大学学习心得

学习心得就是通过认真学习一种知识自己所收获的感想。心得是指一种读书、实践后所写的感受性文字。学习心得指通过适合自己的学习方法，自己总结出的领悟。1、学习了一个新事物以后，人总会有点收获，学习心得就是你的感想。2、比如：学会了放风筝，心得就是用什么角度可以放得更好，学习了一篇早期的游记，心得是作者当年的心情或者怎么写游记之类的。3、心得写出来都希望都是正向的、积极的，使人进步的。

第一段引述材料，为后文铺垫，第二段对材料进行分析，然后联系实际生活，总结全文，发出号召。1、引述材料围绕感点，有的放矢地引用原文。材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录引发“感”的关键词句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，要简练、准确、有针对性。写这部分内容是为了交代体会从何而来，并为后文的议论做好铺垫。2、分析材料对材料内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘；而对寓意深的材料要作一番分析，然后水到渠成“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。3、联系实际紧密联系实际，既可以联系现实生活中类似的现象，也可以联系现实生活中相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。这部分是对基本观点的阐述，通过摆事实、讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。4、总结全文提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。学习体会始终要受“学习”的约束，开头要引“学习”，中间还要不时地回扣“学习”的内容，结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。注意事项：1、用第一人称写认识学习体会材料一定要以第一人称，就是“本人如何如何”，一定多用第一人称，加上主观的情感、体会，来谈对已经确定的理论、思想的认识。这样，即能确保政治正确，也体现了自己的思想。2、用工作经验谈体会谈对报告的体会，一定要结合本职工作经验，最好有数字，用经验证明某个观点、某个论述的正确性。

心得体会一种读书、实践后所写的感受文字。

首先，你得有心得。

心得报告怎么写 心得报告怎么写。心得体会怎么写一直是困扰很多人的问题，心中有很多想法，但是一到撰写的时候就犯难，这个困局该怎么破解呢？以下分享心得报告怎么写方法，快来一起看看吧 心得报告怎么写1 心得体会的写法 一、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动或XX工作、中的心得体会，关于XX活动或XX工作、心得体会或心得、。 如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动或XX工作、中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 二、正文这是心得体会的中心部分 1、开头简述所参加的工作或活动、的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。 2、主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。 三、、写作心得体会应注意的问题 1、避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。 2、实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。 3、语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。 心得报告怎么写2 学习心得体会范文 成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。 爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。比如某些同学，根据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣，并学好它。老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。我们应该多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。 学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。 “预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的.内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。 “温故而知新”当老师讲完课之后，我们应该做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。 学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！ 心得报告怎么写3 学习心得体会范文 安全对于每个人来说都不陌生，而对一个电力企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个电力企业的建设者都能感受到这份责任的重大。 长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入电力企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电力工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责，安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给电力企业的勃勃生机。 企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。 安全生产必须以人为本，提高人的思想素质。对职工队伍的业务培训，除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外，更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对安全生产现状，进行超前性、前瞻性的培训，提高事故的防范能力。树立危机意识，落实“谁施工，谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查，查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场，边生产边整顿，发生问题及时整改，这样才能“磨刀不误砍柴工”。 在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外，还可以同时开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。

关于什么的心得体会

这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩. 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面： 第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业,能够当堂完成；对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教. 第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我曾给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟；对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.第三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩.参加少儿书法大赛,还获得了特金奖. 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩.但我决不会骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩.

通过学习，我知道了许多。新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。(纳粹是左手握拳,高举过头,说:"元首万岁") 红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩.不过要永远记住,它只是一种象征,千万不要迷信到为了保护它去牺牲他人生命财产安全,如果实在丢了破了,可以去文具店买条新的，或者自己用针车车一条出来.没有人会因为你不戴它就认为你不忠的.关键是行动.

关键是你想说的学习什么的心得？

　首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。　　经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连　　在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。　　如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值；另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益；然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。　　公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！　　接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！　　学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好

　　中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！　　知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。　　学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。　　国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可；第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？　　古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。　　要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：( 文章阅读网：www.sanwen.net )　　第一步就是抓好课前预习。　　在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。　　我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。　　简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。　　第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。　　学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。　　上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊！学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。　　听课时应做到以下四点：　　1、带着问题听课；　　2、把握住老师讲课的思路、条理；　　3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；　　4、踊跃回答老师提问。　　这样基本上掌握了听课的要求。　　第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。　　课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。　　复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。

　写作步骤　　1、标题：　　学习心得的标题一般有两种。一种是直接写“学习某某的心得体会”或者是“关于某某的心得体会”，如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，同样可以采用双行标题的形式，把心得浓缩为最精华的一句话作为大标题，小标题就是像第一种形式一样了。　　2、楔子：　　所谓楔子，也就是文章的开头，起到引起正文的作用。可以根据自己的情况来写不同的开头，例如你写的是学习英语的心得体会，开篇可以谈谈英语学起来怎么难呀，但是找到了方法学习起来也就不是那么费劲之类的话语，当然还需要根据自己的具体内容来展开，不过不管是什么样的开头，都要和后文连贯，不能一开始写就没有了下文。　　3、正文：　　说白了也就是介绍你的学习办法，例如你写的是学习英语的心得体会，就把自己学习英语的办法介绍出来，写其他科目的同理，最好使用“首先”，“其次”，“再次”把你想要表述的学习方法根据先后顺序写出来，调理清楚便于阅读。　　4、总结：　　最后就是总结性的话语了，我们可以把正文中讲述的学习方法在进行概括总结一下作为结尾，同时也可以对某个学科的学习提供一些建设性的意见，亦或者是一些鼓励性的话语，例如只要掌握了方法都能学好之类的。　　写心得的注意事项　　避免同总结混淆：总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。而心得强调的是工作或者学习中的体验和领悟，两者的重点不一样，因此书写心得的时候一定要注意。　　实事求是：心得体会贵在真实，在书写心得时候时候不虚夸，不作假，不无病呻吟，把自己在学习或者工作中的真实感受反映出来即可，我们不需要故作谦虚，故作高深，更不能虚假浮夸，捏造事实。　　语言简洁：书写心得体会的时候尽量使用运用简洁的语言进行叙述和议论，在此基础上，我们还可以适当地使用一些描写、抒情及各种修辞手法，用来增强文章的感染力，当然简单的修饰即可，不要本末倒置。

多听老师讲下 多看下书 空的话这样的

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！ 　　 知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说："授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过："学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习"。 　　 学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。 　　 国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。"昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。"第一景说的是要有信心，"独上高楼"，非信心不可；第二景说的是要有决心，"终不悔"实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，"众里寻他千百度"，没有恒心，如何达得到？ 　　 古人说："凡事预则立，不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。 　　 要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤： 　　 第一步就是抓好课前预习。 　　 在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。 　　 我国古代军事家孙子有一句名言："知己知彼，百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。 　　 简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。 　　 第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。 　　 学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。 　　 上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊！学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。 　　 听课时应做到以下四点 　　 1、带着问题听课； 　　 2、把握住老师讲课的思路、条理； 　　 3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识； 　　 4、踊跃回答老师提问。 　　 这样基本上掌握了听课的要求。 　　 第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。 　　 课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书使知识的掌握向深度和广度　发展，形成学习上的良性循环。 　　 复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。

虽然说，学习的方法有很多，但是我认为上课认真听讲仍为最重要和基础的途径。因此，我们在这里主要讨论一下上课听讲应做到的几点。　　一、 集中注意力　　阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。这是因为，这种学习活动涉及到另外一个人--教师。因此，在准备工作做好的基础上，要听好课，首先集中注意力。　　二、 在课堂上听讲时，听觉通道的畅通当然是十分重要的　　但是仅仅把学习心理活动的主要着眼点放在＂听＂的方面还是不够的。如果仅仅是＂听＂，那么，充其量是听懂。听懂不一定是掌握。从听懂到掌握之间不定期存在一个思维过程的问题。因此，学生在课堂上进行听课的时候，不仅要带耳朵，而且要“心”想。这也就是说，听课过程中，思维活动一定跟上。　　三、 听课要有针对性　　听课的针对性是指要根据自己的实际情况来安排具体的听课方法。这是听课策略的一个重要的方面。　　毫无疑问，要求老师在讲课的过程中真正要符合班级内每一个学生的学习需求，这仅仅是一种理，在实际的课堂教学过程中，老师是很难做到这一点的。因此，我们在具体的听课时，应该根据自己的实际情况，运用一定的策略，调整自己的听课活动。　　四、 积极的回答问题和提问题　　教师在讲解教学内容的过程中，为了激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性和了解学生装的学习班情况，一方面会向学生提出各种各样的问题，另一方面，也会鼓励学生自己提出相关的问题，对此，学生应该积极要回答问题和提出问题。　　五、 正确处理处理听讲和笔记的关系　　听课的过程中，作一些笔记是必要的，但是，＂听＂和＂记＂毕竟是两回事。注意力分配在听课上面，笔记就难以记全，而将注意力分配在记笔记上，听课的质量就要下降。因此，需要正确处理听讲和记笔记的关系我们认为，对于学生的听课来讲，正确性的方法和策略是应该＂以听为主，以记为辅＂。这也就是说，听课的主要注意力应该集中在＂听＂的方面。至于＂记＂的问题，只需要记一些重要的东西。　　六、 听课应该注意教师所用的方法　　在课堂学习过程中，学生不仅要记住教师给出的结论，更应该注意教师得出这个结论所用的思路和方法，甚至要通过积极的思维，想出比教师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习策略水平。那种只知道记＂结论＂，如词义、写作特点、答案、得数等，而忽视学习思维方法的听课过程是难以提高分析问题和解决问题的能力的。　　除了认真听讲以外，我们还应该学会合理安排自己时间。人若不会理安排自己的时间，便不会很好的休息和学习。这样在该学习的时候会想休息，在休息的时候会想着学习，周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志，总会有各种各样的杂念在困扰他们，因此有组织有计划合理安排自己的时间是克服的有效方法之一。其次我们还应该寻找适合自己的学习风格。不同性格类型的人（www.fanwenstudy.com），有着不同的学习和生活方式，如有的人喜欢夜间伏案苦读，有的人喜欢清晨沐着晨光学习，有的人喜欢在床上思考问题，有的人则喜欢边走边想，有的人人喜欢独处一室在清静中学习，有的则喜欢边听音乐边学习，因此选择适合自己性格特点的学习风格也是克服杂念的有效方法。

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自己写好点吧

　　首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用能力方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的英语语言学习态度，掌握较为科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。 　　本学期是大学英语学习的第四个学期，也是大学英语教学的最后一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语四级考试。 　　由于英语课是一门实践性较强的课程，因此我不断探寻和改进学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动，较多的使用英语教学，给学生创造了英语学期的环境。 　　课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来，如speech，discussion，role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲，演讲的内容和题材不限，鼓励自己写稿，通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑，帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都仔细批阅，指出错误所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。 　　本学期是大学二年级的最后一个学期，也是一个非常重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语四级考试，为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方面强化词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试能力和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级考试的辅导，给学生们为准备四级考试提供了有益的建议和指导。 　　在具体的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中，如从第二学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作能力也有了明显的提高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项，因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。 　　在本学期最后的几周里我积极响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学参加四级考试做好了充分的准备。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学一定会考出他们心中的理想成绩的。 　　在本学期的英语教学中尽管有一些进步和成绩但是还有一些不足之处，这些需要在以后的教学过程中进一步加强。通过本次期末考试来看，不难看出学生们的基础还不够扎实，尤其是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练，提高应试能力。 　　大学课程学习心得体会【二】 　　眨眼一个学期过了，在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用，收获颇丰，虽然之前对于这些都有接触和了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了，只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好，但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习，我通过结合自己本身有了几点体会： 　　1初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 　　2要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们工作，生活。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。 　　3提高我们整体的知识，打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会. 　　其次，学习了常用的办公软件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的计算机知识的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用操作演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会。 　　同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率. 　　通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的计算机技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识. 　　我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。 　　大学课程学习心得体会【三】 　　为期八周的构成研究课程让我感触彼深。自感觉这门课程的新鲜有趣到苦恼制作的困难，再到体会学习这们课程开阔思维的乐趣。这每一步每一时期在现在回忆起来都是学习中成长的宝贵历程。构成研究是实践性很强的学习，其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做，才能够体会到该"如何做"这要比整天在理论中找寻答案更有意义，这是显而易见的. 　　构成是物体有序形成的要素，设计离不开构成，平面构成，是一种视觉形象的构成，是将点、线、面这些基本元素按照一定的规律，进行排列、组合，产生出无穷变化的图形，从而给人一种特殊的视觉效果。它不同于绘画，也不同于其它一些图案，它实际上是一种带有某种规律性、抽象性的图案的设计。 　　抽象图案依据从具象形态中提取的视觉元素如点、线、面等，运用点的分布，线的节奏变化，面的组合，以及黑白、色彩的对比，形成不同的空间变化、组合关系，表现情感、韵律和力量。平面构成可以使画面的关系，几何化，图案化等等，通过组合规律和构形技巧,几何作图的基本方法,构思、设计、表达，使设计内容更加艺术和完美。 　　立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材，探讨更合理，更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来，按视觉效果，进行设想来构成理想的形态。 　　学习立体构成的关键在于创造新的形态.提高造型能力，同时掌握形态的分解、对形态进行科学的解剖，以便重新组合。立体构成的原理和思维方法为我们提供广泛的构思方案、为积累更多的形象资料，从中选优创造条件。我们掌握构成形态的认识是由浅到深，从自然形、变形、夸张到装饰形象，从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉，它可分解为点(块)、线(条)、面(板)，作为形态要求的形体，可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观，无不具备特有的物象形态而无所不在。 　　立体构成和平面构成的学习步骤是一样的，都是有点线面这些基本要素入手。多个点同时出现时，强弱对比程度高的点将成为视觉中心，这是构成是角逐次的因素之一。一个好的作品就是要有他的视觉中心，杂而不乱，乱而不失中心。 　　立体构成与平面构成不同的是，它是有体量的。体和量难以分割。如果作品体量不明显，那就不够立体，通常会被老师点评为“很平面化”。所以，不管作品是给人以舒适，坚硬，令麽，还是亲和的感觉，除形状外，体块的质量也在视觉感受中起着重要的作用。 　　立体设计离不开材料的因素。有些想法，用纸做出来的和用铁丝做出来的东西，不仅感觉不一样，还关系着作品的成败。有些想法只能用某些材质才能做出效果。可以运用各种材料，哪怕是废物，能使你的作品发光，就是有用的东西。作品在于求新。 　　立体构成可以说是对平面、色彩与空间的综合理解。研究的方向是追求有关形态的所有可能性，这就要求从理论上加强对造型观念的认知，从诸多方面进行形态要素的分解、重构等视觉综合训练，从而加强对形态的全面理解和意识升华。作为形态这个研究的主体，我们除了对造型结构的把握外，还应在构成造型的材质和空间环境的互动上重点加强训练。 　　通过老师展示优秀的构成作品，以及构成设计演示，让我们从直观上对构成设计中的美感产生吸引力，从而在思维上产生一种对它的兴趣性，使我们更会有一种强烈的表现欲望。老师对我们积极开拓对构成设计的学习兴趣性，已经让我们了解构成设计在日常生活中诸如广告设计、包装设计、封面设计、染织设计、标志设计等都是构成设计的应用，从而进一步激发我们对构成设计的学习兴趣性 　　但这只是个开始，想要更好的学习这门课还必须投入更多的时间去学习和研究。

近年来，我国进行了较大力度的政府预算制度改革，这对我国的预算会计制度产生了很大的影响，形成了相应的改革压力。　　1、部门预算改革将对现行预算会计基础产生根本性的影响　　现行的部门预算改革使得预算编制进一步细化、公开和透明，同时实行综合预算原则。为进行绩效评价，它将要求逐步引入以权责发生制为基础的政府会计体系。这将有利于强化政府会计责任，明确政府的受托责任，增加财政透明度，全面、准确、完整地反映一个国家的综合财政经济状况，解决以往长期存在的拖欠工资、拖欠工程款项和隐性债务等问题。　　实际上，横亘于收付实现制与权责发生制两者之间的是修正权责发生制（modified accrual basis），若修正很小时，它几乎与收付实现制无异；若修正很大时，它甚至可以等同于权责发生制。各国一般都是根据本国实际，有选择地采用修正权责发生制，而且修正的程度和范围弹性很大。例如，我国财政总预算会计就可以对预算单位的年终结余资金、应偿还的内外债务、政府间上解支出及补助支出等会计事项采用权责发生制确认；行政事业单位会计可以对欠发职工工资、欠发退休养老金、需要分期摊配的大宗服务消耗或购买性支出等会计事项采用权责发生制确认。　　2、复式预算的进一步改革要求组织相应的完整的会计核算　　从复式预算的角度看，我国现行预算会计核算存在两个问题：　　其一，没有按复式预算组织相应的、完整的会计核算。尽管我国《预算法》规定中央及地方政府实行复式预算，但在1997年之前，财政总预算会计对各种政府预算收支仍统一在“一般预算收入”和“一般预算支出”科目中核算。1997年之后，对于纳入预算管理的部分预算外收支，财政总预算会计统一在“基金预算收入”和“基金预算支出”科目中核算。这样，预算会计实际上是按照单式预算来组织会计核算的。　　其二，没有反映出“具有中国特色”的预算状况。“具有中国特色”的预算状况应反映政府实际活动的特点，而不仅仅是反映政府作为财政预算的组织者、执行者的特点。我国现行各级政府财政总预算会计执行同一套会计制度，但各级政府之间所从事的公共活动范围与内容不大相同，这也存在着不少弊端。　　我国现行复式预算的进一步改革，要求将公共预算、国有资本预算和社会保险预算等分开编制。这就要求我国的预算会计制度未雨绸缪，预先为之做好改革的准备。财政总预算会计应为之分别组织完整的会计核算，以反映和考核其运行状态。为此，现行财政总预算会计制度，需要按照上述复式预算的要求进一步改革，为核算完整的政府预算活动分别设置资产、负债净资产、收入和支出等五类会计科目，将公共预算、国有资本预算和社会保险预算等都分别看成是一个会计主体，使“资产=负债+净资产”的会计等式分别成立，并为它们分别编制资产负债表和预算执行情况表。对于复式预算子预算之间的资金转移等业务活动，预算会计也要分别在相应的会计主体中做出会计处理，以完整地反映政府预算的运行状况及结果。　　3、费改税与机构改革将使得预算会计进一步规范化与公共化　　随着部门预算改革的深入，全部政府性基金和预算外资金等将有较大幅度的压缩，并逐步进入专户，实行收支两条线管理。而推行费改税，将使得现行行政单位会计和事业单位会计中预算外资金的核算内容进一步减少。对于行政单位会计而言，由于种种原因可能在一定时期内继续存在部分预算外资金的核算内容；对于事业单位会计尤其是已全面走向市场、与财政脱钩的事业单位会计而言，其为履行或代行政府职责而获取预算外收入的客观条件将逐步丧失，用以核算预算外资金的“应缴财政专户款”也将逐渐失去其存在的意义。　　这就引申出一个问题，事业单位预算会计向何处去？　　事业单位业务范围广，其性质、职责、财务管理以及对市场的依赖程度等都与行政单位存在着明显的差异，需要对其实行区别对待的会计核算方法。对于继续依靠财政补助的教育单位和极少数事业单位而言，可以比照现行行政单位会计执行，采用收付实现制。当然，这并不妨碍其最终也要走向某种程度的权责发生制。对于进一步走向市场、与财政脱钩的事业单位而言，可以比照企业会计制度，采用权责发生制。　　4、政府采购制度的推行也将引起预算会计发生一些变化　　推行政府采购制度，是政府预算管理制度改革的一项重要内容，它将使财政总预算会计对部分财政资金支出数的列报直接以向供货商或劳务提供者的实际拨付数为依据。作为1997年我国预算会计改革的一项重要内容，财政总预算会计对预算包干财政资金支出数的列报口径，从银行支出数改为财政拨款数。而在政府采购制度下，凡是列入政府采购计划、编制政府采购预算的货品和劳务，均由政府采购部门组织对外采购，财政部门通过国库直接向供货商或劳务提供者支付款项。这将使得财政部门的职责不仅仅是按预算和各单位用款进度层层下拨经费，还要根据采购机构提交的预算拨款申请书和有关采购文件，按实际发生数并通过政府采购资金专户支付给供应商。　　5、国库集中收付制度的实施，将对预算会计发生重大影响　　我国现行中央国库集中收付制度的改革，是一个渐进式的改革方案。这主要体现在三个“不改变”上：即不改变部门预算单位资金的所有权和使用权；不改变部门、单位财会人员的职责；不改变人民银行国库局的职责。同时，不清理部门开设的“账户”，但是单一账户以及其他政府预算改革措施将会逐步使部门开设的账户自然消亡。各地的改革方案虽然特点各异，但其共同的特点是没有改变现行预算框架，实行单一账户、统一资金结算，大多统一财务管理，实行“零户统管”。　　国库集中收付制度的逐步推行，将使现行财政总预算会计和行政单位会计又一次面临深刻的变革。现行财政总预算会计收取财政收入、向行政单位拨付经费，行政单位收取财政总预算会计拨人的经费和向下级行政事业单位转拨经费，行政单位向财政总预算会计上缴预算收入和预算外资金收入等业务的发生及其会计核算方法都将发生根本性的改变。财政部门将对财政支出资金实施全过程管理，财政总预算会计的监控对象已延伸到原来的单位预算会计，对单位预算会计的依赖减弱，财政支出就是实际的购买支出或转移支出。各行政单位由于它只是政府组成部分，其所有的资金都是财政资金，都要通过国库单一账户收付，其资金活动已通过总预算会计反映。因此，财政总预算会计和行政单位会计可以说是总和分的关系，它们共同构成了政府会计，其会计目标是为财政管理服务。而事业单位，除了财政资金外还有其他性质的资金，这部分资金收付不需通过国库单一账户，其会计系统的独生性相对较强。只是由于与政府会计有共同的非营利性、公共性特征以及近阶段我国事业单位仍以国有为主的实际，而与财政总预算会计有比较密切的关系。　　另外，政府预算改革，还将使得预算会计科目体系更加科学。　　当前的政府预算制度改革，是我国经济市场化程度不断加深，依法行政，依法理财，以及由此带动财政日益公共化的必然结果。而政府预算制度改革又会给预算会计制度改革以重大影响，这一过程反过来也会对政府预算改革起到促进和推动作用

学习心得写作方法：学习心得没有具体的格式，但是在内容中切记不可夸张、夸大。对于学习的过程、方法、遇到的一些事宜的解决方法进行描述时，用词需要精准，便于他人理解。学习心得例子如下：叶圣陶先生以前说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期，我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道；缺乏与他人合作的精神和职责感；缺乏环保意识和独立生活的潜力；群众观念淡薄，意志力薄弱，不能应对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是构成良好习惯的关键时期。因此，培养我们的行为规范是致关重要的。职责面前永担当一个人的一生中，无不避免遭遇“职责”袭击。一个人的职责心中，虽有“正面”，但也不会没有“负面”。有一些人总以正应对待生活，反之，其余的人就是以负应对待生活。因此，则出现了职责面前永担当，与职责面前不敢担当的状况。再现实生活中，这种状况的出现，以经不止一两次了！就拿我们生边来说，常有一些同学犯了错不敢承认。为啥？就怕老师批评吧，即使要处罚，最多也但是就是擦一下瓷砖，扫一下地，浇一下花而已。说不定，自己主动承认老师还会网开一面呢！然而，同学们不但没有主动承认错误，反而推三阻四，怪这怪那。这怎样能不让老师失望，让同学蔑视呢？但是值得庆幸，这错还没走火入魔，还能够回头是岸。因此我倡议大家在职责面前永担当！

大学生学习心得体会3篇 我们在一些事情上受到启发后，心得体会是很好的记录方式，这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我精心整理的大学生学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。 原本我们这些大学生的假期就已经是比较长的了，因为我们放假要比中小学生要早一点，所以我也是早早地就回到了家中，也没有去想着做一些社会实践工作了，但是没想到在家里面一待就是将近两个月的时间，这也把我给憋坏了，虽然我挺喜欢在家里面保持吃喝玩乐的一种状态，但是我觉得还是在学校里面自由一些啊，不仅能和自己的好朋友们玩耍，还能做更多有意义的事情，另外还有一点就是在家里面待久了容易被爸妈给唠叨，毕竟成天在家里面也没有做啥事情，只会给爸妈增添一些负担，所以现在我也是老实了不少，只等开学的号角了。 正当我祈愿早一点开学的时候，学校传来了一个令我感到微微有点兴奋的消息，那就是要给我们这些学生上网课了，此前我就听说了部分学校早就在上网课了，没想到自己也会轮到这一天啊，所以我一下子就把网课所需要的准备工作给做好了，只等老师如何安排课程了，另外我也想同学们究竟有了怎样的变化。上网课这件事情对于中小学生来言或许是比较新奇的，但是网课对于我们这些大学生来言基本上就是如同家常便饭一样了，毕竟我们平日就喜欢在寝室里面看一看直播或者一些学习视频啊，以前也经历过类似网课的教学，所以对于这种教学方式还是挺容易接受的，我主要是比较期待网课的质量如何，如果上课的质量比较差的话，那就只能在课后再去自主学习一番了，不然等到正式开学之后就会出现跟不上课的情况。 等到我们的课程表被安排出来之后啊，我终于也是重新回到了学习的状态，在家里上课的好处就是太方便了，躺在牀上也能听老师讲课，而且还不用去为其它的事情发愁，这样的日子就实在是太悠闲了，只不过我感觉自己听课的效率还是太低了点，毕竟很多方面都受到了一些限制，不如在学校里听课那么直观，尤其是一些比较专业的课程，听网课完全感受不到那种应有的氛围，所以还是得花一些时间再去复习一遍才行。另外，顶着屏幕的时间太长了也不好，前面几节网课我听的还算是比较认真，但是越到后面我就越跟不上老师的节奏了，眼睛和精神上的疲劳瞬间就向我袭来了，所以我觉得还是早日回到校园比较好，大学生活请快快复原吧！ 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，擡起下巴，抓住今天，它不再回来。 人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才乾和提高思想素质的钥匙。 当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会： 1、在降低成本的同时保证质量 大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。 2、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。 3、按需进修 网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。 网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。 网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部 *** 接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的.组织、管理与控制；但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。 记得往年春节团圆气氛浓厚，一大家子到处串门吃饭，但今年这个春节是不平凡的，年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了（新型冠状病毒），其传播速度极快，严重影响着我们的生活，让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。 病毒无情但人却有情，疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候，我们已经和同学们欢聚一堂，坐在教室里听着老师们给我们传授知识，疫情之下虽然我们不能去学校上课，但我们学习的步伐却不能停。 学校自2月24日起开始了线上课程学习，老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲，积极主动发言；课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动；课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点，课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了，但是一点也不降低我们热爱学习的热情。 经过了一周的线上教学，先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏，同时指导老师又可以从旁指导，结合了两个老师的优点，达到了对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习，全体学生可通过在线交流，探讨问题，老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题，学生们把自己的观点、见解发布到羣里，讨论时又不会像在教室里，出现喧闹，同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利，课堂问题又是大家同时回答，提高了课堂教学效率。 每件事情都有利有弊，线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进，需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题，其次因为不能当面的督促学生，难免会出现上网课的时候，学生们走心去干别的事情。 这个春节“停课不停学，在家自觉学”！前线医务人员在武汉“捐躯赴国难，视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌！”在家认真学习以知识，迎接我们中国美丽的黎明！

我对学习有兴趣。

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　　1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话，以及就整体而言学到哪些东西。 　　2、第二部分可以说说来到学校的感受，以及学习的基本情况。 　　3、接着写整个学期大致的学习安排如何。 　　4、然后写一下课余生活如何，可以具体写一下参加过什么比赛，获得什么奖，心情如何等 　　5、可以写一下个人获得的某些成绩。 　　6、写回望某学期的学习生活，谈谈具体的感受。 　　7、总结一下上学期的得与失后，再写一下对未来的展望。

对“前概念”“事实性知识”“元认知”“前拥理解”概念的再此学习 一、对前概念的学习 前概念，又叫前科学概念，在教学中泛指学生在新课教学前，对所学知识已有的认识和了解。 也就是说学生在学习某个概念之前，已对周围与之相关的事物及现象有了一定的认识和了解，同时初步形成了一些自己的观点和看法，这些看法就是学生的前概念。学生的前概念有些是错误的，有些是模糊的，但也有一些是正确的。 前概念是学生对所要学习新知的已有的知识基础，是一些非本质的相关联的碎片而粗略的认识，学生所掌握的前概念的正确性与丰富性对新知的学习起着决定性作用。 解决前概念对教学的影响策略： 1、师生对话显示出学生的前概念，也就是通过师生对话，教师发现学生的已有知识， 2、创设各种问题情景引发学生的认知冲突； 3、以实验验证、概念重释、比较鉴别等方式纠正前概念中的错误成分； 4、深刻讲授，特别是对于科学概念的教学要给学生以全面的理解。 如果学生在学习中前概念没有被卷如其中，那么他们对新概念就无法理解，更不能运用。 二、事实性知识的学习 三类知识概念把只是分为三类：事实性知识（陈述性知识）、程序性知识和概念性知识（策略性知识），这三类知识构成了人类的知识结构。 1、事实性知识又叫事实。比如说，这只猫身体是白色的，尾巴上有一点黑，这就是事实，属于事实性知识。描述的不是一类物体的共性，是点滴的，孤立的，抽象概括水平低。事实性知识的基础性：如儿童习得了自家养的宠物狗及邻居家养的宠物狗的一些事实，才有可能形成“狗”的概念。 2、概念性知识是一种较为抽象概括的、有组织的知识性类型。各门学科中的概念、原理、理论都属于这类知识。如从生活实例中抽象出图形角、平行四边形、三角形，把有这些图形的共性特征抽象概括出来，就形成了有关这些图形的概念性知识。如加法的概念与减法和乘法概念密切相关，像这样，按一定结构组织起来的也属于概念性知识。 3、程序性知识是关于如何做事的一套程序或步骤。 程序性知识要回答如何做的问题，概念性知识则要回答为什么要这么做。程序性知识是一套做事的步骤，强调的重点是如何做，而概念性知识则强调概念之间的关系，重点是在一定的关系中理解某一概念或原理。运用程序性知识可以获得概念性知识，而对概念性知识的理解则是程序性知识运用的前提条件。 三、元认知的学习 元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些过程的能力。元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。 元认知一般包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分。元认知知识主要包括个体对自己或他人的认知活动的过程以及结果等方面的知识；元认知体验指伴随认知活动而产生的认知体验和情感体验；元认知监控指认知主体在认知过程中，以自己的认知活动为对象，进行自觉的监督、控制和调节。 元认知策略大致可分以下三种:计划策略、监控策略和调节策略。 四、前拥理解 对某一知识、现象等已有的认识、理解。相当于前概念。

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一：营造英语环境首先，英语是一种语言。虽然我们从小就接触到英语，但大部分时间都沉浸在母语的环境中。除非我们有必要的英语课或考试，否则我们几乎不使用英语。如果你把自己放在一个纯英语环境中，被迫用英语交流，你的语言技能将不断受到刺激。你可以选择通过互联网与外国朋友交谈，在英语学习角进行交流。参加短期海外游学，在暑假期间边玩边学。这种短期的浸入式学习可以让许多雅思口语考生迅速提高他们的口语技能。参加了一些海外语言课程，寄宿当地家庭，就可以在纯正的英语环境中生活和学习。二：学会试错在雅思口语考试准备阶段，重要的是要明白，要想找到提高雅思口语的方法，你不能仅仅依靠别人来给出正确的答案。其实可以改变思维方式，在雅思口语训练的过程中，找个朋友，直接帮你指出自己的问题，并改正。在不断试错的过程中，就可以记住这些单词、短语、语法的正确表达和使用方法。三：临场应变此时到最后备考阶段，这个时候就可以测试自己的应对能力了，雅思口语其实是很实用的，可以尝试在一些英语环境中测试自己的口语水平。例如，可以参加一些外国社交聚会，在学期开始时迎接国际学生，并陪同他们参观校园或城市。在帮助他们翻译和解释的过程中，我们的应变能力会大大提高。四：其他方法发音问题：找老师指导或模仿正确的发音。雅思口语语速问题：语速过快会使考官听不清你的发音和表达，从而影响你的成绩。试着在不改变语速的情况下稍作停顿。雅思口语如何训练?大家都学会了吗?更多关于雅思考试的报名入口，报名时间，成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。以上是小编为大家分享的关于雅思口语如何训练?的相关内容，更多信息可以关注环球青藤分享更多干货

随着企业的发展，由于公司规模的扩大，有的时候不得不选择新的办公地点。在北京办公室搬迁是一个系统性的工程，对于很多企业主来说，面对这些大件的家具，小的零碎物品时不知道从何下手。其实很简单，我们只要做好详细规划，操作起来就游刃有余。公司搬迁注意事项一、选择新地址新公司选址要格外慎重，需要考虑的方面比较多。1.位置。决定公司的市场与生产成本。根据公司销售物品、中心城区的变化、周边的交通状况、周围的居住人群等，自主选择中心城区或郊区。2.平方大小。在原有公司的基础上，预计未来几年需要扩张到什么程度，以长远的眼光看待，选择平方大小合适的地址。3.车位。公司新址的停车情况也要全面了解。考虑本公司员工停车、外来车辆、是否有货车等，车位最好做到只可宽裕，不可过度紧张。4.租金。租金的价位与地段、配套设施、平方大小等直接相关。公司在租场地的时候，租金起着重要的决定因素。租金并不是越高越好，也不是越低就越划算。公司在租的时候就要明确。租毛坯场地（做仓库比较适合，打算长期租的话，可以自己简单装修一下）租装修场地（高档精装修还是简易装修？）这些都与公司的性质、经营和目标有关。5.员工生活。尤其搬到郊区，虽然环境清新，地方宽敞，但是否对原来职工上下班造成不便？权衡利弊之后，可以有针对性地提出一些解决方案，如腾出部分空间做员工宿舍。 二、合同相关事宜新址一旦确定下来，就要尽快和新房东签合同，然后着手进行装修、采购家具。在这里，小编要提醒一下，一定要处理好与两位房东之间的合同。1.对于公司的新房东在签订合同的时候，金额、日期、平方等数据，审核清楚。特别要看好，上一家房东的水电和物业费是否已经结清。而自己公司的水电费和物业费是从什么时间开始算的，价格分别是多少。2.对于公司的老房东至少提前一个月联系老房东，商量退房事宜。房东会上门结算房租，检查家具使用情况，去物业处咨询缴费情况以及算清水电费，一切妥当的情况下，就会把当初的押金退还。友情提示：不要把与老房东的沟通，放在搬家这一天。这样房东是不会轻易放人的，而且退押金也会很麻烦。三、确定搬迁日期我们都知道搬家需要择良辰吉日。公司搬迁会更加注意这一点：我们可以从老黄历上，或者网上查询一个万事皆宜的好日子。虽然我们不迷信，但做生意不能冒险，我们愿意锦上添花，在搬迁的大喜日子里，一切都要吉利和祥瑞。选择吉日，就是希望在新的公司里，一切顺遂，事业越做越好。 四、发放相关搬迁事宜通知所有员工搬迁的时间、新公司的地点、部门放假情况等。员工可以有充足的时间，处理私人的东西，收拾办公用品和资料文件。也可协助部门，一起整理部门资料和物件。1.资料。资料对公司而言，是极其重要的。在搬之前，需要把公司的资料整理好，防止遗失，该拷贝的一定要在电脑上备份，如果资料比较多，那一定要分门别类，使用文件夹和标签，防止混淆。这样做，就可以事半功倍了。2.拆装。公司需要搬走一些办公桌椅或用品，就要涉及到拆装的问题，如果想要省钱的话，可以自己动手；如果想要高效的话，可以承包给搬家公司。在这里，小编必须提醒各位，拆下来的任何物件，都不能零零散散放在一起，拆下一刻爽，装的时候找半天！因此，拆下来的任何东西，尤其是相似的办公柜门，必须编号，可以省下好多时间和精力，直接对号入座装上就行。五、公司变更地址换新，公司需要变更。公司的注册年限在1年以上，才能进行变更。其实公司不管变更什么，流程都差不多，就是在企业登记事项发生变化时，向原登记机关办理工商变更登记即可。另外，地址变更之后，公司相关的名片需要重新做，快递、外卖的收件地址也要换成新公司的，还要发短信通知本公司的合作伙伴，新公司的地址也要尽快出现在相关网站上。最后，公司搬家有些老旧的办公用品或是因为一些原因办公用品没有地方放的，可以联系我们海豹迷你仓储。仓库有1~200_的仓型。在成都等地都有门店分布。可以按天存，按月存，存期灵活，存取也比较自由。每个店还有店长一对一管家式的服务，24小时无死角的监控，防潮、防火、防水等措施安全又省心。

承包商安全费用管理规定是非常重要的，规定的制定是为了更好的解决实际问题，尤其是费用更是让人容易迷失，事关安全无小事。中达咨询就承包商安全费用管理规定和大家介绍一下。1. 目的为建立项目安全生产投入长效机制，加强安全生产费用管理，保证安全生产费用的合理计取和正确使用，特制定本规定。2. 范围本规定适用于工业园工程（一期）项目。3. 职责3.1 HSE部3.1.1 依据国家法律法规，制定、修订本规定；3.1.2 对承包商安全费用投入进行监督和审核；3.1.3 定期会同相关部门对安全生产费用的使用情况进行审计。3.2 财务控制部3.2.1 审核承包商的安全生产费用提取使用计划；3.2.2 及时支付承包商安全投入费用；3.2.3 对承包商安全生产费用的财务规范性监督检查。3.3 项目部3.3.1 审核承包商的安全生产费用提取计划和安全措施物资保证计划；3.3.2 监督负责区域的安全生产费用按规定落实专款专用。3.4 审计部组织对承包商安全生产费用使用情况进行审计。3.5 监理单位3.5.1 审核承包商的安全生产费用提取计划和安全措施物资保证计划；3.5.2 监督承包商安全生产费用按规定实施专款专用；3.5.3 审核安全生产费用使用情况，向HSE部汇报。3.6 承包商3.6.1 提交安全生产费用提取计划和安全措施物资保证计划；3.6.2 负责按规定管理、使用安全生产费用；3.6.3 定期向监理单位汇报安全生产费用使用情况。4. 费用的计取4.1 安全生产费用以建筑安装工程造价为计取依据，按有关规定具体标准如下：4.1.1 按《石油化工安装工程费用定额》（2007版）、《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》和万华企业工程量清单价格库的规定提取。4.1.2 施工承包商提取的安全生产费用列入工程造价和基本建设项目的投资概算，在竞标时不得删减。4.2 安全生产奖励费用不列入计取范围；更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

上户申请书 　　在一步步向前发展的社会中，很多事项都需要使用申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。一起来参考申请书是怎么写的吧，以下是我收集整理的上户申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 上户申请书1 xxxxxx居委会： 　　本人叫xxxxx（身份证xxxxxxxx），女，19xx年x月xx日生于广东xx，户口在xxxxx，于20xx年x月x日与xxxx（xxxxxx）初婚，并于200x年x月x日在xx人民医院生一儿子，名为xxx。当时因身体原因，没有及时上环并为小孩上户口，现特申请贵所办理林钿的落户手续，请予以批准。 　　特此申请。　　 申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书2 xxxx派出所： 　　兹有新生儿姓名：xxxx，出生日期：xx年xx月xx日 　　其父姓名：xxxx，身份证号：xxxxxxxx 　　其母姓名：xxxx，身份证号：xxxxxxxx 　　现特申请将xx户籍报入其父xxxx户籍所在地：xxxx(填写父亲户籍地址)，特此申请。 　　经办人：xxxx 　　父亲签名：xxxx 　　申请日期：20xx年xx月xx日 上户申请书3 x派出所： 　　本人叫（身份证号），性别：x，户口在，于x年x月xx日与（身份证号）初婚，并于x年x月xx日在区人民医院生一x孩，名为，符合《xx省计划生育条例》的相关规定；现特申请贵所办理落户手续，请予以批准。 　　特此申请。 　　申请人： x年x月xx日 　　户口迁移：需要准备的材料： 　　1、身份证（二代证，如果没有办理就须同时在户籍办理办理） 　　2、二代证身份证相片2张 　　3、如果是集体户口要提供单位同意迁出的证明。 　　4、房产证或者（按揭合同和首期供房银行划帐发票）原件和复印件。 　　5、原来的户口本 　　办理户口迁移的手续如下： 　　第一步：向迁入地派出所提出申请 　　第二步：迁入地派出所同意迁入 　　第三步；向现户口所在地派出所提出迁出申请 　　第四步：户口所在地派出所开户籍证明 　　第五步：持户籍证明和相关证明材料（你的理由）前往迁入地的市级公安局户政科申请迁入 　　第六步：户政科签发《准迁证》 　　第七步：持《准迁证》回户口所在地派出所办理迁出并开迁移证 　　第八步；持迁移证、身份证去迁入地派出所入户 上户申请书4 xxx派出所： 　　本人叫xx（身份证号xxxx），性别：x，户口在xxxxxx，于xxxx年x月xx日与xx（身份证号xxxxxxx）初婚，并于xxxx年x月xx日在区人民医院生一x孩，名为xxx，符合《xx省计划生育条例》的相关规定；现特申请贵所办理xxx的落户手续，请予以批准。 　　特此申请。 　　申请人：xxx 　　xxxx年x月xx日 上户申请书5 　　减免意外超生罚款的申请书 　　乌审旗计生局： 　　我叫赵禄信， 43岁，妻子王萍41岁，现居住在乌审旗乌兰陶勒盖镇黄陶勒盖东风村一社，均无正式工作。全家现有6口人,仅靠4亩薄田和我四处打零工维持生活。由于生活贫困，我于20xx年，才结婚。我媳妇王萍，与我结婚时带来一个儿子叫苏文，今年15岁，在乌审旗第一中学读初二。20xx年，我与王萍生下一个儿子，由于是高龄产妇，孩子没有奶水，只能靠吃奶粉，每月开支都在五、六百元。20xx年，王萍意外怀孕。我俩本打算处理掉这个孩子，但经医生检查后，认为王萍年龄大，做人流会有危险。我媳妇本来就患有风湿性关节炎、皮肤病、腰椎间盘突出、颈椎病和胃病等多种疾病,如果由于做人工流产再带下更多的疾病，将会给我的家带来灾难性的后果。万般无奈的情况下，我们只好生下这个女儿。孩子的出生给这个贫困的家庭加重了负担。两个孩子的奶粉钱每个月就得1000多元，加上大儿子苏文每月近1000元的生活费，而且王萍还常年服药，让这个家 　　庭的经济入不敷出，生活极其困难。 　　鉴于以上特殊情况，我恳请减免这一意外出生的苦命孩子的上户罚款。 　　此致 　　20xx敬礼 申请人：赵禄信 年11月10日 上户申请书6 　　新生儿入户申请书 　　**县**镇派出所： 　　本人叫***（身份证号码为：****************），户口在**********，女，*****（身份证号码为：************************），户口在*************，于****年**月**日与****初婚，并于****年*月**日在******医院生一男儿，取名为****，出生医学证明书编号为******。现特向贵所申请办理我儿子*****的落户手续，请予以批准。 　　特此申请！ 　　申请人：****** 20xx年5月8日 　　新生儿入户申请书 　　******居委会： 　　本人叫*****（身份证********），女，19**年*月**日生于广东**，户口在*****，于20xx年*月*日与****（******）初婚，并于200*年*月*日在**人民医院生一儿子，名为***。当时因身体原因，没有及时上环并为小孩上户口，现特申请贵所办理林钿的落户手续，请予以批准。 　　特此申请。 　　申请人： 20xx年10月8日 上户申请书7 　　关于请求减轻超生子女社会抚养费的申请报告 怀宁县人口和计划生育委员会： 　　本人李伟松，家住怀宁县新山社区陶塘组，20xx年2月于徐川霞结婚，20xx年8月生育一女，20xx年5月生育一子并落实了结扎手术，违犯了计划生育条例，属于非农一女超生。 　　20xx年我积极响应新县城建设的需要，主动带头落实房屋拆迁征收工作，并支持社区的工作。本人长期以来患有重病，身体虚弱，无法正常劳动，妻子娇小瘦弱只能在家照顾两个孩子，家中无劳动力，我看病治疗都靠亲戚朋友资助，生活十分拮据。在这样的"情况下，我夫妻及两个孩子的生活及教育费用难以解决，实感心酸，实在无能为力去支付昂贵的社会抚养费，在此，特地请求贵委员会减轻我户超生子女社会抚养费。 　　特此报告。 　　申请人：李伟松 　　20xx年1月8日 上户申请书8 　　我叫xx(有曾用名写上曾用名)，男(女)，xx年xx月xx日生于北京(如生于外地写外地省市)，户口在东城xx胡同xx号，xx年参加工作现在xx当工人(或因xx原因无业，现在xx做临时工)。(说明：如系由外地户口来京、复员转业、本市农转业、刑满释放等情况，写清楚何年、由何地、根据何原因、经何部门批准来住地的情况)。 　　我于xx年xx月与xx结婚，系原配夫妻(或不是原配夫妻、xx是初婚、xx是再婚)。xx(有曾用名写上曾用名)生于xx年xx月xx日，户口在xx省xx市(县)xx乡(镇)xx村xx号，为农业户口(或非农业户口，并写清在外地的职业状况)。我们于xx年xx月xx日在xx医院生儿子(女儿)xx，(说明：生几个孩子均按上面叙述要求介绍，1980年以后生育二胎以上的，要讲清楚是否违反计划生育，即何原因发二胎准生证或被处罚处理的情况)。 　　望公安部门批准。 此致 敬礼！ 　　申请人：xx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书9 怀宁县人口和计划生育委员会： 　　本人李伟松，家住怀宁县新山社区陶塘组，20xx年2月于徐川霞结婚，20xx年8月生育一女，20xx年5月生育一子并落实了结扎手术，违犯了计划生育条例，属于非农一女超生。 　　20xx年我积极响应新县城建设的需要，主动带头落实房屋拆迁征收工作，并支持社区的工作。本人长期以来患有重病，身体虚弱，无法正常劳动，妻子娇小瘦弱只能在家照顾两个孩子，家中无劳动力，我看病治疗都靠亲戚朋友资助，生活十分拮据。在这样的情况下，我夫妻及两个孩子的生活及教育费用难以解决，实感心酸，实在无能为力去支付昂贵的社会抚养费，在此，特地请求贵委员会减轻我户超生子女社会抚养费。 　　特此报告。　　 申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书10 各级领导： 　　本人xx，女，身份证号码xxxxxx，住望城区黄金镇桂芳村五组87号。于20xx年1月21日与武警张家界市支队教导队士官胡洪登记结婚，于20xx年6月14日生育一男孩，取名胡程焱，因丈夫在部队服役，我长住娘家，为方便小孩以后的生活和学习，根据现行落户政策和现役军人的有关规定，今特申请将我儿子胡程焱的户口落入望城区黄金镇桂芳村五组87号我母亲邓建珍户下，敬请各级领导批准并办理相关手续为感。 　　特此申请，敬请批准! 此致 敬礼！ 　　申请人：xx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书11 公安局派出所： 　　本人叫(身份证：xx_)，女，20xx年_月xx日生于xx_，户口在xx，于20xx年xx月xx日与(身份证：xx_)初婚，并于20xx年_月xx日在xx生一儿子，名为xx。现特申请贵所办理的落户手续，请予以批准。 　　特此申请。 此致 敬礼！ 　　申请人：xx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书12 xx县xx镇派出所： 　　本人叫xxx（身份证号码为：xxxxxxxxxxxxxxxx），户口在xxxxxxxxxx，女，xxxxx（身份证号码为：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx），户口在xxxxxxxxxxxxx，于20xx年xx月xx日与xxxx初婚，并于20xx年x月xx日在xxxxxx医院生一男儿，取名为xxxx，出生医学证明书编号为xxxxxx。现特向贵所申请办理我儿子xxxxx的落户手续，请予以批准。 　　特此申请！ 　　申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 上户申请书13 　　新生婴儿上户申请书 　　申请人：姓名 ，性别 ，民族 ，出生 年 月 日，身份证号为： ，住址： 　　妻子： ，性别 ，民族 ，出生 年 月 日，身份证号为：，联系电话： 　　申请事由： ，于 年 月 日，生育一孩，性别 ，民族 ，出生 年 月 日，现取名叫 ，因 未办理上户登记，望准予办理上户手续为谢！ 　　特此申请 　　申请人： 　　年 　　证 明 　　兹有 镇（乡） 村 组 （父亲）， 族，年龄与妻 　　子 （母亲）， 族，年龄 岁，有效身份证号为： 于年月分，在亲生一别）孩，起名，望有关单位办理为谢！ 　　特此证明 　　村委会（盖章） 　　签名： 　　月 上户申请书14 　　小孩入户申请书 　　尊敬的派出所同志： 　　我是乳源瑶族自治县大桥镇核桃山村委下江村村民江X（男，汉族，身份证号码为440221198711033011）与张燕（女，汉族，身份证号码为440221XXXXXXX，户籍地为乐昌市梅花镇XXXXXXX）于20xx年7月8日结婚，并于20xx年6月3日生育一男（女）孩，取名叫江小X。为方便以后生活、工作、抚养便利，特申请办理小孩入户手续，恳请批准！ 　　申请人：江X 　　20xx年7月8日 上户申请书15 　　 一、非婚生子女上户申请书应该怎么写? 　　申请书 　　某某派出所： 　　申请人父亲姓名：性别：身份证号码 　　申请人母亲姓名：性别：身份证号码： 现居住：(户口上那个户口本上写那个户口本上的地址) 　　申请事由：我们二人于 年 月 日非法同居，于某年某月某日生育一男(女)孩取名叫 ，因未办理结婚手续的原因(或长期在外务工的原因)，一直未给小孩申报户口，考虑到小孩即将上学，现申请给我的小孩上户为盼。 　　特此申请 申请人：小孩父母姓名 　　年 月 日 　　 二、非婚生子女上户口要交哪些材料? 　　非婚生子女户口办理需提供以下材料： 　　(一)婴儿父、母的入户书面申请 　　(二)婴儿父母结婚证、身份证、户口簿(原件和复印件)，非婚生不需提供结婚证; 　　(三)婴儿出生医学证明或亲子鉴定证明的原件和复印件(非婚生子女必须出具亲子鉴定证明，由公安机关指定鉴定机构鉴定后出具); 　　(四)婴儿父或母户籍所在地居(村)委会证明或派出所责任区民警调查证明(需加盖派出所公章); 　　(五)婴儿父母一方属于外地户口的，外地户口一方户口登记地公安机关应出具婴儿未落户证明。 　　 三、非婚生子女如何上户口? 　　首先应该到户籍所在地或者生育行为发生地县级人民政府计划生育行政部门缴纳社会抚养费(有些乡镇人民政府或者街道办事处也可以接受委托作出征收决定)，并保存好缴费的收据。缴费的数额一般按照所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或者农民人均纯收入的一定比例征收，结合当事人的实际收入确定，根据所在省、直辖市、自治区的规定有所不同。社会抚养费原则上应该一次性缴纳，如果确有实际困难，可以书面申请分期缴纳。 　　对于流动人口，生育行为发生在现居住地的，由现居住地计划生育行政部门部门按照现居住地征收标准作出征收决定;生育行为发生在户籍所在地的，由户籍所在地计划生育行政部门按照户籍所在地征收标准;生育行为发生时，现居住地和户籍所在地计划生育行政部门都没有发现的，此后由首先发现其生育行为的县级人民政府计划生育行政部门按照当地征收标准作出征收决定。已经在一个地方缴纳的，在另一地不因同一事实被再次征收。 　　缴费后，携带相关的材料和缴费证明，就可以到孩子父亲或母亲常住户口所在地的户口登记机关(派出所户籍科)申请登记了。 　　也就是在申请书当中写清楚孩子父亲和母亲的基本信息和申请事由的，非婚生子女上户申请书非常的简单，主要是非婚生子女上户之前得先交社会抚养费，然后各地对于非婚生子女上户需要的材料规定的不太一样。

七一 建党节 是为了纪念党的成立以及走过的艰难困苦，中国共产党于1921年7月23日成立，那你知道2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵5首。希望可以帮助大家。 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵1 七月的天空流光溢彩， 七月的大地笑语欢歌， 七月的星光照亮长夜的路， 七月的彩霞点燃心中的火。 七月的脸庞漾起笑的漩涡， 七月的诸城飞出祝福的欢歌： 九十九年前，一只思想的铁锤，敲醒千年沉睡的雄狮。 九十九年前，一把智慧的镰刀，割断一切旧世界的枷锁 九十九年前，是一座厚重的里程碑，凝聚着几代人的求索 九十九年前，是一首辉煌的交响乐，演绎着命运的潮起潮落 九十九年前，是一艘沉稳的航船，满载着中国人图强的梦想 九十九年前，是一只嘹亮的号角，奏响中国人奋进的凯歌： 暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫 激流勇进， 洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。 培植信念的绿叶，浇灌理想的花朵，党旗飘飘，指引我们填平道道沟壑 绕过激流险滩，赢来峰回路转，镰刀铁锤的旗帜始终飘扬在前。 牢记为民的教诲，不忘务实的嘱托，忧患中的中国开始 编织 七彩的生活 桃花笑春风，人 面相 映红在历史隧道中穿行的中国写满未来的憧憬 明月醉荷花,大漠收残阳 醉人的画卷中蕴含中国人文明富裕的梦想 攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着求索的脚步： 风骨遒劲的中国人民,用智慧的头脑畅想 用勤劳的双手播种 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望 困难、机遇、挑战、重任 倾刻间化作磅礴的力量 向着富裕、文明、和谐加速起航 终于，跨越一道道沉重的门坎 神话般揭开崭新的篇章 繁华的街市取代了冷寂的村落, 贫瘠的土地结满了金色的硕果： 经济建设亮点增多，招商引资催生助长，项目建设做大做强 合作医疗解民忧，驻联帮保化民愁 风清气正导向明，换届选拔人人颂 掀起责任风暴、推进效能革命，全力以赴优化发展环境。 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵2 这是一只普通的游船 我曾到他的身边，亲眼所见 这一只普通的游船 因为13名游客的到来而不普通 13名游客，自五湖四海而来 五湖四海而来，为同一个目标 他们，看似在这只普通的游船上闲谈 而船外的波涛已经涌动 天空的沉雷已经低吼 南湖红，火烧云映红了天际 从这里，走出了开天辟地的 故事 从这里，点起了燎原的星火 从这里，无数人开始历经战火的考验 从此，屹立的信仰坚如磐石 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵3 有一页历史， 照亮了黑暗的岁月; 有一页历史， 在我们心上铭刻。 这一天，镰刀和铁锤， 组成图案的旗帜在迎风飘拂; 这一天，呻吟在水火中的灵魂， 有了太阳的照射。 从此，这一把镰刀呼啸着， 要割断旧世界的一切枷锁; 从此，这一把铁锤呐喊着， 要砸碎一个旧的岁月! 于是，南方的甘蔗林， 变成刀枪，抵御外敌侵略; 于是，北方的青纱帐， 变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽! 从此，我们的祖国， 不再四分五裂; 从此，我们的民族， 不再任人掳掠…… 中国人民站起来了， 这声音响彻大江南北; 中国人民站起来了， 这声音响彻三山五岳…… 是党的旗帜指引， 我们才战胜风浪，驶过漩涡; 是党的旗帜指引， 我们才走进丽日蓝天、满园__ …… 在党的旗帜下， 我们紧密团结：如钢似铁; 在党的旗帜下， 我们昂首挺胸：如松似柏。 (女合)中国敞开明亮的窗户， 让世界走进我们的视野; 祖国欢呼一个春天的来临， 让拂面的春风吹沸我们的热血。 (男合)我们会缅怀过去， 牢记先辈沉甸甸的嘱托; 我们会面向未来， 为党旗续写新的一页。 我们不会忘记 1840年珠江口沉闷的枪声 一队蓝眼睛的火枪手 涌进了东方的土地 本来就枷锁沉重的民族 又一次跌入命运的低谷 我们不会忘记 1921年这个神圣的年代 在一个清波荡漾的湖面 在一个普通的游船里 相聚着中华民族优秀的儿女 于是，铁锤镰刀就铸进中国的历史 99年了 历史的每一年，都闪耀着她的光辉 我们不会忘记 秋收暴动的长缨 八一起义的枪声 井冈山头的号角 长征路上的足迹 指引着中华儿女奋勇向前 我们不会忘记 1935年，一个伟大的舵手掌握了革命的航船 从此，就胜利连着胜利 从延安的灯塔 到北京的酒杯 你用超常的智慧，博大的胸襟 挽狂澜，定国运，救万民! 终于浇铸出一个盛大的庆典： 1949年10月1日 (合)祖国啊 我们拿什么来献给你 巍峨昆仑固守着你的尊严 壮美泰山挥洒着你的豪迈 喜马拉雅是你的脊梁 秦岭太行是你的手臂 我们是中华民族的子孙 我们是水利战线的先锋 我们有党组织的哺育教导 我们有处领导的 教育 培养 我们要呐喊 喊出我们内心炽烈的信仰 (合)让我们在党的正确领导下 从现在的胜利走向未来的辉煌 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵4 战火，战火 铁铸钢打的战士，从战火中来 在战火中，我们数火柴 一根火柴，两根火柴......七根火柴 这火柴点亮的，是我们赤红的胸襟 赤红的，还有我们高擎的旗帜 平型关战役的枪林弹雨 百团大战中出生入死的浴血 我相信，从战火中走来的信仰闪耀光芒 战火红，这是永远闪耀的光芒 大渡河的铁索桥知道 皑皑雪山和无垠的沼泽知道 引领我们向前的旗帜知道 这鲜红的旗帜指向胜利和指向未来 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵5 七月的天空 如果不是那一面高举的红旗 怎会有今天 壮丽锦绣的山河 如果不是那一点燎原的星火 怎会有今天 幸福安康的生活 如果不是那一种坚韧的信仰 怎会有今天 光辉灿烂的中国 红色的七月 我们用如潮的红旗盛装 天地间一片神奇的土地 红色的七月 我们用如火的激情 高唱 世纪里一首不朽的赞歌 红色的七月 我们用深情的笔墨 书写__ 年一段艰辛的历程 岁月的风尘 掩盖不住你永远青春的容貌 历史的长河 沉淀不去你奋斗过的业绩 开拓者与后来人 都抱着一个光辉的信仰 ——中国共产党 艰难岁月里 你是一团不灭的火 把希望播撒在心灵 和平年代中 你是一盏长明的灯 引导前行的步伐 于是 这一首赞歌 为你唱了__ 年 都没唱够 于是 被你点亮的心灯 要用燃烧的生命 照亮 红色的中国 2020庆祝七一建党节优美诗歌朗诵5首相关 文章 ： ★ 2020歌颂七一建党节朗诵诗歌5首 ★ 迎七一建党节诗歌朗诵稿2020精选【5首】 ★ 2020七一建党节诗歌朗诵稿大全精选5篇 ★ 2020七一建党节现代诗歌朗诵稿精选5篇 ★ 2020歌颂七一建党节诗歌朗诵稿精选5篇 ★ 2020七一建党节学生诗歌朗诵稿精选5篇 ★ 2020七一建党节经典诗歌朗诵稿精选5篇 ★ 2020七一建党节经典现代诗歌朗诵稿精选【5篇】 ★ 关于2020庆七一建党节周年诗歌5篇精选 ★ 2020七一建党节99周年诗歌朗诵稿汇总5篇

海的声音

营销经理经常要撰写各种报告，尤其是市场分析和市场营销方案，一个有效的报告不仅需要对市场有充分的认识和了解，还需要对报告需要涉及的各个方面进行全面的描述。这样的报告对于公司非常重要，因为大多数公司的决策层并不是真正地对其面对的市场有着全面和真实的了解。通过多年的工作经验，我认为一个专业的市场营销分析报告应该具备以下方面A产品市场状况。包括规模和趋势，价格和利润，推广模式：，销售服务： B产品状况。包括产品的规格，种类，包装等C产品价格。出厂价格，批发价格。零售价格等D市场竞争状况。包括国内厂商概况，国内竞争品牌状况，市场竞争态势等E 销售渠道。F宏观环境。以上各个方面限于工作的侧重点和信息拥有量，可能会对某些方面比较深入，而其他方面比较简略。信息的来源一般是通过内部调查和市场走访来获得，当你写出一份令自己满意的报告时，那么你开始真正的了解这个市场了。为了形象化的表现一份分析报告的价值，下面把某公司的光盘市场分析报告介绍给大家，如果你能在自己的营销领域撰写出同样的报告，那么恭喜你，你已经成为这行业的专家了。附：W公司市场营销状况分析报告A光盘产品市场状况规模和趋势：光盘分为CD-R 和DVD-R两大类，有数据显示2003年大陆市场光盘销售7.9亿片,2004年估计达到9.3亿,其中CD-R占光盘销售总数的98.3%, DVD占据市场销售的1.7%。根据以下原因可以判断，光盘市场正处于不断增长的成长期：1) 由于光盘记录产品比之于磁盘记录产品具有容量大，相对价格优势明显，光盘彻底取代磁盘是不可避免的。2) 目前光盘在大量电脑用户中普及率并不是很高，光盘刻录硬件将进一步普及。3 电脑应用技术和多媒体技术应用的普及，光盘市场整体容量会稳步扩大。 价格和利润：光盘产品作为常用耗材，其单位价值较低；产品差异化程度不高导致价格下降频繁，价格战此起彼伏，各厂家疲于奔命，利润情况不良。整体市场假货和低质货泛滥，各影响品牌厂家规范化和规模化的操作。其中比较突出的是索尼光盘，市场上有80%以上是假货，在我司实行索尼正品售卖点工程后，这种情况正在得以改善。推广模式：目前以厂家为主导的整体推广方式和力度都非常有限，公众媒体上的硬性广告几乎没有，专业网络媒体和区域性商业资讯报刊较常使用；通过宣传促销用品的渠道和终端推动是厂家和经销商们经常采用的方式，这种方式对分销商具有一定的短期激励效果，而对消费者几乎没有什么作用。销售服务：国际高端品牌凭借品牌和技术优势，没有承诺退货服务。而本土品牌为了吸引客户，大多承诺质量保证并可以退货。B光盘产品状况光盘产品分类：目前刻录光盘产品分为CD-R和DVD-R两大类，其中DVD+R占0.7%;DVD-R占1%，其余的部分为CD-R占据。可以重复读写的CD-RW和 DVD-RW目前在市场上销售并不理想，将来的空间不会很大。根据记录材料不同，光盘分为绿盘、金盘，蓝盘三类。目前市面上主要销售的是金盘。此外个别厂家通过非核心技术的改进，来加强产品的卖点，如目前市场出现的黑胶盘，外观比较独特新颖，相应的价格高出普通光盘价格的一倍。根据质量不同产品分为A、B、C三个级别，目前A、B级盘 质量相差不大，但是成本相差很大

高中生物三大防治区别为不同方式防治具体分析如下：一、化学防治∶利用各种化学物质及其加工产品控制有害生物危害的防治方法。化学防治又叫农药防治，是用化学药剂的毒性来防治病虫害。二、生物防治∶就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。三、机械防治（物理机械防治）∶是指利用物理因子或机械作用对有害生物生长、发育、繁殖等的干扰，以防治植物病虫害的方法。物理因子包括光、电、声、温度、放射能、激光、红外线辐射等；机械作用包括人力扑打、使用简单的器具器械装置，直至应用近代化的机具设备等。生物防治类型需知：生物防治的类型有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫三类，这种防治方法主要是利用某一种生物来消灭另外一种生物。防治时可以利用微生物，比如用细菌、真菌、病毒以及可以分泌抗生物质的抗生菌。利用寄生性天敌防治，较为常见的有寄生蜂和寄生蝇。利用捕食性天敌防治，比如防治鼠类时可以利用蛇、猫头鹰等。生物防治最大优点是不污染环境，所以它是农药等非生物防治病虫害方法不能相比的，而且生物治方法还有很多。

1、学好教育法规，做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，是幼儿园教育工作的法律、法规，是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应该熟知其内容，深入领会其精神实质，切实贯彻落实到教育教学工作中，做到依法执教。2、树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。有的教师认为幼儿园就是保育园，幼儿教师的主要工作就是“看孩子”;也有的教师认为小孩子好应付，对教育活动不积极准备，敷衍了事;还有的教师过分强调了教师的主导作用，“填鸭式”教学，把活动搞得非常严肃、死板，束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观，首先就要走出这些误区，摆正自己在教育活动的位置，营造良好的氛围，注意挖掘幼儿各方面的潜能，使幼儿得到全面发展。3、树立良好的幼儿观。《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则中明确指出：“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”，把幼儿作为平等的主体来对待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护，又要尊重。4、培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德，才能做好幼儿教育工作 。

承包商管理纳入本单位管理在《建筑业企业资质管理规定》法律，因为在《建筑业企业资质管理规定》条例中显示，公司相关单位要将承包商纳入本单位的安全生产管理体系，统一协调和管理。

【 #英语口语# 导语】我们的口语经常面临各种问题，如果你能在小学阶段打好基础，初中、高中、大学的英语学习也会相对容易。英语口语的学习方式是多种多样的，我们要做的就是经常练习。以下是 整理的常用英语口语的对话训练，欢迎阅读！ 1.常用英语口语的对话训练 　　1、常用英语口语：Greetings 问候语 　　Hello! / Hi! 你好! 　　Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好! 　　I"m Kathy King. 我是凯西·金。 　　Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗? 　　Yes， I am. / No， I"m not. 是，我是。/ 不，我不是。 　　How are you? 你好吗? 　　Fine， thanks. And you? 很好，谢谢，你呢? 　　I"m fine， too. 我也很好。 　　How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗? 　　She is very well， thank you. 她很好，谢谢。 　　Good night， Jane. 晚安，简。 　　Good-bye， Mike. 再见，迈克。 　　See you tomorrow. 明天见。 　　See you later. 待会儿见。 　　I have to go now. 我必须走了。 　　2、常用英语口语：About Belongings 关于所有物 　　What"s this? 这是什么? 　　It"s an air-conditioner. 这是空调。 　　Is this yours? 这是你的吗? 　　Yes， it"s mine. 是的，是我的。 　　Where are my glasses? 我的眼镜在哪儿? 　　Do you know where I"ve put my glasses? 你知道我把眼镜搁哪儿了吗? 　　Over there. 在那边。 　　On the desk. 在桌上。 　　Is this your pen? I found it under the desk. 这是你的笔吗?我在桌下捡的。 　　No. Mine is blue. 不是。我的是蓝的。 　　Which is your bag? 哪个是你的包? 　　The bigger one. 大些的那个。 　　The one on your right. 你右边的那个。 　　Are these books all yours? 这些书全是你的吗? 　　Some of them are mine. 一部分是我的。 　　 　　 2.商务英语口语怎么学 　　1、通过背诵来提高你的语感 　　什么是语感?语感是语言学习者的直接体验。众所周知，语感的好坏直接影响着我们学习英语的兴趣和成绩。有句谚语说，书读百遍，其义自见。这就是我们自古以来就非常重视背诵的原因。 　　语文和英语都是语言类学科，语言的形成离不开口语。因此，只有大声朗读才能逐渐培养我们的语感，就像阅读诗歌、晦涩难懂的文言文或英语短文一样，第一次总是不熟练。 　　但是，通过反复阅读和每天的练习，舌头就会自然地变得灵活，有些句子就会自动地跑到嘴里，语感就是这样形成的，背诵是提高语感最有效的方法之一。因此，要学好商务英语口语，首先要多练习。 　　2、通过模仿录音练习 　　该方法需要重复和模仿声音，直到对自己的模仿效果满意为止，对模仿的声音进行录音，然后播放自己的录音，重点模仿自己不满意的地方。然后试着背诵，背诵录音的内容，回放检查背诵的内容，最后达到背诵的目的。 　　要学好商务英语口语，就必须大声模仿，读清楚，并注意语音、语调、重音、连读等阅读技巧。还需要注意，先易后难，先少后多，循序渐进。 　　3、培养英语思维 　　在学习外贸英语口语方面，我们要尽可能多地接触英语，理解英语，用英语思维来学习英语。语言之间有一些差异，我们用中文所想的不一定会跟用英文所想的一样。 　　为了培养自己的英语思维，平时可以多阅读英语报纸，英语杂志和其他原版英语资源。同时，也可以试着对自己说英语，这也是培养你英语思维的一个好方法。 　　　 3.快速提高商务英语口语的方法 　　1.掌握基础商务知识 　　学习商务英语口语，先要掌握商务英语基础的知识，先从中文开始了解，在运用英文来翻译，比如说了解产品介绍、公司管理、电子商务等。我们要是在这些进行了解，就不会仅仅局限在于日常问候语了，这些话题一般都是在商业上面会用到的，我们需要做的就是把这些话题真正的运用到场景当中，这就要求我们掌握这些场景所要用的专业英语词汇，结合老师系统的指导，学习不同商务场景会用到的不同表达句式，稳扎稳打逐步提升商务英语交际能力。 　　2.用案例来学习 　　案例学习法是时下比较流行也是深受学生喜爱的学习方法。将这种学习方法应用到商务英语口语学习中，对老师的要求比较高。首先要选用真实的案例，事实证明与自编的案例相比，真实案例更能激发学生的参与积极性;其次要选择的案例难度要适当。难度过大超过学生现有的商务英语水平，容易给学生带来超负荷压力，降低学生的参与度。选择难度水平相当的案例，能够调动每一个学生的积极性就话题展开讨论，老师在讨论结束后做点评。这种方式充分运用学生之间的互动和互相学习，更能调动学生主动学习商务英语口语的自觉性。这种真实场景的练习，不管对于我们口语的提升还是锻炼我们商谈的能力都是有帮助的。 　　3.模式训练 　　学员可以选择专业的商务英语口语外教培训，强化实战型商务英语。阿卡索外教网坚持高水平的教学质量，他们家有专业的外教老师，而且上课都是一对一的，能和外教交流的的时间也比较多，对于快速提升学员的英语口语是很有帮助的，外教老师能让你感受到英语像在真实当中和外国人说话一样，长时间和外教交流就会更加的了解外国人的想法，了解外国人的想法就会比较好交流。 　　 4.如何提高自己的英语口语 　　一、扩大词汇量 　　每天学习单词，这是扩大词汇量的好办法。制定一个合适的目标：可以是三个或者十个日常词汇。即使你每天只有学习一个单词的时间，那也值得尝试。每天学习一个单词，一年之后你就会学到365个新单词。把学习词汇的数量写下来以频繁提醒自己。 　　如果你有语言学习伙伴，和他一起分享这样她就能监督你的进步。一些学习单词的好资源要视你的日常习惯而定，如新闻，歌曲，电视节目。如果你爱听音乐，听歌的时候多看看歌词并把不认识的的单词记在笔记上。 　　二、以短语或者意群来记忆单词以一群来记忆单词很重要。例如，你认为饮料是一杯葡萄酒，一杯啤酒，一杯茶或者一杯咖啡等等。学习这些短语远远比只学习红酒，啤酒，茶要好得多。你会因学到相关词汇而受益。 　　三、改善发音 　　你可能认识很多单词，但是如果你无法正确的说出它们，别人就听不懂你在说什么。这样一来，记单词似乎就是在浪费时间，对吗?要充分利用那个发音的标志来检查你不确定的发音。 　　在视频网站上，有英语发音的教程，它们会教你美式英语发音的方方面面。当你做好准备去挑战，那就尝试一下绕口令吧。 　　 5.怎么才能练好英语口语 　　一、关注准确流利的表达 　　人们学习口语目的是为了与别人进行交流，相互理解，传情达意，让英语为我所用。操练语法规则和学习一大堆单词，并不能真正培养成人的口语交际能力。 　　汉如上所述，成人更注重于把英语当作工具来使用，所以学习中应处理好英语学习中准确性和流利性的关系，以口语流利表达为主要学习目的，兼顾英语学习的准确性和恰当的运用能力。 　　二、树立信心和交流环境要选择有效方式 　　应鼓励成人先迈出学习英语道路的第一步，树立他们的信心，提高他们学习的兴趣。学习口语应该是一个坚持的过程。一个良好的语言学习伙伴对学习者是很有帮助的。成人在工作环境中也可寻找搭档，相互约定固定的英语交流时间，让彼此成为学习和工作的好帮手。能较大地提高英语表达的流利程度。 　　三、必须设定准确目标 　　成人学习由于受工作的限制，往往以独立自学为主，所以也很难找到一个合适的语言伙伴，没有固定的学习氛围。只要成人知道学习语言的真正目的和怎样用语言来为自己服务，那么就会得到理想的效果。

各级政府应当保障道路交通安全管理工作与经济建设和社会发展相适应。县级以上地方各级人民政府应当适应道路交通发展的需要，依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策，制定道路交通安全管理规划，并组织实施。国务院公安部门负责全国道路交通安全管理工作。县级以上地方各级人民政府公安机关交通管理部门负责本行政区域内的道路交通安全管理工作。总之各级政府应当保障道路交通安全管理工作与经济建设和社会发展相适应。道路交通工作应当遵守的原则是遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路交通有序、安全、畅通。除此之外还有行为责任原则、因果关系原则、路权原则、安全原则。处理交通事故应当尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。道路交通安全管理工作的建议1、加强源头管理交通安全管理需要从源头抓起，加强对车辆、驾驶人员的监管。政府应加强对运输企业的管理，严格车辆检测和维护制度，确保车辆安全运行。同时，加强对驾驶人员的培训和考核，提高驾驶人员的安全意识和技能。2、强化过程管理政府应加强对交通流量的监测和调控，优化交通组织，提高交通运行效率。同时，加强对交通违法行为的打击力度，提高交通违法行为的经济成本和社会成本，遏制交通违法行为的发生。3、完善技术手段政府应加大对交通安全设施的投入，提高道路安全水平。例如，推广智能交通系统，利用科技手段对交通进行智能化管理，提高交通运行的效率和安全性。4、加强宣传教育政府应加强对交通安全知识的宣传和教育，提高公众的交通安全意识。可以通过各种媒体、宣传资料等方式，向公众宣传交通安全知识，提高公众的交通安全意识。5、加强协调合作政府应加强各部门之间的协调合作，形成交通安全管理的合力。交通安全管理涉及到多个部门，需要各部门之间协调配合，形成合力，共同推进交通安全管理工作。

　　庆七一诗歌朗诵稿精选多篇 　　 建党 节文艺晚会活动中，我们说不可缺少的是唱红歌，其实，还有一个不可缺少的是朗诵。朗诵是结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术，能够让我们增加对建党节的理解。下面是我为大家收集关于庆七一诗歌朗诵稿精选多篇，欢迎借鉴参考。 　　篇一： 　　(一) 　　诞生于南湖游船， 　　犹如天际升起的朝阳。 　　历经沧桑的祖国， 　　如同沉睡的雄狮， 　　在您耀眼的光芒下， 　　猛然睁开了双眼。 　　(二) 　　秋收暴动的长缨， 　　八一起义的枪声， 　　井岗山头的号角， 　　万里长征的战歌， 　　党啊我亲爱的母亲， 　　您高擎镰刀斧头的旗帜， 　　率领中华儿女奋勇向前。 　　(三) 　　遵义会议的曙光， 　　抗击日寇的胜利， 　　西安事变的调和u2026u2026 　　党啊，我的母亲， 　　您用超常的智慧， 　　挽狂澜，拯万民，定国运u2026u2026 　　(四) 　　国共的几度合作， 　　统一战线的形成， 　　工农红军的改编u2026u2026 　　党啊，我的母亲， 　　处处显示您： 　　博大坦荡的胸襟， 　　酷爱和平的真诚。 　　(五) 　　历史的车轮滚滚向前， 　　谁也无法阻挡， 　　党啊，我的母亲， 　　您以非凡的魄力， 　　率领百万雄师， 　　过大江，追穷寇，缚苍龙， 　　把五星红旗升起在祖国的上空。 　　(六) 　　党啊，我的母亲， 　　您生命旅途的每分每秒， 　　都凝聚着蓬勃生机。 　　您沾满尘土的汗水， 　　浸透了祖国的每一寸土地。 　　您披荆斩棘， 　　从希望走向新的希望。 　　(七) 　　建三峡，抗洪魔，收港澳， 　　党啊，我亲爱的母亲， 　　您用慈母般的情怀， 　　温暖着普天中华儿女的心田。 　　党啊，我亲爱的母亲， 　　您用坚强的臂膀， 　　维护了祖国的统一，民族的尊严。 　　(八) 　　而今， 　　您依然精力充沛，雄风犹在， 　　率领着亿万中国人民， 　　演奏着改革开放的交响曲。 　　(九) 　　从东海到， 　　从南沙到北疆。 　　党啊，我的母亲， 　　在您英明正确的指引下， 　　我们正唱着春天的故事， 　　昂首跨越新的世纪。 　　(十) 　　党啊，我的母亲， 　　今天是你的生日。 　　作为您的儿女， 　　我们向您表示—— 　　最热烈最诚挚的祝贺。 　　无论何时何地， 　　您永远是儿女心中—— 　　最慈祥，最伟大，最圣洁的母亲。 　　党啊，我的母亲， 　　您永远在我们心中。 　　篇二： 　　如果 　　不是那一面高举的红旗 　　怎会有今天 　　壮丽锦绣的山河 　　如果 　　不是那一点燎原的星火 　　怎会有今天 　　幸福安康的生活 　　如果 　　不是那一种坚韧的信仰 　　怎会有今天 　　光辉灿烂的中国 　　红色的七月 　　我们用如潮的红旗 　　盛装 　　天地间一片神奇的土地 　　红色的七月 　　我们用如火的激情 　　高唱 　　世纪里一首不朽的赞歌 　　红色的七月 　　我们用深情的笔墨 　　书写 　　九十五年一段艰辛的历程 　　岁月的风尘 　　掩盖不住你永远青春的 　　容貌 　　历史的长河 　　沉淀不去你奋斗过的 　　业绩 　　开拓者与后来人 　　都抱着一个光辉的信仰 　　——中国共产党 　　艰难岁月里 　　你是一团不灭的火 　　把希望播撒在心灵 　　和平年代中 　　你是一盏长明的灯 　　引导前行的步伐 　　于是 　　这一首赞歌 　　为你唱了九十五年 　　都没唱够 　　于是 　　被你点亮的心灯 　　要用燃烧的生命 　　照亮 　　红色的中国

读书月活动的实施方案（精选5篇） 　　为了确保活动取得实效，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的读书月活动的实施方案（精选5篇），欢迎大家分享。 　　读书月活动的实施方案1 　　一、指导思想 　　书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。 　　二、活动主题 　　感受文字之美，尽享读书之乐 　　三、活动对象 　　校全体师生 　　四、活动时间 　　5至6月份 　　五、活动组织 　　读书月活动领导小组： 　　组长：XXX 　　组员：全体班主任 　　六、活动措施： 　　1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。 　　2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。 　　3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。 　　4、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。 　　5、以班级为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛，奖励在活动中表现突出的学生，以促进师生读书活动的进一步开展。 　　6、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章；每周写一篇读书心得；每月读一本教育教学刊物或教育教学名著；每位教师都有一本读书笔记。 　　7、要求学生做到“四个一”：每天读一篇经典诗文；每周写一篇读书心得；每月读一本名著；每位学生都有一本读书笔记。 　　7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。 　　七、活动步骤 　　（一）活动启动 　　1、成立学校首届读书月领导小组，制定总体活动方案和各年级活动方案，明确具体任务。 　　2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。 　　3、发放学生、教师阅读书目。 　　4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》，鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围，积极参与共读活动。 　　（二）活动实施 　　1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。 　　2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议，号召家长与孩子共同阅读一本好书，开展“书香家庭”评选活动。 　　3、开展“读书活动创意奖”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成特色。 　　4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动，为学生创设读书交流平台，让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递，共享阅读的快乐。 　　5、在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。 　　6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。 　　7．开展“书香班级”评比活动，表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。 　　8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。 　　9、构建教师读书网络平台，让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。 　　读书月活动的实施方案2 　　为营造浓郁的书香校园氛围，激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成博览群书的好习惯，并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，每一个学生成为“书香少年”，让校园充满浓浓书香，学校特举行第三届读书月活动。通过活动，引领学生与书籍为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，享受读书的快乐，感受读书的幸福。 　　一、活动主题： 　　书香溢满校园，心灵徜徉书海 　　二、活动口号： 　　我与好书交朋友，闻得书香满校园 　　三、活动对象： 　　1—6年级全师学生 　　四、活动时间： 　　10月1日至10月31日 　　五、活动安排： 　　（一）10月1日——10月9日：启动阶段 　　1、营造读书氛围： 　　①通过9月30日前学校挂横幅（学校负责）、10月8日各班通过张贴相应的“教师寄语”来营造读书氛围。（各语文老师协调负责） 　　②开展“捐一本，读百本”活动，10月8日各班充实图书柜。（语文教师协调负责） 　　③《浙江小作家》会员或热爱习作的学生撰写文章，择优在教室内张贴。（语文教师负责） 　　2、读书月启动：10月8日举行读书月启动仪式（语文教研组负责） 　　3、读月书系列活动之一：我的读书记录本 　　①活动时间及要求：10月1日——10月31日，其中10月1日——10月7日为规定读书时间，10月8日为交流反馈时间，10月9日——10月31日为学生自由读书时间，10月21日每个班以电子稿的形式上报5名表现优秀的学生名单，并上交这5名学生的读书记录本和7寸大小的生活照片各一张（如果是读书的照片更佳），照片反面写上班级和姓名。（语文老师负责） 　　一年级段上报给徐银素老师、二年级段上报给岑燕青老师、三年级段上报给黄琴飞老师、四年级段上报给王萍老师、五年级段上报给罗丽娟老师、六年级上报给陈佳勒老师，最后上报给我。 　　②活动内容：每个孩子人手一本练习本作为读书记录本，提醒学生每天作好记录，每星期利用一次以上早自学或语文兴趣课时间进行交流反馈，激发学生的兴趣。（语文老师协调负责） 　　③记录本格式： 　　读书日期： 　　读书时间： 　　读书内容： 　　读书摘录： 　　读书心得： 　　（二）10月10日——10月16日：活动阶段 　　1、每天抽出一定的一段时间让学生看书，并及时作好读书记录。推荐“一日三读”，早读、课前2分钟诵读美文段落或古诗词、晚上回家与家人共读。（语文教师协调负责） 　　2、班级可选择出一期以读书为主题的黑板报，让班级充满浓浓的书香。（语文教师协调负责） 　　3、读书月系列活动之二：我最喜欢的读书座右铭 　　①活动时间及要求：10月10日——10月13日学生寻找、创作座右铭时间，10月14日为反馈、交流、选拔时间，10月15日以电子稿的`形式上交学生寻找的座右铭和自创的座右铭各5条。上交时，5条学生寻找的座右铭署名为班级，5条学生自创的座右铭署名为创作者的姓名和所在班级。（语文教师负责） 　　一年级段上报给冯梦兰老师、二年级段上报给岑亚苗老师、三年级段上报给宋亦丹老师、四年级段上报给陈冲老师、五年级段上报给岑委老师、六年级上报给岑萍老师，最后请上报给我。 　　②活动内容：每个学生都积极行动起来，寻找名人名家的或对自己有启发的座右铭，同时创作属于自己的座右铭。（语文教师负责） 　　③活动延展：让学生把自己的读书座右铭工工整整地写在语文书、数学书、英语书等书的扉页上，每天读一读，提醒自己认真读书；挑选部分读书座右铭贴于教室或写于黑板报上等，提醒全班学生要用心读书。（语文教师协调负责） 　　（三）10月17日——10月23日：活动阶段 　　1、10月19日教研组活动：布置“读书月导语”展板、“我的读书座右铭”展板。 　　2、读书月系列活动之二：我最喜欢的一本书 　　①活动时间及要求：10月17日——10月20日为全班参与时间，10月20日为交流、反馈、选拔时间，10月21日各班以电子稿形式上交四篇读后感，要求男生、女生各两篇，并上交这4位学生的7寸大小的生活照片各一张。（语文教师负责） 　　一年级段上报给徐银素老师、二年级段上报给岑燕青老师、三年级段上报给黄琴飞老师、四年级段上报给王萍老师、五年级段上报给罗丽娟老师、六年级上报给陈佳勒老师，最后上报给我。 　　②活动内容：发动全班学生一起参与读书、写读后感的活动，一二年级不限字数，三四年级不少于200字，五六年级不少于350字，再从中选择优秀的文章上交。 　　③活动延展：优秀的文章请张贴于教室或展览板上等，激发学生的写作兴趣。 　　④评比规则及要求： 　　评比时间：10月22日11：30—12：30 　　评比方式：一年级语文老师负责批改二年级段读后感，二年级语文老师负责批改一年级段读后感；三年级语文老师负责批改四年级段读后感，四年级语文老师负责批改三年级段读后感；五年级语文老师负责批改六年级段读后感，六年级语文老师负责批改五年级段读后感，作好记录。 　　评比名次安排：一等奖2名，二等奖3—4名，三等奖3—6名。、 　　（四）10月24日——10月31日：总结阶段 　　1、10月26日教研组活动：布置“我最喜欢的一本书”展板、“我的读书记录本”展板。 　　2、读书月系列活动之四：我们一起朗诵好文章 　　①活动时间：10月27日下午半天。第一节课为一二年级、第二节课为三四年级、第三节课为五六年级。 　　②活动内容：每班一个节目，可以是朗诵一篇文章，也可以是朗诵多篇文章，朗诵形式不限，节目时间不超过7分钟；每班参与朗诵人数不少于8人；文章可以是语文书里的，也可以是课外的；文章可以是优美的散文，也可以是对自己有启发的文章。 　　节目上报时间：10月25日放晚学前以文本稿的方式上报。上报时注明班级、朗诵文章或主题、朗诵人数、有否配乐等。 　　一年级段上报给冯梦兰老师、二年级段上报给岑亚苗老师、三年级段上报给宋亦丹老师、四年级段上报给陈冲老师、五年级段上报给岑委老师、六年级上报给岑萍老师，最后请上报给我。 　　③评委嘉宾：黄君宽、徐益南、岑萍及相关年段语文老师。（学校和语文教研组负责） 　　④具体负责人员：音响调控、拍摄照片由孙迪波老师负责。（学校负责） 　　2、10月29日制作“我们一起朗诵好文章”展板、“读书月总结”展板。（语文教研组负责） 　　六、活动要求： 　　1、争取能在每天的课堂、平时教育教学中与读书月内容相结合，把读书月活动搞得轰轰烈烈。 　　2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 　　3、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动，各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。 　　4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓。要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校园书香四溢。 　　5、读书月活动结束后应向学生提出新的读书要求，培养学生良好的读书习惯。 　　读书月活动的实施方案3 　　一、活动目的： 　　为了积极营造“书香校园”，丰富校园文化生活，增强人文底蕴，培养审美情趣，展现师生的个性风采和精神面貌，学校决定举办第三届校园读书月活动。 　　二、活动主题： 　　品味书香，浸润心灵，共建和谐。 　　三、活动口号： 　　益智明理——我们爱读书； 　　良师益友——我们读好书； 　　行万里路——我们多读书； 　　学海无涯——我们勤读书。 　　四、活动对象： 　　全校师生 　　五、活动时间： 　　xxxx年4月23日——5月30日 　　六、活动内容和过程： 　　第一阶段：(4月23日——4月26日)准备动员阶段 　　1.举行“读书月”启动仪式(4月25日)，“国旗下讲话”动员。 　　2.做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。 　　第二阶段：(4月26日——5月26日)师生竞读活动阶段 　　1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计) 　　2.一次图书捐赠活动 　　全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆，提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康，不太破损。 　　2.一次好书推荐会 　　各年级推荐、确定1—2本必读书目，3—10本选读书目。各班举办一次好书推荐会，在班级交流的基础上，上报给学校团委和图书馆。 　　3.一次诗歌朗诵、故事演讲活动 　　举行诗歌朗诵或演讲比赛。(结合“五四”诗歌朗诵赛) 　　4.一次读书知识能力竞赛 　　第三阶段：(5月27日——5月30日) 　　成果展示、评比总结 　　1.评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章) 　　2.表彰“书香班级”。 　　3.读书征文比赛奖。每人写一篇读书心得，于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。 　　奖项设置： 　　读书之星：一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名; 　　书香班级：一等奖4名，二等奖8名、三等奖若干名; 　　朗诵、演讲、知识竞赛等奖项另设。 　　以上奖项，学校发给奖品和证书。 　　七、活动要求： 　　1.校团委报道组及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。 　　2.教师做好学生表率作用。 　　3.各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。 　　读书月活动的实施方案4 　　一、活动目的： 　　1、通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。 　　2、为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。 　　3、丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。 　　4、通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。 　　5、为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。 　　6、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！ 　　二、活动时间： 　　3月下旬到5月初。 　　三、活动主题： 　　“营造书香氛围，培植人文校园” 　　四、活动口号： 　　1、最是书香能致远。 　　2、与经典为友，为人生奠基。 　　3、多读书，读好书，会读书。 　　4、用读书改变我们的生活。 　　5、让读书成为习惯，使书香充满校园。 　　6、我读书，我成长，我快乐！ 　　五、活动对象： 　　初一、初二年级全体学生。 　　六、活动步骤： 　　第一阶段：准备阶段 　　今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。 　　①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗（教务处）。 　　②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。 　　第二阶段：活动阶段 　　1、号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化，弘扬山东精神。完成时间：4月21日。负责人：于保东。 　　2、开辟一个栏目 　　各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目，设置在班级内。负责人：语文教师和各班主任。 　　3、制作一份书签 　　初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。 　　4、写一篇读后感 　　结合学生的实际，写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间：5月8日。 　　5、办一份读书小报 　　要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导，初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。完成时间：5月10日。 　　6、诵读一篇美文 　　在广泛阅读的基础上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文（各班语文老师负责）。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛（有全校的朗诵好的教师参加，语文教师一定要参加），（要有领导出面）。评选出1等奖4名，2等奖8名，3等奖10名。 　　7、互换一本好书（图书超市） 　　内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会（可利用班会课），每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。 　　8、组织一次心得得交流会 　　利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流，评比家长的读书心得。 　　七、活动要求： 　　1、学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，把读书月活动搞得轰轰烈烈。 　　2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。 　　3、每个班级要制订相应的读书活动计划，充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。 　　4、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。 　　5、根据活动情况，学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。 　　八、组织工作： 　　本次活动由学校教务处总负责，把它办成全校的文化活动。语文教师和班主任负责相关活动。 　　读书月活动的实施方案5 　　为进一步提升学校文化品位，积极促进内涵发展，促进课改向纵深发展，深入构建“书香校园”，倡导终身学习理念，营造“人人读书、快乐读书”良好气氛，创建学习型学校，不断更新师生观念，拓宽师生视野，全面提升师生的整体素质，切实提高教育教学质量，经研究，我校决定将四月定为学校的读书月，开展为期一个月的读书节活动。 　　一、活动意义 　　通过开展读书活动，使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神；牢固树立正确的教育观、人生观、学习观，培养良好的阅读习惯，构建自主学习、终身学习体系。 　　二、活动目标 　　通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展，促进师生形成良好的阅读习惯，进而提高师生的文化素养，提升学校的文化内涵。 　　1、提高师生的阅读热情，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。 　　2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围，构建学习型学校。 　　3、提升师生的文化品位，推进课程改革，全面提高教育教学质量。 　　三、活动原则 　　1、教师方面：突出主题性，注重兴趣化。重视灵活性，力求主体化。加强针对性，突出个性化。 　　2、学生方面：激发兴趣，养成习惯，加强引导，注重鉴赏，提升品味 　　四、参加对象 　　全校师生 　　五、活动主题 　　我与好书为友，书香伴我终生。 　　六、活动内容 　　1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际，在阅读指定书目的基础上，根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍，进行深入阅读。 　　2、要积极开展灵活多样的读书活动，在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。 　　3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动，师生共筑书香校园。 　　七、时间安排 　　四月 　　八、参考活动方式 　　1、召开读书动员会，创设氛围， 　　2、制定读书活动方案，师生自主确定个人读书计划 　　3、建立图书角 　　4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习，并根据个人情况进行自学，撰写读书心得 　　5、学生举行好书推荐会、读书交流会 　　6、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛 　　九、具体要求 　　（一）教师方面 　　1、读书月期间，每位教师必须读两本字数总量为10万字以上的书籍，其中至少有一本是教学专著，并做好读书笔记，写好一篇读书心得。 　　2、倡导新的读书形式，构建办公室读书文化，促进教师自主学习。教研沙龙中，抽出一定时间作为读书交流时间，互相推荐好书，共享阅读资源。 　　（二）学生方面 　　1、读书月期间，每位学生必须阅读两本以上书籍，背诵十首以上的古诗词。 　　2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动，倡导“阅读使人快乐”观念，促进学生养成良好阅读习惯。 　　3、鼓励学生到学校图书馆借阅。 　　十、评价标准 　　1、评价的一般原则 　　正面评价。重视过程。重视体验。 　　2、评价的主要内容 　　（1）读书的态度。 　　（2）对书籍思想的自我理解。 　　3、评价方式 　　读书活动评价分为综合性评价和个性评价，既评选优秀读书个人，也评选优秀读书笔记、读书心得等，并给以一定的物质奖励和精神奖励。 　　十一、领导小组 　　为了更好的促进读书月活动的开展，保证读书月活动的实际效果，特成立读书月活动领导小组： 　　组长：张xx 　　副组长：朱xx 　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、教育法律与教育政策的关系：教育政策是制定教育法律、法规的依据。教育法律、法规是将教育政策具体化。 2、教育法律与教育政策的区别：制定主体不同。教育法律：是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的。教育政策：教育政策的制定既可以是政党组织，也可以是国家立法机关和国家行政机关。 3、执行方式不同。教育法律：以国家的强制力为后盾的，任何组织和个人都必须遵守，不得违反。教育政策：教育政策的执行方式主要是倚靠党政力量或党的纪律，运用号召、宣传、教育、解释、动员等方法贯彻落实，其强制力是有限的。 4、规范效力不同。教育法律：是一种社会规范，规定了人们的权利和义务。因此，有关社会成员和行政人员都必须遵守执行。由国家立法机关和国家行政机关制定的教育政策则具有普遍的约束力。教育政策：政党机关制定的教育政策规范效力则只对政党组织及其党员有效。

即兴演讲有哪些特点：首先要找准自己要表达的话题。话题找到后，即兴演讲三个重点要学习在话题中快速的找一个你要讲的论点。就是确定演讲的结构，框架模式比较多。即兴演讲有哪些模式：开门见山式，也叫金字塔式，方法为：先亮出主题,然后对主题作较详细地论证和分析说明。倒金字塔式，方法为：先举例123，通过案例总结出一个主旨要点，再说理由，进行论证分析。即兴演讲又叫即兴说话。是表达者事先未作准备，临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种言语表达方式。相对来说，生活中的言语表达，以即兴的为多。

　　大家购房后，记得要向派出所提交购房入户申请书哦，下面是由我为大家整理的“最实用的购房入户申请书模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 最实用的购房入户申请书模板(一) ______派出所： 　　本人______，身份证号码：______，户籍所在地：______，现购买贵辖区____________住房一套，并于______年______月______日取得房权证和土地使用证。根据______市户籍管理相关规定和本人需要，特申请将______ 的户口迁移到贵辖区____________。 　　望早日批复! 　　申请人：______ 　　______年______月______日 　　 最实用的购房入户申请书模板(二) ____公安局(或派出所)： 　　本人_____，系________迁出地址______居民，身份证号：____________，于______年______月______日，在_________购房地址_________ 购置房屋，为方便生活和工作，现申请将本人的户口迁移到江门市_________迁入地址_________。请公安机关批准。 　　申请人：_________ 　　____年____月____日 　　 最实用的购房入户申请书模板(三) ____派出所: 　　本人_____，____岁，已婚，身份证号码__________________。 　　户籍为___市集体户口，户口所在地为___路___号。现由于___市人才类“集体户”清理工作的推进，需将户口迁入居住地“社区公共户”。 　　本人及直系亲属在沪无住房，所在单位无集体户口，现寄居亲戚家中，地址为____________________。故申请将户口迁至该处“社区公共户”，垦望批准! 　　此致敬礼! 　申请人：_________ 　　____年____月____日 　　 最实用的购房入户申请书模板(四) ____派出所： 　　本人名叫__________，性别_____，出生日期___________，工作单位__________，身份证号码______________，联系电话_____________，因(1、购房，2、投靠，3、大中专院校毕业，4、工作调动，5、投资，6、_______)的原因，特申请本人及(子、女、配偶、父、母)等人的户口迁入贵所，请给予办理。 　　落户人员基本信息： 　　与申请人关系姓名性别出生日期原户口所在地址拟落户地址_______省_______市_______县____派出所(镇乡)___路___号 　　特此申请! 　　申请人：__________ 　　_____年_____月_____日 　　 最实用的购房入户申请书模板(五) ____派出所： 　　本人名叫__________，性别_____，出生日期___________，工作单位__________，身份证号码______________，联系电话_____________，因(1、购房，2、投靠，3、大中专院校毕业，4、工作调动，5、投资，6、_______)的原因，特申请本人及(子、女、配偶、父、母)等人的户口迁入贵所，请给予办理。 　　落户人员基本信息： 　　与申请人关系姓名性别出生日期原户口所在地址拟落户地址_______省_______市_______县____派出所(镇乡)___路___号 　　特此申请! 　　申请人：__________ 　　_____年_____月_____日

没有。根据查询杭州勇进中学公众号得知，截止2023年7月28日暂未公布搬迁计划。杭州市勇进中学是一所从百年名校脱胎而来的学校，面临着社会、市民、家长对优质教育的期望。

【答案】：A, B, D承包商对工程项目管理的特点可以从不同的方面去总结，主要有以下几点：①承包商的管理工作都是以固定场地为中心展开的，不同于其他参与方可以不在工地现场进行项目管理；②以委托合同为根本要求；③管理直接作用于工程项目实体；④管理过程中资金投入相对巨大；⑤项目建设风险的最后控制阶段。承包商的管理过程是工程项目风险控制的最后过程。

啊哦，你要多少字??

概念不同和从事职位不同。1、概念不同，工艺师是统称，包含工艺美术师。工艺师包含工艺工程师、机械工艺工程师、化工工艺工程师、制造工艺工程师、电气工艺工程师等。2、从事职位不同，工艺美术师多用于从事工艺美术设计、工业产品设计、广告设计、室内外装饰设计工作的在职在岗专业技术人员，工艺师多用于技术制造工艺方面。

1.清晰性 虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?2.挑战性 目标或措施是否具有挑战性，还是仅敝其原来状况而已?3.动态性 目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?4.一致性 主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织目标是否一致?

　　下面是我为大家带来的五篇七一建党诗歌朗诵，希望能够帮到大家!更多七一建党诗歌朗诵请关注演讲稿栏目! 　　【七一建党诗歌朗诵一】 　　党旗，前赴后继，穿过革命战争的炮火硝烟;党旗，高歌挺进，跨越建设征途的漫道雄关;党旗，载歌载舞，接受13亿人民欢庆86周年华诞的光辉灿烂;党旗，昂扬屹立地球东半，飘扬在21世纪的春天。 　　党旗飘扬在春天，你们的儿女们没有辜负大地的渴盼。她们辛勤劳作，将多少富有想象力的种子播撒在大河上下，塞北江南!在党的旗帜上金色 　　的铁锤镰刀交叉联合，象征着劳动创造光明幸福。今天，这一图案的精神感召已化作物质力量，振兴空白的田垅，开拓发展的空间，以科技腾 　　飞那些高耗低效的企业，用富裕转换贫困的山区和荒原。于是，在960万平方公里的土地上，思想的绿树蓓蕾争绽，智慧的园林群芳竞妍;经济 　　的根须延伸无穷的活力，幸福的硕果缀满生活的枝干u2026u2026党旗下的儿女们没有在成功的喜悦中陶醉。她甚至顾不得抖落一肩风尘，来不及擦一 　　把额头上热汗，刚把示范的标牌竖在沿海地区的 　　党旗飘扬在春天，你们的儿女们没有停下耕耘的脚步，她们深知开垦板结的地块需要闪光的犁尖。演绎出春天的故事的那位老人，迈着坚定的 　　步伐走向南方，走向中国人民久久的期盼。他以睿智和远虑审视全局，挥笔写下气壮山河的新美的诗篇。一切美好的、向上的、进取的萌芽， 　　都从他的沉稳的气度中，感知到春天爱抚的淳厚和温暖。于是，诗情画意的中国南方，伴随着杏花春雨长出了经济特区，长出了举世惊羡的城 　　乡风景线。思想的春潮冲破了僵化观念的禁锢，改革开放的实践验证了 　　始重新勾画自己的风貌，在中华大地上发表告别贫穷的宣言。 　　党旗飘扬在春天，你的儿女们站在希望的田野上，不仅让每一片心灵的沃土都绿苗拔节，向往丰饶的收获与成熟的信念，还在毫不留情地消灭 　　毒菌害虫，不准腐败之徒窃取人民的果实去摆设纸醉金迷的酒宴。她们始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国 　　最广大人民的根本利益，并以足够的勇气锐意进取，统领六千万先进分子，与十二亿英雄儿女组成了建设现代化的强国兵团。置身于这壮丽、 　　崭新的阵容之中，感受气势恢宏的进军场面，我们久经沙场的士兵、业绩辉煌的新、老劳动模范、桃李满天下的人民教师、苦立战功的 　　!因为我们重任在肩，始终为实现崇高理想殚精竭虑;因为我们壮志未酬，愿为振兴中华挥洒更多的热汗! 　　啊，党旗，你带着自信的微笑，行进在21世纪的春天。在新世纪的万里晴空，火红的党旗在指引，火红的党旗在召唤，火红的党旗更闪耀，火 红的党旗更灿烂! 　【七一建党诗歌朗诵二】 　　有一页历史， 照亮了黑暗的岁月; 有一页历史， 在我们心上铭刻。 这一天，镰刀和铁锤， 组成图案的旗帜在迎风飘拂; 这一天，呻吟在水火中的灵魂， 有了太阳的照射。 从此，这一把镰刀呼啸着， 要割断旧世界的一切枷锁; 从此，这一把铁锤呐喊着， 要砸碎一个旧的岁月! 于是，南方的甘蔗林， 变成刀枪，抵御外敌侵略; 于是，北方的青纱帐， 变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽! 从此，我们的祖国， 不再四分五裂; 从此，我们的民族， 不再任人掳掠...... 中国人民站起来了， 这声音响彻大江南北; 中国人民站起来了， 这声音响彻三山五岳...... 是党的旗帜指引， 我们才战胜风浪，驶过漩涡; 是党的旗帜指引， 我们才走进丽日蓝天、满园**...... 在党的旗帜下， 我们紧密团结：如钢似铁; 在党的旗帜下， 我们昂首挺胸：如松似柏。 (女合)中国敞开明亮的窗户， 让世界走进我们的视野; 祖国欢呼一个春天的来临， 让拂面的春风吹沸我们的热血。 (男合)我们会缅怀过去， 牢记先辈沉甸甸的嘱托; 我们会面向未来， 为党旗续写新的一页。 我们不会忘记 1840年珠江口沉闷的枪声 　　一队蓝眼睛的火枪手 涌进了东方的土地 本来就枷锁沉重的民族 又一次跌入命运的低谷 我们不会忘记 1921年这个神圣的年代 在一个清波荡漾的湖面 在一个普通的游船里 相聚着中华民族优秀的儿女 于是，铁锤镰刀就铸进中国的历史 94年了 历史的每一年，都闪耀着她的光辉 我们不会忘记 秋收暴动的长缨 八一起义的枪声 井冈山头的号角 长征路上的足迹 指引着中华儿女奋勇向前 我们不会忘记 1935年，一个伟大的舵手掌握了革命的航船 从此，就胜利连着胜利 从延安的灯塔 到北京的酒杯 你用超常的智慧，博大的胸襟 挽狂澜，定国运，救万民! 终于浇铸出一个盛大的庆典： 1949年10月1日 (合)祖国啊 我们拿什么来献给你 巍峨昆仑固守着你的尊严 壮美泰山挥洒着你的豪迈 喜马拉雅是你的脊梁 秦岭太行是你的手臂 我们是中华民族的子孙 我们是水利战线的先锋 我们有党组织的哺育教导 我们有处领导的教育培养 喊出我们内心炽烈的信仰 (合)让我们在党的正确领导下 从现在的胜利走向未来的辉煌。 　【七一建党诗歌朗诵三】 　　为民务实倡清廉，图强进位谱新篇 　　1、七月的天空流光溢彩， 　　2、七月的大地笑语欢歌， 　　3、七月的星光照亮长夜的路， 　　4、七月的彩霞点燃心中的火。 　　5、七月的脸庞漾起笑的漩涡， 　　6、七月的凤成飞出祝福的欢歌： 　　(合)中国共产党——我们挚爱的母亲啊，祝您生日快乐! 　　凤成——我们永远的家园啊，愿您谱写新歌! 　　1、九十年前，一只思想的铁锤，敲醒千年沉睡的雄狮。 　　2、九十年前，一把智慧的镰刀，割断一切旧世界的枷锁 　　3 九十年，是一座厚重的里程碑，凝聚着几代人的求索 　　4、九十年，是一首辉煌的交响乐，演绎着命运的潮起潮落 　　5、九十年，是一艘沉稳的航船，满载着凤成人图强的梦想 　　6、九十年，是一只嘹亮的号角，奏响凤成人奋进的凯歌： 　　(合)为民务实倡清廉，图强进位谱新篇 　　1、暮色苍茫，任凭风云掠过， 　　坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫 　　2、激流勇进， 洗刷百年污浊， 　　惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。 　　3、培植信念的绿叶，浇灌理想的花朵， 　　党旗飘飘，指引我们凤成人前进的方向 　　4、绕过激流险滩，赢来峰回路转， 　　镰刀铁锤的旗帜始终飘扬在前。 　　5、牢记为民的教诲，不忘务实的嘱托， 　　忧患中的凤成人开始编织七彩的生活 　　6、桃花笑春风，人面相映红 　　在历史隧道中穿行的凤成人写满未来的憧憬 　　(合)明月醉荷花,大漠收残阳 　　醉人的画卷中蕴含凤成人文明富裕的梦想 　　1、攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着求索的脚步： 　　2、风骨遒劲的凤成人, 　　用智慧的头脑畅想 　　3、用勤劳的双手播种 　　4、用滚烫的汗滴浇灌 　　5、用诚挚的期待盼望 　　6、困难、机遇、挑战、重任 　　(合)倾刻间化作磅礴的力量 　　向着富裕、文明、和谐加速起航 　　(女合)25万人民在县委、县政府的引领下， 　　如巨人般挺起不屈的脊梁 　　(男合)终于，跨越一道道沉重的门坎 　　神话般揭开崭新的篇章 　　1、繁华的街市取代了冷寂的村落, 　　2、贫瘠的土地结满了金色的硕果： 　　3、经济建设亮点增多，三农工作继续突破 　　4、招商引资催生助长，项目建设做大做强 　　5、合作医疗解民忧，驻联帮保化民愁 　　6、风清气正导向明，换届选拔人人颂 　　(女合)掀起责任风暴、推进效能革命，全力以赴优化发展环境。 　　(男合)科学发展，提速发展，和谐发展，城乡共建美好家园! 　　1、从灿烂、金黄的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱， 　　2、从镰刀、铁锤光芒指引的大道上走来， 　　我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。 　　3、一句句谆谆的教诲 　　回响在知识的殿堂，熏染着莘莘学子奔向理想的远方 　　4、一行行深深的脚印 　　踏遍乡间土地，保证了公路村村通畅; 　　5、一缕缕袅袅的轻烟， 　　点染了生态环境，实现了沼气建设的畅想; 　　6、一圈圈厚实的年轮 　　迎来了城乡统筹，昭示着携手奔小康。 　　1、没有一种辉煌，能如此持久; 　　2、没有一种收获，能如此丰厚 　　3、春华秋实，岁月竟变得如此深刻动人，如此意味深长 　　4、在如歌的天空里飞翔 　　5、因为喜悦， 　　6、因为激动， 　　1、因为幸福 　　2、所以，我们一起放声歌唱 　　(女合)歌唱XX人历尽艰辛创造的辉煌 　　(男合)歌唱XX人幸福而又美好的希望 　　(合)我们同声歌颂，歌颂伟大的中国共产党，歌颂XX人民的领航： 　　1、您是高屋建瓴的设计师，用心血描绘富民强县的精美华章。 　　2、您是运筹帷幄的总指挥，引领全县人民向着富裕、文明、和谐起航。 　　3、您用速度，展示与时俱进的气魄， 　　4、您用实力，创造人民满意的成果， 　　5、您用勤劳，实现可持续发展的举措， 　　6、您用智慧，进行了更加辉煌的开拓! 　　1、我们自豪您的执着，肆虐的狂风吹不弯您挺拔的脊背， 　　2、我们自豪您的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 　　3、我们自豪您的英明，把XX发展的机遇牢牢掌握， 　　4、我们自豪您的精神，改革勇往直前，开放气势磅礴。 　　5我们自豪您的奉献，脚踏实地，为百姓撑起一片蓝天 　　6我们自豪您的清廉，淡如秋菊，清似莲花，一尘不染。 　　1、峥嵘岁月，如片片飘落的诗行 　　2、盘点着收获者的勋章,洋溢着对明天的渴望 　　3、我们将目光投向远方 　　4、用感恩的心，向未来发出金色的畅想： 　　5、 巍巍昆仑，长白雪山，以拔天的气势，告诉你我， 　　(女合)我们应该立党为公，执政为民，活得坦荡磊落 　　6、滚滚黄河，辽阔高原，以独特的颜色，告诉你我， 　　(男合)我们应该求真务实，真抓实干，唱响清正廉洁的歌。 　　1、如同争流的百舸，印证不懈的探索 　　XX人的追求将载入史册， 　　2、如同汉唐神韵，呈现中华气魄 　　XX的辉煌永不褪色 　　3、在这激情如火的时刻 　　我永远爱着的XX家园啊 　　让我们对您赤诚的诉说： 　　4、无论我们身处何地 　　都深情的为您祝福，为您高歌 　　5、我们将永远铭记为民的教诲 　　我们将永远不忘务实的嘱托 　　6、用为人称颂的清廉，坚如磐石的信念， 　　(合)情系百姓忧乐，心怀XX发展，以不懈的奋斗， 　　谱写XX图强进位的新篇! 　【七一建党诗歌朗诵四】 　　锤头和镰刀第一次碰撞 　　就给这片土地带来了希望 　　曾几何时 　　醉里挑灯看剑 　　英雄泪水和热血 　　锈蚀了一个美好的愿望 　　这是一片死寂的土地 　　矿井下那深深的巷道里 　　可有期盼的目光在喘息 　　那干瘪了一代又一代的种子 　　稚嫩的手可曾叩响明日的太阳 　　啊， 希望啊，希望 　　锤头和镰刀的撞击 　　燃烧了那个很长很长的梦 　　那是一个怎样的夜晚呀 　　升旗的绳索 　　紧紧勒进双手的肉里 　　远天的鸽子衔走最后一丝黑夜 　　太阳把我们与旗帜一起染红 　　啊，希望啊，希望 　　窑洞里那架老纺车 　　还在吱吱呀呀的转 　　村口那座石碾 　　不停地重复着昨天的脚印 　　一位伟大的智者 　　破解了充满问号的那个圆 　　我们把走成化石的那双靴子 　　留给了类人猿的那片密林 　　我们走了 　　我们快活得走出一片旋风 　　呼啦啦的旗帜让整个世界惊愕 　　啊， 希望啊， 希望 　　阿芙罗尔号巡洋舰的圣火熄灭了 　　萨拉热窝街头烧焦了 　　山的那一边 　　种子生出了跳蚤 　　希望化作祈祷的香火 　　缭绕飞去 　　锤头和镰刀紧紧拥抱着我们的土地 　　我们收获太阳和朝霞 　　编织着自己的旗帜 　　我们曾经走过的路 　　飘着麦香 　　深深的 远远的 　　弯弯的 香歌满满的 　　我们一直走着 　　啊， 希望啊， 希望。 　【七一建党诗歌朗诵五】 　　有一页历史，照亮了黑暗的岁月;有一页历史，在我们心上铭刻。这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂;这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁;从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月!于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略;于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽!从此，我们的祖国，不再四分五裂;从此，我们的民族，不再任人掳掠......中国人民站起来了，这声音响彻大江南北;中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳......是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡;是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园**......在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁;在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。 　　(女合)中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。 　　(男合)我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来，为党旗续写新的一页。我们不会忘记1840年珠江口沉闷的枪声涌进了东方的土地本来就枷锁沉重的民族又一次跌入命运的低谷我们不会忘记1921年这个神圣的年代在一个清波荡漾的湖面在一个普通的游船里相聚着中华民族优秀的儿女于是，铁锤镰刀就铸进中国的历史92年了历史的每一年，都闪耀着她的光辉我们不会忘记秋收暴动的长缨八一起义的枪声井冈山头的号角长征路上的足迹指引着中华儿女奋勇向前我们不会忘记1935年，一个伟大的舵手掌握了革命的航船从此，就胜利连着胜利从延安的灯塔到北京的酒杯你用超常的智慧，博大的胸襟挽狂澜，定国运，救万民!终于浇铸出一个盛大的庆典：1949年10月1日。 　　(合)祖国啊我们拿什么来献给你巍峨昆仑固守着你的尊严壮美泰山挥洒着你的豪迈喜马拉雅是你的脊梁秦岭太行是你的手臂我们是中华民族的子孙我们是水利战线的先锋我们有党组织的哺育教导我们有处领导的教育培养我们要呐喊喊出我们内心炽烈的信仰。 　　(合)让我们在党的正确领导下从现在的胜利走向未来的辉煌20**年庆七一建党节93周年诗歌朗诵稿在中国有一页光辉的历史，照亮了黑暗的岁月;有一页历史，在我们心上铭刻。 　　这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁;从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月!于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略;于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽!从此，我们的祖国，不再四分五裂;从此，我们的民族，不再任人掳掠......中国人民站起来了，这声音响彻大江南北;中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳......是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡;是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园**......在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁;在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来，为党旗续写新的一页。 　　祖国啊我们拿什么来献给你壮美泰山挥洒着你的豪迈喜马拉雅是你的脊梁秦岭太行是你的手臂我们是中华民族的子孙我们是水利战线的先锋我们有党组织的哺育教导。

当老师可以选的专业如下：1、幼儿教师： 学前教育专业；2、语文教师： 汉语言文学专业；3、数学教师：数学与应用数学专业；4、英语教师：英语专业；5、物理教师： 物理学专业；6、化学教师： 化学专业；7、生物教师：生物科学专业；8、政治教师：思想政治教育专业；9、地理教师：地理科学专业；10、音乐教师： 音乐学专业；11、美术教师：美术学专业；12、体育教师： 体育教育专业；13、特教老师： 特殊教育专业；也可以选择有现在非常热门的计算机、金融学、法学、电气工程等，也有小众冷门一点的逻辑学等。大学专业一般比较热门的可以选择哲学类思想类，以及经济学这样的专业。最好就业的师范类专业：1、美术学专业：美术学专业的就业非常广，毕业后不仅可以去幼儿园、小学、初中、高中、中职等各类学校当美术老师，还可以自己开设一个美术教学班。除此之外，各种设计类、艺术类、创意类、策划类等相关的工作，美术学专业毕业生都可以从事。2、特殊教育专业：特殊教育专业算是一个不太起眼的专业，很多考生可能之前都不知道这个专业的存在。目前国家很重视特殊教育专业，也是教育类专业里少有的潜力专业。特殊教育专业的就业面很广，这个专业面对的不仅是儿童还有中学生、成人和老人。可以去特教学校和康复机构做老师，也可以去做家庭教师。薪资福利相对来说还是很可观的。3、数学与应用数学专业：俗话说，学好物理化，走遍天下都不怕。数学专业是从小到大的必学科目，也是打好切理工类专业的基础，其重要性可想而知。除了在教学领域当数学老师外，数学与应用数学专业的毕业生还可以从事科学研究，去金融机构、计算机软件行业、保险等行业就职。