高中

上县政府

个人认为不要去中专，中专和职高学不到东西，现在本科毕业就业都难，中专和职高怎么能有好的就业方向。就算读个技术以后也最多是蓝领，你想一辈子做工人吗？私立高中现在比较好的有格兰德也就是九中分校、天山实验就是五十八分校格兰德有外语课程，英语提高挺快，也有日语班，英语学不好的学小语种以后高考占点优势。我在格兰德，感觉私立里面算不错的天山里面韩国人多，我同学在，反应一般，还有个白珊听说很贵私立一般一年都是1万左右。最近听说教育局要改政策，今年私立的可能也有分数限制。具体还要咨询学校了。

毫无疑问是南雄中学最好，可以百度查一查

入学条件：1、无犯罪记录、身体健康。2、在学习和生活方面积极向上，热爱祖国。3、对于需要住宿的同学来说，还必须确保自己没有梦游等影响他人正常作息的精神疾病。4、成绩达到指标。

580.6分。通过查询韶关市教育局官网显示，2023年韶关南雄高中录取分数线是580.6分，2022年录取分数线是575分。南雄中学前身为道南书院（1765年），1906年创办新学；1912年，奉省教育厅命令，改为“广东省立南雄中学”；1924年，改为“广东省立第六中学”；1934年，改为“广东省立南雄中学”；1951年定名为“广东南雄中学”；1981年，被广东省人民政府定为南雄县重点中学；1995年，被评为首批“韶关市一级学校”；2003年被评为“广东省一级学校”；2007年成功晋升为首批“广东省国家级示范性普通高中”。

我是育才高三的，还是希望能让你多了解我的母校。班级：平行班（约20个）和实验班（7理，1文）。实验班里一般又有两个特别优秀的，尖子生会在后期被调过去。我们年级一班和三班是尖子班，均为理科班。管理：看你是走读，住读，还是在校内或附近租房子住。不过上午、下午在课程结束之后都可以出校，总体还是很自由。不过门卫非常严，不允许出校的时候必须要盖章并且有班主任签名的出入条才能出去，老师打电话给门卫都没用（我试过几次）。此外因为人口问题，食堂比较挤，有很多人会选择出校就餐。这催生了繁荣的一满街食店……1.走读：我是住读，不很清楚。应该也没什么值得特别介绍的吧，记得带校卡就好。2.住读：老实说，目前我校很挤，平均一间宿舍要住8个人，这也是我们的学生长期以来的热门吐槽点。不过正在兴建的高三独立校区可以在一两年内建成，高三搬出去过后，会很大地缓解压力。有些生活老师管得比较严，不过还是都能让人直视，可以沟通。似乎对实验班和平行班的寝室有区别对待，对平行班的会凶一些。是喜欢成绩好的么——还是无可厚非吧。生活老师的话，没有穷凶极恶的，不过似乎特别恨铁不成钢，有些碎碎念……3.租住：租住的比较自由，不会有生活老师24小时的“关爱”。在校内的话，每晚会有生活老师来登记一次。在校外的和走读相同。教学：我原本是在平行班，高二转班到了实验班。有过比较，我觉得实验班和平行班的老师水平相差不大。除非你是特别优秀的学生，需要攻数学最后两大题的二小问和物理最后一题或者得到奥赛上的点拨，老师的水平都是够用的。也就是说课堂上差别不大。不过一些实验班的老师只教两个班，尖子班有只教一个班的老师。所以在额外时间里对学生的辅导还是会有很大差异。不过实际上，平行班老师的时间并没有被学生榨干。也就是说，如果你讨老师喜欢，一天都去缠着，表现得勤学好问，老师还是能主动给你很多帮助。就像是我高一的物理和化学老师，相当地不讨我同学喜欢，物理老师甚至在“最糟老师”榜上有名（民间）。但是我很喜欢这两位老师，我觉得他们是有水平的，在两门学科上得到很多帮助，也学得很出色。据我观察，我们年级上还没有不学无术的老师，至少没有在学术水平上不行的。自从学校换了校长，我们学校“行政”和招生两块就雄起来了。我入校时正好换校长，是一个很有激情的校长，我在三年目睹了很多变化。我看到的是，我的母校在一个很大的上升势头里。

2017年开封高中、淮阳中学、南阳市第一中学、安阳一中、北京大学附属中学河南分校、郸城一高、扶沟高中、固始慈济高中、林州市第一中学等名列校友会2017河南省顶尖中学排行榜前5强。1、开封高中河南省开封高级中学（Kaifeng Middle School）坐落在开封市区东南部原北宋演武厅旧址，是河南省示范性高中、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、河南省“千秋杯”先进管理学校、河南省文明标兵学校。河南省开封高级中学是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的；1927年，这两所学校合并称“大一中”，及“河南省立第一中学”；1928年夏，“大一中”解体，分别在前营门设立河南省立第一高级中学（简称“一高”）；在大纸坊街设立河南省立第一初级中学。1952年，在省立开高原址的高二、高三学生并入省立开封第一中学，两校完成合并，校名仍为省立开封第一中学。1985年，学校恢复开封高中校名。2、淮阳中学河南省淮阳中学（Huaiyang middle school of Henan province）是河南省重点高级中学，河南省示范性高中，省级“宏志班”承办学校，全国“和谐校园”先进学校和河南省课程改革先进学校。3、南阳市第一中学南阳市第一中学，又名“南阳中学”，简称“南中”，前身是始建于1335年的宛南书院，1903年改书院为学堂，有“六百年书院、一百年学堂”之称，从书院改为学堂起已有一百一十余年历史。南阳市第一中学在1959年和1978年，两次被确定为河南省重点中学；2005年成为河南首批省级示范性高中，并被评为“全国精神文明建设先进单位”；2005年以来学校连续五届被评为“中国百强中学”；2010年以来连续两届被评为“中学（华）百年名校”（全国50所）。4、安阳一中安阳市第一中学于1946年创建于太行革命老区，原名“漳滨中学”，是一所具有光荣革命传统的学校。两度被确定为河南省重点中学，是河南省首批示范性普通高中，首批河南省普通高中多样化发展示范校。学校占地9.6万平方米，校舍总面积达5.6万平方米，绿化面积为6万平方米，绿化覆盖率60%，花草树木种类繁多，花坛罗布，景色怡人，是一所宁静幽雅的花园式学校。5、北京大学附属中学河南分校北大附中河南分校是河南省示范性高中、全国先进办学单位——北大附中河南分校的优质教育资源，被誉为“北大清华梦工厂”，师资力量雄厚，硬件设施一流，是一所集初中、小学、幼儿园为一体的高起点、高水平的现代化学校。北大附中河南分校是北京大学与河南省政府签订的省校合作协议重点项目。6、郸城县第一高级中学郸城县第一高级中学，简称“郸城一高”，位于河南省周口市郸城县，河南省示范性普通高级中学。创建于1951年9月，1988年更为现名。7、扶沟县高级中学扶沟县高级中学，中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”，学校位于扶沟县文化路东段25号。1926年始在现址建学校，经过82年的发展历程，由小到大，由弱到强。现已发展成为享誉中原、知名全国的河南省示范性普通高中。8、固始县慈济高级中学固始县慈济高级中学，始创于1958年，1960年正式建校，1978年被命名为“信阳地区重点高中”，2005年首批晋升为“河南省示范性高中”。2002年以前校名曾为“固始高级中学”，2002年8月，原固始高级中学搬离位于城区中山大街的老校区，迁入位于王审知大道的新校，校方为感谢台湾慈济慈善组织对新校迁建的无私资助，正式更改校名为“固始县慈济高级中学”。8、林州市第一中学林州市第一中学（Linzhou No.1 Middle School）是河南省首批示范性高中，简称林州一中或一中，始建于1946年12月1日，是河南省重点中学、河南十大名校之一、河南省园林单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省县级中学唯一具有清华、北大保送和自主招生资格的学校。参考资料：2017顶尖中学排行榜--人民网

绵竹中学 南轩中学 城北中学 东气中学

首选德阳五中和德阳一中，实力派的。

深圳育才中学高中部校址位于深圳市南山区蛇口工业六路2号。深圳育才中学高中部校址位于深圳市南山区蛇口工业六路2号。深圳市育才中学是南山区区重点高中，中国教科院基地学校，华南师范大学大学教师培训基地。育才独特的地理位置，在开放的环境中成长的历史，孕育了丰富和充满个性的学校文化。育才的学校文化具有自主、开放、多元、和谐的特点，是弥足珍贵的精神财富，构成了独有的隐性课程，滋养着莘莘学子。走出去的育才学子在别人的眼中，发现了自己身上有一种与别不同的，使人骄傲的“育才气质”。这种气质概括来讲，包含了自信进取、大度包容、思维活跃、勇于创新等内容，其根源是育才文化的熏染。深圳育才中学的学术资源包括图书馆资源、实验室与科研平台、课程资源、教师资源1、图书馆资源：深圳育才中学拥有一座现代化的图书馆，馆内收藏了各类图书、期刊、电子书等丰富的学术资源。图书馆分为自然科学、社会科学、人文艺术、信息技术等多个区域，为学生提供了便捷的阅读环境。2、实验室与科研平台：深圳育才中学注重培养学生的实践能力和创新精神，设有生物实验室、化学实验室、物理实验室等多个专业实验室，为学生提供了良好的实验条件。同时，学校还与多家科研机构建立了合作关系，为学生提供了参与科研项目的机会。3、课程资源：深圳育才中学开设了丰富的课程资源，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科。学校采用小班化教学，每班人数控制在30人以内，确保每个学生都能得到充分的关注和指导。4、教师资源：深圳育才中学拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名享受国务院特殊津贴的专家、博士生导师以及省市级优秀教师。学校注重教师的专业发展，定期组织各类培训活动，提高教师的教学水平和科研能力。

德阳一中,德阳二中,德阳五中.东电高中.

深圳育才中学高中部是重点高中。深圳市育才中学（Shenzhen Yucai High School），简称“育才”，创办于1983年，位于广东省深圳市，截至2022年12月5日，学校占地面积41100平方米，建筑面积45467平方米，是南山区区重点高中，校训为“博学明理，慎思求真”。学院建设：截至2023年2月12日，深圳市育才中学有教职工170人。截至2022年6月4日，学校有教学班44个。深圳市育才中学，1993成为深圳市三所重点高中之一，2002年获得深圳市办学效益奖，2004年被评为深圳市教育系统先进单位。深圳育才中学高中部简介：可以用三句话概括育才中学老师的特点：儒雅精致，风格独特；爱生如子，言传身教；学养深厚，著书立说。育才中学有一大批高学历、高职称、高素质的教师。专任教师中高级教师占70%，具有研究生学历的10余人，并有为数不少的全国优秀教师、特级教师、各级学科带头人、中青年骨干教师、奥数教练。雄厚的师资力量是取得优良的教育教学成绩的根本保证。育才独特的地理位置，在开放的环境中成长的历史，孕育了丰富和充满个性的学校文化。育才的学校文化具有自主、开放、多元、和谐的特点，是弥足珍贵的精神财富，构成了独有的隐性课程，滋养着莘莘学子。走出去的育才学子在别人的眼中，发现了自己身上有一种与别不同的，使人骄傲的“育才气质”。

可以去郎中就读高中。郎溪中学是一所非常优秀的高中，该校在2018年的高考中取得了优异的成绩，应届一本达线率为53%，应届本科达线率为91.3%。此外，该校还有多名学生进入了全省前100名，其中包括文科和理科的状元。因此，如果您想在宣城参加中考并考虑郎溪中学作为您的升学选择，那么可以考虑这所学校。

大概有六所

仅供参考！第1名：四川省绵竹中学（一级示范性普通高中）第2名：四川省中江中学校（首批示范性普通高中）第3名：四川省什邡中学（省重点中学、省一级示范性普通高中）第4名：四川省中江县城北中学（德阳市示范性普通高中）第5名：四川省广汉中学（省重点中学、省一级示范性普通高中）第6名：德阳市第五中学（省一级示范性普通高中、德阳市教育局直属高中）第7名：中江实验中学（省校风示范学校、德阳市首批重点中学）第8名：四川省德阳中学（国家级示范性普通高中、省一级示范性普通高中）第9名：绵竹市南轩中学（省示范性高中、省校风示范学校）第10名：四川省绵竹中学（省一级示范性普通高中）

今年宋楼高中的分数线是688分。知识拓展：丰县宋楼中学坐落于江苏省丰县宋楼镇区，是江苏省三星级高中。丰县宋楼中学始建于1956年，郭沫若先生题写校名，2005年4月晋升为江苏省三星级高中。截至2020年12月，学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。校区占地115亩。现有教学楼、实验楼、办公楼；图书、阅览楼一栋，多媒体教室51个，微机室6个，音乐专用教室2个，美术专用教室4个，健身房1个。图书馆藏书近11万册，各类刊物296种，音像资料700多种。学生宿舍楼2栋，教工宿舍楼4栋。学生餐厅、教工餐厅、超市、医务室、心理咨询室、广播站、电视台等生活文化服务设施齐全。学校有400米塑胶标准田径运动场、看台及风雨操场，6片篮球场。学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。学校秉承“明德进理、自强不息”之校训，奉行“为农村孩子一生的幸福奠基”的办学理念，倡导“文化立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校”的治学方略。坚持“团结、勤奋、文明、求实”的校风，“严谨、求精、敬业、爱生”的教风，“勤学、善思、守纪、尊师”的学风。学校先后获得了“全国教科研先进单位”、“江苏省绿色学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市花园式学校”、“徐州市德育先进学校”。

高中比较好的就是一中，五中，德阳外国语学校，另外二中也还可以。

高中录取比例是70%。根据丰县官网得知丰县高中学生3200余名。1、丰县宋楼中学录取分在442.5分，艺体特长生427分。2、丰县其他高中录取分数线在420至435分。3、因此丰县高中录取比例占全国的70%。

丰县宋楼高中分数线如下：2023年丰县宋楼高中录取分数线：532分。学校介绍丰县宋楼中学坐落于江苏省丰县宋楼镇区，是江苏省三星级高中。丰县宋楼中学始建于1956年，郭沫若先生题写校名，2005年4月晋升为江苏省三星级高中。截至2020年12月，学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。基础设施校区占地115亩。现有教学楼、实验楼、办公楼；图书、阅览楼一栋，多媒体教室51个，微机室6个，音乐专用教室2个，美术专用教室4个，健身房1个。图书馆藏书近11万册，各类刊物296种，音像资料700多种。学生宿舍楼2栋，教工宿舍楼4栋。学生餐厅、教工餐厅、超市、医务室、心理咨询室、广播站、电视台等生活文化服务设施齐全。学校有400米塑胶标准田径运动场、看台及风雨操场，6片篮球场。师资力量学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。文化传统学校秉承“明德进理、自强不息”之校训，奉行“为农村孩子一生的幸福奠基”的办学理念，倡导“文化立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校”的治学方略，坚持“团结、勤奋、文明、求实”的校风，“严谨、求精、敬业、爱生”的教风，“勤学、善思、守纪、尊师”的学风。所获荣誉学校先后获得了“全国教科研先进单位”、“江苏省绿色学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市花园式学校”、“徐州市德育先进学校”、“江苏省标准实验室”、“江苏省一级图书馆”、“丰县青年文明号”、“全国九十九佳文学社”、“全国百家文学社”、“江苏省优秀中学生文学社”等。

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2023丰县宋楼高中分数线是532分。丰县宋楼中学坐落于江苏省丰县宋楼镇区，是江苏省三星级高中。丰县宋楼中学始建于1956年，2005年4月晋升为江苏省三星级高中。截至2020年12月，学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。分数线的作用：1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。丰县宋楼高中办学特色：学校以创建“江苏省四星级普通高中”为目标，以“校园文学建设”为特色，以“文化立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校”为治学方略，以学生发展为根本，与时俱进，开拓创新，再续宋楼中学发展新华章。学校办学实力显著增强，教学质量稳步提高。近三年连续荣获丰县教学质量优秀奖，为高校输送了一大批优秀学子，赢得了良好的社会声誉。

一本上线341人。根据资料查询显示丰县宋楼高中一年能考取本科上线341人。宋楼中学是江苏省三星级高中，坐落于江苏省丰县宋楼镇。始建于1956年，著名学者郭沫若题写校名。

2023年丰县宋楼高中录取分数线：532分学校介绍丰县宋楼中学坐落于江苏省丰县宋楼镇区，是江苏省三星级高中。丰县宋楼中学始建于1956年，郭沫若先生题写校名，2005年4月晋升为江苏省三星级高中。截至2020年12月，学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。基础设施校区占地115亩。现有教学楼、实验楼、办公楼；图书、阅览楼一栋，多媒体教室51个，微机室6个，音乐专用教室2个，美术专用教室4个，健身房1个。图书馆藏书近11万册，各类刊物296种，音像资料700多种。学生宿舍楼2栋，教工宿舍楼4栋。学生餐厅、教工餐厅、超市、医务室、心理咨询室、广播站、电视台等生活文化服务设施齐全。学校有400米塑胶标准田径运动场、看台及风雨操场，6片篮球场。师资力量学校现有教职工人数205人，其中专任教师180人，行政校级干部5人，教辅人员15人，后勤5人；特级教师2人，高级职称教师49人，本科学历160人，硕士学历5人，专科15人。文化传统学校秉承“明德进理、自强不息”之校训，奉行“为农村孩子一生的幸福奠基”的办学理念，倡导“文化立校、依法治校、改革活校、科研兴校、质量强校”的治学方略，坚持“团结、勤奋、文明、求实”的校风，“严谨、求精、敬业、爱生”的教风，“勤学、善思、守纪、尊师”的学风。所获荣誉学校先后获得了“全国教科研先进单位”、“江苏省绿色学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市花园式学校”、“徐州市德育先进学校”、“江苏省标准实验室”、“江苏省一级图书馆”、“丰县青年文明号”、“全国九十九佳文学社”、“全国百家文学社”、“江苏省优秀中学生文学社”等。

高中毕业选择杭州绿城专修学校，怎么样？我感觉你学点技术的话就很好

长治育成中学是普通高中。长治育成中学是经教育局批准的全日制学校，现有两个校区，分小学部、初中部、高中部，学校配有教学楼、宿舍楼、食堂、舞蹈室、画室、音乐教室、钢琴室、图书室、实验室、篮球场地等设施。现有教职工140余人。建校以来学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想，以“修德树人，博学善思”为校训，将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本，把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。学校从课堂入手，坚持“先学后教，当堂训练”的教学理念，改革教学模式，提高教学质量。学校注重教学的有效、高效和长效，高起点把学校办成“教学质量绿色，人文与科学特色鲜明，学校管理现代的长治新优质学校。”

湖州最差的高中在浙江省湖州市南浔区年丰路。湖州最差的高中是南浔中学，其位于浙江省湖州市南浔区年丰路，该校的成绩是当地所有高中中最差的，并且校内基础设施完善度很差。

没有。根据查询长治育成黎都艺术高中官方网站显示，长治育成黎都艺术高中学费按照海南省物价部门规定的收费标准对学生进行收费。长治育成黎都艺术高中学校，建校以来学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想。

区的话有新抚区，顺城区，望花区，东洲区.省重点高中有二中(顺城区),一中(望花区),十中(东洲区),十二中(顺城区),和四方高中(没去过,不知道在哪...)除了十二中,其他都有住校.但十二中是交通最便捷的.市重点就知道六中,不知道住校情况,不过交通业也很便捷.还有私立高中像恒德,正枫... ...初中有好多,像实验中学,育才中学,育成中学,学院附中,十五中,二十六中,四十一中... ...好多...

湖州高中学校有浙江省湖州中学，湖州市双林中学，湖州市第二中学，德清县高级中学，浙江省德清县第一中学等。高中是中国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，均属于中等教育的范畴。中国的官学教育在清末学制改革之前，基本上沿袭传统的中央官学和地方官学两大类。中央的国子监相当于大学性质，地方的府州县学具有中等教育性质，而城乡的社学、义学之类则是小学教育性质。高中的教学内容与其之前的初等教育（小学）、中等教育初级阶段（初中）相比，具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。

南浔中学是重高。 湖州市南浔中学 学校 南浔中学，创办于1925年5月，学校下设校务办公室、教务科、教科室、总务科、学生科和团委等六个职能科室，负责学校的日常事务管理和运作。 学校成立了语文组、数学组、英语组、物理组、生化组、史地组、政治组、技能组和体艺组九大教研组，教师以教研组为单位办公和开展教育教学活动。学校还成立了高一年级组、高二年级组和高三年级组，负责处理年级事务和同年级班级间的协调工作。 南浔中学位于浙江省湖州市南浔区南浔镇年丰路588号，2002年秋季该校在市教育局和南浔区、镇政府的大力支持与协作下，初高中分离，搬迁到新校区（南浔镇年丰路588号）。新校区占地158亩，一期工程投资4500万，建筑面积2.7万。校园建筑面积3.3万平方米，是南浔地区数一数二的重点中学。 基本信息 中文名 湖州市南浔中学 别名 南浔中学 创立时间 1925年5月 类别 省一级重点高中 知名校友 徐迟 潘越 学生人数 2300多人 教师人数 150人 所属地区 中国,湖州 地址 浙江省湖州市南浔区南浔镇年丰路588号 奖项 省级文明学校 占地面积 3.3万平方米

长治育成中学。1、教育质量，长治育成中学拥有一支经验丰富、教育水平高的教师团队，注重学生的全面发展，关注每个学生的学习需求，而长治市现代交通科技中等职业学校的全面发展教育不够完善。2、校园设施，长治育成中学拥有现代化的教学设施和丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、体育设施等，而长治市现代交通科技中等职业学校的教学设施相对较传统，基础设施落后，所以长治育成中学好。

育才中学，育成中学等。1、育才中学。育才中学，1998年创建，是一所国办中学，2020年11月，被教育部授予“第三批国防教育特色学校”。2、育成中学等。育成高级中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中。

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浙江省湖州市南浔区年丰路。湖州最差的高中是南浔中学，其位于浙江省湖州市南浔区年丰路，该校的成绩是当地所有高中中最差的，并且校内基础设施完善度很差。

浙江省湖州市南浔区年丰路。湖州是浙江省辖地级市，地处浙江北部，该地最差的高中名为南浔中学，位于浙江省湖州市南浔区年丰路。南浔中学因为升学率低且管理混乱成为当地最差的高中。

名单如下：合肥市1.合肥一中：32人。2.合肥一六八中学：27人。3.合肥八中：4人。4.合肥皖智中学：2人。5.巢湖一中：2人。6.合肥六中：2人。7.合肥尚真中学：1人。8.庐江中学：1人。9.巢湖二中：1人*安庆市34人10. 太湖中学：11人。11.安庆一中：7人。12.望江县二中：4人。13.潜山县野寨中学：4人。14.宿松程集中学：2人。15.宿松中学：2人。16.桐城中学：2人。17.岳西中学：1人。18.怀宁中学：1人。阜阳市：19.阳一中：9人。20.太和一中：7人。21.太和中学：4人。22阜阳三中：3人。23.界首一中：2人。24临泉汇英中学：2人。芜湖市25.芜湖一中：10人。26.安师大附属中学：8人。27.无为中学：6人。六安市：28.舒城中学：8人。29.金寨一中：4人。30.六安一中：4人。31.毛坦厂中学：2人。32.霍邱一中：2人。33.霍山文峰学校：1人。宿州市：34.灵璧中学：4人。35.砀山中学：2人。36.宿城一中：2人。37.萧县实验高中：2人。38.砀山二中：1人。39.灵璧一中：1人。蚌埠市：40.蚌埠二中：5人41.五河一中：2人。4.蚌埠北大培文学校：1人。43.怀远一中：1人。滁洲市：44.天长中学：2人。45.定远中学：2人。46.明光中学：2人。47.全椒中学：1人。48.定远英华双语中学：1人。豪州市：49.利辛一中：4人。50.亳州风华高中：1人。51.涡阳一中：1人。52.涡阳育萃高级中学：1人。马鞍山市：53.马鞍山二中：5人。54.当涂一中：1人。淮南市：55.淮南二中：1人。56.寿县一中：4人。宣城市：57.宣城中学：1人。58.郎溪中学：1人。59.宁国中学：1人。池州市：60.池州一中：1人。61.青阳中学：1人。62.石台中学：1人。淮北市：63.濉溪中学：2人。黄山市：64.屯溪一中：2人。铜陵市：65.铜陵一中：1人。

雨花区有很多学校，公办高中有雅礼雨花中学、长沙市第三十七中学、长沙市长郡雨花外国语学校、雨花区实验中学、长沙市南雅中学等。1、雅礼雨花中学：雅礼雨花中学是雅礼中学与雨花区政府共建的一所公立高中，是雨花区重点打造的标杆学校。学校继承了雅礼中学的优良传统，以公、勤、诚、朴为校训，注重学生综合素质的培养，拥有一支优秀的教师团队。2、长沙市第三十七中学：长沙市第三十七中学是湖南省示范性普通高级中学，位于雨花区韶山南路，是一所具有较高学术水平和良好校风的重点中学。学校拥有一批优秀的教师和学生，教学设施完备，注重学生的全面发展。3、长沙市长郡雨花外国语学校：长沙市长郡雨花外国语学校是长郡教育集团与雨花区政府共建的一所公立外国语学校，是雨花区的一所特色学校。学校以以人为本、追求卓越为办学理念，注重学生外语能力和创新精神的培养，拥有优秀的教师团队和良好的教学设施。4、雨花区实验中学：雨花区实验中学是雨花区的一所老牌公立高中，拥有丰富的教学经验和优秀的师资力量。学校注重学生的实践能力和创新精神的培养，提供多种课程和活动，帮助学生发掘自己的潜力和兴趣。5、长沙市南雅中学：长沙市南雅中学是一所历史悠久的公立高中，位于雨花区。学校以公、诚、勤、朴为校训，注重学生的品德教育和全面素质的培养。南雅中学拥有一批优秀的教师和学生，教学设施齐全，同时也提供丰富的课外活动和机会，帮助学生拓展视野和提高实践能力。雨花区公办中学的共同特征：1、优质的教育资源：雨花区的公办中学都拥有丰富的教育资源，包括优秀的教师团队、先进的教学设施和丰富的课程设置。这些学校都致力于提供高质量的教育教学，注重学生的全面素质培养。2、注重学生全面发展：雨花区的公办中学都关注学生的全面发展，不仅注重学生的学术成绩，还重视学生的体育、艺术、科技等方面的培养。这些学校都提供多种课外活动和机会，帮助学生拓展视野、锻炼能力。3、良好的校风和育人环境：雨花区的公办中学都注重营造良好的校风和育人环境，通过校园文化建设、学生自主管理等方式，培养学生的品德素质和自我管理能力。这些学校都致力于为学生提供良好的学习和生活环境。4、与社会紧密联系：雨花区的公办中学都与社会紧密联系，通过开展社会实践、志愿服务等活动，帮助学生了解社会、融入社会。这些学校还注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。5、特色化和个性化教育：雨花区的公办中学都注重特色化和个性化教育，通过开设特色课程、开展个性化辅导等方式，帮助学生发掘自己的潜力和兴趣。这些学校还鼓励学生参与创新和实践活动，培养学生的创新思维和实践能力。

2022还没有考试，2021亳州市涡阳县高中招生录取分数线公布，具体如下：涡阳县第一中学657.4分。涡阳县第二中学565.9分。涡阳县第一中学东校区568.1分。涡阳县第四中学620.1分。涡阳县第三中学459.4分。涡阳育萃高级中学556.8分。涡阳县第九中学422.3分。需知：2022年普通高中招生录取最低控制分数线具体如下：谯城区（含高新区）432分，涡阳县412分，蒙城县494分，利辛县419分，较2021年均有明显提升。全市中考720分以上的考生133人，700分以上的考生1238人，650分以上的考生9548人，600分以上的考生20240人，550分以上的考生30020人，500分以上的考生38431人。考生如对成绩有疑问，可在成绩公布后，于7月2日-5日到所在学校（报名点）申请登记复核，逾期不予受理。

肇庆颂德学校有高中部。根据查询相关公开信息显示，学校现有凤山校区(初中部)和棉花坝校区(高中部)两个校区，占地300余亩，建筑面积15万平方米。其中，凤山校区占地110亩，建筑面积3万余平方米。棉花坝校区于2017年8月建成投入使用，校区占地200亩，建筑面积11万余平方米。全校现有学生8000余人，其中，初中部有62个教学班，学生3200余人。高中部有76个教学班，学生4800余人。

我想你说的那个，是指重点，非重点之类的吧具体的分类其实都好像是民间的第一类，就是最好的，纪年中学，中山一中，侨中第二类，其实也是重点，不过就是没有前面三间那么好的。桂山中学，实验高中，还有黄埔二中（这个我不太确定。。。）第三类，那就是都不是重点了，除了上面六间以外的普通高中也属于这类的。还有一种分类，分公办和民办？公办的就不说了，民办的，最出名的就三鑫，中港英文，博文，中山华师附中还是你的意思是分普通高中和职业高中？职业高中有：西区职业中学，岐江职业中学，东区职业中学，石岐职中，板芙职业中学，三乡理工学校，中山港理工学校，南朗理工学校，浪网职业中学，东升职业中学，黄圃理工学校，沙溪理工学校，横栏理工中学，港口理工学校，坦洲理工学校 ，东凤理工学校我知道的就那么多~~~希望对你有帮助

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你好，每个省份每个地区中考分数不统一，你可以查询一下往年的中考录取分数是多少，根据自身的情况，制定考取高中的计划。如果担心自己分数不理想，你可以给自己做一个升学规划，有很多低分生就读理想学校的案例，早做规划，升学时才能更轻松。

多伦多达英国际学院啊这个学院在当地的私立中学中学质量高，管理严格，每年招收几百名国际留学生，很多学生从这毕业后都考取了大学，是一所理想的国际私立高中。

加拿大苏安高中还可以。苏安高级中学（以下简称“苏安”）是经加拿大安大略省教育部审核并注册的全日制高中。苏安位于北美第三、加拿大最大的城市多伦多。多伦多是加拿大的经济、教育、文化中心，经济发达，环境优美，社会安定，是中国留学生的首选留学目的城市之一。苏安根据安大略省教育部颁发的教学大纲，开设9到12年级高中课程（相当于国内初三到高三）。教师团队全部由持有加拿大教师资格证书、教学经验丰富的本地教师组成，同时辅以熟悉中国留学生特点、从课业和生活上予以大量支持和服务的学业指导团队和班主任团队。学生毕业后，将获得全球承认的安大略省高中毕业证书，以当地学生身份申报加拿大和其他西方国家大学，学生进入世界一流大学的几率大大提高。苏安高级中学为国际学生和本地学生提供高质量的教育。学校课程设置齐全，从学术课程到开放课程，各种类型、各种层次满足学生的多种需求，学校定期安排社会实践活动以及丰富多彩的课余生活，使学生能尽快融入加拿大当地文化并在活动中提高语言水平。

我朋友刚去探过校，蛮靠谱的学校，学生看起来都很认真学习的样子，还有晚自习。对父母不在身边的留学生来说，有人管着，家长真的会放心些。

城阳区高中民办普通高中文化课录取控制线：257分。城阳区高中文化课录取线：257分（257分考生中，语数总分最低173分）；调剂录取分数线：290分（290分考生中，语数总分最低192.5分）；创新班录取线：288.5分（288.5分考生中，数英总分最低201.5分）；体育特长生一类录取线：400.5分（含专业成绩）。自主招生美术录取线：320分（含专业成绩）；舞蹈录取线：344.45分（含专业成绩）；声乐录取线：339.33分（含专业成绩）；器乐录取线：321.33分（含专业成绩）；播音主持录取线：355.35分（含专业成绩）；书法录取线：312分（含专业成绩）；体育特长生二类录取线：82.25分（体育成绩）。简介。学校原名即墨中学，先后易名为即墨第一中学、城阳中学、青岛市第二十三中学、山东省崂山第三中学、山东省城阳第一中学，2002年更名为青岛市城阳第一高级中学。学校占地135亩，建筑面积34645平方米，可容纳60个教学班，现有教职工297人，在校学生3350余人。学校教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档齐全。校园建议集科学性、文化性、审美性于一体，环境优雅。校园网、校园广播电视台、多媒体室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。学校现代化的教育教学设施为学生成才提供了良好的基础。以上内容参考：百度百科-青岛市城阳第一中学

青岛最好的十大私立高中如下：1、山东省青岛第二中学：坐落于青岛市崂山区松岭路70号。2 、山东省青岛第五十八中学：校园占地90亩，绿化面积15091平方米，建筑面积37233平方米。3 、山东省青岛市第九中学：创办于1900年，是“名重齐鲁学界”的百年名校。4、山东省青岛第一中学：是一所由青岛市教育局主管的公立全日制普通高级中学。5、山东省青岛第十九中学：是山东省教育厅重点联系学校、山东省级规范化学校、青岛市重点高中。6、青岛实验高级中学：前身是青岛市第十五中学，位于青岛市城阳区城阳街道办事处，硕阳路69号。7、山东省青岛第十七中学：建校于1954年，1960年确定为山东省重点中学，1961年被授予全国高教群英会先进集体，1978年恢复山东省重点中学。8、青岛第三十九中学：是青岛市规范化学校，山东省艺术教育示范学校，青岛市精神文明先进单位。9、山东省青岛第六十七中学：（原青岛崂山一中）创建于1995年5月，2016年8月划归局属，面向市内四区招生。10、山东省青岛市崂山区第二中学：是一所以民族教育和环保教育为特色的现代化寄宿制普通高级中学。

加拿大苏安高中不在安省黑名单上。加拿大苏安高级中学建校于2007年，是一所由江苏省教育厅主办，经加拿大安大略省教育部批准注册的全日制高级中学。因此加拿大苏安高中不在安省黑名单上。加拿大苏安高中位于加拿大安大略省多伦多市。学校开设九至十二年级高中学分课程，向毕业生颁发安大略省高中毕业证书。学校以“全人关怀、学业卓著、明理自立，培养世界公民”为教育理念，结合中国学生实际及加拿大教育的特点，逐渐开创出一套独特有效的中西合璧办学模式。

我简单推荐多伦多地区的4个国际高中：1. 威斯菲尔德高中推荐原因：学校坐落位置，是多伦多“央街”的“上街”和“下街”之间位置，属于传统的York Mills-约克山“富人区”，学校环境和氛围非常优谧。该学校对国际学生配备的住宿，全部为Homestay-寄宿家庭，这有利于孩子在加拿大中学的学习、全面发展和提升！在该校毕业升学的学生，对于加拿大以及海外名校的升学率颇高，口碑良好，大学认可度高。学费适中，同样是中国家长选择该院校的原因之一！2. 艾琳黛尔中学推荐原因：学校远离多伦多闹市区，坐落于大多伦多地区的密西沙加市，与多伦多大学-密西沙加校区UTM是一街之隔，受世界名校多伦多大学的正面熏陶和影响，并与多伦多大学密市校区共享大学资源和设施。该校在理工科教学，尤其是计算机专业、数学专业的教学中极为擅长，从该校毕业的学生，在大学选择上和专业选择中，成功申请到例如滑铁卢大学、多伦多大学的计算机、数学专业的比率非常高！3. 多伦多中央中学推荐原因：多伦多中央中学的校长 乔治-范德库尔（George Vanderkuur）是前安省教育部教育官员、前多伦多教育局高级顾问，在他的主持下，多伦多中央中学20年来秉持优质办学和严格管理的理念，在国际学生升入名牌大学的过程中，起着至关重要的作用！该校同时设有“普通班”和“名校保证班”，保证学生成功申请到自己心仪的大学。同时，多伦多中央中学还是注册的托福考试考点，方面了和省去了国际学生参加托福考试的奔波劳顿！4. 苏安高中推荐原因：苏安国际高中位于多伦多约克区，校园设施齐全。教学和住宿集中在同一校园大楼中，对于国际学生来讲，集中精力进修学分，申请到大学，集聚优势！严格和人性化管理制度，是苏安高中突出的特点之一，免去了学生家长对远在加拿大留学的孩子，能否按时上课，规律的起居的相关担忧！

城阳区高中民办普通高中文化课录取控制线：257分。城阳区高中文化课录取线：257分（257分考生中，语数总分最低173分）；调剂录取分数线：290分（290分考生中，语数总分最低192.5分）；创新班录取线：288.5分（288.5分考生中，数英总分最低201.5分）；体育特长生一类录取线：400.5分（含专业成绩）。自主招生美术录取线：320分（含专业成绩）；舞蹈录取线：344.45分（含专业成绩）；声乐录取线：339.33分（含专业成绩）；器乐录取线：321.33分（含专业成绩）；播音主持录取线：355.35分（含专业成绩）；书法录取线：312分（含专业成绩）；体育特长生二类录取线：82.25分（体育成绩）。简介。学校原名即墨中学，先后易名为即墨第一中学、城阳中学、青岛市第二十三中学、山东省崂山第三中学、山东省城阳第一中学，2002年更名为青岛市城阳第一高级中学。学校占地135亩，建筑面积34645平方米，可容纳60个教学班，现有教职工297人，在校学生3350余人。学校教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档齐全。校园建议集科学性、文化性、审美性于一体，环境优雅。校园网、校园广播电视台、多媒体室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。学校现代化的教育教学设施为学生成才提供了良好的基础。以上内容参考：百度百科-青岛市城阳第一中学

青岛一类二类三类高中介绍如下：一类高中的排名分别是青岛第一中学，青岛第二中学，青岛第九中学，青岛第十九中学，青岛第五十八中学。二类的有实验高中，青岛第十七中学，崂山一中，崂山二中，青岛崂山中学二中。第三类高中都是民办高中，大多数民办高中都是属于第三类的。1、山东省青岛第一中学山东省青岛第一中学简称“青岛一中”，创建于1924年，前身是私立胶澳中学。学校位于山东省青岛市，山东省首批省重点公立中学，青岛市局具有直升录取资格的四校之一。山东省青岛第一中学管理严格，学风严谨，师资力量雄厚，在家长中口碑甚好，高考一本上线率在青岛市名列前茅，彰显实力。尤其是学艺术，想走艺考路线的学生，在山东青岛第一中学很有优势。每年高考，青岛一中考入北京大学、清华大学、浙江大学、中央音乐学院等重点院校的学生人数较多。建校近百年来，青岛一中培养出了很多优秀的专业人才和知名校友。2、山东省青岛第二中学山东省青岛第二中学，山东省重点学校，学校在教学成绩、师资力量、学校硬件等方面在山东省都位居前列。山东省青岛第二中学，除主要面向市南、市北、李沧、崂山，下同普招之外，每年的自主招生中，青岛市最优秀的初中毕业生也有很多都选择了青岛二中。山东省青岛第二中学，在青岛市乃至山东省都是赫赫有名，历年文理科高分考生、清北复交等名校录取率居全省最高水平，获得国内外各学科奥林匹克竞赛金牌数量、自主招生人数、国外顶尖名校考取人数在山东省高中也是名列前茅的。3、山东省青岛第九中学山东省青岛第九中学名重齐鲁学界”，是全国百所百年名校之一。1900年建校，原校名“礼贤书院”，山东省规范化学校、省属重点中学、省级规范化学校，青岛外语特色教学学校。山东省青岛第九中学，是青岛近代史上第一所中学，开创了岛城新式教育先河，培养了大批精英人才，各界知名校友荟萃，有两院资深院士、共和国“两弹一星”元勋王大珩。中国科学院院士曲钦岳、解思深、朱兆良，中国工程院院士陈秉聪、高从堦、戚颖敏、谢立信，美国微生物科学院院士赵玉琪等学术领军人物，还有国学大师王献唐等，在社会上享有“学在九中，院士摇篮”的美誉。

青岛的高中学校如下：1、青岛第五十八中学。青岛五十八中建校于1952年，始为青岛五中，为全国文明单位、全国教育系统先进集体、山东省规范化学校，是一所久负盛名的寄宿制高中。家长分享，因为是全寄宿制，所以学校氛围很好，学生成绩比较靠前，高考率近年一直与青岛二中比肩。2、青岛二中学校创建于1925年，1950年秋改名为“山东省青岛第二中学”。历年的入学录取成绩、高考成绩、竞赛成绩都保持青岛市第一，被公认为青岛最好的高中。学校在教学成绩、师资力量、学校硬件等方面在山东省都位居前列。3、山东省青岛第一中学，始建于1924年，是青岛市公立中学、山东省重点中学之一。家长分享，一中也以管理严格著称，五十八中以外在青岛市里算比较严的。如果学艺术，报考一中较有优势，近年来一中的重点班实力也在上升。4、山东省青岛第二中学，坐落于青岛市崂山区松岭路70号，背依崂山，南临黄海，总建筑面积6万多平方米，单体建筑17个。学校创建于1925年，原名为“胶澳商埠公立女子中学”，1950年秋改名为“山东省青岛第二中学”。截至2019年，历年的入学录取成绩、高考成绩、竞赛成绩都保持青岛市第一，被公认为青岛最好的高中。学校在教学成绩、师资力量、学校硬件等方面都位居前列。

　　(一)阅读下文，回答后面的问题。(12分，每小题3分) 　　白鹤梁 　　白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁，位于重庆市涪陵区北面的长江中，因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没在江水中，只有在枯水期才显露出来。从唐代广德元年(763)以来，先人们以在石梁上刻石鱼的方法记录了长江的枯水位;石梁上还有许多诗文碑刻，也写到了石鱼出水的时间和石鱼距离枯水线的尺度等。这些石鱼和碑刻是非常珍贵的水文资料，为探索过去1200年以来长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其准确的科学依据，白鹤梁因此被誉为“世界第一古代水文站”。加上白鹤梁上的题刻大多出自历代名家之手，具有极高的艺术欣赏和保留价值，白鹤梁因此成为三峡库区唯一一处国家级文物保护单位。 　　白鹤梁的表层由硬质砂岩和软质页岩组成，由于砂岩下的泥质岩容易被水流淘空，悬空的砂岩岩体容易蹦落或翻转，再加上风化、船只撞击等因素，因此尽管白鹤梁的石鱼和题刻保存尚好，但也开始出现一些环境地质灾害。同时，白鹤梁的标高是138米，而三峡工程坝前水位将达到175米，白鹤梁在三峡工程最终竣工以后将永远沉没于水下，如此高的水位也将使它经受不住强大的水压而导致损坏。如何保护白鹤梁成为水利专家们心中的一件大事。 　　从1994年起，国家开始组织专家为保护白鹤梁出谋划策，先后有天津大学、长江水利委员会、三峡建设委员会和武汉大学等提出了各种方案。天津大学的“水下博物馆”方案认为，可以建一个密封的椭圆形双层壳体内罩在石梁上，人们可以通过隧道进入壳体内进行参观、考察和维护。但是这一方案技术难度大、费用高，而且被放在水下几十米深的壳体要承受很大的水压，一旦破损，就会损坏石梁，因此被否决了。最后提交审议的是三峡建设委员会的方案：将白鹤梁就地淤埋，等将来我们的子孙后代有能力时再去发掘和利用，而在岸边水位变动区仿造一个白鹤梁。 　　不知什么原因，向来与文物保护工作没有接触的葛修润院士被邀请参加了专家评审会，于是他在出差路过北京时专门去国家文物局查看了有关资料，发现即将接受评审的唯一方案不妥，实际上没有很好地实现保护文物的初衷。葛院士在总结各种方案优缺点的基础上，结合自己丰富的专业知识，提出了新的方案。新方案与天津大学的方案类似，不同的是天津大学采用的是有压容器，即罩住白鹤梁的壳体要承受很大的水压，而新方案是无压容器，即把过滤后的江水注入壳体内，使壳体内外的水压达到平衡。这样技术难度小了，费用低了，最重要的是不再存在毁坏石梁的危险。2003年2月13日，葛院士为白鹤梁专门度身定做的“水下宫殿”正式动工，白鹤梁也可以“永见天日”了。 　　7.根据文意，下列白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”的原因，错误的一项是(　　) 　　A.古人在石梁上刻画的石鱼，记录了1200年以来长江的枯水位。 　　B.石梁上许多古代诗文碑刻反映了石鱼的出水时间和距离枯水线的尺度。 　　C.为探索长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其珍贵的历史资料。 　　D.石梁上反映长江水位的题刻大多出自历代名家之手，具有艺术欣赏和保留价值。 　　答案：D 　　8.根据文意，属于白鹤梁急需保护的理由的一项是(　　) 　　A.白鹤梁上的石鱼和诗文碑刻所记载的水文资料可能会遗失。 　　B.白鹤梁表层砂岩下的泥质岩容易被水流淘空，悬空的岩体容易蹦落或翻转。 　　C.由于风化、船只撞击等因素，白鹤梁已出现一些环境地质灾害。 　　D.白鹤梁将会承受不住三峡工程完工后高水位所造成的强大水压。 　　答案：D 　　9.下列理解符合原文意思的一项是(　　) 　　A.白鹤梁平时都隐没在水中，每年在长江枯水期才露出水面一次。 　　B.白鹤梁上的石鱼和题刻不但出自历代名家之手，而且是珍贵的水文资料。 　　C.直到三峡工程开工的时候，白鹤梁上的石鱼和题刻保存得还算完好。 　　D.“就地淤埋，岸边复制”也是保护白鹤梁的一种行之有效的方案。 　　答案：C 　　10.根据本文提供的信息，以下推断错误的一项是(　　) 　　A.在三峡工程建成以后，即使在长江枯水期水库的坝前水位也将高于138米。 　　B.天津大学的方案之所以被否决，最重要的原因是存在有毁坏石梁的危险。 　　C.在葛院士的方案中，人们可以进入罩在石梁上的壳体进行参观、考察和维护。 　　D.除了葛院士的方案，其他各单位所提出的方案都不能使白鹤梁“永见天日”。 　　答案：D 　　(二)阅读下文，回答后面的问题。(20分) 　　粗糙也是一种美 　　海星星 　　某日，在一朋友家中听古典名曲《化蝶》，是用那种老式唱机播放的。塑胶唱片在金属唱针下面不慌不忙地转溜着，如泣如诉的旋律，宛如一泓清波，一圈一圈地迭漾开来，伴着“哧哧哧哧”的电流声、唱片“咝咝咝咝”的滑动声，显得有些凝滞又有点厚重。虽是小提琴独奏，却有着交响乐的效果，释放出一份古典而又散漫的忧伤。这种用老式唱机、唱片送出来的音质，与高保真CD唱片相比较而言，却独具一种粗糙之美。 　　是的，粗糙也是一种美。粗糙，有时候能给我们提供更多的营养，比如黑面包，那种用有麸皮的面粉做成的面包，就绝对比那种用抽了筋、扒了皮的麦子做成的白面包有着更多的维他命。因此，小时候，母亲常常告诫我：别挑嘴，多吃点粗粮是好事! 　　相对于做工精细的高脚杯，我更钟情于粗瓷大碗。前者带来的可能是桨声灯影、酒绿唇红;后者带给我的，却是母亲慈爱的目光、父亲祥和的面庞，甚至是寒夜里冻得通红的脚趾头被一双老茧丛生的大手塞进热乎乎的被窝。 　　平日读书，对那些装帧精美的豪华本，我有一种天生的排斥感，总觉得这种书不是给人读的，而是用来装潢门面的。心下十分神往这样一个场景：在某个寂静的雨夜，听着豆大的雨点在窗台上跳来跳去，一个人躺在被窝里翻一本毛边的书，哧哧哧地掀着那些表面粗糙的书页，那该是一种多美的享受啊! 　　作为一个喜欢怀旧的人，每当我回想起自己的童年，便对乡村生活中的许多旧物心存一份感怀。那做工粗糙的木板凳，那豁了口的饭勺，那缺了把的水瓢，那卷了刃的菜刀，那断了一条腿的木床，那脱了发的扫帚，还有那长满苔藓的石阶u2026u2026隔着一层岁月的毛玻璃，细细打量这些曾经深深打动过我的旧物，叫人禁不住生出诸多感慨。 　　眼下已是一个追求细腻和精致的时代，一个对蒸馏水、太空水、纯净水情有独钟的时代。而笔者却是一个不合时宜的粗人，常年穿一身粗布衣服，终日吃的是粗茶淡饭，做事毛手毛脚，做人也不拘小节。与人相处，我最讨厌那些八面玲珑者，那种滑溜溜的感觉，总让人心里玄吊吊的，不踏实。我坚信，相互之间有摩擦才会有更深入的了解，有磕碰才会有“历尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的默契。 　　不敢想象，假如有一天我们的心也变成了一个精美细致的瓷器，处处都需要“小心轻放”，那将是一种多么可怕的情形!那样的人生岂不活得太累? 　　11.标题说“粗糙也是一种美”，请体会“粗糙之美”在文中的含意，说说“粗糙之美”在与人相处上应是一种什么样的表现?(4分) 　　答案：对人坦率真诚、宽容大度。 　　12.作者说：“一个人躺在被窝里翻一本毛边的书，哧哧哧地掀着那些表面粗糙的书页，那该是一种多美的享受啊!”这里所倡导的是一种怎样的学习精神?(4分) 　　答案：读书学习要重视内容而不要在乎形式。 　　13.读了文章最后一句：“那样的人生岂不活得太累?”请联系文意，简要分析一下“活得太累”的原因。(不超过50字。)(6分) 　　答案：如果为人处世处处精明小心，事事斤斤计较，便会给自己增加心理压力和负担，因此人生就会觉得太累。(要求联系文意来回答，意思对即可。) 　　14.下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是(6分)(　　) 　　A.能从老式唱机播放的音乐声中感受到“粗糙也是一种美”，反映出作者对生活的感悟能力非常之强。 　　B.“相对于做工精细的高脚杯，我更钟情于粗瓷大碗”，表明作者所喜爱的“粗糙之美”实际上就是生活中的一种质朴美和自然美。 　　C.作者天生排斥那些装帧精美的豪华本，是因为不如翻看那些表面粗糙的毛边的书页更有美的享受。 　　D.“眼下已是一个追求细腻和精致的时代”，“而笔者却是一个不合时宜的粗人”，反映了作者思想观念的守旧。 　　E.这篇散文以叙述开头，有感而发;以议论结尾，意味深长;语言平实而不乏幽默，行文随意而形散神聚，也体现了一种“粗糙之美”。 　　答案：CD 　　(三)阅读下面一段文言文，回答后面的问题。(28分) 　　沂州山坡险，故多猛虎。邑宰时令猎户扑之，往往反为所噬。有焦奇者，陕人，投亲不值，流寓于沂。素神勇，曾挟千佛寺前石鼎，飞腾大雄殿左脊，故人呼为“焦石鼎”云。 　　知沂岭多虎，日徒步入山，遇虎辄手格毙之，负以归，如是为常。一日入山遇两虎，帅一小虎至，焦性起，连毙两虎，左右肩负之，而以小虎生擒而返。众皆辟易，焦笑语自若。 　　富家某，钦其勇，设是款之。焦于座上，自述其平生缚虎状，听者俱色变，而焦亦张大其词，口讲指画，意气自豪。倏有一猫，登筵攫食，腥汁淋漓满座上。焦以为主人之猫也，听其大嚼而去。主人曰：“邻家孽畜，可厌乃尔!”亡何，猫又来，焦急起奋拳击之，座上肴核尽倾碎，而猫已跃伏窗隅。焦怒，又逐击之，窗棂尽裂，猫一跃登屋角，目眈眈视焦。焦愈怒，张臂作擒缚状，而猫嗥然一声，曳尾徐步，过邻墙而去。焦计无所施，面墙呆望而已。主人抚掌笑，焦大惭而退。 　　夫能缚虎，而不能缚猫，岂真大敌勇，小敌怯哉?亦分量不相当耳。函牛之鼎，不可以烹小鲜;千斤之弩，不可以中鼷鼠。怀才者宜知，用才者亦宜知也。 　　15.写出下列加点词在句中的含义。(10分) 　　(1)投亲不值(　　　　　　) 　　答案：相遇 　　(2)而猫已跃伏窗隅(　　　　　　) 　　答案：角落 　　(3)可厌乃尔(　　　　　　) 　　答案：如此，这样 　　(4)亡何，猫又来(　　　　　　) 　　答案：通“无” 　　(5)曳尾徐步(　　　　　　) 　　答案：拖 　　16.把下列句子译成现代汉语。(8分) 　　(1)邑宰时令猎户扑之，往往反为所噬 　　答案：县官经常派人捕捉老虎，(猎人却)常常被猛虎吃掉。 　　(2)日徒步入山，遇虎辄手格毙之，负以归 　　答案：(他)每天步行到山中，遇见老虎就赤手空拳将它杀死，扛着老虎回家。 　　17.写出与“函牛之鼎，不可以烹小鲜”意思相同的一句成语或俗语。(不能用文中句子。)(4分) 　　答案：如“杀鸡用牛刀”“高射炮打蚊子”等。 　　18.为什么焦奇能缚虎却不能缚猫?为什么怀才者、用才者都要知道这个道理?(6分) 　　答案：他用缚虎的办法去抓猫，分量不相当(或：方法不恰当)。怀才者知道这个道理才能发挥所长，用才者知道这个道理才能量才使用。 　　(四)阅读下面一首宋词，回答后面的问题。(10分) 　　蝶恋花 　　苏　轼 　　花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 　　墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 　　19.“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(5分) 　　答案：①“绕”字好。因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。 　　②“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。 　　20.俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(5分) 　　答案：①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力;二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而“绿水人家绕”也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔;末句虽言“萋萋芳草”，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上阕虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。 　　②不同意。起句写花之凋零、青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影;二、三句写燕子翻飞、“绿水人家绕”，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情;四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出;“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。 　　三、语言综合运用(12分) 　　21.注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号。)(6分) 　　①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。 　　②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。 　　③读者看了，明白了;住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。 　　④这类的图，绘画的动机都在实用。 　　⑤咱们画图，有时候为的实用。 　　答案：⑤②①④③ 　　22.爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。(6分) 　　随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中的6%带有HIV，故上世纪80年代初，美国生产的VIII因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染，导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。 　　鉴于此， 　　答案：输血和使用血液制品要慎重。(或：对供血者的检筛工作要加强和完善。)

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青岛一类二类三类高中介绍如下：一类高中的排名分别是青岛第一中学，青岛第二中学，青岛第九中学，青岛第十九中学，青岛第五十八中学。二类的有实验高中，青岛第十七中学，崂山一中，崂山二中，青岛崂山中学二中。第三类高中都是民办高中，大多数民办高中都是属于第三类的。1、山东省青岛第一中学山东省青岛第一中学简称“青岛一中”，创建于1924年，前身是私立胶澳中学。学校位于山东省青岛市，山东省首批省重点公立中学，青岛市局具有直升录取资格的四校之一。山东省青岛第一中学管理严格，学风严谨，师资力量雄厚，在家长中口碑甚好，高考一本上线率在青岛市名列前茅，彰显实力。尤其是学艺术，想走艺考路线的学生，在山东青岛第一中学很有优势。每年高考，青岛一中考入北京大学、清华大学、浙江大学、中央音乐学院等重点院校的学生人数较多。建校近百年来，青岛一中培养出了很多优秀的专业人才和知名校友。2、山东省青岛第二中学山东省青岛第二中学，山东省重点学校，学校在教学成绩、师资力量、学校硬件等方面在山东省都位居前列。山东省青岛第二中学，除主要面向市南、市北、李沧、崂山，下同普招之外，每年的自主招生中，青岛市最优秀的初中毕业生也有很多都选择了青岛二中。山东省青岛第二中学，在青岛市乃至山东省都是赫赫有名，历年文理科高分考生、清北复交等名校录取率居全省最高水平，获得国内外各学科奥林匹克竞赛金牌数量、自主招生人数、国外顶尖名校考取人数在山东省高中也是名列前茅的。3、山东省青岛第九中学山东省青岛第九中学名重齐鲁学界”，是全国百所百年名校之一。1900年建校，原校名“礼贤书院”，山东省规范化学校、省属重点中学、省级规范化学校，青岛外语特色教学学校。山东省青岛第九中学，是青岛近代史上第一所中学，开创了岛城新式教育先河，培养了大批精英人才，各界知名校友荟萃，有两院资深院士、共和国“两弹一星”元勋王大珩。中国科学院院士曲钦岳、解思深、朱兆良，中国工程院院士陈秉聪、高从堦、戚颖敏、谢立信，美国微生物科学院院士赵玉琪等学术领军人物，还有国学大师王献唐等，在社会上享有“学在九中，院士摇篮”的美誉。

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题主是否想询问“长沙南雅高中985率是多少”？百分之二点二。根据查询长沙市教育局官网信息显示，2023年南雅中学学校507人参加高考，680分以上共11人，2023年985大学最高录取分为694分，最低667分，因此共有11人可以上985大学，升学率等于升大学人数除以高中总人数乘以百分之一百，11除以507乘以百分之一百等于百分之二点二。

南阳民办高中排名一本升学率为30%如成达中学南阳市成达中学是由南阳市一中创办的全日制普通高中（办学许可证号：141130203000001）。学校位于南阳新区白河街道办事处盆窑街（原二十一中），占地面积8.67万平方米（130余亩），建筑面积2.9万余平方米，环境清静幽雅，功能分区合理，教学设施先进，办学特色突

高中。根据查询长沙市教育局官网信息显示，长沙南雅中学是一所注重素质教育的全日制普通高中。长沙南雅中学坐落在长沙市岳麓区，占地面积达到了30余亩，建筑面积20000平方米。

第一批：深圳中学 451* 实验学校高中部 451* 外语学校 454* 碧波中学 407 深大附中 432 教苑中学 403 高级中学 445 市第二高级中学 424 红岭中学 439* 福田中学 414* 梅林中学 399* 益田中学 391 翠园中学 430* 滨河中学 396* 罗湖外语学校 422* 明珠学校 360* 菁华中学 329* 南头中学 414 育才中学 427 华侨城中学 408* 北师大附属学校 413* 南山外语中学部 417* 北大附校 396 沙头角中学 384* 宝安中学 440* 宝安高级中学 399* 新安中学 412 西乡中学 386* 沙井中学 293 松岗中学 412* 龙华中学 316 观澜中学 332* 石岩公学 294 平冈中学（龙岗区户籍考生） 376 平冈中学（龙岗区外考生） 370 布吉中学 266 布吉高级中学 324* 龙城高级中学(龙岗区户籍考生） 406* 龙城高级中学（龙岗区外考生） 380 建文中学 252* 深圳中学（择校） 463* 实验高中（择校） 456* 外语学校（择校） 454 碧波中学（择校） 424 深大附中（择校） 438* 教苑中学（择校） 424* 高级中学（择校） 447 市第二高级中学（择校） 438 红岭中学（择校） 443* 福田中学（择校） 405* 梅林中学（择校） 388 益田中学（择校） 381 翠园中学（择校） 433* 滨河中学（择校） 407* 罗湖外语学校（择校） 410 南头中学（择校） 436 育才中学（择校） 423* 华侨城中学（择校） 398 北师大附属学校（择校） 401* 南山外国语中学部（择校） 406 沙头角中学（择校） 437* 宝安中学（择校） 452* 宝安高级中学（择校） 443* 新安中学（择校） 437* 西乡中学（择校） 436* 沙井中学（择校） 426 松岗中学（择校） 428 观澜中学（择校） 422* 龙华中学（择校） 415 龙城高级中学（择校） 436* 平冈中学（择校） 435 布吉高级中学（择校） 419* 布吉中学（择校） 412* 第二批：高级中学皇御苑学校 338 福景外语学校 352 福景外语学校中加双学历班 327 盐田外语学校 388 宝安第二高级中学（宝安区户籍考生） 333 寳安第二高级中学（宝安区户籍以外考生） 404 光明中学 272 清华实验学校 331 富源学校 245 东方英文书院 280 龙华中英文实验学校 230 坪山高级中学 266 东升学校 230 平湖外国语学校 262 深圳市新鹏职高 295 电子学校 310 华强职校 360 行知职校 332 博伦职校 241 田东中学 230 深圳职业技术学院（五年制大专） 艺术设计：368 影视动画：379 国际商务：389 深圳高级技工学校（五年制） 应用设计：367 珠宝钟表：354 信息技术：374 国际商务：385 电子通信：371 光机电技术：329 电气工程：311 印刷技术：314 应用生物：326 汽车技术：341 深圳市技工学校 294 深圳市龙岗中等专业学校 230 深圳市宝安职业技术学校（中专部） 237 深圳市宝安职业技术学校（职高部） 251 盐田外语学校（择校） 381 光明中学（择校） 391 宝安第二高级中学（择校） 399 坪山高级中学（择校） 411 电子学校（择校） 263 深圳市新鹏职高（择校） 313 华强职校（择校） 318 行知职校（择校） 301 博伦职校（择校） 233 深圳高级技工学校（择校） 应用设计：382 珠宝钟表：364 信息技术：386 国际商务：401 电子通信：389 光机电技术：319 电气工程：299 印刷技术：289 应用生物：343 汽车技术：346

南阳高中升学率排名前十是：一、南阳市第一中学，升学率100%；二、南阳市第六中学，升学率99.9%；三、南阳市实验中学，升学率99.8%；四、南阳市实验外国语学校，升学率99.7%；五、南阳市第四中学，升学率99.6%；六、南阳市第二中学，升学率99.5%；七、南阳市第五中学，升学率99.4%；八、南阳市第三中学，升学率99.3%；九、南阳市第七中学，升学率99.2%；十、南阳市第九中学，升学率99.1%。以上就是南阳高中升学率排名前十的情况。从中可以看出，南阳的高中升学率总体较高，学生的升学率都在99%以上，说明南阳的教育水平较高，学生的学习能力强，得到了良好的教育培养。

2023城阳高中录取分数线453分。知识扩展：青岛市城阳第一高级中学始建于1917年，原名即墨县立师范讲习所，后名即墨县立初级中学、即墨第一中学、城阳中学、青岛市第二十三中学、山东省崂山第三中学、山东省城阳第一中学，2002年更名为青岛市城阳第一高级中学。学校占地135亩，建筑面积34645平方米，可容纳60个教学班，现有教职工300多人，在校学生2600余人。学校教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档齐全。校园建设科学性、文化性、审美性于一体，环境优雅。校园网、校园广播电视台、多媒体室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。学校现代化的教育教学设施为学生成才提供了良好的基础。近年来，学校抢抓发展机遇，坚持依法治校，以德立校，以规范化、科学化和精细化的管理推进了学校更高更快发展。学校坚持“以学生健康发展为本。为学生终身发展奠基”的教育理念，以“做名师、育名生、创名校”为发展目标，内抓质量，外树形象，千方百计拓宽教育渠道，丰富教育内涵，注重学生综合素质的提高和创新能力的培养，全面推进素质教育，全力打造教育现代化品牌，取得了教书育人的累累硕果，先后荣获山东省规范化学校、青岛市精神文明单位。100多年的历史，学校培养了数以万计的合格毕业生，优秀人才遍布各地。尤其是近几年来，学校坚持“以学生健康发展为本，为学生终身发展奠基”的教育理念，以“做名师、育名生、创名校”为发展目标，“砺志、勤业、博学、求是”，全面推进素质教育。

南阳二批次高中排名如下：1、南阳市第二十一中学位于城乡一体化示范区姜营办事处盆窑街。学校建于1968年，原名为茶庵高中后改为南阳县九中，撤地设市后更名为南阳市二十一中。学校现有30个教学班，在校生近2000人，教职工133人，占地面积130余亩，有教学楼两栋，高标准男女生公寓楼各一栋，综合楼一栋，配备有微机室、多媒体教室、图书室、阅览室。该校以学生发展为本，结合在校学生的特点，因材施教，全方位落实科学素养教育，为学生终身发展奠定基础。2、南阳市第十中学位于宛城区瓦店镇的原瓦店高中，创办于1954年，是南阳市唯一一所位居乡镇的市级示范性高中。现有教学班18个，学生800余人，在校教职工120余人，师资力量雄厚，教学设施齐全，教风学风纯正，校园环境幽雅。2002年被确定为南阳市首批A类高中，2006年晋升为市级示范性高中。近年来，该校加强师德师风建设，创建学习型校园，促进教师专业成长，努力建设一支有人格魅力、学识魅力和教艺魅力的教师团队，从而促进学校内涵发展、特色发展、可持续发展。3、南阳市艺术中学（南阳豫阳学校）成立于1990年，是南阳市最早的一所艺术性专业高中，也是一所高升学率的学校。曾和南阳第八中学合作成立南阳第八中学艺术高中部。学校办学宗旨明确，管理规范，师资力量强，各种教学设备齐全。班主任住校，全天候管理，安全有保障。每位同学都能学有所得，学有所成。艺术高中与所有普通高中开设一样的文化课。该校以培养学生考大学为主要宗旨，同时兼顾就业技能培训。该校办学多年，在社会上广有影响，先后有两千多名同学考上大学，艺术高中出去的学生遍布全国各地。

南阳高中升学率排名前十是：一、南阳市第一中学，升学率100%；二、南阳市第六中学，升学率99.9%；三、南阳市实验中学，升学率99.8%；四、南阳市实验外国语学校，升学率99.7%；五、南阳市第四中学，升学率99.6%；六、南阳市第二中学，升学率99.5%；七、南阳市第五中学，升学率99.4%；八、南阳市第三中学，升学率99.3%；九、南阳市第七中学，升学率99.2%；十、南阳市第九中学，升学率99.1%。以上就是南阳高中升学率排名前十的情况。从中可以看出，南阳的高中升学率总体较高，学生的升学率都在99%以上，说明南阳的教育水平较高，学生的学习能力强，得到了良好的教育培养。

1、山东省青岛第二中学：坐落于青岛市崂山区松岭路70号。2 、山东省青岛第五十八中学：校园占地90亩，绿化面积15091平方米，建筑面积37233平方米。3 、山东省青岛市第九中学：创办于1900年，是“名重齐鲁学界”的百年名校。4、山东省青岛第一中学：是一所由青岛市教育局主管的公立全日制普通高级中学。5、山东省青岛第十九中学：是山东省教育厅重点联系学校、山东省级规范化学校、青岛市重点高中。6、青岛实验高级中学：前身是青岛市第十五中学，位于青岛市城阳区城阳街道办事处，硕阳路69号。7、山东省青岛第十七中学：建校于1954年，1960年确定为山东省重点中学，1961年被授予全国高教群英会先进集体，1978年恢复山东省重点中学。8、青岛第三十九中学：是青岛市规范化学校，山东省艺术教育示范学校，青岛市精神文明先进单位。9、山东省青岛第六十七中学：（原青岛崂山一中）创建于1995年5月，2016年8月划归局属，面向市内四区招生。10、山东省青岛市崂山区第二中学：是一所以民族教育和环保教育为特色的现代化寄宿制普通高级中学。

可以。需要注意以下几点：1、需要符合当地的招生政策和规定，包括报名时间、录取标准等。2、择校费用问题，外地学生到非本籍所在地上学可能会面临择校费用较高的情况，具体费用因地区而异，需提前了解并做好准备。3、生活安排问题，外地学生到新的城市上学需要解决住宿、交通、饮食等问题。

93%。青岛市崂山区第三中学简称崂山三中，是一所位于崂山城区中心的公立中学。通过查询该校2022年的中考信息显示该校的高中升学率为93%，青岛，别称岛城、琴岛、胶澳，山东省辖地级市、副省级市、计划单列市。

2022澄海苏北中学是高中，学校性质为公办普通高中学校。汕头市澄海苏北中学创办于1946年，首任校长是王鼎新先生（岭东著名的教育家、书法家）。学校于2004年被广东省教育厅命名为广东省现代教育技术实验学校；2005年被评定为广东省一级学校；2009年被评定为广东省普通高中教学水平优秀学校并通过省一级学校的复评；2012年被评为广东省绿色学校；2013年通过广东省一级学校第二次复评。

是。青岛68中是重点高中,山东省青岛第六十八中学(青岛科技大学附属中学 原崂山二中)创建于1995年,是青岛市教育局直属高中。全称为：青岛崂山二中学校被授予山东省规范化学校、山东省中小学素质教育先进单位、山东省依法治校示范学校、山东省民族团结进步模范集体、山东省民族团结民族教育先进集体、山东省绿色学校、青岛市文明单位标兵、青岛市现代化学校、青岛市十佳师德建设集体、青岛市海洋教育特色学校等荣誉称号。学校秉承“一切为了学生健康成长，为了一切学生全面发展”的办学思想，坚持“成为最好的自己”办学理念和“以人为本，和谐发展”管理理念，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育。

2004年原永城市第三高级中学更名为永城市实验高级中学百度地图搜索永城市实验高级中学 http://map.baidu.com/?newmap=1&ie=utf-8&s=s%26wd%3D%E6%B2%B3%E5%8D%97%E7%9C%81%E6%B0%B8%E5%9F%8E%E5%B8%82%E7%AC%AC%E4%B8%89%E9%AB%98%E4%B8%AD

楼上的 你在那复制的吧 你发布的信息 别的我不敢说对错 就那个 洛阳机车中学 怎么是 老成技校? 洛阳机车中学 叫 洛阳四中 在 缠河区 东花坛东 启明东路2号 坐四路车 到机车工厂西门下车 就到 真不知道你在那复制了这么多！

崂山一中是重点高中。山东省青岛第六十七中学或称青岛崂山一中，全称山东省青岛市崂山区第一中学（山东省青岛第六十七中学），位于青岛市海尔路工业园区。学实验楼使用面积11129平米，学生宿舍5922平米，餐厅2226平米，体育运动场地15948平米。截止到2013年，学校有23个高中班，学生1349人。现有教职工112人，其中教授、特级教师1人，高级教师14人，占教师总数的13%，一级教师33人，占教师总数的29%，专任教师72人，学历达标率为98.61%。青岛崂山一中论坛，青岛市第一个综合性的中学论坛，由中学生自主打造是论坛最难等可贵之处。属于学校论坛，但不仅仅属于学校性质的论坛，论坛以创新为主旨，以交流与分享为目的，充分展现了当代90后中学生的青春与活力，为崂山一中学子们提供了一个校园生活之外的小园地。以上内容参考：百度百科——崂山一中

崂山一中 崂山二中这两所中学是高中当然崂山一中有初中部但不是和高中在同一所学校.崂山三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二中都是初中。其中 崂山 九，十二和崂山八中合并了 统称 崂山八中崂山八中是全崂山区包括教育设施，绿化环境，师资力量等各方面都很优秀的学校，要排名的话 崂山八中排第一——您满意吗，望采纳

南阳二批次高中排名如下：1、南阳市第二十一中学位于城乡一体化示范区姜营办事处盆窑街。学校建于1968年，原名为茶庵高中后改为南阳县九中，撤地设市后更名为南阳市二十一中。学校现有30个教学班，在校生近2000人，教职工133人，占地面积130余亩，有教学楼两栋，高标准男女生公寓楼各一栋，综合楼一栋，配备有微机室、多媒体教室、图书室、阅览室。该校以学生发展为本，结合在校学生的特点，因材施教，全方位落实科学素养教育，为学生终身发展奠定基础。2、南阳市第十中学位于宛城区瓦店镇的原瓦店高中，创办于1954年，是南阳市唯一一所位居乡镇的市级示范性高中。现有教学班18个，学生800余人，在校教职工120余人，师资力量雄厚，教学设施齐全，教风学风纯正，校园环境幽雅。2002年被确定为南阳市首批A类高中，2006年晋升为市级示范性高中。近年来，该校加强师德师风建设，创建学习型校园，促进教师专业成长，努力建设一支有人格魅力、学识魅力和教艺魅力的教师团队，从而促进学校内涵发展、特色发展、可持续发展。3、南阳市艺术中学（南阳豫阳学校）成立于1990年，是南阳市最早的一所艺术性专业高中，也是一所高升学率的学校。曾和南阳第八中学合作成立南阳第八中学艺术高中部。学校办学宗旨明确，管理规范，师资力量强，各种教学设备齐全。班主任住校，全天候管理，安全有保障。每位同学都能学有所得，学有所成。艺术高中与所有普通高中开设一样的文化课。该校以培养学生考大学为主要宗旨，同时兼顾就业技能培训。该校办学多年，在社会上广有影响，先后有两千多名同学考上大学，艺术高中出去的学生遍布全国各地。

丹棱环境比较好，城市比较小，人口也很少，学校也不多。城区就一所高中，一所职高，另外两所初中，高中内也有初中部。

眉山中学，仁寿一中

肥城市拥有多所优秀的高中，其中**肥城市第一高级中学（肥城一中）**是该市的标志性高级中学之一。肥城市第一高级中学位于泰山西麓，肥桃之乡，校园环境优美，具有深厚的历史文化底蕴。该校始建于1952年，最初名为“山东省肥城中学”，原址在肥城老城西北角城关小学（原城隍庙）西。经过多年的发展，学校在1956年开始办高中班，成为完全中学。1979年随县城搬迁迁入新城现址，1991年取消初中部分，专注于高中教育，随后在1992年随着撤县建市，学校更名为“肥城市第一高级中学”。除了肥城市第一高级中学，肥城市还有其他一些高中也在教育教学方面取得了优异的成绩，例如在普通高中学校省级优秀学生推荐名单中，肥城市有多名学生入选，这也从侧面反映了当地高中的教育质量。在选择高中时，家长和学生通常会考虑学校的教学质量、师资力量、校园环境、升学率等多个因素。肥城市的高中在这些方面都有不错的表现，能够满足不同学生的需求。同时，学校的课外活动和社团也是衡量一个学校综合实力的重要指标，肥城市的高中在这方面也有着丰富的经验和成果。总的来说，肥城市的高中教育资源丰富，各所学校都有着自己的特色和优势，为学生提供了良好的学习环境和成长平台。

2022年385分，2021年350分。根据查询南阳拔萃中学官方网站得知，2022年，面向全南阳市，最低录取分数线为385分，2021年为350分。南阳市拔萃中学始建于2018年，是经市、区教育行政部门批准兴办的一所全日制普通高级中学。