短期投资收益怎么算

很复杂，可以私聊

普通股每股净收益普通股每股净收益是本年盈余与普通股流通股数的比值。其计算公式一般为：普通股每股净收益=净利润/发行在外的加权平均普通股股数。在公司没有优先股的情况下，该指标反映普通股的获利水平，指标值越高，每一股份所得的利润越多，股东的投资效益越好，反之则越差。股息发放率股息发放率是普通股每股股利与每股净收益的百分比。其计算公式为：股息发放率=(每股股利/每股净收益)×100%。该指标反映普通股股东从每股的全部净收益中分得多少，更直接地体现了当前利益。一般说来，处于成长阶段的公司股息发放率低一些，而大型蓝筹股公司的股息发放率高一些。普通股获利率普通股获利率是每股股息与每股市价的百分比。计算公式为：普通股获利率=(每股股息/每股市价)×100%。获利率又称股息实得利率，是衡量普通股股东当期股息收益率的指标。该指标在用于分析股东投资收益时，分母应采用投资者当初购买股票时支付的价格；在用于对准备投资的股票进行分析时，则使用当时的市价。这样既可揭示投资该股票可能获得股息的收益率，也表明出售或放弃投资这种股票的机会成本。本利比本利比是每股股价与每股股息的比值。计算公式为：本利比=每股股价/每股股息。本利比是获利率的倒数，表明当下每股股票的市场价格是每股股息的几倍，以此来分析股票价格是否被高估以及股票有无投资价值。市盈率市盈率是每股市价与每股税后净利的比率，亦称本益比。计算公式为：市盈率=每股市价/每股净利。当市盈率的数值越小就表明收回成本的时间就越短。投资收益率投资收益率等于公司投资收益除以平均投资额的比值。用公式表示为：投资收益率=投资收益/((期初长、短期投资+期末长、短期投资)÷2)×100%。投资收益率又称投资利润率是指投资收益（税后）占投资成本的比率。投资收益率又称投资效果系数，定义为每年获得的净收入与原始投资的比值，记为E。　　投资收益率反映投资的收益能力。当该比率明显低于公司净资产收益率时，说明其对 外投资是失败的，应改善对外投资结构和投资项目；而当该比率远高于一般企业净资产收益率时，则存在操纵利润的嫌疑，应进一步分析各项收益的合理性。　　投资收益率的优点是计算公式最为简单；缺点是没有考虑资金时间价值因素，不能正确反映建设期长短及投资方式不同和回收额的有无对项目的影响，分子、分母计算口径的可比性较差，无法直接利用净现金流量信息。只有投资收益率指标大于或等于无风险投资收益率的投资项目才具有财务可行性。该指标反映公司利用资金进行长、短期投资的获利能力。每股净资产每股净资产是净资产除以发行在外的普通股股数的比值。用公式表示为：每股净资产=净资产/发行在外的普通股股数。其中“净资产”是资产总额与负债总额之差。该指标反映每股普通股所代表的股东权益额。对投资者来讲，这一指标使他们了解每股的权益。净资产倍率净资产倍率是每股市价与每股净值的比值。其计算公式为：净资产倍率=每股市价/每股净资产。该指标表明股价以每股净值的若干倍在流通转让，评价股价相对于净资产而言是否被高估。净资产倍率越小，说明股票的投资价值越高，股价的支撑越有保证；反之，则投资价值越低。这一指标同样是投资者判断某股票投资价值的重要指标。

2017年一级建造师《工程经济》知识点：投资收益 　　2017年一级建造师考试的复习已经开始啦，重要知识点有哪些，怎么复习?下面我为大家准备了考试相关的知识点，欢迎阅读。 　　1Z101023 投资收益率分析 　　一、概念 　　投资收益率是衡量技术方案获利水平的评价指标，是年净收益额与技术方案投资的比率 　　公式(1Z101023) 　　二、判别标准 　　若Ru2265Rc,则技术方案可以考虑接受;若R 　　三、应用式 　　总投资收益率(ROI)、资本金净利润率(ROE)。 　　(一)总投资收益率(ROI) 　　公式(1Z101023-2) 　　EBIT——年息税前利润或经营期内年平均息税前利润 　　TI——技术方案总投资(包括建设投资、建设期贷款利息和全部流动资金) 　　(二)资本金净利润率(ROE) 　　公式(1Z101023-3) 　　NP——年净利润，年平均利润率，净利润=利润总额-所得税 　　EC——资本金 　　【例题1Z101023】 　　整个技术方案，总投资收益率越高，从技术方案所获得的收益就越多。技术方案资本金，资本金所取得的利润就多，若总投资收益率或资本金净利润率高于同期银行利率，适度举债是有利的。总投资收益率或资本金净利润率指标不仅可以用来衡量技术方案的获利能力，还可以作为技术方案筹资决策参考的依据。 　　四、优劣 　　不足的是没有考虑投资收益的时间因素。以投资收益率指标作为主要的决策依据不太可靠，其主要用在技术方案制定的早期阶段或研究过程，且计算期较短、不具备综合分析所需详细资料的技术方案，尤其适用于工艺简单而生产情况变化不大的技术方案的选择和投资经济效果的评价。 　　1Z101024 投资回收期分析 　　一、概念 　　反映技术方案投资回收能力的重要指标，分为静态投资回收期和动态投资回收期。 　　不考虑资金时间价值，净收益 　　——技术方案第t年净现金流量。 　　二、应用式 　　根据净现金流量计算 　　【例题1Z101024-1】 　　由于技术方案的年净收益不等于年利润额，所以静态投资回收期不等于投资利润率的倒数。 　　P23 　　静态投资回收期可根据累计净现金流量求得(如图1Z101024) 　　【例题1Z101024-2】 　　三、判别准则 　　若Ptu2264Pc表明技术方案投资能在规定的.时间内收回，则技术方案可以考虑接受;若Pt>Pc 　　则技术方案不可行。 　　四、优劣 　　在一定程度上显示了资本的周转速度。对于那些技术上更新迅速的技术方案，或资金相当短缺的技术方案，或未来的情况很难预测而投资者有特别关心资金补偿的技术方案，采用静态投资期评价特别有实用意义。但不足的是，静态投资回收期没有全面地考虑技术方案整个计算期内现金流量，即只考虑回收之前的效果，不能反映投资回收之后的情况，故无法准确衡量技术方案子啊整个计算周期内的经济效果。 ;

1.资产配置是构建投资组合的第一步，包括选择构建投资组合的各种资产类别，以及决定各类资产类别的比重。稳健的长期投资者在资产配置中要体现股权偏好和分散化投资的基本原则。历史经验和金融理论都证明，股权这样的权益类投资的长期收益有较大优势。同时，由于将组合资产集中配置于一类资产类别的风险较高，谨慎的市场参与者才采取分散化投资策略。2.择时是通过短期内偏离长期资产配置目标来获利的一种投资策略。择时操作使投资组合的特征偏离资产配置政策的预定目标，从而不可避免地使风险和收益与预期不符。查尔斯·埃利斯认为，“择时是一种失败的投资策略。”拓展资料；1.证券选择是指对单个资产类别进行积极管理。主动型基金经理构建的投资组合，不会像被动投资经理那样复制市场。被动投资策略适用于有效市场，如美国国债市场。在高效市场上，市场基准收益就是投资收益，主动管理很少能够创造出超额收益。但是在不完全成熟的发展市场当中，投资业绩一定程度上会依赖于对投资品种的选择，主动投资管理策略大有用武之地。2.投资收益是指企业对外投资所得的收入(所发生的损失为负数)，如企业对外投资取得股利收入、债券利息收入以及与其他单位联营所分得的利润等。是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲，所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。3.它既包括项目的销售收入又包括资产回收（即项目寿命期末回收的固定资产和流动资金）的价值。投资可分为实业投资和金融投资两大类，人们平常所说的金融投资主要是指证券投资。证券投_资的分析_方法主要有如下两_种：基_本分析、技术分析。希望能够给到你帮助。

理财风险和收益是成正比的。收益越高，风险越大。

公允价值变动损益会影响营业利润。因为营业利润包含公允价值变动损益。营业利润的计算公式：营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)。公允价值亦称公允价格、公允市价。熟悉市场情况的买卖双方在公平交易的条件下和自愿的情况下所确定的价格，或无关联的双方在公平交易的条件下一项资产可以被买卖或者一项负债可以被清偿的成交价格。

同问啊，有知道的介绍介绍哈

在会计账务处理中。收益类科目借方表示收益减少，贷方表示收益的增加。供参考，如认可请采纳。

方案A的预期货币价值EMV=0.4*200+0.35*80+0.25*(-30)=100.5方案B的预期货币价值EMV=0.4*100+0.35*40+0.25*0=54方案C的预期货币价值EMV=0.4*50+0.35*40+0.25*30=41.5每年预计收益方案A:100.5-250/6=58.8每年预计收益方案B:54-90/6=39每年预计收益方案C:41.5-40/6=34.8所以应当选择方案C.图在WORD中画的，不太好，不过能说问题。符号采用美国项目管理协会规范，你可以根据企业具体标准修改。

来源：财税派每年年终企业的财务部门或会计会把一年来所需的各种财务报表做好。各企业因行业、类型、规模的不同，其财务报表也各有不同，在此无法一一尽述，这里只谈谈任何企业都离不开的几个财务报表以及其表面数字背后的意义。　　在我国企业中，最关键的财务报表有4种：即资产负债表、损益表（利润表）、现金流量表、利润分配表。通过对这些表格的分析盘点就可以迅速发现企业存在的各种问题及作为企业下一年度生产与经营的指导。　　盘点一：资产负债表　　资产负债表能够提供企业资产与负债的具体现状及比例结构．反应出企业所掌握的资产及其分布状况与企业债权和所有者各自的权益。通过对该表的分析可以了解企业的财务实力，短、中、长期的偿债能力与支付能力等。通过查看资产与负债的结构比例关系来监控财务风险；负债是否合理，长贷短投或短债长用；应收账款是否过多；固定资产是否产生闲置等。　　案例：　　庆元电子配件厂到了年终，总结财务时财务经理笑容满面的把各种报表放到总经理面前：“刘总，今年的财务状况非常良好”刘总经理对财务并不太熟悉，但他把财务中一些非常关键，关系到企业存亡发展的科目熟记于心。这次依然这样，去看报表中的几个关键科目并发现了问题——资产负债表中虽然负债与资产结构很合理，但在资产中，应收账款过多，而且多数集中在一家最大的采购商处。平时这家采购商基本都能按帐期结付，这次为什么会拖欠呢？而且数额巨大，如果这家采购商出了什么问题，企业的资金链就危险了，因为自身上游还有原料供应商，也都是有赊销帐期的，如果回款不及时，无法如期偿付，上游断货，生产将受到严重影响。刘总马上下达指令：暂停新项目的投资，把未投入的资金转做流动资金，作为准备金；停止向该采购商继续赊销，及时催讨账款。　　原来那家采购商经营出现了问题，重大的投资决策失误导致资金周转紧张，拖欠刘总企业的货款依然无法短时间内偿还，这时刘总的企业部分银行贷款到期，幸好刘总事先有准备，企业才没出现大问题。　　点评：　　不是财务经理没有能力，未能发现问题，而是财务经理虽精通财务知识，但缺乏企业营销管理常识，对财务数字的审视不能和生产、营销工作结合起来，极容易产生判断失误或根本发现不了问题。所以建议企业营销、生产人员了解些财务知识，而财务人员能了解些生产、营销方面的常识，至少管理营销方面的会议财务人员要参加。　　盘点二：损益表　　通过盘点损益表（利润表）可掌握企业盈利能力方面的信息．有助于了解和评估企业的经济效益、获利能力和偿债能力，并可对未来做出预测；有助于企业管理人员发现企业生产、经营活动中存在的问题，找出原因并做出正确的决策。　　案例：　　天信办公家具厂市场做的不错，销售量在当地算是老大，表面风风光光，让同行羡慕。但利润却比行业平均利润低很多。到了年终，看着辛苦一年所获得的微薄利润，总经理十分无奈。于是在各环节查找企业为什么利润不佳的原因，生产、市场、渠道……都没什么问题，最后从损益表中找到了问题：产品毛利率很高，和同行没什么差别，但净利润却很低，而从报表中可以看到，坏帐过多、管理费用、采购费用、促销费用过高，把利润拖了下来。原因找到了，于是采取严格的控制赊销条件；裁减不必要的部门与人员；优化了采购流程；减少了不必要的促销费用，逐步企业利润得到了提升。　　点评：　　企业中的很多问题都可以从财务报表中找到答案。因此损益表多被企业做成月度的，以便及时发现问题。　　盘点三：现金流量表　　对现金流量表进行分析的意义在于了解企业现金的流入，流出和结余情况，评价企业当前及未来的偿债能力和支付能力，科学预测企业未来的财务状况，从而为其科学决策提供有效的依据。　　企业现金的来源主要有三个方面：经营活动，投资活动和筹资活动。要保持良好的主业经营活动现金流入，这样才能增强企业的盈利能力与抗风险能力。一旦企业经营活动所产生的现金流入出现异常，其账面利润再高，也不能视为财务正常，要引起警觉。　　还要注意现金流入和流出的比例是否正常，是否符合财务安全比例。正常情况下现金流出的各期变化幅度通常不会太大，如出现较大变动，则需要引起注意。投资活动现金流出一般是购建固定资产或对外投资引起的，此时就要视企业经营者决策正确与否而定。筹资活动的现金流出主要为偿还到期债务。　　案例　　宏达化工材料厂近年来赢利情况良好，一派繁荣景象，企业上上下下无不欢欣鼓舞。只有财务经理忧心忡忡，因为他清楚，现在的利润多来自投资收入与融资收入，而主营收入则是负增长。长期把营销的重点放在那些非主营业务上，企业是没有核心竞争力的，当外部环境或资本运做失败，后果可能是毁灭性的。但几次和董事长、总经理提这个问题都没被理睬。大家的想法是：只要不违反法律，怎样的赚钱方式不重要。　　抓主业，却发现主业早被荒废的无法继续，不久这家企业便销声匿迹了。　　点评：　　德龙、健力宝等企业都是善于资本运做的高手，但结果却并不理想。做实业是企业生存发展之本，而过度的资本运做，荒废主业，则是无本之末，无源之水。当企业大部分利润来源不是主营，而是投资或融资时，企业就要反省一下自己的经营战略了，否则极容易发生案例中的情况。　　盘点四：利润分配表　　利润分配表是在企业利润表编制好后，算出税后利润的前提下对未分配利润所做的一种会计处理。包括分配现红利、股票股利，提取盈余公积金等。它的作用就是对你企业的税后利润进行分配。　　案例：　　东巷股份有限公司年终结算发现，企业这一年没有赚到钱，而为了稳定股东的信心，决定依然进行利润分配。但没有净利润，也没有年初未分配利润，最后决定将大部分公积金拿出来来分给股东，以鼓舞士气，但此举却无意间违反了国家法规。因为法律规定：如果企业用盈余公积金给投资者分配利润，所剩下的盈余公积金至少不能低于注册资金的25%。如果少于25%，这种分配就是违法行为。这时老板才明白，原来自己的钱要拿出来分配也是要符合法律规定的。　　点评：　　利润分配表在这四个表格中似乎分量轻些，因为和企业生产、经营没有直接联系，但利润的分配一方面要符合国家法律，一方面分配得当又可以有效调动各方的积极性。也是企业管理中的一个重要参考依据。　　点评：财务管理是企业生存发展的命脉，十分关键，但现在的企业多对财务的重视程度不够，导致如资金链断裂等问题的产生。因此，一定要把财务管理纳入到企业的生产、经营活动中去，这样为企业生产、经营服务的财务管理才有了意义。才能有效助推企业快速而平稳的发展。

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评估一个金融产品的收益和风险需要考虑以下几个方面：1.收益率：这是衡量投资回报的重要指标。收益率越高，投资产品的吸引力就越大。但是，高收益率也意味着高风险。因此，收益率必须与风险相匹配。2.风险：金融产品的风险包括信用风险、市场风险、流动性风险等。要对这些风险有一个清晰的了解有助于判断该产品是否适合自己的投资目标和风险承受能力。3.投资周期：不同的金融产品具有不同的投资周期，有些产品需要长期才能获得回报，而有些产品很快就能实现收益。投资周期也需要与个人的投资目标相适应，以确定是否值得投资。4.市场状况：市场状况是评估一个金融产品的收益和风险的重要因素。市场波动性较大时，产品的风险增加；市场行情好时，产品的收益也会增加。因此，需要对市场进行更深入的分析。5.产品结构与费率：产品的结构和费率也是决定投资回报的重要因素。低费率和合理结构的产品通常更吸引人，因为它们能够提供更高的回报。通过对以上方面进行综合考虑和评估，就可以确定一个金融产品是否值得投资。最终的决定应该基于个人的投资目标和风险承受能力。

每股收益（EarningPer Share，简称EPS），又称每股税后利润、每股盈余，指税后利润与股本总数的比率。它是测定股票投资价值的重要指标之一，是分析每股价值的一个基础性指标，是综合反映公司获利能力的重要指标，它是公司某一时期净收益与股份数的比率。该比率反映了每股创造的税后利润，比率越高，表明所创造的利润越多。若公司只有普通股时，净收益是税后净利，股份数是指流通在外的普通股股数。如果公司还有优先股，应从税后净利中扣除分派给优先股东的利息。每股收益＝利润/总股数。并不是每股盈利越高越好，因为每股有股价。传统的每股收益指标计算公式为：每股收益＝（本期净利润- 优先股股利）/期末流通在外的普通股股一般的投资者在使用该财务指标时有以下几种方式：一、通过每股收益指标排序，是用来寻找所谓“绩优股”和“垃圾股”；二、横向比较同行业的每股收益来选择龙头企业；三、纵向比较个股的每股收益来判断该公司的成长性。每股收益仅仅代表的是某年每股的收益情况，基本不具备延续性，因此不能够将它单独作为作为判断公司成长性的指标。我国的上市公司很少分红利，大多数时候是送股，同时为了融资会选择增发和配股或者发行可转换公司债券，所有这些行为均会改变总股本。由每股收益的计算公式我们可以看出，如果总股本发生变化每股收益也会发生相反的变化。这个时候我们再纵向比较每股收益的增长率你会发现，很多公司都没有很高的增长率，甚至是负增长。投资者进入股市之前最好对股市有些初步的了解。前期可用个牛股宝模拟炒股去看看，里面有一些股票的基本知识资料值得学习，也可以通过上面相关知识来建立自己的一套成熟的炒股知识经验。希望可以帮助到您，祝投资愉快！

一、普通股每股净收益 普通股每股净收益是本年盈余与普通股流通股数的比值。其计算公式一般为:普通股每股净收益＝净利润/发行在外的加权平均普通股股数。 在公司没有优先股的情况下,该指标反映普通股的获利水平,指标值越高,每一股份所得的利润越多,股东的投资效益越好,反之则越差。 二、股息发放率 股息发放率是普通股每股股利与每股净收益的百分比。其计算公式为:股息发放率＝(每股净利/每股净收益)×100%。 该指标反映普通股股东从每股的全部净收益中分得多少,更直接地体现了当前利益。一般说来,处于成长阶段的公司股息发放率低一些,而大型蓝筹股公司的股息发放率高一些。 三、普通股获利率 普通股获利率是每股股息与每股市价的百分比。计算公式为:普通股获利率＝(每股股息/每股市价)×100%。 获利率又称股息实得利率,是衡量普通股股东当期股息收益率的指标。该指标在用于分析股东投资收益时,分母应采用投资者当初购买股票时支付的价格；在用于对准备投资的股票进行分析时,则使用当时的市价。这样既可揭示投资该股票可能获得股息的收益率,也表明出售或放弃投资这种股票的机会成本。 四、本利比本利比是每股股价与每股股息的比值。计算公式为:本利比＝每股股价/每股股息。 本利比是获利率的倒数,表明目前每股股票的市场价格是每股股息的几倍,以此来分析股票价格是否被高估以及股票有无投资价值。 五、市盈率市盈率是每股市价与每股税后净利的比率,亦称本益比。计算公式为:市盈率＝每股市价/每股净利。 该指标衡量上市公司盈利能力,反映投资者对每元净利所愿支付的价格。这一比率越高,意味着公司未来成长潜力越大,公众对该股票的评价也越高。但在市场过热、投机气氛浓郁时,常有被扭曲的情况,投资者应特别小心。 六、投资收益率 投资收益率等于公司投资收益除以平均投资额的比值。用公式表示为:投资收益率＝投资收益/((期初长、短期投资＋期末长、短期投资)÷2)×100%。 该指标反映公司利用资金进行长、短期投资的获利能力。 七、每股净资产 每股净资产是净资产除以发行在外的普通股股数的比值。用公式表示为:每股净资产＝净资产/发行在外的普通股股数。 其中"净资产"是资产总额与负债总额之差。该指标反映每股普通股所代表的股东权益额。对投资者来讲,这一指标使他们了解每股的权益。 八、净资产倍率 净资产倍率是每股市价与每股净值的比值。其计算公式为:净资产倍率＝每股市价/每股净资产。 该指标表明股价以每股净值的若干倍在流通转让,评价股价相对于净资产而言是否被高估。净资产倍率越小,说明股票的投资价值越高,股价的支撑越有保证；反之,则投资价值越低。这一指标同样是投资者判断某股票投资价值的重要指标。

投资收益是影响营业利润的。营业利润=营业收入－营业成本－税金及附加－销售费用－管理费用－财务费用－资产减值损失-信用减值损失+公允价值变动收益（－公允价值变动损失）+投资收益（－投资损失）+资产处置收益（-资产处置损失）+其他收益。拓展资料：投资收益是指企业或个人对外投资所得的收入，所发生的损失为负数，如企业对外投资取得股利收入、债券利息收入以及与其他单位联营所分得的利润等。是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲，所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。它既包括项目的销售收入又包括资产回收（即项目寿命期末回收的固定资产和流动资金）的价值。投资可分为实业投资和金融投资两大类，人们平常所说的金融投资主要是指证券投资。证券投资的分析方法主要有如下两种：基本分析、技术分析。投资所分的利润、利息、股息、红利所得。投资收益在税收上是作为企业所得税的应税项目，应依法计征企业所得税。投资方企业从被投资的联营企业分回的税后利润，如投资方企业所得税税率低于联营企业，则不退还已缴纳的所得税，如投资方企业的适用税率高于联营企业的税率，投资方企业分回的税后利润应按规定补缴企业所得税。补缴企业所得税的计算公式如下：来源于联营企业的应纳税所得额=投资方分回的利润额÷（1－联营企业所得税税率）应纳所得税额=来源于联营企业的应纳税所得额×投资方适用税率税收扣除额=来源于联营企业的应纳税所得额×联营企业所得税税率；应补缴所得税额=应纳所得税额－税收扣除额；上述联营分回利润补税的规定仅限于地区税率差异，如果联营企业因享受税收优惠而适用税率低于投资方适用税率的，则不需补税。企业根据投资性房地产准则确认的采用公允价值模式计量的投资性房地产的租金收入和处置损益，通过公允价值变动损益核算，根据新会计准则，处置投资性房地产的收益应计入其他业务收入。

投资收益是损益类科目。投资收益是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。企业根据投资性房地产准则确认的采用公允价值模式计量的投资性房地产的租金收入和处置损益，也通过本科目核算。企业处置交易性金融资产、交易性金融负债、可供出售金融资产实现的损益，也在本科目核算。企业的持有至到期投资和买入返售金融资产在持有期间取得的投资收益和处置损益，也在本科目核算。证券公司自营证券所取得的买卖价差收入，也在本科目核算。初级会计职称考试章节知识点归纳，祝你轻松取证。移动端题库：http://m.hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuorenPC端题库：http://hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuoren

投资收益是指企业进行投资所获得的经济利益。　　企业在一定的会计期间对外投资所取得的回报。投资收益包括对外投资所分得的股利和收到的债券利息，以及投资到期收回或到期前转让债权得到的款项高于账面价值的差额等。投资活动也可能遭受损失，如投资到期收回或到期前转让的所得款低于账面价值的差额，即为投资损失。投资收益减去投资损失则为投资净收益。随着企业握有的管理和运用资金权力的日益增大，资本市场的逐步完善，投资活动中获取收益或承担亏损虽不是企业通过自身的生产或劳务供应活动所得，却是企业利润总额的重要组成部分，并且其比重发展呈越来越大的趋势。投资收益也可以指个人投资取得的回报，如股票投资等等。

交易性金融资产怎么会涉及营业收入这个科目？ 购进交易性金融资产时： 借：交易性金融资产—成本 （应收利息） 投资收益 贷：银行存款 此处的应收利息不一定都存在，要看所购入的资产是否含有已宣告但尚未发放的现金股利。 这里的投资收益是指的交易费用，这里要注意的是只有交易性金融资产的交易费用是冲减的投资收益，其他一切资产都是计入相应的成本之中。 交易性金融资产公允价值变动： 借：交易性金融资产—公允价值变动 贷：公允价值变动损益 （相反方向也可以） 宣告发放股利： 借：应收股利 贷：投资收益 收到股利： 借：银行存款 贷：应收股利 处置时： 借：银行存款 公允价值变动损益 贷：交易性金融资产—成本 —公允价值变动 投资收益 当然这里具体的分录要看企业具体情况，不能一概而论。综上，你发现了有一个科目叫营业收入吗？编制利润表时，公允价值变动损益和投资收益会计入当期利润，所以不是只有营业收入才会影响当期利润的。有什么问题再追问吧。

百度能告诉你

净现值法在任何条件下都适用，并且npv考虑到了资金的时间价值。irr不能区分项目是投资的还是融资的；irr不能反应资金规模，比如投资100元回报率1%、投资1元回报率50%；irr不能区分资金的时间序列；irr算出来的结果可能有重根或无解。以下情况只能用Npv：现金流方向变化两次及以上；互斥项目的初始投资不同；互斥项目现金流的时间序列不同。Npv大于0时，可以判断出项目盈利。irr大于等于项目的资本成本或目标报酬投资率时，可以判断项目盈利。两项目比较，选取内含报酬率较大的。扩展资料：与净现值不同，IRR是一个比率，它不能够单独使用。要使用IRR方法进行投资分析，还必须有本企业的资本成本才可以，而资本成本是需要计算的。算出的IRR如果大于本企业的资本成本，说明投资项目可行，反之，则应放弃投资项目。净现值反映一个项目按现金流量计算的净收益现值，它是个金额的绝对值，在比较投资额不同项目时有很大局限性。这个方法就是用现金流出减去现金流入，看看到底能净赚多少钱，它是一个绝对数字，而不是比率。求得的净现值只要大于零，就说明这个项目是可行的，应该进行投资。参考资料来源：百度百科——内部收益率法参考资料来源：百度百科——净现值法

投资收益是指企业在一定的会计期间对外投资所取得的回报。投资收益包括对外投资所分得的股利 和收到的债券利息，以及投资到期收回的或到期前转让债权取得款项高于账面价值的差额等。投资活动也可能遭受损失，如投资到期收回的或到期前转让所得款低于账面价值的差额，即为投资损失。投资收益减去投资损失则为投资净收益。随着企业握有的管理和运用资金权力的日益增大，资本市场的逐步完善，投资活动中获取收益或承担亏损，虽不是企业通过自身的生产或劳务供应活动所得。却是企业营业利润(2006年财政部颁布的新企业会计准则-30号财务报表中已将投资收益调入营业利润,同时取消了主营业务利润和其他业务利润提法)的重要组成部分，并且其比重发展呈越来越大的趋势。　

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净现值法在任何条件下都适用，并且npv考虑到了资金的时间价值。irr不能区分项目是投资的还是融资的；irr不能反应资金规模，比如投资100元回报率1%、投资1元回报率50%；irr不能区分资金的时间序列；irr算出来的结果可能有重根或无解。以下情况只能用Npv：现金流方向变化两次及以上；互斥项目的初始投资不同；互斥项目现金流的时间序列不同。楼上的回答错的很彻底。Npv大于0时，可以判断出项目盈利。irr大于等于项目的资本成本或目标报酬投资率时，可以判断项目盈利。两项目比较，选取内含报酬率较大的。

投资利润率，又称投资收益率，公式如下：投资利润率=年平均利润总额/投资总额*100%其中，年平均利润总额=年均产品收入-年均总成本-年均销售税金

损失

利用负债资金来调节权益资金收益的手段,称为财务杠杆。每当企业为提高权益资金收益而开支的负债成本使息税前利润的某个变化能引起权益资金收益...

收益/投资额/时间

一般而言，除了权益法核算的长期股权投资以外，投资收益都是已经实现了的损益。而公允价值变动损益只是账面上的损益，并不是实际的损益的。比如100元买一股票，年末市价120，确认了20元的公允价值变动损益，但第二年股票市价降到90了，那么第一年涨的20实际就没有了。而如果第一年年末按120卖了，那么这20万元就变成实际的收入，第二年市价下跌也没有影响了。

你问的问题是：交易性金融资产出售时的投资净收益如何计算，问的是在出售时这个时点。出售时这个时点你要注意：投资收益分为二部分；第一部分投资收益：出售价款与交易性金融资产的账面价值的差额。即你卖出的钱减去交易性金融资产的价值。第二部分投资收益：此项交易性金融资产在投资期间的价格波动导致的公元价值变动损益（即理解为“没有完完全全获得的真正收益”）转入到投资收益（因为交易性金融资产出售了，钱就进口袋了，这笔价格波动导致的收益就变成"真正的投资收益"中去了。）

为什么收益率计算吋要减1

成长型：华宝兴业多策略（20%）、兴业趋势（20%）、广发增强债券（60%）成长型投资者对预期收益率要求较高、期望能够获得资金的长期增值，为提高收益，往往进行积极而主动的投资，同时在心理上能够承受基金收益较大幅度的波动，风险承受能力较强，且资金充裕没有短期流动性不足的后顾之忧。因此比较适合投资成长型的基金品种。稳健型：华宝兴业多策略（20%）、兴业可转债（20%）、广发增强债券（50%）、华夏现金（10%稳健型投资者既不愿意太激进、也不愿意过于保守，他们希望在承担适当风险的前提下获取一定的收益，在保持一定的流动性的前提下实现投资收益的长期稳定增长。由于不愿或不能承受较大风险，所以可以将大部分资金配置稳健型的基金品种，小部分资金配置成长型的产品。防御型：华夏回报（10%）、广发增强债券（40%）、易方达稳健收益（40%）、华夏现金（10%）防御型投资者在投资方面比较谨慎，他们对未来的收益要求并不高，同时也要求所承担的风险处于较低的水平，且对短期流动性要求较高，此类投资者适合将资金投资于预期风险和收益较低且投资风格稳健的基金品种。推荐理由华宝兴业多策略增长：该基金注重资产在各风格板块间的配置，同时在各风格板块内部精选个股。在操作方面，灵活而果断，在06年以来的大牛市，该基金股票仓位一直保持在80%上，以期较大程度的获取牛市的收益，而在07年四季度股市调整以来，其股票仓位便逐渐减低到63%，这在一定程度上回避了风险，在行业和股票配置上采取较为分散的策略，这体现了其稳健的一面，其业绩也持续优异，在赛先生评级中该基金表现出高收益、较低风险的特点。兴业趋势投资：该基金一向强调顺势而为，通过对企业成长性趋势、股票价格趋势以及行业景气趋势的多维分析，精选个股。通过各种趋势的相互印证，有助于及时发现投资机会，同时也有助于提醒管理人及时止损，降低经验判断导致的失误概率。正是基于该基金较强的风险管控意识，灵活的操作风格，突出的选股能力，该基金不论是在07年10月单边上涨的牛市还是之后为时多月来的大幅下滑阶段，其业绩均处于同例前20%，真正做到了牛市求进，熊市求稳，是赛先生评级中推荐的品种。华夏回报：该基金最大的特点就是偏好分红，成立以来累计分红40次，是分红次数最多的一个基金，对投资者来说，落袋为安是一个较好的防御性措施，而分红在一个震荡的市场环境中可以是适当降低风险，这也是该基金在07年10月以来的调整中表现出色的原因之一，在操作上该基金保持了较低的股票仓位，中等的行业集中度和股票集中度，以及稳健的选股理念，这都有助于其将风险控制在较低位置，在赛先生评级中其表现出高收益、低风险的特征，是防御型投资者不错的选择。兴业可转债：正如其名字所示，可转换债券是该基金主要配置的资产，可转换债券可以按转股价格转换成股票，在股票价格接近转股价的时候，可转换债券表现出股性，其价格往往和股票同比增长，而当股票价格大幅低于转股价格的时候，可转换债券表现出债性，其价格受债市的影响。基于其特性，可转换债券在上升的市场中，可以获得类似股票的收益，而在震荡的环境中，又不受股市震荡的直接影响，是一种进可攻、退可守的品种。易方达稳健收益：该基金是从易方达月月收益转型而来，其操作上仍然保留着以往中短债的风格，可以说中短债的风险非常小。由于其在选择范围上比中短债要广阔，一旦环境好转又可以转而投资期限较长的债券，是一只攻守兼备的债基，值得一提的是，该基金可以投资股票市场，然而在其转型以来，股市情况急转直下，该基金也一直保持了零股票仓位，可以说在弱市中它相当于一只纯债券基金，如果股市出现投资价值它又可以抓住这一机会，取得较高收益。广发增强债券：该基金属于可以打新股的债基，不直接在二级市场购买股票，这可以有效控制股市下调带来的风险，在券种配置上该基金偏好持有央行票据，其有90%以上资产配置于此，在目前行情中央行票据是安全性较高，且可以直接受益于利率下调，这将给该基金带来不错的收益。其在结构设计上体现了安全性和风险控制两大理念，最近半年涨幅高达7.30%遥遥领先于其他债券型基金，且该基金业绩的稳定性较好，是不错的投资品种。华夏现金：货币市场基金具有风险低、流动性好的特点，适合于厌恶风险、对资产流动性和安全性要求较高的投资者进行短期投资或暂时存放现金，但同时要注意，货币市场基金的收益也较低，并不是长期投资的理想工具，而是一种很好的现金管理工具。目前国内外经济形势严峻，股市较为低迷，偏股型基金风险较高，投资者不妨适当配置货币型基金，在经济形势好转之时便可以将其转换为偏股型基金。由于货币型基金之间差距不大，因此我们主要关注其今后转换的需要，考虑基金公司的投研实力和旗下产品线是否完善的因素，华夏现金是较好的投资品种。

(一)投资收益从财务预测部分体现,具体包括成本、收入、现金流量以及利润表的预测,同时要注意财务分析,将得到的财务数据进行分析,要求包含投资回收期、投资回报率、年均利润率、净现值等投资评价指标。(二)投资风险从风险分析部分体现,具体从风险识别和风险对策两个角度,逐项对企业所面临的风险进行识别和分析,并提出有效的对策。投资组合步骤，投资组合能获得哪些收益投资组合是投资者把资金分散投资于多种资产，以获得最大收益的一种投资策略。投资组合的步骤和收益有哪些？本文将为您详细介绍。一、投资组合的步骤投资组合的步骤包括：1.确定投资目标：首先，投资者需要确定自己的投资目标，包括投资期限、投资金额、投资风险等，以便确定投资组合的结构。2.选择投资资产：投资者根据自己的投资目标，选择合适的投资资产，包括股票、债券、基金、期货等。3.调整投资组合：投资者需要根据市场变化，定期调整投资组合，以获得最大收益。4.定期监控：投资者需要定期监控投资组合的表现，及时发现问题，及时调整投资组合，以获得最大收益。二、投资组合能获得哪些收益投资组合可以获得多种收益，包括：1.投资收益：投资组合中的投资资产可以获得投资收益，投资收益可以是股息、债券利息、基金收益等。2.资产配置收益：投资者可以通过调整投资组合的结构，获得资产配置收益，即投资组合中资产的价格变化带来的收益。3.风险收益：投资组合中的资产可以帮助投资者分散投资风险，从而获得风险收益。4.投资组合管理收益：投资者可以通过投资组合管理，获得投资组合管理收益，即投资组合管理的技术收益。三、投资组合的优势投资组合具有多种优势，包括：1.分散投资风险：投资组合可以帮助投资者分散投资风险，从而降低投资风险。2.提高投资收益：投资组合可以帮助投资者提高投资收益，从而获得更高的投资回报。3.更好的投资管理：投资组合可以帮助投资者更好地管理投资，从而提高投资效率。4.更多的投资机会：投资组合可以帮助投资者把握更多的投资机会，从而获得更多的投资收益。四、投资组合的注意事项投资组合也有一些注意事项，包括：1.投资目标：投资者需要确定自己的投资目标，以便确定投资组合的结构。2.投资资产：投资者需要选择合适的投资资产，以获得最大收益。3.调整投资组合：投资者需要根据市场变化，定期调整投资组合，以获得最大收益。4.定期监控：投资者需要定期监控投资组合的表现，及时发现问题，及时调整投资组合，以获得最大收益。五、总结投资组合是投资者把资金分散投资于多种资产，以获得最大收益的一种投资策略。投资组合的步骤包括确定投资目标、选择投资资产、调整投资组合、定期监控等。投资组合能获得投资收益、资产配置收益、风险收益、投资组合管理收益等。投资组合具有分散投资风险、提高投资收益、更好的投资管理、更多的投资机会等优势，但也有一些注意事项，投资者需要确定投资目标、选择投资资产、调整投资组合、定期监控等。只有把握好投资组合的步骤和收益，才能获得最大收益。

资本收益率是资本资金的收益和本金收益，是投入本金的收益，资本收益率是之后还会加仓的收益率。

要准确评估不同投资组合的风险和收益率，可以通过以下步骤：1.确定投资组合的资产类别和权重：考虑不同资产类别的投资，例如股票、债券、房地产等，并确定每种资产类别在投资组合中的权重。2.收集历史数据：收集每种资产类别的历史数据，包括收益率和风险率。3.计算预期收益率：根据历史数据计算每种资产类别的预期收益率。4.计算预期风险率：根据历史数据计算每种资产类别的预期风险率。5.计算投资组合的预期收益率和风险率：基于投资组合的权重和每个资产类别的预期收益率和风险率，计算投资组合的预期收益率和风险率。6.进行风险-收益率分析：通过绘制投资组合的风险-收益率曲线，确定投资组合的最优化组合。这是一种最优选的方案，在整个投资组合范围内，使预期收益最大化，同时将预期的风险最小化。7.监督投资组合：投资组合是一个动态的过程。根据市场变化调整投资组合中的资产类别的权重，以确保投资组合保持在最优化状态。因此，需要深入了解投资者的个人目标和风险承受能力，并根据这些因素构建最优的投资组合，使其能够在长期内保持预期的收益和风险水平，从而确保达到投资者的个人目标和风险承受能力。

纯利润太低 服装扣除所有对半赚才有的搞

属于啊、收入类科目有主营业务收入、其他业务收入、投资收益科目、补贴收入、营业外收入科目。营业外收入科目核算企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入，包括固定资产盘盈、处理固定资产净收益、非货币性交易收益、出售无形资产收益、罚款净收入，新制度该科目新增了非货币性交易收益和出售无形资产收益的核算内容。利息收入是指企业将资金提供他人使用或他人占用本企业资金所取得的利息收入，包括存款利息、贷款利息、债券利息、欠款利息等收入。 区分收益是否属于收入要素的关键是其在日常活动中形成还是偶发事件中产生。这里的日常活动，是指企业为完成其经营目标而从事的所有活动，以及与之相关的其他活动。 从利息的形成角度看是符合上述收入要素的确定原则的。则“营业外收入不是收入要素,利息收入是收入要素”成立。

目前投资回报率，实际达到8%不大现实

团队激励的方式是非常多种多样的，最主要的是要根据团队发展的目标，针对性的实施有效的激励和奖惩措施才会更好。

罗志渊（笔名：源灏），知名学者、作家、诗人、批评家，深圳龙岗人，祖籍广东兴宁，毕业于暨南大学中文系。山东卫视《围观》特约评论员。在国内外重要媒体发表诗歌散文小说，在国内外重要媒体发表文章，作品多见于联合早报、中国日报、文艺报、新华副刊、求是理论、解放日报、中国人事报、海南日报、南方都市报、南方日报、深圳特区报、北海晚报、信息日报、新华网、人民网、光明网、凤凰网、中国经济网等主流媒体， 曾担任多家报刊杂志专栏作家，并担任内蒙古人民出版社“华语十家”丛书诗歌卷《执望》主编，已向全国发行。

3.7%du多一点

五、综合题 1、2005年1月，甲出资5万元设立A个人独资企业（本题下称“A企业”）。甲聘请经理人乙管理企业事务，同时规定，凡乙对外签订标的额超过1万元以上的合同，须经甲同意。3月，乙未经甲同意，以A企业名义向善意第三人丙购入价值2万元的货物。2005年7月初，A企业亏损，不能支付到期的B企业的债务，甲决定解散该企业，并请求人民法院指定清算人。7月15日，人民法院指定丁作为清算人对A企业进行清算。经查，A企业和甲的资产及债权债务情况如下：（1）A企业欠缴税款2 000元，欠乙工资5 000元、社会保险费用5 000元，欠B企业10万元;（2）A企业的银行存款1万元，实物折价8万元;（3）甲在C合伙企业出资6万元，占50％的出资额，C合伙企业每年可向合伙人分配利润;（4）甲个人其他可执行的财产价值2万元。要求：（1）乙于3月份以A企业名义向B企业购买价值2万元货物的行为是否有效？并说明理由。（2）试述A企业的财产清偿顺序。（3）如何满足B企业的债权请求？ 答案: （1）乙于3月份以A企业名义向B企业购买价值2万元货物的行为有效。根据我国《个人独资企业法》的规定，投资人对被聘用的人员职权限制，不得对抗善意第三人。尽管乙向丙购买货物的行为超越了职权，但丙为善意第三人，因此，该购买行为有效。 （2）根据《个人独资企业法》的规定，A企业的财产清偿顺序为：①所欠职工工资和社会保险费用;②所欠税款;③其他债务。个人独资企业财产不足以清偿债务的，投资人应该以个人其他财产予以清偿。 （3）首先，用A企业的银行存款和实物折价共9万元清偿所欠乙的工资、社会保险费用、税款后，剩余78 000元用于清偿所欠B企业的债务；其次，A企业所剩余财产全部用于清偿后，仍欠B企业22 000元，可用甲个人财产清偿；第三，在用甲个人财产清偿时，可用甲个人其他可执行的财产2万元清偿，不足部分，可用甲从C企业分取的收益予以清偿或由丁依法请求人民法院强制执行甲在C合伙企业中的财产份额用于清偿（另一种清偿顺序：可用甲从C合伙企业分取的收益予以清偿或由丁依法请求人民法院强制执行甲在C企业中的财产份额用于清偿，如有不足部分，可用甲个人其他可执行的财产2万元清偿）。 解析: 2、A、B、C、D四人协议设立合伙企业，并签订了合伙协议。合伙协议约定：A、B、C每人以现金15万元或相当于15万元价值的实物出资，D以劳务作价15万元出资；A、D执行合伙企业事务，对外代表合伙企业，但A、D签订10万元以上买卖合同时应经其他合伙人同意。合伙协议没有约定利润分配及风险分担比例。合伙企业成立后，A擅自以合伙企业的名义与星华公司签订了买卖合同。由于合伙企业未依合同约定交货，星华公司向合伙企业提出赔偿要求，同时得知该合同的签订未经其他合伙人同意。合伙企业以合同不成立为拒绝了星华公司的赔偿要求。 C在与李某交往中发生了债务，李某向人民法院提起诉讼，胜诉后向人民法院申请强制执行C在合伙企业中的财产份额。人民法院在执行时，A、B、D均表示放弃优先受让权，于是法院便将C在合伙企业中的财产份额执行给了李某，C提出退出合伙企业。在此之前由于A、D经营管理不善，已给合伙企业造成巨额债务。之后，由于债权人提起诉讼，人民法院在审理中发现，合伙企业财产只有45万元，而债务达90万元。要求：根据上述事实及有关法律，回答下列问题： ⑴A、B、C、D的出资方式是否符合合伙企业法的规定？为什么？ ⑵合伙企业是否可以拒绝华星公司的赔偿要求？为什么？ ⑶人民法院强制执行C在合伙企业中的财产份额后，C是否应退伙？李某是否为新的合伙人？为什么？ ⑷对于债权人提起诉讼，合伙企业及合伙人应怎样清偿？ ⑸C是否还应承担合伙企业以前的债务?为什么? ⑹李某是否应承担合伙企业以前的债务? 答案: ⑴A、B、C、D的出资方式符合合伙企业法的规定。因为《合伙企业法》规定，合伙人可以用货币、实物、土地使用权、知识产权或其他财产权利出资，经全体合伙人协商一致，合伙人也可以用劳务出资。 ⑵合伙企业不得拒绝星华公司的赔偿要求。因为《合伙企业法》规定，合伙企业对合伙人执行合伙企业事务以及对外代表合伙企业权利的限制，不得对抗不知情的善意第三人。合伙企业对A和D执行合伙企业事务、对外代表合伙企业有一定内部限制，即签订买卖合同应经其他合伙人同意。在A以合伙企业名义与星华公司签订的买卖合同中，星华公司属于不知情的善意第三人，故该买卖合同有效，合伙企业不得以内部限制为由拒绝星华公司的赔偿要求。 ⑶在人民法院强制执行了C在合伙企业中的全部财产份额后，C属于当然退伙。 李某属于该合伙企业的新合伙人。因为《合伙企业法》规定，在人民法院强制执行个别合伙人在合伙企业中的财产份额时，其他合伙人有优先受让权，如其他合伙人放弃优先受让权，则债权人因取得该财产份额而成为该合伙企业的合伙人。本案中合伙企业的其他合伙人放弃了优先受让权，故李某成为该合伙企业的新合伙人。 ⑷合伙企业对于其债务应先以其全部财产进行清偿，合伙企业财产不足清偿其到期债务的，各合伙人应承担无限连带责任。本案中该合伙企业的财产只有45万，而债务达90万，故其不足清偿部分由各合伙人承担无限连带责任。 合伙企业各合伙人对外承担无限连带责任。对内各合伙人按合伙协议的约定分担合伙债务，没有约定的平均分担。本案中合伙人没有约定风险分担比例，所以应平均分担。

1.世界无烟日，吸烟有害健康，关心自己。2.无烟世界，清新之乐。3.杜绝烟草，珍爱生命。4.远离烟草，拥抱健康。5.5.31世界无烟日，请大家不要吸烟。6.全球无烟日，请大家不要吸烟。7.世界无烟日，燃烧的是烟圈，消耗的是生命。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

考试难度较小，容易通过。社区干事是指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员。江夏社区干事考试考试难度较小，容易通过。社区工作人员的主要工作是定期召开社区居民代表大会，建好治保工作台帐，做到规范，做好妇联工作计划的制订、实施等。

宏观调控是指政府对国民经济的整体、总量和全局进行的调节与控制，是现代国家干预经济的基本形式，也是国家经济职能的重要内容。宏观调控法的价值，就是宏观调控法对于满足人的需要的有用性，也即宏观调控法是否有用以及究竟何用。宏观调控法的宗旨，是指宏观调控法所欲实现的目标。宏观调控法的原则，是宏观调控法所规范的宏观调控行为应遵循的根本准则。包括:调控法定原则、调控适度原则、调控公平原则和调控绩效原则。

　　为了确保活动扎实开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园家长活动开放日活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案1 　　一、家长开放日目标： 　　1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。 　　2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。 　　一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 　　二、开放时间 ：20xx年6月15日8：00-12：00 　　三、活动地点： 大班教室 　　四、开放内容： 半日班级活动 　　五、活动要求与建议： 　　1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排 　　2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 　　3、提高家长参与性，家长人手一张《大班（学前班）家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现） 　　4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（《幼儿教师十不准要求》） 　　5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后）“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？” 　　6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。 　　7、咨询、个别指导（园长办公室） 　　8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。 　　9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于6月20日前上交。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案2 　　一、来园活动 　　生活内容：照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。 　　二、自主性游戏： 　　预设内容： 　　娃娃家、建筑工地、小医院、理发店 　　观察要点： 　　1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。 　　2.观察幼儿在游戏时的对话内容。 　　三、生活活动： 　　重点观察与指导：我是小轻轻 　　观察指导重点: 　　1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。 　　2.指导幼儿一手扶椅背，一手扶椅子，椅子脚对着自己，不对别人。 　　四、学习活动： 　　活动名称：冲泡饮料 　　活动类型：科探 　　活动目标： 　　1、感知不同口味、颜色饮料，并能与其相应的水果配对。 　　2、尝试用简单的方法冲泡饮料，体验自我服务的快乐。 　　活动准备：1、各种口味、颜色的饮料粉；冲泡饮料的用具；透明杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。 　　2、已泡好的2-3种口味的饮料。 　　3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。 　　活动过程： 　　（一）导入：水果和饮料 　　1、看看说说 　　师：“今天，老师带来了一些水果宝宝的图片，我们一起来看一看，你们认识它们吗？ 　　教师出示一张图片，幼儿说出一种水果的名字，再请幼儿说出相应水果的味道。 　　2、观察已泡好的饮料，从颜色上猜猜，是哪种水果味道。 　　师：“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料，你们看看都有些什么颜色？猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢？” 　　3、品尝味道，证实是否正确 　　师：“刚才，我们都猜过了，那现在我们来尝尝看看它们的味道，看看和你们猜的是不是一样” 　　要求：每人拿一杯，在杯子上贴上你自己的名字，然后喝一半，放进你觉得和它一样的水果图片框里。 　　（二）学冲饮料 　　1、交流冲泡饮料的方法。 　　师：“你们在家自己冲过饮料吗？或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗？他们是怎么冲的？” 　　2、师生共同交流冲泡饮料的步骤， 　　（1）选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。 　　（2）用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。 　　（3）倒适量冷开水。 　　（4）用搅棒搅动水，直至饮料粉溶解。 　　（三）冲冲喝喝 　　师：“刚才，我们已经知道了冲泡饮料的方法了，你们想试试吗？那我们现在就去试试吧，冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享” 　　要求：选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。 　　活动延伸：班级自主性游戏卖不同口味的饮料。 　　四、运动： 　　（一）户外情景运动：快乐的游乐场 　　材料提供：垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等 　　辅助物：礼物幼儿自选玩具：拖拉玩具、摇摇马 　　观察与指导要点： 　　1、利用给小动物走路的特点，锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。 　　2、乐意参与运动活动，不做危险的动作。 　　准备：大型玩具器械、动物大头像、动物身份牌、仿真玩具 　　活动内容： 　　1、热身运动 　　2、分散活动： 　　玩法一“藏食物” ：小朋友和小动物玩捉迷藏，把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。 　　集合分享：你藏了谁的食物？你是怎么藏的？ 　　玩法二“找食物”： 幼儿自己挑选动物身份牌，按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。 　　兔家：到达家门口按指定线路跳着送。 　　毛毛虫家：到达家门口后爬行着送 　　猴子家：达到家门口后跨越障碍物送 　　户外休闲 　　（二）特殊天气情景运动：快乐的游乐场 　　场地：室内滑滑梯 　　观察与指导要点： 　　1、利用给小动物找食物、送食物，锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。 　　2、乐意参与运动活动，不做危险的动作。 　　准备：大型玩具器械、动物大头像、动物身份牌、仿真食物、跳袋、呼拉圈 　　五、自由活动和生活活动 　　1.生活活动：洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。 　　2.自由活动：自主阅读图书。 　　六、午餐 　　1.餐前分享：今天我们吃些什么？这些菜有什么营养？吃饭的时候要注意哪些？ 　　2.餐前准备：搬椅子、小便、洗手。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案3 　　活动目的： 　　1、向家长展现我园的办园理念、课程特点和教学进程。 　　2、增进与家长的交换，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，做到家园互动，增进家园交换。 　　3、增进亲子间的情感，激起幼儿和家长参与活动的爱好和热情。 　　活动时间： 　　20xx年6月18日上午 　　活动流程： 　　【来园活动】（7：40—7：55） 　　1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。 　　2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。 　　【盥洗、餐前预备】（7：55—8：05） 　　1、鼓励幼儿应用洗手六步法洗手，不玩水。 　　2、引导幼儿朗诵习惯童谣，培养幼儿良好的进餐习惯。 　　内容：童谣《洗手歌》 　　【进餐活动】（8：05—8：35） 　　1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养。 　　2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。 　　【教学活动】（8：35—8：55） 　　活动目的： 　　展现集体教学活动，让家长了解教师应用先进教学设备进行教学的情况。明确集体教学是教师依照一定的教学目标，根据一定的原则，选择教学内容、设计教学进程，面向全班幼儿实施教学进程的活动。 　　奥音活动——胡椒小猪 　　活动目标：能用动作和道具表现歌曲情形，体会游戏的乐趣。 　　执教地点：奥音教室 　　执教教师：徐瑛 　　【浏览活动】（9：00—9：20） 　　活动目的：培养幼儿良好的浏览习惯，发展幼儿的聆听能力、观察能力和有序的`表达能力。 　　情势：有组织的浏览活动 　　执教教师：孟小莉 　　1、教师组织幼儿进行《语言》书的整体朗诵与讲述。 　　2、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。 　　3、鼓励幼儿能一页一页的翻书，依照一定的顺序观察画面。 　　【间操活动】（9：25—9：50） 　　1、鼓励幼儿能认真的参加操练活动，动作有力到位，口号响亮。 　　2、引导幼儿能够听指令有序收放器械。 　　【喝水】（9：50—10：10） 　　1、鼓励幼儿能自觉排队接适当的水。 　　2、喝水时保持安静，不洒水。 　　【手指游戏、唱诵展现活动】（10：10—10：30） 　　执教教师：孟小莉、徐瑛 　　活动目的： 　　1、发展幼儿的小手肌肉群的动作，进步幼儿的手指灵活性，从而提升幼儿思惟的灵敏性。 　　2、能完全的朗诵、演唱短小的儿谣，进步幼儿的表达能力与表现欲望。 　　3、结合“感恩”主题，在唱唱、说说中萌生幼儿感谢身边人的意识，知道自己的事情要自己做。 　　1、手指游戏展现 　　目标：能随着音乐边说童谣边做手指操。 　　2、唱、诵展现 　　【逐日一唱】《赏花》、《我爱我的小动物》、《春天》 　　目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。 　　【逐日一诵】《我会自己穿衣服》、《亲亲热热一家人》、《对不起，没关系》、《小甲虫》 　　目标：能大胆朗诵童谣，并用肢体动作表现童谣内容。 　　【户外亲子活动】（10：30—10：50） 　　亲子游戏：小田鸡跳荷叶 　　游戏目标： 　　1、培养幼儿双脚跳跃的能力。 　　2、增进亲子间的情感。 　　预备：田鸡头饰4个、呼啦圈8个，场地8米 　　玩法：一位幼儿戴头饰扮田鸡，家长手持呼啦圈做荷叶，同在场地一端预备好。教师下令后，家长拿呼啦圈的将呼啦圈摆在幼儿眼前，幼儿双脚跳入，同时再将另外一个呼啦圈顺次摆在幼儿脚下的呼啦圈眼前，小田鸡继续跳，然后以此类推，直至场地对面的终点，先完成组为胜。 　　规则：扮演“田鸡”的幼儿双脚必须跳在呼啦圈内。 　　【餐前盥洗】（10：50—11：00） 　　鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥堵。 　　【午饭活动】（11：00—11：30） 　　1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师添加饭菜。 　　2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案4 　　一、活动目的 　　为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。 　　二、活动时间 　　xx年12月24日（周三）上午 　　三、活动流程及内容 　　1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。 　　2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。 　　3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。 　　4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。 　　5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。 　　6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。 　　7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。 　　8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。 　　9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。 　　四、活动注意事项 　　1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。 　　2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。 　　3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突； 　　4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标 　　5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数！ 　　幼儿园家长活动开放日活动方案5 　　活动时间： 　　20xx年X月X日上午 　　活动地点： 　　XX幼儿园 　　活动目的： 　　1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 　　2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 　　3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 　　4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。 　　活动宗旨：家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天 　　活动要求： 　　1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。 　　2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 　　3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。 　　4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 　　活动及班级安排： 　　1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。 　　2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 　　3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 　　4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。 　　半日开放具体流程表 　　7:35—8:15入园、晨检、晨读 　　8:15—8:50早餐 　　8：50—9：20早操户外活动 　　9：20—9：30喝水如厕 　　9：30—10：00教学活动（一） 　　10：00—10:10喝水间餐 　　10:10—10:40教学活动（二） 　　10:40—10:50喝水如厕 　　10：50—11:10户外活动 　　11：10—11：50午餐及散步 　　：00—12：15睡前故事欣赏 　　时间环节过程及要求： 　　主班教师配班教师保育员 　　7：30—8：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。 　　8：00—8：15晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。 　　8：15—8：50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。 　　9：00—9：20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地安全等。领操，操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助. 　　9：30—10：00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。 　　10:00—10:10喝水，吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。 　　10：10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。 　　10:50—11:10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。（入厕、喝水等）；组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。 　　11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。 　　11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案6 　　活动目的： 　　通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参与到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。 　　活动准备： 　　1.通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。 　　2.各位教师准备好教育教学活动的材料。 　　3.家长人手一份教育活动评价表。 　　活动流程： 　　1.晨检接待与晨间游戏活动(7：30-8：10) 　　2.早操活动(8：10-8：30) 　　3.集体教育活动一(8：40-9：05) 　　中一：数学活动《来赏花》诸爱勤 　　中二：数学活动《给点卡排队》王小华 　　中三：诗歌《家》李芹 　　中四：数学活动《回家的路》陈珠 　　中五：语言活动《乖乖的礼物树》王琳 　　中六：数学活动《回家的路》徐小立 　　4.幼儿入厕盥洗、副餐(9：05-9：35) 　　5.集体教育活动二(9：40-10：05) 　　中一：综合活动：《猴子摘桃》朱红 　　中二：社会活动：《小壁虎借尾巴》张小燕 　　中三：手工活动：剪纸《蝴蝶》段瑜 　　中四：手工活动：剪纸《蝴蝶》戴卉 　　中五：艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠 　　中六：手工活动《不倒翁》刘娟 　　6.幼儿入厕盥洗、饮水(10：05-10：20) 　　7.户外游戏活动(10：25-10：55) 　　8.家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。 　　幼儿园家长活动开放日活动方案7 　　活动背景 　　为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于x月xx日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。 　　一、活动目的 　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 　　二、活动主题 　　把握今天，创造明天 　　三、活动及班级安排 　　1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。 　　2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 　　3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。 　　第一节集体活动：班主任主讲 　　第二节集体活动：配班主讲 　　第三节集游戏活动：班主任主讲 　　最后回收家长意见反馈表。 　　四、教师注意事项 　　1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。 　　2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。 　　3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。 　　4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。 　　5、教育活动效果好，达到教学目的。 　　五、家长意见反馈表 　　六、家长邀请函

《经济法基础》每日一练-2020年初级会计职称考试 多选题 1.根据我国法律制度的规定，下列各项中，能够成为法律关系主体的有( )。 A.自然人 B.商品 C.法人 D.行为 2.甲、乙、丙、丁四人就《仲裁法》的相关规定进行讨论，则下列四人的说法中错误的有( )。 A.甲认为仲裁适用于平等主体之间发生的财产权益纠纷，因此离婚财产纠纷也应适用仲裁法 B.乙认为仲裁实行一裁终局原则，因此当事人达成和解协议并作出裁决书后反悔的，不可以再就同一事项申请仲裁 C.丙认为若双方未单独签订仲裁协议而是只在合同中约定仲裁条款，则若合同无效，仲裁条款也无效 D.丁认为仲裁是否公开进行是自愿的，当事人协议公开的就可以公开进行 3.下列各项中，属于刑罚中附加刑的有( )。 A.罚金 B.剥夺政治权利 C.驱逐出境 D.没收财产 4.根据我国法律制度的规定，下列各项中，能够成为法律关系主体的有( )。 A自然人 B组织 C行为 D法人 5.下列情形中，属于诉讼时效中断的有( )。 A权利人向义务人提出履行请求的 B义务人同意履行义务的 C法定代理人丧失代理权 D权利人申请仲裁的 【 参考答案及解析 】 1.【答案】AC。解析：选项BD：属于法律关系的客体。 思路点拨：掌握法律关系主体、客体、内容。 2.【答案】ACD。解析：婚姻不能提请仲裁，因而A选项不正确;仲裁协议包括双方当事人在合同中订立的仲裁条款和以其他书面方式在纠纷发生前或者纠纷发生后达成的请求仲裁的协议。C选项错误;仲裁应开庭但不公开(自愿原则) ⑴当事人协议不开庭的，仲裁庭可以根据仲裁申请书、答辩书以及其他材料做出裁决。 ⑵当事人协议公开的，可以公开进行，但涉及国家秘密的除外。选项D不正确。 思路点拨：仲裁协议及仲裁协议的内容。 3.【答案】ABCD。解析：ABCD均属于附加刑。 思路点拨：掌握主刑、附加刑的内容。 4.【答案】A B D。解析：法律关系主体，是指参加法律关系，依法享有权利和承担义务的当事人，主要包括公民(自然人)，组织(法人和非法人组织)，国家。 选项ABD，属于法律关系的主体; 选项C，属于法律关系的客体。故选ABD。 思路点拨：法律关系的主体。 5.【答案】A B D。解析：诉讼时效中断的情形有：(1)权利人向义务人提出履行请求的;(2)义务人同意履行义务的;(3)权利人提起诉讼或者申请仲裁的;(4)与提起诉讼或者申请仲裁具有同等效力的其他情形。选项ABD，均属于诉讼时效中断的情形;选项C，属于诉讼时效中止的情形。故选ABD。 思路点拨：诉讼时效中断。

王春雨学习分享第238天（2021.09.24星期五） 第三届国际心理卫生大会曾经认定心理健康的标准是①身体、智力、情绪十分协调 ②适应环境人际关系中彼此能够谦让。③有幸福感 ④在职业工作中能够充分发挥自己的能力 ，过着有效率的生活 。 心理健康的三个标准 第一：体验标准 ，只以个人的主观体验和内心世界的状况 ，主要包括是否有良好的心情和恰当的自我评价等等 。 第二：操作标准 ：指通过观察、实验和测量等方法考察心理活动的过程和效应 ，其核心是效率 ，主要包括个人心理活动的效率和个人的社会效率或者是社会功能 。 第三：发展标准 ：着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析 。 衡量心理是否健康时 ，要把这三种标准联系起来 综合考察 。

　　 一、指导思想： 　　为纪念世界第XX个无烟日，实现“建立无烟环境”的郑重承诺，加强吸菸危害身体健康的宣传，教育师生革除吸菸这种不良嗜好和不健康、不文明的陋习，提高社会的文明程度和公民的公德意识和文明素质，教育师生自觉树立戒菸意识。依据卫生部、全国爱卫会、万源市爱卫会关于开展第二十个世界无烟日活动的安排意见，制定万源市第三中学“清新校园，无烟行动”活动方案： 　　 二、领导机构： 　　组 长： 张忠林 　　副组长：张 平 谢良政 周俊全 陈明志 鞠大禄 　　组 员：王守坤 魏宗孝 蒲云川 周兴阳 陈建强 王成亿 严 磊 张 军 王 钊 李卓君 向 静 刘文艺 各年级组长 班主任 　　具体负责：团委会、学生会成员 　 　三、工作措施： 　　一成立领导小组，制定工作方案 　　学校成立由校长任组长，各处室、年级组长、班主任为成员的领导小组，制定“清新校园，无烟行动”活动方案，加强对活动的领导，将此项活动落到实处。 　　二加强宣传，创造师生戒菸的良好氛围 　　1、活动主题：建立无烟环境 　　2、活动口号：建立无烟环境，构建和谐校园 　　3、学校举行“清新校园，无烟行动”主题教育活动启动仪式，师生开展“拒吸第一支菸”签名活动。最后上交团委办 　　4、按照工作安排，学校为全校师生做一个以“吸菸危害和控烟”为内容的健康教育。 　　5、各班要通过手抄报、召开主题班会、征集绘画作品、举办知识问答等形式向师生宣传和普及“吸菸危害和控烟”的相关知识，参加市组织的评选、评优活动。 　 　四、工作安排： 　　1、5月30日，活动启动阶段： 　　举行“拒吸第一支菸，做永不吸菸的新一代”签名活动，“清新校园，无烟行动”活动启动。 　　地点：万三中宣传栏广场 　　时间：下午第三节课 　　2、6月3日——14日，开展活动阶段： 　　1各班以“吸菸危害和控烟”为内容的健康教育讲座。 　　2各班上交两幅以控烟为题材的绘画作品。A3纸、蜡笔或水彩画均可，独立创作，25日前上交团委 　　3向各班下发相关内容的问卷，开展知识问答活动。 　　4各班召开一次以“吸菸危害和控烟”为内容的主题班会。 　　3、6月14日——28日，推荐、表彰、总结阶段： 　 　五、具体要求： 　　1、要求全体师生要充分认识到开展“清新校园，无烟行动”主题教育活动的重要性，提高认识、加强领导、缜密组织、务求实效。 　　2、“清新校园，无烟行动”主题教育活动要和贯彻落实“八荣八耻”、《中学生日常行为评价细则》、建立优秀班级、优秀团支部活动结合起来。 　　3、各年级各班要做好材料文字、作品的收集和整理工作。25日前交团委办 　　4、各年级各班在活动中要注意总结好的经验和做法，将“清新校园，无烟行动”主题教育活动深入持久地开展下去。 　　5、活动情况作为评选卫生科室、优秀班级、优秀团支部的依据，如不符合，取消荣誉称号。

首先电动势和电源电压的单位是相同的,都为伏特V.由于通常电源都存在内阻,所以它在闭合电路中自身也会分得一部分电压,它两端的电压就不足整个电源能产生的电压值了,所以为了区别开电源两端的电压 和 电源总电压 两个不同概念,才特意为电源总电压取名为 电动势,都表示同一个量,数值上自然相同.

没有。1、根据查询首都经济贸易大学密云分校官网显示，截止2023年8月15日首都经济贸易大学密云分校没有护理专业。首都经济贸易大学密云分校是1984年经北京市人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等院校。