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OPA职业性格测评怎么样?求分享经验

2023-08-09 22:06:49
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meira

OPA(Occupational Personality Questionnaire)是一种广泛应用于职业性格测评的工具之一。它是基于五个核心维度的标准性格模型,包括情绪稳定性、外向性、开放性、宜人性和尽责性。OPA通常使用自评问卷来评估个体在这些维度上的倾向性。

OPA的优点包括:

1. 综合性:OPA涵盖了广泛的性格维度,可以提供对个体性格特点的全面评估。

2. 可靠性:OPA是经过充分验证和标准化的工具,其测试结果在不同场景和时间下具有较高的可靠性。

3. 预测性:OPA的结果可以帮助预测个体在不同职业环境中的表现和适应性,以及与他人的合作和领导风格。

4. 应用广泛:OPA适用于不同的职业群体,包括管理层、专业人士、销售员工等,可以对不同职业角色的人员进行评估。

然而,需要指出的是,OPA作为一种性格测评工具,也存在一些限制:

1. 主观性:OPA采用自评形式,结果可能受到个体主观意识和自我认知的影响,存在一定的偏差。

2. 简化性:OPA将性格归纳到几个核心维度中,这种简化可能无法完全准确地反映个体复杂的性格特点。

3. 文化差异:OPA是基于西方文化背景开发的,对于其他文化背景的人群,其适应性和准确性可能存在差异。

综上所述,OPA作为一种职业性格测评工具,在提供综合性评估和预测个体在职业环境中表现方面,具有一定的优势。然而,使用OPA时需要注意其限制,结合其他信息和评估工具进行综合评估,才能得出更准确的结论。

wpBeta

OPA(Occupational Personality Assessment)职业性格测评是一种用于评估个体在职业环境中适应和表现的工具。它是一种广泛使用的职业性格测评工具之一,被用于帮助个人了解自己的职业性格特点以及与不同职业环境的匹配程度。

OPA职业性格测评通常涵盖以下方面:

职业兴趣:测评个体在不同职业领域中的兴趣和倾向,帮助个人找到适合自己的职业方向。

职业能力:评估个体在不同职业领域中的能力和技能,以确定其在特定职业中的适应程度。

人格特征:测评个体的人格特征和性格特点,了解其在职业环境中的行为和表现方式。

沟通与人际关系:评估个体在与他人交往和合作中的表现和能力。

OPA职业性格测评的优势包括:

提供客观的职业性格评估,帮助个人了解自己的优势和劣势,以及适合的职业方向。

帮助企业招聘和选拔员工,从而提高招聘的准确性和成功率。

支持人力资源管理,帮助企业将员工安置在最适合他们的职位上,提高员工的满意度和工作效率。

然而,需要注意的是,OPA职业性格测评只是一种工具,它并不能完全决定个体的职业选择和发展,还需要个体结合其他因素(如兴趣、价值观、经验等)来做出最终决策。同时,对于职业性格测评的结果,个体和企业都应该进行合理的解释和使用,避免过度解读和过分依赖。

马老四

OPA(O*NET Interest Profiler,O*NET职业兴趣测评)是一种职业兴趣测评工具,由美国劳工部(U.S. Department of Labor)开发和维护。OPA测评通过评估个人的职业兴趣和喜好,来提供与其兴趣相匹配的职业建议。这个测评可以帮助个人更好地了解自己的职业兴趣和倾向,从而做出更明智的职业选择。

使用OPA测评的经验分享如下:

1. 测评过程:OPA测评包含大约120个问题,主要分为六种类型的职业兴趣:现实型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社交型(Social)、企业型(Enterprising)和常规型(Conventional)。测试问题主要涉及个人对工作环境的喜好、工作内容的偏好以及个人在工作中的表现。完成测试大约需要15-30分钟。

2. 结果报告:完成OPA测评后,你会收到一份关于你的职业兴趣的分析报告。报告会详细介绍你在六种类型中的得分和排名,并列出与你的职业兴趣相匹配的职业。此外,报告还会提供一些建议,帮助你了解如何在职业发展中利用自己的兴趣和优势。

3. 优缺点:OPA测评的优点在于,它是基于美国劳工部的官方数据库开发的,具有很高的权威性和可信度。同时,测评结果能帮助个人更好地了解自己的职业兴趣和倾向,从而指导职业选择和规划。然而,OPA测评也存在一些缺点,如测评题目较多,需要较长时间完成;另外,测评结果可能受限于数据库内的职业,对于新兴职业或非正式职业可能无法给出准确的建议。

总之,OPA职业兴趣测评可以作为一个辅助工具,帮助你了解自己的职业兴趣和倾向。然而,在做出职业选择时,你还需要考虑其他因素,如自己的技能、经验、价值观和职业发展目标。

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occupational[英][u02ccu0252kjuu02c8peu026au0283u0259nl][美][u02ccɑ:kjuu02c8peu026au0283u0259nl]adj.职业的; 军事占领的; 例句:1.Hype is an occupational hazard of anti-ageing research. 对抗衰老研究的广告宣传是职业病。2.In a study published in the journal occupational medicine, researchers foundthat vacations not only had a positive effect on short-term happiness but alsoa beneficial impact on people"s long-term mental and physical well-being. 在一项刊登在《职业病学》杂志上的研究表明,旅行不仅对营造短期的幸福感有积极地作用,而且对人们长期的身心愉悦有很好的促进作用。
2023-08-07 00:10:073

辨析一下occupational和vocational的区别

occupational 英[u02ccu0252kjuu02c8peu026au0283u0259nl] 美[u02ccɑ:kjuu02c8peu026au0283u0259nl] adj. 职业的; 军事占领的; vocational 英[vu0259u028au02c8keu026au0283u0259nl] 美[vou028au02c8keu026au0283u0259nl] adj. 职业的,行业的; 天职的; 有助于职业的;
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occupational通常指“职业的”,即跟职业有关的,而professional更多用来指“专业的”,专门的人才,精通某一领域或者行业,举个例子Forprofessionalfootballers,injuriesareanoccupationalhazard.对于职业(专业)足球运动员来说,受伤是职业本身带来的危险。Skindisordersarecommonoccupationaldiseasesamongfactoryworkers.皮肤病是工人中常见的职业病。Sheisarealprofessional.她是个真正的专家。professionalconduct;professionalethics;athoroughlyprofessionalperformance.专业指导;职业道德;十分专业的表现。
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occupational是什么意思

adj.职业的; 军事占领的;
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职业病英文:occupational disease根据中华人民共和国职业病防治法规定:职业病(occupational diseases)是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘(dust)、放射性物质(radioactive substances)和其他有毒、有害物质(toxic and hazardous substances)等因素而引起的疾病。根据2013年12月30日修订的《职业病分类和目录》,职业病的主要类型有:尘肺(pneumoconiosis)、职业性放射病(radiation-induced diseases)、职业中毒(occupational poisoning)、物理因素职业病(occupational disease due to physical factor,比如:中暑)生物因素所致职业病(occupational diseases caused by biological factors)、职业性皮肤病(occupational skin diseases)、职业性眼病(occupational eye diseases)、职业性耳鼻喉疾病(occupational ENT disease)、 职业性肿瘤(occupational tumor)、其他职业病(other occupational diseases,如,职业性哮喘)。
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职业能力证书写法是“Certificate for Occupational Ability还是“Occupational Ability Certificate”

个人倾向于第二种
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专业能力是什么?

职业能力专业能力专业能力主要是指从事某一职业的专业能力
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occupational health 什么意思

职业保健,职业卫生。
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我还想看看挂逼英语怎么说,你就给我看个occupational?造假一点都不专业

long stories是说来话长的意思.吹牛皮有一个不文明的说法是bull shit(都是屁). 如果你想文明一点的话:All promises that cannot be achieved are braggings. 意思是所有大成不了的承诺都是吹牛.
2023-08-07 00:12:411

ot是什么意思

ot是职业疗法的简称,全称为Occupational therapy。职业治疗(OT)是医疗保健领域的专业,它是利用评估和干预来发展、恢复或维持个人、团体或社区的有意义的活动或职业。它是由职业治疗师和职业治疗助理(OTA)执行的联合健康专业。OT经常与有心理健康问题、残疾、受伤或损伤的人一起工作。职业疗法的疾病种类1、职业中毒:铅及其化合物中毒、汞及其化合物中毒等。2、尘肺:有硅肺、煤工尘肺等。3、物理因素职业病:有中暑、减压等。4、职业眼病:有化学眼烧伤、电光眼炎等。5、职业耳鼻喉科疾病:有噪音性耳聋和铬鼻病。6、职业肿瘤:肺癌、间皮癌、联苯胺膀胱癌等。由石棉引起。7、职业传染病:炭疽、森林脑炎等。8、职业皮肤病:有接触性皮炎、光敏性皮炎等。9、其它职业病:有化学烧伤、金属烟热等。以上内容参考:百度百科-职业疗法
2023-08-07 00:12:501

作业疗法是哪个国家提出来的?

作业疗法(occupationaltherapy,OT),最早是由美国医生George Edward Barton于1914年提出来的“occupational”一词源于它的名词“occupation”,美国作业疗法协会定义“occupation”就是每天的生活活动(AOTA,2002,P.610),在作业疗法范畴译为职业作业或者工作,“therapy”则译为治疗或疗法当一名患者作业能力的障碍比疾病或者损伤引起的身体机能障碍更严重时,治疗师应该知道他们要怎样去帮助患者第一,他们要掌握关于诊断的疾患所造成的身体结构或者功能方面受限的专业知识;第二,他们需要具有专业的职业技能来保证进行评定和治疗作业能力障碍,而不仅是针对身体机能障碍;第三,他们应该知道如何利用源于理论基础的实践来安排治疗的进行,而作业疗法的治疗是基于各种实践的理论模式作业功能模式(OccupationalFunctioningModel,OFM)是目前与美国作业疗法协会(AOTA)中作业疗法实践框架(OccupationalTherapyPracticeFramework,OTPF)(AOTA,2002)以及世界卫生组织的国际功能残疾和健康分类(InternationalClassificationofFunctioning,DisabilityandHealth,ICF)(WHO,2001)密切相关的一种理论模式作业功能模式与世界卫生组织的国际功能残疾和健康分类的相互对应关系如下(表):表
2023-08-07 00:13:081

翻译成英语

同1楼的.
2023-08-07 00:13:183

中国与澳大利亚的Occupational health & safety 有咩具体区别

澳洲的你可以看看这个网站,官方的,http://australia.gov.au/topics/health-and-safety/occupational-health-and-safety中国的我就不知道啦^_^
2023-08-07 00:13:371

职业观用英文怎么说???

Professional Perception
2023-08-07 00:13:506

职业安全与健康管理局(Occupational Safety and Health Administmtion,OSHA)

【答案】:职业安全与健康管理局是在美国劳工部中创设的一个机构。OSHA的基本使命是管理与《职业安全与健康法》有关的事物和执行几乎适用于所有的美国劳动者的安全与健康标准。该标准由劳工部负责执行,为确保雇主遵守标准,OSHA在全国各分部办公室都设有检察员。OSHA通过检查和传讯(如果需要)来执行其标准。
2023-08-07 00:14:071

帮忙翻译一段英文,应该是劳工的法规

血液保护平等就业保护的尊重的全职工人相同的(冗余,解雇,母性保护),反歧视法,职业卫生和安全,组织权利和集体谈判。平等对待社会保护系统,包括孕妇和其他家庭相关的leaveentitlements。用一个等效的全职工作,通过平等比例两小时工资和就业条件,包括绩效奖金,加班,年假和付费的公众假期,病假。培训和发展机会均等与定时器在所有行业都充满职业水平。兼职工作在所有的职业资格等级和孔以及妇女的有效访问的机会。大量(一半的全职工作,大约20–每周25小时)而不是shorthour(迷你工作)安排。部分时间workschedules设计考虑的调度不同群体的需要工人,包括那些与家庭照顾责任,年纪较大的工人,残疾工人的就业培训与教育相结合的。使在同一水平或推广工作从兼职tofull时间转换的能力。望采纳~~
2023-08-07 00:14:141

occupational therapist是什么意思

occupational therapist职业治疗师双语对照词典结果:occupational therapist[英][u02ccu0254kju0259u02c8peu026au0283u0259nu0259l u02c8θeru0259pu026ast][美][u02ccɑkju0259u02c8peu0283u0259nu0259l u02c8θu025bru0259pu026ast]职能治疗师; 复数:occupational therapists以上结果来自金山词霸例句:1.However, other members of the team are also needed such as pediatrician, pediatricneurologist, child psychiatrist, psychologist, occupational therapist, behavior therapist,and educators like schoolteachers or special education teachers. 不过,小组其他成员也需要如小儿科,小儿神经科,儿童精神科医生,心理学家,职业治疗,行为治疗师和教育工作者一样,教师或特殊教育教师。
2023-08-07 00:14:431

职业规划用英语怎么说?

问题一:职业生涯规划书 英文怎么说? Occupational Planning,其实前两个人回答的也不错,只是正规学术中,都是这么写的 问题二:职业规划用英语怎么讲 职业规划 career 顶lanning occupational planning 问题三:职业规划用英文怎么说? occupation /profession programming 问题四:“职业规划”的英文怎么说 occupational planning 比较: occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题五:请问“职业规划”的英文怎么说? occupational planning 比较: occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题六:职业生涯规划书 英文怎么说 Occupational Planning,其实前两个人回答的也不错,只是正规学术中,都是这么写的 问题七:职业规划的短期目标 长期目标 英文翻译 急!!!!! short-term goal: to gain working experience, learn and mand of various basic professional skills, obtain the C伐A certificate, as well as to improve interpersonal skills long-term goal: to play role in management level, build own work team, plete specific projects independently with the purpose of creating more profit for panies and individuals
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职业病危害指的是什么

一、职业病occupationaldisease 是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物质等因素而引起的疾病。二、职业禁忌证occupationalcontraindication 是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时,比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重,或者在作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或病理状态。三、职业病危害因素的界定原则 职业病危害因素是指对从事职业活动的劳动者可能导致疾病或其他不良健康效应的各种危害因素,包括各种有害的化学物质、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。 四、已列入国家颁布的职业病危害因素分类目录的危害因素。
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职业病危害是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。  职业病危害是造成职业病的原因,为便于了解和操作,卫生部3月12日发布了《职业病危害因素分类目录》,将主要的职业病危害因素分为10类,并详细列举了有关行业和工种 被过滤广告,是用人单位明确职业病危害控制内容,劳动者了解哪些工作可能造成职业病,以及卫生行政部门开展职业卫生检查的依据。  这10类职业病危害因素是:粉尘类,放射性物质类(电离辐射),化学物质类,物理因素,生物因素,导致职业性皮肤病的危害因素,导致职业性眼病的危害因素,导致职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素,职业性肿瘤的职业病危害因素,其他职业病危害因素。
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澳大利亚留学物理治疗和职业治疗怎么样

  职业理疗和物理治疗是澳大利亚很受欢迎的专业,下面的我为您介绍职业理疗和物理治疗专业怎么样的相关资讯,欢迎阅读。   职业理疗和物理治疗是澳大利亚最受欢迎的专业选择之一,很对人对职业疗法(OT)和物理疗法(PT也就是我们常说的理疗)之间的关系很好奇。人们常常会混淆这两个专业,甚至直接认为他们就是一样的。事实上,这两个专业之间,既有着非常显著的不同,同时在他们互相交叉的领域又存在着很多灰色地带。接下来的内容就会清晰全面的理清职业疗法和物理疗法的关系。    Occupational Therapy 职业疗法   相比较于物理疗法来说,职业疗法更侧重于去评估和改善一个人身体的功能能力。职业治疗师在直接治疗伤患时,与物理理疗师通常会用手法治疗或者针灸疗法等技术不同,他们会再患者受到损伤或者存在肢体障碍的情况下,更多的去帮助患者重铸和完善他们自身的能力来恢复正常日常活动的能力。    Physical Therapy/Physiotheray 物理疗法(理疗)   物理疗法专业更侧重于两方面的内容,一方面是评估和诊断患者的运动功能障碍,一方面是评估和诊断患者的运动功能障碍,另一方面是治疗伤患本身。职业治疗师通常也会做诊断工作,但是物理治疗师除了诊断之外,也会去治疗伤患的时机来源以及受损伤的组织和机构。   由于不管是物理治疗师还是职业治疗师都普遍接受过解剖学和肌肉骨骼的损伤和复原方面都要比一般的全科医师更加专业。    OT和PT的交叉领域   两者虽然在侧重点上有所不同。但是他们之间也有着很多的交叉之处。   举例来说,职业治疗师会经常做本来是物理治疗师会会做的工作,比如教授人们怎么去预防和避免损伤,也会教给大家治疗过程相关的知识。而反过来,物理治疗师也会常常需要通过教育和培训来帮助人们提高他们完成自身日常活动的能力,这一部分往往本身是职业治疗师的工作范畴。这种专业间的交叉在两种疗法李都扮演着非常重要的角色,并且都是各自领域里的专业技术。   在很多种情况下,职业疗法和物理疗法这两种治疗方式都会共同参与到损伤修复的过程中。    哪些学校提供OT和PT?   拉筹伯大学、南澳大学、科廷大学、纽卡斯尔大学、格里菲斯大学
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在美国家庭的儿童和社会地位不再是它曾经是什么。在殖民地的36家(殖民时期的)北Americn主要是有关生存与37,其自身的经济繁荣。因此,儿童38人,他们的producitivity(生产能力计算),以及他们所扮演的角色很早就生产者。 39,他们完成了这个角色,他们在家庭中的地位是一个从属(附属)。其中社会40,在家庭中地位的儿童和社会变得更加重要,在复杂的社会和技术41个美国已成为每个42必须履行的个人和职业将在43号和联系与许多其他成员。 44,作为社会的必要成员观看孩子意味着,他们在45比作为自己的从属权利的人更多。这对儿童acepiance作为46个参加者是在47个家庭的各项法律反映了儿童权利和社会公共福利计划。这种新的儿童48和社会成员之间的频繁接触也49在育儿技巧越来越大的兴趣。现在人们花很多时间50的正确方法51名儿童。如今,在美国儿童社会化是52父母与子女之间的交易53单向(事务),父母对孩子的培训54。因此,socializaing儿童和他们55多长的时间内为父母的快乐,满足,和问题的混合物。
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2023-08-07 00:21:363

在澳洲这些专业也可以移民

  在澳洲,除了热门的会计,IT和工程专业可以移民,以下“冷门”专业也是移民专业,而且竞争压力小,有移民打算的同学可以参考一下。和我一起来看看在澳洲这些专业也可以移民。    1、社会工作者 Social Worker   社会工作者涉及到的工作领域包括了社区开发、儿童保护、社区健康、消费者保护、青少年服务、领养孩子、药物滥用、老年看护、残疾服务、教育、家庭暴力、康复治疗、社会研究、政策研究、法律问题等等。可以说,社会工作者是澳洲的社会体系里不可或缺的重要组成部分,此专业的毕业生也渗透在澳大利亚的各个职能部门里,就业方向是很广的。   冷门程度:2017-2018年度1562名移民配额,目前只邀请65名   英文要求:雅思四个7以上或者:小学或者中学教育是全英文教育,且在澳大利亚、加拿大、新西兰、爱爱尔兰,英国或美国完成。在上述国家完成不低于3年的全日制教学,在上述国家以英语交流为主的社工工作不少于三年。    2、医学实验科研人员 Medical Laboratory Scientist   医学实验科研人员专业主要协助病理诊断,做病理分析、治疗以及疾病防御。可就职于公立私立医院、独立医疗机构、病例化验机构等。还可就职于医院实验室、私人病理实验室、国家卫生实验室和大学工作。   冷门程度:2017-2018年度1478名移民配额,目前只邀请35名   移民要求:1通过在澳洲就读受Australian Institute of Medical Scientists (AIMS) 认证的本科或硕士课程;2需要满足雅思总分7 或者托福95/ Pearson PTE Academic (65 points))有效期为三年。AIMS 考试通过后可以评估为 234611 医学实验科学家,AIMS 考试不通过则评估为 311213 医疗实验室技术员;3必须要有相关工作经验(5年中至少两年)   3、建筑估价师 Land Economists and Valuers   建筑估价师与其他顾问人员一起工作,包括建筑师、专业工程师、承包商、供应商、金融机构、会计、保险商、律师、政府机关和项目开发商。参与的工程建筑项目范围广泛,从办公楼、学校、医院、工厂到桥梁、铁路、石油等矿产资源的开发、造船以及其它一些大型的工程项目。   冷门程度:2017-2018年度1000名移民配额,目前只邀请10名   移民要求:估价师的职业评估协会是VETASSESS,是基于学生工作经验进行评估的职业协会。申请人需要评估相关专业的本科及以上学历毕业,至少一年的估价师工作经验,才能向VETASSESS申请。    4、兽医 Veterinarian   做兽医可以是:动物医生(私家兽医诊所医生、马会兽医、其它动物协会兽医及政府兽医等)、动物药品研究、协助进行各种动物测试、保育野生动物、参与由动物传播的疾病防控工作、化验及检疫进口部门等。   冷门程度:2017-2018年度1000名移民配额,目前只邀请12名   移民要求:1.通过AVBC认证的澳洲或新西兰大学兽医专业获得的兽医资质,毕业之后可直接注册移民评估;2.除澳洲和新西兰外,AVBC还认证英国,美国等其他国家的兽医文凭(详情请参考认证学历列表)。如果在英美等国家完成学历并且在当地注册,那么在澳洲也可以直接申请注册;3.其他海外毕业的兽医,想要通过AVBC移民职业评估和注册,必须要通过国家兽医考试National Veterinary Examination (NVE).考试通过后即可申请注册和职业评估。英语要求:至少雅思A类四个7或OET四个B;英语成绩两年有效;澳洲毕业的毕业生也不能够豁免英语要求。   5、职业理疗师 Occupational Therapists   物理治疗的工作主要涉及手术后运动能力恢复,运动损伤,以及老年人运动能力的治疗。相应的疗法有电疗、光疗、磁疗、热疗、冷疗、水疗,以及超声波疗法、生物反馈疗法等。物理理疗的优点是作用广泛,无损伤性,同时又没有痛苦,比较安全,对许多病伤均有不同程度的治疗效果。此外,理疗的作用也能积极促进康复,防止留下后遗症。对慢性病、老年病、伤残的康复,可以起到比药物、手术更积极作用。   冷门程度:2017-2018年度1109名移民配额,目前只邀请20名   移民要求:1.申请人必须满足以下一个或者更多条件(留学生一般考虑第一个条件,该评估不要求工作经验):1)完成认证的课程;2)持有APC实质性等价证书(完成APC等价资质评估之后颁发);3)持有APC颁发的终极证书(完成APC第一种评估中的临床评估之后颁发);4)持有Physiotherapy Board of Australia颁发的无限制条件的注册证书;5)持有Physiotherapy Board of New Zealand颁发的无限制条件的年度执业证书。APC等价资质评估说明:看申请人持有的资质是否与澳洲资质等同,需要申请人的学校递交详细资料,如成绩单、课程设置等。如果申请成功,会获得实质性等价证书,可持此证书申请普通注册( General Registration) 或用于移民;如果申请失败,需参加普通注册(无需参加初始评估),流程为:初始评估→笔试→临床评估→APC终极证书→申请普通注册(注册协会Physiotherapy Board of Australia,简称AHPRA);2.雅思7,单项不低于7;或托福94,写作27,听力阅读24,口语23
2023-08-07 00:21:451

research from 是什么意思?还有perspective后面的detailing是不是后置定语?是在没分了不好意思

research from研究e.g:But he concealed the research from his wife. 但他对妻子隐瞒了研究一事。perspective detailing角度详细介绍是后置定语【perspective】n.透镜,望远镜;观点,看法;远景,景色;洞察力adj.(按照)透视画法的;透视的e.g:Remember to keep things in perspective 记住要客观看待事物。【detailing】详细设计,细节设计;细部设计e.g:Detailing all his lies and deceptions. 讲述了他所有的谎言和诡计。
2023-08-07 00:21:552

工伤 名词解释

谢谢
2023-08-07 00:22:052

分类|ACGIH&NIOSH etc.

简单粗暴地介绍下ACGIH、NIOSH、AIHA、OSHA等概念。 =American Conference of Governmental Industrial Hygienists 美国政府工业卫生学家会议 限值名称:TLVs(Threshold limit value) =National Institute for Occupational Safety and Health 美国职业安全与卫生研究所 限值名称:Rels(Recommended exposure limit) =American Industrial Hygiene Association 美国工业卫生协会 限值名称:WEELs(Workplace Environmental Exposure Level) =Occupational Safety and Health Administration 职业安全与卫生条例管理局 限值名称:Pels(Permissable exposure limit) legally new chemical exposure limit MAK OEL(Occupational exposure limit)
2023-08-07 00:22:231

选择范围的英语翻译 选择范围用英语怎么说

你好!选择范围Selection range
2023-08-07 00:22:301

英语翻译啊

他偏好于去探索早已经被很多人探索过的领域。(不喜欢开辟新领域的意思,热衷于踏着别人脚印走)还有这么多?还没赏金?
2023-08-07 00:22:402

英语作业

1.refer to ... as ... 1.incapable of 2.essential 2.profits 3.supplied with 3.was suspended4.phenomenon 4.route5.derive 5.incentive6.damage to 6.rather than7.suffer from 7.rescued8.convert 8.escaped9.consequence 9.distribute10.are released 10.in total以后作业还是自己做把
2023-08-07 00:22:502

急需将下文翻成英语

更新观念 improve conception强化意识 enhance consciousness依靠科技 rely on progress of science and technology综合治理 comprehensive management预防为主 precaution crucial食品安全 food safety职业健康 occupational health顾客满意 customers satisfaction走安全、环保与可持续发展的道路 take security, environmental protection and sustainable development road
2023-08-07 00:22:584

用英语翻译激励理论2段话

(1) physiological needsThis is the survival of human beings to maintain the most basic requirements, including hunger, thirst, clothing, shelter, sexual demands.If these needs are not met, the survival of humanity will become a problem. In this sense, the physical needs is the most powerful driving force to promote the movement of people. Maslow believed that only those most basic needs met to the extent necessary to survive, the other needs would become the new incentives. But by the time, to meet the relative needs of these has been no longer a motivating factor. (2) safety needsThis is mankind"s quest to protect their own safety, get rid of the threats to lose the cause and property, prevent the invasion of occupational contact with the harsh supervision needs. Maslow believes that the pursuit of the whole organism is a security mechanism, the human receptors, effector organ, intelligence and other energy is mainly a tool for seeking security, or even science and philosophy of life is to meet the security needs are seen as part of it. Of course, when such a need, once a relatively met, it would no longer be a motivating factor.
2023-08-07 00:23:085

谁知道质量,环境,职业健康安全管理体系分别用什么英文名称

QMS: Quality management systemEMS: Environmental Management SystemOHSAS:occupational Safety and Health Management System
2023-08-07 00:23:254

净水器过滤原理是什么?净水器是如何过滤的?

1、微滤(MF):过滤精度一般在0.1-50微米,常见的各种PP滤芯,活性炭滤芯,陶瓷滤芯等都属于微滤范畴,用于简单的粗过滤,过滤水中的泥沙、铁锈等大颗粒杂质,但不能去除水中的细菌等有害物质。滤芯通常不能清洗,为一次性过滤材料,需要经常更换。①PP棉芯:一般只用于要求不高的粗滤,去除水中泥沙、铁锈等大颗粒物质。②活性炭:可以消除水中的异色和异味,但是不能去除水中的细菌,对泥沙、铁锈的去除效果也很差。③陶瓷滤芯:最小过滤精度也只0.1微米。通常流量小,不易清洗。2、超滤(UF):过滤精度在0.001-0.1微米,属于二十一世纪高新技术之一。是一种利用压差的膜法分离技术,可滤除水中的铁锈、泥沙、悬浮物、胶体、细菌、大分子有机物等有害物质,并能保留对人体有益的一些矿物质元素。是矿泉水、山泉水生产工艺中的核心部件。超滤工艺中水的回收率高达95%以上,并且可方便的实现冲洗与反冲洗,不易堵塞,使用寿命相对较长。3、钠滤(NF):过滤精度介于超滤和反渗透之间,脱盐率比反渗透低,也是一种需要加电、加压的膜法分离技术,水的回收率较低。一般用于工业纯水制造。4、反渗透(RO):过滤精度为0.0001微米左右,是美国60年代初研制的一种超高精度的利用压差的膜法分离技术。可滤除水中的几乎一切的杂质(包括有害的和有益的),只能允许水分子通过,一般用于纯净水、工业超纯水、医药超纯水的制造。反渗透技术需要加压、加电,流量小,水的利用率低,不适合大量生活饮用水的净化水处理技术有多种,如预沉、混凝、澄清、过滤、软化、消毒等。目前常用对水进行过滤净化多采用膜法分离技术,膜法分离技术通常分微滤、超滤、钠滤、反渗透四大类。
2023-08-07 00:21:283

OTC是什么意思?

有些药盒上的标志吧,是指这类药物是不用医生处方就可以购买的,在说明书的指导下就可以服用的药物!
2023-08-07 00:21:2912

东南西北有哪些英文单词

东南西北的英文单词是:east、south、west、north1、east   读音:英 [iːst]  美 [iːst]    释义:adj. 东方的 adv. 向东方 n. 东方;东部例句:China is in the east of the world.中国位于世界的东方。2、south 读音:英 [saʊθ] 美 [saʊθ]    释义:n. 南;南方 adj. 南方的 adv. 在南方;向南方;自南方例句:Large numbers of birds migrate south every winter.每年冬季大量的鸟类迁徙南方。3、west 读音:英 [west] 美 [west]    释义:n. 西;西方;西部;西方国家adj. 西方的;西部的 adv. 向(在)西方例句:I live in the west of the city.我住在该城市的西部。4、north 读音:英 [nɔːθ]   美 [nɔːrθ]    释义:adj. 北方的;北的 adv. 向北方 n. 北方;北例句:Such fish is rarely met with in the north country.这种鱼在北方难得看到。
2023-08-07 00:21:291

英语学科实施方案

  一、创建目的   以“特色创校、品牌强校”的宗旨,结合学校实际情况,以英语学科为突破口,通过英语校本课程建设,打破学科界限,营造“活动为主,学科渗透,环境烘托”的英语学习氛围,采用孩子们喜闻乐见的形式,让孩子们去学、去说、去用生活中的英语,培养学生在日常生活、学习中的英语听说能力,使孩子体验到学习的快乐与成功的喜悦。 努力打造我校英语学科特色,强化英语教学质量,   二、工作思路   从环境创设、课程设置、课堂研究、人员培训、学生活动和教学评价等方面开展工作。利用一切可利用的资源,充分调动所有人的能动性,渲染氛围,实行教学。   三、具体内容   1. 认真编写运用英语校本课程,抓好英语日常用语的培训与使用,督促师生多说英语,养成用英语交流的习惯。   2、充分利用校园环境,营造英语交际氛围。 3、营造学校英语特色氛围,利用好英语广播、英语墙报、英语角、作业作品展等宣传阵地。   4、从学校、年级和个人三方面着手,每学期开学初拟订切实可行的英语课外活动计划,开展形式多样、寓教于乐的英语特色活动,并配合评选活动,提高学生英语学习的兴趣。。   5、 结合节日,提供舞台,举办家长、教师、学生齐参与的英语节,培养学生综合应用英语的能力。   6、成立“英语教研中心”,由副校长主抓,教导主任具体负责,加强英语课堂教学研究,切实提高英语课堂效率。   7、将英语学科特色的实施纳入学校每学期的工作计划,将其作为学校特   色工作进行重点打造。   四、实施安排   1、课程设置   (1) 三、四、五、六年级英语执行上级标准课时要求。   (2) 选择合适的英语教材。除了主教材外,还有辅助校本教材   2、优化队伍   目前我校有英语教师3人,均属师范院校本科学历,她们基础扎实,语音纯正,具备较高的课堂教学技艺,完全可以满足现有的教学需要。学校将继续选调优秀力量,充实英语师资队伍使之更趋优化、专业化。   3、资源配置   为提高教学质量,学校考虑购置一些与教材配套的材料,如:教学挂图、教学卡片等。为营造氛围,还需要一些英语教学片和卡通片、磁带、光碟等。征订英语报刊及儿童课外读物,组织学生课外阅读。   4、人员培训   (1) 创英语特色必须统一全体教师的思想,步调一致,通力合作,“英语教研组”要制定计划,对不懂英语的其他学科老师及有关员工进行英语口语培训(主要针对日常交际用语),每周教学2-3句英语。   (2)提倡教师用英语与学生对话。所有教师在课堂上都要用简单的课堂用语、礼貌用语,师生之间用英语打招呼。   5、环境创设   (1)学校无闲地,处处可育人。校园指示牌、班名及标语都用英语和汉语两种语言分别书写;在教学楼悬挂一些名人名言和警句的双语牌匾;给校园内的.花草树木配上英语名称;我们规划建设多个英语宣传信息窗,成为英语文化有力的宣传阵地;开辟英语园地,定期展示学生的优秀作业,为学生创造一个表现自我的窗口;各班墙报每月出一期英语专刊。通过这些措施,让学生一走进校门,就感到换了一个语言环境,时时、事事、处处看到英语,听到英语,使用英语,逐步让英语成为校内师生之间,学生之间交际的手段,让学生在不知不觉中既学习了英语,又受到了良好的道德情操的熏陶。   (2)成立校园英语广播站,播放英语歌曲,可以是教材中的歌曲,让学生在明快的音乐中体会英语、习得英语。还可以增加英语口语秀节目,请口语较好的学生在节目中展示,形式如自我介绍、讲短小故事、情景   对话等。利用校园广播引领学生步入英语世界,让整个校园充满浓浓的英语氛围。 (3)开辟内容丰富的“英语世界”橱窗。可以展示异国风情,介绍英语学习方法,还可以刊登英语小故事、谜语、智力题,也可以公布竞赛结果等。设计、制作,以学生感兴趣的话题为主,尽可能做到图文并茂。   6、课堂教学改革   (1)加强英语课堂教学研究。建议以愉快教学为主;教学过程情境化,注重直观情境和语言情境的创设;教学过程游戏化,采用角色扮演法和全身反应法;教学过程媒体化,静态媒体和动态媒体合理运用。   (2)根据学生英语水平的差异,可尝试进行英语分层教学。也可组建英语加强班,让学有余力的学生得到更多的发展。还可设英语特色班,让英语教师担任班主任。   (3)学校应加大对多媒体教学所需设备的投资,购买英文资料,英语课尽量多使用多媒体辅助教学,鼓励英语教师上网查找教学资料。   (4)开展“课堂教学家长开放日”,让家长认识课改,走进课堂,在与家长的交流和沟通中,探索教学英语的新途径、新方法,拓展教育的领域,争取家庭和社会的支持,以开放的姿态让家长领略师生风采。   7、学生活动   (1)每周组织一次英语主题活动。在这里大家每次就1——2个话题进行谈论。   (2)每月出一期由学生自主策划的英语墙报,做到图文并茂,有很高的欣赏价值;   (3)举办各类竞赛。广泛开展英语方面的竞赛活动,使其成为孩子们学习英语的有效形式。如单词默写比赛、课文朗读比赛、小诗诵读比赛、英语书写比赛,英语故事比赛,英语儿歌朗诵会,英语歌曲演唱会,英语课本剧   表演等,学校的所有活动都采用中英文主持。辅导学生参加各级各类英语竞赛活动。   (4)结合英语国家重大节日举办大型联欢会或游艺会,进行英语才艺方面的表演,如歌曲、歌谣、对话和情景剧。在游艺会上可以组织学生做各种有趣的英语游戏。   (5)加强校际交流,让学生与英语特色学校学生交流,以提高学生实际运用英语的能力。   (6)学期末评选“英语特色班”、“英语小灵通”和各项竞赛“小能手”、“优秀班级”活动。   8、教学评价   建立校本教材英语评价体系,制定《小学英语教学标准及评价》,编写《小学英语学习与评价手册》,关注个体,重视平时。   小学英语的评价应按照课程目标的要求,以形成性评价为主。评价形式应具有多样性和可选择性,应以平时学生参与各种教学活动(游戏、表演、小竞赛等)所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据。促使学生注意平时的训练。   英语期末或学年考试通过采用口、笔试相结合的方式。口试要考查学生实际运用所学语言的能力,考查内容要贴近学生生活;笔试主要考查学生听和读的技能。
2023-08-07 00:21:291

好听的英文名字

可以参考一下,希望能够帮助到你网页链接
2023-08-07 00:21:248

灭火器的保质期是多久?

通过消防工作人员的不断努力,灭火器越来越多地走进单位团体、居民家庭,对扑救火灾、减少危害起到了极为重要的作用。但灭火器并非“常胜将军”,年龄大了也需要“退役”。它们从出厂日期算起,达到如下年限的,必须报废: 1、手提式化学泡沫灭火器5年; 2、手提式酸碱灭火器5年; 3、手提式清水灭火器6年; 4、手提式干粉灭火器(贮气瓶式)8年; 5、手提贮压式干粉灭火器10年; 6、手提式1211灭火器10年; 7、手提式二氧化碳灭火器12年; 8、推车式化学泡沫灭火器8年; 9、推车式干粉灭火器(贮气瓶式)10年; 10、推车贮压式干粉灭火器12年; 11、推车式1211灭火器10年; 12、推车式二氧化碳灭火器12年。
2023-08-07 00:21:236

如果我要选择一个方案的话,我将毫不考虑的支持后者,用英语怎么说

If I want to choose a plan, I will not consider the support of the latter
2023-08-07 00:21:223