学生的英文是什么？

sophomore

sophomore[英][u02c8su0252fu0259mu0254:(r)][美][u02c8sɑ:fu0259mu0254:(r)]n.（中等、专科学校或大学的）二年级学生; 复数：sophomores1The sophomore Japanese major still prefers libraries, where he has more self-discipline due to the solemn learning environment.这位就读于日语专业的大二学生还是更喜欢去图书馆看书，那里的学习氛围很浓，更便于自律。

"Sophomore"一词最早起源于古希腊语，由“sophos”（聪明）和“moros”（愚蠢）两个单词组成，意为“半聪明半愚蠢的人”。在古代的希腊文化中，大学生在完成了两年的学习之后被称为“sophomores”，表示他们已经开始获得一些聪明的知识，但还有很多东西需要学习和掌握。在现代英语中，“sophomore”一词通常用来描述大学中的二年级学生。在美国，sophomore通常是指大学生的第二年，在这一年里，学生已经完成了大学的入门课程，开始深入学习自己的专业，并且开始拥有更多的自由和独立性。值得注意的是，有些学校也会将一些高中毕业生录取为sophomore，这是由于他们在高中已经完成了一些大学的预备课程，并且在大学的学习中表现出了更高的能力和成就。综上所述，“sophomore”一词的来源和意义是由古希腊文化中的聪明和愚蠢两个概念演变而来的，现代英语中通常用来描述大学二年级学生。

大二学生的英文表示有以下两种方式：一、sophomore 1、音标：英式 [?s?f?m?:(r)] 美式 [?sɑ:f?m?:(r)] 2、中文意思：强调中等、专科学校或大学的二年级学生 3、英文释义：A sophomore is a student in the second year of college or high school. 二、sophister 1、音标：英式 ["s?f?st?] 美 式["s?f?st?] 2、中文意思： 大学的二（三）年级学生，诡辨家 3、大学的二年级学生(=junior sophister); (英国某些大学)三年级学生(=senior sophister) 三、拓展 1、大一学生：freshman 2、大三学生： junior student 3、大四学生：senior student

sophomore英音：["s00f05m00:]美音：["sɑfmor] sophomore的中文翻译 名词 n. 1. (大学,高中的)二年级学生 2. 【美】(在实务,技术方面)具有二年经验者形容词 a. 1. 二年级的;二年级学生的He is in his sophomore year. 他在读二年级。 以下结果来自互联网网络释义 sophomore1. 第二年球员。篮球比赛、指导与训练英文（46）_爱词霸沙...sophomore：第二年球员。 2. 大学或高中二年级学生雅思(ielts)听力考试场景词汇：Stu...sophomore 大学或高中二年级学生Sophomore1. 大学二年级学生(美语)教育相关的常用英语词汇_免费简历-求职信-...Sophomore：大学二年级学生(美语)

FreshmanSophomoreJuniorSenior以上是大一到大四的说法我是一名大一的学生直接说Iamafreshman.大二：Iamasophomore.....

second-year student

sophomore student高二学生双语对照例句:1.Zhang tao is sophomore one junior middle school student, he is fond of afilm star very much, have arrived at even infatuated degree. 张涛是一名初中二年级的学生,他非常喜欢电影明星,甚至到了痴迷的程度。2.For freshmen and sophomore students, the current student loan limit doesnot even cover tuition costs. 新生及大二学生,目前学生贷款上限甚至不包括学费.

答案书上的翻译是 对的， sophomore 不仅指大二学生，查词要查正规词典

Freshman, sophomore students

大学一年级学生： Fresh man大学二年级学生：Sophomore大学三年级学生：Junior大学四年级学生：Seniorsophomore才对。second-year student也可以。sophomore这个词是有点来历的。soph作为词根的意思是wise或wisdom之意，more＝moros大意为foolish。

freshman 大一sophomore 大二 junior 大三 senior 大四 junior2 初二junior3 初三senior2 高二senior3 高三

纠正一下一楼的：一年级 freshman二年级 sophomore三年级 junior四年级 senior翻译：1 I am a college student.2 I am a sophomore in university.

freshman, sophomore, junior, senior,2,嘿嘿，同上,2,freshman, sophomore, junior, senior,2,freshman, sophomore, junior, senior,1,这个freshman, sophomore, junior, senior,1,还可以说： 大一,first year students 大二,second year students 大三,third year students 大四,forth year students,1,大二学生：sophomore 大三学生：Junior 大四学生：senior,0,晚了不说了。,0,大一是freshman ,大二是sophomore , 大三是junior, 大四是senior,0,大学里面,大一,大二,大三和大四的学生翻译成英语是什么? 只知道大一新生是freshman,那大二,大三和大四分别是什么呢?

sophermore, junioer,sinoer,gradute,docter

1 freshman2 sophemore3 senior4 undergraduate

问题一：大的英语怎么说 big 问题二：做人怎么做才是有主见啊 不要跟风，遇事多思考，有自己的想法 问题三：多么大用英语怎么写 您好，翻译为 How big are they? 希望帮助你 问题四：英语怎么说：“大二学生”？ 大一学生：freshman 大二学生：sophomore 大三学生：junior student 大四学生：senior student 1、 He is a sophomore. 他是一个大二学生。 2、I"m a college sophomore majoring in English. 我是一名英语专业的大二学生。 问题五：比较大英文怎么说 much bigger/larger大有很多种的，有面积体积大（如上），还有强度大，heavier.不知道你具体指什么 问题六：大三英文怎么说 freshman 大一 sophomore 大二 junior 大三 senior 大四 问题七：大概用英文怎么说？ 泼汉s 问题八：英语翻译：如果数值很大又怎么表达呢 How to express the meaning if the figure is too high? how to express if the number is too big 这句哪里搐错啊 硬说有错，不好说。不过修饰number的多少，也就是我们所说的大小一般用的是large和 *** all，而不是big。这是习惯问题、传统问题。 问题九：大下个月用英语怎么说 一般我们中国人学英语，写作文会用the month after the next month 但是这在老外看来太死板了。 在美剧中，老外一般会说 after XX month 例如大下个月，也就是过两个月， 那就应该用 after two month 当然写作文的时候最好用的成熟一点， 例如说，我大下个月我的女友就找我，最好说成： my 女朋友 will e to see me someday after two month 那里不懂还可以再问我， 喜欢就采纳把哦，合作愉快！

1：简历 resume2：大一、freshman 大二、sophomore 大三、junior 大四 senior3：作业（指大学期间所设计的作品） design4：实习作品 internship design5：个人总结 personal summary6：各种证书 all kinds of certificants1：住宅小区设计 neighbourhood designing2：古代建筑 ancient architechture3：大跨度建筑 architechture with large span 4：高层建筑 highrise5：城市规划 urban planning

大一freshman大二sophomore

初一到初三Grade 7 ~ Grade 9高一 Freshman in high school高二 Sophomore in high school高三 Junior in high school高四（中国没有） Senior in high school大一 Freshman大二 Sophomore大三 Junior大四 Senior

你好！大学一年级学生：Freshman大学二年级学生：Sophomore大学三年级学生：Junior大学四年级学生：Senior打字不易，采纳哦！

大二学生用英语说是sophomore；大三学生用英语说是junior student；大四学生用英语说是senior student。

大二用英语怎么说 junior大三学生 sophomore 大学二年级学生伐 senior大四学生 大二下学期用英语怎么说？谢谢 Sophomore semester重点词汇释义 学期 term; semester; school term; trimester 你好 请问 在我大一大二期间用英文怎么说啊 during埂my freshman and sophomore 做时间状语就好了呀，你觉得呢？呵呵 大一，大二，大三，大四用英语怎么说 大一：freshman 大二：sophomore 大三：junior 大四：senior 我今年大二了 用英语怎么说啊 I am a sophomore this year. 大二、大三、大四用英语怎么说英语 大学一年级学生： Fresh man 大学二年级学生：Sophomore 大学三年级学生：Junior 大学四年级罚生：Senior sophomore是美国英语。英国英语大学二年级的时候一般说in my second year of university. 请教大家，“从大二到大四” 用英语怎么说？ senior year 是大三，一般说毕业生都是the graduate 应丁可以可以直译成from my second year to the fourth year in college/university 大三学生、大二学生用英语怎么翻译 大二学生sophomore, 大三学生junior

大学二年级学生sophomore

一楼正解

freshman sophermore junior senio,2,大一：freshman 大二：sophomore 大三：junior 大四：senior underclass 这个有一、二年级的意思 upperclass 这个就是高年级~~,2,大一 freshman 大二 sophomore 大三 junior 大四 senior 以上都是口语，但是现在使用非常普遍 例子：玛丽大学一年级。 Mary is in her freshman year.,2,freshman sophermore junior senior 以上都是undergraduate,毕业就叫guaduate,学士叫bachelor,研究生master，博士doctor，再往后postdoctor,2,大一：freshman 大二：sophomore 大三：junior 大四：senior,2,大一,大二,大三,以及大四的英语怎么拼啊 一个钟头内答对加分,一个钟头过后就没有分了.

大一期间，during,sb"s,freshman,time大二期间，during,sb"s,sophomore,time后面的time都可以省略如果是连在一起的大一大二期间，就是during,sb"s,freshman,and,sophomore,timefreshman 大一 sophomore 大二 junior 大三 senior 大四

Sophomore:1. A second-year student in a U.S. college.2. A tenth-grade student in a U.S. high school.Don"t misuse fancy words. This word may applied to 美国中学第十班学生 或 大专二年级学生, 不一定大学生.A term used for United States students only.University second year, just as simple as that!

FreshmansophomoreJuniorSenior

回答和翻译如下：Sopher more.索弗更多。

高中freshman - 九年级sophomore- 十年级junior - 十一年级senior - 十二年级大学freshman - 大一sophomore- 大二junior - 大三senior - 大四

大一 freshman 大二 sophomore 大三 junior 大五、大六就不知道了

多名大二学生英文复数大一学生： fresher student 大二学生：sophomore student 大三学生：junior student 大四学生：senior student1、大一大二大三大四的学生用英语表示为：Students of the first big second, third and third big。 2、其中students的英式发音为[st"ju:dnts]，美式发音为[st"ju:dnts] ，意思有：中学生，学生，大学生( student的名词复数 )。请标明音标，读法，谢谢。For U.S. system： 大一 - freshman 大二 - sophomore 大三 - junior 大四 - senior For British system : I think they just use first year in university, second year。翻译为：I am a sophomore student. sophomore 读音： 英 ["su0252fu0259mu0254u02d0] 美 ["sɑfu0259mu0254r] 解释： n. 大学二年级生；（美）有二年经验的人 adj. 二年级的；二年级学生的 例句： 1.It"s Jane, a good friend he met in h..。

Freshman Year大学一年级 sophomore大学二年级junior大学三年级senior 大学四年级学生

大一学生是freshman,大二是sophomore,大三是junior,大四是senior.研究生是graduate.导师是tutor.导师还可以译为supervisor.

大二，大三，高一，高二，高三Sophomore, junior, 高一senior one,高二Senior Two高三senior year; twelfth grade

freshmansophomorejuniorsinor

大一，大二，大三，大四用英语这样说：大一 freshmen；大二 sophomor；大三 junior；大四senior。 扩展资料 　　关于大一、大二、大三、大四的例句： 　　1.This is my first year of college. I"m a freshman. 　　这是我进入学院的第一年，我是新生。 　　2.I was a student. a freshman at college. 　　我是一个学生，大一新生。 　　3.Now I have done this in a sophomore seminar, and I did it in a graduate seminar. 　　我在大二研讨课里这样做了，在研究生研讨课也这样做了。 　　4.When I was a sophomore, I took part in the secretary department of student union. 　　我在大二的时候参加了校学生会的"秘书部。 　　5.Her students are usually approached by employers in their junior year because they are trained to do practical work. 　　她所在学院的学生通常在大三时便已经与用人单位打交道了，因为他们接受训练，做些实践性较强的工作。 　　6.Exchange programs are mostly available for junior and sophomore students. 　　交换生课程主要针对大二和大三的学生。 　　7.I am a senior university student, and this semester I only have one class. 　　我是一个大四学生，这学期我只有一门课。

Second yearIn the U.S., a sophomore, also called a "soph," is a second-year student. Post-second yearIn the USA, a Junior is a student in the penultimate (usually third) year and a Senior is a student in the last (usually fourth) year of college, university, or high school. A student who takes more than the normal number of years to graduate is sometimes referred to as a "super senior".

同上

你好！half way是半路的意思， 介词through理解为贯穿之意，翻译时可润色修饰。因为介词宾语是年，再联系到 sophomore，所以把它翻译为：中期。half way through my sophomore year：大二或高一中期。

英文原文：education sophomore英式音标：[edju028au02c8keu026au0283(u0259)n] [u02c8su0252fu0259mu0254u02d0] 美式音标：[u02ccu025bdu0292uu02c8keu0283u0259n] [u02c8sɑfu0259mu0254r]

1. french fries???6. somphere

All good things must come to an end ! I am now apart from my family members and many good friends.I am awared that I will have to do everything on my own . Being responsible is the exact thing that I am supposed to think about! I"m now dealing something responsibly with my new rommates.I enjoy being together with them,they just like my good friends in high school,being kind and thoughtful

楼主。。你说下你游戏的里职业哈~~~1。你复制好代码，找到相对应的职业的文件，把里面的内容全部删了，然后把复制来的代码粘贴到上面（你找到相对应的职业的文件后，可以先复制一个到桌面，以备以后需要）（职业对应的文件：在《完美世界》国际版elementuserdatacharacter。。。。看你什么职业了。。你没说。。不知道你相对应的是哪个~~~最下面我补充下各职业相对应的文件名。。你在自己找）2。粘贴好代码后，进入游戏，创建一个新角色（小号，必须和你大号相同职业，相同性别），这时建的小号就是代码形象了，然后在左上角保存当前形象。。3。保存好形象后，开大号，进入游戏，拿易容卷到易容师那里易容（像在挠口令。。。），这时只要读取刚小号保存的形象就OK了补充：1。我们网上复制的来的代码，有的时候会像下面那样。。连在一起[3Parts]scaleUp=113scaleMiddle=100scaleDown=91[BlendFace]idFaceShape1=23idFaceShape2=23blendFaceShape=50[Face]scaleFaceH=117scaleFaceV=128idFaceTex=5[Faling]idFalingSkin=434idFalingTex=436[Forehead]offsetForeheadH=128offsetForeheadV=147offsetForeheadZ=160rotateForehead=128scaleForehead=128这时。。需要我们把连在一起的代码分开。。如下[3Parts]scaleUp=113scaleMiddle=100scaleDown=91[BlendFace]idFaceShape1=23idFaceShape2=23blendFaceShape=50[Face]scaleFaceH=117scaleFaceV=128idFaceTex=5[Faling]idFalingSkin=434idFalingTex=436[Forehead]offsetForeheadH=128offsetForeheadV=147offsetForeheadZ=160rotateForehead=128scaleForehead=128补充：2：因为问问字数问题。。。很多在问问复制的代码都不完整。。最好别复制问问里的哈补充3：因为你没说职业。。。这里说下相对应的文件在说下打开《完美世界》国际版elementuserdatacharacter然后找相对应职业character71.ini为女羽灵character70.ini为男羽灵character00.ini为男武侠character10.ini为男法师character01.ini为女武侠character11.ini为女法师character61.ini为女羽芒character60.ini为男羽芒character40.ini为妖兽character41.ini为妖精

选哪个就通过哪个去抓包。你走的无线就应该选WLAN

简介 因特网（Internet）是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为INTERNET是由于许多小的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机（主机）。Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网而成，他是一个信息资源和资源共享的集合。 计算机网络只是传播信息的载体，而INTERNET的优越性和实用性则在于本身。来历 因特网是Internet的中文译名，它的前身是美国国防部高级研究计划局（ARPA）主持研制的ARPAnet。 20世纪60年代末，正处于冷战时期。当时美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时，即使部分网络被摧毁，其余部分仍能保持通信联系，便由美国国防部的高级研究计划局（ARPA）建设了一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPAnet）。阿帕网于1969年正式启用，当时仅连接了4台计算机，供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。 到70年代，ARPAnet已经有了好几十个计算机网络，但是每个网络只能在网络内部的计算机之间互联通信，不同计算机网络之间仍然不能互通。为此， ARPA又设立了新的研究项目，支持学术界和工业界进行有关的研究。研究的主要内容就是想用一种新的方法将不同的计算机局域网互联，形成“互联网”。研究人员称之为“internetwork”，简称“Internet”。这个名词就一直沿用到现在。 在研究实现互联的过程中，计算机软件起了主要的作用。1974年，出现了连接分组网络的协议，其中就包括了TCP/IP——著名的网际互联协议IP和传输控制协议TCP。这两个协议相互配合，其中，IP是基本的通信协议，TCP是帮助IP实现可靠传输的协议。 TCP/IP有一个非常重要的特点，就是开放性，即TCP/IP的规范和Internet的技术都是公开的。目的就是使任何厂家生产的计算机都能相互通信，使Internet成为一个开放的系统。这正是后来Internet得到飞速发展的重要原因。 ARPA在1982年接受了TCP/IP，选定Internet为主要的计算机通信系统，并把其它的军用计算机网络都转换到TCP/IP。1983年，ARPAnet分成两部分：一部分军用，称为MILNET；另一部分仍称ARPAnet，供民用。 1986年，美国国家科学基金组织（NSF）将分布在美国各地的5个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支持地区网络，形成NSFnet。1988 年，NSFnet替代ARPAnet成为Internet的主干网。NSFnet主干网利用了在ARPAnet中已证明是非常成功的TCP/IP技术，准许各大学、政府或私人科研机构的网络加入。1989年，ARPAnet解散，Internet从军用转向民用。 Internet的发展引起了商家的极大兴趣。1992年，美国IBM、MCI、MERIT三家公司联合组建了一个高级网络服务公司（ANS），建立了一个新的网络，叫做ANSnet，成为Internet的另一个主干网。它与NSFnet不同，NSFnet是由国家出资建立的，而ANSnet则是ANS 公司所有，从而使Internet开始走向商业化。 1995年4月30日，NSFnet正式宣布停止运作。而此时Internet的骨干网已经覆盖了全球91个国家，主机已超过400万台。在最近几年，因特网更以惊人的速度向前发展，很快就达到了今天的规模。过去 Internet最早来源于美国国防部高级研究计划局DARPA(Defense advanced Research Projects Agency)的前身ARPA建立的ARPAnet，该网于1969年投入使用。从60年代开始，ARPA就开始向美国国内大学的计算机系和一些私人有限公司提供经费，以促进基于分组交换技术的计算机网络的研究。1968年，ARPA为ARPAnet网络项目立项，这个项目基于这样一种主导思想：网络必须能够经受住故障的考验而维持正常工作，一旦发生战争，当网络的某一部分因遭受攻击而失去工作能力时，网络的其它部分应当能够维持正常通信。最初，ARPAnet主要用于军事研究目的，它有五大特点： ⑴支持资源共享； ⑵采用分布式控制技术； ⑶采用分组交换技术； ⑷使用通信控制处理机； ⑸采用分层的网络通信协议。 1972年，ARPAnet在首届计算机后台通信国际会议上首次与公众见面，并验证了分组交换技术的可行性，由此，ARPAnet成为现代计算机网络诞生的标志。 ARPAnet在技术上的另一个重大贡献是TCP/IP协议簇的开发和使用。 1980年，ARPA投资把TCP/IP加进UNIX(BSD4.1版本)的内核中，在BSD4.2版本以后,TCP/IP协议即成为UNIX操作系统的标准通信模块。 1982年，Internet由ARPAnet，MILNET等几个计算机网络合并而成，作为Internet的早期骨干网，ARPAnet试验并奠定了Internet存在和发展的基础，较好地解决了异种机网络互联的一系列理论和技术问题。 1983年，ARPAnet分裂为两部分：ARPAnet和纯军事用的MILNET。该年1月，ARPA把TCP/IP协议作为ARPAnet的标准协议，其后，人们称呼这个以ARPAnet为主干网的网际互联网为Internet，TCP/IP协议簇便在Internet中进行研究，试验，并改进成为使用方便，效率极好的协议簇。与此同时，局域网和其它广域网的产生和蓬勃发展对Internet的进一步发展起了重要的作用。其中，最为引人注目的就是美国国家科学基金会NSF(National Science Foundation)建立的美国国家科学基金网NSFnet。 1986年，NSF建立起了六大超级计算机中心，为了使全国的科学家、工程师能够共享这些超级计算机设施，NSF建立了自己的基于TCP/IP协议簇的计算机网络NSFnet。NSF在全国建立了按地区划分的计算机广域网，并将这些地区网络和超级计算中心相联，最后将各超级计算中心互联起来。地区网的构成一般是由一批在地理上局限于某一地域，在管理上隶属于某一机构或在经济上有共同利益的用户的计算机互联而成，连接各地区网上主通信结点计算机的高速数据专线构成了NSFnet的主干网，这样，当一个用户的计算机与某一地区相联以后，它除了可以使用任一超级计算中心的设施，可以同网上任一用户通信，还可以获得网络提供的大量信息和数据。这一成功使得NSFnet于1990年6月彻底取代了ARPAnet而成为Internet的主干网。现在 近十年来，随着社会科技，文化和经济的发展，特别是计算机网络技术和通信技术的大发展，随着人类社会从工业社会向信息社会过渡的趋势越来越明显，人们对信息的意识，对开发和使用信息资源的重视越来越加强，这些都强烈刺激了ARPAnet和NSFnet的发展，使联入这两个网络的主机和用户数目急剧增加，1988年，由NSFnet连接的计算机数就猛增到56000台，此后每年更以2到3倍的惊人速度向前发展，1994年，Internet上的主机数目达到了320万台，连接了世界上的35000个计算机网络。现在，Internet上已经拥有5000多万个用户，每月仍以10－15％的数目向前增长，专家预测，到1998年，Internet 上的用户将突破1亿，到2000年，全世界将有100多万个网络，1亿台主机和超过10亿的用户。 今天的Internet已不再是计算机人员和军事部门进行科研的领域，而是变成了一个开发和使用信息资源的覆盖全球的信息海洋。在Internet 上，按从事的业务分类包括了广告公司，航空公司，农业生产公司，艺术，导航设备，书店，化工，通信，计算机，咨询，娱乐，财贸，各类商店，旅馆等等100多类，覆盖了社会生活的方方面面，构成了一个信息社会的缩影。 1995年，Internet开始大规模应用在商业领域。当年，美国Internet业务的总营收额为10亿美元，预计1996年将会达到18亿美元。提供联机服务的供应商也从原先象America Online和ProdigyService这样的计算机公司发展到象AT&T、MCI、Pacific Bell等通信运营公司也参加进来。 由于商业应用产生的巨大需求，从调制解调器到诸如Web服务器和浏览器的Internet 应用市场都分外红火。 在Internet蓬勃发展的同时，其本身随着用户的需求的转移也发生着产品结构上的变化。1994年，所有的Internet软件几乎全是TCP/IP协议保，那时人们需要的是能兼容TCP/IP协议的网络体系结构；如今Internet重心已转向具体的应用，象利用WWW来做广告或进行联机贸易。Web是Internet上增长最快的应用，其用户已从1994年的不到400万激增至1995年的1000万。Web站的数目1995年到三万个。 Internet已成为目前规模最大的国际性计算机网络。 今天，Internet已连接60,000多个网络，正式连接86个国家，电子信箱能通达150多个国家，有480多万台主机通过它连接在一起，用户有2500多万，每天的信息流量达到万亿比特(terrabyte)以上，每月的电子信件突破10亿封。 同时，Internet的应用业渗透到了各个领域，从学术研究到股票交易、从学校教育到娱乐游戏、从联机信息检索到在线居家购物等，都有长足的进步。据统计，目前在Internet的域名分布中，.com--即商业所占比例最大，为41％；.edu--（科教）已退居二线，占有30％分额。去年在Internet的成长中，商企界的成长占了其中的75％。但是在亚洲一些国家里，当局者却试图封锁本国的网络与国际网连接，其封锁网络技术超过发达国家。这无疑是开历史的倒车。未来 从目前的情况来看，Internet市场仍具有巨大的发展潜力，未来其应用将涵盖从办公室共享信息到市场营销、服务等广泛领域。另外，Internet带来的电子贸易正改变着现今商业活动的传统模式，其提供的方便而广泛的互连必将对未来社会生活的各个方面带来影响。 然而Internet也有其固有的缺点，如网络无整体规划和设计，网络拓补结构不清晰以及容错及可靠性能的缺乏，而这些对于商业领域的不少应用是至关重要的。安全性问题是困扰Internet用户发展的另一主要因素。虽然现在已有不少的方案和协议来确保Internet网上的联机商业交易的可靠进行，但真正适用并将主宰市场的技术和产品目前尚不明确。另外，Internet是一个无中心的网络。所有这些问题都在一定程度上阻碍了Internet的发展，只有解决了这些问题，Internet才能更好的发展。

He apologized again and again他一遍又一遍地道歉

　　1959年，Margiela生于比利时，并于1980年毕业于Antwerpen"s Fine Arts School。毕业后他一直以业余设计师为生，幷达五年之久。于1985-1987年间担任Jean Paul Gaultier助手，1988年决定以自己名字创立品牌，于是成功创立了如今人所共识的Martin Margiela。　　其长相见下图（照片）：　　

歌曲名:Again And Again歌手:Status Quo专辑:Status Quo / Rock LegendsJewelAgain and Againby N/AListen dearI need you to hear.I cannot disappearI"ve tried again and again and again.I know we saidThat we"d give upYou said we"d had enoughAgain and again and again.But you, you"re always on my mind.It"s like this all the time.Say it"s cause you"re mineAll mine...And if you will, I willTry to let it go.And if you try, I"ll tryTry to let it show us the way"Cause love is here to stayJust look me in the eyeThis is do or dieAnd I will stay in love"Till you say enoughThere is no giving inThere is no giving up in love.Walk down the streetStare at lots of thingsThe fast and steady streamsAgain and again and again.Do what I shouldTry to stay busyYour face is all I seeAgain and again and again.But you, you"re always on my mind.It"s like this all the time.Say it"s cause you"re mineAll mine...And if you will, I willTry to let it go.And if you try, I"ll tryTry to let it show us the way"Cause love is here to stayJust look me in the eyeThis is do or dieAnd I will stay in love"Till you say enoughThere is no giving inThere is no giving up in love.Like a movie I once sawIn the darkness I recallFeeling the beauty and the painAnd when you call my nameSay you feel the same.Cause" if you will, I willTry to let it goAnd if you try, I"ll tryTry to let it show.And if you will, I willTry to let it goAnd if you try, I"ll tryTry to let it show us the way"Cause love is here to stayJust look me in the eyeThis is do or dieAnd I will stay in love"Til you say enoughThere is no giving inThere is no giving up in loveIn love, in loveWe"re in loveI cannot disappear...I"ve tried again and again and again...http://music.baidu.com/song/8318066