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中国人民大学625政治学原理考研真题攻关学习网的谁下载过,齐全吗?

才思教育考研考博全心全意;齐全吧,个人感觉还不错

《现代管理学原理》(第二版)中国人民大学出版社,2008年版;樊勇明 等编著。课后答案,电子版。拜托各位

啊 到底是什么?

中国人民大学艺术学院 与中国艺术研究院 的研究生 哪个更容易考些?

1,中国艺术研究院不招艺术设计专业的研究生,所以无法比较。2,艺研院美术史论类的招生专业很多,那些研究纯理论的专业当然不考绘画。3,你要是考,还是凭自己真本事比较好,实力够强的话,没有被埋没的可能性,走后门的情况哪里有一样有,但以现在的监督机制,黑箱操作的空间是比较小的,不会影响到正常考学的学生,何况艺研院也不是籍籍无名的山野小寨,还是在乎声誉的。全白的学校很难说究竟有没有,如果你盯着那一点黑无限放大,就干脆没白的地方了。4,这两个学校专业侧重不一样,都是理论研究方面比较强的院校,但在理论研究领域里,侧重点也不同,我想这种区别,对于真正立志于从事理论研究的人来说还有意义,但如果只是泛泛学两下子拿个文凭,那实在是等于没有任何区别。建议你还是先综合自己的各方面情况,选定自己的专业道路再选学校比较好,别为了考而考,容易得的不一定是有用的。人大和艺研院每年招很多研究生,大部分混出来也都平平常常,尤其是纯理论的就业面也窄,但同时也有很强的,理论水准非常好的,在选择的专业领域里达到很高的造诣,做出很好的著作的,只是少而已。

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中国人民大学章程的章程

中国人民大学章程 中国人民大学前身是1937年成立的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年,被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学;1960年,被中央确定为综合性全国重点大学;2001年,被确定为国家“985工程”重点建设的高水平研究型大学。中国人民大学以“人民、人本、人文”为理念,以“实事求是”为校训,以“立学为民、治学报国”为办学宗旨,以“人民满意、世界一流”大学为建设目标,以“主干的文科、精干的理工科”为学科特色,以“国民表率、社会栋梁”为人才培养目标。 第一条 为保障学校依法办学和自主管理,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定,制定本章程。第二条 学校名称为中国人民大学(英文名称为Renmin University of China,简称RUC)。学校法定住所为北京市海淀区中关村大街59号。学校设有中关村校区、通州校区、老校区和苏州校区,学校经举办者批准可视需要设立和调整校区及校址。第三条 学校由国家设立,是国务院确定由教育部管理,并由教育部与北京市共建的为国家和社会培养人才的非营利性组织。第四条 学校以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能,实施普通高等教育,适当开展继续教育,积极拓展中外合作办学。第五条 学校具有独立法人资格,独立承担法律责任,依法享有以下办学自主权:(一)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,自主调节系科招生比例;(二)依法自主设置和调整学科、专业,按照国家学位制度的规定授予学士、硕士及博士学位;(三)根据人才培养需要,自主制定人才培养计划,开展课程建设、教材建设和教学设施建设;(四)根据自身条件,自主开展科学研究、技术开发和社会服务;(五)依法自主开展与海内外大学、研究机构的交流和合作;(六)根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;(七)对国家提供的财产、财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用;(八)依法获得的其他办学自主权。第六条 学校实行中国共产党中国人民大学委员会领导下的校长负责制。第七条 学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理,坚持依法治校,坚持以师生为本,尊重学术自由,实行党务公开、校务公开和信息公开制度,依法接受监督。 第八条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。第九条 学生享有下列权利:(一)公平接受学校教育,参加学校教育教学计划安排的各项活动,平等利用学校提供的公共教育资源;(二)参加素质拓展、社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生社团及文化体育等活动;(三)公平获得在国内外学习深造和参加学术文化交流活动的机会;(四)在思想品德、综合素质、学业成绩等方面获得公正评价,达到学校规定学业标准时获得相应的学历证书、学位证书;(五)按国家及学校规定的标准和程序申请奖学金、助学金及助学贷款;(六)知悉学校改革、建设和发展及其他涉及个人切身利益的事项;(七)参与学校民主管理,对学校发展和教育、教学改革提出意见、建议和批评;(八)对学校给予的处分或者处理进行陈述、申辩,向学校或者教育行政主管部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法申请复议或提起诉讼;(九)法律、法规和规章规定的其他权利。第十条 学生应履行下列义务:(一)尊敬师长,努力学习;(二)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;(三)遵守学校的规章制度;(四)按规定缴纳学费及有关费用;(五)爱护并合理使用教育设备和生活设施;(六)法律、法规和规章规定的其他义务。第十一条 学校以立德树人为根本目标,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯,为学生提供心理健康教育和文化体育设施及相关服务。第十二条 学校建立和完善学生权利保护制度,维护学生合法权益。学校为在学习和生活中遇到特殊困难的学生提供必要的指导和帮助。第十三条 学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体和个人进行表彰奖励;对违纪学生给予相应的纪律处分。第十四条 学校鼓励、支持和保障学生参与学校的民主管理和监督,支持和保障由学生代表大会、研究生代表大会选举产生的学生会委员会和研究生会委员会按照其章程开展活动。第十五条 在学校接受培训、成人教育、在职学习等其他类型的无学籍的受教育者,其权利义务由受教育者与学校按照平等自愿的原则依法另行约定。 第十六条 学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。第十七条 学校对教职员工实行下列任职制度:(一)教师和其他专业技术人员实行资格认证和岗位聘用制度;(二)管理人员实行岗位聘用制度;(三)工勤人员实行劳动合同、岗位聘用制度。第十八条 学校按照依法制定的人事管理制度对教职员工定期进行考核,考核结果作为续聘、解聘、晋升、奖励或者处分的依据。第十九条 教职员工享有下列权利:(一)按工作职责使用学校的公共资源;(二)公平获得自身发展所需的机会和条件;(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;(四)公平获得各种奖励及荣誉称号;(五)知悉学校改革、建设和发展及其他涉及切身利益的重大事项;(六)参与学校民主管理,对学校工作提出意见、建议和批评;(七)就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法申请复议或提起诉讼;(八)法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。第二十条 学校教职员工应履行下列义务:(一)尊重学生,爱护学生;(二)爱岗敬业,勤奋工作;(三)遵守学校规章制度;(四)遵守职业道德和学术规范;(五)未经学校批准,不得在校外兼任实职;(六)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;(七)法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。第二十一条 教师是学校办学的主体力量,学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等活动提供必要的条件和保障。第二十二条 学校逐步提高与学校发展水平相适应的教职员工福利待遇,建立和健全教职员工权利保护机制,维护教职员工合法权益。第二十三条 学校建立教职员工发展制度,构建完整的培训体系,鼓励和支持教师开展国际学术交流与合作。第二十四条 学校建立各类表彰奖励制度,对为国家及学校做出突出贡献的教职员工给予表彰、奖励。第二十五条 学校鼓励和支持教职员工参加学校的民主管理和监督,对学校的工作提出意见或建议。第二十六条 讲座教授、兼职教授、名誉教授、客座教授、在站博士后、访问学者、进修教师等其他教育工作者,在本校从事教学、科研、进修活动期间,依据法律规定、政策规定、学校规定和合同约定,享受相应的权利,履行相应的义务,学校为其提供必要的条件和帮助。 第二十七条 中国共产党中国人民大学委员会(以下简称学校党委)是学校的领导核心,统一领导学校工作,支持校长依法独立地行使职权并开展工作。学校党委实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度。其主要职责是:(一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议,坚持社会主义办学方向,依法治校,依靠全校师生员工推进学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。(二)审议确定学校基本管理制度,讨论决定涉及学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项。(三)讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。(四)加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。落实党建工作责任制。发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。(五)加强党员理论学习,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织党员学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。(六)领导学校的思想政治工作和德育工作,促进和谐校园建设。(七)领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。(八)做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用。在中国共产党中国人民大学委员会全体会议闭会期间,其职责由其常务委员会履行。党委会和党委常委会由党委书记主持,实际到会人数达到应到会人数的4/5以上方可召开。党委会和党委常委会采取表决制作出决定,赞成人数超过应到会人数的1/2方为通过;重大议题或干部人事任免事项的表决采取票决制,赞成票超过应到会人数的2/3方为通过。第二十八条 校长是学校的法定代表人和行政负责人,校长在党委领导下全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。校长的主要职责是:(一)拟订学校总体发展规划、整体运行方案和重大改革实施方案;(二)组织有关学校招生、教学、科研、社会服务、管理运行的各项工作,审定相关规章制度;(三)拟订内部组织机构的设置方案,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人;(四)聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分;(五)拟订和执行经费预算方案,管理学校资产,积极筹措办学经费;(六)主持校长办公会议,决策、协调、处理学校行政工作中的重要事项;(七)其他需要由校长决定的重要事项和法律、法规、规章规定的其他职责。校长办公会由校长主持,实际到会人数达到应到会人数的4/5以上方可召开,会议决议根据多数人的意见作出,校长认为多数人的意见不正确的,可以决定另行讨论,也可以由其本人最后决定,但多数人的意见应记入会议记录。第二十九条 学校重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用等重大问题,由学校党、政领导班子集体研究决定。第三十条 中国共产党中国人民大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,保障和促进学校各项事业的健康发展。第三十一条 学校设置人才培养委员会,由人才培养委员会主任主持开展工作。人才培养委员会的主要职责是:(一)研究人才培养方面的突出问题、重大趋势,并提出决策咨询建议;(二)依据法律和有关规定,负责组织审定人才培养规划、人才培养方案、管理制度设计和重要表彰、处分方案;(三)指导招生、专业建设、课程建设、教材建设、教学组织建设、教学设施建设、教师教学培训和学生管理等工作;(四)听取和审议人才培养年度工作计划与年度质量报告,审阅人才培养状况基本数据,研究讨论人才培养质量改进及保障措施;(五)其他需要人才培养委员会决策的重大事项。人才培养委员会会议由委员会主任主持,实际到会人数达到应到会人数的2/3以上方可召开,采取表决制作出决定,赞成人数超过应到会人数的1/2方为通过。第三十二条 学校依法设置学术委员会,由学术委员会主任主持开展工作并依据相关规定和章程组建、运行。学术委员会主任一般由不担任行政职务的资深教授担任。学术委员会的主要职责是:(一)对学校学术发展规划、科学研究和学科建设中的重大问题提出建议和意见;(二)审议科研计划方案,审议推荐科研项目,审查评定科研成果;(三)讨论审议校内科研机构设置;(四)制定学术规范,维护学术道德,处理学术纠纷等事项;(五)完成校长委托的其他学术事项;(六)其他需要学术委员会决策的重大事项。学术委员会会议由委员会主任主持,实际到会人数达到应到会人数的2/3以上方可召开,采取表决制作出决定,赞成人数超过应到会人数的1/2方为通过。第三十三条 学校设置学位评定委员会,由学位评定委员会主席主持开展工作。学位评定委员会的主要职责是:(一)依据法律和有关规定审议学校学科、专业的设置和调整;(二)作出批准授予学士、硕士、博士学位的决定;(三)负责提名授予名誉博士学位的人员名单,报国务院学位委员会批准;(四)制定研究生指导教师遴选标准和办法;(五)作出撤销已授学位的决定,作出撤销研究生指导教师资格的决定;(六)其他需要学位评定委员会决策的重大事项。学位评定委员会会议由委员会主席主持,实际到会人数达到应到会人数的2/3以上方可召开,采取表决制作出决定,赞成人数超过应到会人数的1/2方为通过。第三十四条 学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。校长定期或不定期向教职工代表大会报告工作。教职工代表大会的主要职权是:(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;(八)讨论法律、法规、规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。教职工代表大会主席团是教职工代表大会的常设领导机构,由代表大会选举产生,在党委领导下开展工作。教职工代表大会由主席团主席主持,实际到会人数达到应到会人数的2/3以上方可召开,采取表决制作出决定,赞成人数超过应到会人数的1/2方为通过。第三十五条 中国人民大学学生代表大会、研究生代表大会是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,按照各自章程行使职权、履行职责。第三十六条 学校设置校务委员会,作为学校工作的咨议机构,依据其章程就学校重要事项和重大决策提出参考性的意见和建议。第三十七条 学校董事会是由热心高等教育,关心、支持中国人民大学发展的各界人士自愿组成的咨议机构,旨在促进学校与社会建立广泛联系与合作、筹措学校办学资金,为学校非行政常设机构。第三十八条 校内各民主党派、无党派人士依据法律和各自章程开展活动,参与学校民主管理。第三十九条 学校依法设置工会、团委等群众组织,各群众组织在学校党委的领导下,依法履行各自的职责。第四十条 学校根据工作需要,可设置、变更或者撤销学校的党委和行政部门,并可根据实际情况合理调整各部门的职能。各部门根据学校的授权,履行管理和服务职责,为全校师生员工提供优质服务,构建精细化管理模式。第四十一条 学校附属的具有独立法人资格的单位,依据法律和学校规定实行相对独立的运营与管理。第四十二条 学校依据国家有关规定,与其他高等学校、科研机构、国家机关和企事业单位签订协议,联合设立相关机构,开展合作办学、合作研究与技术开发、社会实践等。 第四十三条 学校根据人才培养和学科建设的需要设置若干学院,并根据发展需要适时予以调整。学院可根据学校整体的发展目标和办学思路,提出设立学系、系级研究机构、院属教研室、实验室等机构的方案,报学校审批。第四十四条 学院在学校有关规章制度范围内自主开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等活动。学校本着事权相宜和权责一致的原则,在人、财、物等方面规范有序地赋予学院相应的管理权力,指导和监督学院相对独立地自主运行。第四十五条 学院党委(总支)负责学院思想政治和党的建设工作,保证党和国家的各项方针、政策和学校的决定在本学院的贯彻执行,支持院长履行其职责。第四十六条 院长是学院的主要行政负责人,受校长委托全面负责学院的学科建设、教学科研、队伍建设、行政管理、对外交流与合作等日常工作。第四十七条 学院实行党政联席会议制度,对学院的教学、科研、人事、财务等方面的重大决策和重要事项安排进行集体讨论,表决决定或协商确定。党政联席会是学院最高决策机构,一般由院长主持。第四十八条 学院设立以教授为主的人才培养委员会、学术委员会等专门委员会,充分发挥教授在教学、科研和管理中的作用。第四十九条 校属研究机构是学校依据学科发展规划或重大研究任务需要而设置的、以科学研究为主要任务的学校直属机构。校属研究机构的负责人按有关程序由校长任命或聘任。 第五十条 学校的举办者应完善学校教育经费投入机制,保障学校办学经费的稳定来源和增长;监督管理学校依法合理地使用教育经费、国有资产,提高经费和资产的使用绩效。第五十一条 学校经费来源以财政拨款为主、其他多种渠道筹措办学经费为辅。学校积极拓展办学经费来源,筹集办学资金,不断加大办学投入。对校友及社会各界友好人士的捐赠,学校本着节俭高效的原则加以使用,确保捐赠目的的实现。第五十二条 学校实行统一领导、集中核算、分级管理的财务管理体制。建立健全学校各项财务管理制度,规范学校经济秩序;构建财务监督体系,严格控制和管理财务预算,防范财务风险,保障资金安全。第五十三条 财政拨款、办学收入、社会捐赠等财务信息,学校按照法律、法规、规章的规定予以公开,接受有关部门和社会各界的监督。第五十四条 学校坚持勤俭办学方针,努力节约支出,建设节约型校园,提高资金使用效益。第五十五条 学校通过建立健全资产管理制度,加强学校资产管理,优化资源配置,提高资源使用效益,实现资产保值增值。第五十六条 学校依据国家法律法规和学校有关规定,加强对学校无形资产的管理,维护学校的合法权益和良好形象。第五十七条 学校后勤工作不断提高管理水平和服务质量,为教学科研服务,为师生员工服务。 第五十八条 学校依据国家法律法规及本章程自主管理学校内部事务,不受任何组织和个人的非法干涉。第五十九条 学校主动接受社会监督和评价,依法实行信息公开制度,及时向社会发布办学信息。第六十条 学校利用自身优势和办学条件,通过多种方式服务社会,推动协同创新,并积极争取各方面的支持和帮助。第六十一条 学校利用现代化教育手段和多样化办学机制,开展多种形式的高等学历教育和非学历高等教育及培训,为社会提供多样化的优质教育服务。开展非学历教育及培训以不影响学历教育为前提。第六十二条 学校加强与所在地方、社区的沟通与合作,根据自身条件为所在地方、社区的发展提供服务。第六十三条 学校根据国家需要和自身能力,积极开展面向老少边穷地区的对口支援。第六十四条 学校充分发挥教育基金会在吸引社会捐赠、募集资金等方面的积极作用,增加办学资源。第六十五条 中国人民大学校友包括在中国人民大学(含原中国人民大学一分校、二分校)及前身学习或工作过的学生和教职员工,被学校授予各种荣誉学位和荣誉职衔的中外各界人士。第六十六条 中国人民大学校友总会是学校依法注册成立的全国性非营利社会组织。学校建立校友工作委员会及其办公室,对校友事务实行专人管理,以多种方式联系和服务校友;优先为校友提供优质的继续教育和其他方面的服务;定期向校友通报学校发展情况与发展设想,听取校友的意见和建议。 第六十七条 学校标识主要包括学校徽志和徽章。学校徽志是圆形篆书人字徽标,以“人大红”为标准色,以三个并列的篆书“人”字图形为基础,寓意“人民、人本、人文”;下方有“1937”字样,代表学校建校时间;外环上方是“中国人民大学”的英文大写,下方是中国人民大学第一任校长吴玉章题写的校名。学校徽章为印有学校徽志的圆形证章和题有校名的长方形证章。第六十八条 学校校旗分为主旗和副旗。主旗为“人大红”色长方形旗帜,副旗为白色长方形旗帜,中央均印有学校徽志、吴玉章题写的校名以及学校英文大写的标准组合。第六十九条 学校校歌是《中国人民大学之歌》。第七十条 学校校庆日为10月3日。第七十一条 学校的网址是。 第七十二条 本章程的制定和修改需提交教职员工代表大会讨论并征求意见,由校长办公会研究审议,最终由学校党委会讨论审定后,报教育部核准。第七十三条 本章程由学校党委会负责解释。第七十四条 本章程自教育部核准之日起生效实施。

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中国人民大学企业管理教材有哪些

中国人民大学的管理学综合(企业管理教材)没有指定的参考书目,但可以推荐一套比较权威的参考: 1.管理学  • 罗宾斯的《管理学》  2.市场营销  • 郭国庆的《市场营销原理》  3.财务管理  • 王化成的《财务管理》及配套练习册

中国人民大学伦理学专业考研分享?

中国人民大学伦理学专业考研分享我本科学校“双非”,专业是思想政治教育,后来因对哲学比较感兴趣,所以跨考中国人民大学伦理学专业。因为感谢这一路上他人给予过的帮助,所以上岸之后特意将自己的备考经验与各位分享~难产的人大拟录取终于出来了,真是超级开心!回想自己辛苦那么多天的辛苦付出终于有收获了!因为自己在备考期间看了很多经验贴,所以也想写一篇经验贴,算是给大家介绍一下自己的备考经验!一、自我介绍本人本科学校“双非”,一所普通的师范大学,本科专业是思想政治教育,因为本科期间开设了比较多的哲学课程,所以对哲学比较感兴趣,但是仅仅只是兴趣!第二,是因为我学过伦理学课,再加上自己的伦理学老师是一个比较厉害的大神,所以一直也有和老师一起学习看书!真正用心看伦理学的书籍是从大三开始的,但是因为没有什么基础,所以入门起来比较困难!但是在老师的指导下,终于入了哲学的门,对哲学尤其是伦理学更为喜欢了!二、前期情况介绍1、自己一开始是有打算考北大的伦理学,后来一些原因,最重要的是因为自己没有信心,所以就放弃了。后来经老师介绍,打算考某学校伦理学,也就一直在复习党校的考研东西!但是2018年9月底,已经准备了六个多月的我被告知今年党校缩招,这简直对我来说是晴天霹雳,打击特别大,当时我都急哭了!然后赶忙给我的指导老师说明情况,这时候老师就鼓励我让我考人大!我当时也没有办法了,只能硬着头皮上了!2、由于之前没有看过人大的教材,所以对人大的情况一无所知,所以特别慌张不安!但是我的一个好朋友由于保研了,就把她自己之前买的人大的参考书和资料就送给了,真是很感谢这位好朋友!但是拿到人大的教材,我还是比较懵的,因为人大初试要考和中西哲史(622)和伦理学(801),而我之前一无所知,所以拿到教材之后还是特别慌张!没有一点信心!简直要崩溃到极致了!但是无奈归无奈,崩溃也还是要复习的,拿到人大参考书就开始看书,先在心里有个大概的框架,然后再开始背书!前期是比较痛苦的,因为还要背文言文,所以中哲一直背不住,也不知道自己背了多少遍,但是后来背了大概20多遍之后,才算有点安心!感觉哲学的东西肯定不能死记硬背,主要是理解性记忆!专业介绍1、研究方向目前,各大院校与伦理学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以湖南师范大学为例,该专业研究方向主要有:01伦理学原理02中国伦理思想史03西方伦理思想史04应用伦理学等。2、培养目标通过研究生期间的学习,能够掌握伦理学的基本理论,了解中外伦理思想史上主要流派的观点,形成研究伦理学问题的学术功底;能够运用马克思主义伦理学的基本观点,分析和研究现实生活中的道德问题;具有较强的对青年和社会有关成员进行道德教育的能力,实施学校德育管理、社会精神文明建设管理的能力。3、专业特色伦理学与哲学有着密切的关系。哲学是伦理学的理论基础,人们的世界观和历史观对人们的道德实践有着直接的影响。同时,伦理学与美学、心理学、社会学以及教育学等学科也相互影响、相互渗透。初试复习经验初试复习时间安排整体复习建议以下就专业课而言,不包括公共课。基础阶段:主要学习专业基础知识点,精讲马克思主义哲学、中西哲学史的理论知识。对每个理论的渊源、内容、逻辑、价值等有基础性的把握。巩固阶段:主要对基础理论进一步巩固,启发学生进一步形成自己的思考与理解。这一步对于复试有关键性作用。冲刺阶段:结合真题讲解命题思路与答题技巧。监督考生练习做题能力。押题阶段:结合院校老师的研究偏好,模拟出题思路,押题。关于全年复习时间轴的小建议三月-九月:夯实专业基础知识九月-十月:巩固专业理论,训练专业思辨十月-十一月:真题冲刺,训练答题技巧,背诵答题模板十二月底:押题1.英语一英语一。英一是先用单词打基础,基础可以用《恋练有词》,这本练习册是一共有30个单元,每个单元里面都有重点词,重要性是从第一页到最后一页降序的顺序。除了这个以外还会把高频词和常考词也列出来,在背单词的时候大家可能面对很多杂乱无章的单词没有头绪,有这种偏向性的背诵会提升我们的记忆力,而且也让我们在习的时候更有重点。我身边的同学一般都是直接背单词,我比较喜欢在背单词的时候记笔记,把单词放在句子里面去背。因为有磁性和有意境的背诵,会让我的记忆更深,而且我还喜欢把一些同类的单词总结起来,像平时做题的时候经常会记错长的很像的单词的意思,这种背诵可以有效的区分,我个人认为效果还是很好的。作文我开始准备的特别早,大概从暑假开始每天背一篇范文,因为英语基础不好,我觉得自己写不出来什么好的作文,还是模仿吧,效果也不错,在考试的时候能直接蹦出来自己想写的句子。我的考研作文其实都是优秀范文拼凑的,把大小优秀作文20篇都背的很熟练的话,拼凑真的很简单。特别要说的是阅读,我的英语一阅读从1995年开始做,1995年到2005年是一个节点,这部分主要是了解考英语的主要题型。2005年到2010年是提升的阶段,因为2010年之后英语一和英语二要分流2010年的题也非常难,这一年的题可以选择不做。2010年到2021年的题一定要认真做,因为大家现在是2022年考研,考试之前的题越容易被出题老师拿出来反复研究琢磨,因为新一年的出题人,害怕出的题有什么问题或者是经不起推敲,所以经常会从以前的卷子上借鉴,做好以前的真题多琢磨琢磨,不光是对政治英语,哪怕是专业课都非常有用。2.思想政治理论思想政治理论。思政包涵的内容有几个部分,马原毛概还有毛中特思修加上时政,政治我没花多少时间因为专业课不太好,政治总容易和专业课背混,少看点政治多把时间放在专业课上。政治可以在前期做准备的时候多看书多总结,像政治的《讲真题》里面是前后两个部分,后面是每年的真题前面是每年考点总结,我当时看着总结知识点和练习册一起对照着看先把今天要学的东西看完然后拿着笔标记一下讲真题的知识点和重难点,这种方式学起来真的特别快而且很方便,政治的知识点真的太乱了,有些东西也很需要你去背诵,背诵的可以看看陆寓丰就是腿姐的背诵笔记,她每天也会在微博出一道题对应着自己的笔记,利用午休时间打卡学习政治顺便背一些小知识点加上固定背一个小时的政治。最后一定要买肖秀荣的《最后冲刺四套卷》《最后冲刺八套卷》好好利用八套和四套,选择题能提升很多,上面的选择题几乎就是考试能考的同类型,但是最牛x的还是大题,分析题直接背答案就可以去考试只不过是需要我们把答案换个位置,没什么大难度。3.专业课一1、中西哲史(622)前面已经说过了,一开始备考不是人大,后期才换了人大,所以复习开始的时间特别晚!对于中哲,首先必须要有框架,不可以死记硬背,一定要对书本内容有印象,因为每个人物和思想都是有大背景和联系的,所以要理解性记忆,记忆虽然很难,但是多记多背就可以了,最后肯定可以记下来!中哲比较重要的是就是先秦、魏晋、宋明、清代的那几位(戴震、王夫子、颜渊等)。个人感觉不是中哲专业的同学,非重点的东西看看就行了,有个印象!佛教的东西我是直接的放弃了!西哲方面的话,西哲相比较中哲是比较难的,内容比较多,所以前期需要多看几遍,多多理解!也是需要在理解基础上背诵的!西哲重点是古希腊、中世纪会出题、近代超级重要、德古就是两个康德和黑格尔。今年超级幸运,德古没有出题,2020感觉肯定会出题的!我都是从10月份开始背书的,基本上中西哲一天一个人物。背诵过程很痛苦,但是贵在坚持!西哲背了大概4、五遍,中伦就很多遍了多到我自己都忘了,还要背文言文,所以更要理解记忆!2、伦理学(801)伦理学包括很多东西,中伦、西伦、马伦、伦理学原理、应用伦理学!我没有看人大的参考书,我看的是老师推荐的书目,而且伦理学我确实没有背过,只是把书看了很多遍,基本理论都熟悉!没有背的根本原因就是因为我复习时间根本不够,所以这一门专业课没有背!在考试的时候,就是按照自己理解来写的!马伦史真的没有复习,所以考试的时候发现两道马伦的题,有点欲哭无泪,还好有一个题差不多会写!所以马伦也是要复习的!!!参考书目如下:《中国哲学概论》,张立文主编,中国人民大学出版社。《中国哲学智慧》(第二版),向世陵主编,中国人民大学出版社。《西方哲学史》,张志伟主编,中国人民大学出版社。《新编现代西方哲学》,刘放桐主编,人民出版社。《西方哲学原著选读》,北京大学外国哲学教研室译,商务印书馆。一共考五本书,阅读量以及背诵量都是很大的,其实这五本书之间是有关联的,我会一边看一边进行整理,把这些相关联的地方全都串联在一起,在背诵的同时,我也寻找了历年的真题,然后在真题当中去寻找每年重点考察的方向,这样子就能知道这本书的侧重点在哪,哪一块儿需要重点背诵。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。三、复试准备经验我们这一届的复试是1:1.2,复试2022应该是两天了,先是体检吧,因为我是线上不知道明年的情况,总之老师很看重你的知识面,因为我们学哲学的比较注重思维和知识培养,除了你初试的那些书,复试一定多看点相关文章和知识还有哲学复试老师经常会问什么问题,如果你真是没有思维能力的学生,装一下老师也看不出来反而还会觉得你是认真准备过的,可以看看外国人的思想和哲学理论,把他们的和你准备的融合一下复试过程中啊装作不经意的流露出来,这种行为会增加老师对你的印象分,我就是这么说的:像我之前在xxx书中了解过的xxx不知道可不可以和老师的问题联系在一起,这种就可以。希望大家都可以进入自己的理想院校,要不要一起来北京实现自己的人生理想呀?信息收集渠道密切关注目标院校的研究生院官网和院系官网。每一年的招生信息都不完全一样,一定要细心研读招生简章和报考注意事项。如果能够联系到目标院校的学姐学长最好,他们最了解自己学校老师的偏好,对专业课和复试都有重要指导意义。心态调节考研形势严峻,哪怕复习得再好都要做好考不上的准备。并非一研就能定终生。心态其实也是考试的一部分,在绝大多数的老师心中都会偏向心态好的学生。因为研究生本身的科研过程就是压力,心态好也是硬实力。

中国人民大学的英语专业怎么样,在国内的排名如何

排名不知道,反正英语系很多老师在考研领域很有名的白洁啊田育英啊都很厉害的...呵呵

《政治学原理》中国人民大学国际关系学院政治学教材

《政治学原理》中国人民大学国际关系学院政治学教材由中国人民大学政治学系教授景跃进、张小劲任主编以及牛彤和尹钛任副主编、多人合作编写的《政治学原理》一书已由中国人民大学出版社作为21世纪公共管理系列教材之一正式出版。此书是专门为公共管理类专业学生撰写的政治学教材,在内容选择或凸显重点方面显然考虑到了对于专业学生的适应性和适用性,但就总体而论,全书论说依然强烈体现了比较精深的政治学专业标准。尽管没有明显的衔接或递进关系,但在内容编排和论说风格方面,《政治学原理》一书与同为本系教授杨光斌担任主编且在高校范围内极为畅销的《政治学导论》一书略有不同。在以简要方式勾勒政治学的研究主题、研究方法和基本知识的同时,《政治学原理》还试图揭示其政治生活和政治学知识的内在复杂性,鼓励读者从多维视角去理解有关基本概念与基本问题。《政治学原理》一书共413页,近50万字。根据社会政治生活以及政治学知识演进的历史过程和逻辑脉络而分为5编15章。其中,第1编为导论性质的“政治的性质与政治研究”,以两章的篇幅讨论政治与政治学的一般性问题,涉及对政治的理解、政治的核心问题、研究政治的取向以及政治学的学科特点等内容,意在通过历史与逻辑两个维度的解析,使读者对政治和政治学的复杂背景有一个总揽性的大致了解。第2编在“政治系统的硬件:国家与政府设置”这一标题下,比较详细地讨论了国家机器和政府设置。这部分内容是传统政治学的核心,也是政治学新制度主义复兴的大本营。为此,本书用五章的篇幅来处理相关的题材,这在国内教材中是较为少见的,其中有关“武装力量”的讨论是到目前为止为同类教材所缺乏的。在此基础上,第3编转而分析政治系统的“软件”,它是政治制度的灵魂,也是使硬件运作起来的润滑剂。考虑到意识形态的重要性,本编以两章的篇幅对其进行讨论,在阐释意识形态的性质和功能的同时,简要介绍当今世界主要的意识形态理论。对政治文化的叙述构成了政治系统软件的另一维度,除了经典内容之外,本编也涉及了20世纪90年代兴起的社会资本理论,并考察了它与政治文化研究的关系。第4编的主题是“政府与人民之间的联系”,分别从“政治沟通与政治参与”、“政党与政党制度”以及“利益集团”三个方面来加以叙述。在代议制民主的背景下,政党与利益集团是政府与人民之间联系的中介,而政治参与表明公民直接介入不同层次的政治活动,政治沟通则从系统运作的角度来考察系统不同要素之间的联系方式。“历史视野中的政治过程”作为最后的第五编,则着眼于政治过程的演化和发展,以两章的篇幅分别讨论政治发展研究的历史演进、政治发展的目标、人权与公民权利、政府治理方式的变革以及民主和民主化等问题。这些问题不但具有深刻的理论意义,同时也具有重大的实践意义,对于发展中国家来说尤其如此。为方便教学和学习,《政治学原理》各章还专门附有“小结”以及关键术语和复习思考题。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/

武汉大学和中国人民大学哪个好

武汉大学好。根据查询校友会综合实力排名知,在全国大学排名名次方面,武汉大学要高于中国人民大学14个名次。学科实力方面对比,中国人民大学有30个学科上榜,武汉大学有51个学科上榜。即武汉大学好。

中国人民大学-北区食堂的外文名是

中国人民大学-北区食堂的外文名是Renmin&University&of&China-North&District&Canteen。中国人民大学的外文名是Renmin&University&of&China,北区食堂的外文名是North&District&Canteen。所以中国人民大学-北区食堂的外文名是Renmin&University&of&China-North&District&Canteen。中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。

人民大学在哪

中国人民大学所属地区中国北京,北京市海淀区中关村大街59号。中国人民大学(Renmin University of China),简称“人大”,是教育部直属高校,教育部与北京市共建,位列国家首批“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”,为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员,入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。学校前身是1937年成立的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式开学,成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年,被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学;1960年,被确定为综合性全国重点大学;2017年入选国家“双一流”建设名单。截至2021年4月,学校设有35个学院,另设有体育部、继续教育学院、深圳研究院等;开设本科专业82个。截至2020年9月,专任教师1951人;全日制在校生28501人,其中本科生11354人,硕士生11149人,博士生4792人,留学生1206人。

会计学原理英文版第21版人民大学出版社答案道客巴巴

会计学原理英文版第21版人民大学出版社答案道客巴巴 你可以购买《会计学原理英文版第21版》辅导讲义,里面有答案。 《会计学原理》对会计的基本原理和方法作了阐述,共分为八章,即绪论、账户与复式记账、产品制造企业基本业务的会计核算、会计要素的确认和计量、会计凭证和账簿、财产清查、财务会计报告以及会计报表基本分析。本书在每章后面配有适量的练习题及部分答案,帮助学生更好地理解所学内容。 内容提要: 会计学原理方面的教材,需要与时俱进,使得学生学到的始终是最新的准则和内容,为此,我们在第三版的基础上再次进行修订,出版了第四版。 本书对会计的基本原理和方法作了阐述,共分为八章,即绪论、账户与复式记账、产品制造企业基本业务的会计核算、会计要素的确认和计量、会计凭证和账簿、财产清查、财务会计报告以及会计报表基本分析。本书与一般的《会计学原理》教材所不同的是:在第四章简单地介绍了会计要素的确认和计量;在第八章又对会计报表的分析作了简单的介绍;对于实务性较强的凭证和账簿,本书把这两部分内容放在第五章中统一介绍。全书作这样的安排,一则为了突出会计学原理的理论性与实务性有机结合;二则给广大读者选用该教材一个较大的空间,可适合于各本、专科院校相关专业师生教与学所用。针对会计学较强实务性的特点,本书在每章后面配有适量的练习题及部分答案,帮助学生更好地理解所学内容。 求中国而人民大学出版社英文版管理学原理教材的翻译 来这里求短文,建议附带悬赏最少50分,100分以上更好,如果是300多分的话会有人抢著回答! 所以如果对你重要的问题最好直接悬赏分,本身因为写短文要消耗别人时间,所以你下次问问题知道怎么办了是吧~ 人民大学出版社可信吗? 人民大学出版社应该是可以信的, 但很多骗子会冒用别的公司的名头来骗人。 招打字员的骗人事件已经发生好几例了。 《成本会计学》人民大学出版社(第六版) 于富生主编的 会计实训答案 实训册子有80多页呢,你全要答案吗? 跪求《会计学原理、英文版、第21版》教材的课后习题答案,绿皮的那个,出版社是中国人民大学,里面是全 作为大学生,这个要靠自己独立思考,自己独立完成。 根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项: 1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些资讯。 2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。 3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。 4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。 5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。 6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。 7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。 8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。 10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。 11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。 12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩! 当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。 13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。 14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有! 15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。 请问人民大学出版社的待遇如何 正式编制不可能,只能是临时编制。年收入和接的活量有关,编辑的收入还是可观的,不少。不可能分到房子,这是梦想的啦。 中国人民大学出版社招聘社外编辑 部门:华东分社(苏州) 岗位:文字加工编辑(可 *** ) 岗位职责: 按照出版社的要求对书稿进行文字加工。 岗位要求: 1.有较多空余时间的在职人员或在校学生(硕士生、博士生优先)。 2.能够较好的把握所学专业的术语和内容的正确性。 3.有较强的语言文字能力并能虚心学习加工流程。 4.做事认真、细致、有耐心,责任心强,能按时完成工作并保证质量。 待遇: 享有署名权,根据文字工作量获得相应报酬。分房不可能. 概率论与数理统计课后答案 袁荫棠 人民大学出版社 在论坛里找到了,如果许可权不够的话可以请求论坛里其他人帮你下载,到时你补偿他的下载积分或流量即可。 中国人民大学出版社 英文如何说 中国人民大学出版社的官方站是这样翻译的 China Renmin University Press 请看: :crup../eng/ 在一些论文中我见过这样的翻译 Chinese People′ s University Press 人民大学出版社门市部怎么样 很喜欢的一家书店,分为地上和地下两层。不是很大但书的种类还是比较多的。人不多环境不错!服务态度很好!人大版的书很全

中国人民大学在职研究生同等学力申硕考试有英语听力吗?

中国人民大学在职研究生同等学力申硕考试没有英语听力,具体介绍如下:1、英语考听力吗?同等学力申硕考试英语不考听力。此种方式是免试入学,先学习课程再参加国家统一的申硕考试,考试科目是学科综合和外国语(英、法、德、日、俄五选一)。外国语考试大部分考生会选择英语,其考试形式为笔试,考试内容主要是词汇应用、阅读理解、口语交际、翻译、完形填空、写作等,不考英语听力。2、英语考试情况介绍同力申硕英语试卷满分为100分,及格分数线是60分。英语考试难度国家定位在大学英语水平的5级至5.5级,考生需达到4000-4500个单词量,词汇量对于阅读以及写作成绩有很大的影响。英语考试的口语交际增加了长篇对话选择填空的考察题型,试题内容一般是关于某一话题的长篇对话;阅读理解、翻译、写作类似于大学英语四级考试题型。

中国人民大学在职研究生同等学力申硕英语复习方法

中国人民大学在职研究生同等学力申硕英语复习方法如下:一、制定合理的复习计划考生初期收集好相关资料之后,要及时做好总结归纳,制定一份适合自己的复习计划表。坚持按照计划表进行复习。大部分时间可用来做重要学科的集中复习,或者是看书总结,将零碎时间用来背单词,记忆知识点。制定合理的复习计划,这样才能做到心中有计划,不会慌乱。二、合理分配工作与复习时间在职人员报考同等学力申硕之后,由于学习和工作要同时进行,这就需要学员能合理的分配时间,这样才能找出更多的时间进行学习,学员也可以在上下班排队、等人或休息的时候进行学习。此外学员也可以把学习任务分成多个小目标,这样更加有利于学员的复习。三、多做历年申硕考试真题相信很多人都知道在复习的时候,历年的考试真题是有很大的参考价值的,并且考试真题也是典型的题型,对于提高学员的真实水平会有不小的帮助的,另外做这些真题也能很好的反映出学员的真实水平,这样也能更好的找出学员自身的薄弱项,能更好的复习。所以学员要多做一些考试真题,而且在做题的时候,也可以总结考试的规律和考试方向。

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中央财经大学金融学专硕研究生报名须知一、招生专业金融学、国际金融学、证券投资学二、学制两年三、报名截止日期2019年12月31日四、学习费用1.在职高级研修班课程学费:32000元/人。报名时一次交清,由中央财经大学开具中央非税收入统一票据。2.教材及参考书按学校提供的书目清单,根据自身需求自购。参加授课期间发生的食宿及交通费用自理。(上课地点:北京市学院南路校区)南开大学金融学专硕研究生报名须知一、招生专业和名额:金融学专业,本期招收30名学员  二、招生条件及录取方式自愿参加金融学课程研修班的人员,不分行业及年龄限制,课程结束后颁发南开大学金融学院《金融学专业课程研修班结业证书》申硕条件1、已获得学士学位满三年的本科毕业生2、非本专业学员需在研修班开课前参加预科班,补修本学科5门主课(微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、统计学原理);3、南开大学研究生院负责审核录取并统一发放录取通知书。三、学习期限:两年(在职学习,每月一次课程,双休日集中两天上课)上海财经大学金融学专硕研究生2019年:A组:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线386分报名人数1535人,统招录取52人B组:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线366分报名人数217人,统招录取26人C组:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线374分报名人数584人,统招录取27人D组:英语/政治49,专业课/数学74,复试分数线345分报名人数85人,统招录取3人E组:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线376分报名人数179人,统招录取16人计量:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线360分报名人数384人,统招录取47人厦门大学金融学专硕研究生报名须知学习方式:在职学制2.5年;9月入学;每周六、日、节假日上课。招生人数待定。入学考试:1、101-思想政治理论(100分、全国统考)2、204-英语二(100分、全国统考)3、396-经济类联考综合能力(150分、全国统考)4、431或433、434-专业综合(150分、自主命题)复试内容:经济学、英语听力和口语测试、综合素质面试。中国人民大学金融专硕招生概况2019年财政金融学院拟招收全日制金融硕士专业学位研究生155人,其中拟接收全日制推荐免试生约78人左右。

中国人民大学举办数据科学与工程学术报告会

中国人民大学重点实验室举办数据科学与工程学术报告会,此次报告会的目的是为了更好地了解工业界的实际需求以及平台的使用情况,加强同行之间的学术交流,促进中国人民大学计算机学科的发展,来自滴滴大数据与数据挖掘研究院的李佩博士、苏州大学的李直旭副教授、刘冠峰副教授和刘安副教授四位青年学者受邀作报告。中国人民大学信息学院下设经济信息管理系、计算机科学与技术系、数学系,以及数据工程与知识工程研究所、管理科学与工程研究所,其中数据工程与知识工程研究所是教育部重点实验室。李佩博士结合过去自己在LinkedIN公司的工作经验,给我们介绍了LinkedIN公司的大数据系统PYMK及其相关的生态系统。同时,也对当前流行的大数据处理平台Hadoop、Spark及各自的生态圈作了一个系统的介绍。此外,他还介绍了滴滴出行在大数据技术面临的机遇与挑战。最后,李佩博士结合自己在英属哥伦比亚大学的读博经历,向在校生推荐了大数据与机器学习领域必读的经典教材,并对他们未来的择业提出了一些中肯的建议。李直旭副教授报告的题目是“借助Web大数据来处理数据质量问题”。李直旭副教授从六个维度( 错误数据、不一致性、丢失数据、过时数据、不适用、不确定性)介绍了数据质量问题普遍存在的一个基本事实,并简要地综述了围绕每一个维度处理数据质量问题的相关工作。结合其近年来的相关工作,以关系数据为依托,李直旭副教授分别介绍了如何借助Web中的大数据来进行记录连接(record linkage)和记录的补全工作。刘冠峰副教授报告的题目是“社交网络与信任”。刘冠峰副教授首先介绍了社交网络及基于社交网络的各类应用,并着重指出社交网络中参与人之间的信任关系是整个社交网络各类应用的基础。基于此前提,刘冠峰副教授对其发表在ICDE‘2015(数据库A类会议)上就如何快速有效地挖掘出符合参与人之间预设信任关系的方法进行了详细的阐述。刘安副教授系统地介绍了加密轨迹数据上的相似性计算问题。除了阐述了加密轨迹数据上的相似性计算面临的挑战,其还详细地介绍了如何通过重写三个操作符(欧氏距离计算、最大最小选择、条件执行),来实现加密轨迹数据上的相似性计算,并从理论上证明了该方法的安全性和可靠性。以最近开源的大数据处理系统Greenplum为背景,Greenplum系统开发团队的刘奎恩博士即兴分享了其在大数据时代进行数据库开源的背景与意义。除了在校师生,中国人民大学举办的本次报告还吸引了来自工业界和学术界(包括CCF大数据协会、中科院、EMC/Pivotal公司、百度、先锋创投等)的相关人士近50人前来参会,大家提问踊跃,本次报告得到圆满的成功。李佩博士:2010年硕士毕业于中国人民大学信息学院数据库与智能信息检索实验室,2014年底博士毕业于英属哥伦比亚大学计算机系数据管理与挖掘实验室。2013年6月到8月以及2015年初到9月,工作于美国加州山景城LinkedIn公司SNA(搜索、网络与分析)部门,担任关系推荐系统工程师,在大数据管理与挖掘第一线从事研发工作。2015年10月至今,在滴滴出行研究院负责数据挖掘项目。在知名国际期刊和学术会议上(包括KDD、ICDE等A类国际会议)发表论文近20篇,是数据挖掘知名会议SDM"10的最佳论文获得者。李直旭副教授:2002-2009年就读于中国人民大学信息学院攻读计算机学士和相关证书。2013年毕业于澳大利亚昆士兰大学获计算机科学博士学位。2013-2014年就职于沙特阿卜杜拉国王科技大学(KAUST)做博士后研究员,并于2014年入职苏州大学计算机科学与技术学院。目前主要从事数据质量,大数据应用,数据挖掘与信息抽取等领域的研究工作。曾参与国内外多项科研基金项目的研发工作。在IEEE TKDE, EDBT, CIKM, WWWJ等顶级国际期刊与知名国际会议上发表论文30余篇。刘冠峰副教授:2013年毕业于澳大利亚 Macquarie 大学,获得计算机博士学位。 博士论文获得当年澳大利亚最佳博士论文提名。2013年1月至2013年8月就职于Macquarie 大学 (Research Fellow) 和 悉尼科技大学 (Visiting Research Fellow),并于2013年9月入职苏州大学。目前主要从事可信计算、社交网络信息挖掘、图数据库等领域的研究工作。曾参与多项澳洲科研基金项目研究。在ICDE、AAAI、TSC、FGCS、WWWJ、ICWS,等重要国际期刊与知名国际会议上发表论文20余篇。刘安副教授:2009年获得中国科学技术大学和香港城市大学联合培养博士学位,2009年至2013年在香港城大-中国科大联合高等研究中心担任Senior Research Associate,2013年底加入苏州大学。研究方向主要集中在数据管理与分析方面,包括时空数据库,数据安全与隐私,云计算与服务计算等。在国际期刊和学术会议上(包括IEEE Trans., CCF推荐的A/B类国际会议)发表论文50多篇。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/

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中国人民大学艺术学院:“唐代文艺复兴:粟特、印度、波斯、拜占庭”

中国人民大学艺术学院邀请美国加州伯克利大学康马泰(Matteo Compareti)教授做“唐代文艺复兴:粟特、印度、波斯、拜占庭”系列培训讲座,此次系列讲座是中国人民大学主持的学科国际前沿教师培训项目,由中国人民大学艺术学院主办、文艺复兴研究院、绘画材料研究与修复工作室承办。中国人民大学艺术学院现有绘画系、艺术设计系、音乐表演系、艺术学教研室、徐悲鸿艺术研究院、东方艺术研究所、文化艺术策划与推广研究所、绘画材料研究与修复工作室,招收绘画专业、艺术设计专业、音乐表演专业、美术学专业的本科生,艺术学、美术学、设计艺术学、音乐学的硕士在职学习。康马泰教授,生于威尼斯,是意大利拿坡里大学考古博士,美国加州伯克利大学教授,联合国中亚考古队队员,历任大英博物馆钱币部研究员,纽约大学古代伊朗学院教授。其研究领域是中亚壁画与波斯艺术考古,参与过中亚壁画修复与再创作,乌兹别克斯坦阿姆河佛寺遗址考古与修复,伊朗帝王摩崖石刻考古与修复等项目。康马泰教授将在本次系列讲座中集中讲授五个专题:撒马尔罕壁画上的唐代端午节;北朝墓葬中的波斯翼神兽;粟特拜火教神殿中的印度教元素;意大利考古队波斯摩崖新发现;粟特锦与拜占庭艺术互动。本系列讲座通过对欧亚丝绸之路沿线文化遗产的巡礼,使有志于此的师生对丝路艺术品的发掘、保存、修复与创化技术有更深的感悟,开拓国际视野,提供丰富的创作灵感。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/

软件工程在职研究生的中国人民大学

中国人民大学(Renmin University of China)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。在教育部学位评估中心2009年初公布的新一轮全国一级学科评估结果中,人民大学的理论经济学、应用经济学、法学、社会学、政治学、马克思主义理论、新闻传播学七个一级学科排名全国第一,在人文社会科学领域位居全国高校首位,排名第一的学科总数位居全国高校第三位。中国人民大学信息学院一直将培养“既能创新思考,又能灵活应用”作为工程硕士研究生培养的目标,以“品牌”和“质量”作为工程硕士研究生管理和服务的目标。信息学院与人大金仓、南天软件、中科红旗等许多企业以及科研院所建立了紧密联系,开展了人才输送、培训、实践实习、联合实验室等项目,为人才培养提供了实习、项目合作以及技术开发的基础条件。所培养的研究生在国内具有极佳的声誉。 1、具有相关实践经验或有志于从事相关工作的广大人员。2、具有国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)并取得学历证书。3、本专业不受工作年限的限制,可招收应届本科毕业生。被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合本工程领域实际需求完成学位论文(设计)后,可进行工程硕士学位论文(设计)答辩,答辩通过后获得人民大学硕士学位。 联系人:陈老师 王老师地址:中国人民大学信息资源楼321室 1、学习方式:采取进校不离岗的培养方式。课程学习采取周末或利用假期集中授课的办法,实行学分制。2、学习年限:培养年限一般为2-3年,最长不超过4年。 培养方式:按照工程硕士专业学位培养方案执行。培养费用:3.6万元学习期间不转档案、人事、工资、户口关系,学校不提供住宿。 在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照中国人民大学学位授予的相关规定,符合学位授予条件的,可授予硕士学位。

怎样向大学生讲好传承中国人民大学红色教育?

要认真学习党史。党史是一部生动的教材,党史是大学生学习的重要内容。所以说,大学生应该要好好学习党史。大学生一定要拥有坚强的意志和能够吃苦的精神。这是对当代大学生的基本要求。

中国人民大学法学专业怎么样

院校专业:基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:030101K培养目标培养目标 培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:(1)获取知识的能力具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。(2)应用知识的能力具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。(3)实践能力具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。(4)创新能力(精神)掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。修业年限:四年。授予学位:法学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《中国法律史》、《中国宪法学》、《劳动和社会保障法》、《比较刑法》、《公司法与企业法》、《婚姻和继承法》、《比较民商法》、《国际刑法学》、《民法学总论》、《物权法与债法》 部分高校按以下专业方向培养:检察、经济法、民商法、法务会计、法务金融、律师实务、刑事司法、行政法务、国际经济法、医事法律实务。专业(技能)方向专业(技能)方向律师事务所:律师; 各类企事业单位:合同拟定、法律咨询、诉讼处理; 司法机关:检察辅助人员、检察官。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向:我国正处于由行政体制社会向市场经济社会的转型时期,法学专业正经历着阵痛与新生,法学还是有那么一系列的就业热门方向,正在升温回暖。律师依旧的黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语,与枯燥的公检法从业环境相比,一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入WTO,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小,高的年薪能拿到30万元甚至数百万元,低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同,收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过全国司法考试。法律顾问毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等,还有一部分供职于政府法律咨询部门,但是这一部分不是一般本科生能够做到的,一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。至于薪水,外企中的法律服务人员年薪10万左右,要求精通英语或某国语言;大型国企和民营企业开价在年薪在5~7万左右,但是对于不同的大学和专业也有所不同,比如深圳华为集团和中兴在西南政法大学的本科毕业生中开价分别为年薪10万和8万;小型企业开价则在年薪2万左右。单学科就业一、会计师、审计师等财会人员。三峡工程的审计风暴让人们意识到了审计师的威力,其实这类财会人员早已在我国展示着自己的专业优势。此类从业人员一般是经济法专业出身,民商法和行政法出身也是被允许的,但是要成为注册会计师则需要考试。这类人员由于精通我国商法、税法、经济法和审计法等的相关规定,被企业家们青睐。很多毕业生也喜欢独立创业,成立自己的会计师事务所等。二、证券业从业人员。证券业从业人员的待遇从目前来看虽然不能像2000年以前那么风光,但是高薪水的诱惑依然是毕业生们所看中的,一般可达到年薪8万左右。此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。三、环境评估方面从业人员。这是一类新的就业方向,是环境法的相关规定催生的一种职业。我国《环境影响评估法》要求建设项目的建设单位需要获取有环境评估资格的评估机构的《环境影响报告书》和《环境影响报告表》方可申报。此类从业人员要求娴熟的环境法专业知识,工资就目前情况来看,如果是大中型发展城市,年薪10万以上,中小型城市也有8万左右。 对应职业(岗位)对应职业(岗位) 其他信息:中国人民大学法学专业是不限选科的,以浙江省为例,中国人民大学在浙江省法学专业招生2024年选科要求是不提科目要求。所以考生可以任意选科。 中国人民大学法学专业选科有什么要求 中国人民大学法学专业是不限选科的,下面是中国人民大学在浙江2024年普通高校招生专业选考科目要求: 专业(类)名称 选考科目要求 类中所含专业 社会科学试验班(管理学科类) 不提科目要求 行政管理、城市管理、土地资源管理、信息资源管理、档案学、农村区域发展、农林经济管理、资源与环境经济学、公共事业管理(环境与资源管理) 人文科学试验班 不提科目要求 汉语言文学、汉语言、历史学、考古学、世界史、哲学、宗教学、伦理学 理科试验班类(基础学科类) 物理,化学(2门科目考生均须选考方可报考) 物理学、材料物理、化学、应用心理学、环境科学与工程 理科试验班 物理,化学(2门科目考生均须选考方可报考) 统计学、应用统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、信息安全、软件工程、信息管理与信息系统、数学与应用数学、人工智能 哲学 不提科目要求 经济学类 不提科目要求 经济学、能源经济、国民经济管理、国际经济与贸易 财政学类 不提科目要求 财政学、税收学 金融学类 不提科目要求 金融学、信用管理、保险学 法学 不提科目要求 国际政治 思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) 社会学类 不提科目要求 社会学、社会工作、公共事业管理(公共政策与人口管理) 中国共产党历史 思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) 马克思主义理论 思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) 汉语言文学(古文字学方向) 不提科目要求 外国语言文学类 不提科目要求 俄语、德语、法语、日语、西班牙语 新闻传播学类 不提科目要求 新闻学、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播 历史学 不提科目要求 工商管理类 不提科目要求 工商管理、财务管理、会计学、市场营销、贸易经济 人力资源管理 不提科目要求 音乐表演 不提科目要求 美术学 不提科目要求 绘画 不提科目要求 设计学类 不提科目要求 环境设计(景观建筑方向)、视觉传达设计、动画(新媒体方向) 中国人民大学法学专业好不好 中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。 人大法学院是人民大学成立较早的学院之一,是新中国建立的“五院四系”——五所政法院校以及四所大学的法律系之一,五院是指北京政法学院(中国政法大学前身)、西南政法学院、华东政法学院、中南政法学院、西北政法学院;四系分别是中国人民大学法律系、北京大学法律系、武汉大学法律系、吉林大学法律系。 “五院四系”在很大程度上代表中国法学研究和法学教育的最高水平,堪称法学类院校中的泰山北斗。

中国人民大学代码是多少?

中国人民大学的院校代号即院校代码为10002

作为一名文科生,中国人民大学和北京师范大学,该如何选择?

2022年北大毕业生保研清华本校69人,院大67,武大54人,复旦41(除泛海外)人,交大27(除高金),人大16人,北师大,中山12人,华科大8人,中科大,西交3人,同济,南大2人,中南,山大,川大,厦大,浙大1人

中国人民大学占地面积是多少?

中国人民大学占地面积为696462平方米,校舍建筑总面积510459平方米。

中国人民大学是985院校吗?

中国人民大学当然是985。中国人民大学,是“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”,入选卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

中国人民大学有回眸即故乡这本书吗

有,现在这本书在哈佛大学,北京大学,复旦大学等多个大学图书馆都有借,可以去看看呗

中国人民大学有哪些标志性建筑?

作为一名人大研究生,挑几个有代表性的介绍一下~1、明德主楼明德主楼位于人大西门,从西门进去就可以在左手边看见一栋高大的、暗红色的建筑。明德主楼非常大,经济学院、财政金融学院、汉青研究院、商学楼、法学楼都在明德主楼。在明德主楼里面很容易绕晕哦~2、八百人大教室简称“八百人大”。八百人大因其可以容纳人数之多而著名,在这里,不仅每周末都有精彩的电影播放,还有每年一度“一二·九文化周”、“风载我歌行”、“歌影年华”等盛大赛事举办。3、一勺池人大和很多高校不同的是,由于人大的面积较小,所以就没有足够的空间留给一座池塘或者湖,因此便修了一个非常非常小的水塘——名曰一勺池,虽然此处没有多少水,但是因其小巧玲珑而与周围的环境相互映衬,完美融合。每到夏天,一勺池充满着清澈的水,许多来人大参观的游客都会在一勺池边合影留念。4、如论讲堂如论讲堂面积12000平方米,分成地上三层、地下二层,有座位1400个,具有讲堂和剧场等功能,为人大师生搭建了一个研讨学术的良好平台。如论讲堂曾多次承担文艺演出、文化沙龙等项目。谢谢阅读,希望以上回答可以帮到你~

中国人民大学图书馆的馆藏管理

1.中国人民大学正式教职工、聘任的外籍专家、学校按国家计划招收的学生,均可凭校园卡或该校职能部门的有效证明,按规定办理书刊借阅权限开通手续。2.各院(系、所)、研究生院、成人教育学院等单位开办的进修班、学位班等不属于学生处正式在册的学生可办理阅览证。每人每证100元/半年,50元/3个月,统一到图书馆办证处办理阅览证。办证时间/地点: 每周一至周五上午 8:00-11:30西馆二层图书馆办证处临时读者阅览证在西馆二层门卫处办理。3.中国人民大学校园卡和图书馆阅览证是读者进入本馆以及在馆内借阅文献和进行学习活动的凭证。读者进入图书馆应随身携带有关证件,按其规定使用;凭证通过门禁机并自觉接受工作人员的检查。4.各类读者利用图书馆的权限见 “图书借阅规则”。5.持有阅览证的读者,可在本馆各借阅处和阅览室阅览及复印本馆文献(外文书、刊由工作人员代为复制),不提供文献出借。若续办阅览证,按照本馆相关规定到办证处办理阅览证延期使用手续。持有临时阅览证的读者,到相关阅览室查找文献,须缴纳相应费用。 挂失/补证1.读者校园卡遗失后,应立即到学校校园卡管理中心办理挂失及补证;教师持有的借书证如果丢失不再办理补证,只可开通校园卡。挂失前所有被借图书由校园卡、借书证持有人承担责任。2.阅览证丢失概不补发,如有需要,可申请重新办理。 1.为加强证卡管理,避免给丢失证卡的读者和学校书刊资源带来损失,本馆在大门进口处查验证卡,如发现有违规情况,按图书馆的有关规定予以处罚。2.读者离开学校时(包括毕业离校、工作调动、休学、退学、出国、进修结业等),须将所借图书全部还清,并到西馆二层图书馆办证处办理证卡注销手续。3. 读者离校时如不按规定到图书馆办理还书退证手续,由主管单位或担保人负责追回图书或赔偿。 1.校园卡、借书证和阅览证只限本人使用,不得转借他人。借用或冒用他人证卡,一经发现即行扣留该证,并进行相应处罚。2.读者使用过期借书证、阅览证一经发现,即行收回。使用过期借书证处以50元罚款;使用过期阅览证处以20元罚款。

中国人民大学培训学院的学校简介

立足人大服务社会中国人民大学培训学院成立于2003年9月,其前身是组建于1988年的中国人民大学教育培训中心。中国人民大学培训学院是学校非学历教育培训的主办单位。培训学院充分利用学校整体教育资源和学科优势,发挥社会服务功能,探索人文社会科学成果向社会生产力转化的模式,不断完善非学历教育的知识体系,日益提升教学管理水平。在“一言九鼎,承诺社会,承诺学生,承诺事业”办学理念的鞭策下,我们不懈地追求精心组织、精湛教学、严格管理的服务境界。加之充满人文特色的培训课程,被中国管理科学学会、国际管理学会(IMI)、国际职业经理人协会(IPMA)共同评为“杰出管理教育培训机构”,赢得了同行和管理学界的高度认可。我院以“高起点、大事业、大发展、大贡献”为自己的运行目标,以“终身教育高端化、高端培训综合化、培训教育规范化”作为自己的工作路线,有效地向社会提供高质量、高水平的教育、培训服务。中国人民大学是中国首批9所开办MBA教育,颁发中国MBA学位的学校之一,同时是国内首批开办中文EMBA教育项目的院校。中国人民大学培训学院在多年的企业管理类教育培训的基础上,不断研究企业发展的需求变化,不断深化课程体系内容,不断提高教学服务质量,围绕企业发展的企业管理类理论、知识、技能的教育培训需求,提供包括短期培训、“量身定制”的课程开发与辅导、MBA教育培训及企业管理咨询等多种服务。自2003年以来,已经为中钢集团、中国移动、中国电信、中国航天、华远房地产、工商银行、建设银行、中国银行、中信银行等众多知名企业培养过数万名的高级管理人员。培训对象的层次高、数量大、形式多样,效果良好,确立了该类教育培训项目国内领先地位和良好声誉。 学院现有良好的办学环境。四个教学区域分别承担着短训、自考、高端培训及国际合作培养等教学任务,拥有独立的教学楼、标准的图书馆、先进的计算机房、多媒体教室、语音室及运动场、餐厅和学生公寓等。同时拥有优质的服务体系和现代化的教育管理体制。作为学校非学历教育培训工作的主管和主办单位,该院以“高起点、大事业、大发展、大贡献”为自己的运行目标,以“终身教育高端化、高端培训综合化、培训教育规范化”作为自己的工作路线,有效地向社会提供了高质量、高水平的教育、培训服务。2015年,中国人民大学与乐钱合推互联网金融人才培训计划。

中国人民大学真的比北大好?

有些专业各有优势,其实人大找工作容易点,个人喜欢不同

中国人民大学举办“艺术品金融市场和艺术品金融学科发展”研讨会

中国人民大学艺术品金融研究所与中国人民大学重阳金融研究院共同举办“艺术品金融市场和艺术品金融学科发展”研讨会暨新书《中国艺术品金融2015年度研究报告》及《艺术品金融—从微观到宏观》发布会。中国人民大学重阳金融研究院宏观研究部主任贾晋京先生、中国人民大学艺术品金融研究所副所长黄隽教授作为主题演讲嘉宾参加了研讨。中国人民大学重阳金融研究院信息中心总编辑胡海斌女士主持了会议。中国人民大学拥有哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、统计学、工商管理、计算机科学与技术、农林经济管理、公共管理、图书馆情报档案管理、美术学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、软件工程、食品科学与工程、系统科学、环境工程、生态学、地理学、化学、物理学、心理学、教育学一级学科相关证书授权点。中国人民大学经济学院教授、中国人民大学艺术品金融研究所副所长黄隽教授首先做主旨发言。黄隽教授主要讲了三个方面的内容:第一、对中国艺术品金融市场的看法。从2003年到2011年,大概不到10年的时候,中国艺术品拍卖成交额从几十亿一下子跨越到上千亿的规模,目前稳居世界前三位。艺术品金融产品涉足到银行、信托、证券、基金、保险、租赁等几乎所有的金融门类。伴随着新常态,艺术品金融需要关注一线城市、长三角、珠三角等富裕地区,关注精神价值,关注消费,关注年轻人的偏好。第二、艺术品金融学科体系的构建。将“艺术品金融”定位为金融学的新兴领域。按照金融学的逻辑,从微观的投资、财富管理、证券市场、金融机构等到宏观,宏观部分研究了艺术品市场与宏观经济之间的关系、艺术品的景气指数、艺术品与货币需求,艺术品财富效应等等。第三、中国人民大学艺术品金融研究所的年度研究报告。2015年研究报告的主题是“中国艺术品市场体系建设”,定位于中国艺术品市场的理论和政策研究。报告的主要内容为艺术品市场的主体、交易模式、交易平台和交易产品、艺术品科技鉴定的体系、艺术品市场的价格指数和艺术品税收问题等。中国人民银行金融研究所所长姚余栋先生首先肯定了两本新书的学术价值,在分析了中国艺术品市场的状况的基础上,提出通过“众筹-投资-贷款”方式渗入艺术品市场给予金融支持,这种模式有利于年轻艺术家的发现和成长,有利于艺术品市场的稳定发展,有利于中华民族文化的复兴。中央美术学院教授、艺术市场著名专家赵力先生作为艺术市场教学、研究和实践者,认为艺术品市场是由艺术品的收藏、艺术品的投资和艺术品消费三架马车构成的。赵力先生深入浅出地分析了过去十年艺术品投资基金的困境和问题,即不可复制性、周期无法控制和规模等问题。他认为如果艺术品市场成为小众的市场,不符合艺术品市场未来健康发展的逻辑。推动艺术品消费,回归市场本质,体现艺术品为人民社会教育功能和服务功能,这是非常重要的。中央财经大学法学院副院长、拍卖研究中心主任刘双舟教授指出,艺术品金融的法律空白很多,风险较大。中国艺术品金融市场发展到今天,提出学科建设很有意义,这也意味着艺术品金融进入到从实践到理论,再到学科建设第三个阶段。艺术品金融学科作为一个新兴的交叉学科,应该基于一种大艺术金融的理念,应该从商品金融向产业金融转化,向大众艺术消费转变,向商业金融加财政金融转变。政府财政应该支出支持文化产业和本土艺术家的发展。民生金融租赁股份有限公司总经理万晓芳女士之前任民生银行总行文化产业金融事业部总裁,对文化金融和艺术品金融有丰富的市场经验和深刻的理解。她认为,目前艺术品金融不活跃,并非完全因市场起落造成的。艺术品的整个市场环境所呈现法律、税收、交易等的规范性都还是处于初级的发育阶段。艺术品金融要解决的核心依然是估值、鉴定和退出问题,政府应该起一定的作用。艺术品金融要走专业化的路径,艺术品金融的盈利模式不是利差式的,而应该是投资回报式的。中国金融出版社社长魏革军先生认为艺术品金融学科的建设,需要考虑建立艺术品金融学科目的,如何利用金融手段、金融机制和金融工具,推动艺术品市场的发展,促进艺术品更多地进入百姓的生活消费。作为金融交易需要制度建设,包括登记制度、鉴定制度、托管制度、交易制度,都必须公开透明。应该以更宽的视野和更大的格局来思考艺术品金融学科的建立,它不仅仅是一个简单的画廊、拍卖行市场,艺术市场的发展这对提升整个国家的文化价值很有意义。中国人民大学重阳金融研究院宏观研究部贾晋京主任阐述了宏观经济环境对艺术品资产的影响,他认为艺术品是众多的资产配置的一种,就决定了它在整个的金融格局当中具有重要的地位。他认为艺术品金融涉及到三个重要方面:第一,艺术品是怎么定价的,文化内涵非常重要。第二,买家参与形成它的价格。第三,买卖和交易方式。随后,来自金融机构、新闻媒体、文化艺术品机构、研究机构和校内外的同学和老师与嘉宾进行了热烈的互动,就艺术品金融消费产品、艺术品贷款的创新和艺术品的法律法规等问题与嘉宾进行讨论。大家普遍感到研讨会信息量很大,收获很多。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/

哈工大和中国人民大学哪个好

哈尔滨工业大学。1、哈尔滨工业大学设施齐全,功能完备,有着数字化实验室,多功能教室,图书馆,创客实验室等,是要比中国人民大学的设施好的。2、哈尔滨工业大学的师资力量雄厚,教师团队和教学水平一流,老师教学质量好,管理严格,是要比中国人民大学的师资好的。

中国人民大学研究生就业情况怎么样

历史研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径,既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究,也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。 从历史学研究生整体就业范围来看,毕业生的择业面不是很广。但本学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径,既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究,也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。值得注意的是,历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累,该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。1、 史学理论与史学史该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来,毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。2、 考古学及博物馆学随着国家综合国力的增强,国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加,在目前全国范围内就业形势严峻的情况下,依然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市,许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。毕业生一次就业率达90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,以及各级、各系统的博物馆文化部门,国家及省市机关(公务员),全国各高校(任教),出版部门(编辑、记者)。同时,部分毕业生出国深造,部分毕业生毕业后在相关领域工作。3、 历史地理学历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业,具有跨文、理两大学科的特点,中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流,长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科,五十多年以来为国家建设贡献巨大,所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想,毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后,能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作,也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,以及为政府决策部门作专题研究等。4、 历史文献学、中国古代史、中国近现代史这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄,但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感,完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地,而不一定限制在研究或教学领域。主要的就业去向有:(1) 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;(2) 大专院校党校电大; 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师(3) 博物馆:从事历史研究,博物馆管理其他(4) 旅游:导游主要是历史文化旅游(5) 档案管或单位公司档案工作。(6) 图书馆;从事图书相关工作(7) 编辑:文字编辑(8) 政府部门:教育局,政策研究,党史研究室,其他人文岗位 包括革命纪念馆,历史文化遗址管理保护等文化有关工作,以及地方志工作,宗教民族相关工作(9) 各报纸新闻单位(10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究5、 专门史专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是,作为一门基础学科,它有着其他学科不能替代的价值和作用。本专业毕业生可从事专门史专业研究工作,以及中等学校历史教学和教育、管理工作,也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。文笔好的可从事公关文秘,行政管理等6、 世界史世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。综上所述:在就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科,它的存在和发展对一个国家,一个民族,是有重大意义的!但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业,那对你来说是一种悲哀,因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀,因为怀有这样的心态来研究历史的人,不会对历史学的发展做出任何贡献。历史学是所有学科中理想和现实的矛盾斗争最激烈的一门学科。所以想选择历史专业的考研学子,一定要审慎思考,充分做好思想准备,也许会减少很多在理想和现实之间煎熬的痛苦。历史学类专业重在思维的训练,如果希望有所造诣,必须深造。

中国人民大学的风气怎么样啊?

好多人都这么说,无风不起浪呀

中国人民大学什么时候可以游玩

中国人民大学开放时间:我来补充中国人民大学景点介绍:中国人民大学是一所以人文社会科学为主,兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。1950年10月3日,经党中央、政务院批准,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式成立,成为新中国创办的第一所新型大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。 中国人民大学广大师生发扬“始终奋进在时代前列”的优良传统,与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文科学、社会科学、管理科学教育和研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 学校目前已经形成以本科教育为基础、研究生教育为重点,辅以成人高等教育、网络教育的全方位、多层次的办学格局和体系,尤其在人文科学、社会科学、管理科学领域具有突出的整体优势。学校设有研究生院、23个学院、13个校级研究所和14个博士后流动站,另设有继续教育学院、培训学院及深圳研究院。拥有6个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,居全国高校第一;拥有13个国家人文社会科学重点研究基地,名列全国高校第一;拥有全国重点学科25个,总数居全国高校第五,其中社会科学居全国高校第一。在连续七届全国百篇优秀博士论文评选中,中国人民大学获选18篇,在人文社科领域位居全国高校第一。学校设有学士学位专业60个,第二学士学位专业8个,硕士学位学科点140个(包括自主设置的29个硕士点),博士学位学科点92个(包括自主设置的22个博士点),一级授权学科14个,成人教育专科专业9个,本科专业11个。在由教育部评估所组织的全国高等院校和科研院所学科评估中,理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学等5个一级学科整体水平排名全国第一,总数位居全国高校第三位,政治学、农林经济管理、历史学、工商管理也取得了较好的名次,“数据工程与知识工程实验室”获得批准建设教育部重点实验室,均充分展示了学校雄厚的学科发展实力。 中国人民大学师资力量雄厚,已故老一辈著名学者吴玉章、成仿吾、范文澜、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡华、尚钺、吴景超、李景汉、安岗、石峻、缪朗山、李秀林、徐禾、塞风、许孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、刘铮、查瑞传、苗力田、陶湘等为学校的学科建设、人才培养和科学研究奠定了坚实的基础。学校目前拥有一大批在国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人,形成了一支学历层次高、专业结构好、科研能力强、年龄梯度合理的教学与科研队伍。现有专任教师1618人,其中,教授476人、副教授581人。博士生导师474人。此外,还有193位学术造诣精深的国外学者和930位国内各界知名人士担任(或曾担任)学校的名誉教授、客座教授和兼职教授。拥有14名第五届国务院学位委员会委员和学科评议组成员,享受政府特殊津贴的专家122人,7人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,有28人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”,11人荣获教育部“高校青年教师奖”,50人入选北京市“新世纪社科理论人才百人工程”,所占各项比例均在全国或北京市高校名列前茅。学校有25位专家入选中央“马克思主义理论研究和建设工程”课题组首席专家或主要成员,成为全国入选人数最多的高校;有13名教授入选教育部社会科学委员会(其中,黄达教授担任委员会顾问罗国杰、曾宪义担任委员会副主任。),人数居全国高校前列。 中国人民大学以“国民表率、社会栋梁”为人才培养目标,充分发挥人文社会科学学科在全国高校数量最多、门类最全、综合水平最高的优势,积极为国家经济建设和社会发展培养高层次的理论型、应用型、管理型人才。从陕北公学至今,学校共培养了18万名各类高级专门人才,包括许多著名的经济学家、管理学家、政治学家、法学家、企业家、哲学家、教育学家、历史学家、文学家、各级党和政府高级领导干部以及新闻、法律、文学艺术工作者和其他优秀人才。 学校目前有全日制在校生17830人,其中本科生9571人,研究生9427人(含研究生单证教育的学生(MPA、MBA、法律硕士)),研究生与本科生的比例约为1:1,是全国这一比例最高的研究型大学之一。有外国留学生1165人,成人高等教育学生约1万人(其中80%以上是本科生),网络教育在册生约3.8万人。 作为我国人文社会科学研究的重要基地,中国人民大学积极面向现代化建设的主战场,研究重大政治、经济、文化和社会问题,充分发挥高校“思想库”、“智囊团”的作用,同时通过教授考察团、挂职锻炼、课题研究等形式,为国家经济建设提供强大的理论保证和有力的智力支持。“十五”期间,我校共承担国家社科基金项目、北京市社科规划项目、教育部人文社科规划项目等各级各类项目2500余项,获得经费2.4亿元,立项数和经费数在人文社会科学领域均居全国高校第一位。 中国人民大学是国内外学术文化交流的重要平台,先后同32个国家和地区的125所大学建立了学术交流关系,引进、翻译出版了大量适应我国改革开放需要的教科书和学术著作,开展了一系列重要的交流合作项目,主办或承办了一系列高水平的国际学术会议。聘请诺贝尔奖获得者、著名经济学家罗伯特蒙代尔、约瑟夫斯蒂格利茨、米切尔斯宾思、约翰纳什、莱因哈德泽尔藤,当代金融发展理论奠基人、著名经济学家罗纳德麦金农,转轨经济理论奠基人、著名经济学家帕德玛德赛,就业与增长理论奠基人、著名经济学家埃德蒙德菲尔普斯,法国著名经济学家让-雅克拉丰,欧洲专利局局长阿兰蓬皮杜,联合国经济政策特别顾问、著名经济学家贾格迪什巴格沃蒂,世界银行高级副行长尼克拉斯斯特恩,著名思想家、教育家池田大作,日本一桥大学校长石弘光、联合国教科文组织总干事松浦晃一郎、土库曼斯坦总统尼亚佐夫,著名经济学家迈克尔伍德福德、夏威尔萨拉-伊-马丁等知名学者为名誉教授,授予诺贝尔奖获得者、著名经济学家约翰哈桑尼、罗伯特蒙代尔,阿根廷前总统德拉鲁阿、日本前首相竹下登,新西兰前总理、前世界贸易组织总干事迈克穆尔等一批国际著名人士名誉博士称号。 学校还是我国著名的人文社会科学资料中心、信息中心和图书出版中心。学校图书馆设施先进,馆内藏书250万册,并设有“教育部文科文献信息中心”。中国人民大学书报资料中心是我国收集、整理、存储、发布人文科学、社会科学、经济和管理科学信息资源的权威机构,编辑的年度报刊资料索引是中国四大文献检索索引之一。中国人民大学出版社是新中国成立以后建立的第一个大学出版机构,是我国高等学校文科教材和人文社会科学学术、理论著作的重要出版基地。 毛泽东、刘少奇、邓小平等老一辈无产阶级革命家生前对中国人民大学十分关心并寄予厚望。党的第三代领导集体对中国人民大学的建设也极为关心。江泽民同志曾先后两次为中国人民大学题词,并于2002年4月28日,亲临学校考察并发表重要讲话,衷心祝愿中国人民大学“在新世纪创造新的成就,为祖国、为人民、为社会主义现代化建设作出更大的贡献,成为以人文社会科学为主的世界知名的一流大学”。以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体也对人民大学寄予厚望。 目前,全校师生员工正高举“发展是硬道理”的旗帜,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全力为创建“人民满意、世界一流”大学而努力奋斗。>

如何在校外远程访问中国人民大学图书馆

前面加VPN

在中国人民大学图书馆上自习选定的座位会被自动取消么

首先得看是预约的还是在图书馆的机器选的。如果是前者,存在过了预约时间座位被自动释放的情况、也存在你到了图书馆被管理员发现长期没有在座位上帮你设置成暂离,超过半个小时你没去刷卡座位会被自动取消的情况;如果是后者就只存在被管理员发现的情况。当然,机器总是会有故障的,也可能就是被自动取消了座位,如果不是自己人为的因素的话,去找每个楼层的管理员协商一下,一般都没什么问题。

中国人民大学图书馆图书分类法是怎么分类的?

人大法:《中国人民大学图书馆图书分类法》:共有17个大类:然后后面的小号代表了作者、年代等出版信息,便于借阅者和图书管理员查找。1 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 7 文化、教育、科学、体育 13. 自然科学 2 哲学 8 艺术 14. 医药卫生 3 社会科学、政治 9 语言、文字 15. 工程技术 4 经济 10 文学 16. 农业科学 5 军事 11. 历史 17. 综合参考 6 法律 12. 地理 另一我国常用的,中图法:《中国图书馆分类法》:共有22个大类:A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 G 文化、科学、教育、体育 B 哲学、宗教 H 语言、文字 C 社会科学总论 I 文学 D 政治、法律 J 艺术 E 军事 K 历史、地理 F 经济 N 自然科学总论 F0 经济学 O 数理科学和化学 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 P 天文学、地球科学 F2 经济计划与管理 Q 生物科学 F3 农业经济 R 医药、卫生 F4 工业经济 S 农业科学 F49 信息产业经济(总论) T 工业技术 F5 交通运输经济 U 交通运输 F59 旅游经济 V 航空、航天 F6 邮电经济 X 环境科学、安全科学 F7 贸易经济 Z 综合性图书 F8 财政、金融

中国人民大学有哪些标志性建筑

谢邀。在中国的大学校园版图里,人民大学的面积并不算很大。曾经有人开玩笑似的问到:“你知道为什么人大校园很小吗?”,答曰:“因为‘人"‘大"呀~”。上述笑话虽然仅仅是玩笑,但作为一所人文社科学科为主的大学,学校的长处并不在于校园面积,而在于历史积淀和人文素养。在我校众多的建筑中,我选出了3个我认为最有特色的建筑加以介绍:首先是明德楼群。明德乃光明之德,出自《大学》首句:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。明德楼栋人大西门远远就可以看到的建筑占地面积约38000平方米,聚集了校内的几个大院系,比如明德主楼的财政金融学院、经济学院,明德法学楼的法学院、明德商学楼的商学院、明德新闻楼的新闻学院和明德国际楼的国际关系学院等。可以说明德楼中强手如云,是智力密度很高的建筑楼群。其次是世纪馆。世纪馆是人大的体育馆,曾作为奥运会期间的训练场馆。人大历来是培养高级管理人才的地方,世纪馆的外型取”官“、”才“之意,从另一角度观察也像一顶博士帽。世纪馆由多功能主馆、排球馆、篮球馆、网球馆、乒乓球馆、健身房及健身操房、多媒体教室、等组成,世纪馆还作礼堂使用,举行一年一度的开学、毕业典礼。人民大学校内的物业公司就叫“世纪明德”物业,可见世纪馆在校内物业中是很有地位的。第三是图书馆。人民大学图书馆始建于1937年,是北京地区高等教育文献资源共享的重要枢纽和中国高等学校以人文社会科学为收藏重点的图书馆。人民大学的图书馆从正面看没有多大,而当刷卡进入里面时才会认识到总建筑面积5.6万平方米是什么概念。当然,人民大学图书馆的规模更体现在350万册的藏书,300多种的数据库中。人民大学有150多名老师,他们都十分热心,愿意帮助同学们解决问题。清华大学校长梅贻琦在1931年的就职演讲中提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”与大楼相比,人民大学更加值得骄傲的是在各个领域成就斐然的大师。人民大学位于通州的新校区正在建设,希望广大莘莘学子可以随着新校区建设的脚步逐渐成长,未来也能从大楼中走出更多的大师。

中国人民大学图书馆的馆藏资源

截止2015年5月,人大图书馆拥有总建筑面积约4.5万平米,新馆总藏书量为200万册。人图馆藏以人文社会科学文献为主,文理兼顾,纸本和数字资源协调并重,其中,线装古籍(1911年以前)40余万册,民国时期(1911年至1949年)出版物10余万册,港台书、刊3万余册。人图还设有人大文库,藏有人大学者和校友著作、研究生论文8万余册。图书馆藏有电子资源,包括200余种国内外光盘、网络数据库,内容涉及政治、经济、法律、教育、文化等人文社科领域。其中电子全文期刊33017余种,电子图书146000余种。RFID系统、自助复印系统等智能化信息管理系统的应用使人图的现代化水平日益提高。人图新馆设置了多个学习室、研讨室以及视听欣赏区、休闲讨论区等,以更加人性化的服务,尽力使读者拥有舒适温馨的阅读环境。图书馆实行计算机管理,先后建成图书流通、图书编目、电子阅览三个局域网。根据馆藏特色,图书馆自建了一批特色资源库和特色数据库。针对国家重点学科建设的需要,图书馆对重点学科网上学术资源进行收集、选择、加工和整序,建成了具有特色的重点学科网络学术资源导航系统。

中国人民大学图书馆的服务指南

我馆中文图书按中国图书馆分类法、中国人民大学图书馆分类法两种分类法排架。新馆各阅览区图书使用中国图书馆分类法排架,密排库一、二、三及老馆二层半借阅处的图书使用中国人民大学图书馆分类法排架。图书排列顺序依索书号大小,从左向右排序;每列书架侧面均有架标,标有本排图书首尾书号,读者可据索书号查找。 中国人民大学图书馆分类法按照学科分为17大类,分类情况如下: 1 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 10. 文学 2 哲学 11. 历史 3 社会科学、政治 12. 地理 4 经济 13. 自然科学 5 军事 14. 医药、卫生 6 法律 15. 工程技术 7 文化、教育、科学、体育 16. 农业科学技术 8 艺术 17. 综合性科学、综合性图书 9 语言、文字   中国图书馆分类法按照学科分为22大类,分类情况如下:中图法:新馆一层中文新书区和外文图书区、二层中文图书区、三层中文库本区、三层信息共享区人大法:新馆地下一层密排库、老馆二层半(80年前图书、小语种外文图书)

中国人民大学图书馆的历史沿革

始建于1937年的陕北公学图书馆。1939年陕北公学与其他三所学校合并为华北联合大学。1948年与北方大学合并,成立华北大学。图书馆除总馆外,还有 4个分馆,此时图书馆藏书20余万册。1950年以华北大学为基础成立了中国人民大学,正式设立中国人民大学图书馆。

人民大学图书馆外校人能进吗?能借书吗?能在哪上自习呢?外校人能在食堂就餐吗

我是人大的。进图书馆要刷卡的。。外校人不能进学校的食堂都不贵。北区食堂最好啦。要买一张临时卡。就可以吃饭了。而且不贵。西区最难吃。东区中区都还好。校外的话推荐东门的女人街。

外校人可以进中国人民大学看书吗?

可以,但是有一定的条件,如下:图书馆校外读者接待措施:1。到我馆找资料的校外读者必须持有(1)我的第二代身份证,(2)我的有效证件(工作证或学生证)或单位介绍信,到图书馆一楼总服务台换“图书馆临时阅读证”。根据规定的时间,用这张卡,你可以在我们图书馆的阅览室和阅读区查阅书籍和期刊。2.校外读者在我馆查找书刊或检索数据库,必须遵守图书馆的藏书借阅制度,必要时按标准交纳服务费。3.校外读者仅限于在图书馆阅读和复印所需的书籍和期刊。阅读时请爱护书刊。如有损坏,将按规定收取赔偿费。4.在校外寄信、查询书刊、复印资料或询问问题答案时,应尽可能提供清晰准确的信息或线索,以便查找。图书馆将根据搜索结果给予回复,并收取必要的服务费和复印费。5.凡与我校有合作研究项目,具有高级专业技术职称,需要在我馆查找资料的,可按《图书馆借书证、阅览证管理办法》向图书证服务办公室申请图书证。6.校外读者必须遵守我们图书馆的规章制度。违反规定的,根据情节轻重,按有关规定处理。如有必要,借阅权可以暂停或取消,服务费不予退还。7.校外人员参观图书馆时,必须提前与馆长办公室联系,经馆长办公室同意后,方可在规定时间内参观图书馆。馆际互借也可以使用。1.其他高校图书馆可根据中国人民大学图书馆《馆际互借(不含文献传递)管理条例》申请馆际互借证书,并可开展计算机网络文献资源共享服务。2.持有馆际互借证书的读者的借阅权限按照北京市高校图书馆联盟与北京市高校图书馆文献资源保障系统馆际互借服务的相关协议执行。3.持有馆际互借证书的读者必须遵守我们图书馆的规章制度。如有违反规定,以我馆规章制度为准。

想考个大专文凭,是函授好还是上网络教育学院好,中国人民大学的网络教育学院如何?

应该是函授好些吧网络教育很贵喔?

中国人民大学怎么样

U0001f33c我好朋友是中国人民大学的,我经常去他们学校蹭饭,我觉得他们学校真是非常的不错。下面是我了解的内容的相关介绍:住宿系列一般为每学年650—1200元,真的是很便宜呀!U0001f307品园楼群品园楼群位于校园西南部,住宿条件较为优越。品1、品2为男生宿舍楼,楼内以四人间为主,上床下桌,每层配有两台洗衣机,一楼配有洗鞋机,品6为女生宿舍楼,也是大名鼎鼎的“公主楼”,因为这栋楼真的是太丰富了,楼内以六人间为主,上床下桌,一般每层楼两台洗衣机一台洗鞋机,有独立阳台。楼内配开水房,楼下有公共浴室、理发店和大学生服务区,与品园楼群一路之隔就是品园超市。注意没有独立卫浴!没有独立卫浴!U0001f307知行楼群知行楼群位于校园西北部,特点是生活十分便利。知2是男生宿舍楼,知5是女生宿舍楼。楼内均为六人间,上下铺,没有独立卫浴!知2每层配备一台洗衣机,有独立阳台;知5每两个楼层配备一台洗衣机一台洗鞋机,部分宿舍有独立阳台,楼下有开水房。同时,快递站、ATM机均位于知行楼群,知4、知5楼下有地下生活区,可以说是非常的便利了。U0001f307东风楼群东风楼群位于东门北侧,是人大最具有历史感的宿舍楼群,早年被戏称为“东风破”。东风楼群一般为上下铺六人间,楼外有东区浴室,每层楼有两个盥洗室、一个卫生间,盥洗室内有洗衣机,一楼、三楼、五楼还有热水机,提供洗漱热水。食堂系列不得不说 人大的学生们真的好幸福U0001f352东区食堂最吸引人的“人大网红”——烤鸭套餐!鸭子都是挂炉烤出来的, 外皮金黄酥脆,挂在窗口一直滴油,谁能路过不动心啊?而且不到20块。一层的陕西窗口,据说学校专门请来陕西当地的师傅,油泼面做的那叫一个香喷喷喔我的妈妈咪!8元一份的牛肉热干面,冒尖儿的一大碗。拌匀之后麻酱香气逼人。U0001f352中区食堂小炒窗口的糖醋里脊,因为一炒出来基本上就会被大家买光,有的学生一学期只抢到了一次啊!依旧念念不忘。里脊外壳酸甜酥脆,刚炒好的肉条热热的直烫嘴。U0001f352北区食堂的鸡腿肉便当饭也很受欢迎!装在复古的铁饭盒里,大块儿连皮鸡腿儿肉吃着真过瘾~蟹粉小笼汤包一份五个,咬开之后把汤汁倒进勺子里喝掉。蟹粉肉馅儿也鲜嫩得很,五个根本不够吃呀~就业系列U0001f4bb人大的本科生以深造为主、工作为辅。据说工作、读研、出国几乎各占三分之一,这个数据真的惊到我了。2019 年总体就业率98.18%。毕业主要从事金融业、公共管理、教育的居多。本科升学率相比就业率还是蛮高的。大家都会想丰富自己的学历,为自己的简历增加几笔。U0001f33c听到我的介绍是不是迫不及待的想来了呢?欢迎大家报考中国人民大学!

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