1吨等于多少克

1吨等于1000千克，1000千克等于1000000克；即1吨等于1000000克。

1、1吨=1000000克，1吨(t)=2000斤= 10公担(q)=5000000克拉(ct)= 1000000000毫克(mg)=2204.6226218磅(lb)= 20担=20000两。 2、吨是一个汉字，读作dūn，常常用于数学质量单位，生活中多用于计量较大物品的重量。该文字在《丑集上》和《口字部》等文献均有记载。

1吨等于1000 000克

列式计算为1×1000×1000=10^6克所以1吨=10^6克.

1000克。

一吨等于几克1吨=1000千克,1千克=1000克,1吨=1000000克.

1吨=1000公斤1公斤=1000克所以1吨=1000公斤×1000克=1000000克，10吨=10x1000000=10000000克，吨是质量单位，升是容积单位。1吨=1000千克1升=0.001立方米如果要问1吨=多少升,要看是什么东西，还有个密度问题.比如：水,密度是1*1000千克/立方米,1吨=1000升.汽油：密度是0.739*1000千克/立方米,1吨=1353升.柴油;密度是0.86*1000千克/立方米,1吨=1163升.

1、1吨=1000000克，1吨(t)=2000斤= 10公担(q)=5000000克拉(ct)= 1000000000毫克(mg)=2204.6226218磅(lb)= 20担=20000两。 2、吨是一个汉字，读作dūn，常常用于数学质量单位，生活中多用于计量较大物品的重量。该文字在《丑集上》和《口字部》等文献均有记载。

吨和克这两个单位，在我们日常生活中都经常被用到，吨多用于计量较大物品的重量。但一吨等于多少克你知道吗? 　　吨和克都是质量单位，吨的符号表示为t，而克的符号表示为g。其中吨和克之间还有一个重量单位千克；原计划制作的质量主单位中，克为标准器，但因为技术所限，故制作了质量是克的1000倍的标准器，即千克标准原器。千克也是国际单位制的7个基本单位之一，七个基本单位包括米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔和坎德拉 。吨、千克和克之间是相差1000倍，即1000克等于1千克；1000千克等于1吨，所以由此我们可以知道1吨等于1000000克。

1、一吨等于1000000克，就是等于百万克。 2、解析：1t=1000千克；1kg=1000g；1000kg=1000000g；1t=1000000g。 3、中午的读法：一吨等于一千千克，一千克等于一千克，所以一吨等于一千乘以一千克等于百万克。

1 吨=1000千克=1000000 克。吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。1千克=1000克，500克=1斤。千克：克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。扩展资料在地球引力下, 重量和质量是等值的， 但是度量单位不同。质量为1千克的物质受到外力9.8牛顿时所产生的重量称为1千克重。一般常用质量单位来代替重量，隐含乘以重力加速度。在中国旧时用斤、两作为重量单位。磅、盎司、克拉等也作为重量单位。常用的质量单位有：微克（ug）、毫克（mg）、克（g）、千克（kg）、吨（t）等。同一物体，用测力计测出的是物体的重量，用天平测出的是物体的质量，在静止或匀速直线运动的条件下，两者测量的结果在数值上是相等的。所以，在日常生活中，人们常常把质量和重量是不加以区别的。

1吨等于1000千克

一吨等于一千千克，50吨等于50,000,000克。一千克=1000克。重量单位换算：1,000纳克（ng）= 1微克（ug）1,000微克（ug）= 1毫克（mg）1,000毫克（mg）=1克（g）1,000克（g）=1千克（kg）1,000千克（kg）=1吨（t）扩展资料中国按照公吨计量，而英美国家则采用长吨、短吨。公吨，长吨和短吨之间具体换算关系如下：1吨（公吨）=1000千克1长担=50.802千克1短担=45.4千克1长吨=20长担=1016.0千克=1.01605公吨=1016.046KG=2240磅=1.12短吨1短吨=20短担=907.2千克

1吨=1000千克=1000000克

1吨=1000公斤=1000000克1克=0.000001吨

1吨=1000000克求采纳~

1吨=1000千克=2000(市)斤。

1吨(t)=1000千克(kg)重量单位换算：1、1吨=1000千克   1吨=1000000克吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。2、1千克=1000克   500克=1斤千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。质量实际上是一个带“惯性”的性质。一物体会在无外力的情况下倾向于保持既有的速度。当一质量为一千克的物体在一牛顿的力作用下，会获得一米每二次方秒的加速度（约相等于地球重力加速度的十分之一）。物质的重量完全随本地的引力强度而定，而质量则不变（设该质量并非以相对论性速度相对于观察者运动）。相应地，在微引力下的宇航员不需任何力气就能举起太空舱内的物体；因为物体“没有重量”。然而，物体在微引力下仍保有其质量，宇航员需使出十倍的力才能把十倍质量的物体以相同的加速度加速。

一吨等于1000000克。解析：1t=1000千克；1kg=1000g；1000kg=1000000g；1t=1000000g克（g）是一个质量单位，千克（kg）的千分之一，一克是18×14074481个C－12原子的质量。扩展资料：千克以铂铱合金制成、底面直径为39毫米、高为39毫米的国际千克原器（圆柱体）的质量被规定为1千克。目前它保存在法国巴黎的国际计量局里。单位换算1千克=0.001吨1千克=1,000克1千克=1,000,000毫克1千克=1,000,000,000微克克拉最初是由古代阿拉伯人开始使用的。它并不是一种专门的计量单位，而是一种名叫角豆树的果实。这种果实有一个特点，就是每一颗的重量都大体相等。古阿拉伯出产宝石，宝石的品种也非常多，但是当时还没有发明出天平等称量器具，这给古代阿拉伯人的商品贸易带来了许多不便，为了解决这一难题，有人提议用角豆的果实作为计算宝石的单位，这个提议得到人们的支持，渐渐地，用“克拉”作为计量金石的单位就固定了下来，而且被世界各国普遍采用。

1.一吨等于1000000克，就是等于百万克。 2.解析：1t=1000千克。 3.1kg=1000g。 4.1000kg=1000000g。 5.1t=1000000g。 6.中午的读法：一吨等于一千千克，一千克等于一千克，所以一吨等于一千乘以一千克等于百万克。

1吨等于1000公斤，一公斤是1000克，所以一吨等于1000*1000=1000000克，一百万克。

一 集合与简易逻辑集合具有四个性质 广泛性 集合的元素什么都可以 确定性 集合中的元素必须是确定的，比如说是好学生就不具有这种性质，因为它的概念是模糊不清的 互异性 集合中的元素必须是互不相等的，一个元素不能重复出现无序性 集合中的元素与顺序无关二 函数这是个重点，但是说起来也不好说，要作专题训练，比如说二次函数，指数对数函数等等做这一类型题的时候，要掌握几个函数思想如 构造函数 函数与方程结合 对称思想，换元等等三 数列这也是个比较重要的题型，做体的时候要有整体思想，整体代换，等比等差要分开来，也要注意联系，这样才能做好，注意观察数列的形式判断是什么数列，还要掌握求数列通向公式的几种方法，和求和公式，求和方法，比如裂项相消，错位相减，公式法，分组求和法等等四 三角函数三角函数不是考试题型，只是个应用的知识点，所以只要记熟特殊角的三角函数值和一些重要的定理就行五 平面向量这是个比较抽象的把几何与代数结合起来的重难点，结体的时候要有技巧，主要就是把基本知识掌握到位，注意拓展，另外要多做题，见的题型多，结体的时候就有思路，能够把问题简单化，有利于提高做题效率高一的数学只是入门，只要把基础的掌握了，做题就没什么大问题了，数学就可以上130

　　　　我的爸爸中等的个子，大而有神的眼睛，留着一头又黑又亮的短发，修长的身材，显得非常有气质，结实的手臂强而有力，人人都夸他长得帅。　　我的爸爸对我很严格，常常星期六、星期天都不让我出去玩，让我在家里做习题，所以我这次数学考试考了92分加星。　　我爸爸平常喜欢游泳，夏天只要他休息就带我去太湖里游泳，他说这是学一门求生的本领。他的脾气很坏，生气时会用武力来教育我，我称爸爸是“天下第一武林高手”。但有时他还是很仁慈的，经常放弃午睡时间教我学奥数、常常自已先学通，然后再教我。我也经常教爸爸一些英语，比如koala是树袋熊等。　　我的爸爸自已也很爱学习，他是警校毕业的学生，可毕业证书，现在又在考本科，经常学习到很晚。我的爸爸是我学习的榜样。虽然爸爸对我很严格，但我还是很爱他。我有一个可爱的家，有爸爸妈妈，还有一个爷爷奶奶，爷爷奶奶慈祥和蔼可亲，从来没有跟我发过脾气，总是笑呵呵的。也从来没有跟我爸爸妈妈们吵，总是笑呵呵的。也从来没有跟我爸爸妈妈他吵过，嘴，我们是一个和蔼可亲的大家庭

怎么了？

应该问哪些方法！常见的有：（1）提取公因式法（2）公式法（3）十字相乘法（4）分组分解法……

g是质量单位克ml是容积单位毫升因为物质比重不同，无直接对应关系水的话1ml=1g左右

amine是有机胺amide是酰胺是胺的一种。酰胺的碱性相对较低。通常情况下，氮原子上连结的烷基越多，其碱性越强。　胺类种类较多，我们按照胺分子中氢原子被取代的数目进行分类：伯胺、仲胺、叔胺。其对应对的分别是一级胺、二级胺、三级胺，以此类推。不是是哪一种类的胺都具有碱性的，为了比较胺的碱性，我们一般使用溶液来分辨。一级胺和二级胺的碱性与三级胺相比，前两者强十倍。越是分类等级越低的胺，碱性就越低、越弱。低级的胺一般都是气体或者是比较容易挥发的液体，其味也和氨相似，有的就像是鱼的腥味。有机物的酸碱性，通过分析电子效应（诱导效应、共轭效应）可确定酸碱性。诱导效应影响物质的酸碱性：一个物质给出质子的能力越大，它的酸性越强。而给出质子的能力在很大程度上取决于分子失去质子形成负离子的周围的取代基对电荷的分散能力。形成的碳负离子的电荷愈分散，给出质子的能力就愈强，也就愈稳定。因此，任何使电荷分散的结构因素，都能使碳负离子稳定性提高，反之则稳定性降低。一般来说，吸电子的取代基可提高有机物的酸性，而给电子的取代基会降低其酸度。共轭效应也会影响酸碱性。在共轭体系中，电子离域扩大了电子运动的范围，使体系稳定。羰基化合物中的羰基是极性的双键，由于诱导效应和共轭效应作用，使它的α-氢具有一定的酸性。但不同化学环境的α-氢酸性不尽相同。对于结构不相似的有机物，可以通过一些反应比较化台物的酸碱性。有些化台物它们的结构差异较大，通过电子效应的空间效应比较难以确定它们酸碱性的关系。

美国中央情报局（简称：美国中情局） 中央情报局是美国政府的情报、间谍和反间谍机构，主要职责是收集和分析全球政治、经济、文化、军事、科技等方面的情报，协调美国国内情报机构的活动，并把情报上报美国政府各部门。

1g＝1ml，1kg＝1L。换算标准：1、KG是质量单位，ML是容积的单位，两者之间的换算还涉及到了密度，质量（KG)=密度(KG/m³）X体积（m³）；2、相对于液体，1m³=1000L=1000000ML，每一种液体的密度都是不一样的；3、水的密度近似是1000KG/m³，所以1KG水的容积是1000ML，因此可得1kg＝1L；单位性质：1、g、kg是质量单位。2、m、ml是容积单位。换算比率：1、1kg=1000g；2、1L=1000ml。

因式分解的十二种方法 : 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.因式分解的方法多种多样,现总结如下： 1、 提公因法 如果一个多项式的各项都含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式. 例1、 分解因式x -2x -x(2003淮安市中考题) x -2x -x=x(x -2x-1) 2、 应用公式法 由于分解因式与整式乘法有着互逆的关系,如果把乘法公式反过来,那么就可以用来把某些多项式分解因式. 例2、分解因式a +4ab+4b (2003南通市中考题) a +4ab+4b =（a+2b） 3、 分组分解法 要把多项式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它前两项分成一组,并提出公因式a,把它后两项分成一组,并提出公因式b,从而得到a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式m+n,从而得到(a+b)(m+n) 例3、分解因式m +5n-mn-5m m +5n-mn-5m= m -5m -mn+5n = (m -5m )+(-mn+5n) =m(m-5)-n(m-5) =(m-5)(m-n) 4、 十字相乘法 对于mx +px+q形式的多项式,如果a×b=m,c×d=q且ac+bd=p,则多项式可因式分解为(ax+d)(bx+c) 例4、分解因式7x -19x-6 分析：1 -3 7 2 2-21=-19 7x -19x-6=（7x+2）(x-3) 5、配方法 对于那些不能利用公式法的多项式,有的可以利用将其配成一个完全平方式,然后再利用平方差公式,就能将其因式分解. 例5、分解因式x +3x-40 解x +3x-40=x +3x+( ) -( ) -40 =(x+ ) -( ) =(x+ + )(x+ - ) =(x+8)(x-5) 6、拆、添项法 可以把多项式拆成若干部分,再用进行因式分解. 例6、分解因式bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b) bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b) =bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b) =c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a) =(c+b)(c-a)(a+b) 7、 换元法 有时在分解因式时,可以选择多项式中的相同的部分换成另一个未知数,然后进行因式分解,最后再转换回来. 例7、分解因式2x -x -6x -x+2 2x -x -6x -x+2=2(x +1)-x(x +1)-6x =x [2(x + )-(x+ )-6 令y=x+ ,x [2(x + )-(x+ )-6 = x [2(y -2)-y-6] = x (2y -y-10) =x (y+2)(2y-5) =x (x+ +2)(2x+ -5) = (x +2x+1) (2x -5x+2) =(x+1) (2x-1)(x-2) 8、 求根法 令多项式f(x)=0,求出其根为x ,x ,x ,……x ,则多项式可因式分解为f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x ) 例8、分解因式2x +7x -2x -13x+6 令f(x)=2x +7x -2x -13x+6=0 通过综合除法可知,f(x)=0根为 ,-3,-2,1 则2x +7x -2x -13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1) 9、 图象法 令y=f(x),做出函数y=f(x)的图象,找到函数图象与X轴的交点x ,x ,x ,……x ,则多项式可因式分解为f(x)= f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x ) 例9、因式分解x +2x -5x-6 令y= x +2x -5x-6 作出其图象,见右图,与x轴交点为-3,-1,2 则x +2x -5x-6=(x+1)(x+3)(x-2) 10、 主元法 先选定一个字母为主元,然后把各项按这个字母次数从高到低排列,再进行因式分解. 例10、分解因式a (b-c)+b (c-a)+c (a-b) 分析：此题可选定a为主元,将其按次数从高到低排列 a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)=a (b-c)-a(b -c )+(b c-c b) =(b-c) [a -a(b+c)+bc] =(b-c)(a-b)(a-c) 11、 利用特殊值法 将2或10代入x,求出数P,将数P分解质因数,将质因数适当的组合,并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式,将2或10还原成x,即得因式分解式. 例11、分解因式x +9x +23x+15 令x=2,则x +9x +23x+15=8+36+46+15=105 将105分解成3个质因数的积,即105=3×5×7 注意到多项式中最高项的系数为1,而3、5、7分别为x+1,x+3,x+5,在x=2时的值 则x +9x +23x+15=（x+1）（x+3）（x+5） 12、待定系数法 首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解. 例12、分解因式x -x -5x -6x-4 分析：易知这个多项式没有一次因式,因而只能分解为两个二次因式. 设x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d) = x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd 所以 解得 则x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)

acid amide是酰胺，酰胺的结构通式为R-CO-NH-R"

FBI是美国执法部门，隶属于司法部，性质上属警察体系。而CIA则是独立机构，直接对总统负责，从事间谍活动，不具备执法权。fbi：FBI的任务是调查违反联邦犯罪法，支持法律，保护美国，调查来自于外国的情报和恐怖活动，在领导阶层和法律方面执行，对联邦、州、当地和国际机构提供帮助，同时在响应公众需要和忠实于美国宪法的前提下履行职责。最初，只有很少罪行在该调查局的管辖范围之内。如土地诈骗、全国性银行诈骗、反垄断犯罪以及跨州界犯罪等。但在接下来的数十年中，新颁布的法律扩大了联邦政府调查全国性犯罪的范围。如今FBI每次调查的情报资料后，递交适当的美国律师或者美国司法部官员，由他们决定是否批准起诉或执行其它行动。其中FBI在反暴行、毒品/组织犯罪、外国反间谍活动、暴力犯罪和白领阶层犯罪等方面享有最高优先权。cia：美国中央情报局局长也是中央情报主任，他负责管理整个美国情报界的活动。该局分为四个主要组成部分，每一部分由一名副局长领导，还有六个直接归局长和副局长领导的办公室、总审计办公室、总监办公室、平等就业机会办公室、人事主任办公室、政策与计划主任办公室。四个主要组成部分是：管理处、行动处、科技处、情报处。

高中高一数学必修1各章知识点总结第一章 集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性； 2.元素的互异性； 3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。(2)任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。(3)集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样。(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。3、集合的表示：{ … } 如{我校的篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2．集合的表示方法：列举法与描述法。注意啊：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如：a是集合A的元素，就说a属于集合A 记作 a∈A ，相反，a不属于集合A 记作 a?A列举法：把集合中的元素一一列举出来，然后用一个大括号括上。描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。①语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是{x?R| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类：1．有限集 含有有限个元素的集合2．无限集 含有无限个元素的集合3．空集 不含任何元素的集合 例：{x|x2=－5｝二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意： 有两种可能（1）A是B的一部分，；（2）A与B是同一集合。反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2．“相等”关系(5≥5，且5≤5，则5=5)实例：设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论：对于两个集合A与B，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素，我们就说集合A等于集合B，即：A=B① 任何一个集合是它本身的子集。AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集，记作A B(或B A)③如果 AíB, BíC ,那么 AíC④ 如果AíB 同时 BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ规定: 空集是任何集合的子集， 空集是任何非空集合的真子集。三、集合的运算1．交集的定义：一般地，由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集．记作A∩B(读作”A交B”)，即A∩B={x|x∈A，且x∈B}．2、并集的定义：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A,B的并集。记作：A∪B(读作”A并B”)，即A∪B={x|x∈A，或x∈B}．3、交集与并集的性质：A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A，A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集（1）补集：设S是一个集合，A是S的一个子集（即 ），由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集（或余集）记作： CSA 即 CSA ={x | x?S且 x?A}SCsAA（2）全集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。（3）性质：⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1．函数的概念：设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数．记作： y=f(x)，x∈A．其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域．注意：2如果只给出解析式y=f(x)，而没有指明它的定义域，则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合；3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式．定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域，求函数的定义域时列不等式组的主要依据是：(1)分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零； (3)对数式的真数必须大于零；(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么，它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.（6）指数为零底不可以等于零 (6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意：求出不等式组的解集即为函数的定义域。)构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域再注意：（1）构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域．由于值域是由定义域和对应关系决定的，所以，如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，即称这两个函数相等（或为同一函数）（2）两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致，而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的判断方法：①表达式相同；②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则，不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域，它是求解复杂函数值域的基础。3. 函数图象知识归纳(1)定义：在平面直角坐标系中，以函数 y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标，函数值y为纵坐标的点P(x，y)的集合C，叫做函数 y=f(x),(x ∈A)的图象．C上每一点的坐标(x，y)均满足函数关系y=f(x)，反过来，以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x，y)，均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成。(2) 画法A、描点法：根据函数解析式和定义域，求出x,y的一些对应值并列表，以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y)，最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法（请参考必修4三角函数）常用变换方法有三种，即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用：1、直观的看出函数的性质；2、利用数形结合的方法分析解题的思路。提高解题的速度。发现解题中的错误。4．快去了解区间的概念（1）区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间；（2）无穷区间；（3）区间的数轴表示．5．什么叫做映射一般地，设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应法则f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应，那么就称对应f：A B为从集合A到集合B的一个映射。记作“f：A B”给定一个集合A到B的映射，如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应，那么，我们把元素b叫做元素a的象，元素a叫做元素b的原象说明：函数是一种特殊的映射，映射是一种特殊的对应，①集合A、B及对应法则f是确定的；②对应法则有“方向性”，即强调从集合A到集合B的对应，它与从B到A的对应关系一般是不同的；③对于映射f：A→B来说，则应满足：（Ⅰ）集合A中的每一个元素，在集合B中都有象，并且象是唯一的；（Ⅱ）集合A中不同的元素，在集合B中对应的象可以是同一个；（Ⅲ）不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。常用的函数表示法及各自的优点：1 函数图象既可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等等，注意判断一个图形是否是函数图象的依据；2 解析法：必须注明函数的定义域；3 图象法：描点法作图要注意：确定函数的定义域；化简函数的解析式；观察函数的特征；4 列表法：选取的自变量要有代表性，应能反映定义域的特征．注意啊：解析法：便于算出函数值。列表法：便于查出函数值。图象法：便于量出函数值补充一：分段函数 （参见课本P24-25）在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式。分段函数的解析式不能写成几个不同的方程，而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来，并分别注明各部分的自变量的取值情况．（1）分段函数是一个函数，不要把它误认为是几个函数；（2）分段函数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集．补充二：复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则 y=f[g(x)]=F(x)，(x∈A) 称为f、g的复合函数。例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7．函数单调性（1）．增函数设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2，当x1<x2时，都有f(x1)<f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是增函数。区间D称为y=f(x)的单调增区间（睇清楚课本单调区间的概念）如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1<x2 时，都有f(x1)＞f(x2)，那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.注意：1 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质，是函数的局部性质；2 必须是对于区间D内的任意两个自变量x1，x2；当x1<x2时，总有f(x1)<f(x2) 。（2） 图象的特点如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数，那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性，在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的，减函数的图象从左到右是下降的.(3).函数单调区间与单调性的判定方法(A) 定义法：1 任取x1，x2∈D，且x1<x2；2 作差f(x1)－f(x2)；3 变形（通常是因式分解和配方）；4 定号（即判断差f(x1)－f(x2)的正负）；5 下结论（指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性）．(B)图象法(从图象上看升降)_(C)复合函数的单调性复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x)，y=f(u)的单调性密切相关，其规律如下：函数 单调性u=g(x) 增 增 减 减y=f(u) 增 减 增 减y=f[g(x)] 增 减 减 增注意：1、函数的单调区间只能是其定义域的子区间 ,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集. 2、还记得我们在选修里学习简单易行的导数法判定单调性吗？8．函数的奇偶性（1）偶函数一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(－x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函数．（2）．奇函数一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(－x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函数．注意：1 函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质；函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。2 由函数的奇偶性定义可知，函数具有奇偶性的一个必要条件是，对于定义域内的任意一个x，则－x也一定是定义域内的一个自变量（即定义域关于原点对称）．（3）具有奇偶性的函数的图象的特征偶函数的图象关于y轴对称；奇函数的图象关于原点对称．总结：利用定义判断函数奇偶性的格式步骤：1 首先确定函数的定义域，并判断其定义域是否关于原点对称；2 确定f(－x)与f(x)的关系；3 作出相应结论：若f(－x) = f(x) 或 f(－x)－f(x) = 0，则f(x)是偶函数；若f(－x) =－f(x) 或 f(－x)＋f(x) = 0，则f(x)是奇函数．注意啊：函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件．首先看函数的定义域是否关于原点对称，若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称，(1)再根据定义判定; (2)有时判定f(-x)=±f(x)比较困难，可考虑根据是否有f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1来判定; (3)利用定理，或借助函数的图象判定 .9、函数的解析表达式（1）.函数的解析式是函数的一种表示方法，要求两个变量之间的函数关系时，一是要求出它们之间的对应法则，二是要求出函数的定义域.（2）.求函数的解析式的主要方法有：待定系数法、换元法、消参法等，如果已知函数解析式的构造时，可用待定系数法；已知复合函数f[g(x)]的表达式时，可用换元法，这时要注意元的取值范围；当已知表达式较简单时，也可用凑配法；若已知抽象函数表达式，则常用解方程组消参的方法求出f(x)10．函数最大（小）值（定义见课本p36页）1 利用二次函数的性质（配方法）求函数的最大（小）值2 利用图象求函数的最大（小）值3 利用函数单调性的判断函数的最大（小）值：如果函数y=f(x)在区间[a，b]上单调递增，在区间[b，c]上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值f(b)；如果函数y=f(x)在区间[a，b]上单调递减，在区间[b，c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b)；第二章 基本初等函数一、指数函数（一）指数与指数幂的运算1．根式的概念：一般地，如果 ，那么 叫做 的 次方根（n th root），其中 >1，且 ∈ *．当 是奇数时，正数的 次方根是一个正数，负数的 次方根是一个负数．此时， 的 次方根用符号 表示．式子 叫做根式（radical），这里 叫做根指数（radical exponent）， 叫做被开方数（radicand）．当 是偶数时，正数的 次方根有两个，这两个数互为相反数．此时，正数 的正的 次方根用符号 表示，负的 次方根用符号－ 表示．正的 次方根与负的 次方根可以合并成± （ >0）．由此可得：负数没有偶次方根；0的任何次方根都是0，记作 。注意：当 是奇数时， ，当 是偶数时， 2．分数指数幂正数的分数指数幂的意义，规定：， 0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂没有意义指出：规定了分数指数幂的意义后，指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数，那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂．3．实数指数幂的运算性质（1） · ；（2） ；（3） ．（二）指数函数及其性质1、指数函数的概念：一般地，函数 叫做指数函数（exponential ），其中x是自变量，函数的定义域为R．注意：指数函数的底数的取值范围，底数不能是负数、零和1．2、指数函数的图象和性质a>1 0<a<1图象特征 函数性质向x、y轴正负方向无限延伸 函数的定义域为R图象关于原点和y轴不对称 非奇非偶函数函数图象都在x轴上方 函数的值域为R+函数图象都过定点（0，1）自左向右看，图象逐渐上升 自左向右看，图象逐渐下降 增函数 减函数在第一象限内的图象纵坐标都大于1 在第一象限内的图象纵坐标都小于1在第二象限内的图象纵坐标都小于1 在第二象限内的图象纵坐标都大于1图象上升趋势是越来越陡 图象上升趋势是越来越缓 函数值开始增长较慢，到了某一值后增长速度极快； 函数值开始减小极快，到了某一值后减小速度较慢；注意：利用函数的单调性，结合图象还可以看出：（1）在[a，b]上， 值域是 或 ；（2）若 ，则 ； 取遍所有正数当且仅当 ；（3）对于指数函数 ，总有 ；（4）当 时，若 ，则 ；二、对数函数（一）对数1．对数的概念：一般地，如果 ，那么数 叫做以 为底 的对数，记作： （ — 底数， — 真数， — 对数式）说明：1 注意底数的限制 ，且 ；2 ；3 注意对数的书写格式．两个重要对数：1 常用对数：以10为底的对数 ；2 自然对数：以无理数 为底的对数的对数 ．对数式与指数式的互化对数式 指数式对数底数 ← → 幂底数对数 ← → 指数真数 ← → 幂（二）对数的运算性质如果 ，且 ， ， ，那么：1 · ＋ ；2 － ；3 ．注意：换底公式 （ ，且 ； ，且 ； ）．利用换底公式推导下面的结论（1） ；（2） ．（二）对数函数1、对数函数的概念：函数 ，且 叫做对数函数，其中 是自变量，函数的定义域是（0，+∞）．注意：1 对数函数的定义与指数函数类似，都是形式定义，注意辨别。如： ， 都不是对数函数，而只能称其为对数型函数．2 对数函数对底数的限制： ，且 ．2、对数函数的性质：a>1 0<a<1图象特征 函数性质函数图象都在y轴右侧 函数的定义域为（0，＋∞）图象关于原点和y轴不对称 非奇非偶函数向y轴正负方向无限延伸 函数的值域为R函数图象都过定点（1，0）自左向右看，图象逐渐上升 自左向右看，图象逐渐下降 增函数 减函数第一象限的图象纵坐标都大于0 第一象限的图象纵坐标都大于0第二象限的图象纵坐标都小于0 第二象限的图象纵坐标都小于0（三）幂函数1、幂函数定义：一般地，形如 的函数称为幂函数，其中 为常数．2、幂函数性质归纳．（1）所有的幂函数在（0，+∞）都有定义，并且图象都过点（1，1）；（2） 时，幂函数的图象通过原点，并且在区间 上是增函数．特别地，当 时，幂函数的图象下凸；当 时，幂函数的图象上凸；（3） 时，幂函数的图象在区间 上是减函数．在第一象限内，当 从右边趋向原点时，图象在 轴右方无限地逼近 轴正半轴，当 趋于 时，图象在 轴上方无限地逼近 轴正半轴．第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念：对于函数 ，把使 成立的实数 叫做函数 的零点。2、函数零点的意义：函数 的零点就是方程 实数根，亦即函数 的图象与 轴交点的横坐标。即：方程 有实数根 函数 的图象与 轴有交点 函数 有零点．3、函数零点的求法：求函数 的零点：1 （代数法）求方程 的实数根；2 （几何法）对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数 的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点．4、二次函数的零点：二次函数 ．1）△＞0，方程 有两不等实根，二次函数的图象与 轴有两个交点，二次函数有两个零点．2）△＝0，方程 有两相等实根（二重根），二次函数的图象与 轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点．3）△＜0，方程 无实根，二次函数的图象与 轴无交点，二次函数无零点．

美国中央情报局（Central Intelligence Agency），总部位于美国弗吉尼亚州的兰利。与苏联国家安全委员会（克格勃）、英国军情六处和以色列摩萨德，并称为“世界四大情报机构”。管理处下设通讯、后勤、安全、财务、医疗服务、人事、训练与教育、数据处理科。行动处下设反情报、国外情报、隐蔽行动、中央掩护科，评价、计划和设计科，具体人数保密但估计有20000人左右。情报处下设管理与分析、武器控制情报、搜集需求与评价科，五个地区办公室和五个职能办公室，外加一独立的中心。科技处于1962年成立，当时称之为研究处。美国中央情报局不同于其他美国政府机构，它无需公开其预算，雇员人数或工作情况。

(a+1)(a+2)(a+3)(a+4)+1=[(a+1)(a+4)][(a+2)(a+3)]+1=(a^2+5a+4)[(n^2+5n)+6]+1=(a^2+5a+4)^2+2(a^2+5a+4)+1=(a^2+5a+4+1)^2=(a^2+5a+5)*(a^2+5a+5)

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的我的爸爸六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的爸爸六年级作文 篇1 　　我的爸爸身高一米八以上，留个平头，喜欢空穿白裤子黑上衣，平时很爱美，对我更是疼爱有加。 　　可自从爸爸在巴黎步行街开了个名叫“客香来”的凉皮米线馆后，我们家就发生了翻天覆地的变化。爸爸先是每天披星戴月，后是提出“开源节流”的政策，搞得我都有种想造反的冲动。 　　这不，我又被爸爸从店里轰了出来：“买，买，买，你看看家里有多少毛笔了，还买？”哎！我最近看中了一支毛笔，就连几十块钱都从他那要不过来了。想一想也是，他那手机屏都碎的不成样了，他都没舍得换。还有家里的电脑，卡的都喘不过气来了，他也不让修。还扬言说要是我再玩电脑就把锁起来。不行，必须得买，牛我都吹过了，不买的话会被同学笑话的。 　　我想了很久，决定还是得“杀”回去。我刚走到店门口，就发现几个穿着环卫衣服的爷爷拿着不锈钢的饭盒走进了店里。奇怪的是他们没点餐，竟直接在厨房盛了些土豆，顺手还拿了些馒头，找了个空位置就吃了起来。我跑到爸爸身边提醒道：“爸爸，他们还没给钱呢。”没想到爸爸不耐烦地说：“就你事多，还不快去上学，一会迟到了。”看着爸爸无视我的样子，我气冲冲地走了。 　　连续几天，只要到了饭点，这些环卫工人更会准时到来，同样是一碗菜、一个馍。这让我疑惑不解：他们为什么每天都准时来我家呢？他们为什么不给钱呢？我那小气的老爸忘了收钱了？ 　　周日，我又来到店了。今天刚到11点，那些环卫工作又来了，进了门拿完菜就到门口的树底下吃饭去了，我也悄悄跟了过去。只听其中一个人说：“这家的老板心肠真好，每天中午管咱们吃饭，以后咱别在人家店里吃了，影响人家的生意。”“是啊，是啊，这都半个多月了，这老板真大方啊。”另外一个人边吃边边说。 　　听他们说完我惊呆了。 大方？半个多月？这是说的我那小气老爸吗？我的老爸可是小气的要命，一支毛笔，一个文具都盒不舍得让我换啊。 　　你们瞧，这就是我的“小气”老爸，真是让我这个做儿子的又爱又恨呀！不过，我以老爸为荣，因为他是全天下最善良的人！ 我的爸爸六年级作文 篇2 　　我的爸爸是个平凡的人，在我的心目中却很不平凡，真的一点都不平凡。 　　自从上了小学到现在要升六年级了，我的成绩经常起起伏伏，不是大好就是大坏，有时拿到考卷，就是漂亮的满江红，而我则是满脸惨绿；瞬间心情荡到了谷底，放学搭校车到站，来接我的爸爸一看到我马上知道发生什么事，我也立刻向爸爸泣诉，然而爸爸却从未打我，总是拍拍我的肩膀说：“下次再把它拼回来就好了！”爸爸会骂我，只有在我考前不努力，导致考差时骂我，因为他注重的是“态度”如果努力了考不好没关系！由此可见，我爸真的不平凡啊！ 　　爸爸还有几项很不平凡的长处：有时躺在床上休息闭目养神，躺到最后变成呼呼大睡，偶尔还能“鼾声作响”呢。但我认为应该是爸爸在学校时工作太忙碌，没有午睡，才会一回家就呈大字型睡死在床上吧。但接下来这个绝技，就可说是天赋了：爸爸很会喝水，不论是水还是饮料，只要在运动完或流汗过多后，爸爸就会一直猛灌水，一次几千毫升都不是问题！而我，似乎也遗传到了这个天赋 　　爸爸小时候，也真的很不平凡，因为家境较贫困，爸爸靠自己苦读，从小学几乎每次都前三名，最后更考上了当时很难考的师专，也因此现在就当了老师，我想这位平凡的爸爸教过的学生，将来也都是不平凡的包括我。 　　给不平凡的爸爸：谢谢您让我有不错的生活环境！ 我的爸爸六年级作文 篇3 　　他是我的爸爸我爸爸个子不算高，也不算矮，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝，但严肃起来十分霸气。爸爸工作一直勤勤恳恳，一提到他，大家都说他乐于助人，是一个称职的爸爸。 　　爸爸从不用暴力来解决问题！就算我犯了错，爸爸也从不打我， 只是亲切地教导着我！所以，在我的记忆中，从来没有被爸爸打过。所以我每天很开心，我觉得连枯燥的学习也变得轻松快乐许多！ 　　爸爸还是个非常大度的人，记得一天下午同学们在上自习课，快放学了，天阴沉沉的暗了下来，滴滴答答的下起小雨，大家在悄悄的议论下雨了该怎么回家，这时一句不标准的普通话传来“儿子，天快要下雨了，我来接你”，我抬头看见爸爸笑眯眯的站在班级门口看着我，因为爸爸及时给我送来雨伞我很开心甚至有点骄傲，这时我听见同学中传出窃窃私语声，像在嘲笑讽刺我，再看看爸爸可能是因为几天的长途奔波没来得梳洗休息的仪容，心中的开心和骄傲瞬间被羞愧代替了，我站起来接过雨伞让爸爸先回去，爸爸什么也没说转身走了，大雨倾盆而下，看着雨中爸爸远去的背影我眼里涌出了泪花，爸爸是为了不让我淋雨才不顾几天的劳累刚到家就给我送雨伞的呀。放学回家后我想对爸爸说对不起，可是一直开不了口，爸爸却当什么事都没发生过笑眯眯的叫我吃饭。 　　我的爸爸就是这样关爱着我，我爱你爸爸。 我的爸爸六年级作文 篇4 　　我的爸爸是个钓鱼迷，他最大的爱好就是去钓鱼。爸爸非常喜欢钓鱼，一有空就会去钓，他不喜欢钓鱼塘里养的那种好钓的鱼，反而是喜欢钓河里或者水库里那种很难钓到的鱼，而且钓鱼还要看水质好不好。他经常是白天上班，晚饭后去钓夜鱼，一直钓到早上6点过，回去睡两个小时觉，然后就又去上班，但他的黑眼圈连个影子都没有，真奇怪！ 　　爸爸已经有很多鱼竿了，可是有一次，爸爸又买了根鱼竿，被我发现了。我说：“爸爸又买鱼竿啦!妈妈肯定不知道，小心我告你哟！”爸爸赶快把兜里的十快钱拿给我，说:“给你，给你，别告诉你妈。” 接着，又学着电视剧里的人怪腔怪调地说：“大王，饶命啊！”把我逗得哈哈大笑。 　　又有一次，我们一家三口出去玩，天黑时，该是爸爸钓鱼的时候了，没想到，突然下起了雨，他急得团团转，我知道，他在担心他的渔具会被冲下水呢！过了一会儿，爸爸想起车里有块“布”，就过去赶忙拿起那块“布”，又飞快的冲入雨中，找来四根树枝，给他的渔具搭起一个小帐篷。我一见，忙叫道：“喂，那是妈妈给你买的新衣服！”“不要紧，不要紧,衣服的事，不要告诉你妈!”说着，他又开始钓鱼，雨水从他的头上、衣服上一滴滴往下流，“唉！”我叹了口气。 　　爸爸真是个钓鱼迷啊！ 我的爸爸六年级作文 篇5 　　我的爸爸今年已经50岁了。虽然年纪大了，但身体却依旧硬朗，而且十分勤劳。他有一对乌黑的眉毛，一双大大的眼睛，每当看到零食时他的两眼就会闪闪发光。爸爸是个老小孩，贪吃鬼，还经常和我们争东西。 　　今年暑假，姐姐放假回来。大包小包的特产堆了一茶几。来不及整理，我们就去睡午觉……等我们睡醒了，下楼去整理东西。发现爸爸正躺在沙发上睡觉，手里还拿着一包吃了一半的红鱼片呢。茶几上姐姐带回来的椰子、红鱼片、章鱼丝……袋口都撕开了，全被爸爸品尝了。爸爸吃饱了就睡着了。趁爸爸还没醒，我和姐姐蹑手蹑脚地把东西收拾好，正想找个地方藏起来。谁知还没走到门口，就听到爸爸说：“回来，干嘛？想偷吃我的零食啊！”“什么？姐姐好不容易带回来的零食，竟然全都变成爸爸的了！”爸爸一伸手把零食抢了过去，紧紧地抱在怀里，生怕我跟他抢。脸上乐呵呵的，犹似一朵绽开的鲜花，真是一个老顽童啊。 　　爸爸不仅贪吃，还爱跟我们抢东西。一次，我和姐姐正在网上看《城市猎人》。爸爸走进来说：“我要看温州动车事件。”我撒娇地说：“爸，我们马上看完了，你再等一会吧。”爸爸赖在床上说：“那我就在这儿不走了。”说完，爸爸就在床上滚来滚去的，真让人哭笑不得。没办法，我只能帮爸爸找温州动车事件的"新闻。爸爸一把把我推开说：“去，自己玩去。”爸爸有模有样地坐着，手拿鼠标。唉，真拿他没办法。过了一会儿，我走过去一看，爸爸哪里在看什么新闻，早已在玩“斗地主”了。真郁闷，不知道爸爸是从哪里学来的？ 　　看，我的老爸就是这样一个乐观的老小孩。 我的爸爸六年级作文 篇6 　　每个人都有自己的爸爸，我也不例外。下面我就为大家介绍介绍吧！我的爸爸身高170cm，体重130多斤小小的眼睛，高高的鼻梁。爸爸的头发有些古怪：就是像一棵棵松针挺立在那里，保护着爸爸的头皮。还有一个典型的西瓜肚，我想可能是由于爸爸经常喝酒的原因吧！最古怪的就是爸爸的手，由于爸爸的手一面较白，一面较黑，我想可能是由于黑的一面经常晒太阳，白的一面很少晒太阳的原因吧！ 　　我给你们讲讲有关爸爸喝酒的故事吧！ 　　我的爸爸很爱喝酒，酒量也不一般。50度以下的酒爸爸绝不喝，只喝50度以上的酒。可妈妈最讨厌爸爸喝酒了，每次爸爸出去喝酒都会和爸爸说上好一阵子了，有时爸爸说赢了，爸爸就能出去，有时输了就只有不出去了！假如爸爸说赢了，妈妈一定会说：“少喝一点，早点回家。”喝了酒后的爸爸最爱和我妈妈开玩笑或和我们玩老鹰捉小鸡的游戏。在仔细闻一闻爸爸身上的酒气，就象掉进了酒缸里一样。有一次，爸爸喝酒后还把白味的排骨吃了好几块，你说爸爸爱不爱喝酒呢？ 　　虽然，爸爸爱喝酒，但他也很关心我爸爸不管多晚回家，检查作业，并签好字。 　　总而言之，我爱我的爸爸！ 我的爸爸六年级作文 篇7 　　老爸今年三十多岁，戴一副近视眼镜，勤劳朴实，平易近人，是一名普普通通的中学教师。他虽没有高大的身材，也没有英俊的外貌，但他对家庭和事业有着一份极强的责任心，特别是他对足球的痴迷，更增添了他的男子气慨。因此在我心中，爸爸是个顶天立地的男子汉。 　　因为爸是个教师，在学生面前以及在外和人相处表现得斯斯文文，但足球让爸变得"疯狂"，老爸是个地地道道的球迷。前不久的韩日世界杯足球赛，赛场仿佛搬到了我家，欢呼声，加油声充满了房子的每个角落，打破了夜的宁静，也打破了我们平静的生活。 　　这不，这场巴西对德国队的决赛，离比赛开始还有三十几分钟呢，他就早早地坐在沙发上抢占了地盘，并且获得了控制权——把遥控器紧握在手。要知道爸是巴西队的铁杆球迷。我和妈一看又没了戏，只好一边埋怨一边做自己的事去了。比赛终于开始了，老爸嘴里不自觉地叼起了根烟，目不转睛地盯着屏幕，连点烟都没时间，生怕一眨眼球就会飞了似的，他身体前倾，仿佛做好了随时接球上阵的准备。 　　下半场开赛十多分钟时，巴西队的里瓦尔多带球进入了德国队禁区，一脚劲射，球被德国队的门将卡恩扑住了，但是他没有握紧，球弹了出去。这时，老爸突地从沙发上弹起，大声地吼道"快！快补射！"只见他凑到电视机跟前，脸涨得通红，双手比画着。看他那架势，仿佛是场上队长，在"指挥"球员踢球队呢。正在这时，罗纳尔多突然冒了出来，在混乱中一脚补射，球轻轻地落入了对方的球门，顿时，老爸就像小孩看见了棒棒糖似的，脸上写满了激动，还一边握紧拳头高高举起，一边不由自主的喊出声来："进了，进了！"电视机内外的欢呼声把整个家都淹没了。这时妈再也忍不住了，大喊一声"吵死了！"老爸这才意识到这不是在赛场，又坐回了沙发，准备新的"战斗"。 　　这就是我的老爸，一个忠实的足球迷。 我的爸爸六年级作文 篇8 　　我的爸爸是一个非常负责任的父亲。但是，他却有一个坏毛病，就是爱喝酒。 　　有一次，我在电视上看见，假如经常喝酒，会引发许多疾病。因此我有了阻止爸爸喝酒的念头。我曾多次给他讲喝酒的危害，但是他只能忍耐几天不喝酒。一旦有朋友约他喝酒，他就像一只离玄的箭飞奔而去。我想口头阻止效果不大，就产生了一个想法，要用实际行动来阻止他这个毛病。 　　有一天，爸爸带我参加他和朋友们的聚会，刚坐一会儿，叔叔们就和爸爸一起喝起酒来，正当他端起酒杯时，我用一个手势来阻止他，但他就如没看见一样，把酒端到嘴边，我立即拍拍他的肩膀，对着他耳朵说：“你假如真喝酒，我也陪你一起喝。”说着，我拿起半瓶酒支到嘴边，盯着爸爸。爸爸看我态度坚决，就说：“好好好，儿子，喝酒对身体不好，爸爸错了，我再也不喝了，爸爸今天给你保证。”说着放下酒杯，并从我手中夺走了酒瓶。 　　这次和爸爸面对面的斗争，我大获全胜，从此爸爸再也不喝酒了。

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1. 我的爸爸作文 有外貌描写 我的妈妈是一个典型的农村妇女，她有着胖胖的身体，走路的时候总是一摆一摆的，身高1.65米，有着一双不太有神的眼睛，文化程度只不过是小学而已。但是她在人生的经历比我多，所以在我犯错的时候总会指点我的过错。 我的父亲，经常会在凌晨的2~3点去到田里干农活。然后在5、6点的时候回来，回来的时候总是肩上挑着一根担子，担子里装着一袋的早点回来，所以我经常问：“爸爸，你休息那么短的时间，可以吗？”而我的母亲总回答：“够了，够了。” 在童年的我经常淘气，经常以一些小事与父亲吵架，有时候吵的厉害了，就闹脾气（不吃饭，不回答任务的问题）。有时候还离家出走，但不是真的离家出走，只不过是在屋子旁边的屋子里躲着而已。但是，过了一会，我的肚子饿了，我就会乖乖的回家吃饭，回到家里，母亲总让我先吃饭，等到吃完饭后，我的父亲就会在我的脸颊上轻轻的捏一下，然后说：“以后不要这样了。”我就说：“是了，是了。”但我总是这样。 每当我学习考砸的时候，她就会把我叫到一间房间里教育我，以后怎么学习。但我总是左耳进，右耳出。不让我看电视，但我总是偷偷的把头伸出去，或者用一块镜子来偷看。（我是不是很聪明啊？）但我的父亲也有“高招”，她会让我到一间处了一张桌子和一张椅子的房间里读书复习，还时不时来“监视”，防止我偷懒。 记得在我12岁那一年，有一天，我突然觉得胃里不舒服，想吐，但又吐不出来。那时，我脸色苍白，妈妈不在家，这可把爸爸吓坏了，有些不知所措，我有气无力地对爸爸说：“让我休息一下，睡一觉吧。”于是妈妈把我抱到床上，盖好被子，我没多久就睡着了，一直在床边陪我。 当我一觉醒来时，发现爸爸还在我身边，她看到我醒来了，便俯下身子，轻柔地问：“儿子，觉得好点了吗？”我点点头。说着，妈妈给我倒了一杯热开水，让我喝下，还问我想吃什么，我没回答，她就烧了一锅粥，刚想喂我吃，我就摇摇手说：“不用了，爸爸，我自己来。”妈妈微笑着点点头，这时，我心里暖烘烘的。 小时候的每一件事，我都记忆犹新。但是，终有一天，她们老了，成为烛光里的妈妈，我们又能怎么办呢？我们除了让我们父母感受到一些亲情之外，我们还让他们感受到什么呢？ 2. 我的爸爸作文 有外貌描写800字 我的爸爸 我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。 有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。 那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。是休息了吗？”爸爸说：“是的。今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢？你老实说你在干什么？”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢？还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。 我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人 3. 我的爸爸作文 有外貌描写400字 我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。 爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。 有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。 我为有这样的爸爸而感到骄傲。 4. 【作文我的爸爸对外貌、特点、体型来描写,深动形象的有感情的写出 我的爸爸 在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸. 我的爸爸有两个最大的优点：一.甘为国家做贡献而不求回报；二.对下一代的学习和生活十分关心. 以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路.他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时.一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦.晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝.可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机. 我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格.一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋.我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时，爸爸下班回来，便问道：“媛媛，作业做完了没有？”我回答道：“马上，等我跳了在做那两则读书笔记.”这时，一向温柔的爸爸顿时严肃起来，像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房.我只得做起作业来.直到我做完了，他便舒展开了眉头.这时，爸爸说：“我和你一起跳绳吧.当年你老爸还是跳绳高手呢！”说着，便跳了起来没. 啊，爸爸，你是我学习和生活中的启明灯，在学习和生活中永远的激励我前进.啊，爸爸，我一定会好好学习，报答您那种对我无私的爱.。

1、爸爸的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。2、爸爸宽额头，方脸盘，浓眉毛，大眼睛，厚嘴唇，耳轮又厚，一副“憨相”。3、父亲中等个，大方脸，目光深邃，鼻梁高高，嘴巴大大，看似不太漂亮，却也不怎么难看。4、爸爸的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。爸爸下巴上有些许胡须，有的已经变白了。6、我的父亲，体型很胖，戴着眼镜，留一点刺人的小胡茬，我小时候，他总爱用胡茬刺我的小脸蛋，刺得我生疼。我见到父亲的时候，他总爱笑嘻嘻的面对我。7、爸爸是工厂里的生产调度员，30多岁，中等身材，眉毛又浓又黑，瘦瘦的脸，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，眼角也挤出几丝鱼尾纹。9、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。10、爸爸一张清瘦的脸，鼻梁上架着一副褐色的眼镜，额角上还有几条明显的皱纹，头发中夹杂着一些白发。11、我的爸爸长着乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，闪烁着智慧和机敏的神采，有时还使人感到几分诙谐和幽默。13、爸爸的额头出奇地突出，眼睛深深地凹陷下去，像藏在突出的岩石下的两汪清泉。15、爸爸还不到40岁，头发已经秃谢了，脑袋光秃得像个皮球，他的前额很宽，额头上清晰地刻着几条深深的皱纹，皱纹里似乎藏着严峻的经历和饱经沧桑的折磨。

只有水，1g是等于1ml，一个是质量，一个体积单位，质量越大，单位体积越小，比如水银，1G水银体积就小于1ML，而质量小的酒精，食用油等，1G的体积就大于1ML

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的我的爸爸六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。 我的爸爸六年级作文300字 篇1 　　我有一个奇怪的老爸。 　　他有着弯弯的眉毛，两只大大的眼睛炯炯有神，我的爸爸鼻梁高高的，看上去特别的帅。可是他就是不爱笑，奇怪吧！ 　　我的爸爸非常奇怪，每天都非常少看见他。我起床的时候爸爸已经不见了，我睡觉的时候爸爸还没回来。爸爸说带我去香港玩，但这个事情已经过去三年了，爸爸还是没带我去。我觉得非常奇怪：爸爸怎么总是那么忙呢！ 　　我的爸爸非常奇怪，回到家只做三件事：上厕所、看电视、睡觉。更奇怪的是每次看电视他总是把声音开得非常大，可自身却在呼呼大睡。我觉得真奇怪：爸爸怎么这么爱睡觉！ 　　后来，我明白了：我的爸爸每天都要想非常多非常多的问题，顾不上笑；我的爸爸工作太忙总有非常多的事情等着他，回不了家；我的爸爸工作太辛苦，累得爱睡觉。我终于知道我的爸爸为什么这么奇怪了，因为爸爸爱我，爱我们的家。我也爱我的爸爸。 　　瞧！这就是我奇怪的老爸！ 我的爸爸六年级作文300字 篇2 　　在我生日的时候，爸爸在网上给我买了一块电手表，爸爸给我的时候，我迫不及待地戴上。 　　手表的样子呈圆形，里面的表盘是白色的，在表盘外边有一层透明的表壳，看上去可好看了。旁边有四个银色的按钮，第一个按钮的功能是发光，在夜里让我能清楚地看表；第二个按钮的功能是计时和可以调整时间。有一次妹妹要跑步让我给她计时，结果，她跑了两分钟；第三个按钮的功能是查看日历用的。我通常都不看我家里的那本日历，而是用我的手表看，因为它非常轻；第四按你的功能是定点，也就是闹钟里让我起床的那种功能，别看它小，可发出的声音可就大了，好像在说：“小主人，快起床，要不然就迟到了！” 　　有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早饭，我背上书包去上学。在路上，我不知道具体时间，我一看表，原来都7：30了，于是我开始跑起来了。最后，差一点就迟到了。 　　我喜欢我的手表，不仅因为它功能多，还让我改掉了爱睡懒觉这个坏习惯，让我上学没有迟到过。 　　爸爸给我手表的目的是要告诉我每时每刻都要珍惜时间，时间就像流水一样一去不返，要紧紧地利用每一分每一秒好好学习，好好做事情，做时间的主人。 我的爸爸六年级作文300字 篇3 　　我有一个爸爸，他体型中等，个子也中等。但是他与别的老爸最不同的地方是，他是个“电视狂""。 　　你想知道我爸爸为什么是电视狂吗，那就好好坐下，专心听我道来。 　　我的老爸他一下班回家，第一件事情就是打开电视，他从来都不会先去吃饭，都会先看电视，知道妈妈发飙了，他才会一边小声嘀咕着，一边慢悠悠的走去吃饭。但是吃饭时，他还是会看电视，一边吃一边看，真是两全其美啊。 　　爸爸每个月都有两天的时间休假。又一次，我洗了个苹果，正准备一边吃一边看电视，我刚刚坐下，就听到一声‘"嗖"的声音。咦?遥控器呢?怎么不见了呢?转眼一看，原来遥控器在老爸的手上啊。接着，老爸又用飞快的速度把电视里的频道换成了他最爱看的武打片，当他支持的那一方赢的时候，他就拍手连连叫好，非常激动;当他支持的那一方输的时候，他就垂头丧气，满脸是愁。连我这个对武打片毫不感兴趣的人都被他带动起来了。 　　哎，我的老爸真是个电视狂啊! 我的爸爸六年级作文300字 篇4 　　我的爸爸中等身材，微胖，留着整齐的平头，浓黑的眉毛，一双有炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。 　　爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候，要写一个熟悉的人，我想写我的好妈妈；爸爸就告诉我要先描写妈妈的外貌，再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的，最后再作总结；我先写了一遍给爸爸看，爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适，具体事例也没写清楚，结尾还没写好，叫我重写一遍，我又一连写了四遍，爸爸才说勉强可以，还是跟我修改了一些地方，才叫我誊写在作文本上。 　　爸爸不但在学习上关心我，在生活上也对我无微不至的爱护。 　　在今年夏天的一个傍晚，爸爸和我一起踢足球，当我们休息的时候，我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周，根本没有商店，二话没说就跑出了球场；过一会儿，他满头大汗地带回了两瓶矿泉水；原来他是跑到两里外的商店才买回了水，我想爸爸一定很累了，就对他说：“您太辛苦了，以后就让我去跑腿吧！”爸爸说：“只要你听话，爸爸累点没关系。”“我一定会做到的！”我们俩都开心地笑了。 　　这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸，我想对他说：“谢谢您对我的关心！” 我的爸爸六年级作文300字 篇5 　　我的"爸爸是一位无职无业的人。虽然他没有工作，但是他很乐于助人。 　　在我的记忆里有一件事，让我记忆犹新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看见一个老人家在路上乞讨，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，从包里拿出10元钱给了我，我立刻拿着钱跑到老人身边，把钱放在他的碗里，这时，路过的人看见这个情况，立刻夸起我来，有的人还纷纷给老人钱。在我的记忆里还有一件事。国庆节放假，爸爸带我去外婆家玩。说着我们来到平坝坐车。 　　车开了，车在路上开着，大家有说有笑。过了一会儿司机说下车检查一下，这时车停在在一个斜坡上。开始大家还是有说有笑，突然车开始下滑。大家惊慌起来。突然一个熟悉的身影从我身边跑过。“是爸爸，是爸爸”我叫了起来，爸爸坐在驾驶室上。车停了，司机跑上来，握着爸爸的手说：“谢谢，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我给外婆说了这件事外婆说我有一个好爸爸。这就是我爱乐于助人的爸爸。我想对爸爸说：“爸爸我和妈妈会永远爱你的。 我的爸爸六年级作文300字 篇6 　　我的爸爸在工作中很细心，在生活上就会非常粗心。 　　记得还有一次，爸爸知道我三点多钟上QQ，但是那不是我上的是我哥哥上的。爸爸不听我的解释，就拿起腰带来打我。我一个人到房间坐着，妈妈进来听我解释。解释完，就打了个电话给哥哥，哥哥解释完后。爸爸也知道了后，爸爸到我房间给我给我道了歉，还给了我一些钱给我买东西，最后我们都和好了，但是我还是觉得爸爸是个很粗心的人。 　　有一次，妈妈对爸爸说：“看看你的脸，多么粗糙，一点也不光滑，快去用洗面奶洗一洗脸吧！”爸爸说：“好吧，马上就去！”于是，爸爸拿起“洗面奶”，洗了起来。几天后，爸爸的脸上起了一些小疙瘩，爸爸到医院去找医生开了些药才好了，原来，爸爸用的洗面奶是护发素，我们家的护发素的瓶子和洗面奶差不多，虽然颜色都一样，但味道也不一样。 　　又过了几天，爸爸感冒了，医生给他开了一些药，有一种药是胶包胶囊，胶囊很硬一下子把爸爸的嘴割了一个伤口，伤口在流血。当时我们在吃饭，妈妈见了，连忙拿来牙膏弄在爸爸的伤口上，这伤口才不流血。 　　我的爸爸就是这样一个粗心的人。 我的爸爸六年级作文300字 篇7 　　我的爸爸长着一双明亮的大眼睛，浓浓的眉毛，鼻梁上挂着一架眼镜，长得挺有风度。 　　吃饭时我爸总是喜欢说些笑话，而我和妈妈就是他的听者。那一次，他说了一个笑话，是妈妈笑的前仰后附，我嘴里的那口汤都差点吐出来了。 　　我爸爸有时候脾气超大，我有时候以前的教过的东西不记得了，他就用圆珠笔敲我的头，而且还说：“你以前教过的都不记得了，你这个脑子长得有什么用途呀！” 　　他有时候都得我哈哈大笑，用手扰我的后背。我不停的说："老爸饶命呀，你绕的我好痒呀。”可是他还不停下来，而且越饶越痒。老爸，饶命呀！ 　　其实，他有时候呀挺疼我的。有一次我语文考了一百分，他在我脸上左亲右亲。睡觉的事还亲，第二天还带我去肯德基吃汉堡包呢。 　　有时候，他总是把我抱得紧紧的，含着怕化了。有时候，他把我亲的像一块宝贝。有时候，他生气地骂我。有时候，他会把我逗得哈哈大笑。 　　这就是我的老爸，饶有风度的老爸，是我心目中最好的老爸。 我的爸爸六年级作文300字 篇8 　　我最崇拜的人是我的爸爸。 　　他正直，豪爽，外向。他撒谎，但那是善意的谎言。有一次，我不高兴，爸爸他编了个谎言——要带我去钓鱼，这使我兴奋了一下午，但他食言了。我并没有生气，我知道那是善意的谎言，因为我知道有时善意的谎言让人三冬温暖，诚实的真话让人六月寒心。但后来我明白了爸爸是为了让我什麽事都自己独立完成。最后我完成了任务，自己享受了钓鱼的乐趣，十分高兴！ 　　他很爱我，我四岁那年，全家去爬山，当时，游人如织。我很调皮，东跑跑，西溜溜，一会就累了，就嚷嚷着不走了。爸爸说：“我背你上山，好吗？”爸爸背着我直到山顶，他汗如雨注，妈妈几次劝爸爸休息一会儿，把我放下来，爸爸都拒绝了，一直把我背上山。我当时小，不懂事，后来才追悔莫及。现在我知道了，父爱是沉默的，它不象母爱一样表达出来，但它一旦呈现，则是十分感人的。 　　虽然我的爸爸有时候脾气不好，但他现在改了，能尽量的忍着，这是需要极大的毅力的。 　　我佩服，崇拜我的爸爸。 我的爸爸六年级作文300字 篇9 　　我的爸爸是一位既严厉又温柔的人，严厉时像一只大狮子那样恐怖，温柔是却像一个芭比娃娃一样讨人爱！ 　　有一次，我考试不小心考砸了，以以往90多分的成绩瞬间像滑滑梯一样变成了70多分，我的心情糟糕极了！回家时，我的心不断在想：回到家时爸爸会不会大发雷霆，会不会大声斥骂我，会不会让我面壁思过一小时？总之满脑子想的都是一些坏信息。回到家时，果然不出我所料，我一回到家，老爸立马问我拿成绩单，看他那犀利的眼神，我只能把成绩单交了出来，老爸一看我的分数，差点就没撞墙了，他气急败坏的问着我：这这怎么回事，怎么考得那么差，你真的想气死我啊！我不是故意的！好了，快回去复习看书，不要再让我生气了，快去！为了老爸不在生气，我只好遛回房间去。 　　老爸有时也有点温柔过头了。 　　有一次，我骑自行车时不慎摔倒了，擦破了一点皮，就是流了点血，他就大惊小怪地叫了起来：没事吧，要不要去医院，疼不疼？要不要紧啊？我没事！我有气无力的说到。没事就怪了！爸爸话还没说完就准备把我背回家去。到家后，我只迷迷糊糊的看见爸爸再帮我擦药膏。 　　这就是我的爸爸，严厉时像一只大狮子，温柔是又过了头，但是我爱这个爸爸！ 我的爸爸六年级作文300字 篇10 　　我爱我的爸爸，也很敬佩他。 　　爸爸身材很胖，个子不是很高，一张大圆脸上有一个小小的鼻子和一张小小的嘴，模样虽不太帅，但他那双炯炯有神的眼睛却很吸引人，爸爸总爱自夸地说自己长了双“会思考的慧眼”。就是在爸爸闪烁的坚强的眼光中，我和妈妈在他宽大的臂膀下幸福地生活着。 　　爸爸很爱讲笑话，常常一句简短的笑话就能把我们逗得捧腹大笑。但爸爸有时也很严肃。 　　有一次，我的数学考了84分，爸爸知道后，在严肃地批评我并把我不会或做错的题讲了一遍后，晚上等我进入梦乡后，悄悄地还把自己惩罚了一次——他自己重新答写了一遍我的考试卷，他说，父亲要想做好家教首先必须自己文化过硬。后来我的数学成绩逐渐提高了，第二次单元考试，我考了96分。爸爸看着我的试卷笑了，还奖励了我一个特别有趣的笑话，把我逗得合不拢嘴。 　　还有一次我感冒发烧了，爸爸刚好从外地出差回来，没顾不上歇一下脚，就带我到医院了，回家后还没顾上喝口水，就亲自下厨房做了我最爱吃的蘑菇肉丝汤面条，像照顾小宝宝似的一口一口地喂我。直到夜深我睡着了，他却没合眼守护我到天亮。 　　这就是我的爸爸，天底下最可亲的爸爸！

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马上就要高考了,现在高中数学让很多孩子头疼,很多的家长还有孩子都开始着急,他们都在上一些辅导班,都在采取一对一的辅导,对于一对一的教师都是可以抓住孩子的一些弱点,然后还要了解他们的学习过程,还会帮助学生制定一些计划,帮助他们提高学习的效率,对于高中数学,一定掌握学习的方法,才可以提高成绩.高中数学都要学习什么知识?高中数学补习班一、函数对于函数这个版块的一些问题,每年都是高考的重点,就想是必修一所学的一些重点就是,集合、定义域、值域以及图像的性质,这些题型在高考数学中是很常见的,对于这些题你们都需要注意哪些事项?1、集合这个问题还是现在高中数学最基本的一种问题,但是集合这种问题在初中的时候我们就接触过了,现在高中所学的集合也就是在重新讲一下他的概念,让你能很快的完成集合的运算,更重要的一点就是,还可以读懂数学的语言以及他的符号.2、在初中的时候我们学习函数觉得函数很难,我们初中学的函数,无非就是一些图像还有就是性质,但是高中就不一样了,需要更深入的了解,但是对于复习还是要抓住每一个知识点去进行复习,找到自己的不足,要想提高成绩,就要找到技巧. 二、三角对于三角,还是经常考的题型,分为三角函数还有就是三角函数的两角之和和之差,对于三角的考查就是要对图像的变化以及性质进行命题,但是这些题,还是很好回答的,只要记住死公式就好.1、对于解答三角的角度还有就是他们的倍数关系都是可以通过公式进行解答的,这些公式用的比较广泛,实在不会的解答题,还是可以把公式放上去,也要给分.2、还有半角公式,这个公式还有一定过得范围,会让你来决定,但是在一些表达的式子里面,还要选择和题意一样的.3、三角函数,我们在初中的时候就接触过,到了高中数学我们还要更深的去了解,还要把一些运算带到高中,一定要掌握技巧.高中数学知识对于高中数学的一些知识,其实还是很简单的,只要你抓住学习的方法,从中找到乐趣,让自己喜欢上数学,对你的学习是很有帮助的,至于一对一辅导,其实还是有用的,好的老师会给你讲述好的学习方法,然后让你考一个好成绩,拿到满意的答卷.

那请问你这虐是怎么打出来的？？

我爸爸十分强壮，高高的个子宽宽的肩膀。

암시