chairman和president的区别

chairman [美] [ˈtʃɛrmən] [英] [ˈtʃɛəmən] 名词 ( pl. chairmen )1.主席;议长;委员长;董事长 2.(大学的)系主任

chairman和president的区别为：一、指代不同1、chairman：(会议的)主席。2、president：(机构、俱乐部、学院等的)会长，院长。二、侧重点不同1、chairman：chairman常指男性，但也可指女性2、president：president指“总统，主席”或“(大学)的校长”。三、引证用法不同1、chairman：chairman的意思是“坐在椅子上主持会议的人”，即“主席”，也可指委员会的“委员长”，董事会的“董事长”。其复数形式为chairmen。2、president：president的基本意思是“总统，主席”，指共和政体的国家经选举产生的最高首脑。也可作“(大学)校长，会长，董事长，总经理”解。

n.（主持会议的）主席;委员长;（委员会的）委员长;（公司等的）董事长vt.担任…的主席

1、英[ˈtʃeəmən]美[ˈtʃermən] 2、n.主 席; (会议的)主持人; (委员会的)委员长; (公司等的)董事长; 3、vt.担任…的主 席; 4、[例句]The chairman tried to take the heat out of the situation.主 席尽力平息人们的激奋情绪。

您好chairman 英["tʃeəmən] 美[ˈtʃɛrmən] n. （主持会议的）主席;委员长;（委员会的）委员长;（公司等的）董事长 vt. 担任…的主席 希望回答可以帮助您

就是总统啊。

应该是chairman吧n. 主席，会长；董事长[ 复数 chairmen 过去式 chairmaned或-manned 过去分词 chairmaned或-manned 现在分词 chairmaning或-manning ]

主席

Chairman是股东利益在公司的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。一位Chairman如果不兼任President或CEO，就仅仅是一个礼仪职务，一个德高望重的仲裁者，一般来说是某位大股东的代表。President掌握着公司的日常行政权，既可以译成总裁，又可以译成总经理；President这个称谓包含的荣耀和地位比 CEO要高，因此经常用于礼仪场合。董事长的英文是Chairman(准确的说是Chairman of the Board)，总裁是President，首席执行官是Chief Executive Officer，这是众人皆知的。

好像这个词没有过去式吧 这是名词

主席

首席执行官（Chief Executive Officer，CEO）是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员，又称作行政总裁（香港和东南亚的称呼）或最高执行长（日本的称呼）或大班（香港称呼）。同时CEO也可以指首席体验官（Chief Experience Officer）。基本定义CEO(Chief Executive Officer)，即首席执行官，是美国人在20世纪60年代进行公司治理结构改革创新时的产物。CEO是一个带有褒义的尊称，是一个企业掌舵人的意思。在亚洲大多数通用华文的资本市场比较成熟的国家（地区）的中小企业中，CEO的称呼是“老板”的代名词，并非严谨的专指行政总裁，而被直接作为中小企业管理者的英文简称使用。董事长的英文是Chairman (准确的说是Chairman of the Board)，是股东利益的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，理论是指公司管理层所有权力的来源。董事长是公司董事会的领导，其职责具有组织、协调、代表的性质。董事长的权力在董事会职责范围之内，不管理公司的具体业务，一般也不进行个人决策，只在董事会开会或董事会专门委员会开会时才享有与其他董事同等的投票权。President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。Chairman可以随时解除任何人的职务，除了董事（Member of the Board）和监事（Member of the Board of Supervisors），因为董事和监事不是公司雇员，而是公司的主人和仲裁人。

主任用dean最合适

chairman 是主席, 有时也称President - 通常是由 "会员选举"出来的代表. (member, committee or board)CEO 是整个公司的领导人, 向董事会报告一切财务以及公司方向.Director 是董事, 控制公司的钱财以及资源.Manager 是经理, 掌管某个部门的人事以及特定领域.

主席

首席执行官（Chief Executive Officer，CEO）是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员，又称作行政总裁（香港和东南亚的称呼）或最高执行长（日本的称呼）或大班（香港称呼）。同时CEO也可以指首席体验官（Chief Experience Officer）。基本定义CEO(Chief Executive Officer)，即首席执行官，是美国人在20世纪60年代进行公司治理结构改革创新时的产物。CEO是一个带有褒义的尊称，是一个企业掌舵人的意思。在亚洲大多数通用华文的资本市场比较成熟的国家（地区）的中小企业中，CEO的称呼是“老板”的代名词，并非严谨的专指行政总裁，而被直接作为中小企业管理者的英文简称使用。董事长的英文是Chairman (准确的说是Chairman of the Board)，是股东利益的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，理论是指公司管理层所有权力的来源。董事长是公司董事会的领导，其职责具有组织、协调、代表的性质。董事长的权力在董事会职责范围之内，不管理公司的具体业务，一般也不进行个人决策，只在董事会开会或董事会专门委员会开会时才享有与其他董事同等的投票权。President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。Chairman可以随时解除任何人的职务，除了董事（Member of the Board）和监事（Member of the Board of Supervisors），因为董事和监事不是公司雇员，而是公司的主人和仲裁人。

翻译：我们戏剧协会主席正与我通电话的时候，电话断线了。一、Chairman1、含义：n. 主席；会长；董事长。v. 担任 ... 的主席(议长)2、用法chairman的意思是“坐在椅子上主持会议的人”，即“主席”，也可指委员会的“委员长”，董事会的“董事长”。其复数形式为chairmen。chairman主要指男性，也可指女性。女主席还可说chairwoman。The chairman exhorted the party workers to take action.主席敦促党的工作人员采取行动。二、dramatic1、含义：adj. 戏剧性的；引人注目的；给人深刻印象的；激动人心的。dramatics: n.；戏剧作品；戏剧艺术；戏剧性的行为2、用法16世纪80年代进入英语，直接源自晚期拉丁语的dramaticus；最初源自古希腊语的dramatikos，意为和戏剧相关的。Her opening words were dramatic.她的开场白十分动听。三、phoning1、含义：vbl. 打电话给。动词phone的现在分词2、用法phone用作名词时意思是“电话”，转化为动词时意为“打电话”。phone既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，常接人作宾语，也可接由that引导的从句作宾语。Why are you phoning at this ungodly hour (of the night)?你为什么在(夜里)这个时候打电话来?四、when1、含义：adv. 什么时候；当 ... 时。conj. 然后；可是；当 ... 时。pron. 什么时候。n. 时间2、用法when的基本意思是“什么时候”。可用作疑问副词，用来询问某事曾发生或将要发生的时间，引导特殊疑问句; 还可用作关系副词引导限制性定语从句、非限制性定语从句和表语从句，表示“是…时候的事”。When did that happen?那件事是什么时候发生的？五、cut 1、含义：v. 切；割；剪；削减；伤害；切牌。n. 切口；切；式样；剪辑2、用法cut的基本意思是“切，割，剪”，指用带刃的工具将物体分开，常带有副词，说明切割的程序或目的。引申可表示为“削减”“挖成”“刻成”“与…相交”“使(某人)感到疼痛或痛苦”“缺席”“停止”等。Don"t cut your finger on the broken glass.别让碎玻璃割伤你的手。

Chairman是股东利益在公司的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。一位Chairman如果不兼任President或CEO，就仅仅是一个礼仪职务，一个德高望重的仲裁者，一般来说是某位大股东的代表。President掌握着公司的日常行政权，既可以译成总裁，又可以译成总经理；President这个称谓包含的荣耀和地位比 CEO要高，因此经常用于礼仪场合。董事长的英文是Chairman(准确的说是Chairman of the Board)，总裁是President，首席执行官是Chief Executive Officer，这是众人皆知的。

chairman 是主席, 有时也称President - 通常是由 "会员选举"出来的代表. (member, committee or board)CEO 是整个公司的领导人, 向董事会报告一切财务以及公司方向.Director 是董事, 控制公司的钱财以及资源.Manager 是经理, 掌管某个部门的人事以及特定领域.

the 是定冠词，是特指，没有特殊意义

董事长的英文是Chairman (准确的说是Chairman of the Board)，是股东利益的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，理论是指公司管理层所有权力的来源。 董事长是公司董事会的领导，其职责具有组织、协调、代表的性质。董事长的权力在董事会职责范围之内，不管理公司的具体业务，一般也不进行个人决策，只在董事会开会或董事会专门委员会开会时才享有与其他董事同等的投票权。President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。 Chairman可以随时解除任何人的职务，除了董事（Member of the Board）和监事（Member of the Board of Supervisors），因为董事和监事不是公司雇员，而是公司的主人和仲裁人。

《The Chairman 》  链接：https://pan.baidu.com/s/1GjidoU1OcjJLh-4b0d6M3A  密码：gakj

CEO

仅从美国公司法角度讲，Non-Executive Chairman是个虚职，董事会执行主席（Executive Chairman）则是实职，经常需要介入公司的日常管理活动，职责有-领导公司董事会-参与公司日常管理活动，帮助CEO监督公司现有业务的运行-参与制定公司现在和未来的各项发展计划

副主席deputy chairman

Chair是动词:当...主席;Chairman是名词:主席!

Chairwoman

as chairman 中chairman是主席的意思希望我的回答对您有帮助

要的 + the

总裁

　　"学生会主席"常见的翻译有以下两种：　　the chairman of Student Union 　　the president of Student Union （这种表达更常见于美式英语中）　　注意：student在此以名词的形式作定语，必须用单数形式。　　I used to be the chairman/president of Student Union of our university.我曾担任过学校的学生会主席。　　Congratulations on you elected as the chairman/president of Student Union.恭喜你当选为学生会主席。

要看什么语境罗，不同的词放不同句子里，意思是不一样的

总裁是President 董事长是Chairman 总经理、The general manager,副总经理、Deputy general manager,

不是因为作表语，而是当chairman 用来表示头衔，职称时，前面不用冠词。

表示类似职务的名称都不加the,比如班长,He is moniter of our class.

这些词表示头衔时，前面不用冠词，chairman是主语补足语。

　　没有简称。x0dx0a　　董事长的英文是Chairman (准确的说是Chairman of the Board)，可以翻译为“董事会主席”或者是“董事局主席”。x0dx0a　　董事长是公司或机构的最高管理者，公司利益的最高代表，领导股东会。x0dx0a　　在日本和韩国的大型会社（公司）称为“会长”，名称分别为“取缔役会会长”和“理事会会长”，是股东利益的最高代表。x0dx0a　　

chairman特指一个人的职务.而chief代表的是事物的核心.president可能是特指总统.

chairman 比CEO大

沸腾，十三画，渗出来了

外婆家的鱼塘边有一棵高大的柳树。春天到了，万物复舒，轰隆隆的雷声把沉睡的柳树吵醒了。春雨帮柳树洗了个澡，柳树发芽了，芽是尖尖的，从远处看就像一个穿着绿衣服的姑娘正在梳妆打扮。真是"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵春风吹过来了，柳树的树枝垂到水里，像对水池点头致意，感谢水的滋润使柳树成长。柳树把池塘衬托的更加美丽，把池水都映绿了。蓝天，白云，柳树都映在水里，形成了一幅美丽的图画。

should是一个情态动词单词，与动词原形连用，可以翻译为应该、将会，等等。比如说：I should exercise more，我应该多锻炼一些。

should 用法讲与练should 一词在中学英语课本中出现频率很高。它的用法灵活、含义丰富，因而一直是历年高考关注的热点。现将其具体用法分述如下： 一 . should 作为助动词 shall 的过去式，可以在间接引语中与第一人称主语搭配，表示过去将来时间。例如： The group leader announced that we should （= would ） begin to work soon. 小组长宣布：我们不久就开始工作。 A week ago， I told him that I should （= would） go to Beijing the next day. 一个星期以前，我告诉他我第二天就去北京。 二 . should 作为情态动词，通常用来表示现在或将来的责任或义务，译作“应该”、“应当”，这时它可以和 ought to， be supposed to 互换使用。例如： You should （= are supposed to ） complete your test in time. 你们应该按时做完你们的实验。 You should （= ought to ） tell your mother about it at once. 你应该立即把此事告诉你妈妈。 In sum， theory should be combined with practice. 总之，理论应该与实验相结合。 三 . should 作为情态动词，可以用在条件状语从句中，表示语气较强的假设，译作“万一”、“竟然”，这时也可将 should 置于从句之首，即将 should 放在主语前面，而省略从属连词 if .例如： If you should fail to come， ask Mrs Chen to work in your place. （= Should you fail to come， ask Mrs Chen to work in your place. ） 万一你来不了，就叫陈夫人代替你。 If anyone should come， say I am not at home. （= Should anyone come， say I am not at home. ） 万一有人来访，就说我不在家。 If it should rain tomorrow， I wouldn"t go. （= Should it rain tomorrow， I wouldn"t go.） 万一明天天下雨，我就不去了。 四 . should 作为情态动词，可以表示谦逊、客气、委婉之意，译为“可……”、“倒……”。例如： I should say that it would be better to try it again. 我倒是认为最好再试一试。 You are mistaken， I should say. 据我看，你搞错了。 He should expect their basketball team to win the match. 他倒是希望他们的篮球队赢得这场比赛的胜利。 Should you like some tea ？ 你可喜欢喝茶？ 五 . should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的。尤其在以 why， who， how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常译为“竟会”、“居然”。例如： How should I know it ？ 我怎么会知道这件事？ Why should you be so late today ？ 你今天怎么来得这么晚？ When I went out， whom should I meet but my old friend Xiao Li ！ 当我出去时，想不到竟会碰见我的老朋友小李！ I don"t see any reason why he shouldn"t be happy. 我不明白为什么他居然不愉快。 六 . should 作为情态动词，可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论，通常译为“可能”、“总该……吧”，相当于 be expected to .例如： They should be home by now， I think. 我想现在他们总该到家了吧。 The report was written after a careful investigation， so it should be reliable. 这份报告是经过周密调查后才写成的，所以应该是可靠的。 七 . should 作为情态动词，用在由 so that， for fear that， lest 引导的目的状语从句和 in case （that） 引导的条件状语从句中，有“能够”、“可能”、“会”之意。例如： They got up early so that they should （= could/ might） catch the first bus in time. 他们起得很早以便能及时赶上头班公交车。 He is working hared for fear that he should fall behind others. 他努力工作，唯恐落在别人后面。 We went over the document again and again lest we should miss any of the main points. 我们把文件看了一遍又一遍，唯恐忽略了其中的什么要点。 He took an umbrella in case （that） it should rain. 他带了一把雨伞，以防天下雨。 八 . should 作为情态动词，可以用于下列虚拟语气句中： 1. 用在表示与将来事实相反的条件状语从句中，构成“ If …… should （do sth）……， …… would/ could/ might （do sth.） …… ”句式。例如： If it should （或 were to ） rain tomorrow， the sports meeting would be put off. （= Should it rain tomorrow/ Were it to rain tomorrow， the sports meeting would be put off.） 如果明天天下雨，运动会就会延期举行。 2. 用在 suggest （propose）， arrange， plan， decide，， advise， order， demand， request， desire， insist 等表示“建议”、“要求”、“命令”、“决定”、“安排”、“计划”、“主张”的动词后面接的宾语从句中。这里的 should 也可以省略。例如： He suggested/ proposed/ demanded/ advised that they （should） read the rules carefully. 他建议 / 提议 / 要求 / 劝告他们要仔细阅读这些规则。 The doctor ordered that she （should） stay in bed for another week. 医生嘱咐她再卧床休息一个星期。 He insisted that we （should ）take up the matter at the meeting. 他坚持要我们在会上提出这个问题。 3. 用在“ It is desired/ suggested/ requested/ ordered/ proposed/ decided ”之后由 that 引导的主语从句中， should 也可以省略。例如： It is requested that Miss Yang （should） give a performance at the party. 人们要求杨小姐在聚会上表演一个节目。 It has been arranged （planned） that they （should） leave the following week. 已经安排（计划）让他们下星期动身。 It has been decided that the meeting （should） be postponed till next Saturday. 已经决定会议推迟到下周六举行。 4. 用在 suggestion， motion， proposal， order， plan， idea， advice， request， decision， requiry 等名词后面接的表语从句或同位语从句中， should 也可以省略。例如： We all agreed to his suggestion （proposal） that we （should） go to Nanjing for a visit. 我们都同意他提出的要我们到南京去游览的建议。（ should 用于同位语从句中） My idea/ motion/ advice/ is that we （should） do more eye exercises every day. 我的意见是我们每天应该多做眼保健操。（ should 用于表语从句中） 5. 用在“ It is / was necessary/ important/ strange/ incredible ”或“ It is a pity/ a shame/ no wonder ”之后由 that 引导的主语从句中， should 有“应该”、“必须”、“竟然”、“居然”之意。例如： It is necessary that he （should） be sent there at once. 有必要马上派他到那里去。 It is strange that the wheel should turn so slowly. 真奇怪，这个轮子竟然转动得如此之慢。 It is a great pity/ shame/ that he should be so conceited. 真遗憾，他竟会这样自高自大。 九 . “ should have + - ed 分词”结构用来表达下述意义： 1. 表示“应该已经……”，“本来应该……”，即过去该做某事但实际没有做，其否定式“ shouldn"t have + - ed 分词”意为“本来不应该……”。例如： These cells should have been kept in somedry places. 这些电池本来应该放（保存）在干燥的地方。（但实际上没有把它们放在干燥的地方。） You shouldn"t have dept those cells in the damp place. 你本来不该把那些电池放在潮湿的地方。（但实际上已经把它们放到潮湿的地方了。） 2. 表示“（估计）应该已经……”，“大概已经……”，即对过去情况的推测。例如： They left at nine， so they should have arrived （= probably have arrived） home by now. 他们是九点钟走的，现在应该已经到家了。 They should have finished their work， for they began to do it so early. 他们很早就开始工作，现在大概已经干完了。 3. 意为“竟然已经……”，“居然已经……”，即表示说话人对已经出现的事态感到“惊奇、惊喜、怀疑”。例如： I"m surprised that he should have been so foolish. 我很奇怪，他竟然会这么傻。 I"m amazed that Mr Harris should have said nothing about the matter. 这件事，哈里斯先生竟然只字未提，对此我大为惊异。 It is wonderful that you should have achieved so much these years. 这几年你竟然取得如此大的成就，你真了不起。 此外， should 还可以出现在“ should be doing sth ”或“ should have been doing sth ”等句式中，表示“应该正在……”或表示说话人的某种不满情绪。例如： Why should we be sitting here doing nothing？ 我们干嘛坐在这里闲着？ You should be wearing a mask. 你应当戴着口罩。 She shouldn"t be working like that. She is still so weak. 她不应当那样干。她身体还很虚弱。 You should have been waiting for us. Why haven"t you？ 你应当等着我们的。怎么没有等？

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的柳树二年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 柳树二年级作文300字 篇1 　　天渐渐地暗了下来，月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。 　　小柳树看到她兴奋地喊：“月亮姐姐你可来了，我正急着想把我今天的见闻将给你听呢！”月亮姐姐高兴地说：“好啊，好啊，你快讲吧！” 　　小柳树有声有色地讲了起来：“今天上午，路边有一位白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，准备过马路，街上的车辆特别多，老爷爷东看看，西看看，就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来，主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时，交通警察叔叔看到了，也立即跑过来，一手扶着老爷爷，一手向来往的车辆示 意，他们一直把老爷爷送到了马路对面。” 　　小柳树喘了口气接着说：“今天下午，我看到几位青年志愿者在清理小广告，他们把我身上的小广告也清理得干干净净，让我变得更加漂亮。就在刚才，一阵风把一个塑料袋挂在了我的身上，有一位路过这里的行人看见了，赶紧跑过来把塑料袋摘下来，扔进了垃圾桶。” 　　月亮姐姐听了，笑着说：“太好了，文明奥运离我们越来越近了。” 　　点评： 　　文章的表达方法新颖有趣，将小柳树和月亮姐姐拟人化，讲述了各行各业的人们以各自的方式迎接奥运。文章写得很有条理，叙事也很简洁，这对小小的你来说真是难能可贵。 柳树二年级作文300字 篇2 　　春天是一个万物复苏的季节。有桃花，迎春花……在这么多树里我最喜欢柳树了。 　　正好我们学校有一排排柳树，树干粗的一个同学才能抱拢，而细的只有碗口一样大。过了几天我来看柳树已经有很多小坑了，那就是以后长叶子的地方，又过几天我在次来到个地方，看见柳树已经有花苞了。我再次来到柳树前发现柳树冒出嫩芽。一场春雨过后，看见柳树像个美丽的姑娘在梳着长发。一阵春风拂过好像它在和风姑娘一起跳舞。可是没过多长时间，环境工人就给柳树剪去一些长发。我心里难过极了，走过去捡起一些柳枝挝了几个圈，发现柳枝都没断，心想这柳条有这么大的韧劲真厉害。我捡起枝条作了个草帽戴在头上，我觉的还很好看。我喜欢春天，春天是个万物复苏的季节。 柳树二年级作文300字 篇3 　　夜幕降临了，月亮姐姐露出甜甜的笑脸。小柳树冲着月亮姐姐招招手。 　　小柳树，你今天真美呀！月亮姐姐发现小柳树今天特别精神。忙说。是呀！你知道为什么吗？小柳树高兴地回答。不知道，说来听听！月亮姐姐急切地说。 　　小柳树轻轻舞动细长的枝条，迫不及待地向月亮姐姐讲述了她一天的见闻：今天一大早，我身边来了一群小朋友，他们戴着环保志愿者的袖标，为我摘掉在身 上的塑料袋，帮我清除了脚下杂乱的垃圾，还浇了甜甜的清水，我全身上下特清爽，里里外外特别舒服。他们还给我带来了许多伙伴，我再也不孤独了！小柳树指 着身边刚栽下的小树，兴奋不已。 　　小柳树又对月亮姐姐说：月亮姐姐，明天早上你在天空上多呆会儿，你就会看见人们：将分类垃圾放进不同的垃圾箱中；拿着用布缝的袋子走向菜市场；你还能看见清亮的小河在尽情地流淌；能听见美丽的小鸟在欢快地歌唱。 　　月亮姐姐点点头说：好吧！我相信地球的环境会越来越好的，因为人类已经注重环境，保护环境了。 　　小柳树听了欢快地跳着优美的舞蹈，周围的小树也一起跳起来。 柳树二年级作文300字 篇4 　　我喜欢高大的杨柳和翠绿的松树，但我最喜欢的还是美丽的柳树。 　　蓝蓝的天空飘着朵朵白云，有老虎样子的、老鹰样子的、小猫样子的……。这时有两只从南方飞来的燕子，在叽叽喳喳的叫着，好像在告诉我们“春天来了”！地上的湖泊静静的.、清清的，静的仿佛听不到流水的声音，清的甚至能看见水里的沙石，还有几条小鱼游来游去。 　　远处有一个村庄，几棵柳树围在一座塔的旁边，近处有一片碧绿的草地，草地上还铺了石瓦，一直延续到水底，草地上盛开着五颜六色的花朵，最引人注目的就是美丽的柳树。 　　柳树的树根在土地下吸收着养分，树干是棕色的，上面还有几条花纹，树枝弯弯的，就像小女孩的辫子，树叶密密麻麻的。 　　这种树与众不同的地方就是风一吹，树枝就轻轻的摆动起来，在远处看就像少女的长发，近看就像绿色的麻绳。这不禁让我想起一首古诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。 　　我爱高大的杨树，但更爱美丽的柳树。 柳树二年级作文300字 篇5 　　在学校门前，长着几株高大的柳树。枝繁叶茂，无数的枝条向下垂，一年四季都很美丽。 　　春天到了，柳树那翠绿的枝条，像孔雀开屏似的，舒展开了。枝条又是那样的柔软，宛如姑娘的头发，随风慢慢悠悠地舞蹈。枝条上长着可爱的‘毛毛狗"，白白的、小小的、茸茸的，就像春天的音符，告诉我们：春天来了！ 　　夏天更美，“毛毛狗”成了小嫩叶，又慢慢由浅绿变成深绿，由细小变成椭圆。使柳树的头发更加茂密了，它像一把大伞，可以遮日避暑。在树下乘凉，令人无比惬意。一阵微风吹过，树叶飒飒的响动，演奏出一曲又一曲动听的歌谣！ 　　金秋来临，柳树仿佛又成了信箱，叶子像一枚枚金色的邮票，从树上一片一片地落在地上，好像告诉大家：秋天来了！邮票发完了，柳树光溜溜的了，可能它已经做好准备了，准备随时换上冬天的外套吧！ 　　数久寒冬，雪姑娘给予柳树一件洁白无瑕的外衣，晶莹剔透，闪闪发光。柳树比美似的绽放着笑脸，微笑着向人们点头。它们开着满树的银花，看看这一株很美，那一株也很美，可真算得上“千树万树梨花开”！ 　　这就是学校门前的柳树，它一年四季都在变化着。让大家欣赏着带着不同气息美的柳树。 柳树二年级作文300字 篇6 　　当春天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边，是谁将这春的消息传播？是谁对春的消息最先感知？是谁最早迎来春天？是柳树。 　　当春雨绵绵时，柳树从睡梦中醒来，睁开迷蒙的双眼，揉揉眼睛。当柳树看见这沉睡的世界时，不禁挺直了腰板，以昂首之态告诉人们醒吧，春天来了！柳树伸展着它那柔嫩的腰枝，在微风中挥舞细长的手臂，好像欢迎我们加入春天的队伍。 　　哦！原来柳树在烟雨中蒙蒙中伸展细长的手臂，在烟雨中朦胧中欢笑，柳树的枝条也随之泛绿了！ 　　当夏日炎炎时，柳树站在那儿,站得笔直笔直的,当人们在柳萌下避热,柳树总是微笑着挥舞着细长的手臂，为人们带来凉爽；当小孩在柳树下玩耍时，柳树总是甩着秀丽的长发为小孩扇去炎热，为他们带来凉凉习风。柳树吸足了养分，变得清脆碧绿，远远望去，就像一堵小墙。 　　哦，原来柳树像飘飘渺渺的轻烟，微微浮动的翠云。 　　仲秋，天气渐渐变凉，柳树也开始变黄了。西北风一吹，层层柳絮离开了枝头，飞向了天空中。 柳树二年级作文300字 篇7 　　每个人都喜欢许多种物品和植物如，杨树，橡树，桦树，但是我喜欢头发长长的柳树姑娘。就连关于它的诗句我也知道不少。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。听了这首诗歌，也许你也想随我领略一下这美丽的风景吧。 　　早晨，我走在上学的路上，柳树上的飞絮常常左右前后的围绕我，或沾衣，或扑面，纠缠不已。这会使人想起古人说的；“落絮飞思也有情”，的诗句。 　　中午放学回家的路上，我大声的叫起来：“柳树姑娘洗头发啦。这种场面真漂亮。”一片片叶子已经鼓出鹅黄色的嫩芽。一个个像雏鸡的嘴。 　　下午，朝霞出来了，柳树借在晚霞的美丽景色跳舞，美丽极了。那场面一年只能看见不几次。 　　啊，柳树。你是我心中的一位亭亭玉立的少女，你那长长的秀发，婀娜的舞姿，使人陶醉，使人流连忘返。 柳树二年级作文300字 篇8 　　我的家乡有松树、柏树、梧桐树、柳树，但唯独我最爱的是柳树，下面我给你们讲讲吧！ 　　在这一年四季当中，我日复一日，年复一年的从小柳树的身边走过。春天的时候，柳树上抽出新的嫩嫩的小枝条，在慢慢的发着芽，日子一天天过去了，小柳树也一天天长大了。 　　夏天来了，天气热了，人们可以坐在树下乘凉、聊天、唱歌、跳舞。注意，要是下雨打雷的话，千万不要在树下躲着，这样会很危险。 　　秋天的时候，柳树的叶子发黄了，投入到了土地的怀抱之中，在别人的眼里，柳树变得光秃秃的了，可他在我的眼里，不管?g什么样子，它都很美丽。 　　冬天来了，天气渐渐转凉了。在下雪的时候，柳树的身上披了一件美丽的银装，就像灰姑娘在跳舞，这样的话，柳树就更加美丽了。 　　这就是我家乡的柳树，我爱柳树。 柳树二年级作文300字 篇9 　　“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮……”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”……我见过许多描写春天柳树的优美词句。现在是深秋季节，老师布置我们写周记，题目是《柳树》。那么深秋的柳树该是什么样子的呢？于是我来到了小区的池塘边。 　　池塘周边大概有二十来棵排列整齐的柳树，这个季节里，她们的姿态并不像春天的时候那么柔美。弯弯的身子，干涩的皮肤，褐色的躯干很是粗糙，枝条上原本浓密的叶子在秋风的驱逐下已经变得稀疏。她们倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶，躬身轻语，每个人都显得那么谦逊，毫不张扬。一阵秋风拂过，柳枝随风飘摆，好像老奶奶们集体扭起了秧歌舞。 　　上楼回家，我告诉妈妈我对柳树的观察，妈妈意味深长地对我说：“是啊，如果春天的柳树是个含蓄、文静爱美的少女，那么这秋天的柳树就是一个知性、受人尊敬的老者。” 　　

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的柳树二年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 柳树二年级作文300字 篇1 　　柳树虽然没有桃花拿杨美丽，没有果树那样可以结出诱人的果实，更没有像花朵那样五彩缤纷，但是它使四季不再无味！ 　　春天柳树是一位报春的使者，当它翠绿的秀发在空中翩翩起舞，我们就知道春天来了！ 　　夏天，老人们坐在柳树下面下棋，大人们在柳树下乘凉，小孩子们在柳树下荡秋千，这时柳树就像一把大绿伞，为人们遮荫挡凉。 　　秋天，农民伯伯可以拿柳树的柳条编篮子，用来装瓜果蔬菜，还可以把篮子拿到集市上琪卖。 　　冬天，柳树像一位白发发苍苍的老人，笔直地站在那里，虽然它的叶子全部掉光了，但是却更吸引起了人们的注意。冬天的柳树成了中国的一大特色——雾凇，吸引了许多中外游客！虽然叶子都掉光了，但是给我们耳目一新的感觉！ 　　柳树一年四季都有它的特色，它给了我们许多的乐趣，我喜欢柳树！ 柳树二年级作文300字 篇2 　　月亮姐姐缓缓地从东方升起，如约和小柳树见面了，小柳树温柔地说：“月亮姐姐，今天我的心情好特别呀，有令我高兴的事发生又有让我难过的.事。让我高兴的 是，园丁叔叔在我周围种了许多好看的花草，使我不再寂寞了。又有几个小女孩来到我身旁，她们手拉着手围着我细细的腰枝唱歌、跳舞，我快乐极了。可是就在那 时侯，来了一个淘气的小男孩，他爬到了我的身上，弄脏了我的衣服，还折断了我许多美丽的枝条，搞得我好疼呦。”说着说着，小柳树流出了伤心的眼泪。 　　月亮姐姐听了关心地说：“别难过了，小柳树。那让我来教育教育他吧。”说完，月亮姐姐来到了小男孩家的窗前。小男孩被刺眼的月光照得睡不着觉，他起身来到 窗前，抬头看见了月亮姐姐，月亮姐姐和善地看了看小男孩，微笑着说：“小男孩，今天你把小柳树弄疼了吧，小柳树是你的朋友呀。”小男孩听了，惭愧地低下了 头。他猛然间好象想起了什么，马上穿好衣服，跑出家门。 　　小男孩来到小柳树跟前，用手轻轻地摸了摸小柳树的枝条，低声说：“对不起，小柳树。”小柳树听了，露出了高兴的笑容，随风跳起了轻快的舞蹈。月亮姐姐见了便安心地睡着了。 柳树二年级作文300字 篇3 　　三月的春风像个小裁缝，把柳树姑娘的头发裁剪得婀娜多姿。 　　我们学校大门两旁长着几棵柳树，树干有碗口那么粗，柔软的枝条上长着许多叶子，好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来，柳枝随风摆动，树叶发出沙沙的响声，好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天，它穿绿裙子，把校园打扮得春意盎然，把希望和梦想种在我们的心田；秋天，它换上黄裙子，把美丽的蝴蝶献给大地，把收获和喜悦带给我们；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美丽。 　　早上，我们来到校门口，柳枝轻轻摆动，好像在说：“小朋友，上学早。”下午放学了，它又抖动着枝条说：“小朋友,回家了。”我们走了，它们还在校门口站岗，就像一个个守护神，保护着校园的安全。 柳树二年级作文300字 篇4 　　当春天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边，是谁将这春的消息传播？是谁对春的消息最先感知？是谁最早迎来春天？是柳树。 　　当春雨绵绵时，柳树从睡梦中醒来，睁开迷蒙的双眼，揉揉眼睛。当柳树看见这沉睡的世界时，不禁挺直了腰板，以昂首之态告诉人们醒吧，春天来了！柳树伸展着它那柔嫩的腰枝，在微风中挥舞细长的手臂，好像欢迎我们加入春天的队伍。 　　哦！原来柳树在烟雨中蒙蒙中伸展细长的手臂，在烟雨中朦胧中欢笑，柳树的枝条也随之泛绿了！ 　　当夏日炎炎时，柳树站在那儿,站得笔直笔直的,当人们在柳萌下避热,柳树总是微笑着挥舞着细长的手臂，为人们带来凉爽；当小孩在柳树下玩耍时，柳树总是甩着秀丽的长发为小孩扇去炎热，为他们带来凉凉习风。柳树吸足了养分，变得清脆碧绿，远远望去，就像一堵小墙。 　　哦，原来柳树像飘飘渺渺的轻烟，微微浮动的翠云。 　　仲秋，天气渐渐变凉，柳树也开始变黄了。西北风一吹，层层柳絮离开了枝头，飞向了天空中。 柳树二年级作文300字 篇5 　　天渐渐地暗了下来，月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。 　　小柳树看到她兴奋地喊：“月亮姐姐你可来了，我正急着想把我今天的见闻将给你听呢！”月亮姐姐高兴地说：“好啊，好啊，你快讲吧！” 　　小柳树有声有色地讲了起来：“今天上午，路边有一位白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，准备过马路，街上的车辆特别多，老爷爷东看看，西看看，就是不敢往前 走。这时有一位戴着红领巾的大哥哥跑过来，主动扶着老爷爷过马路。走到路中间时，交通警察叔叔看到了，也立即跑过来，一手扶着老爷爷，一手向来往的车辆示 意，他们一直把老爷爷送到了马路对面。” 　　小柳树喘了口气接着说：“今天下午，我看到几位青年志愿者在清理小广告，他们把我身上的小广告也清理得干干净净，让我变得更加漂亮。就在刚才，一阵风把一个塑料袋挂在了我的身上，有一位路过这里的行人看见了，赶紧跑过来把塑料袋摘下来，扔进了垃圾桶。” 　　月亮姐姐听了，笑着说：“太好了，文明奥运离我们越来越近了。” 　　点评： 　　文章的表达方法新颖有趣，将小柳树和月亮姐姐拟人化，讲述了各行各业的人们以各自的方式迎接奥运。文章写得很有条理，叙事也很简洁，这对小小的你来说真是难能可贵。 柳树二年级作文300字 篇6 　　“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘，洗洗干净，多么漂亮……”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”……我见过许多描写春天柳树的优美词句。现在是深秋季节，老师布置我们写周记，题目是《柳树》。那么深秋的柳树该是什么样子的呢？于是我来到了小区的池塘边。 　　池塘周边大概有二十来棵排列整齐的柳树，这个季节里，她们的姿态并不像春天的时候那么柔美。弯弯的身子，干涩的皮肤，褐色的躯干很是粗糙，枝条上原本浓密的叶子在秋风的驱逐下已经变得稀疏。她们倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶，躬身轻语，每个人都显得那么谦逊，毫不张扬。一阵秋风拂过，柳枝随风飘摆，好像老奶奶们集体扭起了秧歌舞。 　　上楼回家，我告诉妈妈我对柳树的观察，妈妈意味深长地对我说：“是啊，如果春天的柳树是个含蓄、文静爱美的少女，那么这秋天的柳树就是一个知性、受人尊敬的老者。” 　　

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的柳树六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 柳树六年级作文1 　　我最喜欢的树是柳树，一想起柳树，我就想起了贺知章那首家喻户晓的唐诗——《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗描写了翠绿的柳树就像是一块碧玉雕成的，那垂下条条柳枝像是绿色的丝绦，细细的柳叶更是春风裁出的杰作。 　　春天，柳树是发芽最早的一种树。当梧桐树还只有光秃秃的树枝时，柳树就早早地被春姑娘叫醒了，披上了一件新的“绿外套”。一开始，从远处望去柳树枝头还只有一点朦胧的绿意，那是柳树刚刚发出的嫩芽。随着春天的脚步一天天走近，柳叶也越来越长，越来越纤细。远远望去，原来只有一些的淡淡的绿意现在已经变成了浓浓的翠绿的纱裙。 　　夏天，公园湖边的柳树又是一道美丽的风景。密密麻麻的柳树就好像给湖面戴上了一串绿色的项链。微风吹来，柳枝随风摇摆，就好像是一群绿衣仙子们在翩翩起舞。这时，树上传来了知了的歌声：“知了，知了，明天更好，知了，知了，日子红火！”，浓密的柳荫下，有人在下棋，有的在聊天，有的在钓鱼。享受着夏日里柳树带给人们的一片阴凉，好一幅夏日悠闲的美景啊！ 　　我真爱美丽的柳树啊！ 柳树六年级作文2 　　有人喜欢芬芳艳丽的花朵，有人喜欢坚强不屈的小草，而我却喜欢那并不引人注目的柳树。 　　春姑娘慢悠悠地带着充满花香的篮子飞来了，柳树知道后，急忙吐出嫩绿的小芽，换上绿衣，迎接着春姑娘的到来，一阵微风吹过，柳树摆动着那柔软而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的职务来到了人间，柳树急忙伸展细长的叶子为人们遮阳，在湖水旁的柳树，面对着如镜子一般的水面，梳理着自己那美丽的秀发，有时，它寂寞了，就用柳条撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戏的人们。秋姑娘也陆续来到了大地上，柳树再也没有以前那样美丽动人了，叶子都褶皱了，看上去好像一位凄苦的老人坐在湖边。冬爷爷知道后，就带着被子来了，柳树就披上一层银白色的外衣，在冰天雪地中依然守候着寂静的湖边。柳树上飘过一些小白花，你知道那是什么吗？那是“柳絮”，柳絮啊，你为什么会长在柳树上，你为什么是白色的？为什么世界上有你的存在？请告诉我吧柳树，告诉我你所有的秘密。 　　我爱柳树，但是我更爱它为人民服务的精神。 柳树六年级作文3 　　我见过许多树，如美丽的樱花树，坚韧不拔的小榕树，四季常青的樟树……但那婀娜多姿的柳树更让我无比喜欢。 　　柳树叶子绿油油的，长长的柳丝，好像一位位美丽的仙女那长长的柔软的黑发。 　　在春天的时候，柳枝长出小小的芽儿，嫩嫩的，绿绿的，还带有些光泽。听爷爷说柳树种子上还有一层绒毛，叫做柳絮。 　　到了炎热的夏日，柳树已经枝繁叶茂了，叶子变成了深绿色，伸出了长长的枝条，在微风中飘来飘去，十分惹人喜爱。远看，它就像一把大伞，许多小朋友在树荫下看书，这也是夏天里的一道风景线。 　　转眼间，秋天到了，柳树的叶子变成黄色。这些黄色的叶子被一阵阵风吹落下来，好像一个个在空中翩翩起舞的小蝴蝶。 　　到冬天到了，柳树的变化会非常大，因为柳树的叶子会落光，枝条上光秃秃的。因此，人们会在它根部上来的地方包裹上一层塑料皮，也给那光秃秃的枝条增添上了一份装饰品。 　　听大人说，随便砍下一段柳枝插入泥中就能发芽。它们的生命力真强呀！ 　　这绿意浓浓的柳树实在是招人喜爱啊！ 柳树六年级作文4 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"同学们，你们听过这首诗吗？你们知道这首诗讲的是谁吗？——是我，柳树！ 　　春风一吹我就开始发芽，长出嫩绿的小叶子，换上我最喜欢的绿色长裙翩翩起舞。我的腰枝很细很柔软，不仅跳舞好看，还有别的用处呢！你看，小朋友头上戴的帽子，老奶奶手上拎的篮子……都是用我的腰枝做的呢！ 　　夏天到了，天气好热呀！我把叶子长的又细又长，来遮挡阳光，给地上的小草撑起了一把绿色的大伞。一些顽皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戏。我喜欢夏天的雨水，甜甜的，真解渴。雨水冲在我的.身上，我就享受着大自然的淋浴，真舒服。还有风儿帮我把凌乱的头发梳得整整齐齐。大家都对我赞不绝口。 　　秋天来了，秋高气爽，我的叶子渐渐地变成了黄色，秋风给我床上了黄色的裙子一点一点地脱掉。叶子掉在地上，"化作春泥更护花。" 　　冬天到了，我的树叶掉的一无所有，但是我不怕冷，因为冬爷爷给我盖上了雪白棉被，我的腰肢也变成了白色的棉条，人们夸我银装素裹，分外妖娆。 　　一年四季，我最喜欢的是夏天。 　　大江南北，我最喜欢的是江南。 　　在江南这块滋润的土地上，人们把我插到哪里，我就在哪里生根发芽。 　　公园里，小河边……到处都能看到我曼妙的身姿。欢迎大家来找我玩哦！ 柳树六年级作文5 　　我非常喜欢柳树，尤其喜欢四季的柳树，因为柳树非常的好看。 　　我家门口有棵柳树，我虽然不知道那棵柳树的名字，但是它的美丽非常让人喜欢。我猜想它的名字一定非常好听，于是，我就给它起了一个名字，叫柳儿。它名字的来源是因为这棵柳树非常好看，柳树有着美丽的身躯，绿绿的头发，尤其是夏天，开得最茂盛，它的树干，摸起来非常的粗糙。 　　春天，柳树最好看了。春天刚来的时候，柳树还有一点雪，中旬的时候，柳树的树干上出现了嫩芽儿，春天的柳树有棕色的树干。 　　夏天，柳树就长出了绿绿的枝条，上面就像有个小姑娘在梳理她的头发一样，柳树的枝条上有一个像花一样的东西，我不知道叫什么，我就给它起了一个名字叫小公主。 　　秋天来了，树上落了很多的小鸟，小鸟建了许多的鸟巢，小鸟有的非常好看，有的非常不好看，有的头上有图形，有的尾巴像燕子。柳树的旁边落了很多的树枝和叶子，落的叶子有各种形状，有像一条鞭子的，有像一个绳子的。树上的木头，有的像棒子。 　　冬天的柳树，覆盖着一层薄薄的雪。雪一捏就变成各式各样的形状了，有的像花，有的像草，还有的像一幅画。碰巧有一只小鸟飞过，它还以为一切都是真的，于是停下来看了看，我笑了笑。 　　我非常喜欢树，尤其是柳树，非常好看。 柳树六年级作文6 　　我是一棵柳树，绿绿的长发衬托着我挺拔的身躯，微风轻轻地吹过我碧绿的长发，随风飘动。 　　春天，百花齐放的季节到了，我感到有一种力量在我的体内，所以我长出了绿色的嫩芽，在微风中飘荡！小鸟从远处飞回来了，叽叽喳喳的向我诉说途中的见闻，小动物们也都出来了，纷纷在我的身旁向我问好。 　　夏天，人们从我的身旁走过，累了就坐在我的脚下休息，虽然有一些顽皮的孩子用小刀刻我光滑的皮肤，但是大多数的人还会给我浇浇水、施施肥，我很高兴，因为人们还很疼爱我，我与那些小花小草作伴，它们说我的绿装十分优雅别致！ 　　秋天，我又换了一身黄装，风一吹，我的孩子们就掉到了地上！秋天，桂花都开了，像一片花的原野，桂花金黄的花朵和我黄色的秋装相配，都分不出哪里是桂花哪里是柳叶了呢！ 　　冬天，我又换上了白装，洁白的雪花，像一个个的小精灵来拥抱我，大街上。人人都穿着厚厚的衣服，可真是五颜六色，许多小动物都冬眠了，我们都在等待着万物复苏的春天！ 　　这就是一年四季的我——柳树！ 柳树六年级作文7 　　我喜欢树。在千姿百态的树中,我最喜欢的树不是珍贵的铁树，也不是四季常青的松树，而是一棵普普通通、默默无闻的树——柳树。 　　美丽的柳树，你的柳枝如同妈妈的长发披在肩上，翩翩起舞；你的柳叶如同你的手指，芊芊细长，可我很奇怪，你的手指为什么要生在头发上,像个外星人？ 　　美丽的柳树，你还是一位神奇的魔法师！春姐姐来了，你光溜溜的枝丫上出现了许许多多又嫩又绿的小包包，像被顽皮的孩子画上的一个个嫩绿的小蘑菇，真可爱！夏哥哥来了，你的那些小蘑菇突然变得又绿又长，用你的头发编一个环戴在头上，嘿，比戴着太阳帽还凉快！秋妈妈提着篮子赶来了，你从可爱的碧绿变成了美丽的金黄，连地上也有了点点金色的影子！银白胡子的冬爷爷拄着拐杖走来了，你没了秀发，光秃秃的，不太漂亮，不过我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！这时,我们可最高兴了，堆雪人，打雪仗，样样俱全，你在打雪仗时可就派上了大用场，躲在你的后面，不怕别人向自己打，哈哈,你是我们的保护神！ 　　柳树,我喜欢你! 柳树六年级作文8 　　校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。 　　春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”，一阵微风吹过，“绿云”在风中起舞，知了在枝头没完没了地叫着，好像在说：“好热，好热！”可是，小朋友们却不怕热，你瞧，在阴凉柳树树荫下，嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。 　　金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。柳树不仅仅这么美丽，还有许多作用呢！如果你上了火了，那就得请柳树专家了！你把它的柳叶洗干净，然后，把它泡成茶喝了，你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好，也得请柳树伯伯了！你把叶子都摘掉，回去泡茶，把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮，把花篮挂在墙上当装饰品，一定会很漂亮的。我爱柳树， 柳树六年级作文9 　　在我的家乡象州，有一棵百年老树，枝干粗大繁多，根底盘在古老的石圈里，我给它取名——圈中柳。 　　为什么要给它取这个名呢？因为，它的根是盘线式地卷在一块，又被一个石圈围起来，然后，又被小院圈在里面，就成了一棵圈中柳。 　　这棵柳树十分巨大，有两人合抱粗，听说小时候爸爸和同学经常在这玩游戏，可以顺着树干爬至顶上摘柳条编花环，也可以把手吊在树干上做引体向上，更可以把粗密的柳条铺在地上当凉席睡，十分清爽。 　　柳树在春天挥舞着辫子播种，夏天周围的柳枝长出嫩芽，秋天成熟的柳树挥洒着柳絮，冬天闭上双眼进入数月的休眠。 　　两三年后，圈中柳的子女们就会被锯掉送往城市，虽然让我们知道了木头的作用和柳条的美丽，但也让我们失去了一棵一棵的风情柳树。 　　在植物界中，不论是作用还是风景，柳树永远是佼佼者。 　　柳树锯开后会有一种特殊杀菌气味，对于人们来说是好闻的气味，对于蚊虫细菌来说就是可怕的噩梦，所以造出的家具十分好卖。柳条可以挂在家中当装饰，奶奶家门右边就挂着一条，菩萨手中的玉净瓶通常插着一条柳，家门口放一条，代表“菩萨保佑”，这样，工作、学习一定会顺顺利利的。 　　柳树的作用还有很多，你有空可以来看看这株老树，柳条编成的花环套在头上或手上，运气一定加倍。 柳树六年级作文10 　　在公园里长着一排美丽的柳树。它们以独特的美丽装扮着公园，成了公园里一道别特的风景。 　　这些柳树不像松树那样挺拔，不象银杏树那样高大，也不像梧桐树那样粗壮，但它们却是最柔美的。如果把柳树比作少女，那么它的柳条就是她那美丽秀气的头发。风一吹，柳条随风飘动，就像是美丽的少女在照着镜子梳理自己乌绿的头发，不一会，一群群游大家纷纷被它们吸引过来，和它们合影。大家有的抚摸着它们乌绿色的头发，有的怀抱着它那细细长长的枝杆，有的干脆与它们深情拥抱，柳树们高兴得唱起了歌，把头昂得高高的。 　　春天，柳条上萌出嫩叶，远看朦朦胧胧，让人仿佛走进仙境，近看叶子上闪动着翡翠般的光泽；夏天，叶子长成小竹叶的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来；到了秋天，叶子变成了金黄色，就像一只只金黄色的小蜻蜓，在它的周围盘旋；冬天到了，雪花飘下来，柳树的枝杆上都是白色的积雪，给你一种梦幻的感觉。 　　啊，柳树，你那美丽的形象，给大家追求的力量；你那和别人分享快乐的精神，给人以深深的启迪。柳树，我赞美你！ 柳树六年级作文11 　　今天，我走在灞河边上，看到了柳树成行的美丽景色。有一句话说得好：灞河两岸十里长堤，一步一柳。 　　别看柳树现在很枝繁叶茂，冬天时，它的树枝可是光秃秃的。到了初春，下了几场春雨之后，枝条上就会长出嫩黄的新芽。过了几天，小小的叶子旁边长出了一个个像毛毛虫一样的花蕾。天气越来越暖和，花蕾慢慢长出了一束束美丽的小花。这时，小蜜蜂就成群结队地来采蜜了。你看，河堤上到处都是可爱的蜜蜂与淡淡的花香。 　　大约一周以后，花谢了，上面结出了种子。种子都藏在洁白的柳絮里，柳树上像长出了一团团棉花。柳絮越来越多，像雪片一样在空中飞舞。有的柳絮落到水中，像是在水面上铺了一层羊毛地毯。大约五到七天之后，柳絮落完了，柳树的叶子也越来越茂盛了。远远望去，整棵柳树就像一个在梳理长发的女孩，微风吹来，那长发随风舞动，美丽极了！ 　　“为近都门多送别，长条折尽减春风。”想到白居易的《青门柳》，我好像回到了唐代。此时，我站在青门前，大道两旁种满了柳树，我仿佛看见有人从柳树上折下一条柳枝，依依不舍地将柳枝递给即将远行的朋友。你一定会问：古人送别时为什么要赠柳枝呢？因为柳的谐音是留，有依依惜别之意，所以古人有折柳送别的习俗。 　　我又回到河边，看着青青柳树，我真想留下这美景！ 柳树六年级作文12 　　古人有诗曰：“客舍青青柳色新。”也许，人们会赞美桃花，因为它们有鲜艳色彩；也许，人们会赞美桂花，因为它们清香扑鼻，十里飘香，让人久久不忘。但，人们对杨柳又存有多少好感呢。如果叫我赞美一种树或一种植物，那么，我会赞美杨柳。 　　如果你要问我喜欢它哪里，我也不清楚我，或爱它那鹅黄嫩绿，或爱它的随风舞动，或爱它那婀娜多姿的舞，总之，不知什么原因，我对它“一见钟情”。 　　记得我在广东的时候，第一次见到它，那是一个夏天，我和爸爸妈妈吃完饭在小区里散步，夏天的炎热使我没走几步就汗流浃背，就在这个时候，我看到了它，它就站在那，长长的柳条随风起舞，好像挂着许多翠绿的珠子。 　　那时的我太小，不是很清楚这是什么树，便天真地跟妈说：“妈妈，你看，这种植物还长有头发呢！”妈妈笑了笑，向我介绍这是什么，此后，我与杨柳结了缘，每当我心情不好或天气炎热时，我总会拿一本书，坐在杨柳下的石凳上，一边看书，一边感受这难得的凉爽。它是那么的美丽、乖巧，总是微微地摇动着小手，轻轻地慢慢地为我舞动出它最曼妙的舞姿…。 　　听人说，这种树很容易养活，剪一条枝条，插在泥土中，便能很快的生长，它不需要人们的精心培育，也不需要细心呵护，它只需一点阳光、雨水便能茁壮成长，啊！杨柳，我赞美你的顽强。 　　我喜欢杨柳，不单只是它的外貌，更重要的是它的品质。 柳树六年级作文13 　　我生长在这片土地上，我爱这片土地。现在，这儿已经快成垃圾场了，我多么向往从前的生活啊！！ 　　以前，这儿鸟语花香，我的兄弟姐妹繁多。我的邻居是可爱的小河弟弟，河水清澈见底，游鱼可数，浪花轻轻拍打着鹅卵石。有时小虾哥哥会蹦出水面和我打招呼，螃蟹姑姑会爬到岸边给我讲故事，鱼儿妹妹也会在水里和我聊天。我的爷爷是棵很老很老的柳树，它的头顶有一个百灵的窝，里面住着百灵四口人，百灵姐姐爱唱歌，尤其到了春天，百灵姐姐就落到我的手臂上，欢快地唱起歌来。我们就静静地聆听这美妙的歌声。我还有个美丽的梦想，成为世界上最高最旺盛的柳树。 　　好景不长，在我十岁的时候，人类变得懒惰起来，垃圾不往垃圾桶里放，随手就往河里抛。小河弟弟从此变得又脏又臭，螃蟹、鱼、虾这些庞大的家族也从此在这个地方消失了。人类做到了这个地步还不罢休，他们用一根长长的铁管子把百灵一家杀死了，我的爷爷也被他们残忍地砍死了。我的兄弟姐妹也所剩无己了。水里没有了营养，我怎么也长不高了，变得越来越瘦弱，美丽的长发也枯萎了。路边多了好多好多奇怪的房子，头顶上有根柱子。从这根柱子里冒出许多浓浓的、灰灰的东西，熏得我直咳嗽…… 　　现在再也看不到昔日的美景，只有小河弟弟的哭泣声。我求求你们人类，停手吧，别再破坏生态环境了！ 柳树六年级作文14 　　在我的记忆里，我家的加油站后院，整齐的载着一排柳树。当春姑娘来到的时候，每个柳条都会长满了绿色的嫩芽，然后长成新叶，柔软的柳枝随风飘扬，新叶子会一点一点地多起来。 　　叶子嫩嫩绿绿的，摸起来很舒服。它那又细、又长、又多的柳条一直从头上垂下来，就像仙女的长发，在微风的中飘动。每年暑假回家，我都会在柳树下玩，妈妈会扯下几根柳条，给我用柳条编成花环，戴在我的头上，还用柳枝给我做成口哨吹，柳树下留下了我一串串的笑声。 　　现在我已经长大了，柳树也跟我一样长大了，每棵棵都长得又粗又壮。 　　夏天，茂密的枝条向下垂挂，刮风时，柳树的柳条随风摆动，好像在给我跳舞，也好像在对我说：“好朋友、好朋友，你回来啦，欢迎你回来，我们又能在一起玩了！”我们又在柳树下嬉戏、玩耍、踢足球、骑自行车，当我累的时候，就在树下歇息，歇息时还可以听到知了唱歌的声音，看到柳条随着知了的歌声翩翩起舞的样子。柳树用它的柳条给我遮阳，我就拉着柳条对柳树说：“柳树，谢谢你给我了阴凉，是你，使我感到了凉爽。” 　　我爱我家的柳树，看着它和我一起慢慢长大，带给我们更多的凉爽和欢乐的笑声。 柳树六年级作文15 　　有一天，我走在灞河边上，看到灞河两边全是柳树，一眼都望不到头，十分壮观。此时，我回想起了春天那些柳树的样子。 　　记得冬天的时候，这里的柳树全都光秃秃的，初春才萌发出了一个个嫩黄的小叶子。过了几天，嫩叶旁长出了一个个浅绿色的小花苞。天气越来越暖和，柳树上的花苞都开放了，露出了一朵朵小黄花。这些小黄花散发出淡淡的香气，吸引了不少游客，还引来了一群群蜜蜂。等到柳树的花谢了，就结出了一颗颗像黑芝麻一样的种子，这些种子藏在像棉花一样的柳絮里。柳絮越来越多，只要有微风吹来，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是铺了一层白色的地毯。 　　夏天到了，柳树上的柳絮都掉光了，柳叶也越长越密，从远处看，柳枝就像绿色的飘带一样。一阵风吹来，柳枝轻轻舞动，美丽极了！ 　　唐代大诗人白居易写过一首送别诗，叫《青门柳》，其中有一句是：为近都门多送别，长条折尽减春风。想起这句诗，我仿佛也回到了唐代的青门前送别我的朋友。我折下一根柳条递给他，表达我的依依不舍之情。因为柳的谐音是留，所以古人都有折柳送别的习俗。 　　我的思绪又回到了灞河边，看着两岸翠绿的柳树，深深地陶醉了。

《推奴》还在连载中...

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的柳树六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 柳树六年级作文1 　　有人喜欢四季常青的松柏，有人喜欢性格坚强的杨树，我却喜欢婀娜多姿的柳树。 　　从我儿时起，我就会背《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗就是描写春天的柳树。 　　春天，春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，柳条变软了，嫩绿的绿芽儿也不知不觉冒了出来，几阵春风过后，柳芽儿变成了柳叶儿。让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，雪白的柳絮漫天飞舞，为寂静的天空增添了几分乐趣。让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情 　　炎热的夏天到了，火辣辣的太阳像个大火炉似的烤着大地。柳树用那茂密的枝叶织成一把撑开着的绿绒绒的大伞，供人们乘凉，人们在柳树底下说说笑笑，真开心。 　　金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。 　　秋去冬来，大雪纷纷的季节，刺骨的寒风无情地剥去了柳树华丽的外衣。可他一点也不屈服，用自己顽强的意志战胜了暴风雪，准备迎接明年美丽的春天。 　　啊！柳树我爱你，爱你那婀娜多姿的神采，爱你那为人奉献的精神！ 柳树六年级作文2 　　在我的家乡象州，有一棵百年老树，枝干粗大繁多，根底盘在古老的石圈里，我给它取名——圈中柳。 　　为什么要给它取这个名呢？因为，它的根是盘线式地卷在一块，又被一个石圈围起来，然后，又被小院圈在里面，就成了一棵圈中柳。 　　这棵柳树十分巨大，有两人合抱粗，听说小时候爸爸和同学经常在这玩游戏，可以顺着树干爬至顶上摘柳条编花环，也可以把手吊在树干上做引体向上，更可以把粗密的柳条铺在地上当凉席睡，十分清爽。 　　柳树在春天挥舞着辫子播种，夏天周围的柳枝长出嫩芽，秋天成熟的柳树挥洒着柳絮，冬天闭上双眼进入数月的休眠。 　　两三年后，圈中柳的子女们就会被锯掉送往城市，虽然让我们知道了木头的作用和柳条的美丽，但也让我们失去了一棵一棵的风情柳树。 　　在植物界中，不论是作用还是风景，柳树永远是佼佼者。 　　柳树锯开后会有一种特殊杀菌气味，对于人们来说是好闻的气味，对于蚊虫细菌来说就是可怕的噩梦，所以造出的家具十分好卖。柳条可以挂在家中当装饰，奶奶家门右边就挂着一条，菩萨手中的玉净瓶通常插着一条柳，家门口放一条，代表“菩萨保佑”，这样，工作、学习一定会顺顺利利的。 　　柳树的作用还有很多，你有空可以来看看这株老树，柳条编成的花环套在头上或手上，运气一定加倍。 柳树六年级作文3 　　我是一棵柳树，一棵安静的柳树，在四季里，我平凡得生活着又快乐地生长着。 　　春天，当人们刚把我仟插在河岸边时，我就深深地喜欢了这里，脚下的根须立刻插进这芬芳的泥土里，努力汲取，向上生长。我站在河边，扬起了那棵高傲的头，春风吹拂着我那长长的“头发”，像一把柔和梳子，梳理着我那柔软的头发，沙沙作响，犹如一首舒缓的音乐，很是好听。河岸的水花在微风的吹拂下，相互挤压着，又相互碰撞着，从远处荡起了涟漪，又一圈圈荡漾开来，最后拍打着岸边，不时有几滴水珠离开河床，跳在我的身上，似乎是邀我享受这独特的沐浴时光。 　　夏天，太阳似乎变活跃了，阳光照得人们都急匆匆地行走，河床也渐渐干涸，从原本叮咚作响的河流变成了现在的缓缓溪流。炎热的天气里，我更卖力地成长，我的“头发”变得更加碧绿也更加茂盛，似乎也满足了人们的一点小乐趣，当一个农民刚劳作回来后，约上几个朋友，一起在我那碧绿的浓影下，喝茶、聊天、剥几颗花生米再逗弄一下孩子。 　　秋天，秋风带走了我那往日的碧绿，并渐渐地给我的衣装涂上一层金黄，我的第一片落叶，带走了夏日的所有闷热。当我的树叶全落下了，它们一片一片，在风中摇曳着，成群结队地落在了地上，只留下了光秃秃的柳条，而此时大雁南飞，树下的蚂蚁早已做好了过冬的准备，在我身上聒噪不消停的知了也沉寂了。 　　冬天的第一片雪花带走了秋日的寂寥和枯槁，我的身上也是银装素裹。雪压在我的头顶，将我变成了一个活生生的“白头翁”。我看到孩子们在我的旁边欢叫、戏耍，堆雪人。偶尔，折下我的枝条给雪人当鼻子，雪人的造型更有趣了。我低垂下了头，准备做个香甜的梦，来年的春天，我们再会。 柳树六年级作文4 　　古人有诗曰：“客舍青青柳色新。”也许，人们会赞美桃花，因为它们有鲜艳色彩；也许，人们会赞美桂花，因为它们清香扑鼻，十里飘香，让人久久不忘。但，人们对杨柳又存有多少好感呢。如果叫我赞美一种树或一种植物，那么，我会赞美杨柳。 　　如果你要问我喜欢它哪里，我也不清楚我，或爱它那鹅黄嫩绿，或爱它的随风舞动，或爱它那婀娜多姿的舞，总之，不知什么原因，我对它“一见钟情”。 　　记得我在广东的时候，第一次见到它，那是一个夏天，我和爸爸妈妈吃完饭在小区里散步，夏天的炎热使我没走几步就汗流浃背，就在这个时候，我看到了它，它就站在那，长长的柳条随风起舞，好像挂着许多翠绿的珠子。 　　那时的我太小，不是很清楚这是什么树，便天真地跟妈说：“妈妈，你看，这种植物还长有头发呢！”妈妈笑了笑，向我介绍这是什么，此后，我与杨柳结了缘，每当我心情不好或天气炎热时，我总会拿一本书，坐在杨柳下的石凳上，一边看书，一边感受这难得的凉爽。它是那么的美丽、乖巧，总是微微地摇动着小手，轻轻地慢慢地为我舞动出它最曼妙的舞姿…。 　　听人说，这种树很容易养活，剪一条枝条，插在泥土中，便能很快的生长，它不需要人们的精心培育，也不需要细心呵护，它只需一点阳光、雨水便能茁壮成长，啊！杨柳，我赞美你的顽强。 　　我喜欢杨柳，不单只是它的外貌，更重要的是它的品质。 柳树六年级作文5 　　熬过了火热的夏天， 　　躲不过无情的冬天。 　　熬过了酷暑， 　　躲不过严寒， 　　这种精神是什么？ 　　是与环境生存的抗争， 　　这株柳树靠着顽强的毅力，生存下来。 　　获得了生存的自由。 　　现在还正在挺拔的站着。 　　我们正是却这种精神。 　　努力奋发吧。 柳树六年级作文6 　　在公园里长着一排美丽的柳树。它们以独特的美丽装扮着公园，成了公园里一道别特的风景。 　　这些柳树不像松树那样挺拔，不象银杏树那样高大，也不像梧桐树那样粗壮，但它们却是最柔美的。如果把柳树比作少女，那么它的柳条就是她那美丽秀气的头发。风一吹，柳条随风飘动，就像是美丽的少女在照着镜子梳理自己乌绿的头发，不一会，一群群游大家纷纷被它们吸引过来，和它们合影。大家有的抚摸着它们乌绿色的头发，有的怀抱着它那细细长长的枝杆，有的干脆与它们深情拥抱，柳树们高兴得唱起了歌，把头昂得高高的。 　　春天，柳条上萌出嫩叶，远看朦朦胧胧，让人仿佛走进仙境，近看叶子上闪动着翡翠般的光泽；夏天，叶子长成小竹叶的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来；到了秋天，叶子变成了金黄色，就像一只只金黄色的小蜻蜓，在它的周围盘旋；冬天到了，雪花飘下来，柳树的枝杆上都是白色的积雪，给你一种梦幻的感觉。 　　啊，柳树，你那美丽的形象，给大家追求的力量；你那和别人分享快乐的精神，给人以深深的启迪。柳树，我赞美你！ 柳树六年级作文7 　　有一天，我走在灞河边上，看到灞河两边全是柳树，一眼都望不到头，十分壮观。此时，我回想起了春天那些柳树的样子。 　　记得冬天的时候，这里的柳树全都光秃秃的，初春才萌发出了一个个嫩黄的小叶子。过了几天，嫩叶旁长出了一个个浅绿色的小花苞。天气越来越暖和，柳树上的花苞都开放了，露出了一朵朵小黄花。这些小黄花散发出淡淡的香气，吸引了不少游客，还引来了一群群蜜蜂。等到柳树的花谢了，就结出了一颗颗像黑芝麻一样的种子，这些种子藏在像棉花一样的柳絮里。柳絮越来越多，只要有微风吹来，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是铺了一层白色的地毯。 　　夏天到了，柳树上的柳絮都掉光了，柳叶也越长越密，从远处看，柳枝就像绿色的飘带一样。一阵风吹来，柳枝轻轻舞动，美丽极了！ 　　唐代大诗人白居易写过一首送别诗，叫《青门柳》，其中有一句是：为近都门多送别，长条折尽减春风。想起这句诗，我仿佛也回到了唐代的青门前送别我的.朋友。我折下一根柳条递给他，表达我的依依不舍之情。因为柳的谐音是留，所以古人都有折柳送别的习俗。 　　我的思绪又回到了灞河边，看着两岸翠绿的柳树，深深地陶醉了。 柳树六年级作文8 　　柳树，树如其名很平凡，很普通的一棵树。 　　柳树，没有松柏三岁不畏严寒的精神；没有桂花那样芳香扑鼻的味道；也没有杨树那样坚忍不拔的品质，但却也独具特质。 　　春天一到，柳树就会焕发勃勃生机，微风一吹，柳条就会随风起舞，婀娜多姿的舞蹈别样优美。春风吹过，柳树像是化了妆，变得青春动人。等我来到它的面前，它摇摆着柳条就像是欢迎我的到来。柳树是春的使者，每当柳条吐出嫩绿的枝桠，春姑娘的脚步就近了。 　　柳树也有其独特的品质的。它的柳条是向下低垂的，随着微风的浮动，去亲吻它的根。仔细观察，别人可能不会认为这有什么稀奇，但我认为这是柳树在报答根对它的养育之恩。根就如同是它的母亲，给了它营养和养料。 　　就是这种高而不忘本的可贵品质，深深吸引了我。 　　我爱柳树，我爱它的舞姿，爱它的样子，更爱它的高贵品质。 柳树六年级作文9 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"同学们，你们听过这首诗吗？你们知道这首诗讲的是谁吗？——是我，柳树！ 　　春风一吹我就开始发芽，长出嫩绿的小叶子，换上我最喜欢的绿色长裙翩翩起舞。我的腰枝很细很柔软，不仅跳舞好看，还有别的用处呢！你看，小朋友头上戴的帽子，老奶奶手上拎的篮子……都是用我的腰枝做的呢！ 　　夏天到了，天气好热呀！我把叶子长的又细又长，来遮挡阳光，给地上的小草撑起了一把绿色的大伞。一些顽皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戏。我喜欢夏天的雨水，甜甜的，真解渴。雨水冲在我的身上，我就享受着大自然的淋浴，真舒服。还有风儿帮我把凌乱的头发梳得整整齐齐。大家都对我赞不绝口。 　　秋天来了，秋高气爽，我的叶子渐渐地变成了黄色，秋风给我床上了黄色的裙子一点一点地脱掉。叶子掉在地上，"化作春泥更护花。" 　　冬天到了，我的树叶掉的一无所有，但是我不怕冷，因为冬爷爷给我盖上了雪白棉被，我的腰肢也变成了白色的棉条，人们夸我银装素裹，分外妖娆。 　　一年四季，我最喜欢的是夏天。 　　大江南北，我最喜欢的是江南。 　　在江南这块滋润的土地上，人们把我插到哪里，我就在哪里生根发芽。 　　公园里，小河边……到处都能看到我曼妙的身姿。欢迎大家来找我玩哦！ 柳树六年级作文10 　　夜深了，我渐渐地进入了甜蜜的梦香，我梦见我是一棵柳树，我的家住在一条清澈见底的小溪边，小溪前有一座茅草房里面住着一对老夫妻。这条街的人都骑自行车上班，还有一些妇人们每天一大清早，就提着一大桶的衣服到小溪边清洗，一边洗衣服，一边说着家常事。小溪里的鱼儿在水中自由自在地游着，一到盛夏小朋友都到小溪边捉鱼。小溪里的水很干净，傍晚，下班的人要是口渴了，就在这儿喝水。这条小溪非常喜欢帮我梳头发，把我的头发洗的绿油油。这条街的人很勤快，夏天帮我剪枝丫，冬天它们会帮我穿上棉袄，所以我才会长得这么好，连从我身边经过的小朋友也想摘去编花环，可是他们知道好东西要和大家伙儿一起看，才好看。 　　"轰隆……轰隆……""啊！"我不知道自己现在在哪里，我是穿越时空了吗？不是，我好像到了另一个世界。我生长在一条污水口的旁边，污水口前面就是一个大工厂，工厂的上空有许许多多的浓烟，那烟一定有毒。我想这个污水口以前一定是一条清澈见底的小河，河里有小鱼，有龙虾，有蝌蚪。到了夏天小朋友在河边抓鱼。可是，自从这污水管一通到这里，这里河水变黑了变臭了，生活在河里的小鱼，小虾们都死了，没有它们小朋友们就不会来，小朋友不来，就没有欢声笑语。这里的人个个都开小汽车，汽车排出的有毒气体和工厂排出的毒气使空气也有毒素了，我头发飘在污水里，头发都烂了，剩下的好头发全被小朋友们摘走了，我长得不好看了，如果有大人看见有小朋友摘柳条也不去制止。夜深了，有几个人把我从污水口拉到了一个大市场里，那里人山人海，有许许多多的人把各种树拿出来卖，我也在其中，有许多买家也把各种拿回家去种了，我感觉这个世界就是地狱一般，太恐怖了！ 　　"叮铃铃，起床了！"哦！这一切原来是梦，我不希望我们的世界也变成这样！大家行动起来吧，保护地球！