不作为

截止九月二十二日，珊瑚宫心海的池子仍然在九十八万上下浮动。十有八九，珊瑚宫心海的池子会成为继刻晴池子之后，最低流水的池子。（下图那个高峰，那是雷神的，右边那个低谷，才是珊瑚宫心海）刻晴作为五星池子中最低流水的池子，主要因为她是能从常驻池子中抽出来使用的。开荒时期大家对伤害还没什么要求，也没开始扩散“牛杂师傅”这样嫌弃刻晴输出低的言论，能利用E技能瞬移，从而到达阴间位置拿取风神瞳和岩神瞳的刻晴大家还是喜欢的，所以“真心想要刻晴的人，可能早就拿到刻晴了”，没必要憋到刻晴的池子再来抽。而刻晴的池子上线时，猴戏核爆流的崛起劝退了大部分想要从池子里拿刻晴的新手玩家。所以，刻晴的池子垫底，是一个正常现象。时至今日，喜欢刻晴的人和嫌弃刻晴的人仍然在争论不休，这也可以看出刻晴的魅力。但是珊瑚宫心海是米哈游这一年以来，罕见的剧情和强度同时出现了问题的角色。首先是剧情，珊瑚宫心海的定位是“算无遗误的军师”，但是在剧情中对她算无遗误的提现非常地矛盾。2.0PV中，心海一声“久等了，我的伏兵们，此刻正是良机”让多少人热血沸腾。这就是典型的“单转打脸”的网文爽点。然后我们随着任务推进，远吕羽氏遗事系列任务中，我们会发现珊瑚宫心海并没有及时发现自己的手下已经被蒙德来的“鼓吹自由万岁”的内森唆使，破坏了魔神奥罗巴斯的镇物导致整个八酝岛上民不聊生。这时候有人说了，这些反抗军手下特地互相提醒“不能让珊瑚宫大人知道这件事”，所以珊瑚宫是无辜的。这里我们要做对比，天领奉行九条家的家主派出了自己的儿子来岛上查看关于祟神作乱导致的疾病扩散的情况。珊瑚宫心海带着士兵在八酝岛上作战，在补给稀缺的情况下，反抗军受到的伤害不可能比幕府军要小。天领奉行都知道要调查的事情，珊瑚宫心海却“因为手下的隐瞒”而完全无视了。从这个时候起，很多人就已经意识到了珊瑚宫心海的人设做得太“假大空”了。“算无遗误”的人带领的队伍是不可能出现在多个岛屿和敌人斡旋，却多年无法分出胜负的。脑补了一下米哈游的编剧一拍大腿，说“我们设计一个特别聪明的女性角色，带领整个反抗军，以少胜多吧”，然后这个角色和之前的剧情矛盾众多，但是因为各个编剧之间并没有“对过戏”，所以即使到了2.0版本匆忙上线，这些矛盾都没消除。然后到了哲平的任务，哲平作为反抗军，却使用了邪眼，导致最终死亡。这个是2.1版本任务里狠狠给了玩家一刀的剧情，因为哲平的人物足够丰满成功，也就让珊瑚宫心海的人设更加悬浮了。（最后是五郎告诉我们情况，珊瑚宫心海还在问“有多少人出现了这种情况”↓）反抗军之所以使用邪眼，是因为愚人众匿名用大量的物资骗取了他们的信任，最终他们唆使反抗军使用邪眼时，才没有被反抗军士兵置疑其副作用。这是一个非常复杂的过程，首先，如果珊瑚宫心海意识到匿名的捐赠者很有可能立场有问题，从一开始就终止不愿表露真实身份的捐赠者介入反抗军的后援中，那么事情就会扼杀在苗头里。举个例子，你和别人打架，突然来了个你不认识的人，递了一把刀给你。你是不是也会停下想想，这个人是谁？他干嘛帮我？万一被打的人有个三长两短，那这个罪责算你的还是算他的？然后，邪眼在反抗军中扩散不是一天两天。从后续的剧情可以看出，珊瑚宫心海喜欢在秘密基地里面“闭门造车”。走基层，把决策落实到每一个人员身上去，算无遗误的军师具备这种务实精神并不是难啊。珊瑚宫心海在剧情里却是“等到五郎来汇报军中出现老化情况”才发现邪眼的扩散。真的让人难以相信这句悬浮的“算无遗误”。最后，在眠龙之章的剧情里，珊瑚宫心海意识到和九条裟罗谈判会有很多的意外，于是做了一本很厚的书给派蒙，从而表现她真的“算无遗误”。这就让人更加摸不着头脑了。这就好比诸葛亮和刘备出兵打仗，诸葛亮虽然在刘备身边，但是给了刘备一本三四十页的兵书，说“我已经把曹操出兵的一百零八种奇袭都写在书里了，你如果遇到，翻开来看看就能找到对策，嘿嘿，我聪明吧”。珊瑚宫心海你告诉派蒙啊！张开嘴和她说怎么随机应变啊，结果剧情里，双方出现矛盾，最后派蒙也是抱着那本书不知所措。而珊瑚宫心海对煽动两方敌对情绪，破坏长远的和平计划的内鬼，也是把他们委派去了更辛苦的部门，并未严惩。（苟安：啧诸葛亮你就不能学学她放过我吗）总而言之，算无遗误是没法儿站住脚了。那只能研发别的萌点，珊瑚宫心海是个有个秘密基地的宅女。这就和雷神的人设撞了，雷神的一心净土和外硬内软的性格，也是靠她不俗的实力撑起了人气。紧随其后的珊瑚宫心海就让人审美疲劳了。那，珊瑚宫心海是个钦慕主角的美女。这就和神里绫华人设撞了，这不是个后宫游戏啊，不是说人人都喜欢主角，就能让玩家满意的啊。（罗莎莉亚这样带刺的玫瑰也很香）“需要恢复能量”加“和主角一起散步”加“少女心里的小秘密”这一套连击已经在神里绫华的时候放过了。然后又来一套和珊瑚宫心海一起慢慢逛街，看看周围的人说什么仰慕她的话就非常油腻了。那，是个书虫？那就和砂糖撞人设了。靠看小说学会兵法这一招用在哲平这个大头兵身上，就让人觉得“很真实，很可爱”。但是一个军师也是靠小说学兵法这是拿别人的生死开玩笑吗？那，是个爱民如子的好领导人？那就和琴撞人设了。琴是“有问题我扛了，就算我累死我也硬扛”。珊瑚宫“没能量了，谢谢你帮我恢复能量”。且不说“能量”真的非常出戏，让人能意识到她是个游戏角色，个人“梦醒了”的毒点。珊瑚宫心海的设计给人的感觉就是“我们要努力讨好玩家，然后把她卖出去”。结果做太过火了，出的几个萌点让玩家审美疲劳了，得不偿失。然后就是珊瑚宫心海的强度。鉴于珊瑚宫心海在深渊的表现还是可圈可点的，许多人也愿意为了这一次深渊，买账这个人设崩塌的美女。但是珊瑚宫心海的成本太高了，能配合珊瑚宫心海打十一层深渊的，一定要是技能能长时间脱手的角色。例如雷神的E，菲谢尔的E，香菱的Q，万叶的Q而且，一个珊瑚宫心海需要带三个能脱手的队友，才能在自己在深渊十一层的持续掉血中，打出稳定伤害。养成四个角色，是为了让一个定位模糊的辅助奶妈有就业空间，确实令人摸不着头脑。（我个人非常抵触这种“为了卖我们最新的角色，所以我们设计了一个非常难的副本，如果你不买我们的新角色，你就会很难受”的副本设计。并且坚决抵制这种对钟离、迪奥娜、诺埃尔之类套盾角色的变相削弱。）然后是珊瑚宫心海的Q，仔细看上面的描述是“提升”，不是“提高”。这个一字之差的区别就是，钟离开盾、二命丽莎蓄力、北斗开E都是提高抗打断，如果急冻树当着你的面放个磕头或者横扫，你的技能是不打断，人是不会飞出去的。但是，开了大招的珊瑚宫心海，是会飞出去的！那她站场就会变得需要用东西辅助她，让她能站得住。至于这个“能在水面上移动”，如果你在水上开Q，你肯定是在打一个怪，但是怪掉进水里就淹死了啊！那为什么要在水面上长时间移动啊！要渡海为什么不用神里绫华啊，这么几秒钟的水上漂，只有从悬崖跳进水里的时候，开个Q摔死珊瑚宫心海来整活这么个“笑果”了吧。当然江山代有才人出，说不准日后会有大佬拿出“少女的飘摇杀意”，一个暴击一百万伤害，奶死对面的丘丘人，然后就有人出来说“你看！能打一百万伤害的，你不能说珊瑚宫心海弱”。我这里只说一点，就是《原神》是有测试服的呀。珊瑚宫心海的E显然是一个释放之后，让队友切上来继续输出或者是接受治疗的“脱手技能”。但是珊瑚宫心海的Q又变成了一个“珊瑚宫心海必须在场进行普攻才能进行恢复”的站场技能。然而珊瑚宫心海的被动削弱了自己100%的暴击率，又让珊瑚宫心海没法儿站场输出。（这种针对自身的负面被动，也就只有六星战神班尼特敢明目张胆地在E技能里写明了。）这种自相矛盾的定位问题，不是“伤害倍率”这样一夜之间能修改的数值，肯定是在测试服已经恶心到了一些测试人员，然后，策划收到反馈，想想没必要改，才放进了正式服继续恶心正式服玩家。这种事情不是第一次发生，官方一直有意无意地在一些莫名其妙的地方打压着自己的角色，温迪的风能吸的东西越来越少，从可莉的炸弹、稻妻武士到看起来就应该能吸浮游竟然一个都吸不起来。（对，这个飘在空中的东西，温迪吸不起来↓）阿贝多当初就是在站场和脱手之间反复横跳了很久，最后变成了现在四岩队的成员之一。达达利亚的命座改来改去，最后零命成残废的状态，需要二命才能打出测试时的流畅连招。钟离也是进了正式服才被发现数据被改得一塌糊涂，在舆论压力之下，强化了一次又一次。但我们都知道，珊瑚宫心海不可能有钟离这个待遇，会得到舆论压力后的官方加强。紧随着逐月节版本而来的是璃月角色的返场，许多人猜测会有胡桃和甘雨这样热门的角色。等到2.2版本一开，八重神子和托马进池子，未来神里绫华的哥哥神里绫人做好了，荒泷一斗做好了，散兵都做好了。稻妻角色出全了。谁还会记得，曾经有一个对标“上位芭芭拉”的珊瑚宫心海因为奇怪的定位和崩坏的人设而尴尬地成为了倒数第二的流水。这就是一直以来，米哈游最擅长的冷处理了。不回应，不修改，不返场。从体验服出来的东西，你乐意买，就买。不乐意买我们也不动它，等到这个池子过去了，我们就不再放出来了，即使这个东西什么用都没有，但是它绝版了呀，你就又会觉得它有收藏价值了。至于你投入的时间、精力、物资、原石，都会随着越来越多的新角色被淡忘的。所以，这次珊瑚宫心海的数据非常难看，也算是对米哈游的一次警醒，如果还是粗制滥造这样令人审美疲劳的角色，靠“美女爱主角”这种后宫游戏才当做卖点来讨好玩家的状态设计女性角色。然后在体验服不作为，不修改定位的矛盾和技能的倍率。在正式服不作为，不主动道歉，并且完善技能机制。种种的矛盾造成了开服一周年以来，第一个人设崩塌加功能混乱的角色——珊瑚宫心海。原神

车管所工作人员不作为，虽然不是简单的贪污腐败行为，但是作为国家公务员本身就是为人民服务的，他们是行为是典型的庸懒散浮拖，现在政府在努力打造服务型政府，他们的行为也是要严肃处理的。车管所是属于公安机关管辖的部门，公安部门有专门的督察部门，受理对民警的举报，举报电话是12389。同时你也可以向纪委监察委进行举报，它们同样是有管辖权的，你可以打12388电话进行举报投诉。

1要有业务2要加强监督3要跟进奖惩机制

请问 哪个部门有作为？

法律主观：产品质量法：第一节生产者的产品质量责任和义务 第二十六条生产者应当对其生产的产品质量负责。 产品质量应当符合下列要求： （一）不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准； （二）具备产品应当具备的使用性能，但是，对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外； （三）符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。 第一节生产者的产品质量责任和义务 第二十六条生产者应当对其生产的产品质量负责。 产品质量应当符合下列要求： （一）不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准； （二）具备产品应当具备的使用性能，但是，对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外； （三）符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。 第四章损害赔偿 第四十条售出的产品有下列情形之一的，销售者应当负责修理、更换、退货；给购买产品的消费者造成损失的，销售者应当赔偿损失：（一）不具备产品应当具备的使用性能而事先未作说明的； （二）不符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准的； （三）不符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况的。 销售者依照前款规定负责修理、更换、退货、赔偿损失后，属于生产者的责任或者属于向销售者提供产品的其他销售者（以下简称供货者）的责任的，销售者有权向生产者、供货者追偿。 销售者未按照第一款规定给予修理、更换、退货或者赔偿损失的，由产品质量监督部门或者工商行政管理部门责令改正。 生产者之间，销售者之间，生产者与销售者之间订立的买卖合同、承揽合同有不同约定的，合同当事人按照合同约定执行。第四十一条因产品存在缺陷造成人身、缺陷产品以外的其他财产（以下简称他人财产）损害的，生产者应当承担赔偿责任。 生产者能够证明有下列情形之一的，不承担赔偿责任： （一）未将产品投入流通的； （二）产品投入流通时，引起损害的缺陷尚不存在的； （三）将产品投入流通时的科学技术水平尚不能发现缺陷的存在的。 第四十二条由于销售者的过错使产品存在缺陷，造成人身、他人财产损害的，销售者应当承担赔偿责任。销售者不能指明缺陷产品的生产者也不能指明缺陷产品的供货者的，销售者应当承担赔偿责任。 第四十三条因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，受害人可以向产品的生产者要求赔偿，也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任，产品的销售者赔偿的，产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任，产品的生产者赔偿的，产品的生产者有权向产品的销售者追偿。 第四十四条因产品存在缺陷造成受害人人身伤害的，侵害人应当赔偿医疗费、治疗期间的护理费、因误工减少的收入等费用；造成残疾的，还应当支付残疾者生活自助具费、生活补助费、残疾赔偿金以及由其扶养的人所必需的生活费等费用；造成受害人死亡的，并应当支付丧葬费、死亡赔偿金以及由死者生前扶养的人所必需的生活费等费用。因产品存在缺陷造成受害人财产损失的，侵害人应当恢复原状或者折价赔偿。受害人因此遭受其他重大损失的，侵害人应当赔偿损失。 第四十五条因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年，自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。 因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权，在造成损害的缺陷产品交付最初消费者满十年丧失；但是，尚未超过明示的安全使用期的除外。 第四十六条本法所称缺陷，是指产品存在危及人身、他人财产安全的不合理的危险；产品有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，是指不符合该标准。 第四十七条因产品质量发生民事纠纷时，当事人可以通过协商或者调解解决。当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成的，可以根据当事人各方的协议向仲裁机构申请仲裁；当事人各方没有达成仲裁协议或者仲裁协议无效的，可以直接向人民法院起诉。 第四十八条仲裁机构或者人民法院可以委托本法第十九条规定的产品质量检验机构，对有关产品质量进行检验。法律客观：《产品质量法》第二十六条 生产者应当对其生产的产品质量负责。产品质量应当符合下列要求： （一）不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准； （二）具备产品应当具备的使用性能，但是，对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外； （三）符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。 第三十三条 销售者应当建立并执行进货检查验收制度，验明产品合格证明和其他标识。 第三十四条 销售者应当采取措施，保持销售产品的质量。 第三十五条 销售者不得销售国家明令淘汰并停止销售的产品和失效、变质的产品。

一、加强领导，取得实效　　7月23日，我局召开了“不作为、慢作为、乱作为”整治动员会议，学习传达县委有关文件精神，成立了以局长任组长，各股室负责人为成员的专项整治小组，并迅速在全局上下开展自查自纠工作，认真查找干部职工“七类”方面的突出问题，切实在加强行业自律、作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫，坚持做到上下联动、整体推进，确保了整治工作顺利开展，取得了阶段性的成效。　　二、自查自纠情况　　(一)查找情况　　全局职工结合扶贫工作，坚持实事求是，即查即改，边查边纠，重点查找和整治七类突出问题。通过自己查找，别人帮找，征求意见汇总，主要存在以下问题：　　1.不敢担当、不敢负责方面。主要表现：扶贫工作中存在畏难情绪，执行力差，有”甩手掌柜、大懒支小懒”现象。　　2.廉而不勤、勤而无效方面。主要表现：不思进取、工作效率不高。　　3.“中梗阻”、“踢皮球”方面。主要表现：学习业务少，研究扶贫政策少，生搬硬套;原则性和灵活性把握不好。　　4.漠视群众、冷硬横推方面。主要表现：深入基层少，脱离群众，凭经验，相当然办事。　　5.律己不严、作风散漫方面。主要表现：有时工作不在状态，纪律有所松驰，有迟到现象，有星期五现象，制度执行说在嘴上、停在纸上。　　(二)整改情况　　1.改进工作作风　　一是加强调研工作。完善调研制度并抓好落实，做到每年有调研计划、保证调研时间、拓展调研方式、丰富调研内容、，确保调研成效。切实纠正调研流于形式、走过场、无成果问题。　　二是落实“三项制度”。完善《首问负责制》、《限时办结制》、《工作责任追究制度》并抓好落实，做到基层干部群众到机关办事有人处理、有人跟踪服务;工作限时办结、保证质量;工作过错严格追究、限期整改。杜绝“门难进、脸难看、事难办”、遇事推诿的现象，提高工作效率和服务质量。　　三是强化《工作分级负责制度》。完善《工作分级负责制度》强化班子成员及各股室负责人工作职责。按照“一岗双责”要求，落实管人、管事、管纪律责任。做到“一把手”负总责，谁分管谁负责，一级抓一级，层层抓落实。　　四是强化机关管理。完善并落实局机关考勤制度、车辆管理制度、公务接待制度、财务制度。　　2.做好服务群众工作　　一是认真实施“精准扶贫”。大力宣传扶贫政策、移民政策，准确解读“精准扶贫”实质内涵，切实落实“精准扶贫”工作要求和工作部署，按计划有序推进扶贫解困工程，做到真扶贫、扶真贫，确保2019年基本解决我县10.21万贫困人口贫困问题。　　二是加强扶贫项目资金管理。严格执行中央、省、市扶贫项目资金管理规定，完善我县扶贫项目资金管理办法，做到规范程序、严格管理，使扶贫项目建一个、成为一个、见效一个，资金使用安全，贫困群众满意。　　三是做好联系服务基层工作。深入开展“双联”和定点扶贫工作，积极开展党员义工日等活动，主动到社区、挂钩村开展志愿服务，机关干部直接联系服务群众。班子成员联系1-2户贫困群众，其他党员干部联系1户贫困群众，要切实关注贫困地区、关心贫困群众，帮助贫困群众解决生产生活中的实际困难和问题。　　四是落实信访工作制度。按照上级信访工作要求，切实落实信访工作制度。认真排查矛盾纠纷，从源头上化解矛盾。实行来信、来访、电话举报登记办理制度、公开投诉电话、畅通诉求渠道，对来访群众反映的问题做到件件有登记，事事有答复，及时解答群众最关心、最直接的扶贫、移民热点难点问题。　　五是重视解决群众切身利益问题。对群众反映强烈的切身利益问题，要高度关心重视，积极争取政策、努力帮助解决。对能立即解决的问题，要限时办结;对虽有政策，但受计划限制一时难以解决的问题，要做到规划、逐步解决;对没有现行政策支持解决的问题，一方面要做好宣传解释工作，另一方面要积极向上汇报反映，争取政策资金支持。　　三、下一步工作计划　　1.集中整治。按照“三对照三查看”，查干部职工工作状态、查工作作风、查工作效果。　　2.完善制度。一是制定机关单位办事规范;二是制定机关干部行为规范;三是加强机关财务、公务接待、公车管理制度规范。　　3.强化管理。严格贯彻八项规定，深入基层调查研究，密切联系群众，严格执行单位考勤制度，对违反规定的进行严肃处理。　　篇2：　　为深入推进“三严三实”专题教育，改进作风，提高效能，我局紧紧围绕中心工作，重点针对领导干部“廉而不勤”、执法人员“吃拿卡要”等方面的突出问题进行查摆，并制定了行之有效的整改措施，以转变机关工作作风，提升工作效能，提高城市管理水平。现就我局专项整治自查自纠工作情况报告如下：　　一、广开渠道，认真查摆“三为”突出问题　　为做好查摆问题工作，根据工作特点、部门职能和岗位职责，我局开展了多种形式的征集意见活动，一是通过座谈和个别访谈等形式，广泛听取环卫工人、城管队员、服务对象、退休职工对我局干部作风建设等方面的意见和建议。二是发放征求意见表，征求街道城管办、管理服务对象，对我局领导班子和党员干部工作作风和工作效能的意见和建议。三是在局机关和各城管中队设置意见箱，充分听取意见和建议。同时对征求到的意见和建议进行分类梳理，并分层次原汁原味地转达反馈。　　二、深入剖析，客观查摆“三为”突出问题　　(一)存在廉而不勤的问题　　1、我局作为同基层群众直接沟通的部门，少数干部职工缺乏应有的工作责任感和使命感，工作敷衍应付，不求有功，但求无过，安于现状，不思进取，凭个人喜恶办事，热衷于形式主义。多年来存在的老旧化粪池的安全隐患问题，老旧市政设施破损严重问题，城区的烧烤规划问题，无物管小区的管理问题就避而不谈。导致这些问题拖了又拖，至今也没有拿出相关的解决办法，同时在工作中缺乏长效管理意识和工作机制，只讲完成任务，不求精益求精，导致工作长期出现反弹，市容秩序和环境卫生时好时坏。　　2、少数领导对工作不深入，不具体。习惯于办公室办公，习惯于电话听汇报，习惯于远程指挥。出现困难问题时有的班子成员不愿意主动走出机关，深入城管队伍、服务对象中对寻找解决问题的办法，而是闭门造车，脱离实际的分析，在新情况新形势如何开展城市管理学习的不够深入。　　3、满足现状，缺乏锐意进取精神，对困难缺乏斗志，思想上不求进步，精神上没有动力，满足于既有“地位”，缺乏创新，放松思想，不再追求进步。　　(二)“中梗阻”“踢皮球”的问题　　1、少数领导对相关分工看太清楚，没有站在全局的高度看待问题，注重部门利益，各打各的“小九九”，遇事“踢皮球”，导致很多工作难以开展。比如扬尘治理工作，即涉及环境卫生工作也涉及市容执法工作，两个部门之间工作协调存在问题，各部门各自为政，缺少团队合作精神，导致工作效果开展不佳。　　2、个别干部职工对工作挑三拣四，好办、易办，在办公室就能办的的工作就做，难办、要跑路、要斗硬、要下功夫思考的工作就推诿。对市级部门和区委、区政府交办的工作不认真思考，马虎应对，与上级部门和区委区政府相关部门的沟通对接存在“大懒支小懒”的情况，不亲力亲为，不过细，造成工作脱节。　　(三)吃拿卡要的问题　　由于城管队伍人员较为复杂，在招聘时未严把思想关卡，导致部分城管执法队员执法水平低下，简单粗放，乱执法、粗暴执法、不依程序执法，甚至出现“吃拿卡要”行为。　　(四)漠视群众的问题　　城管工作存在特殊性，一方面是面临生存问题的摊贩群体，另一方面是占道扰民的不规范现象，开展城管执法工作难，管理者与被管理对象之间的矛盾大，部分执法人员在开展工作中存在管理思维死板，服务思维淡薄的现象，在工作没有做好相关的解释工作，造成部分群众不理解城管执法工作，加剧了矛盾的产生。　　三、问题的根源　　针对查摆出的问题，我局进行了深入剖析，抓住问题实质，深挖思想根源，找准问题存在症结，一是工作中缺乏竞争氛围，少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整个机关的工作效能;二是官本位思想时有存在，部分干部职工总认为行政管理部门是执法管理的主体，仅仅把自己当成管理者、执法者，没有真正树立服务的理念，强化管理而淡化服务，在服务态度、服务质量、服务的切入点等方面都还达不到高标准，难以充分满足群众需求，此外主动服务、创新服务的意识还不够强;三是思想还没有彻底解放，很多方面还不能突破体制和机制的限制，缺乏忧患意识和进取精神，思想上固步自封，难字当头，缺乏改革创新的胆略;与时俱进做得不够，面对瞬息万变的形势，不能适应信息时代要求，解决日常工作难题感觉束手无策;四是制度落实缺乏有效监督，导致违规违章现象偶有发生，惩防机制和激励机制还不够健全，部分干职工思想懈怠，对工作缺乏热情，制度执行过程中存在好人主义倾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起来和稀泥，制度自然难以落实到位。　　四、加强作风建设，认真整改“三为”突出问题　　(一)提高认识，集中宣传教育　　紧紧围绕“三严三实”、“十个不准”的要求，全面落实干部职工队伍管理的各项措施，大力加强机关作风建设，不断提高城管系统干部职工的业务素质和思想政治素质，强化宗旨意识、法律意识、大局意识、中心意识。同时，牢牢坚持“晚抓不如早抓，被动抓不如主动抓”的工作思路，在思想上高度重视纪律作风教育整顿工作，针对本单位本系统干部职工中存在的突出问题，讲危害、打招呼、提要求，真正让全体干部职工受到教育、受到触动、受到警醒。　　(二)结合实际，确保整治效果　　一是继续落实“十不准”的执法纪律，在各中队开展自查自纠工作，严禁重管理、轻服务，以罚代法、以言代法;执法监管方式不当吃拿卡要、粗暴执法、酒后执法等违纪现象;二是加强对执法人员进行素质培训和法制培训，切实提高执法人员的综合素质;三是加强对城管舆论的正确引导，发挥舆论引导的主动性,以正确的舆论导向促进城管工作,获得人民理解支持,塑造城管形象。　　(三)加强督查，强化整改落实　　严格落实首问责任制及一岗双责、岗位目标责任制等规章制度，严查严管“十不准”违规违纪的问题，并切实做到“发现一起，严查一起”。通过抓不落实的事，来追究不作为的人。对为官不为、廉而不勤、消极怠工的干部，要严肃批评、诫勉谈话、调整岗位、待岗处理直至免职处理;对存在“中梗阻”、“踢皮球”问题的干部职工，以及在重要岗位长期任职、群众意见大的干部职工，进行轮岗交流，包括跨部门交流;对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的，进行党纪政纪处理。

作为的默示是一种积极的意识表示方式，其主张权利或接受义务的意思表示明确，可以直接根据其行为确定其意思。 　　不作为的默示则不同，只有在法律有规定或者当事人双方有约定的情况下，才可以视为意思表示，否则，不能视为意思表示。 学会判断就可以了 ！

不作为：指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务，并且能够实行而不实行的行为。危险犯：以对法益发生侵害的危险作为处罚根据的犯罪，是危险犯。刑事责任：是依据国家刑事法律规定，对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任。法定量刑情节：指刑法明文规定的在量刑时必须予以考虑的能够影响刑罚轻重的事实情况。危害行为：是由行为人的意识、意志支配的危害社会的身体动静。刑事责任能力：是指行为人构成犯罪和承担刑事责任所必需的，行为人具备的刑法意义上辨认和控制自己行为的能力。犯罪的故意：指行为人在故意的心理状态下实施的犯罪，是犯罪构成要件中主观方面的一种心理状态。犯罪既遂：犯罪的一种基本形态，学界关于犯罪既遂的标准存在着争论。犯罪对象：犯罪行为所侵害的人或物。体现犯罪客体。犯罪主体特殊身份：是指刑法规定的影响行为人刑事责任的行为人人身方面特定的资格、地位或状态。过于自信的过失：是指已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果，但轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。预备行为：指做实施犯罪前的准备工作。

那就只写通过的讨论的那四个议案就可以了，因为已经取消了未通过的议案。如果你怕遗漏的话，可以记录上那个未通过的议案，注明经讨论未通过应该就可以了

为深入贯彻落实全县“一问责八清理”专项行动的工作要求，整顿“不作为、乱作为、慢作为”问题有序开展，切实转变工作作风，按照县委、县政府相关文件精神，商务和工业信息化局高度重视积极组织自查自纠，开展整顿活动，有关情况报告如下：一、总体要求以机关全体干部职工，特别是中层干部为重点，认真贯彻落实上级有关正风肃纪相关规定，突出作风建设，聚焦问题，剖析根源，认真整改，正风肃纪，坚决整治“不作为、乱作为、慢作为”，以专项行动的实际成果促进各级党员干部的作风转变。二、整治内容（一）不作为整治的主要内容1．工作责任心不强。对县委、县政府重点工作任务、局党组决策部署的事项，以及对科室或个人负责的职责任务、年度工作目标，不按规定和要求落实，敷衍塞责、推进不力，影响整体工作效果。2．组织纪律性不强。组织纪律涣散，不守规矩、不听指挥，不服从组织调配或工作安排；散布小道消息、搬弄是非，造成不良影响；工作纪律松弛，无故迟到早退、擅自脱离岗位，工作时间打牌下棋、上网娱乐、炒股。3．工作落实不力。在工作中只部署、不落实，遇到矛盾绕道走，当“甩手掌柜”；在履行岗位职责中只说事情不能办、不好办，不说怎么办、如何办，没有落实首问责制度和限时办结制度；在面对群众办事或棘手问题出现时，政出多门，推卸责任，相互推脱，导致事情久拖不决。（二）乱作为整治的主要内容1．不按程序乱办事。对涉及“三重一大”（即重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用）和群众切身利益或专业性较强的决策事项，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策。2．行为失范乱办事。在履行职责的过程中明知自己的职责而且能够履行但未履行，失职渎职，滥用职权或者徇私舞弊，致使国家财产和人民利益遭受重大损失；弄虚作假、欺上瞒下，制造假情况、假数字、假典型和虚报工作业绩，搞形象工程和政绩工程，做表面文章、不求实效。3．违规违纪乱办事。违反中央八项规定精神和省、市有关规定，公款吃请、公款旅游、公款送礼、滥发津贴补贴；违反财经纪律、违规开会、违规出国出境、违规使用公务用车、违规操办婚丧喜庆事宜、超标占用办公用房；不严格依法行政，滥用权力。（三）慢作为整治的主要内容1．服务意识差办事慢。对服务对象态度冷漠、言语生硬，导致服务对象不能在规定时限内顺利、满意办理申请事项；对服务对象的请求能够明确答复而含糊不清答复，能够立即办理而拖延怠慢，能够解决而推诿；在受理经办事项中，以各种理由让服务对象来回跑从而拖延办事时间。2.急事特事“中梗阻”办事慢。在一些急事特事办理上，不能急事急办、特事特办，导致工作卡在某一环节或某一人手中；打着依法办事、按程序办事的幌子慢作为，导致发生“领导急、群众急、办事人员不急”的“中梗阻”问题。三、方法步骤整顿“不作为、乱作为、慢作为”是正风肃纪的一项重要组成部分，与“一问责八清理”工作紧密结合、同步展开、同步推进。全局开展“不作为、乱作为、慢作为”问题专项整治活动。1、对照自查。局机关全体人员都要按照思想作风、工作作风、工作纪律三方面提出的主要内容，逐一对照，逐项查摆，通过群众提、个人照、上级点、互相帮，切实找准个人自身存在的实际问题，剖析思想根源、制定整改措施，形成个人对照自查材料。2．整改落实。针对查摆出的问题，机关全体人员都要按照边查边改、立行立改、早改真改的要求，能马上改的马上改，不能马上改的要制定整改措施，中层干部要在全体大会上对个人履职情况进行述职。3、监督检查。每月一次抽查，要查有成果，并报局领导小组办公室。领导小组办公室对各部门活动通过专项检查、随机抽查等方式，加大监督、查处力度，对存在问题的科室和个人严格责任追究。四、保障措施（一）加强组织领导。成立由刘春雨同志任组长，各主管副职任副组长，各科室中层干部为成员的商务和工业信息化局整顿“不作为、乱作为、慢作为”问题领导小组，负责统筹各项工作的开展。整顿“不作为、乱作为、慢作为”问题，是在县委、县政府“两办”的统一领导下进行。机关全体工作人员特别是党员干部是专项行动的责任主体，要将其作为一项重要政治任务，高度重视、确保整顿活动扎实开展，不走过场。（二）严格责任追究。对存在问题的科室和个人视情节轻重，予以相应处理或调整，并实行“一案双查”，既追究当事人的责任，又追究相关科室负责人的责任，并在年度考核、评优评先、绩效工资发放、职务晋升、职称评聘等方面予以综合考虑。（三）形成长效机制。除此次集中整顿活动外，今后将根据《方案》要求的内容、步聚，至少每半年自查、整改一次；在县委、政府“两办”和纪检部门督导检查的同时，局活动办也将适时进行随机检查，以此形成长效工作机制；同时从完善制度，转变职能入手，坚持预防与整改齐抓，确保活动的常态化、制度化、规范化、形成高起点开局、高标准开展、高质量推进。拓展资料不作为是相对于作为而言的，指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务，并且能够实行而不实行的行为。不作为是行为的一种特殊方式，与作为具有一种相反关系。慢作为是相对于不作为而言的。相关部门对百姓提出的问题，不是什么也没做，但做起来有一搭没一搭，改进起来像乌龟爬，半天没动一步。这就是典型的“慢作为”。乱作为是指一些领导干部在工作中，不该管的，胡乱插手，该管的，乱管一气。这里既有干部执政的能力和水平问题，也有干部个人的品德问题。

干一件事遇到一点困难就放大，不去解决老是找理由说干不了，还没干就老是打退堂鼓，这样是做不了大事情的，要敢闯敢拼才行，也要不怕失败，从失败中提取经验。

可以是作为犯有可以是不作为犯

错误。凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用，这是权责发生制的要求。谨慎性原则是指合理核算可能发生的损失和费用，不得多计资产或收益，少计负债或费用，保持会计处理客观性。

干部学习不作为、慢作为、乱作为心得体会自查报告 不作为是相对于作为而言的，指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务，并且能够实行而不实行的行为。下面我整理关于不作为、慢作为、乱作为的 心得 体会，欢迎大家阅读学习。目前，“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育 实践 活动的延伸，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。 过去一年，广大党员干部将“三严三实”的要求体现于党的群众路线教育实践活动中，落实到持之以恒纠正“四风”行动中，不断取得了作风建设新成效。但是我们也看到活动过后，“四风”有反弹、作风建设有松动，“庸懒散浮拖软”、“不严不实”等问题还不同程度地存在，“不作为、慢作为、乱作为”的现象依然出现。 只有坚决践行“三严三实”要求，用忠诚、干净、担当的标准要求自己，用“三严三实”的`戒尺规范自己，本着“严”和“实”的要求，才能强化问题导向，敢于直面问题，着力解决“不严不实”的问题。 一要严明政治纪律。严格执行政治纪律和政治规矩，维护中央权威，在大是大非面前保持清醒头脑，要经得住各种糖衣炮弹的诱惑，做个让党放心、让人民满意的公仆。 二是集中整治、从严问责。坚持严字当头，加强督促检查。对专项整治和问题整改进行明查暗访，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。对发现的负面典型进行集中曝光，加强惩处力度。 三是强化督促整改。向群众作出整改承诺，及时公布整改情况。对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的，要进行党纪政纪处理，并实行“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，涉嫌违法犯罪的移送司法机关。 开展“三严三实”专题教育，要在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。领导干部要每时、每事、每点上从严从实要求自己，让“不作为、慢作为、乱作为”无处遁形，形成风清气正、团结拼搏、实打实干的良好政治生态。

篇一：教师不作为慢作为乱作为个人自查报告 　　按照罗教《开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》要求及相关部署，我校严格落实中央八项规定，狠抓作风效能建设，切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下: 　　一、加强领导，落实责任 　　我校把不作为专项整治活动，作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党总支书记杨建昌同志任组长，其他党总支成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校办公室主任周建宏兼任办公室主任，具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作，党总支书记总负责，班子成员按照各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。所有教职工着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。 　　二、深入学习，提高认识 　　通过召开专题学习会议，组织全校教职工认真学习《公职人员开展不作为、慢作为、乱作为专项整治实施方案》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《罗平县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发罗平县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《罗平县集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习，使每一位教职工都能掌握和理解相关规定，明确纪律要求，增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。 　　三、自纠自查，提高效能 　　本次专项整治工作，我校全体教职员工在坚持深入学习的基础上，以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、提高效能、推动发展为目标，以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题和专项整治工作后期整改，着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，提高教育教学工作水平和育人能力，使教师工作效能和工作质量得到全面提升。 　　四、针对问题，专项整治 　　针对排查出的共性和个性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题:一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、教师“十不准”等规定，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理，加强对财务的管理，努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉电话和意见箱，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。 　　五、完善机制，再接再厉 　　通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作: 　　1.进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制，用制度规范行为，靠制度管人管事; 　　2.坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面; 　　3.大力营造创新氛围。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义，挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围; 　　4.强化社会监督。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监督检查的经常化和制度化; 　　5.统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。 　　篇二：教师不作为慢作为乱作为个人自查报告 　　本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。 　　一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面: 　　1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。 　　2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 　　3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。 　　4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。 　　5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。 　　二、改进措施 　　经过一段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影响自己的成长和进步，更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师，具体来讲，我打算从以下几方面努力: 　　1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。 　　思想上清醒、坚定;思想信念不动摇，理论要强。切实加强教育理论学习，约束自己，认真整改，继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为，乱作为，慢作为”的现象，树立起新型教师的旗帜。 　　2、转变作风，积极工作。 　　坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。 　　3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。 　　我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人;三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 　　4、加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解答各种问题，做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。 　　总之，既然选择了教育事业，我就要脚踏实地，勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告，有不妥之处望各位领导及同事批评指正!

15年司考的那道题，52、关于不作为犯罪，下列哪些选项是正确的？ 　　A。儿童在公共游泳池溺水时，其父甲、救生员乙均故意不救助。甲、乙均成立不作为犯罪 　B。在离婚诉讼期间，丈夫误认为自己无义务救助落水的妻子，致妻子溺水身亡的，成立过失的不作为犯罪 　　C。甲在火灾之际，能救出母亲，但为救出女友而未救出母亲。如无排除犯罪的事由，甲构成不作为犯罪 　　D。甲向乙的咖啡投毒，看到乙喝了几口后将咖啡递给丙，因担心罪行败露，甲未阻止丙喝咖啡，导致乙、丙均死亡。甲对乙是作为犯罪，对丙是不作为犯罪 司法部公布的答案是ACD

　1、加强教育。各级各部门要召开会议进行动员，组织机关工作人员学习领会文件精神，举办执法程序和工作规范的培训，开展“假如我是企业”、“假如我是群众”的换位思考讨论，真正提高认识，统一思想，切实将市委、市政府开展不作为、乱作为专项整治活动的具体要求变为每个人的自觉行动。　　2、自查自纠。要认真组织机关工作人员根据单位职能和岗位职责的实际情况，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在问题，深入剖析原因，找准思想根源，抓好排查整改。　　3、公开揭短。通过明察暗访、受理投诉等方式，对群众关注的热点、难点问题进行跟踪督查，认真分析不作为、乱作为的表现，召开大会点评机关作风存在的突出问题，对不作为、乱作为的现象进行公开曝光，促进及时整改。　　4、通报处理。对专项整治活动中发现的不作为、乱作为的人和事，凡是能够自查自纠及时整改的，吸取教训，免于通报处理;对不认真检查纠正问题的，一经发现，严肃通报处理;问题严重的，单位领导一律作免职处理。　　5、严查案件。严格执行行政过错责任追究制度，严肃查处因不作为、乱作为进而违纪违法的典型案件，坚决从严从重处理，绝不姑息迁就。　　6、民主评议。年末将开展民主评议机关活动，通过社会调查、发放评议表等方式收集各方面评议意见，进行社会满意度测评，并通报评议结果。

党支部书记不作为乱作为自查报告 【党支部书记不作为乱作为自查报告一】 为了认真贯彻落实《党的十八大》会议精神精神，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进科学发展，全面贯彻落实《党十八大》会议精神 现我支部，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。现将我村党支部自检情况汇报如下： 一、党组织带头人 我是村党支部书记谷志刚，在政治素质，党性观念两个方面我都在不断地提高，希望能围绕上级党委的中心工作抓好我支部的党建工作。带头廉洁自律承诺践诺，发挥表率作用。一心扑在为民事业上，以村为家，爱岗敬业，以德立民，讲党性、重品行、做表率、比奉献。带头贯彻民主集中制，促进班子搞好团结，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，每年定期发展新党员。 二、工作思路 党建工作思路明确，以服务为中心、注重队伍建设，并形成年度工作计划、总结。 1、基本组织建设 (1)、我村党支部组织健全，人员分配合理，支部委员会由支部书记、党小组长、宣传委员组成。 (2)、我村支部按期换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则。 2、基本队伍建设 (1)、我村党支部书记必须业务精湛，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合上级党支部开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。 (2)、我村支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。 (3)、我村支部党员意识和宗旨意识强，积极参与、学习和管理工作，战斗在群众事业第一线。支部党员在管理工作中起到了积极的带头作用。 (4)、我村党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。 (5)、我村支部全体党员及时缴纳足额党费。 3、基本活动开展 (1)、我村党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每月一次)、支部委员会(每月二次)、民主党员评议评议会(每半年一次)，及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我村支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。 (2)、我村支部根据上级党组织的相关指示，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动，发挥党组织和党员的.作用，改进作风，提高效能，讲党性、重品行、做表率，比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。 三、工作制度 1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析，激励关怀帮扶制度。我村党支部积极开展关注民生工程。 2、建立定期分析党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度，并认真落实，及时找党员谈心，做好党员的思想工作。 3、我村党支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开，实行民主管理。建立党员联系群众长效机制，开展好批评与自我批评，接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习，不断提高自身素质，提高思想觉悟。 四、保障机制 1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度 2、党员按期交纳党费，党组织经费有保障。 五、工作业绩 1、我村党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务，围绕中心，认真履行工作职责，党员发挥了先锋模范作用，积极协助支部完成了各项工作任务。 2、我村支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著，深受社会和家长的好评，党建工作、业务工作、多次被评为先进党组织。 六、群众反映 通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导分别访谈群众意见反馈，多种方式相结合的群众满意率反馈情况，我村党组织在党员群众在测评中满意度达80%，这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。 我村支部党建工作受到群众一致的好评。党员充分发挥先锋和模范作用，做出榜样，群众反响好，党员服务群众的意识强、思想工作，工作业绩突出，在每项活动中起带头作用，时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识，不断提高思想觉悟和业务能力，认真落实主题实践活动，真正发挥党员的先锋模范作用。 五、党务实事 1、在一二月份我村党支部书记带领两委的成员一起下村挨家挨户慰问我村的80岁以上老人、老党员、退伍军人在这即将过年之际送上我们的一份关心。 2、在3月份我村支部书记有组织我村的全体党员、村民代表、小组长、两委成员出门到上海考察学习，经过了这次考察学习，大家的思想意识有了明显的提高。 3、接下来的几个月除了安排上级领导安排的工作外，我村的金龙水库和龙麦线修建的各项相关的征地和养老保险工作和调解工作都在进行中，我相信在不久的将来我村将会成为一个经济水平高、思想文化高的新农村。 当然我们的工作中还存在许多不足，在今后的工作实践中，我们不断完善，深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动，发挥党组织和党员先锋模范作用，更好的为人民服务。 新寨村支部委员会 20××年6月12日 【党支部书记不作为乱作为自查报告二】 20××年，党支部根据党建工作责任书内容，在加强党建、开展活动等方面，做了一系列工作。现将学校党支部2014年度党建工作自查情况报告如下： 1、打造团结、有水平、有力量的领导班子。为全面推进创先争优工作，抓好好教育教学、提高教学质量、促进学校健康发展，建立健全领导班子是关键。在局党委重视和指导下，经过支部党员大会选举、增选了4名支部委员，健全了党支部领导力量，奠定了党支部在学校的政治核心地位。 为发挥支部委员会的政治核心和领导集体作用，进一步推进党支部建设和党员干部党风廉政建设，我们着重抓好以下方面工作：一是制度建设。从书记到支委都明确了工作职责，建立了委员会议事规则。二是提出了建设“团结、有水平、有力量的党支部班子”的目标，提出了加强自身学习修养、敢于负责、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是坚持支委会集体研究决定党建和学校重要工作的日常议事制度化。 建设过硬的中层干部队伍是做好学校工作的重要体现。今年我们在职权内，经考核推荐，2名中层干部走上了学校工会、总务领导岗位，此为一。二是严格管理，从严要求。抓好干部政治理论业务学习，加强思想业务纪律教育。 2、抓好党建、推进创先争优工作。学校党建工作要围绕党的工作，面向学校，坚持中心工作，全面推进创先争优工作。一是坚持三会一课制度，充分发挥支部大会、支委会和党课等方面的作用，坚持不懈地把支部党的工作和组织活动抓实抓好。二是丰富活跃支部生活。今年以来，我们先后进行了泾县实地参观、举办党员学习园地、庆国庆唱红歌、上党课等活动。三是积极做好组织发展。今年我们吸收了3名优秀教师入党，3名预备党员按期转为正式党员，从而壮大了支部力量。四是扎实做好党员公开承诺及落实等工作。要求每个党员都要在创先争优活动中公开向上级、向全体教职工和社会做出郑重承诺，并努力实现自己的承诺。党支部集体共承诺了3项，支委每人承诺3项共15项，其他在职在岗党员 共承诺了68个事项。五是坚持脚踏实地地发挥先锋模范作用，争创一流佳绩。今年有3名党员干部教师积极报名到农村及边远学校等地支教挂职锻炼;有4名党员教师获市最佳一节课一等奖。在教研论文和各项竞赛活动中，党员教师获奖表彰率占91%以上，13名新评出的市区级学科、骨干教师中，党员教师占92%以上。党员中，一线教师占74%以上。 3、务实进行思想政治工作。我们立足于学校实际，立足于党员干部教师的思想和工作实际，扎实有效地进行思想政治工作。一是思想教育具体化。我们在师德建设、绩效工资、教研等方面，紧密联系主要工作要求和思想状况，做好政策理论宣传、思想启发引导、制度规定要求等方面工作，保证各项工作。二是思想教育多样化。做到会议宣传贯彻、座谈交流思想、个别谈心引导、舆论氛围营造、活动凝心聚力、工作支持鼓励等方面，使思想教育有的放矢，追求实效。三是思想教育关爱化。把关爱思想政治方面与关爱人自身放在同等重要位置对待，并紧密结合，教师有事有病、家里遇到情况，我们都在第一时间看望慰问教师，把关爱献上。我们坚持从工作、思想、学习、生活上关心支教挂职教师，鼓励他们成长。有一名支教教师被评为市支教先进个人。今年教师节我们把送温馨、送健康作为主题，受到教师的普遍欢迎。 4、抓好民主管理各项工作。贯彻上级政策、抓好各项工作、促进学校健康和谐发展，一定要坚持学校管理和运行中依法、民主、科学、顺畅，进一步把民主管理、民主决策、民主监督落到实处。在日常工作中，我们主要做到：明确一个思路，抓好一项建设，做到三个公开，发挥4分会议的作用。明确一个思路：就是学校各项工作做到党政首议、集体研究、民主决策、分工负责、监督落实;抓好一项建设，即建立并坚持教代会制度，做好教代会各项工作，充分发挥教代会作用。做到三个公开，即校务公开、党务公开、财务公开;发挥4个会议作用：支委会、党员大会、校务会和教师大会。学校党政还分别在职责和工作范围内，就党的工作、学校重大重要工作事项，进行研究、讨论、报告、通报、公布和宣传，并专门开辟公示栏，设立意见箱，公布举报电话，接受党内外教职工群众和家长社会的监督。 5、发挥群众组织作用。学校工会、团支部和少先队组织是党支部领导下的群众组织，积极指导并充分发挥他们在学校工作的重要作用，十分重要。我们重视工团少工作，主要体现在：一是坚持把他们的工作作为学校整体工作的重要的、不可分割的部分对待，坚持党支部、行政会上研究、讨论、决定、落实他们的工作，支持他们在各自职责内有效开展工作。二是大力支持指导他们的组织建设。经党支部集体研究，向上级推荐任命了工会主席和大队辅导员，工会的组织建设和少先队基层中队建设也日益健全。三是发挥他们的影响力和重要作用。工会在具体落实民主管理、协助建设教代会制度、发挥教代会作用方面做了许多具体工作;在关心慰问职工、维护利益、开展活动等方面成效显著。少先大队在进行德育教育上，结合教育教学和学生健康成长上取得了显著成绩，少先队工作受到好评和表彰。 6、抓党风，促廉政。对照党建责任书，结合一年来工作，我们着重做了以下方面的工作。其一健全制度，规范程序，着力发挥三项制度的作用，一是校长负责制度下，保证支持校长正确行使职权，履行对学校的管理，同时予以监督;二是教代会制度，学校重大计划、方案出台，一律经教代会通过;三是党支部工作机制，建立“议事规则”，集体决定学校有关事项。其二，抓好干部的学习提高。学校党政班子成员带头学习党章党规，学习政治理论和业务知识，着重从政治、思想理论上武装自己。其三，抓好校务公开，坚持做到校务公开、党务公开、财务公开，有关事项让教师明白知晓。其四，规范办事程序，坚持党政通气协商，坚持集体决定，分头负责，民主监督，不合制度规定的事情，决不去做。

法律主观：以下就是关于对 劳动监察 行政复议申请书怎么写的回答，申请人：某某技术有限公司，住所地：某市某区某某街某号；法定代表人：王某，联系电话：……。 被申请人：某市某区劳动和社会保障局, 地址：某市某区某街；法定代表人：李某；电话：……。 申请复议的请求： 请求撤销某区劳动和社会保障局作出之雨劳社伤险认决字第258号《 工伤认定 决定书》，重新作出工伤认定结论，依法认定齐某在2009年5月27日的受伤为非因工受伤、不属于 工伤 。 事实与理由： 申请人因对某区劳动和社会保障局于2009年11月27日作出的雨劳社伤险认决字第258号《工伤认定决定书》处理决定不服，现依法向贵府申请行政复议。 上述《工伤认定决定书》仅仅只用寥寥五个字" 经调查核实" 就当然得出" 齐某于2009年5月27日因工作原因导致左手指受伤情况属实" 之结论，显然不能成立。被申请人作出的《工伤认定决定书》既未载明劳动者齐某的工伤认定申请所依据的事实及相关 证据 ，更列明其调查核实的经过和依据，显而易见，被申请人所作《工伤认定决定书》违反劳动和社会保障部发布、自2004年1月1日起施行的《 工伤认定办法 》第十六条关于" 工伤认定决定应当载明下列事项：(三) 受伤部位、事故时间和诊治时间或 职业病 名称、伤害经过和核实情况、医疗救治的基本情况和诊断结论" 之规定，属于认定事实不清，程序违法。 其次，齐某虽系在工作场所受伤，但其受伤时并非上班时间，且在受伤前一直跟其丈夫闹 离婚 ，经常无端辱骂其他同事，甚至于常常念叨不想活之情形，加之侯某受伤时，并没有任何痛苦的表情，即便当同事发现后叫她，她亦表现出一副无所谓之状，这是全厂皆知的事 实--我们提供了在场员工的证明，也向被申请人提交的 证人 出庭作证的申请书，但被申请人的《工伤认定决定书》对此只字不提，毫无只言片语。从侯某受伤的前后表现，足以肯定其系自伤自残。根据《 工伤保险条例 》第十六条规定之" 自残或者自杀的" ，属于不得认定为工伤或者视同工伤的情形。被申请人的《工伤认定决定书》明显适用法律错误。 综上所述，被申请人雨劳社伤险认决字第258号《工伤认定决定书》事实不清，适用法律错误，程序违法，严重侵犯了申请人的合法权益。特向贵府申请行政复议，依法撤销被申请人雨劳社伤险认决字第258号《工伤认定决定书》，重新作出工伤认定结论，还申请人以公道。 此致 某市某区人民政府 申请人：某某技术有限公司 2010年2月8日法律客观：《劳动保障监察条例》 第十条劳动保障行政部门实施劳动保障监察，履行下列职责：（一）宣传劳动保障法律、法规和规章，督促用人单位贯彻执行；（二）检查用人单位遵守劳动保障法律、法规和规章的情况；（三）受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉；（四）依法纠正和查处违反劳动保障法律、法规或者规章的行为。 第十一条劳动保障行政部门对下列事项实施劳动保障监察：（一）用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况；（二）用人单位与劳动者订立劳动合同的情况；（三）用人单位遵守禁止使用童工规定的情况；（四）用人单位遵守女职工和未成年工特殊劳动保护规定的情况；（五）用人单位遵守工作时间和休息休假规定的情况；（六）用人单位支付劳动者工资和执行最低工资标准的情况；（七）用人单位参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况；（八）职业介绍机构、职业技能培训机构和职业技能考核鉴定机构遵守国家有关职业介绍、职业技能培训和职业技能考核鉴定的规定的情况；（九）法律、法规规定的其他劳动保障监察事项。 第十二条劳动保障监察员依法履行劳动保障监察职责，受法律保护。劳动保障监察员应当忠于职守，秉公执法，勤政廉洁，保守秘密。任何组织或者个人对劳动保障监察员的违法违纪行为，有权向劳动保障行政部门或者有关机关检举、控告。 第十八条劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为，根据调查、检查的结果，作出以下处理：（一）对依法应当受到行政处罚的，依法作出行政处罚决定；（二）对应当改正未改正的，依法责令改正或者作出相应的行政处理决定；（三）对情节轻微且已改正的，撤销立案。发现违法案件不属于劳动保障监察事项的，应当及时移送有关部门处理；涉嫌犯罪的，应当依法移送司法机关。 第十九条劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为作出行政处罚或者行政处理决定前，应当听取用人单位的陈述、申辩；作出行政处罚或者行政处理决定，应当告知用人单位依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。