资本金收益率与投资收益率的区别是什么？

很复杂，可以私聊

普通股每股净收益普通股每股净收益是本年盈余与普通股流通股数的比值。其计算公式一般为：普通股每股净收益=净利润/发行在外的加权平均普通股股数。在公司没有优先股的情况下，该指标反映普通股的获利水平，指标值越高，每一股份所得的利润越多，股东的投资效益越好，反之则越差。股息发放率股息发放率是普通股每股股利与每股净收益的百分比。其计算公式为：股息发放率=(每股股利/每股净收益)×100%。该指标反映普通股股东从每股的全部净收益中分得多少，更直接地体现了当前利益。一般说来，处于成长阶段的公司股息发放率低一些，而大型蓝筹股公司的股息发放率高一些。普通股获利率普通股获利率是每股股息与每股市价的百分比。计算公式为：普通股获利率=(每股股息/每股市价)×100%。获利率又称股息实得利率，是衡量普通股股东当期股息收益率的指标。该指标在用于分析股东投资收益时，分母应采用投资者当初购买股票时支付的价格；在用于对准备投资的股票进行分析时，则使用当时的市价。这样既可揭示投资该股票可能获得股息的收益率，也表明出售或放弃投资这种股票的机会成本。本利比本利比是每股股价与每股股息的比值。计算公式为：本利比=每股股价/每股股息。本利比是获利率的倒数，表明当下每股股票的市场价格是每股股息的几倍，以此来分析股票价格是否被高估以及股票有无投资价值。市盈率市盈率是每股市价与每股税后净利的比率，亦称本益比。计算公式为：市盈率=每股市价/每股净利。当市盈率的数值越小就表明收回成本的时间就越短。投资收益率投资收益率等于公司投资收益除以平均投资额的比值。用公式表示为：投资收益率=投资收益/((期初长、短期投资+期末长、短期投资)÷2)×100%。投资收益率又称投资利润率是指投资收益（税后）占投资成本的比率。投资收益率又称投资效果系数，定义为每年获得的净收入与原始投资的比值，记为E。　　投资收益率反映投资的收益能力。当该比率明显低于公司净资产收益率时，说明其对 外投资是失败的，应改善对外投资结构和投资项目；而当该比率远高于一般企业净资产收益率时，则存在操纵利润的嫌疑，应进一步分析各项收益的合理性。　　投资收益率的优点是计算公式最为简单；缺点是没有考虑资金时间价值因素，不能正确反映建设期长短及投资方式不同和回收额的有无对项目的影响，分子、分母计算口径的可比性较差，无法直接利用净现金流量信息。只有投资收益率指标大于或等于无风险投资收益率的投资项目才具有财务可行性。该指标反映公司利用资金进行长、短期投资的获利能力。每股净资产每股净资产是净资产除以发行在外的普通股股数的比值。用公式表示为：每股净资产=净资产/发行在外的普通股股数。其中“净资产”是资产总额与负债总额之差。该指标反映每股普通股所代表的股东权益额。对投资者来讲，这一指标使他们了解每股的权益。净资产倍率净资产倍率是每股市价与每股净值的比值。其计算公式为：净资产倍率=每股市价/每股净资产。该指标表明股价以每股净值的若干倍在流通转让，评价股价相对于净资产而言是否被高估。净资产倍率越小，说明股票的投资价值越高，股价的支撑越有保证；反之，则投资价值越低。这一指标同样是投资者判断某股票投资价值的重要指标。

2017年一级建造师《工程经济》知识点：投资收益 　　2017年一级建造师考试的复习已经开始啦，重要知识点有哪些，怎么复习?下面我为大家准备了考试相关的知识点，欢迎阅读。 　　1Z101023 投资收益率分析 　　一、概念 　　投资收益率是衡量技术方案获利水平的评价指标，是年净收益额与技术方案投资的比率 　　公式(1Z101023) 　　二、判别标准 　　若Ru2265Rc,则技术方案可以考虑接受;若R 　　三、应用式 　　总投资收益率(ROI)、资本金净利润率(ROE)。 　　(一)总投资收益率(ROI) 　　公式(1Z101023-2) 　　EBIT——年息税前利润或经营期内年平均息税前利润 　　TI——技术方案总投资(包括建设投资、建设期贷款利息和全部流动资金) 　　(二)资本金净利润率(ROE) 　　公式(1Z101023-3) 　　NP——年净利润，年平均利润率，净利润=利润总额-所得税 　　EC——资本金 　　【例题1Z101023】 　　整个技术方案，总投资收益率越高，从技术方案所获得的收益就越多。技术方案资本金，资本金所取得的利润就多，若总投资收益率或资本金净利润率高于同期银行利率，适度举债是有利的。总投资收益率或资本金净利润率指标不仅可以用来衡量技术方案的获利能力，还可以作为技术方案筹资决策参考的依据。 　　四、优劣 　　不足的是没有考虑投资收益的时间因素。以投资收益率指标作为主要的决策依据不太可靠，其主要用在技术方案制定的早期阶段或研究过程，且计算期较短、不具备综合分析所需详细资料的技术方案，尤其适用于工艺简单而生产情况变化不大的技术方案的选择和投资经济效果的评价。 　　1Z101024 投资回收期分析 　　一、概念 　　反映技术方案投资回收能力的重要指标，分为静态投资回收期和动态投资回收期。 　　不考虑资金时间价值，净收益 　　——技术方案第t年净现金流量。 　　二、应用式 　　根据净现金流量计算 　　【例题1Z101024-1】 　　由于技术方案的年净收益不等于年利润额，所以静态投资回收期不等于投资利润率的倒数。 　　P23 　　静态投资回收期可根据累计净现金流量求得(如图1Z101024) 　　【例题1Z101024-2】 　　三、判别准则 　　若Ptu2264Pc表明技术方案投资能在规定的.时间内收回，则技术方案可以考虑接受;若Pt>Pc 　　则技术方案不可行。 　　四、优劣 　　在一定程度上显示了资本的周转速度。对于那些技术上更新迅速的技术方案，或资金相当短缺的技术方案，或未来的情况很难预测而投资者有特别关心资金补偿的技术方案，采用静态投资期评价特别有实用意义。但不足的是，静态投资回收期没有全面地考虑技术方案整个计算期内现金流量，即只考虑回收之前的效果，不能反映投资回收之后的情况，故无法准确衡量技术方案子啊整个计算周期内的经济效果。 ;

1.资产配置是构建投资组合的第一步，包括选择构建投资组合的各种资产类别，以及决定各类资产类别的比重。稳健的长期投资者在资产配置中要体现股权偏好和分散化投资的基本原则。历史经验和金融理论都证明，股权这样的权益类投资的长期收益有较大优势。同时，由于将组合资产集中配置于一类资产类别的风险较高，谨慎的市场参与者才采取分散化投资策略。2.择时是通过短期内偏离长期资产配置目标来获利的一种投资策略。择时操作使投资组合的特征偏离资产配置政策的预定目标，从而不可避免地使风险和收益与预期不符。查尔斯·埃利斯认为，“择时是一种失败的投资策略。”拓展资料；1.证券选择是指对单个资产类别进行积极管理。主动型基金经理构建的投资组合，不会像被动投资经理那样复制市场。被动投资策略适用于有效市场，如美国国债市场。在高效市场上，市场基准收益就是投资收益，主动管理很少能够创造出超额收益。但是在不完全成熟的发展市场当中，投资业绩一定程度上会依赖于对投资品种的选择，主动投资管理策略大有用武之地。2.投资收益是指企业对外投资所得的收入(所发生的损失为负数)，如企业对外投资取得股利收入、债券利息收入以及与其他单位联营所分得的利润等。是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲，所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。3.它既包括项目的销售收入又包括资产回收（即项目寿命期末回收的固定资产和流动资金）的价值。投资可分为实业投资和金融投资两大类，人们平常所说的金融投资主要是指证券投资。证券投_资的分析_方法主要有如下两_种：基_本分析、技术分析。希望能够给到你帮助。

理财风险和收益是成正比的。收益越高，风险越大。

公允价值变动损益会影响营业利润。因为营业利润包含公允价值变动损益。营业利润的计算公式：营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)。公允价值亦称公允价格、公允市价。熟悉市场情况的买卖双方在公平交易的条件下和自愿的情况下所确定的价格，或无关联的双方在公平交易的条件下一项资产可以被买卖或者一项负债可以被清偿的成交价格。

同问啊，有知道的介绍介绍哈

在会计账务处理中。收益类科目借方表示收益减少，贷方表示收益的增加。供参考，如认可请采纳。

方案A的预期货币价值EMV=0.4*200+0.35*80+0.25*(-30)=100.5方案B的预期货币价值EMV=0.4*100+0.35*40+0.25*0=54方案C的预期货币价值EMV=0.4*50+0.35*40+0.25*30=41.5每年预计收益方案A:100.5-250/6=58.8每年预计收益方案B:54-90/6=39每年预计收益方案C:41.5-40/6=34.8所以应当选择方案C.图在WORD中画的，不太好，不过能说问题。符号采用美国项目管理协会规范，你可以根据企业具体标准修改。

来源：财税派每年年终企业的财务部门或会计会把一年来所需的各种财务报表做好。各企业因行业、类型、规模的不同，其财务报表也各有不同，在此无法一一尽述，这里只谈谈任何企业都离不开的几个财务报表以及其表面数字背后的意义。　　在我国企业中，最关键的财务报表有4种：即资产负债表、损益表（利润表）、现金流量表、利润分配表。通过对这些表格的分析盘点就可以迅速发现企业存在的各种问题及作为企业下一年度生产与经营的指导。　　盘点一：资产负债表　　资产负债表能够提供企业资产与负债的具体现状及比例结构．反应出企业所掌握的资产及其分布状况与企业债权和所有者各自的权益。通过对该表的分析可以了解企业的财务实力，短、中、长期的偿债能力与支付能力等。通过查看资产与负债的结构比例关系来监控财务风险；负债是否合理，长贷短投或短债长用；应收账款是否过多；固定资产是否产生闲置等。　　案例：　　庆元电子配件厂到了年终，总结财务时财务经理笑容满面的把各种报表放到总经理面前：“刘总，今年的财务状况非常良好”刘总经理对财务并不太熟悉，但他把财务中一些非常关键，关系到企业存亡发展的科目熟记于心。这次依然这样，去看报表中的几个关键科目并发现了问题——资产负债表中虽然负债与资产结构很合理，但在资产中，应收账款过多，而且多数集中在一家最大的采购商处。平时这家采购商基本都能按帐期结付，这次为什么会拖欠呢？而且数额巨大，如果这家采购商出了什么问题，企业的资金链就危险了，因为自身上游还有原料供应商，也都是有赊销帐期的，如果回款不及时，无法如期偿付，上游断货，生产将受到严重影响。刘总马上下达指令：暂停新项目的投资，把未投入的资金转做流动资金，作为准备金；停止向该采购商继续赊销，及时催讨账款。　　原来那家采购商经营出现了问题，重大的投资决策失误导致资金周转紧张，拖欠刘总企业的货款依然无法短时间内偿还，这时刘总的企业部分银行贷款到期，幸好刘总事先有准备，企业才没出现大问题。　　点评：　　不是财务经理没有能力，未能发现问题，而是财务经理虽精通财务知识，但缺乏企业营销管理常识，对财务数字的审视不能和生产、营销工作结合起来，极容易产生判断失误或根本发现不了问题。所以建议企业营销、生产人员了解些财务知识，而财务人员能了解些生产、营销方面的常识，至少管理营销方面的会议财务人员要参加。　　盘点二：损益表　　通过盘点损益表（利润表）可掌握企业盈利能力方面的信息．有助于了解和评估企业的经济效益、获利能力和偿债能力，并可对未来做出预测；有助于企业管理人员发现企业生产、经营活动中存在的问题，找出原因并做出正确的决策。　　案例：　　天信办公家具厂市场做的不错，销售量在当地算是老大，表面风风光光，让同行羡慕。但利润却比行业平均利润低很多。到了年终，看着辛苦一年所获得的微薄利润，总经理十分无奈。于是在各环节查找企业为什么利润不佳的原因，生产、市场、渠道……都没什么问题，最后从损益表中找到了问题：产品毛利率很高，和同行没什么差别，但净利润却很低，而从报表中可以看到，坏帐过多、管理费用、采购费用、促销费用过高，把利润拖了下来。原因找到了，于是采取严格的控制赊销条件；裁减不必要的部门与人员；优化了采购流程；减少了不必要的促销费用，逐步企业利润得到了提升。　　点评：　　企业中的很多问题都可以从财务报表中找到答案。因此损益表多被企业做成月度的，以便及时发现问题。　　盘点三：现金流量表　　对现金流量表进行分析的意义在于了解企业现金的流入，流出和结余情况，评价企业当前及未来的偿债能力和支付能力，科学预测企业未来的财务状况，从而为其科学决策提供有效的依据。　　企业现金的来源主要有三个方面：经营活动，投资活动和筹资活动。要保持良好的主业经营活动现金流入，这样才能增强企业的盈利能力与抗风险能力。一旦企业经营活动所产生的现金流入出现异常，其账面利润再高，也不能视为财务正常，要引起警觉。　　还要注意现金流入和流出的比例是否正常，是否符合财务安全比例。正常情况下现金流出的各期变化幅度通常不会太大，如出现较大变动，则需要引起注意。投资活动现金流出一般是购建固定资产或对外投资引起的，此时就要视企业经营者决策正确与否而定。筹资活动的现金流出主要为偿还到期债务。　　案例　　宏达化工材料厂近年来赢利情况良好，一派繁荣景象，企业上上下下无不欢欣鼓舞。只有财务经理忧心忡忡，因为他清楚，现在的利润多来自投资收入与融资收入，而主营收入则是负增长。长期把营销的重点放在那些非主营业务上，企业是没有核心竞争力的，当外部环境或资本运做失败，后果可能是毁灭性的。但几次和董事长、总经理提这个问题都没被理睬。大家的想法是：只要不违反法律，怎样的赚钱方式不重要。　　抓主业，却发现主业早被荒废的无法继续，不久这家企业便销声匿迹了。　　点评：　　德龙、健力宝等企业都是善于资本运做的高手，但结果却并不理想。做实业是企业生存发展之本，而过度的资本运做，荒废主业，则是无本之末，无源之水。当企业大部分利润来源不是主营，而是投资或融资时，企业就要反省一下自己的经营战略了，否则极容易发生案例中的情况。　　盘点四：利润分配表　　利润分配表是在企业利润表编制好后，算出税后利润的前提下对未分配利润所做的一种会计处理。包括分配现红利、股票股利，提取盈余公积金等。它的作用就是对你企业的税后利润进行分配。　　案例：　　东巷股份有限公司年终结算发现，企业这一年没有赚到钱，而为了稳定股东的信心，决定依然进行利润分配。但没有净利润，也没有年初未分配利润，最后决定将大部分公积金拿出来来分给股东，以鼓舞士气，但此举却无意间违反了国家法规。因为法律规定：如果企业用盈余公积金给投资者分配利润，所剩下的盈余公积金至少不能低于注册资金的25%。如果少于25%，这种分配就是违法行为。这时老板才明白，原来自己的钱要拿出来分配也是要符合法律规定的。　　点评：　　利润分配表在这四个表格中似乎分量轻些，因为和企业生产、经营没有直接联系，但利润的分配一方面要符合国家法律，一方面分配得当又可以有效调动各方的积极性。也是企业管理中的一个重要参考依据。　　点评：财务管理是企业生存发展的命脉，十分关键，但现在的企业多对财务的重视程度不够，导致如资金链断裂等问题的产生。因此，一定要把财务管理纳入到企业的生产、经营活动中去，这样为企业生产、经营服务的财务管理才有了意义。才能有效助推企业快速而平稳的发展。

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评估一个金融产品的收益和风险需要考虑以下几个方面：1.收益率：这是衡量投资回报的重要指标。收益率越高，投资产品的吸引力就越大。但是，高收益率也意味着高风险。因此，收益率必须与风险相匹配。2.风险：金融产品的风险包括信用风险、市场风险、流动性风险等。要对这些风险有一个清晰的了解有助于判断该产品是否适合自己的投资目标和风险承受能力。3.投资周期：不同的金融产品具有不同的投资周期，有些产品需要长期才能获得回报，而有些产品很快就能实现收益。投资周期也需要与个人的投资目标相适应，以确定是否值得投资。4.市场状况：市场状况是评估一个金融产品的收益和风险的重要因素。市场波动性较大时，产品的风险增加；市场行情好时，产品的收益也会增加。因此，需要对市场进行更深入的分析。5.产品结构与费率：产品的结构和费率也是决定投资回报的重要因素。低费率和合理结构的产品通常更吸引人，因为它们能够提供更高的回报。通过对以上方面进行综合考虑和评估，就可以确定一个金融产品是否值得投资。最终的决定应该基于个人的投资目标和风险承受能力。

每股收益（EarningPer Share，简称EPS），又称每股税后利润、每股盈余，指税后利润与股本总数的比率。它是测定股票投资价值的重要指标之一，是分析每股价值的一个基础性指标，是综合反映公司获利能力的重要指标，它是公司某一时期净收益与股份数的比率。该比率反映了每股创造的税后利润，比率越高，表明所创造的利润越多。若公司只有普通股时，净收益是税后净利，股份数是指流通在外的普通股股数。如果公司还有优先股，应从税后净利中扣除分派给优先股东的利息。每股收益＝利润/总股数。并不是每股盈利越高越好，因为每股有股价。传统的每股收益指标计算公式为：每股收益＝（本期净利润- 优先股股利）/期末流通在外的普通股股一般的投资者在使用该财务指标时有以下几种方式：一、通过每股收益指标排序，是用来寻找所谓“绩优股”和“垃圾股”；二、横向比较同行业的每股收益来选择龙头企业；三、纵向比较个股的每股收益来判断该公司的成长性。每股收益仅仅代表的是某年每股的收益情况，基本不具备延续性，因此不能够将它单独作为作为判断公司成长性的指标。我国的上市公司很少分红利，大多数时候是送股，同时为了融资会选择增发和配股或者发行可转换公司债券，所有这些行为均会改变总股本。由每股收益的计算公式我们可以看出，如果总股本发生变化每股收益也会发生相反的变化。这个时候我们再纵向比较每股收益的增长率你会发现，很多公司都没有很高的增长率，甚至是负增长。投资者进入股市之前最好对股市有些初步的了解。前期可用个牛股宝模拟炒股去看看，里面有一些股票的基本知识资料值得学习，也可以通过上面相关知识来建立自己的一套成熟的炒股知识经验。希望可以帮助到您，祝投资愉快！

一、普通股每股净收益 普通股每股净收益是本年盈余与普通股流通股数的比值。其计算公式一般为:普通股每股净收益＝净利润/发行在外的加权平均普通股股数。 在公司没有优先股的情况下,该指标反映普通股的获利水平,指标值越高,每一股份所得的利润越多,股东的投资效益越好,反之则越差。 二、股息发放率 股息发放率是普通股每股股利与每股净收益的百分比。其计算公式为:股息发放率＝(每股净利/每股净收益)×100%。 该指标反映普通股股东从每股的全部净收益中分得多少,更直接地体现了当前利益。一般说来,处于成长阶段的公司股息发放率低一些,而大型蓝筹股公司的股息发放率高一些。 三、普通股获利率 普通股获利率是每股股息与每股市价的百分比。计算公式为:普通股获利率＝(每股股息/每股市价)×100%。 获利率又称股息实得利率,是衡量普通股股东当期股息收益率的指标。该指标在用于分析股东投资收益时,分母应采用投资者当初购买股票时支付的价格；在用于对准备投资的股票进行分析时,则使用当时的市价。这样既可揭示投资该股票可能获得股息的收益率,也表明出售或放弃投资这种股票的机会成本。 四、本利比本利比是每股股价与每股股息的比值。计算公式为:本利比＝每股股价/每股股息。 本利比是获利率的倒数,表明目前每股股票的市场价格是每股股息的几倍,以此来分析股票价格是否被高估以及股票有无投资价值。 五、市盈率市盈率是每股市价与每股税后净利的比率,亦称本益比。计算公式为:市盈率＝每股市价/每股净利。 该指标衡量上市公司盈利能力,反映投资者对每元净利所愿支付的价格。这一比率越高,意味着公司未来成长潜力越大,公众对该股票的评价也越高。但在市场过热、投机气氛浓郁时,常有被扭曲的情况,投资者应特别小心。 六、投资收益率 投资收益率等于公司投资收益除以平均投资额的比值。用公式表示为:投资收益率＝投资收益/((期初长、短期投资＋期末长、短期投资)÷2)×100%。 该指标反映公司利用资金进行长、短期投资的获利能力。 七、每股净资产 每股净资产是净资产除以发行在外的普通股股数的比值。用公式表示为:每股净资产＝净资产/发行在外的普通股股数。 其中"净资产"是资产总额与负债总额之差。该指标反映每股普通股所代表的股东权益额。对投资者来讲,这一指标使他们了解每股的权益。 八、净资产倍率 净资产倍率是每股市价与每股净值的比值。其计算公式为:净资产倍率＝每股市价/每股净资产。 该指标表明股价以每股净值的若干倍在流通转让,评价股价相对于净资产而言是否被高估。净资产倍率越小,说明股票的投资价值越高,股价的支撑越有保证；反之,则投资价值越低。这一指标同样是投资者判断某股票投资价值的重要指标。

投资收益是影响营业利润的。营业利润=营业收入－营业成本－税金及附加－销售费用－管理费用－财务费用－资产减值损失-信用减值损失+公允价值变动收益（－公允价值变动损失）+投资收益（－投资损失）+资产处置收益（-资产处置损失）+其他收益。拓展资料：投资收益是指企业或个人对外投资所得的收入，所发生的损失为负数，如企业对外投资取得股利收入、债券利息收入以及与其他单位联营所分得的利润等。是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲，所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。它既包括项目的销售收入又包括资产回收（即项目寿命期末回收的固定资产和流动资金）的价值。投资可分为实业投资和金融投资两大类，人们平常所说的金融投资主要是指证券投资。证券投资的分析方法主要有如下两种：基本分析、技术分析。投资所分的利润、利息、股息、红利所得。投资收益在税收上是作为企业所得税的应税项目，应依法计征企业所得税。投资方企业从被投资的联营企业分回的税后利润，如投资方企业所得税税率低于联营企业，则不退还已缴纳的所得税，如投资方企业的适用税率高于联营企业的税率，投资方企业分回的税后利润应按规定补缴企业所得税。补缴企业所得税的计算公式如下：来源于联营企业的应纳税所得额=投资方分回的利润额÷（1－联营企业所得税税率）应纳所得税额=来源于联营企业的应纳税所得额×投资方适用税率税收扣除额=来源于联营企业的应纳税所得额×联营企业所得税税率；应补缴所得税额=应纳所得税额－税收扣除额；上述联营分回利润补税的规定仅限于地区税率差异，如果联营企业因享受税收优惠而适用税率低于投资方适用税率的，则不需补税。企业根据投资性房地产准则确认的采用公允价值模式计量的投资性房地产的租金收入和处置损益，通过公允价值变动损益核算，根据新会计准则，处置投资性房地产的收益应计入其他业务收入。

投资收益是损益类科目。投资收益是对外投资所取得的利润、股利和债券利息等收入减去投资损失后的净收益。严格地讲所谓投资收益是指以项目为边界的货币收入等。企业根据投资性房地产准则确认的采用公允价值模式计量的投资性房地产的租金收入和处置损益，也通过本科目核算。企业处置交易性金融资产、交易性金融负债、可供出售金融资产实现的损益，也在本科目核算。企业的持有至到期投资和买入返售金融资产在持有期间取得的投资收益和处置损益，也在本科目核算。证券公司自营证券所取得的买卖价差收入，也在本科目核算。初级会计职称考试章节知识点归纳，祝你轻松取证。移动端题库：http://m.hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuorenPC端题库：http://hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuoren

投资收益是指企业进行投资所获得的经济利益。　　企业在一定的会计期间对外投资所取得的回报。投资收益包括对外投资所分得的股利和收到的债券利息，以及投资到期收回或到期前转让债权得到的款项高于账面价值的差额等。投资活动也可能遭受损失，如投资到期收回或到期前转让的所得款低于账面价值的差额，即为投资损失。投资收益减去投资损失则为投资净收益。随着企业握有的管理和运用资金权力的日益增大，资本市场的逐步完善，投资活动中获取收益或承担亏损虽不是企业通过自身的生产或劳务供应活动所得，却是企业利润总额的重要组成部分，并且其比重发展呈越来越大的趋势。投资收益也可以指个人投资取得的回报，如股票投资等等。

交易性金融资产怎么会涉及营业收入这个科目？ 购进交易性金融资产时： 借：交易性金融资产—成本 （应收利息） 投资收益 贷：银行存款 此处的应收利息不一定都存在，要看所购入的资产是否含有已宣告但尚未发放的现金股利。 这里的投资收益是指的交易费用，这里要注意的是只有交易性金融资产的交易费用是冲减的投资收益，其他一切资产都是计入相应的成本之中。 交易性金融资产公允价值变动： 借：交易性金融资产—公允价值变动 贷：公允价值变动损益 （相反方向也可以） 宣告发放股利： 借：应收股利 贷：投资收益 收到股利： 借：银行存款 贷：应收股利 处置时： 借：银行存款 公允价值变动损益 贷：交易性金融资产—成本 —公允价值变动 投资收益 当然这里具体的分录要看企业具体情况，不能一概而论。综上，你发现了有一个科目叫营业收入吗？编制利润表时，公允价值变动损益和投资收益会计入当期利润，所以不是只有营业收入才会影响当期利润的。有什么问题再追问吧。

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净现值法在任何条件下都适用，并且npv考虑到了资金的时间价值。irr不能区分项目是投资的还是融资的；irr不能反应资金规模，比如投资100元回报率1%、投资1元回报率50%；irr不能区分资金的时间序列；irr算出来的结果可能有重根或无解。以下情况只能用Npv：现金流方向变化两次及以上；互斥项目的初始投资不同；互斥项目现金流的时间序列不同。Npv大于0时，可以判断出项目盈利。irr大于等于项目的资本成本或目标报酬投资率时，可以判断项目盈利。两项目比较，选取内含报酬率较大的。扩展资料：与净现值不同，IRR是一个比率，它不能够单独使用。要使用IRR方法进行投资分析，还必须有本企业的资本成本才可以，而资本成本是需要计算的。算出的IRR如果大于本企业的资本成本，说明投资项目可行，反之，则应放弃投资项目。净现值反映一个项目按现金流量计算的净收益现值，它是个金额的绝对值，在比较投资额不同项目时有很大局限性。这个方法就是用现金流出减去现金流入，看看到底能净赚多少钱，它是一个绝对数字，而不是比率。求得的净现值只要大于零，就说明这个项目是可行的，应该进行投资。参考资料来源：百度百科——内部收益率法参考资料来源：百度百科——净现值法

投资收益是指企业在一定的会计期间对外投资所取得的回报。投资收益包括对外投资所分得的股利 和收到的债券利息，以及投资到期收回的或到期前转让债权取得款项高于账面价值的差额等。投资活动也可能遭受损失，如投资到期收回的或到期前转让所得款低于账面价值的差额，即为投资损失。投资收益减去投资损失则为投资净收益。随着企业握有的管理和运用资金权力的日益增大，资本市场的逐步完善，投资活动中获取收益或承担亏损，虽不是企业通过自身的生产或劳务供应活动所得。却是企业营业利润(2006年财政部颁布的新企业会计准则-30号财务报表中已将投资收益调入营业利润,同时取消了主营业务利润和其他业务利润提法)的重要组成部分，并且其比重发展呈越来越大的趋势。　

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净现值法在任何条件下都适用，并且npv考虑到了资金的时间价值。irr不能区分项目是投资的还是融资的；irr不能反应资金规模，比如投资100元回报率1%、投资1元回报率50%；irr不能区分资金的时间序列；irr算出来的结果可能有重根或无解。以下情况只能用Npv：现金流方向变化两次及以上；互斥项目的初始投资不同；互斥项目现金流的时间序列不同。楼上的回答错的很彻底。Npv大于0时，可以判断出项目盈利。irr大于等于项目的资本成本或目标报酬投资率时，可以判断项目盈利。两项目比较，选取内含报酬率较大的。

投资利润率，又称投资收益率，公式如下：投资利润率=年平均利润总额/投资总额*100%其中，年平均利润总额=年均产品收入-年均总成本-年均销售税金

损失

利用负债资金来调节权益资金收益的手段,称为财务杠杆。每当企业为提高权益资金收益而开支的负债成本使息税前利润的某个变化能引起权益资金收益...

收益/投资额/时间

一般而言，除了权益法核算的长期股权投资以外，投资收益都是已经实现了的损益。而公允价值变动损益只是账面上的损益，并不是实际的损益的。比如100元买一股票，年末市价120，确认了20元的公允价值变动损益，但第二年股票市价降到90了，那么第一年涨的20实际就没有了。而如果第一年年末按120卖了，那么这20万元就变成实际的收入，第二年市价下跌也没有影响了。

你问的问题是：交易性金融资产出售时的投资净收益如何计算，问的是在出售时这个时点。出售时这个时点你要注意：投资收益分为二部分；第一部分投资收益：出售价款与交易性金融资产的账面价值的差额。即你卖出的钱减去交易性金融资产的价值。第二部分投资收益：此项交易性金融资产在投资期间的价格波动导致的公元价值变动损益（即理解为“没有完完全全获得的真正收益”）转入到投资收益（因为交易性金融资产出售了，钱就进口袋了，这笔价格波动导致的收益就变成"真正的投资收益"中去了。）

为什么收益率计算吋要减1

成长型：华宝兴业多策略（20%）、兴业趋势（20%）、广发增强债券（60%）成长型投资者对预期收益率要求较高、期望能够获得资金的长期增值，为提高收益，往往进行积极而主动的投资，同时在心理上能够承受基金收益较大幅度的波动，风险承受能力较强，且资金充裕没有短期流动性不足的后顾之忧。因此比较适合投资成长型的基金品种。稳健型：华宝兴业多策略（20%）、兴业可转债（20%）、广发增强债券（50%）、华夏现金（10%稳健型投资者既不愿意太激进、也不愿意过于保守，他们希望在承担适当风险的前提下获取一定的收益，在保持一定的流动性的前提下实现投资收益的长期稳定增长。由于不愿或不能承受较大风险，所以可以将大部分资金配置稳健型的基金品种，小部分资金配置成长型的产品。防御型：华夏回报（10%）、广发增强债券（40%）、易方达稳健收益（40%）、华夏现金（10%）防御型投资者在投资方面比较谨慎，他们对未来的收益要求并不高，同时也要求所承担的风险处于较低的水平，且对短期流动性要求较高，此类投资者适合将资金投资于预期风险和收益较低且投资风格稳健的基金品种。推荐理由华宝兴业多策略增长：该基金注重资产在各风格板块间的配置，同时在各风格板块内部精选个股。在操作方面，灵活而果断，在06年以来的大牛市，该基金股票仓位一直保持在80%上，以期较大程度的获取牛市的收益，而在07年四季度股市调整以来，其股票仓位便逐渐减低到63%，这在一定程度上回避了风险，在行业和股票配置上采取较为分散的策略，这体现了其稳健的一面，其业绩也持续优异，在赛先生评级中该基金表现出高收益、较低风险的特点。兴业趋势投资：该基金一向强调顺势而为，通过对企业成长性趋势、股票价格趋势以及行业景气趋势的多维分析，精选个股。通过各种趋势的相互印证，有助于及时发现投资机会，同时也有助于提醒管理人及时止损，降低经验判断导致的失误概率。正是基于该基金较强的风险管控意识，灵活的操作风格，突出的选股能力，该基金不论是在07年10月单边上涨的牛市还是之后为时多月来的大幅下滑阶段，其业绩均处于同例前20%，真正做到了牛市求进，熊市求稳，是赛先生评级中推荐的品种。华夏回报：该基金最大的特点就是偏好分红，成立以来累计分红40次，是分红次数最多的一个基金，对投资者来说，落袋为安是一个较好的防御性措施，而分红在一个震荡的市场环境中可以是适当降低风险，这也是该基金在07年10月以来的调整中表现出色的原因之一，在操作上该基金保持了较低的股票仓位，中等的行业集中度和股票集中度，以及稳健的选股理念，这都有助于其将风险控制在较低位置，在赛先生评级中其表现出高收益、低风险的特征，是防御型投资者不错的选择。兴业可转债：正如其名字所示，可转换债券是该基金主要配置的资产，可转换债券可以按转股价格转换成股票，在股票价格接近转股价的时候，可转换债券表现出股性，其价格往往和股票同比增长，而当股票价格大幅低于转股价格的时候，可转换债券表现出债性，其价格受债市的影响。基于其特性，可转换债券在上升的市场中，可以获得类似股票的收益，而在震荡的环境中，又不受股市震荡的直接影响，是一种进可攻、退可守的品种。易方达稳健收益：该基金是从易方达月月收益转型而来，其操作上仍然保留着以往中短债的风格，可以说中短债的风险非常小。由于其在选择范围上比中短债要广阔，一旦环境好转又可以转而投资期限较长的债券，是一只攻守兼备的债基，值得一提的是，该基金可以投资股票市场，然而在其转型以来，股市情况急转直下，该基金也一直保持了零股票仓位，可以说在弱市中它相当于一只纯债券基金，如果股市出现投资价值它又可以抓住这一机会，取得较高收益。广发增强债券：该基金属于可以打新股的债基，不直接在二级市场购买股票，这可以有效控制股市下调带来的风险，在券种配置上该基金偏好持有央行票据，其有90%以上资产配置于此，在目前行情中央行票据是安全性较高，且可以直接受益于利率下调，这将给该基金带来不错的收益。其在结构设计上体现了安全性和风险控制两大理念，最近半年涨幅高达7.30%遥遥领先于其他债券型基金，且该基金业绩的稳定性较好，是不错的投资品种。华夏现金：货币市场基金具有风险低、流动性好的特点，适合于厌恶风险、对资产流动性和安全性要求较高的投资者进行短期投资或暂时存放现金，但同时要注意，货币市场基金的收益也较低，并不是长期投资的理想工具，而是一种很好的现金管理工具。目前国内外经济形势严峻，股市较为低迷，偏股型基金风险较高，投资者不妨适当配置货币型基金，在经济形势好转之时便可以将其转换为偏股型基金。由于货币型基金之间差距不大，因此我们主要关注其今后转换的需要，考虑基金公司的投研实力和旗下产品线是否完善的因素，华夏现金是较好的投资品种。

(一)投资收益从财务预测部分体现,具体包括成本、收入、现金流量以及利润表的预测,同时要注意财务分析,将得到的财务数据进行分析,要求包含投资回收期、投资回报率、年均利润率、净现值等投资评价指标。(二)投资风险从风险分析部分体现,具体从风险识别和风险对策两个角度,逐项对企业所面临的风险进行识别和分析,并提出有效的对策。投资组合步骤，投资组合能获得哪些收益投资组合是投资者把资金分散投资于多种资产，以获得最大收益的一种投资策略。投资组合的步骤和收益有哪些？本文将为您详细介绍。一、投资组合的步骤投资组合的步骤包括：1.确定投资目标：首先，投资者需要确定自己的投资目标，包括投资期限、投资金额、投资风险等，以便确定投资组合的结构。2.选择投资资产：投资者根据自己的投资目标，选择合适的投资资产，包括股票、债券、基金、期货等。3.调整投资组合：投资者需要根据市场变化，定期调整投资组合，以获得最大收益。4.定期监控：投资者需要定期监控投资组合的表现，及时发现问题，及时调整投资组合，以获得最大收益。二、投资组合能获得哪些收益投资组合可以获得多种收益，包括：1.投资收益：投资组合中的投资资产可以获得投资收益，投资收益可以是股息、债券利息、基金收益等。2.资产配置收益：投资者可以通过调整投资组合的结构，获得资产配置收益，即投资组合中资产的价格变化带来的收益。3.风险收益：投资组合中的资产可以帮助投资者分散投资风险，从而获得风险收益。4.投资组合管理收益：投资者可以通过投资组合管理，获得投资组合管理收益，即投资组合管理的技术收益。三、投资组合的优势投资组合具有多种优势，包括：1.分散投资风险：投资组合可以帮助投资者分散投资风险，从而降低投资风险。2.提高投资收益：投资组合可以帮助投资者提高投资收益，从而获得更高的投资回报。3.更好的投资管理：投资组合可以帮助投资者更好地管理投资，从而提高投资效率。4.更多的投资机会：投资组合可以帮助投资者把握更多的投资机会，从而获得更多的投资收益。四、投资组合的注意事项投资组合也有一些注意事项，包括：1.投资目标：投资者需要确定自己的投资目标，以便确定投资组合的结构。2.投资资产：投资者需要选择合适的投资资产，以获得最大收益。3.调整投资组合：投资者需要根据市场变化，定期调整投资组合，以获得最大收益。4.定期监控：投资者需要定期监控投资组合的表现，及时发现问题，及时调整投资组合，以获得最大收益。五、总结投资组合是投资者把资金分散投资于多种资产，以获得最大收益的一种投资策略。投资组合的步骤包括确定投资目标、选择投资资产、调整投资组合、定期监控等。投资组合能获得投资收益、资产配置收益、风险收益、投资组合管理收益等。投资组合具有分散投资风险、提高投资收益、更好的投资管理、更多的投资机会等优势，但也有一些注意事项，投资者需要确定投资目标、选择投资资产、调整投资组合、定期监控等。只有把握好投资组合的步骤和收益，才能获得最大收益。

要准确评估不同投资组合的风险和收益率，可以通过以下步骤：1.确定投资组合的资产类别和权重：考虑不同资产类别的投资，例如股票、债券、房地产等，并确定每种资产类别在投资组合中的权重。2.收集历史数据：收集每种资产类别的历史数据，包括收益率和风险率。3.计算预期收益率：根据历史数据计算每种资产类别的预期收益率。4.计算预期风险率：根据历史数据计算每种资产类别的预期风险率。5.计算投资组合的预期收益率和风险率：基于投资组合的权重和每个资产类别的预期收益率和风险率，计算投资组合的预期收益率和风险率。6.进行风险-收益率分析：通过绘制投资组合的风险-收益率曲线，确定投资组合的最优化组合。这是一种最优选的方案，在整个投资组合范围内，使预期收益最大化，同时将预期的风险最小化。7.监督投资组合：投资组合是一个动态的过程。根据市场变化调整投资组合中的资产类别的权重，以确保投资组合保持在最优化状态。因此，需要深入了解投资者的个人目标和风险承受能力，并根据这些因素构建最优的投资组合，使其能够在长期内保持预期的收益和风险水平，从而确保达到投资者的个人目标和风险承受能力。

纯利润太低 服装扣除所有对半赚才有的搞

属于啊、收入类科目有主营业务收入、其他业务收入、投资收益科目、补贴收入、营业外收入科目。营业外收入科目核算企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入，包括固定资产盘盈、处理固定资产净收益、非货币性交易收益、出售无形资产收益、罚款净收入，新制度该科目新增了非货币性交易收益和出售无形资产收益的核算内容。利息收入是指企业将资金提供他人使用或他人占用本企业资金所取得的利息收入，包括存款利息、贷款利息、债券利息、欠款利息等收入。 区分收益是否属于收入要素的关键是其在日常活动中形成还是偶发事件中产生。这里的日常活动，是指企业为完成其经营目标而从事的所有活动，以及与之相关的其他活动。 从利息的形成角度看是符合上述收入要素的确定原则的。则“营业外收入不是收入要素,利息收入是收入要素”成立。

目前投资回报率，实际达到8%不大现实

2002年1月，购买短期债券时： 借：短期投资———债券A 95000 应收利息 5000 贷：银行存款 100000 对实际支付的价款中包括已到付息期但尚未领取的债券利息5000元，应作为应收项目单独核算，不包括在债券的初始投资成本中，税法也认同会计的这种做法。 2002年2月，收到2001年债券利息时： 借：银行存款 5000 贷：应收利息 5000 收到购买时已到付息期但尚未领取的债券利息5000元，只冲减已记录的应收利息，不冲减短期债券的初始投资成本，税法也认同会计的这种做法。 2002年3月，处置短期债券时： 借：银行存款 107000 贷：短期投资———债券A 95000 投资收益———短期投资处置收益 12000 由于没有取得持有收益，会计制度和税法确认的处置收益是一致的。换句话说，如果存在短期投资持有收益，必然会导致以后处置时，会计制度和税法确认的处置收益不一致。 2002年3月，购买短期股票时： 借：短期投资———股票B 164250 贷：银行存款 164250 2002年4月，收到宣告分派的股利时： 借：银行存款 4250 贷：短期投资———股票B 4250 由于宣告分派股利在购买之后，会计制度要求冲减短期投资的账面价值，税法要求分回的股权投资持有收益，不论是否补税，都一律按被投资企业的适用所得税税率还原成税前所得，并入投资企业的应纳税所得额。 在实际工作中应注意的问题是，如果该持有收益属于免税的投资收益，或者投资企业的适用税率低于被投资企业的适用税率15％，还应作为“免于补税的投资收益”5000元［4250÷（1－15％）］进行申报；如果投资企业的适用税率高于被投资企业的适用税率15％，其已缴纳的所得税额750元［4250÷（1－15％）×15％］还应作为“应补税的境内投资收益的抵免税额”进行申报。 2002年5月，处置短期股票时： 借：银行存款 170000 贷：短期投资———股票B 160000 投资收益———短期投资处置收益 10000 由于已取得持有收益，会计确认的处置收益为10000元，而税法确认的处置收益为5750元（170000－160000－4250），两者的差额为收到的短期投资持有收益。 综上所述，企业进行债券投资取得的处置收益为12000元，进行股票投资的持有收益为5000元，处置收益为5750元，但股票投资的持有收益和处置收益均为免税收益。

中国国家人才网创建于1999年，是中华人民共和国人力资源和社会保障部全国人才流动中心 主办的全国唯一一家国家级政府所属人才招聘网站，是中国最具权威性的人力资源专业门户网站。网站依照党的人才强国战略的总体要求，以人力资源和社会保障部有关合理配置人才流动政策的具体要求为指导，承担中国人力资源市场网站的建设和维护；承办和参与全国人力资源市场大型公益性网络招聘活动；组织开展网络招聘、咨询等服务。经过多年的市场化发展，现已初具规模，逐步被招聘单位、求职个人和社会所认可。 中国国家人才网按照党的人才强国战略要求，经过多年的市场化运作，现在已初具规模，形成强势品牌。中国国家人才网首创的全国人才网络招聘大会、人才卡和人才库项目已经成为行业的榜样和标准，为促进人才在全国范围内的市场化配置发挥了重要作用。新华社、中央电视台、人民日报、光明日报、中央人民广民广播电台 、中国人事报等多家知名媒体均对中国国家人才网给予多次报道，为宣传国家政策、解决供需矛盾起到了重要作用。目前，网站面向事业单位、国有大中型企业和快速发展的民营企业，提供一站式专业化人力资源服务，包括会员服务、网络服务、委托招聘、校园招聘、猎头服务、人才测评服务，用户可以随时登陆增加、修改、删除、休眠已发布的各类信息，确保信息真实、有效。截止目前，网站日均浏览量200万，日均在线有效招聘职位1.2万个，每天新增简历1000多份。中国国家人才网是政府人力资源部门最具影响力的门户网站，客户满意率达到90%以上。我们有能力有信心为社会各界提供更加全面、优秀的人力资源服务！

海报标语如何设计图片？海报标语是商业活动中最不可或缺的重要视觉元素，标语设计对于吸引消费者眼球、加深消费者印象是一个很关键的问题，我们都知道，在商业活动中，商品的质量、价格、广告宣传、商场促销等都能够在瞬间抓住消费者的眼球，所以海报招贴是非常重要的宣传工具。接下来我们来分析一下海报标语的设计技巧。1、一般来说，海报标语的字体、字号、颜色以及所采用的语言都要力求言简意赅，力求做到图文并茂。2、在海报设计的时候，一般不要用超过三种字体。在选择字体时，建议选择标题或主题语之外的字体。在文字的位置时，也要考虑与正文的完全对应。3、在海报设计中一个非常重要的设计元素是文字。文字能够使海报设计显得格外的。

第一章 总论[基本要求](一)掌握法和法律、法律关系、法律事实、法的形式和分类(二)掌握仲裁、民事诉讼(三)掌握行政复议、行政诉讼(四)熟悉法律部门与法律体系(五)熟悉法律责任的概念、法律责任的种类(六)了解经济纠纷的概念与解决途径第二章 会计法律制度[基本要求](一)掌握会计核算、会计档案管理、会计监督(二)掌握会计机构、会计岗位的设置、会计人员(三)熟悉会计职业道德的概念和主要内容(四)熟悉违反会计法律制度的法律责任(五)了解会计法律制度的概念、适用范国和会计工作管理体制(六)了解代理记账第三章 支付结算法律制度[基本要求](一)掌握支付结算的原则、支付结算的基本要求(二)掌握票据的概念与特征、票据权利与责任、票据行为、票据追索(三)掌握银行汇票、商业汇票、银行本票、支票(四)掌握银行卡账户和交易、银行卡计息与收费(五)掌握汇兑、委托收款(六)熟悉银行结算账户的开立、变更和撤销(七)熟悉各类银行结算账户的开立和使用(八)熟悉银行结算账户的管理(九)熟悉预付卡(十)熟悉结算纪律、违反支付结算法律制度的法律责任(十一)了解支付结算的概念和支付结算的工具(十二)了解银行结算账户的概念和种类(十三)了解银行卡的概念和分类、银行卡清算市场、银行卡收单(十四)了解网上银行、第三方支付(十五)了解国内信用证第四章 增值税、消费税法律制度[基本要求](一)掌握增值税征税范围、增值税应纳税额的计算(二)掌握消费税征税范围、消费税应纳税额的计算(三)熟悉增值税纳税人、增值税税收优惠、增值税征收管理、增值税专用发票使用规定(四)熟悉消费税纳税人、消费税税目、消费税征收管理(五)了解税收与税收法律关系、税法要素(六)了解我国的现行税种与征收机关(七)了解增值税税率和征收率(八)了解消费税税率第五章 企业所得税、个人所得税法律制度[基本要求](一)掌握企业所得税征税对象、应纳税所得额的计算(二)掌握资产的税务处理、企业所得税应纳税额的计算(三)掌握个人所得税应税所得项目、应纳税所得额的确定(四)掌握个人所得税应纳税额的计算(五)熟悉企业所得税纳税人、税收优惠(六)熟悉个人所得税纳税人和所得来源的确定、税收优惠(七)了解企业所得税税率、征收管理(八)了解个人所得税税率、征收管理第六章 其他税收法律制度[基本要求](一)掌握本章相关税种的纳税人(二)掌握本章相关税种的征税范围(三)掌握本章相关税种的计税依据(四)掌握本章相关税种应纳税额的计算(五)熟悉本章相关税种的税收优惠(六)了解本章相关税种的税率(税目)、征收管理第七章 税收征收管理法律制度[基本要求](一)掌握税务登记、账簿和凭证管理、发票管理、纳税申报(二)掌握税款征收、税务检查(三)熟悉征纳双方的权利和义务、税务行政复议范围、税务行政复议管辖(四)熟悉税务行政复议申请与受理、税务行政复议审查和决定(五)了解税收征收管理法的概念、适用范围、税务管理的概念(六)了解税务行政复议的概念(七)了解税务管理相对人实施税收违法行为、税务行政主体实施税收违法行为的法律责任第八章 劳动合同与社会保险法律制度[基本要求](一)掌握劳动合同的订立(二)掌握劳动合同的解除和终止(三)掌握基本养老保险、基本医疗保险(四)掌握劳动合同的主要内容(五)熟悉劳动合同的履行和变更(六)熟悉集体合同与劳务派遣(七)熟悉劳动争议的解决(八)熟悉工伤保险、失业保险(九)了解劳动关系与劳动合同(十)了解违反劳动合同法律制度的法律责任(十一)了解社会保险的概念、社会保险费征缴与管理(十二)了解违反社会保险法律制度的法律责任以上就是2021年初级会计职称考试《经济法基础》大纲基本要求的相关内容，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多初级会计职称考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

　　 家长开放日的活动总结篇一 　　我以家长的身份参加了果果班的家长开放日活动。由于这是王珏入园后的第一次家长开放日活动，我与王珏的妈妈都非常重视这次难得机会，由于王珏妈妈上午有课，我特地请了假参加这次开放日的活动。下面，我先简要陈述一下幼儿园周五上午半天的活动过程，然后再谈谈自己的感想。 　　回想周五上午幼儿园的组织的活动，我认为，幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段：早操、室内活动和室外游戏。 　　1、早操 　　九点钟左右，小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下，开始做广播体操。做操时，小班和中班是分开做得。因为王珏是小班的，所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。小班小朋友等间距地围成一个圆圈，董老师站在中间做示范，小朋友学习董老师作。董老师的动作非常规范，也非常漂亮。总体上来看，小女孩普遍比小男孩做得好，其中，两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作，但小男孩大多数都做不完整。 　　呵呵，作为王珏爸爸，我还是非常关心王珏的做操动作。说句实在的，王珏的早操动作并不好，主要原因是王珏的注意力不集中，没有全神贯注地看董老师的示范，而是偏着头去看别的班的小朋友。对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，王珏会慢慢地学好的。 　　2、室内活动 　　早操结束后，小朋友们又在老师们的引导下排着整齐的队伍回到教室。回到教室后，保育员李老师已经为孩子们准备好了牛奶和糕点。小朋友们坐好后，老师们为每个孩子分发了一包牛奶和一片饼干。孩子们吃完饼干，喝完牛奶，都能自觉地把牛奶的塑料袋放到教室门后的垃圾袋中。哎呀，小朋友们的表现真不错，基本上已养成了一个讲卫生的良好习惯。 　　孩子们喝完牛奶后，朱老师将小班的小朋友和几位中班的小朋友带到教室的西侧，然后利用移门将教室分成两部分。在移门东侧，王老师组织中班的小朋友参加游戏和学习活动。因为王珏属于小班，所以我从教室西侧的后门进入教室的西侧，观看小班的同学活动过程。小班的朋友在朱老师的组织下，主要参与了以下三种游戏和学习活动。 　　(1)平衡走线 　　活动开始前，朱老师先是组织、带领小班的同学沿着教室中央的彩色围成圆角矩形的线条行走。行走过程中，朱老师要求小朋友或者双手叉腰，或者双手与肩水平，或者将双手置于头顶，同时沿着彩色线条向前走。因为我是外行，不知道这个活动具体名字。但是凭着经验，我猜想这项活动主要用来锻炼孩子运动的平衡性，对于发展孩子的运动协调性很有帮助。 　　(2)自由表达自己的想法 　　小朋友完成平衡行走活动后，在朱老师的要求和引导下，围成一个半圆，然后席地(强化地板)而坐。朱老师拿着一摞纸牌，与孩子们面对面坐下来。活动开始了，朱老师向每个小朋友分发“工作牌”。朱老师拿出牌子(每个牌子上写着一个小朋友的名字)，叫道牌子上名字时，小朋友喊“到”，并起立走到朱老师跟前领取自己的工作牌，并与朱老师进行简单的对话交流。个人认为，这个活动很有意义，能够引导小朋友认识自己名字，也能锻炼小朋友的随机应变能力，同时能部分地锻炼小朋友的人际交往能力。 　　小朋友领到自己的工作牌后，朱老师接着又组织了一个非常有意义的活动。朱老师先是问小朋友昨天是什么节日，大部分小朋友都答不上来，因为孩子们都还不知道感恩节是什么。朱老师就向小朋友们讲解昨天是感恩节，并创设了这样一个问题情景(大致描述)：“天气变冷了，应该买一双手套送给自己的亲人，你是送给谁呢?”然后请每位小朋友说出买手套送给谁?在朱老师的组织下，小朋友以顺时针的顺序先后表达买一幅手套送给谁。大多数小朋友都说买一幅手套送给妈妈，而有的小朋友的回答也很新奇，回答得过程也很长，有的小朋友说了好一大会才在朱老师的引导下把这个问题表达出来。或许是我今天陪王珏来幼儿园的缘故，王珏回答说买手套送给爸爸，回答完了还看了一下我，嘿嘿，这个小鬼。 　　(3)圆形形状对比与操作 　　同学们完成了自由表达自己的想法后，朱老师又拿出了一套玩具，这套玩具大概包含5-6个大小不同的塑料圆形。首先，朱老师在做大小比对模拟，动作惟妙惟肖，比对了，小朋友点点头，比错了，小朋友们就摇头。朱老师做完后，然后就请小朋友上来做模仿，作比较，并对相同的圆形做配对。每个小朋友都有一次机会参加这项活动。 　　3、室外游戏 　　室内活动结束后，小朋友们稍作休息，就拍着队伍到楼下作游戏。游戏分为两个阶段，第一阶段是董老师让小朋们围成一个大圆圈，董老师站在中间做示范动作，小朋友手拉手学习董老师的示范动作。这个活动很有必要，小朋友们在教室内坐了一个多小时的静止型的游戏，然后出来在阳光下做一些活动腿脚的动作，可以很好地舒展小朋友的筋骨，对于身体健康成长和发育很有裨益。 　　第二个阶段是小朋友参加上山打老虎的游戏。小朋友分成四组，每组一个小糠袋。小朋友们轮流投掷小糠袋打前面的老虎头像。这个活动也很有好处，主要发展小朋友的眼手协调能力和动作的执行能力，以及小朋友的组织能力和团队协调能力。 　　 家长开放日的活动总结篇二 　　为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，为了能更好地给幼儿提供多元化、智能化的游戏、生活，发展幼儿多方面的素质提供的广阔的平台。我根据班内幼儿的年龄的实际特点，以及《幼儿园活动整合课程指导》指导思想，特在本次家长开放日活动中，设计了《小猫钓鱼》这一系列活动。从本次活动中发现了许多问题，自己本身也有许多不足，总的有以下几方面的缺点。现将本次家长开放日活动做一简单总结： 　　一、参与情况： 　　本班现有幼儿幼儿45名，本次家长开放日活动共有43名幼儿参加，40位家长参与，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。 　　二、对教材选择不当，挖掘不够： 　　儿童是一个主动的，有能力的学习主体，应对21世纪知识经济时代的机遇和挑战。基础教育的课程改革越来越向纵深发展。作为基础教育一部分的幼儿教育课程改革也不例外。当前：课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向老师和学生、由理论走向实践的发展过程中。各种课程理论和实践形容层出不穷。20世纪是儿童的世纪，幼儿园课程将以建构为核心，使幼儿成为课程的主体，本次活动中由于对教材的挖掘不够，熟练程度不够，以致于本次活动的不成功。 　　三、在教学中应让每个孩子都能主动发展： 　　让幼儿在教学中主动发展是尊重幼儿的需要，是素质教育的核心。因此，在教学活动中，要改变那种以老师为中心的思想，要诱导幼儿自己有兴趣地去探索知识，发现问题，解决问题，把教的过程变成幼儿在探索中去学习的过程，能让幼儿亲自去动手，动口，动脑实践。让幼儿去做，然后再和幼儿一起去总结和归纳。这样，可能培养幼儿的创造能力、想象力，充分发展幼儿的学习潜力，使他们成为自主的学习者，而那种强迫幼儿去学一些死的东西或接受不了的东西、不感兴趣的东西，是不能体现出幼儿正确儿童观的。在以后的教育教学活动中应注意让系念孩子都能主动的去发展，为进入小学打下一个坚实的基础。 　　四、教学中应要采取多种形式，促进幼儿发展： 　　游戏性强的有趣的多种教学形式，是激发幼儿学习兴趣的关键。因此，在教学活动中，老师要根据每位幼儿的学习特点和方式，不断变换教学形式，激发幼儿学习的积极性，主动性，并根据幼儿能力的强弱，因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等，而那种多少年不变的提问方式，幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。对于本次的教学活动，我在为幼儿授课时，没有充分考虑到这一点，采取的教学方式和方法过于陈旧，致使本次教学目标完成的一不是很理想。 　　总之，在教学活动中，老师要尊重幼儿，了解幼儿，解放幼儿，让孩子们成为学习的主人，即要注重培养幼儿的学习兴趣和良好习惯，又要鼓励幼儿通过自己的活动和积极主动的学习，使其身心获得和谐发展。 　　 家长开放日的活动总结篇三 　　本次家长开放日活动在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束。无论是孩子们的经典诵读和动人的朗读、活力的表演，师生同台的幼儿操、家长的亲子活动，每一项都充分体现了我园幼儿师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。这项活动使全体幼儿在活动中得到了锻炼，充分地展示了自己，让家长们看到了我园工作的特色，同时也看到了孩子们的精彩表现，可谓是形式新颖独特、内容精彩纷呈、师生激情参与、家长赞叹不已。 　　本次活动举办得十分成功，家长们对幼儿园的教育教学及各种活动工作非常满意，尤其是对培养幼儿动手动脑能力，家长们觉得孩子放在幼儿园非常放心、开心。许多家长情不自禁地谈了自己对这次家长开放日的看法。许多家长感谢幼儿园，认为这是最明智的选择。绝大部分家长认为此次家长会的形式别致，家长幼儿全部参与，并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台，非常好。家长们说“这是我们所参加过的最有意义的开放日活动，幼儿的一举一动就反映出老师教育的成功之处，我们很满意。”在本次活动中，我们老师也都给予幼儿及家长极大的开放性及自由，让幼儿自由操作，让家长更清楚地了解到幼儿的活动情况。 　　满意的方面： 　　1、对家长满意。全园80%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，每一位家长的态度都非常认真，表情都非常兴奋。在活动中气氛非常活跃，同时也调动了幼儿的兴趣。 　　在本次活动100%的家长对我园、对教师给予了高度的评价，认为活动开展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的进步，感谢老师的辛勤劳动。 　　2、对幼儿的满意。在歌唱、舞蹈、朗诵、幼儿操等表演中，孩子们精神饱满、动作规范、整齐划一，表现出了良好的常规。这次活动给每一位幼儿提供了参与和展示的机会，他们在活动中的专注、积极、谦让、团结协作和竞争意识，让家长们不住地赞叹、鼓掌。 　　活动后，园里组织各班进行了认真的总结，并进行了交流，老师们表示会借家长开放日成功的东风，在后阶段工作中更细、更全面的落实对孩子的管理和要求，使我们的教育工作更上一个新台阶。 　　今后我们会多与家长联系，争取共同配合，使幼儿得到限度的进步和发展多举办类似的活动让家长有更多的机会走进幼儿园走进课堂，零距离感触老师的教学风采;走近孩子，倾听心声，了解他们在园的学习和生活;以便更好地支持和配合我园开展工作。 　　这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，同时也增进了幼儿园、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。

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1.提交申请资料以及填写相关申请表2.获取推荐机构组织或有关人员申请项目论证和支持。3.身份确认申请人到户籍所在地街道就业服务机构取得身份确认并在《开业贷款申请书》的身份确认栏签章4.银行受理相关贷款申请和认证，并进行审核。5.办理贷款受理银行获得贷款担保意见后，即可在五个工作日内按银行信贷规章制度要求，办理贷款人的个人(或单位)担保手续和贷款手续办理个人创业贷款，首先贷款用途需要符合创业贷款的规定，必须是用于创业所需，资金用于生产经营，办理个人创业贷款，通常需要满足以下条件：1、借款人年龄范围在18-50周岁之间，具有完全民事行为能力；2、借款人需要有稳定的住所，和生产经营场所；3、办理创业贷款时，如果目前处于创业筹备中，需要提供创业相关证明，如果已经开业，那么借款人需要持有工商部分核发的公司营业执照、行业经营许可证、税务登记证等资料；4、贷款资金用于生产经营活动，并且创业的`项目要有市场竞争力，或者具有发展潜力，借款人具备偿还贷款本息的能力；5、借款人个人信用状况良好，用于担保的抵押物需要符合银行要求，担保人也要具备良好的个人信用；6、满足银行规定的其他条件。

不宜比较。1、湘潭大学简称“湘大”综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校，是湖南省人民政府和教育部共建高校、湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。2、首都经济贸易大学，简称“首经贸”，为北京市属重点大学、京港大学联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家生态文明教育基地、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

员工绩效激励方案是一种通过奖励和鼓励来激发员工工作积极性和创造性，提高员工工作绩效的管理措施。以下是一些员工绩效激励方案的建议：建立明确的绩效标准：制定明确的绩效标准，包括工作任务、完成时间、工作质量、工作效率等，以便对员工的绩效进行评估。绩效标准应该与企业的业务目标和战略相一致，能够反映员工的工作表现和贡献。设计多元化的奖励机制：设计多元化的奖励机制，包括奖金、晋升、荣誉、培训等，根据员工的绩效表现和个人需求，选择适合的奖励方式。奖励应该公正、透明、公开，能够激励员工积极工作和改进表现。提供及时的反馈和指导：对员工的工作表现进行及时的反馈和指导，让员工知道自己的进步和改进方向，帮助员工更好地完成工作任务，提高工作绩效。建立良好的团队合作氛围：建立良好的团队合作氛围，让员工感受到团队合作的重要性和积极性。通过团队合作激励员工，提高员工的工作绩效。培养良好的企业文化：培养良好的企业文化，让员工认同企业的价值观和发展目标，从而提高员工的工作积极性和创造性。企业文化应该明确、稳定、具体，能够让员工感受到企业的认可和支持。

“活着有什么意思”， 这是我们经常问自己，问别人的问题，但是很少有人能给出一个满意的答案。 因为这个问题本身就没有标准答案， 长期以来，我也深受其惑，于是我通过大量的阅读和思考，总结了一套自己的方法。 希望对你寻找到自己人生的意义有帮助。 1.为什么你会感觉人生没有意义？ 一，没有找到意义 对于动物来说，它们每天只做两件事，生存和繁殖。 而人类经过数万年的进化，还发展出了一种超越动物本能的东西，那就是自我意识。 这种自我意识，让人类在动物的本能之外，还会去思考自我存在的意义。 作为一个认识主体的人，只有在意识到存在时才称得上活着，所以他们会反复思考我是谁，我从哪里来，我到哪里去。 其实归根到底是要找到自己存在的意义。 如果运气不佳，未能找到，那就会感觉到自己活得跟动物一样，混吃等死，没有一点意思。 但是，对于大部分人来说，找到人生的意义很难，很多人可能终其一生都未能找到。 因此，终生都在迷茫，焦虑，空虚，无聊之中度过。 二，找错了人生的意义 （1）找到的意义是别人的 最可悲的是，自己千辛万苦努力获得的东西，却不是自己的。 比如，我要吃很多好吃的，我要睡很多姑娘，这是基因给你的意义； 又比如，我要为父母争光，光宗耀祖，我要挣很多的钱，这是社会观念给你的意义。 如果你把基因的意义当作人生的意义，你会发现获得的快乐始终都是短暂的，永远为本能所控制，并且每次想获得同等的快乐，需要更强烈的刺激，不断突破这个阈值； 如果你把社会观念给你的意义作为意义，你有这样的感觉，不是为自己而活，而是为别人活着。 有一天，当你醒悟过来，你会发现，这一切，都不是自己想要的，自己一直被当工具人使用，完成着别人的梦想。 （2) 你选择了一种有限的游戏 在《有限的游戏与无限的游戏》这本书中说： 我们大部分人，都选择了无限的游戏。 所以很快陷入了叔本华的钟摆困局。 什么是钟摆困局呢？ 叔本华说： 人生如同上好弦的钟，周而复始，在痛苦和无聊这间来回摆动， 当你需要为生存而劳作时，你是痛苦的； 当你的基本需求暂时满足之后，你会感到无聊！ 欲望没有满足会痛苦，欲望满足了还是会痛苦。 这是很多人遇到的问题。 不是在痛苦的路上，就是在无聊的路上。 像我们苦苦追求的名利财色，都是有限的游戏， 而假设，你把自己的一生投入到艺术，创业，提升自我，为社会创造价值当中，那这个游戏就永远不会结束。 这就是无限的游戏。 你也会有一种持续的动力。 2.为什么要寻找人生的意义？ 一，意义，可以让你缓解孤独 存在主义心理学认为，人注定孤独，是人不可改变的终极现实之一； 另外弗洛姆也认为，孤独是我们永远面临的一个人类生存问题，对人来说最大的需要就是克服他的孤独感和摆脱孤独的监禁。 我们试图找到一件东西来摆脱孤独，却始终无法得到， 亲情无法消除孤独，友情无法消除孤独，爱情也无法消除孤独。 若能找到人生的意义，它会帮你填充这份孤独， 让你的每天活得充实而有意义，从而无暇顾及孤独。 二，意义，为你提供了稳定的秩序 上一周，我做了一个实验，放弃了我所有的学习计划，过起了躺平的生活，每天不是刷剧，看抖音，就是到处玩，吃美食，没有目标，想到什么就干什么， 一周下来，最大的感觉就是做了很多事，但是记不起具体做了什么。 有一种虚无的感觉。 就像雨果《悲惨的世界》中所描述的 因此，寻找人生的意义在于，可以给你提供一种稳定的生活秩序，让你把，时间，精力，集中在一个地方，找到内心的平静和充实。 三，意义是一个人活下去的理由 韦伯有一句名言：“人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。“ 尼采也说过，只要有了活下去的理由，几乎什么都能够忍受。生活有意义，就算在困境中也能甘之如饴；生活无意义，就算在顺境中也度日如年。 所以我们都会不自觉地为自己活着找到一个理由。 有些人活着是为了体验，听未曾听过的音乐，吃未曾尝过的食物，去未曾去过的地方。 有些人活着是为了创造，改变，让这个世界变得更加美好。 每个人都需要一个活下去的理由。 3.如何让自己的人生才更有意义？ 一，接纳生命的无意义，并与之共存 我一直有一个执念，这个社会一定有一个统一的意义，值得我们去奋斗。 我把这个目标定为，挣很多很多的钱，实现财务自由，这样的人生才是有意义的， 然而，在向着这个目标不断靠近后，我发现挣钱也没有动力了， 我陷入了迷茫。开始质疑，是否有一个统一的意义？ 在我看了很多哲学的书后，发现前人已经总结过了，人生没有意义。 我的人生没有意义，你的人生没有意义，他的人生也没有意义。 我们可以从下面两个视角看待： （1）在生物层面上， 人与动物一样，每天主要做的就两件事，生存，繁衍。 你可能听过这么一个段子。 周而复始， 这种一眼望到头的生活，真的没有意思，但这却是我们大多数人的生活写照。 工作，吃饭，结婚，生子，再工作....然后不断循环下去。 真的是为了活着本身而活着的。 （2）每个人都会死亡 人终有一死。 每个人的生命都是有限的，人活到最后，总有一天得离开，这就是我们每个人的结果。 生前，你用力抓取的一切，在死后，都与你无关。 你奋斗一生，所拥有的财富，事业，爱情，权力等等都会失去。 一无所有的来，一无所有的离开。 这样的结果让人悲观，甚至绝望。 同时，因为有死亡，所以我们会更加珍惜眼下的生活。 只有接纳了人生毫无意义这个事实，你才会把重心从寻找人生意义，转移到趁我现在还活着，主动去做一些事，去找到自己独特的生命意义。 二，不要停，去寻找你的热爱 我很喜欢田珺朴在一次演讲当中的一句话： 活着的意义就是找寻活着的意义。 人不是先有一个意义，然后你按照这个意义去活，而是先活出自己的人生，然后在这个过程中发现自己生命的意义。 认真赚钱，认真去爱，认真体验生命的美好，认真学习，认真见识新世界，热爱生活。 乔布斯在斯坦福大学演讲时说： 从自己热爱的事情出发，去寻找意义。 我始终相信每个人都有自己的优势，都有为之热爱的事， 如果能够把它们发挥出来，创造更多的价值，那就能从中体会到生命的意义。 所以不要停，去寻找你的热爱，这就是意义。 三，赋予你现在所做的事与意义 如果你一直在找，却始终没有找到，那就赋予你现在所做的事与意义，珍惜此时此刻。 前面看了一个采访，一个大龄女性，为了把自己嫁出去，看书学习，从精心编排自己的简历，到如何吸引自己喜欢的男生，如何约见男生，到如何跟男生进行多频次的交往，总结了一套行之有效的方法论， 靠这套方法，她也找到了自己心仪的老公。 并且她把这套方法教给自己的同事，同事也找到理想的结婚对象，她把这套方法教给很多人，最终自己成为了结婚教练。 因为这份职业后，收获了金钱，爱情，友情以及事业。 她现在很开心，很充实，从结婚教练这个职业当中收获了想要的一切，还需要去寻找人生的意义吗？ 胡适先生说： 把自己手头的事做好，做到极致，开心了，快乐了，就能体会到满满的充实感。 也就不用非去寻找你心中的意义了。 因为这本身就是意义。 这里面有我自己的一个经验: 比如我做了十多年的电商，可以预想的未来还要继续做下去，每天醒来就是重复那几件事，十年如一日，枯燥，乏味，我千万次想改行，都没有转型成功， 因此也不能一致郁闷吧， 为了缓解这种情绪，我改变了看问题的视角，赋予其意义。 （1)从利他的角度考虑， 我可以把它，做大做好，多雇佣几个员工，解决社会的就业问题； 也可以让自己的家人，就地上班，不用出去找工作。 (2)从更为长远的视角来看这件事的价值， 一件事在目前来看没什么价值，但是可以为未来转型积累大量的人脉和资本。 虽然现在没办法转行，但是做事的经验是共通的，当有机会来临时，我就可以轻松转型。 (3)从成长的角度去思考这件事的价值， 任何事情，只要我们愿意多花心思，想尽办法把它做好，就一定能够有收获。 我可以在工作中，锻炼自己对供应链的整合能力，产品的营销能力，以及员工的沟通管理。 当我从上面三个角度去思考我做的事的时候，我所从事的职业还是很有意义的。 赋予你现在所做的事与意义，你就不用去理会人生是不是有意义了。 写在最后： 虽然尼采说过： 一切都是虚无，但是他还说过，每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 做自己喜欢的事，过好每一天，充实而又快乐，顺便帮助别人，为社会创造价值，你的人生就是有意义的。

电动势的通俗解释表示电源把其他形式的能转化为电能的本领(能力)。1、性质电动势理解为电子运动的趋势，能够克服导体电阻对电流的阻力，使电荷在闭合的导体回路中流动的一种作用。电势：是从能量角度上描述电场的物理量，电场强度则是从力的角度描述电场。2、特点电动势：是表示非静电力把单位正电荷从负极经电源内部移到正极所做的功与电荷量的比值；电动势是电源具有的，是描述电源将其他形式的能量转化为电能本领的物理量。电势：也是只有大小，没有方向，也是标量。和地势一样，电势也具有相对意义，在具体应用中，常取标准位置的电势能为零，所以标准位置的电势也为零。

银行创业贷款怎么申请一、贷款申请程序；1、准备材料这些材料包括身份证明、婚姻状况证明、个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件；贷款用途中的相关协议、合同；担保材料，涉及抵押品或质押品的权属凭证和清单，银行认可的评估部门出具的抵押物估价报告。最后就是要有抵押物，抵押方式较多，可以是动产、不动产抵押，货定期存单质押、有价证券质押，以及流通性较强的动产质押等等。2、填写申请申请人持开业计划书（或贷款项目书）向贷款担保推荐机构或开业专家提出论证要求，经论证通过者可申领《开业贷款申请书》。3、获得推荐推荐机构组织开业指导专家或有关人员对申请项目论证后，对符合开业贷款要求的，在《开业贷款申请书》的推荐意见栏签署推荐意见；对不符合要求的，应对申请人提出咨询意见，退回申请人所提供的有关材料。4、身份确认申请人到户籍所在地街道就业服务机构取得身份确认并在《开业贷款申请书》的身份确认栏签章。5、银行受理申请人持已签署推荐意见和身份确认意见的《开业贷款申请书》，向指定银行的受理点提出贷款申请，并提供有关材料。6、贷款审核银行从受理之日起十日内做出贷款审核意见，并在《开业贷款申请书》的银行审核意见栏填写意见，报送开业指导服务中心。如不同意贷款的，应及时通知申请人，并提出咨询意见。7、办理贷款受理银行获得贷款担保意见后，即可在五个工作日内按银行信贷规章制度要求，办理贷款人的个人（或单位）担保手续和贷款手续。二、申请条件1、身份及营业场所证明贷款申请人必须具备合法有效的身份证明和在贷款行所在地合法居住的证明，以及固定的住所或营业场所。固定住所的证明可以是房产证（父母名字的房产证也可），营业场所的证明应该持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证，说明正在从事正常的生产经营活动。2、资金证明贷款申请人的投资项目要求已经有一定的自有资金。这是银行衡量是否借贷的一个重要条件，因为创业贷款金额要求一般最高不超过贷款人正常生产经营活动所需流动资金，以及购置（安装或修理）小型设备及特许连锁经营所需资金总额的70%。3、结算账户贷款申请人必须在所贷款银行开立结算账户，营业收入要经过银行结算。而且贷款用途符合国家有关法律和本行信贷政策规定，不允许用于股本权益性等其他投机性投资项目。4、贷款担保贷款申请人需要提供一定的担保，包括房产抵押、存单质押以及第三方担保三种形式，另外尽可能提供一些自己的信用状况、还款能力以及贷款投资方面的信息给银行，这样会增加贷款诚信度，以便于顺利地获得贷款。扩展资料银行在调查借款人的资质时，主要从五个方面来综合衡量，摸准银行的脉搏就可以对号入座，提高成功申请贷款的概率。1、银行对于借款人的综合评价。包括借款人与其家庭、教育、社会背景、行业关系征信及诉讼资料、评估品格(诚实信用)及其责任感。2、对借款人创业项目的考察。包括项目的获利能力(特别是营业利益)，主要经营者的有无具备足够的经验及专业知识，对继位经营者的培植情形及行业未来的企划作业。3、个人征信情况。包括有无不诚实或信用欠佳记录;与银行来往是否均衡;有无以合作态度提供征信资料。4、资金用途。怎样申请贷款？这一点是银行评估信用的核心。包括资金启用计划是否合法、合理、合情及合符政策;另外，还款来源是确保授信债权本利回收的前提要件，因此，银行还要分析借款人偿还授信的资金来源。5、债权保证。内部保证，指银行与借款人之间的直接关系;外部保障，指由第三者对银行承担借款人的信用责任而言，有保证书等。参考资料来源：百度百科-创业贷款

　　为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的2022中小学无烟日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　中小学无烟日活动方案 篇1 　　一、活动目的 　　为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。 　　二、活动主题 　　20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。 　　三、活动要求 　　（一）认真搞好宣传活动 　　通过LED显示屏、国旗下讲话、手抄报等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。 　　（二）具体活动 　　1、25日升旗仪式时的国旗下讲话将围绕“世界无烟日”主题进行。 　　2、27日开始用LED显示屏滚动播出“世界无烟日”宣传口号。 　　3、6月3日—6月8日全校开展一次以“吸烟有害健康”为主题的手抄报比赛。 　　中小学无烟日活动方案 篇2 　　一、指导思想 　　20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,根据区教育局下发的《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》文件精神，现开展第xx个世界无烟日活动。 　　二、组织机构： 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　组员：xxx、各班班主任 　　三、具体安排： 　　1、举行启动仪式。时间是xx月xx日，利用升国旗仪式举行。 　　各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。 　　2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。 　　3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。 　　4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。 　　5、在高年级开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。 　　中小学无烟日活动方案 篇3 　　20xx年x月x日是第xx个世界无烟日。为了让我校广大师生充分认识到吸烟的危害，主动参加无烟示范单位创建活动，特开展此活动。 　　一、活动目的 　　以世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。 　　二、活动主题 　　珍爱生命，拒绝烟草。 　　三、活动对象 　　全校师生及学生父母。 　　四、活动安排 　　1、x月x日——x月x日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。 　　2、x月x日——x月x日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。x年级参加，x月x日前交x篇到德育办，x月x日进行征文展示活动。 　　3、x月x日，控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。 　　4、x月x日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。 　　5、x月x日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。 　　6、x月x日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康认识，共同为孩子营造优良的成长环境。 　　中小学无烟日活动方案 篇4 　　《xx市公共场所控制吸烟条例》将于20xx年3月1日起实施，教育系统的托儿所、幼儿园、中小学、职校、少年之家、青少年活动中心等（室内外区域），被确定为完全禁烟场所。为在全校范围内营造知法、守法的良好法治环境，确保《条例》有序、有效实施，根据市有关部门的部署和要求，现将我校控烟实施方案制定如下： 　　一、成立学校控烟工作领导小组。具体负责控烟的整体工作。 　　组长： 　　控烟志愿者： 　　二、成立控烟工作监督小组。 　　成员主要由工会及年级组长组成，具体负责监督学校全体成员的禁烟执行情况，并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理决定。 　　控烟检查督导队： 　　三、学校情况分析 　　xx小学教职工33位，男老师共6位，其中吸烟的是4位，门卫有2人吸烟，吸烟者共6位。由于我校卫生室经常进行控烟宣传，所以校园内吸烟现象不是很严重，老师们从不在学生面前吸烟。只有个别家长在放学时候接孩子时候，在校门口吸烟，把烟蒂扔在地上，经反复宣传，目前情况有所改善。 　　四、工作目标 　　严格按照《条例》落实有关工作，使全体师生自觉知法守法，通过学校控烟活动的有效开展，营造学校无烟环境。 　　五、工作措施 　　1、在广大师生中宣传贯彻《xx市公共场所控制吸烟条例》，在校园醒目地点张贴禁烟标志。 　　2、利用政治学习、教师大会等各种途径，在教师中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。利用家长学校向家长大力宣传控烟活动，形成学校、家庭共同参与控烟活动的良好局面。 　　3、加强宣传，创造良好的控烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织广大师生学习禁烟法规。利用“5.31”世界无烟日到来之际，大力开展控烟知识学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。开展小手牵大手，“控烟”知识进家庭活动。 　　4、召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。 　　5、加强检查督促，发现违规吸烟情况，及时加以说服教育。全体师生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人。 　　6、制定必要的监督制度，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。 　　六、具体要求 　　1、不允许在校园内的任何地方吸烟。 　　2、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。 　　3、学校全体师生积极参与控烟工作，做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟，做到婉言谢绝。 　　4、学校卫生室加强对吸烟危害健康的宣传。要利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识，并倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动，均不得吸烟。 　　5、学校全体人员既要成为自觉控烟的执行者，又要成为控烟活动的监督者，努力使我校控烟活动取得可喜成效。 　　中小学无烟日活动方案 篇5 　　每年的5月31日被世界卫生组织定为无烟日。吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因，吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。吸烟有以下的10大危害： 　　1. 烟草中含有3000多种对人体有害的化学物质，其中有40多种是会使人发生癌症的致癌物质。 　　2. 卷烟烟雾中的尼古丁，是一种中毒性兴奋麻醉物质，能兴奋和麻醉中枢神经，可使血管痉挛、血压升高。 　　3. 卷烟烟雾中的烟焦油，俗称烟油子，具有显著的致癌和促癌作用。 　　4. 卷烟烟雾中含有3%―6%的一氧化碳，它被吸入人体后能损害血液循环中红细胞(红血球)的携氧能力，造成人体组织和器官慢性缺氧，促使心、脑血管疾病的发生。 　　5. 如果每天吸烟20支，吸了20年的烟民，患肺癌的危险性比不吸烟者高20倍;小于20岁即开始吸烟者，死于肺癌的人数比不吸烟者高28倍;平均吸烟的人患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍。 　　6. 吸烟与环境或职业的污染起协同作用。如处理石棉的工人，其肺癌的患癌率比普通工人高8倍，而吸烟的石棉工人比普通工人高70倍。 　　7. 被动吸烟危害别人。吸烟时冒出的烟雾污染周围空气，附近的人们吸了污染空气便是被动吸烟。例如吸烟者的妻子患肺癌的危险比不吸烟者的妻子高出1～2倍，吸烟者的子女患呼吸系疾病的危险高出数倍。 　　8. 吸烟影响生育。阳萎的发生率，吸烟者比不吸烟者高出50%，每天吸烟30支的人，其精子存活率只有49%，过早吸烟又吸得多的人，其精子易畸形、失去活力，影响育出好的胚胎，影响下一代人。吸烟妇女产下的婴儿比不吸烟妇女产的婴儿平均体重减轻200克，而且可能发育不良，智力差。 　　9. 全世界因吸烟导致死亡的人数，每年约600万人。我国目前每年因吸烟导致死亡的人数约60～80万。吸烟是对人类威胁最大的杀手。 　　10. 上海市的烟草年税收为11.38亿元，而因吸烟造成的直接和间接的经济损失达40.47亿元(注:xxxx年数据)。很明显，算经济帐是得不偿失的。(生物谷 Bioon.com) 　　为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康，同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去，因此，我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。 　　一、活动形式和具体安排 　　1、 各个年级开展班队活动，了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。 　　2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题，进行绘画创作，每个班级选出10副好的作品上交到大队部 　　3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。 　　3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。 　　4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信 　　“一封给老师的信”10篇，“一封给同学的信”10篇，“一封给家人的信”10篇。 　　5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。 　　6、六(2)班学生完成大号宣传展板 　　(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传，要有宣传标语) 　　二、活动时间和地点 　　1、活动时间：xxxx年5月21日―xxxx年5月31日 　　2、活动地点：学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口 　　3、材料准备时间：xxxx年5月21日―5月26日放学前 　　三、宣传方式 　　1、摆放宣传展板 　　2、发放宣传资料 　　3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。 　　四、图象资料收集 　　由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务，拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。 　　1、图片资料 　　2、视频资料 　　中小学无烟日活动方案 篇6 　　5月31日是世界无烟日。亲爱的同学,你知道吸烟对人体的危害吗大量的科学研究资料早就证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌,心脏病,肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。然而,就在去年的今天,一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示,中国有20%以上的初中生尝试过吸烟,近92%的`学生认为吸烟肯定会损害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。青少年吸烟在中国已成为一个不容忽视的问题。 　　如今全球平均每年有40O万例,每天有11000例死亡与烟草有关。正如专家所言,烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品,烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难。 　　中国是世界第一烟草大国,烟草的产销量均居世界之首。据统计,全世界每3个吸烟人中就有一个是中国人,中国拥有烟民3。2亿,消耗着全世界烟草总量的三分之一。当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难,千方百计地向中国和发展中国家推销香烟,诱惑青少年吸洋烟时,我们广大青少年决不能"误上贼船"。 　　少年强则国强,少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子,为了下一代的健康成长,我们要大声呐喊:不要让烟雾笼罩孩子! 　　东城区关于开展"无烟校园我承诺"活动的通知 　　根据xx市卫生局,xx市教育委员会,xx市爱国卫生运动委员会"关于开展第xx个世界无烟日活动的通知"精神,xx年5月31日是世界卫生组织发起的第21个世界无烟日。本次无烟日的主题是"无烟青少年",口号是"禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华"。为实现无烟奥运,创建青少年无烟校园环境,东城区在中小学校教职员工中广泛开展"无烟校园我承诺"活动: 　　1,活动内容: 　　各学校利用课间操,主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读"无烟校园我承诺"倡议书,校长在"无烟校园我承诺"倡议书上签名。 　　2,活动范围:覆盖东城区全部中小学 　　3,活动要求: 　　各学校有现场活动照片资料,"无烟校园我承诺"倡议书上有校长签名。各学校有开展"无烟校园我承诺"活动情况记录。 　　4,时间要求: 　　20xx年5月25日前各校将现场活动资料数码照片3张电子版,校长签名的"无烟校园我承诺"倡议书复印件一式2份,学校开展"无烟校园我承诺"活动情况小结(学校名称,活动时间,活动场所,参加学生数,参加教师数)通过学校卫生综合信息平台上交东城区中小学保健所。 　　中小学无烟日活动方案 篇7 　　一、活动主题 　　禁烟，我们在行动 　　二、组织 　　大队部 　　三、参与者 　　校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生 　　四、活动目的 　　使学生了解烟草对人体的危害，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控制吸烟的社会责任感。 　　五、活动形式 　　1、 举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式； 　　2、 通过板报、广播宣传烟草的危害； 　　3、 学生自制无烟日手抄报； 　　4、 学生向家长宣传吸烟的危害。 　　六、活动宣传内容 　　20XX年5月31日是世界卫生组织发起的第二十六个世界无烟日。烟，在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”，一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为，我们有理由也有责任伸出手，以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来，从身边做起。 　　七、宣传活动要求 　　1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性； 　　2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识，提高他们的健康意识； 　　3、让孩子教育自己的父母戒烟。

理财年化收益率是把理财产品当前的收益率换算成年收益率得出的一种理论性收益率，而并非实际收益率，年化收益率计算出来的收益只能作为参考。x0dx0a一般理财年化收益率的参考收益率可以是日收益率、周收益率、月收益率，年化收益率=日收益率*360=周收益率/7*360=月收益率*12。x0dx0a举个例子，若某理财产品的实际月收益率为0.3%，那么，年化收益率为0.3%*12=3.6%。x0dx0a更多关于理财年化收益率怎么算，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/aa14581615821927.html?zd查看更多内容