学习感言

在一般情况下，有三个地方的成功人士：第一，长期的商人，他们的人际资源网络，很广。认识的人都是有钱人，而决定他的圈子使得行业获得成功。因为对他们来说，本场比赛是丰富第二，退休官员，他们的接触是最大的市场。 三，做直销行业的精英，有丰富的经验和资源，直接队。 我了解这个行业准备努力工作时，我发现那里的操作，这是远程的升级版的姿态的在线版本！ 21世纪人际网络和电脑联网将是社会发展的趋势，销售将发展连锁切人际网络和计算机网络相结合！网络操作更容易成功，例如，在平台很快，第二结算日取款，宽到通道，这些优点都无法去不同的地方比。对于一般人来说，没有网络资源，没有经济的支持。更合适做网络版上。网络版，与远程不是对立的出现，但升级版，一些业内人士也注定要去做正确的地方，但大多数人都没有的人的庞大网络，没有雄厚的经济基础，在难以成功，并说上帝一定要关上一扇门打开一个窗口，你的地方。的在线版本，门槛较低的出现，更高的成功率，为更多的年轻人机会，转过身去，让联锁削异地销售的产业和网络覆盖的繁荣，带来了第二次生命的行业！ 净资本具有以下八大优势：1. 投资较小，1580元,,选择1-21份可从事的过程中不产生运作费用（如：房租费，那么 BR>等候费），300份的平台，四山西省系统，实时促销活动，即时分配奖金，二次结算。 2.更短的时间在平台上，平均为2-3个月的平台，平均一远程操作在上面的平台，最慢的2年。 3.不骗征集，广阔的互联网市场，网上发帖即可，看到亲戚朋友会做的现实后，因为投资者不直接骗少说话，家庭关系不受影响。 4.在家全职或兼职的，所以不要放弃好的工作，家庭，传统生意。 5.关键管理人员不住在下面的在线交流复制好业务员教业务员如何发展就行了。 6.模式为次。早期只放两行。因为没有成本线上。上面会有人放了下来。该样品快，我们一定会成功。经过两年的网上平台还可以开发所需的3,4,5线。地方是三线， 7,21世纪是电子商务的时代。 8，从网民中国的计算机网络，网络运营商用户开发的过程。有无限的机会，在此期间。 我们评价一个人的能力和他的成就，我们也不能完全忽视的机会的重要性。有些“时刻”比不均衡的重要性和时间值之间“几年”的时间更重要。一个意想不到的五分钟可能决定一个人的命运。 出路出路，只有走出来的路！朋友，你若敢走这一步！ 说：男怕入错行，女怕嫁错郎！ 的选择，而不是选择权。选择一个优秀的团队，选择有经验的裁判，你赢了一半。

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，《教师专业成长的途径》读后感。 《教师专业成长的途径》一书描述了30位优秀教师的案例，我断断续续地阅读了一番。这本书记录的是30位教师借助网络成长、进步的真实故事，是真爱的堆砌。从书中你看不到任何的矫揉造作，一丝假大空的理论，有的都是每位老师成功、失败的真实再现，有的都是他们一步一个脚印学习、交流、进步。30位优秀教师，除了少数几位不太熟悉之外，其余的早就在网络上风闻其大名，读过其文字。 这本书中我读到三个关键词。草根。网络。勤奋。30位教师，大多来自一线。有的甚至来自最艰苦的乡村。他们中的大多数，通过网络唤醒专业意识，然后，又自觉地去实现专业化追求。他们无一不是通过勤奋，实现了自己的专业化成长，长成为一方优秀教师。我每天晚上睡觉前看这本书,每次阅读一个或两个老师的成长故事,然后用心去感悟,体会,很有收获! 读这本书让我有种到处在放火的感觉。而这火苗一旦进入心里，是会情不自禁地熊熊燃烧的。 其中三位优秀教师的成长案例，给我的触动最大。 魏智渊。触动我的，不是为了不让自己偷懒，我坚持洗冷水澡，坚持写日记，甚至在日记本上的每一页都写上今天你做到了吗几个字，如果没有做到，就自己打自己一个耳光，而是他不断追问生活的意识和勇气。惊回首，我发现曾几何时，自己多了几分浮躁，少了几分沉静。上网，读书，写作，发表。。。。。。这是否就是生活的意义？我知道如果沿着这条路往下走，我也会慢慢成为所谓的专家，在一大堆垃圾文章中沾沾自喜，顾影自怜。读到此处，我终于明白了，为什么现在论坛上，很多大虾渐渐没了身影。远离网络的喧闹，生命更加充实而宁静。喧闹是有局限的，喧闹蕴涵着结束和失落，而宁静无边无际 。宁静，才能致远。已经捞到几桶金的大虾开始追寻一种纯净的生活。我等小虾也在网络行走多年，是不是在喧闹中迷失了自己？· 朱国红。一个通过网络一炮打红的典型。没有羡慕她的一炮打红。打动我的，是她的这番话：自己十几年如一日地工作着，多年没有开公开课的机会，没有外出学习的机会，一次次被领导安排所谓的滚刀肉班，我都泰然地走过了，从不敢轻易放弃自己的梦想和追求。我在寂寞中走进了苏霍姆林斯基，认识了陶行知，了解了朱永新，读懂了李镇西，读后感《《教师专业成长的途径》读后感》。。。。。。如果没有网络，如果没有一个机缘成全，恐怕今天，我不会知道有个朱国红。但是，我敢肯定地说，朱国红一定会在那里，她安身立命之地，继续默默耕耘。平平常常的铺垫，也许和成长无关，但没有平时的铺垫，成长又将在哪里？对每一个渴望成长的人，不是一种很好的启示吗？ 读过清澈小舟的《没有孩子是差生》，被小舟博大的爱心、非凡的智慧所感染。可正是这么一位优秀的老师，曾经差点被家长轰下台。然而，她并没有屈服，不轻言放弃，用自己的追求书写了现在的辉煌。 小曼，在我教育在线和我很早就认识的朋友。在第一部分的8个案例中，小曼的案例我反复看了5遍，这几遍的阅读之中，确实带给我的感受是不同层面、不同层次的。真正的一线教师；还比自己小几岁；网龄也差不多，可是看看人家的精神层次，看看人家的工作生活状态，这些都让我发自内心敬佩。感受最深的就是教师要懂得积累得失，小曼的10分钟+10分钟+10分钟＞30分钟理论让我印象比较深刻，如果在平时我们能利用这10分钟把上课的闪光点记录下来，哪怕只有几行字，日积月累一定是一笔不小的收获。有计划、有步骤点滴时间都利用起来，利用点滴时间！这是我看过后最大的体会。似乎总没有时间让我们能与自己的心灵对话，能够审视自我，其实是我们自己浮躁，不能静下心来认真反思自己的教学，实实在在去记录、积累些什么。教育现状我们无法改变，我们可以不断完善自己，使自己工作起来更得心应手，心情愉悦。·书中的衣奎伟老师每天都认真总结自己教育教学的得与失――一件事情，今天成功了，是怎么做的，有什么体会；今天发生了什么矛盾，是怎么解决的；今天遇到了什么挫折，有什么感受；今天读了什么书，有什么感悟。具体到课堂教学，课的成功之处，课的精彩之处，课的不足，学生的进步，等等，都原封不动的记录下来。和他们相比，自己在这方面以前做得太少了，以后也要努力改变，· 朱一花是个有心的年轻教师，初生牛犊不怕虎，敢于毛遂自荐做张万祥老师的学生。· 陈晓华老师说，当洗干净腿上的泥巴，穿上母亲给我做的新鞋，换上母亲缝制的解放装，怯生生而又喜滋滋地走进大学校园的时候，我暗下决心：一定要不虚此行。陈老师在追求中沉淀，不断地挑战中，不断地战胜自我，无论是就读大学时的相声表演，还是实习时的示范课，抑或跳入冰冷的河水中为学生捞轮船航模……字里行间，读到了陈老师作为一位优秀教师所具有的爱心和勤奋。·陈惠芳的享受孩子，永清学会了朱老师的不管做什么事都一溜小跑，我问自己，你能做到吗？· 常作印格言：计划每一天！新鲜每一天！思考每一天！收获每一天！快乐每一天！他提到自己利用所有可以利用的业余时间在网上和网下思考，开始重新审视自己的教育教学. 让人钦佩！利用所有可以利用的业余时间这是何等的境界！思考每一天！收获每一天！谈何容易啊！浑浑噩噩中，我蹉跎了多少日子，抱怨郁闷中，多少日子又白白流失。跟常老师相比，我欠缺的太多。 读过彭荣辉的初为人师，读到他初上岗时的磨难。感慨世道的炎凉和丑陋，他写道：饭，还是得自己吃；路，还是得自己走；泪，还是得自己控制住，别流下来。于是，从那一刻起，我便立誓要做到最好。一个立誓，到底让荣辉付出过多少的心血和汗水，那不得而知。

好棒哦！谢谢你们喜欢平和英语，喜欢我们的老师，祝你们在成功路上越走越顺利！加油！