(2012•香坊区一模)如图,四边形ABCD为矩形.F为BC边上的一点,AF的延长线交DC的延长线于点G,DE⊥AG,垂
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丸子三兄弟 共回答了18个问题
|采纳率94.4%- 解题思路:根据矩形得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,推出∠AFB=∠DAF,AB=DE,根据AAS证出△ABF≌△DEA,推出AF=AD即可.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
∴∠AFB=∠DAF,
∵DE=DC,DC=AB,
∴AB=DE,
∵在△ABF和△DEA中
∠DEA=∠B
∠DAE=∠AFB
DE=AB,
∴△ABF≌△DEA,
∴AF=AD,
∵AD=BC,
∴AF=BC.点评:
本题考点: 矩形的性质;平行线的性质;全等三角形的判定与性质.
考点点评: 本题考查了矩形册性质,全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,关键是推出△ABF≌△DEA,题目比较好,难度适中. - 1年前
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rocky_pu1 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:(1)运动和静止是相对的,研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.
(2)液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小.(1)小明以火车为参照物,送行的同学与或车之间的位置发生了变化,而小明和火车是相对静止的,所以会看到同学在往后退;
(2)火车开动时,安全线以内的地方空气流速增大压强减小,人外侧受到的压强大于内侧受到的压强,人被压向火车,发生交通事故.
火故答案为:火车(或自己)、火车开动时车厢附近的空气流速变大,气压变小,靠近车厢的人易向火车方向摔倒造事故(或空气流速大压强小,易发生伤害).点评:
本题考点: 运动和静止的相对性;流体压强与流速的关系.
考点点评: 坐在车里,看到周围景物向后退,流体流速和压强的关系,这两类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.1年前查看全部
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luoxuejun 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据x=2cos30°-2求出x的值,代入原式进行计算即可.原式=
(x+1)2
x+2×[1/x+1]-[x/x+2]
=[x+1/x+2]-[x/x+2]
=[1/x+2],
当x=2cos30°-2=2×
3
2-2=
3-2时,
原式=[1/x+2]=
1
3-2+2=
3
3.点评:
本题考点: 分式的化简求值;特殊角的三角函数值.
考点点评: 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.1年前查看全部
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D.24云在天行1年前1
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nanaomoide 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:设菱形的对角线分别为8x和6x,首先求出菱形的边长,然后根据勾股定理求出x的值,最后根据菱形的面积公式求出面积的值.设菱形的对角线分别为8x和6x,
已知菱形的周长为20cm,故菱形的边长为5cm,
根据菱形的性质可知,菱形的对角线互相垂直平分,
即可知(4x)2+(3x)2=25,
解得x=1,
故菱形的对角线分别为8cm和6cm,
所以菱形的面积=[1/2]×8×6=24cm2,
故选D.点评:
本题考点: 菱形的性质.
考点点评: 本题主要考查菱形的性质的知识点,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直平分,此题比较简单.1年前查看全部
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A.硫化丙烯中氢元素质量分数最大
B.一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C.硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种元素
D.硫化丙烯中碳元素、氢元素、硫元素的质量比为3:6:1liming851334501年前1
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B、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S可知:硫化丙烯的一个分子是由由3个碳原子、6氢原子和1个硫原子构成,故C说法正确;
C、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知,硫化丙烯中含有碳、氢、硫三种元素,而硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种原子,故说法错误;
D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,所以硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为(12×3):(1×6):32=18:3:16;故说法错误.
故选:B.点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.
考点点评: 本题主要考查化学式的意义及计算,根据化学式确定其元素组成及组成物质元素之间的质量关系,掌握了这些问题就不难解决此题了.1年前查看全部
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C.
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干冰用于人工降雨dadattt1年前1
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cedronella_1983 共回答了19个问题
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B、稀有气体制成霓虹灯,是利用稀有气体充入灯泡中能发出有色的光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、石油炼制汽油,是利用了石油中各成分的沸点不同,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选A.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.
考点点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.1年前查看全部
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(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与______的关系,得出的结论是______.
(2)分析______三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关.
(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是______.
(4)做______三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是______.nanweijing1年前1
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(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系,需要保持液体密度和物体排开液体体积相同,比较弹簧测力计示数是否相同;
(3)由①②④⑥可以得到物体重力和受到的浮力,根据浮力大小与重力大小确定两者关系;
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系,应该保持物体排开液体的体积相同,选择不同的液体.(1)①③④比较知:液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,所以这三步是探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系,结论是:在液体密度相同时,物体排开液体体积越大,物体受到的浮力越大.
(2)要探究浮力大小与物体浸入深度的关系,需要保持液体密度和物体排开液体体积相同,所以选择①④⑤.
(3)铜块受到的重力为G铜=9N,铝块受到的重力为G铝=2.8N,重力不相等;
铜块受到的浮力为F铜浮=9N-8N=1N,铝块受到的浮力为F铝浮=2.8N-1.8N=1N,浮力相等.所以物体受到的浮力大小与物重无关;
(4)要探究浮力的大小与液体密度的关系,应该将物体浸入不同的液体,同时保持物体排开液体的体积相同,所以选择①④⑦,实验结论是:在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大.
故答案为:
(1)物体排开液体的体积;在液体密度相同时,物体排开液体体积越大,物体受到的浮力越大;
(2)①④⑤;
(3)物体受到的浮力大小与物重无关;
(4)①④⑦;在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大.点评:
本题考点: 探究浮力大小的实验.
考点点评: 本题考查了探究影响浮力大小的因素,应用的探究方法是控制变量法.在分析问题时,要明确哪些量是相同的,哪些量是变化的或不同的,正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同.1年前查看全部
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(2)写出用此原理制取氧气的化学方程式2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑△ .
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(2)根据高锰酸钾制取氧气的反应原理正确书写化学方程式;
(3)据常用仪器的名称和用途回答.(1)在图上水槽内,集气瓶内补上水;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,反应的化学方程式:2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)图中标示仪器是试管,试管通常作为少量试剂的反应容器;
故答案为:(1)
(2)2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)试管;作少量试剂的反应容器.点评:
本题考点: 氧气的制取装置;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题要求学生熟练掌握制取气体的发生装置和收集装置,掌握实验室制取氧气的反应原理,常见仪器的用途等,难度不大.1年前查看全部
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B、根据图象可知:BC的解析式为:y=250x-5000,
OB的解析式为:y=50x,
所以点B的坐标为(25,1250),
所以芳芳早晨上学步行的距离为1250米,故本选项错误;
C、由图象可知,点B的坐标为(25,1250),所以芳芳早晨上学的时间为25分钟,故本选项正确;
D、设线段AC的函数表达式为y=kx+b,
∵A点坐标为A(10,2500),C点坐标为A(20,0),
∴AC的解析式为y=-250x+5000,
∴点D的坐标为([50/3],[2500/3]),
∵[50/3]分钟=16分钟40秒,
所以7点l6分40秒时妈妈与芳芳途中相遇,故本选项正确.
故选B.点评:
本题考点: 函数的图象.
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(1)请直接写出S与x之间函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
(2)当x是多少时,这个折成的长方体盒子的侧面积S最大?最大侧面积是多少?
【参考公式:当x=-[b/2a]时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值
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(2)利用公式法分别求出x以及最大值即可.(1)设剪掉的正方形的边长为x cm,由题意得:
S=4(40-2x)x=-8x2+160x;
(2)S=-8x2+160x,
∵a=-8<0,
∴S有最大值,
∴当x=-[b/2a]=-
160
2×(−8)=10时,S最大值=
−1602
4×(−8)=800.
答:当x为10cm时,这个折成的长方体盒子的侧面积S最大,最大侧面面积是800cm2.点评:
本题考点: 二次函数的应用.
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(2)由反应的微观构成可知,每种反应物质的分子都是由同种的原子构成,属于单质.
故答为:(1)氢原子、氧原子;(2)单质,由同种的原子构成的分子.点评:
本题考点: 微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;化学反应的实质.
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Q吸=cm(t2-t1)
=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-20℃)
=1.68×105J;
(2)电热壶加热时的功率:
P=I2R=(5A)2×40Ω=1000W,
当电热水壶消耗的电能全部被水吸收时所用的加热时间最小,则最小加热时间:
t=[W/P]=
Q吸
P=
1.68×105J
1000W=168s.
故答案为:1.68×105;168.点评:
本题考点: 热平衡方程的应用.
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B、锌的金属性弱于钠,与氯化钠、碳酸钠都不反应,该方法错误,故选项错误;
C、稀硫酸无论与NH4NO3还是K2SO4都既不生成沉淀,也不生成水或气体,故都不反应,该方法错误,故选项错误;
D、三氧化二铁属于金属氧化物,只与酸反应,该方法正确;紫色石蕊试液是酸碱指示剂,遇酸变红,遇碱变蓝,该方法正确,故选项正确.
故选D点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;酸的化学性质;盐的化学性质;铵态氮肥的检验.
考点点评: 本考点属于物质的鉴别题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,主要出现在填空题和实验题中.1年前查看全部
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B、稳定结构即最外层电子数为8(氦为2)的微粒,观察图示可知它们都具有最外层电子数是8的微粒,所以都是相对稳定结构;
C、由图示可知(1)~(3)的核外电子排布相同,(4)与其它的核外电子排布不同;
D、同种元素质子数一定相同,观察图示可知(1)~(4)质子数均不相同,所以不属于同种元素;
故选B点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
考点点评: 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;掌握元素的概念是解题的关键;1年前查看全部
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A.tl℃时,三种混合物均为固液混合物
B.将它们都升温至t2℃时,a、b溶液中溶质质量分数均不变
C.tl℃时,a、b溶液均为不饱和溶液
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B、b物质升温至t2℃时,溶液由饱和变为不饱和,溶质质量、溶剂质量都不变,溶质质量分数不变,a物质升温至t2℃时,溶液由饱和变为不饱和,原来不溶解的溶质又溶解了一部分,所以溶质质量分数变大,故B错;
C、tl℃时,b物质的溶解度刚好20g,a物质的溶解度小于20g,所以tl℃时取a、b两种物质各20g分别加入到100水中时,都达到了饱和状态,故C错;
D、将其都升温到t2℃时,a和b溶液中的溶质都是20g,溶剂都是100g,所以溶质质量分数相等,c物质升温后析出晶体,溶质质量小于20g,所以c溶液中所含溶质质量最少,故D正确.
故选D.点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用.
考点点评: 解答本题关键是要熟悉溶解度的概念,能灵活运用溶解度解决实际问题.1年前查看全部
- (2012•香坊区二模)电能表是用来测量______的仪表.电能表上标有“600转/kW•h”字样,表示电能表上的转盘转
(2012•香坊区二模)电能表是用来测量______的仪表.电能表上标有“600转/kW•h”字样,表示电能表上的转盘转过600转时,电路中将消耗______J的电能.
某灯泡额定电压是24V,正常发光时灯丝电阻为l6Ω,若想使该灯泡在电源电压为36V的电路中正常发光.需要在电路中串联一个______Ω的电阻:灯泡工作较长时间后,灯泡内壁会变黑的原因是______.sailcool1年前1
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糊弄弄糊 共回答了25个问题
|采纳率88%解题思路:(1)电能表是测量消耗电能的仪表;根据电能单位间的换算关系:1kW•h=3.6×106J分析答题.
(2)已知灯泡额定电压与正常发光时的电阻,由欧姆定律可以求出灯泡正常发光时的电流;
由串联电路特点求出灯泡正常发光时串联电阻电压,然后由欧姆定律求出串联电阻阻值.
(3)根据物态变化分析答题,物质由固态直接变为气态是升华,由气态直接变为固态是凝华.(1)电能表是测量消耗电能的仪表;1kW•h=3.6×106J,
“600转/kW•h”字样,表示电能表上的转盘转过600转时,电路中将消耗3.6×106J的电能.
(2)灯泡正常发光时的电流I=[U/R]=[24V/16Ω]=1.5A,
灯泡正常发光时,串联电阻两端电压UR=U-UL=36V-24V=12V,
∵I=[U/R],∴串联电阻的阻值R=
UR
I=[12V/1.5A]=8Ω.
(3)灯泡发光时,温度升高,部分灯丝升华,变为钨蒸气,
关闭灯泡后,温度降低,钨蒸气发生凝华,变为固态钨附着在灯泡内壁上,使灯泡变黑.
故答案为:电能;3.6×106;8;灯丝升华后又凝华,附着在灯泡内壁上.点评:
本题考点: 电能表参数的理解与电能的求法;生活中的凝华现象.
考点点评: 本题考查了电能表的作用、铭牌的含义、求电阻、灯泡使用后变黑的原因等问题,考查的是基础知识,一定要熟练掌握.1年前查看全部
- (2012•香坊区一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清
(2012•香坊区一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.下列哪种光学器材的成像原理与其相同( )
A.
电影机
B.
投影仪
C.
放大镜
D.
照相机conyp1年前1
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超级时空 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:凸透镜成像的规律:
当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机、摄像机就是根据这个原理制成的.
当f<u<2f时,成倒立、放大的实像,幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.
当u<f时,成正立、放大的虚像,放大镜就是根据这个原理制成的.由图知,物距大于像距,所以此时成倒立、缩小的实像;
A、电影机是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的.不符合题意
B、投影仪是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的.而此时图中所示像距小于物距.不符合题意
C、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的,所以不符合题意.
D、照相机是根据物距大于像距,成倒立、缩小的实像制成的.故符合题意.
故选D.点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.
考点点评: 此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清物距与像距之间的关系.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)如图一束水平光线射向两面夹角为45°的平面镜上,被这两面平面镜反射,请画出这束光线经这两面平面镜
(2013•香坊区一模)如图一束水平光线射向两面夹角为45°的平面镜上,被这两面平面镜反射,请画出这束光线经这两面平面镜反射的完整光路图.
明教是老大1年前1
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2139415 共回答了25个问题
|采纳率76%解题思路:要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.当光线垂直入射到镜面上,反射光线沿原路返回.首先画出法线,入射光线与镜面的夹角是45°,所以入射角是90°-45°=45°.根据反射角等于入射角做出第一次的反射光线.
做出第二个镜面的法线,由图知,光线垂直入射到镜面上,反射光线沿原路返回.
故答案为:点评:
本题考点: 作光的反射光路图.
考点点评: 此题主要考查了反射光线的画法,关键是熟练掌握光的反射定律的内容,并搞清反射角与入射角的概念,知道反射角等于入射角.要注意此题中,光线经过两块平面镜要进行两次反射.1年前查看全部
- (2014•香坊区二模)在图中杠杆B点挂一重物G,要使此时杠杆在图中位置平衡.请画出此时施加在杠杆A点处最小的力F1和杠
(2014•香坊区二模)在图中杠杆B点挂一重物G,要使此时杠杆在图中位置平衡.请画出此时施加在杠杆A点处最小的力F1和杠杆受到阻力F2的示意图.
拙存1年前1
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宁愿和你在一起 共回答了24个问题
|采纳率79.2%1年前查看全部
- (2013•香坊区三模)根据古文《论衡•是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握
(2013•香坊区三模)根据古文《论衡•是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,请在左图中标出司南A端的极性(用N或S表示),如图中司南在通电螺线管的作用下,指向如图,请在右图中标出通电螺线管的极性和电源的正负极.
九天玄姬1年前1
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muscat 共回答了17个问题
|采纳率82.4%解题思路:(1)地磁场对放入其中的磁体产生磁力作用,磁体的N极指向地磁S极,在地理北极附近.
(2)根据司南的磁极判断螺旋管的磁极,根据螺旋管的磁极判断电流方向,判断电源的正负极.如左图,司南受地磁场的作用,司南的N极指向地磁北极,在地理南极附近,所以指地理南方的A端是S极,指北的是N 极;
如右图,司南的左端是S极,右端是N极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺旋管的左端是N极,右端是S极;
根据安培定则知电流从螺旋管的右端流入,从左端流出,所以电源的左端是负极右端是正极.如图.点评:
本题考点: 通电螺线管的极性和电流方向的判断;地磁场.
考点点评: 本题司南相当于常见习题中的小磁针,知道小磁针静止时的磁极、螺旋管的磁感线、螺旋管的磁极、电流方向中的任意一者,都可以判断另外几者,这是一类习题,要熟练掌握.1年前查看全部
- (2012•香坊区一模)下列过程不发生化学变化的是( )
(2012•香坊区一模)下列过程不发生化学变化的是( )
A.
蒸发食盐水
B.
服用胃药治疗胃酸过多
C.
钟乳石的形成
D.
盐酸腐蚀碳酸钙5493381681年前1
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帮您的孩子成才 共回答了27个问题
|采纳率96.3%解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.A、蒸发食盐水只是随着水分的蒸发氯化钠从溶液中析出的过程,没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确.
B、服用胃药治疗胃酸过多过程中胃药与胃酸中的盐酸反应,有新物质生成,属于化学变化;故选项错误.
C、钟乳石的形成过程中有新物质碳酸钙等生成,属于化学变化;故选项错误.
D、盐酸腐蚀碳酸钙过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项错误.
故选A.点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别.
考点点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.1年前查看全部
- (2013•香坊区二模)如图是汽车的刹车踏板,请在图中画出踏力F1的力臂,并在A点画出阻力F2的示意图.
zghgb1年前1
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baosoqing 共回答了19个问题
|采纳率94.7%1年前查看全部
- (2014•香坊区一模)下列有关物质的用途错误的是( )
(2014•香坊区一模)下列有关物质的用途错误的是( )
A.
氧气用于炼钢
B.
氮气用作气体肥料
C.
稀有气体用于闪光灯
D.
活性炭用于防毒面具siengs1年前1
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情随风过 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:物质的性质决定用途,可根据物质的性质进行解答.A、因为氧气助燃,则氧气可用于炼钢,故正确;
B、氮气由氮元素组成,可作气体肥料,故正确;
C、稀有气体充入灯泡能发出不同颜色的光,所以稀有气体用于制作霓虹灯,故B说法错误;
D、活性炭具有吸附性,可吸附有毒气体,防毒面具滤毒罐内放的就是活性炭,故正确.
故选:C.点评:
本题考点: 常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途.
考点点评: 本题主要考查物质的用途,明确物质的性质并进行分析是解答的关键.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观察,下列说法不正确的是( )
(2013•香坊区一模)在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观察,下列说法不正确的是( )
A.杯底湿沙子变干,是发生汽化现象
B.烧杯中出现“白气”,也是发生汽化现象
C.铁盘底部有水滴,是发生液化现象
D.铁盘内部冰少了,有水出现,是发生熔化现象demonknight1年前1
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tne0f 共回答了20个问题
|采纳率90%A、杯底湿沙子变干,是蒸发现象,属于汽化,该选项说法正确,不符合题意;
B、烧杯中出现“白气”,烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确,符合题意;
C、铁盘底部有水滴,是温度较高的水蒸气遇到温度较低的铁盘凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确,不符合题意;
D、铁盘内部冰少了,有水出现,是冰由固态变成了液态,属于熔化现象,该选项说法正确,不符合题意.
故选B.1年前查看全部
- (2012•香坊区一模)汽车燃烧汽油获得动力的同时,其排放的尾气中含有大量的______能;大型载重汽车都安装了很多的车
(2012•香坊区一模)汽车燃烧汽油获得动力的同时,其排放的尾气中含有大量的______能;大型载重汽车都安装了很多的车轮.是为了______.
见习爱神QQ1年前1
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笔扫贱贱 共回答了22个问题
|采纳率95.5%解题思路:(1)物体内部所有分子无规则运动的分子动能和分子势能的总和称为内能,也称为热能,汽车尾气中含有大量的内能,这种情况是任何热机都不可避免的;
(2)压强与压力和受力面积大小有关,压力越大、受力面积越小,压强越大.(1)汽车在工作时,是通过燃料在气缸中燃烧产生一些高温的燃气来获得动力的,所以汽车所排放的废气的温度是比较高的,故尾气中会含有大量的内能;
(2)安装很多的车轮可在压力不变的情况下,通过增大受力面积来减小压强;
故答案为:内;在压力不变的情况下,通过增大受力面积来减小压强.点评:
本题考点: 减小压强的方法及其应用.
考点点评: 此题主要考查了多个基本知识点的理解,包括内能的概念、热机中能量的散失、减小压强的方法等,属于基础题目.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)小聪同学通过学习眼睛的知识,知道眼睛的晶状体相当于凸透镜,它在睫状肌的拉伸下,会变薄或变厚,会引
(2013•香坊区一模)小聪同学通过学习眼睛的知识,知道眼睛的晶状体相当于凸透镜,它在睫状肌的拉伸下,会变薄或变厚,会引起自身焦距的变化.于是他想探究一下“凸透镜的焦距与透镜的薄厚(指凸起程度)的具体关系?”他找来了三个除薄厚不同外,其它条件都相同的凸透镜1、凸透镜2和凸透镜3,且三个透镜按顺序一个比一个厚(即凸起程度一个比一个大).请你帮他设计这次探究的全过程:
(1)在探究中除需要借助太阳光外,还需要什么器材?
(2)请你写出探究的主要步骤,并把所要测量的量用相应的字母表示.
(3)就步骤中所收集到的实验数据,请写出如何分析论证从而得出实验结论.ii哇新哥1年前1
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爱菲115229 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:要探究凸透镜的焦距与透镜的薄厚的关系,首先我们要知道如何测量焦距,即让凸透镜正对太阳光,调整凸透镜和地面的距离,知道地面上出现很小、很亮的光斑,测出凸透镜和光斑的距离.
据此分析即可知道需要的器材和如何设计实验.要探究凸透镜的焦距与透镜的薄厚的关系,我们先确定焦点的位置,然后测量每个凸透镜的焦距,最后比较即可;
(1)在探究中除需要三个除薄厚不同外其它条件都相同的凸透镜1、凸透镜2和凸透镜3,借助太阳光外,还需要测量长度的刻度尺、做记号的白纸;
(2)主要步骤是:
①将三个凸透镜1、2、3依次放在太阳光下,并用白纸接收到各自最小最亮的光斑.
②用刻度尺分别测出三个凸透镜到各自最小最亮光斑的距离f1、f2、f3.
(3)分析论证:如果f1>f2>f3,则在其它条件相同时,凸透镜越薄(或凸起程度越小),焦距越大;
如果f1<f2<f3,则在其它条件相同时,凸透镜越厚(或凸起程度越大),焦距越大.
答:(1)还需要刻度尺、白纸;
(2)①将三个凸透镜1、2、3依次放在太阳光下,并用白纸接收到各自最小最亮的光斑.
②用刻度尺分别测出三个凸透镜到各自最小最亮光斑的距离f1、f2、f3.
(3)如果f1>f2>f3,则在其它条件相同时,凸透镜越薄(或凸起程度越小),焦距越大;
如果f1<f2<f3,则在其它条件相同时,凸透镜越厚(或凸起程度越大),焦距越大.点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 本题主要考查了影响凸透镜焦距大小的因素,主要是考查学生对凸透镜聚光程度的理解.此题还考查我们的实验探究能力,这是初中物理课标上明确要求的、需要掌握的一种能力.1年前查看全部
- (2009•香坊区一模)高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、杀菌
(2009•香坊区一模)高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是______.
(2)保存高铁酸钾时应注意______.
(3)写出高铁酸钾受热分解的化学方程式4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑△ .4K2FeO4.
2Fe2O3+4K2O+3O2↑△ .孔最1年前1
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lxxx586780 共回答了16个问题
|采纳率81.3%解题思路:高铁酸钾的颜色、光泽、状态等性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
干燥的高铁酸钾在较低温度下是稳定的;
根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.(1)高铁酸钾的物理性质有:有紫色光泽的晶体.故填:有紫色光泽的晶体.
(2)保存高铁酸钾时应注意避免潮湿和受热.故填:避免潮湿和受热.
(3)高铁酸钾受热分解的化学方程式为:4K2FeO4
△
.
2Fe2O3+4K2O+3O2↑.点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 解答本题要能够区分物理性质和化学性质的区别,同时书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.1年前查看全部
- (2008•香坊区二模)如图所示.3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子从图中可获得:
(2008•香坊区二模)如图所示.3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子从图中可获得:
(1)甲分子的化学式为______,丙中两种元素的化合价分别为______
(2)选择一种反应物分子和生成物分子进行比较,写出其相同点和不同点.
相同点______;不同点______(各答一点).铁哥时空1年前1
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内窥镜禁 共回答了22个问题
|采纳率81.8%解题思路:根据质量守恒定律可以判断物质的化学式,根据化合物中元素代数和为零可以求出某种元素的化合价.(1)根据质量守恒定律可知,甲物质是氢气.故填:H2.
丙物质是氨气,氢元素的化合价是+1价,氮元素的化合价是-3价.故填:氢元素的化合价是+1价,氮元素的化合价是-3价.
(2)氢气分子和氨气分子相比,相同点是氢气分子和氨分子中都含有氢原子.不同点是氢气分子中含有一种原子,氨分子中含有两种原子.点评:
本题考点: 微粒观点及模型图的应用;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学式的书写及意义;常见元素与常见原子团的化合价.
考点点评: 本题主要考查了物质化学式的判断、元素化合价的求法等方面的内容,可以依据已有的知识进行.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
(2013•香坊区一模)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.A中含有少量B时,一般用蒸发溶剂的方法提纯A
B.tl℃时,将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解的A的质量比B多
C.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出等质量的A和B
D.t2℃时,A、B物质的饱和溶液的溶质质量分数相等真十一郎1年前1
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吉玛洋子 共回答了21个问题
|采纳率85.7%解题思路:A、据AB的溶解度随温度变化分析提纯A的方法;
B、据tl℃时A、B的溶解度分析解答;
C、不知两种饱和溶液的质量关系,无法确定析出溶质的质量;
D、某温度下物质的溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等.A、A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以当A中含有少量B时,一般用降温结晶的方法提纯A,故错误;B、tl℃时A的溶解度小于B的溶解度,所以将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解的A的质量...
点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
考点点评: 本题考查了据物质的溶解度曲线分析解答问题的能力,某温度下物质的溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等,可作为规律使用.1年前查看全部
- (2013•香坊区二模)有一太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水,经阳光照射一天后,水温升高到90℃,已知水的比
(2013•香坊区二模)有一太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水,经阳光照射一天后,水温升高到90℃,已知水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),则热水器内的水吸收了______J的太阳能;若这些能量从热值为3×107 J/kg煤燃烧获取,煤燃烧释放的热量只有50%被水吸收,则将这些水加热到同样的温度需______kg的煤.
2006292swj1年前1
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中世纪骑士1831 共回答了20个问题
|采纳率85%解题思路:根据吸热公式Q吸=cm△t可以求出水所吸收的热量;由Q=mq的变形公式可以求出煤的质量.Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(90℃-20℃)=2.94×107J;
∵Q吸=ηQ放
∴Q放=
Q吸
η=
2.94×107J
50%=5.88×107J,
又∵Q放=mq
∴m=
Q放
q=
5.88×107J
3×107J/kg=1.96kg.
故答案为:2.94×107;1.96.点评:
本题考点: 热平衡方程的应用.
考点点评: 本题考查了求水吸收的热量、煤的质量,应用吸热公式与热值公式即可正确解题.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)合理饮食,荤素搭配”是我们健康的生活理念,请用学过的化学知识回答问题;
(2013•香坊区一模)合理饮食,荤素搭配”是我们健康的生活理念,请用学过的化学知识回答问题;
我们每餐都吃米饭(或馒头)等主食,主要是为人体补充______营养素;该营养素的作用是______;为了使蔬菜叶色浓绿,应施加的化肥种类是______肥,刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意______.a海边旅游1年前1
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wxp0002 共回答了21个问题
|采纳率100%解题思路:人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;
糖类是人体能量的主要供应者;
氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量;
铵态氮肥能和显碱性的物质反应生成氨气.米饭或馒头中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类,作用是在人体内经氧化放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.
故填:糖类;在人体内经氧化放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.
氮肥能使农作物叶色浓绿,为了使蔬菜叶色浓绿,应施加的化肥种类是氮肥.
故填:氮.
熟石灰显碱性,能和铵态氮肥反应生成氨气,从而降低肥效.
故填:不能施加铵态氮肥,否则会生成氨气降低肥效.点评:
本题考点: 生命活动与六大营养素;常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验.
考点点评: 铵根离子和氢氧根离子结合能够生成水和氨气,因此施加化肥时应该注意合理搭配,避免降低肥效.1年前查看全部
- (2014•香坊区三模)小东在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,提出如下猜想:
(2014•香坊区三模)小东在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,提出如下猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,机械效率与滑轮组提升的物重大小有关.
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,机械效率与滑轮组绕法有关.
(1)验证猜想A时,同学们组装了图甲和图乙进行实验.
请你根据下表中收集的数据,写出计算第二组机械效率的过程,并写出相应的结论.
(2)验证猜想A时,老师发现小车所测的拉力将偏大,请你从实验操作及弹簧测力计的使用分别进行分析,出现这种现象的原因可能有哪些?
(3)验证猜想B时,小东想在图乙的基础上继续进行实验,请在图丙方框内画出他还应该组装的实验装置.
实验次数 物重G/N 钩码上升高度h/m 动力F/N 动力作用点移动距离s/m 滑轮组的机械效率η 1 2.0 0.2 0.9 0.6 74.1% 2 3.0 0.2 1.2 0.6 冻结41年前1
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smallwest 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:(1)根据表中实验数据,由效率公式求出第2次实验时滑轮组的效率;
(2)弹簧测力计使用前应先调零,测滑轮组效率时,应竖直匀速拉动绳子;
(3)绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕,这种绕法有偶数段绳子承担物重.(1)滑轮组效率η2=
W有用2
W总2=
G2h2
F2s2=[3N×0.2m/1.2N×0.6m]×100%≈83.3%;
由表中实验数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物上升高度相同而重物重力不同,滑轮组的效率不同,由此可知,物体的重力是影响滑轮组效率的因素,即同一个滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高;
(2)实验过程中造成弹簧测力计示数偏大的原因有:弹簧测力计没有在竖直方向上匀速直线拉动,而是加速拉动;可能没有在竖直方向上调零,而是在大于零刻线处;
(3)同一滑轮组有两种绕法,一种是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,滑轮组有三段绳子,另一种是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,滑轮组有两段绳子,如图:
故答案为:
(1)83.3%;同一个滑轮组,提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高;
(2)弹簧测力计没有在竖直方向上匀速直线拉动,而是加速拉动;可能没有在竖直方向上调零,而是在大于零刻线处;
(3)滑轮组绕法如上图.点评:
本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验.
考点点评: 本题考查了滑轮组效率、实验数据分析、实验猜想与实验设计、实验注意事项等问题,由图示滑轮组确定滑轮组承重绳子的股数、应用效率公式、知道影响滑轮组效率的因素、掌握实验注意事项即可正确解题.1年前查看全部
- (2011•香坊区二模)区分实验室中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )
(2011•香坊区二模)区分实验室中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )
选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 木炭粉和氧化铜 在空气中灼烧 分别通入一氧化碳并加热 B 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液 分别滴加稀盐酸 分别加入锌粉 C 碳酸钡和硫酸钡 加水 加入稀硝酸 D 腈纶线和羊毛线 用手触摸 点燃闻气味
A.A
B.B
C.C
D.Dblueskylu1年前1
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袄而挪 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:根据物质的性质差异进行分析,针对每个选项提供的区分方法进行验证,只要是采用区分方法时出现不同的现象,则两者就可以鉴别;A、木炭粉和氧化铜在空气中灼烧碳可以燃烧而氧化铜没有变化,所以使用该方法时两者的现象不同可以鉴别,木炭粉和氧化铜分别通入一氧化碳并加热碳与氧化铜会反应生成铜,现象是得到红色金属,而碳不能与一氧化碳反应,所以反应没有现象,所以使用该方法时两者的现象不同可以鉴别;
B、硫酸钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加稀盐酸,硫酸钠与稀盐酸不能反应无现象出现,而碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳,所以反应的现象是生成大量气泡,故使用该方法时两者的现象不同可以鉴别;而向硫酸钠溶液和碳酸钠溶液中分别加入锌粉时两者均不能与锌粉反应,所以现象相同无法鉴别;
C、碳酸钡和硫酸钡均是白色沉淀,所以加水现象相同无法鉴别;加入稀硝酸碳酸钡可溶并产生二氧化碳,而硫酸钡不溶,所以使用该方法时两者的现象不同可以鉴别;
D、腈纶线和羊毛线用手触摸,质感相同,所以无法鉴别,腈纶线和羊毛线点燃闻气味时,羊毛线有焦羽毛味,而腈纶线没有,所以可以鉴别;
故选A点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.
考点点评: 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,要求选用的方法有不同的现象.1年前查看全部
- (2008•香坊区二模)下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验,并回答问题:
(2008•香坊区二模)下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验,并回答问题:
(1)将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是______;
(2)请解释产生上述现象的主要原因______.mingminglao1年前1
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伴江而居 共回答了24个问题
|采纳率91.7%解题思路:(1)有些物质溶于水:①有的吸热,使溶液的温度降低,如硝酸铵;②有的放热,使溶液的温度升高,如浓硫酸,氢氧化钠.
(2)①气体的压强随温度的身高而增大;②硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高.(1)水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,放热,温度升高,气体压强增大,硝酸钾继续溶解;
(2)①气体的压强随温度的身高而增大;②硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高.
故答为:(1)放热,U型管内a液面下降,b液面上升.烧杯内硝酸钾晶体减少.
(2)氢氧化钠溶于水放热,使试管内温度升高,气体压强变大,大于外界大气压,在内部气体压强的作用下,a液面下降,b液面上升.硝酸钾饱和溶液的温度升高,硝酸钾溶解度随温度升高而增大,硝酸钾晶体减少.点评:
本题考点: 实验步骤的探究.
考点点评: 本题主要考查实验操作的步骤,了解物质溶于水的吸热和放热现象,掌握溶解度的溶解规律.1年前查看全部
- (2014•香坊区一模)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
(2014•香坊区一模)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A.
B.
C.
D.anguskun1年前1
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冰上鱼 共回答了8个问题
|采纳率87.5%解题思路:根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.A、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.
B、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.
C、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项错误.
D、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误.
故选:B.点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
考点点评: 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.1年前查看全部
- (2013•香坊区一模)一辆小汽车在平直的公路上行驶,如甲图所示,乙图是某同学利用照相机进行“频闪摄影”后描绘出的小汽车
(2013•香坊区一模)一辆小汽车在平直的公路上行驶,如甲图所示,乙图是某同学利用照相机进行“频闪摄影”后描绘出的小汽车行驶的路程与时间关系图象,则下列说法正确的是( )
A.该小汽车做加速运动
B.该小汽车的牵引力大于受到的阻力
C.该小汽车对路面的压力等于自身的重力
D.该小汽车设计成流线型是为了减小空气的阻力wg198309131年前1
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**六十三年 共回答了21个问题
|采纳率81%解题思路:(1)由路程和时间的图象,判断物体进行匀速运动,从而确定物体的运动状态.
(2)匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件进行判断.
(3)根据流体压强跟流速的关系判断汽车受到的流体压力,分析汽车竖直方向的力,分析小汽车的竖直方向的受力情况,进行判断.
(4)汽车向前开动后一瞬间,车尾部分产生真空,大气压强约等于0,汽车设计成流线型,空气能很快填充这一真空带,使得汽车前后大气压强差减小,从而减小空气对汽车的阻力.A、由路程和时间的图象知,小汽车通过的路程和时间的比值是一定的,说明小汽车进行匀速直线运动.选项错误.
B、小汽车在平直的公路上行驶,并且小汽车进行匀速运动,所以小汽车进行匀速直线运动.小汽车在水平方向受到阻力和牵引力是一对平衡力,大小相等.选项错误.
C、由于汽车是流线型,汽车上方的空气流速大于汽车下方的空气流速,根据流体流速越大,压强越小,所以汽车上方受到的压强小于下方受到的压强,所以汽车受到向上的压力大于向下的压力,汽车受到空气的升力作用,汽车对地面的压力减小.选项错误.
D、汽车设计成流线型,汽车行驶时,使得汽车前后大气压强差减小,从而减小空气对汽车的阻力.选项正确.
故选D.点评:
本题考点: 力与运动的关系;压力及重力与压力的区别.
考点点评: (1)流线型汽车静止在水平地面上,汽车对地面的压力等于汽车的重力,汽车行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的压力,因为汽车受到升力作用.
(2)匀速直线运动的物体和静止的物体,都受到平衡力作用.1年前查看全部
- (2008•香坊区二模)用焚烧法处理假冒伪劣商品时,浓烟滚滚,火光冲天,刺激性气味弥漫四周.
(2008•香坊区二模)用焚烧法处理假冒伪劣商品时,浓烟滚滚,火光冲天,刺激性气味弥漫四周.
(1)针对上述处理方法,请你谈谈你的看法:______;
(2)关于伪劣商品的处理你的合理化建议是______.azuzsga01年前1
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zmy8149617 共回答了14个问题
|采纳率85.7%解题思路:本题考查学生对空气污染和危害的知识的理解,是学生树立环保意识,懂得处理废物的合理方法.答:(1)这种处理方法不科学,燃烧产生的烟雾(或有害气体)会污染空气;
(2)这些假冒伪劣商品直接烧掉是浪费,可以将其运到工厂,转化为别的物质加以利用,即可变废为宝.点评:
本题考点: 空气的污染及其危害;"三废"处理的必要性和一般原则.
考点点评: 本题考查的内容较为简单,但考查的形式好,要求学生树立环保意识,科学合理的处理利用废物,这是对情感态度和价值观的考查.1年前查看全部
- (2012•香坊区二模)标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图,若把这种规格的两
(2012•香坊区二模)标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如图,若把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,则每只灯泡的实际电阻是______,实际功率是______.
95821年前1
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aaaa 共回答了27个问题
|采纳率88.9%解题思路:两只完全相同的灯泡串联,灯泡的电阻相等,通过的电流相等,根据欧姆定律可知,两只灯泡两端的电压相等,再从图象上找到对应的电压和电流,根据欧姆定律和电功率公式P=UI分别算出每只灯泡的实际电阻和实际功率.把这种规格的两只灯泡串联接在6V的电源两端,每只灯泡两端的电压都为3V,
从图象上可以看出,此时电路电流为0.5A,
根据欧姆定律可得:
每只灯泡的实际电阻R=[U/I]=[3V/0.5A]=6Ω,
每只灯泡的实际功率P=UI=3V×0.5A=1.5W.
故答案为:6Ω;1.5W.点评:
本题考点: 电功率的计算;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律.
考点点评: 本题考查电阻和电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是根据图象得出相应的数据,重点记住串联电路电流、电压和电阻的规律,本题最容易出错的是根据灯泡的额定电压和额定功率求灯泡的电阻,因为灯泡的电阻是变化的,不是固定不变的.1年前查看全部
- (2012•香坊区一模)分类就是按照组成、用途或性质等不同标准来归类.下列三种物质中有一种物质具有不同的性质、组成或物质
(2012•香坊区一模)分类就是按照组成、用途或性质等不同标准来归类.下列三种物质中有一种物质具有不同的性质、组成或物质类别,而其他两种物质的性质、组成或物质类别相似.请你利用所学知识将其区分出来并说明理由.
待分物质 被I区分出的物质 理由 酒精、五氧化二磷、碳酸钠 王波萝宝宝1年前1
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我是个坏女孩 共回答了17个问题
|采纳率100%解题思路:有机物中含有碳元素,有机化合物除少数以外,一般都能燃烧,和无机物相比,它们的热稳定性比较差,受热容易分解;有机物的熔点较低,一般不超过400℃,大多不溶于水;
一些简单的含碳化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳化物等,由于它们的组成和性质与无机物相似,因此也作为无机物来研究.绝大多数的无机物可以归入氧化物、酸、碱、盐四大类.待分物质 被区分出的物质 理由
酒精、五氧化二磷、碳酸钠 酒精 酒精是含有碳元素的化合物,属于有机物,酒精具有可燃性,常常用作燃料;熔点较低.
碳酸钠中虽然含有碳元素,但是性质和无机物相似,例如碳酸钠和五氧化二磷都不具有可燃性,熔点较高点评:
本题考点: 有机物与无机物的区别.
考点点评: 酒精与五氧化二磷和碳酸钠的性质也有相似之处,例如酒精、碳酸钠都易溶于水,区分它们只是根据它们的大部分性质不同而已.1年前查看全部
- (2九他2•香坊区三模)现有一圆心角为他2九°,半径为6c5的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).则该
(2九他2•香坊区三模)现有一圆心角为他2九°,半径为6c5的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).则该圆锥底面圆的半径为______c5.
拉达1年前1
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冷酷到底之四 共回答了22个问题
|采纳率86.4%解题思路:根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长,利用扇形的弧长公式即可求得圆锥的底面周长,然后根据圆的周长公式即可求解.圆锥的底面周长是:[12得π×x/1b得].
设圆锥底面圆的半径是r,则2πr=[12得π×x/1b得].
解得:r=2.
故答案是:2.点评:
本题考点: 圆锥的计算.
考点点评: 本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.1年前查看全部
- 2、2012年哈市将在香坊区、道里区计划建造30个电气化汽车充电站,充电站有甲、乙两种类型,每个类型的充电站所需的充电机
2、2012年哈市将在香坊区、道里区计划建造30个电气化汽车充电站,充电站有甲、乙两种类型,每个类型的充电站所需的充电机及购买充电机如下表所示:
甲型充电站/个 乙型充电站/个 购买充电机所需资金/台
a种充电机 3台 2台 10万元
b种充电机 a台 b台 15万元
(1)已知2个甲型充电站和1个乙型充电站共需b种充电机9台,1个甲型充电站和2个乙型充电站共需b种充电机6台,求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,已知每个甲型充电站可满足3辆大汽车和4辆小汽车;每个乙型充电站可满足2辆大汽车和1辆小汽车同时充电.若***投入购买a种充电机和b种充电机的资金总和不超过1985万元,且建好后所有充电站同时充电时,小汽车的辆数多于大汽车的辆数,请通过计算说明有几种建造方案,每种方案中,甲、乙型号充电站个数分别是多少?ww031年前1
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xuexiachen 共回答了12个问题
|采纳率83.3%1、2a+b=9,a+2b=6解方程组:a=4,b=1
2、设A种X台,B种为Y 台,甲型有m座,乙型有n座,则有:10x+15y1年前查看全部
- (2012•香坊区一模)小东在探究“水沸腾规律”的实验中,根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象.
(2012•香坊区一模)小东在探究“水沸腾规律”的实验中,根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象.
(1)实验中他应观察的现象是______;搜集的数据是______
(2)由图象甲可知:
①水的沸点是______
②水沸腾的规律是______
(3)如图乙所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中______图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.南来晓风1年前1
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绿翁老叟 共回答了12个问题
|采纳率75%解题思路:(1)根据实验目的可知实验中他应观察的现象和搜集的数据;
(2)①沸点指液体沸腾时的温度,液体沸腾时温度保持沸点不变;
②要解决此题,需要知道液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变.
(3)水在汽化过程中要从外界吸热,用来挣脱分子之间引力的束缚从而变成气体,完成由液态变成气态的变化过程,根据水在汽化时的分子运动规律,再比较甲、乙两图中的分子分布情况,就可判出哪个图是水沸腾时的分子运动模型示意图.(1)因为是探究“水沸腾规律”,所以实验中他应观察的现象是水沸腾时的现象,搜集的数据是加热时间和水的温度,
(2)①水的沸点就是水沸腾时的温度,由图可见水在沸腾时保持100℃不变,因此水的沸点是100℃;
②水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变.
(3)水在汽化过程中只有挣脱分子之间引力的束缚才会变成气体,比较A、B两图会发现B中有部分分子间距较大,已成功摆脱分子间的引力作用,因此B图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.
故答案为:(1)水沸腾时的现象;加热时间和水的温度;
(2)①100℃;②吸收热量,温度不变.
(3)B.点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.
考点点评: 此题是探究水的沸腾实验.主要考查了水沸腾时的特点及水的沸腾图象.解决本题即要认真观察图象又要结合相关的物理知识,考查学生应用所学知识解决实际问题的能力.1年前查看全部
- (2009•香坊区一模)某溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分装在三个试管A、B、C中.现向三支试管中
(2009•香坊区一模)某溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分装在三个试管A、B、C中.现向三支试管中分别加入一定量的铁粉,反应后过滤,得到滤渣和滤液.依据以下信息填空,要求填写化学式.
(1)若向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则A试管中的滤液中的溶质是______.
(2)若向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,则B试管中的滤渣中一定有______.
(3)若向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则C试管中的滤液一定有溶质______.deaf_sophia1年前1
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wengxiansheng 共回答了21个问题
|采纳率95.2%解题思路:(1)向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,根据三种金属中只有铁可能盐酸反应放出氢气,说明加入的铁粉过量而有剩余;
(2)向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,根据三种金属中只有铁可能盐酸反应放出氢气,说明滤渣中不含铁粉,铁粉可能不足也可能恰好完全反应;
(3)向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,根据盐酸可与硝酸银反应生成氯化银沉淀,说明滤液中仍含有硝酸银,所加铁粉量不足,未能完全反应硝酸银.(1)向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则可得知所加入的铁粉有剩余,混合溶液中的AgNO3和Cu(NO3)2完全反应,此时滤液中只有Fe(NO3)2;
(2)向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,可判断滤渣中不含铁粉,所加入的铁粉一定与硝酸银发生了反应,是否与硝酸铜发生反应不可得知,因此,所得滤渣中一定含有Ag;
(3)向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,可判断滤液中仍含有硝酸银,说明所加入的铁粉量不足甚至没有完全反应硝酸银,因此,此时所得滤液中含有未反应完的AgNO3、Cu(NO3)2及反应生成的Fe(NO3)2;
故答案为:(1)Fe(NO3)2;(2)Ag;(3)AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2.点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;化学式的书写及意义.
考点点评: 活动性强的金属加入活动性弱的金属的盐的混合溶液中时,金属会首先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来.1年前查看全部
- (2014•香坊区一模)在物理课外兴趣小组活动中,老师要求只能用电压表的“0--3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的
(2014•香坊区一模)在物理课外兴趣小组活动中,老师要求只能用电压表的“0--3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符合实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
A.
B.
C.
D.灼卿1年前1
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开美瑞的佳美 共回答了23个问题
|采纳率87%解题思路:要测小灯泡的额定功率必须测出小灯泡达到额定电压时的电流,灯泡电压小于电源电压,必须串联电阻来分压,电压表量程较小,可以先测串联电阻的电压,电源电压减去电阻的电压就是灯泡电压,再根据公式P=UI可求灯泡的额定功率.灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器电压.当滑动变阻器两端的电压为2.2V时,灯泡两端电压达到额定电压3.8V,读出此时电流表的读数,根据公式P=UI可求灯泡的额定功率.
A、电压表测的是电源电压,不合题意;
B、测的是滑动变阻器电压,符合题意;
C、电压表与灯泡串联,电路断路不合题意;
D、电压表测的是灯泡电压,灯泡的额定电压超过电压表的量程,无法测量,不合题意.
故选B.点评:
本题考点: 电路的基本连接方式.
考点点评: 本题考查电路图的设计以及电功率的测量,关键是在电压表量程较小的时候,测量灯泡的电压,这是难点,根据串联分压的原理测量串联电阻的电压即可.1年前查看全部
- (2008•香坊区二模)下列关于制取气体的操作可能不正确的是( )
(2008•香坊区二模)下列关于制取气体的操作可能不正确的是( )
A.制取气体前先检查装置的气密性
B.排水法收集气体导气管口伸到集气瓶口
C.收集到的气体盖好玻璃片,正放在桌面上备用
D.加热制气体,用排水法收集气体结束时,先取出导气管再停止加热敦厚kk热乎乎1年前1
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lrt127 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:从实验室制取和收集气体着手,制取前要组装仪器检查气密性,然后加药品,使药品反应,再选择正确的收集方法收集气体,集满后注意细节的处理,根据气体密度正确存放或进行性质实验.A、制取气体前先检查装置的气密性,防止漏气,故A正确.
B、排水法收集气体导气管口伸到集气瓶口,不能伸入瓶内以防收集不满,故B正确.
C、收集到的气体盖好玻璃片,正放在桌面上备用,若密度大于空气密度就正放,密度小于空气密度则倒放.故C不正确.
D、加热制气体,用排水法收集气体结束时,先取出导气管再停止加热,不能倒过来,否则水会倒吸炸裂试管.故D正确.
故选C点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究;实验步骤的探究;检查装置的气密性.
考点点评: 本题从气体制取到收集方法进行了全面的考查,特别对试验中同学们常犯的错误进行了考查,有利于培养学生正确的实验意识和安全意识.1年前查看全部
- (2014•香坊区一模)交通法规定:乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车突然减速,乘客由于______,身体
(2014•香坊区一模)交通法规定:乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车突然减速,乘客由于______,身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会保持______.
香衣衣1年前1
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jaehao 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;牛顿第一定律:一切物体不受任何外力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态.原来乘客与车一起向前运动,若车突然减速,乘客由于惯性会向前倾;
正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会保持此时的速度大小和方向做匀速直线运动.
故答案为:惯性;此时的速度大小和运动方向做匀速直线运动.点评:
本题考点: 惯性.
考点点评: 惯性是物体本身具有的一种性质,任何物体都有惯性,牛顿第一定律也叫惯性定律.1年前查看全部
- (2010•香坊区二模)实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液四种药品和火柴、木块、棉花三种实验用品及以下仪器:
(2010•香坊区二模)实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液四种药品和火柴、木块、棉花三种实验用品及以下仪器:
(1)利用上述的仪器和药品能制取的气体是______;
(2)请你利用上述所提供的固体药品制取氧气,写出其化学方程式2KClO3
2KCl+3O2MnO2 .2KClO3;若要用这种药品制取氧气,还需要添加一种仪器和一种药品,该仪器和药品分别是______和______;请在下边的方概中画出此实验的实验装置图;
2KCl+3O2MnO2 .
(3)用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入瓶中,我们能观察到的实验现象是______,由此得出的氧气的性质是______.zzgm7201年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2009•香坊区二模)如图,四边形ABCD是平行四边形,BE∥DF,分别交对角线AC于E、F.
(2009•香坊区二模)如图,四边形ABCD是平行四边形,BE∥DF,分别交对角线AC于E、F.
求证:AE=CF.happyboy7891年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2013•香坊区三模)我市计划向贫困地区的学校赠送270台计算机,经与某物流公司联系,若用A型汽车若干辆刚好装完;若用
(2013•香坊区三模)我市计划向贫困地区的学校赠送270台计算机,经与某物流公司联系,若用A型汽车若干辆刚好装完;若用同样数量的B型汽车则有一辆车差30台计算机才能装满,已知B型汽车比A型汽车每辆车可多装15台计算机.
(1)求A、B两种型号的汽车各能装计算机多少台?
(2)根据实际需要,我市决定再向贫困地区的学校赠送24台计算机,并用A、B两种型号的汽车将这两批计算机一起运送,已知所用B型汽车的数量比A型汽车的数量的2倍少5辆,则最少需要A型汽车多少辆?newbe6661年前1
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可狠的快递商 共回答了17个问题
|采纳率100%(1)设A型号的汽车能装计算机x台,则B两种型号的汽车能装计算机(x+15)台,
依题意得:[270/x=
270+30
x+15],
解得:x=135,
经检验x=135是原分式方程的解.
答:A两种型号的汽车能装计算机135台,B两种型号的汽车能装计算机150台.
(2)设A型号的汽车需要a辆,
依题意得:135a+150(2a-5)≥270+24,
解得:a≥2.4,
∵a为整数,
∴a最少需要3辆.
答:A型号的汽车最少需要3辆.1年前查看全部
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