卷我屋上三重茅,猜成语,
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光光莉 共回答了20个问题
|采纳率85%- 风吹草动
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不是我想哭 共回答了1个问题
|采纳率- 风吹草动
- 1年前
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"卷我屋上三重草" 是指卷起屋上的三重草?
物理学中, 速度越高的地方, 气压越低, 屋顶上强风吹过, 风速高, 屋内因为室内空间, 明显不会刮大风, 气压比屋上面高.形成一向上的扬力.1年前查看全部
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唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.…”,一个“卷”字用得恰到好处.风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度______(填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强______(填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向______(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去.
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|采纳率94.1%解题思路:流体的压强跟流速有关,流速越大压强越小.比较屋顶上下的空气流动速度,比较屋顶上下受到的压强,再比较屋顶受到向上和向下的压力.风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去.
故答案为:大于;小于;上.点评:
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找诗句对应的成语
诗句:朝辞白帝,暮至江陵.
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白日依山尽.
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duolaohai 共回答了19个问题
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卷我屋上三重茅.风吹草动
两个黄鹂鸣翠柳.不知所云
白日依山尽.下落不明
君王掩面救不得.爱莫能助
桃花潭水深千尺.无与伦比
问君能有几多愁.对答如流1年前查看全部
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诗句表达方式
下列诗句的表达方式
八月风定云墨色,卷我屋上三重茅.< >
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.< >
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.< >
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|采纳率69.2%语文上所谓的表达方式主要是如下五种:记叙、说明、议论、描写、抒情.
八月风定云墨色,卷我屋上三重茅.< 描写、记叙 >
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.< 描写 >
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|采纳率88.9%我跟你一样是今年要考数2,据我所知,你上面列举的无穷级数有一部分是要考的其他的都不做要求,还有就算不做要求,我认为你还是应该知道有那个东西,那个东西是怎么回事,要不出题的人手贱搞个擦边球,你会后悔死的.1年前查看全部
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(2012•本溪模拟)诗人杜甫在其著名诗篇《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.”(1)诗中“卷”的物理含义是______(2)诗中描绘的悲凉情景所包含的物理道理是______.
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苏木紫 共回答了15个问题
|采纳率86.7%(1)“八月秋高风怒号”中是风声,即空气振动发出的声音;
(2)风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去.
故答案为:力可以改变物体的运动状态;空气振动发声、气体流速越大压强越小.1年前查看全部
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求读书的三重境界阅读答案
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1.快速浏览全文,提取下列信息.
(1)孔子有关古今学者读书的两种不同目的:
(2)本文作者提出的“读书三重境界”:
2.文章体一段讲述了董健先生误读孔子的故事,目的是为了什么?
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4.第四段引用宋太宗的话”卡卷有一,朕不以为劳也“,作用是
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ruoyufeixiang1年前1
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huangke007 共回答了19个问题
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2.引用的两处事例作用不同:前者为了引出文章的论题,后者为了证明读书'为知'的重要性.
3.(1)炫耀自己的才华 (2)开发、增益智慧
4.从结构上引出第三重境界的论述,在内容上强调第三重'为人'的重要性.
5.略.可顺着文章思路谈,联系自己对读书目标的认识;还可谈自己读了本文后境界的提高和转变.1年前查看全部
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请从物理学角度判断诗句描述的情景符合事实吗? 请解释
jazzw1年前1
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缘由心起 共回答了17个问题
|采纳率94.1%合理
声音是由振动产生,怒号 是因为风吹过窗逢、门缝,气体高速流过物体表面形成的.
"卷我屋上三重茅"
物理学中,速度越高的地方,气压越低,屋顶上强风吹过,风速高,屋内因为室内空间,明显不会刮大风,气压比屋上面高.形成一向上的扬力.1年前查看全部
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唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.”说的是大风掀走了茅屋的屋顶.请说出此句诗中所包含的两条科学道理.
asxd1年前1
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sahara1860 共回答了22个问题
|采纳率81.8%解题思路:由诗句的含义结合物理学知识(声音是由发声体振动产生的,流体压强与流速的关系)进行解答.流体的压强跟流速有关,流速越大压强越小.比较屋顶上下的空气流动速度,比较屋顶上下受到的压强,再比较屋顶受到向上和向下的压力.(1)“八月秋高风怒号”中是风声,即空气振动发出的声音;
(2)风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,
屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去.
故答案为:空气振动发声;气体流速越大压强越小.点评:
本题考点: 力的作用效果.
考点点评: 掌握声音产生的原因以及流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释生活中的问题,注意平常的积累,注意挖掘古诗中蕴含的物理知识.1年前查看全部
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为什么可以只有两个线性无关的特征向量呢~51-crazy1年前1
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jhddk 共回答了19个问题
|采纳率100%例:
A =
1 1 0
0 1 0
0 0 1
特征值1是3重,线性无关的特征向量只有2个
比较:
1 1 0
0 1 1
0 0 1
特征值1是3重,线性无关的特征向量只有1个
这是由 R(A-λE) 决定的1年前查看全部
- 人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语
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言便是:
看山是山,看水是水;
看山不是山,看水不是水;
看山还是山.看水还是水.
这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水.
随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了.这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年.进人这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的.人不愿意再轻易地相信什么.人到了这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐.山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水.一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓“好风凭借力,送我上青云”.一个人倘若停留在人生的这一 阶段,那就苦了这条性命了.人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎么做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无休止许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点.追求一生.劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生.但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界.茅塞顿开,回归自然.人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较.任你红尘滚滚,我自清风朗月.面对 芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,看水又是水了.正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了.
和满足的一天.问题补充:
问既然第三境界和第一境界相似,那么我们就不要第二境界了,你认为这样可以吗?
rrqqrr1年前1
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xiongrenxue 共回答了14个问题
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阅读下面的材料,概括其主要内容,字数不超过12个字。(6分)语文教育有三重境界:“人技教育”“人格教育阅读下面的材料,概括其主要内容,字数不超过12个字。(6分)
语文教育有三重境界:“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于教给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
yiyi09191年前1
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lipper1984 共回答了11个问题
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还有最基本的,偶函数的积分从(-a,a)是(0,a)的两倍
f(x)=f(-x)这个图形就是关于yoz平面对称
f(y)=f(-y)这个图形就是关于xoz平面对称
f(z)=f(-z)这个图形就是关于xoy平面对称1年前查看全部
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(2)第二重境界的含意是:
(3)第三重境界的含意是:蕴籍无上清凉1年前1
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A.风声是空气振动产生的声音
B.屋顶上方空气流速压强小,屋内空气不流动压强大,屋顶上下方的压力差将屋顶掀掉
C.力是使物体改变运动状态的原因
D.风使屋顶产生的升力大于屋顶的重力文刀娃1年前1
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③力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态.A、“八月秋高风怒号”中的风声是空气振动发出的声音;
B、C、D、风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的重力,产生一个向上的压力差,而力的作用效果之一是改变物体的运动状态,所以将茅草吸上去.
故选ABCD.点评:
本题考点: 声音的产生;力的作用效果;流体压强与流速的关系.
考点点评: 掌握声音产生的条件以及流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释生活中的问题,注意平常的积累,注意挖掘古诗中蕴含的物理知识.1年前查看全部
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oicu130 共回答了24个问题
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我的想法,供您参考.很奇怪吧,答案怎么会是“草上飞”呢?
“八月秋高风怒号”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》.猜这个谜语要用到“八月秋高风怒号”的下半句:卷我屋上三重茅.也就是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.八月秋深,狂风怒号,(风)卷走了我屋顶上好几层茅草(摘自百度知道).
于是,“卷我屋上三重茅”就可以理解为“草上飞”,也就是“茅屋”的“茅草”上面几层被风卷飞了,简称“草上飞”.1年前查看全部
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二重积分
考虑被积函数奇偶性
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被积函数是 xy² 或 x 是关于x的奇函数
那么积分=0
被积函数是 x² 是关于x的偶函数
按y轴把区域分成两份,求出一份的积分乘以2就是所求积分1年前查看全部
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题目是这样的,求一个三重积分,被积函数为x^2+y^2,区域为
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∫∫∫(S) (x² + y²) dV
= ∫(2→8) dz ∫∫Dz (x² + y²) dxdy
= ∫(2→8) dz • [∫(0→2π) dθ ∫(0→√(2z)) r³ dr]
= ∫(2→8) 2π • (1/4)[ r⁴ ] |(0→√(2z)) dz
= ∫(2→8) π/2 • 4z² dz
= 2π • (1/3)[ z³ ] |(2→8)
= (2π/3) • (512 - 8)
= 336π
或
S₁:{ x² + y² ≤ 2z、z = 8
S₂:{ x² + y² ≤ 2z、z = 2
∫∫∫(S) (x² + y²) dV
= ∫∫∫(S₁) (x² + y²) dV - ∫∫∫(S₂) (x² + y²) dV
= ∫(0→2π) dθ ∫(0→4) r dr ∫(r²/2→8) r² dz - ∫(0→2π) dθ ∫(0→2) r dr ∫(r²/2→2) r² dz
= 2π∫(0→4) r³ • (8 - r²/2) dr - 2π∫(0→2) r³ • (2 - r²/2) dr
= π∫(0→4) (16r³ - r⁵) dr - π∫(0→2) (4r³ - r⁵) dr
= π • [ 4r⁴ - r⁶/6 ] |(0→4) - π • [ r⁴ - r⁶/6 ] |(0→2)
= π • (1024 - 2048/3) - π • (16 - 32/3)
= 336π1年前查看全部
- 三阶矩阵A的三重特征值对应两个线性无关的特征向量怎么解释呢
三阶矩阵A的三重特征值对应两个线性无关的特征向量怎么解释呢
如何才是这样的结论?viewphone1年前1
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友谊之光2007 共回答了18个问题
|采纳率100%这个正常呀
这说明 r(A-λE) = 11年前查看全部
- 古人说了人的三重境界:见山是山见水是水的是庸人,见山不是山见水不是水的是伪装智者的恶心的庸人,而见山是山见水是水(注意与
古人说了人的三重境界:见山是山见水是水的是庸人,见山不是山见水不是水的是伪装智者的恶心的庸人,而见山是山见水是水(注意与第一重境界含义有了根本的区别)的才是真正的智者.这是郭敬明写的,我有点看不懂,请大神回答
cutebit1年前1
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157869 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1、见山水是是山水的,表示肤浅,只能看到事物的表象.
2、见山水不是山水的,表示指鹿为马、附庸风雅的人,扭曲事实本质.
3、见山水仍是山水,表示能看透事物的本质,还原事物的真想.为智者
请采纳1年前查看全部
- 读书的三重境界 概括本文怎样提出问题、分析问题、解决问题的(董健先生.追求的终极目标).
读书的三重境界 概括本文怎样提出问题、分析问题、解决问题的(董健先生.追求的终极目标).
急,现在就要,明天就要交!ryan_2131年前1
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夏沙玛哈 共回答了23个问题
|采纳率95.7%大学者王国维曾把求学的过程喻为三重境界:其一“独上高楼,望断天涯路”,显示为求学识抛开一切的拳拳之心;其二“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,本是一代词人歌花咏情之作,此处引为为求学知励精图治的行为;其三“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,只要孜孜不倦努力创造终能登堂入室继而登峰造极 吞:略读.这主要是针对一些不大紧要的书了,只求游览式的阅读就行.
啃:精读.对好和文章或书籍就好一字一句地读.
品:读书的一种升华,不但能够读还能从中品出一些心得.
总之,从吞—啃—品 是由浅到深,由略到精,由品尝到赏受.1年前查看全部
- 初三古文改写.原文是《茅屋为秋风所破歌》.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳
初三古文改写.
原文是《茅屋为秋风所破歌》.
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得!归来倚杖自叹息.
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!victorwwy1年前1
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柠檬和芒果 共回答了23个问题
|采纳率82.6%八月秋深,狂风怒号,风卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里. 南村的一群儿童欺负我年老没力气,居然忍心在我眼前做出盗贼的事来,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了.我喊得唇焦口燥也没有用,只好回来,拄着拐杖感叹自己的不幸和事态悲凉. 一会儿风停了,天空中乌云黑得像墨,深秋天色阴沉迷蒙,渐渐黑下来.布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的.孩子睡相不好,胡蹬乱踢,把被子蹬破了.(因为)屋顶漏雨,床头都没有一点干的地方.像线条一样的雨点下个没完.自从战乱以来,睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮! 怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地遮蔽天下贫寒的穷苦人(读书人),让他们个个都开颜欢笑!房子不为风雨所动摇,安稳得像山一样.唉!什么时候眼前出现这样高高的房屋,即使唯独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!1年前查看全部
- 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳. 翻译
新手上市A1年前1
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wisdomlhb 共回答了16个问题
|采纳率81.3%八月深秋,狂风怒号,(风)卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草悬挂在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到水塘里.
南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟忍心这样当面作贼抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了.我喊得唇焦口燥也止不住,只好回来,拄着拐杖,自己叹息.
一会儿风停了,天空中乌云黑得如同墨色,深秋天色灰蒙蒙的,渐渐黑下来.棉被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的.孩子睡相不好,把被子蹬破了.整个屋子都没有干地方了,但雨还是像下垂的垂线一样密集并下个不停.自从安史之乱以来,睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮.
怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样!唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!1年前查看全部
- !八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅. 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,里面高的意思
不许说我比你衰1年前1
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灯塔XXW 共回答了19个问题
|采纳率84.2%出自:《茅屋为秋风所破歌》杜甫
此诗写的是自己的数间茅屋,表现的却是忧国忧民的情感
秋高:秋深
高者:飞得高的
整段大意:八月里秋深,狂风怒号,(狂风)卷走了我屋顶上好几层茅草.茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边.飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上
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- -古诗猜谜=动物 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,忍能对饥为盗者
qq417761101年前1
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周公说梦 共回答了21个问题
|采纳率90.5%谜底为“草上飞”.
我的想法,供您参考.很奇怪吧,答案怎么会是“草上飞”呢?
“八月秋高风怒号”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》.猜这个谜语要用到“八月秋高风怒号”的下半句:卷我屋上三重茅.也就是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.八月秋深,狂风怒号,(风)卷走了我屋顶上好几层茅草(摘自百度知道).
于是,“卷我屋上三重茅”就可以理解为“草上飞”,也就是“茅屋”的“茅草”上面几层被风卷飞了,简称“草上飞”.1年前查看全部
- 二重积分和三重积分都是算立体体积的,这两者适用的对象有何不同么?
专业看帖1年前1
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007626 共回答了18个问题
|采纳率88.9%二重积分:有两个自变量z = f(x,y)
当被积函数为1时,就是面积(自由度较大)
∫(a→b) ∫(c→d) dxdy = A(平面面积)
当被积函数不为1时,就是图形的体积(规则)、和旋转体体积
∫(a→b) ∫(c→d) dxdy = V(旋转体体积)
计算方法有直角坐标法、极坐标法、雅可比换元法等
极坐标变换:{ x = rcosθ
{ y = rsinθ
{ α ≤ θ ≤ β、最大范围:0 ≤ θ ≤ 2π
∫(α→β) ∫(h→k) f(rcosθ,rsinθ) r drdθ
三重积分:有三个自变量u = f(x,y,z)
被积函数为1时,就是体积、旋转体体积(自由度最大)
∫(a→b) ∫(c→d) ∫(e→f) dxdydz = V(旋转体体积)
当被积函数不为1时,就没有几何意义了,有物理意义等
计算方法有直角坐标法、柱坐标切片法、柱坐标投影法、球面坐标法、雅可比换元法等
极坐标变化(柱坐标):{ x = rcosθ
{ y = rsinθ
{ z = z
{ h ≤ r ≤ k
{ α ≤ θ ≤ β、最大范围:0 ≤ θ ≤ 2π
∫(α→β) ∫(h→k) ∫(z₁→z₂) f(rcosθ,rsinθ,z) r dzdrdθ
极坐标变化(球坐标):{ x = rsinφcosθ
{ y = rsinφsinθ
{ z = rcosφ
{ h ≤ r ≤ k
{ a ≤ φ ≤ b、最大范围:0 ≤ φ ≤ π
{ α ≤ θ ≤ β、最大范围:0 ≤ θ ≤ 2π
∫(α→β) ∫(a→b) ∫(h→k) f(rsinφcosθ,rsinφsinθ,rcosφ) r²sin²φ drdφdθ
所以越上一级,能求得的空间范围也越自由,越广泛,但也越复杂,越棘手,而
且限制比上面两个都少,对空间想象力提高了.
重积分能化为几次定积分,每个定积分能控制不同的伸展方向.
又比如说,在a ≤ x ≤ b里由f(x)和g(x)围成的面积,其中f(x) > g(x)
用定积分求的面积公式是∫(a→b) [f(x) - g(x)] dx
但是升级的二重积分,面积公式就是∫(a→b) dx ∫(g(x)→f(x)) dx、被积函数变为1了
用不同积分层次计算由z = x² + y²、z = a²围成的体积?
一重积分(定积分):向zox面投影,得z = x²、令z = a² --> x = ± a、采用圆壳法
V = 2πrh = 2π∫(0→a) xz dx = 2π∫(0→a) x³ dx = 2π • (1/4)[ x⁴ ] |(0→a) = πa⁴/2
二重积分:高为a、将z = x² + y²向xoy面投影得x² + y² = a²
所以就是求∫∫(D) (x² + y²) dxdy、其中D是x² + y² = a²
V = ∫∫(D) (x² + y²) dxdy = ∫(0→2π) dθ ∫(0→a) r³ dr、这步你会发觉步骤跟一重定积分一样的
= 2π • (1/4)[ r⁴ ] |(0→a) = πa⁴/2
三重积分:旋转体体积,被积函数是1,直接求可以了
柱坐标切片法:Dz:x² + y² = z
V = ∫∫∫(Ω) dxdydz
= ∫(0→a²) dz ∫∫Dz dxdy
= ∫(0→a²) πz dz
= π • [ z²/2 ] |(0→a²)
= πa⁴/2
柱坐标投影法:Dxy:x² + y² = a²
V = ∫∫∫(Ω) dxdydz
= ∫(0→2π) dθ ∫(0→a) r dr ∫(r²→a²) dz
= 2π • ∫(0→a) r • (a² - r²) dr
= 2π • [ a²r²/2 - (1/4)r⁴ ] |(0→a)
= 2π • [ a⁴/2 - (1/4)a⁴ ]
= πa⁴/2
三重积分求体积时能用的方法较多,就是所说的高自由度.
既然都说了这麼多,再说一点吧:
如果再学下去的话,你会发现求(平面)面积、体积 比 求(曲面)面积的公式容易
学完求体积的公式,就会有求曲面的公式
就是「曲线积分」和「曲面积分」,又分「第一类」和「第二类」
当被积函数为1时,第一类曲线积分就是求弧线的长度,对比定积分只能求直线长度
∫(C) ds = L(曲线长度)
被积函数不为1时,就是求以弧线为底线的曲面的面积
∫(C) f(x,y) ds = A(曲面面积)
当被积函数为1时,第一类曲面积分就是求曲面的面积,对比二重积分只能求平面面积
∫∫(Σ) dS = A(曲面面积)、自由度比第一类曲线积分大
∫∫(Σ) f(x,y,z) dS,物理应用、例如曲面的质量、重心、转动惯量、流速场流过曲面的流量等
而第二类曲线积分/第二类曲面积分以物理应用为主要,而且是有"方向性"的,涉及向量范围了.
这两个比较复杂,概念又深了一层,慢慢体会,多做题1年前查看全部
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欲穷千里目,更上一层楼.一日千里
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.对答如流
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|采纳率83.3%朝辞白帝,暮至江陵.一日千里
欲穷千里目,更上一层楼.高瞻远瞩
卷我屋上三重茅.风吹草动
两个黄鹂鸣翠柳.不知所云
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.鞠躬尽瘁
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B.化学变化中原子不可分,因此原子是构成物质的最小粒子
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D、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子的过程.故D认识正确.
故选:B.点评:
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考点点评: 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解化学变化的实质是解答本题的关键.1年前查看全部
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