数字经济核心技术和理念塑造是历史因素导致的

通过数据现象看到本质，工程造价有预测职能，控制职能，评价职能，调控职能，也就是在一定程度上通过改变一些方法或技术上的东西，或者管理方法，能够降低工程造价。学习数据能有效快速地从数据中看出问题，并且做出改变，通过一定的方法或手段，最后达到降低工程造价的目的。

（1）E-R图如下：（2）关系模型为：职工（职工号，姓名，住址，所在部门） 主键：职工号部门（部门编码，部门所有职工，经理，销售的产品） 主键：部门编码产品（产品内部编号，产品名，制造商，价格，型号） 主键：产品内部编码制造商（制造商编码，制造商名称，地址，生产的产品名，价格） 主键：制造商编码

一：(1)select 书名,定价 from 图书 where 定价 = (select max(定价) from 图书)(2)查询存储有书名为数据库系统基础的图书管的管名.二：(1)select S#,SNAME from S where AGE>22(2)select CNAME,TEACHER from C where c# in ( select c# from SC where S# = 10001)(3)select SNAME from S where sex="女" and s# in (select S# from SC where C# in (select C# fron C where teacher = "王老师"))不能实现的话，留言

　　电气工程学院的前身是机电系和电机系，创办于1958年。学院电气工程类本科专业现有“电气工程及其自动化”、“自动化”、“测控技术与仪器”、“能源与动力工程”四个本科专业，现有在校本科生人1500余名，研究生270余名。拥有2个省级重点学科、8个硕士点、一个二级学科博士点，并与香港大学、浙江大学、西南交通大学、法国保尔蒂赫大学联合培养博士生，已为国家培养了近万名本科毕业生和600余名研究生，他们分布在从决策层到生产第一线的各种岗位上，已成为祖国建设事业不可缺少的中坚力量。 　　学院现有教职工74人，具有高级职称的教师40余人。近年来，完成科研课题60多项，获省部级科技进步奖30余项，发表科技论文500余篇， SCI、EI等收录论文60余篇，出版专著和教材30余部。我院在电气行业诸多方面的研究成果在国际、国内具有先进性。 　　学院现有实验室面积6000多平方米，设备总值3000余万元。满足本科学生、研究生实验要求，学生实验能力和创新能力得到了很好培养，学院学生多次在全国大学生“挑战杯”科技竞赛、电子科技制作比赛和大学生英语竞赛中获奖，如2005年自动化03级学生苏茂同学在老师的精心指导和自己的不懈努力下，以作品“远程虚拟兼编程控制开链连杆式关节型机器人”，荣获全国第9届“挑战杯”科技作品竞赛A-A类2等奖，中央电视台、中国青年报等多家新闻媒体对此进行了报道。 　　电气工程及其自动化专业(电力系统及自动化方向) 理工类 　　培养目标：本专业培养能对电力系统发、输、配电的全过程进行自动控制、保护、调节以及对其电气部分进行设计，调试、维护的高级技术人才和管理人才;并能从事工厂、民用和高层建筑供用电主系统、自动化控制系统的设计，调试等技术和管理工作。毕业生具有较强的电力、电气控制系统、过程控制系统、计算机控制与管理、工业企业和高层建筑供电系统的理论知识和相应系统的设计、调试、运行能力以及以微型计算机为主的计算机软、硬件知识和较强的 计算机应用 能力，同时应具有较高的外语水平。 　　主要课程：高等数学、 大学英语 、普通物理、工程数学、计算机应用基础、微机原理、电路原理、 电子技术 、电机学、自控理论、数学信号处理、电力 电子技术 、电力系统分析、发电厂电气部份，电力系统继电保护，电力系统自动化。 主要实践性环节：金工实习、 电工 实习、课程设计、生产实习、毕业实习 　　就业方向：毕业生可到电力工业部门的科研、设计单位以及各类大、中型企业从事科研、设计、运行、管理等方面的工作;还可到事业单位、机关、商业部门从事计算机管理、 办公自动化 方面的工作;也可到机关、教育部门从事相应的管理及教育科研工作。 　　学制：4年 授予学位：工学学士 　　自动化专业 理工类 　　培养目标：本专业培养在自动化控制和自动化管理领域从事研究、开发、应用、设计等方面的高级工程技术人才和管理人才。本专业包括两个方向：现代控制工程方向和计算机应用方向。现代控制工程方向的毕业生具有较坚实的自动控制理论基础和相关系统设计、调试、运行的能力;具有以微型计算机为主的计算机硬件、软件知识和较强的计算机应用能力;具有工业生产过程控制系统、电力拖动控制系统、工厂电器设备、工厂供配电系统设计、维护和运行能力。计算机应用方向的毕业生具有较全面的计算机运用技能和坚实的自动化理论基础，具备从事计算机管理控制一体化、计算机网络、计算机管理信息系统、分布式计算机控制、计算机过程控制等计算机应用系统的研究、设计、运行、维护工作的能力。 　　主要课程：(1)现代控制工程方向：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术、微机原理、电机及拖动、电力电子技术、自控理论、过程控制及仪表、计算机网络、电力拖动自控系统、工厂供电、工厂电器控制设备、计算机控制技术以及开放性专业综合实验。 　　(2)计算机应用方向：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术、微机原理及应用、计算机文化基础、程序设计语言(C)、软件技术基础、Visual Basic、C++程序设计、计算机 网络技术 、数据库原理及应用、计算机控制技术、组态软件、自动控制理论、自动控制系统、可编程序控制器、单片机及接口技术、DSP及嵌入式系统和开放的专业综合实验。 　　主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习 　　就业方向：(1)现代控制工程方向：本方向毕业生可到科研、工矿、交通、建筑、能源教育等企事业单位从事综合自动化系统管理以及电气控制、过程控制等自动化技术的开发、设计、运行工作。 　　(2)计算机应用方向：本方向毕业生可到国家机关、科研机构、金融系统、工矿、邮电部门、商贸系统、教育部门等企事业单位从事计算机管理或先进控制技术等方面的开发、设计、运行工作。 　　学制：4年 授予学位：工学学士 　　热能与动力工程专业 理工类 　　培养目标：本专业培养掌握各类热动力设备及系统的研究设计、运行管理及自动化控制的理论和方法的高级工程技术人才和管理人才。毕业生受到现代动力工程师的严格训练，基础扎实，有宽厚的热工基础理论和相关的专业技术知识。掌握发电厂热力设备及系统以及各类热交换设备、通用流体机械的设计、运行和自动化控制的理论基础和方法。具备能源规划和管理及环境保护的基础知识，有较强的 CAD 应用能力。 　　主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、机械制图、电工及电子技术、机械设计基础、C语言程序设计、工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、微型机原理及其应用、计算机控制技术、电厂热工过程自动调节、热工测量仪表、热力发电厂、泵与风机等。 　　主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习 　　就业方向：毕业生可到电力工业部门所属的企业及科研设计单位、各类动力设备、流体机械制造厂及所有涉及用能的企业从事动力设备的运行、检修、安装调试、设计研究等工作。也可到能源管理和规划部门、民用暖通部门、环保部门、教育部门从事科研、管理和教育工作。 　　学制：4年 授予学位：工学学士 　　测控技术与仪器专业 理工类 　　培养目标：本专业培养具备仪器仪表应用与控制方面基础知识，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内相关的系统设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才和管理人才。毕业生掌握信息检测与控制理论和有关的测控仪器应用、控制工程设计方法，受到现代测控技术和新型传感器、仪器仪表应用、开发研究的训练，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识。 　　主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术基础、计算机原理、自动控制理论、传感器原理、过程测量仪表、过程控制仪表、过程控制工程、智能仪表设计及应用、计算机控制技术、检测技术。 　　主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习 　　适用方向：毕业生能在相关测量、控制领域的国民经济各部门从事运行、设计、管理等方面工作，也可到相关教育部门从事教育与研究工作。 　　学制：4年 授予学位：工学学士

⑴ 函授复习材料（计算机应用技术） 成人高考招生信息网：//125e/zbk/chengkao/ ⑵ 我10年毕业，专业是计算机应用，毕业后报考了土木工程函授本科，14年毕业，想问一下，明天能报考二建吗 你的条件符合报考条件，可以报考的 ⑶ 请问我是否只能函授计算机应用技术…… 1.可以函授其它专业 2 因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5—6年。 3.没有专门的函授学校，都是高校开设的成教班。 ⑷ 函授学校的函授专业介绍 1、计算机科学与技术（高起本） 本 专业培养具有良好综合素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能 与方法，掌握计算机系统分析和设计的基本方法，具有基本的系 统研究和开发能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理 的应用型高级专门人才。 主要课程：线性代数、概率统计、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、操作系统、软件工程、计算机组成与结构、微机原理、计算机网络原理、网络编程、计算机图形学、数字系统设计等。 2、会计学（高起本） 培养具有良好综合素质，熟悉经济、管理基本理论，掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能，具有基本科研能力和实践能力，能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务，会计管理及会计研究的应用型高级专门人才。 主要课程：基础会计、财务会计、西方经济学、管理学原理、经济法、中国税制、计算机会计、成本会计学、管理会计学、电子商务、财务管理学、国际会计学、财务报表分析、高级财务会计、企业会计准则、审计学、会计制度设计等。 3、金融学（高起专） 培养具备金融学理论基础，系统掌握银行、证券等专业知识和基本技能，能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的应用型高级专门人才。 主要课程：数据库原理及应用、经济学、金融法、会计学、金融企业会计、货币金融学、金融市场学、商业银行经营学等。 4、工程管理（高起专） 本专业培养具备土木工程技术和管理学基础知识，掌握现代管理科学方法，具有创新能力和实践能力，可在 *** 工程建设主管部门、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、物业管理等单位从事相关工作的应用型管理人才。 主要课程：工程力学、结构力学、工程结构、建筑法规、工程项目管理、工程造价、工程合同管理、建筑施工、施工组织学等。 5、工商管理（高起专） 本专业培养熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有处理企业管理实际问题基本能力，适合在企、事业单位及各级 *** 部门从事管理的应用型高级专门人才。 主要课程：会计学、经济法、经济学、现代企业理论、组织行为学、人力资源管理、市场营销、公司理财、企业战略管理等。 6、会计学（高起专） 本专业培养掌握基本财务理论和会计专业知识，具有较强会计操作技能，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务及会计管理的应用型高级专门人才。 主要课程：基础会计、中级财务会计、管理学原理、计算机会计、成本会计、财务分析、财务管理学、审计学等。 7、计算机应用技术（高起专） 本专业培养掌握计算机基本理论，具有较强计算机操作能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机应用和维护管理的应用型高级专门人才。 主要课程：程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、软件工程、计算机网络原理、数据库原理与应用等。 8、电子信息工程技术 （高起专） 本专业培养掌握信号的获取与处理、电子信息系统与设备等方面专业知识，具有较强的信息采集、传输、处理技术能力的高级技术专门人才。学生毕业后可从事电子设备与系统的运行、操作、检测、管理和维护工作，电子产品的开发制造、安装、调试、应用和维修等工作。 主要课程：电路原理、电子技术、微机原理与接口技术、高频电子线路、信号处理技术、电视原理、EDA技术基础、传感与检测技术、电子仪器、电子线路CAD、IC卡工程、数字图像处理等。 9、机械设计制造及自动化 （高起专） 本专业培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用型专门人才。 主要课程：建筑工程测量、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑等。 10、建筑工程技术（高起专） 本专业培养基于机械工程理论和先进制造技术，具有机械设计与制造专业能力，能够在现代制造业及相关领域从事设计制造、质量控制、技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。 主要课程：工程图学、工程力学、电子技术、机械设计、机械制造技术、模具设计技术、机械制造装备设计等。 11、无机非金属材料工程（高起专） 本专业培养具备无机非金属材料工程专业知识，能在无机非金属材料领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型工程技术人才。 ⑸ 我函授大专计算机应用技术，可以报考二级建造师吗 这得看具体情况了，你工作几年？ 二级建造师报考条件如下： 凡遵纪守法并符合下列条件之一的，可报名参加二级建造师全部科目考试： (一) 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满两年;（——此条除了山西省外其他省份各地共有，山西省明文规定本专业的应届专科以上的毕业生都可以直接考试，不需要任何工作经验） (二) 具备其他专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满5年; (三) 从事建设工程项目施工与管理工作满15年。 工程类或工程经济类专业一览 （98年－现在专业名称） 本专业（工程、工程经济）：土木工程、建筑学、电子信息科学与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热能与动力工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程与工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程。 相近专业：航海技术、轮机工程、交通运输、自动化、生物医学工程、核工程与核技术、工程力学、园林、工商管理。 ⑹ 函授专科：2020、计算机应用毕业论文如何写 给你几条建议。 第一条：多去看一下学姐学长的一个毕业论文。 第二条：找导师询问一下选题方向。 第三条：多去看一下相关的论文。 第四条：在论文写之前一定要列一个提纲。 希望对你有用，望采纳 ⑺ 函授本科和专科考的计算机通考是不是一回事是布是都是计算机应用基础，统考英语呢是不是也是一样的 不一样的，如果有一级B盖有全国章的可以申请免考，如果不是全国章不能做免考，但是考点内容差不多一样。英语不一样的，也不能免考，除非是公共三才可以。这2个只要复习好最新的题库就行了，很简单的、 ⑻ 函授高起专计算机应用需要写毕业论文吗 要，但函授学历对毕业论文要求不严，随便弄一个都行。 ⑼ 我大专学的是计算机应用技术专业,是函授的,之后专升本学的是行政管理专业,是电大 学的是计算机应用技术专业，是函授的. 毕业证比较 1、统招专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“普通高等学校”字样，国家承认，教育部电子注册，属于第一学历。社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。 2、自考专升本 毕业证盖省级自学考试委员会及主考高校印章，证书上显示“高等教育自学考试”字样，文凭含金量仅次于统招学历，国家承认，教育部电子注册，属于第二学历。 3、成考专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产、业余或函授”字样，国家承认，教育部电子注册，属于第二学历。 4、远程教育专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，教育部电子注册，属于第二学历。 ⑽ 网络教育和函授都需要参加大学英语B级、计算机应用基础的两门科目的统考吗(专升本) 是的，都必须考，这是公共基础

数据库及其应用这个零基础肯定搞不好的，计算机专业没有之前的基础课程学习直接学后面的课程完全是自找苦吃。下面是计算机各个相关专业课程承接关系如下　　好的教材对于自学者来说是至关重要的，因此下面我们重点介绍一下适合自学用的计算机专业教材。　　一、数学　　数学是计算机专业的基础，学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程，一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》，目前已经有了第五版，也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》，可以买一些配套的辅导书和习题解答。　　还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意：自学一定要多做习题，而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。　　除了上面数学基础课外，在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》，这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》，上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材，还可以参考左教授编的自学教材，经济科学出版社。　　其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等，有余力的朋友可以选学。　　二、专业基础课　　1.《程序设计》：学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》，内容比较浅显，C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》，清华大学出版社。　　2.《数据结构》：这门课程比较难，可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构（C语言版）》，有配套习题册。好好做题，有时间多编几个大的程序。　　3.《模拟电路》和《数字电路》：这是难度较高的两门课程，选用自考教材相对来说容易些，也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。　　三、专业课　　1.《计算机组成原理》：推荐白中英主编的《计算机组成原理》（第三版），科学出版社；黄爱英主编的《计算机组成原理》（第三版），清华大学出版社。　　2.《操作系统》：汤子赢编写的《计算机操作系统》（第三版），西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材，清华大学出版社。　　3.《汇编语言》：可以用清华大学出版社出版的教材，也可以用自考教材。　　4.《数据库原理》：人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》（第三版），高等教育出版社，复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。　　5.《编译原理》：国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错，最新版本是2000年出的，国防工业出版社。　　四、选修课　　包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材，或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。　　需要提醒大家的是，除了教材，网上有许多相关课堂录像和课件，有条件的朋友要充分利用。　　我自己通过上述课程的学习和实践，已经考完了计算机本科自学考试的大部分课程，并已通过计算机四级考试，下半年还准备参加高级程序员考试。希望我的经验对大家能有所帮助。总结一下,没学过的课程大概有:1.*离散数学2.*计算机组成原理,*计算机系统结构,嵌入式系统设计,编译原理,*Unix系统3.*Internet与web编程,Cisio/Solaris网络体系设计与实现,*TCP/IP技术4.综合布线系统,信号与系统,数字信号处理,单片机及接口技术,分布式应用原理5.*IT项目管理6.多媒体*号的一定会看,其他的课可能会看.除了以上的,其他基本都在本科学过.需要进一步加强的有:1.汇编语言,操作系统,微机原理2.数据库,计算机网络,软件工程.

编程类的，你是通信工程？

在高考填报志愿选择专业时，很多考生对数据科学与大数据技术专业学什么的问题很好奇。下面是由我为大家整理的“数据科学与大数据技术专业学什么 就业方向有哪些”。 数据科学与大数据技术专业学什么本专业旨在培养社会急需的具备大数据处理及分析能力的高级复合型人才。具体包括：掌握计算机科学、大数据科学与信息技术的基本理论、方法和技能，受到系统的科学研究训练，具备一定的大数据科学研究能力与数据工程实施的基本能力，掌握大数据工程项目的规划、应用、管理及决策方法，具有大数据工程项目设计、研发和实施能力的复合型、应用型卓越人才。 主要课程：C程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java语言程序设计、Python语言程序设计，大数据算法、人工智能、应用统计(统计学)、大数据机器学习、数据建模、大数据平台核心技术、大数据分析与处理，大数据管理、大数据实践等课程。 课程教学体系涵盖了大数据的发现、处理、运算、应用等核心理论与技术，具体课程包括：大数据概论、大数据存储与管理、大数据挖掘、机器学习、人工智能基础、Python程序设计、统计学习、神经网络与深度学习方法、多媒体信息处理、数据可视化技术、智能计算技术、分布式与并行计算、云计算与数据安全、数据库原理及应用、算法设计与分析、高级语言程序设计、优化理论与方法等。 数据科学与大数据技术专业就业方向有哪些大数据作为一门基础科学，无论在数据开发及分析、物联网和人工智能算法训练领域，都有着核心技术和职位诉求，主要来说的话，当下，大数据方面的就业主要有三大方向：一是数据分析类大数据人才，二是系统研发类大数据人才，三是应用开发类大数据人才。 大数据开发工程师主要是基于大数据服务平台，很多大中型业务应用包括企业级应用和各类网站。能够进行构建大数据应用程序平台和开发分析应用程序。 毕业生能在互联网企业、金融机构、科研院所、高等院校等从事大数据分析、挖掘、处理、服务、应用和研究工作，亦可从事各行业大数据系统的集成、设计、开发、管理、维护等工作，也适合在高等院校及科研院所的相关交叉学科继续深造，政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。

中专计算机方向学习的内容有：平面设计、动漫设计、影视后期、室内设计、计算机应用技术、电子商务、电子竞技等。平面设计具体的学习内容主要是操作电脑设计图片，可应用于网络广告图片，户外广告图片，产品包装，品牌logo设计。动漫设计具体的学内容为3Dmax、maya、vary等3d的软件工具，学会使用这些软件工具，可以利用其进行动漫人物设计，形象IP设计等。影视后期具体学习摄影拍摄及Pr、Ae等视频编辑软件，学成后可以进行视频剪辑工作，视频特效制作，视频画面调色等。室内设计具体学习的内容为CAD、3Dmax等软件工具，还会学习量房，手绘，建筑材质认识等，学成后可从事室内设计师，制图员等。这些专业在新华电脑教育旗下院校都有的，新华电脑教育成立于1988年，距今已有35年的历史，院校遍布全国。

现如今正处于互联网快速发展的时代，随之就衍生出了一批计算机相关的专业，因此也扩大了计算机市场的人才需求，另外，计算机的就业方向和薪资待遇也是相当不错的，所以计算机的就业前景是很不错的。可以去新华电脑学校学习电脑相关专业

徐立臻。他是东南大学的老师，讲的是数据库原理及应用，B站上一共72讲。

计算机学院 　　该学院现有计算机应用技术硕士点和计算机科学与技术领域工程硕士点，其中计算机应用技术为省级重点学科。 　　计算机科学与技术 　　培养目标：本专业培养掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，适应工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等单位或部门从事计算机教学、研究和应用工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 　　主干课程：离散数学、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成与系统结构、数据库理论、编译原理、操作系统、计算机网络、系统分析与控制、软件工程 　　计算机科学与技术（数字媒体设计） 　　培养目标：本专业培养能够从事数字媒体信息采集、制作，并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具在远程教育、远程医疗、电子政务、电子商务、电子出版物、游戏、电视与广告等领域进行多媒体作品创作的复合型工程技术人才。 　　主干课程：数字媒体技术与应用，数字媒体物理基础，计算机摄影概论，计算机动画，数字视频、音频技术与应用，网站与网页设计，网络多媒体开发与应用、流媒体技术与创作，非线性我技术，游戏设计与制作 　　计算机科学与技术（计算机信息安全） 　　培养目标：本专业培养掌握计算机安全学、系统与网络安全的基本理论和基本知识，具有计算机应用能力、信息安全分析与实施能力，具有信息系统的安全设计与信息安全产品开发的基本素质，掌握信息安全学科的发展方向的复合型工程技术人才。 　　主干课程：信息安全数学基础、应用软件安全检测、计算机网络、计算机网络安全与保密、Linux安全管理与维护、入侵检测技术、信息安全工程与技术、病毒与黑客防范、Java网页脚本我与web安全漏洞、MsWindows2000NetworkandOperatingSystemEssentials 　　计算机科学与技术(职中对口) 　　培养目标：本专业培养具有良好的计算机科学素养，掌握一定的计算机科学与技术的理论知识，具有较高的计算机科学与技术的专业基本技能，在信息技术领域从事开发设计、技术应用的高级应用型工程技术人才。 　　主干课程：C及C++语言程序设计、电工电子学、离散数学、数字电路逻辑设计、数据结构、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、编译原理、软件工程、Java程序设计 　　软件工程 　　培养目标：本专业培养具有坚实的软件科学与技术知识，能适应软件学科发展，掌握软件学科发展动向，可在计算机及相关领域中从事软件设计、分析、开发、测试、维护和管理等工作的复合型高级软件人才。 　　主干课程：高级语言程序设计、算法设计与分析、软件工程导论、统一建模语言、软件项目管理与案例分析、数据库理论、软件设计与构造、软件文档与标准、软件质量与测试、软件平台与中间件技术

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今天教务老师给大家收集整理了多媒体技术应用自考教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考广告学本科都要买哪些书啊你是报哪个学校啊在自考报名处报名之后一般自考是一年2次4月和10月啊报名后因为每年考的都不一样啊所以每次都需要网上报名你自考广告学报名之后人家会告诉你这次考什么啊书直接去自考书店买就行啊不严啊很简单如果考试没通过的话比如今年4月广告学挂了那必须得等到明年的4月再报名考这科而且每次只限报4科学习这些计算机基础科目要学习什么数学数学是计算机专业的基础，学好数学是学好计算机专业的关键。高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程，一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》，目前已经有了第五版，也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》，可以买一些配套的辅导书和习题解答。还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。注意：自学一定要多做习题，而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。除了上面数学基础课外，在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》，这门课要多花点力气来学。可以采用左孝凌教授等编的《离散数学》，上海科学技术文献出版社。也可以用北大、清华的教材，还可以参考左教授编的自学教材，经济科学出版社。其他课程还有《复编函数》、《计算方法》等，有余力的朋友可以选学。二、专业基础课1.《程序设计》：学习内容一般为C和C++。C语言可以采用谭浩强教授的《C程序设计》，内容比较浅显，C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》，清华大学出版社。2.《数据结构》：这门课程比较难，可以采用严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》，有配套习题册。好好做题，有时间多编几个大的程序。3.《模拟电路》和《数字电路》：这是难度较高的两门课程，选用自考教材相对来说容易些，也可以参考清华大学出版社出版的相关教材。三、专业课1.《计算机组成原理》：推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版)，科学出版社；黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版)，清华大学出版社。2.《操作系统》：汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版)，西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的教材，清华大学出版社。3.《汇编语言》：可以用清华大学出版社出版的教材，也可以用自考教材。4.《数据库原理》：人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版)，高等教育出版社，复旦大学施伯乐老师编写的教材也不错。5.《编译原理》：国防科技大学陈火旺院士编写的教材十分不错，最新版本是2000年出的，国防工业出版社。四、选修课包括计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等。此类课程的教材可选用全国高等教育自学考试指定教材，或参考各高校所采用的计算机专科和本科教材及配套辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版教材。我也是学计算机专业的，其最核心的课程是数据结构，这门课程想学好不是很容易，要花大量时间去实践；还有一些重要课程比如：操作系统，C语言，计算机组成原理，汇编语言，数据库，计算机网络，人工智能这些都是专业基础课，还有一些建模课~~~高中起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。2.计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。3.电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。专科起点计算机本科：1.计算机科学与技术专业：计算机组成原理、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构等。2.计算机软件专业：操作系统、数据结构、面向对象程序设计、计算机原理及系统结构、数据库系统、JAVA程序设计、计算机网络、软件工程、中间件技术、信息系统集成等。3.电子商务专业：管理学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、金融学、电子商务平台及核心技术、物流管理、计算机网络、人力资源管理、供应链管理等。开设的主要课程有：高等数学、线性代数、概率与数理统计、普通物理、离散数学、计算机科学导论、C语言及程序设计、汇编语言、、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机网络与通信、计算机专业英语、编译原理、数据库系统原理、面向对象编程技术、CAD技术、图形图象处理技术、软件开发新环境、接口与通讯、人工智能及应用、信息系统工程、企业会计、电子数据交换(EDI)、计算机维修技术、计算机网络工程、计算机系统维护技术、多媒体技术及其应用、算法分析与设计、面向对象技术、、计算机图形学、决策支持系统、网络应用软件设计、网络操作系统、大型数据库系统、单片机应用、计算方法、软件高级工资格认证、高级程序员水平认证、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、马列政治经济学原理、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、大学语文、大学英语、体育等。《计算机操作系统》课程简介本课程是计算机专业的专业课程之一，着重介绍计算机系统的一个重要系统软件——操作系统。本课程详细阐述了操作系统如何管理计算机系统中的软件和硬件资源、合理组织计算机系统的工作流程、提供用户与计算机系统之间的软件接口等机制。授课内容包括操作系统的基本内容和概念、进程的概念以及通信和调度的方法、操作系统中各种资源的管理。最后通过实例——Linux操作系统，介绍Linux系统中的存储、设备、文件和进程的管理。本课程的前导课程为：C语言程序设计。授课对象为：网络与通信专业本科生。《应用数据库技术》课程简介本课程为本科计算机与通信专业的专业课程。本课程详细阐述和研究了数据库系统尤其是关系数据库系统的基本概念和基本原理、介绍了数据库国际标准语言——SQL语言以及数据库设计的基本技术和方法，旨在指导数据库应用系统的开发和数据库技术的广泛应用。授课内容包括：数据库的基本原理和数据的物理组织与存取方法；关系数据库系统的基本概念、关系代数理论、查询语言、规范化理论、查询优化；数据库保护技术；数据库设计的基本技术和方法以及几种现今流行的数据库应用。本课程的前导课程为：C语言程序设计、数据结构。授课对象为：网络与通信专业本科生。《数据结构》课程简介数据结构是计算机专业课程的主要基础课程之一。它旨在使学生了解和掌握数据对象的特性，学会数据组织的方法和把现实世界中的问题在计算机内部的表示方法，以及培养基本的、良好的程序设计技能。本课程详细阐述和研究了各种数据元素之间存在的关系、在计算机中如何表示这种关系的存储结构以及存储结构的描述方法、数据的不同的逻辑结构在各种存储结构上实现的基本运算：查找、插入和删除的算法，从时间和空间复杂度的角度综合比较各种存储结构的不同特点和适用场合。本课程的基本授课内容包括线性表、栈和队列、串、数组和广义表、二叉树和树、图、动态存储管理、查找、排序和文件等以及实现这些数据组织的算法等。多媒体技术的应用是什么？尽管英特尔目前并没有相关产品的开发计划，但它却创建了一个多媒体电话的参考设计，并希望其它电话厂商能够根据这个设计方案来生产出实际的产品多媒体技术有哪些应用功能？多媒体技术有哪些应用功能Vision媒体服务器可以采用应用系统的远程控制方式对电信用户接口进行管理，并提供IVR、会议应用、编码转换、视频和传真等功能强大的媒体处理功能自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

21、学前教育（专科三年） 　　培养目标：本专业培养幼教工作的教学和管理人员。使学生热爱学前教育事业，具有宽厚的文化科学知识，具有扎实和系统的专业技能与教育学、心理学理论素养，能胜任幼儿园教学、学前教育、行政管理、文秘公关、小学语文、小学艺术课等方面的工作；能胜任幼儿园的日常教学与管理工作，具有学前教育教学能力、行政管理能力、教育科研能力以及自我完善、自我发展的能力，具有良好的心理素质、卫生习惯和卫生保健知识。外语达到大学英语三级水平。计算机达到国家一级水平。 　　主干课程：幼儿心理学、幼儿教育管理学、幼儿教育学、幼儿健康教育、幼儿英语、音乐基础知识、舞蹈、琴法、声乐、绘画、幼儿玩具设计与制作、幼儿游戏理论。 　　22、电子商务—企业电子商务、网站建设与管理方向（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具有管理学、经济学、法律、计算机与网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面专业知识和基本业务技能，熟悉中外电子商务理论、相关法律及技术，以及电子商务运行规则和经营情况的高等专门人才。要求学生较系统地掌握管理学和电子商务的基本理论与方法，掌握电子商务工作实际操作基本技能，了解电子商务理论和实践发展，了解电子商务有关法律、法规和国家有关政策，具有计算机和网络专业知识，熟练掌握一门外语，有初步的科学研究和实际工作能力。 　　主干课程：网络经济与企业管理、管理学、消费心理与客户关系、电子商务概论、电子商务法律、电子商务技术概述、电子商务安全管理、电子商务营运与管理、电子商务与物流配送、电子商务研究、电子商务系统分析与开发、计算机网络与通讯、网络营销、网络银行、多媒体应用技术与WEB程序设计、数据库原理与技术、程序设计（C++）、程序设计JAVA、网络与操作系统实用技术、网络程序设计和管理信息系统等。 　　23、会计—会计电算化、财务管理方向（专科三年） 　　培养目标：本专业培养能利用计算机在各类企事业单位、会计事务所、审计事务所、经济管理部门等从事会计工作的高级专门人才。熟悉国家有关方针、政策和法规；系统地掌握会计学基本理论、专业知识和技能；掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法；掌握企业财务会计核算、财务控制和审计查证业务的基本技能；能独立进行调查研究与综合分析，较熟练地运用计算机处理有关财务、会计业务；外语达到大学英语三级水平。 　　主干课程：经济法、政治经济学、经济数学基础、统计学原理、财务学、会计学原理、企业会计、成本会计、会计电算化、财务管理、审计学原理与实务、税法实务、计算技术、市场营销、会计信息系统、计算机基础、数据库及应用、C语言、财务软件、Visualfoxpro等。 　　24、物流管理（专科三年） 　　培养目标：本专业培养系统掌握现代物流的基本理论和基本技能，具有经济学、管理学、统计学、运输经济、商务和营销技术、计算机网络技术等基本知识，具备物流运作全过程能力，能对现代企业的物流系统进行策划、营销、管理的高级专门人才。毕业后将成为从事仓储管理、理货业务、运输业务、商务处理、报关业务、物料采购业务、计划控制、产品营销、物料配送等方面的高级管理人才。也可以成为在物流公司、各类库场、站埠、运输站、货运中心、国际国内物流企业、生产制造企业、商贸配送中心、各类连锁超市、空港物流从事各种物流运作的复合型、应用型高级专门人才。 　　主干课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、物流管理概论、第三方物流、供应链管理、运筹学、管理信息系统、物流技术、物流中心规划设计、交通运输总论、物流软件开发工具、物流市场营销、运营管理、人力资源管理、采购与仓储管理、运输与配送、国际物流、物流设备应用、信息技术与物流管理。 　　25、口腔医学（专科三年） 　　培养目标：本专业经医学基础及医学专业课的系统学习与实践，要求毕业生获得以下方面的知识与技能：口腔内科的常见病、多发病的诊断与处理、口腔外科常见病的诊断、处理口腔颌面外科基本手术治疗方法、口腔儿科常见病的诊断及处理、口腔治疗仪器的操作与维护、能进行社区口腔健康调查并能提出预防保健措施。 　　主干课程：生理学、生物学、病理学、药理学、医学微生物及医学免疫学、外科学、五官科学、内科学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔预防学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学。 　　26、景区开发与管理（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具有扎实的旅游专业知识、管理专业知识和较强的旅游组织能力，能从事旅游景区、景点的开发与规划、市场开发的高级旅游应用型专业人才。学生毕业后可到各级森林公园、自然保护区等旅游景区工作，也可参加公务员考试到县级旅*政管理机关和林业管理机关从事森林生态旅游开发与规划及行政管理工作。 　　主干课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、管理学原理、经济学原理、旅游资源与开发、园林设计、旅游地形象策划、景区开发与管理、旅行社经营与管理、旅游法规、导游基础知识和导游业务、国际礼仪、旅游区规划与管理等。 　　27、森林生态旅游（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具有良好职业道德、较强口头表达能力和讲解能力、较高科学文化素养的生态旅游导游和旅游企业服务的高级技术应用型专门人才。学生毕业后可到各级森林公园、自然保护区等旅游企业工作从事导游工作，也可参加公务员考试到县级旅*政管理机关从事森林生态旅游开发与规划及行政管理工作，也可到旅游酒店从事旅游接待服务工作。 　　主干课程：旅游心理学、旅游地理学、导游业务、旅游英语、旅游学概论、管理学、旅游公关与礼仪、模拟导游、旅游市场营销学、森林生态学、森林生态旅游资源评价与开发、森林植物学、森林动物学、餐饮服务与管理、现代饭店前厅客房服务与管理、旅行社经营与管理、旅游企业财务管理、旅游政策与法规等。 　　28、生物技术及应用（专科三年） 　　培养目标：本专业培养适应现代化农业需要，掌握农学、生物学及相关学科基础理论，具备作物生产、作物遗传育种、农业生物技术的专业知识与实践技能，能从事植物组织培养、食用菌制种和栽培、无土栽培、农业微生物应用、农产品加工等农业实用生物技术等工作，进行农业生物技术推广服务和经营管理的高级技术应用型人才。学生毕业后可在生物工程企业、生物科技园区、园艺公司、种苗繁育公司等单位的有关岗位从事科研、植物种苗脱毒快繁生产和管理工作，也可在农产品加工企业从事生产、管理及营销工作。 　　主干课程：植物学、遗传学、生物化学、细胞生物学、微生物学、作物育种学、农业生态学、植物细胞工程、农业昆虫学、食用菌生产技术、无土栽培技术、农产品贮藏与加工、市场营销等。 　　生物技术及应用（“一村一名大学生计划”种植方向、二年） 　　培养目标：本专业以培养会种植、懂经营、能管理的农村应用型专门人才。具备农作物栽培与病虫害防治的基础理论，能从事大宗作物、经济作物的栽培与病虫害防治。具备产前、产中、产后管理能力和作物育种的一般技能，毕业后能够进行植物病虫害的预测预报及防治工作，能进行大田作物、经济作物、食用菌的生产、经营管理和技术推广，能适应现代农业和农业现代化建设发展需要的种植技能专门人才。 　　主干课程：市场营销学、财务管理基本原理、基层民主政治建设、农村政策法规、植物学、农业微生物学、植物生理生化、植物保护学、土壤肥料学、大田作物栽培学、植物组织培养、种子学、农业生态学、农产品贮藏加工、作物育种学、农业机械使用与维修、现代农业技术推广 　　生物技术及应用（“一村一名大学生计划”养殖方向、二年） 　　培养目标：本专业以培养会养殖、懂经营、能管理的农村应用型专门人才。有养殖学与动物医学方面的理论基础，具备动物饲料配制、动物疾病治疗和防治的技能，有一定的动物生产经营管理能力，毕业后能够进行和指导动物疾病防治和动物检疫工作，能进行畜牧禽和水产养殖、生产、经营管理和技术推广，能适应现代农业和农业现代化建设发展需要的养殖技能专门人才。 　　主干课程：市场营销学、财务管理基本原理、基层民主政治建设、农村政策法规、动物生理学、兽医微生物与免疫学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物营养与饲料、兽医卫生与检疫、家畜外科与产科学、家畜内科与诊断学、中兽医、动物传染病学、现代农业技术推广。 　　29、生物制药技术（专科三年） 　　培养目标：本专业培养掌握生物药品制备和生产的基本理论，基本知识，基本方法和制药工艺原理，具有比较系统的生物制药专业知识和操作技能，具备生物药物生产，工艺操作实践技术，从事药品的生产与管理，具有生产过程控制能力的高级技术应用型人才。学生毕业后可在生物制药、中西药、生物农药等企业从事生产、检验、产品开发、市场营销等方面的工作。 　　主干课程：无机及分析化学、有机化学、生物化学、微生物学、细胞生物学、仪器分析、化工原理、中药学、药用辅料、药物分析与检测、生物制药技术等。 　　30、食品生物技术（专科三年） 　　培养目标：本专业培养掌握食品生物技术及其产业化的科学原理、生产工艺过程和工艺设计等基本理论及基本技能，能在食品行业运用生物技术从事食品加工、饮料加工、食品储藏与保鲜、产品营销、产品质量检测与管理的高级技术应用型人才。学生毕业后可在酒厂、食品厂、酿造厂等生物食品企事业单位从事技术管理、产品加工、新产品开发、产品分析检验、食品物流配送等工作。 　　主干课程：无机化学、有机化学、食品化学、生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品工程原理、酿造工艺学、食品分析与检验、农产品贮藏与加工、食品营销学等。 　　31、园林技术（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具备景观生态学、园林植物与观赏园艺、中小型园林绿地规划与设计等方面的基本知识和实践能力的高级应用型专门人才。学生毕业后能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的扩初设计、初步设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。 　　主干课程：园林艺术、植物学、景观生态学、视觉构成、园林史、园林树木学、花卉学、测量学、园林植物栽培管理、盆景及插花艺术、园林设计初步、园林设计、园林建筑设计、城市园林绿地规划AUTOCAD平面设计、3DSMAX效果图绘制、PHOTOSHOP效果处理、园林工程、园林工程预决算、风景建筑材料与构造等。 　　32、数学教育（专科三年） 　　培养目标：本专业培养中小学数学教师及统计专业人才。使学生掌握数学的基础理论、基本知识和基本技能，了解近代数学学科发展的新成就。掌握一定的适应社会主义市场经济需要的数学应用知识和技能。外语达到大学英语三级水平，计算机达到国家二级水平。懂得教育和教学的基本规律和方法，掌握较全面的教师职业基本技能，能说比较标准的普通话，书写规范的“三笔字”，具有较强的文字和口头表达能力，有组织课堂教学、制作简易教具、组织课外活动、开展班级工作和进行学生思想工作的能力，能胜任中小学数学教学工作。 　　主干课程：空间解析几何、数学分析、高等代数、初等数论、近世代数、复变函数、常微分方程、概率统计、计算机原理及应用、普通物理、中小学数学教学概论、教育学、心理学等。 　　33、体育教育（专科三年） 　　培养目标：本专业培养中小学体育教师、运动员及教练。使学生较广泛地掌握体育的基本理论、基本知识和基本技能，了解本专业的科学新成就和发展趋势，有初步的科研能力；掌握科学的教育理论，具有从事学校体育教育，指导课外运动训练，组织竞赛，担任裁判和计划管理场地设备等工作能力；外语达到大学英语三级水平。具有强健的体魄和良好的生活卫生习惯。 　　主干课程：人体解剖学、人体生理学、田径、体操、篮球、学校体育学、足球、排球、武术、体育绘图、学校体育卫生学、体育测量与评价。 　　34、旅游英语（专科三年） 　　培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好的英语基础、旅游专业知识和组织活动能力，能胜任导游、翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用型专门人才。要求学生热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；热爱旅游事业，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神；掌握导游基础知识，并能熟练运用；掌握旅游及相关行业各服务部门的基础知识，并能熟练运用；熟悉并掌握对外礼宾礼仪知识，具有一定的公关能力以及英语应用文写作能力；具有扎实的英语语言基础和较强的听、说、读、写、译能力，获得国家英语四级或湖北省英语应用能力A级证书；掌握计算机基本知识，获得湖北省高校计算机一级证书；掌握较高的英文导游技能，胜任地陪、全陪、领队；熟悉旅行社业务，能适应旅行社中任何岗位。获得英文导游证书或领队证书；具有较强的语言表达能力，普通话水平达到二级甲等，并取得普通话证书；具有较强的独立工作能力和应变能力，能分析和处理工作中的各种实际问题。 　　主干课程：旅游学概论、旅游地理、旅游市场学、导游业务、旅游规划与开发、旅游英语、主要客源国概况、旅游资源学、管理学原理（旅游）、旅游公关与礼仪、旅游心理学、旅游公共关系学、旅游政策与法规、综合英语、英语听力、英语口语、英汉翻译、英语写作、第二外语（日语、法语）等。 　　35、商务英语（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具有比较扎实的英语语言及文字功底、并且能熟练运用英语在经贸、文化、科技、涉外企事业和单位从事商业贸易、管理、翻译等工作的高级应用型技术人才。 　　主干课程：英语听、说、读、写、译，英语社会与文化、商贸英语、英语文秘、国际商务、电子商务、网络知识、国际公共关系、应用写作、口译。 　　36、应用英语（专科三年） 　　培养目标：本专业培养能从事各类中小学校英语教学、涉外企事业单位英语口笔译工作的应用型人才。 　　主干课程：英语听、说、读、写、译、口译，教育学、心理学、文秘英语、外贸英语、英语社会与文化、英美文学史及选读。 　　37、英语教育（专科三年） 　　培养目标：本专业培养英语翻译、导游及中小学英语教师。使学生掌握本专业教学所必备的基础理论、基本知识和基本技能，有较坚实的英语语音、语法、词汇等基础知识和较熟练的听、说、读、写、译等基本技能，具有英语语言文学、英美概况等方面的基本知识。具有较坚实的汉语基础知识和较强的表达能力，计算机达到国家一级水平。掌握科学的教学理论和教学方法，具备较全面的教师职业基本素质和基本技能，能胜任中小学英语教学工作。 　　主干课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英汉互译、英语写作、英语语法、英语语音学、英美概况、英语教学法、教育学、心理学等。 　　38、汉语（专科三年） 　　培养目标：本专业培养从事文秘、新闻和其他文化宣传方面实际工作的专门人才和中学语文教师。毕业生就业面向企事业单位、报刊杂志及中学语文教育等。 　　主干课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、美学、秘书学、中国传统文化。 　　39、文秘—涉外文秘、商务文秘方向（专科三年） 　　培养目标：本专业培养具有良好的职业道德和较扎实的秘书专业理论基础及较强的现代办公技能的高级文员、公关和管理人员。通过学习写作基本理论、应用写作技能、公共关系与管理、档案与文书管理、计算机信息处理和现代交际英语等学科基本理论和基础知识，使学生受到行政管理、一般文秘、办公自动化等专业训练，具备帮助领导处理文件、材料和日常事务、整理档案文件、熟练操作现代化办公设备的能力。计算机达到国家二级水平；外语达到大学英语三级水平。 　　主干课程：中国文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、基础写作、秘书学、应用写作、公共关系学、口语交际艺术、文书与档案管理、行政管理学、财务会计、办公自动化、电子商务、管理心理学、VisualFoxpro、数据库原理与应用、VisualBasic、INTERNET原理与实践、多媒体技术及应用、Frontpage网页设计与制作等。 　　40、新闻采编与制作（专科三年） 　　培养目标：本专业为各类电视台、广播电台、报社及宣传部门培养节目我、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握我、摄像、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。 　　主干课程：新闻理论、新闻采访写作、新闻我学、新闻评论、新闻摄影与摄像、电视播音与主持等。

南昌影视传播职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生、以影视传播类专业为主、具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制普通民办高等职业院校，成立于2015年学校位于环境优美的赣江之畔，南昌高新技术产业区，距离南昌市区10分钟车程。学校设有产教融合中心、创新创业中心等多个育人平台。建有校内实验室实训中心36个，校外实习实训基地82个，组建了数字化网络，智慧教学初步形成，毕业生受到社会和用人单位一致好评。学院现设有”四系两部两院两中心“”四系“即音乐舞蹈系、影视传媒系、艺术设计系、文化管理系:”两部“即思政部、基础教学部:"两院”即国际教育学院、继续教育学院;“两中心”即实训信息中心、心理咨询中心。学院紧贴影视传媒及艺术传播产业特点实施专业布局，现已开设数字媒体技术、电子商务、舞蹈表演等24个专业，建设打造了音乐舞蹈、影视传媒、艺术设计、文化管理四大专业群。学校立足江西服务全国，积极发挥专业特色优势，不断加强内涵建设，全面提升办学水平，持续为区域经济与产业发展提供人才和智力支撑，努力打造成为独具特色、省内知名、行业有名的影视传播职业学院。完善的奖、助学体系1、国家资助政策:符合政策的所有五年制学生前三年享受国家相应免学费及助学金的政策。2、奖学金：国家奖学金:每生每年8000元国家励志奖学金:每生每年5000元国家助学金:每生每年2200-4400元学院奖学金:每生每年400-1500元。3、勤工助学金:学院在大专期间设立勤工助学岗位，帮助经济困难学生完成学业。学生一样享有学院的各种教育资源和专业学3时间，获得同等国家学历和相应的职业技能证书的同时还享有在企业实践期间获得相应的月补贴金额不低于5000元，一部分用于抵学费，一部分作为实践期间的生活补贴，并作为企业骨千员工、储备干部优先培养。4、助学贷款:第四年开始可申请国家助学贷款( 8000元/年/生)。招生对象:江西省2023年应届初三毕业生。点击免费咨询 了解更多报考信息

信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。本专业学生主要学习管理学、西方经济学、运筹学、管理信息系统、会计学基础、电子商务概论、VC/C++语言程序设计、数据库原理、计算机网络、信息系统开发与管理等。主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。主要课程：管理学，经济学，管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术，数据库原理与应用、运筹学、应用统计学、组织行为学，信息系统开发项目管理，计算机网络与通信，企业资源计划（ERP）原理及应用，企业流程改造原理与实务，商法，ERP原理与实施，生产与运作管理.市场营销学，财务管理学，人力资源管理，会计学，主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多，主要是：软件开发人员————---帮助企业和组织问题；网络或系统管理员——————---企业或组织高效运行的保障；企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作。

机械设计制造及其自动化专业不能报考自动化专业的公务员。机械设计制造及其自动化专业和自动化专业属于不同的专业，二者没有隶属关系，机械设计制造及其自动化专业学科代码为080202，而自动化专业代码为080801。机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科。自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段，以实现各类运动体的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的最优化等跨学科综合性专业。综上所述，机械设计制造及其自动化专业不能报考自动化专业的公务员。扩展资料：机械设计制造及其自动化专业课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用等。机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、数控机床与编程等。参考资料来源：百度百科-自动化专业百度百科-机械设计制造及其自动化

您好，技术学校可以学习的专业有很多，但最近几年比较好就业的还是平面设计方向，互联网方向IT方向的相关专业，建议选择的时候可以多考虑这个方向，祝您好运

学科是按照不同的知识体系来划分的，普通高校共划分为12大门类（非军校），分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。专业类专业类是在同一学科知识体系下，根据知识面侧重的不同而分解出来的不同专业类别，专业类也叫一级学科。例如，管理学科包括管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、服务业管理类8个专业类。这些专业门类具有相同的管理学特性，但相互之间又侧重不同的知识范畴。专业专业比专业类更加具体，专业是在一个专业门类里派生出来的具体方向，专业也叫二级学科。如土木类就包含土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化4个专业。一句话来说，学科就是一个大的知识领域，而专业就是这个知识领域中一个细分的方向。

严冬梅由严冬梅主编的《数据库原理》以关系数据库系统为核心，全面介绍了数据库系统的基本原理。全书共10章，主要内容包括数据库系统基本概念、关系数据模式、关系数据库标准语言sql、关系数据库理论、查询优化、数据库保护、数据库应用系统设计、数据库编程、数据库产品及数据库技术新发展。本书中所涉及的例子均以学生学习过程为主线，每章后均附有习题，习题答案可从网站下载。为了配合教学和学生自学，本书配有制作精美的ppt课件。同时，本书还有配套教材《数据库应用与实践指导》对实验环节进行指导。

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结合电脑一起，效果最好吧。

淘宝开店是时下流行的一种网络营销方式，往往以虚体商铺形式存在，在现实中也可以存在实体商铺。 开个网店，阻挡我们迈向成功的道路么？下面的流程就是傻瓜式的淘宝开店教程，你一步一步一定能够学会的。 网上开店，魅力何在？ 现在网上开店不仅仅是创业，很多人把它作为自己的一种能力拓展和消遣方式。网上开店究竟有什么魅力吸引大家呢？归纳起来，主要有以下几点： 1、零成本、低风险 与传统的店铺相比，网上开店不用租赁门面，不用缴纳税金、水电费，只收取很溅的商品上架费与交易费，有的甚至免费。而且按需进货，不用担，心货物积压。 2、经营方式灵活 网店不受传统的营业时间、营业地点的限制，。经营 者可 以全职 也可 以 兼职经营，不 需要投入大量时间去看店。 3、消费群体广泛 因为网店是开在互联网上的 ，面向的是所有可能看到商品的网民或消费者，这个群体可以是全国的网民，乃至全球的网民。 加用户名。谢谢采纳。

学计算机的话可以到专业的计算机培训学校山东新华了解一下，开设有电子竞技、网站开发、人工智能、电子商务、室内设计、5G新媒体直播等20多个热门专业，都是零基础教学

计算机四级考试大纲基本要求 1、具有计算机及其应用的基础知识。 2、熟悉计算机操作系统、软件工程和数据库的原理及其应用。 3、具有计算机体系结构、系统组成和性能评价的基础及应用知识。 4、具有计算机网络和通信的基础知识。 5、具有计算机应用项目开发的分析设计和组织实施的基本能力。 6、具有计算机应用系统安全和保密知识。 考试内容 一、计算机系统组成及工作原理 1、计算机系统组成： （1）计算机的发展。（2）计算机的分类及应用。（3）计算机硬件结构。（4）主要部件功能。（5）计算机软件的功能与分类。（6）系统软件与应用软件。 2、计算机工作原理: （1）计算机机中数的表示。 （2）运算器。 （3）控制器。 （4）存储器。 （5）输入与输出系统。 3、计算机的主要性能： （1）计算机系统性能指标。 （2）处理机指标。 （3）存储容量指标。 （4）I/O总线能力。 （5）系统通信能力。 （6）联机事务处理能力。 （7）软件支持。 二、数据结构与算法 1、基本概念： （1）数据结构的基本概念。 （2）算法的描述与分析。 2、线性表： （1）线性表的逻辑结构。 （2）线性表的顺序存储结构。 （3）线性表的链式存储结构。 3、数组： （1）数组的定义与运算。（2）数组的顺序存储结构。 （3）矩阵的压缩存储。 4、栈与队列： （1）栈的定义和运算。 （2）栈的存储结构。 （3）队列的定义和运算。 （4）链队列与循环队列。 5、串： （1）串及其操作。 （2）串的存储结构。 6、树和二叉树： （1）树的定义。 （2）二叉树的定义及性质。 （3）二叉树与树的转换。（4）二叉树的存储。（5）遍历二叉树与线索二叉树。 7、图： （1）图及其存储结构。 （2）图的遍历。 （3）图的连通性。 （4）有向无环图。 （5）最短路径。 （6）拓扑排序。 8、查找： （1）线性表查找。 （2）树形结构与查找。 （3）散列查找。 9、排序： （1）插入排序。 （2）交换排序。 （3）选择排序。 （4）归并排序。 （5）基数排序。 10、文件组织： （1）顺序文件。 （2）索引文件。 （3）散列文件。 三、离散数学 1、数理逻辑： （1）命题及其符号化。 （2）命题公式及其分类。 （3）命题逻辑等值演算。 （4）范式。 （5）命题逻辑推理理论。 （6）谓词与量词。 （7）谓词公式与解释。 （8）谓词公式的分类。 （9）谓词逻辑等值演算与前束范式。 （10）谓词逻辑推理理论。 2、集合论： （1）集合及其表示。 （2）集合的运算。 （3）有序对与笛卡尔积。 （4）关系及其表示法。 （5）关系的运算。 （6）关系的性质。 （7）关系的闭包。 （8）复合关系与逆关系。 （9）等价关系与偏序关系。 （10）函数及其性质。 （11）反函数与复合函数。 3、代数系统： （1）代数运算及其性质。 （2）同态与同构。 （3）半群与群。 （4）子集与陪集。 （5）正规子群与商群。 （6）循环群与置换群。 （7）环与域。 （8）格与布尔代数。 4、图论： （1）无向图与有向图。 （2）路、回路与图的连通性。 （3）图的矩阵表示。 （4）最短路径与关键路径。 （5）二部图。 （6）欧拉图与哈密尔顿图。 （7）平面图。 （8）树与生成树。 （9）根树及其应用。 四、操作系统 1、操作系统的基本概念： （1）操作系统的功能。 （2）操作系统的基本类型。 （3）操作系统的组成。 （4）操作系统的接口。 2、进程管理： （1）进程、线程与进程管理。 （2）进程控制。 （3）进程调度。 （4）进程通信。 （5）死锁。 3、作业管理： （1）作业与作业管理。 （2）作业状态及其转换。 （3）作业调度。 （4）作业控制。 4、存储管理： （1）存储与存储管理。 （2）虚拟存储原理。 （3）页式存储。 （4）段式存储。 （5）段页式存储。 （6）局部性原理与工作集概念。 5、文件管理： （1）文件与文件管理。 （2）文件的分类。 （3）文件结构与存取方式。 （4）文件目录结构。 （5）文件存储管理。 （6）文件存取控制。 （7）文件的作用。 6、设备管理： （1）设备与设备分类。 （2）输入输出控制方式。 （3）中断技术。 （4）通道技术。 （5）缓冲技术。 （6）设备分配技术与SPOOLing系统。 （7）磁盘调度。 （8）设备管理。 7、一种典型操作系统（DOS/Unix/Windows）的使用： （1）DOS的特点与使用。 （2）UNIX的特点与使用。 （3）Windows的特点与使用。 五、软件工程 1、软件工程基本概念： （1）软件与软件危机。 （2）软件生命周期与软件工程。 （3）软件开发技术与软件工程管理。 （4）软件开发方法与工具、环境。 2、结构化生命周期方法： （1）瀑布模型。 （2）可行性研究与可行性研究报告。 （3）软件计划与进度安排。 （4）软件需求分析。 （5）数据流程图（DFD）、数据字典（DD）。 （6）软件需求说明书。 （7）系统设计。 （8）概要设计与详细设计。 （9）模块结构设计与数据结构设计。 （10）接口设计与安全性设计。 （11）系统设计说明书。 （12）程序设计。 （13）程序设计语言。 （14）结构化程序设计。 3、原型化方法： （1）原型化的基本原理。 （2）原型化的生命周期。 （3）原型化的人员与工具。 （4）原型化的实施。 （5）原型化的项目管理。 （6）原型化方法与结构化方法的关系。 4、软件测试： （1）软件测试基本概念。 （2）软件测试方法。 （3）软件测试计划。 （4）单元测试、集成测试与系统测试。 （5）测试用例设计。 （6）测试分析报告。 5、软件维护： （1）软件可维护性。 （2）校正性维护。 （3）适应性维护。 （4）完善性维护。 6、软件开发工具与环境： （1）软件开发工具。 （2）软件开发环境。 （3）计算机辅助软件工程（CASE）。 7、软件质量评价： （1）软件质量的度量与评价模型。 （2）软件复杂性的度量。 （3）软件可靠性的评价。 （4）软件性能的评价。 （5）软件运行评价。 8、软件管理： （1）软件管理职能。 （2）软件开发组织。 （3）软件计划管理。 （4）标准化管理。 （5）软件工程国家标准。 （6）软件配置管理。 （7）软件产权保护。 六、数据库 1、数据库基本概念： （1）数据与数据模型。 （2）数据库体系结构。 （3）数据库管理系统与数据库系统。 （4）数据库工程与应用。 2、关系数据库： （1）关系数据库的基本概念。 （2）关系数据模型。 （3）关系定义、关系模型、关系模式与关系子模式。 （4）数据操纵语言。 （5）关系代数。 （6）集合运算（并，差，交，笛卡尔积）与关系运算（投影，选择，连接）。 （7）关系演算。 （8）元组关系演算与域关系演算。 （9）数据库查询语言。 （10）SQL语言。 3、关系数据库设计理论： （1）关系数据理论。 （2）函数依赖。 （3）关系模式分解。 （4）关系模式的范式。 4、数据库设计： （1）数据库设计目标。 （2）数据库设计方法。 （3）数据库的设计步骤。 （4）数据库规划。 （5）需求分析。 （6）概念设计。 （7）逻辑设计。 （8）物理设计。 （9）数据库的实现与维护。 5、数据库的保护： （1）数据库恢复。 （2）数据库的完整性。 （3）数据库的并发控制。 （4）数据库的安全性。 6、一种数据库管理系统（FoxPro/Oracle）应用： （1）FoxPro DBMS的结构、特点及应用。 （2）Oracale DBMS的结构、特点及应用。 七、计算机体系结构 1、体系结构的基本概念： （1）体系结构的定义。 （2）系统的功能层次。 （3）系统的分类。 （4）体系结构的继承与发展。 （5）系统的安全性。 2、指令系统： （1）指令格式及其优化。 （2）指令系统的复杂化。 （3）RISC技术。 （4）MIPS与MFLOPS。 3、存储体系： （1）存储层次。 （2）虚存工作原理。 （3）Cache工作原理。 4、通道及新型总线： （1）I/O方式的发展。 （2）通道工作原理。 （3）EISA与MCA。 （4）局部总线：VFSA与PCI。 5、并行处理技术： （1）流水线技术。 （2）超流水线与超标量技术。 （3）向量处理机。 （4）多机系统。 6、系统性能评价： （1）性能评价的概念。 （2）测试程序的分类。 （3）Benchmark的举例。 八、计算机网络与通信 1、计算机网络的基本概念： （1）网络的定义。 （2）网络的分类。 （3）网络的功能。 （4）网络拓扑。 （5）典型计算机网络组成。 2、数据通信技术： （1）数据通信的基本概念。 （2）数据通信系统的组成。 （3）传输介质的类型与特点。 （4）数据传输方式。 （5）数据编码方式。 （6）同步方式。 （7）线路复用技术。 （8）数据交换方式。 （9）差错控制方法。 3、网络体系结构： （1）网络体系结构的基本概念。 （2）ISO/OSIRM。 （3）物理层协议。 （4）数据链路层协议。 （5）网络层协议与X.25网层次。 （6）传输层协议。 （7）高层协议。 4、局域网技术： （1）局域网拓扑。 （2）局域网传输介质。 （3）IEEE802模型与标准。 （4）CSMA/CD工作原理。 （5）Token Bus工作原理。 （6）Token Ring工作原理。 （7）FDDI工作原理。 （8）局部网互连与TCP/IP协议。 （9）局域网操作系统。 （10）局域网组网技术。 （11）局域网应用系统的安全性设计。 5、网络技术的发展： （1）高速局域网。 （2）ISDN与B-ISDN。 （3）城域网。 （4）帧中继。 （5）ATM技术。 （6）智能大厦与网络综合布线技术。 （7）Clinent/Server的应用技术。 （8）ISO网络管理概念与标准。 上机测试内容 1、计算机操作能力。 2、C语言程序设计能力。 3、项目开发能力。 4、开发工具的使用能力。 上机测试说明 1、考试形式包括课堂笔试（180分钟）和上机测试（60分钟）。 2、试题包括选择题和论述题两种类型。 3、笔试中的选择题用中、英两种文字命题，其中英文题约占三分之一，论述题用中文命题。

数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于电气信息类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。主要课程：C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理及应用、计算机网络与通讯、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、电声原理与音响技术、通信电子线路、网页设计与制作、web开发技术、影视基础、影视后期制作、多媒体技术处理、多媒体技术基础、数字音视频处理技术、数字版权管理、流媒体技术、数字媒体设计、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash等。毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。

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同行啊,你是哪个大学的

　　学习了数据库，有没有什么感想。下面是由我为大家整理的“数据库课程工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。 　　数据库课程工作总结(一) 　　对实验过程中用到的软件、实现技术的评价以及对于实验过程遇到的一些问题做的总结： 　　本次实验我们是在windows操作系统平台下完成的，应用了数据库建表，触发，删除插入;powerdesigner实现数据库的概念模型、物理模型的转化;java语言中的的GUI图形用户界面、与数据库连接(jdbc)等技术。较好的在规定时间内完成了老师安排给我们的任务，实验过程中尽管遇到了不少问题，但最后经过与同伴互相探讨，借阅资料，请教老师等都使问题得到了解决。总的来说感觉数据库、powerdesigner、java语言面向对象等编程技术应用起来灵活，容易理解。短短的两周课程设计让我对java语言等编程技术产生了浓厚的兴趣，更重要的是增强了我学习的自信心。 　　 对两周的课程设计过程中老师引导的对软件开发的分配时间的分析评价 　　在第一阶段：20xx.1.2--20xx.1.6 　　我们做的题目是《小型餐饮管理系统》按照老师的安排，我们先进行系统需求和系统功能设计，在确定了我们要做的小型餐饮管理系统应具有哪些功能后利用powerdesigner汇出了数据库的物理模型(ER图)，并且进一步利用powerdesigner的强大功能由ER图继而生成了物理模型图以及数据库，完成了数据库设计阶段。在剩下来的几天里我们主要把精力集中在应用程序的调试及课程设计报告的书写上。 　　 个人负责的工作部分 　　1.与组员一起探讨分析所做项目(小型餐饮管理系统)的需求分析部分，共同完成需求部分的设计。 　　2.通过网络、书籍等查找所需的资料。 　　3.数据库部分的书写(包括数据库、表、触发器、索引、存储过程等的创建)以及完成ER图，物理模型图的设计转换部分。 　　 经验与教训 　　在实验验演示给老师看的时候，自我感觉做的挺好，能得到老师的好评和赞许，没想到的是老师看完我们的演示后提出的一系列问题让我们一时目瞪口呆。听了老师的讲解后才发现我们做的系统根本就是个废品，没有任何一家厂商愿意用我们的东西，即使免费相赠。和现实中的《餐饮管理系统》相比，我们的系统最大的不足体现在安全性方面，主要表现为以下两个方面： 　　1.顾客点菜时由于没有考虑到库户绑定问题，及设置相关的口令，从而导致点菜时乱套，无章法的问题，不方便饭店管理，严重的会出现店家亏损问题。 　　2.缺少工作人员的业绩考核环节的设计。 　　通过这次教训，我相信在以后的学习实践当中，我一定会更加认真的对待实验中的每一个环节，尤其是开始时的基础阶段。学习，成长的过程就像建造一栋高楼大厦一样，打好地基很重要，因为这关系整个楼层的稳固安全问题。我坚信在以后长远的学习的过程中我会更注重培养严谨的思维，重视细节，凡事努力打造个好的开头，脚踏实地，一步一个脚印，做到不骄不躁。 　 　心得与体会： 　　第一次接触像这样比较大的项目，通过本次课程设计我深切的体会到合作与实践的重要性。 　　第一、在实验的过程中我一边学习一边上机动手操作，才发现自己不懂的太多太多，以前的自己太渺小，我需要不断的在学习中成长。同时也深刻体会到自己需要在动手操作方面努力改进提高。 　　第二、记得老师和学长们总是教导我们要学会与他人协作，告诉我们合作的能在走出社会以后更是显得尤为重要，之前我还有点不以为然，过分的相信自己。通过本次为期两周的课程设计我对老师和学长的话坚信不移，这次实验如果没有同伴的帮助仅在两周内仅凭我个人是无法完成的，实验过程中我们一起努力，互相督促，探讨。最后较好的完成了任务，也从中学到了不少东西。我笃信在以后的学习和成长过程中我会更加注重与他人协作，互助。 　　数据库课程工作总结(二) 　　跟老板做了两个算是比较大的项目，数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败;第二个现在正在用，虽然总结了第一个的教训，但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里，以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待，再有新的体会，也全部补充到这里。 　　1.尽量使用数据冗余 　　随着磁盘容量的大幅飙升，这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余，不能把数据的关联弄的乱七八糟的。 　　本科数据库课程中学的知识直接拿来，在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询，应用程序中会用到大量的数据库访问，既繁琐又使程序运行速度减慢。 　 　2.尽量不要使用varchar(max)类型 　　这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时，如果varchar的最大长度指定为max，在自动生成代码时，它无法生成这一最大长度，需要手动补进去。 　　现在感觉用个varchar(1000)就够了。 　　 3.使用预留字段 　　数据库表(尤其是动态表格)，在你把所有字段都设计好了之后，再添加几个备注字段和预留字段。 　　之前我觉得这样做没多大意义，因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必要的，很有必要的，即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用，这也是遗憾之处啊。 　　个人感觉用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3，2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了，容易晕。类型就都用varchar(200)吧。 　　在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。 　　当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。 　　我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。 　　知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。 　　 我精心推荐

数据库课程设计题目：小型超市管理系统1、项目计划1.1系统开发目的（1）大大提高超市的运作效率；（2）通过全面的信息采集和处理，辅助提高超市的决策水平；（3）使用本系统，可以迅速提升超市的管理水平，为降低经营成本， 提高效益，增强超市扩张力， 提供有效的技术保障。1.2背景说明21世纪，超市的竞争也进入到了一个全新的领域，竞争已不再是规模的竞争，而是技术的竞争、管理的竞争、人才的竞争。技术的提升和管理的升级是超市业的竞争核心。零售领域目前呈多元发展趋势，多种业态：超市、仓储店、便利店、特许加盟店、专卖店、货仓等相互并存。如何在激烈的竞争中扩大销售额、降低经营成本、扩大经营规模，成为超市营业者努力追求的目标。1.3项目确立针对超市的特点，为了帮助超市解决现在面临的问题，提高小型超市的竞争力，我们将开发以下系统：前台POS销售系统、后台管理系统，其中这两个子系统又包含其它一些子功能。1.4应用范围本系统适应于各种小型的超市。1.5 定义（1）商品条形码：每种商品具有唯一的条形码，对于某些价格一样的商品，可以使用自定义条形码。（2）交易清单：包括交易的流水账号、每类商品的商品名、数量、该类商品的总金额、交易的时间、负责本次收银的员工号。（3）商品积压：在一定时期内，远无法完成销售计划的商品会造成积压。（4）促销：在一定时期内，某些商品会按低于原价的促销价格销售。库存告警提示：当商品的库存数量低于库存报警数量时发出提示。（5）盘点：计算出库存、销售额、盈利等经营指标。1.6 参考资料《数据库原理及设计》 陶宏才编 清华大学出版社《SQL Server 2000 实用教程》范立南编 清华大学出版社《SQL Server 2000 编程员指南》李香敏编 北京希望电子出版社《轻松搞定 SQL Server 2000 程序设计》Rebecca M.Riordan编《软件工程规范》Watts S.Humphrey编 清华大学出版社《软件工程理论与实践》 Shari Lawrence Pfleeger编 清华大学出版社《软件需求分析》 Swapna Kishore编 机械工业出版社《软件工程思想》 林锐编2、逻辑分析与详细分析2.1系统功能 （1）、零售前台（POS）管理系统，本系统必须具有以下功能：uf0b2 商品录入：根据超巿业务特点制定相关功能，可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。uf0b2 收银业务：通过扫描条形码或者直接输入商品名称（对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式）自动计算本次交易的总金额。在顾客付款后，自动计算找零，同时打印交易清单（包括交易的流水账号、每类商品的商品名、数量、该类商品的总金额、交易的时间、负责本次收银的员工号）。如果顾客是本店会员并持有本人会员卡，则在交易前先扫描会员卡，并对所购物品全部实行95折优惠，并将所购物品的总金额累计到该会员的总消费金额中。 会员卡的有效期限为一年，满一年未续卡者，该会员卡将被注销。uf0b2 安全性：OS登陆、退出、换班与操作锁定等权限验证保护；断电自动保护最大限度防止意外及恶意非法操作。 uf0b2 独立作业：有的断网收银即在网络服务器断开或网络不通的情况下，收银机仍能正常作业(2)、后台管理系统，本系统必须具备以下功能uf0b2 进货管理： 根据销售情况及库存情况，自动制定进货计划（亦可手工制定修改），可以避免盲目进货造成商品积压。 按计划单有选择性地进行自动入库登记。 综合查询打印计划进货与入库记录及金额。uf0b2 销售管理： 商品正常销售、促销与限量、限期及禁止销售控制。 综合查询各种销售明细记录、各地收银员收银记录以及交结账情况等。 按多种方式统计生成销售排行榜，灵活察看和打印商品销售日、月、年报表。uf0b2 库存管理： 综合查询库存明细记录。 库存状态自动告警提示。如库存过剩、少货、缺货等。软件为您预警，避免库存商品积压损失和缺货。 库存自动盘点计算。uf0b2 人员管理： 员工、会员、供货商、厂商等基本信息登记管理。 员工操作权限管理。 客户销售权限管理。（3）系统结构系统总体结构模块子系统结构功能描述：商品录入子系统要求能快速录入商品，因此必须支持条形码扫描。功能描述：收银业务子系统能计算交易总额，打印交易清单，并根据会员卡打折。功能描述：进货管理子系统可以根据库存自动指定进货计划，进货时自动等级，以及提供查询和打印计划进货与入库记录的功能。功能描述：销售管理子系统可以控制某商品是否允许销售，查询每种商品的销售情况并产生年、月、日报表，同时可以生成销售排行榜。功能描述：库存管理子系统提供查询库存明细记录的基本功能，并根据库存的状态报警，以及自动盘点计算。功能描述：人员管理子系统提供基本信息登记管理，员工操作权限管理，客户销售权限管理的功能。2.2、流程图前台管理系统顶层DFD图 第0层DFD图第1层DFD图2.3、户类型与职能（1）、员工（营业员）：uf0b2 通过商品条形码扫描输入商品到购买清单uf0b2 操作软件计算交易总金额uf0b2 操作软件输出交易清单uf0b2 对会员进行会员卡扫描以便打折（2）、：超市经理uf0b2 操作软件录入商品，供货商，厂商uf0b2 操作软件制定进货计划uf0b2 查询打印计划进货与入库记录uf0b2 操作软件控制商品销售与否uf0b2 查询打印销售情况uf0b2 操作软件生成销售排行榜uf0b2 查询库存明细记录uf0b2 根据软件发出的库存告警进行入货uf0b2 操作软件进行盘点计算（3）、总经理：uf0b2 基本信息登记管理uf0b2 员工操作权限管理uf0b2 客户销售权限管理2.4、统开发步骤uf0b2 确定参与者和相关的用况uf0b2 为每个用况设计过程uf0b2 建立顺序图，确定每个脚本中对象的协作uf0b2 创建类，确定脚本中的对象uf0b2 设计, 编码, 测试, 集成类uf0b2 为过程编写系统测试案例uf0b2 运行测试案例，检验系统2.5、系统环境需求uf0b2 系统模式 本系统采用C/S模式作为开发模式uf0b2 硬件环境 服务器端： 高性能的计算机一台， 普通的双绞线作为连接。 客户端： 普通的计算机或者工作站， 普通的双绞线作为连接。uf0b2 软件环境 服务器端：安装SQL Server 2000的服务器版本，安装windows 2000服务器版本， 配置了诺顿等必须的防毒软件。 客户端： 安装SQL Server2000的服务器版本， 安装了VB等可视化开发工具软件， 安装windows2000服务器版本。2.6、系统安全问题信息系统尽管功能强大，技术先进，但由于受到自身体系结构，设计思路以及运行机制等限制，也隐含许多不安全因素。常见因素有：数据的输入，输出，存取与备份，源程序以及应用软件，数据库，操作系统等漏洞或缺陷，硬件，通信部分的漏洞，企业内部人员的因素，病毒，“黑客”等因素。因此，为使本系统能够真正安全，可靠，稳定地工作，必须考虑如下问题：为保证安全，不致使系统遭到意外事故的损害，系统因该能防止火，盗或其他形式的人为破坏。 uf0b2 系统要能重建uf0b2 系统应该是可审查的uf0b2 系统应能进行有效控制，抗干扰能力强uf0b2 系统使用者的使用权限是可识别的3、基于UML的建模3.1语义规则用例模型（use cases view）（用例视图）的基本组成部件是用例（use case）、角色(actor)和系统(system)。用例用于描述系统的功能，也就是从外部用户的角度观察，系统应支持哪些功能，帮助分析人员理解系统的行为，它是对系统功能的宏观描述，一个完整的系统中通常包含若干个用例，每个用例具体说明应完成的功能，代表系统的所有基本功能（集）。角色是与系统进行交互的外部实体，它可以是系统用户，也可以是其它系统或硬件设备，总之，凡是需要与系统交互的任何东西都可以称作角色。系统的边界线以内的区域（即用例的活动区域）则抽象表示系统能够实现的所有基本功能。在一个基本功能（集）已经实现的系统中，系统运转的大致过程是：外部角色先初始化用例，然后用例执行其所代表的功能，执行完后用例便给角色返回一些值，这个值可以是角色需要的来自系统中的任何东西。UML：是一种标准的图形化建模语言，它是面向对象分析与设计的一种标准表示；它不是一种可视化的程序设计语言而是一种可视化的建模语言；不是工具或知识库的规格说明而是一种建模语言规格说明是一种表示的标准；不是过程也不是方法但允许任何一种过程和方法使用它。用例（use case）：参与者（actor）：3.2、UML模型3.21、系统UML模型 3.22、子系统UML模型（1）零售前台（POS）管理系统用例视图 （2）后台管理系统用例视图3.3、系统实现图4、超市销售系统概念设计文档（1）、系统ER图（2）、系统ER图说明1) 商店中的所有用户（员工）可以销售多种商品，每种商品可由不同用户（员工）销售；2) 每个顾客可以购买多种商品，不同商品可由不同顾客购买；3) 每个供货商可以供应多种不同商品，每种商品可由多个供应商供应。（3）、视图设计1) 交易视图(v_Dealing)——用于查询交易情况的视图；2) 计划进货视图(v_PlanStock)——用于查询进货计划的视图；3) 销售视图(v_Sale)——用于查询销售明细记录的视图；4) 入库视图(v_Stock)——用于查询入库情况的视图。5、逻辑设计文档（1）、系统关系模型a) 商品信息表（商品编号，商品名称，价格，条形码，促销价格，促销起日期，促销止日期，允许打折，库存数量，库存报警数量，计划进货数，允许销售，厂商编号，供货商编号）b) 用户表（用户编号，用户名称，用户密码，用户类型）c) 会员表（会员编号，会员卡号，累积消费金额，注册日期）d) 销售表（销售编号，商品编号，销售数量，销售金额，销售日期）e) 交易表（交易编号，用户名称，交易金额，会员卡号，交易日期）f) 进货入库表（入库编号，入库商品编号，入库数量，单额，总额，入库日期，计划进货日期，入库状态）g) 供货商表（供货商编号，供货商名称，供货商地址，供货商电话）h) 厂商表（厂商编号，厂商名称，厂商地址，厂商电话）（2）、系统数据库表结构数据库表索引 表名 中文名MerchInfo 商品信息表User 用户表Menber 会员表Sale 销售表Dealing 交易表Stock 进货入库表Provide 供货商表Factory 厂商表商品信息表(MerchInfo)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名MerchID int 4 P Not null 商品编号MerchName Varchar 50 Not null 商品名称MerchPrice Money 4 Not null 价格MerchNum Int 4 Not null 库存数量CautionNum Int 4 Not null 库存报警数量PlanNum Int 4 null 计划进货数BarCode Varchar 50 Not null 条形码SalesProPrice Money 4 促销价格SalesProDateS Datetime 8 促销起日期SalesProDateE Datetime 8 促销止日期AllowAbate Int 4 Not null 允许打折AllowSale Int 4 Not null 允许销售FactoryID Varchar 10 F Not null 厂商编号ProvideID Varchar 10 F Not null 供货商编号用户表(User)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名UserID varchar 10 P Not null 用户编号UserName Varchar 25 Not null 用户名称UserPW Varchar 50 Not null 用户密码UserStyle Int 4 Not null 用户类型会员表(Menber)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名MemberID Varchar 10 P Not null 会员编号MemberCard Varchar 20 Not null 会员卡号TotalCost Money 4 Not null 累积消费金额RegDate Datetime 8 Not null 注册日期销售表(Sale)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名SaleID Varchar 10 P Not null 销售编号MerChID Varchar 10 F Not null 商品编号SaleDate Datetime 8 Not null 销售日期SaleNum Int 4 Not null 销售数量SalePrice Money 4 Not null 销售单额交易表(Dealing)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名DealingID Varchar 10 P Not null 交易编号DealingPrice Money 4 Not null 交易金额DealingDate Money 4 Not null 交易日期MemberID Varchar 10 会员卡号UserName Varchar 10 F Not null 用户名称入库纪录表(Stock)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名StockID Varchar 10 P Not null 入库编号MerchID Varchar 10 F Not null 入库商品编号MerchNum Int 4 Not null 入库数量MerchPrice Money 4 Not null 单额TotalPrice Money 4 Not null 总额StockDate Datetime 8 Datetime 入库日期PlanDate Datetime 8 Datetime 计划进货日期StockState Int 4 Not null 入库状态供货商表(Provide)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名ProvideID varchar 10 P Not null 供货商编号ProvideName Varchar 50 Not null 供货商名称ProvideAddress Varchar 250 供货商地址ProvidePhone Varchar 25 供货商电话厂商表(Provide)字段名 字段类型 长度 主/外键 字段值约束 对应中文名FactoryID varchar 10 P Not null 厂商编号FactoryName Varchar 50 Not null 厂商名称FactoryAddress Varchar 250 厂商地址FactoryPhone Varchar 25 厂商电话6、物理设计文档/*----------创建数据库----------*/create database SuperMarketdbon primary(name=SuperMarketdb,filename="C:Program FilesMicrosoft SQL ServerMSSQLDataSuperMarketdb.mdf",size=100MB,maxsize=200MB,filegrowth=20MB)log on(name=SuperMarketlog,filename="C:Program FilesMicrosoft SQL ServerMSSQLDataSuperMarketdb.ldf",size=60MB,maxsize=200MB,filegrowth=20MB)go/*----------创建基本表----------*/use [SuperMarketdb]go/*创建交易表*/CREATE TABLE Dealing ( DealingID int identity(1,1) Primary key , DealingDate datetime NOT NULL , DealingPrice money NOT NULL , UserName varchar(25) NULL , MemberCard varchar(20) NULL) GO/*创建厂商表*/CREATE TABLE Factory ( FactoryID varchar(10) Primary key , FactoryName varchar(50) NOT NULL , FactoryAddress varchar(250) NULL , FactoryPhone varchar(50) NULL )GO/*创建会员表*/CREATE TABLE Member ( MemberID varchar(10) Primary key , MemberCard varchar(20) NOT NULL , TotalCost money NOT NULL , RegDate datetime NOT NULL )GO/*创建商品信息表*/CREATE TABLE MerchInfo ( MerchID int identity(1,1) Primary key , MerchName varchar(50) Unique NOT NULL , MerchPrice money NOT NULL , MerchNum int NOT NULL , CautionNum int NOT NULL , PlanNum int NOT NULL , BarCode varchar(20) Unique NOT NULL , SalesProPrice money NULL , SalesProDateS datetime NULL , SalesProDateE datetime NULL , AllowAbate int NOT NULL , AllowSale int NOT NULL , FactoryID int NOT NULL , ProvideID int NOT NULL) GO/*创建供应商表*/CREATE TABLE Provide ( ProvideID varchar(10) Primary key , ProvideName varchar(50) NOT NULL , ProvideAddress varchar(250) NULL , ProvidePhone varchar(25) NULL )GO/*创建销售表*/CREATE TABLE Sale ( SaleID int identity(1,1) Primary key , MerChID int NOT NULL , SaleDate datetime NOT NULL , SaleNum int NOT NULL, SalePrice money NOT NULL) GO/*创建入库表*/CREATE TABLE Stock ( StockID int identity(1,1) Primary key , MerchID int NOT NULL , MerchNum int NOT NULL , MerchPrice money NULL , TotalPrice money NULL , PlanDate datetime NULL , StockDate datetime NULL, StockState int NOT NULL) GO/*创建用户表*/CREATE TABLE User ( UserID varchar(10) Primary key , UserName varchar(25) NOT NULL , UserPW varchar(50) NOT NULL , UserStyle int NOT NULL ,)GO/*----------创建表间约束----------*//*商品信息表中厂商编号、供应商编号分别与厂商表、供应商表之间的外键约束*/ALTER TABLE MerchInfo ADD CONSTRAINT [FK_MerchInfo_Factory] FOREIGN KEY ( [FactoryID] ) REFERENCES Factory ( [FactoryID] ), CONSTRAINT [FK_MerchInfo_Provide] FOREIGN KEY ( [ProvideID] ) REFERENCES Provide ( [ProvideID] )GO/*销售表中商品编号与商品信息表之间的外键约束*/ALTER TABLE Sale ADD CONSTRAINT [FK_Sale_MerchInfo] FOREIGN KEY ( [MerChID] ) REFERENCES MerchInfo ( [MerchID] ) ON DELETE CASCADE GO/*入库表中商品编号与商品信息表之间的外键约束*/ALTER TABLE Stock ADD CONSTRAINT [FK_Stock_MerchInfo] FOREIGN KEY ( [MerchID] ) REFERENCES MerchInfo ( [MerchID] ) ON DELETE CASCADE GO/*----------创建索引----------*//*在交易表上建立一个以交易编号、交易日期为索引项的非聚集索引*/CREATE nonclustered INDEX IX_Dealing ON Dealing(DealingID, DealingDate)GO/*在商品信息表上建立一个以商品编号为索引项的非聚集索引*/CREATE nonclustered INDEX IX_MerchInfo ON MerchInfo(MerchID)GO/*在销售表上建立一个以销售编号、销售日期为索引项的非聚集索引*/CREATE nonclustered INDEX IX_Sale ON Sale(SaleID, SaleDate)GO/*在入库表上建立一个以入库编号、入库日期、商品编号为索引项的非聚集索引*/CREATE nonclustered INDEX IX_Stock ON Stock(StockID, StockDate, MerchID)GO/*----------创建视图----------*//*创建用于查询交易情况的视图*/CREATE VIEW v_DealingASSELECT DealingDate as 交易日期, UserName as 员工名称, MemberCard as 会员卡号, DealingPrice as 交易金额FROM Dealing GO/*创建用于查询进货计划的视图*/CREATE VIEW v_PlanStockASSELECT Stock.StockID as SID, MerchInfo.MerchName as 商品名称, MerchInfo.BarCode as 条形码, Factory.FactoryName as 厂商, Provide.ProvideName as 供货商, Stock.MerchNum as 计划进货数量, Stock.PlanDate as 计划进货日期FROM Stock,MerchInfo,Provide,FactoryWhere Stock.MerchID = MerchInfo.MerchID and Provide.ProvideID=MerchInfo.ProvideID and Factory.FactoryID=MerchInfo.FactoryID and Stock.StockState=0 GO/*创建用于查询销售明细记录的视图*/CREATE VIEW v_SaleASSELECT MerchInfo.MerchName as 商品名称, MerchInfo.BarCode as 条形码, MerchInfo.MerchPrice as 商品价格, Sale.SalePrice as 销售价格, Sale.SaleNum as 销售数量, Sale.SaleDate as 销售日期FROM Sale INNER JOIN MerchInfo ON Sale.MerChID = MerchInfo.MerchID GO/*创建用于查询入库情况的视图*/CREATE VIEW v_StockASSELECT MerchInfo.MerchName as 商品名称, MerchInfo.BarCode as 条形码, Factory.FactoryName as 厂商, Provide.ProvideName as 供货商, Stock.MerchPrice as 入库价格, Stock.MerchNum as 入库数量, Stock.TotalPrice as 入库总额, Stock.StockDate as 入库日期FROM Stock,MerchInfo,Provide,FactoryWhere Stock.MerchID = MerchInfo.MerchID and Provide.ProvideID=MerchInfo.ProvideID and Factory.FactoryID=MerchInfo.FactoryID and Stock.StockState=1 GO7、小结和传统管理模式相比较，使用本系统，毫无疑问会大大提高超市的运作效率，辅助提高超市的决策水平，管理水平，为降低经营成本， 提高效益，减少差错，节省人力，减少顾客购物时间，增加客流量，提高顾客满意度，增强超市扩张能力， 提供有效的技术保障。由于开发者能力有限，加上时间仓促，本系统难免会出现一些不足之处，例如：uf0b2 本系统只适合小型超市使用，不能适合中大型超市使用；uf0b2 超市管理系统涉及范围宽，要解决的问题多，功能复杂，实现困难，但由于限于时间，本系统只能做出其中的一部分功能；对于以上出现的问题，我们深表歉意，如发现还有其它问题，希望老师批评指正。

请提供蓝屏代码 比如说 0X0000000A 好判断问题！

是的，系统性红斑狼疮有遗传倾向。 系统性红斑狼疮（SLE）是一种多发生于青年女性的自身免疫性累及多脏器的炎症性结缔组织病。此病发病年龄多见于20-40岁，女性约为男性的5-10倍。多数起病缓慢，呈亚急性和慢性经过，少数为急性，缓解与复发交替出现。其病因不明，目前认为与遗传、病毒或细菌感染、物理因素、内分泌因素、精神因素等诸多因素有关。某些药物（如酰肼类药物、抗癫痫药、普鲁卡因酰胺等）、阳光和紫外线、妊娠与分娩等可诱发。本病血清中存在许多自身抗体，但最重要的是红斑狼疮细胞（LE细胞）。 常见症状包括： 1、全身症状：发热、乏力、体重减轻等。 2、面部红斑及各种皮疹、日晒后皮肤过敏。 3、脱发。 4、口腔反复溃疡。 5、关节痛、肌痛、肌无力、肢端遇冷由白变紫而后变红。 6、胸闷、气促、干咳。 7、精神障碍、癫痫 发作、偏瘫等。 8、食欲不振、呕吐、腹胀等。 9、鼻衄、牙龈出血、皮肤紫癜等。 10、淋巴结肿大。 基本临床检查包括： 1、血常规：可有贫血、白细胞减低、血小板减低。 2、尿常规：血尿、蛋白尿等。 3、自身抗体：ANA、抗dsDNA、抗Sm、抗RNP、抗SSA/SSB、抗rRNP、AHA、mDNA、ACL、RF、抗Hu、PCNA等抗体均可出现阳性。 4、补体降低，免疫球蛋白升高。 5、狼疮带试验阳性。 6、肾活检：对狼疮的诊断、治疗和估计预后、意义重大。 7、X线、CT和B超检查 治疗方法： （一）病人的全面教育：引导病人看到目前该病的预后已经大大的改观，鼓励病人树立战胜疾病的信心，引导病人正确的对待疾病，配合医生的治疗，坚持长期随访。 （二）应个体化治疗，根据具体情况决定治疗方案。 （三）药物治疗：对有内脏损伤的系统性红斑狼疮患者应选择药物治疗，常用药物的种类有： 1、激素：能迅速控制病情，缓解症状，但应注意用药时间，掌握好减药时机，防止副作用的发生。 2、免疫抑制剂：对有肾脏、肝脏等内脏损伤的自身免疫病，应早期加用免疫抑制剂，对改善预后有明显的疗效。 3、对症治疗：如解热等。 （四）免疫净化治疗：包括血浆置换和淋巴细胞单采，对有多种自身抗体的系统性红斑狼疮 等弥漫性自身免疫病，均可采用此方法清除体内有损伤作用的大分子和免疫复合物。 （五）T细胞疫苗：T细胞疫苗是新近出现的一种新的免疫治疗方法。是通过抑制自身反应性T细胞的功能，进而控制患者体内的异常免疫反应，达到治疗自身免疫病的目的。 （六）自体干细胞移植：是近年来采用的一种对系统性使红斑狼疮比较有效的治疗方法，但长期疗效还有待研究，且有一定的风险性，应严格掌握时应症。 系统性红斑狼疮累及多脏器的系统性疾病，最常累及皮肤、肾、肺、关节、心及肝脏等脏器。在日常饮食中应注意以下几点： （1）不食用或少食用具有增强光敏感作用的食物：如无花果、紫云英、油菜、黄泥螺以及芹菜等，如食用后应避免阳光照射。磨菇、香菇等蕈类和某些食物染料及烟草也会有诱发SLE的潜在作用，也尽量不要食用或少食用。 （2）高蛋白饮食：有肾脏损害的SLE患者常有大量蛋白质从尿中丢失，会引起低蛋白血症，因此必须补充足够的优质蛋白，可多饮牛奶，多吃豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼类等富含蛋白质的食物。 （3）低脂饮食：SLE患者活动少，消化功能差，宜吃清淡易消化的食物，不宜食用含脂肪较多的油腻食物。 （4）低糖饮食：因SLE患者长期服用糖皮质激素，易引起类固醇性糖尿病及柯兴综合征，故要适当控制饭量，少吃含糖量高的食物。 （5）低盐饮食：应用皮质激素或有肾脏损害的患者易导致水、钠潴留，引起水肿，故要低盐饮食。 （6）补充钙质，防止糖皮质激素造成的骨质疏松；多食富含维生素的蔬菜和水果。

电加热水龙头是很方便的，特别是冬天使用的时候，就可以立马出热水，洗碗的时候也是很方便

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二氧化硫使品红溶液褪色是因为生成了不稳定的无色物质 且经加热或较长时间后 又可显红色二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为发生氧化还原反应

键盘上打句号的方法只是很简单的，他就在键盘的右下角，你就可以看到那个上面标了一个句号。

【拼音代码】： yffs【近义词】：无往不利、一往无前、一路顺风【反义词】：一波三折、暴风骤雨、凶涛恶浪【歇后语】： 顺风扯满蓬【灯谜】： 下水行舟；轻舟已过万重山【用法】： 作谓语、定语、宾语；指非常顺利【英文】： be roses all the way【拼音】yī fān fēng shùn【解释】船挂着满帆，顺风行驶。比喻事情没有任何阻碍，十分顺利。【近义词】一路顺风、得心应手、无往不利、左右逢源【反义词】饱经风霜、饱经霜雪、进退两难、备尝艰苦、历尽艰辛、挫折重重、一波三折、好事多磨 21世纪大英汉词典plain sailing一帆风顺【航海学】顺利的航行 [参较 plane sailing][比喻]一帆风顺轻而易举的行动；坦途 同近义词：safe trip wherever yougoEverything is going smoothly.Go off smoothly.Have a favorable wind all the way.Have a favorable wind throughout the voyage. 开头相同一万日　一拃　一辞莫赞　一斗珠　一男半女　一朝马死黄金尽　一纪　一文钱　一指马　一叠　一窠麻　一契　一转　一手一脚　一毫不差　一片焦土　一巡　一手托天结尾相同泰一　政教合一　借一　合二为一　天下第一　夷一　执一　或一　正一　归一　没一　万不失一　不问三七二十一　凭城借一　毁誉不一　始终如一　众多非一　制一

系统性红斑狼疮的治疗方法：系统性红斑狼疮是一种全身性自身免疫病。百患者可有肾脏、肺、心脏、血液等多个器官和系统受累，其发病可急可缓，临床表现多种多样度。知你的头疼和该病是有关系的。系统性红斑狼疮在治疗上西医主要以激素类药物为主，控制病道情的发展。需要长期服用药物。一般采用糖皮质激素药物。免疫抑制剂等治疗。红斑狼疮要因人而异，治疗方案和剂量必须个体化，就是版同一病人而言，在疾病的不同阶段，临床所表现的不一样，治疗方法也应随着权病情的变化而变化。

　　The day was sunny, but I was in a bad mood. At the oncoming party I Would have to do some cleaning, for I was considered unable to dance or sing. I eould not but accept the task. During the party, I tried hard to keep the room clean, and after he party I got rid of the rubbish. When seeing all those present joyful, I felt my job worthwhile.　　When being told that the entire room would have been a dustbin without me, I thought of a well-known saying, "There must be a use for my talent."My friends, you may have no special talent, but as long as you do your utmost to dowell everything useful, you will find everything is beautiful at every corner of your life.　　阳光普照，但我的心情并不好。在即将到来的舞会上，我将只能做些清洁的活儿，因为我被认为没有唱歌、跳舞这样的才能。我不得不做这项工作。舞会期间我尽最大努力将房间保持得千干净净，舞会后我清理好了垃圾。看到所有在场的人玩得很高兴，我觉得我的工作很值得。　　当有人告诉我，没有我整个房间就成为一个垃圾箱时，我想起了一句名言，“天生我材必有用”。朋友，你也许没有什么特殊才能，但只要尽力做好对人有益的每一件事，你就会发现，在你生命的每一个角落，事情都是美好的。

键盘，全键盘

其实正确治疗是可以很好的控制的，就像正常人一样的，没事

品红溶液褪色原理如下: 1、活性炭的吸附性使品红溶液褪色，并且是永久性褪色； 2、过氧化钠中的过氧根具有强烈的氧化性使品红褪色，并且是永久性褪色； 3、二氧化硫和品红中的某种物质进行反应使其褪色，但是褪色却是短暂的，对其加热以后品红又会变红； 4、臭氧的氧化性使品红溶液褪色，并且和过氧化钠一样具有强氧化性的过氧基团。

计算机键盘字母是按一种杂乱无章的顺序排列的。也许你会纳闷:为什么所有计算机、打印机和排版设备上的字母编排顺序都是一样的呢?字母分布为何不按英文字母顺序而要混乱得毫无规律可循呢? 答案是这样的:绍尔斯造出打字机后,奇怪地发现一个打字员正常击键时老是出故障。为了解决这个难题,绍尔斯跑去请他的妹夫——一名数学家兼学校教师帮忙。他妹夫提出了一个解决方案:在键盘上把那些常用的连在一起的字母分开,这样击键的速度就会稍稍减慢,也就减少了故障的发生。 绍尔斯很乐意地采纳了他妹夫的建议,将字母按一种奇怪的QWERTY顺序排列。为了避免发生故障而不得不将字母杂乱无章地进行排列,告诉公众这一事实或许会让绍尔斯觉得尴尬。于是,他巧妙地耍了一个花招,说这样排列是最科学的,可以加快人们的打字速度。 而实际上,绍尔斯的这个说法,已经被英国打字机发展史方面的权威人士认定为“有史以来最大的欺骗活动之一”,是“彻头彻尾的谎言”。 奇怪的是,那些与绍尔斯设计不同的、更为科学的键盘竟然被历史淘汰了,而人们却渐渐习惯于使用这种编排古怪的键盘。 人们用了几个世纪的时间设法发明打字机。1714年在英国，亨利·米尔为一台机器申请专利，这种机器的名字叫“誊印字母的人造机器或工具，用它可以像书写一样， 单个字母独写，或数个字母连续写，所有书写内容都可以整洁准确地用大写字母誊抄在纸张或羊皮纸上，与印刷不相上下”。那台机器可能买不出去，因为没有人能记住它的名字。 第一台使用的打字机是1868年在美国由克里斯托佛·莱瑟姆。肖尔斯取得专利权的。他的机器被称为打字机。他有活动的架子，有让打字纸转行的控制杆，还有按字母顺序排列的键盘。 但是肖尔斯有一个问题。在他最初的模型上，它的“ABC” 键这种排列，在打字员快速击键的时候，常常引起键堵塞。肖尔斯不知道如何才能使各键互不干扰，他的解决办法是让打字员别打得太快。肖尔斯请求他的内兄重排键盘，不让最常用的字母考得太近，要让铅字连动杆能够朝相反的方向运动，这样他们就不会碰撞在一起堵塞机器。新的排列便是打字员今天使用的QWERTY排列。当然，肖尔斯称新的排列是科学的，能够提高速度和效率。其实它所提高的唯一效率就是让打字员的速度慢下来，因为几乎不管打英语的哪个词都要求打字员的手指在键盘上跨越更长的距离。 打字机的优点当然大于这个键盘的缺点。打字员们很快记住了奇怪的字母排列， 打字机一下就获得了巨大的成功。到打字员熟记了字母的新排列，打字速度提高之时，打字机的制作技术也有了改进，字母键也不再像最初那样容易堵塞了。 以现在的目光看，肖尔斯发明的键盘实在不怎么样，它的字母排列方式缺点太多。例如，英文中10个最常用的字母就有8个离规定的手指位置太远，不利于提高打字速度；此外，键盘上需要用左手打入的字母排放过多，因一般人都是“右撇子”，英语里也只有三千来个单词能用左手打，所以用起来十分别扭。有人曾作过统计，使用QWERTY键盘，一个熟练的打字员8小时内手指移动的距离长达25.7公里，一天下来疲惫不堪。遗憾的是， 千百人的习惯成自然， QWERTY键盘今天仍牢牢占据着计算机的输入领域，虽然有人早就设计出更科学的键位排列，却始终成不了气候。现代计算机键盘根本不存在金属棒之类的累赘，这当然是肖尔斯们始料不及的事。 许多人对计算机键盘的字母排列顺序都感到疑惑，B不在A旁边，应该相连的P与Q却各守一方，遥遥相望，这是什么道理？其实，这种键盘的原始设计理念就是要让你打不快！ 目前大众普遍使用的键盘叫做"快蹄键盘"，原文为"QWERTY"，有没有人发现这个字看起来有点熟悉又有点陌生，其实它就是键盘上第一排字母的组合。请看下列三排字母: Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L Z X C V B N M 第一部打字机在1868年面世， 这是所有电脑键盘字母或英文打字机键盘字母的排列顺序。有心的读者也许会感到奇怪：为什么要把26个字母作这种无规则的排列呢？既难记忆又难熟练。原来的键盘基本上是照着字母顺序排列，但为了怕打字者打太快，使得支撑键盘的机械杆相互碰撞造成故障，故调整某些字母的位置，形成今天的模样。据说其原因是这样的： 在19世纪70年代，肖尔斯公司（Sholes Co.）是当时最大的专门生产打字机的厂家。由于当时机械工艺不够完善，使得字键在击打之后弹回的速度较慢，一旦打字员击键速度太快，就容易发生两个字键绞在一起的现象，必须用手很小心把它们分开，从而严重影响了打字速度。为此，公司时常收到客户的投诉。 为了解决这个问题，设计师和工程师们伤透了脑筋，因为实在没有办法再增加字键的弹回速度。后来，有一位聪明的工程师提议：打字机绞键的原因，一方面当然是字键的弹回速度慢，另一方面也是打字员的击键速度太快了。既然我们无法提高字键弹回的速度，为什么不想法降低打字员的击键速度呢？这无疑是一条新思路。降低打字员的击键速度有许多种方法，最简单的方法就是打乱26个字母的排列顺序，把较常用的字母摆在较笨拙的手指下，比如，字母“O”是英语中第三个使用频率最高的字母，但却把它放在右手的无名指下；字母“S”和“A”，也是使用频率很高的字母，却被交给了最笨拙的左手无名指和小指来击打。同样理由，使用频率较低的“V”、“J”，“U”等字母却由最灵活的食指来负责。 结果，这种“QWERTY”式组合的键盘就诞生了，并且逐渐定型下来。后来，由于材料工艺的发展，字键的弹回的速度远大于打字员的击键速度，但是键盘字母顺序却无法改动。 这种排列方式的确为入门者带来不少输入的困扰，其实早在1936年就有人注意到这个问题，也推出了更符合人体工学的键盘，可惜碰上二次世界大战，这个键盘还没上市就夭折了，最近有团体积极推广这款名为"德弗札克"的键盘，也许不久的将来，新的字母排列方式将被广为采用。

首先，有机物的显色需要比较大的共轭体系，而品红是有机物。SO2通入品红溶液之后，会产生亚硫酸根，就会与品红中的双键产生加成反应，从而破坏了品红的共轭体系。（在百度里可以查到品红的分子式，我就不粘过来了哈~）并且要注意的是这个反应是一个可逆反应，加热之后品红分子又回到开始的共轭的状态并且会产生二氧化硫，这样品红又会变成红色了。希望对你有帮助··

　　锦纶和涤纶的区别介绍：　　涤纶特点：强度高、耐冲击性好，耐热，耐腐，耐蛀，耐酸不耐碱，耐光性很好（仅次于腈纶），曝晒1000小时，强力保持60-70%，吸湿性很差，染色困难，织物易洗快干，保形性好。具有“洗可穿”的特点　　长丝：常作为低弹丝，制作各种纺织品；　　短纤：棉、毛、麻等均可混纺，工业上：轮胎帘子线，渔网、绳索，滤布，缘绝材料等。是目前化纤中用量最大的。　　锦纶最大优点是结实耐磨，是最优的一种。密度小，织物轻，弹性好，耐疲劳破坏，化学稳定性也很好，耐碱不耐酸！　　最大缺点是耐日光性不好，织物久晒就会变黄，强度下降，吸湿也不好，但比腈纶，涤纶好。　　用途：长丝，多用于针织和丝绸工业；短纤，大都与羊毛或毛型化纤混纺工业：帘子线和渔网，也可作地毯，绳索，传送带，筛网等

短路了

电脑开机后出现英文字母然后就不动了的原因：1、操作系统文件损坏。2、MBR表损坏。3、硬盘数据线松了。4、硬盘坏了。解决方案：1、重新安装操作系统。2、用U盘或光盘引导，进入PE系统，用分区软件修复MBR表（有的软件叫修复引导）。3、检查硬盘的数据线和电源线，将接头插紧，如果是线坏了就更换新的。4、如果BIOS可以识别硬盘，请重新安装系统并重试。如果无法重新安装，请尝试重新分区硬盘。如果无法分区，尝试在低级别格式化硬盘。BIOS里认不到硬盘，只能更换新硬盘。注意事项：显示器自身故障引起的黑屏故障主要是由以下几种原因引起的：1、交流电源功率不足外部电源功率不足，造成一些老显示器或一些耗电功率大的显示器不能正常启动，是显示器自身故障引起的黑屏故障原因之一。或者外部电源电压不稳定，过高过低都可能造成显示器不工作。2、电源开关电路损坏显示器开关电路出现故障是引起显示器黑屏故障的主要成因。简单的如电源开关损坏或者内部短路;常见的如开关管损坏或其外围电路元器件出现损坏等等。3、行输出电路的损坏行输出电路或显像管及其供电电路出现故障也是引起显示器黑屏故障的主要成因。特别是高压包的损坏在一些使用多年或品质较劣的杂牌显示器中造成无显示黑屏故障更为常见。

人鬼情未了，铁达尼号主题曲。darin-peerless都很好听的。哈