企业合并的方式有哪些?各有何特点?

（一）企业并购从行业角度划分，可将其分为以下三类： 1、横向并购。 2、纵向并购。 3、混合并购。 （二）按企业并购的付款方式划分，并购可分为以下多种方式： 1、用现金购买资产。 2、用现金购买股票。 3、以股票购买资产。 4、用股票交换股票。 5、债权转股权方式。 6、间接控股。 7、承债式并购。 8、无偿划拨。 （三）从并购企业的行为来划分，可以分为善意并购和敌意并购。 根据《 公司法 》第172条规定：公司合并可以采取 吸收合并 或者新设合并。 一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。

股权并购方式：1、强制并购：即并购者在持有目标公司股权达到一定比例后，迫于法律中规定的强制性义务，而向目标公司发出并购要约的行为。2、故意并购(或称“恶意并购”);指并购者在并购行为开始前不通知目标公司，从而使之在接到并购要约时陷入被动处境，并且给予目标公司股东以极大心理压力的并购方式，应当指出，虽然这种并购方式被称为“恶意并购”，但并不违法。3、善意并购：即并购者在并购要约发出前就与目标公司进行沟通，使之在心理上有足够准备后，再发出并购要约的并购方式。4、标购：指并购者不直接向目标公司董事会发出并购要约，而是直接以高于该股piao市价的报价，向目标公司股东进行招标的并购行为。它又包括两种方式：(1)部分标构：即并购者就其所要持股的份额，直接向目标公司股东发出标购。如果投标股份超过招标数量，则应依据股东平等原则，由并购者按比例向投标者并购。这种方式多采用现金进行。(2)兼并标购：指并购者持股达到相当比例后，如果目标公司少数股东拒绝投paio其持有股份，则标购者仍可以进行兼并，同时可对剩余的少数股份依法进行强制并购。兼并并购多采用以现金报价并购控股部分，以有价证quan作价并购剩余股权两种方式相结合。办理股权并购的流程：1、成立股权并购专项工作组，开展初步调研，确定股权并购的目的，选择股权并购的意向目标公司，起草、洽谈、签订股权并购框架协议;2、成立调查小组，对出让方、担bao方、目标公司的重大资产、资信状况进行尽职调查，并集相关资料;3、组织相关专职人员进行分析、论证股权并购在经济、法律方面的可行性，防范各种风险;4、委托可靠的资产评估价格对目标公司的资产及股权价值进行评估;5，与股权出让方的谈判，签订股权并购协议书;6，双方根据公司章程或公司法及相关配套法规的规定，提交各自的权力机构如股东会就并购事宜进行审议表决。7、并购合同生效后，双方按照合同约定履行资产转移、经营管理权转移手续，除法律另有规定外应当依法办理包括股东变更登记在内的工商、税务登记变更手续。办理股权并购的材料：1、法定代表人签署的《公司变更登记申请书》(公司加盖公章);2、公司签署《公司股东(发起人)出资情况表》(公司加盖公章);3、公司签署的《特定代表或者共同委托代理人的证明》(公司加盖公章)及特定代表或委托代理人的身份证复印件(本人签字)，应标明具体委托事项、被委托人的权限、委托期限;4、有限责任公司提交股东会决议(由全体股东签署，股东为自然人的由本人签字;自然人以外的股东加盖公章);5、股权转让协议或者股权交割证明(由转让双方签署，股东或发起人为自然人的由本人签字;自然人以外的股东或发起人加盖公章);6、公司营业执照正副本。以上就是股权并购的方式，今天智硕小编的分享就到这里啦，如果您还有什么疑问关于股权并购的方式的，欢迎您随时联系上海智硕企业管理集团有限公司或拨打 4008015868

法律分析：1、用现金购买资产。是指并购公司使用现款购买目标公司绝大部分资产或全部资产，以实现对目标公司的控制。2、用现金购买股票。是指并购公司以现金购买目标公司的大部分或全部股票，以实现对目标公司的控制。3、以股票购买资产。是指并购公司向目标公司发行并购公司自己的股票以交换目标公司的大部分或全部资产。4、用股票交换股票。此种并购方式又称“换股”。一般是并购公司直接向目标公司的股东发行股票以交换目标公司的大部分或全部股票，通常要达到控股的股数。5、债权转股权方式。债权转股权式企业并购，是指最大债权人在企业无力归还债务时，将债权转为投资，从而取得企业的控制权。6、间接控股。主要是战略投资者通过直接并购上市公司的第一大股东来间接地获得上市公司的控制权。7、承债式并购。是指并购企业以全部承担目标企业债权债务的方式获得目标企业控制权。8、无偿划拨。是指地方政府或主管部门作为国有股的持股单位直接将国有股在国有投资主体之间进行划拨的行为。有助于减少国有企业内部竞争，形成具有国际竞争力的大公司大集团。带有极强的政府色彩。法律依据：《中华人民共和国证券法》：第二章证券发行、第四章上市公司的收购，是并购重组法律体系的基础与核心。

收购是指一个公司通过产权交易取得其他公司一定程度的控制权，以实现一定经济目标的经济行为。收购是企业资本经营的一种形式，既有经济意义，又有法律意义。收购的经济意义是指一家企业的经营控制权易手，原来的投资者丧失了对该企业的经营控制权，实质是取得控制权。从法律意义上讲，中国《证券法》的规定，收购是指持有一家上市公司发行在外的股份的30%时发出要约收购该公司股票的行为，其实质是购买被收购企业的股权。吞并就不一样了，从现代经济角度上来说，吞并可以是非法收购等等的。

企业并购即企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。企业并购主要包括公司合并、资产收购、股权收购三种形式。公司合并是指两个或两个以上的公司依照公司法规定的条件和程序，通过订立合并协议，共同组成一个公司的法律行为。公司的合并可分为吸收合并和新设合并两种形式。资产收购指企业得以支付现金、实物、有价证券、劳务或以债务免除的方式，有选择性的收购对方公司的全部或一部分资产。股权收购是指以目标公司股东的全部或部分股权为收购标的的收购。控股式收购的结果是A公司持有足以控制其他公司绝对优势的股份，并不影响B公司的继续存在，其组织形式仍然保持不变，法律上仍是具有独立法人资格。法律依据：《中华人民共和国公司法》第一百七十二条公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。

企业合并的方式可以分为三类：1、新设合并新设合并，是指两个或两个以上的公司合并后，成立一个新的公司，参与合并的原有各公司均归于消灭的公司合并。2、吸收合并吸收合并，是指两家或两家以上的企业合并成一家企业。经过合并，购受企业以支付现金、发行股票或其他代价取得另外一家或几家其他企业的资产和负债，继续保留其法人地位，而另外一家或几家企业合并后丧失了独立的法人资格。3、控股合并控股合并主要是指参与合并的企业通过转让非现金资产、支付现金、承担债务以及发行权益性证券等交易或者事项获得对其他参与企业的控制权。1、新设合并的特点参与新设合并的合并各方需要成立一个新的财务报告会计主体，合并前的各方企业或是作为新成立企业的子公司，或是直接解散不存在。2、吸收合并的特点通常是指在企业合并中合并企业取得了被合并企业的全部资产和负债，这部分资产和负债要从被合并企业报表中过入合并企业的财务报告中进行会计核算。吸收合并发生后合并企业仍然存在，被合并企业遭到解散。3、控股合并的特点企业通过控股合并后，作为不同的两个或多个法人实体，即合并方与被合并方其企业依然独立存在，与前两个合并方式不同的是控股合并的被合并方作为独立法人资格仍然可以继续经营，只是合并方与被合并方之间形成了母子公司，实现了控股与被控股的关系。扩展资料国有企业合并的方式1、购买式合并合并方用现金或者其他有价证券购买被合并方的资产，取得对资产的全部经营权和所有权，被合并的法人资格自行消失。这种形式主要是在不同所有制或不同隶属关系的企业之间进行，是一种完全意义上的有偿合并。具体又可分为一次性购买和分期购买等不同形式。由于企业是在不同利益主体之间的转让，所以，资产评估较为严格，市场性较强。2、承担债务式合并根据承担债务的程度不同又可分两种情况。一种情况是，在资产和债务等价的情况下，合并方以承担被合并方全部债务为条件，接收其全部资产和经营权，被合并方法人资格自行消失。这属于完全有偿合并。另一种情况是，合并方以承担被合并方部分债务、提供技术、管理为条件，取得被合并方的部分资产所有权和全部经营权，被合并方虽然更换了厂名和领导班子，丧失了经营权，但仍然独立核算，自负盈亏，企业的原所有制性质不变。3、抵押式合并以抵押形式转移产权，进而以赎买手段进行产权再转移，这种形式主要是在资不抵债的集体所有制企业与其最大的债权人之间进行的。4、举债式合并在合并实践中出现了一种“小鱼吃大鱼”的举债式合并。一些小企业，主要是集体企业、乡镇企业，为了发展规模经济以取得规模效益，利用其经营、管理上的优势，大量举债，筹集资金合并大企业。参考资料百度百科-企业合并

　　企业并购包括兼并(Merger)和收购(Acquisition)，是企业投资的重要方式。兼并又称吸收合并，通常是指两家或两家以上独立企业合并组成一家企业，一般表现为一家占优势的公司吸收其他公司的活动。收购是指一家企业用现金或者其他资产购买另一家企业的股票或者资产，以获得对该企业的全部资产或者某项资产的所有权，以便获得对该企业的控制权行为。并购实质上是各权利主体依据企业产权做出的制度安排而进行的一种权利让渡行为，通常在一定的财产权利制度和企业制度条件下实施，表现为某一或某一部分权利主体通过出让其拥有的对企业的控制权而获得相应的受益，而另一部分权利主体则通过付出一定代价而获取这部分控制权。因此，企业并购的过程实质上是企业权利主体不断变换的过程。中国企业的并购活动将很快迎来高潮，因此应予以高度关注。　　企业并购的类型　　一、按并购企业与目标企业的行业关系划分　　【1】横向并购　　——横向并购指生产同类产品，或生产工艺相近的企业之间的并购，实质上也是竞争对手之间的合并。　　——横向并购的优点：可以迅速扩大生产规模，节约共同费用，便于提高通用设备使用效率；便于在更大范围内实现专业分工协作，采用先进技术设备和工艺；便于统一技术标准，加强技术管理和进行技术改造；便于统一销售产品和采购原材料等。　　【2】纵向并购　　——纵向并购指与企业的供应商或客户的合并，即优势企业将同本企业生产紧密相关的生产、营销企业并购过来，以形成纵向生产一体化。纵向并购实质上处于生产同一种产品、不同生产阶段的企业间的并购，并购双方往往是原材料供应者或产品购买者，所以对彼此的生产状况比较熟悉，有利于并购后的相互融合。　　——从并购的方向看，纵向并购又有前向并购和后向并购之分。前向并购是指并购生产流程前一阶段的企业；后向并购是指并购生产流程后一阶段的企业。　　——纵向并购的优点是：能够扩大生产经营规模，节约通用的设备费用等；可以加强生产过程各环节的配合，有利于协作化生产；可以加速生产流程，缩短生产周期，节省运输、仓储、资源和能源等。　　【3】混合并购　　——混合并购指既非竞争对手又非现实中或潜在的客户或供应商的企业之间的并购。又分三种形态：　　(I)产品扩张型并购。相关产品市场上企业间的并购。　　(II)市场扩张型并购。一个企业为扩大竞争地盘而对尚未渗透的地区生产同类产品企业进行并购。　　(III)纯粹的混合并购。生产与经营彼此间毫无相关产品或服务的企业间的并购。　　——通常所说的混合并购指第三类纯粹的混合并购。主要目的是为了减少长期经营一个行业所带来的风险，与其密切相关的是多元化经营战略。由于这种并购形态因收购企业与目标企业无直接业务关系，其并购目的不易被人察觉，收购成本较低。　　二、按出资方式划分　　【1】现金购买资产式并购　　——并购企业使用现金购买目标企业全部或大部分资产以实现对目标企业的控制。　　【2】现金购买股票式并购　　——并购企业使用现金购买目标企业以部分股票，以实现控制后者资产和经营权的目标。出资购买股票即可以在一级市场进行，也可以在二级市场进行。　　【3】股票换取资产式并购　　——收购企业向目标企业发行自己的股票以交换目标公司的大部分资产。　　【4】股票互换式并购　　——收购企业直接向目标企业股东发行收购企业的股票，以交换目标企业的大部分股票。　　三、按并购企业对目标企业进行收购的态度划分　　【1】善意并购　　——又称友好收购。目标企业同意收购企业的收购条件并承诺给予协助，双方高层通过协商来决定并购的具体安排。　　【2】敌意并购　　——又称强迫接管兼并。收购企业在目标企业管理层对其收购意图并不知晓或持反对态度的情况下，对目标企业强行进行收购的行为。　　四、按是否通过证券交易所公开交易划分　　【1】要约收购　　——也称“标购”或“公开收购”，是指一家企业绕过目标企业的董事会，以高于市场的报价直接向股东招标的收购行为。标购是直接在市场外收集股权，事先不需要征求对方同意，因而也被认为是敌意收购。　　——标购可以通过三种方式进行。　　第一种是现金标购，即用现金来购买目标企业的股票。　　第二种是股票交换标购，即用股票或其他证券来交换目标企业的股票。　　第三种是混合交换标购，即现金股票并用来交换目标企业的股票。　　——美国关于要约收购的特殊规定。收购企业直接向目标企业全体股东发出要约，承诺以某一特定的价格购买一定比例或数量的目标企业的股份。　　要约期满后，要约人持有的股票[低于]该公司发行在外股票数量的50%，则要约失败，但该要约人一般已经取得控制权。　　要约期满后，要约人持有的股票[高于]该公司发行在外股票数量的50%，则要约成功，目标企业成为要约人的子公司。　　要约期满后，要约人持有的股票不仅高于该公司发行在外股票数量的50%，且剩余股份数或未接受要约股东人数低于交易所的上市标准，导致该公司退市。　　要约期满后，要约人持有的股票不仅高于该公司发行在外股票数量的50%，且剩余股份数或未接受要约股东人数低于法律标准，导致该公司非股份化。　　【2】协议收购　　——并购企业不通过证券交易所，直接与目标企业取得联系，通过谈判、协商达成协议，据以实现目标企业股权转移的收购方式。一般属于善意收购。　　五、并购的特殊类型　　【1】委托书收购　　——收购企业通过征求委托书，在股东大会上获得表决权而控制目标企业董事会，从而获得对企业的控制权。　　——委托书是指上市公司的股东，委托代理人行使股东大会表决权而给代理人的证明文件。　　【2】杠杆收购　　——收购企业利用目标企业资产的经营收入，来支付并购价款或作为此种支付的担保。换言之，收购企业不必拥有巨额资金，只需要少量现金就可以完成收购行为。、

法律分析：并购支付方式包括现金支付方式、股票对价方式、杠杆收购方式、卖方融资方式。现金支付方式：用现金支付并购价款。股票对价方式：即企业集团通过增发新股换取目标公司的股权。法律依据：《中华人民共和国公司法》 第一百七十三条 公司合并，应当由合并各方签订合并协议，并编制资产负债表及财产清单。公司应当自作出合并决议之日起十日内通知债权人，并于三十日内在报纸，上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。

公司收购注意事项并购是一种企业发展壮大的快速有效的方式，公司的重组并购非常重要，一些业绩较好的公司，以并购为契机可以快速扩大生产经营活动。在收购公司之前，从法律层面上，有一些需要准备的工作，供参考。一、前期准备收购方与目标公司或其股东进行洽谈，初步了解情况，进而达成并购意向，签订收购意向书。收购方为了保证并购交易安全，一般会委托律师、会计师、评估师等专业人事组成项目小组对目标公司进行尽职调查;而目标公司为了促成并购项目成功，一般需向并购方提供必要的资料，披露公司的资产、经营、财务、债权债务、组织机构以及劳动人事等信息，如果遇到恶意并购或者目标公司披露信息不真实就会对另一方造成较大的法律风险。所以，在并购的前期准备阶段，我们建议并购双方签订独家谈判协议，就并购意向、支付担保、商业秘密、披露义务以及违约责任等事项进行初步约定(收购方为上市公司，应特别注意对方的保密及信息披露支持义务)，这样即可避免并购进程的随意性，又在并购前期谈判破裂的情况下保障了并购双方的利益。二、尽职调查(一)法律尽职调查的范围收购方在目标公司的协助下对目标公司的资产、债权、债务进行清理，进行资产评估，对目标公司的管理构架进行详尽调查,对职工情况进行造册统计。在尽职调查阶段，律师可以就目标公司提供的材料或者以合法途径调查得到的信息进行法律评估，核实预备阶段获取的相关信息，以备收购方在信息充分的情况下作出收购决策。对目标公司基本情况的调查核实，主要涉及以下内容(可以根据并购项目的实际情况，在符合法律法规的情况下对于调查的具体内容作适当的增加和减少)：1、目标公司及其子公司的经营范围。2、目标公司及其子公司设立及变更的有关文件，包括工商登记材料及相关主管机关的批件。3、目标公司及其子公司的公司章程。4、目标公司及其子公司股东名册和持股情况。5、目标公司及其子公司历次董事会和股东会决议。6、目标公司及其子公司的法定代表人身份证明。7、目标公司及其子公司的规章制度。8、目标公司及其子公司与他人签订收购合同。9、收购标的是否存在诸如设置担保、诉讼保全等在内的限制转让的情况。10、对目标公司相关附属性文件的调查：(二)根据不同的收购类型，提请注意事项不同侧重点的注意事项并不是相互独立的，因此，在收购中要将各方面的注意事项综合起来考虑。1、如果是收购目标企业的部分股权，收购方应该特别注意在履行法定程序排除目标企业其他股东的优先购买权之后方可收购。根据《公司法》第七十二条：“有限责任公司的股东向股东以外的人转让股权，应该经其他股东过半数同意。”“经公司股东同意转让的股权，在同样条件下，其他股东有优先购买权。”“公司章程对股权转让另有规定的，从其规定。”如果目标企业是有限公司，收购方应该注意要求转让方提供其他股东同意转让方转让其所持股权或者已经履行法定通知程序的书面证明文件，在履行法定程序排除股东的优先购买权之后方可收购，否则的话，即使收购方与转让方签订了转让协议，也有可能因为他人的反对而导致转让协议无法生效。2、如果是收购目标企业的控股权，收购方应该特别注意充分了解目标企业的财产以及债务情况。如果收购目标是企业法人，自身及负担在其财产之上的债权债务不因出资人的改变而发生转移，收购方收购到的如果是空有其表甚至资不抵债的企业将会面临巨大风险。在实施收购前收购方应该注意目标企业的财产情况，尤其在债务方面，除了在转让时已经存在的债务外，还必须注意目标企业是否还存在或有负债，比如对外提供了保证或者有可能在今后承担连带责任的情形。除了通过各种渠道进行查询、了解之外，收购方还可以要求转让方在转让协议中列明所有的债务情况，并要求转让方承担所列范围之外的有关债务。3、如果是收购目标企业的特定资产，收购方应该特别注意充分了解该特定资产是否存在权利瑕疵。存在权利瑕疵的特定资产将有可能导致收购协议无效、收购方无法取得该特定资产的所有权、存在过户障碍或者交易目的无法实现等问题。所以，收购方需要注意拟收购的特定资产是否存在权利瑕疵，在无法确定的时候，为了保障自身合法权益，可以要求让转让方在转让协议中对财产无权利瑕疵作出承诺和保证。4、收购方应该注意争取在收购意向书中为己方设置保障条款。鉴于收购活动中，收购方投入的人力、物力、财力相对较大，承担的风险也较大，为使收购方获得具有法律约束力的保障，收购方应该在收购意向书中设定保障性条款，比如排他条款、提供资料及信息条款、不公开条款、锁定条款及费用分摊条款等等，这些条款主要是为了防止未经收购方同意，转让方与第三人再行协商出让或者出售目标公司股权或资产，排除转让方拒绝收购的可能等。(三)从不同的角度，分析尽职调查的注意事项公司的设立及历次增资、股权转让等事项涉及到股权的有效性和确定性，因此，在收购股权时，必须审核标的公司的历史沿革情况，确保收购标的的合法性。在决定购买公司时，要关注公司资产的构成结构、股权配置、资产担保、不良资产等情况。第一、在全部资产中，流动资产和固定资产的具体比例需要分清。在出资中，货币出资占所有出资的比例如何需要明确，非货币资产是否办理了所有权转移手续等同样需要弄清。第二、需要厘清目标公司的股权配置情况。首先要掌握各股东所持股权的比例，是否存在优先股等方面的情况;其次，要考察是否存在有关联关系的股东。第三、有担保限制的资产会对公司的偿债能力等有影响，所以要将有担保的资产和没有担保的资产进行分别考察。第四、要重点关注公司的不良资产，尤其是固定资产的可折旧度、无形资产的摊销额以及将要报废和不可回收的资产等情况需要尤其重点考察。同时，公司的负债和所有者权益也是收购公司时所应该引起重视的问题。公司的负债中，要分清短期债务和长期债务，分清可以抵消和不可以抵消的债务。资产和债务的结构与比率，决定着公司的所有者权益。(四)企业并购中的主要风险并购是一个复杂的系统工程，它不仅仅是资本交易，还涉及到并购的法律与政策环境社会背景公司的文化等诸多因素，因此，并购风险也涉及到各方面在风险预测方面，企业并购中的风险主要有以下几类：1、报表风险在并购过程中，并购双方首先要确定目标企业的并购价格，其主要依据便是目标企业的年度报告财务报表等方面但目标企业有可能为了获取更多利益，故意隐瞒损失信息，夸大收益信息，对很多影响价格的信息不作充分准确的披露，这会直接影响到并购价格的合理性，从而使并购后的企业面临着潜在的风险。2、评估风险对于并购，由于涉及到目标企业资产或负债的全部或部分转移，需要对目标企业的资产负债进行评估，对标的物进行评估但是评估实践中存在评估结果的准确性问题，以及外部因素的干扰问题。3、合同风险目标公司对于与其有关的合同有可能管理不严，或由于卖方的主观原因而使买方无法全面了解目标公司与他人订立合同的具体情况，这些合同将直接影响到买方在并购中的风险。4、资产风险企业并购的标的是资产，而资产所有权归属也就成为交易的核心在并购过程中，如果过分依赖报表的帐面信息，而对资产的数量资产在法律上是否存在，以及资产在生产经营过程中是否有效却不作进一步分析，则可能会使得并购后企业存在大量不良资产，从而影响企业的有效运作。5、负债风险对于并购来说，并购行为完成后，并购后的企业要承担目标企业的原有债务，由于有负债和未来负债，主观操作空间较大，加上有些未来之债并没有反映在公司帐目上，因此，这些债务问题对于并购来说是一个必须认真对待的风险。6、财务风险企业并购往往都是通过杠杆收购方式进行，这种并购方式必然使得收购者负债率较高，一旦市场变动导致企业并购实际效果达不到预期效果，将使企业自身陷入财务危机。7、诉讼风险很多请况下，诉讼的结果事先难以预测，如卖方没有全面披露正在进行或潜在的诉讼以及诉讼对象的个体情况，那么诉讼的结果很可能就会改变诸如应收帐款等目标公司的资产数额。在可能的诉讼风险方面，收购方需要重点关注以下几个方面的：第一、目标公司是否合法地与其原有劳动者签订和有效的劳动合同，是否足额以及按时给员工缴纳了社会保险，是否按时支付了员工工资。考察这些情况，为的是保证购买公司以后不会导致先前员工提起劳动争议方面的诉讼的问题出现;第二、明确目标公司的股东之间不存在股权转让和盈余分配方面的争议，只有这样，才能保证签订的购买协议能够保证切实的履行，因为并购协议的适当履行需要股权转让协议的合法有效进行支撑;第三、确保目标公司与其债权人不存在债权债务纠纷，即使存在，也已经达成了妥善解决的方案和协议。因为收购方购买目标公司后，目标公司的原有的债权债务将由收购方来承继。第四、需要考察目标公司以及其负责人是否有犯罪的情形，是否有刑事诉讼从某种意义上影响着收购方的收购意向。8、客户风险兼并的目的之一，就是为了利用目标公司原有客户节省新建企业开发市场的投资，因此，目标公司原客户的范围及其继续保留的可能性，将会影响到目标公司的预期盈利。9、雇员风险目标公司的富余职工负担是否过重在岗职工的熟练程度接受新技术的能力以及并购后关系雇员是否会离开等都是影响预期生产技术的重要因素。10、保密风险尽可能多地了解对方及目标公司的信息是减少风险的一个主要手段，但因此又产生了一个新的风险，那就是一方提供的信息被对方滥用可能会使该方在交易中陷入被动，或者交易失败后买方掌握了几乎所有目标公司的信息，诸如配方流程营销中国络等技术和商业秘密，就会对目标公司以及卖方产生致命的威胁。11、经营风险公司并购之目的在于并购方希望并购完成后能产生协同效应，但由于未来经营环境的多变性，如整个行业的变化市场的变化企业管理条件的改变国际经济形势变化突发事件等等，这些都有可能使得企业并购后的经营无法实现既定的目标，从而产生经营风险。12、整合风险不同企业之间，存在不同的企业文化差异。如并购完成后，并购企业不能对被并购企业的企业文化加以整合，使被并购企业融入到并购企业的文化之中，那么，并购企业的决策就不可能在被并购企业中得以有效贯彻，也就无法实现企业并购的协同效应和规模经营效益。13、信誉风险企业的商誉也是企业无形资产的一部分，目标公司在市场中及对有关金融机构的信誉程度有无存在信誉危机的风险，是反映目标公司获利能力的重要因素兼并一个信誉不佳的公司，往往会使并购方多出不少负担。三、签署协议及手续事项收购双方及目标公司债权人代表组成小组，草拟并通过收购实施预案。债权人与被收购方达成债务重组协议，约定收购后的债务偿还事宜。收购双方正式谈判，协商签订收购合同。在达成转让协议后，收购方应该尽快办理相关变更登记。有限公司的股东发生变更的，应该到工商行政管理部门办理变更登记;不动产等特定资产所有权变动的，也需要到相关行政部门办理登记才可以取得物权。在收购谈判中，收购方应该尽量争取在转让协议中约定转让方在办理变更登记手续过程中承担的义务，避免转让方在收到转让款之后故意拖延办理手续的时间，或者是藏匿部分办理手续所需要的文件

【法律分析】公司并购的类型包括：1、横向并购，指生产或销售相同或相似产品的公司之间的并购。横向并购有利于迅速扩大市场份额，形成生产的进一步集中。2、垂直并购，指处于产业链上游或下游或者具有纵向协作关系的公司之间的并购。3、复合并购，指同一行业横向并购与垂直型并购相结合的公司并购，或不同行业的公司之间的并购。复合并购是公司发展战略和多元化经营战略组合，有利于实现经营的多元化。4、现金收购，指以现金作为并购目标公司的支付方式。【法律依据】《中华人民共和国公司法》第一百七十二条 公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。第一百七十九条 公司合并或者分立，登记事项发生变更的，应当依法向公司登记机关办理变更登记；公司解散的，应当依法办理公司注销登记；设立新公司的，应当依法办理公司设立登记。公司增加或者减少注册资本，应当依法向公司登记机关办理变更登记。

不知你指的是不是外资并购境内企业？如果是的话有两种方式一、“股权并购”：外国投资者购买境内非外商投资企业（以下称“境内公司”）股东的股权或认购境内公司增资，使该境内公司变更设立为外商投资企业； 二、“资产并购”：外国投资者设立外商投资企业，并通过该企业协议购买境内企业资产且运营该资产，或，外国投资者协议购买境内企业资产，并以该资产投资设立外商投资企业运营该资产。供参考，谢谢！

　　收购资产　　收购资产指管理层收购目标公司大部分或全部的资产。实现对目标公司的所有权和业务经营控制权。 　　收购资产的操作方式适用于收购对象为上市公司、大集团分离出来的子公司或分支机构、公营部门或公司。如果收购的是上市公司或集团子公司、分支机构，则目标公司的管理团队直接向目标公司发出收购要约，在双方共同接受的价格和支付条件下一次性实现资产收购，如果收购的是公营部门或公司，则有两种方式： 　　（1）目标公司的管理团队直接收购公营部门或公司的整体或全部资产，一次性完成私有化改选； 　　（2）先将公营部门或公司分解为多个部分，原来对应职能部门的高级官员组成管理团队分别实施收购，收购完成后，原公营部门或公司变成多个独立经营的私营企业。 　　收购股票　　收购股票是指管理层从目标公司的股东那里直接购买控股权益或全部股票。如果目标公司有为数不多的股东或其本身就是一个子公司，购买目标公司股票的谈判过程就比较简单，直接与目标公司的大股东进行并购谈判，商议买卖条件即可。如果目标公司是个公开发行股票的公司，收购程序就相当复杂。 　　其操作方式为目标公司的管理团队通过大理的债务融资收购该目标公司所有的发行股票。通过二级市场出资购买目标公司股票是一种简便易行的方法，但因为受到有关证券法规信息披露原则的制约，如购进目标公司股份达到一定比例，或非军事区以该比例后持股情况再有相当变化都需履行相应的报告及公告义务，在持有目标公司股份达到相当比例时，更要向目标公司股东发出公开收购要约，所有这些要求都易被人利用哄抬股价，而使并购成本激增。　　综合证券收购 　　是指收购主体对目标提出收购要约时，其出价有现金、股票、公司债券、认股权证、可转换债券等多种形式的组合。这是从管理层在进行收购时的出资方式来分类的，综合起来看，管理层若在收购目标公司时能够采用综合证券收购。即可以避免支付更多的现金，造成新组建公司的财务状况恶化，又可以防止控股权的转移。因此，综合证券收购在各种收购方式中的比例近年来呈现逐年上升的趋势。 　　收购公司还可以发行无表决权的优先股来支付价款，优先股虽在股利方面享有优先权，但不会影响原股东对公司的控制权，这是这种支付方式的一个突出特点。

并购支付方式有现金支付方式，换股支付，杠杆收购，资产置换。(一)现金支付方式。现金支付是并购活动中最清楚而又最快捷的一种支付方式，在各种支付方式中最为常见。具体来说，企业并购中的现金支付方式是收购企业通过支付现金来获得目标企业的资产或控制权。一旦目标企业的股东收到对其所拥有的股份的现金支付，就失去了对原企业的所有权益。现金支付的优势：1、现金收购只涉及到目标企业的估价，简单明了;2、现金支付是最清楚的支付方式，对并购双方都给予明确的现金流，便于交易尽快完成;第三，支付金额明确界定，不会发生变化，现金收购不会影响并购后的公司资本结构，有利于股价的稳定。现金收购的缺点：对并购方而言，现金支付方式需要企业筹集大量现金，是一项重大的即时现金负担，这会给企业带来巨大的现金压力;现金支付对目标公司股东而言，当无法推迟确认资本利得，会涉及到较重的税务负担。(二)换股支付。换股并购可以说是一种不需要动用大量现金而进行优化资源配置的方法。换股支付可有三种情况：增资换股、库存股换股和母公司与子公司交叉换股。换股支付的优点：第一，收购方不需要支付巨大的现金流，具有减轻财务压力、适宜大规模并购的优势。因此，换股支付并购交易的规模相对较大;第二，交易完成后，目标公司纳入兼并公司，但目标公司的股东仍然保留其所有者权益。也就是说，原股东参与新公司的收益分配;第三，目标公司的股东可以推迟收益时间，享受税收优惠，就是递延纳税的好处。换股并购的缺点：第一，对并购方而言，新增的股票改变了其原有的股权结构，从而导致股东权益被削减，其结果可能使原股东丧失对公司的控制权;第二，股票发行要受到证券交易委员会的监督以及其所在证券交易所上市规则的限制，发行手续繁琐、迟缓会使得竞购对手有时间组织竞购，也使得不愿意被并购的目标公司有时间部署反并购措施;第三，换股收购经常会招来风险套利者，套利群体造成的压力以及每股收益被稀释的预期会招致收购方股价的下滑。(三)杠杆收购杠杆收购的主体一般是专业的金融投资公司，投资公司收购目标企业的目的是以合适的价钱买下公司，通过经营使公司增殖，并通过财务杠杆增加投资收益。这种收购方式概括来说就是根据杠杆原理，使收购方可以用少量的资金得到目标企业的全部或部分股权。优势：1、并购项目对资产或现金的要求很低，减轻了收购企业的短期财务压力，产生协同效应;2、杠杆收购的股权回报率远高于普通资本结构下的股权回报率，通过将生产经营延伸到企业之外，从而使运营效率得到提高;3、通过驱除过度多元化所造成的价值破坏影响，改进领导力与管理;第四，享受税收优惠。杠杆收购来的公司其债务资本往往占公司全部资本的90%～95%，因此杠杆收购公司便可享受一定的免税优惠;第五，高额利息偿付的压力，迫使管理人员不得不想方设法提高运营绩效和生产效率，如剥离非核心业务、缩减规模、降低成本、技术改造等。局限性：1、融资成本高，偿债压力大。由于资本结构中的债务占了绝大部分，杠杆收购的风险较高，贷款利率也往往较高，如若收购者管理经营不善，则极有可能被债务压垮;2、并购公司有可能会通过盗用第三方的财富来榨取目标公司的额外现金流，如联邦政府;3、被收购公司由于支付利息而享受免税政策，在随后的生产运营过程中只有很少的赋税，但股东分配到的股息享受不到这样的优惠。此外，杠杆收购最大的风险存在于出现金融危机、经济衰退等不可预见事件，以及政策调整，等等。这将会导致定期利息支付困难、技术性违约、全面清盘。(四)资产置换。资产置换是指上市公司的控股股东以优质资产或现金置换上市公司的呆滞资产，或以主营业务资产置换非主营业务资产等情况，包括整体资产置换和部分资产置换等形式。资产往往发生在公司上市的过程中，一个母公司在子公司收购完成以后，将自己的优势项目或资产卖给子公司，然后把子公司的不良经营项目卖给第三方或者自己，这样即可借子公司的壳实现间接上市的目的。优点：1、支付过程中没有用现金，减少了购买方的现金压力;购买方在买入优质资产的同时剥离了盈利能力较低的资产，一举两得;2、购买方在置换出资产时可以实现一笔可观的投资收益或者营业外收入。弊端：由于资产置换类似于物物交换，往往难以成交。法律依据：《中华人民共和国公司法》 第一百七十三条 公司合并，应当由合并各方签订合并协议，并编制资产负债表及财产清单。公司应当自作出合并决议之日起十日内通知债权人，并于三十日内在报纸，上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。

几种上市公司并购的模式： 　　一、 间接收购 　　间接收购可按股份获得方式分为四种。 　　第一种方式属于上市公司母公司股权转让行为。如南京斯威特集团及关联企业通过收购江苏小天鹅集团有限公司100%股权从而间接控制*ST天鹅A(000418)。 　　第二种方式是收购人对上市公司母公司增资并控股,从而间接控制上市公司。如北京北大方正集团公司通过增资重庆化医控股(集团)公司而间接控制ST合成(000788)。这种方式适合于原收购方不愿退出或者退出意愿不强烈,收购人与原控制方依存度较高的交易关系中。 　　第三种方式是上市公司原母公司以所持有的上市公司控股股权出资,与收购方成立合资公司,由收购方控股。如南京钢铁集团将南钢股份(600282)70.95%的股份出资,复兴集团及其他两家关联公司以货币基金出资,成立南京钢铁联合公司,并由复兴集团及其关联公司合计持有60%股权,从而间接控股南钢股份。 　　第四种方式是资产管理公司通过债务重组行为将债权转换成股权。如中国华融资产管理公司通过对熊猫电子集团的债转股成为南京熊猫(600775)的第一大股东。 　　二、吸收合并 　　合并上市在我国上市公司并购中是一种革命性的创新,对我国上市公司并购市场影响重大,这些影响主要体现在并购改善公司治理、并购中融资、股票支付手段减轻收购方现金压力等方面。 　　如四川方向光电股份有限公司（“方向光电”）以新增股份吸收合并上海高远置业（集团）有限公司（“高远置业”）。具体方案为：方向光电向高远置业现有全体股东定向发行新股的方式吸收合并高远置业。非公开发行的定价基准日为本次重大资产重组事项董事会决议公告日，发行价格在方向光电股票暂停交易前20个交易日股票均价3.09元/股的基础上初步确定为3.85元/股。高远置业净资产以2008年1月31日为评估基准日的暂估价值约为286,727.24万元，各股东按各自的持股比例来认购方向光电本次新增股份，即方向光电向高远置业全体股东定向增发的股份约为74,474.61万。 　　三、定向增发 　　第一种方式是定向增发股份。即通过上市公司向特定对象发行股份，特定对象以资产或现金认购上市公司增发的股份，在拥有一定数量的上市公司股份后，即获得上市公司的控股权。具体案例如安徽安凯汽车股份有限公司向司向安徽江淮汽车集团有限公司发行股份9,960,000股作为对价，购买集团公司拥有的安徽江淮客车有限公司（以下简称“江淮客车”）41%的股权。如天津天保基建股份有限公司向天津天保控股有限公司（“天保控股”）发行股份购买资产，方案的主要内容为： 　　1、发行股票的种类和面值：本次发行的股票种类为境内上市人民币普通股 　　（A股），每股面值为1元。 　　2、发行方式：本次发行采用向特定对象非公开发行的方式，在获得中国证 　　监会核准后，公司将向天保控股发行6,900万股的股份购买其持有的滨海开元 　　49.13%股权。 　　3、发行数量：本次发行的股份数量为6,900万股。 　　4、购买资产范围及交易方式：本次购买资产为天保控股拥有的滨海开元 　　100%的股权。公司将向天保控股发行6,900万股的股份购买其持有的滨海开元 　　49.13%的股权，并运用现金收购剩余的50.87%股权。收购所需现金由公司采用 　　非公开发行募集资金解决，非公开发行未获核准或募集资金到位后不足支付的， 　　公司运用自有资金或银行贷款解决。 　　5、发行对象及认购方式：本次发行的对象为天保控股，天保控股以所持有 　　的滨海开元49.13%股权作价认购本次发行的新股。 　　6、发行价格：本次发行的价格为定价基准日前20个交易日公司股票交易均 　　价，即14.79元/股。 　　第二种方式是定向增发可转换债。这种模式由于是定向发行，无需聘请承销 　　商等中介机构，发行成本低，效率较高。而且转股是在几年内分期完成，名义上是债权，实际上是股权，确保债券按约定的价格转为股份，又不会造成公司迅速扩张，转股完成时公司投资可能已经见效，利润增长可能超过股本扩张的速度，不会造成利润的稀释。比如青岛啤酒分三次向美国AB公司定向增发1.82亿可转换债券，7年内根据双方的转股安排全部转为青啤H股，股权转让完成后，AB集团将持有青啤的27％的股份。

法律主观：企业并购是指企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。企业并购比较实用的并购形式一般有兼并整体目标公司，即整体收购；收购目标公司资产、收购目标公司股权，即股票或股份这三种形式。《公司法》第一百七十二条公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。法律客观：《公司法》第一百七十二条公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。

法律分析：并购可分为以下多种方式：一、用现金购买资产。二、用现金购买股票。三、以股票购买资产。四、用股票交换股票。五、债权转股权方式。六、间接控股。七、承债式并购。八、无偿划拨。法律依据：《中华人民共和国证券法》第八十五条 投资者可以采取要约收购、协议收购及其他合法方式收购上市公司。第八十九条 依照前条规定发出收购要约，收购人必须公告上市公司收购报告书，并载明下列事项：（一）收购人的名称、住所；（二）收购人关于收购的决定；（三）被收购的上市公司名称；（四）收购目的；（五）收购股份的详细名称和预定收购的股份数额；（六）收购期限、收购价格；（七）收购所需资金额及资金保证；（八）公告上市公司收购报告书时持有被收购公司股份数占该公司已发行的股份总数的比例。

并购 并购（Merger and Acquisition）：是企业兼并与收购的总称，前者是指在竞争中占优势的企业购买另一家企业的全部财产，合并组成一家企业的行为；后者则指一家企业通过公开收购另一家企业一定数量的股份而获取该企业控制权和经营权的行为。 收购吞并简称购并。购并是经济生活中的一种重要现象和企业发展过程中采用的一种重要手段。

并购活动不一定都是有上市公司来参与的，参与并购的买卖双方并没有严格意义上的上市和非上市之分。比如：非上市公司可以收并购非上市公司（查看一些企业的招股书可以看到他们在上市前就有并购同行来增加业绩的行为）；非上市公司也可以收并购上市公司，比如今年很多的国资收购上市公司控股权的案例；上市公司之间的收并购，比如顾家家居想收购喜临门控股权，只是后来没有成功。并购理论是随着并购浪潮的不断发展而成立的，不同的研究阶段对并购的定义也有所不同。1965年，美国第三次并购浪潮后，现代并购理论开始成型，以安索夫为代表的研究学者提出协同效应理论，这一时期主要是基于管理学对并购进行理论研究。2003年，Sudi.Sudarsanam在《并购创造价值》一文中提出，企业并购是两家企业联合起来，共同实现一定的商业目标和战略规划而进行的一系列交易。此并购的定义过于理想，关注了友好型并购，而没有关注敌意型的并购。企业并购的定义可以更广泛，一般是指通过企业间的兼并、收购、合并及接管等方式，进行产业优化、优化企业资源，以达到企业扩张目的的一项重要方式。如果想学并购，可以去A股并购网上看看，有很多这方面的研究

一、企业并购支付方式有哪些（一）、现金并购、所谓现金并购是以现金为支付工具, 用现金置换目标公司的资产或用现金购买目标公司的股票来达到并购目标公司的目的。现金支付包括一次支付和延期支付。延期支付包括分期付款, 开立应付票据等卖方融资行为。现金支付在实际并购重组的操作中也演变为以资产支付, 以股权支付等形式, 如资产置换, 以资产换股权等。（二）、股票并购、股票并购方式是指通过换股方式或增发新股的方式达到获得目标公司财产权或控制权的并购出资方式。（三）、混合并购、混合并购方式是指利用多种支付工具的组合, 达到并购交易获取目标公司控制权的支付方式。这些支付工具不仅包括上述的现金和股票, 还包括公司债券、优先股、认股权证和可转换债券等多种形式。二、企业并购可以选择的支付方式有(1) 公司债券公司债券作为一种支付工具, 首先要具备在证券交易所或场外交易市场上流通的前提。相对股票来说, 发行公司债券节省了不少融资成本。对并购公司来说,并不改变其控制权结构; 对目标公司来说, 债券可减少信息不对称的问题, 使目标公司股东减轻因市场预期而带来的烦恼, 同时作为代价, 将丧失对原目标公司的控制权。(2) 无表决权的优先股使用优先股作为支付工具, 对并购公司而言, 不会挤占营运资金, 具有避免即时付现约束的优点; 同时, 优先股作为较廉价的支付工具, 当其转换为普通股时的执行价格要高于普通股当前市价, 对并购方更是有利可图。另外, 优先股无表决权, 避免了发行股票时产生控制权转移; 也避免了像公司债券那样在并购后有无盈利都应支付利息的不足。对于目标公司股东而言, 优先股既具有普通股票的大部分特征, 又具有公司债券能获得固定收益的性质, 在并购交易中容易被采纳。(3) 认股权证认股权证是一种由上市公司发行的, 能够在有效期内赋予持有者指定价格购买该公司发行一定数量新股权利的证明文件。对并购方而言, 发行认股权证的好处是既可以达到筹资和用于置换目标公司资产的目标, 也可以因此延期支付股利, 从而为公司提供额外的股本基础。但是, 一旦认购权予以行使, 会涉及到公司控股权的淡化。为此在发行认股权证时要保障并购方原股东的利益, 按控股比例派送给股东。而目标公司的股东和其他认股权证的持有人, 本身不能被视为公司股东, 不能享受正常的股东权利, 更不可能获得公司控制权。购入认购证后, 持有人所获得的是一个换股权利而不是责任, 行使权利与否, 不受任何约束。而认股权证之所以具有吸引力, 一方面是由于对并购后公司的发展前景有较好的预期; 另一方面, 在价格上比股票便宜, 认购款项可延期支付, 机动性较强, 获利的可能性较大。(4) 可转换债券可转换债券是指发行公司向其购买者提供一种选择权, 在某一给定时间内, 可以按某一特定价格将债券转换为股票。法律依据：《中华人民共和国公司法》第一百七十二条公司合并可以采取吸收合并或者新设合并。 一个公司吸收其他公司为吸收合并，被吸收的公司解散。两个以上公司合并设立一个新的公司为新设合并，合并各方解散。 第一百七十三条 公司合并，应当由合并各方签订合并协议，并编制资产负债表及财产清单。公司应当自作出合并决议之日起十日内通知债权人，并于三十日内在报纸上公告。债权人自接到通知书之日起三十日内，未接到通知书的自公告之日起四十五日内，可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。

一般企业并购的种类有：1、购买式：即兼并方出资购买目标企业的资产。这种形式一般是以现金购买为条件，将目标企业的整体产权买断。 2、承担债务式：即在目标企业资产与债务等价的情况下，兼并方以承担目标企业的债务为条件接受其资产。

企业并购的类型很多,按照不同的标准可以进行不同的分类。按并购的实现方式来划分,企业并购可分为协议并购、邀约并购、二级市场并购;按照并购的支付方式来划分,企业并购可分为承担债务式并购、现金购买式并购、股权交易式并购三种。企业并购可以定义为一个企业通过产权交易，用合并方式吞并其他企业，或用购买其他企业产权的方式取得绝对控股地位而使其他企业成为其全资子公司或控股子公司，以谋求价值增长的一种经济行为。企业并购是企业产权变动的基本形式，是实现企业扩张和发展的基本途径，并购的实质是一个企业取得另一个企业的财产、经营权或股份，并对另一个企业发生支配性的影响，即并购企业利用自身的各种有利条件，如品牌、市场、资金、管理、文化等优势，让存量资产变成增量资产，使呆滞的资本运动起来，实现价值创造。

　　为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我收集整理的春游踏青活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　春游踏青活动方案1 　　 一、活动背景： 　　三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以xx电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活，让我们的生活更加阳光灿烂。 　　 二、活动目标： 　　1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游运动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能玩得开心，玩得尽兴。 　　2、为了丰厚大学生的校园文化生活，加强班级成员之间的交换与友谊，展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游运动。 　　 三、活动时间： 　　20xx年xx月xx日 　　 四、活动地点： 华农农家乐场所 　　 五、活动对象： xx电信1班全体成员 　　组织单位：xx电信1班全体班委成员 　　活动负责人：班长副班长组织委员 　　 六、经费预算： 车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动，希望大家玩得开心，钱也用得舒心) 　　 七、交通安排： 校门口集合——乘面包车——去华农——到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点 　　 八、活动内容 　　1、前期准备： 　　1)组织委员为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动，组织委员听从一切成员的需要，服务于每一个大众。 　　2)生活委员联系场地和乘车安排，并负责购物(注意安全&质量&价格)。 　　3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行，若无时间，则不进行) 　　4)选出几个熟悉路线的人，负责领路。 　　5)所需物品：各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧，烫伤的药及泻药)。 　　2、活动进程 　　早上7:30校门口集合; 　　7:40点名;各自检查随身物品; 　　8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上，可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 　　8:30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区，大家结伴同行，先熟悉一下目的地的环境。 　　9:40，开始准备做饭做菜。 　　11:30，全班同学共同分享劳动成果，每组推荐出自己的特色菜供大家品评。 　　13:30，开始自由活动，利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动，每组由组长带领进行活动，不得脱离农家乐活动区。 　　16:30，清场点人，原路返回 　　 九、注意事项 　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示本班学子的风采，具体要求做到： 　　(1)步行时不随意打闹，做到安全第一，并注意集体形象。 　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果。 　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。 　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。 　　(5)做菜时注意安全，小心烫到自己，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹，尽力做好每道菜。 　　(6)竹签，刀叉等不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤到身体。 　　(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。 　　(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。 　　(9)请求每个同学积极参与，如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示，经批准后方可;若有个人问题需要离开集体，请务必向所在组的组请假。 　　(10)全班成员分成6组，每组选出组长，且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时，以组为单位举动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告; 　　(11)在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切行动听人指挥，严峻阻挠到河中戏水，严峻阻挠脱离组织擅自举动; 　　(12)注意言行，作为湖工电院的学生，外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。 　　(13)租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿; 　　(14)每组各位成员务必团结协作，相互赞助，共同进退; 　　(15)建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品最好不要随身携带，以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带; 　　(16)保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回顾什么也别带走。 　　此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑! 　　 十、应急及安全措施： 　　1.成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。 　　2.各小组组长均选一名细心的女生来当，尽量考虑到一切所需物品，突发情况。 　　3.带好创可贴及治烧，烫伤的药及泻药，最好多带点水。 　　4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘，严禁逗狗! 　　5.男生禁止玩火(玩煤气罐)，一定要万分小心，都注意安全! 　　6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。 　　春游踏青活动方案2 　　 一、主办单位： xxx 　　 二、活动时间： 20xx年xx月xx日 　　 三、活动地点： 　　梅岭“长春湖”占有南昌几最：南昌独一无二的山地滑草，南昌最长的临湖长廊，南昌最大的原始苦槠林，南昌数量最多的瀑布群。长春湖位于湾里区境内，素有“南昌九寨沟”之美誉。她既有观音洞、长春湖、二泉洞、虚心洞、清风池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龙源口、晋客幽谷、秦人樵夫、浣纱溪、二泉湖等自然景点，也包含慕仙亭、秦-晋古井、真君锁蛟、山客弈棋、湖山长春廊等人文景观，还新建了林中游乐场、清风池游乐场、湖畔游乐场等游乐场所。 　　 四、活动目的`： 　　时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动，一来是为了宣传环保，并且增加同学的环保意识，丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。二来享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续，让友谊变得更加深固。 　　 五、活动时间流程： 　　1、上午8:00乘校车出发，到达稍作休整后，有组织的跟着导游进行自主游玩。 　　2、中午12:00吃过午饭后，进行宣传活动。条幅由两个学生拿着，其他同学拿着自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。 　　3、下午4:00后在目的地稍做休整后开始游戏。 　　4、返校。 　　 六、装备要求： 　　1、多带套保暖的衣服。天气变化比较快 　　2、饮用水足量，还有午饭自带。 　　3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必须带走自己产生的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。 　　4、宣传的条幅。 　　5、相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。 　　6、还要记得带伞，以防天气有变。 　　 七、活动注意事项： 　　1、本次活动在以娱乐为主，并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩，尤应注意好安全，组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育;，组织人员必须有相应应对措施;另外天凉需注意保暖。 　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。 　　 八、预计费用： 1500元 　　班费每人垫10元，共预计600。 　　每人自己交15元。 　　 九、具体活动内容： 　　1、环保宣传，从我做起。 　　活动细则：让两个同学拿着横幅，带领同学们沿途清理路上的垃圾，并且对游人宣传环保意识，保护环境从自身做起，从小事做起。并且做好对班上的宣传。 　　2、K歌大比拼： 　　活动细则：自愿上场，可以在两班中挑搭档，由同学选出唱的最好的。 　　活动目的：希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己,作为的一员是生活精彩的开始。结果并不重要，要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣，增进同学之间的友谊。 　　3、小娱乐。 　　在大家都累了的情况下，可以开展一些小活动。具体内容有大家提议，增进同学之间的友谊。使班上更团结。 　　以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。 　　春游踏青活动方案3 　　 一、活动意义: 　　“一年之计在于春”，在这个莺飞草长、百花齐放的花季。公司通过春游活动让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。 　　江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。 　　 二、参与对象： 公司全体员工(自愿报名) 　　 三、活动时间： xx月xx日或xx日(视天气情况而定) 　　 四、活动地点： 江洋畈生态公园。 　　 五、活动内容： 　　(一)游览江洋畈生态公园 　　下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。 　　(二)开展集体娱乐活动 　　有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小游戏。 　　 六、费用预算(按20人计算)： 　　茶座喝茶每人30x20人=600元 　　零食：200元 　　奖品：200元 　　总计：1000元 　　春游踏青活动方案4 　　我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了，为了丰富一下大家的业余生活，在公司之余组织大家一次春游活动。 　　 一、活动时间： 20xx年xx月xx日 　　 二、活动人员： 全体公司成员 　　 三、活动地点： xx山 　　 四、活动目的： 　　1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。 　　2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。 　　3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。 　　4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。 　　5、本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。 　　 五、活动具体实施方案 　　1、活动日期：xx月xx日 　　早上8:00公司集合；8:20出发；9:00左右到达，开始登山比赛。 　　游戏环节、拓展项目环节；中午简餐环节；下午16:00返回，晚饭聚餐。 　　2、活动地点：某某国家森林公园 　　3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。 　　4、活动参与人员：xxxxxxxxxxxxxx 　　5、预算费用：（略） 　　6、活动策划人：xxx 　　7、安全保障预员：xxxxx 　　 六、活动团体游戏 　　1、爬山比赛 　　2、游戏名称：交换名字 　　3、猜词游戏 　　 七、活动注意事项 　　1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。 　　2、各位成员务必团结协作，互相帮助，保护环境。 　　3、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 　　4、出行时由同学们根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。 　　 八、应急预案 　　1、如果xx月xx日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。 　　 九、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。

一、指代不同1、电子支付：是消费者、商家和金融机构之间使用安全电子手段把支付信息通过信息网络安全地传送到银行或相应的处理机构，用来实现货币支付或资金流转的行为。2、普通支付：发生在购买者和销售者之间的金融交换，是社会经济活动所引起的货币债权转移的过程。二、特征不同1、电子支付：是采用先进的技术通过数字流转来完成信息传输的，其各种支付方式都是通过数字化的方式进行款项支付的；而传统的支付方式则是通过现金的流转、票据的转让及银行的汇兑等物理实体来完成款项支付的。2、普通支付：优点在于交易简单、迅速。三、用途不同1、电子支付：支付过程是整个商贸活动中非常重要的一个环节，同时也是电子商务中准确性、安全性要求最高的业务过程。电子支付的资金流是一种业务过程,而非一种技术。但是在进行电子支付活动的过程中,会涉及到很多技术问题。2、普通支付：支付职工个人的工资、奖金、津贴。支付职工的抚恤金、丧葬补助费以及各种劳保、福利，国家规定的对个人的其他支出。支付个人劳务报酬。根据国家规定发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金。支付向个人收购农副产品和其他物资的价款。参考资料来源：百度百科-电子支付参考资料来源：百度百科-现金支付

　　科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。　　一 、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。　　二 、必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。　　三 、必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。　　四 、必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。　　科学发展观的意义：　　一、科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的，是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展。　　二、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。　　三、科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面建设小康社会的内在要求，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想。　　四、科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。

互联网推广方式有很多，具体来说可以分为以下几种：一是搜索引擎优化，即通过利用关键词优化网站内容来吸引流量；二是新闻发布和论坛推广，即通过各大新闻及论坛来宣传、推广产品或服务；三是社交媒体推广，即利用各大社交媒体来宣传、推广公司的信息或服务。此外还有邮件营销、在线营销、手机应用营销、地图标注营销等方式。

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是我收集整理的春季春游活动策划方案，欢迎阅读与收藏。 春季春游活动策划方案1 　　 一、活动目的： 　　为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。 　　 二、活动时间： 　　xxx 　　 三、活动地点： 　　xx野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。 　　 四、活动准备： 　　1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级)：8：00从幼儿园出发，14：30返回。 　　2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。 　　 五、活动过程： 　　(一)参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解 　　1.安全第一 　　2.活动内容、时间安排 　　3.注重活动的过程： 　　1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。 　　2)积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。 　　3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。 　　(二)整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。 　　(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。 　　(四)照全家福、分组活动 　　1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。 　　2.以小组为单位进行参观。 　　(五)中餐、休息 　　(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。 　　(七)各班开展各种亲子互动游戏。 　　(八)自由活动。 　　 六、安全保障措施： 　　1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 　　2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 　　3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。 　　4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。 　　5.家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。 　　6.文明参观。 春季春游活动策划方案2 　　阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力，xx中医大学特地组织策划了这次以“‘青春"平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力，领略历史与大自然带给我们的感动。 　　 一、活动时间： 　　20xx年3月28日(星期一)8：30—18：30; 　　 二、活动地点： 　　xx市xx古镇、xx基地; 　　 三、活动参加人员： 　　20xx级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后); 　　 四、具体活动方案： 　　1、活动前期策划准备： 　　19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间; 　　20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行车辆; 　　25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。 　　2、活动具体流程： 　　①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发; 　　②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇; 　　③十二点半集合，组织大家吃饭; 　　④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动;; 　　⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校。 　　 五、活动期间要求： 　　1、遵守国家法律法规; 　　2、做一个文明有高素质的游客; 　　3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动; 　　4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做; 　　5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数。 　　 六、突发事件解决方案： 　　1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。 　　2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。 　　 七、活动经费预算： 　　车费：40元∕人;门票：10元∕人(半票);饭费：15元∕人; 　　总计：1950元 　　 八、活动意义及预期效果： 　　举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景。 春季春游活动策划方案3 　　 一、指导思想 　　春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。 　　 二、系列活动简介 　　活动一 　　主题:春天正是读书时 　　活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。 　　活动方式:上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。 　　活动时间:在3月中旬完成。 　　活动准备: 　　1.教师准备好相应课件和资料 　　2.筛选学生阅读材料。 　　3.上好踏青主题课。 　　活动二 　　主题:校园青青草 　　活动目标:让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。 　　活动方式:语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。 　　活动时间:3月下旬前完成 　　活动三 　　主题:春天的故事 　　活动目的:经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。 　　活动方式: 　　1.结合“楚才杯”作文选拔赛，于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛，题目是:“春天的故事”，收集学生踏青主题活动征文进行评奖; 　　2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。 　　活动四 　　主题:春满江城花满园 　　活动目的: 　　正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。 　　活动方式: 　　1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花; 　　2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏; 　　活动时间: 　　根据樱花开放具体时间安排 　　活动准备: 　　1.给家长发倡议书; 　　2.学生安全教育; 春季春游活动策划方案4 　　 一、活动目的： 　　为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。 　　 二、活动时间： 　　20xx年3月19日。 　　 三、活动内容： 　　趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。 　　 四、活动费用： 　　50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。 　　 五、具体出发及返校时间： 　　1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。 　　2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。 　　 六、人员安排： 　　1、春游领导小组组长：杨xx副组长：王xx楼卫东 　　组员：余正国(后勤收费)冯xx(组织联络) 　　魏xx(组织联络)陆xx(学生组织) 　　刘xx(学生组织)戚xx(学生组织) 　　2、跟班教师： 　　 七、注意事项： 　　1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。 　　2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的`勇气，可以自愿选择参加或者不参加。 　　3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。 　　4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。 　　5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。 春季春游活动策划方案5 　　 一、活动主题： 　　“团结互助，增进友谊”班级春游 　　 二、活动目的与意义： 　　xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 　　 三、活动对象： 　　x大学酒店管理(1)班学生 　　 四、活动时间： 　　xxx 　　 五、活动地点： 　　xx 　　 六、地点优势、劣势： 　　优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，特别有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。 　　劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。详细价格不是很明白了，请谅解，但一般砍不了多少价格的> 　　乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫> 　　 七、经费预算： 　　门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块有集体游戏就准备一些道具吧>。 　　 八、活动详细安排： 　　组织策划： 　　生活委员负责联系包车 　　文娱委员负责组织同学排练节目如找人唱歌、弹吉他等> 　　团支部准备各类游戏及购买所需道具。 　　xx负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后请求优秀班级、团支部之类的> 　　5月1日早上8：30在??集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校工夫要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时分就应当和车联系了>

广告做的好，不如新飞冰箱好。车到山前必有路，右路必有丰田车。

好多了 华佗 张仲景 孙思邈 李时珍 扁鹊 多了去呀

　　做人要懂得感恩，有哪些现代诗歌是与感恩有关的呢?以下是我为大家整理的感恩现代诗歌相关资料，欢迎阅读。　　感恩现代诗歌篇一 　　《感恩的心》 　　作者：云戈君 　　我们常常会是这样： 　　怀着一颗童稚的心去追寻单纯 　　怀着一颗感恩的心去膜拜光明 　　怀着一颗平静的心去抚慰理智 　　怀着一颗悸动的心去撞击激情 　　因为，世界是美好的 　　如果飞翔，天空就是美好的 　　如果憧憬，前程就是美好的 　　如果委屈，眼泪就是美好的 　　如果爱，给预就是美好的 　　还有许多美好的声音、美好的颜色 　　还有许多美好的事物、美好的过程 　　如果一些美好的词汇能让这个世界更美好 　　我们就不会吝啬自己的语言和感情 　　学会赞美，学会宽容 　　学会付出，学会真诚 　　甚至面对挫折，面对缺憾 　　面对哪怕是心灵深处曾经的痛 　　感恩现代诗歌篇二 　　《心怀感恩》 　　作者：青鸟飞过天空 　　我心怀感恩 　　终能陪伴你 　　走完这段旅程 　　昨天 　　它还像一个拥抱天空的梦想 　　遥不可及 　　我忍受太阳的炙烤 　　想象 　　一杯咖啡 　　泼洒在雪花上的图案 　　心绪 　　像飞机的起落 　　有些失重 　　感觉 　　比醉酒屋中的表演 　　更为真实 　　或许从此 　　我的牵挂 　　会像一架置身于浓雾中的客机 　　有些迷茫 　　但你在 　　航向就在 　　感恩现代诗歌篇三 　　《感恩的日子》 　　作者：雨停江南 　　感谢海水的清澈， 　　给大海穿上了湛蓝的大衣; 　　感谢云朵的纯净， 　　给天空铺上了雪白的地毯。 　　感谢风儿吹绿了大地， 　　感谢雨水灌溉了万物， 　　感谢有你的日子里， 　　为我带来的微笑。 　　关闭已久的窗帘被拉开， 　　光线刺激着我的眼球， 　　我用手顺势遮挡， 　　指间小小的缝隙里， 　　有你仰望窗台的身影。 　　无聊的时光开始变得匆匆， 　　寂寞开始歌唱， 　　孤独的身影也被驱逐， 　　生活里处处是你的身影， 　　有你的地方，就会有微笑。 　　有你的地方，就会有希望。 　　当生活不再沉闷， 　　当生命重新找到了方向， 　　你又匆匆地离我远去， 　　告诉我要自立自强， 　　叫我不要轻易感伤， 　　人生的路还很漫长。 　　于是，我知道了感恩， 　　感谢有你的日子， 　　感谢生命的每一天。 看了感恩现代诗歌的人还看 1. 关于感恩节的现代诗歌 2. 关于感恩的现代诗 3. 关于感恩的现代诗歌 4. 感恩的现代诗歌 5. 感恩节现代诗歌 6. 感恩亲情的现代诗歌

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电子支付可能会让人有“花钱如流水”的感觉，因为它们提供了方便性和快捷性，使得人们更容易进行购买和消费。此外，电子支付通常会与优惠和折扣相关联，这可能会让人们更容易被吸引并增加消费。为了控制电子支付带来的消费，我们可以采取以下措施：设定预算：在使用电子支付之前，先设定一个预算，确保你的消费在可承受范围内。关闭多余的支付账户：如果你有多个支付账户，可以考虑关闭一些多余的账户，减少诱惑和干扰。避免冲动消费：在购买前先思考一段时间，避免冲动消费。使用现金：如果可能的话，使用现金进行支付，因为现金交易更容易让你感知到花费的金额，从而更好地控制消费。关注账单：定期查看电子账单，确保你的消费是合理的和符合你的预算的。总之，电子支付带来了方便和便利，但我们也需要注意控制自己的消费行为，避免过度消费和不必要的花费。

切达奶酪可以直接吃吗 和马苏里拉芝士有什么区别趣味百晓僧2017-10-30在日常生活中，很多人特别喜欢吃切达奶酪。切达奶酪味道可口，营养丰富，那切达奶酪可以直接吃吗?切达奶酪和马苏里拉芝士有什么区别?切达奶酪和马苏里拉芝士都是非常好的奶制品，很多人就是分不清楚。其实他们是同一种物质，只是名字不同而已。接下来和小编一起看看两者的联系吧!切达奶酪可以直接吃吗是可以生吃的。切达奶酪可以切成一小块一小块的形状，搭配红酒或者白葡萄酒食用，那口味可是相当的香醇，加上切达奶酪的味道有甜的，也有比较浓重的，供大家两种选择。切达奶酪是一种原制的奶酪，属于天然奶酪，没有添加其他色素等，而且切达奶酪是牛奶的景花，一般来说10公斤的鲜奶只能做1公斤的切达奶酪，比再制奶酪的营养价值要高出不少。切达奶酪和马苏里拉芝士有什么区别没有区别，奶酪英文是“cheese”，中文翻译就是芝士!奶酪(其中的一类也叫干酪)是一种发酵的牛奶制品，其性质与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，也都含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。每公斤奶酪制品都是由10公斤的牛奶浓缩而成，含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素等营养成分，是纯天然的食品。就工艺而言，奶酪是发酵的牛奶;就营养而言，奶酪是浓缩的牛奶在外国，芝士一般为片装的，像我们超市里卖的那种方片奶酪一样，而奶酪又分硬奶酪和软奶酪，硬奶酪一般是大块的，也就是那种能拉出丝的奶酪，如cheddar cheese.软奶酪就是cream cheese和cottage cheese。在中国，cream cheese是比较常见的，我们超市里那种一小块一小块用纸包着的吃起来像奶油似的cheese都是cream cheese.至于cottage cheese,中国好像还没有，这是一种带有液体的形状不规则的cheese.味道方面，芝士和奶酪是一样的。切达奶酪可以直接吃吗？切达奶酪和马苏里拉芝士有什么区别？切达奶酪和马苏里拉芝士都是非常好的奶制品，很多人就是分不清楚。其实他们是同一种物质，只是名字不同而已。切达奶酪的营养价值1、钙质丰富在干奶酪里面，钙质丰富的优点非常受人们欢迎，特别对于宝宝来说，钙质是直接影响骨骼发育的重要因素，而在干奶酪里面，丰富的钙质，香甜的口味，都很容易让宝宝接受。2、蛋白质丰富在干奶酪里面有着很多优质蛋白质，可以维持体内的钾钠平衡，帮助消除水肿的现象，提高人体免疫力，有利于降低血压和生长发育。3、富含矿物质元素别看干奶酪“恬静”的外表，其实在里面可富含矿物质元素了呢!例如磷、钠、铜等，特别是铜，是人体健康不可缺少的微量元素，对于血液和中枢神经以及免疫系统的调节、皮肤、头发以及骨骼组织的健康发育都有着极其重要的作用。4、脂肪也很多干奶酪中无法忽视的还有脂肪，提供人体必需的脂肪酸，可以促进脂溶性维生素的吸收，有较强的饱腹感。

这个是不是假的我就不是很清楚，前段时间我去丽江游玩，也有像我推销螺旋藻。后来我特地网上查询了一下在丽江程海湖边上正真建立生产基地的只有程海保尔螺旋藻跟绿A螺旋藻

网络推广（web promotion）就是以企业产品或服务为核心内容，建立网站，再把这个网站通过各种免费或收费渠道展示给网民的一种推广方式,网络推广可以做到小投入大回报的效果。常见的推广方式就是整体推广、互助推广、百度推广（CPC，CPS，CPV，CPA）等，免费网站推广就是论坛、SNS、交换链接、B2B平台建站、博客以及微博、微信等新媒体渠道方式；狭义地说，网络推广（web promotion）的载体是互联网，离开了互联网的推广就不算是网络推广；可以分为两种：做好自身的用户体验，和利用互联网（internet）平台工具进行口碑推广。扩展资料：重要性虽然电子商务在国内发展已经有了十多年的时间了。但其衍生行业例如搜索引擎优化，网络推广仍是一个新鲜的概念；国内的专业公司及专业人才非常缺少，无法满足现有的行业发展需求。有实力的公司常采取通过花钱来推广的途径，而大多数的中小型的刚起步公司则是通过具有针对性的且低成本的网络推广来达到增加品牌知名度的目的，根据各个企业不同的特点制定不同的推广方案，取得了一定的成效。

　　为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的2022策划一次春游活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　策划一次春游活动方案1 　　活动目的： 　　1、通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开辟视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。 　　2、以春游为契机，引导学生应用手中的笔描绘所见所闻，充实春游的教育意义，丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 　　活动主题： 　　畅游花海 　　活动对象： 　　一、二、三年级学生 　　活动时间： 　　20xx年4月9日 　　活动地点： 　　活动预备： 　　1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生展开春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相干教育，班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。 　　2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生浏览学习，每位学生春游以后，一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记，三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。 　　3、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相干留意事项。 　　4、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示， 遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报，做到及时排查解决。 　　5、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。 　　6、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。 　　7、留意事项： 　　（1）学生同一着春季运动校服，里面着夏季短袖校服，同一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，背旅行小包。 　　（12）学校会给在学校吃午饭的孩子们预备一份简单的中餐，自己可以带适当的零食，带一瓶矿泉水（不带饮料），所带的东西用背包装好，切忌不要用塑料袋装。 　　（13）每个学生带一本喜欢看的书，休息的时候看。 　　（14）带图画本和绘画工具（轻便），明天学生会在所在区域赏花、画花。 　　（15）每个人预备一个垃圾袋，每组带两张一次性桌布。 　　（16） 有晕车的学生提早做好相干预备。 　　活动组织： 　　1、本着学生自愿原则，学校同一组织安排。 　　2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接，门票费55元，园区自主浏览，自我车辆由金东方教育团体提供，彭俊主任负责联系两辆配备。 　　3、各班正副班主任负责，确保学生安全，学校配卫生老师一位，安保职员若干。 　　策划一次春游活动方案2 　　为让学生更加亲近自然，开辟视野，增长知识，进步学生的自理能力和团队合作能力，六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。 　　活动地点： xx 　　活动时间: 20xx年xx月xx日 　　活动内容： 野炊，游戏 　　预备工作： 　　一、事前到实地进行勘察，挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班：场地东边;六二班：场地中间;六三班：场地西边。 　　二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生，最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等，及时把野炊用火扑灭，以防发生事故。 　　三、通知学生预备所需的工具和食品。 　　活动流程： 　　一、9:00 集体从学校动身。 　　二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品) 　　三、 9:40-11：00烹饪和分享食品。 　　四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。 　　五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。 　　六、12:30-13:00清算活动场地卫生。 　　七、13:00-13:30组织学生安全返校。 　　八、13:30-15:30 观看科普电影。 　　策划一次春游活动方案3 　　一、活动意义： 　　为了促进本班同学间的`交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。 　　二、活动主题：放松心情，完美生活！ 　　三、活动组织： 　　1、活动负责：本班全体班委 　　2、活动策划： 　　3、活动地点： 　　4、活动时间：20xx年x月x日 　　5、参加人员：同学自愿报名（请积极参与） 　　6、乘车路线： 　　四、活动内容 　　1、前期准备 　　（1） xx负责联系场地、专车、结账。 　　（2）xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。 　　（3）xx跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。 　　（4）所需物品。 　　2、活动进程 　　（1）早上8：30在xxxx前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去目的地的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。 　　（2）10：10—11：10， 自由活动时间，大家可以熟悉一下环境，自由游玩。 　　（3）11：20—12：20， 团队游戏时间。 　　（4）12：30—14：00， 中餐时间，男女生可交叉做。 　　（5）14：10—15：10， 团队游戏时间。 　　（6）15：20—18：00， 自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。 　　（7）18：10—18：20， 清查人数，准备坐车返校。 　　五、经费预算 　　1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。 　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。 　　六、备注 　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。 　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。 　　3、此次活动安排二人照相。 　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。 　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。 　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。 　　策划一次春游活动方案4 　　一、活动意义： 　　踏青春游活动，是孩子们心中美好的祈愿，孩子们渴望与大自然亲密接触，寻获春天的无边光景。通过踏青寻芳，拓展孩子们的视野，锻炼学生的自理能力，并在集体活动中培养团结协作意识。 　　二、活动时间： 20xx年4月24日（周三）（暂定） 　　三、活动对象： 全体师生及一二年级家长 　　四、活动地点： 宜都奥陶纪石林 　　五、活动费用： 每名学生55元（含往返车、保险、门票、导游）。因为是学校集体活动，学生旅游年卡不能使用。 　　六、活动内容 　　1、参观奥陶纪石林景观 　　2、观摩农家茶园及天然富锌茶的制作过程。 　　3、游览土家民俗博物馆，亲自体验磨玉米、纺线、打铁等土家民间生活。 　　4、三四年级以班为单位进行玩魔方比赛，五六年级进行24点智力游戏赛。 　　七、活动准备 　　1、行政人员进行踩点，摸清线路，制定安全预案。 　　2、给一二年级家长下发活动邀请函，统计家长人数。 　　3、召开教师大会，通报活动行程，强调出行要求。 　　4、对学生进行春游专题安全教育。 　　5、对生病不去的孩子，与家长进行沟通，落实孩子的监管及在家休息的安全。 　　6、三四年级学生带上魔方，五六年级学生带上扑克牌（没有的可互相借用）。 　　策划一次春游活动方案5 　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。 　　一、活动时间： 　　4月16日 　　二、活动地点： 　　和平公园 　　三、参加人员： 　　全体小班孩子、教师、保育老师和配备人员 　　每班四位教师，班主任负责带队组织活动。(组织孩子游戏、孩子安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(孩子安全、队伍的排列、观察体弱孩子)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 　　四、活动目标 　　1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 　　2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 　　五、活动准备： 　　1、各班教师做好春游通知工作。 　　2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 　　3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 　　4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。 　　六、春游过程： 　　1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。) 　　2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。 　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 　　(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么? 　　(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养孩子的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。) 　　3、参观动物园增长相关知识。 　　4、孩子分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让孩子进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 　　5、清理场地，整理孩子物品，清点孩子的人数。(培养孩子有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。) 　　6、活动结束，回孩子园。 　　七、安全保障措施： 　　1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责孩子出游的安全工作，组织好孩子活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好孩子出游的护理工作。 　　2、班级老师对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力。 　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 　　4、全体孩子必须穿好园服，背好书包。 　　5、春游活动时要做到井然有序，教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。 　　6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 　　7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好孩子人数，确保孩子安全。

　　高阶的品牌是很注重广告的营销的，不过你可知道这一类的广告词有哪些？下面是我为大家整理的精彩广告词，供你参考! 　　 　　1. BVLGARI宝格丽珠宝：色彩的王国，义大利风格，独特珠宝镶嵌工艺的创新者。 　　2. MIKIMOTO御木本珠宝：“珍珠之王”，百年人工育珠史，纯净无暇的珍珠魅力。 　　3. TESIRO通灵通灵翠钻珠宝：为自己更为下一代珍藏! 　　4. PIAGET伯爵珠宝：用制表的精湛工艺制作珠宝，擅长研发独一无二的作品。 　　5. Cartier卡地亚珠宝：皇帝的珠宝商，珠宝商的皇帝，全球时尚人士的奢华梦想。 　　6. HARRYWINSTON海瑞温斯顿珠宝：拥有一枚哈利·温斯顿的珠宝，意味着与传奇为伍。 　　7. BUCCELLATI布契拉提珠宝：文艺复兴艺术光彩的简洁美，赢得了全世界皇室的青睐。 　　8. VanCleefArpels梵克雅宝珠宝：莎士比亚诗般浪漫的珠宝花园，精灵居住的梦境国度。 　　9. Graff格拉夫珠宝：世界上绝无仅有的钻石中的钻石，高阶定制中的王者 　　10. Tiffany蒂芙尼珠宝：珠宝界的皇后，以罗曼蒂克的梦幻主题风誉近两个世纪。 　　11. 江诗丹顿：你可以轻易的拥有时间，但无法轻易的拥有江诗丹顿：。 　　12. 塞特维那：别墅豪宅的首选，品味从此不同! 　　13. 劳力士：从未改变世界，只是把那留给戴它的人。 　　14. 百达翡丽：，只不过为下一代保管而已。 　　15. 爱彼：驾驭常规，铸就创新。 　　16. 路易威登：每个故事都蕴含着一段美丽的旅程。 　　推荐 　　1. 香奈儿：每个女孩都该做到两点：有品位并且光芒四射。 　　2. 博柏利：生命之美好，恒久不变。 　　3. 爱马仕：作为一个生活的故事。 　　4. 古琦：若让别人嫉妒，就该拥有嫉妒。 　　5. 普拉达：真正的幻想。 　　6. 阿玛尼：欧州时尚生活的缔造者。 　　7. 杰尼亚：英雄所见略同。 　　8. 迪奥：只要存在，迪奥就将找到它。 　　9. 迪奥：最令人渴望的秘密。 　　10. 迪奥：蕴于阳光，流水，空气，火焰和泥土。 　　11. 迪奥：穿过珍稀花卉盛开的花园，超越海洋的最深处，直到海角天涯。 　　12. 迪奥：纤弱获得力量，花瓣生成芬芳，如同一抹灿烂的流金滴落你渴望的双手，浑若天成，尽情释放。 　　13. 迪奥：无需刻意追求，它自会寻你而来。迪奥真我香水! 　　14. 蔻驰：胜无止境。 　　15. 纪梵希：古典优雅愉悦。 　　16. 　　精选 　　1. 　　2. 　　3. 　　4. LANE“TheFragranceForTreasuredMoments献给那段值得珍惜的美好时光 　　5. 香奈儿CHANEL:流行稍纵即逝，风格永存”。 　　6. 巴黎欧莱雅，你值得拥有。欧莱雅 　　7. 加长轿车也不过就是个车子别再假装感受真实的那就是迪奥真我香水迪奥 　　8. BURBERRY：Thegoodthingsinlifeneverchange 　　9. IwearnothingbutafewdropsofChanelNo。 　　10. 江诗丹顿：你可以轻易的拥有时间，但无法轻易的拥有江诗丹顿。 　　11. 劳力士：从未改变世界，只是把那留给戴它的人。 　　12. 百达翡丽：没人能拥有百达翡丽，只不过为下一代保管而已。 　　13. 路易威登：每个故事都蕴含着一段美丽的旅程。 　　14. 香奈儿：每个女孩都该做到两点：有品位并且光芒四射。 　　15. 博柏利：生命之美好，恒久不变。 　　16. 爱马仕：作为一个生活的故事。 　　17. 古琦：若让别人嫉妒，就该拥有嫉妒。

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【答案】：ABCD本题考查的知识点是科学发展观的主要内容。ABCD均是党的十八大报告中的内容，故均为正确选项。

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　　作为一名教职工，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是我为大家整理的《一块奶酪》说课稿范文，欢迎大家分享。 　　《一块奶酪》说课稿1 　　一、说教材 　　1、教材简介 　　本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇略读课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关心幼小的美好品质。教学《一块奶酪》这篇课文，其目的是让学生进一步了解童话的特点，为今后的学习奠定一个良好的基础。 　　根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点和认识规律，我制定了本科的教学目标。 　　2、教学目标 　　1）、认识12个汉字，掌握多音字“处、稍”的意义和用法。 　　2）、快速默读课文，围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息，说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。 　　3）、学习蚂蚁队长以身作则、平等待人、关爱弱者的美好品质。 　　二、说教法和学法 　　语文课程标准要求：学生是学习和发展的主体，为了让学生充分理解本节课的教学内容，结合三年级学生阅读实际情况，教学中我主要采用的是朗读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，是学生积极参与到教学活动中来，乐于学，勤于思考。那么在学法上，新课程标准倡导“自主、合作、探究“的学习方式。于是我将学习的主动权还给学生。通过自主分角色朗读、合作交流、谈论探究等方式展开。并要求学生在交流学习中勾出相关语句并加以思考。并很据新课标要求让孩子能对课文中不理解的地方提出疑问。 　　三、说教学过程 　　围绕以上教学目标、教学重难点，我将分以下几个方面涉及本节课的教学过程。 　　一）创设情景，导入新课。 　　1、同学们，你平时见过蚂蚁吗？谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一次活动说一说？（课件出示1）蚂蚁图片。 　　2、讲故事导入课题。 　　3、板书课题、一块奶酪（学生齐读课题） 　　（板书：一块奶酪） 　　二）听读感知 　　1、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，想一想：蚂蚁们做了什么事？ 　　2、学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出陌生的词句。 　　三）生字认读，读准字音 　　1、课文中有很多生字，有些还比较难，不知道在朗读的过程中你都认识了吗？谁可以给大家领读一下。 　　2、出示带生字的词语指名领读。在词语中认读生字。 　　宣布诱人舔一下强大犯罪禁令 　　处罚稍息犹豫跺脚聚集毅力 　　3、去掉拼音，小组同学进行“蚂蚁搬食物”的活动。 　　4、读生字，随机点击小蚂蚁把食物搬回家。 　　四）了解内容 　　有感情地朗读课文，思考：课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？你喜欢文中的蚂蚁队长吗？说说理由。 　　1、学生根据阅读成果填空。 　　课文主要写_______指挥小蚂蚁们_______时，一块_______引发了一阵风波。 　　2、出示问题，小组根据问题研读课文。 　　（1）蚂蚁队长公布了什么纪律？ 　　（2）蚂蚁队长遇到了什么难题？ 　　（3）蚂蚁队长是如何处理难题的？ 　　（4）最后的结果怎样？ 　　五）严明纪律 　　1、蚂蚁队长公布了什么纪律？ 　　你从哪些词语中体会到了蚂蚁的纪律严明？ 　　预设：只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。 　　2、情景展示：“要是偷嘴的是您呢？”“照样要受惩罚。”这段对话说明什么？ 　　预设：纪律面前人人平等。 　　3、随文识字：掌握多音字“处”。 　　4、朗读课文，小组演一演蚂蚁宣布纪律的情节。 　　六）遇到难题 　　1、蚂蚁队长遇到了什么难题？ 　　画一画，读一读，读出蚂蚁队长的为难。 　　2、读句子：“丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。”说一说你的理解。 　　预设：怕浪费，又怕违反禁令。 　　3、小组交流：如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？ 　　学生自由发言。 　　4、遇到这样的难题，队长是怎样做的呢？ 　　（1）学生朗读队长让大家休息的句子，明白大家放下奶酪，却不走开的原因是因为大家都惦记这“奶酪渣”。 　　（2）学生朗读队长让大家到草丛中休息的句子，揣摩队长的心意：他想干什么？ 　　预设：队长想吃掉“奶酪渣”，又不想让大家说他违反纪律。 　　5、随文识字：掌握汉字“稍”的意义和用法。 　　6、学生朗读蚂蚁队长让大家回来的句子，想一想：蚂蚁队长想干什么？ 　　抓住重点体会蚂蚁队长的做法。 　　命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，不仅体现了队长爱惜粮食，还能看出队长爱护幼小的美好品质，更重要的是队长没有违反纪律。 　　7、想一想，为什么大家干活的劲头更足了？ 　　预设：蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。 　　七）拓展延伸 　　1、你喜欢蚂蚁队长吗？从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？ 　　预设：蚂蚁队长严于律己、以身作则。 　　2、生活中你还见过像蚂蚁队长一样的人吗？ 　　学生自由交流。 　　3、想一想：当奶酪成功搬进洞里后，大家会对蚂蚁队长说什么呢？ 　　学生小组交流后发言。 　　《一块奶酪》说课稿2 　　一、说教材 　　本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元最后一篇课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关心幼小的美好品质。 　　二、说教学目标 　　知识与能力： 　　1、认识本课“诱、舔”等12个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。 　　2、快速默读课文，围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息，说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。 　　过程与方法： 　　1、分角色课文，感受语言的有趣。 　　2、默读课文，体会主人公美好品质。 　　情感态度与价值观：体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。 　　三、说教学重难点 　　重点：认识12个汉字；快速默读课文，围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息，说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。 　　难点：学习蚂蚁队长以身作则、平等待人、关爱弱者的美好品质。学习简单创编童话的方法。 　　突破方法：先让学生通过小组讨论为什么喜欢蚂蚁队，然后抓住“多强的纪律性”这一关键点，借助角色朗读、换位思考等方式，引领学生走进蚂蚁们的情感世界，最终体会故事蕴含的道理。 　　四、说教法 　　课文的语言生动有趣，适于分角色朗读的训练，所以，教学本课主要让学生分角色地朗读，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。教学中采用情境教学法，朗读指导法，运用多媒体教学手段，在读中引领学生走进蚂蚁们的情感世界，最终体会故事蕴含的道理。 　　五、说学法 　　根据教材的特点和学生的认知规律，这节课我将引导学生采用以读为主的学习方法。创设情境法，指导朗读法。自读自悟，说、思、读结合。 　　六、说教学过程 　　（一）情景导入： 　　猜童话。 　　同学们看到课件上的两个字，你们能正确而洪亮的喊出他的名字吗？你们喜欢童话吗？你们读过哪些童话故事？ 　　接下来就让我们乘着想象的翅膀，一起游历奇妙的童话王国，去感受那里的妙不可言。 　　今天，我们一起来学习童话故事——学生齐读课题。 　　设计意图：由童话导入，乘着想象的翅膀，一起游历奇妙的"童话王国，去感受童话的神奇有趣，激发了他们的阅读期待，学生带着浓厚的兴趣进入课堂。 　　（二）检查预习 　　1、课件出示带生字的词语：宣布、处罚、诱人、舔一下、强大、犯错、禁令、稍息、犹豫、跺脚、聚拢。 　　设计意图：三年级学生，已有一定的预习能力，通过检查然后进行有针对性地识字教学，提高识字效率。 　　2、课文讲了一件什么事？ 　　设计意图：初读课文，让学生在读准字音的基础上，获得对文本的初步感知，解决问题的过程就是探究文本的过程。 　　3、通过预习你有那些解决不了的问题？ 　　新课程标特别注重培养学生的质疑精神，鼓励学生对书本质疑，正所谓学起于思，思源于疑。我就引导学生进行质疑：通过预习，你还哪些疑惑？这时学生可能会提出：“蚂蚁队长为什么不吃？小蚂蚁们为什么干劲十足？……” 　　然而，仅仅让孩子们提问，没有归纳是不行的。因为孩子们的问题可能是五花八门的，甚至是毫无意义的，这就需要我们用自己的教学经验和教学智慧，把有思考价值的问题归纳、提炼出来，动态地生成新的教学问题。这样既可以激发起学文兴趣，了解学生的关注点，教学生之所需，解学生之惑，提高课堂教学的实效性。 　　（三）合作探究 　　默读课文，说一说，你喜欢这位蚂蚁队长吗？理由是什么？设计意图：学生通过自读课文，从文中找出关于蚂蚁队长动作和语言描写的句子。走进蚂蚁队长的内心，体会蚂蚁队长的品质。 　　（四）情景对话 　　（1）队长，你那么想吃奶酪，为什么不吃？ 　　（2）小蚂蚁，当你吃到奶酪渣的时候，心里是怎么想的？你想对蚂蚁队长说什么？ 　　（3）队长，你想对小蚂蚁说什么？ 　　设计意图：本教学环节力求在学生充分研读的基础上，自主感悟，自觉内化，理解和感受文本所承载的价值内涵，同时也潜移默化地对学生进行人格熏陶。 　　七、说板书设计 　　板书，是对课文重点的浓缩，展示了课文的核心内容及主旨，力求清晰明了呈现课堂内容，深化课堂教学。本课板书设计我通过抓主人公的品质板书，引领学生走进蚂蚁们的情感世界，最终体会故事蕴含的道理。 　　一块奶酪 　　搬运奶酪 　　掉了一小块严于律己关爱幼小 　　命令最小的吃 　　以上仅是我对这节课的初步设想，当然课堂是动态生成的，所以在课堂上我会因势利导，随机应变，使课堂教学效果达到预设与生成共精彩。

青年动荡不顺之相有何特征?青年动荡，指事业发展总是受阻，眼见好的机遇却半路夭折，而且环境不利。这种情况多发于少年行运不佳，做事轻率，又缺少朋友家人的支持，在面相中又分三类。青年动荡不顺之相有何特征一 眉散山根陷，特别眉头扩散多乱，做事莽撞，好事也能办成坏事，为人反应较慢，往往得不到人心，还会易交损友，青年时期在哪里也呆不长久。二 眼陷喉节突，至少半生动荡，不仅工作，婚姻家庭也是如此，心中过于跳跃，想法多，实施少，急于求成，当现败相。三 命宫窄小，额角不明，眉眼压制命宫，较自私，处事幼稚，走得越远，挫败越重，青年时期须多历练，才得转变。四 耳小位低额如坡，为人胆小，遇事缩头，安于现状，无进取之心，青年好安逸，天天梦想着一夜发达，哪怕再好的环境和条件也只是渐行渐退，何来进步。

亲，早上好，网络营销推广的方法有：1、微信营销：目前微信是最大社交APP,在朋友圈推广最多，这对于刚涉足互联网行业来说，比较容易。2、公众号营销：企业可以把产品、活动还有文化传播给用户。3、QQ群推广：QQ作为现在中国使用群体最多的即时通交流工具，对现在很大程度上面推广工作起到了很大的帮助4、抖音/快手：快手和抖音都拥有海量的用户群体，在广告定向也能做到精准化定位。但快手平台走的是以猎奇、趣味、搞怪为吸睛点的平民生活化路线，用户群体集中在三四线城市，适合需要向三四线城市渗透的行业推广。抖音用户以一二线城市居多，流量系统庞大，适合预算较大的广告主，也更受大品牌的欢迎。还有小红书推广：用户消费能力强，在手机百度APP上搜索美妆等领域的关键词时，小红书的笔记内容有大概率在前排，并且还有专门的笔记版块提供给搜索的用户。_

开挖土方计算方法 ：（1）、清单规则：①、计算挖土方底面积：方法一、利用底层的建筑面积+外墙外皮到垫层外皮的面积。外墙外边线到垫层外边线的面积计算（按外墙外边线外放图形分块计算或者按“外放图形的中心线×外放长度”计算。）方法二、分块计算垫层外边线的面积（同分块计算建筑面积）。②、计算挖土方的体积：土方体积＝挖土方的底面积*挖土深度。（2）、定额规则：利用棱台体积公式计算挖土方的上下底面积。 V=1/6×H×(S上+ 4×S中+ S下)计算土方体积（其中，S上为上底面积，S中为中截面面积，S下为下底面面积）。S下＝底层的建筑面积+外墙外皮到挖土底边线的面积（包括工作面、排水沟、放坡等）。 用同样的方法计算S中和S下 （3）、挖土方计算的难点：⑴、计算挖土方上中下底面积时候需要计算“各自边线到外墙外边线图”部分的中心线，中心线计算起来比较麻烦（同平整场地）。⑵、中截面面积不好计算。⑶、重叠地方不好处理（同平整场地）。⑷、如果出现某些边放坡系数不一致，难以处理。 （4）、大开挖与基槽开挖、基坑开挖的关系 槽底宽度在3m以内且长度是宽度三倍以外者或槽底面积在20m2以内者为地槽，其余为挖土方。

1、统筹兼顾是坚持科学发展观的根本方法。2、利益协调是做到统筹兼顾的关键。统筹是建立在充分发挥各方面积极性和创造性的基础上的统筹；兼顾是一种整合和优化。3、深入贯彻落实科学发展观，必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。是实现社会主义现代化过程中必须长期坚持的战略方针。也是党领导社会主义建设的一条重要历史经验。4、科学发展观提出的“五个统筹”，实际上是农村发展与城市发展、区域发展与全国发展、经济发展与社会发展、国内发展与对外开放以及人与自然关系不断整合、不断优化和不断协调的过程。五个统筹的战略方针是妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系所必需的。在全面建成小康社会和实现现代化的过程中，如何统筹兼顾、协调好各方面利益关系，是我们党在新的历史条件下要长期坚持的战略方针，是关系到加强我们党的执政能力建设、提高领导水平的重大政策问题。

　　学校春季外出郊游活动方案大全 　　春天是一年中最美的季节，春天是清新的，春天是和煦的，大地万物接受了春天的给予、阳光的洗礼，正是出游踏青的好时节，以下是我为大家精心准备的学校外出郊游活动方案3篇，仅供参考! 　　学校外出郊游活动方案1 　　一、活动主题 　　“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里，无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光，和煦的春风，还有各色鲜艳的花，绿的草，一片生机勃勃的景象，诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中，感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机的大自然美景，在享受自然中开阔心胸、陶冶情操，增长见识、强身健体，增强同学们之间的友谊，我们137班组织一场踏青登山活动。 　　二、活动宗旨 　　1.让同学们紧张的神经好好放松一下，感受自然风光给大家带来的享受。 　　2.增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。 　　3.给同学们一个展现自我魅力的舞台，让大家享受竞争中的乐趣。 　　三、活动的时间、地点 　　时间：4月19日下午1点——下午5点。地点：太阳山 　　四、活动对象和形式 　　对象：高137班全体同学+班主任。 　　形式：春游登山踏青表演节和玩游戏 　　五、活动流程 　　1.参加人员下午1点在校门口集合，乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛，以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。 　　2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目，要求人人参加。 　　3.到达山顶太阳神处的坪里后，全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。 　　4.每人写一段登山或者活动感受，三、五句话就行，可以是亲近热爱自然方面的，可以是攀登体会，可以是增进同学或师生友谊方面的，可以是团队合作方面的，可以是推介家乡自然或人文景观的，可以是做环保志愿者的感受，呼吁游人保护环境，反正是，“我手写吾口”，想到什么就写什么，不给大家任何压力。 　　5.下山步行至樱花楼，乘车回家。 　　六、后勤组织工作 　　1.每人交20元租车费，邹文豪联系租车，要求安全性能好能装载50人的车和车技好的师傅。 　　2.周艳萍等负责当天的摄影工作。 　　3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子，活动期间注意保持卫生，临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾，做一次环保志愿者。 　　4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员，班委会团支部负责活动后总结。 　　七、活动意义：同学们到郊外踏青，登山，既锻炼身体，又可以增强同学们之间的情谊，丰富同学们的课余生活，培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。 　　学校外出郊游活动方案2 　　一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 　　方案活动安排： 　　一、时间：20--年--月--日(星期四-) 　　二、活动地点安排： 　　三、教师安排： 　　活动总指挥：-- 　　活动策划：-- 　　年级班次 　　负责教师 　　三年级 　　(1)班 　　(2)班 　　(3)班 　　(4)班 　　(5)班 　　四年级 　　(1)班 　　2)班 　　(3)班 　　(4)班 　　摄影：-- 　　安全保卫人员：--，负责沿途学生过马路的安全。 　　四、活动过程： 　　1、9：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。 　　2、9：10出发(行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。) 　　3、10：00到达目的地，各班级组织活动。 　　4、12：00分组就餐。 　　4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。 　　5、15:00活动结束,步行原路返回。 　　五、春游注意事项： 　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。 　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。 　　3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。 　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。 　　5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 　　6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 　　7、活动结束后，整队回学校。 　　8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。 　　六、安全保障措施： 　　1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。 　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。 　　3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 　　4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示负责人。 　　5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。 　　6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。 　　学校外出郊游活动方案3 　　一、活动目的 　　进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。 　　二、活动主题 　　走进春天，播种希望，放飞快乐。 　　三、活动时间： 　　20--年4月12日8：00-4：00。 　　四、活动安排 　　1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。 　　2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。 　　五、活动要求 　　1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。 　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。 　　3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。 　　4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。 　　5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。 　　6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。 　　7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算) 　　8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。 　　9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。 　　六、安全应急措施 　　1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。 　　2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。 　　3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。 　　4、领导小组 　　组长：--- 　　副组长：--- 　　成员：--- 　　5、安全保卫医务组 　　组长：--- 　　副组长：--- 　　成员：全体教师 　　6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。 　　7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。 　　8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。 　　(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。 　　(2)、应急处理措施： 　　(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 　　(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 　　(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

具有方便、快捷、高效、经济的优势。电子支付适应了整个社会向信息化、数字化发展的趋势，具有方便、快捷、高效、经济的优势，电子支付是采用先进的技术通过数字流转来完成信息传输的，支付方式都是采用数字化的方式进行款项支付的。

这个厂就在我家旁边，看生产地：云南省丽江市永胜县程海镇河口村，如果是专卖店买的，价格在50-100元左右一瓶（50片），应该不会假也不会偏贵。古城的很贵。螺旋藻这个牌子的很好的，目前市面上没有什么假货。只是价格上的问题。希望玩的愉快~~

巜报刊文摘》居全国文摘类报纸之首，创刊于1980年是新中国成立后创办第一张综合性文摘报，全国发行，发行量120万份，主要读者对象是中老年人。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青