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五十音图日语学习过程中的基础。就像中文的汉语拼音,英语的26个字母一样。
日语的每个假名代表一个音节(拗音除外),所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个,辅音41个,不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名,按照发音规律,可排列成表。
表的纵向称为“段”,每段十个假名,共有五段。横向称为“行”,每行五个假名,共有十行。
扩展资料:
日语发音的基本单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此,日语被称为音拍语(mora语言),汉语则是音节语(syllable语言)。每一拍是一个“元音”或“辅音+元音”。“元音”有5个,即“あいうえお”,而“かきくけこ”“さしすせそ”等则是“辅音+元音”。
但是有两种情况属例外,一是“ん”/n/和“っ”/q/,都只有辅音无元音。而且“ん”难以单独发音,“っ”也不能单独发音。但他们发音的长度却各占一拍。另一个是“きゃ、きゅ、きょ”等,则由/kya//kyu//kyo/,即“辅音+y+元音”构成,是来自古代汉语的发音。
日语的音调就是音拍的高低位置。它不像汉语音调那样在一个音节内发生高低变化,日语里的一个音拍的词在音调上不分高低。例如“日(ひ)”和“火(ひ)”按照东京音调就没有差别。
但如果后续助词“が”,成为两拍,“日が”和“火が”按照东京音调就出现差别。
参考资料来源:百度百科-日语五十音图
- 马老四
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这么多人想学日语,那么我也来说说我是怎么记住五十音图的。
这是我总结出的一套不用硬背假名也能记住假名,并且既简单又高效的初级阶段的日语学习方法来供大家参考。
声明,本人既不是日语教师,也不是语言研究者,只是自己在学日语的过程中,在日常的生活中总结下来的,外加自己的一点思考与理解整理出来的,自己认为还算有用的方法。难免有所偏差,只希望给各位一个提示一个建议罢了。另外也真心希望学日语的人能多起来,省得我费劲巴力,抓心挠肝写的日语语法答案都没人点赞。。。呜呜,我先哭会儿。。。。。对了,如果你想学习日语而且还是零基础,可以来这个扣裙,首先是934,中间是667,最后是638,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。
----------------------这些小点儿不是分界线,是汗水,是眼泪--------------------------
好了好了,擦干眼泪,赶紧说正事儿。
看了看大家的方法,又是象形,又是假借的。
真是五花八门,各显神通啊。
以前还看到过用中文来注释日文(什么メ→买,ネ→奶之类的)的,大家的想象力好丰富。
可是,这么背真的好吗?
经过一番痛苦挣扎之后,假名是背下了,
可是,会不会脑子里日语汉语也乱掺乎了一大堆?
之后再看课本,会不会“看着メ,脑子想着买,看着ネ,脑子想着奶”?
(额,,,ネ,ねえ,姉,奶,好像也说得通哈)
会不会眼睛看着日语,脑子里想着完全不搭界的汉语。。。乱
会不会读错音,因为メ怎么说也是“每”,ネ怎么说也是“内”啊。。。不准确
会不会还有“记住了假名不算完,还得记单词,记完单词,还得记语法”的苦恼。。。效率太低
甚至习惯了中文发音的日语以后,
将来会不会有“说出的话,中国人听不懂,日本人也听不懂”的迷茫。。。这就很尴尬了。
那么,问题来了,有没有不用汉语,就用日语,还更省事更准确,并且假名单词语法一起记的不尴尬的方法呢?
答案是:当然有了。
在日本,小孩子可不是先学了汉语,再来学日语的。
他们的诀窍就是用日语记日语,多看常记。
并且,他们看的和记的都跟咱是不一样的。
咱们的五十音图是这样的
他们的五十音图,准确地说是五十音画,是这样的
两三岁的孩子,墙上有个这样的五十音画的挂图,没事就念。地上有个这样的五十音画的拼图,没事就玩。桌上有个这样的五十音画的水画布,没事就写。
假名记住了的同时,一百几十个单词也记住了(不同的音图给出的单词也是不太一样的),
不长时间,自己就能看这样的绘本了。后来,就看这样的了
还没上学,就有了自己的图书卡,就养成了每周去图书馆的习惯。
并且还会写小纸条了:「パパおつかれさま。パパありがとう。パパだいすきu2661」
(不要问我是怎么知道这些事的,也不要问我为啥我说这些事就像在自己身边发生过的一样。)
所以,他们跟我们不一样。
他们看到メ,想到的是メロン,めがね,看到ネ,想到的是ネコ,ねぎ。
对,这就是所谓的日语思维体系,是日语学习的难点也是关键。这种建立独立语言思维体系的意识,将渗透到以后自己对语法的掌握,文章的理解,语感的养成,日语会话机制的建立,日本人思考方式文化理念的融入等各个方面,甚至对将来日语运用都有着至关重要且极其深远的影响。
而这一切,都是从接触到五十音图,从接触到“あ”的那一瞬间开始的。あ就是あ,あめ的あ,不是啊,更不是安,在那一瞬间就要完全放下自己原有的汉语思维体系,从一点一滴开始建立自己独立的日语体系,忍耐坚持,厚积而薄发,「尘(ちり)も积(つ)もれば山(やま)となる」。同时不用也不会纠结于为啥是洗脚而不是洗手的问题,也更能体会到不用汉字而用假名音译的精妙之处。
总有一天你会发现,N1神马的都是浮云,能听得懂绅助的节目才算懂日语,能get到しゃべくり007里的笑点才算听得明白日本人说话好吗。
所以呢,我觉得,外国人初学者记假名也最好是用日语记日语,用日语学日语,学日语,用日语,尽量多用常记,以单词为单位来记,在学语法的过程中来记,一举两得岂不是更好。当然不用非得记あひる什么的。就正常看课本,不知不觉也能记住。尤其是平假名。
不信?那你就翻开课本看看。即使刚接触到日语,简单的入门语法,初级句子中也是经常能够看到这些,
比如刚开始,
は、です。这三个最基本的初学当天就能记住了。
那么接下来,
ですか。はい、そうです。は を します。が しいですね。も な ですね。は へ ます。
が ではなりません。しくないです。也用不了多长时间。
继续,しません。と いっしょに しましょうよ。しろ。
むかしむかし。だれ、どこ、いつ、なに、いくら、どうしたの、どうして、なぜ。
はい。いいえ。ゆっくり。あそこ、わたし、あなた。ひとり、ふたり。好像找到门路了。
再深一点,なりません。ではなければいけません。されぬこと。は に を させられました。有点意思了。
坚持一下,いらっしゃいませ。いただきます。おはようございます。おひさしぶりですね。
おめでとうございます。どうも、ありがとうございます。感觉良好。
快了,こんにちは。すみません。こんばんは。ごめんなさい。
完活儿了,おやすみなさい。
对,所有的平假名就这么记住了。还记下了这么多语法,惯用词,招呼也会打了,简单的句子也能理解了。
另外再说说片假名。课本上除了ワイシャツ什么的就没啥了,那咋办啊。
好吧,就介绍一点我自己的亲身经历,说说我是怎么记住片假名的吧。
我用的是乘车瞬念法。其实就是flash cards 记忆法的一种变形。
当时,我坐电车上学的时候,就站在车门旁(对于在平均日客流量220万人的横滨车站的下一站上车的我来讲,准确地说是贴在车门上)看车窗外的广告牌,就在广告牌闪过车窗的一瞬间,在心里把它上面的假名念出来。
去的时候看左边,回来的时候看右边。
先找一些简单的,
システム、レストラン、ホテル、マンション、スーパー、コンビニ、ドラッグストア、ショップ、ラーメン、
然后再深一点,スーパーマーケット、コンビニエンスストア、マツモトキヨシ,ユニクロ、キヌヤ、マルエツ、セブンイレブン、ローソン、ファミリーマート、サークルK、リサイクルショップ、ロレックス、ルイヴィトン、シャネル、グッチ、マッサージ
每天都是同一趟车,都是同一些广告牌。一天不行,两天,两天不行,三天。
两个礼拜过去了,基本都能瞬间念出来了,这些片假名也就记得差不多了。
那么就再看看广告牌以外的,路边店面的,橱窗的,还有传单上的,超市里的,杂志,所有能看到的片假名。
コンピューター、インク、カラー、パソコン、パーソナルコンピューター、パナソニック、ニッサン、ヨコハマ、ランドマーク、ランドセル、メリーゴーランド、ランドクルーザープラド、プリウス、クラウン、レクサス、トヨタ、ホンダ、バイク、スズキ、ヤマハ、ミュージカル、ピアノ、
继续深入,バイオリン、バイオハザード、ゲーム、アダルト、ネット、ネットワーク、インターネット、2チャンネル、ファンタスティックu30fbクピu30fbクピ、ファミコン、リモコン、テレビ、ドラマ、ドラマティック、チャングム、ソナタ、キャラクター、イベント、モーターショー、アニメジャパン、ディズニーランド、ミッキーマウス、キャンペーン、コミュニケーション、レオパレスヲビレ
欧了,片假名全在这儿了,ファイナルファンタジーXV。
大家都知道,即使单个假名记住了,能念出来还是不够的,还得知道这些词是什么意思。
因此这个方法还有一个好处就是,不光记住了假名,还记住了很多词,比如上面这些都是很简单,很常用的词,经常听到,经常说到的词,不知不觉地你的会话内容就会逐渐丰富起来。
另外,大家都知道片假名的词都是很长的,根本就没办法一个假名一个假名去仔细想。
所以,这种瞬间记忆法的另一个好处也是最大的好处就是,可以逼着自己记住了这些词的形。
因为,我们的目标是,,,“没有蛀牙!”,喊得挺齐,但,错,哥是很业余,但哥不是牙防组。
我们的目标是这些外来语miao一眼就知道是啥。不用一个一个假名去念,基本做到看到一个单词后脑海里立马反应出来是它是什么意思。所以,不知不觉地你的阅读水平也会逐渐提高起来。
假名都记得差不多了,想挑战一下有难度的话,可以看看菜单。
对,就是饭店里的菜单,俗称メニュー,イタリアン、フレンチ等西餐厅的菜单是我见到的片假名的最高级别,没有之一。
比如トリュフとポルチーニのビスマルクピッツァ
マルケ产サマートリュフのブッロ=エ=パルミジャーノ=タリアテッレ
プラムのソルベとフロマージュブランハチミツのジェラティーナ
パイナップルとバジリコのスープとゴルゴンゾーラのセミフレッド
仔羊肩ロース肉のグリーリアと新ゴボウとニンニクのコンフィu30fbローズマリーのお
フランス产フォアグラのテリーヌ トリュフとブッフサレ リu30fbドu30fbヴォとレンズ豆のガトー仕立て
オマールブルーのソテー 野菜添え クリーミーなソースアメリケーヌ
特选国产牛フィレ肉とフォアグラのロースト ランド风ポテトと野生茸のフリカッセ 旬の彩り野菜 フランス产モリーユ茸とヴィンテージポルト酒のソース
- 店员(てんいん):いらっしゃいませ。
- 田中(たなか):ワイシャツの 売(う)り场(ば)は ここですか。
- 店员(てんいん):はい、そうです。
- 田中(たなか):そのワイシャツは いくらですか。
- 店员(てんいん):これは 5000円(ごせんえん)です。
- 田中(たなか):それを ください。
- 店员(てんいん):ありがとう ございます。
- 5000円(ごせんえん) いただきます。
- 田中(たなか):靴(くつ)の 売(う)り场(ば)は 1阶(いっかい)ですか。2阶(にかい)ですか。
- 店员(てんいん):1阶(いっかい)です。
- 田中(たなか):かばんは どこですか。
- 店员(てんいん):かばんも 1阶(いっかい)です。
- 靴(くつ)の 売(う)り场(ば)の 隣(となり)です
- 田中(たなか):どうも、ありがとう。
- 「NHK NEWS WEB」は、 小学生(しょうがくせい) u30fb 中学生(ちゅうがくせい) のみなさんや、 日本(にっぽん) に 住(す) んでいる 外国人(がいこくじん) のみなさんに、わかりやすいことばでニュースを 伝(つた) えるウェブサイトです。
以前从没去过的意大利餐馆,第一次点菜,能够完整流利的说出这种汉字假名混搭菜名是很不容易的。
每次我听店里的服务员复述订单时那流利的意大利语,哦不,还是日语哈,都佩服得不行不行的。
不过,紧接着就是懊恼。
因为自己刚才点菜时顺嘴说的ピザ,人家复述的时候说的是ピッツァ ┑( ̄Д  ̄)┍ 。
这还不算完,还有加试题。虽然菜名没イタリアン那么变态,但由于情况特殊也挺考验人的。
那么,我们就来看看这道加试题。
说,在星巴克,或麦当劳,想尝尝新出的饮品或汉堡,
ダブルクォーターパウンダーu30fbチーズ
排队时就在一遍一遍地练习,
ダブルクォーターパウンダーu30fbチーズ
ダブルクォーターパウンダーu30fbチーズ
。。。。。。。。。。。。
好不容易排到你了,也就是说最考验你的时刻到了。后面的人在用深(jiao)切(ji)的眼神盯着你,
服务员面带热(cui)情(cu)的笑容看着你,
虽然经常大白天做自己成为万人瞩目的明星梦,
但此刻,在众人的目光中,你没有时间陶醉,
因为之前练习了多遍的菜名已经被这个场面吓得忘了个一干二净,
只能快速的lou一眼收银台上的菜单,
准确地找到那个菜品的位置,用手指着那个可爱的小照片,
鼓起勇气,故作随意地小声说,
これをください。店员:はいっ!かしこまりました!!!おあとなみいっちょっ!
(错了错了,穿越了,穿越到隔壁吉野家了。 ┑( ̄Д  ̄)┍ )
好了,我初学日语的那点事讲完了。
归根结底还是那句话,语言还得是用日语记日语,多用常记。
用得多了,念得溜了,听别人说话就顺耳了。听说读都没问题了,写也就相对容易一些了。
对于在国内自学日语的童鞋来说,可以先从课本念起。不用着急,一点一滴,脚踏实地,慢工出细活,相信有点毅力,哪怕只有一点毅力,尤其是能把这篇答案看到这儿的童靴,你是最棒的,这么有耐心,又有爱心,假名对你来说真的不是什么问题。
不信的话,即使是刚学日语没几天的你,来念念这个试试,怎么样,轻松加愉快是吧。
这里包含了
あいうえお かきくこ さしすせそ たつてと なにの は まも らりれ を ん
29个平假名,和5个片假名,7个名词,4种问句,两句半习惯用语。
商店里店员跟你打招呼,也不用猜她在说什么了。找不着东西的时候也比较从容了,也可以试试问问店员了。
因此只要跟老师,或跟网上的标准读音读就可以了,不会乱,也不易错,记住了假名的同时单词语法也都会了,效率也很高有没有。
上面那段读熟了,其中的句意语法也都没问题了,那么就可以试试这个了。对,就是NHK为日本的中小学生以及外国人开设的用易于理解的日语报道新闻的网站。
用词地道,表达准确,内容实用,自带读音注释,简单易懂,比较适合日语初学者做阅读材料使用。
好了,就写(che)到这吧,希望能帮到大家,
也希望知乎越办越好,我的赞同也越来越多。
「ここまでの放送はご覧のスポンサーの提供でお送りしました」
なんちゃって、スポンサーってあるといいな。。。(^.^)/~~uff8fuff80uff88~--------------------------------------------
这么多人热心学习日语,深受感动。
再加一图以示感谢。^_^
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一年多了,感谢大家的赞,上面那个网站国内似乎打不开,补一下片假名的图片
- 南yi
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五十音图是什么
日语的每个假名代表一个音节(拨音除外),所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的假名,按照发音规律,可排列成表,这个假名表成为五十音图【五十音図】(ごじゅおんず)。表的纵向称为
【行】,每行五个假名,共有十行。横向称为【段】,每段10个假名,共有五段。各行各段的假名均以第一个假名命名,如あ行、か行、さ行。。。,あ段、い段、う段。。。。五十音图中,「い」「え」各出现了3次,「う」出现2次,所以实际只有四十五个假名。拨音「ん」不属于清音,但习惯上来看列入清音表中。
表中,「あ」行假名代表五个元音,其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。
学习日语假名发音时,切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列,日语动词等词尾变化也跟行段密切相关,因此学习日语时,必须会背诵五十音图。熟记各行各段假名。
日语假名及其发音一览
(平假名,片假名,罗马字)
あ ア a い イ i う ウ u え エ e お オ o
か カ ka き キ ki く ク ku け ケ ke こ コ ko
さ サ sa し シ si/shi す ス su せ セ se そ ソ so
た タ ta ち チ chi つ ツ tsu て テ te と ト to
な ナ na に ニ ni ぬ ヌ nu ね ネ ne の ノ no
は ハ ha ひ ヒ hi ふ フ fu へ ヘ he ほ ホ ho
ま マ ma み ミ mi む ム mu め メ me も モ mo
や ヤ ya ゆ ユ yu よ ヨ yo
ら ラ ra り リ ri る ル ru れ レ re ろ ロ ro
わ ワ wa を ヲ o/wo
ん ン n
が ガ ga ぎ ギ gi ぐ グ gu げ ゲ ge ご ゴ go
ざ ザ za じ ジ zi/ji ず ズ zu ぜ ゼ ze ぞ ゾ zo
だ ダ da ぢ ヂ ji/di づ ヅ zu/du で デ de ど ド do
ば バ ba び ビ bi ぶ ブ bu べ ベ be ぼ ボ bo
ぱ パ pa ぴ ピ pi ぷ プ pu ぺ ペ pe ぽ ポ po
きゃ キャ kya きゅ キュ kyu きょ キョ kyo
しゃ シャ sya しゅ シュ syu しょ ショ syo
ちゃ チャ cya ちゅ チュ cyu ちょ チョ cyo
にゃ ニャ nya にゅ ニュ nyu にょ ニョ nyo
ひゃ ヒャ hya ひゅ ヒュ hyu ひょ ヒョ hyo
みゃ ミャ mya みゅ ミュ myu みょ ミョ myo
りゃ リャ rya りゅ リュ ryu りょ リョ ryo
ぎゃ ギャ gya ぎゅ ギュ gyu ぎょ ギョ gyo
じゃ ジャ zya/ja じゅ ジュ yu/ju じょ ジョzyo/jo
びゃ ビャ bya びゅ ビュ byu びょ ビョ byo
ぴゃ ピャ pya ぴゅ ピュ pyu ぴょ ピョ pyo
说明
1.* 拨音(ん/ツ)用“n”表示。如:新闻(しんぶん)sinbun、民族(みんぞく)minzoku.
2.促音(小つ)将后面的子音重写两个来表示。如:国家(こっか)kokka、雑志(ざっし)zasshi。但在つ的前面则加“t”来表示,如:発着(はっちゃく)hatchaku。(但在输入时仍应输入hacchaku).
3.* ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du.
4.要输入し/シ时可以输入si或shi。要输入じ/ジ可以输入ji或zi.
5.* は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o,但输入时为wo.
常识
外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语言的词汇,其中大部分是来源于英美语系的词汇。
日语中的汉语词汇很多,大多是自古以来从中国引进的,从外来语的定义看,汉语词汇也应该属于外来语的一种。但是,从惯用的角度看,汉语词汇不包括在外来语中。
较早引进的外来语,有些已经完全融入到日语中,几乎已经没有了来自外国语的感觉。这一类词汇历史上多采用平假名或者汉字来书写,现在一般用平假名来书写。
例如:たばこ(烟草)、てんぷら(天妇罗)、かっぱ(合羽)、じゅばん(襦袢)、きせる(烟管)
已经日本语化、但仍然有来自外国语的感觉的词汇,一般用片假名书写。这一类词汇的词形比较固定。
例如:ラジオ、ナイフ,スタート,オーバー,ガラス,パン,ピアノ
明显地带有来自外国语的感觉的词汇,用片假名书写。这一类词汇往往词形(即写法)不大固定,但部分有习惯写法的一般按照习惯写法来书写。这类词汇可能会使用现代日语中的和语词汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写。这些特殊的音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语、外国地名和人名等。这些特殊音节假名包括:
イェ(ye),ウィ(wi),ウェ(we),ウオ,クァ(qwa),グァ(gwa),クィ(qwi),クェ(qwe),クォ(qwo),シェ(she),ジェ(je),チェ(che),ツァ(tsa),ツィ(tsi),ツェ(tse),ツォ(tso),テイ,デイ,テユ,デユ,トゥ(twu),ドゥ(dwu),ファ(fa),フィ(fi),フェ(fe),フォ(fo),フュ(fyu),チィ(tyi),ヂィ(dyi),等等。
外来语的长音原则上是用长音符号“—”来书写。例如:オーバーコート。但也有不写长音符号而添写元音的习惯,例如:ミイラ,バレエ,レイアウト,ボウリング等。
相当于英语词尾的-er、-or、-ar的音,原则上作为ア段长音用长音符号“—”来书写,但也经常按习惯省去“—”。例如:エレベータ(-),コンピュータ(ー)等。
而接在イ段和エ段音后面的、相当于ア音节的音原则上写作“ア”,例如:ピアノ,フェアプレー,イタリア等。但是,按习惯也有部分词汇写作“ヤ”的。例如:タイヤ,ダイヤル等。[One Piece]
假名的来源
安 → あ 阿 → ア(阿の左侧部分)
以 → い 伊 → イ(伊の左侧部分)
宇 → う 宇 → ウ(宇の上の部分)
衣 → え 江 → エ(江の右侧部分)
於 → お 於 → オ(於の左侧部分)
加 → か 加 → カ(加の左侧部分)
几 → き 几 → キ
久 → く 久 → ク(久の左侧部分)
计 → け 介 → ケ
己 → こ 己 → コ(己の上の部分)
左 → さ 散 → サ(散の左上部分)
之 → し 之 → シ
寸 → す 须 → ス(须の右侧部分)
世 → せ 世 → セ
曽 → そ 曽 → ソ(曽の上の部分)
太 → た 多 → タ(多の上の部分)
知 → ち 千 → チ
川 → つ 川 → ツ
天 → て 天 → テ
止 → と 止 → ト(止の右上部分)
奈 → な 奈 → ナ(奈の左上部分)
仁 → に 二 → ニ
奴 → ぬ 奴 → ヌ(奴の右侧部分)
祢 → ね 祢 → ネ(祢の左侧部分)
乃 → の 乃 → ノ(乃の左侧部分)
波 → は 八 → ハ
比 → ひ 比 → ヒ(比の右侧部分)
不 → ふ 不 → フ(不の左上部分)
部 → へ 部 → ヘ(部の右侧部分)
保 → ほ 保 → ホ(保の右下部分)
末 → ま 末 → マ
美 → み 三 → ミ
武 → む 牟 → ム(牟の上の部分)
女 → め 女 → メ(女の下の部分)
毛 → も 毛 → モ
也 → や 也 → ヤ
由 → ゆ 由 → ユ(由の右侧部分)
与 → よ 与 → ヨ
良 → ら 良 → ラ(良の右上部分)
利 → り 利 → リ(利の右侧部分)
留 → る 流 → ル(流の右下部分)
礼 → れ 礼 → レ(礼の右侧部分)
吕 → ろ 吕 → ロ(吕の上の部分)
和 → わ 和 → ワ(和の右上部分)
远 → を 乎 → ヲ
无 → ん 尓 → ン
练习日语五十音心得
很多自学日语的朋友都认为掌握不好日语五十音图的发音,前段时间通过学习了上海天空提供的日语课程,获益不浅,特意整理了一下,与大家分享一下!
あ(ア) い(イ) う(ウ) え(エ) お(オ)
为基本元音,分别发 a i u e o . 也可读成 “呀 衣 乌 唉 哦”
か(カ) き(キ) く(ク) け(ヶ) こ(コ)
为 K+ a i u e o , 但当这些字在词的第二位或以后时会读成G + a i u e o
如 いか (乌贼).
さ(サ) し(シ) す(ス) せ(セ) そ(ソ)
为S+ a i u e o, 但し(シ)在这是读Xi (吸) , す(ス)读Si (思). 当这些字在词的第二位或以后时会读成Z+ a i u e o , 同样的し(シ) す(ス)的读音也很特殊变成读Ji Zi .如 あし(脚)
た(タ) ち(チ) つ(ツ) て(テ) と(ト)
为T+ a i u e o , 但ち(チ) つ(ツ)在这分别读作 qi (七) ci (刺) . 当这些字在词的第二位或以后时会读成D+ a i u e o , 同样的ち(チ) つ(ツ)的读音也很特殊变成读Ji Zi .这与し(シ) す(ス)的读音很相似,但し(シ) す(ス)的读音要清一些,所以要区别好.
可以通过朗读下面的单词掌握发音:
いか 乌佟
かう 买う さす 指す たたかう 戦う
おく 置く アイス アイス きたい 期待
ここ ここ そこく 祖国 ちかく 近く
きかい 机械 しあい 试合 けち けち
きこく 帰国 しお 塩 ちしき 知识
かお 颜 しかく 资格 あいて 相手
きく 闻く すそ すそ てあし 手足
きおく 记忆 すいか 西瓜 あと 后
くけい 矩形 せかい 世界 てあて 手当て
くう 食う あさい 浅い いたい 痛い
くい 悔い きそ 基础 とくい 得意
いく 行く あす 明日 とち 土地
ココア ココア しき 四季 とけい 时计
けいき 景気 あし 脚 いと 意図
こく 浓く うし 牛 ちかう 誓う
こえ 声 こし 腰 うち 内
こい 鲤 おす 推す つくえ 机
すくう 救う きそく 规则 きつい きつい
きせき 奇迹 おたく お宅 つかう 使う
くつした 靴下 たいせつ 大切 とおい 远い
动漫罗宾的五十个关键字
あ あんさつ〔暗杀〕annsatu 暗杀。
这是罗宾在自我介绍时说的,她的专长……
い インテリジェンス innterijennsu 知性、智力、学识。
虽然草帽团中拥有“头脑”这种东西的角色不只罗宾一个,但是拥有如许丰厚的知识底蕴的,仅此一位……
う うんめい [运命] unnmei 命运。
罗宾受到命运的影响,远超过其他几个人。她也是唯一一位向命运屈服了的人,即使只有那么一瞬间,她的确是放弃了与命运抗争的念头。“放弃自己所选择道路的人,活着还是死了都是一样悲惨的。”过去的罗宾的一生,其实在那一瞬间等于已经结束。所以在路飞救了她以后,她才会说出已无处可去、也无处可归的话吧。
え エレガント eregannto 优雅的、高雅的。
仅就气质上而言,罗宾比薇薇更像一位贵族。
お おとな [大人] otona 成熟的。
日文中的“大人”并非仅指“长大的人”,还包含“大人”应有的种种内涵,说到女人时,则指她有成熟的女性魅力。
か かごのとり 〔笼の鸟〕kagonotori 笼中鸟。
走上黄金梅利号之前的罗宾。笼子,是命运手中的笼子……
き きゃく 〔客〕kyaku 客人。
在相当长一段时间里,罗宾如同黄金梅利号的客人,常常被同伴遗忘。
く くさり 〔锁〕kusari 锁链、联系。
虽然我想到这个词,可是想不好该如何解释。偷懒ing……
け げんめつ 〔幻灭〕gennmetu 幻灭。
当然是地下圣殿里的那一幕……对当时的罗宾而言,确是一切的幻灭,她怎么也想不到,日后竟还会有机会接触到她想追寻的东西。
こ こうこ 〔考古〕kouko 考古。
这是罗宾真正的专长吧……
さ さだめ 〔定め〕sadame 宿命、无法改变的、早已注定的。
罗宾过去的艰辛旅程,是宿命的。和路飞的相遇,则是早已注定的(不然尾田靠什么吃饭)
し しんじつ 〔真実〕sinnjitu 真实、事实、真相。
这是罗宾一直在追寻的东西。但是,总觉得不要找到比较好……
シェリー syeri 雪利酒(白葡萄酒的一种)。
这个是我自己的恶趣味。雪利就是名侦探柯南中,灰原哀原来的代号。感觉她们有相似之处,就加上了这个||||||||||
す すじょう [素性] sujyou 出身、门第、经历、来历。
罗宾的过去,目前我们还只看到冰山一角。但是以罗宾本身的魅力来说,她的出身门第如何,其实已经不重要,如果日后要交待的话,反而有蛇足之感觉了。
せ せんど 〔先途〕senndo 命运的转折点。
命运究竟是在什么时刻开始转折的呢?是在路飞救了罗宾的命那时?还是在罗宾走上黄金梅利号那时?抑或是说出“我和这小子趣味相投”那时?其实那些都不重要了!我们需要知道的只是,今后有那么一群人,不会让罗宾再在崩塌的石墙下悄然落泪了。
そ そむく [背く] somuku 背离、离去、背叛。
这是罗宾过去一直在经历也一直在面对的事。即便来到草帽团中间,她也抱着一种若即若离的态度,使读者担心她随时可能离去。
た たび [旅] tabi 旅途。
罗宾说自从被世界政府通缉以来,就一直在各种犯罪组织中求生存,她的旅途从未暂停过。
ち ちんせい [镇静] tinnsei 镇定、冷静。
镇静可以说也是罗宾的武器之一,同时也是她的魅力之一。
つ つみ [罪] tumi 罪行、罪名。
目前为止,我们只看到罗宾的“罪”,却看不到她的“因”。
て てき [敌] teki 敌人。
“要实现我的梦想,有太多的敌人……”
と どうか [同化] douka 同化。
这是每一个加入草帽团的人,必定会经历的一步,罗宾也不会例外,虽然同化的程度不同。
な なぞ [谜] nazo 谜。
除了罗宾,草帽团每一位成员的过往都是透明的。
に にくしみ [憎しみ] nikusimi 憎恨。
罗宾和其他草帽团成员不同,对“世界政府”的“整体”怀有一种憎恶感。
ぬ 空缺(这个字母下的单词太少了)
ね ねなし [根无し] nemusi 飘零、无根。
………………再次偷懒ing…………(殴!踩!)
の のぞみ [望み] nozomi 愿望、夙愿。
仍然觉得,罗宾也好,大家也好,实现不实现愿望已经不是最重要的事(当然,这是对我来说啦,我只是希望能多看到他们在一起的样子)。
は はな [花] hana 花。
这个,当然,指的是罗宾的“果实能力”……
ひ ひみつ [秘密] himitu 秘密。
保守秘密是生存之道。对漫画也是一样。(说不定知道罗宾的秘密后,会觉得失望呢)
ふ ふしん [不信] fusinn 不信任。
克拉克达尔对罗宾说他从不曾信任任何人,罗宾其实也是一样的。如果罗宾在此之前曾有过信任别人的勇气,也就不会在那一瞬间放弃了一生的目标。
へ へんめい [変名] hennmii 隐姓埋名。
呃,我觉得“ミス?オールサンデー”这个名字其实也挺好听的。
ほ ほほえみ [微笑み] hohoemi 微笑。
在黄金梅利号上,罗宾露出的那个笑容,我觉得才是她真正的笑容。
ま まどわす [惑わす] madowasu 迷惑、诱惑。
就是サンジ所说的成熟女性的魅力啦……
み みちつれ [道连れ] mititure 旅途中的同伴。
罗宾也不是没有过旅伴,但是都只限于互相利用而已……
む むすび [结び] musubi 联结、结缘。
希望这一次的联结能够长久维持下去!
め めいあん [明暗] meiann 光明和黑暗。
这个词,其实――是凑数的……
も もと [元] moto 根源、源由。
罗宾寻找的“真正的历史本文”,可能正是整个One Piece世界的源头。有些事,不知道比知道更好……(所以我成不了考古学者,只能当个同人作者)
や やこう [夜行] yakou 夜行、暗中行动。
非常适合罗宾的作风。罗宾对她各种特长和能力的运用,可以说是极尽其妙。
ゆ ゆうゆう [悠悠] youyou 悠然,从容不迫。
这是罗宾专属的风格,其他草帽团成员都做不到。
よ よむ [読む] yomu 阅读。
不管风浪多大,罗宾都可以捧着那本厚书一直读下去……
ら らつわん [辣腕] ratuwann 精明强干。
这是罗宾还是ミス?オールサンデー时给我留下的印象。
り りっすい [立锥] rissui 立锥。
罗宾寄身于犯罪组织的时候,也不过得到“立锥”之地而已,她实际上从来就没有过可以回去的地方。
る るり [瑠璃] ruri 蓝中带紫。
……这是TV版中,罗宾眼睛的颜色……
れ れきし [歴史] rekisi 历史。
这不用再解释了吧……
ろ ローズ roozu 玫瑰。
这、这纯属我个人的兴趣……
わ わけ [訳] wake 理由、缘由、道理、借口。
本来想用“别れ”的,但是最后一个词用它的话,感觉不是很好。选了现在这个词,因为罗宾的一切还没有答案……
- ardim
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比如五段动词的活用
行く
你需要知道活用的词尾く是属于か行う段
未然形变为同行あ段的か
行かない
意志形变为同行お段的こ
行こう
连用形变为同行い段的き
行きます
命令形变为同行え段的け
行けよ
简单来说,你需要知道哪些字母属于同一行,以及哪个字母属于哪一段
这是基础中的基础,不背是不行的。
- cloud123
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五十音图就像中文的汉语拼音,英语的26个字母一样。 单词都是按照假名发音的。
一个是记录和语词汇,即日本自己的单词,其中包括大一部分的汉语词汇。一个是记录外来词汇。
五十音图是学好日语的基础,一定要打好。~
- 蓓蓓
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日语五十音图就是跟我们的汉语拼音一样
五十音图是日文的组成基础单位
五十音图是日文发音的基础
- 西柚不是西游
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日本的基础啊,就用学汉字先学拼音一样
- S笔记
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1楼的回答太多了吧?
这就是基础 象中文的拼音 就是一个道理
- 黑桃云
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日语的学习过程中最基础的的就是五十音图。那么让我们简单的了解下五十音图的作用。
日语的每个假名代表一个音节(拨音除外),所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的假名,按照发音规律,可排列成表,这个假名表成为五十音图【五十音図】(ごじゅおんず)。表的纵向称为
【行】,每行五个假名,共有十行。横向称为【段】,每段10个假名,共有五段。各行各段的假名均以第一个假名命名,如あ行、か行、さ行。。。,あ段、い段、う段。。。。五十音图中,「い」「え」各出现了3次,「う」出现2次,所以实际只有四十五个假名。拨音「ん」不属于清音,但习惯上来看列入清音表中。表中,「あ」行假名代表五个元音,其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。如果你想学习日语可以来这个群,首先是478中间是932最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以领取。
学习日语假名发音时,切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列,日语动词等词尾变化也跟行段密切相关,因此学习日语时,必须会背诵五十音图。熟记各行各段假名。
日语假名及其发音一览
(平假名,片假名,罗马字)
あ ア a い イ i う ウ u えエ e お オ o
か カ ka き キ ki く ク ku けケ ke こ コ ko
さ サ sa し シ si/shi す スsu せ セ se そ ソ so
た タ ta ち チ chi つ ツ tsu てテ te と ト to
な ナ na に ニ ni ぬ ヌ nu ねネ ne の ノ no
は ハ ha ひ ヒ hi ふ フ fu へヘ he ほ ホ ho
ま マ ma み ミ mi む ム mu めメ me も モ mo
や ヤ ya ゆ ユ yu よ ヨ yo
ら ラ ra り リ ri る ル ru れレ re ろ ロ ro
わ ワ wa を ヲ o/wo
ん ン n
が ガ ga ぎ ギ gi ぐ グ gu げゲ ge ご ゴ go
ざ ザ za じ ジ zi/ji ず ズ zuぜ ゼ ze ぞ ゾ zo
だ ダ da ぢ ヂ ji/di づ ヅzu/du で デ de ど ド do
ば バ ba び ビ bi ぶ ブ bu べベ be ぼ ボ bo
ぱ パ pa ぴ ピ pi ぷ プ pu ぺペ pe ぽ ポ po
きゃ キャ kya きゅ キュ kyu きょ キョkyo
しゃ シャ sya しゅ シュ syu しょ ショsyo
ちゃ チャ cya ちゅ チュ cyu ちょ チョcyo
にゃ ニャ nya にゅ ニュ nyu にょ ニョnyo
ひゃ ヒャ hya ひゅ ヒュ hyu ひょ ヒョhyo
みゃ ミャ mya みゅ ミュ myu みょ ミョmyo
りゃ リャ rya りゅ リュ ryu りょ リョryo
ぎゃ ギャ gya ぎゅ ギュ gyu ぎょ ギョgyo
じゃ ジャ zya/ja じゅ ジュ yu/ju じょ ジョzyo/jo
びゃ ビャ bya びゅ ビュ byu びょ ビョbyo
ぴゃ ピャ pya ぴゅ ピュ pyu ぴょ ピョpyo
说明
1.* 拨音(ん/ツ)用“n”表示。如:新闻(しんぶん)sinbun、民族(みんぞく)minzoku.
2.促音(小つ)将后面的子音重写两个来表示。如:国家(こっか)kokka、雑志(ざっし)zasshi。但在つ的前面则加“t”来表示,如:発着(はっちゃく)hatchaku。(但在输入时仍应输入hacchaku).
3.* ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du.
4.要输入し/シ时可以输入si或shi。要输入じ/ジ可以输入ji或zi.
5.* は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o,但输入时为wo.
五十音图就像中文的汉语拼音,英语的26个字母一样。 单词都是按照假名发音的。 一个是记录和语词汇,即日本自己的单词,其中包括大一部分的汉语词汇。一个是记录外来词汇。
五十音图是学好日语的基础,一定要打好。所以我们的日语学员在最初接触到五十音图的时候,一定要掌握好每个假名的读音和写法。