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适合小学生学生英语歌曲的歌名

2023-07-21 15:38:39
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cloud123

《Be What you Wanna Be》

是瑞典歌手Darin Zanyar在Pop Idol

2004上演唱的一首好听的歌曲,歌曲以超强的节奏感与童声的伴唱,给人一种独特且耳目一新的感觉。

doctor, actor, lawyer

or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man 为什么不是像你父辈一类的人?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或者歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

I know that we all got one thing 我知道我们都得到一样东西

that we all share together 那就是我们都在分享的

we got that one nice dream 我们都拥有一个美好的梦想

we live for 我们为之生存

you never know what life could bring你不会知道生活会给你带来什么

coz nothing last for ever 因为没有什么能永恒

just hold on to the team 只是坚持住

you play for 为了你所努力的团队

I know you could reach the top 我知道你会达到顶峰

make sure that you won"t stop 你一定不要停下来

be the one that you wanna be 做那个你一直都想成为的人

now sing this with me 现在和我一起歌唱

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man 为什么不是像你父辈一类的人呢?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

we may have different ways to think 我们也许会从不同角度考虑问题

but it doesn"t really matter 但这没关系

we all caught up in the steam of this life 我们都赶上了这次人生之旅

focus on every little thing 执著于每一件琐事

that"s what does really matter 这才是问题所在

luxury cars and bling 金钱(奢华的车)和物质

thats not real life 那都不是真正的生活

i know you could reach the top 我知道你会达到顶峰

make sure that you won"t stop 确定你不会停下来

be the one that you wanna be 做那个你一直都想成为的人

now sing this with me 现在和我一起歌唱

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man为什么不是像你父辈一类的人呢 ?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

last year i used to dream about this day 去年我还在梦想着有这么一天

now i"m here i"m singing for you 现在这一切都实现,我将为你而唱

i hope i could inspire you 我希望我能鼓舞你的斗气

"cause i"ve got all the love, coz i"ve got all love for

you因为我得到了所有的爱,我得到了你赐予我 的所有的爱

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man为什么不是像你父辈一类的人呢 ?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man为什么不是像你父辈一类的人呢 ?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

doctor, actor, lawyer or a singer 医生,演员,律师或歌唱家

why not president, be a dreamer 为什么不是总统?做一个有梦想的人

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

policeman, fire fighter or a post man 警察,消防员或者邮递员

why not something like your old man为什么不是像你父辈一类的人呢 ?

you can be just the one you wanna be 你可以成为任何一个你想成为的人

meira

生日快乐歌。字母歌。圣诞歌。欢乐颂。

Chen

Proud Of You。apple tree。Old MacDonald Had a Farm

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old macdonald怎么读

欧乌德 麦克当纳奥的
2023-07-21 10:31:372

请问《Old—macdonald》的译文是什么

说老麦当劳叔叔(或者叫麦克唐纳)有个农场,农场上有很多动物,接着就是动物的叫声,出现了一些动物叫声的拟声词old macdonald had a farmyi-a-yi-a-oand on his farm he has a duckyi-a-yi-a-owith a quarkquark here...
2023-07-21 10:31:481

Old Macdonald Had A Farm 歌词

歌曲名:Old Macdonald Had A Farm歌手:Dora The Explorer专辑:Dora The Explorer Party Favorites100 Songs for KidsOld MacDonald Had A FarmOld Macdonald had a farm, E-I-E-I-OAnd on that farm he had some cows, E-I-E-I-OWith a "moo-moo" here and a "moo-moo" thereHere a "moo" there a "moo"Everywhere a "moo-moo"Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-OAnd on that farm he had some chicken, E-I-E-I-OWith a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” thereHere a “cluck” there a “cluck”Everywhere a “cluck-cluck”With a "moo-moo" here and a "moo-moo" thereHere a "moo" there a "moo"Everywhere a "moo-moo"Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-OAnd on that farm he had some sheep, E-I-E-I-OWith a "baa-baa" here and a "baa-baa" thereHere a "baa" there a "baa"Everywhere a "baa-baa"With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” thereHere a “cluck” there a “cluck”Everywhere a “cluck-cluck”With a "moo-moo" here and a "moo-moo" thereHere a "moo" there a "moo"Everywhere a "moo-moo"Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-OAnd on that farm he had some pigs, E-I-E-I-OWith an “oink-oink” here and an “oink-oink” thereHere an “oink”, there an “oink”,Everywhere an “oink-oink”With a "baa-baa" here and a "baa-baa" thereHere a "baa" there a "baa"Everywhere a "baa-baa"With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” thereHere a “cluck” there a “cluck”Everywhere a “cluck-cluck”With a "moo-moo" here and a "moo-moo" thereHere a "moo" there a "moo"Everywhere a "moo-moo"Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-OAnd on that farm he had some ducks, E-I-E-I-OWith a "quack-quack" here and a "quack-quack" thereHere a "quack" there a "quack"Everywhere a "quack-quack"With an “oink-oink” here and an “oink-oink” thereHere an “oink”, there an “oink”,Everywhere an “oink-oink”With a "baa-baa" here and a "baa-baa" thereHere a "baa" there a "baa"Everywhere a "baa-baa"With a “cluck-cluck” here and a “cluck-cluck” thereHere a “cluck” there a “cluck”Everywhere a “cluck-cluck”With a "moo-moo" here and a "moo-moo" thereHere a "moo" there a "moo"Everywhere a "moo-moo"Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O.Jude Sunhttp://music.baidu.com/song/7402591
2023-07-21 10:32:331

寻找王老先生有块地英文歌词。谢谢了!忽然想起听过的第一首英文歌就是这首。拜托各位了 3Q

Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! And on this farm he had some chicks, E-I-E-I-O! With a chick-chick here, and a chick-chick there Here a chick, there chick, everywhere a chick-chick! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! And on this farm he had a cow, E-I-E-I-O! With a moo-moo here, and a moo-moo there Here a moo, there moo, everywhere a moo-moo! Chick-chick here, and a chick-chick there Here a chick, there chick, everywhere a chick-chick! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! And on this farm he had some ducks, E-I-E-I-O! With a quack-quack here, and a quack-quack there Here a quack, there quack, everywhere a quack-quack! Moo-moo here, and a moo-moo there Here a moo, there moo, everywhere a moo-moo! Chick-chick here, and a chick-chick there Here a chick, there chick, everywhere a chick-chick! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! And on this farm he had some pigs, E-I-E-I-O! With a oink-oink here, and an oink-oink there Here a oink, there oink, everywhere an oink-oink! Quack-quack here, and a quack-quack there Here a quack, there quack, everywhere a quack-quack! Moo-moo here, and a moo-moo there Here a moo, there moo, everywhere a moo-moo! Chick-chick here, and a chick-chick there Here a chick, there chick, everywhere a chick-chick! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! Well, Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O! And on this farm he had a dog, E-I-E-I-O! With a bow-wow here, and a bow-wow there Here a bow-wow, there bow-wow, everywhere a bow-wow! Oink-oink here, and a oink-oink there Here a oink, there oink, everywhere oink-oink! Quack-quack here, and a quack-quack there Here a quack, there quack, everywhere a quack-quack! Moo-moo here, and a moo-moo there Here a moo, there moo, everywhere moo-moo! Chick-chick here, and a chick-chick there Here a chick, there chick, everywhere a chick-chick! Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O!
2023-07-21 10:32:441

麦当劳的农场英语歌

麦当劳的农场英语歌如下:Old Macdonald Had A Farm老麦当劳有个农场Old macdonald had a farm老麦当劳有个农场yi a yi a yo咿呀咿呀噢And on the farm he had a cat他的农场里有只猫yi a yi a yo咿呀咿呀噢with a miaomiao here在这里喵喵叫And miaomiao there那里喵一声Here miao there miao这里喵一声,那里喵一声Everywhere miaomiao到处喵喵叫old macdonald had a farm老麦当劳有个农场yi a yi a yo咿呀咿呀噢Old macdonald had a farm老麦当劳有个农场yi a yi a yo咿呀咿呀噢And on the farm he had a dog他的农场里有只狗yi a yi a yo咿呀咿呀噢with a owow here在这里汪汪叫and owow there在那里汪汪叫here ow there ow这里汪一声,那里汪一声everywhere owow到处汪汪叫old macdonald had a farm老麦当劳有个农场
2023-07-21 10:32:511

谁知道歌词中有“咿呀咿呀呦”那个英文歌是什么名字?

咿呀咿呀我有的,非常奶思这个,里面电影资源应有尽有,而且都是的,看看个性签名。。。。就能看到
2023-07-21 10:33:167

old macdonald has a zoo是什么意思

old macdonald has a zoo老麦克唐纳德有个动物园
2023-07-21 10:34:051

老年人英文怎么说

theold
2023-07-21 10:34:289

谁知道歌词中有“咿呀咿呀呦”那个英文歌是什么名字?

老麦克唐纳有个农场
2023-07-21 10:35:163

老麦克唐纳的农场是什么歌啊?

《Old McDonald Had A Farm》是Drew"s Famous Party Singers演唱的歌曲,完整歌词:Old MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a cowE I E I OWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a chickE I E I OWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a sheepE I E I OWith a baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a pigE I E I OWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkA baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a duckE I E I OWith a quack quack hereAnd a quack quack thereHere a quack there a quackEverywhere a quack quackWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkBaa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckA moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I O
2023-07-21 10:36:231

老麦克唐纳有一座农场,歌词是什么

《Old McDonald Had A Farm》是Drew"s Famous Party Singers演唱的歌曲,完整歌词:Old MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a cowE I E I OWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a chickE I E I OWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a sheepE I E I OWith a baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a pigE I E I OWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkA baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a duckE I E I OWith a quack quack hereAnd a quack quack thereHere a quack there a quackEverywhere a quack quackWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkBaa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckA moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I O
2023-07-21 10:36:391

old macdonald 的中文歌词

国语版《王老先生有块地》 下载: http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%CD%F5%C0%CF%CF%C8%C9%FA%D3%D0%BF%E9%B5%D8 歌词:(版本不同,歌词略有不同) 王老先生有块地呀!伊呀伊呀哟; 他在田边养小鸡呀,伊呀伊呀哟; 叽叽叽叽叽叽,叽叽叽叽叽叽叽。 王老先生有块地呀!伊呀伊呀哟; 他在田边养小鸭呀,伊呀伊呀哟; 呱呱呱呱呱呱,呱呱呱呱呱呱呱。 王老先生有块地呀!伊呀伊呀哟; 他在田边养小羊呀,伊呀伊呀哟; 咩咩咩咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩 粤语版《唐老伯有个小农场》 试听:http://www.1ting.com/paly/854841ting.htm#1ting 歌词: 唐老伯有个小农场 依呀依呀哦 农场里面有小鸡 依呀依呀哦 这儿吱吱吱 那儿吱吱吱 吱吱叫 吱吱叫 处处叫着吱吱 唐老伯有个小农场 依呀依呀哦 唐老伯有个小农场 依呀依呀哦 农场里面有小羊 依呀依呀哦 这儿咩咩咩 那儿咩咩咩 咩咩叫 咩咩叫 处处叫着咩咩 唐老伯有个小农场 依呀依呀哦 《东成西就》版《我是一只小鸭子》梁朝伟演唱,歌词只有一句:我是一只小鸭子呀,咿呀咿呀吆
2023-07-21 10:37:091

老麦克唐纳有一个农场是什么歌

《Old McDonald Had A Farm》是Drew"s Famous Party Singers演唱的歌曲,完整歌词:Old MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a cowE I E I OWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a chickE I E I OWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a sheepE I E I OWith a baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a pigE I E I OWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkA baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a duckE I E I OWith a quack quack hereAnd a quack quack thereHere a quack there a quackEverywhere a quack quackWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkBaa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckA moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I O
2023-07-21 10:37:171

快手上宝宝打猎宝宝打猎咿呀咿呀呦是什么歌

歌曲:《Old Macdonald Had A Farm》演唱:Michaela Strachan作词:Peter Svensson作曲:Jacob Kasher Hindlin歌词:Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。And on his farm he had some cows, e i e i o他在农场里养了几头牛。with a moo moo here and a moo moo there这里有一个驼鹿,那里有一个驼鹿。here a moo there a moo这里有个驼鹿那里有个驼鹿。everywhere a moo moo到处都是驼鹿。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。And on this farm me had some ducks, e i e i o在这个农场里我养了几只鸭子。with a our our here and a our our there我们的这里和我们的那里。here a our there a our这里有我们的那里有我们的。everywhere a our our到处都是我们的。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。And on his farm he had some ducks, e i e i o在他的农场里,他养了几只鸭子。with a quack quack here and a quack quack there这里有嘎嘎叫,那里有嘎嘎叫。here a quack there a quack这里是嘎嘎,那里是嘎嘎。everywhere a quack quack到处都是江湖骗子。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。And on this farm me had some Cows, e i e i o在这个农场里,我养了几头牛。with a mu mu here and a mu mu there这里一亩,那里一亩。here a mu there a mu这里一亩那里一亩。everywhere a mu mu处处一亩。Old MacDonald had a farm, e i e i o老麦克唐纳有个农场。扩展资料这首歌是一个名叫麦克唐纳的农民和他养在农场的各种动物的儿歌和童谣歌曲收录在所属专辑:Let S Have A Children S Party里,这个专辑于2008年02月11发行,该曲已上传多个音乐平台。这首歌所有早期歌词中的动物声音都添加到每个后续的歌词内容中。 例如:这节歌词使用牛作为动物,“moo”作为动物的声音,它的重复数量为745。
2023-07-21 10:37:361

咿呀咿呀吆是什么歌?

谁知道歌词中有“咿呀咿呀呦”那个英文歌是什么名字? 名字是Old McDonald 说老麦当劳叔叔(或者叫麦克唐纳)有个农场,农场上有很多动物,接着就是动物的叫声,出现了一些动物叫声的拟声词 old macdonald had a farm yi-a-yi-a-oand on his farm he has a duck yi-a-yi-a-o with a quarkquark here and quarkquark there here quark there quark everywhere quarkquark old macdonald had a farm yi-a-yi-a-o and on his farm he has a dog yi-a-yi-a-o with a ruffruff here and ruffruff there here ruff there ruff everywhere ruffruff old macdonald had a farm yi-a-yi-a-o 咿呀咿呀哟,,是什么歌 我知道你找的歌,一定是:梁咏琪 胆小鬼: 歌词: 喜欢看你紧紧皱眉,叫我胆小鬼 .....对你 呀咿呀咿... 歌词有一句烦恼先生有快递咿呀咿呀哟是什么歌 歌名:王老先生有块地歌词:王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 他在田边养小鸡呀,咿呀咿呀呦。 唧唧唧 唧唧唧 唧唧唧唧唧唧唧。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 他在田边养小鸭呀,咿呀咿呀呦。 呷呷呷 呷呷呷 呷呷呷呷呷呷呷。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 他在田边养小羊呀,咿呀咿呀呦。 咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩咩咩。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 他在田边养小狗呀,咿呀咿呀呦。 汪汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪汪汪。 王老先生有块地呀,咿呀咿呀呦。 歌词中有“咿呀咿呀呦”那个英文歌是什么名字 名字是Old McDonald old macdonald had a farm yi-a-yi-a-o and on his farm he has a duck yi-a-yi-a-o with a quarkquark here and quarkquark there here quark there quark everywhere quarkquark old macdonald had a farm yi-a-yi-a-o and on his farm he has a dog yi-a-yi-a-o with a ruffruff here and ruffruff there here ruff there ruff everywhere ruffruff old macdonald had a farm yi-a-yi-a-o 有一首歌的歌词是咿呀咿呀呦什么歌 大不了就分手 专辑:走了就别后悔(新版) 歌手:代理仁 词:代理仁 曲:代理仁 已经很久 你沉默了很久 开口竟然就是分手 说不懂你的心还是你让我猜不透 该怎么拯救 你要放开的手 HELLO 一句陌生的问候 偶然又相遇在街口 我知道已经无法再将你的心挽留 还不如让我洒脱的走 我说大不了我们就分手 咿呀咿呀呦 看谁比谁更难受 咿呀咿呀呦 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 已经很久 你沉默了很久 开口竟然就是分手 说不懂你的心还是你让我猜不透 该怎么拯救 你要放开的手 HELLO 一句陌生的问候 偶然又相遇在街口 我知道已经无法再将你的心挽留 还不如让我洒脱的走 我说大不了我们就分手 咿呀咿呀呦 看谁比谁更难受 咿呀咿呀呦 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 哦类哦类哦类哦类 失恋万岁 失恋万岁 失恋万岁 咿呀咿呀呦是什么歌 《我是一只小鸭子》吗? 我是一只小鸭子 咿呀咿呀呦!
2023-07-21 10:37:511

歌词中有一句“我是一只丑小鸭”是什么歌

据一首英文歌改编的:Old MacDonald Had A Farm(老麦克唐纳有个农场) 顺便附上歌词呵呵~ Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some Chicks. E-I-E-I-O. With a chick-chick here. And a chick-chick there. Here a chick. There a chick. Everywhere a chick. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some cows. E-I-E-I-O. With a moo-moo here. And a moo-moo there. Here a moo. There a moo. Everywhere a moo-moo. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some ducks. E-I-E-I-O. With a quack-quack here. And a quack-quack there. Here a quack. There a moo. Everywhere a quack-quack. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some pigs. E-I-E-I-O. With a oink-oink there. And a oink-oink there. Here a oink, there a oink. Everywhere a oink-baa. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O. And on that farm he had some dogs. E-I-E-I-O. With a bow-bow here. And a bow-bow there. Here a bow. There a bow. Everywhere a bow-bow. Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.
2023-07-21 10:38:142

老麦克唐纳的英语读音

老麦克唐纳Old Macdonald
2023-07-21 10:38:341

6~12岁适合唱的英文儿歌

一、《Twinkle, twinkle, little star》最朗朗上口的一首英文歌,爸爸去哪儿中timi和林志颖一起唱的开场曲。中文儿歌“一闪一闪,亮晶晶,满天都是小星星”你一定很熟悉。这首英文歌的好处是同时可以中英文对照学习,唱中英文版本,宝宝也能自己从中发掘出奥秘来。二、《Old Macdonald 》经典英文歌曲,一个调调反复重复,里面有各种小动物,郎朗上口,宝宝可以边玩边唱。只有少数单词的变换,所以学习起来也非常容易。“Old MacDonald had a farm, e i e i o;And on his farm he had some cows, e i e i o;with a moo moo here and a moo moo there;here a moo there a moo;everywhere a moo moo;Old MacDonald had a farm, e i e i o”只要记住几个象声词和动物名称,都是在重复中学习,宝宝也很容易上口。三、《Row, row,row your boat》这也是一首英文儿歌中的洗脑歌,曲调的旋律几乎会常伴左右,歌词也是极为简单。摇啊摇啊摇小船,很多场景和跟宝宝玩耍的时候都能唱的歌曲。看两句歌词学习一下吧“Row,Row,Row your boat,Gently down the stream.Merrily,Merrily,Merrily,Merrily,Life is but a dream.”四、《Down By The Station》这首英文歌曲也比较有意思,也是非常经典的一首。里面有很多象声词,而且相对声调都比较重,小宝宝们会很开心一直重复。并且也有相应能够配套的绘本一起阅读,对于家长来说也是不错的选择。五、《Down By The Station》几乎每一个宝宝到幼儿园都会学习的一首英文歌,节奏感很强,英文朗朗上口。“Apple round,apple red.Apple juicy apple sweet.Apple apple I love you,Apple sweet I love to eat.Apple round,apple red.Apple juicy apple sweet.Apple apple I love you,Apple sweet I love to eat.”一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
2023-07-21 10:38:421

咿呀咿呀哟英文儿歌叫什么?

《Old McDonald Had A Farm》。《Old McDonald Had A Farm》是Drew"s Famous Party Singers演唱的歌曲,由Traditional作词,收录于专辑《Drew"s Famous Con Mis Amigos Birthday Party Music》。歌词:Old MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a cowE I E I OWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a chickE I E I OWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckWith a moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a sheepE I E I OWith a baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaWith a cluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a pigE I E I OWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkA baa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckMoo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I OAnd on his farm he had a duckE I E I OWith a quack quack hereAnd a quack quack thereHere a quack there a quackEverywhere a quack quackWith a oink oink hereAnd a oink oink thereHere a oink there a oinkEverywhere a oink oinkBaa baa hereAnd a baa baa thereHere a baa there a baaEverywhere a baa baaCluck cluck hereAnd a cluck cluck thereHere a cluck there a cluckEverywhere a cluck cluckA moo moo hereAnd a moo moo thereHere a moo there a mooEverywhere a moo mooOld MacDonald had a farmE I E I O
2023-07-21 10:38:491

英文字谜。求高手

Holiday
2023-07-21 10:39:055

小班短句儿歌

1. 适合小班的儿歌有哪些 建议可以听一些比较经典的儿歌,这样孩子容易接受。 1、If You Are Happy 2、拨浪鼓 3、小老鼠上灯台 4、Jingle Bells 5、生日快乐 6、Old MacDonald Had A Farm 7、英文字母歌 8、小星星 9、紫竹调 10、采茶歌 11、五指歌 12、蝴蝶 13、我是一个粉刷匠 14、三只小熊 15、两只老虎 16、我有一头小毛驴 17、小乌鸦爱妈妈 18、四季童谣 19、拔萝卜 20、绝句 21、丑小鸭 22、小小公鸡 23、知了 24、春天在哪里 25、丢手绢 26、读书郎 27、鲁冰花 28、南泥湾 29、世界小小小 30、世上只有妈妈好 31、数星星 32、童年 33、外婆的澎湖湾 34、小螺号 35、小燕子 36、友谊地久天长 37、找朋友 38、种太阳 39、烛光里的妈妈 40、Edelweiss 41、Mary Had A Little Lamb 42、娃哈哈 43、凤阳花鼓 44、欢乐颂 45、洋娃娃和小熊跳舞 46、小红帽 47、茉莉花 48、采蘑菇的小姑娘 49、小兔子乖乖 50、小背篓 51、蜗牛与黄鹂鸟 这些儿歌在优酷搜索关键词“智象儿歌”都可以找到哟! 2. 适合幼儿园小班的儿歌有哪些 下面给大家介绍下幼儿园小班常规儿歌,希望可以帮到您哦! 1、《上下楼梯》:好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步一步往上(下)走。 2、《漱口》:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。 3、《做操1》小朋友真欢喜,排好队不拥挤。操场上把操做,锻炼身体争第一! 4、《做操2 》小朋友,队排好,大家一起来做操,伸伸腿,弯弯腰,天天锻炼身体好 5、《学本领》小朋友坐端正,认认真真学本领!不打闹不说话,样样都能顶呱呱! 6、《穿衣服》小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿,左脚右脚要分清,否则小脚要打架! 7、《穿衣歌》抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。 8、《叠衣歌》关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。 9、《脱衣歌》缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。 10、《小牙刷》小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干净,牙齿白白不生病。 11、《老师微微笑》幼儿园里静悄悄,小朋友们睡午觉,不吵不闹真安静,老师见了微微笑。 12、《吃饭1 》大米饭,喷喷香,小宝宝,快来尝,快快长,不把饭粒掉地上。 13、《吃饭2》吃饭坐端正,左手拿碗,右手拿勺。一口一口慢慢咽,不说话呀,不挑饭,好孩子吃饭"真能干"。 14、《吃饭3》幼儿园里饭菜香,讲究卫生有营养,细嚼慢咽来吃饭,身体长的棒又棒。 15、《洗手》洗手、洗澡,爱吃、泡泡,我们大家勤洗手,讲好卫生身体好。 16、《摆鞋》一对好朋友,头对头,脚对脚,安安静静睡觉觉。 17、《睡觉》小小床,一排排,床单干净白又白,小宝宝,要睡觉,先脱衣,再脱裤,还有什么没做好,想一想,别着急,我的鞋子要放齐,小朋友,盖花被,安安静静把觉睡。 18、《讲故事》小朋友,坐神气,大家一起听故事,认真听,仔细想,好听的故事真精彩。 19、《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好象爬高山,下来好象坐飞机。 20、《洗脸》小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦脸,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手脸变的真干净,擦完毛巾放盆里。 21、《离园》叮叮铃,时间到,爸爸、妈妈都来了,小朋友们排好队,等着老师把名叫,我跟老师说"再见",老师说我"好宝宝"。 以上是幼儿园小班常规儿歌,相信可以帮到您哦! 3. 求一些适合于小班小朋友的儿歌,比较有意义的 《数字歌》 1像铅笔,会写字。2像鸭子,水中游。3像耳朵,听声音。4像小旗,迎风飘。5像称钩,来买菜。6像哨子,吹声音。7像镰刀,来割草。8像麻花,拧一道。 9像蝌蚪,尾巴摇。10像铅笔加鸡蛋。 《手指儿歌》 1个手指头呀,1个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀。 2个手指头呀,2个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀。 3个手指头呀,3个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀。 4个手指头呀,4个手指头呀,变呀变呀,变成花蝴蝶呀。 5个手指头呀,5个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀。 《幼儿园像我家》 幼儿园,像我家,老师爱我我爱她, 老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。 《你是我的好朋友》 你是我的好朋友,我是你的好朋友。 好朋友,好朋友,我们小手碰小手。 《"六一"到 》 "六一"到,"六一"到.小朋友们拍手笑. 你唱歌,我跳舞.庆祝"六一"真热闹. 《亲亲我》 我的小脸像苹果,妈妈你快亲亲我, 亲呀亲亲我,亲呀亲亲我。 《小火车》 小火车,呜呜叫,过山洞,过铁桥。 七恰七恰,一直跑,……到站喽! 《骑小车》 骑上我的小车,真呀真快乐。小手招一招,脸上笑呵呵。 叮铃、叮铃,我来了。叮铃叮铃,我来了。我来了,叮铃。 《走路》 小鹿走路跳跳跳,小鸭子走路摇摇摇, 小乌龟走路爬爬爬,小花猫走路静悄悄。 《开汽车》 小汽车,嘀嘀嘀,开到东来开到西. 看到红灯停一停,看到绿灯向前行. 看到行人摁喇叭, ----- 嘀嘀. 《轮子歌》 一个轮子什么车?一个轮子独轮车.两个轮子什么车?两个轮子自行车. 三个轮子什么车?三个轮子三轮车.四个轮子什么车?四个轮子是汽车. 许多轮子什么车?许多轮子是火车. 《小手帕》 小手帕 真美丽 天天放在口袋里 吃完点心擦擦嘴 还好擦汗擦鼻涕 手帕手帕我爱你 天天和我在一起 4. 幼儿园幽默儿歌童谣 01起床歌 小宝宝,起得早, 睁开眼,眯眯笑, 咿呀呀,学说话, 伸伸手,要人抱。 02穿衣歌 小胳膊,穿袖子, 穿上衣,扣扣子, 小脚丫,穿裤子, 穿上袜子,穿鞋子。 03小镜子 小镜子,圆又圆, 看宝宝,露笑脸, 闭上眼,做个梦, 变月亮,挂上天。 04叮铃铃 叮铃铃,叮铃铃, 一会远,一会近, 小宝宝,耳朵灵, 听铃声,找到铃。 05看画报 小娃娃,看画报, 睁大眼,仔细瞧; 布娃娃,哈哈笑, 伸出手,要你抱。 5. 幼儿园小班儿歌儿歌有哪些 小竹排顺水流,鸟儿唱、鱼儿游,两岸树木密,江南鱼米乡,小小竹排画中游。 小 熊 过 桥 小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。头上乌鸦“哇哇”叫,桥下流水“哗哗”笑。“妈妈,妈妈你来呀!快把小熊抱过桥!”河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫:“小熊小熊不要怕,眼睛向着前边瞧!一二三,向前跑!”小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。 鞋儿破 帽儿破 身上的袈裟破 你笑我 他笑我 一把扇儿破 南无阿弥陀佛 哎 哎哎 哎 无烦无恼无忧愁 世态炎凉皆看破 走啊走 乐啊乐 哪里有不平 哪有我 哪里有不平 哪有我 鞋儿破 帽儿破 身上的袈裟破 笑我疯 笑我颠 酒肉穿肠过 南无阿弥陀佛 天南地北到处游 佛祖在我心头坐 走啊走 乐啊乐 哪里有不平 哪有我 哪里有不平 哪有我 南无阿弥陀佛 南无阿弥陀佛 南无阿弥陀佛 6. 有哪些儿歌能在幼儿园里放的 幼儿园里常放的好听歌曲【推荐篇】 1.剪羊毛 2.香香澡 3.伦敦铁桥垮下来 4.生活禅 5.世界是个大怀抱 6.我爱讲礼貌 7.乖乖吃饭歌 8.可爱淘 9.happy darling 10.下雨了 11.Happy+girl 12.十个小矮人 13.小鸡叽叽 14.猪小猪肥嘟嘟 15.勤劳的小蜜蜂 幼儿园里常放的好听歌曲【经典篇】 1.我是大小姐 2.摇摇摇 3.美好的时光 4.快乐的公主 5.中国中国我爱你 6.梦敲打心门 7.金色陀螺 8.井冈山下种南瓜 9.发好愿说好话 10.住在大树上 11.农场里的动物 12.五个福娃娃 13.一起做早操 14.小英雄 15.亲子转转转 幼儿园里常放的好听歌曲【热门篇】 1.亲亲小牙刷 2.小糊涂神之歌 3.传手帕 4.Never give up 5.动物起床歌 6.简单的歌 7.出来走走路 8.I Love To Sing 9.你的感受我知道 10.一条小手帕 11.骄傲赛车手 12.一起玩,更有趣 13.水彩画 14.宇宙战斗机 15.你好 16.燃烧的心 17.一起来帮忙 18.梦之光 19.Happy Ange 20.Oh my brother。
2023-07-21 10:39:191

有什么好听的圣诞歌曲

1、It"s a small world 经典儿歌,被翻译成各国语言2、big big world 这是一首耳熟能详的英文歌曲,而且歌词简单易懂,重复较多,适合小学生演唱。3、You are My Sunshine(你是我的阳光),作为一首经典的歌曲, 许多人都曾经翻唱过这首歌。4、Ten Little Indians (十个印第安小男孩),歌词超简单,可以用来学数数。5、Row, row,row your boat (小船摇啊摇 ),歌词超简单,节奏很可爱。6 、Twinkle, twinkle, little star 小星星(一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星...)7 、Brother John (两只老虎两只老虎)8、 DO RE ME (音乐之声里的经典歌曲,谐音真的是很有趣)9 、Old Macdonald (就是那个什么什么 咿呀咿呀哟~)10 、We wish you a merry christmas 祝你圣诞快乐11 、If you"re happy 如果高兴的话你就拍拍手 (小时候学的)12、It"s a small world 美丽小世界 (...经典儿歌,被翻译成各国语言)13、Ten Little Indians 十个印第安小男孩 (歌词超简单,学数数的时候学的)14、Row, row,row your boat 小船摇啊摇 (歌词超简单,节奏很可爱)15、In the good, old summertime 在曾经美好的夏日时光中 (浪漫型的)16、The man on the flying trapeze (非常经典的美国儿歌,看过克拉克盖博演的一夜风流,都对这歌印象颇深吧。)17、Twinkle, twinkle, little star 小星星(一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星...)18、Brother John (两只老虎两只老虎)19、DO RE ME (音乐之声里的经典歌曲,谐音真的是很有趣)20、Old Macdonald (就是那个什么什么 咿呀咿呀哟~)21、We wish you a merry christmas 祝你圣诞快乐22、If you"re happy 如果高兴的话你就拍拍手 (小时候学的)23、《twinkle twinkle little star》,这首歌中文版本,相信好多人小时候都唱过“一闪一闪亮晶晶,满眼都是小星星”。24、《jingle bells》欢快的圣诞歌曲,中文版本我们也很熟悉啦“叮叮当叮叮当,铃儿响丁当”。25、《Edelweiss 》是美国电影和音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲,这首歌曲旋律优美,歌词也比较简单。26、《It"s a small world 》(小小世界经)经典儿歌,歌曲旋律优美,被翻译成各国语言 。27、《we wish you a merry Christmas》圣诞歌曲,歌词重复语句较多,较简单,非常容易上口。
2023-07-21 10:39:521

EIEIO是什么意思?中文怎么译?我在歌词中常看到的

就是“拉拉拉”嘛。
2023-07-21 10:40:012

外研版九上英语教案5篇

外研版九上英语教案篇1 教材分析: 本单元是在学生已经学习了动物的一般习性之后,所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听、说方面进一步加深学生对前一单元的理解,并进行升华,使学生能够结合本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息。 学情分析: 经过 unit1的学习后,学生已经能够掌握一些关于动物的喜好的表述方法。根据六年级学生的身心特点,他们对动物世界的一些奥秘会表现出非常浓厚的兴趣,这一点在本课的教学起到了至关重要的作用。 教学目标: (一)知识目标 1、能准确运用“like”与“love”。 2、掌握句型:they love ...、what are they/is it? do...like...? (二)能力目标 1、培养学生的合作能力。 2、培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。 (三)情感目标 1、激发学生对动物世界的好奇心及求知欲。 2、培养学生大胆展示自我的能力。 教学重点: 能准确运用句型:they love ...、what are they/is it? do...like...? 教学难点: 培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。 教学过程: 一、warm-up 1 、播放歌曲《old macdonald has a zoo》 2、提问what is your favourite animal? 3、出示动物图片,提问动物名称。 二、presentation 1、教师扮作动物园饲养员,出示实物图片若干“水、竹子、鱼、太阳、阴雨”等,给动物分食物 2、扮演熊猫引导学生区分“like”与“love”。 3、出示天气图片,通过对天气的喜爱程度,引导学生运用“like”与“love”。 三、practice 1、听活动一录音完成动物特征和喜好表格。 2、依据表格进行谜语创作。 四、consolidation 1、播放录音,让学生体会语调。 2、引导学生小组设计一组就动物习性进行的谈话,用准确的语调展示。 五、summary 引导学生整理本模块内容,介绍所学内容。 板书设计: module7 unit2 pandas love bamboo。 snakes love the sun . what are they? elephants like the water. they are... pandas love bamboo. dogs play with children. cats like fish. bears sleep in the winter. 外研版九上英语教案篇2 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。 三、教材简要分析 ?新目标英语》五年级(下册),全书共有十个模块,另一个复习模块。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时等。同最后提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。 四、学情简要分析 五年级共有学生人数32人,其中男生13人,女生19人。通过两年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。 五、提高教学质量的可行措施及教改措施 1、面向全体学生,注重素质教育。 2、以学生为主体,尊重学生个体差异。 3、采用活动途径,倡导体验与参与。 4、开发课程资源,拓展学用渠道。 具体来说: 1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。 3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。 4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。 5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。 外研版九上英语教案篇3 教学目标: 培养学生听、说、做、读的能力。 教学重点: 本课时的教学重点是掌握句型“what are they doing? they are…what is amy doing ? she is…?”。 教具准备: 多媒体课件,单词卡片,stickers等等。 教法设计: 英语教学就是要激发和培养学生学习英语的兴趣,因此,在本课教学中我采用情景交际法、提问法,激励法,活动教学法、游戏教学法,歌曲演唱法,做大量的练习巩固法等。并结合多媒体辅助教学,为教学创设了情景,营造和谐气氛,培养学生良好的听、做、说、读的能力。 学法指导: 教学中学生个体活动、小组活动、全班活动交替进行,让学生在动、玩、乐的过程中主动学、快乐学、轻松学、变学生被动接受知识的过程为主动学习的过程,多表扬、勤鼓励。同时,老师也应该在学法上给予指导,如纠正学生的 发音,帮助学生发现问题,分析问题,解决问题,培养学生创新精神,创新能力。 教学手段: 提供各种英语语境和真实的交际场合,让学生在教师的指导下从易到难,由浅入深地练习,再结合课件、利用游戏、歌曲等手段来实施教学,使英语教学变得生动形象。 教学过程: 一、 warm-up. 1、greetings and sing an english song. [设计意图:通过师生之间的问候,拉近与学生的距离,接着利用多媒体播放英语歌曲,创设轻松愉快的英语氛围,在唱唱跳跳中带领学生尽快进入英语学习状态。] 2、let"s do. t: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean..” ss: do the actions. (师先发指令,生做动作,再利用多媒体课件依次播放图片,让学生看图说出完整的句子, 如:they are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean.. ) [设计意图:通过“你说我做tpr活动”,在复习旧知识的同时,为新课的学习做好铺垫,同时活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣。] 二、 presentation.(创设情景,引入新课。) 1、师先示范“跑”的动作,让学生跟着做动作,边做边说:“i"m running.”师适时提问:“what is the teacher doing?”引导学生回答:“the teacher is running . 2、师再分别出示amy “跑”的动作并提问, “what is amy doing?”学生模仿前面的 句子说:“amy is running .or she is running .” 师再分别出示daming(看电视 ) 的动作并提问,“what is daming doing?” 学生跟着说“daming is watching tv.or he is watching tv .”师同样出示sam and daming (打篮球 )以及amy and lingling(打乒乓球 ) 的动作并提问, t: what are sam and daming doing? ss: they are playingbasketball. boys: what are amy and lingling doing? girls : they are playing table tennis . [设计意图:语言教学要贯彻整体性原则,“句不离词,词不离句!”同时为第一部分听力,选出正确的图打下了基础。让学生学会应用新知。] 3、listen to the tape and answer the questions. q1: what are sam and daming doing? q2: what are amy and lingling doing? q3: what is amy doing? q4 “what is daming doing?” [设计意图:利用课件播放课文对话,让学生带着问题去听,最后通过回答问题,检测学生对课文的理解能力。] 三、 practice. 1、play a game “i act, you guess.” 一个学生做动作,另一个学生躲在其身后, 全班齐问what are you doing? s2根据动作猜出并回答:“i"m…”教师让全班同学评出最佳默契奖,并以stickers奖励。 [设计意图:通过与同伴的合作,让学生体会合作学习的乐趣,培养学生的团队意识。] 2、play a game again“find your friend.” 师事先准备好许多动作卡片,分发给学生,以四人一小组为单位,通过在组内对话,让他们寻找自己的朋友,看谁找得快。 [设计意图:这游戏能让学生在完成任务的过程中,不断操练what are theydoing? they are…,what is he/she doing ? he/ she is…能极大地激发学生学习英语的兴趣,巩固所学的新授知识。 四、出示课件,明星的图片继续训练what is he/she doing ? he/she is … what"s he doing ? what"s liuxiang doing he"s playing football . he"s runnin what"s yaoming doing ? what is dengyaping doing ? he"s playing basketball. she"s playing table tennis (设计意图,用人们熟悉的运动员,球星等名人的图片,增加了学生的 好奇心,给学生创设了生动的 语言环境。 ) 五、出示课件练习题16页17页运用四线三格的格子,指导学生书写单词并强调书写格式。 [设计意图:指导学生书写,养成学生书写的好习惯,为今后的 写作打好基础。] listen and try to sing, then do the actions. [设计意图:利用flash播放课文中的歌曲,让学生在轻松、愉快的学习氛围中,复习巩固本课的知识点。] 六、 produce. pair work.(就歌曲下方的图片,同桌两人问答,老师先给出示范。) a: whatarethey doing? b: they are rowing a boat .” [设计意图:利用多媒体课件展示图片,更形象直观,这个环节旨在让学生的课堂知识得以延伸,培养学生的发散思维能力。] 如果有时间的话,让学生打开练习册16 、17页,单独辅导学生写作业。 (单独辅导学生,体现了个别差异性。) 七、 summarize. 本课主要学习句型“what are they doing? they are …”what is amy doing ? she is…?”及其延伸拓展到句型“what"s he/ she doing? he"s/she"s…” 八、 homework. after class,use these sentences “what are they doing? they are…” and “what"s he/ she doing? he"s/ she"s…” to make a short dialogue. module 3 unit 2 what are you doing? a: what are they doing? 多媒体展示区 b: they are…”doing? a: what"s he / she doing? b: he"s / she"s… 板书设计: [设计意图:我采用归纳法,将重点句型都展示出来,加上课件展示简洁明了的卡通画,使学生一目了然。] 外研版九上英语教案篇4 一、火眼金睛找不同的一项。5分。 1. a. better b. big c. heavy ()2. a. mine b. yours c. them ()3. a. ate b. find d. learnt ()4. a. maths b. english c. television ()5. a. hamburger b. sandwich c. traditional 二、英汉互译:20分。 1、在机场_______ 2、讲英语_______ 3、在三周时间内_______ 4、在晚上_______ 5、在办公室_______ 6、在中国的北部_______ 7、试穿这一个______ 8、对、、、很容易_______ 9、在书架c上______ 10、多年以前______ 三、单项选择。(每小题1分,共10分) ( )1.—_____ did you come back? —we came back last sunday . a. where b. when c. why ( )2. —whose dress is this? —it"s ____. a. my b. mine c. he ( )3. do you want to be_____ our football team? a. at b. in c. on ( )4. —can you control the ball? —________________. a. thank you b. very badly, sorry c. you are welcome ( )5. she didn"t _____ an ice cream yesterday . a. bought b. buy c. buys ( )6. i can"t swim _____. a. at b. at all c. good ( )7. —______ does school start? —at nine o"clock . a. what b. what time c. where ( )8. these chicks can"t______. a. eat b. eating c. ate ( )9. this girl is deaf. she can"t _______. a. see b. hear c. walk ( )10. lingling is very good ___ basketball. a. at b. in c. of 四、从ii栏中选出i栏各句的相应答语10分 ( )1.did you learn music? a.it"me . ( )2.who is going to go to the airport? b.she had hamburgers. ( )3.how did you go ? c.at ten o"clock. ( )4.what did she have for lunch? d.by bus . ( )5.when are you going to go there ? e.yes,i,did. 五、连词成句:20分 1. you for trip are ready your (?) _________________________________________ 2. are feeling you hungry (?) ___________________________________________ 3.be right will it all (.) __________________________________________ 4. you are go going to where (?) _________________________________________ 5. you, thinking about, what, are, ( ? ) _________________________________________ 六、趣味阅读,共20分。 1.判断正误。对的填(t),错的填(f) this morning my father bought some milk for us . my sister doesn"t likemilk , and she gave her milk to me . i didn"t drink them . i will drink themtonight . my sister is a very good girl . we are good friends . she studies very hard. and all of us like her very much . she wants to be a teacher . ( )1.father bought us some milk . ( )2.i gave my milk to my sister . ( )3.i drank my milk . ( )4.my sister studies very hard . ( )5.my sister wants to be a doctor . 2.阅读短文,选择正确的答案。 ms smart and amy went to a department store last week. ms smart wanted tobuy a coat for amy. they looked at a blue coat. blue is amy"s favorite colour.the coat was nice. but it was too big for amy. the sales assistant took a smallone. but it was white. amy tried it. that was lovely. amy liked it very much. sothey took it. ( ) 1. where did ms smart and amy go last week? a. a department store. b. a supermarket. c. amy"s school. ( ) 2. ms smart wanted to buy a ____ for amy. a. coat b. t-shirt c. dress ( ) 3. what is amy"s favorite colour? a. black. b. white. c. blue. ( ) 4. the blue coat was too ___ for amy. a. small b. big c. nice ( ) 5. ms smart and amy took the ____ coat. a. black b. white c. blue 七、作文,10分。 暑假就要到了,你准备去哪里旅游呢?请把你需要的物品列个清单,(例如:衣服、鞋子、票、等,并把你打算要做的事情介绍两三件如:游泳、参观名胜。看望朋友或远方亲人等。(不少于8句话) 外研版九上英语教案篇5 一、单词: bedroom卧室living room客厅;起居室study书房kitchen厨房bathroom卫生间phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们 二、let"s spell: u-e [ju:] use使用cute可爱的excuse原谅,道歉tube管道mule骡子 u [?] cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭 三、语法点: is开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。 where are the keys?钥匙在哪里?are they on the table?它们在桌子上吗? no, they aren"t.不,它们不是。 they"re in the door.他们在门里。语法点:1. are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。 be(is, am, are)的用法口?? 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be(am, is, are)后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 句型:is she in the living room?她在起居室里吗? yes, she is.是的,她是。no, she isn"t.不,她不是。 四、短语: 1.地点类:in the study在书房; in the kitchen在厨房; in the bathroom在浴室; in your desk在你的课桌里; in your hand在你手里; on the table在桌子上;under the table在桌子下; on the fridge在冰箱上;near the phone在电话旁边;on the bed在床上 2.动作类:watch tv看电视read a book看书have a snack吃点心 have a nap睡一会儿open the door开门look at看 go to the living room. watch tv去客厅,看电视 go to the study. read a book去书房,读书 go to the kitchen. have a snack去厨房,吃零食 go to the bedroom. have a nap去卧室,睡觉 go to the bathroom. take a shower.去浴室,洗澡 五、答语、答句 1.is she in the living room ?她在客厅里吗? no , she isn"t.不,她不在。 / yes, she is.是,她在。 2. are they near the phone ?它们在电话旁边吗? no , they aren"t .不,它们不在。 / yes, they are.是的,它们在。 3. where is the cap ?帽子在哪里?it"s on the bed.它在床上。 4. where are the keys ?钥匙在哪儿? are they on the table ?它们在桌子上吗? no , they aren"t . they"re in the door .不,不在。它们在门上。 5. where are the keys?钥匙在哪儿?they"re on the fridge.它们在冰箱上。 6. open the door, please.请打开门。 ok.好的 7. is she in the study?她在书房里吗? no, she isn"t .不,她不在。 /yes, she is.是,她在。 8. is it in your hand ?它在你的手里吗? yes,it is!是的,它在。 / no, it isn"t.不,它不在。
2023-07-21 10:40:081

Twins一共有多少歌,多少专辑?歌名和专辑名分别是:

都解散了还出专辑呢
2023-07-21 10:40:315

求一段有节奏感的伴奏,用于小学英语课前的CHANT!!

其实我觉得不应该太局限,英语课嘛,可以直接找一找那种节奏感强一点的pop英语歌的副歌或者哪一部分,或许很多小学生也喜欢,自然对您的课就感兴趣,因为感觉自己找到了志同道合的人。
2023-07-21 10:41:012

小学四年级英语教学案例(2)

  小学四年级英语教学案例篇3   一、内容:四年级we love animals   二、教学目标   1、学生能根据听到的动物词汇识别相应的图片,能根据图片说出单词:bear squirrel pig mouse bird elephant.   2、让学生能积极参与教学活动,在课堂上充满自信,敢于开口,乐于模仿,勇于表演。   3、培养学生与同伴合作的学习精神。   三 教学重点:   让学生能听、说、认、读六个关于动物的单词。   四、教学难点:   模仿动物的动作,单词:squirrel elephant的发音。   五、教学准备:   1、六种小动物的头饰。   2、六种小动物的图片和单词卡片。   3、学生自带的相关的动物图玩具。   六、学情分析   1、学生情况分析   本课时所执教的对象是本校四年级一班的学生,虽然是四年级,但是由于地区的特殊性,他们和三年级的学生一样都是刚接触英语课,对英语有强烈的好奇心和学习热情,但孩子们的兴趣持续不了多久,因此,就要求教师在课堂上设计生动活泼、形式多样的活动来吸引他们的注意力,让孩子们的兴趣能持之以恒。   这个班由58名学生组成,其中有三名学困生,课堂中,大多数学生学习积极性比较高,能积极的参与到课堂活动中来,他们善于表演,乐于模仿,接受能力也比较强,每节课所要求学会的内容也都能够掌握,但三名学困生在知识掌握方面有一定的难度。   2、教材分析   本课时是动物这个话题B部分的第二课时,因动物是学生比较熟悉和感兴趣的事物,而学生在上一课时中也已经学过一些关于动物的单词,因此,学生在学习时应该是不太困难,本课时的主要目的是要求学生对六个单词能听、说、认、读。并能作简单的表演。   七、教学设计思路   1、Revision   ①、日常用语会话:whatu2019s your name? How are you ? Good   morning等,其目的是为了让学生能熟练的运用前面学过的 问候语 及口语进行会话。   ②、复习第一课时中学过的几种动物,要求学生用“I have a u2026”的句型说出来。   2、presentation   通过动物头饰,动物图片进及单词卡片导入新课,让学生产生浓厚的好奇心,产生想学的欲望,达到听、说、认、读的目的,从而突出重点、突破难点。   3、practice   采用Guess animals Do as I say Find frinds 的游戏来操练几个单词,让学生在表演中、游戏中获取新知。   八、 教学过程   (一)warm up Revision   1师生问候导入   T:Good morning ,boys and girls .   Ss:Good morning ,Miss wang   T: How are you?   Ss:Iu2019m fine ,thank you ,how aye you ?   T:very well,thanks!   2、Now,boys and girls ,letu2019s sing a song,ok?播放歌曲“old Macdonald”,学生边唱边表演。   3、Now ,letu2019s act do the dialogue,表演B部分letu2019s talk 的对话内容。   (二)Presentation   1、Guess ,whatu2019s in my hand?让学生猜老师手里拿的什么动物卡片,当学生用汉语说出老师手里的动物时,教师拿出卡片说:“Look ,I have a pig , read after me :pig pig pig .引导学生反复练习这个单词。   2、拿出小猫的头饰说:“Look , this is a cat .who wants to be cat ,put you hand up please.让一个学生戴上小猫的头饰问:“what would you like ?”教师提醒学生用汉语回答:小猫喜欢吃老鼠,引出“mouse”这个单词,同时出示老鼠的图片,引导学生跟读单词。   3、Which animals nose is the longest in the world ?学生回答是大象,引出单词“elenphant”出示图片,Look ,this is elenphant,read after me :elenphant.   4、教师戴上小松鼠的头饰,跟学生打招呼:hello , Iu2019m a squirrel ,Nice to meet you .教读单词“squirrel”.   5、Now ,boys and girls ,letu2019s sing a song ,ok ? 师生共 唱歌 曲“Teddy bear ”   教师出示玩具熊: Look ,this is bear 教读单词: bear.   6、做小鸟飞的动作让学生 说说 是什么动物,引出“bird”, 教读单词:bird   7、以TPR教学法教 Letu2019s do 中表示动作的单词:Hunt walk climb fly jump 然后学生起立,听letu2019s do 的录音做动作。反复练习几遍。   (三)practice   1Now .letu2019s play games ,ok ?   Game one :Guess animals   教师拿起动物头饰背对学生,让学生根据形状猜出是哪种动物,猜得最快的同学到前面来戴上头饰说:“hello, Iu2019m pig .”其他同学回答:“Hi ,pig ,nice to meet you!” 以此类推操练其他单词。   Game two :do as I say   教师发指令,全班同学做动作,做错的同学随时坐下,最后哪一组站着的同学最多,哪一组就获胜。   Game three: Find friends   教师先把动物 的头饰发给几个同学,到黑板前面站好,再把单词卡片和图片发给其他的同学,由站在前面的同学“where are my friends?”拿着相应图片的同学就回答:“Iu2019m here!”然后跑到戴头饰的同学旁边。   九、教学 反思   在教学本课时的时候,我主要从激发学生学习兴趣出发,把单调的单词教学上成了一节有趣的活动课,每一个单词的教学都设计了一种不同的情景进行教学,让学生在情景中去接受新知,在学生初步认识单词后,我又设计了“Guess animals ,Do as I say , Find friends”几个游戏进行趣味操练,让学生在游戏中掌握知识,给学生以深刻的印象,让整节课充满欢声笑语,学习氛围十分浓厚,整堂课也显得轻松愉快。   当然,在教学中,我也感到了许多不足之处,比如:对学生口语训练程度不够,虽然也注重了面向全体学生。但还是有一部分学生末能掌握,没有达到预期的目的。   小学四年级英语教学案例篇4   教学对象: 小学四年级学生 教学内容: Book 4 Unit 3 Is this your skirt?   教学目标:   1、知识目标:听说、认读jacket, sweater, skirt, dress, shirt,T-shirt这六个单词,复习巩固已学的几个颜色单词并加以运用;运用I likeu201e 这个句型,并能利用单词with 做巧妙搭配。   2、能力目标: 能够简单地描述服饰的颜色以及 穿着搭配 ;培养学生的交际和合作能力。   3、情感目标:激发学生 学习英语 的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生积极参与语言交际活动;提高学习的积极性和主动性;培养学生的审美能力以及创造能力。   4、 策略目标:通过设置小组学习任务,发展学生个性,鼓励学生积极运用多种 学习方法 和策略,自主获取信息,主动交际,分享交流。 5、德育目标:培养学生的环保意识和对需要帮助的人献爱心。 教学重点:让学生能听、说、认读jacket, sweater, skirt, dress, shirt,T-shirt这六个单词,运用I likeu201e和with的搭配表达自己对服饰穿着的 爱好 。   教学难点:单词with的正确发音和意思;让英语描述服饰;并能描述衣服的搭配。 教具准备:自制多媒体课件,衣服的图片,练习题,报纸,剪刀,胶水等。   教材分析:   1、PEP教材注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性,注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础,并注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度地激发学生的学习动机。   2、本课介绍: 本单元主要教学clothes这块内容,这块内容在PEP教材中也是首次出现,而这一课时又是本单元的第一课时,学生虽然初次接触这些新单词,但服饰穿着是每位学生每天必做的一件事情,因此这也是一个生活化的话题。同时,此话题又建立在前三册所学的颜色单词以及一些句型的基础上,让学生新旧结合,滚动积累,将所学的语言用于生活,同时也为本册教材第四单元做铺垫。让学生学习了不同天气情况的表达后,可以为自己的服装穿着做一定的设计,为今后的运用打下了一定的基础。   教法设计:   针对小学生爱唱、爱玩、好动的年龄特点,我们要把课堂教学组织的生动、活泼,突出趣味性和现实性,使学生能在轻松愉快的气氛中学习英语。因此我采用了TPR、交际法、多媒体教学手段等愉快教学相结合的方法。“兴趣是最好的老师”,因此在课堂教学中,适当的结合愉快教学能激发学生学习英语的兴趣,进而促使学生由兴趣发展到要学好英语的志趣。通过创设情景,把学生带进仿真的生活环境,鼓励学生多开口,多与老师或同学交流交际,用英语表达自己的思想和感受,达到掌握知识、培养技能的目的。   教学思路: 创设情景,通过游戏、活动,学习6个有关衣服的新单词和2个描述服装搭配的新句子。   1、老师先播放一段少儿模特表演的短片,吸引学生的兴趣,以分组比赛得胜主可以参加“TVS6少儿模特总决赛”为主要的比赛线索,在看完短片后,问大家喜欢小模特的什么衣服从而自然地导出新单词,并用直观形象的实物和图片教学。   2、在练习部分,通过游戏、诗歌、调查 教学方法 ,以此来达到听、读、用的能力掌握。
2023-07-21 10:41:131

六年级英语教案模板

六年级英语教案模板5篇 作为一名六年级英语教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么六年级英语教案模板怎么写呢?下面是我给大家整理的六年级英语教案模板,希望大家喜欢! 六年级英语教案模板篇1 语言功能: Talking about (论某个地方), 学习任务: 学习目标语句:Do you want to go to Guilin?”并能用Yes,I do./ No, thank you来回答询问。 学情分析: 本课的教学对象是六年级学生,他们的英语知识已经有了一定的积累,英语听说读写方面的能力有了一定的基础,具备了初步运用英语做事的能力。而且学生在合作学习以及在真实的任务中运用所学语言进行交际的能力等方面都有了很大提升。在教授新语言点时,要尽可能多地联系实际生活,创造生活化的语言环境,让学生在语境中更好地理解课文,同时采取小组合作学习的方式加强生生合作与互动,通过任务驱动,鼓励学生在真实的情景中运用所学语言,让学生在大胆实践和积极参与的过程中,培养其积极的情感态度和自主学习能力。 教具准备: 1. PPT 2. Teaching cards,places pictures 教学目标: 1.知识目标掌握并运用句型学习并掌握“Do you want to …?”“Yes, I do ./ No, I don"t .”和“I want to…”的表达方法; 2.能力目标 (1)通过学习培养学生的听、说、读、写综合运用语言的能力。 (2)学会询问他人的意愿并表达自己的意愿的功能话题。 3.情感目标通过学习,了解我们的国家地大物博,美丽富饶,以激发学生的爱国之情。 教学重点: 掌握并使用句型Do you want to…………?询问他人的意愿。掌握I want to…表达自己的意愿。 学习方法: 1.通过多媒体课件、卡片学习并运用“want to”句型。 2.设计自己的旅行计划,并发送电子邮件给笔友。 教学过程: 一、Warming up Greetings Good morning , boys and girls. Nice to meet you. Who"s on duty today? What"s the weather like today?(拉近与学生的距离,创设英语学习氛围。) 二、Lead –in Role read. 划分小组,角色朗读Module 9 Unit 1课文,创设英语学习氛围,回顾复习旧知识,为导入新知识做好铺垫。 多媒体呈现祖国大地美丽的画面 老师描述:Beijing is very bueatiful and famous.Do you like it? I want to go to Beijing. Do you want to go to Beijing?多重复,让学生跟着说,逐步掌握“want to”,卡片呈现“want to”。 多媒体呈现祖国更多的画面,引导学生自己运用句型进行描述Do you want to go to…… I want to……(乘胜追击,导入新课) 下面让我们听录音,听听他们是怎样安排假期生活的。 三、Presentation and practice 1.播放一遍录音,让学生合着课本听,回答下列问题 Where are they going ? How mang people are there in the story ? 2.放第三遍录音,同时多媒体呈现录音原文,设计以下问题让学生回答 Where does the boy want to go? Why? Where does the girl want to go? Why? Where does Dad want to go? Why? Where does Mum want to go? Why? 3.在多媒体课件上呈现我们祖国各地的美丽景色,引导学生用Sa:“I want to go to …” Sb:“Do you want to go to…?” Sa:“Yes,I want togo to…” “ No,I don"t want to go to…” 句型说一说自己想去的地方。 四、Consolidation and Extension 1..以四人为一个小组,调查小组成员的旅游计划。把他们假期旅游想去的地方写在纸条上,用Do you want to ……? Yes, I do./No, I don"t句型来提问回答。并选做得好的小组在全班同学面前展示。 2.把学生分成两人一组,并把事先复印好放大的游戏卡片分发给学生。学生A使用“Do you want to…?”句型向学生B提问,学生B要根据卡片旁边标注的是对钩还是叉子来决定回答“Yes, I do.”或是“No, I don"t.” 3.学习本课的韵律诗。 五、Summary 归纳本节课所学的语言项目。 六、Homework 写一封电子邮件给你的笔友,告诉她(他)你的旅行计划,并询问她(他)的愿望。注意使用本节所学的知识啊。 设计意图:通过这些图片来练习“want to go to…”,了解中国的魅力城市和国外风光。使学生热爱生活热爱学习。 六年级英语教案模板篇2 教材分析: 本单元是在学生已经学习了动物的一般习性之后,所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听、说方面进一步加深学生对前一单元的理解,并进行升华,使学生能够结合本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息。 学情分析: 经过Unit1的学习后,学生已经能够掌握一些关于动物的喜好的表述方法。根据六年级学生的身心特点,他们对动物世界的一些奥秘会表现出非常浓厚的兴趣,这一点在本课的教学起到了至关重要的作用。 教学目标: (一)知识目标 1、能准确运用“like”与“love”。 2、掌握句型:They love ...、What are they/is it? Do...like...? (二)能力目标 1、培养学生的合作能力。 2、培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。 (三)情感目标 1、激发学生对动物世界的好奇心及求知欲。 2、培养学生大胆展示自我的能力。 教学重点: 能准确运用句型:They love ...、What are they/is it? Do...like...? 教学难点: 培养学生的听辨能力及学会在情境中理解词语的不同意义的能力。 教学过程: 一、Warm-up 1 、播放歌曲《Old Macdonald has a zoo》 2、提问What is your favourite animal? 3、出示动物图片,提问动物名称。 二、Presentation 1、教师扮作动物园饲养员,出示实物图片若干“水、竹子、鱼、太阳、阴雨”等,给动物分食物 2、扮演熊猫引导学生区分“like”与“love”。 3、出示天气图片,通过对天气的喜爱程度,引导学生运用“like”与“love”。 三、Practice 1、听活动一录音完成动物特征和喜好表格。 2、依据表格进行谜语创作。 四、Consolidation 1、播放录音,让学生体会语调。 2、引导学生小组设计一组就动物习性进行的谈话,用准确的语调展示。 五、Summary 引导学生整理本模块内容,介绍所学内容。 板书设计: Module7 Unit2 Pandas love bamboo。 Snakes love the sun . What are they? Elephants like the water. They are... Pandas love bamboo. Dogs play with children. Cats like fish. Bears sleep in the winter. 六年级英语教案模板篇3 一、 热身/复习 1.组织学生唱英文歌曲Happy Teacher"s Day和 韵文Who"s he? Who"s she? 教学开始时,为了帮助学生很快的进入学习状态,唱首英文歌曲,起到活跃课堂气氛以及复习知识的作用。 2.师生之间、学生之间进行问答练习(结合本单元所学的重点句子。) 二、 会话练习与教学方法 1.听本课的会话整体录音一遍(配套教材录音) 2.然后让学生模仿录音进行跟读 3.最后让同桌的两个学生结合成小组进行练习 4.教师针对课文进行提问,请个别学生回答。从回答中教师可以了解到学生是否理解了课文内容 How many people? Who"s the boy over there? Is he American? Who"s the girl? 5.学生之间问答 找学生到教室前面对其他学生提问题,问题范围:Who"s he/she? Who"s the boy/girl/woman/man? Who"s that/this? Is he/she at home? 学生之间进行问答,可以提问本组成员,也可以提问自己的好朋友,更鼓励学生按学号找学生回答。(提问时可以用自己带来的照片,也可以借用别人的照片) 5.对话表演 请学生从学过的五篇对话中找出自认为掌握的最好的一篇,找自己座位周围的同学结合成小组,准备对话表演。 对话表演 (三至四组) 三、 语音及拼读练习 1.教师板书字母Oo,并标上读音[EU],然后对全班说:Read it please. 依照此法复习其他音标 2.游戏:音标和单词配对 准备:自制36张游戏纸牌(也可用旧纸牌进行修改),其中的一半,每张写一个英语单词;纸牌的另一半,每张写一个与这些单词相适应的国际音标。例如:一张blue,一张[blu:]。 操作:开始时,把纸牌洗匀,全部背向上一张一张扣在桌面上。每人轮流翻看两张纸牌,凡是翻到单词和国际音标配对的,就把两张取出,放在自己身边,并且还有翻看纸牌的权利。直到纸牌全部翻完,都被取走为止。谁取到的卡片多,谁就是优胜者。 说明:如果背学生翻开的两张不配对,仍须合在原处。所以,玩这个游戏必须集中注意力,尽量记住已经翻过的纸牌内容,以便轮到自己再翻时可以及时找对。 三到四人一小组,人数太多就没有操作的意义了。 单词的范围为本课2 (Read and listen)中的词汇 教师应多准备几套这样的纸牌,或提前发动学生准备好纸牌 教师应与其中一组做此项练习,做完后将单词贴在黑板上 3.听录音两遍(配套录音) 小组内部再次练习读这些单词(还是刚才做游戏的小组) 板书两个原因字母在单词中的发音,带读两遍 四、兴趣活动 1.做“猜人”游戏:目的是为了复习Who"s this/that? That"s/It"s… Who"s he/she? She"s/He"s… 2.师生之间,学生之间打电话:目的是为了复习Is he/she at home? No, he/she isn"t at home. 五、练一练(做课堂练习第十二课内容) 根据录音的顺序,在每组单词后面的括号内标出相应的序号 根据录音内容,在每个句子中的空白处填上所缺的单词 六、作业:朗读并抄写课堂练习中归纳的本单元的句子. 六年级英语教案模板篇4 教学目的: 1、知识与技能:本课要求同学能正确听、说、读、写单词:refrigerator,stove,sink,cook,make 2、 情感态度价值观:通过游戏、扮演等多种活动,激发和培养同学学习英语的兴趣,调动同学的积极性,增强英语学习的信心。 教学重点、难点:本课重点单词句子,会正确使用句子。 教具准备:tapes,cards 板书设计:Lesson 3: Making Breakfast refrigerator ,stove ,sink, cook ,make 教学过程: Step 1 Class opening and Review 1、Play “What time is it ? “ to review the way to say some times . 2、Use a drill to review “ bathroom , kitchen , living room and bedroom .” Step 2 Presentation 一、Teach the new words “ refrigerator , stove and sink “ 1、Using questions and answer to demonstrate these words : T : What is cold ? (Hold up your vocabulary card for refrigerator .) Is a refrigerator cold ? T : Is this cold ? (Hold up the card for stove ) T : Yes ! A stove is hot . say it , please . T : What has water ? Does a stove have water ? T : Does a sink have water ? T : Very good . A sink has water . 2、Play “ Simon says “ to practice the new words . 3、Ask the students to come to the front to read . 二、Teach make and cook We learned the words of the kitchen . Now let"s make breakfast . 1、Ask the students to make sentences using “ make ” 2、Explain “ cook ” T : Now what do you want to cook ! Read a few times . ( Explain “ cook ” always implies heating food . When you use a stove , you always “ cook ” ) 教学侧记 S1 : I want to cook . S2 : I want to cook . 三、Study the dialogue 1、Demonstrate the dialogue . T : Good morning , . T : What would you like for breakfast ? T : Let"s cook eggs on the stove . Please put some dishes on the table . T : Now breakfast is ready . This is yours . This is mine . 2、Listen to the tape and think over these questions . ①What would Jenny and Li Ming like for breakfast ? ②What is Mr. Smith cooking ? ③Where is the juice ? ④Where do we wash dishes ? ⑤What"s meaning of “ mine ” and “ yours ” 3、Ask the students to read the dialogue and discuss the questions 4、Ask them to answer the questions . 5、Role-play the dialogue . Step 3 Consolidation 1、Make a dialogue . Divide the class into small groups . Ask each group to make up a dialogue about a meal in a kitchen . Encourage the students to have fun and use as much vocabulary as possible from this unit . 2、Ask them to present . Step 4 Summary Today we learned a dialogue about making a meal in a kitchen . Please tell your parents the name of the kitchen"s objects . 六年级英语教案模板篇5 一. 目标与要求 1.掌握课文出现的新语言点: have school, plan for the weekend, at the concert, 2.掌握并会运用句型: What are you going to do…? I"m going to … 3.能理解并能正确的使用电话用语Is that…?Yes, speaking。 4.能正确理解、掌握对话的内容,初步掌握制定计划的方法,并能有感 情的朗读对话。 5.培养同学对时态的敏感性,能进一步了解并感知一般将来时。 二. 教学重难点 1.重点:能听懂、会说、会读本课词汇,理解运用本课句型,能正确理解、掌握对话的内容并能流利的朗读对话。 2.难点:单词plan, concert的读音;有感情的朗读对话并适当拓展。 三. 教学准备: 多媒体课件,词组与句型卡片 四、主要板书设计 Unit 6 Planning for the weekend Who A: What are you going to do …? What to do B: I am going to …with … . Make a plan With whom Would you like to join us? Where A: Yes, I"d love to. /Yes, I"d like to. When have school plans for the weekend at the concert 五、 教学过程 Step1.Warm up 1. Exchange greetings. 2. Free talk What is your favourite subject? Do you have any hobbies? Etc. Step2.Presentation(pre-reading) 1.课件出示四月份日历 a. What day is it today? What"s the date today? b. What did you do last weekend? Did you have a good time?(课件显示上周末日期) c. Because at the weekend we don"t have school, we are free, we can do many things we want to do. But where are you these days?(课件显示4月份工作日)These days we are busy, we have school.(教学have school) d. What are you going to do this weekend?(课件出示本周末日期) e. 根据同学的回答总结:…… is your plan for the weekend.(教学plans for the weekend) f. Do want to know what I am going to do this weekend? You can ask me . Ss: What are you going to do this weekend? T: I am going to fly a kite with my friend in the park this Sunday.(课件出示) So if we want to decide what to do this weekend, first we can make a plan. But how to make a plan? 根据课件上I am going to fly a kite with my daughter in the park this Sunday.协助同学整理; Who What to do Make a plan With whom Where When 根据制作计划的基本步骤,把上面的句子在课件上出现到下表中
2023-07-21 10:41:201

适合小学生合唱节奏欢快的英语歌曲

No.1 It"s a small world 美丽小世界 (...经典儿歌,被翻译成各国语言) No.2 Ten Little Indians 十个印第安小男孩 (歌词超简单,学数数的时候学的) No.3 Row, row,row your boat 小船摇啊摇 (歌词超简单,节奏很可爱) No.4 In the good, old summertime 在曾经美好的夏日时光中 (浪漫型的) No.5 The man on the flying trapeze (非常经典的美国儿歌,看过克拉克盖博演的一夜风流,都对这歌印象颇深吧。) No.6 Twinkle, twinkle, little star 小星星(一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星...) No.7 Brother John (两只老虎两只老虎) No.8 DO RE ME (音乐之声里的经典歌曲,谐音真的是很有趣) No.9 Old Macdonald (就是那个什么什么 咿呀咿呀哟~) No.10 We wish you a merry christmas 祝你圣诞快乐 N0.11 If you"re happy 如果高兴的话你就拍拍手 (小时候学的)
2023-07-21 10:41:331

跪求!!!!!年会男女合唱欢快的简单一点的英文歌!!!

张学友的吻别,英文版的。很有节奏感,很好唱的。
2023-07-21 10:41:435

简单易学小学英语歌曲有哪些?

如下:1、It"s a small world 经典儿歌,被翻译成各国语言。2、big big world 这是一首耳熟能详的英文歌曲,而且歌词简单易懂,重复较多,适合小学生演唱。3、You are My Sunshine(你是我的阳光),作为一首经典的歌曲, 许多人都曾经翻唱过这首歌。4、Ten Little Indians (十个印第安小男孩),歌词超简单,可以用来学数数。5、Row, row,row your boat (小船摇啊摇 ),歌词超简单,节奏很可爱。6 、Twinkle, twinkle, little star 小星星(一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星...)。7 、Brother John (两只老虎两只老虎)。8、 DO RE ME (音乐之声里的经典歌曲,谐音真的是很有趣)。9 、Old Macdonald (就是那个什么什么 咿呀咿呀哟~)。10 、We wish you a merry christmas 祝你圣诞快乐。
2023-07-21 10:42:001

适合六年级学生参赛的英文歌曲

1、Happy Birthday To You; 2、Good Morning To You; 3、Down At The Station; 4、A Tisket A Tasket; 5、This is a duck; 6、Good Night Donald; 7、boy and girl; 8、Goodbye little fish; 9、Follow Me; 10、teddy bear; 11、Where is Peter; 12、Marry had a little lamb; 13、Sally; 14、Hello; 15、old macdonald; 16、The more we get together;
2023-07-21 10:42:162

小学英语优质课案例

http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/pepxe/pepsa/jsyshttp://www.xkb1.com/还是百度吧,只要耐心找,还是会有的
2023-07-21 10:42:263

烟花易冷什么意思

烟花易冷意思就是爱情就像烟火一样,只有一瞬间的美丽,美丽过后,就是无尽的黑暗。心像烟花一样,绽放完美丽以后就心冷了。由来:故事发生在南北朝时期。宋文帝时期,一守城将军奉命驻守洛阳城,其间邂逅当地一名女子,一见如故,很快便私订终身。此时北魏来犯,将军奉命出征,临别时拉住女子的手:“等我打胜了后,一定回来迎娶你。”俩人依依昔别,此后,重伤的将军则流落于他乡,待将军伤复之后,本想回朝,无奈此时刘宋大势已去,无奈之下,委身于他乡,希望有朝一日平昔战火,再回到她的身旁。女子从未放弃过,仍然日复一日地等着。他们惜别的城门,有一位女子经常坐在一块石板上等着心爱的人回来。又过数十年,最后女子苦守将领不遇后,落发为尼。这个故事,一传十,十传百,终于传到了在将军耳里。多年过去,战争终于结束了。一身平民打扮的他,来到残破的早已斑驳不堪的城门前,他走到他们分别的地方,在那棵早已枯掉的大树旁边,摸着那块她天天等待他归来时坐的石板。孤城的僧人告诉他,她一直是一个人,到死那天都是,僧人又回到蒲团之上,静静地坐着,敲打着木鱼,天上的雨仍然在纷纷落下,落在禅房外那块石板之上。
2023-07-21 10:39:462

扬州大学的专业排名

扬州大学是江苏省重点支持的高水平大学,已经成为了国家“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”的参与高校。作为江苏省优势学科之一,该校的王牌专业被广大学子青睐。下面就让我们来了解一下:化学工程:该专业是扬州大学的国家级重点学科,涉及化学工程、材料科学与工程、生物化学工程等多个方面。该学科在教学和科研方面都有很高的声誉,是扬州大学的代表性科目。环境科学与工程:扬州大学环境科学与工程专业是江苏省重点学科,是该校的又一王牌专业。该专业主要涉及环境监测、资源循环利用、环境治理等领域。在教学和科研方面,该科目的成果得到了社会各界的认可和好评。生物技术:生物技术专业是扬州大学的“双一流”高水平学科。该专业综合了分子生物学、细胞生物学、微生物学等多个方向,涉及生物科技、生物工程、医药健康等多个领域。近年来,该专业的人才培养和科研表现都非常卓越。机械工程:机械工程专业在扬州大学一直保持着较强的竞争力,该校的机械类专业都有很好的声誉。该专业涉及机械设计、制造、控制、机电一体化及其他相关领域,培养出许多优秀的工程师和科研人才。请点击输入图片描述计算机科学与技术:计算机科学与技术专业是扬州大学的重点学科之一,其课程设置丰富,涵盖了算法设计、软件工程、计算机体系结构等领域知识。该专业培养出了许多颇具竞争力的计算机科学和技术人才。
2023-07-21 10:39:481

have a fun和have fun的区别是什么?

have a fun和have fun的区别为:指代不同、用法不同、侧重点不同一、指代不同1、have a fun:有一个快乐的...2、have fun:过得愉快。二、用法不同1、have a fun:have的基本意思是“有”,指物质上的所有、身心上的具有或构成上的含有。引申可作“享有”“容许”“招致”等解。2、have fun:fun是不可数名词,没有复数形式,也不可加不定冠词,其后可接(in) v -ing。fun可用于另一名词前作定语。三、侧重点不同1、have a fun:这里的fun是一个形容词,因为fun是不可数名词不能连用a,因此这句子不完整,只是一个句子成分,后面应该添加一个名词。2、have fun:这一个固定用法,也是一个完整的祈使句。
2023-07-21 10:39:491

Clay (Lamb Favorites Album Version) 歌词

歌曲名:Clay (Lamb Favorites Album Version)歌手:Lamb专辑:Lamb FavoritesInflames - ClaymanYour self control makes me feel aloneI"ve tried confidence, had it for breakfast todayI"ve lost the perfection, a mess without wordsAs the seasons change I"ll continue to ignoreThe image I project - me without meThe picture that I scanned is borrowedAfter the education you stopped making sense to meSeems to me that it"s all the same, time and time againSlowly, all that I believed in, turning into a lieTo aim and miss, my supernatural artSpending to much time with myselfTrying to explanin who I amHow come it"s possibleI wish there was a wayI feel so invinsibleI"m the sculpture made out of clayI need someone to break the silencebefore it all falls apartI need something to cling ontobefore I break you in partsSo afraid of what you may thinkAnd all the plastic people that surrounds meI have to find the path to where it all beginsTo teach the world my supernatural artHow come it"s possibleI wish there was a wayI feel so invinsibleI"m the sculpture made out of clayhttp://music.baidu.com/song/2869056
2023-07-21 10:39:491

stable的经典引文有哪些

stable的经典引文是:Iwasapoorgroomofthystable.出自:RichardII,Shakespeare。stable的经典引文是:Iwasapoorgroomofthystable.出自:RichardII,Shakespeare。stable的详尽释义是adj.(形容词)稳定的安定的坚固的牢固的固定的意志坚定的有恒心的坚强的稳重的坚定的可靠的平稳的可信赖的稳固的沉稳的。stable【近义词】reliable。一、详尽释义点此查看stable的详细内容adj.(形容词)稳定的安定的坚固的牢固的固定的意志坚定的有恒心的坚强的稳重的坚定的可靠的平稳的可信赖的稳固的沉稳的n.(名词)马棚马厩牛棚畜舍一群赛马一群人牛栏同一个人所有的全部马匹或牛【军】马厩值勤马匹的查看马厩值勤号大学生用的一套解答书马房一批人养马场v.(动词)住于厩中拴在马厩(牛棚)里关在棚里把拴入马厩把(马)拴在马_二、双解释义adj.(形容词)稳定的,安定的firmlyestablishedorfixed;notlikelytomoveorchange沉稳〔持重〕的noteasilyupsetordisturbed;reliable三、网络解释1.兴建马厩:op)BL兴建马厩(Stable)BM兴建市场(Market)BN兴建市镇中心(TownCenter)BP兴建寺庙(Temple)BS兴建仓库转运站(StoragePit)BT兴建防卫塔(Tower)BW兴建城墙(Wall)BY兴建学院(Academy)3.部队生产(必须先用鼠标选择相关的建筑物)在游戏中,2.马厩:在游戏刚开始时,除了特殊建筑物(客栈(Inn),比武场(joustfield),马厩(stable)...等)之外,城池的外围地区只能说是个相当小的村落(一座农场(Farm),一个市集(Marketplace),一间锯木场(sawmill)和采石(quarry)...等),四、例句Marketsareflourishingandpricesarestable.市场繁荣,物价稳定。Inorderthatourcountrycouldflourishandachieveitsowngoals,astableenvironmentwithinthecountryisdefinitelynotdispensable.国家要发展,要实现自己的目标,这是必不可少的条件,就是要国内有安定的环境。TheSunnisholdamajorityinfourprovincesandanygovernmentwillhavetorespectthemiftheywishtoadministerastablestate.逊尼派在四个省份里都是多数群体,而任何政府只要想管理一个安定的国家,就不得不对他们予以尊重。Heisabitneurotic,buthiswifeisaverystableperson.他有点神经质,但他的妻子是一个非常稳重的人。Thehorseinthestablehasbrokenout.马厩里的那匹马跑了。Whoopenedthestabledoor?谁打开了马房的门?Hehasawholestableofinformersworkingforhim.他有一群告密者为他效劳。Wheredoyoustableyourpony?你那匹矮种马养在哪儿?(《牛津高阶英汉双解词典》)五、常见句型用作形容词(adj.)用作定语~+n.Weneedastablegovernment.我们需要一个稳定的政府。Thefieldsgivehighandstableyieldsregardlessofclimaticcircumstances.不管气候条件如何,这块地总是保持高产稳产。I"mgladshehasbecomesuchastablecharacter.我很高兴她变得如此沉稳。用作表语S+be+~Mentallyshe"sverystable.她情绪十分稳定。Thischairisn"tverystable.这把椅子不大稳固。六、经典引文Iwasapoorgroomofthystable.出自:RichardII,ShakespeareSendingourhorsestothestables,andseeingthemwellrubbed,andfed.出自:F.ReynoldsAstablephysicalplatformtostandon.出自:J.S.BlackieAverystableaircraft,laterally,directionally,andinpitch.出自:Pilot七、词源解说☆13世纪中期进入英语,直接源自古法语的estable,意为马厩;最初源自拉丁语的stabulum,意为站立的地方。stable的相关近义词reliable、solid、soundstable的相关反义词changeable、unstable、unsteadystable的相关临近词staccato、stabilize、stabler、stableman、stableboy、stableboy、stablefly、stablelad、stablelaw、stableness、stablearc、stableion点此查看更多关于stable的详细信息
2023-07-21 10:39:511

qt线程里面run函数用while循环,使用terminate就发生段异常,求教

线程没有安全退出把。。试试在while(!bStop) 加上条件, 在析构里面 bStop = true; 然后 wait();
2023-07-21 10:39:541

MAKU旧包换新包要提供什么东西才能换?

你说的这个问题,我也有想知道的,希望有人说一下。
2023-07-21 10:39:565

stable的过去式stable的过去式是什么

stable的过去式是:stabled。stable的过去式是:stabled。stable的详尽释义是adj.(形容词)稳定的安定的坚固的牢固的固定的意志坚定的有恒心的坚强的稳重的坚定的可靠的平稳的可信赖的稳固的沉稳的。stable【近义词】reliable。一、详尽释义点此查看stable的详细内容adj.(形容词)稳定的安定的坚固的牢固的固定的意志坚定的有恒心的坚强的稳重的坚定的可靠的平稳的可信赖的稳固的沉稳的n.(名词)马棚马厩牛棚畜舍一群赛马一群人牛栏同一个人所有的全部马匹或牛【军】马厩值勤马匹的查看马厩值勤号大学生用的一套解答书马房一批人养马场v.(动词)住于厩中拴在马厩(牛棚)里关在棚里把拴入马厩把(马)拴在马_二、双解释义adj.(形容词)稳定的,安定的firmlyestablishedorfixed;notlikelytomoveorchange沉稳〔持重〕的noteasilyupsetordisturbed;reliable三、英英释义Noun:afarmbuildingforhousinghorsesorotherlivestockAdjective:resistanttochangeofpositionorcondition;"astableladder""astablepeace""astablerelationship""stableprices"firmanddependable;subjecttolittlefluctuation;"theeconomyisstable"nottakingpartreadilyinchemicalchangemaintainingequilibriumshowinglittleifanychange;"astaticpopulation"Verb:shelterinastable;"stablehorses"四、例句Marketsareflourishingandpricesarestable.市场繁荣,物价稳定。Inorderthatourcountrycouldflourishandachieveitsowngoals,astableenvironmentwithinthecountryisdefinitelynotdispensable.国家要发展,要实现自己的目标,这是必不可少的条件,就是要国内有安定的环境。TheSunnisholdamajorityinfourprovincesandanygovernmentwillhavetorespectthemiftheywishtoadministerastablestate.逊尼派在四个省份里都是多数群体,而任何政府只要想管理一个安定的国家,就不得不对他们予以尊重。Heisabitneurotic,buthiswifeisaverystableperson.他有点神经质,但他的妻子是一个非常稳重的人。Thehorseinthestablehasbrokenout.马厩里的那匹马跑了。Whoopenedthestabledoor?谁打开了马房的门?Hehasawholestableofinformersworkingforhim.他有一群告密者为他效劳。Wheredoyoustableyourpony?你那匹矮种马养在哪儿?(《牛津高阶英汉双解词典》)五、常见句型用作形容词(adj.)用作定语~+n.Weneedastablegovernment.我们需要一个稳定的政府。Thefieldsgivehighandstableyieldsregardlessofclimaticcircumstances.不管气候条件如何,这块地总是保持高产稳产。I"mgladshehasbecomesuchastablecharacter.我很高兴她变得如此沉稳。用作表语S+be+~Mentallyshe"sverystable.她情绪十分稳定。Thischairisn"tverystable.这把椅子不大稳固。六、词汇搭配liverystable车马出租所stablelad马夫stablemotion稳定运动stablebeach稳定岸滩stableelement稳定元件stablechannel稳定河槽stabledoor两截门semistable半稳定stableoperation稳定操作stablenucleus稳定核stableisotope[核]稳定同位素...heatstable耐热的stableperiod稳定周期stablematrix稳定矩阵stablesystem稳定系,稳定系统...stablestate稳定态stablestability稳定性,安全性...stablephase稳定相,稳定期...stablepopulation稳定人口Lockthestabledoorwhenthehorseisstolen贼去关门七、词源解说☆13世纪中期进入英语,直接源自古法语的estable,意为马厩;最初源自拉丁语的stabulum,意为站立的地方。stable的相关近义词reliable、solid、soundstable的相关反义词changeable、unstable、unsteadystable的相关临近词staccato、stabilize、stabler、stableman、stableboy、stableboy、stablefly、stablelad、stablelaw、stableness、stablearc、stableion点此查看更多关于stable的详细信息
2023-07-21 10:39:581

eclipse中,在console栏,怎么只有terminate,没有restart按钮?

有一个按钮“NewConsoleView”,可以让你再建一个Console,还有一个按钮“DisplaySelectedConsole”,可以在两个Console之间切换。这样你就可以同时显示两个Console了。
2023-07-21 10:40:011

英文个性签名带翻译简短

1、有时候我可以看得很淡然、有时候我又执着得有些不堪。 Sometimes I can look very indifferent, and sometimes I am too persistent. 2、我只有一份爱,要么不付出,要付出,就是全部。 I have only one love, or do not pay, to pay, is all. 3、缤纷且浮华,不过情非得已。 Colorful and flashy, but you have to. 4、上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 On the poor blue down the yellow spring, two vast are not seen. 5、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。 There is pressure, but will not be crushed; confused, but never despair. 6、只有当你,什么都不奢望的时候,一切也许都会如期而至。 Only when you don"t expect anything, everything may come as scheduled. 7、世界上最痛苦的事就是从上课憋尿憋到下课,结果老师还拖堂。 The most painful thing in the world is to hold your urine from class to the end of class. As a result, the teacher still procrastinates. 8、我能想通,也能接受,但我很难过。其实,我真的不大度。 I can figure it out and accept it, but I"m very sad. Actually, I"m not generous. 9、别让遗憾继续,一切都来得及。 Don"t let the regret go on, it"s all in time. 10、我的愉悦,就是和你温暖的过一辈子。 My pleasure is to live a warm life with you. 11、也许我真的傻到无药可救,明知道你不爱我,我还不愿回头。 Maybe I"m so stupid that I can"t help it. Knowing that you don"t love me, I don"t want to go back. 12、有些时候,只得收起孤独的泪,独自承受。 Sometimes, I have to put away my lonely tears and bear them alone. 13、有些异性不能拿来做恋人,却也舍不得给别人。 Some of the opposite sex can not be used as lovers, but also reluctant to give to others. 14、晚安啦,记得盖好被子啦,别感冒了,不然我会心疼的。 Good night, remember to cover the quilt, don"t catch a cold, or I will be distressed. 15、全部的那些那些,是不是也只是烟花盛放一刹时的斑斓。 All of those, is not just a moment of fireworks blooming gorgeous. 16、需要一百个理由才能死心,却只要一句关心就能继续。 It takes a hundred reasons to give up, but only one word of care can continue. 17、在漆黑的夜晚不断的想起你,还有曾经的美好。 In the dark night constantly think of you, and once beautiful. 18、永不放弃不容易,不仅是赌气的誓言,而是一步步去实现。 Never give up is not easy, not only is the oath of anger, but step by step to achieve. 19、不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。 Don"t think about relying on others, have goals and pursuits, it has nothing to do with age. 20、你有跟我装逼的权力,我就有整死你的实力。 If you have the power to force me, I have the power to kill you. 21、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。 Don"t be ambitious, but condescend to humble people. Don"t think you"re smart. 22、无论做什么事情,只要肯努力奋斗是没有不成功的。 No matter what you do, as long as you are willing to work hard, there is no failure. 23、只怪我不在你的身边,不能分享你的每一瞬间。 It"s just that I"m not around you and can"t share your every moment. 24、生命太短,没时间自怜,也没时间妒忌。 Life is too short for self pity and jealousy. 25、你说:下一站,幸福。我说:其实有你的每一站,都很幸福。 You said: next stop, happiness. I said: in fact, every station with you is very happy. 26、如果你不懂,我还有什么话可说,我对你来说是不是可有可无。 If you don"t understand, what else can I say? Is it dispensable for you. 27、别人都猜测你有很多暧昧关系,其实你孤独的像条狗。 Others guess that you have a lot of ambiguous relationships. In fact, you are lonely like a dog. 28、生命可以随心所欲,但不能随波逐流。 Life can be whatever you want, but you can"t go with the flow. 29、如果说眼睛是心灵的窗户,那么眼泪便是情感的结晶。 If the eyes are the Windows of the soul, then tears are the crystallization of emotion. 30、有些人,即使你拼了命的去挽留,换来的却是一身的疲劳。 Some people, even if you fight to retain, in exchange for a body of fatigue. 31、就算是你的命不好,出身不好,也是你自己的问题。 Even if your life is not good and your family background is not good, it is also your own problem. 32、我遇见谁会有怎样的对白,我爱的少年他在多远的未来。 I meet who will have what kind of dialogue, I love the youth, he is in the far future. 33、大多数的人一辈子只做了三件事:自欺欺人被人欺。 Most people only do three things in their life: deceive themselves and be deceived. 34、楚留香处处留香,我却处处留情。 Chu Liuxiang keeps incense everywhere, but I show mercy everywhere. 35、我想要成为你的眼,把最美的风景收进你的心中。 I want to be your eye and take the most beautiful scenery into your heart. 36、漫漫长夜,曾经的等待最终却换来一道道无法愈合的伤。 Long night, once waiting, but finally in exchange for a road can not heal the injury. 37、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 Friendship is always a sweet responsibility, never an opportunity. 38、此刻的我看不到自己未来的样貌,迷茫的不知所措。 At the moment, I can"t see my future. I"m at a loss. 39、曾经发生过的事情不会忘记,只是想不起来而已。 What happened will never be forgotten, just can"t remember. 40、白天黑夜颠倒过,这就是失眠的好处,这样不怕夜里招贼了。 Day and night reversed, this is the advantage of insomnia, so not afraid to recruit thieves at night. 41、从哪里跌倒,从哪里爬起。 Where you fall, where you rise. 42、感觉很累,酷不下去了,想去养老。 I feel very tired. I can"t be cool anymore. I want to provide for the aged. 43、我一个弱不经风的样子偏偏赋予我一个王者的心。 I am a weak without wind, but give me a king"s heart. 44、在这个操蛋的人群里,真诚的人能有几个。 In this ****in "crowd, there are a few sincere people. 45、你应感谢每位让你蜕变的人无论方式的好坏。 You should thank everyone who transformed you, good or bad. 46、我希望有个人,能够时时刻刻的让我感受到他的爱。 I hope someone can let me feel his love all the time. 47、你说你讨厌酒味,却为一个人深夜买醉。 You say you hate the smell of wine, but you get drunk late at night for a person. 48、做好自己就够了,不要在乎别人怎么说。 Just be yourself, don"t care what others say. 49、有些歌不能听,也不能唱。有些人不能想,也不能忘。 Some songs can"t be heard or sung. Some people can"t think about it or forget it. 50、都别演了,谁真正在乎关心我的,我心里都清楚,也就那几个。 Don"t play any more. I know who really cares about me. That"s all.
2023-07-21 10:39:361

英语作文《food in qingdao》

The city of Qingdao is in the east of Shangdong Province.It is famous for the blue sea and beautiful beaches.It is a wonderful place for summer holidays.Tens of thousands of people from all parts of the country visit Qingdao every summer.They walk along the beach,go swimming or do some shopping.They can see fine view of the city.Great changes have taken place in Qingdao in the recent years
2023-07-21 10:39:332

db2 connect reset和db2 terminate到底有什么区别

1:connect reset 应该是终止数据库连接,包含一个commit的动作terminate应该是能终止这个client发起的进程,释放资源2:terminate是命令,除了断开连接以外,它还终止clp(命令行处理器)的后台进程,也就是常见的db2bp:back-end process。 connect reset是sql语句。3:connect reset只是断开连接,不终止clp后台,在duow(可以同时连接多个数据库的事务)中可以将数据库当前连接休眠。4:quit :退出clp,但数据库连接不断开connect reset:断开数据库连接但不退出clpterminate:断开数据库连接,同时退出clp5:CLP backend process会在从CLP提交命令和SQL语句时启动,其作用就是将Directory file的内容读到内存中,这样不用每次connect都去读一次I/O,以提高效率。就如上面所说,区别就在于是否终止那个CLP backend process。所以,当你修改了一些参数以后,用terminate的话,下次的CLP命令(比如一个新的connect语句)此参数就会生效;而用connect reset则还不会生效。
2023-07-21 10:39:331

烟花易冷是什么意思?

人生就如同一场梦一样就像绚烂的烟花 虽然美好 却也短暂 稍纵即逝
2023-07-21 10:39:318

扬州大学几个校区?

扬州大学有以下7个校区:1、荷花池校区(中心校区):占地面积1000余亩。新闻与传媒学院、广陵学院。2、瘦西湖校区:占地面积1200余亩。文学院、社会发展学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、教育科学学院(师范学院)、学前教育学院、数学科学学院。3、文汇路校区:占地面积1000余亩。马克思主义学院、农学院、园艺与植物保护学院、音乐学院、美术与设计学院、兽医学院、动物科学与技术学院、生物科学与技术学院。4、淮海路校区:占地面积80余亩。医学院、护理学院。5、扬子津东校区:占地面积2000余亩。旅游烹饪学院、水利与能源动力工程学院、环境科学与工程学院、机械工程学院。6、扬子津西校区:占地面积2000余亩。法学院、商学院、外国语学院、建筑科学与工程学院、信息工程学院、体育学院。7、江阳路南、北校区:占地面积700余亩。广陵学院。
2023-07-21 10:39:261

想请教这句terminate 和db2stop;db2start;有什么区别

db2 terminate1. 断开当前与数据库的连接2. 终止后台对应的db2bp进程db2start/db2stop启动/停止数据库服务器
2023-07-21 10:39:251

突出用英语怎么说

  突出指出众地显露出来。也有窜出;冲出; 隆起;凸出等意思。那么你知道突出用英语怎么说吗?下面跟着我一起来学习一下吧。   突出的英语说法1:   prominent   突出的英语说法2:   outstanding   突出的英语说法3:   extrude   突出相关英语表达:   outstanding achievements;   突出成就   striking example;   突出的例子   prominent sign;   突出的标志   prominent characteristic   突出的特点   突出的英语例句:   1. The house stands on a shelf of rock among pines.   房子矗立在松树丛中一块突出的岩石上。   2. Once again, the "Free Press" prefers not to highlight these facts.   “自由新闻”组织再次故意不去突出强调这些事实。   3. Nutmeg, parsley and cider all complement the flavour of these beans well.   肉豆蔻、西芹和苹果酒都能很好地突出这些豆子的味道。   4. Its other great virtue, of course, is its hard-wearing quality.   它的另一个突出优点当然就是经久耐用。   5. In the earlier rounds, Ferguson and Dickinson were the standouts.   在最初的几轮中,弗格森和迪金森表现突出。   6. His track record as a headmaster was excellent.   他作为校长的工作履历非常突出。   7. His shaven head accentuates his large round face.   光头使他的大圆脸更加突出。   8. I believe our results are not untypical.   我认为我们的成绩算是突出的。   9. I caught my coat on a loose brick projecting from the wall.   我把大衣挂在一个突出于墙外的一块松动的砖头上.   10. The sudden summoning of the Cabinet underlines the seriousness of the situation.   内阁会议的突然召开,突出了局势的严重性.   11. Exquisite workmanship is the outstanding characteristic of these artistic handwork"s.   工艺精美是这些工艺品的突出特点.   12. Gold hangings were used to show off the pictures.   金色的吊帘被用来突出那些图片.   13. Delete what is dispensable and give more prominence to the essentials.   可以不说的去掉,该说的就可以更突出.   14. The tops of the flooded houses jutted out of the water.   一个个遭水淹的房顶突出水面.   15. Her bright red scarf set her apart from the other girls.   她那鲜红的围巾使她在姑娘们中间显得特别突出.
2023-07-21 10:39:241

『fine』到底怎么读

fine英 [fau026an] 美 [fau026an] adj.好的,上等的;纤细的,精致的;健康的;晴朗的n.罚款;[音乐]终止;晴天;地租vt.罚款;澄清adv.很好地;巧妙地
2023-07-21 10:39:211