罐头用英语怎么说？

罐头英文是tin，读音：[tu026an]拓展：罐头是用铁或铝罐装食品的一种方式。它们是为了在没有冷藏设施的条件下，能够保存食品，使其不变质而设计的。使用罐头制造食品的历史可以追溯到19世纪，当时英国政府向军队提供罐头装的食品以供应部队。自那时起，罐头变得越来越受欢迎，越来越多的食品加工商开始使用这种方法储存食品。今天，罐头已经成为了一种方便且更加持久的食品包装方式，提供了食品储存和运输的很多好处。罐头的主要好处是它们能够保存食品的新鲜和质量。由于罐头是密封的，罐头内的食品不能接触到空气和湿气，这可以防止食品腐烂和变质。此外，罐头也可以有效地抵御微生物和其他有害物质的侵害，这意味着它们可以被储存在无菌环境中而不会受到污染。与其他食品包装方式相比，罐头具有更长的保质期。一些罐装食品甚至可以保存多年而不会破坏。这使得罐头非常适合储存食品，比如水果、蔬菜、肉类和鱼类，这些食品在过去可能需要马上食用或者需要在不久的将来食用以避免浪费。此外，罐头的便利性也是它们如此受欢迎的原因之一。罐头食品可以直接食用，不需要在食用前进行任何处理，比如洗、切或烤。罐头的大小也可以根据个人或家庭的需求进行选择，这种多变性为消费者提供了很多的选择。

CAN

a can

can

英语里C可以发K的音，cat是先拼at，再加c，发k的音。建议你去看音标的书。不要用太仔细，至少把规则看懂，这样看到一个词就大概会发音了。

哈哈，介不介意我再多来点呢？我国生产的罐头，是以英文字母为产地代号。 A代表北京，B代表上海，C为辽宁，D为吉林，E为黑龙江，F为内蒙古、宁夏，G为河北、天津，H为山东，I为河南，J为陕西，K为浙江，M为安徽，N为江西，O为山西，P为湖南，Q为福建，R为广东， S为广西，T为四川，U为云南，V为贵州，W为甘肃、青海，Y为新疆、西藏，Z为台湾。

科学罐头的英文名称是Science can，该品牌依托于美国成熟的STEAM教育理论，由美国专家团队研发，汇聚多学科智慧。

如果一个罐头能容纳另一个罐头,那这个罐头能不能再容纳一个罐头(第三个罐头)呢? can有三个含义 1.can作情态动词,表能够 2.can作实义动词,表填装进(罐头) 3.can作名词,表罐头 If a can（罐子）can（能）can（（用罐子）装）a can（罐子）|（语义停顿）can（能） the can（罐子） can（装）a can（罐子） with the can（罐子）. 这是英语里的绕口令哦,很有意思的.类似的还有I have never saw a saw saw a saw. 我从来也没见过一个锯子锯另一个锯子.

你能像罐头工人一样装罐头么?Can you can you like canned workers?

I have a tin of pineapple

Can you can can can or can"t I can"t care

是这个么... 好像不是开罐头呢... Cannerscan can what they can can but can not can things can"t becanned. 罐头工人能够把他们能做成罐头的东西制成罐头,但是不能把无法制成罐头的东西制成罐头.

xx opener

标准号 StandardNo： GB/T 22369-2008中文标准名称 StandardTitle in Chinese： 甜玉米罐头英文标准名称： Canned sweet corn发布日期 IssuanceDate： 2008-9-10实施日期 ExecuteDate： 2009-6-1首次发布日期 FirstIssuance Date： 2008-9-10标准状态 StandardState： 现行复审确认日期 ReviewAffirmance Date：计划编号 Plan No： 20031598-T-607代替国标号 ReplacedStandard：被代替国标号 ReplacedStandard:废止时间 RevocatoryDate：采用国际标准号 AdoptedInternational Standard No： CAC CODEX STAN 18:1981采标名称 AdoptedInternational Standard Name： 甜玉米罐头采用程度 ApplicationDegree： NEQ采用国际标准 AdoptedInternational Standard： ISO确认的国际标准国际标准分类号(ICS)： 67.080.10中国标准分类号(CCS)： X79标准类别 StandardSort： 产品标准页码 Number ofPages:标准价格(元) Price(￥)：主管部门 Governor： 国家标准化管理委员会归口单位 TechnicalCommittees： 全国食品工业标准化技术委员会起草单位 DraftingCommittee： 中国罐头工业协会、中国食品发酵工业研究院、吉林祥裕食品有限公司、广东甘竹罐头有限公司、吉林吉美食品有限公司

I am the new world

Canned dog food 狗罐头食品

Canned yellow peach

Canned peach canned yellow peach

鱼罐头."英语:fish cans.例如：There are many different fish cans to sell in the supermarket.

厨房的英文单词怎么写 厨房 [chú fáng] [词典] kitchen; diet-kitchen; cuisine; cook house; [电影] The Naked Kitchen; [名] galley; cookroom; [例句]罐子爆炸了，不但炸毁了厨房和浴室，还把窗户炸飞了。The can exploded, wrecking the kitchen and bathroom and blowing out windows 空罐的英语怎么写法？ empty tin/can/tank/pot/jar/kettle 都行，但主要看是什么罐。例如小罐头的罐，则用tin或can. 大一点的可以是kettle,pot 更大的可以是jar 或tank. 大的水罐车上的罐要用tank了。不能一概而论。 罐的英文，a开头的 怎么写 罐 ： jar jug pot tin coal tub 没有a开头的。 厨房的英文怎么写 a kitchen 关于容器名称的英语单词 a container; a vessel; a receptacle; a receiver 求九年级全一册英语单词第三单元 看图。。 药罐子 英文怎么说 或类似意思 medicine addict

open a can

golden 英[u02c8gu0259u028aldu0259n] 美[u02c8gou028aldu0259n] adj. 金（黄）色的; 金质的; 美好的; [例句]She combed and arranged her golden hair.她梳理好自己的金发。

煮熟类食品，增加肉类风味

can you can a can as a canner can can a can 这是一句绕口令 can 动词意思有装罐头 名词 罐头 canner装罐工人

can

又称背景笑声，是指在“观众应该笑”的片段插入事先录音的笑声。这种机械笑声，是美国电视首先录用的，美国人叫它做cannedlaughter(罐头笑声)。按“罐头”英式英文称为tin，美式英文称为can；英国人说的tinnedsardines(罐头沙丁鱼)，等于美国人说的cannedsardines了。由于录了音的笑声、音乐等等，播出来总是千篇一律的，就像罐头食品吃起来总是同一味道那样，所以，那样的笑声、音乐叫做cannedlaughter、cannedmusic--但不可以叫做tinnedlaughter或tinnedmusic，这大概是英国人向美国让步的表现吧。留意cannedmusic、cannedlaughter等字通常带有贬义，例如:Ihatetelevisionprogrammesbroadcastwithcannedlaughter(我不喜欢插入录音笑声的电视节目）．《成长的烦恼》和《老友记》中都用了这种笑声。

标准号 StandardNo： GB/T 13207-1991中文标准名称 StandardTitle in Chinese： 菠萝罐头英文标准名称： Canned pineapple发布日期 IssuanceDate： 1991-9-14实施日期 ExecuteDate： 1992-8-1首次发布日期 FirstIssuance Date： 1991-9-14标准状态 StandardState： 现行复审确认日期 ReviewAffirmance Date： 2011-4-18计划编号 Plan No：代替国标号 ReplacedStandard：被代替国标号 ReplacedStandard: GB/T 13207-2011废止时间 RevocatoryDate：采用国际标准号 AdoptedInternational Standard No： CAC CodexStan.42:1981采标名称 AdoptedInternational Standard Name：采用程度 ApplicationDegree： EQV采用国际标准 AdoptedInternational Standard： 其他国际标准分类号(ICS)： 67.080.10中国标准分类号(CCS)： X74标准类别 StandardSort： 产品标准页码 Number ofPages:标准价格(元) Price(￥)：主管部门 Governor： 国家标准化管理委员会归口单位 TechnicalCommittees： 全国食品工业标准化技术委员会起草单位 DraftingCommittee： 轻工部食品发酵研究所

罐头工人能装他能装的罐头。

【你能够像罐头工人一样装罐头吗?】 Can(能) you can(开罐) a can(罐头) as a canner(罐头工人) can(能) can(开罐) a can(罐头).这句相当于中文绕口令“吃葡萄不吐葡萄皮,balabala~” `(*∩_∩*)′

罐头鲍鱼的产地： 罐头鲍鱼的产地有日本，墨西哥，非洲，澳洲，新西兰。日本罐鲍用新鲜吉品制做，故价钱很贵，墨西哥鲍以[车轮牌]驰名，非洲鲍鱼则较有鲍鱼味，澳洲鲍则较软滑，后者价钱较便宜，约等于日本罐鲍一半有多。近年因澳洲 *** 管制捕捉限额，故有以新西兰的充作澳洲品种，但新西兰生长的鲍鱼因受该区海洋环境影响，鲍身呈墨绿色，要用化学品漂白，严重影响鲍鱼的质素及味道，因此，购买罐头鲍鱼时，千万要认明罐上印上的日期、产地、厂名及注意头数（罐头鲍鱼上的英文代号），切勿被鱼目混珠。 罐头鲍鱼(CannedAbalone) 罐头鲍鱼可分为「日本吉品鲍」，「墨西哥车轮鲍」，「南非鲍」，「澳洲罐头鲍鱼」，「纽西兰罐头鲍鱼」。 罐头鲍鱼小常识: F1是指一级(FirstGrade)内有一只鲍鱼 F2是指一级(FirstGrade)内有二只鲍鱼 FF1是指一级(FirstGrade)内有一只及一块鲍鱼 S是指二级(SecondGrade)，质素较为次等 英文字的解释: 澳洲出品 纽西兰出品 纽西兰鲍鱼于澳洲入罐 yuesang/seaproduct02,罐头鲍鱼上的英文字母 F1 的意思是罐头里有一个鲍鱼 F2 就两个 F3 就三个 己FF1 就是一个加半个 己AA 就是比较次等的,

荸荠做的罐头叫马蹄罐头

The cans product department manager"s job content

打开看看里面是什么。罐头一般都是熟的，稍微加热一下就可以吃了。

各种水果 fruits; various fruits; various fruit; [例句]山谷中的各种水果和坚果都可利用。Various fruits and nuts were available in the mountain valleys.

　　As we know,good health is more important than wealth.Food gives us energy,so we must have enough food to keep healthy.　　we should eat more fruit and vegetables and less meat,and we also must have right kinds of food.A cup of milk a day can help make us healthy as well.Different foods help us in different ways,if we eat too little or too much,or if we choose the wrong food,we may become sick,so we must have meals three times every day on time,too.　　It"s necessary for us to have healthy eating habits.

一、猫罐头喂养的优点相比一包猫粮连喂两个月，（将心比心，试问每天给我们吃一样的东西两个月，我们会开心么？）偶尔给猫咪喂些猫罐头，不但能增进人猫之间的感情，还有以下优点：罐头中含有更多的蛋白质，能够有效增加猫咪的免疫能力，降低生病的风险。罐头能够提供大量水分，降低猫咪得尿结石和肾脏疾病的风险。罐头的碳水化合物含量较低，不会对猫咪造成过多的肠胃负担。二、猫罐头的种类普及主食罐头：顾名思义，就是可以代替干粮给猫咪当主食的罐头。营养均衡，包含高蛋白，不含谷物、淀粉添加剂。但是价格相对高昂，家里有矿的可以代替猫粮长期喂养。像我这样家里这么多只猫的，是作为每周改善伙食准备的，一般一周三次。零食罐头：零食罐头的营养单一不均衡，还会添加卡拉胶、诱食剂及大量淀粉。我是觉得能不碰还是不要碰了，毕竟不管吃好吃坏，毛孩子的健康都应该放在第一位。如何区别主食罐头和零食罐头：1.零食罐头一般都会直接写明的，英文一般会写“GRAVY”。2.如果没有写明的话可以看原料表和营养成分表。主食罐：其配方表和猫粮是比较相似的，好的主食罐配料表第一位应该会是鲜肉，粗蛋白应该大于10%，粗脂肪应该大于5%。不含淀粉、谷物、植物蛋白，会添加各种维生素、矿物质，保证其营养均衡。除此之外，水分含量不应超过80%。

学英文的人有时候会注意到英式英文与美式英文的差异。其实世界上有很多种类的英文，不只英式和美式两种而已。光是在美国境内就有好多种不同的美式英文的方言。如果你在美国波士顿、纽约、迈阿密、达拉斯、洛杉矶等地区待过的话，你会发现这些地方的发音、字汇、甚至于文法，都跟其它地方稍有不同。同样的，在英国你如果待过伦敦、伯明翰、利物浦、爱丁堡、都柏林等地的话，也会发现各城市的差异。 如果你在宴会上同时碰到一位美国人与一位英国人，几分钟之内就可以凭着他们的对话辨认出来。最明显的线索当然就是发音，例如dance、butter、no、bird等等，不仅子音、元音的咬字有差异，就连重音位置也常常不一样。 英语、美语第二项最明显的差异，就是使用的单字。同样的东西，在美国与英国的称呼不一样。以下举一些最常见的例子: 第一个为:American English 美语 第二个为:British English 英语 公寓 apartment flat 洗手间 bathroom/restroom toilet 罐头 can tin 糖果 candy sweets 洋芋片 chips crisps 饼干 cookie biscuit 玉米 corn maize 对方付费电话 collect call reverse charge call 婴儿床 crib cot 尿布 diaper nappy 电梯 elevator lift 橡皮擦 eraser rubber 一楼 first floor ground floor 手电筒 flashlight torch 薯条 french fries chips 垃圾桶 garbage can dustbin 汽油 gas, gasoline petrol 果酱 jelly jam 汽车的引擎盖 hood bonnet 生气 mad angry 数学 math maths 餐巾、擦嘴巾 napkin serviette 丝袜 panty-hose, pantihose tights 薯片 potato chips crisp 手提包 purse/pocketbook handbag 足球 soccer football 来回票 roundtrip return 人行道 sidewalk pavement 炉子 stove cooker 毛衣 sweater jersey, jumper 卡车 truck lorry 汽车后面的行李箱 trunk boot 假期 vacation holiday 拼字的差异比较小，以下是一些例子： 第一个为:American English 美语 第二个为:British English 英语 考古学 archeology archaeology 目录 catalog catalogue 文明 civilization civilisation 颜色 color colour 马路牙子 curb kerb 抵抗 defense defence 草稿 draft draught 最爱 favorite favourite 荣誉 honor honour 珠宝 jewelry jewllery 组织 organization organisation 练习 practice practise 轮胎 tire tyre

罐头季节是指四种罐头依照外面的图样和英文字从而代表的春夏秋冬四个季节。季节罐头是哆啦a梦的一种特殊道具，把该罐头打开就能让附近立刻变成该季节的气候环境（且能使生物立刻产生季节性变化），时效是八个小时。首次出现在《哆啦A梦》动画12集。其中的春夏两季罐头，对于夏天和冬天来说，足够使用。只是别开错了罐头，比如在夏天开夏罐、冬天开冬罐之类的。季节，是指每年循环出现的春生、夏长、秋收、冬藏几个时间段。在不同的地区，其季节的划分也是不同的。对于中国传统而言，一年分为春夏秋冬四季。

八度站长网有一个站长学院，里面有这些东西

1、PETG塑料简要来说是一种透明塑料，是一种非晶型共聚酯，PETG常用的共聚单体为1,4-环己烷二甲醇(CHDM)，全称为聚对苯二甲酸乙二醇酯-1,4-环己烷二甲醇酯。2、它是由对苯二甲酸(TPA)、乙二醇(EG)和1,4-环己烷二甲醇(CHDM)三种单体用酯交换法缩聚的产物，与PET比较多了1,4-环己烷二甲醇共聚单体，与PCT比多了乙二醇共聚单体，因此，PETG的性能和PET、PCT大不相同。具有其独特性，目前全球仅有美国伊士曼、韩国SK两家公司技术比较成熟。

现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力，养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。在数学学习中要使学生思维活跃，就要教会学生分析问题的基本方法，这样有利于培养学生的正确思维方式。要学生善于思维，必须重视基础知识和基本技能的学习，没有扎实的双基，思维能力是得不到提高的。如何培养学生的数学思维能力，本文就是谈谈学生数学思维的培养的几点尝试。1．找准数学思维能力培养的突破口。 心理学家认为，培养学生的数学思维品质是培养和发展数学能力的突破口。思维品质包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和创造性，它们反映了思维的不同方面的特征，因此在教学过程中应该有不同的培养手段。 思维的深刻性既是数学的性质决定了数学教学既要以学生为基础，又要培养学生的思维深刻性。数学思维的深刻性品质的差异集中体现了学生数学能力的差异，教学中培养学生数学思维的深刻性，实际上就是培养学生的数学能力。数学教学中应当教育学生学会透过现象看本质，学会全面地思考问题，养成追根究底的习惯。数学思维的敏捷性主要反映了正确前提下的速度问题。因此，数学教学中，一方面可以考虑训练学生的运算速度，另一方面要尽量使学生掌握数学概念、原理的本质，提高所掌握的数学知识的抽象程度。因为所掌握的知识越本质、抽象程度越高，其适应的范围就越广泛，检索的速度也就越快。另外，运算速度不仅仅是对数学知识理解程度的差异，而且还有运算习惯以及思维概括能力的差异。因此，数学教学中，应当时刻向学生提出速度方面的要求，使学生掌握速算的要领。为了培养学生的思维灵活性，应当增强数学教学的变化性，为学生提供思维的广泛联想空间，使学生在面临问题时能够从多种角度进行考虑，并迅速地建立起自己的思路，真正做到“举一反三”。教学实践表明，变式教学对于培养学生思维的灵活性有很大作用。如在概念教学中，使学生用等值语言叙述概念；数学公式教学中，要求学生掌握公式的各种变形等，都有利于培养思维的灵活性。 创造性思维品质的培养，首先应当使学生融会贯通地学习知识，养成独立思考的习惯。在独立思考的基础上，还要启发学生积极思考，使学生多思善问。能够提出高质量的问题是创新的开始。数学教学中应当鼓励学生提出不同看法，并引导学生积极思考和自我鉴别。新的课程标准和教材为我们培养学生的创造性思维开辟了广阔的空间。 批判性思维品质的培养，可以把重点放在引导学生检查和调节自己的思维活动过程上。要引导学生剖析自己发现和解决问题的过程；学习中运用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，它们的合理性如何，效果如何，有没有更好的方法；学习中走过哪些弯路，犯过哪些错误，原因何在。2．教会学生思维的方法 要学生善于思维，必须重视基础知识和基本技能的学习，没有扎实的双基，思维能力是得不到提高的。数学概念、定理是推理论证和运算的基础，准确地理解概念、定理是学好数学的前提。在教学过程中要提高学生观察分析、由表及里、由此及彼的认识能力。 数学概念、定理是推理论证和运算的基础。在教学过程中要提高学生观察分析、由表及里、由此及彼的认识能力；在例题课中要把解（证）题思路的发现过程作为重要的教学环节，仅要学生知道该怎样做，还要让学生知道为什么要这样做，是什么促使你这样做，这样想的；在数学练习中，要认真审题，细致观察，对解题起关键作用的隐含条件要有挖掘的能力，会运用综合法和分析法，并在解（证）题过程中尽量要学会用数学语言、数学符号进行表达。此外，还应加强分析、综合、类比等方法的训练，提高学生的逻辑思维能力；加强逆向应用公式和逆向思考的训练，提高逆向思维能力；通过解题错、漏的剖析，提高辨识思维能力；通过一题多解（证）的训练，提高发散思维能力等。 3．善于调动学生内在的思维能力 一要培养兴趣，让学生迸发思维。教师要精心设计，使每节课形象、生动，并有意创造动人情境，设置诱人悬念，激发学生思维的火花和求知的欲望，还要经常指导学生运用已学的数学知识和方法解释自己所熟悉的实际问题。 二要分散难点，让学生乐于思维。对于较难的问题或教学内容，教师应根据学生的实际情况，适当分解，减缓坡度，分散难点，创造条件让学生乐于思维。 三要鼓励创新，让学生独立思维。鼓励学生从不同的角度去观察问题，分析问题，养成良好的思维习惯和品质；鼓励学生敢于发表不同的见解，多赞扬、肯定，促进学生思维的广阔性发展。当然，良好的思维品质不是一朝一夕就能形成的，但只要根据学生实际情况，通过各种手段，坚持不懈，持之以恒，就必定会有所成效。

PETG热变形温度69~70度，PCTG热变形温度75度，伊士曼的TRITAN料耐温99度、109度。这些温度都是在一定条件下才能达到，如大气压和制品厚度有很大关系。PETG是一种非结晶性共聚酯。在其生产过程中，由于一定数量的乙二醇被1，4-cyclohexane dimethanol(CHDM)所取代，可预防结晶化，进而改善加工制造和透明度。其制品高度透明，抗冲击性能优异，特别适宜成型厚壁透明制品，其加工成型性能极佳，能够按照设计者的意图进行任意形状的设计，可能采用传统的挤出、注塑、吹塑及吸塑等成型方法，可以广泛用于板材、片材、高性能收缩膜、瓶用及异型材等市场，同时其二次加工性能优良，可以进行常规机加工修饰。扩展资料PETG的主要特性1、出众的热成型性能PETG板材易于生产出造型复杂及拉伸比大的制品。而且，与PC板和抗冲改性的压克力不同，这种板材无须在热成型加工前进行预干燥处理。与PC板或压克力相比，其成型周期短，温度低，成品率更高。2、坚韧性PETG板材的挤出板材通常比通用压克力坚韧15至20倍，比抗冲改性的压克力坚韧5至10倍。PETG板材在加工、运输和使用过程中具有足够的承受能力，有助于防止破裂。3、耐候性PETG板材提供了优秀的耐候性。它可以保持产品的坚韧性，防止变黄。它含有紫外线吸收剂，可共挤成一保护层，保护了板材免受紫外线的有害影响。4、加工简便PETG板材可进行锯切、模切、钻孔、冲孔、剪切、铆接、铣边以及冷弯，不至于破碎。表面的轻微刮痕可用热风枪来消除。溶剂粘接亦是常规操作。它比通用压克力、抗冲改性压克力或PC板更易于加工，并可进行植绒、电镀、静电等加工处理。5、优秀的耐化学性能PETG板材可以耐受多种化学品以及常用的清洁剂。6、环保PETG板材基材均为环保材料，符合食品接触管理要求。7、经济性它比PC板便宜，比压克力经久耐用。参考资料来源：百度百科-PETG塑料

水光针好 不过一个疗程好几万 明星贵人都打PRP 什么东东不懂 假如涂抹别用 都是激素

在锦鲤鱼池的一侧修建一些相互连通的过滤室单元，第一个室与池水相通，最后一个室用水泵把水抽回鱼池，从而利用水自身的重力源源不断地从鱼池里补水到整个过滤系统里。过滤原理：在每个过滤室单元里设置许多有大量孔隙的过滤材料，利用这些过滤介质的吸附和阻隔，把流经介质的水流里的杂物停留在介质上;同时减缓水的流速，利用杂物自身的重力把它们沉降在每个过滤单元的底部。

草莓音乐节英文1. Introduction草莓音乐节是中国最大的音乐节活动之一，每年都会吸引大量的音乐爱好者参加。这个音乐节是青岛草莓网络有限公司主办的，首次于2011年在江苏省镇江市举办。现在草莓音乐节已经成为中国最具影响力的音乐活动之一。2. History草莓音乐节最初于2011年在江苏省镇江市举办，那一年的演出阵容包括了朴树、赵雷等著名音乐人。这个音乐节的成功引起了许多音乐爱好者的关注和兴趣。从那时起，草莓音乐节每年都会在不同的城市举行，吸引着成千上万的年轻人参加。3. Featured Artists草莓音乐节邀请了大量国内外知名的音乐人和乐队来演出。其中一位最著名的艺人是美国摇滚乐队The Killers。2019年草莓音乐节的阵容还包括了洛杉矶独立摇滚乐队Cold War Kids和英国传奇乐队New Order。此外，草莓音乐节还邀请了大量中国著名歌手和乐队，如何瑞贤、双笙、汪峰等。这个丰富的阵容吸引了来自多个城市的音乐爱好者。4. Music and Atmosphere草莓音乐节的音乐和氛围是吸引人的。音乐节有多个舞台，各种不同类型的音乐从下午一直演到深夜。唱片公司和音乐厂牌还会在音乐节现场设立展台，让参观者更好地了解他们的音乐。草莓音乐节的氛围非常热情友好，大家放松自己，享受音乐，与朋友们一起度过美好时光。5. Food and Drink除了音乐，草莓音乐节还提供各种美食和喝品。音乐节现场会有许多餐车和酒吧，售卖各种香脆美味的小吃和饮品。餐车提供的各种美食和酒吧提供的饮品都非常美味，价格也适中。音乐爱好者们可以在欣赏音乐的同时品尝美食，度过愉快的时光。6. Ticket Information草莓音乐节门票一般在票务网站上出售，也可以在音乐节现场购买。门票价格根据时间和地点而异。一般早期购买门票可以享受较为优惠的价格。此外，草莓音乐节还推出了VIP门票，VIP门票可以享受更好的位置和更好的设施。7. Conclusion草莓音乐节是中国最受欢迎的音乐节之一，每年都会吸引数千名音乐爱好者参加。音乐节提供了丰富的音乐和活动，还提供了美食和喝品。草莓音乐节是一个可以让年轻人聚集在一起欣赏音乐，建立友谊，分享快乐的地方。

Siriano，西里亚诺，My English name is Sirian.我的英文名叫sirian。有一个叫Christian siriano 的人，他是一位美国时装设计师，因在美国真人秀节目Project Runway（决战时装伸展台、天桥骄子）第四季获胜而成名 。是该节目史上最年轻的赢家~~~

是people to people的简称了。

“纳米”，“基因”，“多肽”……全是骗人的，请牢记！

什么是Java？ Java好象随处可见 - 甚至在TV中。尽管如此，说清楚Java是什 么和它能做什么却不那么容易。刚开始接触Java的人通常有三 个问题： 什么是Java？ Java能做什么？ Java怎样改变我的生活？ 让我们先回答第一个问题：什么是Java？ Java既是一种编程语言，又是一个平台。 Java程序语言 Java是具有以下特征的高级程序语言： 简单 面向对象 可分布 可解释 强壮 安全性 结构化 轻便 功能强大 多线程 动态 Java既可以被编译，也可以被解释。通过编译器，可以把Java 程序翻译成一种中间代码 - 称为字节码 - 可以被Java解释器 解释的独立于平台的代码。通过解释器，每条Java字节指令被 分析，然后在计算机上运行。只需编译一次，程序运行时解释 执行。

古希腊学者毕达哥拉斯（约公元约前580~约前500年）有这样一句名言：“凡物皆数”。的确，一个没有数的世界不堪设想。今天，人们对从1数到10这样的小事会不屑一顾，然而上万年以前，这事可让人们煞费苦心。在7000年以前，他们甚至连2以上的数字还数不上来，如果要问他们所捕的4只野兽是多少，他们会回答：“很多只”。如果当时要有人能数到10，那一定会被认为是杰出的天才了。后来人们慢慢地会把数字和双手联系在一起。每只手各拿一件东西，就是2。数到3时又被难住了，于是把第3件东西放在脚边，“难题”才得到解决。就这样，在逐步摸索中，华夏民族的祖先从混混沌沌的世界中走出来了。先是结绳记数，然后又发展到“书契”，五六千年前就会写1~30的数字，到了2000多年前的春秋时代，祖先们不但能写3000以上的数学，还有了加法和乘法的意识。在金文周<※鼎>中有这样一段话：“东宫乃曰：偿※禾十秭，遗十秭为廾秭，来岁弗偿，则付秭。”这段话包含着一个利滚利的问题。说的是，如果借了10捆粟子，晚点还，就从借时的10捆变成20捆。如果隔年才还，就得从借时的10捆涨到40捆。用数学式子表达即：10+10=2020×2=40除了在记数和算法上有了较大的进步外，华夏民族的祖先还开始把一些数字知识记载在书上。春秋时代孔子（公元前551~前479）年修改过的古典书籍之一<周易>中，就出现了八卦。这神奇的八卦至今在中国和外国仍然是人们努力研究和对象，它在数学、天文、物理等多方面都发挥着不可低估和作用。到了战国时期，数学知识已远远超出了会数1~3000的水平。这一阶段他们在算术、几何，甚至在现代应用数学的领域，都开始了耕耘播种。算术领域，四则运算在这一时期内得到了确立，乘法中诀已经在<管子>、<荀子>、<周逸书>等著作中零散出现，分数计算也开始被应用于种植土地、分配粮食等方面。几何领域，出现了勾股定理。代数领域，出现了负数概念的萌芽。最令后人惊异的是，在这一时期出现了“对策论”的萌芽，对策论是现代应用数学领域的问题。它是运筹学的一个分支，主要是用数学方法来研究有利害冲突的双方，在竞争性的活动中，是否存自己制胜对方的最优策略，以及如何找出这些策略等问题。这一数学分支是在本世纪第二次世界大战期间或以后，才作为一门学科形成的，可是早在2000多年前，战国时期著名的军事家孙膑（公元前360~前330年）就提出过“斗马术”问题，而这一问题的内容，正反映了对策论中争取总体最优的数学思想。“斗马术”问题说的是，齐威王要和大将田忌赛马，他们每人各有上、中、下等马各1匹，田忌那3匹马比起齐威王的来，都要略逊一筹，如果用同等级的对应较量法，田忌必输无疑，田忌为此急得不知如何是好。这时，孙膑从旁点拨，田忌用了孙膑的办法，以2:1取胜齐威王。孙膑用的是什么方法呢？请看下面的示意图：田忌 齐威王下等马 上等马上等马 中等马中等马 下等马看到这，你不觉得我们的祖先实在是很聪明吗？当历史推进到秦汉时期，祖先们不再往骨头上刻字了。他们把需要记的事都用毛笔写在竹片上、木片上，这种写了字的竹、木片被称为“简”或“牍”。这种简或牍以西汉时期的流传下来最多。从那些汉简中，我们发现，秦汉时期在算术方面乘除法算例明显增多，还出现了多步乘除法和趋于完整的九九乘法中诀。在几何方面，对于长方形面积的计算以及体积计算的知识也具备了。这个时期最值得一提的，要算是算筹和十进位制系统了。有了它们，祖先们就不再为没有合适的计算手段而发愁了。在我国古代，直到唐朝以前，一直用着这一套计算系统。算筹的确切起源时间至今还不清楚，只知道，大约在秦汉时期，算筹已经形成制度了。要明白算筹是怎么回事，先得知道什么叫筹。筹就是一些直径1分、长6分的小棍儿，这些小棍儿的质料有竹、木、骨、铁、铜等。它们的功用同算盘珠相仿。目前，筹的实物已出土多批，1971年在陕西千阳县出土的一座长方形男女合墓中发现，那具男尸的胯部系着一个丝绢带囊，囊内装有一把骨筹。1980年在石家庄南郊出土的一批早期骨筹，也是挂在死者的腰部。由引可见，算筹在汉代知识分子中已经通用。关于如何使用筹，根据记载是这样的：在计算时，将筹摆于特制的案子上，或随便摆放都可。对于5以下的数字，是几就放几根筹，而对6~9这4个数字，则需要用一根横放或竖放的算筹当5，余下的数则仍是有几摆几根算筹。为了计算方便，古人规定了纵横表示法。纵表示法用于个、百、万位数字；横表示法用于十、千位数字，遇到零时，则空一位。十进位制系统，正是我们今天日常生活中常用的逢十进一法。就是说，对正整数或正小数而言，以十为基础，逢十进一，逢百进二，逢千进三等等。十进位制系统的产生，为四则运算的发展创造了良好的条件。发展繁荣时期编辑中国数学发展繁荣时期大约在西汉末期至隋朝中叶。这是中国数学理论的第一个高峰期。这个高峰的标志就是数学专著<九章算术>的诞生。至少有1800年的《九章算术》，其作者是谁？由谁编纂？至今无从考证。史学家们只知道，它是中国秦汉时期一二百年的数学知识结晶，到公元1世纪时开始流传使用。这本书全书共分为九章：①方田（分数四则算法和平面形求面积法）。②粟米（粮食交易的计算方法）。③衰分（分配比例的计算方法）。④少广（开平方和开立方法）⑤商功（立体形求体积法）⑥均输（管理粮食运输均匀负担的计算方法）。⑦盈不足（盈亏类问题解法，也涉及能够用这种解法处理的其他类型问题）。⑧方程（一次方程组解法和正负术）。⑨勾股（勾股定理的应用和简单的测量问题的解法）。全书收录了246道数学应用题，每道题都分为问、答、术（解法。有的一题一术，有的一题多术）三部分，而且每章的内容都与社会生产有着密不可分的联系。这本书的诞生，不仅说明中国古代完整的数学体系已经形成，而且在世界上，当时也很难找到另一本能同媲美的数学专著。在这一数学理论发展的高峰期，除了《九章算术》这部巨著之外，还出现了刘徽注的《九章算术》以及他撰写的<海岛算经>、<孙子算经>（作者不详）、<夏侯阳算经>、<张丘建算经>和祖冲之的<缀术>等数学专著。这一时期，创造数学新成果的杰出人物是：三国人赵爽、魏晋人刘徽和南朝人祖冲之。全盛时期编辑中国数学的全盛时期是隋中叶至元后期。任何一个国家科学的发达，都有离不开清平开明的社会环境和雄厚的经济基础。从隋朝中叶到元代末年，由于统治者总结了历代王朝倾覆的教训，采取一系列开明政策，经济得到了迅速发展，科学技术也得到了很大提高，而作为科学技术一部分的数学，也在此时进入了它的全盛时期。在这一时期，数学教育的正规化和数学人才辈出，是最主要的特点。隋以前，学校里的教育并不重视数学，因此，没有数学专业一说。而到了隋朝，这一局面被打破了，在相当于大学的学校里，开始设置算学专业。到了唐朝，最高学府国子监，还添设了算学馆，其中博士、助教一应俱全，专门培养数学人才。这时，数学教育的受重视，还反映到了选官问题上。据古书<唐阙史>记载，有这么一个故事：唐代有个大官，名叫杨损。他让手下的人推荐一个优秀的办事员加以提升。手下的人经过千筛百选，最后剩下两个人时，拿不定去掉哪一位好。因为这两个办事员各方面的条件太一样了：职位相同，“工龄”一样，评语类似……选谁好呢？没办法，只好把矛盾上交了。杨损得知这个消息之后，也费了不少心思，斟酌再三，最后决定出一道数学题来考考他们。他对这两位候选人说：“作为办事员，职业决定你们应该有算得快的能力，我出一道题，谁先答对就提升谁。”后来，先答对的人，理所当然地得到了升迁，而另一个人也心悦诚服地回到了原位。由此可见，唐代对数学的重视程度。有了数学专业。就少不了好教材。这个时期，有唐朝数学家李淳风（？~公元714年）等人奉政府的命令，经过研读、筛选，规定出了国子监算馆专用教科书。这套教科书名叫<算经十书>，全套共十部：<周髀算经>、《九章算经>、<孙子算经>、<五曹算经>、<夏侯阳算经>、<张丘建算经>、<海岛算经>、<五经算术>、<缀术>和<缉古算经>。对这套专业教材，国子监还规定了学习年限，建立了每月一考的制度。数学教育从这时开始走向逐步完善。在日趋完善的数学教育制度下，涌现出了一代名垂青史的数学泰斗，他们是：王孝通、刘焯、一行、沈括、李冶、贾宪、杨辉、秦九韶、郭守敬、朱世杰……科学历来是全人类共同的财富，当时中国的数学水平很快引起了朝鲜、日本的注意，他们开始往中国派留学生、书商。经过一段学习，在算法引进了关于田亩、交租、谷物交换等知识；在办学中吸取了国子监的课程设置和考试制度。由此看来，在这一阶段，中国已处于世界数学发展的潮头。缓慢发展时期编辑接下来在元后期至清中期，中国数学的发展缓慢，和上面讲的数学盛世相比，这一阶段几乎黯然失色。从宋朝末年到元朝建立中央集权制，中国大地上烽火连年，科学技术不受重视，大量宝贵的数学遗产遭受损失。明朝建立以后，生产曾在一个短暂时期里有所发展，但马上又由于封建统治的腐败，走向了衰落，直到清朝初年才缓过一口气来。处在这样一种政治腐败、经济落后、农民起义此起彼伏的环境中，数学跌入低谷也是情理之中的事。然而世界发展的潮流历来是不等人的，乘中国数学衰落的功夫，西方数学悄悄地追上来，并且反过来渗透进中国。当西方资本主义开始萌芽的时候，为了寻求发展，天主教传教士、海盗、商人纷纷涌进中国。他们除了从中国带走了原料、市场、廉价劳动力，也带来了一些文化知识。16世纪~18世纪来华的传教士中，以意大利人利玛窦（公元1552~公元1610年）影响最大。在1583~1599年，当他活动于中国肇庆、韶州、南昌、南京等地时，结识了不少中国著名学者，如李贽、徐光启、李之藻等人。这些人正处于不满空谈理学，渴望富国强兵的思想状态中，为此他们迫切希望世界上的最新科技成果。而利玛窦的到来，无疑是起了一拍即合的作用。利玛窦与徐光启和李之藻分别合译了两部数学著作：<几何原本>、<同文算指>。其中《几何原本》文字通俗，很少疏漏。尽管当时原著中的拉丁文没有现成的中国词汇可对照，但是徐光启仍是克服困难，创造出许多恰当的译名，使全书达到信、达、雅的水平。从利玛窦与中国学者合译专著开始，西学东渐的势头越来越大。那么这个时期中国自己的数学“特产”是什么呢？是珠算。在隋唐时期，人们已经开始在改进筹算上打主意了。他们想办法简化筹算方法、编口诀……然而，在迅速发展的数学领域中，筹算法必然会被其他算法所代替。元朝末期，小巧灵便的算盘出现了。人们看着这计算简捷、携带方便的新工具欣喜异常，甚至有人把它编到了俗语、诗歌、唱词中。算盘的出现，很快就引出了珠算口诀和珠算法书籍，16、17世纪，在中国大量的有关珠算的书籍中，最有名的是程大位的《直指算法统宗》。珠算普及以后，筹算便自动销声匿迹了。就在中国人发明珠算后不久，1642年，19岁的法国数学家巴斯加（公元1623~1662年）推出了世界上最早的计算机。目前，虽然世界已进入了计算机时代，然而珠算仍有它的一席之地。有人试过，在加减法运算中，它的速度甚至超过小型计算器。中西合流期编辑在中国数学发展缓慢的时候，西方数学已大跨步超前，于是在中国数学发展史上出现了一个中西数学发展的合流期，这一时期约为公元1840年~1911年之间。前面讲到，16世纪前后，西方传教士带来了一些新的数学知识。尽管有些洋人怀有个人目的，但不管怎么说，新知识能传进来，这对中国的数学进展总是有好处的。然而，1723年清朝雍正皇帝登基时，有人就提出大批传教士在华，对他们的统治不利。皇帝一想，也是。于是马上下令，除了少数在中国编制新历法的外国人之外，其他传教士一律不留。这一命令产生的后果是，在以后大约100年的时间里，西方的数学知识也很难“进口”；中国数学家只好把眼光从学习西方新知识，转回到研究自己的旧成果了。古代数学回光返照的局面没持续多久，鸦片战争失败了，闭关自守的局面被打开了，帝国主义列强纷纷进来瓜分中国，中国一时间沦为半殖民地、半封建的社会。19世纪60年代开始，曾国藩、李鸿章等为了维护腐败的清政府，发起了“洋务运动”。这时以李善兰、徐寿、华蘅芳为代表的一批知识分子，作为数学家、科学家和工程师参加了引进西学、兴办工厂、学校等活动，经过他们的不懈努力，奠定了近代科技、近代数学在中国的发展基础。当1894年“洋务运动”以军事失败而告终时，工厂、铁路、学校却保留了下来，科技知识也在一定的范围内传播了开来。这一时期的特点是中西合流。所谓中西合流，并不是全盘西化，数学工作者们在研究传统数学的同时吸收新的方法，一时间，出现了人才济济、著述如林的好势头。这时，中国数学家在幂级数、尖锥术等方面已独立地得到了一些微积分成果，在不定分析和组合分析方面也获得了出色的成绩。然而，即使是这样，在世界的同行们之中，中国也仍然没达到领先的地位。现代数学开端编辑近代数学的开端主要集中在公元1911年~1949年这一时期。到了19世纪末20世纪初，中国数学界发生了很大的变化，派出大批留学生，创办新式学校，组织学术团体，有了专门的期刊，中国从此进入了现代数学研究阶段。从1847年，以容闳为代表的第一批学生出国后，形成了一个出国留学的高潮。当时出国留学人数每年要达到数千人之多，他们学成回国后，在中国形成了一支不可忽视的现代科学队伍。早期出国留学的人中，学数学的人不多，其中做出突出成就的有：苏步青、陈建功、陈省身、周炜良、许宝、华罗庚、林家翘等人。这样一批海外学子归来之后，在科研、教育、学术交流等方面都有了新转变。科研上，1949年以前共发表652篇论文，尽管数量不多，范围也仅限于纯数学方面，但是其水平却不低于世界上的同行们。要知道，就是这点微薄的成果还是在克服了政治、经济等多方面难以想象的困难下取得的。教育上，建立了正规的课程设置，数学的学时多于文科，对教科书也进行了更新。到1932年为止，中国国内各大学已有一支约155人的数学教师队伍，可以开5至10门以上的专业课。学术交流上，1935年7月成立“中国数学会”，创办<中国数学会学报>和<数学杂志>。1932年至1936年召开的第9、10次国际数学会议，中国均有人参加。这时，应邀到华讲学的各国数学家也纷至沓来，给过去闭关自守的数学领域，带来了现代的气息。建国后的发展编辑1949年，新中国成立之初，国家虽然正处于资金匮乏、百废待兴的困境，然而政府却对科学事业给予了极大关注。1949年11月成立了中国科学院，1952年7月数学研究所正式成立，接着，中国数学会及其创办的学报恢复并增创了其他数学专刊，一些科学家的专著也竞相出版，这一切都为数学研究铺平了道路。解放后的18年间，发表论文的篇数占解放前总篇数的3倍多，其中不少论文不但填补了中国过去的空白，有的还达到了世界先进水平。正当数学家们奋起直追，力图恢复中国数学在世界上的先进地位时，一场无情的风暴席卷了中国。在文化大革命的十年中，社会失控，人心混乱，科学衰落。在数学的园地里，除了陈景润、华罗庚、张广厚等几个数学家挣扎着开了几朵花，几乎是满目凋零，一片空白。当10年政治灾难过去之后，人们抬头一看，别的国家数学研究早已是高峰迭起，要想追上又需花费不少力气。中华民族历来就有自强不息的光荣传统和坚韧不拔的耐力。浩劫以后，随着郭沫若先生那篇文采横溢的《科学的春天》的发表，数学园地里又迎来了万物复苏的春天。1977年，在北京制订了新的数学发展规划，恢复数学学会工作，复刊、创刊学术杂志，加强数学教育，加强基础理论研究……尽管中国目前在世界数学的赛场上已处落后地位，然而，路遥识马力，今后鹿死谁手，仍然是个“x”。古代成就编辑在中国古代数学发展史中，祖先摘到的金牌足可以开一座陈列馆，这里只开一个“清单”，使读者有一个直观印象。（1）十进位制记数法和零的采用。源于春秋时代，早于第二发明者印度1000多年。（2）二进位制思想起源。源于《周易》中的八卦法，早于第二发明者德国数学家莱布尼兹（公元1646~1716）2000多年。（3）几何思想起源。源于战国时期墨翟的《墨经》，早于第二发明者欧几里德（公元前330~前275）100多年。（4）勾股定理（商高定理）。发明者商高（西周人），早于第二发明者毕达哥拉斯（公元前580~前500）550多年。（5）幻方。我国最早记载幻方法的是春秋时代的《论语》和《书经》，而在国外，幻方的出现在公元2世纪，我国早于国外600多年。（6）分数运算法则和小数。中国完整的分数运算法则出现在《九章算术》中，它的传本至迟在公元1世纪已出现。印度在公元7世纪才出现了同样的法则，并被认为是此法的“鼻祖”。我国早于印度500多年。中国运用最小公倍数的时间则早于西方1200年。运用小数的时间，早于西方1100多年。（7）负数的发现。这个发现最早见于《九章算术》，这一发现早于印度600多年，早于西方1600多年。（8）盈不是术。又名双假位法。最早见于《九章算术》中的第七章。在世界上，直到13世纪，才在欧洲出现了同样的方法，比中国晚了1200多年。（9）方程术。最早出现于《九章算术》中，其中解联立一次方程组方法，早于印度600多年，早于欧洲1500多年。在用矩阵排列法解线性方程组方面，我国要比世界其他国家早1800多年。（10）最精确的圆周率“祖率”。早于世界其他国家1000多年。（11）等积原理。又名“祖暅”原理。保持世界纪录1100多年。（12）二次内插法。隋朝天文学家刘焯最早发明，早于“世界亚军”牛顿（公元1642~1727）1000多年。（13）增乘开方法。在现代数学中又名“霍纳法”。我国宋代数学家贾宪最早发明于11世纪，比英国数学家霍纳（公元1786~1837）提出的时间早800年左右。（14）杨辉三角。实际上是一个二项展开式系数表。它本是贾宪创造的，见于他著作《黄帝九章算法细草》中，后此书流失，南宋人杨辉在他的《详解九章算法》中又编此表，故名“杨辉三角”。在世界上除了中国的贾宪、杨辉，第二个发明者是法国的数学家帕斯卡（公元1623~1662），他的发明时间是1653年，比贾宪晚了近600年。（15）中国剩余定理。实际上就是解联立一次同余式的方法。这个方法最早见于《孙子算经》，1801年德国数学家高斯（公元1777~1855）在《算术探究》中提出这一解法，西方人以为这个方法是世界第一，称之为“高斯定理”，但后来发现，它比中国晚1500多年，因此为其正名为“中国剩余定理”。（16）数字高次方程方法，又名“天元术”。金元年间，我国数学家李冶发明设未知数的方程法，并巧妙地把它表达在筹算中。这个方法早于世界其他国家300年以上，为以后出现的多元高次方程解法打下很好的基础。（17）招差术。也就是高阶等差级数求和方法。从北宋起中国就有不少数学家研究这个问题，到了元代，朱世杰首先发明了招差术，使这一总是得以解决。世界上，比朱世杰晚近400年之后，牛顿才获得了同样的公式。我也是网上查的，希望能帮到你！