- 陶小凡
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大字笔画是横、撇、捺。
释义:
1、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:~厅。~政。~气候。夜郎自~。~腹便便。
2、指大小的对比:这间房有那间两个~。
3、规模广,程度深,性质重要:~局。~众。
4、用于“不”后,表示程度浅或次数少:不~高兴。
5、年长,排行第一:老~。
6、敬辞:~作。~名。~手笔。
7、时间更远:~前年。
8、〔~夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。
9、超过事物一半,不很详细,不很准确。
笔画分类:
汉字的字体分手写体和印刷体两种。手写体是指文字的手写形式,它灵活多样,易于表现个人风格,现代汉字手写体主要有楷书、草书、行书等三种。
手写体的汉字笔形因书写时使用硬软笔的不同而有所差异,如使用硬笔书写的竖笔类笔形,用软笔(如毛笔)书写时还可分为短竖、长竖、悬针竖和垂露竖等笔形。印刷体是指文字的印刷形式,现代汉字印刷体主要有宋体、仿宋体、楷体、黑体四种,其中宋体和楷体是最常用的印刷体。
在汉字字形整理之前,印刷宋体和印刷楷体的笔形、笔势差异较大,如印刷楷体的“即”,在印刷宋体中则为“
大字怎么写好看
写大字是书法中难度较大的,看你想写多大的,15公分以上的越大越难写。大字要笔画丰满雄健,所以不能写的瘦骨如柴,结构开阔,又要紧凑,平时要多练大字,写完后挂起来,远远地看,就能认识到字的毛病,有利于下次的提高。总之,写大字绝对不是一日之功,需要对完成的作品有预见性,多练、多想、多创作。先把小字练好,打好基础。任何字都离不开自己的基本笔画,每一笔画精了,怎么写都好看。2023-01-14 04:00:341
大的写法
2023-01-14 04:00:412
大字的意思
题库内容:大字的解释[big character] 用毛笔写的大的汉字 写一篇大字 详细解释 形体 较大的字。一般指径寸以上之字。 晋 卫恒 《四体书势》 :“ 鹄 ( 梁鹄 )宜为大字, 邯郸淳 宜为小字。” 《宋书·刘穆之传》 :“但纵笔为大字, 一字 径尺。” 康 有为 《广艺舟双楫· 榜书 》 :“数寸大字,莫如 郑道昭 《太基仙坛》 及 《观海岛诗》 。” 词语分解 大的解释 大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的 对象 ,与“小” 相对 :大厅。大政。大气候。夜郎 自大 。 大腹便便 。 指大小的对比:这间房有那间两个大。 规模广, 程度 深, 性质 重要 :大局。大众 字的解释 字 ì 用来记录语言的符号:文字。汉字。 字符 。 字母 。字典。字句。字里行(俷 )间。字斟句酌。 文字的 不同 形式, 书法 的派别:草字。篆字。颜字。柳字。欧字。 赵字 。 书法的作品:字画。字幅。 字的音:字正腔2023-01-14 04:00:471
大字笔顺怎么写
横,撇,捺。2023-01-14 04:00:502
大字是什么部首
没有部首,直接找3画应该就有2023-01-14 04:01:094
大的田字格正确写法
大字田字格正确写法如下:从日字格的右上角附近起笔,画斜线到左下角附近。起笔碰左线,然后向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰下线一横。起笔不碰线,向上碰线,向右不碰线,略成半圆,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆弧,但下面比上面大。田字格汉字书写规范田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板,包括四边框和横中线、竖中线。田字格包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫作左上格、左下格、右上格、右下格。田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称。要想把字写得好,笔顺规则要记牢: 先横后竖,先撇后捺, 从上到下,从左到右,从外到内。 先里头后封口,先中间后两边。 田字格,四方方。2023-01-14 04:01:161
"大"这个字是什么意思
1、大:dà,天大。地大。人亦大焉。象人形。老子曰。道大。天大。地大。人亦大。人法地。地法天。天法道,按天之文从一大,则先造大字也。人儿之文但象臂胫,大文则首手足皆具,而可以参天地,是为大。中国汉字之一,通常指速度、面积、体积、容量、数量、强度、力量、能量超过一般或超过所比较的对象,与"小"相对。2、dài,大夫、山大王。3、tài,古同"太"。4、方言词汇,称谓的一种。2023-01-14 04:01:231
大字怎么组词
大家,大人,大胆,大门,大米,大名,大海,大方,大事,大款,大概,大全,大雾,大额,大陆,大堂,大约,大批,大学,大餐,大病等等好多好多2023-01-14 04:01:261
大的象形字
大是象形字,具体形象如下:甲骨文像一个成年身强力壮正面站立的男人,伸开双臂叉开双腿的象形。上古先民认为,世界具有万物,而人是万物之灵。由此古人取象“人”形而创造出“大”字,由“大”又造出了“天”字。古代思想家认为“天大地大人亦大”,并把天、地、人并称为“三才”。在大字造形上选用一个正面站立,两臂伸开,双腿叉立人的象形,是为了充分显示“人”是那么高大,这不仅仅显示所占的空间大,比女人、孩童高大,更是傲视万众为茤狗的“人大”。这正是天大地大王亦大的体现。大的本义为人大。延伸指一般事物的对比,由此产生了大小的大。大的用法很多,在辞海里就列出了二百多条有关大的词语,有关大的成语也有近九十条之多。大除用作事物的对比,还用作副词表示程度深,如“大吃一惊”。用作敬词,如“尊姓大名”。在方言里,如陜西关中地区称父亲为大,称叔父为“大大”。作名词是“大夫”,是古代的官职。后称医生为“大夫”,用作名词,大读作dai。2023-01-14 04:01:351
大字旁的字 大字旁的字有哪些
1、偏旁是大字头的字有:奔、夺、奋、夸、奇、牵、犬、爽、太、套、夯、奈、奢、奄、奎、耷、夼 、奁、夿、奃、奓等。 2、解析:大,由一和人组合而成。而一即是天衍五十,遁去的一。大的本字含义,即人的心中道的特性,亦大道在人心的体现。所有与大相关的字,都采用“大”作边旁。2023-01-14 04:01:451
繁体大字怎么写?
繁体一二三四五六七八九百千万写法分别为:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、佰、仟、万。繁体数字写法在财务票据上规定使用,出票日期(大写):数字必须大写,大写数字写法:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。举例:2005年8月5日:贰零零伍年捌月零伍日。在 填写月、日时,月为壹、贰和壹拾的,日为壹至玖和壹拾、贰拾和叁拾的,应在其前加“零”;日为拾壹至拾玖的,应在其前面加“壹”。如2月12日,应写成零贰月壹拾贰日:10月20日,应写成零壹拾月零贰拾日。扩展资料繁简差异繁体中文和简体中文除了汉字字形本身的差异外,还存在词汇的差异。例如简体中文中多用的“圆珠笔”,在繁体中文中称“原子笔”,简体中文里的“斯大林”在繁体中文里被称为“史达林”,简体中文里的“朝鲜”(此处指朝鲜民主主义人民共和国,亦称北朝鲜)在繁体中文里被称为“北韩”,简体中文里的“悉尼”在繁体中文里被称为“雪梨”等。由于有这种差异,“繁体用语”这种说法随之产生。不过其实这并非繁简中文本身的差异,而主要是由于使用两者的人群,尤其是中国大陆和台湾在20世纪中叶由于政治原因分隔后交流较少,造成了用词习惯的差异。这种现象在1980年代以来由于科技术语的不同而更加明显。而且,在同样使用繁体中文的台湾、香港等地也存在一些用词习惯的不同。因此,有人指出正确的说法应为“台湾用语”、“香港用语”等,而非“繁体用语”。2023-01-14 04:01:481
大字怎么写好看
大字写好看的方法如下:1、一是笔画连贯流畅行书中单字的间架结构是靠笔画组成的,行笔的流畅直接影响着“行气”和字的神韵。2、二是字外相互呼应所谓字外相互呼应,就是邻字之间要有顾盼关系,不能把每一个字都孤立起来,谁也不管谁。笔势要有从上至下连贯行走的态势。3、三是字形收放得法字形的收与放是行书的重要特征,它反映着“行气”的动势。作为单字而言,收要收得住,放要放得开。有的是内收外放,有的则是内放外收。4、四是字径大小相济在一篇作品中,第一个字的大小决定其它字的大小,此乃首字领篇之要义。大字造句如下:1、这副春联的横批上写着“锦绣中华”四个大字。2、他拈笔濡墨,凝神片刻,大笔一挥,几个苍劲有力的大字跃然纸上。3、他深吸一口气,提起毛笔一挥而就写出了四个道劲有力的大字。4、公园内的提示牌上醒目地写着“严禁攀折花木”几个大字。5、墙上有一行醒目的大字。6、即使是文字部分的大字本影抄也失真得很,这将国图与南图本比较一下就知道了。7、这学校充满朝气就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。8、你可以用感觉去抓住注意力。明亮的颜色、大字体、“哔哔”声或者是一些音调都能抓住注意力。2023-01-14 04:01:581
大字的笔顺
大的笔顺笔画笔画:3,笔顺:横、撇 、捺2023-01-14 04:02:101
大字的笔画顺序
大的笔顺是横,撇,捺,一共有三画,大,是汉语通用规范一级汉字(常用字),读作dà、dài、tài,此字始见于商代甲骨文及商代金文,本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象,与“小”相对,后引申出“范围程度深广”、“年辈较长”、“再”等意义,又作为敬词来使用。大别山[dàbiéshān]湖北、安徽、河南三省交界处的山脉,西北-东南走向,为长江和淮河的分水岭,主峰1729米。中国茶叶的主要产区之一。2023-01-14 04:02:146
大字怎么写
一、大的笔画:横、撇、捺二、释义:1、指面积,体积,容量,数量,强度,力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:~厅。~政。~气候。2、指大小的对比:这间房有那间两个~。3、规模广,程度深,性质重要:~局。~众。4、用于“不”后,表示程度浅或次数少:不~高兴。5、年长,排行第一:老~。6、敬辞:~作。~名。~手笔。三、部首:大四、拼音:dà大的相关组词:1、大衣[dà yī] 较长的西式外衣。2、老大[lǎo dà] 年老:少壮不努力,~徒伤悲。3、大道[dà dào] 古代指政治上的最高理想:~之行也,天下为公。4、大风[dà fēng] 风力很大的风:夜间刮起了~。5、大量[dà liàng] 属性词。数量多:~节日用品源源不断运来。~生产化肥,支援农业生产。2023-01-14 04:02:301
形容大的字有哪些?
巨、魁、庞、博、太、浩、灏、宏、巨(jù):大,很大。如巨大、巨人、巨匠、巨子、艰巨魁(kuí):为首的,居第一位的。大,是汉语通用规范一级汉字(常用字),读作dà、dài、tài,此字始见于商代甲骨文及商代金文,本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象,与“小”相对,后引申出“范围程度深广”、“年辈较长”、“再”等意义,又作为敬词来使用。指事字。在图形文字里面,“大”(图A)是一个张开手脚顶天立地的人的形象。这个象形字在甲骨文(图B)里面,已经瘦化了人头,瘦化了肢体,变为线条化。在金文(图C)里面,又以肥笔(写得比较粗重圆大)大致上恢复了人的形象。到了秦代小篆(图D)阶段,字的形体便已讹变到只见人头、手和特长的两脚,不见人的躯体了。至于汉隶(图E)时,又进一步把字体从线条化演变为笔画化,人的两手已变成一横,头颈和双脚已变为一撇一捺。最终发展成为今天的楷书“大”字。六朝以前,没有“太”字,“大”即是“太”,古音也读“大”为“太”,如“大守”、“大上”、“大后”,亦即“太守”、“太上”、“太后”;六朝以后才另造“太”,把“大”和“太”两字的形、音、义区别开来。“大”的本义,原是在数量、面积、容积等方面与“小”相对的概念,后来才引申出“范围程度深广”(如“大干一场”,“大鸣大放”)、“年辈较长”(如“老大”、“大爷)和“再”(如“大前天”)等意义;又作为敬词来使用(如“大作”、“大帅”)。2023-01-14 04:02:451
大字组词有哪些?
组词:大全、大树、大忙、大队、大米、大伙、大片、大话、大红、大风大全[ dà quán]全部。用作书名。谓著作之全部。大树[ dà shù ]指 东汉 冯异 。一种植物。大忙[ dà máng ]非常繁忙的大队[ dà duì ]大批军队。唐 司空图 《华岳庙裴晋公题名》诗:“岳前大队赴 淮西 ,从此中原息皷鼙。”泛指许多人的队伍。大米[dà mǐ] 稻谷脱壳后为大米。大伙[ dà huǒ ]大家,大家伙儿。船长的主要助手大片[ dà piān ]用于“拉大片”。一种民间文娱活动,在装有凸透镜的木箱中挂着各种画片。表演者一面拉换画片,一面说唱画片的内容,观众从透镜里可以看到放大的画面,叫拉大片,也叫拉洋片。大话[ dà huà ]浮夸而不切实际的言论。大红[ dà hóng ]即大功。 丧服名。大风[ dà fēng ]强气流;特指速度每小时为32-63英里的风2023-01-14 04:02:521
大字的含义
大, dà ,ㄉㄚ(1)、 (象形。甲骨文字形,象人的正面形,有手有脚。“大”是汉字部首之一,从“大”的字往往与人类或人事有关。本义:大小的“大”) (2)、 形容体积、面积、数量、力量、规模、程度等方面超过一般或超过所比较的对象。与“小”相对。 大,天大地大人亦大,故大象人形。古文大也,籀文介,改古文亦象人形。凡大人、大夫、太子、太君,皆尊词。——《说文》 遵彼大路兮。——《诗·郑风·遵大路》 大有。——《易》。释文:“大有,包容丰富之象。” 大报天而主日也。——《礼记·郊特牲》。 其朝践用两大尊。——《周礼·司尊彝》。司农注:“大,古之瓦尊。” 而祭大山之邑也。——《谷梁传·桓公元年》 然后会于大庙。——《礼记·祭统》。注:“始祖庙也。” 大,小大也。——《广韵》 奠高山大川。——《书·禹贡》 古田常上请爵禄而行之群臣,下大斗斛而施于百姓。——《韩非子·二柄》 此不为远者小而近者大乎?——《列子·汤问》 忽一人大呼。——《虞初新志·秋声诗自序》(3)、 又如:一只大口袋;山上的大白楼;大浸(大水);大美(大功德,大功业);大蔡(大龟);大泉(大钱) (4)、 年辈较长或排行第一的 大兄言办饭,大嫂言视马。——汉乐府《孤儿行》 诸葛恢大女适太尉 庾亮儿。——《世说新语·方正》(5)、 又如:大妇(长子之妻);大宗(宗法社会以嫡系长房为“大宗”;余子为小宗) (6)、 重要,重大 故临崩寄臣以大事也。——诸葛亮《出师表》 愿牢定大计,莫用众人之议也!——北宋·司马光《资治通鉴》(7)、又如:大头脑(主脑;主旨);大八丈(大人物);大柄(大权);大趣(大旨;主要的旨趣) (8)、 德高望重的 吾长见笑于大方之家。——《庄子·秋水》 王年小而位大。——《世说新语·排调》 利见大人。——《易·乾》(9)、 又如:大操(高尚的操守);大贤(才德超群的人) (10)、 超过一般 陶公少有大志,家酷贫。——《世说新语·贤缓》(11)、 学识渊博的 大匠不为拙工改废绳墨。——《孟子·尽心上》(12)、 规模大 胡人大入塞。——《淮南子·人间训》 公子乃置酒大会宾客。——《史记·魏公子列传》(13)、 又如:大手术;大反攻(14)、 性质严重 欺君不忠,母病不孝,不忠不孝,其罪莫大。——《世说新语·政事》 (15)、 尊称对方的事物 。敬语。如:大作;尊姓大名(16)、用在时令、时间或节日前表示强调。如:大白天;大清早;大喜的日子(17)、 达到很广范围或很高程度,大肆 约以连兵大举。——宋· 文天祥《指南录·后序》 此臣所课大患也。——宋· 苏轼《教战守》(18)、 又如:大长志气;大吃一惊;大大增加;大办农业 (19)、 很,太,非常 居简而行简,无乃大简乎?——《论语·雍也》 大谩,愿闻其要。——《庄子·天道》 告之以大古,教之以至顺。——《荀子·非十二子》 少年大骇。——《聊斋志异·促织》 门者答揖大喜奔出。——明· 宗臣《报刘一丈书》 何竟日默默在此,大类女郎也。——明· 归有光《项脊轩志》。又如:不大好;不大舒服;大肯(非常愿意) (20)、 经常——加“不大”则表示不经常 。如:不大吃面;不大回家 (21)、 前天或后天的前一天或后一天。如:大前天;大后天(22)、 大人 刘道生日夕在事,大小殊快。——《世说新语·赏誉》 小大稽首。——《诗·小雅·楚茨》(23)、 大小 今年杀诸贼奴,当取金印如斗大。——《世说新语·尤悔》(24)、 〈方言〉:父亲。如:俺大叫俺来上海看看你(25)、 〈方言〉:指伯父或叔父。如:俺三大是个劳模(26)、 姓(27)、 长大 小时了了,大未必佳。——《世说新语·言语》(28)、 超过 亦无大大王。——《战国策·秦策二》(29)、 另见 dài2023-01-14 04:03:041
大字用毛笔怎样写....................................图片
很多写法,标准写法有视频的。我们班有人写的行书很好看的。2023-01-14 04:03:076
大字的韵母是什么呀?
大字的韵母是:a2023-01-14 04:03:251
大字的书写格式是怎样的?
对于1到10的书写,我们可以运用多种方式进行书写,其中包含得有阿拉伯数字的书写以及我们汉语书写,但是其实我们平时写的大写数字并不是我们传统意义上的大写,真正的大写确实比我们平时书写得难得多,为了好写所以才使用今天我们大家所书写得这种简单的数字。真正的数字的大写是壹、贰、叄、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾,而我们平时书写的就是一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。这样对比下来我们也发现确实真正原因上的大写确实难很多,这样也导致了现在我们身边的很多人其实都不会写这几个汉字。而且也出现这样的问题就是渐渐的简单的汉字也在取代那些比较难写的汉字。因为其实我们的汉字文化非常长远的一种我们国家的文字文化和具有很长的历史。在这样的演变的过程当中就会出现很多种汉字的形态。 发展带现在,确实也还有多种形态的存在,比如台湾地区用的就是繁体字,而我们大陆用的就是一般的这种文字。这也出现了一个问题那就是我们看台湾人民写的汉字,我们不一定认识。但是这确实不是什么大问题,毕竟大家都是中国的人能说就行。还有就是我们也可以发现对于文字的书写的话,其实那些写起来比较的汉字写出来是比较好看相对于我们简单的文字来讲。因为其实对于写字来讲的话写的饱满会比较好看,但是笔画简单的话就很难写的饱满。 对于我们自己家的文化,我们自己人当然是要先学习的,这样也有利于我们自己的文化传播。虽然我们的很多大写的字比较难写,但是这一定不是我们不会写的理由。所以让我们大家一起学习这些难写 的字吧!2023-01-14 04:03:341
大字笔顺田字格怎么写
大的笔顺怎么写?2023-01-14 04:03:578
大字组词有哪些
大的组词有哪些的写回答有奖励大的组词有哪些的写回答有奖励 共22个回答2019-02-14 TA获得超过4万个赞关注一、大形容体积、面积、数量、力量、规模、程度等方面超过一般或超过所比较的对象。与“小”相对。大楼;大树;大水二、大指年辈较长或排行第一的。大宗;大嫂;大哥;大姐三、大指重要,重大。大趣;大权;大人物四、德高望重的。大操;大贤;五、达到很广范围或很高程度,大肆。大吃一惊;大大增加六、用在时令、时间或节日前表示强调。大白天;大清早七、用于某些大学的简称,指大学。北大;厦大八、经常,加“不大”则表示不经常。不大吃面;不大回家九、学识渊博的。大匠;大家;大师十、规模大。大手术;大反攻;大会2023-01-14 04:04:176
大字楷书写法
1、字头上的两点通常称为曾头点。书写时左用侧点,右用撇点,呈上开下合之势。2、字脚两点通常称为其脚点。书写时左用撇点,右用侧点,上合下开之势。曾头点宜收并取其横势,其脚点宜放并取其纵势。3、攒点,即通常所说的合四点。首用撇点呈平势,下部左两点朝右,右点向左撇出。4、横四点书写时间,其形状、取势、大小应当有所变化,不然就像布棋子一样了。古人讲,点不变谓之布棋,画不变谓之布算。”重撇“”攒点“”排点“都是要求相同的笔画书写时要有变化。2023-01-14 04:04:291
大字的符号怎么打
大字的符号这是个爪哇文字符,多元汉字与图形符号输入法(多元码)可以直接打出。可以用输入法的符号功能插入:打开一种输入法,点击【设置】,选择【符号】;在弹出的符号输入器里面找到【特殊符号】,选择【数学/单位】,找到一到十的大写数字。一个社会全体成员共同约定的用来表示某种意义的记号或标记。来源于规定或者约定俗成,其形式简单,种类繁多,用途广泛,具有很强的艺术魅力。有损和无损:上文中讨论的压缩类型称为无损压缩,因为重新创建的文件与原始文件完全相同。所有无损压缩都基于这样一种理念:将文件变为“较小”的形式以利于传输或存储,并在另一方收到它后复原以便重新使用它。有损压缩则与此大不相同。这些程序直接去除“不必要”的信息,对文件进行剪裁以使它变得更小。这种类型的压缩大量应用于减小位图图像的文件大小,因为位图图像的体积通常非常庞大。为了了解有损压缩的工作原理,让我们看看你的计算机如何对一张扫描的照片进行压缩。2023-01-14 04:04:401
大字多音字组词
大小反射大小大小哒哒我人家现在羞羞羞,姐想2023-01-14 04:04:4611
甲骨文大 怎么写
大的甲骨文.如图所示2023-01-14 04:04:541
大字用五笔怎么打
“大”字用五笔的打法:大,da五笔编码:DD字符集:GB2312五笔拆分图解:输入顺序如图:2023-01-14 04:04:591
请问大字是什么字?
聂孟飞。。。。。。2023-01-14 04:05:032
浓度公式是什么
浓度问题的公式是:浓度问题公式分成4种,分别是求溶液的质量、浓度、溶质的重量、溶液的重量,其中题目中最常见的就是已知溶液的重量和浓度求溶质的重量。浓度问题公式:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量2023-01-14 04:03:473
初中数学小公式
直角三角形斜边上的高是斜边的一半2023-01-14 04:03:489
1000克=多少千克
1000克=1千克千克(符号kg)是国际单位制中度量质量的基本单位,千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义是普朗克常数为6.62607015×10⁻³⁴J·s时的质量单位,几乎与一升的水等重。千克是唯一一个有国际单位制词头的基本单位。2023-01-14 04:03:481
1000g是多少斤
2023-01-14 04:03:513
公因式为1的多项式算有公因式吗
公因式:几个多项式的1的因式称为它们的公因式提公因式法提公因式法:如果一个多项式的各项有2,可以把这个公因式提到3外面,这种把多项式因式...2023-01-14 04:03:522
高中数学基本不等式有哪些?
高中数学基本不等式是如下:1、基本不等式:√(ab)≤(a+b)/2,那么可以变为 a^2-2ab+b^2 ≥ 0,a^2+b^2 ≥ 2ab,ab≤a与b的平均数的平方。2、绝对值不等式公式:| |a|-|b| |≤|a-b|≤|a|+|b|。| |a|-|b| |≤|a+b|≤|a|+|b|。3、柯西不等式:设a1,a2,…an,b1,b2…bn均是实数,则有(a1b1+a2b2+…+anbn)^2≤(a1^2+a2^2+…an^2)*(b1^2+b2^2+…bn^2) 当且仅当ai=λbi(λ为常数,i=1,2.3,…n)时取等号。4、三角不等式对于任意两个向量b其加强的不等式,这个不等式也可称为向量的三角不等式。5、四边形不等式如果对于任意的a1≤a2<b1≤b2,有m[a1,b1]+m[a2,b2]≤m[a1,b2]+m[a2,b1],那么m[i,j]满足四边形不等式。基本性质①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y(对称性)。②如果x>y,y>z;那么x>z(传递性)。③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z(加法原则,或叫同向不等式可加性)。④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz(乘法原则)。⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要条件)。2023-01-14 04:03:521
1kg和1000g的换算因子为多少
g与kg是质量单位,他们之间的转换如下: 1kg=1000g 1g=0.001kg 他们之间是千进制相互转换,在质量单位中还有斤、公斤,吨,市斤在国内使用较少。 在我们日常生活中g与kg也比较常用,他们之间的转换公式如下: 1kg=2斤 1kg=1公斤 1000公斤=1吨 根据上面的转换公式可以得到, 1kg=1000g 1g=0.001kg2023-01-14 04:03:541
怎么用短除法求几个数最大公因数?
求几个数的最大公约数,可以用这几个数的公约数连续去除,一直除到商是互质数,它就是最终结果,然后把各个除数连乘起来,就是它们的最大公约数。如果小数是大数的约数,则小数为它们的最大公约数。如果这几个数是互质数,它们的最大公约数就是1。2023-01-14 04:03:552
三减一节是指什么?
三减一节是减霾、减塑、减排和资源节约。要创新实施三减一节行动,聚焦打好污染防治攻坚战的三项主要领域——蓝天、碧水、净土保卫战,集中围绕减霾、减塑、减排和资源节约等党政高度重视的、社会普遍关注的、青少年易于参与的领域。开展“减霾:守护蓝天”、“减塑:守护净土”、“减排:守护碧水”和“资源节约:青春先行”行动,引导青少年增强节约意识、环保意识,培养生态道德和行为准则,发挥生态环保生力军作用。绿色环保的措施:1、绿色生活方式的形成与培养与人们强烈的生态文明意识密不可分。例如,广播电视循环播放“手把手教你垃圾分类”“零浪费的厨房智慧”等节目,报纸、杂志、图书等不断号召民众为了减少垃圾而努力。2、依托绿色社区,能够形成一个以绿色生活方式为主的交流群体,既有利于建立绿色生活群体规范,也有利于通过提供绿色信息、环境教育等方法,让人们形成绿色的生活方式。3、媒体的宣传教育方式对于居民掌握垃圾分类、资源循环利用和保护自然环境知识等具有积极的引导作用。2023-01-14 04:03:551
四大基本不等式如何证明?
如果a、b都为实数,那么a^2+b^2≥2ab,当且仅当a=b时等号成立 证明如下: 基本不等式图册∵(a-b)^2≥0 ∴a^2+b^2-2ab≥0 ∴a^2+b^2≥2ab 如果a、b、c都是正数,那么a+b+c≥3*3√abc,当且仅当a=b=c时等号成立 。 如果a、b都是正数,那么(a+b)/2 ≥√ab ,当且仅当a=b时等号成立。(这个不等式也可理解为两个正数的算数平均数大于或等于它们的几何平均数,当且仅当a=b时等号成立。)和定积最大:当a+b=S时,ab≤S^2/4(a=b取等) 积定和最小:当ab=P时,a+b≥2√P(a=b取等) 均值不等式:如果a,b 都为正数,那么√(( a^2+b^2)/2)≥(a+b)/2 ≥√ab≥2/(1/a+1/b(当且仅当a=b时等号成立。)( 其中√(( a^2+b^2)/2)叫正数a,b的平方平均数也叫正数a,b的加权平均数;(a+b)/2叫正数a,b的算数平均数;√ab正数a,b的几何平均数;2/(1/a+1/b)叫正数a,b的调和平均数)。同向不等式:不等号相同的两个或几个不等式叫同向不等式,例:2x+5>3与3x-2>5是同向不等式 ,异向不等式:不等号相反的两个不等式叫异向不等式。 基本不等式图册绝对不等式:不等式中对于字母所能取的一切允许值不等式都成立,这样的不等式叫绝对不等式,例:X^2+3>0,√X+1>-1等都是绝对不等式。矛盾不等式:不等式中,对于字母所能取的一切允许值不等式都不成立,这样的不等式叫矛盾不等式 。条件不等式:不等式中对于字母所能取的某些允许值不等式能成立面对字母所能取的另外一些允许值不等式不能成立,这样的不等式叫条件不等式。例:3X+5>0 lg-<1等都是条件不等式。2023-01-14 04:04:001
最大公因式
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。2023-01-14 04:04:001
1000G是多少兆伏?
1000g的话是1000×1000兆。进制单位是1000,如果按照标准来算的话是1024。2023-01-14 04:03:451
25和40的最大公因数是什么?
52023-01-14 04:03:4512
浓度公式是什么
物质的量浓度物质的量浓度是溶液中溶质的物质的量浓度的简称,通常它是以单位体积里所含溶质B(B表示各种溶质)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。物质的量浓度是一种重要的浓度表示法,符号c(B)。常用单位为mol/L。物质的量浓度的基本公式为:c(B)=n(B)/V(B表示各种溶质)注意:①.V为溶液体积,单位一般为L。②.物质的量为溶质物质的量,不能用质量表示。③.在某溶液中取出任意体积的溶液,浓度不变,所含溶质的物质的量由体积决定。④.溶液呈电中性,阴、阳离子所带电荷总数相等。使用物质的量浓度公式请注意以下几点:1.欲取一定物质的量的溶质,或称质量,或量体积。因此应熟练掌握物质的量(mol)与物质质量(g)、物质体积(V)之间的换算。2.物质的量浓度跟溶液中溶质的质量分数相比,它的突出优点是便于知道或比较溶液中溶质的粒子数2023-01-14 04:03:442
教育三减政策
两免一补”是指免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费或非寄宿生乘校车交通费。“两免一补”具体救助标准为:(一)杂费、课本费和作业本费执行“一费制”标准(按不同年级折合):小学城市每生每年334元、农村每生每年280元;初中城市每生每年580元、农村每生每年510元。其中,1、杂费小学城市每生每年236元、农村每生每年190元;初中城市每生每年370元、农村每生每年300元。2、课本费小学每生每年80元、初中每生每年180元;3、作业本费小学每生每年18元、初中每生每年30元。(二)寄宿生生活费执行标准:小学生每天城市4元、农村3元,初中生每天城市5元、农村4元,每年按9个月计算,即:小学城市每生每年1080元、农村每生每年810元;初中城市每生每年1350元、农村每生每年1080元。(三)乘校车交通费补助标准由区县自定。救助工作程序“两免一补”救助工作实行“以县为主”的管理体制,审批工作每年9月份进行一次,补助资金每年10月份发放一次。(一)县级教育部门负责对辖区内所有符合救助范围的在校学生进行统计调查,不再执行城市学校15%、农村学校20%的减免比例,向所有符合救助条件的学生发放“淄博市中小学家庭经济困难学生申请资助登记表”。具体如下:1、申请救助的中小学生,由学生本人或其监护人填写“淄博市中小学家庭经济困难学生申请资助登记表”,注明申请理由;2、由学生或家长(或监护人)所在村(居)委或学生家长(或监护人)所在部门、单位盖章证明;3、各学校审核并注明资助标准后上报县级教育部门,由县级教育部门进行复核,并按学校类别进行汇总,填写“淄博市中小学家庭经济困难学生汇总表”,报送县级财政部门。(二)县级财政部门根据审核后的救助学生名单和救助资金数额,将资金及时拨付到具体学校,救助资金不直接发放给学生本人,由学校为学生办理相关费用的抵免。(三)学校要通过调查、家访等方式对全校家庭经济贫困学生进行统一登记造册,摸清基本情况,建立救助档案。学校要将救助学生名单在政务公开栏张榜公示,接受学生家长和社会各界的监督。2023-01-14 04:03:431
1000g等于多少斤.水500ml等于多少斤
1000g=1kg=2斤正常情况下500ml水等于1斤2023-01-14 04:03:422
等比数列和的通项公式
等比数列:a (n+1)/an=q (n∈N). 通项公式:an=a1×q^(n-1); an=am×q^(n-m); (3) 求和公式:Sn=n×a1 (q=1) Sn=a1(1-q^n)/(1-q) =(a1-an×q)/(1-q) (q≠1) (q为公比,n为项数)2023-01-14 04:03:421
请收好这些“三减”小妙招
日常饮食中如何做到“三减”呢? 01/ 减盐 高盐饮食危害多,对于孩子来说,习惯了“重口味”可能会影响味觉发育、加重肾脏负担、刺激胃黏膜,还会影响免疫系统,更容易生病。专家建议,7~10岁的学龄儿童每日盐摄入不应多于4克,11岁及以上不应多于6克。 减盐小妙招: ① 使用定量盐勺。 在烹饪时,我们往往对于食盐的具体用量不够敏感,定量盐勺就简便地起到了限量的作用,帮助我们及时发现盐摄入量是否过多,对每日的盐摄入量做到心里有数。 ② 使用其他调味料为食物提味。 盐被我们称为百味之首,无论何种菜肴,少了盐总觉得少了些味道。但其实,胡椒、醋等调味料也是增味提鲜的好手,稍加搭配就可以烹调出不输高盐食品的美味。 ③ 选择低盐、少盐、无盐的产品。 为了配合减盐的号召,不少商品推出了低盐、无盐的品种供消费者选择,比如低盐酱油、低盐腐乳等。在我们选购时,不妨多留意营养标签,尝试选购这类商品。 ④ 留意“隐藏盐”。 减盐不仅仅是在烹饪时少放盐,孩子平常吃的面包、果脯、烹制坚果其实都含有盐,甚至鸡精、沙拉酱、豆瓣酱这类调味料中盐的含量也都不容小觑,一天中吃得太多,盐的摄入依旧可能超标。所以我们应少吃榨菜、咸菜酱制品、午餐肉、香肠、罐头等含盐食品,多吃新鲜食物。 ⑤ 减盐循序渐进。 从重口味一下子变成清淡饮食,孩子可能难以接受这种口味的改变,从而产生抵触情绪,不好好吃饭。我们不妨一点一点地减盐,给挑剔的舌头一个逐渐适应的过程,慢慢的,对咸味的追求就会越来越低。 02/ 减糖 减糖,指的是减少添加糖的摄入,不包括水果和主食中的天然糖。 我们生活中常用的白砂糖、白绵糖、冰糖、红糖都属于添加糖。对孩子来说,添加糖的另一个主要来源是包装食品,如糕点、饮料等。 实际上,添加糖并非我们人体所必需,过多添加糖的摄入容易造成肥胖,从而增加糖尿病等慢性疾病的患病风险。 在正餐前吃糖,还会影响食欲,造成膳食不平衡。糖的摄入量最好控制在每人每天25克以下,不超过50克,占总能量的10%以下。 减糖小妙招: ① 不喝或少喝含糖饮料。 不少孩子为了追求口感,用饮料代替白开水,实际上这是非常不好的习惯,饮料中含糖较多,不但不能解渴,还可能损害牙齿。《学生营养膳食行为核心提示》建议,6岁儿童每天饮水800毫升;7~10岁儿童每天饮水1000毫升;11~13岁男生每天饮水1300毫升,女生每天饮水1100毫升;14~17岁男生每天饮水1400毫升,女生每天饮水1200毫升。在出汗较多时还应适当增加饮水量。 ② 减少食用高糖食品。 像饼干、巧克力、糖果、糕点、蜜饯等,都是孩子们喜欢的零食,也是高糖食品的重灾区。零食不是不能吃,但选择零食时家长应该尤其注意,为孩子挑选一些原味坚果、豆制品等 健康 有营养的零食。还一些家长为了方便,用糕点或巧克力派等零食给孩子当作早餐,也很容易造成孩子糖摄入过高。 03/ 减油 烹调油有助于食物中脂溶性维生素吸收和利用,是人体必需脂肪酸和维生素E的重要来源,但摄入过多会增加糖尿病、高血压、血脂异常、动脉粥样硬化等慢性疾病的风险。 《中国居民膳食指南(2019)》建议,每人每日烹调油摄入量不应超过25~30克。 减油小妙招: ① 使用油壶。 与定量盐勺相似,油壶是我们控制每日烹调油入量的好帮手。 ② 选择少油的烹饪方式,少吃油炸食品。 不少零食和快餐都用油炸的方式增加口感和味道,但这种烹饪方式的食物上会残留较多的油脂,很容易造成烹调油的摄入过多。平时应尽可能少吃这类食品,选择蒸、煮、炖、焖等更 健康 的烹饪方式。 ③ 以植物油代替动物油。 动物油有着浓郁的香味,但动物油中饱和脂肪酸含量较高,较植物油更容易引起血脂异常、动脉粥样硬化等疾病。 ④ 减少反式脂肪酸的摄入。 反式脂肪酸多存在于氢化植物油中,大多被用于薯条、蛋糕等的起酥作用。人造黄油、人造奶油中都可以见到它的身影。反式脂肪酸非人体必需脂肪酸,大量摄入还有可能增加心血管疾病的患病风险。WHO建议每人每日反式脂肪酸摄入量不超过2克,尽可能减少摄入。 ⑤ 不喝菜汤。 有些人认为,食材在烹饪时流失的营养都在菜汤中,必须连汤喝掉才不算浪费;还有的人偏爱菜汤拌饭,单纯因为菜汤中溶解了各类调味料,风味浓郁,滋味十足。但菜汤中有大量盐和油脂,对 健康 并无益处。2023-01-14 04:03:401
等比数列通项是什么函数
等比数列通项 一元二次函数2023-01-14 04:03:392
260克等于多少g
260g。260克等于260g,g是重量单位,表示所含有物质的多少。常见的还有mg(毫克),kg(千克),t(吨)。1000mg=1g,1000g=1kg=1公斤=2斤,1t=1000kg。2023-01-14 04:03:391
农业三减政策什么时候
农业三减是2018年~2020年开始实施,即减少化肥、农药使用量和农业用水总量,确保主要农作物化肥利用率达到40%以上,农药利用率达到45%以上,化肥、农药使用量比2015年分别下降28%、15%;大力发展节水农业,确保农田灌溉用水有效利用系数达到0.75以上。2023-01-14 04:03:371
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