sado和maso是什么意思?

n.虐待狂，SM中的S即为此单词

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者，M代表Masochism指性受虐者。 S在性取向里代表啥 “虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。 虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。 性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴，对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者，如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

"S"和"M"是性取向中的一种衍生用语，通常用于形容性偏好和性行为偏好。具体来说，"S"通常表示"Sadism"（虐待狂）的缩写，代表一种性偏好，即喜欢对伴侣实施身体或者心理上的虐待、支配和控制。而"M"通常表示"Masochism"（受虐狂）的缩写，代表一种性偏好，即喜欢被伴侣虐待、支配和控制。需要注意的是，"S"和"M"通常是作为一种性偏好和性行为偏好的形容词使用，而不是性取向的具体分类。在性取向中，通常将人们的性取向分为同性恋、异性恋和双性恋等几种类型。需要强调的是，在性行为和性偏好方面，个人的自由和选择应得到尊重和保护。任何形式的强迫、虐待和侵犯他人的意愿都是不可接受的。

S：施虐狂指的是:有虐待人的倾向的人。S是施虐症的非正式缩写：指法国十八世纪一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量X变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。M是受虐症的非正式缩写：19世纪奥地利一小说家名叫马索克，他本人是一个被动虐待症病人，在他的作品里描述了许多这类变态的性活动。因此，被动的虐待症就被命名为马索克现象（Masochism），即受虐症。简而言之就是，S是施虐狂，M是受虐狂。

你说的s性质是sm的s么虐恋一词英文为Sadomasochism，是施虐倾向(Sadism)和受虐倾向(Masochism)二者的合成词。它的简写即我们通常所说的SM。S是施虐症：指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。 还是说是化学s的性质S的性质：1.硫是黄色晶体，不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS22.硫具有弱氧化性，跟铁、铜、汞等金属反应生成FeS（硫化亚铁），Cu2S(硫化亚铜），HgS等硫化物，与氢气直接反应生成硫化氢气体；硫也具有强还原性，能被氧气、浓硫酸、硝酸等氧化剂氧化。硫的氧化物的性质

额 你确定是第二集？我找了一遍没看到啊 谁说的呢？治愈已回答其实你可以追问的 不用重新提问

sadism n.[心] 虐待狂, 病态的残忍masochism n.[心]性受虐狂, 受虐色情狂, 受虐狂就是传说中的SM晕，忘了匿了。。

还有就是SM还有失眠的意思……

太阳微波干涉成像系统

喜欢SM的一类群体。斯慕爱好者的意思是：喜欢SM的一类群体。SM取的是斯慕拼音首字母的简写。SM就是虐待与受虐英文sadomasochism的简称，尤其在性方面。中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。

sadism and masochism 施虐与受虐；施虐症与受虐症；愉虐例句筛选1.He used the names of two famous writers to characterize two of them: Sadismand Masochism .他用上述两位著名作家的名字来表达施虐和受虐的特征。2.Sadism and masochism are sometimes abbreviated as SM.虐待狂和被虐待狂有时缩写成SM。

sadism and masochism 施虐-受虐狂,西方称之为sadomasochism(简称sm虐恋),统指与施虐、受虐相关的意识与行为.它的简写SM.虐恋现象最早发现于17世纪末,首先出现在文学活动和一些商业性虐待服务中.

SM，就是指的就是虐待倾向与受虐倾向，是英文Sadism&Masochism的缩写。抖s这个词是来源于日本心理倾向S——指的是有虐人倾向，也就是爱欺负别人，以满足自我的类型。而抖s就是比s高一级的s，严重的sS是和“抖”放在一起的，来源于日文ドS。抖就是ド，加在前面表示程度：严重的，重度的，基本上都是配上攻，受这类词语。抖M就是抖S的反义词，就是超级M有很强的被虐倾向，被虐待会有很强的快感

"switch"、"sado-maso"、"sub"（子女）和 "dom"（主导者）是与性取向和性角色有关的术语。它们描述了人们在性行为中扮演的不同角色和喜好。下面是它们的具体区别：1. Switch：指的是在性行为中能够扮演不同角色的人。Switch 喜欢在性行为中交替扮演支配者（dominant）和被支配者（submissive）的角色，根据情境和伙伴的喜好来切换角色。2. Sado-maso（Sadomasochism）：也称为 SM，是指一种性偏好，其中包含对于虐待（Sadism）和受虐（Masochism）的情感或行为。Sadism 是指从施加痛苦、控制和支配中获得性快感的倾向，而 Masochism 则是从接受痛苦、控制和支配中获得性快感的倾向。Sado-maso 可以包括各种形式的角色扮演、束缚、掌控和痛觉刺激等。3. Sub（Submissive）：指的是在性行为中选择扮演被支配者的角色的人。Sub 喜欢在性行为中被另一方支配、掌控和指导，享受被动的性经验。他们会寻找支配型的伙伴或dom，并在彼此的同意下进行角色扮演。4. Dom（Dominant）：指的是在性行为中选择扮演主导者的角色的人。Dom 喜欢在性行为中控制、支配和指导另一方，并享受主动的性经验。他们通常与被动型的伙伴或sub 进行角色扮演。需要注意的是，这些术语涉及到个人性取向和性爱偏好的领域，并且在性行为中必须建立明确的同意和界限。在所有情况下，参与者应该进行开放坦诚的讨论，确保双方都舒适并同意参与相应的角色扮演和活动。

其主要的次群体正是BDSM这个缩写字母本身所指称的：绑缚与调教（bondage & discipline，即B/D），支配与臣服（dominance & submission，即D/S），施虐与受虐（sadism & masochism，即S/M）。 许多BDSM的 实践如果是施行于中立或无性的脉络下，会普遍被认为是不愉快、不受渴望或不利的。比如说，痛苦以及身体的监禁与奴役，传统上都是违背对方意愿地施加于人， 并且对他们造成伤害。然而，BDSM中的活动是以参与者彼此同意为前提来进行，而且其典型目的是为了让彼此欢愉。正因如此，BDSM的实践者认为它和性虐待（sexual abuse）是全然不同的两回事。 这种对共识与安全的重视也就是所谓的安全、理智、知情同意（safe, sane and consensual，缩写为SSC），虽然有些人比较喜欢用风险意识、知情同意、捆绑纠绞（Risk Aware Consensual Kink，缩写为RACK）来表示，更强调知情同意的重要性，并且承认所有活动事实上都有潜在的风险。

虐恋 即虐待与受虐，最初来源于英文sadomasochism，又简写为SM，指用受虐与被受虐的行为，来实现 一种将快感及痛感相联的性活动，它有肉体上的痛苦，也有精神上的痛苦。近来在网络小说中多有出现，通常指两个相爱的人因为某些原因而不能在一起，又彼此相爱，彼此伤害，又无法分开，在经历很多坎坷后有的终于放弃恩怨走在一起的，也有无法舍弃情仇从而伤心 分离的。

首先我们要知道形成原因而不止是解释名词。多是跟成长经历有关。有的是从小很少受到关注，有的是环境压力大，都是想寻求一份关爱。无关对错，都是可以被治愈。存在即合理，有的因为世俗暂时隐藏了起来，但是压抑久了可能会加深抑郁，需要合理的释放。414122727

S指的是在“虐待”别人的过程中获得快感的人，喜欢欺负人，个性强。M是指在“被虐”的过程获得快感的人，喜欢被欺负，性格弱。

你傻啊。。这些字都是屏蔽的关键字。要不然为什么要用简写代码呢？

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为,中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者,M代表Masochism指性受虐者。S在性取向里代表啥“虐恋”的英语词为“sadomasochism”,是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词,故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴,对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者,如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

S是施虐症指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。M是指受虐症19世纪奥地利一小说家名叫马索克，他本人是一个被动虐待症病人，在他的作品里描述了许多这类变态的性活动。因此，被动的虐待症就被命名为马索克现象（Masochism），即受虐症。sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage&Discipline）形式，一般的正式名称BDSM（bondage，discipline，dominance，submission，sadism，masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。起源在当时，尤其可追溯至整个维多利亚时代的英国，其地下色情文学的一个主要潮流就是虐恋。最明显的是当时的英国人民对鞭笞的强烈爱好。以至如今欧洲大陆上仍把鞭笞行为称为英国恶习(EnglishVice)。网络用语sm的几个常见含义1.什么，即shenme的缩写；2.傻帽，即shamao的缩写；3.色盲，即semang的缩写；4.审美，即shenmei的缩写（多出现在网名）；5.司马懿，即魔兽争霸真三国无双里simayi的缩写，VS三国里司马懿的姓“司马”的缩写；6.梦幻西游、问道、春秋Q传等游戏中师门任务的简称。

1、性取向中的sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。 2、“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。 3、虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage & Discipline ）形式，一般的正式名称BDSM（bondage, discipline, dominance, submission,sadism, masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为,中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者,M代表Masochism指性受虐者。S在性取向里代表啥“虐恋”的英语词为“sadomasochism”,是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词,故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴,对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者,如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

SM在性行为中是英文的SadismandMasochism缩写,可以翻译为"性虐待,被虐待".是成年人调情的一种手段--！

sadism and masochism虐待狂与受虐狂双语例句1Psychoanalysts tend to regard both sadism and masochism as arising from childhood deprivation.精神分析学家往往认为施虐狂和受虐狂都是由于儿时缺乏关爱造成的。2Analyses show that it is sadism and masochism in Jack London that result in his final self-destruction.分析结果表明正是伦敦身上存在的施虐狂倾向及受虐狂倾向导致了他最终的自毁。

不是s别进来,s意思是1、S是施虐症：指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象(Sadism)，即施虐症。2、在蝶阀型号前有S，表示该阀门是一种伸缩式阀门。3、由于DC漫画中的经典人物“超人”的衣服上有个醒目的大写“S”标记，所以有时候，尤其是儿童人群中“S”会是超人的象征。4、提及S时，还会让人想到2位著名的台湾女艺人：大S徐熙媛(Barbie Hsu)和小S徐熙娣(Dee)。徐熙媛，绰号“大S”，是台湾艺人、是徐熙娣(小S)的姐姐。为“金星娱乐”经纪人公司旗下艺人，俗称伟忠帮。17岁以一首《十分钟的恋爱》出道，后与小S主持八大“娱乐百分百”。2001年，演出《流星花园》中杉菜一角，入围金钟奖最佳女主角奖。徐熙娣，绰号“小S”，台湾著名的主持人，以主持《康熙来了》这档栏目而闻名，风格以恶搞为主，成为台湾女主持的代表人物。5 沪深证券交易所2006年10月9日起一次性调整有关A股股票的证券简称。其中，1014家G公司取消“G”标记，恢复股改方案实施前的股票简称;其余276家未进行股改或已进行股改但尚未实施的公司，其简称前被冠以“S”标记，以提示投资者。6 模式器游戏中很多是 s键—快速存档。7.S是汽车的一个档位指2速档，采用轻发动机制动或需瞬间加速时选用。此时液压控制装置只能接通1、2档的油路(变速箱只能在1、2档升降)。8.现代用S表示好身材,一般表示女性。

性暴力

在知道里直接输SM 看看就知道了

S攻！M受！

1、sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。2、“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。3、虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage&Discipline）形式，一般的正式名称BDSM（bondage,discipline,dominance,submission,sadism,masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。

你把中间的符号去掉，上百度搜，你明白的......

masochism 受虐狂

抱歉，我无法提供此类信息。抖S，网络流行词，指有严重的虐待倾向的“抖M”，是“抖M”的相反词。S是虐待症（sadism）的简称，M是受虐狂（masochism）的简称。“抖S”是指喜欢S的人，是虐待狂（抖M）的反义词。

你听错了,他可能说的是SM. "sm虐恋"一词是由中国的老一辈社会学家潘光旦先生首先提出的，但直到二十世纪末，李银河的《虐恋亚文化》才真正为我国填补了这项研究的空白。作者将sm虐恋定义为："sm虐恋是一种将快感与痛感联系在一起的性活动，或者说是一种通过痛感获得快感的性活动....所谓痛感有两个内涵，其一是肉体痛苦（如鞭打导致的快感）....其二是精神的痛苦（如统治与服从关系中的羞辱所导致的痛苦感觉）。"sm虐恋在中国人的心中基本被归类于变态的范围，这与一衣带水的邻国——日本形成了强烈的反差（日本动画片《蜡笔小新》都有sm虐恋内容），因此该书的出版为国内学者的相关社会学研究提供了一个良好的跳板。S是施虐症：指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。M是指受虐症：19世纪奥地利一小说家名叫马索克，他本人是一个被动虐待症病人，在他的作品里描述了许多这类变态的性活动。因此，被动的虐待症就被命名为马索克现象（Masochism），即受虐症。

hit you ，and make you feel happy

施虐倾向(Sadism)和受虐倾向(Masochism)，通常会一起简称为SM，即Sadomasochism

1.S.M.Entertainment韩国五大娱乐公司之一旗下知名艺人、组合很多（例如东方神起SuperJunior等）其中SM是StarMuseum的缩写2.性虐待症SadomasochismS为施虐者（施虐症Sadism）M为受虐者（受虐症Masochism）3.CyberSM网络SM(幻想SM场景)4.自我防卫机制Self-defenseMechanism(心理学名词）5.元素符号钐Samarium6.化工原料乙烯基苯苯乙烯styrenemonomer7.智能存储卡SmartMedia8.网络用语这个多为拼音（得看具体情况而定）例如“什么”shenme等

SM的全写 Sadism& Masochism，这一词的出现源自十八世纪的一位伯爵沙德 (Sade)，及十九世纪的奥地利小说家马索克(Masoch)而组成。沙德最喜欢在性行为时，用刀割女性身体以求快感，但其后因虐待罪坐牢，他在狱中撰写一部性的虐待小说。马索克的小说则因鼓吹性的虐待意识，名噪一时。 SM爱好者最喜欢的捆绑（Bondage）游戏，是仿效日本古代行[color=gray]刑[/color]方法，当时他们用不同绳索、绳结及捆绑法，来分辨犯人的身分、地位及罪行，再作拷问、迫供及凌虐等绘刑[/color][/size]

全称为“Sadism”，小说中人物的性向设定。小说中它指双方中处于支配的一方，这个是从欧美那边传过来的。

这里有很详细的解释http://baike.baidu.com/view/24153.htm

SM（Sadism & Masochism，虐待与受虐），一般简称「性虐待」。 SP（Spanking，鞭打）。 SM 包含的范围较广，SP 也包含在 SM 的范围当中。一般是指较为异常的性兴奋状态，需要藉由施虐（或受虐）的方式来得到快感。较常见的方式是鞭打与捆绑，藉由疼痛来唤起兴奋。 至於为什麽有人会偏好这样的方式，与人脑的运作有关，大脑的兴奋中枢与痛苦中枢距离极近，目的是在痛苦中枢感受到痛苦时，会引发兴奋中枢的反应。最简单的例子是马拉松选手的「撞墙」状态，当马拉松选手跑到一个极限，身体痛苦不堪时，脑内就会开始分泌多巴胺（一种神经兴奋物质），减轻选手的痛苦。

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好的要知道,你得怤一百亿美元可得到,朋友,那可是可口可乐公司的命根呀,百事也一样,你就是灭了他总都所有人也不会有半个字给你

复杂！不想回答！

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毕业生鉴定表自我鉴定怎么写范文，下面就来给大家详细介绍：毕业生鉴定表自我鉴定有三部分，第一部分总的描写大学生活的内容，总领全文；第二部分可以写大学具体的表现与体会；第三部分可以写感谢老师与今后努力的方向。毕业鉴定表自我鉴定1大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。德，即思想道德。大学三年用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。大学四年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。毕业鉴定表自我鉴定2时光荏苒，转眼间三年大学生活即将结束。在这三年中，我始终以提高自身的综合素质为目标，以专业知识转变为实践操作为方向，踏实努力，认真好学，在各方面都有有了很大的提高：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在即将毕业之际，我将对入学以来我的学习、生活进行详细地自我鉴定：一、学习方面我一直认为作为一名合格的大学生，应该把学习放在首要位置，只有有了扎实的知识储备，才能更好的运用到实践中去。我学习的是商务英语专业，有关于对外贸易一类，扎实的语言基础非常重要，因为明白这个道理，我每天都读英语，背单词，听美国之声，在第一年考了英语四级，第二年过了英语六级。但只是学英语根本就不够，我们这个专业学习英语，是为了贸易谈判，外贸跟单做基础，因此，我还认真学习了外贸跟单流程和商贸知识，获得了外贸跟单员证书和国际贸易从业技能综合实训证书。除此之外，我因为刻苦学习，名列前茅，还获得了三好学生，国家励志奖学金二等奖及学习奋斗奖。二、工作方面在班级中，我担任学习委员，我会认真履行班干职责，督促同学们预习课本，及时交作业，把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。除了班级内的班委工作，我还参加了外语系的辩论赛，在赛场上热情洋溢，唇枪舌剑，这次，我们外语系在校内辩论大赛上获得全院第二的好成绩。在院部，我参加了院广播站，每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐，在傍晚独自主持英语学习节目，为校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中，培养了我的责任心和组织沟通能力，也因为我工作负责，踏实肯干，获得了优秀个人，优秀班干等称号。三、人际交往方面在校期间，我友爱同学，尊敬师长，热心助人，与同学老师相处融洽。在学习上，我除了自己努力学习，提高成绩外，还主动帮助同学解决问题，生活上，力所能及的事情，我也毫不犹豫地伸出援助之手。班级组织的活动，我都积极参与，很好的融入到班集体中。此外，我也积极参加外语系各种晚会，院里的很多活动，认识了很多新朋友。这些班级校园活动，拓宽了我的交际面，增加了我和其他专业的同学交流和了解的机会，不仅拓宽了我的交际范围，培养了我交际能力，更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。四、思想品德方面在思想品德上，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校三年，参与了捐赠图书，捐赠衣物，义务打扫校园及献血等活动。五、社会实践方面在校期间，我找了几分兼职，曾在永和__店担任服务员，为__分店分发促销传单，在寒暑假担任中小学生家教。通过社会实践，锻炼了我的耐心，培养了我吃苦耐劳的精神，增强了我与人交际和沟通的能力。三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定地信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。毕业鉴定表自我鉴定3回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委十佳栏目。作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

上面的答案都是答非所问。直升飞机要向前飞，机头要向下倾斜，翘起机尾，那样旋转翼产生的力就不是完全向下。

做了一个很长很长的梦。原来梦里的我过得也不比醒来要好翻译成英文是：I made a long dream. It turned out what l lived in the dream wasn"t better than inthe state I wake up.或者：I had a long dream in which, actually, I lived not better than I did in the reality.

直升机靠什么原理前进的 双桨布局均采用分别的总距和周期距控制，所有桨叶都有各自的“三铰”（变距铰、挥舞铰、摆振铰，或起同等作用的相应的弹性元件）。对于共轴双桨和交替双桨布局来说，转向是通过改变上下或左右旋翼的扭力来实现的。增加顺时针旋翼的桨距，使其更能吃上劲，减少逆时针旋翼的桨距，使其吃劲小一点，就造成扭矩差，使直升机向逆时针方向偏转，反之亦然。交替双桨的方向控制和共轴双桨相同。由于上下或左右旋翼的桨距增减是对称的，共轴双桨或交替双桨向左右转向的速度是一样的。主旋翼也比尾桨更能吃上劲，所以转向也更快捷，可以作所谓的“急转”（snapturn）。对于串列和并列双桨布局来说，转向是通过使前后或左右旋翼在水平方向上通过周期距控制产生差动的扭转推力来实现的。换句话说，前旋翼向左倾斜，在产生升力的同时，产生向右的水平推力分量；后旋翼向右倾斜，同样在产生升力的同时，产生向左的水平推力分量。前后一“夹攻”，飞机就向右偏转，反之亦然。前后旋翼反向倾斜，偏转的支点是机身中央。如果光倾斜前旋翼，就可以绕后机身打转转；光倾斜后旋翼，当然也就可以绕前机身打转转；如果控制得当，甚至可以一面转一面侧飞。事实上，串列双桨几乎像超市里四个轮子可以分别转向的购物车一样，爱怎么走就可以怎么走，爱怎么转就可以怎么转，不过有的时候太灵活了，选择太多了，反而容易弄糊涂，这个道理是一样的。并列双桨也是同样道理，只是把前后双桨变成左右双桨。 直升机不光可以垂直起落，还可以悬停、侧飞、倒飞、原地转弯。直升机的这些非常规机动动作提供了空前的战术灵活性，比如，反坦克直升机可以在低于树梢的极低空高度悬停，在战机恰当的时刻，突然冒起来发射武器，然后迅速下降到树梢以下高度隐蔽，既可以躲避对方直射武器的打击，又有利于隐蔽地转移阵地。如果装备桅杆顶的观察装置装置的话，可以更好地隐蔽观察敌情、掌握战机。同样的战术也适用于山脊、建筑物等适当的隐蔽物背后。在巷战中，直升机可以隐蔽在建筑物后悬停，在适当时机侧飞出来发射武器，然后迅速返回隐蔽位置，这样可以避开敌人从远处房顶的观察和伏击。在营救和精确定点空降作业中，悬停中的侧飞和倒飞更是必不可少的。然而，成也萧何，败也萧何，直升机的旋翼不光提供了空前的机动能力，也从根本上限制了前飞速度。旋翼尺寸和桨叶数的限制不谈，飞机的前飞速度不可能超过旋翼翼尖的线速度，在极限情况下，假定飞机的前飞速度和翼尖速度都为音速的一半，前行方向上，翼尖速度在3点钟方向已经达到音速，而后行方向上，翼尖在9点钟方向的速度就为零，要发生失速。实际上，翼尖失速速度要高于零速度，所以飞行速度比理论上的极限情况要低。另外，由于半径的关系，旋翼前倾时，旋翼翼尖附近是产生推力的部分，中间部分的线速度低，实际上不产生推力，是在迎风气流的作用下像风车一样地自旋，靠近圆心的部分的线速度低于失速速度，已经处在失速区了。由于前飞时旋翼前倾，阻力在旋翼上形成一个向下的分量，造成速度越大，“降力”越大的尴尬局面，必须用增加的升力来补偿，白白浪费发动机功率。据计算，直升机的理论速度不能超过420公里/小时。英国Westland公司对旋翼翼尖进行加大后掠角的修形，使直升机速度有了不小的提高，但还是没有突破这个理论限制。

学校毕业鉴定怎么写方法如下：先对整个大学生活做一个简单的回顾，抒发一下自己的情感。然后分方面重点阐述,从学习方面，可以说一下自己学到了什么，收获了什么。接着可以从生活方面，讲一下在校期间自己得到了哪些成长,和同学老师之间的关系如何。再从工作实践方面，介绍一下的自己在校期间参加了什么社会实践，得到了怎样的历练和成长。最后就可以总结一下自己的不足，以及对未来的愿景。通过大学四年全面系统地学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学,积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。在学习上，我严格要求自己，努力学习，刻苦钻研，态度端正，目标明确，掌握相关专业知识和技能，理论联系实际，多次获得学院二、三等奖学金。英语、计算机、普通话等。都达到标准了。除了在专业知识上力求完美，我还利用业余时间专门学习计算机专业知识。在工作中，积极主动，踏实肯干，吃苦耐劳，责任心强，具有良好的组织和沟通能力，注重团队合作精神，团结同学，配合其他学生干部顺利完成各项任务，赢得了大家的一致好评。在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，严格的生活习惯和生活方式，助人为乐，诚实守信。因为我平易近人，待人友好，所以一直和老师同学相处的很好。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。大学就要毕业，但这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!四年的精彩大学生活马上就结束了，回首大学校园的生活和相关社会实践活动，有欢声笑语,有悲伤逆流成河，有精彩的成功，当然也有无数的失败,但我始终以提高自身的综合素质为首要目标，以自身的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这几年间我学到了很多书本上学不到的知识，修养和能力。