基层党组织谈心谈话制度

教师与教师谈心谈话记录内容1 时间：20XX年5月15日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B B：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。 A：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 教师与教师谈心谈话记录内容2 时间：**年**月**日 地点：会议室 谈心人：AA 谈心对象：BB B：经过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上研究问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。 A：今日谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 教师与教师谈心谈话记录内容3 时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 资料：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比 口号 上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，日有所进，才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设，提升创新力 凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。 六、加强学校领导班子建设，提升决策力 每个学校都有自我的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都务必经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策潜力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选取，才能获得成功的捷径和最佳的效益。所以以科学的教育发展观，提升决策潜力，事关学校发展大局，不可等闲视之。 此外，还要做到一、二、三、四。 一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。 二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。 三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。 四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。 教师与教师谈心谈话记录内容4 地点:办公室谈心人:A谈心对象:BB:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。 A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 B:现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。 A:不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了:就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 A:你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。 B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。 教师党员间谈心谈话记录2020干部谈心谈话制度是干部工作的重要方法，是我党的优良传统和政治优势。昌宁县采取“走出去”的方式，对全县607名乡实职科级领导干部和371名非实职乡科级领导干部全面开展了谈心谈话，综合分析研判，形成长效机制，充分发挥了谈心谈话作用。 知人识人，发挥用人导航作用。把谈心谈话作为了解、识别干部一种基本方法，通过谈心谈话重点掌握班子运行情况，关注领导干部思想动态，了解适应能力，发现突出特点，为知人善任打基础。注重班子一直以来的情况和领导干部一贯表现，结合日常了解到的情况，召开专题会议，逐一进行分析。对反映“相对成熟”和“相对较弱”的班子及个人重点研究，对推荐票数相对集中的领导干部纳入后备干部考虑范围。同时，关注埋头苦干的干部，避免老实人游离于视线之外。认真撰写研判报告，72个班子和607名领导干部均对号入座，建立起监督管理卡，把班子和干部主要不足和不良反映记录在案，跟踪教育，动态评估，对单管理。建立起“单位自析、督查评析、组织定析”的分析研判机制，为干部使用培养提供有效依据。 倾听心声，发挥组织关怀作用。把谈心谈话作为做好干部思想政治工作的一条有效路径，打破组织工作神秘感，深入各乡镇、各机关单位个别逐一座谈，采取“拉家常”的方式，面对面促膝交流，让干部在轻松氛围中敞开心扉，围绕谈话内容，打开“话闸子”，掏出“真心话”。关注干部思想动态，耐心细致做好疏导，对谈话中发现苗头性、倾向性问题的干部及时进行提醒，帮助其分析原因，提出改正措施，防微杜渐，防患于未然。鼓励年轻干部树立信心，增强韧性，安心工作，激发干事创业热情。了解干部家庭和工作情况、个人身心健康状况，帮助他们解除困扰。畅通向组织表达诉求渠道，每位谈话对象有个人诉求都可以向组织提出，共收集到诉求317件，对能够满足的争取办理，不能够满足的给予解释回复，体现对干部的人文关怀。 查摆问题，发挥监督管理作用。把谈心谈话作为管理干部、教育干部的一种有效形式，在谈心谈话中了解班子在团结协作、科学履职、廉洁自律等方面存在的不足，了解领导干部在思想政治意识、团结意识、适应岗位、道德作风、遵章守纪等方面的差距，根据了解到的情况，向党组织主要负责人指出问题和不足，提出建议和要求，督促进一步查找原因，认真进行整改。共收集到班子意见建议354条;干部意见建议1879条。根据查摆到的问题，认真逐一分析，分清客观性和主观性，做出客观公正的判断和评价。加强对存在问题整改的跟踪问效，对存在结构明显不合理和不团结问题突出的考虑调整;对工作方式方法、工作作风等方面存在问题的，进行提醒谈话，帮助其纠正和改进。 开门纳谏，发挥寻策问计作用。把谈心谈话作为提升组工干部实践能力，寻求组织工作“金点子”的一个有效机遇。在谈话中了解干部对全县党建工作和组织部门工作的意见建议，共收集到了涉及干部公开选拔、干部教育培训、干部轮岗交流、加强村干部管理、组工干部队伍建设等方面好的意见建议75条。通过认真梳理汇总，发现存在差距，全面、准确地把握干部关注热点问题，形成推动工作开展的决策参考。在此基础上，研究制定《昌宁县乡科级非领导职务干部管理办法(试行)》、《昌宁县村(社区)干部管理办法》、《昌宁县进一步从严从实管理干部相关规定》，形成县委组织部全员下基层抓党建制度、党建过程考评制度，完善了署名推荐干部制度，有效拓展了组织工作的智力来源。 教师与教师谈心谈话记录内容5 师：老师找你是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？ 生：低头不语。 师：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，现在来校快一年了，还有一年多时间就实习了，现在努力学习专业还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。 生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。 （我知道我的话对他有所触动） 师：那我们现在不要定太高的目标，第1步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？ 生：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。 效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，但是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。 教师与教师谈心谈话记录内容6 a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。 b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 d：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 e：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 f：我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。 a：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我局的先进性教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

学生谈心谈话记录内容简短如下：时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁（无人)。(在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。)我:老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样?孙:(手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。)。我:不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途?能打进NBA?只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里?男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础孙:这时虽然没有说什么话，但是已经停止了拍球，好像在想写什么。(我知道我的话对他有所触动)我:那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以?孙:没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。效果:在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。

组织生活会谈心谈话内容如下：问：一、你认为做合格党员方面还存在哪些问题？回：一些党员党的意识淡化问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。问：二、你认为合格党员的基本标准是什么？回：1、具有坚定的理想信念，模范地履行党员的各项义务，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。2、具有做好本职工作的知识和本领，尊重科学、勤奋学习，熟练掌握本职工作领域内的业务知识和科学文化知识，成为生产和工作中的骨干。3、具有克已奉公，无私奉献的高尚情操。能够正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与党和人民利益的关系，诚心诚意为人民谋利益。4、具有扎实工作，密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。说实话、办实事、求实效。5、具有自觉的组织纪律观念和法制观念。能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争

企业员工谈心谈话记录内容 企业员工谈心谈话记录内容，员工对于一个企业来说是很重要的，而且员工的谈心谈话对企业的发展有着至关重要的作用，以下看看企业员工谈心谈话记录内容及相关资料。 企业员工谈心谈话记录内容1 时间：20xx年3月10日 地点：六楼外科值班室 谈话人：A职务：副院长 谈话对象：B职务：无 A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？ B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。 王军：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。 企业员工谈心谈话记录内容2 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B B：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 A：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。 A：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的.认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 企业员工谈心谈话记录内容3 时间：20xx-3-12上午 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚 力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以

谈话记录内容为谈话地点、谈话类型、谈话时间和工作单位及职务。伴随生活的变迁，职场人应用到谈话记录的地方越来越普遍了，在撰写的时候，需要确保内容完整。通过谈话了解对单位，部门和职工作情况的熟悉程度，了解对本行业今后该如何发展的看法。谈心谈话是一项任务、重点任务。既要深入学习谈话精神，又要切实将思想和行动统一到领导的重要决策部署上来，确保全市各级织和广大始终在思想上上行动上与领导为核心的保持高度一致，以优异成绩迎接会议的胜利召开。始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，进一步强化主动作为、勇于担当的意识，围绕中心，服务大局。谈话记录内容范例：不管你以前的表现是好是坏，现在老师都希望你认真一点。值得尊重。事实上，你很聪明。我们已经高二了，距离高考还有一年多的时间。努力为时不晚。我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真付出，才能在未来得到回报。男孩应该有责任感，他们必须首先对自己负责，然后才能对其他事情负责。希望你能成才，成为有用的人才。那我们现在不要定太高的目标，第一步是努力进取。有什么困难可以来找我，不用担心别人学习怎么样，只要我们比自己强。

思想动态谈心谈话问什么呢问一些谈心的话哦

1、新兵入伍后的思想稳定情况与训练情况；2、新兵入伍后的适应情况与领导战友间关系情况；3、新兵自己思考的未来规划情况；4、新兵的个人基本情况和家庭情况。

为进一步关心爱护广大党员干部的思想情绪，不断加强对村委班子成员的教育、监督和管理，促进成员班子和党员队伍的政治思想建设，增强村委班子的凝聚力和战斗力，现制定村委班子成员谈心制度如下：一、谈心的范围1、党支部书记与班子成员之间；2、班子成员之间；3、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间；二、谈心的原则和基本内容1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心，进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。2、开展谈心活动要紧密围绕村委的中心工作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，从而促进各项工作的开展。3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。三、谈心的具体分工1、党支部书记要做到全年与魏岗村两委其他领导干部个别谈心至少1次；2、班子成员之间开展谈心，每年不少于2次，结合每半年一次的民主生活会进行。3、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次；四、谈心的要求和基本方式1、遇到下列情况时，应及时进行谈心和谈话：村委成员受到表彰、奖励或批评、处分时；村委成员在工作中遇到困难或挫折时；干部家庭发生特殊情况时；村委班子成员在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时；党员主动要求谈心时。2、谈心是领广大党员之间的平等交流，重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。3、村委班子成员在谈话前要做好充分的准备，根据掌握的情况突出重点、有的放矢，要力求及时性、针对性、有效性。4、要讲究谈话的艺术，和风细雨，注重效果，营造宽松的谈话氛围。谈话对象应端正态度，主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际，虚心接受谈话中提出的缺点和不足，提出下一步打算和改进措施。5、谈心中发现问题要及时解决，不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出的正确意见和建议，要积极予以采纳，在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。6、一般情况下，谈心采取个别谈的方式，特殊情况下，也可以采取集体谈的方式进行。7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作，干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求，努力使这项工作经常化、制度化。五、谈心制度的落实班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录，每年底，要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项重要任务加紧落实.

党员谈心谈话又称组织生活会。组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部或党小组要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。党支部每年至少召开1次组织生活会，也可以根据工作需要随时召开，一般以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。扩展资料组织生活会的基本内容：1、学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。3、完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。4、在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。5、在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。6、遵守党的纪律、遵纪守法的情况。7、深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。8、艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。9、开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况参加人员不同。组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部；而民主生活会对参与者的限定为县以上党员领导干部。《规定》对“县以上党和国家机关党员领导干部”一词的解释是：“县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。”在作用发挥方面，二者也各有分工。组织生活会的主要作用是统一党员的思想，增强党性和组织观念，加强党支部的自身建设，党员中的领导干部一般会带头发言并反躬自省，目的是找出问题、共同进步。民主生活会则以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，着力加强领导班子的团结统一和思想作风建设。参考资料：百度百科--组织生活会

班主任谈心谈话记录内容简短如下：时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁（无人)。(在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。)我:老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样?孙:(手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。)。我:不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途?能打进NBA?只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里?男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础孙:这时虽然没有说什么话，但是已经停止了拍球，好像在想写什么。(我知道我的话对他有所触动)我:那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以?孙:没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。效果:在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。

近期情况

党员谈心谈话制度党员谈心谈话记录内容党员谈心谈话制度为加强党员的思想政治工作和思想作风建设ue008健全组织措施ue008了解党员、关心党员、爱护党员ue008切实加强对党员的教育管理ue008促进党员努力学习ue008勤奋工作ue008正确履行职责ue008建设和谐机关ue008结合我局实际ue008制定本制度。一、谈心谈话的类型及内容ue006一ue007机关党委和支部班子成员之间的谈心谈话1.学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验ue008经常进行交心谈心ue008 以促进思想政治水平的共同提高。2.沟通谈话。班子成员之间出现分歧或出现一些矛盾的苗头是ue008双方要本着讲大局、讲团结ue008对工作负责ue008对同事负责ue008坦承相对的进行交心谈话ue008消除隔阂ue008统一思想ue008共同努力ue008促进工作。3.工作交流。班子主要领导在一些重大事项决策前或者在贯彻执行前ue008和班子的其他成员进行沟通协商ue008听取意见或者建议ue008相互支持。班子成员对党建工作、班子建设也要积极1/21页主动向主要领导提出意见和建议。ue006二ue007班子成员和党员交心谈心1.思想交流。党员在学习、工作、家庭、生活中ue008遇到困难、挫折ue008工作精神状态不佳时ue008班子成员要主动与党员进行思想交流ue008给予帮助、支持和开导ue008缓解思想压力。2.工作交流。党员对本科室和局的有关工作和决议有不理解的、意见或者建议的、对领导工作有想法的ue008可以直接找相关领导进行沟通交流ue008班子成员要热情接待ue008真心交流ue008虚心倾听。二、谈心谈话应遵循的基本原则1.相互平等的原则。要营造良好的谈话气氛ue008解除思想顾虑ue008使谈话双方能够敞开思想ue008推心置腹ue008坦诚相待ue008以心换心。2.实事求是的原则。对人对事都要实事求是。3.有的放矢的原则。谈话要有针对性ue008注重实效。4.教育疏导的原则。要重点解决思想上的问题ue008要动之以情ue008晓之以理ue008耐心说服教育ue008帮助提高认识。5.治病救人的原则。对犯错误的党员ue008不要轻易下结论ue008要帮助他们ue008认真分析其原因ue008指出改正办法ue008重点是帮助提高其对错误的认识ue008吸取教训ue008改正错误ue008振奋精神。6.经常及时的原则。发现问题的苗头ue008就及时告诫ue008提醒ue008不要等问题成堆ue008矛盾激化才去谈话ue008要善于发现问题ue008尽量把问题解决在萌芽状态。2/21页7.解决思想问题和实际问题相结合的原则。对党员在工作、学习、身体健康和家庭生活等方面存在的实际困难ue008在注重思想工作的同时ue008要力所能及的给予帮助解决。三、谈心谈

　　员工的谈心谈话对企业的发展有着至关重要的作用，我整理了有关员工谈心谈话记录的写作指导，仅供参考。 　　地点：办公室 　　谈心人：A 　　谈心对象：B 　　B：透过开展“两学一做”学习教育，把我的`认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。 　　A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 　　B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 　　A：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 　　B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。 　　A：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

新兵谈心谈话内容包括：新兵入伍后的思想稳定情况与训练情况；新兵入伍后的适应情况与领导战友间关系情况；新兵自己思考的未来规划情况；新兵的个人基本情况和家庭情况。新兵入伍的注意事项：（1）首先要有顽强的意志，军队不比学校，它的首要的任务就是时刻准备战争，所以它的纪律是苛刻的和训练是残酷的，切不可有避难畏苦的思想，一定要树立勇敢的心理；（2）要尊重别人，学会关心别人，军队是个大家庭，要相互学习，千万不能有诸如地域歧视，学历歧视的想法，以为自己比别人高一等，一定要摆正自己的位置，底调做人；（3）虚心对待批评，班长是平时我们接触的最多的上级指挥员，他的批评大多中肯和严厉，有的时候我们并不一定能够乐意的接受，一定要冷静，不要冲动，更不要和班长顶嘴，请记住我们是军人，这里是军队，我们只有服从；（4）身体方面，如果在体检查出有问题的朋友，就不要再积极的要求入伍了，因为部队的训练是高强度的，对身体的要求也是很高的；（5）一定要服从长官的命令。

谈心谈话，生活方面的内容应该是不管在生活的哪一个阶段，都应该保持良好的情绪，内心应该充满积极向上的想法，不能够充满负能量，所以更应该注重心态。

领导干部谈心制度 在党员领导干部之间开展谈心活动是我党思想政治工作的优良传统，是加强领导班子思想作风建设的重要措施。为及时掌握了解干部队伍的思想动态，有针对性的做好对干部教育、管理和监督工作，坚持开展经常性的谈心活动，达到沟通思想、交流感情、消除误解、增强合力、指导工作，提高领导干部队伍综合素质的目的，特制定本制度。 一、谈心活动的范围 1、领导班子成员之间。 2、领导班子与分管的科领导和具体工作人员之间。 3、科室领导与党员干部职工之间。 二、谈心活动的原则和基本内容 1、开展谈心活动要围绕贯彻落实科学发展观，通过相互谈心交心，进一步坚定建设中国特色社会主义的信念，树立起正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务意识。 2、谈心活动要围绕加强单位管理，维护单位稳定，加强基层组织建设和干部队伍建设等多方面内容进行。通过谈心统一认识，协调工作，明确任务，关心干部，了解体贴职工生活，从而促进各项工作的开展。 3、开展谈心活动要把贯彻执行党风廉政建设的各项规定和措施情况作为一项重要内容，通过谈心活动，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。 4、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则，以诚相待，不回避矛盾和问题，要讲真话、实话，做到言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。 三、谈心的具体分工 1、党政一把手要带头谈。对全体班子成员，每年至少谈心1-2次。 2、副职之间要经常谈。每位所领导干部全年开展谈心活动的次数不得少于两次。 3、领导干部对分管科干部要主动谈。全年谈话人数不得少于分管科室人员的80%。 4、重要问题层层谈。对重大事项，主要领导、分管领导都要与职工谈心，掌握思想动态，为开展工作提供依据。 四、谈心活动的要求和基本方式 1、结合领导班子每年一次的民主生活会，领导干部之间开展谈心活动。 2、谈心的时机： ⑴干部工作变动、职务升降、退休时； ⑵干部受到表彰、奖励或批评处分时； ⑶干部在工作中遇到困难或挫折时； ⑷干部家庭发生特殊情况时； ⑸对领导干部考核、考察或民主评议后，需反馈意见时； ⑹干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时；⑺干部主动要求谈心时。 3、谈心要有准备有针对性，出现问题要及时解决，不得使问题积压，矛盾扩大，要讲究谈话艺术，注重谈心效果。 4、处级领导干部谈心，要做好记录，并把领导干部执行谈心制度的情况列为年终述职的一项内容。 5、办公室负责发放 谈话记录 表，每季度进行一次督促检查，每年年底前，将领导干部开展 谈心情况进行汇总，及时向党组汇报。

法律分析：一般情况下，接受入党申请的党组织的书记、副书记或组织委员应及时与入党申请人谈话。这样既便于党组织全面准确了解入党申请人的情况，也可以通过谈话对他们进行面对面的帮助教育。谈话内容主要包括：入党申请人对党的认识、入党动机，个人基本情况、成长经历、家庭情况及其他需要向党组织说明的问题等。谈话结束后，谈话人要及时将谈话情况进行整理，形成书面记录，并签名盖章。法律依据：《党内定期谈心谈话制度实施细则》第八条 谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。第九条 谈心谈话每年不少于1次。党总支（直属党支部）班子成员之间的谈心谈话，一般安排在党员领导干部民主生活会前进行。

如何提高整个村子的狠心竞争力

学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。谈话记录：改变一个人不是一朝一夕的事情，我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过，只是想让他知道有人一直关心他，但是没有让他感觉到压力。师：最近学习怎么样啊？生：可以。师：可以是什么程度啊？生：进步了，我上课能听进老师讲课了，每节都有我的收获。师：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了，其他方面也要注意啊！其实老师对你好，你的变化其他老师也会发现的，我会一直默默的为你加油的！继续努力啊！

节前廉洁谈话记录内容主要有以下：1、对于落实党风廉政建设责任制并履行一岗双责和<廉政准则>落实的情况如何。2、是否有执行廉洁从业若干规定。3、是否贯彻执行民主集中制。4、是否严格执行了“三重一大”的相关规定。5、是否严格落实“八项规定”要求。6、是否积极参加反腐倡廉教育及廉洁从业培训。谈心谈话记录：1、要根据不同对象的实际情况为其量体裁衣选取合适话题，紧紧围绕党和国家的大政方针，按照上级要求、工作重点、岗位职责以及干部的现实表现等实际情况确定谈话内容，有针对性和侧重点。2、要坚持问题导向，缺什么谈什么，存在什么指出什么，开门见山，一针见血，突出重点，抓住关键。

四种谈话形式是常规谈话、警示谈话、诫勉谈话、任前谈话。一是开展常规谈话。区委书记带头与班子成员开展谈心谈话，区委常委对分管单位一把手进行廉政谈话，内容针对各自分管工作和职责范围内的全面从严治党主体责任清单，逐一对照检查，分析廉政风险，制定防范措施，提出具体要求，确保主体责任的落实。二是开展警示谈话。在日常工作、专项检查、信访排查中发现的苗头性、倾向性问题，对相关单位和人员开展警示谈话，查找问题原因、追寻问题根源、分析廉政风险、制定防范措施、夯实主体责任，有效预防腐败发生。三是开展诫勉谈话。针对落实全面从严治党主体责任不力和执行上级政策及区委决策不力造成工作失误的，对有轻微违纪但尚不构成党政纪处分的，开展诫勉谈话，深刻剖析原因，研究制定措施，加强整改。四是开展任前谈话。针对全区新提任领导干部和新入职公职人员进行任前廉政谈话，要求拟任职领导干部进一步坚定理想信念、强化宗旨意识，严格贯彻落实中央八项规定精神，带头遵守党纪法规，要求新入职公职人员恪守职业道德、遵守行业规范，自觉接受监督。谈话定义：“四项谈话”是严肃的政治任务，是政治纪律、组织纪律，要善于从政治上看问题，从政治效果上把握问题。“四项谈话”是严肃党内政治生活的抓手，不能用谈工作代替谈思想，以思想交流代替严肃谈话，提高政策把握能力就要突出思想政治工作，突出党内监督，突出监督执纪。要根据党员干部存在的具体问题，区分不同情形，采取恰当的方式开展“四项谈话”，把工作做到心上，唤醒党章党规意识，即使对犯有严重错误的同志也要重温入党誓词，唤醒对党的忠诚。

对组织的意见：开展谈心谈话要以解决问题为目标，不能泛泛而谈不聚焦，不能只谈工作不触及思想，也不能把谈心谈话变成简单交换批评意见，要把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，把谈心谈话中发现的问题，征求的意见作为批评与自我批评的重要内容，作为下一步整改的具体目标。对组织的意见建议：组织生活谈话要定期跟踪回访，查看谈话是否带来改变，取得实效，形成谈心谈话的“闭合回路”，让谈心谈话成为推动问题整改落实的重要力量，营造出团结和谐的工作氛围。正确认识组织生活会的谈心谈话开展谈心谈话，是彼此关心、增进沟通、交流思想、听取意见的重要渠道和方式，也是开展组织生活会的重要环节。怕谈同事不足伤和气，怕给领导提意见惹不满，导致背地里“牢骚满腹”，面对面却“三缄其口”，只围“细枝末节”打转转，对主要问题视而不见，还有的明贬实褒，把互相交流变成了互相吹捧，让谈心谈话变了味、走了调、失了效。组织生活会中开展谈心谈话是为了增进沟通了解，收集意见建议，为开展批评与自我批评做好准备，谈心谈话走了形式，批评与自我批评也很难开展到位，因此要高度重视谈心谈话环节，用好这个党的传家宝，才能切实提高组织生活会的质量。

谈话：有组织跟个人，个人跟个人两类形式，比如支部或者党委跟某个人谈话。内容一般三大类：诫勉谈话，教育谈话，调查谈话。内容依据具体事项，一般由书记或书记指派人员主持，可以选择相关人员到场，谈话内容要有记录。谈心：主要是个人对个人，主要内容有近期工作状况，个人的思想状况，突遇重大变故或者问题人员的特殊时期心理辅导……

谈心谈话内容应该主要就是说一下自己不满意的地方吧

乡镇谈心谈话的重要性 乡镇谈心谈话是指政府或社区组织与居民进行的一种交流形式，是居民表达心声、政府了解民意的重要渠道之一。在现代社会，人们的生活节奏加快，社交网络变得发达，但人与人之间的沟通却越来越少。因此，乡镇谈心谈话显得尤为重要。以下是乡镇谈心谈话的主要内容。倾听居民心声 乡镇谈心谈话的主要目的是倾听居民的心声，在谈话中，政府工作人员可以倾听居民对政府工作的意见和看法，了解居民的需求和想法，掌握社情民意，从而更加有效地开展工作。同时，在听取居民意见的同时，还可以回答居民提出的问题，解决居民的疑惑，增强政府的公信力。深入了解基层情况 乡镇谈心谈话还可以深入了解基层情况。政府工作人员可以通过谈话了解当地的社会经济发展、环境保护、基础设施建设等情况，了解当地群众的生活水平、生产条件和文化娱乐需求，为改善基层工作提供参考。通过谈话还可以了解当地特色文化和旅游资源，为当地旅游业的发展提供支持。推动基层民主建设 乡镇谈心谈话是推动基层民主建设的重要形式之一。在谈话中，政府工作人员可以向居民介绍政府的工作计划、预算和人才引进政策等，让居民更加了解政府工作，增强对政府的信任。同时，政府还可以通过调查问卷等方式了解居民选择的倾向，尊重居民的意见和需求，进一步促进基层民主建设。加强党建工作 乡镇谈心谈话是党建工作的重要环节。在谈话中，政府工作人员可以向居民宣传党的各项政策和理论，让居民更加深入理解和认同党的工作。同时，政府还可以借助谈话机会加强对基层党组织的联系和管理，让党组织更加贴近基层群众，提高党的组织力和战斗力。结语 乡镇谈心谈话是政府与居民进行沟通交流的重要形式，是推进基层民主建设和党建工作的重要环节。在谈话中，政府工作人员要注意倾听居民心声，深入了解基层情况，与居民真诚交心，为改善基层工作和服务群众做出更大贡献。

支部书记与党员谈话内容主要包括了解掌握谈心谈话对象情况；指出不足，提出建议；征询谈心谈话对象对自己的意见、建议和要求；交流思想；开展批评与自我批评；其他事项等。支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间，要开展经常性的谈心谈话；支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议；工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。谈心谈话要求支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于2次，与每名党员至少谈2次；个别谈话与集体谈话相结合；采取电话沟通等途径听取意见建议；与组织生活会、民主评议党员等相结合；在政策允许范围内尽可能帮助解决党员实际困难；谈话人应做好谈话记录。党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态。对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好心理疏导；对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好思想政治工作。

员工谈心谈话 　　员工谈心谈话，谈话记录其实就是在我们工作期间的对话被记录下来，对工作上有其他的问题，都是可以说在里面的，但是大家知道员工谈心谈话是怎么写的吗，我们一起来学习了解一下吧。 　　员工谈心谈话1 　　时间：20xx年x月x日 　　地点：六楼外科值班室 　　谈话人：A职务：副院长 　　谈话对象：B职务：无 　　A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？ 　　B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 　　A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 　　B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。 　　王军：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 　　A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 　　B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的"组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。 　　员工谈心谈话2 　　时间：20xx-x-x上午 　　地点：校长办公室 　　参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 　　内容：讨论学校班子建设 　　加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 　　 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 　　央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 　　以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 　　 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 　　一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 　　 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 　　学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不 　　放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 　　 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 　　学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。 　　如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。 　　 五、加强学校领导班子建设，提升创新力 　　凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。 　　 六、加强学校领导班子建设，提升决策力 　　每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。 　　此外，还要做到一、二、三、四。 　　一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。 　　二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。

学生谈心谈话记录表及内容包括：时间、地点、参会学生和教师人员、谈话内容概要、学生认识态度及效果等。学生认识态度及谈心效果：1、积极主动反映情况。2、提出评选优秀班委干部的建议。3、对自己有时未起带头作用有认识。

谈心谈话六必谈指党员取得成绩时必谈、思想困惑时必谈、工作困难时必谈、生活困境时必谈、发生矛盾时必谈、出现失误时必谈，基层党组织负责人和党员领导干部每月至少与所在党组织的一名党员谈心一次，党支部书记每年与本支部每一名党员至少谈心一次。党员义务内容：（1）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（2）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。（3）自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

谈心谈话是一种心理沟通方式，重点在于了解一个人的内心世界和思想动态，帮助他们发现自己潜在的问题，并寻找解决的方法。一般来说，思想动态方面的谈心谈话可以针对以下几个方面进行提问：1. 内部情感：比如询问心情、情感状态、对未来的期望和担忧等。2. 人际关系：询问与家人、朋友、同事等社交圈子的关系如何，有无矛盾和问题。3. 工作学习：问问他们对当前的工作生活状态、学习情况和职业规划是否满意。4. 生活习惯：如睡眠、饮食、锻炼等是否科学和有规律，有无身体不适情况。5. 娱乐休闲：询问喜欢的娱乐方式和消遣项目等等。以上问题只是谈心谈话中的一部分，具体提问需要根据不同的情况和目的进行调整，以确保谈话的高效性和有效性。同时，在进行谈心谈话时，要始终保持委员关系，尊重个人隐私，以达到良好的沟通效果。

这个就看这个员工是因为做错了事情，还是因为伤心的情况下，领导找他谈话了，就根据实际情况来和员工谈心说话

校长与教师谈心谈话记录内容范文1 各位老师：大家好！ 一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我谨代表xx中学向多年来关心支持教育发展的上级领导，表示诚挚的谢意！向辛勤工作的全体教师致以节日的问候！ 刚刚过去的一年，爱中校园里拼搏与收获同在，付出与回报并存。学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，内练素质，外塑形象，强化学校管理，抓安全促稳定，构建和谐校园；坚持以课题研究促进课程改革，以课程改革带动课堂教学。一系列行之有效的教学改革在我校得到了进一步的实践。“以研促改，以改促教”的教科研模式在我校得到了进一步推广。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，教师的潜能得到了充分挖掘，学生的个性得到了充分发展，教育教学质量显著提高。 学校先后获得“xxxxx”等荣誉称号。 成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞，送夕阳，日日年年。顶严寒，冒酷暑，风雨兼程。教师职业是神圣的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 “铁肩担道义，爱心铸师魂”！新的学年，我们将以提高教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐安全校园为目标，把学校发展作为主题，把优化结构作为主线，把教师队伍建设作为主抓，把完善基础设施作为重点，把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新教育观念，不断深化内部改革，不断改进教学手段。牢固树立以教学为中心”的思想。努力把我校打造成全市教育教学质量一流的学校。 老师们。选择了教师这一职业，就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利，为学生默默倾其所有，为了教育事业，永不言悔，永不言倦。这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神。多少年来，这一种精神激励着教师，也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增强使命感、责任感，以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中，以更加出色的工作回报社会。 播种理想收获成功，播种勤奋收获未来！只要努力与我们同行，希望就会与我们同在。老师们，让我们发扬“锐意创新潮头立，百舸争流敢为先”的斗志，齐心协力，团结拼搏，共同铸造我校教育事业新的辉煌！ 最后祝全体老师节日愉快、家庭幸福、工作顺利、事业有成！ 校长与教师谈心谈话记录内容范文2 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比 口号 上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设，提升创新力 凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。 六、加强学校领导班子建设，提升决策力 每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。 此外，还要做到一、二、三、四。 一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。 二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。 校长与教师谈心谈话记录内容范文3 时间：20xx年x月x日 地点：办公室 谈心人：a 谈心对象：b b：通过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 a：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 a：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 校长与教师谈心谈话记录内容范文4 时间： 4月x日下午 地点：物价检查所 谈心人：a、b、c、d、e、f 谈话内容： a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。 b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 校长与年轻教师谈话记录 谈心时间：年 月 日 谈心地点：校长办公室 谈 心 人：校长 谈心对象：教师 宏：我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在教育教学工作上我偶尔存在着应付思想，态度不够认真。今后我要坚决加以改正。 校长：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在教学业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的教学工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高教育教学工作质量。 宏：嗯，校长说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教学工作。 校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 宏：嗯，今天的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我相信以后南门的教育事业会越来越规范的。 校长与教师谈心谈话记录内容范文5 时 间：年 月 日 地 点：领导办公室 谈 心 人：丽 谈心对象：琴 琴：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，有时候还很烦，，我也不知道怎么办啊？ 丽：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研工作，对工作执著，并且要找到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。 琴：你说的对，我就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。 丽：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐在一起探讨。 一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。 琴：嗯好，谢谢韩教导，我回去试试。 丽：“其实，你们这个年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是美好的！一定会成功！ 琴：谢谢韩教导，今天的谈话使我受益很多，我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

支委谈心谈话记录内容篇四 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?” B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊?” A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。 代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。 一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来; 二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。 三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。 这几条你可以试试看。 B：好的，我回去试试。 A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!” B：谢谢 支委谈心谈话记录内容范本篇五 时间:20__年7月23日 谈心地点：政教处办公室 谈心人：部书记王和彬与党员刘义道 王和彬：你这个人是一个好人，今天你找我谈心，正好，我也正想找你谈心哩，你给我提一提意见，我给你提一提意见，你促进我，我促进你，咱们共同进步，在单位你是老大哥，优点多多，我就不再说了，主要说缺点吧，你一是共产主义信念上有点动摇，就是摇晃的摇，也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了，共主主义是咱的远大理想，你这个人要天天这样想，夜夜这么想，一心一意为共产主义事业而奋斗终身，不要有一点儿私心杂念，头脑中时时刻刻要想着革命的事业，不能光为你自己的小家着想。好了，就说这么多，别的我也一时想不起来了，我要是想起来了，我随时找你交流。 刘义道：对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足，这样吧，我给你提几条建议吧，也算是给我自己提的，对你对我都有好处，谁叫咱们是弟兄们呢，一是健全各项 规章制度 ，并抓好落实，二是认真开展批评与自我批评，三是开展丰富多样的组织活动，四是加强政治理论学习，五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育，六是多开展活动，走出去，看一看，开开眼界，七是开展“党员之家”活动，加强党员团结，发挥支部核心作用，八是希望支部多关心同志，使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了，就说这么些吧，就这 么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。 党支部：炎刘中学文科党支部 支委谈心谈话记录内容范本篇六 时间：20__年4月x日下午 地点：物价检查所 谈心人：a、b、c、d、e、f 谈话内容： a：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以 说说 自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。 b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 c：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 d：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。 e：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 f：我存在的突出问题对是业务、 文化 知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。 a：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我局的先进性教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 在谈心活动过程中，__公司针对工程单位人员流动分散的情况，采取多种形式开展谈心活动，使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”，对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”，对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出党员实行“电话谈”，开发中心党支部党员因工作出差较多，党支部书记__通过电话与在外地的党员进行谈心，互相征求意见。 在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合)，确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩)，使谈心活动取得了实效。 2021支委谈心谈话记录内容范本相关 文章 ： ★ 谈心谈话记录内容范本 ★ 2020不忘初心牢记使命谈心谈话记录内容 ★ 不忘初心牢记使命谈心谈话记录内容2020模板大全 ★ 不忘初心党员谈心谈话内容2020 ★ 谈心谈话记录内容范本(2) ★ 不忘初心牢记使命谈心谈话记录提纲范文大全 ★ 不忘初心牢记使命主题教育谈心谈话记录内容范文4篇 ★ 不忘初心牢记使命谈心谈话记录内容2020模板大全(2) ★ 开展不忘初心牢记使命谈心谈话记录范文3篇 ★ 党员干部不忘初心谈心谈话记录内容感悟范文3篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

了解清楚谈话对象工作经历、现实表现以及近年来的工作实绩等情况。坚持将谈心谈话的规律性、艺术性和必备方法技巧贯穿于干部谈心谈话全过程，持之以恒，常抓不懈，力争谈深谈透谈出实效。用心“备课”。“凡事预则立，不预则废”，谈心谈话前，要对谈话对象进行深入了解，提前做好“功课”。职责规定：村级“党的支部委员会”的简称。中国共产党的基层组织之一。村党支部是农村一切组织和全部工作的领导核心，在政治上对村委会实施领导，这是由党的执政地位所决定的。党支部的主要职责是：组织制定本村经济和社会发展规划，对本村重大事项和重要问题作出决策建议，审议村委会及其它村级组织提交的重要事项和村集体较大支出请示等。以上内容参考：百度百科-村两委班子

　　“感人心者，莫先乎情”。教育是个情感交流的过程，而师生之间的谈心，既是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式，也是教师和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，教育――首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。”所以，谈心教育更是心灵交流的艺术。 　　 　　一、谈心前――做好准备是基础 　　 　　1．了解学生。由于学生对外界的感觉和成年人是不同的，随着时代的发展，教师不能用我们现在的眼光或者是自己小时候的心理来对待学生。要多抽出一些时间和学生在一起，和他们一起运动、一起学习、一起交流，用“谈心”的方法了解学生的爱好、性格以及内心想法。如班上的学生都爱看什么课外书?哪些学生爱一起运动?课余时间喜欢谈什么话题?对任课教师有什么看法和建议? 　　2．相信学生。信任学生是一切教育的起点。在教育学生的过程中，教师应该相信学生，同时要相信自己，要始终坚持认为“没有教不好的学生”。学生思想转变的前提首先就是教师对学生的充分信任。学生经过教育没有转变，不要把责任推到学生身上，要反省自己，是不是我们自己的教育方式还不够好，教育还没到位?而不应觉得是学生与教师作对，存心为难教师。 　　3．倾听学生。谈心不应该是老师一个人在滔滔不绝地讲，让学生静静地听，而应该给学生倾诉的机会，听一下学生的心里话，了解学生的心事，这样我们老师的谈话就能“有的放矢”，就能“对症下药”，就会有“画龙点睛”的教育效果。尤其是与犯错误的学生谈话，教师要心平气和地倾听他们的解释，鼓励他们倾诉内心的烦恼和不平。在平常的教育过程中，静下心来倾听一下学生的想法，会有意想不到的收获。 　　4．“匠心”收集。在“谈心”前还必须收集一些中外名人故事、好的教育典故，或者是学生身边的优秀学生的事迹和榜样行为。也可以是一些名言警句等，使自己在与学生“谈心”时内容丰富，方法充分而有针对性。避免老一套的“老生常谈”和枯燥的几句话的“唠叨”。 　　 　　二、谈心时――制定策略是关键 　　 　　不同的学生，由于存在着成绩、性别、年龄、性格、情绪、习惯等差别，因此，教师在找学生谈心时必须因人而异，应针对不同类型学生的不同心理。制定相应的“谈心”策略。 　　1．正确引导优秀生。优秀生富有进取精神，学习上勤奋刻苦，有强烈的求知欲和学习兴趣，各方面充满自信。但有时也潜伏着一些往往被人忽视的不良因素。与这些学生谈心时，教师应采取提醒点拨式。在肯定其成绩的同时，用暗示的言辞、含蓄的语言来指出他的错误让其反省，从而使谈话的学生理解你的意图，而去正确估价自己，同时也要给他们新的奋斗方向和新的指引目标。 　　2．剔除中等生的“无所谓心理”。教师所教的学生大部分处于中等，他们大都有“比上不足，比下有余”的满足现状的错误想法。对这部分学生应采用启发触动式。通过切中要害和推心置腹的谈心扣动他们的心弦，但这种“触动”不是居高临下，先入为主，而应掌握分寸，也就是温和而又严肃，威严而又不猛烈，调动和激发出学生的“内趋力”，使学生心悦诚服地接受并铭记老师的教诲。 　　3．激励学困生。这些学生有自卑心理，有“破罐子破摔”的思想。在谈心时，可以挖掘他们在平时的点滴“闪光点”进行肯定和表扬，然后，再慢慢地切入“谈心”的重点。最后要针对“学困生”往往缺乏正确的学习动机，容易受到教师过多的批评、斥责、甚至嘲讽，而丧失自信心，情绪低落，而用“天生我材必有用”的名言来使其“扬长避短”，促进自我发展。尽管他们对老师的谈话有防御心理，但是，只要让他们感受到老师真诚的帮助和关怀，与这些同学谈话时采用积极的对话式，通过各种不同的形式、场合，把握对方的心理，采用生动的说理较强的故事，摆事实讲道理，以说服教育和激励鼓劲为主的方法，就可以挖掘他们的闪光点，使他们产生接受老师帮助的心理，进而帮助他们树立改正的信心。同时还要带动他们一起去寻找进取的途径和方法，使他们在一个一个的小成功的基础上一步一个脚印地成长。 　　 　　三、谈心后――引导监督是保障 　　 　　很多教师在与学生谈心时倾注了全部的情感和希望，却忽视了与学生谈心之后的监督和关注，导致学生在谈心前后变化不大，致使谈心“过程成功”，而“效果失败”。 　　在教师的引导和激励下，学生在与教师谈心交流时也许有极大的修正错误的决心和很高的进取激情，但由于学生的心理不够成熟、情绪不够稳定、意志不够坚定等原因，思想和行为很容易受到外界(社会、同学和朋友等)干扰。有的学生激情之后却“涛声依旧”。这就需要教师在与学生谈心之后密切关注他们的细微变化和点滴进步，并经常提醒和监督，让他们不断修正错误和完善自身，在教师的关怀和引导下健康成长。 　　总之，与学生的谈话既要注意他们的个体差异，又要把握好学生的心理活动，同时也需要科学地运用具体而能够付诸行动的故事及学生身边的事例来激发学生心中的“内趋力”，点燃他们心中的“希望之火”。同时加强谈心之后的引导和监督，使学生在教师的关心和引领下人格不断完善，行为更加规范，学习不断进步，心理更加健康，以实现谈心教育的真正目的。 　　 　　编　辑　于　赫

四种谈话形式是常规谈话、警示谈话、诫勉谈话、任前谈话。一是开展常规谈话。区委书记带头与班子成员开展谈心谈话，区委常委对分管单位一把手进行廉政谈话，内容针对各自分管工作和职责范围内的全面从严治党主体责任清单，逐一对照检查，分析廉政风险，制定防范措施，提出具体要求，确保主体责任的落实。二是开展警示谈话。在日常工作、专项检查、信访排查中发现的苗头性、倾向性问题，对相关单位和人员开展警示谈话，查找问题原因、追寻问题根源、分析廉政风险、制定防范措施、夯实主体责任，有效预防腐败发生。三是开展诫勉谈话。针对落实全面从严治党主体责任不力和执行上级政策及区委决策不力造成工作失误的，对有轻微违纪但尚不构成党政纪处分的，开展诫勉谈话，深刻剖析原因，研究制定措施，加强整改。四是开展任前谈话。针对全区新提任领导干部和新入职公职人员进行任前廉政谈话，要求拟任职领导干部进一步坚定理想信念、强化宗旨意识，严格贯彻落实中央八项规定精神，带头遵守党纪法规，要求新入职公职人员恪守职业道德、遵守行业规范，自觉接受监督。谈话定义：“四项谈话”是严肃的政治任务，是政治纪律、组织纪律，要善于从政治上看问题，从政治效果上把握问题。“四项谈话”是严肃党内政治生活的抓手，不能用谈工作代替谈思想，以思想交流代替严肃谈话，提高政策把握能力就要突出思想政治工作，突出党内监督，突出监督执纪。要根据党员干部存在的具体问题，区分不同情形，采取恰当的方式开展“四项谈话”，把工作做到心上，唤醒党章党规意识，即使对犯有严重错误的同志也要重温入党誓词，唤醒对党的忠诚。

第2篇:幼儿园教师谈话谈心记录1.作为教师党员的我们“教师初心”和“教师使命”应该怎样理解?2.我们作为教育技术人员，应该如何体现本职工作?3.作为班级管理者你的职责应如何履行?4.对党支部你有何意见和建议?5.你认为自身在做“合格党员”方面存在哪些不足?6.你觉得一名优秀党员，应具备的基本素质有哪些?7.你谈一下今年以来, 你本人是如何尽职履职的，合分管工作，说一下如何提升教学质量?8.作为一名中层管理人员，谈一谈你本人去年作出味#突出成绩, 个人有哪些长处和优点，目前存在哪些问题，下一步如何改变?9.谈如何以身作则, 明确示范带头责任，做好自己工作。10.在平凡的工作中，怎样用实际行动彰显对党忠诚职业的热爱?

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是我为大家收集的个人工作承诺书9篇，希望能够帮助到大家。 个人工作承诺书 篇1 　　为严格遵守工作纪律，我向单位郑重承诺： 　　一、认真履行本岗位的工作职责，爱岗敬业，爱护公共设施，爱惜公共财物。 　　二、工作中团结协作，既分工负责，又密切合作。 　　三、自觉学习，解放思想，更新观念，创造性的开展工作。 　　四、自觉遵守工作纪律，按实上下班，做到不迟到、不早退、不脱岗，有事坚持请销假制度。 　　五、上班时间仪表端庄，衣着整洁、得体。 　　六、上班时间不打游戏、不闲聊、不打瞌睡等或从事与本岗位无关的活动。 　　七、不在公务时间和公务场所打麻将或以其他任何形式进行赌博。 　　八、会议时间，不喧哗、交头接耳手机设为关闭或振动，不随意接听电话，不随意总动。 　　九、对服务对象热情大方，文明礼貌，不故意刁难，不吃、拿、卡、要，严格办事程序。 　　十、严格执行财务制度，不准擅自减免土地、矿产资源规费（基金）征收，未经领导批准，不得借、取、支付公款。 　　十一、严格遵守中国共产党纪委提出的领导干部"八不准"及国土资源管理系统工作，履行公务工作"五条"禁令。 　　十二、不干预和插手经营性土地使用权、探矿权、采矿权的招标拍卖挂牌出让；不搞个人审批；不干预和插手建设工程招标投标、土地整治、房地产开发经营等市场经济活动。 　　十三、禁止指定或向办事方授意由指定中介机构从事土地使用权、土地开发整理、探矿权采矿权、地质灾害咨询评估和项目设计、招投标等相关工作。 　　十四、禁止接受管理相对人的礼金、有价证劵、支付凭证、烟、酒或有碍公务的宴请招待，报销应由本人或亲友承担的费用，违反规定投资入股，利用职务之便为本人或亲友办理私事。 　　十五、严格约束个人行为，不准违社会主义道德，妨害社会管理秩序。 　　XX国土资源局 　　承诺人签名： 　　主要负责人签字： 　　二〇XX年月日 个人工作承诺书 篇2 　　 一、积极推进学习型组织建设。 　　1、组织乡、村干部深入开展 “三新”主题教育活动，并经常性的在全体干部中开展“批评与自我批评”活动，找缺点、树典型、评先进。充分调动乡、村干部工作积极性，不断提高乡、村干部工作水平。 　　2、组织30名乡村干部赴山东、河南、杨凌学习金银花栽植技术；组织80名乡、村干部赴其它兄弟乡镇学习专项工作经验，如新农村建设、“一事一议”等；组织村两委会成员及村民监督委员会成员在乡机关开展培训班四期，并积极配合县级机关做好干部培训工作。 　　3、加强全乡青年干部培训力度，特别是选调生、大学生村干部的培养教育。选派优秀青年干部驻村开展工作，通过在村上参与协调解决矛盾，开展计生等工作，切实加强青年干部的实际工作能力。 　　4、按时参加“彬县党建讲坛”。领导干部要按照县委组织部的要求按时参加县上举办的讲座，并结合工作实际勤思多想，不断开拓进取、创造性工作。 　　 二、加强乡村干部队伍建设。 　　1、制定机关工作制度，加强机关干部日常管理。 　　制定车家庄乡政治业务学习制度、请销假制度、机关考勤制度、财务管理制度、车辆及驾驶员管理制度、机关食堂管理制度。并严格按照制度落实办理，保障机关干部做事有章可循，切实加强机关干部管理。 　　2、实行机关干部工作报告制度。 　　实行机关干部工作报告制度，机关干部每月月末填写工作报告单，回顾和总结当月工作及其完成情况，由乡党政主要领导对工作完成情况进行评点，以提高工作效率，并为科学考核干部提供依据。 　　3、建立健全干部责任追究机制。 　　对村两委会干部实行干部责任追究，对工作不积极、与乡党委、政府不能保持一致，有抵触情绪、产生严重后果的干部，乡党委、纪检委将依据相关条例对其责任追究，轻者党内警告、记过，重者直接进行免职，以此促进全年各项工作的顺利完成。 　　4、建立完善党建工作责任制。领导干部有党建工作联系点，年初乡党委研究决定，乡党政9名领导分包9个重点支部，明确责任和职责，进一步夯实党建工作责任，每月到联系点指导一次工作，每季度到点讲一次党课，每半年为点办一件事实，努力把联系点建成党建示范点。同时要求每季度对各联系点工作开展情况进行检查通报。 　　 三、抓好基层组织和党员队伍的建设。 　　1、抓好村级阵地建设工作。今年，在继续完成权家桥村村级组织活动场所建设的同时，争取资金启动建设席家店、马家斜、新庄村村级阵地建设。 　　2、切实加强党员队伍建设。建立健全发展党员工作责任制，高度重视和认真抓好党员发展工作，提高发展党员质量。今年要做好XX年预备党员考察转正工作，使全乡党员累计达到267人。并培养发展预备党员20人，发展入党积极分子50人，及时向党内补充新鲜血液，努力发展35岁以下年轻党员，逐步改善党员队伍结构。 　　3、搞好党员服务队建设。吸纳一批新的党员服务志愿者，加入党员服务队行列，进一步扩大党员服务队规模，在原有服务队的基础上，根据村情实际、组织一些专业服务队。完善党员服务队工作计划，广泛开展形式多样、内容丰富、成果显著的为民服务活动，搭建党员经常受教育，群众长期得实惠的有效平台和载体。 　　4、及时更新完善流动党员信息，加大外派流动党员管理支部的建设力度，建立与所在党委的定期联系沟通制度，加强流动党员的联系、教育、管理和服务，并随时与流动党员的家属联系，了解他们的生活现状。 个人工作承诺书 篇3 　　 一、工作宗旨 　　热情服务、规范管理、认真教学、提高效率。 　　 二、主要工作 　　1、召集科室联席会议，协调各科室间的工作。 　　2、加强与职工的联系，了解职工的心声，努力为职工服务。 　　3、完成学校行事周历、工作总结、公文办理等文秘工作。 　　4、作好档案的收集整理工作。 　　5、保管和使用好学校印鉴。 　　6、搞好校内外群众的来信来访工作。 　　7、负责对外接待、对外联络工作。 　　8、负责学校的政工工作、计生工作。 　　9、完成领导安排的其它工作。 　　 三、具体措施 　　1、服务上人性化 　　为师生提供优质服务，努力把办公室建设成服务师生的窗口。凡涉及教职工职称评定、职务聘任、工资晋升、评优表模、计划生育等，办公室将严格按照有关文件及规定，坚持公平、公正、公开、客观的原则，同等地对待每位教职工。在不违背学校原则和办事程序的前提下，积极为全体师生提供有关证明材料的办理服务及档案材料的利用服务。无条件地为全体师生做好报刊订阅、收发等工作。尽量准确无误地做好各种津贴的统计与计算工作。教职工家中的红白喜事，我们将以适当形式表示祝贺或慰问。 　　热情周到地为外来客人和群众提供优质服务，努力把办公室打造成体现学校形象的窗口。接待客人，热情、礼貌、文明。处理群众来信来访，耐心、细致，以理服人。接打电话，语言文明，不发脾气。 　　2、管理上制度化 　　按照学校的统一部署，主动与各科室、各部门协作，制定、汇集、完善、规范学校的招生和考试制度、学籍和教育教学制度、财务管理和资产管理制度、教师考核评价制度，不断提高学校管理的规范化水平。 　　3、公务办理规范化 　　减少发文，多办事实。文件处理，做到及时登记、及时交办、及时归档。来电处理，做到及时记录、及时转告、及时催办。做好有关的会议记录，提供详实的记录资料。提高办事效率，保证不误事。 　　4、印鉴管理规范化 　　学校印鉴使用实行登记制度。重要、关键材料使用印鉴，须由校长或分管领导批准并签字。 　　5、构建健康和谐的人际关系，创建文明科室。正确处理好同事间的关系，做到团结、协作、友爱。正确处理好师生之间的关系，关心、爱护学生，为人师表，做学生的良师益友。 　　6、认真履行职责，不越权，不越位。遵守工作纪律，保守学校秘密，按规定、按权限发布学校信息。 　　7、树立“先育人，后成才”的教育观念，争做育人的楷模。注重德育教育，真心热爱学生，大胆管理学生，教给学生做人的原则，力求让每位学生成才。 　　8、认真备、教、改、辅、考，争做教学的楷模。加强业务学习，摸清学生现状，注重能力培养，提高教学质量。 个人工作承诺书 篇4 　　我的目标我执行，为了实现我的理想，也为了我的家人，我的伙伴，所有爱我的和我爱的人。 　　我郑重承诺：在 年 月 日至 年 月 日期间，我一定要做到： 　　不管碰到什么挫折，我都会迅速调整到最佳状态，全力以赴、使命必达、坚持不懈、直至成功。 　　如果我做到了，我会给自己 的奖励， 如果我做不到，我甘愿接受 的惩罚。 　　立约人（承诺人） 　　担保人（监督人） 　　年 月 日 个人工作承诺书 篇5 　　根据学校团委的要求，全面开展并认真贯彻“争先创优”的活动，努力争当一名优秀共青团。我郑重承诺： 　　1.始终坚持把学习摆上首要位置。 　　坚持用科学理论和知识武装头脑，努力保持思想上先进性。认真学习就是不断提高自己的文化水平和政治素养，努力做新一代的共产主义事业的接班人。 　　2.牢固树立团委工作的责任感和使命感。 　　紧紧围绕学校团委工作的中心，认真履行好自己所在的班级团委的本职岗位职责，努力做到团结同学、脚踏实地、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，并多为同学办好事、办实事，做每个同学的贴心人。 　　3.自觉遵守并执行学校团委的各项规章制度。 　　严格遵守学校的制度，严格约束自己一言一行，不管在任何时候，任何地点，坚决执行学校团委的工作安排，干干净净干事，踏踏实实做人。 　　4.充分发挥班级团委组织的整体作用。 　　注意调动和发挥班级团委组织的整体作用，严格遵守班级中各种事务的民主集中制的组织原则，自觉维护班干部和同学间的团结，珍惜集体的荣誉，发挥集体的力量。管好班级，带好班级，着力营造心齐、气正、劲足的良好学习环境，更好地发挥团委组织的模范作用。 　　5.做一个不计名利，发扬奉献精神的学生团委干部。 　　在有限的条件下，以无限的热情投入班级团委的工作。做一个有道德、有修养、有诚信的班级团委干部，努力发扬任劳任怨的奉献精神，保证学校团委工作的有效开展。 个人工作承诺书 篇6 　　一、 公司规章制度和岗位职责我已学习和明确，将严格遵守和履行各项制度；若有违反，愿意接受公司相关处罚，愿承担责任。 　　二、 任职期间，不在外兼职，并严格遵守公司规定的作息时间，因工作需要将服从加班的安排。 　　三、 自觉维护公司荣誉，不利用职务之便贪财舞弊，不泄露和探听薪资，不伪造或盗用公司印信文件等不正当手段来从事其他活动。 　　四、 自觉维护公司利益，不侵占公司、同事或他人的财物，对与本人发生的相关业务费用，愿意接受公司的调查和处理。 　　五、 遵守公司保密规定，不将公司的任何保密材料带离工作场所，不向他人泄露公司秘密，保证不散播不利于公司的言论，更不做中伤公司的事，自觉维护公司声誉。 　　六、 个人意见或建议，保证做到逐级反映；当反映意见或建议未获解决或采纳时，保证以书面形式向上级反映。 　　七、 与公司风雨同舟、共同发展、不离不弃，自愿为公司至少服务至20xx年7月以后,如有特殊情况，离开中威大家庭，必需提前半年以书面形式呈报公司，并办妥相关移交手续。如擅自离职，甘愿将本人未领的所有工资、福利等作为违约处罚。离职后，不单独或联合他人实施有损公司利益和形象的行为，不得直接、间接或变相利用未经允许的公司品牌和资源的任何业务；若有违背，则愿承担一切法律责任。 　　八、 工作中我将全力以赴，拿更优异的工作成果来体现自身价值、回报公司。 　　以上为我庄严承诺！ 　　承诺人： 年 月日 个人工作承诺书 篇7 　　随着经济的发展和客户要求的变化，目前的市场经济，都对项目的管理，尤其是对项目的进度、质量和效率提出了更高的要求。有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间;有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作;有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、同事的长处和下属的长处，他们知道一项有效的决策总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。 　　部门经理是公司最前沿、最基本、最重要的一个管理单元，这个岗位的成败和对公司的贡献直接影响到我们公司的业务发展，甚至于生存，因此非常之重要，部门经理的工作是一个经验积累的过程，从简单到复杂，再从复杂到“简单”，只有达到这个“简单”的境界，才能真正实现项目管理的工作“没有界限”——万事相通。公司的需求就是质量、效率、利润、人员培养等等。在制定目标和计划的时候，要善于沟通，有计划，理想化了，让项目组的每一个人都关注对项目的贡献，使得“人人有事做，事事有人做”，就是要做到每一个人都有工作，每一个职责都有人承担，切忌“责任谁都背，最后谁都没有责任” 　　部门经理必须要具备非常强的综合能力，它不仅关系到项目交付能否顺利进行，而且还关系到公司的业务发展，管理后备队伍的建设问题。现在我们更加要强化这个优势，提升这个优势，为市场的"扩张做好坚实的基础。 　　 你不该做什么? 　　不做违背项业道德和行为的事情，不说无中生有的话。不为失败买单。 　　 做好怎么样? 　　在人的职业生涯中，对工作负责是基本要求和做人的良知。无论从事什么性质的工作，首先要把自己的工作做到最好，学会享受自己的工作，同时享受自己的生活。重视自己的岗位工作。 　　其实公司不是慈善机构，但是也不会亏得有能力的员工，我的工作做好了，公司自然就会支付我相应的劳动报酬，我也就自然认为自己承担的工作别人无法替代，我的劳动成果会为企业带来效益就自然了。 　　 做不好怎么样? 　　一个人是不断的提升，现任经理既然选中了我，说明领导还是赏识我的，我会努力配合各部门，干好本职工作，通过自己的努力来争得一份机会。在事业上取得更大的成就，我的水平有限，但人总是要在学习中成长，在工作中积累经验，如果我在工作中发现自己的能力不足，我会自动离职。 　　 该说什么? 　　我们每天都要和同事、领导交流。为企业发展出谋划策，质量一定要符合各种国家规范及行业标准，达到业主的要求;工期一定保证按计划完成，力争提前完成;进度一定根据工期要求编制和实施，配合好各单位，保证工期如期完成;安全工作一定做好，专人负责，“安全第一，质量第一”，了解实际工程状况、现场情况。审核施工班组安全技术措施作业指导书的复合性，并现场监督检查实施，严把安全关、质量关。 　　 不该说什么? 　　跨级报告，以个人感情来维护他人利益，.在别人面前说一些过于激动的语言，不要说不是自己的事情就不要理，我只要做好自己;作为公司的一员，要站在就事论事的角度上说话，别因小矛盾用权力来报复他人。 个人工作承诺书 篇8 　　一、党员干部教育培训： 　　（1）举办一次党务干部培训，培训基层党支部书记、党务工作者。责任部门：党群工作部，时限： 9月30日前。 　　（2）举办一次入党积极分子培训。责任部门：党群工作部，时限：7月30日前。 　　（3）领导干部开展“四个一”学习活动。责任单位：公司党委，时限：长期坚持。 　　（4）公司领导班子成员参加全省干部在线学习。责任单位：公司党委，时限： 12月30日前。 　　（5）开展XX年3、4季度党委中心组集中学习。责任单位：公司党委，时限：12月30日前。 　　（6）开展“爱读书读好书善读书”活动。责任单位：公司党委，时限： 12月30日前。 　　二、党内决策机制： 　　（1）建立完善书记办公会，坚持和完善党委决策机制。责任单位：公司党委，时限：长期坚持。 　　（2）健全党内重要情况通报、重大决策征求意见等制度。责任单位：公司党委，时限：长期坚持。 　　三、党建管理目标化： 　　（1）实行党建三级目标管理，签订XX年度《党建工作目标责任书》。责任部门：党群工作部。时限：7月5日前。 　　（2）在完成厅“331”工程的基础上，建12个样板党支部和12个样板党的小组，树典型创样板。责任部门：党群工作部，时限：长期坚持。 　　四、党的基层组织建设： 　　（1）公司党委委员并就进一步加强党的基层组织建设，促进中心工作，为职工群众办好事、实事，深入到基层联系点开展专题调研，撰写党建理论文章或调研报告。责任单位：公司党委，时限：9月30日前。 　　（2）把支部建在站所上、建到工地标段上。在公司所属20%的高速公路站所、各子公司所属基层单位、各指挥部所属现场分指挥部建立党支部。责任部门：党群工作部，时限：12月30日前。 　　（3）大力在一线发展党员。责任单位：党群工作部，时限：长期坚持。 　　（4）确保党（团）活动经费及时到位，党（团）支部书记岗位津贴的考核与发放。责任部门：党群工作部、劳动人事处，时限：12月30日前。 　　（5）推行党员责任区、党员先锋岗、党员亮牌和党员示范岗活动，探索建立党员示范窗口。责任部门：党群工作部，时限：12月30日前。 　　（6）研发推广《党务信息管理系统》专用管理软件，推进《党内统计系统》网络化。责任部门：党群工作部，时限：12月30日前。 　　（7）开展“党建工作金点子”征集活动。责任部门：党群工作部。时限：10月10日前； 　　五、队伍建设： 　　（1）建立公司副处级干部后备库。责任部门：劳动人事处、党群工作部，时限：12月30日前。 　　（2）丰富基层群团活动，推进“1135”工程，帮助青年成长成才。责任部门：公司工会、团委。时限：长期坚持。 　　（3）完成全省高速公路收费站所人员换装工作。责任部门：公司征费管理处。时限：10月30日前。 　　六、反腐倡廉建设： 　　（1）开展一次有针对性地党风廉政专题教育。责任部门：公司纪委。时限：12月30日前。 　　（2）与属地检察机关开展路地共建廉政工程活动，推进廉政文化建设。责任部门：公司纪委，时限：长期坚持。 　　（3）坚持和强化各级领导班子民主生活会、党员领导干部报告个人有关事项、领导干部述职述廉制度。责任部门：公司纪委、党群工作部、劳动人事处，时限：长期坚持。 个人工作承诺书 篇9 天威薄膜光伏安全生产委员会： 　　本人郑重承诺，在企业安全生产工作中严格履行以下职责及义务： 　　1、 本人严格遵守《安全生产法》、《河北省安全生产条例》及《河北省生产经营单位安全主体责任暂行规定》等国家法律、法规、标准及公司有关安全生产规章制度，严格按照岗位安全操作规程及作业指导书规定作业，服从单位领导的管理，杜绝违章行为。 　　2、 接受安全生产教育及培训，在独立上岗前掌握本职工作所需的安全生产知识及安全操作技能，掌握安全设备、设施、工具、劳动防护用品的使用、维护及保管知识。 　　3、 正确佩戴及使用劳动防护用品。 　　4、 特种作业前按照国家有关规定进行专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书后持证上岗作业。 　　5、 了解本人作业场所及工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施及相关自救互救知识，增强事故预防及应急处理能力。 　　6、 落实安全生产整改措施，积极采用新技术、新工艺，改善劳动生产条件，不使用未经公司“三同时”验收或国家明令淘汰、禁止的、报废的或危及生产安全的工艺、设备，提高生产装置的安全性。 　　7、 负责对本岗位生产现场的机械设备及电气的日常检查、管理，及时发现及消除安全事故隐患，严格落实本岗范围内的易燃易爆、危化品使用等重点部位监控措施，确保设备、设施的安全使用。 　　8、 工作中互相关心、互相照顾、互相提醒、互相监督，不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。 　　9、 工作中集中精力，不带病作业，不疲劳作业，不做与工作无关的危险动作。 10、 发现事故隐患或者其他不安全因素时，立即向安全生产管理人员或者本单位负责人报告并采取可能的应急措施。 　　11、 拒绝违章指挥及强令冒险作业;制止、纠正其他人员的违章行为;积极对本单位的安全生产决策事项及日常的安全生产工作提出意见、建议。 　　12、 发生生产安全事故后，事故现场人员立即报告本单位负责人。迅速采取措施进行抢救，保护事故现场，防止事故扩大，并立即如实报告安技处及其他有关部门。不隐瞒、不谎报、不拖延，不故意破坏事故现场，保护有关证据。 　　13、 履行法律、法规及公司、本部门制度规定的其它安全生产职责。 　　14、 若本人违反上述承诺及未履行安全管理职责，导致发生责任事故的，本人承诺不阻碍及干涉对生产安全事故的依法调查及处理，并接受如下处罚： 　　一、 发生不能评级的轻伤事故、直接经济损失在10万元以下的设备、火灾事故：每人次处罚本人20xx元。 　　二、 发生十级、九级伤残事故：每人次处罚相当于本人事故前2个月收入的罚款。 　　三、 发生八级、七级伤残事故或直接经济损失在10万元-100万元的设备、火灾事故：每人次处罚相当于本人事故前3个月收入的罚款。 　　四、 发生六级、五级伤残事故或直接经济损失在100万元以上的设备、火灾事故：每人次处罚本人相当于本人事故前4个月收入的罚款。 　　五、 发生四级及以上伤残事故：每人次处罚本人相当于本人事故前6个月收入的罚款。 　　六、 对事故责任处罚保证在一个月内落实并交公司有关部门。 　　承诺人签字： 　　年 月 日

1、人之所以为人，是必充满精力、自我悔改、自我反省、自我成长；并非向人抱怨。 2、我不会因为别人的否定而全盘否定自己，但我会在乎，会由此反省。 3、说谎被拆穿了你应该反省，你错不在说谎，而是你说谎的技术不好。 4、在否定一个人之前先反省自己这是我后知后觉的觉醒 5、被狗咬到，狗要反省;被疯狗咬到，人要反省;疯狗咬到疯子，双方一起反省。 6、我认为，反省是走向进步的开始。 7、一个人，大凡肯虚心反省自己的过失，将来不再重蹈，成功的希望总是会有的。 8、智商总要通过各种考试去证明和反省，试题不会出问题，公式不会出问题，要么是自己粗心，要么是自己蠢，接受智商高低这件事情，人人都驾轻就熟。 9、十年如一梦，是该反省反省了 10、失败有时就像一座警钟警醒我们，叫我们自我反省，因为我们或许走错了道路，做了我们不合宜的事。一种惨败或许便是一种幸运。 11、有时又何必强迫别人向你服输。让他远去，在生命途径中逐渐自行了悟。这种发自内心的反省和惭愧，才是沉痛的。留一些未知，留一些余地。不说明，不追究，不辩驳，不戳穿。做到这样，更为彻底。 12、和男朋友吵架别急着去责怪他而是先反省反省自己如果真是自己错了再好好想想怎么推卸给他 13、苍蝇不叮无缝的蛋，喜欢渣男的你至少也该反省反省。 14、老是看别人不惯是一种病，老是被别人看不惯也是一种病，两者都得反省反省。 15、和女朋友吵架别急着去责怪她而是先反省反省自己如果真是自己的错 16、人们常在无力改变什么时才开始反省自己。--这仍不是真的反省。 17、学会了看人，却忘了反省。原来别人只是用来看的，而我们只需要反省。

1、文案的目的：卖货2、文案的作用：与消费者进行“深度沟通”，让每一句话说到消费者心坎里3、文案的写法：“剪刀+浆糊”、一根“红线”串起若干“钻石”。文案经常由新闻切入，这些新闻材料，我们称为“钻石”，这些钻石需要我们不停地读报、剪报、收集而来，因此俗称“剪刀+浆糊”；这些钻石用一根红线(加工、整理)连贯起来，就形成了半篇文案(钻石型材料仅为引入、提出问题)。4、文案的形式：与武学一样，文无定式，适合自己的就是最好的，不必拘泥于形式。5、文案的主题：市场营销策略围绕消费者展开，软文要配合营销战略，针对消费者猎奇、治疗、健康、美容等心理展开。每篇软文只能有一个主题，我们常常用一个系列、一个阶段的软文围绕一个主题(在一定阶段内，用各篇软文组成一个系列，围绕一个主题进行新闻炒作)。6、软文的文字：用最浅显的文字告诉消费者最透彻的道理。7、软文的问题：由于保健品业由于市场环境的特殊性，保健品软文必须解决“产品信任度”问题。通过丰富有趣的素材、有说服力的产品机理与功效、对消费者的攻心策略、企业实力、科研力量等消除消费者的怀疑，切不可成为“王婆卖瓜式”文案。二、动笔之前必须考虑的WHY（为什么——文案写作目的）WHY？就是说要清楚为什么要写这篇文案？必须符合产品的整体营销战略。是单独使用还是和其他文案组成一个系列？具体关注一品威客网，在整个广告活动中我写的这篇文案担负着什么样的任务？是前期概念宣传？还是直接推动卖货？还是传达促销信息提高销量？

知识产权专业培养能在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务，或者在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务的知识产权专门人才。2015年7月29日，国家职业分类大典修订工作委员会审议并颁布了2015版《中华人民共和国职业分类大典》（下称《大典》），知识产权专业人员作为新职业正式纳入《大典》，标志着其职业身份在“国家确定职业分类”上首次得以确认。知识产权专业毕业生能分别在知识产权管理机构、大型企业、科研院所等单位从事知识产权管理工作；也能在知识产权中介服务机构、律师事务所或人民法院等单位从事知识产权服务工作或审判工作；还能在研究单位从事知识产权或相关的研究工作。

第四期。《一年一度喜剧大赛》中《时间都去哪了》是第四期节目中的一个小品，演员是大锁和孙天宇。一年一度喜剧大赛是爱奇艺视频网站制作的一档喜剧人表演大赛，其中一个作品名叫时间都去哪儿了，是由喜剧人大锁和孙天宇表演的节目，讲述了一个加班人是如何把自己的时间浪费了的故事。节目背景：米未在筹划制作《乐队的夏天》前，便有做一档喜剧节目的打算。经过多年的筹备和策划，于2021年上半年正式启动喜剧项目，从各大线下剧场和互联网平台召集到一大批优秀的喜剧人。他们都在自己的区域里闪闪发光，暂未被大众看见，米未希望能够借助一档节目，让他们被更多的观众喜欢，让更多的喜剧类型被观众认知和关注。

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企业所得税汇算清缴纳税调整事项归纳 一、职工工资 计提的职工工资本年度未实际发放的部分，所得税汇算清缴时做纳税调增处理。 政策依据：（1）《企业所得税法实施条例》第三十四条 企业发生的合理的工资薪金支出，准予扣除。工资薪金，是指企业每一纳税年度支付给在本企业任职或者受雇的员工的所有现金形式或者非现金形式的劳动报酬，包括基本工资、奖金、津贴、补贴、年终加薪、加班工资，以及与员工任职或者受雇有关的其他支出。（2）国家税务总局《关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》（国税函[2009]3号）。 国有企业计提的工资超过上级核定额度的，超过部分调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》（国税函（2009）3号）：“属于国有性质的企业，其工资薪金，不得超过政府有关部门给予的限定数额； 超过部分，不得计入企业工资薪金总额，也不得在计算企业应纳税所得额时扣除。” 二、职工福利费 发生的职工福利费支出，超过工资薪金总额14％的部分，调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第四十条 企业发生的职工福利费支出，不超过工资薪金总额14％的部分，准予扣除。 企业以前年度累计职工福利费有余额的，本年度发生的职工福利费未先冲减余额，在成本费用中列支的，调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》（国税函[2009]3号）：“2008年及以后年度发生的职工福利费，应先冲减以前年度累计计提但尚未实际使用的职工福利费余额，不足部分按新企业所得税法规定扣除。” 企业列支的供暖费补贴、职工防暑降温费、职工困难补贴、职工食堂经费补贴、职工交通补贴等各种福利性质的支出，应在“应付职工薪酬--职工福利费”科目核算，否则，调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》（国税函[2009]3号）。 三、工会经费 计提的工会经费未实际拨缴的，调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第四十一条 企业拨缴的工会经费，不超过工资薪金总额2%的部分，准予扣除。 列支的工会经费未取得《工会经费收入专用收据》等合法有效凭据的，调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《关于工会经费企业所得税税前扣除凭据问题的公告》2010年第24号：“自 2010年7月1日起，企业拨缴的职工工会经费，不超过工资薪金总额2%的部分，凭工会组织开具的《工会经费收入专用收据》在企业所得税税前扣除。”国家税务总局《关于税务机关代收工会经费企业所得税税前扣除凭据问题的公告》2011年第30号：“自2010年1月1日起，在委托税务机关代收工会经费的地区，企业拨缴的工会经费，也可凭合法、有效的工会经费代收凭据依法在税前扣除。” 四、职工教育经费 发生的职工教育经费支出，超过工资总额2.5%的部分，不得在当期扣除（软件生产企业除外），调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第四十二条 除国务院财政、税务主管部门另有规定外，企业发生的职工教育经费支出，不超过工资薪金总额2.5%的部分，准予扣除； 超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。 根据《国家税务总局关于企业所得税执行中若干税务处理问题的通知》（国税函〔2009〕202号）规定：“四、软件生产企业职工教育经费的税前扣除问题 软件生产企业发生的职工教育经费中的职工培训费用，根据《财政部国家税务总局关于企业所得税若干优惠政策的通知》（财税〔2008〕1号）规定，可以全额在企业所得税前扣除。软件生产企业应准确划分职工教育经费中的职工培训费支出，对于不能准确划分的，以及准确划分后职工教育经费中扣除职工培训费用的余额，一律按照《实施条例》第四十二条规定的比例扣除。” 企业以前年度累计职工教育经费有余额的，本年度发生的职工教育经费未先冲减余额，在费用中列支的，调增应纳税所得额。 政策依据: 国家税务总局《关于企业所得税若干税务事项衔接问题的通知》（国税函[2009]98号）：“对于在2008年以前已经计提但尚未使用的职工教育经费余额，2008年及以后新发生的职工教育经费应先从余额中冲减。仍有余额的，留在以后年度继续使用。” 五、业务招待费 发生的业务招待费60%部分未超过当年销售（营业）收入的5‰的，调增发生额的40%； 发生额的60%超过当年销售（营业）收入的5‰的，超过部分调增应纳税所得额。 业务招待费税前扣除限额的确定：首先计算出不超过销售（营业）收入5‰的数额和实际发生额的60%的数额，然后以这两个数作比较，依孰低数确定扣除限额。 业务招待费纳税调增数＝实际发生数﹣孰低数。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第四十三条 企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰ 。 对从事股权投资业务的企业（包括集团公司总部、创业投资企业等），其从被投资企业所分配的股息、红利以及股权转让收入，可以按规定的比例计算业务招待费扣除限额。 六、捐赠支出 根据财税【2018】15号财政部 税务总局《关于公益性捐赠支出企业所得税税前结转扣除有关政策的通知》的规定：1、企业通过公益性社会组织或者县级（含县级）以上人民政府及其组成部门和直属机构，用于慈善活动、公益事业的捐赠支出，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除； 超过年度利润总额12%的部分，准予结转以后三年内在计算应纳税所得额时扣除。 本条所称公益性社会组织，应当依法取得公益性捐赠税前扣除资格。 本条所称年度利润总额，是指企业依照国家统一会计制度的规定计算的大于零的数额。 2、企业当年发生及以前年度结转的公益性捐赠支出，准予在当年税前扣除的部分，不能超过企业当年年度利润总额的12%。 3、企业发生的公益性捐赠支出未在当年税前扣除的部分，准予向以后年度结转扣除，但结转年限自捐赠发生年度的次年起计算最长不得超过三年。 4、企业在对公益性捐赠支出计算扣除时，应先扣除以前年度结转的捐赠支出，再扣除当年发生的捐赠支出。 5、本通知自2017年1月1日起执行。2016年9月1日至2016年12月31日发生的公益性捐赠支出未在2016年税前扣除的部分，可按本通知执行。 企业列支的直接向受赠单位的捐赠，不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 七、个人商业保险 列支的个人商业保险，不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 政策依据：《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第三十六条除企业依照国家有关规定为特殊工种职工支付的人身安全保险费和国务院财政、税务主管部门规定可以扣除的其他商业保险费外，企业为投资者或者职工支付的商业保险费，不得扣除。 企业职工因公出差乘坐交通工具发生的人身意外保险费支出，准予企业在计算应纳税所得额时扣除。 八、超标准列支养老保险、医疗保险和住房公积金 超标准列支养老保险、医疗保险和住房公积金的，超过部分调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第三十五条 企业依照国务院有关主管部门或者省级人民政府规定的范围和标准为职工缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等基本社会保险费和住房公积金，准予扣除。 九、向非金融企业借款的利息支出 支付的利息超出金融机构同期同类贷款利率计算的数额的部分，调增应纳税所得额。 政策依据：实施条例第三十八条规定，企业在生产经营活动中发生的下列利息支出，准予扣除：非金融企业向非金融企业借款的利息支出，不超过按照金融企业同期同类贷款利率计算的数额的部分。 支付给关联方的借款利息超过规定的关联方借款额度标准的利息支出，不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 政策依据：《中华人民共和国企业所得税法》第四十六条 企业从其关联方接受的债权性投资与权益性投资的比例超过规定标准而发生的利息支出，不得在计算应纳税所得额时扣除。 财政部 国家税务总局《关于企业关联方利息支出税前扣除标准有关税收政策问题的通知》（财税[2008]121号）：“在计算应纳税所得额时，企业实际支付给关联方的利息支出，不超过以下规定比例和税法及其实施条例有关规定计算的部分，准予扣除，超过的部分不得在发生当期和以后年度扣除。 企业实际支付给关联方的利息支出，符合本通知第二条规定外，其接受关联方债权性投资与其权益性投资比例为：（1）金融企业，为5：1； （2）其他企业，为2：1。” 税前允许扣除的支付给关联方的利息=权益性投资额×标准比例×借款利率（其他企业不超过金融企业同期同类贷款利率）. 不得扣除利息支出=年度实际支付的全部关联方利息×（1－金融企业同期同类贷款利率/企业实际执行利率）×（1－标准比例/关联债资比例）. 关联债资比例＝年度各月平均关联债权投资之和/年度各月平均权益投资之和。 用借款购买固定资产发生的利息支出一次性在财务费用中列支的，不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第三十七条 企业在生产经营活动中发生的合理的不需要资本化的借款费用，准予扣除。 企业为购置、建造固定资产、无形资产和经过12个月以上的建造才能达到预定可销售状态的存货发生借款的，在有关资产购置、建造期间发生的合理的借款费用，应当作为资本性支出计入有关资产的成本，并依照本条例的规定扣除。 支付利息没有取得发票，不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 十、支付的跨年度费用 支付的跨年度租金等费用一次性在支付年度扣除或者属于以前年度费用在本年度扣除的，对不属本年度的部分，做纳税调增处理。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第九条 企业应纳税所得额的计算，以权责发生制为原则，属于当期的收入和费用，不论款项是否收付，均作为当期的收入和费用； 不属于当期的收入和费用，即使款项已经在当期收付，均不作为当期的收入和费用。本条例和国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。 十一、计提的各种费用、资产减值准备 计提的各种费用本年度未实际支付的，企业所得税前不允许扣除，调增应纳税所得额。 政策依据：《中华人民共和国企业所得税法》第八条 企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。 十二、暂估入库材料、商品 估价入库材料、商品企业所得税汇算清缴时仍未取得合法票据的，已结转成本的部分税前不允许扣除，调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《关于企业所得税若干问题的公告》2011年34号第六条 企业当年度实际发生的相关成本、费用，由于各种原因未能及时取得该成本、费用的有效凭证，企业在预缴季度所得税时，可暂按账面发生金额进行核算； 但在汇算清缴时，应补充提供该成本、费用的有效凭证。 十三、固定资产折旧会计与税法差异 部分固定资产折旧年限短于税法规定的最低折旧年限，多计提的折旧不得在税前扣除，调增应纳税所得额。符合税法规定的加速折旧允许扣除。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第六十条 除国务院财政、税务主管部门另有规定外，固定资产计算折旧的最低年限如下：（一）房屋、建筑物，为20年； （二）飞机、火车、轮船、机器、机械和其他生产设备，为10年； （三）与生产经营活动有关的器具、工具、家具等，为5年； （四）飞机、火车、轮船以外的运输工具，为4年； （五）电子设备，为3年。 投入的房屋、建筑物及部分机器设备按评估价值入账并计提折旧，未能提供合法有效票据，其折旧不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 十四、不征税收入用于支出所形成的费用或资产 用财政专项资金购置固定资产并计提折旧，其折旧不得在税前扣除，应调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法暂行条例》第二十八条 企业的不征税收入用于支出所形成的费用或者财产，不得扣除或者计算对应的折旧、摊销扣除。 财政部 国家税务总局《关于专项用途财政性资金有关企业所得税处理问题的通知》（财税[2009]87号）第二条：“不征税收入用于支出所形成的费用，不得在计算应纳税所得额时扣除； 用于支出所形成的资产，其计算的折旧、摊销不得在计算应纳税所得额时扣除。” 十五、区分收益性支出和资本性支出 购入符合固定资产条件的物品，一次性计入费用，应调增应纳税所得额（减除当年应扣除的折旧，若不减除可扣除折旧可做纳税调减处理）。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第二十八条 企业发生的支出应当区分收益性支出和资本性支出。收益性支出在发生当期直接扣除； 资本性支出应当分期扣除或者计入有关资产成本，不得在发生当期直接扣除。 十六、视同销售 将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，未视同销售处理，应调增应纳税所得额。 政策依据：《企业所得税法实施条例》第二十五条 企业发生非货币性资产交换，以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务，但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。国家税务总局《关于企业处置资产所得税处理问题的通知》（国税函〔2008〕828号）第二条：“企业将资产移送他人的下列情形，因资产所有权属已发生改变而不属于内部处置资产，应按规定视同销售确定收入。1、用于市场推广或销售； 2、用于交际应酬； 3、用于职工奖励或福利； 4、用于股息分配； 5、用于对外捐赠； 6、其他改变资产所有权属的用途。” 十七、无法偿付的三年以上应付款项 无法偿付的三年以上应付款项，调增应纳税所得额。（视各地情况而定） 政策依据：《企业所得税法实施条例》第二十二条 企业所得税法第六条第（九）项所称其他收入，是指企业取得的除企业所得税法第六条第（一）项至第（八）项规定的收入外的其他收入，包括企业资产溢余收入、逾期未退包装物押金收入、确实无法偿付的应付款项、已作坏账损失处理后又收回的应收款项、债务重组收入、补贴收入、违约金收入、汇兑收益等。 河北省国税局所得税处《关于企业所得税有关政策问题解答的函》（所便函[2010]5号）第七条：“企业应对超过三年的应付未付款项作出合理解释，并提供能够偿付的相关证据（如证明债权人没有按规定确认损失并在税前扣除的证据），经税务机关确认后，可以不并入应纳税所得额。无法提供有效证明或不能作出合理解释的，应并入应纳税所得额征税。对已并入应纳税所得额的应付未付款项在以后年度实际支付时，在支付年度据实扣除。” 十八、资产损失 发生资产损失未向税务机关申报即在税前扣除的，调增应纳税所得额。 政策依据：国家税务总局《企业资产损失所得税税前扣除管理办法》（国家税务总局公告2011年第25号）第五条：“企业发生的资产损失，应按规定的程序和要求向主管税务机关申报后方能在税前扣除。未经申报的损失，不得在税前扣除。” 十九、行政罚款、税收滞纳金 营业外支出中列支的行政罚款、税收滞纳金，企业所得税前不得扣除，调增应纳税所得额。 《企业所得税法》第十条 在计算应纳税所得额时，下列支出不得扣除：（三）税收滞纳金； （四）罚金、罚款和被没收财物的损失； 二十、费用支出中不合格发票 费用支出中取得不合格发票（包括：无税务监制章发票； 以前年度费用发票； 单位名称不符、不是全称或无单位名称发票； 开票方未加盖发票专用章的发票； 已作废发票； 以其他单据或白条代替发票； 企业使用非财政等部门收据； 涂改发票； 假发票； 其他违反发票管理规定情形的发票。），不得在税前扣除，调增应纳税所得额。 二十一、广告费和业务宣传费 本年度实际发生的广告费和业务宣传费低于税法规定的扣除限额，对以前年度结转到本年度的扣除额，做纳税调减处理。（本年度发生额加上调减额不得超过当年销售（营业）收入15%） 政策依据：《企业所得税法实施条例》第四十四条 企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售（营业）收入15%的部分，准予扣除； 超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。 二十二、手续费、佣金支出 根据财税[2009]29号 财政部、国家税务总局《关于企业手续费及佣金支出税前扣除政策的通知》规定： 企业发生与生产经营有关的手续费及佣金支出，不超过以下规定计算限额以内的部分，准予扣除； 超过部分，不得扣除。 （1）保险企业：财产保险企业按当年全部保费收入扣除退保金等后余额的15%（含本数，下同）计算限额； 人身保险企业按当年全部保费收入扣除退保金等后余额的10%计算限额。 （2）其他企业：按与具有合法经营资格中介服务机构或个人（不含交易双方及其雇员、代理人和代表人等）所签订服务协议或合同确认的收入金额的5%计算限额。 企业应与具有合法经营资格中介服务企业或个人签订代办协议或合同，并按国家有关规定支付手续费及佣金。除委托个人代理外，企业以现金等非转账方式支付的手续费及佣金不得在税前扣除。企业为发行权益性证券支付给有关证券承销机构的手续费及佣金不得在税前扣除。 企业不得将手续费及佣金支出计入回扣、业务提成、返利、进场费等费用。 企业已计入固定资产、无形资产等相关资产的手续费及佣金支出，应当通过折旧、摊销等方式分期扣除，不得在发生当期直接扣除。 企业应当如实向当地主管税务机关提供当年手续费及佣金计算分配表和其他相关资料，并依法取得合法真实凭证。 二十三、汇兑损失 根据《企业所得税法实施条例》（国务院令第512号）第三十九条的规定，企业在货币交易中，以及纳税年度终了时将人民币以外的货币性资产、负债按照期末即期人民币汇率中间价折算为人民币时产生的汇兑损失，除已经计入有关资产成本以及与向所有者进行利润分配相关的部分外，准予扣除。 二十四、党组织经费 早期和近日中组部等部门联合发布《中共中央组织部、财政部、国家税务总局关于非公有制企业党组织工作经费问题的通知》（组通字〔2014〕42号）、《中共中央组织部、财政部、国务院国资委党委、国家税务总局关于国有企业党组织工作经费问题的通知》（组通字〔2017〕38号）规定，两个文件都明晰支付比例和范围。 适用对象 国有企业（包括国有独资、全资和国有资本绝对控股、相对控股企业）、非公有制企业党组织。 费用限额 1、国有企业党组织 （1）国有企业（包括国有独资、全资和国有资本绝对控股、相对控股企业）党组织工作经费主要通过纳入管理费用、党费留存等渠道予以解决。纳入管理费用的部分，一般按照企业上年度职工工资总额1%的比例安排，每年年初由企业党组织本着节约的原则编制经费使用计划，由企业纳入年度预算。 （2）纳入管理费用的党组织工作经费，实际支出不超过职工年度工作薪金总额1%的部分，可以据实在企业所得税前扣除。年末如有结余，结转下一年度使用。累计结转超过上一年度职工工资总额2%的，当年不再从管理费用中安排。 2、非公有制党组织 根据《中华人民共和国公司法》“公司应当为党组织的活动提供必要条件”规定和中办发〔2012〕11 号文件“建立并落实税前列支制度”等要求，非公有制企业党组织工作经费纳入企业管理费列支，不超过职工年度工资薪金总额1%的部分，可以据实在企业所得税前扣除。 费用范围 1、开展党内学习教育，召开党内会议，开展“两学一做”学习教育、“三会一课”、主题党日，培训党员、入党积极分子和党务工作者，订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备，进行党内宣传，摄制党员电教片； 2、组织开展创先争优和党员先锋岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿服务等主题实践活动； 3、表彰奖励先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者； 4、党组织换届、流动党员管理、组织关系接转、党旗党徽配备、党建工作调查研究； 5、走访、慰问、补助生活困难党员和老党员； 6、租赁和修缮、维护党组织活动场所，新建、购买活动设施，研发和维护党建工作信息化平台； 7、其他与党的建设直接相关的工作。凡属党费使用范围的，先从留存党费中开支，不足部分从纳入管理费用列支的党组织工作经费中支出。（不含非公有制企业） 涉税事项 对于上述费用发生，根据两个文件均明确属于管理费用即与生产经营相关。 1、增值税一般纳税人，可取得所述开支范围相关增值税专用发票，除走访、慰问、补助生活困难党员支出外，其他情形均可按规定抵扣进项税额。 2、表彰优秀党员获得奖金，应计入当月工资中，合并计算缴纳个人所得税； 3、取得补助生活困难对象，按规定不需缴纳个人所得税； 4、企业所得税申报表填写，应将该类费用通过《中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表》（A类，2017年版），A105000《纳税调整项目明细表》第29行“（十六）党组织工作经费”：填报纳税人根据有关文件规定，为创新基层党建工作、建立稳定的经费保障制度发生的党组织工作经费及纳税调整情况。 二十五、不得抵扣项目 （1）向投资者支付的股息、红利等权益性投资收益款项。 （2）企业所得税税款。 （3）税收滞纳金； 罚金、罚款和被没收财物的损失。 （4）公益性捐赠以外的捐赠支出。 （5）赞助支出。是指企业发生的与生产经营活动无关的各种非广告性质支出。 （6）未经核定的准备金支出。是指不符合国务院财政、税务主管部门规定的各项资产减值准备、风险准备等准备金支出。 （7）与取得收入无关的其他支出。 哪些事项应调减应纳税所得 权益性投资所得。符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益所得免征所得税； 在中国境内设立机构场所的非居民企业从居民企业取得与该机构、场所有实际联系的股息、红利等权益投资收益。上述投资收益均不包括连续持有居民企业公开发行并上市流通的股票不足12个月取得的投资收益。 技术转让所得。在一个纳税年度内，居民企业技术转让所得不超过500万元的部分，免征企业所得税； 超过500万元的部分减半征收企业所得税。 国债利息收入。企业因购买国债所得的利息收入，免征企业所得税。 亏损弥补。企业发生亏损，可用下一年度的所得弥补，下一年度的所得不足以弥补的，可以逐年延续弥补，但最长不得超过5年。 从事农、林、牧、渔业项目所得。除从事花卉、茶以及其他饮料作物和香料作物的种植、海水养殖、内陆养殖减半征收企业所得税外，企业从事其他农、林、牧、渔业项目所得，免征企业所得税。 从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资经营的所得。自项目取得第一笔生产经营收入所属年度起，第一年至第三年免征企业所得税，第四年至第六年减半征收企业所得税。 从事符合条件的环保、节能节水项目的所得。自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，第一年至第三年免征所得税，第四年至第六年减半征收所得税。 加计扣除。企业为开发新技术、新产品、新工艺发生的研发费，未形成无形资产计入当期损益的，在按照规定据实扣除的基础上，按照研发费的50％或75%加计扣除； 形成无形资产的，按照无形资产成本的150％或175%摊销。企业安置残疾人员的，在按照支付给残疾职工工资据实扣除的基础上，按照支付给残疾职工工资的100％扣除。 创投企业。创投企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业2年以上的，可以按照其投资额的70％在股权持有满2年的当年抵扣该创业投资企业的应纳税所得额； 当年不足抵扣的，可在以后纳税年度结转抵扣。 资源综合利用。企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料，生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入，减按90％计入收入总额。 购置节能减排设备。企业购置按国家规定的环境保护、节能节水、安全生产等专用设备的，该专用设备的投资额的10％可从企业当年的应纳税额中抵免； 当年不足抵免的，可以在以后5个纳税年度结转抵免。 不征税收入。一是财政拨款，二是依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费、政府性基金，三是国务院规定的其他不征税收入。

百战百胜是一个汉语 成语 ，拼音为bǎi zhàn bǎi shèng，作谓语、定语;形容善于作战，所向无敌。关于成语百战百胜有哪些是可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语百战百胜的 近义词 ，供大家参考。 一、成语解释 每战必胜。形容所向无敌。 《孙子·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也。” 二、成语近义词 所向披靡 [ suǒ xiàng pī mǐ ] 比喻力量(多指军事力量)所达到的地方，一切障碍全被扫除。披靡(mǐ)：草木被吹倒。 战无不胜 [ zhàn wú bù shèng ] 形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。 势如破竹 [ shì rú pò zhú ] 《晋书·杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。” 形容作战或工作节节胜利，毫无阻碍。 旗开得胜 [ qí kāi dé shèng ] 旗帜一打开就取得了胜利。指交战时刚一接触就获得胜利。也泛指事情一开始就取得好成绩。 攻无不克 [ gōng wú bù kè ] 克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。 所向无敌 [ suǒ xiàng wú dí ] 力量很强，到哪里都没有对手。《三国志·吴书·周瑜传》裴松之注引《江表传》：“士风劲勇，所向无敌。” 向：指向。 立于不败之地 [ lì yú bù bài zhī dì ] 立于：处在。使自己处在不会失败的地位。 不败之地 [ bù bài zhī dì ] 原意是指善于打仗的就有取胜的把握，不会落到挫败的境地。后泛指办事有成功的充分把握。 三、成语 造句 1、是故百战百胜，非善之善也;不战而屈人之兵，善之善者也。 2、百战百胜，非用兵之善也。善用兵者，不战而胜，善之善也。 3、百战百胜，非善之善者也;不战而屈人之兵，善之善者也。 4、他足智多谋,百战百胜,号称“常胜将军”。 5、我们的球队在各种大赛中屡屡夺冠，百战百胜。 6、我们不只要了解对方，更要了解自己，这样才能百战百胜。 7、知道他人短处，发挥自己长处，定能百战百胜。 8、面对敌军，一定要知己知彼，才能百战百胜。 9、知己知彼,方能百战百胜。 10、世界上没有人可以百战百胜，十全十美! 11、在各种各样的竞争中，我们要知己知彼，才能做到百战百胜。 12、戚继光率领他的戚家军百战百胜，驱除了倭寇。 13、胜败是兵家常事，百战百胜的将军是没有的。 14、在作战方面只要我们做到了知己知彼，方能百战百胜。 15、和敌人作战,必须知彼知己,才能百战百胜。 16、以逸待劳，以主制客，此乃百战百胜之势。 17、知己知彼，才能百战百胜;如果盲人瞎马，横冲直撞，是非常危险的。 18、他用兵先声后实,因此以弱为强,百战百胜。 19、对付敌人，一定要知彼知己，才能百战百胜。 20、战士们有了亮剑精神，打起仗来百战百胜，狠狠地打击了鬼子的气焰。 21、要想在战场上百战百胜，就得知己知彼。 22、他经受住了腥风血雨的考验,成了百战百胜的将军。 23、这位出生入死的老将军,百战百胜,功勋卓著。 24、只有知己知彼，才能百战百胜! 25、百战百胜：他带领的科研小组，十几年来以百战百胜的气焰，解决了一个又一个坚苦。 26、这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理：遇事要以智取胜。只有沉着、冷静，方能百战百胜。 27、战百胜，非用兵之善也。善用兵者，不战而胜，善之善也。 28、王将军领兵作战总是百战百胜，威名令敌人闻风丧胆。 29、我们班连续几次智力竞赛都是全校第一名，真算得上是百战百胜了。 30、这个投手球速极快，只要有他上场，球队必定百战百胜。 31、人民军队因为有人民的支持，所以百战百胜，所向无敌。 32、战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸。 33、由於他冷静分析，又能知己知彼，所以在商场上总是百战百胜。 34、齐桓公慑服南方的强大楚国，征服北方山戎，就是百战百胜的典例。 35、这种心理战术运用得当，无不百战百胜。 百战百胜成语意思及近义词相关 文章 ： ★ 有关百战百胜的近义词和反义词 ★ 百战百胜的意思和造句 ★ 百战百胜的近义词|反义词及造句 ★ 百战百胜的意思是什么 ★ 百战百胜成语典故 ★ 百战百胜成语经典造句 ★ 成语百战百胜的对对子 ★ 百战百胜的成语接龙 ★ 战无不胜的同义词|近义词|反义词|字词解析 ★ 决胜千里的成语意思是什么

没有以他为主题的。以下是十大名曲介绍，你看看把《广陵散》是刺杀类的，不是荆轲的 1.高山流水 传说先秦的琴师俞伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，故有高山流水之曲。《高山流水》一曲被录入金唱片上，于1977年8月22日发射到太空，向宇宙星球的高级生物传道中华民族的智慧和文明信息。 2：广陵散 3.平沙落雁 明朝此曲称《落雁平沙》。曲调悠扬流畅，通过时隐时现的雁鸣，描写雁群降落前在天空盘旋顾盼的情景。对于曲情的理解，有“取清秋寥落之意，鸿雁飞鸣”来描写秋天景物的；有“取秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣，借鸿鹄之远志，写逸士之心胸”的；也有从鸿雁“回翔瞻顾之情，上下颉颃之态，翔而后集之象，惊而复起之神”。“既落则沙平水远，意适心闲，朋侣无猜，雌雄有叙”，发出世事险恶，不如雁性的感慨的。现在流传的多数是七段，主要的音调和音乐形象大致相同，旋律起而又伏，绵延不段，优美动听；基调静美，但静中有动。 4.十面埋伏 《十面埋伏》乐曲是公元前202年我国历史上的楚汉相争为题材，描绘刘邦和项羽在垓下决战的情景。乐曲主要歌颂了楚汉的胜利者刘邦，尽力刻画“得胜之师”的威武雄姿，全曲气势恢弘，充斥着金戈铁马的肃杀之声。《十面埋伏》可以说是把古代琵琶表演艺术发挥到登峰造极的地步，创造了单个乐器的独奏形式表现波澜壮阔的史诗场面（而现代，这往往需要大乐队式的交响曲体裁方能得以完成），直到今天，《十面埋伏》依然是琵琶演奏艺术领域最具代表性的传统名作。 5.鱼樵问答 乐曲通过鱼樵在青山绿水间自得其乐的情趣，表达了对追逐名利者的鄙弃。乐曲采用渔者和樵者对话的方式，以上升的曲调表示问句，下降的曲调表示答句。旋律飘逸潇洒，表现出鱼樵悠然自得的神态。正如《琴学初津》曲意深长，而山之巍巍，水之洋洋，斧伐之丁丁，橹歌之乃，隐隐现于指下。迨至问答之段，令人有山林之想。 6.夕阳萧鼓 是抒情写意的乐曲，1925年前后，上海大同乐社根据经曲改编成丝竹乐曲《春江花月夜》这是一首抒情写意的文曲，旋律优美流畅。乐曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，赞颂了江南水乡的优美风姿。 7.汉宫秋月 乐曲表现了古代宫女哀怨悲愁的情绪及一种无可奈何、寂寥清冷的生命意境。意在表现古代受压迫宫女幽怨悲泣情绪，唤起人们对她们不幸遭遇的同情。 8.梅花三弄 曲中泛音曲调在不同徽位上重复了三次，故称“三弄”。相传晋恒伊作笛《梅花三弄》，后人移值为琴曲。乐曲通过歌颂梅花不畏寒霜、迎风斗雪的顽强性格，来赞誉具有高尚情操之人。1972年王建中改编成钢琴曲，表现的主题则是毛泽东《咏梅》。 9.阳春白雪 相传为春秋时期的晋国师旷或齐国刘涓子所作，“白雪”取另然清洁，雪竹琳琅之音。它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动表现了冬去春来，大地复苏，万物向荣，生机勃勃的初春景象。 10.胡笳十八拍 琴曲中有《大胡笳》、《小胡笳》、《胡笳十八拍》琴歌等版本。曲调虽然各有不同，但都反映了蔡文邪路思念故乡而又不忍骨肉分离的极端矛盾的痛苦心情。音乐委婉悲伤，撕裂肝肠。

流水施工的基本方式包括固定节拍流水施工、一般的成倍节拍流水施工、加快的成倍节拍流水施工、非节奏流水施工。考虑工程项目施工特点、工艺流程、资源利用、平面或空间布置等要求，施工方式可采用依次、平行、流水等施工组织方式。1.依次施工依次施工方式是将拟建工程项目中的每一个施工对象分解为若干个施工过程，按施工工艺要求依次完成每一个施工过程；当一个施工对象完成后，再按同样的顺序完成下一个施工对象，依次类推，直至完成所有施工对象。2.平行施工平行施工方式是组织几个劳动组织相同的工作队，在同一时间、不同的空间，按施工工艺要求并行完成各施工对象。3.流水施工流水施工方式是将拟建工程项目中的每一个施工对象分解为若干个施工过程，并按照施工过程成立相应的专业工作队，各专业队按照施工顺序依次完成各个施工对象的施工过程，同时保证施工在时间和空间上连续、均衡和有节奏地进行，使相邻两专业队能最大限度地搭接作业。

在日常工作中有些房地产开发企业咨询在转让开发产品过程中缴纳的地方教育附加能不能在计算土地增值税时作为与转让房地产有关的税金进行扣除，我们来具体分析一下。《土地增值税暂行条例》（国务院令第138号）第六条规定，计算增值额的扣除项目:(一)取得土地使用权所支付的金额；(二)开发土地的成本、费用；(三)新建房及配套设施的成本、费用，或者旧房及建筑物的评估价格；(四)与转让房地产有关的税金；(五)财政部规定的其他扣除项目。《土地增值税暂行条例实施细则》（财法字[1995]6号）第七条第(五)项规定，条例第六条所列的计算增值额的扣除项目中与转让房地产有关的税金，是指在转让房地产时缴纳的营业税、城市维护建设税、印花税。因转让房地产交纳的教育费附加，也可视同税金予以扣除。《国家税务总局关于营改增后土地增值税若干征管规定的公告》（国家税务总局公告2016年第70号）第三条第（二）项规定，营改增后，房地产开发企业实际缴纳的城市维护建设税（以下简称“城建税”）、教育费附加，凡能够按清算项目准确计算的，允许据实扣除。凡不能按清算项目准确计算的，则按该清算项目预缴增值税时实际缴纳的城建税、教育费附加扣除。其他转让房地产行为的城建税、教育费附加扣除比照上述规定执行。从上述国家层面上的政策看，在计算土地增值税时，地方教育附加并不在与转让房地产有关的税金的列举范围内，不能作为与转让房地产有关的税金进行扣除。但是，在实务操作中，部分省市税务机关允许地方教育附加作为与转让房地产有关的税金进行扣除，如海南、广东、江西、福建、北京、山西等地。房地产开发企业或涉及转让不动产的企业在计算缴纳土地增值税时，查看当地有没有明确地方教育附加可以作为与转让房地产有关的税金进行扣除的规定，如果当地没有相关政策，建议企业积极与主管税务部门沟通，争取能在土地增值税税前扣除地方教育费附加。下面列举了部分省市税务机关允许地方教育附加作为与转让房地产有关的税金进行扣除的规定，供大家参考。01海南《国家税务总局海南省税务局关于发布<国家税务总局海南省税务局土地增值税清算审核管理办法>的公告》（国家税务总局海南省税务局公告2021年第7号）第二十条 纳税人应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加，允许据实扣除。营改增后，纳税人应缴纳的城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加，涉及到多个开发项目应分摊的，按各项目不含增值税收入的占比计算分摊。02广东《国家税务总局广东省税务局关于发布<国家税务总局广东省税务局土地增值税清算管理规程>的公告》（国家税务总局广东省税务局公告2019年第5号）第三十七条 与转让房地产有关税金的审核。应当确认与转让房地产有关税金及附加扣除的范围是否符合税收有关规定。根据会计制度规定，纳税人缴纳的印花税列入“管理费用”科目核算的，按照房地产开发费用的有关规定扣除，列入“税金及附加”科目核算的，计入“与转让房地产有关税金”予以扣除。纳税人缴纳的地方教育附加可计入“与转让房地产有关税金”予以扣除。对不属于清算范围或者不属于转让房地产时发生的税金及附加，不应作为清算扣除项目。03福建《国家税务总局福建省税务局2019年10月12366咨询热点难点问题集》9.房地产开发企业转让房产缴纳土地增值税，扣除项目是否包括地方教育附加？答：根据《中华人民共和国土地增值税暂行条例》（国务院令第138号）、《中华人民共和国土地增值税暂行条例实施细则》（财法字[1995]6号）和《福建省财政厅 省国税局 省地税局转发关于印发＜中华人民共和国土地增值税暂行条例实施细则＞的通知》（闽财税政[1995]16号）有关规定精神，地方教育附加可以作为转让环节缴纳的税金扣除。04江西《国家税务总局江西省税务局关于土地增值税若干征管问题的公告》（国家税务总局江西省税务局公告2018年第16号）四、土地增值税清算扣除项目的确认（三）对房地产转让环节缴纳的地方教育附加，由于其计税依据为增值税，与教育费附加相同，在计算土地增值税时，允许视同税金进行扣除。05甘肃《甘肃省地方税务局税政一处关于土地增值税清算审核有关问题的通知》（甘地税税政一便函[2017]24号）五、甘教附加、价格调节基金在土地增值税清算中能否扣除1、根据《甘肃省人民政府办公厅转发省财政厅等部门关于甘肃省地方教育附加征收使用管理办法的通知》（甘政办发〔2010〕107号）第六条的规定：收取地方教育附加时，使用省地税局统一印制的税收票证。因此，甘肃省地方教育附加虽属非法收入，但实际己作为地方财政收入进行统一管理。《国家税务总局关于房地产开发企业土地增值税清算管理有关问题的通知》（国税发〔2006〕187号）第四条第一项：“房地产开发企业办理土地增值税清算项目有关的扣除项目金额，应根据土地増值税暂行条列第六条及其实细则第七条的规定执行。除另有规定外，扣除取得土地使用权所支付的金额、房地产开发成本、费用及与转让房地产有关税金，须提供合法有效凭证，不能提供合法有效凭址的，不予扣除。”全国有部分省市在土地增值税清算中，已把地方教育附加作为可扣除的税金处理，我省作为经济欠发达地区，建议将甘肃地方教育附加、价格调节基金予以扣除。06北京《北京市地方税务局关于发布<北京市地方税务局土地增值税清算管理规程>的公告》（北京市地方税务局公告2016年第7号）第十八条 纳税人在办理清算申请手续时，应按要求报送有关资料，并填写《土地增值税清算材料要求及清单》（见附件5）：（九）与转让房地产有关的完税凭证，包括：已缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加等。07重庆《重庆市财政局 重庆市地方税务局关于印发<土地增值税等财产行为税政策执行问题处理意见>的通知》（渝财税〔2015〕93号）一、土地增值税（三）相关扣除项目5.纳税人转让房产缴纳的地方教育费附加，可计入“与转让房地产有关的税金”予以扣除。08山西《山西省地方税务局关于发布<房地产开发企业土地增值税清算管理办法>的公告》（山西省地方税务局公告2014年第3号）第二十条 与转让房地产有关的税金及其他扣除项目的审核（一）与转让房地产有关的税金的确认和审核与转让房地产有关的税金包括在转让房地产时缴纳的营业税、城市维护建设税、印花税，因转让房地产缴纳的教育费附加、地方教育附加，也可视同税金予以扣除。与转让房地产无关的其他税费，不得在税金中归集。09吉林《吉林省地方税务局关于发布<房地产开发企业土地增值税清算管理办法（试行）>的公告》（吉林省地方税务局公告2014年第1号）第十四条　纳税人在办理土地增值税清算申报时，须向主管税务机关如实提交有关清算项目资料，填写《土地增值税清算资料清单》（附件7），附报以下清算资料，并保证报送资料真实、准确。　（一）房地产开发项目清算说明，内容应包括：1.项目立项、用地、开发情况。……7.清算项目预缴的土地增值税情况；实际缴纳与清算项目有关的营业税、城建税、教育费附加和地方教育附加等。8.其他应说明的情况。10江苏《江苏省财政厅 江苏省地方税务局关于明确土地增值税清算过程中行政事业性收费和政府性基金归集方向的通知》（苏地税函〔2011〕81号）附件：

一、严格自律，打牢作风建设的基石“基础不牢，地动山摇”。加强作风建设，关键是自律的问题，自律是内因，内因是起基础性关键性作用的因素，因而加强自律，是作风建设关键的一环。1、强化宗旨意识，牢固树立作风建设的理念。我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。我们工作的出发点和落脚点都是为了群众。我们要强化宗旨意识，牢固树立群众观点，认真贯彻群众路线，始终做到密切联系群众、真心服务群众。要始终保持同人民群众的血肉联系，把人民群众当作亲人，带着深厚感情走进基层，融入群众中间，了解群众所需所求所盼，听取意见建议，赢得群众理解和信任。2、提升素质，增强作风建设的动力。仅有为民服务的理念还不行，还必须掌握为民服务的本领。作为一名干部，特别是党员干部，要通过学习，提升自身素质，增强作风建设的动力。要重点学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策等，用科学理论武装头脑；要做到精通自己所在领域的专业知识及相关理论，做到业务知识熟知于心，运用自如；要广泛涉猎计算机、法律等方面的知识，以拓宽自己的知识面。只有掌握了过硬的本领，才能做好为民服务的工作。3、自觉行动，养成作风建设的习惯。要把作风建设当作一种自觉行为，在具体的实际工作中自觉践行。要深怀为民之心，善谋利民之策，常思便民之举，多干惠民之事，把群众关心的热点难点问题作为工作的重点。要扑下身子，自觉沉到基层和群众中去。今年在全区开展的“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动，是我区加强作风建设的重要体现，我们要把深入基层深入群众变成自觉行动，形成一种工作习惯。二、加强他律，凸显作风建设的威力作风建设是一项系统的复杂的工程，仅靠自律是不行的，还需要借助外界的力量，加强他律，以凸显作风建设的威力。1、建立健全各项规章制度。要加强作风建设，就必须建立起一系列完整的规章制度，实现用制度管人，按制度办事。首先，要从全区的角度出发，制订好全区性的规章制度，这个层面主要是对单位而言，是宏观的层面，包括对各单位的管理、考核、奖惩等。其次，各单位要制订好本单位的规章制度，这主要是针对单位工作人员而言的，是微观层面的。主要包括出勤签到制度、值班制度、学习制度、接待制度、财务制度，车辆管理制度等。2、加大监督检查力度。区作风办要定期或不定期邀请党代表、人大代表、政协委员、民主党派、人民群众等采取召开座谈会、发放测评表，对单位及工作人员的行风、作风等进行评议、测评。同时，要畅通民意表达渠道，设立干部作风举报箱和举报电话，并对外公布，让干部作风处在多方监督下。要经常协同督查室、组织、新闻媒体等对干部作风建设情况不定期进行检查。3、加大对违反作风建设案件的处罚力度。对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题，要发现一起，查处一起，该处罚的要处罚，该曝光的要曝光，决不姑息迁就。受处罚的人除本人本年度考核及当年晋升职务受影响外，单位的绩效文明考核等工作也要受到相应的影响。三、把握规律，巩固作风建设成效作风建设不是一朝一夕的工作，也不可能一蹴而就，需要长期的不懈努力，因而我们要把握作风建设的规律，在把握规律的基础上巩固作风建设的成效。1、要形成作风建设的良好氛围。要通过召开动员会议，传达贯彻干部作风建设的有关要求；要通过张贴标语、悬挂横幅等宣传干部作风建设的有关精神；要在网站、报纸、电视等媒体中开辟专栏，宣传干部作风建设正反两方面的典型；要让干部重温并牢记“八荣八耻”的内容，树立强烈的荣辱是非观念。2、要建立作风建设的长效机制。作风建设不是一项运动，而是贯穿我们干部工作的全过程。我们要向干部宣传作风建设的长期性，让干部做好“打长期仗”的思想准备。每年年初，作风建设工作要与其他工作同部署、同安排；年中，要加强监督检查；年末，要进行总结表彰。作风建设办还要加强对干部作风工作的调研，总结干部作风建设规律性的东西，以便进一步加强和改进干部作风建设。3、要树立正确的用人导向。为政之要在于用人。我们要树立正确的用人导向。要用好的作风选人，选作风好的人。要坚持实绩导向，重品行、重作风、重实绩，真正把那些作风建设中表现突出，敢于创新、工作积极、作风务实、业绩显著的干部选拔到领导岗位上来。让能干事的有岗位、肯干事的有舞台、干成事的有地位，做到人尽其才，才尽其用，让优秀干部脱颖而出

1.教师个人工作总结 　　时间过得真快，匆忙之间一学年的教学工作又将结束，回顾一学年的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着快乐，为使今后的工作能扬长避短，现将本学年工作情况总结如下： 　　一、思想方面，我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，一心扑在教育教学工作上。有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正。 　　二、在教学上，由于年轻缺乏经验，我就注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学年县教育局举行教师优质课竞赛中，取得了令自己满意的成绩，不过比起那些优秀老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和个性特点精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在平时注重自我能力的提升，不断学习，不断进步，我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起老师共同学习的热情，我的内心也感到无比自豪。 　　三、在少先队工作上，我能尽我所能做好少先队辅导员工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。 　　在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学年对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、少先队会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。 　　平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关上忘关的门窗，目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。 2.教师个人工作总结 　　不知不觉又完成了一年的教学任务，在这一年中自己的教学成果是很不错的，班上的大部分同学的成绩都还保持的很好，虽然没有很大的进步吧，但在一年一年学习难度提高了的时候还能够保持一个好的成绩也是不简单的。新一年的工作马上就要开始了，在此之前先为今年的工作做一个简短的总结。 　　一、教学方面 　　在我看来老师的作用就是把书本上复杂的文字用简单的语言说出来，既把知识点变得容易理解一些。很多的知识光靠同学们自己学习是学不懂的，就算学懂了深度也是不够的，在考试的时候同样也不会有好的成绩。以前我们班有很多的同学上课的时候不认真的听讲，总是觉得自己下课之后自学也一样能够学懂。我以前也会苦口婆心的劝他们，但是没有什么效果。所以有一次我就让他们自学一个知识点，并且进行一次考试，用实例向他们证明这样的想法是很错误的，之后这样的情况就好很多了，上课的时候都会认真的听讲了。 　　二、德育方面 　　老师的另外一个重要的作用就是对学生进行品德教育，一个优秀的学生光有一个好的成绩是不行的，也要有好的思想修养和品德。在上课的时候有恰当的时机我也会对学生进行品德教育，在他们犯错的时候指点一下，让他们能够去纠正自己的错误，提高自己的思想修养。教师也不能只依据成绩就评定一个学生是否是优秀的学生，评定一个学生应该要从多方面出发，学生也是在发展中的，他现在是这个样子的但不能够保证他以后一直都是这样的，所以老师是不能用带有偏见的眼光去看学生的。 　　三、个人总结 　　在这一年的工作中自己一直都遵守着教师的职业道德行为规范，绝对不会做违反规定的事情。虽然老师是一个比较艰辛的职业，但我还是能够保持一颗热爱学生的心，善待我的每一个学生，去发现他们身上的闪光点。今年自己严格遵守学校的纪律，每天都能够很认真的对待自己的工作。在上了一节课之后我也会及时的进行反思，去寻找自己的不足。虽然自己成为一名老师已经有好几年的时间了，但还是有很多不足的，之后要努力的去提高自己的教学水平。在工作之余要多看一些教育类的书籍，学习其他优秀老师的教学方法，让自己的课堂变得更加的生动。 3.教师个人工作总结 　　时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 　　一、思想工作方面 　　我思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。 　　能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 　　二、教育教学方面 　　教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年我担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。 　　下半年我担任四年级班主任，担任2个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，我仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！ 　　我深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，我在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！ 　　三、反思 　　本学期，通过学校加大对老师的评价力度，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 　　1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。 　　2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 　　3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 　　过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 4.教师个人工作总结 　　一学期工作将结束，在本学期工作中，能以学校和电教部的工作部署，努力学习，讲究工作实效，现将工作总结如下： 　　一、治思想方面。认真参加学校组织的政治学习、业务学习和各项活动。为人诚实，团结同志，宽以待人，服从领导安排，尽力完成自己的工作。 　　二、加强本人理论和业务学习。认真学习有关课程改革、教学改革和评价改革中的一些新的教育理念和教学思想，总结和完善本人的理论知识，加强专业知识的学习，并且能很好的利用新教材的教学思路指导教学。 　　三、加强基层调研指导。这学期对全县信息技术教学进行了调研，并与县政协在毛坞中学、大川头小学、实验二校进行了信息技术调研，并行成了调研报告。 　　四、培训工作。20XX年XXX份前统计全县完成信息技术一级培训3933人，培训率达到99%；全县男45周岁，女40周岁都参加了二级培训，受培训人数为2654人，培训率达到66.4%。 　　五、12月份在全市举行了小学教师课件制作比赛，各小学在层层选拔的基础上选送了235件作品参赛，评出一等奖15件、二等奖30件、三等奖45件，有效地促进了教师运用信息技术与课程教学整合的能力。 　　六、借用周边学校计算机室对每所初中、中心校培训2名懂行的业务骨干，村小培训1名懂行的业务骨干，对他们不仅进行了设备使用的培训，更重要的是对教师如何用三种模式去上课，提高教学质量进行培训。 　　以上是本人一学期的工作情况，有成绩也有不足，对于工作中存在的问题，在今后的工作中，将不断改进。 5.教师个人工作总结 　　本学期，我从各方面严格要求自己，结合班级学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定的效果。现小结如下： 　　一、精心备课。 　　学期初，钻研了《语文课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。并根据教学内容及学生的实际情况，设计课的类型，拟定的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。 　　二、认真上课。 　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，创设各种情境，激发学生思考，然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对语文课感兴趣，参与性高，为学好语文迈出了坚实的一步。 　　三、批改作业。 　　及时批改学生的作业，认真分析并记录学生的作业情况，针对不同的练习错误，进行面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。之后再分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。 　　四、培优补差。 　　在课堂上，对后进生分层次要求，在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重他们的学习过程，在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心。对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。 　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。 　　五、业务学习。 　　首先，坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念。 　　其次，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说尤为重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，积极参加学校开展的各项学习活动，认真钻研教学类刊物。此外，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。 　　一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后我会扬长避短，再接再厉，争取把各项工作做得更好！