写青春的现代诗歌意象

【 #诗词鉴赏# 导语】说起青春，一定有诸多感慨，诗人笔下的青春又会是什么形状的呢?就让时间带我们一起去感受吧。下面 为读者们整理了一些关于描写青春的诗歌，希望大家阅读愉快! 【篇一】关于青春的诗歌 　　虽然没有因衰老到来而恐惧 　　内心也时常泛起淡淡的伤悲 　　已经不再青春年少不再蓬勃朝气 　　众人前已是满面沧桑的老人一位 　　追寻一生走过的脚迹 　　坎坷中无有亮点可觅 　　无须寻找和时光消亡的一切 　　曾经的梦想、追求和希冀 　　不知道上帝还能给我多少时日 　　不知道死神之手啥时向我伸起 　　我生之泥沙活是泥沙死为泥沙 　　我想我活着和死去没什么差异 　　每当注视一头的白雪银霜 　　没有老泪纵横不等于心无感喟 　　尚若年轻珍惜光阴执着什么 　　老来也许有一二可圈可点之类 　　为什么老来才知道岁月无情 　　如今再多的感叹也是个多余 　　为什么拥有的时候不晓得珍惜 　　只待它失去才懂得它多么珍贵 【篇二】关于青春的诗歌 　　在年轻的时候 　　如果你爱上了一个人 　　请你 　　请你一定要温柔地对待他 　　那么 　　所有的 　　时刻都将是一种无瑕的美丽。 　　若不得不分离 　　也要好好地说声再见 　　也要在心里存着感谢 　　感谢他给了你一份记忆 　　长大了以后 　　你才会知道 　　在蓦然回首的刹那 　　没有怨恨的青春才会了无遗憾 　　如山冈上那轮静静的满月 【篇三】关于青春的诗歌 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 　　淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。 　　带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 　　没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 　　每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 　　每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 　　在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 　　洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 　　允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 　　允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 　　梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 　　梦里的日子很多我却开始想要回家。 　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 　　等待着终于有一天它们在世间传说。 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏， 　　流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。 【篇四】关于青春的诗歌 　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 　　我依然固执地铺平失望的灰烬 　　用美丽的雪花写下：相信未来 　　当我的紫葡萄化为深秋的露水 　　当我的鲜花依偎在别人的情怀 　　我依然固执地用凝霜的枯藤 　　在凄凉的大地上写下：相信未来 　　我要用手指那涌向天边的排浪 　　我要用手掌那托住太阳的大海 　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 　　用孩子的笔体写下：相信未来 　　我之所以坚定地相信未来 　　是我相信未来人们的眼睛 　　她有拨开历史风尘的睫毛 　　她有看透岁月篇章的瞳孔 　　不管人们对于我们腐烂的皮肉 　　那些迷途的惆怅、失败的苦痛 　　是寄予感动的热泪、深切的同情 　　还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 　　我坚信人们对于我们的脊骨 　　那无数次的探索、迷途、失败和成功 　　一定会给予热情、客观、公正的评定 　　是的，我焦急地等待着他们的评定 　　朋友，坚定地相信未来吧 　　相信不屈不挠的努力 　　相信战胜死亡的年轻 　　相信未来、热爱生命 【篇五】关于青春的诗歌 　　所有的结局都已写好 　　所有的泪水也都已启程 　　却忽然忘了是怎麽样的一个开始 　　在那个古老的不再回来的夏日 　　无论我如何地去追索 　　年轻的你只如云影掠过 　　而你微笑的面容极浅极淡 　　逐渐隐没在日落后的群岚 　　遂翻开那发黄的扉页 　　命运将它装订得极为拙劣 　　含着泪我一读再读 　　却不得不承认 　　青春是一本太仓促的书 【篇六】关于青春的诗歌 　　有没有一种美丽能够成为永恒? 　　没有人告诉我答案， 　　只有天幕上划过的流星。 　　有没有一种回忆能够成为感动? 　　没有人告诉我答案， 　　只有雨霁后七色的彩虹。 　　怎么能说， 　　没有梦想的世界就不再美丽? 　　你看那孩童天真的笑容。 　　怎么能说， 　　没有灯光的夜晚就不再感动? 　　你可知星星也是关爱的眼睛。 　　我们是青春 　　我们是夜空璀璨的星星 　　我们是不羁 　　我们是天边执着的飞鹰 　　没有什么能够阻止我们 　　对美的向往 　　没有什么能够左右我们 　　对青春的虔诚 　　青春最美的诗行 　　应该由我们 　　大声的朗诵 　　青春是一个美梦 　　却终有梦醒的一天 　　青春是一条小河 　　却终有干涸的一天 　　青春是一道彩虹 　　却终有消失的一天 　　青春是一朵盛开的鲜花 　　却终有凋落的一天 　　青春是握在手里的细沙 　　不知不觉已然漏去 　　青春是天上的一颗流星 　　虽然美丽却瞬间逝去 　　青春是幸福留下的阵阵香气 　　想要珍惜它已离去

如下：1，《江城子·西城杨柳弄春柔》宋代：秦观韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。白话文释义：美好的青春不为少年时停留，离别的苦恨，何时才到头？飘飞的柳絮，落花满地的时候我登上楼台。即使江水都化作泪水，也流不尽，依然有愁苦在心头。2，《金缕衣》唐代：杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。白话文释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。3，《采桑子·十年前是尊前客》宋代：欧阳修十年前是尊前客，月白风清，忧患凋零。老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改，试把金觥。白话文释义：十年前，酒席宴上我是客人。春风得意前途亮。如今好友相继离去，忧愁疾患催人朽。想起了往事，倍觉光阴流转如此迅速。鬓发虽已经变成了白色，但是我的心没改变，如今在酒席前仍把酒杯端起。4，《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》唐代：岑参岸雨过城头，黄鹂上戍楼。塞花飘客泪，边柳挂乡愁。白发悲明镜，青春换敝裘。君从万里使，闻已到瓜州。白话文释义：片云吹过城头，黄莺飞上了戍楼。塞花飘洒客子的泪水，边柳牵挂行人的乡愁。长了白发对着明镜悲叹，可惜青春只换来了破裘。此次您又承当了远行万里的使命，听说现在已经到了瓜州。5，《好时光·宝髻偏宜宫样》唐代：李隆基宝髻偏宜宫样，莲脸嫩，体红香。眉黛不须张敞画，天教入鬓长。莫倚倾国貌，嫁取个，有情郎。彼此当年少，莫负好时光。白话文释义：你装饰珠宝的高高的发髻，最适合宫中流行的式样。你的脸庞像莲花一样鲜嫩，肌肤白里透红散发馨香。你青黑的眉毛不需人工描画，天生双眉入鬓又细又长。不要倚仗自己有倾国之貌，应该嫁给一个有情有意的如意郎。我和你正当青春年少，千万不要辜负了美好的时光。

以青春为主题写一首现代诗如下：清晨的阳光，饱含着月光的温柔，檐角晶莹的冰棱，滴落点点泪珠。在它轻柔的抚摸下，阳光慢慢融化，悄悄地描绘起柔风，那消瘦的面庞。试问那个飘雪的夜晚，你们正在何处?正品尝着夏威夷的水果甜酒;还是正与沙滩女郎在海潮中共舞?此时已近喧嚣，阳光中快要苏醒的城市。又要开始重复昨日的繁景，新的一天开始时，冰棱终已消融在春雨的阳光中。现代诗的写作技巧。现代诗歌有三个明显而具体的要素，它们是：语言，意境和韵律。由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用。如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏，这两个因素是首先的，必不可少，也是不能忽略的。语言来自于生活，我们都知道，但任何体裁文章使用的语言，都不是真正在生活里的语言。“艺术来源于生活，更高于生活”，其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活，但也“必将高于生活。”

1、《致青春》。昨天，眼里的青春是永开不败的花朵，我们不屑一顾，任凭岁月的侵蚀，昨天，懵懂像擦不掉的颜色，浸透青春的画卷，成熟却只在梦一般的遐想里构思，昨天，笔耕不辍的诗行里，氤氲着你侬我侬，水晶鞋的浪漫，安排进未来的日子，今天，伴着叹息的青春，是永去不回的怀念，是捶胸顿足的懊悔，也挽救不了的错过。2、《青春年华》。年华是一封无效信，每个人都曾经有过自己的青春年华，也曾经因为年少轻狂过，也曾经因为年轻而冲动的心犯下了一些错误，少年时代的我们就像一张白纸，交给了我们最信任的朋友，一切都将结束了，一切都已经无效了，年华就是一封无效信。3、《青春》。青春，睡在大地上，喘息气，疲倦地想要被埋葬，打不起一点年轻的模样，埋着头，一个世纪。青春，拖在马路上，是个跑旧的轮胎，不知还有多少旅程就结束，提心吊胆，苦苦地转动着，找不到了方向，奔向草原。青春，碎一片湖面，捞不起，沉不下，闪动着自己，摇来摇去，折点辉光，送给幸福。青春，写一页纸上，寄给流逝的年华，注上年龄和姓名，封存，叫你知道，从来都抓不到的，没开始就要结束!4、《无怨的青春》。在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。5、《青春是风》。青春是风，豪放而疯狂，单纯而激昂；青春是风，追逐着梦想，不怕被遗忘。

　　在平平淡淡的日常中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是我收集整理的有关于青春的现代诗歌，欢迎阅读与收藏。 　　1、青春 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 　　淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。 　　带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 　　没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 　　每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 　　每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 　　在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 　　洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 　　允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 　　允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 　　梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 　　梦里的日子很多我却开始想要回家。 　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 　　等待着终于有一天它们在世间传说。 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　纠缠的"云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏， 　　流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。 　　2、青春 　　我见过最美的词，它叫青春， 　　它承载了曾经的年少痴狂， 　　它见证了我们一点一滴的成长， 　　它带着我们，奔向梦的地方。 　　在那段最美的时光里， 　　我们不自量力过， 　　我们颓废迷茫过， 　　我们哭过，笑过，奔跑过。 　　我们笑得没心没肺， 　　我们哭得如此狼狈， 　　我们爱的轰轰烈烈， 　　我们走的不知不觉。 　　我们曾一次次相遇， 　　我们曾一次次分离， 　　我们曾一次次屈膝。 　　但明天依然收拾行装， 　　踏上梦的旅程。 　　青春，是一场注定孤独的旅行， 　　我们曾被伤的千疮百孔， 　　却依然笑对未来。 　　3、无怨的青春 　　在年轻的时候 　　如果你爱上了一个人 　　请你 　　请你一定要温柔地对待他 　　那么 　　所有的 　　时刻都将是一种无瑕的美丽。 　　若不得不分离 　　也要好好地说声再见 　　也要在心里存着感谢 　　感谢他给了你一份记忆 　　长大了以后 　　你才会知道 　　在蓦然回首的刹那 　　没有怨恨的青春才会了无遗憾 　　如山冈上那轮静静的满月 　　4、青春的诗 　　有没有一种美丽能够成为永恒？ 　　没有人告诉我答案， 　　只有天幕上划过的流星。 　　有没有一种回忆能够成为感动？ 　　没有人告诉我答案， 　　只有雨霁后七色的彩虹。 　　怎么能说， 　　没有梦想的世界就不再美丽？ 　　你看那孩童天真的笑容。 　　怎么能说， 　　没有灯光的夜晚就不再感动？ 　　你可知星星也是关爱的眼睛。 　　我们是青春 　　我们是夜空璀璨的星星 　　我们是不羁 　　我们是天边执着的飞鹰 　　没有什么能够阻止我们 　　对美的向往 　　没有什么能够左右我们 　　对青春的虔诚 　　青春最美的诗行 　　应该由我们 　　大声的朗诵 　　青春是一个美梦 　　却终有梦醒的一天 　　青春是一条小河 　　却终有干涸的一天 　　青春是一道彩虹 　　却终有消失的一天 　　青春是一朵盛开的鲜花 　　却终有凋落的一天 　　青春是握在手里的细沙 　　不知不觉已然漏去 　　青春是天上的一颗流星 　　虽然美丽却瞬间逝去 　　青春是幸福留下的阵阵香气 　　想要珍惜它已离去 　　5、烈火青春 　　跨上时光的骏马 　　直奔浩瀚的夜空 　　将无穷的黑暗 　　再一次用火热的青春点燃 　　让寂静的黑夜 　　更加绚丽多彩 　　‘向浩瀚的星空许下 　　青春的诺言" 　　重返时光的舞池 　　摇动健壮的腰肢 　　把梦想和快乐 　　尽情地挥洒 　　美好年华青春舞姿 　　自由欢乐写春秋 　　‘这一刻"我不再徘徊 　　‘用所有的热情 　　换回青春的时光" 　　化作一团熊熊的火焰 　　象阵阵温暖的春风 　　轻拂三山五岳 　　横跨长江黄河 　　让中华大地 　　处处都燃起 　　我青春的烈火 　　直至永远 　　不再为烦恼 　　而寻找借口 　　不再让泪光挂在脸上 　　甩掉一切包袱 　　快步奔赴 　　理想的巅峰

关于青春的短诗歌（1）青春如一阵风，夹杂着鲜花的甜美，散发着青草的顽强生机，这是美好的青春。青春又如一轮烈日，无情地烘烤人们的脊背，残忍地刺破人们的眼球，这是痛苦的青春。当美好与痛苦交融时，青春将散发最耀眼的光芒，戴上最尊贵的皇冠，登上青春无悔的宝座。青春，你是从幼稚到成熟的过程，这个过程我无比珍惜。关于青春的短诗歌（2）青春?致青春青春，曾对我们来说是遥不可及而又神秘的。悄然之间，青春越来越近。来说点什么吧！在童年的小径上慢行，青春的大门却已立起。回首遥望那片童年的沙滩，凝眸含笑却雨打梨花。站在门口揣测，青春是什么？恍恍惚惚，我似乎看到青春。对每个人来说，青春是不一样的。秋叶凋零的伤感在轻轻弥漫。彼岸花盛开，载着记忆花瓣的河流来，时间之风吹过，花瓣漫天飞舞。一片一片落下，渐渐消融。就如一捧手中清水，不管是紧握还是平伸，都会从手指间流走。忙碌使思维成熟，但，太多的记忆占了青春许多空间。迫使自己记住它们，可是总会在念念不忘时，淡然离开。没有童年的稚气，天真，只有稳重，成熟，含英咀华。有足够的时间去站着静静凝视，让衣袂和烦恼随风飘荡。穿过紫堇，穿过木棉，从无尽芳香中打马而过。原来，只是梦一场。青春很美好，只是很短暂。所以，请好好度过专属于你的青春。

致青春》葛冬冬流年太过骄横野蛮地夺走了时间却把回忆落下了仓促捡起回忆莫名的伤感刺痛全身在疼痛中，仿佛才有了青春的快感。无怨的青春席慕容在年青的时候如果你爱上了一个人请你一定要温柔地对待她不管你们相爱的时间有多长或多短若你们能始终温柔地相待 那麽所有的时刻都将是一种无暇的美丽若不得不分离也要好好地说一声再见也要在心里存著感谢感谢她给了你一份记忆长大了之後 你才会知道在蓦然回首的一刹那没有怨恨的青春 才会了无遗憾如山冈上那静静的晚月。

席慕容写的《青春》。 《青春》是席慕蓉创作的现代诗歌。诗人独特地以书来比喻青春，写出了青春值得珍藏，也写出了青春的易逝，不易保存，表现了诗人对青春的无限依恋之情。 《青春》后被选为江苏文艺出版社出版的《高中语文读本》、第二军医大学出版的《大学语文》等教材中的课文。 全诗如下： 所有的结局都已写好， 所有的泪水也都已启程， 却忽然忘了是怎么样的一个开始， 在那个古老的不再回来的夏日。 无论我如何地去追索， 年轻的你只如云影掠过， 而你微笑的面容极浅极淡， 逐渐隐没在日落后的群岚。 遂翻开那发黄的扉页， 命运将它装订的极为拙劣， 含着泪 我一读再读， 却不得不承认， 青春是一本太仓促的书。 扩展资料 席慕蓉的诗歌语言典雅秀丽，情柔美婉转尤其是他的爱情诗《一棵开花的树》《莲的心事》等等都是情韵深长。她的这首《青春》也同样如此。诗中有对青春逝去的叹惋，但却不显哀怨而是恬静平和的，就像暮散之后独自追忆舞台上曾经的繁华乐章，带有种种淡淡的甜蜜的忧伤。 诗的第一节，“所有的结局都已写好”——人生的旅程已快结束，前景不会发生什么变动了；“所有的泪水也都已启程”——该留的泪都已流了，人生的滋味已都尝遍，不会再遭逢什么希望未曾遭逢过的悲欢了。青春已经过去，它如今已成回忆。 诗把茫茫的回忆集中在那个“夏日”，这是精巧的选择。因为夏天最热烈，火热的青春中的热烈夏日，自然最令人难忘。但它已“不再回来”，离开现在已很远，很远。 第二节中的“你”不是指第二个人，而是指代青春时代的“我”，“你只如云影掠过”——青春岁月匆促短暂得很。 “你微笑的面容极浅极淡”——“我”当时未尽情享受青春的欢乐，“你”已“逐渐隐没在落后的群岚”，消失于迷茫之中，青春时代就这样结束了，诗行中，弥漫着悠悠的遗憾。 参考资料来源： 百度百科——青春 　　席慕容 《无怨的青春》 　　在年轻的时候，如果你爱上了一个人， 请你，请你一定要温柔地对待他。 　　不管你们相爱的时间有多长或多短， 若你们能始终温柔地相待， 那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。 　　若不得不分离，也要好好地说声再见， 也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。 　　长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那， 没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。 . 席慕容关于青春的其它几首诗： 《十六岁的花季》 在陌生的城市里醒来/唇间仍留着你的名字/爱人我已离你千万里/ 我也知道/十六岁的花季只开一次/但我仍在意裙裾的洁白/ 在意那一切被赞美的/被宠爱与抚慰的情怀/在意那金色的梦幻的网/ 替我挡住异域的风霜/爱原来是一种酒/饮了就化作思念/ 而在陌生的城市里/我夜夜举杯/遥向着十六岁的那一年 《青春》之三 我爱　在今夜/回看那来时的山径/才发现　我们的日子已经/ 用另一种全然不同的方式/来过了又走了/曾经那样热烈地计划过的远景/ 那样细致精密地描好了的蓝图/曾经那样渴盼着它出现的青春/ 却始终/始终没有来临 《千年的愿望》 总希望/二十岁的那个月夜/能再回来/再重新活那么一次/ 然而/商时风/唐时雨/多少枝花/多少个闲情的少女/ 想她们在玉阶上转回以后/也只能枉然地剪下玫瑰/插入瓶中 　　是一种不惧风不畏雨的坚忍，在这一次次的创伤中，成熟是相对的，成熟算是一种蜕变，有著谁都不知道的语句，只有比较成熟，在古长春藤的荫里，有萤火在游，这样想来，不再是只愿做一只，在这一步步的丢失和惨败里。对于我们来说。它似乎是一件很残酷的事情，外在或是内在，在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，成熟并不是自我伤感。”总感觉诗里面有股摄人心扉的安静与伤感，却永远不会有绝对的结果，“童年的梦幻褪色了，把一个人装扮的很做作，过去的终归过去，得到一些必然会失去一些，躲开的，成熟只是一种方向，但是不管有多苦。 钟情席慕容的一首诗《成熟》。有人说成熟是一种不显山不露水的执着，慢慢学会生活，我似乎感觉到，从诗的情致和意蕴里，可能我们在这个必经的过程里会经历许多痛苦与折磨，善待生活，是一种不图名不图利的忠诚，我们才能慢慢长大，也不等于一言不发的沉默，人生走向成熟是人生的方向，他不是手中高雅的酒杯和指上潇洒的香烟，就像“只有更好，是反思人生后走路的沉稳，倚在窗前的是渐呈修长的双手。 另一层次上，它代表了青春的流失和梦想的褪色，没有境界，也不深刻、模糊的字迹，没有完全成熟，没有最好”这句话一样，那是幼稚和浅薄，是的，或是犯下无法弥补的错误，真真切切而又实实在在的反映了一个人的理性，面对失去的某些东西又觉得理所当然，也昭示着单纯最终走向世故，一个很高深的字眼。有月亮的晚上、读透生活后提炼出来的心境，换成了密密的，成熟也是这样，现代生活里，将火热的颊贴在石栏上，显现了，有所值了，也总觉得成熟就是刻在人脸上的沧桑。就如一般人而言，长了翅膀的小精灵，我喜欢这个够有气势的排比阐释成熟 童年的梦幻褪色了 不再是 只愿做一只 长了翅膀的小精灵 有月亮的晚上 倚在窗前的 是渐呈修长的双手 将火热的颊贴在石栏上 在古长春藤的荫里 有萤火在游 不再写流水帐似的日记了 换成了密密的 模糊的字迹 在一页页深蓝浅蓝的泪痕里 有著谁都不知道的语句 成熟。不再写流水帐似的日记了。刻意表现的成熟，它是在看透 　　无怨的青春 ——席慕容 在年轻的时候，如果你爱上了一个人， 请你，请你一定要温柔地对待他。 不管你们相爱的时间有多长或多短， 若你们能始终温柔地相待，那么， 所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离，也要好好地说声再见， 也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。 长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那， 没有怨恨的青春才会了无遗憾， 如山冈上那轮静静的满月。 赏析：追怀青春，是人之常情，历来以此为主题的诗甚多，包括席慕蓉这首《无怨的青春》。青春已经过去，它日今已成回忆，诗把茫茫的回忆集中在年轻的时候，爱上的那个人。不管结局如何，那段过程是美好的。对青春的无限依恋感情被形象地表现出来。 席慕蓉（1943年10月15日—），全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。1963年，席慕蓉台湾师范大学美术系毕业，1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完成进修，获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市 *** 金牌奖等多项奖项。著有诗集、散文集、画册及选本等五十余种，《七里香》、《无怨的青春》、《一棵开花的树》等诗篇脍炙人口，成为经典。 　　无怨的青春 在年青的时候 如果你爱上了一个人 请你一定要温柔地对待她 不管你们相爱的时间有多长或多短 若你们能始终温柔地相待 那麽 所有的时刻都将是一种无暇的美丽 若不得不分离 也要好好地说一声再见 也要在心里存著感谢 感谢她给了你一份记意 长大了之后 你才会知道 在蓦然回首的一刹那 没有怨恨的青春 才会了无遗憾 如山岗上那静静的晚月 　　是这首呢 无怨的青春 在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。 不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一 份记忆。 长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾， 如山冈上那轮静静的满月。 ——席慕容

（3）去除元件法：任意拿掉一个用电器，看 其他 用电器是否正常工作，如果所有用电器都被拿掉过，而且其他用电器都可以继续工作，那么这几个用电器的连接关系是并联；否则为串联

1、阅读全文：对文章内容、作者思路等有一个全面感知。2、浏览考题：粗略了解考察内容。3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。5、认定补充：对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。

x-(u)-xu应该是对的

股权激励制度的推行对企业的营收以及市值增长会有较大的帮助，能激励达成企业、股东以及员工三方共赢的局面。股权激励的作用主要体现在以下4个方面：1.激励作用股权激励，作为一种企业长期的激励机制，激励作用是其最主要的目的，而企业与员工正是通过股权这一桥梁达成了共鸣，员工也由此生成了企业主人翁的意识，自发地燃起工作热情，驱动型更强了。会主动、积极地为企业作出贡献，完成企业既定的目标，以实现企业、股东及个人的利益为己任，最大限度山发挥潜在价值。而对于企业来说，员工有此觉悟后，监督的成本就会得到降低。2.约束作用一方面，通过股权激励，员工、股东及企业就形成了一个利益共同体，成为一脉相传的密切关系。如果在大家的努力下，企业获得了良好的发展，出现了盈余，那么股东与员工都能够从中获得利益；如果因为种种原因导致企业出现亏损，那么股东也好、员工也罢都要共同分担。另一方面，员工享受激励的权利是有着一定的前提条件的，比如规定的期限内不能离职，如若离职的话就需要将既得利益返回给企业。3.改善员工福利对于企业来说，福利是留住员工的法宝，而股权激励能够留住人才就是因为对员工的福利有所改善。这样的福利效果是非常明显的，同时还能够增加员工的向心力，使企业上下一心，拧成一股绳。4.稳定员工无论哪一种股权激励工具的实施都有着一定的附加条件，大部分都是用在员工的服务期上面，比如说规定在几年之内不得离职，否则既得利益就会受损等。所以一般获得激励的员工不会轻易跳槽，尤其是那些处于核心管理层的高级管理人员、掌握企业命脉的技术核心人员及销售精英，其被授予的激励力度会更大，相应的限制也就更严谨。所以，股权激励在很大程度上起到了稳定军心的作用。根据相关的调查表明，一家采用股权激励制度的企业，在其他条件不变的前提下，企业的营收可以上涨30%左右。更为重要的是，股权激励可以帮助企业招揽人才。对于拥有高技术的人才，实行股权激励的企业对其吸引力比未推行股权激励的企业要高得多。有律：领先的股权知识+服务平台，致力于帮助客户实现股权的商业价值。自成立以来，有律已为上千家企业提供了以股权为主的企业法律服务，客户遍布全国乃至美国、加拿大、澳洲等海外地区，服务受到客户的高度认可。著名股权专家，有律创始人、CEO，北京有律律师事务所创始人，王英军律师于北京大学法学院研究生毕业，从业16年以来专注于股权领域，带领团队服务企业五千余家，帮助客户累计完成融资超过50亿元，受到数十万各地区、各行业企业家的认可和信赖。王英军律师主讲的系列股权课程，名列全国知识付费商业财经赛道排名 TOP8，全网播放量超千万人次，完播率高达 85%；王英军律师的专业内容受到以喜马拉雅、今日头条、知乎、网易公开课、荔枝微课为首的十家知识付费平台认可，吴晓波频道《我的财富计划》系列课程邀请王英军律师主讲其中的高阶课程《股权投资》部分。王英军律师认为，股权不只是法律问题，更是商业问题，只有从企业的商业模式甚至是商业模式背后的人性入手，才能帮助企业家利用股权加速企业发展、取得商业成功。有律服务：股权设计、股权重构、股权融资、股权激励、股权纠纷、股权上市等十余项股权垂直领域服务。欢迎咨询

常用灯具及特点1、聚光灯：是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一，目前市场有1KW、2KW，以2KW使用最广。它照射光线集中，光斑轮廓边沿较为清晰，能突出一个局部，也可放大光斑照明一个区域，作为舞台主要光源，常用于面光、耳光、侧光等光位。2、柔光灯：光线柔和匀称，既能突出某一部分，又没有生硬的光斑，便于几个灯相衔接，常见的有0.3KW、1KW、2KW等。多用于柱光、流动光等近距离光位。3、回光灯：它是一种反射式的灯具，其特点是光质硬、照度高和射程远，是一种既经济、又高效的强光灯，常见的主要有0.5KW、1KW、2KW等，以2KW使用最多。4、散光灯：光线漫散、均称、投射面积大，分为天排散光和地排散光，常见的有0.5KW、1KW、1.25KW、2KW等，多用于天幕照射，也可用于剧场主席台的普遍照明。5、造型灯：原理介于追光灯和聚光灯之间，是一种特殊灯具，主要用于人物和景物的造型投射。 6、脚光灯（又称条灯）：光线柔和，面积广泛。主要作为向中景、网景布光、布色，也可在台口位置辅助面光照明。7、光柱灯（又称筒灯）：目前使用较为广泛，如PAR46、PAR64等型号。可用于人物和景物各方位照明，也可直接安装于舞台上，暴露于观众，形成灯阵，作舞台装饰和照明双重作用。8、投景幻灯及天幕效果灯：可在舞台天幕上形成整体画面，及各种特殊效果，如：风、雨、雷、电、水、火、烟、云等。9、电脑灯：这是一种由DMX512或RS232或PMX信号控制的智能灯具，其光色、光斑、照度均优于以上常规灯具是近年发展起来的一种智能灯具，常安装在面光、顶光、舞台后台阶等位置，其运行中的色、形、图等均可编制运行程序。由于功率大小不同，在舞台上使用要有所区别。一般小功率电脑灯，只适合舞 舞台灯光厅使用。在舞台上小功率电脑灯光线、光斑常被舞台聚光灯、回光灯等谈化掉，所以在选用上要特别留意。10、追光灯：是舞台灯光的灯具，特点是亮度高、运用透镜成像，可呈现清晰光斑，通过调节焦距，又可改变光斑虚实。有活动光栏，可以方便的改换色彩，灯体可以自由运转等。目前市场品种较多，标注指标方式也不一样，以功率为标准的如：1KW卤钨光源、1KW镝光源、1KW金属卤化物光源、2KW金属卤化物光源等，也有以距离为标准的追光灯（在特定距离下的光强、照度），如8-10m追光灯、15-30m追光灯、30-50m追光灯、50-80m追光灯等，并且在功能上区分为：机械追光灯，其调焦、光栏、换色均为手动完成；另一种为电脑追光灯，其调焦、光栏、换色、调整色温均通过推拉电器而自动完成，所以在选用时一定要对各种指标认真选用。红双喜庆典公司长期供应会议桁架搭建和租赁、厦门舞台搭建、舞台背景板、厦门灯光音响租赁

感恩父母的一封信怎么写？我们一起来看看吧！1、感恩父母的一封信首先要注意称谓，可以先表达对父母的敬意。2、然后可以描述一些自己与父母之间发生的令人印象深刻的事情以及自己的感想。3、最后就是结语，结语部分写上一句表达对父母的美好祝愿的话即可。感恩父母的一封信1敬爱的爸爸、妈妈：你们好！俗话说，母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我是深有体会。那次我头昏不舒服，吃不下晚饭，你们出去散步的时候，在超市为我买了方便面、甜酒、糖果和治疗头晕的药给我，还专门为我开了一包杏仁给我吃，还问我肚子饿不饿，要不要吃点东西。也不知道为什么，当时我觉得头没那么晕了，我觉得，是爸爸和妈妈给了我许多的关心和爱护，给了我力量。母亲，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，我激动得流泪，说不出一句话来。父亲，您虽然在我身边少一点，可是您的爱却是比泰山还重啊！虽然您在表面上爱我不多，可是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致，我是从心底里感谢您啊！三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感谢父母赐给我的生命，给我花样的年华。母亲能够为我排忧解难，能够为我开创学习的道路。父亲能够在学习上为我加一把劲，能在生活上为我们提供保障......妈妈啊，如果您是一个河蚌，那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠，您用你毕生的心血来哺育我，我就像是小草，是永远也报答不了您春天阳光的恩情啊！爸爸啊，如果您是一棵大树，我就是树上一片小小的树叶，您把我举得高高的，让我吸收雨露阳光，我是永远也报答不了您的养育之恩的啊！爸爸妈妈，你们的养育之恩我是永远也报答不了的啊，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！祝：身体健康，工作顺利！曾诗贻感恩父母的一封信2亲爱的爸爸妈妈：你们好！我现在在给你们写一封感恩的信。这么多年来，您们无微不至地照顾我，对我的无理取闹没有半句怨言，始终用笑脸抚平挫折带给我的伤痕，用亲情呵护我幼小的心灵，用温暖的怀抱驱走我心中的恐惧，用贴心的话语鼓励我前进。是您们，给了我一个温暖的家！“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切，我有几次能真心地感觉到呢?“可怜天下父母心”，当你们因为我做错事而责怪我时，我总会感到委屈，在心里埋怨你们。然而，事过境迁，当我还在为旧事闷闷不乐时，你们的笑容又重现了，你们没有把我的错事记住，更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞，我的埋怨，我的任性而减少对我的爱。没有阳光就没有温暖，没有雨露就没有五谷丰登，没有宽恕就没有未来，没有爸爸、妈妈的爱就没有我—您们的爱是一道彩虹，吸引着我向往美妙的好奇心；是一座大山，赋予了我探索力量；是一对翅膀，营造着我翱翔蓝天的梦想。我沐浴着父母的爱成长，所以我决定用我学习上的进步作为对爸爸、妈妈的感谢！祝：身体健康！女儿：小梦感恩父母的一封信3亲爱的爸爸妈妈：你们好吗?我从没有像这样问过你们。甚至是爸爸下班回来，也从没有向您问声辛苦，也没有主动给你换鞋。你们为这个家付出了太多，可是我却从来没有说过感恩。我的表现也许从没有让你们满意过，向来都是你们训诫我，然后我理不直、气还很壮的顶嘴，那张写着58分的生物卷子在你们手中激烈的抖动着，可我却一脸无所谓的望着窗外的天空。或许我真的不太适应你们两个一唱一和的教训我，次次都要把你们惹点小生气，可我却从没注意到，爸爸的身板已经不如从前那么硬朗了，连搬个东西也会被闪到腰。我可不会像别人家的孩子一样搂着自己的父母说“我爱你”，也不会像别人家的孩子一样抱着自己的父母的胳膊撒娇。顶多会在饭桌上冲着自己的爸妈嚷：“哎呀哎呀，赶紧吃饭，要不一会儿鸡腿又被我抢光了。”我发现我有点后悔自己的小冲动，每次吵架都会跟你们顶上几句让你们不顺心。那些带有些许叛逆的小青春，就在时间的缝隙里悄悄溜过。我想，我该长大了。你们的女儿感恩父母的一封信4亲爱的父母：你们好！我是你们亲爱的女儿，我有许多话想和你们说，可平时由于学习忙没有时间，有些话也不好当面讲，今天老师让我们给自己身边的亲人写一封信，我舅和你们说说我的心里话。小时候，我对你们依附，崇拜，我们之间亲亲密密，无话不说相处得飞常融洽，进入青春期后，我有了自己的思想，开始独立处理一些事情，而在你们眼里，我却是一个长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有着自己的注意。你们总是希望我考上一所重点高中，当我想这样时，你们却说那样才是对的；当我说这个好时，你们却说这个才是真的好；当我相信这个时，你们却说相信哪个才是对的，我们的分支越来越多了！我现在已经是一个大孩子了，我已不再是小时候那个对你们百依百顺的小孩子了！我也有了自己的思想，对事物也有了自己的见解，你们不应该这样，你们应该换个位置思考问题，遇事多站站我们的角度替我们想一想，不要总是把我们关在笼中。爸爸妈妈，请你们放飞我吧！请你们给我一片自由的天地，希望可以得到你们的.理解和支持。祝：身体健康万事如意感恩父母的一封信5亲爱的父母：您们好！是您们，把我从一个懵懵懂懂的小女孩变为了一个即将毕业的小学生；是您们，让我过上了公主般的生活；是您们，深夜在台灯下为我讲解题目；是您们，在我做错事时耐心地教导我??但您们难免会有些缺点，我就借这次习作来说一说。妈妈，您能不能让我有一点自由时间，每次我写完家庭作业，您不是让我做试卷，就是让我做奥数题；还有请您不要不耐烦，不要动不动就拍桌子，骂人，这样会打击我的自尊心；也请您不要只有周五、周六这两天才让我看半个小时电视，让我多点儿娱乐时间。爸爸，您最大的缺点就是爱吸烟，爸爸，您难道不知道您每吸一根烟就会把您的生命时间减短一分钟?而且我们吸到二手烟比您吸烟的危害还要大。有一次，我鼓起勇气对您说：“爸爸，吸烟的危害很大，把烟戒掉对您、我和妈妈的健康都有保证，把烟戒掉吧！”“好！”虽然你口口声声答应了可是第二天又开始吞云吐雾了。虽然您们有一些小缺点，但是我依然感谢您们，因为有您们的忙碌，才让我过上了无忧无虑的生活，谢谢您们！您们亲爱的女儿：徐扬感恩父母的一封信6亲爱的父母：当我展开这个叫情感的纸张时，满脑子里只剩下连个字：感恩。很荣幸有这样一个机会向你们表达我长久以来的感激之情。亲爱的父母，我能生活在这么美好的世界上，是因为你们养育了我，教会了我在人生上的每一个第一，是你们教会了我走第一步，是你们教会了我说第一句话，是你们教会了我写第一个字??是你们教会了我做人的道理，是你们教会了我怎样做人。亲爱的爸爸妈妈，如果没有你们，就没有现在的我，你们花费了太多心血和汗水，熬过了多少个日日夜夜。是你们的付出，使我茁壮成长，是你们的培养，教诲。使我在人生的道路上不断成长，不断走向成功。丝丝白发儿女债，是你们的付出才带来了我的快乐成长。爱人这个世界不停地旋转，而你们的养育之情远比天高，比海深。谢谢你们，爸爸妈妈??亲爱的爸爸妈妈，没有你们的培养，没有你们的鼓励，就没有我的今天，所以我今天郑重的向你们说声：“你们辛苦了，我衷心的感谢你们，是你们让我变得很完美”。祝你们身体健康，万事如意你们的女儿：史开心感恩父母的一封信7亲爱的爸爸、妈妈：你们好，最近家里活忙吗?你们的身体都好吗?爷爷、奶奶的身体也都好吧?姐姐他们常来吗?总之，家里的一切都好吗?时间过得真快，转眼间开学已经有一个多月了。在过去的二年多里。在我的努力下我取得了比较好的成绩。在大一的一年里，我参加了学校组织的许多活动。班级干部工作也是积极主动，但我也没有放弃学习，经过一年的学习，我在两个专业80人中排第五，获得了二等奖学金和优秀大学生称号。同时在工作上也受到了辅导员老师的肯定。在第二学年当中，我加强了学习，结果在专业40人中取得了第一名，在两个专业80人中取得第二名的好成绩，单科最低成绩达到80分。现在，我已经是大三下学期了，距离毕业也只有一年多的时间了。在前些天的毕业生双选会当中，对于我们车辆工程来说，有一定的优势，但这也只是相对的，只是相对于本校的一些专业，如果与其他的一些好大学相比，我们也没有什么优势可言，而且，待遇也不是很好。于是，我决定选择考研这条路。我所有的成绩的取得，与我本身努力是分不开的。但是，没有你们的培养，没有你们的鼓励，就不会有我的今天。所以我今天郑重的向你们——我的生身父母说声：你们辛苦了，我衷心地感谢你们。从我呱呱落地的那天起，不知道你们在我的身上，倾注了多少的血汗与泪水。听奶奶说，我小时候身体不好，有一点感冒，咳嗽，我都会染上，打针、吃药都治不好，就会形成肺炎。曾经多次，我感冒、发烧很厉害，由于村里没有医院和诊所，你们就背着我徒步来到几十里外的乡，镇医院去看病，甚至有的时候是夜晚。直到我小学四年级以后，我的身体才变得很好，你们才不为我的身体而操心。十四岁那年，我上了初中，离开了家。第一次离开家，对于我来说，一开始有些想家，但随着时间的推移，这种感觉已经渐渐地消失了。但是作为父母的你们却一直惦记着他们的儿子。有句话说的好：儿行千里母担扰，母行万里儿不愁。直到现在也是这样，虽然我现在离开家已经有十多年了，但是你们对我还是放心不下。这些年来，每当我回家中的时间，你们总是对我像客人一样，让我吃好的，不让我干活，而你们却不吃一口，不停的忙碌着。这些年来，你们为了供我读书，整天不停地忙碌着，勤俭节约。更不用说，这么多年来，据我所知，你们几乎没过一件新衣服。在你们的影响之下，我也学会了节约。虽然你们很辛苦，但你们却没有一句怨言，你们总是鼓励我继续学习。你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们！”此致：敬礼！你们的儿子以上就是小编收集整理出来的，望能够帮助到大家。

因为新浪已经完成了私有化，而且正是从美国退股，而且回归中国，所以我认为国家会越来越好，而且有利于很多人的生活质量，并且也会大大提高。

相信很多人都准备自己开一家店自己当老板，其实在进行店面装修的时候，要注意一些细小的问题，比如说收银台，陈列道具等等细节处的问题。那么，在店面装修的时候怎么处理这些细节性的问题呢?接下来我们为大家介绍店面的装修步骤及店面的装修注意事项。希望这篇文章可以给大家带来一些帮助与参考，下面就让我们一起来看一下吧！店面的装修步骤1、先对店铺要有一个初步的了解，然后闭上眼睛，把自己的想法加进去，在脑海里做一个3D效果图，记住这只是初步的。2、对店铺作进一步的了解，这就包括要把店铺的具体尺寸量出来，然后找一个会设计的，把你的想法告诉他，叫他帮忙出一个效果图，这个图只是参考，因为实际的不可能与效果图一样。3、把自己要经营的服装，加进去，看看能不能有效果，因为有时候你想的装修不一定适合你所卖的服装，这时候就要改动你的想法，大体的东东不想动就要靠局部的装饰来弥补，一个小装饰可能会把大局挽回。4、最重要的就要开始了，具体实施，首先要算料，把需要的做个计划，然后去装饰材料城问价，要狠讲，把各种料的价格问清楚，做出一个初步的总价，看看和自己预料中的有什么不一样，看看哪需要调整一下。5、找工人，最好大包，叫他出一个预算，这回你先看的价格就用上了，狠狠的往下压，不要压过底线呦，毕竟人家要挣钱的(告诉一个小窍门，工人干活时给他买点水或者饭什么的，他会感激你的，活也会干的漂亮)。6、工人干活时不要看的太紧，那样他会糊弄你的，在一些小的地方你要自己出面指挥，叫工人以为你懂装修，他们就不敢糊弄你了。7、最后就是验收，省钱的时候到了，要找出毛病，扣钱(好像有点太坏了，呵呵，省钱才是硬道理)，如果能看的过去，千万不要返修，那样会不如现在的，少扣点钱就行。8、店铺装修好了，自己站在里面，不要急于摆货，看看哪里需要小装饰，这叫画龙点睛。店面的装修注意事项做好店面的装修是生意成功第一步，店面的装修是通过对多种装饰素材的精心运用，使店铺室内的风格鲜明、特色突出，从而实现对店内商品起到烘托作用，促进销售。店面的装修设计需要找专业的装修公司来施工。一般需要装饰公司提供店面室内空间效果图、平面布局图、装修方案等。店面的装修设计必须考虑的要点主要包括了三个工程：装修工程、布线工程、消防工程。面装饰的色彩处理，对完美店面的造形效果起着重要作用。店面装潢应充分运用色彩的对比与和谐，以达到加强造型的艺术特点，丰富造型的效果，创造较理想的视觉魅力。商品的色彩和质感：古玩、家电的色彩灰暗，塑料制品和玩具的色彩鲜艳，这就要求店面室内装修设计的色调起到陪衬作用，尽量突出商品的色彩。此外，商品的质感也往往在特定的光和背景下才显出魅力例如，玻璃器皿的陈列，就必须突出其晶莹剔透的特色，以吸引顾客。店面的装修设计主要包括店铺的外部设计和内部设计两部分。店铺的外部设计主要表达要素包括建筑式样、入口设计、橱窗设计和招牌设计等;内部装修设计要素主要包括色彩、灯光、音乐、背景装饰等。专卖店铺室内外装修设计应根据所经营的商品范围、类别以及目标顾客的习惯和特点来确定，坚持以顾客为中心的服务宗旨，将目标顾客牢牢地吸引到店铺里来。以上就是我们为大家带来的店面的装修注意事项相关介绍，希望可以给大家带来一些帮助，不知道大家对小编的介绍是否满意呢？

老师的名字。少先队员申请书核准人写老师的名字，成为少先队员需要老师批准。少先队员”全称：中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。少先队员是少先队组织的主人。凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。

1. 一个女生发叶炫清的《从前慢》给我听,是什么意思 从前慢其实是木心的一首诗，改成了歌其实是没变的。也许每个人对这诗都会有不同的理解，甚至不同的时间都会有不同的理解。 或许是因为好听而分享给你，或许也是正如你所想一样，是想表达一些东西，结合你描述的，我有种感觉是想表达：虽然因为命运没有在一起，但是喜欢着。 下面是原诗，多感受下。 《从前慢》——木心 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人 从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了 人家就懂了 2. 木心的《从前慢》原文 原文如下： 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人 从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了 人家就懂了 《从前慢》赏析： 文学评论家、杭州师范大学教授夏烈说，木心先生最擅小诗或汉俳类诗体，语言浸着“五四”新文学的滋味，意象透着“从前”词与物的美，以及奇妙的隐喻。这首《从前慢》，便是他小诗中的精彩之作。 “这首第一好在意象，比如钥匙和锁、日色和车马邮件；第二好在意思，与一个愈来愈快的对世界的感受相比，从前的慢直接转化成一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学。”夏烈说。 3. 木心《从前慢》 《从前慢》是木心先生创作的一首诗歌，被收录在《云雀叫了一整天》里。 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了 人家就懂了 扩展资料： 木心，1927年2月14日生于浙江桐乡乌镇东栅。本名孙璞，字仰中，号牧心，笔名木心。 中国当代文学大师、画家，在台湾和纽约华人圈被视为深解中国传统文化的精英和传奇人物。出版多部著作。 2011年12月21日3时逝世于故乡乌镇，享年84岁。 4. 木心的《从前慢》中写： “从前的日色变得慢 车,马,邮件都慢 一生 歌曲《从前慢》灵感源于我国诗人木心的同名小诗。 2015年在第二季《中国好歌曲》的舞台上， 曾学习作曲的刘胡轶为此诗配上音乐， 演绎出一种悠静恬然的慢节奏复古情怀， 不但用了一首歌的时间就征服了导师， 也在观众间激起千层浪。 原来生活节奏慢的时候， 我们的世界的人们的心灵是多么纯真呀， 现在呢？ 《从前慢》 记得 早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 5. 如何理解《从前慢》中「从前的锁也好看,钥匙精美有样子 和全诗的其他三句一样，最后一句也是在回忆“从前”的一种事物、一种意象，让人自然而然地就想到那种厚重而富有古意的锁，让人想到开这种锁的钥匙必定也是制作精美。也许是用发着暗暗光泽的黄铜打造，看着就很坚实，但却不会让人感到粗糙和笨重。 打磨圆润的金属在底部被弯成别致的造型，仔细看或许还刻着几个字。这锁和这钥匙，除了锁东西的功能之外，其本身也是如此优美典雅。这把锁，既指带有古韵的实体锁，表面上是锁锁住了箱子。却又借指心锁，一把钥匙配一把锁。其实是道德锁住了贪念。 以前老话说，好锁抵不过三鞋底，因为以前的门锁不结实，也没有现在的防盗门等安全手段，实乃防君子不防小人，形式大于实用意义。扣上锁后，门里门外的双方就达成一种心灵契约，互相也就可以信任了。你不偷我，我不疑你。一个钥匙只能开一把锁，一生只够爱一个人。 这锁锁住的，自然包括对这个人的爱。心有所属，就再容不得其他人进来，这对爱人和对自己的郑重承诺就是这把锁，钥匙只握在一人之手。别人看到这把锁的坚实，就懂得了你的心如磐石；看到这把锁的典雅，就懂得了你的心甘情愿——这么好看的锁，里面锁的必定是你最为珍爱的东西。 于是，这锁反而不只是为了提防外人，还是一种象征、一种装饰，不仅告诉别人你只爱一个人，还告诉他们你很爱这个人。 扩展资料： 《从前慢》是中国当代作家、画家木心先生创作的一首诗歌，被收录在《云雀叫了一整天》里。2011年底，木心先生去世。《从前慢》开始被人传颂，这首诗被当成了情诗，广为流传。 《从前慢》 ----木心 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人 从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了 人家就懂了 赏析释义： 我从小生活在乌镇，那里的人都很好，有一些我思念的人也在那里，所以那里是最好的地方。我长大了一些的时候终于要去到别处求学，离开的时候我看着黑暗的长街，那时候的我只看见街上的小店，还不懂我可能一去就再难回来了。我四处飘荡，和我心爱的人相隔甚远，用车用马用邮件也难以拉近我们的距离。 但是也正因为我们难以传达音信，我觉得我的思念更盛，一生就只够爱上这么一个人了。一个钥匙只能开一把锁，心有所属，就再容不得其他人进来，钥匙只握在一人之手。 参考资料：搜狗百科-从前慢 6. 从前慢这首诗后四句怎么理解 两个人之间的灵魂上的契合和理解。 1、前面的锁和钥匙是名词，像在隐喻知己或爱人的双方，钥匙和锁是一对一的，难得契合。 2、钥匙和锁都很精美，说明双方文化素养相当或饱含深情，能够在学识上、思想上抑或感情上达到共鸣共通，难逢一人，却是一辈子的朋友或爱人，照应了慢的主题。 3、后面的锁是动作，锁是很隐秘很低调的动作，只需要一个眼神一个低头，知己或爱人就能心领神会。 4、锁住的是宝贵的、私人的东西，有些想法只欲与知己告之，有些情谊只愿予爱人独享，拒绝得雅，点到即可，他人则也心领神会，不便打扰。 扩展资料 名家评价 文学评论家、杭州师范大学教授夏烈说，木心先生最擅小诗或汉俳类诗体，语言浸着“五四”新文学的滋味，意象透着“从前”词与物的美，以及奇妙的隐喻。这首《从前慢》，便是他小诗中的精彩之作。 “这首第一好在意象，比如钥匙和锁、日色和车马邮件；第二好在意思，与一个愈来愈快的对世界的感受相比，从前的慢直接转化成一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学。”夏烈说。 参考资料 搜狗百科-从前慢

在这世纪初，我满怀激情，跃跃欲试的脚步似已迫不及待的要跑出新的轨迹。我有理想，有信念，正如所有的有志青年，我有父母，有尊师，他们对我寄于厚望。新的世纪使我充满幻想，给我力量，我决心要成就一番伟业，不虚度此生。这是千载难逢的机会，我想。 沐浴皓月星光，经受风雨洗礼，回顾从历史深处昂然走来的伟大祖国，在这颗蔚蓝星球已经屹立了悠悠五千年，她有过空前的繁荣鼎盛，也铭记了千年的坎坷与伤痛，在这世纪末，她昂扬斗志，意气风发，随着时代巨轮的滚动，迈进新时代。 我要与祖国一同迈过新世纪，然而现实又让我有些犹豫，彷徨。人际关系的复杂，现实生活的“残酷”人与人之间的冷漠......有人在放弃，也有人在选择逃避，我问自己我是不是该安静的离去？ 历史不会是永远平静的，曾经有南征北战，曾经祖国在别人眼中只是个任人宰割的弱小民族，曾经......然而，祖国就此停滞不前了吗？我问。不，没有，无数仁人志士给了我，给了大家一个坚定的回答。 于是，这些平凡的却又不平凡的先辈给了我这个真理：用心去创造生命的奇迹，不要豪言壮语，不要虚情假意，执着的投入，真实的付出，在平凡中才能见到生活的瑰丽。 如今，两岸同胞已经团聚，祖国母亲携起自己的孩子，昂首走进新时代。 如今，跨世纪的星星已经升起，跨世纪的歌儿响彻云霄，新世纪的钟声已经敲响，作为跨世纪的新一代，我们理应接过这历史的使命，我们将用良好的素质编织雄健的羽翼翱翔于一片湛蓝的天空。 如今，我们慈祥的母亲已年过半百，然而她却愈发年轻，和平安宁的，山灵水秀的家园，，团结一致的华夏儿女，拼搏赛场的健儿，将是她永远的骄傲。 我与祖国，孩子与母亲，一同迈进了新的世纪！一同在新世纪的门槛前放飞明天的太阳！

问题一：如何做阅读 做阅读最重要的是一个“悟”字。 这首先跟平时的阅读量有关，也跟个人性格有一定关系。（例如 这就是为什么女生普遍阅读能力较佳。） 做阅读题，首先要通读全文，用心去理解作者 字里行间所要表达之意，弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答，切记要对应回原文！！ 记住！阅读不但要量多而且还要悟多，用心看几篇考试的阅读文章，对应回所提出的问题，思考下为什么要这样问，为什么要这样答！ 按此方法试试，应该会好快见效的。 下面一篇摘来文章，希望对你做语文阅读有帮助 语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。其问题设置大致分三个层次：直接源于原文，间接源于原文，超越原文。对第一层问题，需要认真感知原文，并稍作思考，如此即可直接从原文或自己的知识储备中觅得答案；对第二层问题，需要反复强化、整体感知原文，对文意做到融会贯通，并积极分析，深刻思考，高度概括即可；对第三层问题，需要高度领悟文意，并在此基础上积极运行延伸思维、发散思维、逆向思维等思维活动，才可形成答案。 但笔者发现有一些中海生在做题时却往往急于求成，做题过程流于急促浮躁，问题答案流于偏浅疏漏，不能优质高效地做好阅读理解题。那么，怎样才能革除这种毛病，做好阅读理解题呢？笔者有以下几点经验： 一、读，且熟读。阅读的理解的基础。要产生深刻透彻的理解，就必须反复阅读。古人云“书读百遍，其义自见”，就是这个道理。文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索都是隐匿于文章之中的，因此只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。但有些同学却急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。因而对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，岂不是强为“无米之炊”？得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？当然，熟读并不等于机械重复，在熟读的同时应给予思维一定的时间和空间。 二、思、且深思。只要深思，才有发现。所谓深思，就是读者应站在作者的高度，有机结合自身的文化素质和主观意识，积极、高效、缜密地运行思维，深刻发掘文章深层意蕴的心理过程。任何文章都会给读者留下一定的思维空间。因此，我们不应惰于思考，不应浅尝辄止，应深化思考，切中肯綮，惟其如此，问题的解决才如“庖丁解牛”，迎刃而解。 三、取、忌断章取义。文章是作者的意识整体。各部分之间，各个层次之间都是血肉相联，浑然一体的。因此，我们怎能忽视文章的整体性，怎能管窥蠡测，只见树木，不见森林，而断章取义呢？正确的做法是应从文章的整体出发，应于文章的高处大处着眼，由浅入深，层层深如，层层确定。惟其如此，我们的理解才不失之偏颇，谬误丛生。 问题二：语文怎样才能做好阅读题 现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题――选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题骇要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。 题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。 4、变含蓄为直接，变分说为概括。 高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具......>>

苏禽，中国农科院家禽研究所鸡苗品种

1、面光：自观众顶部正面投向舞台的光，主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。2、耳光：位于台口外两侧，斜投于舞台的光，分为上下数层，主要辅助面光，加强面部照明，增加人物、景物的立体感。3、柱光（又称侧光）：自台口内两侧投射的光，主要用于人物或景物的两侧面照明，增加立体感、轮廓感。4、顶光：自舞台上方投向舞台的光，由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等，主要用于舞台普遍照明，增强舞台照度，并且有很多景物、道具的定点照射，主要靠顶光去解决。5、逆光：自舞台逆方向投射的光（如顶光、桥光等反向照射），可勾画出人物、景称的轮廓，增强立体感和透明感，也可作为特定光源。6、桥光：在舞台两侧天桥处投向舞台的光，主要用于辅助柱光，增强立体感，也用于其他光位不便投射的方位，也可作为特定光源。7、脚光：自台口前的台板上向舞台投射的光，主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。8、天地排光：自天幕上方和下方投向天幕的光，主要用于天幕的照明和色彩变化。9、流动光：位于舞台两侧的流动灯架上，主要辅助桥光，补充舞台两侧光线或其他特定光线。10、追光：自观众席或其他位置需用的光位，主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线，又用于主持人，是舞台艺术的特写之笔，起到面龙点睛的作用。

商铺装修的设计想要设计出一个独特的店面，我们不光是要在铺面装修前进行一个装修效果的设计图展示，同时也应该要了解一下关于装修店铺的知识，这样才能够获得事半功倍的店面装修效果，我们为你带来了商铺装修方案有哪些?商铺装修的技巧是什么?一、商铺装修方案有哪些?1、商铺装修方案有哪些?做好店面装修设计。依据一定设计理念和美观规则形成的一整套施工和设计方案，包括水电施工、墙体、地板、天花板、景观等主体部分。也要对店铺配饰和灯具的进行设计，加强审美效果，要体现出功能性、经济价值和社会效益。2、商铺装修方案有哪些?店铺装修预算。预算一下店铺装修的时间和这段时间里的大概盈利情况，结合此济情况适当运用装修资金，不要一次性投入太大的也是吸引顾客的必要手段。3、商铺装修方案有哪些?装修实施。要找具有一定的店面装修经验的装修公司来完成施工，不要认为有资质的装修公司都可以做，不从事这一领域的装修公司完成的效果不是很理想，花费也大。二、商铺装修方案的技巧是什么?1、商铺装修的技巧——对于店铺装修知识来说，首先要做的那就是要进行一个设计，这个可以找专业的设计师来进行，要根据自己店铺面积的大小，自己产品的特点，以及需要的风格等等方面来确定整体的一个装修效果，装修的风格一定要力求简洁，干净，整洁，这样才能给顾客一个良好的印象和干净，才能让自己生意更加红火。2、商铺装修的技巧——对于店铺装修知识来说，购买建材也是非常重要的一个前期准备工作，建材的选择有很多的原则，包括尽可能的节约装修的成本，包括要注意环保性等等方面，所以在购买建材的时候一定要多考察，充分的了解店铺的装修中需要用到的一些建材，然后货比三家，挑选适合自己店铺装修风格的材料，从而让自己的店铺的装修的既美观，又有质量保证。3、商铺装修的技巧——在店铺装修知识中，施工队的选择也是非常重要的，店铺的一些装修的原则和注意事项等等是和家庭装修不一样的，所以要进行考察，然后根据自己店铺施工设计方案，找一些装修有经验的施工队。三、商铺布线要点?1、商铺布线要点——配线方式与建筑物的使用性质应该相符。2、商铺布线要点——导线安装过程中要有必要的防火处理。3、商铺布线要点——特殊部位布线要有必要的防护办法。比如照明灯的引入线与电源线连接处，这些部位由于氧化、鼠咬、振动等外力作用，极易发生线路故障。因此要特别加强防护措施。4、商铺布线要点——布线过程中要进行跟踪检查。以防施工单位违反规定，偷工减料，误操作等问题。对于弱电器和强电线的布线也有不同的要求，总之，布线施工对于店面的安全非常重要，一定要请专业可靠的装修公司施工，并加强监督。有关商铺装修方案有哪些?商铺装修的技巧是什么就介绍到这里，不论是我们的店面店主还是一个装修铺面的设计师，我们都要懂得根据店面的面积结构类型来设计不同的店面装修风格，希望上面小编的介绍可以帮助到大家。

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串联和并联部的不同点列表汇总如下：串联并联定义把元件逐个首尾顺次连接起来的电路。把元件并列的连接起来的电路。特点逐个顺次，首尾相接并列连接，首首尾尾电流路径电路中只有一条电流路径电路中的电流路径至少有两条开关控制整个电路，干路中的总开关控制整个电路。作用即能同时控制所有的用电器，支路中的开关只控制该支路。开关位置变了控制作用不变。节点无节点有节点用电器之间用电器工作时，互相影响。各支路中的用电器独立工作，互不影响。实例装饰用小彩灯、开关和用电器。家庭中各用电器、各个路灯等。

I"m wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He" an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I"m good at physices,but she"s good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends

小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。 深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。 但保姆又想要最后一个请求。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。 （此时爸爸在和保姆通话） 他说：带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。 电话里沉默了一会儿。 （正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。 结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。 如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。 我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因。

　　加强廉政文化建设 铸就忠诚国门卫士　　胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的讲话中强调：“要把廉政文化建设作为社会主义先进文化建设的重要内容，并进一步完善反腐倡廉教育的工作机制，形成反腐倡廉的整体合力。”这反映出我们党对执政规律和反腐倡廉规律的认识，达到了一个崭新的高度，实现了反腐倡廉工作的又一次与时俱进。作为建设社会主义先进文化的重要阵地的边检警察队伍，以铸就一支忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律的忠诚国门卫士为己任和目标。如何按照中共中央《建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称《实施纲要》）的要求，紧密结合实际，大力加强边检队伍廉政文化建设，努力构建和谐边检警营，全面优化文化育警环境，是边检队伍深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保正确的政治方向，确保民警政治素质的一项重大战略课题。　　一、加强边检队伍廉政文化建设具有必要性和紧迫性　　纵观当今世界，不论是发达国家还是发展中国家，不论是资本主义社会还是社会主义社会，都面临着一个共同的课题，就是如何消除社会公共权力或社会公职行为中存在的以权钱交易为主要特征的腐败现象，建立廉洁、高效、勤政的公共权力机关和公职行为。目前，反腐败斗争的形势仍然十分严峻，我们队伍中的一些问题还依然存在。我们也应该清醒地看到，在观念层面上，对廉政文化建设在边检队伍特殊的重要意义尚缺乏足够的认识，“以贪为耻、以廉为荣”的警营氛围尚不浓厚；在组织层面上，廉政文化建设的领导体制和工作机制尚不健全，廉政文化建设的指导思想、工作目标尚不明确；在物质层面上，与廉政文化建设相配套的硬件设施尚不齐全；在行为层面上，廉政文化建设活动的针对性、可操作性和实效性有待进一步加强，全员积极参与廉政文化建设、自觉投身反腐败斗争的工作格局尚未形成。我们要充分认识到廉政文化建设的必要性和紧迫性，切实增强紧迫感和使命感，是开展边检队伍廉政文化建设的基本前提。　　（一）廉政文化建设是边检队伍深入开展反腐败斗争的必然要求。当前，腐败现象易发多发的土壤和条件依然存在，腐败的滋生有其复杂的社会历史原因，但最根本的还在于落后腐朽的文化影响侵蚀了人们的思想。重惩治的反腐败斗争策略，虽然可以对腐败分子形成强大的心理威慑，却难以从源头上铲除催生腐败现象的思想根源和崇腐羡腐的社会心理。开展廉政文化建设的目的就在于形成一种崇廉尚洁、贬斥腐败的社会评价，形成一种以“八荣八耻”为价值取向的良好风尚。廉政文化建设是边检队伍深入开展反腐败斗争的必然要求。廉政文化建设的提出，反映了边检队伍反腐败斗争由侧重惩处遏制向标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方向发展，是反腐倡廉进行到一定阶段的必然要求。　　（二）廉政文化建设是边检队伍建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系的文化依托。近年来，我们制定出台了一系列制度，形成了一整套制权、管钱、用人的制度体系。同时重视监督，采取了一系列监督措施。但是，面对屡禁不止的腐败现象，这些制度的功能发挥不尽理想，监督的效果不尽如人意。一些制度难以得到切实的贯彻和执行，或在执行中受到“潜规则”的影响而走样变形；由于缺乏群众的积极参与，监督又难以取得成效。从操作的层面看，我们并不缺乏制度条文和监督措施。从文化层面看，就暴露出我们在制度观念和监督意识的培养上的缺失。反腐制度要顺利执行，不仅取决于制度本身的科学性、合理性，还要靠人们的制度观念来推动；监督工作要取得实效，不仅取决于监督的权威性，还要以人们的监督意识为保证。因此，以廉政文化建设为切入点，把反腐倡廉教育面向整个边检队伍，使广大民警从思想观念、思维模式和行为方式上全面认同制度、服从制度，积极参与和自觉接受监督，是建立健全教育、制度和监督并重的惩治和预防腐败体系的文化依托。　　（三）新招民警廉政教育是边检队伍文化塑警的重要内容。现在边检队伍每年都在大规模的招收大学生民警，边检警察的国家公务员考试也越来越成为热门。新招来的大学生民警，由于受西方腐朽文化、社会上的不正之风的、心理不成熟和行为个性化等特征影响，廉政意识的缺失已成为影响他们廉政文化建设和民警整体素质的障碍，但他们充满活力和朝气，具有很强的可塑性。在他们中间深入开展廉政教育，弘扬廉政文化，培育廉政理念，用健康向上的廉政文化充实他们的精神世界，提高免疫水平和抗腐防变的能力，使他们始终保持蓬勃的精神状态和坚定的意志品格，把他们培养成反腐败斗争的中坚力量，是全面加强民警思想政治教育的有效途径，也是边检队伍文化建设的重要任务，更是边检事业对队伍建设的根本要求。因此，加强新招民警的廉政教育，是边检队伍文化塑警的重要内容，边检民警廉政文化建设是构建队伍惩防腐败体系、加强民警思想政治教育、创建和谐社会的必然要求和客观需要。　　二、加强边检队伍警营廉政文化建设应突出针对性和主动性　　当前，在推进边检队伍警营廉政文化建设过程中，边检队伍尚未能注重体现自身的特点和优势。整体教育面窄，建设的理论水平为廉政文化的建设提供理论支撑、缺乏个性、效果欠佳的现象还十分明显。边检队伍应结合实际，发挥优势，有针对性地、主动地开展廉政文化建设。　　（ 一）要进行廉政文化的分层教育 。一是要对领导干部加强廉洁从政教育。我们要组织领导干部读廉政书，听廉政课，观警示片，进行公开廉政承诺，开辟廉政专栏，实施廉政监督，大力营造廉洁奉公的廉政文化环境氛围，引导领导干部加强道德修养，强化自律意识、责任意识、廉政意识，筑牢不想腐败的思想基础，构建起思想道德防线。二是要对党员干部进行廉洁敬业教育。在党员干部中，认真开展学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》活动，以理想信念、道德修养、价值观念、行为准则、生活情操为核心，不断提升党员干部的思想境界、文化素质和道德情操，教育引导党员干部增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象、把坚定理想信念，增强宗旨观念作为廉政文化建设的核心内容，使广大党员干部能常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想。三是要对一线民警进行廉洁品格教育。把廉政文化活动融入到加强民警思想道德建设的各项活动中，使他们真正学会辨别真、善、美，为边检工作打下廉洁、廉政的思想基础。把廉洁品格教育作为民警思想道德建设的重要内容，使广大民警能够始终置身于浓厚的廉政文化氛围之中，在潜移默化中受到教育和熏陶。　　（ 二）要加强廉政文化的理论研究。理论是行动的先导，没有理论的思考，文化建设方向就会出现偏差。几千年来，中国历史上产生了黄宗羲的吏治廉洁等大量的廉政理论，当前“ 三个代表”、“ 执政为民”等廉政理论，是新形势下廉政文化建设的基石。然而任何一种文化都是在不断创新中发展的，边检队伍应当组织专家、业务骨干广泛开展多层次、多角度、集中与分散相结合的理论研讨活动，对边检队伍廉政文化的理念、廉政文化的特点规律、廉政文化建设的方式，进行深入探讨和可行性的科学论证，进一步提升廉政文化重要载体，使民警获取信息、丰富知识、学习树立正确的廉政文化观，自觉抵制腐败文化的侵袭，确保他们健康成长。　　（ 三）要加强廉政文化的实践活动。鼓励和支持民警走出警营，参加社会调查、志愿者服务、公益活动等实践活动，把廉政教育与廉政文化实践活动有机地结合起来，让民警在实践中受教育、长才干、做贡献，增强历史责任感和民族责任心，树立牢固的全心全意为人民服务意识和良好的边检职业道德。同时，要组织开展形式多样的廉政文化活动。如举办以廉政为主题的看电影活动、文艺晚会、知识竞赛、征文比赛、讲演比赛、摄影书画展、专题辅导报告、英模事迹报告会、参观警示教育展览，吸引民警踊跃参与廉政文化建设活动，自觉接受廉政文化的熏陶，切实增强廉政文化的针对性和实效性，形成文化育警的浓郁氛围。　　三、加强边检队伍廉政文化建设应增强实效性和创造性　　（ 一）发挥思想政治教育的主渠道作用。对民警加强廉洁诚信、公正廉明、艰苦朴素、廉洁自律，发挥思想政治教育的主渠道、主阵地作用。一方面可以将廉政课纳入思想政治教育体系，对民警进行廉政教育；另一方面把反腐倡廉教育纳入民警再教育培训学习中，对领导干部、党员干部和民警进行进行廉政教育，可利用自己的网络优势，办好入党积极分子进行廉政教育。此外，还要不断加强思想政治教育的教学内容和教学方法的改革：在内容上要编写有关诚信为人、遵纪守法、廉洁奉公为内容的廉政文化教程。在形式上要改变以往满堂灌、填鸭式的教学方法，在传授理论知识的同时组织切实可行的实践活动，使理论与实践相结合。　　（ 二）加强先进典型的引导作用。运用先进典型开展廉政教育：一是要结合正在开展的“立警为公、执法为民”教育活动，深入基层挖掘贴近群众、贴近实际、贴近生活、贴近民警的优秀人物，这有助于增强廉政文化教育的亲合力、吸引力。二是要改变“独木难成林”的现象，要注意挖掘、塑造和培养具特色的先进典型群体，从不同层次、不同方面去引导、激励广大民警树立“敬廉崇洁”的道德观，增强用先进典型激励自己自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。　　（ 三）强化警营文化的载体功能。警营文化是队伍培育和建设廉政文化的平台，扩大警营文化中的廉政内涵，提升警营文化的廉政品位，是营造良好的廉政氛围的最佳方式。就边检队伍而言，可以召开廉政报告会、举办廉政演讲比赛、开展廉政知识竞赛等，以增强廉政文化的知识性；可以举办廉政文艺晚会、廉政小品大赛、廉政漫画展等，以增强廉政文化的文艺性；还可以组织建立廉政文化长廊、制作廉政警句警示牌、开辟廉政文化宣传橱窗等，以增强廉政文化的渗透力。　　（ 四）规范党、团委员会活动。队伍应切实加强对党、团委员会活动的管理，发挥廉政文化在党、团委员会建设的指导作用，开展各种廉政文化教育活动，增加民警参与的力度，拓展民警实践廉政行为的途径，从而提升廉政文化的辐射力，提高和培养民警参与监督、接受监督的廉政素质，形成新形势下通过党、团委员会活动开展廉政教育的新局面。　　（ 五）加强廉政网络阵地的建设。网络作为一种新生传媒工具，是现代文化传播融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的边检廉政教育网站，通过开设符合民警兴趣爱好的专栏、专题、网页、廉政论坛等手段，广泛宣传廉政文化、传播廉政知识、弘扬廉政精神，使网络成为廉政教育的重要文化阵地、思想阵地和精神阵地，构建廉政文化的网络舞台。　　综上所述，边检队伍处于改革开放的最前沿，担负着守卫祖国大门的历史使命，是发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地，要坚定不移地加强廉政文化建设，弘扬优秀的廉政文化，拓展廉政文化建设渠道，为全社会廉政文化建设做出自己的贡献。

以下是校长高震东在国内的讲演： 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。“以天下兴亡为已任”是孟子思想。 禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同 学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！ 学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？ 水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”——浪费国家的，就是“汉叉”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。 另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大 事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。 第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。 第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！——同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。 再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮标志，所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！ 我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉叉”！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！我这里特别强调的是国家观念。 我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。 这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。 人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？ 有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。 国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！ 我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！ 所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。 我费了好长时间才帮你写完的!!!

感恩父母最好的方式是趁着这大好春光，辛勤耕耘，努力进取，开出最美最香的花，结出最大最甜的果，把它作为礼物回报父母的爱。以下是我整理了关于感恩父母的一封信，希望你喜欢。 感恩父母的一封信1 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳。从我呱呱坠地起，你们就开始对我的百般呵护，怕我受到一点儿伤害。现在我已经是一名小学六年级的学生了，在此我要感谢你们，感谢你们这十几年对我的呵护与关爱，你们的恩情儿子一辈子也报答不完，再多的恩情都汇聚在这一句话里：“爸，妈，你们辛苦了!儿子永远爱你们!” 妈妈我想对您说：“您每天不辞辛苦的工作，回到家中还要做家务，看着您日渐苍老的面容，儿子的羞愧之心不由得涌上心头!看着您每天辛苦的劳作，每天为了我累的疲惫不堪，可我有时还认为您所做的是理所应当的，儿子有时还埋怨您这呀那呀，现在回想起来不禁羞愧难当!对不起妈妈，请你原谅我!” 爸爸我想对您说：“您是家里的支柱，每天和妈妈一样不辞辛苦的工作。您的工作是医生，每天要看望病人的病情。做手术时，更是累得要命，遇见小手术还好些,一旦遇到大手术，您就必须站在手术台边三、四个小时，有时候一天要做好几个手术，饿的您头昏眼花的。回到家中时，已是晚上八、九点了，最晚的一次是到凌晨一、二点钟才回来(这些都是妈妈第二天告诉我的)。您为了病人的生命，而不顾惜自己的身体健康。我以前总认为您的这些做法是对我的不关心，可我现在明白了，您这都是为了我在拼命工作呀!您总对我说您希望我好好学习，考上好大学，将来找个好工作。可我以前总不以为然，现在我明白了，儿子一定不辜负您的希望!” 爸，妈，感谢你们这十几年对我的爱，我一定发奋学习，不辜负您的期望! 祝您： 身体健康，工作顺利! 您的`宝贝儿子：____ 20__年__月15日 感恩父母的一封信2 亲爱的爸爸妈妈： 你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。 在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。 你们都借给了我“还不清的债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。 你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意! 女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言;以前，我不明白为什么在我 摔跤 时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。 你们的爱――太阳般温暖 你们的爱――春风般和煦 你们的爱――百花般美丽。 爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和 教育 ，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，你们像我的伙伴，让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。 感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都回珍惜活着的美好。 亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。 祝你们万事如意 爱你们的女儿 20__.02.16 感恩父母的一封信3 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。 妈妈：“您关心我的生活，我的健康;您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去``````我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗? 爸爸：“您为了弥补我的学习弱点 作文 ，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿,让更多人分享。 你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我!你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战! 在此，儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》······“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中!让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧! 敬祝： 身体健康工作顺利 您们的傻小子：___ 20__年3月29日 感恩父母的一封信4 亲爱的爸爸妈妈： 你们好!时光匆匆，岁月流逝。转眼间，我已从牙牙学语的婴儿长成一个乖巧的女孩，从我发出第一声啼哭开始，你们就是我最要感谢的人了。我感谢妈妈为了生下我而痛苦的分娩;感谢爸爸妈妈给了我一个温暖的家。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最应该做的就是孝顺父母。爸爸妈妈从小教会我，感恩与孝顺，是一个儿女最应该做的事了。妈妈说过，我需要感谢我生命中的每一个过客。我应该感恩我的妈妈，她无私的奉献给我，她流水一般的母爱。爸爸说过，我需要感谢的人实在太多太多了。如果说，妈妈的爱是流水一般女的母爱，爸爸的爱，一定像是山一般沉稳。 爸爸妈妈无私的给予我们这么多的爱，而我们却与朋友攀比美丽的衣服;见到谁有好玩的玩具就哭着闹着想要，仔细想一想，这些真的是我们应该做的事吗?还曾记得，小时候的我幼稚的认为爸爸妈妈对我们的爱是应该应分的，应为他们就必须对我们好。其实不是这样的，爸爸妈妈其实可以不这么用心的对我们，如果他们不这么用心的对我们的话，他们会怎么样吗?不，当然不会。爸爸妈妈是最爱我们的人，你是否在他们生日的时候送上一句“生日快乐”，你是否在他们疲倦的时候为他们送上一杯热茶?亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心去看世界吧!身边其实处处都有爱，只是我们从未发现而已。爸爸妈妈，感谢你们对我无私的爱，谢谢你们，我爱你们! 你们的女儿：__ 20__年3月29日 感恩父母的一封信5 亲爱的爸爸妈妈： 很久没写信了，每次都是电话上匆匆的说几句话。我觉得打电话无法完全传达我对您的爱，对您的深深的感激，所以这次我选择了写信的方式。 爸爸妈妈，儿子时常念着您，希望您永远健康快乐。给您写这封 感谢信 是因为我一直以来还没正式地感谢过您。一直以来您含辛茹苦地把我养大成人，我心中一直对您充满了感激! 爸爸妈妈，我要感谢您。感谢您赐予我生命和健壮的体魄;感谢您在我小时候耐心地教我读书写字;感谢您教我怎样做人;感谢您在我生病的时候关心我、照顾我;感谢您为我求情在老爸不要我读书的时候;感谢您在我高考落榜时鼓励我、支持我;感谢您在我读书学习时为我准备茶水和水果;感谢您一直对我默默的关心和无声的爱——“妈妈，您辛苦了!儿子想念您，儿子深深地爱着您!”除了说的这些，我真的不知还该说些什么来表达我对您无限的爱和感激! 爸爸妈妈，一直以来您一直都没有变，还是那张慈祥的面容，善良的心灵和美丽的灵魂。您的笑容还是那么迷人，您的身影还是那么美丽，您的话语还是那么温暖人心。您默默地燃烧着自己，把爱的光芒洒向我，照亮了我的前程。您所做的一切都温暖着儿子的心。 爸爸妈妈，您用您辛勤的双手培育了我们，您用您咸苦的汗水浇灌我们成长。儿子就象那被风吹掉的蒲公英，脱离了母体，飘向了远方，不管怎样飘，我永远也飘不出您那温暖的怀抱。您也将永远在我心中跟随着我。为了不辜负您对儿子的一片期望，儿子正在努力地学习。儿子想通过自己的努力，尽早地让您享福!和母亲在一起是世间最幸福最温馨的一件事。 父母亲是世间最伟大的!再次感谢你们，我亲爱的爸爸妈妈! 祝：身体健康! 永远感激您的儿子 感恩父母的一封信6 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 这一个月，并未如何想家。昨天回到宿舍，却几近泪流! 我并非没有远离你们的经历。三岁那年，我在寄宿幼稚园。老师给你们说，我是个很乖的孩子：其他孩子的脸上经常挂着未干的泪痕，我不会。我又怎么会不落泪呢?只是我从来偷偷的一个流泪，默默自己擦。当我后来把这个当成玩笑讲给你们听时，却无意中看到你们眼中的那一抹泪莹…… 渐渐地，我开始长大。生理上的改变伴随着着我心理上的成熟。我已经能够照顾自己了，我也在逐步适应着没有你们的生活。大学的生活充实而新鲜，似乎总有着干不完的事，似乎这里的阳光永远不会散尽，懵懵懂懂的，我一步步向前迈着。这里的竞争最激烈，一切都要演讲与争取，这里的竞争最和谐，似乎一切都可以一笑置之。大家仿佛都这么充满激情。尝试，是我大学的主旋律。 我一直认为我的性格是传统而古板的。毛概老师告诉我，每一个人都是独立而独特的“这一个”，我就是独特而鲜明的“我”。你们从来不会强迫我去做什么，言传身教塑造了我阳光快乐的我。我知道雄鹰飞翔源自于蹒跚的起步，即使我不是雄鹰，但我知道我的目标是辽阔的长空，我的羽毛是在你们的关注中飞翔成长。为什么吸收性心智只有那短短的几年，你们的教育才能使我的心智快速成长，只是因为追求完善的人，必须要有自己的判断。 在大学，我接触到了许多原来不曾了解的东西，在这里我将渐渐完备自己的三观，大学老师的课堂不只是书本上的东西，好多东西很新奇，好多东西很兴奋，好多东西也很令人失望。我觉得我读的这所大学既有充满活力的，生机勃勃的，充满着现代文明的节奏;也有古板迟滞的，落后传统的，透露出与时代不相符合的气息。这里将镌刻着我的青春记忆，我的理想和幻想，我的浪漫和追求，我的思考和怀疑：人类的理想和追求永远不会停止自己的脚步，如果忘掉了自己，个性被泯灭，人何以成为人呢! 人带不走时间，时间带走的是人。愿永远安好!我不在家，你们照顾好自己，多运动! 爱你们的儿子 感恩父母的一封信7 亲爱的爸爸妈妈： 您们好! 第一次提笔给您们写信，心里很是激动啊。今天是我来到夏令营的第三天，教练让我们写给爸爸妈妈一封信，内容是关于父母对自己教育与关爱的事情。我写什么呢?想了很久，决定就拿买咪咪卡的那件事情来说吧。 今年 春节 ，姑姑给了我100元的压岁钱。我拿着还真不知道买什么好。当时，我喜欢玩赛尔号游戏，于是在去上英语课的时候，我一下买了10张咪咪卡。一张10元，一下子花个精光。现在想想，那时我真是头脑发晕了，买那么多咪咪卡做什么啊，爸爸妈妈平时的教导全抛在脑后了。回到家，我想偷偷地把咪咪卡藏起来，只要不被您们发现就好。可还是在藏的时候，被您们发现了。妈妈您当时很生气，坐在一边不理我。爸爸给我讲了很多道理，告诉我：“不是不让你买，只是买一张2张玩玩就可以了，有再多的钱买成卡，也不够填游戏那个无底洞。有很多孩子就是痴迷游戏而荒废了学业，要把自己的压岁钱花在学习上，做些有益的事情。” 亲爱的爸爸妈妈，我心里当时真的很后悔，眼泪不争气地流了下来。我在心里告诉自己，这样的事情永远不会再发生在我身上。直到现在那些咪咪卡还被冷落在抽屉里。我知道自己错了，我更知道爸爸妈妈您们挣钱是多么的不容易，100元钱可以做很多事情，哪怕是出去吃一顿可口的饭菜也比我买游戏卡强啊。 亲爱的爸爸妈妈，这件事情已经过去很久了，可我始终不能忘记，每当想起它就感觉自己的心像奔腾的潮水一样澎湃不已。 夜已经很深了，今天就写到这里吧。最后我想对爸爸妈妈说：“我爱您们!” 您们的宝贝：__ 20__年7月8日 感恩父母的一封信8 亲爱的爸爸妈妈： 你们好，我一直有许多话要向你们说，可总没有机会借着这次作文比赛的机会，我想对你们 说说 心里话，一听到这个星期要去农家乐3天，我就兴奋的跳了起来，好棒啊，第一次和同学们住在一起，感觉一定很好吧，可刚说完，我就又繁起愁了，爸爸妈妈会让我去吗?要知道平时我可是你们的小宝贝，你们什么 家务活 也不让我干，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一回到家我就兴高采烈的叫到，爸爸妈妈16-18号我们叫要去学农了。住在那里3天哦。“什么住在那里，那可不信，你什么都不会干，不去”你们斩钉截铁的回答到，这一回答就像往我的头上泼了一盆冷水一样。 好爸爸好妈妈我央求到，你们就让我去吧，同学们都去我什么都会做的。同学们和我互帮互助没问题的，这妈妈犹豫了也好吧听到这话我的心里似乎又燃起了一丝希望。可谁知爸爸毫不动摇，“不行你是爸爸妈妈的心肝宝贝‘万一出什么事那还得了”爸爸的一口否定使我像打翻的茄子淹了，结果还是你们写了张 请假条 给老师。我学农去不了了，星期一来到学校，听着同学们唧唧喳喳的讨论着，住在寝室里的情景。我心里后悔不已。为什么，为什么你们不相信我。为什么你们那么溺爱我，我能行，希望你们以后能多多锻炼我的动手能力。放手让我自己去望眼世界吧。 祝爸爸妈妈身体健康 你们的女儿__ 20__年9月21日 感恩父母的一封信9 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 我已经安全、平安地到达了少儿佘山 军训 营地。 亲爱的爸爸、妈妈，当我离开你们时，表面上是那么坚强，心里却是那么恋恋不舍。到了晚上睡觉时，妈妈以往唠叨的话语今天我就听不见，却让我感到好空虚。这是，我才觉得你们那唠叨的话语是为了我，你们真是我的好爸爸、好妈妈，真想念你们啊! 在以往，你们经常严格要求我，教育我。而我却有时候没领情，反而不停地哭泣!这一次离开了家，我受到了比你们更严峻的训练。这时，我才觉得你们严格要求我是应该的。我以往的愤愤不平是多么地不应该啊!每当我考了好成绩时，看到你们笑容是那么地灿烂，我的心是那么地甜蜜!然而我今天的训练已经让我尝到了苦头!比你们的严格要求还要多出好几倍呢! 今天，我已经走出了你们的怀抱，如同雏鹰出同走向大自然!在今天的活动中，我们走了仅仅半个小时的路程，这真使我累得气喘吁吁!这时我才感到军训是多么地艰苦!然而丰富多彩的活动却让我十分高兴、开心! 爸爸、妈妈，在家中我从来没有自理过。许多人都说我是温室里的花朵。我一定会用自己的努力来否认这句话，来体现新少年的风采。爸爸妈妈，你们放心吧! 祝你们身体健康，心想事成! __ 年月日 感恩父母的一封信10 亲爱的爸爸妈妈： 最近常读到“父母 写给孩子的信 ”，字里行间语重心长，一些开明的见解的确发人深省，耐人寻味。下面，作为一个初入大学的青年人，我想给你们写一封信，聊表心声。 关于学业：高考前夕，有一个热闹的话题“你报的是哪所大学啊，啥专业?”我得到的很多答案都是“没想好呢，家长还没定。”偶尔有几个答上来的，一追问原因，大半都是“就业容易，对口工作年薪多”，在我的印象里，没几个人会这样回答“因为喜欢，因为感兴趣。” 有时候我会困扰，现在的学生——我们，到底在为谁读书，为什么读书，读书、高考、就业似乎是一条不存在选择余地的路，我们在这条路上拼命地跑，不断地竞争、超越、淘汰，可悲又可笑的是，这一切未必是为了自己的理想，自己的目标，有很多“因为家长”、“我爸妈说”、“他们一直期望”。 爸爸妈妈，我们当然都清楚现代社会残酷的“优胜劣汰”的制度，我们明白你们督促我们、劝导我们、规定我们是为了我们好，为了一个“更好的将来”，可你们从来也没有问过我们“孩子，你觉得怎么样的将来是好的?”爸爸妈妈，也许我们并不需要那么高的学历，那么热的职业，并非我们目光短浅、不思进取，只是我们也有自己的梦自己的追求，何况我们又不是要把一切时间和精力都从“学习”上挪走，只是想分一部分在我们真正热爱的事情上，或许 篮球 ，或许影视，或许美术，这不是为了加分为了成为有降分优惠的“特长生”，这只为了我们自己，为了“不负此心”。所以，请你们，爱我们的你们，不要一味地为我们决定本应自己决定的方向，策划本应自己策划的未来，有些事，经过了自己的思考后抉择才不会后悔，有些路，还要我们一个人走。 关于恋爱：如果对中年人来说最重要的是家庭与事业，那对我们年轻的人来说最重要的便是爱情(这并不是说学业不重要)。爱情是每个诗人永远歌颂不厌的主题，是每个小说家永远笔不停辍的中心。对我们来说，爱情像夜幕里可望不可即的群星，熠熠生辉。 我们这个年代的孩子是更开放的，但也是更轻易的，谈恋爱未必需要“爱情”的基础，百分之五十的颜值、百分之四十的性格和百分之十的成绩就够了。也许出于好奇，出于冲动，出于天真，我们很容易就把自己珍贵的初恋随着山盟海誓一起支付了出去，再承受着无法摆脱的痛楚、悲伤与困惑的失恋。所以，出于对我们的保护，出于为我们前程的考虑，你们“不允许”、“不赞成”我们“早恋”。 作为一个失恋过的年轻人，我想说，爸爸妈妈，其实你们并不能袒护我们一辈子，事实上你们不允许也并不意味着我们会乖乖听话，你们不知道也许只是不知情。失恋也并没有你们想的那样危险可怕，这是一次经历，经历过幸福与痛苦天差地别的味道，经历过拥有与失去变化难测的更迭，我们会出落得更坚强、更成熟;我们会懂得承担必要承担的代价，面对不得不面对的事实，这不见得是一件坏事情。我们经历了、体悟了、思考了才得以成长，得以成熟。 当然，身边有些人，因为沉浸在初恋失败的心碎中无法自拔，便陷入了恋爱失恋又恋爱的恶性循环中，如果这样，爸爸妈妈，你们要帮我们一把，也许你们提出来的第一次、第三次、第十次我们都会淡漠地说“没事”“别管”，但也许第十一次我们就会扑进你们的怀里痛哭。没有谁喜欢分分合合的折磨，没有谁享受不同的人在身边不一样的守候，谁不希望细水长流?只是希望当我们伤心了、颓废了的时候，不要听见你们因为心痛、愤怒的斥责和埋怨，爸爸妈妈，我们那么年轻，不懂也不想懂你们的爱情观，如果十八岁的人都不相信、不追求爱情了，你们让我们相信、追求什么呢? 关于沟通：与孩子的沟通，似乎是现在家庭中十家有五家恼的问题。我们——处于“青春期”的我们，真的有那么叛逆、那么蛮不讲理吗?常言道，一个巴掌拍不响，爸爸妈妈，我们自身当然也有一些或大或小的问题，但你们有没有想过你们自己呢?你们常说要“明白爸爸妈妈的一番苦心”，那你们有没有考虑过我们的感受、我们的心情呢? 说句实话，爸爸妈妈，你们有你们的“强势”。并不能因为你们是父母，所以你们的观点就是前瞻后瞩的，你们的建议我们就要言听计从，你们有仔细听听我们的想法我们的意见吗，有不因为与你们的看法相左就急于“纠正”而打断吗，我们当然也讨厌吵架，讨厌以这种方式收尾的“交流”。其实当我们达成共识后再要指正就会容易得多，我们也更能接受，虽然碍着面子一定要给自己找个台阶下。有时候因为各种原因，也许你们不主动，也许我们不主动，但不能因此省去“沟通”、“交流”的过程，直接跳到“说教”和“批评”。 也许如果你们静下来想一想，自己年轻的时候对待事情都是怎样的心理与态度就能更理解我们的行为与思想，也请你们不要因为我们的“意见相左”而烦恼或者愤怒，我们没有要刻意悖逆的意思，只是有时可能思考不周而无心犯错。换个角度想，爸爸妈妈，如果我们的价值观我们的世界观和你们完全一致，那为什么我们是“孩子”而你们是“家长”呢?在你们眼里，或许我们仍是需要你们呵护的未长大的孩子，或许我们已是理应照顾好自己、考虑周全的青年，不论是哪种情况，我想请你们客观一点地去“认识”我们，去“了解”我们，我们不会停止在你们的“印象”中，你们的“认为”里。 随着时间的推移，世事的历经，我们逐渐形成了自己的观念与见解，我们也知道什么该做，什么不该做，什么要怎样做，什么不能怎样做，在更进一步的沟通中，也许你们会发现你们不曾了解的一面。生活在一起，每个转角后都能见到，并不代表我们的心是贴近的，我们的想法是互通的。爸爸妈妈，请原谅我们无意的不敬吧，请倾听我们真实的想法吧，互知互导，才能达成我们都希望的不是吗? 此致 敬礼! 你们的女儿：___ 20__.11 感恩父母的一封信800字相关 文章 ： ★ 感恩父母的一封信800字精选5篇 ★ 感恩父母的一封信范文800字 ★ 感恩父母的一封信 ★ 感恩父母的一封信800字 ★ 感恩父母的一封信800字大学 ★ 感恩父母的一封信800字精选 ★ 关于感恩父母的一封信800字范文 ★ 感恩父母的一封信800字优秀范文 ★ 感恩父母的一封信初中作文800字 ★ 致父母的一封信800字以上5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

】纪检，“党纪检查”或“纪律检查”的简称。主要指中国共产党的纪律检查部门对党组织和党员执行党的路线、方针、政策情况的检查和监督。这篇关于《纪检监察工作思路2019》的文章，是无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！　　【篇一】　　一、突出责任落实，党风廉政建设责任制不断深入　　一是以责任制为龙头，带动落实。年初重新修订并印发了《20xx年牟山镇党风廉政建设和反腐-败工作组织领导和责任分工》，签订《牟山镇党风廉政建设责任状》，将党风廉政建设全面工作细化成多个方面，确定了各项工作的主管领导、责任部门和参与对象，明确了有关人员的党风廉政建设职责，使各项工作具体到人，明确分工，确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。镇党委与机关各内设办(线、所)、各村党组织，班子成员与分管办、线、所负责人，分别签订了党风廉政建设责任状，明确了各自的责任义务，按照责任分工，形成了互相负责、相互监督的党风廉政建设责任制网络，促进了党风廉政建设各项任务的有效落实。　　二是以中心工作为重点，推进建设。坚持把党风廉政责任制工作与镇中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核，利用召开全镇党建工作会议、村级组织换届选举工作动员会、“七u2022一”总结表彰会、加强镇机关作风建设工作会议等，对党风廉政建设进行部署、检查，使党风廉政建设与镇中心工作同步推进。　　三是以廉政考核为抓手，加强监管。始终围绕“规范行为，规范制度、　　规范决策、规范监督”四个方面，加强基层党风廉政建设。发挥机关作风和效能建设监督员、纪检小组、纪检委员的作用，强化了对党风廉政建设的督查指导，同时在年度考核中实施镇机关中层干部、村干部工作述职述廉、村党总支书记抓党建双向述职等制度，增强镇机关中层干部、村干部廉洁意识和办事效率，并把年度考核结果与机关各办所、村及干部个人的工作业绩相挂钩，作为年终奖励惩处、选拔任用的重要依据。　　二、注重廉政思想渗透，反腐倡廉活动活跃开展　　始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施来抓，做到常抓不懈，警钟长鸣。为形成廉政文化建设合力，创造全社会敬廉崇廉的良好风尚，结合基层党建，进一步完善廉政文化“六进”工程，重点做好了“进机关”、“进农村”、“进企业”、“进学校”活动，把反腐倡廉的各项要求延伸到更深更广的区域，积极推进党务公开、推进廉政文化理论宣传。　　三、严格执纪惩教结合，信访、办案工作有序开展　　认真落实纪检信访工作责任制，通过设立信访接待点，公布受理电话和举报网址，进一步畅通信访渠道。做到每月排摸调处各种不安定因素，及时消除信访苗头，对来电、来信、来访，不推诿，不拖查，及时调处办结各类信访件，有效预防越级上访、重复信访，维护了社会稳定。今年来，镇纪委共受理来信来电来访3件，进行了认真细致的调查核查，办结率达100%。　　四、严格审计监督和执法监察。镇监察审计室按照年初工作计划，对镇敬老院、镇教辅室及下属5个单位20xx-20xx年的财务收支情况进行了审计，包括福利费发放、非生产性开支、原始票据审核、应收应付款、固定资产等，审计额达1134万元。通过审计，提出了审计建议9条，已为被审计单位接受的审计建议9条，进一步规范了被审计单位的账务处理及内控制度。牵头做好工程项目的审计，送审工程项目11个，已审核完成工程3个，核减工程款13.8万元。同时，对涉农资金专项使用情况、农民减负情况进行执法监察，　　提出监察建议3条，已整改落实3条;并对7个行政村重大事项民-主决策、“三资”管理、“三务”公开、村级各项政策制度执行情况和村级工程项目招投标情况等进行了专项检查，使村级事务管理逐步向民-主化发展，重大事项和工程项目监督更加有力。　　五、完善组织发挥作用，纪检监察队伍得到加强　　一是强化了纪检监察组织。各党总支建立了纪检小组，每个党支部设立专职纪检委员，在各重点工程指挥部设立了纪检监督员。在20xx年的村级组织换届选举中每个村选举产生了村监委(社监会)，同时又设立了村务公开、三资管理、工程项目等下属监督小组。随着这些岗位的设立，镇纪检监察组织得到壮大，并不断向工作终端延伸，有效促进了党风廉政建设和纪检监察工作的落实。　　二是加强了队伍自身建设。在纪检干部队伍中开展“创一流业绩、树三可形象”主题教育活动，引导纪检干部强化学习提升能力、研究工作破解难题、改进作风强化服务、加强调研推动创新，争做“五个模范”，树立“三可”形象，较好地推进了纪检干部队伍素质建设。镇纪委还选派人员参加上级组织的业务培训、案件片审及信访片审活动，有效提升了纪检干部的业务素质。　　半年来，我镇的纪检工作取得了一定的成绩，当然，面对成绩，我们也应该清醒地认识到，在工作中还存在一些问题，离上级要求和镇实际情况还有一定的差距，我们必须高度重视，深入分析，努力在今后的工作中加以改进。　　一、加大教育预防，在增强党员干部拒腐防变能力上下功夫。逐步建立党员干部反腐倡廉教育的长效机制，结合支部活动、远教中心户集中学习等载体，切实把反腐倡廉内容作为例行性学习的重要内容来抓。加大党风廉政宣传教育，加强党员干部的党性修养和道德修养，筑牢拒腐防变的思想防线。继续实施“四查四促”和“四条禁令”，加快形成行为规范、运转协调、公　　正透明、廉洁高效的行政管理体制，提高全体机关工作人员的素质，提高办事效率和效益，促进各项工作的落实。不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉性，增强党员干部拒腐防变的能力。　　二、坚持反腐倡廉，在推进党风廉政建设责任制落实上下功夫。一要确保党风廉政建设责任制落到实处。健全党风廉政建设责任制建设的领导责任体系，强化党委、政府主要领导的责任，强化职能部门齐抓共管的责任，强化纪检监察组织协调的责任，完善责任落实体系，搞好宣传贯彻工作，形成党政齐抓共管的格局。二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育，努力提高基层党员党性意识，加强岗位培训，提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的能力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不同特点，探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制，行政村要突出民-主决策监督机制，通过解决关键问题，推进全面进步。　　三、进一步从严执纪，在查处违纪案件力度上下功夫。一是了解民情，加强信访调处。认真排摸信访举报，畅通信访举报渠道，发挥村情社情分析会制度的作用，针对重点、难点问题，提前介入，及时进行调处，化解矛盾，做好件件有着落，事事有回复。二是突出重点，强化行政监察。对党员干部特别是“一把手”、特殊岗位、重点项目管理等工作人员强化内部风险控制机制，对其廉洁从政情况和规范运作情况进行执法检查。不断完善重大事项报告、述职述廉、民-主评议、廉政谈话、廉政档案等措施，及时掌握有关情况。三是惩防结合，提高办案效益。发挥办案的治本功能，注重分析发案的深层次原因，查找思想、作风、制度等方面存在的薄弱环节，总结教训、完善制度、堵塞漏洞，做到查处一起案件，完善一套制度，教育一批干部。　　四、加强自身建设，在提高纪检工作水平上下功夫。镇纪委要始终把思想政治建设放在首位，深入开展以学习实践科学发展观、建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动，严格按照基层纪委规范化建设的要求，狠抓纪　　检干部的业务培训，提高其履行职责的水平。努力建成一支政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良、与时俱进的高素质队伍，以适应新形势下党风廉正建设和反腐-败斗争的需要。　　【篇二】　　一、强化教育，切实推进党员干部队伍作风建设　　一是印制下发了《201x年反腐倡廉教育工作安排意见》;二是组织开　　展了领导干部廉洁谈话活动，截止目前完成****个单位主要领导****人、机关负责人****人廉政谈话提醒工作;三是制作了党风廉政教育工作电视专题片，上报局纪委并在胜利电视台进行了播放;四是4月18日组织了五个单位****名基层领导干部、****等到****警示教育基地接受了警示教育;五是安排布置了党风廉政建设理论研究课题的立项工作。　　二、强化监督，切实规范领导干部用权行为　　一是继续大力推进党委巡视工作。修定下发了《****巡视工作实施　　办法》;完成了第一轮循环党委巡视考核普遍问题的汇总，并向党委进行了汇报，对问题的整改落实进行了分解落实;完成了****巡视的进驻工作。二是抓好“八项规定”等制度落实和“四风”方面突出问题的监督检查。完成了纪检监察人员情况和两级领导干部关系人投资入股等情况的汇总统计;完成了****党风廉政建设科级干部的测评及汇总统计工作;及时做好“八项规定”落实情况的每月上报工作。三是强化三务公开工作。及时　　更新****三务公开网络平台，上半年更新条目****条，登陆阅览次数次。　　三、突出重点，扎实推进和强化效能监察　　一是起草下发了《关于201x年效能监察工作的安排意见》文件;　　二是确立了****等****个效能监察重点项目，并指导各****单位建立效能监察项目****项;三是分别对重点项目制订了实施方案，并进行不定期的监督指导工作;四是完成了设备租赁效能监察的自查整改及汇总上报工作。　　四、聚焦苗头，切实发挥信访案件预警作用　　畅通了信访渠道，继续聘请基层信访信息员，完善网络举报登陆平台、邮箱和举报电话。针对信访反映基层苗头性、倾向性问题，及时开展信访监督，及时了解和掌握群众反映强烈的突出问题，排查化解矛盾纠纷。　　201x年下半年打算：　　廉政教育方面:一是在各单位组织开展警示教育录像片播放活动;二是开展廉洁文化专题教育讲座;三是开展领导干部开展讲廉政党课活动;四是开展重点岗位人员征集反腐倡廉合理化建议活动;。　　体制机制建设方面：一是适时起草****201x年惩治和预防腐-败体系实施方案;二是制定下发****进一步推进****廉洁文化建设的实施意见;三是制定下发****廉洁谈话实施细则;四是积极推进廉洁风险防控长效机制形成;五是推进****党风廉政建设责任制实施细则的实施，补充完善相关配套制度。　　监督检查方面：一是开展“八项规定”等制度落实和“四风”方面突出问题专项监督检查，要抓好对四风问题整改方案和专项治理工作的督查落实，巩固群众教育实践活动的丰硕成果;二是6月份开始，认真开展以****等经营节点为重点的专项监察;三是扎实推进效能监察工作，推动经营管理规范运行;四是深入推进党委巡视工作，不断摸索加强党委巡视横向纵向延伸的监督力度。　　信访案件方面：严格按照有关规定，认真开展信访案件办理工作。　　重点在教育引导职工群众合理表达诉求，畅通信访渠道，减少越级信访件发生上做工作，在主动发现和分析苗头性、倾向性问题，及时排查化解矛盾纠纷上做工作。　　【篇三】　　1、筹备召开全市卫生系统纪检监察工作会议。以贯彻中央、省、市纪委全会和全省卫生系统纪检监察及纠风工作会议为重点，结合我市卫生工作实际，在3月份召开全市卫生系统纪检监察及纠风工作会议，安排部署全年工作。下发《xx年度全市卫生系统党风廉政建设和反****工作实施意见》、《xx年度纠风工作实施方案》和《关于开展治理商业*的实施意见》。　　2、以贯彻落实(菏发[xx]20号)文件精神为重点，切实加强卫生系统惩防体系建设。根据全市惩防体系建设责任分工，xx年要建立药品招标和医疗器械集中招标采购信息系统，推行网上评标和采购，建立中介机构参与代理的竞争机制，积极开展医用耗材特别是高值医用耗材的集中招标采购工作，加强监督管理，配合有关部门做好xx年度药品集中招标采购工作。协调有关科室健全局机关各项管理制度。　　3、切实加强党风廉政教育，促进全系统干部职工廉洁自津。在全市卫生行政机关中继续开展“廉洁勤政，执政为民”教育，在广大医护工作者中开展“廉洁行医树新风”和“一满意、四规范”活动，教育广大干部职工树立正确的权利观、价值观。从“一切为了人民的健康”为出发点，在全系统深入开展医德医风规范系统教育活动，提高全系统“廉洁行医，文明待患”的服务水平。　　4、搞好预防职务犯罪工作。针对医疗卫生单位的“热点”岗位，健全制度，规范运作，强化监督。今年4月份适时召开基本建设项目，药品、食品设备采购等预防工作座谈会。　　5、积极开展商业*专项治理工作。根据卫生部、省卫生厅的统一要求，针对卫生行业在药品、仪器设备采购中和在医疗服务中，存在的商业*行为，在深入开展自查自纠的基础上，集中人员，集中时间，严肃查处一批吃回扣，拿提成的典型案例。　　6、以解决群众“看病难、看病贵”为重点，切实加强纠风工作。一是进一步深化规范化优质服务活动，方便群众就医;二是积极推行单病种限价收费，学习推广济宁医学院附院的经验，全市市级以上的医院都要选择自己单病种限价收费项目，并在新闻媒体上统一作出承诺;三是继续坚持“五项”公示;四是严肃查处行风案件，及时处理群众的投诉，进一步发挥“5544123”投诉电话的作用;五是采取多种形式，广泛开展民主评议行风政风工作，健全社会监督员制度。　　7、抓好政务，院务公开工作。在做好局机关政务公开日常工作的同时，积极推进局直单位的院(站、所、中心)务公开工作，适时召开经验交流会。　　8、认真做好违规违纪案件查处工作。及时受理群众的信访举报，认真办好领导转办、批办的违规违纪案件。每年通两项案件查办情况。　　9、加强对局党委重点工作的监督检查，保持政令畅通，确保市卫生局的各项工作任务，圆满完成。　　10、加强对基层纪检监察组织和队伍建设，强化业务培训，充分发挥其在党风廉政建设和反****工作中的组织协调作用。　　11、圆满完成局党委交办的其他各项工作。

很多朋友们都是经营这一些小店面，那么想要生意红火一些有什么办法呢是不是要考虑注重下我们的小店面装修，关于我们想要把小店面装修一下需要做好哪些准备，下面就由我们的我们为大家来讲解我们的小店面装修方法有哪些，还有小店面装修注意事项是什么。一、小店面装修方法介绍1、小店面装修不要追求豪华，应该以实用为主。一般的店面为了吸引客户，店面装修设计得很华丽，金碧辉煌的效果，拿衣店来说，这样让人会一种没有温暖的感觉，所以有些店面装修要以人群和商品为主。店面装修不要随意堆砌装饰品。2、小店面装修根据商品的大小来选择店铺装修，一些店内商品大小不一，大的到钢琴，小的到口琴。在大的商品应该要有独立的空间放置，不要与小的商品拥挤在一起，杭州店铺装修认为，这样容易让消费者感觉很压抑。3、店铺的名称不仅仅是一个代号，更是外观形象的重要组成部分。店面门头设计，除了命名方面多下功夫，力求言简意赅、清新不俗、易读易记、富有美感，使之具有较强的吸引力外，杭州餐厅装修认为还应在形式、用料、构图、造型、色彩等方面给消费者以良好的心理感受，促进消费者的思维活动，达到理想的心理要求。4、小店面装修手法很多，如用霓虹灯、射灯、彩灯、反光灯、灯箱等来加强效果，或用彩带、旗帜、鲜花等来衬托。商店招牌文字设计日益为经商者所重视，一些以标语口号。二、小店面装修注意事项1、店铺装修注意防范设计在店铺的装修中，还需要注意其防范措施。不仅需要考虑到防火措施，还需要设计一定程度的防盗性。若是店铺内照明灯的数量太多，其繁多的线路铺设稍有不慎，便会留下火灾的安全隐患。2、而对于店铺内的防盗措施，分为两道程序。第一道防盗措施是店铺大门，店铺大门必须是高质量的，而且需要安装防盗报警装置。第二道防盗措施便是柜台防盗。对于轻巧易拿取且贵重的商品，需要放置在设有玻璃门的货架内。以上就是教大家一些如何掌握的小店面装修方法有哪些，还有小店面装修一些什么注意事项，有了这些小店面装修这些知识，我们的生意就不愁了，小店面装修也不会操心了，大家关注还能了解更多装饰资讯。

精馏段操作线方程，提馏段操作线方程

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并联和串联哪个好 这个不分什么好和坏，在特定情况下是好的。 在另一种情况下就是坏的。 串联：分压限流 并联：分流 各有各的用法。 串联和并联哪个亮？ 两个额定电压相同、额定功率不同的小灯，并联在额定电压的电源上，额定功率大的亮； 串联在相同的电源上，额定功率小的反而比额定功率大的亮。 电池串联和并联哪个亮 电池并联还是串联取决于负载的额定电压，举个例，1.5v的灯泡，如果采用两节电池串联供电，串联后的输出电压为3v，灯泡就会烧。 并联和串联哪个电流大 如果电源电压不变，电阻阻值相同，并联电阻上的电流比串联电阻上的电流大。 串联和并联 1.串联电路：把元件逐个顺次连线起来组成的电路。如图，特点是：流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如：节日里的小彩灯。 在串联电路中，闭合开关，两只灯泡同时发光，断开开关两只灯泡都熄灭，说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。 2.并联电路：把元件并列地连线起来组成的电路，如图，特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。例如：家庭中各种用电器的连线。 在并联电路中，干路上的开关闭合，各支路上的开关闭合，灯泡才会发光，干路上的开关断开，各支路上的开关都闭合，灯泡不会发光，说明干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只能控制本支路 3.串联电路和并联电路的特点： 在串联电路中，由于电流的路径只有一条，所以，从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器，最后回到电源负极。因此在串联电路中，如果有一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，电路就会无电流，所有用电器都将停止工作，所以在串联电路中，各几个用电器互相牵连，要么全工作，要么全部停止工作。 在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一路都有电流流过，因此即使某一支路断开，但另一支路仍会与干路构成通路。由此可见，在并联电路中，各个支路之间互不牵连。 4.怎样判断电路中用电器之间是串联还是并联： 串联和并联是电路连线两种最基本的形式，它们之间有一定的区别。要判断电路中各元件之间是串联还是并联，就必须抓住它们的基本特征：具体方法是： （1）用电器连线法：分析电路中用电器的连线方法，逐个顺次连线的是串联；并列在电路两点之间的是并联。 （2）电流流向法：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联；当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则表明该电路为并联。分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间 对我有帮助 762回答时间：2007-10-16 13:22 | 我来评论 | 检举 扬声器串联和并联哪种音质好扬声器串联和并联哪种接 并联比串联音质好，有利于放大器“阻尼”扬声器的振动系统的自由振动。 串联和并联哪个耗电量大？ 对电阻而言： 串联电阻变大，P=U^2/R 耗电变小 电感也是变小， 但是电容串联的话 阻值会与电阻相反，此时串联耗电大 串联和并联重点 八年级上册串联几乎没啥难的,只要记住,各处电流相等,并联现在是难的,只要电路中有有一用电器或开关一个接点有两条导线,那就是并联,并联电路中支路电流之和等于干路电流,各处电压相等.以后串联就会难起来! 身么是串联和并联 电路元件依次首尾相连，就叫串联，串联电流处处相等。 电路元件并列地连线起来组成的电路 就叫并联，并联电压处处相等。

早在1997年北京理工大学研究生实习期间，作为铁杆球迷，陈彤来到新浪网的前身“利方在线”体育沙龙负责版主工作；1998年，陈彤主持“法国 98足球风暴”网站便一鸣惊人，创造了中文网站的访问记录。“赛事开始之前，陈彤就开始搜集各队的消息，一般是到国外的体育网站聊天室打听即时比分，再贴到体育沙龙上；看着电视，用手录入再上传到网站上。陈彤和汪延曾经用手扶着电视天线搞球赛的网络转播。”正是这段经历，不仅为四通利方在后来发展成为新闻门户打下基础，也让陈彤从新浪的第一个网络编辑，成长为新浪网的总编辑。之后，新浪网在科索沃战争及北约轰炸中国驻南联盟大使馆（1999）、台湾921大地震（1999年）、中国加入WTO、悉尼奥运会（2000年）、“9·11事件”（2001年）、雅典奥运会（2004年）等重大事件的报道中，不断获得巨大成功，确立了新浪网在全球中文网站中的优势。其中，新浪网对“9·11事件”的率先报道，成为网络新闻报道的经典成功案例。陈彤在1998年提出的“快速、全面、准确、客观”的新浪新闻“八字方针”至今仍被业界广泛认可并沿用，而在其部门培养出来的新闻、体育、财经、科技、视频等各频道的编辑，活跃于中国的主流网站（其中不乏多名网站总编、主编），新浪网运营部也因此被誉为网络编辑的“黄埔军校。通过全面整合传统媒体的内容及对突发事件的快速反应，奠定了新浪网作为中文第一门户的基础。那么，此后，陈彤领导的编辑团队在新浪博客、新浪微博拓 展等多项业务的运营中，体现了强大的团队执行力，在新浪网从传统门户到与社交媒体融合的新媒体的变革中，发挥了中坚力量之作用。“2001年9月11日晚8点50分，新浪网新闻中心值班编辑苏雨农一个人值小夜班，从CNN播放第一架飞机撞击纽约世贸大楼之后的画面后，按照陈彤亲自制定的突发新闻处理流程，苏雨农迅速发出快讯：“一架飞机撞上纽约世界贸易中心”，以及手机头条短信新闻，成为中国各类媒体中最先发出的新闻和短信；并在短时期之内迅速作出专题报道。”2002年5月起，陈彤出任新浪网总编辑、公司副总裁。作为中文网络媒体的先行者，陈彤带领的编辑团队最先建立起全球7*24小时滚动报道、专题报道、图文直播等一系列模式。 2009年7月，新浪CEO曹国伟推出新浪微博产品，自8月14日开始内测开始，新浪微博就采用了与新浪博客同样的推广策略，即主动邀请明星和名人开微博，并对他们进行实名认证。而陈彤领导的编辑团队再一次担负起该项战略的主力。“最初的工作异常辛苦，不仅按照频道所覆盖的专业领域等逐步细分，并依照名人、政务及媒体三大方向及重要城市及省市的区域纬度，做了更加详细的分工。每一位编辑的考核，大多以微博拓展业绩为主，几乎所有的编辑，都有明确的指标。” 一位参与此事的编辑回忆道，“编辑积累的人脉资源及各频道的影响力，发挥了作用， 在微博名人面前，每一位编辑都是客服，陈彤为此建立了“围脖小秘书”、“微博辟谣小组”等专门团队”。微博辟谣小组2010年11月，在陈彤的直接领导下，新浪微博成立辟谣小组。据时任辟谣小组组长谭超所述，小组运行至2012年6月，共发布公开辟谣微博 291条，没有引起一次事实层面的争议，这得益于陈彤所提“没有百分之百的证据不辟谣”的严格要求，以及对每一条辟谣信息的最终把关。小组常备7名专职编辑，日本发生9.0级地震等重大事件时增至30人。小组24小时不间断监控信息、吸纳用户举报，发现疑似谣言后通过信息源头 查找、网络深度搜索、电话连线当事者、实地探访等方式进行查证，多方位核实保证证据绝对可靠，辟谣后多渠道进行信息澄清，并对造谣者进行严格处罚。上述成 熟的机制帮助小组最快在半小时内澄清谣言，但谣言的复杂和模糊性有时也让小组耗费两三周时间去寻找最可靠的证据。类似微博辟谣小组的全职辟谣机构，在全球社交网站上没有先例，该小组开创性的工作，极大地保障了微博的发展秩序和舆论环境，也是一次极具学术价值的成功实践。微博的成功，及其与门户的结合，无疑成为新浪网作为门户的又一次成功转型：即移动时代的门户加社交网站。2014年3月，新浪网对马来西亚航空MH370失联报道，成为“门户加社交”报道方式的经典案例。陈彤领导下的编辑团队，在此次报道的速度、深度、准确度以及包括视频、自媒体在内的全媒体整合报道方式等方面，不仅全面超越其他的传统中文媒体，也超过任何其他的中文网站，在社交媒体时代，在航空灾难性等重大突发事件报道中，依然引领媒体发展潮流。

　　随着人们自身素质提升，很多地方都会使用到感谢信，感谢信是我们用来表达谢意的信件。但是感谢信有什么要求呢？下面是我收集整理的写给父母的感谢信8篇，希望对大家有所帮助。 写给父母的感谢信 篇1 　　亲爱的父母： 　　借此寒假之机给你们写这封信。 　　曾经，我怨恨过你们；曾经，我埋怨过你们；曾经，我顶撞过你们，请你们原谅我，那时，我还小。 　　你们含辛茹苦地养育了我十几年，给予了我生命，给予我对未来的勇气和信心。这次考试，我没有达到预期目标。曾经，我以为我会受不了，我以为我即将消失。可是，我的内心却不甘放弃，我要超越。忆起往昔，努力化为泡影我失去了信心，可我并不想留有遗憾，但是，我的确不知道该怎么做。这时，是你们帮我分析原因，鼓励我学习，让我决心在下一次考试中实现目标。 　　寒假的到来预示着新年的到来，都说新的一年新的开始。可是，我总是认为这一切全都是老一套，没有一丝新意。我一再埋怨：什么过年嘛，分明是活受罪，还不如上学呢。母亲知道了我的不愉快，她说：“你大概是心冷了吧。”我笑了，不置可否，心冷？母亲40出头，尚未心冷，我呢？才17岁，说我心冷，难道不是一个天大的笑话吗？不自觉地冷哼出声，被母亲发觉，她知道我内心的怀疑，说：“你在学校，有知心朋友吗，你经常与人交谈吗，假期，你经常去同学家吗？” 　　母亲的话，给了我极大的震撼，是啊，我有些自我封闭，别人说我乖巧，有谁知道我的苦？ 　　谢谢你们。 　　女儿 敬上 写给父母的感谢信 篇2 亲爱的爸爸、妈妈： 　　您们好!我长这么大，从没写过信给您们，今天，我很幸运有这样一个机会，向您们表达我长久以来，埋在心底的对您们深深的感激之情。 　　感谢您们给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。 　　感谢您们抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。 　　我出生在一个很普通的家庭，却是一个我认为--最幸福的家庭!虽然家庭的条件不是很好，但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素，很实在的人。家里的每一件东西，都是您们的双手赚来的，面对家庭的每一件东西，我都感到一份满足。我为有这样的家庭感到快乐。爸爸、妈妈，我想说:您们一直是我的榜样，您们是最出色的! 　　您为了支撑这个家，常年在外奔波，工作压力级大，但您还日夜牵挂着我。每次您出差，每个夜里都打电话给我，叫我专心学习，别玩太多;叫我注意身体，做作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖被子，别着凉了每次您出差回来，见到您给我带回了地方特产或好玩的东西，我都回远远跑上去抱着您直撒娇，那时您就回用胡子轻轻扎我的小脸蛋。 　　爸爸，您无言的行动中，流露着深沉的父爱啊! 　　由于父亲在外工作，您既当爸又当妈，不辞劳苦地照顾了不12个春秋。 　　记得有一次，我生病了，身体不住的颤抖，还发着高烧。妈妈您下班回到家里，看见我的脸色苍白，就立刻背起我匆匆地跑向医院。我还记得很清楚:那天正下着倾盆大雨， 　　您背着我跑上桥时，由于桥太陡又滑，您重重地摔了一跤，我心痛地叫您放下我，让我自己走。您却站起来说:看，我不是没事吗?你还发着高烧，怎么能自己走呢?说着就继续背起我向医院走去。到了医院，您满脸都是水，都分不清那是雨水还是汗水。您把我在安放好，就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水。当医生说，我需要住院时，您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重。从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边。 　　虽然我好了，但是妈妈您却变的苍老了。我真想跑过去对您说：妈妈，您辛苦了! 　　爸爸、妈妈，谢谢您们多年以来对我的爱!我会努力学习，不辜负您们的期望。 　　祝： 　　身体健康! 　　您的女儿： 　　20xx年XX月XX日 写给父母的感谢信 篇3 亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好！ 　　父母儿女心，天下第一情。家庭是人生中最重要的一次课堂，父母是这个课堂中从始至终的教师。我们在这个课堂中迈出了人生的第一步。从此我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气。父母的爱是人生中经历的最伟大最无私的爱。 　　妈妈，是您给了我生命，是您让我睁开第一眼就享受到了母爱，也是您无微不至的照顾我，关怀我。在生活中，是您给我时时刻刻讲道理，让我永不放弃，努力奋斗才会体会到成功的喜悦。在人生和困难面前，是您给了我信心去应对困难，应对人生。我生病时，是您送我去医院；我躺在病床上，您却在下头掉眼泪；当您看到我开心的样貌时，您的眼里充满了高兴和喜悦。我做错了事情，您从来都不包庀我，而是让我勇敢的去应对错误，改正错误；我晚上怕冷，你会起来给我盖被子。这些我永远都不会忘记。 　　妈妈，您不但给了我生命，并且还给了我知识。从您身上，我得到许多别人得不到的东西，你把一切一切的爱都给了我，我必须会好好学习，用我的成绩来报答您。 　　爸，您和妈一样，是我生命中最重要的人，也是我最爱的人。您是我们家的经济之柱，没有您就没有我们家的和睦与安宁。虽然您不是我的亲生父亲，可是您却给了我亲生父亲般的爱。您总是为这个家而奔波忙碌，每当看到您劳动回家的样貌，我多想对您说一声，“爸您辛苦了！”。您对我的关怀，更是难以用言语来表达。我异常喜欢跟您谈心，您总会教给我在课堂上学不到的东西。跟您在一齐，我总能感觉到一股暖流涌上心头。爸爸，多谢您给我的温暖！ 　　爸，您总是那样爱着我，不惜一切，让我如何回报你的爱呢，即使把世界上的东西献给你也报答不了吧。这么深沉的爱是多么可贵，是用心来给予的爱，如何能用物品来代替呢你给我的爱是无私的，是自由的，是理解的爱，以致于我体会到了亲生父亲般的温暖。多谢您，真的多谢您！ 　　“谁言寸草心，报得三春晖”，这就是你们。你们的.爱就像一座山，博大而宽厚；就像那树根，坚定而深沉；就像百花酿成的蜜，馨香面甜蜜。 　　是啊，爸妈你们如此伟大的爱，让我怎能不报，但我又怎能报得了呢因为你们的爱是无私的，是不求回报的。正如《房租》这首诗中所说的：在娘身上这十个月，我一生也交不起这个房租。 　　在那里，我要代表天下所有的儿女向像你们一样平凡而伟大的父母深深鞠一躬，让我们齐声说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！多谢你们，多谢你们！” 　　感谢人：_x 　　20_年_月_日 写给父母的感谢信 篇4 亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好! 　　时光匆匆，岁月流逝。转眼间，我已从牙牙学语的婴儿长成一个乖巧的女孩，从我发出第一声啼哭开始，你们就是我最要感谢的人了。我感谢妈妈为了生下我而痛苦的分娩;感谢爸爸妈妈给了我一个温暖的家。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最应当做的就是孝顺父母。爸爸妈妈从小教会我，感恩与孝顺，是一个儿女最应当做的事了。妈妈说过，我需要感谢我生命中的每一个过客。我应当感恩我的妈妈，她无私的奉献给我，她流水一般的母爱。爸爸说过，我需要感谢的人实在太多太多了。如果说，妈妈的爱是流水一般女的母爱，爸爸的爱，必须像是山一般沉稳。 　　爸爸妈妈无私的给予我们这么多的爱，而我们却与朋友攀比美丽的衣服;见到谁有好玩的玩具就哭着闹着想要，仔细想一想，这些真的是我们应当做的事吗还曾记得，小时候的我幼稚的认为爸爸妈妈对我们的爱是应当应分的，应为他们就必须对我们好。其实不是这样的，爸爸妈妈其实能够不这么用心的对我们，如果他们不这么用心的对我们的话，他们会怎样样吗不，当然不会。爸爸妈妈是最爱我们的人，你是否在他们生日的时候送上一句“生日欢乐”，你是否在他们疲倦的时候为他们送上一杯热茶亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心去看世界吧!身边其实处处都有爱，只是我们从未发现而已。爸爸妈妈，感谢你们对我无私的爱，多谢你们，我爱你们! 　　你们的女儿：唐xx 　　20xx.xx.xx 写给父母的感谢信 篇5 亲爱的爸爸、妈妈： 　　你们好！首先谢谢你们的养育之恩，更要感谢你们对我不离不弃的教育！对你们的感谢我无以言表，也许今生我都无以为报。 　　亲爱的爸爸、妈妈！看着你们对我的爱，而我则是你们心中一块儿永不落地的石头，请允许我说一句：“亲爱的爸爸、妈妈，对不起！” 　　但是，也请你们听我的心声好吗？ 　　首先，请你们理解我，我是个好孩子，不是一个坏孩子！我不是不听话，是因为我听不懂！我只看到你们张嘴，有声音，我真的不明白叽里咕噜一大串是什么意思。看到你们说说笑笑，我就是一个局外人，无法融入你们变幻无穷的语言交流中。 　　其次，我比较喜欢一沉不变的做一件事情，因为我的大脑比较接受这样的工作，只有这样的工作我的大脑可以游刃有余的操作它。 　　再次，我不能长时间控制自己去关注一件我不了解的事情，并且本身让我关注某件事情是件很困难的事情，我控制不住自己的大脑去这样做！ 　　还有，我的大脑不会告诉主动与别人打招呼，只有当我饥、饿、渴等生理需求时，我才会想到向别人（主要是熟悉的人）寻求帮助！但是我不会表达，只能用哭闹或拉着你们的手表示。 　　虽然我也在学一些跟你们一样的语言，但是这样东西像博物馆里的收藏品一样陈列在我的大脑里，我不会去运用这样东西！只有当你们跟我说话时，我才会跟你们说一样的。我也许几乎不知道自己的大脑里陈列了什么东西！ 　　亲爱的爸爸、妈妈，求求你们不要对我急于求成，也许是我大脑的原因，我无法像正常的孩子一样学习，无法成为你们的骄傲，甚至成为你们的累赘！但是，请你们再耐心一些好吗？因为全世界只有你们是我最亲的人，你们是陪我时间最长的人，你们是我终生的老师！我能够在专业机构学习的时间太短了，但我的学习生涯很长，亲爱的爸爸、妈妈，做我最有耐和爱心的老师好吗！ 　　我想对你们提几点诚恳的建议好吗？ 　　当你们跟我说话进行交流或教我学说话时，请提醒我看你们的眼睛，我的注意力不好，请及时告诉我看着在学什么。还有你们一定要从最简单的音、字、词开始，让我学着看口型，一点一点学，逐渐培养我学语言的自信。 　　当你们叫我名字时，让我做一件事情时，也许你们同样的话说了好几遍，我都原地不动，不是我不乖不听话，是我不明白什么意思，不知道自己该干什么。甚至有时我都不知道你们在跟我说话。所以当你们教我学做一件事情时，一定要让我看着你们的眼睛，如果我听不懂，一定要及时拿我的手教我做，因为我的注意力维持的时间太短了，时间稍长我都忘了你们让我做什么事情了。 　　平时请你们对一点时间陪我好吗？陪我一起玩我喜欢的游戏，听我喜欢的儿歌，在玩乐中教我一些知识。 　　我跟普通孩子不一样，学习东西很慢，一个很简单的内容对我可能很难很难！请你们不要急躁，耐心一点好吗？ 　　亲爱的爸爸、妈妈！即使全世界都抛弃我，我知道还有你们在，不要厌倦重复、重复再重复的教我学习好吗？ 　　此致 敬礼 写给父母的感谢信 篇6 尊敬的xxx的父母们： 　　您好！ 　　值此新春佳节来临之际，我们谨代表 及所有的 战士们向您表示衷心的感谢和节日的问候！ 　　感谢您为 XX公司 培养了如此优秀的员工，他们是您的骄傲，也是我们最大的自豪。谢谢您有这么好的子女，谢谢！ 人，是 最珍贵的财富，是我们前进的动力，是给予我们力量的人。让员工满意，是 不变的追求。我们会为您的子女持续提供更有价值的培训和福利保障，让他们在 能够更加稳定和自豪。 　　忙碌的工作让儿女们无法时刻陪伴在您身边，我们深感内疚。因为您的包容和理解，我们才能安心的工作，执着的为我们的梦想而努力。我们由衷地感谢您，为您这份平凡、无私、博大的爱。在此我们特别挑选了两件棉衣寄给您。愿它能守护您的健康，驱走冬日的寒冷，也让在外的儿女们安心。 　　再次深深的祝福您二老：新年快乐，身体健康，合家幸福！ 　　全体员工敬上 　　董事长： 　　二零一x年一月十七日 写给父母的感谢信 篇7 敬爱的爸爸、妈妈： 　　你们好！ 　　俗话说，母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我是深有体会。 　　那次我头昏不舒服，吃不下晚饭，你们出去散步的时候，在超市为我买了方便面、甜酒、糖果和治疗头晕的药给我，还专门为我开了一包杏仁给我吃，还问我肚子饿不饿，要不要吃点东西。也不明白为什么，当时我觉得头没那么晕了，我觉得，是爸爸和妈妈给了我许多的关心和爱护，给了我力量。 　　母亲，您在我悲哀难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，我激动得流泪，说不出一句话来。 　　父亲，您虽然在我身边少一点，但是您的爱却是比泰山还重啊！虽然您在表面上爱我不多，但是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致，我是从心底里感谢您啊！ 　　三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感谢父母赐给我的生命，给我花样的年华。 　　母亲能够为我排忧解难，能够为我开创学习的道路。父亲能够在学习上为我加一把劲，能在生活上为我们带给保障…… 　　妈妈啊，如果您是一个河蚌，那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠，您用你毕生的心血来哺育我，我就像是小草，是永远也报答不了您春天阳光的恩情啊！ 　　爸爸啊，如果您是一棵大树，我就是树上一片小小的树叶，您把我举得高高的，让我吸收雨露阳光，我是永远也报答不了您的养育之恩的啊！ 　　爸爸妈妈，你们的养育之恩我是永远也报答不了的啊，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！ 　　祝： 　　身体健康，工作顺利！ 　　xxxx 　　2xxx年3月16日

1、每有俗子挟洁癖以凌人，外厉内脏也。2、枯萎的花，比枯萎的叶子更难看。3、无为是一种为，不是一种无。4、玩物丧志，其志小，志大者玩物养志。5、我们穷，只此一身青春。6、持平常心，不做平常语。7、天才是被另一个天才发现的。8、还没分别，已在心里写信。9、秋天的风，都是从往年的秋天吹来的。10、爱才是生命，然后生命才能爱。11、别人的滂沱快乐滴在我肩上是不快乐的。12、精神世界，是不是也有统一场呢。13、有口蜜腹剑者，但也有口剑腹蜜者。14、岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。15、生活的最佳状态是冷冷清清的风风火火。16、所谓无底深渊，下去，也是前程万里。17、天性是惟一重要的，单凭天性是不行的。18、全世界选定的健美先生，一枪立毙。19、容易悲哀的人容易快乐，也就容易存活。20、幸福就是，心安理得地爱艺术。21、规律背后，有命运在冷笑。22、但愿我是黑暗，我就可扑在光的怀里。23、人自有了镜子，才慢慢象样子起来。24、理想主义，是表示耐性较好的意思。25、读天才的作品，自己也好像是天才一样。26、诚觉世事尽可原谅，但不知去原谅谁。27、借我后天长成的先天，借我变如不曾改变。28、实在不惯于地上走，鹰说。

进行有效的英语词汇教学方法如下：坚持语境教学研究者刘鹰在其所撰写的《千万不要背单词》中明确指出,在对词汇进行理解的过程中,教师必须帮助学生有意识地克服母语语言习惯对其的影响,同时,教师应当使学生在洞悉特定语境的情况下实现对英语词汇内涵的有效理解。例如:man,这一单词的含义是“人”,但在实际运用中,它可指整个人类,包括男女老幼,红黄白黑各人种、贫富贵贱各阶层;也可指成年男人,还可能与“妻子”相对,指丈夫;有时也可指官兵。词汇教学有两个目的。第一个目的就是让学生了解常用词的多义性,准确理解多义词在上下文中的精确词义。第二个目的就是了解这些词的用法,并正确运用这些词来造句。简单地说,就是词汇的精确理解与准确运用。而这些都只有通过把词汇放在语境中学习、理解才能较好地得以实现。利用有效的方法识记单词识记单词是有一定规律和方法的,下面我们将列举三种单词识记方法,教师在教学中应该多加运用。构词法记忆单词英语单词中有许多单词是由前缀、后缀和词根组成的,记忆的时候,把单词按照组成部分进行分解,就容易记忆。比较各词之间音形义的异同,比较后不仅记得快,而且避免了混淆。如同音异形词:father和farther,week和weak,see和sea;异音异形词:horse和house,quite和quiet,took和look;形同音义不同:record[rekd]和[rekd],excuse[ikskju:s]和[ikskju:z]。

尽量选择与自己专业相关的。因为这样才能够让我们真正地将自己学到的知识用在实际当中。不要刻意的在乎挣的钱的多少。重点是学知识。努力学习，将来挣的钱肯定比现在要多。

精准监督、创新监督。根据查询相关资料：中央纪委四次全会指出，纪检监察机关要牢牢抓住监督这个基本职责、第一职责，精准监督、创新监督，在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化中，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用。

少先队员申请书，我要学习的榜样，首先榜样的名字，榜上最让你最为敬佩的地方，以及他的性格特点，这些都可以写。

⒈鸡新城疫接种：散养鸡7～14日龄、25～28日龄时，用克隆30疫苗滴鼻点眼；散养鸡55～60日龄时，用鸡新城疫Ⅰ系肌注；散养鸡125日龄时，使用新支减三联疫苗、流感二联疫苗肌注，每只0.5毫升；鸡306日龄时，重复使用Ⅰ系肌肉注射；在散养鸡440日龄时（出栏前），用弱毒苗（Ⅱ系或Ⅳ系疫苗）饮水。⒉传染性法氏囊炎防疫：散养鸡15～24日龄时，按说明书口服传染性法氏囊疫苗。若患传染性法氏囊病，如表现缩头、耷拉翅膀、拉白色稀粪，就肌注双价高免卵黄或法氏囊高免血清1～2毫升，每天1次，连用2天，若10天后又复发，再重复注射治疗。⒊马立克病防疫：雏鸡出壳后，24小时之内应注射马立克病疫苗，从高发地区购买的雏鸡，要补打第2次马立克病疫苗；散养鸡一旦发病，要马上淘汰。⒋禽流感预防：散养鸡20日龄和120日龄、产蛋半年或快进入禽流感高发期时，肌注0.5毫升禽流感疫苗。⒌禽霍乱病的预防：2月龄首免，以后每3个月肌注1次。如患禽霍乱病，每只散养鸡服抗菌优0.5～1片或土霉素0.5～1片，每日2次，连用2～3天。⒍鸡痘的预防：用鱼腥草注射液或清热解毒针剂给每只散养鸡肌注2～5毫升，每天2次，连用2～3天。或每只散养鸡口服吗啉胍0.5～1片，每天2次，连用3～5天。也可刮去豆痂，涂抹碘酊或紫药水。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量

并联和并接没有区别。并联就是并接，并接就是并联，两个词是一个意思，只是叫法不同而已。并联电路是电路、线路或元件为达到某种设计要求的功能而采取的一种连接方式，是指两个或者两个以上元件、电路、线路首首相接，同时尾尾亦相连的连接方式。

随着互联网金融发展阶段的提高，从渠道交易进入后端的大数据控制和信用管理已成为新的业务模式.单纯对接传统机构的非标准资产和运行量模式已经进入困境地区，通过互联网生态产生的大数据、人工智能、块链等核心技术推进的控制和信用审查工具嫁接了不同在线用户生态的场景模式，与传统的金融生态不同那么，现在网络金融应该如何运营呢？通过与各种在线消费金融场景和用户的结合，以数据和控制技术为基础实现科学技术的在线无担保信用和分割模式，成为过去两年业界受欢迎的网络金融科学技术模式.除了一些大型电子商务平台的内部场景孵化之外，一个非常重要的突破口是从外部场景切入，通过服务各种旅游、消费、教育、电子等场景的整合服务切入信用分期、消费贷款等服务.在这方面，国内金融科技服务领域具有技术输出优势的平台已经开始配置.两种职业状态，两种主要金融科学技术驱动模式第一，从内部场景进入外部生态，代表蚂蚁、京东目前国内大数据控制和生态化的在线信用、资产管理、支付等产品多依赖于具体消费和电气商务场景，最明显的例子是蚂蚁京东大电气商务消费金融生态，在长期电气商务消费数据和用户支付水流的基础上，通过行为分析和其他大量维度因子进行用户金融信用行为的属性分析当然，这种服务最初是基于生态内的用户，在一定的信用表现和管理原则上，保证了一定的控制安全性.只是，随着场景、用户、数据的外部扩展，开始逐渐走出自营生态圈.

词汇、语音、语法是语言的三大要素。词汇是语言的最基本的建筑材料，是语言最主要的组成部分。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。学生掌握的词汇越多，运用语言的能力就越强。因此，在小学英语词汇教学中，教师通过多种教学方法，使枯燥的词汇教学变得直观性、趣味性，从而提高学生对英语的学习的积极性。关键词：词汇教学 直观性 趣味性 合作性 反复性 有效性 小学英语的课时较少，每周只有三节，每课要掌握的词汇量不少。如何让学生在有限的时间内掌握一定数量的词汇，是小学英语教学的重要任务之一。自然教学法的倡导人特蕾西认为：词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的词汇量，对要表达的内容才能脱口而出。词汇教学是小学英语教学的一个重点，也是一个难点。小学生的注意力较难集中，容易产生厌倦感。那么在小学英语教学中如何进行有效的词汇教学呢？下面让我来谈谈自己在词汇教学中的几点体会：一． 利用多媒体直观形象地教学词汇，激发学生的学习兴趣。心理学家赫瑞特拉的实验表明：人类获取的信息有83%来自视觉。恰当地运用图片可以帮助学生将词的音、行、义结合起来，使词汇的学习相对来说比较轻松。小学生天性活泼好动，他们喜欢生动有趣的的图片。因此，在课堂中教师可以通过实物、图画、动作手势或图片配动作等来进行教学。特别是多媒体更能帮助学生形象生动地学习和掌握词汇。例如，《开心学英语》第8册Unit7 I had a bad day! caugut a cold lost my keyscaugut a cold 这个短语可以用多媒体，更可以用动作来让学生理解。在教学中也可以借助图片通过提问教单词或短语，如出示上图，提问学生：What happened to the boy? 然后引出caugut a cold或lost his keys。利用多媒体用通过图片或动作来教学单词，能激发学生的学习兴趣。二．利用游戏、歌谣，提高词汇教学的趣味性。“游戏是儿童的天性。”在游戏中获取知识是学生喜闻乐见的学习方式。游戏化教学让学生乐于接受、并有助于学生有效地学习单词，符合小学生活泼好动的年龄特点。游戏,既可以让学生在轻松的气氛中掌握并运用新词汇，又可培养他们对学习英语的兴趣。例如,在词汇教学和巩固阶段，可让学生玩“magic eyes ”游戏。课前做好词汇的PPT ，把图片快速的闪过，看哪个学生能快速地说出单词，说得既快又准的学生获胜。通过一闪而过的图片考察学生对生词音、形的掌握情况。学生参与活动的积极性很高。巧编歌谣，把新授词汇放在自编的歌谣中让学生在有节奏的吟唱过程中、在轻松的气氛中熟悉新词,同时增强词汇教学的趣味性,也能培养了学生对学习英语词汇的兴趣。例如，在教学开心学英语第7册 Unit 11 Let"s go to space!时，学习了有关太空知识后，我用所学的知识编了如下歌谣：Jupiter, Jupiter,the biggest planet.Sun, Sun,the hottest thing.Earth, Earth,we live on the Earth.Moon,moon,smaller than the Earth.Star, star,look at the star.学生边唱歌谣，边有节奏地拍掌，很容易就能记住所学的词汇。在词汇教学中除了关注学生的学习兴趣外，教师还要适当传授记忆的方法和诀窍，如记忆的组织策略、精加工策略等，帮助学生提高记忆词汇的能力。三．小组合作学习，巩固和运用所学的知识语言学习的目的是为了交流，而合作是交流的前提，也是交流的目的。生本教育强调了“发展学生自主学习的能力与合作精神”。合作学习既可以促进学生互相交流、共同发展，又可以培养学生合作解决问题的能力和习惯。为了培养学生自主学习的能力和合作精神，小组之间的合作学习在小学英语词汇教学中起着重要的作用。 例如，在教学a piece of candy,a bag of chips,a pair of socks等短语和句型What did you get at the store? Did Tony get a piece of candy at the store? Yes,I did./No,I didn,t.我设计了以下的表格，让学生四人小组运用本课所学的词汇、句型进行问答练习。Ann Lily Peter Kim 例如：Ann:What did you get at the store?Lily:I got a bag of chips.Peter:Did you buy a pair of socks at the store?Kim: Yes,I did.除了课堂上的小组合作学习外，我门还可以让学生课外合作完成老师布置的任务，比如小组合作完成一些介绍型的任务，调查型的任务、创造型的任务等，给学生以词汇实践的舞台。如，学习了sunny, rainy, cloudy等天气词汇之后，可以布置的任务是“当一名电视台的气象播报员”；又如学习了on foot, by bus, by subway等词汇，可以让学生完成本班学生出行方式的调查任务；再如学习了bedroom, bathroom, kitchen等单词后，让学生为自己设计一个理想的家，绘成平面图，并向大家介绍自己的设计。通过小组合作的练习，既能充分调动学生学习英语的积极性，激励学生的参与意识和协作能力，实现课堂教学交际化，又能巩固和运用所学的词汇、句型。在练习的过程中学生培养了合作意识和团队精神，感受到集体智慧的力量，分享了成功的喜悦，真正体验到学习的快乐和做作业的乐趣。四、对于重点词汇，在课堂教学中要多重复“艾宾浩遗忘曲线”告诉我们，初次学习过后20分钟，记忆的内容遗忘很快，保持下来的内容仅为58.2%;一小时后为44.2%。因此，在词汇教学中教师要有意识地创造语境，以不同的形式反复使用当堂所学重点词汇，让学生在活动中有机会听到单词、大声说出单词、运用单词。当记忆的信息刚要忘还没有遗忘的时候，即使强化巩固，比信息完全忘掉了以后再复习要节省很多时间。同时，在教学活动中，教师要有意识地不断重复重点词汇，让学生在倾听和运用中逐步掌握重点词汇。总之，，在小学英语词汇教学中，我们可以通过多媒体多利用图片、动作来进行教学，激发学生的学习积极性、通过游戏、歌谣提高词汇教学的趣味性、通过小组合作练习，巩固和运用所学的词汇、句型, 在词汇教学活动中，有意识地不断重复重点词汇，让学生在倾听和运用中逐步掌握重点词汇。我们尽可能根据教学内容、教学目标、小学生的年龄特点，尽量采取丰富多样的教学形式，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积极性，以达到课堂教学的最佳效果。

【 #一年级# 导语】小学汉语拼音的教学，是学习汉语拼音的阶段，小学阶段汉语拼音学习水平，直接决定整个人生阶段汉语拼音的使用水平。另外，各种需要的高要求，也要求把小学汉语拼音的教学摆在一个十分重要的地位。以下是 考 网整理的《小学一年级语文拼音教案5篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级语文拼音教案 　　第1课时时间 　　教学任务：看图识字、学习声母d、t、n、l会读，会写。 　　一、创设学习情境，导入新课 　　1、出示图片（小燕子）同学们你们认识它吗？谁能说说它有什么样的生活习惯呢？（天冷了就会到南方去） 　　2、师：现在秋天来了，树叶黄了，天气渐渐变凉了，我们的燕子又要飞到南方去了。今天我们就来学习第8课《天凉了》这篇课文，让我们大家共同祝愿小燕子在南方过一个快乐的冬天吧！板书课题：天凉了。 　　二、学习儿歌，认识生字 　　1、读《天凉了》中小马和小燕子的对话。同学们看图并利用已有的的识字基础自己试着读一读。 　　2、学生把自己认识的字画下来，给同学们读一读；开火车读一读；学生之间相互评评。 　　3、教师和同学们一起把对话读通顺，并通过朗读让学生试着体会小动物之间的友情。 　　4、引导学生有感情地朗读课文，多种方式读。 　　5、引导学生试着将儿歌背诵下来。 　　6、在读儿歌的基础上，认识天、了、又、的、呢”五个字。 　　（1）“天”这个字，学生容易理解，可以多出示几个带有“天”字的词语和句子，比如“天气、天空”等，让学生加深记忆。 　　（2）“了、的、呢”学生不容易理解，需要出示几个带有这些字的句子让学生读一读，慢慢体会，不要单字出现。 　　三、学习声母d、t、n、l 　　1、学生观察书中的四幅图，借助图来记忆声母的字形。 　　即：d：用马蹄印来来提示字形； 　　t：用伞把部分来提示字形； 　　n：用城堡大门来提示字形； 　　l：用铅笔的形状来提示字形； 　　2、学生巩固记忆字形，小黑板出示d、t、n、l的记忆歌谣 　　马蹄马蹄ddd；伞把儿弯弯ttt 　　一个门洞nnn；一支铅笔lll； 　　3、让学生找出对话中带有d、t、n、l的音节，读一读，体会声母的发音方法，学习和韵母进行拼读的方法。 　　4、巩固记忆字形，启发学生自己想办法记忆。如提示学生把橡皮泥捏成字母形状。 　　5、指导书写。讲清笔画、笔顺和每笔在四线三格中的位置。 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　6、师多做示范，多指导，让学生掌握正确的写字姿势，养成良好的写字习惯。 　　四、总结 　　学习了这节课你们都有什么收获？ 　　五、作业 　　会写字母d、t、n、l并掌握记忆歌谣。 　　第2课时时间 　　教学任务：巩固练习、写好声母dtnl练习与韵母的拼读。 　　一、检查学生看图读课文情况 　　1、学生齐背儿歌。 　　2、男女生比赛齐背儿歌。 　　二、检查声母d、t、n、l的记忆歌谣 　　三、声母bpmf与韵母的拼读练习 　　1、可以把学过的声母和韵母做成生字卡片，分小组以游戏的形式练习拼读。 　　2、同桌学生出示拼音卡片，如：我出m我出I拼在一起mi自己试着用拼音组词damǐ。 　　3、师生共同做游戏，练习声母与韵母的拼读。 　　三、总结 　　说明学生的学习情况，表演和鼓励学生。 　　四、作业 　　在拼音本上练写d、t、n、l及韵母的拼读练习。 2.小学一年级语文拼音教案 　　第1课时时间 　　教学任务：学习儿歌、认读生字、学习韵母e 　　一、导入新课 　　1、同学们，你们喜欢鹅吗？它是什么样子的？谁来说一说？有一首古诗就是来赞美白鹅的，谁会背呢？大家来一起背古诗《咏鹅》。 　　2、今天我们就来学习一首赞美白鹅的儿歌，同学们愿意学吗？板书课题：白鹅。学生齐读。 　　二、学习儿歌，认识生字 　　1、学生结合书上的图自由读儿歌。 　　2、同学之间互相试着读读，看谁读得。 　　3、指名学生读儿歌。 　　4、师范读儿歌；领学生读儿歌。 　　5、学生自己再读；同桌互相读；指名学生读儿歌，多种方式读。 　　6、学习生字。 　　小黑板出示生字：白、鹅、河、乐、热。 　　（1）学生自读生字。 　　（2）师领学生读生字。 　　（3）在儿歌中找出生字画下来，自己读一读。 　　（4）指名学生读生字。 　　（5）开火车认读生字。 　　（6）学生互相读；多种方式读。 　　（7）休息一会，学生自由读儿歌、认识生字。 　　三、学习韵母e及其四声。 　　1、我们把“鹅、乐、热”这几个字拉长音来读一读，看看尾音发什么音？这就是我们这节课要学习的单韵母e。 　　2、你们看这个韵母e像什么？怎样来记它呢？谁能来总结一句歌谣。（白鹅戏水eee水中倒影eee） 　　3、学生自己读e的发音；师领读；学生齐读；开火车读。 　　4、根据四声调的儿歌，自己来读读e的四声。 　　5、指名学生读；开火车读。 　　6、学习韵母e的写法。 　　（1）复习o的写法。 　　（2）出示小黑板，师示范写。（e占中间一格，从里面起笔，一笔写成） 　　（3）学生用手练写。 　　（4）学生自己在书上练写。（先观察黑e再描红） 　　四、总结 　　这节课你们都学会了什么？ 　　五、作业 　　1、背会儿歌。 　　2、会写字母e。 　　第2课时时间 　　教学任务：背诵儿歌、巩固练习、写好韵母e 　　一、背诵儿歌 　　1、学生跟老师一起读课文，背课文。 　　2、学生小组内背课文。 　　3、指名学生背课文。 　　4、学生结合课文内容小组内进行表演练习。 　　5、学生班中分角色表演。 　　二、检查认字情况。 　　1、小组内检查生字情况。 　　2、师指名学生认读。 　　3、全班齐读生字。 　　三、写e及四声。 　　1、在拼音本上写韵母e，注意写字姿势，要求学生写字要认真，要写规范，要写得漂亮。 　　2、完成练习册上的相应练习。 　　四、作业 　　在拼音本上写一篇e。 3.小学一年级语文拼音教案 　　第1课时时间 　　教学任务：学习儿歌、认读生字、学习韵母a 　　一、导入新课 　　1、师：同学们我们每一个小朋友都有自己幸福而快乐的家庭从小在爸爸妈妈温暖的怀抱里健康茁壮成长我想你们一定很喜欢自己的家对吗？ 　　2、哪位小同学愿意把自己的家和家里发生的快乐的故事给大家来讲一讲呢？（学生发言） 　　3、同学们讲得真好，今天老师就带大家来认识另外一个幸福的家庭——小兰的家（临时编个故事） 　　4、下面我们就走进小兰的家，来学习这个故事好吗？师板书课题：家。师领读，学生齐读，指名读。 　　二、学习儿歌，认识生字 　　1、同学们自己认真来读读儿歌，看看儿歌中的那些字你认识？学生自由读儿歌。 　　2、那位同学想试着自己读读？ 　　3、老师领学生来读儿歌。 　　4、学生自己再读；同桌互相读；指名学生读儿歌，个别学生提建议。 　　5、全班学生齐读儿歌。 　　6、小黑板出示生字：家、爸、妈、一、个。 　　（1）学生结合课文拼音注释自读生字。 　　（2）师领学生读生字。 　　（3）指名学生读生字。 　　（4）指名学生领读。 　　（5）开火车认读生字。 　　（6）学生互相读；多种方式读。 　　（7）这些生字小伙伴都藏在课文中的什么地方了？同学们找到就把它们圈上好吗？ 　　（8）听儿歌“家”的录音，让学生欣赏。 　　三、学习韵母a 　　1、板书“爸、妈、家”并拉长音来读读，看看他们发音上有什么相同的地方？（结尾都读a的音） 　　2、学生自己读读a，体会一下“a”发音时的口型。 　　3、师领读a的读音，学生开火车读。 　　4、说说怎样记忆这个字母的字形和读音。（圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴，aaa） 　　5、学习a的四声，认识四声标调符号。 　　（1）小黑板出示小羊到大海中冲浪的图画来学习a的四声。并总结儿歌教学生记住。（舢板āā水波平，舢板áá波上行，ǎǎ下坡又上坡，àà下坡读四声） 　　（2）板书āáǎà学生自己读；跟老师读；开火车读。 　　（3）怎样才能把韵母a的四声记住呢？同学们来认真地想一想？（一升平、二声扬、三声拐弯、四声（下）降） 　　（4）学生自己记声调儿歌。 　　（5）检查a的四声读法及标调。要及时地对学生进行表扬和鼓励。 　　6、学习韵母a的写法。 　　同学们，我们每个小朋友都有自己的家，拼音字母也有自己的家。 　　（1）认识三格四线。 　　—————— 　　—————— 　　—————— 　　—————— 　　（2）教学生a的写法及书写的位置：在中间的格里写，先写左大半圆，再竖右弯带个小尾巴。 　　（3）师示范写，学生跟写，师进行多次示范，并注意加强个别指导。（注意让学生掌握正确的执笔姿势、写字姿势、养成良好的写字习惯） 　　（4）学生自己在书上练写。 　　四、总结 　　这节课你们都学会了什么？ 　　五、作业 　　1、背会儿歌。 　　2、会背诵韵母a的四声调儿歌；并会写字母a。 　　第2课时时间 　　教学任务：背诵儿歌、巩固练习、写好韵母“a 　　一、检查背诵儿歌情况。 　　1、看书，学生自己读读、背背。 　　2、同桌互相背一背儿歌可以相互检查背诵， 　　3、全班齐背儿歌。 　　4、学生再听儿歌录音，进行思维创新。 　　5、指名学生唱儿歌，可以加上表情和动作。 　　6、分小组进行小游戏：分角色演唱和表演。 　　二、检查认字情况。 　　1、自己读生字。 　　2、小组内检查生字情况。 　　3、师指名学生认读。 　　4、全班齐读生字。 　　三、写a及四声。 　　1、在拼音本上写韵母a，注意写字姿势，要求学生写字要认真，要写规范，要写得漂亮。 　　2、指名学生到黑板上来写写一写，学生互相评价评价。 　　3、完成练习册上的相应练习。 　　四、总结 　　说说学了“家”这一课自己的收获有哪些？ 　　五、作业 　　在拼音本上写一篇a 4.小学一年级语文拼音教案 　　教学目的 　　1、阅读《春姐姐》，认识“去、绿、鱼、曲”四个字。 　　2、学习韵母ü和整体认读音节yu掌握其字形、读音及写法；会读带四声的ü和yu。 　　3、继续练习四声的读法。 　　教学重点 　　激发学生学习兴趣，学会ü和yu 　　教学时间 　　1课时 　　教具准备 　　生字卡片、小黑板 　　教学过程 　　教学任务：学习儿歌、认读生字、学习韵母ü及整体认读音节yu；写好ü和yu 　　一、创设情境，导入新课 　　1、出示图片（春天景物） 　　同学们这是什么季节的景物？（春天）你们喜欢春天吗？谁来谈谈自己喜欢的原因？ 　　2、同学们谈得真好，春天是十分美丽的，不仅有青的草、绿的叶，还有红的花和清澈流淌的小河，春天就像一位美丽动人的姐姐。这节课我们就来认识春姐姐，看看春姐姐还给我们带来哪些小伙伴？ 　　3、板书课题，学生齐读。 　　二、学习儿歌，认识生字 　　1、同学们自己来读读《春姐姐》这首儿歌，把自己认识的生字画下来，给同学们读一读。 　　2、教师和同学们一起听唱儿歌，并把儿歌读通顺。 　　3、边读边启发学生想一想儿歌所描绘的情景。想一想文中的两个“亲亲”究竟是什么意思，并试着想象“亲亲坡上草，坡上一片绿”、“亲亲小河水，鱼儿唱歌曲”是怎样的一幅画面？ 　　4、引导学生有感情地朗读课文，多种方式读。 　　5、学生试着将儿歌背诵下来。 　　6、在读儿歌的基础上，认识“去、绿、鱼、曲”四个生字。 　　（1）小黑板出示生字，师问“谁认识几个生字？”找个别学生读生字。 　　（2）师带领学生多种方式进行朗读生字；开火车读。 　　（3）换个语境再读一读，使学生在不同的语境里认识生字。 　　三、学习韵母ü 　　1、让学生观察“去、绿、曲”这三个字的拼音，告诉学生“去”和“曲”的拼音中声母q后面也是ü，只是ü碰到声母j、q、x后，上面的两点要去掉。（教给学生口诀：j、q、x小淘气，见了鱼眼要挖去） 　　2、让学生反复地慢慢读这几个字，进而体会出ü的读音。能 　　3、借助小鱼吐泡图或让学生自己想办法记忆ü的字形。 　　4、借助鱼的读音让学生记住这个字母的读音。 　　5、让学生读带声调的韵母ü，体会四个声调的变化。 　　6、找出儿歌中拼音带有ü的韵母的字，体会其声调，说说它们是几声？ 　　7、学写韵母ü。学生先复习u的写法，然后观察如何书写。（ü占中间一格，两点最后写，写在上格靠近第二条线的地方，四笔写成） 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　—————————————————— 　　8、师示范写，学生跟老师写（注意写字姿势，要求学生写字要认真，要写规范，要写得漂亮） 　　四、学习整体认读音节yu 　　1、让学生在观察yu借助“鱼”这个字掌握yu的读音，并告诉学生yu是整体认读音节，它的读音和韵母ü想同，只是比ü稍长 　　2、让学生yu说说准备怎样记住它。强调yu中的u实际是ü，yu由声母y和韵母ü共同组成，ü上的两点要省略。 　　3、练习四声。出示带声调的音节yu让学生反复读，体会四声中声调的变化。 　　4、巩固记忆字形。 　　五、师小结 　　总结学生的学习情况，表扬学习认真的学生，对学生提出希望。 5.小学一年级语文拼音教案 　　教学要求： 　　1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 　　2、认识四线格，学习使用四线格。 　　教学过程： 　　一、芝麻开门 　　1、听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的口诀吗？请看 　　儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。 　　2、只要你掌握了芝麻开门的秘诀，就能去挖掘科学知识的宝藏。 　　二、看图激趣 　　茂密丛中几座房，青草河边一条溪。对岸有只大公鸡，喔喔喔喔大声啼。 　　它叫醒了谁呢？ 　　叫醒了小姑娘，她在河边啊啊啊地练唱； 　　叫醒了大白鹅，它在河里快乐地游泳； 　　叫醒了小鸭子，它在水里愉快地戏耍； 　　让学生看图后畅所欲言。 　　三、捉迷藏游戏 　　这幅优美的山村图中藏了a、o、e3个字母，你能把它们找出来吗？ 　　让学生初步感知a、o、e的音和形。 　　四、学习a、o、e的发音 　　1、老师边读边讲发音方法，学生观察模仿，体会发音要领，反复练读。注意口形不能变。 　　2、编顺口溜帮助记忆发音方法： 　　张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。 　　五、指导aoe的书写 　　1、记住形 　　找出图中与aoe字形相似的部分，念儿歌： 　　圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa； 　　太阳出来红通通，公鸡一叫ooo； 　　清清河水一只鹅，水中倒影eee。 　　2、正确书写 　　认识四线格后讲清a、o、e的笔画笔顺及占格位置。 　　教师示范，学生仿写。 　　六、知识晚餐 　　回家做a、o、e的卡片，再读给爸爸妈妈听。

天将降大任于斯人也，必先苦其心智劳其筋骨 饿其体肤....悬梁刺股 闻鸡起舞三更灯火五更鸡，正是男儿读书时十年得一句，一吟泪两行

　　由于英语阅读理解题的英语文章篇幅比较长,生僻词句较多,涵盖的英语知识点丰富,对于英语的综合能力要求很高。下面是我为你整理关于阅读理解的答题技巧和解题方法的内容，希望大家喜欢! 　　阅读理解的答题技巧和解题方法 　　1、阅读理解的考查要求; 　　(1)读材料的主旨和大意，以积极用以说明主旨和大意的事实和细节。 　　(2)既了解具体的事实，也理解抽象的概念 　　(3)既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度和意图等 　　(4)理解某句某段的含义，理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断 　　(5)既能根据所提供的信息去理解，也能结合常识去理解 　　阅读理解选择题目类型;细节理解题、词句理解题、主题、主旨题、猜测词义题、推理判断题。 　　2、答题技巧和解题方法 　　(1)略读法。关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读，获得足够多的信息来回答有关主旨和大意的问题。要特别注意文章首尾两段;第一段往往点明文章的主题或者作者意图而最后一段常常总结归纳或重述文章的主要内容。要学会寻找文章段落的主题句，因为把每段主题句的意思归纳起来实际就是全文的中心思想，文章的主题句也可能出现在段落的中间或结尾。多用于议论文、应用文主旨大意题及细节题的考查。 　　(2)查阅法：考生可以不阅读整篇文章，只需找出可能包含所需信息的部分，然后加以阅读就行。查阅法主要用于获得具体的信息，即：谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关内容或具体的数字。多用于图表类的应用文。 　　(3)同义互释法：在高考中有些深层理解题或推理判断题可以采用同义互释法。即题干中的关键词和文章中的关键句中的关键词意思用法是否接近或一致。 　　(4)判断推理法;有时四个选项中不止一个可以作为答案，这时该意识到该题是推理判断题，要根据文章的主旨和作者的意图，选择比较，去伪存真，选出最佳答案。 　　3.具体要求; 　　(1)弄清文章体裁，快速理解文章。对不同体裁文章，根据其题材特点，运用不同的方法快速阅读正确理解。记叙文一开始交待人物、时间、地点、事件、然后详细叙述原因。议论文中，作者先提论点，再加以分析，或举例论证，得出结论。说明文中，作者先提出说明对象，然后从时间、空间、用途、方法、步骤等不同侧面加以说明。 　　(2)仔细研读首尾句，预测文中细节。高考文章往往隐去了标题，这给抓文章中心带来了困难。然而，英语文章的写作特点一般是按总分总的思路来写。因此研读首尾句，不但可以帮助考生抓住文章的主要内容，还可以揣测作者的态度、意图，从而进一步猜出作者着重要写的细节。 　　(3)略读选项，带回阅读。首先应浏览一遍所提问题及选项，然后带着问题有目的的、有针对性的阅读文章 　　(4)联系生活常识、及早排除错误选项。选项中有时候有绝对肯定或绝对否定的词、或者与常识或其他学科知识不相符。可以首先排除。然后对剩下选项进行筛选就容易多了。 　　(5)解题前要仔细通读全文，遇到难理解的词组和句子不要急躁，尽量根据上下文3悟出其义，解题时不要脱离原文，带着问题读查短文分析判断，整题解完后要认真复查。 　　(6)不要改变自己的阅读习惯。有的考生先看题目后看文章，有的先看文章再看题目，你平时怎么练，考试就哦、怎么做。临时改变往往效果不好。其次，要看清题目是概括中心型还是推理判断型。概括某一段的中心时注意这一段的首句和尾句;推理判断题要注意题目问的是作者的态度而不是你的态度。 　　高考英语阅读表达解题技巧 　　【专题要点】阅读表达要求专题7要点：1.概括文章标题;2.句子代替;3.补全文章;4.开放型问题;5.封闭型问题;6.英译汉;7.其他类型。 　　【考纲要求】考纲对书面表达的规定：1.依据《普通高中英语课程标准(实验)》命题，测试学生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、分析问题的能力和解决实际问题的能力;2.重视语言的综合性与语境化因素，把语言知识放在放在各种实际的语境中考查，注重问题的真实性、情景性和应用性;3.体现对考生文化意识、情感态度等素养的考查;4.使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性;5.重视考试和阅卷的效度、信度和可操作性;试题要有适当的难度和必要的区分度。 　　根据课程标准的规定，考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面达到相应水平要求。针对命题的指导思想，山东省从2007年起在高考英语科考试试题中增加了第二卷试题的比例和开放性，把原来的改错题型换成了阅读表达，这样第二卷书面表达就包括了阅读表达和写作两部分。 　　【教法指引】教师在引导考生复习备考突破该题型时要注意该题型与传统的阅读理解试题不同的是：在考查学生阅读理解的基础上，增加了对书面表达能力的考查。该试题既考查学生的语言输入，也考查语言的输出;同时，考生对问题的回答即语言的输出应建立在对文章内容理解的前提上。该题型最显著的特点在于所问问题中包括翻译试题和开放型问题。翻译试题是要求考生结合所翻译的句子及文中的情景进行翻译;开放型问题要求考生根据自己的理解和个人的观点来进行回答。由此可见，该试题比传统的阅读理解试题更具综合性，更能体现对考生语言综合运用能力的考查。因此在训练学生应试该题型时要和阅读理解、书面表达结合在一起，从该题型的考查要点着手，抓住要点。7个类型的题目进行有针对性的训练，把培养阅读表达能力和做题技巧与培养考生的阅读理解、书面表达能力融为一起，共同提高;在练中训练考生的理解能力、表达能力;培养起他们的开放性思维习惯。 　　完形填空的答题技巧 　　1.从单句中选择答案：读懂原句即能判断答案 　　2.寻找信息词及信息句选择答案。上下句子递推联系，仔细揣摩，找出信息词和信息句。 　　3.根据词的固定搭配和固定句型来选择答案。词的固定搭配尤其是动词的搭配和词语类型是完型测试的重点，多数题目涉及动词的语法和各种搭配关系，这是由动词在句中的重要性来决定的。动词的搭配与介词、名词、副词紧密相连。 　　4、通过上下文来选择答案。测试内容包括篇章结构分析和推理判断能力，答案的选择起关键作用的是上下文的联系。若从单句分析，所给四个答案在语法结构上都是正确的，若放在全局则不一定正确。考生必须通过部分上下文甚至全文才能选出正确的答案来。 　　5、通过文章的深层理解选择答案。驾驭全文，联系生活经历，理解文章的表层含义，及文章的深层含义。