昭通市教育局局长名字

涂国团。雨河中学全镇校舍面积22405平方米，生均3.7平方米。在2008年任命涂国团为校长，2016年离职，所以2015年雨河中学校长仍是涂国团。

雨河初级中学的，266班，与同年级的其它的班差不多，没见得比别的班差，也看不出比其它的班好，大家都是平行班级，分不岀好歹的。

辖区共有完小17所，初级中学1所，附设初中1所，教职工326人，在校学生7058人，其中小学生5596人，初中生1462人。投资300万雨河中学寄宿制学校工程破土动工，投资100万元瓜雄侨通希望小学新教学全面完工，为“普九”义务教育奠定坚实基础。

全镇所辖10个村委会22个机关单位，164个村民小组二OO三年末总户数9090户39065人，农业人口为8830户38503人（其中汉族8530户36713人，苗族110户441人，彝族444户1879人，回族5户29人，白族1户2人）。人口密度为每平方公里为121人，全镇干部职工446人。有初级中学1所，附中1所，小学16所，民校24所，有教职员工228人。在校学生率达6000余人。适龄儿童入学率达99.8%。全镇有正规医院一所，村卫生所10所。过境公路横贯南北，乡村公路覆盖各村，程控电话通讯己全面覆盖。集镇人畜饮水、闭路电视己全面普及。

一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。 但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。 开始，大人们不知是发生了什么事，更不知该怎么办，母亲无意中摸了一下她的左衣袖，发现又湿又热；立刻挽起孩子的袖子 是的，她看见的是；孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间，母亲惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知说什么好了，晕头转向地找了半天，才从勤务室里找来了一把剪刀，剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱，但都无济于事。毕竟，伤口上一点药都没有上，别说是刚一岁的孩子，就连大人也受不了啊！可是，该到哪里找药呢？ 听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。 此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。 与此同时，火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍：有的拿来的润肤露，还有的拿来了冻伤膏；有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做；有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了...... 然而，他们并没有完全地离开，而是每隔一会就来探视一下，一听到哭声更是马上赶来询问情况，整夜不段...... 我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？ 列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方......

一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。 但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。 开始，大人们不知是发生了什么事，更不知该怎么办，母亲无意中摸了一下她的左衣袖，发现又湿又热；立刻挽起孩子的袖子 是的，她看见的是；孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间，母亲惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知说什么好了，晕头转向地找了半天，才从勤务室里找来了一把剪刀，剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱，但都无济于事。毕竟，伤口上一点药都没有上，别说是刚一岁的孩子，就连大人也受不了啊！可是，该到哪里找药呢？ 听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。 此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。 与此同时，火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍：有的拿来的润肤露，还有的拿来了冻伤膏；有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做；有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了...... 然而，他们并没有完全地离开，而是每隔一会就来探视一下，一听到哭声更是马上赶来询问情况，整夜不段...... 我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？ 列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方......

小溪，那种平平常常的小溪，那种弯弯曲曲的小溪，那种充满生命活力的小溪，那种童年里见过的小溪——，在我青壮年的梦里时常出现。小溪为什么能那样的魂牵梦绕着我，让我有那么深深的情感，会久久地思念着它呢？谁能说得清楚吗？一别家乡都快三十多年了。象一 钵老酒越酿越醇，醇得使人夜里做着美梦，竟不愿早早的醒来。又象是思念的种子种在了心中，长成了参天的大树。如今，我在诗文中寻觅着小溪的影子，眼前，仿佛回忆起在儿时的梦中，在少年的记忆里，小溪还是那样的清澈见底，还是那样的如酒一般的清醇——　　1　　记得很小的时候，我就寄养在农村，时常爱跑到乡村田野里去玩耍。但要我说，最爱玩的地方，还是要数那条小溪了。小溪就在乡村对面不远，小溪的上游有“下水塘”，“下水塘”的的上游又有“上水塘”，中间又是连接着一条小溪。隔着小溪，可以看得见高处的祠堂小学。小学的旁边，有几株不知名的参天大树。但小溪显得很低矮，它是由东北而向西南，象披了一条银色的绶带，环绕着从村前流过的。因而那祠堂小学，在孩子们的眼里，便显得有些遥远。而靠湖汊口边不远的小溪里的水，它是从“下水塘”里流去的。那里才是我们真正的“乐园”。再上面一点的小溪，与上下水塘相比，没有那么多水，平时也没有那么多的人。从小溪往那袅绕着晨光和饮烟的村庄眺望，村里的妇女们，有的甚至还拖儿带女，总是喜欢在那明镜一般清亮的水塘里捣衣，或说着笑话，或讲着故事。而那村庄呢，则成了衬托的背景，妇女们的到来，吸引着跟随其身后去的那家的狗，欢快地在岸边与小孩们玩耍，也吸引着还有那水塘里成群的鸭子在游弋，而鹅声却叫得最欢，也象是在一旁吟听，在唱和。妇女们那浓厚的乡音乡情，在它们的伴奏下，又通过那捣衣声，那说笑声，向遥远的田野及身边的山林扩散去，仿佛四周里也还有绕梁三匝的回音——。　　可是，小溪却又是平平常常的，小溪流到大头山下边去了，却也是弯弯曲曲的。小溪，多半只是孩子们的天地。小溪也总是这么不停地流淌着，象是不羡慕虚荣，也不肯去攀比似的，始终是默默无闻的。小溪，或许它也没有什么名气。连个名称都没有，甚至可能不曾让人记住它。因此，在后来我成人之后，回首往事，潜心著述，也想写部长篇自传体小说时，竟苦苦地想不出它的名称来，只记起了“雨家当”，显然也就把那条小溪统称为“雨河”了，在我的心中，我要让那些故事，汇成语言文字的河流。我暗暗是那样想的——。于是，小溪又渐渐地变成了我心中流淌的一条“雨河”了。尽管小溪依然还是小溪，还是那样的平常，还是那样的弯曲。也许，没准因时代的变迁，小溪也变了模样，但小溪在我的记忆中，却一点也没变——。童年里离开老家，去了城里，其间也曾回来看过几趟小溪，原来小溪已经面目全非了，那些富裕起来的乡下人，就象是“李顺大造屋”，先是占了稻场，后是占了田地，而后是占了山边，再后来是占了水塘，所以老屋门前的那条美丽的小溪被破坏了，连那棵有着上百年悠久历史的古老松树“一把伞”，也因勘探的钻头深入到古松身边，最后断了水源让其枯死了。而那条小溪，如今只能是靠山脚下与湖汊边附近还有些小溪的影子——。联想到这里，我记得从前在回忆性的文章中写到，瞧，小溪里的水是沿着“海”的方向，流向那湖里去的，而那湖，则是省里很有名的淡水湖，连湖里面的鱼也是有名的。“才饮长沙水，又食武昌鱼。”毛泽东同志当年写下的诗词《水调歌头。游泳》中的名句，写的正是我们那可爱的家乡。转学回乡，在“五七中学”就读时，记得还从中学课文里读到那篇曾经很是有名的文章《春满鄂城》，使我进一步认识了可爱的家乡，以及家乡村前流动的小溪，还有小溪尽头的那个湖泊，那湖里数不清的鱼——　　记忆中的小溪仍然是小溪。可是小溪，年年岁岁，岁月如梭，仍然是小溪。它就这么被水冲刷着，在“下水塘”石板桥那山岗依然可见的稀稀拉拉的小松树的下面，终于形成了这条小溪。而“下水塘”与“上水塘”中间的那条小溪里的水呢？则又是从那东北面的山边“上水塘”里流下来的，那里也有一个“上水塘”，比村前的“下水塘”要大许多，无疑也要深好多，它也就是“上水塘”了，那里也还有一个被村民们戏称为“仙女现羞”处。就象是成人之后，从本省作家刘醒龙的小说中，读过的那同样的探幽寻胜的景致。我想，在全国其他的地方，也绝不会没有相同的说法，象这样的民风民俗的胜景，一定也绝不会仅此而已。　　2　　记得 我们老家的村子，座落在丘陵地带，村前村后到处都有一些小山丘，一般都不高，也没有太多的树，那是由于“大跃进”大办钢铁那个年代里砍伐得太多了，后来七八年里也只长了一些不大的松树林子。村子当年属于三个小队组成，全称是金福村。它最有名望的一个景点叫“一把伞”。那是一棵有着上百年历史的古松树，我那年跟随父亲一起，带上自己五六岁的孩子，一家三代回乡祭祖时还见过的，红红的针叶，只是有些枯枝了。如今，听乡里的人传闻说，可惜那古松早就枯死了——。从大的方面讲，在村子周围的山边，还有好几个小水塘。一个在东北面，一个在西南面，一个在南边的山坳里，还有一个在东边后山的“老背壳”那面，既然有小水塘，也一定会有不少的小溪。但最热闹，也最使我心旷神怡的，还是村前的这条小溪。小溪尽管不太规则也不太好看，但那时却是我连做梦时都会想着它的乐园。记得有一年在下水塘摸鱼，围了好多的人，我由于人小，在浅水里胡乱地玩着，只能羡慕着那些会摸的人了。但在我的脚步下，分明已经踩到了一条“换子鱼”。当我刚好捉起鱼来，只见堂爹已拿了一小竹棍，神情严肃地站在了岸边。老人家的形象，现在回想起来，很有些象画家范曾先生笔下的那站在松树下的曹雪琴写意画似的，那是我后来从一幅挂历上见过的。其实，我知道他是不爱打骂人的，那只是吓吓我而已，他老人家根本是舍不得打我的。于是，待我上了岸，他又帮我摘了一根小柳条，将鱼圈套好了，让我提回家来，这鱼老屋里三位老人也是舍不得吃的，全留给了我。就在我后来快长到十岁时，父母亲由于早年在城里做事，我因此而被接到了城市去读书。但那年，我是从那充满了泥土芳香的田野里走出来的，也是从那条不知名的小溪走出来的，走进了城市。又知青下放农村，又转回城市，最后又走进了工厂，企业机关——，甚至后来走南闯北也见过很多的大世面。不用说，也见过几乎是数不清的小溪了。但它们都没能象乡村里那条小溪，能承载我童年里的欢乐色彩，哦！家乡的小溪，原来还是家乡的小溪，它竟是那么的亲切，那么的如梦般牵魂 。　　还记得呢，小溪下面还有一个小水潭，用家乡的话说，那叫“雨家当”，解放前因某人犯了族规，被“沉潭”过人的。这名称我是凭记忆根据语音写来的，不一定就是这么几个字。小溪，平时它没有多少水流，自然也不太深，但有鱼虾什么的。特别是那个小水当，在小溪的周围，它显得那么的神秘，水深时，我们一般是不肯靠近它的旁边的。我们心底总有一种恐怖感，怕从水里突然伸出一个“水怪”，或是其它的什么样的东西，把我们拉下了水去。但是有一年秋天里弄湖篙，我们还是忘了大人们的嘱咐，几个小伙伴们，都站在装满了湖篙的木船上争先恐后地摘，由于湖篙把整个“雨家当”都填满了，因此我也就弄不清那是在木船，那是在水里，只记得摘篙笆忘了形，一脚就踩进了湖篙缝隙里的水里去，眼看着，象是水下有什么东西在拉脚似的，幸好灵机一动，将身体倒了下来，干脆睡在了湖篙上面，由于人小体重轻，很快又爬到装满湖篙的船上去了。好险啊！回来竟不敢向养我的俩位老人说，他们是我的堂爹和婆婆，为什么要叫婆婆而不叫奶奶呢？那是因为，我当时也还有一位后奶，也与我们同住在一丛屋子里——。那回在“雨家当”差点没被淹死，真是令我吓了好一阵子。从那以后，我们再到小溪周围去，一见“雨家当”便有些望而怯步。只有在“雨家当”那水潭的上下游的小溪那里去捉鱼摸虾。只有在小溪几乎是没有什么水流，而水潭里也等于没有了很深的水时，我们才敢下水去。因为“雨家当”，和上下水塘，和小溪，形成了“三级跳”，当然，它们也是和小溪连在一起的。所以等于还是去了小溪。只有在雨天里，那小溪里面的水，才可以被水流灌满。转眼间，小溪象是又变成了一条小河流，一直流到湖里去。记得有年夏天发大水，堂爹金公明先生绕道从上水塘的石板桥走，特意为我去祠堂小学送伞，淋了个透湿，心中格外地感动，也感动了学校的其它师生——。　　还记得那小溪，连着村前的小水塘。水塘边有些柳树，还有几棵其它不知名的小树，一般都不壮实。那是因为小树的年轮都还小。水塘紧靠着大头山，山边有条小路直通湖边。旁边有些垮掉的山石，一直沿着石板桥那里，被铺成了一条碎石般的小路。从那里，又听村民们说。那是通到“海”里去的。这“海”也是一个奇特的地名。我童年里怎么也搞不懂，本来是去湖边的地方，怎么一下子又被叫成了“海”呢？在夏天里，时常有抽水机在抽水的。而夏秋季节里，小水塘里，于是就还有数不清的各式各样五彩缤纷的小蜻蜓在竞飞。水塘里有荷花，不用说也是种了莲耦的。于是也就有些小蜻蜓停在了荷叶上面，小鸟和蝴蝶见了，也象比美似的飞来了，小青蛙和小蚱猛见了，也要歇在那上面，那真是如诗如画的意境，小时候，出于好奇，我总爱跑到村庄稻场的下边去，直奔小溪，小溪的两岸，有许多稻田，也有那通往南竹林湖边去的山岗。从小溪里，可以看见大头山，象一条歇驾的水牛，卧在田野的山坡上，象是在欣赏着那翻飞着稻浪——。在这然开朗的湖汊口，在这弥漫着湖光山色气象万千的小溪的尽头，正好可以欣赏到碧波荡漾的湖水，那边高耸的树影掩映着的也有好多村庄，以及观赏到湖面上空那云彩，早晚里出现流光溢彩和铺金吐银的丰富多采的变化。听人说，在小溪与湖汊口的交汇处，能望见“金牛坟”的正是这往南的方向，上到小溪边的山头呢，往北还能望见酷似海市蜃楼般几近与蓬莱仙境比美的月山岛。这些都是多么令人感觉稀奇哟？还不是因为这里有条小溪，一条充满了神秘色彩的小溪——　　3　　小溪连着村里的小水塘。连着水塘下面的“雨家当”，也连着了我们那充满幻想的小脑瓜子。有时是三五成群也好，有时是独自一人也好，我们这些小孩子，大都是光着上身，光着脚丫，下身寄条不太象样的小短裤，跟《百子图》画中的小孩那样子，幼年里的我自然跟乡村里的孩子，也没什么两样。而那些细小的乡村孩子呢，没准还会光着小屁股，什么也不穿，就“咚，咚咚”地跟随在我们屁股后面，一起去小溪玩耍。在小溪里是很好玩的，可以打水仗，可以摸鱼，可以抓蝌蚪，有时还能捉到泥秋和蟮鱼，青蛙我们一般是不捉的，那是由于它跳得太快了，也由于它是益虫。小学校的课文里学过的。而小蝌蚪呢，我们抓了它，也只是放到玻璃瓶里装着玩，玩了一断时间，想等着亲眼看它们变成青蛙，可它们老不长，于是急性子的我们，也只好又将它们送到小溪里再去放生。回家时，如果是怕日头晒的话，就在水塘边随手摘一片荷叶戴在了头上，竟然还要踏歌而归，那神气，那童趣，实在是好玩得很呢。在乡村里那断时间，真是快活死了，我和家乡的小朋友们，就这样反反复复地玩着，与那些被捉弄来的小精灵们交流着，说着连我们自己也不懂的糊话。如今那些糊话全然记不清了，只记住了那条小溪，那条充满了神秘色彩的小溪，那条带着我童年的梦想和思念的小溪哦！如今我几时还能再见到你熟悉的风景呢？哦！小溪。我童年记忆里的小溪！

　　小溪，那种平平常常的小溪，那种弯弯曲曲的小溪，那种充满生命活力的小溪，那种童年里见过的小溪——，在我青壮年的梦里时常出现。小溪为什么能那样的魂牵梦绕着我，让我有那么深深的情感，会久久地思念着它呢？谁能说得清楚吗？一别家乡都快三十多年了。象一 钵老酒越酿越醇，醇得使人夜里做着美梦，竟不愿早早的醒来。又象是思念的种子种在了心中，长成了参天的大树。如今，我在诗文中寻觅着小溪的影子，眼前，仿佛回忆起在儿时的梦中，在少年的记忆里，小溪还是那样的清澈见底，还是那样的如酒一般的清醇——　　1　　记得很小的时候，我就寄养在农村，时常爱跑到乡村田野里去玩耍。但要我说，最爱玩的地方，还是要数那条小溪了。小溪就在乡村对面不远，小溪的上游有“下水塘”，“下水塘”的的上游又有“上水塘”，中间又是连接着一条小溪。隔着小溪，可以看得见高处的祠堂小学。小学的旁边，有几株不知名的参天大树。但小溪显得很低矮，它是由东北而向西南，象披了一条银色的绶带，环绕着从村前流过的。因而那祠堂小学，在孩子们的眼里，便显得有些遥远。而靠湖汊口边不远的小溪里的水，它是从“下水塘”里流去的。那里才是我们真正的“乐园”。再上面一点的小溪，与上下水塘相比，没有那么多水，平时也没有那么多的人。从小溪往那袅绕着晨光和饮烟的村庄眺望，村里的妇女们，有的甚至还拖儿带女，总是喜欢在那明镜一般清亮的水塘里捣衣，或说着笑话，或讲着故事。而那村庄呢，则成了衬托的背景，妇女们的到来，吸引着跟随其身后去的那家的狗，欢快地在岸边与小孩们玩耍，也吸引着还有那水塘里成群的鸭子在游弋，而鹅声却叫得最欢，也象是在一旁吟听，在唱和。妇女们那浓厚的乡音乡情，在它们的伴奏下，又通过那捣衣声，那说笑声，向遥远的田野及身边的山林扩散去，仿佛四周里也还有绕梁三匝的回音——。　　可是，小溪却又是平平常常的，小溪流到大头山下边去了，却也是弯弯曲曲的。小溪，多半只是孩子们的天地。小溪也总是这么不停地流淌着，象是不羡慕虚荣，也不肯去攀比似的，始终是默默无闻的。小溪，或许它也没有什么名气。连个名称都没有，甚至可能不曾让人记住它。因此，在后来我成人之后，回首往事，潜心著述，也想写部长篇自传体小说时，竟苦苦地想不出它的名称来，只记起了“雨家当”，显然也就把那条小溪统称为“雨河”了，在我的心中，我要让那些故事，汇成语言文字的河流。我暗暗是那样想的——。于是，小溪又渐渐地变成了我心中流淌的一条“雨河”了。尽管小溪依然还是小溪，还是那样的平常，还是那样的弯曲。也许，没准因时代的变迁，小溪也变了模样，但小溪在我的记忆中，却一点也没变——。童年里离开老家，去了城里，其间也曾回来看过几趟小溪，原来小溪已经面目全非了，那些富裕起来的乡下人，就象是“李顺大造屋”，先是占了稻场，后是占了田地，而后是占了山边，再后来是占了水塘，所以老屋门前的那条美丽的小溪被破坏了，连那棵有着上百年悠久历史的古老松树“一把伞”，也因勘探的钻头深入到古松身边，最后断了水源让其枯死了。而那条小溪，如今只能是靠山脚下与湖汊边附近还有些小溪的影子——。联想到这里，我记得从前在回忆性的文章中写到，瞧，小溪里的水是沿着“海”的方向，流向那湖里去的，而那湖，则是省里很有名的淡水湖，连湖里面的鱼也是有名的。“才饮长沙水，又食武昌鱼。”毛泽东同志当年写下的诗词《水调歌头。游泳》中的名句，写的正是我们那可爱的家乡。转学回乡，在“五七中学”就读时，记得还从中学课文里读到那篇曾经很是有名的文章《春满鄂城》，使我进一步认识了可爱的家乡，以及家乡村前流动的小溪，还有小溪尽头的那个湖泊，那湖里数不清的鱼——　　记忆中的小溪仍然是小溪。可是小溪，年年岁岁，岁月如梭，仍然是小溪。它就这么被水冲刷着，在“下水塘”石板桥那山岗依然可见的稀稀拉拉的小松树的下面，终于形成了这条小溪。而“下水塘”与“上水塘”中间的那条小溪里的水呢？则又是从那东北面的山边“上水塘”里流下来的，那里也有一个“上水塘”，比村前的“下水塘”要大许多，无疑也要深好多，它也就是“上水塘”了，那里也还有一个被村民们戏称为“仙女现羞”处。就象是成人之后，从本省作家刘醒龙的小说中，读过的那同样的探幽寻胜的景致。我想，在全国其他的地方，也绝不会没有相同的说法，象这样的民风民俗的胜景，一定也绝不会仅此而已。　　2　　记得 我们老家的村子，座落在丘陵地带，村前村后到处都有一些小山丘，一般都不高，也没有太多的树，那是由于“大跃进”大办钢铁那个年代里砍伐得太多了，后来七八年里也只长了一些不大的松树林子。村子当年属于三个小队组成，全称是金福村。它最有名望的一个景点叫“一把伞”。那是一棵有着上百年历史的古松树，我那年跟随父亲一起，带上自己五六岁的孩子，一家三代回乡祭祖时还见过的，红红的针叶，只是有些枯枝了。如今，听乡里的人传闻说，可惜那古松早就枯死了——。从大的方面讲，在村子周围的山边，还有好几个小水塘。一个在东北面，一个在西南面，一个在南边的山坳里，还有一个在东边后山的“老背壳”那面，既然有小水塘，也一定会有不少的小溪。但最热闹，也最使我心旷神怡的，还是村前的这条小溪。小溪尽管不太规则也不太好看，但那时却是我连做梦时都会想着它的乐园。记得有一年在下水塘摸鱼，围了好多的人，我由于人小，在浅水里胡乱地玩着，只能羡慕着那些会摸的人了。但在我的脚步下，分明已经踩到了一条“换子鱼”。当我刚好捉起鱼来，只见堂爹已拿了一小竹棍，神情严肃地站在了岸边。老人家的形象，现在回想起来，很有些象画家范曾先生笔下的那站在松树下的曹雪琴写意画似的，那是我后来从一幅挂历上见过的。其实，我知道他是不爱打骂人的，那只是吓吓我而已，他老人家根本是舍不得打我的。于是，待我上了岸，他又帮我摘了一根小柳条，将鱼圈套好了，让我提回家来，这鱼老屋里三位老人也是舍不得吃的，全留给了我。就在我后来快长到十岁时，父母亲由于早年在城里做事，我因此而被接到了城市去读书。但那年，我是从那充满了泥土芳香的田野里走出来的，也是从那条不知名的小溪走出来的，走进了城市。又知青下放农村，又转回城市，最后又走进了工厂，企业机关——，甚至后来走南闯北也见过很多的大世面。不用说，也见过几乎是数不清的小溪了。但它们都没能象乡村里那条小溪，能承载我童年里的欢乐色彩，哦！家乡的小溪，原来还是家乡的小溪，它竟是那么的亲切，那么的如梦般牵魂 。　　还记得呢，小溪下面还有一个小水潭，用家乡的话说，那叫“雨家当”，解放前因某人犯了族规，被“沉潭”过人的。这名称我是凭记忆根据语音写来的，不一定就是这么几个字。小溪，平时它没有多少水流，自然也不太深，但有鱼虾什么的。特别是那个小水当，在小溪的周围，它显得那么的神秘，水深时，我们一般是不肯靠近它的旁边的。我们心底总有一种恐怖感，怕从水里突然伸出一个“水怪”，或是其它的什么样的东西，把我们拉下了水去。但是有一年秋天里弄湖篙，我们还是忘了大人们的嘱咐，几个小伙伴们，都站在装满了湖篙的木船上争先恐后地摘，由于湖篙把整个“雨家当”都填满了，因此我也就弄不清那是在木船，那是在水里，只记得摘篙笆忘了形，一脚就踩进了湖篙缝隙里的水里去，眼看着，象是水下有什么东西在拉脚似的，幸好灵机一动，将身体倒了下来，干脆睡在了湖篙上面，由于人小体重轻，很快又爬到装满湖篙的船上去了。好险啊！回来竟不敢向养我的俩位老人说，他们是我的堂爹和婆婆，为什么要叫婆婆而不叫奶奶呢？那是因为，我当时也还有一位后奶，也与我们同住在一丛屋子里——。那回在“雨家当”差点没被淹死，真是令我吓了好一阵子。从那以后，我们再到小溪周围去，一见“雨家当”便有些望而怯步。只有在“雨家当”那水潭的上下游的小溪那里去捉鱼摸虾。只有在小溪几乎是没有什么水流，而水潭里也等于没有了很深的水时，我们才敢下水去。因为“雨家当”，和上下水塘，和小溪，形成了“三级跳”，当然，它们也是和小溪连在一起的。所以等于还是去了小溪。只有在雨天里，那小溪里面的水，才可以被水流灌满。转眼间，小溪象是又变成了一条小河流，一直流到湖里去。记得有年夏天发大水，堂爹金公明先生绕道从上水塘的石板桥走，特意为我去祠堂小学送伞，淋了个透湿，心中格外地感动，也感动了学校的其它师生——。　　还记得那小溪，连着村前的小水塘。水塘边有些柳树，还有几棵其它不知名的小树，一般都不壮实。那是因为小树的年轮都还小。水塘紧靠着大头山，山边有条小路直通湖边。旁边有些垮掉的山石，一直沿着石板桥那里，被铺成了一条碎石般的小路。从那里，又听村民们说。那是通到“海”里去的。这“海”也是一个奇特的地名。我童年里怎么也搞不懂，本来是去湖边的地方，怎么一下子又被叫成了“海”呢？在夏天里，时常有抽水机在抽水的。而夏秋季节里，小水塘里，于是就还有数不清的各式各样五彩缤纷的小蜻蜓在竞飞。水塘里有荷花，不用说也是种了莲耦的。于是也就有些小蜻蜓停在了荷叶上面，小鸟和蝴蝶见了，也象比美似的飞来了，小青蛙和小蚱猛见了，也要歇在那上面，那真是如诗如画的意境，小时候，出于好奇，我总爱跑到村庄稻场的下边去，直奔小溪，小溪的两岸，有许多稻田，也有那通往南竹林湖边去的山岗。从小溪里，可以看见大头山，象一条歇驾的水牛，卧在田野的山坡上，象是在欣赏着那翻飞着稻浪——。在这然开朗的湖汊口，在这弥漫着湖光山色气象万千的小溪的尽头，正好可以欣赏到碧波荡漾的湖水，那边高耸的树影掩映着的也有好多村庄，以及观赏到湖面上空那云彩，早晚里出现流光溢彩和铺金吐银的丰富多采的变化。听人说，在小溪与湖汊口的交汇处，能望见“金牛坟”的正是这往南的方向，上到小溪边的山头呢，往北还能望见酷似海市蜃楼般几近与蓬莱仙境比美的月山岛。这些都是多么令人感觉稀奇哟？还不是因为这里有条小溪，一条充满了神秘色彩的小溪——　　3　　小溪连着村里的小水塘。连着水塘下面的“雨家当”，也连着了我们那充满幻想的小脑瓜子。有时是三五成群也好，有时是独自一人也好，我们这些小孩子，大都是光着上身，光着脚丫，下身寄条不太象样的小短裤，跟《百子图》画中的小孩那样子，幼年里的我自然跟乡村里的孩子，也没什么两样。而那些细小的乡村孩子呢，没准还会光着小屁股，什么也不穿，就“咚，咚咚”地跟随在我们屁股后面，一起去小溪玩耍。在小溪里是很好玩的，可以打水仗，可以摸鱼，可以抓蝌蚪，有时还能捉到泥秋和蟮鱼，青蛙我们一般是不捉的，那是由于它跳得太快了，也由于它是益虫。小学校的课文里学过的。而小蝌蚪呢，我们抓了它，也只是放到玻璃瓶里装着玩，玩了一断时间，想等着亲眼看它们变成青蛙，可它们老不长，于是急性子的我们，也只好又将它们送到小溪里再去放生。回家时，如果是怕日头晒的话，就在水塘边随手摘一片荷叶戴在了头上，竟然还要踏歌而归，那神气，那童趣，实在是好玩得很呢。在乡村里那断时间，真是快活死了，我和家乡的小朋友们，就这样反反复复地玩着，与那些被捉弄来的小精灵们交流着，说着连我们自己也不懂的糊话。如今那些糊话全然记不清了，只记住了那条小溪，那条充满了神秘色彩的小溪，那条带着我童年的梦想和思念的小溪哦！如今我几时还能再见到你熟悉的风景呢？哦！小溪。我童年记忆里的小溪！

首先要有蓝印户口，当然了分数呢也不能太低，然后除了每年的学费之外，在进学校之前要交一些钱（大概几万块钱），学校官方说法是：为了“建设”学校。还会给你一个证书····说明是“自愿”的（这个不解释，你懂得）。我是本地的，但是我听我的外地同学说了···基本上是这样。

好。1、黑龙江双鸭山翔宇高中是辖区内的一所重点中学，多年以来教学质量和教学水平非常优秀，每年升学率都在98%以上。2、黑龙江双鸭山翔宇高中采用的课程体系基本上都是以国际上认可度很高的课程为主，而且多数学校是以纯英文或双语进行教学，让学生可以提前体验国外的教学环境与课程。

投入、学历方面好。1、投入方面。苏州吴江盛泽南麻中学2021年的教学设备中投入了100万元，教学设施齐全。2、学历方面。苏州吴江盛泽南麻中学的教师人均学历是研究生，教学力量雄厚。

还不错。学校设有高中部、初中部、小学部和国际部。2014年学校与天津南开中学分离。南开翔宇学校是南开校友总会成员。天津市委书记张立昌同志曾高度评价南开翔宇学校是"一所原汁原味的南开学校"。南开翔宇学校是依托于南开中学的一所学校。 南开翔宇学校自建校以来在天津市教委和南开区教育局的领导下，取得了长足的发展，办出了自己的特色，成绩显著，在社会上享有很高的声誉，办学效果十分突出。学校自创办以来，始终遵循的办学宗旨是："遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义道德风尚，坚持社会主义办学方向。积极贯彻党的教育方针，坚持依法办学、从严治校，积极推进整体素质教育。在395名初三毕业生中有113人取得了600分以上的好成绩，361名学生达到市重点高中计划生录取分数线，占毕业生总数的91%， 391名学生达到市重点高中择校生以上录取分数线，占考生总人数的99%。其中有105人考入南开中学，52人考入南开翔宇学校高中，另外还有数十名同学考入耀华、一中等其他"市五所"重点高中。

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学校2006年底通过教育局评估验收，评为澄海区一级学校，我们将坚持“稳定、巩固、提高”的方针，坚定不移地走特色办学之路，朝着规范化学校的目标继续努力奋斗。

都已经上街you xing了，不过估计不会有什么结果的

我知道是谁2017届梅止境

据我所知，莱芜物理兴趣班主要包括以下几个方面：1. 物理课堂教学。物理兴趣班的一个重要组成部分是物理课堂教学。通过针对性的讲解和实验操作，让学生在深入理解物理科学的基础上拓宽知识领域。2. 实验探究。物理兴趣班中，实验探究也是非常重要的一部分。通过实际操作，学生可以更直观的理解物理知识，培养他们的实践能力和科学探究能力。3. 科技创新。物理兴趣班还会组织学生进行一些科技创新项目，例如设计和制作物理实验器材，科技创新比赛等，这样有助于增强学生动手实践的能力，也能够激发他们的创新思维。总之，莱芜物理兴趣班主要依靠物理课堂教学，实验探究和科技创新来提高学生的物理学习能力和实践能力。

南麻中学晚上固定九点放学。早上七点前到教室早读，八点多开始上课，中午十二点放学，午休两个小时，下午两点上课五点半下课放学，晚上七点上晚自习九点放学回去休息。

周南

实验中学，那里老师大部分30一下，学历高，一个班50人

有。根据查询相关公开信息显示，莱芜中学第二中学是需要住校的，因此有宿舍。莱芜，古称嬴、牟，别名凤城，为山东省原地级市，位于地处山东省中部，泰山东麓。

其中高州中学初中部、高州一中实验中学是最好的,属省一级。其它还有高州三中、六中、七中、八中、时代实验学校都有初中的。

1.沈阳市三十中学2.沈阳市八十三中学3.东北中山中学4.沈阳市第11中学5.沈阳市回民中学6.辽宁省实验中学合作学校7.辽宁省实验中学8.东北育才中学9.沈阳市第二中学10.沈阳市第二十中学11.沈阳市第120中学12.沈阳市第一中学13.沈阳市第二十七中学14.沈阳市第三十一中学15.沈阳市铁路实验中学16.沈阳市同泽高中17.沈阳市同泽女中18.沈阳市第十中学19.沈阳市第五十六中学20.沈阳市四中东校21.沈阳市第四十中学22.沈阳市二中北校23.沈阳市翔羽中学24.沈阳市洪庆中学25.沈阳市第三十六中学(纯属个人爱好)

哦漏 你是南麻中学的么

莱芜第一中学被评选为第一学科带头人语文：李念学 数学：杨平英语：吕 玲 物理：张立彬化学：李 征生物：高 松 体育：王庆新

巴州石油四中是新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州的分校。巴音郭楞蒙古自治州石油第四中学是一所九年一贯制学校。我校成立于1992年11月，由石油物探局第三地质调查处投资建设，属于企业办学。2005年1月1日学校移交巴州政府，隶属巴州教育局管理。学校更名为巴州石油第四中学，学校地处库尔勒市新城辖区建国南路延伸段，学校占地面积52770万平方米（79.15亩），建筑面积3700平方米。该校具有严谨、求实、创新、进取的优良传统。始终以“为国育才，为党育人”为思想指引，以“以爱育和，因和而美”为办学目标，秉承“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的办学理念，认真贯彻落实党的教育方针，谋素质教育全面发展真谛，以情感为主线，培植性情，完善人格。以改革为突破，以创新为动力，以活动为载体，以实践为德育生命，通过“礼仪教育正行为，法治教育明纲纪，美化环境造氛围，德育实践增活力”等有效途径，规范学生行为，提升学生综合素质。以教育科研为先导，以素质教育为基础，抓管理，促教学，形成了良好的“文明、和谐、求实、进取”的校风，“乐学、善学、合作、进取”的学风，和“勤业、乐业、敬业、研业”的教风。民办高中的特点1、独立办学：民办高中具有独立的法人资格，享受相应的管理和经营自主权。校长和办学机构可以更加灵活地决定学校的发展方向、教学内容和管理方式。2、多样化办学模式：民办高中可以采用多样化的办学模式，如国际课程、特色教育、艺术类培养等。这种灵活性能够满足不同学生的学习需求和家长的选择。3、资金来源多样：民办高中的经费主要来自学生的学费和其他赞助或捐赠。相对于公办高中，民办高中的财务状况更加依赖市场需求和经营效益，需要更加注重经济规划和管理。

两篇，长得很，谁有闲工夫写这个

初中部 青云中学是出了名的严,很苦很苦,成绩嘛当然是很好的拉,不过我只说是初中啊,到了高中不一定啊,因为离开了严的环境,成绩跌的很厉害的还是很多的,那里读书太死了,仅个人意见. 盛泽有1,2,3中和南麻中学(不知道现在还叫不叫南麻中学了),盛泽的2中比较好,在吴江应该算的上好的了,南麻中学也是不错的 高中部 震泽中学,高级中学,吴江中学,盛泽中学是江苏省重点学校.震泽中学一定是排第一,高级中学,吴江中学差不多吧,不过高级中学很严,近几年老赶在吴江中学前面,盛泽中学近几年也还好吧 至于青云中学不怎么好的

天津市南开翔宇学校录取分数线是712.5分。扩展资料：天津市南开翔宇学校（原名南英学校）成立于1994年，为纪念周恩来特此命名（以周恩来的字“翔宇”来命名）。学校设有高中部、初中部、小学部和国际部。2014年学校与天津南开中学分离。南开翔宇学校是南开校友总会成员。天津市委书记张立昌同志曾高度评价南开翔宇学校是"一所原汁原味的南开学校"。2020年12月，该校学生艺术团（合唱）入选第一批天津市优秀学生艺术团名单。学校介绍1997年时任国务院总理朱镕基在给南开中学团委学生会的信中谈到：“南开中学为中国的革命事业和建设事业，为科学技术进步培养了大批优秀人才，英雄辈出，功不可没”。南开翔宇学校是依托于南开中学的一所学校。办学宗旨学校自创办以来，始终遵循的办学宗旨是："遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义道德风尚，坚持社会主义办学方向。积极贯彻党的教育方针，坚持依法办学、从严治校，积极推进整体素质教育，为培养全面发展、学有所长的社会主义建设者和接班人打好基础;"以德立教，严谨治学，学生为本，注重创新"是我校的办学方略，并以把南开翔宇学校办成具有中国社会主义教育特色的民办学校作为我们的奋斗目标教学特色教学是学校工作的中心，学校坚持以科研为先导，以课程改革为核心，以推广多媒体教学方式为工具，以提高课堂教学效率为重点，以提高学生思维能力、动手能力、创造能力为目标，构建以学生为主体，自学、自治、自律的主动发展机制。几年来，在南开教育集团董事会、校行政领导下，在全体师生的共同努力下，在办学理念、办学措施、办学模式、办学质量等方面都有不同程度的创新和改进，广受社会、家长的赞誉。

武汉四中就是高中（没有初中）。所以没有什么“高中部”。还可以吧。反正是“省级示范高中”。

北京市翔宇中学是私立的骗钱学校,乱收费特别的严重,每年实际得交2万,升本科率1.7%,不是一般严重!特别的毁人!记住!花钱买不到好成绩!千万别上当!!!!!当然是北京市第二中学最好了!公立校中的重点校!

虽然耀华嘉诚国际高中 是李嘉诚开的 但是在天津也算是市六所高中 名气应该也算相当了！ 如果在这两所学校选择的话 ，我认为所有人都会让你选择耀华嘉诚国际高中！

题主是否想询问“吴江南麻中学历年中考录取分数”？644分。根据吴江南麻中学官网查询，2022年吴江南麻中学中考录取分数644分，2021年吴江南麻中学中考录取分数587分，吴江南麻中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中。学校坐落于江苏苏州吴江市，学校整体布局合理，环境幽雅，绿树常青，花坛四季芬芳，草坪绿意盈盈，是修身求知的理想场所。

河间四中即河间市第四中学，前身系景和中学，成立于1957年。原老址在河间市景河镇张雅莪村，后搬迁至河间市景和镇。河间市第四中学是沧州市普高的一面旗帜，本世纪初至今连续十几年获得沧州市普通高中第一名。2015年四中完成教学楼、宿舍楼加固改造工程，正以崭新的姿态迎接新一轮的教育改革，在新的教育理念下下锐意进取。

可以寄宿。根据查询沂源县教育局官网得知，沂源县南麻中学建于1996年，占地52亩。建有教学楼、办公楼、多功能综合楼师生餐厅等设施，住宿形式分为寄宿、走读，可根据学生需求选择，所以沂源县南麻中学是可以寄宿的。

还不错。学校设有高中部、初中部、小学部和国际部。2014年学校与天津南开中学分离。南开翔宇学校是南开校友总会成员。天津市委书记张立昌同志曾高度评价南开翔宇学校是"一所原汁原味的南开学校"。南开翔宇学校是依托于南开中学的一所学校。 南开翔宇学校自建校以来在天津市教委和南开区教育局的领导下，取得了长足的发展，办出了自己的特色，成绩显著，在社会上享有很高的声誉，办学效果十分突出。学校自创办以来，始终遵循的办学宗旨是："遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义道德风尚，坚持社会主义办学方向。积极贯彻党的教育方针，坚持依法办学、从严治校，积极推进整体素质教育。在395名初三毕业生中有113人取得了600分以上的好成绩，361名学生达到市重点高中计划生录取分数线，占毕业生总数的91%， 391名学生达到市重点高中择校生以上录取分数线，占考生总人数的99%。其中有105人考入南开中学，52人考入南开翔宇学校高中，另外还有数十名同学考入耀华、一中等其他"市五所"重点高中。

87%。根据查询武汉第四初级中学官网得知，在2022年该校参加高考的总人数为1200人，并且被录取了1044人，其升学率为87%。武汉市第四中学，简称武汉四中，是湖北省示范学校，湖北省园林式学校。

开学哈尔滨市中小学开学时间估计在12月24日前后。哈尔滨受本次疫情影响，现在主城区中小学停课放假，采用远程教育方式组织学生学习。到昨天为止，哈尔滨市已经连续8天无新增病例，现有3个中风险地区，按相关防控政策要求，至今晚24时将实现全域清零解封。经过22日一一23日过渡，24日有望开学。

属于。监利市内两家高中—监利一中、监利中学(翔宇高中)是监利县域范围内的优质一类高中，两家学校存在直接的竞争关系，从2020年高考成绩来看基本保持了分庭抗礼的态势。

大城县开发区东盛大街69号。根据百度地图查询，四中位于大城县开发区东盛大街69号，广州市第四中学，位于广东省广州市荔湾区，是广州市一级学校，广东省一级学校，广东省国家级示范性普通高中。

你怎么需要这么多的学校的信息啊 我在hi里面和你说

五十三中还是非常不错的了 在道外除了那几个分校已经算第一了 要么交4000每年 去清华 以前也是五十三的 去清华中学办理吧 清华中学应该是道外最好的了

往年的中考分数线具有一定的借鉴作用，依据往年分数线可以对高中水平有个大概了解~！

问的是升学率还是环境 环境德强 然后松雷 中实很小很小 小到你不能想象 升学率是倒过来的 中实第1 然后松 然后的强

学校很不错 东阳市的花园中学也就是现在的东阳市花园职业技术学校，学校是一所独具特色的职业学校，学校的具体位置处于南马镇花园村阳光路41号;现已有23个班级1000余名学生，花园技校根据职校生的特点，了“荣誉审核制”管理模式，每年有 2000多个集体和个人获得了各种荣誉称号。

莱芜汇源首座上滨河小学，初中高中上莱芜一中。1、滨河小学莱芜市高新区滨河小学为山东省第十五批省级规范化学校。基础设施齐全，硬件设备一流，拥有高水准的标准化实验室、多媒体教室、计算机教室、师生阅览室、多功能厅、标准化运动场、篮球场、航模活动室、美术室、音乐室、舞蹈训练房、学生餐厅、学生公寓等教育教学设施。2、莱芜一中山东省济南市莱芜第一中学始建于1952年，原名莱芜中学，1956年更名为山东省莱芜第一中学，2019年更名为山东省济南市莱芜第一中学。1962年被确立为首批省重点中学。2005年，整体迁入新校。新校占地602.36亩，建筑面积近13万平方米，设计规模120个教学班，累计投资2.99亿元人民币。以上内容参考：百度百科--莱芜一中、百度百科--济南市莱芜高新区滨河小学

金海中学在长沙排名是8，学校位于长沙市雨花区新兴路288号，是一所现代化寄宿制示范性民办初级中学，拥有一流的办学条件和设备设施，是长郡教育集团的核心成员，现有40个教学班，2000多名师生。学校坐落于长沙市雨花区长株潭融城核心地带，紧邻汽车南站，南北干线韶山路、万家丽路依傍而过，东西干线环保大道、时代阳光、湘府路出入前后，交通发达、便捷。学校特色：一、闪光理念深入人心长郡教育集团雨花区湘郡金海中学积极践行“让每个生命闪光”的办学理念，全面实施闪光教育，力争通过品德、习惯、文化、特长、能力五个方面的培养，使学生闪烁出“成功人物”的光芒。通过不断地探索、实践和总结，“闪光教育”在金海的发展史上熠熠生辉，成为学校发展的动力。二、德育工作润物无声长郡教育集团湘郡雨花区金海中学坚持“成才先成人”的原则，围绕“播种文明，传递感恩”的德育主题，制定并全面落实“九A”成人标准：仪表端庄大方，谈吐文雅得体，交往彬彬有礼，秩序井井有条，生活自主自理，服务主动热心，为人诚实守信，实践增长才干，身心和谐发展。以上内容参考：百度百科--金海中学

优、苦、严1、优：每个学生应该敢于竞争，学会用高标准要求自己。2、苦：每个四中学生都要学会苦读，要以苦为荣，以苦为乐。3、严：每个四中学生都是四中良好学风的受益者，要为校风添光彩。

不真。根据查询市莱芜第二中学答复得知，截止目前，莱芜第二中学暂未收到上级部门关于学校搬迁的正式通知。济南市莱芜第二中学始建于1956年，占地面积150余亩，建筑面积44000平方米。

作为一所优秀的中学，雨花台中学岱山分校的教学质量一直备受各方好评。因此，要说哪个班最好，实际上并不是很容易回答。每个班级的教学质量都很高，都有各自的特点和优势。不过，从学校的整体情况来看，可以看出一些端倪。雨花台中学岱山分校一直以来都非常重视教学质量的提升，不断引进先进的教育理念和教学方法，注重学生的全面发展。因此，无论是哪个班级，都会有非常优秀的老师和教学资源，都会有严格的管理和规范的教学流程。另外，还要考虑到每个班级的学生素质和学习态度等因素。在雨花台中学岱山分校，学生们的素质和学习态度都非常优秀，都非常努力地学习。因此，无论是哪个班级，都会有很多优秀的学生，都会有很好的学习氛围。综上所述，雨花台中学岱山分校的每个班级都非常优秀，都有各自的特点和亮点。无论是哪个班级，都会给学生提供非常优秀的教学资源和学习环境，帮助他们取得更好的成绩和更好的发展。