埙篪相和简介
埙篪相和的意思
解释：
旧时比喻兄弟和睦。
出处：
《诗经·小雅·何人斯》：“伯氏吹埙，仲氏吹篪。”
语法：
埙篪相和作宾语、定语；用于兄弟间。
埙篪相和相关词语
- 1 倒屣相迎
- 屣：鞋。古人家居脱鞋席地而坐，争于迎客，将鞋穿倒。形容热情欢迎宾客。出处：晋 陈寿《三国志 魏志 王粲传》：“贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。”语法：倒屣相迎偏正式；作谓语；形容热情欢迎宾客。
- 2 桴鼓相应
- 用鼓槌击鼓，鼓就发声。比喻相互应和，配合紧密出处：东汉 班固《汉书 李寻传》：“顺之以善政，则和气可立致，犹桴鼓之相应也。”语法：桴鼓相应主谓式；作谓语；比喻相互应和，配合紧密。示例：“好！”慈禧太后桴鼓相应地说，“别的差缺慢慢商量吧！”（高阳《清宫外史》上册）
- 3 吹篪乞食
- 吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。出处：西汉·司马迁《史记·范睢蔡泽列传》：“膝行蒲伏，稽首肉袒，鼓腹吹篪，乞食于吴市。”语法：吹篪乞食作宾语、定语；用于乞讨。示例：曾经名噪一时的艺术家如今到了吹篪乞食的地步
- 4 一脉相通
- 谓事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。出处：鲁迅《花边文学·谁在没落》：“倘说：中国画和印象主义有一脉相通，那倒还说得下去的。”语法：一脉相通作谓语、宾语、定语；用于书面语。示例：人们对《飞天》的喜爱和上面提到的那个鲁班故事所包含的美学思想，实际上有其一脉相通之处。秦牧《艺海拾贝·鲁班的妙手》
- 5 教学相长
- 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。出处：西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”语法：教学相长主谓式；作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进。示例：教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。
- 6 鱼水和谐
- 形容夫妇关系和好谐调如鱼水。出处：元·王子一《误人桃源》第四折：“今日也鱼水和谐，燕莺成对，琴瑟相调。”语法：鱼水和谐作宾语、定语；用于比喻句。示例：记得当初花正开，遇乔才，在阳台，鱼水和谐呀鱼水和谐。明·无名氏《鸣凤记·拜谒忠灵》
- 7 怒目相视
- 8 和而不同
- 和：和睦；同：苟同；无原则地附和。与人和睦相处；但在原则问题上不能苟同。出处：先秦 孔子《论语 子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”语法：和而不同复句式；作谓语、状语；含褒义。示例：我们提倡在同志和朋友之间，和而不同，相帮共勉，一起进步。
- 9 倾囊相助
- 囊：口袋。把衣袋里所有的钱都拿出来帮助别人。示例：他对那位孤苦的老人倾囊相助。
- 10 遥遥相对
- 遥遥：远远地。对：对着；向着。远远的对着。出处：清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“与上房虽然隔着一个院子，却与他夫人卧室遥遥相对。”语法：遥遥相对偏正式；作谓语、定语、状语；指两者相对。示例：大河两岸的山峰，遥遥相对，仿佛在比试高低。
- 11 首尾相卫
- 喻互相援救。出处：《晋书·温峤传》：“至于首启戎行，不敢有辞，仆与仁公当如常山之蛇，首尾相卫，又唇齿之喻也。”语法：首尾相卫作谓语、定语；用于处事或战争等。
- 12 杂然相许
- 杂然：纷纷地；许：赞同。纷纷地表示赞成出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“北山愚公……聚室而谋曰：‘吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？’杂然相许。”语法：杂然相许作谓语、定语；用于书面语。
- 13 相貌堂堂
- 形容人的仪表端正魁梧。出处：明 吴承恩《西游记》第五十四回：“御弟相貌堂堂，丰姿英俊，诚是天朝上国之男儿，南赡中华之人物。”语法：相貌堂堂作谓语、定语、状语；指人的仪表。示例：徐怀中《我们播种爱情》第二章：“这个未曾上年纪的人，相貌堂堂，举止文雅。”
- 14 时和岁丰
- 四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。出处：宋 苏轼《论赏罚及修河事》：“太宗皇帝每见时和岁丰，雨雪应时，辄喜不自胜，举酒以属群臣。”语法：时和岁丰作谓语、定语、宾语；称颂太平盛世。
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篪 字的笔顺写法
篪 字的笔顺怎么写
1、在汉语字典中“ 篪 ”字共有16画，笔顺写法是：撇 横 点 撇 横 点 撇 撇 竖 横 横撇/横钩 撇 横 竖弯钩 撇 横折弯钩/横斜钩
2、篪的笔顺写法图解：
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