雨伞的近义词雨伞的近义词是什么

伞的英语umbrella的英语音标读法为u028cmbrelu0259。伞的英语umbrella的英语音标读法为u028cmbrelu0259。umbrella的近义词有parasol；canopy；shade；sunshade；brolly；rainshade；shelter；awning；cover；dome。umbrella双语例句如下：1、I always carry an umbrella with me during the rainy season。我在雨季总是随身带着一把雨伞。2、The hotel provided us with umbrellas to use in case it rained。酒店为我们提供了雨伞，以防下雨。学好英语的方法包括创造英语学习的环境、学习语法知识、积累词汇量、多进行口语练习、注重听力训练1、创造英语学习的环境：尽量多听、多说、多读、多写英语。可以通过听英语歌曲、看英文电影电视剧、阅读英文书籍杂志等方式来提升英语水平。2、学习语法知识：掌握英语的基本语法规则对于语言学习至关重要。通过学习英语语法书籍或参加相关课程来学习和理解语法知识。3、积累词汇量：学习词汇是英语学习的基础，可以通过背单词、使用英语词典、使用词汇学习App等方式来积累词汇量。4、多进行口语练习：口语是表达和交流的重要方式，可以找语伴或参加英语角等进行口语练习，提高口语表达能力。5、注重听力训练：通过听力训练可以提高听力理解能力，可以听英语新闻、英语电台、英语播客等提高听力水平。

“umbrella”这个词在英语中的发音是：/u028cmu02c8bru025blu0259/，读音可以按照音标来读，发音时注意嘴唇的舒展和发音轻重。这个单词的音标有两个重音符号，所以需要注意正确的发音重音，将重读音节的音读得更强烈一些。具体来说，“um”这个音节是第一个重读音节，要读得稍微重一些，并注意舌头位置；“brel”这个音节也是一个重读音节，要注意舌头位置和声带的震动；最后一个音节“la”则比较轻松，读时注意加强元音发音即可。如果还是不确定如何发音，可以通过在线英语发音网站或者应用程序进行练习，提高自己的英语发音技能。练习发音是学习英语的重要部分，能够帮助更准确地听懂英语，并更自然、流利地用英语表达自己的想法。除了练习发音，建议还可以通过多听英语、多读英语来提高英语水平。可以选择听英语歌曲、英语电影、英语新闻或者英语广播等多种形式来进行听力练习，提高自己的英语听力和语感。在阅读方面，可以选择适合自己水平的英文读物，如英语小说、杂志、报纸等，通过阅读来扩大词汇量、了解英语语法和句型结构，提高自己的英语写作和口语表达能力。参加一些语言学习的课程或者网络课程也是提高英语水平的好方法，可以系统地学习英语语法和单词，同时还能够通过听、说、读、写等多种学习方式来提高英语综合能力。在语言学习中，持续的努力和不断地练习非常重要，要坚持学习、积极实践，相信一定能够取得进步并达到自己的目标。英语发音注意事项1、学习音标：应该学习善于使用国际音标，了解每个音标的正确发音，并注意掌握口腔的发音方法。2、分清重音和轻音：英语中有许多重音和轻音，应该认真判断哪个音节应该重读，哪个音节应该轻读，并遵循相应的发音规律。3、关注元音和辅音：元音和辅音是英语中的两种基本音素，要注意掌握各种元音和辅音的发音方法，并区分它们在单词中的位置和重音。4、练习口腔肌肉：英语发音需要经常活动口腔肌肉，所以练习口语时可以多做嘴部运动，如四肢上提、舌头绕口唇等练习。5、听多说多：在学习英语发音时，要多听模仿正常发音的英语人士，同时也要多说英语，这有助于提高自己的语音准确性和流利性。6、注重音调和语调：英语的音调和语调是非常重要的，这决定了口语的流利程度。在发音的时候，应该注意语调的上升和下降、强调和弱化等问题。

是umbrella意思

你好，1.雨伞是：umbrella音标：[u028cmu02c8brelu0259]复数：umbrellas例句：Heranbackforanumbrella.他跑回去拿雨伞。2.冰淇淋是：icecream 音标：[au026askri:m] 复数：icecreams例句：Doyouwantanicecream?想来份冰激凌吗？如有帮助还望采纳~

雨伞 [ yǔ sǎn ] umbrella 英[u028cmu02c8brelu0259] 美[u028cmu02c8bru025blu0259] 近义词或词组 bumbershoot | unbrella | unbrealla

案目不来了

雨伞＝umbrella

http://dict.youdao.com/search?q=雨伞&keyfrom=hao360这里是有道词典的详细解释还有发音

一把雨伞的英文单词是An umbrella。 umbrella： n.伞;雨伞;阳伞;综合体;总体;整体;保护国(或体系);保护伞;庇护； 复数： umbrellas 扩展资料 　　I keep an umbrella here in case of rain. 　　我在这里放一把雨伞以防下雨。 　　"In case of rain, I want you to take an umbrella." 　　“以防万一下雨，我要你带一把雨伞。” 　　Example: Can you bring me an umbrella? 　　你能给我带来一把雨伞吗？ 　　What have you done with my umbrella? 　　你把我的伞弄到哪里去了？ 　　I put up my umbrella. 　　我撑开伞。

伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。它与人们的生活息息相关。受汉族文化影响，亚洲许多国家很早就有使用伞的传统，而欧洲至16世纪才开始风靡中国伞。那么你知道伞的英语单词是什么吗?下面来学习一下吧。　　伞英语单词：　　umbrella　　伞英语例句：　　拿伞的人又拐进了拐角处。　　The man with the umbrella turned the corner again.　　如今，沃尔沃有了吉利这把保护伞，将有望扩大在中国的市场份额，尤其是如果该公司能够通过法规，在中国生产沃尔沃品牌汽车的话。　　Now under the Geely umbrella it is poised to gain share in the people "s Republic, especially if the company can navigate regulations and manufacture cars there under the Volvo brand.　　哈里为唐打着伞。　　Harry held an umbrella over Dawn.　　她的伞被风吹得翻转了。　　Her umbrella blew inside out.　　五颜六色的伞的海洋　　A sea of multicoloured umbrellas　　她用伞捅了那男子一下。　　She gave the man a prod with her umbrella.　　她打着雨伞。　　She was holding up an umbrella.　　那天天气很好，我原本不必带伞的(但却带了)。　　It was fine that day, so I need not have brought an umbrella with me.　　雨伞可以保护你不致雨淋。　　An umbrella will protect you from the rain.　　糟糕!我把伞丢了。　　Damnation! I"ve lost my umbrella.　　风把我的伞吹得翻过去了。　　The wind blew my umbrella inside out.　　例如：当左边伞翼向前进而右边伞翼向后退时，我们会向右偏行，并且沿著垂直通过伞翼的轴线旋动。　　We have yawed right and rotated about an axis passing vertically through the wing.　　花序顶生密伞圆锥花序或腋生聚伞花序。　　Inflorescences terminal cymose panicles or axillary cymes.　　如果你感觉飞行伞操纵无法在你控制之下,其实不飞伞也是一件好事。　　It is good to quit paragliding if you feel that it is not under your control.

雨伞的成语有：楚云湘雨，毕雨箕风，旧雨今雨。雨伞的成语有：若张火伞，及时雨，收旗卷伞。2：拼音是、yǔsǎn。3：注音是、ㄩˇㄙㄢˇ。4：词性是、名词。5：结构是、雨(独体结构)伞(上下结构)。雨伞的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】雨伞yǔsǎn。(1)遮雨用的伞。二、引证解释⒈防雨的伞。一般用油纸、油布或塑料布等做成。宋高承《事物纪原·舟车帷幄·雨伞》：“《六_》曰：‘天雨不张盖幔。"周初事也。引《通俗文》曰：‘张帛避雨，谓之_盖。"即雨伞之用，三代已有也。_、伞字通。”《水浒传》第六二回：“董超、薛霸把衣包雨伞，都_在卢员外枷头上。”老舍《四世同堂》三八：“他们也许只给你三匹布，而配上两打雨伞。”三、国语词典遮雨用的伞，多用油纸、油布或塑胶布料等制成。四、网络解释雨伞（生活工具）伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。雨伞的英文Umbrella来自拉丁文的Umbra，有遮阳、阴影处的意思。伞的制作材料通常包括了具延展性的布料，和其他可用作骨架的材料与缠线。使用时以手将之举起，虽然伞在最初发明时的主要目的，是用来阻挡阳光，但是现在最常被当作雨天挡雨的工具。雨伞的其它作用包括作为装饰物、拐杖甚至兵器，香港的老字号梁苏记雨伞就是可作兵器的雨伞之一。关于雨伞的近义词阳伞关于雨伞的诗词《雨中-再多的雨篷和雨伞》《雨伞》《雨伞·一竿翠竹》关于雨伞的诗句飒飒池荷倾雨伞我们去一个梦中避雨伞是低的关于雨伞的单词umbrella关于雨伞的词语火伞高张及时雨一犁雨保护伞雨后送伞收旗卷伞楚云湘雨火伞张若张火伞毕雨箕风关于雨伞的造句1、同学们索性收起雨伞，任细雨淋在身上。2、又下雨了，不喜欢带雨伞的我，像这样每次下雨，总要找避雨的地方。可能习惯了一个人的生活，反正弄湿了也没有人担心我，所以没有雨伞也无所谓。3、好吃的蘑菇犹如大大的花雨伞。4、老师您是一撑雨伞，淋湿了自己，呵护了别人。5、夏天树木长得郁郁葱葱密密层层的，枝叶好像雨伞一样。点此查看更多关于雨伞的详细信息

umbrella [u028cm"brelu04d9] n. 伞, 雨伞, 保护伞 a. 伞的, 包罗万象的 vt. 用伞遮掩 [法] 包罗众多的, 伞状的 rainbow ["reinbu04d9u] n. 彩虹 a. 五彩缤纷的 [电] 虹 thunder ["θu028cndu04d9] n. 雷, 雷声 vi. 打雷, 轰隆地响, 怒喝 vt. 大声喊出, 轰隆地发出 [电] 雷

雨伞的复数是umbrellas。名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。 扩展资料 一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。

是umbrella

U

Queen， umbrella， window， yellow， zebra

雨伞是“Theumbrella 冰淇淋是“umbrella

根据读音记嘛！

umbrella butterfly

以元音“a,e,i,o,u”开头的单词都用“an”umbrella是以原因“u”开头，所以要是 “anumbrella”就像"anapple"和“anegg”是一个道理

带一把雨伞：Take an umbrella例句：你最好带一把雨伞，以防下雨。You"d better take an umbrella in case it rains.我的雨伞把儿掉下来了。带把两伞以防万一The handle of my umbrella has come offTake an umbrella just in case.带把雨伞以防雨淋。Take an umbrella to protect yourself from the rain.我带了把雨伞以防下雨。In case of rain, I have an umbrella.外面虽然是晴天，但你还是带把两伞吧。Well it may be sunny outside, but bring an umbrella just in case if it rains.英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。

Spanish umbrella西班牙雨伞

你那个小学学的是错的，中学的那个才是对的，你是不是小学背单词的时候给背错了？

家中物品的英文单词：1、 basket篮子2、 bed床3、 box盒子，箱子4、 bottle瓶子5、 brush刷子6、 chair椅子7、 can (美）罐头，罐子8、 candle蜡烛9、 clock钟10、 cover盖子，罩11、 desk书桌；办公桌12、 drawer抽屉13、 furniture家具14、 handbag手提包15、 iron熨斗16、 key钥匙，键17、 lamp灯18、 lock锁19、 mirror镜子20、 photo=photograph照片21、 picture图片，画片，照片22、 rope粗绳；绳索23、 rubbish垃圾；废物24、 safe保险箱25、 shelf架子（复shelves)26、 shower淋浴27、 soap肥皂28、 sofa沙发29、 stick木棍；手杖；枝条30、 table桌子31、 thing事；东西，物（复数）局面；32、 thread线33、 toothbrush牙刷34、 toothpaste牙膏35、 towel浴巾，毛巾36、 umbrella雨伞；伞37、 watch手表

A ferry-boat paused midway of the long tow rope and i

　　242 in common 共同的,共有的 　　243 be good at 在u2026方面(学得，做得)好;善于 　　244 schoolwork 5sku:lw:k n. (包括课堂作业和家庭作业)作业 　　245 make meIk v. 做,制造,使; n. 牌子,型号 　　246 laugh lB:f n. 笑,笑声; v. 笑 　　247 for fC: conj. 因为; prep. 给,为 　　248 opposite 5CpEzIt a. 相对的,相反的,对面的; prep. 对面 　　249 view vju: n. 视野,风景,见解; v. 看,考虑 　　250 interest 5IntrEst n. 兴趣,嗜好,利息; v. 使...感兴趣 　　251 most of 大多数 　　252 though TEJ ad. 可是,然而,不过; conj. 尽管,虽然; prep. 但. 　　253 necessary 5nesEsErI a. 必需的,必要的; n. [pl.]必需品 　　254 beat bi:t n. 打,敲打声,拍子; v. 打,打败 　　255 care 5keE n. 小心,照料,忧虑; v. 关心,照顾,喜爱,介意; abbr.=Cooperative for American Remittances to Europe 汇款到欧洲合作社 　　256 friendship 5frendFIp n. 友谊,友好 　　257 primary 5praImErI n. 最主要者; a. 主要的,初期的,根本的 　　258 primary school 小学 　　259 information 9InfE5meIFn n. 信息 　　260 wheel wi:l n. 轮子,周期; v. 旋转,装以车轮,转动 　　261 woman 5wJmEn n. 妇女,女人 　　262 use ju:s n. 利用,使用,用途; v. 使用; vt. 使用,用 　　263 cheese tFi:z n. 乳酪,干酪 　　264 sick sIk a. 恶心的,有病的,腻烦的; n. 病人; vt. 呕吐 　　265 before bI5fR:(r) a. 以前,在...以前; ad. 以前; prep.&conj. 在...以前 　　266 body 5bCdI n. 身体,主体,正文; ad. 亲身地 　　267 begin bI5gIn 开始 　　268 begin with 从u2026开始;先做某事 　　269 between bI5twi:n ad. 在中间; prep. 在...之间 　　270 swimming pool .游泳池 　　271 excited Ik5saItId a. 兴奋的 　　272 Harbin 5hB:rbIn n. 哈尔滨 　　273 fast fAst;fa:st a. 快速的,耐久的,紧的; ad. 很快地,紧紧地,彻底地; n. vi. 禁食, 绝食, 斋戒 　　274 passenger 5pAsIndVE(r) n. 乘客,旅客 　　275 safety 5seIftI a. 保险的; n. 安全 　　276 shake FeIk n. 摇动,震动; v. 摇动,动摇 　　277 milk shake 奶昔 　　278 blender 5blendE n. 混合的人,混合器,搅拌器 　　279 turn on 5t:n Cn 打开,拧开; v. 反对,攻击 　　280 cut kQt n. 切口,割伤,降低; v. 切割,减少,刺痛; vbl. 切割,减少,刺痛; [计算机] 剪掉 　　281 up Qp a. 向上的; prep.&ad. 向上 　　282 cut up 切碎 　　283 peel pi:l n. 皮; v. 削...皮,剥落,脱皮 　　284 pour pR:(r) n. 流出,倾泻,骤雨; v. 倒,倾泻,蜂涌而来 　　285 into 5IntE prep. 到...里 　　286 yogurt 5jRgEt n. (=yoghurt) 酸奶酪, 酵母乳 　　287 ingredient In5gri:dIEnt n. 成分,因素 　　288 cup kQp n. 杯子; v. (使)成杯形; vt. 使成杯形 　　289 watermelon 5wC:tE9melEn n. 西瓜 　　290 teaspoon 5ti:spu:n n. 茶匙 　　291 amount E5maJnt n. 数量,总额; v. 总计,等于 　　292 instruction In5strQkFn n. 说明,须知,指令,教学 　　293 finally 5fAnElI ad. 最后,最终 　　294 mix mIks n. 混合物,混乱; v. 混合,弄混,与; [计算机] 混合 　　295 mix up 混合在一起 　　296 popcorn 5pCpkC:n n. 爆米花 　　297 popper 5pCpE 服药成瘾者;弄出砰然 　　298 boil bRIl v. 沸腾,煮沸; vi. 沸腾; vt. 煮沸 　　299 salt sR:lt n. 盐,刺激; a. 含盐的,辛辣的; v. 加盐于,用盐腌; abbr. =Strategic Arms Limitation Talks 限制战略武器会谈 　　300 add Ad v. 增加 　　301 add... to.. 把...加到... 　　302 sandwich 5sAnwIdV n. 三明治; v. 插入,夹入 　　303 bread bred n. 面包 　　304 butter 5bQtE n. 奶油 　　305 relish 5relIF n. 滋味,爱好,调味品; v. 品味,喜欢,有...味道 　　306 lettuce 5letIs n. 莴苣 　　307 Turkey 5t:kI n. 土耳其,火鸡 　　308 slice slaIs n. 薄的切片,一部份; v. 切成薄片,分配 　　309 super 5su:pE(r) a. 超级的,极好的 　　310 top tCp n. 顶端,极点,最高地位;陀螺; a. 最高的,顶上的; v. 高耸,加以顶端,超越 　　311 recipe 5resIpI n. 食谱,处方,秘诀 　　312 check tFek n. 检查,支票,阻止物; v. 检查,阻止,核对 　　313 green onion (带径叶的)嫩洋葱,葱 　　314 duck dQk n. 鸭子; v. 没入水中,闪避 　　315 sauce sR:s n. 调味汁,酱汁 　　316 pancake 5pAnkeIk n. 薄煎饼 　　317 roll rEJl n. 卷,滚动,名单; v. 滚,使...转动,摇摆 　　318 gift gIft n. 礼物,天赋; vt. 给予 　　319 shark FB:k n. 鲨鱼 　　320 aquarium E5kweErIEm n. 水族馆,养鱼池,玻璃缸 　　321 seal si:l n. 印章,封条,海豹; v. 盖印,封闭,猎海豹 　　322 hang hAN n. 悬挂,吊死; v. (hanged,hanged) 悬挂,绞死,逗留 　　323 hang out (俚语)经常出没,闲荡 　　324 souvenir 9su:vE5nIE(r) n. 纪念品 　　325 win wIn v. 赢得,胜利,成功 　　326 autograph 5C:tEgrB:f n. 亲笔,自署,亲笔签名; v. 自署于,亲笔签名于,亲笔写 　　327 prize praIz n. 奖,奖品,战利品; v. 珍视,捕获 　　328 visitor 5vIzItE(r) n. 参观者,访问者 　　329 outdoor 5aJtdR:(r) a. 户外的,屋外的 　　330 octopus 5CktEpEs n. 章鱼 　　331 end end n. 结束,终点,目标; v. 结束,终结,终止 　　332 monitor 5mCnItE(r) n. 监督器,级长,监听员; v. 监视,监听,监督; [计算机] 显示器,监视 　　333 Chicago FI5kB:gEJ n. 芝加哥 　　334 California kAlI5fC:njE n. 加利福尼亚,加州 　　335 sleep late 睡过头,起得晚 　　336 drive draIv n. 驾车,快车道,推进力,驱使; v. 开车,驱使,驾进力; [计算机] 驱动器; n.路，街 　　337 off Cf a. 远的,休假的,空闲的; ad. 走开,出发,隔断; prep. 离开,脱落,在...之外 　　338 rain reIn n. 雨; v. 下雨 　　339 DVD 5di:5vi:5di: n. 光碟,影碟 　　340 yard jB:d n. 庭院,码 　　341 yard sale 庭院旧货出售 　　342 luckily 5lQkIlI ad. 幸运地,幸亏,侥幸 　　343 umbrella Qm5brelE n. 伞 　　344 raincoat 5reInkEJt n. 雨衣 　　345 wet wet a. 湿的; n. 潮气,雨; v. (使)弄湿; vt. 弄湿 　　346 competition 9kCmpI5tIFn n. 比赛,竞争 　　347 player 5pleIE(r) n. 比赛者,运动员 　　348 future 5fju:tFE a. 将来的; n. 将来,未来; n. 期货 　　349 again E5geIn ad. 又,再 　　350 bear beE(r) n. 熊; v. 忍受,负荷; v. 结果实,生子女 　　351 international 9IntE5nAFnEl a. 国际的 　　352 record 5rekC:d; rI5kR:d n.记录,唱片,履历; v. 记录,将(声音等)录下 　　353 hiccup 5hIkQp n. 打嗝 　　354 sneeze sni:z n. 喷嚏; v. 打喷嚏 　　355 too... to... 太...以至于不能... 　　356 golf gClf n. 高尔夫球; v. 打高尔夫球; vi. (打)高尔夫球 　　357 Brazilian brE5zIlIEn n. 巴西人; a. 巴西的 　　358 national 5nAFnEl a. 国家的,民族的; n. 国民 　　359 achievement E5tFi:vmEnt n. 成就,成绩,完成,达到 　　360 perform pE5fR:m v. 执行,表演,做 　　361 gymnast 5dVImnAst n. 体操运动员 　　362 gold gEJld a. 含金的,金(制)的; n. 金子 　　363 medal 5medl n. 奖章,勋章,纪念章 　　364 championship 5tFAmpjEnFIp n. 冠军赛,冠军 　　365 golfer 5ga:lfE(r),5gCf- n.打高尔夫球的人 　　366 become bI5kQm v. 变成,变得; vbl. 变得 　　367 call kR:l n. 呼叫,访问,打电话; v. 呼叫,访问,打电话; n.[计算机] DOS命 　　368 talented 5tAlEntId a. 有才能的(多才的) 　　369 loving 5lQvIN a. 亲爱的`,锺情的,忠诚的 　　370 creative kri:5eItIv a. 创造性的 　　371 outstanding 9aJt5stAndIN a. 突出的,显著的 　　372 kind kaInd a. 仁慈的,友好的; n. 种类 　　373 unusual Qn5ju:Vl a. 不平常的,异常的 　　374 grandson 5grAndsQn n. 孙子,外孙 　　375 violinist vaIE5lInIst n. 小提琴手 　　376 skate skeIt n. 冰鞋; v. 滑冰; vi. 溜冰,滑冰 　　377 ice skating 滑冰 　　378 champion 5tFAmpIEn n. 冠军,拥护者; v. 保卫,拥护 　　379 tour tJE(r) n. 旅游,观光旅行,任期; v. 旅行,周游 　　380 the U.S. 美国 　　381 well-known 5welnEJn a. 出名的,众所周知的 　　382 pianist 5pIEnIst n. 钢琴家 　　383 could kEd;kJd can 的过去式; conj. 能够 　　384 hum hQm n. 嗡嗡声,哼声,杂声; v. 发低哼声,闭口哼歌,嗡嗡叫; int. 哼,嗯 　　385 song sCN n. 歌曲 　　386 piece pi:s n. 块,片,篇; v. 修补,结合 　　387 accordion E5kR:dIEn n. 手风琴 　　388 take part in 参加 　　389 Poland 5pEJlEnd n. 波兰 　　390 person 5p:sn n. 人 　　391 alive E5laIv a. 活着的 　　392 athlete 5AWli:t n. 运动员 　　393 because of 由于 　　394 Asia 5eIFE n. 亚洲 　　395 table tennis n.乒乓球 　　396 university 9ju:nI5v:sEtI n. 大学 　　397 major 5meIdVE(r) n. 主修,成年人,陆军少校; a. 主要的,较多的,大部份的; v. 主修 　　398 major in 主修,专修 　　399 management 5mAnIdVmEnt n. 管理,经营,处理 　　400 number 5nQmbE(r) n. 号码,数字; v. 编号,加号码,总计; vi. 总计; vt. 编号 　　401 single 5sINgl a. 单身的,单纯的,单一的 　　402 ITTF 国际乒乓球联合会 　　403 grow grEJ v. 种植,生长,变成 　　404 grow up 成长,长大 　　405 programmer 5prEJgrAmE n. 程序员,程序规划员 　　406 computer science 计算机科学 　　407 engineer 9endVI5nIE(r) n. 工程师; v. 设计,制造; vt. 操纵,设计,建造 　　408 pilot 5paIlEt n. 飞行员,领航员,引航员; v. 领航,驾驶,向导 　　409 professional prE5feFEnl a. 职业的,专业的; n. 专业人员 　　410 act Akt n. 行为,行动,法案; v. 行动,扮演,下判决 　　411 move mu:v n. 移动,迁居,步骤,动作; v. 移动,搬家,使...感动,(有时也意译为"跳槽"); [计算机] 移动 　　412 dream dri:m n. 梦; v. 做梦 　　413 somewhere 5sQmweE(r) ad. 在某处; n. (在)某处 　　414 part-time pB:t-taIm a. 兼职的, 部分时间的; ad. 部分时间, 兼职地 　　415 save seIv n. 救援,救球,节约; v. 解救,保存,节省; prep. 除...之外 　　416 at the same time 同时

家中物品的英文单词：1、 basket篮子2、 bed床3、 box盒子，箱子4、 bottle瓶子5、 brush刷子6、 chair椅子7、 can (美）罐头，罐子8、 candle蜡烛9、 clock钟10、 cover盖子，罩11、 desk书桌；办公桌12、 drawer抽屉13、 furniture家具14、 handbag手提包15、 iron熨斗16、 key钥匙，键17、 lamp灯18、 lock锁19、 mirror镜子20、 photo=photograph照片21、 picture图片，画片，照片22、 rope粗绳；绳索23、 rubbish垃圾；废物24、 safe保险箱25、 shelf架子（复shelves)26、 shower淋浴27、 soap肥皂28、 sofa沙发29、 stick木棍；手杖；枝条30、 table桌子31、 thing事；东西，物（复数）局面；32、 thread线33、 toothbrush牙刷34、 toothpaste牙膏35、 towel浴巾，毛巾36、 umbrella雨伞；伞37、 watch手表

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家中物品的英文单词：1、 basket篮子2、 bed床3、 box盒子，箱子4、 bottle瓶子5、 brush刷子6、 chair椅子7、 can (美）罐头，罐子8、 candle蜡烛9、 clock钟10、 cover盖子，罩11、 desk书桌；办公桌12、 drawer抽屉13、 furniture家具14、 handbag手提包15、 iron熨斗16、 key钥匙，键17、 lamp灯18、 lock锁19、 mirror镜子20、 photo=photograph照片21、 picture图片，画片，照片22、 rope粗绳；绳索23、 rubbish垃圾；废物24、 safe保险箱25、 shelf架子（复shelves)26、 shower淋浴27、 soap肥皂28、 sofa沙发29、 stick木棍；手杖；枝条30、 table桌子31、 thing事；东西，物（复数）局面；32、 thread线33、 toothbrush牙刷34、 toothpaste牙膏35、 towel浴巾，毛巾36、 umbrella雨伞；伞37、 watch手表

用1只电阻串接在霍尔元件中,霍尔1头接电源+,另一头电阻接电源地;电阻与霍尔的接头便是信号输出到检测端.上述电路也可以电源+-换过来试试.电阻与霍尔电路的等效电阻有关,大约电阻在K~数十K范围.比如:5V电压,无磁场情况下,信号端的直流电压大约1/2Vcc=2.5V左右即可.试试

维纳斯（venus）是罗马神话中的爱与美的神，在希腊神话中，她 叫"阿芙罗狄蒂"（Aphrodisiac)。维纳斯是一个极具有传奇色彩 的人物，她的出生和经历都是个谜。比较正统的说法是她来源于 海上的泡沫。这是一个晴朗的下午，海风习习，奥林匹斯山的众 神在吃过午饭后，无所事事，大家三五成群，在奥林匹斯的山上 看大海，顺便聊点神界的家长里短。一会儿，天空中传来了打斗声。 奥林皮斯山的人不以为然，知道天父乌拉诺斯（Uranus），天母该 娅（Gaea）和他们的大世子克罗诺斯（Cronus）又在内讧了。这场 内讧已断断续续地进行了好几千年（天上一日，世已百年），大 家开始还颇激动，并下赌注决胜。时间一长，大家慢慢便失去了 兴趣，奥林皮斯山上的生活一天天变得无聊。 忽然，一个女神大叫一声，"看，那是什么？"，大家顺着她的方向 一看，有一黑乎乎事物从天上漂掉下来，落入不远处的海上。溅起 的许多水花和泡沫。半响，这些水花和泡沫发出了圣洁的七色光芒， 一个金色的大扇贝慢慢从波涛中升起。一位美丽的姑娘站在上面。 她是那样的美。她长长的金发垂到腰际，有几缕头发被风吹起，飘 飘荡荡。她头带着金冠，双手遮著身体，偏著头微笑着，笑容像纯 真的孩子一样天真，像含春的少女一样羞涩，像皇后和公主一样高 贵。她有着匀称白晰的肌肤，在阳光的映称下，细腻的像一件精美 的陶瓷，滑润得宛如山间的碧玉和溪中的雨花石。她非常得安宁， 姣洁，纯情和透澈，又隐隐带着一丝风流和妖气（美得如妖）。这 种绝伦的美丽，后来成了众多诗人梦中的美，柏拉图在文章中描写 了一种纯美的抽象和理想，就是受到了唯纳斯的启发。维纳斯的出 现，引起了奥林皮斯山众神的一阵惊呼，我想像不出人在看到天仙 之美会有怎样的感受，直到我读了曹植的"洛神赋"才微微有点领悟。 众神在震惊中，暂时迷失了自己，大家立在奥林皮斯山的山崖上， 目瞪口呆。风神第一个反应过来，他狂奔了下山，来到海滩上，为 她吹来柔和的香风，撒来五色花瓣。云神见了，也不甘落后，马上 也为她献殷情，奉上一件彩云裁制的霓裳。画家波堤契利（Bottivelli） 曾根据这个传说创作他的名画"海上生出的维纳斯"。这副画和他的另 一副名画"泉"，并称为他一生中最美的两个作品。 接下来的一段日子，奥林匹斯山的男神不再无聊，他们吃过晚饭后 就聚到奥山的酒巴里。他们有了一致的话题，那就是谈论奥林皮斯 山新来的美小妞。他们对维纳斯的臻于完善的美貌津津乐道，心中 暗暗希望自己能得到美人的垂青。其中有一个男神发誓要娶维纳斯 为妻。从那天开始，他每天到维纳斯窗外高唱情歌。他的优美的歌 喉和健美的外貌以及几年如一日的挚著终于打动了维纳斯的芳心。 他后来终于成为了维纳斯的丈夫。他就是赫菲斯托斯（Hephaestus）。 当然，女神们也在各自的闺房谈论著维纳斯。不同的是，她们谈起 她的时侯，心里酸溜溜的，彼此心里都在想，千万这骚妞别勾引自 己的情人和丈夫。 很快，宇宙主宰的圣旨传到奥林匹斯山，维纳斯被任命为"爱与美" 的女神。掌管人间的美，爱，性和婚姻。从此，维纳斯便开始了她 神圣的工作。维纳斯是一个很热衷于工作的人，她请人造了一个金 色的车，并召来麻雀，鸽子，天鹅和燕子来驾车。因为这些飞鸟曾 为维纳斯服务过，到现在，在西方的很多传说中，麻雀，鸽子，天 鹅等，常常成为 *** 放荡或圣洁高贵的象征。维纳斯周游四方，到 处传播爱情，让人类和所有其他生物坠入爱河，繁衍子孙。她努力 地工作，每年都被评为奥林皮斯山的先进工作分子。如今地球上人 口云集，充分显示维纳斯的成绩。维纳斯还善长烹饪。她发现有些 食品，如牛鞭，羊腰，人三，鳖龟，花生，芹菜等等，可以促使两 情相悦，滋补身心。她不辞辛苦，经百般试验，发明了很多春膳食 品。这些春膳，让奥林皮斯山的很多反目的夫妻重归于好。原先瞧 不起或嫉妒她的人不禁对她刮目相看。慢慢地，这些春膳配方传到 人间。现在，春膳在英文中叫Aphrodisiac，就是为了颂扬她伟大的发 明。 维纳斯也是一个善良的人，她总是很乐意去帮助别人。特别一向对 那些相爱却处于困境的年青人很同情。有一天，她正在地中海东部 的一个叫塞普路斯（Cyprus）的地方巡视，见一个人在维纳斯神殿前 祈祷。上前一问，原来他竟是皮格马利翁（Pygmalion），是塞普路斯 的国王，从小就喜欢玩泥巴，长大后在塞普路斯也算得上是一个不 错的雕塑家。他有一个情妇，叫格拉蒂（Galatea），可惜无法做她的 妻子。失望之余，他塑造了一个人像，象极了他心爱的格拉蒂。他 每天都来看他塑的人像，拥抱她，亲吻她。希望她能变活。几年过 去了，他绝望了。这天，他来到维纳斯神殿，祈求维纳斯能帮助他 实现他心中的愿望，让他手中的作品成为他的妻子。维纳斯心想， 好巧呀，刚好被我撞到，我要帮助这个可怜的痴情者。她念动魔语， 赋于了格拉蒂雕像的生命。其实，这样的好事，维纳斯做了不计其 数，只是她喜欢悄悄地做，没有多少人知道罢了。 当然维纳斯也有一些小缺点。唉，一般美女都有点小毛病的。至从 维纳斯来到奥林皮斯山后，她一直是众神眼中的宠儿。这就养成了 她高傲，任性，喜嫉妒的性格。有一次，她无意中得知希腊国王有 一个女儿，叫素琪（psychen），长的十分美丽。有人传说比维纳斯 本人还美。这还了得？维纳斯嫉火攻心，马上命令爱神丘比特在素 琪心中注入异种爱情，只让她爱最 *** 的男人。当然，维纳斯在天 父和奥林皮斯山众神的帮助下，认识到了她的错误思想，再也没下 过这样的命令。但当维纳斯让丘比特处理掉"异种爱情"的毒药时， 他不小心打翻了瓶子，有些毒药流到了人间。现在往往还能看到有 中毒的女子，她们只爱 *** 的男人（这就是所谓的"男人不坏，女人 不爱"的原因）。 维纳斯看到人间流行"包办婚姻"，她痛心疾首。她不断地鼓励"自由恋 爱"。为了推行她的改革方案，她身体力行。她遇到了马斯（Mars），两 人坠入爱河。并背着她丈夫赫菲斯托斯频频偷情，最后终于被赫菲 斯托斯当场抓获。尽管如此，维纳斯依然奉行和推广她的"自由恋爱"。 有一次，她在河边看到一个叫阿多尼斯（Adonis）的英俊少年。她便 疯狂地爱上了他。可惜阿多尼斯这小子不识趣，居然对维纳斯狂热的 爱情无动于衷。维纳斯一怒之下，将他眼睛弄瞎。这个故事被莎士比 亚记录在长诗"维纳斯与阿多尼斯"，在人间广为流传，成为由爱生恨 的重要典故。 维纳斯还与罗马的起源有关。特洛伊位于小亚细亚西岸，是一个美丽 繁荣的城市，不料却为了美女海伦，受到了阿加美农率领的希腊军的 围攻，因为特洛伊国王的附马爷阿伊尼阿斯（Aeneas）是维纳斯和凡 人之子，特洛伊城在维纳斯的蔽护下十年未陷落。最后，特洛伊还是 在希腊人"木马计"中败落。全城大屠杀开始了，幸免于难的人沦为奴 隶。在火光中，阿伊尼阿斯带着家人在维纳斯的帮助下离开了特洛伊 城，在地中海中飘泊，最后在义大利西岸登陆。30年后，阿伊尼阿斯 的儿子离开此地，在台伯河下游建了一个新亚尔巴尔迦城，这就是罗 马前身。这个罗马的起源有些牵强。罗马是西元前731年由罗莫路和勒 莫两兄弟建的，而特洛伊城是西元前十三世记沦落的，相差好几百年。 当然，罗莫路和勒莫两兄弟传说是阿伊尼阿斯的后人。 说了这么多维纳斯，我们中国有没有自己的维纳斯呢？其实是有的。她 就是"九天玄女"。她美丽，多情，传播爱与美。九天玄女也叫"圣母"， "凤凰圣母"，"正义女神"。 2007-05-02 09:00:32 补充： &quot应是: “” 但不知为何有时会显示成&quot 参考: omnitalk/omniarch/gb2b5.pl?msgno=messages/3165

有源的是需要额外供电的，内置放大电路。有源相对无源功耗要大一些，但是灵敏度要比无源的高，成本上面有源的要高一些。

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常识问题，去年我也看了。其实就是多看看试题，了解解题的技巧。

影片名称：万世流芳更多外文片名：George Stevens Presents The Greatest Story Ever Told.....（美国）(complete title)A Maior História Jamais Contada.....巴西 (cable TV title)A Maior História de Todos os Tempos.....巴西Die Größte Geschichte aller Zeiten.....奥地利Die Grösste Geschichte aller Zeiten.....联邦德国Historia más grande jamás contada,La.....西班牙Mannen från Nasaret.....瑞典Mies Nasaretista.....芬兰Najwieksza historia,jaka kiedykolwiek opowiedziano.....波兰Oraioteri istoria tou kosmou,I.....希腊Più grande storia mai raccontata,La.....意大利Plus grande histoire jamais contée,La.....法国影片类型：历史，传记，剧情片长：199分钟（edited version），美国：141分钟（reissue version），美国：225分钟（premiere version）制片地区：美国对白语言：英语色彩：彩色混音：单声道/ 70 mm 6-Track级别：澳大利亚：G；英国：U；芬兰：S；瑞典：11；美国：Approved；美国：G；联邦德国：6制作成本：$20,000,000 (estimated)拍摄日期：1962年10月28日 - 1963年8月1日 制作公司：George Stevens Productions[美国]联美电影公司[美国]发行公司：20世纪福克斯家庭娱乐公司[巴西] (????) (Brazil) (DVD)米高梅家庭娱乐公司[德国] （2005） (Germany) (DVD)米高梅联美家庭娱乐[美国] （1996） (USA) (VHS) (pan/scan)/（2004） (USA) (VHS) (widescreen)/（2004） (USA) (DVD) (widescreen)/（2001） (USA) (VHS) (widescreen)/（2001） (USA) (DVD) (widescreen)/（2001） (USA) (DVD)Warner Home Vídeo[巴西] (????) (Brazil) (VHS)联美电影公司[美国] （1965） (USA) (theatrical)NBC电视台[美国] （1975） (USA) (TV)Fox-MGM（2007） (Germany) (DVD) (special edition)米高梅家庭娱乐公司[美国] （2007） (USA) (DVD)/（2007） (USA) (VHS) (widescreen)/（2007） (USA) (DVD) (widescreen)United Artists[德国] （1965） (West Germany) (theatrical)United Artists[法国] （1965） (France) (theatrical)

1、平板式天线　　平板式的GPS内置天线是由一个或多个金属片构成，形状可以是圆的、方的或长方的，如同一块铜状的印刷电路板，而最常用的形状是块状结。由于平板式天线可以做得很小，因此适合于航空应用和个人手持应用。又因为其耐用性和相对地容易制作，所以成了应用最为普遍的一类天线。　　2、四臂螺旋式天线　　四臂螺旋式的GPS内置天线是由四条特定弯曲的金属线条所组成，不需要任何接地。它具备有Zapper天线的特性，也具备有垂直天线的特性。正因为有了这种结构，使天线任何方向都有3dB的增益，增加了卫星讯号接收的时间。四臂螺旋式的GPS内置天线还拥有全面向360度的接收能力，因此在与PDA结合时，无论PDA的摆放位置如何，四臂螺旋式天线皆能接收，如果地面接收站附近干扰源较多，则不适用四臂螺旋式天线。

是气压大小。高压输电详细释义：高压输电是通过发电厂用变压器将发电机输出的电压升压后传输的一种方式。之所以采用这种方式输电是因为在同输电功率的情况下，电压越高电流就越小，这样高压输电就能减少输电时的电流从而降低因电流产生的热损耗和降低远距离输电的材料成本。原理：因为输电线上的功率损耗正比于电流的平方（焦耳定律Q=I^2Rt），所以在远距离输电时就要利用大型电力变压器升高电压以减小电流，使导线减小发热，方能有效地减少电能在输电线路上的损失。减少输电损失的办法：从减少输电线路上的电功率损耗和节省输电导线所用材料两个方面来说，远距离输送电能要采用高电压或超高电压。

工作计划 只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用。以下是我整理的六年级课程教学计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 六年级课程教学计划1 在新的学期里，我本着全面贯彻 教育 方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划： 一、教学目标 体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在本学期中要积极做到以下四点： ①懂得简易急救及体育常识。 ②掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。 ③学会并养成自我保护能力。 ④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。 二、学情分析 六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。 三、教材分析 本学期的教材内容包括： ①体育基础常识。 ②运动技能。 ③身体健康。 ④心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动 方法 ，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到"健康第一，安全第一"的目的。 四、提高教学质量的方法 措施 1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。 2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。 3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4、注意培养学生对体育的 兴趣 爱好 。 5、因材施教注意特长培养。 6、加强体育课的 安全教育 和学生的自我保护意识。 五、教学进度安排 1——2周：教学常规、队列队形、广播 体操 复习。 3——4周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。 5——6周：耐力跑、障碍跑。 7——8周：跨越式 跳高 。 9——10周： 接力跑 。 11——12周：跳绳。 13——14周：投掷。 15——16周：技巧，低单杠。 17——18周：软式 排球 ，自然地形跑。 19——20周：期末检测。 六年级课程教学计划2 一、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。 二、教学分析 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 四、教学重点 1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 3、增进身体健康,提高心理健康水平。 4、获得体育与 健康知识 和技能，增强社会适应能力。 五、教学措施 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 六年级课程教学计划3 一、指导思想 坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。 二、学情分析 六年级共有七个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。 三、教材分析 全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。 四、教学资源开发 教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。 五、教学措施 1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。 2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。 3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。 六、教学目的任务 1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。 2、任务： ①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。 ②掌握一定的`体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。 ③对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。 七、体育课教学常规 (一)教师方面 1、认真备课，精心写好教案，不备课、无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而采取的教学原则、 教学方法 ，组织措施等。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，注意精神文明的建设，并着好运动服装。 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事 故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 (二)学生方面 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 八、教学进度及课时分配 1、体育卫生基础知识2课时 2、 球类运动 8课时 3、体操5课时 4、跑、跳、投9课时 5、游戏6课时 6、 武术 5课时 7、期末测试1课时 全期共计：36课时 九、 总结 及 反思 每节体育课后，把课堂感受及应注意的问题、 经验 、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。 六年级课程教学计划4 新学期开始了，我充满激情的开始投入新学期的教学教育工作，为把 毕业 班的数学教学工作做得更好，更扎实，我做了详细的教学计划。 一、指导思想 以国家教育方针和国家基础教育课程改革的精神为指导方针，以《数学新课程标准》的要求为依据，以提高学生的数学素质，促进学生全面、持续、和谐发展为基本出发点，认真分析班级学生的数学学习现状，做到有的放矢，使学生学有所得，落实本册的教学目标。采用各种开放的现代教学手段，培养学生的学习兴趣和积极性，以适应新时期培养目标的要求。 二、学情分析 本班共有学生42人，大部分学生对数学有上进心;有些学生的 学习态度 还需不断端正;有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中;不能及时完成作业等;还有个别学生基础知识掌握不够扎实，学习数学有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。 三、教学目标 这一册教材的教学目标是让学生： 1.了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2.理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3.会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4.认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 5.能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。 6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7.经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。 8.通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 六年级课程教学计划5 一、学生情况分析 本学期，本人任教的是六(2))班，这个班级大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，空间观念较强，上课时能积极思考，能够主动，创造性地进行学习。有少数学生基础知识差,上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。 二、教材分析 这册教材包括下面一些内容：负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习、综合与实践主题活动等。 在数与代数方面，这一册教材安排了负数、百分数(二)和比例三个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。百分数在实际生活中应用广泛，学会解决有关百分数的简单实际问题是加强问题解决教学的重要方面之一。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例、比例尺的概念，会解比例和用比例知识解决问题，会把一个图形在方格纸上放大或缩小。 在图形与几何方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，体会应用数学思想方法解决问题的有效性，优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。 整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 三、教学目标 1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、能够解决有关百分数的简单实际问题。 3、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积，能够解决简单实际问题。 4、理解比例的.意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 5、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 6、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。 7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 9、体会解决问题策略的多样性及运用数学思想方法解决问题的有效性，优越性，感受数学的魅力。 10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 四、教学重难点 教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。 五、教学措施 (一)教学方法： 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 2、教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。 3、不增减课程和课时，不留机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。 5、在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。 6、练习的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导。增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系，使学生感到生活中时时处处有数学，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。 7、加强对 家庭教育 的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人。引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者。 (二)学习方式： 1、预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。 2、通过查阅资料找出解决问题的方法。 3、教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的 学习方法 ，培养学生的动手操作能力和 发散思维 能力。 4、利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。 六年级课程教学计划相关 文章 ： ★ 小学六年级教学计划五篇 ★ 六年级教学计划5篇精选 ★ 六年级教学计划合集大全5篇 ★ 六年级数学教师教学计划五篇 ★ 小学六年级数学上册教学计划 ★ 六年级老师教学计划5篇 ★ 小学六年级教学计划五篇范文 ★ 六年级数学教学计划 ★ 小学六年级上教学计划 ★ 小学数学六年级教学计划

电流霍尔元件工作原理电流霍尔元件（HallEffectsensor）是一种用来检测磁场强度的传感器。它的工作原理是当在磁场中通过一个导体时，导体内部会产生一个电动势差，这个电动势差叫做霍尔效应。霍尔元件通过检测这个电动势差来测量磁场强度。

可以换。ABB变频器是由ABB集团研发、生产、销售的知名变频器品牌。主要用于控制和调节三相交流异步电机的速度，并以其稳定的性能、丰富的组合功能、高性能的矢量控制技术、低速高转矩输出、良好的动态特性及超强的过载能力，在变频器市场占据着重要的地位。交流变频器用于控制标准感应电机的速度和转矩，而标准感应电机则是工业领域的主要设备。ABB是全球变频控制器和电机领域的市场引领者。变频器的工作原理。通过将380V交流电压整流滤波成为平滑的510V直流电压，再通过逆变器件将510V直流电压变成频率与电压均可调的交流电压，电压调节范围在0V到380之间；频率可调范围在0HZ到600HZ之间。以达到控制电动机无极调速的目的。变频器是一个高精度、高科技的电子元气件，对它的故障处理，我们也应由简到繁的原则去加以分析维修，对于我们一般的现场维护保养者，并不需要深入的了解其内部的构造，但应掌握其一般故障发生的规律加以分析处理。

我们可以从以下几个方面检查。由于我国家庭录像机大多是 VHS即大二分一系列，所以，这里以VHS录像带为例。第一，要检查外表包装。一般日本产品采用高温包装，外表蒙上的透明塑料纸平整光滑，密封性好。伪造的包装则比较粗糙，塑料纸不平整，褶皱多。第二，由于真假录像带所选用的磁粉不同，所以，真录像带较重，伪造带则较轻。第三，打开外表透明塑料纸后，日本原装“松下”、“富士”等录像带为塑料硬外壳，伪造带是纸壳。日本原装“日立”、“TDK”等录像带虽是纸壳，但用料讲究，硬度和定型好，表面印刷好，而伪造带硬壳定型、用料以及印刷都比较差。第四，拿出录像带检查，如图所示，日本原装带在A处印有一排清晰的出厂编号和磁带规格。伪造带则没有或印字模糊粗糙。在B处，原装带上有一排字迹清晰的英语说明和商标，手摸时有槽感。而伪造的则是油漆印刷，字样粗糙。在C处，伪造带均无“Made in Japan”（日本制造）字样，或是加贴了一条印有字样的塑料片。第五，用手按住D处，打开磁带盖板，检查磁带带面，日本原装带面磁粉细腻，黑色发亮。伪装带则粗糙、无光泽、有脏物。在E处，日本原装带采用不锈钢带轴，伪造带则是塑料带轴。只要我们在购录像带时，认真按照以上五点检查，就不会上当了。

Venus Goddesson on the mountain top Burning like a silver fiame The summit of beauty and love AAnd Venus was her name She"s got it yeah ,baby,she"s got it l"m your venus,l"m your fire At your desire Well,l"m your Venus ,l"m your fire At your desire Her weapons were her crystal eyes Making every man a man Biack as the dark night she was Got what no-one eise had Wa!She"s got it Yeah, baby ,she"s got it l"m your Venus,l"m your fire At your desire Well,l"m your Venus"l"m your fire At your desire 山顶上的女神 闪烁银亮的火焰 绝顶美貌与无上的爱情 维纳斯是她的名字 她有魔力 YEAH 宝贝 她有魔力 我是你的维纳斯 我能点燃你的爱火 满足你无限的渴望 我是你的维纳斯 我能点燃你的爱火满足你无限的渴望 提防她水晶般的眼睛 足够让每个男人疯狂 如黑夜般邪气 她的魔力无人拥有 WA 80年代的舞曲最好听，想起17岁时我们用同一样的舞步为同一首歌疯狂。。。。。 陷入过爱跳舞的狂热，每个DJ最爱放的一首， 那是一个在Disco跳舞的年代，和死党只要听到这首歌，就会跳起一样的舞步， 现在年轻人最流行Hip-pop g play电子舞曲，每个世代都会有一些专属流行的味道， 不是经历过的人所无法理解的，已经忘记何时很少跳舞的， 尤其是成了歌手之后，有机会再play这首歌，我想一定会跳个过瘾。

简单实用多通接头扩展多天线并没有实际意义，可能还会削弱信号强度（覆盖距离）或产生干扰。

在变压器上加电压必然是同时加在一侧的两个输入点上的.极性的正负是一个人为规定的问题,因为电压是两点的电势差,所以规定是A-B还是B-A,极性自然就会相反（等效成在另一组同名端输入相反的电压）

原本数学基础上提升钻研，将本次所学的知识点最大程度地解析化

A、根据左手定则，电子向C侧面偏转，C表面带负电，D表面带正电，所以D表面的电势高，则U CD ＜0．CD间存在电势差，之间就存在电场，电子在电场力和洛伦兹力作用下处于平衡，设霍尔元件的长宽高分别为a、b、c，有 q U b =qvB ，I=nqvS=nqvbc，则U= BI nqc ．故A错误，B、C正确．D、在测定地球两极上方地磁场强弱时，应将元件的工作面保持水平，让磁场垂直通过．故D正确．故选BCD．

GPS定位系统在室内不能够定位，这个要从以下两方面说起：一方面，GPS信号功率非常低，信号接收要求较高，天线对天空之间不能有遮挡物；有时放在窗边可以定位，那是因为在可视天空范围较大的情况下，是可以收到卫星信号进行定位的。另一方面，室内定位技术是通过检测移动台和多个固定位置收发信机之间传播信号的特征参数来估计目标移动台的几何位置（蜂窝系统无线定位）。为了解决室内定位的问题，通常需要采用其他的室内定位技术，例如Wi-Fi定位、蓝牙定位、超声波定位、激光定位等。这些技术可以通过检测信号强度、多路径效应等方式来确定位置，从而提高室内定位的精度和可靠性。此外，一些智能手机还会使用惯性传感器（如加速度计、陀螺仪）来进行运动跟踪和姿态测量，从而进一步提高定位的精度和可靠性。总之，GPS定位系统在室内定位精度和可靠性受到较大限制，通常需要结合其他室内定位技术来实现准确的室内定位。

健康状态：有肌肉痛鞋子尺寸：26.5cm血型：A（RH+）型视力：0.2或者0.3，在学校的时候看不到黑板，要戴眼镜家庭成员：爸爸妈妈一个姐姐兴趣：交朋友特长：损人优点：说话很清楚；缺点：说话过于直白拿手科目：硬说的话，是历史；不拿手科目：没有喜欢的颜色：白色、黑色、蓝色喜欢用的香水：212男用香水&GIVERCHY喜欢的食物：火锅面条；讨厌的食物：香菜现在最想去的地方意大利喜欢的音乐人：山崎尊敬的前辈：全部目标前辈：堂本刚担任：和声，在jr.时代有负责弹过键盘座右铭：百折不挠，恒心就是力量自我PR：我是开朗，坦率，可爱的人，想做的事就会去做喜欢女生的类型：不会说谎，和我在一起就很安心的女生，还有就是事情要说得很清楚的女生。虽然要求的有些严格，但是不是很好吗？不希望fans做的事情：给别人添麻烦将来的梦想：成为有知识的人得奖记录[编辑本段]「第33回日剧学院赏2002-07-05」最佳男配角(极道鲜师)「2005年度日剧大赏」◆助演男优赏《流星花园》(花样男子)「第47回日剧学院赏2006-01-25」最佳男配角(花样男子)「第53回日剧学院赏2007-07」最佳男主角(料理新鲜人)~~小jun终于斩获最佳男主！！

1、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）。 2、25 %= = =（ ）：20=（ ）（填小数） 3、 6.596596……是循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。 4、2: 的比值是（ ），把这个比化成最简单的整数比是（ ）。 5、在我们学过的平面图形中，（ ）的对称轴条数最多，有（ ）条。 6、煤是不可再生资源，把3吨煤平均分成5份，每份是3吨煤的（ ）。 7、 在l——20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。 8、小红读一本320页的书，第一天读了它 ，第二天应从第（ ）页开始读。 9、一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（ ）。 得分 阅卷人 二、我会选：（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共4分） 1、在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（ ）。 （1） （2） （3） （4） 2、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（ ）。 （l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30 3、科技小组用500粒小麦种子进行发芽试验，结果20粒没发芽。发芽率是（ ）。 （1） 250% （2） 3.85% （3） 96% （4） 4% 4、4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（ ）。 （1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24 得分 阅卷人 三、判断（正确的在括号里画“”，错的在括号里画“×”。）（每题1分，共4分） 1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。 （ ） 2、一个乒乓球的重量约是3千克。 （ ） 3、一个圆有无数条半径，它们都相等。 （ ） 4、把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。 （ ） 得分 阅卷人 四、计算：（共26分） 1、直接写得数。（每题1分，共8分） 4× = ÷ = + = ÷6= 7÷ = × = - = ÷ = 2、计算。（每题3分，共12分） ①25×1.25×32 ② 10÷[ －（ ÷ ＋ ）] ③ （20.2×0.4＋7.88）÷4.2 ④（ ）÷ ＋ 3、解方程（比例）（6分） 4＋0.7 ＝102 : ＝ : 得分 阅卷人 五、按要求做题（9分） 1、 过直线外A点画已知直线的垂线和平行线。 （4分） . A 2、计算体积。（单位：米）（5分） 得分 阅卷人 六、只列综合算式或方程，不计算（每题2分，共6分） 1、一个数的25%与36的 相等，这个数是多少？ 2、3.9减去7.5除以5的商,所得的差乘以0.25，积是多少？ 3、一种铁皮通风管底面直径是20厘米，高90厘米，做100节这样的通风管需要铁皮多少平方厘米？ 得分 阅卷人 七、根据给出的不同条件，分别列出算式，不计算。 （每题3分，共9分） 图书馆有文艺书400本， ，有科技书多少本？ （1）文艺书的本数是科技书的 （2）科技书的本数比文艺书多 （3）文艺书的 等于科技书的60％ 得分 阅卷人 八、解决问题（每题6分，共24分。） 1、一块长方形木板，长45米，宽20米。为环保充分利用，需要在这块木板上截下一个最大的圆，请你计算圆的面积是多少平方米？ 2、为环保粮仓做成圆柱形。一个圆柱形粮仓，从里面量底面半径是2.5米，高是2米。这个粮仓能装稻谷多少立方米？如果每立方米稻谷约重545千克，这个粮仓装的稻谷大约有多少千克？（得数保留整千克） 3、植树护绿是环境保护的重要内容。三新村开展植树造林活动，5人 共植树90棵，照这样计算，30人共植树多少棵？（用比例知识解） 4、 某旅游城市近几年来游客人数统计图。（下图） 2000年的游客人数比1998年增 长百分之几？2002年的游客人数比 2000年增长百分之几？ 得分 阅卷人 九、数学小博士（加分题，10分） 一艘轮船从甲港开往乙港，前3小时行96千米。以后每小时行的是原来的1 倍，又行了2小时到达乙港。求这艘轮船的平均速度。 做完了吗？检查一下，可不要给自己留下任何的遗憾呀！ 附：参考答案和评分标准： 一、 填空（每题2分，共18分。） 1、550005000 6亿 2、8 4 5 0.25 3、6.596 6.60 4、8 8：1 5、圆 无数条 6、1/5 7、2 9，15 8、121 9、550 二、选择（每题1分，共4分） 1、（4） 2、（2） 3、（3） 4、（3） 三、判断（每题1分，共4分） 1、× 2、× 3、√ 4、× 四、计算（26分） 1、直接写得数（8分） 2、计算（每题3分，共12分） ①1000 ② 75 ③ 3.8 ④ 1 （注：过程2分，结果1分） 3、解方程（每题3分，共6分） ①140 ② （注：过程2分，结果1分） 五、按要求做题（9分） 1、4分；画图要规范。 2、5分。 2×2×2＋ ×3.14×（2÷2）2×3＝11.14（立方米） 六、只列综合算式或方程，不计算。（每题2分，共6分） 1、解：设这个数是x。25%x=36× 2、（3.9－7.5÷5）×0.25 3、3.14×20×90×100 七、（每题3分，共9分） 1、400÷ 2、400＋400× 或400×（1＋ ） 3、400× ÷60％ 八、解决问题（每题6分，共24分。） 1、3.14×（20÷2）2＝314（平方米） 答（略） 2、3.14×2.52×2＝39.25（立方米） 545×39.25＝21391.25≈21391（千克） 答（略） 3、解：设30人共植树 棵。 90:5＝ :30 ＝540 答（略） 4、（12－8）÷8＝0.5＝50％ （18.5－12）÷12≈54.2％ 答（略） 九、10分。 （96÷3×1 ×2＋96）÷（3＋2）＝33.6（千米/小时） 答（略）。

电力系统中，架空电力线路上输送的功率为1.732*U*I*COSφ。式中：U--线路电压，单位kV I--线路电流，单位A COSφ--系统功率因数以上公式可见，线路输送功率与电流和电压均成正比。电流在线路上会产生功率损失，因此用提高电流的方法增加输送功率不可取。所以远距离送电，毫无例外地采用提高线路输送电压的方法，如我国有750kV高压输电（交流）和800kV直流输电。