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运动会开幕式,教师代表队入场解说词该怎么写

2023-09-07 00:24:37
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我不懂运营

听吧!整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏,

看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息,

青春的活力使我们对体育充满热情,

比赛的到来让我们展示出自己,

必胜的信心是我们最好的准备,

团结和友谊是我们最大的前提!

祁阳一中高352班2004年校运动会解说词

接着向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的高352班运动员代表队。今日的高352班正以崭新的面貌、敢拼的精神取得了较大的进步。在这次运动会上,高352班运动员将依托56颗激情的心,创造更加辉煌的成绩

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一欢迎词亲爱的顾客朋友们:大家好!您现在看到的是康师傅江南美食推广活动。雪笋肉丝面,清鲜爽口;笋干烧肉面,鲜香浓郁,欢迎免费品尝!二产品介绍包括1品系介绍2口味介绍,特点,价格,坎级介绍(包括赠品的单独介绍)康师傅江南美食雪笋肉丝面新味上市。优选宁波风味雪菜和鲜嫩笋片,精心烹制而成,雪菜爽口,清鲜入味! 产品中特别添加丰富的笋片和雪菜,味道更加鲜美醇正,欢迎大家品尝!(康师傅江南美食笋干烧肉面新味上市。笋干烧肉面,精选江南特产笋干和上好五花肉,大火煸炒,小火焖烧,肉酥笋嫩,鲜香浓郁!欢迎大家品尝!)康师傅江南美食系列现在有笋干老鸭煲、东坡红烧肉、雪笋肉丝、笋干烧肉和精炖牛腩五种口味四种规格方便您在不同时机和场合品尝,现在购买,还有精美实用礼品相赠,欢迎顾客朋友踊跃购买!三其中穿插、煮面流程的解说在这里我们将为您演示正确的康师傅江南美食烹制流程,您还有机会得到康师傅为您准备的精美礼品。您现在看到我们康师傅公崽大厨手上的笋干烧肉面,首先在烧水同时将面外包装撕开备用(温度调至240℃)煮面用水量为600ml(面饼90g)水沸后,将面饼放入锅内,开始计时;将菜包加入试吃锅中加盖煮,我们的蔬菜包里有货真价实的脱水高丽菜,和脱水胡萝卜及脱水猪肉。面饼煮至1分钟时,用筷子将面饼挑散,开盖继续煮面。2分钟时加入粉包、酱包并使料包与面、水充分混合香气四溢,面饼煮至3分钟时关火。(您现在看到我们康师傅公崽大厨手上的雪笋肉丝面:570ML (面饼85g)首先在烧水同时将面外包装撕开备用(温度调至240℃)煮面用水量为570ml,水沸后,将面饼放入锅内开始计时。将菜包加入试吃锅中加盖煮,我们的蔬菜包里有货真价实的脱水高丽菜,和脱水胡萝卜及脱水猪肉。面饼煮至1分钟时,用筷子将面饼挑散,然后开盖继续煮面。2分钟时加入粉包、酱包并使料包与面、水充分混香气四溢,开盖煮面2.5分钟时,放入雪笋肉丝风味包,用筷子挑散到面汤。)四欢迎品尝词+卫生提示五派发+邀请好,就这样,一锅鲜活带劲的康师傅江南美食方便面完成了,欢迎大家前来免费品尝!(促销员将试吃品按要求派送给顾客)(待促销员将试吃品派送完毕后播音)为了维护本商场的购物环境,请您将使用过的一次性碗筷自觉地投入到我们为您准备的垃圾桶内,谢谢您的合作,祝您购物愉快!六询问沟通欢迎您来到我们的康师傅方便面的活动现场,请问你平时经常吃方便面吗?吃的是什么品牌的方便面?您的口味是辣的还是不辣的或您的口味是偏浓的还是偏清淡的喃?(可以根据顾客的回答反馈再挑选符合当前顾客的口味的面进行介绍)产品口味和面的特点价格,坎级介绍(包括赠品的单独介绍)
2023-08-30 23:53:591

学校开放日的解说词怎么写?

介绍学校的简短解说词如下:我的校园坐落在一个人杰地灵的地方,这里绿树成荫,景色美丽,环境非常优美,我们学校的美是五彩斑斓的,是生机勃勃的。每天早晨朗朗的读书声从荣达教学楼传出悦耳的声音。我们学校里的老师为了培养每个学生品学兼优。尽职尽责,日日夜夜备课,一心奋战在教学线上。各科语、数、英、等参赛都名列前茅,因此每年都有状元出现,名誉响当当。我的学校,就这么牛逼,可以择优选择哦!真棒棒的哟。各位家长好!今天是xx学校开放日,非常欢迎家长朋友们光临学校参观。我们学校的情况各位家长可能有所了解,为了更好的展示学校形象,下面我首先做学校介绍,从基本设施、师资力量、学业成绩、教学特色、获奖情况几方面做详细说明;然后带领大家到校内各区域参观;最后集中回来家长提问咨询,学校教学教务领导与大家交流。现在由我为大家介绍我们的校园,现在我们可以首先看到彰显我校师生风采,凝聚教职工的集体智慧的新校门,校门是新近改造完工的,大门设计体现了我校文化校园、人文校园的建设理念。随着教育现代化进程的推进,过去的大门已经成为历史,学校已经翻开了新的一页。进入校园后,首先映入眼帘的是我们的电子屏以及就近的大树和景观石,三者代表着三段历史:景观石说明事情已经过去,代表着我校辉煌的历史;电子屏演绎着正在发生的事情,代表着日新月异的现在;“十年树木,百年树人”,大树茁壮成长,朝气蓬勃,代表着给人无限憧憬的未来。
2023-08-30 23:54:061

讲解词怎么写

讲解,是怎么写?讲解词呢?主要是他,起到一个讲解解释的一个作用。
2023-08-30 23:54:435

试论电视专题片解说词写作艺术论文

  一部完整的电视专题片包含着声音、画面、字幕等多重元素,电视解说词是其中不可或缺的元素之一。它是一种特殊的屏幕文体,它与画面语言相融合,形成一种反映社会、传递信息、表达思想感情的独特语言形态。当电视画面语言所构成的视觉形象难以表达或不便于表达其思想感情时,这种有声语言帮助观众加深对其内容的理解,并增强作品的艺术感染力。   既然电视解说词本身就是电视专题中众多元素的其中之一,如果把电视专题看成一个综合体,那么电视解说词就是整体中的一个局部。电视解说词的这一属性决定了它的非独立性,所以在电视专题中电视解说词要根据主题的需要,和画面、音乐、字幕、同期声、特技手段等相互配合,去传达节目的信息,表达节目的思想。   一、 电视解说的非独立性   电视解说词不能独立地完成对事件的全面报道,也不能独立塑造电视艺术形象,它必须和电视的其他手段、尤其是画面一道配合起来,才能最终完成对事件的全面报道,对形象的整体塑造。解说词自身不独立承担这些任务,因此,电视解说词不能孤立存在,不能独立成章,这就是电视解说的非独立性。   毫无疑问,电视解说的主要形式母体依然是文学写作,电视解说创作的一些技巧方法,大多是从文学写作中借鉴或演化过来的,其中包涵了极其浓厚的文学色彩和文学基因。这谁也无法否认。   牐牭电视解说词的创作是在服务于电视整体创作的环境下进行的,在这里它已经不再是纯粹的文学写作,衡量它的标准不再是文学标准,而是电视标准,就如同音乐、摄影、绘画等艺术形式一样,一旦被置于电视艺术的环境之下,就成了为电视服务的元素,具有了非独立性。   电视解说词非独立性最突出的表现就是大多数时候,它必须“为看而写”。由于电视媒体最大的个性是具有形象生动的画面,因此在解说词创作的时候就要时时考虑到电视画面的形象、状态和特点以及节目要传达的信息,要表达的思想。   犜诖蠖嗍电视专题中,解说词往往断断续续分布在画面、同期声、人物采访、音乐之间,呈一种镶嵌式或点睛式的形态,如果把解说词单独拿出来看,往往会让人觉得有前后不连贯,指代不清,交代不明等毛病。解说词不等同于一般文章,流畅不是它追求的目标,只有和其它电视元素结合在一起,才能突显出其存在意义。   举例来说,在电视专题解说中,指示代词如“这,这里”有较大使用量。因为解说是与画面声音相配合的,这些指示代词,使解说向画面靠拢,不必具体地描述画面。例如“这位军人是她的丈夫(画面:一位身着军服男人的中景)”;“一直以来,这里的曾是一片清澈的水塘(画面:一片干涸的塘底)”;“(同期声:一段阿金的采访之后)这大约就是阿金不愿离开这里的原因吧。”。所有的解说第一目的是为画面、声音服务,不论完整性,就如很多人提到的,解说词的三字要诀是:跟、贴、让。即:跟主题、贴画面、让给其他手段去表现。在电视专题《沙之魅》中,有一段是各国沙雕艺术家各展所能做沙雕的一组镜头,解说撰写道:   能用的都用上了,就是没有美院雕塑系里用的家伙。   这位就象棉花地里打农药的。   这位在挖土豆。   这位在理发。   这位象是掏耳朵。   仅看这一段解说,难以了解当时是一种什么样的情形,但是配上画面,就生动地显现出当时艺术家们工作时的状态,并且由于恰当的解说,体现出一种恢谐幽默的效果,这与整部片子的风格是完全吻合的。在这里,解说不独立存在,而是与电视中各元素各手段贴合,浑然天成地完成电视展现。   二、 电视专题解说词的语言特点   电视专题解说词从根本上来说,是一种文字创作。但是这种文字创作与常态不同,电视专题解说词最终是通过播音员配音,以声音元素方式传播到受众耳中。因此,解说词创作是以文字为基础,以电视专题主题为脉络,以电视其它元素为依附,通过创作人思维组织,文字排列而形成的一种特殊文体。这种文体与我们平时看到的各种文体有着很大的不同,有着自身的特点。   解说词始终以“为听而写,为看而写”为最终的发展方向,它的文字魅力来自创作者对生活深层体验和感悟,它应当是有内蕴、能够传递信息的,而不是花哨的词句堆砌。电视是新兴大众媒体,其短处是稍纵即逝,没有重复视听的余地。前苏联杰出宣传学家曾有一段精辟论述,“广播电视新闻记者工作特点是他们所写的短评、随笔和文稿是不被人反复阅读的,而是被观众稍纵即逝地收听和一览而过地收看。对于阅读和接收绝不是常常把同样一个意思同样有效地表达出来。很多时候,对于接收和阅读的东西,需要采取完全不同的方法。所以,当一个广播电视新闻记者在写作文稿时,一定应该念起来试听一下,看他写的稿子念起来怎么样。” 美国广播新闻研究者马克霍尔说:“当你写新闻报道时,要记住你是在为一个处于半收听状态中的,具有九岁孩子那样程度的听众而写的。”同样的,对于电视专题解说来说,首先要让观众容易听懂容易接受,如果是深奥拗口的稿子,观众会听起来费劲而放弃理解其中含义甚至放弃收看整部片子,那么结果必然是失去传播意义。因此,电视解说写作者在写完一篇稿子之后,至少要念起来试听一下,其目的在于检验稿件和语言文字必须口语化,总体要求是念起来顺口,听起来顺耳,看起来醒目,明白流畅一看就明白。   解说词的语言力量不在华丽而在朴实。写一篇电视解说词写一篇小说或者散文完全不一样,那种天马行空的文章难以成为真正的解说,所谓洋洋洒洒之所致的性情中人的文彩,是要遭到无情的否定。因为电视永远是以画面为主的,所有的文字都应当为画面服务。形容词在这个时候应该避退三舍,因为没有形容词能够形容得过正在展示的画面。当画面清晰显示了蔚蓝的天、碧蓝的海,对于观众来说已经有了完全直观的印象,解说词在此时如若再形容一番,除了重复信息之外,还是一种画蛇添足的累赘。   解说词可以是一些优美的语言,但决不等同于华丽词藻的堆砌。如电视艺术片《六龄童》有一组六龄童和他的学生们划着船在水乡的河网里赶水路的镜头,解说词是这样处理的:“多少年来,绍兴大班的戏船就是这样穿梭在水乡密密的河道里。锣鼓声贴着河面流向四乡八村,敲着每家每户的门窗。唱戏的人在水上化妆,看戏的人在水上赶路。许许多多的水乡孩子就这样成了痴心的戏迷”。这段解说交待了水乡戏的特点,也为六龄童接下来的学戏自述作了准备。如若这一段是描写六龄童和学生们在戏船上的心情、描写水乡的风光,那么事实上是重复画面上已告诉观众的东西,信息量也就不足。观众在看到画面的同时,实际上很想了解画面背后的东西。因此,解说应当说观众所想知、观众所想要。电视解说究竟要不要修饰性的语言?答案是肯定的。问题是其修饰对一部片子到底起了什么作用?把大量形容词放在已经很说明问题的画面里,除了把观众的视点搅乱、思路搅乱,恐怕难以起到更大的作用。朴实的语言不代表枯燥无味,在能驾驭它们的人的手里,它一样能表达深遂的思想内涵。有人总觉得不能用华美的语言就不能显示出自己的文学功底,其实一个人的才华和个性只要有创作环境,是不会轻易丢失的。   电视专题解说词必须具有准确性。一篇优秀的解说词,除了应当很好地表达主题、传递信息外,更需要真实可信,这就需要有鲜明的准确性。专题片不是电视剧,剧情由人编,对白由人写,观众不但不以为意,如果编得好,观众还会喝一声彩。电视专题片与电视纪录片是一母同胞的兄弟,甚至有“等同说”,认为“电视专题片”就是纪录片,它们没有什么区别,只是一种节目形态的两种不同称谓。无论如何,“电视专题片或纪录片都取材于真实的现实生活,都是以现实生活中的真人、真事、真景为拍摄的对象和表现内容,都以“真实性”作为创作的生命,都需运用纪实主义的.创作方法。”真实是电视专题的基础,解说词也应遵循这一原则,在写作时应具有准确性。解说不准确不真实就没有生命力和说服力,就会失信于观众。   解说词要想具有准确性,创作时必须以事实为依据,只有这样,才能做到言之有据,听之可信。当然,这种准确性,并不排除运用文学的手段和修辞方式,诸如比喻、象征、对比、夸张、双关等艺术手法,但在具体运用时,也应以生活真实为依据,避免华而不实过分夸张。电视专题片《雷峰塔的记忆》在叙述雷峰塔倒塌时,解说词表现得十分精到、准确。一九二四年九月二十五日下午一点,那一刻,在西湖北岸的俞楼,红学家俞平伯看到了这一惊心动魄的倒塌。[“是日中午,塔顶已倾其一小部份,栖鸟悉飞散,当其崩圯时,我们从湖楼遥望,惟见黄烟直上。”](俞平伯语)   一座在江南烟雨中站立了千年的古塔倒了。   在这里,解说词对雷峰塔倒塌的时间、见证人观望地点及见证人当时语录的引用都十分准确,从片子主题来说,雷峰塔何时倒塌如何倒塌并不是最重要的,但是真实准确的介绍却是必不可少的。   三、 电视专题片解说词的作用   电视专题解说词一直是依附于电视画面而存在,虽然是从属地位,但并不代表不重要。一部完整的电视专题必然需要解说词的片配合才称之为完整,没有解说,完全依靠画面和其它声音元素组合的专题在传播时会遇到障碍,在信息缺失的情况下,受众在理解上就会发生困难。同时,解说词不仅仅是传递必要信息,贯穿片子逻辑线索,还应当起到深化内涵、升华主题的作用。一篇好的电视解说词,除了完成其介绍、信息补充、联结等最基本作用外,更重要的是对整个片子的主题、内蕴进行提炼和引申,成为作者与受众沟通的心灵渠道。   首先,电视解说词的引申作用。引申就是解说词从电视画面的具体内容之中,开掘、提炼、引申更加深刻的思想内涵。专题片《透亮的世界》中,一组镜头是社会实践课,在盲校老师的引导下,盲孩子们学习用盲杖在城市车流中穿马路、避让障碍物。解说写道:在老师的带领下,孩子们走向这个社会。有点磕袢是正常的,他们必须学会适应这个社会,学会独立地与这个社会打交道,因为,毕竟有一天他们会长大,前面的路终究是要自己来走。这段解说不仅仅是述说盲孩子学习独立使用盲杖行走,而更引申出盲孩子们未来的路是艰难的,但又是必须独自勇敢面对。其背后蕴含着对盲孩子的鼓励和期待,正是这种引申,赋予画面更多层次、更意味深长的意义。   其次,电视解说词的升华作用。在电视专题片中,形象思维常常附着在画面上,抽象思维往往寄寓在解说词里。因而,作品的理性表现和思想意念,主要靠解说词去完成。这些解说词本身,就是画面语言的思想升华。   《沙之魅》的结尾的画面,是渐渐拉远的海滩,浪卷来又走,冲刷着金色的沙滩。解说这样写:   这些神工鬼斧的沙雕很快就会从朱家尖的海滩上消失了   他们无一例外地仰望着天空,在那里,有不灭的沙的灵魂在等待来年的好日子。   那时还会有艺术家把他们聚在一起,让所有的人团结起来为一个美好家园,玩一个大大的美丽的沙雕。   然后海还会把他们收回自己的怀抱。   在这里,人与沙、沙与海、自然和人类还有人们自己,一切由于解说词的提升,形成了一个圆满而和谐的境界。海还是那个海,沙还是那些沙,但解说赋予它们以灵魂,主题因此而得到升华,意蕴因此而更深远,这就是解说的魅力。   当然,电视专题解说词的作用,绝不只是以上几种,了解解说词更多更深层次的作用,并更好地运用它,利用它更好地为电视服务,是我们需要进一步努力的。
2023-08-30 23:55:021

舞蹈解说词怎么写?急啊```` 越来越好舞蹈的解说词怎么写?

解说词怎么写? (1)语言通俗、平易,读起来顺口,听起来顺耳.因为解说词是对形象画面的补充,是通过语言表达来宣传和教育群众的. (2)紧扣实物和形象进行解说.实物和形象是解说词写作的依据,忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则.围绕实物、形象这一中心点,安排结构,组织段落,绝不能游离于具体的解说对象. (3)注重文艺性.解说词不是空洞的说教,必须通过形象的语言实物进行描绘,就像报告文学是报告事实和文艺创作一样,解说词是说明和描写的结合,具有文学伤口的一些特点,好的解说词是一支感人的歌,一首动人的诗.
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今天新学的儿歌《长高了》!你们是不是也长大了,变高了呢?现在……我们一起来表演吧!长高了花帽子,变小了。花裤子,变短拉。爸爸乐,妈妈笑。都夸我:“长高了!”
2023-08-30 23:55:331

运动会解说词怎么写

  每一年都会有一次秋季运动会,因为这样可以锻炼学生们的体魄,而且还能够缓解一下来自书本的压力。以下就是我为您整理的运动会解说词,内容仅供参考,希望对您能够有所帮助。   运动会解说词【一】    初一一班:   现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的7年8班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初一一班运动员将依托一颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。    初一二班:   迎面走来的是初一二班。初一二班是一个追求速度与挑战的班级。他们像威风凛凛的勇士,为了一个共同的目标勇往直前,他们的口号是友谊第一,比赛第二,团结一心,共创辉煌。7年10班将会成为一个最有潜力的队伍。    初一三班:   意气风发,斗志昂扬的初一三班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,今天他们是运动场上的雄鹰,明天,他们就是蒙初中的辉煌。我们期待着他们在运动会中一显身手。    初一四班:   看,前面走来的是我们初一四班的全体同学。他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输!在这次运动会上将会给大家一个惊喜,再创佳绩。    初二一班:   青春永常驻,傲骨迎校运!迎面走来的是8年4班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。这,是一个奋发向上,充满朝气的班级。突破自我,争创第一是他们的目标,加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们初二一班同在!    初二二班:   放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。初二二班,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,青春的气息洋溢在每个人身上,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们以学子的风采展现着必胜的信心,更高、更快、更强是他们的目标。他们一直不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报。    初二三班:   迎面走来的队伍是初二三班。看,他们个个英姿飒爽,显示着非同一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上,一定会有出色的表现。    初二四班:   瞧,初二四班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来,他们是新世纪的新人,是新一代的体育健儿,在我们期盼已久的一年一度的校运会中,这些体育健儿们将尽自己的力量为他们的班级争光!为运动会添彩。    初三一班:   此时,运动场上再现一道亮丽的风景。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们的必胜信心,他们相信没有最好,只有更好,更高、更快、更强是他们的目标,勇往直前是初三一班勇士们真正的本色。看,他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。    初三二班:   初三二班正以自信的姿态走进我们的眼帘。相信在团结集体中诞生的实力雄厚的运动员,将在比赛项目中绽放光彩,成为亮点。让我们为他们加油吧!    初三三班:   瞧,现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的是9年4班,他们以特有的气质向我们展示一个斗志昂扬,满腔激情的`团体。每一个运动员都以自信的笑容,优雅的姿态展现出:初三三班,更为出众。    初三四班:   现在,您看到的这支朝气蓬勃的队伍是初三四班代表队。这个集体奋发向上、坚忍不拔、不怕困难,在这充满生机和活力的赛场上,他们以锻炼自我为目标,展示青春风采,留下永久的回忆,让我们为他们加油。   运动会解说词【二】    初一(1)班:   我们等待已久的初一(1)班,以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。他们朝气蓬勃,昂首勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,铭记班训“出类拔萃,展翅高飞”,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,他们一定会奉献激情,勇夺佳绩。    初一(2)班:   瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一(2)班!我们是由39颗热忱之心所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。一班齐心勇向前,争夺第一不畏艰,这是一班的实力,也是一班的信心。团结就是力量,最强是一班。看那一列列一字队形,是面向成功的道路;那一个个迎风飘舞的彩球,是一朵朵盛开的鲜花。听,那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。    初一(3)班:   迎面走来的是初一(3)班,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。瞧,他们个个精神抖擞;听,脚步坚定而有力。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“勇往直前”是他们的本色,“顽强拼搏,超越自我”是他们前进的动力。相信他们会焕发光彩的,相信初一(3)班一定能行。    初二(1)班:   披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来!看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出他们那坚持不懈的信念。别样的风采、高昂的斗志,这就是初二(1)班!困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸。一个充满动力的集体,相信他们能焕发光彩,相信初二(1)班一定能行!    初二(2)班:   迎面走来的是初二(2)班。碧绿的草,弥漫着青春的气息,湛蓝的天,荡漾着年少的希冀。在这初中时代的第一个秋天里,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架设起通往未来成功的桥梁!    初二(3)班:   现在正经过大会主席台的是初二(3)班。这是一支团结奋进的队伍,他们脚踏龙中的土地,心存美好的希望,在龙中这块神奇的土地上,播洒刻苦求知的汗水,收获金灿灿的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,不畏困难,勇于拼搏;团结进取,战胜自我,将以坚定的意志、坚强的决心,执著的追求和崇高的理想,养成自强不息的品质,铸就昂扬拼搏的精神,让团结之歌、奋斗之歌、胜利之歌在同学们心中传唱,他们决心在这次体育盛会上,以饱满的热情和拼搏进取的精神,来迎接二十一世纪的挑战。    初三(1)班:   一支朝气蓬勃、团结奋进的队伍走过来了,这就是我们初三(1)班。我们自信但不自负,冲动但不鲁莽。他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名。更高、更快、更强的奥林匹克精神是我们的追求,“挑战自我,超越梦想”是我们的口号。在这次运动会上,我们将以良好的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气,展示我们的英雄本色。    初三(2)班:   瞧,英姿飒爽的初三(2)班的同学正雄赳赳气昂昂地向我们走来,这是一个充满活力的集体。他们的步伐坚定,他们的气势昂扬;听,他们的笑声悦耳,他们的口号嘹亮!他们抱着必胜的信心来逐本届运动会的各个项目。同一个校园,同一个梦想!相信他们会在运动健儿和体育拼搏精神的激励下,涌现出越来越多的领跑者,用坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声和鲜花!    初三(3)班:   看!初三(3)班的同学们排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,英姿飒爽地向主席台走来。他们的心涌动着拼搏的激昂,他们的梦想伴随着青春的舞步飞扬,他们的汗水顺着热腾的心田流淌。这,就是他们的心声:我们充满激情与活力,我们追求成功与理想。我们用坚定的意志叩响胜利的大门,我们用勤劳的双手来摘取成功的果实,我们更会用火红的青春点燃明天的希望。加油吧,健儿们!胜利,将与初三(3)班同在!
2023-08-30 23:55:421

谁能帮我写一篇足球比赛解说词

多看CCTV5的解说
2023-08-30 23:56:025

解说词格式

解说词的格式第一行居中写题目,另起一行顶格写解说对象,在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名,班级,或学校等信息,并且语言应尽量显得礼貌蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活。蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”。据《黑鞑事略》记载:“穹庐有二样:燕京之制,用柳木为骨,正如南方罘思,可以卷舒,面前开门,上如伞骨,顶开一窍,谓之天窗,皆以毡为衣,马上可载。草地之制,以柳木组定成硬圈,径用毡挞定,不可卷舒,车上载行。”随着畜牧业经济的发展和牧民生活的改善,穹庐或毡帐逐渐被蒙古包代替。蒙古包呈圆形尖顶,顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。普通蒙古包,顶高100-150尺,围墙高约50尺左右,包门朝南或东南开。包内四大结构为:哈那(即蒙古包围墙支架)、天窗(蒙语“套脑”)、椽子和门。蒙古包以哈那的多少区分大小,通常分为40个、60个、80个、100个和120个哈那。120个哈那的蒙古包,在草原是罕见的,面积可达6000多平方米,远看如同一座城堡。过去几十个如此大的蒙古包聚在一起,十分壮观。
2023-08-30 23:56:211

解说词范文及格式是什么?

解说词的格式:解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。主要的几种写作形式有:I、描述型以时间的先后作解说的顺序,对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。2、说明介绍型按照事物空间存在的形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后.或从整体到局部,把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白,使观众、听众了解、熟悉。3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果,或为递进,或为主次,或为总分,或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论,或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯,一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。解说词的写作要求:1、了解解说对象,搜集有关素材这是解说词写作的准备阶段,大量地收集有关材料,深人了解解说对象的有关知识,对其作全方位的研究,是对解说对象精确介绍、生动描述的前提。2、抓住被解说对象的特征和本质对被解说的事物,应认真地进行分析研究,准确地抓住它的特征、本质和意义。在解说中应恰当地运用对比联想、点面结合、由此及彼、由表及里等多种方法,来突出事物的特征、揭示事物的本质、说明事物的意义。这是保证解说质量的一个关键。如果解说内容流干一般,缺乏特色,则失去解说的意义。如:在进行人物解说时,要抓住感人至深的一面。
2023-08-30 23:56:291

解说词该怎么写?

是什么的解说词啊校园参观解说词范文尊敬的各位领导:欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年,位于石柱岭下,龙王河畔,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地105亩,建筑面积一万多平方米,教职工110名。我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训,形成了“知行合一、和谐创新”的校风,坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。宿舍区部分下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了 “三位一体”学校安全管理模式:一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体对于学生宿舍整理,我们实行的也是这种“三位一体”的模式,具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合,安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录,并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。对于学生的午间、晚间休息,我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字,值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。黑板报部分现在各位领导看到的是校园文化长廊。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话、能育人。我们校园布局合理,现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上,错落有致,层次分明的感觉! 优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,促进学生在良好的环境中健康的成长。我们所看到的室外文化墙,左右两边的黑板报,每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等,每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力,它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奋进的人生驿站,也突出了我校师生在工作学习之余,不断丰富自我的进取精神,彰显出了他们对教育幸福的追求。就连黑板报上的字,我们都采用不同的字体,目的就是想通过老师的言传身教,潜移默化的教育学生,影响学生。中楼道展板部分“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生,“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。下面各位领导所看到的展板,就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下,临港三中接续发展,内强素质、外塑形象,不断加强校园配套建设。改建了危墙,危厕;硬化了大门口路面;更新了文化长廊;美化了花园操场;增添了图书仪器,改进了微机设施;连通了远程教育,达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准,为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境,学校面貌焕然一新。
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三峡文言文的解说词

1. 写一段关于《三峡》的解说词 《三峡》—郦道元【原文】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(x ī )月。 至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 绝巘(yǎn ) 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(cháng)。” 【翻译】在三峡的七百里之间,两岸山连着山,没有一点空中断的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了天空和太阳。 如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看不到月亮。到了夏天,江水漫上山陵,顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔断了。 如果有皇帝的命令急于传达,有时早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵。这中间大约有一千二百多里,即使骑着飞奔的马驾着疾风,也不如它行得快。 到了春、冬两季时,白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水,映出了各种景物的倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏,悬挂着的泉水瀑布,从它们中间飞泻冲荡下来。 水清,树荣,山高,草茂,实在有很多乐趣。 每到秋雨初晴,降霜的早晨,寒冷的树林山涧一片寂静。 经常有猿猴在高处长鸣,叫声连续不断,声音非常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打渔的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【三峡】: 选自《水经注疏》。瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 郦道元(466或472—527),范阳涿(zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。 其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗址、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。 【七百里】:约合现在二百公里。 【两岸连山,略无阙处】:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。 略无,毫无。阙,通“缺”。 【亭午】:正午。 【夜分】:半夜。 【曦】:日光,这里指太阳。 【襄】:上。 【沿】:顺流而下。 【溯(sù)】:逆流而上。 【白帝】:在现在重庆奉节东。 【江陵】:即现在湖北江陵。 【奔】:这里指飞奔的马。 【疾】:快。 【素湍(tuān)】:白色的急流。 【回清】:回旋的清波。 【绝巘(yǎn)】:极高的山峰。 【飞漱(shù)】:飞泻冲荡。 【清荣峻茂】:水清,树荣(茂盛),山高,草盛。 【晴初】:天刚晴。 【霜旦】:下霜的早晨。 【属(zhǔ)引】:接连不断。 属:连接。引,延长。 【巴东】现在重庆东部云阳、奉节、巫山一带。【古今异义词】1、或王命急宣(或 古义:如有 ) (或 今义:常用于选择复句的关联词) 2、至于夏水襄陵(至于古义:一个动词“到”和一个介词“于” ) (至于今义:常连在一起,表示另提一事) 3、虽乘奔御风 (虽 古义:即使 ) (虽 今义:虽然)【一词多义】 ①自:自三峡七百里中(在) 自非亭午夜分(如果) ②绝:沿溯阻绝(断绝) 绝巘多生怪柏(极,最) 哀转久绝(停止) 【通假字】 ①略无阙处(“阙”通“缺”,缺少) ②哀转久绝(“转”通“啭”,婉转发生)【词类活用】 ①虽乘奔御风,不以疾也。 (奔:动词用作名词,飞奔的马) ②回清倒影(清:形容词用作名词,清波) ③晴初霜旦(霜:名词用作动词,结霜) ④空谷传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里) 【特殊句式】 1.两岸连山:省略句,省略定语“三峡”。2.重岩叠嶂:省略句,省略主语“两岸”。 【重点语句翻译】 1、虽乘奔御风,不以疾也。 译:即使骑着奔驰的骏马,驾着风,也没有这样快。 2、清荣峻茂,良多趣味。 译:水清,树荣(茂盛),山高,草茂,实在是有很多趣味 3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 译:到了夏天江水暴涨,顺流而下逆流而上的船只都被阻隔断了。 4、空谷传响,哀转久绝。 译:空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。 5、自非亭午夜分,不见曦月。 译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 【整体把握】 《 三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。 写水,则描绘不同季节的不同景象。夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了。 “春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。” 雪白的激流,碧绿的潭水,回旋的清波,美丽的倒影,使作者禁不住赞叹“良多趣味”。而到了秋天,则“林寒涧肃,常有高猿长啸”,那凄异的叫声持续不断,在空旷的山谷里“哀转久绝”。 三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。 写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄。 2. < >解说词 长江三峡是指在重庆市至湖北省间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡 长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北省的宜昌市,全长205千米。 自西向东主要有三个大的峡谷地段:瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡因而得名。 三峡两岸高山对峙,崖壁陡峭,山峰一般高出江面1000---1500米。最窄处不足百米。 三峡是由于这一地区地壳不断上升,长江水强烈下切而形成的。水力资源极为丰富。 自白帝城至黛溪称瞿塘峡,巫山至巴东官渡口称巫峡,秭归的香溪至南津关称西陵峡。两岸山峰海拔1,000到1,500公尺,峭崖壁立,江面紧束,最窄处是长江三峡的入口夔门只有100公尺左右。 水道曲折多险滩,舟行峡中,有「石出疑无路,云升别有天」的境界。长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。 长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊,全长192公里,也就是常说的“大三峡”。除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。 这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港中滩礁棋布,水流汹涌湍急。“万山磅礴水泱漭,山环水抱争萦纡。 时则岸山壁立如着斧,相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵,港流阻塞路疑无。” 郭沫若同志在《蜀道奇》一诗中,把峡区风光的雄奇秀逸,描绘得淋漓尽致。我国古代有一部名叫《水经注》的地理名著,是北魏时郦道元写的,书中有一段关于三峡的生动叙述:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月,至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(cháng)!”。 三峡地跨两省。 两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右;随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。 三峡旅游区优美景区众多,其中最著名的丰都鬼城,忠县石宝寨,云阳张飞庙,瞿塘峡,巫峡,西陵峡,宏伟的三峡工程,大宁河小三峡等。 游三峡有三条路线可选:1、从重庆顺江而下快节奏地观赏三峡的奇特风光;2、从上海、南京、武汉逆流而上游览长江沿途美景;3、从三峡的东口宜昌出发饱览神奇美丽的长江三峡风光。 长江三峡,无限风光。瞿塘峡的雄伟,巫峡的秀丽,西陵峡的险峻,还有三段峡谷中的大宁河、香溪、神农溪的神奇与古朴,使这驰名世界的山水画廊气象万千——这里的群峰,重岩叠嶂,峭壁对峙,烟笼雾锁;这里的江水,汹涌奔腾,惊涛拍岸,百折不回;这里的奇石,嶙峋峥嵘,千姿百态,似人若物;这里的溶洞,奇形怪状,空旷深邃,神秘莫测……三峡的一山 一水,一景一物,无不如诗如画,并伴随着许多美丽的神话和动人的传说,令人心驰神往。 长江三峡,地灵人杰。这里是中国古文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩;这里,孕育了中国伟大的爱国诗人屈原和千古名女王昭君;青山碧水,曾留下李白、白居易、刘禹锡、范成大、欧阳修、苏轼、陆游等诗圣文豪的足迹,留下了许多千古传颂的诗章;大峡深谷,曾是三国古战场,是无数英雄豪杰驰骋用武之地;这里还有许多著名的名胜古迹,白帝城、黄陵庙、南津关……它们同这里的山水风光交相辉映,名扬四海。 三峡是渝鄂两省市人民生活的地方,主要居住着汉族和土家族,他们都有许多独特的风俗和习惯。每年农历五月初五的龙舟赛,是楚乡人民为表达对屈原的崇敬而举行的一种祭祀活动。 巴东的背娄世界、土家人的独特婚俗、还有那被称为鱼类之冠神态威武的国宝---中华鲟。 1982年,三峡以其举世闻名的秀丽风光和丰富多彩的人文景观,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。 3. 关于《三峡》这片古文来写一份导游词介绍三峡,内容与古文紧扣,可 三峡大坝英文导游词 Good morning, ladies and Gentlemen, Wele to China! Wele to Hubei Province! Today I am very pleased to show you Three Ges of Yangtze River. At first I"ll have a brief introduction of Yangtze River, the Yangtze River, the biggest river in China, the third longest in the World, starts with the Tuotuo River at the Roof of the World -Qinghai-Tibet Plateau, takes in countless rivers, and flows easard across the interior of China. With an overall length of more than 6,300 kilometers, the Yangtze River, next only to the Amazon and the Nile, is the third biggest river in the world and is a cradle that breeds the ancient civilization of the Chinese nation. When the Yangtze River reaches the eastern Sichuan Basin in southwest China, it cuts through the Wushan Mountain. Here the river course suddenly narrows and the waters bee turbulent. Sheer cliffs and steep mountains rise on either side, creating one of nature"s most fantastic sights. The Three Ges---Qutang, wuxia and xiling----start just after Fengjie and end near Yichang, stretch about 200 kilometers. The Ges vary from 300metres at their widest to less than 100 meters at their narrowest. Qutang Ge is the *** allest and shortest Ge, but grandest of the three. The Yangtze River, mighty and rapid here is suddenly contained like "a thousand seas poured into one cup", as the Song Dynasty poet SU Tungpo described the spectacle. High on the both bank, at a place called Bellows Ge, are a series of crevices. This area is said to have been the home of an ancient tribe whose custom was to place the coffins of their crevices, some containing bronze swords, armour and other artifacts, but the coffins are believed to date back as far as the Warring States Period (475bc----221BC) Wu Ge extends 40 kilometers along which the river snakes beeen based strange-shaped mountain peaks, each of which has a reputation based on a beautiful legend. The story of the "12 Peaks of Wushan goes like this: 12 nymphs once descended to enjoy themselves in the secular world. Finding how perilous Wushan Ge was, they decided to stay there to protect ships. As time went by, they transformed themselves into 12 peaks. The Goddess Peak, the most graceful of the 12, is said to have been yaoji, the youngest daughter of the Queen mother of the Western Heaven .Goddess Peak stands out from the other peaks on the northern bank to be the first to greet the morning sun and the last to bid it farewell, hence its another name, Viewing the glow Peak. Seen at a distance, it resembles the silhouette of a beautiful young lady. Down stream from the zigzagging Wuxia Ge is Xiling Ge which stretches 78 kilometers easard and the cliffs on either side rise to just over 900 meters. Xiling Ge is awesome with its dangerous rapids, shoals, reefs, sharp turns, billowy whirlpools. The water at one point is so turbulent that it seems to be boiling during the flood season. Xiling Ge in the east consists of several *** all ges. On the top of another is a rock that looks like a sword. On the crag of the north bank are o pieces of brown rock, which are named Bull"s Liver and Horse" Lung, whose shape they take. Next does the Lantern Shadow Ge, which has four rocks, resemble Monk Xuan Zang and his three disciples---Monkey, Piggy and Sandy in the classic Chinese adventures of the four on their way to India to obtain Buddhist scriptures. Around the last bend of Xiling Ge stretches a vast plain. The river suddenly bees wide here. Travelers on the Yangtze cruise may also visit many sites of historical and scenic interest along the river banks including the ruined of baidi Town and Precious Stone Village. Everyone knows that the Yangtze Ges are changing since the well-known Three Ges Dam Project is being built at Sabdouping, Yichang, Hubei Province. The dam is 181 meters in height. Its construction investment es up to 203.9 billion rmb, equals to 24.65 billion U.S. dollars. The installed power generation capacity is expected to be 18.2 million kilo watts. With the dam built, the flood in the Yangtze River valley will be controlled, navigation improved besides the economic benefits. Touri *** will be little affected. Many cultural and historical relics are now being removed to a higher ground before the rise of the water level approaches。 4. 古文:[三峡]的翻译和重点词语解释 【译文】在三峡七百里的路上,两岸都是相连的高山,没有中断的地方.重重叠叠的悬崖峭壁,隐蔽天空,挡住阳光,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮.在夏天江水漫上山陵,顺流而下、逆流而上的航路都被阻断隔绝.有时皇帝的命令急需传达,这时候只要早晨从白帝城出发,傍晚就能到江陵,这两地相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快.春天、冬天的时候,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着景物的影子.极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉和瀑布急流冲荡那里.水清,树荣,山高,草盛,确实有无限趣味.每到了天刚晴和下霜的早晨,树林山涧都寒冷肃静,时常有高处的猿猴放声长叫,接连不断的叫声凄凉怪异,空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失.所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”【解读】1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处.[译句] 在三峡七百里的路上,两岸都是相连的高山,没有中断的地方.[字词] ①自:在,从;②七百里:约合现在的二百公里;③两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的高山,没有中断的地方.略无,毫无.略,稍微.阙(quē),通假字,通“缺”,中断,空缺.2.重岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月.[译句] 重重叠叠的悬崖峭壁,隐蔽天空,挡住阳光,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮.[字词] ①嶂(zhàng):本义:像屏障的山峰,高险的山;②隐、蔽:动词,均为遮蔽的意思;③自非:如果不是.自,古义:如果,副词,意思与“苟”相同;今义:自从.“自”与“非”常常连用.非,不是;④亭午:正午;⑤夜分:半夜;⑥曦(xī)月:太阳和月亮.曦,日光,这里指太阳.月,月亮.3.至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝.[译句] 在夏天江水漫上山陵,顺流而下、逆流而上的航路都被阻断隔绝.[字词] ①至于:古义:一个动词“到”和一个介词“于”;今义:常连在一起,表示另提一件事;②襄(xiāng)陵:漫上山陵.襄,上,动词.陵,大的土山;③沿:顺流而下;④溯(sù):逆流而上;⑤绝:隔绝.4.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔(bēn)御风,不以疾也.[译句] 有时皇帝的命令急需传达,这时候只要早晨从白帝城出发,傍晚就能到江陵,这两地相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快.[字词] ①或:古义:有时;今义:常用于选择复句的关联词;②有时:这时候;③宣:传达,宣布;④白帝:在现在重庆奉节东;⑤江陵:即现在湖北省江陵;⑥其间:这两地之间.其,这两地,代词;间,之间;⑦虽:古义:即使;今义:虽然;⑧奔:飞奔的马,动词活用作名词;⑨御:驾着;⑩不以疾也:不如它快.不以,不如;疾,快;也,语气助词,用在句末表示肯定语气.相当于现在的“啊”、“呀”.[句式] ① “有时朝发白帝”是省略句和状语后置句,应该是“有时朝于白帝发”.②“不以疾也” 是省略句,应该是“不以之疾也”.5.春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,[译句] 春天、冬天的时候,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着景物的影子.[字词] ①素湍:白色的急流.湍,形容词活用为名词,急流;②绿潭:碧绿的深潭;③回清:回旋的清波.清,形容词活用为名词,清波.6.绝 (yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味.[译句] 极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉和瀑布急流冲荡那里.水清,树荣,山高,草盛,确实有无限趣味.[字词] ①绝 (yǎn):极高的山峰.,凹陷的山顶;绝,极高的;②悬泉:从山顶飞流而下的泉水;③飞漱:急流冲荡;飞,飞溅;漱(shù),喷射;④清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛;⑤良:确实.7.每至晴初霜旦,林寒涧(jiàn)肃,常有高猿长啸(xiào),属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转(zhuǎn)久绝.[译句] 每到了天刚晴和下霜的早晨,树林山涧都寒冷肃静,时常有高处的猿猴放声长叫,接连不断的叫声凄凉怪异,空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失.[字词] ①至:到;②晴初:天刚晴;③霜旦:下霜的早晨.霜,名词活用作动词,下霜;④寒、肃:寒,清凉,形容词用作动词;肃,肃静,形容词用作动词;⑤属(zhǔ)引:接连不断.属,连接,动词.引,延长;⑥空谷:在空荡的山谷里,名词作状语;⑦绝:消失; 8.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”[译句] 所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”[字词] ①巴东:现在重庆东部云阳、奉节、巫山一带;②三声:几声;③沾:打湿.。 5. 《三峡》中的词语解释 我课本是苏教版滴哈,四单元的题目叫多彩四季,分别有春,三峡,济南的冬天,夏十四.春欣欣然:高兴的样子朗润:明朗润泽赶躺儿:原意是赶得上,这里指“赶热闹”的意思吹面不寒杨柳风:宋朝志南和尚《绝句》中的诗句,杨柳风,春风酝酿:原意指造酒的发酵过程,这里说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.花针:绣花用的绣针.黄晕:黄色的光圈和平:平静安定蓑衣:用草或棕毛制成的,披在身上做防雨用具.笠:用竹或草编成的帽子,可以遮雨,遮阳光一年之计在于春:一年的计划要在春季考虑安排,古谚十五.三峡自:这里有“在”的意思略无:完全没有.略,这里指完全,全部的意思.阙:同缺嶂:直立像屏障的山峰自非亭午夜分:如果不是正午和半夜.自,这里指如果的意思,亭午,正午,夜分,午夜曦月:日月.曦,早晨的阳光,这里指太阳至于:到襄陵:漫上山岭.襄,上.陵,大的土山,这里泛指山陵沿溯:沿,顺流而下,溯,逆流而上.或王命急宣:如有皇帝的命令要紧急传达.宣,宣布,传播白帝:城名,今在重庆市奉节县东.虽:这里是即使的意思乘奔御风:骑着奔腾的快马,驾着风.奔,这里指奔驰的快马.不以:不如素湍绿潭:白色的急流,碧绿的深水.湍,急流的水,潭,深水回清倒影:回旋这清波,映出了(山石林木的)倒影绝谳(错的,是山字旁,我打不出来)极高的山峰.悬泉:从山崖上流下来的好象悬挂的泉水(大的叫瀑布)漱:这里是冲荡的意思清荣峻茂:江水清澈,两岸的山峰高峻,山上草木茂盛良:的确,实在晴初霜旦:秋雨初晴,降霜的早晨.旦,早晨肃:这里是寂静的意思属引:连续不断,属,这里是连续的意思,引,延长空谷传响:空荡的声音在山谷里传来回声哀转久绝:悲哀婉转,很长时间才消失巴东:古都名,辖境在今重庆市东部三声:几声,这里不是确数.。
2023-08-30 23:56:581

《江畔独步寻花》 解说词 怎么写啊????求你们啦

唐肃宗上元元年(公元760年)诗人杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情比较舒畅。春暖花开时节,他独自在江畔散步赏花,写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句,这是其中的第六首。 首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人前来赏花时,黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生,这首小诗读起来就更亲切有味。 上元元年(760)杜甫卜居成都西郭草堂,在饱经离乱之后,开始有了安身的处所,诗人为此感到欣慰。春暖花开的时节,他独自沿江畔散步,情随景生,一连成诗七首。此为组诗之六。 首句点明寻花的地点,是在“黄四娘家”的小路上。此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。次句“千朵万朵”,是上句“满”字的具体化。“压枝低”,描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,景色宛如历历在目。“压”、“低”二字用得十分准确、生动。第三句写花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。“时时”,则不是偶尔一见,有这二字,就把春意闹的情趣渲染出来。正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。“娇”字写出莺声轻软的特点。“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照,也传出它给人心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束,饶有余韵。读这首绝句,仿佛自己也走在千年前成都郊外那条通往“黄四娘家”的路上,和诗人一同享受那春光给予视听的无穷美感。 此诗写的是赏景,这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜。但象此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见。如“故人家在桃花岸,直到门前溪水流”(常建《三日寻李九庄》),“昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高”(王昌龄《春宫怨》),这些景都显得“清丽”;而杜甫在“花满蹊”后,再加“千朵万朵”,更添蝶舞莺歌,景色就秾丽了。这种写法,可谓前无古人。 其次,盛唐人很讲究诗句声调的和谐。他们的绝句往往能被诸管弦,因而很讲协律。杜甫的绝句不为歌唱而作,纯属诵诗,因而常常出现拗句。如此诗“千朵万朵压枝低”句,按律第二字当平而用仄。但这种“拗”决不是对音律的任意破坏,“千朵万朵”的复叠,便具有一种口语美。而“千朵”的“朵”与上句相同位置的“四”字,虽同属仄声,但彼此有上、去声之别,声调上仍具有变化。诗人也并非不重视诗歌的音乐美。这表现在三、四两句双声词、象声词与叠字的运用。“留连”、“自在”均为双声词,如贯珠相联,音调宛啭。“恰恰”为象声词,形容娇莺的叫声,给人一种身临其境的听觉形象。“时时”、“恰恰”为叠字,即使上下两句形成对仗,又使语意更强,更生动,更能表达诗人迷恋在花、蝶之中,忽又被莺声唤醒的刹那间的快意。这两句除却“舞”、“莺”二字,均为舌齿音, 这一连串舌齿音的运用造成一种喁喁自语的语感,惟妙惟肖地状出看花人为美景陶醉、惊喜不已的感受。声音的效用极有助于心情的表达。 在句法上,盛唐诗句多天然浑成,杜甫则与之异趣。比如“对结”(后联骈偶)乃初唐绝句格调,盛唐绝句已少见,因为这种结尾很难做到神完气足。杜甫却因难见巧,如此诗后联既对仗工稳,又饶有余韵,使人感到用得恰到好处:在赏心悦目之际,听到莺歌“恰恰”,不是更使人陶然神往么?此外,这两句按习惯文法应作:戏蝶留连时时舞,娇莺自在恰恰啼。把“留连”、“自在”提到句首,
2023-08-30 23:57:171

武术表演解说词怎么写

武术彰显了华夏几千年的文明传承 ,武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽,武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作,武术赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。我们在武术中壮怀远古,我们在武术中志作勇者,我们在武术中勃发生机,我们在武术中强健体魄。看:长拳——姿势舒展、动作灵活、快速有力、节奏鲜明。 南拳——刚劲有力,步伐稳固、手法多变,常以发声助力、助威、助势。 太极——柔和缓慢、轻灵圆活、像流水绵绵不绝。 刀术——快速勇猛、激烈奔腾、强劲有力、雄伟彪悍。 剑术——潇洒飘逸、吞吐自如、剑法清晰、刚柔相济。 棍术——长短间施、横扫一片、勇猛有力、气势恢弘。 枪术——力达枪尖、左右旋转、上下翻飞、变幻莫测。健儿们一显身手,武冠丰华,表达的是中华武术阴柔之美与阳刚之美的和谐。
2023-08-30 23:57:272

初中运动会方队解说词

  令人期待已久的运动会要开始了,最激动人心的九是运动会方队入场的时候,解说员那激情的解说,让所有人的热血都沸腾起来了!下面跟着我来看看初中运动会方队解说词,希望对你有所帮助。   七(1)班   恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。听,他们洪亮的口号,高昂的斗志,向我们展示着他们永不言败精神,和奋力拼搏的力量!加油吧!七年级(1)班的健儿们,期待你们的成功!   七(2)班   七年级(2)班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!   七(3)班   放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败!看!七三班这个团结向上激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了。这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次运动会中,七三班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让我们为他们大声呐喊——"七三班,加油!   七(4)班   看,迎面走来的是七(4)班的同学们!   七(4)班是一个由56位成员组成的大家庭!大家团结友爱,积极向上!他们强大的凝聚力就是制胜的法宝!同学们英姿飒爽,意气风发!运动员们在赛场上的展示一定会让大家应接不暇。   七(4)班的目标是:奋勇夺冠,争创佳绩!为班争光!为校争光!   七(5)班   迎面走来的是七(5)班,整齐的步伐踏着他们的坚定,友爱与鼓励在每一个人心中传递,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由56人组成的团体。不懈努力,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,七(5)班,你将成为成功的"代名词!   七(6)班   迎面走来的是我们七年级(6)班的同学,整齐的步伐,矫健的身姿,灿烂的微笑,嘹亮的口号,飒爽的英姿,准备在本次运动会上大显身手。他们的口号是:努力拼搏,赛出风格,七(6)七(6),一枝独秀。   七(7)班   放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。七(7)班正踏着朝阳,迈着坚定的步伐向我们走来。这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们精神抖擞,在向你我庄严宣告:七(7)班,本届运动会上最亮丽的风景线!争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!胜利,将与我们七(7)班同在!   七(8)班   现在朝我们走来的是七八班的同学们。他们一个个朝气蓬勃,精神焕发。统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号,无疑表明了争创佳绩的决心和信念。他们遵守着“友谊第一比赛第二”的原则,时刻准备着在茵茵的操场上大展身手。今天,飞扬的尘埃,炽热的骄阳,将随着他们满头满身淋漓的汗水,铺垫通往胜利的道路。让我们一起为七八班的同学们加油——努力创造属于自己的辉煌!   八(1)班   现在进场的是八(1)班,瞧,他们意气风发,队列整齐!这是一个团结、友爱、积极上进的班集体。在去年的秋季运动会上,该班在男子1500米、男子短跑、铅球等比赛项目拿下多名第一,取得了骄人的成绩。同学们敏捷的身手、顽强的拼搏精神给我们留下了深刻的印象。预祝他们在今年的运动会上,再接再厉,取得更好的成绩!   八(2)班   迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,露着灿烂的微笑,现在向我们走来的是八(2)班代表队。这是一个团结进取,富有青春活力的班级,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。在这里,让我们为他们送上最衷心的祝福,希望他们能在这次校运动会上努力进取,争取获得更骄人的成绩。   八(3)班   迎面走来的是受博大精深的汉文化影响的八三班,他们既汲取了中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,又批判地吸纳国际友人的精髓。“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”他们坚信,大海里没有礁石激不起浪花,赛场上不经历挫折成不了强者。顽强拼搏是他们永恒的信念,超越自我是他们比赛的至高峰。他们誓用聪颖的智慧书写人生的乐章,用火热的青春点燃生命的激情。   八(4)班   迎面走来的是八(4)班,看他们英姿飒爽,斗志昂扬,他们就像一颗颗小星星,要在运动会这片天空上闪烁,昂首挺胸,大步向前,这次运动会他们势在必得!   八(5)班   现在向我们走来的是八五班的运动队员。他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,运动员们个个精神焕发,热情高涨,“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。他们是一个团队,队员们胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,去迎接共同的挑战。相信八五班的运动健儿们定能取得辉煌的成绩!   八(6)班   看!八(6)班的同学们正精神昂扬地向我们走来。昂首挺胸,是满满的自信;脚步飒飒,是昂扬的斗志。他们活泼开朗、发奋积极,在上次运动会上便有不俗的表现,相信他们在此次运动会上也会尽力发挥自己最好的水平,冲击冠军。正如同他们八(6)班的口号,同们们也会像光一样,闪耀这绿茵茵的操场。请大家期待他们精彩的表现吧!加油,八(6)!   八(7)班   造化钟神勇,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小 。八(7)班这个团结向上激扬个性的集体正迈着矫健的步伐昂首阔步的向我们走来。这是一个充满爱与魅力的集体。他们身上洋溢着蓬勃的朝气;他们身上沐浴着新一天的朝阳;他们身上散发着青春的气息。他们活泼开朗,积极向上;他们张扬个性,全面发展。愿八(7)班全体运动员勇创佳绩!勇创辉煌!   八(8)班   号角起,脚步响,雄心勃勃向朝阳;共拼搏,齐努力,师生携手谱华章。迎面向我们走来的是9(8)班代表队,由53颗赤热跳动的心凝聚而成的。鹰击长空不足以概括他们的精神;英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃;意气风发不足以形容他们的自信。他们不狂言最好,但他们会努力做到最好。他们将用自信、顽强去谱写青春的旋律,展示体育精神。祝愿他们能在本次运动会上延续辉煌,再次证明自己的强大。   九(1)班   现在向主席台走来的是九年级一班代表队,看!他们正迈着铿锵有力整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的美容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中,我们欣喜地感受到,他们一定成为校园里一道亮丽的风景线。   九(2)班   现在走来的是九二班,天空闪烁绿松石的光芒,硕果累累的秋天充满希望:我们带着崭新的力量随秋天而至;我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。   九(3)班   现在像我们走来的是九三班,三班的同学们啊,你们的汗水撒在跑道上,浇灌出成功的花朵;你们的欢声笑语在赛场上飞扬,碰撞出一片蓝天,已经步入九年级的你们变得更加成熟与自信,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的余晖,此时此刻赛场属于你们,论成功心中的信念只有一个,不论九月的秋风多么萧瑟,也挡不住我们破竹的气势。   九(4)班   现在正向主席台缓缓走来的是九(4)班代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“九(4)班”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,九(4)班的健儿们将发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!   九(5)班   恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高。看,迈着整齐步伐,踏着青春鼓点,带着金秋梦想,昂首阔步向主席台走来的,是我们九年级五班的同学们。是雄鹰,就该博击长空,响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,任我逍遥。勇敢者,就应驰骋在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。41颗热忱之心,团结友爱。我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们九五班同在!   九(6)班   看!九6班的运动健儿们走过来了!这是一个团结向上的集体,一支顽强拼搏的队伍。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑洋溢着他们的热情,嘹亮的口号抖擞着他们的精神。在这次运动会中,九6班全体同学庄严宣誓:誓在比赛中奋力拼搏,赛出水平,赛出友谊,赛出风格。让我们大家为他们呐喊吧"九6班,加油!"   九(7)班   下面闪亮登场的九(7)班。仰光男孩。亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。他们同甘共苦,团结一心,铭记真理“天高任鸟飞”。不一样的脚步,同样的声音。前行之路,风雨无阻。胜利将与他们同在。There are the best! There are the wonder!   九(8)班   在南园学校中有这样一个集体,老师、同学和睦相处,同学间充满着爱与关怀,这就是九(8)班,而我们则用快乐与勤奋构成了九(8)班的主旋律。快乐是我们的主旋律,无论何时,教室里、操场上总是充满了我们的欢声笑语;拼搏是我们的主旋律,田径场上、班级考试中,同学们总是用比学赶超的劲头努力;爱也是我们的主旋律,同学们总是互相帮助、互相关心,用爱装点我们青春的绚丽。两年的时间里,我们九(8)班的老师、同学,共用此旋律谱写了无数难以忘怀的乐曲。接下来的时间,我们将继续努力,用我们的旋律续写我们运动场上的乐章!   九(9)班   此刻,迈着坚定的步伐向主席台走来的是九(9)班的同学们,这是一支积极向上,勇往直前的队伍!他们会在荆棘和汗水中奋力拼搏,他们将会在鲜花与朝霞中昂扬斗志;54颗澎湃的赤子之心紧密相依,这些健儿们正携手并进,点缀着生命旅途的韶光年华,让我们留一份期待,存一份希冀,共同祝愿他们在赛场上并肩协作,力创佳绩!
2023-08-30 23:57:441

景点写篇导游词写作文

1. 写一篇关于一个旅游景点的作文,可用导游解说词,怎么写 不知道你需要哪里景点的作文,我这里提供一份嘉峪关的解说词,供参考!嘉峪关 嘉峪关市地处甘肃省西北部的河西走廊中部,是古“丝绸之路”的交通要冲,是明代万里长城西端起点── 天下雄关嘉峪关而得名。素有“河西重镇”、“边陲锁钥”之称。 “嘉峪关”意为“美好的山谷”,市域南靠祁连山,北倚马鬃山,东接酒泉盆地,西为平坦的戈壁,地处走廊西段最窄处。嘉峪关市总面积 1298 平方公里,有人口 10 万。嘉峪关旅游资源以嘉峪关关城、魏晋壁画墓、万里长城第一墩、悬壁长城、长城博物馆、黑山岩画等最为著名。嘉峪关位于古丝绸之路的中段,是明代万里长城的西起点。她南依祁连山,北望马鬃山,长城连接两山,使嘉峪关雄居东西咽喉要道,成为天下雄关。嘉峪关周围古迹众多,名胜林立,敦煌莫高窟、嘉峪关城楼、悬壁长城、七一冰川、魏晋墓等驰名中外,加之当地的夜光杯、大板瓜子、驼绒等土特工艺产品,使嘉峪关又成为重要的旅游胜地。嘉峪关通讯发达,交通便利,国际直拨电话通往海外主要国家;民航飞机每天有 1-3 个航班,可直达乌鲁木齐、敦煌、西安、兰州等地。 地处河西咽喉之地,南有终年积雪的祁连山,北是连绵起伏的马鬃山地势十分险要,自古被誉为河西第一隘口,是历代封建王朝戍边设防的重地也是古代丝绸之路及东西文化交流的交通要道。嘉峪关规模宏大,气势雄伟,整个建筑由内城、外城、城墙等部分组成“城内有城”,它作为内地与西域、中原与大漠之间纷争与融合的见证,悲壮而辉煌。 2. 选取一处景点,写一写导游词.怎么写作文 长城导游词 各位游客: 大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。 长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。 游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。 我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。 北8楼是八达岭长城海拔最高的楼,高达888.9米,建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望 景,但目前为了保护文物封了楼门。 从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685.8米,高度上升142.4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。 南峰长城以南4楼地势最高,海拔803.6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。 结尾: 今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来! 3. 写一篇关于导游词的作文 九寨沟导游词 尊敬的游客们: 大家好!我是你们的小导游,我叫闫缇莹,你们叫我闫导就可以啦!很荣幸能为大家服务,九寨沟这里风景优美、景色宜人,大家就跟我来听我介绍吧! 大家抬头请看,一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在清澈的湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。再看!河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成了一道道高低错落的瀑布宛如白练腾空,银花四溅这种气势蔚为壮观! 继续向纵深行进,这时你已经来到了珍稀动物经常出没的的地方。也许,眼前正有一只体态粗壮的金丝猴正攀吊在一棵大树上,眨巴着眼睛向你窥视呢!也许,会有一群善于奔跑的的羚羊突然窜出来,还没等你看清楚它们又消失在前方的丛林中;也许,你还会看见憨态可掬的大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;也许,你还会看见一一只行动敏捷的小熊猫从山坡抛下谷底对着湖面美滋滋的照镜子呢!哈哈﹎﹎ 好!游客们!您们要注意以下几点: 1。请大家不要随便扔垃圾,要保护环境哟! 2。为了大家的安全请大家不要去危险的地方做游戏! 3。请大家不要单独一个人去欣赏风景,不要在瀑布中穿越! 请你们自由的欣赏和游览九寨沟的每一个地方,但是一定要按时在这里集合,最后祝大家旅途愉快!谢谢! 4. 作文:导游词选择自己熟悉的一个景点,写一段不少于200字的导游 长城的导游词 各位游客:大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游.长城是世界七大奇迹之一.它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲.游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城上,两旁的山上,是苍松翠柏,好像云遮雾障,禽鸟和鸣,溪流淙淙,处处充满了诗情画意.您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观.长城依山而建,高低起伏,曲折绵延.这段长城的墙体是用整 齐巨大的条石铺成,有的条石长达2米,重数百斤.内部填满泥土和石块,墙上顶地面的地方铺满方砖,十分平整.墙顶外侧筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射击口,内侧建有宇墙.城墙每隔一段,筑有一个堡垒式的方形城台.城台有高有低,高的 叫敌搂,是守望和军士住宿的地方;低的叫墙台,高度与城墙 相差不多但突出墙外,四周有垛口,是巡逻放哨的地方.八达岭海拔1000米,绵延曲折的长城如巨龙腾飞于崇山峻岭之上.它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶,也是古代建筑工程的杰出代表.登上八达岭长城,极目远望,山峦起伏,雄沉刚劲的北方山势,尽收眼底.长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻.下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台.是不和长城相连的独立建筑.一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情,白天点燃的烟叫做烽,晚上的叫做燧.明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五白人,燃两烟点两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上,五烟五炮.就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传递到皇城大内.看到烽火台,再给大家讲一个故事,叫《烽火戏诸侯》:周朝有个国君叫周幽王,他有一个美女,她的脾气很怪,总是不笑,幽王就想办法.于是他点燃了求救信号(烽火),结果,引得诸侯白来一趟,她却哈哈大笑,幽王也很开心.可是,真有敌人来进攻的时候,幽王点燃了烽火,却不见人来,幽王就被敌人杀死了.游客们,这就是两个很典型的故事.游客们,现在我们已经开始顺势走下长城.游客们!踏着这脚下的方砖,扶着墙上的条石,我们会想起古代修筑长城的劳动人民来.这就是长城。 5. 写名胜古迹的导游词,怎么写 “上有天堂,下有苏杭”!把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。 站在西湖岸边,胸中顿觉朗然:满眼一片烟波浩渺的湖水,环绕着绵延起伏的山峦。在波光粼粼的湖面周围,繁花似锦,芳草如碧,曲径风荷,树影斑驳。经过历代装点,使江湖、山林、洞壑、溪泉、春华秋实、夏荷冬雪等自然之胜与左刹、丛林及园林艺术家的雕凿融为一体。 早在南宋年间,西湖即有“十景”著名天下,它们是苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、曲院风荷、平湖秋月、柳浪闻莺、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、三潭印月。 西子湖畔大量名胜古迹如在西子湖畔的岳王墓、秋谨墓等,还有游客必往的灵隐寺、虎跑泉、六和塔等,构成以西湖为主体的30平方公里的杭州西湖风景名胜区。“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。如今的西湖正以其更加妩媚的美姿,吸引着五洲四海的宾朋游人。 6. 写名胜古迹的作文导游词300 大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。 请大家随着我走。现在,我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。 大家往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。 在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。 一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。 大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。 这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。 7. 写一篇关于导游词的作文 九寨沟导游词尊敬的游客们: 大家好!我是你们的小导游,我叫黄翊宸,你们叫我黄导就可以啦!很荣幸能为大家服务,九寨沟这里风景优美、景色宜人,大家就跟我来听我介绍吧! 大家抬头请看,一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。 从河谷至山坡,遍布着原始森林,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在清澈的湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。再看!河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成了一道道高低错落的瀑布宛如白练腾空,银花四溅这种气势蔚为壮观!继续向纵深行进,这时你已经来到了珍稀动物经常出没的的地方。 也许,眼前正有一只体态粗壮的金丝猴正攀吊在一棵大树上,眨巴着眼睛向你窥视呢!也许,会有一群善于奔跑的的羚羊突然窜出来,还没等你看清楚它们又消失在前方的丛林中;也许,你还会看见憨态可掬的大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;也许,你还会看见一一只行动敏捷的小熊猫从山坡抛下谷底对着湖面美滋滋的照镜子呢!好!游客们!您们要注意以下几点:1、请大家不要随便扔垃圾,要保护环境哟!2、为了大家的安全请大家不要去危险的地方做游戏!3、请大家不要单独一个人去欣赏风景,不要在瀑布中穿越!请你们自由的欣赏和游览九寨沟的每一个地方,但是一定要按时在这里集合,最后祝大家旅途愉快!谢谢。 8. 小学生作文写一处景点导游词(传说、神话故事) 各位游客大家好,今天就有我来带领大家共同游览颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,让我们共同度过这一美好的时光。 颐和园在北京西北部海淀区境内,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上着名的游览胜地之一,属于第一批全国重点文物保护单位。 颐和园原是帝王的行宫和花园。公元1750年,乾隆在这里改建为清漪园。1860年,清漪园被英法联军焚毁。1888年,慈禧太后挪用海军经费3000万两白银重建,改称今名,作消夏游乐地。到1900年,颐和园又遭八国联军的破坏,烧毁了许多建筑物。1903年修复。后来在军阀、国民党统治时期,又遭破坏,解放后不断修缮,才使这座古老的园林焕发了青春。 颐和园的面积达290公顷,其中水面约占3/4。整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心,根据不同地点和地形,配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。山脚下建了一条长达728米的长廊,犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显着,是举世罕见的园林艺术杰作。 颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。总面积290多公顷。万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭,临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。颐和园坐落在北京西郊,离城约10公里。既可以坐郊区公共汽车,也可以坐专线游览车前往。 这座巨大的园林依山面水,昆明湖虽大,但水面并不单调,除了湖的四周点缀着各种建筑物外,湖中有一座南湖岛,由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。在湖的西部,有一西堤,堤上修有六座造形优美的桥。 颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。西堤是仿杭州西湖的苏堤。 颐和园前山的正中,是一组巨大的建筑群,自山顶的智慧海,往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊,构成一条明显的中轴线。在中轴线的两边,又有许多陪衬的建筑物。顺山势而下,又有许多假山隧洞,游人可以上下穿行。颐和园的后山,其设计格局则与前山迥然而异。前山的风格是宏伟、壮丽,而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。 今天的观光游览就要结束了,在颐和园的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把我的祝福带给您的家人朋友 9. 四年级暑假作业;选一处印象最深刻的景点,写一篇导游词.介绍那里富 各位旅客大家好!我是今天的导游,我们现在要去的地方就是有名的青城山,我利用这点时间给各位介绍一下.青城山位于都江堰市的西南,距离成都市60多公里,它是我国的著名风景名胜区和避暑胜地之一.青城山景区山峰罗列,树木林立,山上森林繁茂,终年幽静清凉,青城之幽,那是全国闻名的.同时青城山也是我国的道教名山,是我国道教的发源地之一,1999年被联合国教科文组织申报为世界自然文化遗产之一.山上的建福宫,上清殿,天师殿,祖师殿等都是著名的道教建筑,这些雄伟的古建筑掩映在葱胧幽静的山中,古木奇花,与周围景色互相映衬,显得格外美丽.大家等会儿就亲自欣赏那美妙的风景吧。
2023-08-30 23:57:521

怎么写导游解说词?

导游词怎么写?当然要结合要写的景点的特点写。基本内容是介绍景点最突出的、最具特色的景观,介绍时的顺序一般先详讲重点景物,再讲其他的,其间要注意按方位顺序,便于人们游览。当然,这样写出来的,可能跟景点的宣传单一样了。你的作文的特色,就在于你在讲清楚这些的前提下,用了比较生动、俏皮、幽默、有趣的语言,来吸引人。
2023-08-30 23:58:022

北京故宫导游解说词

大家不好,我叫史上第一帅,叫我男神就可,我来导游。你们去故宫,故宫可被你侮辱了,古德拜,再见不送,送你一脚。
2023-08-30 23:58:1912

写一作文,班级解说词,怎么写

用英语写吗?要是这是老师的作业的话,我不会帮你用英文写出来.但是可以用中文提示:A.首先点明 主题观点 的班级.B.班级描述:1)男女多少人、2)班级特色:团结、好学、勤奋向上、突出的爱好取得的成绩 3)你们最喜欢的课程,表现如何.4)你帮助同学或同学帮助你的事迹和结果5)你在这样一个集体有什么感受.C 点明 的班级.用或式 较好.这里的ABC三段不能少.B段中 的1)2)3)4)5) 就要看你的英语水平和老师的要求选写.希望能帮到你哦!
2023-08-30 23:59:113

怎样写香港海洋公园的解说词?

香港海洋公园的解说词写法1、介绍香港海洋公园的游乐项目。香港海洋公园享有“全球最受欢迎的主题公园”,“东南亚地区规模最大的娱乐消闲公园”,“世界最大的水族馆”(之一)等多项荣耀。位于香港岛南面的香港海洋公园,堪称全球很受欢迎的主题公园之一,占地170英亩,建筑分布于南朗山上及黄竹坑谷地。海洋公园园内分为高峰乐园和海滨乐园两个区域,可一票通玩,内里再分8个不同主题的天地,包括亚洲动物天地、梦幻水都、威威天地、热带雨林天地、动感天地、海洋天地、急流天地及冰极天地。2、阐述香港海洋公园的特色。动物园、水族馆与游乐场相结合,情侣、亲子游胜地,凭山临海,风景绝佳。3、观赏游玩乘车路线。搭乘港铁至金钟站换乘南港岛线直达海洋公园站,B出口天桥直达公园正门。4、园区内主要交通工具:登山缆车:登山缆车沿着以一道全长1.5公里的架空钢索连接山上及山下,旅客可以在沿途欣赏香港岛南区以及南海的辽阔景致。登山电梯:登山电梯于1987年启用,连接南朗山(海洋天地)与大树湾(急流天地)2个区域。总长度达225米,是全世界第二长的户外扶手电梯系统。登山电梯不受天气影响。海洋列车:欢迎乘坐海洋公园的海洋列车,展开一段精彩刺激的深海历险旅程,极速往返山上的高峰乐园与山下的海滨乐园。
2023-08-30 23:59:221

讲解稿格式

解说词的格式是什么?开头和结尾有什么讲究吗? 解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。 解说词的格式:第一行居中写题目,另起一行顶格写解说对象,在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名,班级,或学校等信息,并且语言应尽量显得礼貌。 主要的几种写作形式有: 1、描述型以时间的先后作解说的顺序,对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。 2、说明介绍型按照事物空间存在的形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后.或从整体到局部,把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白,使观众、听众了解、熟悉。 3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果,或为递进,或为主次,或为总分,或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论,或从一系列事实抽提出一般原理。 所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。 4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯,一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。 拓展资料:解说词是口头解释、说明事物的文体。往往事先拟好文稿,通过对事物的准确描述、渲染,感染观众或听众,使其了解事物的实情、状态和意义,力争收到宣传效果。 解说词有电影、电视解说词、文物古迹解说词、专题展览解说词、幻灯解说词、导游解说词等,帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受,发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。解说词是视觉感受的补充。 解说词这种文体有如下特征: (一)、通过口头语言宣传教育群众,读起来上口,听起来顺耳。 (二)、对实物和形象的解说,以实物和形象为表达的依据,结构不苛求严谨,段落之间不苛求紧扣,但叙述形象要完整、逼真。 (三)、通过生动的语言对实物和形象进行描绘,文艺性强,是说明和诗句的结合,兼有文艺作品的特性。好的解说词是一首感人的诗篇。 参考链接:百度百科_解说词。 解说词怎么写?格式! 解说词的格式 第一行居中写题目,另起一行顶格写解说对象,在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名,班级,或学校等信息,并且语言应尽量显得礼貌 蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活。蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”。据《黑鞑事略》记载:“穹庐有二样:燕京之制,用柳木为骨,正如南方罘思,可以卷舒,面前开门,上如伞骨,顶开一窍,谓之天窗,皆以毡为衣,马上可载。草地之制,以柳木组定成硬圈,径用毡挞定,不可卷舒,车上载行。”随着畜牧业经济的发展和牧民生活的改善,穹庐或毡帐逐渐被蒙古包代替。蒙古包呈圆形尖顶,顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。普通蒙古包,顶高100-150尺,围墙高约50尺左右,包门朝南或东南开。包内四大结构为:哈那(即蒙古包围墙支架)、天窗(蒙语“套脑”)、椽子和门。蒙古包以哈那的多少区分大小,通常分为40个、60个、80个、100个和120个哈那。120个哈那的蒙古包,在草原是罕见的,面积可达6000多平方米,远看如同一座城堡。过去几十个如此大的蒙古包聚在一起,十分壮观。 解说词怎么写?格式! 解说词的格式第一行居中写题目,另起一行顶格写解说对象,在另起一行空两行写解说词。 结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名,班级,或学校等信息,并且语言应尽量显得礼貌蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活。 蒙古包古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”。据《黑鞑事略》记载:“穹庐有二样:燕京之制,用柳木为骨,正如南方罘思,可以卷舒,面前开门,上如伞骨,顶开一窍,谓之天窗,皆以毡为衣,马上可载。 草地之制,以柳木组定成硬圈,径用毡挞定,不可卷舒,车上载行。”随着畜牧业经济的发展和牧民生活的改善,穹庐或毡帐逐渐被蒙古包代替。 蒙古包呈圆形尖顶,顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。普通蒙古包,顶高100-150尺,围墙高约50尺左右,包门朝南或东南开。 包内四大结构为:哈那(即蒙古包围墙支架)、天窗(蒙语“套脑”)、椽子和门。蒙古包以哈那的多少区分大小,通常分为40个、60个、80个、100个和120个哈那。 120个哈那的蒙古包,在草原是罕见的,面积可达6000多平方米,远看如同一座城堡。过去几十个如此大的蒙古包聚在一起,十分壮观。 解说词怎么写教案 教学目标一、知识与技能目标:1、理解解说词的概念,弄清解说词的种类。 2、掌握解说词的写作格式及要求,具体掌握风景名胜解说词的写作要求。3、学会写简单的解说词。 二、过程与方法目标:通过图片、情景、实例等教学手段,使学生在欣赏、体验、思考和解决问题的过程中掌握解说词的写作要求。 教学重点:解说词的写作要求及实际写作教学难点:风景解说词主体部分的写作要求及实际写作教学方法:启发式讲授法、情景式教学法解说词的概念比较抽象,学生理解比较空洞,在讲授过程中多运用提问、讨论等形式,启发学生联系实际生活来理解和掌握解说词的概念,通过美丽风景的各种图片来激发同学的写作兴趣,寓教于乐,收到最优的课堂效果。 教学用具:多媒体、风景图片、文字材料等过程设计一、导入新课请同学欣赏画面,认真听影片中的声音庐山的山叠泉真美,但通过影片中的介绍你们对山叠泉有了更深刻的印象,真想去庐山,影片中的介绍是宣传应用文的一种,今天我们来学习这种应用广泛的文体——解说词。二、讲授新课通过教师提问,学生思考,然后明确解说词的概念及种类。 提问:哪些情况会用到解说词?起什么作用?它单独出现吗?明确:1、解说词:是一种配合实物或图片、录像、声音、幻灯等形象来说明、解释人物或事物的一种应用性的文体。2、分类:风景名胜解说词 实物图片展览解说词 影视新闻记录片解说词3、写作格式及写作要求:(通过分析例文《鸟的天堂解说词》来掌握解说词的写作格式及写作要求)。 明确:标题:《好山好水出奇石》(某奇石艺术展解说词)、《古龙山风景解说词》前言:介绍事物的名称、价值、意义等。常有表示欢迎的内容。 (总说)主体:做具体解说。抓住事物的本质特征,运用多种表达方式,将知识性与趣味性相结合。 (分说)结语:总的感受,归纳主题。常有表示祝福、感谢的内容。 4、风景名胜解说词:1)通过分析《鸟的天堂解说词》来弄清写风景名胜解说词的写作要求。明确:风景名胜解说词,综合运用叙述、描写、说明等表达方式娓娓道来,集知识性、趣味性于一体,要能引人入胜。 一是简括。二是抓住特点。 挖掘景观的深层内涵 突出景点的个性特色三是开拓听者的想象。恰当运用修辞手法 善于编织故事情节 语言生动亲切,幽默风趣2)学习示例《三峡人家解说词》的主体部分来进一步掌握解说词的主体部分的写作要求。 三、学习写一篇简单的风景名胜解说词:以导游的身份介绍漳河风光。1、放映漳河风光,同时提供漳河文字素材。 2、学生相互交流、写作。3、以导游的身份来表演各自的解说词。 四、小结:回顾这节课的内容。五、作业:写一篇解说词,以导游的身份介绍荆门的一处风景名胜。 附:板书设计 解说词1、概念 2、种类3、写作格式及要求4、风景名胜解说词写作要求。 学校解说词范文 1、解说词:是一种配合实物或图片、录像、声音、幻灯等形象来说明、解释人物或事物的一种应用性的文体。 2、分类:风景名胜解说词、实物图片展览解说词、影视新闻记录片解说词 3、写作格式及写作要求: 标题:《好山好水出奇石》(某奇石艺术展解说词)、 《古龙山风景解说词》 前言:介绍事物的名称、价值、意义等。常有表示欢迎的内容。 (总说) 主体:做具体解说。抓住事物的本质特征,运用多种表达方式,将知识性与趣味性相结合。 (分说) 结语:总的感受,归纳主题。常有表示祝福、感谢的内容。 4,第一行居中写题目-----另起一行顶格写解说对象------在另起一行空两行写解说词。 结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名,班级,或学校等信息,并且语言应尽量显得礼貌。 如何写好解说词? 解说词,即口头解释说明的词.它通过对事物的准确描述、词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到宣传的效果. 一、解说词的特点解说词有补充视觉和听觉的作用.电影解说词,文物古迹解说词,专题展览解说词等,可帮助观众观看实物和形象的过程中,让其在发挥视觉作用的同时,也发挥听觉的作用. 解说词全篇结构不苟求严谨,段落之间不苟求紧扣.这种文体不是干巴巴的说明和说教,而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘,文艺性很强.从某种角度上看,它是说明和诗词的结合.一篇好的解说词,就是一首感人的诗词. 解说词是配合实物或图画的文字说明,它既要便于讲解,又要便于观众一目了然.这就必须三言两语,用不多的文字把实物介绍给观众,使观众在观看实物或图画时,借助于简明的文字介绍,对实物或图画获得深刻的认识. 解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的.陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明.在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示. 二、解说词的写法 解说词是解说客观事物的,而客观事物是复杂的,只有仔细地观察,深刻地研究,才能把它如实地反映出来,介绍给读者.因此,要写好解说词,就要认真观察、研究被解说的事物,准确地把握它们之间的关系.在物与物之间,有并列关系,有先后关系,有总分关系,有主次关系,等等.这些关系,有分有合,分则相对独立,合则相互联系,在一定的范围组成一个有机的统一体. 解说同写作的形式多样,方法灵活,可用平实的语言,也可用文学的语言;可用散文形式,也可用韵文形式.。 讲稿格式 演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。 这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。” 运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。 2.介绍情况,说明根由。 这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。 她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。” 这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。 3.提出问题,引起关注。 这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。 二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。 (一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者 对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。 那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸谔??的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观 点,就能在结构上环环相扣,层层深入。 此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然 后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。 (二)节奏 节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。 演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个 主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。 优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这 种方法。 演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。 平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳, 而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服 务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。 (三)衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的 节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。 衔接是对结构松紧、 疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于 演讲主题的深入人心。 演讲稿范文结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。 三、结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。 言简意赅、余音绕梁的 结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则 只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国 作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到 *** 时果断收束,未尽时嘎然而止。” 这是演 讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于 *** 的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪 都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印 象就特别深刻。 演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、 鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的 印象。
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小学生运动会解说词

  在现实社会中,我们越来越需要解说词,使用正确的写作思路书写解说词会更加事半功倍。怎么写解说词才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的小学生运动会解说词,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学生运动会解说词1   伴着鲜明的动感,奏响青春的活力,踏着欢快的节拍,由昌邑市实验中学600名学生组成的韵律操方队向我们走来,他们为我们带来的是韵律操《放飞梦想 舞动青春》。   这是一群青春飞扬的中学生,青春的豪迈在他们地眉宇间闪现,青春的活力在他们的步伐中流淌;这是一群激情四射的中学生,自信与奋进在他们胸中涌动,梦想与憧憬在他们的指间跳跃。听,欢快地节奏催人奋进,跳跃的音符荡人心弦;看,智慧的火花在节奏中迸发,奋进的激情在音符中闪现;瞧,他们热情奔放,用执着放飞信念与理想,他们动作舒展,以努力书写着明天与希望。   他们正在通过各种队形的变化来把运动的旋律飞扬,把青春的活力吟唱。他们展现了当代青年人热情洋溢、激情似火的情怀,他们积极向上,他们奋发图强。他们,不愧是祖国未来的未来;他们,不愧是祖国的栋梁!   现在为大家展示的队形,四周镶嵌四个三角形,环绕着正中造型优雅的Y字型,像张开双臂拥抱“教育之春”的巨人,寓意着昌邑的教育事业永远积极进取,青春常在!   现在为大家展示的队形,犹如一轮春生的朝阳,象征着昌邑市的教育事业像光芒四射的太阳,让青春放射光芒,以激情舞动韵律,让我们大家一起憧憬未来,放飞希望!   看,绚丽的彩虹从场上升起,同时也自我们每个人的心中升起。这缤纷的彩虹既是实验中学学生生活的真实写照,也是对我们昌邑教育累累硕果的肯定,更是对教育事业美好明天的诚挚祝福!愿这霞光万道的彩虹,不但永远漂浮在天际,更能永远驻留在人们的心海。   青春的活力让我们深深回味,回味生命的美丽和青春的豪放;青春的美丽让我们激情澎湃,澎湃中涌动着创造的冲动和梦想!   最后,让我们代表实验中学全体师生,预祝运动会圆满成功。 小学生运动会解说词2   男:金秋季节,秋高气爽;彩旗飘扬,乐曲高奏。   女:在这个充满希望与收获的季节,我们又迎来了20xx年秋季田径运动会。   男:团结拼搏、努力进取;增强人民体质,在德智体各方面全面发展,成为祖国建设有用的人才。   女:昨天,回顾工小的一切,我们——(合)自豪骄傲!   男:今天,目睹工小的辉煌,我们——(合)心潮激荡!   女:微风拂面、彩旗飘扬,金秋的季节硕果飘香。   男:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。   女:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。   男:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——   合:乘风破浪、扬帆远航。   女(花队、旗队):看,鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。她们举着五彩缤纷的花朵和彩旗向运动会献礼。国旗的红色,象征着革命;花,象征着美好,寓意着团结。这正是我们运动会的意义所在。彩旗象征了工人新村小学的体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上。   各班入场串词   男:瞧!他们走来了,一群稚气未脱的孩子们,和着鸟语,伴着花香,绽放的笑脸辉映着蓝天,拼博的精神激荡在胸间,让我们预祝一(1)班的小朋友们,期待你们的成功!   女:现在向我们走来的是可爱、有自信的一年级(2)班的孩子们。快瞧瞧,孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人;矫健的步伐踏着满满的热情。今天,他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军。   男:瞧,一(3)班的同学走过来了。他们天真的脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到坚韧和勇敢!这里一个积极向上的集体,他们求知欲强、健康、快乐!   女:看!二(1)班的代表队整齐的走来了,听,他们嘹亮的.口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿二(1)班取得优异的比赛成绩吧!   男:二2班:激情洋溢,个性飞扬,现在迎面走来的是二2班的队伍。看他们矫健的步伐展示出对成功的向往,他们执著的目光流露出对梦想的渴望,相信他们一定会战胜困难,创造辉煌。   女:二3班:秋风送爽,硕果飘香。现在走过来的是二3班代表队。他们坚信:竞技场是展现青春的舞台,起跑线是释放激情的纽带。我们由衷地祝愿他们取得好成绩。   男:二4班:接下来向我们走来的是二4班代表队。全班同学团结一致,他们坚信胜利属于他们,美好的未来属于他们,4班必胜。   男:四1班:迎面走来的是四1班代表队。他们迈坚定的步伐,他们的目标是:缔造辉煌,创造奇迹。   女:四2班:矫健的步伐是信心的彰显,青春的旋律是实力的昭示。四2班代表队正向我们走来,这里没有胜败的约定,亦没有誓言铮铮,但激情与毅力必定碰撞出亮丽的光彩,信念与斗志必将演奏出胜利的凯歌。   男:五1班:接下来向我们走来的是五1班的运动健儿们,他们一个个是骁勇之士、巾帼英雄。他们拼搏进取,永不言败,因为他们相信“团结就是力量,拼搏就能成功”。   女:五2班:迎面走来的是五2班代表队。他们朝气蓬勃,意气风发。他们要以“勇者无畏,舍我其谁”的拼搏精神赛出水平,赛出活力。   男:五3班:迎面走来的是五3班代表队,他们斗志昂扬,他们奋勇拼搏。相信在此次运动会上他们一定会一鸣惊人。   女:六1班:怀着必胜的信心走过来的是六1班方队,威武的雄姿,整齐的步伐,昂扬的斗志向我们昭示:1班必胜。   男:六2班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是六2班代表队,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。   女:六3班:六3班迎面走来的是六3班方队。他们斗志昂扬,精神饱满,在此次运动会上,他们决心挥洒汗水,争创佳绩。   男:六4班:秋风虽起,但仍挡不住六4班前进的脚步,看!他们青春焕发的脸上洋溢着刚毅而自信的笑容,这笑容是用汗水、泪水铸成的坚固长城,相信五4班在这收获的季节里一定会满载而归的。   男:全体立正,稍息,立正,向后转。升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼。(礼毕!向后转!)下面有请罗校长致词,大家欢迎!(校长致词)   女:校长的讲话让我们满腔热血,也让我们对接下来的运动会充满了期待。接下来有请运动员代表发言,大家欢迎。(运动员代表发言)   男:裁判员是运动员的主持者,他们将为赛事保驾护航,并以公正、公平的原则去严格评判,展示友谊、团结、平等的体育精神。下面有请裁判员发言。(裁判员发言)   女:带着老师的嘱托,同伴们的期望,众志成城,满腔热血,洋溢着青春的健美和蓬勃的气息,接受这庄严神圣的检阅,让我们团结进取,努力拼搏,增强体育素质,遵守纪律,服从裁判,取得竞赛成绩和精神文明双丰收。   男:我们相信,本次校运会,必将成为展示风彩,振奋精神,鼓舞斗志,凝聚人心的体育盛会。全校体育健儿必将奋力拼搏,勇攀高峰。为工人新村小学体育事业作出更新更大的贡献!   最后,请黄校长宣布运动会开幕! 小学生运动会解说词3   (女)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年(1)班同学正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严地宣告:友谊第一,比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六(1)班,加油!   (男)迎面走来的是六(2)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点;不懈努力、不倦追求是他们的历程;突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油!六(2)班,你将成为成功的代名词!   (女)看,六年三班运动员们来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐。友谊第一,比赛第二是六(3)班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是(3)班不变的信念。“数风流人物,还看今朝。”在本届校运会中,三班共派出10名运动健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的!好样的三班!同学们,让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧!   (男)瞧,迎面走来的是六年(4)班的同学,这是一个承载了34位同学梦想的集体,他们迈着矫健的步伐,带着灿烂的微笑,精神抖擞,英姿飒爽,他们坚信:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。 小学生运动会解说词4   1、瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家,他们琴棋书画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运精神,展现东林学子风采。   2、瞧,英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们是一(1)班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念,将在运动赛场上展现个人的风采,展示自己的魅力,为一(1)班的荣誉奋力拼搏,勇夺第一。   3、映着五月的朝阳,和着五月的节拍,一年二班代表队向我们走来了。这是一支勤奋向上的队伍,这是一支团结互助的队伍。   整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。   灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待,期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律!   4、现在走过主席台的是一年三班代表队,这是一个积极进取、团结和谐的班集体,这是一支敢于梦想,敢于拼搏的团队。相信他们会在这次活动中发挥自己的水平,加油吧,一年三!   5、一年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。 小学生运动会解说词5   甲:罗xx乙:夏xx丙:田xx丁:刘xx   甲:(国旗护卫队解说词)   听!雄壮地乐曲已经奏响!看!庄严地五星红旗正引领着我们前进!国旗手们一丝不苟,严正以待!国旗代表着祖国,我们代表着未来!我们一定努力学习,努力拼搏,今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为傲!   乙:(校牌、校训、校风)   xx市xx街小学创建于 9 0年,是一所百年名校,浓厚地文化底蕴滋润着武小学子,一届届武小学子在这里成长,从这里起飞!我们的校训是“人人向上天天向上”、我们的校风是“团结诚信务实创新”!我们将秉承xx街小学严谨求实,团结奋进地优良传统,继续写下一幅幅壮丽地篇章!   甲:5、 班彩旗队   此刻,走来的是由五、一班同学组成的彩旗队。他们的口号是:强身健体、爱我中华!五颜六色的彩旗迎风飘扬,喜庆而热烈。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。   乙:5、2班鲜花队   由五、二班同学组成的鲜花队向我们走来了,他们的脸上荡漾着喜悦的笑容,手捧的艳丽鲜花,象征着本次运动会的开展将推动我校体育运动更加蓬勃向上,希望他们秉承友谊第一、比赛第二的原则,在运动会上赛出水平、赛出风格!   丙:5、3班向日葵队   迎面走来的是向日葵队,他们是五三班的同学,你看他们个个精神饱满,英姿飒爽,对参加本次比赛充满了热情,准备在此次运动会上努力拼搏,他们的口号是:肯定自我、创造自我、超越自我。让我们祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁,为他们加油、喝彩吧!   丁:5、4班花环队   由五、四班同学组成的花环队向我们走来了,他们个个生龙活虎。听!他们的口号多么响亮:锻炼身体、努力学习、阳光少年、放飞梦想!在这次运动会上,他们一定会发扬奋勇争光、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体争光添彩。   甲: 1、1 班   现在向我们走来的是一一班的小朋友。这是一个崭新的集体。三十九个孩子如同三十九株幼芽,正沐浴着爱的春风,吮吸着爱的雨露,在父母和老师的精心呵护下快乐成长!虽然一株株幼芽还跟稚嫩,但他们也信心满满地投入运动的怀抱,享受运动的快乐!请大家期待着他们精彩的表现吧!   乙:1 、2班   下面走来的是一(2)班的小朋友,一(2)班小朋友有42位小朋友。42位小朋友就像42颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!   听“文明守纪,拥抱胜利”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们的风采,大家为他们加油吧! 小学生运动会解说词6   (一)追逐三月的和风,沐浴早春的阳光!(草长莺飞,春风送暖)在这美好的日子里,龙泉街道安居小学全体师生迎来了自己的节日首届阳光体育节。本次体育节,以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员入场。   (二)首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍,他们在比赛中将秉承公正、公平的原则,严格评判,为我们展示真正的体育精神友谊、团结、公平!   (三)现在,踏着清风,沐浴着阳光,迎面向我们走来的是六一班的同学们。智慧是他们的品牌,坚持是他们的信念,自信是他们的骄傲!他们坚信,只要奋力拼搏,永不言弃,就能笑傲赛场!   (四)六年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。 小学生运动会解说词7   (一)现在向我们走来的是二年级一班代表队。   他们带着自信,带着快乐,带着希望,精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二年级一班!   (二)二(2)班代表队向我们走来了。   他们昂首挺胸,面带微笑,充满自信。他们就像一颗颗绿芽,在安居小学这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们:在本次运动会上赛出好成绩!   (三)现在入场的是一年级一班代表队。   稚嫩的脸上充满着自信,轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳,我们是待放的花蕾。我们放飞的是成功的希望,收获的必将是胜利的喜悦。   (四)现在向我们走来的是一年级二班代表队。   一年级二班的同学们迈着矫健而有力的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃。他们将积极投入地参加入学以来的第一次校运动会,充分展现自己的水平,以努力向大家证明:他们是21世纪的小雏鹰!   (五)现在将要入场的是由低年级小同学表演的眼保健操。按照街道教委的统一安排,我们在全体同学中推广了最新的眼保健操,请看我们的展示吧。 小学生运动会解说词8   1、迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。   2、你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!   3、现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!   4、瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!   5、看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌! 小学生运动会解说词9   1、瞧,正昂首阔步向我们走来的是一年级一班,这是一个班风正,学风好,具有极强的凝聚力的班集体。他们朝气蓬勃的笑容里充满了自信,优异的比赛成绩定会让他们的笑容更加灿烂!   2、迈着矫健的步伐,在昂扬的气势中,一年级二班向我们走来了!瞧,他们纯真可爱,稚气未脱;他们团结友爱,文明和睦;他们昂扬向上,朝气蓬勃。我们坚信,他们的明天会更美好!   3、迎着朝阳,一群活泼可爱的小精灵向我们走来了,这就是一年(1)班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃,像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小,又是第一次参加运动会,但四十二双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。   4、别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是一年级二班代表队。瞧,娃儿们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性,以乡里人特有的淳朴和坚毅,胸怀初生牛犊不怕虎的勇气,以“更高、更快、更强”的精神激励自己,用拼搏的汗水挥洒赛常请用灿烂的笑容拭目以待吧,娃儿们行!   5、现在走来的是一年(3)班代表队,他们是校园中的小精灵,活泼可爱是他们的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气大。大哥哥、大姐姐,请看一年(3)班的精彩表演吧。
2023-08-30 23:59:411

初中运动会入场解说词

运动会入场解说词怎么写?在运动会开始之前,都会举行入场式,入场式就会用到解说词,那么你知道解说词怎么写吗?下面是我整理的关于初中运动会入场解说词,欢迎阅读! 初中运动会入场解说词篇1 七(1)班运动会解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。听,他们洪亮的口号,高昂的斗志,向我们展示着他们永不言败精神,和奋力拼搏的力量!加油吧!七年级(1)班的健儿们,期待你们的成功! 七(2)班运动会解说词 七年级(2)班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采! 七(3)班运动会解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败!看!七三班这个团结向上激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了。这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次运动会中,七三班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让我们为他们大声呐喊——"七三班,加油!!! 七(4)班运动会解说词 看,迎面走来的是七(4)班的同学们! 七(4)班是一个由56位成员组成的大家庭!大家团结友爱,积极向上!他们强大的凝聚力就是制胜的法宝!同学们英姿飒爽,意气风发!运动员们在赛场上的展示一定会让大家应接不暇。 七(4)班的目标是:奋勇夺冠,争创佳绩!为班争光!为校争光! 七(5)班运动会解说词 迎面走来的是七(5)班,整齐的步伐踏着他们的坚定,友爱与鼓励在每一个人心中传递,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由56人组成的团体。不懈努力,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,七(5)班,你将成为成功的代名词! 七(6)班运动会解说词 迎面走来的是我们七年级(6)班的同学,整齐的步伐,矫健的身姿,灿烂的微笑,嘹亮的口号,飒爽的英姿,准备在本次运动会上大显身手。他们的口号是:努力拼搏,赛出风格,七(6)七(6),一枝独秀。 七(7)班运动会解说词 放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。七(7)班正踏着朝阳,迈着坚定的步伐向我们走来。这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们精神抖擞,在向你我庄严宣告:七(7)班,本届运动会上最亮丽的风景线!争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!胜利,将与我们七(7)班同在! 七(8)班运动会解说词 现在朝我们走来的是七八班的同学们。他们一个个朝气蓬勃,精神焕发。统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号,无疑表明了争创佳绩的决心和信念。他们遵守着“友谊第一比赛第二”的原则,时刻准备着在茵茵的操场上大展身手。今天,飞扬的尘埃,炽热的骄阳,将随着他们满头满身淋漓的汗水,铺垫通往胜利的道路。让我们一起为七八班的同学们加油——努力创造属于自己的辉煌! 八(1)班运动会解说词 现在进场的是八(1)班,瞧,他们意气风发,队列整齐!这是一个团结、友爱、积极上进的班集体。在去年的秋季运动会上,该班在男子1500米、男子短跑、铅球等比赛项目拿下多名第一,取得了骄人的成绩。同学们敏捷的身手、顽强的拼搏精神给我们留下了深刻的印象。预祝他们在今年的运动会上,再接再厉,取得更好的成绩! 八(2)班运动会解说词 迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,露着灿烂的微笑,现在向我们走来的是八(2)班代表队。这是一个团结进取,富有青春活力的班级,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。在这里,让我们为他们送上最衷心的祝福,希望他们能在这次校运动会上努力进取,争取获得更骄人的成绩 八(3)班运动会解说词 迎面走来的是受博大精深的汉文化影响的八三班,他们既汲取了中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,又批判地吸纳国际友人的精髓。“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”他们坚信,大海里没有礁石激不起浪花,赛场上不经历挫折成不了强者。顽强拼搏是他们永恒的信念,超越自我是他们比赛的至高峰。他们誓用聪颖的智慧书写人生的乐章,用火热的青春点燃生命的激情。 八(4)班运动会解说词 迎面走来的是八(4)班,看他们英姿飒爽,斗志昂扬,他们就像一颗颗小星星,要在运动会这片天空上闪烁,昂首挺胸,大步向前,这次运动会他们势在必得! 八(5)班运动会解说词 现在向我们走来的是八五班的运动队员。他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,运动员们个个精神焕发,热情高涨,“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。他们是一个团队,队员们胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,去迎接共同的挑战。相信八五班的运动健儿们定能取得辉煌的成绩! 八(6)班运动会解说词 看!八(6)班的同学们正精神昂扬地向我们走来。昂首挺胸,是满满的自信;脚步飒飒,是昂扬的斗志。他们活泼开朗、发奋积极,在上次运动会上便有不俗的表现,相信他们在此次运动会上也会尽力发挥自己最好的水平,冲击冠军。正如同他们八(6)班的口号,同们们也会像光一样,闪耀这绿茵茵的操场。请大家期待他们精彩的表现吧!加油,八(6)! 八(7)班运动会解说词 造化钟神勇,大地青未了.会当凌绝顶,一览众山小 . 八(7)班这个团结向上激扬个性的集体正迈着矫健的步伐昂首阔步的向我们走来。这是一个充满爱与魅力的集体。他们身上洋溢着蓬勃的朝气;他们身上沐浴着新一天的朝阳;他们身上散发着青春的气息。他们活泼开朗,积极向上;他们张扬个性,全面发展。愿八(7)班全体运动员勇创佳绩!勇创辉煌! 八(8)班运动会解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。八(8)班班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:八(8)班,将会是本届运动会上最靓丽的风景线! 九(1)班运动会解说词 现在向主席台走来的是九年级一班代表队,看!他们正迈着铿锵有力整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的美容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中,我们欣喜地感受到,他们一定成为校园里一道亮丽的风景线。 九(2)班运动会解说词 现在走来的是九二班,天空闪烁绿松石的光芒,硕果累累的秋天充满希望:我们带着崭新的力量随秋天而至;我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔 九(3)班运动会解说词 现在像我们走来的是九三班,三班的同学们啊,你们的汗水撒在跑道上,浇灌出成功的花朵;你们的欢声笑语在赛场上飞扬,碰撞出一片蓝天,已经步入九年级的你们变得更加成熟与自信,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的余晖,此时此刻赛场属于你们,论成功心中的信念只有一个,不论九月的秋风多么萧瑟,也挡不住我们破竹的气势。 九(4)班运动会解说词 现在正向主席台缓缓走来的是九(4)班代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“九(4)班”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,九(4)班的健儿们将发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩! 九(5)班运动会解说词 恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高。看,迈着整齐步伐,踏着青春鼓点,带着金秋梦想,昂首阔步向主席台走来的,是我们九年级五班的同学们。是雄鹰,就该博击长空,响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,任我逍遥。 勇敢者,就应驰骋在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。41颗热忱之心,团结友爱。我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们九五班同在! 九(6)班运动会解说词 看!九6班的运动健儿们走过来了!这是一个团结向上的集体,一支顽强拼搏的队伍。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑洋溢着他们的热情,嘹亮的口号抖擞着他们的精神。在这次运动会中,九6班全体同学庄严宣誓:誓在比赛中奋力拼搏,赛出水平,赛出友谊,赛出风格。让我们大家为他们呐喊吧"九6班,加油!" 九(7)班运动会解说词 下面闪亮登场的九(7)班。仰光男孩。亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。他们同甘共苦,团结一心,铭记真理“天高任鸟飞”。不一样的脚步,同样的声音。前行之路,风雨无阻。胜利将与他们同在。There are the best! There are the wonder! 九(8)班运动会解说词 在南园学校中有这样一个集体,老师、同学和睦相处,同学间充满着爱与关怀,这就是九(8)班,而我们则用快乐与勤奋构成了九(8)班的主旋律。快乐是我们的主旋律,无论何时,教室里、操场上总是充满了我们的欢声笑语;拼搏是我们的主旋律,田径场上、班级考试中,同学们总是用比学赶超的劲头努力;爱也是我们的主旋律,同学们总是互相帮助、互相关心,用爱装点我们青春的绚丽。两年的时间里,我们九(8)班的老师、同学,共用此旋律谱写了无数难以忘怀的乐曲。接下来的时间,我们将继续努力,用我们的旋律续写我们运动场上的乐章! 九(9)班运动会解说词 此刻,迈着坚定的步伐向主席台走来的是九(9)班的同学们,这是一支积极向上,勇往直前的队伍!他们会在荆棘和汗水中奋力拼搏,他们将会在鲜花与朝霞中昂扬斗志;54颗澎湃的赤子之心紧密相依,这些健儿们正携手并进,点缀着生命旅途的韶光年华,让我们留一份期待,存一份希冀,共同祝愿他们在赛场上并肩协作,力创佳绩! 九(10)班运动会解说词 号角起,脚步响,雄心勃勃向朝阳;共拼搏,齐努力,师生携手谱华章。迎面向我们走来的是9(10)班代表队,由53颗赤热跳动的心凝聚而成的。鹰击长空不足以概括他们的精神;英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃;意气风发不足以形容他们的自信。他们不狂言最好,但他们会努力做到最好。他们将用自信、顽强去谱写青春的旋律,展示体育精神。祝愿他们能在本次运动会上延续辉煌,再次证明自己的强大。 初中运动会入场解说词篇2 初一1班运动会入场解说词: 瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。 初一3班:运动会入场解说词: 看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。 初二1班运动会入场解说词: 我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班! 初二3班运动会入场解说词: 初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利! 初二5班运动会入场解说词: 迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。 初三2班运动会入场解说词: 现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功! 初三4班运动会入场解说词: 别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。 初三6班运动会入场解说词: 现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。 初中运动会入场解说词篇3 1、伴随着雄壮的乐曲,七年级x班走来了,看!他们坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望,他们决定在运动会上赛出风格,赛出水平,努力吧!胜利等待你们,拼搏吧!成功属于你们。 现在迈着矫健的步伐,经过主席台的是x年级x班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的口号体现着他们的实力,奋力拼搏、自强不息是他们的信条,预祝这个和谐的班集体会在比赛中取得好成绩。 我们是搏击苍穹的雄鹰,顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁,团结一致是我们的目标;我们热情,我们奔放,我们激情四射,我们志存高远。x年级x班的同学将在本次运动会中奋起拼搏,他们的口号是:我不是最聪明,但我最努力! 2、看,扬着自信的脸庞,迈着矫健的步伐,正向主席台走来的是初一六班的同学们。他们意气风发,蓬勃向上,他们团结一致,激情飞扬。 “尽我所能,永不放弃”是他们对自己的激励,在初中阶段的第一次运动会上,他们要让激情点燃生命,让梦想展翅飞翔,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你!初一六班! 3、现在向我们走来的是初一2班的方队,看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。 听,他们洪亮的口号,展示他们是团结的班级,向上的班级,文明的班级。口号:友谊第一,比赛第二,初一2班斗志昂扬。 初中运动会入场解说词篇4 1、迎面走来的是初一(4)班,朝气与活力在每一个身上洋溢,友爱与鼓励传递在每个人心中,稳中求进。挑战自我是每个人的起点,突破自我、争创第一是我们的目标。 昨日的汗水必能成为今朝的辉煌。加油!初一(4),你将成为成功的代名词! 2、现在进入我们视线的是一征彩色的海洋,旗手们挥舞着手中的彩旗,真让我们欢欣鼓舞,让我们深深地感到:我们的运动会也会像这飘扬的彩旗一样五彩斑斓,充满生气。 那一面面迎风招展的彩旗,象奋勇奔腾的骏马,展示着年青一代飞向着太阳,向着明天,始终如一,继往开来,开拓进取。 3、现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是初一(4)班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时,当娇艳的鲜花吐露芬芳之时,他们已站在了这年轻的战场上。 大江东去,浪淘尽,四班少年,矫健雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让百鸟为他们歌唱,让鲜花为他们芳香,让我们为他们骄傲! 初中运动会入场解说词篇5 1、这是一个积极向上、朝气蓬勃的代表队,这是一个团结进取,活力四射的代表队,这是一个敢于梦想,敢于挑战的代表队。“勇往直前,永不言败”是他们的本色;“稳中求进,不断追求”是他们的历程;“超越自我,勇争第一”是他们的目标。 “我运动、我健康、我快乐、我成长”,这是他们的运动口号,坚持实行每天一小时的体育锻炼制度,使学生的身心都得到了健康发展。看!,他们走来了,他们整齐的步伐、矫健的身姿,别样的风采、高昂的斗志充分体现了我校良好的精神风貌。相信他们在本次运动会中定能取得优异的成绩。 2、我们年轻,因为我们真诚;我们自信,因为我们善良;我们潇洒,因为我们热爱生命。掬一怀的春风,捧一杯的热忱,七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐,步伐矫健,嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现,蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志,在过去的一年里,他们努力拼搏,辛勤的汗水洒满了校园每一个角落,是骏马就要在崇山峻岭中驰骋,是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。 七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,勇于挑战,富于创新,为本次运动会贡献力量,为荣智的腾飞添上浓重的一笔。 初中运动会入场解说词篇6 1、七年级(2)班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。 他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。 他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人! 来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采! 2、沐浴着柔和的朝阳,享受着清爽的晨风,踏着孕育万物的沃土。 八年四班的同学正以饱满的精神风貌,蓬勃的朝气,昂扬的斗志,和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸,一双双蕴含自信的眼,无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的,火热的,进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花,融汇成汹涌澎湃,惊涛不息的大海,他们好一只只海燕在空中翱翔,向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩,谱写辉煌! 初中运动会入场解说词篇7 初一(1):看,一支队伍向我们走来。整齐划一的队伍,矫健沉稳的步伐,铿锵有力的节奏,洪亮的口号。这就是初一(1)班的同学。汉字“一”与阿拉伯数字“1”的结合,就是英文字母“V”,它代表着胜利。精神饱满永不言败是53个成员的共同心声。成功一定会属于他们! 初一(2)班:初一(2)班是一个文明勤奋、团结守纪的班集体。全班同学英姿飒爽、朝气蓬勃。他们的口号是:顽强拼搏,永争第一! 初一(3):瞧!初一3班的同学们向我们齐步走来了。这是一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师的心血、融汇着同学们激情的班集体。他们朝气蓬勃,英姿焕发;他们昂首挺胸,精神饱满;他们步伐整齐,口号响亮;他们团结自信奋发向上;他们相信:一分耕耘,一分收获。在这金秋十月收获的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果! 初一(4):“凝聚产生力量,团结诞生希望。”初一4班的每个同学心中都有一个共同的理念:我爱蓬私,蓬私爱我,一定要无愧于这个集体!他们在班主任的带领下,心往一处想,劲往一处使,人人在为班集体的健康成长而不懈努力。这是一个有着强烈集体荣誉感,充满活力的集体,他们坚信自己一定会成为蓬私校园里耀眼的新星。 初一(5):看,迈着矫健的步伐迎面走来的是初一(5)班。这是一个团结文明的集体,是一个自尊自强的集体,是一个友爱向上的集体。他们意气风发,精神抖擞。“让运动成为习惯,让生命更加精彩”是他们的口号。 初一(6)班:整齐划一的步伐,积极饱满的精神,瞧:这就是勇敢与坚强并存,斗志与团结同在的`初一(6)班。他们有着迎难而上的决心,有着初生牛犊不怕虎的勇气,他们将在本次运动会上一展风采,相信他们一定会取得自己理想的成绩。 初中运动会入场解说词篇8 初二(1):这是一个非常优秀的班级:初一军训第一名,第四届运动会初一祖第一名,多次月半考成绩第一名,多次月考核优秀班级……46个聪明机智、充满朝气的学生在班主任刘老师的带领下,一定会顽强拼搏,挑战自我,冲击极限,再创辉煌。 初二(2):恰同学少年,风华正茂,飒爽英姿,豪迈矫健。看,迈着整齐的步伐,昂首阔步向主席台走来的是初二(2)班代表队。这是一个非常优秀的班级,他们纪律严明,成绩优秀。在本届运动会上,他们一定会过关斩将,创造辉煌。 初二(3):放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。初二3班正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞。他们的口号是:挑战极限,超越自我。他们正在向我们宣告:初二3班将是本届运动会上创造辉煌,成为最亮丽的风景线。 初二(4):金秋送爽,阳光灿烂。初二(4)班的方队迎着阳光,高举着“生命在于运动”的标语向我们走来。阳光雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教诲指引着他们前进的方向。“蓬私爱我,我爱蓬私”的口号多么响亮。本次运动会上,他们将弘扬奥运精神,展现蓬私学子的风采! 初二(5):会当凌绝顶,一览众山小。看,初二(5)班这个团结向上的集体迈着整齐的步伐,昂首阔步地向主席台走来。这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力是他们彼此的默契,玩穷拼搏是他们永恒的信念,勇争第一是他们不变的追求。在这次运动会中,初二(5)班全体同学集体宣誓:奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。 初二(6):20__年9月,一个可爱而优秀的班级诞生了!她可爱,因为活泼开朗、朝气蓬勃;她优秀,因为积极进取、多才多艺。这就是初二(6)班。看,他们正向我们走来,步伐矫健,身姿飒爽。一年前,就是在这个田径场上,他们取得了总分年段第二的好成绩。今天,他们一定会再展雄姿,创造奇迹。 初中生运动会入场式解说词三 初三1班:初三1班的全体同学以全新的姿态出现了。看吧,这是一支充满朝气的队伍,是灿烂夺目的彩虹!他们迈着矫健的步伐,充满昂扬的斗志,豪情万丈地走向人生的竞技场。为他们的今天欢呼吧,为他们的明天喝彩吧! 初三2班:迎面走来的是初三二班。看!他们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号。这正是初三二班蓬勃朝气的体现。他们有着共同的心声:运动刷新纪录;学习突破极限;生活创造美好;人生努力奋斗!他们还会努力,再努力,随着蓬私再创辉煌,随着蓬私一同飞翔。 初三3班:瞧,迎面走来的是一个团结的集体,他们富有青春的朝气、奋发的姿态和竞争的活力。他们将燃烧激情,跑出风格,赛出水平,他们求实创新,团结进取,顽强拼搏,奋发向上,他们以生命的灿烂面对运动的精彩,愿他们在运动中挑战自我,超越极限,用奋斗画出美丽的彩虹。 初三4班:现在走来的是初三(4)班代表队。是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。 初三5班:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,初三五班代表队正踏着朝阳,激情豪迈地向主席台走来,整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情。嘹亮的口号体现出他们的自信。自强不息是他们的信念,明礼诚信、苦学善思是他们的誓言,“十年磨一剑,今日试锋芒”。愿他们飞向蓝天,走先胜利,迈向未来。 初三6班:在蓬私的跑道上,初三6班在随风奔跑;在蓬私的海洋里,初三6班在扬帆远航。56只鸟儿,在蓬私的蓝天上飞翔。瞧:他们飞起来了,洁白的羽毛,矫健的身姿,相信他们会越飞越高,越飞越远。
2023-08-31 00:00:551

中学生运动会解说词怎么写?150字

您是运动场上正义的化身, 您是比赛场中公证的使者, 您手中挥动的令旗, 为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌, 我们为你欢唱, 我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。” 如海上的浪花, 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑, 轻轻的一跃, 落下的是小小的横竿, 升起的是不屈的信念。 一只标枪天上飞, 裁判打车往前追, 不知是谁这般猛, 八班郭阳闪光辉。 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员! 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望 在我心中,你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出,不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动 运动场上彩旗飘, 运动健儿显英豪, 跳跃身姿轻如燕, 铅球飞落地动摇, 百米冲刺如猛虎, 投球奔跑本领高, 运动健儿多自豪, 风流人物看今朝。 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油…… 一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利就在眼前 几许真诚的鼓励, 几句亲切的问候, 几注深情的目光, 几多支持与帮助, 带给运动员的是信心,是勇气, 是誓夺第一的决心和毅力。 几句呐喊, 几束鲜花, 阵阵锣鼓, 片片掌声, 带给运动员的是满足,是感激, 是成功后的喜悦和快意。 谢谢你,我们的啦啦队! 你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。 环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求奋力追赶 我们为你欢呼跳跃 我们为你骄傲 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么,让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一颗金星,闪烁在宇宙之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中 没象是头猎豹,疾驰在草原之中 你象一艘快艇,飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我 多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生 要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪 不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油加油 天如幕,日如初,运动场内生龙活虎! 没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出! 赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆! 英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树! 群雄乍起,英雄谁属? 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度! 敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!! 赞三千米 夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚, 气贯神州傲中华。 赞百米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。 赞裁判员 柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天,我们成绩的取得, 怎能忘记您,公正无私的裁判员老师 致运动员 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 致跳高运动员 如海上的浪花, 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑, 轻轻的一跃, 落下的是小小的横竿, 升起的是不屈的信念。 致运动员 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员! 致运动健儿 运动场上彩旗飘, 运动健儿显英豪, 跳跃身姿轻如燕, 铅球飞落地动摇, 百米冲刺如猛虎, 投球奔跑本领高, 运动健儿多自豪, 风流人物看今朝。 致1500米运动员 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油…… 一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利就在眼前 败者的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么,让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量
2023-08-31 00:01:571

浅谈电视专题片解说词的写作

  解说词,顾名思义即口头说明解说的词。也可以说,解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说,词语的渲染来感染受众,使人们在对其所表述的内容有所认识和了解的同时,起到更进一步加深认知和感受的作用。就电视专题片的解说词而言,它是对电视画面内容的文字解释和说明。它虽然与电视画面中的任何一个人物或事物都产生不了交流关系,但它却又都与电视画面有着千丝万缕的联系。电视画面与解说词是一对孪生兄弟,它们之间是互为作用、相互补充和印证的。如果在解说词中讲到乌云突变、大风骤起时,这边电视画面就不可能出现晴空万里、风和日丽的场景;而如果画面中是人潮涌动的铁路春运的场面,可解说词却用上了欢欢喜喜过大年的词句,这就使人很费解了。虽然观众在看电视节目的时候,注意的是画面,但解说词的作用仍不可忽略。在某些情况下,解说词还占在很重要的位置上。   画面与解说词出现“驴唇不对马嘴”的现象,必然影响节目的整体表现效果,即使再优美的画面也弥补不了“文不对画”的缺憾。当然,有些优秀的电视专题片即使没有多少解说词,也没有影响观众对节目内容主题的理解,那是因为仅有的一点儿解说词起到了画龙点睛的作用,产生的是指点迷津的效果,而再多用上些解说词倒显得画蛇添足了。   如果我们把电视画面比作红花,那么解说词就是绿叶了,多么好的画面就如同漂亮的花一样,没有绿叶的陪衬也会失色不少。电视专题片的解说词的作用如此,怎样才能把解说词写好,使其真正担当起“绿叶”的作用呢?我以为,应从以下三方面做起和努力。   一、对采访对象的详实了解、深入体验是写好解说词的前提   俗话说,巧妇难为无米之炊。这就好比电视记者没有充足的第一手材料是不可能写出好的解说词的。现在,有些电视记者采访,拎起摄像机就走,扛上摄像机就拍,只注意画面质量,不去深入采访,解说词是在人家准备好的文字材料上圈圈点点了事。更有甚者,干脆将报刊上发表过的文字拿来,“造就”了一篇解说词。这样的解说词毫无自己的见解和思想,没有任何深度和广度,这样的电视节目又怎能赢得观众呢?   前期的深入采访对后期的解说词的写作非常重要,没有这个过程,没有切身的体验和感受,就不可能写出让观众信服、感人的解说词。这就像作家、画家为创作必须去体验生活一样。没有他们身临其境地去体验某种生活的经历,而只坐在家里凭空想象“闭门造车”,是不可能创作出优秀的作品的。因此说,亲临新闻现场、深入采访,尽可能多地掌握素材和信息是写作好解说词的第一步。   二、融入真挚情感、表达真诚的内心世界是写好解说词的关键   有了深入细致的第一线采访,这就为写好解说词奠定了基础。而在你真正动笔写解说词之前,首先要充分思考,围绕专题片的主题进行构思,然后一气呵成。在写作过程中,一定要把你在采访中和采访后的感受、观点表达出来。必须把自己的感情世界融入其中,将内心的情感用文字淋漓尽致地写出来。可以相信,在这种境况下写出来的解说词也定会打动观众的心。相反,同样是在作一个电视专题节目,在整个采访过程中,如果没有打动你的心或引起你的兴趣的地方,你肯定不会写出打动观众心的解说词。只有你对采访对象、镜头中所表现的内容或你想说明的事物感情真挚、兴趣十足、关心专注,这样你写出来的解说词才会感染观众。   三、扎实的文字功底和文学艺术修养是写好解说词的根本   有人说,前期采访我也很认真,坐下来开始写解说词我也很投入,可写出来的解说词就是不能打动人。我想主要原因那就是文字功底欠缺了。头脑里没东西,肯定倒不出“货”来。如果知识面广、文字能力强,那语言的组合就会很顺畅,文字的表述就如同源涌般溢出。因此,要写好一篇解说词,必须有文学“细胞”,善于用文字语言表述、描绘所解说的事物和画面。现在的电视专题片解说词很少讲究遣词造句、语法修辞,而更多的是些公式化、简单化、不生动、干巴巴的文字罗列或一些数据排序充斥整篇文章。有的就是一篇工作报告或总结报表,就连播音员配音时读起这样的"解说词来都感受乏味得很。这样的专题节目若受看才怪呢?   一篇优秀的电视专题片的解说词不一定是运用了多少排比句、多少古文诗句、多少成语典故,更不是华丽词藻的堆砌,但它首先应当是读起来朗朗上口,品起来很有味道,集语言的新鲜性、评说的深刻性和文字的可读性于一体。通篇文章的语言美感与画面镜头的艺术美感结合得完美和谐。   一部优秀的电视专题片,它应该是解说词与电视画面完美结合的统一体。而解说词有时甚至是整部专题片的灵魂,即使不看电视片,它也应是一篇绝妙的文章,细读起来让人振奋、引发思考、唤起遐想、回味无穷。   深入采访、融入真情、文字功夫是写好电视专题片解说词的重要三步。对电视记者而言,不能只注重图像、画面,而忽略了在文字上的要求,写好解说词不仅是应当的,而且也是必须的。只有这样,你制作出的节目才能更受观众欢迎。优秀的选题、高质量的画面加之优美的解说词,这样的电视节目就如同配上了绿叶的红花能不受人喜爱吗?
2023-08-31 00:04:391

运动员入场时解说词如何编写

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这有力的脚步,衬托出我们坚持不懈的信念。现在走来的是班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。我们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,我们健康、快乐,我们活泼、自信,这就是我们的朝气,是我们必胜的信念。我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们班同在!
2023-08-31 00:04:461

冬奥会开幕式解说词作文怎么写?

在北京冬奥会开幕式的倒计时中,出现了许多富有东方色彩,蕴含着东方文化的诗词和谚语,这些诗词大部分都来自从古至今各位诗人的作品中,而谚语则是民间口口相传形成的,是劳动人民智慧的总结。前一段时间,北京冬奥会的举办如火如荼,网友们对冬奥会的开幕式赞叹不已,纷纷称赞张艺谋的审美眼光,冬奥会的开幕式气势恢宏,但同时又彰显了环保的主题,出现的众多古诗词充分的彰显了一个大国的文化底蕴。一、诗词和谚语出处在冬奥会的开幕式倒计时中,出现了十四句脍炙人口的古诗词,其中只有一句是民间的谚语。像“随风潜入夜,润物细无声”就出自杜甫的诗篇,除此之外,其余的古诗词分别出自袁玫,杜牧,黄庭坚,陆游,孟浩然,韦应物等诗人,这些诗人虽然来自不同的朝代,所生活的环境也各不相同,但是他们都生活在同一片地域之上,先后出现在历史的长河之中,留下令后人拜读的诗歌。而谚语则是劳动人民经验和智慧的结晶,是他们在一年年的劳作中总结出的自然规律。二、对应不同节气这十四句古诗词和谚语出现在北京冬奥会开幕式的倒计时中并不是偶然现象,也不是心血来潮才决定这么做的,每一句古诗都对应着不同的节气,像杜甫的诗句对应着雨水,袁枚的《春风》对应着节气中的春分,除此之外,像谷雨,惊蛰,大暑,夏至等节气都有相对应的古诗词,这是刻在骨子里的浪漫,一股民族自豪感油然而生。三、深厚的文化底蕴这十四句古诗词不仅浪漫无比,而且还彰显出了深厚的文化底蕴。这些诗词并不是凭空产生的,都是前人留下来的名篇,通过简单的文字,却能够仿若身临其境,充满了磅礴的生命力。这些诗词有的寓意简单明了,一读即懂,有的则意味深刻,具有出一种隽永的意境之美,不论类型如何,都带有浓烈的东方美,无不彰显出泱泱大国的文化底蕴和文化生命力。综上所述,在北京冬奥会开幕式倒计时中所出现的诗词都来自前人的名篇,也有的来自农民们的经验总结,但无论如何,我们都可以看做是与前人的一种互动,一种跨越时空的羁绊。这些古诗词在历经时代的打磨之后,依旧如明珠般熠熠生辉,光彩照人,其实,这些古诗词才是前人留给后人的一笔宝贵的精神财富。能.做到没有缺.点的还是很少的不,错的就可以了用手机完啦。
2023-08-31 00:04:542

武术动作的解说词怎么写?

出版武术刊物和图书,就离不开武术图解。读者能否看得懂图解,这是关系到自学自练的效果问题。在这里我们就怎样看懂武术图解作些介绍。所谓图解,是图和文字说明的合称。图反映动作的位置、方向以及路线的起止点,给人以直观的感觉。文字说明是讲解肢体动作要领和先后顺序。二者统一构成图解的全部内容。(一)符号  武术动作多种多样,动作过程也较复杂,因而书刊中图解的线路、符号也较多。武术动作一般都用虚、实线来表示。有的书刊用虚线表示左上肢和右下肢的动作,用实线表示右上肢和左下肢的动作;有的上肢用虚线,下肢用实线,或者反之。虽然动态线的表示方法不同,其目的是一致的,都是表示下一动作进行的轨迹。箭尾表示下一动作的起点I,箭头表示下一动作的止点,即静止动作。现在一般采用左上肢、左下肢为虚线,右上肢、右下肢为实线。表示方法一般有:用于器械套路中,表示边绞边进或边退的连续动作。如绞枪、绞剑等。有些动作虚、实线受身体位置的影响,常用附加图(如正面、侧面图等),来作补充说明。(二)运动方向  图的运动方向是以图中人的身体和该动作所处的位置为准,并随身体姿势和所处位置的变化而变化。因此,图中人的身前为前,身后为后,左侧为左,右侧为右。但也有的书是以面南背北,左东右西的固定方向为准(如r图所示)。(三)文字说明  文字说明的方法较多,但常见的是按其动作的先后顺序叙述。上下肢同时进行的动作,一般是从下到上,从左到右来叙述。最后写目视方向。(四)要领提示  图的路线、方向及文字说明,一般只反映出动作的大概轮廓和外貌,不能体现动作的用力顺序,发力特点,以及练习中应注意的问题。加上要领、提示,便可使练习者对动作的理解更加准确、深刻,起到画龙点睛的作用。上述四个方面的有机结合,才能较准确地反映整个动作套路的内外情况,并能在学完后基本保证该套路的风格、特点。
2023-08-31 00:05:101

游泳比赛解说词怎么写?

从运动员进场开始解说,参加(比如100米蝶泳决赛)的选手入场。第一泳道的选手的姓名身高体重、历史成绩等,。。。依次到第八道。 比赛开始后,就是解释游进过程中的情况,如前五十米第五道的查维奇保持领先,转身后,菲尔普斯开始加速,最后15米,菲尔普斯的拿手好戏也就是冲刺本领还是呈现,他超过了查维奇,两人几乎同时触壁,菲尔普斯0.1秒战胜查维奇,蝶泳的技术特点就是转身后水下蝶泳腿,以及到边技术的处理。还要说明一下记录情况,比如有没有破世界、或赛会记录。 不清楚的去搜一下韩乔生钱红周雅菲、罗雪娟等等解说的大赛,比如世锦赛和奥运会比赛视频。 手打的望采纳
2023-08-31 00:05:181

以“我的家乡”为话题,写篇解说词

我的家乡玉屏风光解说词1.舞阳河. 曾经是一条重要的水陆交通要道.岸边的山叫万卷书岩.上面有一个烈士陵园.风水宝地呀.2.古城墙这个古城墙,记得叫"城门洞".通往舞阳河边.以前没有火车,汽车时,来往船只就在这儿靠岸,因此沿着河边有很多商铺.我的家就在古城墙的对面,记得孩童时,每天穿过它到河里洗衣,游泳,捉鱼......是小孩子们欢乐的源泉.那时,河里的水好清亮.网友作诗云:"城门洞外多商家,城边河里有鱼虾;戏水孩童挥手指,城墙对面是我家"3.八仙岩曾与父亲,姐姐爬到山顶.回来姐姐就浑身痒痒.皮肤过敏.玉屏箫笛传说故事中八仙休息之所,所以叫八仙岩.上面有一座庙,香火很旺.4.钟鼓楼虽然是解放后重建的,但也为玉屏县这个古城增添几分韵味. 5.飞凤山飞凤山曾是玉屏箫笛的竹材基地,山下是侗乡的风雨桥. 6.白水洞这个地方很令人怀念呀.瀑布后面有一个山洞,听老人们说有里面有好几十米,可以通到某某处.于是,邀上几个好友,扛了梯子去探险了.去了好几次,未果. 网友作诗云:"水帘洞儿花果山,扛梯前去探根源;齐天大圣今安在?" 7.印山书院曾在这里读小学,那时叫玉屏县城关一小.后来听说改为玉屏印山小学,玉屏印山民族小学等.这个台阶下应该有一个圆形平台,中间有一棵粗大的树,记忆中其枝叶能盖住整个平台.放学了,不想走,就在这里玩.夏天很凉爽. 网友作诗云:"印山书院书声朗,课后学童树下玩;但得学业有成日,衣锦还乡恩师前" 8.古桥 这个地方好像见过. 友作诗云:"石桥弯弯天蓝蓝,嫩草青青水潺潺;牛郎织女相会处,凡人可曾到此间?"
2023-08-31 00:05:401

运动会优秀解说词

  在不断进步的社会中,各种解说词频频出现,使用正确的写作思路书写解说词会更加事半功倍。如何写一份恰当的解说词呢?以下是我为大家整理的运动会优秀解说词(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   运动会优秀解说词1   男:乐曲阵阵,彩旗招展。   女:群情激昂,龙腾虎跃。   男:一片欢乐的海洋,   女:一方神奇的热土。   男:一张张灿烂的笑脸,一面面飞扬的旗帜。   女:一句句澎湃的口号,一颗颗火热的心灵。   合:一千六百多李中师生欢聚大操场,让我们走进阳光般的庆典。   女:迎着初冬的寒风,我们走进李婆墩中学 20xx年秋季田径运动会。   男:激情点燃了灰色的天空,这是中学生自己的体育盛会。   女:各位同学,充满青春旋律、激动人心的入场式现在开始了,走在前面的入场式引导队八名同学,高举鲜艳的五星红旗向我们走来了。鲜红的国旗庄严威武,金光灿烂。   男:紧跟在后面的是本届运动会会徽。李婆墩中学高扬素质教育旗帜,积极创建市级一流初中。学校体育工作生机勃勃,富有特色的校园体育活动广泛开展。   女:彩旗方队正向主席台走来。燃烧的火焰,迎风飘扬,显示出李中勃勃的生机;艳丽的彩云,预示着李中的明天,将是五彩斑斓,霞光满天。他们迈着矫健的步伐,集中展示了当代中学生面向二十一世纪、蓬勃向上的 精神面貌。   (各代表队上场)   瞧,迎面走来的是八(3)班代表队,八(30班是一个团结有朝气的班集体,他们热爱学习,热爱生活,热爱运动,相信他们在这次运动会上一定能取得好的成绩。八(3)般运动健儿们,永不放弃,坚持就是胜利。   运动会优秀解说词2   看,服装整齐,口号嘹亮,步伐矫健,正像我们走来的是我院国旗班方队,自律自强,勇于奉献是他们的誓言,在护卫国旗中,他们是最美丽的角色,他们同国旗共前进,带着国旗的庄严和肃穆,成为最璀璨的明星!相信他们在今后的学习生活中,会百尺竿头更进一步!   国旗:   向我们走来的是国旗护卫队,他们是一个纪律严明,意志刚强的团队,这是一个奋发向上,豪气冲天的团队,他们有“鹰击长空,鱼翔浅底”的无悔追求!他们朝气蓬勃,勇往直前,他们同甘共苦,团结一心!我们相信他们的未来定是最美丽的风景线。   红旗方队:   正在向我们走来的是红旗班方队,他们正踏着朝阳,激情豪迈的走来,这是一个充满朝气,步伐矫健,精神抖擞的团队,他们放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,红色的方队,代表着热情,代表着希望,代表着激情!让他们在这片土地上绽放最美丽的笑脸!   校旗:   看!现在向我们走来的是校旗,他们整齐划一,他们精神抖擞,他们气宇轩昂,他们手中紧握的不仅仅是校旗,更是我们全院师生的合力精神,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量。   油田公司旗:   现在向我们走来的是油田公司旗帜代表队,他们精神饱满,气宇轩昂,刹那间有如一石激起千层浪,他们以亮丽的风采展示着铁人精神,让我们向他们致以最崇高的敬意。   运动会优秀解说词3   (一)追逐三月的和风,沐浴早春的阳光!(草长莺飞,春风送暖)在这美好的日子里,龙泉街道安居小学全体师生迎来了自己的节日首届阳光体育节。本次体育节,以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员入场。   (二)首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍,他们在比赛中将秉承公正、公平的原则,严格评判,为我们展示真正的体育精神友谊、团结、公平!   (三)现在,踏着清风,沐浴着阳光,迎面向我们走来的是六一班的同学们。智慧是他们的品牌,坚持是他们的信念,自信是他们的骄傲!他们坚信,只要奋力拼搏,永不言弃,就能笑傲赛场!   (四)六年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。   (五)五(1)代表队向我们走来了。看啊,他们自信的笑容,矫健的步伐散发出蓬勃的朝气,折射出战胜一切的精神力量。加油吧,你们是最棒的!努力拼搏吧,胜利在向你们招手!   运动会优秀解说词4   下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!   迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任杨老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为正文学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。你们听“友谊第一,比赛第二”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!   现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的`口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!   运动会优秀解说词5   现在,带着自信的微笑;   扬着青春的脸庞;   迈着坚定地步伐;   高昂着向我们走来的是化学与材料科学学院的方队,他们承载着希望,背负着梦想,向主席台一步步走来,接受领导的检阅。化学学院现有学生 名,设化学、应用化学和科学教育三个本科专业。有教职工105人,其中,教授、研究员32名,副教授25名,高级实验师14名。博士生导师2人,校级学术带头人6人。   学院注重学风建设,促进学生全面发展。坚持以学生为本,高起点、严要求、厚基础、重实践,注重学生综合素质的提高。在教学、科研、人才培养和服务社会等方面都取得了骄人的业绩,为国家的经济建设和社会发展做出了突出贡献。   化学学院向我们展示的HX两个字母代表化学,又象征着和谐,现在他们展示的是一朵花儿,手拉手围成圆是他们的团结,同前进、共后退是他们的组织和纪律。这是一朵希望之花,他们期盼着用更新更强的力量推动师大再展雄风;这是一朵祝福之花,愿新的师大在新的时期迈出更坚定的步伐。这花儿绚烂的绽放就是那怒放的青春啊!   承百年学府之魂 展现代书院之风。今天我们走进师大,我们为师大而骄傲,明天我们走出师大,我们也一定要让师大为我们而自豪,愿化学学院在运动会中取得优异成绩,相信化学学院的明天一定会更好!
2023-08-31 00:05:481

升旗手解说词怎么写

升旗手解说词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天的升旗手来自***班。迎着东升的朝阳,擎着鲜红的国旗,迈着矫健的步伐,他们走来了!乐观自信、一脸阳光,绽放的是对老师的尊敬、对同学的友爱;勤奋学习、孜孜不倦,书写的是奋发向上、一往无前的诗篇;爱好广泛、全面发展,展现的是白云学子超越自我的风范!他们是性格文静、写得一手好文章的才女xxx、xxx;开朗大方、训练刻苦的优秀号鼓队员xxx、xxx;真诚善良、乐学善思、成绩优异的三好学生陈xxx、周xxx。他们是老师的骄傲!是同学们学习的好榜样!介绍完毕,谢谢大家!
2023-08-31 00:05:561

国旗队入场解说词

国旗队入场解说词:瞧,一个由53人组成的队伍正意气风发、精神抖擞地朝我们走来。不抛弃、不放弃是他们的原则,团结奋进、顽强拼搏是他们的信念,超越自我、永争第一是他们的目标。今天,他们手牵手、心连心地朝着目标迈进。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们青春飞扬,他们团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。这就是青春无限、激情飞扬的初一(1)班。现在向我们迎面走来的是朝气蓬勃的初一(2)班的同学们。他们是由54个兄弟姐妹组成的大家庭。瞧,他们个个步伐矫健,精神饱满。这样一支勤奋向上、敢于挑战的队伍如初升的太阳。放射出万丈光芒。他们本着“友谊第一,比赛第二”的风格,向更高、更远的目标奋进。他们的口号是“团结进取,共创辉煌,顽强拼搏,超越自我”。初一(3)班班级解说词:初一三班正向我们走来。瞧,他们整齐的方阵,听,他们响亮的口号,看,他们矫健的步伐。虽然是第一次参加校运会,但是他们个个都充满信心,精神抖擞,决心在赛场上奋力拼搏,赛出风格,赛出水平。展现自我的风采,为班级增添新的光彩。他们坚信努力就有收获。希望他们能在本次校运会中,取得好成绩,初一三班加油。
2023-08-31 00:06:042

运动会入场式各个队伍的介绍解说词该怎么写?

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是三年一班代表队。他们正以整齐的步伐,以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们坚信,是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。他们勇往直前!他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。三年二班的同学个个精神抖擞,斗志昂扬,听,他们洪亮的口号,展示他们是团结的班级,向上的班级,文明的班级。一个充满蓬勃朝气的班集体,正迈着矫健的步伐向我们走来了!他们拥有自信,他们怀揣梦想.他们今天将本着“超越自我、永不言败”的精神,在这充满激情的赛场上,充分展现自己迷人的风采,让我们共同期待!他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的笑容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中,我们欣喜地感受到,他们一定会成为校园里一道亮丽的风景线。恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号向我们走来的,是三年五班的方阵。他们团结友爱,勤奋好学。稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标。
2023-08-31 00:06:431

运动会表演队解说词

  在当下社会,很多地方都会使用到解说词,使用正确的写作思路书写解说词会更加事半功倍。相信很多朋友都对写解说词感到非常苦恼吧,下面是我整理的运动会表演队解说词(通用13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   运动会表演队解说词1   首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍,他们在比赛中将秉承公正、公平的原则,严格评判,为我们展示真正的体育精神友谊、团结、公平!   运动会表演队解说词2   现在,踏着清风,沐浴着阳光,迎面向我们走来的是六一班的同学们。智慧是他们的品牌,坚持是他们的信念,自信是他们的骄傲!他们坚信,只要奋力拼搏,永不言弃,就能笑傲赛场!   运动会表演队解说词3   六年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。   运动会表演队解说词4   五(1)代表队向我们走来了。看啊,他们自信的笑容,矫健的步伐散发出蓬勃的朝气,折射出战胜一切的精神力量。加油吧,你们是最棒的!努力拼搏吧,胜利在向你们招手!   运动会表演队解说词5   迎面走来的是六(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。   你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天六(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!   运动会表演队解说词6   如果彩虹能描绘一片绚丽,那么我们唯愿抹一点绯红;如果白云能展现一缕清纯,那么我们唯愿诠释一丝明净;如果美丽是希望与梦想的终点,那么我们唯愿将追求奋斗永恒。现在向我们走来的是八年二班代表队,是一份勤劳,一份执着,一份坚毅,一份善良与智慧的交融,这是一个团结务实的班集体,一万年太久,只争朝夕,我们定会放飞理想,在阳光下灿烂微笑,在风雨中奋力翱翔,我们一定会在荣智教育的春天里展现光芒。   运动会表演队解说词7   鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。   运动会表演队解说词8   看!七年一班迈着矫健有力的步伐向我们走来了。这是一个朝气蓬勃的集体,这是一个团结奋进的集体,这是一个不断挑战自我的集体。他们时刻谨记着“慧而明理,敏而好学,人贵有恒,天道酬勤”这条班训。   在刚刚结束的军训比赛中他们勇夺第一,相信在运动场上他们一定会再接再励,再创佳绩。   运动会表演队解说词9   现在向我们走来的是六(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!六(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!   学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!   运动会表演队解说词10   迎面向主席台走来的英姿飒爽的方阵,是八年一班的同学们,他们矫健有力的"步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感荣智人的风采与活力。八年一班是一个团结向上,勤学奋进的集体,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉。相信他们会永争第一,谱写荣智新的辉煌!   运动会表演队解说词11   带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,朝气蓬勃的队伍向我们走来,他们是一年二班代表队,活力是他们的特征,优胜是他们的代名词,他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情,红色的跑道预示着他们的成功!   运动会表演队解说词12   看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:一年级(2)班,本界运动会上最亮丽的风景线!   我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们一年级(2)班同在!   运动会表演队解说词13   追逐三月的和风,沐浴早春的阳光!(草长莺飞,春风送暖)在这美好的日子里,龙泉街道安居小学全体师生迎来了自己的节日首届阳光体育节。本次体育节,以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员入场。
2023-08-31 00:06:501

亲子运动会解说词

亲子运动会解说词6篇 亲子运动会解说词怎么写?运动会开始之前,都会举行入场式,入场式就会用到解说词,那么你知道解说词怎么写吗?下面是我整理的关于亲子运动会解说词,欢迎阅读! 亲子运动会解说词篇1 一、开场主持 老师:各位家长您好,现在是8:50,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以下注意事项: 1、请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到签退。 2、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 二、运动会正式开始 老师:尊敬的各位家长朋友 甲:亲爱的老师们! 乙:亲爱的小朋友们! 合:大家上午好! 甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的“健康、快乐向前冲”亲子运动会,共同分享我们童年的快乐,同时对各位的到来表示热烈的欢迎! 乙:运动使我们健康,游戏让我们快乐!我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆! 老师:今天是一个快乐无比的日子,我们将会惊喜地发现亲情相融、家园同乐是件多么温馨、快乐而又幸福的事情。 甲:瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。 三、运动员入场(注意:喊完口号再宣布下一个,衔接要紧密) 老师:鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点――小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。 老师:现在走来的是朵朵班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号…… 好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望 甲:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪迈的向我们走来,他们是本届亲子运动会上最亮丽的风景线!你们的口号是:…… 乙:蕾蕾二班的小健儿们雄纠纠气昂昂的向我们走来,他们脸上写满自信,他们的梦想将从这里起航,相信他们一定能在今天的运动会中取得优异的成绩!让我们听听你们的口号: 老师:踏着稳健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我们走来了,看!他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们在本届运动会上的表现拭目以待! 蕾蕾三班的小朋友们,喊出你们的口号:…… 甲:现在走来的是苗苗一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!你们的口号是:…… 乙:接下来出场的是苗苗二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。苗苗二班的小朋友们,请喊出你们的口号…… 老师:英姿飒爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…… 甲:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的苗苗四班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的`表现。苗苗四班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号…… 乙:现在向我们走来的是苗苗五班的小朋友,他们活泼天真,笑容灿烂,整齐有序。让我们听听他们的口号:…… 老师:灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是芽芽一班的小朋友们,你们的口号是:……让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。 甲:瞧,徐老师和秦老师带着他们芽芽二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。他们的口号是:…… 乙:现在走来的是朝气蓬勃的芽芽三班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是: 老师:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,芽芽四班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:…… 甲:豆豆班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:…… 老师:接下来有请裁判员入场,他们是朵朵班霍然妈妈、蕾蕾一班家长、蕾蕾二班家长蕾蕾三班家长苗苗一班程皓冉家长、苗苗二班张宇轩爸爸、苗苗三班韩令家长、苗苗四班赵娜、苗苗五班王瑞泽妈妈、 老师:运动会进行第二项奏国歌 四.代表发言 老师:下面有请班的代表家长发言,有请! 裁判员代表发言 运动员代表发言 下面请我们的园长妈妈石英为我们送出美好的祝愿。 五、早操 师:可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏幼儿园小朋友为大家带来的团体操。有兴趣的家长可以和我们的孩子一起来热身奥! 首先为大家展示的是第二套全国幼儿广播体操,本套体操融合了伸展、体侧、体转跳跃等运动,以模仿各种动物的形式表现出来,深的孩子们的喜欢。 接下来为大家展示的是一套带有浓郁中国风的体操运动,动作干脆,身体灵动。对幼儿强健体魄很有帮助。 下面请大家欣赏《上学校》,看孩子们如何用体操的形式演绎上学的过程。 模仿是孩子的天性,下面的一段体操紧密贴合孩子的天性,让孩子们用肢体语言模仿了各种小动物,下面让我们一起来看一下。 接下来有请家长朋友找到自己的宝宝,和宝宝一起合作把手举高,我们一起来做赛前热身,跟随我们的音乐一起来玩钻山洞的游戏。 请班主任老师带领运动员到指定场地,我们的比赛正式开始,预祝大家取得好成绩! 六、颁奖典礼 激动人心的时刻到了,我们马上进行颁奖典礼,请获得一等奖的小朋友上台领奖,他们是: 请石园长为他们颁奖! 请获得优秀奖的小朋友到本班级领取奖品和奖状! 七、结束语: 小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!__幼儿园冬季亲子运动会到此结束!祝大家周末愉快!再见! 亲子运动会解说词篇2 一、第一环节——开场主持 亲爱的家长朋友们,大家上午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们堰口幼儿园迎来了“ 第一届秋季亲子运动会”,孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊! 大 会 规 则 : 1、请全体家长、遵守大会秩序,按照指定的位置就位。 2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在 我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。 3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩 子离开,使我们能够做好管理工作。谢谢 下面我宣布堰口幼儿园“20__年亲子运动会”现在开始! 二、第二环节——运动员入场 首先有请我们的小运动员出场! 最先出场的是小班的小朋友,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐! 下面出场的是大班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,在这里,愿他们快乐无忧,在幼儿园里幸福的度过每一天! 三、第三环节——体操、舞蹈 请运动员准备、展示体操,舞蹈! 四、第四环节——游戏 看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈爷爷奶奶们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面! 大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!在游戏后请家长把孩子交给老师,由老师带领着退场,家长回到自己的位置上,以便于我们的游戏能顺利的往下进行。 首先我们有请小班可爱的宝宝们和他们的爸爸妈妈们,请他们入场。 小班第一组游戏是 “抢阵地” 下面我说下游戏规则: 每家一名幼儿和一名家长参加。家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到鼓声,沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起幼儿找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏。参加人数和塑料圈个数随游戏递减,坚持到最后者胜利。 规则:抢圈站立时家长的双脚必须在圈内。 第二组游戏是“安全地带” 游戏规则: 每家一名幼儿和一名家长参加。家长将两个圈放在地上,幼儿从一个圈跳到另一个圈,家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先到者为胜。 规则:幼儿需用双脚跳圈,不得使用单脚跨跳。 接下来是大班组的小朋友和他们的爸爸妈妈,请他们入场! 大班第一组游戏是:《小》马拉车 准备:小凳子当障碍物。 玩法:幼儿站立两臂斜后举,拉住后面家长手,幼儿向前走,家长在后面蹲着绕着椅子蛇形走,比谁先到达终点。 规则:家长必须按照要求蹲着绕蛇形走,不能半蹲或者站立。 第二组游戏:名称:《夹沙包跳接力》 准备:沙包4个 玩法:幼儿两腿夹住沙包向前跳,到达家长身边,把沙包交给家长,家长重复动作返回终点,最先到达为胜。 五、第五环节——闭幕主持 今天幼儿园里欢声笑语;其乐融融;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!堰口幼儿园“20__年秋季亲子运动会“到此结束,再见! 亲子运动会解说词篇3 一、入场式台词 谢:亲爱的家长们、老师们 周:可爱的小朋友们 合:大家下午好! 谢:春日的暖阳印洒着我们的笑容! 周:温柔的春风轻抚着我们的脸庞! 谢:看,今天的机关幼儿园喜气洋洋,热闹非凡。 周:听,今天的机关幼儿园欢歌俏语,笑声荡漾。 谢:生命在于运动!我们的小雏鹰们意气风发、斗志昂扬的迎来了属于自己的小小运动会。 周:今天的操场是一片欢乐的海洋。我们的小运动员们已张开那稚嫩的翅膀,和我们机关幼儿园一起成长! 谢:为了顺利开展本届运动会,我们老师们和家长们群策群力、团结协作,认真做好每项工作。特别是我们家长们克服了一切困难,和孩子们学做亲子操,设计服装,倾注了很多的心血,在这里我再一次感谢大家的辛勤付出。 周:而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过这段时间的训练,小朋友们的动作得到发展、体能得到了锻炼,他们变得更加勇敢,更加自信了。 谢:下面我宣布“潜江市机关幼儿园20____年春季亲子运动会”现在开始。首先进行第一项,请园长讲话。 周:感谢园长热情洋溢的讲话,我相信在家长门、孩子们、老师们的共同努力下,机关幼儿园苗苗组的亲子运动一定会取得圆满成功。 二、谢老师和各班幼儿互动。 苗苗一班/二班/三班的宝贝们,你们在哪?挥一挥你们的小手。你们的口号是 三、运动会竞技 谢:接下来请欣赏亲子操《ohmybaby》(亲子操结束) 谢:请家长们伴随着音乐有序的退场,请欣赏幼儿表演《快快乐乐上学校》 四、结束 谢:亲爱的家长们 周:勇敢地小小运动员们 谢:今天是一个难忘的日子,也是一个洋溢着浓浓亲情的日子。 周:今天,我们的孩子们留下了勇敢地身影、坚定的足迹,展示了你们飒爽的英姿,共同描绘了一道美丽的风景线。 谢:最后,由衷地感谢家长朋友们对机关幼儿园工作的支持与理解,圆满的完成了20__年亲子运动会。 周:祝大家阖家欢乐,幸福美满! 合:朋友们,再见! 亲子运动会解说词篇4 各位家长、老师、小朋友们大家下午好!我们的亲子运动会就要开始了,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加蒙氏教研一组亲子运动会,陪同孩子们共同分享童年的快乐、游戏的快乐。来吧,让我们打起精神一起进入到今天的活动当中吧! (一)开场舞:啦啦操表演 孩子们拥有活力四射的童年,有着阳光般灿烂的的笑容。瞧,这些可爱的运动宝贝们带着他们的啦啦操来了!下面请大家欣赏由中班小朋友带来的啦啦操表演。 (二)家长比赛活动 现在运动会正式开始,首先是家长比赛活动,比赛过程中请其他家长站在本班幼儿后面的场地上,保持良好的比赛环境。 现在我将游戏名称及规则介绍一下,比赛分为初赛和复赛,初赛获胜队将进入复赛。 (1)初赛是拔河比赛,游戏规则:请各班1名老师和15名家长组成参赛队,班级之间进行初赛,以三局两胜定出胜者,每组胜者进入复赛,注意比赛过程中请其他家长不能帮忙,否则视为犯规。初赛:蒙一班——蒙二班;蒙三班——蒙四班;蒙五班——蒙六班。 (2)复赛是小兔赛跑,游戏规则:拔河中获胜者参与此项比赛。拔河中胜出的3个班级家长排好纵队,站在后面的家长双手搭在前一人的肩膀上,听到口令后双脚并拢集体向前跳,直到终点,以先到者为胜出。注意双脚并拢跳,队伍不能断开,否则视为犯规。 各班组织好家长运动员,在操场东边集合 (初赛:)现在小组赛第一场请蒙一班、蒙二班家长运动员们入场进行初赛,蒙一班家长站在东边,蒙二班家长站在西边:拔河比赛。孩子们为我们的爸爸妈妈加油吧! (胜出,请站回东边场地,请回到本班幼儿后面的场地上) 小组赛第二场蒙三班——蒙四班 小组赛第三场蒙五班——蒙六班分别进行比赛。(语言同上) (复赛)下面请拔河比赛中获胜队进行复赛:小兔赛跑。(注意双脚并拢跳,队不能断开) 复赛结束第一名是?第二名是?第三名是? 请这三队家长在西边场地上站成3纵队准备领奖。 (三)颁奖仪式 颁奖仪式现在开始,请第三名蒙?班家长上台领奖,请第二名、第三名分别领奖(语言同前)请孩子们给我们的爸爸妈妈热烈的掌声 (四)幼儿亲子游戏 下面是我们的亲子游戏活动,请各位家长带领孩子参加我们为您准备的亲子游戏活动。现在我将介绍游戏场地、班级及游戏名称。 蒙四班、蒙六班在西边小操场,游戏名称:大脚小脚 蒙一班、蒙二班在大操场西边,游戏名称:抬花轿 蒙三班、蒙五班在大操场东边,游戏名称:推小车 现在请家长帮助孩子将你班的小椅子集中在栏杆地点,然后各班老师带领本班家长和幼儿到各班指定地点进行亲子游戏,让我们陪同孩子们共同度过一个愉快的下午,再次感谢大家的积极的参与,谢谢! 亲子运动会解说词篇5 走在队列最前面的是我们的四个“绿荫宝贝”,他们迈着整齐的步伐,高举着鲜艳的红旗向我们走来。 现在入场的是由菠萝班的宝贝们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。亲爱的宝贝,愿你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景。加油! 有一群小朋友高举彩色的圆环向我们走来,那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花。他们是木瓜班的小朋友们,我们相信今天的赛场上一定会有你们精彩的表现。 现在向主席台走来的是芒果班的18名小天使,他们稚嫩的步伐多么可爱!他们挥动的小手多么有力!他们发出的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的! 现在经过主席台的是17颗亮晶晶的小星星,他们是柠檬班的小朋友。这是一支天真可爱、充满活力的队伍。别看他们的年纪小,运动会上不示弱,预祝他们赛出风格,赛出成绩。 现在走过来的是杨桃班的宝宝们。他们个个生龙活虎,不惧不怕。他们的口号是:“小一小一,永争第一”。 瞧!走向我们的是可爱的石榴班。他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是林荫的花朵,茁壮成长。 樱桃班、蓝莓班、草莓班的小朋友和爸爸妈妈手牵手走来了。宝宝们,你们不仅是爸爸妈妈心中的好宝贝,也是老师眼中的好娃娃。 现在迎面走来的是我们的家长队伍。因为有你们的精心呵护,花儿才会吐露芬芳;因为有你们的无限关怀,林荫才会延伸到远方。在此,代表学校感谢你们的支持和理解,谢谢你们的参与和配合,祝你们好运! 林荫路实验小学幼儿园是吉林市教委命名的市示范幼儿园。一直以来,秉承“立足林荫 服务家长 办出特色”的办园思想和“活泼 健康 快乐”的育人目标,以丰富的课程资源,突出的教学特色,周到的保教服务,享誉昌邑。 亲子运动会解说词篇6 大一班:重在参与 勇争第一 紧跟在后的是我们的大一班运动员代表队,大一班的小朋友聪明、活泼、健康、快乐,他们信心百倍,在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我!不信,请听他们响亮的口号声! 大二班:强身健体 再铸辉煌 现在走来了雄纠纠、气昂昂的大二班运动员。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”,相信,在这次运动会上大二班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌! 大三班:展现自我 铸就辉煌 现在出场的是大三班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。他们坚信他们的参与会为本届运动会添上一道靓丽的风景线,成功一定会伴随这支永不言败的团队。 中一班:友谊第一 比赛第二 现在走来的是朝气蓬勃的中一班的运动健儿们,34颗心连成一个快乐团结的整体,在今天的赛场上,他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星。 中二班:锻炼身体 保卫祖国 现在入场的是中二班。中二班是一支健康向上的集体队伍。他们由34名活泼开朗的小朋友组成。一分耕耘,一分收获。相信他们将会在今天的运动场上摘得累累硕果! 中三班:锻炼我身体 运动我敢比 最后向我们走来的31颗亮晶晶的小星星,他们是中三班的小朋友。这是一支团结向上、充满活力的队伍。友谊第一,比赛第二,在运动会上,他们一定会赛出风格,赛出成绩。
2023-08-31 00:06:571

评标报告应包含哪些内容?

至少包含以下内容: (1)基本情况和数据表; (2)评标委员会成员名单; (3)开标记录; (4)符合要求的投标一览表; (5)废标情况说明; (6)评标标准、评标方法或者评标因素一览表; (7)经评审的价格或者评分比较一览表; (8)经评审的投标人排序; (9)推荐的中标人名单与签订合同前要处理的事宜; (10)澄清、说明、补正事项纪要。
2023-08-30 23:55:523

分数除法的意义是什么?请说明2/5除以4和2/5除以1/4的意义。

2/5除以1/4表示2/5里面有多少个1/4
2023-08-30 23:55:533

纪实报道怎么写

1.通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。2.通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。3.通讯的种类(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。4.通讯的写作第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
2023-08-30 23:55:533

什么是生产管理理念?

一、充分了解企业的员工每个人对自己都是如此简单,而对他人却是如此复杂。作为生产管理者,无论在工作效率,还是人际关系上他都将会是个一流的管理者。二、聆听员工的心声中小企业的生产管理者都有强烈的自我主张,这种倾向有助于果断、迅速的解决问题,但另一方面也会使管理人员一意孤行,听不进他人意见,导致决策失误。在企业的管理中,聆听员工的心声,也是团结员工,调动积极性的重要途径。三、管理方法经常创新管理员工就象开汽车,司机在开车时需小心的看着指示器和路面,路面有新的变化,指示器的指针有变化,他就应转动方向盘,防止翻车撞人。生产管理者要不断采用新的方法处理员工管理中的新情况,就必须要有超越陈规的一年和能力。四、德才兼备,量才使用"尺有所短,寸有所长",每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。在许多企业的人事考核表上,都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目,能够取得满分这才称的上是优秀的职员。作为一个生产管理者,也只有如此,管理者才能灵活、有效、成功地管理他的员工、使事业蒸蒸日上。五、淡化权利,强化权威一个企业的管理者要成功的管理自己的员工,特别是管理比自己更优秀的员工,人格魅力形成的权威比行政权力更重要。六、允许员工犯错误现实世界充满了不确定性,在这样的一种环境中做事自然不可能事事成功,一个人能多做正确的事,少做错误的事情,他就是一个优秀的人。作为一个生产管理者,若要求下属不犯任何错误,就会抑制冒险精神,使之缩手缩脚,使去可能成功的商机。七、引导员工合理竞争在中小型企业中,员工之间也是存在竞争性的,竞争有正当竞争和不正当竞争的区别。正当竞争就是采取正当手段或积极方式正向攀比。不正当竞争就是采取不正当的手段制约、压制或打击竞争对手。作为一名生产管理者,关注员工心理的变化,适时采取措施,防止不正当竞争,促进正当竞争是其重要的职责。同时,企业内部应建立正常的公开的信息渠道,、让员工多接触、多交流、有意见正面沟通。八、激发员工的潜能每个人的潜能是不同的,对不同特质的人,采取不同的刺激手段才可能达到好的效果。
2023-08-30 23:55:536

一个好妻子的标准是什么?好妻子的标准

在一个家庭中,妻子是一个非常重要的角色。男人娶了老婆,就会对未来的老婆有一个标准的期待。虽然每个男人喜欢不同类型的女人,但是和一个好妻子还是有很多共同点的。一个好妻子的标准是什么第一,如果你爱你的丈夫,你可以接受他的一切。最适合的才是最好的。爱一个人,就要接受他的一切。有些女人在婚前已经看到了男人的很多缺点,比如拖沓、不整洁、爱撒谎、做事不上进或者犹豫不决,但是还有其他的魅力吸引着她。于是,很多女人选择嫁给男人,企图在婚后改变他们。其实,客观来说,结婚后男女都不应该试图改变对方。因为江山易改,本性难移,成年人很难完成第二次人格塑造。爱一个人是欣赏他的优点,接受他的缺点,支持对方变得越来越好,而不是把他完全变成另一个人。好的女人能包容男人所有的优点和缺点,因为了解男人的好与坏,会让男人从女人身上感受到足够的温暖和关怀。而男人在婚姻中也需要这种接纳和关心。第二,孝敬公婆。每个孩子都会孝顺父母,因为他们深知父母的辛苦。但是,把父母换成公婆后,我们就不能像对父母那样孝顺公婆了。因为,公婆没有用屎和尿把你养大,也没有给你很多爱。然而,他们爱你的丈夫,就像你的父母爱你一样。所以,如果你深爱你的丈夫,你应该爱我的房子和我的狗。傻女人会激化婆媳矛盾,因为婆媳矛盾之后,最尴尬的是男方,夹在中间,难受至极。一边是生他养他的母亲,一边是陪他走了一辈子的妻子,他的手心手背都是肉。你希望他怎么选择,保护谁?所以,聪明的女人尽量缓和婆媳矛盾,让老公用心去爱两个女人,而不是拿出精力去处理矛盾。有孝心的女人最受中国男人的欢迎,因为在中国传统中,孝顺是所有美德之首。女人能孝敬公婆,是男人最大的福气。第三,忠于婚姻。在这里,我不是说对老公的忠诚,而是对婚姻的忠诚,因为婚姻是两个人的事,甚至是两个家庭的结合。夫妻长久和睦相处,健康发展,最基本的前提是互相忠诚,互相关心。如果丈夫先背叛,那么女人就没有必要保持忠诚。一直以来,男人最怕女人给自己戴绿帽子。所以,在婚姻中,如果男人遇到一个忠诚的女孩,他会感到无比的庆幸。第四,我能理解老公美丽的谎言。你可以喜欢善意的谎言,也可以不喜欢善意的谎言,但我们要尊重那些喜欢或不喜欢善意谎言的人。善意的谎言只是对你的另一种关心。你不懂,但也没必要拒绝。好感是一种心理状态,包含两层意思。一种是善良,对别人的善良和好;第二,与恶意相对,是指目的不是伤害他人。客观来说,恋人之间互相信任很重要。没有什么是不能讨论的,但是你不能通过信任来隐瞒或者欺骗,哪怕是善意的,因为当一个谎言被揭穿的时候,任何人心里都不可能没有芥蒂,朋友之间也是一样。但很多时候,为了让妻子放心,在事业不顺利的时候,遇到一些挫折的时候,男人往往会尽量微笑着报喜不报忧。但是,女人发现了,还是会生气,生气的男人不愿意让自己吃亏。这个时候,好女人会安慰男人,试着理解他的好,安慰丈夫。她必须让自己并肩克服困难,因为这才是夫妻。好妻子的标准俗话说“好妻三代,恶妻毁三代。”女性作为婚姻中不可或缺的一部分,对家庭生活有很大的影响。都说结婚是女辈的大事。对于男人来说,婚姻同样重要。如果娶了一个好妻子,他未来的生活会很幸福。如果他娶得不好,他的余生都会在争吵和争吵中度过。每个男人都想娶一个贤妻良母,那么什么样的女人才能称之为贤妻呢?其实这些并没有唯一的标准,但是好妻子都有相同的特点。以下九个特征,只有好妻子才有。中产阶级超过三个,说明你找到了宝藏!让我们看看你赢了多少。第一,和你在一起后,我会为你守身如玉,不会再吃醋。不管她以前是什么样的性格,和你在一起后都会变得特别温柔。她会对你专一,不会和别的男人暧昧。她会和其他异性朋友保持安全距离,不会瞒着你去交异性朋友。第二,孝顺公婆。把夫妻当成自己的父母,自己处理婆媳关系,不会在里面觉得尴尬,也不会当着你的面说父母的错。甚至在你和父母吵架的时候,她也在中间尽力调节你们的关系。第三,在你失落的时候给你鼓励。当你不得不在工作中受苦或者失业的时候,她不仅不会对你冷嘲热讽,还会不停地鼓励和安慰你。当你在事业上感到失落的时候,她在背后默默的为你做了很多事,只为帮你尽快走出低谷。第四,外面小女人,家里大女人。你在外面,她会给你足够的面子。不管怎样,她都会照顾你一个大男人的尊严和面子。但是你在家的时候,有什么事情商量,她都会发表意见和建议,承担起家庭责任的半边天。5.吵架的时候不会总跟你算旧账,就事论事,不会失踪,也不会轻易离婚或者回娘家。情侣在一起生活,难免会吵架。爱你的女人绝不会轻易对你提起“离婚”这个词。婚姻是一种责任,不是儿戏。一个好妻子的三条标准一:体贴。男人认为妻子一定要善解人意,因为通常善解人意的女人心地善良,性情温和,内心成熟。和这样的女性相处,她们会心理放松,愿意在她面前吐露心声,缓解心理压力。另外,和这样的女人交流很省心。很多东西不用解释很多,就能明白。再加上婚姻久了,他们觉得找个善解人意的女人过日子总是对的!二:讲道理。男人认为女人可以有点脾气,但一定要能明辨是非,讲道理,明白事情。不懂事或者事事斤斤计较的女人,对男人来说是无趣的类型。男人没有太多耐心去长时间容忍一个女人的胡言乱语。俗话说“出洋相,小题大做”,如果一个女人连这个道理都不懂,就算是仙女也会让男人望而却步,望风而逃。三:持家。很多男人都说,好妻子一定是家庭主妇。所谓男人持家,就是女人要照顾好家庭,照顾好父母,照顾好孩子,多关心家人,让自己在外打拼,没有后顾之忧。另外,大部分男性都有大男子主义的倾向。他们都发自内心的希望能征服自己的女人,让她能踏实的和自己生活在一起。她越守房子,越爱家人,在某些方面证明自己的能力就越大。男人眼中好老婆的5大标准1.忠诚,对婚姻、感情、家庭、男人的忠诚。一个好妻子会忠于自己的感情、家庭、婚姻和男人。这是最基本的一点,因为无论爱情还是婚姻,最重要的一点是需要忠诚。忠诚是最基本的,不需要别人催。面对很多考验和诱惑,如果你连最基本的自制力和原则都没有,你只会成为别人的玩物。2.尊重父母长辈,平等对待公婆和自己的父母。婆媳关系是世界上最难解决的问题,一个好妻子能处理好这种关系,与公公婆婆和睦相处,实现家庭和谐。3.尊重男人,给他们足够的面子。好妻子会懂得夫妻相处,给男人足够的面子。我不敢轻易查老公的手机和个人信息。即使你需要对你老公的东西感到好奇,你也会通过智能的方法得到。举个例子,你想知道你老公最近在忙什么,他的社交圈是什么样的,一个傻老婆就会翻手机,跟着她,制造噪音。明智的妻子会用照片搜索自己的脸,知道丈夫的近况,不仅能知道丈夫的日常活动,还能帮助丈夫查看是否有隐私泄露。4.立足现实,但不要好高骛远。所有的女人都希望自己的爱情或者婚姻,浪漫,温馨,丈夫能宠爱自己。一个好妻子是有这样的思想和想法的,但是一个好妻子能够看清现实,根据自己家庭的条件去做。她不强求,也不会为难男人!5.懂男人心思,懂男人心,知道男人吃醋。男人吃醋,吃醋,这些体贴的好女人都看在眼里。所以,好妻子懂得用脸搜索,看看自己的一些个人信息是否被泄露,是否有会引起丈夫误解的虚假信息,并及时删除。好女人懂男人的心思。她知道男人小心眼,吃醋是因为太爱太在乎!
2023-08-30 23:55:541

以"缅怀革命先烈继承革命传统"为主题的征文

春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。 历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。 忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。 我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰; 革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。 时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,开拓进取。 在此, 让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬! 向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬! 向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬! 向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬! 人民英雄永垂不朽!
2023-08-30 23:55:555

大学活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我整理的大学活动总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大学活动总结 篇1   一.活动目的:   生活的态度不能盲目,生活的点滴需要纪录,生活的片段需要用心体味,生活的感受可以通过DV,照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力,促进校园文化建设,丰富大学生活,引领时代步伐,让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面,或轻松诙谐,或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘,能让同学们有所体悟,有所思考!   二.活动过程:   1.活动前期设计了两张海报宣传,并下发、张贴了活动通知,在经过分团委的前提下,组织各班班长开会,告知此次活动详细的相关事宜.   2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品,除08经济6班没有参赛以外,全院其他15个新生班级都上交了作品。   3.我们部门内部于11月20日-11月23日进行DV和摄影的筛选工作,选取了08经济2班和4班,08管工1、2、3   班,08工商1、3、5班进入最后决赛。   4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站,网络投票正式开始,时间是11月24到11月28日18:00。   5.在11月24日-11月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。   6.11月28日晚7:00,在文一-405,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导,以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。   7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。   8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。   三.活动自我评估:   定位:基本成功。   优点:   全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。   缺点:   1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。   2.对细节考虑还是有所不周,包括决赛开始时,因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。   改进措施:   1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。   2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。   3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!   四.活动意义:   通过举办本次活动,体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。   通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好! 大学活动总结 篇2   在“以人为本,重在发展”的教育思想指导下,为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要,我班开展了丰富多彩的第二课堂活动,活动课给予了学生充分创造的空间和舞台,是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下:   一、活动形式与内容:   1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。   2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习   二、定活动时间与地点:   1、每周二、四下午为第二课堂活动时间。   2、活动地点安排在本班进行。   三、师生明确活动目的与要求:   1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。   2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。   3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。   4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。   5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。   四、加强活动监督与总结:   1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。   2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。   五、存在问题及今后努力方向:   (1)关注学生需要和发展的工作做得还不够,需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。   (2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依,无法可循。   (3)参加活动的学生人数不多,未能全面开花。   总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。 大学活动总结 篇3   我与苗旺老师结成了帮带对子,我们共同努力,一起进步,都取得了很大收获!现在将这个过程中的一些做法与感受向大家简要汇报如下:   苗旺教师,在平时的工作中善于思考、乐于学习、上进心强。具有一定的管理经验与课堂组织能力。我们共同认为应该重视“构建完整知识体系” 、“转变传统教学方法”和“树立先进教学理念”三个方面。   1、我们共同确定了教学计划。并结合在教学中遇到的困难与问题,我们及时进行讨论,明确方法,提炼思路,,理清知识体系,形成知识脉络。有付出就有收获,在区组织的教师基本功测试中,取得好成绩。这些,都为她在今后的课堂教学中打下了良好基础。   2、结合两个班实际情况,努力寻求解决方法。作为教师,如果不能很好地理顺工作方法与思路,将势必会影响道工作积极性与教学效果。为此,我首先从自身做起,针对实际情况,寻求教学方法的转变,开始了“学生自主学习”的探索与实践。充分发挥学生的主动性与积极性,把讲台让出来给学生,使学生走上讲台成为学习的主人。从而提高了学习效率,学生开始慢慢形成合作意识,掌握合作方法,在课堂发言等方面有了很大转变,提高了工作效率。   3、在研究中树立正确教学理念。通过“学生自主学习”的课题研究,使我们更加深刻理解“在课堂教学过程中,学生是主体,教师是   主导”这句话的含义,课堂教学发生了巨大变化,通过这项课研究,使我们对“生活化教学”的`有了新的认识。   我与关瑛师是相互启发、共同成长的。我在今后的教学中要继续保持谦虚谨慎的态度,多向身边的老师学习,相互切磋,教学相长,保证自己的教学源泉不会枯竭。 大学活动总结 篇4    一、总体规划   1、 低段学生的书法入门教学   心理学告诉我们,7至8岁儿童的知觉经验是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的好奇心,培养书法的学习兴趣。以简单,儿童易于掌握的字入手,使他们写得像来满足儿童成就感。在这一起始阶段,教学宜放,引导学生放得开,放开写去。发挥想象力,激发创造力,为以后的学习打下基础。   2、 对中段学生进行严格的技法训练。   中段学生的自我意识感逐渐增强,并能开始意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的配合等。通过低段的书法训练,学生已经掌握了一定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。   3、 尊重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。   五、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣,形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。   4 、 技能技巧、理论、欣赏三位一体。   书法是一门技巧性较强的艺术,但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。   另外,小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习兴趣。当然,小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣,锻炼学生的创新思维为主要目的,教师宜多加采用。集字,顾名思义,根据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生根据字帖上的范例,集出字帖上没有的字,为以后的全面创作做准备。    二、在具体实施过程中我们注重:   书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制,变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都认识到人才的素质应该是全面的,学生素质的培养不局限于科学文化素质,而学生的个性发展和兴趣爱好,特长的培养也是十分重要的。   书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注重学生课余时间的运用,让学生做到天天练习,周周展示,月月评比,并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排,在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。 大学活动总结 篇5   为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,积极进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在xx年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动达到了预期的目的,现简要总结如下:   一、 基本情况   (一)准备阶段   由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。   ①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。   ②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。   ③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。   (二)活动过程   xx年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分   ——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。   早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动终于结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。   (三)心得体会   在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。   (四)整体总结   1、各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。   2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。   (五)存在问题及建议   此次活动虽然顺利完成,但也存在一定问题,例如:   1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随集体行动,没有更好的融入到班级中。   建议:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。   2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。   建议:在以后类似的活动开展时,应该做好安排,更好的让全班同学都参与其中。   2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。   建议:班委会做好预测,将活动准备充分。
2023-08-30 23:55:551

愚人节有什么来历?

愚人节起源于法国。1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。18世纪初,愚人节习俗传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。
2023-08-30 23:55:502

施工质量月活动方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是我帮大家整理的关于施工质量月活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   施工质量月活动方案1   根据集团公司《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》的精神和海集公司工程部关于20xx年质量月的部署安排,城市花园项目部为增强员工质量意识,全面提高工程质量,预防各类质量事故发生,将于9月1日至9月30日期间大力开展“宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国”为主题的“质量月”活动。本活动由业主项目部牵头,组织监理单位、总包单位、分包单位共同参加。活动方案具体如下:   一、指导思想   认真贯彻落实公司相关质量要求,深入贯彻开展“宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国”的主题活动,努力营造人人关注质量、追求质量、崇尚质量的良好氛围,不断强化员工质量意识,持续提升工程质量。   二、活动主题   宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国   三、组织机构   为加强活动的组织领导,项目部成立“质量月”活动领导小组:组长:金明辉副组长:向焰   成员:祝祥国、代贝、黄续涛、吴影、魏章兴、吴俊丁、王杨、龚畅、邱青青   职责:负责整个活动的组织领导和协调工作。   四、活动安排   1、活动发动阶段:9月1日9月7日   2、活动阶段:9月8日9月30日   3、活动总结阶段:10月1日10月5日   五、活动内容   针对目前项目部施工现场土方施工基本结束,砖胎膜砌筑和抹灰到9月10日前基本完成,预计在9月中旬将进行地下室防水施工,针对上述实际情况,我部拟定开展以下活动:   1、开展质量宣传动员活动   召开“质量月”动员会,动员全体职工加入到质量月活动中来,通过共同的努力使施工质量达到优良。   2、开展质量宣传活动   广泛开展“企业质量诚信倡议”、“提高质量,从我做起签名”等系列活动,在办公生活区域、施工营地、施工现场等处悬挂或张贴横幅、标语、彩旗、图片等,对质量法规、质量文化、质量标准、质量目标等进行宣传,营造关注质量、重视质量的良好氛围。在所有参建人员中努力倡导“重质量,讲诚信”的社会公德,敢于披露质量违法违规事件,在各参建项目部树立严明、端正的“以质量诚信为荣,以假冒伪劣为耻”的风气。   3、开展质量专项检查活动   项目部将在“质量月”期间组织开展质量专项检查活动,针对地下室底板防水施工质量进行检查。督促施工单位开展工程质量的“三自”、“三互”活动,即“自查、自纠、自改”和“互查、互纠、互改”,通过专项检查、综合检查等形式,做好自查自纠和问题整改工作。   4、开展质量工艺整顿活动   加强质量管理,重视质量工作,加大监管力度,在“质量月”活动期间,深入开展质量工艺整顿活动。积极深入现场,加大对地下室防水工序的质量控制,避免因上道工序质量不过关造成还工,从而耽误工期和影响质量,同时积极做好工序优化工作,争取把各项工作想周全,做到位,消除一切可以消除的隐患,避免一切可以避免的事故。   5、开展培训教育活动   有针对性地开展各项质量教育和培训活动:对管理人员的培训以体系文件、质量职责、全面质量管理基础知识、质量标准、规程规范、规章制度等内容为主;对作业人员的培训则以提高现场操作技能、控制工序质量为目的,分工种、分专业进行施工技术、操作工艺、作业指导书等方面的培训。   六、活动要求   1、结合实际,做好“质量月”活动的策划与组织工作,增强“质量月”活动的影响力,打造出“质量月”活动的品牌。   2、围绕“质量月”活动主题,引导员工树立“质量第一”的观念,增强质量安全意识、质量诚信意识和社会责任意识,加强质量文化建设,将“质量是企业生命”的理念植根于企业文化之中。   3、要注重“质量月”活动实效,扎实开展,不走过场,重效果,轻形式,贵在有始有终。活动结束后要认真总结经验教训。   4、活动总结。活动结束后,认真总结“质量月”活动情况,通过总结经验教训,为后期质量工作的开展服务,真正达到提高职工质量意识,促进工程质量提高的效果。   施工质量月活动方案2   根据二分公司下发文件《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》,按照公司要求,结合我项目部实际情况,决定于20xx年9月1日至20xx年9月30日在项目部范围内开展“质量月”活动。根据公司要求,项目部开展“20xx年质量月”活动的方案具体如下:   活动主题:以质量求生存,以质量求发展,以质量求效益。   活动时间:9月1日—9月30日   参与部门:项目部全体职工   重点考核项目:对施工现场机械设备等认真检查、及时整改。   组织部门:综合办   一、活动定位   此次活动本着“全员参与、认真、严肃”的宗旨进行。在短时间内让项目部职工融入到质量管理中来,并在以后的生产过程中认真落实,不断进取。   二、活动领导小组成员名单   组  长:   副组长:   组  员:   三、宣传方式:   (1)为了响应“质量月”活动,项目部员工对“质量月”提供活动口号及制作条幅。   1、铸造辉煌,惟有质量。   2、质量,信誉的基石。   3、质量存在于人类生存的一切地方。   4、质量,立业之本;管理,强业之路;效益,兴业之源。   5、今日的质量,明日的市场。   6、以质量求生存,以质量求发展,以质量求效益。   7、建质量效益之路,创质量效益之业。   8、质量安全,企业生命之源。   9、质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。   10、完善体系,强化管理,提高质量。坚持质量第一原则,确保体系有效运行。   11、增强质量意识,强化安全管理。   12、质量责任于泰山。   13、质量意识强,品质有保障。   14、强化质量意识,营造团队精神。   15、质量赢得市场,诚信铸就品牌。   16、降废减损提品质 节能降耗增效率。   17、构建质量诚信体系,创建质量精品工程。   18、质量是企业的生命,安全是职工的生命。   (2)全体员工开会探讨、学习关于隧洞施工生产质量专业知识,让每一位员工体会到“质量月”的气氛,目的是在以后的施工过程中认真、落实做到安全生产,保证质量。   四、活动安排   (一)开会宣传“质量月”活动   由项目综合办组织召开“20xx年质量月活动大会”,宣传本次《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》文件相关知识,认真阅读宣传材料,达到在施工现场做好“质量月”活动工作的目的。   (二)培训课程安排   项目员工在班前时间,对宣传“质量月”认真落实到位,让每一位员工深刻认识到“质量月”的重要性。   (三)活动内容   为了响应分公司《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》活动要求,贯彻落实好“质量月”。为了让员工认识到“质量月”的重要性,我项目部根据分公司要求,结合项目部实际情况,让员工阅读“质量月”宣传材料。培养职工质量意识,通过交流、探讨不断进取。   施工质量月活动方案3   为增强项目部全员质量意识,提升工程质量管理水平,培育以质量保安全、以质量促效益的发展理念。根据集团公司和处下发的关于全国“质量月”活动文件的通知,我项目部积极组织人员进行实施,成立了“质量月”活动领导小组,开展以“质量月”为活动主题的.全员参与的活动。活动针对“重视质量、追求质量、崇尚质量、关心质量”的要求,项目部“质量月”活动领导小组通过开展座谈会的形式制定出各项实施方案,以贯彻执行“百年大计,质量为本”的质量方针,具体活动方案如下:   一、成立“质量月”活动领导小组   组长:王建顺   副组长:刘博洋、刘波、周林   成员:范宇、刘淮北、翟红伟、丁伟、王庆龙、冯文林   二、活动时间:20xx年8月25日~9月30日   三、活动地点:红四项目部调度值班室   四、开展“质量月”活动措施   1、树立“质量为本”的.指导思想   项目部通过集中培训、学习和班前会说教的方式,开展以“落实质量方针、实现质量目标”为重点,提高全项目部员工安全、质量意识的学习活动。积极落实企业的相关质量方针,做好各项工程施工前的质量预防措施,实现项目工程的质量目标,确保项目部各项工程质量管理水平不断提高。质量月活动期间,集中培训、学习的次数不得小于3次,月初、月中和月末必须保证各一次学习活动。   2、大力宣传“质量为本”的工作理念   要充分借鉴现代活动的宣传艺术,通过标语、横幅、宣传画、签名等方式,开展“质量月”宣传活动,加强“质量为本”的宣传教育,树立“质量第一,从我做起”的工作理念,实现质量强企。   3、加强现场施工管理与检查   本次活动以“查质量意识、查制度建设、查标准执行、查质量水平、查现场管理”等为隐患排查治理主线,对施工项目进行逐一、全面的质量排查,并做好检查记录。   针对每次质量月的集中学习,项目部进行不定期考核,以及时掌握员工对学习内容的掌握情况,促进员工树立“创造高质量工程,迎接新时代挑战”的精神理念。   项目部制定每周日为质量检查日,全体“质量月”活动小组人员深入现场,对质量关键部位进行逐项检查,监督落实各项关键工序的完成。如检查工作面预注浆期间施工人员对注浆措施的学习情况:对钻机的操作规程和安全防护措施的掌握、钻孔防突水应急预案的理解与执行、注浆相关操作与各项制度执行情况等。   施工中执行“操作人员当班自检、班组互检、施工队日检、项目部巡检、专职质检员随时检”的制度。防微杜渐,把质量事故消灭在萌芽状态。坚持“先期预防为主,后期检查为辅”的原则,质量目标责任到人。实行作业部位挂牌留名制度,谁操作谁负责,做到质量与工资挂钩,奖优罚劣。加强施工工序管理及原材料的质量监测评定,做到不合格的原材料不进场,试验不合格不使用。   4、资料控制,保证与施工同步   施工中,要加强内页资料的整理,按照新规范、新要求逐一落实,不符合项要立即整改。注浆各种记录必须与工程同步施工,并及时报验、分类归档,保证工程竣工后资料的完整性与准确性。   5、“质量月”活动结束后,“质量月”领导小组要及时组织会议进行活动总结。分析此次活动的执行情况,活动中取得的宝贵意见,活动中存在的缺陷,以及日后工作中如何进行缺陷改正和完善。最后,形成书面材料文件,以文件的形式报送到生产技术部。   施工质量月活动方案4   为了进一步提升精大品牌,增强企业产品的核心竞争力,对五大产品提出行业领先。紧紧围绕“以改革创新为思路,外抓销售,内抓管理,实现精品战略,确保公司各项主要经济指标步入上升通道”。努力从源头进行提高,控制生产过程,公司特开展20xx年5月“质量月”活动。   一、活动组织机构   成立20xx年5月“质量月”活动领导小组。组长:总督导:副组长:策划员:成员:   活动小组负责制定、实施、监督、评选、总结有关活动办法、规则及协调相关事宜,各成员负责人组织、领导开展实施具体活动,并向组长汇报活动情况。   二、活动时间   20xx年5月1日~20xx年5月31日。   三、活动主题   本次活动的主题是:重视源头和过程,让精大产品更精美、更精确、更可靠。   四、活动方案   注:   1、以上实施情况应以书面记录材料为准;   2、欢迎各部门结合本部门工作实际情况,提出其他补充活动方案,经同意吸纳后,赢取更多建议奖金。   五、后续提升   各部门在开展“质量月”活动时,及时总结管理经验。通过本次活动,围绕公司质量方针和目标,结合苹果基金和负激励制度,将“质量月”活动中好的做法引用、固化到日常的生产各项工作中,提升全员质量意识。   六、有关要求   1、各部门利用早会时间,积极重视、宣贯此次“质量月”活动的意义和进度,让基层员工积极参与到此次质量月活动中来;   2、公司宣传部门利用照片、文字及其他成果展示方法,在宣传栏、oa系统上公布、宣传本次活动的进展;   七、其他说明   1、为了成功推进“质量月”活动,将此次“质量月”活动的开展情况列入循环红旗考核和年度质量标兵、质量带头人考核;   2、对在本次活动中,积极推进成功的小组成员、具体活动方案的负责人、配合人等人员,将给予成功推进专项奖励。   3、对于阻挠、防碍或不配合“质量月”活动的人员或弄虚作假、搞人情关系者,将依据公司苹果基金和负激励制度给予处罚,并上报公司总经理和董事会。   4、此次活动本着全员参与,认真、严肃、愉快的宗旨进行,最终解释权归活动小组。   八、经费预算   暂定六千元,依实际发生额适度增减。   1、各类宣传费用;(计划300元)   2、建议奖;(计划2000元)   3、竞赛奖金;(计划2400元)   4、成功推进专项奖励(计划1300元)
2023-08-30 23:55:491

2022年世界无烟日宣传内容标语

  5月31日是我们的世界无烟日,吸烟有害健康!下面是由我为大家整理的“2022年世界无烟日宣传内容标语”,仅供参考,欢迎大家阅读。   2022年世界无烟日宣传内容标语   1. 吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。   2. 为了你和家人的健康,请不要吸烟。   3. 无烟世界,清新一片。   4. 珍惜生命,远离香烟。   5. 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。   6. 还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。   7. 别吸烟,让你的肺清亮一点。   8. 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。   9. 为了您和他人的健康,请熄灭您手中的香烟。   10. 拒绝香烟——给自己养成个好习惯,为别人留下个好环境。   11. 创建无烟医院,营造和谐、文明、健康的"医疗环境。   12. 人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。   13. 为健康,为家人,为自己,拒绝吸烟。   14. 珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。   15. 创建无烟单位,营造和谐、文明、健康的生存环境。   16. 少一支灰色的烟,多一片蓝色的天。   17. 燃烧的是香烟,消耗的是生命。   18. 远离烟草,崇尚健康,爱护环境   19. 健康随烟而灭!有多少生命可以重来?    20. 小小一支烟,危害万万千;少抽一只烟,健康每一天。   21. 医院,应成为全面禁烟的一方净土。   22. 为了妇女儿童的`健康,请勿吸烟。   23. 创建无烟环境,共享健康生活。   24. 为了您的爱人,您的孩子,请不要吸烟。   25. 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。   26. 燃烧的是香烟,消耗的是生命,远离香烟,健康你我他。   27. 一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟   28. 点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!   29. 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。   30. 生命是短暂的,吸烟会使生命更加短暂。   31. 拒绝二手烟,呼吸更新鲜。   32. 烟雾缭绕,一切远离;烟消云散,美好环绕。   33. 还校园清新空气,在你我手指之间。   34. 团结起来,创造一个无烟世界。   35. 烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。   36. 控烟控出一城文明,戒烟戒出大众健康。   37. 校园禁烟,人人有责。   38. 清新环境你我帮,拒绝烟扰促健康。   39. 摈弃吸烟坏习惯,选择低碳新生活。    40. 控烟人人参与,清新家家受益。   41. 自觉拒绝烟草,远离烟草危害。   42. 人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。   43. 为健康,为家人,为自己,拒绝吸烟。   44. 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生   45. 拒绝烟草,珍爱生命   46. 吸烟有害健康   47. 远离烟草,崇尚健康,爱护环境。   48. 珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。   49. 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。   50. 生命是短暂的,吸烟会使生命更加短暂。   51. 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚、   52. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。   53. 不抽一支烟,快乐似神仙!   54. 想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇   55. 都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大?   56. 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。   57. 生命只有一次,怎能断送在香烟上?   58. 燃烧的是香烟,消耗的是生命。   59. 为了你和家人的健康,请不要吸烟。    60. 无烟世界,清新一片。   61. 珍惜生命,远离香烟。   62. 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。   63. 还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。   64. 别吸烟,让你的肺清亮一点。   65. 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。   66. 让你的肺清亮一点。   67. 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。   68. 爸爸,您以后还要亲我吗?   69. 只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”!   70. 有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。   71. 你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱──吸烟者禁入   72. 点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。   73. 为健康,为家人,为自己,拒不吸烟!   74. 朋友:为让你的肺清亮一点,戒烟吧!   75. 烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。   76. 点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!   77. 千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟。   78. 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。   79. 烟不离手,健康就走;烟一离手,健康回头。    80. 不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。
2023-08-30 23:55:481

公司利用法定节日强制员工参加拓展培训违反劳动法吗

这种行为属公司安排加班,相关待遇应按300%发放但是因为公司有权利安排员工工作时间,所以只要公司依法支付你们加班费之类的待遇,其行为是符合法律规定。若不去参加公司有权依照相关规章制度对你进行考核处罚。另国家规定,对于不合理加班,员工可以拒绝,但是正常的生产加班安排,法院是不支持的。
2023-08-30 23:55:484

学校开展课外活动的总结

【 #活动总结# 导语】第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。以下是 无 整理的第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。欢迎阅读! 1.学校开展课外活动的总结   通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结如下:   一、领导重视是关键   当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到局限,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。   二、建立健全的活动组织   根据学生自愿参加和教师挑选相结合的办法,按不同班级组成课外活动小组。学生自愿参加活动组织,才能充分发挥其主动积极性。   小组要有教师负责指导,并选出责任心和组织能力强的学生来作正、副组长。   三、因地制宜地组织好活动,是顺利开展课外活动的关键   开展课外活动,将碰到时间和经费问题,在时间上充分考虑到学生的情况,以不影响学生的学习和身体健康为前提,活动一般安排在中午及晚学、自习课、周末等空余时间,学生方面以自愿和兴趣为参加原则,教师择优组建成立生物兴趣小组,同时必须报请学校领导和教育主管部门的认可,争得他们的支持和经济帮助。   2.学校开展课外活动的总结   结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。开展了以“口算、速算”、“思维开发”、“行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体教职工的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,现进行总结:   一、兴趣小组活动安排   形成以数学教研组为“中枢”,全体数学教职员工为“神经”,每个参与活动的学生为“细胞”的兴趣小组活动体系。开展以“口算、速算”、“思维开发”、“行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”为主线,具有形式多样的趣味性教学活动。学生自由选择主题各异的兴趣小组,根据教师的安排,完成相应的学习任务。   整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合数学兴趣小组的主题。由学生自主选择兴趣小组,并开展与之切合的教学活动,不仅可以调动学生的积极性,提高学习效率,而且更有利于进一步发展学生的兴趣爱好。   二、日常兴趣小组教学活动   1、抓出勤:有道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。   2、抓纪律:上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。   3、重备课:兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案。   4、重上课:四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。    3.学校开展课外活动的总结   当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:   一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识   实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。   课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。   二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作   多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。   实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。    4.学校开展课外活动的总结   在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下:   一、任务完成情况   本学期课外活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前安排,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的运动技能,而且身体素质也有一定提高。   二、主要经验和体会   1、教师要提前安排。课外活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前布置好场地,安排好器材,以免活动时失控。   2、内容要多样化。每班都安排有:篮球、排球、跳绳、乒乓球、羽毛球等,以根据不同学生的兴趣爱好,满足学生的需要。   3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。   三、存在的问题及改进方法。   活动有时比较缺少目的性,学生不知如何活动。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用,让学生掌握运动技能,增强学生体质,让学生成为德、智、体全面发展的全面型人才。    5.学校开展课外活动的总结   “书是人类进步的阶梯”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,对每个人来说是终生受益的!为了引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,这个学期我们班开展课外阅读活动,具体做法如下:   一、积极阅读、提高兴趣   1、从课内向课外延伸   课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应该大胆引领学生抛开传统思想,去触摸阅读的大门,拓宽阅读的范围。可以向其推荐作家所写的相关书籍,加深认识,扩大阅读面。   2、找兴趣、任其读   要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多采行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。   二、营造氛围、弥漫书香   从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,学校、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。   倡导学生让班级的图书角的书籍丰富起来,是我班开展课外阅读活动中的一个主题思想。因此,我们通过多种渠道,多元化的丰富我班的图书。经常开展了“我为班级赠一书”的活动,倡议全班学生共同捐书。
2023-08-30 23:55:461

谈谈对孝道的认识

孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一,另一个基本传统道德行为准则是忠。几千年来,人们把忠孝视为天性,甚至作为区别人与禽兽的标志。忠孝是圣人提出来的,却不是圣人想出来的。它是我国古代长期社会实践的历史产物。   从秦汉开始,我国就建立了多民族统一的大国,建成它并维护它要有两条保证。第一条,要保证对广土众民的大国高度集权的有效统治;第二条,要使生活在最基层的个体农民,安居乐业,从事生产。高度集中的政权与极端分散的农民双方要互相配合,减少对立,在统一的国家协调下,才能从事大规模跨地区的工业建设、文化建设,防止内战,抵御外患,救灾防灾。个体农民从中受到实惠,则天下太平。   农业生产是中国古代社会根据自然环境的合理选择。家庭是中国古代一家一户的基层生产组织,从而构成社会的基本细胞。小农生产的家庭对国家有纳税的义务,国家有保护小农的责任,   “国”与“家”的关系协调的好,则天下治,反之则乱。保证实现国家、君主有效统治的最高原则是“忠”;巩固基层社会秩序,增加乡党邻里和睦,父慈子孝的最高原则是“孝”。中国古代社会最基本细胞是家庭,因而,忠孝二者相较,孝比忠更基本。   《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。后来北宋的张载作《西铭》,在《孝经》的基础上,融忠孝为一体,从哲学本体论的高度,把伦理学、政治学、心性论、本体论组成一个完整的孝的体系。对中华民族的发展,增强民族凝聚力,形成民族价值观的共识,起了积极作用,功不可没。   “五四”以来,有些学者没有历史地对待孝这一社会现象和行为,出于反对封建思想的目的,把孝说成罪恶之源,是不对的,因为它不符合历史实际。   孝道是古代社会历史的产物,不能看作是古代圣人想出来专门限制家庭子女的桎梏。   古代农业社会,政府重道德伦理,体恤天下为人父母之心怀,所以有“父母在不远游”的古训;孝道贯穿始终,父母在世时要孝顺,亡故后常思念父母的养育恩德,为子女做榜样固有“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道”的训条。子女刚出生时父母日夜守护,任劳任怨,真心切切,子女懂事后对父母要“晨昏定省”。设身处地,将心比心,体恤父母的用心良苦,所以有“天下无不是父母”。   进入现代社会,我国社会结构正在转型过程中,社会老龄化现象对孝道研究提出了新课题。我国推行计划生育政策,出现大量独生子女。子女有赡养父母的义务。新型家庭一对夫妇要照顾两对父母,传统观念规定的某些孝道行为规范,今天有孝心的子女难以照办。当前社会保障制度尚不完善,无论父母或者子女,家庭仍然起着安全港湾的作用。   今天对孝道的理解和诠释正面临前所未有的新形势,几千年来以家庭为基础培育起来的、深入到千家万户的传统观念,需要从理论到实践进行再认识。这一课题关系社会长治久安,更关系到民族兴衰。只要群策群力,假以时日,深入研究,必有丰厚的成绩。
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愚人节由来是什么

4月1日是愚人节,关于愚人节的由来,大家了解的有多少呢?以下是懂视小编为大家整理的愚人节由来,欢迎大家阅读。愚人节由来据说,愚人节起源于一个很有名的希腊神话传说。农业女神得墨忒尔,在希腊是个妇孺皆知的神祗。她具有无边的法力,可以使土地肥沃,五谷丰登,也可以令田园荒芜,万物凋零。在希腊众神中,她也是最受尊崇的女神之一。万神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。仅仅这个身份,就足以使众神在她的脚下俯首帖耳了。但是,这位权势无比的女神的生活并非十全十美。宙斯凭借着神王的地位,到处拈花惹草,闹出了许多风流韵事,给得墨忒尔带来了无穷无尽的烦恼。唯一能够让她享受生活乐趣的,还是她和宙斯生的女儿佩尔塞福涅,一个聪慧、美丽、天真、活泼的姑娘,和她在一起,任何人都不会悲伤和忧愁。这一天,冥王哈得斯驾车巡视西西里岛,恰好被在云端中走过的爱与美女神阿芙罗狄忒看到了,同时让她看到的,还有正在田野里散步的佩尔塞福涅,以及她的伙伴女战神雅典娜,狩猎女神阿尔忒弥斯。一看到这几个人,阿芙罗狄忒就气不打一处来。这几个男女,从来不议论爱情,也不谈婚论嫁,眼睛里可还有她爱神的地位吗?雅典娜和阿尔忒弥斯是出名的贞洁女神,又都以武艺高强,神通广大,闻名神界天国,还是不惹为好。但对佩尔塞福涅这小丫头,可就不必客气了。于是,头上晃动着神圣光环的阿芙洛蒂德唤过自己的儿子小爱神厄罗斯,对他说:“看看吧,这几个人是怎洋对待爱情的?如果人和神都学他们的样,我们还怎样统治这个世界?来,给哈得斯射上一支金箭,让他疯狂地爱上佩尔塞福涅!”厄罗斯是个百发百中的神射手。他弯弓劲射,一技无形的情欲之箭,正扎进哈得斯的心窝。然后,他便跟随着阿芙洛蒂德,扬长而去,静等着看好戏了。果然,哈得斯中箭后,对佩尔塞福涅产生了刻骨铭心的爱。但他明白得很,这个远近闻名的美人儿,绝不会情愿放弃阳光明媚的大地和天空,跟他到阴暗的冥府中去。因此,他找到自己的兄弟众神之王宙斯,请求他作主将女儿嫁到冥府。“这个么&hellip;&hellip;我作不了主”,众神的主宰沉思着说,“你也知道,得墨忒尔难缠得很。不过,你要是有本事把佩尔塞福涅抢走,我倒不反对。”得到了神王的默许和暗示,哈得斯满心欢喜,他立刻返回冥土,做好抢亲的准备。一天,佩尔塞福涅在田野里正欲弯腰采摘一朵野花时,大地突然裂开了一条宽宽的地缝。随后,一辆闪闪发光的金车,冲上了地面,驾车的就是威风凛凛的冥王。他不由分说,一把抱起佩尔塞福涅,放到他身边的座位上,一声吆喝,马车便以迅不可及的速度沉入地下。裂开的大地倏然合上了,依然是阳光灿烂,绿草如茵,除了天空中还回荡着佩尔塞福涅的呼救声外,好像什么也没发生过。得墨忒尔在很遥远的地方,听到了女儿撕心裂肺般的呼救声。但当她以最快的速度飞回来时,女儿已经不见了。她只知道女儿被“强盗”劫走了,但是,这个强盗是谁,却一点蛛丝马迹也寻不出来。那些知道佩尔塞福涅下落的神灵们,全都缄口不言。他们知道这件事的背景,宙斯和哈得斯都不是好惹的,谁也不想引火烧身。有几个神祗被逼问急了,也是东西南北瞎扯一通。女神按照他们的指点,没头苍蝇般乱闯乱撞,不用说,这些都成了徒劳无功的跋涉。然而,对女儿的爱,促使得墨忒尔永无休止地找下去。无论哪个神说了什么,她都确信不疑。虽然后来的事实证明,那些都是彻头彻尾的谎言。无奈之下,她在深不可测的埃特纳火山口点燃了两支松木火把,把整个世界照得一片通明。从那时起,无论黎明女神还是黑夜女神,都未见她坐下来休息片刻。就这样,得墨忒尔走遍了世界上的每一个角落。但是,她的女儿就像被风卷走了,被太阳晒化了,或者变成了水汽和浮云似的,仍然踪影全无。众神对她也逐渐由同情转为厌恶。因为这个“女疯子”为寻找女儿,搅得世界上没有片刻安宁。他们越加拿她开起心来,忽而指向东南,忽而指向西北,无非是想把她支走,过几天太平日子。最后,得墨忒尔只得拖着疲倦的身子,返回了西西里岛,佩尔塞福涅失踪的地方。奔波了这许多天,连罪魁祸首是谁都不知道,女神的气恼可想而知。于是,她便把一肚子的怨气,都撒到了西西里农人身上。她杀死了岛上所有的耕牛,命令土地坚如钢铁,封住地里的种子,让所有的植物都枯黄凋零。把这个地域辽阔的大岛弄得赤地千里,饿殍遍地。宙斯见她闹得太不像话,就“好心”地劝她再到别处看看,别拿无辜的农民出气。得墨忒尔不知其中有诈,再一次踏上了东西逛的征途。这一下了可不得了,不知多少地方,由于女神的愤怒,变得颗粒无收,到处都弥漫着饥馑和灾荒的绝望气氛。当她明白自己又上了丈夫一个大当时,才静下心来,想一想到底该怎洋办,无意中她抬起头来,看到了驾着金车,在茫茫太空巡行的太阳神阿波罗。猛然想到,只有他高高在上,普照一切,明察秋毫,天底下发生的任何事情,都不可能逃过他的双眼。这才手执火把,飞到赫利俄斯面前,请他指点迷津。伟大的太阳神怜悯女神的遭遇,又无需畏惧冥王的权势。而且,他也不愿意得墨忒尔再这样大闹下去,让众神看笑话,让老百姓受难,便把哈得斯抢亲的情况,仔细描述了一番。得墨忒尔恍然大悟,但为时已晚。此时此刻,佩尔塞福涅在哈得斯的威逼利诱下,已然成了尊贵的冥后,无法再到地上和母亲团聚了。何况,得墨忒尔再神通广大,也没本事把女儿从哈得斯手中硬夺过来。得墨忒尔知道自己受了众神的欺骗、愚弄,愤懑和气恼又加深了一层。她干脆下了一道命令,让全世界的植物一起凋零,所有的庄稼全部枯死,大地上不允许出现一丝绿色。自己则躲到一个偏僻的地方,不再露面。这一来,天上地下全部乱了套。老百姓没有粮食吃,每天都有成千上万人饿死。成群结队的亡魂拥入冥府,吵吵闹闹,把哈得斯弄得心烦意乱,狼狈不堪。众神也因为得不到人间的祭祀和礼物,一个个饿得面黄肌瘦。宙斯没办法,只好让佩尔塞福涅每年有1/3时间住在冥府,2/3时间则返回人世,侍奉她的母亲。以后,每当佩尔塞福涅留居冥土时,得墨忒尔便愁眉不展,大地也是一片萧条,便成了冬季。而女儿一旦和她团聚,女神便喜笑颜开,世界也重现草木复苏,群芳争艳的勃勃生机,就是春、夏、秋三季。很明显,在这个故事里,得墨忒尔是一个十足的傻瓜。她不知道爱神的把戏,不知道丈夫和哈得斯的同谋,事件发生后,又被众神支得团团转,屡屡受骗上当,被人戏弄。此后,人们便设立了愚人节,用善意的谎言,告诫那些自以为聪明的人,不要由于轻信,干出贻笑大方的蠢事。愚人节介绍愚人节也称万愚节,英文为AprilFool"sDay.是西方也是美国民间传统节日,节期在每年四月一日。愚人节已出现了几百年,对于它的起源众说纷纭。一种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”.该节规定,每年三月三十一日的节日这天,不分男女老幼,可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐。起初,任何美国人都可以炮制骇人听闻的消息,而且不负丝毫的道德和法律责任,政府和司法部门也不会追究。相反,谁编造的谎言最离奇、最能骗取人们相信,谁还会荣膺桂冠。这种做法给社会带来不少混乱,因而引起人们的不满。现在,人们在节日期间的愚弄欺骗已不再像过去那样离谱,而是以轻松欢乐为目的。今天,愚人节已经发展成为一个国际性节日,差不多在整个欧洲和北美都流行。苏格兰称这一天的受骗者为“布谷鸟”,似乎和农业女神仍有些关系。法国人则叫作“四月鱼”这大概是因为小鱼在四月刚孵出,糊里糊涂地见饵就吞,容易上钩的缘故吧!随着时间的推移,愚人节作弄人的手法,也是花样翻新,新意百出。如:新婚的妻子可能会收到告发丈夫不忠的信件,碌碌无为的公务员会接到提升的调令,儿子会接到父亲去世的电报。某年4月1日,英国《每日镜报》登出一帧照片,一个面容酷似某国总统的男人,一手挽着一个美女。凡此种种,如果你都信以为真,就上了大当。当然,如果你真受了愚弄,也不必像得墨忒尔女神那样大光其火,最好拿出点“绅士”风度,一笑置之,才符合愚人节与人为善的真谛。愚人节趣闻愚人节时,人们常常组织家庭聚会,用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境,可以把房间布置得象过圣诞节一样.也可以布置得象过新年一样,待客人来时,则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”,令人感到别致有趣。看了愚人节由来的人还看1.愚人节的由来2.愚人节的由来3.愚人节的由来4.愚人节的由来英文版5.愚人节的来历英文版6.愚人节英语介绍
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