厉行节约反对浪费的诗

粮食：浪费粮食是最大的犯罪！盘中粒粒皆辛苦！饱时不忘饿时饥！省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！爱惜粮食就是爱惜生命！粮食是血汗换来的！世界是我们的，粮食是世界的！水：惜水、爱水、节水，从我做起。珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水浪费用水可耻，节约用水光荣。水是不可替代的宝贵资源。今天不节水，明天无泪流人体有70％是水份，节约用水，尊重生命节约用水，请从身边做起。每天节约一滴水，难时拥有太平洋。水是一切生命的起源点。流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!含一滴水，还一份真情!淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—？!!!电：节约能源一起来，好山好水好将来。 节约能源做得好，省钱省能又环保。若要电费缴得少，节约用电要做好。 节约能源做得好，用水用电没烦恼。 地球资源日日少，节约用电不可少。 人人省电，人人省钱。 随手关灯一小步，节约能源一大步。 省一点能源，多一点资源。

我们学习勤俭节约，是在学习一种道德品质，学习一种人格力量，也是为失败做 保险 ，因为任何一个人，一旦奢侈浪费，必然败家或自取灭亡。以下是我给大家整理的厉行节约杜绝浪费 手抄报 一等奖，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 厉行节约杜绝浪费手抄报一等奖 厉行节约反对浪费 作文 勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉 事迹 ，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。 但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书包、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭，还有，每到暑假时候， 毕业 班的同学，把还可以穿的衣服当作垃圾丢到垃圾房里，那几天，石岩镇很多收垃圾的，三轮车、摩托车的工友穿着我校的校服在街上游荡。 勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。 我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。 在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。 2020厉行节约杜绝浪费手抄报一等奖相关 文章 ： ★ 2020厉行节约手抄报一等奖 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报简单又漂亮 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报模板 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报图片精选 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报既漂亮又简单 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报简单好看 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报内容简单 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报模板精选8张 ★ 2020厉行节约反对浪费手抄报初中生 ★ 厉行节约严禁浪费手抄报一等奖

厉行节约反对浪费的意思就是严格要求自己养成节约的习惯，不要浪费的意思了

《中华人民共和国宪法》规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有。城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。国家通过提高劳动者的积极性和技术水平，推广先进的科学技术，完善经济管理体制和企业经营管理制度，实行各种形式的社会主义责任制，改进劳动组织，以不断提高劳动生产率和经济效益，发展社会生产力。国家厉行节约，反对浪费。【法律依据】《中华人民共和国宪法》第八条 农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。农村中的生产、供销、信用、消费等各种形式的合作经济，是社会主义劳动群众集体所有制经济。参加农村集体经济组织的劳动者，有权在法律规定的范围内经营自留地、自留山、家庭副业和饲养自留畜。城镇中的手工业、工业、建筑业、运输业、商业、服务业等行业的各种形式的合作经济，都是社会主义劳动群众集体所有制经济。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

　　厉行节约反对浪费，做好手抄报，要去把资料给找好。下面是由我为大家整理的“厉行节约反对浪费手抄报内容”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　厉行节约反对浪费手抄报内容（一） 　　“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。厉行节约、反对浪费，是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。然而，随着物质条件的改善、生活水平的提高，一些党员、干部淡化了节俭意识，助长了浪费之风。有的认为，勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求，现在提倡这个过时了；有的认为，是否节约是个人私事，只要“不差钱”，奢侈几把、阔绰几回没什么大不了；有的认为，时下国家提倡拉动消费，即使浪费一些，也是为经济建设做贡献。这些观念无疑是错误的。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时，何不从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约，那么，地球上的最后一片叶子就将是我们的食物，地球上的最后一滴水就是我们的眼泪——珍惜资源，崇尚节约是我们必须共同承担的责任。 　　“厉行节约、反对浪费”切中要害，“舌尖上的浪费”不仅花费金钱、耗费精力，也丧失了大量思考工作、研究问题的时间。首先必须防止“嘴上腐败”，警惕“舌尖上的浪费”。特别是公款大吃大喝、公款奢侈浪费，损毁了党员、干部的自身形象，浪费了国家资源能源，加重了各级财政的负担，滋生了各种腐败，侵害了公众利益，败坏了党风政风。有百害而无一利，必须狠刹这股歪风。如果听任这种奢侈浪费之风蔓延，我们中华民族“富不能淫，贫不能移，威武不能屈”的气节和精神支柱就会被摧毁，我们党“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“吃苦在前，享受在后”的先进性和纯洁性就会丧失，最终危及我们的宏伟大业。这种错误倾向是必须坚决抵制和反对的。 　　厉行节约、反对浪费，务必从现在抓起，才能让人民群众从良好会风中感受到新变化、新气象。节假日，往往是公款吃喝、铺张浪费的高峰期。只有防微杜渐，才能从源头上堵住不正之风；只有在全社会大力倡导节约理念，坚持移风易俗、文明过节，才能杜绝各种铺张浪费行为。只有简化包装，杜绝礼尚往来才能够充分体现节约清廉。 　　节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动，找回失去的节约意识，从节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米开始，持之以恒，在建设节约型社会中，将节约这个“传家宝”进一步发扬光大。全民行动，推行“光盘”，身体力行，杜绝浪费！ 　　厉行节约反对浪费手抄报内容（二） 　　节约用水 　　一滴水可以使一株垂在生死边缘的小草复苏，可以给予没有生机的植物生的希望，可以让人感受到流动的轻盈快感，可以让干旱地区的人民展开笑颜。仅仅一滴水便可以挥出光芒，我们何不让更多的水变成世界共通的语言，使者？ 　　我家门口有一颗树，我不知道它的名字，只知道它会开花，花儿开得无止尽的美，淋漓尽致的，毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一颗璀璨的宝石，让人看了喜欢得不行，但又为它短暂的花期而遗憾。不知何时，它连花儿都不开了，孤零零的树干显得格外凄凉，没有了生机，风儿一吹就要断掉似的，落到了地上，可能别人只会把它当废柴吧。我当时有些伤感，好好地怎么就变成这个样子了？它呆在这里那么多年了，也没见什么时候枯萎过。 　　太阳不避讳的照着大地，火辣辣的光线洒在每个地方，使空气里都弥漫着火热的气息，让人喘不过气儿。 　　一看不知道，树根的地方竟然开裂了，泥土都成了土块，中间一条条开裂的缝隙我看得生疼，用叫踩踩那土地去了原日的柔软，取而代之的便是像踩到了钢铁一般。我用水使劲儿的往缝里倒，希望能够把吧一条条让人看着生疼的缝隙补满，帮树回复往日的生机，看到花儿依然尽香开放。 　　慢慢的，土地湿润了，但是过了一会后又变干了，好像是一个几天没喝水的人，别人猛的给他灌水，但还是需求不够样的。 　　但是，现在总比原来好多了，至少心里看着没有那么痛了。此时我才发现水有多么的珍贵。 　　从小到大看过叫我们节约用水的文章不少，图片不少，让我们和干旱地区的孩子来对比一下的事例也不少，我似乎都没有为之所动。知道自己亲身经历了，亲身看到了，感触就像疯了一样的涌出来。 　　节水吧，人们。 　　厉行节约反对浪费手抄报内容（三） 　　1、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 　　2、知足是天然的财富，奢侈是认为的贫困。 　　3、约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口。 　　4、一粥一饭汗珠换。 　　5、一次性把事情做好就是最经济的！ 　　6、物料再生，妥善分类，垃圾减量，避免浪费。 　　7、文明用餐，杜绝浪费！ 　　8、文明餐桌，以俭养德。 　　9、惟俭可以助廉，惟怒可以成德。 　　10、树立节约意识，倡导节约行为。 　　11、适度点菜有面子，合理膳食保健康。 　　12、全员节约，共同行动。 　　13、取之有度，用之有节，则常足。 　　14、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。 　　15、勤俭永不穷，坐食山也空。 　　16、勤俭节约，点滴做起。 　　17、品佳肴不忘锄禾苦，尝美味切忌奢靡风。 　　18、你我勤节约，能源才不缺。 　　19、能源来之不易，节约共享便利。 　　20、落实科学发展观，建设节约型机关。 　　21、厉行节约文明用餐节约为荣浪费可耻。 　　22、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 　　23、静以修身，俭以养德。 　　24、精打细算，油盐不断。 　　25、紧紧手，年年有。 　　厉行节约反对浪费手抄报内容（四） 　　“节约万岁，浪费可耻”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。几乎每一个餐厅都会贴上类似的标语。但现在的浪费行为仍然随处可见。 　　节约是一种传统美德，但却没有多少人能够真正做到。嘴上说要节约，但不体会劳动的艰辛，怎么会去节约成果？有许多孩子没有下田割过稻子，所以他们不能体会劳动的辛苦，他们也不会知道粮食的来之不易，当然也就不会去节约了。 　　但是，只要有节约的意识，还是可以做到的。“光盘行动”，提倡要吃光盘中餐，绝不浪费一粒米，一棵菜，“光盘行动”引起了很大的反响。各地的浪费粮食的行为的确缩减了不上，但是浪费水和电的行为仍然存在。 　　许多人没有意识到水和电的珍贵。其实，我国的人均淡水资源是非常紧缺的。是缺水国之一。但有些人却认为水是取之不尽，用之不竭的。因此，经常一边放着水，还一边做别的事，让水源白白浪费了，我们应该要养成节水意识，让水循环使用，不让水龙头独自流泪。还有节电，现在科技进步，用电的地方越来越多，但浪费电的地方也越来越严重。有的孩子一边开着电脑，一边玩手机，另一边还瞅两眼电视。但大人们也只是视而不见。这也就促成了孩子们的浪费行为。其实，我们应该节约用电，最起码要做到人离灯灭。不同时使用不必要的电器，因此，我们一定要节约。 　　节约是中华民族的传统美德，需要我们的继承和发展。文明餐桌在行动，校园掀起节约风！

1、厉行节约，反对浪费。2、浪费可耻，节约为荣。3、俭，德之共也；侈，恶之大也。4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。5、敬畏粮食，尊重劳动。6、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。7、尚俭戒奢，艰苦奋斗。8、光盘行动，从我做起。9、节用裕民，节俭兴国。10、一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换。扩展资料：一个国家、一个民族对节俭和浪费的态度，体现其价值标准和文明程度。习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，指出要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为；强调要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。习近平总书记的重要指示，为践行绿色生活方式、建设节约型社会指明了方向、提供了遵循。　习近平总书记指出：“尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。”面对风险挑战，必须把保障粮食安全放在突出位置，既毫不放松抓好粮食生产，又绷紧粮食节约这根弦，坚决制止餐饮浪费行为。从自然条件来看，我国是一个人口众多、土地资源相对不足的国家，我国的粮食产需从中长期看仍将维持紧平衡态势，粮食浪费带来的资源浪费、环境污染问题绝对不可小觑。从历史传承来看，勤俭节约是中华民族的传统美德。古人说：“俭约，所以彰其美也。”“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”餐饮浪费之风脱离我国基本国情，背离中华优秀传统文化，败坏社会风气。杜绝这一不良风气，必须厉行节约、反对浪费，努力践行绿色生活方式。这也是顺应自然规律、传承勤俭节约优良传统的必然要求。

1、 临丰忆俭，当富思贫。　　2、 有粮是福，无粮是苦。　　3、 我光盘，我光荣。　　4、 光盘行动，从我做起。　　5、 吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。　　6、 吃多吃少光盘正好。　　7、 以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明是非;以盘为镜，可以晓俭奢。　　8、 饭姿端正不挑食，多吃快快长大个。　　9、 勤是摇钱树，捡是聚宝盆;盘中不剩餐，做个文明人。　　10、 节约一粒米，拯救一方人。　　11、 浪费粮食真可耻，我要做个好孩子。　　12、 粮足仍节俭，衣丰亦积攒，有时思无时，饱暖年复年。　　13、 点餐不排场，光盘有修养。　　14、 让垃圾桶无事可干，请大家支持“光盘行动”。　　15、 昨日盘满是脸面，今日盘光是典范。　　16、 吃饭吃饭，拒绝浪费。　　17、 向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘style”。　　18、 吃净盘中一盘菜，勤俭美德留下来。　　19、 节约无巨细，光盘来当先。　　20、 吃光光，喝光光，光盘行动身体棒。　　21、 用“舌尖上的节俭”，妆扮中华民族最美丽的脸。　　22、 盘中美食丰足，更惜点滴天物;不忘节俭美德，才有他日富足。　　23、 聚餐当思节俭，吃饭不忘光盘。　　24、 加入光盘行动，节约从我做起。　　25、 拒绝“剩”宴，倡导“光盘”。　　26、 吃好吃饱，光盘最好。　　27、 今天不剩饭，从我做起，我是光盘族。　　28、 节约粮食，争做光盘小达人。　　29、 吃尽盘中每粒米，不负农民一年忙。　　30、 光盘铸就中国梦，节俭养成华夏魂。　　31、 “光盘”有则，人人行动。　　32、 加入“光盘族”，舞出光盘“style”。　　33、 不忘节约精神，彰显中国“粒”量。　　34、 吃光盘中餐，人人皆有德。　　35、 做光盘一族，做节约达人。　　36、 有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。　　37、 盛宴瘦腰包，光盘聚财宝。　　38、 粒粒皆辛苦，争做“光盘族”。　　39、 节约莫蹉跎，积少成多;剩宴是浪费，必须光盘。

1、厉行节约，反对浪费。　　2、倡导“光盘”，拒绝“剩”宴。　　3、浪费可耻，节约为荣　　4、民以食为天，食以俭为先。　　5、俭，德之共也；侈，恶之大也。反对浪费厉行节约标语　　6、挥霍不是大方，节俭不是小气。　　7、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　8、节约的是钱，富裕的是心。　　9、敬畏粮食，尊重劳动。　　10、没有浪费，就没有饥饿。　　11、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。　　12、一粒粮、一滴汗，节约浪费两重天。　　13、尚俭戒奢，艰苦奋斗。反对浪费厉行节约标语　　14、光盘行动，从我做起。　　15、节用裕民，节俭兴国。　　16、一米千滴汗，粒粒粮食汗珠换。17、节约不以微小而不为，浪费不以量小而为之。18、餐桌前，弘扬勤俭节约传统美德；舌尖上，反对铺张浪费不良风气。　　19、文明餐桌，以俭养德。　　20、餐后打包见美德，勤俭节约树新风。

　　“厉行节约，反对浪费”倡议书一　　尊敬的老师、亲爱的同学们：　　勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全校师生发出如下倡议：　　一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。　　二、大力宣传。积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去，广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。　　三、落实行动、从自身做起，从身边事做起，从小事做起，自觉争当节约的模范。　　(一)节约用电　　1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。　　2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。　　3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。

1、厉行节约、反对浪费，是对我国优秀传统文化的传承。我国人民向来是勤劳节俭，勤俭持家是我国延续几千年的优秀传统文化。今天厉行节约反对浪费，就是对我国优秀传统文化的传承。2、厉行节约、反对浪费是我党的优良传统。从建党开始，在艰苦的条件下成长起来的党，一直就有厉行节约、反对浪费的优良传统。在厉行节约的思想指导下，与全国人民一起艰苦奋斗，才不断壮大，不断取得人们的支持和拥戴，才不断取得胜利。目前我国还处在相当不发达的社会主义初级阶段，发展水平仍然不够，必须坚持厉行节约、反对浪费。3、厉行节约、反对浪费，也是我党在新时间进一步加强作风建设的重要举措。不少干部，特别是党的领导干部中就出现了不少的铺张浪费、豪华奢侈的现象，这特别影响了党在群众中的威信，影响了党与人民群众的关系。如果不及时解决铺张浪费、豪华奢侈的奢糜之风，就可能进一步脱离群众，进一步动摇党的执政基础和执政地位。将厉行节约、反对浪费纳入反对“奢靡之风”的活动中，为进一步加强党的作风建设找到很好的切入口。4、厉行节约、反对浪费，不仅是党的优良传统，也是我们国家的一个长期方针。要勤俭建国，勤俭办企业，勤俭持家，国家才能兴旺。教育每一个人从小事做起，从自己做起，真正实行节约，必将让我们的建设更有力量，我们的生活才有机会上更高的水平。

法律分析：《党政机关厉行节约反对浪费条例》中所称浪费是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。法律依据：《党政机关厉行节约反对浪费条例》第一条 为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关，根据国家有关法律法规和中央有关规定，制定本条例。 第二条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。

Nowadays, with the rapid development of the modern society, is seems that more and more people desire a rather luxurious than wealthy life, and some even consider it shameful to be thrifty. There are two different opinions about this phenomenon. One is that being thrift is a good virtue and should be taken seriously. The other is that ways of living are people"s personal choices, and should not be bother by anyone else. As far as I am concerned, I cannot positive more with the former for various reasons.

厉行节约，反对浪费，这是我们一定要做到的，因为浪费任何的东西都是可耻的。

吃饭尽量吃多少打多少，不允许浪费，如果浪费的学生实行扣学分制度，

在中国漫长的农耕文明史中，惜食节俭成为流淌在中国人血脉中的传统与习惯。古人们留下了许多关于倡俭戒奢的诗词名句，提倡节俭。如今，虽然不再缺衣少食，但土地能承载和产出的资源始终有限，“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘、不能丢。让我们重温这些诗词名句，感受和传承中华节俭美德。1.悯农二首 春种一粒粟,秋收万颗子. 四海无闲田,农夫犹饿死.锄禾日当午, 汗滴禾下土. 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦.2.咏史 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车. 　3、太平乐词二首　岁丰仍节俭，时泰更销兵。 圣念长如此，何忧不太平？ 湛露浮尧酒，薰风起舜舞。 愿同尧舜意，所乐在人和。 4、《度关山》：世叹伯夷，欲以厉俗，侈恶之大，俭为共德。 5、朱熹：葱汤麦饭两相宜，葱补丹田麦疗饥。 莫谓此中滋味薄，前村还有未炊时。 6、赵朴初《宽心谣》：少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜；新旧衣服不挑选，好敢御寒，坏也御寒 俭如奢易，由奢入俭难 精打细算 油盐不断7、 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 8、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——选自 朱子治家格言 9、静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 10、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

个人觉得自己的切实行动感化教育所有的学生，真正树立厉行节约，反对浪费的生活意识。这样的做法值不值得推广和学习，这种教育方式可不可取。1，长期以来，艰苦朴素厉行节约是我们的优良传统，特别是作为一名家长，更加有责任有义务做好这种传统美德的守护者和传导者。2，作为家长，我们当然应该爱护孩子，关心孩子，但是，我们更应该教会学生学会自理，学会担当，把自己的生活和学习打理好，对自己的缺点错误，要勇于承认并改正，该让孩子付出代价的，就必须让孩子自己来承担，孩子们自己吃剩下的饭菜，也理应由学生自己去吃完，并加以严厉的批评教育。3，作为家长，让孩子在下次吃饭就餐时，经常想起应该怎么做，不应该怎么做。如果每次都有家长替他们吃完剩饭剩菜，替他们承担代价，这样的教育效果，不是我们想要。总结:这件事情真是孩子的错，这位父亲也完全可以换一种方式来教育，大可不必拿自己的健康来开玩笑。比如说吧，可以让孩子背一背与粮食相关的古诗、文章以示惩罚，或者让孩子干点能胜任的活都是可以的，但前提是一定要让孩子明白道理，知道这样的惩戒也是为了她好

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《党政机关厉行节约反对浪费条例》第四条规定：党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：1、坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；2、坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；3、坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；4、坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；5、坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；6、坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。

　　现在社会上浪费的现象是很严重的，所以我觉得节约是必须要做的事情了。我们国家的人口那么的多，就算每一个人每天只浪费一点资源，加起来的数量也是非常的庞大了。所以我觉得我们每一个人都应该要拒绝浪费的现象，做一个节约的人，不管是粮食或者是其它的资源，都应该要节约。我们应该要利用好自己有的一些资源，让这些资源被我们最大化的利用，就能够节约很多的资源。 　　以前我自己也是一个比较浪费的人，我很喜欢买零食和其它的东西吃，但自己的胃口又比较的有限，所以买了很多自己又吃不完，又因为买的太多所以吃了一些之后就不想吃了，很多的零食往往放到过期了都还没有吃完，在不知不觉中自己已经浪费掉了很多的东西了。现在自己已经意识到了这样的行为是非常的不好的，所以也在有意识的控制自己买零食的数量，现在浪费的现象已经好很多了。但这也只是拒绝浪费的一个方面，还有很多是我现在还没有做到的。 　　在外出聚餐的时候，应该要做到吃多少点多少。其实我一直都是有这个意识的，但其它的朋友就会因为我的这个想法觉得我非常的小气，其实我只是觉得点太多了浪费了就非常的不好了。所以说觉得应该要让更多的人有这样的一个意识，每次因为不想让他们觉得我比较的小气所以我就会多点一点，最后就会浪费很多的食物。若是大家都有了这样的一个意识的话，选择在不够吃的时候加菜，而不是在一开始就点很多，我想浪费的情况就会好很多了。 　　还有很多的资源是需要我们去节约的，比如水、电等，虽然现在浪费的现象依旧是非常的严重的，但一切都是朝着好的方向发展的，相比之前浪费的现象已经好很多了。现在接受教育的人也越来越多了，我相信在学校的节约的教育下，新一代的学生一定能够能够做到节约，不再浪费。当有更多的人开始拒绝浪费了之后，我们所生存的环境一定会变得越来越好的。 　　节约资源仅靠一个人的努力是不行的，所以应该要大力的去进行节约资源的宣传，让更多的人意识到节约的问题。在我们做到了节约之后，就能够去呼吁我们身边的人让他们也不要浪费资源，让越来越多的人参与到节约资源的行动当中，我期待着更美好的未来。 　　本文为我原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

　　 We often eat out,and we usually order more food than we need.Finally we can see a lot of food is left at the end of the meal.It was a great waste .　　 Each year ,we wonder how much food we waste.Don"t you feel pity when you see so many leftovers?　　 So ,from now on,we must learn to save all the time.How can we save at table?We are supposed to eat up all the food on the dinner at table.If we can"t eat them up,we should take them home with us.满意请采纳。

改造我们的学习的论证方法如下：改造我们的学习论证方法有举例论证、对比论证、引用论证。举例论证：在第二部分里，作者谈了三类典型：一类是对现状不作周密的调查研究，根据“想当然”发号施令；一类是不懂得自己的历史，只能生吞活剥地谈外国；一类是学习马列主义时理论和实际相分离。作者在列举主观主义态度的三方面表现之后，又举出这三类“极坏的典型”进一步说明其危害，充分证实了党内确实存在着主观主义的学风，“不可等闲视之”。对比论证：正反对比，是非分明，说服力强。对比是一种鉴别事物的有效方法，通过对照，肯定什么，否定什么，旗帜鲜明，可以增强文章的说服力。本文在段与段之间、句与句之间甚至句中都采用了正反对比法。通过对比，条理清晰。第一、二部分形成对比：第一部分谈取得的成绩是从正面来论证改造我们的学习的重要性，第二部分谈缺点则是从反面来论证改造我们的学习的必要性。第三部分运用了典型的对比论证，把主观主义的学习态度同马克思列宁主义的学习态度，从表现、特点等方面逐一加以对照，揭示了主观主义的危害，论证雄辩有力。引用论证：作者在列举事例的同时，为了增强说服力，有时还引用革命导师的论断来加以论证。如第三部分，在论证马克思列宁主义的学习态度时，作者则引用了斯大林关于“把革命气概和实际精神结合起来”的论述，从而增强了论证效果。

冰心所写的最短的10首现代诗：《纸船》、《母亲》、《成功的花》、《清晨》、《傍晚》、《黄昏》、《黎明》、《春水》、《生命》、《嫩绿的芽儿》。1、《纸船》我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打湿，沾在船头上。2、《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。3、《成功的花》成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。洒遍了牺牲的血雨。4、《清晨》晓光破了，海关上光明了。我的心思，小鸟般乘风高举。飞遍了天边，到了海极。天边，海极，都充满着你的爱。5、《傍晚》光明璀璨的乐园里，花儿开着，鸟儿唱着。生命的泉水潺潺的流着，太阳慢慢的落下去了。映射着余辉，是和万物握手。6、《黄昏》无穷的智慧，无限的奥秘，谁能够知道呢，是我么，是他么，都不是的。除了你从光明中指示他。求你从光明中指示我。也指示给宇宙里无量数的他。7、《黎明》严静的世界，灿烂的世界。黎明的时候，谁感我醒了。上帝啊，在你的严静光明里。我心安定，我心安定。8、《春水》春水，又是一年了，还这般的微微吹动。可以再照个影儿么，春水温静的答谢我说。我的朋友，我从来没留下一个影子。9、《生命》生命，是什么呢。要了解他么，他是昙花，是朝露，是云影。一刹那顷出现了，一刹那顷吹散了。10、《嫩绿的芽儿》嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”

一、不需要股东承担偿还责任的情况首先是要看企业的性质，如果企业是有限责任公司或股份有限公司，股东以其出资的份额承担有限责任，如果股东已经按股东协议全部出资全部出资到位，那就不需要承担责任，也就是说公司经营亏损资不抵债股东也没有清偿的义务。如果股东之前没有实缴满出资比例，那就是必须按要求把未出资的金额补充到位，补充到位之后也是不需要承担债务责任的。二、需要股东承担偿还责任的情况如果企业是合伙制，那股东就需要承担偿还责任。根据《合伙企业法》第二条规定，普通合伙企业由普通合伙人组成，合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任，也就是不管你出资比例是多少，一旦企业出现债务不能偿还的，合伙股东是要承担偿无限偿责任的。这里所说的无限偿还责任，指的是如果企业的资产不足以偿还企业的债务，就会追加到股东的个人资产，用于清偿企业的债务。三、担保需要承担偿还责任有时候虽然以企业的名义贷的款，但是贷款机构会追加法人个人或股东作为担保人，如果股东在企业贷款过程中做出担保，那就必须承担担保的责任，如果企业不能正常还款，那做出担保的股东就必须承担起偿还的责任。

电子陶瓷材料的发展，同物理化学、应用物理学、硅酸盐物理化学、固体物理学、光学、电学、声学、无线电电子学等的发展密切相关，它们相互促进，从而在电子技术的飞跃发展中，使电子陶瓷也相应地取得了很大进展。

经营是一个汉语词语，一指筹划并管理（企业等）；二指计划和组织。经营含有筹划、谋划、计划、规划、组织、治理、管理等含义。经营和管理相比，经营侧重指动态性谋划发展的内涵，而管理侧重指使其正常合理地运转。经营和管理合称经营管理。在日本和韩国，管理学一般称为经营学，也统称经营管理学或企业经营管理学。企业的经营：企业的经营是根据企业的资源状况和所处的市场竞争环境对企业长期发展进行战略性规划和部署、制定企业的远景目标和方针的战略层次活动。它解决的是企业的发展方向、发展战略问题，具有全局性和长远性。是企业或经营者有目的的经济活动，是经营者在国家的方针政策指导下，根据国家计划任务、市场需求状况及企业自身的需要，从本身所处的内外环境条件出发，对企业的经济活动进行的筹划、设计与安排等活动。

　　故事对儿童具有一种特殊的吸引力,生动、有趣的故事能够引起孩子们极大的兴趣。我整理了有关狐狸的英语故事，欢迎阅读! 　　有关狐狸的英语故事篇一 　　Three Foxes 　　Once there were three foxes, they worked together. They lived a happy life. Little by little, the youngest fox became lazy, and often quarreled with the other foxes. The eldest had to leave, and the second fox was driven off, too. Looking at the warm house with a lot of good food in it, the youngest fox *** iled. The eldest fox opened a new hill again. The second eldest fox dug a pool. Two of them because rich soon. The youngest fox ate up the food left by the other two foxes. In the end it felt so cold and hungry that it could not stand up. 　　三只狐狸 　　从前有三只狐狸，他们愉快地工作和居住在一起。最小的狐狸又懒又坏，经常同其他的两只狐狸争吵，气走了它的大哥和二哥。最小的狐狸得意地住在温暖的房子里享受着丰富的食品。老大重新开了一块小山坡种地。老二挖了池塘，不久他们过上了富裕的生活。最小的狐狸吃完了那些狐狸留下的所有食物，最后又冷又饿连站也站不起来。 　　有关狐狸的英语故事篇二 　　The fox and the grapes 　　One hot summer day a fox was walking through an orchard. He stopped before a bunch of grapes. They were ripe and juicy. 　　"I"m just feeling thirsty," he thought. So he backed up a few paces, got a running start, jumped up, but could not reach the grapes. 　　He walked back. One, two, three, he jumped up again, but still, he missed the grapes. 　　The fox tried again and again, but never succeeded. At last he decided to give it up. 　　He walked away with his nose in the air, and said“I am sure they are sour.” 　　狐狸和葡萄 　　一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前. 　　狐狸想：“我正口渴呢.”于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄. 　　狐狸后退又试.一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄. 　　狐狸试了一次又一次,都没有成功.最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说：“葡萄还没有成熟,我敢肯定它是酸的.” 　　寓意: 在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,以此来寻求心理安慰. 　　有关狐狸的英语故事篇三 　　The Bear and the Fox 　　A Bear boasted very much of his philanthropy.saying thai of all animals hewas the most tender in his regard for man.for he had such respect for himthat he would nol even touch his dead body. 　　A Fox hearing these words said with a *** ile to the Bear，“Oh!That you wouldeat the dead and not the living.” 　　译文： 　　熊和狐狸 　　一只熊在夸耀自己的仁慈，便说道：“所有的动物中，只有熊对人最仁爱，它很敬重人，连人的尸体，也不去碰一下。” 　　一只狐狸听到这些话，微笑地对熊说：“那就请你吃死人吧，别再生吃活人了。” 　　有关狐狸的英语故事篇四 　　It happened that the cat met Mr。 Fox in the woods。 She thought， “He is intelligent and well experienced， and is highly regarded in the world，” so she spoke to him in a friendly manner， “Good-day， my dear Mr。 Fox。 How is it going? How are you? How are you getting by in these hard times?” 　　The fox， filled with arrogance， examined the cat from head to feet， and for a long time did not know whether he should give an answer。 At last he said， “Oh， you poor beard-licker， you speckled fool， you hungry mouse hunter， what are you thinking? Have you the nerve to ask how I am doing? What do you know? How many tricks do you understand?” 　　“I understand but one，” answered the cat， modestly。 　　“What kind of a trick is it?” asked the fox。 　　“When the dogs are chasing me， I can jump into a tree and save myself。” 　　“Is that all?” said the fox。 “I am master of a hundred tricks， and in addition to that I have a sackful of cunning。 I feel sorry for you。 e with me， and I will teach you how one escapes from the dogs。” 　　Just then a hunter came by with four dogs。 The cat jumped nimbly up a tree， and sat down at its top， where the branches and foliage pletely hid her。 　　“Untie your sack， Mr。 Fox， untie your sack，” the cat shouted to him， but the dogs had already seized him， and were holding him fast。 　　“Oh， Mr。 Fox，” shouted the cat。 “You and your hundred tricks are left in the lurch。 If you been able to climb like I can， you would not have lost your life。” 　　一只猫在森林里遇到一只狐狸，心想：“他又聪明，经验又丰富，挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐狸打招呼：“日安，尊敬的狐狸先生，您好吗?这些日子挺艰难的，您过得怎么样?” 　　狐狸傲慢地将猫从头到脚地打量了一番，半天拿不定主意是不是该和它说话。最后它说：“哦，你这个倒霉的长著胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙，你会啥?有甚么资格问我过得怎么样?你都学了点甚么本事?” 　　“我只有一种本领。”猫谦虚地说。 　　“甚么本领?”狐狸问。 　　“有人追我的时候，我会爬到树上去藏起来保护自己。” 　　“就这本事?”狐狸不屑地说，“我掌握了上百种本领，而且还有满口袋计谋。我真觉得你可怜，跟着我吧，我教你怎么从追捕中逃生。” 　　就在这时，猎人带着四条狗走近了。猫敏捷地窜到一棵树上，在树顶上蹲伏下来，茂密的树叶把它遮挡得严严实实。 　　“快开启你的计谋口袋，狐狸先生，快开启呀!”猫冲著狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。“哎呀，狐狸先生，”猫喊道，“你的千百种本领就这么给扔掉了!假如你能像我一样爬树就不至于丢了性命了!” 　　

五一劳动节手抄报内容如下：劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意：把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918 年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949 年12月将“五一”定为法定的劳动节。各地习俗：中国——中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。节日，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。泰国——在“五一”全国统一放假一天，在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动，不过规模一般都不会太大。日本——日本是一个节日比较多的国家，5月1日前后的节日就很多，如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节，这些假日连起来，一般日本人至少有一周休息时间，最长的甚至达11天。今年根据日本政府安排，4月27日至5月6日日本全国十连休。俄罗斯——5月1-3日全国放假，届时各政党都会齐聚红场进行演讲等，普通市民会举行游行。

企业价值的评估方法有多种，主要有：对比法，就是找一个跟被评估企业相类似的参照物，根据参照物的价值以及相关的调整系数，调整最后的价值就是被评估企业的价值了；未来现金流量法，就是将企业未来能获得的现金流量折现的价值就是企业价值。

十月：1开学的第一天（无概括） 2 我们的老师 配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个脸上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。 2、灾难（一个不幸事件） 一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。 3、格拉勃利亚的孩子 有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校，同学们都应该亲如一家，不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此，在班长德罗西的带领下，同学们纷纷赠送礼物给那位新生并和谐相处。 4、宽宏大量的品德（） 一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。 5、在阁楼上 母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人。在她住的阁楼里，安利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲。阁楼里的物品简陋，克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功。 ★6、帕多瓦的爱国少年（每月故事） 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子，饱受困苦。又辗转法国、西班牙，后来逃出来，得到意大利领事馆的帮助，登上回家的船，船上的一些旅客给了他一些铜币，少年起初很高兴，后来他听到那些人辱骂他的祖国，他毫不犹豫地将钱砸还给他们，捍卫了祖国的尊严。 十一月： 7、清扫烟囱的孩子 一个清扫烟囱 的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币，因害怕师傅打他而哭泣。几个三年级女生知道后，号召大家募捐，结果许多人都掏出钱赠给孩子，没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。孩子高兴地擦干了眼泪。 8、万灵节 万灵节――一个祭祀所有死者的日子。在这一天，安利柯的母亲写了一封信给他，告诉他应该向所有的死者寄托哀思，特别是那些所有为少年儿童死去的人。 9、卖炭者与绅士 绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时，气急败坏的辱骂了倍梯的父亲，绅士知道后，逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉，又要求老师将他们安排坐在一起，绅士与烧炭工亲切握手，诺比斯和倍梯友好拥抱，老师说“这是本学年最精彩的一课”。 10、我的同学可莱谛 我在散步时遇到可莱谛。他正忙着搬运木柴，还一边复习功课。随后，我跟着他到他家做客。可莱谛到家后还是忙个不停，做作业、卖木柴、为妈妈煮咖啡、照顾妈妈。当货车来了，他又忙着搬木柴。我很羡慕可莱谛的幸福――既学习，又劳动，为父母担忧。 11、纳利的保护人 驼背的纳利，身体小而弱，经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心，常独自哭泣。有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪，从此再也没有人欺负纳利，卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。 12、班级第一名 德罗西总是得第一。他开朗活泼，待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人，像个大方的绅士。同学们都喜欢他。我嫉妒他，但后来与他形影不离。当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候，我由衷的敬佩他。 ★13、伦巴第的小哨兵（每月故事） 1859年，伦巴第解放战争期间，一小队意大利骑兵，在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬，很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情，敌人发现了他便开了枪，少年不顾危险，继续侦察敌情，一颗子弹击中了他，少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。 14、穷人 安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠的走过后，写了一封信告诉他应设身处地为穷人着想，并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康，告戒安利柯要关爱穷人。 十二月： 15、雪球 放学时一群孩子在街上扔雪球，不幸砸伤了一个老人的眼睛，小孩们立刻逃散了。在围观的人群中，卡罗纳鼓励卡罗菲认错，但他因为害怕而不敢，人们从他慌乱的样子中了解到真相，想打他。卡罗纳阻止了他们。卡罗菲吓得哭着向老人道歉，有人要他跪着认错，老人原谅了他。 ★16、少年笔耕 （叙利奥替父抄签条）（每月故事） 叙利奥家生活清苦，父亲只好利用业余时间替人抄写签条。叙利奥想为父亲分担，等父亲休息后起来替父亲抄写。由于睡眠不足，叙利奥白天经常打盹，父亲因而误解他，但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。最后，父亲知道真相，请求叙利奥原谅，也更爱叙利奥了。 17、意志 斯达尔迪十分勤奋，尽管大家说他木头木脑，但他锲而不舍耕耘，从一开始连算术一窍不通作文错误百出到算术会解作文会写，甚至还得了奖。老师表扬他但他并没有沾沾自喜而是依旧全神贯注，刻苦努力。他的父亲因此十分高兴。 一月： ★18、撒丁岛的少年鼓手（每月故事） 库斯脱扎战役打响。我军遇到敌军的疯狂反扑，只好躲进那所房屋里。大尉命令少年鼓手送求援信件到驻扎在远处草地的部队。这位少年鼓手义无返顾地接受了这个任务，不料，他被敌人的子弹射中。但是他一点也不畏惧，向目标一瘸一拐地快速前进。最后，他终于到达了目标，完成了任务，使这一战役得到了胜利。而他，却付出了失去左腿的代价。 二月： 19、隆重的颁奖仪式 上午，督学来颁奖。德罗西仍是头等奖。一番讲话后督学将二等奖授予班上最勤奋的学生波列科西，波列科西非常感动。督学将他获奖的情况告诉了他的父亲，平时虐待孩子的父亲深受触动，忍不住紧紧抱住儿子。 ★20、爸爸的看护人（每月故事） 一个少年受母亲嘱咐到医院照顾离家一年后刚回国就生病住院的爸爸。少年看到病重无法说话的父亲非常伤心，尽管医院里发生的凄惨景象让他心惊，但他仍然精心照顾着父亲。后来，他见到了自己的父亲，原来他认错了人。爸爸要少年和他一起回家，但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”，直到他死去。 三月： ★ 21、血溅罗马涅（每月故事） 在一个下雨的晚上，费鲁乔刚从外面鬼混回来，而他的外婆由于瘫痪不得不在摇椅等他回来。当费鲁乔被外婆用真情感动，想向外婆认错时，突然，他家闯进了两个歹徒，当其中一个歹徒被费鲁乔的外婆认出后，歹徒就要用刀残忍伤害她，费鲁乔就用身体挡住刀，不幸遇难，但他最终得到外婆的谅解。 四月： ★ 22、公民英勇行为（义士的行为）（每月故事） 老师带大家到市政府大楼参加一个少年皮诺特的颁奖仪式。市长向大家讲述了少年的故事，原来少年以顽强的意志和毫不动摇的决心勇救落水儿童。市长高度赞扬了少年，并亲自将公民荣誉奖章挂在少年胸前。获救男孩向少年致谢，人们也拍手向少年致敬。 五月：不同版本的爱的教育(10张) ★ 23、马尔科万里寻母记（每月故事） 为了摆脱贫困，两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。因为音信全无，少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。经二十七天艰苦航行，到了阿根廷首都，他满以为可以很快见到母亲，却被告知堂伯死了，无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦，当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时，又被告知母亲在图库曼，历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时，母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息，马尔科的到来给了母亲精神支持，最终救活了母亲。 六月： ★ 24、客船失事（灾难）（每月故事） 几年前，意大利少年马里奥随客船从英国出发，一个意大利水手领着一个小女孩朱列塔前来与他做伴。他们聊得很投机。客船不幸遇上暴风雨，开始下沉。最后一个救生船只剩下一个位置，船长要与船同生死，女人们晕倒无法跳上救生船。片刻思索之后，少年将少女扔进海里，少女得救了，少年却随着船永远沉了下去。

企业所得税法规定，企业向股东借款利息符合以下条件的可以税前扣除：1、借款金额与权益性投资比例不超过2:1（金融企业为5:1）；2、利率不超过同期银行贷款利率。

1、毒品，一颗糖衣炸弹，它会在你最幸福的时候，将你一步步推入深渊。2、不要让毒品毁了你的未来。3、一朝陷毒瘾，一生难自拔。4、人生有无数的第一次，但绝不可以吸第一次毒。5、品尝的是一时的快乐，失去的却是一世的前途。6、把自己的一生全都用来吸食毒品上，那么你将永远都低着头。7、冰毒，冰住的不只是你的良知，还有你的灵魂；摇头丸，摇走的不单是你的快乐，还有你的生命！8、不做毒品奴隶，只做禁毒先锋。9、美丽的人生中，当然会有种种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。10、毒品是人类社会的公害。11、毒品，一个有着美丽外衣的无形杀手，靠近了只有死！12、勿逞一时之快，误美好一生。13、分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。14、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。15、生死只取决于一念之间。接受毒品，接受死亡；拒绝毒品，拒绝死亡。16、毒品无情，生命可贵。17、毒品像一个魔鬼，残害了无数的家庭，让我们一同携手共抗毒品！18、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。19、毒品犹如糖衣炮弹，不要贪图一时之快去吸食毒烟，而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。20、分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。21、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。22、禁毒，从你我做起。23、禁毒宣传从少年抓起，禁毒战争要常打不懈。24、禁毒战争为大家，和谐社会靠大家。25、拒毒品，爱自己，享未来。26、离毒品近一步，就离幸福远一步。27、离毒三分，健康满分。28、美丽的人生中，当然会有种种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。29、拿起的是毒品，放下的是生活。30、品尝的是一时的快乐，失去的却是一世的前途。

第一则故事有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。第二则故事说一个人和夫人在家里招待两位朋友，朋友甲对女主人敬酒，说“醉翁之意不在酒”，这个很不礼貌了；女主人指了说“醉酒之意不在翁”，说朋友偏离了和男主人叙旧喝酒的本意；男主人也有些不快，似批评的说朋友甲“醉酒之翁不在意”，胡来了；朋友乙在旁边偷着乐，暗指主人“在意之翁不醉洒”。我看了很生感叹，这就是汉语的魅力。换了别的任何一种语言，恐怕也难找了如此精澌的例子了。只可惜读书至今，汉语还是学的不好，真是惭愧啊！且不从爱国的角度来说，我也认为，汉语是世界上最美的一种语言。更不要说汉语本来就是目前世界上已知文字中，词汇最丰富，表情达意最淋漓尽致的了。第三则故事《施氏食狮史》是一篇由赵元任所写的设限文章。全文共九十一字（连标题九十六字），每字的普通话发音都是shi。《施氏食狮史》这篇短文都能看懂，可是如果你读给别人听，他是无论如何也听不懂的！

首先，笔者想说的是，这是一部爱意满满的电影，撩拨起笔者内心深处久违的那只出现在孩童时期的柔软。笔者是和女朋友一起去看的国语版，我们还没到谈婚生孩的年纪，没有能够和孩子一起看，着实一件遗事。 电影刚开始，采取的是在舞台上引入故事的形式，和观众进行互动，刚开始坐下，感觉还是有点尬的，不过你会慢慢感觉到狐狸先生的所带来温馨感，有一种渐入佳境的感觉。 一阵寒暄过后，映入眼帘是一副动态的水彩画，看起来十分新鲜，很是带感。需要说一下的是，这个时候，笔者的注意一直被可爱的动物没有描边的耳朵吸引了，每换一种动物，焦点就会转移到另一只动物没有描边的地方，好在一会儿就习惯了，焦点也就慢慢调整回来，开始好好享受故事了。 虽然电影名字是狐狸的故事，但是故事一讲述的却是一只爱操心的猪和它的总是好心干坏事的猪队友在鹮的忽悠下，经历重重困难把小宝送回家。在一开始的庄园里，电影就让我们感受到了兔子和鸭子遇事的热情乐观和处事的异想天开，还有一只天生劳碌命爱操心的小猪。在朋友总是贪玩却总是添乱闯祸的情况下，小猪总是担起收尾补锅的工作。故事中还出现一只说重庆话的眼睛猴，它的出现带来非常多的笑点，十分喜感。最后，鹳的结局教会了我们不要欺骗别人，己所不欲勿施于人。故事很简单，却有一种温馨感觉，让你不觉呆板无聊。小猪和它的朋友们这种没有杂质的友情，纯洁有爱，着实令人羡慕向往。故事中动物们都很可爱，一如故事中的小宝宝一样可爱，一如我们的孩子一样可爱，他们都需要我们的疼爱。 故事二大坏狐狸终于出场啦, 一心想做大坏蛋的大坏狐狸在狼先生的怂恿下，偷走未孵化的小鸡并准备等它们长大后再吃了他们。然后鸡妈妈成立了灭狐俱乐部，在大吵大闹过后，因为狐狸内心的善良，它承担起保护小鸡的责任。故事的最后，一切都没有改变。另外，狗狗的做法笔者好像在现实生活中看到了某些部门的影子。而看似反派的狼，也是十分有爱的，在狐狸的哀求下重复着妥协，只因为一句“我们是朋友呀”……故事有点老套，笔者依稀记得在猫和老鼠中也有类似的桥段，已经不能具体回忆起来了，但是这个故事放在中间，作为一个过渡，还是恰到好处的。 最后的故事三，鸭子和兔子以为自己误杀了圣诞老人，担负起了圣诞老人送礼物的责任。经历了一系列稀奇古怪的事情，他们打破了一个父亲假装圣诞老人的计划，然后在狗老大对女儿的溺爱下继续完成着自己的使命，直到最后遇到真正的圣诞老人。最后圣诞彩球里还混进去的一个龙猫球，着实又令我惊喜了一下。这个故事放在最后还是很不错的，听着温馨的背景配乐，在祥和的氛围下，最后在夜空下离开，颇有点道别的意味，有点故事结束曲终人散的感觉。细想下来，颇为合理。不得不提的是，三个故事中的狗狗，作为门卫，是整个庄园故事的见证者和剧情的推动者，就好像一个小区的保安大叔，见证着小区的居民的各种生活故事。 笔者觉得，这三段围绕一群正义善良、热情可爱的小动物们的啼笑皆非却又天真浪漫的奇遇故事，纯真却不幼稚，荒诞却无槽点，结构恰到好处，剧情老少咸宜，是一部十分不错的电影动画。电影中的整个庄园是那么的温馨又疯狂，恰恰能让动物们尽情表现出她们积极的能量，让整场电影充满着热心善良、积极乐观、责任担当等等能温暖心房的态度，对涉世未深年纪尚幼的孩子有积极的意义，又能让在社会打滚多时而自认成熟的我们不丢当初的纯真，不失一路的善良。也希望在未来日子里，所有可爱的人儿们，请不要丢失曾经的纯真与善良。 “别灰心”、“总会有办法”，砰~，“兄dei，这是到重庆了撒？” （狐狸先生丶lm1）

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　　1、键盘：键盘是我们电脑最常见的输入设备，它广泛的应用于电脑和各种终端设备上，通过按键来输入信息到我们的电脑。键盘有很多种，比如：台式机键盘、笔记本计算机键盘、工控机键盘等。键盘的接口有PS/2接口、USB接口等。 　　2、鼠标：鼠标也是一种常用电脑输入设备，它可以对电脑屏幕上的游标进行定位，并通过按键和滚轮装置对游标所经过位置的屏幕元素进行操作。鼠标也有很多的种类，比如：两键鼠标、三键鼠标、滚轮鼠标等。 　　3、麦克风：麦克风可以将声音信号转换为电信号，其原理是将声音的振动传到麦克风的振膜上，推动里边的磁铁形成电流，并将其送到后面的声音处理电路中进行放大处理。 　　4、显示器：显示器是我们电脑最常见的输出设备。显示器是将计算机产生的字符、数字、图形和图像等各种数据通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。根据显示的原理不同可以分为CRT显示屏、LCD显示屏、LED显示屏等。 　　5、打印机：打印机是我们办公室中最常见的输出设备，它用于将我们电脑中的数据以文字或图形的方式永久输出到纸张、透明胶片、纺织品等外部介质上。我们常用的打印机有针式打印机、喷墨打印机、激光打印机等。现在3D打印技术的兴起，其改变了传统的打印应用方式，逐步的应用到建筑、机械制造、医疗等领域。

爱的教育10处感人的情节1、娜丽是个驼背的孩子，经常被人欺负。优质的卡罗莱纳自愿成为他的保护者，并与纳利结下了深厚的友谊。后来卡的妈妈去世了，痛哭流涕，娜和卡一起度过了艰难的日子。2、一个少年来看他，说他在外打工的父亲病了。但躺在床上的不是父亲，而是一位垂死的老人。少年照顾儿子不在身边的老人，就像对待亲生父亲一样，陪伴老人度过生命的最后几天，让老人在“儿子”的陪伴下安详离去。3、为了减轻家庭负担，佛罗伦萨的一个少年睡着后偷偷抄袭父亲的命令。结果，他的成绩下降了。被父亲多次训斥后，他依然默默坚持。终于被父亲发现了。父亲在感动的泪水中被原谅了。4、热那亚少年马可听说他在美洲工作的母亲生病了。他长途跋涉，经历了无数艰难险阻。他通过各种方式从意大利到阿根廷寻找母亲，终于如愿以偿。5、主角和姐姐听说家里经济困难，主动做出牺牲，放弃了自己想要的彩盒和扇子作为圣诞礼物。但这是一种误解。依靠他们对家庭的责任感做出的牺牲，兄弟姐妹都得到了他们想要的礼物。6、在阁楼上，他的母亲带着Anrico去看了报纸上刊登的那个可怜的女人。在她住的阁楼里，安里科发现她是克洛西的母亲，克洛西是个可怜的人。阁楼里的东西简单粗暴，克洛西连看书灯都没有，但他还是努力学习。由此，他的母亲教会了Anrico和Klossy一样努力工作。7、一个意大利少年身体虚弱，身上没有半毛钱，所以他接受了一些女人的钱。但是当男孩听到这些女人批评他的国家时，男孩愤怒地把钱还给那些批评意大利的女人。8、身有残疾的克洛西被羞辱，受不了。于是他拿起墨盒，朝那些人扔了过去。没想到，他把它扔在了刚进门的老师身上。克洛西不敢承认是他自己做的。最后卡隆想帮他犯罪，但老师知道不是他，克洛西请求老师原谅。老师要求肇事者站出来，严正教育。老师称赞卡隆所经历的精神。9、认为自己父亲很称职的诺比斯，骂裴迪父亲是“乞丐”，裴迪父子二人来到学校向老师告状。教室门口的诺比斯父亲知道后，坚持要诺比斯向裴迪父子道歉。尽管裴迪的父亲一再拒绝，但诺比斯的父亲坚持让诺比斯道歉。司道歉后，父亲要求老师让两个孩子坐在一起离开教室。10、在一次战役中，遇到了敌军的疯狂反扑，大尉命令一旁的少年鼓手，送求援信件到驻扎在远处草地的部队。他接受了这个任务，后来被敌人发现了行踪，给子弹射中了。但是，他为了祖国和人民的利益，坚定信念，向目标一瘸一拐地快速前进，最后完成了任务，这一战役取得了胜利，而他却失去了一条腿。

1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。[注释]致：尽，极。志：志趣，心意。[提示]指用心专一，注意力不分散。2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。[注释]管：指笔。[提示]比喻两件事情同时进行。4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。[注释]栩栩：活泼生动的样子。[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。5、胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。[注释]成：现成。[提示]比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。6、熟能生巧宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”[提示]指做事情熟练了，就会掌握窍门。7、水滴石穿从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石头也会被滴穿。[提示]比喻虽然力量小，只要坚持做下去，就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。8、百发百中在楚国的一个练武场上，许多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基，连续几次射中靶心，有好事者说：“射中靶心，还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。[注释]发：射箭。[提示]形容射箭或射击技术非常高明。9、无价之宝战国中期，魏国有一个农民在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问：“这块玉值多少钱？”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”魏王大喜，重赏了献玉的人。[提示]指极其稀有的珍贵物品。10、画龙点睛南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。[提示]比喻作文或讲话时，加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。11、画蛇添足战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同，画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人也画好了，那人说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。[注释]足：脚。[提示]比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。12、事半功倍战国中期，战乱频频，民不聊生。孟子对学生说：“当年周文王施行仁政，仅以方圆一百里为基础，步步为营，就打败了商纣王，拯救了百姓。如果像齐国这样的大国，也能这样做，只要付出一半的代价，就能结束战乱统一全国。”[提示]比喻费力小，收效大。与“事倍功半”意思相反。13、千载难逢唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。[注释]载：年。[提示]形容机会难得与可贵。14、拔苗助长春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心里着急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽，回到家里，得意地对儿子说：“我干了一天，总算帮助秧苗长高了一些。”儿子连忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。[提示]比喻不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。15、得过且过传说，五台山上曾经有一种动物叫寒号鸟。夏天，它们总是得意地叫道：“我多么漂亮！”它们从不筑巢垒窝，只知道玩乐。到了冬天，晚上躲进石缝里被冻得发抖，白天出了太阳，它们又自我安慰地叫道：“得过且过，得过且过！”[注释]且：暂且，不作长远打算。[提示]形容工作马虎、敷衍了事，过一天算一天。16、得意忘形魏晋时，有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因迷恋名山大川的景色，沉迷于朋友之间的交往，常常几个月都不回家，他得意的时候就尽情地享乐，能够忘记自己是什么模样。[提示]本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志，高兴得无法控制自己。17、对牛弹琴古时候，有一个叫公明仪的人，琴弹得非常出色。有一天，他带琴出游，只见远山如画，河流清澈，一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人，可是那头牛好像没有听见一样，他很生气。这时，有个过路人对他说，不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。[提示]比喻对愚蠢的人讲深奥的道理，白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。18、狐假虎威老虎抓住一只狐狸，准备吃掉它。狐狸说：“我是天帝派来的百兽之王，你敢吃我，会受到上天的惩罚。”见老虎不信，狐狸又说：“你跟着我到森林里走一趟，就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边，野兽们见了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。[注释]假：借着，利用。[提示]比喻依仗他人的威势欺压人。19、车水马龙东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚决反对，她对章帝说：“我娘家那些人呀，就知道把持权利，只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候，门前的路上，车如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”[提示]形容繁华热闹的场景。20、半途而废东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪，他妻子说：“书没有读完就停下来，如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动，又重新回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。[注释]废：停止。[提示]比喻做事中途停止，不能坚持到底。21、八仙过海传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里，然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海；韩湘子以花篮渡水：吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。[提示]比喻各有一套办法或本领去完成任务。一般连用。22、鹤立鸡群草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，才是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。[提示]比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。23、四分五裂战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。[提示]形容不完整或不团结。24、一鸣惊人春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟？”楚庄王笑着说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人震惊。”从此，他励精图治，成为霸主。[提示]比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。25、一日千里北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。26、对症下药三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。[注释]症：病症[提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。27、风吹草动春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严，他出不了关。因为着急和忧愁，一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化，他混出了昭关。逃亡的路上，他经常在芦苇和草丛里穿行，由于精神高度紧张，稍有风吹草动，他就赶紧躲起来。[提示]比喻一点点动静或轻微的动荡。28、风雨同舟春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。[注释]舟：船。[提示]形容不同的人或团体共同渡过危难。29、负荆请罪战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的尊严，被任命为上卿，老将军廉颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后，尽量躲避。他说：“秦国不敢来犯，就是因为我们文臣武将团结一心，为了国家，不必计较个人恩怨。”廉颇听说后，很惭愧，背着荆条，去向蔺相如认错。[注释]负：背着。荆：荆条。[提示]比喻向人认错赔罪。30、甘拜下风春秋时，秦、晋两国之间发生了战争，结果晋军大败，晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说：“尽管晋惠公忘恩负义，但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说：“我们是跪在您的下风头，希望您在上风头说的话能算数。”[注释]甘：心甘情愿。下风：风向的下方。[提示]真心佩服别人，认为自己不如对方。31、以貌取人孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。孔子的另一个弟子澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁，他的体态和相貌很丑陋。孔子开始认为他资质低下，不会成才。但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路。后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨地说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。”[提示]只根据外貌来判断人品质能力的好坏。32、自相矛盾从前，楚国有个人在街上卖兵器。他拿着矛说：“这支矛，是天下第一锋利的，它能击穿最坚固的盾牌。”他又拿起盾说：“这个盾牌，是天下第一坚固的，世界上没有一支长矛能够刺得穿它。”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人回答不出来了。[注释]矛：长矛。盾：盾牌。[提示]比喻自己的言行前后相互抵触。33、掩耳盗铃古时候，有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，又怕门铃响起来。他想出一个办法来。他把自己的耳朵掩起来，然后去把门铃偷下来。结果被主人当场捉住了。他惊奇地问主人：“你怎么听到了铃声？”主人说：“你掩住了自己的耳朵，可是没有掩住我的耳朵啊！”[注释]掩：遮盖，捂。盗：偷。[提示]比喻所做的事情不能欺骗别人，只能欺骗自己。34、天罗地网春秋时，楚平王听信大臣费无忌的谗言，要杀害太子的师傅伍奢和他的儿子伍子胥。太子连夜告诉了在樊城做守将的伍子胥。当第二天费无忌的儿子来骗伍子胥回都城时，伍子胥将他痛打一顿，说：“如果不是太子告诉真相，我就被骗入天罗地网了。”[注释]罗：捕鸟的网。[提示]形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。35、守株待兔春秋时，宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上，折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后，他什么农活儿也不干了，天天守在树桩子旁边，等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子，他的行为被人们当作了笑话。[注释]株：树桩子。[提示]比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥幸得到成功。36、打草惊蛇南唐时，当涂县令王鲁是个贪官。为了给他敲敲警钟，人们联名写信，状告他手下的一个主簿。告状信上列举的罪行，件件都与王鲁这个县令有牵连。心慌意乱的王鲁，神差鬼使地在信上写下了自己当时的真实思想：“你虽然打草，我已经惊蛇。”[提示]比喻自己的行为使对方有所察觉和防备。37、黄粱一梦从前，有个穷书生碰到一位道士。睡觉时，道士拿出一个枕头交给他，说道：“你枕着这个枕头睡一觉，就可以获得你想要的生活。”这时，店主正在煮黄粱米饭，穷书生睡着后做了一个梦，梦见自己生活得十分阔绰，官运亨通。最后梦见自己快要病死时，忽然惊醒。醒后，看见道士依然站在他的身边，而店主的黄粱米饭还没有煮熟。原来自己享受了几十年的荣华富贵，不过是短暂的一梦而已。[注释]黄粱：黄小米，这里指黄小米饭。[提示]比喻虚幻，一场空。也作“黄粱美梦”。38、鸡犬不宁唐朝时，柳宗元劝说一个捕蛇者去种田，那人却说：“种田，苛捐杂税繁多，官吏逼债又凶，闹得鸡和狗都不得安宁。我干捕蛇这行当虽然有生命危险；但是也比种田要强。”柳宗元不由得感叹道：“这样残酷地压榨老百姓的政府，真是比老虎还凶啊！”[注释]宁：安宁。[提示]形容侵扰得很厉害。39、骄兵必败公元前65年，汉宣帝派军攻打车师国，被匈奴所困。消息传来，将军赵充国认为，匈奴势力微弱，可以此为由向他们发动进攻。御史魏相认为，自恃强大，对外炫耀武力，是骄兵，骄兵轻敌是一定要失败的。汉宣帝听从了魏相的劝谏，没有出兵。[提示]比喻自以为强大而轻敌的军队，必定要打败仗。40、无能为力春秋时，秦国和晋国要组成联军攻打郑国，郑国的国君非常焦急。有人告诉他，有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之武。烛之武对他说：“我年轻的时候就不如别人，现在年纪大了，就更没有这个能力了。”[提示]多指没有能力去做好某件事情或解决某个问题。41、锦囊妙计三国时，为联合抵抗曹操，孙权将南郡借给了刘备。后来孙权要收回，可刘备不愿归还。周瑜设下美人计，招刘备来东吴与孙权的妹妹结婚，然后扣住刘备，逼他归还南郡。刘备按诸葛亮给他的藏在三个锦囊中的三条计策行事，结果在他的保护下，安全地回到了荆州。[注释]锦囊：封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。[提示]比喻能及时解决紧急问题的办法。42、开卷有益宋太宗赵光义命令宰相李昉组织编写了一部学术价值颇高的百科全书，叫《太平御览》，总字数达四百七十八万个。他规定自己每天要看三卷。大臣们劝他不要太劳累了，宋太宗回答说：“只要打开这部书阅读，就能从中获益，也就不感到劳累了。”[注释]开卷：打开书本，指读书。[提示]指读书有很多好处。43、开天辟地据说很久很久以前，天和地是合在一起的，一片混沌，像一只大鸡蛋。而人类的祖先盘古，顶破了“蛋壳”。其中轻而清的物体上升，变成了天；重而浊的东西下沉，变成了地。盘古头顶天，脚撑地，天升高一丈，地加厚一丈，盘古也高一丈，用了一万八千年，盘古完成了开天辟地的任务。[提示]现在常常比喻前所未有。44、刻舟求剑战国时期，楚国有个人坐船过江，不慎将佩剑掉进江里，他立即在剑落水的船身上刻上记号。同船的人问他：“你刻这个记号有什么用？”楚国人说：“刚才我的剑是从这里掉下去的。一会儿我可以顺着这个记号下去找。”等船靠了岸，楚国人就从做上记号的地方下水去找剑，结果自然找不到。[提示]比喻办事刻板拘泥不知变通。45、空中楼阁从前有一个财主，他看见别人的三层楼房，心里十分羡慕，决定也造一座。他要求找来的工匠只造第三层楼，第一层、第二层统统不要。工匠们听了哭笑不得，说：“世界上哪有这样的事，没有第一层和第二层，怎么能盖起第三层呢？”[提示]比喻脱离实际的谬论或虚构的事物。46、如释重负春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为夺回权利，派兵去攻打季孙氏。叔孙氏和孟孙氏知道后，立刻前来救援。三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。因为他原来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。[注释]释：放下。负：负担。[提示]形容人们解除了负担后的轻松心情。47、如鱼得水东汉末年，刘备请到诸葛亮做军师后，经常得到诸葛亮的指点，对天下形势的理解和认识有了很大的提高。他与诸葛亮的关系十分亲密。开始时，关羽和张飞很不服气。刘备说：“我得到诸葛亮，就像鱼得到了水一样，你们应该理解。”[提示]比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。48、千钧一发西汉著名的文学家枚乘，擅长写辞赋。他在吴王刘濞那里做谋士时，反对吴王反叛朝廷。他劝吴王：“用一缕头发系上千钧之重的东西，下边是深渊，头发丝一断，那东西你就别指望重新得到了。你谋反朝廷，危险的程度就像这头发丝一样。”刘濞不听，其兵反叛，最终被朝廷的大军消灭。[注释]钧：古代重量单位，三十斤（即十五千克）为一钧。[提示]比喻形势或情况已极其危急。49、手不释卷三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。但他有一个毛病：不愿读书。吴王孙权对他说：“你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。”他回答：“抽不出时间。”孙权说：“光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？”从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。[注释]释：放开。卷：书本。[提示]形容勤奋学习或看书入迷。50、天衣无缝古时候，有个年轻人名叫郭翰。盛夏的一个晚上，他在大树底下乘凉。突然间，一个美丽的仙女从天上飘然而来。郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有，他惊奇地问道：“你的衣服怎么没有衣缝呢？”仙女笑道：“我穿的是天衣，天衣不是用针缝的，怎么会有衣缝呢？”[提示]比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。

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法律主观：新婚姻法离婚房产如何分割 新的《民法典》于2021年1月1日生效，《 婚姻法司法解释三 》， 《 婚姻法司法解释二 》， 《中华人民共和国婚姻法》 有效时期为2020年12年31日止，届时与《民法典》相冲突的条款失效，由新的司法解释颁布替换。 婚姻法分割房产分割的是 夫妻共同财产 ，所以房产的分割首先要明确什么夫妻共同财产以及夫妻共同财产的范围。明确了夫妻共同财产，接下来就来说说新婚姻法房产如何分割，怎么分割房产的问题，分为以下几种情况。 (一)新婚姻法年规定，一方赠与另一方房产，离婚房产如何分割? 《婚姻法司法解释三》第六条婚前或者婚姻关系存续期间，当事人约定将一方所有的房产赠与另一方，赠与方在赠与房产变更登记之前撤销赠与，另一方请求判令继续履行的，人民法院可以按照 合同法 第一百八十六条的规定处理。 此时，如果一方赠与另一方房产，哪怕是 结婚 很多年，只要是房产未过户的，赠与一方也可以撤销赠与，离婚时房产还是属于赠与一方，不予分割。 (二)新婚姻法年规定，一方父母出资购房，离婚房产如何分割? 《婚姻法司法解释三》第七条婚后由一方父母出资为子女购买的不动产，产权登记在出资人子女名下的，可按照婚姻法第十八条第(三)项的规定，视为只对自己子女一方的赠与，该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。 此时，婚后一方父母出资 买房 的，产权登记在自己子女名下的，是对自己子女的赠与，与婚姻关系存储期间的另一方没有任何关系，离婚时作为夫妻一方个人财产，不予分割。 (三)新婚姻法年规定，双方父母出资购房，离婚房产如何分割? 《婚姻法司法解释三》由双方父母出资购买的不动产，产权登记在一方子女名下的，该不动产可认定为双方按照各自父母的出资份额按份共有，但当事人另有约定的除外。 婚后由双方父母出资购买的房屋，不管产权登记在哪一方名下，离婚时按照出资份额按份分割。 (四)新婚姻法年规定，一方婚前购买房屋，离婚房产如何分割? 《婚姻法司法解释三》第十条夫妻一方婚前签订不动产买卖合同，以个人财产支付首付款并在银行贷款，婚后用夫妻共同财产还贷，不动产登记于首付款支付方名下的，离婚时该不动产由双方协议处理。依前款规定不能达成协议的，人民法院可以判决该不动产归产权登记一方，尚未归还的 贷款 为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及其相对应财产增值部分，离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则，由产权登记一方对另一方进行补偿。 此时，对于婚前购买的房屋，即使婚后共同还贷的，房子也属于夫妻一方个人财产，离婚时财产不予分割。 (五)新婚姻法年规定，以父母名义买房，离婚房产如何分割? 《婚姻法司法解释三》第十二条婚姻关系存续期间，双方用夫妻共同财产出资购买以一方父母名义参加房改的房屋，产权登记在一方父母名下，离婚时另一方主张按照夫妻共同财产对该房屋进行分割的，人民法院不予支持。购买该房屋时的出资，可以作为债权处理。 此时，双方用共同财产以父母名义买房，产权登记在一方父母名下的，房子的产权属于父母，离婚时不属于夫妻财产，不能分割，只能按照出资情况，算作债权要求偿还出资额。 (六)新婚姻法年规定，以按揭贷款的方式买的房屋，房产如何分割? 以按揭贷款方式买的房屋所有权归属是有特殊性的。在婚姻关系存续期间，双方是以共同收入来偿还银行贷款本息的，所以只能认定该套房屋的现有价值属于夫妻共同所有。对于房屋产权的分隔，在实践中，分割夫妻共同财产，原则上应当均等分割。根据生产、生活的实际需要、财产的来源等情况，由双方协议处理。根据我国《婚姻法解释(二)》第21条也只规定了：“离婚时双方对尚未取得所有权或者尚未取得完全所有权的房屋有争议且协商不成的，人民法院不宜判决房屋所有权的归属，应当根据实际情况判决由当事人使用。”但应当分两种情况区别对待：一是在婚前，夫妻一方在婚前已付了房款，那么这个房子肯定是夫妻一方婚前个人财产。二是在婚后，偿还房屋的 按揭贷款 是由双方共同支付的，应当归属于双方共同财产，按按揭的数额分割。 新婚姻法关于夫妻共同财产的规定 《中华人民共和国婚姻法》第十七条明确规定：夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有： 1.工资、奖金; 2.生产、经营的收益; 3. 知识产权 的收益; 4.继承或赠与所得的财产; 5.其他应当归共同所有的财产。 新婚姻法房产分割，根据《婚姻法解释(二)》的精神，增值部分基于一方个人财产投资在婚后取得的收益，这种收益法律也视为夫妻共同财产。 对于夫妻对共同所有的财产，夫妻双方有平等的处理权。 以上就是小编为大家讲解的新《婚姻法》中关于离婚房产分割的法律规定具体包括哪些。离婚是夫妻对于感情的处理方式，离婚时不仅要处理好财产问题，还要处理好孩子抚养问题，尽量减少对家人的伤害。了解更多法律知识请上进行专业咨询。 律师推荐： 闵行律师 邵阳律师朝阳律师河西律师

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改造我们的学习 （一九四一年五月十九日） 这是毛泽东在延安干部会上所作的报告。这篇报告和《整顿党的作风》、《反对党八股》，是毛泽东关于整风运动的基本著作。在这些文章里，毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。毛泽东号召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动，即按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动。毛泽东的这个号召，很快地在中国共产党内和党外引起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理，怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合，以及怎样对待一九三一年初至一九三四年底这段时期党内两条路线的斗争这样一些重大问题的大讨论，巩固了马克思列宁主义思想在党内外的阵地，使广大干部在思想上大大地提高了一步，使中国共产党达到了空前的团结。 我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如次： 一 中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器，而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。所有这些，都是很好的现象。 二 但是我们还是有缺点的，而且还有很大的缺点。据我看来，如果不纠正这类缺点，就无法使我们的工作更进一步，就无法使我们在将马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践互相结合的伟大事业中更进一步。 首先来说研究现状。像我党这样一个大政党，虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩，但是对于国内和国际的各方面，对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面，我们所收集的材料还是零碎的，我们的研究工作还是没有系统的。二十年来，一般地说，我们并没有对于上述各方面作过系统的周密的收集材料加以研究的工作，缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风，这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况，从客观的真实的情况出发，而不是从主观的愿望出发；我们的许多同志却直接违反这一真理。 其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作，但是不曾有组织地进行过。不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的，认真地研究历史的空气也是不浓厚的。 其次说到学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的，特别是对于中级以上的干部，害处更大。 上面我说了三方面的情形：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去，害了我们的许多同志。 确实的，现在我们队伍中确有许多同志被这种作风带坏了。对于国内外、省内外、县内外、区内外的具体情况，不愿作系统的周密的调查和研究，仅仅根据一知半解，根据“想当然”，就在那里发号施令，这种主观主义的作风，不是还在许多同志中间存在着吗？ 对于自己的历史一点不懂，或懂得甚少，不以为耻，反以为荣。特别重要的中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史，真正懂得的很少。近百年的经济史，近百年的政治史，近百年的军事史，近百年的文化史，简直还没有人认真动手去研究。有些人对于自己的东西既无知识，于是剩下了希腊和外国故事，也是可怜得很，从外国故纸堆中零星地检来的。 几十年来，很多留学生都犯过这种毛病。他们从欧美日本回来，只知生吞活剥地谈外国。他们起了留声机的作用，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。这种毛病，也传染给了共产党。 我们学的是马克思主义，但是我们中的许多人，他们学马克思主义的方法是直接违反马克思主义的。这就是说，他们违背了马克思、恩格斯、列宁、斯大林所谆谆告诫人们的一条基本原则：理论和实际统一。他们既然违背了这条原则，于是就自己造出了一条相反的原则：理论和实际分离。在学校的教育中，在在职干部的教育中，教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑，教经济学的不引导学生研究中国经济的特点，教政治学的不引导学生研究中国革命的策略，教军事学的不引导学生研究适合中国特点的战略和战术，诸如此类。其结果，谬种流传，误人不浅。在延安学了，到富县⑴就不能应用。经济学教授不能解释边币和法币⑵，当然学生也不能解释。这样一来，就在许多学生中造成了一种反常的心理，对中国问题反而无兴趣，对党的指示反而不重视，他们一心向往的，就是从先生那里学来的据说是万古不变的教条。 当然，上面我所说的是我们党里的极坏的典型，不是说普遍如此。但是确实存在着这种典型，而且为数相当地多，为害相当地大，不可等闲视之的。 三 为了反复地说明这个意思，我想将两种互相对立的态度对照地讲一下。 第一种：主观主义的态度。 在这种态度下，就是对周围环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割断历史，只懂得希腊，不懂得中国，对于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在这种态度下，就是抽象地无目的地去研究马克思列宁主义的理论。不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林那里找立场，找观点，找方法，而是为了单纯地学理论而去学理论。不是有的放矢，而是无的放矢。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究⑶。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。我们应当说，没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。 有一副对子，是替这种人画像的。那对子说： 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 对于没有科学态度的人，对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人，对于徒有虚名并无实学的人，你们看，像不像？如果有人真正想诊治自己的毛病的话，我劝他把这副对子记下来；或者再勇敢一点，把它贴在自己房子里的墙壁上。马克思列宁主义是科学，科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧！ 第二种：马克思列宁主义的态度。 在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来⑷。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。 四 依据上述意见，我有下列提议： （一）向全党提出系统地周密地研究周围环境的任务。依据马克思列宁主义的理论和方法，对敌友我三方的经济、财政、政治、军事、文化、党务各方面的动态进行详细的调查和研究的工作，然后引出应有的和必要的结论。为此目的，就要引导同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。就要使同志们懂得，共产党领导机关的基本任务，就在于了解情况和掌握政策两件大事，前一件事就是所谓认识世界，后一件事就是所谓改造世界。就要使同志们懂得，没有调查就没有发言权，夸夸其谈地乱说一顿和一二三四的现象罗列，都是无用的。例如关于宣传工作，如果不了解敌友我三方的宣传状况，我们就无法正确地决定我们的宣传政策。任何一个部门的工作，都必须先有情况的了解，然后才会有好的处理。在全党推行调查研究的计划，是转变党的作风的基础一环。 （二）对于近百年的中国史，应聚集人材，分工合作地去做，克服无组织的状态。应先作经济史、政治史、军事史、文化史几个部门的分析的研究，然后才有可能作综合的研究。 （三）对于在职干部的教育和干部学校的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。研究马克思列宁主义，又应以《苏联共产党（布）历史简要读本》为中心的材料。《苏联共产党（布）历史简要读本》是一百年来全世界共产主义运动的最高的综合和总结，是理论和实际结合的典型，在全世界还只有这一个完全的典型。我们看列宁、斯大林他们是如何把马克思主义的普遍真理和苏联革命的具体实践互相结合又从而发展马克思主义的，就可以知道我们在中国是应该如何地工作了。 我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。 注 释 〔1〕 富县在延安南面约八十公里。 〔2〕 边币是一九四一年陕甘宁边区银行所发行的纸币。法币是一九三五年以后国民党官僚资本四大银行（中央、中国、交通、中国农民）依靠英美帝国主义支持所发行的纸币。毛泽东在本文中所说的，是指当时边币和法币之间所发生的兑换比价变化问题。 〔3〕参见马克思《资本论》第一卷第二版跋。马克思在这篇跋中说：“研究必须充分地占有材料，分析它的各种发展形式，探寻这些形式的内在联系。只有这项工作完成以后，现实的运动才能适当地叙述出来。”（《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社1972年版，第23页） 〔4〕 参见斯大林《论列宁主义基础》第九部分《工作作风》（《斯大林选集》上卷，人民出版社1979年版，第272—275页）。

法律分析：可以,也就是关系人贷款。商业银行不得向关系人发放信用贷款;向关系人发放担保贷款的条件不得优于其他借款人同类贷款的条件。只要提供有效的担保,在银行的授信额度内,可以贷款。法律依据：《中华人民共和国民法典》第六百六十七条 借款合同是借款人向贷款人借款，到期返还借款并支付利息的合同。第六百七十一条 贷款人未按照约定的日期、数额提供借款，造成借款人损失的，应当赔偿损失。借款人未按照约定的日期、数额收取借款的，应当按照约定的日期、数额支付利息。第六百七十五条 借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。

什么是输出设备？什么是输出设备？输出设备是一种计算机硬件组件，它可以把计算机中处理后的数据，以人们可以理解的形式展现出来。输出设备通常包括显示器、打印机、音响和其他一些外设。显示器是最常见的输出设备之一。它也被称为电脑屏幕，可以将计算机中的图像和文本显示出来，并且人们可以通过显示器来操作计算机。显示器的分辨率、屏幕尺寸和亮度都会影响其显示效果。大多数显示器都可以连接到计算机的图形处理单元上，以便它能够显示高质量的图像和视频。打印机是另一种常见的输出设备。它可以将计算机中的文档打印出来。打印机类型有很多，包括激光打印机、喷墨打印机和针式打印机等。不同类型的打印机会有着不同的成本、速度和输出质量。其中一些高级打印机甚至可以打印出彩色图像和专业质量的文档。音响也是一类输出设备，可以将计算机中发出的声音传递到人们耳中。通常，计算机与音响设备通过声卡进行连接。高级的音频系统可以通过扬声器或立体声耳机实现立体声音效，而低成本的音频系统则只能输出单声道音频信号。其他类型的输出设备包括投影仪、摄像头、扫描仪和绘图板等。这些设备可以将计算机中的数据以不同形式展现出来，并让用户根据需要进行交互。例如，投影仪可以将计算机屏幕上的内容投射到大屏幕上，而绘图板可以让用户使用电子笔在计算机屏幕上进行画图工作。总之，输出设备可以方便计算机用户在视听、交互等多方面进行工作和娱乐，是计算机硬件中不可缺少的部分。

红狐狸先生的玩具店主要内容如下：红狐狸先生是一个很能干手巧的先生，他开了一家玩具店，每一个玩具都是他亲手缝制，这些玩具十分精美，深得孩子们喜欢，但是却十分昂贵，许多孩子都买不起。每当有孩子在玻璃窗前观望他的玩具时，红狐狸先生总是粗鲁而冰冷的叫孩子们走开。熊孩子从小失去了父母，是吃百家饭长大的，他是一个特别善良，勤快的孩子。他经常帮乡亲们干一些挑水的活。有一天，他看到红狐狸先生的玩具店里有一个布袋熊玩偶，他感觉这个玩偶的眼神特别温暖，好像自己的妈妈一样。于是他拼命的给乡亲们干活，攒钱，以期待买下这只布偶。可是当他攒了半年的钱去买布偶时，红狐狸先生冷冰冰的说这钱还差的远着呢，熊孩子只好伤心的离开了红狐狸的玩具店。后来，玩具店里发生了大火，熊孩子不顾一切冲进去拯救红狐狸先生。红狐狸没想到自己平时那样粗鲁的对待熊孩子，最后反而是熊孩子帮助了他。玩具店被烧没了，熊孩子帮红狐狸先生一起修建了玩具店。在这个过程中，红狐狸那颗冰冷的心被熊孩子融化了，后来他给熊孩子送了一个非常漂亮的布袋熊玩偶，红狐狸和乡亲们也都成了好朋友。

《沁园春·雪》是近现代毛泽东的诗作。全文如下：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。该词上片描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境，抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论抒情，重点评论历史人物，歌颂当代英雄，抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。

一楼准确啊

惠崇春江晚景古诗原文及翻译如下：1、《惠崇春江晚景·其一》诗文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。译文：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。2、《惠崇春江晚景·其二》诗文：两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。译文：北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南度过半月的春光时节吧。苏轼经典名句：1、人生如逆旅，我亦是行人。——《临江仙·送钱穆父》2、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——《春宵·春宵一刻值千金》4、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——《望江南·超然台作》5、人间有味是清欢。——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》