偶成戴望舒古旧的凝冰比喻什么

春日偶成的意思

wenyygy3181年前1

look528 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

春日偶成
（宋）程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
注释
①偶成：偶然写成。
②云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。 午天：指中午的太阳。
③傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，靠近，依靠。随，沿着。 川：瀑布或河畔。
④时人：一作“旁人”。 余心：我的心。余：一作“予”，我。
⑤将谓：就以为。将：乃，于是，就。 偷闲：忙中抽出空闲的时间。
译文
淡淡的云在天上飘，风儿吹拂着我的脸庞，此时此刻已近正午，我穿行于花丛之中，沿着绿柳，不知不觉间来到了前面的河边。当时的人不理解我此时此刻我内心的快乐，还以为我在学年轻人的模样，趁着大好时光忙里偷闲呢。

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病句春日偶成的作者是宋代诗人程颢写的

ANGELA200609251年前3

心静如我 共回答了3个问题 | 采纳率

写的去掉

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春日偶成的题意是什么?

darecy1年前1

亡林 共回答了20个问题 | 采纳率95%

《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.

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诵读《春日偶成》，细细体会诗人春游的快乐。先说一说，再写下来。快一点！！！急！！！！

139998101051年前1

生活月季 共回答了1个问题 | 采纳率100%

能把课文给照上么

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江南春哪个朝代的作者.还有春日偶成

圣诞礼物20951年前1

懒懒JJ 共回答了20个问题 | 采纳率95%

江南春
作者:【杜牧】 年代：【唐】 体裁：【七绝】 类别：【山水】
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

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《春日偶成 程颢》中表现诗人心境的句子是什么?表现了是人怎样的心境

cqgszf1年前1

鄂上闲人 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

《春日偶成》
程颢
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年.
诗中表达诗人心境的句子是“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.”表达了作者追求平淡自然、不急不躁的一种闲适恬静的心境.

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春日偶成前两句的意思

paganini1年前2

Mikkel 共回答了20个问题 | 采纳率70%

云淡风轻过午天，傍花随柳过前川．
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年．
[注释]（1）偶成：偶然写成。（2）傍：靠近。（3）时人：当时的人。
[译文]天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地佛着人面，时当近午，我漫步于野花之间，随着一行垂柳来到河边。当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。...

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偶成 少年易老学难成,一寸光阴不可轻.末觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.

偶成 少年易老学难成,一寸光阴不可轻.末觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.
劝学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.读了上面两首诗,我明白了（ ）.
形容勤奋学习的四字词语有：（ 勤学好问、业精于勤、竭尽全力）回答对吗?

刘翔翔1年前1

XJX123 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

年轻求学期间要知道一寸光阴一寸金,珍惜时光认真学习.因为老来便会有心无力,即使想学也很难有所成.
形容勤奋学习的四字词语勤学好问、业精于勤回答得对!

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这篇作文应该怎么写作文要我从朱熹的《偶成》这首诗给我们的启发中写自己所联想到的，我连他要表达什么都看不懂！怎么写，从哪几

这篇作文应该怎么写
作文要我从朱熹的《偶成》这首诗给我们的启发中写自己所联想到的，我连他要表达什么都看不懂！怎么写，从哪几个方面？注：我是高一学生，这是高一的作文题。

flyraincy1年前1

superquick 共回答了20个问题 | 采纳率85%

朱熹《偶成》赏析
解读A]时光容易逝去，少年的时光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起学习，就晚了。
[解读B]年轻时学习效果好，年纪大了学习就困难多了，所以要十分珍惜时光。
[解读C]从池塘春草到阶前梧叶，这便是岁月的脚步啊。
[解读D]读到“春草梦”和“阶前梧叶已秋声”有说不上来的感觉，心里咯噔一下，好像我们突然都老了。这就是好诗的魅力所在吧，文化的妙处就在于它可以穿越时空，影响一代又一代人。
[解读E]这是朱熹的人生感悟，也是他成就名家的经典箴言。他告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。
然后就靠你自己吧

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春日偶成每一句的意思.

taotao66361年前1

江速 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

作者虽在春日偶然之间作成这首小诗,但确有“妙手偶得之妙：这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.
一、二句写景：
淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!
三四句抒情：
身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢?
词意:
偶成:不经意写成的诗.
川：河流
余：我
诗意：
将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河.人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!

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春日偶成作于什么朝代?出于谁?

sunhao1234561年前1

cbr1723 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

《春日偶成》的作者是宋代（北宋）著名理学家程颢.
程颢与程灏兄弟并称二程,生于湖北黄陂.这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游,即景生情写下来的.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.诗歌描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.诗歌风格平易自然,语言浅近通俗.全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情,表达了诗人心中对少年时代以及对故乡的怀念.

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春日偶成全文意思

yyguang1年前1

影子715 共回答了347个问题 | 采纳率5.8%

将近中午，春光明媚，云淡风轻。我在花丛柳林间穿行，走过了前面的小河。人们不知道此时我的心里是多么快乐，还以为我是在学着年轻人的样子，趁着大好时光，忙里偷闲去玩耍呢！

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春日偶成中余的意思春日偶成中余得意时

小胃病1年前3

wanghui792588 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

余的意思是我
余，我
余：我

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春日偶成的意思

liunabaobao1年前1

wolailefll 共回答了988个问题 | 采纳率76.1%

春日偶成 作者:【程颢】 年代：【宋】 云淡风轻过午天，傍花随柳过前川． 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年． [注释]（1）偶成：偶然写成。（2）傍：靠近。（3）时人：当时的人。 [译文]天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地佛着人面，时当近午，我漫步于野花之间，随着一行垂柳来到河边。当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。 【赏析】 这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。 如果有帮到您 请给予好评 谢谢拉#^_^#祝您愉快

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春日偶成 (宋) 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓

春日偶成 (宋) 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓
偷闲学少年.
提问：诗句中的“近”,

娜娜pig1年前1

jlm62 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

接近 穿过

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春日偶成的改写作文是作文

叽叽加歪歪1年前1

楚公子的美人 共回答了20个问题 | 采纳率100%

改写《春日偶成》


“春眠不觉晓”一觉醒来,天已大亮.我打开窗,阳光从窗外照进来,我赶紧穿好衣服走出门.太阳光头过薄薄的云,照在我身上暖洋洋的,一阵和煦的春风吹来,那感觉可真舒服呀!这时有只鸟儿飞过,我想它们一定在找食吃中饭了,春光这么好,我也该出去走走了.
我来到郊外,看到满地的野花.这些花可美了,它们的颜色各种各样,有的红似火,有的黄赛金,有的白似雪,还有的粉似霞``````它们的形状就更多了,有的像喇叭,在吹奏歌曲,也有的像蝴蝶,随风飞翔,还有的像手掌,在欢迎春天的来到.美丽的花引来了无数的蜜蜂,蝴蝶.蜜蜂在花中勤劳地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这些可爱的小精灵们为空旷的田野增添了几分生趣.继续向前走,河边出现了一排排柳树,这些柳树长出了长长的枝条,枝条上有许多芽苞,有些芽苞抽出了嫩黄色的嫩叶,这景象让我联想到前朝诗人贺之章写的《咏柳》里的“万条垂下绿丝绦”.我走上了桥,桥底的河水非常清澈,可以看见河水下的鹅卵石,远处有几个少年在捉蝌蚪,钓鱼,不时传来银铃般的笑声.
过了桥就是一望无际的麦田,农民们有的在拔草,有的在施肥,有的在挖沟``````这时两个农民干累了,坐在田埂边,拿出水来喝,他们看到我便朝我指指点点,我想他们一定在我说不好好做事,像少年一样偷闲贪玩,可他们谁知道我整天忙于理学研究,难得有机会出来走走.

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跪求鲁迅诗歌赏析,包括的诗的大意和主旨,别诸弟三首——庚子二月,偶成,悼杨铨

跪求鲁迅诗歌赏析,包括的诗的大意和主旨,别诸弟三首——庚子二月,偶成,悼杨铨
还有题《芥子园画谱三集》赠许广平

傲月轻灵1年前1

jiangjiuhao 共回答了20个问题 | 采纳率95%

你哭我也不会告诉你的.

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从春日偶成中什么什么一句，我们能体会到诗人春日郊游时的愉悦心情

cui123451年前2

小猪良牙 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

春日偶成 程颢
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
能体会到诗人春日郊游时的愉悦心情的应该是“时人不识余心乐”，乐字体现。
望采纳，谢谢！

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读了春日偶成这首诗 我会用什么四字词语来形容作者的快乐

孤独的男孩0071年前1

讲文明 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

应该是云淡风轻

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春日偶成 程 颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。 1．春日里，诗人被什么景色所感染？

春日偶成 程 颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。

1．春日里，诗人被什么景色所感染？ 2．这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？

快乐的瓶盖1年前1

ykiki2004 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

1．徐徐春风 飘飘淡云 依依杨柳 簇簇春花
2．宁静恬淡 无忧无虑 时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。

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把春日偶成这首诗是改写成小短文一幅江南汉语

天堂和地狱结婚1年前1

jilinyizhihua28 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

春天来了,云淡淡的,风轻轻的,不知不觉已快中午了.
“我”漫步在白花之间,看到了美丽的鲜花笑开了嘴,一路伴随者“我”走来.路边的柳树,在风儿的伴奏下,翩翩起舞,如果柳树停止了舞动,就像一副美丽的图画!小蜜蜂唱着歌,跳着舞,在花朵上欢乐的采蜜1蝴蝶姑娘展开她婀娜多姿的翅膀来舞动花色的长袍!不知不觉地走到小河边,小河里,彩色的石头上不时有小鱼在嬉戏!百鸟们纵情歌唱,自由自在的飞来飞去!
当“我”看到这美丽的景象时,我伴随着春天一切美好的事物手舞足蹈!
我经过当时那些人的身边,他们一点都不了解我的心情.
都还以为我像学堂里偷跑出来的孩子出来嬉戏.
这首诗写了作者春天郊游时的喜悦心情

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杨万里的偶成是写什么的诗

坑害1年前1

wuyang1314 共回答了17个问题 | 采纳率100%

《偶成》
珍禽饮盆池,将扇扑窗户.
一声惊得飞,再声惊不去.
从诗的字面意思可以看出,这是诗人对一个生活当中的小插曲画面的描写.一只飞禽扑扇着翅膀在小池边饮水,诗人童心渐起,发出一声声响将飞禽惊得飞起,不料第二声的时候飞禽已经习惯,便习以为然了.
纯手打,望采纳~

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舂日偶成的意思是什么

198412251年前1

windpbunny 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

《春日偶成》的作者是宋代著名理学家程颢.程颢与程颐兄弟并称二程,生于湖北黄陂.这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游,即景生情写下来的.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.诗歌描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.诗歌风格平易自然,语言浅近通俗.全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情,表达了诗人心中对少年时代以及对故乡前川的怀念.


春日偶成
（宋）程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.

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李清照 偶成后两句采用什么表现手法.简要分析表达效果

李清照 偶成后两句采用什么表现手法.简要分析表达效果
快
今城乏才,岂宜赵居之邪翻译成现代汉语

雨后青草的味道1年前1

gemeos 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

李清照:偶成
十五年前花月底,相从曾赋赏花诗.
今看花月浑相似,安得情怀似往时!
【说明】这是作者怀念亡夫赵明诚的诗.赵明诚是在建炎三年（1129）前往湖州任职的途中病故的.前两句追思南渡以前,花前月下,夫妻赏花作诗的眷恋生活.后两句采用今昔对比,悲叹今天虽然花月景色如故,但是情绪在不相同了,表现诗人对亡夫的思恋哀悼之情.

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春日偶成描绘了怎样一幅美丽的画卷

huangjj1121年前1

pseudoling 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

风和日丽 我做过了

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关于函数的增减性规律,请问,有没有像函数奇偶性一样：‘奇成奇为偶 偶成偶为偶 奇成偶为偶’这类的规律?有的话是什么?

ywei01071年前1

沉默如同深海 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

增加增为增,减加减为减,增减减为增,减减增为减

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春日偶成第3、4两句用了什么修辞手法?有何作用?

桃地猪太郎1年前1

68689900 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

雨染枝头绿,风描水底蓝.是对偶和拟人.

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阅读诗歌，回答问题。 春日偶成

阅读诗歌，回答问题。

春日偶成 程颢 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。

1．春日里诗人被什么景色所感? __________________________________________ 2．这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？ __________________________________________

梦蕊1年前1

windtooth 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

1．诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。
2．这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境；从“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来。

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朱熹诗【偶成】的第一句：是少年易学老难成,还是少年易老学难成...回答时请注明出处.

天天吃橘子1年前1

铁饭盒 共回答了19个问题 | 采纳率100%

朱熹《偶成》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻.
未觉池塘春草梦,阶前悟叶已秋声.
虽然诗词常有异文,个人认为还肯定是“少年易老学难成”.
这首诗是一首劝学诗,说少年很容易过去了,却学业难成,及时当勉励吧,珍惜寸阴啊,就这意思.
“少年易学老难成”是说给自己听的,是人老了以后才会发现的.搁这儿说不合适.

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朗读春日偶成,作者做了什么急!

金猪小顺子1年前1

yixun118 共回答了11个问题 | 采纳率100%

作者程颢去郊外旅游欣赏着路旁的花、树被别人笑话,以为程颢在学小孩

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春日偶成的解释和作者的二十字筒介.

杜若还生redyna1年前1

qq000000000 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

春日偶成
朝代：宋代
作者：程颢
原文：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
译文
淡淡的云在天上飘，风儿吹拂着我的脸庞，此时此刻已近正午，阳光温暖极了。我穿行于花丛之中，沿着绿柳，不知不觉间来到了前面的河边。当时的人不理解我此时此刻我内心的快乐，还以为我在学年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲玩耍呢。
...

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春日偶成 程灏的一首诗 里面的‘云淡风轻近五天,傍花随柳过前川,’这两句诗表现出了什么样的画面?

温柔女nn1年前1

fengonline 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

诗人悠然赏春于山川之间,天人合一,草木含情

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凿壁借光和偶成给了我们怎样的启示

yang0sen1年前1

爱情倒计时gx 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

我们应该利用可以利用资源去学习,不能浪费资源,更不能浪费时间,有时间就学习,有条件也要学习.没有时间挤时间学习,没有条件创造条件学习.

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阅读下面这首诗，然后回答问题。偶成（宋）饶节松下柴门闭绿苔，只有蝴蝶双飞来。蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开。请从“虚实”

阅读下面这首诗，然后回答问题。 偶成 （宋）饶节 松下柴门闭绿苔，只有蝴蝶双飞来。 蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开。 请从“虚实”的角度赏析这首诗。

驴子来了1年前1

daimuzhi 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

前三句实写：松荫之下柴门锁着一院绿苔，成双成对的蝴蝶不停地飞舞，还有两腿拖着重重花粉飞来的蜜蜂，这些都是眼前之景。后一句是虚写：前山繁花似锦的世界，这是想象之景。虚实相生，交织成一个幽僻而又充满春意与生机的画面，流露出作者对大自然的喜爱之情。


松树下苔痕斑驳的柴门紧闭着，只有蝴蝶双双飞舞着越过墙来~~蜜蜂肥大得像蚕茧一样，应该是前山的花又盛开了。

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春日偶成的诗句是什么？

冰咯咯1年前1

yuanhming 共回答了71个问题 | 采纳率18.3%

春日偶成 (宋) 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

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春日偶成·云淡风轻近午天

csjf1年前1

灯影书香 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

原文：
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.

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春日偶成诗句的意思

千姿amy1年前1

墨水Azreal 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

【译诗】
云淡、风轻、花红、柳绿,加上近午的日光,长流的河水,一幅多么自然有致的大好春景啊!身处这宜人的景色,我完全陶醉了.可是谁知道我内心的快乐,甚至还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢!
春日偶成 (宋) 程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.

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春日偶成“谓的意思”

qc4a1年前1

jyichbinfish 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

谓 以为,认为

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古诗：春日偶成中的前川是什么意思?

lijianlu1年前1

安静温暖 共回答了10个问题 | 采纳率70%

川：平原或河畔.
前川：长流的河水

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春日偶成诗句中将谓是什么意思?

花花G1年前1

几块了撒 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

春日偶成 (宋) 程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.将：乃,于是,就.将谓：就要说.
云淡、风轻、花红、柳绿,加上近午的日光,长流的河水,一幅多么自然有致的大好春景啊!身处这宜人的景色,我完全陶醉了.可是谁知道我内心的快乐,甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢!本文抒发了诗人春日郊游的愉快心情.

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阅读巜春日偶成》,细细体会诗人春游的快乐.先说一说,再写下来.

阅读巜春日偶成》,细细体会诗人春游的快乐.先说一说,再写下来.
392字.
400字

寻觅我的爱情1年前1

奶奶们民 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

全诗写出了诗人怀念少年时在故乡的事情,表达了诗人心中对少年、故乡的怀念.是人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染.整首诗描绘了诗人轻松、快乐、愉悦的心情,从最后“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”这两句诗可以看出来.

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春日偶成中我最喜欢哪一个词语 为何

Fantasyfen1年前1

大灌特灌 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

《春日偶成》教学设计 1、诗句导入创设氛围 在括号内填上相应的的词语 1、竹...师是呀时间过得真快转眼又是春暖花开在这美好的春光里你们最想干甚么 生1远足... 查看原帖

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春日偶成 是的一二两句描写了春怎样的景象 有什么特征

下一次的相聚1年前1

夜色零落 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%

春日偶成 (宋) 程颢
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年.
这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体.开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对自然及宇宙的认识.全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境.风格平易自然,语言浅近通俗.全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情,表达了诗人心中对少年、故乡的怀念.

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春日偶成的意思

小妖cc1年前1

jinxd888 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色，表达了诗人心中对少年时代以及对故乡前川的怀念。

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春日偶成改写成小叙文快.

zhuguorui1年前1

心神2380 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

天空飘着淡淡的白云,春风轻轻地佛着人面,时当近午,我漫步于野花之间,随着一行垂柳来到河边.当时的人不知我心里多么快乐,说我偷闲学那些到处游荡的少年.

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春日偶成的作者在这首诗里为什么那么开心?

ytangcomcn1年前1

zhlj110 共回答了12个问题 | 采纳率75%

这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.被风和日丽的春日景色所感染.因此开心

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春日偶成 赏析第二句中的“傍”“随”

qq仔1年前1

qhuk_9a_3wn3_a81 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%

傍：靠近.随：顺着.“傍”“随”“过”这三个紧凑的动作,显示了士大夫、理学家的诗人,工作之后,心境犹如那淡淡的白云随着轻轻的春风飘逸,他的目标是明确的,因而他步履是那样稳健、敏捷,直奔目的地——河边.

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春日偶成这个题目的意思

米花饭团t341年前1

xxhxmjl 共回答了12个问题 | 采纳率75%

春天偶尔写成的
春日偶成
作者:【程颢】 年代：【宋】
云淡风轻过午天,傍花随柳过前川．
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年．
[注释]（1）偶成：偶然写成.（2）傍：靠近.（3）时人：当时的人.
[译文]天空飘着淡淡的白云,春风轻轻地佛着人面,时当近午,我漫步于野花之间,随着一行垂柳来到河边.当时的人不知我心里多么快乐,说我偷闲学那些到处游荡的少年

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李清照的偶成解析全诗蕴含诗人怎样的感情. 诗的最后两句采用了什么表现手法,简要分析其表达效果.

眉aa聆1年前1

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　偶成
　　十五年前花月底,相从曾赋赏花诗.
　　今看花月浑相似,安得情怀似往时.
此诗当作于公元1129年（宋高宗建炎三年）赵明诚去世后,具体时间待考.情调感伤,

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