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植皮能不能评工伤等级

法律分析:根据《工伤与职业病鉴定标准》十级伤残:(1)符合中度毁容标准之一项者;(2)面部有瘢痕,植皮,异物色素沉着或脱失2 c2(注:2为平方);(3)全身瘢痕面积5,但≥1;(4)外伤后受伤节段脊柱骨性关节炎伴腰痛,年龄在50岁以下者;(5)稚间盘突出症未做手术者;(6)一手指除拇指外,任何一指远侧指间关节离断或功能丧失;(7)指端植皮术后(增生性瘢痕1 c2(注:2为平方)以上);(8)手背植皮面积50 c2(注:2为平方),并有明显瘢痕;(9)手掌、足掌植皮面积30者;(10)除拇指外,余3~4指末节缺失;(11)除拇趾外,任何一趾末节缺失。法律依据:《工伤保险条例》 第三十七条 职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的,享受以下待遇:(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:七级伤残为13个月的本人工资,八级伤残为11个月的本人工资,九级伤残为9个月的本人工资,十级伤残为7个月的本人工资;(二)劳动、聘用合同期满终止,或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。

植皮能不能评工伤等级

法律分析:根据《工伤与职业病鉴定标准》十级伤残:(1)符合中度毁容标准之一项者;(2)面部有瘢痕,植皮,异物色素沉着或脱失2 c2(注:2为平方);(3)全身瘢痕面积5,但≥1;(4)外伤后受伤节段脊柱骨性关节炎伴腰痛,年龄在50岁以下者;(5)稚间盘突出症未做手术者;(6)一手指除拇指外,任何一指远侧指间关节离断或功能丧失;(7)指端植皮术后(增生性瘢痕1 c2(注:2为平方)以上);(8)手背植皮面积50 c2(注:2为平方),并有明显瘢痕;(9)手掌、足掌植皮面积30者;(10)除拇指外,余3~4指末节缺失;(11)除拇趾外,任何一趾末节缺失。法律依据:《工伤保险条例》 第三十七条 职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的,享受以下待遇:(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:七级伤残为13个月的本人工资,八级伤残为11个月的本人工资,九级伤残为9个月的本人工资,十级伤残为7个月的本人工资;(二)劳动、聘用合同期满终止,或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。

当兵时,实战演习耳朵震聋,能评残吗?

这种情况应当属于因公致残。

节能评估报告的相关政策

以中国项目可行性研究网披露的相关政策为参考:通用法律法规具体如表1所示:表1节能通用法律法规 序号 名称 编号或施行日期 1 《中华人民共和国节约能源法》 2008年4月1日起施行 2 《中华人民共和国清洁生产促进法》 2003年1月1日起施行 3 《中华人民共和国电力法》 1996年4月1日起施行 4 《中华人民共和国建筑法》 2011年7月1日起施行 5 《关于印发节能减排综合性工作方案的通告》 国发[2007]15号 6 《节能中长期专项规划》 发改环资[2004]2505号 7 《中国节能技术政策大纲》 国家发改委、科技部2006年12月 8 《工业企业能源管理导则》 GB/T15587-2008 9 《用能单位能源计量器具配备和管理通则》 GB17167-2006 10 《评价企业合理用电技术导则》 GB/T3485-1998 11 《评价企业和利用热技术导则》 GB/T3486-1998 12 《综合能耗计算通则》 GB/T2589-2008 13 《国家鼓励发展的资源节约综合利用和环境保护技术》 国家发改委2005年65号 14 《固定资产投资节能评估与审查暂行办法》 发改委令2010年6号 15 《清洁生产审核暂行办法》 国家环保总局令[2004]第16号 16 《重点用能单位节能管理办法》 原国家经贸委令[1999]第7号 17 《可再生能源中长期发展规划》 发改能源[2007]2174号 18 《可再生能源发展“十一五”规划》 发改能源[2008]610号 19 《国务院关于加强节能工作的决定》 国发[2006]28号 20 《资源综合利用目录》 发改环资[2004]73号 21 《中国节能技术政策大纲》 发改环资[2007]199号 22 《中国节水技术政策大纲》 国家发改委公告2005年第17 号 23 《固定资产投资项目节能评估和审查指南》 发改环资[2007]21号 24 天然气利用政策 发改能源[2007]2155号 在节能通用法规的指导下,各部门制定了一些与节能评估相关的专项法规,具体如下:表2节能专项法规 序号 名称 编号 1 建设部关于贯彻《国务院关于加强节能工作的决定》的实施意见 建科[2006]231号 2 关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见 建科[2005]78号 3 关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作的实施意见 建科[2007]245号 4 《民用建筑节能管理规定》 建设部部长令[2005]第143号 5 关于印发《绿色建筑技术导则》的通知 建科[2005]199号 6 《建筑外窗空气渗透性能分析及其检测方法》 GB7017-2008 7 国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知 国办发[2007]42号 8 《铁路实施<节约能源法>细则》 铁道部1998年7月23日发布 9 铁路节能技术政策 铁道部1999年9月7日颁布 10 《交通行业实施<节约能源法>细则》 交通部2000年6月16日发布 11 《国务院关于加强节能工作的决定》 交体发[2006]592号 12 煤炭工业节能减排工作意见 发改能源[2007]1456号 13 《热电联产和煤矸石综合利用发电项目建设管理暂行规定》 发改能源[2007]141号 14 煤矸石综合利用技术政策要点 原国经贸资源[1999]1005号 国家发改委等部门颁布的产业政策和准入条件也与节能评估密切相关,表3列出了与节能评估相关的一些主要的产业政策。表3与节能评估相关的产业政策 序号 名称 编号 1 产业结构调整指导目录(2011年本,2013修正版) 国家发改委令[2011]第 2 外商投资产业指导目录(2007年修订) 国家发改委、商务部令[2007]第57号 3 国务院关于发布促进产业结构调整暂行规定的通知 国办发[2005]40号 4 发改委关于加快推进产业结构调整的紧急通知 发改运行[2007]933号 5 汽车产业发展政策 国家发改委令[2004]第8号 6 钢铁产业发展政策 国家发改委令[2005]第35号 7 水泥工业产业发展政策 国家发改委令[2006]第50号 8 造纸产业发展政策 国家发改委公告[2007]第71号 9 煤炭产业政策 国家发改委公告[2007]第80号 除表3所列的产业政策外,各行业产业结构调整规范以及各行业的准入条件等规则,对于本行业项目的节能评估来说也很重要。 各行业与节能评估相关的一些标准与规范,对节能技术的应用、能耗限额等方面做了非常详细的规定,对于本行业的节能评估工作来说有着重大的意义。如工业类相关标准与规范、建筑类相关标准与规范、交通运输类相关标准与规范等。

中级教师的评定标准是什么?我教学要多久才能评定为中级教师?

中级教师要初级教师3年以上,要有论文、获奖证书、继续教育证书、优秀教案等重要内容,不同地区有不同的标准,不在教学的时间长短,有的地区是有名额限制的

学习强国为何有很多文章没有人评论?是别人的评论没有显示出来,还是不能评论?

好好不理他没事

知网会议刊上的《中小学教育》或《教育学文摘》上发表的论文能评职称吗

可以对发表刊物等级的要求。期刊的等级只有 国际核心、国内四大核心、非核心的学报、普刊这四个层级。只需要关注这四个层级就行。具体可能会有比较细致的规定。这里需要注意两点一是普刊确实有省级国家级的分法,公认要看主管主办单位里面有没有国家级单位来判断期刊是不是国家级期刊,但国家级期刊未必比省级期刊好,如果你们没规定国家级加分更高,就没必要非要追求国家级。二是国内核心公认的只有北大中文核心,南大核心(C刊和C扩)、CSCD、科技核心(统计源),其他的中国社科院核心之类的,要看单位有没有具体规定。其他封面上写了核心字样的并不等于核心。国内的核心基本上都对第一作者有学历不能低于硕士的要求,如果你学历达不到要求,最好是看看文件规定上,有没有其他可以替代的选项,比如说专著、专利等等,这些相对来说比核心要简单但注意不要买转让专利,没法用于评职称的。

知网会议刊上的《中小学教育》或《教育学文摘》上发表的论文能评职称吗?

不能您好,很高兴为您解答:亲~根据您的描述,这里为您解答:不能“答:不能,会被查出来雷同的。 答:那是别人的文章你肯定是不能拿来变成你自己的啊,检测出来是不行的,到时候不仅评不上职称,还有可能会被处理。 您好,很高

工业固定资产投资(技改)项目节能评估和审查办法

第一章总则 第一条为加强我省工业固定资产投资(技改)项目节能管理,严格项目准入,强化源头控制,提高能源利用效率,根据《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国行政许可法》、《工业节能管理办法》和《江西省实施〈中华人民共和国节约能源法〉办法》等有关规定,制定本办法。 第二条本办法适用于江西省各级工业和信息化主管部门管理的工业固定资产投资项目。 第三条本办法所称节能评估,是指建设单位根据节能法律、法规、标准,对工业固定资产投资(技改)项目能源利用的科学性、合理性,采取的节能措施的先进性、适用性进行分析评估,并以此编制节能报告,为项目决策提供依据的行为。 本办法所称节能审查,是指工业和信息化主管部门根据节能法律、法规、标准,对项目节能报告进行审查并形成审查意见的行为。 第四条工业固定资产投资(技改)项目节能报告及其审查意见是项目开工建设、竣工验收和运营管理的重要依据。未按本办法规定进行节能评估和审查,或节能审查未通过的项目,建设单位不得开工建设,已经建设的不得投入生产、使用。 第二章节能评估和审查 第五条建设单位在申报项目审批、核准或者备案时,应同时报送项目节能报告。 第六条建设单位对项目节能报告的真实性和有效性负责。项目节能报告应包括下列内容: (一)分析评估依据;(二)项目概况;(三)能源供应情况评估,包括项目所在地能源资源条件及对所在地完成能源消耗总量和强度目标、煤炭消费减量替代目标的影响等方面的分析评估;(四)项目建设方案的节能评估,包括项目选址、总平面布置、生产工艺、用能工艺、用能设备和能源计量器具等方面;(五)项目能源消耗和能效水平评估,包括能源消费量、能源消费结构、能源利用效率等方面的分析评估;(六)节能措施评估,包括技术措施和管理措施评估;(七)存在问题及建议;(八)结论。 项目节能报告应按照本办法附件明确的内容深度要求编制。 第七条各级工业和信息化主管部门负责对本级审批、核准或备案的项目节能报告进行审查。 年综合能源消费量1000吨标准煤以上(含1000吨标准煤,电力折算系数按当量值)的工业固定资产投资(技改)项目,应进行节能审查。 年综合能源消费量不满1000吨标准煤,且年电力消费量不满500万千瓦时的工业固定资产投资(技改)项目,以及用能工艺简单、节能潜力小的行业的工业固定资产投资(技改)项目在报备节能报告后,按照相关节能标准、规范建设,不再单独进行节能审查。 第八条符合单独节能审查条件的政府投资项目,建设单位在报送项目可行性研究报告前,需取得有相应权限的工业和信息化主管部门出具的节能审查意见。 符合单独节能审查条件的企业投资项目,节能评估和审查不作为核准或备案的前置条件,但建设单位需在开工建设前取得有相应权限的工业和信息化主管部门出具的节能审查意见。 不单独进行节能审查的项目节能报告作为项目审批的要件和项目验收、节能监察等重要依据。 第九条各级工业和信息化主管部门受理项目节能报告后,应组织专家或委托有关机构进行评审,形成评审意见,作为节能审查的重要依据。评审时可以要求建设单位就有关问题进行说明或补充资料。 第十条各级工业和信息化主管部门主要依据以下条件对项目节能报告进行审查: (一)节能评估依据的法律法规、标准规范、政策等是否准确适用;(二)节能评估文件的内容深度是否符合要求;(三)项目用能分析是否客观准确,评估方法是否科学,评估结论是否正确;(四)节能报告提出的措施建议是否合理可行;(五)项目的能源消费量和能效水平是否满足本地区能源消耗总量和强度“双控”管理要求。 第十一条工业固定资产投资(技改)项目节能评估和审查应纳入全省一体化在线政务服务平台统一管理,实行网上受理、办理、监管和服务,实现审查过程和结果的可查询、可监督。 第十二条受理申请的工业和信息化主管部门应在规定的办理时限内出具节能审查意见。节能审查意见自印发之日起2年内有效。 第十三条通过节能审查的项目用能工艺、设备及能源品种等建设内容发生重大变化、能源消耗总量超过节能审查审批能源消耗总量10%及以上或可行性研究报告出现较大原则性变动时,建设单位应提出变更申请,并重新编制节能报告,向有相应权限的工业和信息化主管部门提请重新审查。 第三章监督和处罚 第十四条工业固定资产投资(技改)项目投入生产、使用前,应对其节能审查意见落实情况进行验收。建设单位在组织自查后,向有相应权限的工业和信息化主管部门提出验收申请。相应的工信部门应委托第三方节能监测机构对该项目节能审查意见或报备的节能报告落实情况进行现场监测评估并出具监测报告,第三方节能监测机构对其出具的监测报告真实性负责。相应的工信部门根据第三方出具的节能监测报告,结合项目所在地能源消费总量控制目标,下达项目验收意见。 第十五条各级工业和信息化主管部门应强化节能评估和审查的事中事后监管。在项目设计、施工及投入生产过程中,应组织或委托节能监察机构对节能审查意见提出的节能措施落实情况、能耗指标等进行监察。 第十六条省工业和信息化厅实施全省节能评估和审查信息动态监管,各级工业和信息化主管部门应加强节能评估和审查信息的统计分析,按季度向省工业和信息化厅报送本地区节能评估和审查实施情况。 第十七条对未按本办法规定进行节能评估和审查,或节能审查未获通过,擅自开工建设或擅自投入生产、使用的工业固定资产投资(技改)项目,由有相应权限的工业和信息化主管部门依照《中华人民共和国节约能源法》等法律法规责令停止建设或停止生产、使用,限期改造; 不能改造或逾期不改造的生产性项目,由有相应权限的工业和信息化主管部门报请本级人民政府按照国务院规定的权限责令关闭; 并依法追究有关责任人的责任。 以拆分项目、提供虚假材料等不正当手段通过节能审查的工业固定资产投资(技改)项目,由有相应权限的工业和信息化主管部门撤销项目的节能审查意见。 未落实节能审查意见要求的工业固定资产投资(技改)项目,由有相应权限的工业和信息化主管部门责令建设单位限期整改; 不能改正或逾期不改正的,按照法律法规的有关规定进行处罚。 第十八条各级工业和信息化主管部门对建设单位、中介机构等的违法违规信息进行记录,将违法违规信息纳入有关信用信息共享平台和政务服务平台,向社会公开。 第十九条工业固定资产投资(技改)项目节能评审、业务培训、组织验收、监督检查,以及标准指南编制等工作经费,按照国家有关规定纳入部门预算,并按照规定程序向同级财政部门申请。 第二十条负责节能审查、验收的工作人员徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守,导致审查结论严重失实或违规通过节能审查的,依法给予行政处分; 构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第四章附则 第二十一条若各级人民政府对承担此项行政权力的主体另有规定的,从其规定。 第二十二条本办法由江西省工业和信息化厅负责解释。 第二十三条本办法自印发之日起施行,原《江西省工业固定资产投资项目节能评估和审查办法(试行)》同时废止。 附件 江西省工业固定资产投资(技改)项目节能报告内容深度要求 一、评估依据 相关法律、法规、规划、行业准入条件、产业政策,相关标准及规范,节能技术、产品推荐目录,国家明令淘汰的用能产品、设备、生产工艺等目录,以及相关工程资料和技术合同等。 二、项目概况 (一)项目建设单位基本情况。建设单位名称、性质、地址、邮编、法人代表、项目联系人及联系方式,企业运营总体情况。 (二)项目基本情况。项目名称、建设地点、项目性质、建设规模及内容、项目工艺方案、总体平面布置、主要经济技术指标、项目进度计划等(改、扩建项目需对项目原基本情况进行说明)。 (三)项目用能概况。主要供、用能系统与设备的初步选择,能源消耗种类、数量及能源使用分布情况(改、扩建项目需对项目原用能情况及存在的问题进行说明)。 三、能源供应情况分析评估 (一)项目所在地能源供应条件及消费情况。 (二)项目能源消费对所在地完成能源消耗总量和强度目标、煤炭消费减量替代目标的影响等方面的分析评估。 四、项目建设方案节能评估 (一)项目选址、总体平面布置对能源消费的影响。 (二)项目工艺流程、技术方案对能源消费的影响。 (三)主要用能工艺和工序,及其能耗指标和能效水平。 (四)主要耗能设备,及其能耗指标和能效水平。 (五)辅助生产和附属生产设施及其能耗指标和能效水平。 五、项目能源消耗及能效水平评估 (一)项目能源消费种类、来源及消费量分析评估。 (二)能源加工、转换、利用情况(可采用能量平衡表)分析评估。 (三)能效水平分析评估。包括单位产品(产值)综合能耗、可比能耗,主要工序(艺)单耗和综合能耗,单位投资能耗等。 六、节能措施评估 (一)节能措施 1.节能技术措施。生产工艺、动力、建筑、给排水、暖通与空调、照明、控制、电气等方面的节能技术措施,包括节能新技术、新工艺、新设备应用,余热、余压、可燃气体回收利用,建筑围护结构及保温隔热措施,资源综合利用,新能源和可再生能源利用等。 2.节能管理措施。节能管理制度和措施,能源管理机构及人员配备,能源统计、监测及计量仪器仪表配置等。 (二)单项节能工程 未纳入建设项目主导工艺流程和拟分期建设的节能工程,详细论述工艺流程、设备选型、单项工程节能量计算、单位节能量投资、投资估算及投资回收期等。 (三)节能措施效果评估 节能措施节能量测算,单位产品能耗、主要工序(艺)能耗、单位投资能耗等指标国际国内对比分析,设计指标是否达到同行业国内先进水平或国际先进水平。 (四)节能措施经济性评估 节能技术和管理措施的成本及经济效益测算和评估。 七、存在问题及建议 八、结论 九、附图、附表 厂(场)区总平面图、车间工艺平面布置图; 主要耗能设备一览表; 主要能源和耗能工质品种及年需求量表; 能量平衡表等。

我有专业的论文,但是只有一篇德育论文获得市级奖,并得到市级论文认定,我是班主任。能不能评中学数学高

可以

英语专业能评什么职称

你可以评跟现在职业专业相关的职称,你现在的工作肯定不是英语专业的,你可以忽略原来的专业,出书论文都跟现在专业相关就行。评职称出书找亿百出版。

时代教育为什么不能评职称用

看职称评审的具体要求,有些能用,有些不行的。

计算机二级成绩及格能评定职称吗?

计算机二级考试分数及格就行只要考试成绩及格,就可以认定为具有二级计算机的能力。考试实行百分制计分,但以等级分数通知考生成绩,自2018年3月起,计算机二级考试以等第形式通知考生成绩。成绩等第分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分为“优秀”,89-80分为“良好”,79-60分为“及格”,59-0分为“不及格”。考试成绩优秀者,在证书上注明“优秀”字样;考试成绩良好者,在证书上注明“良好”字样;考试成绩及格者,在证书上注明“合格”字样。教育部考试中心将在考后30个工作日内向省级承办机构下发考试成绩数据;省级承办机构应在收到成绩数据后5个工作日内完成对考生成绩下发工作。成绩公布后,考生可登录中国教育考试网进行成绩查询。计算机二级证书还是报考公务员,部分地区、部分职位的要求的门槛之一;国企事业单位需要评定职称的工作人员,在工作后可以免考职称计算机,直接评定职称。如教师、银行、技术人员评中级职称、高级职称。

为你写诗为什么不能评论

网络问题、服务器问题。1、网络问题。因为网络不畅。在网络信号微弱的时候就容易发生评论失败现象,可以换网络重新加载。2、服务器问题。音乐的服务器出现问题。这时可以将音乐退出,重新打开即可。《为你写诗》是台湾歌手吴克群作词谱曲并演唱的一首歌曲,收录于他2008年3月14日发行的专辑《为你写诗》中。

我现在不在中学上课,但我以前是现在是中教二级了,怎么才能评中教一级

中学二级后晋升一级需四年,但建议你五年后再去评一级,因为晋升一级需要通过职称改革委员会的评选,而你在职称改革委员会内部若没有人事关系的话,往往会被所谓“两平(业绩平、论文水平低)一短(教龄短)”的理由淘汰出局而无法通过评选,若你内部有熟人那就是另外一回事了---就是说四年以后就可以去评一级了!至于评选的条件都是虎外人的。祝你好运! 发表论文:可代理发表到普通期刊,省级核心期刊,北大04普通核心,北大cssci核心期刊上。收到稿件后,将在1天内给予你明确的答复。专业发表论文,第一时间审稿,第一时间发表. 介绍给你在网上的朋友你可以咨询但注意不要上当 .发邮件至:whchuangqi@126.com中教一级的评审条件 各县(市)、区教育(文教体、社会事业)局,各企事业办学单位教育主管部门,局直属各单位:根据省、市职称工作有关文件精神,教师职务任职资格评审工作提出如下意见:一、评审范围评审中小学教师职务任职资格范围是申报之日在编在岗的各级各类中小学、幼儿园以及少年宫、教研室、电教馆等教育机构中从事教育教学工作并已获得相应教师资格证的教师。招生办、自考办、勤工俭学办、校办企业等事业机构的有关人员按过渡政策申报。已办理退(离)休手续和申报之日已达到退(离)休年龄的教师不属于申报范围。二、评审原则(一)严格政策条件原则:坚持以省职称工作领导小组(苏职称〔2003〕2号)资格条件为依据。(二)注重能绩原则:重点考核参评对象的教育教学能力和教育教学工作实绩。(三)多元评价原则:参评对象须接受学生满意度测评、师德综合考核、教学质量综合考核、教科研能力水平评价、教学能力测试(限申报中学高级专业技术资格的教师)等。(四)一票否决原则:凡属于下列情况之一的,一票否决。(1)2004年1月1日至今有无故旷工行为的,或连续请病、事假超过2个月的。(2)目前已不在教学岗位上,或年度兼任教学工作量明显不足的(所任课程必须是按教学计划开设并列入学校课程表的课程。按规定属于评审范围内的校外教育事业机构中的教师除外)。⑶违反有关规定,从事以中小学生为对象的有偿家教。⑷向学生、家长索要收受礼品或钱物。⑸体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行。⑹参加赌博以及迷信活动。⑺擅自向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其它商品,擅自设立收费项目或提高标准的。⑻近五年年度考核中有1次基本合格及以下或受过处分者。⑼伪造学历、学位、资历、业绩、剽窃他人成果等弄虚作假者。 ⑽其它文件规定“一票否决”的违规行为。(五)规范操作原则:申报专业技术资格人员必须经过学校初评推荐,中学一级(小学高级)报县(市)区教育、人事部门组织评审(公示),报市人事部门审批公布;中学高级(小中高)由县(市)、区教育、人事部门组织初审盖章(呈报表),由市教育局组织评审(公示),报市、省人事部门审核公布。违反本程序的评审为无效评审。 三、继续教育要求任现职以来,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定的要求,结合实际工作需要,完成规定的进修任务。申报中学高级教师任职资格人员在聘期内平均每年须达到72学时,其中市级以上培训不得少于15学时(不含45岁以上和乡镇以下的教师);申报中学一级教师(小学高级)任职资格人员在聘期内平均每年须达到48学时。四、职称计算机要求参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核),取得合格证书;或参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化素质培训考核,取得合格证书;合格证长期有效。符合下列条件之一者,可免试:1、计算机专业大学专科及以上学历。2、参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。3、符合省人事(职称)部门相关规定。五、有关政策性问题(一)推荐申报的中学中级教师职务岗位职数不得突破经人事部门新核准的岗位职数;申报中学高级教师职务不得突破空缺岗位职数的三分之一。局直属单位申报高级教师职务必须持新的《徐州市事业单位专业技术职务岗位管理手册》。从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师(“小中高”)资格,其申报评审比例控制在现职小学高级教师总数的千分之二以内。(二)对申报中学教师高级职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定及答辩,同时对教学能力进行测试。论文未经鉴定和教学能力未经测试者不得申报中学教师高级职务任职资格。(三)申报中、小学(含幼儿园)初级专业技术职务仍实行“以考代评”。(四)高级教师专业技术资格,一般不实行学历、资历双破格申报,中级教师专业技术资格,一律不实行资历破格申报。破格申报评审中学高级教师必须在任现职期间,教育教学工作业绩显著,年度考核至少有1年为优秀。(五)学校行政管理人员申报教师专业技术资格,根据其工作特点,正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一;任现职期间教学工作量明显不足的不具申报资格;上述人员教育管理研究论文和本专业学术论文可累计计算,但至少有1篇为本专业教学论文。(六)城镇中小学教师在薄弱学校或农村学校任教半年以上且表现较好的,申报教师专业技术资格同等条件下优先,在县及乡镇开设的公开课、专业讲座、学术报告升格认定,支教半年视为任职班主任一年。(七)对长期(一般10年以上)在条件艰苦的偏远乡镇中、小学工作的教师,其教研科研论文级别可适当降低一个档次,评比获奖(县级及以上)的优秀教案,也可视作教研科研论文;其表彰奖励方面的要求可适当放宽一个档次,其他方面的要求不得降低。(八)1979年底以后参加工作的人员,必须取得规定的合格学历,才能申报相应的专业技术资格;1966年底以后出生的人员,必须具备大学专科及以上学历才能申报小学高级教师资格;1956年底以后出生的人员,应取得大学本科以上学历才能申报中学高级教师资格。上述人员不实行学历破格。(九)已取得非教学专业本科学历,其专科学历专业为任教学科的,完成补修2门任教学科专业课程后,可以申报任教专业中、高级技术职务。(十)专职从事教研科研工作的人员每年必须到基层学校开设或指导教学示范课,并作专题讲座2至3次,由主办单位出具证明;承担本级及以上的教研科研课题,其教研科研成果必须切合教育教学实际,具有针对性和可操作性,必须对市、县(市)区的教育教学工作有具体而广泛的指导意义。专职从事教研科研工作的人员正常申报中学一级教师、小学高级教师资格,应在省级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表的教育教学论文不少于3篇;正常申报评审中学高级教师资格的人员,在省级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表的教育教学论文不少于5篇。专职从事教研科研工作的人员申报高级专业技术资格,在基层一线从事教学工作累计不得少于5年,申报中级专业技术资格,在基层一线从事教学工作累计不得少于3年。(十一)专职电教研究人员必须紧密结合教育实际,推广运用现代化教学手段,有组织、有计划地具体指导电教实验(示范)学校的课题研究;每年撰写电教教材稿本至少5篇,或设计、制作、编辑电教教材至少30分钟,并在市及以上范围推广使用。(十二)凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、习题集等性质的出版物,均不作为申报评审教师专业技术资格的材料。(十三)民办中小学的专职教师参加评审中小学教师职务,由学校通过各级“教育人才服务中心”向教育行政主管部门的评审机构申报。申报前需先办理人事关系代理。六、加强领导,规范操作,确保申报评审质量各县(市)、区教育行政部门要切实加强对中小学教师职务评审工作的领导。在教师职务评聘工作中,进一步落实《教师法》规定的中小学教师的管理权限,县级以上教育行政部门依法履行中小学教师职务评聘的管理职能。要严格按照上级职称工作要求,加强组织领导,规范评审程序,严格评审权限,严肃评审纪律,维护教师职务任职资格评审工作的严肃性。各类学校及其主管部门要严格按照规定的评审程序和组织办法开展评审工作,要发扬民主,增加透明度。学校推荐工作要坚持公开选拔,择优推荐,必须做到“四公开”:即学校应在全体教师会上公开岗位职数与任职条件;申报人应由学校组织在学科组(年级组)以上范围公开述职并进行测评;学校应将申报人材料在指定时间、地点公开展示;学校应将推荐结果在校内张贴公示。 未做到“四公开”的单位,一经查实,推荐结果无效。 学校及其主管部门对报送的评审材料要层层把关,确保评审材料真实齐全、准确无误、手续完备,严禁弄虚作假,谁审核,谁签字,谁负责。对所有申报中学高级(小中高)职务任职资格人员实行签订诚信承诺书制度。对违反政策、弄虚作假、营私舞弊者,要追究有关领导及个人的责任,并按有关规定查处。积极接受群众监督和上级的检查,确保评审工作的严肃性、公正性。七、评审费用根据《江苏省物价局、江苏省财政厅有关同意调整专业技术资格评审收费标准的复函》(苏价费函〔2002〕62号,苏财综〔2002〕61号)规定,中学教师高、中级职务任职资格评审费,每份200元。未尽事宜参照市教育局徐教职称[2004]7号文执行。1.徐州市中小学教师专业技术资格评审材料报送要求2.专业技术人员破格晋升推荐表3.徐州市中小学教师专业技术职务任职资格申报人员情况汇总表(请按如下学科顺序填报:政治、语文、外语、数学、物理、化学、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术、其它。)4.申报专业技术职务人员原件登记表5.申报徐州市中学教师高级职务任职资格诚信承诺书 6.申报中学高级职称人员照片汇总表 7.教学质量综合考核表 8.师德考核表 9.学生满意度测评表

入党几年以上才能评优秀共产党员

只要是表现优秀随时都可以参评优秀党员党章并没有规定参评优秀党员的党龄限制为了党做贡献是不可能设置党龄来限制参评门槛的会严重损害党的发展和建设如果您所在的党组织出现了党龄限制评选优秀党员的条件很可能是有人故意的设置排挤异己的行为您可以向党的上级组织提出书面申诉或者是指控其故意破坏物质活动

预备党员能评优秀党员吗?

优秀共产党员名单需要党组研究确定,预备党员不能评选优秀共产党员。预备党员正处于接受党组织考察的阶段,还没有取得正式党员的资格。对他们当中表现好、成绩突出的,可以进行表扬,并将其事迹记录在案,作为讨论转正或评选先进生产(工作)者的依据,但不能被评为优秀党员,预备党员可以参加评选优秀党员的活动。1、在评选过程中,可以发表自己的意见和看法。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格,正在接受党组织的教育和考察。预备党员表现突出,党组织可以进行表扬,或推荐他们作先进生产(工作)者。

预备党员能评优秀党员吗?

【法律分析】:预备党员不可以被评为优秀党员,可以进行表扬,不能被评为优秀党员。预备党员正处于接受党组织考察的阶段,还没有取得正式党员的资格。对当中表现好、成绩突出的,可以进行表扬,并将其事迹记录在案,作为讨论转正或评选先进生产工作者的依据,但不能被评为优秀党员,预备党员可以参加评选优秀党员的活动。在评选过程中,可以发表自己的意见和看法。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格,正在接受党组织的教育和考察。【法律依据】:《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。 预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。 预备党员预备期满,党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员,或延长预备期,或取消预备党员资格,都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。 预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。【温馨提示】以上回答,仅为当前信息结合本人对法律的理解做出,请您谨慎进行参考!如果您对该问题仍有疑问,建议您整理相关信息,同专业人士进行详细沟通。

预备党员能评为优秀党员吗

优秀共产党员名单需要党组研究确定,预备党员不能评选优秀共产党员。预备党员正处于接受党组织考察的阶段,还没有取得正式党员的资格。对他们当中表现好、成绩突出的,可以进行表扬,并将其事迹记录在案,作为讨论转正或评选先进生产(工作)者的依据,但不能被评为优秀党员,预备党员可以参加评选优秀党员的活动。1、在评选过程中,可以发表自己的意见和看法。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格,正在接受党组织的教育和考察。预备党员表现突出,党组织可以进行表扬,或推荐他们作先进生产(工作)者。

预备党员能评优秀党员吗?

优秀共产党员名单需要党组研究确定,预备党员不能评选优秀共产党员。预备党员正处于接受党组织考察的阶段,还没有取得正式党员的资格。对他们当中表现好、成绩突出的,可以进行表扬,并将其事迹记录在案,作为讨论转正或评选先进生产(工作)者的依据,但不能被评为优秀党员,预备党员可以参加评选优秀党员的活动。1、在评选过程中,可以发表自己的意见和看法。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格,正在接受党组织的教育和考察。预备党员表现突出,党组织可以进行表扬,或推荐他们作先进生产(工作)者。

语文万能评课稿用语

1、这堂课很有意义,听后很受启发。总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好。2、知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,为整节课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入就很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望一下子被调动起来了。

河北省微课三等奖能评高职吗?

河北省微课三等奖也是能够评高职的,很多的高职评定都是可以从这里评定的。高职高专教学参考丛书:高职生学业评价》全面阐述了高职生学业评价理念、理论、评价策略和方式方法;分析了传统学业评价的优势和缺陷,提出了改革的方向和实施方法;系统地阐述了发展性学业评价理论、实施策略和方法;在研究观念和方法上,注重评价理论与评价实践的结合,注重可操作性。[1]图书目录第一章学业评价的理论基础  第一节学业评价概述  第二节学业评价的结构与分类  第三节学业评价的功能与发展趋势  第二章学业评价的实施  第一节学业评价的功能、价值取向和标准  第二节学业评价的原则和过程  第三节学业评价质量的鉴别  第三章纸笔考试评价  第一节纸笔考试评价的功能、优势和缺陷  第二节纸笔考试的题型和编写  第三节试卷的编制  第四节纸笔考试评价的实施与改革  第四章口试评价  第一节口试评价及其功能、特点  第二节口试评价的实施  第五章真实性评价  第一节真实性评价的内涵、特点和价值  第二节真实性评价的实施  第六章发展性学业评价  第一节多姿多彩的发展性学业评价  第二节发展性学业评价的理念和思想  第七章发展性即时评价  第一节即时陆评价及其特点、类型  第二节即时性评价的实施与策略  第八章表现性评价  第一节表现性评价的内涵、特征和类型  第二节表现性评价的实施程序和策略  第九章表现性行为观察评价  第一节行为观察及其基本原理  第二节行为观察的实施  第十章发展性对话评价  第一节对话评价及其功能、类型  第二节对话法评价的实施  第十一章档案袋评价  第一节档案袋评价及其内涵、类型、功能  第二节档案袋评价的实施  第十二章高职实践课程课业评价  第一节高职实践课程体系结构与评价概述  第二节实验课业评价  第三节实训课业评价  第四节一般课业评价  第十三章高职生毕业设计/论文的评价  第一节毕业设计/论文概述  第二节高职生毕业设计/论文的评价  第三节评价案例  第十四章高职生自我评价  第一节自我评价的功能和价值  第二节提高自我评价水平的措施  第三节高职生自我评价能力的培养  第十五章学生相互评价  第一节学生互评的教学价值  第二节学生互评的组织形式  第三节学生互评的心理问题  第四节学生互评的实施策略  参考文献。

信息系统性能评价包含哪些指标

各功能在规定并发用户数下的系统平均响应时间、cpu占用率、内存占用率以及系统支持的最大在线用户数,一般性能测试就测这几项

系统性能评价的指标包括哪几个方面

  管理信息系统性能评价的指标包括:   第一: 直接经济效益评价,   它是指企业运行MlS之后,使用计算机管理所节约的开支与企业在MIS实施过程中一次性投资(包括软件、硬件投资)的折旧和运行费用相比较的结果。管理信息系统的应用,增加了投资和一些费用,但可以减少管理人员,这就减少了工资及劳动费用,通过实现管理现代化,节约物资消耗,降低成本消耗,减少库存资金,节约管理费用,还能够堵塞资金漏洞等。科学的计划决策更能带来难以估价的经济效益。   第二: 间接经济效益的评价,   它是指企业在运行MIS之后,在提高管理效率方面和数据集中管理方面,以及在建立网络系统之后数据的共享和数据传递的及时性、准确性方面,可以实现实时、定量的管理方面,提高了企业竞争力而带来的效益的评价。其主要表现在通过管理手段,由于整体管理工作水平的提高所带来的综合经济效益,这类综合性的效益,往往要经过一段时间才能反映出来,而且越是向高级阶段发展,这类效果就越显著,并能对企业产生质的战略性的影响。它主要反映在能够使企业管理工作自动化、基础数据现代化、管理体制合理化、管理决策科学化、管理效果最优化等方面。   

目标探测模型性能评价

一般地,目标探测模型可以用如下指标评价其性能。(1)信噪比(Signal noise ratio,SNR)探测模型的信噪比也就是探测结果影像的信噪比,即影像信号与噪声的功率谱之比。通常用影像的信号与噪声方差之比来近似表示。影像局部方差的最大值代表信号方差,最小值代表噪声方差,计算其比值,再转换成分贝数,借助经验公式修正,即得到影像的信噪比。(2)虚警率(False alarm ratio,FAR)虚警率被定义为研究区域中虚假探测目标的数目与所有探测目标数目的比值。(3)探测率(Correct detecting ratio,CDR)探测率即正确探测目标的数目占研究区域中实际目标数目的比率。(4)漏检率(Omitted detecting ratio,ODR)漏检率被定义为研究区域中未探测出的目标数目与实际目标数目的比值。(5)ROC曲线(Receiver operating characteristic,ROC)ROC曲线(Connell et al.,2002)反映了探测模型在不同门限阈值η下,CDR和FAR的变换关系,通过设定一个较低的门限阈值可以使背景信息量增大,进而CDR增大,设定一个较高的门限阈值可以使背景信息量减少,进而FAR增大,这样就存在一种矛盾。一般地,FAR为横坐标,CDR为纵坐标,如果ROC曲线越往左上角弯曲表示模型探测性能越好。因此,用ROC曲线可直观地表现不同探测算法的性能,如图2.3所示。图2.3 ROC曲线

分类模型性能评估 | 有误导性的AUROC

ROC曲线线下面积(Area Under the Receiver Operating Characteristic curve)(AUROC,AUC,或者AUC-ROC),本文写作AUROC以防与AUPRC(AUC-PR)混淆。 分布预测模型的输出为连续的概率值,需要一个阈值做二值化得到预测结果。AUROC被看作评估分布预测模型的标准方式。它通过总结所有可能阈值下模型的总体性能,能避免阈值选择中主观性假设的影响。 本文回顾AUROC的特点,并对它作为比较模型精度指标的可靠性提出质疑。 我们不推荐AUROC,基于以下五点: 总结:AUROC仅反应模型的 排序能力 ,无法反应拟合优度,无法反应细粒度的贴合业务目标的指标(例如,top-K准确率,召回率等)。 结论:根据业务场景 同时使用多个指标 去评价模型。 http://people.cs.bris.ac.uk/~flach/PRGcurves/ ROC曲线的优势在于它不需要选定阈值。通常认为,阈值选择是主观的。然而,最佳阈值选择方式的改进动摇了这一观点。例如,logistic函数关于拐点(概率0.5)对称。因此,当训练数据包括相同数量的正、负样本时,若对FP和FN的惩罚相同,那0.5显然是正确的阈值。 然而,当一类数量明显更多时,平均的预测值会偏向占多数的那一类,这种现象不可避免,由于logistic概率是基于预测器输出和正负样本占比计算的,此时正确的阈值不再是0.5了。总之,阈值需要依赖于训练数据正负样本比例来调整。 自相矛盾的是,当ROC被看作一种阈值无关的指标的时候,研究者们又提出了 基于ROC曲线来选定最佳阈值 的方法。 在ROC曲线图上,最佳点在ROC曲线和(垂直于主对角线的直线)的交点,也就是ROC曲线最左上方的点。 这两个最佳阈值(这难道不等价吗???),可以不依赖ROC曲线被计算出。

功能评价的方法

功能评价的方法主要有两种,一是功能成本化评价方法,即以费用表示功能的方法;二是功能评分化评价方法,即通过用户调查或专家打分获得人们对功能的接受程度的方法。功能成本化是一种功能数量化形式,在这种形式下,功能(F)被定量地表示为实现这一功能所需要的成本金额,也就是实现某功能的目标成本,所以功能成本化评价又叫做功能评价值法、目标成本法等。这里,功能(F)的单位是货币。功能成本化评价首先要计算功能(F)的成本(cost),然后再评价功能(F)的评价值(worth),根据评价值和实际成本(C)的比值,判断或选择价值工程研究的重点方向。功能成本化评价的目的在于找出实现功能的社会最低成本,并以这个成本作为评价标准,来衡量研究对象的成本是高还是低。所谓功能评分化评价,是根据功能的重要程度和实现难度,通过各评价对象的相对评分,计算其功能指数(F)和成本指数(C),从而进一步确定评价对象价值指数(y)的方法。所以,功能评分化评价方法又叫做相对值法。通过功能评价,可以得到价值指数(y)偏低的功能,从而明确改进的重点和方向。4)价值偏离(valuemismatch)。根据功能的成本分析和客户对功能的满意程度,可以分析是否存在着价值偏差。价值偏离有几种情况,如下表所示。(5)方案创造与评价方案创造是在前一阶段功能分析和评价的基础上,发挥创造性思维,针对不同的功能要求创造出尽可能多的代用方案。方案评价阶段的目标是对创造阶段产生的建议和设想进行筛选,选择最好的想法来发展细化,形成提案。方案评价的准则可视不同的项目、不同的建议和设想而有所不同。典型的评价准则有:费用、功能、时间、总体方面及其他。功能评价的方法主要有两种,一是功能成本化评价方法,即以费用表示功能的方法;二是功能评分化评价方法,即通过用户调查或专家打分获得人们对功能的接受程度的方法。功能成本化是一种功能数量化形式,在这种形式下,功能(F)被定量地表示为实现这一功能所需要的成本金额,也就是实现某功能的目标成本,所以功能成本化评价又叫做功能评价值法、目标成本法等。这里,功能(F)的单位是货币。功能成本化评价首先要计算功能(F)的成本(cost),然后再评价功能(F)的评价值(worth),根据评价值和实际成本(C)的比值,判断或选择价值工程研究的重点方向。功能成本化评价的目的在于找出实现功能的社会最低成本,并以这个成本作为评价标准,来衡量研究对象的成本是高还是低。所谓功能评分化评价,是根据功能的重要程度和实现难度,通过各评价对象的相对评分,计算其功能指数(F)和成本指数(C),从而进一步确定评价对象价值指数(y)的方法。所以,功能评分化评价方法又叫做相对值法。通过功能评价,可以得到价值指数(y)偏低的功能,从而明确改进的重点和方向。4)价值偏离(valuemismatch)。根据功能的成本分析和客户对功能的满意程度,可以分析是否存在着价值偏差。价值偏离有几种情况,如下表所示。(5)方案创造与评价方案创造是在前一阶段功能分析和评价的基础上,发挥创造性思维,针对不同的功能要求创造出尽可能多的代用方案。方案评价阶段的目标是对创造阶段产生的建议和设想进行筛选,选择最好的想法来发展细化,形成提案。方案评价的准则可视不同的项目、不同的建议和设想而有所不同。典型的评价准则有:费用、功能、时间、总体方面及其他。

动物卫生监督所能评什么职称

能评为动物卫生监督所主任。动物卫生监督员是负责对兽医卫生、动物疫病防控、动物产品卫生进行监督和检查。

读大学选择土木工程专业,能评价下这专业吗?

土木工程专业本科学制四年,授工学学士学位。本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有较扎实的数学、工程力学基础,具有坚实的专业基础知识和较全面的专业知识,获得结构工程师基本技能训练,具有创新精神的高级土木工程技术人才。土木工程专业是由原来的建筑工程、涉外建筑工程、饭店工程、城镇建设、交通土建工程、工业设备安装工程、土木工程等专业合并而成。我院土木工程专业设建筑工程(工业与民用建筑)及交通土建工程(道桥工程)两个课群方向。学生在基础课程学习结束后可按课群择取重点发展方向。该专业培养的本科学生除具有一定的人文社科、自然科学、工程经济管理、环境保护和法律知识外,应熟练掌握工程力学、流体力学、岩土力学、房屋建筑及路桥规划与选型、工程材料、工程制图与CAD的基础理论与技能,熟练掌握建设项目施工技术与组织、结构计算与设计方面的专业知识与技能,掌握有关工程测量、施工机械、电工、工程试验等方面的基本技术。毕业生具有良好的计算机制图、手绘图、运算、实验、测绘与测试等技能;具有较强的设计、分析和解决工程实际问题的能力以及较强的工程质量和效益观念;初步具备从事土木工程设计、建设工程项目管理、建设监理和初步的项目规划及研究开发的能力,能够在房屋建筑和道路及桥梁的设计、施工、管理、研究、教育、投资、开发及监理等部门从事技术或管理工作。本专业除培养本科生并具有工学学士学位授予权外,还招收硕士研究生并具有结构工程硕士学位授予权。测绘工程专业本科学制四年,授工学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展的、能够从事常规测量工程的设计、实施和管理,掌握地理信息科学基本理论、信息工程技术和方法,掌握现代卫星定位与导航理论、方法和数字化测绘技术及其应用的高级工程技术人才。测绘科学是一门独立的工程科学,随着高新技术在测绘理论和实践中的应用,传统的测量概念正经历着迅速而深刻的演变。在高新技术的渗透下,测绘工程专业既充满古老永恒的魅力,又是一个与现代高新技术结合极为密切并极具发展潜力的专业。测绘工程的应用涉及多个行业,尤其在城市规划管理、城市建设、环境工程、土地管理与房地产管理、交通管理与规划、国土规划、国防、矿业、水利与电力、农业、林业等多个领域中都有广泛的应用前景。本专业着重加强了计算机应用和数字化技术专业应用课程的学习,包括计算机文化基础、计算机技术基础、C语言、数据库原理与设计、数字测图等。主要专业课程有测量学、控制测量学、摄影测量与遥感、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)、电子全站仪与电磁波测距仪、GIS工程软件开发等课程。以计算机技术和数字化技术为支撑是该专业的特色。本专业学生毕业后可到规划管理部门、城市建设、城市测绘、国土管理、交通规划、房地产管理等部门工作。建筑环境与设备工程专业本科学制四年,授工学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展的、具备室内环境设备系统、建筑公共设施系统及国民经济各部门所需的特殊环境系统的研究开发与管理能力的高级工程技术人才。本专业除学习公共基础课外,还学习流体力学、工程热力学、传热学、电工与电子技术、建筑环境学、流体输配网络、热质交换原理与设备、专业英语等专业基础课以及供热工程、空调与通风工程、燃气供应工程、燃烧与应用、锅炉房设备、制冷原理与应用等专业课程。本专业毕业生具有较深厚的基础理论,较宽的知识面和较强的工作适应能力。本专业学生毕业后可以到设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司、燃气公司、热力公司及相关的科研、生产、教学等单位,从事规划、设计、安装调试、科研、管理等工作。本专业除招收本科生,还具有硕士研究生的学位授予权,并招收和培养研究生。本专业与北京和平制冷公司、宁波志清燃气用具有限公司、广东长青集团公司、北京振兴华龙集团协作分别设立了"和平制冷奖学金"、"志清燃气奖学金"、"长青燃气奖学金"、"振兴华龙奖学金"。 给水排水工程专业本科学制四年,授工学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展的、具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面能力的高级工程技术人才。本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学等给水排水工程学科的基础理论和基本知识,同时还要学习给水管网与取水工程、排水管网工程、水处理工程、建筑给排水工程、给排水工程施工等专业课程,并使学生受到外语、计算机技术及绘图、污染物检测分析、施工技术与项目管理方面的基础训练,了解水科学与技术的理论前沿和发展动态,并掌握文献检索、资料查询的基本方法。本专业毕业生可以到规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等,从事给水排水工程、建筑给排水、城镇给排水、管网、给水处理厂等的规划、设计、施工、管理、教育、科研与技术开发等工作。本专业除招收本科生,授予工学学士学位外,还招收培养给水处理、废水处理、建筑给水排水理论与技术等方面硕士研究生,具有市政工程硕士研究生的学位授予权。本专业与中联捷思净水公司协作并设立了"中联捷思"专业奖学金。

现代与经典教学观摩研讨会能评职称吗

现代与经典教学观摩研讨会能评职称。观摩课或者展示课评中级职称的时候是有用的,但没有加分的。在评职称的时候,在教育教学这一类里,能够得到加分的是参加各级各类评课选优中。

节能评估的法规政策

1.《中华人民共和国节约能源法》明确:国家实行固定资产投资项目节能评估和审查制度。不符合强制性节能标准的项目,依法负责项目审批或者核准的机关不得批准或者核准建设;建设单位不得开工建设;已经建成的,不得投入生产、使用。2. 《国务院关于加强节能工作的决定》中明确要求有关部门和地方人民政府对固定资产投资项目(含新建、改建、扩建项目)进行节能评估和审查。3. 《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[2006)2787号)明确:节能分析篇(章)应包括项目应遵循的合理用能标准及节能设计规范。4.《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发[2007]15号)要求:建立健全项目节能评估审查和环境影响评价制度。加快建立项目节能评估和审查制度,组织编制《固定资产投资项目节能评估和审查指南》,加强对地方开展“能评”,工作的指导和监督。5 .《国务院关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发〔2008〕 23 号)要求:强化固定资产投资项目节能评估和审查。按照《中华人民共和国节约能源法》的要求,尽快出台固定资产投资项目节能评估和审查条例,将节能评估审查作为项目审批、核准或开工建设的前置条件,未通过节能评估审查的,一律不得审批、核准或开工建设。6.《建设部关于贯彻〈国务院关于加强节能工作的决定〉的实施意见》(建科[2006]231号)中明确:建立新建建筑市场准入门槛制度。对超过2万平方米的公共建筑和超过20万平方米的居住建筑小区,实行建筑能耗核准制。7. 是实现项目从源头控制能耗增长、增强用能合理性的重要手段。依据国家和地方相关节能强制性标准、规范及能源发展政策在固定资产投资项目审批、核准阶段进行用能科学性、合理性分析与评估,提出节能降耗措施,出具审查意见,可以直接从源头上避免用能不合理项目的开工建设,为项目决策提供科学依据。8. 是确保节能降耗目标实现、落实节能法规政策的制度有力支撑。开展固定资产投资项目节能评估和审查工作,建立相关制度和办法是促进“十一五”规划节能目标实现、落实《国务院关于加强节能工作的决定》、《中华人民共和国节约能源法》等中央重要战略部署及法规政策中相关规定的重要保障。9. 是贯彻国务院投资体制改革精神、改进政府宏观调控方式的具体体现。在《国务院关于投资体制改革的决定》中,要求对投资项目从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境等方面重点进行核准把关,固定资产投资项目节能评估和审查制度是贯彻落实国务院投资体制改革精神、转变和改进政府宏观监督管理职能的具体体现。10. 是提高固定资产投资效益、促进经济增长方式转变的必要措施。开展固定资产投资项目节能评估和审查,严把项目能源准入关是提高固定资产投资项目能源利用效率、促进产业结构调整、能源结构优化的重要举措。以披露的相关政策为参考:通用法律法规具体如表1所示:表1节能通用法律法规 序号 名称 编号或施行日期 1 《中华人民共和国节约能源法》 2008年4月1日起施行 2 《中华人民共和国清洁生产促进法》 2003年1月1日起施行 3 《中华人民共和国电力法》 1996年4月1日起施行 4 《中华人民共和国建筑法》 2011年7月1日起施行 5 《关于印发节能减排综合性工作方案的通告》 国发[2007]15号 6 《节能中长期专项规划》 发改环资[2004]2505号 7 《中国节能技术政策大纲》 国家发改委、科技部2006年12月 8 《工业企业能源管理导则》 GB/T15587-2008 9 《用能单位能源计量器具配备和管理通则》 GB17167-2006 10 《评价企业合理用电技术导则》 GB/T3485-1998 11 《评价企业和利用热技术导则》 GB/T3486-1998 12 《综合能耗计算通则》 GB/T2589-2008 13 《国家鼓励发展的资源节约综合利用和环境保护技术》 国家发改委2005年65号 14 《固定资产投资节能评估与审查暂行办法》 发改委令2010年6号 15 《清洁生产审核暂行办法》 国家环保总局令[2004]第16号 16 《重点用能单位节能管理办法》 原国家经贸委令[1999]第7号 17 《可再生能源中长期发展规划》 发改能源[2007]2174号 18 《可再生能源发展“十一五”规划》 发改能源[2008]610号 19 《国务院关于加强节能工作的决定》 国发[2006]28号 20 《资源综合利用目录》 发改环资[2004]73号 21 《中国节能技术政策大纲》 发改环资[2007]199号 22 《中国节水技术政策大纲》 国家发改委公告2005年第17 号 23 《固定资产投资项目节能评估和审查指南》 发改环资[2007]21号 24 天然气利用政策 发改能源[2007]2155号 在节能通用法规的指导下,各部门制定了一些与节能评估相关的专项法规,具体如下:表2节能专项法规 序号 名称 编号 1 建设部关于贯彻《国务院关于加强节能工作的决定》的实施意见 建科[2006]231号 2 关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见 建科[2005]78号 3 关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作的实施意见 建科[2007]245号 4 《民用建筑节能管理规定》 建设部部长令[2005]第143号 5 关于印发《绿色建筑技术导则》的通知 建科[2005]199号 6 《建筑外窗空气渗透性能分析及其检测方法》 GB7017-2008 7 国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知 国办发[2007]42号 8 《铁路实施<节约能源法>细则》 铁道部1998年7月23日发布 9 铁路节能技术政策 铁道部1999年9月7日颁布 10 《交通行业实施<节约能源法>细则》 交通部2000年6月16日发布 11 《国务院关于加强节能工作的决定》 交体发[2006]592号 12 煤炭工业节能减排工作意见 发改能源[2007]1456号 13 《热电联产和煤矸石综合利用发电项目建设管理暂行规定》 发改能源[2007]141号 14 煤矸石综合利用技术政策要点 原国经贸资源[1999]1005号 《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》国家发展和改革委员会令第6号第一章 总则第一条为加强固定资产投资项目节能管理,促进科学合理利用能源,从源头上杜绝能源浪费,提高能源利用效率,根据《中华人民共和国节约能源法》和《国务院关于加强节能工作的决定》,制定本办法。第二条本办法适用于各级人民政府发展改革部门管理的在我国境内建设的固定资产投资项目。第三条本办法所称节能评估,是指根据节能法规、标准,对固定资产投资项目的能源利用是否科学合理进行分析评估,并编制节能评估报告书、节能评估报告表(以下统称节能评估文件)或填写节能登记表的行为。本办法所称节能审查,是指根据节能法规、标准,对项目节能评估文件进行审查并形成审查意见,或对节能登记表进行登记备案的行为。第四条固定资产投资项目节能评估文件及其审查意见、节能登记表及其登记备案意见,作为项目审批、核准或开工建设的前置性条件以及项目设计、施工和竣工验收的重要依据。未按本办法规定进行节能审查,或节能审查未获通过的固定资产投资项目,项目审批、核准机关不得审批、核准,建设单位不得开工建设,已经建成的不得投入生产、使用。第二章 节能评估第五条固定资产投资项目节能评估按照项目建成投产后年能源消费量实行分类管理。(一)年综合能源消费量3000吨标准煤以上(含3000吨标准煤,电力折算系数按当量值,下同),或年电力消费量500万千瓦时以上,或年石油消费量1000吨以上,或年天然气消费量100万立方米以上的固定资产投资项目,应单独编制节能评估报告书。(二)年综合能源消费量1000至3000吨标准煤(不含3000吨,下同),或年电力消费量200万至500万千瓦时,或年石油消费量500至1000吨,或年天然气消费量50万至100万立方米的固定资产投资项目,应单独编制节能评估报告表。(三)年综合能源消费量1000吨以下(不含1000吨,下同),或年电力消费量200万千瓦时以下,或年石油消费量500吨以下,或年天然气消费量50万立方米以下的固定资产投资项目,应填写节能登记表。备注:第五条是评判企业做节能报告文件的标准,学习节能报告时应格外注意此条。第六条固定资产投资项目节能评估报告书应包括下列内容:(一)评估依据;(二)项目概况;(三)能源供应情况评估;(四)项目建设方案节能评估;(五)项目能源消耗和能效水平评估,包括能源消费量、能源消费结构、能源利用效率等方面的分析评估;(六)节能措施评估,包括技术措施和管理措施评估;(七)存在问题及建议;(八)结论。节能评估文件和节能登记表应按照本办法附件要求的内容深度和格式编制。第七条固定资产投资项目建设单位应委托有能力的机构编制节能评估文件。项目建设单位可自行填写节能登记表。第八条固定资产投资项目节能评估文件的编制费用执行国家有关规定,列入项目概预算。第三章 节能审查第九条固定资产投资项目节能审查按照项目管理权限实行分级管理。由国家发展改革委核报国务院审批或核准的项目以及由国家发展改革委审批或核准的项目,其节能审查由国家发展改革委负责;由地方人民政府发展改革部门审批、核准、备案或核报本级人民政府审批、核准的项目,其节能审查由地方人民政府发展改革部门负责。第十条按照有关规定实行审批或核准制的固定资产投资项目,建设单位应在报送可行性研究报告或项目申请报告时,一同报送节能评估文件提请审查或报送节能登记表进行登记备案。按照省级人民政府有关规定实行备案制的固定资产投资项目,按照项目所在地省级人民政府有关规定进行节能评估和审查。第十一条节能审查机关收到项目节能评估文件后,要委托有关机构进行评审,形成评审意见,作为节能审查的重要依据。接受委托的评审机构应在节能审查机关规定的时间内提出评审意见。评审机构在进行评审时,可以要求项目建设单位就有关问题进行说明或补充材料。第十二条固定资产投资项目节能评估文件评审费用应由节能审查机关的同级财政安排,标准按照国家有关规定执行。第十三条节能审查机关主要依据以下条件对项目节能评估文件进行审查:(一)节能评估依据的法律、法规、标准、规范、政策等准确适用;(二)节能评估文件的内容深度符合要求;(三)项目用能分析客观准确,评估方法科学,评估结论正确;(四)节能评估文件提出的措施建议合理可行。第十四条节能审查机关应在收到固定资产投资项目节能评估报告书后15个工作日内、收到节能评估报告表后10个工作日内形成节能审查意见,应在收到节能登记表后5个工作日内予以登记备案。节能评估文件委托评审的时间不计算在前款规定的审查期限内,节能审查(包括委托评审)的时间不得超过项目审批或核准时限。第十五条固定资产投资项目的节能审查意见,与项目审批或核准文件一同印发。第十六条固定资产投资项目如申请重新审批、核准或申请核准文件延期,应一同重新进行节能审查或节能审查意见延期审核。第四章 监管和处罚第十七条在固定资产投资项目设计、施工及投入使用过程中,节能审查机关负责对节能评估文件及其节能审查意见、节能登记表及其登记备案意见的落实情况进行监督检查。第十八条建设单位以拆分项目、提供虚假材料等不正当手段通过节能审查的,由节能审查机关撤销对项目的节能审查意见或节能登记备案意见,由项目审批、核准机关撤销对项目的审批或核准。第十九条节能评估文件编制机构弄虚作假,导致节能评估文件内容失实的,由节能审查机关责令改正,并依法予以处罚。第二十条负责节能评审、审查、验收的工作人员徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守,导致评审结论严重失实或违规通过节能审查的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第二十一条负责项目审批或核准的工作人员,对未进行节能审查或节能审查未获通过的固定资产投资项目,违反本办法规定擅自审批或核准的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第二十二条对未按本办法规定进行节能评估和审查,或节能审查未获通过,擅自开工建设或擅自投入生产、使用的固定资产投资项目,由节能审查机关责令停止建设或停止生产、使用,限期改造;不能改造或逾期不改造的生产性项目,由节能审查机关报请本级人民政府按照国务院规定的权限责令关闭;并依法追究有关责任人的责任。第五章 附则第二十三条省级人民政府发展改革部门,可根据《中华人民共和国节约能源法》、《国务院关于加强节能工作的决定》和本办法,制定具体实施办法。第二十四条本办法由国家发展和改革委员会负责解释。第二十五条本办法自2010年11月1日起施行。 国家发改委等部门颁布的产业政策和准入条件也与节能评估密切相关,表3列出了与节能评估相关的一些主要的产业政策。表3与节能评估相关的产业政策 序号 名称 编号 1 产业结构调整指导目录(2011年本) 国家发改委令[2011]第 2 外商投资产业指导目录(2007年修订) 国家发改委、商务部令[2007]第57号 3 国务院关于发布促进产业结构调整暂行规定的通知 国办发[2005]40号 4 发改委关于加快推进产业结构调整的紧急通知 发改运行[2007]933号 5 汽车产业发展政策 国家发改委令[2004]第8号 6 钢铁产业发展政策 国家发改委令[2005]第35号 7 水泥工业产业发展政策 国家发改委令[2006]第50号 8 造纸产业发展政策 国家发改委公告[2007]第71号 9 煤炭产业政策 国家发改委公告[2007]第80号 除表3所列的产业政策外,各行业产业结构调整规范以及各行业的准入条件等规则,对于本行业项目的节能评估来说也很重要。 一、评估依据相关法律、法规、规划、行业准入条件、产业政策,相关标准及规范,节能技术、产品推荐目录,国家明令淘汰的用能产品、设备、生产工艺等目录,以及相关工程资料和技术合同等。二、项目概况(一)建设单位基本情况。建设单位名称、性质、地址、邮编、法人代表、项目联系人及联系方式,企业运营总体情况。(二)项目基本情况。项目名称、建设地点、项目性质、建设规模及内容、项目工艺方案、总平面布置、主要经济技术指标、项目进度计划等(改、扩建项目需对项目原基本情况进行说明)。(三)项目用能概况。主要供、用能系统与设备的初步选择,能源消耗种类、数量及能源使用分布情况(改、扩建项目需对项目原用能情况及存在的问题进行说明)。三、能源供应情况分析评估(一)项目所在地能源供应条件及消费情况。(二)项目能源消费对当地能源消费的影响。四、项目建设方案节能评估(一)项目选址、总平面布置对能源消费的影响。(二)项目工艺流程、技术方案对能源消费的影响。(三)主要用能工艺和工序,及其能耗指标和能效水平。(四)主要耗能设备,及其能耗指标和能效水平。(五)辅助生产和附属生产设施及其能耗指标和能效水平。五、项目能源消耗及能效水平评估(一)项目能源消费种类、来源及消费量分析评估。(二)能源加工、转换、利用情况(可采用能量平衡表)分析评估。(三)能效水平分析评估。包括单位产品(产值)综合能耗、可比能耗,主要工序(艺)单耗,单位建筑面积分品种实物能耗和综合能耗,单位投资能耗等。六、节能措施评估(一)节能措施1、节能技术措施。生产工艺、动力、建筑、给排水、暖通与空调、照明、控制、电气等方面的节能技术措施,包括节能新技术、新工艺、新设备应用,余热、余压、可燃气体回收利用,建筑围护结构及保温隔热措施,资源综合利用,新能源和可再生能源利用等。2、节能管理措施。节能管理制度和措施,能源管理机构及人员配备,能源统计、监测及计量仪器仪表配置等。(二)单项节能工程未纳入建设项目主导工艺流程和拟分期建设的节能工程,详细论述工艺流程、设备选型、单项工程节能量计算、单位节能量投资、投资估算及投资回收期等。(三)节能措施效果评估节能措施节能量测算,单位产品(建筑面积)能耗、主要工序(艺)能耗、单位投资能耗等指标国际国内对比分析,设计指标是否达到同行业国内先进水平或国际先进水平。(四)节能措施经济性评估节能技术和管理措施的成本及经济效益测算和评估。七、注意1、年综合能源消费量3000吨标准煤以上。2、年综合能源消费量1000至3000吨标准煤。3、上述条款以外的固定资产投资项目,应由项目建设方填写节能登记表。 一份严谨的节能评估报告必须包括以下几个方面:1、评估依据。2、项目概况。3、能源供应情况评估,包括项目所在地能源资源条件以及项目对所在地能源消费的影响评估。4、项目建设方案节能评估,包括项目选址、总平面布置、生产工艺、用能工艺和用能设备等方面的节能评估。5、项目能源消耗和能效水平评估,包括能源消费量、能源消费结构、能源利用效率等方面的分析评估。6、节能措施评估,包括技术措施和管理措施评估。7、存在问题及建议。8、结论。格式如下:前 言第一节 评估目的和意义第二节 评估过程评估依据第一节 评估范围和内容第二节 评估依据项目概况第一节 项目建设单位概况第二节 项目建设方案第三节 项目用能情况能源供应第一节 项目所在地能源供应条件及消费情况第二节 项目能源消费对所在地能源消费的影响第三节 本章评估小结项目方案第一节 项目选址、总平面布置节能评估第二节 工艺流程、技术方案节能评估第三节 主要用能工艺和工序节能评估第四节 主要耗能设备节能评估第五节 辅助生产和附属生产设施节能评估第六节 本章评估小结项目能源消耗及能效水平评估第一节 项目能源消费种类、来源及消费量评估第二节 能源加工、转换、利用情况评估第三节 能效水平评估第四节 本章评估小结措施评估第一节 项目节能措施概述第二节 单项节能工程第三节 节能措施效果评估第四节 节能措施经济性评估第五节 本章评估小结存在问题及建议结论 锅炉节能改造项目节能评估报告范例 白茶种植基地开发项目申请报告食品工厂饮料建设项目申请报告年产4000吨助剂项目节能评估报告生产线能量系统优化项目节能评估报告年产70000套汽车举升泵、50000套汽车举升支架项目《废塑料加工利用污染防治管理规定》发布废钢铁加工行业准入条件甘肃荒漠地区大力发展清洁能源年产10万立方米中高密度纤维板项目节能评估报告书年产1万吨高精密铜管生产线节能评估报告10万吨大枣综合深加工报告-10万吨大枣综合深加工项目海洋船舶发动机高端制造报告-海洋船舶发动机高端制造天然中药保健品综合开发报告-天然中药保健品综合开发年产3000吨高纯石墨粉技术改造报告-年产3000吨高纯石九州商城建设项目节能评估报告书秸秆沼气发电节能评估报告年产60万吨粉煤灰硅酸盐水泥粉磨站节能评估报告年产20万只挖掘机专用高压油缸技术改造项目高档紧密纺纱技改项目节能评估报告年产100万米PHC项目节能评估报告新一轮刺激消费新政重点圈定节能行业

教育部基础教育课程改革研究中心是行政机构吗颁发的获奖证书能不能评职称

严格讲教育行政部门指教育部教育厅教育局及各类高校述属于教育行政部门应该术研究机构吧

两员工工作表现不相上下,而优秀员工只能评选 一个,该评选那位呢?

建议建立完成关键工作业绩目标所需素质能力要素表,在这基础上进行评价、评估,既客观也公平。

教师资格证是语文,聘任证书是数学,现在评职称,我能评数学高级职称吗?急急

可以吧 我同事的教师资格证是数学,现在教语文并且还评职称了呢

我语文教师资格证和数学教师资格证都有,评二级职称的时候,聘任证书是数学。我以后职称能评一级语文吗?

语文教师资格证和数学教师资格证都有,二级职称评聘的是数学,以后不能接评语文一级教师。教师评聘高一级的职称,除具有相应的教师资格证这个基础证件之外,最主要的是任教学科的职称和教学成绩。凭着数学二级职称在数学教学岗位上取得了一定的职称年限和教学业绩,申请评定数学一级教师职称是顺理成章的,跨学科申请评定语文一级教师不但不符合教师职称评聘政策,而且不具备基本的评聘条件。目前评定语文一级教师的基本业绩条件主要有:具有语文二级教师职称,语文教学基本功扎实,语文教学效果好,能形成自己的语文教育特色,所教班级学生合格率、先进生转化率较高。承担教育行政部门、教研部门领导的学术团体组织的语文学科公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好。如果没有任教过语文学科,难以达到以上要求。总之,教师评定职称讲究与任教岗位学科对口,讲究与获得的现有职称学科衔接。如果想从语文学科方面发展,首先要进入语文教学岗位,并从最较低的语文职称评聘开始,积累了一定的教学业绩,才可以申请评聘一级语文教师职称。

教师资格证是语文,聘任证书是数学,现在评职称,我能评数学高级职称吗?急急

不可以。职称评定基本条件为:1、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。3、身心健康。综上所述,职称评定应当具有相应的教师资格及专业知识和教育教学能力。扩展资料:根据《各省继续教育考核管理办法规定,中、小学教师必须参加继续教育,并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。(一)中学高级教师具备下列条件中的两条:1、教学效果好,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;2、承担教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上,并获得好评;3、承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显著的成绩,在市(城)级交流或推广。参考资料来源:百度百科-教师职称

无形资产如何才能评估,有什么比较大的作用吗

无形资产评估的方法无形资产评估方法直接关系到评估结果,我国无形资产评估实践中,往往由于不能运用科学的方法,造成较大的误差,要深入研究各类无形资产的评估方法,借鉴国外先进经验,综合我国评估工作的具体实践加以创新。现行的无形资产计算方法主要有市价法、收益法和成本法三种。 1、市场价值法。该法根据市场交易确定无形资产的价值,适用于专利、商标和版权等,一般是根据交易双方达成的协定以收入的百分比计算上述无形资产的许可使用费。该法存在的主要问题是:由于大多数无形资产并不具有市场价格,有些无形资产是独一无二的,难以确定交易价格,其次,无形资产一般都是与其他资产一起交易,很难单独分离其价值。 2、收益法。此法是根据无形资产的经济利益或未来现金流量的现值计算无形资产价值。诸如商誉、特许代理等。此法关键是如何确定适当的折现率或资本化率。这种方法同样存在难以分离某种无形资产的经济收益问题。此外,当某种技术尚处于早期开发阶段时,其无形资产可能不存在经济收益,因此不能应用此法进行计算。 3、成本法。该法是计算替代或重建某类无形资产所需的成本。适用于那些能被替代的无形资产的价值计算,也可估算因无形资产使生产成本下降,原材料消耗减少或价格降低,浪费减少和更有效利用设备等所带来的经济收益,从而评估出这部分无形资产的价值。但由于受某种无形资产能否获得替代技术或开发替代技术的能力以及产品生命周期等因素的影响,使得无形资产的经济收益很难确定,使得此法在应用上受到限制。进行无形资产评估的必要性1、摸清家底,维护企业资产的完整。新的会计准则明确规定:企业的总资产包括有形资产和无形资产两大部分。有形资产的评估、管理、利用,多年来企业自身已成了一套科学、有效的管理制度,其资产量在相关财务报告中已得到了充分的揭示。但是一个企业到底有哪些无形资产,其价值量如何,作为企业的管理者并不清楚,形成了资产管理的盲点。只有充分揭示这部分资产的真实价值,才能做到心中有数,进而变被动管理为主动管理,使之规范化,保证企业资产完整性。2、为经营者提供管理、决策依据。无形资产价值其本质是无形资产的培育、发展情况,企业的创新能力和赢利能力,企业资源的利用状况和利用效率、效果,企业可持续发展的潜力,企业管理水平的高低等等。评估的过程是资产清查的过程,重点在于发现企业在资产管理、经营过程、资本结构、企业效率和盈利能力等各个方面存在的问题和不足,努力解决或为企业提供建设性的意见和建议,有利于经营者对无形资产投资做出明智的决策,合理分配资源,减少投资的浪费。3、资本运营需要,以无形资产为先导,实现低成本扩张。企业在市场经济中作为投资主体的地位已经明确,但要保证投资行为的合理性,必须对企业资产的现时价值有一个正确的评估。企业改制、合资、合作、联营、兼并、重组、上市等各种经济活动中以技术、商标权等无形资产作为投资已很普遍。对于出资方来讲,用无形资产投资可以减少现金支出,以较少的现金投入获得较大的投资收益;可以扩大使用注册商标的商品或服务项目的生产经营规模,进一步提升商标价值。对于接受无形资产投资的企业来讲,商标权资本化可使其直接获得知名商标的使用权,进而打开市场,扩大生产经营;接受商标权投资,也可促使企业严格依法使用注册商标,提高经营管理水平和商品或服务质量,增加产品品种,增强企业产品或服务的市场竞争力。评估的结果既是投资者与被投资单位投资谈判的重要依据,也是被投资单位确定其无形资本人账价值的客观标准。4、资产交易的需要。在转让、拍卖、收购、许可使用等情况下应对无形资产价值进行评估,为交易双方提供客观、公正的价值依据。5、激励投资者信心。无形资产价值一经权威机构评估确定,它将会深入人心,潜移默化地影响人们对它的认识和接受,一方面推动了企业规模、效益的迅速增长和经营风险的分散,另一方面可使金融市场对企业的价值和未来发展能力有较正确、积极的认识,提高与投资者的交易机会和交易效率。6、质押贷款——《担保法》第七十九条规定,商标专用权、专利权、著作权等知识产权可以出质质押贷款。产权人及银行对知识产权的价值认同是否统一,这就需要无形资产评估机构为其评估客观的公允价值。7、以财务报告为目的的评估——8、经济谈判的需要——合资合作方看中的往往不是机器设备、厂房等有形资产,而是技术、商标、资源等无形资产。即使不需要以无形资产作价入股,这些无形资产经过评估量化,也可以在经济谈判中增加砝码,占据有力地位。9、为无形资产侵权赔偿提供价值依据。商标权评估后,在商标的侵权诉讼和商标的行政保护中,有利于对假冒侵权行为造成的损失进行量化、认定赔偿额,不仅为商标权人打假维权提供索赔依据,有利于维护企业的合法权益。10、对企业开展省著名商标、中国名牌、中国驰名商标的认定工作具有极大促进作用。11、无形资产评估是扩大、提高企业影响力,展示企业发展实力的手段。随着企业的形象问题逐渐受到企业界的重视,通过名牌商标的宣传,已经成为企业走向国际化的重要途径。企业拥有大量的无形资产,给企业创造了超出一般生产资料、生产条件所能创造的超额利润,但其在账面上反映的价值是微不足道的。所以商标、品牌等资产的评估及宣传是强化企业形象、展示发展实力的重要手段。12、增加企业凝聚力,激励公司员工,增强品牌凝聚力。品牌价值不但要向公司外的人传达品牌的健康状态和发展趋势,更重要的是向公司内所有阶层的员工传达品牌信息,培养员工对本企业品牌的忠诚度,以达到凝聚人心的目的。无形资产评估程序依据国家法律法规,遵照科学、客观、认真负责的原则,开展无形资产评估的程序如下: 一、签约:评估前客户需要与本公司签定协议,就评估范围、目的、基准日、收费、交付评估报告的时间等项内容达成一致意见,正式签署协议,共同监督执行。 二、组建项目组:视评估项目大小、难易程度、组成由行业专家、评估专家,经济、法律、技术、社会、会计等方面专业人员参加的项目评估组,实施项目评估,项目组实行专家负责制。 三、实地考察:项目组深入企业进行实地考察,考察了解企业的发展变化,经济效益,市场前景,技术生命周期,设备工艺,经济状况,查验各种法律文书会计报表,听取中层以上领导干部汇报。 四、市场调查:采用现代手段在不同地区、不同经济收入的消费群体中进行调查。有的评估工作还要进行国际市场调查,取得评估的第一手资料。 五、设计数学模型:采用国际上通行的理论和方法,根据被评估企业实际情况设计数学模型,科学确定各种参数的取值,并进行计算机多次测算。 六、专家委员会讨论:专家咨询委员会论证评估结果,专家咨询委员会必须有三分之二以上人员出席,必须有行业专家出席,半数以上专家无记名投票通过,评估结果才能获准通过。 七、通报客户评估结果:将评估结果通报客户,客户付清评估费用。 八、印制评估报告,将评估报告送达客户。

Maxtor 6Y080L0硬盘性能评估低

楼主不必太郁闷我的硬盘是120G,也是2M缓存,读写速度跟你的一样~2M的缓存读写速度也就是这样的了,硬盘的速度跟缓存大小有直接的关系现在的主流硬盘都是160G 8M缓存稍微贵一点的320G 16M缓存 320G就要比160G快一倍啊~不知道我这样回答你满意吗?

《坦克世界闪击战》黑豹Panther实战性能评测

《 坦克 世界闪电战》黑豹Panther是德国坦克中名气仅次于“虎”式重型坦克的存在,二战中最好的中型坦克,这里我们就来介绍它的打法和配件搭配。及黑豹Panther实战性能评测吧。 黑豹Panther介绍 黑豹有着和3002通用的顶级发动机,白板75/70炮。75mm70倍径火炮,俗称长75,在很多德系坦克上通用。在7级房也能有所作为,加上黑豹优良的分房,走到完全体不会太坑,而到了完全体,恭喜你,你拥有了最能将黑枪支援精髓发挥出来的战车。 拥有超长的75炮管,这就代表着高穿透,高精度。低射速。个人认为黑豹的火控在全游戏都可以名列前茅,在这条线上比起E50甚至都毫不逊色,因此好好发挥这一长处,同时运用好机动,可以靠着一炮160打出成吨的输出!当然缺点不能无视,糟糕的隐蔽,高大的车体加上渣俯角,使得黑豹很难胜任常规中坦的点灯任务,较低的dpm也容易在近距离缠斗中被t43 彗星轻松打败,所以与目标保持一定距离是十分有必要的。 黑豹Panther评分 火力 6.5分 穿透 9分 机动 6.5分 精度 9分 装甲 6分 耐久 8分 黑豹Panther定位 二线支援机动黑枪,个人将战场分为三线,二线应该在重坦 点灯中坦之后,坦歼之前。 黑豹Panther打法 到了黑豹,你就可以解锁德系中坦特有的CQC技巧连打带撞,个人觉得最容易得手的方法是在你没有亮时上个坡,等作死的对方中坦出现在你下方,然后曾经用黑豹在老沙漠图直接侧面撞掉t44 700血加上两炮直接5s内收走1000血的t44,双方都惊呆了,t44反应过来之后发了一句Nice raming这是德系一线中坦的大招,适合对象,对方除德系外的中坦,比自身高一级的撞了基本也不会亏;适用地图,有带草的高地地形,此招下坡,尤为致命,不过要找准时机,对水平要求较高,酌情使用。

《乘风破浪的姐姐》评委们都是什么背景,为何能评价出道这么久的艺人?

乘风破浪的姐姐里面有三位评委,杜华是一个现在很火的娱乐公司的老板,剩下两位,一位是专业的声乐指导,一位专业的舞蹈指导,他们在自己的领域都有一席之地,所以有资格当评委。
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