11.His training ______ him as a teacher of English.A.qualify B.quality C.qualifies D.quantity

vt.使取得资格；使具有资格;使有相应技能；使具备资历；使胜任;使获得（后面赛事的）资格;解释；具体说明；限定;把归类；描述；定义;vi.通过资格考试；取得资格;有（的）权利；有（的）资格;取得（后面赛事的）资格；通过预选赛;符合标准；达到要求。单词发音:英[_kw_l_fa_]美[_kwɑl__fa_]例句：As you can see, you now have not only specified your target namespace, but also created a namespace value PO to qualify the schema and included the documentation annotation from the example. 正如您看到的，现在您不仅指定了目标的命名空间，而且还建立了一个命名空间值PO来限制模式和其中包含的来自示例的注解文档。

量化

是动词后缀。后缀是决定一个词的词性的重要标记。掌握词性是掌握英语基本规律，扩大词的重要手段。动词后缀.1）-ize,ise，表示"做成，变成，……化“modernize,mechanize,democratize,organize2）-en，表示"使成为，引起，使有” quicken,weaken,soften,harden3）-ify，表示"使……化，使成”beautify,purify,intensify,signify,simplify4）-ish，表示"使，令” finish,abolish,diminish,establish5）-ate，表示“成为……，处理，作用” separate,operate,indicate

qualify英 [u02c8kwu0252lu026afau026a] 美 [u02c8kwɑ:lu026afau026a]vt.& vi：（使）具有资格;有权;达标vt：限定，修饰;描述，形容;使合适;证明…合格vi：合格或成为合格;取得…的资格例句编辑1.But when I"d qualified and started teaching it was a different story可是等我获得资格开始教书的时候，却是另一番情形了。2.To qualify for maternity leave you must have worked fo rthe same employer for two years你必须为同一个雇主工作满两年才能享受产假。3.13 percent of American households qualify as poor,says Mr. Mishel米歇尔先生说，13%的美国家庭符合贫困家庭的标准。

工厂里的qualify通常指的是产品或材料经过一系列测试、检查和评估后被认定为符合质量标准的程度。这种认定可以基于特定的规范、要求或标准，如国家标准、行业标准或公司内部标准等。通过qualify，工厂可以确保所生产的产品具备一定的品质和可靠性，符合预期的性能和安全要求。qualify的过程可能包括物理测试、化学分析、尺寸测量、性能评估等等。只有通过qualify的产品才能被出厂销售，而不合格的产品则可能被修复或淘汰。

第一，qualify用于比较正规、严肃的表述，而entitle用法宽泛，书面、口语均可。第二，核心含义不同。qualify强调“资格、资力、资质”，而entitle则强调应该有某种“权利、权益”。比如，一个人有了某种学位，他就qualifiedtobeanengineer，但不能说他就entitledtobeanengineer.

qualify考试为物理学系博士生资格考试，不同地区存在差异，为开题项目项目，一般包括笔试和面试。一般强调笔试要注意抓住物理框架，面试要突出自身的学术潜力与常规的考试不同，资格考试考察的内容不局限于某一具体课程，而是需要对研究生所处研究领域有较为深入的了解。1、从本领域内有哪些知名教授，他们的主要贡献都是什么，到解决某一实验问题需要设计怎样的实验，甚至常用到的技术细节等等，都是常见的考查内容。2、一般来讲，工程学院的资格考试包括笔试和口试两部分，而自然科学类的博士往往只需要进行口试。

qualify+as 表示具备什么资格，后面通常接表职业的名词，如teacher,doctor.+for/+sb.+for 表示是某人具备什么资格这道题不选b，并不是因为qualify后面一定要加for，而是因为这个句子的意思是“他请求主编接受他的采访。”grant 本身有允许，答应的意思。

意思是。合格

quantify and qualify定量和定性双语例句1Recommends test procedures for testing components and systems to properly quantify and qualify sound/ vibration related parameters. 推荐测试元件的测试程序，使系统完全量化，限定噪音/振动的相关参数。2The Ministry of Labour and Social Affairs is now completing a systematic survey in order to quantify and qualify the population of contract labour employees in Israel.劳工和社会事务部目前正在完成一项系统调查工作，目的是确定以色列境内合同工人口的数量并证明他们的资格。

qualify

qualify for用法：1、使有资格；2、有资格,合适,胜任；3、有资格充任。例句：He didn "t qualify for the 2008 beijing olympics however .他没有取得参加2008年北京奥运会的资格。 扩展资料 其他例句：Others might take training courses that would allow them to qualify for job openings .其他人也许会参加训练课程，以使自己符合空缺职位的条件。

CELL BAR QUALIFY是小区禁止限制，是一种通信英文术语。原名： Cell Bar Qualify（QUA）。定义是：对于小区重叠覆盖的地区，根据每个小区的容量的大小，业务量大小以及各小区的功能差异，营运者一般都希望移动台在小区选择中优先选择某些小区，即设定小区的优先级，这一功能可以通过设置参数“小区禁止限制””（QUA）来实现。CELL BAR ACCESS是小区禁止接入，也是一种通信英文术语。定义是：在每个小区广播的系统消息中有一比特信息指示该小区是否允许移动台接入，即小区接入禁止。格式小区接入禁止（BAR）可以设置为是（YES）或否（NO）。NO表示允许移动台在本区接入，YES则表示不允许移动台接入本小区（实际上是否允许移动台接入本小区是由参数“小区接入禁止”和“小区禁止限制”同时决定的。

qualify as。。。把什么当作。。。

两个侧重不一样。studio侧重点云和网格的处理，qualify侧重于比对测量。两个保存的工程文件都是可以互相打开的，只是quality的比对模块会在studio里无效，无法显示。

量化

vt.& vi. 具有资格（使）; 有权; 达标; vt. 限定，修饰; 描述，形容; 使合适; 证明…合格; vi. 合格或成为合格; 取得…的资格; 全部释义>>[例句]He didn"t qualify for the 2008 beijing olympics, however.但他没有取得参加2008年北京奥运会的资格。

英[u02c8kwu0252lu026afau026a]美[u02c8kwɑlu0259u02ccfau026a]qualify，英语单词，及物动词、不及物动词，作及物动词时意为“限定，修饰；使具有资格；证明…合格”，作不及物动词时意为“取得资格，有资格”。Qualify Class尤以Q班Monday Qualify周一资格赛 ; 资格赛root qualify确认你用根目录限定了Zone qualify区域质量qualify round预赛qualify index质量指标teachers qualify教师素质psychological qualify心理品质All of us qualify.我们都有资格。We have chances to qualify so we go for it.我们还有机会，所以我们一定出线。Because I know it, and also my background qualify me to work in your company.因为我知道它，而且我的背景也取得资格我在你的公司中工作。

达标的英文是qualify。qualify的中文词源来自quality是质量，品质的意思加fy是使的意思。即使符合质量要求，引申词义使符合资格。英文词源是"to invest with a quality," from Middle French qualifier and directly from Medieval Latin qualificare。可造句子如下：1、The team failed to qualify for the African Nations Cup finals.该队未能闯入非洲国家杯决赛。2、I would qualify that by putting it into context.我会将它放入上下文中进行具体解释。3、An expenditure for clothing will qualify as a trade or business expense.服装费将可算作贸易或商务开支。4、13 percent of American households qualify as poor, says Mr. Mishel.米歇尔先生说，13%的美国家庭符合贫困家庭的标准。

译文：qualified英［＇kwu0252lu026afau026ad］释义：adj.合格的；有资格的v.限制（qualify的过去分词）；描述；授权予［比较级more qualified；最高级：most qualified］短语：qualified acceptance［金融］有条件承兑；有规限承兑；［金融］附条件承兑；［金融］限制承兑扩展资料：词语使用变化：qualifyv.（动词）1、qualify的基本意思是“（使）有资格”，指通过宣誓、作保、遵照必要形式或条件而获得合法或适当的权力，还可指取得或具备某一职业的合格条件。引申可作“限制”“修饰”解。2、qualify可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时可接名词或代词作宾语，意为“使某人有资格做某事”。3、qualify还可接以动词不定式充当补足语的复合宾语。

qualify的副词如下：qualify least最没资格qualify well极有资格qualify admirably非常适合qualify eminently非常适合qualify especially特别适合qualify fully〔properly〕完全合格qualify highly非常适合qualify poorly很不合格qualify splendidly极其适合qualify，英语单词，及物动词、不及物动词，作及物动词时意为“限定，修饰；使具有资格；证明…合格”，作不及物动词时意为“取得资格，有资格”。短语搭配Qualify Class尤以Q班Monday Qualify周一资格赛 ; 资格赛root qualify确认你用根目录限定了Zone qualify区域质量qualify round预赛qualify index质量指标teachers qualify教师素质psychological qualify心理品质双语例句All of us qualify.我们都有资格。We have chances to qualify so we go for it.我们还有机会，所以我们一定出线。Because I know it, and also my background qualify me to work in your company.因为我知道它，而且我的背景也取得资格我在你的公司中工作。

qualifyas的意思是：取得资格；作为合适。qualifyas的意思是：取得资格；作为合适。qualifyas的网络解释是作为...合适：put...inplace把...放在合适的位置|qualifyas作为...合适|quarryoperation采石场的运作。qualifyas的例句是Ittakessixyearstoqualifyasadoctor.要获得医师资格需时六年。一、网络解释点此查看qualifyas的详细内容1.作为...合适：put...inplace把...放在合适的位置|qualifyas作为...合适|quarryoperation采石场的运作2.把...看作：把...介绍[推荐]给recommend...to...|把...看作qualify...as...|把...看作是visualize...as...二、例句Ittakessixyearstoqualifyasadoctor.要获得医师资格需时六年。Hewillqualifyasasolicitornextyear.明年他将取得初级律师的资格。qualifyas的相关临近词qualify、qualifyingpart、qualifyinground、qualifyingpaper、qualifyingevent、qualifyingheats、qualifyingratio、qualifyingtrial、qualifystandard、qualifyingmatch、qualifyofestate点此查看更多关于qualifyas的详细信息

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Her teaching experience enable him to have holds the post of this work.

reactive,reactively

第一个是对的，意思是：(使)有…资格 经过培训可以使你获得一份更好的工作。再例如：His skills qualify him for the job.他的技术使他能胜任这份工作。

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unqualified 不合格的。unqualifying这种说法是不对的。从语法上说不通。

买一，得到另一个50%的优惠，选择两样物品去取得资格。这是直译，我不确定第二句话的准确性，如果你能说一下这句话的来源说不定可以帮助我提高句子的准确性。

有三点对齐功能可以尝试很准的，在0.1mm以内

取消...的资格的英文是 Disqualify。Disqualify这个英文单词的意思是取消某个人的参赛资格或资格。这个单词是由多个词根和字母组成的。其中，dis表示否定或相反的意思，qualify则表示获得资格或证明具备某种资格，disqualify就可以理解为将某种资格或证明取消或相反。这个单词在许多不同的领域中被使用，包括体育、竞赛、职业资格等等。例如，在体育比赛中，如果某个运动员被发现违反了比赛规则，裁判可以判罚其被取消比赛资格。在这种情况下，可以使用Disqualify这个单词来表示取消该运动员的参赛资格。取消...的资格的英文造句：1、The judge disqualified the competitor from the race because he was found to have used steroids.法官判定该选手丧失比赛资格，因为他被发现曾使用类固醇。2、The driver was disqualified from the race because her car was found to be too wide for the track.该车手因她的赛车被发现超出赛道宽度而被取消比赛资格。3、The student was disqualified from the competition because she did not submit her homework.该学生因为未提交作业而丧失比赛资格。4、The restaurant was disqualified from participating in the competition because it did not meet the health code requirements.该餐厅因未达到卫生要求而被取消参加比赛的资格。5、The athlete was disqualified from the tournament for excessive cautions in the previous matches.该运动员因为在前面的比赛中犯规次数过多而被取消比赛资格。

GRE语文！同学，这个蒙字很有创意！哥喜欢，你把GRE全部的重点多了解一下就基本可以过关了，我以前考试都是这样的，还有一个方法，选择题按同化选，填空题直觉填，回答题胡搅蛮缠，基本就偶了！

Let us go to play soccer! 祈使句 表示要求,命令,请求,建议,劝告等动作及委婉申请的语气的句子,常常以动词开头,省略主语如：Come here.Don"t somke.Don"t touch me.等.一般没有时态变化,不合情态动词连用! 一、定义 祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思. 祈使句一般没有主语,实际上是省略了主语“You”.句末用感叹号或句号,用降调朗读.肯定结构都以动词原形开头.例如： Catch the ball!接球!（句子的意思是让“你”接球） Go and ask the teacher． 去问问老师.ue5f0句子的意思是让“你”去问老师.ue5f1 Put the books in your bag． 把书放到书包里. Come and meet my family． 来看看我家人. 二、句型 1． 祈使句的肯定句式有三种形式,即 1)Do型（以行为动词原形开头）,例如：Sit downue525 坐下!Stand upue525 起立! 2)Be型（以be开头）,例如：Be quietue525 安静! 3)Let型 （以let开头）,例如：Let me help you. 注意：三种句型中Do型是最常见、最简单的一种结构.表示请求、劝告的祈使句还常常在句前或句末加上Please,构成句式：Please．．．或．．．Please． 以使语气更加缓和或客气.例如： Please Please stand ．或Stand up,please．请站起来. Please have a rest．或Have a rest,please．请休息一下. 2． 祈使句的否定结构是以“Don”t＋动词原形”开头.例如： Don”t go there,please． 请别去那儿. Don”t be late． 不要迟到. Don”t let him in． 不要让他进来. Don”t let the water run into the room． 不要让水流进屋里. 注意：Let”s型祈使句,其否定式也可用 Let”s not．．．.如： Let”s not have rest． 咱们别休息了. Let”s not sit here!我们不要坐在这儿

qualify/ ‘kwɔlifai/ vt.使具有资格quality/ ‘kwɔliti/ n.质量;品质，特性quantity/ ‘kwɔntiti/ n.量，数量，分量quarrel/ ‘kwɔrəl/ n.争吵，吵架，口角quarter/ ‘kwɔ:tə/ n.四分之一;一刻钟queen/ kwi:n/ n.王后;女王question/ ‘kwestʃən/ n.发问;问题;疑问queue/ kju:/ n.行列 vi.排队等候quick/ kwik/ a.快的;敏捷的

当你符合资格

前面是英文，后面是翻译）question问题；疑问qualification资格；限制qualify（使）胜任；（使）合格quantity量数量quarrel争吵争论quarter四分之一季度一刻钟queen女王王后queue行列插队排队quickly快的灵敏的quiet轻声的quit停止离开quite相当实际上完全quiz小测验智力竞赛quotation引文报价quote引号引用将我设为最佳答案吧

大家都知道节育环是一种女性方面长期避孕的方法，在民间也称其为上环，那么节育环到底是什么原理呢？它是如何起到避孕效果的呢？什么样的女性适合上环呢？放置节育环之后会不会对女性再次生育功能、性生活以及子宫造成伤害呢？1、节育环的原理节育环也叫避孕环，是一种长期放在子宫腔里的避孕器具，放置节育环一方面能使子宫产生吞噬精子的细胞，另一方面能改变宫腔内的环境，破坏受精卵的生存和发育条件，避免受精卵在子宫内发育成胚胎，从而达到避孕的目的。2、哪些女性适合戴节育环有过生育史，需要长期避孕的的健康女性，经过检查生殖器官没有严重或肿瘤，月经正常，无严重疾病的人群都可以戴节育环。3、哪些女性不宜戴节育环1、患有生殖器官炎症：如急慢性盆腔炎，子宫内膜炎患者，在放环过程中，容易使炎症扩散或是加重;患女性私处炎，子宫颈炎，重度宫颈糜烂人群，女性私处和宫颈上有细菌，放环时容易将细菌带进宫腔引起感染。2、宫颈有撕裂伤，宫颈口太松，或有严重子宫脱垂人群放环时容易脱落，故不宜使用节育环，此外，子宫畸形人群也不适宜。3、月经过多或过频，月经淋漓不尽，或有严重痛经的人群不宜放环，因为放环后容易导致症状加重。4、无生育史的女性子宫较敏感，放环后容易脱落，因此不宜选用节育环避孕。4、放节育环会伤害子宫吗在放节育环之前应该对生殖器官进行检查，确定没有炎症后才放环，而检查和放节育环所用的手术器械会经过严格消毒，因此不会对子宫造成伤害，但要注意的是，放环时如果消毒不严，或是放环后不注意外阴卫生，就可能引起子宫发炎，出现持续腹痛，发热，疲乏无力，女性私处流血，白带异常及同房疼痛等不良反应。5、节育环影响生育功能吗节育环放入子宫腔以后，它的局部刺激作用使子宫内膜发生轻微的，非细菌性的炎症反应，阻碍受精卵着床来达到避孕的目的，将节育环取出之后，子宫内膜逐渐恢复正常，受精卵可以正常着床和发育，对生育能力是没有影响的。6、放节育环影响性生活吗性生活与大脑皮层及内分泌系统功能有关，节育环放在子宫腔内是通过改善子宫内环境而发生避孕作用，并不影响其他器官的功能，一般来说对性生活没有影响。需要注意的是，如果节育环放置不当脱落在宫颈口附近，则过性生活时可能刺激丁丁头，而产生不适或疼痛的感觉。7、放节育环后注意事项1)、期限内要避免房事。节育妇女在放置宫内节育环的前三天和后两周内，应禁止夫妻同房。2)、放环后要经常复查。放环妇女在宫内放环后的第一、第三及第六个月要分别到医院复查，以后每年至少要复查一次。3)、检查节育环是否脱落。有的人带环后经血较多，可能在不知不觉中将节育环冲掉，此时常伴有小腹下坠与胀痛感。所以在月经期应细心地查看经血中是否有脱落的节育环。如果发现放在宫内的节育环已经脱落，若无禁忌，可再次放环。如果反复脱落的话，要改用别的避孕措施。4)、注意月经是否准时。如果1—2个月不来月经，就要警惕是否怀孕，应尽早到医院透环复查，并到妇产科做妊娠试验等检查，以便确诊。5)、发现带环怀孕，要及时处理。节育妇女一旦确定为带环怀孕，应尽早去医院实施人工流产。因为妊娠三个月以内人工流产手术对身体的损害还比较小，若超过三个月再进行处理，则只能进行引产处理，对人体的损害大。

《伊凡·伊里奇之死》（[俄] 列夫·托尔斯泰）电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1oKU3MtEr0SU0tXR95SsftQ 提取码:ovm1书名：伊凡·伊里奇之死作者：[俄] 列夫·托尔斯泰译者：许海燕豆瓣评分：9.2出版社：东方出版社出版年份：2017-10页数：288内容简介：u25d054个国家100位一流作家选为100部最伟大的文学经典之一。托尔斯泰共有三部作品入选：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《伊凡·伊里奇之死及其他》。u25d0人类文学上描写死亡的巅峰的神作。 曾被选入美国麦克米伦图书公司出版的《世界小说一百篇》，被西方各大学文学系当作教材。u25d0小说对婚姻、情欲、伦理、死亡的探讨具有惊人、无与伦比的现实感。u25d0《少年Pi的奇幻漂流》的作者扬u2022马特尔给加拿大总理斯蒂芬 u2022哈珀推荐的第一本书。法国作家莫泊桑深深为之折服，曾经感叹说：“我看到，我的全部 创作活动都算不上什么，我的整整十卷作品分文不值。”u25d0名家名译，译笔优美动人，完美展现托尔斯泰风格魅力。...................☆媒体评论《伊凡伊里奇之死》被认为是人类文学上描写死亡的巅峰的神作。法国作家莫泊桑深深为之折服，曾经感叹说：“我看到，我的全部创作活动都算不上什么，我的整整十卷作品分文不值。”u25d0托尔斯泰最奇特的作品，当年发表后，俄国审查官只允许发行普通人难以承受的高价版本，美国邮政禁止邮寄刊有《克罗采奏鸣曲》连载的报纸。u25d0美国总统西奥多u2022罗斯福看了此书后说：托尔斯泰是个性变态者。u25d0著名俄罗斯文学译者、诗人、学者汪剑钊教授，小说家赵松推荐！...................☆内容简介列夫u2022托尔斯泰的中短篇小说选，包括两个短篇《克罗采奏鸣曲》、《魔鬼》和一个中篇《伊凡u2022伊里奇之死》。这三个中短篇分别是关于婚姻、爱欲与死亡的主题，围绕着婚姻、家庭、伦理、情欲与死亡，具有有非凡的震慑人心的魅力。《伊凡伊里奇之死》被认为是人类文学上描写死亡的巅峰的神作，是托尔斯泰晚年一部重要的代表作。作品一经发表就引起强烈反响，法国作家莫泊桑深深为之折服，曾经感叹说：“我看到，我的全部创作活动都算不上什么，我的整整十卷作品分文不值。”u25d0《克鲁采奏鸣曲》上流贵族情感忏悔录，托翁（据说是本人写照）扮演奥古斯都、卢梭，讲述了一个在漫长的婚姻生活互相怨恨的贵族夫妇，因丈夫认为自己对妻子拥有类似物主的所有权，因此并不尊重妻子，而频频与妻子发生争吵，后来在丈夫对妻子狂烈的性嫉妒中杀死妻子而后反省、忏悔这种肉欲结合的婚姻关系的故事。是托尔斯泰最奇特的作品，当年发表后，俄国审查官只允许发行普通人难以承受的高价版本，美国邮政禁止邮寄刊有《克莱采奏鸣曲》连载的报纸。u25d0《魔鬼》则探寻了人性中的情欲。它认为人是无法控制这种欲望的，无法摆脱，直到欲望对象的毁灭或自己的毁灭。小说对情欲的巨大力量以及其与理性道德的激烈冲突的描写是摄人心魄、无与伦比的。作者简介：☆作译者简介u25d0列夫u2022托尔斯泰（Lev Tolstoy，1828-1910年），19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。他被称为具有最清醒的现实主义风格的天才艺术家，主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜u2022卡列尼娜》、《复活》等。u25d0许海燕，男，1948年生，南京师范大学文学院教授，教学和研究方向为欧美文学、中西比较文学、中西文化交流史。有《中西文化交流史》、《莎士比亚》等专著，译著有《人生论》（托尔斯泰著）等。

常规球化退火：退火温度780-810℃，,以25℃/每小时的冷却速度随炉缓慢降至≤650℃出炉空冷。该工艺热处理时间长达20小时以上，退火后碳化物的颗粒不均匀，会影响后续的冷加工及最终的淬、回火组织和性能。等温球化退火：退火温度780-810℃，快冷至690-720℃，进行等,再出炉空冷。该工艺节省热处理时间(整个工艺过程需时间12-18小时)，处理后的组织中碳化物细小均匀。重复球化退火：第一次加热到810℃后冷却至650℃，再加热到790℃后冷却到≤650℃出炉空冷。该工艺虽可节省一定的时间，但工艺操作过程比较繁琐。淬火/回火/冷处理：淬火温度830-860℃，油冷。回火温度170-190℃。冷处理温度-50~ -78℃。倘若使用气体加热器预加热或加热时，整块工件应同时受热，以免出现破裂。如因烧焊或使用或同时出现破裂而需给予修补时，焊料往往比较多，在这情况下纵使会令尺寸有些微改变，亦须在烧焊后立即进行应力消除（于870℃），及给予时效硬化处理，温度为500-520℃。

安全卫生自查报告范文（精选5篇） 　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，不妨坐下来好好写写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的安全卫生自查报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　安全卫生自查报告1 　　 一、检查情况记载： 　　（一）学生宿舍楼 　　1、学生寝室门无门扣。 　　2、顶楼楼梯间门未锁。 　　3、4楼厕所灯不亮。 　　（二）教学楼 　　1、八年级4班、九年级三班后门锁已坏。 　　2、教学楼二、三楼教室铝合金户窗锁扣已坏。 　　（三）厕所 　　1、清洁较差。 　　2、男厕所蹲位隔墙断裂。 　　（四）公区 　　1、在建新厕所，学生活动场所堆积物较多。 　　2、跑道凹凸不平。 　　3、跑道国旗处有大坑。 　　（五）教师宿舍楼 　　1、4楼灭火器过期。 　　 二、安全卫生隐患整改措施 　　（一）学生宿舍楼 　　1、清除堆积物。 　　2、更换灯泡。 　　3、对寝食门上门扣。 　　（二）教学楼 　　1、更换铝合金户窗锁扣。 　　2、更换教室门锁。 　　（三）厕所 　　1、督促学生做好清洁卫生、清除厕所杂物。 　　2、做好警示标语。 　　（四）公区 　　1、贴好警示标语。 　　2、加强学生安全教育。 　　通过这次安全卫生大检查，从中不难看出我校现在存在的一些安全隐患。我们一定要群策群力，清除隐患，防患于未然。一定要时刻把师生的安危放在心上，做到警钟长鸣。 　　安全卫生自查报告2 　　市关于食品安全卫生检查工作电视电话会议之后，蒋集镇党委、政府高度重视，把此项工作作为近段工作的重中之重，加强领导，强化措施，全面开展食品安全卫生专项整治活动。目前，活动已取得预期效果，正不断引向深入。现将检查情况报告如下： 　　 一、主要做法 　　（一）提高认识，统一思想。 　　作为全县东北部七乡镇商贸中心集镇，镇党委、政府充分认识到开展食品安全卫生专项整治活动的重要性和必要性。为了确保专项检查工作扎实开展，镇党委、政府召开专题会议进行研究部署，本着“细而又细、实而又实、严而又严”的原则，高度重视，精心组织，全力开展此项工作，切实推进“三个形成”：一是形成共识。食品安全检查活动关系到全镇人民的身心健康和生命安全，维系着千家万户的生活幸福，不仅关系到全镇社会的安定和人心的凝聚，还关系到党和政府的形象和威信，因此大意不得，马虎不得，必须切实增强责任感和紧迫感。二是形成合力。食品安全涉及生产、生活方方面面，贯穿经济社会发展始终，必须形成和强化“政府重视质量，部门监管质量，企业提升质量，社会关注质量”的工作合力。三是形成声势。通过标语、板报、广播等宣传形式，广泛宣传食品安全检查的有关内容，营造专项整治声势，形成“人人关心、人人支持、人人参与”食品安全良好舆论氛围。 　　（二）加强领导，精心组织。 　　为了确保食品安全卫生检查活动取得实效，镇党委、政府成立了由党委书记曹志海任组长，党委秘书、副镇长陶伟、副镇长吕刚二同志任副组长，相关部门主要负责人为成员的食品安全检查领导小组。领导小组下设办公室。派出所、工商所、企业办、卫生院、食品、兽医站为成员单位，建立政府主导，部门参与配合的工作机制，切实把部门职责与与专项整治工作有机合，形成食品安全检查的工作合力。成立了安全检查督查组和专项整治队伍，摸清底子，全面登记，形成经常抓，抓经常的工作局面。领导小组主要领导定期听取工作开展情况汇报，发现问题，及时研究，及时解决，真正做到认识到位、组织到位、措施到位，为食品安全检查工作顺利开展提供了组织保证。 　　（三）突出重点，综合整治。 　　紧紧围绕食品安全卫生工作是一项民心工程这一宗旨，认真履行职责，坚持高标准、高质量、高起点的原则，严格按照省市电视电话会议精神XX县督导方案要求，突出重点，狠抓整治。10月18日、19日两天，由科级领导带队，以农村和集镇合部为重点区域，以小作坊和无证照黑窝点为重点对象，对全镇境内的食品生产、加工、销售、企业商户进行一次“拉网式”检查，先后检查了24个村街，89个商户，2家企业。餐饮业，主要检查了“三证”办理情况、内部设施情况，有无防蝇设施和冷藏设施，以及环境条件等；糕点店，主要检查原料采购、包装、操作间是否符合卫生条件等；农贸市场，主要检查猪肉、畜禽产品及内部管理情况，公平称设置情况以及归行划市情况等；超市主要查“三证”情况、不合格、过期产品是否上架，从业人员有无健康证等情况；小企业、小作坊主要检查设备是否安全，是否存在安全隐患，各种证照是否齐全，以及卫生环境条件等。对粮、肉、蔬菜、奶制品、水产品、月饼、儿童食品、保健品等十大类重点产品进行实地检查。共检查学校食堂2所，幼儿园食堂1个，农贸市场1个，超市5家，小集头5个，蛋糕加工销售店5家，饭店食馆7家，包子店2家。检查中，工作人员一方面检查企业、商户生产经营食品方面存在的问题，一方面向生产经营人员讲解食品卫生安全知识，同时对部分购买群众进行宣传教育，不断提高他们的食品安全卫生意识。对发现的问题，能当场整改的，当场整改，不能当场整改，责令限期整改。对2家饭店，1家面食店，2家豆腐店、2家百货店，1家粉皮加工店，1家超市，1家镆店和镇生猪屠宰场下发了限期整改通知。目前已全部整改到位。 　　 二、存在问题 　　通过食品安全卫生检查，净化了全镇食品生产经营市场，公众的食品安全卫生意识得到加强，专项整治活动取得了阶段性成效。但检查中也发现一些薄弱环节，有的问题还比较突出，急待解决。主要表现在以下几个方面： 　　一是部分群众食品安全卫生意识不强，很多群众误认为商店出售的食品是经过国家检查过的，不会有问题，可以放心食用；有的认为“不干不净吃了没病”，不用过于讲究卫生；有的贪图便宜，主动购买一些质量不高的产品。 　　二是一些食品生产加工作坊，生产场所周边环境差，门口就是粪堆、垃圾场，对生产过程造成污染。有的生产条件差，生产场所脏乱，生产豆子品的案板均霉变、灰尘、污垢很多；在露天凉晒的豆子品灰尘苍蝇布满；有的购进的原料多为不合格产品，存放在阴暗潮湿的库房，极易霉变；屠宰场环境脏乱，满地污水，苍蝇乱飞；熟食、卤菜等销售无防尘防蝇设施等等。 　　三是一部分经营者者受利益驱动，出售一些过期、不合格的产品，甚至假冒伪劣产品；部分经营者对食品安全卫生认识不高，认为所卖的东西不是自己生产的，出了事与已无关。 　　四是食品卫生安全管理力度不强。过去只是有关职能部门进行检查整改，没有齐抓共管形成强大合力。 　　 三、下步工作打算 　　一是加大宣传力度，通过召开会议、印发食品安全卫生小册子，对广大生产者和消费者进行宣传教育，通过宣传，提高广大生产者和费者的食品安全卫生意识，自觉养成良好的食品卫生安全习惯，自觉抵制不良卫生食品，增强自律和他律意识，增强食品安全卫生意识。 　　二是加大整改力度。对不合格的食品要全部下架、封存、销毁。对限期整改不到位，坚决予以关停，并给予相应的经济处罚，确保整改到位。 　　三是加大督查力度。把食品安全卫生检查工作作为一项长期性、经营性工作抓下去，建立专业队伍，积极探索建立食品安全监管长效机制，建立和完善食品安全信息通报、发布、分析评估制度、部门联席会议制度和应急预警制度，及时掌握食品安全动态，提高对突发性、重大食品安全事件的处置能力，不断建立“群众参与、部门配合、多方协调、上下联动”的食品安全卫生监管机制，确保全镇食品安全卫生工作健康有序发展，切实保障全镇人民群众健康。 　　安全卫生自查报告3 　　为了响应学院号召，也为了规范和完善我分院学生宿舍管理制度，提高宿舍管理水平，从而进一步美化我分院学生的生活环境，引导同学们自觉遵守学校宿舍管理条例，增强学生的自律意识和文明意识，努力创建环境整洁优美，氛围文明温馨的宿舍，我分院启动了“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”。 　　 一、及时召开全体宿舍长会议 　　自活动启动，我分院就及时安排一直负责宿舍管理工作的xxx老师召开宿舍长会议，因为尽人皆知宿舍是校园文化的窗口，是所有同学大学期间逗留时间最长的地方，同时也是最容易发现问题的地方，而宿舍长则是被授权在这个小范围内最有影响力和发言权的人。为了更好的加强我分院学生的文明修养，丰富大学生寝室文化生活，自觉遵守学校宿舍管理条例，增强自律意识和安全防范意识，以及更好的做好“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”的前期宣传号召工作，召开此次宿舍长会议是相当有必要的。 　　会议从宿舍卫生安全文化建设、宿舍卫生安全规章制度、文明宿舍评分标准、卫生宿舍评分标准一直谈及到学长学姐不遵守宿舍相关制度而害人不利己的前车之鉴，相当详尽。 　　 二、女工部宿管部每晚进宿舍提醒及强调 　　尽管进行了全体宿舍长会议，但为了使每名学生都深刻的了解此次活动内容及要求，以及更快的使每名同学都养成良好的宿舍生活安全卫生习惯，我分院女工部和宿管部每天晚上还会进入各个宿舍进行提醒及强调。 　　 三、进行宿舍安全卫生大检查 　　为督促学生重视宿舍安全卫生文化建设及尽快养成良好的宿舍生活习惯，在11月5日至15日期间，我分院领导带领着各个班级辅导员、班委及相关学生干部对我分院宿舍进行了彻底摸底排查。整体来说我分院各个宿舍的安全卫生工作做的还是比较扎实的，但个别宿舍也不乏存在着个别问题。比如，有的宿舍不注意开窗通风，有的宿舍不注意自己柜子抽屉的上锁，有的宿舍不注意死角卫生的打扫，还有的宿舍乱拉网线充电器不拔等等问题。 　　通过此次活动，我分院意识到了宿舍安全卫生建设工作不容忽视，也看到了工作中的一些不足以及学生存在的一些问题，下一步，我们将把宿舍管理工作做的更扎实更完善，使每位同学都在一个健康快乐的环境中生活成长。 　　安全卫生自查报告4 　　从今年春季开学以来，我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作，校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查，进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的`良好环境。通过这一阶段的安全检查工作，我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩，但是结合社会实际，有些地方还有不足之处，现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。 　　 一、开展组织学习，加强提高安全工作认识 　　今年开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。 　　 二、存在的问题 　　（一）安全工作方面 　　1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。 　　2、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。 　　（二）学校食品卫生安全方面 　　1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大，目前，已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理，需要改进。 　　2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强，在食品加工和操作过程中漫不经心，麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁，存在留长指甲等现象。 　　3、食堂承包后管理不善。目前，学校食堂均为市场运作，承包给个人经营。个别承包人受利益驱动，在采购食品原辅料时追求最低价格，忽视食品卫生问题，特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品；采购索证意识不强，导致不合格食品流入学校食堂。 　　4、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育，多数学生不具备食品安全自我保护常识。 　　 三、认真检查，督促整改 　　1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。 　　2、继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。 　　3、规范食品采购工作。加大采购索证力度，使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。 　　4、加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训，增强职业道德和自觉维护食品安全意识；建立健全食堂从业人员上岗培训制度，完善食堂培训计划，在每学期开学之初，对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训，对培训不合格人员要做到不准其上岗，从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。 　　5、加强宣传教育工作。学校要通过校园板报、讲座、广播、挂图等多种宣传形式，适时开展食品卫生安全教育，加大食品安全宣传力度，不断提高广大师生食品安全自我保护意识和能力。 　　安全卫生自查报告5 　　学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照开发区教育工作办公室要求，认真对市市教育局、卫生局文件的要求，对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下： 　　 一、成立领导机构，强化责任意识 　　为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组：校长为组长，老师专管，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　 二、自查情况 　　在学校食堂用餐的：现有学生300余人，教职工50余人。学校本着勤俭节约，让利学生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。 　　（一）、卫生制度： 　　a、食品卫生： 　　1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐坏、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。 　　2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。 　　3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。 　　4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。 　　5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用手取食。 　　b、个人卫生： 　　1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。 　　2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。 　　c、环境卫生： 　　1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。 　　2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。 　　3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）要经常清洗、清扫。 　　4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。 　　5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。 　　6、发现采购、销售病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康造成危害的，司务长负主要责任责任。 　　7、采购的食品应符合食品卫生标准，大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。 　　8、事务长应加强市场行情的调查了解，尽量多想办法，采购价廉物美的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多的，制作多个品种，力求每个学生都能吃到可口的饭菜。 　　9、对剩饭剩菜，严格按要求进行处理。 　　（二）、就餐制度 　　1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。 　　2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。 　　3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。 　　（三）、食品验收制度 　　1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。 　　2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。 　　3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真。 　　4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜肴多样化，配餐科学化。严格按照相关规定制定价格，食堂不得擅自提价。 　　（四）、安全管理制度： 　　1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。 　　2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。 　　3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。 　　5、保管员应及时做好食堂实物帐，如实填写入库单。物资出库时保管员应填写好出库单，并要求领取人签名。保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。 　　6、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等，做好防范工作。 　　7、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行，严防工伤事故。不准随意移动电器设备；不准随意改变电器功能；不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书，掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作，造成事故后果自负，设备受损个人赔偿。 　　8、食堂内不准会客，更不准陌生人及非工作人员随意进出。 　　9、积极做好预防和控制食物中毒，一旦发生情况，立即向学校分管领导及校长汇报，并保护好现场，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究责任。 　　10、每餐都及时留有样品。严谨销售剩饭剩菜。 　　11、餐厅卫生由专人及时清扫，全天保持整洁。 　　（五）、违犯学校规章制度的情况，司务长要配合总务处及学校查清责任归属，对直接责任人，严格按照学校规章制度处理，属司务长管理责任的，要加重处理。出现重大安全事故，移交司法机关处理。 　　（六）、学校设意见箱，由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。 　　（七）、严格执行学校的管理制度。管理员要建立健全收支流水帐和采购、支出明细账，每月向校委会汇报一次当月的收入、支出明细账。 　　 三、存在的问题： 　　1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如：部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求；出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位；个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位，容易造成误解。 　　2、学生多是周边农村来的，年龄较小，在家是小皇帝，小公主，自理能力较弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。 　　3、由于市场的原因，蔬菜、肉类等食品的价格较高，难以满足每个人的口味。 　　 四、整改措施： 　　1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。 　　2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。 　　3、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。 　　 五、克服不足，再上台阶 　　对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作中还存在一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。 ;

你指的是女人的上环吧。ta原理是：避孕环的正式名字为“子宫内节育器”，一般的避孕环都是采用防腐塑胶如硅橡胶、塑料、尼龙等，再绕上一些金属丝如铜丝，或加上可以缓慢释放的避孕药物而制成。避孕环由多种不同的形状、大小，各自的避孕期效也不同，有些只能使用一年，有些则可以使用很多年，所以使用避孕环的女性应定期复查。 到目前为止，医学界还不清楚避孕环的工作原理，大多数人认为避孕环能使子宫内的环境发生变化，从而影响精子活动能力及卵子在输卵管活动的速度，并可以阻止受精卵着床及形成胚胎。 * 子宫颈、子宫目前有感染的女性； * 发生过盆腔感染的女性； * 以前做过盆腔手术的女性； * 患有子宫或卵巢癌的女性 * 以前有过宫外孕的女性； * 患有糖尿病或免疫力不佳的病人。 * 宫颈口过松，以及宫颈发生过裂伤的女性； * 患有严重子宫脱垂症的女性； * 放环前三天不要有性生活， * 月经干净3-4天（不要超过7天） * 刚进行人工流产的女性，子宫收缩好，出血少，可以立即放置避孕环。 * 自然流产的女性必须来过一次正常的月经后； * 自然分娩的女性在产后3个月时可放置避孕环； * 剖宫产的女性可在分娩时立即放环，或在剖宫产术后半年以上放环。 放置避孕环后一周内禁止重体力劳动，二周内禁止性生活及盆浴。放置避孕环后一个月则应去医院做检查，以防感染。第一次来月经时，要注意经量多不多，如量多要注意有无避孕环脱落。月经干净后要去医院做B超检查，如发现问题就请医生作处理。月经干净后底2、3、12个月均要到医院复查，如无异常以后每年复查一次。 刚放置避孕环后，可能会出现少量阴道出血和下腹不适感，这是正常现象，不必焦虑。但如有超过月经量的出血、月经延期不来、肚子绞痛、发烧、白带过多或有臭味、阴道有血块时，应该立即去医院检查。带有激素的避孕环则会减少月经量的出血。因此，有贫血者或月经过多者都应用这类避孕环。 带环期间也有可能会出现意外怀孕，所以月经过期十天后，应尽早去医院检查是否怀孕。另外，如果出现正常月经出血结束后，又有少许阴道流血、下腹疼的情况时，要注意有可能是宫外孕，而不是普通的月经出血，也要及时去医院以防贻误了诊治。 * 打算怀孕时； * 放置期限已满，需要更换时； * 出血过多、疼痛等副反应经治疗无效或出现并发症时； * 绝经半年至一年时。

飞秒激光可以对角膜进行垂直切削，能代替机械手术刀对角膜进行制瓣，制瓣后再辅助准分子激光对角膜切削消融，完成近视手术。优点是避免机械刀的创伤。缺点是手术仍然需要对角膜制瓣，而且需要两种激光完成。全飞秒微激光是仅用一种激光完成近视手术，是目前最先进的屈光手术技术，无需制作传统角膜瓣，直接用飞秒激光在角膜基质内制作一个透镜，再通过极小的飞秒激光切口将透镜取出，达到近视矫正目的。ICL是目前唯一“可逆”的近视手术，通过微创晶体植入技术解决眼镜困扰，全程可逆安全无忧。是高度、超高度近视患者的首选。

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安全生产自查报告1 针对今年上半年，我省的安全生产形势非常严峻，为全面贯彻省、市安全生产工作会议精神，由公司决定组织公司安全生产领导小组对全公司进行安全生产大检查工作。 一、检查安全制度建设 对公司的安全生产管理制度检查，发现备案存档工作较好，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程公布考核成果较好，制度得到落实，并在实践中得到不断更新，各级机构及干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。 二、安全教育工作 公司生产部门每周开展安全总结会议，分析总结安全生产工作的成绩和问题，公司每月对各部门进行安全考核与教育，实际制度落实较好，对突出问题敢于及时发现及时报告，安全教育上墙公司情况良好，警示教育时刻长抓，教育注重成效，不达标准不放过。 三、各项安全硬件设施情况 消防栓有部分没有水龙带或个别没有喷头，个别消防箱陈旧，没有人看管，分部职工对消防器材使用不熟悉。安全防护用品配备较充足，可满足安全生产要求，现场施工标志牌缺少，介工人对标志牌的使用摆设较熟悉。水厂氯气消毒车间已安排专职人员看管操作，配电设备良好，没拉乱接现象。矿泉水厂臭氯发生器操作配备专职人员，并配有防护用具。电厂对高压源按规范设置有效的隔离措施。但电厂的陂头挡土墙出现下陷断裂，存在安全隐患。 四、安全意识 各部门的安全意识较以前有所加强，粗心大意现象较少，杜绝了盲目作业现象，操作记录较齐全，对问题的存在有记录，并存整改意见与成效记录。 五、安全监控 各部门对安全生产职责和责任制有较深认识，落实各制度、规程的自觉性较强，监控框架结构健全，操作效用性较强，并有严格的`奖惩制度，对危险源认识和处理机制，处理能力得到加强，监控工作较以前成效较好。 安全生产自查报告2 总公司下发的《关于开展安全生产大检查的通知》文件精神的要求，6月21日我分公司召开分公司全体员工会议，由经理惠剑武主持，积极展开了安全生产讨论，研究相关对策，对安全生产大检查活动进行了精心部署，重点针对防暑降温及夏季安全隐患进行了排查;6月22日～25日由工程科科长张加朝带队，对施工现场进行了全面认真的检查，排查隐患，并要求现场值班人员按要求监督安全措施的落实情况;6月26日由工程科科长张加朝主持工程例会，对施工现场发现的安全生产隐患进行通报，并提出了限期整改的要求。 通过此次活动，我公司发现施工现场主要存在以下两个问题： 1、施工队伍防暑降温安全意识不强; 2、防暑降温措施不到位; 针对以上存在的问题，我分公司强化措施的落实，督促相关责任单位按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。并制定了以下整改措施： 1、加强领导。要求各施工单位强化措施，认真落实安全生产责任制，各主要负责人积极监督落实情况，重点加大防暑降温工作检查力度，认真贯彻落实整改措施，明确责任、限期整改，坚持 “定时间、定责任、定措施、定人员”的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。 2、加大排查的力度。要求各施工单位要把安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化;现场值班人员要勤过问、勤督促、勤检查。在检查中，勤发现，勤纠正，坚决把隐患消灭在萌芽中，杜绝和减少安全生产事故的发生。 3、制定切实可行的防暑降温措施。要求各施工单位建立健全安全生产工作 规章制度 ，真正做到有章可循;要求施工单位对作业时间进行适当调整;定期发放凉茶等降暑食品。对于高温达到35℃工人要采取换班轮休等措施;切实做好安全生产和安全防暑降温工作。 安全生产是一个系统工程，需要长抓不懈。通过这次检查自查活动，我分公司发现了一些问题，并进行了有效的整改;在今后的工作中，我们将狠抓员工安全意识、道德修养、责任心意识和工作技能的培养，让员工时刻牢记安全第一，警钟长鸣，杜绝一切安全事故的发生。 安全生产自查报告3 一、基本情况 我项目部于10月20日进行安全自检，查找隐患，落实整改措施。对该项目存在的安全生产管理制度、岗位操作规程不健全、特种作业人员不经培训上岗作业、危化原料库存不符合要求，电器、线路不规范等问题提出了整改意见。 二、存在问题 在这次安全生产大检查中，发现的主要问题是： 1、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全，责任没落实到人。 2 、项目部对从业人员进行安全教育和培训不到位，特种作业人员不按规定培训，取得特种作业资格证书，上岗作业。 3、电器、线路不进行经常性检查，线路老化、布线不规范，临时用电私接乱扯，刀闸无盖等等。 4、灭火器材配备不足、过期，不放在明显位置。 三、整改措施 针对以上检查出的问题，我们项目部按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。 1、项目部管理人员树立安全生产意识。要强化措施，认真落实安全生产责任制，项目部管理人员要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。 2、遵章守法，建立健全安全生产规章制度。把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实。同时，要抓好对工人的安全生产的宣传教育培训工作，增强工人的安全生产意识和法制观念。 3、经常检查，认真排查隐患整改隐患。我项目部对安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促加快整改，把隐患消灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生。 4、严明纪律，严肃责任追究。项目部要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生。一旦发生事故，要认真执行事故报告制度，要逐级及时上报。 年 月 日 安全生产自查报告4 今年以来，为确保我局安全生产连续12年无任何安全责任事故，营造良好的安全生产工作环境，促粮食局机关和粮食企业安全生产工作再上新台阶，我局积极按照县委、县政府和县安委会及市粮食局的有关安排部署，高度重视，周密谋划，落实责任加强检查，有力地推动了全系统安全生产工作的深入开展。全年无一起安全生产事故发生，完成安委会下达的控制目标，经局党组对安全生产兼职人员毛志勇同志的考核情况为优先。现将我局安全生产主要工作目标落实情况自查报告如下： 一、 加强组织领导，安全生产管理水平进一步提高 为加强对全系统安全生产工作的组织领导，专门成立了安全生产工作领导小组：吴保安局长任组长，党组成员副局长杨永康任副组长，成员有粮油公司经理、代储企业负责人、综治办等部门的负责人，落实兼职人员1人。代储企业也相应成立了专门领导机构，并逐级签定了安全生产责任状，从上到下强化了对安全生产工作的督导和落实。切实做到“两个坚持”：坚持一季度继县安委会安全生产例会后召开一次局党组会和粮库负责人会议，坚持每月对粮库安全隐患排查一次，以确保1000吨储备粮的安全储藏。 二、 继续加大宣教教育力度，增强职工安全生产意识 今年以来，我局以深入开展“百安活动”和“安全生产月”活动为契机，把熟练掌握安全生产知识、增强职工安全生产意识作为工作的着力点，以多种多样的宣教形式，在代储企业开展安全生产宣传教育活动，使“安全”二字涵盖了整个储粮管粮过程。同时，积极组织企业职工认真学习《安全生产法》、《传染病防治法》、《虫害防治药品管理条例》、《机械操作手册》等有关法律法规和安全生产知识，聘请专业消防人士现场讲解，进一步提高了广大干部职工对安全生产重要性的认识，提升了职工的安全素质，从而发生了“要我安全”到“我要安全”的根本转变。 三、 抓住工作重点，切实提高企业安全生产管理水平 在实际工作中，粮食局党组特别注重把安全生产与提高职工安全素质充分结合起来，通过制定、演练、实践“粮食安全应急预案”、“防汛预案”“粮油紧急供应预案”等，使干部职工对突发事件的应急能力、自保能力得到了加强，安全素质得到了进一步提高。截止到12月，全系统未发生一起人身伤亡、资产受损、坏粮等安全事故，并保证了全系统人、财、物连续12年无安全事故，从而使安全生产的重要性在实际工作中得到了验证，干部职工的安全意识显著增强，企业的安全生产水平显著提高。 四、 加强安全检查，杜绝安全隐患 根据县安委会和市局的要求开展安全生产大检查的安排和部署，我局专门组织了安全生产检查小组，到代储粮食企业现场检查、督导。对储备库仓房、宿舍、办室、军供门市、加工车间、药剂库及有毒有害、易燃易爆、水电等进行了彻底检查。同时，对储粮仪器操作、机动车辆使用与管理、全天候值班巡逻制度等都进行了详细排查。对在检查中发现的问题，一是查明原因，提出解决办法，二是限时整改，不留后患。通过督促检查，有效地改变了储备粮库和代储企业的安全生产现状，杜绝了安全隐患，为企业生产的正常生产奠定了安全基础。 五、存在的问题 ( 一)仓储企业内原60年代年久失修的空仓库要安排专人密切监测其动态，防止暴风雨雪袭击发生坍塌事故。 (二)家属区的个别住户防护栏没安装加固，偷盗行为时有发生。粮食局已经责成后勤保障人员在家属区加强安全防火防盗宣传。 六、下年工作打算 为进一步巩固和做好今年粮食安全生产工作，粮食局党组明确提出了来年工作要求：一是进一步落实安全生产岗位责任制，加强对企业生产经营活动的安全管理，遵守仓储技术操作规程。二是加强安全生产教育培训工作，未经安全生产教育和培训合格的从业人员不得上岗作业，要特别抓好企业临时聘用的劳务人员的岗前培训，并加强管理，使他们掌握基本的安全知识和防范技能。三是完善安全生产检查制度，要加强与安监部门的沟通与协调，建立联合检查的工作机制;对检查中发现的问题要有完整的记录，并及时通报企业和安全生产管理部门;四是继续深化安全生产专项整治，做好储粮仓房的看管守护，防止垮塌伤人，特别是刮风下雨等时段，更应加强防范;五是改善化学药品库的安全条件，严格领用手续、双人双锁，确保储粮化学药剂不被盗、不丢失、不中毒。七是针对目前1000吨地方储备粮仓库年久失修、设施陈旧的问题，要积极争取政府支持，做好新建5000吨专储粮仓库项目争取和前期准备工作。 安全生产自查报告5 为深入贯彻落实国务院第165次常务会议、落实中央领导同志重要批示指示精神，深刻吸取事故教训，落实安全责任，强化防范措施，切实做好公司安全生产工作，有效防范和坚决遏制事故发生，公司安委会按照《关于进一步做好安全生产工作的通知》要求，检查安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。具体自查内容如下： 一、安全制度和责任的落实情况 公司的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程考核效果较好，各级干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。 公司领导与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产责任书》，各班组负责人安全生产意识较强，切实贯彻“安全生产人人有责”的思想，职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责，为安全生产各项措施的落实，提供了有力的保证。 二、安全宣传教育和培训情况 公司根据上级领导的整体安排，组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育，通过召开安全生产会议等形式，宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式，通过组织职工进行安全知识教育，参加消防安全演练及氯气泄露演练，并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全，广泛重视安全，极大提高了全员安全生产意识。 通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能，将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。 公司共组织安全生产知识培训3次，召开安全生产会议5次，总结安全生产工作中存在的隐患，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。 三、落实安全责任和隐患整改情况 设备、管道、安全防护装置及平台、爬梯、护栏、支架等防护设施的保养维护记录齐全有效。设备、管道表面清洁，无破损、裂痕，无跑冒滴漏现象，各种阀门、仪表正常。各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳保防用品。有毒有害场所设置事故柜存放的防护急救用品齐全有效，并进行定期检查。 电气设备的安装和维修，由电工操作，非电工不准装修电气设备和线路，对易发生事故的电气设备有专人管理，责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品，按操作规程作业，并定时检查线路及一切电器设备，所有高压危险场所，都设置了防护设施和警示标志，非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。 安委会小组成员按照要求，分阶段开展了4次安全生产大检查(春节、春季、五一、安全生产月)。检查出的各类隐患作出整改及治理方案，真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中，我们坚持撌凳虑笫恰⑾钢氯面、不留死角、不走过??的原则，针对薄弱环节和可能出现的问题，认真进行全面排查，重点检查安全制度是否落实，安全措施是否到位，安全防护设施设备是否齐全完好，漏洞隐患是否纠正。 四、应急预案制定和演练情况 为防止突发事故的产生，公司安委会小组针对部门员工进行了2次突发事故预案的学习，(消防安全学习和漏氯安全学习)在学习的基础上针对单位生产的特殊性，模拟了突发火灾消防演练和加氯系统泄漏演练。在演练上着重考察了员工应对突发事故的能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练，提高员工和管理人员的安全思想意识，使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性，增强了员工应对突发事件的能力，逐步健全和完善应急救援预案，提高员工应急处理及实地救援的技能。 安全生产自查报告6 为搞好医院安全工作，根据卫生局等上级部门文件精神，我院安全生产领导小组认真组织学习文件精神，严格按要求进行排查，认真解决存在的问题。现将自查情况报告如下： 一、我院安全生领导小组组织相关人员对x重点安全要求范围进行自查，先后对配电室、上下水设施、压力容器等设施设备及门诊、病区、x信息网络设施，食堂、等人员聚集场所，财务科、仓库、药房等重点部位进行了排查，特别是全院水、电路等重点设备设施进行了逐一排查和维修。 二、x安全领导小组组织健全，各科建立了安全小组，各科负责人为本科安全员，划分了明确的责任，建立了安全生产管理规定，以及安全生产各项制度，门诊、病房等人员聚集场所安全，消火栓等消防设施、灭火器材检查完好，疏散通道畅通;召集全院职工分批进行“消防知识”专题教育，详细讲述了灭火器的使用，发生火灾如何指导患者逃生，提高职工的消防意识。 三、组织抽调x各科室骨干力量由主管院长带队，积极参加x区卫生局组织的消防演练，以此为代表进一步提高了全院职工的消防救火的实战能力。 四、组织有关人员开展院内矛盾纠纷排查工作，积极化解不稳定因素，x以安全生产自查工作为契机，及时发现安全隐患，有效遏制事故发生。 五、抓好医疗安全。院领导及时召集科主任、护士长会议，围绕“以病人为中心”这个主题进行医疗安全专项活动，统一思想，提高认识，组织开展全员医疗质量教育，提高医疗安全意识，院领导在全院广泛开展检查，落实医疗管理制度与操作规程规范，贯彻落实控制x感染的各项规章制度，严格手卫生规范，严格消毒隔离制度的贯彻落实。做好毒麻药品的管理、高压灭菌消毒管理，做好生物监测和环境监测，严查质量环节，清除安全隐患，为人民群众提供和谐、安全的就医环境。 通过自查，全院职工提高了安全生产的意识，明确了责任。确保将安全生产落实到日常的工作中。

1 节育环的原理 节育环也叫避孕环，是一种长期放在子宫腔里的避孕器具，放置节育环一方面能使子宫产生吞噬精子的细胞，另一方面能改变宫腔内的环境，破坏受精卵的生存和发育条件，避免受精卵在子宫内发育成胚胎，从而达到避孕的目的。 2 哪些女性适合戴节育环 有过生育史，需要长期避孕的的健康女性，经过检查生殖器官没有严重或肿瘤，月经正常，无严重疾病的人群都可以戴节育环。 3 哪些女性不适宜戴节育环 患有生殖器官炎症：如急慢性盆腔炎，子宫内膜炎患者，在放环过程中，容易使炎症扩散或是加重;患阴道炎，子宫颈炎，重度宫颈糜烂人群，阴道和宫颈上有细菌，放环时容易将细菌带进宫腔引起感染。 宫颈有撕裂伤，宫颈口太松，或有严重子宫脱垂人群放环时容易脱落，故不宜使用节育环，此外，子宫畸形人群也不适宜。 月经过多或过频，月经淋漓不尽，或有严重痛经的人群不宜放环，因为放环后容易导致症状加重。 无生育史的女性子宫较敏感，放环后容易脱落，因此不宜选用节育环避孕。 4 放节育环会伤害子宫吗 在放节育环之前应该对生殖器官进行检查，确定没有炎症后才放环，而检查和放节育环所用的手术器械会经过严格消毒，因此不会对子宫造成伤害，但要注意的是，放环时如果消毒不严，或是放环后不注意外阴卫生，就可能引起子宫发炎，出现持续腹痛，发热，疲乏无力，阴道流血，白带异常及性交疼痛等不良反应。

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　　安全评价是运用系统工程方法对系统存在的危险性进行的综合评价和预测，并根据其形成的事故风险大小，采取相应的安全措施，以达到系统安全的过程。本文是我为大家整理的安全评价的报告范文，仅供参考。 　　安全评价报告范文篇一： 　　安全评价报告格式 　　安全评价报告是安全评价工作过程形成的成果。安全评价报告的载体一般采用文字形式，为适应资讯处理、交流和资料存档的需要，报告可采用多媒体电子载体。电子版本中能容纳大量评价现场的照片、录音、录影及档案扫描，可增强安全验收评价工作的可追溯性。 目前国内将安全评价根据工程、系统生命周期和评价的目的分为安全预评价、安全验收评价、安全现状评价和专项安全评价四类。但实际上可看成三类，即安全预评价、安全验收评价和安全现状评价，专项安全评价可看成安全现状评价的一种，属于 *** 在特定的时期内进行专项整治时开展的评价。在本节中简单介绍一下安全预评价、安全验收评价和安全现状评价报告的要求、内容及格式。 　　一、安全预评价报告 　　***一***安全预评价报告要求 　　安全预评价报告的内容应能反映安全预评价的任务：建设专案的主要危险、有害因素评价;建设专案应重点防范的重大危险、有害因素;应重视的重要安全对策措施;建设专案从安全生产角度是否符合国家有关法律、法规、技术标准。 　　***二***安全预评价报告内容 　　安全预评价报告应当包括如下重点内容。 　　***1***概述： 　　①安全预评价依据。有关安全预评价的法律、法规及技术标准;建设专案可行性研究报告等建设专案相关档案;安全预评价参考的其他资料。 　　②建设单位简介。 　　③建设专案概况。建设专案选址、总图及平面布置、生产规模、工艺流程、主要装置、主要原材料、中间体、产品、经济技术指标、公用工程及辅助设施等。 　　***2***生产工艺简介。 　　二、安全验收评价报告 　　***一***安全验收评价报告的要求 　　《安全验收评价报告》是安全验收评价工作过程形成的成果。《安全验收评价报告》的内容应能反映安全验收评价两方面的义务：一是为企业服务，帮助企业查出安全隐患，落实整改措施以达到安全要求;二是为 *** 安全生产监督管理机构服务，提供建设专案安全验收的依据。 　　***二***安全验收评价报告主要内容 　　1.概述 　　***1***安全验收评价依据; 　　***2***建设单位简介; 　　***3***建设专案概况; 　　***4***生产工艺; 　　***5***主要安全卫生设施和技术措施; 　　***6***建设单位安全生产管理机构及管理制度。 　　2.主要危险、有害因素识别 　　***1***主要危险、有害因素及相关作业场所分析; 　　***2***列出建设专案所涉及的危险、有害因素并指出存在的部位。 　　3.总体布局及常规防护设施措施评价 　　***1***总平面布局; 　　***2***厂区道路安全; 　　***3***常规防护设施和措施; 　　***4***评价结果。 　　4.易燃易爆场所评价 　　***1***爆炸危险区域划分符合性检查; 　　***2***可燃气体泄漏检测报警仪的布防安装检查; 　　***3***防爆电气装置安装认可; 　　***4***消防检查***主要检查是否取得消防安全认可***; 　　***5***评价结果。 　　5.有害因素安全控制措施评价 　　***1***防急性中毒、窒息措施; 　　***2***防止粉尘爆炸措施; 　　***3***高、低温作业安全防护措施; 　　***4***其他有害因素控制安全措施; 　　***5***评价结果。 　　6.特种装置监督检验记录评价 　　***1***压力容器与锅炉***包括压力管道***; 　　***2***起重机械与电梯; 　　***3***厂内机动车辆; 　　***4***其他危险性较大装置; 　　***5***评价结果。 　　7.强制检测装置设施情况检查 　　***1***安全阀; 　　***2***压力表; 　　***3***可燃、有毒气体泄漏检测报警仪及变送器; 　　***4***其他强制检测装置设施情况; 　　***5***检查结果。 　　8.电气安全评价 　　***1***变电所; 　　***2***配电室; 　　***3***防雷、防静电系统; 　　***4***其他电气安全检查; 　　***5***评价结果。 　　13.安全验收评价报告附件 　　***1***资料表格、平面图、流程图、控制图等安全评价过程中制作的图表档案; 　　***2***建设专案存在问题与改进建议汇总表及反馈结果; 　　***3***评价过程中专家意见及建设单位证明材料。 　　14.安全验收评价报告附录 　　***1***与建设专案有关的批覆档案***影印件***; 　　***2***建设单位提供的原始资料目录; 　　***3***与建设专案相关资料资料目录。 　　***三***安全验收评价报告的格式 　　***1***封面; 　　***2***评价机构安全验收评价资格证书影印件; 　　***3***着录项; 　　***4***目录; 　　***5***编制说明; 　　***6***前言; 　　***7***正文; 　　***8***附件; 　　***9***附录。 　　三、安全现状评价报告 　　***一***安全现状评价报告要求 　　安全现状评价报告的内容要求比安全预评价报告要更详尽、更具体，特别是对危险分析要求较高，因此整个评价报告的编制，要由懂工艺和操作的专家参与完成。 　　***二***安全现状评价报告内容 　　安全现状评价报告一般具有如下内容。 　　1.前言 　　包括专案单位简介、评价专案的委托方及评价要求和评价目的。 　　2.评价专案概况 　　应包括评价专案概况、地理位置及自然条件、工艺过程、生产执行现状、专案委托约定的评价范围、评价依据***包括法规、标准、规范及专案的有关档案***。 　　3.评价程式和评价方法 　　说明针对主要危险、有害因素和生产特点选用的评价程式和评价方法。 　　4.危险性预先分析 　　应包括工艺流程、工艺引数、控制方式、操作条件、物料种类与理化特性、工艺布置、总图位置、公用工程的内容，运用选定的分析方法对生产中存在的危险、有害因素逐一分析。 　　5.危险度与危险指数分析 　　根据危险、有害因素分析的结果和确定的评价单元、评价要素，参照有关资料和资料用选定的评价方法进行定量分析。 　　6.事故分析与重大事故模拟 　　结合现场调查结果以及同行或同类生产的事故案例分析，统计其发生的原因和概率，运用相应的数学模型进行重大事故模拟。 　　7.对策措施与建议 　　综合评价结果，提出相应的对策措施与建议，并按照风险程度的高低进行解决方案的排序。 　　8.评价结论 　　明确指出专案安全状态水平，并简要说明。 　　安全评价报告范文篇二： 　　学校安全风险评估报告 　　一、 基本情况： 　　永丰学校。共有教职工6人，在校学生52人，其中住校学生0人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五;小学校早上至8：30为到校时间，下去5：25为放学时间。各所学校没有专职校警或保安。 　　综合上述评估，永丰学校安全风险等级：为低。 　　二、威胁评估： 　　1、涉恐活动。永丰学校未发生过***和人为破坏事件。威胁等级：低。 　　2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，永丰学校未发现矛盾激化和 *** ，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。 　　3、治安问题：永丰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。 　　4、假期安全问题：永丰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。 　　综合上述评估，永丰学校威胁等级：低。 　　三、脆弱性评估： 　　永丰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度 　　安全评价报告范文篇三： 　　小学学校安全评估报告 　　我校根据上级档案精神，组织安全组的成员，对我校的房屋，院墙、安全设施、及周边环境进行了详细的检查和评估，现将排查情况总结如下： 　　一、学校整体情况。 　　1、领导机构健全，责任分管到位。 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组，学校还根据安全工作教师能力的实际，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人，做到每一项工作都有对应的专***兼***管人员、主管领导和分管安全工作落实到位，防止了工作上的相互推诿。 　　2、认真落实校内安全管理措施。 　　学校成立了专职保卫机构，购置了必要的防护装备，设立了治安室，值班老师24小时值班，对于出入校的人员、物品、车辆进行严格审查登记。 　　3、安全制度保证，措施扎实到位。 　　***1***健全各项安全制度。 　　每学期开学初，学校制订相关安全制度，为安全工作提供制度基础，并严格按制度办事。 　　***2***建立学校各类安全应急预案制度。 　　为了及时快捷地开展工作，学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，经演练，学生能按顺序、按要求集中到学校规定的 *** 地点，最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。 　　4、加强教育，提高能力。 　　确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的重点。为此，学校将安全教育纳入了教学工作中，开设了安全教育课，并利用班会对学生进行法制教育和安全教育。 　　5、加强安全检查，及时整治整改。 　　我校始终坚持实行“每周一小检，每月一大检”的安全检查制度，在检查中做到认真细致，坚决不走过场的形式检查，确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等装置能正常使用，保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的，及时整改，并做好存档工作。 　　二、存在问题。 　　1、学校没有门卫和保安。 　　2、紧急报警装置未与110及时联网。 　　3、学校保卫制度需进一步完善。 　　三、整改意见 　　1、希望相关部门尽快解决学校门卫和保安问题。 　　2、加强与公安部门的联络，及时与110联网。 　　3、进一步完善各项制度。

陕西某桥梁混凝土质量检测是非常重要的，对于材料的检测要做到事无巨细都了解，才能保障最后的施工质量。中达咨询就陕西某桥梁混凝土质量检测和大家介绍一下。1、工程概况某特大桥位于陕西省某县以南约3.8Km处，桥梁全长855m，采用预应力混凝土刚构与预应力混凝土连续箱梁组合结构型式，跨径组合为88+5×136+78m，其中1#、5#、6#墩顶设置支座，其余桥墩的主梁与墩顶固结，桥面宽28.00m，由左、右两幅分离的两个单箱单室箱型截面组成的桥梁。设计荷载为汽-超20、挂-120。主梁混凝土采用50#混凝土，桥墩采用40#混凝土。上部结构为预应力混凝土变截面刚构连续箱梁桥，箱梁根部梁高7.5m，高跨比为1/18.13，跨中梁高2.8m，高跨比为1/48.57，箱梁顶板宽13.50m，底板宽8.0m，翼缘板悬臂长为2.75m，箱梁高度从距墩中心横隔板3.0m处到距跨中1.5m处按二次抛物线变化，除墩顶0#块设两个厚80cm的横隔板及边跨端部设厚120cm的横隔板外，其余部位均不设横隔板，箱梁采用三向预应力体系。纵向预应力：采用19φj15.24、12φj15.24 （标准强度1860MPa，面积140mm2，弹性模量为1.9×105 MPa，锚下张拉控制应力 =0.75）ASTM A416-92-270级钢绞线，采用OVM锚具；横向预应力：采用3φj15.24钢绞线、扁锚BM15-3，设计张拉吨位585.9kN；竖向预应力Φj32精轧螺纹粗钢筋（标准强度750MPa），设计张拉吨位540kN，采用YGM锚具。所有预应力管道均采用予埋波纹管成形。主桥合拢温度取8～15℃（升降温各按20℃计，箱梁日照温差按顶板升温10℃计），合拢顺序为先边孔， 再次边孔，最后合拢中跨。刚构连续箱梁桥均采用挂蓝悬臂浇筑法施工，各单“T”箱梁除墩顶0#块外分为16对梁段，箱梁纵向分段长度为4×3.5m+9×4.0m+3×4.5m，0#块长6.0m，中跨、阎良岸边跨合拢段长度为3.0m，禹门口边跨合拢段长度为3.85m，禹门口边跨现浇段长度为17.7m，阎良岸边跨现浇段长度为8.50m，悬浇梁段最大重量为164.8吨，挂蓝自重按74吨考虑。0#块距墩中心3.0m范围内箱梁顶、底板厚度分别为0.5m和1.50m，腹板厚度为0.55m，距墩中心处至跨中箱梁顶板厚为0.30m，底板厚度从0.90m至0.28m按二次抛物线变化；腹板厚度为0.55m、0.40m两种。桥梁下部结构左、右相互分离。桥墩采用矩形薄壁空心墩，群桩基础。1#、2#、5#墩高分别为18m、60m、28m，桥墩断面尺寸5.0×8.0m，壁厚55cm；3#、4#墩高分别为93m、98m，承台顶面以上25m范围内桥墩断面尺寸由9.6×8.0m变化至5.6×8.0m，25m以上桥墩断面尺寸不变，壁厚55cm；6#墩无墩身，桥梁支座直接设置在承台顶面。除3#、4#墩桩基础为嵌岩桩外，其余均为钻孔灌注摩擦桩。施工过程中，于2003年11月又进行了设计变更，对1＃～6＃墩墩顶0#块横隔板及底板增加横向预应力，采用3φj15.24钢绞线、HVM锚具。一个0＃块底板增加40束，腹板增加24束。该项工程于2002年7月开工建设，2004年1月施工至左幅6＃墩0＃块，0＃块和两侧1＃块同时整体施工，实行一次性浇注，浇注 时间17小时。浇注时0＃块腹板内模变形，拆模后发现0＃块腹板内侧出现鼓胀变形，0＃块底板侧面局部混凝土存在蜂窝麻面 ,1#块底板局部有混凝土离析现象。为保证桥梁的施工质量，判断左幅6＃墩0＃块混凝土的实际强度和质量是否满足设计或使用要求，铁道科学研究院铁建所于2004年3月8日～14日对左幅6＃墩0＃块及两侧1＃块混凝土进行了检测。2 、检测评定方案2.1 检测评定的基本思路通过几何尺寸的量测，了解0＃块内侧的胀模变形状况。通过超声波探测混凝土内部密实度和混凝土实际强度，掌握混凝土的整体浇注质量和实际强度。通过超声波和回弹综合法，对重点区域混凝土表面层缺陷进行探测，掌握混凝土蜂窝、麻面及缺陷层的厚度和疏松状况。综合分析0＃块的质量状况，判断其是否满足设计和使用要求。检测评定的基本思路如图1。如果混凝土的整体强度和质量满足要求，仅作局部处理即可。如果不满足要求，则按实际的强度和几何参数进行0＃块计算分析，计算分析结果满足使用要求，也只进行局部处理；如果计算分析结果不满足使用要求，则要进行整体加固或拆除重建。2.2检测方法⑴混凝土强度：采用超声－回弹综合法、冲击回波法，并用钻芯法校核。⑵混凝土内部质量：采用超声波对穿法，对有怀疑的部位，用钻芯法验证。⑶混凝土表层质量和缺陷：采用超声波单面平测法和回弹法，并用钻芯法验证。⑷几何状态：采用精密水准仪测量标高，采用全站仪测试角点坐标，采用吊锤测试倾斜度，采用量具测试几何尺寸和变形。2.3 测试仪器主要测试仪器包括：⑴ NM-3B非金属超声检测分析仪。⑵ RS-1616K基桩动测仪。⑶ ZC3-A型套装混凝土回弹仪。⑷钻芯机3、 检测依据⑴《超声回弹综合法检测混凝土强度技术规程》CECS02:88中国工程建设标准化委员会标准。⑵《钻芯法检测混凝土强度技术规程》CECS03:88中国工程建设标准化委员会标准。⑶《超声法检测混凝土缺陷技术规程》CECS21:2000中国工程建设标准化协会标准。⑷《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T23-2001中华人民共和国行业标准。4 、检测结果及分析4.1 几何状态及外观检查几何状态的检测包括施工监测的线形测量和内部胀模变形测量。结果如下：⑴左幅6＃墩0#块施工完成后的线形测量结果表明，梁顶标高值和四个角点的坐标值满足设计要求，0＃墩的倾斜度和外观尺寸符合要求。⑵ 0＃块的胀模变形测量结果如图2所示。0＃块整个内侧腹板都有不同程度的胀模变形，北侧腹板变形为15.6cm；南侧腹板胀模主要出现在下梗肋处，胀模变形相对较小，为6.9cm。⑶ 0＃块北侧表面有一处混凝土表观缺陷，位置在距支座轴线1.3～2.5m（西安侧）、距梁底1.5～3.0m范围内，缺陷最大深度23cm。⑷ 0＃块底板横向预应力锚头位置参差不齐，可能由于设计变更迟，预应力波纹管与普通钢筋位置冲突所造成。⑸禹门口和西安两侧1＃梁段几何尺寸如图3和图4所示，西安侧1＃梁段腹板局部存在胀模现象，腹板厚度较设计厚1～2cm，北侧腹板外侧底部与设计偏差0.5cm，底板较设计厚0.6～1.7cm；禹门口侧1＃梁段较好，腹板无胀模现象，腹板厚度较设计厚0.3～0.8cm，底板较设计厚0.9～1.6cm，禹门口侧1＃底板局部出现混凝土离析。图20＃块胀模变形及外观缺陷图图3禹门口端1＃梁段几何尺寸图4西安端端1＃梁段几何尺寸4.2 混凝土强度根据0＃块的结构特征，本次检测主要采用超声－回弹综合法确定混凝土的强度，局部不具备超声回弹综合法测试条件的，如0#块底板，采用回弹法和冲击回波法相结合的方式进行测试，该方法目前虽没有明确技术规程，但根据经验可判定混凝土强度，作为混凝土强度的参考数据。根据检测规程要求，本次测试采用了钻芯法进行校核，因此可以对结构的混凝土强度进行检测和推定。根据现场检查情况和0#块的结构特点，本次测试采取的测试方法及布点方式如下：⑴两侧1#块腹板和底板强度及0#块的隔板采用超声回弹综合法进行测试，测区按梅花状布置，在两侧1#块左右腹板布置10个测区，禹门口侧1＃块底板布置6个测区，一个腹板的测点布置见图5－1；0＃块两个隔板各布置12个测区，一个隔板的测点布置如图5－2。1#块4个腹板和1个底板以及0＃块2个隔板共布置70个测区。图5－11＃块腹板超声波对穿测点布置图图5－20＃块横隔板板超声波对穿测点布置图⑵由于0#块腹板梗肋处的厚度变化大，0#块腹板强度的测试采用超声回弹综合法和冲击回波法对该区混凝土强度进行测定和验证。布置6个测区，测点布置详见图6。图60＃块北侧腹板外侧混凝土强度测区布置图⑶由于0#块底板不具备超声回弹综合法测试条件，采用回弹法进行测试，并结合冲击回波法，利用应力波在混凝土中的传播速度，对该区混凝土强度进行测定和验证。共布置10个测区。超声回弹综合法强度实测结果列于表1~表8。结果表明，0＃块腹板、两侧1＃块腹板及底板换算强度平均值在52 MPa～56.8MPa，标准差0.8 MPa～1.5MPa，由换算强度平均值减去1.645倍标准差即可推定混凝土的强度值，为50 MPa～55.4MPa ，实测强度满足设计要求。从实测值的标准差来看，混凝土强度的实测值偏差较小，表明混凝土除局部缺陷外整体浇注质量离散性小。底板的回弹和冲击回波实测结果表明：0＃块底板的混凝土强度满足设计要求。根据《超声回弹综合法检测混凝土强度技术规程》（CECS02:88）的要求，用钻芯试件对超声回弹综合法检测结果进行了校核，依据《钻芯法检测混凝土强度技术规程》（CECS03：88）进行检测，共钻取直 径Φ100mm高度200mm的试件3个，实测3个芯样的混凝土强度换算值见附件“硬化混凝土芯样钻取强度检验报告”，最大值为56.9MPa，最小值54.2MPa，根据技术规程第6.0.4条要求，可直接取芯样的最小值作为代表值，所以钻取芯样得出的混凝土强度代表值为54.2MPa，与超声回弹综合法结果很好的一致。钻取芯样的实测结果检验了超声回弹综合法的可靠性，表明可以采用超声回弹综合法对该结构的混凝土强度进行推定。超声回弹综合法、冲击回波法和钻取芯样法的检测结果都表明，0＃块和两侧1＃块的混凝土强度除已发现的局部缺陷处外均满足设计要求。4.3 混凝土缺陷探测根据现场调查情况，确定混凝土缺陷探测包括3个部分。⑴两侧1#块腹板及底板采用超声法对测方式进行缺陷探测，通过对超声脉冲在混凝土中的传播速度、能量的衰减及波形特征等参数的分析，对混凝土内部质量做出判断。腹板测点布置同图5－1，1个腹板布置10个测区；底板测点布置见图7，1个底板布置6个测区。4个腹板和2个底板共计52个测区。图71＃块底板缺陷探测布点图检测结果表明，除禹门口侧1＃块底板局部出现离析外，两侧1#块腹板及底板质量良好，未发现混凝土缺陷。⑵ 0#块腹板混凝土和底板锚下混凝土图8－10＃块腹板及底板横向预应力锚下混凝土缺陷探测剖面图图8－20＃块腹板及底板横向预应力锚下混凝土缺陷探测侧面图采用超声对测法探测0#块腹板混凝土缺陷；采用超声斜测法探 测底板锚下混凝土缺陷，内侧传感器不动，外侧传感器由上到下扫射测试，从波速的变化判断锚下混凝土质量，另外用冲击回波法进行检测验证。测点布置详见图8－1和图8－2。两侧腹板和底板各6个测区，共计24个超声波探测测区，两侧底板12个冲击回波测区。检测结果表明，除0＃块北侧表面有一处已凿开的混凝土表观缺陷外，0＃块两侧腹板及底板锚下混凝土质量良好，未发现混凝土缺陷。⑶表观缺陷周边区域的混凝土采用超声平测法，通过对测距－声时回归曲线的分析，来判定表层混凝土质量。沿凿开的表观缺陷区域周边布置5个测区，测区布置见图9。图90＃块表观缺陷周边区域表层混凝土缺陷探测平测法测区布置检测结果见图10－1～图10－5，各测点的声时值和相应的测距 值呈良好的线性关系，没有明显的转折点，可以判断这5个测区的表层混凝土没有缺陷。图10－10#块腹板表观缺陷区域周边混凝土表层平测结果（1＃测区）图10－2 0#块腹板表观缺陷区域周边混凝土表层平测结果（2＃测区）图10－30#块腹板表观缺陷区域周边混凝土表层平测结果（3＃测区）图10－40#块腹板表观缺陷区域周边混凝土表层平测结果（4＃测区）图10－50#块腹板表观缺陷区域周边混凝土表层平测结果（5＃测区）总之，通过对以上3个主要怀疑部位的混凝土质量探测以及对实测的波速、能量的衰减及波形特征等参数和数据处理分析表明：除检查出的表观缺陷外，未发现其它部位混凝土内部或表层缺陷。5 结论⑴施工监测测量结果表明，梁顶标高值和四个角点的坐标值满足设计要求，0＃墩的倾斜度和外观尺寸符合要求。⑵ 0＃块的整个腹板内侧都有胀模变形，北侧为15.6cm，南侧为6.9cm。⑶ 0＃块北侧表面有一处混凝土表观缺陷，位置在距支座轴线1.3～2.5m（西安侧）、距梁底1.5～3.0m范围内，缺陷最大深度23cm。禹门口侧1＃块底板有一处出现混凝土离析。⑷超声回弹综合法和钻取芯样法的实测混凝土强度具有很好的一致 性。实测混凝土的强度值为50 MPa～55.4MPa ，实测强度满足设计要求。混凝土强度的实测值偏差较小，表明0＃块混凝土除已发现的局部缺陷外整体质量良好。⑸混凝土缺陷表明：除第3条结论所述的混凝土表观缺陷外，未发现其它部位混凝土内部或表层缺陷。总之，已施工的6＃墩0＃块和两侧1＃块的线形和外观尺寸符合要求；除已发现的表观缺陷外，未发现其它部位的混凝土缺陷，实测混凝土强度满足设计要求，尽管0＃块腹板内侧出现胀模变形，外观局部存在缺陷，但不会影响0＃块的整体结构强度。可以进行后续梁段的施工，但必须同时处理局部缺陷。6、 处理意见⑴根据对0＃块及两侧1＃块混凝土的检查和检测结果分析，可以进行后续梁段的施工，同时对局部缺陷进行处理。⑵鉴于0＃块及两侧1＃块混凝土已搁置2个多月，其混凝土收缩大部分已完成，因此在进行2＃块施工时，应注意尽量减少1＃块与2＃块之间的收缩差，措施是适当减小水灰比，加强2＃块混凝土的养护。⑶禹门口侧1＃块底板的混凝土离析部分应凿除，重新浇注。⑷ 0＃块北侧的混凝土表观缺陷应继续将疏松的混凝土凿除，露出密实的硬层，用水冲洗干净，立小模板，在上端留出浇注口，浇注混凝土，用钢钎插捣或小振捣器振捣，待达到强度后，拆去小模板。小模板的立模方法：加工小木板条，两端用膨胀螺丝固定于混凝土表面，上端留出混凝土浇注口，能浇注和振捣。最后再在预留口上继续立模，仅留一小口，浇注最后一块混凝土，用钢钎插捣即可。混凝土仍用原来的配比，但应适当减小水灰比，以减少混凝土的收缩量。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd