高中弧长公式和扇形面积公式

扇形弧长计算公式：2πr×角度÷360。弧长=半径×圆心角弧度数，弧长=圆周率×圆心角角度×半径/180°。圆心角角度=180°×弧长/（半径×圆周率），半径=180°×弧长/（圆周率×圆心角角度）。扩展资料扇形面积扇形是与圆形有关的一种重要图形，其面积与圆心角（顶角）、圆半径相关，圆心角为n°，半径为r的扇形面积为n/360*πr^2。如果其顶角采用弧度单位，则可简化为1/2×弧度×半径。扇形还与三角形有相似之处，上述简化的面积公式亦可看成：1/2×弧长×半径，与三角形面积：1/2×底×高相似。

扇形的弧长公式=2*3.1416*半径*圆心角/360=半径*圆心角（弧度）。扇形的面积公式=3.1416*半径*半径*圆心角/360=0.5*弧长*半径。面积与弧长转化公式：弧长=面积/（0.5*半径）圆锥侧面展开图的弧长公式=2*底面半径*3.1416=圆锥侧面长*2*3.1416*扇形圆心角/360。圆锥侧面积公式=圆锥侧面长*圆锥侧面长*3.1416*扇形圆心角/360。圆锥全面积公式==圆锥侧面长*圆锥侧面长*3.1416*扇形圆心角/360+底面半径*底面半径*3.1416

扇形的公式是：1、扇形的面积公式：S=LR÷2（R为扇形半径，L为扇形对应的弧长）。2、扇形的弧长公式：2πr×角度÷360 。3、扇形周长公式：半径×2+弧长 C=2r+（n÷360）πd=2r+（n÷180）πr。扇形的面积可以用圆的面积乘以弧度角和2π的比值（因为扇形的面积正比于它的角，2π是整个圆的角。）扇形的性质：扇形是圆的一部分，由两个半径和和一段弧围成，在较小的区域被称为小扇形，较大的区域被称为大扇形。θ是扇形的角弧度，r是圆的半径，L是小扇形的弧长。圆弧为180°的扇形称为半圆。其他圆弧角的扇形有时给予其特别的名字，其中包括象限角（90°）、六分角（60°）以及八分角（45°），它们分别是整圆的1/4、1/6、1/8。

弧长公式:n是圆心角度数,r是半径,α是圆心角弧度.　l＝nπr÷180 或 l=n/180·πr 或 l=|α|r 　　 在半径是R的圆中,因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C＝2πR,所以n°圆心角所对的弧长为l＝n 扇形面积公式：第一个计算公式：S扇形＝(nπr²)/360,其中的n是扇形的圆心角,r是扇形的半径.第二个计算公式：S扇形＝(lr)/2,其中的　l　是扇形的弧长,r 是扇形的半径.

设扇形的圆心角为α（弧度制），半径为r则面积=αr²/2，弧长=αr圆锥面积……是指侧面积？设其母线为l，底面半径为r则侧面积=πrl

扇形弧长计算公式：2πr×角度÷360。弧长=半径×圆心角弧度数，弧长=圆周率×圆心角角度×半径/180°。圆心角角度=180°×弧长/（半径×圆周率），半径=180°×弧长/（圆周率×圆心角角度）。扩展资料扇形面积扇形是与圆形有关的一种重要图形，其面积与圆心角（顶角）、圆半径相关，圆心角为n°，半径为r的扇形面积为n/360*πr^2。如果其顶角采用弧度单位，则可简化为1/2×弧度×半径。扇形还与三角形有相似之处，上述简化的面积公式亦可看成：1/2×弧长×半径，与三角形面积：1/2×底×高相似。

答：同圆或等圆中（半径r），同弧所对圆周角（a=n/2）等于圆心角（n度）的一半，扇形弧长=n派r/180=a派r/90（a是圆周角度数）

六年级扇形面积公式 　　六年级扇形面积公式，我们生活中，数学公式是特别多的，学习数学，我们会接触到特别多的公式，对于扇形的面积公式也会学习到很多，我们也一直在学习。下面就和我一起来看看六年级扇形面积公式吧。 　　六年级扇形面积公式1 　　扇形面积=底圆半径的平方×圆周率×圆心角度数÷360 　　S=nπr÷360 π是圆周率，r是底圆的半径，n是圆心角的度数。 　　R是扇形半径，n是弧所对圆心角度数，π是圆周率，也可以用扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n 　　S=nπR^2/360 　　S=1/2LR （L为弧长，R为半径） 　　S=1/2|α|r平方 　　 扩展资料： 　　 其他六年级常用公式： 　　 与圆相关的公式： 　　1、圆面积：S=πr，S=π(d/2)。（d为直径，r为半径）。 　　2、半圆的面积：S半圆=(πr^2)/2。（r为半径）。 　　3、圆环面积：S大圆-S小圆=π(R^2-r^2)(R为大圆半径，r为小圆半径)。 　　4、圆的周长：C=2πr或c=πd。（d为直径，r为半径）。 　　5、半圆的周长：d+(πd)/2或者d+πr。（d为直径，r为半径）。 　　六年级扇形面积公式2 　　六年级扇形面积公式：扇形面积S=（弧长）L×半径/2=圆心角的角度(角度制)×（圆周率）π3.14×(径）r/360°=圆心弧度绝对值|a|×半径r/2等。 　　R是扇形半径，n是弧所对圆心角度数，π是圆周率，L是扇形对应的弧长。 　　1.扇形面积S=圆心角的角度(角度制)×圆周率π3.14×半径r/360°； 　　2.扇形面积S=弧长L×半径/2； 　　推导过程:S=πR×L/2πR=LR/2； 　　扇形面积S=圆周率π3.14×半径r×弧长L/2×圆周率π3.14×半径=弧长L×半径/2。 　　3.扇形面积S=圆心弧度绝对值|a|×半径r/2； 　　圆心弧度绝对值|a|=扇形面积S×2/半径r； 　　弧长L=圆心弧度绝对值|a|×半径r。 　　六年级扇形面积公式3 　　 1扇形的面积公式 　　（1）扇形面积S=l×r/2,其中l为扇形的弧长，r为扇形的半径。 　　（2）扇形面积S=圆心角的角度×π×r/360°。 　　（3）扇形面积S=圆心弧度绝对值|a|×r/2。 　　 2扇形的弧长公式 　　（1）弧长l=(n÷180)×π×r,其中l是弧长,n是扇形圆心角,π是圆周率,r是扇形半径。 　　（2）弧长l=|α|×r,l是弧长,其中|α|是弧l所对的圆心角的`弧度数的绝对值,r是半径。 　　 3扇形的周长公式 　　周长C=2r+（n÷360）πd，其中n为扇形所对的圆心角的度数，d为扇形的直径。 　　周长C=2r+（n÷180）πr，其中n为扇形所对的圆心角的度数，r为扇形的半径。

扇形的公式是：1、扇形的面积公式：S=LR÷2（R为扇形半径，L为扇形对应的弧长）。2、扇形的弧长公式：2πr×角度÷360 。3、扇形周长公式：半径×2+弧长 C=2r+（n÷360）πd=2r+（n÷180）πr。扇形的面积可以用圆的面积乘以弧度角和2π的比值（因为扇形的面积正比于它的角，2π是整个圆的角。）扇形的性质：扇形是圆的一部分，由两个半径和和一段弧围成，在较小的区域被称为小扇形，较大的区域被称为大扇形。θ是扇形的角弧度，r是圆的半径，L是小扇形的弧长。圆弧为180°的扇形称为半圆。其他圆弧角的扇形有时给予其特别的名字，其中包括象限角（90°）、六分角（60°）以及八分角（45°），它们分别是整圆的1/4、1/6、1/8。

圆周长=2×π×r扇形弧长：圆周长=扇形的角度：360°所以扇形的弧长=2πr×角度÷360希望能帮到你~~如果满意，请采纳一下拉~~谢谢啊~~~

解答：1、弧长L=﹙n／360﹚×2πR，﹙n：圆心角度数，R：扇形半径﹚。2、面积S=﹙n／360﹚×πR²=½LR

一、扇形弧长计算公式：弧长=圆心角度数 / 360° × 2 × 圆周率 × 半径；l是弧长，n是扇形圆心角，π是圆周率，R是扇形半径。二、面积公式：R是扇形半径，n是弧所对圆心角度数，π是圆周率，L是扇形对应的弧长。也可以用扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n，如下：扇形面积S=圆心角的角度(角度制) × 圆周率π3.14 × 半径r² / 360°。扇形的组成：扇形(符号:⌔)，是圆的一部分，由两个半径和和一段弧围成，在较小的区域被称为小扇形，较大的区域被称为大扇形。在右图1中，θ是扇形的角弧度，r是圆的半径，L是小扇形的弧长。圆弧为180°的扇形称为半圆。其他圆弧角的扇形有时给予其特别的名字，其中包括象限角(90°)、六分角(60°)以及八分角(45°)，它们分别是整圆的1/4、1/6、1/8。

扇形的全部公式：1、扇形的面积公式:S=LR÷2 (R为扇形半径,L为扇形对应的弧长。2、扇形的弧长=2πr×角度÷360 3、 扇形周长=半径×2+弧长 C=2r+(n÷360)πd=2r+(n÷180)πr一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形（半圆与直径的组合也是扇形）。显然， 它是由圆周的一部分与它所对应的圆心角围成。《几何原本》中这样定义扇形：由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形。扇形周长若半径为r，直径为d，扇形所对的圆心角的度数为n°。C=2r+（n÷360）πd=2r+（n÷180）πr扇形所对的圆心角的度数为n°，大圆半径为R，小圆半径为r。C=2*（R-r）+π（R+r）/180*n如果两个圆不是同心圆，角度分别为n，m。大圆半径为R，小圆半径为r。C=2*（R-r）+π（R*n+r*m）/180扇形弧长在圆上过2点的一段弧的长度叫做弧长。n是圆心角度数，r是半径，α是圆心角弧度。l=nπr÷180l=n/180·πrl=|α|rl=n°πR÷180°

扇形的弧长公式=2*3.1416*半径*圆心角/360=半径*圆心角（弧度）。扇形的面积公式=3.1416*半径*半径*圆心角/360=0.5*弧长*半径。面积与弧长转化公式：弧长=面积/（0.5*半径）圆锥侧面展开图的弧长公式=2*底面半径*3.1416=圆锥侧面长*2*3.1416*扇形圆心角/360。圆锥侧面积公式=圆锥侧面长*圆锥侧面长*3.1416*扇形圆心角/360。圆锥全面积公式==圆锥侧面长*圆锥侧面长*3.1416*扇形圆心角/360+底面半径*底面半径*3.1416

弧长计算公式是：L=n×π×r/180，L=α×r。其中n就是圆心角度数（角度制），r就是半径，L就是圆心角弧长，α就是圆心角度数（弧度制）。1、弧长公式：l = n(圆心角)× π(圆周率)× r(半径)/180=α(圆心角弧度数)× r(半径)在半径是R的圆中，因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πr，所以n°圆心角所对的弧长为l=n°πr÷180°(l=n°x2πr/360°)扇形的弧长第二公式为:扇形的弧长，事实上就是圆的其中一段边长，扇形的角度是360度的几分之一，那么扇形的弧长就是这个圆的周长的几分之一，所以我们可以得出:扇形的弧长=2πr×角度/360其中，2πr是圆的周长，角度为该扇形的角度值。扇形面积公式:S(扇形面积)=nπR^2/360n为圆心角的度数，R为底面圆的半径2、弧长公式由定理“同圆或等圆上两个弧的长之比，等于两弧所对圆心角之比”及圆的周长公式推导而来。弧长公式是平面几何的基本公式之一。弧长公式叙述了弧长，即在圆上过两点的一段弧的长度，与半径和圆心角的关系。S扇=（lR）/2 （l为扇形弧长）S扇=（n/360）πR^2 （n为圆心角的度数，R为扇形所对应圆的半径）S扇=（αR^2）/2（α为圆心角弧度）

L=n兀R/180

弧长l=n2πr/180其中，n是圆心角的度数

弧长公式:n是圆心角度数，r是半径，α是圆心角弧度，n°圆心角所对的弧长为l。　l＝nπr÷180 或 l=n/180·πr 或 l=|α|r 　　在半径是R的圆中，因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C＝2πR，所以n°圆心角所对的弧长为l＝nπR÷180.

s扇＝（lr）/2（l为扇形弧长）=(θ°r^2)/2(θ为以弧度表示的圆心角)s扇＝（n/360）πr^2（n为圆心角的度数,r为底面圆的半径） l=2πrn/360°其中，l是扇形的弧长，n是圆心角，r是扇形的半径，π是圆周率

弧长=(n*π*r)/180。面积=(n*π*r^2)/360=l*r/2。1、扇形的弧长,事实上就是圆的其中一段边长，扇形的角度是360度的几分之一，那么扇形的弧长就是这个圆的周长的几分之一，所以我们可以得出：扇形的弧长=2πr×n/360其中，2πr是圆的周长，n为该扇形的角度值。约去2可得：弧长=(n*π*r)/1802、面积=(n*π*r^2)/360=l*r/2说明：其中n指扇形的圆心角的度数，r指扇形所在圆的半径，l指扇形的弧长。

　　弧长公式　　l = n（圆心角）x π（圆周率）x r（半径）/180l =α(圆心角弧度数)× r（半径）　　在半径是R的圆中，因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πr，所以n°圆心角所对的弧长为l=n°πR÷180°（l=n°x2πR/360°)　　一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形（半圆与直径的组合也是扇形）。显然， 它是由圆周的一部分与它所对应的圆心角围成。《几何原本》中这样定义扇形：由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形。

扇形的弧长公式=2*π*半径*圆心角/360=半径*圆心角（弧度）。扇形的面积公式=π*半径*半径*圆心角/360=0.5*弧长*半径。面积与弧长转化公式：弧长=面积/（0.5*半径）圆锥侧面展开图的弧长公式=2*底面半径*π=圆锥侧面长*2*π*扇形圆心角/360。圆锥侧面积公式=圆锥侧面长*圆锥侧面长*π*扇形圆心角/360。圆锥全面积公式==圆锥侧面长*圆锥侧面长*π*扇形圆心角/360+底面半径*底面半径*π

六年级扇形面积公式 　　六年级扇形面积公式，我们生活中，数学公式是特别多的，学习数学，我们会接触到特别多的公式，对于扇形的面积公式也会学习到很多，我们也一直在学习。下面就和我一起来看看六年级扇形面积公式吧。 　　六年级扇形面积公式1 　　扇形面积=底圆半径的平方×圆周率×圆心角度数÷360 　　S=nπr÷360 π是圆周率，r是底圆的半径，n是圆心角的度数。 　　R是扇形半径，n是弧所对圆心角度数，π是圆周率，也可以用扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n 　　S=nπR^2/360 　　S=1/2LR （L为弧长，R为半径） 　　S=1/2|α|r平方 　　 扩展资料： 　　 其他六年级常用公式： 　　 与圆相关的公式： 　　1、圆面积：S=πr，S=π(d/2)。（d为直径，r为半径）。 　　2、半圆的面积：S半圆=(πr^2)/2。（r为半径）。 　　3、圆环面积：S大圆-S小圆=π(R^2-r^2)(R为大圆半径，r为小圆半径)。 　　4、圆的周长：C=2πr或c=πd。（d为直径，r为半径）。 　　5、半圆的周长：d+(πd)/2或者d+πr。（d为直径，r为半径）。 　　六年级扇形面积公式2 　　六年级扇形面积公式：扇形面积S=（弧长）L×半径/2=圆心角的角度(角度制)×（圆周率）π3.14×(径）r/360°=圆心弧度绝对值|a|×半径r/2等。 　　R是扇形半径，n是弧所对圆心角度数，π是圆周率，L是扇形对应的弧长。 　　1.扇形面积S=圆心角的角度(角度制)×圆周率π3.14×半径r/360°； 　　2.扇形面积S=弧长L×半径/2； 　　推导过程:S=πR×L/2πR=LR/2； 　　扇形面积S=圆周率π3.14×半径r×弧长L/2×圆周率π3.14×半径=弧长L×半径/2。 　　3.扇形面积S=圆心弧度绝对值|a|×半径r/2； 　　圆心弧度绝对值|a|=扇形面积S×2/半径r； 　　弧长L=圆心弧度绝对值|a|×半径r。 　　六年级扇形面积公式3 　　 1扇形的面积公式 　　（1）扇形面积S=l×r/2,其中l为扇形的弧长，r为扇形的半径。 　　（2）扇形面积S=圆心角的角度×π×r/360°。 　　（3）扇形面积S=圆心弧度绝对值|a|×r/2。 　　 2扇形的弧长公式 　　（1）弧长l=(n÷180)×π×r,其中l是弧长,n是扇形圆心角,π是圆周率,r是扇形半径。 　　（2）弧长l=|α|×r,l是弧长,其中|α|是弧l所对的圆心角的`弧度数的绝对值,r是半径。 　　 3扇形的周长公式 　　周长C=2r+（n÷360）πd，其中n为扇形所对的圆心角的度数，d为扇形的直径。 　　周长C=2r+（n÷180）πr，其中n为扇形所对的圆心角的度数，r为扇形的半径。

弧长公式：l = n（圆心角）× π（圆周率）× r（半径）/180=α(圆心角弧度数)× r（半径）在半径是R的圆中，因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πr，所以n°圆心角所对的弧长为l=n°πr÷180°（l=n°x2πr/360°)扇形的弧长第二公式为：扇形的弧长,事实上就是圆的其中一段边长，扇形的角度是360度的几分之一，那么扇形的弧长就是这个圆的周长的几分之一，所以我们可以得出：扇形的弧长=2πr×角度/360其中，2πr是圆的周长，角度为该扇形的角度值。扩展资料补充公式：S扇=nπr^2/360=πrnr/360=2πrn/360×r/2=πrn/180×r/2所以：S扇=rL/2还可以是S扇=nπr²/360(n为圆心角的度数，L为该扇形对应的弧长。)扇形是与圆形有关的一种重要图形，其面积与圆心角（顶角）、圆半径相关，圆心角为n°，半径为r的扇形面积为n/360*πr^2。如果其顶角采用弧度单位，则可简化为1/2×弧度×半径 [3]  。扇形还与三角形有相似之处，简化的面积公式亦可看成：1/2×弧长×半径，与三角形面积：1/2×底×高相似。

弧形面积公式：L=n（圆心角度数）× π（1）× r（半径）/180（角度制），L=α（弧度）× r(半径) （弧度制）。其中n是圆心角度数，r是半径，L是圆心角弧长。扇形：r—扇形半径；a—圆心角度数。C=2r+2πr×(a/360)；S=πr2×(a/360)。弓形： l－弧长；b－弦长；h－矢高；r－半径；α－圆心角的度数 。S=r2/2·(πα/180-sinα)=r2arccos[(r-h)/r] - (r-h)(2rh-h2)1/2=παr2/360 - b/2·[r2-(b/2)2]1/2=r(l-b)/2 + bh/2≈2bh/3扩展资料：弧长公式面积公式：n×π×r^2/360°（圆心角x圆周率x半径平方/360°）弧长=半径×圆心角弧度数 （请一定要注意这里是使用的 弧度制 不是圆心角，角度数）弧长=圆周率×圆心角角度×半径/180°圆心角角度=180°×弧长/（半径×圆周率）半径=180°×弧长/（圆周率×圆心角角度）弧长为L圆心角角度为n半径为r

长方形表面积=长方形表面积公式：S＝2（ab+bc+ac),其中a为长,b为宽,c为高,即：表面积=2乘以（长乘宽+宽乘高+长乘高） 长方形体积=长*宽*高

V圆柱=SH (S底面积 H高)V长方体=abc (abc分别为长,宽,高)ρ=M/V

长方体的体积公式：长方体的体积=长X宽X高如果用V表示长方体的体积，用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，上面的公式可以写成：V=abc长方形表面积:(长x宽+长x高+宽x高)x2令长方体长宽高为a,b,c,底面积S1=a*b,侧面积S2=2(a+b)*c

长方形：长乘宽正方形：边长乘边长

长方形是平面图形，没有体积，长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的体积：V=abh=Sh。因为长方体也属于棱柱的一种，所以棱柱的体积计算公式它也同样适用。长方体体积＝底面积×高，即V=Sh（S是底面积）。长方形的判定定理1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。2、对角线相等的平行四边形是长方形。3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。4、有三个角是直角的四边形是长方形。5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。

长方形是平面图形，没有体积，长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的体积：V=abh=Sh。因为长方体也属于棱柱的一种，所以棱柱的体积计算公式它也同样适用。长方体体积＝底面积×高，即V=Sh（S是底面积）。长方形的判定定理1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。2、对角线相等的平行四边形是长方形。3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。4、有三个角是直角的四边形是长方形。5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。

圆柱的体积＝底面积*高 圆柱的表面积＝2底面积+侧面积 即哌r^2*h 2哌r^2+2哌rh 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高 体积=长×宽×高 V=abh 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度. 用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积, 计算密度公式是 ρ＝m/V ； 密度单位是千克/米3,(还有：克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3； 质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3. 密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同. 水的密度ρ=1.0×103千克/米3 密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ＝m/V 求出物质密度.再查密度表. (2)求质量：m=ρV. (3)求体积：V ＝m/ρ .

你好设长方体长宽高分别为a、b、c，正方体为a。则体积分别为abc和a.a.a。面积2*（ab+ac+bc），6*a*a。

9 15 24 26 32 每组3个数的组合

组合数公式C=C(n，m)=A(n，m)/m。组合数公式是指从n个不同元素中，任取m(m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数，叫做n个不同元素中取出m个元素的组合数。用符号c(n，m)表示。组合公式的推导是由排列公式去掉重复的部分而来的，排列公式是建立一个模型，从n个不相同元素中取出m个排成一列（有序），第一个位置可以有n个选择，第二个位置可以有n-1个选择（已经有1个放在前一个位置），则同理可知第三个位置可以有n-2个选择，以此类推第m个位置可以有n-m+1个选择。其他排列与组合公式介绍：从n个元素中取出r个元素的循环排列数=p(n,r)/r=n!/r(n-r)，n个元素被分成k类，每类的个数分别是n1，n2，……nk这n个元素的全排列数为n!/(n1!*n2!*……*nk!)。而k类元素来说，每类的个数无限，从中取出m个元素的组合数为c(m+k-1，m)，排列(Pnm(n为下标，m为上标))。Pnm=n×(n-1)……(n-m+1)；Pnm=n!/(n-m)!(注：！是阶乘符号)；Pnn(两个n分别为上标和下标)=n!；0!=1；Pn1(n为下标1为上标)=n。组合(Cnm(n为下标，m为上标))，Cnm=Pnm/Pmm;Cnm=n!/m!(n-m)!；Cnn(两个n分别为上标和下标)=1；Cn1(n为下标1为上标)=n；Cnm=Cnn-m。

排列的公式：A（n，m）=n×（n-1）...（n-m+1）=n!/（n-m）!（n为下标，m为上标）。例如：A（4，2）=4!/2!=4*3=12。组合的公式：C（n，m）=P（n，m）/P（m，m） =n!/m!*（n-m）!。例如：C（4，2）=4!/（2!*2!）=4*3/(2*1)=6。两个常用的排列基本计数原理及应用：1、加法原理和分类计数法：每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务，两类不同办法中的具体方法，互不相同(即分类不重)，完成此任务的任何一种方法，都属于某一类(即分类不漏)。2、乘法原理和分步计数法：任何一步的一种方法都不能完成此任务，必须且只须连续完成这n步才能完成此任务，各步计数相互独立，只要有一步中所采取的方法不同，则对应的完成此事的方法也不同。

Cmn是组合数公式，Cmn=m!/[n!*(m-n)!] ，其中，n!代表n的阶乘。组合数公式是指从n个不同元素中，任取m(m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合；从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数，叫做n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号Cmn表示。算法举例1、设15000件产品中有1000件次品，从中拿出150件，求得到次品数的期望和方差。2、设某射手对同一目标射击，直到射中R次为止，记X为使用的射击次数，已知命中率为P，求E（X）、D（X）。这两题都要用到一些技巧。先列出几个重要公式，证明过程中提供变换技巧，然后把这两个题目作为例题。先定义一个符号，用S（K=1，N）F（K）表示函数F（K）从K=1到K=N求和。C（M-1，N-1）+C（M-1，N）=C（M，N）。证明：1、可直接利用组合数的公式证明。2、（更重要的思路）。从M个元素中任意指定一个元素。则选出N个的方法中，包含这一个元素的有C（M-1，N-1）种组合，不包含这一个元素的有C（M-1，N）种组合。因此，C（M-1，N-1）+C（M-1，N）=C（M，N）。

组合计算公式：C（n，m）=n!/m!（n-m）!。组合是一个数学名词。一般地，从n个不同的元素中，任取m（m≤n）个元素为一组，叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。我们把有关求组合的个数的问题叫作组合问题。与之对应的概念是排列。一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个元素中取出m个元素的一个排列。

排列组合cn和an公式排列组合Cn的计算公式是：C（n，m）=A（n，m）/m！=n（n-1）（n-2）（n-m+1）/m。排列组合An的计算公式为：A（n，m）=n×（n-1）（n-m+1）=n！/（n-m）。排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的口诀：排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。 排列组合与古典概率论关系密切。排列、组合、二项式定理公式口诀。加法乘法两原理，贯穿始终的法则。与序无关是组合，要求有序是排列。两个公式两性质，两种思想和方法。归纳出排列组合，应用问题须转化。排列组合在一起，先选后排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考虑。不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。排列组合恒等式，定义证明建模试。关于二项式定理，中国杨辉三角形。两条性质两公式，函数赋值变换式。

二项式定理可以用以下公式表示：其中， 又有 等记法，称为二项式系数，即取的组合数目。此系数亦可表示为杨辉三角形。 它们之间是互通的关系。

（（x+deltax）^n-x^n)/deltax=（C0(上)n(下) x^n+C1(上)n(下) x^(n-1)deltax^1.......Cn(上)n(下)deltax^n-x^n）/deltax=(C1(上)n(下) x^(n-1)deltax^1.......Cn(上)n(下)deltax^n-x^n）/deltax=(当deltax趋向0)=n*x^(n-1)

(a+b)^n=C(n,0)a^n+C(n，1)a^(n-1)b+C(n，2)a^(n-2)b^2+...+C(n，n-1)ab^(n-1)+C(n,n)b^n.其最后一项是C(n,n)b^n。

（a＋b）^n=a^n+C(n,1)a^(n-1)b+C(n,2)a^(n-2)b^2+C(n,3)a^(n-3)b^3+……+C(n,n-2)a^2b^(n-2)+C(n,n-1)ab^(n-1)+b^n其中C是组合符号，(n,1)的意思是下n上1，下同

排列组合cn和an公式排列组合Cn的计算公式是：C（n，m）=A（n，m）/m！=n（n-1）（n-2）（n-m+1）/m。排列组合An的计算公式为：A（n，m）=n×（n-1）（n-m+1）=n！/（n-m）。排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的口诀：排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。 排列组合与古典概率论关系密切。排列、组合、二项式定理公式口诀。加法乘法两原理，贯穿始终的法则。与序无关是组合，要求有序是排列。两个公式两性质，两种思想和方法。归纳出排列组合，应用问题须转化。排列组合在一起，先选后排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考虑。不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。排列组合恒等式，定义证明建模试。关于二项式定理，中国杨辉三角形。两条性质两公式，函数赋值变换式。

(a+b)^n=a^n+[C(n,1)]a^(n-1)*b+C(n,2)a^(n-2)b^2+……+C(n-1,n)ab^(n-1)+b^n 通项T(k+1)=C(n,k)a^(n-k)*b^k

(a+b)n＝Cn0an+Cn1an-1b1+…+Cnran-rbr+…+Cnnbn(n∈N*)

二项式各项系数之和是2的n次方。二项式的各项系数之和，可以采用赋值法，二项式系数，或组合数，是定义为形如1加x乘6乘7展开后x的系数，其中n为自然数，k为整数，从定义可看出二项式系数的值为整数。项式系数符合等式可以由其公式证出，也可以从其在组合数学的意义推导出来，第一式左项表示从n加1件选取k件的方法数，这些方法可分为没有选取第n加1件，即是从其余n件选取k件，和有选取第n加1件，即是从其余n件选取11件，而第二式则是每个从n件选取k件的方法，也可看为选取其余n加1k件的方法。二项式的定义二项式定理，又称牛顿二项式定理，由艾萨克牛顿于1664年、1665年间提出，该定理给出两个数之和的整数次幂诸如展开为类似项之和的恒等式，二项式定理可以推广到任意实数次幂，即广义二项式定理。对于任意一个n次多项式，我们总可以只借助最高次项和n减1次项，根据二项式定理，凑出完全n次方项，其结果除了完全n次方项，后面既可以有常数项，也可以有一次项,二次项,三次项等，直到n减2次项，特别地，对于三次多项式，配立方，其结果除了完全立方项，后面既可以有常数项，也可以有一次项。

你这对吗？你那是二项式系数，不是系数。

请您采纳，谢谢，如有不懂，可以追问

（x+y）^10看你按什么顺序排列可以是：10C6·x^6·y^4也可以是：10C6·x^4·y^6一般用前者，即，第一项降序排列，第二项升序排列