- 北境漫步
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一、with表拥有某物
Mary married a man with a lot of money .
马莉嫁给了一个有着很多钱的男人.
I often dream of a big house with a nice garden .
我经常梦想有一个带花园的大房子.
The old man lived with a little dog on the lonely island .
这个老人和一条小狗住在荒岛上.
二、with表用某种工具或手段
I cut the apple with a sharp knife .
我用一把锋利的刀削平果.
Tom drew the picture with a pencil .
汤母用铅笔画画.
三、with表人与人之间的协同关系
make friends with sb
talk with sb
quarrel with sb
struggle with sb
fight with sb
play with sb
work with sb
cooperate with sb
I have been friends with Tom for ten years since we worked with each other ,and I have never quarreled with him .
自从我们一起工作以来,我和汤母已经是十年的朋友了,但我们从没有吵过架.
四、with 表原因或理由
John was in bed with high fever .
约翰因发烧卧床.
He jumped up with joy .
他因高兴跳起来.
Father is often excited with wine .
父亲常因白酒变的兴奋.
五、with 表“带来”,或“带有,具有”,在…身上,在…身边之意
The girl with golden hair looks beautiful .
那个金头发的女孩看起来漂亮.
The famous director will come to the meeting with the leading actor and actress .
那个有名的导演将带着男女主角来到会场.
A storm with a hurricane has come onto its way .
带有飓风的风暴要来了.
Do you have money with you .
身上带着钱吗?
Take the umbrella with you in case it rains .
随身带伞,以防下雨.
六、with表想法,信念,态度与…一致
I agree with you on how to deal with it .
关于此事如何处理,我同意你的看法.
I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it .
我相信校长所说,一个好老师不但教学生学什么,而且应教学生怎么去学.
七、with表示让步,“虽有,尽管”
With all his money and fame,he is not happy .
有着钱和名誉,他还是不快乐.
With good teachers and warmhearted classmates ,the new comer feels lonely .
虽有着好老师和热心的同学,这个新来的还是感觉孤独.
八、with表同时,或同一方向,“随着”
The temperature of cold-blooded animals change with the temperature of the surroundings .
冷血动物的体温随着周围的环境的改变而变化.
The big ship is sailing with the wind .
这个大船正随风向航行.
And with the last words ,she turned away.
随着最后一句话说完,他转身离开了.
九、with的复合结构表行为方式或伴随情况
1、 with + n/pron + adj
1年前 回答者:nicole7 - Q根九级 我看了上面的答案,虽然很全面,但是有些抽象,我概括上面的可以理解为:
1.伴随状态(如上面的with表拥有某物,with 表原因或理由等),主要强调所处于的状态,一般在句中作状语,定语)eg:The girl with golden hair ;a man with a lot of money;
2.with有“和,与”的意思,for example:make friends with sb;play with sb;talk with sb,agree with sb等
3with有表示方式的用法:eg:write with pen;cut with knife等
4.with最常用的句式:with+宾语+宾补(宾补可用形容词,动词ing形式,不定式to do 形式,介词短语等等)
5.with表示让步,“虽有,尽管”eg:
With all his money and fame,he is not happy .
有着钱和名誉,他还是不快乐.(这个不常用)
这是我的看法,应该概括上面几点了,用with一般都是with+宾语+宾补结构,考试也考这个,另外常考的是表方式,如用笔写字.若还有不明处,欢迎一起学习!
with用英语怎么说
就是with嘛,喂日2023-07-30 01:47:011
with是什么
with做介词,意思是和…在一起、和、同、跟、有、具有、带有、用、使用、以、借。例如The keys are with reception.钥匙放在接待处。扩展资料with的用法1.与…(在)一起,带着Come with me. 跟我一起来吧。2.(表带有或拥有)有…的,持有,随身带着I have no money with me. 我没有带钱。3.(表方式、手段或工具)以,用She wrote the letter with a pencil. 她用铅笔写那封信。4.(表材料或内容)以,用Fill the glass with wine. 把杯子装满酒。5.(表状态)在…的.情况下,…地He can read French with ease. 他能轻易地读法文。6.(表让步)尽管,虽然With all his money, he is unhappy. 尽管他有钱,他并不快乐。7.(表条件)若是,如果With your permission, I"ll go. 如蒙你同意我就去。8.(表原因或理由)因为,由于He is tired with work. 他工作做累了。9.(表时间)当…的时候,在…之后With that remark, he left. 他说了那话就离开了。10. (表同时或随同)与…一起,随着The girl seemed to be growing prettier with each day. 那女孩好像长得一天比一天漂亮。11.(表伴随或附带情况)同时I slept with the window open. 我开着窗户睡觉。2023-07-30 01:47:411
with用法
with的用法太多了哈。下面是百度文库里的,给你参考一下。好好学习吧!一、with表拥有某物Maryu2002marriedu2002au2002manu2002withu2002au2002lotu2002ofu2002moneyu2002.u2002马莉嫁给了一个有着很多钱的男人。Iu2002oftenu2002dreamu2002ofu2002au2002bigu2002houseu2002withu2002au2002niceu2002gardenu2002.u2002我经常梦想有一个带花园的大房子。Theu2002oldu2002manu2002livedu2002withu2002au2002littleu2002dogu2002onu2002theu2002lonelyu2002islandu2002.u2002这个老人和一条小狗住在荒岛上。二、with表用某种工具或手段Iu2002cutu2002theu2002appleu2002withu2002au2002sharpu2002knifeu2002.u2002我用一把锋利的刀削平果。Tomu2002drewu2002theu2002pictureu2002withu2002au2002pencilu2002.u2002汤母用铅笔画画。三、with表人与人之间的协同关系makeu2002friendsu2002withu2002sbu2002talku2002withu2002sbu2002quarrelu2002withu2002sbu2002struggleu2002withu2002sbu2002fightu2002withu2002sbu2002playu2002withu2002sbu2002worku2002withu2002sbu2002cooperateu2002withu2002sbu2002Iu2002haveu2002beenu2002friendsu2002withu2002Tomu2002foru2002tenu2002yearsu2002sinceu2002weu2002workedu2002withu2002eachu2002other,u2002andu2002Iu2002haveu2002neveru2002quarreledu2002withu2002himu2002.u2002自从我们一起工作以来,我和汤姆已经是十年的朋友了,我们从没有吵过架。四、withu2002表原因或理由Johnu2002wasu2002inu2002bedu2002withu2002highu2002feveru2002.u2002约翰因发烧卧床。Heu2002jumpedu2002upu2002withu2002joyu2002.u2002他因高兴跳起来。Fatheru2002isu2002oftenu2002excitedu2002withu2002wineu2002.u2002父亲常因白酒变的兴奋。五、withu2002表“带来”,或“带有,具有”,在…身上,在…身边之意个有名的导演将带着男女主角来到会场。u2002Au2002stormu2002withu2002au2002hurricaneu2002hasu2002comeu2002ontou2002itsu2002wayu2002.u2002带有飓风的风暴要来了。u2002Dou2002youu2002haveu2002moneyu2002withu2002youu2002.u2002身上带着钱吗?u2002u2002Takeu2002theu2002umbrellau2002withu2002youu2002inu2002caseu2002itu2002rainsu2002.u2002随身带伞,以防下雨。u2002u2002六、with表想法,信念,态度与…一致u2002u2002Iu2002agreeu2002withu2002youu2002onu2002howu2002tou2002dealu2002withu2002itu2002.u2002关于此事如何处理,我同意你的看法。u2002Iu2002believeu2002withu2002theu2002headmasteru2002thatu2002au2002goodu2002teacheru2002shouldu2002notu2002onlyu2002teachu2002au2002studentu2002whatu2002tou2002learnu2002butu2002alsou2002howu2002tou2002learnu2002itu2002.u2002我相信校长所说,一个好老师不但教学生学什么,而且应教学生怎么去学。u2002u2002七、with表示让步,“虽有,尽管”u2002u2002Withu2002allu2002hisu2002moneyu2002andu2002fame,u2002heu2002isu2002notu2002happyu2002.u2002有着钱和名誉,他还是不快乐。u2002Withu2002goodu2002teachersu2002andu2002warmheartedu2002classmatesu2002,theu2002newu2002comeru2002feelsu2002lonelyu2002.u2002虽有着好老师和热心的同学,这个新来的还是感觉孤独。u2002u2002八、with表同时,或同一方向,“随着”u2002u2002Theu2002temperatureu2002ofu2002cold-bloodedu2002animalsu2002changeu2002withu2002theu2002temperatureu2002ofu2002theu2002surroundingsu2002.u2002冷血动物的体温随着周围的环境的改变而变化。u2002Theu2002bigu2002shipu2002isu2002sailingu2002withu2002theu2002windu2002.u2002这个大船正随风向航行。u2002Andu2002withu2002theu2002lastu2002wordsu2002,u2002sheu2002turnedu2002away.u2002随着最后一句话说完,他转身离开了。u2002u2002九、with的复合结构表行为方式或伴随情况u2002u20021、u2002withu2002+u2002n/pronu2002+u2002adj.u2002Heu2002leftu2002theu2002roomu2002withu2002theu2002dooru2002openu2002.u2002门开着,他就离开了屋子。u2002Don"tu2002talku2002withu2002youru2002mouseu2002fullu2002.u2002嘴里满是东西时不要说话。u2002u2002不在,我一直感觉孤独。u2002u20023、withu2002+u2002n/pronu2002+u2002doneu2002Theu2002fellowu2002stoodu2002thereu2002withu2002hisu2002handsu2002crossedu2002.u2002这个家伙两手交叉,站在那里。u2002Theu2002peasantsu2002haveu2002au2002goodu2002harvestu2002withu2002allu2002theu2002cropsu2002gotu2002inu2002.u2002庄稼都收割了,农民们有了一个好收成。u2002u20024、withu2002+u2002n/pronu2002+u2002tou2002dou2002Withu2002thisu2002booku2002tou2002helpu2002youu2002,u2002youu2002canu2002finishu2002youru2002worku2002asu2002soonu2002asu2002possibleu2002.u2002有这本书来帮忙,你能尽快完成工作。u2002Withu2002sou2002manyu2002problemsu2002tou2002settleu2002,theu2002newu2002manageru2002wasu2002toou2002worriedu2002tou2002eatu2002anythingu2002.u2002有着太多问题要去处理,新经理担忧的吃不下任何东西。u2002u20025、withu2002+u2002n/pronu2002+u2002nu2002Theu2002oldu2002manu2002looksu2002downu2002uponu2002everyoneu2002,withu2002hisu2002sonu2002chairmanu2002ofu2002theu2002companyu2002.u2002因为他儿子是公司的主席,这个老头瞧不起任何人。u2002Heu2002wasu2002takenu2002tou2002hospitalu2002withu2002hisu2002legsu2002au2002massu2002ofu2002bleedingu2002fleshu2002.u2002他被抬到医院,他的腿血肉模糊。u2002u20026、withu2002+u2002n/pronu2002+u2002介词短语u2002Theu2002manu2002leftu2002theu2002meetingu2002withu2002au2002booku2002inu2002hisu2002handu2002.u2002这个男人手里拿着书离开了会议。u2002Theu2002womanu2002withu2002au2002diamondu2002necklaceu2002aroundu2002theu2002necku2002mustu2002beu2002wealthyu2002.u2002那个脖子上带项链的女人一定很有钱。u2002u2002十、with其他用法主要出现在一些常用词和习语中,记住其特定含义即可。u2002u2002Itu2002isu2002au2002longu2002timeu2002notu2002tou2002getu2002inu2002touchu2002withu2002Tom.u2002很长时间没有和汤母取得联系了。u2002Downu2002withu2002imperialism.u2002打倒帝国主义。u2002u2002u20022023-07-30 01:48:191
with的用法是什么?
with的用法:1、with+名词(或代词)+现在分词此时,现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。例如:With prices going up so fast, we can"t afford luxuries.2、with+名词(或代词)+过去分词此时,过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。例如:I sat in my room for a few minutes with my eyes fixed on theceiling.我在房间坐了一会儿,眼睛盯着天花板。(伴随情况)3、with+名词(或代词)+形容词例如:I like to sleep with the windows open.我喜欢把窗户开着睡觉。(伴随情况)4、with+名词(或代词)+介词短语例如:With the children at school, we can"t take our vacation whenwe want to.由于孩子们在上学,所以当我们想度假时而不能去度假。(原因状语)扩展资料with意义:(1)“用……”表示使用工具,手段等。例如:①We can walk with our legs and feet. 我们用腿脚行走。②He writes with a pencil. 他用铅笔写。(2)“和……在一起”,表示伴随。例如:①Can you go to a movie with me? 你能和我一起去看电影">电影吗?②He often goes to the library with Jenny. 他常和詹妮一起去图书馆。(3)“与……”。例如:I"d like to have a talk with you. 我很想和你说句话。(4)“关于,对于”,表示一种关系或适应范围。例如:What"s wrong with your watch? 你的手表怎么了?(5)“带有,具有”。例如:①He"s a tall kid with short hair. 他是个长着一头短发的高个子小孩。2023-07-30 01:48:385
with的用法归纳总结
with的用法:当with用来表示某种状态时,还可以做“跟上…、听懂…的话”解,一般是用在疑问句和否定句。当with用来同某某进行比较时,表示“同…相比、与…平行”的意思。在with的前面加away,down等词时,可作为不用动词的命令格式。常见句型They muffled up her head with a blanket.他们用毯子蒙住了她的头。The risk of severe illnesses increases with age.患重病的风险随着年龄的增加而增加。The week cost us over 500 but that was with skiing lessons.这一周花了500多英镑,但其中包括滑雪课的学费。I leave the baby with my mother every day.我每天都把婴儿交给我母亲照料。I assure you they"ll be perfectly safe with us.我向你保证, 他们和我们在一起十分安全。2023-07-30 01:49:521
with的用法
with的用法:表示方式、手段或工具等、表示人或物的特征、表示工具、手段、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词、表原因或理由、表想法、信念、态度。1. 表示方式、手段或工具等时(=以,用),注意不要受汉语意思的影响而用错搭配,如“用英语”习惯上用in English,而不是with English。 2.(表示人或物的特征)意为“带有”、“具有”。 如:(1)I like living in aroom with two windows. 我喜欢住在带有两个窗子的房间里。 (2)He is a little man with thick glasses. 他是个矮个的、戴着深度眼镜的男人。 3.(表示工具、手段)意为“以……”、“用……”。 如:(1)We listen with our ears.我们用耳朵听。 (2)I"m going to travel abroad with the money.我将用这些钱去国外旅游。 (3)The little boy is writing with a pencil.这个小男孩正在用铅笔写字。 4.与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词.如: with care=carefully 认真地 with kindness=kindly 亲切地 5.with 表原因或理由 John was in bed with high fever . 约翰因发烧卧床. He jumped up with joy . 他因高兴跳起来. Father is often excited with wine . 父亲常因白酒变的兴奋. 6.with表想法,信念,态度与…一致 I agree with you on how to deal with it . 关于此事如何处理,我同意你的看法. I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it . 我相信校长所说,一个好老师不但教学生学什么,而且应教学生怎么去学.2023-07-30 01:50:571
with用法
with有以下用法 1. 表示方式、手段或工具等时(=以,用),注意不要受汉语意思的影响而用错搭配,如用英语习惯上用in English,而不是with English。 2. 与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。 3. 表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用。 4. 比较with和as:两者均可表示随着,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。 5. 复合结构with+宾语+宾语补足语是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。 扩展资料 它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当 一、with或without+名词/代词+形容词例句 1.I like to sleep with the windows open.我喜欢把窗户开着睡觉。(伴随情况) 2.With the weather so close and stuffy, ten to one it"ll rain presently.大气这样闷,十之八九要下雨(原因状语) 二、with或without+名词/代词+副词例句 1.She left the room with all the lights on.她离开了房间,灯还亮着。(伴随情况)。2023-07-30 01:51:041
with用法
She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语)With the meal over ,we all went home.(with+名词+副词,作时间状语)2023-07-30 01:51:122
With的用法
和......一起玩,或玩某物时.2023-07-30 01:51:325
with的用法
In the company of; accompanying: 和,陪伴:在…陪伴下;随同: Did you go with her? 你跟她一起去吗? Next to; alongside of: 在…旁边,同…在一起: stood with the rabbi; sat with the family. 与教士站在一起,与家人坐在一块儿 Having as a possession, an attribute, or a characteristic: 带着,带来:作为所有物、属性或特点具有: arrived with bad news; a man with a moustache. 带来坏消息;留络腮胡子的男人 Used as a function word to indicate accompanying detail or condition: 样子,状态:用作功能词表示伴随的细节或状况: just sat there with his mouth open. 只张着嘴坐在那儿 In a manner characterized by: 以…方式: performed with skill; spoke with enthusiasm. 很有技巧地表演;热情地说话 In the performance, use, or operation of: 使用:在…的表现、使用或运行中: had trouble with the car. 汽车出了毛病 In the charge or keeping of: 负责,照料: left the cat with the neighbors. 把猫托邻居照顾 In the opinion or estimation of: 以…的观点或估计: if it"s all right with you. 如果你没异议的话 In support of; on the side of: 支持,赞同: I"m with anyone who wants to help the homeless. 我支持任何想帮助流浪汉的人 Of the same opinion or belief as: 和…一致:与…有相同观点或信仰: He is with us on that issue. 在那个议题上他和我们观点一致 In the same group or mixture as; among: 混在一起:在同一组中或同一混和物中;在…中: planted onions with the carrots. 把胡萝和洋葱种在一起 In the membership or employment of: 是…的成员;受…雇佣: plays with a symphony orchestra; is with a publishing company. 在交响乐团内演奏;受雇于一个出版公司 By the means or agency of: 用:通过…的方式或媒介: eat with a fork; made us laugh with his jokes. 用叉子吃饭;以他的笑话引我们发笑 By the presence or use of: 以:通过…的存在或使用: a pillow stuffed with feathers; balloons filled with helium. 用羽毛装满的枕头;装满氦气的气球 In spite of: 尽管: With all her experience, she could not get a job. 尽管很有经验,她还是找不到工作 In the same direction as: 与…同向: sail with the wind; flow with the river. 顺风起帆;顺河而流 At the same time as: 与…同时: gets up with the birds. 与鸟儿同时起床 In regard to: 关于,对于: We are pleased with her decision. They are disgusted with the status quo. 她这样决定,我们很高兴;他们对现状很厌恶 Used as a function word to indicate a party to an action, a communicative activity, or an informal agreement or settlement: 和…:用作功能词表示某个动作、交流活动或非正式协议或决定的一方: played with the dog; had a talk with the class; lives with an aunt. 与狗玩;和班上的同学谈一谈;与姑母住在一起 In comparison or contrast to: 与…相比;与…对照: a dress identical with the one her sister just bought. 和她姐姐刚买衣服同一款式 Having received: 收到,获得: With her permission, he left. I escaped with just a few bruises. 获得她允许后,他离开了。我逃跑时只受了一些擦伤 And; plus: 和;加上: My books, with my brother"s, make a sizable library. We had turkey with all the trimmings. 我的书加上的弟弟的书能够办成一个不小的图书馆了;我们有火鸡和所需的调料 Inclusive of; including: 包括: comes to $29.95 with postage and handling. 包括邮资和手续费总共是29.95美元 In opposition to; against: 反对;对抗: wrestling with an opponent. 与对手摔跤 As a result or consequence of: 结果,后果: trembling with fear; sick with the flu. 害怕的发抖;感染了流行性感冒 So as to be touching or joined to: 加入,联合:为了取得联系;把…连起来: coupled the first car with the second; linked arms with their partners. 把第一辆汽车和第二辆配成双;与伙伴手挽手 So as to be free of or separated from: 分离,离开:为脱离,为与…分开: parted with her husband. 与她丈夫分手 In the course of: 在…的过程中: We grow older with the hours. 我们随时光流逝而长大 In proportion to: 与成比例: wines that improve with age. 酒越陈越香 In relationship to: 在…的关系中: at ease with my peers. 与我的同事关系融洽 As well as; in favorable comparison to: 也;较好: She could sing with the best of them. 她可以唱得同他们中最棒的人一起好 According to the experience or practice of: 根据经验,根据实践: With me, it is a question of priorities. 对我来说,这是个优先权的问题 Used as a function word to indicate close association: 用作功能词表示密切联系: With the advent of the rockets, the Space Age began. 随着火箭的出现,太空时代开始了 in with【非正式用语】 In league or association with: 同伙或有联系: He is in with the wrong crowd. 他找错了同伴2023-07-30 01:52:051
关于with的用法. with用于句首常表示什么意思?可怎样翻译?
with 在句首,表示伴随, with you help,i can finish my work 翻译上是比较灵活的,不用墨守陈规,可以根据上下文2023-07-30 01:52:141
with的用法
一直不会用,只会用without2023-07-30 01:52:233
with的同意词
and和的意思2023-07-30 01:52:332
with加名词后加什么
with是介词,它后面跟的是名词或名词性质的其他词或短语,接着加动名词或被动语态。 with后不会直接紧跟着-ed形式的: 具体说,with三种结构如下:① with+sth/sb ② with sth/sb doing ③ with sth done 扩展资料 with相关短句 ①be with someone [口]听懂 ②in with 同…友好相处 ③go with v. 伴随;与…相配;和交朋友 ④as with 正如;与…一样;就…来说 ⑤on with 开始;穿上;戴上 ⑥go out with 和…出去;与某人约会 ⑦with young (动物)怀胎 ⑧go on with 继续;进行;暂时使用 ⑨at one with (与...)一致 ⑩go off with v. 拿去;抢走2023-07-30 01:52:401
with和and的区别和用法
with, andand 词,连接两个并列的词、词组或者句子,表示“而”、“和”、“又”等之意。and所连接的前后两个词在各个方面都处于平等的地位,当其连接两个词或词组时,这两个词或词组在句中的作用是相同的,即充当同一个成分。故当其连接两个词时,这两个词的形式应相同。如: My father is a teacher , and my mother is a worker.我爸爸是一名教师,而我妈妈是一名工人。My brother and I like swimming.我的弟弟和我都喜欢游泳。(I不可用me,因为I和my brother都在句中作主语)with为一个介词,其后必须跟名词或代词作其宾语,表示“和……一起”“跟”和……一道等之意。故其后跟人称代词时应用其宾格形式。如:Mr Green"s children are with their father in China .格林先生的孩子们和他们的父亲来到了中国。Would you like to play football with us?你愿意和我们一起踢足球吗?2023-07-30 01:53:005
in 和with的区别
with 和少有用的意思 一般是附带的in就是用 其实提高语感就知道了 不用记得那么多 这里用in2023-07-30 01:53:233
“with”和“and”都表示 “和”, 两者的用法有什么差别?
with 是介词。 and是名词2023-07-30 01:54:064
with后加什么
with是介词,后面加动词的ing形式,或者直接加名词。2023-07-30 01:54:422
with后面可以跟句子吗
with是个介词,后面加句子成份,when是个副词,引导一个从句。如果用when,后面一定是一个完整句子,最少有主谓语,不过当前后主语相同时,从句主语可省。在这个句子里,后面就应该是when your car is badly damaged,因为没有is,后面就不算一个完整句子,所以要用with。2023-07-30 01:55:122
with的用法分析
以下是我为大家整理的with的用法 总结 ,希望能帮助大家更好地认识with这个词组,提高英语水平。 with的 短语 和用法: prep.用;随着;包括;和 ... 一起 一、with表伴随作用。 译作“同u2026u2026(一起)”,“跟u2026u2026(一起)”等。如: I went to the cinema with my mother. 我和我妈妈去看电影了。 在英语语法里,当“单数名词+with+名词”,用作主语时,其谓语动词应用单数。如: A teacher, with his students, is seeing an English film. 一位教师跟他的学生们正在看一部英语电影。 2、译作“随着”。如: With the development of science and technology, our living standards have missed a lot. 随着科技的发展,我们的生活水平得到了很大的提高。 译作“具有”、“带有”。如: The woman with a baby in her arms was my teacher in the middle school. 那位怀抱孩子的妇妇就是我中学时的老师。 二、with表工具、手段、原因、施动者。 1、译作“用”、“被”。如: The table is covered with a nice cloth. 那张桌子用一块漂亮的布盖着。 The window had been broken with a stone. 窗户被一块石头打碎了。 The pavement on each side was crowded with smiling people. 两边的人行道上挤满了微笑的人们。 He was killed with a knife. 他被人用刀刺死了。 2、with译作“乘”。如: Mr. Black came to China with a plane called 737. 布来克先生乘坐一架名为737的飞机来中国的。 译作“由于”、“因为”等。如: With so many things to do, he has to work full times. 由于有这么多的事要做,他不得不全日工作。 He passed the exam with her help. 在她的帮助下,他考试及格了。 She jumped with joy. 她高兴得跳起来。 with 的特殊用法 表示“在u2026u2026范围”,有“在u2026u2026工作”、“是u2026u2026的成员”或“被u2026u2026雇用”等。 He got a job with a motor company. 他在一家汽车公司找到了工作。 He has been with our school for 28 years. 他在我们学校工作了28年。 表示让步,译作“尽管、虽然”。如: With all his shortcomings, he was a conscientious worker. 尽管他有缺点,但他却是一个勤勤恳恳的工人。 3、表示“与u2026u2026一致(拥护)”或“与u2026u2026对垒”。如 Are you with us or against us? 你是拥护我们还是反对我们? The dog was fighting with the cat. 狗在和猫打架。 Our team is playing with the team from No. 2 Middle School. 我们的球队正在和二中的球队比赛。 4、表示“关于,对u2026u2026,就u2026u2026来说”等。如 Jenny didnu2019t want him to do that because her parents were very strict with her. 詹妮不想让他那么做,因为她的父母对她要求很严。(还有短语:be angry with sb.) Everything was going well with us. 我们的一切都进行得很顺利。 Something is with the computer. 那台电脑出了毛病。 5、with表示情态。如: She looked at them with great satisfactions. 她十分满意地看着他们。 She walked out with a smile. 她笑着走了出去。 6、with 构成的介词短语,除了可以作伴随状语、原因状语、定语外,还可以作条件状语,如: With us on their side, they will win. 如果我们在他们那一边,他们就会赢。 With this sum added, we will have enough money for the building. 如果加上这一笔,我们建这栋楼房的钱就够了。 四、用于某些短语中,形成固定搭配。如: 常见的短语:down with(打倒),out with(说出来),have to do with(与u2026u2026有关),catch/keep up with(赶上/跟上),meet with(碰到),helpu2026with(帮助u2026u2026做u2026u2026),be with child(怀孩子了),get in touch with(取得联系)等等。 介词with的复合结构,常见形式及用法: 1、with+现在分词 They started working with the machine running. 2、with+过去分词 He is used to sleeping with the window closed. 3、with+不定式(to do) With a lot of homework to do,Tom cann"t go out to play. 4、with+形容词 She left the house with the windows open(开着的)/closed.(关着的)。这里的形容词有普通形容词,也有像closed,broken等过去分词演变的形容词。但只要明白语义,理解起来并不难。 5、with+副词 Don"t leave the room with the lights on. 6、with+名词(包括名词性短语)/代词 The boy killed two birds with a stone his weapon. 7、with+介词短语 The teacher came into the classroom with a book in his hand. --------------------------------------------------------------------------------------with的用法相关 文章 : 1. 介词With的用法小结 2. With复合结构的用法 3. graduate的用法说明 4. 介词的用法讲解 5. provide,offer和supply用法比较 6. discussion 的四点用法详解 7. try to do sth 和 try doing sth 的用法 8. practise 的用法详解 9. term的可数性与用法 u200b2023-07-30 01:55:211
with 的用法?
with 的用法如下:1、with表示状态时,还可作“跟上…”“听懂zhi…的话”解,一般用于疑问句或否定句中。2、with表示关系时还可作“与…合并〔混合,组合〕”解。3、with表示伴随状态时,作“以与…同样的方向〔程度,比率〕”解。可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。4、with表示比较时作“同…相比”“与…平行”解。5、with可以用来表示虚拟语气,意思是“如果,假如”。用于诗歌或民谣的副歌、叠句中, with常无实际含义。6、在with的前面加away,down等词时,可作为不用动词的命令格式。7、with后的宾语后所接的形容词,过去分词或名词都可作表语。扩展资料:与近义词by的比较一、使用途径1、使用by时,多半是指通过某一种行为去得到结果。2、with则是通过使用某种工具或者物体去得到结果。 二、有相同的反义词一般来说,without可以同时被用作是by和with的反义词,去表达相反的意思。三、连用by还可以与交通工具连用,如by bus,by train。在被动句中,by常用于介绍“产生行为的人或物”。2023-07-30 01:55:411
什么时候用with
什么时候用with2023-07-30 01:56:235
with的使用方法
She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语)With the meal over ,we all went home.(with+名词+副词,作时间状语)The master was walking up and down with the ruler under his arm。(with+名词+介词短语,作伴随状语。2023-07-30 01:57:224
请教WITH 是什么用法
that和with是2个不同层次的。that是定语从句或宾语从句的连接词而with是和的意思2023-07-30 01:57:542
with的用法
用IS如果是AND的话就用ARE2023-07-30 01:58:043
With的复合结构中,with……to do ,和with……doing的区别
这边将。2023-07-30 01:58:124
关于with的用法。
你好歹给个句子啊2023-07-30 01:58:344
with加名词 做什么成分
这得看在具体的句子中来看充当什么成分。介宾短语一般可以充当后置定语,伴随状语,表语。2023-07-30 01:58:411
with的六种用法例句
表示方式、手段或工具等时(=以,用),如:with a car 用卡车 2. 与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词.如: with care=carefully 认真地 with kindness=kindly 亲切地 3. 表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用.如: With more money I would be able to buy it. 要是钱多一点,我就买得起了. With better equipment, we could have finished the job even sooner. 要是设备好些,我们完成这项工作还要快些. 4. 比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子.比较: He will improve as he grows older. 随着年龄的增长,他会进步的. People"s ideas change with the change of the times. 时代变了,人们的观念也会变化. 5. 复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等.如: (1) with+宾语+形容词 He often sleeps with the windows open. 他常开着窗睡觉. Don"t speak with your mouth full. 不要满嘴巴食物说话. (2) with+宾语+ 副词 He stood before his teacher with his head down. 他低着头 站在老师面前. He was lying on the bed with all his clothes on. 他和衣 躺在床上. (3) with +宾语+ 介词短语 She said good-bye with tears in her eyes. 她含着眼泪说了声再见. The man was asleep with his head on his arms. 这个人头枕着胳膊睡着了. (4) with+宾语+现在分词 He fell asleep with the lamp burning. 他没熄灯就睡着了. I won"t be able to go on holiday with my mother being ill. 因为妈妈有病, 我无法去度假. (5) with +宾语+ 过去分词 He sat there with his eyes closed. 他闭目坐在那儿. All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作. (6) with +宾语+ 动词不定式 I can"t go out with all these clothes to wash. 要洗这些衣服, 我无法出去了. With such good cadres to carry out the Party"s policy we feel safe. 有这样的好干部执行党的政策, 我们感到放心. (7) with +宾语+ 名词 He died with his daughter yet a schoolgirl. 他去世时,女儿还是个小学生.2023-07-30 01:58:551
with后面加什么
看你前面是什么了。介词with的复合结构,常见形式及用法: 1、with+现在分词They started working with the machine running. 2、with+过去分词 He is used to sleeping with the window closed.3、with+不定式(to do)With a lot of homework to do,Tom cann"t go out to play. 4、with+形容词She left the housewith the windows open(开着的)/closed.(关着的)。这里的形容词有普通形容词,也有像closed,broken等过去分词演变的形容词。但只要明白语义,理解起来并不难。5、with+副词Don"t leave the room with the lights on.6、with+名词(包括名词性短语)/代词The boy killed two birds with a stone his weapon.7、with+介词短语The teacher came into the classroom with a book in his hand.2023-07-30 01:59:061
with的8种用法有哪些?
with的8种复合结构用法例句如下所示:1、with +宾语+名词He died with his daughter a schoolgirl.他在他女儿是个小学生的时候死了。2、with+名词(或代词)+补语He wondered if he could slide out of the lecture hall without anyone noticing.他想他是否可以在没有人注意到他的情况下悄悄溜出演讲大厅。3、with +名词(或代词)+过去分词She had to walk home with her bike stolen.自行车被偷,她只好步行回家。4、with +名词(或代词)+现在分词With the crowds cheering, they drove to the palace.在人群的欢呼声中,他们驱车来到皇宫。5、with+名词(或代词)+非谓语动词With a lot of work to do, he wasn"t allowed to go out.因为还有很多工作要做,他没有被允许外出。6、with+名词(或代词)+介词短语He walked into the dark street with a stick in his hand.他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。7、with+名词(或代词)+副词She left the room with all the lights on.她离开了房间,灯还亮着。8、with+名词(或代词)+形容词I like to sleep with the windows open.我喜欢把窗户开着睡觉。2023-07-30 01:59:131
with和and的区别是什么,怎么用
with, andand 词,连接两个并列的词、词组或者句子,表示“而”、“和”、“又”等之意。and所连接的前后两个词在各个方面都处于平等的地位,当其连接两个词或词组时,这两个词或词组在句中的作用是相同的,即充当同一个成分。故当其连接两个词时,这两个词的形式应相同。如: My father is a teacher , and my mother is a worker.我爸爸是一名教师,而我妈妈是一名工人。My brother and I like swimming.我的弟弟和我都喜欢游泳。(I不可用me,因为I和my brother都在句中作主语)with为一个介词,其后必须跟名词或代词作其宾语,表示“和……一起”“跟”和……一道等之意。故其后跟人称代词时应用其宾格形式。如:Mr Green"s children are with their father in China .格林先生的孩子们和他们的父亲来到了中国。Would you like to play football with us?你愿意和我们一起踢足球吗?2023-07-30 01:59:317
with表示方式的用法有哪些
with prep. 有, 以, 用, 同...,由于, 和...一致, 赞成, 关于, 就 with prep. 同, 与, 和, 跟 talk with a friend 与朋友谈话 learn farming with an old peasant 跟老农学习种田 fight [quarrel, argue] with sb. 跟某人打架[争吵, 辩论] [说明表示动作的词, 表示伴随]随着, 和...同时 change with the temperature 随着温度而变化 increase with years 逐年增加 be up with the dawn 黎明即起 W-these words he left the room. 他说完这些话便离开了房间。 [表示使用的工具, 手段]用 defend the motherland with one"s life 用生命保卫祖国 dig with a pick 用镐挖掘 cut meat with a knife 用刀割肉 [说明名词, 表示事物的附属部分或所具有的性质]具有; 带有; 加上; 包括...在内 tea with sugar 加糖的茶水 a country with a long history 历史悠久的国家 [表示一致]在...一边, 与...一致; 拥护, 有利于 vote with sb. 投票赞成某人 sympathize with sb. 同情某人 be with sb. 赞成某人, 在某人一边 [表示随身携带]在...身边 Have you some money with you ? 你(身上)带钱了吗? Take an umbrella with you. 随身带把伞去。 [表示行为方式]以..., 带着 Handle with care! 小心轻放! with accuracy 精确地 with smile 面带微笑地 serve the people with one"s whole heart 全心全意地为人民服务 [后面加复合宾语, 表示伴随关系] walk with a stick in one"s hand 手拿拐棍走路 sleep with the window open 开着窗睡觉 [表示原因, 条件, 结果, 让步等关系]由于, 因为; 当(有)...情况下; 如果有; 虽然, 尽管 jump with joy 高兴得跳起来 shake with cold 冷得发抖 She was dying with hunger. 她饿得要死了。 W-all his money, he is unhappy. 尽管他有那么多钱, 他也并不愉快。 对于, 关于, 就...来说 They are friendly with us. 他们对我们很友好。 We are pleased with the house. 我们对这所房屋很满意。 It is day with us while it is night with them. 对于我们此时是白天, 而对于他们则是夜晚。 [与副词连用, 构成祈使句] On with your shoes! 穿上鞋! Off with your clothes! 把衣服脱下来! Down with terrorism! 打倒恐怖主义!2023-07-30 02:00:491
with的三种解释是什么?
具体如下:1、with表示状态时,还可作“跟上…”“听懂…的话”解,一般用于疑问句或否定句中。2、with表示关系时还可作“与…合并〔混合,组合〕”解。3、with表示伴随状态时,作“以与…同样的方向〔程度,比率〕”解。可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。相关词组:with that 于是 。with a pinch of salt 有保留地。with a grain of salt 有保留地 。with it 最近的。with one accord 一致地 。with a bad grace 勉强地(不情愿地。with a bang 大大地(热气腾腾地)。with a view to 由于。2023-07-30 02:01:131
With句型结构有哪些?
在我的印象中With总是用于我和谁怎么样 如:I do sth with my friend . 另一种是什么地方有什么东西 如:The city is big with 700 people. 这里的with是“和”的意思. 下面是我在网上找来的自己看啊. With是个介词,基本的意思是“用”,但它也可以协助构成一个极为多采多姿的句型,在句子中起两种作用;副词与形容词. with在下列结构中起副词作用: 1.“with+宾语+现在分词或短语”,如: (1) This article deals with common social ills, with particular attention being paid to vandalism. 2.“with+宾语+过去分词或短语”,如: (2) With different techniques used, different results can be obtained. (3) The TV mechanic entered the factory with tools carried in both hands. 3.“with+宾语+形容词或短语”,如: (4) With so much water vapour present in the room, some iron-made utensils have become rusty easily. (5) Every night, Helen sleeps with all the windows open. 4.“with+宾语+介词短语”,如: (6) With the school badge on his shirt, he looks all the more serious. (7) With the security guard near the gate no bad character could do any thing illegal. 5.“with+宾语+副词虚词”,如: (8) You cannot leave the machine there with electric power on. (9) How can you lock the door with your guests in? 上面五种“with”结构的副词功能,相当普遍,尤其是在科技英语中. 接着谈“with”结构的形容词功能,有下列五种: 一、“with+宾语+现在分词或短语”,如: (10) The body with a constant force acting on it. moves at constant pace. (11) Can you see the huge box with a long handle attaching to it ? 二、“with+宾语+过去分词或短语” (12) Throw away the container with its cover sealed. (13) Atoms with the outer layer filled with electrons do not form compounds. 三、“with+宾语+形容词或短语”,如: (14) Put the documents in the filing container with all the drawers open. 四、“with+宾语+介词短语”,如: (15) The young lady with a red ribbon on her head is my former maths teacher. (16) Do you know the gentleman with both hands in his pockets? 五、“with+宾语+副词虚词,”如: (17) Is there any water in the kettle with this cover off ? (18) Out went the boy scouts with their uniforms on.2023-07-30 02:01:301
with的用法
with的用法:表示方式、手段或工具等、表示人或物的特征、表示工具、手段、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词、表原因或理由、表想法、信念、态度。1. 表示方式、手段或工具等时(=以,用),注意不要受汉语意思的影响而用错搭配,如“用英语”习惯上用in English,而不是with English。 2.(表示人或物的特征)意为“带有”、“具有”。 如:(1)I like living in aroom with two windows. 我喜欢住在带有两个窗子的房间里。 (2)He is a little man with thick glasses. 他是个矮个的、戴着深度眼镜的男人。 3.(表示工具、手段)意为“以……”、“用……”。 如:(1)We listen with our ears.我们用耳朵听。 (2)I"m going to travel abroad with the money.我将用这些钱去国外旅游。 (3)The little boy is writing with a pencil.这个小男孩正在用铅笔写字。 4.与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词.如: with care=carefully 认真地 with kindness=kindly 亲切地 5.with 表原因或理由 John was in bed with high fever . 约翰因发烧卧床. He jumped up with joy . 他因高兴跳起来. Father is often excited with wine . 父亲常因白酒变的兴奋. 6.with表想法,信念,态度与…一致 I agree with you on how to deal with it . 关于此事如何处理,我同意你的看法. I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it . 我相信校长所说,一个好老师不但教学生学什么,而且应教学生怎么去学.2023-07-30 02:01:521
with的用法
with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。 一、 with结构的构成 它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词。With结构构成方式如下: 1. with或without-名词/代词+形容词; 2. with或without-名词/代词+副词; 3. with或without-名词/代词+介词短语; 4. with或without-名词/代词 +动词不定式; 5. with或without-名词/代词 +分词。 下面分别举例: 1、 She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语) 2、 With the meal over , we all went home.(with+名词+副词,作时间状语) 3、The master was walking up and down with the ruler under his arm。(with+名词+介词短语,作伴随状语。) The teacher entered the classroom with a book in his hand. 4、He lay in the dark empty house,with not a man ,woman or child to say he was kind to me.(with+名词+不定式,作伴随状语) He could not finish it without me to help him.(without+代词 +不定式,作条件状语) 5、She fell asleep with the light burning.(with+名词+现在分词,作伴随状语) Without anything left in the with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。 二、with结构的用法 with是介词,其意义颇多,一时难掌握。为帮助大家理清头绪,以教材中的句子为例,进行分类,并配以简单的解释。在句子中with结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件(详见上述例句)。 1. 带着,牵着u2026u2026 (表动作特征)。如: Run with the kite like this. 2. 附加、附带着u2026u2026(表事物特征)。如: A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish. 3. 和u2026u2026 (某人)一起。 a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈u2026u2026) 。如: Now I am in China with my parents. Sometimes we go out to eat with our friends. He / She"s talking with a friend. b. 跟go, come 连用,有 "加入"到某方的意思。如: Do you want to come with me? 4. 和play一起构成短语动词play with 意为"玩耍u2026u2026,玩弄u2026u2026" 如: Two boys are playing with their yo-yos. 5. 与help 一起构成 help...with...句式,意为"帮助 (某人) 做 (某事)"。如: On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English. 6. 表示面部神情,有“含着u2026u2026,带着u2026u2026” 如: "I"m late for school," said Sun Yang, with tears in his eyes. 7. 表示 "用u2026u2026" 如: You play it with your feet. What do the farmers do with your machines? 8. 表示 "对u2026u2026, 关于u2026u2026"。如: What"s wrong with it? There"s something wrong with my computer. 三、with结构的特点 1. with结构由介词with或without+复合结构构成。复合结构中第一部分与第二部分语法上是宾语和宾语补足语关系,而在逻辑上,却具有主谓关系,也就是说,可以用第一部分作主语,第二部分作谓语,构成一个句子。例如: With him taken care of,we felt quite relieved.(欣慰)u2192(He was taken good care of.) She fell asleep with the light burning. u2192(The light was burning.) With her hair gone,there could be no use for them. u2192(Her hair was gone.) 2. 在with结构中,第一部分为人称代词时,则该用宾格代词。例如: He could not finish it without me to help him. 四、几点重要的`考点说明: 1. with结构在句子中的位置: with 结构在句中作状语,表示时间、条件、原因时一般放在句子前面,并用逗号与句子分开;表示方式和伴随状况时一般放在句子后面,不用逗号分开。若with结构作定语,则放在所修饰的名词之后,一般不用逗号隔开。 2. with结构作状语时,不定式、现在分词、和过去分词的区别:在with结构中,不定式、现在分词作宾补,表示主动,但是不定式表示将要发生的动作,而现在分词表示正在发生或发生了的动作;过去分词表示被动或完成。 例如: With the boy leading the way,we found he house easily.(小男孩已领过路) With the boy to lead the way,we will find the house easily tomorrow.(小男孩明天将领路) He lay on the bed with the bedroom door shut.(寝室被关着) 3. with结构与一般的with短语的区别: with结构具有上述功能和特点,而"介词with+名词或代词(组)"组成的一般的with短语在句子中可以作定语和状语。作状语时,它能表示动作的方式、原因,但不能表示时间、伴随和条件。在一般的with短语中,with后面所跟的不是复合结构,也根本没有逻辑上的主谓关系。 4. with结构与独立主格结构的关系: with结构属于独立主格结构,但在结构上,with结构由介词with或without引导,名词前有冠词、形容词、所有格代词或其它词类所修饰,结构较松散;而独立主格结构没有with或without引导,结构严密,名词前可用可不用修饰语。在句法功能上,with结构可以作定语,独立主格结构则不能;独立主格结构通常在句中作状语,但也可以作主语,而with结构则不能。 独立主格在口语中不常用,往往由一个从句代替,而with结构较口语化,较常用。例如: There were rows of white houses with trees in front of them.("with+复合宾语"结构,在句中作定语) A strong man working a whole day could not jump this high.(名词+现在分词构成的独立主格结构,作主语) The boy said,turning to the man,his eyes opened wide and his hand raised.(独立主格结构,表示伴随状况或行为方式,作状语) Then last night,I followed him here,and climbed in,sword in hand.(名词+介词短语构成的独立主格结构,作状语,表示伴随情况) board, she went out to get something to eat.(without+代词+过去分词,作为原因状语)2023-07-30 02:02:001
with的用法是什么
with是英语中最为常见的介词之一,那么接下来一起去了解一下with的相关用法吧! 释义 作介词时意为和u2026u2026在一起;具有;用;反对;关于;包括;由于;随着;顺着;受雇于;虽然;支持;穿着;受u2026u2026影响;表示与某物分离;由u2026u2026负责等等。 用法 1、表示方式、手段或工具等时(=以,用),注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。 例如用英语习惯上用in English,而不是with English。 2、(表示人或物的特征)意为带有、具有。 例如:I like living in a room with two windows.我喜欢住在带有两个窗子的房间里。 He is a little man with thick glasses.他是个矮个的、戴着深度眼镜的男人。 3、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。 例如:with care=carefully认真地 with kindness=kindly亲切地 4、with表原因或理由。 例如:John was in bed with highfever.约翰因发烧卧床。 5、with表想法,信念,态度与u2026一致。 例如:I agree with you on how to deal with it.关于此事如何处理,我同意你的看法。2023-07-30 02:02:071
with怎么翻译
分类: 教育/科学 >> 外语学习 解析: prep. 1. 与...一起,偕同,和... She lives with her son. 她和儿子住在一起。2. 带着...;有...的 The girl with long hair is my clas *** ate. 长头发的女孩是我同学。 3. 以(手段、材料),用(工具) My American friend is learning to eat with chopsticks. 我的一位美国朋友在学着用筷子吃饭。 4. 符合,一致 5. 在...一边,赞成 We are with you there. 在那一点上我们站在你这一边。 6. 跟...,反对 The Allied Forces fought with Germany. 盟军跟德国交战。 7. 顺...方向,跟...一起 8. 加上,包括...在内 His bank savings, with his wife"s jewels, amount to three million dollars. 他的银行存款加上他太太的首饰合计达三百万元。 9. 随着,对应 An independent man, Peter never goes with the tide. 彼得是个有主见的人,从不随大流。 10. 在...身边,在...身上 He had a gun with him. 他带了枪。 I have no money with me. 我身边没有钱。 11. 与...(相比) 12. 跟...(分手) I parted with my brother in Paris. 我跟我兄弟在巴黎分手。 13. 尽管有 With all the setbacks, he did not lose heart. 尽管遭受种种挫折,他没有丧失信心。 14. 由于,因为 They were wild with joy. 他们欣喜若狂。 15. (与副词连用构成祈使句,表示强烈的愿望) Down with fasci *** ! 打倒法西斯主义2023-07-30 02:02:561
with用法
1、with的使用方法:with或without-名词/代词+形容词; 2、with或without-名词/代词+副词; 3、with或without-名词/代词+介词短语; 4、with或without-名词/代词+动词不定式; 5、with或without-名词/代词+分词。2023-07-30 02:03:211
With复合结构的用法
with结构是许多英语复合结构中最常用的一种.学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用.本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识. 一、 with结构的构成 它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二 部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词.With结构构成方式如下: 1. with或without-名词/代词+形容词; 2. with或without-名词/代词+副词; 3. with或without-名词/代词+介词短语; 4. with或without-名词/代词 +动词不定式; 5. with或without-名词/代词 +分词. 下面分别举例: 1、 She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语) 2、 With the meal over , we all went home.(with+名词+副词,作时间状语) 3、The master was walking up and down with the ruler under his arm.(with+名词+介词短语,作伴随状语.) The teacher entered the classroom with a book in his hand. 4、He lay in the dark empty house,with not a man ,woman or child to say he was kind to me.(with+名词+不定式,作伴随状语) He could not finish it without me to help him.(without+代词 +不定式,作条件状语) 5、She fell asleep with the light burning.(with+名词+现在分词 ,作伴随状语) Without anything left in the cupboard, shewent out to get something to eat.(without+代词+过去分词,作为原因状语) 二、with结构的用法 在句子中with结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件(详见上述例句). With结构在句中也可以作定语.例如:2023-07-30 02:03:401
with的用法
有1,452,899人参2023-07-30 02:03:516
with的六种用法
with的六种用法:可以协助构成一个极为多采多姿的句型,在句子中起两种作用;副词与形容词;表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用,等用法。 with的六种用法 1.表示方式、手段或工具等时(=以,用),如:with a car用卡车 2.与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。 3.表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用 4.比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。 5.复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。 6.with+宾语+形容词;with+宾语+副词;with+宾语+介词短语;with+宾语+现在分词;with+宾语+过去分词;with+宾语+动词不定式;with+宾语+名词。2023-07-30 02:04:061
with的六种用法
with的六种用法:可以协助构成一个极为多采多姿的句型,在句子中起两种作用;副词与形容词;表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用,等用法。 with的六种用法1、表示方式、手段或工具等时(=以,用),如:withacar用卡车 2、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。 3、表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用 4、比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。 5、复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。 6、with+宾语+形容词;with+宾语+副词;with+宾语+介词短语;with+宾语+现在分词;with+宾语+过去分词;with+宾语+动词不定式;with+宾语+名词。2023-07-30 02:04:131
with等于啥
和,有,伴随,用,和……在一起,1、释义:prep.用;随着;支持;和…在一起。n.(With)人名;(德、芬、丹、瑞典)维特2、短语:With 跟高;逆向;接触comply with 遵守;依从;照做agree with 同意;赞同;适合。3、with是一个很常用的介词,搭配不同的动词有不同的含义。“用,借助”的含义比较广泛。2023-07-30 02:04:321
with怎么翻译?
和2023-07-30 02:04:433
周思成和腿姐是夫妻嘛
周思成和腿姐**不是**夫妻,两人是同事兼挚友的关系。2023-07-30 01:48:002
广东轻工职业技术学院分数线
文科 475分,理科421分。根据查询广东轻工职业技术学院官网信息显示,2022年广东轻工职业技术学院在安徽省的最低录取分数线是文科475分,理科421分。广东轻工职业技术学院位于广东省广州市海珠区新港西路152号。2023-07-30 01:48:011
hiphop都有些什么舞种
现在在国内主要有poppin,hiphop,jazz,locking,breaking,newstyle,kurmp,house,regge等.poppin就是大家说的机械舞.通过肌肉的放松收紧所达到的视觉效果和节奏配合的一种舞蹈.hiphop是由自由的舞步及动作组成的舞蹈.以up-down以及基础舞步等等为基础.jazz就是爵士.现在一般是指的Newjazz.性感动作为主.lockin是锁舞.是动作的快速与突然停顿.就想上发条的玩具突然停止.主要以绕手等为基础.breakin即我们说的技巧.需要力量以及平衡.以次为基础做出高难度的动作.又可以分style和power.newstyle是个人风格很强的一种舞蹈.以hiphop,lockin,poppin,C-walk等为基础.音乐有hiphop的感觉.house主要是由自由的脚上动作组成.国内不太流行.kurmp有点类似打架的感觉.不过在国内跳的是另一种风格,接近hiphop.regge是一种女士舞蹈.主要依靠臀部的抖动等.听说不太适合亚洲人.2023-07-30 01:47:582
武汉长江大学是一本还是二本
武汉长江大学是一本。武汉长江大学是一所全日制本科普通高校,为全国重点本科建设高校、湖北省“121工程”首批重点支持高校、湖北省“双一流”省属一流学科建设高校。目前,武汉长江大学主要设有文、理、经济、工、艺、法、教育等多个学科门类,开设了本科、硕士研究生等多个层次的教育。武汉长江大学是一所位于湖北省武汉市的全日制本科高校,前身是1958年创建的“华中水利学院”,1961年更名为“湖北水利学院”,2000年改为现名“武汉长江大学”,是教育部与湖北省人民政府重点共建的高校。学校占地面积3000余亩,校园环境优美,教学、科研、生活设施完备。学校设有本科、硕士研究生等多个层次的教育,涵盖文、理、经、工、农、医、教育、管理等多个学科门类。学校学科分类以工、理、文为主,拥有一批“双一流”省属一流学科、湖北省重点学科和优势特色学科。学校也十分注重对外交流与合作,与多个国家和地区的高校和科研机构建立了合作关系,为学生拓宽了国际视野和交流平台。学校本着“崇尚德育、突出应用、注重创新”的宗旨,致力于培养高素质、德才兼备的复合型人才,为经济社会的发展和学科的进一步发展做出了积极的贡献。武汉长江大学高度重视教学质量和教学改革,不断推进以“素质教育”为核心的教育教学改革,实施了多项“双创”教育、优质课程建设、卓越工程教育、创新创业教育等特色教育项目。同时,学校拥有一流的师资力量,现有教师约2400人,其中教授和副教授350余人,博士后20余人,博士研究生导师190余人,硕士研究生导师580余人。许多教师曾获得省部级以上各类荣誉和奖励,科研成果丰硕。学校还建设了多个实验中心和科研平台,为科学研究提供强有力的支撑和保障。学校秉持“立足长江、服务地方、面向全国、走向世界”的办学理念,以抢抓新机遇、谋求新发展、创造新优势为主线,进一步推进学科体系建设和内涵建设,为学校的发展注入新的活力和内在动力。武汉长江大学的优势1、学科优势:武汉长江大学是一所以工、理、文为主的综合性大学,学科门类齐全,涵盖了经、工、文、理、农、医、教育、管理等学科。学校拥有一批“双一流”省属一流学科、湖北省重点学科,教学和科研实力都比较强。2、师资优势:学校拥有一流的师资力量,教师们都是经过专业培训、具有丰富教学和科研经验的专家和学者。教学质量得到了广大师生的认可和好评。3、人才培养优势:武汉长江大学注重以学生为本、以创新为核心的教学方法,注重培养学生的综合素质和创新能力,深受用人单位和社会各界的认可。4、优秀教学科研平台:学校拥有先进的实验室、良好的教学设施和优秀的科研平台,为师生的教学和科研提供了很好的保障和支持。5、地理位置优势:武汉是中部地区的重要城市之一,交通便利,文化历史悠久,是学习和生活的良好环境。2023-07-30 01:47:531