物竞天择适者生存是谁说的

意思是：生物相互竞争，能适应者生存下来。1、物竞天择［成语解释］物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。［典故出处］孙犁《芸斋琐谈》：“这是生物界长期在优胜劣败、物竞天择这一规律下生存演变，自然形成的。”［近义词］优胜劣汰［常用程度］常用［感情色彩］褒义词［语法用法］作宾语、定语；指自然竞争［成语结构］联合式［产生年代］近代2、适者生存［成语解释］适：符合，适应。适应环境要求的就能生存下去［典故出处］李英儒《野火春风斗古城》第九章：“当个三条线起飞的风筝有什么不好，适者生存嘛。”［近义词］优胜劣汰［常用程度］常用［感情色彩］褒义词［语法用法］作谓语、定语、宾语；用于处事［成语结构］主谓式［产生年代］现代扩展资料：近义词：优胜劣汰［成语解释］优：优良；汰：淘汰。指生物在生存竞争中适应力强的保存下来，适应力差的被淘汰［典故出处］熊召政《张居正》第二卷第21回：“每三年对官员考察一次，优胜劣汰。”［近义词］优胜劣败［常用程度］常用［感情色彩］褒义词［语法用法］作主语、宾语、定语；指社会竞争［成语结构］联合式［产生年代］现代

生物的竞争是生来就存在的，能够适应竞争才能生存下去。最开始是形容生物与生物之间的食物链关系，但是现在也扩意到整个社会，适用于所有存在着竞争的环境

物竞天择，适者生存是指物种之间及生物内部之间相互竞争，物种与自然之间的抗争，能适应自然者被选择存留下来的一种丛林法则。物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指自然界生物优胜劣汰的自然规律，后也用于人类社会的发展。一个物种在新的环境中必然遵守~的法则达尔文的《进化论》中曾提出来只有生物不断进化，适应自己的生存环境才不至于被淘汰。摘自梅涛《生物入侵者》严复译著《天演论》。《天演论》译自英国生物学家赫胥黎《进化论与伦理学》一书。各种生物互相进行生存斗争，由天(自然)来选择，适应自然变化就存活，不适应的就灭亡。

物竞天择是达尔文进化论的核心。汉语解释是生物互相竞争，能适应生活者被选择存留下来。在生物进化论中的意思是每种生物在繁殖下一代时，都会出现基因的变异。若这种变异是有利于这种生物更好的生活的，那么这种有利变异就会通过环境的筛选，以“适者生存”的方式保留下来。物竞天择是现代汉语中属成语。

物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。 生物相互竞争，能适应者生存下来。原指自然界生物　　优胜劣汰的自然规律，后也用于人类社会的发展。 适：符合，适应。适应环境要求的就能生存下去。 各种生物互相进行生存斗争，由天（自然）来选择，适应自然变化就存活，不适应的就灭亡 一件事就说明这个道理：一只虎皮鹦鹉飞出笼子逃走了。能够重新获得自由本是件好事，但是十多天后，人们在森林里发现了它的尸体，在果实累累的林子里竟会有鸟饿死！用看林老人的话讲：“家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地会失去寻食的本领，一旦飞出笼子，难免饿死。”这便是物竞天择，适者生存的道理。世道必进，后胜于今"。这主要的意思，用今天的话来讲，就是一切都在变化，也就是"与时俱进"的意思。现代社会时时刻刻的发展都在验证这句话。

“物竞天择，适者生存”出自达尔文的进化论，达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。赫胥黎在达尔文发表《物种起源》一书后，他竭力传播进化学说，是第一个提出人类起源问题的学者。并出版了《进化与伦理》。清朝末年，严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《进化与伦理》，宣传了“物竞天择，适者生存”的观点，并于1897年12月在天津出版的《国闻汇编》刊出，该书问世产生了严复始料未及的巨大社会反响。扩展资料：自然界的生物不是万古不变，而是不断进化的；进化的原因在于“物竞天择”，“物竞”就是生存竞争，“天择”就是自然选择。进化论学说的基础是达尔文在《物种起源》一书中奠定的，赫胥黎坚持并发挥了这一思想。环境，不管在哪里都需要个人与环境的协调适应，这个“适”不仅是你适应所处的环境特别是人，还包括周围的人的理解、配合和互助。首先要“适”，然后才谈更好地生存。只有适者才能划出最强音。无疑，这也是市场经济条件下留给人类社会的一大课题。参考资料来源：百度百科——物竞天择适者生存参考资料来源：百度百科——托马斯·亨利·赫胥黎参考资料来源：百度百科——进化论参考资料来源：百度百科——天演论

这是达尔文“进化论”里面的一句话。大致意思是：各种动植物竞争进化，与恶劣环境做斗争。能适应新环境的就会生存下去。我也不是太懂，希望能对你有所帮助。

大自然的法则就是物竞天择，适者生存。没有竞争就没有发展，没有对手自己就不会强大，没有敌人，就没有胜利可言。 其实，在许多时候，敌人和对手都显得比朋友更真实，当他打败你的时候，绝对不会留下什么情面，当他嘲笑你时那份冷酷更是刻骨铭心，是对手或敌人的强悍，让我们昼夜习武练成一身好功夫，是对手或敌人的强大鞭策让我们卧薪尝胆，韬光养晦，与时俱进；是敌人或对手的威胁令我们战战兢兢，如履薄冰，是对手或敌人的围追堵截使我们不断自我肯定，使我们打败真正的敌人-我们自己。是对手或敌人的暂时麻痹或懈怠，才导致了我们的幸运和成功。 生活中，竞争是无处不在的，对手也是无处不在的，正因为对手的存在，我们才会产生要打败他而成为强者的念头，这是人渴望胜利的本性。也是 社会 赋予人机会的条件，有些对手阻碍我们成功，所以你追求成功；有些对手阻碍你生活，所以你偏要活下去。谁也不想被淘汰出局。让我们在对手的激励下，变得越来越强大吧。

我们生活在这个世界上，需要遵循生存规则。物竞天择，适者生存。最大的骄傲和最大的自卑，都表示心灵的最软弱无力。 学会适应环境，审时度势。正视人言，人言可畏！不可清高自傲，一意孤行；也不能我行我素，不管不顾！ 千万别高估自己，要想一生平平安安，顺顺遂遂，最好时时刻刻三缄其口，学会倾听，谨言慎行，谦虚低调。心中始终牢记: 虚心使人进步，骄傲使人落后。 俗话说：“天狂必有雨，人狂必有祸”。人们需要精神信仰，需要怀有敬畏之心！大勇若怯，大智若愚。 无论做人还是做事，我们千万不要锋芒毕露，狂妄自大、目中无人。满招损，谦受益。人们需要谦虚，需要低调！ 这世界上没有人能够真正伤害你，也没有人能够真正拯救你，一切事情都是靠自己承担，所有后果都是自作自受！ 木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。前鉴不远，覆车继轨。要知道枪总是先打出头鸟，人说话太狂，或做事太狂，迟早会为自己惹祸上身。 三十年河东，三十年河西，风水轮流转，曾经看不起的人，如今可能已经飞上枝头变凤凰；曾经被嘲笑过的人，也可能时来运转得财又得势。 人无千日好，花无百日红，所以为人处世，不要太狂妄嚣张。天欲其亡，必让其狂。为人行事勿猖狂，祸福渊浅各自当。 做人真正成功的人，都是谦逊宽广、与人为善的。因为在他们看来，这辈子自己没有什么好炫耀的。无论在什麽时候，到达什么样的高度，永远不要以为自己已经知道了一切。 人，很难靠一己之力抵达人生的顶峰，如果想有一番成就，有所作为，必得有众人扶持。水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 饱满的稻谷从来都是低着头的，只有空空的秕谷才仰头向天。是花自然香，何须迎风扬；是虎自有威，何须到处嚷！ 一切真正的和伟大的东西，本质都是纯朴而谦逊的。谨慎比大胆要有力量得多。人外有人，天外有天！强中更有强中手，莫向人前自夸口。这个世界从来不缺牛人，更不缺比你还厉害的人。 说话做事都不能太张扬，旦夕祸福都得自己去承受。跌得重的，往往是爬得高的；死得惨的，常常是抖威风的。劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。好说己长便是短，自知己短便是长。敬为入德之门，傲为聚恶之府。 宽阔的河面平静，博学的人们谦虚。越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。当我们保持最大程度上谦卑的时候，便是我们最接近于伟大胜利的时候。

所谓“物竞天择，适者生存”其实出自翻译家、教育家严复先生在1895年编写的《天演论》。他是从赫胥黎《进化论与伦理学》一书中，抽出来介绍达尔文演化论的部分内容，并加进去他自己的很多见解和想法。但这并不等于是达尔文提出了“适者生存”。苗教授笑谈，“达尔文都快成了盘菜，谁都能往他身上撒作料”。不仅中国人有误读，甚至在英美等国的科学院大理石地面、网站主页上，都会出现一些达尔文从没说过的“名言”。由来的章节：严复在《天演论》中导言十二人群、导言十五最旨、导言十七善群、论十五演恶、论十七进化这些章节中提到了“物竞天择”，通篇未见“适者生存”字样。“物竞天择，适者生存”语出达尔文的《物种起源》一书，严复虽然在书中并未提到这一言语。但其在书中也多处宣讲了这一思想，如其在导言四人为一节中说到“其中见种，物竞较狭，暂为最宜。外种闯入，新竞更起，往往年月以后，旧种渐湮，新种迭盛。此自舟车大通之后，所特见屡见不一见者也”就表明了这一思想。

“物竞天择，适者生存”是达尔文在《物种起源》中提出的思想。在自然界，“物竞天择，适者生存”是指物种之间及生物内部之间相互竞争，物种与自然之间的抗争，能适应自然者被选择存留下来的一种丛林法则。后来也用于人类社会的发展。自然界的生物不是万古不变，而是不断进化的，进化的原因在于“物竞天择”。物种数量的增长将不可避免地引发生存竞争，而竞争是无情、冷酷、利己和严峻的。只有生物不断进化，适应自己的生存环境才不至于被淘汰。所以，“物竞天择，适者生存”是一个物种在新的环境中必然遵循的法则。

你要直译呢句句字o既话 物竞天择: Living things must pete and selected by natural me; 适者生存: only those fit survive. 但系你要译o既系达尔文(Charles Darwin)o系"On the Origin of Species by Me of Nature Selection"入面所提出o既理论 你可以用 Theory of "natural selection" 或 Theory of "survival of the fitness" Natural petition does exist only those with ability can survive Natural selection survival of the fittest The winners survive 参考: Self The survival of the fittest 参考: myself

物竞天择的意思解释，详细介绍如下：1、简介：物竞天择是达尔文进化论的核心。在生物进化论中的意思是每种生物在繁殖下一代时，都会出现基因的变异。若这种变异是有利于这种生物更好的生活的，那么这种有利变异就会通过环境的筛选，以适者生存的方式保留下来。物竞天择，适者生存，弱肉强食这是现代生物学的口号，不知不觉地，它成了现代社会学的口号，所谓长江后浪推前浪。2、示例：物竞者，物争自存也。天择者存其宜种也。意谓民物于世樊然并生，同食天地自然之利矣。然与接为构民物，各争有以自有。其始也种与种争，弱者常为强肉，愚者常智者役。及其有以自存而遗种也，则必强忍魁杰，矫健巧慧，而与其一时之天时地利人事最其相宜者也。3、生存原则：生物在不同和困难的环境中可以有出奇的表现以致生存，是生物界不断见到的奇观。在美国的盐湖里，那里的水可以瞎眼伤皮，但是其中却滋生了小虫。在德州墨黑的山洞里有一种瞎眼的小鱼可以生存着。在南非酷热的沙漠里，有无数的小生物生存在其中，他们的水份全靠黄昏的露水。这些生物生存的本能和力量叫人惊叹不已。

物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指自然界生物优胜劣汰的自然规律，后也用于人类社会的发展。一个物种在新的环境中必然遵守~的法则达尔文的《进化论》中曾提出来只有生物不断进化，适应自己的生存环境才不至于被淘汰。摘自梅涛《生物入侵者》　严复译著《天演论》。《天演论》译自英国生物学家赫胥黎《进化论与伦理学》一书。各种生物互相进行生存斗争，由天（自然）来选择，适应自然变化就存活，不适应的就灭亡.（原文为:Itisnotthestrongestofthespeciesthatsurvive,buttheonemostresponsivetochange.-CharlesDarwin)在自然界，物竞天择，适者生存，是指物种之间及生物内部之间相互竞争，物种与自然之间的抗争，能适应自然者被选择存留下来的一种自然法则。环境，不管在哪里都需要个人与环境的协调适应，这个“适”不仅是你适应所处的环境特别是人，还包括周围的人的理解、配合和互助。首先要“适”，然后才谈更好地生存。只有适者才能划出最强音。无疑，这也是市场经济条件下留给人类社会的一大课题。

1859年，达尔文发表了用20多年时间写成的科学巨著《物种起源》。他以充分的事实证明了物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了‘神创论"和‘物种不变论"，从而完整地确立了生物进化学说。按照这一理论，地球上的一切生物都是进化而来的，是大自然‘选择"的结果，也就是通常说的‘物竞天择，适者生存"。”可知，“物竞天择，适者生存”是《物种起源》中提出的思想。

物竞天择，适者生存是指物种之间及生物内部之间相互竞争，物种与自然之间的抗争，能适应自然者被选择存留下来的一种丛林法则。物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指自然界生物优胜劣汰的自然规律，后也用于人类社会的发展。一个物种在新的环境中必然遵守~的法则达尔文的《进化论》中曾提出来只有生物不断进化，适应自己的生存环境才不至于被淘汰。摘自梅涛《生物入侵者》严复译著《天演论》。《天演论》译自英国生物学家赫胥黎《进化论与伦理学》一书。各种生物互相进行生存斗争，由天(自然)来选择，适应自然变化就存活，不适应的就灭亡。

打物体之间及生物内部之间相互竞争，能适应自然者被选择留下来。

关键的关键，不晓得它是个什么样的立交桥...!桥的样式这么多，五花八门 ，出题的人应该附上这个桥的样式

合伙生意的利益分配：1、按照风险共担，利益共享原则，平均分配利润；2、按照按份责任分配原则，根据合伙人出资的比例，按比例分配利润；3、合伙企业年度的或者一定时期的利润分配的具体方案，由全体合伙人协商决定或者按照合伙协议约定的办法决定。【法律依据】《合伙企业法》第三十二条合伙企业的利润和亏损，由合伙人依照合伙协议约定的比例分配和分担；合伙协议未约定利润分配和亏损分担比例的，由各合伙人平均分配和分担。合伙协议不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损。第三十四条合伙企业年度的或者一定时期的利润分配或者亏损分担的具体方案，由全体合伙人协商决定或者按照合伙协议约定的办法决定。

不支持超过六个月的申请。人民检察院申请监督，应当在人民法院送达驳回再审申请裁定之日或者再审判决、裁定发生法律效力之日起六个月内提出；对人民法院逾期未对再审申请作出裁定的，应当在再审申请审查期限届满之日起六个月内提出。

　　想要学生有更好的发展，只有老师的辛苦教学往往是不够的，我们的家长也需要时刻关注留意我们学生的情况，在学期末也要给我们学生写评语。你知道要怎么样写好一年级下册家长评语吗?下面是我为大家整理的一年级下册家长评语，供大家分享。 　　一年级下册家长评语【精选篇】 　　1. 本学习即将结束，回头看看小赵这学期的表现，首先日常作业完成方面，优点是可以独立完成作业且差错率低，缺点是字迹不够工整;考试方面，小赵只要是有一次成绩优秀，那他的骄傲情绪就冒出来了，粗心马虎下笔轻率，这样大大影响了发挥，学习不够扎实;阅读方面，他平时的阅读量很大，就是真在用在写作上不够理想，文章内容缺乏层次，没有中心思想，如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来，希望小赵踏实的学习，找到好的学习方法，尤其端正学习态度，改掉写字潦草的坏毛病，做一个德智体全面发展的阳光少年，也希望作为家长的我们，当好小赵同学的良师益友，引导他正确的人生观，做一个有用的社会人，希望老师监督我们! 　　2. 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习争取更大的进步 　　3. 在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠规范，希望今后能与与“细心”“认真”交朋友，养成一个好的书写习惯，做一个学习踏实，不做小动作，全面发展的好学生! 　　4. 李XX，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的表现，我觉得有所改变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，就是速度过慢，望老师们多给予一些帮助，我也会积极配合，让他成为一个优秀的好孩子。 　　5. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢! 　　6. 你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 　　7. 本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。 　　8. 铭铭：轻松快乐的暑假结束了，希望在新学期中，合理安排好自己的学习、娱乐，养成良好的学习、阅读习惯，做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈 　　9. 暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!——苗苗妈妈 　　10. 通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬。同时，如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐，争取更好成绩。——馨馨妈妈 　　11. 因为其进修根底没有是很好，虽然奋力了，但成就还是没有是很中意这样好的进修时机，人生能有多少回?!没有真身手又如何正在强烈合作的人生中立身?!指望我女儿谦虚的进修，有专长之处增强学，一直进步，有余之处要增强进修，力争存正在崇高的品德情操，优良的文明修养 　　12. 你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。 　　13. 你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好! 　　14. 生活处处有困难，个子高的老撞头，个子矮的惹人笑，有钱的招红眼，没钱的招冷眼，我一正常年轻帅小伙，什么挫折不能过。 　　15. 神奇短信励志篇：当你屡战屡败时看一次，成功往往因坚持;当你心灰意冷时看一次，大量买进待时机;当你彻底绝望时看一次，否极泰来恭喜你! 　　一年级下册家长评语【经典篇】 　　1. 李威麟家长威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。 　　2. 希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 　　3. 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 　　4. 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢! 　　5. 女儿到这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!! 　　6. **能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法，充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活感受真爱的现实任务作为假期作业之一，让广大家长看到了学校教育思想的变化，看到了xx小学教育观念的创新与升华如果有更多象xx小学一样重视培养孩子非智力因素的学校，则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸! 　　7. 孩子比较爱动爱说，主动学习能力不强，积极性不高。希望新学期培养学习兴趣，加强语文英语的听写能力! 　　8. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀 　　9. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步 　　10. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀 　　11. 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游 　　12. 老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你 　　13. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样 　　14. 你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言 　　15. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确 　　一年级下册家长评语【热门篇】 　　1. 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。 　　2. 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。 　　3. 五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。 　　4. 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。 　　5. 成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 　　6. 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。 　　7. 初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。 　　8. 你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒。 　　9. 你在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。 　　10. 聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。 　　11. 希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。 　　12. 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 　　13. 希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。 　　14. 希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生! 　　15. 孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步! 　　16. 希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。 　　17. 作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢! 　　18. 希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。 　　19. 你确实长大了，作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。 　　20. 你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步! 猜你喜欢： 1. 一年级家长评语大全 2. 小学一年级家长评语大全 3. 精选小学一年级家长寄语 4. 小学一年级家长评语精选 5. 小学一年级家长评语 6. 一年级家长的评语

看看股市就知道了 人家天天新高 咱们天天新低

耕作种植紫花苜蓿种子细小，幼芽细弱，顶土力差，整地必须精细，要求地面平整，土块细碎，无杂草，墒情好。紫花苜蓿根系发达，入土深，对播种地要深翻，才能使根部充分发育。紫花苜蓿生长年限长，年刈割利用次数多，从土壤中吸收的养分亦多。据报道，紫花苜蓿每亩每年吸收的养分，氮为13.3千克，磷4.3千克，钾16.7千克。氮和磷比小麦多1～2倍，钾多3倍。用作播种紫花苜蓿的土地，要于上年前作收获后，即进行浅耕灭茬，再深翻，冬春季节作好耙耱、镇压蓄水保墒工作。水浇地要灌足冬水，播种前，再行浅耕或耙耘整地，结合深翻或播种前浅耕，每亩施有机肥1500～2500千克，过磷酸钙20～30千克为底肥。对土壤肥力低下的，播种时再施入硝酸铵等速效氮肥，促进幼苗生长。每次刈割后要进行追肥，每亩需过磷酸钙10～20千克或磷二氨4～6千克。 1．种子 播种前要晒种2～3天 2．接种 在从未种过苜蓿的土地播种 3．播种量 每亩播种子6.5~8公斤 4．播种期 因甘肃各地气候不同，可分为三种情况 5．播种深度 视土壤墒情和质地而定 6．播种方法 紫花苜蓿常用播种方法有条播、撒播和穴播三 田间管理1．播种后，出苗前，如遇雨土壤板结，要及时除板结层，以利出苗。2．苗期生长十分缓慢，易受杂草危害，要中耕除草1～2次。3．播种当年，在生长季结束前，刈割利用一次，植株高度达不到利用程度时，要留苗过冬，冬季严禁放牧。4．二龄以上的苜蓿地，每年春季萌生前，清理田间留茬，并进行耕地保摘，秋季最后一次刈割和收种后，要松土追肥。每次刈割后也要耙地追肥，灌区结合灌水追肥，入冬时要灌足冬水。5．紫花苜蓿刈割留茬高度3～5厘米，但干旱和寒冷地区秋季最后一次刈割留茬高度应为7～8厘米，以保持根部养分和利于冬季积雪，对越冬和春季萌生有良好的作用。6. 秋季最后一次刈割应在生长季结束前20～30天结束，过迟不利于植株根部和根茎部营养物质积累。7. 种子田在开花期要借助人工授粉或利用蜜蜂授粉，以提高结实率。8．紫花苜蓿病虫害较多，常见病虫害有霜霉病、锈病、褐班病等，可用波尔多液，石流合剂，托布津等防治。虫害有蚜虫，浮尘子，盲蝽象，金龟子等。可用乐果，敌百虫等药防治。但以一经发现病虫害露头，即行刈割喂畜为宜。 新枝绿。中耕 　苜蓿播种当年苗期长势较弱，中耕作业要以除草为主，应做到二铲二趟或二铲一趟。春季返青后及每次刈割后进行一次中耕，以破除土壤板结。中耕一般与追肥作业结合进行。 　　施肥 　施肥是提高苜蓿产量的重要措施。苜蓿施肥方法包括底肥、种肥和生长期追肥。底肥以农家肥为主，可加入肥效期较长的磷肥，农家肥的施用量一般在每亩3000公斤左右。种肥是在播种时施的肥，一般亩施40～60公斤过磷酸钙做种肥。追肥一般在春季返青后、分枝期、现蕾期或是每次刈割后结合灌溉进行，追肥的方式有行间条施、撒施和叶面喷施等。 　　灌溉及排水 　苜蓿是深根植物，根系很发达，能吸收深层土壤水分，所以苜蓿比较耐旱。同时，苜蓿又是一种需水较多的植物，对水分的需要高于禾本科牧草。苜蓿不耐水淹，不适于在低洼地和地下水位高的地方生长。在生长过程中遇涝会造成烂根而大量死亡，因此在多雨的季节应及时注意抗涝排水。 　　田间除草 　⑴ 防除杂草的农作措施。①播前深翻地，将表层草种子深埋，使之不能出土。②预先翻地、整地。让地表杂草种子提前发芽，在苜蓿播种前再进行一次旋耕、耙地，杀死发芽杂草。③调整播种期。秋季适当晚播，当杂草处于幼苗或幼株期时，冬前即被冻死。④苜蓿条播，人工除草。⑵ 化学药剂防除杂草。大面积种植苜蓿时，可用除草剂消灭杂草。茎叶处理的除草剂有：普施特、豆施乐、苯达松、阔叶柘、拿捕净、稳杀得、盖草能（稳杀得和盖草能的合剂为精克草能）、禾草克等。 病虫害防治 苜蓿受到病虫害危害后，往往引起茎叶枯黄，或出现病斑，叶片残缺甚至落叶，生长不良，使苜蓿产草量下降，品质变劣，利用年限缩短，因而在生产中造成很大损失。危害苜蓿的害虫主要有蚜虫、粘虫、潜叶绳、甜菜夜蛾、蓟马、盲椿象等。防治蚜虫、潜叶蝇、盲椿象、蓟马分别可用40%的乐果乳剂加水1000～1500倍、3000～5000倍、1500～4000倍和500～1000倍喷洒防治。防止粘虫可用菊酯类3000～5000倍液喷洒防治。防治甜菜夜蛾可用5%夜蛾必杀、夜蛾光或夜蛾净1000倍喷洒。 夏季管理紫花苜蓿前两茬的产量约占全年产量的70%，且品质优良，商品性好。因此，在第1茬紫花苜蓿收获后，要及时加强田间管理，争取获得更好的效益。1 加强水肥，保证苜蓿生长需求中国5月份降水较多，土壤墒情普遍较好，各地要根据土壤含水量情况适当补水。如果0-20 cm土壤层内含水量低于10%，要适当浇灌，但水量不宜太大，喷灌约4-6小时即可。紫花苜蓿第2茬生长期短，要想获得更高的产量和品质，需要比第1茬有更多的营养积累。返青期没有进行追肥的地块，第1茬苜蓿收割后要结合浇水及时进行追肥。一般每亩追施苜蓿专用肥20-30 kg。2 关注病虫草害，采取有效防治措施紫花苜蓿第2茬生长正值夏季，气温高，湿度大，容易发生病虫草害。容易发生的病害主要有菌核病和炭疽病，虫害主要有蓟马和蚜虫等；杂草的生长及危害程度较轻，但要密切注意病害及虫害的发生。防治病虫害可选择以下方法：菌核病可选用50%速克灵可湿性粉剂60g/亩防治，炭疽病可选用10%世高可湿性粉剂60g/亩防治，蓟马、蚜虫可选用5%高效氯氰菊酯乳油2 000倍液、10%吡虫啉乳油2000倍液防治。3 适时收获，防止雨季霉烂苜蓿第2茬收获时正值雨季，为了防止霉烂，尽可能选择晴好天气适时收割。如果雨天较多，可在苜蓿开花期前后提前或错后刈割，这样虽然产量或品质受到一定影响，但从整体看得大于失。收割后尽量减少在地里的晾晒时间，打捆后及时送到场院，选择通风避雨处自然风干，避免雨淋。4 避免牲畜践踏啃食，保证后期生长苜蓿第1茬收割后，新叶及嫩芽的数量对苜蓿的产量起决定性的作用，此间如果遭到牲畜的践踏或啃食将对苜蓿的后期生长造成严重影响，甚至导致成片死亡。各地区要根据实际情况，派专人看管或加强田间巡视，严禁放牧。 1.常见牧草病害苜蓿锈病、苜蓿褐斑病、苜蓿霜霉病、苜蓿白粉病、苜蓿黄斑病、苜蓿春季黑茎病和叶斑病、苜蓿匍柄霉叶斑病、苜蓿尾孢叶斑病、苜蓿小光壳叶斑病、苜蓿壳针孢叶斑病、苜蓿白斑病、苜蓿花叶病2.常见牧草虫害小翅雏蝗、草原毛虫类、盲蝽类、苜蓿籽蜂、蛴螬、小地老虎、黄地老虎、大地老虎、白边地老虎、苜蓿夜蛾、小麦皮蓟马 防治冬季紫花苜蓿虫害防治不可忽视！如能做好这个时期病虫害的防治工作，对杀死越冬病菌、虫害、减少下一个生长季的病虫源有着重要的意义。秋后灭茬。许多虫害、病菌在紫花苜蓿的地表残茬上越冬，冬季进行灭茬处理，会消灭大量的病虫害原体，减少次年初侵染源。 放牧进行有针对性的放牧。牲畜会将大量苜蓿残茬及杂草吃掉，也就会将害虫和病菌吃掉、消灭、外携。但有一些种类的害虫虫卵、病菌在牲畜肠胃中能够继续生存，随着粪便留在田间，成虫次年的病虫害初侵染源。机械灭茬机械耙将残茬破碎、掩埋、改变残茬对病虫害的形成的原有生存条件，达到消灭的目的。此种方法处理，残茬依然留在田间，消灭作用有限，还要结合其他防治措施共同来使用更好。焚烧彻底有效的方式，对残茬上的病虫害原体杀灭率几乎是百分之百，很经济。但是要注意防火，许多情况下不适用。灌溉灌溉能恶化病虫害的生活条件，抑制和杀死病虫害原体，尤其是冬季灌溉的效果更为明显，同时，冬季灌溉有利于苜蓿越冬和翌年返青。农药防治秋季收割后至次年返青期间使农药，既能有效的杀灭各种病虫害，又能最大限度的减少次年紫花苜蓿产品中的农药残留量，是一种较佳的农药使用期。 防除杂草 草害是影响紫花苜蓿正常生长的主要障碍。入夏后，水热同步，杂草繁衍生长速度极快，特别是在播种第1年，稍有懈怠，就会出现“草欺苗”现象。因此，在播种后幼苗出土前，亩用33%除草通乳油150-200毫升，对水35-50公斤，均匀喷雾土表，基本能抑制当年草害发生。当禾本科杂草为害严重时，亩用5%精禾草克乳油50-75毫升，对水25-40公斤，茎叶喷淋，除草效果良好。 肥水管理 草紫花苜根部生有根瘤，能够固定并提供满足自身生长需求的氮素营养，在一般地力条件下，不必施用氮肥。但由于连茬收割，大量的磷钾元素被植株茎叶带走，夏季收割后可结合耙地，亩追施磷酸二铵20公斤或适量补施其它磷钾复合肥，增产效果相当明显。紫花苜蓿抗旱怕涝，夏季突遇暴雨时要及时排除田间积水。 病虫防治 夏季是病虫害的高发期，可用25%粉锈宁可湿性粉剂1000-1500倍液防治锈病、霜霉病；用10%吡虫啉可湿性粉剂1500-2000倍液防治苜蓿芽、蓟马；用2%阿维虫清乳油2000-2500倍液防治土蝗、小地老虎，或放毒饵诱杀。化学防治时，严禁使用剧毒、高残留农药。依据收割时间，确定合理的施用安全间隔期，防止环境污染和植株内有害残留物超标而引起牲畜中毒。 适时收割 除去留种田外，宜在始花期至盛花期及时收割，收割时留茬4-5厘米，以保证充足的营养积累。

1、增强环保意识，爱护公共设施。 2、爱护公物，你我同步；保护花草，校园欢笑。 3、手不痒，脚不动，桌子板凳不会痛。 4、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 5、人人有颗公德心，爱护公物人人赞 6、工资你高我也高，环保意识要提高 7、酸雨是地球万物的共同敌人 8、爱护门窗，禁止暴力推拉。 9、推行清洁生产，增强企业竞争力。 10、我们需要公物的帮助，公物需要我们的爱护。 11、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。 12、除了你的记忆，什么都别带走 13、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 14、提高自我修养 爱护公共设施 15、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 16、学会做人，学会学习，更要学会爱护公物。 17、小花多可爱，请你别伤害 18、为了你我的健康，请爱护树木。 19、一花一草皆性命，一枝一叶总关情 20、别让坚强的`生命,成为足下阴魂。 21、一桌一椅皆生命，乱涂乱画伤自尊。 22、公物是我们的朋友，请不要伤害它。 23、愿绿色天天与我们相伴! 24、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我 25、小草在成长，请勿打扰。 26、课桌板凳都爱美，人人爱护是责任。 27、手边留情花似锦，脚下留情草如茵 28、合理利用自然资源，有效保护生态平衡 29、选用无氟制品，保护臭氧层。 30、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)。 31、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。 32、爱护公物，你做我做大家做。 33、种树种草，有利环保 34、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 35、废旧电池随处丢弃的危害 36、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 37、让小树和我们一起快乐成长! 38、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。 39、城市属于你，绿茵属于你 40、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 41、爱护公共设施 尽你我应有责任 42、春风一吹环境美，有你保护我更美。 43、城市属于你，绿茵属于你。 44、多乘公交车，少用私家车 45、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。 46、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 47、爱护公共设施，人人有责。 48、爱护公共设施 争做文明标兵。 49、我很漂亮，请不要把我的美貌给毁了。 50、绿色的草地多美，小兄弟姐妹的行为更美 51、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 52、爱护公物、放慢脚步、彼此尊重、和谐相处。 53、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 54、索取资源力求简单，利用资源转化完全。 55、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻 56、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩;你动一动手，不留下任何纸屑! 57、青青小草，踏之何忍! 58、世纪拒绝含铅汽油 59、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。 60、爱护公共设施尽你我应有责任。 61、爱护环境，人人有责。 62、预防保养按时做，生产流畅不会错。 63、千万别踩疼了小草呦！ 64、提高自我修养，爱护公共设施 65、为人为己为大家，公私财物莫损伤。 66、千万别踩疼了小草呦 67、请不要让公物感到疼痛，保护公物大家都有责任。 68、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕! 69、行动是成功的开始，等待是失败的源头。 70、环境保护靠大家，爱护公物你我他。 71、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵 72、污染环境千夫指，保护环境万人颂。 73、爱护校园，先从爱护公物做起。 74、脚下轻轻，手下留情，爱护公物，从我做起。 75、保护生物多样性 76、设备真可贵，公德不可退。 77、爱护公物就是爱护自己。 78、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。 79、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻 80、公共设施爱护好，大家活动没烦恼。 81、小小公物有生命，我们人人爱护它。 82、爱护公共设施，提高自我修养。 83、厕所卫生要注意，干净清洁常持续。 84、桌椅的残缺是你心灵的污点。 85、爱护公物，从身边做起。 86、损坏公物就是玷污你的灵魂。 87、废旧电池随处丢弃的危害。 88、提布袋购物是一种时尚 89、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 90、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 91、小花多可爱，请你别伤害。 92、请不要再来伤害我。

医嘱书写规范是：1、病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。2、病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水，需复写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机打印的病历应当符合病历保存的要求。3、病历书写应当使用中文，通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。4、病历书写应规范使用医学术语，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。医嘱书写要求及规格对需取得患者书面同意方可进行的医疗活动，应当由患者本人签署知情同意书。患者不具备完全民事行为能力时，应当由其法定代理人签字；患者因病无法签字时，应当由其授权的人员签字。为抢救患者，在法定代理人或被授权人无法及时签字的情况下，可由医疗机构负责人或者授权的负责人签字。因实施保护性医疗措施不宜向患者说明情况的，应当将有关情况告知患者近亲属。由患者近亲属签署知情同意书，并及时记录。患者无近亲属的或者患者近亲属无法签署同意书的，由患者的法定代理人或者关系人签署同意书。

银行制定审慎利润分配方案时需要考虑以下主要因素：资本充足率：银行需要确保其资本充足率达到监管要求，并留有足够的资本储备来抵御风险。因此，利润分配方案应考虑维持适当的资本水平。盈利能力：银行的盈利能力是利润分配的重要因素。银行应考虑其实际盈利水平、业绩表现和未来盈利预期，以决定利润分配的规模和方式。风险承受能力：银行需要评估自身的风险承受能力，考虑到可能面临的风险和不确定性。利润分配方案应确保足够的资本储备来应对潜在风险。法律法规和监管要求：银行在制定利润分配方案时需要遵守相关的法律法规和监管要求。这包括对股东权益和利润分配的限制、监管机构的规定以及资本充足率要求等。股东利益和回报：银行应考虑股东的利益和回报，以保持投资者的信心和吸引资本。利润分配方案应综合考虑股东的权益和合理回报。经济环境和市场前景：银行需要考虑当前的经济环境和未来的市场前景，以确定利润分配的合理性和可持续性。战略规划和业务需求：银行的战略规划和业务需求也会影响利润分配方案。银行可能需要保留一部分利润用于业务扩展、技术投资或其他战略目标。以上因素是银行制定审慎利润分配方案时需要考虑的主要因素。具体的利润分配方案应根据银行的具体情况、战略目标和监管要求进行综合评估和决策。

精神文明建设组织领导制度一、建立起党组统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管的领导体制。二、坚持“两手抓、两手硬”，把两个文明做为统一的奋斗目标，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全精神文明建设目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到股室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。三、建立健全精神文明建设各项制度和规范，把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。四、建立精神文明办公室，配备政治强、业务精、作风硬的专职工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。五、建立精神文明建设保障机制，落实精神文明教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。精神文明建设分工负责制度一、建立精神文明建设责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。二、局主要负责人总揽精神文明建设的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。三、文明办是精神文明建设领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作，并抓好具体任务的贯彻落实。四、工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众性精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导精神文明建设的共建任务。精神文明建设会议制度一、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。二、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会，对精神文明建设的任务措施进行全面部署，动员全体人员以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。三、精神文明建设工作的检查、调度及情况交流会议每年至少召开二到三次，对重大工作的落实情况，应及时进行检查、调度、通报、交流，不断加压促动，确保工作取得实效。四、开好精神文明建设表彰大会，对年度工作进行全面总结，对先进典型进行表彰奖励。精神文明建设检查督导制度一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。二、强化社会监督，聘请群众代表、人大代表、政协委员和新闻记者作为社会监督员，对精神文明建设实施全面监督。三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施，接受群众监督；采取调查问卷、一封信等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。四、领导班子成员分工包靠重点活动，对精神文明建设进行督导督查督办。精神文明建设奖惩激励制度一、按年度精神文明建设目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的给予表彰奖励；对成效不明显的，并予以通报批评。二、精神文明建设工作与政绩考核、职级提升和奖金挂钩，奖优罚劣、优胜劣汰。三、按照上级规定，对文明市民，在给予精神鼓励和物质奖励的同时，在生产生活等方面给予优先支持、优惠照顾。四、对精神文明建设中涌现出的先进典型，利用新闻媒体进行大张旗鼓的宣传报道。精神文明办公室职责一、根据上级关于精神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。二、调查了解和掌握精神文明建设情况，研究探讨新形势下精神文明建设的理论与实践问题，及时提出建设性意 见，为领导决策提供科学依据。三、加强对精神文明建设工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动面上的工作。做好对精神文明建设工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。四、对精神文明建设负有督促、检查责任，协同有关股室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。五、对精神文明建设中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。

【 #一年级# 导语】评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。以下是 考 网整理的《一年级小学生家长评语例句（3篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】一年级小学生家长评语例句 　　1、儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！ 　　2、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。 　　3、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。 　　4、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。 　　5、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼，希望小宇从小事做起，从点滴做起，勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿，保护视力，增强体质。 　　6、相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。 　　7、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。 　　8、阳阳，成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容。三年级是一个关键的时期，不要被困难*呀，加油吧！ 　　9、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！ 　　10、希望你认真学习，孩子你不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。 　　11、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 　　12、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。 　　13、子键，你是爸爸哈哈哈好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！ 　　14、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！ 【篇二】一年级小学生家长评语例句 　　1、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！！ 　　2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 　　3、玉龙，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。 　　4、儿子在学校一定要听老师的话，认真学习，对自己要严格要求！希望你好好学习！ 　　5、遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。 　　6、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！ 　　7、你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。 　　8、永臻，你在妈心目中永远都是哈哈哈好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！ 　　9、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功。只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。 　　10、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。 　　11、对你这次的成绩还满意，不过进步不大，不要对自己没有信心，要踏踏实实的学好吗？ 　　12、希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！ 　　13、跌倒的时候，你会跟大地如此亲近；难过的时候，你就会想起开心的可贵；历经风雨，你才能得到拨云见日的勇气；成长的经历，是成功必不可少的阶梯！ 　　14、在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。 【篇三】一年级小学生家长评语例句 　　1、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。 　　2、轻松快乐的暑假结束了，希望在新学期中，合理安排好自己的学习、娱乐，养成良好的学习、阅读习惯，做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩！ 　　3、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！ 　　4、孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。 　　5、孩子，你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？ 　　6、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。 　　7、孩子，你是我们心中的一颗骄傲。加油吧！争取期末考试中能够在全班进前十名。 　　8、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。 　　9、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。 　　10、待人谦和友善，行事礼貌周全。担任学习委员，为班级操心不少，让我深受感动。说话做事有条不紊，书法比赛获取优秀奖，综合素质很不错。希望在新的学年里有新的打算、新的奋斗，使各项能力得到更大的提高。 　　11、接人待物自然随意，思维敏捷，理科成绩突出，能虚心的接受批评，对自己做得不好的地方尽力的加以改正，性格日益开朗，两年来成长不少。希望再接再厉，让意志在成长的过程中磨砺得越来越坚毅，对时间的安排越来越妥帖！ 　　12、本学期子博进步较大，特别是学习方面，语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁，爱哭没有毅力，平时自己的事能独立完成，但遇到困难易放弃，希望长大后能改变。 　　13、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。 　　14、这个假期你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩！ 　　15、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。国家监察委员会主任连续任职不得超过两届。其他的没有任职的要求。国家监察委员会由全国人大产生，任期与全国人大每届任期相同。任期届满，要重新经过全国人大选举新的国家监察委员会主任。监察法没有规定监察委员会副主任、委员每届任期同全国人大每届任期相同，是为了保证国家监察机关职权行使的连续性。在国家监察委员会每届任期内当选的监察委员会主任，其任期以本届人大剩余的任期为限。扩展资料：国家监察委员会由全国人民代表大会产生，负责全国监察工作。国家监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成，主任由全国人民代表大会选举，副主任、委员由国家监察委员会主任提请全国人民代表大会常务委员会任免。国家监察委员会主任每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。国家监察委员会对全国人民代表大会及其常务委员会负责，并接受其监督。参考资料来源：u200d中央纪委国家监委网站-国家监察委员会的产生和组成人员

找导师不是更直接

　　(1)吊装现场道路必须平整坚实，回填土、松软土层要进行处理。如土质松软，应单独铺设道路。起重机不得停置在斜坡上工作，也不允许起重机两个边一高一低。　　(2)严禁超载吊装。 　　(3)禁止斜吊。斜吊会造成超负荷及钢丝绳出槽，甚至造成拉断绳索和翻车事故。斜吊还会使重物在脱离地面后发生快速摆动，可能碰伤人或其他物体。 　　(4)绑扎构件的吊索须经过计算,所有起重工具,应定期进行检查,对损坏者作出鉴定,绑扎方法应正确牢固,以防吊装中吊索破断或从构件上滑脱，使起重机失重而倾翻。 　　(5)不吊重量不明的重大构件设备。 　　(6)禁止在六级风的情况下进行吊装作业。 　　(7)指挥人员应使用统一指挥信号，信号要鲜明、准确。起重机驾驶人员应听从指挥。

根据全国高等学校信息可知，珠海科技学院是民办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。

未来5年集聚100位左右具有全球影响力的“灵魂人物”。2020年，浙江省正式启动实施顶尖人才“鲲鹏计划”，目标未来5年，在数字经济、生命健康、新材料、先进制造等领域集聚100位左右具有全球影响力的“灵魂人物”。从2017年起，浙江计划用10年左右时间，有重点地遴选支持万名哲学社会科学等领域的杰出人才、领军人才和青年拔尖人才，其中省级层面重点支持2000名左右，推动各市及省属各单位重点支持8000名左右。浙江“万人计划”设置杰出人才、领军人才、青年拔尖人才3个层次共8个类别，最高每人可获得100万元的特殊支持；也可动态设置专项支持类别，集中遴选支持某一行业（领域）的领军人才或拔尖人才。

很多小学生家长不知道怎么写家长评语，下面我为大家精选了一些小学生家长评语，供参考! 小学生家长评语怎么写 做得好这样写： 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧! 做得不理想这样写： 不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。 不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。 小学一年级家长简短评语精选 1、你是一个富有职责的可爱的小孩子，但是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意领悟方法，提高领悟效率，进一步完善自我! 2、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还能够做得很好。但在对待领悟上总是较为随意粗心，自觉性不够。群众意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮忙做的家务能够做的很好。新的学期里，咱们将结合学校的领悟计划，对你严格要求，改正缺点，把领悟搞好。 3、五年级是小学领悟期间最重要的阶段，母亲期望你能够更主动地领悟，找到自我学科上的不足，加以发奋，成绩代表过去，这学期继续加油哦。 4、孩子随着时刻不断的长大，脾气也有所改变，领悟成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，领悟主动，期望老师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，老师们辛苦了! 5、成绩只能代表过去，期望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 6、本学期谢晋领悟的自觉性自律性有所下降。目前，你已经认识到你自我的毛病。在今后的领悟中取得好成绩。 7、陈畅四年级第二学期领悟有些进步，不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。期望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，领悟的主动性自觉性有较大提高。 8、本学期无论领悟，生活都有很大的进步，但是领悟的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但咱们看到了你的发奋，而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。 9、期望孩子在领悟和生活中，是用心的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。 10、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时刻，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已改变了许多，有了明显的进步。 家长对小学生的评语 一、在过去的三年里，目睹我的孩子长大成熟，是一件多么幸福的事情， 家长对小学生评语大全 。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!你是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。老师和爸爸妈妈相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的进步。 二、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 三、在过去的三年里，目睹我的孩子长大成熟，是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。我的孩子品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我的孩子珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。总之，我的孩子是名德智体美劳全面发展的优秀中学生。 四、我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。 五、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

公益性捐赠抵税根据纳税人的主体不用，分为企业税收优惠和个人税收优惠。如果是个人将其所得对教育、扶贫、济困等公益慈善事业进行捐赠，捐赠额未超过纳税人申报的应纳税所得额百分之三十的部分，可以从其应纳税所得额中扣除；如果是企业发生的公益性捐赠，则在企业年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。《中华人民共和国个人所得税法》 第六条 应纳税所得额的计算：（一）居民个人的综合所得，以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额，为应纳税所得额。（二）非居民个人的工资、薪金所得，以每月收入额减除费用五千元后的余额为应纳税所得额；劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得，以每次收入额为应纳税所得额。（三）经营所得，以每一纳税年度的收入总额减除成本、费用以及损失后的余额，为应纳税所得额。（四）财产租赁所得，每次收入不超过四千元的，减除费用八百元；四千元以上的，减除百分之二十的费用，其余额为应纳税所得额。（五）财产转让所得，以转让财产的收入额减除财产原值和合理费用后的余额，为应纳税所得额。（六）利息、股息、红利所得和偶然所得，以每次收入额为应纳税所得额。劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得以收入减除百分之二十的费用后的余额为收入额。稿酬所得的收入额减按百分之七十计算。个人将其所得对教育、扶贫、济困等公益慈善事业进行捐赠，捐赠额未超过纳税人申报的应纳税所得额百分之三十的部分，可以从其应纳税所得额中扣除；国务院规定对公益慈善事业捐赠实行全额税前扣除的，从其规定。本条第一款第一项规定的专项扣除，包括居民个人按照国家规定的范围和标准缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等社会保险费和住房公积金等；专项附加扣除，包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出，具体范围、标准和实施步骤由国务院确定，并报全国人民代表大会常务委员会备案。

教师 工作计划 是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是我整理了几篇关于小学教师个人提高计划参考五篇，仅供参考，希望能帮助到大家! 更多小学教师的相关内容推荐↓↓↓ 教 师 个 人 工 作 总 结 范 文 小 学 教 师 5 篇 小 学 教 师 的 个 人 工 作 心 得 体 会 2021 小 学 教 师 个 人 工 作 总 结 小 学 教 师 个 人 教 学 工 作 计 划 关 于 小 学 教 师 心 得 体 会 小学教师个人提高计划篇一 一、指导思想：以科学发展观为指导，以推进素质 教育 发展为目标，以提高教学质量为主线，以提升自己执教能力为重点，结合学校双学工作规划，依托校本培训对自己进行新六能基本功的训练，提升自己的业务能力。 二、确定本学期的训练目标： 1、教材分析与教学设计 2、课件制作与演示 3、组织练习与作业设计 4、典型案例剖析与 反思 5、学生自主学习的组织与指导 6、提问讲解与板书设计 以上六能基本功，我确定本学期的学习训练重点是2、3、5、6项。 三、近期个人发展目标。 1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养和教育教学能力。 2、坚持读书学习，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。 4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。 四、未来三年发展规划 1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育 随笔 、论文、典型案例分析等在市或市级以上教育期刊发表。 2、树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升自己的语文素养，成为一个有内涵的教师。 3、关注 高效课堂 的研究和实践，并成为有一定个性的教师，成为学生喜欢、家长放心的教师。 4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。 五、具体 措施 1、养成天天阅读的好习惯。 随着新教育实验的不断深入，我真正认识到阅读的重要性。我要认真学习苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》，在不断地阅读学习中提升自己的品味，让自己成为一名有教育教学理论功底素养的教师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 我要认认真真地上好每一节课，做一个科研型的教师，不断地实践、探索、 总结 自己的教育行为，努力把学到的先进 经验 、先进的教育模式应用于自己的课堂，提升自己的教育教学能力。 3、坚持写“教育反思”。 我要坚持写教育教学反思、教育教学随笔，总结自己在实践中遇到的新情况、新问题，升华自己取得的经验，反思自己的不足失误，提升自己的教育能力，并有自己的研究努力方向。 4、利用现代化辅助教学。 由于一直处于农村小学，现代化配置不够，自己在这方面的能力更是有待于提高，这方面的欠缺也是我今后重点要加强学习和训练的。 为适应新形势下的教育教学工作，在基本功训练和业务学习方面，我一定坚持不懈，努力学习，提高自己的教育教学能力。 小学教师个人提高计划篇二 我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下小学教师个人培养计划： 首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。 其次提高专业 文化 水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面： (一) 制定科学合理的 教学工作计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，以及语文学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。 (二)教师个人业务工作计划 要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 (三) 加强自身的教学基本功 作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。 (四)提高反思性教学能力 要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。 (五)积极参加征文活动 在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。 四、学习进修方面 牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。 当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度 。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种.种困难全身心的投入到教育教学工作中。 小学教师个人提高计划篇三 为进一步推进教学研究工作，努力营造学习氛围，从理论与实践两个层面不断提高教师的业务能力。现结合我校实际情况，特制定以下业务 学习计划 : 一、指导思想 以党的教育方针为指针，以课程改革精神为指导，坚持教育思想立校，教育理念强校，教育技能兴校的指导思想，秉承终身学习的要求，切实营造健康良好的学习环境，努力提升教师的业务水平。 二、学习目标 通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习，不断更新我校教师的教育教学思想，增强教育技能，更多地体味、分享新课程给我们带来的最新成果。 三、措施与要求 1、紧密围绕各学科研究专题开展业务学习，力争在个别学科段创出特色。 2、业务理论学习分集中和自学两种方式进行。 3、要求业务学习做好笔记，教导处将定期组织检查。 4、在教师中开展读书、读教育教学专著的活动。要求每位教师每学年至少读一本教育方面的专著。 小学教师个人提高计划篇四 为进一步推进课程改革的实施，全面推行素质教育，以适应市场经济发展，我将以学习为主题，做到时时充电，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富自己的知识储备，提升自己的文化底蕴，把提高质量作为发展的新目标。 坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，提高专业素养，坚持以学习为本，以学校为本，提高自我生命价值，坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高自身综合素质，随着课程改革的深入。 一、学习目标 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本 方法 ，进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 二、学习内容 1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的 文章 和走进课程的信息报道。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与课改革密切结合。 2、认真学习，和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索 教学方法 。 3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。 4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。 5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的能力和措施。 三、具体措施 1、了解教师个人学习的制度。 2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。 3、认真学习新课程标准中的改革与要。 4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。 6、加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写 读书笔记 、完成自己应该写的教育教学论文。 总之，通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高能力;以实践为主，开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。 小学教师个人提高计划篇五 一、情况分析： 教师年龄偏大，教龄偏长，教学经验丰富，但随着新课程的实施，全体教师的业务学习已是迫在眉睫的事情，为了更好地适应新课改的要求，为了全面实施素质教育，为了发展学生的个性特长，使全体教师业务水平都得到发展，特制订安家洼小学教师业务学习计划。 二、指导思想： 新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高教师专业化的水平，促进教育教学良性发展，特别制定本计划。新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。基于这样认识，本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。 二、学习目标; 结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。 三、学习内容： 1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》 2、《山东省中小学教学常规》和《日照市东港区中小学教学常规》。 3、各学科专业知识，提升教师的专业素养。 4、各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。 5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学，缀经验交流，指导自己的教学工作。 6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。 四、学习重点： (一)各学科新课程标准 1、教师角色的定位 教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习思路，选择正确的 学习方法 ，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位，适时点拨学生的创新意识，发展他们的实践能力。 2、学习新课程标准的基础理念 (1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生，使学生获得基本的文化素养。 (2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用，注意教学内容的价值取向，同时尊重学生在学习过程中的独特体验。 (3)积极倡导自主、合作、探索的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，保护好学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 (4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的实践能力。 (二)学习《基础教育课程改革纲要》 (三)教师继续训练必备的教学基本功，提高教师的专业知识和基本技能。 五、学习方式及组织实施 (一)培训学习 1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训，通过培训打造共同的教学理念，要注重培训内容的系统性。本学期我们计划将邀请教研室领导、若干知名专家和通过观看VCD光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训，通过培训，使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同，以此来指导自己的教学实践，该培训由中心校教导处具体组织实施。 2、校内培训。各校可以自搞活动或几校联合组织活动，通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式，对教师进行经常性的校内培训和指导，从而引导广大教师不断反思自己，将新课标的精髓升华为自在的观念、思想。 (二)自学、自练 教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验，教师必备的教学基本功、教学基本技能等。 六、预期目标 1、每学期教师业务学习笔记不少于16篇， 学习心得 不少于16篇。 2、每学年教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。 3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。 七、保障措施 1、各校成立教师业务学习领导小组，具体指导、检查教师的业务学习情况。 2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛，要定期进行考核、检查评比。 小学教师个人提高计划参考五篇相关文章： ★ 小学教师个人工作计划2021五篇范文 ★ 小学教师个人计划优质范文5篇 ★ 小学教师个人成长计划书范文五篇 ★ 2021小学教师个人工作计划五篇优选 ★ 2021年小学教师新学期个人计划5篇 ★ 2021小学教师个人工作计划5篇 ★ 2021小学教师个人工作计划精选5篇 ★ 小学教师个人工作计划范文五篇整合参考 ★ 2021年小学教师个人工作计划精选五篇 ★ 小学教师个人工作计划第二学期整合5篇参考范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

统一答辩。根据查询"万人计划"青年拔尖人才面试答辩注意事项显示，"万人计划"青年拔尖人才面试是进行统一答辩。国家“万人计划”青年拔尖人才是中华人民共和国国家“万人计划”子项之一。申报人在自然科学、工程技术、哲学社会科学等重点领域崭露头角，获得较高学术成就，具有创新发展的潜力，有一定的社会影响。

各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局：为规范我国医疗机构病历书写行为，提高病历质量，保障医疗质量和医疗安全，根据《医疗事故处理条例》有关规定，2002年我部印发了《病历书写基本规范（试行）》（以下简称《规范》）。《规范》实施7年多来，在各级卫生行政部门和医疗机构的共同努力下，我国医疗机构病历质量有了很大提高。在总结各地《规范》实施情况的基础上，结合当前医疗机构管理和医疗质量管理面临的新形势和新特点，我部对《规范》进行了修订和完善，制定了《病历书写基本规范》。现印发给你们，请遵照执行。执行中遇到的情况及问题，及时报我部医政司。联 系 人：马旭东、焦雅辉联系电话：略二〇一〇年一月二十二日

一、客观地看待问题：客观地、中性地看待失误，不先入为主，不唯我独尊，也不被他人的意见所左右，对事物始终保持清醒的头脑，保持必要的冷静和理智是一个人养成正确的人生观和价值观的前提和基础。二、学会辩证地分析问题：辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。在现实生活中，除了客观地看待问题之外，最重要的是要一分为二地分析问题。一事当前，既看到这一事物的长处、好处，也看到这一事物的短处、坏处、不盲从、不极端、不冲动。三、学会正直、善良、真诚、勤奋。不用拿自己的错误惩罚他人，不用别人的错误惩罚自己。学会善待他人，其实就是善待自己。一个正直、善良、真诚的人，多数人也会用同样的太对对待他（她），尽管我们不能保证他永远不会受伤，但在大数时候，他是最幸福、快乐的、无忧的。四、要富有爱心和勇于承担责任。现在的教育，把太多的时间和经历花在了知识的“灌输”上，直接的后果，就是导致了我们的教育缺少必要的人文关心，使得我们的孩子越来越冷漠，越来越缺少爱心。一个没有爱心的人，自然也不可能有什么责任心。我们的教育，应该是这样的一个理想状态：不但增长了孩子们的智慧，也丰富了孩子们的感情；不但培养了学生的追求理想和自由的愿望，也提升了学生承担责任的信心和勇气。五、要远大的理想和崇高的精神追求。一个没有远大理想和崇高追求的人，会变的日益功利和短视，他的目光越来越浅，视野会越来越狭窄，精神世界越来越荒芜。一个没有远大理想和崇高精神追求的人，终日为世俗所劳累，为琐事所羁绊，他会被眼前的困难所吓倒，亦会被一时的胜利冲昏头脑。看待事物的态度自然也就少了几分冷静、客观和理智，生活便会失去应有的宁静与从容。树立正确人生观，就能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔；就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。

具体怎么给股东分红，一般来说，管理层（董事会）可能会提出一个建议，充分考虑公司的当年盈利状况以及下一年度的资金需求情况，提供分配方案，最后由股东会决定具体怎么分红。首先，写方案的总体原则，比如：多劳多得。其次，写出这次利润分配方案具体的分配方法，如：是按股份还是其他。第三，具体写每个人的出勤或是业绩等都和利润分配挂钩的比例。最后，得出这次利润分配的数学公式。法律依据：《中华人民共和国公司法》第四十六条董事会对股东会负责，行使下列职权：(一)召集股东会会议，并向股东会报告工作(二)执行股东会的决议(三)决定公司的经营计划和投资方案(四)制订公司的年度财务预算方案、决算方案(五)制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案(六)制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案(七)制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案(八)决定公司内部管理机构的设置(九)决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项(十)制定公司的基本管理制度(十一)公司章程规定的其他职权。

毕业生可考取中（高）级汽车装配工、汽车维修工、汽车驾驶员（C照）、汽车配件销售员等职业资格证书。新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业，毕业生可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作，就业前景较好，发展空间较大。我们学校的新能源还是可以在全面学习燃油汽车维修技术的基础上，针对汽车纯电动新能源技术模块做深度学习和培养；（新能源动力系统、新能源驱动系统、新能源整车控制系统、新能源汽车故障与排除等）主要学习：新能源汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。目前开设的新能源业包括：新能源科学与工程、能源经济、能源化学工程、资源循环科学与工程、新能源材料与器件、建筑节能技术与工程、海洋资源开发技术、海洋工程与技术、海洋油气工程、核安全工程等。2、只要报考新能源科学与工程业即可。新能源汽车是个大的系统工程，方向有很多，研发岗位，如果是电驱动系统，建议学电子信息工程，电力电子、自动化、计算机等业，电池部分肯定还是学化工类材料类等，电机方向需要机械设计 机械制造 车辆工程 动力类的，还有像电磁兼，也是个很难的课题，需要学计算电磁学 通讯工程啊什么的，还有新能源车电池防护碰撞要求高。一、新能源汽车技术业就业方向：毕业生可考取中（高）级汽车装配工、汽车维修工、汽车驾驶员（C照）、汽车配件销售员等职业资格证书。新能源汽车技术业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才业，毕业生可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作，就业前景较好，发展空间较大。

网上搜一搜这方面的资料，大概就知道怎么写了。

云计算技术是当前信息技术领域的热门方向，毕业生在云计算技术应用方面有多个就业方向可选择，包括但不限于以下几个方面：1. 云架构师：毕业生可以成为云计算架构师，负责设计和构建云平台架构。他们需要了解云计算基础设施、虚拟化技术、容器化技术等，设计高可用、高性能、安全可靠的云架构。华为云架构师2. 云开发工程师：毕业生可以从事云计算平台上的应用开发工作。他们需要熟悉云计算平台的开发环境和工具，使用云服务和云技术进行应用程序开发，如云原生应用开发、Serverless 应用开发等。3. 云运维工程师：毕业生可以从事云计算平台的运维管理工作。他们需要具备云平台管理和维护的技能，包括云资源的配置和监控、容灾和备份、性能优化等。4. 大数据分析师：毕业生可以利用云计算技术进行大数据分析和处理。他们需要熟悉云平台上的大数据存储和计算技术，以及数据分析工具和算法，从海量数据中提取有价值的信息。5. 安全工程师：毕业生可以专注于云计算安全领域。他们需要了解云计算安全策略和防护措施，进行云安全风险评估和漏洞分析，保护云平台和云服务的安全性。6. 解决方案架构师：毕业生可以成为云计算解决方案架构师，为企业提供定制化的云计算解决方案。他们需要深入了解企业的业务需求，设计适应性强、可扩展的云计算解决方案。此外，毕业生还可以在云服务提供商、云计算解决方案提供商、互联网公司、金融机构等各类企业就业，或者选择创业发展，开展云计算相关的咨询、培训、项目管理等工作。就业方向还受到地区、行业需求以及个人兴趣和能力的影响。毕业生可以持续关注云计算领域的发展趋势，学习相关技术和认证，积累实际项目经验，提升自身的竞争力。

感恩老师手抄报简单画法如下:1、首先在手抄报的顶部写上主题，并在手抄报的左侧画上向日葵花朵，给花朵画上表情。2、顺着手抄报的边缘画上花边，并在左右两侧画上彩旗，底部画上一位老师，在人物的右上方画上爱心边框。继续在左右两侧画上两个方形边框，就可以涂色了，先给边缘涂蓝色，彩旗和主题文字涂上彩色。3、再来给爱心边框涂红色，两个边框边框涂紫色和黄色，向日葵花朵涂黄色，人物头发涂黑色，衣服涂藏青色。4、最后，我们在三个边框中画上横线，一份漂亮的感恩老师手抄报就完成了。以上就是感恩老师手抄报的简单画法。

中山起重起重吊装安全作业基本4大要点1、搞好作业前准备，作业前准备内容为：（1）准备并检查起吊用具和防护设施；（2）准备辅助用具；（3）确定并清理落物地点，力求平整、宽敞。2、提高****技术，****要点为：（1）****构件和设备之前，应根据形状和重心位置确定好绑扎点；（2）****重物应考虑起吊时吊索间的中心夹角以60—900为宜，如大于1000应采取防止滑钩的措施；（3）****有棱角的物体时，应垫以木板、轮胎、麻袋、草袋等，以免钢丝绳受到损伤；（4）****重物应考虑吊物拆除是否简便以防压住或压坏吊索；（5）起吊各种零散件，须采取与其相适应的夹具，以保证吊运平稳；（6）防止歪拉斜吊。3、指挥信号准确化，起重吊装指挥信号必须按规定的标准进行联络，特别是起重机司机，一定要对指挥信号、吊挂形态、运行通道、起落空间确认后方准进行操作。4、选择安全位置：起重吊运过程中，由于吊物的冲击、摇摆、跨越作业区，因此，必须根据作业区的具体条件选择安全位置，以有效的预防起重伤害。信誉第一安全快捷价格合理服务至上中山中1起重装卸运输公司是一家有正规企业法人营业执照的正规公司，员工具备有特种作业操作证，提供各种精密设备的卸车、拆箱、吊装、搬运工程的专业性公司。

有以下比喻句可供参考：1、一座座立交桥像盘du龙一样架在环形路上。2、一座座立交桥像飘带一样架在环形路上。3、一座座立交桥像虹桥一样架在环形路上。4、一座座立交桥像蜘蛛网一样架在环形路上。5、一座座立交桥像过山车轨道一样架在环形路上。扩展资料：1、全分离式全分离式立交桥是广义立交桥中最简单的一种，这种立交桥主要用于高架道路与一般道路、高快速路与一般道路、铁路与其他道路或铁路的立体交叉，其车辆通行方法极其简单，即各自在自己的线路上行驶。2、半分离式半分离式立交桥是一种简易立交桥，其特点是主干线上（一般为直行）的道路通过高架桥梁或下沉隧道与其他道路从原平面上分离，其余道路仍在原平面交汇。最大优点是结构简单从而实现最低的建设成本和难度，最大缺点是不能实现所有方向无障碍的快速互通。3、半互通式半互通式立交桥是一种介于全分离式和全互通式之间的立交桥，其特点是只实现部分道路方向的立交互通。比如在T字型立交桥中，支线的车辆只能汇入主线中的一个方向而不能转入主线的另一个方向。最大优点是因地制宜从而节约工程用地，最大缺点是无法实现全方向互通。4、全互通式全互通式立交桥是能实现所有方向（但不一定包括掉头方向）互相换行的立交桥，理论上能保证任何方向上的车辆无障碍通行。最大优点是可以实现全方位互通，最大缺点是结构复杂导致空间占用很大，且一经建成很难再进行改造。参考资料：百度百科——立交桥

人民监督员的任命为三年，但是他们有着自己欣然而起的过程，让我们更好的正常的对待他们的任命，七年吧！

一、企业利润分配，首先要符合公司法的规定，同时要符合公司章程，按照公司董事会的决议进行分配。其中必须要提取的是企业发展公积金和公益金，公司的税后利润要提10%的法定公积金，除非公积金的数量已经达到公司的注册资本金的一半。还要提法定公益金。如果以前经营有亏损，利润还得用来弥补亏损，利下的还可以提任意公积金，然后再向股东进行利润分配。二、当然也可以设置别的提取项目，利润提取方案每个公司都是不一定一样的，但是大同小异。常见的提取方案如下：1、3个人出资成立有限责任公司，则这3个人是公司的股东。其中甲出资2.1万元，乙出资0.6万元，丙出资0.3万元。所以甲的股份占公司的70%，甲是控股股东；乙的股份占公司的20%，丙的股份占公司的10%2、公司经营了满一年，他们的公司盈利了，有利润。这些利润需要交纳企业所得税17%，税后利润是1万元。这1万元提取10%=1000元计入公司发展公积金，提取10%=1000元计入职工公益金，提取10%=1000元计入经理公益金，提取10%=1000元计入董事袍金，剩下的60%=6000元计入股东红利，按照股东持有的股份比例进行分配。3、公司发展公积金是用来以后扩大公司规模以及进行公司硬件建设的专项款。职工公益金是用来给全体公司员工发奖金或福利的专项款。经理公益金是用来给公司部门经理和总经理发奖金的专项款。4、董事袍金就是董事的工资，不是按月发放，而是按年发放。到每个会计年度有年终利润时才有工资，如果年终没有利润则董事没有工资。假设这3个股东自己当董事，又任命另外2人为董事，则董事共有5人。董事袍金是1000元，平均分配给5个董事，每个董事得200元。甲得股东红利4200元(6000元×70%)，乙得股东红利1200元(6000元×20%)，丙得股东红利600元(6000元×10%)。

没有明确的规定。病历首程书写完以后，入院志则更加方便书写，但是首程需要入院后8小时内完成，是有时间要求的，入院志则时间更长一点。首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医生书写的第一次病程记录，应当在患者入院8小时内完成。首次病程记录的内容包括病例特点、诊断依据及鉴别诊断、诊疗计划等。病历书写首次病程记录时间必须早于入院志吗?搜索首次病程记录的书写要求学前教育人气TOP1000开通VIP低至0.3元/天@zdwdyx665病 程 记 录病程记录是指继住院志之后，对患者病情和诊疗过程所进行的连续性记录。内容包括患者的病情变化情况、重要的辅助检查结果及临床意义、上级医师查房意见、会诊意见、医师分析讨论意见、所采取的诊疗措施及效果、医嘱更改及理由、向家属及其近亲属告知的重要事项等。首次病程记录的书写要求首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医生书写的第一次病程记录，应当在患者入院8小时内完成。首次病程记录的内容包括病例特点、诊断依据及鉴别诊断、诊疗计划等。首次病程记录××××年××月××日××时姓名××× 性别 × 年龄 × 族别× 入院时间××××××本例特点：（对病人主诉及主要症状、体征及辅助检查结果高度概括，突出特点）诊断依据：1、××××××××××2、××××××××××3、××××××××××鉴别诊断：1、××××××××××2、××××××××××诊疗计划：1、××××××××××2、××××××××××3、××××××××××（包括治疗方案及具体用药）医师签字（全名）：×××日常病例记录日常病例记录是指对患者住院期间诊疗过程的经常性、连续性记录。由医师书写，也可由实习医务人员或试用期医务人员书写。书写病程记录时，首先标明记录日期，另起一行记录具体内容。对病危患者应当根据病情变化随时书写病程记录，每天至少一次，记录时间应当具体到分钟；对病重患者，至少两天记录一次病程记录；对病情稳定的患者，至少三天记录一次病程记录；对病情稳定的慢性病患者，至少五天记录一次病程记录。

梦见苜蓿，按周易五行分析，吉祥色彩是蓝色，幸运数字是9，桃花位在正南方向，财位在正北方向，开运食物是黄豆。 【吉凶指数：86】 梦见苜蓿： 1、梦见苜蓿，预示着有客人或熟人到来。 2、年轻人梦见走过芳香的苜蓿地，会赢得财富。 3、梦见枯萎的苜蓿地，将带来伤心和悔恨的叹息。 4、恋爱中的人梦见苜蓿，说明互相发掘缺点，若能包容对方婚可成。 5、做生意的人梦见苜蓿，代表在文具、出版，或木材、圆艺业得利得财，平顺。 6、本命年的人梦见苜蓿，意味着虽有财利，慎防文书诉讼或车祸。 7、出行的人梦见苜蓿，建议遇水则止，小心提防，可以平安。 8、梦见走过芳香的苜蓿地，是个好梦。做梦者所有的愿望都能实现。 9、怀孕的人梦见苜蓿，预示生女，冬春占生男。慎防动胎气。 10、农民梦见走过芳香的苜蓿地，会有好收成。 【梦见苜蓿的心理学解析：】 梦见苜蓿，平时不太熟悉的人都会主动地向你示好，让你有点意外的兴奋。已婚者也能静下心来与另一半促膝谈心，对家庭的未来充满信心，共同描绘生活的蓝图。找一些有关的证券信息看看，为下一轮的投资做好准备。 【梦见苜蓿的宜忌：】 宜：宜穿鲜艳袜子，宜收心，宜看电影。 忌：忌下厨房，忌读书，忌拖延。 ;