小教板-
二战题材经典电影245部 以纪念世界反法西斯战争胜利67周年
1.《最长的一天》（The Longest Day，美国、英国、法国，1962）
全景式记录盟军诺曼底大反攻的史诗。盟军最大的一个成功案例。公认的二战战争电影盖棺之作。告诉我们成功中天时、地利、人和的重要性。
2.《遥远的桥》（A Bridge too far，美国、英国，1977）
盟军荷兰空降兵的命运。可能是盟军最大的一个失败案例。异想天开与急切冒进让盟军付出了惨重代价。其间一位德军将领的风度和气度尤其令人印象深刻。
3.《坦克大决战》（凯利和他的英雄）（Battle Of The Bulge，美国，1965）
战线过长与补给不及让德军功亏一篑，失败令人扼腕、顿足。
4.《马耳他攻防战》（Malta Story，英国，1953）
早期二战经典。英军在马耳他捉襟见肘的遭遇。
5.《雷玛根大桥》（The Bridge at Remagen，法国，1969）
情节紧凑，精彩纷呈，一气呵成，淋漓尽致。
6.《红一纵队》（The Big Red One，美国，1980）
在残酷的战争面前，“活着”就是硬道理。
7.《雷霆战将》（When Trumpets Fade，美国，1998）
告诉你一种反英雄主义的战场生存之道。
8.《拯救大兵瑞恩》（雷霆救兵）（Saving Private Ryan，美国，1998）
战争中的人道主义，对于生命价值的思考
9.《斯大林格勒战役》（Stalingrad，德国、瑞典，1993）
斯大林格勒漫无边际的雪原就是德军士兵的坟墓。未见德军与苏军的正面对峙而惨烈、惨淡之情弥漫荧屏，挥之不去。
10.《兵临城下》（Enemy at the Gates，（大敌当前），美国、德国、英国、爱尔兰，2001）
苏军与德军决战中狙击手之间扣人心弦、震撼人心的较量，穿插苏军男女狙击手之间的爱情。
11.《星星敢死队》（The Star，（东部战线1944），俄罗斯，2004）
诗化的意境，信念的力量，内敛的情感，不朽的军魂。
12.《狙击手》（Sharp Shooter，苏联）
苏军女狙击手的传奇故事，扣人心弦、震撼人心不逊《兵临城下》。拍摄年代未详，当略早于《这里的黎明静悄悄》。
13.《这里的黎明静悄悄》（The Dawns Here Are Quiet，苏联，1972）
战争与女人的散文诗。曾经感动过一代中国观众。
14.《虎！虎！虎！》（Tora! Tora! Tora!，《偷袭珍珠港》，美国、日本，1970）
客观看待珍珠港事件的一个标本，美国观点和日本观点妥协的产物。抚摸美国人心中永远的痛。
15.《中途岛战役》（Midway，美国，1976）
胜败之机瞬息万变，一失足成千古恨。此战凸显了信息、判断与应变的重要性。表现手法略嫌呆板，其间美军将领之子与日本姑娘恋爱的情节纯属多余，且日本姑娘容貌亦嫌平庸。
16.《红色警戒》（The Thin Red Line，（细细的红线），美国、加拿大，1998）
墓志铭式的故事。太平洋战争中美军与日军的对决，对于美军来说，该经历（包括士兵的战争思考和厌战情绪）与日后的越战经历差相仿佛。略嫌沉闷、拖沓。
17.《桂河大桥》（The Bridge On The River Kwai，英国、美国，1957）
战俘题材经典。战争中东西方文化碰撞的一个经典标本。英国绅士遭遇日本流氓：虎落平阳被犬欺。
18.《反攻缅甸》（Objective Burma，美国，1945）
早期二战经典。在历史上曾因过分夸大美国在缅甸战争中的作用、遭物议而被删剪。
19.《血战台儿庄》（中国，1985）
中国第一部以正面战场抗战为题材的电影，已是公认的华语经典。聊以代表中国经典。
20.《血染雪山堡》（Where Eagles Dare，《壮士雄风》，英国，1968）
战争冒险题材经典。悬疑、动作，斗智斗勇，起伏跌宕、惊心动魄，一气呵成，绝无冷场。更兼两位大美女捧场，秀色可餐，令人想入非非。
21.《六壮士》（The Guns of Navarone，《纳瓦隆的枪声》，美国，1961）
战争冒险题材经典。动作、悬疑，紧凑、紧张，人物、景观，美不胜收。其间处置叛徒美女的情节尤其令人心情复杂。
22.《伦敦上空的鹰》（Stukas uber London er Eagles Over London，法国、西班牙、意大利，1969）
战争间谍题材经典。德军的渗透与英军的反渗透。轻喜剧，精彩、幽默。网上多有混同于《不列颠之战》者（在下亦曾因此在《知见二战题材经典电影245部》一帖中注错该影片英文名）。
23.《乱世忠魂》（From Here to Eternity，《红粉忠魂未了情》，美国，1953）
早期二战经典。珍珠港事件前夕夏威夷美军生活故事。美国反思珍珠港事件的一个经典标本。
24.《战争的呼喊》（Battle Cry，《硝烟中的呼喊》，美国，1954）
早期二战经典。战争与人生的抒情诗。
25.《百战雄狮》（The Young Lions，美国，1958）
四个年轻人的二战传奇。试图站在德国与美国之间思考战争。
26.《爱在战火蔓延时》（Shining Through，（英烈情缘》，美国，1992）
战争间谍题材经典。九死一生的命运与淋漓尽致的爱情。
27.《第22条军规》（CATCH-22，美国，1970）
黑色幽默，军中游戏规则之荒谬。略嫌六神无主。
28.《沙漠之狐》（Desert Fox：The Story of Rommel，《沙漠之狐隆美尔传》，美国，1971）
不虚张、不自命、不大言、不空洞，比《巴顿将军》、《麦克阿瑟传》、《山本五十六》、《艾克：登陆倒计时》都更有看头。
29.《从海底出击》（Das Boot，《潜艇风暴》，西德，1981）
海战题材经典。一种悲壮的失落。
30.《U-571》（《猎杀U-571》，美国、法国，2004）
海战题材经典。团队精神的胜利。惊心动魄之余亦不嫌虚构失真。
31.《不列颠之战》（The Battle of Britain，《空军大战略》，英国，1969）
空战题材经典。全景式记录堪称英国保卫战的英格兰空战，纪实逼真、精彩壮观。
32.《633轰炸大队》（633 Squadron，英国，1964）
空战题材经典。空中战争与军中爱情的传奇。知其不可而为之的英国标本。
33.《战地军魂》（Stalag 17，（17号囚房》，美国，1953）
早期二战经典。战俘逃亡题材。明争暗斗，其乐无穷。
34.《大逃亡》（The Great Escape，（第三集中营），美国，1963）
战俘逃亡题材经典。自由是不屈不挠的结果。
35.《黑狱枭雄》（King Rat，（鼠王），美国，1965）
战俘逃亡题材经典。美国人生存之道的战俘标本。
36.《直捣东京》（Destination TOKYO） 37《啊，海军》（Aa.Kaigun）
38.《豚之军舰》（hogs and warships） 39. 《太平洋之岚》（The Storm Of The Pacific）
40. 《联合舰队》（The Grand Fleet） 41. 《男人们的大和战舰》（Yamato）
42. 《浴血火海》（Flying Leathernecks）
43. 《终止战火》（To End All Wars） 44. 《浴血太平洋》（Hell in the Pacific）
45《太平洋潜艇战》（Run Silent,Run Deep） 46《南太平洋大捷》（Guadalcanal Diary，孤
岛浴血战） 47.《菲律宾浴血战》（They were expendable） 48.《巴坦战役》（Back to Bataan）
49.《复活岛》（Wake Island） 50、《狂林战曲》
51《山本五十六》（Admiral Yamamoto） 52.《麦克阿瑟传》（General Douglas Macarthur）
53.《战场》（Battleground，西线平魔）54.《战火蓝天》（Battle Of The Bulge）
55.《珍珠港》（Desert Fox） 56《沙漠雄狮》（Kill Rommel）
57.《孟菲斯美女号》（Memphis Belle）58.《晴空血战史》（Twelve O"clock High）
59.飞行之翼与祈祷者》（wing and a p62.《登陆安其奥》（Anzio）
63.《撒哈拉沙漠》（Sahara）64.《沙漠之鼠》（The Desert Rats）
65.《十二金刚》（The Dirty Dozen，决死突击队66..《盟军敢死队》（Commandos）
67.《陆战特工队》（The Bettle of the Damned）68.《K计划•敢死队》（5 perl"inferno）
69..《高度爆破》（Suicide Commando）72...《虎穴追踪》（A.W.O.L）
73...《雷霆战将》（When Trumpets Fade）74..《巴顿将军》（Patton:Lust for Glory）
75.《百战荣归》（To Hell And Back） 76.《六壮士》（The Guns of Navarone，纳瓦隆的枪
声） 《雪地英雄》（The Heroes of Telemark 77..《基堡八勇士》（Castle Keep）
78.《铁路敢死队》（The Train，纳粹快车）79.《圣战士》（Saints and Soldiers）
80.《斯大林格勒战役》（Stalingrad）81. 《在敌之手》（In Enemy Hands or U-Boat，《U-429》）
82.《魔鬼天幕》（Das Boot）83.《紧急下潜》（Crash Dive，惊爆红色十月）
84...《铁十字勋章》（Cross of Iron）85..《铁魔战将》（Steel Tempest）
86..《纳粹16死士》（The Eagle Has Landed，猛鹰雄风） ]
87..《海底喋血战》（The Enemy Below，水下之敌）
88..《战舰苏贝号的结局》（the battle river plate）89..《刺杀希特勒》（
90《六月六日登陆日》（D-DAY The Sixth Of June）91.《深入敌后》
92.《兄弟连》（Band of Brothers）93.《郎心如铁》
94.《巴黎战火》（Is Paris Burning） 95..《远征军》（Distant Bridges）
96.《沙漠坦克大战》（ 97.《哈特之战》（Harts War）
98.《海陆空大逃亡》（The McKenzie Break） 99.《最后的空降兵》
100.《胜利大逃亡》（Victory） 101.《围困》（The Beslege）
102.《解放》（Osvobozhdenie 103.《莫斯科保卫战》（The Fight for Moscow）
104. 《春天的十七个瞬间》 105.《星星敢死队》（The Star）
106.《他们为祖国而战》（They Fought for Their Country） 107.《热雪》（Patriotic）
108. 《命令不许开火》（Command Bar from Open Fire） 109.《命令越过国境线》（Command
Pass National） 108.《空降兵》（Airborne Arms） 109.《再生》（A Second Birth）
110. 《烈日长虹》（Dark Blue World，深蓝世界） 111.《瓦尔特保卫萨拉热窝》
112.《Z字特工队》113.《苏捷斯卡战役》114.《地下游击队》 115.《战斗的道路》
116.《太阳帝国》（Empire of the Sun） 117.《珍珠港》（Pearl Harbor）
118.《赤月》（Red Moon） 119.《间谍佐尔格》（spy sorge） 120《冲出重围》
121.《英国病人》（The English Patient） 122.《西西里的美丽传说》（Malena）
123.《地中海》(Mediterraneo) 124.《午夜守门人》（The Night Porter）
125.《玛丽娅•布劳恩的婚姻》（The Marriage of Maria Braun）126.《夜与雾》（Nuit et
brouillard） 127《救生艇》（Lifeboat） 128《海外特派员》（Foreign Correspondent）
129.《忠勇之家》（Mrs. Miniver） 130《北佬参军记》（a yank in the r"a"f）
131.《广岛之恋》（Hiroshima Mon Amour） 132.《休战的天空》（The Truce，劫后余生）
133.《禁忌的游戏》（Jeux Interdits）134.《音乐之声》（The Sound Of Music）
135.《美丽人生》（Vita è bella, La） 136《忧郁的星期天》（Gloomy Sunday）
137. 《爱在战火纷飞时》（A Very Long Engagement，漫长的婚约）
138《战地情人》（Capitaine Corelli Captain Corelli"s Mandolin，科莱利上尉的曼陀铃）
139.《卡萨布兰卡》（Casablanca，北非谍影） 140.《莉莉•玛莲》（Lili Marleen）
141.《乱世有情天》（Charlotte Gray） 142.《欧洲特快车》（Europa，战后余生）
143.《严密监视的列车》（Closely Watched Trains） 144.《汉诺瓦街》（Hanover street）
145.《战争的呼喊》（Battle Cry）146.《老枪》（Le Vieux fusil）
147.《虎口脱险》（Grande vadrouille, La） 148.《开往克拉列沃列车》（Kraljevski voz）
149.《罗马，不设防的城市》（Open city）150.《游击队》
151.《德意志零年》（Germany YearZero） 152.《将军日》
153.《魂断梦醒（Yanks）154.《萨罗或索多玛的120天》（Salo.o.Le，or the 120 Days
of Sodom） 155.《纽伦堡大审判》（Judgment at Nuremberg）
156.《乱世忠魂》（From Here to Eternity） 157.《城堡之恋》 La Vie de chateau
158.《歼灭任务》（Shining Through，159.《沙漠兄弟连》
160.《最后一班地铁》（TheLast Metro） 161.《自己去看》（Come And See）
162.《海狼》（the sea wolfves） 163.《逃往雅典娜》（Escape to Athena）
164.《一路顺风》（Bon voyage） 165.《抵抗》（Resistance） 166.《大独裁者》 166.《希
特勒：恶魔的诞生》（Hitler：TheRise of Evil）167《帝国的毁灭》（Der Untergang）
168.《阴谋》（Conspiracy）169.《影子军队》（L"Armee Des Ombres）
170《烽火一世情》（Lucie Aubrac） 171.《墨菲的战争》（Murphys War）
172.《永别了，武器》（Farewell to Arms）
173.《谍舰》（Morituri）174.《狙击手》（SHARP SHOOTER）
175.《莫斯科在广播》176.《布谷鸟》（The Cuckoo
177《这里的黎明静悄悄》（Dawns Here Are Quiet，The）
178.《士兵之歌》（Ballad of a Soldier） 179.《一个人的遭遇》（Sudba cheloveka）
180.《士兵之父》（Djariskatsis mama） 181.《丹娘》 182.《第八个是铜像》
183.《宁死不屈》 184.《初春》 185.《橡树，十万火急》
186.《复仇》 187.《海岸风雷》188.《战斗的早晨》 189.《勇敢的人们》
190.《但丁街凶杀案》 191.《多瑙河之波》 192.《红发女郎
193.《起义》（Uprising） 194.《安妮日记》（Anne Frank: The Whole Story）
195.《辛德勒的名单》（Schindler"s List） 196.《钢琴师》（The Pianist）
197.《欧罗巴！欧罗巴！》(Europa Europa) 198.《恐怖花园》（Strange Gardens
199.《灰色地带》（Grey Zone,The） 200《第五屠宰场》（Slaughterhouse-Five）
201.《纳粹狂魔》（Caduta degli dei, La） 202.《纳粹狂种》（the boys from brazil）
203.《暗堡纳粹死士》（The Bunker） 204.《桥》（Die bruecke）
205.《逃离索比堡》（Escape from Sobibor） 206.《科尔迪兹要塞》（Colditz）
207.《苏菲的选择》（Sophie"s Choice）208.《东方/西方》（East-West）
210.《漂泊天地苍茫时》（Voyage of the Damned，苦海余生）211.《红袍与黑幕》（The Scarlet
and The Black）212.《阿门》（Amen） 213.《风语者》214.《大兵的故事》
215.《英雄血》216.《血战――突击敢死队
再也不做稀饭了-
兵临城下
okok云-
去窝窝电影，一搜很多的
最近看到一个词"Catch 22",谁能帮忙解释下。是不是有个什么事件，然后沿用了这个词，要详细的解释。
Catch-22第二十二条军规 二战后的世界文坛百花齐放，在美国有黑色幽默派作家，最著名的是约瑟夫.赫勒( Joseph Heller)，他1961年所著的《二十二条军规》（Catch -22）是典型的黑色幽默之作。在当代英语中Catch-22作为一个独立的单词，使用频率也是非常高的，目前它已收入一些（不是所有）词典，尽管一些词典将它列为“俚语”。这个词可用作自相矛盾或左右为难的局面的简略语。Catch-22现在用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法脱身或左右为难的困境。根据小说改编，由迈克·尼科尔斯导演、派拉蒙公司摄制的同名影片也于1970年上映。 主人公约翰·尤萨林上尉﹙Captain John Yossarian﹚是美国陆军第27航空队B-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手，他渴望保住自己的性命。根据司令部规定，完成25次战斗飞行的人就有权申请回国，但必须得到长官批准。当尤萨林完成32次任务时，联队长卡思卡特上校已经把指标提高到40次了。等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第二十二条军规规定，军人必须服从命令，即使上校违反了司令部的规定，在他飞完规定次数后还叫他飞，那他也得去，否则他就犯下违抗命令的罪行。所以无论他飞满多少次，上校总可以继续增加定额，而他却不得违抗命令。如此反复，永无休止。官兵们的精神已近乎崩溃，可谁也不可能停飞。于是他逃进医院装病，军医说他是“在白费时间”，他“当场就决定发起疯来”，因为根据条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑：如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请，就证明你不是疯子，还得接着飞。最后，尤萨林终于明白：“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。” Joseph Heller的小说Catch-22（《第二十二条军规》）中有这样一段对话： Yossarian looked at him soberly and tried another approach. "Is Orr crazy?" "He sure is," Doc Daneeka said. "Can you ground him?" "I sure can. But first he has to ask me to. That"s part of the rule." "Then why doesn"t he ask you to?" "Because he"s crazy," Doc Daneeka said. "He has to be crazy to keep flying combat missions after all the close calls he"s had. Sure, I can ground Orr. But first he has to ask me to." "That"s all he has to do to be grounded?" "That"s all. Let him ask me." "And then you can ground him?" Yossarian asked. "No. Then I can"t ground him." "You mean there"s a catch?" "Sure there"s a catch," Doc Daneeka replied. "Catch-22. Anyone who wants to get out of combat duty isn"t really crazy." 此时摆在他们面前的就是一个自相矛盾的前提条件，具体地说，如果飞行员真的神志不清，他完全可以不去执行这次飞行任务。此时他所要做的就是提出停飞申请；但一旦他真的提出申请，也就表明他并未神志不清，他必须去执行这次飞行任务；如果飞行员真的神志不清，他就会去执行更多的飞行任务；而如果他是清醒的（能设法逃脱当然是好主意），他肯定不会这样做，但如果他是清醒的，他又必须去执行这次飞行任务；如果他愿意去执行飞行任务，就表明他神志不清，此时他根本无须去执行飞行任务；但如果他不愿意去执行飞行任务，就表明他的神志是清醒的，此时他就必须去执行这次飞行任务。简单而又荒唐的逻辑，他们不就是碰到了一个 Catch-22吗？ 又例如，如果我是一位还没有发表过作品的作家，也就是说，我的作品没有在出版社出版过；我拿着我的作品去出版社商讨出版问题，出版社的人却对我说，他们不替没有发表过作品的人出版作品。如果所有的出版社都给我同样的答复，我岂不是就遇上Catch-22了！假设你的老板要你拿出个绝妙的新主意，你奉命照办了，但这时老板却说：“我们毫无先例可循？我们怎么能知道这个主意会行得通呢？”这也是一种Catch-22的情况。2023-01-07 18:44:371
catch-22[第二十二条军规]的意义？
《第二十二条军规》是一部严肃的、讽刺性极强的小说。通过这部小说，约瑟夫·海勒将他眼中的美国社会展现在读者眼前。这个社会处于一种有组织的混乱、一种制度化了的疯狂之中，这个社会的一切只服从“第二十二条军规”的荒诞逻辑。这样一种病态的、荒诞的社会只有海勒的想象力才能够包容它，只有“黑色幽默”这样的创作手法才能够较好地表现它。通过“第二十二条军规”这个象征，读者也可以看到战争、美国社会及其官僚机构的荒诞、疯狂和不可理喻。由于这部小说揭示了美国社会真实的一面，因此它不仅在西方社会里具有普遍的意义并被译成十多种文字，而且对于我们中国读者认识、了解当代美国社会以及由这个社会造就的一代没有理想、没有信仰、没有人生目标的美国人，无疑具有极高的价值。这部小说的主要情节非常简单：第二次世界大战末，在意大利厄尔巴岛以南八英里的地中海的一个美国空军基地——皮亚诺萨小岛上，轰炸... 第二十二条军规>虽然以第二次世界大战为背景,却并不是真正意义上的战争小说,它是五、六十年代美国社会的缩影.约瑟夫·海勒在小说中成功地运用了象征主义的手法,使作品主题得到了深化.小说从"第二十二条军规"本身到人物、小说的整体结构,无不蕴涵着丰富的象征意义.2023-01-07 18:44:462
英语流利说 Level6 Unit3 Part1 Reading Meaning of Catch 22
“如果你能证明自己发疯，那就说明你没疯”。源出美国作家约瑟夫·赫勒（JosephHeller）根据自己在 第二次世界大战 中的亲身经历创作的黑色幽默小说 《第二十二条军规》 （1961）。这部小说太有影响了，以至于在当代美语中，Catch-22已作为一个独立的单词，使用频率极高，用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍，表示人们处于左右为难的境地，或者是一件事陷入了死循环，或者跌进逻辑陷阱，等等。 当一个人一旦提出申请的时候，恰好了证明这个人是一个正常人，而“只有疯子才能获准免于飞行”，那么，这个人无法在疯了的时候提出申请，所以这个人还是在劫难逃，就不能免于飞行。 One of the most interesting books of the 20th century was the novel, Catch 22. In the novel, the term "a catch 22 situation" was introduced. 20世纪最有趣的书之一是小说《第22条军规》。 在这部小说中，人们引入了“第22条军规左右为难”这一术语。 term 英 [tɜ:m] 美 [tɜ:rm] n.术语;期限;学期;条款 vt.把…称为;把…叫做 The term has nothing to do with catching anything. 这个术语和抓住任何东西完全无关。 It has a much deeper meaning and it describes a kind of logical conundrum that"s worth exploring. 它有着更深刻的意义，它描述了一种值得探索的逻辑难题。 conundrum 英 [kəˈnʌndrəm] 美 [kəˈnʌndrəm] n.谜语;难解的问题 First, it"s important to put the phrase into context . 首先，把这个短语放到上下文中很重要。 context 英 [ˈkɒntekst] 美 [ˈkɑ:ntekst] n.语境;上下文;背景;环境 In the novel, a group of American bomber pilots is on an island in the Mediterranean . 在小说中，一群美国轰炸机飞行员在地中海得去的一个小岛上。 bomber英 [ˈbɒmə(r)] 美 [ˈbɑ:mə(r)] n.轰炸机;投弹手 Mediterranean 英 [ˌmedɪtəˈreɪniən] 美 [ˌmɛdɪtəˈreniən, -ˈrenjən] adj.地中海的;地中海地区的;地中海居民的 They face death almost every day when they fly their bombing missions. 他们在执行轰炸任务时几乎每天都面临死亡。 Many have already lost their lives. 许多已经失去了生命。 The remaining pilots know that it is only a matter of time before they will be the next victims . 剩下的飞行员知道他们成为下一个受害者只是时间问题。 One of the characters in the novel is a doctor. 小说中的其中一个角色是医生。 It is his job to see that the pilots are fit to fly. 他的工作是看飞行员是否适合飞行。 In particular , there is a rule that says he has to ground anyone who is crazy. 特别是，有一条规则说他必须让任何疯狂的人停飞。 To ground them means to remove them from active duty so that they don"t fly. 让他们停飞意味着把他们从现役中除掉，这他们就不会飞了。 active duty 英 [ˈæktiv ˈdju:ti] 美 [ˈæktɪv ˈduti] n.现役 Some of the men believed in the principles that they were fighting for. 有些人相信他们为之奋斗的原则。 They were willing to give their lives for their country. 他们愿意为了自己的国家牺牲自己。 But to other, this was crazy. 但是对其他人而言，这太疯狂了。 They thought the whole thing was insane . 他们认为整件事情都是疯狂的。 insane 英 [ɪnˈseɪn] 美 [ɪnˈsen] adj.疯狂的;精神病的;非常愚蠢的 One of them, Yossarian, wanted out. 他们中有一个，Y，想要退出。 He was friends with the doctor, and he wanted the doctor to ground him. 他是医生的朋友，他想医生让他停飞。 When Yossarian asked the doctor to ground him, the doctor replied: "You"re wasting your time. You"re not crazy." 当Y请求医生让他停飞时，医生回答：“你是在浪费时间，你并没有疯。” Yossarian told him to asked one of the other pilots, Clevinger, to tell him how crazy he was. Y告诉他，去请另外一个飞行员C，告诉他他是多么疯狂。 "There"s no point. He"s crazy," the doctor replied. “这没有意义，他是个疯子。”医生回答。 "Crazy people can"t decide whether you"re crazy or not." “疯子并不能决定你是疯了还是没疯。” "Clevinger isn"t crazy! He"s one of the sanest pilots here." “C不是疯子，他是这里最理智的飞行员之一。” sane 英 [seɪn] 美 [sen] adj.明智的;稳健的;神志正常的;心智健全的 "So he"s obviously out of his head,"said the Doc. “所以他显然是疯了，”医生说。 "He"s got to be insane to keep on flying combat missions after all the close calls he"s had." 他打了这么多近距离的电话后，还继续执行飞行作战任务，真是疯了。 combat 英 [ˈkɒmbæt] 美 [ˈkɑ:mbæt] n.格斗，搏斗，战斗;〈美〉竞赛，比赛;论战 vt.与…战斗;与…斗争;防止;减轻 "Well, if he"s crazy, why don"t you ground him?" 如果他疯了，你为什么没有让他停飞。 "I can"t unless he asks to be grounded. That"s part of the rule." 我不能，除非他自己要求停飞。这是军规的一部分。 "So all he has to do is ask?" 所以他只需要请求停飞吗？ "No, then I can"t ground him." 是的，如果他问了我就不能让他停飞。 "So there"s a catch," said Yossarian, trying to get things straight. “所以，这里有一条规定，”Y说，想让事情变得直接点。 "Sure, there"s a catch," said the Doc, with a slight smile. "Catch 22, if he asks then he can"t be crazy. Only those who are crazy are grounded." 第22条军规，如果他要求停飞的话，他就不可能疯。只有那些疯了的才能被停飞。 "That"s some catch," observed Yossarian. “那是军规的一部分。”Y评论到。 "It"s the best there is," the Doc replied. “这是最好的部分。”医生回答。2023-01-07 18:45:021
dilema是什么意思?
进退维谷2023-01-07 18:45:385
Java程序最后结果无缘无故多了个大括号，求解释
如果用的是eclipse，这个提供一个功能，就是将代码段收缩起来，而且，你点在结束的大括号的右边，系统回将它的另一半用一个框标示出来，你向上找找就能找到对应的另半边括号2023-01-07 18:46:281
catch-22指的是什么
是第二十二条军规。“如果你能证明自己发疯，那就说明你没疯”。源出美国作家约瑟夫·赫勒（JosephHeller）根据自己在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》（1961）。这部小说太有影响了，以至于在当代美语中，Catch-22已作为一个独立的单词，使用频率极高，用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍，表示人们处于左右为难的境地，或者是一件事陷入了死循环，或者跌进逻辑陷阱，等等。根据司令部规定，完成25次战斗飞行的人就有权申请回国，但必须得到长官批准。当小说主人公尤萨林完成32次任务时，联队长卡思卡特上校已经把指标提高到40次了。等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第二十二条军规规定，军人必须服从命令，即使上校违反了司令部的规定，在他飞完规定次数后还叫他飞，那他也得去，否则他就犯下违抗命令的罪行。所以无论他飞满多少次，上校总可以继续增加定额，而他却不得违抗命令。2023-01-07 18:47:281
catch 22的意思，由来和用法，最好是英文的
catch-22”原来是一条军规，用来形容：A situation in which a desired outcome or solution is impossible to attain because of a set of inherently illogical rules or conditions。 因为天生不合逻辑的规则或条件导致的，所希望得到的愿望和解释不可能达到的状况。 就如jesoph heller的书“catch22"(第二十二条军规）故事发生在1944年的意大利的一个美国空军基地。有个叫Yossarian的军官千方百计想离开战场，他找到了军医，希望医生能出具证明说明他身体状况不允许驾驶飞机。医生说，想不飞行，除非你疯了，我才能出证明；但是如果你疯了，你就会不断的飞行。装疯的Yossarian脑子可是一点都不疯，这是一个悖论，catch-22，他无论如何也无法摆脱对战争对飞行的恐惧，除非他死掉。Catch-22 is a satirical, historical novel by the American author Joseph Heller, first published in 1961. The novel, set during the later stages of World War II from 1943 onwards, is frequently cited as one of the great literary works of the twentieth century.The title is a reference to a bureaucratic catch, which embodies multiple forms of illogical and immoral reasoning seen throughout the book; and which itself is an absurd joke: namely, that bureaucratic nonsense has gotten to such a high level that even the catches are codified with numbers.A magazine excerpt from the novel was originally published as Catch-18, but Heller"s agent, Candida Donadio, requested that it change the title of the novel so it would not be confused with another recently published World War II novel, Leon Uris"s Mila 18. The number 18 has special meaning in Judaism (it means life in Gematria) and was relevant to early drafts of the novel which had a somewhat greater Jewish emphasis.The title Catch-11 was suggested, with the duplicated 1 paralleling the repetition found in a number of character exchanges in the novel, but due to the release of the 1960 movie Ocean"s Eleven this was also rejected. Catch-17 was also rejected, so as not to be confused with the World War II film Stalag 17, as well as Catch-14, apparently because the publisher did not feel that 14 was a "funny number". Eventually the title came to be Catch-22, which, like 11, has a duplicated digit, with the 2 also referring to a number of déjà vu-like events common in the novel.2023-01-07 18:47:341
翻译：We are in a Catch 22 situation.
我们正处于一个进退维谷的局面。2023-01-07 18:48:122
"catch-22 situation"的来历是什么？
来自著名小说《第二十二条军规》表示想要的结果不可能得到因为一系列互相矛盾的因果比如很多单位招人要有工作经验的但是大学生刚毕业很多没有经验所以他们想要得到工作却没办法得到2023-01-07 18:48:201
求CATCH-22（第二十二条军规）的英文原文
用电骡搜2023-01-07 18:48:261
英语流利说 Level 6 Unit 3 Part 1 Reading: Meaning of Catch 22
One of the most interesting books of the 20th century was the novel, Catch 22《第二十二条军规》. In the novel, the term "a catch 22 situation" was introduced. The term has nothing to do with catching anything. It has a much deeper meaning, and it describes a kind of logical conundrum [kəˈnʌndrəm 难题] that"s worth exploring . First, it"s important to put the phrase into context [置于上下文中]. In the novel, a group of American bomber pilots is on an island in the Mediterranean. They face death almost every day when they fly their bombing missions. Many have already lost their lives. The remaining pilots know that it is only a matter of the time before they will be the next victims. One of the characters in the novel is a doctor. It is his job to see that the pilots are fit to fly. In particular, there is rule that says he has to ground [禁止] anyone who is crazy. To ground them means to remove them from active duty [战时服役] so that they don"t fly. Some of the men believed in the principles they were fighting for. They were willing to give their lives for their country. But to others, this was crazy. They thought the whole thing was insane . One of them, Yossarian, wanted out. He was friends with the doctor, and he wanted the doctor to ground him. When Yossarian asked the doctor to ground him, the doctor replied: “you"re wasting your time, you"re not crazy”. Yossarian told him to ask one of the other pilots, Clevinger, to tell him how crazy he was. “There is no point [没有意义]. He"s crazy.” The doctor replied.” Crazy people can"t decide whether you are crazy or not.” “Clevinger isn"t crazy! he"s one of the sanest pilots here.” “So he"s obviously out of his head,” said the Doc. “He"s got to be insane to keep on flying combat missions after all the close calls [幸免于难] he"s had.”“well, if he"s crazy, why don"t you ground him?” “I can"t unless he asks to be grounded. That"s part of the rule.” “So all he has to do is ask?” “no, then I can"t ground him.” “So there is a catch,” said Yossarian, trying to get things straight. “Sure, there"s a catch,” said the Doc, with a slight smile. “Catch 22. If he asks, then he can"t be crazy. Only those who are crazy are grounded.” “That"s some catch,” observed [评论] Yossarian. “It"s the best there is, ” the Doc replied. To believe in principles means...to have a set of basic truths that guide one"s actions.2023-01-07 18:48:321
Do you know what it means when somebody tells you that he had “a catch-22 experience”?The phras.
CCD 60. 第一段：It has a non-linear narrative structure(非线性的叙述结构)in which events follow the theme rather than the timing, to give us a very strange picture full of contradictions(矛盾).61. 第二段：Whenever you try to behave correctly in a crazy world. There"s a catch(潜在的困难).与C项符合62. 第一段：The phrase “catch-22” comes from a book of the same title by the American writer Joseph Heller published in 1961.2023-01-07 18:48:381
第二十二条军规，是什么?
军规内容 根据第二十二条军规，疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请；同时又规定，凡能意识到飞行有危险而提出免飞申请的，属头脑清醒者，应继续执行飞行任务。第二十二条军规还规定，飞行员飞满上级规定的次数就能回国，但它又说，你必须绝对服从命令，要不就不准回国。因此上级可以不断给飞行员增加飞行次数，而你不得违抗。如此反复，永无休止。 [编辑本段]成语释义 n. 悖论式的进退维谷的局面，叫人左右为难的情况。 同类例句 例1： 如果你不创收，没人能养活你；如果你能创收，下了岗也饿不着你。所以你不下岗谁下岗？——某领导对下岗人员如是说。 例2： “本商场拥有本次活动的最终解释权”。 [编辑本段]典故出处 约瑟夫·海勒1961年的同名小说，该书的主人公为了逃避危险的作战任务而装疯，可是逃避的愿望本身又证明了他的神志清醒。 这是一本很著名小说号称黑色幽默的鼻祖，是《柯林斯词典》选出的1961年的标志。 “如果你能证明自己发疯，那就说明你没疯”。源出美国作家约瑟夫·赫勒（Joseph Heller）根据自己在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》（1961）。这部小说太有影响了，以至于在当代美语中，Catch-22已作为一个独立的单词，使用频率极高，用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍，表示人们处于左右为难的境地，或者是一件事陷入了死循环，或者跌进逻辑陷阱，等等。根据小说改编，由迈克"尼科尔斯导演、派拉蒙公司摄制的同名影片也于1970年上映。 [编辑本段2023-01-07 18:48:473
求《死神》所有的主题曲和片尾曲。谢谢~~~
在酷狗搜索大多可以找到并下载2023-01-07 18:48:592
这些英文单词的过去式和过去分词是什么？
s 9527b2023-01-07 18:49:203
关于先天性心脏病病因（急急急）
小儿患先天性心脏病为什么说责任在母亲？先天性心脏病既然是从娘胎里带来的，那就与胎内的环境密切相关，或者说，与母体密切相关。如果在怀孕期间（主要是前三个月）母亲患了病毒感染，尤其是风疹、腮腺炎、流行性感冒，就很可能造成胎儿心脏畸形，因为心脏的发育成形是在怀孕后的头三个月；怀孕的母亲服用太多的镇静药、抗菌素（主要是四环素、土霉素、金霉素）和奎宁等也是原因之一；母亲患有“糖尿病”、“甲状腺机能亢进”等病时，也会使胎儿心脏发育不正常；高龄妇女的多产儿容易有先天性心脏病及其他畸形；怀孕期间接触放射线，饮食中缺乏叶酸，孕妇的心情不佳等，均与婴儿先天性心脏病有关系；另外，也可以见到在同一家庭中，双胎或几个孩子都有先天性心脏病或其他畸形，家庭成员中有人患心脏病时，小孩得先天性心脏病的也多。这些情况都说明先天性心脏病和遗传有关。母亲在怀孕期间，如能避免上述不利因素，特别是预防病毒感染，尽量少吃药（包括中药在内），这对于预防胎儿心脏发育畸形是很有好处的。先天性心脏病会遗传吗？先天性心脏病不一定有遗传因素，但是某些先天性心脏病儿却与遗传有关，不过不一定父母有心脏病，而是父母的染色体中有问题，譬如象2 1—三体综合征，18—三体综合征，这些有染色体位置改变或异常的都是与遗传有关的。所以说父母有心脏病，孩子不一定有心脏病；父母没有心脏病，孩子不一定就不会有先天性心脏病。先天性心脏病是遗传性疾病吗?正常心脏是一个肌肉泵，可以将含氧多的血液自左心室泵入主动脉，再经全身的动脉系统至全身，满足身体对血液所携带的氧及营养成分的需求。同时静脉系统自全身将已经消耗了氧和营养物质，而携带了组织代谢后生成的二氧化碳及废物的静脉血进入右房，右室，然后泵入肺动脉及肺，在那里血液可以获得充分的氧气，以后再经过肺静脉、左心房回到左心室。 心脏及大血管的主要结构是右心房、右心室、肺动脉、肺静脉、左心房、右心室、主动脉，心房与心室之间的房室瓣，右侧称三尖瓣，左侧称二尖瓣。主动脉与左心室之间，肺动脉与右室之间的瓣均为三个瓣叶，称半月瓣，或称主动脉瓣，肺动脉瓣。左右心房之间有薄的肌性隔，左右心室之间有厚的肌性隔，分别称房间隔及室间隔。出生时就有心脏结构的异常称为先天性心脏病，如左右心房之间的隔有缺损称房间隔缺损，右心室与左心室之间的隔有缺损称室间隔缺损。各处瓣膜均可有狭窄或闭锁，如肺动脉瓣狭窄，主动脉瓣狭窄。心室亦可一侧发育不良或缺如，如左心发育不良、单心室。心脏各腔及动、静脉之间连接亦可以异常，如完全性大动脉转位，完全性或部分性肺静脉畸形引流。也可能多种畸形同时存在，如法乐氏四联症等。先天性心脏病在正常人群中发病率大约1％(0．6％—1．2％)，这是一个不小的数字，按我国10亿人口计算，大约有1千万人患先天性心脏病。先天性心脏病不属于遗传性疾病，但有些家庭有多个子女患不同种的先天性心脏病，或多个堂兄弟姐妹患病。一般来讲一级亲属中有一个患先天性心脏病，则其他人患病的机率上升3倍，两个成员患病则机率上升为9％,如果三个成员患病，则其他成员患先天性心脏病的可能性上升至50％。一些染色体异常的疾病常伴有先天性心脏病，如大家多见的先天愚型(唐恩氏综合征，即21三体综合征)约50％患先天性心脏病，其中心内膜垫缺损及室间隔缺损分别占32％及29％，其次为房间隔缺损占11％，法乐氏四联症占7．9％，动脉导管末闭占6．7％。18三体综合征约90％患先天性心脏病，主要为室缺、动脉导管末闭等。近来由于分子生物学的发展，发现越来越多的先天性心脏病有共同基因的缺失，如CATCH综合征，为第22对染色体之一短臂11位点缺失，可合并法乐氏四联症，室间隔缺损，主动脉干，主动脉弓中断等。单纯房间隔缺损大部分呈多基因规律，先症者同胞和子女的再显风险率为2．5％- 4.6％。少数家族中可见连续数代均有本病患者的情况。单纯室间隔缺损呈多基因遗传，先症者同胞的再患风险为 3．3％-4．4％，子女为3．7%—4％。先症者同胞中单纯室间隔缺损和室间隔缺损合并其他心脏畸形的发生率比一般人群高10—20倍，一致性病损为30％—60％。动脉导管未闭呈多基因规律，子女再患风险率为3．4％—4．3％，同胞为2.6％—3．5％。一致性病损占50％。法乐氏四联症为多基因遗传，患者子女的再显风险率为3.0％—4．2％，同胞为2.5％—3．0％。一致性病损小于50％。不一致的病损以室缺、肺动脉口狭窄和大动脉转位最常见。先天性心脏病是由于在胎儿期心脏血管发育异常而致的心脏血管畸形，是小儿时期最常 见的心脏病。近20多年来由于先进的现代检查技术的发展（如心导管术、心血管造影术、 彩色多普勒超声心动图和核素心血管造影等）及低温麻醉、体外循环和心脏外科手术的 进展，很多常见的先天性心脏病能得到准确的诊断与根治，部分复杂的心脏畸形也可以进行手术治疗。病因①遗传是主要的内因。②在胎儿期任何影响心脏胚胎发育的因素均可能造成心脏畸形，如孕母患风疹、流行性 感冒、腮腺炎、柯萨奇病毒感染、糖尿病、高钙血症等，孕母接触放射线；孕母服用抗癌药物或甲糖宁等药。先天性心脏病的分类：根据心脏左右两侧之间或大血管（大动脉与大静脉）之间有无异常通道存在，或根据有无青紫表现，将先天性心脏病分为：①左向右分流型（潜伏青紫型）：如房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭。②右向左分流型（青紫型）：如法洛氏四联症、大血管错位等。③无分流型（无青紫型）：如肺动脉狭窄、主动脉缩窄等。临床表现①患儿生长发育可能较同龄儿落后，并易患呼吸道感染。②有无青紫随心脏畸形性质而定，如房间隔缺损、室间隔缺损与动脉导管未闭早期通常无 青紫，但剧烈活动或大哭大笑后可能出现青紫，随年龄增长，发展到晚期时可能出现青紫。 右向左分流型先天性心脏病，心脏畸形严重，如法洛氏四联症小儿在出生后或数周～数月 即可出现青紫，且逐渐加重。③心脏听诊，在胸骨左缘可听到收缩期杂音，室间隔缺损的杂音较房间隔缺损位置低、较 响，较粗糙，向四局广泛传导；房间隔缺损的杂音左第2～3肋间，较柔和，较局限；动脉 导管未闭的杂音位置较高，在第2肋间，响亮、粗糙、传导广，呈连续性像机器转动样杂音， 收缩期与舒张期均可听到；法洛氏四联症的杂音位置高低至响亮程度根据畸形情况而异，严 重者的杂音反而轻。④法洛氏四联症的小儿在活动时经常蹲下来休息以减轻气促，有时可能发生昏厥(暂时性脑 缺氧改变），甚至抽风而危及生命；另外，法洛氏四联症患儿的手指、脚趾末端膨大如鼓样， 称朴状指（趾）。诊断可作心脏照片，心电图及心脏望声心动图检查。超声心动图检查其诊断价值最大，可以显示 出房间隔、室间隔缺损的大小、位置、血的分流量，及其它血管畸形；一般在手术前均应作 心导管及心血管造影检查以进一步明确诊断和做好手术前准备。并发症房间隔缺损、室间隔缺损及动脉导管未闭常易患肺炎，易发生心力衰竭，法洛氏四联症常可 并发脑血栓、脑脓肿，上述先天性心脏病除房间隔缺损外均易并发细菌性心内膜炎。治疗①手术治疗：先天性心脏病的根治是手术治疗，一般可在4～5岁做手术，如症状严重或细菌 性心内膜炎持久不能控制者应提前手术。②内科治疗：先天性心脏病手术前的内科治疗主要是避免剧烈活动，预防或治疗感染，如有心力衰竭应积极治疗。预防本病主要针对病因进行预防。先天性心脏病是婴幼儿中的常见病、多发病，我国先天性心脏病发病率高达0.8％，视病情不同，儿童心脏病手术费一般要几万元，大约有三分之一的患儿因此失去救治机会而活不到20岁，如果治疗时机得当，先天型心脏病90％以上可以通过手术治愈。很多患儿家长为此忧心忡忡，心里充满了焦急和疑问，今天我们有幸请到了武警总医院心脏病研究所常务副所长、心内科主任兼介入中心主任刘惠亮教授和武警总医院心血管病研究所副所长、心血管外科主任王琦两位专家做客人民网，和广大网友谈一谈先天性心脏病诊断与治疗，下面先请两位专家和网友打个招呼。家长如何判断小孩有先心病先天性心脏病因为它的病种比较多，有几十种甚至上百种，病情表现不尽相同，常见的表现主要是有呼吸困难、心率加快、心跳加快，极个别的会出现口唇发紫、临床上叫紫绀。绝大部分病人都能在心脏的胸骨的前沿听到杂音，另外大部分孩子容易患感冒、肺炎，当家长发现孩子出现上述症状时，应想到也先天性心脏病的可能。2023-01-07 18:49:326
香港 街道名称 英译中 Flat 1,Block 2,22/F.,Harbour View Garden,2-4C Catchik Street, Kennedy Town, Ho
楼1座2，22 /楼海景花园,2 - 4C型席街，坚尼地城，香港2023-01-07 18:49:542
英语征题——中考英语趋势之一，英语解释句子之习语
初三复习解释句子1-10单元 1. look forward to doing 期望做某事2. He is in prison=He is in the bars3. Don"t stop him doing what he wants= Let him stop doing what he wants4. The river is 100m deep/wide=The depth/width of the river is 100m5. the weight/height/length of the desk is…=the desk is …heavy/high/long6. He went to HK, He didn"t go to Beijing= He went to HK instead of going to Beijing7. The book cost me 10 yuan=I paid 10 yuan for the book=I spent 10 yuan on the book=I bought the book for 10 yuan8. It took sb 5 hours to do sth=sb spent 5 hours in doing sth9. How much do you weigh= How heavy are you?=what is your weight?10. I came to /left shenzhen 8years ago=I have been in/away from shenzhen for 8 years11. I bought /borrowed the book 8 weeks ago= I have had/kept the book for 8 weeks12. The meeting started 30 minutes ago= the meeting has been on for 30 minutes13. the old man died 10 years ago=the old man has been dead for 10 years14. as a result=because of that15. be suitable for=be right for16. He prepared for the meeting=He got ready for the meeting=He has got prepared for the meeting17. I decided to do sth= I made up my mind to do sth18. applied for=asked for19. look throught= read quickly20. How do you like =what do you think of21. is made up of=consists of22. He used to smoke= He usually smoked before23. as well as=and24. Don"t forget=Remember25. failed=didn"t pass26. You will fail to catch the first bus= You won"t catch/will miss the first bus27. what happen to you? =what"s the matter with you?28. is full of=is filled with29. Tom is the most careful boy in his class=Tom is more careful than any other boy in his class30. I don"t know= I have no idea31. I don"t know where I will go= I don"t know where to go32. My baby doesn"t cry unless she"s hungry=My baby doesn"t cry if she isn"t hungry33. I don"t" know what to do= I don"t" know what I will do34. what"s the weight of that ship?=how heavy is the ship?35. The war broke out=The war happened/took place36. succeed in doing sth37. admit/deny doing sth38. It"s important/essential/vital for sb to do sth39. How often/ How soon40. heard from=got/recieved a letter from 41. for the time being= for the moment1. heard from=got/recieved a letter from 2. for the time being= for the moment3. belong to= have=own4. be unaware of= don"t know 5. NO:10双语报6. Tom has the same weight/ age/height/ as Jack= Tom is as heavy/ old/high as Jack7. Tom is too young to go to school= Tom is so young that he doesn"t go to school8. I heard you sing a song = You were heard to sing a song9. He didn"t go to school because he was ill/ hurt his leg= He didn"t go to school because of illness/ hurting leg10. be made from/of/ in 11. instead/ of12. They are able to finish the work on time=…can..13. it"s very kind of you to help me=To help me is very kind of you14. It is too hard for them to climb the mountain=it is so hard that they can"t climb the mountain= to climb the mountain is very hard for them15. to get to school on time is necessary for us= it"s necessary for us to get to school on time16. I am busy doing/with something.17. He has the same height as his brother=He is as tall as his brother18. The boy is as heavy as his father=The boy has the same weight as his father19. what do we use the knife a lot for?=why do we use the knife a lot?20. what do you think of the food here?=How do you like the food here?21. without water, the fish dies= The fish dies if there is no water22. which would you prefer?=which would you like better?23. Jill prefers swimming to skating= Jill like swimming better than skating24. The dog is different from that that one=The dog is not the same as that one25. I use pen to write letter=I write letter with pen26. if there were no water, humans would die=Humans would die without water27. How do you like the environment here?=what do you think of the environment?28. we will use cloth bags instead of plastic bags=we will use cloth bags, and we won"t use plasic bags29. I have no idea where I will go= I don"t know where to go30. You look like your father= You are like your father31. Actually=in fact32. He is always forgets things=He always forgetful33. The pen is useful, so I plan to buy one= I plan to buy the pen because it"s useful34. The box is too heavy for me to carry=the is so heavy that I can"t carry it35. Mary often helps her brother study maths=…with…36. Mr Li left Japan three years ago=Mr Li has been away for three years ago初三复习解释句子1-10单元(2)1. heard from=got/recieved a letter from 2. for the time being= for the moment3. belong to= have=own4. be unaware of= don"t know 5. NO:10双语报6. Tom has the same weight/ age/height/ as Jack= Tom is as heavy/ old/high as Jack7. Tom is too young to go to school= Tom is so young that he doesn"t go to school8. I heard you sing a song = You were heard to sing a song9. He didn"t go to school because he was ill/ hurt his leg= He didn"t go to school because of illness/ hurting leg10. be made from/of/ in 11. instead/ of12. They are able to finish the work on time=…can..13. it"s very kind of you to help me=To help me is very kind of you14. It is too hard for them to climb the mountain=it is so hard that they can"t climb the mountain= to climb the mountain is very hard for them15. to get to school on time is necessary for us= it"s necessary for us to get to school on time16. I am busy doing/with something.17. He has the same height as his brother=He is as tall as his brother18. The boy is as heavy as his father=The boy has the same weight as his father19. what do we use the knife a lot for?=why do we use the knife a lot?20. what do you think of the food here?=How do you like the food here?21. without water, the fish dies= The fish dies if there is no water22. which would you prefer?=which would you like better?23. Jill prefers swimming to skating= Jill like swimming better than skating24. The dog is different from that that one=The dog is not the same as that one25. I use pen to write letter=I write letter with pen26. if there were no water, humans would die=Humans would die without water27. How do you like the environment here?=what do you think of the environment?28. we will use cloth bags instead of plastic bags=we will use cloth bags, and we won"t use plasic bags29. I have no idea where I will go= I don"t know where to go30. You look like your father= You are like your father31. Actually=in fact32. He is always forgets things=He always forgetful33. The pen is useful, so I plan to buy one= I plan to buy the pen because it"s useful34. The box is too heavy for me to carry=the is so heavy that I can"t carry it35. Mary often helps her brother study maths=…with…36. Mr Li left Japan three years ago=Mr Li has been away for three years ago1. heard from=got/recieved a letter from 2. for the time being= for the moment3. belong to= have=own4. be unaware of= don"t know 5. NO:10双语报6. Tom has the same weight/ age/height/ as Jack= Tom is as heavy/ old/high as Jack7. Tom is too young to go to school= Tom is so young that he doesn"t go to school8. I heard you sing a song = You were heard to sing a song9. He didn"t go to school because he was ill/ hurt his leg= He didn"t go to school because of illness/ hurting leg10. be made from/of/ in 11. instead/ of12. They are able to finish the work on time=…can..13. it"s very kind of you to help me=To help me is very kind of you14. It is too hard for them to climb the mountain=it is so hard that they can"t climb the mountain= to climb the mountain is very hard for them15. to get to school on time is necessary for us= it"s necessary for us to get to school on time16. I am busy doing/with something.17. He has the same height as his brother=He is as tall as his brother18. The boy is as heavy as his father=The boy has the same weight as his father19. what do we use the knife a lot for?=why do we use the knife a lot?20. what do you think of the food here?=How do you like the food here?21. without water, the fish dies= The fish dies if there is no water22. which would you prefer?=which would you like better?23. Jill prefers swimming to skating= Jill like swimming better than skating24. The dog is different from that that one=The dog is not the same as that one25. I use pen to write letter=I write letter with pen26. if there were no water, humans would die=Humans would die without water27. How do you like the environment here?=what do you think of the environment?28. we will use cloth bags instead of plastic bags=we will use cloth bags, and we won"t use plasic bags29. I have no idea where I will go= I don"t know where to go30. You look like your father= You are like your father31. Actually=in fact32. He is always forgets things=He always forgetful33. The pen is useful, so I plan to buy one= I plan to buy the pen because it"s useful34. The box is too heavy for me to carry=the is so heavy that I can"t carry it35. Mary often helps her brother study maths=…with…36. Mr Li left Japan three years ago=Mr Li has been away for three years ago*******1. why not…=why don"t you…2. be full of=be filled with3. make a promise=promise to do 24. what do you think of…= How do you like…5．How do you deal with= what do you do with1. if …not= unless2. without your help=> unless you help me 3. it"s necessary to do sth= to do sth is necessary4. you forget what you will do=you forget what to do.. 5. …be surprised at the news= be surprised to hear the news6. ….so that we remember the words= in order to remember the words7. No living thing can live if there is no air =No living thing can live without air8. I will phone you if I finish my work =I won"t phone you unless I finish my work1. happened=took place=broke out2. …no longer= not..any longer3. ….is the most popular=…is more popular than any other….2023-01-07 18:50:124
shell 怎样检查MAC地址输入的合法性 sh testshell.sh 00:22:33:44:55:uu
你试试下边这个是不是你要的:#!/bin/bashecho $* | awk -F":" --re-interval "BEGIN{ status = 0}{ if(NF != 6) { status = 1 } else { for(i=1; i<=NF; i++) { print "checking " $i "..." if($i !~ /^[[:xdigit:]]{2,2}$/) { print "catcha" status = 2 } } }}END { print "status is " status if(status == 1) print "6 digits only." else if(status == 2) print "invalid value."}"2023-01-07 18:50:271
“不管白猫黑猫,捉到老鼠就是好猫”怎样翻译成为英文？
No matter white or black cat,who can catch mice it is a good cat.2023-01-07 18:50:324
《第二十二条军规》是谁写的 Catch-22的作者是谁
约瑟夫-海勒 Joseph Heller2023-01-07 18:50:501
求第二十二条军规1970年网盘在线观看资源，艾伦·阿金主演的
链接: https://pan.baidu.com/s/1u02qR0iQTX3eZJFjmwyoDw 提取码: es7y 《第二十二条军规 Catch-22(1970)》百度网盘资源在线播放导演: 迈克·尼科尔斯编剧: 约瑟夫·海勒、巴克·亨利主演: 艾伦·阿金、马丁·鲍尔萨姆、理查德·本杰明、阿特·加芬克尔、杰克·吉尔福德、巴克·亨利、鲍勃·纽哈特、安东尼·博金斯、宝拉·普林蒂丝、马丁·辛、强·沃特、奥逊·威尔斯、鲍勃·巴拉班、苏珊·本顿、诺曼·费尔、查尔斯·格罗丁、奥斯汀·潘德尔顿、彼得·博内兹类型: 喜剧、战争制片国家/地区: 美国语言: 英语上映日期: 1970-06-24片长: 122 分钟又名: 二十二支队、乌龙疯狂大轰炸迈克·尼科尔斯执导的一部黑色反战喜剧片。描述二次世界大战期间，驻扎在地中海的一个美国空军基地，有很多官兵想法逃避飞行任务及获得不法之财。本片是一部内容丰富的黑色反战喜剧，开始的片段拍得很有气派，但其后的发展却稍嫌混乱松散，未能贯穿主题。不过，有许多片段都拍得相当出色，而且娱乐性不低。2023-01-07 18:50:551
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catch 22里的尤:奥尔疯了吗? 丹:他肯定是疯了。 尤:你能停止他飞行吗? 丹:当然可以,但首先必然由他
任务中、、、2023-01-07 18:51:161
第十二为什么和第二十二的英文不一样？
当然不一样了，毕竟是两种意思啊，能一样么。第十二是twelve，第二十二是 twenty two.含义不同 英文当然不同。2023-01-07 18:51:224
第22条军规是关于军队的黑色幽默吗
根据第二十二条军规，只有疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请，但你一旦提出申请，恰好证明了你是一个正常人，还是在劫难逃。第二十二条军规还规定，飞行员飞满25架次就能回国，但它又说，你必须绝对服从命令，要不就不能回国。因此上级可以不断给飞行员增加飞行次数，而你不得违抗。如此反复，永无休止。这部小说太有影响了，以至于在当代美语中，Catch-22已作为一个独立的单词，使用频率极高，用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍，表示人们处于左右为难的境地，或者是一件事陷入了死循环，或者跌进逻辑陷阱，等等。根据小说改编，由迈克"尼科尔斯导演、派拉蒙公司摄制的同名影片也于1970年上映。作者约瑟夫·海勒（1923—1999）美国黑色幽默派及荒诞派代表作家2023-01-07 18:51:411
Always a catch!如何翻译?
在这里catch是个名词，应做“潜在的困难或不利因素”讲。例如：Therearemustbeacatchsomewhere.这里面一定有些蹊跷/困难.还有关于catch的一个俚语:catch-22是说的是"进退维谷".(dilemmafacedbysbwhoisboundtosuffer,whichevercourseofactionhetakes.)例如:acatch-22situation进退维谷的情况2023-01-07 18:51:551
《第二十二条军规》是谁写的
约瑟夫·海勒2023-01-07 18:52:012
托福口语怎么提高?之前口语22分都是fair
造成考生托福口语分数不高的原因有很多，但也无外乎这三点：发音不标准、有话在心口难开、语言质量低下。为大家带来托福口语分数低分原因，我们一起来看看吧。第一：基础发音不标准托福口语考试，不是测试你是否是一个好的播音员，而是测试你能不能进行基本的语言输出。所以，极其标准、地道的发音不是考察标准，但是正确的发音却是考生必须具备的素养。正确的发音犹如你的服饰和装扮，可以为你贴上“好印象”的标签，可以帮你取得一个好的托福口语分数;所以，在托福口语练习中做定量的配音模仿以及跟读是至关重要的。第二：用词用句不规范这个托福口语分数低的表现多在答题使用的句子不成型、语法时态人称等细节错误多。曾经有人说：口语考试，只要在规定时间内输出语言即可。其实不然，托福口语并非考速度，内容更重要!考生要想真正在口语上有很大的提高，语言质量是不可忽视的。而且考生要注意使用地道的口语表达词汇，可以从托福口语真题范文中积累好的用词用句，并在托福考试中运用，提升自己的托福口语分数!第三：没按照标准答题这里的标准可以从OG中获取。托福口语分数高的考生除了在上述两方面内容上没有问题之外，还能够有效地表达观点。比如面对一个“描述自己喜欢的地点”的话题，考生可以即能够表达出喜欢这个地点的具体原因，又能够从几个具体事例来扩展自己的答案。2023-01-07 18:52:254
跪求死神的一个钢琴的背景音乐，121集20分22秒时的背景音乐。
Will of the heart2023-01-07 18:52:393
问几个过去式= =
1.blow blew2.begin began3.give gave4.swim swam 5.hurt hurt 6.put put7.fight fought 8.get got9.speak spoke 10.see saw 11.sweep swept 12.write wrote 13.hold held 14.fly flew 15.eat ate 16.catch caught 17。bring brought 18.hear heard 18.know knew 19.drink drank20.ring rang21.choose chose22.cost cost23.resd 应该是rest 过去式rest 或者是read 过去式也是read24。think thought 25.stand stood 26.drive drove27.feel felt28.spend spent 29.understand understood 30。teach taught 31.have had32.lend lent33.pay paid34.throw threw35.meet met36.sit sat37.feed fed38.let let39.buy bought40.forget forgot41.break broke 42.ride rode43.leave left44.take took45.lose lost46.do did47.sell sold48.sing sang49.smell【闻】 smelt2023-01-07 18:52:5011
论第二十二条军规中的黑色幽默，用英语怎么说
论第二十二条军规中的黑色幽默On the twenty-second of black humor in Catch-22论第二十二条军规中的黑色幽默On the twenty-second of black humor in Catch-222023-01-07 18:53:291
Java异常处理时如何捕获异常的。catch里面的语句是怎么写的
try{ //代码 代码中通常会出现不知情却在情理中的错误 int age = a.getAge();//如果a对象为空，你却调用它的方法就会报NullPointerException异常}catch(//异常类型 NullPointerException ne){//获取你可以预知的异常 //异常处理就是你捕获了这个异常你要这个异常进行哪种操作 //一般的操作就是记录到日志里 //然后抛出去或者返回状态}catch(Exception ex){//这个是所有异常的父类 //因为很多异常是不可预知的 //记录到日志里 //然后抛出去或者返回状态}2023-01-07 18:53:386
try catch finally执行顺序
没有异常的情况下，不会执行catch的内容，会先执行try，在执行finally 有异常的情况下则先try，再catch，最后finally 如果在catch里面直接return呢？ 如果在finally里面加return呢？ 此时编译器就会报错，认为23行的return已经不可能走到，这里走的是21行的return catch与finally同时return又会怎么走？ debug下来是一路顺坡，19行的return不走，走的是22行的return。 try catch finally 三个都加return，同台竞技。我预先认为不是从catch走 结果是还是执行finally里面的return。 总结下： try catch finally 中，一旦出现异常，try中的return就不会执行，如果finally中有return就执行finally中的，finally中没有就执行catch中的（catch中有return是，是缓存了return中的对象的，但是不返回，在finally中返回，对象的值也可以被finally中更改）2023-01-07 18:54:001
C+编程问题:try,catch,throw代码不起作用?
很正常，这句throw22;不起作用，，因为你在下面代码中只捕获int类型的异常，而没有捕获其他类型的异常。当异常堆栈展开的时间，由于没有找到空指针类型的异常，程序就将控制权交给了系统处理了，因此throw22;//根本就没有执行到这里。2023-01-07 18:54:061
erorr：quotaexceedederror：domexception22出现提示怎么办
iOS的Safari在无痕模式下，sessionStorage操作产生异常，报错QUOTA_EXCEEDED_ERR: DOM Exception 22。html5 localStorage error with Safari: “QUOTA_EXCEEDED_ERR: DOM Exception 22: An attempt was made to add something to storage that exceeded the quota.”复制代码function isLocalStorageNameSupported() { var testKey = "test", storage = window.sessionStorage; try { storage.setItem(testKey, "1"); storage.removeItem(testKey); return true; } catch (error) { return false; }}复制代码调试try {} catch(error) {alert(error)}2023-01-07 18:54:411
初一 英语 关于英语过去式的问题 请详细解答,谢谢! (22 20:11:43)
般过去式构成： 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下： 一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 英语不规则动词过去式、过去分词表 （1)AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）cost cost cut（割） cut cut hit（打）hit hit hurt 伤害）hurt hurt let（让）let let put（放）put put read （读）read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）became become come（来）came come run（跑）ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形）dig（挖）dug dug get（得到）got got hang（吊死）hanged hanged hang（悬挂）hung hung hold（抓住）held held shine（照耀）shone shone sit（坐）sat sat win （赢）won won meet（遇见）met met keep （保持）kept kept sleep（睡）slept slept sweep（扫）swept swept feel（感觉）felt felt smell（闻）smelt smelt leave（离开）left left build（建设）built built lend（借出）lent lent send （传送）sent sent spend（花费）spent spent lose （丢失）lost lost burn （燃烧）burnt burnt learn（学习）learnt learnt mean（意思是）meant meant catch（抓住）caught caught teach（教）taught taught bring（带来）brought brought fight （战斗）fought fought buy（买）bought bought think（想）thought thought hear （听见）heard heard sell（卖）sold sold tell（告诉）told told say（说）said said find（找到）found found have/has（有）had had make（制造）made made stand（站）stood stood understand明白understood understood (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）begin（开始）began begun drink（喝）drank drunk ring（铃响）rang rung sing （唱）sang sung swim（游泳）swam swum blow（吹）blew blown draw（画）drew drawn fly（飞）flew flown grow（生长）grew grown know（知道）knew known throw（投掷）threw thrown show（出示）showed shown break（打破）broke broken choose（选择）chose chosen forget（忘记）forgot forgotten (forgot) speak（说，讲）spoke spoken wake（醒）woke woke drive（驾驶）drove driven eat（吃）ate eaten fall（落下）fell fallen give（给）gave given rise（升高）rose risen take（取）took taken mistake（弄错）mistook mistaken ride（骑）rode ridden write（写）wrote written do（做）did done go（去）went gone lie（平躺）lay lain see（看见）saw seen wear（穿）wore worn be ( am, is, are )（是）was, were been2023-01-07 18:54:476
java 的一个 try catch 问题
这里的trycatch是用来捕获异常，简单的说如果里面的代码哪里运行不成功，你可以在catch里让他输出哪里有问题，出了什么问题2023-01-07 18:55:094
描写校园美景的优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的描写校园美景的优秀作文500字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写校园美景的优秀作文1 一走进我们学校，“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼，有过庄严而隆重的升旗台，有宽阔平坦的操场，但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛！ 阳着三月，校园里的花坛生机勃勃。有一串红，有月季还有栀子花。这些花红的像火，粉的像霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；这些花朵就像一个个大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现，特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们，每当课间，我们都会结伴到大花坛来赏花，我们在树荫下嬉戏，稚气的小脸上洋溢着欢乐。 仲夏七月，校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花，黄色的花，还有紫色的花……大树葱绿，树叶密密麻麻。花儿随风飘动，就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。 金秋十月，校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来，一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。 银装素裹的冬日，校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了，同学们在雪地上奔跑，脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人，打雪仗，给花坛留下了生机和快乐。 哦！可爱的大花园，美丽的风景线，我们就在你的怀抱中快乐成长。 描写校园美景的优秀作文2 我们的校园非常美丽，而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。 春天来到了校园，操场四周小草探出了脑袋，柳树长出了嫩芽，花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌，与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色，我便想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀，将细嫩的叶子剪得优美、漂亮；春天又像一支神奇的画笔，将春天描绘的如此美丽。 夏天来到了校园，绿树成阴，小草茁壮地挺拔着，无论雨水怎样肆虐，小草都无所畏惧。过几天，小草又会站起来，这让我想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停，知了在树上：“知了，知了，知了！”叫个不停。 秋姑娘来到了校园，所过之处，叶子落下，它们在空中翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中，脚踩在上面“咯吱咯吱”响。 秋天，小动物有的走了，有的正在忙碌地寻找食物，准备好食物，为冬天做准备。 随着秋天的离去，冬天降临了校园，校园顿时变成了一个银装素裹的世界，这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上，同学们打雪仗、堆雪人，欢笑声响彻校园。 啊！我们的校园一年四季风景如画，我爱我们的校园！ 描写校园美景的优秀作文3 我们的校园座落在垂柳街中段，它景色迷人，绿草如茵，花团锦簇，非常美丽。 一进大门，首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛中央。雪松的树干很粗，每个主枝上都长着许多小细枝，细枝上长着密密麻麻的松针，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人，站在知识殿堂门口，伸开双臂迎接莘莘学子。 绕过雪松，马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛，绿油油的叶子像手掌一样，密密地挤在一起，不留一丁点空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一顺朝下，颜色由绿变成了紫，上面还蒙了一层“白霜”。远远望去，架子下面像挂了一串串紫晶球。 穿过葡萄架，就来到了小花园。小花园里种着亭亭玉立的月季，身条柔美的玫瑰，香气扑鼻的紫罗兰等等，花的颜色不一，有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊！走进去，一股清香夹带泥土的芳香，顿时扑鼻而来，使人心旷神怡。 小花园的右边就是操场，操场像一片椭圆形的叶子，红绿相间，颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课，同学们像一个个活泼可爱的小精灵一样在操场上自由自在的玩耍。因为操场是塑胶做的，摔了也不疼。 我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐、希望，催促我们奋发向上。 描写校园美景的优秀作文4 我们的校园很美，不信我来给你介绍介绍。 走进校园，首先，映入眼帘的是一个小花坛，中间耸立着一块景观石，是暗灰色的，上面刻着一个红色的大字“梦”，右边有一行小字：从这里开始。意思是从小就要有远大的梦想。而为了实现自己的梦想，就得去努力学习、努力拼搏，只有这样有可能最终圆梦。景观石被一盆盆花守护着，外面围着白色的小栅栏。火红的海棠花，远远望去，像跳跃的火焰。一阵微风吹过，花儿的芬芳随风散开，香气袭人。花坛旁边不远处长着一株小叶榕，伟岸挺拔象哨兵威风极了。小叶榕下孩子们的欢声笑语伴随着小叶榕一天天的长大。小叶榕枝繁叶茂，小鸟在树上欢快地歌唱。 小草从各式各样的花砖下的方形小孔里探出头来，好奇地打量着这个美丽的世界。下课的时候，小朋友们在这里扔沙包、嬉戏、做游戏……到处是孩子们的嬉戏声、歌声、欢笑声……。 最受欢迎的是蘑菇亭与小长廊。三个造型独特的蘑菇亭相互呼应形成一个三角形，长廊的屋檐乍一看有点像小鸟的头，十分有趣。平时蘑菇亭为同学们遮风避雨，就是到了放学时间也能看到同学们在蘑菇亭与小长廊里写作业、休息的身影。 校园里有三幢教学楼，其中两幢是小学楼，另外的一幢是初中部，它们分别是志向楼、志高楼、志远楼。我们四年级的教室就在志高楼里。 我爱我们的学校，我们在这里学习，我们在这里成长，这里有着我们许多美好的记忆，如有机会希望你能来这里瞧一瞧。 描写校园美景的优秀作文5 在海边小镇上有一间美丽的学校，那就是营镇小学。 走进校园，你看到的是一个宽阔的操场，里面有许多体育设施，乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动，积极锻炼身体。瞧，几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”，他们个个生龙活虎，有时为了一个球你争我斗。 操场旁边是一条笔直的校道，校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔，苍翠欲滴，就像忠诚的卫士，每天点头微笑着迎接回校的师生。 顺着校道径步走到了校园中央，你就可以看见一片绿色的草坪，这片草坪在全校师生的精心培育下，四季如春，绿草茵茵。漫步在草坪间，放眼望去，令人十分舒服，就像课文描述的：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。” 草坪四周的花坛，更是繁花似锦，各种鲜花争奇斗艳，发出阵阵的幽香，彩蝶在花间你追我赶；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来，片片花瓣随风飘动，整个花坛就像一幅活的五彩画。 “车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有……”突然，从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声，哦，原来是我们早到的同学在晨读，他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。 在这环境优美、与谐上进的大集体里学习与生活，我感到无比的幸福与自豪。啊！我爱您，美丽的校园！ 描写校园美景的优秀作文6 我们学校有个风景优美的小园林——希望林，之所以叫它希望林是因为它代表着希望与奇迹。它虽是我们学校的一角，却占尽校园春色，也是我们最爱的地方。 一进希望林就会看见一座人工堆砌的假山，假山上的石头大小不一，形态各异。假山旁是一众茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在这玩捉迷藏的游戏，只要躲在里面不吭声，别人一定找不到。 走过假山，是几条弯曲的小路环绕着希望林，还有许多石桌石椅。在希望林里，种着一排排挺拔的杉树，它们笔直的站立着高耸入云，像一排排哨兵似的守护着我们的校。在它们四周，还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的桂花树，桂花树芬芳迷人的香气会让你无比陶醉。树下还有各种生机勃勃的不知名的花草，每到春天，花儿开放，争奇斗艳，姹紫嫣红，芬芳迷人，把希望林装扮的十分美丽，像婀娜多姿的仙女散发的迷人的香气。 夏天，杉树长得郁郁葱葱，远看像一大团一大团的绿云，树下的花儿也开得如火如荼，给人一种生机勃勃的景象。 秋天，各色的花儿都渐渐地谢了，杉树上的叶子也已经枯黄了，偶尔吹来一阵风，树叶就纷纷落下来，好似天女散花一样。而树下的桂花却金灿灿地开成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香洒向校园各个角落，同学与老师们都喜欢漫步在桂花飘香的校园。 冬天，这里又是一番银装素裹的美丽景象，漫步在这里仿佛在童话世界。 啊！我多么喜爱这校园的一角啊。 描写校园美景的优秀作文7 早上我来到学校，我走到校园的花圃边，我看见几棵桂花树。桂花树的叶子很多，叶子的形态是椭圆形的，它的颜色是绿色的。桂花树的另一面是蓝色的，桂花树叶子的里面有一点桂花。因为桂花树的叶子很多，所以从远处看桂花树是有一点模糊的。桂花的颜色是黄色的，它的形状是长的还有一点圆，桂花的香气可迷人了。听说我们学校的小朋友都在那里看和闻过桂花的香气的，我们学校的桂花很香。 我们学校的路旁边有一排刺柏，刺柏的身上全都是刺手的刺，我们都不敢碰它。刺柏的颜色是蓝色，路边的刺柏被修的像一个个正方形、平平的，刺柏是我们学校的风景树。 校园的花圃边长着几棵火棘，火棘的颜色是蓝色的，叶子的形状是长方形的，火棘的叶子下面有一种果实，果实的形状是圆的，它的颜色是大红色的，果实是不是可以吃呢？火棘的树很粗，大约有1-2米左右，火棘的叶子是4厘米-5厘米左右。 我又往校园的里面走，我看见石楠，石楠树不高，它也不开花，满树都是叶子。石楠的叶子很小，大约9.5毫米左右，石楠树长得不高，大约有50厘米-150厘米。 石楠旁边有一棵栀子树，栀子树也长不高，大约也有50-150厘米左右。栀子树的叶子很小，大约有4-5厘米，有的是6-7厘米左右，它的叶子是绿色的。栀子树开花的时候更美丽。 我们的校园的景色真美丽啊！ 描写校园美景的优秀作文8 橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场，还有我们学校的.”小葵园“……说了这么多，你应该知道这是哪儿吧！这就是我的学校！ 走进校园，你会看到大片大片橘黄色的教学楼，教学楼的右边就是”小葵园“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原来是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我们的操场。你看，绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢！跑道的外面还有着：沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢！ 叮铃铃，叮铃铃……啊！下课了！咦？为什么同学们都排着队呀？哦！原来他们是要到操场来跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。”啊！“这是什么声音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢！把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容，感激地向两个小伙伴感谢…… ”叮叮，叮叮……“啊！又上课了！你听，教室里传出朗朗的读书声。走！去教学楼里看看吧！一楼是一年级和二年级，他们去上体育课了。二楼是三年级和四年级。当然，三楼就是五、六年级喽！听！原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀！他们读书的声音多么响亮呀！要是你走过他们的窗前，你就会情不自禁地跟着读…… 嘿嘿！怎么样？这就是我们的学校！ 描写校园美景的优秀作文9 我有一个美丽的学校，那就是北斗小学。 第一天上学，当我走进这所美丽的学校，就知道我一生中的小学生涯就要在这里度过。这是一所充满学习气氛的学校。走进大门就来到了大厅，厅内左上方有一幅平面浮雕，上面挂着的全部都是有关于学习方面的，雕得栩栩如生。浮雕里的小学生有的在看书，有的在打篮球，还有的在向五星红旗敬礼。 再往里走就来到大花坛，花坛里绿草如茵，花团锦簇。花坛中间有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊！一位穿着礼服的女孩手里拿着一本书，坐在石头上，一位男孩高举一颗北斗星，下面写着四个苍劲有力的大字：“北斗七星”！可以想象每当同学们下课以后，疲倦时望着这些郁郁苍苍的树木，艳丽娇嫩的花朵，听着时不时发出的一声声鸟叫声，是不是就精神了呢？ 继续往前走就来到教学楼。教学楼整洁、明亮，一尘不染，墙上还挂著名人名言，让我们在上课时就能很快融入到上课的气氛中来。 往左拐就来到了宽阔的操场，在那里可以打篮球或跑步。上体育课时，操场上非常热闹，总会响起一阵阵欢呼声。同学们有的跳绳，有的打羽毛球，还有的玩呼啦圈。 这个美丽的校园里，花朵争奇斗艳，竞相开放。草地绿油油的，像铺了一层绿色的地毯。校园不仅能带给我许许多多的丰富知识，还能让我感受到快乐、温暖与愉快。 我觉得学校像是个美丽的大花园，我爱这美丽的学校！ 描写校园美景的优秀作文10 “试问卷帘人，却道海棠依旧” 三月草长，四月莺飞，正是海棠盛开的时候，宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞，争先恐后地长出花苞，一夜之间，那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了，等到我们第二天早上经过时，这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美，一朵朵像是穿着玫红色的裙子，戴着耀眼皇冠的小公主，正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。 “夭夭桃花凉” “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这几株桃花也呼应着诗句，非要到四月花儿才姗姗来迟，偏偏那几天正赶上下雨，桃花最是娇贵，连这点风雨都无力招架，只好片片都付了风了雨了。我看了会儿，发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了，我匆忙跑下楼去看它们，桃花一朵朵飘在地上的雨水里，做最后的绽放。我默默地看了一会儿，脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情，别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。 “小园香径独徘徊” 六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树，也叫“悬铃木”，每天下了午自习我都会去那溜达一圈，甬路左侧是草坪，草坪上有一条小路，弯弯曲曲，曲径通幽，风景更好，小路两边有樱桃树、银杏树，草坪上还有很多小花点缀，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。 不必对全世界失望，百步之内必有芳草，我一回头，身后的草全开花了。2023-01-07 18:46:011
suggest sb. to do sth.是什么意思？与suggest doing 有区别吗？
建议某人做某事suggest doing 一般不经常用2023-01-07 18:46:053
英语翻译
E-commerce as a new business economic models, and has strong vitality. It caused the rapid development of innovative transactions, in particular the flow pattern changes. E-commerce logistics is the "four-" - the flow of information and business flow, capital flow, in a part of the logistics, e-commerce in goods and is the ultimate embodiment of services. At the same time the development of electronic commerce and that the logistics to the development of more advanced. Distribution is to flow and the close integration of the logistics, including the activities to flow and logistics activities, and will also include a number of functional elements of logistics. Speaking from the logistics, distribution logistics is a microcosm of or in a small scope of the activities of all the logistics. E-commerce distribution of commodity circulation in the more traditional distribution methods more easily with information, automation, social, intelligence, rationalize and simplify, making the smooth flow of goods, and make the best use of not only reduce production business inventories and accelerate cash flow and improve distribution efficiency and reduce distribution costs; also stimulated the demand of the society, the benefit of the entire community of macro-control, but also enhance the economic benefits of the whole society, and promote the healthy development of the market economy. This paper around the concept of e-commerce logistics and distribution, characteristics, and mode of operation start feasibility studies, from the development of e-commerce logistics and distribution, as well as the status quo and the challenges faced by our country in this field by the awkward position of the bottleneck encountered three expounding China"s e-commerce Distribution to be to cope with the difficulties and learn from all the literature and information, e-commerce logistics and distribution for our proposals and responses.2023-01-07 18:46:053
tomato是什么意思啊？
西红柿 tomato(他妈头)2023-01-07 18:46:062
描写学校环境的作文
校园生活的作文每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。2023-01-07 18:46:076
ring的名词 ring的名词是什么？
ring本身就可以做名词呀,意思有：“戒指”,“铃声” ring1 名词 n.[C] 1.圈;环;环形物 Fatigue brought on dark rings under her eyes. 劳累使她眼睛下部出现了黑圈. 2.戒指;耳环 3.年轮;围成一圈的人(或物) I watched the children dancing in a ring. 我看着孩子们围成一圈跳舞. 4.圆形灶盘 5.马戏场;拳击场[the S] 6.(不法)集团,帮派 ring2 名词 n. 1.铃声,钟声;按铃,敲钟[C][(+of)] There was a ring of laughter in the corridor. 走廊里传来响亮的笑声. 2.语气;口气[S][(+of)] His remarks had a ring of sincerity. 他的话语气真诚. 3.【主英】【口】打电话[S]2023-01-07 18:46:081
高手帮忙翻译下,多谢
According to your previous letter,we can ask our agent to help solve the problem of delivery .We"ve already cut the price to the lowest,so I think FOB is still more suitable.If you don"t mind we could sign a contract with the capital of (单位）20,000,000per year .The delibery will be done immediately after the payment and we guarantee the quarlity so that you could set your heart at ease.Please don"t hesitate to tell us about the measures of the products you required so that I could get down to business the preparations for our successful cooperation.2023-01-07 18:45:543
“秋”字是繁体字还是简化字？
秋字未被简化，还是原字，无繁简区别。说明：繁体字一词的出现，是在汉字简化之后，在此之前无繁体字一说。汉字的简化，主要是把常用字里，使用频率高的、笔画过多的、书写繁琐的汉字部首、部分汉字做了简化，并非把全部汉字都做了简化。秋的异体字基本区unicode：7A50基本区unicode：9F9D2023-01-07 18:45:521
suggest用法有哪些？
1、若suggest表示“建议”，后接从句所表示的内容为建议要做的事情，也就是说从句所描述的内容尚未成为事实，此时从句谓语要用虚拟语气，即谓语采用“should+动词原形”，其中的should在美国英语中通常被省略。例如：I suggest that we (should) have lunch now。我建议我们现在吃午饭。2、suggest表示陈述事实，若宾语从句的内容表示的是已经存在的真实情况，则用陈述语气，此是suggest的意思是“暗示”“表明”“指出”“提出(看法)”等。例如：His smile suggested that he was satisfied。他的微笑表明他是满意的。注意：除suggest外，advise，propose等在表示“建议”时，若后接宾语从句，从句也应使用“should+动词原形”这样的虚拟语气，其中的should在美国英语中通常被省略。如：He advised that I (should) write her a letter。他建议我给她写封信。扩展资料suggest 英[səˈdʒest]，美[səˈdʒest]v. 建议； 提议； 推荐； 举荐； 使想到； 使认为； 表明；[例句]I suggest you take the forms away and read them at your leisure。我建议你把表格带回去有空慢慢看。[其他] 第三人称单数：suggests，现在分词：suggesting，过去式：suggested，过去分词：suggested2023-01-07 18:45:501
ring是什么意思
烟圈2023-01-07 18:45:492
求分析这句中的那几个it是表示什么 谢谢啦
In scientific research it is often advantageous, if the solution of one problem presents difficulties, to add to it a second problem; just as it is easier to crack two nuts together instead of separately.=In scientific research it is often advantageous to add to it a second problem,if the solution of one problem presents difficulties; just as it is easier to crack two nuts together instead of separately.通过这个句子结构调整，原来所用的主体句子结构很清晰：①【It +be+形容词+ to do sth】.因此，几个it的用法就比较清晰：②【it 形式主语，代替后面的真主语不定式短语 to add to...】is often advantageousto add to 【it= the solution of one problem 】 a second problem; ③【 it 同①】 is easier to crack two nuts together instead of祝你开心如意！2023-01-07 18:45:491
美丽的学校作文400字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的美丽的学校作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美丽的学校作文400字1 早晨阳光均匀地撒满大地。校园里，小鸟站在枝头放开歌喉，蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，贪婪地吸吮着阳光雨露，花草树木拼命地生长着。早晨的校园真可爱。校门口出现一张张笑脸，同学们背着花花绿绿的书包陆续来到学校。 不一会儿，上课铃响起，同学们马上回到教室，等着老师“大驾光临”。外边变得安静了，小鸟不叫了，树枝不摇了，仿佛生怕打扰我们上课。老师来了之后，教室里传来朗朗书声。原来安静的动植物们变得热闹起来了，好像是跟着我们读书呢！ 中午午休时，外面酷暑难当，小花垂下了头，泥土也变干变硬了。蝴蝶、蜜蜂纷纷回家休息。这个时间在外面呆上一会儿，一定会汗流浃背吧。中午这么热，难怪同学们“足不出户”，中午的校园可真热呀！ 同学们期待已久的放学铃打响了，所有人都像离弦之箭一般“飞出去”。学校外的车道上挤满了大大小小的车子，有灰的、黑的、白的，有摩托车、汽车、三轮车、电动车。倘若把这些车合在一起的话，应该有火车那么长了，“哗哗哗的”，好像一支乐队啊！ 晚上到了，月亮与星星把“光之法力”合体，为校园披上了一件银色的婚纱。粉笔、戒尺等物品静静地躺在那儿，仿佛在为新的一天做足准备。 我可爱的校园一直在那儿，它陪伴我们成长，给予我们欢乐。 我爱着我美丽的校园！ 美丽的学校作文400字2 我们的学校――学院附属小学，座落在麒麟山脚下，天鹅湖畔。我们的学校环境优美，充满欢乐；设备其全，师资力量强大，有1800多人，是培育人才的金色摇篮。 一走进校门，映入眼帘的是庄严的升旗台，上面是闪烁的红星，燃烧的火炬，象征着少年儿童继承革命先辈的光荣传统。升旗台下是一盆盆鲜艳的花，有红的、白的还有黄的。这些五颜六色的花朵，招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。中间是宽阔的操场，这就是我们上体育课的好地方。每当体育老师说“解散”的时候，我们就三五成群的在操场上玩，有时玩得高兴还拍手称快呢！学校的左边是科艺楼，我班级就在这幢第二层的第一间教室--三（1）班。教室里的东西全是现代化，有宽大的投影仪，崭新的电脑还有漂亮的玻璃。上课时，我们坐在这干净的教室里听课，我们都听得津津有味，认认真真。学校的右边是教学楼，上面写八个字，这就是我们的校训：“文明，勤奋、团结、向上。”这就是我们努力学习天天向上的目标。学校四周是国色天香的花朵和郁郁葱葱的树木，还有许多绿油油的小草。有时，小鸟还在枝头唱着欢快的歌。这就是我们努力学习，天天向上的快乐天地。 这就是我们美丽的学校。下课时，它充满欢声笑语，上课时，它又书声朗朗。我爱我的校园，一片教书育人的乐土！ 美丽的学校作文400字3 在风景秀丽的紫云山脚下，有一所远近闻名的学校，那就是我的母校——陇海实验小学。 学校门口在南部。在学校门口有两个古老的树木，一个玉兰树，负有的朵朵洁白的鲜花。吹过一阵风，随风飘落的白色花瓣，很漂亮！另一种是阳桃，秋天，杨桃杨桃树上成熟，吸引了很多孩子，一些人认为，口水都要流下来了。一个大胆的攀爬也采摘杨桃吧！两棵树喜欢两个安全作为每天站在那里保卫学校安全。 学校北面有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。我们的教室在西湖大厦。每天老师都在这里给我们上课。我和我的同学在这里快乐地学习。 在学校的东侧，有一个大停车场。每天老师来学校，把电动车停在那里。停车场旁边有几张乒乓球桌，这是阳光体育课上最忙的。大哥哥喜欢打乒乓球，看！！他们汗流浃背，停不下来。 在学校的西边，这是一个大的体育场。球场内有一个排球场，体育老师常所在的学校排球队学校。 学校中央有一个椭圆形的跑道。赛道是红色的，赛道里面的操场是绿色的。在操场中央，有一棵梧桐树，看起来像一把巨大的敞开的太阳伞。夏天很热。我们经常上体育课，在梧桐树下玩游戏 这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实验小学！ 美丽的学校作文400字4 我们学校——遂城一小坐落在遂城的最南端。走进校门，出现在你眼帘的是一座石碑，上面写着“中国名校”。我就是在这美丽的校园里读书。 走进学校就是大操场，在大操场舞台的正中间耸立着一根笔直的银光闪闪的旗杆，在顶部飘动着一面鲜艳的五星 红旗，每一次看见这面红旗，我就会想起革命战士为了国家民族英勇抗日战斗的故事，让我的心中便会油然而生一种敬意，更加为自己感到对祖国应有强烈的责任感，我们必须在这里努力学习文化知识，将所学所能来报效我们伟大的祖国，不负革命先烈们血的重托。 在操场的北边就是两幢连在一起的教学楼了。银色的巨大框架，洁白的窗，明亮的玻璃点缀其中，使整栋教学楼显得格外清新美丽。阳光从外面透过玻璃窗照射进来，使教室变得十分美丽……每天早晨这里都会传出琅琅的读书声。 我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。 啊！我爱你：美丽的学校——遂城一小。在这里你为我们播下了科学的种子，走进了知识的海洋，打开了智慧的源泉，在这里我们学习，我们生活，我们成长。这里留下了我们的美好的童年，留下了我们的欢声和笑语，也留下了我们永远的记忆。在这里我们知识得到了提高，为我们以后报效祖国打好了基础，我会永远记住你：美丽的学校——遂城一小。 美丽的学校作文400字5 我们的学校坐落于郴州市开发区。我们学校是全国优秀的民办学校。这里环境优美。有一排排高大而雄伟的教学楼，有无论一年四季都很美的小花园，有功我们们做操且十分宽阔的操场，有鸟儿传出动听声音的百鸟园，有可以避雨的文化长廊，还有可以举行校运会的田径场。 我们美丽的校园一年四季都十分迷人。 当春姑娘来临的时候，大地脱下了银白色的衣裳，花儿露出了甜甜的笑容，当然那迎春花也在龚迎春姑娘的到来；小草儿也迫不及待的钻出地面，想看看这美丽而温暖的世界。那一年一度的元旦节也被春姑娘吸引住了！到这时，那些小朋友和学生们可高兴了，因为学校会在这种盛大的节日举行一个活动！ 当炎热的夏天来临，各个兴趣小组都在为六一儿童节做准备，我们学校有钢琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古筝、武术、健美操、书法、版画、油画棒、手工、篮球、小皮球、电脑等兴趣小组！ 当秋风飒爽的秋季来临时，秋天，那建军节使我们的心情。那石榴树的叶子有的还是那么绿，有的已经发黄了，还有的已经落在地上。书上的.花儿不见了，代替他们的是一个个快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一个个撅着小嘴的胖娃娃都裂开了小嘴，向人们报告丰收的喜讯。 当寒风刺骨的冬天来临时，大地穿上了银白色的羽绒服，冬天那圣诞节学校会给每个人买许多零食，还会弄新年晚会哦！ 我爱我的学校——明星学校。 美丽的学校作文400字6 我们已经在这个学校生活、学习了五年。我们马上就要毕业了，也就要离开这座美丽的学校。说到这里，我的心里便会有点不舍。我们会记住这座美丽的学校。 走进大门，首先映入眼帘的是教学楼，红墙蓝瓦的教学楼是我们学习的地方，漫步于此，不时会传来一阵阵朗朗的读书声，让人心旷神怡。 左手边便是倾心池了，水面如镜子般平静，这时，飞来一只燕子，脚爪轻轻地点一下水，然后就轻盈飘渺的飞走了。只留下水面上的圆晕一圈一圈的荡漾开去。一旁的柳树看着这场景不由得弯下了腰，没人知道它为什么要这样，只看见柳树姑娘的辫子浸在水中，一阵微风吹来，辫子在水中摇摆，使得平静的湖面又有了许多小圆晕。 右手边是综合楼，老师们都在这里办公，为我们的明天流出了辛勤的汗水。一日为师，终身为父。我们要学会感恩老师，让老师的汗水不白流。 学校的最西边是操场，下课铃一响，同学们便从教室里蜂拥而出，有些人飞奔到操场上，准备放松放松，为下一节课做准备。大家有的打篮球，有的踢足球，还有的三三两两的一边散步一边聊天。不亦乐乎。 美丽的校园，在春天，在鸟语花香，姹紫嫣红时请记住我们，想你的我们，即将毕业的我们。 美丽的学校作文400字7 我们的学校是一个美丽的校园。 一走进大门，一幅大理石做成书的雕塑呈现在眼前，我仿佛走进书的世界、书的海洋，隐隐约约听到了同学们的读书声。 学校右边有一棵棵高大的杨树，前面是四幢教学楼，中间的空地上分别是春园、夏园、秋园、冬园。我们学校的树真多啊，有石榴树、核桃树、杏树等，像一个果园。我们在学校里认认真真读书，老师在学校里兢兢业业工作。 春天到了，蜜蜂来采蜜，蝴蝶也来凑热闹，小鸟在树上唧唧喳喳地叫。 夏天到了，同学们热得脸都红了，知了叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。” 秋天，茂盛的大树的叶子渐渐少了，嫩绿的小草变黄了，好像变成了老爷爷。 冬天，雪花飞舞，一个白色的世界呈现在大家面前。地上都结成了冰，同学们在玩，玩得真高兴。 学校是我的学习天地，也是我成长的乐园，我爱我的学校。 美丽的学校作文400字8 在风景优美的紫云山脚下，有一远近闻名的学校，那就是我的母校——龙海市实验小学。 学校的大门在南面。在校门口有两棵古老的大树，一棵是玉兰树，它会开出一朵朵白色的花来。一阵风吹来，白色的花瓣随风飘落，美丽极了！另一棵是杨桃树，秋天，杨桃树上的杨桃成熟了，引来了许多孩子，有的看得口水都要流下来了。比较大胆的还爬上去偷摘杨桃呢！两棵大树就像两个保安一样，天天站在那里保卫学校的安全。 在学校的北面，有三座教学楼，分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。我们的教室在西湖楼，每天老师在这里给我们上课，我和同学们在这里快乐地学习。 在学校的东面，有一个很大的停车场。每天老师来到学校，就把电动车停放在那里。在停车场旁边还有几张乒乓球桌，阳光体育课的时候这里最热闹了。高年级的哥哥们可喜欢打乒乓球了，瞧！他们满头大汗了也停不下来。 在学校的西面，是一个很大的体育馆。体育馆里面有一个排球场，体育老师经常在那里给学校的排球队上课。 学校中间有一个椭圆形的跑道。跑道是红色的，跑道里面的操场是绿色的。在操场中间，还有一棵凤凰树，它像一把撑开的巨大的太阳伞。夏天很热，我们经常在凤凰树下上体育课、做游戏…… 这就是我们美丽的学校，我爱美丽的实验小学！ 美丽的学校作文400字9 我们的学校座落在美丽的村落，她有一个和蔼可亲的名字——白刘庄小学。 现在我虽然只读二年级，可已经经历过学校的搬迁了呢！以前我们的老校区在村庄里面，上课的教室是平房，环境安静优美,今年春天迁到了现在更漂亮的新学校。 学校靠着宽广的马路，坐北朝南。正对着大门的就是我们新的教学楼，透过干净的玻璃你可以看到一到六年级的学生正坐在宽敞明亮的教室里学习呢。 一走进学校你首先看到的是两边的大树和花园。每天迎着朝阳走进学校的时候，茂密的树叶随风摆动，好像在挥着手欢迎我们。右边的花园里有青青的小草和一些我叫不出名字的花儿，中间有一座大大的假山和池塘，左边花园里有用石板铺成的几条弯弯曲曲的小路。往里走两边各有一座凉亭，同学们都喜欢坐在那里看书玩耍。最有意思的要数我们学校的菜园了，里面种着各种各样的时令蔬菜，前不久我们还在这儿上了一次有趣的外堂课，老师带领我们认识了很多不同种类的蔬菜。如果你现在来我们学校，还可以吃上爬满藤的丝瓜和梅豆哩！ 你听，“老师教导我，父母教导我，诚孝仁爱永远......”这是我们都会唱的校歌，是不是很好听？ 美丽的学校作文400字10 我的学校实验小学位于石首市建设路。那里风景优美，我爱我的学校。 走进学校大门，首先看见的是各种各样的植物，有六月雪，石榴、银杏树、铁树、仙人掌，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的赛金，清风把香气送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在辛勤的采蜜。 学校有个小卖部，下课时，同学们会争先恐后买玩具，文具。小卖部就在小花坛的前面。 从小卖部的楼梯上上去就是教学楼。教学楼共分六层，它就像一个巨人默默守护着校园。下课了，教学楼里打闹声，笑声，脚步声响成一片，可热闹了。一到上课就安静了，只有老师的讲课声和同学们的回答问题声音，像一支和谐的交响曲。 从教学楼的斜坡上去，旁边有一小块荷花池，荷花香气扑鼻。下雨后，荷叶上闪着亮晶晶的雨珠，圆滚滚的，只要摇一摇荷叶，雨珠就像珍珠一样。从这片滚到那片，好玩儿极了。 操场在荷花池的前面，外围一圈就是八百米的塑胶跑道，正中间有两张羽毛球网和篮球架。下课时有的同学打羽毛球，有的打篮球，有的跑步，操场上一片欢声笑语。热闹极了。 操场前是司令台，每逢星期一，我们全校师生会在司令台升国旗。 我爱我的学校。 美丽的学校作文400字11 我在石门县平安希望学校读书，我的母校是一所美丽的学校。 平安希望学校坐落在绣球山下，九渡河旁。当我走进学校的大门，马上就会看见宽阔的操场，操场上新置了四个篮球架。靠左边是一个排球场和一个娱乐园，靠右边是一个羽毛球场和一个沙坑，下课了我都会和同学们一起到操场上打篮球、打排球、玩沙子、跳远、荡秋千、爬竹杆，多么快乐。 沿着排球场往上走几步，就到了罗汉松下，这棵大树一年四季都是葱翠碧绿的，每天都像卫士一样守护着我们的学校。我还听老师说，这棵树已经有两百多年的历史了，现在可说是我们学校的镇校之宝。当走到这棵大树旁，不仅会觉得这棵树很高大，还会觉得一阵芳香扑鼻而来，原来，罗汉松旁边还有几棵桂花树呢，现在正是花开放香的时候。 顺着一小段上坡路从罗汉松下就直接走到了学校的小操坪，内面有很多台乒乓球桌，这也是我们快乐的天地，四周有许多个花坛，内面有很多种花草树木，是蜜蜂和蝴蝶喜爱的地方。 小操场里面就是一栋高大气魄的三层教学楼，最美的风景就在这里，这里是我们学习知识的好地方。 我们的学校美景如画，环境优雅，是许多孩子向往求学的好地方。 美丽的学校作文400字12 你们一定没去过我的学校吧，今天我就带你们去看看。 进了电厂的大门，向南走约一百米就到了我们的学校：子弟学校。 进了学校，是一条宽广的水泥路。水泥路的左边是橱窗。橱窗里贴着许多相片，还有我们写的作文，画的图画。 水泥路的右边是一排整整齐齐的梧桐树。春天，梧桐树的树枝上突出柔弱的嫩芽，好像婴儿的小手，向我们摇着，摆着。夏天，那嫩芽已经变成手掌大的叶子，同学们坐在树下乘凉、看书，好舒服。秋天，那手掌大的叶子已不声不响地落下，为我们铺下一曾金黄色的地毯。冬天，树叶落光了，只剩下光秃秃的枝丫，在风中傲然而立，不向寒风低头。 在往前走就到了我们的教学楼，她洁白的墙壁，象征着同学们纯洁无暇的友谊。走过平台，进入教学楼，首先映入眼帘的是十六个镏金大字：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。这字字句句都包含了学校对我们的殷切期望，激励着我们努力学习为校争光。 教学楼的前面是我们的操场，这里是我们童年的天堂，我们在这里玩耍嬉戏，看，绿茵茵的足球场上，低年级的同学正在进行一场足球赛，瞧，篮球场上高年级的同学正在你争我夺，赢来阵阵喝彩。 操场边生长着两行挺拔的白杨，她树干笔直，高高挺起，枝繁叶茂，微风吹来树叶“哗哗”作响，好象在对我们说：同学们努力吧，愿你们早日成为祖国的栋梁。 你说，我们的校园美吗？我和同学们都很喜欢她。 美丽的学校作文400字13 我们学校名字的由来真有趣——我们学校在梧桐山下，所以就取梧桐学校。我们校歌第一句就是：梧桐学校，梧桐山下。 一条平坦的小道通向大门，小道两侧常年都盛开着五颜六色的鲜花，鲜花的旁边种着翠绿的小草，他们彼此陪伴着，小草的绿映着花儿的美。每天早上我们上学，这绚丽多彩的鲜花总是微笑着欢迎我们。 学校的操场是我们体育锻炼的好场所，跑道是同学们奔跑:的天堂。只要一上跑道，同学们个个就像一匹匹脱缰的野马，飞快地奔驰着。 草坪是同学们玩乐的园地。同学们或三五成群的围坐在草坪上讲故事，或你追我赶地做游戏，个个都喜逐颜开。展现在你面前的就是一道美丽的风景线。 草坪的两旁种着一些树木，有的细，有的粗，有的矮，有的高，但都郁郁葱葱。炎炎的夏日，体育课时，当我们跑累了，跳累了，在树下歇息，真是舒服。 植物园是知识的宝库。美丽的海星，身上的花纹就像一幅美丽的风景画。一颗颗鹅卵石围绕着，仿佛是一颗颗闪闪发光的宝石。学校的簕杜鹃，真是一群打扮的花枝招展的女孩——个个都穿着靓丽的裙子，有浅红的、有玫红的，真是好看，难怪人们给她们送外号——花中公主。当微风佛面时，她们就好像跳起了欢快的舞蹈。 我们的教室，是一排排蓝白相间的三层楼，就在这美丽的花园中。 这就是我就读的梧桐学校，一个知识宝库、美丽的花园。 美丽的学校作文400字14 我们的学校中大附小是一所美丽的学校，也是一座花园学校和书香学校。 站在教室门前的走廊上，远远望去，学校西边小操场的美景一览无余。首先看到的是小操场中央那棵美丽的橡胶榕。它又粗又壮，十来个人手拉手才能把它团团围住。夏天，它枝叶茂盛，满树碧绿碧绿的叶子，像一把撑开的巨伞，遮住了夏日的骄阳。每当下课的时候，巨伞下就会传来阵阵嬉戏打闹声和朗朗读书声，使寂静的校园变得活跃起来。上课铃响了，大树下又立马安静起来，好像时间停止了一样。一阵风拂过，大树的叶子随风摇曳，映在教室的玻璃窗上，显得虎虎有生气。 往大树的西南方向看，一排芒果树挺立在操场边上，像一个个卫兵守护着学校的安宁。满树又肥又大的芒果诱人极了。芒果树下是门卫叔叔的小屋，它的旁边就是学校的小南门。 往西北方向看，就是学校的综合教学楼。综合楼飞檐翘角，棱角分明，绿瓦红墙，颇具中国建筑的风格。综合楼外墙上镶嵌着的8个镀金大字“爱国”、“进取”、“勤奋”、“纪律”在阳光下闪闪发光，时时提醒着我们要做一名合格的附小少年。走廊的护栏板上雕刻着回纹，水纹，和花草纹等中国传统纹饰，让人感觉到古老中华文化的传承。走廊护栏的外侧有许许多多的小花圃，种满了映山红和三角梅。开花的时候枝条倒垂下来，形成一挂挂粉红色的花瀑，十分美丽。阵阵芳香飘进各个教室，使那朗朗的读书声变得更加有味。 这就是我的学校，你们说是不是很美丽？ 美丽的学校作文400字15 我的校园很漂亮，那里一年绿了，特别是草坪，不信我带你去看看。 早春的季节，那枯萎的草长得嫩褐黄色，萌萌明白看着这个世界，那颜色让人极度玲玲喜爱，谁也不忍心去碰它，要踩它，日子过去了，草高了一点，渐渐退去了那嫩褐黄色，长出了绿色，增添了春天。 夏天到了，草坪就是一池的墨绿，好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶，洒在了地上，这时的我们，不是在草坪上尽情的玩耍，就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书，学习，下课了，我们在草坪扔沙包，捉迷藏，开心的玩耍。一阵阵风吹来，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。 秋天到了，草地上的草还是那么绿又高又直，草边上的细小根据洞口的小小，像一把锋利的锯子，这时，我们在草地上画，画什么？当然是草坪。明亮的绿色吸引着我们。 冬天来了，天空开始白雪皑皑的草地枯萎了，但不是心灵，在春天，它会再次生长，刺骨的风迎面吹来，但我们却在寒风中奔跑，锻炼我们的身体。 我的校园吧美女！这看起来很美以后。2023-01-07 18:45:441