体系

法律分析：国家安全体系包括粮食安全保障体系，网络与信息安全保障体系，公共安全体系，生态环境保护制度体系，国家安全保障体系，国家安全法律制度体系等。法律依据：《中华人民共和国国家安全法》第二十二条 国家健全粮食安全保障体系，保护和提高粮食综合生产能力，完善粮食储备制度、流通体系和市场调控机制，健全粮食安全预警制度，保障粮食供给和质量安全。第二十五条 国家建设网络与信息安全保障体系，提升网络与信息安全保护能力，加强网络和信息技术的创新研究和开发应用，实现网络和信息核心技术、关键基础设施和重要领域信息系统及数据的安全可控；加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为，维护国家网络空间主权、安全和发展利益。第二十九条 国家健全有效预防和化解社会矛盾的体制机制，健全公共安全体系，积极预防、减少和化解社会矛盾，妥善处置公共卫生、社会安全等影响国家安全和社会稳定的突发事件，促进社会和谐，维护公共安全和社会安定。第三十条 国家完善生态环境保护制度体系，加大生态建设和环境保护力度，划定生态保护红线，强化生态风险的预警和防控，妥善处置突发环境事件，保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威胁和破坏，促进人与自然和谐发展。第三十一条 国家坚持和平利用核能和核技术，加强国际合作，防止核扩散，完善防扩散机制，加强对核设施、核材料、核活动和核废料处置的安全管理、监管和保护，加强核事故应急体系和应急能力建设，防止、控制和消除核事故对公民生命健康和生态环境的危害，不断增强有效应对和防范核威胁、核攻击的能力。第六十九条 国家健全国家安全保障体系，增强维护国家安全的能力。第七十条 国家健全国家安全法律制度体系，推动国家安全法治建设。

当代国家安全包括11个方面的基本内容，即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全和核安全。其中最基本也是最核心的是国民安全。国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，即国家没有外部的威胁和侵害也没有内部混乱和疾患的客观状态。中国设有中华人民共和国国家安全部统一管理国家安全工作。为进一步完善国家安核碰全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。《中华人民共和国国家安全法》第二条 国家安全改则谈是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。第三条 国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际盯银安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。请点击输入图片描述（最多18字）

答：首先，当今社会，随着经济的飞速发展，人们崇尚金钱的思想日益加重，诚信危机，是非难辩，传统道德底线被无情的突破，贪污腐化案件时有发生。党中央、国务院的政策好，群众评价高；但是个别地区基层组织涣散，公信度低，群体性事件时有发生。当然，党员队伍特别是党员领导干部，主流还是好的，我们必须予以肯定。其次，作为一名党员，作为社会的一分子，更是党组织中的普通一员，要在思想观念上牢固树立“全心全意为人民服务”的理念，要在实际生活、工作中提倡“社会主义八荣八耻”荣辱观、正确的政绩观，真心真意为人民服务。第三，要有乐观的生活态度、拼搏不息的奋斗精神，用自己的双手去创造未来。人生不如意的事情十之八九，无论遇到什么样的困难都要坚定信念，相信自己，相信党和国家的政策，用自己的双手去改变自己的生活状态，以实际行动去改造世界。第五，要树立正确的金钱观。不要盲目崇尚拜金主义，要明确自己人生的意义在于为国家、为人民更多的贡献自己的力量，而不是过分追求荣华富贵，迷失自己的本心。第五，要有责任意识。不管是在家庭、在单位、还是在社会中，我们每个人都要担负起自己应该承担的责任。家庭中，孝敬父母，赡养妻儿；工作中，安分守己，尽职尽责，用实际行动践行社会主义价值观，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

党的十八届三中全会《决定》明确指出，“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。”这一总目标的提出具有重大理论意义和实践意义。在这一总目标中，大家对完善和发展中国特色社会主义制度比较熟悉，而对推进国家治理体系和治理能力现代化不够了解。那么，应该怎样理解国家治理体系和治理能力现代化呢？一般说来，国家治理体系和治理能力是一个国家制度建设和制度执行力的集中体现。就我国而言，国家治理体系主要是指党领导人民治理国家的制度体系，包括根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、中国特色社会主义法律体系，以及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域的体制机制。这是一整套相互衔接、相互联系的制度体系。国家治理能力则是指运用制度体系管理国家和社会各方面事务的能力，包括治党治国治军、促进改革发展稳定、维护国家安全利益、应对重大突发事件、处理各种复杂国际事务等方面的能力。治理体系与治理能力二者之间是相辅相成、密不可分的。一方面，治理体系是治理能力形成的基础，治理能力的提升有赖于治理体系的建构；另一方面，治理能力彰显治理体系的功能，治理能力强大是治理体系完备的表现，只有不断提升治理能力才能充分发挥治理体系的效能。推进国家治理体系和治理能力现代化，是适应社会发展新要求和人民群众新期待的必然选择。新中国成立后尤其是改革开放以来，我们党不断探索适合我国国情的国家治理之路，积累了宝贵经验，取得了重大成果，建立了具有中国特色的国家治理体系。实践证明，我们的国家治理体系和治理能力总体上是适应我国基本国情和经济社会发展要求的，对此我们应有足够的自信。但是，随着改革开放的深入和社会主义现代化事业的发展，相比形势任务的新变化、经济社会发展的新要求、人民群众的新期待，我们在国家治理体系和治理能力方面还有这样那样的不足和缺陷，还有许多亟待完善和提高的地方。要确保全面深化改革任务的完成，要实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦，就必须进一步推进国家治理体系和治理能力现代化。推进国家治理体系和治理能力现代化，体现了社会主义现代化在制度层面的基本要求。长期以来，我们比较强调物质文明层面、精神文明层面的现代化建设。其实，社会主义现代化除了物质文明层面、精神文明层面的现代化，还应包括制度层面、治理层面的现代化。推进国家治理体系和治理能力现代化，就是要使国家治理体系制度化、规范化、程序化和科学化，使国家治理者善于运用科学思维、民主思维和法治思维等，善于依靠法律制度来治理国家，从而把中国特色社会主义的制度优势转化为治理国家的效能。把推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标提出来，表明我们党对社会主义现代化的认识提升到了一个新的更高水平，表明完善和发展中国特色社会主义制度已经成为我国现代化建设的内在要求。推进国家治理体系和治理能力现代化是一项系统工程。一方面，要继续完善制度体系。不断改革那些不适应实践发展要求的体制机制，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。另一方面，要继续提升治理能力。当前，我们虽然在各方面都建立了制度，但在发挥制度效能方面还存在明显不足，很多制度虽然建起来了，但并没有能充分发挥作用。这就要求我们必须更加注重治理能力的提升，努力把制度体系的优势转化为国家治理的实际效能。

国 家治理体系和治理能力现代化，是我们 党提出的全新理念，标志着我们党对中 国 特 色社 会—主义规律的认识提高到一个新境界。社会主—义是一种新 生的社 会制度，还处在实践和发展的初期。怎样治理社 会主义社会这样全新的社会，世界社 会主义历史上没有成功的经验，只能在实践中探索。马 克思、恩格斯没有遇到全面治理一个社 会主义国家的实践，他们关于未来社会的原理很多是预测性的;列宁在俄国十月革 命后不久就过世了，没有来得及深入探索这个问题;苏联在这个问题上进行了探索，取得了一些实践经验，但也犯下了严重错误，没有真正解决这个问题。我们—党在全国执 政以后，不断探索这个问题，虽然也发生了严重曲折，但在国家治理体 系和治理能力上积累了丰富经验，取得了重大成果，改 革开放以来的进展尤为显著。我国政治稳定、经济发展、社会和谐、民 族团结，同世界上一些国家和地区不断出现动乱局面形成了鲜明对照。这说明，我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是适应我国国情和发展要求的。同时也要看到，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多不足，有许多亟待改进的地方。主要是国家制度体系还不完善，法制还不健全，有法不依、执法不严等现象还比较突出，各级干部的能力素质还不适应形势任务需要，社会参与、群众自治程度还不高，国 家治理的制度化、规范化、程序化水平有待提高。我国经济社会各领域存在的许多矛盾和问题，都与制度不完善、法制不健全、制度和法律执行不力密切相关。随着经济社会发展，我国正在经历从传统社会向现代社会，从农业、农村社会向工业、城市社会，从“熟人社会”向“陌生人社会”转型，这种转型是实现现代化的必然趋势。长期农业、农村社会形成了深厚的“人治”传统，而工业化、城市化的现代社会则以“法治”为主要特征;如果说“熟人社会”难免是“人情社会”的话，那么“陌生人社会”则必然是法 治社会。就是说，我国社会转型已经对国家治理提出了新要求，推进国家治理现代化就是对时代要求的回应。党的十 八届三 中全会提出建设“法 治中国”的任务，强调依法治国、依法执 政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，都是推进国家治理现代化的题中应有之义。我国的改革，本质上是社 会主义制度的自我完善和发展。改革已进入攻坚期和深水区，各领域改革的关联性、互动性明显增强，要求更加注重改革的系统性、整体性、协同性，更加注重从制度上解决问题。邓—小—平同志1980年在《党和 国 家领 导制度的改革》中指出，制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性;我们建立的社 会主义制度尽管还不完善，但是无论如何总比弱肉强食、损人利己的资 本主义制度好得多;我们的制度将一天天完善起来，它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素，成为世界上最好的制度。他1992年在南 方谈话中又提出，再有30年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。提出推进国家治理体系和治理能力现代化，是对 邓—小— 平同志战略思想的继承和发展，着眼点和着力点都是要改革和完 善国家各方面制度。读读十 八届三 中全会《决定》，涉及“制度”的内容何其多，可以说通篇都在讲制度、讲体制机制。也就是说，推进国家治理体系和治理能力现代化，标志着我国改革进入整体推进制度创新、制度建设的新阶段。来源：《十 八 届三中全 会精神解读之国家治理体系和治理能力》求是

军队国家化，公民和主流政治势力的宪政意识强化。

法律分析：国家安全体系包括粮食安全保障体系，网络与信息安全保障体系，公共安全体系，生态环境保护制度体系，国家安全保障体系，国家安全法律制度体系等。法律依据：《中华人民共和国国家安全法》第二十二条 国家健全粮食安全保障体系，保护和提高粮食综合生产能力，完善粮食储备制度、流通体系和市场调控机制，健全粮食安全预警制度，保障粮食供给和质量安全。第二十五条 国家建设网络与信息安全保障体系，提升网络与信息安全保护能力，加强网络和信息技术的创新研究和开发应用，实现网络和信息核心技术、关键基础设施和重要领域信息系统及数据的安全可控；加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为，维护国家网络空间主权、安全和发展利益。第二十九条 国家健全有效预防和化解社会矛盾的体制机制，健全公共安全体系，积极预防、减少和化解社会矛盾，妥善处置公共卫生、社会安全等影响国家安全和社会稳定的突发事件，促进社会和谐，维护公共安全和社会安定。第三十条 国家完善生态环境保护制度体系，加大生态建设和环境保护力度，划定生态保护红线，强化生态风险的预警和防控，妥善处置突发环境事件，保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威胁和破坏，促进人与自然和谐发展。第三十一条 国家坚持和平利用核能和核技术，加强国际合作，防止核扩散，完善防扩散机制，加强对核设施、核材料、核活动和核废料处置的安全管理、监管和保护，加强核事故应急体系和应急能力建设，防止、控制和消除核事故对公民生命健康和生态环境的危害，不断增强有效应对和防范核威胁、核攻击的能力。第六十九条 国家健全国家安全保障体系，增强维护国家安全的能力。第七十条 国家健全国家安全法律制度体系，推动国家安全法治建设。

完善国家安全力量布局，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。加快构建新安全格局要从四个方面发力：健全国家安全体系、增强维护国家安全能力、提高公共安全治理水平、完善社会治理体系。健全国家安全体系，是从战略高度、以全局视角综合建构新安全格局的首要任务。要健全这个体系，就要完善高效权威的国家安全领导体制，完善国家安全力量布局，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。所谓全域联动，维护国家安全，就是需要各个地方各个方面统筹协调，已经建立了政治、经济、文化、生物等19个领域的协调机制，希望把各个方面、各个地区维护国家安全的力量统筹起来。所谓立体高效，就是既要发挥党委的主体责任，又要发挥各个部门、全国人民共同的力量，来形成立体的高效的维护防护体系。国家安全基本原则1、确立国家与民族崛起的基本目标。2、采取综合一体化的手段。3、新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等权，自卫权。国家综合安全包括政治，经济，社会，信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。4、解决经济发展与国家安全脱节的问题。5、树立独立发展理念，为“全球化”条件下的民族国家定位。

国家安全体系构成要素有十六个要素分别是：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。在中国设有中华人民共和国国家安全部统一管理国家安全工作。2014年1月24日，为了进一步完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。这些要素就是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。五对关系就是既重视发展问题，又重视安全问题；既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视自身安全，又重视共同安全。法律依据：《国家安全法》第三条：国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。《中华人民共和国国家安全法》第一条 为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。第三条 国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。

经济安全是国家安全体系的重要组成部分是国家安全的基础。国家安全体系的重要组成部分：【政治安全】政治安全攸关党和国家安危，其核心是政权安全和制度安全。政治安全是国家安全的根本，经济、社会、网络、军事等领域安全的维系，最终都需要政治安全为前提条件；其他领域的安全问题，也会反作用于政治安全。【经济安全】经济安全是国家安全体系的重要组成部分，是国家安全的基础。维护经济安全，核心是坚持社会主义基本经济制度不动摇，不断完善社会主义市场经济体制，坚持发展是硬道理，不断提高国家的经济整体实力、竞争力和抵御内外各种冲击与威胁的能力，重点防范好各种重大风险挑战，保护国家根本利益不受伤害。【国土安全】国土安全涵盖领土、自然资源、基础设施等要素，是指领土完整、国家统一、海洋权益及边疆边境不受侵犯或免受威胁的状态。国土安全是立国之基，是传统安全备受关注的首要方面。【社会安全】社会安全是国家安全的重要内容，包括防范、消除、控制直接威胁社会公共秩序和人民群众生命财产安全的治安、刑事、暴力恐怖事件，以及规模较大的群体性事件等。社会安全工作涉及打击犯罪、维护稳定、社会治理、公共服务等各个方面，与人民群众切身利益息息相关。【网络安全】当今世界，网络空间已成为与陆地、海洋、天空、太空等重要的人类活动新领域。同时，网络安全也相伴而生，世界范围内网络犯罪时有发生，网络监听、网络攻击、网络恐怖主义等成为全球公害。网络安全与政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、军事安全等领域相互交融、相互影响，已成为我国面临的最复杂、最现实、最严峻的非传统安全问题之一。【军事安全】军事安全是指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态，以及保障这一持续安全状态的能力。军事安全既是国家安全体系的重要领域，也是国家其他安全的重要保障。新形势下维护我国军事安全，要有效应对国家面临的各类安全威胁，筹划和推进国防和军队建设，平时营造态势、预防危机，战时遏制战争、打赢战争。【文化安全】文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化安全是国家安全的重要保障。维护国家文化安全，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心的工作导向，坚定文化自信，增强文化自觉，加快文化改革发展，加强社会主义精神文明建设，建设社会主义文化强国。【科技安全】科技安全是指科技体系完整有效，国家重点领域核心技术安全可控，国家核心利益和安全不受外部科技优势危害，以及保障持续安全状态的能力。科技安全是国家安全体系的重要组成部分，是支撑国家安全的重要力量。维护科技安全既要确保科技自身安全，更要发挥科技支撑引领作用，确保相关领域安全。【生态安全】生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统，以及应对国内外重大生态问题的能力。我国作为一个领土、人口大国，随着经济社会的快速发展，资源约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化，生态问题日益成为经济社会发展中的焦点问题。维护生态安全直接关系人民群众福祉、经济可持续发展和社会长久稳定，生态安全成为国家安全体系的重要组成部分和基石。【资源安全】从国家安全角度看，资源的构成包括水资源、能源资源、土地资源、矿产资源等多方面。资源安全的核心是保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应，在此基础上，追求以合理价格获取资源，以集约节约、环境友好的方式利用资源，保证资源供给的协调和可持续。【核安全】核能的开发利用给人类发展带来了新的动力。同时，核能发展也伴生着核安全风险和挑战，核武器扩散、核武器国家的对峙和军备竞赛依然存在。随着国际恐怖主义威胁的上升，潜在的核恐怖主义已成为国际社会的隐忧。遍布世界的核材料、核设施，存在着因核事故、核犯罪而导致核污染、核泄漏乃至核攻击的风险。【海外利益安全】海外利益是国家利益的重要组成部分。海外利益安全主要包括海外能源资源安全、海上战略通道以及海外公民、法人的安全，其维护方式多种多样，如开展海上护航、撤离海外公民、应急救援。随着新一轮对外开放全面推进，特别是“一带一路”建设加快实施，海外利益安全日益关乎我国整体发展利益和国家安全，维护海外利益安全成为一项重要任务。

“到2035年，国家安全体系和能力现代化建设取得重大进展，国家安全领域各项目标全面实现，国家安全得到全面加强，基本形成与全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴相适应的中国特色国家安全体系和现代化能力。”

国家治理体系和治理能力现代化，是我们党提出的全新理念，标志着我们党对中国特色社会—主义规律的认识提高到一个新境界。社会主—义是一种新生的社会制度，还处在实践和发展的初期。怎样治理社会主义社会这样全新的社会，世界社会主义

国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度；国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。国家治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。

19届四中全会提出完善国家安全体系时要求，加强国家安全什么精神？我的天呐，这些早就忘记给老师了。

没有关系。截止2022年12月9日国家安全工作体系和能力建设没有关系。国家安全工作是维护国家安全的工作，就是保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行的工作。

中国共产党在新时代的强军目标。一体化战略体系的构建，就是现代化发展体系与现代化安全体系的统筹构建，一体化战略能力的构建，就是推动繁荣发展战略能力与维护国家安全战略能力的统筹构建，所以说一体化国家战略体系和能力是中国共产党在新时代的强军目标。构建一体化国家战略体系和能力，是应对复杂安全威胁、赢得国家战略优势的重大举措，是实现党在新时代的强军目标的必然选择。

一是健全国家安全体系。坚持党中央对国家安全工作的集中统一领导，完善高效权威的国家安全领导体制。强化国家安全工作协调机制，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系、国家应急管理体系，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。

国家安全体系现代化的首要目标是实现结构科学化。衡量这一目标的标准通常包括以下几个方面：1、信息化水平：包括网络、信息和通信技术等方面的应用程度，以及信息管理与保护能力。2、情报收集与处理能力：包括情报收集、分析和利用的能力，以及情报保密性和安全性的保障能力。3、决策效率与准确性：包括决策流程的科学化、规范化和高效化程度，以及决策准确性和可靠性的提高程度。4、协同联动能力：包括各部门间、地区间、机构间的协作配合程度，以及应急响应和危机处置的协调能力。5、综合评估与监测能力：包括对安全威胁、风险和变化的识别、预警和评估能力，以及对安全体系整体运行情况的监测和评估能力。6、人才队伍建设：包括安全领域专业人才的培养、引进和利用，以及安全工作队伍的组织架构、职责分工和评价机制等。

1、新冠肺炎疫情防控斗争充分体现了这一点。2、具体包括国家安全法治体系、战略体系、政策体系。3、风险监测预警体系、国家应急管理体系，以及重点领域安全保障体系改革。

目标是行动的号角。党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程，新征程需要以远大目标为牵引，明确奋斗的方向。二十大报告中，对全面建成社会主义现代化强国“两步走”的战略安排进行了阐述，其中的2035年远景目标，是当前和今后一个时期谋划各项工作的行动指南，具有重大指导意义。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排，提出到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“十四五”规划在此基础上，对2035年远景目标作了系统阐述。二十大报告根据形势的变化和认识的深化，在远景目标的阐述上作出一定调整，进一步明确了基本实现现代化的方向指引。这些调整和变化，是学习二十大报告、理解中央重大战略意图的重要索引，需要深入体会和把握。一、人均国内生产总值迈上新的大台阶。相比“十四五”规划“经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶”的表述，二十大报告将人均GDP达到中等发达国家水平的表述提前，用人均而不是总量的概念，更多体现以人为本和内涵式发展的要求。在经济部分，报告提出“推动经济实现质的有效提升和量的合理增长”，也反映出不是不要量的增长和规模的扩大，而是要在质量优先的前提下推动合理增长。报告同时提出“居民人均可支配收入再上新台阶”，这比起原来“城乡居民人均收入”的提法来，能更准确衡量居民的实际生活水平，充分体现了发展为了人民的导向。二、实现高水平科技自立自强。报告在“十四五”规划“关键核心技术实现重大突破”的提法基础上，用更加综合的“实现高水平科技自立自强”作为目标，进一步彰显了科技突围的决心和信心。当前围绕科技制高点的竞争空前激烈，面对日益严重的“卡脖子”封锁局面，如何变被动为主动、变跟随为引领，在报告中作了重点部署。“强化国家战略科技力量”、“培育创新文化”、“集聚力量进行原创性引领性科技攻关”等，都是实现科技自立自强的重要途径。尤为重要的是，报告提出“开辟发展新领域新赛道”这一有远见的要求，将更大力度鼓励科学领域的自由探索，这对于实现弯道超车将起到重要的助推作用。三、形成新发展格局。这是一个极为重要的新提法。中央提出构建新发展格局以来，在建设统一大市场、推进制度型开放等方面作出一系列重要部署，奠定了良好的基础。把“形成新发展格局”纳入2035年远景目标，既明确了要加快构建新发展格局的步伐，也要求对这一目标的具体内涵、衡量指标、实现步骤等进行细化研究。同时，报告提出了“增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平”的新任务，从其内涵看，在国内循环方面着重是扩大内需、优化供给、打通堵点，在国际循环方面着重是提升结构、完善制度、深化合作等。这意味着，将通过打造升级版的“双循环”，进一步畅通国民经济循环，从而不断提高经济发展的质量与效率。四、全过程人民民主制度更加健全。党的十八大以来，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实。报告把“十四五”规划目标部分“人民平等参与、平等发展权利得到充分保障”的表述，进一步提炼为“全过程人民民主制度更加健全”，这将成为政治建设领域的主要目标。报告在任务部分将民主政治内容单列，详细阐述了政治制度、协商民主、基层民主、统一战线等建设的方向，将系统搭建起扩大人民有序政治参与的通道，通过保证人民民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，实现最广泛、最真实、最管用的民主。学习大会精神，还可以学习大会报告的诞生记、新一届“两委”的诞生记等，这些本身就是最生动的全过程人民民主的实践。五、建成教育强国、科技强国、人才强国。报告把“科技强国”提到目标部分，并微调了原几个“强国”的顺序，将“教育强国、科技强国、人才强国”提前，这与后面的任务部分形成鲜明的呼应。报告任务部分结构的一大变化，就是把教育、科技、人才作为一个整体，并放到第二条重大任务，这是发展理念、规划思路的一大创新。报告通篇贯彻了发展“为了人”的重要理念，同时通过更加重视发挥人才的支撑性作用，充分体现了发展“依靠人”的思想，这是一种更加全面的以人为本理念的反映。把教育、科技、人才集成到现代化建设的重要位置，紧跟在高质量发展的首要任务之后，实现了教育的目的、创新的动力与人才的培养相统一。在现代化新征程中，人才作为最重要的支撑要素，将持续发挥基础性的作用。

提高能力和健全制度相并重。国家安全体系和能力建设，是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。一方面，必须把国家安全能力建设作为重中之重，着力增强风险预警能力、研判能力、应急能力、处置能力等，做到运筹帷幄、有效应对；另一方面，必须把制度建设作为管长远、管根本的制胜之策，健全领导体制和工作机制，完善重要领域法律法规、制度、政策，为维护国家安全提供坚强保障。提高能力和健全制度相并重。国家安全体系和能力建设，是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。一方面，必须把国家安全能力建设作为重中之重，着力增强风险预警能力、研判能力、应急能力、处置能力等，做到运筹帷幄、有效应对；另一方面，必须把制度建设作为管长远、管根本的制胜之策，健全领导体制和工作机制，完善重要领域法律法规、制度、政策，为维护国家安全提供坚强保障。

安全体系和能力现代化系统。完善全球安全治理体系，共同构建普遍安全的人类命运共同体，坚持推进国家安全体系和能力现代化，坚持以改革创新为动力，是建设持久和平、普遍安全世界的根本遵循。全球安全治理体系建设，秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，强调在重视彼此合理安全关切基础上通过对话合作促进各国安全和全球安全。

推进国家治理体系和治理能力现代化是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求，具体解释如下：1、国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现，两者相辅相成。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要下更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。2、推进国家治理体系和治理能力现代化，必须完整理解和把握全面深化改革的总目标，这是两句话组成的一个整体，即完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。我们的方向就是中国特色社会主义道路。3、一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。我国国家治理体系需要改进和完善，但怎么改、怎么完善，我们要有主张、有定力。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化成我们自己的东西，这才形成我们的民族特色。没有坚定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇气，同样，离开不断改革，制度自信也不可能彻底、不可能久远。我们全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好；我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。4、推进国家治理体系和治理能力现代化，要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必须发挥文化的作用。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。

推进国家安全体系和能力现代化是贯彻什么的必要要求？回答如下：提高防范化解（重大风险）能力，严密防范系统性安全风险，严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动。全面加强国家安全教育，提高各级领导干部统筹发展和安全能力，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。提高公共安全治理水平。推进安全生产风险专项整治，加强重点行业、重点领域安全监管。国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。推进国家安全体系和能力现代化，是完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。要坚持以人民安全为宗旨，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善国家应急管理体系，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系，以新安全格局保障新发展格局。以上就是对此问题的回答，希望对你有所帮助，期待您的反馈。

推进国家安全体系和能力现代化是贯彻总体国家安全观的必然要求，是为了应对现代威胁和挑战，确保国家的安全和稳定。现代安全环境中存在多样化的威胁，包括传统军事威胁、恐怖主义、网络攻击、跨国犯罪、环境安全等。为了应对这些复杂和多变的威胁，国家需要现代化的安全体系和能力。科技的快速发展给威胁和攻击者提供了新的工具和手段。国家安全体系和能力的现代化需要与技术发展保持同步，以便及时应对新兴的安全挑战，包括信息技术、人工智能、无人系统等领域。现代化的安全体系和能力可以提高国家对安全事件的识别、预防、应对和恢复的效能和灵活性。这意味着国家能够更快速、准确地应对安全威胁，降低损失和风险。在全球化的背景下，国际合作在安全领域变得更加重要。现代化的安全体系和能力有助于国家更好地与其他国家和国际组织合作，共同应对跨国威胁和挑战。现代化的安全体系和能力应该是基于全面安全观的，综合考虑国家安全的各个方面，包括政治、军事、经济、社会、信息等多个维度。国家安全体系和能力现代化指的是一个国家通过改革和升级其安全体系和能力，以适应现代威胁和挑战的需求。

1.生命是什么体系 生命系统 生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对 *** 产生反应等复合现象。 这个定义把生命表述为生物的复合现象。抹杀了生命和生物现象的差别，混淆了生命和生物的概念，不符合生命的客观实际，违背了认识的逻辑规律。 生命是由高分子的核酸蛋白体和其他物质组成的生物体所具有的特有现象。与非生物不同，生物能利用外界的物质形成自己的身体和繁殖后代，按照遗传的特点生长、发育运动，在环境变化时常表现出适应环境的能力。 生命是生物的生长、发育、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为、特征、结构所表现出来的生存意识。 生命或生存意识是生物的本质、内在规定和组成部分，是生物的无穷变化遵循的普遍规律。生物是生命、生存意识和物的统一体。 生物的生长、发育、繁殖、代谢、应激、运动、行为、特征、结构是生命或生存意识的表现形式，我们通过观察生物的表现形式，就可以判断出一个物体是否具有生命或生存意识、是生物还是非生物。 生态系统 ecosystem 生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统的范围可大可小，相互交错，最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。 生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险；许多基础物质在生态系统中不断循环，其中碳循环与全球温室效应密切相关，生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。 随着生产力水平的提高，人类活动对生态系统的干扰日益增大，在破坏与保护、生命与金钱的痛苦交织中，人类逐渐意识到了生态系统的真正价值，人类开始关注生态系统的现状，并将其纳入伦理道德体系中，形成了全新的生态伦理道德，这一切深刻影响着庞大的工业帝国，与人类的终极命运。 2.关于珍爱生命的小知识 珍惜生命--交通小知识 横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 1、文明候车乘车 候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。 2、安全横过道路 中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、严禁路边游戏 道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。 3.关于生命的知识有什么 有一个科学定理，姑且叫做了定理吧“物质的变化方向趋向与稳定”，无论是生物还是非生物。 其实生物的最小部分，比如细胞器官和DNA，就越和非生物相像。DNA与非生物的一些分子链本质上没什么区别。只是人们的自大把生物的定理神圣化，总在寻找“我们从哪里来”，是什么创造了生物。 “物质的变化方向趋向与稳定”指出了，地球上为什么会出现某种元素在某种物质中大量存在，而该物质的分子键能远大与该元素其他状态的分子键能。这种现象是不符合能量定理的。它的出现是因为该状态下的物质更稳健，存在的时间更长。一个大流入小流出的湖最终会变成大的湖泊。 所一在考虑地球生物产生的原因，应该辨证的“特殊包括普遍”上看，而不是讲“地球的特殊环境造就了生命”，而应该说“生命是在宇宙中普遍存在的”，不同的环境会产生不同的生命形式。而生命的系统在其生存期间比自然界能更好的“一个大流入小流出的湖”。 人类对宇宙的认识还是很渺小的，人类知识环中有太多的错误和缺失，不要用狭隘的眼光来看待问题。 4.生物小常识 1.为甚么星星会一闪一闪的？ 我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。 所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠？ 当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。 当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。 打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路？ 蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。 鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。 蛇向前爬行时，身体会呈S形。 而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！ 4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花 向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。 这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。 所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 5. 为甚么人老了头发便会变白？ 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。 人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊！ 6. 为甚么萤火虫会发光？ 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。 萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。 这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。 7. 为甚么肚子饿了会咕咕叫？ 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。 这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。 下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。 8. 为甚么驼鸟不会飞？ 身型庞大的驼鸟类的一种，但它们却不会飞上天啊！这不是因为它们的翅膀不管用，而是它们的羽毛都太柔软，翅膀又太小，根本不适合飞行。另外，驼鸟的肌肉不发达，胸骨又平平的，对飞行都没有帮助。 驼鸟生活在非洲，由于长期居于沙漠地区，身体为了适应环境，便逐渐演化成现在的样子。 9. 为甚么罐头里食品不容易变坏？ 午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆。 都是美味的罐头食物，它们都可以存放很久而不易变坏。 这因为罐头是密封的，细菌便无法进入。 人们在制造罐头食品的时候，把罐头里的空气全部抽出，然后把它封口。 在没有空气的情况下，即使里面的食物沾上少许细菌，它们也无法生存或繁殖啊！ 10. 为甚么婴儿刚出生时都会哭个不停？ 婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是因为他们感到不开心，而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢！ 当婴儿离开妈妈身体出生时，他们吸进的第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈地冲击声带，令声带震动，然后发出类似哭叫的声音。 11. 为甚么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着？ 为了保护自己，很多蜥蝪也利保护色掩人耳目；而部份蜥蜴当受到袭击时，尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。 基于断落的尾巴中仍有部份神经活着，它会不断弹跳，从而分散敌人的注意力，以便逃脱。别以为他们的生命会这样完结，其实只需多个月，尾巴又会重新长出来，继续生活。 12. 为甚么松鼠的尾巴特别大？ 别看轻松鼠的尾巴！松鼠在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。 此外，这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。 13. 为甚么人的大拇指不可以有一或三节？ 一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。 但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢？ 原来，它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西！ 14. 为甚么自己搔自己时不感到痕痒？ 当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。 基于我们的思想上已有了准备，大脑会发出一种 「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到痕痒了！ 15. 为甚么海水大多是蓝、绿色？ 望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。 原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有。 5.生命科学体系有哪些 生命科学是指生物学及其有关的广泛领域。 当我们研究生物界时，常常从不同的方面、角度或不同的水平进行，因此，生物学产生许多分支。根据研究对象的不同，生物学可分动物学、植物学和微生物学。 它们分别研究动物、植物或微生物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化及其与人类的关系。根据研究内容的特点不同，生物学又可以分为：分类学、形态学、胚胎学、古生物学、遗传学、生态学、生物化学、生物物理学，等等。 从生物体结构水平来划分，生物学则可以分为：分子生物学、细胞学、组织学、器官生物学、群体生物学，等等。此外，随着人类活动范围的不断扩大，又相继发展出宇宙生物学、辐射生物学、深海生物及研究环境保护的生物科学。 6.关于“生命的起源”的知识 生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。 历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，下面介绍几种著名的假说。 生命起源的创造论（或神造说）】 创造论否认一切的事物是自然形成的说法。它认为哪怕是正在呼吸的空气，也是需要被创造才得以产生。 目前人类正在面临各种自然资源枯竭，生态平衡被破坏而带来的各种灾难的情况下，对大自然的驾驭更是感到无能为力。人类无能为力的时候，还能做什么呢？唯有依靠神。 这不是愚昧，而是人的本能就是这样。在《圣经》上说，“起初，神创造天地。” 人类是否真的与上帝有着密切的关系恐怕只有到上帝来审判这个世界的时候才能知晓。 我们不能否认创造论，因为目前还没有什么科学可以证明它是否是真正的真理。 生命起源的自然发生说】 又称“自生论”或“无生源论”，认为生物可以随时由非生物产生，或者由另一些截然不同的物体产生。 如中国古代所谓“肉腐出虫，鱼枯生蠹”、亚里士多德说的“……有些鱼由淤泥及砂砾发育而成”。中世纪有人认为树叶落入水中变成鱼，落在地上则变成鸟等。 自然发生说是19世纪前广泛流行的理论，这种学说认为，生命是从无生命物质自然发生的。如，我国古代认为的“腐草化为萤”（即萤火虫是从腐草堆中产生的），腐肉生蛆等。 在西方，亚里士多德（公元前384~公元前322年）就是一个自然发生论者。有的人还通过“实验”证明，将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中，静置于暗处，21天后就会产生老鼠，并且让他惊讶的是，这种“自然”发生的老鼠竟和常见的老鼠完全相同。 19世纪时，法国微生物学家巴斯德（LouisPasteur） (1821-1895.9.25)发现，将肉汤置于烧瓶中加热，沸腾后让其冷却，如果将烧瓶开口放置，肉汤中很快就繁殖生长出许多微生物；但如果在瓶口加上一个棉塞，再进行同样的实验，肉汤中就没有微生物繁殖。巴斯德认为，肉汤中的小生物来自空气，而不是自然发生的。 他的实验为科学家进一步否定“自然发生论”奠定了坚实的基础。 1860年，法国微生物学家巴斯德设计了一个简单但令人信服的实验，彻底否定了自然发生说。 生命起源的化学起源说】 化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。 【米勒实验】米勒的实验装置 米勒在他的实验中假设在生命起源之初大气层中只有氰气，氨气和水蒸气等物，其中并没有氧气等，当他把这些气体放入模拟的大气层中并通电引爆后，发现其中产生了些蛋白质，而蛋白质是生命存在的形式，因此他认为生命是从无到有的理论将可确立了。证明生命是进化而来的。 但米勒的实验也有很多的疑点，例如所使用的能量大小，不同气体的配合等 虽然都产生了氨基酸、醣类等物质，但仍不能证明这就是生命的起源。因为他所假设的大气层不能证明是原始的大气层，所得的结果就是不确定的。 米勒本身也承认他的实验与自然界生命起源相距仍很遥远。并且现代科学发现在火星上有氧气存在却没有生命，那么米勒假设大气层中没有氧气存在故没有生命之说就不成立，因此无法证明生命起源是由单细胞进化而来的。 化学起源说将生命的起源分为四个阶段（米勒实验）。 第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的，这一过程教材中已有叙述，这里不再重复。 需要着重指出的是米勒的模拟实验。在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。 米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的实验和循环之后。 米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。这一过程是在原始海洋中发生的，即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下（如黏土的吸附作用），通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。 第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系。这一过程是怎样形成的呢？前苏联学者奥巴林提出了团聚体假说，他通过实验表明，将蛋白质、多肽、核酸和多糖等放在合适的溶液中，它们能自动地浓缩聚集为分散的球状小滴，这些小滴就是团聚体。 奥巴林等人。

为了了解成矿流体的性质与组成，我们详细研究了呷村矿床脉状-网脉状矿带和上部块状硫化物矿带中的石英和闪锌矿的流体包裹体，同时还研究了底部重晶石丘和上部硫化物-硫酸盐层重晶石中的流体包裹体。对200余片光薄片进行了岩相学研究，并从其中选出64片进行了显微测温（表5-5）。在此基础上，对流体包裹体进行了气-液相成分分析。表5-5　呷村矿床不同矿带中各种类型流体包裹体的显微测温资料续表续表LSO—下部脉状矿带；MSO—中部脉状-网脉状矿带；UMO—上部块状矿带；MB—丘状重晶石；括号中的数字为流体包裹体数目1.流体包裹体的类型由于矿床受自侏罗纪以来的变形和变质作用影响，呷村矿床的石英和闪锌矿中出现个体较小（＜3μm），一般只包括一个流体相的流体包裹体，它们呈线状排布，可以横切几个矿物颗粒边界的包裹体。按照Roedder（1984）的标准，这些包裹体应划归为次生包裹体。为了确定成矿流体的性质和状态，笔者对原生的流体包裹体进行了详细研究。原生的流体包裹体具有如下特征：沿石英和闪锌矿的生长带排列，并具有规则的形状，如圆形、柱状和多边形。有时也可见到原生包裹体的负晶形，它们通常较大（3～10μm），最大直径可达30μm，在矿物中主要呈分散和孤立的包裹体存在。根据流体包裹体在室温条件下的物相、共生特征和结构特征，可以将呷村矿床原生流体包裹体划分为3个主要类型。类型Ⅰ——气-液两相包裹体。根据流体的成分，I类包裹体又可分为两个亚类：一类以H2O为主（图5-8A）；另一类以CO2为主，而缺乏H2O（图5-8B）。在不同的矿化带中，I类包裹体都最为发育。其中，以H2O为主的流体包裹体主要集中在层控的细脉-网脉带内，而以CO2为主的包裹体仅仅在块状硫化物带的上部发育。在外观上，前者的颜色一般较浅或几乎完全无色，后者总是或多或少地带有棕褐色，气相通常呈咖啡色。这两个亚类都呈典型的离散或孤立状，有时表现为负晶形。在层控带和块状硫化物层中，这些包裹体的大小为5～15μm，气/液相之比在10%～30%之间变化。然而，在UMO带的灰白色重晶石中，发现了具更大气/液比范围的Ⅰ类包裹体（10%～80%）。类型Ⅱ——多相包裹体。无论在层控脉状-网脉状矿带还是上部块状硫化物带，Ⅱ类包裹体都是第二富集类型。根据包裹体的成分和子矿物特征，这类包裹体也可分为两个亚类：含液相CO2的包裹体（图5-8C）；含子矿物的包裹体。这两个亚类的包裹体在不同矿化带的发育不均衡。含液相CO2的包裹体主要在层控带石英-硫化物脉、石英-钡冰长石-硫化物脉中的石英和来自块状硫化带附近的似斑状重晶石中发育。Ⅱ类包裹体的液相CO2在气相中总是呈均匀分布的微粒状态。含子矿物的包裹体在层控带和块状硫化物带的石英、闪锌矿和重晶石中都有发育，其中石盐立方体是最常出现的子矿物（图5-8D）。此外，还发现了一种硫酸盐矿物（重晶石？）（图5-8E）。大多数子矿物为难溶矿物，甚至当温度超过350℃时也不能溶解。类型Ⅲ——气相或液相的单相包裹体。这种类型的气相包裹体（图5-8F）主要集中在层控带，在石英和闪锌矿中呈孤立的包裹体存在；而液相包裹体主要出现在块状硫化物带的细粒重晶石和闪锌矿中。与其他类型的包裹体相比，Ⅲ类包裹体通常比较少见。2.流体包裹体的温度与盐度采用Chaixmeca冷-热台方法收集显微测温数据，测定温度范围为-180～600℃。为了保证测温的精度，采用CO2的三相点（-56.6℃）和纯水的冰点（0.0℃）进行校准。测温的精度为：冷台标定的重现温度为0.2℃，热台标定的重现温度为2℃。（1）流体包裹体的均一温度：图5-9是3个矿化带中流体包裹体记录的均一温度（th）的范围图解。在下部脉状矿化带，石英中的流体包裹体在299℃和319℃之间发生均一化，平均温度为308℃；而闪锌矿中包裹体的th范围为185～260℃，平均温度为241℃。在中部脉状-网脉状矿带，33个流体包裹体样品的均一温度为150～350℃，平均为243℃（表5-5）。其中，石英中包裹体的th范围相对较宽，为150～350℃，平均为298℃；闪锌矿中包裹体的th范围较窄，为213～258℃，平均为224℃。在上部块状硫化物带，不同重晶石的包裹体的均图5-8　呷村矿床3个矿带石英和闪锌矿中流体包裹体的显微照片A—层控矿带石英中以H2O为主的气-液两相流体包裹体；B—块状矿带闪锌矿中以CO2为主的气-液两相流体包裹体；C—喷口附近重晶石丘内重晶石岩屑中富CO2三相流体包裹体；D—含石盐子晶两相流体包裹体；E—块状矿带闪锌矿中的含子矿物多相流体包裹体；F—块状重晶石带以CO2为主的气相包裹体一温度在th-频率图解中呈多峰值的特征（图5-9A）。重晶石碎片（来自近喷口处破碎的重晶石丘）中的流体包裹体记录了一异常高的th范围，为208.1～358.6℃，而上部灰白色块状重晶石和块状矿石的细粒重晶石中的包裹体给出了较低的th范围98～125℃。块状硫化物带石英和闪锌矿中流体包裹体的th分布表现为双峰的特征（图5-9A）。石英的两个峰值分别对应于250℃和150℃，闪锌矿的两个峰值分别为200℃和140℃。（2）流体包裹体的盐度：盐度一般是根据固态冰的最终熔融温度和Bodnar（1993）的公式来计算的。对于含CO2笼状物的流体包裹体，盐度是采用Bozzo等（1973）的公式来计算。3个矿化带的流体包裹体的盐度范围均较大（4.2%～21.3%）（表5-5；图5-10）。下部脉状矿化带的石英中发育的流体包裹体盐度最高（17.1%～21.3%），灰白色块状重晶石岩和块状矿石中的重晶石盐度最低，平均值为4%，与正常海水（3.5%）接近。闪锌矿中包裹体的盐度为5.1%～14.5%，其中高盐度端员主要出现在块状硫化物带。3.流体包裹体的成分（1）成矿流体中的气相组分：为了定性地确定呷村流体系统的性质，在这3类流体包裹体都发育的块状硫化物带测定了流体包裹体的初始熔融温度。第Ⅱ类含液相CO2多相包裹体的初始熔融温度的范围为-59.1～-61.2℃，比纯CO2的三相点温度要低（-56.6℃）。这表明除CO2外，它们还含有其他气体，可能为H2S和CH4。CO2的均一温度在22.4～26.1℃之间变化，显然低于纯CO2的临界温度（31℃），这也暗示了一些H2S和CH4气体的存在。冰冻后升温的过程中，一些包裹体在-85.5℃时突然发生爆破熔融，这个温度与纯H2S的三相点温度一致（-85.6℃）。这些数据都暗示了富CO2的流体经常含有少量的H2S和CH4。大多气-液两相包裹体的初始熔融温度在-11.8～-29.8℃之间，平均约为-19.8℃（表5-5），与NaCl-H2O系统的共熔温度一致（-20.8℃）。有些包裹体的初始熔融温度范围为-16.4～-11.8℃和-26.4～-29.8℃，暗示了NaCl-H2O流体系统还含有其他的盐类，如钾、镁和钙等。图5-9　呷村矿床流体包裹体均一温度（th）直方图图5-10　呷村矿床流体包裹体盐度直方图呷村矿床群体流体包裹体液相成分列于表5-6。由表可见，各阶段成矿流体液相以Na＋、K＋、Cl-为主。从第Ⅱ→第Ⅳ阶段，Na＋、K＋、Ca2＋含量增大，F-逐渐减小。其Na＋/Cl-比与日本黑矿（Pisutha-Arnond and Ohmoto,1983）和加拿大Eskay creek矿（平均0.8,Sher-lock et al.,1999）相似，而K＋/Na＋比高于日本黑矿（0.02～0.32）及洋中脊海底活动热水（平均0.08），这说明呷村矿床成矿流体较后者富含K＋。Mg2＋含量为0，这与现代海底活动热水相似（Von Damm,1991）。表5-6　呷村矿床不同成矿阶段流体包裹体的液相成分（wB/10-5）资料来源：叶庆同，1988；由原地质科学院矿床所程莱仙分析利用激光拉曼探针对一些流体包裹体中的挥发性组分进行了分析（侯增谦等，未刊资料）。激光拉曼光谱分析的结果不仅验证了CO2气体的存在，而且还检测到一些其他的气体组分（H2S、CH4、N2、SO2等）。在多数流体包裹体中，水是含量最高的挥发性组分，摩尔百分含量为90.89%～96.62%。CO2是仅次于水的组分，占总气体的摩尔百分比的3.19%～9.11%。（2）成矿流体的∑Na、∑K、∑Ca、∑Mg浓度：流体包裹体中的阳离子浓度实际上是包裹体内阳离子的相对浓度，因此，不同矿床的流体包裹体的阳离子浓度测定值的直接比较是毫无意义的。为了解本区各矿床成矿流体的阳离子实际含量，我们在慎重考虑流体包裹体的阳离子相对浓度的基础上，对其进行了定量估算。对于呷村矿床，流体包裹体的Na＋浓度多高于K＋、Ca2＋、Mg2＋浓度。可以预测，如果成矿流体的阳离子主要为Na＋，阴离子主要为Cl-，那么其Na＋/Cl-比值应接近于1.0。表5-6表明，该矿床流体的Na＋/Cl比值变化于0.8～1.2之间，Cl->F-，暗示着成矿流体中的阳离子主要为Na＋，阴离子主要为Cl-。因流体主要为NaCl流体，所以流体的离子强度（I）可经离子校正后，根据已知盐度估算：现代与古代海底热水成矿作用——以若干火山成因块状硫化物矿床为例∑Na的离子强度I可由下式算出现代与古代海底热水成矿作用——以若干火山成因块状硫化物矿床为例式中，k为平衡常数，参见Kharaka and Barnes（1973）,γ为组分活度系数，见表5-7。 近似等于CO2的γCO2。Na＋、Cl-的活度系数可由表5-7查出。利用这些值，估算出流体含盐度为0.5%～3.0%（表5-5）时的离子强度为：t=250℃，I=0.43～2.55mol/L（平均1.49mol/L）;t=300℃，I=0.85～2.1mol/L（平均1.23mol/L）;t=350℃，I=0.2～1.2mol/L（平均0.7mol/L）。在呷村矿床的成矿流体温度范围内，成矿流体的离子强度平均约为1.0mol/L。表5-7　各液相组分的活度系数数据转引自侯增谦等，1995;I为离子强度根据离子强度和流体包裹体的∑Na/∑K、∑Na/∑Ca、∑Na/∑Mg摩尔比，可估算成矿流体的∑Na、∑K、∑Ca、∑Mg浓度。呷村矿床成矿流体的∑K/∑Na摩尔比变化于0.27～0.015，取其均值，∑K/∑Na=0.143。根据成矿流体Na-K-Ca化学与成矿温度的函数关系： (Fournier and Truesdell,1973），假定该期成矿流体温度为250～320℃，估算得∑Ca/∑Na比为0.005～1.07。取网脉矿中石英流体包裹体的∑Na/∑Mg摩尔比来代表真正成矿流体的∑Na/∑Mg，在该成矿期流体盐度为0.5～3.5mol条件下，成矿流体的∑Na、∑K、ΣCa、∑Mg浓度见表5-8。表5-8　几个典型含金属热流体及海水的阳离子浓度（ρB/10-6）计算与测试结果表明，呷村矿床成矿流体为（Na＋-K+-Ca2＋）/Cl-型，流体成分既不同于嘎衣穷矿床成矿流体，又不同于日本黑矿流体，其以不含Mg而明显区别于正常海水（表5-8）。（3）成矿流体的稀土元素浓度：别风雷等（2001）采用ICP-MS技术对呷村矿床流体包裹体中的REE进行了详细测定。表5-9列出了流体包裹体中真实REE浓度值。所有样品（La/Yb）N和Eu/Eu*均大于1。出现碳酸盐的4160-18样品REE含量显著较其他样品高。除4160-18外，其余样品轻稀土分馏程度明显强于重稀土（（La/Sm）N＞（Gd/Yb）N）。表5-9　石英中流体包裹体稀土元素含量及组成特征（wB/10-6）测试所用设备为FinniganMAT公司的ELEMENT型高分辨等离子质谱仪，由中科院贵阳地化所苏文超测定，具体参数设置详见苏文超等，1998流体中稀土元素球粒陨石标准化配分模式（图5-11）显示LREE相对富集，具明显Eu值正异常。4160-18样品中REE的高含量，表明晚期含CO2流体中 、 浓度增高，可能使REE的络合富集增强（王中刚等，1989；王京彬等，1991；苏文超等，1998），致使REE含量增高，并且白云石沉淀时，可能Eu2＋替代Ca2＋进入白云石而使流体Eu2＋含量降低（Michael,1991；苏文超等，1998），也可能Eu3＋+/Eu2＋原有平衡被破坏（见后述讨论）致使Eu/Eu*低于其他样品。故碳酸盐的淀出，可能是引起4160-18与其他样品不同的原因。图5-11　呷村矿床网脉状矿石英流体包裹体中REE配分型式呷村矿床与现代快速扩张太平洋脊（EPR13°N,EPR21°N）（Michard et al.,1983、1986）、慢速扩张大西洋脊（Campbel et al.,1988）、弧后扩张中心劳厄盆地（Fouquet and Stackelberg,1993）及其他高温地热系统（Michard,1989）相比，既有共同特征，又有明显差异。其共有特征是，这些不同时代的热水流体均具有类似的REE配分图形（图5-11,5-12），均富LREE，具明显的Eu正异常；虽然产出于不同地质环境，但却具有较高温（＞250℃）、富Cl、低pH值＜5）、低氧逸度的共同特点（Michard et al.,1983,1984,1986,1989;Von Damm et al.,1985;Campbel et al.,1988;Michael,1991;Fouquet and Stackelberg,1993）。其差异主要体现在：①∑REE总量不同，岛弧裂谷环境的呷村矿床成矿流体较其他系统的热水流体∑REE明显偏低（图5-11,5-12），慢速扩张大西洋脊含量较快速扩张太平洋脊要低，而现代弧后Lau盆地热流体稀土含量比洋脊高（Fouquet and Stackelberg,1993）；②较高温酸性大陆地热系统的Eu/Eu＊高于大洋地热系统，具有薄陆壳基底的呷村地热系统则介于两者之间，并且较高温酸性大陆地热系统的LERR富集程度最高；③不同构造背景，初始热水流体的主水-岩反应带压力不同，呷村约为30MPa（侯增谦和吴世迎等，1996），劳厄海盆约为35～40MPa左右（Fouquet and Stackelberg,1993），太平洋中脊13°N为60～100MPa（Michard et al.,1984）,21°N为40～45MPa（Von Damm et al.,1985），而慢速扩张大西洋脊23°N主反应带比EPR21°N要深2～3km（Campbel et al.,1988;Michard et al.,1984;Von Damm et al.,1985）.（4）呷村矿床成矿流体其他物理化学参数：侯增谦等（1995）详细估计了呷村矿床成矿流体的其他组分浓度和成矿物理化学条件，在此，列简表于下（表5-10）。图5-12　现代中高温酸性（t＞230℃，pH＜6）地热系统热水REE稀土配分型式（据Michard,1989）EPR—东太平洋洋中脊海隆；MAR—大西洋洋中脊；SS—美国Salton湖；Mofete—意大利Phegrean区表5-10　呷村矿床成矿流体组分浓度及物理化学参数温度、盐度、密度根据本文分析数据，其他数据引自侯增谦等，1995

Process and duty alocation form for quality assurance system

国际学校IB由6组课程和3门核心课程组成。IB课程是国际文凭组织认可的国际通用课程，在全球100多个国家的4000多所学校中使用，具有统一的理念和标准。IB是一个从小学到高中的完整的课程体系，对英语有很高的要求。IB由6组课程和3门核心课程组成。六组分别为汉语、英语、人文社会科学、实验科学、数学计算机和艺术。3门核心课程分别是知识论、论文和社会实践。它涵盖了文理、科学、理论和实践等各个领域，对中国学生来说应该是一门很难的课程。IB课程是由国际文凭组织IBO (International Baccalaureate Organization）设计、推广的国际文凭教育项目。该课程服务于国际学校，面向全球学生，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成一个体系，但是却广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此，IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。国际学校的课程初IB都有哪些?1、AP课程AP课程又称为美国大学预科课程，在公立学校的国际课堂中很常见。它是为在美国有能力的高中生设置的，最高分为5分，可以在大学转换成学分。所以AP的理论知识比较难，相当于美国大一的期末考试。中国学生通常选择数学、物理、化学或经济学。但是AP并不是一个完整的课程体系，所以在课程数量上没有限制。学生可以选择3-4个科目。2、A-level课程A-level课程是英国高中课程，是一门古老的国际课程，具有很强的全球影响力。在英国，A-level相当于11-12课程,现在许多国际学校已经引入了IGCses，即英国中学的9- 10年级的课程。A-level课程最大的优势是它打破了群体、艺术和科学的限制，学生可以自由选择自己的科目，它非常适合偏科的学生。3、美国高中课程美国高中课程是一个总称，近年来在中国发展迅速，仅次于三大主流课程。各州的课程略有不同，但总的来说，语言和数学、文学、历史、政治、科学和工程都是必不可少的。例如，加州大学的课程必须符合加州大学的a-G课程。必修课程包括历史、社会学、英语、数学、实验科学、第二外语、视觉表演艺术和AP课程。

什么是课程 什么是课程体系 课程： 界定有“狭义”与“广义”之争，狭义的课程 主要指教学内容既教材,广义课程回是指由课程纲要答、学科课程标准、学科教材、其他学习材料、教师和学生、教育环境等构成的一个生态系统。 什么是课程体系： 一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。高等学校课程体系主要反映在基础课与专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系上。 课程体系是什么 一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是专否合 理直接关系到培养属人才的质量。可以你的看下，这个是国培机构多年沉积下来 的担保课程体系： 担保短期培训班：（这个部分由于内容太多，详细可以国培机构网站上找到） 业务实操系列 经营管理系列 担保中长期培训班： 财政学专业融资担保方向硕士研究生课程进修班 全国担保行业总裁EMBA课程研修班 培训课程体系是什么 培训分为三大模块，一是制度，包括培训制度，讲师制度，考核制度，等培训体系所有的制度，以此类推，二是课程，就是每种培训都要有相应的课件，也可以理解为课程库，三是讲师，这个分为内部讲师和外部讲师，是要有奖励制度跟随的，还有考核制度等，培训体系很庞大建议对内容针对性的讨论 PYP的课程体系是什么 它包括三个问题：学生学习什么？教师怎样教？怎样评价教学效果？PYP把这三个相互关联的问题定义为“课程的三元素”： （1）学生学习什么？包括五个发展要素：概念、技能、态度、行动、知识。这些要素超越了学科界限，构成了PYP课程的灵魂。概念——希望学生理解什么？包括形状（它像什么？）、功能（它怎样工作的？）、因果（它为什么会这样？）、变化（它怎样改变？）、联系（它怎样与别的事物联系？）、观点（观点是什么？）、责任（我们的责任是什么？）、反思（我怎样才能知道？）等8个基本概念。技能——希望学生能做什么？包括思考、交流、社交、调研、自我管理等5项技能。态度——希望学生感受、珍惜、表现什么？PYP项目旨在培养一整套价值观念，它们是:⑴. Appreciation欣赏: 能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。 ⑵. Commitment承诺: 孜孜不倦，勤奋好学，能够约束自己，富有责任感。 ⑶. Confidence信心: 树立个人学习的信心，有勇气冒险，会学以致用，有果断的决策能力。 ⑷. Cooperation合作: 能因势利导，灵活应变，与他人良好地合作。 ⑸. Creativity创造: 思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。 ⑹. Curiosity求知: 对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。 ⑺. Empathy包容: 设身处地为他人着想，理解包容其他人的思维方式和情感。 ⑻. Enthusia *** 热情: 积极上进，不断进取。 ⑼. Independence自立: 独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。 ⑽. Integrity正直: 忠厚老实，处事公正、为人正直。 ⑾. Respect尊重: 尊重自己，尊重他人，尊重身边的世界。 ⑿. Tolerance宽容: 感受差异，尊重差异，恰当处理差异。 行动——希望学生怎样做？包括鼓励学生去反思，用充分的信息做选择，用行动帮助同伴、学校和社区等。 知识——希望学生知道什么？PYP将知识定义为一个整体，即六组学科和六大跨学科主题。（1） 教师怎么教？PYP特别强调探究式教学方法，强 *** 师要把理念转化为行为。（2） 怎样评价教学效果？ PYP重视有意义的评价策略的开发。以此来指导和平衡教学工作。 区块链课程体系是什么讲的内容是什么 区块链课程体系分为基础知识、实战技法、未来展望三个层次 早教课程体系是什么 早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。 以赢在起点为例，针对不同年龄的宝宝有不同的课程，如0-2.5岁Baby Play重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力；0-2.5Baby star课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力，2.5-3岁Pre-baby MBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵守的能力；3-6岁Baby MBA针对孩子科学认知、语言发展、人际交往等敏感期，培养孩子幼升小必备能力，为幼升小打基础。 什么是课程体系 答：一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。高等学校课程体系主要反映在基础课与专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系上。 Be是什么意思 BENET网络来工程源师课程 是北大青鸟网络工程师 BeiDa Jade bird Certified Engineer for Neorking。BENET课程，共计508(216+292)学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。 分为两个模块:分别是第一学期、第二学期;从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。 北大青鸟课程的be课程 新兴的 前沿技术，紧贴IT行业趋势 1. IPv6、VoIP等下一代网络技术知识，适应企业未来网络发展趋势。 2. 3G、WiFi等无线技术，更加符合日后企业网络组网需求。 3. 了解云计算、虚拟化等新兴技术，拓展职业发展空间。 实用的攻防技巧，保障企业信息安全。 1. 扫描与监听、入侵防护、软硬件防火墙，规划网络安全体系。 2. 系统优化、服务器监控、漏洞评估，确保系统应用安全。 3. 异地灾备、规模化部署、高可用群集，减少故障中断时间。 丰富的课件类型，降低教学实施难度。 1. Flas *** ，对复杂的理论原理进行生动、趣味性的展示。 2. 操作视频，对繁琐的实验步骤进行手把手的示范。 3. 项目案例，进一步扩展学员的工作阅历、实践体验。 就业部老师对学生进行合理的学习周期，优化学员成长历程。 1. 根据内容深度、技能层次划分为3个阶段，学习过程循序渐进。。 2. 采用阶梯式的技能体系结构，平稳提升技能水平。 3. 第一、二学期全面发展，第二学年分技术方向，打造高专精技术人才。 1、“网络工程师职业培训”的对象？ BENET课程面向社会所有想立志IT行业或对计算机感兴趣的人.具有高中及相关学历以上,零基础,对计算机有兴趣的青年,都可以参加BENET的学习! 2、认证考试的题目由谁来出? 2次结业认证考试的题目是由北大青鸟统一命题的,并定期组织全国考试.考试为闭卷考试,试卷由北大青鸟统一组织评卷. 3、学员参加考试的通过率如何? 我们考试的难度是根据课程难度来设计的,根据以往的情况,通过率大概在80%左右,只要学员完全了解目标教学法,全部完成所有的LAB练习和Online练习,考试肯定是可以通过的。 4、学员学习完每个学期相当于什么水平? 第一阶段:可以成为信息系统工程师,将掌握局域网的构建和规模化部署.相当于国家信息化考试的中级水平。 第二阶段:可以成为信息系统专家,将掌握企业级的网络构建规模国图北大青鸟学士后课部署及网络服务电子邮件服务和DBA安全防护,相当于国家信息化考试的高级水平。 5、学习BENET课程能够拿到什么样的证书? 第一阶段学习结束并通过考试,颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的信息系统工程师证书.第二阶段学习结束并通过考试,颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的信息系统专家证书。 北大青鸟APTECH网络工程师证书样本BENET学员毕业能获得的证书有: 北大青鸟APTECH认证信息系统工程师(第一学期) 北大青鸟APTECH认证信息系统专家(第二学期) 劳动和社会保障部OSTA认证(职业资格三级) 1. 网络管理员 2. 系统管理员 3. 网络工程师 4. 系统工程师 5. 售后工程师 6. 信息安全工程师 7. 系统架构师 8.网站维护工程师 9.网站建设工程师 10.网站管理员 11.运维工程师 12.服务器管理员 13.服务器操作工程师 14.IDC运维工程师 15.机房维护工程师 16.网络操作员 17.windows桌面支持 18.网站编辑 19.网站美工 维护 20.售前工程师 21.技术支持 22.测试工程师 1、凡是18岁以上，高中以上学历； 2、适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群； 3、适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。 1、具备一年以上软件开发经验；符合任何IT公司入职技术要求； 2、熟练windows和LINUX平台的网络管理； 3、熟悉在网络管理中常见问题；具备解决主要问题的能力； 4、让我们的学员具备扎实的网络知识和技能； 5、提升学员良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识； 6、能够胜任各种行业的企业级软件开发工作。 课程体系的定义是什么 课程体系是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列，是教学内容和进程的总和，课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。 课程体系是育人活动的指导思想，是培养目标的具体化和依托，它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式所组成，其中课程观起着主宰作用。 (10)BENET课程体系是什么意思扩展阅读： 一、课程分类 1、理想的课程（Ideal curriculum）： 是科学家认为有价值的和有用的课程。这样的科学家工作与领域的前沿，他们正在对接受中等教育及高等教育的学生怎样能获得新开发的知识进行反思。 2、书面的课程（written curriculum）： 是详细说明学习目标、相关领域内容、测验要求以及必须要达到的成绩标准文档。书面课程的详略程度，从全局性描述——例如在国家 *** 的官方文档中——到课本和练习册各不相同。 3、解释的课程（interpreted curriculum）： 是教师对书面课程文档的解释。 4、实施的课程（executed curriculum）： 是由教师建构内容、提供信息和描述学生应该解决的问题的方式所构成。 5、评价的课程（evaluated curriculum）： 表征着通过考试、正式测验和态度调查表而得到的学生成绩。 二、课程作用 1、教育教学活动的基本依据。 2、实现学校教育目标的基本保证。 3、学校一切教学活动的中介。 4、对学校进行管理与评价提供标准。 5、教师教和学生学的依据，是师生联系和交往的纽带。 6、国家检查和监督学校教学工作的依据。 7、实现教育目的、培养全面发展的人才的保证。

简介 IB教育是指由国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)所设计的课程，它必须透过学校的教学运作，这种课程呈现的是一种独特的教育模式，是一个全面、细密而严谨的体制。它原是为欧洲的外交官子女因为经常随父母到许多不同的国家工作，需要一个共同的、跨国的、精确的课程而生，于1968年即欧洲共同体成立后的第二年所成立的一个非营利型组织，至今已经运作近五十年，因其课程的优质与评量方式的公正严谨而广受世界著名大学与国际人士的肯定，至今全球已经有一百多个国家的一千多所学校设有IB课程，IB组织总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫。 IB教育速写 IB教育是透过使具有探究心、博学多闻的与有爱心的年轻人成长，并藉由他们的帮助，经由对多元文化的认识与尊重来创建一个更好、更和平的世界。 IB组织和学校、政府与国际组织共同发展具挑战性的国际学程与严格精确的评量制度以期能达到所设立的目标。这些学程鼓励全世界的学生成为一个积极的、具怜悯心的终生学习者，并能理解他人尽管与自己不一样也可以是对的。 IB教育被称为"成熟的国际化的素质教育"。 IB课程的类别 PYP─ 初等教育学程，1997年创立 MYP─ 中等教育学程，1994年创立 DP ─ 高中课程，1968年创立 CP ─ 职涯连结学程，2012年创立 关于IBPYP PYP的前身是国际学校课程方案（ISCP），即国际学校联盟（ISA）的小学课程。 它是专为3-12岁学生所设计，涵盖了中国的幼儿园和小学。它汲取众多国际学校的优势，被全世界广泛认可，是公认的国际教育的领跑者。PYP的课程设计具有充分的灵活性来适应绝大多数国家或地方对课程的要求。它以6个超学科主题为主导，运用在6组学科中获得的知识和技能。 PYP课程的培养目标 让学生能成为：探究者、知识渊博的人、思考者、沟通者、有原则的人、胸襟开阔的人、富有怜悯心的人、勇敢尝试的人、全面发展的人、反思者 PYP的六大领域 语文、数学、社会、科学与技术、个人 社交与体育、艺术 PYP的六个超学科主题 我们是谁（Who we are）：对自我本质、信仰与价值的探究；对个人、身体、心智、社交、精神健康的探究，对各种人际关系：包括家庭、朋友、社区、文化的探究、对权利与责任的探究。 我们身处什么时空（Where we are in place and time）：探究的是我们在时空的方位：个人的历史、家庭和旅程、从本地与全球的观点考察个人与文明之间，千丝万缕的联系。 我们如何表达自己（How we express ourselves）：探究我们发现和表达观点；情感、大自然、文化、信仰与价值观的方式，我们反思、扩展、享受我们创造力的方式。 世界如何运作（How the world works）：探究自然界以及自然规律，人类如何利用它们对科学原理的理解，科技进步对社会与环境的影响。 我们如何组织自己（How we organize ourselves）：探究人类创造的制度与社区之间的互相联系；各种组织的结构与功能；社会决策机制，经济活动及其对人类与环境的影响。 共享地球（Sharing the planet）：探究努力与他人，及其它生物分享有限资源时的权利与责任，群体以及他们内部之间的关系:机会均等,和平与解决冲突。

它包括三个问题：学生学习什么？教师怎样教？怎样评价教学效果？PYP把这三个相互关联的问题定义为“课程的三元素”： （1）学生学习什么？包括五个发展要素：概念、技能、态度、行动、知识。这些要素超越了学科界限，构成了PYP课程的灵魂。概念——希望学生理解什么？包括形状（它像什么？）、功能（它怎样工作的？）、因果（它为什么会这样？）、变化（它怎样改变？）、联系（它怎样与别的事物联系？）、观点（观点是什么？）、责任（我们的责任是什么？）、反思（我怎样才能知道？）等8个基本概念。技能——希望学生能做什么？包括思考、交流、社交、调研、自我管理等5项技能。态度——希望学生感受、珍惜、表现什么？PYP项目旨在培养一整套价值观念，它们是:⑴. Appreciation欣赏: 能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。 ⑵. Commitment承诺: 孜孜不倦，勤奋好学，能够约束自己，富有责任感。 ⑶. Confidence信心: 树立个人学习的信心，有勇气冒险，会学以致用，有果断的决策能力。 ⑷. Cooperation合作: 能因势利导，灵活应变，与他人良好地合作。 ⑸. Creativity创造: 思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。 ⑹. Curiosity求知: 对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。 ⑺. Empathy包容: 设身处地为他人着想，理解包容其他人的思维方式和情感。 ⑻. Enthusiasm热情: 积极上进，不断进取。 ⑼. Independence自立: 独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。 ⑽. Integrity正直: 忠厚老实，处事公正、为人正直。 ⑾. Respect尊重: 尊重自己，尊重他人，尊重身边的世界。 ⑿. Tolerance宽容: 感受差异，尊重差异，恰当处理差异。 行动——希望学生怎样做？包括鼓励学生去反思，用充分的信息做选择，用行动帮助同伴、学校和社区等。 知识——希望学生知道什么？PYP将知识定义为一个整体，即六组学科和六大跨学科主题。（1） 教师怎么教？PYP特别强调探究式教学方法，强调教师要把理念转化为行为。（2） 怎样评价教学效果？ PYP重视有意义的评价策略的开发。以此来指导和平衡教学工作。

它包括三个问题：学生学习什么？教师怎样教？怎样评价教学效果？PYP把这三个相互关联的问题定义为“课程的三元素”： （1）学生学习什么？包括五个发展要素：概念、技能、态度、行动、知识。这些要素超越了学科界限，构成了PYP课程的灵魂。概念——希望学生理解什么？包括形状（它像什么？）、功能（它怎样工作的？）、因果（它为什么会这样？）、变化（它怎样改变？）、联系（它怎样与别的事物联系？）、观点（观点是什么？）、责任（我们的责任是什么？）、反思（我怎样才能知道？）等8个基本概念。技能——希望学生能做什么？包括思考、交流、社交、调研、自我管理等5项技能。态度——希望学生感受、珍惜、表现什么？PYP项目旨在培养一整套价值观念，它们是:⑴. Appreciation欣赏: 能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。 ⑵. Commitment承诺: 孜孜不倦，勤奋好学，能够约束自己，富有责任感。 ⑶. Confidence信心: 树立个人学习的信心，有勇气冒险，会学以致用，有果断的决策能力。 ⑷. Cooperation合作: 能因势利导，灵活应变，与他人良好地合作。 ⑸. Creativity创造: 思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。 ⑹. Curiosity求知: 对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。 ⑺. Empathy包容: 设身处地为他人着想，理解包容其他人的思维方式和情感。 ⑻. Enthusiasm热情: 积极上进，不断进取。 ⑼. Independence自立: 独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。 ⑽. Integrity正直: 忠厚老实，处事公正、为人正直。 ⑾. Respect尊重: 尊重自己，尊重他人，尊重身边的世界。 ⑿. Tolerance宽容: 感受差异，尊重差异，恰当处理差异。 行动——希望学生怎样做？包括鼓励学生去反思，用充分的信息做选择，用行动帮助同伴、学校和社区等。 知识——希望学生知道什么？PYP将知识定义为一个整体，即六组学科和六大跨学科主题。（1） 教师怎么教？PYP特别强调探究式教学方法，强调教师要把理念转化为行为。（2） 怎样评价教学效果？ PYP重视有意义的评价策略的开发。以此来指导和平衡教学工作。

首先讲下212的意思：因为王者荣耀也是moba游戏，通常moba里的212就是分路人数的指代，游戏有三条线路，上中下，212也就是上下两路两个人中路一个人，也是很多moba游戏最早的分路打法方式。王者荣耀中的212和221这样的打法其实很早就有了，也不是现在才有的新思路了，甚至说的212与221和moba游戏中的分路也有些不同。212有点类似1112的意思，之所以说上野是两人基本就是战术安排是打野基本协助上路，中路选清线能力强的英雄，辅助专门保护射手发育。所以也不是传统大家说的212.打野还是有的，并不全在线上，只是围绕支援与推进协助上路英雄。下路基本不会辅助游走支援，但是保护射手发育的一种打法。核心在于中路的快速清线，给对面压力，或者支援两边的打法。常常转变也有212变131的打法。射手中单辅助抱团，打野与单边路推进。三人推进给压力，两边打牵制。这样221就可以更好的理解了，221就是放空射手发育，中辅助前期绑定，一起清线，然后支援，这样让中辅带节奏，可以支援上下两边，可以及时保证支援到射手，让他发育不会太难受，也可以支援上野，甚至可以直接支援野区，让很多需要发育的打野能快速成型。

　　1、财务指标　　总资产；人均总资产；资产利润率；净资产收益率；总资产收益率；收入占总资产的百分比；毛利；净收益；销售利润率；人均利润；销售收入（营业额）；人均收入；权益收益率；资本收益率；投资收益率；经济附加值；市场附加值；人均附加值；综合增长率；股利；市场价值；股票价值；股东忠诚度；股东结构；现金流量；总成本；单位产品成本；信用等级；负债；负债权益比；已获利息保障倍数；应收帐款收款期；应收帐款周转期；应付帐款付款期；存货库存天数；存货周转率等。　　2、顾客指标　　顾客满意度；顾客忠诚度；市场份额；顾客投诉；一次解决的顾客投诉；回头率；顾客要求的反映时间；直接价格；相对竞争对手的价格；顾客的总成本；留住顾客；顾客流失；顾客关系的平均持续时间；顾客获得率；来自新顾客的收入百分比；顾客数量；每个顾客的年销售额；成功率（成功销售/销售合同）；顾客来访次数；回访顾客次数；花在顾客身上的时间；营销成本占销售额的百分比；广告数量；推广活动次数；品牌认同度；回复率；参加贸易展的次数；销售量；每种渠道的销售额；目标顾客数量；目标顾客比重；平均顾客规模；每个员工的顾客数；顾客获利率；频度（交易次数）；新顾客比重等。　　3、流程指标　　及时发货；每笔交易平均成本；存货周转率；环境影响；平均前置时间；研究与开发费用；专利数专利平均年限；社区参与；新产品占全部产品的比率；缺货；劳动力使用率；顾客要求的反映时间；不合格品率；返工返修；顾客数据库；保本时间；改进周期；持续改进；保修；辨认先行使用者；处理中的产品和服务；新项目报酬率；废物减少；空间利用；退回的频率；停工期；计划准确性；新产品和服务进入市场时间；新产品比重；新产品数量；正面的媒体报道；降低成本；效率等。　　4、员工学习与成长指标　　员工平均服务年限；参加职业协会和商会的员工数；高等学历员工比例；每位顾客培训投入；培训员工数；员工流动比例；员工建议；员工满意度；参与股权计划；延误事件；每位员工的附加值；激励指数；求职者人数；多样化比例；授权指数（管理人员数）；工作环境质量；内部沟通程度；员工生产力；健康保健；平均每个员工接受培训的时间；能力含盖比例；个人目标实现度；绩效评估及时完成度；开发领先能力；报告的事故；拥有电脑员工的比例；违背道德；有效沟通；产生新产品；产生新技术；采用新材料、工艺、设备；员工发明和发现等。

平衡计分卡的指标体系为：财务：净资产收益率/总资产周转率/资本增值率顾客：顾客满意率/合同准时率/优质项目率/投诉降低率内部经营过程：技术/生产效率/设备利用率/学习与创新（产品与服务的创新与员工能力提高）/员工满意度/员工保持率/创新数目/合理化建议数综合评价：将每一个指标的实际值与目标值相比较，得到个体指数，加权平均后，算出综合指数。(1)平衡计分卡的原理在信息时代里，传统的绩效管理方法有待改进，组织必须通过在客户、供应商、员工、内部业务流程、技术革新等方面的投资，获得持续发展的动力。基于这样的认识，平衡计分卡方法认为，组织应从四个角度审视自身业绩：财务、顾客、内部经营、学习与成长。1、财务方面：公司财务性绩效指标能够综合地反映公司业绩，可以直接体现股东的利益，因此财务指标一直被广泛地用来对公司的业绩进行控制和评价，并在平衡计分卡方法中予以保留。常用的财务性绩效指标主要有利润和投资回报率2、客户方面：顾客是上帝，以顾客为核心的思想应该在企业业绩的考核中有所体现，即强调“顾客造就企业”。平衡计分卡方法中客户方面的指标主要有：客户满意程度、客户保持程度、新客户的获得、客户获利能力和市场份额等。3、内部经营方面：公司财务业绩的实现、客户各种需求的满足和股东价值的追求，都需要靠其企业内部的良好经营来支持。内部经营过程又可细分为创新、生产经营和售后服务三个具体环节。a、创新环节：公司创新主要表现为确立和开拓新市场，发现和培育新客户，开发和创造新产品与服务，以及创立新的生产工艺技术和经营管理方法等。永无止境地创新是保证企业在激烈的市场竞争中致胜的法宝。平衡计分卡方法中用来衡量创新能力的指标大致有：新产品开发所用的时间、新产品销售收入占总收入的比例、损益平衡时间、一次设计就能完全达到客户对产品性能要求的产品百分比、设计交付生产前需要被修改的次数等。b、生产经营过程：生产经营过程是指从接受客户订单开始到把现有产品和服务生产出来并提供给客户的过程。实现优质经营是这一过程的重要目标，评价其业绩的指标主要有时间、质量和成本，可以进一步细分为产品生产时间、经营周转时间、产品质量、服务质量、产品成本和服务成本等指标。c、售后服务过程：售后服务是指在售出和支付产品和服务之后，给客户提供的服务活动过程。它包括提供保证书、修理、退货和换货，以及支付手段的管理(如信用证的管理)等。上述内部经营过程可以使经营单位了解到在目标市场中吸引和保持客户所需的价值观念和满足股票持有者对更好的财务收益的期望。4、学习与成长方面：企业的学习和成长主要依赖三个方面的资源，即人员、信息系统和企业流程。前述的财务、客户和内部经营目标通常显示出企业现有的人员、信息系统和流程能力与企业实现其期望业绩目标所需能力之间的差距，为了弥补这些差距，企业需要投资于员工培训、信息系统改进与提升和企业流程优化。从本质上来看，企业的学习与成长是基于员工的学习与成长，因而可以考虑采用如下的评价指标：员工培训支出、员工满意程度、员工的稳定性、员工的生产率等。平衡记分卡的四个方面既包含结果指标，也包含促成这些结果的先导性指标，并且这些指标之间存在着因果关系。平衡记分卡的设计者认为企业的一项战略就是关于因果的一系列设想，企业所采用的成功的绩效评价应当明确规定各个不同方面的目标和衡量方法之间的逻辑关系，从而便于管理它们和证明其合理性。由于平衡记分卡的构成要素选择和评价过程设计都考虑了上述的因果逻辑关系链，所以它的四个评价维度是相互依赖、支持和平衡的，能够形成一个有机统一的企业战略保障和绩效评价体系。(2)平衡计分卡的特点平衡记分卡的特点主要体现在它的平衡性，其目的在于确保企业的均衡发展。1、财务指标和非财务指标的平衡。企业考核的一般是财务指标，而对非财务指标(客户、内部经营、学习与成长)的考核很少，即使有对非财务指标的考核，也多是定性的说明，缺乏量化和系统性的考核，而平衡记分卡是从四个维度全面的考察企业，实现了绩效考核过程中财务指标与非财务指标之间的平衡2、企业长期战略目标和短期经营目标之间的平衡。平衡记分卡从企业的战略开始，也就是从企业的长期目标开始，逐步分解到企业的短期经营目标。在关注企业长期发展的同时，平衡记分卡也关注了企业目标的完成，使企业的战略规划和年度计划很好地结合起来，解决了企业战略规划可操作性差的缺点，实现了战略目标与经营目标之间的平衡。3、企业外部和企业内部之间的平衡。平衡记分卡中，股东与客户为外部群体，员工和内部业务流程是内部群体，平衡记分卡认识到在有效实施战略的过程中非常有必要平衡这些群体间可能发生的冲突利益。4、领先指标与滞后指标之间的平衡。财务、客户、内部流程、学习与成长这四个方面包含了领先指标和滞后指标。财务指标是滞后指标，它只能反映公司上一年度的财务情况，不能指导企业如何改善业绩。平衡记分卡对于领先指标(客户、内部经营、学习与成长)的关注，使得企业更加重视过程，而不仅仅是结果，从而达到了领先指标与滞后指标之间的平衡。

平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度，将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。设计平衡计分卡的目的就是要建立“实现战略制导”的绩效管理系统，从而保证企业战略得到有效的执行。因此，人们通常称平衡计分卡是加强企业战略执行力的最有效的战略管理工具。平衡计分卡创建绩效平衡计分卡能有效解决制定战略和实施战略脱节的问题，堵住了‘执行漏斗"。平衡计分卡系统则包括战略地图、平衡计分卡以及个人计分卡、指标卡、行动方案、绩效考核量表。在直观的图表及职能卡片的展示下，抽象而概括性的部门职责、工作任务与承接关系等，显得层次分明、量化清晰、简单明了。平衡计分卡 时期该Robert Kaplan与David Norton研究的结论「平衡计分卡：驱动绩效的量度」发表在92年<<哈佛商业评论>>一月与二月号，基本上，平衡计分卡强调，传统的财务会计模式只能衡量过去发生的事项（落后的结果因素），但无法评估企业前瞻性的投资（领先的驱动因素），因此，必须改用一个将组织的愿景转变为一组由四项观点组成的绩效指标架构来评价组织的绩效。此四项指标分别是：财务（Financial）、客户（Customer）、内部运营（Internal Business Processes）、学习与成长（Learning and Growth）。藉着这四项指标的衡量，组织得以明确和严谨的手法来诠释其策略，它一方面保留传统上衡量过去绩效的财务指标，并且兼顾了促成财务目标的绩效因素之衡量；在支持组织追求业绩之余，也监督组织的行为应兼顾学习与成长的面向，并且透过一连串的互动因果关系，组织得以把产出（Outcome）和绩效驱动因素（Performance Driver）串联起来，以衡量指标与其量度做为语言，把组织的使命和策略转变为一套前后连贯的系统绩效评核量度，把复杂而笼统的概念转化为精确的目标，藉以寻求财务与非财务的衡量之间、短期与长期的目标之间、落后的与领先的指标之间，以及外部与内部绩效之间的平衡。平衡计分卡+战略地图 时期该阶段Robert Kaplan与David Norton研究的结论所谓图主要指的是战略地图，它是对平衡计分卡原先考核功能扩展，平衡计分卡创始人Robert Kaplan与David Norton曾经指出：“在盛行的管理思想大师们的智慧中，很难寻找到有关全局框架的帮助。战略教义存在于下列领域：股东价值、客户管理、流程管理、质量、核心能力、创新、人力资源、信息技术、组织设计和学习组织。尽管上述领域都有深刻见解，但是没有一个领域能提出一个全面的、集成观点来描述战略。连迈克尔·波特的竞争优势定位方法都没有提供一个简单、有效的描述战略的通用平台……因此描述战略的公认方法还不存在。想想后果吧！由于无法全面地描述战略，管理者之间以及管理者与员工之间无法轻松地沟通。对战略无法达成共识，管理者也无法使战略协同一致……”不能描述，就无法评价！而无法评价，就无法进行管理！当组织规模日益膨胀的中国企业集团，面对大规模、多层次、多地域带来的管控挑战时，如果没有掌握一个简单有效的描述集团战略的工具，必将无法将战略在集团内部各成员之间直观地展现，这将是多么可怕的一件事！而平衡计分卡体系则成功地解决了这个问题，它的主要功能是通过战略地图来实现描述、规划集团战略。战略地图的构成文件主要是“图、卡、表”。所谓是“图、卡、表”是指《战略地图》、《平衡计分卡》、《单项战略行动计划表》，它是运用战略地图来描述战略的三个必备构成文件。首先《战略地图》以几张简洁的图表将原本数百页战略规划文件才能描述清楚的集团战略、SBU战略、职能战略直观地展现出来，“一张地图胜似千言万语”，《战略地图》是企业集团战略描述的一个集成平台；其次与众不同的是，《平衡计分卡》本身是对《战略地图》的进行深度解释的表格，它由战略目标与主题、核心衡量指标、战略指标值（3-5年）、单独战略行动计划表（名称）所构成；而《单项战略行动计划表》则是对《平衡计分卡》中罗列出的一个个单项战略行动计划（名称）的进一步演绎，它将那些所谓“务虚的战略”落实为一步一步可操作监控的、具有明确时间结点、责任归属、资源安排的行动计划。平衡计分卡+战略地图+战略中心组织 时期平衡计分卡+战略地图+战略中心组织是第三代平衡计分卡体系的核心思想,Robert Kaplan与David Norton认为在今天的商业环境中，战略从来没有显得这样重要过。但研究表明，大多数企业仍不能成功地实施战略。在浩繁的记录背后隐藏着一个无法否认的事实：大多数企业仍然继续使用专门为传统组织而设计的管理流程。第三代平衡计分卡体系“战略中心型组织”和其他一般组织的区别在于,他们能够系统地描述、衡量和管理战略。卡普兰和诺顿阐明了构筑以战略为中心的组织的五项关键原则：（1）将战略转变为业务术语；（2）使组织与战略一致；（3）使战略成为每个人的日常工作；（4）使战略成为连续的过程；（5）通过果断、有效的领导方式动员变革战略包含的重点分析活动运用平衡计分卡体系演绎企业集团的战略，需要将传统的战略环境扫描与分析决策支持工具整合到战略地图的绘制中来。对于一个多元化的控股集团来说，描述战略包含以下重点分析活动：1） 集团与业务单元战略环境扫描、SWOT分析；2） 开发集团的《战略地图》、《平衡计分卡》、《战略计划表》；3） 开发集团各业务单元的《战略地图》、《平衡计分卡》、《战略计划表》；4） 开发集团职能部门的《战略地图》、《平衡计分卡》、《战略计划表》；5） 结合全面预算管理，将图、卡、表与年度目标管理相链接。作用●平衡计分卡的出现，使得传统的绩效管理从人员考核和评估的工具转变成为战略实施的工具。●平衡计分卡的出现，使得领导者拥有了全面的统筹战略、人员、流程和执行四个关键因素的管理工具。●平衡计分卡的出现，使得领导者拥有了可以平衡长期和短期、内部和外部，确保持续发展的管理工具。●平衡计分卡被誉为近75年来世界上最重要的管理工具和方法。科莱斯咨询　平衡记分卡方法的引入改变了企业以往只关注财务指标的考核体系的缺陷，仅关注财务指标会使企业过分关注一些短期行为而牺牲一些长期利益，比如员工的培养和开发，客户关系的开拓和维护等。平衡记分卡最大的优点在于：它从企业的四个方面来建立衡量体系：财务、客户、业务管理和人员的培养和开发。这四个方面是相互联系、相互影响的，其他三类指标的实现，最终保证了财务指标的实现。同时平衡记分卡方法下设立的考核指标既包括了对过去业绩的考核，也包括了对未来业绩的考核，请见图。

① 国家职业资格证书有哪些要全的。 国家职业资格证书共计140项种，其中，专业技术人员职业资格59项，含准入类36项，水平评价类23项；技能人员职业资格81项，含准入类5项，水平评价类76项。具体名单如下： 1、专业技术人员职业资格 (1)国家职业资格体系扩展阅读： 职业资格基本涵盖了经济、教育、卫生、司法、环保、建设、交通等国家重要的行业领域，符合国家职业资格设置的条件和要求。 准入类职业资格关系公共利益或涉及国家安全、公共安全、人身健康、生命财产安全，均有法律法规或国务院决定作为依据；水平评价类职业资格具有较强的专业性和社会通用性，技术技能要求较高，行业管理和人才队伍建设确实需要。 参考资料来源：人力资源和社会保障部—人社部公布国家职业资格目录 参考资料目录：人力资源和社会保障部—2019年度专业技术人员资格考试计划 ② 国家职业资格证书有哪些 职业资格证书有哪些 一、劳动部：人力资源管理师、营销师、电子商内务师、物流师、物业容管理师、经营师、策划师、营养师、秘书、项目管理师、心理咨询师、公关员、企业培训师、职业经理人、理财规划师、园艺师、景观设计师。 二、人事部：质量专业技术资格、经济师、投资建设项目管理师、环境影响评价工程师、房地产经纪人、会计职称、企业法律顾问。 三、建设部证书：造价员、建筑预算员、建筑质检员、建筑材料员、建筑施工员、建筑安全员、建筑五大员年审继教、装饰预算员、装饰施工员、物业管理企业经理。 四、旅游局证书：导游资格、中级导游。 五、财政部证书：会计从业资格证、会计职称。 ③ 技师（国家二级以上职业资格证书）以上职业资格 根据以上（2）所列举的内容均属于国家二级以上职业资格所需要考试的证书，即计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的范畴。 国家职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 国家职业资格包括从业资格和执业资格。 职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。 (3)国家职业资格体系扩展阅读： 从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 *** 对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。 证书等级 国家职业资格等级分为： 1、初级（五级） 初级技能：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 2、中级（四级） 中级技能：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。 3、高级（三级） 高级技能： 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。 4、技师（二级） 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。 5、高级技师（一级）共五个等级。 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。 ④ 国家职业资格三级包括哪些 主要有安全评价师、项目管理师、职业指导师、企业信息管理师、秘书、公关员、物流师、企业人力资源管理师等。 对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得了职业资格证书后，方可就业上岗的制度。统考专业有安全评价师、项目管理师、职业指导师、企业信息管理师、秘书、公关员、物流师、企业人力资源管理师。 部分非统考专业有高级采购师、采购师、公共营养师、企业培训师、理财规划师、电子商务师、芳香保健师、网络管理师、形象设计师、职业经理人、房地产经纪人、房地产策划师、市场营销师、策划师、经营师、景观设计师、园艺师、室内装饰设计师、木材检验师、平面设计师。 美术设计师、广告设计师、民航乘务员、育婴师、调酒师、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、汽车维修工、汽车经纪人、旧机动车鉴定评估师、 *** 师、保健 *** 师、中医康复保健、美容师、美发师、眼镜验光师、眼镜定配工、模具设计与制造、瓦工、木工、植保工、绿化工、花卉园艺工、电工、焊工、钳工、家电维修、炼钢工、炉前工、化学分析工等。 (4)国家职业资格体系扩展阅读： 国家职业资格的相关要求规定： 1、行业协会、学会等社会组织和企事业单位可依据市场需要自行开展能力水平评价活动，但不得变相开展资格资质许可和认定，证书不得使用“中华人民共和国”、“中国”、“中华”、“国家”、“全国”、“职业资格”或“人员资格”等字样和国徽标志。 2、对违法违规设置实施的职业资格事项，发现一起、严肃查处一起。对资格资质持有人因不具备应有职业水平导致重大过失的，负责许可认定的单位也要承担相应责任。 ⑤ 国家职业资格证书的等级体系 1、职业资格证书 职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。职业资格证书与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范 2、国家职业资格证书制度 按照国家职业标准，通过 *** 认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和从业资格进行评价和认证的国家证书制度 3、国家职业资格五级 初级技能：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 4、国家职业资格四级 中级技能：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。 5、国家职业资格三级 高级技能： 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。 6、国家职业资格二级（技师） 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。 7、国家职业资格一级（高级技师） 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。 逐步建立起与国家职业资格相对应，从初级、中级、高级直至技师、高级技师的职业资格培训体系，并使之成为劳动者终身学习体系的重要组成部分。 与职称的对应关系：高级职称相当于国家一级职业资格证，中级职称相当于国家二级职业资格证，初级职称相当于国家三级职业资格证。 8.计算机等级考试与国家职业资格鉴定的对应关系 根据江苏省劳动和社会保障厅、江苏省教育厅联合下发的相关文件精神，经与上级有关部门（以下简称劳动局）协商，对我省高校计算机等级考试的学生核发职业资格证书，现将有关事宜通知如下： 省高校计算机等级考试与国家职业资格鉴定的对应关系 省高校计算机等级考试一级可核发初级职业资格（国家职业资格五级)证书;省高校计算机等级考试二级可核发中级职业资格（国家职业资格四级)证书；省高校计算机等级考试二级+三级可核发高级职业资格(国家职业资格三级)证书。 国家职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部核发，全国通用。 ⑥ 国家职业资格证书的基本定义 我国的职业技能鉴定体系是从50年代开始形成的传统的八级技术等级制度基础上，经过多年的演变发展，在中华人民共和国工种分类目录和技术等级标准的基础上确立的。从94年起，我国就开始试行新的职业技能鉴定制度，并通过立法在《劳动法》（95年）、《职业教育法》、《职业资格证书规定》、《职业技能鉴定规定》等法律法规上确定了职业技能鉴定的基本法律地位和政策保障。 现行国家职业资格证书是根据劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》从2000年7月1日起开始实行的。是由原技术等级证书和技师合格证书合并构成。 为什么要实行国家职业资格证书制度？ 从世界各国的情况看，绝大多数国家都有自己的职业资格证书制度。职业资格证书是国际上唯一通用的从业资格证明。在改革开放二十多年后的今天，我国的国际化进程逐渐加快，随着2001十一月中国正式加入世贸组织，外资企业将大量进入中国，对我国劳动力的素质将有更高的要求。我国实行自己的职业资格证书制度就是为了提高劳动者素质，促进劳动者就业和增强就业管理，适应外资企业对我国劳动力素质的要求。 ⑦ 国家职业资格证书全国通用吗不同地区考的证书有分别吗 国家职业资格证书全国通用，不同地区考的证书没有区别。国家职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分，它通过国家法律、法令和行政条规的形式，以 *** 的力量来推行，由 *** 认定和授权机构来实施，在全国范围内通用的。 对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。它是表明劳动者具有从事某一职业所必须具备的学识和技能的证明，是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和技能标准，通过职业技能鉴定的凭证，是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。 (7)国家职业资格体系扩展阅读 等级体系： 1、职业资格证书。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。职业资格证书与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范 2、国家职业资格证书制度。按照国家职业标准，通过 *** 认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和从业资格进行评价和认证的国家证书制度 3、国家职业资格五级。初级技能：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 ⑧ 国家职业资格认证有什么用 1.什么是职业资格？ 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了持证者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及持证者从事该职业所达到的实际工作能力水平。 2.职业资格的重要性 据人事部透露，争取在5年时间内，使职业资格制度实施专业范围达到五十个至一百个左右，形成比较完整的职业资格体系。据统计，1995年以来，我国共有150多万人参加了各类职业资格考试，其中36万多人取得了各类职业资格。推行职业资格制度，强化职业资格考试，完善专业技术聘任制度是当前的发展趋势。推行职业资格证书制度，是中国加入WTO后人才管理制度逐步与国际接轨的一项重要工作。近几年来，职业资格考试报名情况持续"升温"。如营销师，一、二级结构工程师，咨询工程师，注册税务师，商务单证员等等，报考人数均有较大幅度较长。 职业资格考试日趋火爆，反映了一种社会需求。正如没有驾照就不能开车一样，没有取得职业资格证书，就不能从事特定的行业。这有利于提高从业人员的业务素质，规范市场经济秩序。 职业资格证书制度是一项国际通行的行业准入制度，各国之间开展的职业资格互认更使其成为国际执业?quot;通行证"。与会者认为，推行职业资格证书制度，构建专业人才职业资格制度体系，是专业技术人才队伍建设的需要。 3.什么是国家职业资格证书制度？ 国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度，它是指按照国家制定的职业技能标准或任职条件，通过 *** 认定的鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范地评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。 4.职业资格证书有哪些用途? 职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭不同，职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合，更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范，以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。 职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。国家实行就业准入制度以后，在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业（工种）中，职业资格证书还是一种就业准入证明。目前在江苏有93个职业工种招收从业人员必须从取得相应职业资格证书的人员中招用，从业者必须持证上岗。 ⑨ “国家职业资格等级”和“职称”这俩种证书，国家哪个红头文件（或者法律法规）说明了他们的对应关系 职业资格与职称的区别 ： ①、发证机构不同：国家职业资格证书是由国家劳动部颁发，技术职称是由国家人事部颁发。 ②、两者的区别在于一个是从业资格，另一个是执业资格。 职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业，必须先取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师的职业资格。 而职称的意思，从字面上讲，仅是职务的名称。我国的专业技术职称制度是按照人事管理模式而建立的一种专业技术职务评聘制度。在职称改革前，职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。 由于世界上许多国家没有职称，应该说这是中国的特有传统产物，因此，中国入世后，职称的改革将进一步加快。根据国际惯例，职业资格证书取代专业技术职称是一种趋势。人事部有关部门负责人表示，我国在深化职称改革时，将进一步淡化职称概念，扩大职业资格制度的实施范围，以便与国际接轨。 ③、 等级及级别划分的不同： 我国国家职业资格证书采取等级式结构，根据从业人员所掌握的技能，划分为五个等级。即：国家职业资格五级(初级)；国家职业资格四级(中级)；国家职业资格三级(高级)；国家职业资格二级(技师级)；国家职业资格一级(高级技师级)。 *** 还规定了国家职业资格和社会上通行的其他专业资格之间的相互对照关系，以确保国家职业资格获得者的相应社会地位和经济地位。 专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历，划分成高级、中级、初级三个专业技术职务，专业技术人员按照评审的专业技术职务，从事相应的专业技术工作，同时享受相应的工资待遇。 ④、 两者的通用范围： 职业资格证在全国范围内通用，同时也是唯一能在国际上通用的从业资格证明； 而职称证只在国内（一定区域内）使用。 职业资格证书是国家劳动与社会保障部颁的，是通过某种职业资格考试人员的证书，以证明其具有从事这种职业的资格，是生产一线的人员的一种标准；职称是国家科技部、教育部等部门颁发给专业技术人员的证书，证明其在自己的专业技术领域内的技术水平，是为科研院所，大专院校，企业的专业技术人员设立的一种等级。 职业资格是表明从事某一职业的前置条件。例如要从事律师职业，必须先取得律师资格；要从事教学工作，必须先取得教师的职业资格。而职称的意思，从字面上讲，仅是职务的名称。在职称改革前，职称这个词涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义。 入世以来，我国对传统的职称考试已逐渐淡化，取而代之将是一种新的职业资格认证考试，这种资格考试的特点不但重学历而更注重技能，注重实际操作能力。知识经济时代要求人们只有不断的接受新的教育技能培训，学习新的知识，才能在竞争激烈的社会立于不败之地，进入主流社会、进入高层，重新确立人生价值。 据人事部透露，争取在5年时间内，使职业资格制度实施专业范围达到五十个至一百个左右，形成比较完整的职业资格体系。据统计，1995年以来，我国共有150多万人参加了各类职业资格考试，其中36万多人取得了各类职业资格，14个专业开始实施注册管理。推行职业资格制度，强化职业资格考试，完善专业技术聘任制度是当前的发展趋势。推行职业资格证书制度，是中国加入WTO后人才管理制度逐步与国际接轨的一项重要工作。近几年来，职业资格考试报名情况持续"升温"。如职业药师，一、二级结构工程师，咨询工程师，注册税务师，企业法律顾问等等，报考人数均有较大幅度较长。 职业资格考试日趋火爆，反映了一种社会需求。正如没有驾照就不能开车一样，没有取得职业资格证书，就不能从事特定的行业。这有利于提高从业人员的业务素质，规范市场经济秩序。 职业资格证书制度是一项国际通行的行业准入制度，各国之间开展的职业资格互认更使其成为国际执业者的“通行证”。推行职业资格证书制度，构建专业人才职业资格制度体系，是专业技术人才队伍建设的需要。 国家人事部提出，要全面加快实施执业资格制度，力争用5年时间，使我国职业资格制度的实施专业范围达到50个左右，基本形成比较完整的与国际接轨的职业资格体系。 现行的职称制度已经逐渐走向"死胡同"，而职业资格证书制度则是进一步深化职称改革的重要方向。将来的趋势必然是：资格越来越强化，职称越来越淡化。 职业资格证书是劳动部门颁发，技术资格证书是人事部门颁发。只有人事部门颁发的证书对评职称有用，人事部门才承认，职业资格证书只能证明你掌握了这方面的技术。 ⑩ 国家职业资格目录 准入类什么意思 获取专业资格根据国家有关法律、法规，由国务院劳动、人事行政主管部门或者其他部门通过学历、资格考试、专家评估、职业技能鉴定和其他方法来评估，合格的人颁发国家职业资格证书，从而获得了资格。 它分为职业资格和执业资格。通过文凭认可或考试获得专业资格。从业资格是通过考试获得的。 专业资格的确认和签发证书应由人事组织和实施（职业改革）部门的所有省、自治区、直辖市人民 *** 与当地主管部门负责业务的，应通过教育资格认证或考试。 从业资格是通过考试获得的，参加执业资格考试的报名条件，根据不同专业另行规定。职业资格考试由国家定期举行，考试应当在统一的国家大纲、统一的命题、统一的组织机构和统一的时间内进行，取得的执业资格在注册后在全国有效。 (10)国家职业资格体系扩展阅读： 职业资格准入分类 职业无贵贱之分，但有难易，社会责任大小之分，因此国家会采取职业资格准入制度。职业资格证书简单可分为注册类资格（注册会计师，注册结构工程师，注册安全员），执业类资格（执业医师，执业律师，大法官，大检察官，执业中医师，执业护士，公务员）。 许可类资格（教师证，钳工证，焊工证，证券从业类，保险类）。其他未特别强调的可参照相关行业的职业资格，或无一定的职业资格要求（农民，捡垃圾，扫马路）。 不同类的职业资格准入取得方式不同，有的要求必须通过全国性统一考试，有的无要求。有的甚至要求取得资格证书前必须在相关行业类从内从事相关工作一定的时间（律师，医师）。

日本泛在识别(Ubiquitous ID, UID)标准体系是射频识别三大标准体系之一。UID 制定标准的思路类似于 EPCglobal, 其目标也是推广自动识别技术, 构建一个完整的编码体系, 组建网络进行通信。与EPC系统不同的是, UID信息共享尽量依赖于日本的泛在网络, 它可以独立于互联网实现信息共享。UID标准体系主要包括泛在编码体系、泛在通信、泛在解析服务器和信息系统服务器4部分。UID编码体系采用Ucode 识别码, Ucode 识别码是识别目标对象的唯一手段。UID 积极参加空中标准的制定工作, 泛在通信除了提供读写器与标签的通信外, 还提供3G、PHS 和802. 11等多种接人方式。在信息共享方面, Ucode解析服务器通过Ucode 识别码提供信息系统服务器的地址,信息系统服务器存储并提供与Ucode 识别码相关的各种信息。1 、泛在识别码Ucode 标签中存储着泛在识别码(Ucode 识别码)。Ucode 识别码采用128位记录信息, 并能够以128为单元进一步扩展到256位、384位或512位。Ucode 识别码能包容现有的编码体系, 通过使用128位这样一个庞大的号码空间, 可以兼容多种国外编码, 包括ISO/IEC和EPCglobal 的物品编码, 甚至是兼容电话号码。2 、泛在通信泛在通信是一个识别系统, 由标签、读写器和无线通信设备等构成, 主要用于读取物品标签的Ucode 识别码信息, 并将获取的Ucode识别码信息传送到Ucode 解析服务器。1. Ucode标签Ucode 标签泛指所有包含 Ucode 识别码的设备。Ucode 标签具有多个性能参数, 包括成本、安全性能、传输距离和数据空间等。在不同的应用领域对Ucode 标签的性能参数要求也不相同,有些应用需要成本低廉, 有些应用需要牺牲成本来保证较高的安全性, 因此需要对 Ucode 标签进行分级。目前Ucode标签主要分为9类。(1)光学性ID标签(Class0)。光学性ID标签是指可通过光学手段读取的ID标签, 相当于目前的条码。(2)低档RFID标签(Classl)。低档 RFID 标签的代码在制造时已经被嵌入在商品内, 由于结构的限制, 其是不可复制的标签, 同时标签内的信息不可改变。(3)高档RFID标签(Class2)。高档 RFID 标签具有简单认证功能和访问控制功能, Ucode 识别码必须通过认证, 并具有可写入功能, 而且可以通过指令控制工作状态。(4)低档RFID智能标签(Class3)。低档RFID 智能标签内置CPU内核, 具有专用密匙处理功能, 通过身份认证和数据加密来提升通信的安全等级, 具有抗破坏性, 并具有端到端访问保护功能。(5)高档RFID智能标签(Class4)。高档 RFID智能标签内置CPU 内核, 具有通用密匙处理功能, 通过身份认证和数据加密来提升通信的安全等级, 并具有端访问控制和防篡改功能。(6)低档有源标签(Class5)。低档有源标签内置电池, 访问网络时能够进行简单的身份认证, 具有可写人功能, 可以进行主动通信。(7)高档有源标签(Class6)。高档有源标签内置电池, 具有抗破坏性, 它通过身份认证和数据加密来提升通信的安全等级,并具有端到端访问保护的功能, 可以进行主动通信, 且可以进行编程。(8)安全盒(Class7)。安全盒是可以存储大量数据、安全可靠的计算机节点, 安全盒安装了实时操作系统内核(TRON), 可以有效地保护信息安全, 同时具有网络通信功能。(9)安全服务器(Class8)。安全服务器除具有Class7安全盒的功能外, 还采用了更加严格的通信保密方式。2. 泛在通信器泛在通信器(Ubiquitous Communicator, UC)是UID泛在通信的一种终端, 是泛在计算环境与人进行通信的接口。泛在通信器可以和各种形式的 Ucode 标签进行通信, 同时还具有与广域网络通信的功能, 可以与3G、PHS和802. 11等多种无线网络连接。(1)多元通信接口。泛在通信器能够提供Ucode标签的读写功能, 具有可同时读取多个不同公司、不同种类标签的功能。在泛在识别中心, 可以利用无线和宽带通信手段, 为具有Ucode识别码的物品提供信息服务。(2)无缝通信。泛在通信器具有多个通信接口, 不仅可以使用不同的通信方式, 还可以在两种通信方式之间进行无缝切换。例如, 泛在通信器具有WLAN接口和第三代手机的 WCDMA接口, 在建筑物中使用泛在通信时, 可以利用 WLAN 接口, 在从室内走到室外的过程中, 泛在通信可自动切换到WCDMA接口, 在通信接口切换时, 仍然可以为用户提供高质量的通信服务。这种可自动切换通信接口的技术, 被称为无缝通信技术。(3)安全性。在泛在环境下, 安全威胁主要来自窃听和泄密, 关于网络安全和保护个人隐私问题, UID中心提出了多种防范措施。在通信过程中, 为了对个人隐私进行有效保护, 防止其信息不被恶意攻击或读取, 在使用泛在识别技术通信时, 首先需要认证物品的 Ucode 识别码, 同时也需要认证物品的信息密码, 这样即使获得了物品信息, 没有密码也无法读懂物品信息的内容。3 、泛在解析服务器和信息系统服务器1. Ucode解析服务器由于分散在世界各地的 Ucode 标签和信息服务器数量非常庞大, 为了在泛在计算环境下获得实时物品信息, Ucode 解析服务器的巨大分散目录数据库与Ucode识别码之间保持着信息服务的对应关系。Ucode解析服务器以Ucode 识别码为主要线索, 具有对泛在识别信息服务系统的地址进行检索的功能, 可以确定与 Ucode 识别码相关的信息存放在哪个信息系统服务器, 是分散型、轻量级目录服务系统。Ucode 解析服务器特点如下。(1)分散管理。Ucode 解析服务器不是由单一组织实施控制, 而是一种使用分散管理的分布式数据库, 其方法与因特网的域名管理(Domain Name Service, DNS)类似。(2)与已有的ID服务统一。在对UID信息服务系统的地址进行检索时, 可以使用某些已有的解析服务器。(3)安全协议。Ucode 识别码解析协议规定, 在TRON结构框架内进行eTP(entity Transfer Protocol)话, 需要进行数据加密和身份认证, 以保护个人信息安全。此外, 通过在物品的 RFID 标签上安装带有 TRON 的智能芯片, 可以保护存储在芯片中的信息。(4)支持多重协议。使用的通信基础设施不同, 检索出的地址种类也不同, 而不仅仅局限于检索IP地址。(5)匿名代理访问机制。UID中心可以提供 Ucode 解析代理业务, 用户通过访问一般提供商的 Ucode 解析服务器, 可获得相应的物品信息。2. 信息系统服务器信息系统服务器存储并提供与Ucode识别码相关的各种信息。由于采用TRON实时操作系统,从而保证了数据信息具有防复制、防伪造的特性。信息服务系统具有专业的抗破坏性, 通自带的TRON ID 实时操作系统识别码, 信息系统服务器可以与多种网络建立通信连接。为保护通信过程中的个人隐私, UID技术中心使用密码通信和通信双方身份认证的方式确保通信安全。TRON的硬件(节点)具有抗破坏性, 要保护的信息存储在TRON的节点中, 在TRON节点间进行信息交换时, 通信双方必须进行身份认证, 且通信内容必须使用密码进行加密, 即使恶意攻击者窃取了传输数据, 也无法解译具体的内容

这是质量体系的缩写代名词，IPA=Interal pre-audit, 内部预审核。也可以international proof of authority 是国际标准组织授权。或是intelligence property appraisal 智慧财产权调研。

随着全球范围内的数据中心业务的发展，对数据中心的可靠性提出了越来越高的要求，高可靠性等级认证的取得，将给数据中心拥有者带来更多的机会。世界公认的数据中心标准组织和第三方认证机构Uptime Institute把数据中心分为Tier I—Tier IV四个等级，等级越高，安全性越强。Uptime Tier等级认证针对数据中心的电气参数、冗余、地板承载、电源、冷却装备，甚至造价等等都制定了标准。下列两项标准是数据中心基础设施可用性、可靠性及运维管理服务能力认证的重要标准依据：《Data Center Site Infrastructure TierStandard: Topology》和《Data Center Site Infrastructure TierStandard:OperationalSustainability》。目前，国内大部分数据中心做的都是Tier III，Tier IV数据中心非常少，而我们XDC+就是Tier IV标准的数据中心。

Uptime TIER等级认证基于以上两个标准,是数据中心业界最知名、权威的认证,在全球范围得到了高度的认可。Uptime TIER数据中心等级认证体系分为Tier I—Tier IV四个等级的最高等级，Tier IV最高。Uptime TIER等级认证针对数据中心的电气参数、冗余、地板承载、电源、冷却装备，甚至造价等等都制定了标准。作为用户最为关心的无故障时间，我们可以看到最低级的Tier I平均每年有总和超过一天的故障时间，而最高等级的Tier IV只能允许平均每年48分钟故障时间。

Uptime TIER等级认证基于以上两个标准,是数据中心业界最知名、权威的认证,在全球范围得到了高度的认可。Uptime TIER数据中心等级认证体系分为Tier I—Tier IV四个等级的最高等级，Tier IV最高。目前XDC+数据中心达到了T4的标准。Uptime TIER等级认证针对数据中心的电气参数、冗余、地板承载、电源、冷却装备，甚至造价等等都制定了标准。作为用户最为关心的无故障时间，我们可以看到最低级的Tier I平均每年有总和超过一天的故障时间，而最高等级的Tier IV只能允许平均每年48分钟故障时间。

Uptime TIER等级认证基于以上两个标准,是数据中心业界最知名、权威的认证,在全球范围得到了高度的认可。Uptime TIER数据中心等级认证体系分为Tier I—Tier IV四个等级的最高等级，Tier IV最高。　　Uptime TIER等级认证针对数据中心的电气参数、冗余、地板承载、电源、冷却装备，甚至造价等等都制定了标准。作为用户最为关心的无故障时间，我们可以看到最低级的Tier I平均每年有总和超过一天的故障时间，而最高等级的Tier IV只能允许平均每年48分钟故障时间。

Uptime TIER等级认证基于以上两个标准,是数据中心业界最知名、权威的认证,在全球范围得到了高度的认可。Uptime TIER数据中心等级认证体系分为Tier I—Tier IV四个等级的最高等级，Tier IV最高。Uptime TIER等级认证针对数据中心的电气参数、冗余、地板承载、电源、冷却装备，甚至造价等等都制定了标准。作为用户最为关心的无故障时间，我们可以看到最低级的Tier I平均每年有总和超过一天的故障时间，而最高等级的Tier IV只能允许平均每年48分钟故障时间。

iOS脚本自动化打包方案--xcodebuild 本文主要xcodebuild脚本自动化打包并上传到蒲公英或者AppStore，废话不多说，直接上干货！ 先了解一下xcodebuild打包需要的一些指令 -workspace XXX.xcworkspace XXX.xcworkspace需要编译工程的工作空间名称，如果工程不是.xcworkspace的，可以不需要-workspace XXX.xcworkspace这段话 -scheme XXX XXX是工程名称，-scheme XXX是指定构建工程的名称 -configuration Release 填入打包的方式是Debug或Release，就跟在Xcode中编译前需要在Edit scheme的Build configuration中选择打出来的包是Debug还是Release包一样，-configuration就是配置编译的Build configuration -archivePath ./myArchivePath 配置生成.xcarchive的路径， ./表示生成在当前目录下，myArchivePath是生成的.Archive文件名称 ODE_SIGN_IDENTITY=证书 配置打包的指定证书，如果该工程的Xcode已经配置好了证书，那么不加入这段话也可以，打包出来的证书就是Xcode中配置好的。 PROVISIONING_PROFILE=描述文件UUID 配置打包的描述文件，同上，Xcode已经配置好了就不用在填入这段话了 CONFIGURATION_BUILD_DIR 配置编译文件的输出路径，如果需要用到.xcarchive文件内部的dSYM等文件，可以使用改字段指定输出路径。 如果工程是勾选了Automatically manage signing，那么就不用在配置ODE_SIGN_IDENTITY和PROVISIONING_PROFILE,今天这里讲到的Automatically manage signing自动配置证书，手动配置的就不多说了，有兴趣的话可以自己研究。 xcode工程配置自动获取证书，如下图： 打包所需要文件 配置打包的ExportOptions.plist文件，可以在任意一个Xcode工程中新建一个ExportOptions.plist文件。dev和adHoc和AppStore的配置文件内容不一样，可以先手动打包后看下plist文件的样式，这里提供一个样例： 这里method对应的value为打包对应的环境，有development、ad-hoc、app-store、enterprise根据打包环境来配置不同的值 编译脚本命令 xcodebuild archive -workspace XXX.xcworkspace -scheme XXX -configuration Release -archivePath ./myArchivePath CONFIGURATION_BUILD_DIR ./dir ODE_SIGN_IDENTITY=证书 PROVISIONING_PROFILE=描述文件UUID 导出ipa包命令 xcodebuild -exportArchive -archivePath ./myArchivePath.xcarchive -exportOptionsPlist ./ExportOptions.plist -exportPath ./out -archivePath ./myArchivePath.xcarchive指定需要打包的.xcarchive路径，./myArchivePath.xcarchive表示在当前终端路径下的myArchivePath.xcarchive文件 -exportOptionsPlist ./ExportOptions.plist指定打包需要的ExportOptions.plist配置文件路径 -exportPath ./out指定打包输出的路径， ./out表示打包结果输出在终端的当前路径下的out文件家中。如果没有out文件夹会自动创建一个 脚本操作 首先：cd到需要自动打包的工程下 然后：在终端中输入touch xcodebuild.sh创建xcodebuild.sh脚本文件 然后：双击打开脚本写入下面 脚本内容（请确保所有版本的plist配置文件都写好了） 最后：在终端中输入./xcodebuild.sh运行脚本，按照步骤完成打包选择(如果运行的时候出现Permission denied，请先在终端中执行chmod a+x *.文件的后缀名后，在运行，相当于提高脚本文件的权限) 脚本内容 此脚本包含了自动上传蒲公英的选择操作，根据输入指令来执行具体操作 脚本实现 具体详细脚本见GitHub地址： https://github.com/Luck-666/xcodebuild.sh.git 如果好用记得给star，谢谢！ 如脚本打包执行遇到问题可留言沟通!

克苏鲁神话是取材于洛夫克拉夫特为主的一众作家所写的科幻、怪奇小说而形成的所谓的神话体系。在该世界观之下，地球上不止存在人类这一种智慧生物，有从宇宙来地球的殖民者（米·戈、伊斯之伟大种族、古老者、盖夏虫族）、有降临在地球上旧日支配者的仆从（深浅者、克苏鲁的星之眷族）、甚至有与人类一样从脊椎动物进化过来的蛇人（从生物学来看应该属于蜥形纲、这点属于和弓纲进化过来的人类不同）出来这些人类还可以理解的存在以外，还有一些怪物与神灵（旧日支配者）。怪物方面比如说人类无法理解的：廷达罗斯之猎犬（生活在角维度的怪奇生物，专门追杀时间穿越（窥探）者）在克苏鲁神话的世界观中普通人是不知道有这些奇怪的东西存在的，而且对于人类而言也有专门对抗解决这些神话生物组织。（光荣——但毫无荣耀的战斗……）虽然有这些组织但或是伪装成其他组织或者不被政府承认。（在与异界敌人的漫长而毁灭性的战争中，即使人类终将失败，讲述人类的艰辛和苦难的故事也不会是徒劳的。——C.A.史密斯）绿色三角洲克苏鲁神话的世界观下这些秘密组织各个国家都有比如：在美国是绿色三角洲(Delta Green)、在英国是“双鱼座”(PISCES)、在俄罗斯是格勒乌第8特务部(GRU SV-8)。梵蒂冈似乎也有同样的“抗神组织”；除了这些在克苏鲁神话的世界观下有一个更神秘的地方：幻梦境在幻梦境之中有数个智慧种族：人类、食尸鬼、猫、月兽等等存在。克苏鲁神话的世界观下幻梦境中存在不少神祇，这些在人类神话中的大部分神灵都在幻梦境中存在。幻梦境不是真的梦，而是一片特殊的精神世界，之所以叫幻梦境是大部分进入其中的方法是通过做梦的形式到让精神进入这个世界，但是也有其他方法来到来到幻梦境，比如食尸鬼的洞穴中一般都存在通往幻梦境的传送门。喜马拉雅山上的某个洞穴可以通向幻梦境。（在这片被施加过魔法的树林里，无数低矮巨大的橡树扭曲盘绕，编织着自己向外摸索的粗壮枝干；奇异蕈类散发出的磷光昏暗地点亮了这个地方。那些隐秘而又鬼祟的祖各就生活在这些由纠缠扭曲的树木构成的通道里。这些小东西知道许多梦境世界里的隐秘秘密，也知道些许有关清醒世界里的事情——因为这片林地中有两处地方与人类的世界接壤，不过要是说出这两处地方在哪儿肯定会引起灾难性的后果。祖各出没的地方总会出现某些无法解释的流言、 怪事与人口失踪案件，万幸的是它们并不能离开梦境世界太远。 ——H·P·洛夫克拉夫特《梦寻秘境卡达斯》）幻梦境全景

克苏鲁神话是以美国作家霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特的小说世界为基础，由奥古斯特·威廉·德雷斯整理完善、诸多作者共同创造的架空神话体系。该体系的核心部分，就是旧日支配者(old ones)。它们是恐怖的、拥有伟大力量的古老存在，在上古时代曾经统治地球，但结果却被古神封印，在如死亡般的睡梦中安眠。它们之中最有名的就是克苏鲁(Cthulhu)，它沉睡在南太平洋的海底都市拉莱耶(R"lyeh)。当繁星的位置正确之时，拉莱耶将从海底浮上，克苏鲁将醒来，为地球带来浩劫。阿撒托斯尽管克苏鲁非常著名，以至于整个神话体系都以它来命名，但它并不是旧日支配者中最强大的，也不是故事的中心。占据这一系统中心位置的，是魔神之首阿撒托斯(Azathoth)，而奈亚拉托提普(Nyarlathotep)则与人类世界接触得更加频繁，而且，和其它的旧日支配者相比，它更喜欢欺骗、诱惑人类。宇宙诞生之初，只有阿撒托斯存在。从阿撒托斯生出了“黑暗”、“无名之雾”和“混沌”。一说无名之雾和阿撒托斯并列。盲目痴愚的阿撒托斯最初生出的是“黑暗”，而“黑暗”产生出了“至高母神”莎布·尼古拉丝(Shub-Niggurath)，她拥有很强的生育能力。传说她生出了包括克苏鲁在内的几乎所有旧日支配者，乃至一切生命。“无名之雾”产生出了“门之钥”犹格·索托斯(Yog-Sothoth)，知晓一切的时间和空间，是银之门钥匙的存在。而“混沌”就是奈亚拉托提普，常被称为“信使”，是嘲笑与矛盾的象征。他经常使用的人类形态化身是一个皮肤黝黑，表情愉悦的瘦高男子，曾经在埃及受到崇拜，传说是他推动了原子弹的发明，目的是让人类更快的自我灭绝，完成“大清扫”的任务。在克苏鲁神话的小说故事中，角色可能会因探究过深或通过一些机遇遭遇旧日支配者或是其他的宇宙种族，而他们的结果大多数是死亡和陷入疯狂。洛夫克拉夫特本人生前，并没有想过对他所创造的神话作一个系统的整理。在1933年4月27日写给J·F·摩顿的信中，他阐述了自己对克苏鲁神话体系的一些基础性构想。在他去世之后，奥古斯特·威廉·德雷斯对他的体系进行了整理，并提出了“克苏鲁神话”这一称谓。该体系中的题材有一部分可能来自世界各地神话传说的再诠释，如旧日支配者伊塔库亚取材于北美传说中的雪怪温迪戈（Wendigo）。

他具有凡人所不具备的能力，却开始作恶。某种程度上，他应该是邪恶的代表，也是人类内心的真实写照，所谓罪大恶极，罄竹难书，大概就是这个意思吧！

截至2020年5月初，BCI的全球会员数达到1953家，并仍在持续增加。会员分为5个类别：195 个零售品牌会员（超过350个品牌）； 1677个供应商制造商(主要是棉商、纱线厂和其他供应链单位）；30个种植者组织；16个其他类别 (多为供应链提供技术的公司）；35 个社会团体（主要为棉花相关的非盈利性组织）。瑞士良好棉花发展协会（Better Cotton Initiative，简称BCI）于2009年注册，总部位于瑞士日内瓦，是一家非盈利的国际性会员组织机构，在中国，印度，巴基斯坦和伦敦设有代表处。扩展资料国内仍有从事BCI认证公司BCI通过棉花种植单位进行认证并发放证书，即所谓的良好棉花（BCI认证）。经查询，“抵制新疆棉花”事件后，国内仍有公司从事BCI认证代办业务，其中包含验厂、审核、认证业务。企查查APP显示，涉事公司全称为广东美供企业服务有限公司，成立于2019年3月，该公司账号简介透露除BCI外，还可代理Oeko-Tex、GRS、BSCI、OCS、GOTS等认证。

一、什么是风险？　　风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和后果的组合。风险有两个主要特性，即可能性和严重性。可能性，是指事故(事件)发生的概率。严重性，是指事故(事件)一旦发生后，将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。　　风险＝可能性×严重性。　　二、什么是危险源？　　危险源是指可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。　　其中：根源，是指具有能量或产生、释放能量的物理实体。如起重设备、电气设备、压力容器等等。行为，是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及作业行为。状态，是指物的状态和环境的状态等。　　在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，危险源可称为危险有害因素，分为四类：“人的因素”、“物的因素”、“环境因素”和“管理因素”。　　三、什么是风险分级管控？　　风险分级管控是指按照风险不同级别、所需管控资源、管控能力、管控措施复杂及难易程度等因素而确定不同管控层级的风险管控方式。风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级必须负责管控，并逐级落实具体措施。我省对风险分为蓝色风险、黄色风险、橙色风险和红色风险四个等级(红色最高)。　　四、什么是隐患排查？　　单位组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员，对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。　　五、什么是隐患治理？　　隐患治理就是指消除或控制隐患的活动或过程。包括对排查出的事故隐患按照职责分工明确整改责任，制定整改计划、落实整改资金、实施监控治理和复查验收的全过程。

Stellaris群星灵飞体系是游戏中的一个常用打法，灵飞体系开局怎么操作？下面给大家分享一个Stellaris群星灵飞体系开局详解攻略首先是开局，起源：破碎之环特质：聪颖、强壮、农民、孤僻、桀骜不驯思潮政体：唯心、威权、军国(这里提一下，极端唯心没有必要，唯心是为了加灵能理论权重，极端唯心加凝聚力的buff在后期没多少用，所以这里拿了一个军国)奴贩公会，另一个随便，(可带卓越海军、内圣之道)可以刷一波蓝色激光开局，蓝激光早战用起来舒适度极高。--------------开局老几样DNA操作：1.拆贸易中心、船员居住室。2.护卫舰装备全拆，造科研船，升级护卫舰(返还100+合金)3.政策调整：外交姿态：乐于合作第一次接触：主动经济政策：混合经济贸易政策：智囊市场(蚊子腿的凝聚力，加快飞升速度)4.卖食物和消费品(注意，卖的时候不要一直卖，100食物换70电，买了变成100食物换69电，不连续卖的话过两天就会变回去)。5.用电换矿。6.禁用行政办公楼，减少一个警察岗位。7.让科研船出去探路(注意，是探索，不要调查，越早开图早战越有利)，遇到人直接让特使去然后是关于新版环：1.现在环的建筑槽开局全开，不过前期没啥用。2.一个区划只提供10个岗位，前期劳工岗位农民只有10个，导致前期食物产出被阉割了一半。3.环开的物种，宜居性变为了环世界宜居，其他所有星球默认0%宜居(遗落和盖亚好像除外，锁宜居的)4.初始环能挖的东西变多了，多了两个250电挖的隧道下面是开局建筑：1.先造寺庙(唯心专属)加凝聚力，加快至高飞升。2.挖250电的隧道(有一个加工业、冶金岗位的)(这里注意，挖完以后有5工业5冶金师，前期的矿收入是不够提供这么多岗位的，可关掉一些工业岗位，保持月产矿为正)-----------------Tips:3.0ai贸易变聪明了，自产消费品换合金不是很赚，这里建议可自产合金，遇到ai再用食物换其消费品，再用消费品换其合金。(最好能找到智械爹，要换啥有啥)------------3.挖100天然气残破隧道，开第一个科研区划(记得让一艘科研船协助研究)。关于灵能理论：很多人觉得灵能理论难刷，其实不然，只是没搞懂灵能理论的权重和刷法。------------------1.唯心开局，不然想自己刷出灵能理论就是说梦话(条件过于苛刻不做讨论)2.权重倍数最高的不是灵能专精科学家!!!!是狂热科学家(+5研究速度那个)高达5倍的权重3.第一个飞升一定要点科技至上(稀有科技出现率变为1.5倍)4.灵能理论是3级科技，需要解锁6个及以上2级科技才会刷出(好像是6个)一般情况下按照至高——繁荣——和谐/支配——探索/扩张 顺序点注意：第二个飞升点要留点!!!这样一般情况下，在你第三个飞升点满之前，灵能理论一定会刷出。也就很可能你会灵飞一段二段一起飞升。一般是50年左右。由于开局姿态调整的是乐于合作，所以可以找交易意愿高的AI改善关系，然后用食物换资源(不讲武德：外交支持)tips：乐于合作姿态下，改善关系不耗影响力。--------------------1.用食物换消费品，再用消费品换合金，现在前期食物产出少了，所以前期资源也比以前环开紧张2.与AI关系至少要到中立，AI才会与你交易合金消费品然后是标准流程：1.在蓝激光研究好之前，造好第二个船坞，并且将水晶隧道挖好(很关键)2.改装护卫舰，高射炮双蓝激光，A槽带能源，三护盾(减少合金消耗，而且ai舰船有大量激光，是早战最合理的设计)。3.和ai换矿，造陆军(至少8队)。4.勾画好进攻路线，开局至少吃掉4国的首都。然后就到了开战前夕，由于有卓越海军，我们可以50护卫编一队，前期随便乱锤别的ai(注意开聚焦晶体)下面是注意事项--------------------------1.开战前政策改为霸权主义(加海军容量，减宣称消耗)2.找别国签贸易协定，月食物换月电(别和要打的国家签，开战了会自动取消的)3.船坞改建锚地，环上造个堡垒(把舰容拉到50)4.开聚焦晶体(在法令里，能量武器伤害+25%，注意要挖了水晶隧道才能开)5.损害关系-宣布宿敌-羞辱-宣称-打羞辱战一气呵成6.直接偷袭首都，前期ai没有超光速抑制器，绕开前线哨站直接偷ai首都，打完能维持现状直接维持现状，管理一下内政，打下一家

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 2006年10月，党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。2007年，胡锦涛总书记在"6·25"重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 十八大首次提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 1、马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。我们是社会主义国家，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜。它为我们提供了科学的世界观和方法论，决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。 2、中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。这一共同理想，就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。回顾近代以来一百多年的历史，实现民族复兴是中华儿女世世代代的追求和梦想。新中国成立后，我们党在领导人民建设社会主义的过程中，找到了建设中国特色社会主义的正确道路。这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色，赋予民族复兴新的强大生机。改革开放29年来，社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展，经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，更加坚定了全国各族人民实现共同理想的信念。 3、民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千年历史演进中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；在改革开放新时期，中华民族形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。二者相辅相成、相互交融，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，共同构成中华民族自立自强的精神品格，成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。 4、社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只有分清荣辱，明辨善恶，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的发展中大国，实现事业发展、社会和谐的目标和追求，既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，需要树立正确的理想信念，需要倡导伟大的民族精神和时代精神，也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范。

一、社会责任管理体系的含义及其产生的背景 （一）社会责任管理体系的含义 社会责任管理体系(Social Accountability 8000 ，简称SA8000) 是一种以保护劳动环境和条件、劳工权利等为主要内容的新兴的管理标准体系。其以加强社会责任管理为名，通过管理体系认证，把人权问题与贸易结合起来，最后达到贸易保护主义的目的。以劳工标准为本质的SA8000是技术性贸易壁垒的一个表现形态。 （二）SA8000产生的背景 1.美国等西方国家试图把劳工标准纳入WTO框架体系但遭到发展中国家的抵制 劳工标准的问题一直是在国际劳工组织（ILO）内部进行的。1993年，在“乌拉圭回合”谈判的马拉喀什会议上，美国等发达国家提出在国际贸易规则中设立“社会条款”，把贸易和劳工标准联系起来，其主要目的是想利用政治性标准来限制发展中国家劳动密集型产品的出口，但因为发展中国家的反对而未成功；1996年12月，在WTO新加坡部长会议上，美国等国家又企图在世贸组织中成立一个社会条款工作组，再次遭到了发展中国家和国际雇主组织的强烈反对。1999年11月，美国正式向世贸组织提出议案，建议在西雅图会议上成立“贸易与劳工”工作组。 2.贸易保护主义促使SA8000的产生 随着发展中国家具有国际竞争力的廉价劳动密集型产品大量进入发达国家市场，对发达国家的国内市场造成冲击，纺织品服装、玩具、鞋类等相关行业工人失业或工资水平下降，其工会等相关利益团体要求实行贸易保护主义的呼声日起，美国等发达国家为了保护国内市场，减轻政治压力，对发展中国家的劳工条件及劳工环境的批评指责声日益高涨。 1997年，美国经济优先认可委员会（CEPAA）成立，积极关注劳工条件。尽管其后更名为国际社会责任（SAI），其实际运作条件和CEPAA相同。该机构设计了社会责任8000（SA8000）标准和认证体系，同时加进了一些国际人权专家认为对社会审核非常重要的因素。SAI顾问委员会有28个成员，14个来自美国，其中一个是SAI的会长，来自亚太地区的成员只有一人。然而，28人中只有22人有表决权（6人只有在正常成员缺席时才有表决权），而美国的14人都有表决权，占近2/3。克林顿政府对SAI表示了极大的支持，并要求与美国签订合同的供应公司尽可能达到SA8000的要求。 二、社会责任管理体系的主要内容 （一）SA8000所遵循的国际规则 SA8000标榜是基于国际劳工组织宪章（ILO宪章）、联合国儿童权利公约、世界人权宣言而制定的。 （二）社会责任要求 1.有关核心劳工标准 （1）童工。公司不应使用或者支持使用童工，应与其他人员或利益团体采取必要的措施确保儿童和应受当地义务教育的青少年的教育，不得将其置于不安全或不健康的工作环境和条件下。 （2）强迫性劳动。公司不得使用或支持使用强迫性劳动，也不得要求员工在受雇起始时交纳“押金” 或寄存身份证件。 （3）公司应尊重所有员工结社自由和集体谈判权。 （4）歧视。公司不得因种族、社会阶层、国籍、宗教、残疾、性别、性取向、工会会员或政治归属等而对员工在聘用、报酬、训练、升职、退休等方面有歧视行为；公司不能允许强迫性、虐待性或剥削性的性侵扰行为，包括姿势、语言和身体的接触。 （5）惩戒性措施。公司不得从事或支持体罚、精神或肉体胁迫以及言语侮辱。 2.工时与工资 （1）公司应在任何情况下都不能经常要求员工一周工作超过48小时，并且每7天至少应有一天休假；每周加班时间不超过12小时，除非在特殊情况下及短期业务需要时不得要求加班；且应保证加班能获得额外津贴。 （2）公司支付给员工的工资不应低于法律或行业的最低标准，并且必须足以满足员工的基本需求，并以员工方便的形式如现金或支票支付；对工资的扣除不能是惩罚性的；应保证不采取纯劳务性质的合约安排或虚假的学徒工制度以规避有关法律所规定的对员工应尽的义务。 3.健康与安全：公司应具备避免各种工业与特定危害的知识，为员工提供安全健康的工作环境，采取足够的措施，降低工作中的危险因素，尽量防止意外或健康伤害的发生；为所有员工提供安全卫生的生活环境，包括干净的浴室、洁净安全的宿舍，卫生的食品存储设备等。 4.管理系统：高层管理阶层应根据本标准制定公开透明、各个层面都能了解并实施的符合社会责任与劳工条件的公司政策，要对此进行定期审核；委派专职的资深管理代表具体负责，同时让非管理阶层自选一名代表与其沟通；建立并维持适当的程序，证明所选择的供应商与分包商符合本标准的规定。 三、SA8000认证的现状和发展趋势 （一）现状 截至2002年8月26日，全世界共有27个国家的150家组织获得了SA8000认证证书。这150家组织涉及28个行业，主要包括服装、纺织、玩具、化妆品、家用器皿、化工、食品等。这些组织中既有生产型企业、专业的贸易公司，也有提供咨询服务的机构以及政府部门。从企业的经营范围看，包括设计、研发、生产、加工、销售、安装、服务等各个方面。 从获证组织的洲际分布看：亚洲最多，有14个国家的92个组织，占总量的61.3%；欧洲有11个国家的43个组织，占28.7%；南美洲有12个组织（均在巴西），占8%；北美洲有2个（均在美国），占1.3%；非洲仅南非有1个，占0.7%。 从获证组织的国别分布看，中国最多， 10个行业的34个组织获得认证，占总数的22.7%；其次是意大利，14个行业的25家组织获得认证，占16.7%；印度位居第三， 6个行业的14家组织获得认证，占9.3%.值得注意的是，欧美等在劳工标准方面呼声最高的发达国家获得认证的组织并不多，而中国、印度、巴西等发展中国家获得此项认证的组织占绝大多数比例。 从获证组织的行业分布看，服装、纺织和玩具行业的企业位居前三位，三者合计57家，占总量的38%；此外，化妆品和家用器皿行业的企业也较多；劳动密集型行业占据优势。此外，不少咨询机构、政府部门、提供清洁服务和社会服务的单位也获得了SA8000认证（二）发展趋势 SA8000从1997年8月出台开始，发展极为迅速。1998年底仅有8家组织获得认证，目前已有150家，每年都以递增的速度增加。目前SA8000已经得到了一些发达国家的认可，并正在引起国际社会的关注。SA8000正在对企业的国际竞争力产生越来越大的影响。 四、SA8000对中国出口贸易发展的影响 SA8000作为社会责任方面的一个认证体系，不仅明确了社会责任规范，而且也提出了相应的管理体系要求。将社会责任和管理相结合在一定程度上可以规范组织尤其是企业的道德行为，有助于改善劳动条件，保证劳工权益。 尽管SA8000的宗旨是好的，但是在关税和一般非关税壁垒不断被削减的今天，其非常容易被贸易保护主义者所利用，成为限制发展中国家劳动密集型产品出口的有力工具。实际上，贸易保护主义者已与人权组织联手，以SA8000名义，对发展中国家的纺织品服装、鞋类、玩具及皮制品、小家电等行业的出口进行全方位的限制。如国外一些人权机构借此对进口商施加压力，要求其进口获得SA8000认证的企业生产的产品；还有一些社会团体要求对达不到劳工标准要求的企业征收社会反倾销税。 我国作为纺织品服装、玩具、鞋类等劳动密集型产品的生产大国，经济发展水平低，对劳工的保护虽已开始，但起步晚，与发达国家相差较大，对大多数企业来说，一旦被要求实施SA8000，则原有的竞争优势将大打折扣或者不复存在。 (一) 我国企业SA8000认证状况 截至2002年8月26日，我国共有34家企业通过了SA8000认证。这些企业主要分布在东南沿海贸易较发达的省份，其中广东最多，有21家，占我国通过认证的企业总量的61.8%；香港、澳门和山东各有3家，分别占8.8%；此外上海和福州各有一家，还有两家企业地址不详。 从获证企业的行业分布看，玩具行业最多，有11家企业，占总量的32.4%；其次是服装行业，9家企业，占总量的26.5%；珠宝、钟表行业有3家，占总量的8.8%；各种箱包、家用器皿、纺织品和房地产行业各有2家；电子、鞋类和包装行业分别有1家企业。获证企业多以生产型企业为主，除两家提供资产管理服务的房地产公司和一家专业贸易公司外，其它33家企业都是以生产和销售为主业务 。 答案补充 （二）SA8000对我出口的影响 SA8000有其合理之处，但在我国目前的经济发展水平下，SA8000对我国贸易发展的负面影响较大。 1.对企业的影响：企业为了在公众中树立良好的形象，保持在对劳工标准非常关注的消费者中的销路，将不得不采取措施，改善劳工条件，争取SA8000认证。这必然要耗费很多时间和精力以及更多的管理费用和成本（SA8000认证一般需要1年的时间，证书有效期为3年，每6个月复查一次）。尽管从成本角度看竞争力将降低，但从获取认证可以突破国外壁垒角度看，对企业以后的发展是有帮助的。 2.对贸易的影响：SA8000规定的标准对我国多数出口相关企业来说很难达到，很多发达国家的企业一般也不易完全达到。如果一国要求其进口产品的生产企业达到SA8000的要求，否则不准进口，则将对贸易产生很大的影响。 答案补充 3.对投资的影响：中国近年来吸引外资的步伐较快，除了潜在的经济发展速度和市场之外，廉价的劳动力也是外商投资的动力之一。如果将劳工标准提高到SA8000规定的水平，对外资的吸引力将降低，跨国公司也会担心其分包商不能达标而不愿来中国投资，这对中国吸引外资将产生消极作用。 4.对国民经济发展的影响：我国是一个劳动力资源丰富的大国，劳动密集型产业的发展对我国国民经济的增长和解决就业问题具有重要意义。若企业全面达到SA8000的标准，则劳动力优势可能会丧失甚至变成劣势。过多剩余劳动力得不到安置必将对我国国民经济的稳定和发展造成不良的影响。 虽然目前劳工标准尚未能与贸易联系在一起，但很难说将来会以什么样的形式出现。一旦正式将劳工标准与贸易挂钩，对我国出口贸易的影响将是不可估量的。因此应时刻关注这一问题的发展动态，做好应对准备。

ISO9000族标准由国际标准化组织(ISO)制定。ISO成立于1946年，总部设在日内瓦，其成员国有100多个国家。ISO下设200多个技术委员会（TC），专门从事国际标准的制定和推广工作。在英国标准BS5750，加拿大标准Z299和其他一些国防及核工业标准的基础上，ISO专门从事质量管理和质量保证的技术委员会TC176（ISO/TC176）于1979年开始着手制定ISO9000族标准，并于1987年正式发布。ISO9000族标准在1994年进行了第一次技术性修订换版，普遍使用的标准就是ISO9000：1994版。

问题一：质量管理体系有哪些 质量管理体系标准ISO9001，这个最基本的还有汽车行业质量管理体系标准ISO/TS16949食品行业质量管理体系标准 ISO22000 、 HACCP,医疗器械行业质量管理体系标准ISO13485通信行业质量管理体系标准 TL9000建筑工程质量管理体系标准GBT50430........ 问题二：常见的质量管理体系有哪些？ 采用通用标准建立的最常见的就是ISO9001建立的管理体系，还有依据各项专业管理体系标准建立的质量管理体系，如法规要求强制建立的压力管道制造、安装、维修质保体系，压力容器制造、安装、维修质保体系，气瓶检验质保体系等。依据实验室认可标准ISO17025建立的体系也属实验室质量体系。质量管理体系的范围其实很广，只要是目的在于实施质量管理，体系搭建又符合管理体系定义的都应该算质量管理体系。 GB/T 50430是建筑工程施工企业建立质量管理体系的依据标准之一，所以建筑行业的审核员要通过ISO9001及GB/T 50430两项标准的培训及考核。 问题三：质量管理体系内容有哪些 质量手册 ，用以明确公司质量目标、各部门职责、各业务流程等。 程序文件，用以明确销售、文件、人力、采购、仓库、生产等各业务、事务处理流程等。 文件，用以明确各类标绩。如质量检验标准、产品加工方案等。 记录，用以记录各项作业的运行数据。如生产随工单、销售统计表等。 四大部分构成9000。采纳请给最佳。谢谢。 问题四：质量管理体系文件包括哪些种类 可以根据自身组织需要进行划分，一般分为体系文件和外来文件两大类。给你我单位关于文件的分类，供参考。 4.1 文件分类 4.1.1 管理性文件： a）质量手册（包括形成文件的质量方针和质量目标）； b）程序文件； c）部门作业指导书； d）其它管理性文件（如各种管理制度、岗位职责、管理评审报告、内审报告及相关支持性文件）； e）记录表格。 4.1.2 技术性文件： a）工艺文件； b）适用的国际、国家、行业的标准； c）集团或部门编制的服务规范、服务提供规范、质量控制规范、技术标准、检验规范、质量计划、管理规定等。 4.1.3 外来文件： a）来自集团外部的法律、法规、标准、上级文件； b）顾客或供方提供的图样、技术资料、合同、协议、业务往来文件、安全或质量保证文件等。 4.2 受控文件和非受控文件 4.2.1 文件可分为“受控”和“非受控”两类： a）“受控”文件是指受集团控制并能对其实施更改的文件，为更改通知版本，在文件发生更改时能追溯到全部使用者，并对文件实施更改，以确保其现行有效； b）“非受控”文件是指外来文件、无须进行更改控制的集团体系文件（包括用于投标、顾客非现场使用及其他特殊发放的文件，生产计划、质量月报、与季节有关的作业文件等具有时效性到期自动作废的文件），为更改不通知版本，集团只保证发放时其现行有效，不进行跟踪维护。 4.2.2 受控文件须加盖“受控”印章，分发时应作发放登记，并注分发号。非受控文件由授权人员批准后发放，只作发放登记，不注分发号。对集团受控文件作为非受控文件发放（如投标、顾客非现场使用）时，应加盖“浮受控”印章。 4.3 文件的形式 文件可采用任何形式或类型的媒介，如纸张、硬拷贝、电子媒体等。 问题五：质量管理体系都有哪些认证？ 认证里面包括很多种，比如产品认证和ISO体系认证。 产品认证里有自愿性产品认证和强制性产品认证。 ISO体系认证里包括ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、OHSAS18000职业健康安全管理体系认证、ISO2珐000食品安全管理体系认证等等。 所以说质量管理体系就是指ISO9001，ISO9001就是质量管理体系认证。 问题六：质量体系有什么用处 您好！ 确阐述质量体系企业的质量体系应为企业的每个职工所理解并遵循，只有企业的每个部门和全体职工都十分熟悉并理解企业的质量体系及其要求，才能动员企业全体职工自觉实施。而质量体系文件正是起到了正确、全面阐述质量体系的作用，为企业各部门和全体人员理解质量体系创造了必要条件。同时，质量体系文件还可以起到对外声明的作用，声明本企业的质量方针和目标，声明本企业的技术和管理能力，声明本企业的质量体系完全能满足用户的要求规定指导质量活动质量体系必须使每项质量活动都有章可循． 发挥质量体系作用，要看企业整体上,特别是企业领导有没有质量意识和质量管理意识. 质量管理体系是从头到尾的质量管理要求.从企业生产的六大要素入手,从采购生产到销售整个过程的控制,各个环节包括细小的因素顶当然也包括人.都要在控制范围之内,目的就是让一个一个环节都做到最好,以保证下一个环节也做到最好.这样质量就有保证了. 质量管理管理上的一种,企业若是没有管理意识,没有正规意识,就很容易走敷衍了事的路线。 质量管理体系是结合企业实际设定好的质量管理模式，整个体系仿佛就是一个大的程序，按照适合企业生产实际制定好的操作程序，各个环节按规定传递、交接，控制。达到最终产品保证。所以说，质量管理体系也叫质量保证体系。 回答有关质量论证的问题,我都是从实际工作的角度出发,一般不照搬. 希望对您有所帮助。 顺颂 工作顺利！ 问题七：质量管理体系所需要的资料有哪些呢？ 质量管理体系年审需要的资料包括：内审资料（包括内审计划、内审报告、纠正预防措施处理单、内审员证书等）、管理评审资料、各部门的质量管理体系有效运行的资料，如质量手册、程序文件、作业指导书、记录。各部门的资料要求不同的，比如人事行政部门的资料有，文件收发记录，发放清单、年度培训计划、培训记录、程序文件目录、作业指导书目录、记录目录、会议记录等等。希望可以帮到你。 问题八：质量体系认证有哪些 质量体系认证标志矢量图质量体系认证，又称质量体系评价与注册。这是指由权威的、公正的、具有独立第三方法人资格的认证机构（由国家管理机构认可并授权的）派出合格审核员组成的检查组，对申请方质量体系的质量保证能力依据三种质量保证模式标准进行检查和评价，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动。 常见的体系认证一般有：ISO/PAS28000：2005供应链安全管理（反恐认证）、 ICTI国际玩具业协会商业行为守则、 SA8000：2001社会责任管理体系认证、 QC08000危险物品进程管理系统要求、 ISO/TS16949：2009汽车工业质量管理体系认证、 ISO22000：2005与HACCP食品卫生安全管理体系认证、 ISO13485：2003医疗器械质量管理体系认证、 ISO9001：2008质量管理体系认证、 ISO14000：2004环境质量管理体系认证、 OHSAS18000：1999职业健康安全管理体系认证、 FSC森林体系认证、 问题九：质量控制体系有哪些标准 质量体系认证，又称质量体系评价与注册。这是指由权威的、公正的、具有独立第三方法人资格的认证机构（由国家管理机构认可并授权的）派出合格审核员组成的检查组，对申请方质量体系的质量保证能力依据三种质量保证模式标准进行检查和评价，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动。 质量体系认证大体分为两个阶段： 一是认证的申请和评定阶段，其主要任务是受理并对接受申请的供方质量体系进行检查评价，决定能否批准认证和予以注册，并颁发合格证书。 二是对获准认证的供方质量体系进行日常监督管理阶段，目的是使获准认证的供方质量体系在认证有效期内持续夫各项应质量体系标准的要求。 质量体系认真的具体程序简介如下： 1、申请：(1)认证申请的提出、(2)认证申请的审查与批准 2、检查与评定：(3)文加审查、(4)现场检查前的准备、(5)现场检查与评定、(6)提出检查报告 3、审批与注册发证：(7)审批、(8)注册发证 4、获准认证后的监督管理：(9)供方通报、(10)监督检查、(11)认证暂停或撤销、(12)认证有效期的延长 质量体系认证的特点 独立的第三方质量体系认证诞生于70年代后期，它是从产品质量认证中演变出来的。质量体系认证具有以下特点： 1.认证的对象是供方的质量体系。质量体系认证的对象不是该企业的某一产品或服务，而是质量体系本身。当然，质量体系认证必然会涉及到该体系覆盖的产品或服务，有的企业申请包括企业各类产品或服务在内的总的质量体系的认证，有的申请只包括某个或部分产品（或服务）的质量体系认证。尽管涉及产品的范围有大有少，而认证的对象都是供方的质量体系。 2.认证的依据是质量保证标准。进行质量体系认证，往往是供方为了对外提供质量保证的需要，故认证依据是有关质量保证模式标准。为了使质量体系认证能与国际作法达到互认接轨，供方最好选用ISO9001、ISO9002、ISO9003标准中的一项。 3.认证的机构是第三方质量体系评价机构。要使供方质量体系认证能有公正性和可信性，认证必须由与被认证单位（供方）在经济上没有利害关系，行政上没有隶属关系的第三方机构来承担。而这个机构除必须拥有经验丰富、训练有素的人员、符合要求的资源和程序外，还必须以其优良的认证实践来赢得 *** 的支持和社会的信任，具有权威性和公正性。 4.认证获准的标识是注册和发给证书。按规定程序申请认证的质量体系，当评定结果判为合格后，由认证机构对认证企业给予注册和发给证书，列入质量体系认证企业名录，并公开发布。获准认证的企业，可在宣传品、展销会和其它促销活动中使用注册标志，但不得将该标志直接用于产品或其包装上，以免与产品认证相混淆。注册标志受法律保护，不得冒用与伪造。 5.认证是企业自主行为。产品质量认证，可分为安全认证和质量合格认证两大类，其中安全认证往往是属于强制性的认证。质量体系认证，主要是为了提高企业的质量信誉和扩大销售量，一般是企业自愿，主动地提出申请，是属于企业自主行为。但是不申请认证的企业，往往会受到市场自然形成的不信任压力或贸易壁垒的压力，而迫使企业不得不争取进入认证企业的行列，但这不是认证制度或 *** 法令的强制作用。 取得质量体系认证的条件 企业要取得质量体系认证，主要应作好两方面的工作：一是建立健全质量保证体系，二是作好与体系认证直接有关的各项工作。关于建立质量保证体系，仍应从质量职能分配入手，编写质量保证手册和程序文件，贯彻手册和程序文件，做到质量记录齐全。与体系认证直接有关的各项工作主要做......>>

10-20K.。熟悉验厂基本流程，ISO9000、SA8000等验厂标准，并且有内审证书，独立执行工厂审核和验货工作，一般工资在10-20K。

SA8000体系认证的审核机构有法国必维认证、东南认证、方圆认证、新世纪认证等等，审核机构比较多，您公司可以选择熟悉的审核机构，也可以由我司推荐。点击查看：一键匹配可申领的补贴政策

企业建立SA8000管理体系之后需要运行3个月，之后开展内审和管理评审工作，再安排外部审核，一般周期大概在3-4个月。点击查看：一键匹配可申领的补贴政策

所有的企业管理体系都是要遵守国家法律法规情况下运行的。遵守国家法律法规也是体系所要求的。

SA8000:社会责任标准，是体系标准。不是ISO国际标准，是SAI发布的用于社会责任认证的标准。BSCI：商业行为守则，不是体系标准。不是ISO国际标准，也是SAI发布的，不用于认证，多用于验厂。OHSAS18001：职业健康与安全标准，是体系标准，ISO国际标准。用于认证。ISO26000：社会责任指南，不是体系标准，是ISO国际标准，但不用于认证。综上，BSCI和SA8000是社会责任方面，BSCI比较基础，没有体系要求，SA8000要求较高些，有体系要求。OHSAS是职业健康与安全标准。ISO26000是社会责任方面的参考文件，是企业进行社会责任管理的指南，也就是说不能说某企业通过了ISO26000认证。就写这么多了，打字很累，若还有问题请加QQ776313435.

社会道德责任标准Social Accoutability 8000或简称SA8000自1997年问世以来，受到了公众极大的关注，在美欧工商界引起了强烈反响。专家们认为，SA8000是继ISO9000、ISO14000之后出现的又一个重要的国际性标准，并迟早会转化为ISO标准；通过SA8000认证将成为国际市场竞争中的又一重要武器。有远见的组织家应未雨绸缪，及早检查本组织是否履行了公认的社会责任，在组织运行过程中是否有违背社会公德的行为，是否切实保障了职工的正当权益，以把握先机，迎接新一轮的世界性的挑战。组织年度报告和公司宣传册中关于道德责任的陈述逐年增多，这一现象表明，管理与社会责任相结合的需求日益增大。尽管许多组织在运营中并无不道德行为，但却无从评判。而今天，组织行为是否符合社会公德可以根据该组织与SA8000要求的符合性予以确认和声明。SA8000--世界上第一个社会道德责任标准是规范组织道德行为的一个新标准，已作为第三方认证的准则。SA8000认证是依据该标准的要求审查、评价组织是否与保护人类权益的基本标准相符，在全球所有的工商领域均可应用和实施SA8000。

SA8000有标准的，按标准建立体系，审核人员也是按标准要求进行审核

SA8000是社会责任体系认证SA8000即“社会责任标准”，是Social Accountability 8000的英文简称，是全球首个道德规范国际标准。其宗旨是确保供应商所供应的产品，皆符合社会责任标准的要求。SA8000标准适用于世界各地，任何行业，不同规模的公司。其依据与ISO9000质量管理体系及ISO14000环境管理体系一样，皆为一套可被第三方认证机构审核之国际标准SA8000标准对企业的要求：不得使用或支持使用强迫性劳动,也不得要求员工在受顾起始时交纳"押金"或寄存身份证件不得使用或者支持使用童工应尊重所有员工结社自由和集体谈判权;反歧视原则不得从事或支持体罚,精神或肉体胁迫以及言语侮辱;工作时间要严格遵守当地法律要求;企业支付给员工的工资不应低法律或行业的最低标准;应具备避免各种工业与特定危害的知识,为员工提供安全健康的工作环境,采取足够的措施,降低工作中的危险因素,尽量防止意外或健康伤害的发生,为所有员工提供安全卫生的生活环境,包括干净的浴室,洁净安全的宿舍,卫生的食品存储设备等;高层管理阶层应根据本标准制定公开透明,各个层面都能了解并实施符合社会责任与劳工条件的公司政策.员工辞工需要提前一个月写出书面申请SA8000认证的作用： 1、减少国外客户对供应商的第二方审核，节省费用； 2、更大程度的符合当地法规要求； 3、建立国际公信力； 4、使消费者对产品建立正面情感； 5、使合作伙伴对本企业建立长期信心

SA8000涉及以下主要内容：1)童工：企业必须按照法律控制最低年龄、少年工、学校学习、工作时间和安全工作范围。2)强制雇佣：企业不得进行或支持使用强制劳工或在雇佣中使用诱饵或要求抵押金，企业必须允许雇员轮班后离开并允许雇员辞职。3)健康安全：企业须提供安全健康的工作环境，对可能的事故伤害进行防护，进行健康安全教育，提供卫生清洁设备和常备饮用水。4)联合的自由和集体谈判权：企业尊重全体人员组成和参加所选工会并进行集体谈判的权利。5)差别待遇：企业不得因种族、社会地位、国籍、伤残、性别、生育倾向、会员资格或政治派系等原因存在歧视。6) 惩罚措施：不允许物质惩罚、精神和肉体上的压制和言词辱骂。7)工作时间：企业必须遵守相应法规，加班必须是自愿的，雇员一周至少有一天的假期。8)报酬：工资必须达到法定和行业规定的最低限额，并在满足基本要求外有任意收入。雇主不得以虚假的培训计划规避劳工法规。9)管理体系：企业须制定一个对外公开的政策，承诺遵守相关法律和其他规定；保证进行管理的总结回顾，选定企业代表监督实行计划和实施控制，选择同样满足SA8000的供应商，确定表达意见的途径并采取纠正措施，公开与审查员的联系，提供应用的检验方法，并出示支持的证明文件和记录。4如何开展SA8000审核SA8000作为第三方审核认证的准则，能够用于组织的合格评定，从而证实组织与标准要求的符合性。同样，还可以依据SA8000开展第二方审核，对公司分供方的供应链进行审核。各个地区的社会责任审核方式不尽相同。除传统的现场证据审查外，还要调查雇员、管理者以及组织所在社区的代表的观点。审核员要与审核对象会谈交流，权衡主观陈述和事实，审核的客观证据是依主观陈述和事实调查为基础的。审核员现场遇到一些情况体现了社会责任在审核的特点。如在一些工厂常常会遇到一些小青年顶替其嫡生姐姐或哥哥，从而违背法定工作年龄的有关规定。对服务业的签约要全面进行审查，应将事实陈述和证据与签约合同加以对比核实，确保不存在对工人的强迫和压制的行为。例如厂方要求工人住在工厂，但住宿条件恶劣，与家庭隔离、活动空间极其拥挤，须加强规范。5　审核员所面临的挑战审核员须以非常严谨的态度和超乎寻常的努力，确保能够获取可靠、有效的信息，而不是歪曲了的个人陈述。社会责任审核要依据当地的规范和标准检查与评测证据，以保证最终审核评定正确有效。例如在远东地区可以接受的住宿标准为一个房间容纳6到8个床位，床铺为金属框架上搭一个木板作为睡铺，其盥洗设备必须满足隐蔽、隔离和清洁等基本要求，这一点与发达国家的要求大体相同，但该地区的其它条件和要求的标准与伦敦和纽约的要求则相差甚远。6 SA8000认证流程同ISO9000质量体系、ISO14000环境体系及OHASl8000安全体系认证一样，SA8000社会责任管理体系认证过程大致包括以下几个步骤：1、公司提交申请书。当公司完成准备工作，基本具备认证条件时，可向认证机构递交申请书，也可提前提交申请，在认证机构的指导下进行准备。2、评审和受理。认证机构对公司递交的申请书进行评审，审核其内容是否符合认证的基本条件，如符合则受理，不符合则通知公司不予以受理。3、初访。社会责任管理体系十分注重现场表现，审核前对被审核方的访问是必要的是。初访的目的是确定审核范围，了解公司现状，收集有关资料和确定审核工作量。4、签订合同。认证机构和委托方可就审核范围、审核准则、审核报告内容、审核时间、审核工作量签订合同，确定正式合作关系，缴纳申请费。5、提交文件。合同签订后，被审核方应向认证机构提供社会责任管理手册、程序文件及相关背景材料，供认证机构进行文件预审。6、组成审核组。在签订合同后，认证机构应指定审核组长，组成审核组，开始准备工作。7、文件预审。由审核组长组织审核组成员进行文件预审，如果社会责任管理文件存有重大问题，则通知被审核方或委托方，由被审核方进行修改并重新递交文件。如文件无重大问题，则开始准备正式审核。8、审核准备。审核组长组织审核组成员制定审核计划，确定审核范围和日程，编制现场审核检查表。9、预审。委托方认为有必要，可以要求认证机构在正式认证审核前进行预审，以便及时采取纠正措施，确保正式审核一次通过。10、认证审核。由认证机构按审核计划对被审核方进行认证审核。11、提交审核报告和结论。根据审核结果可能有三种结论，即推荐注册、推迟注册及暂缓注册。12、技术委员会审定。对审核组推荐注册的公司，认证机构技术委员会审定是否批准注册，如未获批准则需重新审核。13、批准注册。认证机构对审定通过的公司批准注册。14、颁发认证证书。认证机构向经批准注册的公司颁发SA8000认证证书。15、获证公司公告。认证机构将获证公司向SAI备案，由SAI在其网站公布。16、监督审核。认证机构对获证公司进行监督审核，监督审核每半年一次，认证证书有效期为三年，三年后需进行复评。7　正确理解SA8000道德宣传者们就制定社会责任标准SA8000展开了一场热烈讨论。他们认为这一标准的出台是管理主义的体现。一些非政府组织（如NGO）重申了这一论点，他们认为SA8000的制定，正迎合了组织界和社会关注的焦点。另一方面，具有传统观念的审核员则认为该标准偏离了社会核心问题，实际上只是针对社会的表面现象而提出的。事实上这两种截然相反的观点均带有偏见，这些热心者并没有正确理解和把握SA8000真正的内涵和制订目的。正确的理解是管理者应将SA8000作为道德管理实践的综合工具应用于组织的管理体系中。8　SA8000的发展前景道德责任标准的制订已成为英国政府道德贸易新纪元活动的核心。道德贸易新纪元活动是英国国际发展部部长Clare Short于1997年发起的。在现代商界由于消费者选购物品时，往往要考虑组织的道德行为表现，因此公司声明并展示其运作过程中的道德行为十分重要。如今一个新型组织的组建，其大多数规划建议中必须包括道德水准评定和环境影响分析。随着对SA8000的不断修订和完善，该标准最终将会发展成为一个覆盖道德、社会和环境等范围很广的标准。目前SA8000只涉及人身权益以及与健康、安全、机会平等等核心要素有关的初始审核。CEPAA是SA8000认证组织的认可机构，也是社会责任标准的版权所有者。虽然SA8000尚未转化为ISO国际标准，但它已得到国际认可，更为重要的是，该标准正在激起全球组织界的广泛关注和热情。很显然，组织经认证机构全面、独立的审核后，颁发的社会责任认证证书，将是对访组织道德行为和社会责任管理能力最为有效的认可。SA8000将是未来国际竞争中组织获得成功的一个重要组成部分。SA8000将在未来流行，因为，企业希望表明他们改善工作环境和劳动条件的意愿。这个标准体系几乎在全世界都受到赞扬，因为它规定了一些别的体系避开的问题。SA8000和与这些标准相配套的第三类独立认证过程，意味着消费机关不再需要单独制定自己的供应商要求和对供应商进行基本的监督审查。这些益处能节约很多成本，远超过认证本身的费用。现在许多企业对SA8000采取等待和观望的态度。不少人相信SA8000是正确的，而且基本上可有效控制成本，比各个企业各自行动好多了。其中亚洲国家特别感兴趣，尤其是中国。CEPAA的科夫曼希望SA8000最终能与ISO9000质量体系和ISO14000环境标准一样获得广泛的接受。SA8000有潜力得到广泛应用，她说。最终使用者是全世界的消费者；所有人都可以了解这些原则。到适当的时候，他们将得到更广泛的了解和应用，因为批发商为了留住他们的零售客户,会倾向选择从讲道德的工厂进货。这是他们提供的另一种含义上的质量和一个卖点，表明认证只授予拥有优秀工作标准的企业。9评述SA8000是将社会价值引入组织实践的重要标准，而社会价值则是当今组织声誉的灵魂；SA8000为公司提供了社会责任规范，但更为重要的工作则是开展一致性审核；在公司将SA8000纳入其日常管理规范，并将行为表现测定结果向有关各方公开之后，才能够确认公司正在实施该标准；SA8000无疑在保障有关各方的权益和辅助管理方面起到了推动作用，有关议题将会列入全球组织管理的议事日程之中。

　　现代支付体系主要由支付工具、支付系统、支付服务组织和支付体系监督管理等要素组成。近年来，发达国家支付体系改革发展的总体趋势是：适应技术创新、经济发展和需求变化，支付体系变得更加安全、高效和发达。　　支付工具：现金、支票使用下降，支付方式创新　　近年来，随着票据、汇兑、银行卡等非现金支付工具的大量使用，现金的使用相对量呈下降趋势。现金(M0)占狭义货币(M1)的比重的变化反映了这一发展趋势。从2000年到2004年，日本从27.3%降为21.8%，瑞典从13.1%降为11.6%，瑞士从18.6%降为15.3%，英国从5.1%降为4.7%。　　同时，在非现金支付工具中，支票等纸基支付工具的相对比重下降，而银行卡、汇兑等电子支付工具的相对比重呈上升趋势。目前，在新西兰、瑞典和瑞士，已经不再使用支票；在比利时、法国、德国、新加坡和英国，支票交易在非现金支付工具中的比重已经不足5%；即使是原来大量使用支票的国家，例如加拿大和美国，其支票交易量在非现金支付工具中的比重也出现了大幅度的下降。同时，原来票据使用比重较高的国家也通过引入票据影像和票据截留等技术来实现“无纸化”处理。例如，在法国，支票截留是支付工具现代化进程的最后一步，目前已经全部实现截留。　　此外，支付工具和支付方式创新不断涌现。例如，ATM和POS等终端正在扩展其功能以提供更为广泛的服务；因特网和移动设备(例如手机)成为新的支付渠道；出现了个人在线支付、电子票据提示和支付、电子货币等许多新的支付工具和方式。同时，在一些国家和地区，银行行内系统与企业等客户的内部管理系统逐步整合，以实现支付交易的“直通处理”和自助化。例如，在芬兰，大中型甚至大部分小型公司通过网络自动处理其支付业务，大约有90%的银行业务都是通过自助模式(主要是因特网)实现的。　　支付系统：更加安全、更高效率、更佳服务　　一是支付系统的结算安排更加安全，风险控制和防范机制更加合理。传统的大额支付系统一般采用两种设计框架，即实时全额结算系统(RTGS)和延迟净额结算系统(DNS)。RTGS具有结算风险小但对参与者流动性要求高的特点，相反，DNS能够节约参与者流动性但结算风险较高。在20世纪80年代之前，DNS是大额支付系统的主要形式。随着人们风险意识的增强，RTGS在20世纪90年代得到迅速发展，目前已经成为绝大多数国家大额支付系统的主要形式。RTGS的引入和推广，极大地提高了各国大额支付系统抗风险的能力。同时，各国通过在DNS中引入支付限额、参与者标准、抵押、保证金、违约分摊机制等措施，进一步降低了小额支付系统的风险。此外，各国更加重视支付系统灾难备份机制建设，努力降低支付系统和参与者内部系统的运行风险，以确保支付业务的连续性。　　二是更加注重控制风险和提高效率之间的权衡，不断提高支付系统的效率。(1)革新取得连续日间最终性的方法。RTGS是取得连续日间最终性的重要方法，但由于其要求即时流动性，RTGS对参与者流动性要求非常高。一些国家通过制度创新，既节约了流动性，又保证了连续日间最终性(或几乎连续)。例如，美国的 CHIPS能够识别并结算在双边或多边基础上进行抵消的群组支付。(2)引入新的排队释放方法。例如，排队支付在连续基础上进行双边或多边抵消，从而在确保在支付全额结算的同时降低结算所需的流动性。(3)中央银行提供日间流动性。为提高支付效率，控制支付风险，目前CPSS成员国的所有中央银行均向合格机构提供日间信贷。　　三是注意支付系统与相关系统之间的协调，为参与者提供更加优质的服务。(1)在同一技术平台上采用两种或多种“结算机制”，以供参与者选择。例如，德国的 PRTG为参与者提供“快速流程”和“限制流程”两种流程。这两种结算流程的风险和成本状况不同，参与者可以在权衡风险和成本的基础上进行选择。(2)优化支付系统的账户结构，为参与者提供更及时的信息服务，设计更为灵活的流动性调度机制。 (3)注意支付系统与证券结算系统和金融机构内部系统之间的协调，进一步增强各系统之间的兼容性、关联性和应变性。　　支付服务组织：多元化、集中化　　传统上，中央银行和商业银行是最为主要的支付服务组织。近年来，一些非银行机构甚至非金融机构开始进入支付服务市场。在一些国家，一些大型的证券公司、投资基金和保险公司成为支付服务的重要提供者，这些公司为其客户或其自身进行大量的支付交易。此外，除自动清算所外，出现了其他一些专业的支付服务提供商，例如，专门的汇款公司(提供跨境支付服务的西联和MoneyGram)，电子货币公司 (提供智能卡服务的Mondex公司)和银行卡组织，等等。新兴支付服务提供者的出现，增加了支付服务市场的多样性和竞争性。　　由于技术进步，追求规模经济和范围经济以及金融结构的调整，支付服务市场的集中化趋势得到加强。银行之间的并购直接减少了支付服务组织的数量，提高了市场的集中程度。在电子银行和电子商务领域，许多金融机构与非金融机构之间建立战略联盟或合资公司(例如MasterCaro和Europay之间的联盟)，这也提高了市场的集中程度。在一些国家，通过将多个支付系统(例如自动清算所)进行整合，也导致了支付系统经营者的集中。支付服务市场的集中对市场的结构和效率造成了重要影响。　　支付体系监管：目标清晰、标准完善。范围拓宽　　支付体系监管是指为提高支付体系的安全与效率，特别是为减少系统性风险而进行的公共政策行为。近年来，发达国家支付体系监管呈现出如下趋势。　　一是监管目标日益清晰，安全和效率成为各国中央银行支付体系监管的核心目标。实务中，优先选择哪个目标依据对整个体系及其薄弱环节的评估，但中央银行始终把应对潜在的系统性风险放在优先位置。除了安全和效率外，反洗钱、保护消费者、避免竞争缺失等也成为部分中央银行支付体系监管的目标。　　二是监管标准日益完善，越来越多的国家采用或参考国际通用的监管标准。在国际清算银行、国际证券业监管委员会等国际组织和有关中央银行的共同努力之下，支付体系监管的国际标准日益完善。目前，支付体系监管的国际标准主要有三套：即《重要支付系统核心原则》、《证券结算系统建议》和《中央对手(CCP)建议》。这些标准来自许多国家的经验，构成发达国家支付体系监管的共同基础或重要参考。目前，一些发展中国家也开始运用这些标准来监管本国的支付体系。　　三是监管范围在不断拓宽。一个重要体现就是部分国家开始将大型代理银行 (为其他银行提供支付服务的商业银行)纳入监管范围。这是由于，随着银行之间的合并，支付流将集中于少数几家代理银行，而这有可能会造成信用风险、流动性风险和运行风险集中于少数几家银行并引发系统性风险。　　对我国支付体系改革和发展的借鉴　　借鉴发达国家支付体系建设和发展经验，我国应当在支付工具、支付系统、支付服务组织和支付体系监督等方面进行一系列改革，以建立一个更加安全、高效和发达的支付体系。　　支付工具方面　　一是继续大力推广非现金支付工具，提高非现金支付工具在支付工具体系中的比重。近10多年来，随着票据和银行卡等非现金支付工具的广泛运用，现金在我国支付交易中的重要性有所下降，但目前仍然是零售消费中非常重要的支付工具。我国应当进一步加大票据、银行卡等非现金支付工具的推广和普及力度，以减少现金的使用量。　　二是进一步推动支付工具的电子化。目前，支票等纸基支付工具仍然是我国支付工具的主要形式。电子支付的不发达，在一定程度上限制了我国银行服务水平特别是支付服务水平的提高，同时也制约了电子商务的发展。我国有必要在规范票据等纸基支付工具发展的同时，进一步采取措施推动支付工具的电子化：(1)通过完善技术标准和业务规则、优化利益分配机制、加快受理市场建设、加快联网通用创新等措施，大力发展和普及银行卡，(2)通过建立健全相关法规制度、建立行业标准等措施，促进网上支付、手机支付等新型电子化支付工具的健康发展。　　支付系统方面　　一是在现代化支付系统的建设方面，要建立健全运行维护机制、灾难备份机制和监督管理机制，引入支付限额、抵押、保证金、违约分摊机制等措施，控制支付系统风险特别是系统性风险，要引入新的支付排队释放方法，完善中央银行日间信贷，优化结算账户结构，进一步提高支付系统的清算效率，节约参与者的流动性，要合理设计支付服务收费结构，完善参与者准入和退出办法，进一步增强与相关系统之间的兼容性、关联性和应变性，为社会提供更加高效、优质、低廉的公共支付服务。　　二是建设全国性票据交换中心。目前，支票仍然是我国企事业单位使用最为广泛的支付工具之一。不断扩大支票使用范围、努力降低支票使用成本、大幅提高支票使用的方便程度，对于方便企事业单位和个人的经济活动、提高社会诚信水平、促进生产生活发展仍然具有非常重要的意义。我国可以借鉴法国等国家的经验，运用票据影像、支票截留等清算技术，组织建设全国性票据交换中心，以扩大支票的使用和流通范围，提高支票清算效率，推进支付工具的“现代化”。　　支付服务组织方面　　一是要规范新兴支付服务组织的发展。近年来，随着支付服务的专业化和市场化，我国支付服务市场上出现了一些新的支付服务主体，例如：提供跨行银行卡信息交换服务的中国银联，提供清算服务的城市商业银行资金处理中心、农信银资金清算中心，等等。同时，随着移动支付、网上支付等新兴支付服务的发展，一些非银行组织甚至外资机构开始进入我国支付服务领域，例如首信“易支付”、Yeepay、支付宝、贝宝(Paypal)等。非银行支付服务组织的出现和发展，在促进我国支付服务市场的多样性和竞争性的同时，也增加了整个支付体系的风险。目前，我国对非银行支付服务组织的监管还存在法律空白，应当尽快出台相关法规制度，以引导和规范新兴支付服务组织的健康发展。　　二是要建立合理的利益分配机制，合理控制支付服务市场的集中化。现代支付服务天生具有网络经济效应和自然垄断性质。在追求规模经济和范围经济的驱动下，支付服务市场具有强烈的集中化趋势。支付服务市场的集中可以获得规模经济和范围经济的好处，但也可能会阻碍创新和损害消费者利益。因此，有必要建立合理的利益分配机制，以合理控制支付服务市场的集中化。　　支付体系监管方面　　一是制定更加清晰透明的支付体系监管框架，完善支付体系法规制度。支付体系监管框架应当明确我国支付体系监管的目标、范围、原则、标准和主要方法。安全和效率显然应当成为我国支付体系监管的核心目标，同时，可以考虑将反洗钱、消费者权益保护作为我国支付体系监管的辅助目标。要适应我国经济形势的变化，尽快修订和完善相关的法规制度。例如，要适时修改《票据法》，确立融资性票据、电子票据和票据截留等的法律地位。　　二是可以考虑将部分商业银行的行内系统纳入支付体系监管的范围。在我国，商业银行的行内系统是支付清算体系的基础。近年来，部分商业银行进行了不同程度的数据集中，其行内系统处理的支付业务量呈较快的增长态势。部分商业银行的行内系统已经成为重要的零售支付系统，其安全高效运行对我国整个支付体系的安全高效运行将产生较为重要的影响。因此，应当考虑将部分重要的商业银行行内系统纳入支付体系监管的范围。　　三是努力采用国际通行的监管标准来实施对我国支付体系的监管。《重要支付系统核心原则》等标准反映了许多国家支付体系设计、运行和监管的经验和教训，是各国支付体系建设实践的归纳和总结，具有一定的普遍性和较高的借鉴意义。我们应当结合国情，努力采用国际通行的监管标准来实施支付体系监管，以提高监管水平和效率。

找个ISO9000：2005质量管理体系 基础和术语 就行啦，，里面全是术语。。

你好，MMOG体系认证怎么做？MMOG/LE（Materials Management Operations Guideline/Logistics Evaluation, 简称MMOG/LE），是一套广泛在物流管理/物流评审中所使用的营运实践和程序，是一项对供应商物流进行规范管理的认证体系。虽然是由汽车工业成员所开发，但同样适用于汽车业以外的行业。全球MMOG/LE物流管理/物流评审体系的目标，是为所有业务成员（内部的和外部的），制定一份能够使用的共同物料计划和物流评审；能够开发并优化物料计划和物流持续改进计划，然后让花费在这些活动上的时间带来更大的价值；为汽车供应中的产品和服务供应商，建立一个物料计划和物流系统的架构；同时，期望作为将其推动企业持续改进计划标杆活动的基础，看作物料计划和物流过程的“最佳实践准则”。MMOG/LE物流管理/物流评审的自身评估范围共包括6章，206个标准，通过自评估方式，帮助企业寻找到物流管理方面的问题，并通过解决这些问题，实现企业物流管理改进。这6章内容，包括了企业有关物料管理的各部门业务操作，分别为：策略与改进(Strategy and Improvement)工作组织架构（Work Organization）生产和能力计划（Production and Capacity Planning）客户接口（Customer Interface）生产和产品控制（Production and Product Control）供应商关系（Supplier Relationship）针对MMOG/LE自评估范围的六章内容，每章由不同的明细子章节构成，各子章节彼此间互相依托，互为基础，形成金字塔结构，共同构成MMOGL/LE的理论框架。MMOG/LE物流管理/物流评审的自评估范围 第1章策略与改进策略与改进一章，以供应链开发为基础，通过相应的行动计划的实施，进而持续改进，最终达到企业设定的愿景和目标。愿景&策略（Vision & Strategy）：企业要有一个能确保达成物料策划和物流愿景的策略；目标（Objectives）：与物流策划和物流职能相关的目标都已被定义，并已在企业内传达和理解；测量、分析&行动计划（Measurement, Analysis & Action Plans）：对目标进行测量、分析，必要时制定行动计划；持续改进（Continuous Improvement）：通过完善建立的过程，驱使供应链中的持续改进；供应链开发（Supply Chain Development）：采取行动以改善供应链中所有伙伴之间的关系；MMOG/LE物流管理/物流评审的自评估范围 第2章 工作组织（Work Organization）：工作组织一章定义了供应商为满足客户的要货需求，而必须的工作环境、人力资源，并通过合理资源规划，实现物流顺畅不延滞。组织的过程（Organizational Processes）：对物料策划和物流过程的描述要从客户接口开始，贯穿整个内部生产过程，一直到对供应商的接口；组织的程序（Organizational Procedures）：组织要有对物流策划和物流过程中所有职能的程序文件；资源规划（Resource Planning）：优化资源的弹性和可用性；工作环境&人力资源（Work Environment & Human Resources）：具有控制和改进工作环境的计划；MMOG/LE物流管理/物流评审的自评估范围 第3章 生产和能力计划（Production and capacity planning）生产和能力计划一章，以客户的需求为基础，考虑本企业的生产计划、能力计划是否满足，从而确保物料能够按照客户的要求，及时装运、发送。产品实现（Product Realization）：企业的物料策划和物流的职能必须正式的参与产品实现过程，其工作成果并与产品实现过程的成果一起接受结果验收；产能规划（Capacity Planning）：企业必须将它的资源与顾客的长期、中期和短期需求进行比较，及时规划、匹配产能。同时，必须有应急方案，以确保任何可能影响他们运作的风险发生时，能快速和客户沟通；生产计划（Production Planning）：必须有一个过程用来制定生产要求的计划，并维护生产计划系统的参数；系统集成（Systems Integration）：顾客信息必须被每天处理，并直接输入企业的计划和日程的系统中；MMOG/LE物流管理/物流评审的自评估范围 第4章 客户接口客户接口一章，主要描述以客户满意度和反馈为基础，协调企业的装运和运输流程，在管理产品包装的同时，实现与客户的信息沟通。沟通（Communication）：基于能够向双方提供准确、适当的信息，企业要维持一个流程，以确保一种合作的沟通；包装和标签（Packaging & Labeling）：企业必须具有包装开发的程序，管理装载箱的流程；装运（Shipping）：企业要控制装运的过程，以确保实际的运输货物符合客户的要求；确保完善和精确的数据内容，并及时传送所有的先期装运通知。同时要按已计划的间隔时间，检查和校验所有的装运数量确认设备，使之处于客户所规定的可接受的精确程度；运输（Transportation）：企业必须确保完成品的运输满足客户要求，如运输工具、方式、专用设备、负担成本的责任等。在供应链的设计阶段中，还应考虑运输能力的优化；客户满意&反馈（Customer Satisfaction & Feedback）：无论客户是否提供反馈信息，企业都有一个评估客户满意度的过程；MMOG/LE物流管理/物流评审的自评估范围 第5章 生产和产品的控制生产和产品控制一章，描述了物料追溯性、产品工程变更、物料库存管理，以及物料准确标识等业务流程。物料识别（Material Identification）：必须设定过程/方法，确保所有零件已被准确地标识，并易于识别；库存（Inventory）：企业应拥有库存和财务相整合的系统，系统中存取和管理各种类型的库存，包括产成品、在制品和原材料。在实现优化物料流通的过程的同时，确保所有物料记录都已被维护而且是准确的；并能够接受物料偏差调查和修正；库存业务流程管理中，应兼顾调整供应商和客户的“淘汰”存货，即那些受工程变更和计划变更影响而被淘汰的库存。同时，要有持续评估和优化库存缓冲量的过程。最后库存管理必须拥有可以及时的识别和安排缺陷的/废弃的物料的解决方案，此方案必须确保缺陷的/废弃的物料被隔离和适当处置，如返工或报废；工程变更的控制（Engineering Change Control）：企业必须有书面的程序文件以管理客户、供应商和内部变更的工程修改版本；要管理所有工具的使用寿命，以确保在所有生产阶段的客户要求；当产品或流程已不同于当前已批准PAP状态的时候，必须利用流程以获得顾客对于偏离许可的书面授权；可追溯性（Traceability）：当法规和/或客户对追溯性有要求时，必须有一个系统能支持对某批次和/或连续的可追溯性。

什么名词？名词很多的，象什么相关方、使用方等之类的很多

　　关质量术语　　1、质量 quality　　组固特性满足要求程度　　注1：术语质量使用形容词：差、或优秀修饰　　注2：固（其反义赋予）指本尤其种永久特性　　2、要求 requirement　　明示、通隐含或必须履行需求或期望　　注1：通隐含指组织、顾客其相关惯例或般做所考虑需求或期望言喻　　注2：特定要求使用限定词表示产品要求、质量管理要求、顾客要求　　注3：规定要求经明示要求：文件阐明　　注4：要求由同相关提　　注5：本定义与ISO/IEC导则第2部；20043.12.1给定义同　　3、等级 grade　　功能用途相同产品、程或体系所做同质量要求类或级　　示例：飞机舱级宾馆等级类　　注：确定质量要求等级通规定　　4、顾客满意 customer satisfaction　　顾客其要求已满足程度受　　注1：顾客抱怨种满意程度低见表达式没抱怨并定表明顾客满意　　注2：即使规定顾客要求符合顾客愿望并满足定确保顾客满意　　5、能力 capability　　组织、体系或程实现产品并使其满足要求本领　　注：GB/T 3358确定统计领域程能力术语　　6、能力 competence　　经证实应用知识技能本领　　注1：本标准所定义能力概念通用ISO其文件本词汇使用能更加具体　　注2：GB/T 19000族标准术语能力（capability）特指组织、体系或程能力能力（competence）则特指员能力　　关管理术语　　7、体系（系统）system　　相互关联或相互作用组要素　　8、管理体系 management system　　建立针目标并实现些目标体系　　注：组织管理体系包括若干同管理体系质量管理体系财务管理体系或环境管理体系　　9、质量管理体系 quality management system　　质量面指挥控制组织管理体系　　10、质量针 quality policy　　由组织高管理者式发布关于质量面全部意图向　　注1：通质量针与组织总针相致并制定质量目标提供框架　　注2：本标准提质量管理原则作制定质量针基础　　11、质量目标 quality objective　　质量面所追求目　　注1：质量目标通依据组织质量针制定　　注2：通组织相关职能层别规定质量目标　　12、管理 management　　指挥控制组织协调　　注：英语术语management指即具领导控制组织职责权限或组management意义使用均应附某些修饰词避免与述management定义所确定概念相混淆　　例：赞使用management shall……应使用top management shall……　　13、高管理者 top management　　高层指挥控制组织或组　　14、质量管理 quality management　　质量面指挥控制组织协调　　注：质量面指挥控制通包括制定质量针质量目标及质量策划、质量控制、质量保证质量改进　　15、质量策划 quality planning　　质量管理部致力于制定质量目标并规定必要运行程相关资源实现质量目标　　注：编制质量计划质量策划部　　16、质量控制 quality control　　质量管理部致力于满足质量要求　　17、质量保证 quality assurance　　质量管理部致力于提供质量要求满足信任　　18、质量改进 quality improvement　　质量管理部致力于增强满足质量要求能力　　注：要求关任何面效性、效率或追溯性　　19、持续改进 continual improvement　　增强满足要求能力循环　　注：制定改进目标寻求改进机程持续程该程使用审核发现审核结论、数据析管理评审或其其结通导致纠措施或预防措施　　20、效性 effectiveness　　完策划并策划结程度　　21、效率 efficiency　　结与所使用资源间关系　　关组织术语　　22、组织 organization　　职责、权限相互关系安排组员及设施　　示例：公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、慈善机构、代理商、社团或述组织部或组合　　注1：安排通序　　注2：组织公或私　　注3：本定义适用于质量管理体系标准术语组织ISO／IEC指南2同定义　　23、组织结构 organizational structure　　员职责、权限相互关系安排　　注1：安排通序　　注2：组织结构式表述通质量手册或项目质量计划提供　　注3：组织结构范围包括关与外部组织关接口　　24、基础设施 infrastructure　　组织运行所必需设施、设备服务体系　　25、工作环境 work environment　　工作所处组条件　　注：条件包括物理、社、理环境素（温度、承认式、体工效气）　　26、顾客 customer　　接受产品组织或　　示例：消费者、委托、终使用者、零售商、受益者采购　　注：顾客组织内部或外部　　27、供 supplier　　提供产品组织或　　示例：制造商、批发商、产品零售商或商贩、服务或信息提供　　注1：供组织内部或外部　　注2：合同情况供称承包　　28、相关 interested party　　与组织业绩或利益关系或团体　　示例：顾客、所者、员工、供、银行、工、合作伙伴或社　　注：团体由组织或其部或组织构　　29、合同 contract　　约束力协议　　注：本标准所定义合同概念通用1SO其文件本词汇使用能更加具体　　关程产品术语　　30、程 process　　进行某项或程所规定途径　　注1：程输入通其程输　　注2：组织增值通程进行策划并使其受控条件运行　　注3：形产品否合格易或能经济进行验证程通称特殊程　　31、产品product　　程结　　注1：述四种通用产品类别：　　——服务（运输）；　　——软件（计算机程序、字典）；　　——硬件（发机机械零件）；　　——流程性材料（润滑油）　　许产品由属于同产品类别构其属性服务、软件、硬件或流程性材料取决产品主导例：产品汽车由硬件（轮胎）、流程性材料（：燃料、冷却液）、软件（：发机控制软件、驾驶员手册）服务（销售员所做操作说明）所组　　注2：服务通形并且供顾客接触面需要完至少项结服务提供涉及例：　　——顾客提供形产品（需要维修汽车）所完；　　——顾客提供形产品（准备税款申报单所需损益表）所完；　　——形产品交付（知识传授面信息提供）；　　——顾客创造氛围（宾馆饭店）　　软件由信息组通形产品并、报告或程序形式存　　硬件通形产品其量具计数特性流程性材料通形产品其量具连续特性硬件流程性材料经称货物　　注3：质量保证主要关注预期产品　　32、项目 project　　由组起止期、协调受控组独特程该程要达符合包括间、本资源约束条件内规定要求目标　　注1：单项目作较项目结构组部　　注2：些项目随着项目进展其目标才逐渐清晰产品特性逐步确定　　注3：项目结单或若干产品　　注4：根据GB/T19016-2005改写　　33、设计发 design and development　　要求转换产品、程或体系规定特性或规范组程　　注1：术语设计发同义用于规定整设计发程同阶段　　注2：设计发性质使用限定词表示（产品设计发或程设计发）　　34、程序 procedure　　进行某项或程所规定途径　　注1：程序形文件形文件　　注2：程序形文件通称书面程序或形文件程序含程序文件称程序文件　　关特性术语　　35、特性 characteristic　　区特征　　注1：特性固或赋予　　注2：特性定性或定量　　注3：各种类别特性：　　——物理（：机械、电、化或物特性）；　　——官（：嗅觉、触觉、味觉、视觉、听觉）；　　——行（：礼貌、诚实、直）；　　——体工效（：理特性或关身安全特性）：　　——功能（：飞机高速度）　　36、质量特性 quality characteristic　　与要求关产品、程或体系固特性　　注1：固指本尤其种永久特性　　注2：赋予产品、程或体系特性（：产品价格产品所者）质量特性　　37、信性 dependability　　用于表述用性及其影响素（靠性、维修性保障性）集合术语　　注：信性仅用于非定量术语总体表述　　[IEC 60050—191：1990]　　38、追溯性traceability　　追溯所考虑象历史、应用情况或所处位置能力　　注1：考虑产品追溯性涉及：　　——原材料零部件源；　　——加工历史；　　——产品交付发送所处位置　　注2：计量领域使用VIM：1993.6.10定义　　关合格（符合）术语　　39、合格（符合）conformity　　满足要求　　注：与英语术语conformance同义赞使用　　40、合格（符合）nonconformity　　未满足要求　　41、缺陷 defect　　未满足与预期或规定用途关要求　　注1：区缺陷与合格概念重要其律内涵特别与产品责任问题关面使用术语缺陷应极其慎重　　注2：顾客希望预期用途能受供信息性质影响所提供操作或维护说明　　42、预防措施 preventive action　　消除潜合格或其潜期望情况原所采取措施　　注1：潜合格若干原　　注2：采取预防措施防止发采取纠措施防止再发　　43、纠措施 corrective action　　消除已发现合格或其期望情况原所采取措施　　注1：合格若干原　　注2：采取纠措施防止再发采取预防措施防止发　　注3：纠纠措施区别　　44、纠 correction　　消除已发现合格所采取措施　　注1：纠连同纠措施起实施　　注2：返工或降级作纠示例　　45、返工 rework　　使合格产品符合要求其采取措施　　注：返修与返工同返修影响或改变合格产品某些部　　46、降级 degrade　　使合格产品符合同于原要求其等级变更　　47、返修 repair　　使合格产品满足预期用途其采取措施　　注1：返修包括前合格产品重新使用所采取修复措施作维修部　　注2：返修与返工同返修影响或改变合格产品某些部　　48、报废 scrap　　避免合格产品原预期用途其所采取措施　　示例：收、销毁　　注：合格服务情况通终止服务避免其使用　　49、让步 concession　　使用或放行符合规定要求产品许　　注：让步通仅限于商定间或数量内含合格特性产品交付　　50、偏离许 deviation permit　　产品实现前偏离原规定要求许　　注：偏离许通限定产品数量或期限内并针特定用途　　51、放行release　　进入程阶段许　　注：英语计算机软件论术语release通指软件本身版本　　关文件术语　　52、信息 information　　意义数据　　53、文件 document　　信息及其承载媒体　　示例：记录、规范、程序文件、图、报告、标准　　注1：媒介纸张磁性、电、光计算机盘片照片或标准品或组合　　注2：组文件若干规范记录英文通称documentation　　注3：某些要求（易读要求）与所类型文件关规范（修订受控要求）记录（检索要求）同要求　　54、规范 specification　　阐明要求文件　　注：规范能与关（：程序文件、工艺规范试验说明书）或与产品关（：产品规范、性能规范图）　　55、质量手册 quality manual　　规定组织质量管理体系文件　　注：适应组织规模复杂程度质量手册其详略程度编排格式面同　　56、质量计划 quality plan　　特定项目、产品、程或合同规定由谁及何应使用哪些程序相关资源文件　　注1：些程序通包括所涉及些质量管理程产品实现程　　注2：通质量计划引用质量手册部内容或程序文件　　注3：质量计划通质量策划结　　57、记录 record　　阐明所取结或提供所完证据文件　　注1：记录用于文件追溯性并验证、预防措施纠措施提供证据　　注2：通记录需要控制版本　　关检查术语　　58、客观证据 objective evidence　　支持事物存或其真实性数据　　注：客观证据通观察、测量、试验或其手段获　　59、检验 inspection　　通观察判断适结合测量、试验或估量所进行符合性评价　　[ISO/IEC指南2]　　60、试验 test　　按照程序确定或特性　　61、验证verification　　通提供客观证据规定要求已满足认定　　注1：已验证词用于表示相应状态　　注2：认定包括述：　　——变换进行计算；　　——新设计规范与已证实类似设计规范进行比较；　　——进行试验演示；　　——文件发布前进行评审　　62、确认 validation　　通提供客观证据特定预期用途或应用要求已满足认定　　注1：已确认词用于表示相应状态　　注2：确认所使用条件实际或模拟　　63、鉴定程 qualification process　　证实满足规定要求能力程　　注1：已鉴定词用于表示相应状态　　注2：鉴定涉及员、产品、程或体系　　示例：审核员鉴定程、材料鉴定程　　64、评审review　　确定主题事项达规定目标适宜性、充性效性所进行　　注：评审包括确定效率　　示例：管理评审、设计发评审、顾客要求评审合格评审　　关审核术语　　65、审核 audit　　获审核证据并其进行客观评价确定满足审核准则程度所进行系统、独立并形文件程　　注1：内部审核称第审核由组织自或组织名义进行用于管理评审其内部目作组织自我合格声明基础许情况尤其型组织内由与审核责任关系员进行证实独立性　　注2：外部审核包括通所说第二审核第三审核第二审核由组织相关顾客或由其员相关名义进行第三审核由外部独立审核组织进行提供符合GB/T 19001或GB/T 24001要求认证机构　　注3：两或两管理体系起审核称体系审核　　注4：两或两审核组织合作共同审核同受审核种情况称联合审核　　66、审核案 audit programme　　针特定间段所策划并具特定目组（或）审核　　注：审核案包括策划、组织实施审核所必要　　67、审核准则 audit criteria　　组针、程序或要求　　注：审核准则用于与审核证据进行比较依据　　68、审核证据 audit evidence　　与审核准则关并能够证实记录、事实陈述或其信息　　注：审核证据定性或定量　　69、审核发现 audit findings　　收集审核证据照审核准则进行评价结　　注：审核发现能表明符合或符合审核准则或指改进机　　70、审核结论 audit conclusion　　审核组考虑审核目所审核发现终审核结　　71、审核委托 audit client　　要求审核组织或员　　注：审核委托受审核或依据律或合同权要求审核任何其组织　　72、受审核 auditee　　审核组织　　73、审核员 auditor　　经证实具实施审核素质能力员　　注：GB/T 19011描述与审核员相关素质　　74、审核组 audit team　　实施审核名或名审核员需要由技术专家提供支持　　注1：审核组名审核员指定作审核组　　注2：审核组包括实习审核员　　75、技术专家 technical expert　　向审核组提供特定知识或技术员　　注1：特定知识或技术指与受审核组织、程或及语言或文化关知识或技术　　注2：审核组技术专家作审核员　　76、审核计划 audit plan　　审核安排描述　　77、审核范围 audit scope　　审核内容界限　　注：审核范围通包括受审核组织实际位置、组织单元、程及审核所覆盖期描述　　78、能力 competence　　经证实素质及经证实应用知识技能本领　　关质量管理测量程术语　　79、测量管理体系measurement management system　　完计量确认并持续控制测量程所必需相互关联或相互作用组要素　　80、测量程 measurement process　　确定量值组操作　　81、计量确认 metrological confirmation　　确保测量设备符合预期使用要求所需要组操作　　注1：计量确认通包括：校准或检定[验证]、各种必要调整或维修[返修]及随再校准、与设备预期使用计量要求相比较及所要求封印标签　　注2：测量设备已证实适合于预期使用并形文件计量确认才算完　　注3：预期使用要求包括：量程、辨率允许差　　注4：计量要求通与产品要求同并且产品要求规定　　82、测量设备 measuring equipment　　实现测量程所必需测量仪器、软件、测量标准、标准物质或辅助设备或组合　　83、计量特性 metrological characteristic　　能影响测量结区特征　　注1：测量设备通若干计量特性　　注2：计量特性作校准象　　84、计量职能 metrological function　　确定实施测量管理体系具管理技术责任职能　　注：词汇确定（defining）规定（specifying）意思处并非具术语确定概念含义（某些语言仅、文难清晰区种差别）　　与军标关术语　　85、关键特性 ：　　指满足要求危及身安全并导致产品能完主要任务特性　　86、重要特性：　　指满足要求导致产品能完主要任务特性　　87、关键件：　　含关键特性单元件　　88、重要件：　　含关键特性含重要特性单元件　　89、关键程：　　形产品质量起决定作用程般包括形关键、重要特性程；加工难度、质量稳定、易造重经济损失程等　　90、首件鉴定：　　试产第件零部（组）件进行全面程品检查确定产条件能否保证产符合设计要求产品　　91、定型：　　家新产品（含改型、革新、测绘、仿制或功能仿制产品）进行全面评定确认其达规定技术要求并按规定办理手续定型设计定型产定型　　93、批管理：　　保持同批产品追溯性批进行投料、加工、转工、入库、装配、检验、交付并做标识　　与AS9100关术语　　93、风险：　　种需要情况或环境能事故初期潜负面结　　94、特殊要求：　　由顾客识别或组织自确定要求些要求实现由高风险要求包含风险管理程确定特殊要求素包括产品或程复杂性经验产品或程熟性特殊要求例包括顾客强加业绩要求行业接受高能力或组织确定技术或程能力高能　　95、关键项目：　　产品实现使用重要影响项目（功能零件软件特性程）包括安全性能形安装功能产性服务寿命等些特定要求要足够管理举例关键项目包括安全临界项目破损关键项目任务关键项目关键特性等　　96、关键特性：　　种特性或性能其变化产品装配形式功能性能服务寿命或制造性产重影响要求采取特殊措施其变化进行控制　　注：特殊要求关键项目及关键特性相互关联新术语特殊要求确定评审与产品关要求识别特殊要求能要求识别关键项目设计输能包括识别要求采取特殊措施保证其充管理关键项目些关键项目由于需要其变化进行控制进行步划关键特性　　与技术状态管理关术语　　97、技术状态：　　技术文件规定并且产品所达产品功能物理特性　　98、技术状态审核：　　确定技术状态项目符合其技术状态文件进行检查　　99、技术状态基线：　　某特定间式规定产品技术状态续参照基准　　100、技术状态控制：　　技术状态文件式确立控制技术状态项目更改所　　注：控制包括更改评价、协调、批准或批准及实施　　注：更改实施包括工程更改及影响技术状态产偏离超差　　101、技术状态文件：　　确定技术状态项目要求、设计、制造/产验证文件　　注：文件采取任何媒体式　　102、技术状态标识：　　包括确定产品结构选择技术状态项目技术状态项目物理功能特性及接口随更改形文件技术状态项目及相应文件配标识特征或编码等所　　103、技术状态项目：　　指定用于技术状态管理并技术状态管理程作单实体待硬件、软件、流程性材料、服务或其任独立部集合　　104、技术状态管理：　　技术管理包括：标识、控制、记实、审核　　105、技术状态管理计划：　　规定具体产品或工程项目技术状态管理组织程序文件　　106、技术状态记实：　　所建立技术状态文件、建议更改状态已批准更改执行状况所做式记录报告　　107、接口：　　技术状态项目间界面处物理或功能相互关系

如何推进教育治理体系和治理能力现代化？日前，北京师范大学教育学部与中国教育报联合举办座谈会，与会专家、厅长、中小学校长进行了深入交流 党的十八届三中全会明确提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，并对深化教育领域综合改革提出明确要求。　　从教育管理到教育治理，传递了怎样的内涵？当前教育管理体系存在哪些弊端？如何实现教育治理体系现代化？政府、学校、社会需要构建怎样的新型关系？日前，在北京师范大学教育学部与中国教育报联合举办的教育治理体系与治理能力现代化专题座谈会上，与会专家、教育厅长、中小学校长等围绕该主题进行了探讨与交流。　　如何理解从教育管理到教育治理的转变　　教育治理是教育管理的一种高级形态，能体现现代精神，反映教育的现代性，其特征集中体现在民主性　　2014年初，教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上做了题为“深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化”的报告，指出要自觉围绕这一总目标、落实这一总要求，从教育部门自身改起，完善科学规范的教育治理体系，形成高水平的教育治理能力。加快推进教育治理体系和治理能力现代化已写入2014年教育工作要点。　　从长期以来的教育管理到如今的教育治理，一字之差，传递了怎样的内涵变化？座谈会上，专家们发表了各自的看法。　　北京教育科学研究院副院长褚宏启说：“教育治理是教育管理的一种高级形态，能体现现代精神，反映教育的现代性，其特征集中体现在民主性，治理是多方参与，多方参与有时就慢。有人说多方参与是不是就没有效率，我想这可能有一个近期效率和远期效率的关系。我们追求的是长期效率、是比较长远的治理框架。”　　首都师范大学副校长孟繁华也认为，治理是在信息化、全球化、民主化语境下的新型管理范式，已成为现代管理的重要理念和价值追求，体现了现代社会的基本特征，更多地强调了公共管理的转型。它带来了如下的变化：从关注公共项目和政府机构转向关注政府治理的工具，从等级制向网络化转变，从公私对立到公私合作，从命令和控制向谈判和协商转变。　　“一方面，治理主体多元化，不仅仅由政府承担，还包括大量非政府组织，社会、家长、学校等也都共同参与到教育治理过程中。另一方面，治理机制复合化，由政府、社会和学校三大子治理机制构成，三方面统一互补。此外，治理手段将会变得多样化，除行政手段以外，更多的是强调各个主体之间的自愿平等合作。这最能调节教育生态。”孟繁华说。　　北京师范大学政府管理学院副教授李永瑞则认为，从管理学角度而言，治理是把领导角色和管理角色融在一起，同时解决治标和治本的问题，“这跟管理不一样，管理是有了问题再灭火，而治理则强调源头性控制，把防洪和抗洪兼顾起来”。　　那么，提出教育治理有何必要性和现实意义呢？　　2013年，诺贝尔经济学奖获得者罗纳德·科斯和他的学生写了《变革中国》一书，其中提到中国企业发展的一个最大限制就是缺乏高端人才，而人才的质量和构成是经济生产率的决定因素。　　“教育治理一个很重要的目的，就是提高教育质量，促进学生的发展，促进人才的发展。”褚宏启说，“我们一般说全面发展、个性发展、自主发展和可持续发展。全面发展、个性发展是目标层面的，自主发展是过程层面的，可持续发展则是面向未来的。”　　“至于教育治理能力如何，我觉得关键问题还在权力与权利的关系。这二者关系的处理是教育现代化进程中的主旋律之一，教育管理是否是现代管理，是否达到了教育治理的境界，关键看权力与权利关系处理得如何，以及两者的现实状态和未来走向。我们所说的现代学校制度建设、政府与学校的关系调整、内部治理结构的完善等，实际都是围绕权力与权利的博弈展开。”褚宏启说。当前教育行政权力配置存在哪些弊端　　教育行政权力配置存在越权管理、扩权管理、交叉管理、集权管理、代替地方和学校管理等多种失衡。总体而言，就是治理体系不顺畅　　2月底，一场为期一周的雾霾笼罩在北京上空，北大附中为此停课，北京市海淀区教委严令禁止之下，北大附中仍坚持停课，此事件引发了教育界和社会关于“学校是否有权停课”的广泛讨论。　　“从内心讲，我们都愿意停课。”北京一零一中学校长郭涵说，“四五十个小孩挤在一个六七十平方米的房间里，4000个学生在几十间教室里熬着，出又出不来，窗户不能开，一周雾霾，天天在教室里，这让学生怎么待？但是我们有组织有纪律，学校没有权力停课。”　　能否停课不能由学校说了算，职称待遇问题不能帮助教师有效解决，教师住房等待遇没有保障……虽已当了15年的中学校长，郭涵却常常觉得心有余而力不足。对于一所学校来说，很多事情常常由上面的教育行政部门和人事、财政等部门说了算，留给学校的权力太少了。　　全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇常年在教育行政部门，对于教育行政权力配置的各种失衡感受很深。　　“权力配置失衡表现在五个方面。”张志勇说，“一是越权管理教育。有的国家行政部门并没有管理教育的职能，却因为行政审批而间接延伸为对民办教育和社会教育的管理权，这种现象非常多，也是造成民办教育、社会教育管理混乱的主要原因。二是扩权管理教育。有的国家行政部门本应负责对专业技术人员的宏观管理，却在权力执行过程中，将宏观管理渗透到专业技术教育的微观领域，甚至直接从事教师专业技术人员职称评审和继续教育工作，完全没有依据。三是交叉管理教育。在职业技术教育宏观管理方面，我国长期存在教育部门分管职业教育，人力资源部门分管技工教育的现象，形成了两套体系，这对地方职业教育资源的配置是一个极大的浪费，这种管理分工带来的弊端也日益显现。四是集权管理教育。如教育部门长期集教育的管、办、评大权于一身，决策、执行与监督之间缺乏相应的制衡机制。五是代替地方和学校管理教育。如招生部门代替学校招生，人事部门代替学校招聘教师，等等，这样的话，高校、中小学还有什么权力可言？”　　“我们那里曾有一个地市招教师，人社部门公开招考，把上了分数线的老师分到学校，到学校一试讲，居然是口吃。要是学校自己招聘，这校的教师肯定是不可能进入考试程序的。”张志勇无奈地说。　　身为北京师范大学教育学部部长的石中英教授对此感受也颇深。“大学里有很多学院，每个学院的学科都不一样，培养数学人才跟培养教育人才是很不一样的，培养管理人才跟培养艺术人才要求也是不一样的，但目前的大学不管是在选聘人才还是在职称评聘方面，标准都是统一的。为什么这些权力要集中在大学层面，不能放到学院来做呢？在大学里，学科点在学院，人才培养的主体是学院，科学研究的主体是学院，国际交流合作的主体也是学院，但是人权、事权、财权都不在学院，一个学院要面对学校所有的部门，一年到头，需要学院请示汇报的事情数不胜数。大学确实要率先建立内部良性的治理结构，在向政府争取办学自主权的同时，扩大二级学院的自主权，让二级学院根据学科建设规律和人才培养规律办教育。”石中英说。　　从中小学到高校，再到教育行政部门，大家都被权力的各种越位、缺位与失衡困扰。“总体而言，就是治理体系不顺畅。”张志勇说。教育治理体系不顺畅的原因何在　　在纵向权力划分上，中央对地方的放权、地方政府对学校的放权不够。从横向配置而言，教育行政部门有事权，但是财权、人权相对不够，制约了教育的改革　　教育治理体系缘何不顺畅？　　张志勇曾经研究过西方发达国家公共治理的演进过程。“可以说，在公共服务体系建立的过程中，许多国家都有一个伴随公共财政及其公共服务项目的实施导致公共权力从扩张走向限制的过程。”张志勇说。　　“教育行政权力的配置包括两个方向，纵向配置和横向配置。纵向配置是指不同层级的行政机关之间的权力划分，以及教育行政机关与学校之间的权力划分。横向配置指教育行政部门与相同层级行政部门之间的权力划分。”褚宏启说，“在纵向权力划分上，权力下放不够，中央对地方的放权、地方政府对学校的放权不够，所以抑制了活力。从横向配置而言，教育行政部门有事权，但是财权、人权相对不够，制约了教育的改革。”　　“教育管理有三个层面，一是老师怎么管学生，二是政府怎么管学校，三是谁管政府。现在的问题是学校对老师管得挺死，政府对学校管得挺死，但谁来管政府这是一个问题，实际上行政权力有自我膨胀的趋势，而且这种行政权力扩张在历史上有一定的必然性，与此相伴而生的是行政越权的现象，导致行政相对方的权利受到一定的侵害，从而阻碍教育发展，损害教育公共利益，侵害公民和学校权益。”褚宏启说。　　“我们现在讲要建立一种治理体系，要提高治理能力，主要目标还是形成一个政府宏观调控、学校自主办学、社会积极参与的现代教育体系，但事实上，社会力量基本被排除在决策和管理之外。我们主要是为社会培养人才，但我们从来不直接听取社会的意见，这样我们是不能够培养出数量、质量都符合要求的高水平人才的。”北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存认为，教育治理体系存在问题和缺乏社会参与也有诸多关系。　　刘宝存曾在芬兰申请课题，“我们在申请的时候有一个要求很有意思，高校管理方面的课题必须要企业人员参加。在欧美国家的教育领域，社会参与度都非常高，一些专业委员会、联合会、基金会常常会发挥很大的作用，这种中介组织通过资助、研究、评估、咨询、协调、监督影响教育管理，这个作用是很大的。但是我国基本上没有。”刘宝存说。　　石中英则认为，这与长期以来改革的积弊也有着莫大的关系。“30多年来，改革自上而下，越往省级部门、县市部门以及具体的学校，改革的自主性、积极性、主动性越弱，形成了下级部门改革中等待观望的普遍心态，降低了基层改革的活力。实际上，各个领域的问题都出在基层，对问题最敏感的也是基层一线的同志，他们解决问题的心情也最急迫，他们应当是改革的主体，有改革的话语权。要激发基层的改革活力，整合社会各方面的力量来推进教育改革，都迫切需要转变传统教育管理模式，建立现代教育治理体系。建设教育治理体系、提升教育治理能力的根本任务是要释放基层改革活力。”石中英说。如何实现教育治理体系现代化　　必须采取“确权”、“分权”、“放权”和“让权”等四个重大举措，科学配置教育行政权力，建立完整的公共教育权力制衡机制　　遏制政府教育职能部门公共权力的不断扩张，建立权力边界清晰、权责匹配、相互制约、执行有力、接受监督的国家公共教育行政权力配置机制，多位专家表示，这是建立现代教育治理体系的关键所在。　　“要全面推进我国教育治理体系和治理能力现代化，必须采取‘确权"、‘分权"、‘放权"和‘让权"等四个重大举措，科学配置教育行政权力，建立完整的公共教育权力制衡机制。”张志勇说。　　“‘确权"即确定教育行政权力归属，改变多头管理导致互相扯皮、管理效能低下的局面。这主要表现在职业教育管理、民办教育管理和校外机构管理方面。建议将劳动人事部门管理的技工教育、技师教育交教育行政部门管理，由教育部门统筹管理整个职业教育。劳动人事部门主要负责制定行业标准和严格实施职业资格制度。另外，要将民办教育机构和校外教育机构的资格准入交给教育行政部门统筹管理。”张志勇说。　　对于教育、编制、人事部门管理权限相互交叉、边界模糊现象，张志勇提出，要尽快“分权”。张志勇建议，在教育人事权力配置方面，国家必须厘清各自权力边界，将教师招聘权和职务（职称）评审权还给县级教育行政部门。在教育财政权力配置方面，要与教育、财政等相关政府职能部门建立权力清晰、权责明确、分权与制衡相统一的教育财政管理体制。　　在“放权”方面，张志勇认为，加快教育管理职能转变和简政放权，向地方政府和学校放权，是激活地方政府和学校办学活力的关键。一方面，中央政府要向省级政府下放地方教育的统筹权，包括教育管理职能的调整，教育事业的规划等；下放高等教育的统筹权，包括高等学校的设立权、高等学校招生考试改革权等；下放统筹推进教育改革的自主权，包括符合国家法规和中央政策的各项教育改革试点。另一方面，各级政府要向学校放权，关键是要依法确保各级各类学校的办学自主权，包括人事管理自主权、自主招生权、财政教育经费和合法募集的教育经费的自主使用权等。　　“在归还学校办学自主权的同时，学校和学院也必须完善内部治理机制。”石中英说，从高校而言，学校要为学院发展服务，要建立学术委员会，确定以学术权力为轴心，同时要用好教职工代表大会、学生代表大会、党政联席会议等民主管理的平台，才能激发基层创造改革的活力，促进中国大学的内涵式发展。　　对于一所中学来说，郭涵认为，学校要提高治理能力主要应该从以下几个方面着力：第一要全面、准确理解改革的任务，自觉地运用辩证思维、系统思维、创新思维、战略思维、底线思维来思考问题、谋划思路、改进工作，要进行综合改革，不能顾此失彼、跑偏走样，也不能断章取义、生搬硬套。要给学校一定的自主权，要明确学校的办学目标。第二要广泛凝聚共识，有所担当。随着形势的发展，改革的难度和风险都在不断加大。过去合理的做法，现在可能不适应现实需要了。以前长期有效的，可能现在失灵了。要建设学习型学校，解放思想，增强改革的信心，形成改革合力。第三要协调推进改革，在教育内部，统筹推进课程、教学、考试招生制度改革等，从人民群众和广大师生最期盼的事项改起，从各个部门、社会各界、师生员工形成共识的环节改起，促公平、抓改革，加快建设现代学校制度。　　北京中关村第一小学校长刘畅也认为，在政府放权的同时，学校也应加快完善学校内部治理结构，要从管理走向引领，从标准走向个性，从制度走向文化，从行政走向学术，从资源走向开放。“一方面，要激发教师的生命自觉，把各种教学自主权还给教师；另一方面，要激发学生的积极性，让学生主动参与学校事务。此外，要带动家长、社区一起参与学校的教育活动，构建起一个全方位的立体教育环境。”　　“让权”，即改变政府及其教育行政部门集权管理教育的局面，充分调动社会包括社会组织和公民个人参与教育管理、学校管理的积极性。张志勇说：“一是向社会组织让权，各级政府可以把各种决策、专业管理、质量管理、教育改革项目等委托给具有资质的教育专业服务机构或者行业协会。二是向社会让权，让作为教育利益相关方的广大人民群众参与各级各类教育的决策、监督和管理。”　　“现在最重要的是调整政府的角色定位，改变政府的管理方式。要建立委员会制来吸收社会力量参与教育决策和教育内部管理。要真正建立和发展一批中介机构，特别是学术性的专业组织来参与教育的管理。要通过完善立法和学校的章程来完善学校制度。还要进一步推进信息公开。”刘宝存说。　　“此外，要通过一定的手段对行政权力进行严格制约。”褚宏启说，第一要通过实体立法限制教育行政权力，政府依然需要对学校进行监控，但应该强调服务和支持，强调间接管理、宏观管理。第二要进行程序立法，通过信息公开、行政复议、行政诉讼、行政申诉等手段限制政府权力。第三要实行行政问责，三者合一能让权力既发挥重要作用，同时又受到一定制约，这才是现代教育治理体系的特点。（记者 易鑫）

人才管理体系，15万元。根据查询金山办公官网显示，金山办公职级体系是人才管理体系，针对不同职级的员工形成金字塔式培训体系，薪酬为每年15万元，薪酬分为岗位工资和薪级工资，其中岗位工资是由职称或职级决定的。

Ele-babies阶段针对2.5-3岁的孩子，培养兴趣，在玩中学习，轻松掌握26个字母，习惯课堂英语交流。Ele-Toddlers阶段针对3-6岁的孩子，打好英语基础，在玩儿中学会应用自然拼读，达到见词能读，听音能写”的水平Ele-kids阶段针对5.5-12岁的孩子，应用自如，兴趣带着孩子们学习“听、说、读、写”，所以他们主动学英语，爱用英语进行交流。

顾客的特殊要求（简称CSR)一般是指：顾客对产品材料，尺寸，外观和性能，测量方法，量具等的要求；2. 顾客对环保ROHS，有害物质含量及法律法规符合性的要求；3. 顾客对第三方供应商的要求；4. 其他特殊要求。若不明白客户的特殊要求，可以直接与客户沟通，要求客户提供特殊要求清单。

CSR体系是企业社会责任（Corporatesocialresponsibility）的简称，是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对环境、消费者、对社会的贡献。CSR概念在欧美早已提出多年。像在英国的上市公司，每年都会有企业社会责任报告。欧盟目前的官方定义为“企业社会责任CSR是指企业在自愿的基础上，将对社会和环境的关注融入到其商业运作以及企业与其利益相关方的相互关系中”。扩展资料20世纪80年代以后，我国在相关立法中逐步体现了企业社会责任的思想，如1993年《公司法》制定时虽没有在条文中直接出现公司社会责任，但在第14条第1款条文中体现了公司社会责任的思想。在制定相关企业社会责任的法律中，虽然还没有出现“社会责任”一词，但法律对公司社会责任的规范已隐约体现于破产法、产品质量法、环境与资源保护法等之中，反映了企业社会责任的内容，主要包括对消费者的责任、对劳动者的责任、对环境的责任以及对国家的责任等等。2002年1月7日证监会颁布的《治理准则》第86条中规定“上市公司在保持公司持续发展、实现股东利益最大化的同时，应当关注所在地社区的福利、环境保护、公益事业等问题，重视公司的社会责任”，首次在法律条文中出现了公司社会责任这一概念。在公司法修订中则在第5条规定“公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任”，则直接规定了公司的社会责任。参考资料来源：百度百科-企业社会责任

CSR体系是什么？CSR体系的重要性？有的人还不是很清楚，下面就和我一起看一下吧，希望可以给大家带来帮助。 CSR体系是什么 CSR体系是企业社会责任（Corporate social responsibility）的简称，是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承担对消费者、社区和环境的责任。 企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对环境、消费者、对社会的贡献。 CSR体系的重要性 1、企业自我发展的需要。 企业在发展过程中认识到企业综合信息披露的重要性，而披露信息的一个重要途径就是发布企业社会责任或者可持续发展报告，通过报告这个平台来接受利益相关方的评价和反馈。 从这个角度来看，企业社会责任报告应当成为企业管理体系的一个有机组成部分。 2、管理工具 对企业的社会责任实践进行系统总结；促进企业的责任理念在企业内部的传播；提高企业管理层对企业的评估能力。 3、沟通工具 有利于企业加强与外部利益相关方的沟通；促进利益相关方参与；树立负责任的品牌形象；提高企业的声誉和竞争力；增加企业的财务稳定性；降低运营风险。

通常是指企业社会责任体系。是指企业在发展赢利的同时，要关注它相应的社会责任。比如环境保护、关爱员工及社区、遵守法律法规及品牌的行为守则等等。很多外国大品牌比如耐克、彪马、阿迪等都有自己的CSR体系。其中包括公司的企业社会责任发展前景及理念、面对供应商的行为守则及审核标准、内部的CSR小组的监督及检查、企业社会责任方面培训及项目管理等

第一：以战略分解、会议管理、经营分析，预算考核为基础建立企业以计划、执行和控制为目标的战略控制系统。第二：以业务流程、岗位描述、绩效测评为基础架构对采购、销售、生产财务等各职能领域构建稳定的业务运营系统。第三：以ERP，CRM，SCM，PDM，KM，EIP，EAI等不同的信息系统为基础构成的技术支持系统。一个基于十年咨询经验沉淀的模型，一个集结上千家客户的最佳实践，SISS（Business Strategy Implementation Supporting System），应运而出。 通过【战略控制系统】的构建 推动企业厘清战略标的，建立高效集团管控模式：经营指标清晰可见，经营节拍张弛有道，路径清晰，抓放得体。 通过【业务运营系统】的构建 企业管理模式得以不断创新，运营体系精益敏捷。知识管理工具打造出可积累、有记性的企业，员工更加聪慧，组织知识资产得以积累。 通过【技术支撑系统】的构建 信息化战略共识得以凝结，IT商业价值显现、规避执行纷争、节约IT投资、增强组织核心能力，IT助推长盛！中国经济经过多年的发展，中国企业家对战略制订的框架已经非常清楚，几乎每个公司高层都有很多的理解。每一个做企业的人，都在关注两个问题，一个是生存问题，一个是发展问题。这两个问题决定了我们的生存，一个是利润，一个是现金流，如果利润没问题，现金流没问题，企业的发展肯定没问题，所以，发展的问题实际上是利润和收入的关系。在现有的经济条件下，中国企业有许多的发展机会，有些企业每年都以30%，40%，甚至百分之百的速度在增长，有些企业也属于停滞状态。我们所能够感受到事实是国外一百多年发展的历程，中国只用50年就赶上了，这个世界变化的速度，远远超过了我们接受的速度，这就是我们面临现实的环境。面对这种环境，中国的企业都制订了雄心勃勃的计划。我们经常看到“成为中国最有实力，最大的企业”这样的战略制订，但是实际上这些企业90%上的战略是失败的，我们调查下来的基本结果是，公司战略只有5%的员工是清楚的。几乎每个企业都想到了把战略执行过程和战略的高管的激励联系在一起，但是在中国的现有情况下，把这些东西紧密联系在一起有很大的难度。我们战略上面临的难题是年初的时候，公司讨论怎么制订激励，到年底的时候，大家不努力也能涨到60%；85%企业的高层或中层，每天都在想战略，但是仔细思考战略，会觉得没结果，但是不讨论战略的话，会觉得公司的战略问题越来越严重。

战略执行保障体系（Business Strategy Implementation Supporting System, 缩写为SISS）是AMT咨询对所有研究成果的一个概括。AMT咨询提出战略落实需要三层体系保障。