广一模作文怎么写

uu王子2022-10-04 11:39:541条回答

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ychong163 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
一、作文题呈现
阅读下面的文字,根据要求作文。
面对一项活动,不同的人有着不同的表现。
有的人引领大家,走在前面;有的人跟随众人,参与其中;有的人静静旁观;有的人质疑批评……
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
二、学生现场作文一篇
1年前

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(2014•海淀区一模)据教育部通报,2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000.数字1720000用科学记数法表示为(  )
A.17.2×105
B.1.72×106
C.1.72×105
D.0.172×107
wangxi441年前1
qingbaobao 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

将1720000用科学记数法表示为:1.72×106
故选B.

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

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(2009•静安区一模)以下物理量指明的条件不充分的是(  )
A. 25℃时醋酸的电离度:0.1%
B. 20℃、101.3KPa时HCl在水中的溶解度:442
C. 99℃时水的离子积:1×10-12
D. 标准状况时氧气的密度:1.429g/L
Point_Five1年前1
zhw55377 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:A、电离度=[已电离的量/起始的量]×100%;
B、溶解度指在一定温度和压强下,100g水中溶解的溶质的最大质量;
C、离子积与温度有关,温度越大,离子积越大;
D、标准状况时,Vm=22.4L/mol,M=32g/mol,ρ=[M/Vm].

A、因电离度=[已电离的量/起始的量]×100%,则25℃时醋酸的电离度应指明起始的浓度,电离程度与酸的浓度有关,浓度越小,电离度越大,故A选;
B、因溶解度指在一定温度和压强下,100g水中溶解的溶质的最大质量,则条件都具备,故B不选;
C、离子积与温度有关,温度越大,离子积越大,温度已知,则条件具备,故C不选;
D、标准状况时,Vm=22.4L/mol,M=32g/mol,ρ=[M/Vm]=[32g/mol/22.4L/mol]=1.429g/L,则条件具备,故D不选;
故选A.

点评:
本题考点: 弱电解质在水溶液中的电离平衡;溶解度、饱和溶液的概念.

考点点评: 本题考查知识点较多,学生明确电离度、溶解度、离子积极密度的计算公式即可解答,难度不大,注重对定义的理解来分析解答.

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(2011•绵阳一模)等比数列{an}的各项均为正数,且a1+6a2=1,a22=9a1•a5,.
(I )求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设a1•a2•a3…an=3
1
bn
,求数列{bn}的前n项和.
剑语1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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(2012•东城区一模)硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体.区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解.硝酸铵分解得到的气体不可能是(  )
A.NH3
B.SO2
C.NO2
D.N2
Lydia_t1年前1
uu觅者 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变进行分析.

化学反应前后元素的种类不变,硝酸铵中有氮元素、氢元素、氧元素三种元素,故分解后得到的气体中只能含有这三种元素.
故选B

点评:
本题考点: 质量守恒定律及其应用.

考点点评: 本题考查了质量守恒定律,明白元素的种类在化学反应前后不变是解决本题的关键.

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(2014•宝鸡一模)如图所示,以水平地面建立x轴,有一个质量为m=1kg的木块(视为质点)放在质量为M=2kg的长木板上,木板长L=11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为μ1=0.1,m与M之间的摩擦因素μ2=0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).m与M保持相对静止且共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0=10m/s,在坐标为x0=21m处有一挡板P,木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板P,g取10m/s2,求:
(1)木板碰挡板P前瞬间的速度v1为多少?
(2)木板最终停止运动时其左端A的位置坐标?
guai05181年前1
joanxxz 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)对整体分析,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,根据速度位移公式求出木板碰挡板P前的瞬间速度.(2)当木板碰到挡板并撤掉挡板后,木板以初速度v1向左做匀减速运动,木块以初速度v1向右做匀减速运动,木块加速度较大,所以木块先停下,然后向左做匀加速运动,直到二者保持相对静止.根据牛顿第二定律,结合运动学公式求出木板最终停止运动时其左端A的位置坐标.

(1)经过分析可知,木板碰挡板前,木块和木板组成的系统保持相对静止向右匀减速运动,设木板碰挡板时的速度为v1,其加速度为a1,对二者组成的系统,由其受力分析结合牛顿第二定律有:μ1(m+M)g=(m+M)a1

v20-
v21=2a1s
其中:s=x-L=21m-11.5m=9.5m.
解得:v1=9m/s(水平向右)
(2)由题意可知,当木板碰到挡板并撤掉挡板后,木板以初速度v1向左做匀减速运动,木块以初速度v1向右做匀减速运动,设木板和木块的加速度分别为a2和a3,由牛顿第二定律可知:
a2=
μ2mg+μ1(M+m)g
M=6m/s2(水平向右)
a3=
μ2mg
m=μ2g=9m/s2(水平向左)
假设木块没有掉离木板,由于木块加速度较大,所以木块先停下,然后向左做匀加速运动,直到二者保持相对静止.设二者保持相对静止所用时间为t2
共同速度为v2,可得:v1-a3t2=-(v1-a2t2
解得:t2=1.2s v2=1.8m/s(水平向左)
在此过程中,木块运动位移s1=
v1-v2
2×t2=4.32m(水平向右)
木板运动位移s2=
v1+v2
2×t2=6.48m(水平向左)
所以二者相对位移△s=s1+s2=10.8m<L=11.5m,即二者相对运动时木块没有掉离木板.二者共速后,又以a1=1m/s2向左减速至停下,
设其向左运动的位移为s3
v22=2a1s3
解得:s3=1.62m
最终木板M左端A点位置坐标为x=x0-L-s2-s3=1.4m.
答:(1)木板碰挡板P前瞬间的速度v1为9m/s,方向向右.
(2)木板最终停止运动时其左端A的位置坐标为1.4m.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.

考点点评: 解决本题的关键理清木板和木块在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.本题也可以通过动能定理、功能关系进行求解.

(2014•沛县一模)如图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列结论中,错误的是(  )
(2014•沛县一模)如图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列结论中,错误的是(  )
A.在t1℃时,将56g甲物质放入100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为33.3%
B.点A描述的是t2℃时甲物质的饱和溶液
C.若不考虑水分的损失,将170gt2℃时的饱和溶液降温至t1℃能析出晶体20g
D.A、B、C、D四个点所代表的四种甲物质的溶液中,溶质的质量分数的大小关系是A=C>B=D
kittyshen1年前1
彩色的vvNIKI 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:A、借助溶解度曲线,判断所得溶液的性质再进一步计算;
B、据溶解度曲线可解答;
C、据溶解度曲线的意义及作用解答;
D、据溶解度曲线的及其作用,溶液的质量分数的计算解此题.

A、由溶解度曲线可知,t1℃时甲物质的溶解度为50g,即100g水中达饱和时溶解50g甲物质,
所以在t1℃时,将56g甲物质放入100g水中,搅拌,充分溶解,只能溶解50g,可得到溶液150g,质量分数D×100%=33.3%,故A正确;
B、据溶解度曲线,及溶解度的概念知,点A描述的是t2℃时甲物质的饱和溶液,故B正确;
C、据溶解度曲线知,t2℃时甲物质的溶解度为70克,即100g水中溶有70g甲,其溶液的质量为170g,由此可知,此溶液中水为100g,t1℃时,该物质的溶解度为50g,故若不考虑水分的损失,将170gt2℃时的饱和溶液降温至t1℃能析出晶体20g,故C正确;
D、A点是t2℃时甲的饱和溶液,B点是t1℃时甲的饱和溶液,由于甲的溶解度随着温度的升高而增大,故A点的溶解度大于B点的溶解度,A的溶质的质量分数大于B的溶质的质量分数;C、D分别为t2℃时、t1℃时甲的不饱和溶液,由于溶质的质量相等,故溶液中溶质的质量分数相等;故溶质质量分数大小关系为A>B>D=C,故错误.
故选D.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 本题主要考查了固体溶解度曲线的意义及综合运用,考查学生运用溶解度随温度变化规律分析问题的能力.

(2012•香坊区一模)如图,四边形ABCD为矩形.F为BC边上的一点,AF的延长线交DC的延长线于点G,DE⊥AG,垂
(2012•香坊区一模)如图,四边形ABCD为矩形.F为BC边上的一点,AF的延长线交DC的延长线于点G,DE⊥AG,垂足为E,DE=DC.求证:AF=BC.
snoopylove1年前1
丸子三兄弟 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据矩形得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,推出∠AFB=∠DAF,AB=DE,根据AAS证出△ABF≌△DEA,推出AF=AD即可.

证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
∴∠AFB=∠DAF,
∵DE=DC,DC=AB,
∴AB=DE,
∵在△ABF和△DEA中


∠DEA=∠B
∠DAE=∠AFB
DE=AB,
∴△ABF≌△DEA,
∴AF=AD,
∵AD=BC,
∴AF=BC.

点评:
本题考点: 矩形的性质;平行线的性质;全等三角形的判定与性质.

考点点评: 本题考查了矩形册性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,关键是推出△ABF≌△DEA,题目比较好,难度适中.

(2013•河北区一模)请从下列物质中选择适当的物质进行填空:(填序号)
(2013•河北区一模)请从下列物质中选择适当的物质进行填空:(填序号)
①氢气 ②生石灰 ③硝酸钾 ④熟石灰 ⑤聚乙烯
(1)常用于改良酸性土壤的是______;
(2)能用作复合肥料的物质是______;
(3)被称为理想“无污染能源”的是______;
(4)常用作食品包装内干燥剂的是______.
ggjemp1年前1
a86364580 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可.

(1)熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙具有碱性,可用于改良酸性土壤.
(2)硝酸钾含有氮元素和钾元素,能用作复合肥料.
(3)氢气燃烧产物是水,无污染,被称为理想“无污染能源”.
(4)生石灰是氧化钙的俗称,能与水反应生成氢氧化钙,常用作食品包装内干燥剂.
故答案为:(1)④;(2)③;(3)①;(4)②.

点评:
本题考点: 常见碱的特性和用途;生石灰的性质与用途;常见化肥的种类和作用;氢气的用途和氢能的优缺点.

考点点评: 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

(2009•南开区一模)设集合A={x|(x+1)(x-5)>0},B={x|a<x<a+8},若A∪B=R,则实数a的
(2009•南开区一模)设集合A={x|(x+1)(x-5)>0},B={x|a<x<a+8},若A∪B=R,则实数a的取值范围是(  )
A.-3<a<-1
B.-3≤a≤-1
C.a≤-3或a≥-1
D.a<-3或a>-1
bxf861年前1
jszhuzhi 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用并集性质求解.

∵集合A={x|(x+1)(x-5)>0}={x|x>5或x<-1},
B={x|a<x<a+8},A∪B=R,


a<−1
a+8>5,解得-3<a<1.
故选:A.

点评:
本题考点: 并集及其运算.

考点点评: 本题考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要注意并集性质的合理运用.

(2014•本溪一模)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.根据图示回答下列问题:
(2014•本溪一模)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度______((2)t2℃时,把100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)在t3℃时,乙的饱和溶液中一定含有40g乙物质,此说法______(填“正确”或“错误”)
(4)等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,甲溶液的质量______(填“>”、“=”或“<”)乙溶液的质量.
(5)假设甲、丙均为白色固体,利用t1℃时的溶解度数据,______(填“能”或“不能”)鉴别出甲、丙两种物质.
5492751年前1
harryfans2006 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)据该温度下甲的溶解度分析回答;
(3)不知溶液的质量,无法判断溶质的质量;
(4)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多,进而分析降温后溶液的质量变化;
(5)据物质的溶解度不同,可鉴别两种物质.

(1)由图可知:t1℃时,甲物质的溶解度<丙物质的溶解度;
(2)t2℃时甲的溶解度是20g,所以把100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的 不饱和溶液;
(3)不知乙溶液的质量,故无法判断溶液中溶质的质量,所以乙t3℃时,乙的饱和溶液中一定含有40g乙物质,此说法是错误的;
(4)由图可知:甲的溶解度随温度的变化情况比乙大,所以等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,甲析出晶体的质量大于乙,所以剩余的甲溶液的质量<乙溶液的质量;
(5)t1℃时丙的溶解度大于甲的溶解度,假设甲、丙均为白色固体,利用t1℃时的溶解度数据,可分别取该温度时100g的水,然后分别加入20g固体,有剩余固体的是甲,无固体剩余的是丙;
故答案为:(1)<;(2)不饱和;(3)错误;(4)<;(5)能.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.

考点点评: 本题考查了学生应用溶解度概念、溶解度曲线的意义分析、解答问题的能力,难度不大.

(2011•丹东一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=-x+m上,且AP=OP=4
(2011•丹东一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=-x+m上,且AP=OP=4
求(1)∠POA的正弦值和直线OP的函数解析式;
(2)求m的值.
玲珑171年前1
太上老君 共回答了30个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)根据点A的坐标是(4,0),且AP=OP=4,得出△OPA是等边三角形,求出∠POA的正弦值,利用当点P在第一象限时,
以及当点P在第四象限时,分别求出直线OP的函数解析式即可;
(2)根据已知条件AP=OP=4先求出P点坐标,然后将P点坐标代入直线方程y=-x+m,即可求出m的值.

(1)∵OA=4,OP=PA=4,∴△OPA是等边三角形,∴∠POA=60°,∴sin∠POA=32;过点P作PM⊥x轴于M,①当点P在第一象限时,∵AP=OP,∴点P在线段OA的垂直平分线PM上,∴OM=12OA=2,OP=4,在Rt△OPM中,由勾股定理得出:...

点评:
本题考点: 一次函数综合题.

考点点评: 此题主要考查了一次函数的应用,做题时要注意数形结合思想和分类讨论思想的运用,属于中档题.

(2013•江宁区一模)将化学知识系统化,有助于对问题的认识.请你参与下列有关分类问题的讨论.
(2013•江宁区一模)将化学知识系统化,有助于对问题的认识.请你参与下列有关分类问题的讨论.
(1)无机化合物可根据其组成和性质进行分类.在K、H、O、N四种元素中任意选择三种组成合适的物质,将其化学式分别填在图1中②、⑥的横线上.

请将上面③、④两种碱继续分类,可分为______.
(2)化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系.下表中X、Y符合图2所示关系的是______(选填下列表中选项).
A B C D
X 化合反应 置换反应 化合物 钠盐
Y 氧化反应 复分解反应 氧化物 碳酸盐
(3)类推的思维方法在化学学习中应用广泛.请用此方法解决下列问题:
①氢的氧化物有:水(H2O)与过氧化氢(H2O2),以此类推钠的氧化物有:氧化钠(Na2O)与过氧化钠,则过氧化钠的化学式为______;
②某些非金属氧化物能与碱溶液反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此类推SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式为______.
zhuchunlei1年前1
包0_0子 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、物质分类的知识、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可;将上面③、④两种碱继续分类,可考虑其水溶性;
(2)因为化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系,分析上表中X、Y的关系,则可知答案
(3)①由水与过氧化氢的化学式,对比水与过氧化氢的分子构成,归纳出氧化物与过氧化物的构成关系,由氧化钠的化学式推断过氧化钠的化学式即可.
②根据题意,SiO2与碱反应和CO2与碱反应的反应产物相近,故可仿照CO2与碱反应的反应书写SiO2与NaOH反应的化学方程式.

(1)②所对应是酸,根据题目所提供的元素,硝酸符合题意,其化学式为:HNO3
⑥所对应的是盐,根据题目所提供的元素,硝酸钾符合题意,其化学式为:KNO3
③、④均属于碱,将两种碱继续分类,考虑其水溶性,可分为可溶性碱和不溶性碱.
故答案为:②HNO3;⑥KNO3;可溶性碱和不溶性碱;
(2)因为化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系,分析上表中X、Y的关系:
A、有些反应既是化合反应又是氧化反应;
B、置换反应与复分解反应只有并列关系;
C、化合物包括氧化物;
D、碳酸钠既是钠盐,又是碳酸盐.
故选A、D;
(3)①水的化学式为H2O,过氧化氢的化学式为H2O2,可得出,过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子;
由此可以推知,过氧化钠的分子构成上比氧化钠的分子多一个氧原子,氧化钠的红化学式为Na2O,则过氧化钠的化学式可表示为Na2O2
故答案为:Na2O2
②根据题意,SiO2与氢氧化钠溶液反应和CO2与氢氧化钠溶液反应的反应产物相近,则二氧化硅能与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H20.
故答案为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H20.

点评:
本题考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有关化学式的计算和推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查学生物质的分类、反应类型之间的关系以及用类推的思维方法,找出规律,然后根据此规律类推物质的化学式的能力.

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1
4

(1)证明:平面ADE⊥平面ACD;
(2)当三棱锥C-ADE体积最大时,求三棱锥C-ADE的高.
T独钓寒江T1年前1
我就随便看看 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)要证两个面相互垂直,可证平面ADE经过平面ACD的一条垂线DE,根据,△AED在平面ABC的投影恰好是△ABC,说明CD和BE都垂直于底面ABC,又CD=BE,可证DE∥BC,利用线面垂直的判定定理可证BC⊥面ACD,从而使问题得证;
(2)把三棱锥C-ADE体积转化为三棱锥E-ACD的体积,写出体积公式后利用基本不等式求体积最大值,并且得到使体积最大时的多面体A-BEDC的确切形状,然后利用等积法可求三棱锥C-ADE的高.

(1)证明:因为AB是直径,所以BC⊥AC,因为△ABC是△AED的投影,所以CD⊥平面ABC,则CD⊥BC,
因为CD∩AC=C,所以BC⊥平面ACD,
因为CD⊥平面ABC,BE⊥平面ABC,所以CD∥BE,又因为CD=BE,所以BCDE是平行四边形,
∴BC∥DE,则DE⊥平面ACD,因为DE⊂平面ADE,所以平面ADE⊥平面ACD;
(2)在直角三角形AEB中,EB=AB•tan∠EAB=4×[1/4]=1,
由(1)知VC−ADE=VE−ACD=
1
3S△ACD•DE
=[1/3×
1
2AC•CD•DE=
1
6AC•EB•BC=
1
6AC•BC≤
1
12×(AC2+BC2)=
1
12×AB2=
4
3],
等号当且仅当AC=BC=2
2时成立,
此时,AD=
AC2+CD2=
12+(2
2)2=3,
S△ADE=
1
2AD•DE=
1
2×3×2
2=3
2,
设三棱锥C-ADE的高为h,
则VC−ADE=
1
3S△ADE•h=
4
3,

1
3×3
2•h=
4
3.
∴h=
2
2
3.
所以,当三棱锥C-ADE体积最大时,三棱锥C-ADE的高为
2
2
3.

点评:
本题考点: 平面与平面垂直的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积.

考点点评: 本题主要考查了直线与平面垂直的判定和性质,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,训练了利用基本不等式求最值,求棱锥体积最大时的棱锥的高时,运用了等积法,体现了数学转化思想,属于中档题.

(2009•郑州一模)下列物质分子中,既含有极性键又含有非极性键的非极性分子是(  )
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A.C2H4
B.Br2
C.Na2O2
D.H2O2
蔓妹儿1年前1
xsf04 共回答了27个问题 | 采纳率100%
解题思路:非极性共价键为同种非金属元素的原子间形成共价键;极性共价键是由不同种非金属元素的原子间易形成的共价键;由极性键构成的分子,若结构对称,正负电荷的中心重合,则为非极性分子,据此进行判断.

A.乙烯分子中含有碳氢极性键和碳碳非极性键,由于乙烯分子结构对称,乙烯分子为非极性分子,故A正确;
B.溴分子中共价键为非极性键,不存在极性键,故B错误;
C.过氧化钠为离子化合物,不存在极性键且不属于极性分子,故C错误;
D.H2O2分子中含有氧氢极性共价键和氧氧非极性共价键,但是双氧水结构不对称,属于极性分子,故D错误;
故选:A.

点评:
本题考点: 极性键和非极性键;极性分子和非极性分子.

考点点评: 本题考查化学键的极性、分子极性,题目难度不大,明确化学键、分子极性判断的方法是解答本题的关键,注意熟悉常见分子的构型,试题培养了学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力.

(2012•同安区一模)李明从厦门乘汽车沿高速公路前往A地,已知该汽车的平均速度是100千米/小时,它行驶t小时后距厦门
(2012•同安区一模)李明从厦门乘汽车沿高速公路前往A地,已知该汽车的平均速度是100千米/小时,它行驶t小时后距厦门的路程为s1千米;王红从A地乘汽车沿同一条高速公路回厦门,已知这辆汽车距厦门的路程s2(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系式为
s2=720-80t.若两车同时出发,问:
(1)出发多少小时后两车相遇;
(2)在两车相遇之前,两车相距的路程小于288千米,求t的取值范围.
dyg6231年前1
立威廉 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)根据题意得出s1=s2,把s1=100t和s2=-80t+720代入求出即可;
(2)根据题意得出s1<s2和 s2-s1<288,代入得出不等式组,求出不等式组得解集即可.

(1)当两车相遇时,s1=s2
即100t=-80t+720,
解得t=4,
答:出发4小时后两车相遇;

(2)∵当两车相遇时,s1=s2
∴当两车相距288公里时,s2-s1=288,
由题意得此时s1<s2 s2-s1<288,


100t<−80t+720
−80t+720−100t<288,
解得

t<4
t>2.4,
∴t的取值范围是:2.4<t<4.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查了一次函数和不等式的应用,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,能把实际问题转化成数学问题是解此题的关键,题目比较典型,但是有一道的难度.

(2013•合江县一模)四川盆地有“天府之国”的美誉,该地的气候类型属于(  )
(2013•合江县一模)四川盆地有“天府之国”的美誉,该地的气候类型属于(  )
A.热带季风气候
B.高原、高山气候
C.亚热带季风气候
D.温带季风气候
xzc09091年前1
沉音_ai 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:四川盆地,面积约16.5万平方千米,因为地表多出露紫红色砂页岩,所以有“紫色盆地”之称.这里气候温暖,降水较多,河网稠密,土壤肥沃,矿藏丰富.著名的成都平原位于盆地西部,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美称.

四川盆地位于秦岭、淮河以南的亚热带、湿润地区,气候类型为 亚热带季风气候,雨热同期,适合大多数植物生长.
故选:C.

点评:
本题考点: 气候复杂多样和主要气候类型.

考点点评: 考查四川盆地的地形、气候状况,要理解记忆.

(2014•望花区一模)如图所示,当小明把带电的气球靠近小红的头发后,发现头发被气球吸引过来,于是小明说:“小红,你的头
(2014•望花区一模)如图所示,当小明把带电的气球靠近小红的头发后,发现头发被气球吸引过来,于是小明说:“小红,你的头发一定带电了”.小红说:“你的判断不准确”.小红为了验证头发是否带电,她拿来丝绸摩擦过的玻璃棒,当玻璃棒靠近气球时,气球被吸引过来,由此可断定,气球带______电.然后她把玻璃棒靠近头发,如果头发被______,则说明头发一定带电,反之不带电.
zhuhaiyi1年前1
风中的半友烟 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,且同种电荷相斥,异种电荷相吸;
(2)带电体的基本性质是能吸引轻小物体.

为了验证头发是否带电,她拿来丝绸摩擦过的玻璃棒,即该玻璃棒带正电,当玻璃棒靠近气球时,气球被吸引过来,据异种电荷相吸可知,气球带负电;
把玻璃棒靠近头发,如果头发被排斥,则说明头发一定带电,反之不带电.
故答案为:负;排斥;

点评:
本题考点: 物体带电情况的判断.

考点点评: 知道带电体的基本性质是解决该题的关键.

(2010•安庆一模)某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的溢水杯中,有90g水溢
(2010•安庆一模)某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的溢水杯中,有90g水溢出,则物体受到的浮力为______N.
馨瑶991年前1
diclarsma 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:知道把物体轻轻放入盛满水的溢水杯中溢出水的质量(排开水的质量),利用重力公式求排开水的重力,再利用阿基米德原理求物体受到的浮力.

把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:
G=mg=0.09kg×9.8N/kg=0.882N,
物体受到的水的浮力:F=G=0.882N.
故答案为:0.882.

点评:
本题考点: 阿基米德原理.

考点点评: 本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握,知道溢出水的质量就是排开水的质量是本题的关键.

(2011•黄埔区一模)下列操作中,正确的是(  )
(2011•黄埔区一模)下列操作中,正确的是(  )
A.为了节约药品,将实验用剩余的药品放回原试剂瓶
B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
C.将pH试纸湿润后用的玻璃棒蘸取待测液测其pH
D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液
cskynet1年前1
df4e6q 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:A、用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器;
B、托盘天平的使用过程中,若称量具有腐蚀性的药品时,一定要放在玻璃器皿上;
C、正确的测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取涂于pH试纸上;
D、浓硫酸遇水放热,不能用强碱中和.

A、用剩的药品放回原试剂瓶,会污染药品,操作错误,故错;
B、由于氢氧化钠具有很强的腐蚀性,所以在称量时要放在玻璃器皿中以防止腐蚀托盘.故正确;
C、测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取涂于pH试纸上,不能润湿;故错;
D、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用布擦,再立即用大量的水冲洗,再涂上碳酸氢钠,不能用氢氧化钠因为它有强腐蚀性,故错.
故选B.

点评:
本题考点: 称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度测定.

考点点评: 本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容.在化学实验操作时,有许多操作之间都要注意先后顺序,实验基本操作的全面考查,有利于培养学生的实验操作能力和科学严谨的实验态度.

(2007•东城区一模)我们的生活中处处有化学,以下叙述中没有发生化学变化的是(  )
(2007•东城区一模)我们的生活中处处有化学,以下叙述中没有发生化学变化的是(  )
A.摄入的食物一段时间后被消化了
B.课外体育活动时,呼吸作用增强
C.水放进冰箱一段时间后结成冰
D.在人体内,部分氨基酸可能重新组成所需的各种蛋白质
tanss1年前1
霄璟 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.根据是否有新物质生成来区分物质变化和化学变化.

A、食物被消化发生了氧化反应,淀粉经过消化变成葡萄糖等生成了新物质,属于化学变化.
B、呼吸作用中,吸收了氧气,释放了二氧化碳,属于化学变化.
C、水变成冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化,此项正确.
D、氨基酸合成了新物质蛋白质,属于化学变化.
故选C

点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别;生命活动与六大营养素.

考点点评: 解答本题的关键是要充分理解变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.

(2010•浦东新区一模)一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,使a=2b的概率是
(2010•浦东新区一模)一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,使a=2b的概率是(  )
A.[1/3]
B.[1/4]
C.[1/6]
D.[1/12]
yuexingxuan1年前1
xiongmao1436 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:先求一颗骰子连续掷两次,朝上的点数a,b的所有情况,再求使a=2b的结果的个数,代入古典概率的计算公式可求

一颗骰子连续掷两次,朝上的点数依次为a、b,则a,b的所有情况有(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)
共36种结果,每组结果等可能出现,属于古典概率
记:“朝上的点数依次为a、b,使a=2b”为事件A,则A包含的结果有:(2,1)(4,2)(6,3)共3种结果
由古典概率的计算公式可得P(A)=[3/36=
1
12]
故答案为:[1/12]

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 本题主要考查了古典概率的求解,求解古典概率的关键是要准确的求出基本事件的个数与指定事件的个数.

(2010•永州一模)“S”形玩具轨道如图所示.该轨道是用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,固定在竖直平面内.轨道弯曲部分是由两
(2010•永州一模)“S”形玩具轨道如图所示.该轨道是用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,固定在竖直平面内.轨道弯曲部分是由两个半径相等的半圆连接而成,圆半径比细管内径大得多,轨道底端与水平地面相切.弹射装置将一个直径略小于细管直径的小球(可视为质点)从a点水平射向b点并进入轨道,经过轨道后从P点水平抛出.已知小球与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.2,ab段长L=2.25m,半圆的半径R=0.1m,不计其它机械能损失,g取10m/s2,若v0=[5m/s],求:
(1)小球到达b点时的速度vb
(2)小物体从P点抛出后的水平射程.
cj789chen1年前1
小精灵820726 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)根据动能定理求出小球到达b点时的速度.
(2)根据机械能守恒定律求出p点的速度,通过平抛运动的规律求出小物体从P点抛出后的水平射程.

(1)小球由a点运动到b点的过程中,由动能定理得
−μmgL=
1
2mvb2−
1
2mv02.
小球到达b点时的速度vb=
v02−2μgL=4m/s
(2)小球由b点运动到P点的过程中,由机械能守恒定律得

1
2mvb2=
1
2mvp2+4mgR
小球从P点水平抛出后的水平射程x=vpt
竖直位移4R=
1
2gt2
以上各式联立,可得x=0.8m.
答:(1)小球到达b点时的速度为4m/s.
(2)小物体从P点抛出后的水平射程为0.8m.

点评:
本题考点: 动能定理;平抛运动;机械能守恒定律.

考点点评: 本题综合考查了动能定理、机械能守恒定律,综合性强,难度不大,需加强训练.

(2011•南通一模)设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,函数g(x)与f(x)的图象关于y轴对称,且当x∈(0,
(2011•南通一模)设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,函数g(x)与f(x)的图象关于y轴对称,且当x∈(0,1)时,g(x)=lnx-ax2
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若对于区间(0,1)上任意的x,都有|f(x)|≥1成立,求实数a的取值范围.
xiwen001年前1
风狂钻石 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:(1)先利用函数g(x)与f(x)的图象关于y轴对称得:f(x)的图象上任意一点P(x,y)关于y轴对称的对称点Q(-x,y)在g(x)的图象上;然后再利用x∈[-1,0)时,-x∈(0,1],则f(x)=g(-x)求出一段解析式,再利用定义域内有0,可得f(0)=0;最后利用其为奇函数可求x∈(0,1]时对应的解析式,综合即可求函数f(x)的解析式;
(2)先求出f(x)在(0,1]上的导函数,利用其导函数求出其在(0,1]上的单调性,进而求出其最大值,只须让起最大值与1相比即可求出实数a的取值范围.

(1)∵g(x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称,
∴f(x)的图象上任意一点P(x,y)关于y轴对称的对称点Q(-x,y)在g(x)的图象上.
当x∈[-1,0)时,-x∈(0,1],则f(x)=g(-x)=ln(-x)-ax2.(2分)
∵f(x)为[-1,1]上的奇函数,则f(0)=0.(4分)
当x∈(0,1]时,-x∈[-1,0),f(x)=-f(-x)=-lnx+ax2.(6分)
∴f(x)=

ln(−x)−ax2(−1≤x<0)
0(x=0)
−lnx+ax2(0<x≤1)(7分)
(2)由(1)知,f'(x)=-[1/x]+2ax.
①若f'(x)≤0在(0,1]恒成立,则-[1/x+2ax≤0⇒a≤
1
2x2].
此时,a≤
1
2,f(x)在(0,1]上单调递减,f(x)min=f(1)=a,
∴f(x)的值域为[a,+∞)与|f(x)|≥1矛盾.(11分)
②当a>
1
2时,令f'(x)=-[1/x+2ax=0⇒x=

1
2a]∈(0,1],
∴当x∈(0,

1
2a)时,f'(x)<0,f(x)单调递减,
当x∈(

1
2a,1]时,f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴f(x)min=f(

点评:
本题考点: 函数恒成立问题;函数解析式的求解及常用方法;奇偶函数图象的对称性.

考点点评: 本题主要考查函数恒成立问题以及函数解析式的求解及常用方法和奇偶函数图象的对称性,是对函数知识的综合考查,属于中档题.

(2013•静安区一模)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A、B、C所对的边长,且acosB-bcosA=[3/5]c
(2013•静安区一模)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A、B、C所对的边长,且acosB-bcosA=[3/5]c.
(1)求:[tanA/tanB]的值;
(2)若A=60°,c=5,求a、b.
川邑火锅1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•苍梧县一模)北京时间2012年4月11日16时38分,北苏门答腊西海岸发生里氏8.7级地震.若想了解该地在哪
(2012•苍梧县一模)北京时间2012年4月11日16时38分,北苏门答腊西海岸发生里氏8.7级地震.若想了解该地在哪里,需要利用的地图是(  )
A.欧洲地图
B.非洲地图
C.亚洲地图
D.北美洲地图
dugushushu1年前1
感情说事 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:依据地图的种类和作用来解答此题.

在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.依据各种地图的作用,应该查阅的地图是世界政治地图中的亚洲地图.
故选:C.

点评:
本题考点: 电子地图和影像地图.

考点点评: 此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图,常见基础题.

(2012•天河区一模)广州动物园新进了一头质量为6×103kg的泰国小象,四只脚掌着地总面积为0.06m2.运输过程中
(2012•天河区一模)广州动物园新进了一头质量为6×103kg的泰国小象,四只脚掌着地总面积为0.06m2.运输过程中,工作人员利用电动起重机在4s内把小象匀速拉到2m高处的卡车上.
(1)小象受到的重力是多少?(g=10N/kg)
(2)小象四脚站立在地面时,对地面的压强是多少?
(3)电动起重机对小象做了多少功?
(4)若电动机的功率是5×104W,则电动机做的总功是多少?
(5)这台起重机的效率是多少?
天津石扬1年前1
kurtfish 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)已知小象的质量,利用公式G=mg计算受到的重力;
(2)小象站立时对水平面的压力等于其重力,已知压力和接触面积,利用公式P=[F/S]计算对地面的压强;
(3)已知小象重力和上升的高度,利用公式W有用=Gh计算对小象做的功;
(4)已知电动机的功率和做功时间,利用公式W=Pt计算电动机做的总功;
(5)已知有用功和总功,利用公式η=
W有用
W
计算机械效率.

(1)小象受到的重力为G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N;
(2)小象对地面的压强为P=[F/S]=[G/S]=
6×104N
0.06m2=1×106Pa;
(3)起重机对小象做的功为W有用=Gh=6×104N×2m=1.2×105J;
(4)电动机做的总功为W=Pt=5×104W×4s=2×106J;
(5)起重机的效率为η=
W有用
W总=
1.2×105J
2×106J=60%.
答:
(1)小象受到的重力为6×104N;
(2)小象对地面的压强为1×106Pa;
(3)起重机对小象做的功为1.2×105J;
(4)电动机做的总功为2×106J;
(5)起重机的效率为60%.

点评:
本题考点: 重力的计算;压强的大小及其计算;功的计算;机械效率的计算.

考点点评: 此题属于力学综合计算题,考查了重力、压强、功、功率和机械效率的计算公式或变形公式的应用,考查角度全面,涉及到的公式较多,但难度都不大,属于中档题.

(2013•建邺区一模)为迎接2013年“亚青会”,学校组织了一次游戏:每位选手朝特制的靶子上各投三以飞镖,在同一圆环内
(2013•建邺区一模)为迎接2013年“亚青会”,学校组织了一次游戏:每位选手朝特制的靶子上各投三以飞镖,在同一圆环内得分相同.如图所示,小明、小君、小红的成绩分别是29分、43分和33分,则小华的成绩是(  )

A.31分
B.33分
C.36分
D.38分
超越第三者1年前1
mldcfywy 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:先设飞镖投到最小的圆中得x分,投到中间的圆中得y分,投到最外面的圆中得z分,再根据小明、小君、小红的成绩分别是29分、43分和33分,列出方程组,求出x,y,z的值,再根据小华所投的飞镖,列出式子,求出结果即可.

设飞镖投到最小的圆中得x分,投到中间的圆中得y分,投到最外面的圆中得z分,根据题意得:


2y+z=29
2x+z=43
3y=33,
解得:

x=18
y=11
z=7.
则小华的成绩是18+11+7=36(分).
故选C.

点评:
本题考点: 三元一次方程组的应用.

考点点评: 此题考查了三元一次方程组的应用,解题的关键是根据图形设出相应的未知数,再根据各自的得分列出相应的方程.

(2007•增城市一模)在观看河岸边的城市夜景时,往往发现每盏灯在水里的像不是一盏灯,而是一条光柱,请你分析这是为什么.
xiaohan98121年前1
xuxianfu1984 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
这是因为河面总有水波起伏,像许多取向不同的平面镜,电灯在每一个小平面镜内都能成像,但各个像的位置高低不同,这些像组合起来就形成一条光柱.
(2012•工业园区一模)某燃气热水器将初温14℃、体积3×10-2m3的水加热至80℃的过程中,恰好完全燃烧了0.3m
(2012•工业园区一模)某燃气热水器将初温14℃、体积3×10-2m3的水加热至80℃的过程中,恰好完全燃烧了0.3m3的天然气,已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),天然气的热值为4×107J/m3.试求:
(1)水的质量m;
(2)完全燃烧天然气释放的热量Q
(3)热水器的效率η.
Penthesilea1年前1
ycsunkai 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由m=ρV可以求出水的质量;
(2)知道天然气体积和热值,利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量.
(3)先求出水升温所吸收的热量,再根据η=
Q
Q
求出热水器的效率.

(1)∵ρ=[m/V],
∴水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×3×10-2m3=30kg;
(2)燃烧天然气释放的热量Q=qV=4×107J/m3×0.3m3=1.2×107J.
(3)水升温所吸收的热量Q=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg.℃)×30kg×(80-14)℃=8.316×106J;
热水器的效率η=
Q吸
Q放×100%=
8.316×106J
1.2×107J×100%=69.3%.
答:(1)水的质量m为30kg';
(2)完全燃烧天然气释放的热量Q为1.2×107J.
(3)热水器的效率η为69.3%.

点评:
本题考点: 密度公式的应用;热量的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对热量计算公式、热值计算公式、效率计算公式的理解和掌握,难易程度适中.

(2014•徐汇区一模)有一种高效安全的灭菌消毒剂,其化学式为RO2,实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则R
(2014•徐汇区一模)有一种高效安全的灭菌消毒剂,其化学式为RO2,实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则R02是(  )
A.ClO2
B.NO2
C.SO2
D.CaO
gl99991年前1
yuanye188 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,可计算出R的相对原子质量,从而确定R的元素种类,写出其氧化物的化学式即可.

设R的相对原子质量是x,则
x:(16×2)=71:64 解得x=35.5
因为氯原子的相对原子质量是35.5,所以RO2的化学式为ClO2
故选:A.

点评:
本题考点: 元素质量比的计算.

考点点评: 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行推断化学式的能力.

(2014•黄浦区一模)如图(a)、(b)、(c)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景(ρ盐水>ρ水>
(2014•黄浦区一模)如图(a)、(b)、(c)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景(ρ盐水>ρ>ρ煤油),由此可得出的结论是:______.若要利用图(c)、(d)来探究液体内部压强大小与方向的关系,则应使两容器内的液体种类______,橡皮膜置于液体中的深度______,橡皮膜所对的方向______(选填“相同”或“不相同”).
luoxuefihua1年前1
爱美的新忻 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
因为(a)、(b)、(c)中探头的深度相同,液体的种类不同,U形管中液面的高度差不同,
又知道ρ盐水>ρ>ρ煤油,根据图中情形可得出的结论是:相同深度,液体密度越大,压强越大.
若要利用图(c)、(d)来探究液体内部压强大小与方向的关系,则应使两容器内的液体种类相同,橡皮膜置于液体中的深度相同,橡皮膜所对的方向不相同.
故答案为:相同深度,液体密度越大,压强越大;相同;相同;不相同.
(2011•密云县一模)小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中.在实验中她记录了圆柱
(2011•密云县一模)小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中.在实验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时,测力计的示数T和圆柱体受到的浮力F,并根据记录的数据描绘了如图所示的图象.
(1)拉力T与浮力F的关系式是______.
(2)当浮力是4.2N时,拉力T是______N.
moneyanhuhu1年前1
火星上的熊猫 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:手提弹簧测力计使圆柱体逐渐浸入水中的过程中,圆柱体受到重力、浮力和拉力的作用,并且拉力加上浮力等于重力,结合图象写出关系式;当浮力为4.2N时,代入公式求解.

(1)圆柱体逐渐浸入水中的过程中,T+F=G,
由图可知当F=0时,T=G=12N,所以有T=12N-F
(2)当浮力是4.2N时,T=12N-4.2N=7.8N.
故答案为:T=12N-F;7.8.

点评:
本题考点: 浮力大小的计算;力的合成与应用.

考点点评: 本题考查了称重法测浮力的应用,能从图中得出G=12N是本题的关键.

(2014•岳阳一模)下列离子方程式正确的是(  )
(2014•岳阳一模)下列离子方程式正确的是(  )
A.FeBr2溶液中通入少量的Cl2:Cl2+2Fe2+═2Cl-+2Fe3+
B.大理石溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至刚好沉淀完全:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
D.为了除去锅炉水垢中的CaSO4可先用碳酸钠溶液处理:Ca2++CO32-═CaCO3
酒店121年前1
GRACEXIONG 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:A.FeBr2溶液中通入少量的Cl2,氯气只能氧化Fe2+,产物为FeCl3和FeBr3,没有Br2生成;
B.大理石与醋酸发生反应生成乙酸钙和水和二氧化碳,醋酸为弱酸,在离子反应方程式中应该写化学式;
C.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至刚好沉淀完全,NaHSO4和Ba(OH)2按1:1参加反应碱过量,溶液呈碱性;
D.硫酸钙微溶于水,在离子反应方程式中应该写化学式.

A.还原性Fe2+>Br-,通入氯气,首先氧化Fe2+,然后氧化Br-,因通入少量氯气,所以只发生反应2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,故A正确;
B.大理石溶于醋酸,醋酸的酸性强于碳酸,所以发生反应生成乙酸钙和水和二氧化碳,碳酸钙是沉淀写化学式、乙酸是弱酸写化学式,二氧化碳、水都是氧化物,写化学式,所以离子反应方程式为CaCO3+2CH3COOH═Ca2++CH3COO-+CO2↑+H2O,故B错误;
C.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至刚好沉淀完全,NaHSO4少量,所以NaHSO4和Ba(OH)2按1:1参加反应:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O,故C错误;
D.根据沉淀溶解平衡转化原理,锅炉水垢中的CaSO4用碳酸钠溶液处理,微溶的硫酸钙可转化为难溶的碳酸钙,所以离子反应方程式为:CaSO4+CO32-═CaCO3+SO42-,故D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 离子方程式的书写.

考点点评: 本题主要考查了离子方程式的书写,本题注意解答时A还原性Fe2+>Br-,注意C为与量有关的离子反应,解答时要根据反应物的物质的量判断反应的程度,题目难度中等.

(2014•包头一模)从1,2,3,4中任取两个不同的数,则取出的两个数之差的绝对值为2的概率是[1/3][1/3].
lszxm1年前1
saga0524 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:利用组合知识求出从1,2,3,4中任取两个不同的数所有取法种数,写出取出的两个数之差的绝对值为2的情况,得到取出的两个数之差的绝对值为2的方法种数,然后直接利用古典概型概率计算公式求解.

从1,2,3,4中任取两个不同的数,所有不同的取法种数为
C24=6种.
取出的两个数之差的绝对值为2的情况有:(1,3),(2,4)共2种.
∴取出的两个数之差的绝对值为2的概率是P=[2/6=
1
3].
故答案为:[1/3].

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了简单的排列组合知识,是基础的计算题.

(2011•宁阳县一模)下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图.请据图分析.
(2011•宁阳县一模)下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图.请据图分析.

(1)红灯的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是______
①晶状体②角膜③瞳孔④视网膜⑤玻璃体
A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②③①⑤④D.⑤④③②①
(2)眼球结构中能将红光的刺激转变成神经冲动的是______.
(3)下列反射中哪一项与上图反射属于同一类型?______.
A.眨眼反射B.排尿反射C.缩手反射D.望梅止渴
(4)完成反射的结构基础是______,它包括______个组成部分.
(5)司机从看见红灯到停车,你认为需要哪些人体系统配合才能完成?(至少写出两个系统)______.
f9821年前1
sumelyc 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:此题是一个综合性的填空题,涉及眼球的结构、视觉的形成、反射、脑的结构及作用以及酒驾等内容,逐一分析解答.

(1)、视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔(房水)、晶状体和玻璃体,并经晶状体的折射,最终在视网膜上形成倒置的物象,视网膜上的感光细胞接受物象刺激,将物象信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.所以“红灯”的光线进入小明眼球形成物像时,光线进入眼球的先后顺序是:②角膜→③瞳孔→①晶状体→⑤玻璃体→④视网膜.故选C.
(2)、由(1)可知,眼球结构中能将红灯图象信息通过视觉神经传给大脑的是④视网膜.
(3)、从图中可以看出,此反射过程中,有大脑皮层的参与,因此属于复杂反射.
A.眨眼反射,B.排尿反射,C.缩手反射,是生来就有的,神经中枢不在大脑皮层的简单反射;D.望梅止渴是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.故选D.
(4)、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分.
(5)、司机从看见红灯到停车需要神经系统的调节、运动系统作出反应、消化系统提供营养、呼吸系统供应氧气、循环系统运输营养物质氧气,因此需要多个系统配合才能完成.
故答案为:
(1)C;
(2)视网膜;
(3)D;
(4)反射弧;五;
(5)神经系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统.

点评:
本题考点: 反射弧的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;眼球的结构和视觉的形成;骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.

考点点评: 此题涉及的知识面较广,这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题

(2011•滨湖区一模)如图,在10×10的方格纸中,有一格点三角形ABC.(说明:顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点
(2011•滨湖区一模)如图,在10×10的方格纸中,有一格点三角形ABC.(说明:顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形)
(1)将△ABC先向右平移5格再向下平移2格,画出平移后的△A′B′C′;
(2)求点A到BC的距离;
(3)在所给的方格纸中,画一个与△ABC相似、且面积为6个平方单位的格点△DEF.
任雨轩1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•普陀区一模)工业上常利用反应 3Cl2+6KOH(热)→KClO3+5KCl+3H2O制取KClO
(2014•普陀区一模)工业上常利用反应 3Cl2+6KOH(热)→KClO3+5KCl+3H2O制取KClO3(混有KClO).实验室模拟上述制备:在含溶质14mol的KOH(aq,热)中通入一定量Cl2,充分反应后,测得溶液中n(Cl-)=11mol;将此溶液低温蒸干,得到的固体中KClO3的物质的量可能为(  )
A.2.20
B.2.33
C.2.00
D.0.50
叮叮ling1年前1
x521779 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:在氧化还原反应中转移电子数相等,且各元素的原子个数相等,假设反应后溶液中的溶质是氢氧化钾和氯酸钾结合得失电子守恒计算氯酸钾的物质的量,假设反应后溶液中的溶质是氯酸钾和次氯酸钾,根据钾离子守恒和得失电子守恒计算氯酸钾的物质的量.

假设反应后溶液中的溶质是氢氧化钾和氯酸钾,根据转移电子守恒得氯酸钾的物质的量=
11mol×(1−0)
5−0=2.2mol;
假设反应后溶液中的溶质是次氯酸钾和氯酸钾,
设氯酸钾的物质的量为x,次氯酸钾的物质的量为y,
根据转移电子守恒和钾离子守恒得方程式组

5x+y×1=11×1
x+y+11=14,
所以得

x=2
y=1,
实际上溶液中含有氯酸钾和次氯酸钾,所以得到的氯酸钾的物质的量可能为2.00mol,
故选C.

点评:
本题考点: 化学方程式的有关计算.

考点点评: 本题考查了物质的量的有关计算,根据溶液中的溶质及转移电子守恒和钾原子守恒来分析解答即可,难度中等.

(2014•江西一模)下列有关物体内能改变的判断中,正确的是(  )
(2014•江西一模)下列有关物体内能改变的判断中,正确的是(  )
A.外界对物体做功,物体的内能一定增加
B.外界和物体传递热量,物体的内能一定增加
C.物体对外界做功,物体的内能可能增加
D.物体向外放热,物体的内能可能增加
djosym1年前1
emy6 共回答了9个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:改变物体内能有两种方式:做功和热传递,根据热力学第一定律研究内能的变化.

A、C外界对物体做功,根据热力学第一定律△U=W+Q可知,内能不一定增加,还与热传递情况有关.若没有热传递Q=0,内能一定增加,故A错误,C正确.
B、外界向物体传递热量,根据热力学第一定律△U=W+Q可知,内能不一定增加,还与做功情况有关.故B错误.
D、物体向外放热,外界对物体做功,若功的数值大于热量的数值,根据热力学第一定律△U=W+Q可知,内能将增加,故D正确.
故选CD

点评:
本题考点: 物体的内能.

考点点评: 本题考查的是对热力学第一定律△U=W+Q的理解和应用,需要注意的是符号法则及其物理意义.

(2014•定兴县一模)有些人家喜欢用一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有
(2014•定兴县一模)有些人家喜欢用一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻,妙在小鱼、水藻都是活的.结合所学知识分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在______的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够进行______为小鱼提供有机物和氧气;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,这个过程是在细胞的______完成的.
(3)生态球不是自然状态下的生态系统,一般不能维持太长时间,说明这种生态系统的______能力是有限的.
开心免子1年前1
happyamy88 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
解题思路:(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统;包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等).
(2)生态球可以看做是一个生态系统.

(1)生态球中的水藻进行光合作用需要的条件是光,因此这个生态球应放在有阳光的地方.
(2)该生态球能够维持一段时间的原因是:水藻能够进行光合作用为小鱼提供有机物和氧气;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.有机物(储存能量)+氧
线粒体
二氧化碳+水+能量.呼吸作用是在细胞的线粒体中进行的.
(3)生态系统的自动调节能力与该系统的生物种类和数量有关.一般来说,生态系统生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力越强;反之则调节能力差.生态球中的生物种类少,食物链和食物网结构简单,因此不会维持太长的时间.
故答案为:(1)有阳光
(2)光合作用;线粒体
(3)自动调节

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统具有一定的自我调节能力;光合作用的概念.

考点点评: 从生态系统的角度来看生态球就会使问题迎刃而解.

(2010•长宁区一模)用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法,其中正确的是(  )
(2010•长宁区一模)用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法,其中正确的是(  )
A.温度是物体分子热运动平均动能的标志
B.物体中一个分子的动能加一个分子的势能,就是一个分子的内能
C.改变物体内能的方式有做功和热传递,它们的本质是相同的
D.物理过程都是可逆的,能的转化不具有方向性
沧海--一粟1年前1
许ee涛 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:想正确选出答案要先明确分子动理论的内容:物体是由大量分子组成的,分子都在永不停息的做无规则的热运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力;改变物体内能的两个方法即做功和热传递;热力学第二定律的内容.

A、B、分子动理论认为物体是由大量分子组成的,分子都在永不停息的做无规则的热运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.物体的内能是所有做热运动分子的动能和分子势能的和,单个分子是没有统计意义的.温度是物体分子热运动平均动能的标志,所以A正确,B错误;
C、改变物体内能的方法有两个,做功和热传递在改变内能的效果是相当的,但他们的物理本质不一样,做功是能量的转化、热传递是内能的转移过程,所以C错误;
D、热力学第二定律认为大多自然界的热学过程是有方向的,是不可逆的.所以D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 热力学第二定律;分子动理论的基本观点和实验依据.

考点点评: 本题考查分子动理论,改变内能的方法,热力学第二定律.是一道基础题.

(2010•东丽区一模)在自来水消毒过程通常要发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:则下列判断正确的是(  )
(2010•东丽区一模)在自来水消毒过程通常要发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:则下列判断正确的是(  )

A.反应物中无单质
B.这是一个分解反应
C.这是一个化合反应
D.反应前后元素种类不变
花之坊1年前1
etbqi 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由题意可知,在自来水消毒过程通常要发生化学反应的微观过程,根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子,可以书写化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO;可以判断哪项正确.

由题意知,根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子,反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.
A、反应物中无单质,判断错误,反应物中有氯气(单质)参加,故A错误;
B、分解反应必须符合“一变多”的特点,此反应为两物质生成两物质,不符合此特点,不是分解反应,故B错误;
C、化合反应必须符合“多变一”的特点,此反应为两物质生成两物质,不符合此特点,不是化合反应,故C错误;
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,判断正确,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;分解反应及其应用;质量守恒定律及其应用.

考点点评: 掌握微粒观点及模型图的应用;了解单质和化合物的判别;掌握分解反应及其应用和质量守恒定律及其应用.

(2013•广陵区一模)微量元素在人体内有着重要的作用,下列说法错误的是(  )
(2013•广陵区一模)微量元素在人体内有着重要的作用,下列说法错误的是(  )
A.缺碘--甲状腺肿大
B.缺Zn--发育迟缓、智力低下
C.缺Ca--动脉硬化、白内障
D.缺Fe--贫血
透明承诺1年前1
舞月光芒 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题可由各种元素的生理作用、缺乏症等角度进行分析解答.

A、碘是甲状腺素的重要成分,缺碘或摄入量过高,都会引起甲状腺肿大.故A说法正确;
B、锌影响身体发育,缺乏会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良.故B说法正确;
C、钙是构成人体的重要组分,幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松.故C说法不正确;
D、铁是血红蛋白的成分,缺铁会引起贫血.故D说法正确.
故选C.

点评:
本题考点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.

考点点评: 与人体健康的化学知识是中考热点之一,本题考查微量元素对人体的作用,使学生进一步了解微量元素的重要性.

(2011•道里区一模)下列现象用粒子的观点解释正确的是(  )
(2011•道里区一模)下列现象用粒子的观点解释正确的是(  )
选项 现象 解释
A 100毫升酒精和100毫升水混合柱一起,体积小于200毫升 分子间有间隔
B 金刚石坚硬而石墨质软 构成它们的碳原子不同
C 水通电分解成氢气和氧气 分子不断的运动
D 架在高处的电线夏天变得比冬季长 分子的体积热胀冷缩

A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
guohairu1年前1
260034092 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:A、“100毫升水和100毫升酒精混合后的体积小于200毫升”,说明各种分子之间有间隔;
B、碳的单质多种,但性质不同,原因是它们的碳原子排列不同;
C、水通电后生成氢气和氧气:说明在化学变化中分子可以再分.
D、热胀冷缩:分子体积大小随温度改变而改变,这是解释错误,分子大小是不变的;

A、“100毫升水和100毫升酒精混合后的体积小于200毫升”,解释因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故A正确;
B、金刚石坚硬而石墨质地很软,是碳原子的排列不同;故B不正确;
C、水通电后生成氢气和氧气,在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,分子的不断运动解释欠缺;故C不正确;
D、有关热胀冷缩的现象解释错误,分子大小是不变的,改变的是分子的间隔,故D不正确;
故选A.

点评:
本题考点: 物质的微粒性.

考点点评: 掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;了解分子的定义和分子的特性.此题属基础性题型,需学生熟练掌握.

(2014•普陀区一模)如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,他们对地面的压力相等,现在A、B上沿水平方向截去
(2014•普陀区一模)如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,他们对地面的压力相等,现在A、B上沿水平方向截去相同高度△h,若△=L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′=pB′.下列说法中正确的是(  )
A.若△<L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′>pB
B.若△<L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′<pB
C.若△>L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′=pB
D.若△>L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′>pB
xcg19831年前1
过境小站 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:此题涉及横切问题,由于两个物体都是规则的实心柱状物体,可利用p=ρgh先判断出两个物体的密度大小,然后表示出切除相同高度后,剩余部分对水平面的压强,再做比较.

因为实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,他们对地面的压力相等.由图可知VA<VB,由于它们对地面的压力相等即FA=FB,因为水平放置所以GA=GB,又VA<VB,所以ρA>ρB
又因为SA<SB,故pA>pB
当从水平方向截去相同高度h后:
剩余的甲物体对水平面的压强:pA′=ρg(h-h)=pAAgh;
剩余的乙物体对水平面的压强:pB′=ρg(h-h)=pBBgh;
由于ρA>ρB,即ρAgh>ρBgh;若△=L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′=pB′;
则若△<L时,A、B剩余部分对水平桌面的压强关系为pA′>pB′.
故选:A.

点评:
本题考点: 压强大小比较.

考点点评: 此题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式p=[F/S]和p=ρgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答.

(2013•锦州一模)小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答:
(2013•锦州一模)小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为______℃.
(2)图乙中______段表示冰的熔化过程,熔点为______℃.
(3)小丽同学评估小宇同学所画的图象时指出:图象中的EF段不是根据实验数据画出来的.请你帮小丽陈述其中的奥妙?
爱如风过啊1年前1
gaosan100 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:温度计的读数:首先确定零刻度,然后确定零上还是零下,再确定每一个大格和每一个小格读数,最后读出示数.
冰属于晶体,冰吸收热量,温度升高,达到熔点,不断吸收热量,温度不变,冰全部熔化,再吸收热量,温度升高,达到沸点,不断吸收热量,温度不变,水全部变为水蒸气.

(1)温度计的零刻度在下方,液柱远离零刻度是零上.每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数为92℃.
(2)AB段是固态的冰吸收热量,温度升高过程;
BC段是固态冰吸收热量,温度不变,是熔化过程,熔点是0℃;
CD段是液态水吸收热量,温度升高的过程;
DE是水不断吸收热量,温度不变的过程,是水沸腾的过程,沸点是100℃.
(3)如图装置,水沸腾后,生成的水蒸气全部离开烧杯,不可能出现水蒸气吸热升温的过程,温度计是无法测量的.
故答案为:(1)92;
(2)BC;0;
(3)运用图示装置实验时,水沸腾后,生成的水蒸气全部离开烧杯,不可能出现水蒸气吸热升温的过程.

点评:
本题考点: 熔化与熔化吸热特点;晶体的熔化和凝固图像.

考点点评: 本题从图象中读出有关知识,还可以从图中挖掘更多的与物理有关的内容.
本题考查了温度计的正确读数、熔化特点、熔点.

(2010•衢州一模)甲盒子中装有3个编号分别为1,2,3的小球,乙盒子中装有3个编号分别为4,5,6的小球,从甲、乙两
(2010•衢州一模)甲盒子中装有3个编号分别为1,2,3的小球,乙盒子中装有3个编号分别为4,5,6的小球,从甲、乙两个盒子中各随机取一个小球,则取出两小球编号之和为奇数的概率是
[5/9]
[5/9]
陈不才1年前1
alertbird 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:这是一个古典概型问题,只要得到事件总数和要求的事件数即可,从甲、乙两个盒子中各随机取一个小球有3×3种结果,和是奇数的有5种,得到结果.

∵从甲、乙两个盒子中各随机取一个小球有3×3种结果,
和是奇数的有5种
∴由古典概型的公式P=[5/9],
故答案为:[5/9]

点评:
本题考点: 列举法计算基本事件数及事件发生的概率.

考点点评: 古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体.

(2014•蓟县一模)(一)为了减少CO对大气的污染,某研究性学习小组拟研究CO和H2O反应转化为绿色能源H2.已知:
(2014•蓟县一模)(一)为了减少CO对大气的污染,某研究性学习小组拟研究CO和H2O反应转化为绿色能源H2.已知:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H=566kJg•moL-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=483.6kJ g•moL-1
H2O(g)═H2O(I);△H=44.0kJg•moL-1
(1)氢气的燃烧热为______kJg•moL-1
(2)写出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的热化学方程式______.
(二)在一固定容积的密闭容器中进行着如下反应:CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)其平衡常数K和温度t的关系如下:
t℃ 700 800 850 1000 1200
K 2.6 1.7 1.0 0.9 0.6
(1)K的表达式为:
K=
c(CO)•c(H2O)
c(CO2)•c(H2)
K=
c(CO)•c(H2O)
c(CO2)•c(H2)

(2)该反应的正反应为______反应(“吸热”或“放热”)
(3)能判断该反应是否已经达到化学平衡状态的是:______
A.容器中压强不变  B.混合气体中CO浓度不变
C.v(H2)正=v(H2O)逆   D.c(CO2)=c(CO)
(4)在850℃时,可逆反应:CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g),在该容器内各物质的浓度变化如下:
时间/min CO2(mol/L) H2(mol/L) CO(mol/L) H2O(mol/L)
0 0.200 0.300 0 0
2 0.138 0.238 0.062 0.062
3 c1 c2 c3 c3
4 c1 c2 c3 c3
计算:3min-4min达到平衡时CO的平衡浓度c3和CO2(g)的转化率,要求写出简单的计算过程(c3精确到小数点后面三位数)
冰竹chendeqin2631年前1
迷惑的古惑 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(一)(1)由2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol、H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0KJ/mol来计算;
(2)利用2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566KJ/mol、2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol结合盖斯定律来写出CO和 H2O(g)作用生成CO2和H2的热化学方程式;
(二)(1)平衡常数等于生成物的浓度幂之积除以反应物的浓度幂之积;
(2)平衡常数与温度的关系判断平衡移动方向进行分析判断吸热放热;
(3)根据化学平衡状态的特征-正逆反应速率相等,各组分含量保持不变进行判断;
(4)依据容器中浓度变化结合化学平衡的三段式列式计算,结合平衡常数不随温度变化,根据转化率公式进行计算.

(一)(1)由2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol、2H2O(g)═2H2O(l)△H=-88.0KJ/mol,即2mol氢气燃烧生成液态水,放出的热量为483.6kJ+88kJ=571.6kJ,
则1mol氢气燃烧生成液态水时放出的热量为285.8kJ,
故答案为:285.8;
(2)由①2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566KJ/mol、②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6KJ/mol,
根据盖斯定律可知[①−②/2]得CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),△H=
−566kJ/mol−(−483.6kJ/mol)
2=-41.2kJ/mol,
即热化学反应方程式为CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol,
故答案为:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol;
(二)(1)平衡常数等于生成物的浓度幂之积除以反应物的浓度幂之积,所以K=
c(CO)•c(H2O)
c(CO2)•c(H2),
故答案为:
c(CO)•c(H2O)
c(CO2)•c(H2);
(2)温度越高,K值越小,说明升温平衡向逆反应方向移动,故正反应为放热反应,
故答案为:放热;
(3)A.因该反应为反应前后气体体积不变的反应,故容器中压强不变不能作为平衡状态的判据,故A错误;
B.混合气体中CO浓度不变,表明各组分的浓度不再变化,达到了平衡状态,故B正确;
C.v(H2=v(H2O),说明正逆反应速率相等,能作为平衡状态的判据,故C正确;
D.c(CO2)=c(CO)不能判断化学平衡状态,和起始量有关,故D错误;
故答案为:BC;
(4)
CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)
起始浓度/mol•L-10.20.300
变化浓度/mol•L-1:c3 c3 c3c3
平衡浓度/mol•L-1:0.2-c30.3-c3c3c3
由题意知,850℃时,K=1.0,即
K=
c(CO)•c(H2O)
c(CO2)•c(H2)=
c32
(0.2−c3)(0.3−c3)=1.0,
解得c3=0.12mol/L,
二氧化碳的转化率=[0.12mol/L/0.2mol/L]×100%=60%,
故答案为:0.12mol/L;60%.

点评:
本题考点: 热化学方程式;化学平衡状态的判断;化学平衡的计算.

考点点评: 本题主要考查热化学方程式、温度对化学平衡、化学平衡常数的影响,化学平衡常数的计算,化学平衡的标志判断,难度不大,考查学生分析和解决问题的能力.

2012海淀初三一模化学30推断题的解析过程,从头开始的,
浪子金声1年前1
cn_toplee 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
因为C是沉淀,所以C是CaCO3,产生的D气体是CO2,
因为加入B溶液后能使CaCO3溶解产生CO2,所以B是稀盐酸,并且一定要过量,因为酚酞要褪色
第4个烧杯中一定有CaCl2,加入E后又产生气泡和CaCO3,而且是先产生气泡,所以HCl过量,E是Na2CO3.因为E与A阳离子相同,所以A是NaOH.第6个烧杯中有的可能是Na2CO3过量,NaCl,或CaCl2过量和NaCl,因为继续加Na2CO3时有CaCO3沉淀,所以是CaCl2过量,最后有
NaCl,CaCl2,酚酞
不懂继续问我哦
(2014嘉定区一模)设等比数列{an}的前n项和为Sn,且a5=S5,则S2014= . ∵等比数列{an},a5=S
(2014嘉定区一模)设等比数列{an}的前n项和为Sn,且a5=S5,则S2014= . ∵等比数列{an},a5=S5,∴公比q≠1,且a1q4= a1(1q5)/ 1q ,∴q4-q5=1-q5,∴q4=1,∴q=-1 ∴S2014= a1(1q2014)/ 1q =0. 0. 我要问的是这里 公比q≠1为什么?是不是q=1就不能得出后面的公式啊!
夜月同孤1年前2
龙shao 共回答了16个问题 | 采纳率100%
如果q=1,那么就不会有a5=S5
因为若q=1,则a1=a2=a3=a4=a5
故S5=5a5
而a5=S5
故a5=0
那么an就不是等比数列了