学校

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浒山中学和三山相比浒山中学好。根据相关资料查询得知，浒山中学环境好，学费低，教学资源充足，性价比高。

太原私立初中排名为：太原市同心外国语中学、太原市文华中学、太原市五育中学等。1、太原市同心外国语中学太原同心外国语学校是由具有优质教育资源与成功办学经验的三晋名校太原市第二外国语学校于2002年参与举办的一所优质民办完全中学。太原市同心外国语学校位于太原市区解放北路，交通便捷。校园面积约35亩，环境整洁，设施齐备。目前拥有教学综合楼、图书阅览室、学生公寓、餐厅、足球场、篮球场、田径场等，并配备有一流的多媒体教学设备，能为学生提供最佳的学习和生活环境。2、太原市文华中学文华中学是第四十八中的分校。几年来，学校形成“以人为本、善待师生、多元发展、人人成功”的办学理念；“管理立校、科研兴校、特色强校”作为学校的发展战略；把学校建成管理精细、科研领先、质量优异、特色突显"的优质名校作为学校的发展目标。通过思考总结，提炼学校办学理念，进而提升学校的办学品质，这应该是省示范高中创建工作的一个核心内容，因为科学的办学理念能够引领学校持续发展，不断创造辉煌。3、太原市五育中学太原五育中学是由太原五中主办的公参民中学，高中四轨，初中六至八轨。多年来，五育坚持“为学生一生发展负责”的办学理念，不信奉“功利至上”的信条，不迷信“教育速成”的神话，不推崇“规模就是效益的经营哲学”，秉承百年五中办学传统。依托五中深厚的文化底蕴和优异的师资力量，规范办学，精品办学，赢得了社会高度认可，是深受我市莘莘学子青睐的名校之一。学校分为青年路校区和羊市街校区。青年路校区是高中部和初三年级，羊市街校区是初一和初二年级，两个校区都是独立校园。计算机教室、物理化学实验室、音乐美术教室等教学设施设备配套齐全。

英东国际学校今年招生人数是175人。根据查询英东中学官网，2023年广州英东中学招生政策是：招生年级G9招收125人、招生年级G10招收25人、招生年级G11招收25人，计划总招175人。招生对象是G9、G10和G11年级新生，不招收插班生和G12年级新生。

三山好点

这个帖子十年多了，学校有账号了吗今年高一，马上开学了，学科网试卷太贵了，老师有账号的话希望发一下话说十多年老师也该当领导了吧（偷笑）

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① 厦门的中专学校有哪些 学技术，可来以选择的面很自多，电子商务，室内设计，建筑艺术设计，影视后期等等。 其次，想到要学什么技术，是一件好事。因为很多人都不知道自己要做什么，爱好是什么。所以首先你要知道自己喜欢学什么技术，汽修，厨师，还是越来越火热的电脑相关的行业，等等，根据自己的喜好和以后自己想从事的，或者以后比较好就业的行业来学。 个人觉得，随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。 希望我的回答对你有所帮助或思考。 ② 厦门有那些有护士这个专业的中专学校，要比较好的啊 厦门目前没有中专有护士专业的，只有医高专这所高职学校。 ③ 厦门中专学校都有哪些 很多，有几十所吧。 给你列出目前厦门国家级中专学校： 厦门工商旅游学校 （由三所版原厦门国家权级中专学校：厦门旅游职专、厦门商校、厦门交通职专整合而成，规模全省最大、目标水平全省最好） 集美轻工业学校 福建化工学校 厦门电子职业中专学校 厦门高级技工学校 厦门十一中、厦门商校 ④ 厦门有哪些职业中专学校 厦门十大中专学校排名 1.厦门华报设计学校 它是以专业设计师培训和学历教育为主要发展方向，兼顾国家各类职业资格培训和各类职业培训工作培训企业的综合性。为社会各界提供了一大批设计、管理、教育等方面的专业人才。学校师资力量雄厚，教学设备先进，聘请了美术院校和教学经验丰富的优秀教师共同授课，全面贯彻教学理念。 2.福建省厦门旅游职业中专学校 学校专业教室和实训实验室齐全，有全套设备的刀工、烹调、面点操作实训室，有模拟中西餐厅、模拟客房、调酒室、形体训练室、健身房、空中服务模拟机舱、化妆实训室、语音教室、器乐教室等，并在市中心拥有供教学实习使用的高级宾馆。图书馆藏书十一万多册，设有电子阅览和借阅系统。 8.厦门市城市建设中等职业学校 厦门市城市建设中等职业学校创办于1976年7月，中专学历教育设置有建筑施工与预算、建筑水电安装、电脑装潢设计与装饰施工、园林、房地产经营与物业管理等9个专业。与省、市相关 院校联合举办工业与民用建筑、工程造价管理等专业的大专、高职学历教育。 9.厦门市集美达中等职业学校 厦门市集美达中等职业学校于1999年经厦门市教育局批准成立，同时，在福建省教育厅备案，是一所全日制中等职业学校，学制叁年，学生毕业，由学校颁发国家承认学历的中专文凭。 10.福建化工学校 学校开设专业独具特色，办学效益显著，专业开设面宽、门类齐全，可选择、调整的专业空间大。2009年开设五大类（化工环保类、机械类、电子和仪表类、信息技术类、商贸旅游类）18个专业 ⑤ 厦门中专有哪些专业 看哪所学校了，一般大的就这些专业了，不过都是初级的。 电脑，电子内，模具，汽修，各容种设计，医护，会计，施工，音乐，舞蹈。岛内岛外加起来，实在是很多。但是大多数中专都是学非常基础的基本，基本上你还是要靠自己去练。 以上都是一间学校有两三种专业，有些甚至只有一种，比如音乐，会分声乐，器乐，但是都是音乐！ ⑥ 厦门哪些学校有医学专业的啊 厦门大学医学院 厦门医学高等专科学校 福州的医学类院校有福建专医科大学和福建中医学院。大属专院校还有省卫校。 福建医科大学的大部分医学专业都是收理科的，收文科的只有公共卫生事业管理专业、社会工作专业以及应用心理学专业。不过拿的都不是医学学士学位，公共事业管理毕业后拿的是管理学学士，后两个专业拿的是理学学士学位。都是本二批的分数都不是太高。 福建中医学院我不太清楚。 ⑦ 厦门岛内有什么中专学校有护理专业的 就厦门卫校啊。还不错 ⑧ 厦门有几所中职学校，都叫什么，都有什么专业 厦门旅游职业中专学校、厦门电子职业中专学校、厦门商业学校、厦门市交通职业中等中专学校、厦门艺术学校、厦门市体育运动学校、厦门市音乐学校、厦门市城市建设中等职业学校、厦门市朗纳中等职业学校、海峡工贸学校、厦门市海沧区职业中专学校、厦门市集美职业技术学校、厦门市兴才中等职业学校、厦门中华职业学校、厦门市精英保安中等职业学校、厦门市集美达中等职业学校、厦门市同安区育才职业学校、厦门市同安文教职业学校、厦门市同安职业技术教育中心、厦门市马巷中学、厦门市中华会计函授学校、 ⑨ 厦门职业中专学校都有哪些啊 很多，有几十所吧。 给你列出目前厦门国家级中专学校： 厦门工商旅游学校 （由三所原厦门国家级中专学校：厦门旅游职专、厦门商校、厦门交通职专整合而成，规模全省最大、目标水平全省最好） 集美轻工业学校 福建化工学校 厦门电子职业中专学校 厦门高级技工学校 ⑩ 厦门什么中专学校可以学护理专业 学校会要的 但问题是我那年要考护理专业他们都说这专业分数很高 要考都要有有分数才能进，不考想进我想应该很难进这种学校吧 【以上纯属个人观点】

优山悦海周边学校有华南师范大学第二附属中学附属南沙小学，华南师范大学附属南沙幼儿园，鹿颈小学，南沙街鹿颈幼儿园，广州市英东中学等。

英德中学，教育西路英德一中，光明路英德二中，裕光路大站中学，大站镇浛洸中学，浛洸镇英东中学，东华镇

中山大学附属中学 广州市广外附设外语学校广大附中暨南大学附中 广州市玛沙女子学校 广州市思源学校广州市华美英语实验学校广州大学附属实验学校 广州同德南方中学 广州市华师附中番禺学校 广州市番禺区祈福英语实验学校中山大学附属雅宝学校 广州市英东中学 广州市南沙区麒麟中学广州大学实验中学 广州市培才高级中

叶戎伟学校党支部书记、校长中学高级教师曾获市级先进工作者、市第五届教坛新秀、市优秀教师、市十佳青年教师、市第三届名校长、市第四届学科带头人的荣誉称号。崔开军学校副校长中学高级教师曾多次获市先进德育工作者及先进生产工作者的荣誉称号。劳佰齐学校副校长中学高级教师曾获市先进德育工作者、市骨干教师、中国化学会第三届全国中学化学教育教学改革学术研讨会优秀论文二等奖、参与撰写的《化学实验中发展性教学的构建与实践》获宁波市教育研究成果一等奖。陈宁卫校务办主任周红云教务处主任胡央权教务处副主任阮周青政教处主任洪武庭政教处副主任周建冲总务处主任黄建金总务处副主任叶芳勇团委书记

你好，很高兴能回答您的问题，

建设厦门六中同安校区、国贸学校、龙泉学校、新厝中学、内厝中学、市头中学和火炬学校同翔校区等。厦门市同翔高新城片区（以下简称为同翔高新城）属于市级产业开发平台，由市土地开发总公司作为总业主，火炬集团、信息集团分别作为同安片区和翔安片区的代建单位，负责办理土地开发的相关手续和市政道路及配套的建设；产业用地收储后，由火炬高新区和各区联动招商出让建设。按照厦门市“岛内大提升、岛外大发展”工作部署，同翔高新技术产业基地（同翔高新城）作为厦门市发展战略性新兴产业的新载体和承建省市重点项目的新空间，规划总用地面积46.8平方公里，其中工业产业用地13.5平方公里（占园区总用地的29%），由同安、翔安两个片区组成，致力于打造一座高新技术产业集聚、现代城市要素齐全的宜居、宜业、宜游的高新产业新城。同安片区位于同安区五显、洪塘镇及翔安区新圩镇，北至同新路，西至同安东路，东至马新路，南至新324国道。总用地面积约35平方公里。翔安片区位于翔安区内厝、马巷镇，北至旧324国道、黄山路，西至舫山北二路、市头一路，东至莲溪，南至海翔大道。总用地面积约11平方公里。同翔高新城始终坚持按照“一年全面启动、三年拉开框架、五年初显规模”的总体目标，以同安起步区和翔安起步区为核心，市政配套提前统一规划建设，产业招商同步推进。

慈溪市三山高级中学创办于2003年，之所以取名为 “三山”，带有历史和文化的双重内涵：慈溪浒山城区原称 “三山”，一直沿用到清代；虎屿山上的文蔚书院建于清代，名为 “三山小学堂”。学校以 “三山”为名，正是要继承先烈坚毅之精神和先儒宏博之胸怀。学校办学至今尚未六载，在慈溪教育这块土地上只是小荷才露，但所取得的成绩已是立有蜻蜓了：高考成绩捷报频传， 2006-2008三届高考成绩均在全市普高中领先，社会声誉也由此鹊起。很多人说， “三山”一系列漂亮成绩的取得是抓得 “严”的结果，但 “严”只是一个形式，它应该有更多的内涵。

　　在日常生活和工作中，接触并使用慰问信的人越来越多，在他人处于困难时期或节假日表示关心、问候时，我们可以用慰问信表示慰问。为了让您在写慰问信时更加简单方便，下面是我精心整理的学校写给教师的慰问信（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　学校写给教师的慰问信1 敬爱的老师们： 　　你们好！ 　　流光溢彩的九月，秋风送爽，桃李芬芸。教师节在这丹桂飘香的金秋时节悄然而至。 　　值此感恩之日，我系谨代表全体在你们辛勤培育下逐日成长起来的学子们，向辛勤耕耘在工作岗位上的老师们致以节日的祝贺及亲切的问候！ 　　老师，您辛苦了！ 　　年年日月斗转星移，载载岁岁桃李芬芳。你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位，你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春，用你们如阳光般温暖，雨露般甘甜的教诲，让我们从混沌中领悟人生，让我们在学习中升华！是你们，造就了生机勃勃，欣欣向荣的西昌学院！是你们，伴随着我们成长，培育出我们自强不息，不断进取的品德！是你们，辛勤耕耘在三尺讲台上，无怨无悔！从认字的那天起，我们的每一步成长都离不开你们无限的关爱！如果没有你们，也许面对挫折，我们将没有勇气！如果没有你们，也许面对彷徨迷茫我们将失去前进的方向！ 　　 老师，您值得我们每一个感谢，尊敬！您是黑暗中的引航灯，您是默默奉献光亮的红烛！ 　　 在这里，我们仅以一纸之薄的慰问信来传递我们无尽的敬意和谢意！ 　　 敬爱的老师们，请接受我们深深的一鞠躬，请接受我们真挚的祝福！ 　　 祝老师们，节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！ 　　学校写给教师的慰问信2 尊敬的英东中学全体教职员工： 　　珠江水上千帆竞，大角山下春意浓。雪消万里飞莺燕，梅绽心中沐香风。年末岁首，总有几多感慨上心头；继往开来，长存十分情意写春秋。值20xx年新春佳节来临之际，学校董事会、管理委员会真诚的向辛勤耕耘在英东中学这片土地上的全体教职员工及支持我们工作的家属致以节日的祝福和衷心的感谢！ 　　回首20xx年，英东中学成绩喜人，如凤翔九天。学校的招生人数、学生巩固率、中高考成绩、学生家长社会的满意率都改写了英东中学的历史。感谢学校董事会、管理委员会的鼎力支持，感谢上级主管教育部门的关心鼓励，特别感谢全体教职员工的辛勤工作、不懈努力。 　　事实证明，英东中学在不断的发展壮大，不断发展的英东会使英东人更加的快乐充盈。社会在改革中发展创新，英东中学必将在变革中显得更加清丽可人。不要怀疑，莫要担忧，学校董事会、管理委员会一如既往的支持恰如英东先生的碧血丹心。 　　变化发展的途中会遇到些许困难，毫无疑问。困难面前，需要我们相互理解，携手共进。我们不可灰心，更不可失去信心，我们要有耐心。耐心等得一山绿，万紫千红春满门。 　　也许我们的期盼还没有成为现实，但终究会变成现实，因为我们都在努力。也许我们的期盼还没有成为现实，但终究会变成现实，因为我们从不说放弃。 　　20xx来了，英东人底气十足。 　　20xx来了，祝全体教职员工： 　　身体健康，新春快乐，家庭幸福，万事如意！ 　　学校写给教师的慰问信3 初三全体教师： 　　经过你们三年来的负重奋进、埋头苦干，我校20xx年中考再创佳绩。教育局王局长和范局长致电，对本次中考成绩予以充分肯定，并代表教育局向我校初三全体教师表示衷心感谢和诚挚慰问！ 　　今年我校共有毕业生570人，其中规划区390人，来自乡镇180人，全部采用随机抽取的办法免试入学。众所周知，这届学生基础差、底子雹个体差异大，使我们完全丧失了优秀生源优势。你们团结一致，同舟共济，一切从学生前途出发，一切为学校利益考虑，凭着高度的责任感、顽强的工作作风、扎实细致的工作态度，取得了今年中考的伟大胜利。除被高中提前录取的24名公助生外，我校又考取公助生138人，上线率位居全市各级各类学校第一。全市最高分626分出自我校，并且市前三名均为我校学生，前六名有我校五名。这些成绩的取得，无不凝结着你们的心血和汗水，充分展示了xx市一中的办学成果，展示了xx市一中全体教师的风采！学校深知取得这一成绩的不易，你们以校为家，不论严寒酷暑，不论凌晨深夜，不顾家中老小，不顾疲劳多病，不遗余力、破釜沉舟，用不争的数字，用铁一样的事实，向社会证明了我校的实力，保住了一中的品牌，维护了一中的荣誉，向社会交了一份满意的答卷，实现了"办人民满意的学校"的目标！ 　　在此，校长刘侃携学校全体领导，向付出艰辛努力的初三老师表示衷心感谢和热烈祝贺！希望全体教职工继续发扬我校刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利的光荣传统，为我校的美好明天继续不懈努力！ 　　xx市第一中学 　　20xx年6月28日 　　学校写给教师的慰问信4 海河大学全体教职员工： 　　在金秋九月收获的季节里，在刚刚迎来又一批优秀学子之际，我们迎来了个教师节。在此，我们谨代表学校党委、行政向大家表示节日的祝贺和诚挚的问候！并对大家为本科教学评建工作所付出的心血和汗水表示衷心的感谢！同时，也向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老同志致以崇高的敬意！ 　　教师是学校的灵魂，是学校发展的动力。建校九十年来，海河大学取得了特色明显的辉煌业绩，这里承载着创业者们筚路蓝缕、呕心沥血、不屈不挠的创业精神，凝聚着一批批优秀教师爱岗敬业、严谨治学、教书育人的高尚情怀，更是一代又一代甘于奉献的海河全体教职员工们自强不息、开拓创新的心血结晶。海河九十年的历史征途上深深镌刻下了海河师生员工脚踏实地、不懈努力的步履。 　　20xx年是海河大学事业发展的关键一年。上半年，全校师生员工积极投身本科教学评建工作，团结奋斗，忘我工作，创造了本科人才培养质量全面持续提高的大好局面。下半年，学校将以“以庆聚力，以庆促建”为宗旨，通过“简朴、热烈、隆重”的校庆活动，回顾办学历史，弘扬优育传统，展示光辉成就，树立良好形象，扩大社会影响，凝聚各方力量，促进学校各项事业再上一个新的台阶。 　　10月27日校庆那历史性的时刻即将到来，海河大学新的一页将要打开，新的辉煌篇章将由我们去书写。作为这段历史的亲历者，让我们更好地发扬海河人的优良传统，振奋精神，群策群力，全心投入，为早日建成具有国际一流水利学科和广泛国际影响的高水平研究型大学而奋斗！ 　　祝全体教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！ 写信人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　学校写给教师的慰问信5 万里全体教师们： 　　伴随着万里大家庭的丰收喜悦，教师节已如期而至！值此节日欢庆之际，中共浙江省万里教育集团委员会、浙江省万里教育集团董事会谨向辛勤工作在万里各个岗位上的教师、教育工作者，为万里事业的发展作出贡献的全体离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的慰问！ 　　过去的一年,万里硕果累累，有太多的瞬间值得我们珍藏,有太多的故事令我们感动,也有太多的事件让我们振奋：小学顺利实现了新老校区的和谐过渡；中学顺利通过了省一级重点中学的评估；专门接收外籍学生的宁波国际学校第一次招生开学；中国首家具有独立法人资格的中外合作大学——宁波诺丁汉大学顺利通过国家教育部专家组的评估，宣告正式诞生，新校区也已正式投入使用；浙江万里学院的`师生正以饱满的热情，满怀信心地迎接教育部本科教学工作水平评估……这些成绩凝聚了所有万里人的热情和特有的智慧，在世人面前展现了万里人“只要有1%的希望就尽100%努力”的万里精神。为此大家付出了很多，真诚地谢谢你们，万里大家庭中的所有园丁们！ 　　万里人倡导既有远大的奋斗目标，又要有脚踏实地的工作作风。从小事做起，从我做起，从现在做起。大事情都是由一件件小事情组成的，惊天动地的业绩来自于不起眼的每一件小事，把事情做小这才是真正的行动。万里从她诞生的那一天起就特别重视从小事做起，我们非常期望万里的这个优良传统能永远传承下去，如果万里的所有学校永远保持玻璃窗的明净透亮，洗手间的便后冲洗，乃至镜框斜了有人扶，小草头上无人踩，这才是最不易做到的事情；如果我们的管理者能细心解读每一位老师的喜怒哀乐，在老师最需要的时候送去一点关怀，经常站在他们的角度思考问题，那教师的凝聚力就会大大增强；如果我们在学生生病时及时送去关切的问候，在学生取得成绩时能够用心地去表扬；在学生萎靡不振时能用真情地去沟通，那么学生的学习积极性就会高涨得多；从每一次开学的准备工作，从每一次教学计划制定的完善实施，从每一期校报上的错别字的改正，乃至每一次家长会的指路牌的设立，学校管理的点点滴滴都会显示出学校的人文关怀，文化理念，管理水平，及万里人的细心、用心及爱心。 　　万里一直认为细节决定成败，务实成就辉煌。我们尽可能多做一些实事，少讲一些空话；多一点关爱，少一点责难；多重视一些管理细节，少一点轰轰烈烈的口号。用数据说话，用事实展现，把每一件小事做好，把每一个细节完善。让“把事情做斜成为每一个万里人的共同语言。这样万里才能永远立于不败之地，永远能站在改革前沿。 　　同志们，九月是扬帆的日子，之于师者意味着又一轮新的倾情付出。当以后美好的愿望彻底变为现实的时候，每一个万里人就可以无愧无悔，豪迈气壮地说：万里事业发展的征途上站立着一个大写的我! 　　最后衷心祝愿你们节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！ 　　此致 敬礼! 　　慰问人： 　　日期：

—福清三山中学校歌林道挺词 程熙曲碧海环绕，三山拥抱，半岛中央，校园好风光；爱生乐育，求知成长，弦歌传唱，人生好时光。啊，三山中学，爱校尊师敬业精神代代传!

2023英国德市初中学校排名为：清远清新县禾云中学，清远市第一中学实验学校，清远清新县滨江中学，清远英德市英东中学，清远市博爱学校。1、清远清新县夭云中学清新区天云中学分高中部和初中部。其中高中部人数约占学校人数50%，初中部人数占学校人数50%。高中部是输送国家人才的好地方，育苗的好去处。初中部也是为重点高中学校输送了更优秀的新血液。2、清远市第一中学实验学校简称“清远市清实学校”“清实”，创办于2006年，位于广东省清远市，截至2023年7月4日，校园占地面积300亩，建筑面积18万平方米，是一所全日制寄宿制民办学校、国家级示范性普通高中，校训为”悦学达天，守真自强“。3、清远清新县滨江中学清远滨江中学位于广东清远市清新区中部，是由陈可钰将军提议创立的，至今已70年历史。学校的校门上的"滨江中学"四字仍沿用陈可钰将军的亲笔题书。滨中设有初中部和高中部，在抗日时期，曾与清远市第一中学合并。4、清远英德市英东中学位于革命老区桥头镇，是一所”全国少有，广东仅有“的革命学校。创办于1942年春季，是为了适应当时革命斗争的需要，积蓄和培养党的力量而创办的，是当时北江地区第一所由共产党领导创办的革命学校。5、清远市博爱学校学校始终坚持”以师为本、学生为重”的办学理念；”博爱、博学、博大“为校训；弘扬”人道、博爱、奉献“的红十字精神，探索义务教育阶段小学至初中九年一贯制办学模式，走”小而精“的办学路线，遵循国家教育方针，注重学生综合素质和实验能力的培养，为社会主义建设事业培育仁厚睿智、学识渊博、志向远大的接班人。

太原五中和五育中学不是一个学校。太原市第五中学校，简称太原五中，位于山西省太原市经迎泽区青年路中段，与迎泽公园相邻，山西省示范高中。始建于1906年，是山西省首批重点中学之一。根据2014年8月学校官网显示，学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。学校有教职工240人，开设46个教学班，在校学生2600余名。根据2014年8月学校官网显示，学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。全校占地面积4.3万平方米，拥有标准教室36间，阶梯教室各一间，会议室一间，运动场地1.75万平方米，另外还有音、体、美教学楼一幢。五育中学校其实就是太原五中的分校，好学校都喜欢办个分校来挣钱，五育和五中的师资其实是一样的，老师都很好，但是五育的校园实在是稍微有点小，环境也一般般，羊市街本身就是一条很小的街道嘛。太原五育中学是太原市第五中学初中部分校，得名于德育、智育、美育、体育和劳劢技术教育综合发展，因此较为注重综合素质培养。又因其是太原五中分校，可以与前者共享教学资源，是太原市家长关注度颇高的一类民办重点初中，被太原当地家长称之为四大名校之一。

最美的校园，软硬件一流，广州最国际化的学校，霍启刚是校监，依托霍家，对外交流多

现任校长张德波同志是全国优秀教师、省特级教师、省优秀青年教师、沈阳市优秀共产党员、沈阳市学科带头人。学校坐落于沈阳市沈北新区常州路，占地面积12万平方米，建筑面积4.23万平方米，其中教学楼1.45万平方米，学生公寓0.91万平方米，各宿舍内均装有电话，食堂0.22万平方米，可供800人同时就餐，艺体馆0.45万平方米，均配有现代体育器械，图书信息中心1万平方米及1万平方米广场，并配有400米国际塑胶田径场，进口人造草皮足球场等现代化体育设施。学校开通了校园网和北大附中远程教育网，教师实现现代化办公。 　学校以科学发展观为指导，不断探索新时期办学的理念与模式，初步形成了符合校情的“一、二、三”的办学思想体系。一个基本指导思想，即“育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教学为中心，科研为先导，教师是关键”的办学基本指导思想；两个目标，即“基础扎实、特长明显、和谐发展、高进优出、低进高出”的育人目标和“上规范、创特色、争一流”的管理目标；三个工程，即“形象工程（师德建设）、奠基工程（业务技能提高）、三师工程（打造学校名星教师、首席教师和责任高级教师）。适应时代的发展，学校不断加强对外交流与合作，形成了“超越围墙、多元互动”的办学特色，学校德育工作实行德育导师制，坚持“认同——内化”的过程德育模式，形成了德育工作一体化、思想教育情感化、理想教育系列化、行为教育规范化、培养目标长远化的德育工作特色，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的和谐、全面发展。

太原市五育中学校地址是：山西省太原市青年路58号。一、学校介绍太原五育中学秉承百年五中办学传统，依托五中深厚的文化底蕴和优异的师资力量，规范办学，精品办学。太原五中前身是1906年创办的山西公立中学堂，中经山西省立第一中学校、山西晋阳中学堂、山西省立模范中学堂、山西省立第一中学校、山西省立太原中学校、太原市第五中学校，已经有一百多年的历史。高中四轨，初中六至八轨。多年来，五育坚持“为学生一生发展负责”的办学理念，不信奉“功利至上”的信条，不迷信“教育速成”的神话，不推崇“规模就是效益的经营哲学”，秉承百年五中办学传统，依托五中深厚的文化底蕴和优异的师资力量，规范办学，是深受我市莘莘学子青睐的名校之一。二、地理位置1、地址：迎泽区青年路58号。2、公交路线：25路、814路、21路、77路、801路、831路、831支路、11路、21路等。

请问您问的是广州市的英东中学吗？是贵族学校。根据广东育路网查询显示：广州英东中学是一所私立、男女同校的美式课程贵族寄宿学校，是由ULink教育集团与总部位于普林斯顿的非盈利国际学校服务(ISS)合作运营的。

英东中学国际学校。1、英东中学国际学校是广州市最具特色的学校，也是国际化氛围最为浓厚的学校，基础设施、硬件设备完善。2、耀华国际教育学校（广东校区）音美体硬件稍有不足，且地理位置偏僻。

是的。南沙区的英东中学初中部是一所优秀的学校，它在全市初中部学校中排名第一，南沙区的英东中学初中部升学率为98.5%，足以证明该校拥有优秀的师资力量和良好的学习环境。南沙区，广东省广州市市辖区，为广州城市副中心，位于广州市最南端、珠江虎门水道西岸，西江、北江、东江三江汇集之处。

我也考上了，我妈说他们学校才办两年，还没有毕业生，不知道好不好，所以不想让我上。

O(∩_∩)O哈！网上没有，不过很容易的！

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太原五育学校在哪里：山西省太原市迎泽区青年路58山西省太原市五育中学是山西省一所私立中学，是太原市第五中学的公参民学校。太原市五育中学属于太原第五中学的初中部，不过与此同时太原市五育中学也招收高中学生，但五育高中班没有学籍，高二后期需要回到太原五中。五育的学生和五中的学生在同一地方上课，老师也是平均分配。五育中学校名中的五育由德育、智育、美育、体育和劳动技术教育五方面得来。太原五育中学秉承百年五中办学传统，依托五中深厚的文化底蕴和优异的师资力量，规范办学，精品办学。太原五中前身是1906年创办的山西公立中学堂，中经山西省立第一中学校、山西晋阳中学堂、山西省立模范中学堂、山西省立第一中学校、山西省立太原中学校、太原市第五中学校，已经有一百多年的历史。高中四轨，初中六至八轨。多年来，五育坚持“为学生一生发展负责”的办学理念，不信奉“功利至上”的信条，不迷信“教育速成”的神话，不推崇“规模就是效益的经营哲学”，秉承百年五中办学传统，依托五中深厚的文化底蕴和优异的师资力量，规范办学，精品办学，赢得了社会高度认可。

太原市五育中学是私立学校太原五育中学是太原市第五中学初中部分校，得名于德育、智育、美育、体育和劳动技术教育综合发展，因此较为注重综合素质培养。又因其是太原五中分校，可以与前者共享教学资源，是太原市家长关注度颇高的一类民办重点初中。五育中学的老师大部分是五中在职教师，青年教师是经过层层选拔录用的。学校师资很不错，班主任都是有经验的语数英三门主课老师担任。老师大都亲切和蔼，大部分年龄在30-40岁之间，普遍带过两轮中学。老师重注孩子心理成长，在一些调皮孩子的身上可以看到老师教育的明显成效。老师会认真批改作业，对每一个孩子一视同仁，按照大小个排座位。每个科目有教学带头人，统一备课，所以教案是一样，但是每个老师可以讲出自己的特色来。太原第五中学国际部招生对象：完成初三或高一的中学生，具备优秀的英语能力，有意向就读世界排名前50的名校，思想品德良好、学业成绩优秀、身体健康等。太原第五中学国际部录取方式：五中本校学生：须通过国际部的英语考试和面试。外校学生：中考分数不低于五育高中录取分数线，同时通过国际部的英语考试和面试。太原第五中学国际部办学条件：学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。全校占地面积4.3万平方米，拥有标准教室36间，阶梯教室(大会议室)各一间，会议室一间，运动场地1.75万平方米，另外还有音、体、美教学楼一幢。学校有服务于教学、管理的校园网络，理、化、生实验室，图书阅览室，电脑室，塑胶操场，直饮水、卫生达到A级标准的食堂、宿舍等。

　泉州市 　　鲤城区 　　泉州一中 362000 泉州学府路31号 　　泉州培元中学 362000 泉州市鲤城区新华北路花棚下 　　泉州三中 362000 泉州市鲤城区东街菜巷20号 　　泉州五中 362000 泉州市桂坛巷49号 　　泉州七中 362000 泉州天后路40号 　　泉州现代中学 362000 泉州市田奄南路 　　泉州科技中学 362000 泉州学府路原泉州师院内 　　泉州十五中 362000 福建省泉州市鲤城区浮桥仙景 　　泉州外国语中学 362000 学府路33号 　　丰泽区 　　泉州市城东中学 362000 泉州丰泽区城东前林村 　　泉州市第九中学 362000 泉州丰泽区津淮街中段 　　泉州市东海中学 362000 泉州市丰泽区东海镇法石村 　　泉州市剑影武术学校 362000 泉州市北门普明305省道边 　　泉州市实验中学 362000 泉州市丰泽区圣湖小区 　　北京师范大学泉州附属中学 362000 泉州丰泽区东海街道云山社区 　　洛江区 　　第十一中学 362011 泉州市洛江区万安开发区南部 　　南少林武术学校 362011 洛江区万安街道杏宅开发小区 　　马甲中学 362014 洛江区马甲镇永安村 　　罗溪中学 362015 洛江区罗溪镇柏山村 　　仰大附中 362014 福建省泉州市洛江区马甲镇仰恩大学附属中学 　　泉港区 　　泉港区第六中学 362816 泉港区涂岭镇松园村 　　泉港区第五中学 362803 泉港区后龙镇柳亭村 　　泉港区南埔中学 362804 泉港区南埔镇太白峰 　　泉港区惠华中学 362804 泉港区界山镇东张村 　　泉港区第一中学 362801 泉港区港二街 　　泉港区第二中学 362801 泉港区山腰街368号 　　惠安县 　　惠安一中 362100 惠安螺城镇建设南路294号 　　惠安三中 362100 惠安螺城西苑路100号 　　惠安四中 362133 惠安县涂寨镇顶郭村 　　惠安五中 362121 惠安县洛阳镇万安路 　　荷山中学 362141 惠安荷山村 　　惠南中学 362122 东园镇文山村 　　嘉惠中学 362100 螺阳镇霞光村 　　高级中学 362100 惠安县螺城建设北路88号 　　辋川中学 362103 辋川镇峰崎村 　　惠安二中 362100 螺阳镇廖厝前 　　崇武中学 362131 惠安县崇武镇台湾街 　　广海中学 362100 惠安县螺城镇建设南路 　　海滨文武学校 362100 惠安县螺城镇 　　安溪县 　　安溪一中 362400 福建省安溪县凤城镇毓秀路 　　铭选中学 362400 凤城镇北石河滨西路 　　沼涛中学 362400 凤城镇大同路益民街253号 　　安溪六中 362400 安溪县凤城镇大同路513号 　　第八中学 362402 福建省安溪县蓬莱镇蓬溪村 　　梧桐中学 362402 安溪县蓬莱镇联中村 　　俊民中学 362411 湖头镇湖四村 　　安十一中 362413 感德镇洪佑村 　　蓝溪中学 362400 官桥镇赤岭村 　　龙门中学 362442 安溪县龙门镇 　　崇德中学 362421 安溪县长坑乡长坑村 　　培文高中 362442 安溪县龙门镇山美村 　　恒兴中学 362400 安溪县火车站开发区 　　永春县 　　永春第一中学 362601 永春县五里街镇华岩村 　　永春华侨中学 362600 永春县桃城镇翠路43号 　　永春三中 362609 福建省永春县蓬壶镇壶中村324号 　　永春四中 362608 泉州永春湖洋清白村 　　永春五中 362612 永春县达埔镇 　　永春六中 362602 永春县岵山镇和塘东路82号 　　永春第二中学 362600 永春县桃城桃溪 　　永春美岭中学 362618 永春县一都镇美岭村 　　德化县 　　德化六中 362500 德化县浔东路241号 　　八中 362500 德化县浔中镇东头坂 　　二中 362506 德化县上涌镇上涌街1号 　　一中 362500 福建省德化县城关凤凰山1号 　　三中 362500 城关湖心路177号 　　石狮市 　　石狮市第一中学 362700 石狮市湖滨办事处长福埔 　　石狮市第三中学 362700 石狮市宝盖镇龟湖5片区61号 　　石狮市第五中学 362700 石狮市鸿山镇西墩村 　　石狮市第八中学 362700 石狮市第八中学 　　石狮市石光中学 362700 石狮市群英北路142号 　　石狮市永宁中学 362700 福建省石狮市永宁中学 　　石狮石光华侨联合中学 362700 石狮市东港路 　　晋江市 　　晋江市第一中学 362200 青阳街道青华社区烟边巷82号 　　晋江市平山中学 362200 晋江市梅岭街道办事处梅岭路 　　晋江市第二中学 362212 晋江市池店镇 　　晋江市陈埭民族中学 362211 福建省晋江市陈埭镇乌边港 　　晋江市磁灶中学 362214 晋江市磁灶镇 　　晋江市季延中学 362216 晋江罗山山仔 　　晋江市养正中学 362261 晋江市安海镇海八路 　　晋江市侨声中学 362271 晋江市东石镇侨声路 　　晋江市内坑中学 362268 晋江市内坑镇内坑南街1号 　　晋江市英林中学 362256 晋江市英林镇 　　晋江市南侨中学 362241 晋江市龙湖镇衙口村 　　晋江市永和中学 362235 晋江市永和庄宅村64号 　　晋江市首峰中学 362246 晋江市深沪镇首峰 　　晋江市毓英中学 362251 晋江市金井镇中兴中路472号 　　晋江市子江中学 362261 晋江市安海镇兴安路 　　晋江嘉辉中学 362261 泉州晋江市安海镇 　　中远学校 362000 晋江刺桐大道 　　南安市 　　南安一中 362300 福建省南安市溪美新华街文苑巷40号 　　柳城中学 362300 南安市溪美办事处彭美路186# 　　鹏峰中学 362300 南安市区鹏峰路99号 　　国光中学 362321 福建省南安市梅山镇东街0021号 　　蓝园高级中学 362321 福建省南安市梅山镇 　　侨光中学 362314 福建省南安市金淘镇下圩街 　　华侨中学 362333 南安市丰州侨中路 　　南星中学 362343 福建省南安市水头镇横街1号 　　新营中学 362342 福建省南安市水头镇新营村1号 　　南安三中 362305 南安市英都镇 　　新侨中学 362331 南安市洪濑镇新侨路 　　诗山中学 362311 南安市诗山镇山二村 　　成功中学 362312 南安市码头镇大坝埔 　　南安二中 362324 南安市罗东镇埔心村 　　南安六中 362300 美林街办西美村 　　华美中学 362313 南安市蓬华镇 　　宝莲中学 362302 南安市霞美镇杏埔村 　　五星中学 362341 南安市官桥镇共建街184号 　　延平中学 362343 南安市石井镇 　　体育学校 362300 南安柳城路77号 　　南安五中 362308 福建省南安市省新镇省东村 　　龙泉中学 362304 南安市仑苍镇园美村456号 　　鹏峰第二中学 362311 南安市诗山镇梧埔山村128号 　　炉邨中学 362324 福建省南安市乐峰镇炉山村 　　洪梅中学 362331 南安市洪梅镇新联村 　　玲苏中学 362332 南安市康美镇康富路36号 　　奎霞中学 362343 南安市石井镇奎霞村 　　国光第二中学 362321 南安市梅山镇光前东路 　　东方学校 362300 南安市美林街道办事处柳美路东侧 　　红星高中 362302 南安市霞美镇 　　侨乡高中 362321 南安市梅山镇 　　泉州市私立中学名单如下：　　泉州外国语中学,　　北师大附属中学,　　泉州实验中学泉州七中分校，　　泉州私立新世纪中学，　　泉州市私立培青中学

私立高中排名太原市五育中学太原市致远实验中学校太原北辰双语学校太原市知达常青藤太原外国语凤凰双语学校山西现代双语学校太原行知宏实验学校太原外语科技实验中学太原市同心外国语学校太原成才中学私立学校学费太原市五育中学山西省太原市五育中学是山西省一所私立中学，是太原市第五中学的公参民学校。太原市五育中学属于太原第五中学的初中部，不过与此同时太原市五育中学也招收高中学生，但五育高中班没有学籍，高二后期需要回到太原五中。五育的学生和五中的学生在同一地方上课，老师也是平均分配。五育中学校名中的五育由德育、智育、美育、体育和劳动技术教育五方面得来。太原市致远实验中学校太原市致远实验中学校是太原市教育局直属的全日制封闭式管理学校，成立于2015年4月，占地200余亩，规划科学，布局合理，建有一流的现代化综合教学楼、实验楼、艺术楼、公寓楼、餐饮楼、多功能千人报告厅，以及足球场、塑胶操场等体育设施，拥有多媒体、远程教育教学系统等先进的现代化教学设施。

太原私立学校排行榜前十名：1、太原市同心外国语学校2、太原市文华中学校3、太原市五育中学校4、太原市师爱中学校5、太原市外国语凤凰双语学校6、太原市师苑中学校7、太原市令德中学校8、太原市南海中学校9、太原市鲁艺中学校10、太原市志达中学校部分学校介绍1、太原市同心外国语学校太原同心外国语学校是由具有优质教育资源与成功办学经验的三晋名校太原市第二外国语学校于2002年参与举办的一所优质民办完全中学。2、太原市志达中学校太原市志达中学校，简称志达中学，简称志达，位于山西省太原市小店区，是由太原市的一所民办学校，前身为知达实验学校初中部。太原市志达中学校通过购买服务，由名校全面托管，不仅成功移植了名校的办学理念和育人模式，而且在师资队伍建设、教学科研开展等方面积累了丰富的办学育人经验，业已形成了成熟的办学模式，也为民办学校办学模式提供了可供借鉴的经验。以上内容参考：百度百科-太原市同心外国语中学校以上内容参考：百度百科-太原市志达中学校

云南省罗平县长水实验学校招生电话是0871-65377799。南长水实验中学，前身是云南衡水实验中学，2014年3月24日，由长水教育集团创办，融合河北衡水中学办学理念，旨在打造集团化办学新示范及具有素质教育典范、理念先进、人文浓厚、气息现代、升学率高、国际特色的优质完全中学。截至2021年，长水教育集团分批次引进清华、北大以及牛津大学等世界名校优秀毕业生63名，985、211大学毕业生201名，硕士及以上学历毕业生239名，研究生及以上学历超过43%，进一步提升全国各校区的育人水平和办学质量。办学区域从2020年的云南、贵州、内蒙古等省区，逐步覆盖四川、重庆、陕西等22所学校。截止2021年底在校生超过2.1万人，累计培养学生15万人次，2021届学生和同学以725分斩获云南省理科状元，云南省前50名中占17人；23人考入清北，同类学校700分以上人数第一。云南长水实验中学秉承“让学校成为激情燃烧的乐园”的生存理念和给学生终身受益的教育的育人理念。学校实行精细化管理，推行“331教学法”“三师同步课堂”等先进教学理念及信息化教学方法，旨在提升教育教学质量并促进区域教育优质均衡发展。云南长水实验学校教学模式长水教育集团基于多年深入研究学生学习和成长规律，分析学生学习方式和实践能力，有效提升课堂效率而创建的教学法。331教学法让学生学会、会学、好学，有模式，但不唯模式；能够快速转变教师的教育教学观念、促进教师队伍快速成长、促进学生学习能力快速提升。采用名师直播+个性化辅导老师+资深德育导师形成的三方协同教学模式。震撼的名师课堂，同时还能获得个性化辅导，稳步实现成绩提升，同时向合作学校输出衡水中学的管理模式，通过高品质的德育活动和精细化的校园管理。

山西最好的私立学校如下：1、山西现代双语学校：该校是一所综合性的双语教育学校，具有丰富的师资力量和完善的教育体制。学校拥有良好的校风，注重学生的综合素质培养，以科学教育和文化传承为重点，为学生构建一个有利于学习和成长的平台。2、太原知达常青藤中学：该校是一所注重素质教育和学术发展的中学，拥有优秀的教育教学资源和先进的教育理念。学校特色突出，以课间活动和兴趣课程为重点，注重发掘学生的特长和潜能，培养学生的高素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。3、太原致远实验中学：该校是一所以品质教育为核心的中学，学校实行全日制教育，同时注重学生的思想道德教育和文化素养的培养。学校师资力量雄厚，教学设施先进，为学生的发展提供了优质的教育资源。4、太原北辰双语：该校是一所注重语言和文化教育的双语教育学校，学生学习中文和英文语言和文化，掌握双语技能。学校注重学生的综合素质培养，提倡个性化教育，为每位学生的成长和发展提供全方位的支持。5、太原杏岭实验学校：该校是一所注重实验和创新教育的学校，采用全英文教学，拥有国际化的优秀师资队伍。学校注重学生的能力培养和创新潜能的开发，为学生创造发掘自我的机会，促进学生的全面发展。6、太原市新希望双语学校：该校是一所开展中美双语教育的学校，学生具备中美双语能力，同时受到了优质教育的培养。学校注重发掘学生潜力和特长，提供多样化的教育培养方式，为学生成才之路提供坚实的基础。7、太原五育中学：该校是一所突出素质教育，关注学生全面发展的中学，以“五育并举”为教育理念，注重学生的智育、德育、体育、美育、劳育等各方面的培养，为学生的未来发展提供广阔的平台。

你们也可以举行征文大赛啊；还可以举行校园模特大赛，结合上摄影大赛！也就是模特大赛的时候，同学们拍照片，大赛结束后的找个时间，把这些照片展出作为摄影大赛。另外，也可以只举行摄影大赛，“眼中的校园”“文明人文明事”等等，很多主题可以做！朗诵比赛演讲比赛

黄圃镇马新中学黄圃理工、黄圃镇中学黄圃中学 另外，还有个黄圃二中

山西省初中学校排名如下：山西大学附属中学、山西省实验中学、太原市第五中学、太原市第三中学、太原市第三十六中学、太原市外国语学校、太原市第三十七中学、太原师范学院附属中学、太原市第十二中学、太原市五育中学。1、山西大学附属中学校（The Affiliated High School Of Shanxi University），简称山西大学附中，坐落于山西省太原市。学校是由山西省教育厅和山西大学管理的一所省属公办完全中学、山西省示范性高级中学。学校创办于1955年；后历经山西省滑翔学校、太原第二十八中；1985年，成为省重点中学。据2022年1月学校官网显示，学校占地约110多亩，建筑面积8万平米，有班级72个（高中部45个，初中部20个，西藏部7个）；有教职工310余人。2、山西省实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中，山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。 山西省实验中学创建于1882年，前身为令德堂书院。截止2014年，学校共有教职工300余人，学生总数4500余人。

很多以中学为例，有十八中，两江中学，渝北中学，松树桥中学，南华中学，暨华中学，两路中学，实验中学

南安市部分中学的校长名单如下：1、南安市第六中学校长：黄种艺。2、南安市第五中学校长：曾金属。3、南安市华美中学校长：洪庆辉。4、南安市第二中学校长：黄种国。5、南安市蓝园高级中学校长：李清波。6、南安市东溪中学校长：陈燕书。7、南安市金光中学校长：柯志源。8、南安市英都中学校长：洪金聪。9、南安市翔云中学校长：梁国灿。10、南安市九都中学校长：黄泉水。11、南安市向阳中学校长：黄文鹏。12、南安市昌财实验中学校长：林泽铃。13、南安市福玲中学校长：苏佳祥。14、南安市梅岭中学校长：陈文材。15、南安市五峰中学校长：陈余固。校长的责任：1、制定和执行学校政策：校长需要制定并执行学校的政策和规章制度，确保学校的运作有序且符合法律和行政规定。2、教学监督和管理：校长需要监督教师的教学工作，确保教学质量和学生的学习效果。他们还需要组织和安排教学计划，并管理教学资源以保障教学工作的顺利进行。3、学生和教职工的管理：校长需要管理和监督学生和教职工的行为，维护学校的纪律和秩序。他们还需要负责协调和处理学生和教职工之间的冲突和问题。4、学校设施管理：校长需要管理和维护学校的设施，包括教室、操场、图书馆、实验室等，确保学生有安全、舒适的学习环境。5、筹措经费和资源：校长需要与政府和其他组织协商，为学校筹措经费和资源，以保障学校的正常运作和发展。6、学校发展的规划：校长需要制定并执行学校的发展规划，促进学校的长期发展。他们需要思考如何提高学校的教育质量和社会影响力，并采取措施实现这些目标。

南安市部分中学的校长名单如下：1、南安市第六中学校长：黄种艺。2、南安市第五中学校长：曾金属。3、南安市华美中学校长：洪庆辉。4、南安市第二中学校长：黄种国。5、南安市蓝园高级中学校长：李清波。6、南安市东溪中学校长：陈燕书。7、南安市金光中学校长：柯志源。8、南安市英都中学校长：洪金聪。9、南安市翔云中学校长：梁国灿。10、南安市九都中学校长：黄泉水。11、南安市向阳中学校长：黄文鹏。12、南安市昌财实验中学校长：林泽铃。13、南安市福玲中学校长：苏佳祥。14、南安市梅岭中学校长：陈文材。15、南安市五峰中学校长：陈余固。校长的责任：1、制定和执行学校政策：校长需要制定并执行学校的政策和规章制度，确保学校的运作有序且符合法律和行政规定。2、教学监督和管理：校长需要监督教师的教学工作，确保教学质量和学生的学习效果。他们还需要组织和安排教学计划，并管理教学资源以保障教学工作的顺利进行。3、学生和教职工的管理：校长需要管理和监督学生和教职工的行为，维护学校的纪律和秩序。他们还需要负责协调和处理学生和教职工之间的冲突和问题。4、学校设施管理：校长需要管理和维护学校的设施，包括教室、操场、图书馆、实验室等，确保学生有安全、舒适的学习环境。5、筹措经费和资源：校长需要与政府和其他组织协商，为学校筹措经费和资源，以保障学校的正常运作和发展。6、学校发展的规划：校长需要制定并执行学校的发展规划，促进学校的长期发展。他们需要思考如何提高学校的教育质量和社会影响力，并采取措施实现这些目标。

20世纪70年代在原农垦（兵团）三师一团武装连驻地基础上，农垦通什师范学校始建办学。1987年根据广东省农垦总局粤垦教发【1987】113号文件《关于建立“通什农垦中学”的批复》。1987年根据114号文《关于建立“通什农垦中学”的通知》，通什农垦中学于1987年10月正式建立。1988年1、随着海南省农垦总局成立，1988年5月，通什农垦中学更名为海南省农垦通什中学。2、建两幢教职工宿舍楼。1989年学校首次推行医药费包干办法。1990年首届高中毕业生参加高考，87名考生被大中专学校录取73名，占考生人数84%，其中尤清阳同学以679分居全省理工科第一名。1991年5月7--9日，省农垦中语会第五届年会在该校举行。1992年1、1月25日，北京市高等教育局外国专家团到该校参观。2、4月5日，国家教委，国家语委联检组来该校进行维普工作检查，对校领导、教室队伍，职工队伍均进行了检查评分，检查结果达到国家要求。1993年12月26日，在毛泽东同志诞辰100周年之际，该校举行文艺晚会和举办大型图片和图画展。1994年1、12月19日，国家教委一行来该校进行检查工作。2、举办首届艺术节。1995年5月6日，学校组织部分中学教师到黄冈中学考察学习。1997年1、5月23日。学校食堂实施体制改革方案。 2、11月日。学校举办第六届田径运动会。1998年1、青年教师协会成立。2、9月1日初中教学楼落成。3、11月怡园小区第一幢教工宿舍楼建成。4、11月举办第二届艺术节。1999年1、9月1日起实施《党政管理方案》、《教育教学管理方案》。2、10月8日第二幢教工楼建成。2000年艺术体育馆落成。2001年12月举行本校师范第七届田径运动会。2002年1、9月举行“新生杯”篮球赛、“共青杯”足球赛和“朝阳杯”乒乓球大赛。2、11月举办“首届教学开放周”。2003年1、在抗击“非典型肺炎”传染病的过程中，由于防控有力，被农垦总局评为“抗击非典”先进单位。2、11月27日至28日。举办第八届田径运动会。2004年1、学校更名为“海南省农垦实验中学”。2、举办首届“春之光”元旦文艺晚会。2005年1、建成校园网及其终端设施（52间多媒体教室、电子阅览室等）。2、称为第一批“海南省校本培调示范学校”。2006年1、塑胶跑道、田径运动场竣工。2、承办“海南省农垦第七届中学生田径运动会”，共有99个代表队1100多名运动员参赛。2007年1、新学生食堂，科学馆落成。2、建成“笃学”、“求知”、“升”、“思源”、“励志路”等景点。3、申报省一级学校，并获评省一级乙等中学。2013年1、6月，该校2名高三毕业生被清华大学录取。2、12月，该校获评省一级（甲等）中学，成为海南中部地区唯一的省一级甲等学校。2014年1、4月，俄罗斯中小学生来华冬令营在我校开幕，并与该校师生们进行友好交流和互动，双方还在该校科学馆前共同种下“中俄青少年友谊树”。2、8月，行知楼、博雅楼、学生饭堂大楼装修修缮工程完成。3、新学生宿舍大楼3#规划动工。4、根据琼编办【2014】113号文件，海南省农垦通什师范学校（省农垦实验中学）由隶属省农垦总局调整为隶属省教育厅，并更名为海南省农垦实验中学，不再承担师范教育职能。5、12月，泰国中学生友好交流团来校访问，并在睿智楼旁栽下了象征中泰青年友谊的桂花树。2015年1、1月，15名学生代表赴泰交流。2、7月，谭恬恬同学被北京大学录取。

有部分初中生毕业后选择报读一门自己喜欢的专业，就读中专职业学校，却想要了解一下绵阳适合初中毕业报读的中专职业学校有哪些?其实全国各地都有中专职业学校，而且基本上都招收应届初中毕业生。那下面小编就给同学们介绍几所初中毕业后比较适合报读的中专学校，供参考。绵阳市交通技工学校简介绵阳市交通技工学校位于四川省第二大城市、中国科技城绵阳，经省人民政府批准创建于1979年，是一所集学历教育、技能鉴定于一体的国家重点中等职业技术学校。2009年被人力资源和社会保障部批准为绵阳交通高级技工学校。学校办学历史悠久，育人环境优美，教学实验及生活设施齐全，占地面积400余亩，建筑面积10余万平方米，以及功能齐全、设备一流的三十余个实验实训中心。拥有现代化的学生公寓、欧式风格的图书馆、环境优雅的礼食堂及26730平方米的运动场。学校现有专职教师205人，其中具有高级职称58人，中级职称86人，“三师型”(讲师、技师、政工师)教师78人。多年的办学实践形成了一支精通理论、擅长技能、善于管理的高学历、高职称、高素质的优秀教师群体。建校以来，绵阳交通学校已培养汽车、机械、电子三大类十几个专业的学生75000余名。学校依托校校联合、校企联合、校地联合共同培养人才，扩大办学规模，历年来各专业毕业生的就业率均为100%，获中级技能等级证100%，高级技能等级证35%，常年在校学生14000余人。绵阳博远艺术职业学校简介绵阳市博远艺术职业学校是由绵阳市少年宫举办、国家承认中专学历的艺术类中等职业学校，是全国第一所定位为青少年宫培养艺术特长教育师资的中职学校，由国际芭蕾大师、北京舞蹈学院硕士生导师许定中教授担任教学质量督导，香港演艺学院友好合作学校，二炮文工团编制内演员培养、输送基地，北京军区预备生培养及编制内演员特招基地、绵阳市少年宫后备人才培养基地。博远艺术职业学校设在绵阳市城市中心地带的绵阳市少年宫内，交通便利。学校实行封闭式管理，拥有一流的教学设施设备，设立了科学的教学体系，师资力量雄厚，小班额教学保证优异的专业和文化教学质量，生活管理严谨、负责。经常性开展国际艺术文化交流、国家级专业研修活动。学校致力于培养艺术、体育、文化等特色人才，为学生顺利就业，升入高等艺术、体育院校，提升专业水平铺平道路;为学生从事专业竞技、走进艺术专业领域打下坚实基础。江油中坝职业中学简介江油市中坝职业中学校(江油市中原职教中心)是一所集学历教育、职业培训、技能鉴定、推荐就业、技术推广为一体的省级重点职业中学。学校始创于1958 年，5.12地震学校损毁，河南斥资上亿援建，校址由江油市大乘寺迁至诗城路西段，重建全新的学校。2009年与青莲职中整合，2010年与矿机技校合并，2012年与长钢技校合并，优势互补，强强联手。如今中坝职中占地280余亩，建筑面积6万余平方米，教职员工320名，在校学生6000人，是绵阳市唯一一所拥有学校、工厂、驾驶培训的职教中心。学校教学设施先进，实作设备一应俱全，能满足各专业、各层次的教学需要。学校师资雄厚、管理严格、学风浓、考风严、教学质量高、社会声誉好。学生各项技能竞赛成绩优良，职业技能鉴定合格率在98%以上。校园生活丰富多彩，各类比赛为学生提供了施展才华的舞台。小编总结只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。以上是小编给大家推荐的中专学校，希望对你们有帮助。

榕桥中学 霞溪中学 仑苍中学 南安四中 翔云中学 进修学校 南安一中 柳城中学 体育学校 鹏峰中学 南安六中 南安五中 龙泉中学 南安三中 侨光中学 华美中学 诗山中学 鹏峰二中 成功中学 南安二中 炉邨中学 国光中学 国光二中 蓝园高级 新侨中学 洪梅中学 玲苏中学 华侨中学 宝莲中学 五星中学 南星中学 新营中学 延平中学 奎霞中学 南安职专 红星职专 南安电大 工业学校 实验中学 国光初中 第一实小 第一小学 柳城小学 国专小学 南安二实 南师附小 南师二附 近思小学 鹏峰小学 眉山中学 天山中学 联星中学 南阳中学 梅镜中学 金吾中学 枫林中学 南光中学 九都中学 向阳中学 蓝园中学 仁洒中学 四都中学 康美中学 梅岭中学 胜利中学 南侨中学 龙风中学 潮阳中学 溪东中学 恩惠中学 芦塘中学 西溪中学 菊江中学 石砻中学 吾峰中学 东田中学 水头中学 洪濑中学 东溪中学 罗新中学 温成中学 金光中学 金桥中学 柳南中学 溪美中学 毓元中学 英都中学 洪新中学 罗东中学 福玲中学 武荣中学 金淘中学 内厝实验 成功初级中学 东方学校 侨乡综合培文工美 001 安十八中 027 衡阳学校 053进修学校 002 安十九中 028 兰田中学 054安 一 中 003 凤城中学 029 进德学校 055铭选中学 004 金火中学 030 聪明中学 056蓝溪中学 005 墩坂中学 031 官桥中学 057俊民中学 006 光德中学 032 江水学校 058崇德中学 007 长泰中学 033 吾宗中学 059安 六 中 008 参内中学 034 榜头中学 060安 八 中 009 罗内中学 035 仙地中学 061安十一中 010 镇西中学 036 金榜中学 062龙门中学 011 温泉中学 037 罗岩中学 063沼涛中学 012 新林中学 038 崇文中学 064代贤中学 013 东溪中学 039 举溪中学 065安溪职校 014 东方中学 040 庄山学校 066华侨职校 015 慈山学校 041 西坪中学 067陈利职校 016 前进中学 042 科名中学 068慈山农中 017 湖上中学 043 安 五 中 018 珍地中学 044 凤城中心 070安 七 中 019 白濑中学 045 城厢中心 071安 九 中 020 由义中学 046 参内中心 072安 十 中 021 霞春中学 047 魁斗中心 073安十二中 022 潘田中学 048 蓬莱中心 074龙涓中学 023 桃舟中学 049 金谷中心 075安十四中 024 丰田中学 050 湖头中心 076安十五中 025 南斗中学 051 湖上中心 077安十七中 026 玉湖中学 052 白濑中心 078

太原市杏花岭区初中学校排名榜：山西省太原市进山中学、山西省太原市志达中学、山西省太原市师苑中学、山西省太原市五育中学、山西省太原市令德中学、山西省太原市现代中学、山西省太原市新希望中学、山西省太原市南海中学、山西省太原市三十六中学。1、山西省太原市进山中学：太原市进山中学位于中国山西省太原市，是一所知名的中学。该学校提供完整的初中和高中教育课程，以培养学生的综合素质和学术能力为目标。进山中学注重素质教育，努力培养学生的创新思维和实践能力。2、山西省太原市志达中学：学校师资力量雄厚，有一支敬业爱生、专业过硬的教师队伍。学校设施齐全，有理化实验室、图书阅览室、电脑室、音乐室、美术室等专用教室，设施设备完全满足教学需要。学校规模宏大，布局合理，有教学楼两座，学生公寓三座，餐厅一座。3、山西省太原市师苑中学：师苑中学以培养学生的综合素质和学术能力为目标，拥有一支高素质的教师队伍和先进的教学设施。学校注重学生的全面发展，提供全面的教育课程和丰富多样的课余活动。师苑中学在教学和学科竞赛等方面取得了杰出成绩，多次获得省级和市级的荣誉和奖励。4、山西省太原市五育中学：学校创建于1985年，位于五泉山下、太原城西北的太山脚下，校园占地近70亩，环境幽雅、古朴典雅、文化气息浓郁。多年来，五育坚持“为学生一生发展负责”的办学理念，不信奉“功利至上”的信条，不迷信“教育速成”的神话，不推崇“规模就是效益的经营哲学”，秉承百年五中办学传统。就读太原市杏花岭区初中学校注意事项1、学校课程和规定：了解学校的课程设置和学校规定，熟悉每门课程的学习要求和考试安排，遵守学校纪律和规章制度。2、注意作业和学习：及时完成老师布置的作业，保持良好的学习习惯，定时复习和预习，积极参与课堂讨论和活动。3、班级关系：和同学们建立良好的关系，尊重和包容彼此，在合作和集体活动中积极参与并互相帮助。4、健康和安全：保持良好的个人卫生习惯，注意饮食均衡和适量，参加体育锻炼保持健康，注意个人和学校的安全。5、社会交往：遵守社会公德，与他人礼貌相处，遵守交通规则，避免参与不良行为和违法活动。

高中阶段的学习是非常重要，因为这个时候我们需要为上大学做准备了，想要去一个理想的大学，老师和学生都要共同努力，下面就让我们来一起了解一下郑州比较好点的高中学校吧！1. 河南省实验中学河南省实验中学是河南省最好的一所高中了，所以想进入河南省实验中学需要非常好的成绩才可以，或者你有一技之长!2.郑州外国语学校郑州外国语学校由省教育厅直接领导，所以这里的教育资源都是最好的。3.郑州市第一中学郑州市第一中学不但是郑州重点高中，同时也是河南省的重点高中，在全身范围内都是鼎鼎大名的。4.郑州市第四中学郑州市第四中学是郑州十大重点高中，教育资源雄厚，同时学校设施齐全，可以为学生提供一个理想的学习环境。5.郑州市第十一中学郑州市第十一中学这几年教育改革效果非常明显，培养了许多德智体美劳全面发展的学生，而且高考成绩也是非常突出的。6.郑州市第七中学郑州市第七中学历史悠久，而且还是一所示范性高中，同时郑州市第七中学学生的质量都非常高，是一所非常不错的学校。7.郑州龙湖一中郑州龙湖一中是郑州十大重点高中之一，多次获得示范学校的荣誉，在升学率方面也排名郑州高中的前列。8.郑州市第四十七中学郑州市第四十七中学非常大，一共有将近8000名学生，这里的学习风气特别好。9.郑州回民中学郑州回民中学是一个少数民族学校，里面有初中和高中，同时高中在郑州非常有名，历届高考中都取得了非常好的成绩。10.郑州第二中学郑州第二中学是省级示范性高中，这里的教育资源丰富，而且有多位特级教师，也是郑州十大重点高中之一。以上，希望可以帮到您！祝您学业有成，辉煌腾达！

呼和浩特市私立学校排名前五名如下：1. 呼和浩特市桥华学校：由呼和浩特二中和巨华集团合作办学，外界称它为呼和浩特市二中分校。2. 呼和浩特市敬业学校：创办于1993年，以“崇实求是，敬业成才”为办学宗旨，是内蒙古自治区唯一一所荣获自治区依法治校示范校和民办学校示范校“双示范校”的民办学校。3. 呼和浩特市国星中学：位于呼和浩特市新城区毫沁营镇乌兰不浪村南，采用小班制教学，每个教学班36人，授课教师、辅导教师、生活教师三师陪伴，采用全寄宿制，学生一律住校，没有走读生。4. 呼和浩特市英华学校：位于内蒙古自治区首府呼和浩特市金桥开发区南段，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制全封闭寄宿管理学校，高中阶段采用衡水中学办学模式。5. 呼和浩特市文慧学校：成立于2002年，学校占地面积达50余亩，功能齐全的学生活动中心包括教学楼、图书馆、实验楼、艺术楼、体育馆等，拥有完善的师资力量，97%的教师拥有本科以上学历，其中高级职称教师比例达到了30%以上。以上排名仅供参考，在选择学校时，建议您考虑学校的教育理念、教学质量、设施等多个因素，以便选择最适合您孩子的学校。

南安市部分中学的校长名单如下：1、南安市第六中学校长：黄种艺。2、南安市第五中学校长：曾金属。3、南安市华美中学校长：洪庆辉。4、南安市第二中学校长：黄种国。5、南安市蓝园高级中学校长：李清波。6、南安市东溪中学校长：陈燕书。7、南安市金光中学校长：柯志源。8、南安市英都中学校长：洪金聪。9、南安市翔云中学校长：梁国灿。10、南安市九都中学校长：黄泉水。11、南安市向阳中学校长：黄文鹏。12、南安市昌财实验中学校长：林泽铃。13、南安市福玲中学校长：苏佳祥。14、南安市梅岭中学校长：陈文材。15、南安市五峰中学校长：陈余固。校长的责任：1、制定和执行学校政策：校长需要制定并执行学校的政策和规章制度，确保学校的运作有序且符合法律和行政规定。2、教学监督和管理：校长需要监督教师的教学工作，确保教学质量和学生的学习效果。他们还需要组织和安排教学计划，并管理教学资源以保障教学工作的顺利进行。3、学生和教职工的管理：校长需要管理和监督学生和教职工的行为，维护学校的纪律和秩序。他们还需要负责协调和处理学生和教职工之间的冲突和问题。4、学校设施管理：校长需要管理和维护学校的设施，包括教室、操场、图书馆、实验室等，确保学生有安全、舒适的学习环境。5、筹措经费和资源：校长需要与政府和其他组织协商，为学校筹措经费和资源，以保障学校的正常运作和发展。6、学校发展的规划：校长需要制定并执行学校的发展规划，促进学校的长期发展。他们需要思考如何提高学校的教育质量和社会影响力，并采取措施实现这些目标。

洣江书院创办于明弘治十七年（1504年），由知州林延玉倡建。初在城南郊狮口山（今茶陵一中内），清乾隆六年（1741年）迁城内南关，五十九年复迁旧址。院舍有堂5，两侧列主敬、行恕、修德、凝道等书斋，并有御书楼、吸秀亭、乡贤祠等附属建筑。清代茶陵名儒肖锦忠（状元）、曹治孙（榜眼）等曾任主讲。书院有历代士民所捐田产租额500余石。清光绪二十八年（1902年）改为高等学堂。 ·1904年巡抚陆远鼎奏派在藉陆军部主事曾熙（1903年中进士）为南路师范学堂首任监督（即校长）。·1905年6月10日正式开学，始称湖南官立南路师范学堂，后改称为“湖南省立三师范”、“湖南省立五中”、“湖南省立衡中”、“湖南省立二中”。·1911年九月，辛亥革命爆发，学堂停办。 湖南省立三师----湘南革命摇篮·1912年，中华民国建立，谭延闿主席（茶陵人）督湘，令中、西、南三路师范分别改称湖南省立第一、第二、第三师范学校，改监督为校长。抗战时经三迁，于1941年落脚于距今有500年历史的湖南茶陵洣江书院，1952年改称“茶陵一中”。·1912年2月，学校复办改称湖南省公立第三师范学校”。·1914年4月，又改称为“湖南省立第三师范学校”。·1927年，将女三师初中部与原第三中学初中部并入，改称“湖南省立第三初级中学”。同年5月21日，“马日事变”发生，学校被迫停办。 ·1935年，又改称“湖南省立衡阳中学”。·1937年，抗日战争爆发，敌机时扰衡阳.·1938年，迁耒阳县办学。·1939年，高中部与高师部搬常宁办学，称“省立衡阳中学本部”，初中部则留耒阳，称“省立衡阳中学分校”。 ·1941年2月，将中学部改办为“湖南省立第二中学”，师范部改办为“湖南省立第二师范学校”，均暂留常宁办学。6月后，省教育厅择茶陵洣江书院为省立二中“永久校址.·1942年春，湖南省立二中本部由常宁迁茶陵，取消“本部”、“分校”称号，统称“湖南省立二中。·1944年6月，日军入侵茶陵，学校停办一期。是年下期，学校奉令与省立三中和十一中并为“湘南临中”，设学于蓝山。12月，学校则决定又独立设学于资兴青腰墟，仍称“湖南省立二中”。·1945年8月15日，日本天皇向世界宣布无条件投降. 8月21日何应钦上将代表中国政府在西南大后方的前沿军事基地，湖南芷江接受侵华日军投降代表今井武夫代表日本政府签字，向中国政府宣布无条件投降。消息传来，举国欢腾，八年艰苦抗战终于胜利结束.·1946年春，抗日战胜利后，湖南省立二中搬回茶陵原址办学。 ·1952年11月，全省中学均以所在地地名冠其校名，改称“湖南省茶陵第一中学”，进入湖南省首批重点中学行列。·1968年4月，文化革命，茶陵一中停办。·1969年8月，茶陵一中复办。·1969-1973年，文革期间，中国外交部在茶陵县虎踞茶场设有“五七”干校子弟入本校高中部116班，俗称为“外交部子弟班”。·1980年6月，茶陵一中列为湖南省属重点中学。·1996年春，授予“湖南省重点中学”匾牌。

三师一中是喀什的学校。农三师第一中学座落在古城喀什风景秀丽的东湖湖畔。农三师中学始建于1955年，前身是新疆军区生产建设兵团后勤部独立汽车三营子女学校，1987年更名为农三师中学。农三师中学是兵团重点高级中学，2006年8月被兵团教育局命名为兵团示范性高级中学。学校占地面积31962m2，学校分为喀什和草湖、图木舒克三个校区，共96个教学班。拓展知识：农三师第一中学座落在古城喀什风景秀丽的东湖湖畔。农三师中学始建于1955年，前身是新疆军区生产建设兵团后勤部独立汽车三营子女学校，1987年更名为农三师中学。农三师中学是兵团重点高级中学，2006年8月被兵团教育局命名为兵团示范性高级中学。学校占地面积31962m2，学校分为喀什和草湖、图木舒克三个校区，共96个教学班。喀什校区有45个教学班，学生2057人；草湖校区有14个教学班，学生657人；图木舒克校区37个教学班，学生1758人。办学理念新疆生产建设兵团第三师第一中学秉承“爱国荣校，求实求高”的办学传统，遵循“尚德以礼，刚健有为”的校训，努力践行“育人为本，整体优化，文化立校，持续发展”的办学理念，大力推进以“感恩教育”和“国防军事军垦文化教育”为主的育人理念，遵循教育规律，注重内涵发展，改善办学条件，提升办学水平，出名师，育英才，全力创建“全面发展，军事见长”的学校特色，求精求强”的办学目标。历史沿革师市第一中学始建于1955年，前身是新疆军区生产建设兵团后勤部独立汽车三营子女学校，1987年与前进中学合并为农三师中学，2018年更名为第三师图木舒克市第一中学。

小学:培红小学、对埔小学、新地小学、雏鹰小学、大岑小学、吴栏小学、横档小学、华洋学校等初中:黄圃镇中学、马新中学高中:中山市第二中、黄圃理工我知道的就是这么几个

太原五中和五育中学不是一个学校。太原市第五中学校，简称太原五中，位于山西省太原市经迎泽区青年路中段，与迎泽公园相邻，山西省示范高中。始建于1906年，是山西省首批重点中学之一。根据2014年8月学校官网显示，学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。学校有教职工240人，开设46个教学班，在校学生2600余名。根据2014年8月学校官网显示，学校占地面积4.3万平方米，总建筑面积4万余平方米。全校占地面积4.3万平方米，拥有标准教室36间，阶梯教室各一间，会议室一间，运动场地1.75万平方米，另外还有音、体、美教学楼一幢。五育中学校其实就是太原五中的分校，好学校都喜欢办个分校来挣钱，五育和五中的师资其实是一样的，老师都很好，但是五育的校园实在是稍微有点小，环境也一般般，羊市街本身就是一条很小的街道嘛。太原五育中学是太原市第五中学初中部分校，得名于德育、智育、美育、体育和劳劢技术教育综合发展，因此较为注重综合素质培养。又因其是太原五中分校，可以与前者共享教学资源，是太原市家长关注度颇高的一类民办重点初中，被太原当地家长称之为四大名校之一。

　　巴渝在2019届六上学期上岸的学生有很多档的学费，包括全免、1万多、2万多、3万多、5万多几个档次地，下学期就只剩一个档的学费了三年7.2万，说明6上学生就已经差不多快招满了。 　　据悉，巴渝学校是区JW牵头建的民办学校，由94中帮扶，主要是94中的师资。 　　 2019年北京市师达中学招生活动 　　内容分享：上上周末和上周末，师达组织了两场活动，小漪之前没给大家发出来，主要是考虑公平性问题，因此今天统一把这两周末情况统一分享给家长们，供现在小升初的家长们以及后来人家长们参考。 　　所有信息均来自于参加活动的热心家长们反馈，因为考试分为三组，所以每个孩子考的内容可能不一致，以下部分仅供参考。 　　11日家长反馈 　　师达今天考三组题(排序不分先后) 　　一组：数学60分钟，数学感觉挺难的，有AS，浓度问题，没有几何。语文英语各50分钟，没考辩论，考的作文，看的短片，厉害了我的国，300字一个班大概48孩子，抽10个做自我介绍，中文的，谁举手叫谁 　　二组：数学：不是很难平时学过的知识点，六道计算题，填空，选择，判断，应用题。语文，根据港州澳大桥，写300字左右作文，扣题(中国科技发展)英语：48道选择题，两篇阅读，考时态填空题(转换时态) 　　三组：数学选择题后有四道计计算题，接下来就是有几道解方程题，然后是应用题。最后有一道材料题。语文是一带一路。 　　12日家长反馈： 　　语文：看《卜算子。咏梅》写一篇300字作文 　　19日家长反馈： 　　每个孩子有编号，老师都在卷子上写好了，给成绩按编号，谈感受也是叫编号，不用写名字。我问她和以前做过的师达真题比难还是简单，孩子说好像稍难一点。英语简单，语文就是写作文，语数英都是看视频记笔记，然后在做题;语文是作文，英语是阅读理解。上午考了数学和英语，午饭后语文，体育和分享感受;关于伙食，我家孩子挑食，有2个菜有蘑菇不吃，有一个菜有鸡蛋不吃，只吃了2个糖包，一根香蕉，一份肉，说还行。 　　孩子说就是等于上了一堂课，课堂过程中会要求你在笔记区写在草稿区打草稿，在活动区写在感想区写一下这堂课都学会了什么大概是这个意思吧。还有其他几科的体验课，可能是综合观测孩子的英语、作文、体育以及反应能力、运动协调能力、纪律等等吧，感觉比单纯考试要难。 　　孩子说数学第一题没反应过来是干啥，题就出来了10S，没了。没做成。后来就知道了，感觉就是看PPT上课然后做课堂练习。 　　三天情况： 　　11、12号两天都是正常的考试，语数外三门;19号由于其他特殊原因，学校做出适当调整，主要为综合能力考查。 　　我总结： 　　两期考试差异如此之大，主要因为今年学校被举报的原因，所以并非家长们所猜测的二期只是应付，所以二期家长们还是注意后面学校的通知，师达迟迟未通知主要也是因为目前登记入学结果没出，今年海淀各个民办校录取覆盖以本区为主，而本区这边登记入学结果未出，因此学校目前应该还不会通知，22号结果出来以后，一直没有通知录取的民办应该会开始有后续消息，家长们可以留意

宁波储能学校对应的小区有：1. 海曙新河小区。2. 海曙联合小区。3. 海曙阳光小区。4. 海曙海宁小区。5. 海曙英都小区。6. 海曙东湖小区。7. 海曙江南小区。8. 海曙兰苑小区。9. 海曙新丰小区。10. 海曙东源小区。11. 海曙新昌小区。12. 海曙西湖小区。13. 海曙荣昌小区。以上是部分宁波储能学校对应的小区，希望对您有帮助。

中山市港口理工学校、中山天圣模具培训学校、中山市东凤镇理工学校、中山市工贸技工学校、中山理工学校、中山职业技术学校、建斌中等职业技术学校、广东省中山市石岐职业中学、中山市中等专业学校、中山市技师学院等。中山市港口理工学校中山市港口理工学校创建于1993年5月，位于港口镇兴港中路50号，毗邻中江高速出口。学校占地面积92亩，建筑面积25500平方米。1999年6月被评为中山市重点职业高中，2004年5月被评为“广东省重点中等职业学校”。中山天圣模具培训学校中山天圣模具学校是专注于模具培训、数控培训的中山示范培训基地，是由中山天圣职业学校（原中山开发区成人学校）和原中山市天圣工业设计公司、元创模具厂共同组建的。中山市东凤镇理工学校中山市东凤镇理工学校创办于1995年9月，是一所国家级重点中等职业学校。学校秉着“面向市场、服务社会、以人为本、质量立校”的办学理念，坚持“创建特色学校、打造品牌专业、培养优质人才”的办学目标。中山市工贸技工学校中山市工贸技工学校创办于2008年，是由中山市昌淦投资实业有限公司投资2亿元兴办，经广东省劳动和社会保障厅批准设立，是我市第一所独立建制的全日制民办技工学校，是“广东省农村劳动力转移就业培训基地”。中山市理工学校中山市理工学校（中山市旅游学校）是在1992年成立的公办学校，位于风景美丽的中山市三乡镇，是广东省重点中等职业学校，广东省绿色学校，广东省传统体育项目（篮球）学校，全国环境教育示范基地。中山职业技术学校中山职业技术学校是经教育部备案、广东省人民政府批准成立的一所公办全日制专科层次普通高等学校。学校筹建于2005年，2006年6月正式挂牌成立，2010年6月顺利通过教育部人才培养工作评估。建斌中等职业技术学校建斌中等职业技术学校，中山市建斌中等职业技术学校位于“中国五金之乡”——中山市小榄镇，是一所公办国家级重点中等职业学校，学校前身是创建于1942年的建斌学校，1982年起开办职业教育，更名为小榄建斌中学。广东省中山市石岐职业中学中山市石岐中学是中山市石岐区一所公办中学，地处于石岐区康华路东端，沙岗虚公园和北区公园之间。中山市石岐中学始建于1976年9月，原名为“石岐第七中学”，位于石岐莲塘路36号；1984年3月更名为中山市石岐莲峰中学。中山市中等专业学校中山市中等专业学校坐落在珠江三角洲南部，伟大民主革命先行者孙中山的故乡——中山市。学校创办于1994年，是国家级重点中专学校，是市直属综合性全日制中职学校，1997年被评为“广东省重点中专学校”。中山市技师学院中山市技师学院，建校于1980年，东校区坐落于城区金字山下，占地面积12万平方米，建筑面积10万平方米；北校区坐落黄圃镇马新围，占地面积20万平方米，建筑面积11.5万平方米。

南安三中的前身,是抗战时期从泉州内迁的晦鸣中学,1946年更名为南英中学。1954年春,学校改私立为公办,始称南安三中。当时仅以英都洪氏五世东、西两祠为校舍,学生不过几十人。六十年代末,增办高中部,成为德安内地边睡的一所完中校。 半世纪沧海桑田,五十年风雨兼程,南安三中有过辉煌的历史,也曾一度滑洪下低谷,陷入困境。教育观念陈旧,管理体制滞后,基础设施薄弱,教学手段落后,办学效益日益低下……但是随着南安经济的发展，英都镇政府及各界社会人士近几年的大力支持下，教育支出越来越大，新增的西区教学区，宿舍区等使三中更加绽放光彩。我们坚信不久的将来，三中会越办越好。

黄圃镇马新中学黄圃理工、黄圃镇中学黄圃中学另外，还有个黄圃二中

1、郑州市第一中学。郑州市第一中学是河南省一所著名的高级中学，创建于1904年，前身为“河南省立第一中学堂”，是当时中国最早的公立中学之一。学校占地面积232亩，建筑面积89,000平方米，拥有现代化的教学设施和良好的教育资源。学校设有初中部和高中部，学制为三年制。郑州市第一中学是全国首批现代化示范学校。全国教育信息化应用先进学校，也是中小学信息化示范校、国家级示范性示范高中、国家级特色学校。学校注重学生综合素质的培养，积极开展科技、文艺、体育等方面的活动，多次取得省市级及以上的科技、文艺、体育等各类荣誉。此外，学校还注重推行国际教育，积极开展中外合作办学，培养越来越多的具有国际竞争力的优秀人才。2、郑州市第十一中学。郑州市第十一中学创建于1952年，是河南省重点中学之一。学校位于郑州市金水区经八路亚太路交叉口，占地面积400余亩，建筑面积12万余平方米。学校设有初中部和高中部，实行六年制小学和三年制初中、三年制高中归一化的办学模式。学校重视学生的综合素质发展，积极推广素质教育和人才培养，凭借全面的办学水平和优秀的教育质量，被评为全国“文明校园”、河南省“平安校园”、河南省数字化校园建设示范单位、河南省教育信息化建设先进单位、河南省优秀素质教育实验校等荣誉称号。3、郑州市第九中学。郑州市第九中学创建于1958年，是河南省重点中学之一。学校座落在郑州市管城回族区航海东路与花旗街交汇处，毗邻城市新区，校园占地面积150余亩，建有现代化的教学楼、实验楼、多功能综合楼、图书馆等。学校实行九年一贯制教育，拥有初中部、高中部和国际部，其中高中部是河南省示范高中、河南省首批名校高中，国际部一直致力于国际化教育的探索和实践。学校教职工名师辈出，涌现出国家级教学名师、优秀骨干教师等一大批优秀人才。

中报附中还不错，管理严格，有驻校教官，培养孩子好的生活习惯，教学模式好，培养孩子的学习习惯，孩子提分很快。

24考场10号海玉玲成绩是多少

第5专校，第0小学，第2大学，第2高校，第8大专，第7高中，第6技校，第7中专，第1学院，第3中学，原来的海淀三师现在是其他学校。

根据2020年中考分数线的排位：郑州外国语、河南省实验 、郑州一中、郑州四中、郑州十一中、郑州七中、郑州中学、龙湖一中、郑州四十七中、 郑州九中、郑州实验高中、郑开学校、郑东新区外国语 、郑州二中、郑州十九中 、郑州回民中学、郑州五中、郑州101中学、郑州十六中、郑州十二中、郑州七十四中、郑州106中学（美术特色）。特例：郑州106中学是美术特色学校，其分数线中包含专业测试分数，故将其单独说明。其中：大家一般会将 郑州外国语、河南省实验 、郑州一中列为最好的三所，四中、十一中、七中列为第二梯队。除了这六所大家公认的好学校，近几年也有几所学校的提升变化比较明显，比如郑州中学、郑州五中，这两所学校近五年成绩和录取排位有比较大的变化。听其本校家长消息，两校高考成绩也非常好。另：郑开学校、郑东新区外国语学校是新建学校，招生政策上可能有一定的特别。从各校家长处的反馈看，前六所高考成绩很好，后面的学校分数线差距没有很大，高考成绩看，除了十二、十六、七十四与前面有一定差距外，中间的大部分学校差距不是很大。注：现在是2021年4月，郑开刚招一年，尚未有毕业生。从2020年各校家长了解的高考内部数据看，九中、实验高中、东区外语、二中、回中、五中没有明显大的差别。以上信息仅供参考。随着时间推移，学校之间会有变化，请以最新的数据资料为准。例如，四中这几年其实与一中分数线已经几乎相当，但随着四中新校区开张，其招生规模扩大，是否会紧跟一中，尚未可知。

一九—一年二月，江苏学司委任顾悼（述之）为监督，负责筹办官立第三师范学堂。九月十七日开学，不久因武昌起义爆发而停课。一九一二年四月重新开学，改名为省立第三师范学校（简称三师），顾悼任校长（一九二一年辞职，由教务主任陈纶继任校长人顾先生以日本教育为典范，治校严谨，定“弘毅”为校训。办校分预科（一年）本科（四年），另设讲习科。一九一三年九月四日建立附属小学，一九二三年建立农村分校。三师第一届本科毕业生二十三人，到一九二七年共毕业十三届，计五百余人。三师教师学有所长，循循善诱；学生勤劳朴实，好学不倦，曾受到当时教育部的嘉奖。“五四”运动中，三师师生群情激愤，上街游行，抗议北洋军阀政府卖国罪行，开无锡爱国学生运动之先声。一九一九年六月，无锡学生联合会成立，三师学生任正副会长。“五卅”惨案发生后，三师学生联台各校共同行动，声援上海工人斗争，学生巫恒通任“无锡后援会”第一任委员长。一九二五年，共产党人恽代英来校讲演，播下革命种子，不少积极分子从此走上了革命道路，如黄祥宾、管文蔚先后加入共产党。一九二六年后，学生中已有革命的地下组织，三师在全省乃至全国颇有声望。一九二七年六月，三师改为江苏省立无锡中学（简称锡中），前期师范改为初中，后期师范改为高中师范科，另添高中普通科。一九三二年十月定名为江苏省立无锡师范学校（简称省锡师）。十年期间，校长更换达五人之多，先后由王克仁、周凤甸、陈纶、沈佩弦、周蹦宰接任。学校规模为十二个班。学生建立各种研究会，请老师指导。同学间相互切磋，研究成风。不少名流学者到校讲演，其中有：马相伯、李公朴、挥代英、胡适、陶行知、章太炎、沈钧儒、黄炎培、孟宪承、陈鹤琴、罗素（英国）、杜威（美国）等。一九三一年“九·一八”事变以后，锡中学生组织两百多人的宣传讲演团，分赴四乡，“唤醒乡人，共赴国难”，年底促成全省总罢课。一九三五年，面对日帝玩弄“华北自治”的阴谋，全校教职员发表宣言，通电全国，决心“为国效死，一切牺牲在所不顾”。“一二·九”运动中，全校学生不顾督学“劝阻”，打开铁门，冲破军警阻拦，投入抗日救亡运动的洪流。一九三二年，共青团锡中地下支部建立。一九三三年，在地下团组织发动下，联会省内七个地方十一所中学，掀起“反会考”斗争，并取得了胜利。一九三七年十一月十一日锡师遭日机轰炸，被迫停课，二十五日，锡城沦陷。原任校长周毓莘到上海，在房舍经费极其困难的情况下，几经周折，议定与私立常州中学联合招生办公。九月一日开学。后为照顾苏北学生往返困难，一九三九年二月，又在泰兴县“学宫”内开办锡师分校。日军占领租界后，汪伪政府接管学校，师生当即抗议抵制。周校长为保护学生，一九四二年对外更名为“私立文明中学”。就这样沪校师生团结一致，坚持办学，直到抗战胜利。一九四五年十月，国民党江苏省政府派顾棍为校长，到锡筹备复校。经日军糟蹋，锡师破败不堪，一片荒凉。得校友大力资助，一九四七年下半年基本修复，学生陆续返回本部。聘请三师锡中时期老教师任教，学生勤奋学习，刻苦钻研，三师以来的优良校风得到继承与发扬。当时迫害与反迫害的斗争相当激烈。国民党派军训教官、特务头目傅之苏对学校实行法西斯军事管理制度，大搞特务活动。一九四八年冬，国民党军警到校逮捕爱国学生，校长施仁夫前往县警察局营救，竟被扣押。在全校师生抗议下，县长下令释放施仁夫和被捕学生。解放前夕，由高亦肖、徐季良负责的新民主主义青年团地下组织，利用读书会等各种斗争形式，团结进步同学，保护学校，迎接无锡解放。在旧中国三十八年中，锡师共培养了二千六百多名毕业生。他们中的大多数人在为教育事业辛勤耕耘，有的在解放后被评为特级教师，有的继续深造，成为著名的科学家、艺术家和学者，有的参加革命后在党的培养下成为优秀干部。周水平、钱球仰、王剑山、李谷、黄祥宾、巫恒通、杨华等烈士，为祖国为人民献身，他们为母校的历史写下了光辉的篇章。一九四九年四月，无锡解放，锡师跨进了新的历史时期。五月，苏南军管会文教部派陶白、刘定汉同志来校接管。首先废除国民党的法西斯管理制度，通过民主选举建立校务委员会，由原校长施仁夫任主任委员。一九五O年一月十八日，中共无锡师范党支部正式成立，周誓志任第一任书记。同年，团支部发民兵到近百人，改为团总支。解放后的锡师师生发扬爱国传统，以极其高涨的热情投入各项政治运动，如参加生产自救运动，积极支持抗美援朝，参加西南服务团和土改工作队。在一九五一年到一九五二年开展的“三反”、“五反”和思想改造运动中，锡师是苏南各校的试点单位。经过三年恢复时期，从一九五二年到一九五六年，学校规模有了较大发展。一九五二年十月，游颖同志来校任校长，同时从苏南各中学校抽调骨干教师充实锡师的师资力量。建立了政治辅导处，把团总支部改为团委：学生班级由原来两个平行班，增加到六个平行班，最多达八个平行班。此外还有速师班和简师班。新了图书馆和教学楼，以及能供一千多人同时用餐的东西饭厅。添置了大量教学仪器和图书资料。从五三年开始，学校坚决执行“教学工作是学校的中心工作”的指示，贯彻德智体全面发展的方针，提高了教学质量。一九五四年毕业的四个班，报考高等师范院校录取人数和成绩居苏南各师范之首。毕业班学生人人愉快服从分配，为发展当地教育事业作出了贡献。一九五六年十二月，锡师党支部改为党总支，薛宏昌来校任校党总支书记兼副校长，一九五八年二月调任无锡师专后，到一九六五年又回锡师任党总支书记，期间先后由周沛然、奚凡、陶群任党总支书记。一九五七年七月刘伯骞接替游颖任校长仅半年，后由孙荆楚任校长，直至一九六二年十二月病故。五七年开始执行“教育与生产劳动相结合的方针，开展勤工俭学，紧缩教学人员，减少教学课时，缩短学制二年。一九六0年，面对三年自然灾害，学校贯彻八字方针，校领导带领师生艰苦奋斗，经过调整教育质量有所提高。文革十年是灾难性的十年，师范部停止招生三年。教育相继办了半年一期的“红师班”，两年制师范班和四期“工农兵学员”的新师班，共培养了一千多名教师，为缓解当时无锡中小学师资严重不足的困难作出了贡献。粉碎“四人帮”后，学校迅速恢复正常秩序。一九七八年六月薛宏昌重新担任党总支书记兼校长。学校抓紧落实知识分子政策，乎反冤假错案。撤消了文革期间建立的连队制，恢复教研组，调整了师范部、中学部任课教师，工作重点移向师范部。新建了五层教学大楼，增添电化设备，充实了图书资料，学校各方面得到恢复和发展。一九七八年党的十一届三中全会召开，国家进入改革开放新时期。锡师在拨乱反正基础上不断深化改革，跨出了新的步伐。七九年停招培养初中教师的大专班和中学部，确立了“培养合格小学教师”的工作目标。同年招收师范新生。八0年锡师再次被确定为江苏省重点师范。八一年暑假撤销中学部。八三年陆茂雪同志来校任党总支书记。八四年锡师被确定为全省中师教育改革试点单位。遵照邓小平同志“三个面向”的指示精神，学校在全面调查基础上，制订了教改实施方案，引进一批骨干教师，明确提出：通过改革“把无锡师范办成师资队伍高水平，管理工作高效率，毕业学生高质量的全国一流师范学校”。一九八五年九月，在锡师主持工作近三十年的薛宏昌同志退休，由范近先同志接任校长。一九八六年由高国强同志任校党总支副书记，主持党务工作。一九八八年起，学校又进行以“校长负责制、教职员工全员聘任制、考核奖惩制、工资总额包干制”为内容的内部管理体制配套改革，调动了广大教职工的积极性。一九八九年四月，魏祖成同志到校任党总支书记。一九九一年六月，王由俊同志任党总支副书记，主持党务工作。一九九四年学校被评为无锡市综合改革先进单位。在这期间，学校始终坚持把德育工作放在首位，成立政教处。学校通过各种形式进行爱国主义教育、学生行为习惯养成教育等，开展创建优良班集体的活动，思想教育工作取得明显成效。一九八九年六月全国中师思想政治工作会议的与会代表来校考察，一九九O年起全国中师校长培训班的学员多次来校考察，均对锡师给予较高的评价。一九九一年一月学校被市教委评为贯彻学生日常行为规范模范学校，九一年五月被评为无锡市社会主义思想教育先进单位，并连续保持市文明单位光荣称号。一九八四年起，学校全面进行课堂教学改革，加强基础知识教学和基本技能训练，切实抓好“三字一话”等基本功的训练与考核，提高学生从教能力。一九八六年被评为全国推普工作先进集体。一九八九年九月起，学校试行。家教委颁发的三年制中等师范学校新教学方案，实行以课堂教学为主，必修课、选修课、课外活动课、社会实践课四大块有机结合。一九八五年春，省教育厅确定无锡师范为全省首批培养专科程度小学教师试点单位，同年九月从全省中师毕业生中挑选四十名优秀学生进“三·二”分段大专班学习。一九八六年，全国小教大专班教育系列研讨会来该校研讨，该校总结的《面向未来的探索》一文发表，获得国家教委、省教委及兄弟师范学校的一致好评。一九八六年底成立无锡市幼教培训中心。一九八八年六月以“为基础教育培养合格师资方向明确，成绩显著”受到国家教委表彰。学校加强对外交流，先后有美国、加拿大、德国、泰国、日本等教育团体来校考察。一九九三年，省教委批准该校招收五年一贯制大专班。为适应教学改革的需要，学校采用多种形式提高教师业务水平，实施中老年教师与青年教师结对的“青蓝工程”，每年举行论文评比和学术交流活动。初步形成了一支结构合理、业务素质较高的师资队伍。学校拆除旧校舍，建造了音乐楼、学生宿舍、饭厅、礼堂、实验楼、体育馆、办公楼，改造了教学楼和南舍，新建“滴水穿石”、“尊师亭”、“扬帆启航”等文化景观，扩大了绿地面积。教育设施和设备得到明显改善，学校被评为“无锡市园林化单位”。一九九四年九月，在锡师主持工作近十年的范近先同志离任，由李复兴同志接任校长。同年，林建坤同志来校担任党总支书记兼副校长。一九九五年六月，学校制定通过了《无锡师范“九五”发展规划和2010年远景目标》。学校积极推进“中师办学条件标推化、启动师范教育现代化，逐步实现中师大专化”并取得了显著成效。一九九六年至一九九七年，学校新建科技大楼和幼师培训中心大楼，翻造修建图书馆、体育馆、教学楼等原有建筑，在科技楼内配置了演播厅等现代教育设施。一九九七年底，学校以优异成绩顺利通过了省中师办学条件标准化验收，并成为无锡市教育现代化工程示范学校。一九九六年学校停招中师，九七年全部招收“五年一贯制”和“三·二分段”大专班，至一九九九年在全省率先实现大专化。办学规摸创历史之最。专业设置根据基础教育新的发展设置综合文科、综合理科、音乐、信息技术、自然电教、英语等专业班，形成了一定的办学特色，大专班毕业学生走向全省各地，成为教学骨干，有多人成为江苏省名教师、省特级教师。《中国教育报》等报刊曾专题报道该校大专办学经验，在省内外产生广泛影响，办学成果得到社会各界的充分肯定。在推进大专化的同时，学校加快了名特优教师队伍建设。至二000年底，学校已有国家级专家1名、省特级教师3名，省“三三三”跨世纪学术技术带头人培养对象3名，无锡市名教师1名，省市学科带头人7名。有两位教师先后荣获全国曾宪梓教育基金奖励，一位获省红杉树杯银奖。先后引进研究生七人，有四十名教师参加研究生课程进修班，派出四名省内访问学者，师资队伍的整体结构和水平有了明显的提高。一九九七年，林建坤同志调任无锡市教委领导，陆敏芙同志来校任党总支副书记，主持党务工作，至二00一年八月离任。学校按党的十五大精神，更新教育观念，增强创新意识，全面实施素质教育。学校进一步加强德育工作，深化教育教学改革，强调以多媒体辅助教学为突破口，实施省“一三五”教学现代化工程。在强化专业技能训练的同时，努力提高学生的基础科学文化素质。广泛开展“园丁科技教育行动”，全面普及现代科技知识，掌握现代教育技能，加强计算机、外语应用能力和科研能力的培养。学校高度重视教育科研，先后有5个课题分别列入国家和省级重点课题项目，学校市级课题《五年一贯制师范素质教育理论与实践研究》中期研究成果荣获江苏省师范院校树勋杯科研一等奖。学校蝉联全国语言文字工作先进单位，获江苏省德育先进单位，连续两次被评为江苏省文明单位。二000年二月，李复兴同志离任，陈之芥同志接任校长兼党总支书记。二零零二年八月，锡师与洛师合并，组建成为新的江苏省无锡师范学校，陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二零零五年五月，学校成为江苏教育学院无锡分院，改名为无锡高等师范学校，实现了跨越式发展。锡师人秉承“弘毅”校训，形成了以“至诚求是、博学自强”为校风、以“敬教垂范、兼容通达”为教风、以“明志进德、励学笃行”为学风的校园人文精神。在新的世纪里，学校面对我国师范教育改革和发展的挑战与机遇，大力实施“科研兴校”战略，开展“弘毅杯”教育教学教研系列活动，建立了无锡市锡师培训中心和网络管理中心，恢复校刊《锡师教育》（后改名为《无锡高等师范学校学报》），积极稳妥地探索人事制度改革和实现后勤社会化。调动各方面积极性，大胆探索提高办学层次的新办法新途径。锡师现为五年一贯制大专。二00六年一月，学校撤消教研组设立人文、数理、外语、现代教育技术和艺体等五个系。中文教育、数学教育、信息技术教育、英语教育、艺术教育等专业在全省同等学校中处于领先地位。2006年以来，锡师已发展成为无锡地区培养双语师资的唯一基地。自二00三年起，学校培养非师范专业（高职）五年制大专生，规模不断扩大，质量稳步提高，深受社会欢迎。学校师资力量雄厚，计有享受国家津贴专家1名、省名教师1名、省特级教师6名、省“333”工程培养对象2名、市学科带头人11名、市学术技术带头人培养对象2名、市教学能手10名、市教学新秀7名，副教授29名，高级讲师45名，具有硕士学位研究生9人，在读研究生 31名，研究生课程班结业 35名。教师师德高尚、业务精湛、教学严谨、管理规范。二00六年十月，无锡高等师范学校与无锡市工业学校合并实现职教资源的有效整合，这是继2002年锡师与洛师顺利合并之后学校发展史上新的里程碑。陈之芥同志任校长，邹耀良同志任党委书记。二00七年六月，学校又与中国企业管理无锡培训中心实现联合办学，自此学校达到有史以来之最大规模。二00九年五月，邹耀良同志离任，王远东同志接任党委书记。二0一0年四月，陈之芥校长离任，朱林林同志接任。锡师已经走过辉煌的一百个春秋。但光荣属于过去，“而今迈步从头越”，锡师人正在全面推进学校管理的高等教育化、办学形式的多元化、职前职后的一体化、办学条件的现代化，努力把无锡高等师范学校办成具有教师教育和以财经服务为鲜明特色的，普高和成高、师范和非师范兼容、职前和职后一体的，为无锡及区域的基础教育和地方经济服务的高等学校。

湖南省立第三师范学校旧址为国家AAA级旅游景区、爱国主义教育基地。湖南省立第三师范学校，原位于衡阳市珠晖区江东岸晏家坪，隔江眺望是庄重雄伟的来雁塔。1951年迁移至衡阳市雁峰区黄白路165号。湖南三师,创建于1904年。始称“湖南省立南路师范学堂”，1912年改为“湖南省立第三师范学校”。三师创办后,很快聚集了一批寻求新学的有志青年。其中以蒋先云、黄静源、雷晋乾等人最为杰出。五四运动前后,他们组织了“学友互助会”和“心社”等进步团体,开始研究马克思主义。中国共产党诞生不久，毛泽东曾几次来到三师传播革命真理,发展蒋先云等加入中国共产党,并于1921年冬,创建了党在湘南地区最早的基层组织——中共湖南三师支部。蒋先云等发起组织成立了“湘南学生联合会”，张秋人、陶铸、黄克诚、恽代英、夏明翰、江华、张平化等老一辈革命家曾在这里学习或从事革命工作。湖南省立第三师范学校曾被誉为湘南最高学府。1927年，学校被迫停办。1928年春复学，更名为湖南省立第五中学。1934年又改为衡阳中学。1938年，因被日本飞机轰炸，学校迁到耒阳，次年又迁入常宁。1941年2月，按省政府学校随战设立的命令，衡阳中学的师范科逐改为湖南省立第二师范学校，由国立湖南高等师范学校教授刘清林先生担任校长。1944年秋，因常宁沦陷，二师被迫迁入宁远。1945年春，又迁入蓝山，与当时的省立第三师范(即郴州师范)、省立第十一师范合办，称湖南联合师范。1945年8月，抗战胜利，二师又从联合师范中分开，再次迁入耒阳。1950年1月，学校又从耒阳迁回衡阳，暂借原三中校舍开办。1951年在黄茶岭建立了现在这个永久校址。1960年又经湖南省人民政府决定，恢复湖南省立第三师范学校的原来的名称。1993年，经教育部批准，湖南三师和衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。湖南三师是湘南学联进行革命斗争的主要基地，是毛泽东早期从事革命活动的地方。1922年建立的中共湖南三师支部是在湘南最早的基层党组织。在党的培育下，陈为人、李启汉、邓中夏、蒋先云、谢维俊等三师学生和校长蒋啸青等数百人为革命献出了宝贵生命。湖南省立第三师范学校旧址于2010年5月被衡阳市委宣传部公布为衡阳市爱国主义教育基地。

校长、书记：蔡荣宗副校长、副书记：吴亮龙副校长：王灿辉教研室主任：陈荣东总务处主任：洪 清办公室主任：杨红青总务处副主任：林荣滋教务处副主任：柯树金工会主席：陈永尘政教处副主任、团总支书记：杨宇华少先队总辅导员：陈维熙

您想问的是："长虹高中今年跟哪个学校共建了一个新校？”武汉育英中学。根据查询武汉市教育局官网信息得知，截止2023年7月31日公布的信息显示，预计在2023年9月，武汉市长虹中学的高中部将独立建校，长虹中学初中部将并入武汉育英中学，成为武汉英格中学的西校区。武汉市长虹中学建于1972年，位于武汉市洪山区南湖新千家街127号，是洪山区区级重点中学。

湖南三师全称为湖南省立第三师范学校，成立于1904年，坐落于衡阳市雁峰区。被誉为“湘南革命摇篮”，湖南三师旧址位于衡阳师范学院西校区，为第一批衡阳爱国主义教育示范基地。湖南三师，全称湖南省立第三师范学校，原位于衡阳江东岸晏家坪，隔江眺望是庄重雄伟的来雁塔。湖南省立第三师范学校是一所历史悠久的学校，曾被誉为“湘南最高学府”。创建于1904年冬，始为“湖南官立南路师范学堂”。辛亥革命后，1912年1月，改为“湖南公立第三师范学校”，1914年改“公立”为“省立”，仍在原来的校址。1927年，学校被迫停办。1928年春复学，更名为“湖南省立第五中学”。1934年又改为“衡阳中学”。1938年，因被日本飞机轰炸，学校迁到耒阳，次年又迁入常宁。 1941年2月，按省政府“学校随战区设立”的命令，衡阳中学的师范科逐改为湖南省立第二师范学校 ，由国立湖南高等师范学校教授刘清林先生担任校长。1944年秋，因常宁沦陷，二师被迫迁入宁远。1945年春，又迁入蓝山，与当时的省立第三师范（今郴州师范）、省立第十一师范合办，称湖南联合师范。1945年8月，抗战胜利，二师又从联合师范中分开，再次迁入耒阳。1950年1月，学校又从耒阳迁回衡阳，暂借原三中校舍开办。 1951年在黄茶岭建立了永久性校址。1962年，湖南省人民政府恢复了“湖南省立第三师范学校”的校名 。1993年，经教育部批准，衡阳师范高等专科学校、湖南三师和衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。湖南三师是“湘南学联”进行革命斗争的主要基地，是毛泽东早期从事革命活动的地方。 学校被誉为“湘南革命的摇篮”， 毛泽东在此创建了湘南第一个中共支部，蒋先云等发起组织成立了“湘南学生联合会” ，陶铸、夏明翰、黄克诚、伍云甫、张秋人、恽代英、江华、张平化等老一辈革命家曾在这里学习和从事革命工作，陈为人、李启汉、邓中夏、蒋先云、谢维俊等三师学生和校长蒋啸青等数百人为革命献出了宝贵生命 。至今健在的还有数十位老一辈无产阶级革命家曾是三师学生。

为让每一个适龄少年都能接受初中阶段的义务教育，得成良材。1990年以来，市、镇、村投入280万元，先后修建了教学综合大楼、实验办公大楼和运动场。许天荣昆仲再次捐资兴建教师宿舍楼、食堂。 　如今，在广大爱国华侨、港澳同胞的长期慨予乐助和晋江市人民政府、永和镇人民政府的重视支持下，英墩中学规模日具，现有教师76人、学生1188人，校园面积53.4亩，建筑面积达7280平方米。实验室、图书室、电脑室、语音室配置齐全。办学质量不断提高：如陈清漂和陈英丽分别夺得九六年中考晋江市总分第一名、第四名；近三年来，蔡金培等27位同学在数、理、化、体、美、作文、英语等市级以上学科竞赛中夺得二等以上奖项35个；校文学社被评为市级优秀中学生文学社团，校合唱团荣获晋江市中学校歌比赛三等奖第二名的好成绩。在各级教育质量检查评估中，深受省、市有关领导的好评，被晋江市委、市政府授予“两基工作先进单位”、“素质教育合格校”、“创安工作先进单位”等市级荣誉称号。横山拱秀，晋水流芳。在新的形势下，我校全体师生决心精诚协作，克服生源素质差、办学条件薄弱等困难，将以“勤、实、谦、严”的校训立德立行，开拓创新，奋力拼搏，誓振英中，努力为科教兴国,建设教育强镇,为振业兴邦做出更大的贡献。

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洪山区初中升学率排名如下：1、华中农业大学附属学校普高升学率86%。2、华中师大一附中初中部普高升学率76%。3、卓刀泉中学普高升学率75.3%。4、中国地质大学附属学校普高升学率75%。5、洪山实验外国语中学普高升学率74.7%。6、英格中学普高升学率62.4%。7、洪山中学普高升学率58.45%。8、洪山实验中学普高升学率50.23%。根据洪山区各学校发布的2023年中考喜报统计，洪山区普高率超过50%的公办初中一共8所，其中华农附属学校和地大附属学校属于高校附属九年一贯制学校，其小学部不对外招生。华中师大一附中初中部、卓刀泉中学、洪山实验外国语中学这三所普高率都超过70%，英格中学普高率超过60%。普高升学率的重要性：1、普高升学率是反映一个地区或者一个学校教育质量的重要指标。普高升学率的高低，直接反映了当地或学校的教育水平和教学质量。如果普高升学率较高，说明当地或学校的教育水平较高，教学质量较好，反之则说明教育水平较低，教学质量较差。2、普高升学率是衡量一个地区或一个学校教育公平的重要指标。在很多情况下，普高升学率的高低，直接反映了当地或学校的教育资源分配是否公平。如果普高升学率较高，说明当地或学校的教育资源分配较为公平，反之则说明教育资源分配存在不公。3、普高升学率还对当地或学校的声誉和形象有着重要影响。如果普高升学率较高，说明当地或学校在教育领域有着较好的声誉和形象，反之则说明声誉和形象较差。4、普高升学率也直接关系到学生的未来发展。如果普高升学率较高，说明学生有更多的机会进入好的高中和大学，获得更好的教育和发展机会。

固原市民办学校改组的实施方案为认真贯彻落实市委、市人民政府《关于推进教育改革发展的意见》（固党发〔2019〕12号）精神，结合五原中学、弘文中学（以下简称两所民办学校）的发展历史和现实情况，决定对两所民办学校实施改革重组，特制定本方案。一、总体要求坚持“正确引导、依法管理”的方针，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》、《自治区人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》、《自治区教育厅等五部门关于印发宁夏回族自治区民办学校分类登记实施办法的通知》等法律政策，依法依规采取“举办者退出+国有资产租赁+换证登记”的方式，开展改组工作，更好地落实国家和自治区关于鼓励支持民办教育的政策，切实加强民办教育管理，规范民办学校办学行为。实现两所民办学校“五独立”即：具有“独立的法人资格、独立的校园和基本教育教学设施，独立的财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书”。二、实施步骤（一）财务审计和资产评估在市教育体育局监督指导下，由两所民办学校分别聘请、委托第三方会计事务所和资产评估机构对学校的财产、债权、债务等进行全面的财务审计、资产评估，编制财产目录和债权、债务清单，提出财产权属和债权、债务处理意见，出具财务审计报告及资产评估报告，并聘请律师事务所针对财务清算和资产评估结果出具法律意见书，报市财政局审核。牵头单位：市教育体育局市财政局实施单位：五原中学弘文中学配合单位：固原一中固原二中完成时限：2019年9月上旬（二）举办者退出在市教育体育局的指导监督下，由两所民办学校举办者固原一中、固原二中提出退出申请，经两所民办学校董事会同意，进行财务清算后，举办者依法退出。经董事会推荐提名并组织召开两所民办学校教职工代表大会选举产生学校理事会，新产生的学校理事会依法履行举办者的权利和义务。学校理事会产生后，董事会自行解散。牵头单位：市教育体育局市审批服务管理局实施单位：固原一中固原二中五原中学弘文中学完成时限：2019年9月中旬（三）国有资产租赁市财政局负责依据财务审计、资产评估报告及法律意见书，将两所民办学校形成的国有资产（包括土地和地上建筑物等），按照国有资产的确权程序，依法确权登记在市教育体育局名下，并负责聘请委托第三方审计和资产评估机构，根据资产的性质、使用年限及其折旧等要素确定市场出租价格，明确租赁期限，按照《宁夏行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》和《固原市本级行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》的规定，制定出租方案，批准将确权的国有资产租赁给两所民办学校。“固原一中初中部新建工程项目”待工程竣工、验收、审计，从PPP项目退出后，其资产由市财政局、市审批服务管理局移交登记在市教育体育局名下，并依据上述程序批准将固原一中初中部校舍等全部国有资产租赁给五原中学，作为市委、市人民政府对民办学校的扶持。实施单位：市财政局配合单位：市审批服务管理局市教育体育局五原中学弘文中学完成时限：2019年9月中旬（不包括一中初中部新建校舍租赁的完成时限）（四）换证登记学校理事会依法修改学校办学章程，提交市教育体育局审核后，报市审批服务管理局备案。学校法人申请换发新的办学许可证，履行新的登记手续。两所民办学校的名称保持不变，所实施的初中教育和社会青年文化（含高中文化）培训教育均登记为非营利性质。牵头单位：市教育体育局市审批服务管理局 市民政局实施单位：五原中学弘文中学完成时限：2019年12月底前三、扶持政策（一）切实加强党对民办教育的领导按照《中国共产党基层组织工作条例》的有关规定，规范两所民办学校党组织设置，隶属于市教育工委。依据自治区党委组织部、教育工委、教育厅《关于印发关于加强全区民办中小学校、民办幼儿园党的建设工作的实施意见（试行）的通知》（宁教工委〔2018〕2号）精神，由市委组织部与市教育工委从市教育体育局或市直公办学校党员干部中分别向两所民办学校选派党组织书记和1名副书记。落实民办学校管理层和党组织班子成员双向进入、交叉任职制度，党组织书记、副书记进入学校理事会。市非公和社会组织工委、市教育工委、市民政局党组要对两所民办校理事会人选严格审核把关。将党建内容写入新的办学章程，建立健全党组织参与决策和监督机制。（二）建立教师发展交流机制两所民办学校教师在资格认定（注册）、职务评聘、课题申报、进修培训、评先评优、国际交流等方面享有与公办学校教师同等权利。市教育体育局将民办学校教师纳入本级教师培训计划统一安排。在确保市级公办学校师资力量的同时，可根据实际情况统筹安排市级公办学校教师到两所民办学校进行教学经验交流、指导，两所民办学校教师可到市级公办学校跟班学习。交流期间的工资（包括绩效工资）由原单位负责发放。（三）实行政府补贴扶持政策加大财政扶持力度，对于2019年秋季学期办学成本与收费总额的差额部分，由政府予以补贴，补贴资金由市财政局具体核算后据实核拨。（四）支持学校可持续发展依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的有关规定，改组完成后，依法依规支持民办学校发展，在条件成熟的情况下，允许两所民办校拓宽办学层次和范围，扩大办学规模，促进我市教育优质多样发展。四、主要问题处理（一）关于债务清理化解按照自治区教育厅关于民办教育整顿的指导意见，根据两所民办学校清产核资的结果，两所民办学校对建校时因教职工集资而形成的债务等所有债务，制定清理方案，出具法律意见书。改组后，由两所民办学校负责清理化解。（二）关于学校运行管理改组后的民办学校实行办学“五自主”。即：自主筹集办学投资款和日常办学经费；自主招生，按照义务教育就近入学原则，以招收本地区学生为主，执行国家和自治区关于民办学校招生的相关规定，服从教育行政管理部门的统一安排部署；自主招聘管理教职工，在《劳动合同法》规定的范围内实行独立的用人机制，并根据办学章程自主管理学校；自主支配办学经费，实行经费独立核算，自主支配；自主教育改革，学校必须坚持党的教育方针，自主开展教育教学改革和研究。（三）关于教职工安置原公办教师的安置。依据《自治区人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》第二十一条“在民办学校任教的公办学校教师须在2020年12月31日前返回原单位”的规定，在两所民办学校任教的公办教师，由市教育体育局负责安排到2020年底前全部返回原单位，在此期间，公办教师其身份待遇、工资编制保持现状不变。原学校聘任教职工的安置。改组后的两所民办学校承继现已聘任的教职工,完成换证登记后，与教职工重新签订劳动合同,并继续负担该部分人员的工资和福利待遇，足额缴纳社会保险金和住房公积金。（四）关于收费标准调整依据《宁夏回族自治区民办教育收费管理暂行办法（试行）》的规定，由两所民办学校提出调费申请，经市教育体育局审核同意后，向市发改委提出收费调整报告，由市发改委根据办学成本、社会承受能力和市场需求等因素，制定两所民办学校全日制初中生收费标准和高中文化补习生收费的政府指导价并面向社会公示。收费调整工作于2019年8月启动，2020年1月完成。采取“新生新办法，老生老办法”，新收费标准执行对象为2019年秋季学期及以后招收的义务教育阶段学生和2020年秋季学期及以后招收的高中文化补习生，执行起始时间：义务教育阶段学生为2020年春季学期；高中文化补习生为2020年秋季学期。现已在校的八年级、九年级学生和2019年秋季招收的高中文化补习生执行原收费标准。五、工作保障（一）加强组织领导。改组工作在市委、政府和市委教育工作领导小组的领导下开展，要切实加强改组过程每个环节的组织领导，确保改组工作依法合规、有序进行，改革中涉及国有资产租赁等重大事项，须请示市委、政府同意后执行。（二）加强部门协同。各相关部门（单位）要提高政治站位，认真落实市委、政府的决策部署，按照改组实施方案的安排，各司其职，依法办事，协调配合，压茬推进，确保如期完成两所民办学校的改组工作。（三）加强办学行为监管。市教育体育局要会同市直有关部门严格执行《自治区人民政府办公厅关于进一步加强民办教育管理规范民办学校办学行为的意见》，全面加强两所民办学校招生、收费、财产、资产、安全、教师等管理工作，强化年检工作。（四）加强风险防范化解。市教育体育局和所涉及的学校，要坚持底线思维，切实加强改革风险研判，及时解决好改革中教育教学存在的困难和问题，及时做好师生的思想工作，防范和化解风险，确保教学秩序正常，教育质量不断提升。

学校很好。老师对待学生认真教学，很关注学生的成长，学校校风学风都很好，最重要的是学生们都很互相敬爱，对老师尊重，对学习认真。校园环境优美、清丽怡人，教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立，新建学生公寓雄伟壮观，师生食堂宽敞洁净。实验室、图书室、微机室、多媒体教室、校医室、浴室及音体美专用场地等现代化教育设施一应俱全。学校创建于1954年，经过半个世纪的发展，特别是近年来学校多方筹措资金进行基础设施建设，学校面貌焕然一新：设计现代的教学大楼、宏伟壮观的南综合楼、设施先进的实验大楼比肩坐落在学校操场周围。学校以落实科学发展观为出发点，围绕“办人民满意的教育”，把“一切为了学生的发展，一切为了教师的发展，一切为了学校的发展”作为组织策划教育教学活动的准则。以优化组合方式,制定并完善各项激励制度，最大限度地激发教师的工作积极性和创造热情。重视教师职业生涯的发展，重视教师队伍建设，创造各种条件为教师提供学习、培训、交流、提高的机会。以上内容参考：百度百科--西安市三十中

一中文科比较好，外国语小语种班挺牛的，二实验听说不咋好，反正没有前两个好，这仨都是市级示范高中，二实验跟外国语在新区那边，一中在夹马营这边，算澶河区吧。

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忽悠人的

洪山区初中升学率排名如下：1、华中农业大学附属学校普高升学率86%。2、华中师大一附中初中部普高升学率76%。3、卓刀泉中学普高升学率75.3%。4、中国地质大学附属学校普高升学率75%。5、洪山实验外国语中学普高升学率74.7%。6、英格中学普高升学率62.4%。7、洪山中学普高升学率58.45%。8、洪山实验中学普高升学率50.23%。根据洪山区各学校发布的2023年中考喜报统计，洪山区普高率超过50%的公办初中一共8所，其中华农附属学校和地大附属学校属于高校附属九年一贯制学校，其小学部不对外招生。华中师大一附中初中部、卓刀泉中学、洪山实验外国语中学这三所普高率都超过70%，英格中学普高率超过60%。普高升学率的重要性：1、普高升学率是反映一个地区或者一个学校教育质量的重要指标。普高升学率的高低，直接反映了当地或学校的教育水平和教学质量。如果普高升学率较高，说明当地或学校的教育水平较高，教学质量较好，反之则说明教育水平较低，教学质量较差。2、普高升学率是衡量一个地区或一个学校教育公平的重要指标。在很多情况下，普高升学率的高低，直接反映了当地或学校的教育资源分配是否公平。如果普高升学率较高，说明当地或学校的教育资源分配较为公平，反之则说明教育资源分配存在不公。3、普高升学率还对当地或学校的声誉和形象有着重要影响。如果普高升学率较高，说明当地或学校在教育领域有着较好的声誉和形象，反之则说明声誉和形象较差。4、普高升学率也直接关系到学生的未来发展。如果普高升学率较高，说明学生有更多的机会进入好的高中和大学，获得更好的教育和发展机会。

封闭是不是很全日制？榕城区：邱金元中学华侨中学仙桥中学揭东县：揭东县第一中学揭东县龙尾中学揭东县白塔中学揭东县霖磐中心揭东县才林中学揭东县玉湖中学揭东县蓝田中学揭东县锡场中学揭东县云路中学揭东县登岗中学揭东县新华中学揭东县地都中学揭东县梅岗中学揭东县实验中学普宁市：普宁市第一中学普宁市第二中学普宁市第三中学普宁市华侨中学普宁市英才华侨中学普宁市城东中学普宁市兴文中学普宁市梅峰中学普宁市实验中学普宁市民德中学普宁市洪冶中学普宁市培青中学普宁市里湖中学普宁市梅林中学普宁市大坪中学普宁市职业技术学校揭西县：揭西县第一中学揭西县五云中学揭西县侨南中学揭西县北山中学揭西县第二中学揭西县灰寨中学揭西县河婆中学揭西县棉湖中学揭西县第一职校揭西县职校惠来县：惠来县慈云实验中学惠来县第二中学惠来县神泉中学惠来县葵潭中学慈云世铿高级中学惠来县隆江中学东山区：东山区东山中学东山区磐东中学渔湖试验区：渔湖试验区渔湖中学

大庆三十中学始建于1961年，是铁人王进喜同志亲手创办的庆油田第一所学校，至今已有四十余年的历史了。过去，在铁人精神鼓舞下，在上级领导的关心和大力帮助下，学校各个方面都取得了长足进步和很大发展；如今三十中学已发展成为拥有24个教学班和1200多名学生的初中学校。三十中学现有教职工123人，其中高级教师32人，高级政工师1人，一级教师71人，研究生和函授研究生毕业的教师7人，教师学历达标率100%