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题目实地盘存制的优点是可随时了解各种财产物资的收入、发出和结存情况。

华南师范大学会计学原理考试试题可以到学校官网查询。华南师范大学（South China Normal University），简称“华师”，坐落于南方名城广州市，由中华人民共和国教育部和广东省人民政府共建，入选中国首批“211工程”、“卓越教师培养计划”，为广东省省属重点大学、中国100 所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。截至2015年7月，学校有广州石牌、广州大学城和南海3个校区，占地面积共3020亩，校舍面积共133万平方米；下设38个院系机构，开办83个本科专业，下设14个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点， 33个硕士学位授权一级学科、 200多个硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；有专任教师2081人，其中副高级以上1300 多人，博士、硕士研究生导师1000 多人，具有博士、硕士学位的1800多人；有在校全日制本科生25335人、硕士研究生7177 人、博士研究生797人、博士后在站人员100余名。

21.d22.c23.a24.c25.b26.d27.a28.d29.c30.d31.b32.d33.d34.a35.d36.c37.(25%)

（ F ）1、会计的职能只有两个，即核算职能和监督职能。（ T ）2、会计要素中既有反映财务状况的要素，也有反映经营成果的要素。（ T ）3、一项经济业务的发生引起负债的增加和所有者权益的减少，会计基本等式的平衡关系不受其影响。（ F ）4、在借贷记账法下，账户的借方登记增加数，贷方登记减少数。（ F ）5、所有账户都是根据会计科目开设的，包括总账账户和明细账户。（ T ）6、企业生产用固定资产计提折旧时应直接记入“制造费用”账户。（ T ）7、对于资产负债结算账户，可以根据其余额的方向来判断其性质。（ F ）8、属于所有者权益类的所有账户，它们的用途和结构都是相同的。（ T）9、收款凭证和付款凭证不仅是记账的依据，而且也是出纳员办理收款、付款业务的根据。（ T ）10、除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证，并注明所附原始 凭证的张数。（ T ）11、“生产成本”账户按用途和结构分类，应属于盘存或成本计算账户。（ F ）12、会计人员在填制记账凭证时，误将 9 800 写为 8 900，并已登记入账。月终结账前发现错误，更正时应采 用划线更正法。（ T ）13、无论采用永续盘存制还是实地盘存制，都需要对财产物资进行清查，都可以采用实地盘点的方法。（ F ）14、在任何情况下，应收账款项目都是根据应收账款总账的期末余额填制。（ F ）15、采用科目汇总表账务处理程序，总分类账、明细分类账和日记账都应根据科目汇总表登记。二、单项选择题（共 15 分，每小题 1 分）（ b ）1、下列项目中，引起负债有增有减的经济业务是 。 A、以银行存款偿还银行借款 B、用银行借款抵付应付账款 C、以银行存款上交税金 D、收到外商捐赠的设备（ A ）2、收到某单位预付货款存入银行，所引起的变动为 。 A、一项资产增加，一项负债增加 B、一项资产减少，一项负债减少 C、一项资产增加，一项所有者权益增加 D、一项资产减少，一项所有者权益减少（ B ）3、某企业销售产品一批，部分货款收存银行，部分货款对方暂欠，该企业应填制 。 A、收款凭证和付款凭证 B、收款凭证和转账凭证 C、付款凭证和转账凭证 D、两张转账凭证（ c ）4、下列不能作为会计核算依据的是 。 A、领料单 B、发货票 C、经济合同 D、入库单（ d ）5、如果发现记账凭证所用的科目正确，只是所填金额大于应填金额，并已登记入账，应采用 更正。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、平行登记法 D、补充登记法（ B ）6、在下列账簿中，需要进行日清月结的账簿是 。 A、备查账簿 B、现金日记账 C、总分类账 D、明细分类账（ c ）7、财产清查中，如财产的盘亏是由于保管人员失职所造成的，则应计入 。 A、管理费用 B、生产成本 C、其他应收款 D、营业外支出（ b ）8、在记账无误的情况下，银行对账单与企业银行存款日记账账面余额不一致是因 造成的。 A、应付账款 B、未达账项 C、坏账损失 D、应收账款（ B ）9、下列 属于外来原始凭证。 2 A、领料单 B、购货发票 C、收料单 D、工资结算汇总表（ D ）10、活页式账簿和卡片式账簿主要适用于 。 A、特种日记账 B、普通日记账 C、总分类账簿 D、明细分类账簿（ B “固定资产”为 100 万元， ）11、如果企业月末资产负债表中， “累计折旧”为 40 万元，则企业“固定资产净值 数”应填列 。 A、100 万元 B、60 万元 C、140 万元 D、160 万元（ c ）12、编制利润表主要是依据 。 A、资产、负债及所有者类各账户的本期发生额 B、损益类各账户的期末余额 C、损益类各账户的本期发生额 D、资产、负债及所有者权益类各账户的期末余额（ A ）13、 是一种最基本的账务处理程序，也是其他账务处理程序的基础。 A、记账凭证账务处理程序 C、科目汇总表账务处理程序 B、汇总记账凭证账务处理程序 D、日记总账账务处理程序（ c ）14、为了反映和监督企业销售商品和提供劳务所实现的收入以及因销售商品而与购买单位之间发生的货款结 算业务，应设置的账户是 。 “主营业务收入”账户 A、 “应收账款”账户 B、 C、“营业外收入”账户 “应收票据”账户 D、（ c）15、一个企业的资产总额与权益总额 。 A、可能相等 B、有时相等 C、必然相等 D、只有在期末时相等三、多项选择题（共 15 分，每小题 1 分）（ ABD）1、会计的方法实际上是 。 A、会计核算的方法 B、会计分析的方法 C、会计算账的方法 D、会计检查的方法（ ACD ）2、下列项目中，属于企业流动资产的有 。 A、银行存款 B、预收账款 C、应收账款 D、库存商品（ ABC ）3、在进行试算平衡时，下列哪些错误不会影响借贷双方的平衡关系 。 A、漏记某项经济业务 B、某项经济业务记错有关账户 C、重记某项经济业务 D、某个账户颠倒了记账方向（ABC ）4、总分类账户和明细分类账户的平行登记是指 。 A、登记会计期间一致 B、登记方向相同 C、登记金额相等 D、登记数量相等（ABCD）5、下列账户可能会与“本年利润”账户借方发生对应关系的是 。 A、主营业务成本 B、销售费用 C、管理费用 D、营业税金与附加（ ABC ）6、作为原始凭证应具备的基本内容是 。 A、经济业务内容 B、凭证的名称、填制日期及有关责任人的签章 1、ABD 2、ACD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD 6、ABC 8、AC 9、BD 10、ABC 11、ABCD 12、ABD 13、BCD 14、AB 15、ABC C、接受凭证单位的名称 D、会计分录（ ）8、日记账与总账的核对，主要包括 。 A、现金日记账与库存现金总账之间的核对 3 B、现金日记账与其他总账之间的核对 C、银行存款日记账与银行存款总账之间的核对 D、银行存款日记账与其他总账之间的核对（ ）9、下列能作为编制财务报表的直接来源的是 。 A、原始凭证 B、总账 C、记账凭证 D、明细账（ ）10、外购材料取得的成本包括 。 A、买价 B、定额内的途中损耗 C、运杂费 D、非正常损耗（ ）11、企业在组织会计核算时，应遵循的会计假设包括 。 A、会计主体假设 B、持续经营假设 C、会计分期假设 D、货币计量假设（ ）12、制造企业是产品的生产单位，其完整的生产经营过程由 所构成。 A、供应过程 B、生产过程 C、买卖过程 D、销售过程（ ）13、下列会计分录中属于复合会计分录的是 。 A、一借一贷的会计分录 B、一借多贷的会计分录 C、一贷多借的会计分录 D、多借多贷的会计分录（ ）14、科目汇总表能够 。 A、起到试算平衡的作用 B、反映各科目的借、贷方本期发生额 C、反映各科目的期末余额 D、反映各科目之间的对应关系（ ）15、产品生产费用包括 。 A、人工费用 B、间接费用 C、材料费用 D、成本费用四、实务题（55 分） （共 40 分，每小题（一）某公司某年 12 月份发生经济业务如下。要求编制会计分录，如有计算，要求写出计算过程。 2 分）1、5 日，向阳光公司购入 A 材料 38 000 元，增值税额为 6 460 元，款已预付。材料验收入库。1、借：原材料—A 材料 38 000 应交税费－应交增值税（进项税额） 6 460 贷：预付账款 44 4602、10 日，公司销售甲产品价税款合计 292 500 元，已收款。2、借：银行存款 292 500 贷：主营业务收入－甲产品 250 000 应交税费—应交增值税（销项税额） 42 5003、10 日，从银行提取现金 30 000 元直接发放工资。 （1）借：库存现金3、 30 000 贷：银行存款 30 000 （2）借：应付职工薪酬 30 000 贷：库存现金 30 0004、11 日，开出现金支票购买厂部办公用品 780 元。4、借：管理费用 780 贷：银行存款 7805、16 日，提取本月固定资产折旧，其中车间 8 100 元，厂部 3 200 元。5、借：制造费用 8 100 管理费用 3 200 4 贷：累计折旧 11 3006、18 日，公司购买一台车床，买价 240 000 元，增值税 40 800 元，运杂费 1 000 元，款项暂未支付，设备交付使用。6、借：固定资产－车床 281 800 贷：应付账款 281 8007、30 日，分配工资费用，其中甲产品工人工资 12 000 元，乙产品工人工资 8 000 元，车间管理人员工资 6 000 元，行 政管理人员工资 4 000 元。7、借：生产成本—甲产品 12 000 —乙产品 8 000 制造费用 6 000 管理费用 4 000 贷：应付职工薪酬 30 0008、30 日，按 14的比例计提本月职工福利费。8、借：生产成本－甲产品 1 680 －乙产品 1 120 制造费用 840 管理费用 560 贷：应付职工薪酬 4 2009、30 日，经批准将资本公积金 60 000 元转增资本。9、借：资本公积 60 000 贷：实收资本 60 00010、31 日，汇总本月材料发出情况如下（A 材料 7 600 元，B 材料 12 300 元） 甲产品生产领用 6 000 元 乙产品生产领用 5 000 元 车间一般耗用 5 900 元 行政管理部门耗用 3 000 元 合计：19 900 元10、借：生产成本－甲产品 6 000 －乙产品 5 000 制造费用 5 900 管理费用 3 000 贷：原材料－A 材料 7 600 －B 材料 12 300 （甲产品 6 000 工时，乙产品 4 000 工时）11、31 日，按本月生产工时比例，将发生的制造费用分配给甲、乙产品。11、制造费用 8 100 ＋ 6 000 5 900 20 840（元） 分配率 20 840 ÷（6 000 ＋ 4 000） 2.084 （元/工时） 甲产品：6 000 × 2.084 12 504（元） 乙产品：4 000 × 2.084 8 336 （元） 借：生产成本－甲产品 12 504 －乙产品 8 336 贷：制造费用 20 84012、31 日，甲、乙产品均全部完工入库，结转其实际生产成本。12、借：库存商品－甲产品 32 184 －乙产品 22 456 贷：生产成本－甲产品 32 184 －乙产品 22 45613、31 日，结转本月已销甲产品的销售成本 138 000 元。 513、借：主营业务成本－甲产品 138 000 贷：库存商品－甲产品 138 00014、该企业该月的库存现金清查中，发现盘亏 300 元。经查明属于出纳员的保管责任。14、（1） 借: 待处理财产损溢 300 贷:库存现金 300 （2） 借: 其他应收款 300 贷: 待处理财产损溢 30015、结转本月损益类账户。其中“主营业务收入”为 300 000 元， “主营业务成本”为 138 000 “投资收益”为 2 000 元， “管理费用”为 11 540 元， 元， “销售费用”为 1 000 元， “营业外支出”为 5 400 元。 “财务费用”为 2 500 元，15、（1）借：主营业务收入 300 000 投资收益 2 000 贷：本年利润 302 000 （2）借：本年利润 158 440 贷：主营业务成本 138 000 管理费用 11 540 销售费用 1 000 财务费用 2 500 营业外支出 5 40016、假设“本年利润”12 月的期初余额为 12 000 元，按全年利润总额的 33计算应交的所得税并做相应的账务处理。16、全年利润 12 000 ＋（302 000－158 440） 155 560（元） 所得税 155 560 × 33 51 334.80（元） 借：所得税费用 51 334.80 贷：应交税费－应交所得税 51 334.8017、结转所得税入“本年利润”账户。17、借：本年利润 51 334.80 贷：所得税费用 51 334.8018、将“本年利润”账户余额转入“利润分配”账户中。8、净利润 155 560 － 51 334.80 104 225.20（元） 借：本年利润 104 225.20 贷：利润分配—未分配利润 104 225.2019、按全年实现净利润的 10计算提取盈余公积金并做相应的账务处理。19、借：利润分配－提取盈余公积金 10 422.52 贷：盈余公积 10 422.5220、将“利润分配”其它明细账户转入“未分配利润”明细账户，并计算分配后的未分配利润。20、借：利润分配—未分配利润 10 422.52 贷：利润分配—提取盈余公积 10 422.52 分配后的未分配利润 104 225.20 - 10 422.52 93 802.68（二）某企业由于编制记账凭证或过账过程中存在某些错误，月底试算平衡表未能平衡。经核查有关记录，发现有下 列错误：1、收回货款 7 600 元存入银行，记账凭证科目正确，但金额误记为 6 700 元。2、以存款偿付前欠购货款 5 200 元。过账时，应付账款误记为贷方 5 000 元记账凭证正确。 6 （共 6 分，每小题 3 分） 要求：用恰当的错账更正法改正上述错误。（三）某企业采用实际成本进行材料日常核算。期末盘点存货时，查出价值 30 000 元的甲材料发生毁损，其进项税额 为 5 100 元。经调查后，认定该批材料的毁损与材料性能、仓库条件及保管员责任均有关系，按规定由保管员赔 （共 9 分，每笔会计分录 偿 3 000 元，价值 500 元的残料已入库。要求：请编制相应的会计分录。答案及评分标准一、判断题（共 15 分，每小题 1 分） 1、F 2、T 3、T 4、F 5、F 6、T 7、T 8、F 9、T 10、T 11、T 12、F 13、T 14、F 15、F ）三、多项选择题（共 15 分，每小题 1 分。其中，如答对每小题一半以上的答案，则得 0.5 分。 1、ABD 2、ACD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD 6、ABC 7、ABCD 8、AC 9、BD 10、ABC 11、ABCD 12、ABD 13、BCD 14、AB 15、ABC四、实务题（55 分，评分标准详见试题） （共 40 分，每小题 2 分）（一）1、借：原材料—A 材料 38 000 应交税费－应交增值税（进项税额） 6 460 贷：预付账款 44 4602、借：银行存款 292 500 贷：主营业务收入－甲产品 250 000 应交税费—应交增值税（销项税额） 42 500 （1）借：库存现金3、 30 000 贷：银行存款 30 000 （2）借：应付职工薪酬 30 000 贷：库存现金 30 0004、借：管理费用 780 贷：银行存款 7805、借：制造费用 8 100 管理费用 3 200 贷：累计折旧 11 3006、借：固定资产－车床 281 800 贷：应付账款 281 8007、借：生产成本—甲产品 12 000 —乙产品 8 000 制造费用 6 000 管理费用 4 000 7 贷：应付职工薪酬 30 0008、借：生产成本－甲产品 1 680 －乙产品 1 120 制造费用 840 管理费用 560 贷：应付职工薪酬 4 2009、借：资本公积 60 000 贷：实收资本 60 00010、借：生产成本－甲产品 6 000 －乙产品 5 000 制造费用 5 900 管理费用 3 000 贷：原材料－A 材料 7 600 －B 材料 12 30011、制造费用 8 100 ＋ 6 000 5 900 20 840（元） 分配率 20 840 ÷（6 000 ＋ 4 000） 2.084 （元/工时） 甲产品：6 000 × 2.084 12 504（元） 乙产品：4 000 × 2.084 8 336 （元） 借：生产成本－甲产品 12 504 －乙产品 8 336 贷：制造费用 20 84012、借：库存商品－甲产品 32 184 －乙产品 22 456 贷：生产成本－甲产品.

会计信息的使用者有哪些?它们想了解企业的什么信息?通过什么方式获取? 1. 会计信息的主要使用者及需要重点了解的信息： （1）投资者。对投资者而言，他们关注公司的收益，像投资利润率、每股收益率等，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解其投资的完整性和投资报酬，企业资本结构的变化、未来的获利能力和利润分配政策等。 （2）债权人。对债权人而言，他们关注公司的收益情况及现金流动情况，以保证债务能及时、安全地归还，像资产负债率、现金流量。通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解企业的偿债能力，了解其债权的保障和利息的获取，以及债务人是否有足够的能力按期偿付债务。 （3）公司管理层，他们关注公司的经营成果（利润）、财务状况（资产）、现金流量，以及从这些数据中反应的生产管理、经营管理的利弊。 （4）税务机关，关注企业的利润及其缴税情况。通过阅读和分析会计报表，可了解企业的经营活动，社会资源的分配情况，以作为决定税收等经济政策和国民收入等统计资料的基础。 （5）证监会，对上市公司而言的，关注公司公开的数据是否真实、完整等。 （6）审计机构，关注公司资产、利润等指标是否真实可靠，以为 *** 机关及股民负责，也有义务发现公司的经营、管理漏洞。 （7）潜在的投资者和债权人。通过阅读和分析会计报表，可了解企业的发展趋势、经营活动的范围，为选择投资和贷款方向提供依据。 2. 因为信息的不对称，所以会计信息的使用者主要就是通过企业的相关财务报表去了解企业的信息 会计信息的使用者有哪些，他们想了解企业的什么信息，通过什么方式获取 （1）投资者。对投资者而言，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解其投资的完整性和投资报酬，企业资本结构的变化、未来的获利能力和利润分配政策等。 （2）债权人。对债权人而言，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解企业的偿债能力，了解其债权的保障和利息的获取，以及债务人是否有足够的能力按期偿付债务。 （3） *** 及其机构。对 *** 及其机构而言，通过阅读和分析会计报表，可了解企业的经营活动，社会资源的分配情况，以作为决定税收等经济政策和国民收入等统计资料的基础。 （4）潜在的投资者和债权人。对潜在的投资者和债权人而言，通过阅读和分析会计报表，可了解企业的发展趋势、经营活动的范围，为选择投资和贷款方向提供依据。 会计学原理试题答案会计信息的使用者有哪些 1、 *** 、2、投资者、3、债权人、4、受资者、5、债务人、6、企业内部各单位之间、7、企业职工、8、企业和企业之间 会计报告方式是通过什么方式将财务会计信息提供给会计信息使用者 上市公司要公告，非上市公司将财务会计信息备置于办公场所，供会计信息使用者查阅。审计报告是对财务报表的验证，可增强会计信息使用者的信任度。 企业财务会计信息使用者包括哪些 投资人，经营者，税务局，工商局等，对上市公司来说还有广大的股民。 是的。 以上人员都是企业的利益相关者。 例如： 投资者通过财务报表，来判断是否要对企业继续投资。 债权人通过财务报表，来判断是否要借钱给企业。 *** 通过财务报表，来了解本辖区经济发展状况及税收状况。 企业管理人员通过财务报表，来衡量自己的经营成果。 职工通过财务报表，来了解自己的工资等权益是否能得到保障。 社会公众是潜在的投资者和债权人，他们通过财务报表来判断是否与企业发生直接经济业务等。 会计信息失真对会计信息使用者造成哪些损失 会计信息失真现象在现实生活中日趋严重,对人们的工作生活产生了重大的危害,概括起来,主要有以下几个方面: 1、传递错误信息,误导经济行为。从微观角度看,会计信息的影响渗透于生产经营活动的全过程,包含投资,融资,利益分配的决策,计划或控制等。 2、损害各方利益,导致企业亏损。会计信息失真仅仅是一种表现,其实质关系到经济利益的分配。从一项虚假的购销经济业务分析,若入账价值大于实际价值,其中只能包含有不正当的购销行为,使有关人员获得好处。再者,企业对产品销售收入的确认,企业受隐瞒收入,降低利润,减少税金的利益驱动,可能减少确认数额,推迟确认时间;反之经营者若想夸大经营业绩,也会相应歪曲这一信息。从会计处理的程序和过程来看,会计信息的失真也受着经济利益的支配。 3、扰乱经济秩序,诱发经济犯罪。会计信息失真的一些问题,如假造会计票据,乱摊成本,搞"两本账"隐瞒收入,偷逃国家税收,转移国家资金搞"小金库"等这些行为,使企业经营决策失误,企业亏损倒闭,职工待岗或者失业。从而导致生产经营活动无法科学化,制度化,企业秩序混乱。 4、会计信息失真削弱了国家财经法纪的权威性。会计信息失真实际上使在执行国家财经法纪上打折扣,或者说是在实际操作中降低了执行财经法纪的力度,一定程度上是对国家财经法纪的践踏。 5、会计信息失真会导致国家或地方财政收支预算的编制出现方向性错误。国家和地方财政收支预算都是在上年财政收支情况的基础上,结合下一年预计的新增收支内容而确定的,所以会计信息失真将给国家造成巨大的损失。 综上所述我们可以得出会计信息失真是指会计信息的形成与提供违背了客观的真实性原则,不能正确反映会计主体真实的财务状况和经营成果。 企业经理层为什么是会计信息的外部使用者 外部使用者 *** 及监管部门、股东企业经理层是内部使用者 企业提供会计信息是为了满足会计信息使用者的决策需要。 对 ，一般教材应当有原文 谁是企业信息的使用者？会计信息的需求果真“众口难调”吗？ 求答案，需要论述下。 会计书上有关于会计信息使用者的章节，是否众口难调你得自己分析。我觉得不是众口难调的，企业就有一套帐，各报表需求者关注的方向虽然不同，但是都是都从这一套账里取数据，没有什么难调的，除非是想作假的，那就“难调”了。

CBACC

好的，判断你是学不好会计的

答案会计学（Accounting）是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。“会计学原理”不仅是一门基础性的学科，也是一门理论性的学科，在会计学科的大厦中，它当之无愧是极为重要的基础，可以从下面的两个方面去理解。1．它是学好中级财务会计、高级财务会计和管理会计的基础在会计学分类部分，已介绍了会计学按其研究内容的分类。在这种分类中，会计学原理所阐述的财务会计的基本原理，是中级会计与高级会计学的基础。不掌握会计学原理的知识，很难学懂中级会计学和高级会计学，更不要说管理会计与成本会计了。2．它可以用来指导会计学的研究和会计工作“会计学原理”所研究的是人们运用会计来反映和控制经济活动的最一般规律的科学，只要精通和掌握了一般规律的知识，就可以运用它来进行其他会计学的研究。“会计学原理”主要阐述会计的基本理论、基本知识和基本程序与方法，而这些方面都是从会计工作中总结出来的、带有共性的知识。因此，人们在具体的会计工作中就必须依据会计一般的规律作为自己工作的基本指南，否则，会使自己在会计工作中“知其然而不知其所以然”。

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江西财经大学会计硕士（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录复试科目、复试参考书:复试专业课：《中级财务会计》，蒋尧明、荣莉，中国财政经济出版社2013年版；《公司财务学》，张蕊、袁业虎，高等教育出版社2012年版；《成本管理会计》，李金泉、余新培，中国财政经济出版社2013年版；《审计学》，张蕊、谢盛纹，科学出版社2011年版。 同等学力加试科目及参考书目:会计学：《会计学原理》，张蕊，中国财政经济出版社2013年版。成本会计：《成本会计》，余新培，中国人民大学出版社2011年版。

会计学考研科目如下：1、会计分学硕与专硕，学硕的初试和复试科目即使一样也要求不同，专业课各校自己命题，专硕的初试科目都是管理类联考综合能力和英语二但复试的要求不同。2、各大学学硕的初试科目除了相同的统考课①思想政治理论；②英语一；③数学三，一般还有1门管理学因学校不同而可能要求不同（政治、外语各100分，数学和专业课各150分，总分合计500分）。3、会计硕士专业学位，初试均为统考共两科总计300分，科目是：①管理类联考综合能力（由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分，合计200分）；②英语二（100分）。专业和思想政治理论由招生学校在复试中进行。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

基础会计么？看有分录那章，我的书是第五章，有计算题，最重要的你老湿

会计需要学哪些课程会计学的主要课程包括：1、专业基础课：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销、经济法、高等数学（或经济数学）、概率论及数理统计等；2、专业课核心课：这是会计学专业最主要的课程，从比较基础的会计学原理开始，到中等难度的成本会计、管理会计、会计电算化、审计、审计案例分析、经济法等，再到比较深奥的税法、财务管理、高级成本会计、高级管理会计等课程。另外会学一些在内容上有交叉的其他专业的基础专业课，比如统计学。会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。会计学专业需要学习什么？会计学专业主要需要学：《初级会计》、《计算技术》、《管理统计学》、《高级会计学》、《税收学》、《银行会计实务》、《企业会计实务》、《微观经济学》、《财政金融学》、《财务审计》等。会计专业学什么？会计学专业主要需要学：《初级会计》、《计算技术》、《管理统计学》、《高级会计学》、《税收学》、《银行会计实务》、《企业会计实务》、《微观经济学》、《财政金融学》、《财务审计》等。什么是会计？会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。会计主要工作内容1、计提折旧，可以划分到固定资产的管理工作中。2、核算成本，有时还需要编制成本的分析报表。3、发放工资，以及做好职工福利相关费用的发放。4、每个月的月末，要处理税金的提取和计算工作。5、到了年终，要对企业的所得税进行汇算清缴工作。6、要完成企业的结账和对账工作，做到三个相符，即账证相符、账实相符和账账相符。7、月末要对所有记账的凭证进行汇总，编制相应的汇总表格。当然，会计的工作还有很多，不同企业的会计工作岗位，工作内容也会出现一些差别。会计中级学科有哪几科会计中级学科有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科。会计中级考试各科目实行百分制，合格标准均为60分。应试人员需要在连续的两个考试年度内全部通过这三个科目，方可获得会计中级资格证书。《中级会计实务》科目和《财务管理》科目的试题题型均为单选题、多选题、判断题、计算分析题和综合题；《经济法》科目的试题题型为单选题、多选题、判断题、简答题和综合题。考试方式为无纸化考试方式。试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示，即考生在计算机答题界面上进行答题。

1、必备教材： 首先初级会计职称的教材有两本：《初级会计实务》和《经济法基础》，该教材是由财政部会计资格评价中心编写的，全国各地使统一使用。 购买方式：教材主要有两种购买方式，一是在报名入口报名同时同步预定；其二，报名结束后可登陆中国财政经济出版社旗舰店或者经济科学出版社旗舰店购买正版考试教材。 2、辅导用书： 对于基础薄弱的自学者来说，辅导用书也是必不可少的，推荐《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》。 购买方式：亚马逊、京东 3、模拟卷 刷题是应对大部分考试的杀手锏，自学初级会计的小伙伴要多往年的考试真题和模拟题，推荐《会计基础考试模拟题》。 购买方式：新华书店、亚马逊 虽然自学是对自己能力的肯定，但是根据自己的实际情况，还是有必要准备一套视频教程，自学的效率显然比之有网课老师的带领，要慢一些。而且如果你有拖延症的话，恐怕还是找个更有执行力的方法比较好，所以这里特别建议通过视频教程对知识点的整体构架进行疏通一下，配合教材以加深理解和记忆。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

《会计基础》。自己学是有点困难。

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就是现在武大学生用的，课后答案在书店就能买到。网上没有电子版的。。。。

要通过初级考试其实也不难。首先，要制定一个看书计划，规定每天完成多少任务，重在坚持。其次买一套初级会计职称（可以jehdss采纳+v朋友，），书本知识至少要看三遍以上（第一遍可以通读或者和辅导书一起看但尽量先通读；第二遍看一节（章）在做辅导书上的同步练习，书本知识不懂的话，可以通过题目的解答反过来理解，循环；第三就是以做题为主，这里建议至少没门买两套试卷，也许你会觉得多，但是要想通过初级，做大量的题目是硬道理，因为这样不仅可以加深对知识点的理解，更重要的是可以疏通不懂的、难点、易混淆知识点，考试不可能面面俱到但往往就是某一个知识点就决定了成败）。

会计学原理和注册会计师考试课程相当于幼儿数学和研究生数学的差距.精辟！

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功放的作用与功能如下：功放是放大来自声源或前置放大器的微弱信号，并提升扬声器的声音。良好的音响系统功率放大器的功能是必不可少的。功率放大器是各种音频设备中最大的一类。其最主要功能是将声源设备输入的微弱信号放大，产生足够的电流，促使扬声器重放声音。考虑到功率、阻抗、失真动态、不同的应用范围以及控制和调节功能，不同的功率放大器具有不同的内部信号处理、电路设计和生产技术。功放的工作原理功放的工作原理其实很简单，就是将音源播放的各种声音信号进行放大，以推动音箱发出声音。功率放大器是依靠电压来控制电源通道的大小，从而可以达到控制电流大小的目的，使用了三极管的电流控制作用，或者是长效应管的电压控制作用，将电源的功率转换成为按照输入信号变化的电流，因为声音是不同振幅以及不同频率的波段，也就是交流信号电流。三极管的及电极电流永远都是极电流的贝塔倍，贝塔是三极管的交流放大倍数，应用这一点如果将小信号注入到基础极端里面，那么极电极流过的电流会等于极极电流的贝塔倍。功率放大器本身就是使用这些作用来实现小信号控制大信号，使多级放大器实现大功率的输出，并非是真正的将功率放大。

问题一：快点用英语怎么说 如果你是想叫一个人动作快点， 可以用 1. hurry up! 2. be quick! 希场能帮助到你！ ：） 问题二：(快点)用英文怎么说 5分 快点: 1. e on 2. chop-chop 3. Look alive! 4. Be quick 5. look alive 6. Step on it! 7. Speed up! 8. Move it. Examples: 1. 来吧! 快点! e on! 2. 好啦, 快点儿吧, 我们已经晚啦. e on, shake a leg, we"re late already. 3. ‘你到底想跟我说什麽? 你就爽快点说出来吧!" `What exactly are you trying to tell me? e on, spit it out!" 4. 快点, 你们这群笨蛋--开动脑筋嘛! e on, you dozy lot use your heads! 5. 快点儿啊! 你要赶不上公共汽车了. Look alive! You"ll miss the bus. 请快畅。 Step lively,please. 你最好快点。 You"d better hurry. 把衣服快点烫一下 give one"s clothes a quick press 你最好还是快点。 You"d better hurry up. 你还是快点吧。 You"d better get a move on it. 我们最好还是快点。 We"d better step on it. 让我们快点出去。 Let"s get out quick. 问题三：快点的英文怎么写 Be quick或者是hurry up 问题四：很快用英语怎么说 quickly fast 如果想突出“很”的话，可憨加一个very 问题五：最快用英语怎么说 the fastest 表示“最”，需要加the表示特指 fastest是fast的最高级 问题六：快点的英语单词怎么写 Hurry up! Be quick! 追问： 有两个，到底哪个在喊人的时候用？快点过来又怎么写？还有过来的单词。 回答： 过来e here 快点过来 e here. Be quick. 追问： 能说详细点吗？e here好像是过来这里。 回答： e up过来的意思 追问： 搞糊涂了 希望采纳 问题七：请快点用英语怎么说 Be quick please! 问题八：你快点过来 用英语怎么说 不用特指你，直接说e here quickly 或者 hurry up and e here就行了。 加上you的话就有点指使别人的意思了 问题九：越快越好用英语怎么说 越快越好 as soon as possible/as soon as you can 越来越快 more and more quick/faster and faster

minixlr正负极接反以后轻则电源短路,无法正常工作,严重的电容器会发热爆炸。据“AES14-1992(r2004) 专业音频设备连接器应用标准-XLR部分”，XLR 接口主要规范了 3Pin 和 5Pin 接线标准，但是并没有 4Pin 标准，但是在实际生产制造和使用中，标准 XLR 4Pin 已经成为主流专业平衡接口，小型设备使用 Mini XLR 4Pin 接口也逐渐流行。可参考之前的文章：正弦声学 全差分线路 全平衡耳放板 DIY模块 单端转平衡模块据“AES14-1992(r2004) 专业音频设备连接器应用标准-XLR部分”，XLR 接口主要规范了 3Pin 和 5Pin 接线标准，但是并没有 4Pin 标准，但是在实际生产制造和使用中，标准 XLR 4Pin 已经成为主流专业平衡接口，小型设备使用 Mini XLR 4Pin 接口也逐渐流行。迷你卡侬的主要优势：体积小巧；接线方便；可以使屏蔽层接地降低干扰；主要劣势是 PCB 安装的插座比较少，集成化不足。

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是“我不知道”的意思，当初库克船长第一次看见袋鼠的时间是1770年7月22日，他们对这种前腿短、后腿长的怪兽时感到非常惊异，就问当地的土著居民怎样称呼这种动物，土人回答：“kangaroo”。于是，“kangaroo”便成了袋鼠的英文名字，并沿用至今。可是人们后来才弄明白，原来“kangaroo”在当地土语中是“不知道”的意思。

Jem -《Flying High 》 我要飞得很高 （取自汪峰的飞的很高） Robin_SHI You can"t know, oh no 你不可能知道，哦，不 you can"t know 你不可能知道 how much I think about you, no 我有多么想你，不（英语语境我认为这首歌的no应该翻译成 是或 是的 。） It"s making my head spin 想你想得我头昏目眩 Looking at you 看着你 and you are looking at me 你看着我 and we both know what we want 我们都知道我们想要的 hmmm, so close to giving in 几乎就要放弃 Feel so nice 感觉好好 oh yeah you feel so nice 你感觉好好 wish I could spend the night 希望我能（与你）共享今晚 but I can"t pay the price 但是我怕我享受不起了 oh no, no 不，不（英语语境我认为这首歌的no 都应该翻译成 是或 是的 。） But I"m flying so high 但是我飞的如此高 high off the ground 高高的远离大地 when you"re around 当你在身旁的时候 And I can feel your high 我能感到你 rocking me inside 在高处把我挤进你的身体 it"s too much to hide 但是太大了而藏不住 I know, oh yes 我知道 ，是的 I know that we can"t 我知道 我们不能 be together 在一起 but, 但是 I just like to dream 我只是喜欢做梦 It"s so strange 好奇怪 the way our paths have crossed 我们生命交叉过 how we were brought together 如此把我们带到一起 hmmm, 恩 it"s written in the stars it seems 好像写进了星星里 Feel so nice 感觉好好 oh yeah you feel so nice 呀 你感觉好好 I"d love to spend the night 我好想与你一起度过今夜 but I can"t pay the price 但是我承受不起 oh no, no 不，不 And I"m flying so high 我飞的如此高 high off the ground 高高地离开大地 when you"re around 当你在我身旁的时候 And I can feel your high 我能感觉到你如此高 touching me inside 把我融入你的心理 and it"s too much to hide 太多了藏不住 Back to earth 你把我带回大地 where did you take me to I know there"s no such thing 我知道没有这回事 As painless love 就像无痛的爱 well it"ll catch us up 把我们交织在一起 and we can never win 但我们却未能走到终点 But ohhh 但。。 I feel so alive 我依然感觉如此美好 ohhh 哦 Just wanna hold you 我想搂住你 hold you so tight 紧紧地 And I"m flying so high 我飞的如此高 high off the ground 远离大地 when you"re around 当你在我身旁的时候 And I can feel your high我能感觉到你如此高 touching me inside把我融入你的心理 and it"s too much to hide太多了却藏不住 And I"m flying so high我飞的如此高 high off the ground远离大地 when you"re around当你在我身旁的时候 （就英语语境我而言认为这首歌的部分地方的“no” 应该翻译成“ 是或 是的 ”。） 此纯属个人翻译不得用于违法违纪行为可以根据需要做出修改和完善。

be quick in learning

during.....加一段时间

真的找不到,帮不了你了大哥!

High-profile do things low-key person.

快点用英语怎么说 如果你是想叫一个人动作快点， 可以用 1. hurry up! 2. be quick!希场能帮助到你！ ：） 尽可能快地 用英文怎么说 as soon as possible 快的用英语怎么说 fast 如此的快，英语怎么说 so quickly 在什么的旁边用英语怎么说？快！！！！ beside... 城市的发展很快 用英文怎么说。 Development of the city quickly 开的太快 用英语怎么说 如果主语是人· 如你开得太快了可以说 you drive/drove too fast 如果开的太快就是主语 可以为driving too fast 如开太快很危险 Driving too fast is very dangerous 也可以用不定式 为To drive too fast is very dangerous 或者It"s very dangerous to drive too fast 在这个生活节奏如此快的时代 英文怎么说 感觉怎么翻译都很中式。。。 您的问题很简单。呵呵。百度知道很高兴帮助您解决您提出的问题。 原句：在这个生活节奏如此快的时代 翻译：In this life rhythm so fast epoch 或者：The Rhythm Of Life so fast epoch 知识补充： 现代生活节奏The modern pace of life 美好的生活节奏Sumptuous Proportion 打乱生活节奏disrupt its rhythm 现生活节奏The modern pace of life 放慢生活节奏downshifting 随着生活节奏加快as living tempo quickens 保持良好的生活节奏keep good hours 你的生活节奏太快You"re living much too fast 生活的节奏Tempo of life；pace of life 时代广场Times Square；Berjaya Times Square；TIMES PLAZA；Times Sq 时代杂志Time magazine；TIME；Die Zeit；Epoca 青铜时代Bronze Age；Early Bronze Age；The Age of Bronze；ge D"Airain 新石器时代neolithic；the Neolithic Age；New Stone Age；Neolithic Period 启蒙时代Age of Enlightenment；Enlightenment；Aufklaerung；Illuminist 时代周刊TIME；Time Magazine；The Times；Die Zeit 旧石器时代paleolithic；Paleolithic period；Middle Paleolothic；Old stone age 冰河时代Ice Age；Stronger；dj-andy rmix；Keage 恋爱时代Alone in Love；Dawson"s Creek；ln Love Alone；Songs From Dawson"s Creek 百度知道永远给您最专业的英语翻译。 "很快"的英语怎么说? quickly 改革开放以来,中国已经快速地发展 用英语怎么翻译 不详

我用汉语拼音给你标注一下diue er ruing

歌曲名:Kangaroo歌手:Harpo专辑:Leo The LeopardBlue October - Kangaroo CryLosing my controlHere it is the day I have to goJust sit beside meI can"t let this showHow sick I feel to leave you so aloneGod I"m terrifiedWe"ve lost respect for decencyWhen one can turn our world into an ant pileWe run circles, no direction do I seeThe dust has blinded you, the dust has blinded meI kissed her on the cheekAnd then I waved goodbyeShe had the saddest look I"ve seen in yearsA kangaroo cryA warm pathetic ocean flow we have to live byWe have to live byBecause we have to liveAnd you choose to break our familiesTell me you"ve used all precautions knownAnd I"ll stand beside the ones who stood aloneHow long will we have to sing until you finally bring our sons, our daughters home?We"ll let the prayers start healing, what time"s been stealingWe only want to feel as close as we can beUse hands for holding on to your precious familyJust believe in all who shineThe light to help you seeCause if I believe in you, will you believe in me?I kissed her on the cheekAnd then I waved goodbyeShe had the saddest look I"ve seen in yearsA kangaroo cryA warm pathetic ocean flow we have to live byWe have to live byBecause we have to liveAnd you choose to break our familiesTell me you"ve used all precautions knownAnd I"ll stand beside the ones who stood aloneHow long will we have to sing until you finally bring our sons, our daughters home?We"ll let the prayers start healing, what time"s been stealingBeen stealingKeep hanging onKeep hanging onKeep hanging onKeep hanging onWe"ll let the prayers start healing, when time"s been stealingStart healingStart healinghttp://music.baidu.com/song/2854557

Jem- 24 Been given 24 hours to tie up loose ends to make amends His eyes said it all I started to fall and the silence deafened Head spinning round no time to sit down just wanted to run and run and run Be careful they say don"t wish life away, now I"ve one day I can"t believe How I"ve been wasting my time In 24 hours they"ll be laying flowers on my life, it"s over tonight I"m not messing no I need your blessing and your promise to live free please do it for me Is there a heaven a hell and will I come back who can tell Now I can see what matters to me it"s as clear as crystal The places I"ve been the people I"ve seen plans that I made start to fade The sun"s setting gold thought I would grow old, it wasn"t to be I can"t believe How I"ve been wasting my time In 18 hours they"ll be laying flowers on my life, it"s over tonight I"m not messing no I need your blessing and your promise to live free please do it for me 13 hours they"ll be laying flowers on my life, it"s over tonight I"m not messing no I need your blessing and your promise to live free Please do it for me I"m not alone, I sense it, I sense it All that I said, I meant it, I meant it I can"t believe How much I"ve wasted my time In just 8 hours they"ll be laying flowers on my life, it"s over tonight I"m not messing no I need your blessing and your promise to live free please do it for me In just 1 hour they"ll be laying flowers on my life, it"s over tonight I"m not messing no I need your blessing and your promise to live free please do it for me

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厦门信息学校招生办电话：传真电话:(0592)5528191；招生电话:(0592)5566161。厦门信息学校厦门信息学校（原：福建省厦门电子职业中专学校）创办于1981年，由厦门大同中学（厦门四中）普通高中部改制而成；1984年，由职业高中部改办为职业中学，定名“厦门市电子职业中学”；1995年，更名为“福建省厦门电子职业中专学校”。2000年被确认为国家级重点中等职业学校，2011年获批国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目校，2014年4月经中共厦门市委机构编制委员会办公室批复，正式由福建省厦门电子职业中专学校更名为厦门信息学校。学校是市教育局直属校，现有91个教学班，在校生4387人，教职工291人，现开办信息技术类、交通运输类、加工制造类、土木水利类、财经商贸类和教育类等六大类19个中职专业、9个（3+2）五年制大专专业。学校以“立足厦门、服务海西、开放办学、创新发展”为办学目标，以“技能与责任”为校训，以“让每个学生成人成才”为办学理念，坚持“创新特色，规范质量”的办学方针，逐步形成了“工学结合，校企联办，技能突出，和谐发展”的办学特色。为学生的全面发展搭建起广阔平台。学校注重特色建设和内涵发展，建有“国家职业技能鉴定站”、“全国计算机信息先进技术考点”、“全国计算机等级考试考点”、“信息技术及应用远程培训（IT&AT）”培训点，为在校生提供多种培训和资格认证。积极探索多样化职业教育办学模式，与多家企业合作建立校外实训基地，全面开展“工学结合”，学生到企业顶岗实习实行全过程精细化管理。同时与台湾台中慈明高级中学进行多媒体及动漫专业的联合办学，专业基础课和专业课全部采用台湾职校的原版教材，并且由台湾慈明高中的教师任教。学校全面开展教育教学改革，推行小班化教学，“6s管理”进课堂、进班级、进宿舍。把培养学生职业素养作为教学改革的切入点和重要目标，在不断提高了学生的学习动力、学习信心和学习能力的同时，切实提高了课堂教学的实效性。与此同时，学校通过各种形式，深入推动学生思想品德及综合素质的提高，学校的礼仪队、校艺术团、编程社、电脑社等30多个学生社团已成为我校教育教学的一道美丽风景线。

　　国务院在关于大力发展职业教育的决定中指出：推进职业教育办学思想的转变，要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，大力推行工学结合、校企合作的培养模式。多年来，江西现代技师学院从职业教育的职业性、实践性和开放性的特点出发，始终注重依托行业，全过程、全方位、零距离地深度实施校企合作，从而使学院获得了快速发展。目前全日制在校生13800人，其中高级工4400人，技师1397人，2009年社会在职员工培训达6800余人次。 　　学院创建于1978年，是经江西省人民政府批准的公办全日制技师学院。1998年经国家劳动和社会保障部批准为国家重点技工学校，1999年升格为高级技工学校，2003年更名为江西现代高级技校，2004年5月经省政府批准为技师学院，成为当年江西省省会唯一的一所技师学院。2008年被人力资源和社会保障部评为“国家首批高技能人才培养示范基地”，同年获得了ISO9001国际标准质量体系认证，成为江西省首家通过质量认证的国家级重点技工学校。2003年学院高层领导人不等不靠、抓住先机，在南昌市昌东教育园区建成新校区，新校区占地600亩，新老校区建设面积达40万平方米。新校区建成后，省市领导及上级主管部门领导在视察完后对校园环境、教育模式、教学体系等都给予了充分肯定。 　　在专业的覆盖面上，为了更好地与企业接轨，与市场融合，现开设有房屋建筑工程、工程造价、工程监理、计算机及应用（网络方向）、计算机及应用（软件方向）、电子信息工程、通信技术（中兴通讯NC合作班）、机电一体化、数控技术、数控机床加工、模具设计与制造、汽车维修与检测（中锐华汽合作班）、电子商务、酒店管理、旅游管理，珠宝加工、物流管理、环境艺术设计、动画设计等四十余个专业，以新知识、新技术、新工艺和新设备充实教学内容，使学院的专业设置始终处于“人无我有、人有我优”的超前发展状况。 　　 　　一、学院开展校企合作培养高技能人才的多种方法及经验 　　 　　高技能人才是“科学技术是第一生产力”的实践者，是推动技术创新和实现科技成果转化为生产力的重要力量。多年来，江西现代技师学院一直坚持以就业为导向、社会效益第一的办学原则，注重校企合作，坚持走开放式的办学之路。截至目前，学院已与中国建材集团公司、深圳斯洛模具公司、深圳斯维尔科技有限公司、中兴通讯股份公司、上海中锐华汽教育集团、深圳清大协力科技有限公司、江西江铃集团公司等众多知名企业签订了“校企合作协议”。仅2009年产学合作企业数就新增35个。 　　（一）强强联合，提升校企合作的品牌效益 　　2009年3月，经过五个多月的洽谈协商，学院与上海中锐教育集团达成合作协议，创建了“华汽教育”合作办学模式。上海中锐教育集团作为中锐控股集团旗下的主要成员，在上海、江苏、安徽等地先后投资开办了10所学校，是我国长江三角洲地区最大的民营教育集团。2008年12月，我院正式与全球领先的综合性通信制造业上市公司中兴通讯签订了合作协议，共建通讯行业人才培养教学基地。该基地已于2009年7月建设完成，现已投入使用。根据合作协议，组建了“中兴通讯NC学院”，实现了专业共建，进行完整的NC专业课程教学。 　　强强联合首先带来的是教育理念的更新，中锐教育集团与我国多家汽车商、服务商有良好的合作背景。根据企业需求进行教学，教学理念与教学内容更加贴合企业实际，使学生与企业真情实景“无缝对接”。其次是提升专业品牌实力。协议签订后，企业即投入价值300万元的生产应用型设备，使我院汽车专业实训条件大大改观。“中兴通讯NC学院”的实训平台总投资金额为120万，其中中兴通讯NC学院出资80万。再次就是实现了校企双赢的校企合作驱动。就读华汽班的首批160名学生进校即与中锐教育集团签订就业协议书，学生毕业后即可走上专业对口、待遇较好的工作岗位。中兴通讯NC学院首批学员60名，校内期间将接受NC体系认证，20%的学员将进入中兴体系或渠道商、外包商体系就业。 　　（二）工学结合，实现校企合作的“零对接”。 　　校企合作是工学结合的基础，工学结合是实施校企合作教育的有效途径。学院以“工学结合、校企合作”为切入点，构建“校企共培、教训融合”的人才培养模式。该人才培养模式分为以下三个阶段：第一个阶段，新生进校的前二个学期，为学生的基本能力培养阶段，主要是进行基本知识学习和基本技能培养。第二个阶段，学生进校后的第三、四学期，为职业能力与素质培养阶段。依据企业职业岗位群的要求，重点实施校内“教学做”一体化教学、校内实训教学和订单企业轮训。第三个阶段，学生进校后的第五、六学期，为岗位技能培养阶段，主要开展校内综合性的生产实训和订单企业顶岗实习。在培养的全过程中，学校实践性教学与校内生产性实训基地教学相结合、校内学习与校外企业工作岗位锻炼相结合、校内评价与企业评价相结合；融素质教育于专业教育全过程，融专业入行业，达到学生学习与就业“零对接”。 　　（三）技术引进，实现校企合作的“零距离” 　　学院数控技术应用专业开设较早，但实际生产领域中的数控技术日新月异，为实现零距离地培养技能型人才，2008年底，学院与武汉华中数控股份有限公司进行了洽谈。在国内数控行业具有很高知名度的华中数控将数控系统上具有自主版权，开发华中“世纪星”高、中、低端系列数控系统产品安装在我院实训场地，华中数控江西技术服务中心正式在我院挂牌。 　　建筑材料类专业一直是学院的传统专业和特色专业，为适应行业发展新趋势，我院于2009年10月和12月分别与上海鲁班软件有限公司、深圳斯维尔科技有限公司签订校企合作协议，引进具有行业代表性的鲁班软件及IBM软件，同时引进了企业优秀的师资免费培训学生，进一步推进了校企合作办学和高技能人才培养模式。 　　（四）产学合作，推动人才培养质量的提高 　　学院通过产学结合，根据行业（企业）的发展，动态分析职业岗位，确定人才的知识、能力素质结构，根据工作过程设计系统化课程体系，科学整合教学内容，充分利用合作企业的资源优势，实现校内实训生产化、校外实训教学化。如与华中数控的技术交流，锻炼了学院一支优秀的数控“双师型”教师队伍，教师能够真正地“走出去”，充当维修工程师“真刀实枪”的工作环境，极大地丰富了教师的实践经验。校企双方根据市场变化，共同编写实训教材及开发实训设备，使校企合作成果得以实质性升华。 　　产学合作使人才培养从校内走向校外，改变了由学校单方面培养高技能人才的单一模式，使职业教育与各产业部门在人才培养上、科技开发上、创办产业上优势互补, 也使学校的教育教学质量得到大幅度提高，毕业生得以充分就业。多年来毕业生就业率一直保持在98%以上，且持续多年毕业生供不应求。 　　（五）订单培养和模块化教学，实现学生毕业与上岗的“零过度” 　　订单式培养是市场经济条件下企业人力资源开发的必然选择。学院顺应职教改革的发展，积极发挥企业在人才培养工作中的作用，通过合作和共建，逐步形成一批不同类别、各具特色的订单教育，学院先后与江西泰和水泥有限公司、南昌远鸿珠宝饰品有限公司、南昌锦都皇冠酒店等十余家企业签订定向培养企业冠名班协议。2009年，学院与南昌远鸿珠宝饰品有限公司鉴定了订单式培养协议，在我省首家开设了珠宝加工专业。双方本着平等、友好、双赢的原则，三年内连续招收初中优秀毕业生，合作培养生产型技术人才。 　　在长期的合作办学中，学院积极借鉴德国双元制办学优点，凸现实践教学环节，根据企业需求编制 教学计划 和教学大纲，实践教学环节推行模块教学。这样做最大的优点就是让学生把所学的理论知识能尽快的运用于实践，使理论知识和实践技能相互促进，使学生把学校所学的知识和企业的岗位能力需求紧密地结合起来，学好精湛的技艺，为未来就业打下良好的基础。 　　 　　二、推进校企合作中存在的问题及解决对策 　　 　　学院在积极探索多元化校企合作的同时，也存在着一定的局限性。 　　（一）各方对校企合作培养高技能人才的认识不够，各参与方积极态度不一 　　由于各种原因，现实情况往往是学校一方对校企合作的积极性很高，而许多企业对校企之间开展合作共同培养高技能人才的认识不够，积极性不高。在与企业的合作中，学校既是“校企合作、工学结合”的发起者，也是组织者、策划者和主要实施者，还是出现问题和困难时主要解决者和协调者，学校负担过重。事实上，校企合作培养高技能人才模式指的是“以企业行业为主体，职业院校为基础，学校教育与企业培养紧密联系，政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系”，该模式并不只是学校和企业参与其中，还需要政府的积极支持和参与，要充分发挥政府在校企合作培养高技能人才方面协调指导作用。 　　（二）校企合作深度不够、形式不多 　　目前校企合作无论从合作内容与文化的融合，弹性学制的建立等方面缺乏深度，在合作形式上大多限于建立“校内实训中心”和“校外实践教学基地”。因此，目前的校企合作大多是一种“换工式”的合作。虽然“换工式”合作在目前现实条件下有一定的意义，但“换工式”合作是以牺牲教学质量为代价的。这就要求我们不断拓展思路，只要是有利于双方效益提升的，有利于人才培养的，各种形式都可以尝试。如企业引进模式、设备共享模式、技术推广模式、校企共训模式、岗位承包模式等，努力寻求更为全面的校企合作。 　　（三）内涵建设还有待加强，自身综合实力还需进一步提升 　　如专业设置与社会（企业）需求还有脱节，部分课程开发还不能适应职业岗位的需求，实训条件仍需改善，传统的教学管理不适应工学结合校企合作的需求，“双师型”教师队伍的建设问题等。“好林才能引凤凰”，为吸引企业进行深层次的合作，学院还需进一步加强内涵建设，提升综合实力，建立适应校企合作、工学结合的教学管理和质量保障体系，在专业的调整与设置、课程的体系构建与内容开发、教育实施与评价、综合素质教育等人才培养重要环节上，进一步吸引企业参与，让企业与学校共同成为办学主体。这种模式的校企合作才是最有效最理想的。 　　 　　我们深信，构建校企合作的动力机制，关键在于校企合作如何在最大程度上满足学校、企业和学生三者的需求，并形成共赢的驱动机制。探寻校企合作之路，开拓教学创新之门是我们在新形势下的任务和目标。只有这样，才能在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。 　　 　　（作者为江西现代技师学院宣传部部长）

during 英[u02c8dju028au0259ru026au014b] 美[u02c8du028aru026au014b, u02c8dju028ar-] prep. 在…的时候;在…期间，当…之时;其间 [例句]American manufacturing boomed during the expansion.美国制造业在经济扩张时经历过飞速发展。

Nation to nation all the world must get together face the problems that we see. 全世界所有的国家必须团结起来面对我们所看到的问题 Then maybe somehow we can work it out. 然后可能在某种程度上我们能解决这些问题 I asked my neighbor for a favor. 我请求我的邻居帮个忙 She said later. 她却说要等会儿 What has come of all the people? 所有的人都怎么了？ Have we lost love of what it"s about? 我们失去了爱的意义吗？ I have to find my peace 我不得不寻找我的安宁 cuz no one seems to let me be false prophets cry of doom. 因为似乎没有人想让我错误的对未来抱悲观态度 What are the possibilites? 可能性是什么？ I told my brother there"ll be problem, times and tears for fears. 我告诉过我的兄弟这样会有恐惧的问题、时间和眼泪 But we must live each day like it"s the last. 但是我们必须把每天都当作最后的机会 Go with it. Go with it .来吧，来吧 Jam, 自由高歌 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t too much 没有太多 It ain"t too much 没有太多东西 for me to jam 可以限制我的歌唱 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t 没有太多 Don"t you 你不认为这样吗？ It ain"t too much for me to 没有太多东西可以限制住我 The world keeps changing, 这个世界总是在变化 rear ranging minds and thoughts predictions fly of doom. 改变了原有持有悲观的预想观点和思维 The baby boom has come of age. 婴儿潮的生人都已成年 We"ll work it out. 我们会解决它 I told my brother, don"t kyou ask me for no favors. 我告诉我的兄弟，你不要再请求我不给你帮助 I"m conditioned by the system 我被这个系统所影响 Don"t you preach to me. 你不要对我说教 Don"t scream and shout. 不要尖叫和叫嚷 She pray to god, to buddha 她向上帝佛祖祈祷 Then she sings a talmud song. 然后她唱了一支犹太法典之歌 Confusions contradict the self. 惶惑使她迷失了自我 Do we know right from wrong? 我们能从错误中汲取教训吗？ I just want you to recognize me. 我只是想让你认识我 I"m the temple. 我是神庙 You can"t hurt me. 你们不能伤害我 I found peace within myself. 我找到了我心中的安宁 Go with it. Go with it .来吧，来吧 Jam, 自由高歌 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t too much 没有太多 It ain"t too much 没有太多东西 for me to jam 可以限制我的歌唱 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t 没有太多 Don"t you 你不认为这样吗？ It ain"t too much for me to 没有太多东西可以限制住我 Jam Jam. Here comes the man, hot damn 歌唱歌唱，来了个人，火辣得要命 The big boy stands moving up a hand， 这个大家伙站在那里挥手 making funky tracks with my man, 和我的英雄制作疯克的唱片 Michael Jackson,Smooth Criminal. Michael Jackson， 犯罪高手 That"s the man. 就是他 Mike"s so relaxed. Mike是那么轻松。 Mingle mingle 叮叮叮，当当当 jingle in the jungle 让我们一起去冒险 bum rushed the door 3 and 4"s in a bundle. 三三两两的男女冲出门去 Execute the plan. 执行计划 first I cooled like a fan 我第一次感觉到了像个歌迷 Got with Janet, then with Guy. 和Janet合作，然后是那个家伙 Now with Michael. 现在是Michael Cause it ain"t hard to 因为并不难去 Jam, 自由高歌 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t too much 没有太多 It ain"t too much 没有太多东西 for me to jam 可以限制我的歌唱 it ain"t too much stuff. 没有太多 It ain"t 没有太多 Don"t you 你不认为这样吗？ It ain"t too much for me to 没有太多东西可以限制住我 Jam（重复）It Ain"t Too Much StuffIt Ain"t Too MuchIt Ain"t Too Much For Me ToJamIt Ain"t Too Much StuffIt Ain"t Too MuchIt Ain"t Too Much For Me ToJamToo MuchIt Ain"t Too Much StuffIt Ain"tDon"t YouIt Ain"t Too Much For Me ToGet On ItGet On ItGive It BabyGive It To MeCome OnYou Really Give It Too MeGot To Give ItYou Just Want To Give It 谢谢你喜欢迈克尔杰克逊。 JAM 是首很有节奏的歌曲。

问题一：快点用英语怎么说 如果你是想叫一个人动作快点， 可以用 1. hurry up! 2. be quick! 希场能帮助到你！ ：） 问题二：英文快怎么说 fast / quick 问题三：最快用英语怎么说 the fastest 表示“最”，需要加the表示特指 fastest是fast的最高级 问题四：很快用英语怎么说 quickly fast 如果想突出“很”的话，可憨加一个very 问题五：如此的快，英语怎么说 so quickly 问题六：希望快一点 英文怎么说？ please be quick 要根据语境吧，根据要做的事情 ， 换用其他动词 问题七：非常快用英语怎么说 very quick/fast/rapid 问题八：请快点用英语怎么说 Be quick please! 问题九：你快点过来 用英语怎么说 不用特指你，直接说e here quickly 或者 hurry up and e here就行了。 加上you的话就有点指使别人的意思了 问题十：快点吃用英语怎么说？ 快点吃 翻译为： Eat quickly!

纹身一般洗不掉，因为他是往皮肤里面注入颜色，只要不是画的，是正规的店铺的纹身都是洗不掉的。希望能帮到你

卡农也可以，正极接2，屏蔽接1，3空出来。非平衡接法。

一、指代不同1、音频放大器：是指在给定失真率条件下，能产生最大功率输出以驱动某一负载（例如扬声器）的放大器。2、音频功率放大器：在产生声音的输出元件上重建输入的音频信号的设备。二、原理不同1、音频放大器：利用三极管的电流控制作用或场效应管的电压控制作用将电源的功率转换为按照输入信号变化的电流。2、音频功率放大器：是以要求的音量和功率水平在发声输出元件上高效率、低失真地重现音频输入信号。音频信号的频率范围为20Hz～20KHz，因此音频放大器必须具有良好的频率响应。三、特点不同1、音频放大器：在整个音响系统中起到了“组织、协调”的枢纽作用，在某种程度上主宰着整个系统能否提供良好的音质输出。2、音频功率放大器：是给负载提供足够大的电流驱动能力，实现功率放大。D类功放工作在开关状态，理论上无需静态电流，具有很高的效率。参考资料来源：百度百科-功率放大器参考资料来源：百度百科-音频放大器

可以。工学结合的临床大专，本来就有相关的医学课程，如果能够参加医师教师资格考试，肯定可以申请医师资格证的医师资格证是行业准入考试合格获得的证书。医师资格证考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。

是的kangaroo这个名词是袋鼠的意思，它的复数形式就是kangaroos.说起kangaroo这个名字的由来有一段小插曲，话说当年英国人第一次到澳洲看到袋鼠这种生物的时候，英国人不识，就问身边的土著这是什么动物。而当时这名土著就说了一句kangaroo，在他们土著的语言里就是“不知道”的意思。但但当时跟随的英国人就以为这种生物就叫做kangaroo。而一直流传至今。相信那名土著一直到死都不知道自己随口说的一句话居然成了袋鼠的英文名字而一直沿用到现代。