students怎么读？

student的意思是学生。具体释义如下：student  英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt]  n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者例：Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。扩展资料近义词区分pupil，student，learner，scholar这些名词均含“学生”之意。1、pupil特指中小学生，尤其是小学生。2、student普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。3、learner通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。4、scholar可指多用于专指学识渊博的某一学科的学者。

student读音英[ˈstjuːdnt]；美[ˈstuːdnt]。释义：n.学生；学者n. (Student)人名；（德）施图登特变形：复数students双语例句There"re lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。This year"s anniversary event will be hosted by the student union.今年的周年活动由学生会承办。He is a passionate student of biology.他是一位热衷生物学的学者。He was a student at this school.他曾是这所学校的学生。The teacher gave her best student an award.老师给了她最好的学生一个奖项。

1、student的意思是学生。具体释义如下：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者2、例：Warrenseldestsonisanartstudent,atStMartins.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student，学生，读音：美/ˈstuːdnt/；英/ˈstjuːdnt/。 2、释义：n.学生；学者。n.(Student)人名；(德)施图登特。 3、例句：Therere lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。

学生英文是student。读音：英 [stjuː] 　 美 [stjuː] 　 　释义：1、student在英式英语中专指“专科学校的学生，大学生”，在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者，学者”时，常跟of连用。和学生有关的词语辨析：pupil : 特指中小学生，尤其是小学生。但是student : 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。泛指从事研究和学习的学生，尤其指大学生，也有研究者的含义。此外还有learner : 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。scholar : 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。pupil除了学生以外，还有一个意思是瞳孔的意思。“学生”一词pupil是由克雷莫纳的杰拉德创建的。

students的读音为英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]名词n.中学生;学生，大学生(student的名词复数);研究者二、student英[_stju:dnt]美[_stu:dnt]名词n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

斯 丢 等 特

students 是学生们，复数studens" 是学生们的，表示所有格

students的读法：英 [_stju_d_nts] 美 [_stud_nts]。 students大学生;研究生;学生;(尤指)中学生;研究者;学者student的复数；例句:We were shown around the school by one of the students；我们由一名学生领着参观了学校。There are no significant differences between the two groups of students；这两组学生没有明显差别。She asked her students to get into groups of four；她让学生每四人分为一小组。he number of new students decreased from 210 to 160 this year。今年新生人数从210减少到160。She always had one or two students boarding with her，她的家总有一两名寄宿学生。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

　　student是指学生、学者的意思，那么你知道哪些单词跟student同义呢，今天我为大家整理了student的 同义词 ，希望能帮到大家。 　　student的同义词辨析 　　pupil, student, learner, scholar 　　这些名词均含"学生"之意。 　　pupil ： 特指中小学生，尤其是小学生。 　　student ： 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。 　　learner ： 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。 　　scholar ： 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。 　　student的例句 　　1. In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 　　1978年有884名学生，师生比为1比15。 　　2. The fact of the matter is that student finances are stretched. 　　关键是奖学金有限。 　　3. Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 　　近年来约束学生行为的规定有所放宽。 　　4. Did you learn anything in your day, as a student? 　　你在学生时代学到什么东西了吗? 　　5. The club specialises in videoing its student golfers to correct their faults. 　　俱乐部专门为高尔夫学员制作录像，以纠正他们的错误。 　　6. The new bill would remove student representation from the university Senate. 　　新议案将取消大学评议会中的学生代表。 　　7. Student teachers were hypersensitive to any criticism of their performance. 　　实习教师对任何针对他们表现的批评意见都异常敏感。 　　8. "A college degree isn"t enough", said one honors student. 　　“光有一个大学学位还不够，”一位优等生说。 　　9. He"s a very keen student and works very hard. 　　他是个很好学的学生，学习非常努力。 　　10. I was just a very average run-of-the-mill kind of student. 　　我只是一个普普通通的学生。 　　11. This book is intended for the general reader rather than the student. 　　这本书面向一般读者而非学生。 　　12. Several colleges in our study have rigid rules about student conduct. 　　在我们的研究中，有几所大学制定了严格的学生行为规则。 　　13. Several options are offered for the student"s senior year. 　　为 毕业 班学生开设了几门选修课。 　　14. Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 　　沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。 　　15. The dead student is now being regarded as a martyr. 　　这位死去的学生现在被视为烈士。 　　student的同义词例句 　　1. After his education, Goldschmidt became a pupil of the composer Franz Schreker. 　　学业结束后，戈尔德施米特成了作曲家弗朗兹·施雷克尔的学生。 　　2. This can cause regression in a pupil"s learning process. 　　这可能会使学生在学习过程中退步。 　　3. As a girl she had been a model pupil. 　　还是个小女孩的时候，她就是一个模范学生。 　　4. Eleanor was a reluctant, anxious pupil. 　　埃莉诺是个扭捏局促的小学生。 　　5. a capitation fee for each pupil 　　摊派到每个小学生头上的收费 　　6. The pupil joined the two points by a straight line. 　　那个小学生用直线把两点连接起来. 　　7. The teacher checked off each pupil as he got on the bus. 　　学生上公共汽车时老师一一清点人数. 　　8. The teacher must know the name of each and every pupil. 　　教师必须知道每个学生的名字. 　　9. Every pupil is supposed to be in his classroom at 9 a.m. 　　上午9点时每个学生都应当在教室里. 　　10. Creative, two - way learning between teacher and pupil can take place. 　　教师和学生之间创造性的 双向 学习是可以实现的. 　　11. The teacher threatened to kick the impudent pupil out of the room. 　　老师威胁着要把这无礼的小学生撵出教室. 　　12. The teacher unified the answer of her pupil with hers. 　　老师核对了学生的答案. 　　13. The teacher has a mistaken opinion of this pupil. 　　老师对这学生看法不正确. 　　14. The tenor was a pupil of a singer. 　　这位男高音歌手师承一位歌唱家. 　　15. The teacher is practicing a pupil in English. 　　老师在训练一个学生说英语. 　　1. The learner"s attention needs to be directed to the significant features. 　　需要将学习者的注意力引向那些着重点上。 　　2. One rule specifies that learner drivers must be supervised by adults. 　　一条规则明确规定，见习驾驶员必须有成人的监督。 　　3. As a learner rider you must not carry a pillion passenger. 　　作为摩托车初学者，切勿后座载人。 　　4. Each learner can proceed at his own speed. 　　每一位学习者都可以按自己的进度学习。 　　5. I think I"m a reasonably quick learner. 　　我认为我是一个学东西还算快的人。 　　6. A slow learner can keep back the whole class. 　　反应迟钝的学生会影响全班的进步. 　　7. Syntactic differences often present the learner with difficulties. 　　句法的不同往往给语言学习者带来困难. 　　8. Learner drivers must be supervised by adults who are at least 21 years old. 　　驾驶学员必须由21岁以上的成年人监督驾驶。 　　9. I am not a learner as such —I used to ride a bike years ago. 　　严格说来，我并不完全是一个初学者——几年前我经常骑自行车。 　　10. A learner"s dictionary should give both the meanings of words and examples of the constructions in which they are used. 　　一本学生词典应该既提供词语的含义,又举出应用这些词语的例子. 　　11. "You are a slow learner, Winston,"said O"Brien gently. 　　“ 你学起来真慢, 温斯顿, ” 奥勃良温和地说. 　　12. Her English writing is not bad to a first learner. 　　对一个初学者来说她的 英语写作 不算坏. 　　13. He was not so quick a learner as his brother. 　　他没他弟弟学得快. 　　14. That car"s being driven by a learner , ie a learner driver. 　　那辆汽车正由见习司机驾驶. 　　15. The learner of a second language has many obstacles to overcome. 　　第二语言学习者有许多障碍要克服. 猜你喜欢： 1. college的同义词 2. study同义词是什么 3. require的同义词 4. obey的同义词 5. intelligent的同义词

“student”的汉语意思是什么？student ——美 [ˈstud(ə)nt]英 [ˈstjuːd(ə)nt]（百度翻译发音）n.学生；大学生；研究生；学者网络：学生；学员；研究者复数：students  英语例句Fuyeor is a student, but she really likes to play, not study.复玥是一个学生，但她却非常喜欢玩，而不是学习。There hasn"t been a student like him in the department for a great many years.系里很多年都没有想他这样的学生了。This period was one of his influence American writer Thomas pynchon s is his student.这个时期受到他影响的一个美国作家托马斯-品钦是他的学生。                                    

1、student的意思是学生。具体释义如下： n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;美俚>初学者 2、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]， 2、n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者; 3、[例句]Some college students will have to live out. 4、有些大学生将不得不住在校外。 5、[其他]复数：students。

student。书写规范：1、每一个句子的第一个单词的首字母需要大写。2、一些专有名词需要大写，如人名、地名、国名等;以及一些专有名词词组需要大写，如党、政、机关、团体等。3、地理性名词需要大写。4、日期中的月份、周几以及节日的名称是需要大写的。5、第一人称l在任何情况下都是需要大写的。

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

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teacher

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。 可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。 更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

student发音：英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]student，英文单词，名词，作名词时意为“学生；学者，人名；(德)施图登特”。短语搭配：1、Student ID 学生证 ; 学生证号码 ; 学生号2、college student 大学生 ; 本科生 ; 职业 ; 高校学生3、Student Life 学生生活 ; 学习生涯 ; 留学生活 ; 学校生活4、student body 学生 ; 全体学生 ; 学生主体5、day student 走读生 ; 白天的学生 ; 走读学生 ; 白日的学生6、Student nurse 实习护士 ; 护生 ; 护士生 ; 练习护士7、dropout student 失学儿童 ; 中辍生8、student management 学生管理 ; 班级学生管理 ; 学生成绩双语例句：1、Student: Yeah, they spell it out.学生，是的，他们拼出来了。2、What about my student?我的学生怎样？3、Student: Who, me?学生：谁？我？

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

一、student的音标：英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt] 二、释义：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。三、复数： students四、记忆技巧：study 学习 + ent 人 → 学生五、词源解说：14世纪晚期进入英语，直接源自古法语的estudiant，意为学生。六、经典引文：Events after dinner were not without their amusing side to a student of human nature.饭后的活动对一个有人性的学生来说，并不是没有乐趣的一面。出自： A. Christie扩展资料：一、词语用法：n. (名词)1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。二、词义辨析：student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度; disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

students的读音为英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts] 。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts]  名词  n.  中学生;学生，大学生( student的名词复数 );研究者例：The students have improved their listening. 这些学生的听力提高了。二、student  英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt]  名词  n.  中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者例：Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。扩展资料同义词区分student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：1、pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度。2、disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。3、scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。4、student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

1、student的意思是学生。2、具体释义如下：student 英 [?stju:dnt] 美 [?stu:dnt] 。 3、n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者。4、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；

student"s：学生的（指一个学生,单数名词的所有格） students"：学生们的（指两个或两个以上学生,复数名词的所有格）

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。拓展：student:n. 学生；学者n. （Student）人名；（德）施图登特初中 / 高中 / CET4 / CET6 / 考研网络 职业；在校学生专业 学生 [管理学]；学生 [体育]；考生 [计算机科学技术]student用法student可以用作名词student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

student"s指的是学生的，指一个学生,单数名词的所有格；而students"指的是学生们的，是指两个或两个以上学生,复数名词的所有格。 student用法 student可以用作名词 student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。 student指“研究者,学者”时,常跟of连用。 student用作名词的用法例句 A student should always be curious to learn.学生应该始终具有强烈的求知欲。 A young student fainted in the hot sun.有个年幼的学生在炎炎烈日下晕倒了。 John is more diligent than any other student in his class.约翰比班上其他的同学用功。 student用法例句 1、In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 1978年有884名学生，师生比为1比15。 2、The fact of the matter is that student finances are stretched. 关键是奖学金有限。 3、Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 近年来约束学生行为的规定有所放宽。

1、students英[?stju?d?nts]美[?stud?nts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

student 英[ˈstjuːdnt] 美[ˈstuːdnt] n. 大学生; 研究生; 学生; (尤指) 中学生; 研究者; 学者; [例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt, ˈstjud-]n.学生，大学生; 研究者，学者; 中学生; <美俚>初学者; 复数：students例句:1.The pharmacy student population skewed male for quite some time. 药剂学学生一直以男性居多。2.What student club did you start? 你创建过什么学生俱乐部？3.The average student age at the unc-tsinghua program is 41. 清华大学-北卡罗来纳大学双学位EMBA项目学员的平均年龄为41岁。4.She is now a phd student in canada. 她现在是一名加拿大博士生。5.You might be an honor roll student, varsity athlete, and great humanitarian, but if you"re not the son or daughter of an affluent person, good luck getting off the wait list. 你可能是优等生、校队队员和伟大的人道主义者，但如果你不是富人子女的话，就只能在候补名单里等着。

1、students英[ˈstjuːdənts]美[ˈstudənts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。 2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

单数缩写为 S , 复数缩写为Ss .

含义是包括的，只要是学校接受常规教育的学生

student是单数形式，而students"指的是复数形式。student的名词所有格是加"s，而单词结尾是s的直接在s后面加"。这两个分别表示一个学生的和学生们的。希望能够帮到你。

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt,ˈstjud-]生词本简明释义n.学生，大学生；研究者，学者；中学生；<美俚>初学者

1.a pupil or student 2.a disciple; a follower

student 英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]n. 中学生; 学生，大学生; 研究者，学者; <美俚>初学者;[例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student 英[ˈstju:dənt] 美[ˈstudnt, ˈstjud-] 名词 n.1.学生, 大学生The students put up a poster on the bulletin board.学生们在布告牌上贴了一张海报。2.研究者He is a close student of birds.他是一位鸟类学研究者。3.学生；（尤指）中学生

MicrosoftWindowsXP:C:DocumentsandSettingsAdministrator>help有关某个命令的详细信息，请键入HELP命令名ASSOC显示或修改文件扩展名关联。AT计划在计算机上运行的命令和程序。ATTRIB显示或更改文件属性。BREAK设置或清除扩展式CTRL+C检查。CACLS显示或修改文件的访问控制列表(ACLs)。CALL从另一个批处理程序调用这一个。CD显示当前目录的名称或将其更改。CHCP显示或设置活动代码页数。CHDIR显示当前目录的名称或将其更改。CHKDSK检查磁盘并显示状态报告。CHKNTFS显示或修改启动时间磁盘检查。CLS清除屏幕。CMD打开另一个Windows命令解释程序窗口。COLOR设置默认控制台前景和背景颜色。COMP比较两个或两套文件的内容。COMPACT显示或更改NTFS分区上文件的压缩。CONVERT将FAT卷转换成NTFS。您不能转换当前驱动器。COPY将至少一个文件复制到另一个位置。DATE显示或设置日期。DEL删除至少一个文件。DIR显示一个目录中的文件和子目录。DISKCOMP比较两个软盘的内容。DISKCOPY将一个软盘的内容复制到另一个软盘。DOSKEY编辑命令行、调用Windows命令并创建宏。ECHO显示消息，或将命令回显打开或关上。ENDLOCAL结束批文件中环境更改的本地化。ERASE删除至少一个文件。EXIT退出CMD.EXE程序(命令解释程序)。FC比较两个或两套文件，并显示不同处。FIND在文件中搜索文字字符串。FINDSTR在文件中搜索字符串。FOR为一套文件中的每个文件运行一个指定的命令。FORMAT格式化磁盘，以便跟Windows使用。FTYPE显示或修改用于文件扩展名关联的文件类型。GOTO将Windows命令解释程序指向批处理程序中某个标明的行。GRAFTABL启用Windows来以图像模式显示扩展字符集。HELP提供Windows命令的帮助信息。IF执行批处理程序中的条件性处理。LABEL创建、更改或删除磁盘的卷标。MD创建目录。MKDIR创建目录。MODE配置系统设备。MORE一次显示一个结果屏幕。MOVE将文件从一个目录移到另一个目录。PATH显示或设置可执行文件的搜索路径。PAUSE暂停批文件的处理并显示消息。POPD还原PUSHD保存的当前目录的上一个值。PRINT打印文本文件。PROMPT更改Windows命令提示符。PUSHD保存当前目录，然后对其进行更改。RD删除目录。RECOVER从有问题的磁盘恢复可读信息。REM记录批文件或CONFIG.SYS中的注释。REN重命名文件。RENAME重命名文件。REPLACE替换文件。RMDIR删除目录。SET显示、设置或删除Windows环境变量。SETLOCAL开始批文件中环境更改的本地化。SHIFT更换批文件中可替换参数的位置。SORT对输入进行分类。START启动另一个窗口来运行指定的程序或命令。SUBST将路径跟一个驱动器号关联。TIME显示或设置系统时间。TITLE设置CMD.EXE会话的窗口标题。TREE以图形模式显示驱动器或路径的目录结构。TYPE显示文本文件的内容。VER显示Windows版本。VERIFY告诉Windows是否验证文件是否已正确写入磁盘。VOL显示磁盘卷标和序

lo ves 你见了吗amiga mia 我的朋友（指女的朋友）eres mia你是我的alejandro sanz 阿来汗德罗·桑思

备，最早见于商代甲骨文；完全，应有的都有了：具备、完备。以下是我收集整理了备字的组词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 备bèi ①准备。 ②具有。 ③设备。 ④防备。 ⑤副词，齐全;完全：备受欢迎。 备字组词 ← 备案 备办 备餐 备查 备货 备考 备课 备齐 备忘 备用 备战 备注 → 筹备 防备 后背 戒备 具备 设备 预备 准备 带备字的成语 备尝艰苦 备而不用 材能兼备 攻其无备 文修武备 推崇备至 戒备森严 无所不备 德才兼备 求全责备 德容兼备 常备不懈 组词造句 备办——春节快到了，人们都忙着备办年货。 备课——夜已深了，高老师人在等下备课。 备齐——野餐的"东西备齐了，我们出发吧。 备尝艰苦——她为了实现自己的理想，备尝艰苦，终于成功了。 德才兼备——这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

1、流年清浅，岁月轮转，或许是冬天太过漫长，当一夜春风吹开万里柳时，心情也似乎开朗了许多，在一个风轻云淡的早晨，踏着初春的阳光，漫步在碧柳垂青的小河边，看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌， 清澈见底的的河水，可以数得清河底的鹅软石，偶尔掠过水面的水鸟，让小河荡起一层层的涟漪。2、河岸换上绿色的新装，刚刚睡醒的各种各样的花花草草，悄悄的露出了嫩芽，这儿一丛，那儿一簇，好像是交头接耳的议论着些什么，又好象是在偷偷地说着悄悄话。3、走进这一秋，一路走过来的风雨，如一钵陈酿，在记忆里散发着淡淡的幽香。一直以来，我只是在平静的心绪里度过，虽没有繁花似锦的过往，只是一抹风轻云淡的宁静，便足以沉醉今生。4、一个个昼夜的无声交替，汇集成一条条向前的河流，拽着所有的记忆无所依靠，没有方向的前行。一场烟雨，跌落在三月的书页里，漂白了一度泛起黄颜色的旧箴信笺，苍白了年华。静谥的深夜，一缕清柔的月光透过窗户，皎洁明亮，夜空的星星璀灿闪烁光芒，想念滴在左手凝成寂寞，落在右手化为牵挂。5、一曲琴韵瑟瑟，悲欢尘世离合。醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗情思泯于无痕。掮一轮皓月，携一缕清风，穿越千年尘烟。寂寞纤指滑过灵魂的忧伤，多少深情未了。惘然一梦，倾尽一生温柔与诗意，却早已遗失了你。6、时光在眼前划过，言辞风化在岁月的褶痕里，看着这个清静的世界，静谧的夜，那沉浮在深处的往事，零落着旧年的影子。一股寒凉的冰冻粘连着来时的渡口，往事历历在目，尘世的风尘，心已不堪。7、浮华掠影后，静静的听雨，这世界太喧闹，已至于背离了自己，沉静中的超脱，不常泛滥，无意的碰触，深知心里的冬天时常接伴，甚至盛夏炎炎，那份落韵的雪，也会勾画着伤感的景致。8、因为有风与月，湖面上的倒影泛动着五彩的粼粼波光，中央小岛上树影斑驳中偶而还传来几声白鹭的鸣叫。透过月色，一条小舟悠悠地泛于湖面，或许船上的人正举头仰望，接是受月光的洗礼，享受这清风送爽的舒畅。

人民广场上照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的夜景，使古老的潮州变得更年轻了。潮州美丽的夜景不仅这些，你还是自己玩一玩吧，你会发现潮州的夜景真美。天黑了下来，天空上闪烁着迷离的光点，像是小精灵在上面蹦跳着。夜也被灯光点着了，在灯光城市的衬托下，夜更美了。珠江水静静的流淌着，她用温柔的双眼抚摸着两岸的夜景，滋润着勤劳的羊城人。眺望远处，两艘游艇缓缓驶来，游艇上那五光十色的彩灯顿时变成了一个绚丽缤纷的大舞台，一个闪耀的舞台。在昆山这座充满魅力的城市里，我更是快乐无比。特别到了周末的晚上，城市里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。玉山广场上，人山人海，热闹非凡。渐渐地，灯火越来越亮。就在黑夜擦去楼房的影子的同时，无数盏车灯、电灯又亮起来。黑暗与光明是不能兼得的，但在这儿，它们却相处的和谐无比。夜悄无声息地袭来，将这个城市轻轻的地拥在怀里。忙碌了一天的城市终于也累了，剩下黯淡的灯光，那是渴睡人的眼。整个世界都在沉睡中，徒留死一般的沉寂和无声的黑暗。天慢慢暗起来了，天一广场上彩灯高照，道路两边奔流不息的汽车来来往往，犹如一条条金色的长龙在舞动。人们也纷纷走到广场上来散散步，有的三个一群，有的两个一对。一束束灯光亮起来了，照着广场，它们好似道道彩虹，有照明灯、草坪灯、礼花灯，装点着美丽的宁波。一座座绚丽多彩的大桥横跨在珠江江面上。瞧！有的像两只准备展翅高飞的凤凰，有的像两只五颜六色的蝴蝶，有的像一条条五光十色的彩带，有的像一道道五彩缤纷的彩虹，有的桥两边整齐地排着一颗颗“星星”，有的桥光彩夺目??真是美不胜收啊！天色渐渐暗下来，她们停在了一座高楼大厦顶部向下俯望，看见城市上空到处都闪烁着五颜六色的灯光，工作了一天的人们，来到了城市广场，有的散步、有的购物、有的在欣赏美丽的喷泉，城市人的生活多么丰富多彩啊！夜深了，灯光渐渐暗淡下来；漫天的星光照耀大地，给这座美丽的海滨城市蒙上了一层神秘的面纱，静谧的大海渐渐入睡夜晚，望着这城市里被灯光渲染得五颜六色的天幕，没有星星，也没有明月。比起这绚丽华贵的天幕，我还是留恋那个小县城里帆布一般质朴的天空，没有华贵的颜色，却有最可爱的星星，最纯净的明月，还有那个在夜晚陪我看星星的人。

1.引言：什么是一个精灵进程 一个精灵进程（或服务）是一个后台进程，它被设计用来自己运行，并且很少或没有用户的干预。Apache服务器http精灵进程（httpd）就是精灵进程的一个例子，它在后台中等待，监听特定的端口，根据请求的类型提供页面或处理脚本。 在Linux中创建一个精灵进程使用了一个有序的规则集。知道它们如何工作，将会帮助你理解精灵进程不但可以在Linux 用户态中的工作，也会和内核调用一起运行。事实上，一些精灵进程和内核模块的接口，会和硬件设备一起工作，例如全局控制板，打印机以及PDA。它们是Linux的基本构建组件之一，这使得Linux有着难以置信的灵活性和力量。 通过这篇文档，将会使用C语言构建一个非常简单的精灵进程。我们将会一步一步的向里面添加代码，展示了设置和运行一个daemon的合适的顺序。 2.开始 首先，你需要使用下面的两个软件安装在你的Linux机器上，来开发精灵进程： （1）GCC 3.2.2 或者更高的版本 （2）Linux 开发头文件和库 如果你的系统还没有安装这两个软件，那么你将会需要安装它们来开发这个文档中的例子。检测你的GCC的版本，可以使用命令：[plain] view plain copy gcc --version 3.计划你的精灵进程 3.1 精灵进程都干了写什么 一个精灵进程应该做一件事情，并且把它做好。这个事情可能会像管理多个域名上的成百个发件箱一样复杂，或者像写一个报告并且调用发送邮件程序将报告发送出去一样简单。 无论如何，关于这个精灵进程做什么，你都应该有一个好的计划。如果它要和其他进程协作（这些进程可能写了或者还没有写），那么也需要考虑其他的进程。 3.2 如何交流 精灵进程绝不应该通过一个终端和用户交流。事实上，一个精灵进程完全不应该和一个用户直接交流。所有的交流都应该通过一些接口（你可能写了或者没有写），它可能会像GTK+GUI一样复杂，也可能像信号集一样简单。 4.基本的精灵进程结构 当一个精灵进程启动之后，它必须做一些底层次的工作，让它自己准备好来做它真正的工作。这包括了下面几个步骤：[cpp] view plain copy （1）创建子进程，退出父进程 （2）改变文件的掩码 （3）打开日志文件，以便向里面写入执行信息 （4）创建唯一的会话ID（SID） （5）改变当前的工作路径到一个安全的地方 （6）关闭标准文件描述符 （7）编写实际的精灵进程代码 4.1 创建子进程 一个精灵进程可以通过由系统自己启动，或者由用户通过终端或者脚本启动。当它启动后，这个进程就像系统中的其它可执行文件一样。为了让它真正的有自主权，必须创建一个子进程，这个子进程用来执行实际的代码。我们使用fork来创建子进程：[cpp] view plain copy pid_t pid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { exit(EXIT_FAILURE); } /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } 注意在调用fork函数之后要立即进行出错检查，当写一个精灵进程的时候，你需要使你的代码尽可能的健壮。事实上，一个精灵进程的代码中相当多的部分就是出错检查。fork函数或者返回子进程的ID（大于0），或者出错返回-1。如果进程不能fork一个子进程，那么精灵进程应该就在这里结束。 如果fork成功的话，父进程必须结束。这对那些没有见过的人来说可能有些奇怪，但是通过fork，子进程从这里继续执行。 4.2 改变文件掩码 为了写那些被精灵进程创建的文件（包括日志文件），文件掩码必须改变来保证它们能够被正确的写或者读。这和在命令行运行umask命令有些相似。但是我们在这里使用编程的方式修改。我们可以使用umask()函数来完成这些：[cpp] view plain copy pid_t pid, sid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { /* Log failure (use syslog if possible) */ exit(EXIT_FAILURE); } /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /* Change the file mode mask */ umask(0); 通过设置umask为0，我们将会对精灵进程产生的文件有足够的权限。尽管你可能不需要使用任何文件，在这里设置umask是一个不错的注意，就是为了防止你可能会访问文件系统中的文件。 4.3 打开日志文件 这部分是可选的，但是推荐你打开一个系统中的日志文件来写日志信息。这可能是你可以查看你的精灵进程调试信息的唯一的一个地方。 4.4 创建一个唯一的会话期ID 从这里开始，子进程必须从内核得到一个唯一的SID来进行运作。否则，子进程在系统中，将会成为一个孤儿进程。[cpp] view plain copy pid_t pid, sid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { exit(EXIT_FAILURE); } /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /* Change the file mode mask */ umask(0); /* Open any logs here */ /* Create a new SID for the child process */ sid = setsid(); if (sid < 0) { /* Log any failure */ exit(EXIT_FAILURE); } setsid函数和fork函数的返回类型相同，我们可以使用同样的出错检查。 4.5 改变工作路径 当前的工作路径应该改变到一个总是存在的地方。因为许多Linux发行版本并没有完全遵守Linux文件系统结构标准，唯一的一个确定目录就是根目录，我们可以使用chdir函数：[cpp] view plain copy pid_t pid, sid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { exit(EXIT_FAILURE); } /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /* Change the file mode mask */ umask(0); /* Open any logs here */ /* Create a new SID for the child process */ sid = setsid(); if (sid < 0) {/* Log any failure here */ exit(EXIT_FAILURE); } /* Change the current working directory */ if ((chdir("/")) < 0) { /* Log any failure here */ exit(EXIT_FAILURE); } 再一次的，你可以看到检测出错的代码。chdir函数在失败时会返回-1，所以一定要在改变目录后进行检查。 4.6 关闭文件描述符 设置精灵进程的最后一步是关闭标准的文件描述符（STDOUT，STDIN，STDERR），因为一个金陵进程必须不能使用终端，这些文件描述符就是多余的，并且是一个潜在的危险。close函数可以处理这些：[cpp] view plain copy pid_t pid, sid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { exit(EXIT_FAILURE); } /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /* Change the file mode mask */ umask(0); /* Open any logs here */ /* Create a new SID for the child process */ sid = setsid(); if (sid < 0) { /* Log any failure here */ exit(EXIT_FAILURE); } /* Change the current working directory */ if ((chdir("/")) < 0) { /* Log any failure here */ exit(EXIT_FAILURE); } /* Close out the standard file descriptors */ close(STDIN_FILENO); close(STDOUT_FILENO); close(STDERR_FILENO); 把常数文件描述符和定义的文件描述符结合起来是一个好主意，这就使得程序能够在不同的系统版本之间具有良好的可移植性。 5.编写精灵进程代码 5.1 初始化 到了这一步，你一经向Linux系统说明这个程序就是一个精灵进程，所以现在就是开始编写Linux精灵进程的代码了。初始化是第一步，因为这里可能会调用大量不同的函数，来设置你的精灵进程的任务，我将不会太过深入： 5.2 大循环 一个精灵进程的主要代码实在一个无限循环之中，从技术上说，它不是一个无限循环，但是它的结构如下：[cpp] view plain copy pid_t pid, sid; /* Fork off the parent process */ pid = fork(); if (pid < 0) { exit(EXIT_FAILURE);} /* If we got a good PID, then we can exit the parent process. */ if (pid > 0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /* Change the file mode mask */ umask(0); /* Open any logs here */ /* Create a new SID for the child process */ sid = setsid(); if (sid < 0) { /* Log any failures here */ exit(EXIT_FAILURE); } /* Change the current working directory */ if ((chdir("/")) < 0) { /* Log any failures here */ exit(EXIT_FAILURE); } /* Close out the standard file descriptors */ close(STDIN_FILENO); close(STDOUT_FILENO); close(STDERR_FILENO); /* Daemon-specific initialization goes here */ /* The Big Loop */ while (1) { /* Do some task here ... */ sleep(30); /* wait 30 seconds */ } 这个典型的循环使用了while语句，带有一个无限循环的条件，在它的内部调用sleep函数使得它以一定的时间间隔来运行。 可以把它想象成为心跳一样：当你的心在跳动时，它就执行了一些工作，然后就等待下一次跳动。许多的精灵进程都遵从了相同的方法。 6.一个完整的程序 下面列出了一个完整的精灵程序示例代码，它展示了设置和执行必须的所有步骤。可以使用gcc编译，在命令行终端模式下运行。要终止的话，可以在找到它的pid之后使用kill命令。 我也包括了操作系统日志文件的头文件，推荐（至少）应该记录程序开始，停止，暂停，死亡等日志记录，此外使用fopen,fwrite,fclose来写你自己的日志文件。[cpp] view plain copy #include <stdlib.h> #include <unistd.h> #include <sys/types.h> #include <sys/stat.h> #include <stdio.h> #include <fcntl.h> #include <errno.h> #include <syslog.h> #include <string.h> int main(void) { pid_t pid,sid; /*fork*/ pid = fork(); if(pid<0) { exit(EXIT_FAILURE); } else if(pid>0) { exit(EXIT_SUCCESS); } /*change the file mode mask*/ umask(0); /*open logs here*/ /*create new SID for the child process*/ sid = setsid(); if(sid<0) { exit(EXIT_FAILURE); } /*change the current working directory*/ if(chdir("/")<0) { exit(EXIT_FAILURE); } /*close the file standard file descriptors*/ close(STDIN_FILENO); close(STDOUT_FILENO); close(STDERR_FILENO); /*deamon-specific initialization here*/ /*the big loop*/ while(1) { /*do some task here*/ sleep(30); //wait 30 seconds } exit(EXIT_SUCCESS); return 0; }

1.关于家乡优美景色的诗句有哪些 1.旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 2.人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 3.江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。 4.海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 6.渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 7.白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。 8.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 9.昨日草枯今日青，羁人又动故乡情。夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。 10.岭外音书绝，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 2.关于老家的唯美句子 关于老家的句子汇总如下1、树高千丈，叶落归根。 2、出门一里，不如家里。3、好家难舍，熟地难离。 4、天下兴亡，匹夫有责。5、一方燕子衔一方泥。 6、入国问禁，入乡问俗。7、出外由外，入乡随乡。 8、南甜北咸，东辣西酸。9、一乡一俗，一湾一曲。 10、人归落雁后，思发在花前。11、金窝银窝，不及家里狗窝。 12、离家三里远，别是一乡风。13、露从今夜白，月是故乡明。 14、悲歌可以当泣，远望可以当归。15、在它面前，人本身也算得是甚么呢！16、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 17、贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍。18、科学没有国界，科学家却有国界。 19、脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。20、宁要家乡一培土，莫恋他乡万两金。 21、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。22、一致是强有力的，而纷争易于被征服。 23、让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。24、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 25、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。26、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。27、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 28、宁要家乡一培土，莫恋他乡万两金。团结就是力量。 29、家乡如我的母亲，是用她的一草一木在哺育我们成长。30、我的家乡，究竟有多少文字可以描绘出我对你的情感呢？31、英雄非无泪，不洒敌人前。 男儿七尺躯，愿为祖国捐。32、君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？33、家乡就像一颗小巧俏丽的明珠，坐落在崇山峻岭的万绿丛中。34、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。 35、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。36、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。 归去来兮。37、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 38、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。39、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 40、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 3.思乡的诗句大全唯美 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》露从今夜白，月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》秦时明月汉时关，万里长征人未还。 —— 王昌龄《出塞二首》烽火连三月，家书抵万金。 —— 杜甫《春望》只愿君心似我心，定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 —— 张籍《秋思》近乡情更怯，不敢问来人。 —— 宋之问《渡汉江》怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《渔家傲·秋思》少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首》此心安处是吾乡。 —— 苏轼《少年游·南海归赠王定国侍。》马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》来日绮窗前，寒梅著花未。 —— 王维《杂诗三首》羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 —— 陶渊明《归园田居·其一》乡书何处达？归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》君自故乡来，应知故乡事。 —— 王维《杂诗三首·其二》 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思·山一程》仍怜故乡水，万里送行舟。 —— 李白《渡荆门送别》巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其三》共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 —— 白居易《望月有感》夜来幽梦忽还乡。 —— 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》感恩书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 —— 于谦《观书》相顾无相识，长歌怀采薇。 —— 王绩《野望》未老莫还乡，还乡须断肠。 —— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》悠悠天宇旷，切切故乡情。 —— 张九龄《西江夜行》无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。 —— 夏完淳《别云间》墙里秋千墙外道。 —— 苏轼《蝶恋花·春景》开荒南野际，守拙归园田。 —— 陶渊明《归园田居·其一》落叶他乡树，寒灯独夜人。 —— 马戴《灞上秋居》家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 —— 卢纶《长安春望》人归落雁后，思发在花前。 —— 薛道衡《人日思归》洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。 —— 韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》人言落日是天涯，望极天涯不见家。 —— 李觏《乡思》……。 4.赞美家乡的唯美句子 赞美家乡的唯美句子1. 到不了的地方都叫做远方，回不去的世界都叫做家乡，我一直向往的却是比远更远的地方。 2. 霓虹斑斓未灭，却不待人思旧忆。车流来往不息，竟不知路归何方。 抬眼望，星星，月亮。心思量，故人，家乡。 3. 我来自东方，太阳最早从我的家乡升起，我的目光是深情地，背对太阳，面向你。4. 远处只有一座残破的塔，没什么可看。 可还是忍不住去眺望，去遐想，只因那个方向，有我的家乡。5. 年少时总想着离家越远越好，长大了才知道，自从离开家乡的那时起，故乡只有冬，再无春夏秋……6. 在他乡天儿再怎么热心都是凉的，在家乡再怎么冷心都是热的。 7. 我的行程像一个以家为支点的圆规，总是在划圆。无论我的脚跑得有多远，心始终围着家乡转。 8. 独自走在这洒满落叶的小径，呼吸着夜的味道，静静地享受着这份静谧，荒凉，那是家乡的味道。9. 家乡的李子开花了，最后一次见它那是十几年前的事了。 为了生活，为了美好的明天，我却还在外拼搏！10. 以前很喜欢去各地看风景，而对家乡的炽烈的爱，让我心甘情愿地把自由的蒲公英孩子在心上埋藏。11. 我多想回到家乡，再回到他的身旁，看他的温柔善良！温柔善良这才是归宿！12. 家乡的雪，是哪么的柔软，再一次见到，暮雪的山，皑皑的、白瞎了片片、走着、跑着、挥霍的，我有来过！13. 又是一年初夏，家乡熟悉的味道还在，曾经的一幕幕还刻在脑海中，却已非了人。 5.描写家乡家乡风景优美的句子 描写家乡景色的优美句子第一部分 1、家乡的街道整洁、宽阔、平坦。各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。街旁的高楼大厦拔地而起，鳞次栉比。超市和商场里的货物琳琅满目，看得人眼花了乱。 2、我热爱家乡，我赞美家乡，我更希望家乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻，越变越美丽，成为一颗璀璨的明珠。 3、我的家乡除了风景如画、环境优美外，神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹，每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。 4、陆良不仅风景优美，而且物产丰富，土特产很多。最出名的有：又酥又甜的麻依馓子；汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨；肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼；营养丰富的乳饼等。 5、我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学，家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。 6、夏天来了，池塘里早已是一片绿色，荷花争相开放，洁白的花引得路人纷纷驻足。而小竹笋已长成高大的竹子，在风中轻摆着身体。 7、瞧！西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。 描写家乡景色的优美句子第二部分 8、炎热的夏天，往往使人们变得懒惰，而我们这些小孩子却一刻也闲不住，与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶，累了就到树木里休息，林里的景色更是美不胜收，那里有好多种小鸟栖息繁衍，还有许多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到处鸟语花香。 9、当春燕鸣叫时，这山里的景色最迷人了。不信你瞧！那红、白、蓝、黄，还有叫不出是什么颜色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞，伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停，给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩在上去软绵绵的，躺在上面舒服极了，再大大咧咧地做个好梦，好美！ 10、当夏蝉高唱时，遍地长满了冬瓜。你瞧，那茂密竹子里，挂满了一个个绿透了皮肤，它们形状不同。这时，我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们，弯着腰，用手弄开冬瓜叶。哇！好大的冬瓜啊！农民们见了用手一抓，用剪子把它剪下来。真漂亮，又大又绿，收获肯定很多。他们剪了一个又一个，把剪刀都剪“断”了。 11、我的家乡不仅美丽，而且富饶。家乡盛产优质稻米和丰富的水产资源，因而有“渔米之乡”的美称。家乡的矿产资源也非常丰富，有元明粉、石油、天然气等矿藏。尤其是元明粉，在世界上都享有盛誉，所以，家乡的元明粉源源地运向外地，支援祖国建设。 12、扬州既有美丽的琼花，又有引人的旅游景点。瘦西湖的景点经多年修建，变得格外妩媚多姿。尤其是烟花三月下扬州之际，漫步瘦西湖畔，见几步一柳，好似绿雾般的柔媚动人，加之石榴、杜鹃等妩媚的花树陪伴，更觉窈窕多姿，万般的诗情画意尽现其中。一泓曲水宛如锦带，如飘如拂，时放时收，较之杭州西湖，另有一种清瘦的神韵。诗人汪沆在诗中写道：“也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。” 13、我的家乡在济南，这是一座古老和美丽的城市。济南因为“家家泉水，户户垂柳”的美景，一直有“泉城”的美誉。其中七十二名泉里，趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龙潭四大泉群最负盛名。 14、我们再说说兵山广场吧，兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少，晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的，他们用大鼓和唢呐来伴奏，鼓声咚咚，唢呐哒哒。老奶奶们跳着秧歌，观看的人非常多，好不热闹。广场还有去写大字的，他们写出的每个笔画都有收笔，回笔，顿笔，写出来的字如龙飞凤舞，非常漂亮。 15、我的家乡在白水洋镇的一个小山村，它虽然是在山沟沟里，但山清水秀，景色迷人。 16、我的家乡变化很大，从平房到楼房，从自行车到汽车，从狭窄的小红房到又高楼林立的小区，从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路，从座机到手机。我的家乡越来越现代化了，电脑已经进入每个家庭，我希望未来的家乡有太阳能汽车，面积可以扩大，可以有机器人保姆，我希望未来可以越来越和谐，越来越美好，怎么样，听了我的介绍对我的家乡很感兴趣吧，如果你想来我的家乡看一看，我们随时欢迎你们的到来！ 6.描写家乡优美的句子 家乡的冬天 冬天到了，雪花纷纷飘落下来，整片大地都覆盖上了一层白色的衣服，锦绣山河此时也变成了粉妆玉砌的世界，白茫茫的雪地留下了一串串脚印. 看！一群孩子在那儿嬉戏、打雪仗、堆雪人、滑雪……那欢乐的叫喊声震落了树上的积雪，落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条. 冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢！你听！冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却是不断. 冬天是哥快乐的季节，冬天是个让人记忆犹新的季节.我爱冬天，我更爱家乡的冬天. 7.20首思念家乡的诗句 思乡诗 《静夜思》 （ 唐） 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 《夜雨寄北》 （唐）李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《望驿台》 （唐）白居易 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 《南浦别》 （唐）白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 《邯郸冬至夜思家》 （唐）白居易 邯郸驿思逢冬至，抱膝灯前影伴生.。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 《泊船瓜洲》 （北宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 《渡荆门送别》 （唐）李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 《新年作》 （唐）刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。 老至居人下，春归在客先。 岭猿同旦暮，江柳共风烟。 已似长沙傅，从今又几年。 《秋思》 （唐）张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 《长相思》 （清）纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 《除夜作》 （唐）高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 《杂诗》 （唐）王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日倚窗前， 寒梅著花未？ 《九月九日忆山东兄弟》 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《阴雨》 【唐】白居易 岚雾今朝重，江山此地深。 滩声秋更急，峡气晓多阴。 望阙云遮眼，思乡雨滴心。 将何慰幽独？赖此北窗琴。 《客中寒食 》 【唐】李中 旅次经寒食，思乡泪湿巾。 音书天外断，桃李雨中春。 棱肌迟可侏玖虫雪矗磨欲饮都无绪，唯吟似有因。 输他郊郭外，多少踏青人。 《江岸秋思》 【唐】杜荀鹤 驱马傍江行，乡愁步步生。 举鞭挥柳色，随手失蝉声。 秋稼缘长道，寒云约古城。 家贫遇丰岁，无地可归耕。 《江上送友人南游》 【唐】张乔 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。 潇湘见来雁，应念独边游。 《天净沙·秋思》 [元]· 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《江上送友人南游》 【唐】张乔 何处积乡愁，天涯聚乱流。 岸长群岫晚，湖阔片帆秋。 买酒过渔舍，分灯与钓舟。 潇湘见来雁，应念独边游。 《思乡作》 【唐】布燮 泸北行人绝，云南信未还。 庭前花不扫，门外柳谁攀。 坐久销银烛，愁多减玉颜。 悬心秋夜月，万里照关山。 《江外思乡 》 【唐】韦庄 年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。 更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。 《次北固山下》 【元】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边 参考资料：百度百科。 8.关于家乡的美句 关于家乡的唯美句子 1、躺在热乎乎的土炕上，生命就有了底气。静夜中的一声狗叫，黎明里嘹亮的一声鸡啼，打造了山村的品牌。 2、散步在故乡的土路上，三面环山绕水，写满了诱惑，总有一种声音在悄悄的呼唤我的亲近。绿草氤氲，青山覆盖着茂密的树林。 3、猫与狗，猪与鸡，牛与羊，放牧着我的童年。真诚的野菜与山果奢望了我的季节，走进山里，我就融入了童年，就像漂泊在外的游子醉卧在母亲的怀抱。 4、河水蜿蜒流淌，岁月的脚步轻快流畅。柏油路边，山村的蘑菇美食了城市的矜持，马鞍山的绿水青山又徜徉了多少慕名游客的梦想？ 5、向远处眺望，连绵不断的山峦像一条绿色的丝带伸向天边。一栋栋农家小院，一片片田园果林都被雾气所笼罩着。 6、走在乡间的小路上，一股沁人心脾的芳香。经过了斜风细雨的过滤，纯净而温柔的钻进我的身体里。 7、笛声悠悠，飘满山乡，和着溪边的蛙鸣虫语，简单而恬静、舒心而甜蜜。 8、故乡给予了我一生受用不尽的恩和情，她和娘一样的亲。 9、甜不甜家乡水，亲不亲故乡人，无论身处何方，故乡永远是我精神的家园，心灵的归宿。 10、不知不觉间，秋深叶黄，日尽山凉，青丝殆尽，枯木成行。辗转数十年，人生到斜阳，身不行，思念归故乡。 11、故乡；在我心里是一幅无需雕琢的美丽画卷，路边随手可摘野花，还有门前那条流淌的小溪，清澈见底，宛如老人在讲述着小村经历的故事；饮一杯乡韵让我醉在故乡的山水中！ 9.赞美家乡风景的诗句大全 、《除夜作》【唐】高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 2、《归家》【唐】杜牧 稚子牵衣问，归来何太迟？ 共谁争岁月，赢得鬓边丝？ 3、《乡思》【宋】李觏 人言落日是天涯，望极天涯不见家。 已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 4、《京师得家书》【明】袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 5、《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 6、《闻雁》【唐】韦应物 故园眇何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 7、《杂诗》【唐】王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？ 8、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 9、《渡荆门送别》【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 10、《月夜亿舍弟》【唐】杜甫 戍鼓断人行，边雁一秋声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。 11、《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿 古台摇落后，秋日望乡心。野寺来人少，云端隔水深。 夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。 12、《竹枝》【唐】刘禹锡 白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。 南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。 13《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总 心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。 14、《示儿》【宋】陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 15、《渔家傲》【宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 16、《思江南》【唐】方干 昨日草枯今日青，羁人又动故乡情。 夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。 17、《天净沙·秋思》【元】马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 18、《渡江汉》【唐】宋之问 岭外音书绝，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 19、《滞雨》【唐】李商隐 滞雨长安夜，残灯独客愁。 故乡云水地，归梦不宜秋。 20、《送吴十九往沅陵》【唐】王昌龄 沅江流水到辰阳，溪口逢君驿路长。 远谪谁知望雷雨，明年春水共还乡。

链接: https://pan.baidu.com/s/1UfSiFAdJLQyv5S4-ZfYilw提取码： 83wi《天地悠悠 Japón(2002)》导演: 卡洛斯·雷加达斯编剧: 卡洛斯·雷加达斯主演: Alejandro Ferretis、Magdalena Flores、Yolanda Villa类型: 剧情制片国家/地区: 墨西哥、德国、荷兰、西班牙语言: 西班牙语上映日期: 2002-01-27(鹿特丹电影节)、2003-04-04(墨西哥)片长: 130 分钟、Argentina: 132 分钟、Canada: 122 分钟(Toronto International Film Festival)、Netherlands: 143 分钟、USA: 122 分钟、UK: 133 分钟、USA: 128 分钟(unrated version)又名: 生命最后之旅(台)、生命之光、Japan一个画家来到远离尘世的小山村，试图结束自己的生命。画家借宿在山顶一个年迈的老妪家里。那被岁月摧残的面容，丝毫没有减弱老婆婆的生命力，在这荒蛮的山野间，枯槁的身躯仍在灿烂的绽放着。结局是充满震撼力的：那个无力的生命最终无法被结束；而那些生机勃勃的，却突然终止于意外事故中……这似乎在情理之中，又在意料之外，生命原本就是这么脆弱。