护理病例讨论的优点有哪些

参加疑难病例讨论人员应该至少有2人。疑难病例讨论制度1：一、出现疑难病例随时进行病例讨论，由医务部主任主持。二、由医务部主任确认病例讨论时间、参加人员，并负责协调门诊内、外疑难病例讨论。三、参加讨论的医师必须亲自查看病人，主管医师必须将病历相关资料准备齐全、汇报病历。四、从解决现存诊疗中的疑难问题入手进行全程讨论，讨论后的一天内，由主管住院医师完成讨论记录的整理，整理后的讨论记录由医务部主任决定记入病历中的部分。五、讨论后的诊疗计划由医务部主任、主管医师负责实施。六、全门诊的疑难病例讨论由主接诊医师负责撰写病历摘要，医务部主任主持，参加医师均应发言。疑难病例讨论制度2：一、出现疑难病例随时进行病例讨论，由科主任主持。二、由科室主任确认病例讨论时间、参加人员，并负责协调院内、外疑难病例讨论。三、参加讨论的医师必须亲自查看病人，主管医师必须将病历相关资料准备齐全、汇报病历。四、从解决现存诊疗中的疑难问题入手进行全程讨论，讨论后的一天内，由主管住院医师完成讨论记录的整理，整理后的讨论记录由科主任决定记入病历中的部分。五、讨论后的诊疗计划由科主任、主管医师负责实施。六、全院的疑难病例讨论由主治科室负责撰写病历摘要，科主任主持，参加医师均应发言。疑难病例讨论制度3：一、凡病情危重、危及生命、大手术、新开展的手术以及死亡病例，均应进行护理病例讨论。二、讨论会由护士长主持，全科护理人员参加，必要时邀请相关人员参加（如科主任、护理部主任及问题相关专家）。分管床位的护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果，提出需要解决的问题。参加人员充分发表意见进行讨论，讨论结束后由护士长进行总结。三、护理病例讨论的主要内容有：护理措施及落实情况，经验教训及借鉴问题，讨论中围绕病例护理中的难点和疑点进行循证分析、讨论，专家提出指导性的方案。护士长要对讨论的重症患者护理情况及效果进行追踪。四、外科大手术病例，要讨论患者的术前、术后护理，预防术后患者可能出现的护理并发症。五、对死亡病例的护理讨论，必须在患者死亡一月内进行（特殊病例及时讨论），并请护理部人员参加。参加抢救的护士，要汇报抢救的经过，护士长或护理组长就抢救配合、病情观察、基础护理、护理记录等方面进行综合分析，找出存在不足，提出改进措施。六、病例讨论应做好记录，讨论资料归于业务技术管理档案中。

死亡病例讨论记录应在多长时间内完成,不得超过7天。死亡病例讨论介绍如下：死亡病例讨论是指在门、急诊区域内已有医务人员接诊后发生死亡的患者或在住院期间发生死亡的患者进行死亡讨论。门、急诊死亡患者由最终接诊医师所在科室完成死亡讨论。死亡病例讨论原则上应在患者死亡1周内完成。尸检病例在尸检报告出具后1周内必须再次组织相关人员讨论，并做客观记录和分析。死亡病例讨论应当在全科范围内进行，原则上由科主任主持。必要时，如死亡原因涉及到其他科室或对死亡原因有异议或有纠纷的，可邀请医务科和相关科室副主任以上职称医师参加。死亡病例讨论制度定义介绍如下：死亡病例讨论制度，指为全面梳理诊疗过程、总结和积累诊疗经验、不断提升诊疗服务水平，对医疗机构内死亡病例的死亡原因、死亡诊断、诊疗过程等进行讨论的制度。医疗机构应当及时对全部死亡病例进行汇总分析，并提出持续改进意见。如何界定医疗机构内死亡病例具体范围和讨论主体介绍如下：持续改进意见包括对诊断、治疗及抢救整个医疗过程中存在的缺陷提出的改进意见及措施；对现有制度流程及可能存在的系统安全等问题进行的改进及优化；有针对性地开展医疗质量安全核心制度、专业技术、基本技能等学习培训等。死亡讨论由科主任主持，若科主任在患者死亡后1周内因故均不在岗，则由其向医疗管理部门申请指定并经同意后，由本科室副主任主持。接受了多学科诊治的死亡患者，需要进行多学科讨论，则由医疗管理部门负责人主持。记入病历的死亡病例讨论结果包括讨论时间、地点、主持人、死亡诊断、死亡原因等。

一般都有固定格式的：1.题目，如危重病例讨论2.讨论时间、地点、人员（主持人、记录人）3.病史汇报：病史资料、各项检查结果、初步诊断、现阶段病情、治疗经过等4.讨论议题：如该患者诊断意见、治疗意见等5.个人发言：分别记录由低级到高级职称的发言，最后科主任或管床高级职称医师作总结发言。

提高护理业务水平。护理疑难病例讨论主要是为了督促护理人员不断学习，吸取宝贵经验及教训，有效提高护理业务水平。护理主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

　　死亡记录和死亡病案讨论　　1．死亡记录　　病人住院期间因救治无效死亡者，应在死亡后立即完成死亡记录，由经治医师用红墨水笔书写在“死亡记录”专用单上。其内容与出院记录大致相同，但必须着重记述抢救经过及死亡情况。其内容包括：　　（1）一般项目：姓名、性别、年龄、入院科别、死亡科别、床号、门诊号、住院号、入院时间、死亡时间（注明时、分）、住院天数、入院诊断、死亡诊断、记录时间（注明时、分）。　　（2）入院病历摘要。　　（3）住院经过摘要。　　（4）抢救经过。　　（5）最后诊断及死亡原因。　　（6）对死亡病例不论诊断明确与否，应努力说服死者家属，作尸体病理解剖，并将尸体检查结果纳入病历中存档。　　2．死亡病例讨论记录　　凡住院死亡病例应在1周内由科室组织死亡病例讨论，医护和有关人员参加，分析死亡原因，吸取诊断治疗过程中的经验教训，并用蓝黑墨水笔分别记入病历（另立专页，在横行适中位置标明“死亡病例讨论记录”）和死亡病例讨论记录本中。其内容包括：　　（1）讨论时间、地点，主持人、参加者的姓名、职务（职称）。　　（2）病人姓名、科别、年龄、入院时间、死亡时间、死亡原因、最后诊断（包括尸检和病理诊断）。　　（3）参加人员发言纪要。　　（4）主持人的总结意见。　　死亡患者的门诊病历附在住院病历后一并归档。

疑难病例讨论与危重病例讨论区别是：疑难病例无对症下药，危重病例讨论是选择方法

　　死亡记录和死亡病案讨论　　1．死亡记录　　病人住院期间因救治无效死亡者，应在死亡后立即完成死亡记录，由经治医师用红墨水笔书写在“死亡记录”专用单上。其内容与出院记录大致相同，但必须着重记述抢救经过及死亡情况。其内容包括：　　（1）一般项目：姓名、性别、年龄、入院科别、死亡科别、床号、门诊号、住院号、入院时间、死亡时间（注明时、分）、住院天数、入院诊断、死亡诊断、记录时间（注明时、分）。　　（2）入院病历摘要。　　（3）住院经过摘要。　　（4）抢救经过。　　（5）最后诊断及死亡原因。　　（6）对死亡病例不论诊断明确与否，应努力说服死者家属，作尸体病理解剖，并将尸体检查结果纳入病历中存档。　　2．死亡病例讨论记录　　凡住院死亡病例应在1周内由科室组织死亡病例讨论，医护和有关人员参加，分析死亡原因，吸取诊断治疗过程中的经验教训，并用蓝黑墨水笔分别记入病历（另立专页，在横行适中位置标明“死亡病例讨论记录”）和死亡病例讨论记录本中。其内容包括：　　（1）讨论时间、地点，主持人、参加者的姓名、职务（职称）。　　（2）病人姓名、科别、年龄、入院时间、死亡时间、死亡原因、最后诊断（包括尸检和病理诊断）。　　（3）参加人员发言纪要。　　（4）主持人的总结意见。　　死亡患者的门诊病历附在住院病历后一并归档。

我们已经尽力了

病例特点：腹泻病是一组由多种病原，多种因素引起的大便次数增多，性状改变为特点的消化道综合症，好发于6个月到2岁的婴幼儿，其中50%好发于1岁以内的婴幼儿。急性轮状病毒性肠炎：1岁半，大便次数增多3天，每天大便14~16次，量多，黄色蛋花汤样大便，无粘液血便，伴有呕吐，3~4次/日中度等渗性脱水：精神较困倦，烦躁不安，皮肤弹性较差，前囟、眼窝明显凹陷，哭时泪少，口腔黏膜干燥，尿量明显减少，血清钠135mmol/L中度酸中毒;CO2CP16mmol/L补液总量1200ml-1500ml；1/2张含钠液；先快后慢；补液总量＝累计损失量500－1000ml+生理需要量1000ml+继续损失量自己进行评估。2：3：1＝2份0.9%氯化钠：3份5%或10%葡萄糖：1份1.4%碳酸氢钠输液后轻中度酸中毒一般可以自行纠正。希望对你能有帮助!

关于病例讨论的文章，这将是最后一篇了，在这一篇里，我想谈谈关于病例讨论第三个、也是最重要的一个内容——关于人的问题。 很多诊所负责人都在考虑，由谁来负责主持病例讨论？ 我想说，在建立病例讨论的初期，诊所老板或者医疗负责人，是主持病例讨论责无旁贷的人选，原因有三： 一、对于一个诊所来说，绝大多数改革和创新，都是由最高领导开始的。 如果一个诊所老板没有坚持不懈的韧性和毅力，很多事情都可能会半途而废。一个新事物，初期其实就是一个试错的过程，只有领头人带着大家不断尝试，才能找到一个适合自己诊所的方式。 初期开始每日病例讨论，如果把这件事随便交给某一个医生或者护士长就不闻不问，那是不太可能成功的。 二、诊所的文化建设，来源于最高领导的价值观。 从一个患者的治疗方案中，我们很容易看到一个医生的价值取向。 比如说，如果这个医生比较关注钱，他给患者介绍的方案，可能就不是最适合患者的，而是什么能快速收益、而且收益最多介绍什么。 再比如，如果这个医生不是抱着对技术追求精益的态度，他可能给患者介绍方案时，太麻烦繁琐的治疗就不介绍了，而是介绍简单直接的方案。 还有，如果一个医生看问题没有全面观、长远观，他可能给患者介绍的方案只解决患者眼前问题，而没有替患者长远考虑。 如果这个医生同理心不强，他可能给患者介绍方案时，就不会考虑到患者的当下的实际困难，而一味追求高大上。 在优颐，我们要求医生给每一个患者出至少三个以上的治疗方案。因为，我们不能替代患者去做选择、我们不太可能全面了解患者的所有现实困难、我们也可能无法全面了解，每一个患者最看重最在意的是什么？唯有把可能的方案都呈现出来，告诉患者每个方案的优缺点，让患者权衡利弊，帮助患者尽可能选出更适合他的方案。而这个原则，是在每日的病例讨论中不断强调，不断强化、不断演练中得来的。 三、最高领导要起到随时纠偏，适时而变的作用。 从优颐建立之初至今，只要不是外地出差，我基本上都会参加每日的病例讨论。这么多年下来，我体会到，作为医院的最高领导，参加每日病例讨论，能够给医院带来什么。 1.通过病例讨论了解医生的近况，医生们的每一点进步，在病例讨论中展现出来。而在哪方面会比较弱，哪方面有思想疙瘩，也能够及时发现，给与支持和帮助。 2.当医院的各种改变，影响到病例讨论的正常开展时，需要及时发现出面解决。 过去优颐在咨询室进行病例讨论，但是随着医院人员的增加，人越来越多，咨询室里站不下，导致部分人就被挤在门外，听不见看不见，于是，各种聊天、玩手机的情况就出现了。 经过讨论，我们进行了调整，改到会议室进行讨论，进了会议室，发现没有内网，读不了影像片； 病历传看困难，我们采购了投影机，学习使用又花了不少时间； 东西多了，需要准备开机的时间就很长，耽误太长时间，我们又安排专门的人员提前准备； 今天优颐全面推进使用电子病历系统，几个月里，纸质病历扫描上线各种问题、电子病历建立医生不会使用......各种状况频出，大大影响了病例讨论的效果，最后连专家都不愿意参加病例讨论，认为在浪费时间。 这些事情，看上去桩桩件件都是小事，但是牵扯的范围广部门多，解决起来就会缓慢而不尽如人意。 这时候，如果最高领导人不站出来去帮助解决，每一个小困难都会让病例讨论进展困难，就会让员工觉得在浪费时间，慢慢的就不愿意参加病例讨论了。 3.当病例讨论方向发生偏斜时，及时给予纠正。 凡是由人来完成的事情，不可能一成不变。一个工作时间久了，由于各种各样的原因，多多少少会出现变化，甚至会出现主题方向的偏差。这种变化隐藏在无形之中，等到发现时，已经过去好一段时间了，甚至有些还带来了负面的影响。作为诊所的最高领导人，坚持参加病例讨论，就能够尽早发现，及时制止和纠偏，避免不良影响扩散下去。 写到最后，我想谈谈，如何培养优秀骨干医生主持病例讨论的能力。 人才是企业的无形资产，很多老板，都期望招一个优秀的医疗人才，来带领医生做病例讨论，发展医疗业务。表面上看，招拿来就用的人，好处是显而易见的，而培养人，却是一个漫长、可能还是无效的过程。但是，我认为，从医院的长远发展来看，最好的办法就是自己培养人才。 为什么这么说呢？ 首先，招聘一个技术过硬，价值观与医院匹配的医疗管理人才，那几乎是千里挑一、万里挑一。而如果我们有幸找到这样的人，也千万不要寄希望这样的人能够马上发挥作用。因为，他熟悉医院的环境大概需要1年的时间，第二年他开始有一些感觉，逐步了解医院的具体要求，知道为什么要这样做，以及该怎么样做。到了第三年，如果他还能留下来的话，他的作用才能够真正发挥出来。 而如果我们从内部去培养员工，让他从一开始到能够独立做一件事情，也需要二、三年的时间。但是，我们要相信，这两三年的时间，我们培养出的是完全适合医院环境，并且是高度认同医院价值观的人。同样二、三年的时间，实际上，内部培养的人才比外部的人才要好用很多。 所以，如果我们希望医院保持长期发展，我们就要全力以赴的从内部培养人才。在病例讨论的过程中，我们同样也要关注人才的培养。 这个过程漫长而痛苦，骨干医生刚开始主持病例讨论时，胆怯、怕得罪人、没有章法、缺乏全面观和大局观，各种问题频频出现而不自知。他们往往会更关注病例本身的复杂程度，而忽略了其他参加病例讨论的人员，这需要慢慢的放手、纠偏、调整、再放手的过程，让他们逐步成长起来。这也是我在关于病例讨论第一篇文章《 坚持每日病例讨论，真的那么有用吗？ 》开头提到的，“我对于优颐口腔早上的病例讨论，我内心的不满，已经有很长一段时间了。”随后，我们医疗带着年轻的主任们，对病例讨论流程和内容进行了梳理，病例讨论的效果明显得到提高。 上帝给一个人任务的时候，也会给他一份才能，让他能很好地完成他的任务。我们要相信他们的潜能，适时地闭一下眼，相信终会在未来的某一天，当我们睁开眼时，看到了满心满眼的惊喜。 泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量”。 在医院的发展过程中，无论是文化，还是技术，亦或是管理建设，就彷如我们创作一个雕塑作品，不断地经历构思、组建、雕刻和打磨的过程。一个雕塑作品可以粗制乱造，也能做出在大理石上雕刻出面纱的伟大作品。而两者之间的区别就在于：你，究竟想完成一件什么样的作品？

医生的仔细和伤口是否发炎了没有必然的联系发炎是机体自身对外界的防御损伤因子的防御反应，比如病毒细菌等等是炎症最常见的原因。手术过程是无菌操作，导致感染的可能性不大。一期愈合的伤口只有少量的血块，炎症反应轻微，而不是没有炎症。手术的创伤愈合一般都属于一期愈合，一般情况下只会发生轻微的炎症反应，并不是没有发炎

姓名，生活环境家庭情况，身高。1、首先，一般资料姓名、性别、年龄、入院日期。2、其次，生活环境家庭情况：生活环境，家庭关系。3、最后，身高，体重，职业。

应该在24小时内完成

肺小叶性肺炎

写心室扑动护理疑难病例讨论记录的步骤如下：1、病例简介：介绍患者年龄、性别、主诉和病史等基本情况，着重介绍患者的心电图检查结果和诊断。2、护理干预：根据患者的具体情况，列举护理干预措施，例如：监测心律、建立静脉通道、给予药物治疗等。3、问题讨论：针对本病例的特殊情况，讨论护理中出现的问题和应对策略，例如：如何应对心室扑动病情发展、如何预防和处理药物不良反应等。4、护理后续：介绍患者的护理后续情况，例如：观察患者的病情发展、调整治疗方案等。5、总结：总结本次讨论得出的护理经验和教训，为今后类似病例的护理提供借鉴。

疑难病例会诊讨论是由科主任或副主任以上专业技术任职资格的医生主持。医疗机构及临床科室应当明确疑难病例的范围，包括但不限于出现以下情形的患者：没有明确诊断或诊疗方案难以确定、疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效、非计划再次住院和非计划再次手术、出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症等。疑难病例均应由科室或医疗管理部门组织开展讨论。讨论原则上应由科主任主持，全科人员参加。必要时邀请相关科室人员或机构外人员参加。医疗机构应统一疑难病例讨论记录的格式和模板。讨论内容应专册记录，主持人需审核并签字。讨论的结论应当记入病历。疑难病例讨论制度实施细则：医疗机构及临床科室应当明确疑难病例的范围，疑难病例范围：门诊患者就诊3次未确定诊断者、住院患者入院一周未确定诊断者；住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症；院内感染等经积极抢救仍未脱离危险、病情仍不稳定者；疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效；病情复杂、涉及多个学科或者疗效极差的疑难杂症。病情危重需要多科协作抢救的病例；涉及重大疑难手术的病例；涉及多脏器严重病理生理异常者、涉及重大手术治疗者；非计划再次住院和非计划再次手术；出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症；住院期间有医疗纠纷倾向以及住院超过30天的患者；其它需要讨论的病例。

1、布局，以提问为方式、教学为目的：突出以问题为导向的渐进式教学模式病例讨论作为规培学习过程中必需的教学活动单元。2、思路，由点及面、由局部到整体：回归中医核心理论知识中医学具有完整的理论脉络体系，强调局部与整体的关系。

你好请问是问伤口病例讨论的目的是什么吗？伤口病例讨论的目的是：1、了解伤口的类型。2、研究伤口治疗方法。3、分析伤口愈合情况。4、提高医生的诊治水平。

护理病例讨论的范围不包括高热病例。

十八项医疗核心制度口诀：会接新病人，首查三血急，手术危亡时，药护难安全。1、首诊医师负责制度。2、三级医师查房制度。3、疑难病例讨论制度。4、会诊制度。5、急危重患者抢救制度。6、手术分级分类管理制度。7、术前讨论制度。8、死亡病例讨论制度。9、查对制度。10、病历书写与管理制度。11、值班与交接班制度。12、分级护理制度。13、新技术和新项目准入制度。14、危急值报告制度。15、抗菌药物分级管理制度。16、手术安全核查制度。17、临床用血审核制度。18、信息安全管理制度。医疗十八项核心制度是指中国政府出台的一系列医疗体制改革政策，旨在提高人民群众的医疗保障水平，改善医疗服务质量。这些核心制度的主要用途包括：建立全民医疗保障体系、优化医疗资源配置、推进医药卫生体制改革、加强基层医疗卫生服务、加强医疗质量监管、强化医患沟通和纠纷调解机制、发展中医药事业。核心制度的要点跟记忆方法医疗质量安全核心制度是指在诊疗活动中对保障医疗质量和患者安全发挥重要的基础性作用，医疗机构及其医务人员应当严格遵守的一系列制度。根据《医疗质量管理办法》医疗质量安全核心制度共 18 项。本要点是各级各类医疗机构实施医疗质量安全核心制度的基本要求。医疗核心制度巧记口诀，两诊（首诊、会诊）两查（三级查房、查对）三讨论（疑难危重病例术前柄例、死亡病例 ），抢（抢救写病历书写）交接（ 值班交接班加三分，手术分级、分级护理、抗菌药物分级 ），技术准入要牢记，危急报告很重要，手术输血信息全。

根据查询相关资料显示：是的。对所有危重病例，科室必须在病危重通知书下达之时起12时之内，组织至少一次科内会诊讨论病人情况，对病情变化明显涉及二个或二个以上学科或科室依靠自身力量组织抢救。

皮肤科疑难病历讨论课题有疑难病例讨论，特殊人群病例分析，诊断技巧讨论等。1、疑难病例讨论：介绍一些疑难或少见的皮肤病例，让学生或医生们共同探讨病因、诊断和治疗方法。2、特殊人群病例分析：介绍一些特殊人群，例如孕妇、老年人、儿童等，分析其皮肤病例，让学生或医生们了解不同人群的皮肤病特点。3、诊断技巧讨论：介绍一些诊断技巧，例如皮肤活检、病理学和影像学检查等，让学生或医生们了解如何准确诊断皮肤病。

胸4节段的脊髓损伤

异常子宫出血病例的讨论，需要全科的妇产科医生参加，由科主任主持，讨论一下是出血的原因，出血的症状，以及治疗方案。

一般都有固定格式的：1.题目，如危重病例讨论2.讨论时间、地点、人员（主持人、记录人）3.病史汇报：病史资料、各项检查结果、初步诊断、现阶段病情、治疗经过等4.讨论议题：如该患者诊断意见、治疗意见等5.个人发言：分别记录由低级到高级职称的发言，最后科主任或管床高级职称医师作总结发言。

一、目的1、通过行政查房，发现问题，确认问题，提出解决问题的对策，提高护理质量和管理水平。2、通过业务查房，提高护理人员的专业水平，了解国内外专科护理发展新动态。3、通过教学查房，提高教学管理水平，提高学生的综合实践能力。4、通过夜查房，解决和处理夜间护理工作中的重点问题，保证夜间护理工作顺利进行。二、内容和要求1、行政查房内容（1） 查护理质量，尤其是重危病人的护理质量。（2） 查服务态度、规章制度的执行情况。（3） 查岗位职责落实情况。（4） 查护理记录。（5） 查护理操作。（6） 查病房管理。（7） 查护理安全隐患。要求（1） 护理部查房：由护理部主持，科护士长（或护士长）参加，每月抽查五个病区，有重点检查内容及反馈、整改。（2） 科护士长查房：由科护士长主持，各病区护士长参加，每月一次，有重点检查本科各护理单元的工作。（3） 病区护士长查房：有计划地安排检查内容，每周一次。2、业务查房内容（1） 分析讨论重危病人、典型、疑难、死亡病例的护理。（2） 查基础护理、专科护理落实情况。（3） 结合病例学习国外护理新动态、新业务、新技术。要求（1） 护理部组织每季全院业务查房一次。（2） 病区护士长组织业务查房，一年10次。（3） 科、病区护士长参加医生查房每月4次。（4） 查房前预先告知有关人员查房的内容、目的，做好查房记录，保存资料。3、教学查房内容（1） 分析典型病例，指导护生运用护理程序。（2） 检查教学计划、教学目标落实情况。（3） 教导或示范护理技术操作。要求（1） 负责教学的护理部副主任应参与护理教学查房。（2） 带教老师应负责组织教学查房，每一轮学生至少一次。（3） 护士长安排护生每月参加护理查房一次。4、夜查房内容（1） 掌握全院重危、抢救病人的情况，认真检查病房管理、基础护理、消毒隔离、抢救物品、操作技术、护士素质、遵守劳动纪律、履行岗位职责情况。（2） 指导和解决夜间护理工作中的疑难问题。要求（1） 由全院护士长轮流参加，每晚进行，各科室每周至少被查到2~3次。（2） 帮助解决疑难问题，遇到特殊情况作出应急处理。（3） 协助总值班，调动院护理应急小分队参加特殊重大抢救任务。（4） 查房中发现问题逐条记录，重大事宜次日向护理部主任口头汇报并提交值班记录。（5） 护理部对夜查房发现的问题及时进行汇总反馈、落实整改。护理管理制度

在患者死亡1周内完成。根据吉林大学白求恩第一医院官网查询显示，死亡病例讨论制度中讨论时限为一般情况下，患者死亡1周内进行；特殊情况（医疗纠纷、猝死病例）应及时讨论，形成初步意见，同时动员家属做尸检，凡同意尸检的家属必须在尸检志愿书签字，然后保留于病历中。

急性肺栓塞死亡病例讨论护士该说这类病人的病情和注意事项。比如加强病情观察、基础护理及心理护理、进行早期肢体被动运动等，告知当事人精心护理是降低脑卒中并发急性肺血栓栓塞死亡率的重要措施。

教学病例讨论的整体时长是指：从教学病例讨论开始计时到教学病例讨论结束的总时间，称为教学病例讨论的整体时长。

疑难病例讨论成员中应当至少2人具有副主任。病历是医务人员对患者疾病的发生、发展、转归，进行检查、诊断、治疗医疗活动过程的记录。也是对采集到的资料加以归纳、整理、综合分析，按规定的格式和要求书写的患者医疗健康档案。病历既是临床实践工作的总结。又是探索疾病规律及处理医疗纠纷的法律依据，是国家的宝贵财富。病历对医疗、预防、教学、科研、医院管理等都有重要的作用。汉初著名的内科医生淳于意，是我国最早发明和使用病历的医生。淳于意勤奋好学，热心钻研医术，从名师公孙光学得“妙方”、“方案”，并从公乘阳庆学得黄帝、扁鹊的脉书和五色诊断方法，医术日渐精深。在长期的行医的过程中，他深深感到：病人的主诉。如果没有记录而光靠医生记忆是不行的（由于医生记忆不准，常常会给治疗带来困难）。淳于意想到了一个好办法——在就医中，把病人的姓名、地址、病症、药方、诊疗日期等一一详细记录下来；同时，把治愈的和死亡的病例也详细记录。经过一段时间的实践，淳于意感到这样做对于诊断和治疗都有益处。而这种记录被淳于意称为“诊籍”。后来，不少医生争相仿效，由于是专门记录病人病史的，所以医生称之为“病历”。

参考其他机构或学术资源。如果质控机构内部无法组织疑难病例讨论，可以参考其他医疗机构或学术资源，例如医学研究机构、学术期刊、医学会议等，这些平台提供医学专业人士分享和讨论疑难病例的机会。

徐大爷，男，76岁。 主诉：乙状结肠癌术后1月，发现右上肺叶占位1月，于11-26入院 现病史：患者1月前因乙状结肠癌在我院肛肠科住院治疗，术前检查胸部CT发现右肺上叶后段占位，进一步检查PET-CT提示右肺上叶后段高代谢肿物，考虑恶性（周围型肺癌可能），并瘤周肺泡出血。现患者乙状结肠癌术后1月，为求进一步诊治以“右肺上叶占位”收入我科。进来神清，精神饮食尚可，睡眠可，小便正常，体重无明显变化。 既往史：糖尿病病史20年，平日规律口服二甲双胍、拜糖平治疗。2020-10-26全麻下行乙状结肠切除+腹腔淋巴结清扫+肠粘连松解术+腹腔切开引流术，术后病理回报：（乙状结肠）中分化腺癌，有输血史，对“磺胺”过敏。 体格检查未见明显阳性体征。 影像及器械检查结果： 2020-10-20胸部增强CT：1右肺上叶后段肿物，考虑周围型肺癌，2左肺上叶胸膜下微结节，请随诊复查以除外肿瘤 2020-10-22PET-CT：1乙状结肠局部肠壁增厚并明显放射性浓聚，结合肠镜，符合乙状结肠癌表现，2.右肺上叶后段高代谢肿物，考虑恶性（周围型肺癌可能），并瘤周肺泡出血，建议穿刺活检 2020-11-26胸部平扫CT：1右肺上叶后段肿物，考虑周围型肺癌，2.左肺上叶胸膜下微结节，请随诊复查以除外转移瘤，以上较老片（2020.10.20）变化不明显。 2020-11-27气管镜检查：于右上叶后段支气管内潜行约3cm处取活检，肿物质脆，易出血，予以冰生理盐水及肾上腺素止血治疗。病理结果未回报。 实验室检验结果：肿标：均位于正常范围内，入院生化：葡萄糖：10.30mmol/L，内分泌已会诊。 初步诊断：1、肺占位性病变（右）2、肺部感染3、2型糖尿病4、乙状结肠恶性肿瘤（术后）

死亡记录是指经治医师对死亡患者住院期间诊疗和抢救经过的记录，应当在患者死亡后24小时内完成。内容包括入院日期、死亡时间、入院情况、人院诊断、诊疗经过(重点记录病情演变、抢救经过)、死亡原因、死亡诊断等。记录死亡时间应当具体到分钟。 死亡病例讨论记录是指在患者死亡一周内，由科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的医师主持，对死亡病例进行讨论、分析的记录。内容包括讨论日期、主持人及参加人员姓名、专业技术职务、讨论意见等。

参加疑难病例讨论成员中应当有：教授、专家、临床研究员。提供专业指导：教授作为医学领域的权威人物，能够为待讨论的疑难病例提供指导和建议。他们基于自己的临床经验和研究成果，能够深入剖析疾病的本质，提供全面的诊断和治疗方案。教授具备深入的医学知识和统计学背景，能够准确分析和解读患者的临床数据，包括检查、实验室结果、影像学图像等，从而作出准确的诊断和评估。提供专业知识和见解：专家们在特定领域内具有深入的知识和专业技能。他们熟悉特定疾病的诊断标准、治疗方法及最新的研究进展。专家能够提供专业的解释和意见，帮助团队识别和解决讨论中的难题。疑难病例通常具有多个不确定因素和复杂的诊断挑战。专家能够帮助团队分析病例中的疑点，评估诊断的可能性，并提供针对性的建议。提供科学研究的视角：临床研究员具备对研究设计和方法的专业知识，了解不同研究方法在科学实证中的作用。他们可以通过评估疑难病例的相关研究，提供科学依据和建议，为讨论提供更全面和准确的信息。临床研究员熟悉研究过程和数据分析方法，可以帮助团队正确理解和解读相关的研究数据。他们可以评估研究的质量和可靠性，以支持讨论和决策的制定。参加疑难病例的要求学术知识和基础：参加疑难病例需要具备扎实的医学知识和基础。这包括对疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法和治疗方案等方面的了解。参与者应该具备相关的医学背景和知识储备，能够对病例进行全面而准确的分析和评估。分析和解读能力：参加疑难病例需要具备良好的分析和解读能力。医生或医学学生应该能够从病例中提取关键信息，进行逻辑推理和归纳总结。他们需要能够准确地评估病情，确定可能的诊断和治疗方案，并对可能的并发症和风险进行综合考虑。团队合作精神：参加疑难病例通常是一个团队合作的过程。医生或医学学生需要积极参与讨论，与其他参与者共同分析和解决问题。他们应该能够听取他人的观点和建议，并能够有效地与团队成员合作，达成共识和决策。

护理人员可以参加疑难病例讨论。据相关资料显示，在护理工作中，及时进行讨论、会诊、集思广益，提高护理质量，原则上护理人员可以参加疑难病例讨论。

不一定。根据查询百度文库得知，副高职称评审对于危急重病例的讨论并没有硬性要求，但是根据专业委员会的要求，申报副高职称的人员必须要有3个以上的危急重病例讨论记录。建议申报人员积极参与危急重病例的讨论，以展示自己的临床水平和经验。同时，参与讨论也可以为申报人员提供更多的学习和交流机会，有助于提升自己的专业能力和水平。

你可以写一写儿科的常见病的诊治和操作。通过这样的学习，你基本掌握了儿科疾病的治疗

风湿性心脏病:1二尖办狭窄2心功能不全三级

并敌草论敌，重则地貌乱。其四水柜因拉长反应次时间忘什么事情

疑难病历讨论，是主任或副主任医师以上专业医师主持，召集有关医务人员对确诊困难或疗效不确切的病例讨论，可以不用护士长参加。死亡讨论需要护士长参加。

病例1进行性双下肢麻木、无力伴复视lO余年病例2全身肌肉跳动感偶伴痉挛1年半病例3进行性双下肢无力1年，双下肢麻木半年，加重2个月病例4近端肌无力、记忆减退、眩晕5年病例5头痛6个月伴左侧肢体无力、视物困难病例6进行性四肢无力10余年病例7进行性行走不稳伴视物障碍2年半病例8进行性肢体无力、感觉异常伴言语含糊6个月病例9发作性肢体僵直伴双眼上翻2周病例10头痛1年加重3个月，视力模糊、视物成双3周病例11记忆减退、行为异常伴行走困难3月余病例12进行性头围增大7周病例13进行性肌肉颤动、痉挛无力20余年病例14快速进展性头痛、颈部强直伴耳鸣、听力减退、眼痛及视力丧失2周病例15进行性全身力弱、下肢麻木伴复视14个月病例16进行性肢体麻木13年病例17进行性左手活动不利1年半病例18言语障碍2天伴注意力下降和短期记忆障碍病例19咳嗽、发热2周，复视2天伴言语含糊、吞咽困难半天病例20阵发性疲劳感、无力、肌肉僵直5年伴胸痛3月余病例21反复跌倒伴行为异常6个月病例22步态不稳、平衡障碍6年病例23视物模糊、阅读困难1天病例24进行性认知功能障碍伴性格改变、行走障碍1年病例25进行性步态异常3年病例26进行性多发性肢体无力伴肌肉萎缩10余年病例27反复发作性失语24小时病例28直立性头痛1个月病例29认知功能下降伴意识水平下降2月余病例30进行性头痛3个月，复视2周病例31头痛5天，视物模糊、复视1天病例32双下肢无力伴复视、构音障碍、大小便失禁3月病例33肢体震颤5年伴平衡障碍病例34进行性呼吸困难伴全身乏力、易疲劳10年病例35记忆力下降、语言障碍5年病例36不对称四肢无力伴感觉异常2天病例37发育迟缓5年伴癫痫发作病例38左下肢麻木无力6～7个月伴左侧腹痛病例39言语含糊、流涎1周病例40进行性加重的发作性腿部痛性痉挛、僵直1年余病例诊断索引编后记

应根据血钙升高的程度采取不同的治疗对策。1.轻度高钙血症的治疗轻度高钙血症是指血钙在2.75～3.0mmol/L之间。高钙血症治疗的目的在于将血钙降低。对甲状旁腺功能亢进者的处理尚有不同意见，如无威胁生命的高钙血症、骨密度正常者可进行监测，观察血清钙、肾功能、骨密度和尿钙排泄。当有下列情况者应考虑手术治疗：（1）血钙高于2.85mmol/L。（2）有威胁生命的高钙血症发作。（3）肌酐清除减少到只有同年龄健康人的70%。（4）有肾结石。（5）24小时尿钙>100μmol（400mg）。（6）骨密度减低，超过正常人的2SD。可采用钙受体协同剂R-568。此药抑制PTH分泌，抑制的程度与剂量相关。用最大剂量时可使血离子钙降低，但确切的作用还待长期临床试用。最近发现绝经后妇女求偶素缺乏与甲状旁腺功能亢进有关。用求偶素替代治疗可使血钙降低（降低0.125～0.25mmol/L），尿钙也减少，但血浆PTH无变化。求偶素还可防止骨丢失和心血管病的发生。轻度高钙血症患者应避免使用所有的利尿药，因利尿药虽可增加尿钙排泄，但也使细胞外液缩减而增加钙从肾小管重吸收，从而使血钙升高。噻嗪类利尿药应禁用，此类利尿药可减少尿钙排泄。双磷酸盐对甲状旁腺功能亢进症引起轻度高钙血症降血钙的作用不大，故不需采用。2.中度高钙血症的治疗中度高钙血症指血钙浓度在3.0～3.4mmol/L之间。此等患者症状与血钙升高的速率有关。除治疗引起高钙血症的原发性疾病外，可采取后述治疗措施包括：（1）静脉滴注生理盐水扩容，使患者轻度“水化”。（2）如果欲使血钙下降快些，可用襻利尿药（但禁用噻嗪类利尿药）。如有肾功能不全，袢利尿药剂量要大些。静脉滴注生理盐水加用袢利尿药可使血钙在1～2天内下降0.25～0.75mmol/L，如果血钙下降不理想，可再加用双磷酸盐口服。3.重度高钙血症的治疗重度高钙血症指血钙在3.75mmol/L（13.5mg/dl）以上，即高钙危象。不管有无症状均应紧急处理，治疗方法包括：（1）扩充血容量。（2）增加尿钙排泄。（3）减少骨的重吸收。（4）治疗原发性疾病。扩充血容量可使血钙稀释，增加尿钙排泄。只要患者心脏功能可以耐受，在监测血钙和其他电解质、血流动力学变化情况下，可输入较大量的生理盐水。用襻利尿剂可增加尿钙排泄。用双磷酸盐以减少骨的重吸收，使血钙不被动员进入血液。4.急性高钙血症发作治疗（1）静脉补液以增加细胞外容积，随后用钠利尿药，如利尿酸钠、速尿，可增加尿钠排出，则尿钙排出亦相应增加，从而纠正高钙血症。但有肾功能不足、充血性心力衰竭的患者禁忌。（2）静脉磷酸盐治疗，使钙同磷酸盐结合，形成磷酸钙，并沉积在软组织中，这样，可以很快使血浆钙下降；但可以引起肾功能衰竭。因此甚少应用。（3）降钙素及肾上腺皮质激素，降钙素可以抑制骨吸收，增加尿钙排出，但使用后有些患者很快失效，有些患者则效果不佳，皮质激素可以抑制肠钙吸收，并可以增强降钙素的作用。（4）细胞毒性药物，如光辉霉素，可使正在发生吸收的骨组织受到药物的直接毒性作用，因此对高钙血症有效。但可导致血小板减少、出血及肾衰竭，应慎用。（5）二磷酸盐，可以抑制骨吸收，抑制肠道钙吸收，因此可纠正高钙血症。高钙降低后，再针对病因治疗。5.慢性高钙血症治疗应该针对病因进行治疗，此外应控制饮食中的钙含量，药物方面可以考虑：（1）口服二膦酸盐，但肾功能不全的患者禁用。（2）皮质激素治疗，对恶性肿瘤引起的高钙血症有效，但长期应用有副作用。

我情况好像和你一样 ，加好友讨论312728160

法律分析：死亡讨论会的程序:患者死亡后，经治医师应尽快完成相关病历资料提交上级医师和科主任;科主任主持死亡病例讨论;经治医师报告病历资料;全体与会医护人员发言;由科室主任总结诊断、治疗和护理等方面的经验和教训。集体性总结意见记录于病历资料上;全部讨论过程记录于《死亡病例讨论记录本》上。对涉及到严重医疗差错和可能造成医患纠纷者讨论记录，应事先通知医疗质量管理办公室和医疗安全管理办公室，以便派人参加讨论。讨论后科室应将相关资料整理交医疗质量(或安全)管理办公室备案。定期进行本科室原因总结。死亡病例讨论记录本由专人保管，未经院领导或医疗质量管理办公室同意，本科室以外人员不得查阅及摘录。法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第十条 职工应当参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险，由个人缴纳基本养老保险费。公务员和参照公务员法管理的工作人员养老保险的办法由国务院规定。第十一条 基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。基本养老保险基金由用人单位和个人缴费以及政府补贴等组成。第十二条 用人单位应当按照国家规定的本单位职工工资总额的比例缴纳基本养老保险费，记入基本养老保险统筹基金。职工应当按照国家规定的本人工资的比例缴纳基本养老保险费，记入个人账户。无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员参加基本养老保险的，应当按照国家规定缴纳基本养老保险费，分别记入基本养老保险统筹基金和个人账户。第十三条 国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前，视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由政府承担。基本养老保险基金出现支付不足时，政府给予补贴。

疑难病例会诊讨论通常由一名医生或医学专家主持。主持者通常是具有相关领域专业知识和经验的医生，担负着组织和引导会议的责任。他们负责确保会诊过程的顺利进行，促进医学专家之间的合作和交流，以达到共同讨论病例并提出治疗建议的目标。主持者还负责协调会诊时间和地点，确保会议的参与者都能够参与讨论。他们需要展现领导能力、专业知识和沟通技巧，以确保会诊过程高效、准确地解决疑难病例。

这是肝脂肪变性吧，HE染色时脂肪被有机溶剂溶解形成了大小不等的空泡。这个肝脂肪变性应该是肝淤血引起的，大概是急性肺水肿引起了全身器官缺血缺氧导致的。心肌细胞及肾近,远曲小管上皮细胞见粉红色颗粒大概是细胞水肿，也叫颗粒样变性。

不会吧，哪个医院没有呀？居然有这个问题，最好补充一下吧，到底是需要什么？

可以暂时不管，关键要起的病人的理解，一般两个月左右慢慢的吸收，没事的话让病人垫高阴囊，局部热敷

、改善地表温度和湿度的功能。2、植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低，水土流失严重。特别是黄河流域，由于土质松散，每到雨季，雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，致使河水变浑，河床增高，给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树，就可以控制水土的流失。3、树木的光合作用可以制造氧气，吸收二氧化碳。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用：吸入二氧化碳，释放出氧气。4、树木的蒸腾作用可以增加空气湿度 。5、可以为许多动物提供气息地，有利于发挥各种动物对环境地影响。6、保持生态循环平衡 。7、植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。扩展资料：由于现在大气污染严重，所以人们以植树来“绿化”。因为树木有吸收二氧化碳、放出氧气的作用。而且能抵挡风沙。还可以美化环境。现在3月12日是我国的植树节。全民义务植树运动有力推动了中国生态状况的改善。这个运动启动之前的1981年，中国森林面积为17.29亿亩，活立木蓄积量为102.6亿立方米，森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗，中国森林面积已达到26.2亿亩，活立木蓄积量达到136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下，中国实现森林资源的持续增长。森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

　　热爱生活要懂得感恩，感恩父母，感恩师爱，感恩友情，感恩关怀自己的人；下面是我整理的感恩父母的经典语录，欢迎阅读！ 　　感恩父母的经典语录 1 　　1、没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。 　　2、我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为我栖息的地方。爸爸您是女儿心中安全而温暖的靠山，累了的时候在上面躺一躺，就会让我精神百倍；爸爸您是女儿心中那辽阔的海洋的彼岸，在岸的那头等待着女儿的归来；爸爸您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影。 　　3、感恩父母，是他们在我失败时给我以鼓励，让我再爬起来，东山再起，继续向未来前行；感恩老师，是他们使我学会了知识，学会了做人，学会了拼搏。使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；感恩好友同学，是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害；感恩所有帮助过我的人，是他们让我品味到了人间的温暖真情，是他们让我懂得了什么叫做自爱；感恩世界，感恩上帝，感恩中国，感恩所有美好的事物。 　　4、小时候，觉得你特别伟岸；年青时，老对你不以为然；而现在，感觉你思考问题总是那么全面。爸爸，在感恩节来临之前，祝你开心快乐每天！ 　　5、康乃馨的芬芳为母亲温馨的绽放，花的美丽如母亲般慈祥的笑脸，淡淡的清香让人陶醉心房，携带一束鲜花来到您的身旁，花儿浓缩了我对您的祝福，绿叶饱含着对根的情义。 　　6、感恩于上苍的赋予，感恩父母的养育，感恩朋友的帮助，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩困难逆境，春节快乐！ 　　7、感恩父母，谢谢你们养育了我，感恩老师，谢谢你们栽培了我，感恩朋友，谢谢你们给了我战胜困难的勇气，感恩节到了，祝愿大家幸福美满，学会感恩。 　　8、珍惜亲情，从牙牙学语，到完成学业；从言传身教，到循循善导，都是父母对儿女付出一生的心血和汗水，甚至熬白了头。 　　9、感恩父母，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。 　　10、今天，父母的这些愿望终于都实现了，父母欣慰地笑了，而在这由衷的笑容里。 　　11、感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩伙伴的陪伴，感恩朋友的帮助。感恩土地的滋养，感恩花草的芬芳，感恩敌人的激励，感恩苦痛的折磨。感恩节到，感恩世上的一切陪伴我成长，感恩有你，我的朋友。 　　12、感恩父母，如果我是画家，我想用各种颜色来描绘父母给我的爱。 　　13、父母盼望我们考上名牌大学。父母盼望我们找到如意工作。 　　14、亲爱的父亲，二十年前的今天，您赋予了我生命，让我呱呱降临在您温暖的怀抱。二十载的春秋，二十载的风雨，我在您慈祥的爱里，感受着您山一样的厚爱，海一般的胸襟！ 　　15、感恩父母，父母的爱，是一座连绵不绝的大山，是一片浩瀚无垠的海洋，是一段感天动地的人间真情！ 　　16、也谢谢你们为我们的婚礼付出的辛苦。请在场的亲朋好友见证。 　　17、您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽然您不善于表露，但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您，父亲！感恩节欢愉！ 　　18、感恩节来到，感恩父母辛辛苦苦把我养大，感恩爱人数年来辛苦陪伴，感恩朋友给予我美好的友谊，感恩老师给予我宝贵的知识。愿你们生活幸福，健康平安。感恩节快乐！ 　　19、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。 　　20、爸爸，您疲惫的身影是我永恒的动力，我会很努力，尽我的一切所能与您一起挑起生活的重担。爸爸，妈妈，孩儿！我一定会让你过上好的生活，一定！也请您一定一定要保重身体！ 　　21、用孝心感恩父母，用爱心感恩妻子，用诚心感恩朋友，用忠心感恩国家，用仁心感恩天地。感恩节到了，学会感恩，生命因感恩而更有价值；用心感恩，生活因感恩而倍加快乐。 　　22、母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。 　　23、谢谢你，我的父母。是你把我养大。是你给了我生命。 　　24、人生一世，草木一秋，生我养我，为我担忧。儿行千里，担忧万日。感恩节到了，感恩父母的`养育之恩，愿父母永远安康。 　　25、没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。 　　26、谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！ 　　27、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个电话给父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。 　　28、在今天这样一个喜庆的氛围中，我最要感谢的就是我们的父母，没有父母的养育，没有父母的教导，就没有我们今天，更谈不上我们未来的幸福生活，我想对我们的父母说言语有千千万，但是再多的话也代表不了我们现在的心情，在这里，我只想对我们的父母说一声：爸爸妈妈，谢谢你们！你们辛苦了！ 　　29、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母，孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。 　　30、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 　　31、父母之恩，水不能溺，火不能灭。 　　32、感恩父母，赋予我们宝贵的生命；感恩教师，教育我们无限的知识；感恩好友，共创我们真诚的友谊；感恩节，感恩身边的每个人，每件事，知道感恩，你的生活会更美好幸福！ 　　33、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。 　　34、想念父母，儿女是爹娘永远的活化石，他们用力地藏起软弱的心，暗暗地发下誓言，用成功的事业，和美满的家庭，完成新年的祭奠，延续一种希望，传递揪心的问候。 　　35、我们却看到了父母的额头上不知何时爬满了一道道深深的皱纹。 　　36、感恩父母带给我生命，感恩爱我的人给我爱情，感恩我的朋友给我友情，是你们让我觉得生命的精彩！祝你们感恩节快乐！ 　　37、风是爱的呼唤，雨是情的交融，最爱你的人，最牵挂你的人永远是你的父母。 　　38、当我遇到困难的时候，你们是第一时间赶来，为我解脱困难。当我做错事情的时候，您总会对我慢慢解释……看着你们那一张张疲累的脸，我不禁有些伤心……每一年，你们都会为我开生日会，每次总会对我说：“我们的婉仪长大了！”是的，我已经长大了，我现在是一名青少年。 　　39、在生日之际感谢爸爸妈妈的养育培养之恩，女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸妈妈永远的安康幸福！女儿也长大了，不会再让你们总是为我担心。 　　40、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 　　41、我们要感谢父母，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹。 　　42、关爱和温馨仍在，重温过去生活的情景，感受快乐或者悲伤，汲取营养和力量，这是每一个人，不能逃避的必修课。 　　43、爸爸妈妈谢谢你们，小时候觉得，你们是我的世界。长大之后才发现，原来你们一直都把我当作是你们的世界。小时候的呵护，长大之后的陪伴一直都是你们陪伴着我。 　　44、俗话说：百善孝为先。人的一生，有三个不能等：孝顺父母不能等，孩子教育不能等，身体有病不能等。孝顺不能等是排在第一位的。名利重要，但亲情更重要，工作再忙，但孝心不能少，作为儿女，即使不能常回家看看，也要时常惦记问候，不要留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾。 　　45、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。 　　46、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ 　　47、是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉，父亲如金。爸爸妈妈，您辛苦了。爸爸妈妈，我爱您们。 　　48、亲爱的爸爸妈妈，今天你们的儿子就要结婚了，感谢你们赐予我生命，含辛茹苦的培养我。也感谢岳父和丈母娘愿意将这么优秀的女儿嫁给我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重担就让我来挑，你们已经够辛苦了。 　　49、往年的生日，吹熄蜡烛就会许下三个愿望，虽然不一定都会实现。对着天空许下愿望。今年的三个愿望，一个送给家里人，一个给自己，一个送给身边的朋友们，我学会了放弃和选择，学会了承受，学会了勇敢。 　　50、感谢您，我亲爱的爸爸，在繁忙的工作中，您总会挤出时间来陪伴我发，染我感觉到父爱的存在。 　　51、用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。 　　52、就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。 　　53、外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！ 　　54、新郎新娘，再一次投入父母的怀抱吧，那里永远是你们温暖幸福的港湾！ 　　55、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。 　　56、母亲是谁？母亲就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦记儿女的吃穿用的那个人！ 　　57、感谢父母这些年来对我的培养，你们辛苦了。每次看到你们脸上的皱纹和头上的白头发，我的心里总是算算的。女儿这辈子最大的心愿就是能好好报答你们两位的养育之恩。虽然从今天起我出嫁了，但是女儿的心永远和你们在一起。 　　58、父母渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘。不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是 __ 爸爸妈妈。 　　59、自从我呱呱落地一来父母就给予了我最无私纯洁的爱，对我无微不至的关怀，是你们给了我生命，是你们把我抚养长大。今天我成家了，谢谢你们一直陪伴着我。以后我也会像你们一样，为我的孩子送上全部的关怀。 　　60、感恩父母，感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！没有你们，我所拥有的一切将会为零，因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！ 　　61、民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？感恩是每一个子女都必须学会的一件事情，虽然父母没有具体要求，难道我们都没有一丝感动吗。 　　62、是你们给了我生命，是你们让我感受到了亲请的伟大，这么多年来你们为我付出了这么多。对我的爱从来都没有丝毫的减少，呵护从来都没有间断过。我会记住你们的恩情，会好好的孝敬你们的！ 　　63、感恩无须旁人提醒，应该发自每个人的内心。一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，无不是感恩的载体。 　　64、在此，我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会，我想对他们说，爸爸妈妈，请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿，我们一定会相亲相爱，白头偕老。 　　65、多想永远依在您的怀里，不想走出您的手心，可是，鸟儿有了翅膀，就会有想要飞的欲望，我不断的想飞，然而飞不出的是您深深的牵挂，无论我走到哪里，您永远都是我心灵的港湾。 　　66、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你专心去体会，去报答。 　　67、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 　　68、感恩父母，用青春哺育我的懵懂，放纵我的顽皮，用心血标立我的人生，包容我的不羁，不在有傲然挺立身姿，只剩下那两鬓已白的发，用心血浇筑着我人生的广厦。 　　69、爸爸妈妈，女儿感谢你们哺育我成长，女儿感谢你们赋予我生命。女儿是你们的心肝宝贝，女儿是你们的掌上明珠。在女儿身上你们奉献了人间最伟大的爱，在女儿身上你们倾注了人间最难忘的情。女儿真诚地对你们说上一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！ 　　70、可怜天下父母心。 　　71、懂父亲，教育苦，铭刻鼓励鞭策慈爱苦；懂母亲，生育苦，铭记十月怀胎的辛苦；懂父母，孝父母，感恩父母抚育的劳苦；许愿望，送祝福，回报父母晚年享清福；祝愿父母双亲快乐晚年美无数！ 　　72、借此机会，我要感谢我的父母把我养育成人，感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我，更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。 　　73、最后我要感谢在坐的所有来宾，感谢你们在百忙之中来参加我们的结婚典礼。 　　74、今天是我生日，感谢在十多年前父母赐予我生命，生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事，即使摔倒了，也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐健康幸福。 　　75、感恩父母，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。 　　76、鱼知水恩，乃幸福之源也。 　　77、今天是我二十岁的生日，我要给自己一个快乐的机缘，让自己怀揣月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。在路上有父母的关注，我才能够走得更加平稳。 　　78、在我人生过去的路途上，有一盏盏的道灯，而您们的灯却是最耀眼最温暖的那盏，一直支持我的前进，一直给予我无尽的鼓舞。 　　79、黄金白银，珍贵比不上父亲爱心；雪月风—花，深情比不上父亲白发；壁立千仞，深刻比不上父亲皱纹；祝爸爸您感恩节快乐，天天快乐！ 　　80、珍惜亲情，要学会珍惜侍奉我们的父母双亲，因为，人生在世，算足了也就匆匆百十载，更何况人能活百年的少之又少，生命一旦逝去，将永远不再回来。 　　81、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”感谢父母的生育之恩：一鞠躬，感谢父母的养育之恩；二鞠躬，祝双方父母健康长寿；三鞠躬，向双父母敬茶并改口。 　　82、小的时候，我总把父母对我的好当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾孝敬父母的责任。刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈，谢谢你们。 　　83、常常在暗夜里，脑海中不自觉的闪过父母的身影，记忆就如离弦之箭，再不受自己的控制，多年的往事，父母的辛酸，曾经的感动，一幕幕如走马灯般呈现在眼前。心中有太多的感动，太多的自责，太多的惦记，还有无奈。 　　84、当我调皮骂人打架时，被爸爸看到了，你会队我讲道理，不会对我发火，只会对我说：“我相信我们的婉仪是坚强的，没有什么是做不到的。”就因为坚强这两个字一直伴随着我从小到大，你们虽然没有文化水平，但是却交给我许多宝贵的人生道理。 　　85、我知道，在女儿身上还循环着你们留下的血，跳动着你们安下的心。 　　86、感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。 　　感恩父母的经典语录 2 　　1、 父母之爱子，则为之计深远。 　　2、 不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。 　　3、 谁言寸草心，报得三春晖。 　　4、 可怜天下父母心。 　　5、 投之以桃，报之以李。 　　6、 一日为师，终身为父。 　　7、 鱼知水恩，乃幸福之源也。 　　8、 不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。——中国谚语 　　9、 父恩比山高，母恩比海深。 　　10、 一父养十子，十子养一父。 　　11、 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 　　12、 父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语 　　13、 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果 　　14、 要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语 　　15、 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭 　　16、 家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素 　　17、 天意怜幽草，人间重晚情。 　　18、 没有感恩就没有真正的美德。——卢梭 　　19、 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚 　　20、 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 　　21、 养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。——日本谚语 　　22、 父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语 　　23、 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 　　24、 全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 　　25、 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。 　　26、 把青春无么奉献的人们。 　　27、 忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语 　　28、 滴水之恩当涌泉相报。 　　29、 恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。 　　30、 知遇之恩当永生不忘。 　　31、 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑 　　32、 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语 　　33、 知恩图报，善莫大焉。 　　34、 父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语 　　35、 卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果 　　36、 忘恩比之说谎虚荣饰舌酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语 　　37、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　38、 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》 　　39、 蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。 　　40、 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　41、 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您? 　　42、 孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子 　　43、 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 　　44、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　45、 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——萧楚女 　　46、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　47、 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大! 　　48、 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷 　　49、 一支粉笔，写尽古往今来;两袖清风，堪称清正廉明;教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。 　　50、 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需需要生活来滋养。——王符