barriers / 阅读 / 详情

多项式怎么因式分解?

2023-05-20 01:39:09

(u^2+2u-1)/(u^3+u^2+u+1)=2u/(u^2+1)-1/(u+1)
这个是怎么分解出来的?求过程。

共3条回复
慧慧

问题不明确,没有限定范围。

在实数范围内,任何多项式都可以分解为一次式与二次式的乘积(即三次以上的多项式都是可约的),只是系数未必是有理数,有时候很难计算准确值,常常借助于数值方法计算近似值。

在复数范围内,只有一次式不可约,任意多项式都可以分解为一次多项式的乘积,但是系数可能是虚数。

有理数范围内,情况很复杂,不过一次式总是不可约的;二次式可以通过求根公式来处理;对于三次式,如果没有有理根,那么在有理数范围内一定不能进行分解(因式定理的结果),判断是否有有理根时,只需要试验少数几个值即可(对于整系数多项式,如果有有理根,那么,其分母一定是最高次项的约数,分子一定是最低次项的约数,故只需检验这些值是否是原多项式的根即可)。对于四次及以上的多项式,要判断是否在有理数范围内可约,操作起来会比较麻烦,最好借助于计算机来处理,人工计算太费时。

再也不做稀饭了

=2u(u+1)-u^2-1/u^2(u+1)+u+1

=2u(u+1)-(u^2+1)/(u^2+1)(u+1)

=2u/(u^2+1)-1/(u+1)

小菜G

相关推荐

怎样将多项式分解因式?

提公因式法 ①公因式:各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的~. ②提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法. am+bm+cm=m(a+b+c) ③具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的. 如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的. ⑵运用公式法 :. a^2-b^2=(a+b)(a-b) a^2±2ab+b^2=(a±b)^2 分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍. :a^3+b^3= (a+b)(a^2-ab+b^2). :a^3-b^3= (a-b)(a^2+ab+b^2).
2023-01-13 17:41:121

什么叫做多项式,什么叫做多项式的因式分

单独的一个数或一个字母以及数字与字母、字母与字母的乘积是单项式,单项式的和叫做多项式。把多项式通过提公因式法或平方差公式法以及完全平方公式法变形为因式的乘积的形式叫做多项式因式分解。
2023-01-13 17:41:211

高次多项式如何因式分解

配方法,重点推荐这个,按着次数,逐次配方,对一元高次多项式有奇效。。。对多元的,就需要配方法和配凑结合了,这个具体要看题目具体分析,没有什么好说的
2023-01-13 17:41:311

分式中,分母如果是多项式,要怎样通分

1、分母如果可以因式分你可以先把分母因式分解,然后再找公因式,最后通分. 2、分母如果不可以因式分你把分母直接相乘后,再做分母,分子互相乘以分母,就可以了.
2023-01-13 17:41:351

因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这

把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用,是解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强。学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养解题技能、发展思维能力都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高综合分析和解决问题的能力。
2023-01-13 17:41:392

如果多项式中各项系数中含有分数,应该如何分解因式

复系数多项式因式分解定理 每个次数大于零的复系数多项式都可在复数域上唯一地分解成一些一次因式的乘积
2023-01-13 17:41:441

高次方程因式分解

高次方程因式分解方法主要有十字相乘法、待定系数法、余式定理法。1、十字相乘法:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。2、待定系数法:设某一多项式的全部或部分系数为未知数,利用两个多项式恒等式同类项系数相等的原理或其他已知条件确定这些系数,从而得到待求的值。3、余式定理法:若多项式已知一个或数个零点,因式定理也可以移除多项式中已知零点的部分,变成一个阶数较低的多项式,其零点即为原多项式中剩下的零点,以简化多项式求根的过程。高次方程不一定能解,通常有两种方法:1、高次多项式因式分解的一般方法。2、与首末两项等距离的项的系数相等的高次多项式的因式分解的方法。一般地,未知数次数最高项次数高于2次的多项式方程均可称为高次方程。把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。因式分解方法灵活,技巧性强。学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所需的,而且对于培养解题技能、发展思维能力都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高综合分析和解决问题的能力。
2023-01-13 17:41:481

用分组法分解因式,知识归纳:一般情况下,当多项式是一个二项式,并且

分组分解法:把各项适当分组,先使分解因式能分组进行,再使分解因式在各组之间进行.分组时要用到添括号:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号.当多项式的项数较多时,可将多项式进行合理分组,达到顺利分解的目的。当然可能要综合其他分法,且分组方法也不一定唯一。第4课 因式分解〖知识点〗因式分解定义,提取公因式、应用公式法、分组分解法、二次三项式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步骤。〖大纲要求〗理解因式分解的概念,掌握提取公因式法、公式法、分组分解法等因式分解方法,掌握利用二次方程求根公式分解二次二项式的方法,能把简单多项式分解因式。〖考查重点与常见题型〗考查因式分解能力,在中考试题中,因式分解出现的频率很高。重点考查的分式提取公因式、应用公式法、分组分解法及它们的综合运用。习题类型以填空题为多,也有选择题和解答题。因式分解知识点多项式的因式分解,就是把一个多项式化为几个整式的积.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.分解因式的常用方法有:(1)提公因式法如多项式其中m叫做这个多项式各项的公因式, m既可以是一个单项式,也可以是一个多项式.(2)运用公式法,即用写出结果.(3)十字相乘法对于二次项系数为l的二次三项式 寻找满足ab=q,a+b=p的a,b,如有,则 对于一般的二次三项式 寻找满足a1a2=a,c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1,a2,c1,c2,如有,则(4)分组分解法:把各项适当分组,先使分解因式能分组进行,再使分解因式在各组之间进行.分组时要用到添括号:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号.§2.2提公因式法教学目的和要求: 经历探索多项式各项公因式的过程,并在具体问题中,能确定多项式各项的公因式;会用提公因式法把多项式分解因式(多项式中的字母指数仅限于正整数的情况);进一步了解分解因式的意义,加强学生的直觉思维并渗透化归的思想方法.教学重点和难点:重点:是让学生理解提公因式的意义与原理。难点:能确定多项式各项的公因式关键:是让学生理解提公因式的意义与原理。2. (1)多项式ab+bc各项都含有相同的因式吗?多项式3x2+x呢?多项式mb2+nb呢?(2)将上面的多项式分别写成几个因式的乘积,说明你的理由,并与同位交流。答案:(1)多项式ab+bc各项都含有相同的因式b,多项式3x2+x各项都含有相同的公因式x,多项mb2+nb各项都含有相同的公因式b。2.3运用公式法教学目的和要求: 经历通过整式乘法的平方差公式、完全平方公式逆向得出用公式法分解因式的方法的过程,发展学生的逆向思维和推理能力;运用公式法(直接用公式不超过两次)分解因式(指数是正整数)教学重点和难点:重点:发展学生的逆向思维和推理能力难点:能够理解、归纳因式分解变形的特点,同时也可以充分感受到这种互逆变形的过程和数学知识的整体性.
2023-01-13 17:42:061

如果多项式中各项系数中含有分数,应该如何分解因式

通分,化简,再分解因式
2023-01-13 17:42:112

多项式的定义及因式分解的步骤

在数学中,由若干个单项式相加组成的代数式叫做多项式。多项式因式分解的步骤是先提首项负号,再看有无公因式,后看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适。 多项式的定义 在数学中,由若干个单项式相加组成的代数式叫做多项式。多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数。其中多项式中不含字母的项叫做常数项。 多项式的加法,是指多项式中同类项的系数相加,字母保持不变(即合并同类项)。多项式的乘法,是指把一个多项式中的每个单项式与另一个多项式中的每个单项式相乘之后合并同类项。 多项式因式分解的步骤 1、如果多项式的首项为负,应先提取负号。这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。 2、如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式; 要注意:多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1;提公因式要一次性提干净,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。 3、如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解; 4、如果用上述方法不能分解,再尝试用分组、拆项、补项法来分解。
2023-01-13 17:42:161

多项式的因式分解

(x²+3)²-4x²=(x²+3+2x)(x²+3-2x)
2023-01-13 17:42:323

多项式因式分解

解 m²-n²=6 所以(m+n)(m-n)=6 (m-n)²=4 所以 m-n=√4=2 所以,把(m-n)代入 (m+n)(m-n)=6 得 2(m+n)=6 (m+n)=3 则(m+n)²=3x3=9
2023-01-13 17:42:412

如何判断一个多项式为几次多项式?

3x³y+4x²y。将每个单项式的未知数的次数相加,得到数字最大的就是这个多项式的次数。多项式:几个单项式的和叫做多项式。整式:单项式和多项式统称为整式。把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。扩展资料:多项式因式分解的原则:1、分解因式是多项式的恒等变形,要求等式左边必须是多项式。2、分解因式的结果必须是以乘积的形式表示。3、每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数。4、结果最后只留下小括号,分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
2023-01-13 17:42:456

多项式因式分解

(2).原式=(a/2+b)(a/2-b)(4)原式=(x²-y+2y-2)(x²-y-2y+2) =(x²+y-2)(x²-3y+2)(6)原式=3x²(x²+1)(x²-1) =3x²(x²+1)(x+1)(x-1)
2023-01-13 17:43:093

多项式的分解因式

f(x)=2x^5-10X^4+16X^3-16X^2+14X-6 =2x^5-2x^4-8x^4+8x^3+8x^3-8x^2-8x^2+8x+6x-6 =2x^4(x-1)-8x^3(x-1)+8x^2(x-1)-8x(x-1)+6(x-1) =(2x^4-8x^3+8x^2-8x+6)(x-1) =(2x^4-2x^3-6x^3+6x^2+2x^2-2x-6x+6)(x-1) =[2x^3(x-1)-6x^2(x-1)+2x(x-1)。
2023-01-13 17:43:171

多项式如何因式分解

十字相乘法、提取公因式法、完全平方法、平方差公式、立方和(差)公式。
2023-01-13 17:43:231

多项式的因式分解

XY+X+Y+1=(XY+X)+(Y+1) 这是加法结合律=X(Y+1)+(Y+1) 前一项用的是乘法分配率=(Y+1)(X+1) 这是乘法结合律
2023-01-13 17:43:261

下列函数中是幂函数的是(  )(1)y=axm(a,m为非零常数且a≠1); (2)y=x13;  ...

幂函数的定义规定:y=xa(a为常数)为幂函数,所以选项(1)中,a≠1,不正确;选项(2)中,是幂函数,正确;选项(3)中,符合幂函数定义,正确;选项(4)中,底数x-1不符合幂函数定义,不正确;故选B.
2023-01-13 17:43:361

记的组词大全(约50个) 记的词语解释_记是什么意思?

记的拼音 记的解释 记是什么意思 1、记字的拼音是jì ; 2、 记字的解释:(1)(动)把印象保持在脑子里:~忆|~性|~得|~不清|好好~住。(2)(动)记录;记载;登记:~事|~账|~一大功。(3)(名)记载、描写事物的书或文章(常用做书名或篇名):日~|笔~|游~|《岳阳楼~》。(4)(名)(~儿)标志;符号:标~|钤~|暗~儿。(5)(名)皮肤上的生下来就有的深色的斑:左边眉毛上有个黑~。(6)〈方〉(量)打一下叫打一记。 精选部分记组词的词语造句及词语的拼音和详细解释: 1、忘记造句:我认为我们之所以忘记了这些是因为保障是能够让我们经历所有这些美妙事情的基础。 解释:(1)经历的事物不再存留在记忆中;不记得:我们决不会~,今天的胜利是经过艰苦的斗争得来的。(2)应该做的或原来准备做的事情因为疏忽而没有做;没有记住:~带笔记本。 2、日记帐造句:如果已启用“日记帐审批”,并且要求对日记帐分录的日记帐来源进行审批,则在采取进一步措施之前,必须通过适当的管理层审批此日记帐。 解释:簿记中主要帐簿的一种,按日期先后记载各项帐目,不分类。根据日记帐记载总帐。也叫序时帐。 3、记号造句:一项任务中,六只服用补充剂的狗中的四只迅速学会了如何通过辨别记号来找到食物,而普通饮食的六只狗中只有两只成功。 解释:<轻>为引起注意,帮助识别、记忆而做成的标记:联络~|有错别字的地方,请你做个~。 4、史记造句:历时比较部分选取《盐铁论》中有代表性的部分反义动词与上至《诗经》下至《史记》等文献中的用法作历时的比较。 解释:二十四史之一。汉司马迁撰。原名太史公书】,是我国第一部通史。包括本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇,共一百三十篇。是二十四史中记载年代最长(约二千多年)的一种。 5、标记造句:标记是MDA中的一个步骤或技术,在这个步骤当中,附加的信息(不包含在模型本身的语义范围中)能够被加入到模型中,在随后的自动过程中单独使用。 解释:标志;记号。 6、牢记造句:每次练习后,每小时可燃烧600卡路里的能量,此外,由于该运动很容易将运动量推向极限,所以必须牢记自己身体的极限。 解释:牢牢地记住:~党的基本路线。 7、注记造句:另外,还对中心阵列法进行了验证其可行性的试验,其结果证明这种算法不但能够处理所有常规形状的多边形,而且能够适应一些不规则特殊形状的多边形的注记。 解释:在地图图面上起着说明作用的文字或数字。如国名、山名、河名、城市名和山峰高度等。 8、札记造句:她们发觉曼丽还象以往一样,在埋头研究和声学以及人性的问题,她拿出了一些新的札记给她们欣赏,又发表一些对旧道德的新见解给她们听。 解释:读书时摘记的要点和心得。 9、戳记造句:例如,一个快速的PentiumIII或者G4可以在不到一秒钟之内生成一个20-比特的戳记,但是Pentium-II或者G3做不到。 解释:图章(多指集体的,用于一般场合的)。 10、记录造句:诗篇116所记录的那些习惯并不仅仅适用于那些一只脚已经踏入坟墓的人,它们实际上是我们每个人一生都应该保持的好习惯。 解释:【纪录】(1)把听到的话或发生的事写下来。(2)当场记录下来的材料:会议~。(3)做记录的人:推举他当~。(4)在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩:打破~|创造新~。 11、记分造句:但因为是板球运动,所以要求提供的不仅是记分牌,更要求提供详细的,接近实时的记分牌,并且该记分表不会阻挡观看现场运动的视线。 解释:(~儿)记录工作、比赛、游戏中得到的分数:~员。 12、笔记造句:在你的办公桌上放一个文件柜,将所有到来的文件、笔记、电话留言和其他纸质文件都放到这个柜中,并利用第一种方法每天清理这些文件。 解释:(1)用笔记录。(2)听课、听报告、读书时所做的记录。(3)一种以随笔记录为主的著作体裁,多由分条的短篇汇集而成。 13、记叙文造句:通过教材的示范,着重指导学生掌握记叙文的五种常见结构方式和议论文的四种常见结构方式,再通过课后练笔活学活用。 解释:指以叙事、记人、写景、状物为主要内容的文章。 14、日记造句:如果是非日记话题,只要在适当的区域打开你的文件夹,拉出在那里的所有文件,那么将有一大堆的点子来激发你想说的灵感。 解释:每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受:~本|工作~|记~。 15、速记造句:她还未成年时,就做过了一系列报酬很低的工作,比如女侍者,速记员,簿记员,还一度做过将来会成为加拿大首相的本内特的助理。 解释:(1)用一种简便的记音符号迅速地把话记录下来。(2)速记的方法。 16、记忆造句:我想要她离我远一些,远到她没法继续与我维系这层关系,因为她变成了纯粹的记忆,而且这么多年就是这样保持着。 解释:(1)记住或想起。(2)保持在脑子里的过去事物的印象:~犹新。 17、记忆力造句:作者在书中写道当一个人对自己的记忆力很自信时,他说的更有可能是准确的,在有限范围内,表现出自信能代表一个人记忆的准确性。 解释:记住事物的形象或事情的经过的能力:~强|~弱。 18、切记造句:但是若是你正打算跳槽到另一个行业或职位,并且要雇用你的经理对你之前工作的那些简称和行话都不是很了解,那么切记把那些含糊的话语替换成一些醒目的关键词。 解释:牢牢地记住。 19、惦记造句:如果他能控制自己不去想艾薇塔在餐厅里的存在,不去管身边推来挤去的人们,不惦记坐在酒吧里的那俩家伙,他就能找出一个解决方案。 解释:(对人或事物)心里老想着,放不下心。 20、记载造句:因为北极冰雪的范围已经萎缩到了比卫星记载的任何时刻都要小一些,所以在过去的四个夏天里,在这条通道里漫游可能比以前几十年都要容易了。 解释:(1)把事情写下来:忠实地~事实。(2)记载事情的文章:我读过一篇当时写下的~。 21、记性造句:查尔斯说:“这家公司的员工看来记性不错,这笔债务近400年了,但为了表示诚意,我今天特地来还清这笔453英镑3先令的旧债。” 解释:<轻>记忆力:~好|~坏。 22、记事造句:我有一个收集商业名片的爱好,这项爱好是无意中开始的:我把所有的商业名片都放在一个小盒子里,之后再把名片上的联系信息记录到记事本上。 解释:(1)把事情记录下来:~册。(2)记述历史经过。 23、记恨造句:梅婧姐,如果你记恨我的行为,请你想一想,那些付出了辛勤汗水,却没有得到丝毫报酬,正在忍饥挨饿的民工们,也许您能消消气。 解释:把对别人的仇恨记在心里。 24、记得造句:记得当我问你们在《在路上》中关于美国的特性 还有在那里到底有没有什么东西 在《在路上》中? 解释:想得起来;没有忘掉:一切经过现在还~。 25、记录片造句:关于杨伟东记录片之谜,那个凌驾在中国对于自由的渴望之上的谜,更加突显了一个事实,那就是他有能力在北京完成这部纪录片的制作,然后到香港去发行。 解释:【纪录片】真实地专门报道某一问题或事件的影片。 26、记录新闻造句:但是,报纸除了简单记录新闻事件,还可以深入地作出详尽的分析与查证,这一点是电子媒体无法比拟的。 解释:广播电台节目之一。以较慢的速度,播送重要新闻,供远方和交通不便地区收录。 27、铭记造句:然而对于此时此刻而言,所有的目光都聚集在贝克汉姆身上,人们期待看到他是否能够赢得冠军,这将有助于确保他因为球场上的所作所为被铭记。 解释:深深地记在心里。 28、后记造句:凯恩斯会将其解读为流动性偏好的极端爆发,PaulDavidson这样说道,他关于凯恩斯大师的传记才刚刚出版,加入了新的后记。 解释:写在书籍、文章等后面的短文,用以说明写作目的、经过或补充个别内容。 29、记取造句:缅怀耶稣的诞生可以帮助世人记取他充满和平与博爱的美好教理,特别是当今世界正逐日笼罩在战争及不安的气氛时,耶稣的博爱教理更显得格外重要。 解释:记住(教训、嘱咐等)。 30、无记名投票造句:这不仅是一个超越了党派界限的议题,也是超越了是否为工会成员界限的议题:佐格比2004年进行的一次民意调查显示,78%的工会成员赞成无记名投票。 解释:一种选举方法,选举人在选票上不写自己的姓名。 31、登记造句:她是两个月前购买一条裙子和一双黑色夏季 *** 时买到这个袋子的,用的是她在社区的便利店打工当商品登记员赚来的钱。 解释:把有关事项写在特备的表册上以备查考:户口~|~图书。 32、记挂造句:总理吉拉德(JuliaGillard)周三下午对受飓风影响的民众表示,“你们不是孤军奋战,每一个澳洲人都记挂着你们”。 解释:<方>惦念;挂念。 33、簿记造句:她还未成年时,就做过了一系列报酬很低的工作,比如女侍者,速记员,簿记员,还一度做过将来会成为加拿大首相的本内特的助理。 解释:(1)会计工作中有关记帐的技术。(2)符合会计规程的帐簿。 34、传记造句:我如果发现小说或传记栩栩如生地描写某一个人物,一般会从内心对他产生浓烈的兴趣,因为我早已认识他??曾经相遇在河川。 解释:记录某人生平事迹的文字。 35、记过造句:不管你们学校是开除你,还是给你记过,我都将把此次剽窃事件的前因后果上报相关的教育部门和研究机构,以作为备案。 解释:登记过失,作为一种处分:记了一次过。 36、手记造句:在他的手记里,列奥纳多谈到了艺术家想像力的威力:“你可以设计出大片的土地,塑造山峰,可以看见它们后面遥远天际的大海。” 解释:(1)亲手记录。(2)亲手写下的记录。 37、游记造句:塞罗克斯觉察到游记作家是很奇特的一种人:他们飘然而至各个地方,报道他们所见的一切,然后又飘然而去,舒舒服服地把他们的经历写下来。 解释:记述游览经历的文章。 38、大事记造句:和利时在列举其在铁路领域所取得成就的大事记中说,该公司在2005年赢得了其首个值得一提的高速铁路信号系统供货合同,中国正是从那一年前后开始了高速铁路建设。 解释:把重大事件按年月日顺序记载。以便查考的材料。 39、记名造句:尽管捕鲸国在今年没有希望推翻禁捕令,但它们也许会刚好多获一票,使不记名投票可在未来发生?这是一个会在下一年的会议中增加戏剧性的举措。 解释:记载姓名,表明权利或责任的所在:~证券|无~投票。 40、记叙造句:我的拙笔在这里向读者记叙了一个没有曲折、不足为奇的故事;那两个住在一间公寓的笨孩子,极不聪明地为了牺牲了他们家里最宝贵的东西。 解释:记述:~文|~体。 41、记者造句:这是一个我们必须引起重视的地区,但它却是被媒体遗忘的地方,目前记者们还从未问过我关于北极的话题,或则说我还没有在白宫回答过此类问题。 解释:通讯社、报刊、电台等采访新闻和写通讯报道的专职人员。 42、表记造句:最终,这些小巧而灵活的战舰在1588年的英西大海战中大获全胜,标识表记标帜了英国在海上的崛起。 解释:作为纪念品或信物而赠送给人的东西。 43、记述造句:这两名中情局官员的真实故事本身非常引人注目,但在许多公开记述中有所误报。因此尽管能够公开引证的资料非常有限,我还是力争在这里做到尽量详实。 解释:用文字叙述;记载。 44、强记造句:为什么要歪曲学制,而将愉快的求学企图变成了机械式的、严定尺寸的、划一的和被动的强记事实? 解释:记忆力特别强:博闻~。 45、书记造句:鲍勃是我们罗兹奖学金班的书记,因而和每一位同学都保持着联系,他一直都掌握着我们原来的老同学的动态,不过,他也总是提供一些滑稽可笑的错误信息。 解释:<轻>(1)党、团等各级组织中的主要负责人。(2)旧时称办理文书及缮写工作的人员。 46、杂记造句:现在,在(新闻采访的)原声摘要播出变得愈来愈短,即时信息淘汰了杂记文,个人生活变得如痴如狂之际,这个世界还是需要能够深思的大学生。 解释:(1)记载风景、琐事、感想等的一种文体。(2)零碎的笔记:学习~。 47、摘记造句:任何信托如有司法受托人,则其帐目须按照法院指示,连同在审计时作出的改正的摘记一并提交。 解释:(1)摘要记录:报告很长,我只~了几个要点。(2)摘录。 48、场记造句:我第一份工作是制片助理,然后就被分派做张彻的制片助理,后来当过道具、场记。 解释:指摄制影片或排演话剧时,记录摄影情况或排演情况的工作。也指做这项工作的人。 49、记忆犹新造句:对于那些生活在新兴亚洲国家的人们,1997-98年毁灭性的地区金融危机仍然记忆犹新。但现在,曾沾沾自喜的欧洲人也被自己的债务危机击垮。 典故:过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。 有关记字组词的词语列表 记的组词 记怎么组词 记的多音字组词 记字组词 诏记、札记、志记、注记、照记、篆记、一记、逸记、移记、遗记、隐记、茔记、应记、摘记、游记、奏记、玄记、稳记、图记、条记、诵记、识记、失记、省记、散记、署记、史记、受记、琐记、硕记、暗记、案记、稗记、白记、笔记、彼记、场记、簿记、地记、谍记、存记、聪记、答记、传记、记思、记迹、记意、记心、记省、记认、记元、记挂、记问、记叙、记清、记恨、徽记、后记、火记、浮记、睹记、腹记、鸿记、故记、挂记、古记、记印、记实、记取、记歇、记念、记将、记过、记闻、记号、记殿、记得、记存、记工、记恚、记想、记疏、记览、记怜、记色、记别、记载、记住、记府、籍记、记账、记忆、记录、记臆、记怀、记说、记注、记珠、记轸、记牒、谨记、精记、结记、简记、记传、记曹、记点、前记、切记、日记、山记、牵记、牌记、牢记、马记、秘记、谱记、凭记、偏记、签记、钤记、强记、默记、念记、篇记、片记、票记、铭记、论记、密记、礼记、记动、记室、笺记、记仇、记功、记帐、记词、记者、记着、记持、记当、刻记、记会、记列、记事、记诵、记曲、记里、记年、记算、记奏、记谍、记乘、记纂、记辨、记月、记分、记睹、记真、记志、记谘、记目、记刻、悬记、雅记、讯记、印记、忆记、银记、硬记、谙记、行记、下记、无记、杂记、杖记、掌记、载记、扎记、主记、追记、朱记、壁记、碑记、疏记、石记、授记、上记、诗记、说记、题记、手记、书记、熟记、胎记、私记、速记、铜记、忘记、枉记、文记、补记、道记、撮记、戳记、齿记、谶记、侧记、表记、标记、嘿记、附记、府记、佛记、封记、符记、帝记、登记、耳记、坟记、读记、惦记、典记、记游、记结、记要、记故、记史、记家、记籍、记性、记序、记下、记验、记识、记人、国记、管记、记书、记名、记言、记述、记里鼓、记里车、记录片、记事珠、红梅记、红灯记、鬼跌记、记姓名、记叙文、记里堆、登科记、变形记、大事记、无碑记、西厢记、搜神记、水浒记、十洲记、史氏记、述异记、淘金记、石头记、枕中记、珍珠记、中记室、紫钗记、西洋记、朱砂记、玉簪记、记名符、记忆术、金印记、记分册、记分法、记注官、考工记、南行记、木印记、内记名、墨池记、内记室、破瓮记、破记录、日记帐、日记本、囚绿记、琵琶记、鸣凤记、科目记、入蜀记、南柯记、日记簿、记不真、荆钗记、记事册、笔记本、记事儿、记录纸、记忆力、古镜记、浣纱记、邯郸记、穿中记、变记号、宝剑记、白兔记、四游记、双城记、杀狗记、拾遗记、时政记、无记业、西游记、新记录、绣襦记、掌书记、仙坛记、湘行散记、新闻记者、醉翁亭记、太平广记、石钟山记、书记翩翩、死记硬背、搜神后记、不可胜记、笔记小说、记里鼓车、记曲娘子、记忆合金、浮生六记、读书笔记、记功忘失、记录片儿、记丑言辩、记功忘过、潜神默记、评工记分、老残游记、狂人日记、猎人笔记、铭记不忘、强记博闻、洽闻强记、梅花岭记、临江楼记、记问之学、狱中杂记、永州八记、岳阳楼记、哲学笔记、西京杂记、桃花源记、版本记录、速记记号、慈恩题记、出何典记、博闻强记、病梅馆记、多闻强记、多文强记、登泰山记、记实小说、不记前仇、记忆犹新、干校六记、孤儿救祖记、官场现形记、格列佛游记、飞行记录仪、武林旧事记、无记名投票、徐霞客游记、游褒禅山记、记者招待会、记一辆纺车、老学庵笔记、骑曹不记马、叛舰喋血记、木偶奇遇记、洛阳伽蓝记、科学记数法、借贷记帐法、笔记本电脑、三家村札记、五人墓碑记、位值制记数法、阅微草堂笔记、乔厂长上任记、鲁滨孙飘流记、形状记忆合金
2023-01-13 17:43:371

三角形面积公式 几年级

小学四年级学的三角形、平行四边形、梯形的面积。但是:边长8米另外一个边长2m求面积——只知道三角形的两个边长,一般情况下无法求解三角形面积的——在特殊情况下,这两个边还要是直角三角形的两条直角边,才可以求的面积~
2023-01-13 17:43:411

对数函数系数规定的范围是多少?为什么?

函数的定义域是R。 对数函数是指数函数的反函数,教材是根据互为反函数的两个函数的图象间关于直线y=x对称的性质。 函数y=x^a叫做幂函数,其中x是
2023-01-13 17:43:412

记字拼音ji怎么读

就是记
2023-01-13 17:43:414

10升洗衣液等于多少斤

洗衣液是用水做溶剂的一种混浊物溶液,密度比水大。不同厂家生产的洗衣液密度会有区别。以1.2g/ml计,1L 就是1.2kg,合两斤四两。1升水等于2斤,洗衣液的比重要大于水,所以1升洗衣液要超过2斤,1升=1000ml=2斤。洗衣液多采用非离子型表面活性剂,PH接近中性,对皮肤温和,并且排入自然界后,降解较洗衣粉快,所以成为了新一代的洗涤剂。而洗衣液多采用非离子型表面活性剂,PH接近中性,对皮肤温和,并且排入自然界后,降解较洗衣粉快,所以成为了新一代的洗涤剂,根据这些算出10升洗衣液等于多少斤。
2023-01-13 17:43:421

小学的各种面积公式

正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
2023-01-13 17:43:445

记字组词

记字组词如下:1、忘记,汉语词语,拼音wàng jì,不记得过去的事、没有记住应该记住的;人体大脑记忆中的特殊功能。解释不记得过去的事,没有记住应该记住的。2、记忆,是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。现代人类对记忆的研究仍在继续,尽管当今的科学技术已经有了长足的发展。3、记号,指能引起注意、易于记忆辨识的标记。如得了几次对他不好的迟到记号。记号的作用:帮助记忆,方便查看,辅助作用。出自唐冯贽《云仙散录过厅羊》:阶前旋杀羊,令众客自割,随所好者彩线系之记号毕,蒸之,各自认取。4、标记,为鉴定和检测目的将标记物(如放射性同位素、荧光素或酶)共价连接到另一种化合物上,通过被标记化合物与待检测物之间的特异性反应形成多元复合物,经与未结合的标记物分离后,即可用较简易的方法鉴定和检测待检测物。
2023-01-13 17:43:491

三角形面积公式小学

三角形的面积为底乘高除以二。三角形周长公式:三角形的周长为三边之和。同一平面内,且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形;按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。(1)三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 用字母可表示为:a+b>c, a+c>b, b+c>a;|a-b|<c ,|a-c|<b, |b-c|<a。 (2)判断三条线段a,b,c能否组成三角形: ①当a+b>c,a+c>b,b+c>a同时成立时,能组成三角形; ②当两条较短线段之和大于最长线段时,则可以组成三角形。 (3)确定第三边(未知边)的取值范围时,它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和,即|a-b|<c<a+b.
2023-01-13 17:43:501

因式分解难题

5a^3-125a=5a(a^2-25) =5a(a+5)(a-5)9-x^2+2xy-y^2=(3+x+y)(x+y-3)a^2+b^2-1=(a-b-1)(a-b+a)(a-1)(a+2)(a-3)(a+4)+24 =(a^2+a-2)(a^2+a-12)+24 =[(a^2+a)^2-14(a^2+a)+24]+24 =(a^2+a)^2-14(a^2+a)+48 =(a^2+a-6)(a^2+a-8) =(a+2)(a-3)(a^2+a-8) [(B^2 -4)(A+7)]÷[(B-2)(2A+14)] = [(B-2)(B+2)(A+7)]÷[2(B-2)(A+7)] =(B+2)/2 (D^2 -5D-14)÷(D^2-3D-10) = (D-7)(D+2)/(D-5)(D+2) =(D-7)/(D-5) (4F^2 -1)+(4F^2 + 8F +3) = (2F-1)(2F+1)/[(2F+1)(2F+3)] =(2F-1)/(2F+3)
2023-01-13 17:43:5115

古代一升等于多少斤?

升是容量单位,是表示体积的。现在我国国内还在用。在古代,10升为1斗,也就是说,1升是1斗的1/10;10合为1升。在现代,1升相当于1立方分米。升用l表示,毫升用ml表示。1升等于1000毫升。所以,1毫升等于1立方厘米。升既然是容量单位,也就不能说它等于多少斤。1升中的物质多少重,要看物质的密度。通常情况下,1升水的重量为1公斤,1升米大约是2公斤。在古代,也有把80缕布规定为1升的,但这不常见,现在也不用了。回答完毕。
2023-01-13 17:43:541

十升等于多少斤油?

2023-01-13 17:43:582

记字怎么写好看?

日记本这三个字怎么写好看 (日记本)字可使用行书或者草书。 (行书)给人自由活泼的感觉。 (草书)给人放荡不羁的感觉。 (日记本)蔡云汉简体行书写法和中国龙新草体写法:成长记录的变形字怎么写好看 【成长记录】华文行楷写法 行楷,也称“汉字行楷手写体字形”,是偏重于楷书书写笔法(法则),比楷书行笔自由,又比行草规正的行书字体。或曰:是汉字在楷书基础上简约书写笔画、增强书写映带、表现书写意趣以适当加快书写速度的,少量改变书写笔顺,且具较强易识、易学特征的实用性手写体字体。 更新记忆繁体字怎么写好看 更新记忆的繁体字 记汉字有什么好方法 1 默写 2 多抄几遍 3 把每一课的生字抄在一个本子上,上完了就读几遍,学完一单元后再把所有的都看一遍. 4老办法,3多,多读,多写,多看! 5读字典是个不错的方法,请试试 6找出规律记,例如同音字,形近字等 7记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦! 8形声字 象形字 还有就是放到词里记忆 9形声字识字法:根据形声字的特点,对字的形旁与声旁进行分析,进而识记生字. 字理识字法;有些象形字.指事字.会意字,我们可以分析字的由来以及它所代表的意义来辅助识记. 字谜识字法:我们还可以将汉字变成字谜,在联想和猜迷中加强对字的识记. 10首先要阅读,然后查字典找出这个字的近反义词,要多读几遍 怎么样才能把字写好,做作业时,该怎么写,做笔记时 练字的话就买个方格本,一天写一页,按照你需要练习的字帖,比如楷体或者行楷等等,练字需要很长的时间,做作业和做笔记都需要这么写 殷炳计三个字,草书怎么写?最好一笔下来! 殷炳计艺术签名 怎么写读书笔记这四个字比较好看 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。 摘抄的内容要根据自己的需要来定。 本人好多年没写字了老是提笔忘字,有什么办法快速记住怎么写,谢谢 20分 1,重新提起笔来写字 2,经常默写一些名句或古诗词 3,经常练毛笔字 4,经常记日记
2023-01-13 17:43:591

如何引导小学生推导三角形面积公式?(请写出教具准备及教学片断)

用矩形的面积往回推就行了
2023-01-13 17:44:042

记字能组什么词 记怎么组词

1、记者[jì zhě] (名)新闻机构中从事采访、编写和报道的人员。 2、记忆力[jì yì lì] 记忆力 jìyìlì 能够记住事物形象或事情经过的能力记忆力很强 3、记性[jì xing] (名)指记忆力。 4、记忆犹新[jì yì yóu xīn] 犹:还,仍然。对过去的往事还记得很清楚,好像最近发生的一样。 5、题记[tí jì] 写在书的正文前或文章题目下面的文字,多为扼要说明著作的内容或主旨,有的只引用名人名言。 6、记叙文[jì xù wén] 一般指记人、叙事、描写景物的文章或指这样的文体。
2023-01-13 17:44:041

分式方程中的有增根是什么意思,增根x=2是什么意思

在方程变形时,可能产生不适合原方程的根,这叫做方程的增根.如果一个分式方程的根能使此方程的公分母为零,那么这个根就是原方程的增根追问:增根x=2是什么意思?追答:意思是2这个跟带入方程,会使方程的分母为0,这个跟没有意义,需要舍去
2023-01-13 17:44:071

记字组词有哪些

笔记、西游记、笔记本、变形记、日记、读书笔记、岳阳楼记、史记、记得、格列佛游记、记叙文、石头记、游记、记忆、礼记、记录片、记账、记录、红灯记、记者、胎记、题记、日记本、书记、速记、忘记、记忆力、札记、铭记、传记、大事记、手记、摘记、记忆犹新、后记
2023-01-13 17:44:083

10升面粉等于多少斤?

根据现在的换算来说,正常情况下一升面粉的重量应该是在1.3斤左右,所以湿生面粉大约应该在13斤
2023-01-13 17:43:341

高中能学好各科的方法?

我刚刚高考玩,被北京航空航天大学录取了,考了642,给你点建议,希望对你有帮助: 数学,高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 物理,开始会觉得难,高三完就不是太难了 化学,<王后雄学案>比较好,方程式不要死记,掌握了规律就行了,我化学拿了个全国高中生竞赛省级2等奖,就是把元素周期律吃透就行了 语文,重点放在文言文,现在文带过了 英语,重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题 下面是参考书选择: 1.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面 2.物理,高一高二你会觉得难,但是等高三系统的复习开始到完,物理一般没问题,起码可以上20到30分,在这里建议你买《5年高考3年模拟》(物理) 3.化学,从高一开始,建议你买《王后雄学案》,跟着做 4.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂 5.理科生,语文和英语也不能放,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源 聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》 6.做题要讲究效率,会的就过,把时间弄在不会的上 7.英语,语文准备一个小本本,个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 8.如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的 时间安排:中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 注意事项: 第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力 第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业 第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂 第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的 第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降 第六,学习时要注意身体,我个人反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑 一时就想出那个多了 我想这个比较实用,实际点了!
2023-01-13 17:43:333

直角三角形面积的计算公式是什么?

三角形的面积计算方法为底×高÷2
2023-01-13 17:43:322

记字可以组什么词

可以是:记住记忆记性识记牢记
2023-01-13 17:43:304

记字组词

  词语是词和短语的"合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是我帮大家整理的记字组词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   忘记、记得、记住、日记、牢记、   切记、记号、记忆、记者、记载、   记性、记录、惦记、札记、铭记、   挂记、浮记、记名、游记、失记、   记叙、记要、簿记、场记、胎记、   后记、记挂、札记、记工、记恨、   侧记、标记、戳记、钤记、记述、   记念、图记、追记、记取、笔记、   传记、散记、碑记、书记、印记、   表记、登记、牵记、题记、杂记、   徽记、手记、记仇、记功、记诵、   记过、典记、齿记、记印、遗记、   说记、记元、籍记、腹记、地记、   黶记、记敍、受记、记珠、忆记、   记歇、记账、记罣、山记、记说、   记曲、案记、诗记、记下、记言、   稗记、记思、逸记、论记、文记、   记验、记牒、存记、前记、国记、   载记、记清、记臆、记序、记年、   紧记、记人、票记、行记、记月、   扎记、无记、记辨、佛记、记实、   茔记、记省、读记、刻记、记起、   硬记、记殿、疏记、覩记、记闻、   记怀、记睹、牌记、记意、杖记、   主记、枉记、一记、篆记、签记、   记谍、雅记、授记、道记、石记、   朱记、礼记、条记、耳记、附记、   记籍、记乘、符记、谍记、笺记、   帝记、白记、谶记、记色、记心、   记史、记家、片记、记结、掌记、   记纂、记轸、铜记、记莂、马记、   记住、记分记号、记忆、记载、   记者、记录、记性、记事、记取、记挂、   记述、记恨、记要、记工、记功、记账、   记实、记着、记存、忘记、牢记、切记、   日记、惦记、题记、铭记、笔记、印记、   游记、书记、后记、胎记、传记、速记、   标记、登记、手记、场记、杂记、戳记、   散记、牵记、表记、追记、图记、诵记、   史记、礼记、谨记、琐记、暗记、紧记、   扎记、简记、惦记、死记、笔记本、记忆力、   记叙文、记录片、大事记、西游记、红灯记、   书记处、日记簿、记忆犹新、铭记不忘、铭记于心、   依希犹记、不记前仇、读书笔记、岳阳楼记、新闻记者、   死记硬背、记实小说、铭记在心、肌肉记忆、记忆编码、   信访登记、红色记忆、读书札记、从未忘记、记忆犹存、   谨记于心、记忆表象、评工记分、记恨于心、封存记忆、   速记记号、结绳记事、牢记于怀、记忆合金。
2023-01-13 17:43:261

10升菜油是多少斤

据网上的资料,常温下菜籽油的密度大概在0.92左右,那么10升菜油的重量为10x0.92=9.2(公斤)=18.4(市斤)
2023-01-13 17:43:231

记字有几个读音

只有一个读音——jì部首--讠;结构--左右;笔画--5。笔顺:丶フフ一フ。读写:点、横折提、横折、横、竖弯钩    释义:1.把印象保持在脑子里。2.记录;记载。3.符号;标志。4.皮肤上天生的色斑。5.记载事物的书或文章。6.量词。【“记”为谜底的谜语】1.自言自语(打一汉字)2.自白(打一汉字)读音组词:忘记 记得 记住 切记 牢记 记号 日记 记忆 记载 记者 记录 记性 惦记 札记1、记住[jì zhù] 牢记不忘。2、记者[jì zhě] (名)新闻机构中从事采访、编写和报道的人员。3、记忆力[jì yì lì] 能够记住事物形象或事情经过的能力记忆力很强。4、牢记[láo jì] (动)长久清晰地记住。[近]铭记。[反]忘记|淡忘。5、笔记本[ bǐ jì běn ]1.用于记录笔记的本。2.指可以随身携带的电脑。6、记录[ jì lù ]把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。7、日记[rì jì] 每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,有的兼记对这些事情的感受:~本。工作~。记~。8、记忆[jì yì] ①(动)把印象保留在脑子里;回想得起;记住或想起:唤醒~。②(名)保留在脑子里的印象:~犹新|美好的~。9、忘记[wàng jì] (动)①经历的事物没有留在记忆中;不记得:她说过什么,我~了。[近]忘怀。[反]铭记。②因为疏忽而没有做或没有记住:~通知你开会|离开时别~关门。
2023-01-13 17:43:161

三角形面积公式小学 小学三角形面积公式是什么

1、三角形的面积为底乘高除以二。 2、三角形周长公式:三角形的周长为三边之和。 3、同一平面内,且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。 4、常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形;按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。
2023-01-13 17:43:131

十升等于多少斤

你这个需要知道什么液体的,知道了密度就可以求解了。
2023-01-13 17:43:132

记字的笔顺

笔顺读写:点、横折提、横折、横、竖弯钩。拼音:jì,注音:ㄐㄧˋ。部首:讠,笔画数:5。结构:左右,繁简对应:记。五笔:YNN,五行:木。部外笔画:3,吉凶寓意:吉。统一码:8BB0,仓颉:IVSU。郑码:SYY,四角:37717。电码:6068,区位:2839。笔顺编号:45515,姓名学:姓。异体字:记。基本解释:1、(动)把印象保持在脑子里。2、(动)记录;记载;登记。3、(名)记载、描写事物的书或文章(常用作书名或篇名)。4、(名)(~儿)标志;符号。5、(名)皮肤上的生下来就有的深色的斑。6、〈方〉(量)打一下叫打一记。记字组词:1、不可胜记:不能逐一记述。极言其多。2、博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。3、不记前仇:指不计较以前的仇恨,任人唯贤4、出何典记:诘问见于何书,有何根据。借指无稽之谈5、多闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
2023-01-13 17:43:101

十升汽油等于多少斤?

92号的汽油1L重量在0.725kg,也就是1.45斤,而97号的重量是0.737kg,相当于1.474斤,由于质量不同,所以它们的重量也是不太一样的每种汽油的密度都不一样,例如汽油92、汽油95和汽油98的密度就是不同的,那么他们计算出来的重量肯定是有所差别,可是这个差别并不会太大,只是微乎其微而已。温度也会影响着汽油的密度,如果温度升高,那么密度就会降低,如果温度降低了,那么密度就会变高。
2023-01-13 17:43:103

10升水是多少斤

20斤
2023-01-13 17:43:064

小学等边三角形面积公式是什么?

等边三角形面积公式:S=((√3)/4)a²。其中,S是三角形的面积,a是三角形的边长。等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为60°,如果等边三角形的边长为a,那么它的高为√a/2,等边三角形的面积为1/2a^2sin60°=√3/4a^2。三角形角的性质:1、在平面上三角形的内角和等于180°(内角和定理)。2、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。4、一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。5、在三角形中至少有一个角大于等于60度,也至少有一个角小于等于60度。6、 在一个直角三角形中,若一个角等于30度,则30度角所对的直角边是斜边的一半。
2023-01-13 17:43:041

三角形面积公式小学

三角形的面积为底乘高除以二。三角形周长公式:三角形的周长为三边之和。同一平面内,且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。判定方法:1、三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。用字母可表示为:a+b>c,a+c>b,b+c>a,|a-b|<c,|a-c|<b,|b-c|<a。2、判断三条线段a、b、c能否组成三角形①当a+b>c,a+c>b,b+c>a同时成立时,能组成三角形。②当两条较短线段之和大于最长线段时,则可以组成三角形。3、确定第三边(未知边)的取值范围时,它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和,即|a-b|
2023-01-13 17:43:011

记字怎么写

点。横折提。横折。横。竖弯钩共五笔“记”字从言、己声形声字。图A的金文作右形左声,后来作左形右声。篆文、隶书、楷书同。“记”字本义为载录,载录要用语言文字,因此从“言”表义;从“己”声可能兼义,《说文解字》对“己”字的解释为“中宫也,象万物辟藏绌形也”,这个字义不容易明了,和“记”没有关系。但是古文字学家多半以为“己”字本义为像以绳子类的东西,相传初民曾经“结绳而治”,结绳的作用是记事,对前事可备忘,因此“记”从“己”声可以有兼义的功能。把话和事写下来就不会忘记,或者说记的目的就是为了避免忘记,所以“记”就有了记忆、记住的意义,这仍是现代汉语最常用的意义。由“写下来”又引申指写下来的书或文章,如日记、笔记、游记、大事记等。记还可作为一种特定的文体的名称,以叙事为主,兼及议论、抒情和描写,较著名的如陶渊明的《桃花源记》、欧阳修的《醉翁亭记》等。“记”还引申为标志、符号,如记号、标记。有些人一生下来皮肤上长有深色的斑,这样的斑位置、大小、颜色都会不同,也就有了区别、标记的作用,所以汉语中也称之为“记”。
2023-01-13 17:42:591

函数怎么学?

一、熟练平面直角坐标系中两点"三距"的理解数形结合的考察是必然的,两点构造直角三角形,横距、纵距、斜距是必然的考察,本质就是勾股定理的运用,三距也是三角形全等、相似、三角函数考察的前提。二、加强解析式中各个系数的理解以一次函数y=kx+b为例,k的意义要从绝对值和符号两个方面去理解。当y、x的变化趋势相同是为正,否则为负。而其绝对值代表的是x变化一个单位时相应的Y的变化量。学习函数注意事项对于函数、反函数以及求导函数,要从本质上掌握这这三种函数的内在联系,比如:原函数的定义域就是反函数的值域,反函数的定义域就是原函数的值域,因此就可以推到出一些结论如。偶函数必无反函数,单调函数必有反函数,奇函数如果有反函数,其反函数也是奇函数,原函数与其反函数在他们各自的定义域上单调性相同等等,从本质上理解了这里原理之后在实际的应用中才能更加的随心应手。
2023-01-13 17:42:581