函数怎么学啊，一点都不会？

y=x^μ的图像规律总结形如y=x^μ (μ∈R)的函数谓之幂函数；其定义域和图像由指数μ决定.(一)y=x^μ在第一象限内的图像：不论μ为何值,y=x^μ在第一象限内总是有定义,有图像,且所有图像都过(1,1）点.其在第一象限内的图像分为两大类：(1) μ>0：y=x^μ是μ次方抛物线；(2)m<0；y=x^m(m<0)是m次方双曲线.(二)y=x^μ在其它象限内的图像：(1)当μ为正负有理数时,μ=±n/m,n、m∈N,n/m为既约分数；当m是偶数时,定义域为x≧0,其它象限无图；当m是奇数且n是偶数时,定义域为R,且是偶函数；当m是奇数且n也是奇数时,定义域为R且是奇函数；(2)当μ为正负无理数时,定义域为x≧0,其它象限无图.

当幂函数（y=x的n次方）的图象是一条直线时,n=0或1.这句话是错的. 当n=1时,幂函数y=x是的图象是一条直线； 当n=0时,因为幂函数y=x°规定底数不能为0,所以x≠0,所以它的图象不是一条直线,在x=0处它断开了~

幂函数当然无规则的 他们只有一个共同点 就是过（1,1）点幂函数的种类太多了

当幂函数（y=x的n次方）的图象是一条直线时,n=0<---这句话是错的。当n=0时,因为幂函数y=x°规定底数不能为0,所以x≠0,所以它的图象不是一条直线,在x=0处它断开了~(当n=1时,幂函数y=x是的图象是一条直线)

是指数大于0是凸函数,指数小于0.大于0部分又分为k大于0且小于1,或大于1,又是不同的规律.X的-1次是凹函数,X的三分之二是凸函数是正确的.

定义域改变了. y=X^(6/4)定义域是R Y=X^(3/2)定义域是x≥0

如果在高中范围内讨论,是很简单的.因为定义规定的.幂函数是y=x的多少次幂.设为a吧.那么a几种情况.把a从负无穷增加到正无穷a小于零的话,首先是a小于等于-1.就是y=(x的多少次方)分之一,就是图形为双曲线的图像.如果a是0.什么数的0次方还是1.所以是个直线.但是,注意.再学0次幂的时候,书上有几行黑色的字.有一条写的很明显,0没有0次幂.所以这个情况下,图像不是一条完整的直线,缺少1个点(0,1).如果a是大于0小于1的情况,那就是y=x的根号几次幂.大家都知道,再实数范围内,a偶数情况下,底是不能为负数的,根号下负数就成了虚数了.所以这个时候的图像是不太完整的单调幂函数图像如果a是等于1的.y=x是一次函数,直线.如果a是大于1的,图像是个抛物线再说回来,a小于0并且大于-1时.时说法最多的.因为他相当于y=(几次根号下的x)整体分之1所以根号下的x不能是0否则分母为零.另外偶数根号下的x还不能是负数.其中x是自变量,是可以有定义域的,就是说我们可以规定他取多少值,比如偶数次根号下的东西,就是不能为负数.那么x就大于等于0了.函数是考虑一个数变化,另一个相关变量也跟着变化的关系的.如果一个数都没意义了,还考察他的相关量怎么跟着变化,就没更没意义了.其中的a是固定的,比如你确定了a是什么范围内的一个数.那么a必须先固定下来.然后才开始算函数.x是可以随便变化的.以上就是幂函数.另外指函数也是规定了的.首先就规定了指数函数的底是大于零的.并且教科书上说的很明显,高中部分不讨论.函数是y=a的x次方.这个时候a是固定的x变化.a分几个情况a小于1大于0,左高右低,穿过(0,1)a=1,1的多少次幂都是1.就是一条直线.a大于1,左低右高的曲线.你要是非得讨论a=0的情况,也可以.一个数的几次幂,相当于他自己乘以自己几次.3次方就乘3次,N次方就N次.0乘以自己还是0.所以0的正数次方,就还是0.0的0次方,定义里说了没有.0的负数次方,相当于0的正数次方后,整体取倒数.但是0不能是分母,所以没有.也就是说,这种情况下,图像就是x轴的正半轴不包括原点

幂函数平移后，就不再是幂函数，而是复合函数了。只有y=x^a形式的，才是幂函数。

这是一种特定的规定,没有为什么,也不必问为什么!!!

导数会么？

y=X^(6/4) 的定义域范围可以为负数。而Y=X^(3/2) 的定义域范围只能世非负数。

反函数关于X=Y对称

指数是偶数的是偶函数，指数是奇数的是奇函数

n为任意非0实数都满足，证明y=x^nlny = n lnx dlny/dx =y"/y = n/xy" = ny/x =nx^(n)/x =nx^(n-1)

1，高中范围内，求某函数的导数，一般会要求该函数在定义域上连续。2,，诸如y=x^√2在R上是否连续，涉及到高深的数学理论，用高中的数学知识无法说清楚。

一、熟练平面直角坐标系中两点"三距"的理解数形结合的考察是必然的，两点构造直角三角形，横距、纵距、斜距是必然的考察，本质就是勾股定理的运用，三距也是三角形全等、相似、三角函数考察的前提。二、加强解析式中各个系数的理解以一次函数y=kx+b为例，k的意义要从绝对值和符号两个方面去理解。当y、x的变化趋势相同是为正，否则为负。而其绝对值代表的是x变化一个单位时相应的Y的变化量。学习函数注意事项对于函数、反函数以及求导函数，要从本质上掌握这这三种函数的内在联系，比如：原函数的定义域就是反函数的值域，反函数的定义域就是原函数的值域，因此就可以推到出一些结论如。偶函数必无反函数，单调函数必有反函数，奇函数如果有反函数，其反函数也是奇函数，原函数与其反函数在他们各自的定义域上单调性相同等等，从本质上理解了这里原理之后在实际的应用中才能更加的随心应手。

我刚刚高考玩，被北京航空航天大学录取了，考了642，给你点建议，希望对你有帮助： 数学,高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 物理,开始会觉得难,高三完就不是太难了 化学,<王后雄学案>比较好,方程式不要死记,掌握了规律就行了,我化学拿了个全国高中生竞赛省级2等奖,就是把元素周期律吃透就行了 语文,重点放在文言文,现在文带过了 英语,重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题 下面是参考书选择: 1.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面 2.物理，高一高二你会觉得难，但是等高三系统的复习开始到完，物理一般没问题，起码可以上20到30分，在这里建议你买《5年高考3年模拟》（物理） 3.化学，从高一开始，建议你买《王后雄学案》，跟着做 4.数学，高一高二高三《王后雄学案》，复习时用《世纪金榜》，相当好，但一定要把里面的题弄懂 5.理科生，语文和英语也不能放，语文字词高考总共有9分，建议买《各个击破》，作文素材买《思维源 聪明屋》，英语买《5年高考3年模拟》 6.做题要讲究效率,会的就过,把时间弄在不会的上 7.英语,语文准备一个小本本,个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 8.如果能买到<5分钟突破高中英语>之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的 时间安排：中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的 注意事项： 第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔记可以集中注意力 第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业 第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要真正的弄懂 第四，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供好的参考书，另外在学习上也会对你额外关照的 第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降 第六，学习时要注意身体，我个人反对挑灯夜战 第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的身体，但是不要过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑 一时就想出那个多了 我想这个比较实用,实际点了!

幂函数的定义规定：y=xa（a为常数）为幂函数，所以选项（1）中，a≠1，不正确；选项（2）中，是幂函数，正确；选项（3）中，符合幂函数定义，正确；选项（4）中，底数x-1不符合幂函数定义，不正确；故选B．

函数的定义域是R。 对数函数是指数函数的反函数，教材是根据互为反函数的两个函数的图象间关于直线y=x对称的性质。 函数y=x^a叫做幂函数，其中x是

三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形

10升油等于18斤左右花生油的密度为0.9g/cm³， 10L=10000ml=10000cm³， 根据公式，质量=体积*密度 那么10L花生油的质量=10000*0.9=9000g=9kg 1kg=2斤 那么9kg=9*2=18斤 所以10L花生油是18斤。食用油也称为“食油”，是指在制作食品过程中使用的，动物或者植物油脂。常温下为液态。由于原料来源、加工工艺以及品质等原因，常见的食用油多为植物油脂，包括菜籽油、花生油、火麻油、玉米油、橄榄油、山茶油、棕榈油、葵花子油、大豆油、芝麻油、亚麻籽油（胡麻油）、葡萄籽油、核桃油、牡丹籽油等等如何挑选食用油一、看营养成分我们要记得先看一看食用油，它里面的营养成分。脂肪成分和维生素e含量高的油，就是最优质的油，还有我们要注意一下，食用油它里面的胆固醇含量，以及钠的含量是多少。胆固醇和钠的含量最好是为0，因为这两个元素摄入过多的话，对我们人体会带来影响。尤其是拥有三高的人群，尽量少吃或者是不吃，不然的话很容易会对身体的健康，带来多种影响。二、看看质量等级要记得看一看食用油，它的质量等级。一般食用油等级被分为4个等级，一级和二级食用油，是通过多道程序去加工而形成的，其提取以后的颜色会比较浅，炒菜的时候油烟会比较少，在天气寒冷的时候，油不容易凝固。而三级、四级这两种油，在对其进行提炼的时候，油的提炼程度比较低，油的颜色比较深，且油里面的杂质含量会比较多。所以在炒菜的时候，油烟会比较大，但是这种油它里面的营养成分，受破坏程度不高，含量就会更多。三、看配料表一定要记得看一下，食用油它里面的配料表。如果配料表中的原材料，是转基因食用油的话，我们就不要去进行购买了。虽然现在没有研究表明，转基因食物会对我们的人体有影响，但是面对转基因食物的时候，还是要少吃一些为好。非转基因的食用油，就是通过我们平时常见到的大豆，还有油菜籽等食材，去压榨而形成的。相比较于转基因食用油的时候，它的价格会贵上那么一点点，但是为了我们的健康，还是多花一些钱吧。四、加工工艺食用油在生产的时候，主要是通过两种工艺来生产的，一种是压榨法，另一种是清除法。在面对这两种食用油的时候，我们要尽量选择压榨食用油去进行购买，因为它是采用纯物理方式，去获取的食用油，能极大保证食用油中的营养物质，不会受破坏。而利用清除法所生产的食用油，是往里面加入了有机溶剂，在经历高温加热后，提取出来的食用油。这种食用油在生产的过程中，会多多少少残留一些有机溶剂，这些有机溶剂对人体是有一定影响的，所以在买油的时候，最好别买这种。

三角形面积是：底×高÷2如果是直角三角形就是两天直角边相乘除以2希望我的回答对你有帮助

点。横折提。横折。横。竖弯钩共五笔“记”字从言、己声形声字。图A的金文作右形左声，后来作左形右声。篆文、隶书、楷书同。“记”字本义为载录，载录要用语言文字，因此从“言”表义；从“己”声可能兼义，《说文解字》对“己”字的解释为“中宫也，象万物辟藏绌形也”，这个字义不容易明了，和“记”没有关系。但是古文字学家多半以为“己”字本义为像以绳子类的东西，相传初民曾经“结绳而治”，结绳的作用是记事，对前事可备忘，因此“记”从“己”声可以有兼义的功能。把话和事写下来就不会忘记，或者说记的目的就是为了避免忘记，所以“记”就有了记忆、记住的意义，这仍是现代汉语最常用的意义。由“写下来”又引申指写下来的书或文章，如日记、笔记、游记、大事记等。记还可作为一种特定的文体的名称，以叙事为主，兼及议论、抒情和描写，较著名的如陶渊明的《桃花源记》、欧阳修的《醉翁亭记》等。“记”还引申为标志、符号，如记号、标记。有些人一生下来皮肤上长有深色的斑，这样的斑位置、大小、颜色都会不同，也就有了区别、标记的作用，所以汉语中也称之为“记”。

三角形的面积为底乘高除以二。三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。判定方法：1、三边关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。用字母可表示为：a+b>c，a+c>b，b+c>a，|a-b|<c，|a-c|<b，|b-c|<a。2、判断三条线段a、b、c能否组成三角形①当a+b>c，a+c>b，b+c>a同时成立时，能组成三角形。②当两条较短线段之和大于最长线段时，则可以组成三角形。3、确定第三边（未知边）的取值范围时，它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和，即|a-b|

等边三角形面积公式：S=（(√3)/4）a²。其中，S是三角形的面积，a是三角形的边长。等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，如果等边三角形的边长为a，那么它的高为√a/2，等边三角形的面积为1/2a^2sin60°=√3/4a^2。三角形角的性质：1、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。2、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。4、一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。5、在三角形中至少有一个角大于等于60度，也至少有一个角小于等于60度。6、 在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。

20斤

(2).原式=(a/2+b)(a/2-b)(4)原式=(x²-y+2y-2)(x²-y-2y+2) =(x²+y-2)(x²-3y+2)(6)原式=3x²(x²+1)(x²-1) =3x²(x²+1)(x+1)(x-1)

92号的汽油1L重量在0.725kg，也就是1.45斤，而97号的重量是0.737kg，相当于1.474斤，由于质量不同，所以它们的重量也是不太一样的每种汽油的密度都不一样，例如汽油92、汽油95和汽油98的密度就是不同的，那么他们计算出来的重量肯定是有所差别，可是这个差别并不会太大，只是微乎其微而已。温度也会影响着汽油的密度，如果温度升高，那么密度就会降低，如果温度降低了，那么密度就会变高。

笔顺读写：点、横折提、横折、横、竖弯钩。拼音：jì，注音：ㄐㄧˋ。部首：讠，笔画数：5。结构：左右，繁简对应：记。五笔：YNN，五行：木。部外笔画：3，吉凶寓意：吉。统一码：8BB0，仓颉：IVSU。郑码：SYY，四角：37717。电码：6068，区位：2839。笔顺编号：45515，姓名学：姓。异体字：记。基本解释：1、（动）把印象保持在脑子里。2、（动）记录；记载；登记。3、（名）记载、描写事物的书或文章（常用作书名或篇名）。4、（名）（～儿）标志；符号。5、（名）皮肤上的生下来就有的深色的斑。6、〈方〉（量）打一下叫打一记。记字组词：1、不可胜记：不能逐一记述。极言其多。2、博闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。3、不记前仇：指不计较以前的仇恨，任人唯贤4、出何典记：诘问见于何书，有何根据。借指无稽之谈5、多闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

你这个需要知道什么液体的，知道了密度就可以求解了。

1、三角形的面积为底乘高除以二。 2、三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。 3、同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。 4、常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。

只有一个读音——jì部首--讠；结构--左右；笔画--5。笔顺：丶フフ一フ。读写：点、横折提、横折、横、竖弯钩    释义：1.把印象保持在脑子里。2.记录；记载。3.符号；标志。4.皮肤上天生的色斑。5.记载事物的书或文章。6.量词。【“记”为谜底的谜语】1.自言自语（打一汉字）2.自白（打一汉字）读音组词：忘记 记得 记住 切记 牢记 记号 日记 记忆 记载 记者 记录 记性 惦记 札记1、记住[jì zhù] 牢记不忘。2、记者[jì zhě] （名）新闻机构中从事采访、编写和报道的人员。3、记忆力[jì yì lì] 能够记住事物形象或事情经过的能力记忆力很强。4、牢记[láo jì] （动）长久清晰地记住。［近］铭记。［反］忘记|淡忘。5、笔记本[ bǐ jì běn ]1.用于记录笔记的本。2.指可以随身携带的电脑。6、记录[ jì lù ]把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。7、日记[rì jì] 每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，有的兼记对这些事情的感受：～本。工作～。记～。8、记忆[jì yì] ①（动）把印象保留在脑子里；回想得起；记住或想起：唤醒～。②（名）保留在脑子里的印象：～犹新|美好的～。9、忘记[wàng jì] （动）①经历的事物没有留在记忆中；不记得：她说过什么，我～了。［近］忘怀。［反］铭记。②因为疏忽而没有做或没有记住：～通知你开会|离开时别～关门。

f(x)=2x^5－10X^4＋16X^3－16X^2＋14X－6 =2x^5-2x^4-8x^4+8x^3+8x^3-8x^2-8x^2+8x+6x-6 =2x^4(x-1)-8x^3(x-1)+8x^2(x-1)-8x(x-1)+6(x-1) =(2x^4-8x^3+8x^2-8x+6)(x-1) =(2x^4-2x^3-6x^3+6x^2+2x^2-2x-6x+6)(x-1) =[2x^3(x-1)-6x^2(x-1)+2x(x-1)。

十字相乘法、提取公因式法、完全平方法、平方差公式、立方和（差）公式。

据网上的资料，常温下菜籽油的密度大概在0.92左右，那么10升菜油的重量为10x0.92=9.2（公斤）=18.4（市斤）

小学三角形面积公式是：三角形面积等于底乘以高乘以1/2。

一般情况下，升为体积单位，而斤是重量单位，是没法换算的。不过，通过一定的计算公式，可以将其换算成等量关系。那么，通过计算，一升等于多少斤?日常中1升是几斤呢?下面我们就一起来算算吧。　　一升等于多少斤 1升是几斤呢一升等于多少斤 1升是几斤呢一升多少斤　　两斤。　　其实，两者没有直接的等量关系。　　分析如下：　　1、升是体积单位 1升等于1000毫升;斤是重量单位 1斤等于500克　　2、如果是一升水的话，1升水=1公斤=2斤(市斤);　　如果是油、酒等，比水的密度小，那么1升油<2斤;　　如果是盐水、牛奶等，比水的密度大，就相反。　　生活常见：　　一升水的重量大约是1kg。　　一升汽油的重量大约是0.7kg　　一升食用油的重量大约是0.8kg　　不同物质的密度：一升等于多少斤 1升是几斤呢一升几斤　　航空汽油密度为0.701千克/立方米，1升相当于1.4市斤　　船用柴油密度为0.886千克/立方米，1升相当于1.8市斤　　车用汽油密度为0.725千克/立方米，1升相当于1.45市斤　　减压渣油密度为0.941千克/立方米，1升相当于1.9市斤　　航空煤油密度为0.775千克/立方米，1升相当于1.55市斤　　轻柴油密度为0.825千克/立方米，1升相当于1.65市斤　　润滑油基础油150SN 密度为0.8427千克/立方米，1升相当于1.7市斤

路过 -

应该等于20斤

记的写法是：丶，㇊，

3x³y+4x²y。将每个单项式的未知数的次数相加，得到数字最大的就是这个多项式的次数。多项式：几个单项式的和叫做多项式。整式：单项式和多项式统称为整式。把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解，即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式，这种式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫作把这个多项式分解因式。扩展资料：多项式因式分解的原则：1、分解因式是多项式的恒等变形，要求等式左边必须是多项式。2、分解因式的结果必须是以乘积的形式表示。3、每个因式必须是整式，且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数。4、结果最后只留下小括号，分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。

小学三角形的所有公式有两个。分别是：三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。三角形面积公式：三角形的面积为底乘高除以二。基本定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。由三条线段首尾顺次相连，得到的封闭几何图形叫作三角形。三角形是几何图案的基本图形。

真分数，分子小于分母.例如2/3假分数，分子大于分母.例如4/3带分数，假分数的一种，由整数和真分数合成.例如4/3=一又三分之一（不好打，文字代替了）

解 m²-n²=6 所以（m+n）（m-n）=6 (m-n)²=4 所以 m-n=√4=2 所以，把（m-n）代入 （m+n）（m-n）=6 得 2（m+n）=6 (m+n)=3 则（m+n）²=3x3=9

三角形的面积公式是面积＝底×高÷2

记的笔顺：点，横折提，横折，横，竖弯钩。一、基本字义记的拼音是jì，部首为讠，笔画有5画，五行属木，五笔是YNN，仓颉为IVSU，郑码是SYY，笔顺编号为45515，四角号码是37717UniCode：U+8BB0。形声。从言，己声。本义是记住。二、基本解释1、把印象保持在脑子里 ～忆；～性；～得；～不清；好好～住。2、记录；记载；登记；～事；～账；摘～；～一大功。3、记载、描写事物的书或文章（常用于书名或篇名） 日～；笔～；游～;《岳阳楼～》。4、（～儿）标志；符号 标～；钤～；暗～儿。5、 皮肤上的生下来就有的深色的斑左边眉毛上有个黑～。6、多用于某些动作的次数，打一～耳光；一～劲射，球应声入网。三、详细解释1、 同本义（1）凡所经履，莫不暗记。——《后汉书·应奉传》（2）常记溪亭日暮。——宋· 李清照《如梦令》（3）望中犹记。——宋· 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》2、 记载，记录（1）属予作文以记之。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》（2）记之而去。——唐· 柳宗元《至小丘西小石潭记》（3）予在患难中，间以诗记所遭。——文天祥《 后序》

假分数是分子比分母大的，如：6分之7；带分数如：4又3分之2。如果我的回答对您有用，请给我好评，谢谢〜

你好，是的

(x²+3)²-4x²=(x²+3+2x)(x²+3-2x)

分子比分母大的分数叫假分数。分子比分母小的分数叫真分数。分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。分数值大于1或等于1的分数，即分子大于或等于分母的分数称假分数。如果在整个有理数范围内讨论，则绝对值大于或等于1的分数为假分数。真分数，指的是分子比分母小的分数。真分数的分数值小于一。如：1/2，3/5，8/9等等。等于1属于假分数。真分数一般是在正数的范围内研究的。注意： 分子为0时候不是真分数；例如：0/6，虽然0小于6，但0/6不是真分数。原因是“将整体‘1"平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数”。 真分数的例子：2/5（五分之二），分子必须要小于分母，才可称为真分数。扩展资料：假分数化成整数或带分数把假分数化成整数或者带分数，要用假分数的分子除以分母，能整除的，所得的商就是整数，当不能整除时，所得的商就是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。带分数化成假分数把带分数化成假分数，要用原来的分母作分母，用分母与带分数的整数部分的乘积再加上原来的分子作假分数的分子。整数化成假分数的方法把整数化成假分数，用指定的分母作分母，用分母和整数的积作分子。