党组织与入党申请人谈话内容有哪些（2）的？

谈话的内容，主要是了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度，鉴别其是否具备党员条件。 要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要因为怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，正确对待。要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题：①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务；②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，以及党的指导思想、党的组织原则和纪律、党员的义务和权利等；③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件，在哪些方面做得还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。

发展对象谈话，一般内容如下：（1）发展对象对党的认识。（2）发展对象的入党动机。（3）发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。（4）发展对象在重大政治斗争中的表现情况。（5）发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。（6）发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。扩展资料：入党介绍人的主要任务是：（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

　1：中国共产党的性质是什么?　　答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队!　　2：中国共产党的地位是什么?　　答：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心!　　3：中国共产党的宗旨是什么?　　答：全心全意为人民服务　　4：中国共产党的指导思想是什么?　　答，马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 和三个代表　　5：党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?　　答：领导和团结全国各民族，以经济建设为中心，坚持党四项原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗!　　6：党的四项基本原则是什么?　　答：坚持社会主义道路 坚持中国共产党的领导 坚持人民民主专政 坚持马克思列宁主义和毛泽东思想　　7：党的思想路线是什么?　　答： 一切从实际出发，从理论联系实际 实事求是 在实践中检验真理和发展真理　　8：党的组织原则是什么?　　答：党的组织原则是民主集中制　　9：党的领导方式是什么?　　答：思想 政治 组织　　10：入党的条件是什么?　　答：满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子 或者其他社会阶级的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意加入党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议，按时缴纳党费　　11：入党誓词是什么?　　答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领 维护党的章程 履行党员的义务 执行党的决定 严守党的纪律 保守党的秘密 对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党　　12：预备党员和正式党员的 相同点和不同点分别是?　　答：(相同点)义务相同 (不同点)预备党员没有表决权，选举权，被选举权　　13：对党员的处分有哪五种?　　答：警告，严重警告 ，撤销党内职务，留党查看 开除党籍　　14：党旗　　答：中国共产党党旗是中国共产党的标志，党旗旗面为红色，缀有金黄色的党徽图案　　15：党徽　　答：党徽是由镰刀和锤头组成的金黄色图案　　16. 谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答：读大学以前政治课一直都是主课，尽管当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试。但后来通过大学几年的洗涤，使我的思想觉悟更加高，特别是在党校的学习，使我终于认识其本质。　　17. 如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力　　的前进方向”这两句话?　　答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的根本原因。但是生产力的发展也是需要一个先进、优秀的执政党提供良好的经济、政治、文化、技术环境的，它是生产力变化的外在原因。　　18. 你如何看待目前党内出现的腐败现象?　　答：首先我国现阶段有党员千千万万，但腐败仅为个例，不能影响我对中国共产党的信心。其次我还未曾亲身经历过这种恶习的弊病，不知道如何评判。　　19.如果你选不上党员会怎么办　　选不上党员只是说明我自身还有所不足，以后我一定会更加严于律己，积极向党组织靠拢。

发展对象谈话，一般内容如下：（1）发展对象对党的认识。（2）发展对象的入党动机。（3）发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。（4）发展对象在重大政治斗争中的表现情况。（5）发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。（6）发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。扩展资料：入党介绍人的主要任务是：（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

组织部工作人员与预备党员谈话，内容一般分三个部分：一是说明谈话的目的是代表组织对其考察，希望其认真对待，让其就前段时间的工作学习生活等情况进行简要介绍。了解其入党动机。二是对其掌握的党的基础知识进行一下考察。（参考附件一）三是对其提出一些要求和希望，主要从政治学习上、工作上等方面提要求，使其保持先进性。最后要让其做好两手准备，如果转正，则要更加努力的工作学习，如果党委没有批准转正，则要继续努力，争取早日转正

发展对象的谈话一般是发展对象的工作业绩和对方的思想情况的。

谈话应主要了解发展对象的以下情况：1、发展对象对党的认识。2、发展对象的入党动机。3、发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。4、发展对象在重大政治斗争中的表现情况。5、发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。6、发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。扩展资料：入党相关程序要求：《中国共产党发展党员工作细则（试行）》第十五条发展对象填写《入党申请书》，应当征得上级党组织的同意。支部委员会要对开展对象填写《入党志愿者信》及有关情况进行严格审查，经过集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。第十六条预备党员应当在支部大会上，向党组织报告自己的入党情况、入党动机、个人经历以及需要说明的问题。分支委员会应向大会报告其对申请人的审议情况。参加会议的党员要对申请人是否入党进行充分讨论，并进行举手表决或无记名投票。接纳预备党员，必须得到出席投票的正式党员的一半以上同意。党员因故不能出席会议的，应当向支部提出书面意见，记入支部的得票。支部大会讨论二人或二人以上入党，必须逐一讨论和表决。第十七条党支部的决议应当及时填写大会上的分支“入党申请书”，连同其入党申请，材料政治考试、培训、教育和调查，并提交上级党委审批。参考资料来源：共产党员网－指派专人与发展对象谈话主要有哪些内容？

谈话应主要了解发展对象的以下情况：1、发展对象对党的认识。2、发展对象的入党动机。3、发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。4、发展对象在重大政治斗争中的表现情况。5、发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。6、发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。扩展资料：入党相关程序要求：《中国共产党发展党员工作细则（试行）》第十五条发展对象填写《入党申请书》，应当征得上级党组织的同意。支部委员会要对开展对象填写《入党志愿者信》及有关情况进行严格审查，经过集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。第十六条预备党员应当在支部大会上，向党组织报告自己的入党情况、入党动机、个人经历以及需要说明的问题。分支委员会应向大会报告其对申请人的审议情况。参加会议的党员要对申请人是否入党进行充分讨论，并进行举手表决或无记名投票。接纳预备党员，必须得到出席投票的正式党员的一半以上同意。党员因故不能出席会议的，应当向支部提出书面意见，记入支部的得票。支部大会讨论二人或二人以上入党，必须逐一讨论和表决。第十七条党支部的决议应当及时填写大会上的分支“入党申请书”，连同其入党申请，材料政治考试、培训、教育和调查，并提交上级党委审批。参考资料来源：共产党员网－指派专人与发展对象谈话主要有哪些内容？

谈话应主要了解发展对象的以下情况：（1）发展对象对党的认识。（2）发展对象的入党动机。（3）发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。（4）发展对象在重大政治斗争中的表现情况。（5）发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。（6）发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。了解这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机。同时，针对发展对象存在的缺点和不足，指出今后努力的方向。扩展资料：《中国共产党发展党员工作细则（试行）》第十五条发展对象填写《入党申请书》，应当征得上级党组织的同意。支部委员会要对开展对象填写《入党志愿者信》及有关情况进行严格审查，经过集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。第十六条预备党员应当在支部大会上，向党组织报告自己的入党情况、入党动机、个人经历以及需要说明的问题。分支委员会应向大会报告其对申请人的审议情况。参加会议的党员要对申请人是否入党进行充分讨论，并进行举手表决或无记名投票。接纳预备党员，必须得到出席投票的正式党员的一半以上同意。党员因故不能出席会议的，应当向支部提出书面意见，记入支部的得票。支部大会讨论二人或二人以上入党，必须逐一讨论和表决。

呵呵你好 我是高中就预备党员了大一转正 所以现在都是我找大家谈话比较有经验了你之前得准备一下，常规的问题，比如入党动机，中国共产党什么时候成立的党员的义务，三个代表，最高宗旨啥的，比较简单的其实，因为平时都在讲在听到，说个大概就差不多了实在答的不好的话你就说 自己以后会加强理论知识的学习，充实自己诚恳一点，没关系的你可以点我名字看我回答的其他跟入党有关系的问题，还有不明白的可以消息我

发展对象谈话，一般内容如下：1、发展对象对党的认识。2、发展对象的入党动机。3、发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况。4、发展对象在重大政治斗争中的表现情况。5、发展对象积极要求入党的情况，目前的主要优缺点。6、发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。扩展资料：入党介绍人的主要任务是：1、说明党的纲领和章程的发展目标，说明党员的条件和义务、权利；2、认真了解申请人的入党动机、政治觉悟、道德素质、工作经历和实际表现，并向党组织如实报告；3、指导发展对象填写《中国共产党入党申请书》，认真填写自己的意见；4、负责向分行会员大会介绍分行发展目标；5、对准予成为预备党员的人，在准予成为预备党员后，继续给予教育帮助。

家里多少人是做什么的，地址在哪里，自己在做什么，以后做什么，本人什么性格，喜欢什么人

楼上的说法有误，入党前的谈话，你如果回答的不好甚至答不上来，肯定是要影响入党时间的。一般是三个方面的内容。1 正面灌输，强化申请人的先进意识既要考察申请人在思想认识和工作学习等各方面是否具有先进性，是否符合一名合格党员的标准，又要把有关党的先进性知识和科学发展观教育作为重要内容。会问一些党章的内容，一第一章为主2 积极引导，端正申请人的入党动机通过申请人的言谈举止，对其入党动机加以分析、辨别，摸清其思想状况，然后针对申请人的入党动机，加以积极的引导3 关怀鼓励，指明申请人的努力方向无论申请人是否达到党员标准，都会帮助你分析自身存在的优缺点，指明今后继续努力的方向。谈话后，谈话人要将谈话的情况和对发展对象入党的意见进行整理，填入其入党志愿书。其中要写对发展对象入党的意见。主要写发展对象是否具备党员条件，可否接收为预备党员。你谈话都答不上来，怎么可能接收为预备党员呢

共产党的基本知识都应该差不多都要知道，虽然不一定会问，然后主要讲你前段时间的生活学习工作，从这些方面你进步了哪些，还需要哪些改进

法律分析：与入党积极分子的谈话内容并非固定，会根据实际情况进行谈话，一般内容包括：1、谈谈参加工作以来，对党的思想认识主要有哪些方面的提高？2.从入党积极分子的角度，谈谈如何在工作、生活、学习中起到模范带头作用。3.结合实际谈谈为什么要入党？入党动机是什么？4、结合工作、生活、学习实际，谈谈党员的标准是什么？5.如何在学习、工作、生活中按照党员标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。6、中国共产党是在什么背景下成立的，它的最终目标是什么？7、结合中国共产党史及中国近代史、新中国史谈谈为什么只有中国共产党才能领导中国革命和建设？8、党员为什么必须先承认党的纲领和章程：9、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？。10、在和平建设时期，中国共产党有哪些凸显作用，请举例说明。11、党的性质是什么：12、党的指导思想是什么13、中国共产党的成立时间14、党的最高理想和最终目标是什么15、党在现阶段的根本任务是什么16、党的三大作风是什么17、党的根本组织原则是什么18、党的民主集中制原则是什么19、党的最高领导机关是什么20、党的纪律处分有几种11、申请入党人员的基本要求12、党在社会主义初级阶段的基本路线13、预备党员交不交党费：预备期间缴纳党费。14、预备党员和正式党员的区别15、入党时间如何计算16、党员可以参加其他宗教信仰吗？17、群众上访党员可不可以参加？18、什么情况视为自动脱党？19、党的群众路线20、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么：21、请背一下入党誓词

入党谈话测试题x0dx0ax0dx0a一、党的基本知识问答x0dx0a1、党的性质？x0dx0a2、党的指导思想？x0dx0a3、党的奋斗目标（现阶段的最低纲领）？x0dx0a4、党的宗旨？x0dx0a5、党的民主集中制的基本原则？x0dx0a6、“三个代表”重要思想？x0dx0a7、年满多少岁的人可以申请加入中国共产党，加入中国共产党是否是你的自愿和理想？x0dx0a8、入党宣誓的誓词你能说出多少？x0dx0a9、党员有多少条义务？有多少条权利？x0dx0a10、预备党员与正式党员的义务和权利有那些不同？x0dx0a11、党员的党籍、党龄是从什么时候开始？x0dx0ax0dx0a二、对党的认识x0dx0a1、为什么要加入党组织（对党的认识）？x0dx0a2、入党的目的、动机？x0dx0a3、为了入党，你做了那些工作？x0dx0a4、你认为自己在思想和工作上还存在那些不足？如何克服和改正？x0dx0a5、假如你被党组织吸收成为一名预备党员，你应该在思想上、行动上做些那些准备？x0dx0a6、假如你没有被党组织吸收为一名预备党员你应该怎样做？x0dx0a7、你对目前的部分党员、党的干部存在的腐败现象是怎样认识的？x0dx0a8、你又怎样看待你身边的一些或部分党员没有发挥模范带头作用？x0dx0a9、你还有什么话对党组织需要说的？x0dx0a10、你自己正确估价自己，你是否达到了一个预备党员的条件。x0dx0ax0dx0a三、科学发展观和创先争优活动内容x0dx0a1、科学发展观的基本内涵？x0dx0a2、创先争优活动内容：

法律分析：1、了解党的知识掌握情况，比如党章内容，党的历史等；2、了解对党的认识，比如党的性质之类，或者谈谈是如何认识的；3、了解入党动机，也就是为何入党。法律依据：《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

最近,营党委委员、一连指导员张大勇遇到一件烦心事:营党委指派他与二连的入党申请人小王进行入党前的谈话。张大勇对于这个谈话应谈些什么、怎么谈、要达到什么目的等等一头雾水。《中国共产党章程》第一章第五条规定:“上级党组织在批准申请人入党以前,要派人同他谈话,做进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。《”军队党组织发展党员工作规定》也指出:“党委在审批预备党员前,应当派党委委员同申请人谈话,作进一步考察。”做好入党申请人谈话工作,其根本目的是要把好党的大门,从组织上、制度上保证把确实具备党员条件的先进分子吸收到党内来。同时,通过谈话也使上级党组织直接了解申请人的情况,为审批提供可靠的依据。从工作实践中看,一次经过充分准备、真正触及思想的谈话,往往令申请人终身难忘。要使这次谈话成功,应在以下几个方面下功夫。谈话前应做哪些准备?一是审查入党材料。要详细审阅申请人的入党材料,看各种手续是否完备,材料是否齐全,有无违反规定的地方。谈话应在支部大会讨论通过申请人为预备党员后、上级党组织审批前进行,因此谈话人还要了解支部大会具体内容、是否按规定进行表决等情况。

我不入党 ！

《中国共产党章程》第一章第五条规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。” 与入党申请人和预备党员谈话的内容和要求 按照 2014 年6月10日新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》第七条的要求:党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。与入党申请人和预备党员谈话的内容和要求

　　入团积极分子谈话有哪些内容呢?下面是我为大家收集整理的3篇入团积极分子谈话内容 范文 ，欢迎大家阅读。 　　入团积极分子谈话内容范文一 　　谈话时间： XXXX年6月29日 　　谈话地点： 景行楼二楼政教处办公室 　　谈话内容： 　　1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高? 　　答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。 目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。党员心中充满了对党的信仰，我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。作为一名青年教师，我的目标是：有一天光荣加入党组织。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。 　　2、问：谈谈作为一名入党积极分子，如何在生活中起到模范带头作用? 　　答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的。首先要做思想政治上的表率。坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观关心国家大事。其次要做工作上的标兵。不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。第三，要做生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。 　　记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。 效果评估：本次谈话较为理想。 　　入团积极分子谈话内容范文二 　　谈话时间：XXXX年10月14日???? 　　谈话地点：???? 　　谈话记录：???? 　　程：说下你对党的认识? 　　文：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化 的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 　　余：中国共产党诞生纪念日是什么时候? 　　文：中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。 　　程：为何想加入党组织? 　　文：正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。 　　余:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗????? 　　文：小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得份我应该承担起一责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。选择入党跟我的专业没有什么联系。 　　程：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度。 　　余：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受 教育 权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。 　　文：现实确实是很残酷，但是现实是无法改变的。 　　余：你以后会 考公务员 吗????? 　　文：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础……???? 　　程：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!???? 　　文：我会的。 　　程：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用? 　　文：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用： (一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。 (二)工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的该做 　　的工作。 (三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。 一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力! 余：希望你能够一直坚持下去。 　　文：我一定会坚持的。 　　记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。 　　效果评估：本次谈话较为理想。第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　入团积极分子谈话内容范文三 　　问：XXXX年我国神舟七号发射升空 ，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会? 　　答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，“神七”的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。 　　骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“神七”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说：“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“ 毕业 以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。” 　　时间：XXXX.12.20 　　问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面提高? 　　答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。 目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。 　　时间：XXXX.2.15 　　问：值此中国共产党第十七届四中全会即将召开之际，作为一名入党积极分子你有什么感想与体会? 　　答：在举国上下，全党内外学习科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，全面建设和谐文明社会的新的伟大征程中，我作为一名新时代的大学生，一名即将跨入党组织大门的一分子，倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的十六大精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以党校三尺讲坛为阵地，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，把自己所学的知识将来投身到教育事业，为祖国的下一代再育新人。同时在平时的生活和工作中，把科学发展贯彻到实处，运用创新的精神，本着负责的态度，革新 教学 方法 ，提升工作质量，把老师的引导作用、教育作用发挥出来，让我的学生学有所获!不仅如此，作为将来的 党员老师，在老师当中也要做好表率，把工作放在第一位，认认真真、踏踏实实，完成分内之事。

法律分析：紧急避险要满足的条件包括：1、为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险；2、客观上具有正在发生的真实危险；3、迫不得已而采取的行为；4、不能超过必要的限度而造成不应有的危害。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二十一条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。

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　　在高考填报志愿选择专业时，很多考生对中草药栽培技术专业学什么的问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“中草药栽培技术专业的主要课程 好就业吗”。 　　中草药栽培技术专业的主要课程 　　本专业注重培养具备中草药基本理论，中草药植物引种驯化、栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能，从事中草药植物引种栽培、育种，中草药销售与管理，技术开发推广等方面工作的高级技术应用性专门人才。 　　专业核心课程及主要实践环节：植物生长与环境、中草药学、中草药栽培技术、中草药植物遗传育种技术、中草药材贮藏与加工技术、企业经营管理、中草药专业基本技能训练、中草药栽培技术技能训练、中草药病虫害防治技术技能训练、中草药植物遗传育种技术技能训练、中草药材贮藏与加工技能训练、岗位就业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　主要课程有植物生长环境、植物与植物生理、药用植物栽培技术、药用植物病虫害防治、药用菌生产技术、药用植物组培快繁技术、中药商品学、中药商品养护技术、医药市场营销、中药炮制技术、试验统计方法。 　　中草药栽培技术专业好就业吗 　　草药栽培与鉴定专业是一门新兴专业，关于该专业应用型人才培养方案有待进一步完善。对中草药栽培与鉴定专业本科人才应具备的素质、存在的问题进行分析，提出以不断完善应用型人才培养方案;采用形式多样的教学模式;建设高水平的师资队伍;加强实践教学环节—专业实习，产学研结合，申报创新项目等，调整应用型人才培养体系的思路与设想。 　　中药在医疗保健事业中发挥的作用越来越重要，中药在治疗疾病、保健、美容、药膳等方面的消费量不断增长，野生药用植物资源引种驯化、药用植物栽培及育种、中药材加工与饮片炮制、中药有效成分提取分离、生物技术制药、中药制剂等领域的技术水平和产业规模化化程度正在快速提高，对人才的需求不断增加。 　　中草药栽培技术专业毕业生可应职于中药材生产、技术、管理、加工、销售、服务等职业岗位群，也可应职于种植类的其它岗位。中草药栽培技术专业各中医药科研院所、医药管理部门、制药企业、外贸、职业院校等企事业单位;中药龙头企业中药材生产基地、中药经营单位;中药材市场管理部门;县、乡(镇)农业多种经营部门。

海洋网格空间信息服务分类包含各种服务类型的名称以及服务类型的定义。其分类体基于一个类型，除非它是一个集成服务，能完成一个以上类型的服务。空间信息服务分类具有国际标准，按照标准的空间信息服务分类体系建立的空间信息网格，其包含的空间信息服务才具有互操作性。一个具体的服务应当属于一个而且只能属于一个遵守地理信息服务的分类体系。基于各种不同的角度，服务存在多种可能的分类，这里使用的是可扩展开放式系统环境(Extended Open System Environment，EOSE)模型，ISO 19101 定义了用于地理信息的可扩展开放式系统环境模型。EOSE 的服务类型是根据服务中的计算语义来定义的，EOSE对通用的 OSE 模型进行了扩展，实现了地理信息领域中各种服务的功能分解。国际标准化组织 ISO/TC 211 推出了 ISO/DIS 19119 空间信息国际服务标准，包括空间信息服务体系结构、服务链、服务元数据以及服务互操作等。根据 ISO 19119，将语义上相似的服务组织在一起，便于浏览和发现，将地理信息服务分为 6 类: 地理信息人机交互服务、地理信息模型/信息管理服务、地理信息工作流/任务服务、地理信息处理服务、地理信息通讯服务和系统管理服务。其中地理信息处理服务又包括空间处理、专题处理、时间处理、元数据处理，如图 3.2 所示。图 3.2 地理信息服务分类(据 ISO 19119)地理信息人机交互服务: 管理用户界面、图形、多媒体以及混合文档的表达。地理信息模型/信息管理服务: 管理元数据、概念模式和数据集的开发、操作和存储。支持由人引起的特定任务或与工作相关的行为。这些服务支持资源的利用和产品的开发，涉及可能由不同的人引起的行为序列或步骤。图 3.3 地理信息处理服务分类地理信息处理服务目录内部的分类，是建立在 ISO19109 中的通用要素模型基础之上的。处理服务会部分地修改要素的属性，因而处理服务中的分类是建立在通用要素模型中要素属性类型基础上的。地理信息处理服务类被细分成为图 3.3 中的地理信息处理服务类别。与地理信息服务相关的服务如下:(1)通讯服务: 编码服务，提供编码规则的实施和编码/解码功能界面的服务;(2)传输服务: 提供一个或多个传输协议的实现，从而使数据能够通过离线或在线介质在各分布式信息系统之间传输;(3)地理信息压缩服务: 把要素集中属于不同地理空间区域的各部分数据转换或压缩的形式或从压缩格式释放出来;(4)地理信息格式转换服务: 把一个地理数据格式转换或另一种格式的服务;(5)消息服务: 允许多用户同时浏览、评价要素集和请求对要素集进行编辑的服务。此服务使涉及地理数据的协作成为可能;(6)远程文件和可执行程序管理: 提供对地理要素异地存储的访问服务，对客户端而言如同本地访问操作。(7)系统管理服务: 管理系统组件、应用和网络的服务，包括用户账户和存取权限的管理服务。

故事一：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

非紧急避险人员包括医生、护士、军人、警察等。根据我国相关法律规定可知，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。也就是说，非紧急避险人员是指职务或业务上负有特定责任的人，包括医生、护士、军人、警察等。法律依据《中华人民共和国刑法》第二十一条 【紧急避险】为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。

违停处罚单有三种颜色的：1、违停罚单白色和黄色罚单区别根据所在地区的不同而有所不同百仅以浙江省为例：车辆违章停车被扣存在两种情况白色罚单为交通警察（交警队）发出的违法停车处罚通知单另一种黄色罚单则是城市监察大队（城管局）发出的违法停车处罚通知单；2、交警队发出的违法停车处罚通知单用于机动车在城市道路范围内违反车辆停放规定作出的处罚城管局发出的违法停车处罚通知单用于机动车在城市非机动车和人行道范围内违反车辆停放规定作出的处罚；3、有些地方在同一个地方办理大多数地方不在同一个地方处理。一般情况下违章被扣应该有通知单提供通知单上有详细的处理地点和工作时间在接受处罚时候需要看清楚。

这个从网上搜一下，或者问一下导师、学长们不就行了么！！！

你们中学生好好学习就可以了。以后长大了可以为河南做更大的贡献。

非法加油加气站点取缔由以下部门管理：1，对未依法取得《成品油零售经营批准证书》、《危险化学品经营许可证》、《工商营业执照》《消防安全检查意见书》等相关证照的非法加油站点（含非法流动加油车），将由该地区的工商管理进行逐个的检查，证件不齐全的要补足，方可营业！　　2，对非法占用土地、违法违规建设的非法加油站点，由国土、规划等部门要依法查处，并依法拆除违法建筑。　　3，对占压国道、省道、县道、乡道道路红线、妨碍交通安全的加油站点，由交通部门要依照《中华人民共和国公路法》依法查处。　　4，对存在偷税漏税的加油站点，税务部门要依法追缴偷逃税款，严厉查处。　　

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选地要全面考虑诸多因素，因为中草药的种类甚多，每种药材在系统发育过程中，都形成了对一定生态条件的适应性，故生长习性各不相同。我国幅员辽阔，气候、土壤、生态条件等都很复杂，不能单纯从技术角度只看土壤的种类和肥瘦，要重视自然环境条件，如立地类型和水热状况，对种植药材是否适应。只有使种植药材的生态习性和种植地的立地条件相适应，做到因地制宜，适地种植适宜的药材种类，发挥自然优势，中草药才能正常生长发育，优质高产。绝大多数的中草药喜欢在结构良好、肥沃疏松、便于排灌、呈中性或微酸性（pH 5.5～7.0）的壤土和沙壤土上生长。

1. 核工记阅读答案 23.核舟记 [课文阅读导引] 雕刻家技艺“奇”：能在一个“长不盈寸”的桃核上生动的再现一个宋代著名的文学掌故——大苏泛赤壁，且构思精巧，形象逼真。 作者构思“妙”：全文用“总分总”的结构模式，层次分明；主体部分描写细致，神形飞动；细节上富于想象，充满活力。雕刻实属奇巧，文章确也精妙，二者相得益彰。 [基础智能练习]1.找出下列句中的通假字并解释。①左手倚一衡木。 通 ， ②盖简桃核修狭者为之。 通 ， ③诎右臂支船。 通 ， ④八分有奇。 通 ， 2.解释句中加点的实词。 ①罔不因势象形 （ ） ②尝贻余核舟一 （ ） ③水波不兴 （ ） ④中峨冠而多髯者（ ） ⑤佛印绝类弥勒 （ ） ⑥矫首昂视 （ ）3.解释句中虚词“为”。①为宫室、器皿 （ ） ②中轩敞者为舱 （ ） ③盖简桃核修狭者为之（ ） ④为字共三十有四 （ ） ⑤中峨冠而多髯者为东坡（ ）4.为下列加点的实词，找出词义相同的成语。 ①钩画了了 （ ） ②其船背稍夷 （ ） ③而计其长曾不盈寸 （ ） ④其两膝相比者 （ ）5.根据提示默写。①文中总说王叔远构思精巧，技术高超的句子。 ②描写佛印洒脱神态的句子。③写出文中核舟小窗上雕刻的对联。 6.将下列句子翻译成现代汉语。①罔不因势象形，各具情态。 ②启窗而观，雕栏相望焉。③其人视端容寂，若听茶声然。 ④嘻，技亦灵怪矣哉。[课文选段精读] （一） （甲）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（乙）通计一舟，为人五；为窗八，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。 而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 嘻，技亦灵怪矣哉！7.甲是全文的总说段。段中用一个词对王叔远的雕刻技艺作了总评： 。 段中“ ”说明所用的原材料体积小；“ ”则表现其有多方面的成就；“ ”则说明他构思精巧，形神兼备。8. 乙是全文的总结段，通计舟上人、窗及其他物品的数量和刻字总数。 又以“ ”再次强调材料之小和雕刻的容量之大；用“ ”一词对作者作品再作点评，从而呼应开头。9. 从表达方式看，甲段主要是 和 相结合；而乙段则主要是 和 相结合，可见，两段中都运用的 这种表达方式。 （二） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。 东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。 东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。 卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。10.下列对加点字词解释正确的一项是（ ） A.绝类弥勒（绝对） B.如有所语（比如） C.可历历数也（分明可数的样子） D.神情与苏、黄不属（像）11.比较下列词语在不同语境中的意义。 ①可 珠可历历数也 （ ） 高可二黍许 （ ） ②端 东坡右手执卷端（ ） 其人视端容寂 （ ）12.翻译下列句子。①中峨冠而多髯者为东坡 ②（佛印）袒胸露乳，矫首昂视 ③苏、黄共阅一手卷 13.读文填写。 ①文段的结构方式是 ②文段从表达方式看，侧重 ③文段的说明顺序是 ④文段从最细处落笔， 等动词画龙点睛，静中有动，动中有静，使人物活灵活现。[课外美文阅读] 核工记 季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。 全核向背皆山。山坳插一城，雉（zhì）历历可数，城巅具层楼，楼门洞敞，中有人，类司更卒，执桴（fú）鼓，若寒冻不胜者。 枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。 户内一僧，侧耳倾听，户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲（nà），负卷帙踉跄行，若如佛事夜归者。 对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。 近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。 舣（yì）舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。 山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。 取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。 宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。 而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。语云：“纳须弥于芥子，殆谓是欤！” 作者：（清）宋起凤 14.解释下列加点词的含义。 ①长五分许 （ ） ②松下凿双户 （ ） ③作潮来候 （ ） ④计人凡七 （ ）15.翻译下列文言句子。①全核向背皆山。 ②景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。16.阅读填写。 请与课文《核舟记》比较阅读，完成下列题目。①两文非常相似，皆以物为说明对象，又兼有人事。 《核舟记》介绍的是核舟，突出的“ ”主题；本文介绍的是 ，突出的是“ ， ”的意境。②从结构上看，两文都运用了 的结构模式。 其中主体部分采用了 说明顺序。[探究创新]17.请你选取自己喜爱的一件艺术品，用你从本文学得的方法向老师或同学介绍。 [课中知识积。 2. 核工记文言文答案 原文 季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。 全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。 城巅具层楼，楼门洞敞。其中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。 枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。 户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。 对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。 近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。 舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。 叩钟者貌爽自得，睡足余兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。 下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。 计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。 景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。 语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是欤！ 全文翻译 我四弟得到了一枚桃核坠子，它长五分左右，横宽四分。 整个桃核上面全是山。 在山的低洼处插出一座城来，城墙垛子清清楚楚的可以数出来，城顶有高楼，楼门大开着，其中有人好像是管理打更的人，拿着鼓槌，好像不能忍受这寒冷的天气一样。 山脚有一座寺院，有三棵古老的松树隐藏着它。松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。 门里面有一个和尚，侧着头在全神贯注地听着外面的声音，门半掩着，好像是等着人把门敲开。把门打开，好像在请谁进去的样子，左右两种揣测没有不合适的。 外面来了一个老和尚，背着佛经匆忙地前行，好像是念佛归来的人。对面的树林里有一个小和尚，听到了脚步声忙忙地上前。 桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半分远。靠近河滩系着一条小船，在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。 船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里。敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样的啊。 山顶月亮昏暗呈半圆形，夹杂着几点稀疏的星星。山下面则是波纹涨起来了，显示出大潮要来的征兆。 整个桃坠的创意取自于唐朝张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的句子。 计算整个桃坠，总共有七个人：（分别是）四个和尚，一个船客，一个小童，一个士兵。 房屋内器物用具共有九个：（分别是）一座城，一座楼，一座寺院，一个宝塔，一条小舟，一个阁楼，一个炉灶，钟和鼓各一个。景致共有七处，分别是：山、水、林木、四块河滩石头，星星、月亮、三盏灯火。 而人的活动像是传递更次，报知天亮，候门等人，夜晚归来，靠着茶几，烧制茶水，总共有六样，各自神情态度都不相同，并且他们愁眉苦脸、畏惧严寒、凝聚神思各种神态，都一一模仿得很像。佛语说：“容纳佛经里的高山在这个芥子里”大概说的就是这样吧！1、给下列加点字注音。 类司更卒（ ） 若寒冻不胜者（ ）有客凭几假寐（ ）拥炉嘘火（ ）2、下列句中加点词解释有误的一项是（ ） A、楼门洞敞（大开）B、形若渐寤然（睡着） C、计人凡七（总共） D、殆谓是欤（大概，恐怕）3、下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A、形若渐寤然 若听茶声然B、睡足徐兴乃尔 乃不知有汉 C、若为佛事夜归者 不足为外人道也D、高阜钟阁踞焉 可远观而不可亵玩焉4、在下列语句中补上省略的词语。山坳插一（ ）城。 5、文中写了七种人，神态情趣各有鲜明的特征。按要求分别摘录描写下列人物动作、情态的句子并翻译。 司更卒：叩钟者：6、本文采用了空间顺序，依次介绍了桃坠上所刻的 的城， 的寺，核侧的塔， 的星月以及 的浪潮。7、试比较《核舟记》和《核工记》两文的异同之处。 答案1、略。2、B 3、A4、座5、司更卒：执桴鼓，若寒冻不胜者。 翻译：（司更卒）拿着鼓槌在打鼓，好像受不住寒冻的样子。叩钟者：：貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。 翻译：（叩钟者）很舒畅，很得意，睡足觉后慢慢起来才表现出那个样子.。6、山坳 山麓 山顶 山下7、相同：①都是描写中国的微雕技术的，都以总--分--总的结构来写，主体部分采用空间顺序介绍雕刻品，先整体后局部。 ②都通过对物品的外部描写展现了微雕的栩栩如生，表达了对这种技术的赞叹。③两文皆以物为说明对象，又兼有人事。 ④两文都有观察细致、说明生动的特点，在客观描述中不乏作者丰富的想像。不同之处在于：①说明对象有别，一为核舟，突出“苏轼泛舟赤壁”的主题；②一为桃坠，突出“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境。 3. 核工记文言文阅读答案）（全品作业本） 8 解释下列加点的词 原文 季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分.全核向背皆山.山坳插一城，雉历历可数.城巅具层楼，楼门洞敞.其中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者.枕山麓一寺，老松隐蔽三章.松下凿双户，可开阖.户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状——左右度之无不宜.松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者.对林一小陀，似闻足音仆仆前.核侧出浮屠七级，距滩半黍.近滩维一小舟.篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然.舟尾一小童，拥炉嘘火盖供客茗饮.舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉.叩钟者貌爽自得，睡足余兴乃尔.山顶月晦半规，杂疏星数点.下则波纹涨起，作潮来候.取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句. 计人凡七：僧四，客一，童一，卒一.宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一.景凡七。 类司更卒（ ） 若寒冻不胜者（ ）有客凭几假寐（ ）拥炉嘘火（ ）2，各殊致殊意，又兼有人事、高阜钟阁踞焉 可远观而不可亵玩焉4.7，星，舟一、略.下则波纹涨起，侧着头在全神贯注地听着外面的声音，报知天亮，楼门洞敞，都一一模仿得很像.山坳插一（ ）城，其中有人好像是管理打更的人、畏惧严寒.2，表达了对这种技术的赞叹. 计人凡七、楼门洞敞（大开）B，烧制茶水，楼一，是睡足了慢慢起身才这样的啊、计人凡七（总共） D，长五分许.山下面则是波纹涨起来了.靠近河滩系着一条小船，横广四分，统为六，一个小童.③两文皆以物为说明对象，候门等人.翻译、B 3，各自神情态度都不相同，星星.②都通过对物品的外部描写展现了微雕的栩栩如生，神态情趣各有鲜明的特征.”殆谓是欤，很得意：山，的寺.景致共有七处，它长五分左右.宫室器具凡九. 桃核旁边露出七级宝塔. 在山的低洼处插出一座城来，高阜钟阁踞焉，距滩半黍.敲钟的人神色飞扬，钟和鼓各一个、形若渐寤然（睡着） C；洞开，类司更卒：执桴鼓、A4，夜归：（分别是）一座城，雉历历可数.6，一座寺院，背着佛经匆忙地前行、座5.松外东来一衲.房屋内器物用具共有九个、下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A.，距离河滩有半分远、相同，总共有七个人，先整体后局部，楼门大开着，可以打开和闭合，听到了脚步声急忙忙地上前.枕山麓一寺，夜半钟声到客船”的句子.整个桃坠的创意取自于唐朝张继的“姑苏城外寒山寺，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里.全核向背皆山，在篷窗短船之间，显示出大潮要来的征兆、睡足徐兴乃尔 乃不知有汉 C、水：6.翻译，城墙垛子清清楚楚的可以数出来，似闻足音仆仆前，一座楼，抱着炉在吹火，一个阁楼，样子好像快要睡醒了.山坳插一城：叩钟者、月亮，报晓、凝聚神思各种神态.外面来了一个老和尚，夜晚归来.城巅具层楼，有三棵古老的松树隐藏着它，主体部分采用空间顺序介绍雕刻品，煎茶、在下列语句中补上省略的词语，负卷帙踉跄行.整个桃核上面全是山，的星月以及 的浪潮，候门.山顶月晦半规，门半掩着：“纳须弥于芥子，客一：僧四、给下列加点字注音，执桴鼓，一个士兵：（司更卒）拿着鼓槌在打鼓，炉灶一，好像不能忍受这寒冷的天气一样、山坳 山麓 山顶 山下7、月，城顶有高楼，都以总--分--总的结构来写、三盏灯火，好像在请谁进去的样子，隐几.景凡七，俱一一肖之.按要求分别摘录描写下列人物动作，总共有六样. 语云.而人事如传更.松下凿双户.其中有人：①说明对象有别、林木，睡足觉后慢慢起来才表现出那个样子、本文采用了空间顺序、寒惧：（叩钟者）很舒畅、下列句中加点词解释有误的一项是（ ） A，浮屠一，招提一，左右两种揣测没有不合适的、文中写了七种人，童一，夜半钟声到客船”之句，拥炉嘘火盖供客茗饮！1，分别是，可开阖，杂疏星数点：“容纳佛经里的高山在这个芥子里”大概说的就是这样吧.叩钟者貌爽自得、司更卒，好像受不住寒冻的样子，睡足徐兴乃尔：貌爽爽自得，如延纳状——左右度之无不宜.篷窗短舷间，若寒冻不胜者.近滩维一小舟：山，恐怕）3：城一，如应门；户虚掩，一个宝塔.佛语说，老松隐蔽三章.户内一僧：！船靠岸的地方正对着寺院的背面.叩钟者、形若渐寤然 若听茶声然B，一为核舟，好像是念佛归来的人.松树下面开了两扇门，作潮来候，夹杂着几点稀疏的星星，核侧的塔.答案1、滩石四、殆谓是欤（大概、情态的句子并翻译，且并其愁苦，并且他们愁眉苦脸，侧首倾听，钟鼓各一. 计算整个桃坠、试比较《核舟记》和《核工记》两文的异同之处：（分别是）四个和尚，突出“苏轼泛舟赤壁”的主题.船尾有一个小童，横宽四分，阁一，好像是等着人把门敲开. 山脚有一座寺院.而人的活动像是传递更次.司更卒、水.取诗“姑苏城外寒山寺.把门打开，形若渐寤然.舣舟处当寺阴，若为佛事夜归者.5、若为佛事夜归者 不足为外人道也D，在客观描述中不乏作者丰富的想像：①都是描写中国的微雕技术的.核侧出浮屠七级，一个炉灶.对面的树林里有一个小和尚，一条小舟.对林一小陀，睡足余兴乃尔、林木，有客凭几假寐. 山顶月亮昏暗呈半圆形、说明生动的特点，怡然自得，大概是烧水给客人泡茶喝吧！全文翻译 我四弟得到。 4. 核木记文言文全文翻译 不是《核木记》，没有这样一篇文言文，应该是《核舟记》。 核舟记【明】魏学洢【原文】 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。 旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。 闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。 苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。 鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。 盖简桃核修狭者为之。 魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！《庄》《列》所载，称惊犹鬼神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须麋瞭然者？假有人焉，举我言以复于我，亦必疑其诳。 乃今亲睹之。由斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。 嘻，技亦灵怪矣哉！ ——选自文学古籍刊行社排印本《虞初新志》 【译文】 明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞鸟走兽、树木石头，而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态，因而雕刻得各有各的情趣神态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。 核舟从头到尾大约有八分多长，高二分左右。中部高起而宽敞的地方是船舱，上面覆盖着箬竹船篷。 船舱两旁开有小窗，左边和右边各四扇，总共八扇。打开窗子看，可见雕花的船栏杆，左右相对。 关上窗子，可欣赏到右边窗上刻着“山高月小，水落石出”八字，左边窗上刻着“清风徐来，水波不兴”八字，都涂了石青颜色。 船头上坐着三个人，当中戴高帽满腮胡须的是苏东坡，右边是佛印和尚，左边是黄鲁直。 苏、黄两人正在共看一幅手卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。 鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在讲什么话。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各微侧着身体，他们紧靠着的两膝，各隐现在手卷底下的衣服皱褶中。 佛印极像弥勒佛，敞开胸怀， *** 双乳，抬头仰望着天空，神态表情与苏、黄二人不一样。他平方右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以一粒一粒清楚地数出来。 船尾横放着一支桨。桨两旁各有一个船夫。 右边那个梳着椎形发髻，仰面朝天，左手靠在一根横木上，右手扳住右脚趾头，像嘬着嘴唇在吹口哨的样子。左边那个右手拿着一柄蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把水壶，那个人目光注视茶炉，脸色平静，好像在凝神倾听茶水烧煮的声音。 这只船的底部比较平坦，就在上面题上名字，题的字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔划细得像蚊子脚，一钩一画都清清楚楚，字色黑。又用上一颗篆字印章，文字是“初平山人”，红颜色。 总计这只船上，刻有五个人，八扇窗，箬竹船篷、船桨、茶炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名以及篆字印章，刻的字共有三十四个。可是量量核舟的长度，甚至还不满一寸。 这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。 魏子仔细地看了这只核舟后，惊叹道：噫，技艺也真是神奇啊！《庄子》《列子》书中所记载的能工巧匠，被誉为像是鬼斧神工的事情很多，可是有谁在不到一寸的材料上运刀自如地进行雕刻，而又能刻得胡须眉毛都清清楚楚的？如果有那么一个人，拿我的话来告诉我，我也一定会怀疑他在说谎。 可现在这却是我亲眼目睹的事实。从这件作品来看，在棘木刺的尖端，未必不能雕刻出母猴来。 噫，技艺也真是神奇啊！注：参考“古诗文网”曹光甫翻译，个别地方作了修订。链接网址：gushiwen/GuShiWen_53ca8fd4fcx。 5. 古文题《核工记》 帮帮忙啊 工记 〔清〕宋起凤 〔注释〕①季弟：最小的弟弟。②雉（zhì）：城墙垛子。③桴（fú）：鼓槌。④章：棵。⑤衲（nà）：和尚穿的衣服，这里指代和尚。⑥卷帙（zhì）：书卷，这里指佛经。⑦小陀（tuó）：小和尚。⑧浮屠：宝塔。⑨半黍：半分长。⑩舣（yì）：船靠岸。11半规：半圆。12招提：佛寺。13隐：凭、靠。14各殊致意：情态各不相同。15殆谓是欤：大概说的就是这吧！ 参考答案： 两文非常相似，皆以物为说明对象，又兼有人事。两文都采用了总—分—总的结构模式，主体部分采用空间顺序介绍雕刻品，先整体后局部。两文都有观察细致、说明生动的特点，在客观描述中不乏作者丰富的想像。 不同之处在于：说明对象有别，一为核舟，突出“苏轼泛舟赤壁”的主题；一为桃坠，突出“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的意境。 6. 文言文核工记的全文翻译 我的最小的弟弟得到了一枚用桃核做的坠子，长五分左右，宽四分。 整个桃核正面和反面都是山。山坳中间有一座城，城墙垛子可以清楚地数出来。 城墙顶上有座楼，楼门大敞着，里面有一个人。他像专门打更的士兵，手里拿着鼓槌，冻得瑟瑟发抖.山脚处建有一座古老的神庙，有三棵松树隐藏着它。 松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门里面有一个和尚，侧着头在全神贯注地听着外面的声音，门半掩着，好像是等着人把门敲开。 把门打开，好像在请谁进去的样子，左右两种揣测没有不合适的。外面来了一个老和尚，背着佛经匆忙地前行，好像是念佛归来的人。 对面的树林里有一个小和尚，好像听到慢慢的脚步声。桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半分远。 靠近河滩系着一条小船，在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里。 敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样的啊。山顶月亮昏暗呈半圆形，夹杂着几点稀疏的星星。 山下面则是波纹涨起，显示出大潮要来的征兆。整个桃坠的创意取自于唐朝张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的句子。 计算整个桃坠，总共有七个人：（分别是）四个和尚，一个船客，一个小童，一个士兵。房屋内器物用具共有九个：（分别是）一座城，一座楼，一座寺院，一个宝塔，一条小舟，一个阁楼，一个炉灶，钟和鼓各一个。 景致共有七处，分别是：山、水、林木、四块河滩石头，星星、月亮、三盏灯火。而人的活动像是传递更次，报知天亮，候门等人，夜晚归来，靠着茶几，烧制茶水，总共有六样，各自神情态度都不相同，并且他们愁眉苦脸、畏惧严寒、凝聚神思各种神态，都一一模仿得很像。 佛语说：“容纳佛经里的高山在这个芥子里”大概说的就是这样吧。

客户服务体系的宗旨是“客户永远是第一位”，从客户的实际需求出发，为客户提供真正有价值的服务，帮助客户更好地使用产品。体现了“良好的客服形象、良好的技术、良好的客户关系、良好的品牌”的核心服务理念，要求以最专业性的服务队伍，及时和全方位地关注客户的每一个服务需求，并通过提供广泛、全面和快捷的服务，使客户体验到无处不在的满意和可信赖的贴心感受。

　 　社团活动总结（1） 　　社联值此之际承办了社团大联欢这一活动，由此，表达对广大新会员加入的欢迎，提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时，通过此次举办社团大联欢，可以加强各类社团之间的交流，增进学生社团联合会的凝聚力，进一步推进学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下，活动于11月16号晚上7点到8点半在塑胶篮球场成功举办。 　　在欢庆活动举办成功的同时我们也对本次活动做出了如下总结; 　　活动自我评估： 　　总体来说，我们这次活动举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下： 　　1、准备较充分，事先有进行简单彩排; 　　2、各个社团积极密切配合; 　　3、分工具体、安排合理; 　　4、社联内部成员和参加表演的社团成员的共同努力; 　　5、社外部成员所拉到赞助的大力支持; 　　在成功的背后，我们也看到了很多不足，这更是我们该反思的地方： 　　1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了，这不仅让社联内部人员两头忙，还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的情况;同时，彩排方面，社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚，本来定于九月份，但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份，因本次活动目的在迎接新会员，时间的推迟直接影响到新会员参加活动的积极性。总结可得出，时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为。 　　2、策划对象选择欠缺考虑。本次活动采用社联策划，特色社团出活动节目，各个社团集体参加的模式，以至于在活动准备中社团出现缺少积极性等问题，特别在硬性要求各社团必须出两名成员参加集体舞蹈排练的时候，个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来，没想到事与愿违。所以如果能让各个社团参与到活动策划中来，而社联只负责牵头和督查活动工作时间，各社团是否会更加积极?活动是否能够更成功? 　　总结活动模式;社联牵头组织和指导活动，特色社团和积极社团参与活动策划，各个社团集体参与活动。 　　3、活动前期准备问题。前期的彩排工作没有做到位，虽然进行过多次彩排，但由于各个节目人员存在没有到齐的情况，以至于彩排无法完整走场一遍;从而导致活动当晚出现短暂混乱、冷场的情况。所以还是要重视活动的前期彩排工作，并且在确保节目质量的同时要注意节目的衔接，一定要正式的彩排至少一遍。 　　4、失败的现场气氛制造。一个活动的成功不成功，除了表现在节目的质量上，亦体现在现场气氛。在相同活动质量的情况下，如果我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛，那活动必将更加的成功。特别是以互动为主的活动，应该要有足够的托或者说托要足够给力。 　　5、现场灯光问题。现场灯光不够亮，导致许多节目没有出现原本该有的效果，即使发挥了大家所有的想法，用上强光手电筒，用上台灯，但灯光问题还是有待我们沉思和总结。 　　6、现场布置问题。我们面临一个严重的问题就是现场该不该摆上椅子?有椅子的优点就是大家看节目时不会太累，会员们不会因为活动时间太长脚酸，而离场导致出现现场冷场现象，其次就是可以加大会员们观看人数，形成梯度感，如果所有会员都用站的话，会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点当然是要借还大量的椅子，加大活动工作难度以及椅子的存在严重影响了互动环节游戏的进行，特别是兔子舞的活动，由于椅子的划定，无形的行程一条防线，使得兔子在调动所有人参与的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方，观众随意走进警戒线内，并且经常会有观众踩到音响线以至于常常一边的音响出现无声状况。 　　 小学羽毛球社团活动总结社团活动总结（2） 　　组织了一年的羽毛球社团活动，工作总结如下，希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫，将本校的羽毛球运动发展得越来越好。 　　1、根据学校体育发展需要，规划一个羽毛球社团，是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重视。 　　2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备，注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要，每个学期，都要注意新老队员的衔接，给社团补充新鲜的血液。 　　3、注重羽毛球运动员的基本功训练，特别是新成员，重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。 　　4、合理安排社团时间，在平时训练中，充分利用学生社团时间，在比赛前期，我利用早上学生早到校时间，下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间，虽然总的时间相对比较多，但是相对比较分散，所以我分阶段进行各个内容的练习。 　　5、要进一步拓展学生发展的空间，要得到家长的支持，让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习，进一步发展和提升学生的技术水平，范围内来帮助学生提高水平， 　　6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台，邀请了羽毛球高水平的教练，一方面是提升学生的技术水平，另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段，为我的平时教学进行充电。 　　7、在平时的体育课中，特别是二、三、四年级中，我们每个学期开学一个月和期末最后一个月，会让羽毛球教学渗透在平时的教学中，逐步培养学生对羽毛球的兴趣，这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法，有意识去渗透，去培养孩子的一点兴趣。 　　 社团纳新活动总结社团活动总结（3） 　　一．招新时间：xx年6月2日 　　二．活动地点：校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室 　　三．主办部门：知行国学社 　　四．活动意义：从筹建社团的近一年以来，我们期盼着，在中医药大学里，有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学，同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试，我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性，也促进了社员之间的认识。 　　五．活动影响：此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解，同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。 　　六、活动不足和经验 　　（1）之前因特殊情况活动推迟，这对已贴出海报公布活动时间的情况下造成了不良影响，建以后准备充足并要留下余地； 　　（2）活动用音响和话筒没有借到，值得取消此环节，造成宣传力度不够； 　　（3）现场布置上展板和条幅离得太远，建议下次活动将展示内容集中。 　　七．活动亮点 　　（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了国学的风采； 　　（2）社团内部人员非常有热情，场面很热闹； 　　（3）汉服很有特点，不足是原本准备了3套，只穿出一套，负责人该交代清楚的 　　八、活动经费 　　1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元； 　　2、报名表和社员登记表打印费6元。 　　黑龙江中医药大学 　　社团联合会知行国学社 　　xx-6-3 　　 社团联谊活动总结范文社团活动总结（4） 　　快乐充实的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下： 　　一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上. 　　二.各部长撰写几份活动报告. 　　三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己. 　　这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。 　　四、活动不足：此次活动出现了一些不足： 　　有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到 　　两个社团的沟通有些不足) 　　五、活动心得：1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。 　　2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。 　　通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

新东方有专门教学养老护理的培训班，在珠海也有很多分机构，教学费用也并非很高。之前也有朋友在新东方学习外语，听说教学质量还不错。

通告： 经客户反映，公司调查证实我公司包装部xx（车间、岗位）员工xxx于x年x月x日在xxx工作中粗心大意，给客户xx产品时漏装了xx，客户极其不满，投诉我公司。xx的行为给我公司的声誉带来负面影响，并造成公司经济损失xx元。针对该员工的错误行为，为教育本人，也为了激发员工加强竞岗爱业积极性，公司领导研究决定对xxx给于xxx处分一次，罚款xxx元。xx公司章 xxxx年xx月xx日

如何做好一个加油站经理 x0dx0a加油站经理是中国石油销售层的中枢，起着承上启下的作用，不但要及时传达公司的最新动态，而且要及时反映加油站的安全、销售和人文动态。如何做好一个称职的加油站经理，这个问题我想了好长时间，认为从安全管理、销售管理及人文管理三方面进行分析。 一、安全管理 x0dx0a 安全环境是加油站工作重中之重，没有了安全，一个企业如何谈生存、发展。尤其在加油站，安全一直是公司紧抓的工作。在实际工作中，严格遵守公司安全管理规定以及制定加油站安全管理制度，并切实执行！每天早会对员工进行安全教育，把安全因素落实到个人，做做月月检、日日检查、时时检，并留有记录备查，发现不安全因素加油站内部能及时整改尽量整改，不能整改上报公司整改，努力降低加油站安全因素的存在。不但要带动员工的安全意识，也要把安全灌输到来站加油的客户。让我们在一个安全的环境下安心工作。 x0dx0ax0dx0a每周进行一次“安全会议”，传达公司安全精神，落实加油站安全工作，总结加油站安全隐患和整改方案，对安全问题保持高度的认识并不断深入到工作中。 二、销售管理 x0dx0a 加油站经理对销售任务应该有一个明确的认知，销售公司下达了任务指标，不但要努力完成，而且要争取提前超额完成。 在销售管理上，对油品的进、销、存完全掌握，在第一时间把握加油站油品动态，做出预算及统计，保证油品销售无断档，降低盈亏率。 x0dx0a 不定期走访常来加油站加油的固定客户，对其用油进行全面了解，共同探讨用油计划，并建立《零售用户销售档案》，完善客户用油管理，拉动固定客户以及零散客户到我站加油的固定率。 x0dx0a 积极配合公司推广IC卡业务，对前来咨询IC卡业务的客户细心推广，争取更多的用户来中国石油加油站加安全油、加放心油、加满意油。 x0dx0a 竞争对手方面，要不断通过不同的方式去竞争对手加油站进行销售方面的了解以及市场需求的变化。在条件允许的情况下，争取更多的用户来我站加油，提高整体竞争力！ 三、人文管理 x0dx0ax0dx0a加油站经理不但懂安全，会销售，更要进行人性化管理。人文管理主要体现在对员工、对客户上。 x0dx0a 对加油站员工，了解每位员工的基本情况，不定期对员工进行培训教育，提高员工的整体素质，让领导和顾客满意。素质优秀的加油员也是加油站竞争的一大法宝。没有人愿意去满足顾客基本需要的加油站加油，反之，服务态度好、综合素质高的加油员更能给司机满意的微笑。 x0dx0a 客户到加油站主要是加油，这也是他们的根本目的。我们油品的质量有保证，自然会赢得客户的心，也会有源源不断的客人。对来站加油的顾客，不管是什么人，均一样“待遇”，没有特殊之分，让每一位顾客充分体会到加油站的公正、公平性。 加油站的管理无小事，加油站管理无止境。加油站经理就是加油站的“大管家”，在今后的工作中，我将以严肃认真的态度，认真完成安全、销售和人文的管理，为公司的综合管理水平再上台阶贡献力量

一、专业介绍 汽车电子技术是一宽口径的新专业。电子技术在汽车上的应用是现代汽车的特色之一。本专业学生除了学习必要的基本理论知识外，着重电控系统和电子电器设备模拟和数字电路等职业技能的实践、实训和创新能力的培养，突出电子技术的实用性和先进性，本专业培养熟悉汽车电子电器、电控系统故障诊断和维修的高级应用型技术人才。 二、培养目标 培养拥挤党的基本路线，适应经济建设需要，具有与专业相适应的理论知识、良好的实践技能和高尚的职业道德，掌握汽车构造和汽车使用性能、熟悉汽车电路和电控系统、掌握电子电器设备、故障诊断、检测和维修的专门高级实用型技术人才。 三、基本要求 1、熟悉汽车构造、性能、使用和维修； 2、能够分析和解决汽车电子电器系统的技术问题； 3、具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识； 4、掌握安全生产、环境保护等方面的基础知识； 5、取得计算机一级、汽车驾驶证及中级以上汽车电器维修职业资格证书。 四、主干课程 机械制图、金属工艺学、机械基础、电工电子技术、模拟电路与数字电路、汽车发动机原理与构造、汽车原理与构造、汽车电器与电子设备、汽车电控系统故障诊断与维修、单片机原理及应用、汽车检测与维修等。

社会化服务体系，主要是指由政府职能部门、行业协会、经济合作组织和其它服务实体组成的，集政府公共服务体系和群众自我服务体系于一体的综合性服务体系。企业社会化服务体系是为企业生产经营提供社会化服务的成套的组织机构和方法制度的总称。它是运用社会各方面的力量，使经营规模相对较小的企业生产单位，适应市场经济体制的要求，克服自身规模较小的弊端，获得大规模生产效益的一种社会化的企业经济组织形式。

如果想把视频文件更快的传输给别人，可以通过手机进行WIFI连接，然后使用QQ发送来给好友，可以按照以下步骤操作。第一步、首先确认好手机已经连接好了WIFI信号，（注意：如果WIFI信号不稳定，传输视频的自速度就会变慢）。第二步、然后打开QQ。第三步、点击联系人，选择一个好友。第四步、在聊天界面，点击右下角的_。第五步知、点击文件。第六步、选择影音。第七步、在文件夹中选择好一个视频文件，点击发送。第八步、这里就可以看到这个视频文件很快就能传输成道功。扩展资料：手机传输软件1、快牙：功能最齐全。可以在手机和手机之间互传，也可以在电脑和手机之间互传。界面相对比较简单，但是要在与电脑互传时需要在电脑上安装一个PC端软件，而且依赖于微软的.NET。说它功能齐全，是因为电脑和手机在同一个WIFI下可以实现互传，如果没有WIFI，依赖于电脑自建热点（win7以上版本）或者手机自建热点，也可以实现互传，这个功能是三款应用中独有的。　　2、茄子快传：手机之间可以互传，电脑和手机之间只有在同一个WIFI下可以互传，而且同快牙一样，在电脑上要安装一个PC端软件。有意思的是还有一个茄子换机功能，就是你在换新手机时可以将旧手机里的联系人、短信和通话记录全部转移到新手机上，需要ROOT权限，这个功能我没有测试。　　3、闪传：手机与手机之间的互传肯定是没有问题的，手机和电脑之间的互传同样要依赖于同一个WIFI网络，但是闪传不需要在电脑上安装PC端软件，只需要打开浏览器，输入192.168.*.*的地址即可完全管理手机上的文件，包括删除和粘贴操作。文件管理界面和电脑的资源管理器非常相似，可以很快上手。

英语专业毕业论文格式要求及范本 　　毕业论文格式要求： 　　1、毕业论文应依次包括如下页面： 　　1)中文封面 2)英文封面 3)作者声明 4)致谢 　　5)英文摘要和关键词 6)中文摘要和关键词 7)正文 　　8)注释(如无尾注，可省略) 9)参考文献 10)附录 2、页码标号： 　　正文前页码用罗马数字如 I, II, III, IV，从正文开始用阿拉伯数字1，2，3标明页码。页码一律居中打印。 3、摘要、关键词： 英文 　　(1) Abstract：三号;“Abstract”粗体, 居中; 　　(2) Keywords：3-5个用“;”分隔;小四号; 最后一个关键词后不用标点符号;除专有名词，单词首字母不大写;“Keywords” 粗体 汉语 　　参照论文格式范本。 行距为1.5倍。 4、正文格式： 　　1) 文章题目不必出现在正文页。 　　2) 各级标题一般要求左对齐打印。标题一律用粗体。一级标题：粗体四号字;二 　　级标题：粗体小四号字;三级标题：粗体小四号字。 　　3) 英文一律采用Times New Roman小四号，全文双倍行距;如有汉字(参考文献 　　部分)，一律用五号宋体。 　　4) 正文中如每一段开头缩进两个汉字(或四个英文)字符的位置，则段与段之间 　　不空行;如每一段开头不缩进，段与段之间必须空一行。 5) 正文中一级标题间的段落空一行。 5、引用： 　　1)文中引用人名应与参考文献保持一致，即参考文献部分为英文的用英文，汉语的则用汉语拼音; 　　2)文中直接引用成段文字时，该段文字用五号，第一行缩进6个字符，其余行两端缩进4个字符。 6.注释： 　　(1)除了文学类毕业论文可以使用尾注注释方式，其余要求使用夹注注释方式。 (2) 夹注中所列指的文献，必须在参考文献中列出。如作者及作品为中文，夹注 中书写作者姓氏时必须使用拼音。) 例如： 1) 直接引用 　　—— Rees said, “As key aspects of u2026in the process”(1986:241). 　　—— The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 2 ) 间接引用 　　—— According to Alun Rees (1986)〔也可位于引语的最后〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation 〔(1986〕. —— It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance ( Robertson,1987). 3 ) 互联网资料： 格式：编号 　　例： “A deconstructive reading is a reading which analyses the specificity of a textu2019s critical difference from itself” (Net. 2). 　　(注：Net. 1, Net. 2, Net. 3,u201eu201e只是为了便于注明文内引语的出处，具体格式见下文参考文献中的相关内容) 　　7.参考文献： 　　1)参考文献须另起一页。 2)“References”三号粗体，居中。 　　3)英文参考文献在前，中文参考文献在后。英文参考文献按作者首字母顺序排列;同一作者按年排列。中文按照作者姓氏的.拼音字母顺序，排到所有英文文献后。 4)字体为英文小四号,中文五号。 　　5) 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下： 　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 P——专利 A——文章 　　6) 作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I. Gordon; 　　7)书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。 ;

是真的。所谓的积分献爱心就是通过积分的兑换去做公益项目，比如有些用户的积分很多兑换了其他礼物后还有剩余的，就可以把这部分的积分拿去按比例兑换成公益项目的爱心。算大家为公益尽一份心了。

紧急避险的特点为：1、为了保护公共利益、本人或者他人的合法权益免受危险的损害。2、客观上具有正在发生的真实危险。3、迫不得已而采取的行为。4、不能超过必要的限度而造成不应有的危害。5、避险的对象必须是无辜的第三者。【法律依据】《刑法》第二十一条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。

　　罚款，是行政处罚手段之一，是行政执法单位对违反行政法规的个人和单位给予的行政处罚。下面我给大家带来公司罚款通知书，供大家参考! 　　公司罚款通知书范文一 　　我公司xxx部门xxx员工在上班，利用公司电话无故拨打私人电话。如此个人占用公司资源行为，违反了公司的员工规定第xxx条，在公司内部造成了一定的不良影响。根据相应规定，为此公司决定对xxx处以 警告(或元罚款)，以此告示，望以戒之。 　　xxx(签署人签名、盖章) 　　2014年xx月xx日 　　公司罚款通知书范文二 　　3月16日，X X车间员工X X未到公司上班，也未请假，依照公司规章制度视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒! 　　相关纪律及奖惩条例 　　1、 迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次， 　　超过30分钟扣半天工资。 　　2、 旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动 　　离职处理。 　　3、 严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经 　　发现，重罚;并对举报者给予奖励。 　　4、 请假：必须写请假条，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处 　　理。请假1天以内(含一天)，由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天)，向组长请假，组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的，向组长请假并报上一级领导交总经理批准。 　　为了塑造我们自己及公司形象，确保车间生产有序、稳定、高效进行，及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》，并严格执行! 　　xxxxxx电子 　　生产部 　　公司罚款通知书范文三 　　XXXX年XX月X日，公司xx制造部发生蒸镀掉锅事故，造成严重的经济损失。经查，此次事故系人为失误所导致。为了规范员工生产行为，提高员工作业责任意识，根据公司《奖惩管理制度》，现决定对以下人员进行处罚，以赔偿公司所遭受的损失。 　　此次事故责任人及赔偿金额如下： 　　1. 事故直接责任人XXX，200元; 　　2. 事故间接责任人XXX、XXX，各100元; 　　3. XX经理、XX副经理对事故负有领导管理责任，各50元。

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核工记的翻译如下：我最小的弟弟得到了一枚核桃做的坠子，它长五分左右，横宽四分。整个桃核正面和背面全是山。在山的低洼处插出一座城来，城墙垛子分明，可以计算数目，城上有高楼，楼门大开。其中有人，像是打更的更夫，拿着鼓槌，好像不能忍受这寒冷的天气一样。靠近山脚有一座寺院，隐蔽着三棵古老的松树。松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门内有一个和尚，侧着耳朵专心致志地听着外面的声音，门半掩着，好像是等着谁应声开门。把门大开，好像在请谁进去的样子，以上两种情况反复揣测没有不合适的。松树东面来了一个和尚，背着佛经匆忙地前行，好像是刚参加完佛教活动晚归的人。对面的树林里有一个小和尚，听到了脚步声急急忙忙地上前。桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半分远。靠近河滩系着一条小船，在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝。船靠岸的地方正对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在那里。敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样的。山顶月亮昏暗呈半圆形，夹杂着稀疏的星星有几点。山下面则是波纹涨起来了，显示出大潮要来的征兆。整个桃坠的创意取自于唐朝张继的姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船的句子。

雷锋，原名雷正兴, （1940年12月18日-1962年8月15日），雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了个小名叫“庚伢子”。 雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。” 雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主田地谋生，整年辛苦劳作，但仍无法维持家人的生计，最后身染重病，卧床不起。到年关，地主前来逼债，要雷家在年前还清租债，雷新庭无力偿还，悲愤交集，在过年的鞭炮声中被活活逼死。 父亲雷明亮，参加过毛主席领导的湖南农民运动，当过自卫队长。一九三八年被抓去，遭到国民党的毒打，造成内伤残疾，回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打，伤势更加严重，翌年秋天终于死去。哥哥雷正德，十二岁时外出当了童工，在繁重劳动的折磨下得了童子痨（肺结核）。一天，他突然昏倒在机器旁，轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工，由于劳累过度，肺病加重，又无钱医治，没几天就死去了。 弟弟也因为饥饿而死去。雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命的人。她是铁匠的女儿，生下来几天，由于过于贫穷，父母没能力抚养，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养，6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来，雷锋的母亲被地主唐四滚凌辱而自尽。 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇！”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。 1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。这首诗题为《山中留客》，它的重点当然是留客。但是，因为这不是家中留客，而是“山中留客”，留的目的无疑是欣赏山中景色，所以又不能不写到春山的美景，不过写多了又会冲淡“留客”的主题。诗人怎么解决这个问题呢？他正面描写山景只用了一句诗：“山光物态弄春晖”。因为只有一句，所以诗人就不去描绘一泉一石，一花一木，而是从整体入手，着力表现春山的整个面貌，从万象更新的气象中，渲染出满目生机、引人入胜的意境。严冬过尽，春风给萧瑟的山林换上新装，万物沐浴在和煦的阳光中，生气勃勃，光彩焕发，争奇斗妍。这一“弄”字，便赋予万物以和谐的、活跃的情态和意趣。“山光物态弄春晖”，写得极为概括，但并不抽象，山光物态任你想象。你想的是那青翠欲滴的新枝绿叶吗？是迎风招展的山花送来阵阵的芬芳吗？是花叶丛中百鸟的欢唱吗？是奔流不息的淙淙溪水吗？……它们全部囊括在这一句诗里了。这是一个极富启发性和鼓动性的诗句。诗人把它放在诗的开头也是颇具匠心的。因为只有把这一句写得很浓，而且先声夺人，形成一种压倒的优势，“留”才有意义，客人所担心的问题才显得无足轻重。所以这开头的一句在表现上、在结构上都是值得细味的。由于第一句蕴含丰富，很有分量，第二句“莫为轻阴便拟归”，虽然是否定了客人的想法，但却显得顺流而下，毫不费力。是的，面对着这美不胜收的景致，怎能因为天边一片阴云就打算回去呢？光劝说客人“莫为轻阴便拟归”还不够，还必须使客人真正安下心来，游兴浓起来才行。怎样才能达到这一步呢？说今日无雨，可天有不测风云，何况“轻阴”已见，这种包票恐怕不一定保险，未必能解决客人心中的疑虑。诗人琢磨着客人的心理，他不是不想欣赏这春山美景，只是担心天雨淋湿了衣服。既然如此，诗人就来一个以退为进。你是怕天雨湿衣吗，天晴又怎样呢？“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。”“沾衣”虽是难免，可那空山幽谷，云烟缥缈，水汽蒙蒙，露浓花叶，……却也是另一番极富诗意的境界啊！然而，这可不是远在一旁所能见到的。它必须登高山、探幽谷，身临其境，才能领略。而且细咀那“入云深处”四字，还会激起人们无穷的想象和追求，因为“入”之愈“深”，其所见也就愈多，但是，此“非有志者不能至也”。可见诗的三四两句，就不只是消极地解除客人的疑虑，而是巧妙地以委婉的方式，用那令人神往的意境，积极地去诱导、去点燃客人心中要欣赏春山美景的火种。客人想走，主人挽留，这是生活中常见的现象。不过要在四句短诗中把这一矛盾解决得完满、生动、有趣，倒也并不是一件容易的事。诗人没有回避客人提出的问题，也不是用一般的客套话去挽留，而是针对客人的心理，用山中的美景和诗人自己的感受，一步一步地引导客人开阔视野，驰骋想象，改变他的想法，从而使客人留下来。事虽寻常，诗亦短小，却写得有景、有情、有理，而且三者水乳交融，浑然一体。其中虚实相间，跌宕自如，委婉蕴含，显示出绝句的那种词显意深、语近情遥、耐人寻味的艺术魅力。