青春的朗诵诗歌

青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去

青春有关的现代诗如下：1、梦想纵使万里遥，今朝迈步初始尝。追梦路上多风雨，无畏艰险斗志昂。壮怀激烈青春志，雏鹰展翅任翱翔。他朝梦想结硕果，如歌青春绽芬芳。2、原来我们都试着伪装了，曾经外露的一些假表象，现在就像冰与火的碰撞，无情的将我们彼此分开。原来我那虚荣的泪目光，也只是为了能和你相遇。春天快要离去的时光里，我却还站在原地等候你。希望你能真诚的靠近我，可是你连微笑都不真实。花开花谢我们没有珍惜，缘散缘尽彼此不再想起。3、我们要做梦想忠诚的孩子，哪怕是与满地的骸骨为半。我们也要奔向远方母亲的怀抱，谁的声音也阻挡不了我们的脚步。满腔的激情早已燃成了一团火。即使要死，也要等到下雪的时候，那时的我们就可以用灵魂，写下青春两个字了。4、夜色抹去了一天的喧嚣，青春今时，晚风吹散了大地的燥热。明月清风，白衣裙青丝发飘逸。花样年华，石板街九转巷徘徊。柔肠百转，谁的玺筷穿越时光遂道，羞涩颜清纯色芳菲。5、如果说人生是一首诗，那么青春就是诗中诗。诗中诗，言外之意便是诗之精髓了。是的，青春是一个充满诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌。青春是美丽动人的，丰富多彩的。青春留下的有泪水与欢笑，有幸福与感动。青春本是一首复杂而耐读的诗，留给人生的是一页最深刻的回忆。6、如果不是梦，就不应该让它轻盈地飘落。于是，我捧起了我的珍重，分手的时候，才想起，该用什么把阳光默默的挽住想些什么呢，脚下是永远走不完的路什么时候能有一个微笑，哪怕是荒野中迷失了归途。7、年华是一封无效信，每个人都曾经有过自己的青春年华，也曾经因为年少轻狂过，也曾经因为年轻而冲动的心犯下了一些错误少年时代的我们就像一张白纸，交给了我们最信任的朋友一切都将结束了。—切都已经无效了，年华就是一封无效信。8、在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他，那么所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。9、西风吹落一季的故事，影子站在冰冻的边缘忏悔昨天。没有温度没有声音，只有一种心跳在冥冥中闪烁。忧伤的水晶高杯中溢出时光的酒。让人心碎却分外唯美，谁在摇动纺车织出晚霞般的嫁衣。沿着干涸的河道找寻梦想。我们就是流浪的蒲公英。向着海天轻舞飞扬，所有的故事，只有开始，没有结局。10、在那个古老的不再回来的夏日。无论我如何地去追索;年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容极浅极浅。逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页;命运将它装订得极为拙劣。含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。在四十五岁的夜里，忽然想起她年轻的眼睛。想起她十六岁时的那个夏日。11、有些人的一生，是直达车。有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外的风景，就是错过了身旁的人。我不在乎坐上那一辆车，只想知道，能陪我坐到终点站的人，究竟是谁。12、对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家长得丑一点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视人家付出的情感就等于蔑视自己，玩物丧志，玩人丧德，爱人是一种美德。13、当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我忙终于站在分叉的路口，孤独、失望、彷徨、残忍，上帝打开了那扇叫做成长的大门。年华里那些朝生暮死的悲喜，也就野花般自生自灭地燃烧在记忆路上，装点了当年追过的梦。14、有谁不曾为那暗恋而痛苦？我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。15、加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

以青春为主题写一首现代诗如下：清晨的阳光，饱含着月光的温柔，檐角晶莹的冰棱，滴落点点泪珠。在它轻柔的抚摸下，阳光慢慢融化，悄悄地描绘起柔风，那消瘦的面庞。试问那个飘雪的夜晚，你们正在何处?正品尝着夏威夷的水果甜酒;还是正与沙滩女郎在海潮中共舞?此时已近喧嚣，阳光中快要苏醒的城市。又要开始重复昨日的繁景，新的一天开始时，冰棱终已消融在春雨的阳光中。现代诗的写作技巧。现代诗歌有三个明显而具体的要素，它们是：语言，意境和韵律。由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用。如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏，这两个因素是首先的，必不可少，也是不能忽略的。语言来自于生活，我们都知道，但任何体裁文章使用的语言，都不是真正在生活里的语言。“艺术来源于生活，更高于生活”，其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活，但也“必将高于生活。”

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青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满期望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

很多同学都会需要了解一些描写青春的现代诗歌，我整理了一些相关内容，大家一起来看看吧。 以青春为主题的现代诗歌 有没有一种美丽能够成为永恒？ 没有人告诉我答案， 只有天幕上划过的流星。 有没有一种回忆能够成为感动？ 没有人告诉我答案， 只有雨霁后七色的彩虹。 怎么能说， 没有梦想的世界就不再美丽？ 你看那孩童天真的笑容。 怎么能说， 没有灯光的夜晚就不再感动？ 你可知星星也是关爱的眼睛。 我们是青春 我们是夜空璀璨的星星 我们是不羁 我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们 对美的向往 没有什么能够左右我们 对青春的虔诚 青春最美的诗行 应该由我们 大声的朗诵 青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去。 赞美青春的诗歌 看，青春 多么美妙的音符 听，青春 多么动听的旋律 青春 一个跳动的生命 一股火热的力量 青春 我们拥有的宝藏 我们响亮的代名词 青春 有人为忙碌它而自豪 有人为虚度它而羞耻 现在 我们正值青春年少 让我们张开双臂 尽情翱翔 为我们伟大而美好的青春 谱写出我们美丽的乐章 《青春颂歌》 作者：若丹 人虚度青春年华 然青春极易褪色 挥霍青春的人 幸福终将被抛弃 青春着实有限 时光转移 青春已留不住 流年似水 弹指间万物轮回 纵使无复返 让有限的青春时光 充满诗意浪漫画面 青春是奇异刺激的 充满着力量 充满着求知和斗争的志向 一些事情渐渐变得淡灭 你知道它存在过 但却已经忘记怎样的存在过。 以上就是一些青春主题诗歌的相关信息，供大家参考。

以青春为主题的现代诗歌如下：篇一：追梦我们要做梦想忠诚的孩子，哪怕是与满地的骸骨为半。我们也要奔向远方母亲的怀抱，谁的声音也阻挡不了我们的脚步。满腔的激情早已燃成了一团火，即使要死。也要等到下雪的时候，那时的我们就可以用灵魂，写下青春两个字了。篇二：写给青春如果我必须记住，那些美丽的过往。为什么岁月，只能有一个方向。就如同紫荆花开，拥有过短暂的芬芳。可忆而不可追回的，何止是昨日的阳光。当我已深深地懂得，无法拽住光阴的衣角。再没有什么可以挥霍，只剩下空空的行囊。走过了伞下的雨季，请让我再次回首。看一看青春的渡口，那一张年轻的脸庞。篇三：青春无悔温馨的记忆里，有我们快乐的回忆。可曾记得，烈日当空，我们无所畏惧。可曾记得，寒风阵阵，我们奋勇向前。多少日夜奋战，多少风雨兼程，只为心中的梦想。成也潇洒，败也潇洒，我们无怨无悔。青春无悔，拼搏最美，不管路有多难。我们都会拼搏到底，用青春奏响无悔的人生乐章。

【致青春】 我们身披撒满阳光的羽翼 置身于青春的驿站 以一腔彭湃的热血 用迎接太阳的双手 推开光明与希望之门 为了找寻青春岁月的光芒 我们无数次背负着理想 伴着子夜的钟声出发 洋溢澎湃的 *** 前行 追寻属于我们青春的辉煌 也许青春之路很漫长 前进的道路上会充满坎坷与荆棘 但我们能以理想为经 以行动为纬 　　白色青春 青春的脚步 应有花的伴舞 我在有风的季节里 把心情 妆扮的洁白 像云在晴朗的天空上流浪 我用尽所有的力量 为思念出行 不辜负 此次纯真的爱情 我流尽今日的眼泪 把昨天灌醉 来安慰 曾经清晰的心碎 北极君诗歌《白色情人节》 2.等爱的天使 每个人都是等爱的天使 在等待爱的降临 这个情人节 没收到玫瑰 突然发现 往事已不能追回 北极君诗歌《白色情人节》 3.春天里没有雨季 春天里没有雨季 我找不到角落哭泣 背着重 重的痛 询问 夏天在哪里 想找到深深的夏天 在暴雨中 哭个彻底 北极君诗歌《白色情人节》 4.一朵白玫瑰 一朵白色的玫瑰 欲打开爱的心扉 相信洁白的 会拥有 更纯洁的期待 北极君诗歌《白色情人节》 5.白色情人节 三月 已开满鲜花世界 爱情 也许有更美好的期待 红玫瑰你收到了吗 2.14那个难忘日子 没有在老地方等到你 3月14日来了 在这个白色情人节里 我许下n多心愿 想在春光灿烂的时刻实现 北极君诗歌《白色情人节》 　　一般来说，诗歌朗诵的话，只要是能够结合你自己选的那首诗歌里面的感情基调，尽情流露里面的感情就可以了。歌颂青春的题材，以我的经验来看，精神面貌要非常好，给评委一种乐观的积极的向上的动作和神态就可以了，（比如说张手作展望状，抬头）但不要做太多动作，这会影响整体的朗诵效果，因为动作做的不够好的话很容易就喧宾夺主，甚至可能离题了的。

1、苔清·袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。2、长歌行唐·李白桃李待日开，荣华照当年。东风动百物，草木尽欲言。枯枝无丑叶，涸水吐清泉。大力运天地，羲和无停鞭。功名不早著，竹帛将何宣。桃李务青春，谁能贳白日。富贵与神仙，蹉跎成两失。金石犹销铄，风霜无久质。畏落日月后，强欢歌与酒。秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。3、鹤冲天·黄金榜上宋·柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向。未遂风云便，争不恣狂荡。何须论得丧？才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！

五四时期关于青春的诗歌：《沁园春·长沙》、《竹石》、《墨梅》、《别董大》、《丑奴儿·书博山道中壁》、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》等。1、《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？2、《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。3、《墨梅》我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。4、《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？5、《丑奴儿·书博山道中壁》少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。6、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1. 关于青春记忆的诗句 关于青春记忆的诗句 1. 形容人回忆时忧郁的句子 回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片.寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老.有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说. 有生命就会有回忆.你无法抗拒，也无处逃避.你是尘世中的人，回忆便是你的影.值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动.无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤. 谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪. 回忆是一柱檀香.漫不经心地点燃，无声无息地燃捎.那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华，香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香. 拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情.耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀. 失去你，打不打伞，心都是湿的. 曾经以为属于自己的那颗星不会陨落，但等到它真的掉下来的时候，我才发现，原来世上真的没有永恒. 青春的寂寞是生命的点缀，没有寂寞的青春是悲哀的，然而寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福. 悲伤的秋千总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边. 记忆像是倒在掌中的水，无论你是摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净. 回忆是一壶茶，一壶用情感的弗水冲切的溶茶：翻滚、起伏，然后冷却、沉静，像起起落落、欣喜狂悲的人生终归于“万物看开，得矢随缘”的平淡恰栝美. 我们在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不经意间在某个路口相遇，于是轻轻问候，淡淡寒暄，然后挥手说再见. 回忆是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的怅然泪落；回忆是“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌. 回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布.咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑. 如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫. 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤. 回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，回忆是“过尽千帆皆不是，晖脉脉水悠悠”的沦然肠断. 也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家. 青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪.。 2. 关于“忆青春”的诗词有哪些 关于“忆青春”的诗词有：《将进酒》李白 【唐代】 君不见，黄河之水天上来，奔流e79fa5e98193e58685e5aeb931333363396335到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。《花吟》鲍君徽 【唐代】枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。 昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。 莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。 《送友人》杜牧 【唐代】十载名兼利，人皆与命争。青春留不住，白发自然生。 夜雨滴乡思，秋风从别情。都门五十里，驰马逐鸡声。 《伏日赠徐焦二生》欧阳修【宋代】徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰。 清光莹尔互辉映，当暑自可消炎蒸。 平湖绿波涨渺渺，高榭古木阴层层。 嗟哉我岂不乐此，虽虽欲往身未能。 俸优食饱力不用，官闲日永睡莫兴。 不思高飞慕鸿鹄，反此愁卧偿蚊蝇。 三年永阳子所见，山林自放乐胜。 清泉白石对斟酌，岩花野鸟为交朋。 崎岖◇谷穷上下，追逐猿狖争超腾。 酒美宾佳足自负，饮酣气横犹骄矜。 奈何乖离才几日，苍颜非旧白发增。 强欢徒劳歌且舞，勉饮宁及合与升。 行揩眼眵旋看物，坐见楼阁先愁登。 头轻目明脚力健，羡子志气将飘凌。 只今心意已如此，终竟事业知何称。 少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。 《惜花吟》鲍君徽 【唐代】枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。 昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。 莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。 3. 关于青春的诗句有哪些 记忆中的那些经典青春诗句 关于青春的诗句十二首1.《游南亭》南北朝 谢灵运时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖。我志谁与亮？赏心惟良知。 2.《惜花吟》唐 鲍君徽枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。3.《秋槿》唐 白居易风露飒已冷，天色亦黄昏。 中庭有槿花，荣落同一晨。秋开已寂寞，夕陨何纷纷。 正怜少颜色，复叹不逡巡。感此因念彼，怀哉聊一陈。 男儿老富贵，女子晚婚姻。头白始得志，色衰方事人。 后时不获已，安得如青春？4.《送友人》唐 杜牧十载名兼利，人皆与命争。青春留不住，白发自然生。 夜雨滴乡思，秋风从别情。都门五十里，驰马逐鸡声。 5.《送李青归华阳川》唐 李白伯阳仙家子，容色如青春。日月秘灵洞，云霞辞世人。 化心养精魄，隐几窅天真。莫作千年别，归来城郭新。 6.《赠郭驸马》唐 李端青春都尉最风流，二十功成便拜侯。金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。 熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。 7.《三月过行宫》唐 李贺渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。 8.《戏题赠二小男》唐 刘长卿异乡流落频生子，几许悲欢并在身。欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。 未知门户谁堪主，且免琴书别与人。何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。 10.《劝学》唐 孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 11.《为人题》唐 郑谷泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。 12.《题吕食新水阁兼寄南商州郎中》唐 朱景玄丹槛初结构，孤高冠清川。庭临谷中树，檐落山上泉。 晓色挂残月，夜声杂繁弦。青春去如水，康乐归何年。 供参考。 4. 关于青春的一些句子 1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。 2.我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手 时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 3.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋 4.如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉. 5.那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林 6.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜 和无常。 7.你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。 8.那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。 9.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你 在每个星光陨 落的晚上一遍一遍数我的寂寞 10.每当我看天的时候 我就不喜欢再说话 每当我说话的时候 我却不敢再看天 11.我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。 12.我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑 13.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋 藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。 14.凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同 泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤````` 15.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深 深的暗影。 16.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 17.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 18.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。 19.假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。 20.有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的. 21.我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墙上刻下一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸 我们微笑着说 我们 停留在 时光的 原处 其实 早已被洪流 无声地 卷走 22.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起 他时的那种感受，是永远都不会改变的 23.那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。 24.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来 25.你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。 26.歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨. 27.总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响.我错过了很多，我总是一个人难过. 28.我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去. 29.如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首. 30.我忘记了哪年哪月的哪一天 我在哪面墙上刻下了一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望着我的脸 那些 刻在椅背后的爱情 会不会像水泥地上的花朵 开出地老天荒的 没有风的森林 5. 关于青春的诗句 关于青春的诗歌 《无怨的青春》文/席慕容 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 《青春》文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子很多我却开始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待着终于有一天它们在世间传说。 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。 《相信未来》文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 《青春》文/席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 《青春的诗》有没有一种美丽能够成为永恒？没有人告诉我答案，只有天幕上划过的流星。有没有一种回忆能够成为感动？没有人告诉我答案，只有雨霁后七色的彩虹。 怎么能说，没有梦想的世界就不再美丽？你看那孩童天真的笑容。怎么能说，没有灯光的夜晚就不再感动？你可知星星也是关爱的眼睛。 我们是青春 我们是夜空璀璨的星星 我们是不羁 我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们 对美的向往 没有什么能够左右我们 对青春的虔诚 青春最美的诗行 应该由我们 大声的朗诵 青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去。 6. 有哪些描写关于青春 回忆的诗歌或歌词 《青春之诗》 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 歌词： 《飞扬的青春》 演唱：费翔，成方圆，唐彪，董苓 （费）有一首歌轻轻唱过 在我们的年青岁月中 （成）有一个梦静静流过 在我们的心中 （唐）或许时间带走一切 拥有过的季节 （董）但我们会永远记得 那段曾在阳光下的日子 （合）飞扬的青春 有泪水也有笑声 你我都相信 我们曾走过年青 飞扬的青春 点缀亮丽的缤纷 让成长的足迹走过自己 （费）有一首歌轻轻唱过 在我们的年青岁月中 （成）有一个梦静静流过 在我们的心中 （唐）或许时间带走一切 拥有过的季节 （董）但我们会永远记得 那段曾在阳光下的日子 （合）飞扬的青春 有泪水也有笑声 你我都相信 我们曾走过年青 飞扬的青春 点缀亮丽的缤纷 让成长的足迹走过自己 （合）飞扬的青春 有泪水也有笑声 你我都相信 我们曾走过年青 飞扬的青春 点缀亮丽的缤纷 让成长的足迹走过自己 （合）飞扬的青春 有泪水也有笑声 你我都相信 我们曾走过年青 飞扬的青春 7. 忆青春的古诗句 1、《游南亭》 【南北朝】谢灵运 时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。 久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。 未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。 药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖。 我志谁与亮？赏心惟良知。 2、《惜花吟》 【唐】鲍君徽 枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。 昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。 莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。 3、《秋槿》 【唐】白居易 风露飒已冷，天色亦黄昏。 中庭有槿花，荣落同一晨。 秋开已寂寞，夕陨何纷纷。 正怜少颜色，复叹不逡巡。 感此因念彼，怀哉聊一陈。 男儿老富贵，女子晚婚姻。 头白始得志，色衰方事人。 后时不获已，安得如青春？ 4、《送友人》 【唐】杜牧 十载名兼利，人皆与命争。 青春留不住，白发自然生。 夜雨滴乡思，秋风从别情。 都门五十里，驰马逐鸡声。 5、《送李青归华阳川》 【唐】李白 伯阳仙家子，容色如青春。 日月秘灵洞，云霞辞世人。 化心养精魄，隐几窅天真。 莫作千年别，归来城郭新。 6、《赠郭驸马》 【唐】李端 青春都尉最风流，二十功成便拜侯。 金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。 熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。 日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。 7、《三月过行宫》 【唐】李贺 渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。 垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。 8、《戏题赠二小男》 【唐】刘长卿 异乡流落频生子，几许悲欢并在身。 欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。 未知门户谁堪主，且免琴书别与人。 何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。 10、《劝学》 【唐】孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 11、《为人题》 【唐】郑谷 泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。 杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。 12、《题吕食新水阁兼寄南商州郎中》 【唐】朱景玄 丹槛初结构，孤高冠清川。 庭临谷中树，檐落山上泉。 晓色挂残月，夜声杂繁弦。 青春去如水，康乐归何年。

　　在平平淡淡的日常中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是我精心整理的描写青春的现代诗歌，欢迎阅读与收藏。 描写青春的现代诗歌1 　　 《无怨的青春》 　　文/席慕容 　　在年轻的时候 　　如果你爱上了一个人 　　请你 　　请你一定要温柔地对待他 　　那么 　　所有的 　　时刻都将是一种无瑕的美丽。 　　若不得不分离 　　也要好好地说声再见 　　也要在心里存着感谢 　　感谢他给了你一份记忆 　　长大了以后 　　你才会知道 　　在蓦然回首的刹那 　　没有怨恨的青春才会了无遗憾 　　如山冈上那轮静静的满月 　　 《青春》 　　文/沈庆 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 　　淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。 　　带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 　　没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 　　每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 　　每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 　　在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 　　洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 　　允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 　　允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 　　梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 　　梦里的日子很多我却开始想要回家。 　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 　　等待着终于有一天它们在世间传说。 　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 　　四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 　　纠缠的云纠缠的.泪，纠缠的晨晨昏昏， 　　流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。 　　 《相信未来》 　　文/食指 　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 　　我依然固执地铺平失望的灰烬 　　用美丽的雪花写下：相信未来 　　当我的紫葡萄化为深秋的露水 　　当我的鲜花依偎在别人的情怀 　　我依然固执地用凝霜的枯藤 　　在凄凉的大地上写下：相信未来 　　我要用手指那涌向天边的排浪 　　我要用手掌那托住太阳的大海 　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 　　用孩子的笔体写下：相信未来 　　我之所以坚定地相信未来 　　是我相信未来人们的眼睛 　　她有拨开历史风尘的睫毛 　　她有看透岁月篇章的瞳孔 　　不管人们对于我们腐烂的皮肉 　　那些迷途的惆怅、失败的苦痛 　　是寄予感动的热泪、深切的同情 　　还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 　　我坚信人们对于我们的脊骨 　　那无数次的探索、迷途、失败和成功 　　一定会给予热情、客观、公正的评定 　　是的，我焦急地等待着他们的评定 　　朋友，坚定地相信未来吧 　　相信不屈不挠的努力 　　相信战胜死亡的年轻 　　相信未来、热爱生命 　　 《青春》 　　文/席慕容 　　所有的结局都已写好 　　所有的泪水也都已启程 　　却忽然忘了是怎麽样的一个开始 　　在那个古老的不再回来的夏日 　　无论我如何地去追索 　　年轻的你只如云影掠过 　　而你微笑的面容极浅极淡 　　逐渐隐没在日落后的群岚 　　遂翻开那发黄的扉页 　　命运将它装订得极为拙劣 　　含着泪我一读再读 　　却不得不承认 　　青春是一本太仓促的书 　　 《青春的诗》 　　有没有一种美丽能够成为永恒? 　　没有人告诉我答案， 　　只有天幕上划过的流星。 　　有没有一种回忆能够成为感动? 　　没有人告诉我答案， 　　只有雨霁后七色的彩虹。 　　怎么能说， 　　没有梦想的世界就不再美丽? 　　你看那孩童天真的笑容。 　　怎么能说， 　　没有灯光的夜晚就不再感动? 　　你可知星星也是关爱的眼睛。 　　我们是青春 　　我们是夜空璀璨的星星 　　我们是不羁 　　我们是天边执着的飞鹰 　　没有什么能够阻止我们 　　对美的向往 　　没有什么能够左右我们 　　对青春的虔诚 　　青春最美的诗行 　　应该由我们 　　大声的朗诵 　　青春是一个美梦 　　却终有梦醒的一天 　　青春是一条小河 　　却终有干涸的一天 　　青春是一道彩虹 　　却终有消失的一天 　　青春是一朵盛开的鲜花 　　却终有凋落的一天 　　青春是握在手里的细沙 　　不知不觉已然漏去 　　青春是天上的一颗流星 　　虽然美丽却瞬间逝去 　　青春是幸福留下的阵阵香气 　　想要珍惜它已离去。 描写青春的现代诗歌2 　　青春 　　如此多娇 　　多娇伴着些许无奈 　　青春 　　如此疼痛 　　疼痛伴着些许甜蜜 　　青春如此迷惘 　　迷惘伴着些许期望 　　不知她从何时开始 　　更不知她又在何处结束 　　轻轻的来 　　轻轻的走 　　似水无痕…… 　　在这最炙热的年华里 　　一群懵懂的少年 　　在义无反顾中 　　燃烧着熊熊的激情 　　释放着最真的情怀 　　我们敢爱敢恨 　　爱的如此疯狂 　　恨的那么彻底 　　纯粹洁净 　　如童话般的去爱着 　　我们形影不离 　　分享着彼此的快乐 　　安抚着各自的不安 　　同疯同乐 　　一辈子的风雨同行 　　我们满腔热血 　　为了心中那个遥远的梦 　　横冲直撞 　　哪怕被撞得头破血流 　　执着无畏 　　只因自己对自己许下的那个承诺 　　我们拥有一切 　　最真的最假的 　　最好的最坏的 　　最想要的最讨厌的 　　我追随的 　　是清风一样的自由 　　我向往的 　　是细雨一样的朦胧 　　我崇尚的 　　是山脉一样的坚毅 　　我享受的 　　是闪电一样的速度 　　我拥有的 　　是沙漠一样的热情 　　我迷恋的 　　是梦一样的不真实 　　骄傲的倔强 　　可爱的执着 　　无悔的青春 　　雨水交织着泪水 　　希望伴随着失望 　　我们 　　得到着…… 　　失去着……

【 #青年节# 导语】青春的乐章，用激情去谱写;青春的剧作，用奋斗去创作，青年的岁月是美丽的，把握每天的生活，让壮志青年早日成功。愿你天天开心，万事顺心，青年节快乐。以下是 为大家精心整理了青年节歌颂青春的诗歌大全，供大家的阅读。 【篇一】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　所有的结局都已写好 　　所有的泪水也都已启程 　　却忽然忘了是怎麽样的一个开始 　　在那个古老的不再回来的夏日 　　无论我如何地去追索 　　年轻的你只如云影掠过 　　而你微笑的面容极浅极淡 　　逐渐隐没在日落后的群岚 　　遂翻开那发黄的扉页 　　命运将它装订得极为拙劣 　　含着泪我一读再读 　　却不得不承认 　　青春是一本太仓促的`书 【篇二】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　曾经有过那么多的惆怅， 　　想起往往令人断肠， 　　我不知道我的追求在何方， 　　问风问雨问大地， 　　却没有点回想。 　　岁月无声的流淌， 　　可是有谁愿意总是迷惘? 　　我要飞翔， 　　那么有没有人为我鼓掌? 　　我用生命和热血铺路， 　　没有一个季节能把青春阻挡! 【篇三】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　只要春天还在 　　我就不会悲哀 　　纵使黑夜吞噬了一切 　　太阳还可以重新回来 　　只要生命还在 　　我就不会悲哀 　　纵使陷身茫茫沙漠 　　还有希望的绿洲存在 　　只要明天还在 　　我就不会悲哀 　　冬雪终会悄悄融化 　　春雷定将滚滚而来 【篇四】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　当初我们都太骄傲，以至于忘记了其实我们极为脆弱 　　现在当百合枝上摇曳着曼沙珠华的红色 　　满地零碎的笑颜扎得心脏血流成河 　　再也拼凑不起无双的斑斓命格 　　喃喃青春被忆起的理由 　　只望见昔日烟波浩渺，我们不停唱着 　　传唱色彩疯狂的赞歌 　　词中朱颜未落 　　现在终于明了，如此残酷 　　有这样那样的蛊惑，糜烂的犬马声色 　　仰望世界有太多罪恶，轻触了我的 　　不想沾染上半点灰色，却发现其实我们早已不再如同百合 　　你笑了笑，看这天空暗淡无光 　　日益浑浊的空气，被撕裂的流觞忘，桎梏了风尘轻荡 　　站在彼岸之巅 　　画出痛到无以复加的明天 　　握不住的我命由我不由天 　　如同花开泛白 　　消弥在朗朗晴天 【篇五】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　从现在开始； 　　不在思绪飘渺， 　　做个真正拼搏的战士； 　　从现在开始； 　　不再说那么多万一； 　　坚定充盈自己的身和心； 　　从现在开始； 　　我们的宣言就是青春强； 　　从现在开始； 　　努力奋斗； 　　因为我们是美好青年；我们有疯子样的心脏； 　　辛苦永不是我们吐出的私语； 　　因为勤奋；快乐伴我们成长。 【篇六】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　我喜欢一个人躺在床上 　　让风把那散落的.月光 　　吹进我温馨的房间 　　斜射的微波悄悄的伴我入眠 　　我喜欢一个人靠在窗前 　　让窗外缕缕晨辉 　　钻过那薄如蝉翼的纱帘 　　轻轻的抚摸我睡意尚存的脸 　　我喜欢一个人走进山峦 　　静谧的如蚕茧一般 　　不被纷繁的尘世打扰 　　然后自由自在的把心中的梦儿实现 【篇七】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　你轻轻的来了， 　　带着一点顽皮。 　　你是那么的纯真， 　　虚伪无可逼进。 　　你轻轻的来了， 　　带着一点梦想， 　　你是那么的可爱。 　　你幽幽的来了， 　　清新是你的气质， 　　单纯是你财富。 　　我想拥你入怀， 　　但，你哭了。 　　于是， 　　我不再亵渎你的清醇。 　　只因为，你是我的青春。 【篇八】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　这些宁静的日子里总是默默的望着窗外 　　看那光秃秃的大树是一个过冬的独身老人 　　身上冻裂的伤口还缓缓淌着僵滞的血液 　　孤零零的枝桠是*散的发在寒风的轻拂下 　　根根错乱的抖擞着 　　几只雀儿在屋檐下跳蹦着 　　不时地朝这边张望 　　却始终没有远离它们那暖暖的家 　　太阳总是苍白苍白地在凝重的天空发着 　　一遍又一遍单调无声的叹息 　　晃过了一次又一次的面容之后什么都没有留下 【篇九】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　青春那些苍茫的回忆 　　静静地滑脱生命的轨迹 　　正如桌上的刻痕 　　从今年到明年 　　一年又一年 　　记录了喜怒哀乐 　　印证了悲欢离合 　　留下了我们成长的痕迹 【篇十】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　青春是一个美梦 　　却终有梦醒的一天 　　青春是一条小河 　　却终有干涸的一天 　　青春是一道彩虹 　　却终有消失的一天 　　青春是一朵盛开的鲜花 　　却终有凋落的一天 　　青春是握在手里的细沙 　　不知不觉已然漏去 　　青春是天上的一颗流星 　　虽然美丽却瞬间逝去 　　青春是幸福留下的阵阵香气 　　想要珍惜它已离去 【篇十一】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　我的青春是搁浅的孤船 　　瘦骨如柴，皲裂疲倦 　　斑驳的漆皮，折断的桅杆 　　那一层层白皑皑的海盐 　　是倾泻的泪干 　　许多次，也曾扬起风帆 　　遵循蔚蓝大海彼岸的召唤 　　向着未来，满载期盼 　　不过短暂如一支烟 　　风浪的怒吼如野兽的狂欢 　　一次次如同梦魇 　　千疮百孔，苟延残喘 　　我的人生是辗转飘散的青烟 　　我的未来是深不见底的黑渊 　　一回回支离的梦幻 　　一段段伤心的遗憾 　　我的悲伤在一万年前已注定： 　　不屈的灵魂总是历经艰难。 【篇十二】青年节歌颂青春的诗歌大全 　　一路欢歌， 　　一路笑语， 　　一路播洒阳光的心情。 　　向着理想， 　　向着明天， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的脚步， 　　踏响动人的旋律; 　　青春的舞姿， 　　流露火热的激情; 　　青春的歌喉， 　　唱出时代的强音。 　　飞扬吧，青春! 　　一路鲜花， 　　一路掌声， 　　一路挥洒耕耘的汗水。 　　满腔热情， 　　满怀信心， 　　我们演绎飞扬的青春。 　　青春的誓言， 　　描绘美好的前景; 　　青春的火焰， 　　照亮人生的旅程; 　　青春的舞台， 　　演绎精彩的人生。 　　飞扬吧，青春!

1、《青春初始 》作者：佚名还有什么样的力量比过吮吸水滴的种子比过雏鹰展翅的伟力比过梦想萌发的勇气一切故事即将要开始蓬勃的蓝图已然绘制如果命中注定了脉络那必然是挥洒和足迹发轫高山的雪溪扎根荒漠的胡杨独木成林的榕树谁没微末时的记忆蓝天和白云之下哲人说没有秘密所有的万般的初始孕育于岁月的飞逝调动每个细胞的生机振奋每个可能的奇迹播撒每个梦想的绚丽绽放每个进步的笑意阳光普照万水千山月华流转时光荏苒愿君此刻孜孜不倦愿君回首心存感激2、《青春的苹果树》 作者：佚名在长夜里有时会漫无目的孤独的捷径是哭泣烦恼的减法是睡意我更愿意畅想苹果绽放出诱人的魅力迸发出芬芳的气息亦或什么都不去畅想只是让口哨慢慢响起我有时也会幻觉每个器官都是苹果脑袋是个播种机器将每颗苹果种子栽培心就是种子的保姆播种施肥灌溉收获也许每个细胞都是苹果每个想法都是苹果每个动作都是苹果每个眼神都是苹果每个颤动都是苹果连疏远的孤独也不例外请灌溉这硕大的树吧多少的内涵和外延多少的表象和真理多少的骄傲和沮丧多少的拒绝和痴迷有多少的见识就有多少种果子有多少的耕作就有多少的果子有多少的经历就有多少的果子正是大的小的甜的苦的和着吮吸阳光的片片叶子才会有这株天空之下的美丽我们会爱上这苹果树爱上它每时每刻的故事3、《青春的想法》 作者：佚名以前想法不成熟可以生涩讲出来逗大家笑一笑没有什么挂碍现在想法成熟些可是又讲不出来那么添一些酒菜觥筹交错又期待言谈上的琐碎就略了行动上的细节不可猜聚精会神的捉摸身体力行的推开也许明天有些平淡可是明天是个台阶在不经意间告白路永远是自己走出来选择了阳光海岸就不要怕烈日暴晒如果是独辟蹊径就不能再踟躇徘徊昨天的语言需要交代否就只能是瞎掰沉默不语是一种态度在时光的奔驰中承载开出一朵普通的花儿长成一棵平凡的苗儿开辟一块繁茂的园圃就是想法里全部的精彩4、《青春的毅力》 作者：佚名青春的毅力是奔向阳光的足迹是永不放弃的宣誓轻捷欢唱的游刃于生活里青春的毅力是日以继夜的坚持是无数次摔倒又爬起擦去灰尘还原纯真的笑意青春的毅力是幻想浪漫的田园于心底是驰骋欢乐的时光在梦乡成就没有什么可以阻挡的思想青春的毅力不是一成不变的行驶不是肆无忌惮的顽皮拘泥不化没有任何的胆识青春的毅力不是仅仅重复昨日的舞姿不是漫无目的去探讨妙思放浪形骸也许不值得一提青春的毅力要运用周边的天时与地利创造出最心仪的风光旖旎于人于己于更广袤的世界欣喜5、《青春无悔》 作者：佚名我迸发的青春啊犹如那夏日的骄阳喷薄而出照耀出新的梦想我涌动的青春啊恰似那狂野的潮水激情昂扬激荡出一簇簇浪花我释放的青春啊好像那秋日的原野谦虚丰硕平静结出摇曳的果儿无悔的青春啊只因你的热烈竟从未暗淡竟从未散漫我要大声的告诉你青春啊你是一方碧蓝的天你是我永恒的爱恋你可以考虑删减一下

一、甘肃政法大学教务管理系统入口及简介 甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校,也是全国最早建立的省属本科政法院校之一。学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，1984年组建为甘肃政法学院，正式开办普通高等教育。2006年取得硕士学位授予单位资格，2007年开办硕士研究生教育。2017年开办国际生教育，同年被确定为甘肃省博士学位授予立项建设单位。学校是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地”和全国政法院校“立格联盟”成员，是我国重要的政法类高等院校。 学校现有兰州安宁校区和兰州新区校区两个校区，占地面积1066.59亩。全日制在校本科生10202人，硕士研究生884人。教职工836人，其中专任教师620人，高级职称教师407人，具有硕士以上学位的教师561人，其中博士196人(含在读68人)，聘请兼职、客座教授282人。专任教师中享受国务院特殊津贴2人，全国优秀教师2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，甘肃省领军人才4人，甘肃省优秀专家2人，甘肃省飞天学者8人。 学校设有12个二级学院、34个本科专业。拥有法学、侦查学、边防管理等3个国家级特色专业建设点、11个省级特色专业;法学学科为甘肃省优势学科，证据科学、工商管理2个学科为甘肃省特色学科;法学、工商管理、网络空间安全3个一级学科硕士学位授权点，17个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士授权点。学校建有省级人文社科重点研究基地9个、省级重点实验室2个、省级科研创新团队3个、省级智库1个，省级精品课程17门、省级精品资源共享课程5门、省级实验教学示范中心4个、省级教学团队6个。主办出版《甘肃政法学院学报》《西部法学评论》，《甘肃政法学院学报》入选CSSCI扩展版来源期刊、北大中文核心期刊。学校定期举办“陇籍法学家论坛”“证据科学技术前沿问题学术会议”“丝路法学大讲堂”等届次化、品牌化学术会议，校园学术氛围浓厚。 甘肃政法大学教务管理系统入口： http://www.gsli.edu.cn/ 二、甘肃政法大学王牌专业有哪些 1、度一流本科专业建设点（国家级+省级） 国家级（1个）：法学 省级（7个）：社会工作、侦查学、边防管理、信息安全、刑事科学技术、安全防范工程、工商管理 2、特色专业 国家级特色专业建设点：法学、侦查学、边防管理 省级特色专业：法学、侦查学、边防管理、治安学、工商管理、刑事科学技术、社会工作、劳动与社会保障、财务管理、政治学与行政学、信息安全、安全防范工程、公共事业管理

图1、示波器没打开。2、李沙育图形（没信号）或X轴不扫描Y轴没信号、3、可能是负的直流信号。4、X轴不扫描Y轴有信号且中心不对。5、Y轴广大增益太大。6、Y轴增益太小。7、两个大小相等相位不同的交流信号，请参考。

中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。中国文化主要可以归纳为三种:1.宗法文化 2.农业文化 3.血缘文化.这三种文化构成了中国传统文化的主流.并且随着历史的演变它们之间相互渗透作用越来越紧密.例如:在封建社会的大家庭里面,血缘关系十分重要,特别强调辈分和地位的等级差距,因此十分重视家族家规,它们在一定程度上甚至比国家的一些制度更具有凝聚力和威信,在鲁迅先生的小说里我们常常可以看见宗法文化对封建统治和人们思想产生的影响;我国自古以来直至今日还是一个农业大国,正所谓经济基础决定上层建筑,以农业为主的经济形态必然会产生与之相适应的文化制度.以四书五经为代表的儒家文化几千年来影响着人们的思想,因此我认为中国文化最主要的特征就是儒家文化:强调天人合一,修身齐家治国平天下,使人的内在修养和外在的经世治国达到完美的统一.儒家文化的精髓就是平和中正,思无邪!其次,农耕文化、家族文化、还有一些地域文化之间相互联系相互渗透，在历史的漫长演变中逐渐的形成我们中国传统文化丰富多采的内涵。

达·芬奇从小喜欢大自然,他经常去画山、画水、画花草,忘了回家.有一次,他找了块木板,画了许多动物,爸爸看到了他的绘画才能,就把他送到大画家那去拜师.第一次,老师让达·芬奇画鸡蛋,他还挺感兴趣.第二天,还是画鸡蛋....

同一所学校的可以.

冰蓄冷是一种利用夜间低谷负荷电力制冰储存在蓄冰装置中，白天融冰将所储存冷量释放出来，减少电网高峰时段空调用电负荷及空调系统装机容量的空调。技术简述编辑冰蓄冷空调是利用夜间低谷负荷电力制冰储存在蓄冰装置中，白天融冰将所储存冷量释放出来，减少电网高峰时段空调用电负荷及空调系统装机容量，它代表着当今世界中央空调的发展方向。1.削峰填谷、平衡电力负荷。2.改善发电机组效率、减少环境污染。3.减小机组装机容量、节省空调用户的电力花费。4.改善制冷机组运行效率。5.蓄冷空调系统特别适合用于负荷比较集中、变化较大的场合加体育馆、影剧院、音乐厅等。6.应用蓄冷空调技术，可扩大空调区域使用面积。7.适合于应急设备所处的环境，计算机房、军事设施、电话机房和易燃易爆物品仓库等。优势（1）节省电费。（2）节省电力设备费用与用电困扰。（3）蓄冷空调效率高。（4）节省冷水设备费用。（5）节省空调箱倒设备费用。（6）除湿效果良好。（7）断电时利用一般功率发电机仍可保持室内空调运行。（8）可快速达到冷却效果 。（9）节省空调及电力设备的保养成本。（10）降低噪乱冷水流量与循环风上减少，即水泵与空调机组运转振动及噪音降低。（11）使用寿命长。缺点（1）对于冰蓄冷系统，其运行效率将降低。（2）增加了蓄冷设备费用及其占用的空间。（3）增加水管和风管的保温费用。（4）冰蓄冷空调系统的制冷主机性能系数（COP）要下降。运行策略所谓运行策略是指蓄冷系统以设计循环周期（如设计日或周等）的负荷及其特点为基础，按电费结构等条件对系统以蓄冷容量、释冷供冷或以释冷连同制冷机组共同供冷作出最优的运行安排考虑。一般可归纳为全部蓄冷策略和部分蓄冷策略。工作模式蓄冷系统工作模式是指系统在充冷还是供冷，供冷时蓄冷装置及制冷机组是各自单独工作还是共同工作。蓄冷系统需在规定的几种方式下运行，以满足供冷负荷的要求常用的工作模式有如下几种：（1）机组制冰模式（2）制冰同时供冷模式（3）单制冷机供冷模式（4）单融冰供冷模式（5）制冷机与融冰同时供冷供冷在此工作模式下制冷机和蓄冰装置同时运行满足供冷需求。按部分蓄冷运行策略，在较热季节都需要采用这种工作模式，才能满足供冷要求。该工作模式又分成了两种情况，即机组优先和融冰优先。机组优先回流的热乙二醇溶液，先经制冷机预冷，而后流经蓄冰装置而被融冰冷却至设定温度。融冰优先从空调负荷端流回的热乙二醇溶液先经蓄冰装置冷却到某一中间温度，而后经制冷机冷却至设定温度。产品分类冰蓄冷空调制冰机组分出很多种类像冰球制冷、钢盘管内（外）融冰、冰浆、冰蕊等制冰方式流程选择编辑蓄冰空调系统在运行过程中制冷机可有两种运行工况，即蓄冰工况和放冷工况。在蓄冰工况时，经制冷机冷却的低温乙二醇溶液进入蓄冰槽的蓄冰换热器内，将蓄冰槽内静止的水冷却并冻结成冰，当蓄冰过程完成时，整个蓄冰设备的水将基本完全冻结。融冰时，经板式换热器换热后的系统回流温热乙二醇溶液进入蓄冰换热器，将乙二醇溶液温度降低，再送回负荷端满足空调冷负荷的需要。乙二醇溶液系统的流程有两种：并联流程和串联流程。并联流程这种流程中制冷机与蓄冰罐在系统中处于并联位置，当最大负荷时，可以联合供冷。同时该流程可以蓄冷、蓄冷并供冷、单溶冰供冷、冷机直接供冷等。串联流程即制冷机与蓄冰罐在流程中处于串联位置，以一套循环泵维持系统内的流量与压力，供应空调所需的基本负荷。串联流程配置适当自控，也可实现各种工况的切换。并联流程在发挥制冷机与蓄冰罐的放冷能力方面均衡性较好，夜间蓄冷时只需开启功率较小的初级泵运行，蓄冷时更节能，运行灵活。串联流程系统较简单，放冷恒定，适合于较小的工程和大温差供冷系统。选型编辑除了空调供冷外，全天的其余时间全部用于蓄冷，这样可使主机的容量减少至最小值。蓄冷比例的确定是非常重要的一个环节，在方案设计中一般先初步选择较典型的几个值（如30%等），经设备初选型，根据当地有关的电力政策并计算初投资、运行费、并考虑其它因素最后选定较佳的比例值。蓄冰罐蓄冰槽容量Q′=n2*q*T2板式换热器选型F=Q/(K×Δtm)公式中Q为总换热量；K为换热系数；Δtm 为对数平均温差；水泵冰蓄冷系统中，由于乙二醇价格较高，对水泵的密封性能要求较高。一般建议采用带机械密封的水泵，可以减少漏液或几乎不漏液。水泵选型：根据流程，确定满足各种工况下的最大阻力和流量；为达到节能的目的，尽量选用多台泵。该工程采用并联流程，初级泵流量=Q/C×Δt扬程P(估算)=P主机+P蓄冷罐+P管道+P阀门扬程P=P换热器+P蓄冷罐+P管道+P阀门水泵选型后，还需与自控专业配合，校核各工况下的流量和阻力分配，以及三通阀的调节能力能否满足工况要求等。考虑因素a〕采用主机上游的串联系统，主机上游回水先流经主机，使主机在较高的温度下运行，提高了压缩机的效率，使能耗降低。b〕蓄冰装置发科（FAFCO）标准蓄冰槽。发科（FAFCO）标准蓄冰槽有以下优点∶在保证导热性能的同时，彻底杜绝腐蚀隐患，重量轻；采用不完全冻结式，可提供稳定的低温载冷剂，减小循环水泵的流量及相应管道的管径，降低初投资；外结冰，无内应力，使用寿命长；传热面积大，结冰融冰速率稳定；结冰厚度薄，制冷主机运行效率高。c〕设计日联合供冷时，采用主机优先模式，主机一直满负荷运行，机组利用率高，主机和蓄冷盘管容量最小，投资最节省。d〕所有水泵采用原装进口优质产品，变频运行。整个供冷期，大部分时间都为部分负荷，水泵通过无级调速.变频，节能效果明显。系统指标编辑蒸发温度蓄冷空调系统特别是冰蓄冷式空调系统在蓄冷过程中，一般会造成制冷机组的蒸发温度的降低。理论上说蒸发温度每降低 l℃，制冷机组的平均耗电率增加 3%。因此在配置系统，选择蓄冷设备时应尽可能地提高制冷机组的蒸发温度。对于冰蓄冷系统，影响制冷机组的蒸发温度的主要因素是结冰厚度，制冰厚度越薄，蓄冷时所需制冷机组的蒸发温度较高，耗电量较少；但是制冰厚度太薄，则蓄冰设备盘管换热面积增加，槽体体积加大，因此一般应考虑经济厚度来控制制冷系统的蒸发温度。蓄冷量名义蓄冷量名义蓄冷量是指由蓄冷设备生产厂商所定义的蓄冷设备的理论蓄冷量（一般比净可用蓄冷量大）。 净可利用蓄冷量是指在一给定的蓄冷和释冷循环过程中，蓄冷设备在等于或小于可用供冷温度时所能提供的最大实际蓄冷量。可利用蓄冷量净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比例值是衡量蓄冷设备的一个重要指标，此比例值越大，则蓄冷设备的使用率越高，当然此数值受蓄冷系统很多因素的影响，如蓄冷系统的配置，设备的进出口温度等。对于冰蓄冷系统此数值可近似为融冰率．制/融冰率制冰率（IPF）有两种定义，一是指对于冰蓄冷式系统中，当完成一个蓄冷循环时，蓄冰容器内水量中冰所占的比例．另一个是指蓄冰槽内制冰容积与蓄冰槽容积之比。而融冰率是指在完成一个融冰释冷循环后，蓄冰容器内融化的冰占总结冰量的百分比。制冰率与融冰率这两个概念是冰蓄冷式系统中评价蓄冰设备的两个非常重要数值 融冰率与系统的配置有关，对于串联式制冷机组下游的系统，蓄冷设备的融冰率较高；反之，则较低。而并联系统的融冰率界于两者之间。特性通常蓄冷系统的蓄冷温度取决于蓄冷速率和这一时间蓄冷槽体的状态特性，对于外融冰式系统是指内管壁的结冰量。对于蓄冷时间短的蓄冰系统，一般需要较高的蓄冷速率，即指较低的（平均）蓄冷温度蓄冷；反之，蓄冷速率慢，蓄冷温度较高。一般情况下蓄冷设备生产厂商都可以提供各种蓄冷速率下最低蓄冷温度值。 对于蓄冷设备如容器式、优态盐式，在蓄冷过程的初期会产生过冷现象，过冷现象仅发生在蓄冷设备已完成释冷，内无一点余冰时，其结果是降低了蓄冷开始阶段的换热速率。过冷现象可以通过添加起成核作用的试剂来削减其过冷度值。据国外资料介绍，某种专利成核剂可限制过冷度在-3℃～-2℃之间。对于蓄冰式系统，在释冷循环过程中，若释冷温度保持不变，则释冷量会逐渐减少；或当释冷速率保持恒定时，释冷温度会逐渐上升。这对于完全冻结式，容器式蓄冷设备表现特别明显，这是由于盘管外和冰球内的冰在大部分是隔着一层水进行热交换融冰，同时换热面积是在动态变化；而对于制冰滑落式，冷媒盘管式蓄冷设备，温水与冰直接接触融冰，释冷温度相对保持稳定。实际上，蓄冷设备很少保持释冷速率恒定不变，实际释冷速率取决于空调负荷曲线图，特别是最后几个小时的空调负荷值最为重要，这决定了释冷循最高释冷温度值。 因此，对于同种类型的蓄冷设备，哪一种在实际释冷速率条件下，保持恒定释冷温度的时间越长，哪一种设备的性能越好。占用空间蓄冷设备的占用空间是业主与设计者应重点考虑的项目，特别是高楼林立的都市地区，寸士即寸金，有时为增加停车位，而放弃采用蓄冷空调系统，因此蓄冷设备的单位可利用蓄冷量所占用体积或面积是衡量蓄冷设备的一项重要指标，应优先考虑占用空间少，布置位置灵活的蓄冷设备。热损失在设计蓄冷槽体时应注意：槽体必须有足够的强度克服水，冰水混合物或其它冷媒体的静压，槽体应作防腐防水处理，同时应防止水的蒸发。对于埋地式蓄冷槽，槽体还须承受泥土和地表水对槽体四周的压力。 蓄冷槽体一般每天有l—5%的能量损失，其数值大小取决于槽体的面积、传热系数和槽体内外温差。对于埋地式蓄冷槽设计时必须考虑其冷损失，通常换热系数取0．58～1．9W/ M2．K。槽体材料可选用钢结构、混凝土、玻璃钢或塑料。安全性蓄冷空调系统，主要应用于商用大楼，特别是都市人口稠密的地区，其系统首先应考虑安全性。 通常蓄冷设备的维修量很小，如内融冰式、容器式、优态盐式等．但对于冷媒盘管式系统，由于制冷剂在蓄冷设备内直接蒸发，蒸发面积很大，制冷剂需求量也很多，蓄冷设备的安全性与可靠性是十分重要的。而对于制冰滑落式，冰晶式蓄冷设备的机构维修问题应予以重视。使用寿命通常常规空调系统的使用寿命 15—25年，同样对于蓄冷设备的使用寿命也应加以限制，一般最少应有15年以上的使用寿命，以保证设备的可靠性。 例如，对于优态盐式系统，其使用寿命周期应在相变次数3000次以上仍保持系统原有的名义蓄冷量和净可利用蓄冷量。经济性蓄冷空调系统无论是采用部分蓄冷还是全部蓄冷，其初期投资通常均比常规空调系统高，这就要求设计者应正确掌握建筑物空调负荷的时间变化特性，确定合理的蓄冷设备及其系统配置，制定系统的运转策略，准确地作出经济分析，以便投资者可以在短时间里以节省电费的形式收回多出的投资．一般情况下，在一个已设计好的蓄冷系统中可以以单位可利用蓄冷量所需的费用来衡量蓄冷设备。另外，蓄冷系统的配置也影响蓄冷设备的大小。10、关于冰蓄冷中载冷剂的选择；1）要求载冷剂在工作温度下处于液体状态，不发生相变。2）要求载冷剂的凝固温度至少比制冷剂的蒸发温度低4～8℃，标准蒸发温度比制冷系统所能达到的最高温度高。比热要大，在传递一定热量时，可使载冷剂的循环量小，使输送载冷剂的泵耗功减少，管道的耗材量减少，从而提高循环的经济性。另外当一定量的流体运载一定量的热量时，比热大能使传热温差减小。3）热导率要大，可增加传热效果，减少换热设备的传热面积。4）粘度要小，以减少流动阻力和输送泵功率。5）化学性能要求稳定。载冷剂在工作温度内不分解；不与空气中的氧化合，要求不腐蚀设备和管道。感谢东华大学环境与工程学院的各位老师提供资料。发展状态编辑在发达国家，60%以上的建筑物都已使用冰蓄冷技术。美国芝加哥一个城市区域供冷系统，600多万平方米的建筑共有4个冷站，城市集中供冷。其中芝加哥城市供冷三号冷站蓄冰量是12.5万冷吨时，电力负荷438兆瓦，每日制冰4700吨。从美、日、韩等国家应用的情况看，冰蓄冷技术在空调负荷集中、峰谷差大、建筑物相对聚集的地区或区域都可推广使用。目前我国每年新建建筑面积约20亿平方米，其中，城市新增住宅建筑和公共建筑约8亿～9亿平方米，为冰蓄冷技术的推广应用提供了巨大市场。我国每年公共建筑新增面积约3亿平方米，如30%的新建公共建筑采用冰蓄冷空调系统，全国每年可节电15亿千瓦时。

土地利用规划的定义如下：土地利用规划是对一定区域内未来土地利用超前性的计划和安排,是依据区域社会经济发展和土地的自然历史特性在时空上进行土地资源分配和合理组织土地利用的综合经济技术措施。土地利用规划的特性如下：要进行土地利用规划,是因为土地资源的特性决定的。首先是土地面积的有限性,人口增加对土地造成的压力;其次是土地资源位置的固定性和区域的差异性,决定了使用要因地制宜;第三,土地资源各组成要素有整体性,它们相互依存、相互制约,构成了完整的土地生态系统;第四,土地资源有多用途性;最后,是土地资源的社会性。资料扩展：土地利用规划是在一定区域内，根据国家社会经济可持续发展的要求和当地自然、经济、社会条件对土地开发、利用、治理、保护在空间上、时间上所作的总体的战略性布局和统筹安排。是从全局和长远利益出发，以区域内全部土地为对象，合理调整土地利用结构和布局；以利用为中心，对土地开发、利用、整治、保护等方面做统筹安排和长远规划。目的在于加强土地利用的宏观控制和计划管理，合理利用土地资源，促进国民经济协调发展。是实行土地用途管制的依据。编制程序是：编制规划的准备工作；调查研究，提出问题报告书和土地利用战略研究报告，编制土地利用规划方案；规划的协调论证；规划的评审和报批。我国土地利用规划体系按等级层次分为土地利用总体规划、土地利用详细规划和土地利用专项规划。土地规划是对土地利用的构想和设计，它的任务在于根据国民经济和社会发展计划和因地制宜的原则，运用组织土地利用的专业知识，合理地规划、利用全部的土地资源，以促进生产的发展。

（315-35×3）÷42 =（315-105）÷42 ═210÷42 =5（天）， 答：还要看5天．

月考一般安排在每个月的月末。同一年段的学生用同一张卷，主要考查学生对知识点的掌握情况，以便老师对自己的教法和学法进行调整。

服装立体裁剪具有以下优势:（1）直观性：立体裁剪是一种模拟人体穿着状态的裁剪方法，可以直接感知成衣的穿着形态、特征及松量等，是公认的最简便、最直接的观察人体体型与服装构成关系的裁剪方法，是平面裁剪所无法比拟的。（2）实用性：这种方法不仅适用于结构简单的服装，也适用于款式多变的时装；同时由于立体裁剪不受平面计算公式的限制，而是按设计的需要在人体模型上直接进行裁剪创作，所以它更适用于个性化的品牌时装设计。 （3）适应性：立体裁剪技术不仅适合专业设计和技术人员掌握，也非常适合初学者掌握。只要能够掌握立体裁剪的操作技法和基本要领，具有一定的审美能力，就能自由地发挥想像空间，进行设计与创作。 （4）灵活性：在操作过程中，可以边设计、边裁剪、边改进，随时观察效果、随时纠正问题。这样就能解决平面裁剪中许多难以解决的造型问题。比如：在礼服的设计和时装制作中，出现不对称、多皱褶及不同面料组合的复杂造型，如果采用平面裁剪方法是难于实现的，而用立体裁剪就可以方便的塑造出来。 （5）正确性：平面裁剪是经验性的裁剪方法。服装设计与创作往往受设计者的经验及想像空间的局限，不易达到理想的效果。而立体裁剪与人体几乎为零的接触，可以令正确性与成功率都非常高。 由于它有着上述许多优点，所以受到业内人士的关注和重视。目前一些企业、公司及设计师把它作为一种新的设计元素，及品牌竞争的核心技术。

技术分析法从股票的成交量、价格、达到这些价格和成交量所用的时间、价格波动的空间几个方面分析走势并预测未来。目前常用的有K线理论、波浪理论、形态理论、趋势线理论和技术指标分析等

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长拳是传统武术套路中的一种，是中国武术中最为基础的招式。长拳是以直拳、勾拳、摆拳、钩拳、肘拳、膝拳、踢腿等基本拳法为主要手段，结合步法、身法、气势等技法特点，形成的一种具有攻防一体、威力强大的武术。下面就长拳的技法特点进行详细介绍。1. 直拳: 直拳是长拳中最基本的拳法之一，它的特点是直线、直击、直接，是攻击对方头部、面部的主要手段。直拳的发力要点是肩部、臂部和腰部协同发力，形成一股强大的冲击力。2. 勾拳：勾拳是长拳中最具代表性的拳法之一，它的特点是曲线、曲折、曲射，是攻击对方侧脸、下巴的主要手段。勾拳的发力要点是腰部、臂部和手腕协同发力，形成一股旋转的力量。3. 摆拳：摆拳是长拳中比较灵活的拳法之一，它的特点是摆动、晃动、变幻，是攻击对方头部、面部的主要手段。摆拳的发力要点是腰部、臂部和手腕协同发力，形成一股灵活的力量。4. 钩拳：钩拳是长拳中比较独特的拳法之一，它的特点是钩形、弯曲、变幻，是攻击对方头部、面部、肋部的主要手段。钩拳的发力要点是腰部、臂部和手腕协同发力，形成一股弯曲的力量。5. 肘拳：肘拳是长拳中比较凶猛的拳法之一，它的特点是短距离、爆发力强、攻击面广，是攻击对方头部、面部、肋部的主要手段。肘拳的发力要点是腰部、臂部和肘部协同发力，形成一股猛烈的力量。6. 膝拳：膝拳是长拳中比较狠毒的拳法之一，它的特点是近身、攻击面广、威力强大，是攻击对方腹部、下盘的主要手段。膝拳的发力要点是腰部、臂部和膝部协同发力，形成一股猛烈的力量。7. 踢腿：踢腿是长拳中比较灵活的招式之一，它的特点是远距离、攻击面广、威力强大，是攻击对方下盘、腰部的主要手段。踢腿的发力要点是腰部、臂部和腿部协同发力，形成一股猛烈的力量。

中华优秀传统文化有如下：1、中国结中国结是一种手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。2、京戏脸谱中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的艺术门类，在国内外流行的范围相当广泛，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。3、皮影戏皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。4、周易八卦阴阳五行《易经》是中国最古老的文献之一，并被儒家尊为“五经”之首。《易》事实上是包括了古代的《连山》、《归藏》和《周易》，但《连山》和《归藏》已经失传。《易经》以一套符号系统来描述状态的变易，表现了中国古典文化的哲学和宇宙观。5、中国传统服饰中国不同的民族每个时代都有不同的服饰。从汉族服饰看，中国汉服有商周时代的服饰，秦代的服饰 ，汉代的服饰，魏晋南北朝的服饰，隋唐五代的服饰 ，宋代传统服饰 ，明朝传统服饰 ，等之别。它们各具特色，充分揭示出不同朝代，不同环境下，人们对生活，对美的种种追求向往。

一个人的旅行是一种什么感觉？我感觉那就是自由自在，无拘无束，天高任鸟飞的感觉。

乙二醇HO-CH2-CH2-OH,熔点-11.5摄氏度,它的水溶液凝固点很低,如60%乙二醇水溶液的凝固点-49摄氏度.所以它常用作抗冻剂. 个人认为是这样的.

　　2010年 虎年春联大全　　牛辞胜岁；虎跃新程。　　龙腾虎啸；腊尽春回。　　一年春作首；百兽虎为王。　　山风惊猛虎；海浪助蛟龙。　　山青借水秀；虎啸伴龙吟。　　山鹰瞻远景；猛虎跃奇峰。　　山月流古雪；风虎浴清泉。　　山岚呈虎性；春色暖人心。　　云中熊虎将；天上凤凰儿。　　牛乘捷报去；虎挟雄风来。　　牛年牛发力；虎岁虎生威。　　牛年歌劲力；虎岁振雄风。　　牛耕芳草地；虎啸艳阳天。　　牛耕丰稔岁；虎步吉祥程。　　牛舞丰收景；虎奔锦绣程。　　牛舞丰收岁；虎啸锦绣春。　　飞燕衔泥俏；猛虎下山雄。　　丑岁鼓牛劲；寅年振虎威。　　龙引千江水；虎越万重山。　　龙啸山增色；人欢岁更新。　　四季春为首；群山虎作王。　　戊寅春浩荡；华夏业辉煌。　　戊年添福气；寅虎振邦威。　　岁岁平安日；虎虎正气春。　　岁当春作首；虎是兽中王。　　志在鹏飞远；文以虎生雄。　　时来花作雨；春到虎追风。　　宏谋抒虎啸；士气奋鹰扬。　　承牛年好运；展虎岁雄猷。　　事事都如意；虎虎有生气。　　英雄生虎胆；祖国振龙威。　　虎气冲星斗；春光艳锦霞。　　虎气冲霄汉；龙图震海天。　　虎啸天边月；鹤栖松上石。　　虎啸群山峻；龙吟大海雄。　　虎啸风声远；龙腾海浪高。　　虎啸众山伟；春来万木荣。　　虎啸龙吟势；松风竹韵神。　　虎猛傍山势；春浓染水香。　　虎猛山威抖；民强国力雄。　　虎年今胜昔；盛世寿而康。　　虎年增国力；鸟语唱春光。　　虎跃山河壮；龙吟日月新。　　虎跃山河秀；牛耕稻麦丰。　　虎胆英雄气；龙魂志士心。　　虎兆中兴瑞；国趋鼎盛昌。　　虎牵新岁月；人改旧乾坤。　　虎虎添生气；雄雄振国威。　　忠诚牛品格；奋勇虎精神。　　侧耳松涛远；凝眸虎气生。　　放眼呈新貌；迎春现虎威。　　春天春起色；虎岁虎生威。　　春日春起色；虎年虎生威。　　春为一岁首；虎作春兽王。　　春风方入户；虎气又临门。　　春辉明世纪；虎气壮神州。　　柳营春试马；虎帐夜谈兵。　　泉冽流松韵；山高壮虎威。　　泉流飞月色；虎啸鼓松涛。　　高崖伏虎啸；茅庐卧龙飞。　　黄牛辞旧岁；乳虎报新春。　　寅时呈晓色；虎岁振威风。　　寅虎逢春至；丑牛奏凯归。　　密林藏伏虎；萝峰染晴云。　　骑牛踏雪去；跨虎报春来。　　道祖骑牛去；赵公跨虎来。　　辞旧怀牛劲；迎新振虎威。　　新春迎大吉；猛虎跃高峰。　　新年生虎气；祖国起龙图。　　燕飞水花俏；虎跃山势雄。　　虎跃龙腾国瑞；春华秋实年丰。　　一代英豪生虎气；三春杨柳动莺歌。　　人入虎年鼓虎劲；门添春色发春辉。　　人效黄牛心自贵；岁朝寅虎劲更高。　　人民气魄如龙虎；祖国江山似画图。　　人添志气虎添翼；雪舞丰年燕舞春。　　人间喜庆康平世；虎岁承欢幸福春。　　人逢盛世精神壮；虎跃奇峰气势雄。　　山明水秀风光丽；虎跃龙腾日月新。　　千载难逢新世纪；万民谱写虎春秋。　　门浴春风梅吐艳；户生虎气鸟争鸣。　　门庭虎踞平安岁；柳浪莺歌锦绣春。　　云喷笔花腾虎豹；雨翻墨浪走蛟龙。　　牛奋四蹄开锦绣；虎添双翼会风云。　　牛奋千程荣盛世；虎驮五福贺新春。　　牛肥马壮丰收岁；虎跃龙腾大有年。　　牛肥马壮家家富；虎跃龙腾处处春。　　牛耕沃野扬长去；虎啸群山大步来。　　牛耕绿野千仓满；虎啸青山万木荣。　　丑去寅来人益健；牛奔虎跃春愈新。　　丑去寅来千里锦；牛奔虎啸九州春。　　丑旧寅新宏图展；牛归虎跃春意浓。　　长白虎啸林中日；江南猿啼岭上风。　　丙部琳琅春馥郁；寅宾璀灿日光华。　　龙腾虎跃人间景；鸟语花香天地春。　　四海三江春气息；千家万户虎精神。　　四海笙歌迎虎岁；九州英杰跃鹏程。　　四海龙腾抒壮志；千山虎啸振雄风。　　电闪金光夸五色；雷鸣巨吼动千山。　　生气联吟欣虎虎；留春伴读奋年年。　　百尺飞泉鸣震谷；一声长啸势惊天。　　年逢寅虎群情奋；岁别丑牛大地春。　　兴伟业仍须牛劲；展宏图更壮虎威。　　宅后青山金虎踞；门前绿水玉龙盘。　　江山秀丽春增色；事业辉煌虎更威。　　江山一统腾龙日；岁月三春入虎年。　　赤县奔腾如虎跃；神州崛起似龙飞。　　花事才逢花好日；虎年更有虎威风。　　迎春节莺歌遍地；兴中华虎劲冲天。　　英雄气概如龙虎；祖国江山似画图。　　英雄时代英雄业；龙虎精神龙虎年。　　虎气顿生年属虎；春风常驻户迎春。　　虎步奔腾开胜景；春风浩荡展鸿图。　　虎气频催翻旧景；春风浩荡著新篇。　　虎跃龙腾兴骏业；莺歌燕舞羡鹏程。　　虎跃神州千业旺；春临盛世万民欢。　　虎跃龙腾生紫气；风调雨顺兆丰年。　　虎啸一声山海动；龙腾三界吉祥来。　　虎啸大山山献宝；龙腾祖国国扬威。　　虎啸青山千里锦；风拂绿柳万家春。　　虎啸密林凤万壑；鹤眠苍松月千岩。　　虎踞龙盘今胜昔；莺歌燕舞呈吉祥。　　虎踞龙盘今胜昔；花得鸟语旧更新。　　虎添双翼前程远；国展宏图事业新。　　虎年赢得春风意；喜讯唤来燕子情。　　金牛辞岁寒风尽；白虎迎春喜气来。　　金牛辞岁千仓满；玉虎迎春百业兴。　　金牛送旧千家乐；玉虎迎新万户欢。　　金牛昂首高歌去；玉虎迎春敛福来。　　金牛奋蹄奔大道；乳虎添翼舞新春。　　金牛奋蹄开锦绣；乳虎添翼会风云。　　春光春色源春意；虎将虎年扬虎威。　　春节乍闻春有喜；虎年乐见虎生风。　　春风浩荡神州绿；虎气升腾岳麓雄。　　春风着意随人愿；虎气生威壮国魂。　　春雷巨响山河动；月夜旋风草木飞。　　春晓寅回人起舞；岁祯虎啸物昭苏。　　皆称飞虎一身胆；不负英雄千古名。　　致富脱贫添虎翼；开山治水展鹏程。　　莺歌燕舞新春日；虎跃龙腾大治年。　　黄牛虽去精神在；猛虎初来气象新。　　乾元启运三阳泰；斗丙回寅万户春。　　唯大英雄能伏虎；是真俊杰敢擒龙。　　啸一声惊天动地；睁双眼照耀乾坤。　　绿野春深禾涌碧；神州虎啸青山来。　　新年捷报虎添翼；大路朝阳马奋蹄。　　憨厚忠诚牛品德；高昂奋勇虎精神。　　牛奔福地普天献瑞；虎卧华堂满院生辉。　　丙穴鱼生人间改岁；寅方斗指天下皆春。　　势如破竹人欢马叫；安若泰山虎踞龙盘。　　虎跃龙腾九州焕彩；风调雨顺五谷丰登。　　春风浩荡花香鸟语；岁月峥嵘虎跃龙腾。　　祖国富强神龙活虎；人民幸福舞燕飞莺。　　紫气东来江山如画；红旗招展龙虎扬威。　　白虎替青牛，招财进宝；黄莺鸣翠柳，辞旧迎新。　　岁月逢春，山河添锦绣；人民思治，龙虎振精神。　　花团锦簇，江山添异彩；虎啸龙吟，华夏壮神威。　　金牛辞旧，携凯歌而去；乳虎迎春，带捷报新来。　　虎跃龙腾，创人间奇迹；莺歌燕舞，描大地春光。　　虎跃龙腾，有天皆丽日；花香鸟语，无地不春风。　　祖国腾飞，大鹏振羽翼；宏图再展，乳虎显神通。　　效虎豪吟，放怀歌富岁；闻鸡起舞，挥笔颂春光。　　瑞雪兆丰年，年年大吉；丑牛接寅虎，虎虎生威。　　虎跃龙腾碧海黄山妆玉宇 莺歌燕舞春风旭日蔚神州　　虎跃龙腾华夏人民多俊杰 莺歌燕舞阳春山水尽朝晖　　岁步寅年喜庆团圆同把酒 珠还合浦欢歌一统共迎春　　丑岁建奇功香港回归昌国运 寅年兴大业宏图展现壮情怀　　虎年喜虎劲攻关夺隘皆如虎 春节焕春光绣水描山总是春　　牛年虽过去牛劲更增多奉献 虎岁喜临门虎威大振有精神　　寅时入虎年十亿人民振虎劲　　佳节描春色九州大地荡春潮　　忆旧岁牛劲冲霄汉神鞭一指神州巨变　　看今朝虎威壮中华众志成城经济腾飞　　横批　　虎年大吉 励精图治 气壮山河　　春光明媚 满院生金 阖家欢乐　　国威大振 强我中华 革故鼎新　　物华天宝 时和世泰 五福临门　　群英强国 虎震雄风 大显身手　　春风骀荡 壮志凌云 时代新风

答案如下：1、按GB50352-2005《民用建筑设计通则》的术语解释：架空层 OPEN FLOOR ：仅有结构支撑而无外围护结构的开敞空间层。2、目前在房地产方面架空层的利用主要是为了增加楼盘的活动空间等目的，架空层的层高并不一定低，有的可以达到6～9m，但主要是高层（100M）以下的建筑采用。普通的也可达到3m。防止沉降以现在的施工技术来说可以采用沉降缝或变更基础形式处理。3、架空层在内陆城市也大量采用，特别是房屋密集、容积率高的小区，为增加绿化面积和公共面积而作出的一种变相指标平衡方式。拓展资料（1）建筑物深基础或坡地建筑吊脚架空部位不回填土石方形成的建筑空间。 架空层是建筑用词，即是建筑物中用柱子架空的那一层。（2）架空层不是最新的东西，在我国也早已出现，江南水乡依水而建的高脚楼、傣家的竹楼、苗家的吊脚楼、苏州园林的水榭；地处山西一千四百年前建的悬空寺，无不含有架空层。（资料来源：百度百科：架空层）

架空层是建筑用词，顾名思义就是把建筑物用柱子架起来空的那一层。拓展回答：架空层原是沿海地质状况不佳地区高层建筑经常采用的一种方式。一楼下面还有一层，层高很低，四面通透，可用来停车，称为架空层。设置架空层主要是防止地基微小的不均匀沉降造成墙体开裂。目前在房地产方面架空层主要是高层建筑采用，主要是为了增加楼盘的活动空间等目的，特别是房屋密集、容积率高的小区，为增加绿化面积和公共面积而作出的一种变相指标平衡方式。架空层在我国早有出现，江南水乡依水而建的高脚楼，傣家的竹楼，苗家的吊脚楼，苏州园林的水榭，地处山西一千四百年前建的悬空寺，无不含有架空层。架空层以前多用木柱架空，也有用石材的，少有用砖的，随着科技的进步、建筑材料的发展，除了一些仿古建筑还用上述材料外，钢结构和钢筋混凝土可用于所有的现代建筑的架空层。

1、股票技术面包含的内容很广，下面列举常用的三点：均线、支撑和阻力、趋势；2、均线需要选取相邻的三根或者四根均线、如5、10、20、30等，因为不相邻的均线无法形成明显的金叉或者死叉，多头或空头排列；3、进出场的时机很依赖支撑和阻力位置，也决定了自己能有多大的获利空间，能承受多大的风险；4、趋势是判断能否获利的关键，需要顺势而为，顺应大流。更多关于股票技术面分析包括哪些内容，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/4a625d1615821872.html?zd查看更多内容

空调蓄冷系统是在电力负荷低的夜间用电低谷期，用电动压缩机制冷并将冷量以冰或其他变相材料的形式将冷量存储，其特点是转移制冷设备的运行时间，减少白天峰值电负荷，达到电力移峰填谷的目的。通常冰蓄冷技术制冷设备的装机功率小于常规空调系统，能够减少30%～50%。

毛肚口感脆嫩，爽口化渣，几乎是四川火锅必上的一道菜。说起毛肚，其实是牛的四个胃中第三个胃，胃内有许多大小不同的叶瓣，叶瓣表面有粗膜。市售的毛肚分为新鲜毛肚和干制毛肚，但都必须经过发制才能食用，若直接入锅涮烫食用，其口感则如同嚼橡皮，很难下咽。 先把毛肚用生物酶作嫩化处理，即把毛肚中结构复杂的胶原蛋白和弹性蛋白进行适当分解，使部分氨基酸与氨基酸之间的连接键发生了断裂，破坏了它们的分子结构，从而提高毛肚的嫩度，增强毛肚的持水性能，使毛肚更脆。 用生物酶发制的毛肚，其营养成分几乎没有受到损失，并且在保水剂的作用下涮烫毛肚的时间稍长，毛肚的水分也不易损失，从而保持了毛肚的脆嫩质感。 1选料：一般选用新鲜毛肚或干制毛肚。新鲜毛肚即是直接割取下来的毛肚；而干制毛肚实为盐渍毛肚，它是把新鲜毛肚用盐腌渍出水分后略风干制成，这样更利于贮藏和运输。 2处理：新鲜毛肚洗净黏液，刮去粗膜，即可。而干制毛肚则是须先将其盐分漂净，除去杂质，整理干净后，再放入清水中泡涨(吸收部分水分)。 3选用生物酶因酶具有高度的专一性，而用生物酶发毛肚主要是将蛋白质水解，使毛肚嫩化，故只能选用水解蛋白酶来作为酶制剂。在食品工业中运用最多的水解蛋白酶是植物蛋白酶中的木瓜蛋白酶、菠萝蛋白酶和无花果蛋白酶，它们获取相对容易，价格也相对便宜。目前，人们对木瓜蛋白酶研究得最多，并且它的热稳定性较高，专一性较为宽泛。因此，发制毛肚时，我们锁定为木瓜蛋白酶。 4对制木瓜蛋白酶溶液 将木瓜蛋白酶按1%～1.5%的比例对入清水中。注意：这里所使用的木瓜蛋白酶为100%纯度的，呈粉末状，故用量很少；操作时，避免用手直接接触高纯度的木瓜蛋白酶，否则皮肤也会被酶解；另外，还要防止木瓜蛋白酶失去活性(应在低温下保存)，否则失去活性的木瓜蛋白酶对毛肚也起不到任何作用，这是因为酶本身就是一种蛋白质，也可发生变性，酶发生不可逆变性后，则完全丧失活性。 5发制毛肚 将初步处理过的毛肚放入木瓜蛋白酶溶液中，在常温下浸泡10～20分钟，捞出，用清水漂洗干净，即可。注意：厚大的毛肚发制时间可稍长，酶溶液的浓度可稍高，而薄小的发制时间可稍短，酶溶液的浓度可稍低，这样可以使毛肚的发制程度一致；将发好的毛肚漂净是为了避免酶继续作用于毛肚，使毛肚过度嫩化而糜烂。发好的毛肚可直接涮烫后食用，但其内部水分却很容易渗出损失(与碱发毛肚一样)，造成毛肚不脆。其实，毛肚致脆的关键是在于内部要有足够的水分，并且在涮烫时还要保持住，不易损失。因此，还要对发好的毛肚进行保水处理。1选择保水剂 在食品工业中一般用聚磷酸盐作为保水剂，它属于食品添加剂中品质改良剂的范畴。一般用于毛肚的保水剂有三聚磷酸钠和焦磷酸钠。以上两种原料均能把蛋白质中的羧基释放出来，而羧基间的静电作用，又能使蛋白质的结构松驰，并可吸收大量水分，另外，还可使毛肚的PH值增加，提高毛肚的持水性。 2保水致脆 将发好漂净的毛肚放入一盆内，加入少许清水(以刚好淹没毛肚为度)，再按总重量(毛肚和水)的2‰加入三聚磷酸钠、1‰加入焦磷酸钠后，搅拌均匀，浸泡2小时即可。注意：上述两种保水剂的添加比例已经是它们被允许添加的最大用量；若是毛肚不急于使用，应继续浸泡在保水剂溶液里放入冰箱冷藏室保存。 用生物酶发毛肚的方法，还可用于黄喉、鸭肠、鹅肠的发制，只是酶溶液的浓度要低些，发制时间要短些。目前，市场上已出现一种专门用于发制毛肚、鸭肠、鹅肠的腌粉，其发制原理与生物酶发制原理是一样的。腌粉是将蛋白酶和保水剂等混合在一起的粉状物，腌制时两者同时作用于原料。这里顺便把使用腌粉的方法简要地介绍一下，用腌粉发制原料时，只须1%的腌粉放入表面略湿润的原料中拌匀，腌制一段时间(鸭肠、鹅肠30分钟，新鲜毛肚4小时)即可，用腌粉发好的原料不能再用清水漂洗，否则会使原料的保水性能降低，如不急用，则必须放入冰箱内保存，抑制酶的活性，防止过度嫩化。应该够详细的了，希望对你有帮助！

一原型的立体裁剪（一）原型是最基本的也是最简单的纸样，是一切款式的基础。立体裁剪原型是衣身立体裁剪的基础。操作步骤如下：1将确定好前中心线、胸围线和基准线布料覆于人台上与人台上的同名线条符合，在前中心和B.P点处用大头针固定在人台上。2将胸围线以下多余的量推到B.P点下面，形成腰省量并用大头针固定腰省，同时确定侧缝线的位置并固定。3将胸围线以上的余量推向肩部，在领口处需打剪口，以消除领口处的牵扯力，根据领围、肩部、袖窿的基础线在布料上作出点影线。4后片的操作方法与前片相同。（二）原型宽放量的设计：主要有两种方法：1推移法：在操作之前在胸宽处推出一定的松量，并用大头针临时固定。2放置法：在立体裁剪完成之后，直接在侧缝处加放松量。3衣身的修正：由于立体裁剪的技术难度角度较大，裁剪部位较难保证精确，因此，对于左右对称服装常常只作出右衣身，而左衣身则根据右衣身进行裁剪，因此衣身的修正是必不可少的；（1）将布样从人台上取下，置于平台上，用熨斗熨平；（2）用打样尺重新描顺领窝、袖窿弧线以及侧缝、肩缝等；（3）检查相关部位是否合理，在依据右衣身剪裁左衣身；（4）将左右衣身用手针连接起来并重新固定在人台上，各相关部位如口袋、纽扣均按实样裁剪并置于相应的部位，以检查服装的整体造型是否完善。二立体裁剪中省的运用在原型的立体裁剪中我们可以看到衣身的造型呈现出两中基本状态：宽松式与合体式。宽松式表现为面料与人体是一种离体状态，形成了一定的空间；而合体式则是面料与人体的符合，呈现出贴体状态，这种贴体状态的产生关键就在于省的运用。1省的概念与意义省是服装制作中对余量部分的一种处理形式，省的产生源自于将二维的布料置于三维的人体上，由于人体的凹凸起伏、围度的落差比、宽松度的大小以及适体程度的到低，决定了面料在人体的许多部位呈现出松散状态，将这些松散量以一种集约式的形式处理便形成了省的概念，省的产生使服装造型由传统的平面造型走向了真正意义上的立体造型。2省的转移及其运用省的转移是省道技术运用的拓展，使适体装的设计走向多样化，立体裁剪中省道转移的原理实际上遵循的就是凸点射线的原理，即以凸点为中心进行的省道移位，例如围绕胸高点的设计可以引发出无数条省道，除了最基本的胸腰省以外，肩省、袖窿省、领口省、前中心省、腋下省等，都是围绕着突点部位即胸高点对余缺处部位进行的处理形式——省的表现形式，此外，肩胛省、臀腰省、肘省等，都可以遵循上述原理结合设计进行省道转移。3几种省形的立体裁剪操作（1）腰省——这是省形中最基本的一种形式，将全部余量转至胸点下方。（2）肩省前中心省——这是将全部余量分成两部分分别转移推移到设计的位置，这与平面结构中所讲的省的分解与转移是同一概念。（3）人字省——省形表现为人字形，故由此冠名。人字省不同于以上省形的对称特点，它表现为不对称，同时还表现为子母省的特点，这类的省还包括Y形、T形等。4立体裁剪中省与分割分割是继省的之后的又一种裁剪技巧，当两个省都指向胸高点时，我们可以将这两省连接起来，形成一条分割线，这就是平面结构中所讲的连省成缝的结构形式，分割的技巧使用使合体服装在结构设计上又增加了一种表现手段，同时也使服装设计语言更加丰富。（1）纵向分割——将肩省与胸腰省结合起来形成一条纵向分割线，如经典的公主线。除此之外，领口省与腰省、袖窿省与腰省等都是纵向分割。（2）横向分割——主要体现为一种水平或近似水平的分割线，如将袖窿省与前中心省连接形成横向分割，将肩胛省转移至袖窿处，连接两省形成后片的水平分割。（3）斜向分割——界于水平与垂直之间的分割形式，且是一种不对称的分割，如将右衣身的肩省与左衣身的侧缝省连接，形成贯穿衣身的斜向分割线。（4）直线分割与曲线分割——在服装结分割设计中其成型后的线形主要表现为直线分割与曲线分割两种基本形式，其余皆是在此基础上的变体。直线分割是分割的基本表现形式，而曲线分割是对分割设计的丰富，但应注意的是曲度越大，工艺难度也就越大。（5）操作要求——无论是哪种方法哪种形式，它们的操作方法是一致的。首先，在人台上确定分割部位，并用表示线标识出来，然后按照立体裁剪原型的操作方法与步骤分片完成。三立体裁剪中的抽褶艺术抽褶是服装设计中运用较多的设计语言，它使服装显得更有内涵、更生动活泼，尤其是在少女装的设计中，抽褶是主要运用的一种表现形式。褶分为规律褶和自由褶两种基本形式。1规律褶——主要体现为褶与褶之间表现为一种规律性，如褶的大小、间隔、长短是相同或相似的。规律褶表现的是一种成熟与端庄，活泼之中不失稳重的风格。2自由褶——与规律褶相反，自由褶表现了一种随意性，在褶的大小、间隔等方面都表现出了一种随意的感觉，体现了活泼大方、怡然自得、无拘无束的服装风格。3操作要求——由于立体裁剪不同与平面裁剪能够很精确地计算出用料的多少，所以在布料的裁剪上首先应留有充分的余量,再根据需要来设定褶量的大小，并用笔做上记号。

【答案】：包括区域全部土地的土地利用总体规划、其主要内容是确定区域内各类用地规模和空间布局;耕地、草地、林地等单一土地利用系统的详细利用规划，其主要内容是各类用地的内部土地利用组织，以提高土地利用率和产出率;为了解决特定土地利用问题的土地利用专项规划，内容包括防止土地退化和保护生态环境的土地保护规划，合理开发利用未利用土地的土地开发规划，以及土地复垦规划、土地整理规划等.

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作品描写了主人公维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切又详尽地展示了维持思想感情的变化。小说以浓郁的诗意和喷涌的激情寻写了维特的痛苦，憧憬和绝望，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等的人及关系，实现人生价值的心声，生动地反映了青年们的感情，憧憬和痛苦，表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神，因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在。 http://baike.baidu.com/view/49662.htm#4

1 经济学动态 中国社科院经济研究所 北京阜外月坛北小街2号（100836） 2 经济评论 武汉大学经济学院 武汉大学经济学院（430072） 3 中国经济史研究 中国社科院经济研究所 北京阜外月坛北小街2号（100836） 4 数量经济技术经济研究 中国社科院数量经济与技术经济研究所 北京市建国门内大街5号（100732） 5 当代经济研究 中国《资本论》研究会 长春市人民大街长春税务学院（130021） 6 当代财经 江西财经学院 江西财经学院（330013） 7 福建论坛.经济社会版 福建社会科学院 福州市小柳村（350001） 8 经济学家 西南财经大学 西南财经大学（610074） 9 南开经济研究 南开大学经济学院 天津市八里台南开大学（300071） 10 财贸研究 安徽财贸学院 安徽省蚌埠市宏业路243号（233041） 11 经济科学 北京大学经济学院，北京大学光华管理学院 北京大学法学楼（100871） 12 学术研究 广东社会科学联合会 广州市黄华路四号之二（510074） 13 中南财经大学学报 中南财经大学 武汉市武珞路114号（430064） 14 经济研究 中国社会科学院经济研究所 北京阜外月坛北小街2号（100836） 15 探索 中共四川省委第二党校，中共重庆市委党校重庆行政学院 重庆市渝州路160号（400041） 16 当代经济科学 陕西省财经学院 西安市纬二街（710061） 世界经济类核心期刊 序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 世界经济 中国世界经济学会，中国科学院世界经济与政治研究所 北京建国门内大街5号（100732） 2 世界经济与政治 中国科学院世界经济与政治研究所 北京建国门内大街5号（100732） 3 世界经济研究 上海社科院世界经济研究所 上海市淮海中路622弄7号497室（200020） 4 西亚非洲 中国社会科学院亚非洲研究所 北京鼓楼西大街158号（100720） 5 拉丁美洲研究 中国社会科学院拉丁美洲研究所 北京1104信箱（100007） 6 东北亚论坛 吉林大学 长春市解放大路123号（130023） 7 经济学动态 中国科学院经济研究所 北京市阜外月坛北小街2号（100836） 8 现代国际关系 中国现代国际关系研究所 北京市海淀区万寿寺甲2号（100081） 9 东欧中亚研究 中国社会科学院东欧中亚研究所 北京市张自忠路3号东院（100007） 10 当代亚太 中国亚洲太平洋学会，中国社会科学院亚洲太平洋研究所 北京市张自忠路3号（100007） 11 现代日本经济 吉林大学，中华全国日本经济学会 长春市解放大路123号（130023） 12 亚太经济 福建社会科学院亚太经济研究所 福州市柳河路18号（350001） 13 国际经济合作 对外贸易经济合作部国际经济合作研究所 北京市安定门外东后巷28号（100710） 14 国际贸易 中国外贸部国际贸易研究所，国际贸易经济合作研究院 北京市安定门外东后巷28号（100710） 15 国际贸易问题 中国外贸部，对外经济贸易大学 北京市朝阳区惠新东街对外经济贸易大学（100029） 16 欧洲 中国社会科学院欧洲研究所 北京市建国门内大街5号1493室（100732） 17 世界经济文汇 复旦大学经济学院 上海市复旦大学经济学院（200433） 18 国外社会科学情况(改名为:世界经济与政治论坛) 江苏省社会科学院世界经济研究所，江苏亚欧区域经济研究所 南京市虎踞北路12号（210013） 19 国际经济评论 中国社科院世界经济与政治研究所 北京市建国门内大街5号15层（100732） 20 经济社会体制比较 中央编译局马列主义研究室 北京西城区西斜街36号（100032）

戳脚翻子，文武十八趟

现在很多楼房是没有一层的，整个一层里除了柱子与墙其他都没有，感觉楼房像被架空了一样，这样的楼层在建筑学上被称为架空层。那么什么叫架空层？架空层好不好？架空层面积怎么算？这都是第一次接触架空层的业主通常会提出的问题，不用担心，我们将为大家带来最新最权威的解答。什么叫架空层？架空层是建筑楼房中用柱子架空的那一层。建筑楼房深根底或坡地修建吊脚架空部位不回填土石方形成的修建空间。架空层不是最新的东西，在中国也早已呈现，江南水乡依水而造的高脚楼、傣家的竹楼、苗家的吊脚楼、苏州园林的水榭、山西的悬空寺，无不含有架空层。架空层好不好？1、安全可靠：全部小区架空，地上没有住所一层，住所在架空层上，无须围墙阻隔防护，首层不加护栏也漂亮，没有加护栏笼中日子的感受；2、充分利用：架空层内可以设置设备间、物业管理用房、会所、车库、游泳池等，没有搁置空间，架空层顶下还适合安置各类管线，省去每单元地埋入户且便于维护；3、人车分流：轿车在架空层内行进，人在架空层上活动休闲，无其他小区总担心身前死后的车，再则开车平进平出也不必回旋扭转上下地下车库，对新司机的心思安靖很有协助；4、景象迷人：没有架空层楼档之间要安排停车位、箱式变压器等，绿化及景象不好做，作用要打折扣，而架空层上一张白纸可画最新最美的画图，景象设计可以做得更舒畅顺眼；5、通风降噪：风受楼栋阻挡，在计划路穿过时，风速加速形成负压，有利架空层内两边停车场换气，再则轿车隔层，噪音可降到最低。架空层面积怎么算？1、设计加以利用并有围护结构的：层高在2.2m及以上的部位应计算全面积，层高不足2.2m的部位应计算1/2面积；2、设计加以利用的、无围护结构的建筑吊脚架空层：应按其利用部位水平面积的1/2计算；3、凡设计不利用的：不必计算在建筑面积之内。以上就是小编为您带来的什么是架空层？的全部内容。

两个学院都属于本科二批，一个是理工类学院，一个是政法类学院； 甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校,也是全国最早建立的省属本科政法院校之一。学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，1984年组建为甘肃政法学院，正式开办普通高等教育。2006年取得硕士学位授予单位资格，2007年开办硕士研究生教育。2017年开办国际生教育，同年被确定为甘肃省博士学位授予立项建设单位。学校是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地”和全国政法院校“立格联盟”成员，是我国重要的政法类高等院校。 　　学校现有兰州安宁校区和兰州新区校区两个校区，占地面积1066.59亩。全日制在校本科生10202人，硕士研究生884人。教职工836人，其中专任教师620人，高级职称教师407人，具有硕士以上学位的教师561人，其中博士196人(含在读68人)，聘请兼职、客座教授282人。专任教师中享受国务院特殊津贴2人，全国优秀教师2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，甘肃省领军人才4人，甘肃省优秀专家2人，甘肃省飞天学者8人。 　　学校设有12个二级学院、34个本科专业。拥有法学、侦查学、边防管理等3个国家级特色专业建设点、11个省级特色专业;法学学科为甘肃省优势学科，证据科学、工商管理2个学科为甘肃省特色学科;法学、工商管理、网络空间安全3个一级学科硕士学位授权点，17个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士授权点。学校建有省级人文社科重点研究基地9个、省级重点实验室2个、省级科研创新团队3个、省级智库1个，省级精品课程17门、省级精品资源共享课程5门、省级实验教学示范中心4个、省级教学团队6个。主办出版《甘肃政法学院学报》《西部法学评论》，《甘肃政法学院学报》入选CSSCI扩展版来源期刊、北大中文核心期刊。学校定期举办“陇籍法学家论坛”“证据科学技术前沿问题学术会议”“丝路法学大讲堂”等届次化、品牌化学术会议，校园学术氛围浓厚。 兰州工业学院是甘肃省省属的一所全日制普通本科院校。学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年建立的培黎工艺学校，1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校，1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建了甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校，1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部和甘肃省人民政府批准，改建为兰州工业学院。 　　学校占地面积1692.29亩，校舍建筑面积29.82万平方米，固定资产总值6.15亿元,教学仪器设备总值1.18亿元，馆藏图书81.14万册。现有普通全日制在校本、专科学生9681人，各类成人本、专科学生3000余人。 　　学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工677人，专任教师565人;高级职称教师292人，其中教授74人。具有硕士以上学位教师435人，其中博士80人。教师中有享受国务院特殊津贴专家1人，国家教学名师1人，国家教学团队1支，省级教学名师5人，省级优秀专家1名，省级创新创业教育教学名师2人，省级教学团队3支，省领军人才1名，省"园丁奖"13名，省五一劳动奖章获得者1人，省高校青年教师成才奖获得者25名，省师德标兵3名，省"技术能手"2名。 　　学校设有机电工程学院、电气工程学院、土木工程学院、软件工程学院、电子信息工程学院、材料工程学院、 汽车 工程学院、经济管理学院、艺术设计学院、人文 社会 科学(马克思主义)学院、外国语学院、基础学科部、 体育 部、工程训练中心、继续教育学院等15个教学单位，现有普通本科专业29个、专科专业14个。建立了以装备制造业、建筑业、信息技术产业、现代服务业、文化产业等专业集群为支撑，以服务甘肃装备制造业为主体，与地方新兴产业对接、优势突出的专业体系，专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等5大学科门类。 甘政法以文科为主，工业学院以工科为主，就业方面，工科完胜文科。 兰州工业学院是甘肃省省属的一所全日制普通本科院校，是甘肃省首批应用技术型大学试点转型院校、“一带一路”高校战略联盟成员。 学校前身是由新西兰路易.艾黎于1942年建立的培黎工艺学校，1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校；1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建了甘肃省工业学校；1974年更名为兰州工业学校；1989年改建为兰州工业高等专科学校；2012年升格为兰州工业学院。[1] 截至2018年9月20日，学校占地面积1692.29亩，校舍建筑面积29.82万平方米，固定资产总值6.15亿元，教学仪器设备总值1.18亿元，馆藏图书81.14万册。有普通全日制在校本、专科学生9681人，各类成人本、专科学生3000余人。有教职工677人，专任教师565人。学校设有15个教学单位，有普通本科专业29个、专科专业14个。专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等5大学科门类 甘肃政法大学是甘肃省省属政法类普通本科院校，是全国最早建立的省属本科政法院校，是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地、全国政法干警招录体制改革试点院校、中国政法大学对口支援高校、全国政法院校“立格联盟”成员。 学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，后几经撤并，多次易址，历经甘肃省行政干部学校、北湾五七干校、重建甘肃省政法干部培训学校几个阶段。1982年，甘肃省政法干部培训学校从靖远县北湾正式迁至学校现址。1984年，在甘肃省政法干部培训学校的基础上成立甘肃政法学院，开办普通高等教育。2004年，甘肃省国防 科技 工业学校并入甘肃政法学院。2019年6月，更名为甘肃政法大学。 截至2019年1月，学校建有3个校区，校园占地面积1066.59亩，校舍建筑面积39.77万平方米，教学科研行政用房面积16.85万平方米，教学科研仪器设备总值6910.12万元，纸质图书126.31万册、电子图书80.80万册；有教职工894人、全日制在校生11021人（其中本科生10145人、硕士研究生876人）；设有12个二级学院，开办34个本科专业；有3个一级学科硕士学位授权点，17个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权点。政法比较好兰州工业学院无法与甘政法比 当然是甘肃政法大学，虽然甘肃政法大学，在全国名气不大，但只要在甘肃省的公检法系统，基本上都是甘肃政法大学毕业的，如果考研深造的话，甘肃政法大学这个平台要比兰州工业学院好，甘肃政法大学属于全国法学高校联盟的成员，考研的话，法学专业，公安学的相关专业还是有竞争力的。 从培养方向和专业没置没有可比性，一工科类，一政法类；本科办学 历史 和名气，当然甘政法优势大，工业学院是二本，政法学院是一本录取分数要求，甘肃工科以甘工大为最优，其次为工业学院。 你要是理工科的话，果断选择工业学院，文史类的话就选择政法大学

如果不生产原件的话，建在交通顺畅、教育科技发达（便于吸收人才）、离电子销售市场近（广义）、科研、工业发达的地市选址

　　总结是为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料，它是对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行回顾和分析。以下是我和大家分享月考总结与反思精选5篇，仅供参考，希望对您有帮助。 　　 　　 月 考总结与反思 1 　　 　　十一之前进行了九年级第一次月考，题出的不是太难都是平时上课的知识点。但是考试成绩在40分以上的学生却很少，化学的前两个单元的相对整个化学来说还是比较简单的，但是学生考的并不理想。我就其原因对本次月考进行一下总结： 　　 　　一、做题不规范，书写不规范 　　 　　九年级化学偏文科，有很多实验现象都是需要记忆的，学生对实验现象描述的不规范。例如看到大量白烟不能说成白雾，白烟是固体颗粒而白雾是液态小水滴，错了一个字意思就变了。学生不按照老师讲的标准答案，自己想当然的写。还有一些化学文字表达式和符号表达式，不是少点条件就是符号写错。对任何问题都是似是而非。在以后的教学中一定要让学生重视起来，要强调做题的注意事项，做题规范写出标准答案。坚持让学生重点记忆文字表达式和符号表达式。 　　 　　二、错别字现象严重 　　 　　化学的填空题都是一空一分，如果关键词写错就没分，如果写了很多意思都对就是出现了几个错别字而失分是很可惜的。例如澄清石灰水变浑浊写成“混浊”，“炸裂”写成“炸烈”。九年级才开始学习化学，学生对化学的学习重点和做题的注意事项不是很清楚，对这种细节问题引不起重视。不知道这种失分现象到中招考试是很严重的。在以后的教学中要引起学生对细节问题的重视，注重对易错字，关键词的板书，强调这些易错点。在平时的练习中严格要求学生使学生养成一个良好的习惯。 　　 　　三、加强理解记忆 　　 　　化学有很多实验现象需要记忆，学生容易记混。在以后的教学中多做实验，使学生在理解的基础上加深记忆。锻炼学生自己总结实验现象。 　　 　　作为新老师教学和管理经验不足，上课学生不是那么的配合老师，学生感觉新老师不可怕，课下比较懒散也是原因之一。在以后要对学生严格要求，作业要保质保量的完成。虽然这次考试没考好，但是也可以借此机会打击一下学生，使学生找准自己的位置，明白规范做题的重要性。通过改正这一系列问题下次可以避免类似问题的出现。 　　 　　 月考总结与反思 2 　　 　　第一次月考结束了，成绩也发下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。 　　 　　因为成绩很不理想，我们是八个班里的倒数第一，这不仅使我疑惑，更使成老师不解。因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是别乱。 　　 　　因此，我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因，共有两点：第一，复习不严密。这次考试中，我发现了许多问题，有些地方我都没有复习到。第二，复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试，在学习了一个月后，要月考了，心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都复习了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。因此，我要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。找到一个适合自己的学习方法，争取在期中考试能取得进步。 　　 　　在这次月考中，我学会了许多，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想，但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课，这节课中，他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支持自己的人。有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，就算是把一片烂纸人进垃圾桶，也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。 　　 　　这次月考已经结束了，可以说这次月考试失败的，但是一次的失败，不会让一个勇敢坚强的人爬不起来，反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟，这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头，我们不会在逆境中低头，我们要在逆境中扬起头，寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”，意思是听到自己有过失，就高兴。虽然这次我们考试考砸了，但我们从这次考试中找到了不足，有了方向，我们应该吸取教训。我相信，我们八班一定是最棒的，我们八班一定可以在期中考试时一举成功。 　　 　　 月考总结与反思 3 　　 　　在我新的初中生活，第一次月考结束了，那刻我的心情是复杂的——或许因为不是考的特别好，我心中，似乎有点不甘心，留下一丝遗憾之情。 　　 　　现在脑海中，还一一浮现着月考那时的情景。 　　 　　最让我遗憾的莫过于英语这一门科目了。考试开始时，我在阅读听力部分，听力部分却迟迟未播放，这时我才反应过来，做笔试部分。我很忧虑——怕时间不够，试卷没写完；怕做的太快，正确率低。只好保持不快不慢的速度一直写下去。不知过了多久，老师突然喊一声收卷，还未等我反应过来，卷子就从面前抽走了。我实在控制不住情绪，趴在桌子上，泣不成声的哭下去，但这又有什么用，哭都哭不回来了。那天过后，我感到十分懊恼，不过渐渐的也就接受了这个事实。之后经过仔细分析，我认为这次，主要原因是因为做题速度太慢了，关于纠结前面的题目。既要保证质量，又要有速度。我以后，会经常练习题目，将速度提升。以后的英语考试，追求速度与正确率，提高我的英语水平！ 　　 　　比较理想一点的是语文这门科目吧！因为我经常阅读作文书，懂得使用积累的好词好句，能够恰当地运用，词式、句式。但有一个小缺点——粗心大意。有一些，根本不应该错的题目还答错了；有一些字也会错。我希望我能改正这个缺点，并且将题目达到主要中心，答得更加完整。相信这样，我的语文能够更上一层楼！ 　　 　　我同时还有个非常薄弱的科目——数学。从小学开始，我就偏数学。不知怎的，我十分恐惧它。明明上课都认真听了，可考试总会害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我会更加认真的听课，多积极发言，激发对学习的兴趣；上数学补习班，把成绩补上去！如果我都能做到，相信我的数学一定会朝更好的方向发展！ 　　 　　我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影，保持一种积极，乐观向上的心态！我期待着下一次月考的到来，尽管来吧！我一定不会被你打倒！ 　　 　 　 月考总结与反思 4 　　 　　好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的u2026u2026 　　 　　花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 　　 　　首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过u2026u2026歌德也说u2026u2026我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 　　 　　这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也u2026u2026在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 　　 　　最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，u2026u2026我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心u2026u2026自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 　　 　　为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸u2026u2026怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 　　 　　为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 　　 　　 月考总结与反思 5 　　 　　紧张的月考生活结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。 　　 　　首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一次出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着，后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字；字形的重点看容易混淆的字；解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦！不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。 　　 　　数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么！”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。 　　 　　物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字；二是多做题。令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。 　　 　　在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。 　　 　　以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。 　　

一原型的立体裁剪（一）原型是最基本的也是最简单的纸样，是一切款式的基础。立体裁剪原型是衣身立体裁剪的基础。操作步骤如下：1将确定好前中心线、胸围线和基准线布料覆于人台上与人台上的同名线条符合，在前中心和B.P点处用大头针固定在人台上。2将胸围线以下多余的量推到B.P点下面，形成腰省量并用大头针固定腰省，同时确定侧缝线的位置并固定。如果你想要学好服装设计最好加入一个好的学习环境，可以来这个Q群，首先是346，中间是099，最后是105，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料3将胸围线以上的余量推向肩部，在领口处需打剪口，以消除领口处的牵扯力，根据领围、肩部、袖窿的基础线在布料上作出点影线。4后片的操作方法与前片相同。（二）原型宽放量的设计：主要有两种方法：1推移法：在操作之前在胸宽处推出一定的松量，并用大头针临时固定。2放置法：在立体裁剪完成之后，直接在侧缝处加放松量。3衣身的修正：由于立体裁剪的技术难度角度较大，裁剪部位较难保证精确，因此，对于左右对称服装常常只作出右衣身，而左衣身则根据右衣身进行裁剪，因此衣身的修正是必不可少的；（1）将布样从人台上取下，置于平台上，用熨斗熨平；（2）用打样尺重新描顺领窝、袖窿弧线以及侧缝、肩缝等；（3）检查相关部位是否合理，在依据右衣身剪裁左衣身；（4）将左右衣身用手针连接起来并重新固定在人台上，各相关部位如口袋、纽扣均按实样裁剪并置于相应的部位，以检查服装的整体造型是否完善。二立体裁剪中省的运用在原型的立体裁剪中我们可以看到衣身的造型呈现出两中基本状态：宽松式与合体式。宽松式表现为面料与人体是一种离体状态，形成了一定的空间；而合体式则是面料与人体的符合，呈现出贴体状态，这种贴体状态的产生关键就在于省的运用。1省的概念与意义省是服装制作中对余量部分的一种处理形式，省的产生源自于将二维的布料置于三维的人体上，由于人体的凹凸起伏、围度的落差比、宽松度的大小以及适体程度的到低，决定了面料在人体的许多部位呈现出松散状态，将这些松散量以一种集约式的形式处理便形成了省的概念，省的产生使服装造型由传统的平面造型走向了真正意义上的立体造型。2省的转移及其运用省的转移是省道技术运用的拓展，使适体装的设计走向多样化，立体裁剪中省道转移的原理实际上遵循的就是凸点射线的原理，即以凸点为中心进行的省道移位，例如围绕胸高点的设计可以引发出无数条省道，除了最基本的胸腰省以外，肩省、袖窿省、领口省、前中心省、腋下省等，都是围绕着突点部位即胸高点对余缺处部位进行的处理形式——省的表现形式，此外，肩胛省、臀腰省、肘省等，都可以遵循上述原理结合设计进行省道转移。3几种省形的立体裁剪操作（1）腰省——这是省形中最基本的一种形式，将全部余量转至胸点下方。（2）肩省+前中心省——这是将全部余量分成两部分分别转移推移到设计的位置，这与平面结构中所讲的省的分解与转移是同一概念。（3）人字省——省形表现为人字形，故由此冠名。人字省不同于以上省形的对称特点，它表现为不对称，同时还表现为子母省的特点，这类的省还包括Y形、T形等。4立体裁剪中省与分割分割是继省的之后的又一种裁剪技巧，当两个省都指向胸高点时，我们可以将这两省连接起来，形成一条分割线，这就是平面结构中所讲的连省成缝的结构形式，分割的技巧使用使合体服装在结构设计上又增加了一种表现手段，同时也使服装设e5a48de588b67a686964616f31333231393666计语言更加丰富。（1）纵向分割——将肩省与胸腰省结合起来形成一条纵向分割线，如经典的公主线。除此之外，领口省与腰省、袖窿省与腰省等都是纵向分割。（2）横向分割——主要体现为一种水平或近似水平的分割线，如将袖窿省与前中心省连接形成横向分割，将肩胛省转移至袖窿处，连接两省形成后片的水平分割。（3）斜向分割——界于水平与垂直之间的分割形式，且是一种不对称的分割，如将右衣身的肩省与左衣身的侧缝省连接，形成贯穿衣身的斜向分割线。（4）直线分割与曲线分割——在服装结分割设计中其成型后的线形主要表现为直线分割与曲线分割两种基本形式，其余皆是在此基础上的变体。直线分割是分割的基本表现形式，而曲线分割是对分割设计的丰富，但应注意的是曲度越大，工艺难度也就越大。（5）操作要求——无论是哪种方法哪种形式，它们的操作方法是一致的。首先，在人台上确定分割部位，并用表示线标识出来，然后按照立体裁剪原型的操作方法与步骤分片完成。三立体裁剪中的抽褶艺术抽褶是服装设计中运用较多的设计语言，它使服装显得更有内涵、更生动活泼，尤其是在少女装的设计中，抽褶是主要运用的一种表现形式。褶分为规律褶和自由褶两种基本形式。1规律褶——主要体现为褶与褶之间表现为一种规律性，如褶的大小、间隔、长短是相同或相似的。规律褶表现的是一种成熟与端庄，活泼之中不失稳重的风格。2自由褶——与规律褶相反，自由褶表现了一种随意性，在褶的大小、间隔等方面都表现出了一种随意的感觉，体现了活泼大方、怡然自得、无拘无束的服装风格。3操作要求——由于立体裁剪不同与平面裁剪能够很精确地计算出用料的多少，所以在布料的裁剪上首先应留有充分的余量,再根据需要来设定褶量的大小，并用笔做上记号。3将胸围线以上的余量推向肩部，在领口处需打剪口，以消除领口处的牵扯力，根据领围、肩部、袖窿的基础线在布料上作出点影线。4后片的操作方法与前片相同。（二）原型宽放量的设计：主要有两种方法：1推移法：在操作之前在胸宽处推出一定的松量，并用大头针临时固定。2放置法：在立体裁剪完成之后，直接在侧缝处加放松量。3衣身的修正：由于立体裁剪的技术难度角度较大，裁剪部位较难保证精确，因此，对于左右对称服装常常只作出右衣身，而左衣身则根据右衣身进行裁剪，因此衣身的修正是必不可少的；（1）将布样从人台上取下，置于平台上，用熨斗熨平；（2）用打样尺重新描顺领窝、袖窿弧线以及侧缝、肩缝等；（3）检查相关部位是否合理，在依据右衣身剪裁左衣身；（4）将左右衣身用手针连接起来并重新固定在人台上，各相关部位如口袋、纽扣均按实样裁剪并置于相应的部位，以检查服装的整体造型是否完善。二立体裁剪中省的运用在原型的立体裁剪中我们可以看到衣身的造型呈现出两中基本状态：宽松式与合体式。宽松式表现为面料与人体是一种离体状态，形成了一定的空间；而合体式则是面料与人体的符合，呈现出贴体状态，这种贴体状态的产生关键就在于省的运用。1省的概念与意义省是服装制作中对余量部分的一种处理形式，省的产生源自于将二维的布料置于三维的人体上，由于人体的凹凸起伏、围度的落差比、宽松度的大小以及适体程度的到低，决定了面料在人体的许多部位呈现出松散状态，将这些松散量以一种集约式的形式处理便形成了省的概念，省的产生使服装造型由传统的平面造型走向了真正意义上的立体造型。2省的转移及其运用省的转移是省道技术运用的拓展，使适体装的设计走向多样化，立体裁剪中省道转移的原理实际上遵循的就是凸点射线的原理，即以凸点为中心进行的省道移位，例如围绕胸高点的设计可以引发出无数条省道，除了最基本的胸腰省以外，肩省、袖窿省、领口省、前中心省、腋下省等，都是围绕着突点部位即胸高点对余缺处部位进行的处理形式——省的表现形式，此外，肩胛省、臀腰省、肘省等，都可以遵循上述原理结合设计进行省道转移。3几种省形的立体裁剪操作（1）腰省——这是省形中最基本的一种形式，将全部余量转至胸点下方。（2）肩省+前中心省——这是将全部余量分成两部分分别转移推移到设计的位置，这与平面结构中所讲的省的分解与转移是同一概念。（3）人字省——省形表现为人字形，故由此冠名。人字省不同于以上省形的对称特点，它表现为不对称，同时还表现为子母省的特点，这类的省还包括Y形、T形等。4立体裁剪中省与分割分割是继省的之后的又一种裁剪技巧，当两个省都指向胸高点时，我们可以将这两省连接起来，形成一条分割线，这就是平面结构中所讲的连省成缝的结构形式，分割的技巧使用使合体服装在结构设计上又增加了一种表现手段，同时也使服装设e5a48de588b67a686964616f31333231393666计语言更加丰富。（1）纵向分割——将肩省与胸腰省结合起来形成一条纵向分割线，如经典的公主线。除此之外，领口省与腰省、袖窿省与腰省等都是纵向分割。（2）横向分割——主要体现为一种水平或近似水平的分割线，如将袖窿省与前中心省连接形成横向分割，将肩胛省转移至袖窿处，连接两省形成后片的水平分割。（3）斜向分割——界于水平与垂直之间的分割形式，且是一种不对称的分割，如将右衣身的肩省与左衣身的侧缝省连接，形成贯穿衣身的斜向分割线。（4）直线分割与曲线分割——在服装结分割设计中其成型后的线形主要表现为直线分割与曲线分割两种基本形式，其余皆是在此基础上的变体。直线分割是分割的基本表现形式，而曲线分割是对分割设计的丰富，但应注意的是曲度越大，工艺难度也就越大。（5）操作要求——无论是哪种方法哪种形式，它们的操作方法是一致的。首先，在人台上确定分割部位，并用表示线标识出来，然后按照立体裁剪原型的操作方法与步骤分片完成。三立体裁剪中的抽褶艺术抽褶是服装设计中运用较多的设计语言，它使服装显得更有内涵、更生动活泼，尤其是在少女装的设计中，抽褶是主要运用的一种表现形式。褶分为规律褶和自由褶两种基本形式。1规律褶——主要体现为褶与褶之间表现为一种规律性，如褶的大小、间隔、长短是相同或相似的。规律褶表现的是一种成熟与端庄，活泼之中不失稳重的风格。2自由褶——与规律褶相反，自由褶表现了一种随意性，在褶的大小、间隔等方面都表现出了一种随意的感觉，体现了活泼大方、怡然自得、无拘无束的服装风格。3操作要求——由于立体裁剪不同与平面裁剪能够很精确地计算出用料的多少，所以在布料的裁剪上首先应留有充分的余量,再根据需要来设定褶量的大小，并用笔做上记号。服装立体裁剪步骤：1.观察分析服装设计款式的廓形、衣片、尺寸、结构线。2.在模特人台上贴好标记线、结构线。3.准备坯布，熨烫平整，经纬线平直。3.在坯布上绷缝辅助线；前中线、后中线、前后宽线、胸围线、腰围线、腹围线、臀围线。

教师专业发展的核心概念是；教师作为专业人员，在专业思想，专业知识，专业能力等方面不断的完善的过程。也就是有一个专业新手逐步发展为一个专家型教师的过程..

　　木瓜蛋白酶在化妆品中作用是软化角质用的。　　补充：　　木瓜蛋白酶（Papain），又称木瓜酶，是一种蛋白水解酶。木瓜蛋白酶是番木瓜（Carieapapaya）中含有的一种低特异性蛋白水解酶，广泛地存在于番木瓜的根、茎、叶和果实内，其中在未成熟的乳汁中含量最丰富。木瓜蛋白酶的活性中心含半胱氨酸，属于巯基蛋白酶，它具有酶活高、热稳定性好、天然卫生安全等特点，因此在食品、医药、饲料、日化、皮革及纺织等行业得到广泛应用。