私了承诺书怎么写

承诺书的正确写法包括中间写清标题、正文内容写完整、另起一行写好结尾、文末右下角写好落款。1、中间写清标题：根据承诺的内容或主题，要拟个题目“XXX承诺书”，如写关于工作安全生产的，标题可以写“工作安全承诺书”；关于项目招投标的，标题可以写“XX项目招投标承诺书”。标题要写在第一行的中间位置。2、正文内容写完整。如果向单位、组织或领导写承诺书，要写清称谓，称谓在标题下一行或两行缩进2个字符。然后另起一行写正文，按照要求写清要约人承诺的内容和要求，为了条理清晰可以根据内容列点。3、另起一行写好结尾。在正文结束后，另起一行写上“以上承诺内容真实有效”等文字，表达自己真诚负责的态度。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。4、文末右下角写好落款。在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名或单位名称以及写承诺书的年月日，姓名写在上面，日期写在下面。承诺人姓名要和正文有两行的距离，位置在右下角。承诺书有效应符合的条件1、当事人真实意愿的反映。承诺书的内容应当是当事人内心真实意思的表达，不能被强迫或威胁或利诱、欺骗等。2、没有违反相关法律规定，承诺书的内容必须合乎法律的规定，不能违反法律或行政法规的禁止性规定，否则可能导致承诺书无效。3、没有侵犯他人利益，承诺人只能基于自己有权处分的物进行处分，而不能因此侵犯到了他人的合法利益。

承诺书这样写：1、我方将对所承诺的产品，在工程竣工后对质量进行回访，征求意见，以积极的态度做好服务，确保总体工程的质量达到更优秀的标准。2、严格按照本公司质保体系的规定，按国家、地方规定和合同文件要求，明确本公司的责任并在质保期内提供免费保修服务。3、工程竣工后，我方将负责壹年的工程质量无偿保修，以优质的服务，实现我们忠实的承诺；真正做到以一流的施工，创一流的质量的服务宗旨。5、在质量保质期内我方将提供技术援助电话，解答贵公司在使用中遇到的问题，保证24小时内委派专业人员到达现场并72小时内进行处理，确保贵方的正常工作。6、发生紧急抢修事故的，我方在接到通知后，确保做到立即到达事故现场。7、对于涉及安全的．质量问题，按照《建筑工程质量管理条例》的规定，做到立即报告，及时采取防范措施。8、质保期外服务承诺：质量保证期过后，我方同样提供免费电话咨询服务，并承诺提供产品上门维护服务。9、如招标方有产品升级、更新、换代、维修等需求时，我方承诺以优惠价格提供售后服务。以上是我方对该工程的售后服务的承诺，若我方达不到甲方要求及我方承诺标准在售后服务中给贵方造成了巨额损失，我方甘愿受法律法规处罚；承担由此造成的责任，并赔偿由此造成的一切经济损失。

　　承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六个部分组成。标题以“承诺书”为题，启语说明自己写承诺书的目的，正文则是写出自己需要承诺的内容，内容要真实有效;结语则是表达自己的态度，署名是签署人的姓名，最后就是书写的日期了。 　　 承诺书组成部分 　　1、标题。标题以“承诺书”为题，用事由加上承诺书三个字组成，每个人根据自己所写的内容命题。 　　2、启语。用“我郑重承诺...”或者其他比较正规的语句，说明自己要写承诺书的目的。 　　3、正文。正文要写出自己承诺的具体内容，分条列举，这样既方便看，又比较整洁美观。 　　4、结语。结语就是需要表达签署人态度的句子，一定要态度诚恳。 　　5、署名。写完承诺书之后，签署人可以写单位的全称，但是需要单位盖章;也可以写上集体名称，然后由集体的成员全部签字;如果是个人写的承诺书，只需要个人签上自己的姓名就可以了。 　　6、日期。日期指的就是承诺书的签署年月日，一定要规范书写。

承诺书应当写明以下内容：1、标题写明承诺的事项。2、注明承诺的对象。3、承诺的具体内容。4、承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。5、当事人认为应当注明的其他内容。承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六个部分组成。标题以“承诺书”为题，启语说明自己写承诺书的目的，正文则是写出自己需要承诺的内容，内容要真实有效；结语则是表达自己的态度，署名是签署人的姓名，最后就是书写的日期了。承诺书的范文为弘扬诚信工作的价值观，树立诚信的良好工作形象，营造良好的信用环境，作为__学校的一名员工，本人郑重承诺：一、本人所提供的个人信息、证明材料、证件，真实准确，若因上述信息、材料、证件不真实造成的一切后果由本人承担。二、本人确保身体状况适应工作要求，不隐瞒有碍工作的病情，若因身体原因不适应工作向人事处提供医院证明和书面说明。三、本人遵守国家《劳动法》、《劳动合同法》的规定，在本单位工作期间不与其他单位建立劳动合同关系，若因双重或多重劳动关系产生的纠纷，本人愿承担相应后果。四、本人自愿与本单位签订并履行劳动合同，自觉维护自身及单位的合法权益。五、本人确保提供的联系方式、住址信息真实准确，若联系方式、住址发生变更将在变更后3日内告知人事处。六、本人承诺对单位负责，不做损害单位名誉、利益的事情，诚信工作，不隐瞒影响工作的事情，若有变动须按规定告知人事处并履行相应手续。七、本人以诚信作为工作的第一准则，自愿接受同事及主管部门的监督。承诺人：___20__年_月_日

承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。那么下面一起来看看承诺书范文怎么写吧。 承诺书范文（一） 尊敬的XXX 本人：______系区乡村组居民，在此，特郑重向_________承诺： 我自愿签署此承诺书，并保证严格遵守上述承诺。如有违反，我将完全承担因违反上述承诺事项造成的一切经济损失和法律后果，且不提出与承诺无关的异议。本承诺书一式份，________________________________各持一份，均有同等法律效力，本承诺书自签署之日起生效。 承诺人承诺人（签名）：___________________ 身份证号码：____________________ 签署日期：______年______月____ 承诺书范文（二） 本人XX（身份证号码：XX），年月日至年月日期间在XX公司工作。本人现应聘北京XX科技发展有限公司职位。 北京XX科技发展有限公司已经告知本人提供原单位的解除劳动关系证明，因原因，本人尚未取得上述证明。 本人承诺如下： 1、 2010年月日之前提供解除劳动关系证明(逾期未提供，视为不符合录用条件)。 2、 已经与原单位解除/终止劳动关系，且已办结工作交接手续； 3、 与原单位不存在竞业限制； 4、 与原单位不存在任何纠纷。 本人违反上述承诺引发的法律纠纷，由本人独立承担，与北京XX科技发展有限公司无任何关系。 承诺人： 承诺书范文（三） 尊敬的XXX 本人：______系区乡村组居民，在此，特郑重向_________承诺： 我自愿签署此承诺书，并保证严格遵守上述承诺。如有违反，我将完全承担因违反上述承诺事项造成的一切经济损失和法律后果，且不提出与承诺无关的异议。本承诺书一式份，________________________________各持一份，均有同等法律效力，本承诺书自签署之日起生效。 承诺人承诺人（签名）：___________________ 身份证号码：____________________ 签署日期：______年______月___ 以上就是对于承诺书范文怎么写的相关内容。

本人承诺书应当写明以下内容：标题，关于承诺的具体内容；承诺的对象；承诺的事项；承诺人签名以及日期。承诺书应当是本人真实意思表示，不能存在违反法律、行政法规强制性规定的内容。【法律依据】《中华人民共和国民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。第一百四十四条无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。

一、承诺书应当写明以下内容：1、标题写明承诺的事项；2、注明承诺的对象；3、承诺的具体内容；4、承诺人的姓名以及写承诺书的年月日；5、当事人认为应当注明的其他内容。二、承诺书范文:个人安全承诺书范文:为满足xx有限责任公司安全管理要求，本人作出如下承诺：1、 本人已接受过安全教育培训，能够认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，遵守各项安全管理制度和规定，能做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。2、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章管理，杜绝“三违”行为。3、主动接受各种安全教育培训和考核，做到持证上岗。4、不带火种进入生产区，不在非吸烟区吸烟，严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。5、不乱排废水、废气、废渣，不乱扔生活垃圾。6、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。7、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。 8、穿戴好劳动保护用品，着标准装上岗。我已经接受了入厂安全培训，完全理解了公司的基本安全规定，并承诺严格遵守，如果违反规定自愿接受处罚。单位(部门)名称： 承诺人(签名)：年 月 日承诺书属于合同，法律效力生效需要具备法律规定的要件。依法成立的承诺书具有法律效力，对当事人具有约束力。您现在了解承诺书应当如何书写了吗？法律依据《中华人民共和国民法典》第一百四十三条 具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。《中华人民共和国民法典》第四百七十一条 当事人订立合同，可以采取要约、承诺方式或者其他方式。

承诺书这样写才有效。一般情况下，承诺书需要满足一定的条件，才会有效。依据民事诉讼法的规定，具备下列条件的民事法律行为有效：1、承诺书的双方当事人需要具有相应的民事行为能力；2、承诺书表达了当事人的真实意思表示；3、不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。【法律依据】《中华人民共和国民法典》 第一百四十三条 【民事法律行为有效的条件】具备下列条件的民事法律行为有效：(一)行为人具有相应的民事行为能力;(二)意思表示真实;(三)不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

说你以后不会在做什么事了，要改正。。。

承诺书要有一，承诺的内容。二，承诺的条件。三，承诺的措施。

写作技巧：1、标题：承诺书（置中）2、承诺对象（需要声明的单位或个人）：比如某甲方单位名称、人名、某特点人群。3、承诺内容（包括生效期限范围等限定，订立地点，承诺人和被承诺人范围，承诺具体内容、所谓小学生的作文要素，时间、地点、人物、事件）4、署名（单位名称或个人）。5、发文年月日期。6、盖章或手印。范文如下：长期来，我校承蒙各位家长的积极支持与配合，学校和谐稳定发展，为确保孩子能健康成长，平安生活学习，请家长将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，承诺做到：一、加强对孩子进行安全教育。增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园，消除火灾隐患；教育子女注意用电安全，不玩火，不吸烟，爱护消防设施。不得私拉电线、安装插座；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园。禁止中小学生参加扑灭火灾行动，发现火灾，及时报警。遭遇火灾，争取有效方法自救逃生。要牢记火警电话号码是“119”。三、教育孩子遵守学校上学、放学时间，不早到、不迟到。学校上学、放学时间安排为上午8：00—11：30，下午1：00—3：50（周三3：00），要求孩子按时上学，准时回家，做好孩子上学、放学路上安全教育。四、增强孩子自我保护意识。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告班主任或学校，危险时想办法拨打“110”报警。五、家长要重视孩子防溺水安全教育，坚持“六个禁止”：（1）禁止孩子私自下水游泳；（2）禁止孩子擅自与他人结伴游泳；（3）禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳；（4）禁止孩子到无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳；（5）禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。掌握在水中遇到紧急情况的自救自护知识。（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

个人承诺书怎么写精篇 　　承诺书主要是指承诺人把对他人的承诺以书面的形式表达出来，通常是要求通过书面订立合同。比如工地施工的安全责任承诺书、个人业绩承诺书、诚实守信承诺书等等。下面我以个人从业资格承诺书为例说一下承诺书的写法。 　　1、首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来。比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写个人从业资格承诺书。如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。 　　2、其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号。如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。 　　3、然后写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。 　　4、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。 　　5、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。 　　个人承诺书范文 　　篇一：个人安全承诺书 　　为满足河南晋煤天庆煤化工有限责任公司安全管理要求，本人作出如下承诺： 　　一、 本人已接受过安全教育培训，能够认真执行安全第一、预防为主、综合治理的安全方针，遵守各项安全管理制度和规定，能做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。 　　二、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章管理，杜绝三违行为。 　　三、主动接受各种安全教育培训和考核，做到持证上岗。 四、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。 五、穿戴好劳动保护用品，着标准装上岗。 　　六、不带火种进入生产区，不在非吸烟区吸烟，严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。 　　七、不乱排废水、废气、废渣，不乱扔生活垃圾。 　　八、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。 　　我已经接受了入厂安全培训，完全理解了公司的基本安全规定，并承诺严格遵守，如果违反规定自愿接受处罚。 　　单位(部门)名称： 承诺人(签名)： 　　年 月 日 　　篇二：个人工作岗位承诺书 　　为有效开展工作，进一步规范、约束自己的工作行为，本人在此郑重承诺： 　　一、认真学习党的各项路线、方针、政策，不断提高政治素养。 　　二、认真遵守国家法律、法规，遵守公司各项规章制度，履行岗位职责，服从公司的工作安排和调动。 　　三、爱岗敬业，自觉学习业务知识，不断提高自己的业务素质。 　　四、立足本职工作，积极主动、勇于创新，认真思考解决岗位工作中遇到的困难和问题，不断摸索适应新形势的工作方式方法，努力提高工作效率。 　　五、以身作则，严于律已，保持优良作风。工作中坚持原则、秉公办事，自觉接受监督，自觉遵守工作纪律和工作程序，保持兴城员工应有的良好形象。 　　对以上承诺，本人将认真履行，自觉接受公司领导、上级、同事的监督。 　　篇三：个人廉洁自律承诺书 　　_________(本人)自愿承诺： 　　一、严格遵守廉洁自律的规定，廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益，严格执行工作程序及规定，确保无违法违纪案件发生。 　　二、奉公守法，不利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益。 　　三、不利用职权和工作之便，向服务对象私自索要钱财、通讯工具等。 　　四、不接受服务对象的宴请、礼金、礼品，安排娱乐等。 五、做到持证上岗、着装严整，严禁吃、拿、卡、要等行业不正之风发生。 　　六、严格执行十不准和 六条禁令规定。 　　七、严禁公路三乱行为，瞒案不报、徇私办案、或私自减免职权范围外的赔补偿款。 　　八、保证不发生有理投诉或新闻媒体曝光的责任事件。 　　以上八条，我保证在今后的工作中遵照执行，如有一款行为发生，本人自愿承担相应责任。 　　年 月 日 　　篇四：个人作风建设承诺书 　　按照作风建设年活动的要求，本人结合学习、围绕宣传工作，对照先进查找自身存在的问题，深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题，并分析存在问题的原因，并提出整改措施，具体汇报如下： 　　一、存在的问题和不足 　　1、理论水平欠缺，学习不够深入; 　　作为机关工作人员，更需要有扎实的"理论基础。我本身理论基础不够深厚，主要表现在：一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻，不能深入钻研政治理论，对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平需要继续提高，对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关知识学的不深，掌握不全面。三是学习时间抓的不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。 　　2、工作标准不高，作风不够扎实： 　　对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念有待加强，有守摊子的思想，对职责范围外的工作掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。 　　二、今后整改措施 　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、“三个代表”重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服思想僵化，不思进取的思想;以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。 　　2、加强工作的责任心，不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习，努力提高办事效率;工作中多动脑筋，讲究方法，注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。 　　3、加强自我思想改造，努力提高综合素质。首先是热爱本职工作，保持良好的工作状态，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每一项工作。其次要灵活运用合理的方法，不断提高工作效率。 　　三、个人作风建设的承诺： 　　1、注重党性修养，坚定理想信念，在思想上、行动上与组织保持高度一致。 　　2、开拓进取，乐于奉献，踏实做事，恪守党员标准。 　　3、加强自身素质修养，转变工作作风，树立勤恳、务实、高效形象。 　　4、增强创新意识、创新精神和创新能力。通过创新工作思路和工作措施，提高工作质量和效率。

尊敬的校领导： 作为XXX的监护人，对于孩子在学校期间所犯错误，孩子与家长已做了深刻的自我检讨，孩子已认识到自己的错误，并做了深刻的反省，不应该在学习期间XXXX（所犯的错误），因而违反了学校的校规校纪。而作为家长在日常生活中，没有起到监督作用，是我们家长的失职，在今后的生活中，我们家长会多关心孩子，正确引导孩子的发展，给孩子创造良好的学习环境，特在此承诺XXX学生如果以后再出现类似情况，作为孩子监护人，将同意学校的退学处理的处分 家长XXX 学生XXX XX年XX月XX日

承　诺　书为充分发挥认证机构的作用，促进市场经济和谐发展，自觉加强行业自律，树立认证机构的良好形象，使本机构所从事的强制性产品认证、自愿性产品认证、质量管理体系认证活动有序、合法、健康，高度防范执业风险和避免责任，我们谨向社会公开承诺：一、保证提供的全部换证材料真实、完整、准确;二、本机构获得批准换证后保证所从事的每项业务严格遵守国家法律、法规、规章的规定;三、保证按照核准的业务范围合法、公正、公平地从事认证业务;严格遵守《中华人民共和国认证认可条例》《认证机构管理办法》;四、保证诚信执业，提供优质、专业的认证服务，保证从事的每项认证活动始终遵循客观独立、公开公正、诚实信用的原则。五、保证所认证的产品、服务内容客观公正，无虚假材料;六、保证不承担不能胜任或不能按约定时限完成的认证活动,不给不符合条件的产品和服务提供认证业务;七、配齐与从事相关产品认证活动相适应的检测、检查等技术能力;八、本认证机构不得与行政机关搞利益关系，保证公正无私执业;九、建立和完善对认证活动实施有效控制的管理体系;制定有效的认证实施程序，严格按照合同约定内容和认证实施程序提供产品、服务认证活动，健全认证管理体系和评审体系，确保认证真实、有效。十、建立有效的专、兼职认证咨询人员聘用、培训、考核、使用和控制程序制度;十一、保证按政府规定的服务收费标准收费，不擅自提高收费;不索取、收受委托合同以外的酬金或者其他财物;十二、本认证机构不得接受任何可能对认证活动的客观公正产生影响的资助;不得从事任何可能对认证活动的客观公正产生影响的产品开发、营销等活动;　十三、本认证机构不得与认证委托人存在资产、管理方面的利益关系。十四、本机构必须持续保持和保证始终符合法定许可条件。我们将严格遵守本承诺，如有违反，愿意承担相应的法律责任，并接受处罚，欢迎各界全程监督。承诺单位(盖章)法定代表人：年月日

1、首先，明确本人承诺书，承诺内容，确保清晰明了。2、其次，详细描述承诺所涉及的行动责任。3、最后，签署并提供有效的日期，以确保承诺的具体性和可追溯性。

学生承诺书承诺内容怎么写如下：1、首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来，比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”，如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。2、其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号，如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。3、写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。4、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。5、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。

　　随着社会一步步向前发展，能够利用到承诺书的场合越来越多，相比于口头承诺，承诺书的约束力更强。怎么写承诺书才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的个人承诺书10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 个人承诺书 篇1 　　在我们的班级里，有一种不好的风气正在蔓延，许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书，而是为了抄作业，甚至不经主人的允许就抢作业来抄。 　　对于抄作业的同学来说，抄袭别人的作业无异于乞讨，得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰，失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索，得到的是片刻的清闲，失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞，失去的却是难以挽回的诚信。 　　对于给别人抄袭作业的同学来说，心里有难以开口的难处，不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情;或者，有些同学倚仗自己在学习上的长处，借给别人抄袭作业来指挥别人，滋长自己的霸气和自私之气。 　　为了我们所爱的班级，为了我们共同的进步，在此，班委会和团支部联合倡议，全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信承诺书： 　　1、我承诺独立完成作业，不抄袭他人作业，有问题在课间或者办公室向同学老师请教。 　　2、我承诺不给他人抄袭作业，保管好自己的作业，不用作业来做任何交易。 　　3、我承诺监督已经签署承诺的同学不违反自己承诺的内容，把维护班级的诚信之风作为自己的责任。 　　4、我接受，如果我失信于承诺的内容，将接受下列后果之一： 　　(1)取消班委会成员的资格 　　(2)接受团内处分 　　(3)剥夺评优评先的权利 　　(4)剥夺下届入团资格 　　(5)接受为班级服务的相应惩罚 　　我们爱我们的同学，爱我们的班级，爱我们共同的学习生活，我们以班级为荣，班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣，愿我们以诚信为帆，勇往直前，在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功! 承诺人：XXX 20xx年X月X日 个人承诺书 篇2 　　为认真贯彻落实十八届中央纪委三次全会、自治区十届纪委五次全会、市四届纪委四次全会和区九届纪委四次全会精神，按照市纠风办的统一部署和安排，决定在公安分局、人社等12个具有行政执法职能的系统开展民主评议政风行风活动，制定本实施意见，行风政风评议意见怎么写。 　　 一、总体要求 　　以党的十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕区委、区政府的重大决策部署，以提高服务质量、优化发展环境为目标，以整治群众反映强烈的突出问题和损害群众利益不正之风为重点，以社会各界广泛参与为基础，以群众满意为标准，践行“三严三实”要求，坚决反对“四风”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五难”问题，深入开展行政执法领域民主评议政风行风活动，坚决整治行政执法部门的不正之风，为加快实现富民强区新跨越提供坚强保证。 　　 二、评议对象 　　公安分局(含交警大队)、人社局、民政局、建设局、市容局、计生局、工信局、卫生局、教育局、土地房产局、食品药品监管局、安监局。 　　 三、评议内容 　　(一)依法履职情况。是否做到文明、规范、公正执法;是否存在滥用职权、公权私用、执法不公、违法行政、乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。 　　(二)政务公开情况。是否做到政务信息公开;是否存在政策法规不公开、办理程序不公开、办理时限不公开、收费标准不公开、服务承诺不公开、监督渠道不公开等。 　　(三)服务质量情况。是否做到热情、优质、高效服务;是否存在推诿扯皮、敷衍塞责和慢作为、不作为、乱作为等消极作为、损害群众利益和服务质量不高等问题。 　　(四)转变作风情况。是否做到认真落实中央八项规定，转变工作作风，坚决反对“四风”密切联系群众;是否存在作风粗暴，态度冷漠和门难进、脸难看、话难听、事难办等工作作风问题;是否存在“六脖方面等问题。 　　(五)勤政廉政情况。是否做到认真遵守职业道德规范，全心全意为人民服务;是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事、以权谋私、利用职务之便吃、拿、卡、要、报等不勤政廉政问题。 　　 四、评议方法和步骤 　　(一)评议方法 　　1.问卷评议。由区纠风办联合有关部门，围绕确定的评议内容，对被评部门和行业进行问卷评议。 　　2.评议员评议。由聘请的政风行风评议员，通过明查暗访，召开座谈会等多种方式，收集群众意见和建议，对被评部门和行业进行评议。 　　3.服务对象评议和群众评议。区纠风办将不定期组织有各界人士参加的群众评议会，听取群众对参评单位的意见。 　　(二)评议步骤 　　1.动员部署阶段(5月)。区纠风办下发全区民主评议政风行风工作活动实施意见，各参评单位建立健全民主评议政风行风工作机构，制定和完善基层站所(服务窗口)服务标准、职业道德规范、进行公开承诺，通过召开会议、制发文件等形式，统一部署本部门、本系统评议工作，做好迎接民主评议工作各项准备。 　　2.自查整改阶段(6—8月)。各参评单位通过各种形式收集群众的意见建议。进一步完善窗口服务点实时评价设施，召开座谈会，参与政风行风热线，范文《行风政风评议意见怎么写》。结合党的群众教育主题实践活动，采劝群众提、自己找、集体评”等方式，深入基层，深入群众，把“走进群众听和组织群众议”结合起来，发放调查问卷，广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议，认真查找“四风”、“六脖以及政风行风等方面存在的问题和不足，明确整改方案，以祛除“五化”为重点，着力破解“五难”问题，实行开门整改，向社会作出提升服务质量，整改突出问题的公开承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。区纠风办组织评议员明查暗访，广泛收集群众意见和建议，对个别群众反映强烈的问题，进行重点督办，跟踪参评单位认真整改。对有问题不整改，大问题小整改，边整改再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施，务必问题整改取得实效。自查整改要贯穿民主评议活动全过程。 　　3.集中评议阶段(9月—10月)。坚持属地为主的原则，按照自下而上的次序，逐级开展评议。区纠风办组织乡、三个街道办事处召开现场评议会议，发放调查问卷等形式，对窗口单位和基层站及各参评单位进行综合测评(有窗口单位和基层站所的，现场评议会所得结果平均满意率就是本部位的满意率，没有基层站所的，直接对该单位进行问卷测评);各级参加评议的群众由服务对象、企业办事员、社区居民、农村群众等各界人员构成，测评问卷不少于500份。 　　4.总结统计阶段(11月)。区纠风办组织政风行风评议员，根据问卷评议、评议员评议、服务对象评议等情况进行汇总,统计参评单位群众满意度情况。 　　 五、工作措施和要求 　　(一)强化领导，明确分工。民主评议是推动政风行风建设，促进依法行政，推进党风廉政建设，优化政务环境的一项民主监督活动，各参评部门要高度重视，切实加强领导。要按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，结合本部门本行业的实际，制定具体评议方案，成立民主评议工作机构，落实专门工作人员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，广大群众和社会各界共同参与的领导机制和工作机制。区级各参评单位要充分发挥表率作用，坚持从机关做起，从基层单位抓起，一级抓一级，层层抓落实。 个人承诺书 篇3 　　一、强化服务意识，共守崇高医德，改善医患关系。以全心全意为患者服务为我们的神圣职责，始终把人民群众和患者的利益放在第一位。千方百计为患者打造温馨人文的就医环境，提供优质高效的医疗服务。加强对服务态度与医疗质量的监管力度，加强群众就医难问题的解决力度，加强就医环境与就医流程改善与调整的力度，加强领导周末查房、解决临床实际问题的力度。 　　二、传承传统美德，规范从医行为，倡导廉洁行医。通过全院职工大会、院周会、电视、报刊等多种渠道，采取多种形式开展医德医风教育。严禁医务人员收受、索要病人“红包”或其他馈赠;严禁医务人员接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或个人以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当利益，对凡有违犯者给予严惩，对于有关举报案件，坚决做到一查到底，件件有落实。 　　三、完善监督机制，降低医疗成本，维护患者利益。坚持质量安全管理的动态 持续改进，坚持狠抓制度的落实。严格医药费用管理，杜绝不合理收费，降低医疗费用。执行药品收支两条线，执行卫生行政部门规定的费用控制制度，建立费用信息监督反馈机制，随时调控，通过严格合理检查、合理用药，严格限制大处方，引导临床合理检查治疗等手段，努力降低药品收入所占比例。 　　四、维护医学圣洁，加强“三个文明”建设，以良好的社会形象取信于民。明确加强党风廉政和行风建设是一项长期任务，要狠抓落实。脚踏实地、努力工作，为实现以比较低廉的价格为群众提供比较优质的`服务，推动威海医疗卫生事业的发展，以造福人民为目标，努力创建人民满意医院。 　　承诺人： 　　XXXX年XX月XX日 个人承诺书 篇4 　　本人姓名，性别，出生年月 ， 身份证号 ，户籍地址：。 　　本人承诺，截止 年 月 　　日（当前日期），本人系（未、初、再）婚，已有子女人数，已领养子女人数，并且无计划外生育行为。 　　本人配偶姓名 ，配偶身份证号 ， 结婚登记日期 。 　　特此证明。 　　本人承诺上述内容属实，如有虚假本人愿意承担一切法律后果。 　　承诺人签字： 　　注：1、本表请用钢笔或水笔填写； 　　2、承诺人签字一栏必须手写，填写后打印无效； 　　3、表中“已有子女人数”、“领养子女人数”请用“零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”填写。 个人承诺书 篇5 　　兹保证敝子女 就读贵校期间，因家居离校甚远，或其他因素，必须住宿。于住宿期间保证遵守住宿规定，爱惜公物，努力向学，服从宿舍老师、教官、舍长之教导，若有违规或破坏公物之情事，愿意接受校规处分及赔偿之裁决。绝无异议! 此致 　　xxxx学务处 　　xxxx总务处 　　宿舍苏老师 　　科 年级学生 　　保证于晚间10点以后在宿舍能保持安静，给宿舍一个宁静的空间，否则愿接受退宿之处分。 　　学生家长 个人承诺书 篇6 　　本人姓名：_______________，身份证号：_______________________________ 　　现就婚姻家庭状况承诺如下： 　　□达到法定结婚年龄未婚 　　□离异未再婚 　　□丧偶未再婚 　　□已婚，配偶姓名：______________，身份证号：__________________________；子女1姓名：_______________，身份证号：__________________________；子女2姓名：_______________，身份证号：__________________________ 　　本人上述声明完全真实。如有虚假，将承担《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条“进行虚假纳税申报，不缴或者少缴应纳税款的，是偷税。对纳税人偷税的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”规定的法律责任。 　　承诺人：______________　　 　　_________年_________月_________日 个人承诺书 篇7 　　 第一条：车辆使用 　　1、所有业务用车均由公司统一管理、统一调配。 　　2、车辆只能用于公出，未经批准不得用于个人办理私事。 　　3、用车人因个人原因需暂离公司时，车辆应及时交回公司，以免耽误他人用车。 　　4、用车人应爱惜车辆，保持车身车内干净无土灰无异味。 　　 第二条：车辆安全 　　1、为保障行车安全，用车人在行车前应注意休息并不得饮酒；每次出车前应检查车况，如车灯、水箱、刹车系统、轮胎等，如发现损坏或其它问题应及时报告办公室；公司车辆原则上应停放在公司指定的停车点。 　　2、所有车辆在行车时应带齐所有交通部门备查的证件。 　　 第三条：违规和事故的处理 　　1、驾驶人员必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则，安全驾车。并应遵守本公司其他相关的规章制度。 　　2、超速、超载、任意停放及违反交通规则之一切罚款由用车人员自行负责；因用车人自身操作不当所引发的车祸、车辆损坏等情况，由此发生的一切费用（除保险赔付外），全部由驾驶人员自行负责。 　　3、车辆如在公务中遇不可抗拒的车祸发生，除向附近公安机关报案外，需及时通知保险公司，并联系公司办公室。 　　 第四条：车辆维修、保养 　　1、车辆在执行任务时发生故障，可视实际情况进行修理，但要电话通知办公室，否则其维修费用不给予报销。 　　2、公司对车辆维修费、保养费实行实报实销政策。 　　3、车辆需保养时，由本车司机或公司指定人员保养。 　　 第五条：特别注意事项 　　1、当车辆在行驶中发生意外时，驾驶人应保持冷静的心态，立即报警并保护好现场，等待交通警察处理。同时，通知公司办公室。 　　2、认真做好行车记录表，回差后报办公室。 　　3、注意车辆里程数，达到保养时间时，及时与办公室联系，并做好随时保养的准备。 　　本人已认真阅读并承诺履行以上条款，在车辆领用表上签字以示确认。 　　承 诺 人: 　　年 月 日 个人承诺书 篇8 　　为落实安全生产责任制，有效开展安全生产工作；增强部门员工安全生产责任心，防止安全责任事故的发生，使安全管理工作步入一个新阶段，***组织全体员工签订《安全生产责任书》。 　　一、安全生产工作原则 　　1.认真落实安全生产的方针、政策、法令、法规。 　　2.严格遵守安全生产的规章制度和安全技术操作规程。 　　二、安全生产职责范围 　　1.严格遵守劳动纪律，不得私自串岗作业；工作时不得打闹或从事与工作内容无关的其他事情；做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”。 　　2.特种作业人员必须持证上岗。 　　3.按各工种的特点穿戴好个人防护用品；有尘毒危害的要佩带口罩；禁止吸烟，不带火种进入生产区，严格遵守防火防爆等安全规定。 　　4.发现不安全隐患和事故，迅速采取措施并及时报告。 　　5.严格执行作业许可证管理规定；进行动火、临时用电、高处作业按规定、按程序办理作业许可证。 　　6.主动接受安全教育培训和考核，做到持证上岗；会报警，会自救、互救、会熟练使用灭火器等消防设施。 　　7.认真做好安全检查的记录和安全管理台帐工作。 　　8.服从公司领导和现场负责人的指挥和管理，不违章作业；有权制止他人违章行为，有权拒绝违反安全劳动保护法规、安全操作规程的指令。 　　9.杜绝一切忽视安全生产、玩忽职守、违章作业的行为。 　　三、奖罚原则 　　1.发生重大、特大伤亡事故的以及轻伤事故次数超过年度规定指标，对公司财产造成重大损失的事故直接责任人，根据事故性质、责任性质，公司将会做出相应处罚。 　　2.在工作中凡因个人违章行为发生工伤事故造成财产损失或造成他人伤害的，除对事故负有全部责任外，视情节给予经济赔偿，直至追究刑事责任。 　　单位（章） 　　单位责任人签字：*** 　　承诺人：*** 　　20xx年*月*日 个人承诺书 篇9 　　在开展作风纪律整顿的活动中，通过动员教育和近段时间的学习，自己的思想认识得到了很大的提高，对照教育整顿的精神，从思想、作风、纪律、工作几个方面进行了认真反思，查找问题，发现自身存在不足，现将存在问题和整改情况作以下分析，并作出承诺： 　　 一、存在的问题 　　(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透彻，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对上级精神的理解不深刻、不全面。 　　(二)工作态度不够认真。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。缺乏全心全意服务的工作态度。 　　(三)工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，对有关的政策法规琢磨的少，工作方法简单，致使工作效果不佳。 　　 二、存在问题的根源 　　（一）对政治学习不关心。政治敏锐性不高，政治鉴别力不强，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远。不能从严要求自己。 　　（二）工作水平不高，缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过，工作水平的提高，必需与时俱进，而自己在工作方面存有依赖性，害怕自己做不好、做错，有时缺乏一定自信心。缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没有犯，小失误没有断。对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，上头怎么说就怎么做，缺乏创新思想。 　　 三、今后的努力方向 　　我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。 　　（一）加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。 　　（二）进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。 　　（三）提高自身的道德修养，保持良好的工作作风，服从领导，工作上尽心尽责，求真务实，始终严格要求，牢固树立全心全意为站为大家服务的思想。

承诺写法：1.中间写清标题：根据承诺的内容或主题，要拟个题目“XXX承诺书”，如写关于工作安全生产的，标题可以写“工作安全承诺书”；关于项目招投标的，标题可以写“XX项目招投标承诺书”。标题要写在第一行的中间位置。2.正文内容写完整。如果向单位、组织或领导写承诺书，要写清称谓，称谓在标题下一行或两行缩进2个字符。然后另起一行写正文，按照要求写清要约人承诺的内容和要求，为了条理清晰可以根据内容列点。3.另起一行写好结尾。在正文结束后，另起一行写上“以上承诺内容真实有效”等文字，表达自己真诚负责的态度。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。4.文末右下角写好落款。在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名或单位名称以及写承诺书的年月日，姓名写在上面，日期写在下面。承诺人姓名要和正文有两行的距离，位置在右下角。有效的承诺必须具备的三个条件（非常重要）：1.要约人。承诺必须由被要约人本人作出，被要约人以外的任何第三者即使知道要约的内容并对此作出同意的意思表示，也不能认为是承诺。2.有效时间。承诺必须是在有效时间内作出。要约没有确定承诺期限的，如果以对话方式作出的，应当即时作出承诺，但当事人另有约定的除外；如要约以非对话方式作出的，承诺应当在合理期限内到达。3.内容一致。承诺必须与约定的内容完全一致。

文本结构：可依次由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成：标题：或以文种“承诺书”为题;或由事由+文种“承诺书”组成，如“廉洁自律承诺书”;或由单位名称+事由+文种“承诺书”组成，如“××市××局领导干部廉洁自律承诺书”。启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿，用“我郑重承诺”、“我向……作以下承诺”一类语句引出正文。正文：其内容主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。结语：是一些表态性语句。署名：是承诺人的签署。承诺人是单位的，先写单位全称，加盖单位印章;后由主要负责人签署，或盖上其签名章。承诺人是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员一一签署，或由该集体主要负责人签署。承诺人是个人的，由个人签署，签上姓名。日期是签署之日，年、月、日齐全，规范书写。02写作要求：其一，承诺书是签署人内心真实意愿的表示，忌搞形式、走过场，忌出于无奈。其二，承诺书的内容要有针对性、概括性、可行性，要突出重点，要简明扼要。其三，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。

还款承诺书 本人姓名_________， 工作单位___________________________。本人至____年____月___日向XXX借款______元整(大写： 整)，仍欠_______元整。为及时还清所欠钱款，保持个人的良好信誉，我承诺以下几点：一、个人承诺 1、本人保证今后的工作收入(或筹集到的款项)先用于缴交拖欠，每月还款_______，还款时间每月月初5号—10号之间。还款方式以现金方式为主，银行转账只提供工行。XX收到款之后要出具相应的收据。2、遵守国家法律、法规。3、本人同意将本人的________________提供抵押;提供担保人_______(如有担保人在此承诺书之后再签订担保人协议)4、若本人因故要出国(境)留学或定居，愿意交清全部欠款后再办理出国(境)等相关手续。5、在欠款期间，若本人因故转工作单位或家庭地址、联系方式等相关信息有变动，保证及时将信息反馈给XX。若因不及时反馈信息造成不良后果法律责任由本人承担。二、还款日期 1、本人保证一定在___年___月___日前还清所欠的钱款，做诚信人，恪守信用。2、本承诺书一式二份，一份存XX，一份本人保存。三、详细地址及联系方式 家庭地址：_________________________________邮政编码：________家庭联系电话：___________________工作单位：__________________________本人联系电话：________________身份证号码：__________________________

　　低保承诺书范文一　　我名叫，家有口人，家住乡(镇)村，本人因家庭贫困，年人均收入低于我县农村居民最低生活保障标准(1907元)，申请享受农村低保，并作如下承诺：　　1、 所提供的各种证件资料均真实有效。　　2、 能及时乡村委会，乡(镇)政府申报家庭收入变化情况。　　3、 不违规将低保金分给其他户。　　4、 保证享受低保的为共同生活的所有家庭成员。　　5、 能积极配合低保工作人员的入户调查工作。　　6、 愿意接受不定期复查并按时递交相关证明材料。　　7、 愿意接受民主评议小组的评议，对享受的低保补差标准无 异议。　　8、 愿意履行《甘肃省农村居民最低生活保障管理办法》等相 关办法制度中的相关规定。　　如违背以上承诺之一，愿意接受低保管理机关的处理，同意计入诚信档案。　　承诺人(签字或盖章)：　　201x年x月x日　　低保承诺书范文二　　我承诺乡(镇)村(社区)组，申请人其家庭成员及关系，经户主申请、入户调查、群众评议、集体听证、张榜公示，符合低保条件，本人是该对象的调查人或审核人，愿为其真实性负责，并负责平时的监督管理。本篇文章来自。存在徇私舞弊、滥用职权、欺骗组织等行为，由本人承担一切法律责任，并按照本地低保责任追究制度的相关规定接受组织处理。　　承诺人：　　201x年x月x日　　低保承诺书范文三　　根据《市居民最低生活保障制度实施细则》和《区居民最低生活保障对象分类管理工作规程》的有关规定：我家庭在享受最低生活保障待遇期间，自愿向政府作以下承诺：　　1、每季如实向社区居委会提供家庭收入情况及水、电、气等支出票据，保证不隐瞒;　　2、在领取低保金期间，如果使用和购买高消费非生活必须用品(如手机、摩托车(含电动自行车)、汽车和高档家用电器等)，饲养宠物、房屋装修、子女入学择校、出入高档消费娱乐场所等，均视为生活水平明显高于居民一般生活水平;　　3、不参与赌博吸毒、打架斗殴等违法犯罪行为和政府明令禁止的非法组织且从事影响社会稳定的活动;　　4、积极按时参加社区居委会组织的公益性劳动，服从社区管理。(无正当理由每月累计二次拒不参加公益性劳动的停发低保补助金);　　5、愿接受劳动就业部门和街道有关部门及社区居委会的就业安排。(凡属个人主观原因二次安排岗位不服从的，愿意取消家庭低保);　　6、不持有或从事有价证券买卖及其它投资行为和收藏高价值物品;　　7、保证低保期间人户一致，如人户分离，在三个月内将户籍迁入居住地(因特殊原因户籍无法迁移的要提供相关证明)。有劳动能力人户分离的，愿意接受社区居委会要求每天或定期到社区报到参加公益劳动(活动);　　8、积极配合社区居委会和管理审批部门进行家庭情况复核，如不配合或提供虚假证明的，作为无法核实处理。　　9、在领取低保金期间，若有群众反映或举报现家庭情况与原申报的情况有出入的，愿接受社区居委会、街道重新审核，暂停发放低保金，经重新核实后，再做决定。　　如有违反上述1—7条规定之一的，则按实施细则和工作规程的规定，取消低保资格;违反8—9条行为之一的，待查清事实后，按规定分别办理。

承诺书写法如下：文本结构可依次由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成：1、标题：或以文种“承诺书”为题;或由事由+文种“承诺书”组成，如“廉洁自律承诺书”;或由单位名称+事由+文种“承诺书”组成，如“××市××局领导干部廉洁自律承诺书”。2、启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿，用“我郑重承诺”、“我向什么作以下承诺”一类语句引出正文。3、正文：其内容主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。4、结语：是一些表态性语句。5、署名：是承诺人的签署。承诺人是单位的，先写单位全称，加盖单位印章;后由主要负责人签署，或盖上其签名章。承诺人是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员一一签署，或由该集体主要负责人签署。承诺人是个人的，由个人签署，签上姓名。6、日期是签署之日，年、月、日齐全，规范书写。

承诺的写法：1、写明承诺双方当事人的基本信息或具体情况；2、写明承诺生效的条件、期限、范围等；3、写明承诺约定的具体内容事项，包括标的物价款、质量、数量等；4、写明双方享有的权利与义务以及违约责任的承担；5、双方当事人签字、盖章，并注明承诺时间。法律依据《民法典》第四百七十九条承诺是受要约人同意要约的意思表示。第四百八十条承诺应当以通知的方式作出；但是，根据交易习惯或者要约表明可以通过行为作出承诺的除外。第四百八十一条承诺应当在要约确定的期限内到达要约人。要约没有确定承诺期限的，承诺应当依照下列规定到达：（一）要约以对话方式作出的，应当即时作出承诺。（二）要约以非对话方式作出的，承诺应当在合理期限内到达。

个人 承诺书 的文本结构：个人承诺书可依次由标题、称谓、正文、结语、署名及日期组成。 1、 首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来。比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”。如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。 2、 其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的单位领导，要顶格写，在 最后加上冒号。如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。 3、 然后写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。 最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。 4、 最后写正文的结语。必须要写上请单位领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。 5、在承诺书的 最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。

1、首先是顶格写上某某公司或者某某个人，然后可以写上自己的身份证号码，或者其他重要信息。 2、隔行空两格，写上对什么事物的承诺，然后隔行详细说明，如果有更多的承诺，则需要隔行另写。 3、最后空两格写上特此承诺，是单位的，隔行写上承诺单位，并盖上该单位的公章和签字。 承诺书： 承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。如《美国统一商法典》第二篇第2-201条规定，凡价金超过5000美元的货物买卖合同，除该法典另有规定外，均须以书面方式作成，否则不能要求法院强制执行，法院在诉讼中对这种合同原则上不接受口头证据。

个人 承诺书 的文本结构：个人承诺书可依次由标题、称谓、正文、结语、署名及日期组成。 1、 首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来。比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”。如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。 2、 其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的单位领导，要顶格写，在 最后加上冒号。如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。 3、 然后写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。 最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。 4、 最后写正文的结语。必须要写上请单位领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。 5、在承诺书的 最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。 【法律条文】: 《中华人民共和国 民法典 》： 第一百零九条　【人身自由、人格尊严受法律保护】自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。

内容如下：1、首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来，比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”，如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。2、其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号，如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。3、写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。4、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。5、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。承诺事项一、模范履行党章规定的义务，自觉践行“三高”（ “思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉” ）要求，努力做到“五带头”。二、严格遵守党纪及廉洁自律等各项准则，模范遵守国家法律法规以及师德规范、校规校纪，主动维护校园安全与稳定。三、自觉树立社会主义荣辱观，诚实守信，具有强烈的社会责任感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。四、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇于创新，无私奉献，在教育教学中做出显著成绩，为师之表，争当成才表率。五、爱岗敬业，主动帮助师生解决实际困难，自觉维护师生员工正当权益。

承诺书依次由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。标题：或以文种“承诺书”为题；或由事由＋文种“承诺书”组成，如“廉洁自律承诺书”；或由单位名称＋事由＋文种“承诺书”组成，如“XX市XX局领导干部廉洁自律承诺书”。启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿，用“我郑重承诺”、“我向某某作以下承诺”一类语句引出正文。正文：其内容主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。结语：是一些表态性语句。署名︰是承诺人的签署。承诺人是单位的，先写单位全称，加盖单位印章；后由主要负责人签署，或盖上其签名章。承诺人是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员—一签署，或由该集体主要负责人签署。承诺人是个人的，由个人签署，签上姓名。日期：是签署之日，年、月、日齐全，规范书写。有效的承诺必须具备的三个条件：1、要约人：承诺必须由被要约人本人作出，被要约人以外的任何第三者即使知道要约的内容并对此作出同意的意思表示，也不能认为是承诺。2、有效时间：承诺必须是在有效时间内作出。要约没有确定承诺期限的，如果以对话方式作出的，应当即时作出承诺，但当事人另有约定的除外；如要约以非对话方式作出的，承诺应当在合理期限内到达。3、内容一致：承诺必须与约定的内容完全一致。承诺书的写作要求：1、承诺书是签署人内心真实意愿的表示，忌搞形式、走过场，忌出于无奈。2、承诺书的内容要有针对性、概括性、可行性，要突出重点，要简明扼要。3、承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。

内容如下：1、首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来，比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”，如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。2、其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号，如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。3、写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。4、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。5、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。承诺事项一、模范履行党章规定的义务，自觉践行“三高”（ “思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉” ）要求，努力做到“五带头”。二、严格遵守党纪及廉洁自律等各项准则，模范遵守国家法律法规以及师德规范、校规校纪，主动维护校园安全与稳定。三、自觉树立社会主义荣辱观，诚实守信，具有强烈的社会责任感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。四、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇于创新，无私奉献，在教育教学中做出显著成绩，为师之表，争当成才表率。五、爱岗敬业，主动帮助师生解决实际困难，自觉维护师生员工正当权益。

　　工作承诺书怎么写 　　1. 首先把标题写清楚 。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来。比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”。如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。 　　2. 其次是称谓。 与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号。如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。 　　3. 然后写正文。 在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。 　　4. 最后写正文的结尾。 必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的`格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。 　　5. 在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。 电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。 　　工作承诺书范文 　　为加强自我约束与管理，切实履行岗位职责，服务职介中心工作，本人慎重作出如下承诺： 　　一、认真执行工作交办第一责任制，不以任何理由推拒工作安排，出现问题不推卸;个人事务与工作安排相冲突时，无条件服从单位安排，特殊情况提前向上级领导请示。 　　二、严格遵守国家法律法规和职介中心规章制度。执行值守纪律，绝不脱岗。严格按规定履行请假手续。 　　三、自觉保护单位公共物品，保障工作正常运转。 　　四、爱惜办公用品，不随意浪费。严禁因公款吃喝，虚假报销。 　　五、尊重每一位来访群众，热情接待，认真倾听，及时给予解释和办理。 　　六、不在工作日饮酒，不在工作时间上网炒股、打牌等娱乐活动。 　　七、不参加任何形式的赌博、封建迷信和邪教组织，不违反规定驾驶公车，不隐瞒重大事项，坚持重要事项报告制度。 　　八、保证24小时通讯畅通，严禁因个人原因导致通讯不畅而影响工作。 　　九、自觉维护单位形象，讲团结，顾大局，不做有损单位形象之事。 　　承诺人： 　　xx年x月x日

法律分析：1、首先把标题写清楚。2、其次是称谓。3、然后写正文。4、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。5、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百六十五条 依法成立的合同,受法律保护。依法成立的合同,仅对当事人具有法律约束力,但是法律另有规定的除外。第四百九十条 当事人采用合同书形式订立合同的,自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。在签名、盖章或者按指印之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受时,该合同成立。法律、行政法规规定或者当事人约定合同应当采用书面形式订立,当事人未采用书面形式但是一方已经履行主要义务,对方接受时,该合同成立。

什么方面的？

个人承诺书的写法是将承诺书三个字卸载纸张的正上方居中位置，左上角写上所要承诺的对象。空两格写上自己所需要承诺的内容，分条列举。在承诺书的右下角签上承诺人的名字和日期。承诺的内容必须与要约的内容一致，承诺是对要约的同意，承诺必须是无条件的承诺，不得限制、扩张或者变更要约的内容，否则不构成承诺。应当视为对原要约的拒绝并作出一项新的要约，称为反要约。个人承诺书是当事人真实意愿的反映，承诺书的内容应当是当事人内心真实意思的表达，不能被强迫或威胁或利诱欺骗等。没有违背相关的法律法规规定，承诺书的内容一定要符合相关法律法规的规定，不得违背法律或行政法规。因此承诺书不是合同，u2f7d是当事u2f08合同订u2f74的u2f00个u2f45式，但是承诺应当以通知的u2f45式作出。个人承诺书范例：身为学生的我们，不管这样或那样的原因，总之我们前一阶段时间，已经没有认真上课了。或混沌不堪的生活、或沉迷于网络、或纠结于专业课的课程体系、或忧虑于我的学历证书、或归结于教师讲课的难易、或自惭于学习的基础。可如今，我们警醒了，不管客观的原因如何复杂，能够解决的办法只有主观的学习能动性，如果自己都瞧不起自己，自己都要放弃自己的话，那么谁也帮我不了我。我不想自己今生唯一一次的大学生涯就此颓废下去，我不想若干年后回忆起自己的大学时光却那样羞于启齿，自惭形秽。所以我承诺，自今日起，我自愿服从学校的一切管理规定，坚决执行专项整治月严抓课堂出勤，树立良好学风的文件精神。如果违反，甘愿承担相应的处理，绝无怨言。因为学校这么做的唯一目的就是为了能够让我们走进课堂，能够安心下来学点东西。为我们以后行走社会打下基础。我深深的理解学校的良苦用心。特此承诺。

由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。标题：以文种“承诺书”为题。启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿。正文：主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。结语：写一些表态性语句即可。署名：签下承诺人的签署，并盖章。日期：写下是签署日期，年、月、日齐全，规范书写即可。 由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。 1、标题：以文种“承诺书”为题。 2、启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿。 3、正文：主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。 4、结语：写一些表态性语句即可。 5、署名：签下承诺人的签署，并盖章。 6、日期：写下是签署日期，年、月、日齐全，规范书写即可。

写作技巧：1、标题：承诺书（置中）2、承诺对象（需要声明的单位或个人）：比如某甲方单位名称、人名、某特点人群。3、承诺内容（包括生效期限范围等限定，订立地点，承诺人和被承诺人范围，承诺具体内容、所谓小学生的作文要素，时间、地点、人物、事件）4、署名（单位名称或个人）。5、发文年月日期。6、盖章或手印。范文如下：长期来，我校承蒙各位家长的积极支持与配合，学校和谐稳定发展，为确保孩子能健康成长，平安生活学习，请家长将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，承诺做到：一、加强对孩子进行安全教育。增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园，消除火灾隐患；教育子女注意用电安全，不玩火，不吸烟，爱护消防设施。不得私拉电线、安装插座；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园。禁止中小学生参加扑灭火灾行动，发现火灾，及时报警。遭遇火灾，争取有效方法自救逃生。要牢记火警电话号码是“119”。三、教育孩子遵守学校上学、放学时间，不早到、不迟到。学校上学、放学时间安排为上午8：00—11：30，下午1：00—3：50（周三3：00），要求孩子按时上学，准时回家，做好孩子上学、放学路上安全教育。四、增强孩子自我保护意识。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告班主任或学校，危险时想办法拨打“110”报警。五、家长要重视孩子防溺水安全教育，坚持“六个禁止”：（1）禁止孩子私自下水游泳；（2）禁止孩子擅自与他人结伴游泳；（3）禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳；（4）禁止孩子到无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳；（5）禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。掌握在水中遇到紧急情况的自救自护知识。（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

1、首先标题写明承诺的事项，注明承诺的对象。2、其次写承诺的具体内容以及承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。3、最后写当事人认为应当注明的其他内容。

首先写：我错了 然后写：我为什么错了 接着写：这样做有什么不好 最后写：请求老师原谅，自己保证以后怎么做例文:今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝而再也不上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调上课要专心听课，不能说话。但是我却犯了这样的错误，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，所以我想改正这样的错误 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于工作 承诺书 ，欢迎阅读! 工作承诺书1 为了更好地进行__年采购工作，特制定__年工作目标如下： 1、在采购中苗木、土建材料、水电材料质量严格按照苗木基地及项目施工要求进行，运输途中采取有效 措施 把对材料的损坏降到最低; 2、采购成本严格按照成本部所核成本来控制，运行中在确保质量的前提下将成本降至最低;购买数量严格按照成本部所发材料单进行，禁止私自增减所购买材料的种类及数量，有任何变动都要及时与成本部及相关部门沟通;保证部门每个人都清廉，禁止部门内任何人员收回扣。 3、确保材料及时进场，在采购中及时与项目沟通协调材料的进场时间，确保项目施工进度，有任何一种因素影响材料进场进度，都应提前告知需材部门，使之作好相应的工作安排，不得影响项目施工进度; 4、严格按照公司制定的采购条例进行采购，把握好每一个环节; 针对以上工作目标作如下责任承诺： 1、针对苗木采购质量方面做如下承诺：在选择苗木时，确保所号苗木合格率在98%以上，树型符合项目要求，根系完好，无病虫害;确保起挖后装车苗木为所号苗木，装上车的苗木土球完好，苗木无严重机械损伤;装车后及时采取有效措施降低运输途中对苗木的损坏，在无特殊的客观因素影响下，确保到场苗木完好率在 98%以上;针对土建材料质量方面：要求样品把握准确，大批量送货严格按照样品进行，所有偏差不能超过允许误差范围，进场大批量石材严格抽验，合格者入库，不合格者退回供货商，凡是接收的石材统统为合格石材;水电材料：型号、规格严格按照材料单进行，如果达不到以上要求，为公司造额外损失，我部门愿自身承担。 2、针对成本把控方面：在谈价格前充分了解市场，充分撑握成本部所核成本，在质量保证前提下，尽最大努力把成本降到最低，任何超出成本范围外的材料都要提前与成本部沟通，不得私自购买成本外的材料，包括数量、种类严格按照材料单进行;禁止部门内人员出现不廉行为，如果出现我部门人员愿意接受公司的严重处分;如果出现因私自决定购买材料超出成本的情况，超出成本部分，我部门自愿承担。 3、针对材料进场时间，尽最大努力做好安排，确保现场施工进度，如果出现材料进场不及时而且又没有与相关部门沟通而造成现场误工的情况，我部门愿根据情节情况承担公司的经济处分。 4、在整个公司运营过程中，如果是因为采购部门工作做的不到位、沟通不到位影响公司利益的，我部门都有责任承担起相关责任，接受公司的处分; 以上是我部门__年的工作目标及工作承诺，承诺目的不是只在口头上 说说 ，也不是要受公司的处罚，而是为了更好的做好工作，增强工作的责任心，我部门会尽全力做好部门工作，为公司的顺利运营、营得高的利润贡献一份力量。 承诺人：___ ____年__月__日 工作承诺书2 为进一步加强管理，强化责任意识，严肃工作纪律，向全体教师、学生提供优质的服务，我郑重承诺。 一、 本学期开学第一周安排各教研组认真分析，查找存在问题，并写出提高教学质量的措施。力争在今年统考中学校综合分值提高2-5分。有效完成 教育 教学各项任务。 二、组织全体教师对所教科目认真分析，让每位教师对教材有个系统的了解。 三、组织教师学习并贯彻上级有关教育教学的指示。积极参加各种学生、教师竞赛活动，在活动中争取拿到好成绩。 四、认真执行各种教学常规管理和 规章制度 。 五、建立正常的教学秩序，保证教学计划的顺利进行。 六、加强教研组建设，定期召开教研组长会议，帮助教研组落实学校对教学工作的要求。 七、严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程。 八、 深入教学第一线。通过听课(每学期争取听每位教师的课)，组织检查教案和作业，听取学生和家长反映，了解教学情况，提出改进意见。 九、组织教师及时配合校领导完成上级和学校的各项任务。 承诺人：___ 二〇__年三月一日 工作承诺书3 为贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求，树立和展现社会发展学院师生的良好精神面貌，养成健康文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境，建立绿色校园、无烟校园。让我们一起行动，让教室、寝室、食堂等公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹!本人郑重承诺，自觉遵守以下几点： 1、自觉远离烟草，养成健康文明的生活习惯; 2、主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境; 3、学生禁止在校园内流动抽烟，禁止在办公区、教学区等建筑物内吸烟，在寝室内倡导健康文明的生活方式，争做文明学生; 4、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫; 5、在校园禁烟宣传、劝诫过程中，对拒不执行、态度恶劣的学生将采取批评、扣分、通报批评等惩戒手段，用严格制度规范学生的不文明行为; 6、积极参与宣传吸烟的危害，让你的家人和朋友明白吸烟的`危害，让更多的人远离香烟。 学生本人承诺签字： 20__年11月七日 工作承诺书4 为全面落实执行公司关于门卫工作的各项规章制度，自行规范工作行为，更好地做好本职工作。特做出以下承诺： 一、在岗人员保证每天按时出勤，做到衣帽整齐、坐立端庄、举止文明、礼貌用语、服从领导、听从指挥、秉公办事、服务热情，完成领导交办的各项工作和临时指令性任务。 二、认真搞好门卫室内外环境卫生(北门、南门、西门周边10米范围)。标准：窗明桌净、地面清洁，门窗玻璃、电动门、旗台、牌坊每周至少擦拭一次(各班)，及时清除垃圾、积 雨水 和积雪，室内用品摆放有序，保持良好工作环境，每天按时喂狗并清扫狗舍。 三、严格执行门卫出入会客单登记制度及机动车辆和物资出入登记、检查制度并实行换证。对要求会见公司领导的客人必须经办公室同意方可进入，对分包单位住厂人员执行出入证检查制度。 四、认真做好当班巡查工作，及时纠正各类违章违规人员、车辆，加大巡管力度。自行车、摩托车、电动车统一停放在车棚内，不准放入生产区，对违章进入生产区域的机动车、摩托车、自行车、电动车进行清理。 五、认真执行交接班制度，并做好交接和记录，要互有签字。交接内容包括：对讲机、手电、各部门钥匙等。接班人员未到齐，上一班人员一律不得下岗，做到统一上岗、统一下岗。夜巡人员要服从当值班长指挥，详细填写巡查记录，发现隐患及时采取有效措施，并上报安保部或值班干部。每天按时打铃(每次15秒)并及时送达收到的信函、书报等。 六、各班长要以身作则，带领本班履行好各项职责，工作时间全体人员保证不擅 离职 守、不脱岗、不睡岗，不酒后上班及上班饮酒，不看报、聊天，不做与本岗无关的事。门卫谢绝闲杂人等逗留。 七、若违反规范与承诺，愿接受处罚(当班值班长承担连带责任)。 八、我们的目标职责是维护企业财产安全、保护员工人身安全、为企业经济发展保驾护航。 承诺人签字： 年 月 日 工作承诺书5 一、工作人员一律佩证上岗，提倡文明用语。 二、探索和建立优质服务长效机制，促进后勤服务质量和服务水平持续提高，保障学校工作正常开展。 三、着眼于节能降耗，强化勤俭意识，积极争创“节能先锋”，争当“爱校如家好员工”。 四、保证后勤支持保障系统正常、安全运行，确保安全无事故。五、“节能减排”、增收节支、勤俭节约，杜绝跑、冒、滴、漏等现象。 六、经常深入老师、学生队伍中去，了解听取意见，发现问题及时解决，对老师，学生提交的申请 报告 ，能解决的马上解决，一时不能办到的应在一周内给予明确答复。 七、严格执行岗位责任制，工作认真负责，不属于本职范围也要主动向有关部门联系，不得推诿扯皮。 八、担负负责后勤保障任务的工作人员，要及时下收下送，上门服务，维修排除故障，随叫随到，态度热情。 九、坚持请示报告报度，凡遇到超越自己权限或按常规不能解决的问题，要主动向领导和有关部门请示联系，然后再做答复。 十、遵守学校规章制度，不迟到、不早退，工作时间不串岗、不闲聊，讲卫生，处处起到模范带头作用。 承诺人： 工作承诺书怎么写相关 文章 ： ★ 在工作上的承诺书范文 ★ 工作承诺书范文 ★ 员工工作承诺书 ★ 工作承诺书范文精选 ★ 承诺书怎么写 ★ 工作个人承诺书范文精选 ★ 员工工作承诺书范文 ★ 员工承诺书范文怎么写 ★ 工作承诺书精选范文

承诺书要具有法律效力的写法：应写明承诺人的身份信息、具体承诺事项、日期和签名等内容，并且意思应表示真实，承诺人应是完全民事行为能力人，并且内容合法不违背公序良俗。【法律依据】《民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。第四百七十条合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）标的；（三）数量；（四）质量；（五）价款或者报酬；（六）履行期限、地点和方式；（七）违约责任；（八）解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

股指期货投机的原理者预期股指将上涨时，采取先低价买入开仓，等待股指走高之后再高价卖出平仓；当预期股指将下跌时，则采取先高价卖出开仓，等待股指下跌之后再低价买入平仓。股市指数期货提供了很高风险的机会。一个简单的投机策略是利用股市指数期货预测市场走势以获取利润。若预期市场价格回升，投资者便购入期货合约并预期期货合约价格将上升，相对于投资股票，其低交易成本及高杠杆比率使股票指数期货更加吸引投资者。股指期货投机的特点>1、以获取利润为目的。投机者参与期货交易的目的是在汇集各方面市场信息的基础上，采用一定分析方法对期货价格走势进行预测，通过低价买进、高价卖出获得价格变动的差额收益，投机交易目的是赢利。2、主动承担风险。投机行为和套期保值行为对待风险的态度完全不同。套期保值的目的是规避价格波动风险，而投机交易则是主动承担价格波动风险，参与投机交易的投资者应当具备较强的风险承受能力，投资者应审慎评估，谨慎决策。3、一般不进行交割。投机者没有买卖合约标的物的实际需求，一般不会在期货市场上进行交割，而是选择在期货合约到期之前将合约平仓。所以投机者关心的并不是实际的标的物，而是合约价格变动的趋势和差额。

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依、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。一位学生对学习地理毫无兴趣，怀着一种焦中国的心情等待下课铃声，为了培养对地理的兴趣，他作了这样的练习：“我喜欢你，地理！”重复几遍之后，他觉得地理不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关地理的书，回家后，收拾一下房间，高高兴兴地读了起来，再上地理课时也开始听老师讲解了，后来很喜欢地理，总是中国不可待地盼着上地理课。 贰、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。 三、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。看书上的绪言部分，听老师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。 四、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西；有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等；有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。 5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，如怎样当个好驾驶员？汽车是如何发动的？汽车的构造原理是什麽？我所学的知识中那些和它们有关系？这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。 陆、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，而是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。 漆、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。准备一些问题是很容易的，仅仅把每节的标题成问题就是了。例如学习阿基米德定律时，你可问：阿基米德定律的内容是什麽？它是怎样发现的？怎样证明它的结论是对的？它的公式是什么？使用它应注意甚麽问题？我能否用其他的办法推出？为了回答这些问题，一开始你强迫自己详细看下去，但是，一旦你真正的往下看，你就会被吸引住。 吧、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。当我们满腔热情地去做任何一件事前， 一般 都对它的结果有了预期的想象，而坚持去做这件事情。例如你想像某个电影非常好 看才促使你去看，假如你事先想像这个电影不好看，那么你一定不去看。厨师想象出自己做出来的佳肴是什么味道，继而辛苦劳作；作曲家想象出自己作出的曲子会产生什麽样的声音，从而激发出他的创作热情。你可以想象出考试成绩优秀，可以顺利进入大学，为家庭为社会作出贡献，为个人创造好的前程。也可以想象出考试成绩优秀，得到老师、家长的赞扬，得到同学们的羡慕等，从而激发学习兴趣，想像会帮你成功。 假如你能坚持用这吧种小方法激发自己对某门学科的兴趣，相信你在不久的将来会对自己不感兴趣的学科感了兴趣

会，只要有电流流入大地，就会产生跨步电压，危不危险就看跨步电压的范围和大小了。如果人进入接地点附近的区域，两脚之间的电压（跨步电压）达到危险程度时，就会使人触电。

　　在数学教学实践中，数学教师应把对学生学习能力的培养、开发学生智力以及使教学更好地适应学生的心理发展作为重要的教学内容。我精心收集了人教版小学三年级数学教学反思，供大家欣赏学习! 　　1 　　《多位数乘一位数》教学反思 　　教师 华秀毓 　　计算教学是很枯燥的教学内容，但又是必不可少的一个内容。如何让枯燥的内容变得生动、富于活力呢?我认真钻研了教材和教参，采用了以下方法来学习本单元内容： 　　1、从学生已有知识经验出发，给学生创设思考与交流的空间。 　　新课标提出“引导学生独立思考与合作交流”，“加强估算，鼓励演算法多样化”。在探索笔算乘法的过程中，我先让学生估算，培养学生估算的能力，接着，放手让学生用自己已有的知识经验去计算，学生积极地投入到交流讨论当中，不少同学的口算能力很强，用口算的方法算出了结果，在交流中学生充分的体验到了成功的喜悦。在此基础之上，我又引导学生试着用竖式解决这一问题，有了口算的基础，学生通过认真的思考与合作交流得出了笔算乘法的方法。从学生运用已有知识解决问题，到相互交流探索笔算方法，学生始终处于学习的主体地位，在活动中学生经历了笔算乘法的计算方法的得出过程，体会了计算的用处，真正成为了学习的主人。这一过程是学生自己的成果，而不是老师强加给他们的，学生乐于接受，易于接受。 　　2、给学生一个跳跃的机会，让学生在课堂中逐步掌握学习的方法并有效的运用到以后的学习中去。 　　在学生学会简单的乘法后我让学生自己试着算稍难的算式，让学生试着自主学习，思考计算方法，利用新知的迁移来完成学习。 　　每一堂课都有成功和不足之处。虽然每节课中我为学生搭建了自由展示、自主合作的平台，但对一些学生的关注时间和空间不够，例如，平时一些发言少的、内向的孩子，在合作交流中，参与的深度就远远不及活泼开朗的孩子，这就需要我在今后的教学当中不断地总结经验，改进方法，真正做到“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。 多位数乘法的教学让我对计算教学有了新的认识，我会在今后的教学中扬长避短，争取好的教学效果。 　　2 　　《有余数的除法》教学反思 　　教师 华秀毓 　　我上了《有余数的除法》第一课时，本节课是表内除法的延伸，属下位学习，教学中我主要让学生在动手操作中感知余数，认识余数。根据儿童的年龄特点，通过直观形象的教具展示、学具操作、游戏、自我探究等形式，使学生积极主动参与学习，通过自己的努力发现问题，解决问题，来构建新的知识体系，给学生以成就感。恰如其分地体现了新课改的教学理念。同时课堂中培养了学生各方面的能力。整节课多数是让学生在动手中认识余数，得出结论。这节课刚开始时是小组平均分小棒，在学生动手操作分完所给的小棒后，教师让学生仔细观察表格，把分的几种情况进行比较，并分类。学生通过观察比较得出结论：每组把小棒平均分后有两种不同的结果，一种是没有剩余，一种是有剩余。学生从“小棒开始初步感知了“剩余”，到形成结论得出概念，突出了“剩余”的概念，培养了学生初步的观察、操作和比较能力。为下面进一步学习余数打下了良好的基础。 在认识余数后引出除数比余数大时，不是我告诉学生这规律，而也是让学生动手操作，动手圈。在圈一圈，猜一猜的过程中学生总结出了除数比余数大的规律。整节课学生动手、动嘴、动脑，真正参与了活动的全过程，借助动手操作活动让学生形成数学概念。在自主、合作、讨论中学生自己去交流、去沟通、去互动、去思考，使学生在活动的过程中获得了“余数”概念的表象支撑，为抽象出“余数”概念打下了基础。 　　但是这节课在实际教学的过程时，对比教案来讲，还存在着很多的不足。由于在某些环节中用的时间过多，致使一些应该有的教学环节没有进行。如：数手指的游戏、有趣的思考题等很有特色的教学设计，均由于时间的关系没有进行，比较遗憾。因此，这次的教学活动，是给我敲了一个很及时的警钟，鞭策我在今后的备课乃至教学过程中要本着认真、虚心的态度，踏实地搞好教学工作，是自我驾驭教材，驾驭课堂的能力更进一步。 　　3 　　三年级上册“两位数加两位数口算”教学反思 　　上完这节课，感触很多，关于学生的、自身的和新课程标准的，好的或者不好的。简单总结为以下几个方面： 　　一、创设生活情境，激发学生学习兴趣。 　　在这节课上，通过创设一个完整的情境——世博会之旅，用新鲜的话题 *** 学生的感官，从而激发学生的学习兴趣和欲望，为学生的学习研究搭建良好的平台。 　　之前有专家提到此类情景创设有欺骗学生之嫌的问题，在设计课时，我也考虑到了，但只是觉得这样创设情境不太合适，并没有找到问题的突破口，这样的情境对于天真、爱幻想的低年级学生来说勉强奏效，但随着年龄的增长、认知的增加，会渐渐对此类假设性的情境失去兴趣，甚至产生厌烦情绪。这一点也是有待于改进的地方。 　　二、重视基础知识的形成和掌握，使教学目标落在实处。 　　一节课达成教学目标，突破重难点是永恒的主题。在课改过程中，我们既要体现改革的基本思想，也要继承过去一些行之有效的方法，使学生达到基本教学目标。这节课中，展开部分主要采用算用结合，以用促算的教学策略，培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体验数学与生活的紧密联络，体验解决问题策略的多样性。如：首先电脑出示学生准备去世博会参观的排队的场景，给出每个班的人数，引出本节课内容，让学生从解决问题的过程中进一步掌握口算两位数加两位数。 　　三、充分把握学生，提出多种预设。 　　“演算法多样化”是课改倡导的新理念之一，这里应该提倡演算法多样化这我知道,但是教材是否更强调把数字分开来计算,因为我在备课手册上看到的都是拆数这种方法,而我在教学中遇到学生用笔算先算个位再算十位的形式来进行口算而且绝大部分学生是这样算的,这样是否容易出错,是否属于口算,我有点不明白.不过我当时给予孩子的回答是可以的,找出适合自己的演算法就无可厚非. 　　 人教版小学三年级数学教学反思的人还：

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师综合素质的提高固然最终要依靠教师自身的努力,但学校管理者必须高度重视如何提高教师综合素质的工作。本文将围绕这个问题,做粗浅探讨，以抛砖引玉。 一、提高教师综合素质的重要意义 现代教育对教师综合素质的要求，应有如下几个方面： １、教师应具有高尚的职业道德 传道之者必须闻道在先。教师只有具备了高尚的职业道德，才能将自己的思想、道德、人格、情操、责任感及献身精神潜移默化地渗透到教育过程中，影响着学生的品德、人格的发展。 ２、教师应具备现代教育思想 现代教育思想的基本观点是强调学生的主体作用，主张以教师为主导和以学生为主体的辩证统一。作为新时代的教师必须树立正确的教育观、人才观、质量观。在知识经济的时代，社会对人才的需求是多方面多层次的，人的发展也是有差异的，教育的成功就在于培养学生会做人、会生存、会求知、会适应、会创造，使每个受教育者都能得到充分发展。 ３、教师应掌握现代教育技术 教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。在现代化教学理论指导下的电化教学，是根据教育理论，运用现代教育媒体，并与传统教育媒体恰当结合，有目的地传递教育信息，充分发挥多种感官的功能，以实现最优化的教育活动，不仅可大大提高课堂教学效果，而且是培养学生创新能力的重要途径之一。这将有利于学生智力的开发与能力的培养，同时，也促使教师充分发挥主导作用，优化课堂教学设计和教学过程，利用电教过程开展个性化教育，全面实施素质教育，从而适应现代教育的要求。 ４、教师应不断提高知识水平和文化修养。 教师的主要任务是引导学生学习，促进学生全面发展，这就要求教师必须具备渊博的知识和多方面文化修养。首先，教师必须精通所授学科的基础知识，熟悉学科的基本框架和各部分知识之间的内在联系， “资之深，才能取之左右而逢其源。”其二教师还必须具备强烈的求知欲，为自己注入新的营养，汲取新的力量，才能不断充实，完善自己，教师具有丰富的文化底蕴和精湛的专业技能，才能完成教书育人的任务，培养高素质的人才。 ５、教师应具有创新意识和能力。 创新是实施教育的重要内容，是旨在培养创造性人才的教育。这就要求教师首先应具有强烈的创新意识，勇于探索的积极性，执着的追求和百折不饶的精神；而要提高自己的创新能力，就必须树立科学精神，不断吸收、理解运用创新教育的理论、教育教学的专业知识，对所学知识进行系统整理和科学加工，并进行创造性劳动，使自己具有广博的知识和灵活，流畅的思维，不断产生新的联想，新的见解，新的创造。 二、当前教师综合素质存在的不足： 与现代教育向教师提出的新要求相比，当前教师的综合素质存在什么问题呢？一言以蔽之，整体综合素质不高。造成这种状况的原因固然是多方面的，但这些年来应试教育的负面影响不得不说是主要原因。 1、师德修养不够。在广大教师队伍中有一些人，没有事业心或是对工作采取放任马虎的态度。平时要求自己不严，自由散漫为所欲为，就教师应具有的师德而言，是不相称的。他们不但不像雕塑家那样精心做艺反而把学生给带坏了，并且还叫嚷工作太辛苦要报酬，利用职务之便向家长索礼；也有的教师视本职工作为副业，一心搞有偿家教、炒股票等，所以加强教师道德修养非常必要，应首先要求教师爱事业，应该有高度的社会责任感，只有这样才能把学生培养成关心社会关心他人的人。 2、教育目的不明。在应试教育思潮影响下，过去多数教师的教育目的是培养少数尖子学生能够升学，只要升学率高，学校就成了“名校”，教师也就成了“名师”，而不问那些多数不能升学的学生的素质是否符合国家教育方针和教育目的的要求，更不问那些能升学的学生是否具有全面发展的素质。在这种人才观的影响下，教师的教育情感，教育价值观和教育行为方式就会发生扭曲。不彻底转变这种观念，也是根本不能全面培养出创新型人才的。3、教育方向不准。在应试教育思潮影响下，社会、学校、教师都只盯住那些升学有望的学生，这就造成了重少数尖子学生，轻多数一般学生；重智育，轻德育、体育；重知识传授，轻实践能力培养；重统考科目，轻非统考科目的畸形教育现象。老师质量观的核心就是高分率、“上线率”的多少。在这种质量观下，学生的道德水准下降，青少年犯罪率呈逐年上升趋势；学生体质下降，近视率逐年上升；学生的心理承受能力很低，经不住一点儿的挫折和失败。显然，不彻底清除这种有害的质量观，也就不能全面推行素质教育。 4、教育效能不足。在应试教育思潮影响下，多数教师知识观也是陈旧的。他们以能掌握应付统考的知识和办法为荣耀，教授的知识是几十年或几十年一贯制，没有多少变化。许多知识已经陈旧，与飞速发展的社会实践相脱节，学生学了它们，走上社会排不上多大用场是常事。因此，教师们不转变这种以应考为中心的知识观，也就不可能有真正的素质教育。 三、学校管理者提高教师综合素质的主要措施当我们认清了学校管理者提高在职教师综合素质的意义，且对教师综合素质的不足有了基本的了解之后，我认为，学校管理者要提高教师综合素质，必须紧紧围绕以下几个方面开展工作：（一） “以人为本”是前提 “以人为本”的哲学理念，引入学校管理，就是注重用事业凝聚人、用待遇留住人，用真情打动人、用机制发展人，使每个人都能在自身条件的基础上创造性地参与学校的教育改革和发展，并以追求师生的最优发展为管理的归宿，最终提高教师综合素质。最主要的是做到以下几点： 一是让教师有归宿感，有凝聚力。校领导对教职工做到思想上多关心、工作上多信任、生活上多帮助，就是：多办实事，满足教职工生活需要，做到无后顾之忧；多进行感情投入，促进人际交流，情感互动。多满足教师求知进取，成就事业需要；多发扬民主，提升教职工参与意识。最终让教师感受到学校大家庭的温暖。 二是让教师有认同感、亲和力。形成携手并肩共创辉煌的团队精神。学校建立校务公开制度，对于评优、晋级等关系教职工切身利益的问题，公开条件标准，公开办事程序，公开办事结果，不搞暗箱操作，自觉接受全体教职工的监督。学校管理者处事公道，以身作则，不搞特殊化，勤政务实，领导与教师之间营造平等民主的氛围，让教师心悦诚服，从而心往一处想，劲往一处使。 三是让教师有自豪感，形成合力。 首先是营造一个良好的工作环境，其次是宣扬学校所取得的每一点成绩与进步，最后是让每一位教师能得到学生及家长的尊重、学校的肯定、社会的承认，当然，这需要借助学校深厚的文化底蕴。 四是让教师有成就感，形成一套激励机制，让教师感到有目标，能发展。“拿起表扬的武器”、“用多把尺子衡量”、“实施发展性评价”，学校积极营造和谐、宽松、平等的评价环境，建立富有个性化的评价机制，建立有利于教师成长的发展性评价体系。从各方面进行综合考评，为教师设立师德标兵奖、十佳教师奖、教学特色奖、科研成果奖等大量奖项，鼓励教师个个争先，人人夺奖。让教师能感受到劳动的价值，劳动的快乐。 （二）、师德教育是基础 “德高为师，身正为范”。师德教育就是以完善的师德培养机制，塑造过硬的“灵魂工程师”。学校管理者要求教师真正把投身教育作为自觉行动，以公心、耐心、爱心、全心来对待学生。我们要重视教师的日常行为养成，要通过考评机制来克服教师自身的不足，使每一位教师能够真正以身立教。在师德养成教育中，我们积极开展师德教育的系列主题活动，使广大教师在活动中铸造师魂，锤炼师德，优化师行。在活动中做到5点： 1．目中有人。在课堂教学中教师要以人为本、以学生的发展为本，把学生看成有思想、有情感、有权利、有尊严的人，做到对学生多一份理解，多一份信心，多一份亲切，为学生创设一个平等和谐、宽松自如的发展空间。2．心中有意。注意爱护和培养每一个学生的好奇心、求知欲，引导学生自主学习、独立思考，激发学生的探索精神、创新思维，为学生全面发展奠定基础。3．言中有情。不吝惜的赞扬每一个学生每一点的进步、尊重学生的个性发展，不得有辱骂、训斥、羞辱、讽刺学生的言语。4．行中有样。要为人师表，以身作则，衣着得体、举止文明，认真上课，耐心辅导，不向学生推销或索取物品等。5．教中有新。在课堂教学中做到“三转”和“三同”，一转观念，把教育思想观念统一到素质的要求上来，统一到课程改革的方向上来；二转角色，把教师是学生知识的传播者转到教师是学生学习的指导者、合作者、引导者上来；三转教法，把过去重结论，轻过程的教学方式转到重启发，重引导，重求新的教学方式上来，最终做到教学相长，不断提高。（三）质量管理是关键学校办学的最大失败是教师无特色，无特长，无特点。因为有特色才有个性，有个性才有活力，有活力才能发展。对每一个学校而言，必须为每一位教师营造一个成长的环境，创设一个发展的空间，提供一个展示的平台。通过“指路子”、“压担子”、“结对子”、“拨尖子”、“奖票子”，造就一批质量上的把关人、学科上的掌门人、科研上的带头人、教学上的示范人，从面大幅度提高老师综合素质。为实现这一目标，在实际工作中注意做到以下几点：1、目标管理是保证教学质量的前提在工作中把握体现时代要求的教育理念导向，把抓教师队伍的管理与教育改革紧密结合起来，以创建素质教育名校为总体目标，实行目标管理。学校将每年工作计划的任务目标分解量化，具体到人，实行岗位目标责任制。并在落实上狠下功夫，强化管理，严格考核，有力地促进教师队伍的建设和教育改革的顺利进行。2、教育科研是保证教学质量的重要途径学校的教育科研，是受教育科学理论指导、植根于教育实践、与教育实践同步、直接为教育实践服务的科研活动。教育科研可以使教师更好地确定角色定位，不断学习先进的教育理论，不断提升思想境界，加强师德修养，提高业务水平，掌握教育规律，实施科学育人。3、建立竞争激励机制，是实现质量要求的可靠保障实行了目标管理，教师的事业心、责任感普遍增强了，但如何发挥教师潜在的积极性，是学校管理者工作的又一课题。把竞争机制引入学校管理中，并结合学校常规工作和中心工作综合考查每位教师，根据教师实绩，力求把每位教师放到一个客观、公正的标准上评价。创设人人支持竞争，人人参与竞争，竞争向上的氛围。激励机制在学校管理中的运用，可为强化教师队伍管理提供有力的保障。4、民主管理和严格的奖惩制度是确保教学质量的有效手段为倡导民主管理，激发每一位教职工的主人翁意识，原则是“大家的制度大家定，大家的事情大家办”。学校应完善教职工代表大会制度，让教职工参与学校决策和管理的全过程。每年，应对教师进行一次学生评、家长评、教师自评、教师互评、校委会评的“五评议”，评议结果纳入年度考核量化。二是根据领导和教师的任期目标完成情况予以奖惩。坚持“奖罚并用，以奖为主，以罚为辅，赏必当功，罚必当过”的原则，制定严格的奖惩制度，从而有效地抑制工作中落后面的滋生，促成了积极向上的良好校风。（四）综合培训是保障 以人为本、师德教育、质量管理是学校对教师工作的正面引导和动力激发，对教师的素质和能力进行综合培训才是教师队伍建设的核心。因此，着眼未来，学校管理者要重视加大教师培训的战略性、层次性和适应性，形成与现代教育相适应的教师培训体系和机制。 1．更新教育观念，加大教师培训的适应性。现代教育的发展日新月异，对教师素质的要求越来越高。在教育创新中承担着重要使命的广大教师，必须与时俱进，以新课程、新教材的学习培训为契机，以现代教育信息技术培训为途径，加强新的教育理念、思想的学习，不断以新的知识充实自己，提高自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。在学习和反思的基础上，不断更新自身的教育观念，以适应现代教育的发展变化和要求。 2．调整培训方向，加大教师培训的战略性。进入知识经济时代的21世纪是一个学习的时代。随着现代基础教育的不断发展，教师的继续教育和终身教育已经成为教师队伍建设的必然要求。我们不断加大教师培训的战略性、实效性和针对性。 3．建立培训机制，加大教师培训的层次性。学校教师的基本素质、教学水平和教学能力具有一定的差异，所以对教师不能进行一刀切式的统一培训，教师的培训要求和培训内容应该具有一定层次性。我们可以根据教师自身的不同特点，对教师进行青年新秀、骨干教师、名师等不同等级、不同层次要求的可持续性发展目标培训和教育理念、系统教育理论、学科技能和方法等不同培训内容的分层推进培训。通过分级、分层培训，层层带动，全面推进教师队伍的整体素质。

第一章　总　　则第一条　为了维护道路运输市场秩序，保障道路运输安全，保护道路运输有关各方当事人的合法权益，促进道路运输业的健康发展，制定本条例。第二条　从事道路运输经营以及道路运输相关业务的，应当遵守本条例。　　前款所称道路运输经营包括道路旅客运输经营（以下简称客运经营）和道路货物运输经营（以下简称货运经营）；道路运输相关业务包括站（场）经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。第三条　从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。第四条　道路运输管理，应当公平、公正、公开和便民。第五条　国家鼓励发展乡村道路运输，并采取必要的措施提高乡镇和行政村的通班车率，满足广大农民的生活和生产需要。第六条　国家鼓励道路运输企业实行规模化、集约化经营。任何单位和个人不得封锁或者垄断道路运输市场。第七条　国务院交通主管部门主管全国道路运输管理工作。　　县级以上地方人民政府交通主管部门负责组织领导本行政区域的道路运输管理工作。　　县级以上道路运输管理机构负责具体实施道路运输管理工作。第二章　道路运输经营第一节　客　　运第八条　申请从事客运经营的，应当具备下列条件：　　（一）有与其经营业务相适应并经检测合格的车辆；　　（二）有符合本条例第九条规定条件的驾驶人员；　　（三）有健全的安全生产管理制度。　　申请从事班线客运经营的，还应当有明确的线路和站点方案。第九条　从事客运经营的驾驶人员，应当符合下列条件：　　（一）取得相应的机动车驾驶证；　　（二）年龄不超过60周岁；　　（三）3年内无重大以上交通责任事故记录；　　（四）经设区的市级道路运输管理机构对有关客运法律法规、机动车维修和旅客急救基本知识考试合格。第十条　申请从事客运经营的，应当依法向工商行政管理机关办理有关登记手续后，按照下列规定提出申请并提交符合本条例第八条规定条件的相关材料：　　（一）从事县级行政区域内客运经营的，向县级道路运输管理机构提出申请；　　（二）从事省、自治区、直辖市行政区域内跨2个县级以上行政区域客运经营的，向其共同的上一级道路运输管理机构提出申请；　　（三）从事跨省、自治区、直辖市行政区域客运经营的，向所在地的省、自治区、直辖市道路运输管理机构提出申请。　　依照前款规定收到申请的道路运输管理机构，应当自受理申请之日起20日内审查完毕，作出许可或者不予许可的决定。予以许可的，向申请人颁发道路运输经营许可证，并向申请人投入运输的车辆配发车辆营运证；不予许可的，应当书面通知申请人并说明理由。　　对从事跨省、自治区、直辖市行政区域客运经营的申请，有关省、自治区、直辖市道路运输管理机构依照本条第二款规定颁发道路运输经营许可证前，应当与运输线路目的地的省、自治区、直辖市道路运输管理机构协商；协商不成的，应当报国务院交通主管部门决定。第十一条　取得道路运输经营许可证的客运经营者，需要增加客运班线的，应当依照本条例第十条的规定办理有关手续。第十二条　县级以上道路运输管理机构在审查客运申请时，应当考虑客运市场的供求状况、普遍服务和方便群众等因素。　　同一线路有3个以上申请人时，可以通过招标的形式作出许可决定。第十三条　县级以上道路运输管理机构应当定期公布客运市场供求状况。第十四条　客运班线的经营期限为4年到8年。经营期限届满需要延续客运班线经营许可的，应当重新提出申请。第十五条　客运经营者需要终止客运经营的，应当在终止前30日内告知原许可机关。第十六条　客运经营者应当为旅客提供良好的乘车环境，保持车辆清洁、卫生，并采取必要的措施防止在运输过程中发生侵害旅客人身、财产安全的违法行为。第十七条　旅客应当持有效客票乘车，遵守乘车秩序，讲究文明卫生，不得携带国家规定的危险物品及其他禁止携带的物品乘车。第十八条　班线客运经营者取得道路运输经营许可证后，应当向公众连续提供运输服务，不得擅自暂停、终止或者转让班线运输。第十九条　从事包车客运的，应当按照约定的起始地、目的地和线路运输。　　从事旅游客运的，应当在旅游区域按照旅游线路运输。

法律分析：(一)薪酬理论落后。大部分企业对于薪酬的含义目前还存在着一些模糊的认识，将薪酬看作工资福利加奖金，或高工资等于高的员工满意度，一味追求物质报酬；有些企业甚至连规范的职位说明书都没有，更是从来没有做过工作岗位评价，在这种情况下实行薪酬管理会有一定困难。(二)工资与职位高低挂钩。无论是在国企还是私企，传统的薪酬等级设计都是建立在严格的官僚等级基础之上的。如果一个人不幸一直处在一个级别不高的岗位上，无论他干得多么出色，也不可能得到太高的工资收入。在我国一些企业中推崇的所谓“一岗一薪”，其实质是完全根据岗位本身的价值来确定员工的薪酬待遇，而不考虑不同的员工在同样的岗位上所达到的实际绩效差异，严重影响了一部分员工的积极性。法律依据：《工资支付暂行规定》第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。第六条 用人单位应将工资支付给劳动者本人。劳动者本人因故不能领取工资时，可由其亲属或委托他人代领。用人单位可委托银行代发工资。用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

中级教师要初级教师3年以上，要有论文、获奖证书、继续教育证书、优秀教案等重要内容，不同地区有不同的标准，不在教学的时间长短，有的地区是有名额限制的

房屋评估评估房子方法：1、成本法：房地产成本评估分为两部分，一部分是土地成本积算法，就是对合法取得的土地成本进行核算，然后将取得的利润积累，得出土地使用权价值，另一部分是房屋重置成本法，就是将房屋按照当下市场标准核算成本，同时还要考虑到开发商的利润，最后两者相乘得出房屋总价。2、市场比较法：将需要评估的房产，与已经成交或评估过的同类产品进行比较，然后将各因素数量化，最后得出房产的实际价值，注意对比的房产必须是相同用途，相同情况以及正常报价的。3、剩余法：这种评估方法一般用于单项房产价值评估，或者单项土地使用价值评估，计算方式也很简单，因为总价等于土地价值加房产价值，所以只要知道其中一项的价值，就能推算出另一项。4、收益法：这种评估方法的不定因素比较多，不同地区和不同的房产都会影响收益率，一般是根据收益来推算该房产的价值，计算公式为：房地产纯收益／收益还原利率。5、假设开发法：所谓假设开发是对正在开发或者还未开发的项目进行测算，然后在减掉剩余开发项目的价值，最后得出的即是房地产的价值。6、基准地价法：基准地价只是对土地使用权价值的评估，通常是参照已有的同类基准的土地价值进行调整，最后根据区域以及个别因素得出土地使用权价值。

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