弧形高度0.34米,宽度0.88米.求弧形的周长,谢谢了.
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想要公式和,数字结果.
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mv2
R
小球在C点的动能为:[1/2]mv2=[1/2]mgR=2mg
小球从A运动到C,根据动能定理得:
EPA-EPC-Wf=EkC
把数据代入,得到:Wf=2mg
所以小球从A运动到C,半个圆弧加上AB段圆弧的摩擦力做功Wf=2mg
再分析从C点运动到D点
根据动能定理得:
mg(2R-h)-Wf'=0-[1/2]mv2
mgh=10mg-Wf'
因为沿BC弧运动的平均速度小于沿AB弧运动平均速度,根据圆周运动向心力公式可知沿BC弧运动的平均正压力小于沿AB弧运动平均正压力,
故沿BC弧运动的平均摩擦力小于沿AB弧运动的平均摩擦力,
所以0<Wf'<Wf=2mg
所以8mg<mgh<10mg
故8m<h<10m
本题选h值不可能的,故选ABD点评:
本题考点: 牛顿第二定律;向心力.
考点点评: 本题解题的关键是对小球运动过程的分析,知道小球在两个半圆上的摩擦力做功不等,难度适中.1年前查看全部
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下列现象能证明地球是球体的是
1.一直西行的船又回到了原地 2.日食时日轮的缺损部分总是呈弧形
是1还是2,
下列事实不能够作为地球是个球体的证据是?
A早晨看日出,看见太阳的时间比太阳真正露出地平线的时间要早
B发现月食时,月面上地球的阴影是弧形
C在海边看见驶近的船,总是先看见桅杆后看到船身
D登高可以看得更远
哪些现象可以证明地球是球体?
这里有2个网址,100945391年前3
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A.玻璃上不同部位对视线的阻挡情况不同
B.玻璃各部分的透光度不均匀
C.玻璃各部分的厚度不均匀
D.玻璃上不同部位对光的反射不一样yzjjbhl1年前1
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fanglian 共回答了9个问题
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B、因玻璃上不同部位透过光的颜色是相同的,都是透过白色光,故本选项错误;
C、因玻璃上不同部位因厚度不同对光的折射情况不同,所以如果隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲,当轻微摆动头部让视线移动时,电线上的不规则弯曲情景也在移动.故本选项正确;
D、因如果隔着窗玻璃看,玻璃上不同部位对光的折射情况不同,而不是反射情况不同.
故选C.点评:
本题考点: 光的折射现象及其应用.
考点点评: 此题主要考查学生对光的折射现象及其应用,而且此题的中现象对学生来说并不陌生,但是要从光的折射角度来解释这一现象,尤其是“因玻璃上不同部位因厚度不同对光的折射情况不同”这一点,对学生来说就增加了一定的难度,因平时的练习题目,只是简单地折射定律,因此,此题属于难题.1年前查看全部
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在凹形滑道运动的物体,在运动到最低点的过程中,要将重力势能转化为动能,运动速度大于初速度;在下落过程中不计滑道的摩擦,机械能守恒,动能再全部转化为重力势能,速度等于初速度;
因此在凸形滑道运动物体的平均速度小于在凹形滑道运动物体的速度,由t=[S/V]可知,通过A滑道用的时间为t1大于通过B滑道用的时间为t2.
故答案为:t1>t2.点评:
本题考点: 速度公式及其应用;速度与物体运动.
考点点评: 比较物理量的大小关系,要首先找到比较的依据即物理规律或计算公式,若不能直接比较,看能不能间接比较.1年前查看全部
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=mgh+0
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电解质不一定能导电,而只有在溶于水或熔融状态是电离出自由移动的离子后才能导电
能导电的不一定是电解质判断某化合物是否是电解质,不能只凭它在水溶液中导电与否,还需要进一步考察其晶体结构和化学键的性质等因素.例如,判断硫酸钡、碳酸钙和氢氧化铁是否为电解质.硫酸钡难溶于水(20 ℃时在水中的溶解度为2.4×10-4 g),溶液中离子浓度很小,其水溶液
电解质溶液的蒸发
不导电,似乎为非电解质.但溶于水的那小部分硫酸钡却几乎完全电离(20 ℃时硫酸钡饱和溶液的电离度为97.5%).因此,硫酸钡是电解质.碳酸钙和硫酸钡具有相类似的情况,也是电解质.从结构看,对其他难溶盐,只要是离子型化合物或强极性共价型化合物,尽管难溶,也是电解质.
氢氧化铁的情况则比较复杂,Fe3+与OH-之间的化学键带有共价性质,它的溶解度比硫酸钡还要小(20 ℃时在水中的溶解度为9.8×10-5 g);而落于水的部分,其中少部分又有可能形成胶体,其余亦能电离成离子.但氢氧化铁也是电解质.
判断氧化物是否为电解质,也要作具体分析.非金属氧化物,如SO2、SO3、P2O5、CO2等,它们是共价型化合物,液态时不导电,所以不是电解质.有些氧化物在水溶液中即便能导电,但也不是电解质.因为这些氧化物与水反应生成了新的能导电的物质,溶液中导电的不是原氧化物,如SO2本身不能电离,而它和水反应,生成亚硫酸,亚硫酸为电解质.金属氧化物,如Na2O,MgO,CaO,Al2O3等是离子化合物,它们在熔化状态下能够导电,因此是电解质.
可见,电解质包括离子型或强极性共价型化合物;非电解质包括弱极性或非极性共价型化合物.电解质水溶液能够导电,是因电解质可以离解成离子.至于物质在水中能否电离,是由其结构决定的.因此,由物质结构识别电解质与非电解质是问题的本质.
另外,有些能导电的物质,如铜、铝等不是电解质.因它们并不是能导电的化合物,而是单质,不符合电解质的定义.
电解质溶液的导电机理与金属的导电机理不同.金属是依靠自由电子的定向运动而导电,因而称为电子导体,除金属外,石墨和某些金属氧化物也属于电子导体.这类导体的特点是当电流通过时,导体本身不发生任何化学变化.电解质溶液的导电则依靠离子的定向运动,故称为离子导体.但这类导体在导电的同时必然伴随着电极与溶液界面上发生的得失电子反应:一般而言,阴离子在阳极上失去电子发生氧化反应,失去的电子经外线路流向电源正极;阳离子在阴极上得到外电源负极提供的电子发生还原反应.只有这样整个电路才有电流通过.并且回路中的任一截面,无论是金属导线、电解质溶液,还是电极与溶液之间的界面,在相同时间内,必然有相同的电量通过.(如果对你有帮助,请设置“好评”,谢谢!)1年前查看全部
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名称 符号 周长C和面积S
正方形 a—边长 C=4a
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长方形 a和b-边长 C=2(a+b)
S=ab
三角形 a,b,c-三边长
h-a边上的高
s-周长的一半
A,B,C-内角
其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2
=ab/2·sinC
=[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2
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四边形 d,D-对角线长
α-对角线夹角 S=dD/2·sinα
平行四边形 a,b-边长
h-a边的高
α-两边夹角 S=ah
=absinα
菱形 a-边长
α-夹角
D-长对角线长
d-短对角线长 S=Dd/2
=a2sinα
梯形 a和b-上、下底长
h-高
m-中位线长 S=(a+b)h/2
=mh
圆 r-半径
d-直径 C=πd=2πr
S=πr2
=πd2/4
扇形 r—扇形半径
a—圆心角度数
C=2r+2πr×(a/360)
S=πr2×(a/360)
弓形 l-弧长
b-弦长
h-矢高
r-半径
α-圆心角的度数 S=r2/2·(πα/180-sinα)
=r2arccos[(r-h)/r] - (r-h)(2rh-h2)1/2
=παr2/360 - b/2·[r2-(b/2)2]1/2
=r(l-b)/2 + bh/2
≈2bh/3
圆环 R-外圆半径
r-内圆半径
D-外圆直径
d-内圆直径 S=π(R2-r2)
=π(D2-d2)/4
椭圆 D-长轴
d-短轴 S=πDd/4
立方图形
名称 符号 面积S和体积V
正方体 a-边长 S=6a2
V=a3
长方体 a-长
b-宽
c-高 S=2(ab+ac+bc)
V=abc
棱柱 S-底面积
h-高 V=Sh
棱锥 S-底面积
h-高 V=Sh/3
棱台 S1和S2-上、下底面积
h-高 V=h[S1+S2+(S1S1)1/2]/3
拟柱体 S1-上底面积
S2-下底面积
S0-中截面积
h-高 V=h(S1+S2+4S0)/6
圆柱 r-底半径
h-高
C—底面周长
S底—底面积
S侧—侧面积
S表—表面积 C=2πr
S底=πr2
S侧=Ch
S表=Ch+2S底
V=S底h
=πr2h
空心圆柱 R-外圆半径
r-内圆半径
h-高 V=πh(R2-r2)
直圆锥 r-底半径
h-高 V=πr2h/3
圆台 r-上底半径
R-下底半径
h-高 V=πh(R2+Rr+r2)/3
球 r-半径
d-直径 V=4/3πr3=πd2/6
球缺 h-球缺高
r-球半径
a-球缺底半径 V=πh(3a2+h2)/6
=πh2(3r-h)/3
a2=h(2r-h)
球台 r1和r2-球台上、下底半径
h-高 V=πh[3(r12+r22)+h2]/6
圆环体 R-环体半径
D-环体直径
r-环体截面半径
d-环体截面直径 V=2π2Rr2
=π2Dd2/4
桶状体 D-桶腹直径
d-桶底直径
h-桶高 V=πh(2D2+d2)/12
(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)
V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15
(母线是抛物线形)1年前查看全部
- 大路东侧和东南侧有世界上规模最【 】最典型的呈弧形排列的【】这些群岛石油板块碰撞挤压形成的,
米米不多1年前1
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易行 共回答了19个问题
|采纳率89.5%大路东侧和东南侧有世界上规模最【 大 】最典型的呈弧形排列的【 群岛 】.这些群岛石油板块碰撞挤压形成的
在亚洲大陆的东侧、东南侧会出现世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的群岛,是由于太平洋板块向亚欧板块之下的俯冲形成的.1年前查看全部
- 某同学用如图1所示的装置研究平抛物体的运动.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑
某同学用如图1所示的装置研究平抛物体的运动.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰,只改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明______.
另一位同学用实验研究平抛运动时,在白纸上标出了重垂线MN,并获得了小球平抛轨迹上的两个点a、b(如图2),并测得两点到MN的水平距离分别是10cm和20cm,两点的竖直距离是15cm,取g=10m/s2,则小球平抛的初速度为______m/s.雨梦_20011年前1
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chengshanboy 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰,只改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,知小球P在水平方向上的运动规律与Q球的运动情况相同.平抛运动水平方向做匀速直线运动,根据实验可知,P球从M点平抛,而Q球从N点在水平面上匀速运动,二者运动轨迹虽然不同,但是水平方向的运动规律相同,因此P球会砸中Q球;
由a、b两点与MN的水平距离,可知平抛运动的时间间隔tMa=tab,又由竖直方向的分运动为自由落体运动,可知yMa=5 cm,故yab-yMa=gt2,t=0.1 s,则小球平抛的初速度v0═1 m/s.
故答案为:平抛运动水平分运动是匀速直线运动;1点评:
本题考点: 研究平抛物体的运动.
考点点评: 解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论进行求解.1年前查看全部
- 如图所示,在光滑水平地面上放置质量M=2kg的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m=1kg的小滑块自A点
如图所示,在光滑水平地面上放置质量M=2kg的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m=1kg的小滑块自A点沿弧面由静止滑下,A点距离长木板上表面高度h=0.6m.滑块在木板上滑行t=1s后,和木板以共同速度v=1m/s匀速运动,取g=10m/s2.求:
(1)滑块与木板间的摩擦力.
(2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功.
(3)滑块相对木板滑行的距离.天理犹存1年前1
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斯狄枫金 共回答了10个问题
|采纳率90%(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式得,木板的加速度a=vt=1m/s2.根据牛顿第二定律得,滑块与木板间的摩擦力 f=Ma=2N.(2)根据动量守恒定律得,mv0=(M+m)v解得v0=(M+m)vm=3×11m/s=3m/s.根据动能定理得...1年前查看全部
- 如图所示,一个质量m=0.5kg的小球(视为质点)从距B点竖直高度为12m的A点,由静止开始沿光滑弧形轨道AB滑下,接着
如图所示,一个质量m=0.5kg的小球(视为质点)从距B点竖直高度为12m的A点,由静止开始沿光滑弧形轨道AB滑下,接着进入半径R=4m的竖直圆环,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;小球在沿左半环CB滑下后,再进入光滑弧形轨道BD,且到达D点时速度为零.g取10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 在由A到D的过程中,小球的机械能守恒
B. D点离B点的竖直高度为12m
C. 小球第一次过B点时对轨道的压力大小是30N
D. 小球从B到C的过程中克服摩擦阻力做的功是10Jwendyli1年前1
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lilzwj 共回答了16个问题
|采纳率81.3%解题思路:小球到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,则由重力提供小球的向心力,根据牛顿第二定律求出小球经过C点时的速度,并求出小球在C点的机械能,与A点的机械能比较,分析机械能是否守恒.根据动能定理分别研究A到B过程与A到C过程,求出小球第一次过B点时的速度和小球从B到C的过程中克服摩擦阻力做的功,再根据牛顿第二定律求出轨道对小球的支持力,得到小球对轨道的压力.A、以B点所在水平面为参考平面.球到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,则由重力提供小球的向心力,根据牛顿第二定律得:mg=m
v2C
R,得vC=
gR,小球在C点的机械能为EC=mg•2R+[1/2m
v2C]=[5/2mgR=50J,小球在A点的机械能为EA=mgh=60J,则在由A到D的过程中,小球的机械能减小.故A错误.
B、由于机械能有损失,所以D点的高度比A点小,D点离B点的竖直高度小于12m.故B错误.
C、根据动能定理得:
A→B过程:mgh=
1
2m
v2B]解得,vB=
2gh,
根据牛顿第二定律得:
B点:N-mg=m
v2B
R
代入解得:N=35N,则小球第一次过B点时对轨道的压力大小是30N.
D、A→C过程:mg(h-2R)-Wf=[1/2m
v2C]
解得,Wf=10J,即小球从B到C的过程中克服摩擦阻力做的功是10J.故D正确.
故选D点评:
本题考点: 动能定理的应用;牛顿第二定律;向心力.
考点点评: 本题是动能定理和牛顿运动定律的综合应用,要灵活选择研究的过程.1年前查看全部
- 怎么求地下管道的长度(弧长)地下顶管(弧形),在地面上量直线长度(玄长)是66米,地面到地下管道的距离最深处是4米(弧弦
怎么求地下管道的长度(弧长)
地下顶管(弧形),在地面上量直线长度(玄长)是66米,地面到地下管道的距离最深处是4米(弧弦之间的距离),求顶管弧形的长度(弧长)?请各位大侠们帮忙,急用.出道30年1年前1
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VIKEN168 共回答了22个问题
|采纳率95.5%连接 地面到地下管道的距离最深处 并延长,可知延长线过圆心(半径)
连接 管道最左端与圆心
以上两线与 地面 构成一个直角三角形,
设圆半径为R 由勾股定理有
R²=33²+(R-4)²
可解出R
再在此三角形中求半个弧对应角,再乘2
余下的就简单了1年前查看全部
- 弧形纸张的受力.一张平滑的纸很难在桌面立起,只要给它一个弧度,就能轻易立起.此时纸张怎么受力?
quama1年前1
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charlieboo 共回答了17个问题
|采纳率88.2%左右方向的摩擦力,左边的向右,右边的向左,这两个摩擦力使得纸张保持这个弧度.
然后就是支撑力,方向向上,还一个重力.1年前查看全部
- Vt图像是弧形,那么加速度怎么变?
zsyd21年前1
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nwpawj 共回答了20个问题
|采纳率90%加速为弧形线的导数,就是斜率!1年前查看全部
- 将手窝成弧形罩在耳上,听到的声音比原来更响,解释并说明什么道理
ID到处1年前2
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zx116921 共回答了24个问题
|采纳率87.5%声波是可以反射的1年前查看全部
- 1.耳朵听不清楚的原因是什么.2.将手窝成弧形罩在耳后,会听到的声音比原来更响,这个问题可以说明说什么
1.耳朵听不清楚的原因是什么.2.将手窝成弧形罩在耳后,会听到的声音比原来更响,这个问题可以说明说什么
第一题有三点mwnana1年前1
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buolishaoye 共回答了16个问题
|采纳率93.8%1耳神经受损
鼓膜内陷甚至破裂
大脑受损
2说明用手窝起能够扩大对声音的接受面,从而减少声音在传播过程中的分散.
抄袭无耻,选我啊1年前查看全部
- 将手窝成弧形在耳后,会使听到的声音比原来更响,这一现象可以说明什么?为什么我没觉得更响呢?
缥缈浪云1年前4
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hongling1111 共回答了18个问题
|采纳率88.9%能量散失问题.
还有声波的反射问题.1年前查看全部
- 光滑的弧形轨道BC与粗糙的水平轨道AB相切,AB长为10m,BC足够高,一物体以v0=10m/s的速度从A点出发,最后恰
光滑的弧形轨道BC与粗糙的水平轨道AB相切,AB长为10m,BC足够高,一物体以v0=10m/s的速度从A点出发,最后恰好又停在A点,求:
(1)物体与水平轨道的动摩擦因数;
(2)小球在倾斜轨道BC上的最大高度.丢丢我1年前3
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怀念七十年代 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:(1)对全过程运用动能定理,根据动能定理求出物体与水平轨道的动摩擦因数.
(2)对开始到运动到最高点的过程运用动能定理,求出小球上升的最大高度.(1)对全过程运用动能定理得,−μmg•2L=0−
1
2mv02
解得μ=0.25
(2)对开始到运动到最高点运用动能定理得,
−μmgL−mgh=0−
1
2mv02
解得h=2.5m
答:(1)物体与水平轨道的动摩擦因数为0.25.
(2)小球在倾斜轨道BC上的最大高度为2.5m.点评:
本题考点: 机械能守恒定律;滑动摩擦力;牛顿第二定律.
考点点评: 运用动能定理解题,要合适地选择研究的过程,列表达式进行求解.有时过程选得好,可以起到事半功倍的效果.1年前查看全部
- 如图,AB、CD是两条互相垂直的公路,∠ACP=45°,设计师想在拐弯处用弧形把它连接起来
hotcause1年前1
-
danny2419 共回答了21个问题
|采纳率95.2%过点A作垂直,再过点C作垂直,两条垂线的交点为圆心记为O,再以OA或OC为半径画弧1年前查看全部
- (2012•澧县模拟)如图所示,一个质量m=0.5kg的小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始沿光滑弧形轨道AB滑
(2012•澧县模拟)如图所示,一个质量m=0.5kg的小球(视为质点)从H=12m高处,由静止开始沿光滑弧形轨道AB滑下,接着进入半径R=4m的竖直圆环,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;小球沿左半环CB滑下后,再进入光滑弧形轨道BD,且到达D点时速度为零,g取10m/s2,下列说法正确的是( )
A.在由A到D的过程中,小球的机械能守恒
B.小球第一次过B点时对轨道的压力大小是30N
C.小球从B到C的过程中克服阻力做的功是10J
D.D点离地面的高度小于12mholleydan1年前1
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amengw 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:当小球到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,由牛顿第二定律求出小球经过C点时的速度,得到其机械能,再与小球在A点的机械能比较,分析小球的机械能是否守恒.根据机械能守恒定律求出小球第一次过B点时的速度,由牛顿运动定律求解小球对轨道的压力.由动能定理求解小球从B到C的过程中克服阻力做的功.A、当小球到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,由牛顿第二定律得:mg=m
v2C
R,得vC=
gR,以B点所在水平面为参考平面,则小球经过C点时的机械能为EC=mg•2R+[1/2m
v2C]=50J,小球经过A点时的机械能为EA=mgh=60J.可见,在由A到D的过程中,小球的机械能不守恒.故A错误.
B、对于A到B过程,由机械能守恒得:mgH=[1/2]m
v2B,在B点:N-mg=m
v2B
R,代入解得,N=35N,则小球第一次过B点时对轨道的压力大小是35N.故B错误.
C、对于B到C过程,由动能定理得:-mg•2R-Wf=[1/2m
v2C]-[1/2]mv
2B,代入解得:Wf=10J,即小球从B到C的过程中克服阻力做的功是10J.故C正确
D、由于小球的机械能有损失,所以D点离地面的高度小于H=12m.故D正确.
故选CD.点评:
本题考点: 动能定理;匀速圆周运动.
考点点评: 本题是隐含的临界问题,当小球恰好到达环顶C时,由重力提供向心力,速度为vC=gR.1年前查看全部
- 弧形面积,弦长21米,非常非常急!
飘香夜女1年前3
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our46 共回答了20个问题
|采纳率90%弓形面积公式:弦长2a,高h
r=(h^2+a^2)/(2h)
θ=arcsin(a/r)
S=θ r^2-a(r-h)
对于此题,a=10.5,h=2,面积S=28.202134071年前查看全部
- 有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),这主要
有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面.请解释其中道理.
潘多拉的记忆1年前1
-
小郁 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.答:由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较慢,压强较大;而流过下
方的空气速度较快,压强较小.
这样,偏导器上下方所受的压力差形成了一个向下的力,从而使车对地面的压力增大,摩擦力随之增大,提高了车轮的着地性能.点评:
本题考点: 流体压强与流速关系的探究实验.
考点点评: 本题的解题关键是看准偏导器向哪弯曲,找出偏导器上下方的空气流速特点.1年前查看全部
- 6年级数学题目1、有一个圆形铁丝圈的周长为40cm,用铁钳剪下圆心角是108°的一段弧形铁丝,那么剪下部分的铁丝长多少厘
6年级数学题目
1、有一个圆形铁丝圈的周长为40cm,用铁钳剪下圆心角是108°的一段弧形铁丝,那么剪下部分的铁丝长多少厘米?
2、已知一条弧长56.52cm,这条弧所对的圆心角是120°,则这条弧所在圆的半径是多少厘米?
3、一段弧长等于他所在圆半径的1/4(四分之一)π(pai),那么弧长是这个圆周长的几分之几?
我就这几道题不会做 麻烦大哥大姐们教下 谢谢!方程也可以 要算式 回答正确的话我加分
明天要交给老师的 一定要快啊 万分感谢~~!!!!
请问下1/4πr÷2πr的r怎么求1127569871年前1
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开心的棒棒糖 共回答了19个问题
|采纳率63.2%40×108/360=12
56.52÷120/360÷3.14÷2=27
1/4πr÷2πr=1/81年前查看全部
- 如图所示,带光滑弧形槽的小车质量 m,静止在光滑水平面上,一质量也是m的铁块,以速度v 0 沿水平轨道向上滑去,至某一高
如图所示,带光滑弧形槽的小车质量 m,静止在光滑水平面上,一质量也是m的铁块,以速度v 0 沿水平轨道向上滑去,至某一高度后再内下返回,则当铁块回到小车右端时将( ) A.以速度v 0 做平抛运动 B.以小于v 0 的速度做平抛运动 C.做自由落体运动 D.静止于小车上 jbt42661年前1
-
qingrenz 共回答了12个问题
|采纳率91.7%整个过程水平方向动量守恒,机械能守恒,所以相当于弹性碰撞!
由于小车和铁块的质量都为m,所以当铁块回到小车右端时,铁块的速度为0,小车具有向左的速度.
所以当铁块回到小车右端时将做自由落体运动.
故选C.1年前查看全部
- 如图所示,AB为弧形光滑轨道,CD是一半径为R的竖直放置的半圆形光滑轨道,D点在C点正上方,BC为一段粗糙
如图所示,AB为弧形光滑轨道,CD是一半径为R的竖直放置的半圆形光滑轨道,D点在C点正上方,BC为一段粗糙
如图所示,AB为弧形光滑轨道,CD是一半径为R的竖直放置的半圆形光滑轨道,D点在C点正上方,BC为一段粗糙的水平轨道,动摩擦因数为μ=0.25,BC=4R,现在A点从静止释放一个质量为m的小球,小球沿轨道滑行,最后从D点飞出,恰好落在了B点,试求:
(1)在D点时小球的速度VD;
(2)小球经过圆轨道最低点C时轨道对小球的支持力N;
(3)A点到水平轨道BC的高度h.
莫言回首1年前1
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心血浪漫黄岩 共回答了13个问题
|采纳率92.3%(1)小球过D点平抛运动:
2R=[1/2]gt2…①
4R=vDt…②
联解得:vD=2
gR…③
(2)小球从C到D:机械能守恒:[1/2]mvC2=mg?2R+[1/2]mvD2…④
在C点,由牛顿第二定律得:N-mg=
mv2c
R …⑤
联解③④⑤得:
vC=
8gR
N=9mg…⑥
(3)小球从A到C的过程:由动能定理得:
mgh-μmg?4R=[1/2]mvC2-0…⑦
将已知代入得:h=5R
答:(1)在D点时小球的速度VD为2
gR;
(2)小球经过圆轨道最低点C时轨道对小球的支持力为9mg;
(3)A点到水平轨道BC的高度h为5R.1年前查看全部
- 大棚的长度为6m.弧的高为2.5m.怎么计算弧形的长度啊求公式
popcorn_mw1年前1
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gugutongxue 共回答了22个问题
|采纳率95.5%大棚的长度为L=6m.弧的高为H=2.5m.怎么计算弧形的长度C啊?
弧半径为R,弧所对的圆心角为A.
R^2=(R-H)^2+(L/2)^2
R^2=R^2-2*H*R+H^2+L^2/4
2*H*R=H^2+L^2/4
R=H/2+L^2/(8*H)
=2.5/2+6^2/(8*2.5)
=3.015米
A=2*ARC SIN((L/2)/R)
=2*ARC SIN((6/2)/3.015)
=168.68度
=168.68*PI/180
=2.943966弧度
C=R*A=3.015*2.943966=8.875米1年前查看全部
- 游乐场的过山车可以抽象成如图所示的模型:轨道位于竖直面内,圆弧轨道的下端与圆轨道相切于M点,使一质量为m的小球从弧形轨道
游乐场的过山车可以抽象成如图所示的模型:轨道位于竖直面内,圆弧轨道的下端与圆轨道相切于M点,使一质量为m的小球从弧形轨道上一定高度处滚下,以速度v0进入半径为R的圆轨道下端后沿该圆轨道运动,可以越过最高点N做完整的圆周运动.求:
(1)小球在M点时受到的支持力FN的大小;
(2)为保证不脱离轨道,小球在N点的速度v不能小于多少?SnowChen111年前1
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zyouking 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:(1)小球经过M点时,由重力和轨道的支持力的合力充当向心力,根据牛顿第二定律列式求出轨道对小球的支持力,再由牛顿第三定律得到小球对轨道的压力.(2)小球恰能通过最高点,那么小球在最高点时恰好由物体的重力提供物体的向心力,由向心力的公式可以求得此时的最小的速度.(1)小球经过M点时,由重力和轨道的支持力的合力充当向心力,根据牛顿第二定律得:
FN′-mg=m
v20
R
则得:轨道对小球的支持力 FN′=mg+m
v20
R
由牛顿第三定律得到小球对轨道的压力 FN=FN′=mg+m
v20
R.
(2)小球恰能通过最高点,即小球通过最高点时恰好不受轨道的压力,重力提供向心力.由牛顿运动定律有:mg=m
v2
R
小球在最高点处的速度至少为:v=
gR
答:
(1)小球在M点时受到的支持力FN的大小为mg+m
v20
R;
(2)为保证不脱离轨道,小球在N点的速度v不能小于
gR.点评:
本题考点: 机械能守恒定律;牛顿第二定律;向心力.
考点点评: 本题属于圆周运动中轻绳的模型,在最高点时临界情况应该是重力恰好作为圆周运动的向心力,往往由向心力与机械能守恒定律结合求解.1年前查看全部
- (2010•崇文区一模)如图所示,一质量为0.99kg的木块静止在水平轨道AB的B端,水平轨道与半径为10m的光滑弧形轨
(2010•崇文区一模)如图所示,一质量为0.99kg的木块静止在水平轨道AB的B端,水平轨道与半径为10m的光滑弧形轨道BC相切.现有一质量为10g的子弹以500m/s的水平速度从左边射入木块且未穿出.已知木块与水平轨道的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2.求:
(1)子弹射入木块与木块获得的共同速率;
(2)子弹射入后与木块在圆弧轨道上升的最大高度;
(3)从木块返回B点到静止在水平面上,摩擦阻力的冲量的大小.花渲1年前1
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蜂蝶之恋 共回答了24个问题
|采纳率87.5%解题思路:(1)子弹射入木块的过程,系统动量守恒,由动量守恒定律求子弹射入木块与木块获得的共同速率;
(2)子弹与木块在光滑弧形轨道BC上运动,到达最高点的过程中,轨道BC的支持力不做功,只有重力做功,系统机械能守恒,即可由机械能守恒列式求出最大高度.
(3)木块返回B点到静止在水平面上,由牛顿第二定律和运动学公式求运动时间,再由I=μ(M+m)gt求摩擦阻力的冲量.(1)设子弹射入木块与木块获得的共同速度为v,子弹射入木块前后系统动量守恒,则有
mv0=(m+M)v
解得,v=5m/s
(2)设木块上升最大高度为h,子弹与木块在光滑弧形轨道BC上运动,到达最高点的过程中系统机械能守恒,则有
[1/2(M+m)v2=(M+m)gh
解得,h=1.25m
(3)木块返回B点进入水平轨道上作匀减速运动最终静止,设摩擦力的冲量为I,由牛顿第二定律、匀变速运动规律得
a=
f
M+m=5m/s2
t=
v
a]=1s
则摩擦阻力的冲量大小 I=μ(M+m)gt
解得I=5N•S
答:
(1)子弹射入木块与木块获得的共同速率是5m/s;
(2)子弹射入后与木块在圆弧轨道上升的最大高度是1.25m;
(3)从木块返回B点到静止在水平面上,摩擦阻力的冲量的大小是5N•S.点评:
本题考点: 动量守恒定律;机械能守恒定律.
考点点评: 本题首先要正确分析物体的运动过程,其次要准确把握每个过程所遵守的物理规律.对于子弹打出木块过程,往往动量守恒.1年前查看全部
- 弧形长度问题弧形两端直线距离为2300 弧高为570,请问这个弧形为多长?我问的是弧长谢谢 还有请直接给出答案 。公式我
弧形长度问题
弧形两端直线距离为2300 弧高为570,请问这个弧形为多长?
我问的是弧长谢谢 还有请直接给出答案 。公式我会找,三角函数忘干净了。LY-windemperor1年前3
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蓝25 共回答了19个问题
|采纳率100%设半径为r
直线距离为2300 ,一半为1150
1150²+(r-570)=r²
解得r≈1445
解得圆心角≈105°
弧长=2*1445*3.14*105/360≈2646m1年前查看全部
- 哪里能做弧形的玻璃我的是车门玻璃碎掉了!门子是整块玻璃没有框!还是带弧度的!有谁能做这样的玻璃吗?
随风流影1年前1
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臭燕 共回答了21个问题
|采纳率95.2%嗯,我先看看!然后再说!
嗯,你的问题中
csys,1
lsel,s,1,3,2
lsel,a,4,5
nsll,s,1
D,all,ux,0
这样施加载荷后,只是进行了这四个边的一个径向约束,按照你目前的模型,自由度不足以对模型完成约束的作用!会产生较大的刚度效应,因此你的模型中的约束条件你可以再考究一下!目前的命令不能计算!
至于你说的结果不满意有很多因素啊!材料,结构尺寸,载荷的值,还有单位是不是统一等!当然约束也是主要问题!不过在你上次的提问中是要实现圆心方向的位移约束,结果应该是可以的,但是能不能与你其他的命令以及你要计算的结果结合起来就难说了!1年前查看全部
- 竖直光滑弧形轨道与光滑水平轨道平滑连接
竖直光滑弧形轨道与光滑水平轨道平滑连接
如图所示,
竖直光滑弧形轨道与光滑水平轨道平滑连接,可视为质点的两小球A、B质量分别为m和2m,中间夹有一长度可忽略不计、处于锁定状态的压缩轻质弹簧(B在A下方)。现让它们从**的弧形轨道上由静止滑下,进入水平轨道时解除弹簧,A、B弹开后A恰好返回原高度,重力加速度为g,求压缩弹簧时具有的弹性势能
A、B两球从弧形轨道滑下至水平轨道面过程中 有机械能手很定律
(2m+m)gh=1/2(2m+m)^2 `````````````````````````1
在AB两球摊开过程中 有动量定律德
(2m+m)v=2mvB-mvA```````````````````````2
A从摊开到返回原高度的过程中 有机械能手很定律的
1/2mvA^2=mgh```````````````````````3
在摊开AB两球的过程中 有能量关系可得
Ep=1/2mvA^2+1/2·2mvB^2-1/2·3mv^2````````````````4
——————————————————
第4个式子是为什么呢、、、白石951年前2
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心碎的滋味 共回答了15个问题
|采纳率93.3%第四个式子是能量守恒.二个小球到达水平面是后,动能为1/2·3mv^2,弹簧的弹性势能为EP,则这时候系统的总能量为EP+1/2·3mv^2.弹簧分开后的总能量为二个小球的动能之和:1/2mvA^2+1/2·2mvB^2
系统总能量(机械能守恒)不变,故有EP+1/2·3mv^2=1/2mvA^2+1/2·2mvB^2,移项即得上述4式.1年前查看全部
- 1、扇形的圆心角为72度,则其面积是所在原面积的_?扇形的弧形占所在圆周长的_?
gunner10141年前1
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zxcv2813041 共回答了19个问题
|采纳率84.2%1,360÷72=5,1÷5=1/5
2,同上1年前查看全部
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