玉溪弘玉高级中学校长是谁

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野三关镇中老师名单：祥玉、郑老师、林老师、刘老师、张老师等等。野三关镇初级中学是位于中国大陆的一所中学，坐落在美丽的野三关镇。学校地理位置优越，环境幽静，是一个适合学习和成长的理想场所。学校创建于公元1990年，如今已经有三十余年的办学历史。学校占地面积广阔，校园内绿树成荫，花草丛生，给学生提供了一个舒适的学习环境。校园内设施齐全，教学楼、实验室、图书馆等教育设施一应俱全，为学生的学习提供了良好的条件。学校注重教育质量，拥有一支高素质的教师队伍。教师们敬业爱岗，秉承着以学生为中心的教育理念，致力于培养每个学生的综合素质。学校开设了各类学科课程，包括语文、数学、英语、科学、历史等，为学生提供全面而富有挑战性的学习内容。此外，学校还注重培养学生的实践能力和创新思维，开设了各类实践活动和社团组织，如篮球队、乐队、舞蹈社等，丰富学生的课余生活。学校重视学生身心健康的全面发展。学校设有体育馆和操场，学生可以参加各类体育运动，如足球、篮球、羽毛球等，培养良好的身体素质。学校还注重学生成长过程中的心理健康，设立了心理健康教育课程和咨询服务，为学生提供关心和支持。野三关镇初级中学秉承着智慧与品格共融，彼此尊重，追求卓越的办学理念，致力于培养具有良好品德、扎实学术能力和创新精神的学生。学校希望通过全方位的教育培养学生成为有责任感、有担当的新时代栋梁之才。野三关镇初级中学校校训和谐共处，求真务实，高效创优。学校的总体工作思路是：培养综合素质的育人思想；建设和谐、务实、创新的领导班子、不断加强教师队伍建设、充分利用现代化的教学手段、发扬团结协作的优良传统、实现学校与教师整体双赢的共同目标。

玉溪弘玉高级中学好。玉溪弘玉高级中学成立于2006年，是一所民办高中，在云南省玉溪市红塔区东风路2号。学校建筑面积约为4.8万平方米，占地面积7.3万平方米，设有多个教学楼和宿舍楼。学校实行全日制寄宿制教育，采用国家课程标准和学科教学大纲，开设文、理两个班级，拥有一支由本科以上学历、热爱教育、成熟稳重的教师队伍。学校注重实践教学，通过多种形式的课外实践活动提高学生的各方面素质。根据学校的介绍和评价，玉溪弘玉高级中学在教学质量、学科竞赛、校园文化建设等方面都取得了不错的成绩和声誉。但是，这也需要考虑到个人的发展需求和差异，以及对学校的具体考察，才能更好地衡量该校是否适合自己或他人的需求。

会理第一中学创建于1920年，肇始于清朝乾隆年间的“金江书院”，是攀西地区办学历史悠久的学校之一，学校占地54865平方米，绿树成荫，环境宜人，是凉山州示范性普通高中。 近百年的建设、改革和发展，奠定了学校坚实的办学基础，营造出浓郁的学术研究氛围和良好的校风、学风和教风。学校有自成体系的教学楼、实验楼、音乐楼、美术室、室内运动场、田径场、图书馆、电子阅览室，语音室等，多媒体电化教学、理、化。生实验室等基本设施一应俱全。学校现有54个教学班，3000余名学生，220名教职工，其中特级教师和高级教师32人，一级教师94人，省、州优秀教师15人，教师年龄结构合理，学科配套；师资力量雄厚，办学设施先进，管理运行科学，科研氛围浓厚，教育成果丰硕，多年来，学校高考升学率均保持在90％以上，98年以来多次荣获地区、县颁发的“高考上线奖”。 学校严格执行国家教育部制定的教学计划，努力推进内部管理体制改革，提高教育教学质量，积极开展教育科研活动，重视素质教育和创新教育，办出自己的特色。学校实施初、高中学历教育，促进基础教育发展，进行初、高中学历教育及相关社会服务。今天，会理一中正沿着党的教育方针指引的方向，全校师生齐心协力为今年争创四川省示范性普通高中的成功而努力，为社会主义建设培养更多有理想、有文化、有道德、守纪律的新人而奋斗。

李玉春。原蚌埠英才中学成立于2008年9月1日，2022年校长是李玉春。原蚌埠英才中学位于安徽省蚌埠市蚌山区蚌埠市红旗一路，是在蚌山区民政局登记的民办非企业单位，业务范围是“初中教育”。

天津市树才中学位于天津市津港公路38公里处，距大学城教育园区2公里，学校占地面积300亩，建筑面积近10万平方米，分小学部、初中部、国际部(南院)和高中部(北院)。现在校师生3000人，国际部现有外籍学生200人。校园环境秀美，校内设施及教学设备一流。有教室108个，学生公寓能容纳5000人住宿(均有卫生间、暖气、电话、空调)，南北两院各有同时容纳3000人就餐的高标准食堂。学校施行全封闭准军事化三位一体管理，学生一律在校内食宿，每个班配正班主任、生活老师、解放军辅导员和学生24小时在一起。此种管理模式不仅锻炼了学生独立生活的能力，也为全面提高教育教学质量提供了可靠的保障。学校对报考校的每一名学生施行“衣、食、住、行、医疗保险”一条龙服务，做到让孩子舒心，让家长放心! 随着学校发展，学校于2000年又投巨资在津港公路旁小站镇工业开发区（津南、大港区结合处）新建了占地150亩，建筑面积近4万平米的集小学、初中、高中为一体的新校舍：教学楼、高标准宿舍楼、多功能食堂、阶梯教室、实验室、计算机房、体操馆、形体房、图书馆、音乐室、画室、国际标准运动地、塑胶跑道、游泳池、电视闭录系统……一应俱全，学校风景优美，主体建筑俱欧风，绿草鲜花相映成趣，其它设施融中国南北建筑风格于一体既有北国长城，又有具苏州园林特点的假山、池沼、亭榭。10000平方米音乐喷泉广场、中国传统风格石拱桥，碧波玉荷--学校已成为津沽、津港一胜景。

你好，小学在外地上的初中想转邯郸上这所中学的话，首先是要这种中学愿意接收你一，你才可以找到这所中学来，因此你是需要找到接收学校

最初任教盛桥镇中1997年7月，袁乃玉毕业于巢湖师专物理系，同年被分配至庐江县一所普通的乡镇中学——盛桥镇中担任数学学科（非本专业）的教学工作。一位教育家曾说过，教师是个危险的职业，在他的手中既有可能出现罪犯，也有可能产生科学家。作为一名在农村土生土长的教师，袁乃玉深知教师的一言一行会对农村的孩子产生怎样深远的影响。尽管在最基层的学校任教，但袁乃玉从一开始就对自己严格要求。每天他总是早早地来到学校，帮助学生解决头天晚上积累的难题，下课和放学后又与学生打成一片，了解自己每个学生的性格特征，以便在教学中“对症下药”。刻苦练习普通话盛桥镇中硬件条件差，地理位置偏僻、信息闭塞，教科研氛围也不是很浓，为了尽快提高自己的业务能力，袁乃玉一方面主动拜请当地的优秀教师为师，一方面注意收集各类教研教改信息，不断地丰富提高自己。他把大量的业余时间用在了研究教学理论和方法上，年轻教师双休日聚餐打牌消遣时，几乎从不见他的身影。由于大学读的是家乡的巢湖师专，又在家乡任教，袁乃玉的方言一直较重，尽管任课学校没作任何要求，但袁乃玉意识到要想成为一名优秀的教师，普通话是必备的基本功。于是，上班后不久，他便从二手市场买来一台旧录音机，每天早晨天不亮就起床，对着录音机一遍又一遍地练习，一直坚持了半年多时间。功夫不负有心人，当不断听到有人夸他的课堂语言音色纯正、发音标准时，他才意识到自己的前进道路上的 “绊脚石”已经在不知不觉间转变为“铺路石”。也正是有了这种对教育的执着精神，才有了他后期的厚积薄发。第一次获奖1998年，庐江县举行数学优质课评比活动。在乡镇选拔前夕，当他拿着自己精心设计的教案，请一位内心佩服的老教师指导时，那位老师却告诉他千万不要当真，因为在该学校的历史上没有任何一位老师在县级以上比赛中获过奖。这似乎是一盆冷水浇在了他的头上，但这盆冷水不但没有浇灭袁乃玉的热情，年轻的心中一股不服输的激情反而被点燃！经过不懈的努力，他终于通过了层层选拔，最终获得了庐江县三等奖，这是袁乃玉第一次走出乡村学校参加比赛并获奖，也是那一所学校的历史第一次被改写！巢湖市教坛新星成功的喜悦更加激励着他在课堂教学中不断钻研，从而逐渐形成了具有自己特色的教学风格，他的课激情洋溢、深入浅出，将理论和实践有机整合，深受学生的喜爱，在以后的教育教学比赛中也倍受专家评委们的青睐，从而捷报频传！1999年，他以庐江县物理学科教学评比一等奖被授予“庐江县教坛新星”称号；2000年，他又以巢湖市物理学科教学评比一等奖被授予“巢湖市教坛新星”称号； 2002年，通过层层的选拔和考验，最终他获得了安徽省第二届“教坛新星”称号。教导学生，获全国性物理大奖艰苦的教学环境对于懦弱者往往意味着消沉和沦落；而对于勇敢者恰恰意味着坚韧和希望。由于袁乃玉所在乡镇中学学生没有过在较高级别的竞赛中获奖的先例，所以学校的学生和教师都对一些大型赛事不报希望。为了改变这一局面，袁乃玉在自己任教初二班级中挑选出几位苗子，每周坚持为他们义务辅导两次，一年多的时间从不间断，并且他不断地给予他们鼓励，帮助他们树立起“相信自己不比城市的孩子笨”的信心。第二年，他所辅导的学生在“全国初中应用物理知识竞赛”中一举获得了全国二等奖，那一所学校的历史又一次被改写！破格进入38中任教2002年，正是因为他的这种“不甘平庸，力求奋进”的拼搏精神打动了重视人才的合肥三十八中学领导，从而得以被瑶海区以“绿色通道”的方式破格引进。走上新的工作岗位后，三十八中优越的教学条件、浓郁的教研氛围使他如虎添翼，创造的激情得以更充分的释放。2004年，袁乃玉老师代表合肥市参加“安徽省第二届理科教师实验教学基本功大赛” 获得一等奖，并且在其中的“实验教学理论笔试”中获得了安徽省第一名； 2005年，他又代表安徽省参加“第三届全国物理创新教学大赛”并一举获得全国一等奖第一名；2006年3月，他设计的教学案例《科学探究：法拉第电磁感应》通过了全国教材编委会专家组的审查，被评选为国家一等奖。

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没有。邯郸锦玉中学目前没有高中部，目前只有初中部。十一中已走向多校区协调发展之路，争创“邯郸一流”的河北省示范中学。锦玉中学河北锦玉集团依托市十一中学开办的民办学校，共有三个校区，学校师资力量雄厚，校内外环境优雅、设施一流、人文气息浓厚，为有志英才搭设发展平台。

不了解梅山中学。

锦玉中学是河北锦玉集团依托市十一中学开办的民办学校，校址为原九中。学校师资力量雄厚，涌现出几十名全国优秀教师、班主任，省劳模、省教学能手，市劳模、市科技拔尖人才以及省、市级学科带头人。十一中三校区毗邻丛台公园、赵苑公园、市最大的古城广场，校内外环境优雅、设施一流、人文气息浓厚，为有志英才搭设发展平台，十一中已走向多校区协调发展之路，争创“邯郸一流”的河北省示范中学。

传统古玉界，一对一拜师学艺，这是行规。“一日为师，终身为父”，这是古训，不可违背不可触犯的行规。二十世纪七十年代，上海新闻界收藏人金晓东认上海博物馆鉴定大家常玉煌为师，终成上海著名收藏鉴赏家；上海诗歌界收藏人智慧受到上海文物商店鉴定大师薛贵笙启蒙，后拜上海文史馆馆员古玩家殷屏香为师，终成上海著名收藏鉴定理论家。凡传统收藏家的成长，都是“师傅引进门，修行靠自己”即先拜玉名流为师，学到扎实的基础知识之后，再去逛地摊淘宝，再去玉器市场买货。吃药买赝品缴学费是必须的，玩玉的乐趣就在真真假假之中，练就眼力后，自己独立能去伪存真，这才叫基本满师。所谓的“一对一，拜师学艺”，不局限于双手奉上拜师帖举办拜师宴，正式拜师傅学艺，而是希望你在个人的收藏圈内，你要找到某一个水平明显比你高的行家专家，认其为师。初级阶段，你一定要以一个人为师，跟着他学习。随着你的收藏鉴定水平能力的提高，你在更高层次里的收藏圈里寻找更有水平的收藏行家收藏专家，“认”他“拜”他为师，路子走对走正了，那么你的鉴定眼力的提高就会突飞猛进。玉器收藏者，无论是初入门者，还是已进门者，形式上不拜师没问题，但心里一定要认师。认对老师，拜对师傅，“山外有山，天外有天”，你就会在收藏正道上永远前行，自己慢慢慢慢也会从收藏的山道上走上正坡，登上山顶，遥望更遥远的收藏太阳.......中国玉石文化历史大约有一万年了，是中华民族文明史上最古老的文化，也是中华文明的奠基石。中国人爱玉、尊玉，对玉器收藏就像书画、瓷器收藏一样。现在人们的物质文化水平在不断地提高，对远古文化的神秘性也有了强烈的了解欲。关于玉器收藏比较特殊，首先，玉石原料天然稀有，本身有很高的价值，而其它艺术品则不具备这种条件；其次，玉器收藏是多样化，有新玉和古玉收藏，还有玉料收藏。其中，不少藏家最感兴趣的还是古玉收藏，尤其高古玉。儒家将“德”与和阗玉对应，提倡玉德规范人们的社会行为。不同的古玉反映出当时时期地方的政治、经济、审美等。承载着中华民族几千年的历史文明，是一种高层次的文化载体。古玉分高古玉和明清玉，其中高古玉指汉代或汉代以前的玉器，明清玉指明、清时期的玉器。高古玉价值最高，并且稀有。收藏特别贵重的古玉要向专家请教、把关。多看多买仿古玉作样本，与古玉作对比。不要急于求成，多花时间去研究古玉的时代背景和特点，研究玉石文化，做一个真正懂行的藏家。

2020年邯郸锦玉中学收费标准(学费)：16900元/学年；住宿费每月355元；伙食费每月645元。锦玉中学是河北锦玉集团依托市十一中学开办的民办学校，校址为原九中，入学经费在两万元左右。学校师资力量雄厚，涌现出几十名全国优秀教师、班主任，省劳模、省教学能手，市劳模、市科技拔尖人才以及省、市级学科带头人（例如龙哥、袁姐，TTV哥）。邯郸市第十一中学是一所市直全日制完全中学，教育教学成绩优异，社会声誉良好，办学规模逐年扩大。十一中三校区毗邻丛台公园、赵苑公园、市最大的古城广场，校内外环境优雅、设施一流、人文气息浓厚，为有志英才搭设发展平台，十一中已走向多校区协调发展之路，争创“全国知名、邯郸一流”的河北省示范中学。其网络校园学习资源丰富，开设有校园论坛和锦玉贴吧等，欢迎前来本校网站提出宝贵意见和建议。可乘16，4，51，63，68，21路公交汽车直达锦玉中学（位于东风路）。

邯郸锦玉和育华中学各有优势，具体哪个学校更好取决于您关注的方面和需求。邯郸锦玉中学是一所私立学校，升学率较高，学费较贵。育华中学是省级重点中学，初中最好的是育华中学、锦玉中学和邯郸市二十五中。综上所述，邯郸锦玉和育华中学各有优势，选择哪个学校更好取决于您的需求和关注点。

清光绪十四年（1888年），那楼乡绅麻厚光等捐建三凝书院（那楼中学前身）。为三宁地区第一所学校。清光绪三十一年（1905年），中国废科举，兴学堂，举人李献廷、附贡陆文鼎、监生黄爵侯、庠生杜魁等人便在三凝书院处改设了两等小学堂。次年（1906），土匪赖春元劫杀学员黄玉枝等5人，这座学院一度被废弃。1911年之后才又重新修建并开放。 三凝书院继续随着旧中国社会的动荡经历磨难，其间，学院的名字就被变更了多次——先后被命名为“灵山县第八区立第一高级小学”“灵山县第八区各乡联立中心校”等。中华人民共和国时期1950年，新成立的当地人民政府将书院更名为“灵西中学”。1950年秋，那楼中学创办于三凝书院旧址。1951年2月含那楼在内的三宁地区划入广西邕宁县，校名改为邕宁县第二初级中学。1969年9月开始招收高中生，成为完全中学，又改名为“邕宁县那楼中学”，为县办中学。2005年3月，邕宁县撤县分区后，更名为“邕宁区那楼中学”。2005年撤销镇龙乡后，为了适应教育形势发展的需要，合理调整学校布局，优化教育资源，城区政府作出了撤销镇龙中学的决定。原镇龙中学的27名教职工，200多名学生全部由那楼中学接收，其不动产则划归镇龙小学。2008年秋，撤销高中部，改为初级中学。2014年7月，那楼镇第一初级中学停止招生，那楼镇户籍所有小学毕业生成为学校生源，是年初一设18个教学班。

桂林市第五中学座落在市区城北观音山下的一所市属公办高完中学。它创办于1957年。校园背靠青山，西临湘桂铁路，校舍错落有致，树木扶疏，绿草如茵，环境幽雅，是学子求学的佳境，成长的摇篮，腾飞的基地。建校50年来，先后有12位校长为五中的成长壮大立下汗马功劳，近1000教职工为五中的蓬勃发展作出了自己的贡献。50年来，五中为国家输送了3万多名高初中毕业生，为国家建设、桂林市的发展贡献了自己的力量。在建校50年之际，五中师生完全有理由自豪地回顾过去，自信地展望未来。 五中所处的观音山一带，在桂林古城墙鹦鹉山口的安定门外，地处偏僻，人烟烯少。临近只有一条小小的驿前街，是由南来桂林的车马驻扎而形成的。随着新中国的诞生，桂林市政建设的发展，城北地区出现了一批工厂和几处大型的仓储基地，新建了火车北站。桂林市区迅速向北扩展，城北人口迅速增加，也有了一定的经济基础。桂林市委市政府审时度势，决定在城北增创学校，发展教育。先是办了一所北极小学，并招了两个戴帽初中班。到了1957年10月12日，桂林市城北第一所中学诞生，校名为桂林市第五初级中学。有5个班级，210名学生，10多位教师，首任校长汤榕年。校址在观音山西侧。观音山西侧一带原为荒丘，杂草丛生，坟冢遍地，沿着山脚还有旧时守城的战壕。建校初期，只有一栋简易的办公楼，两栋两层的青砖教室，九间教职工宿舍，校园占地90来亩。为了绿化、美化校园，全校师生发扬艰苦创业的精神，在汤校长的带领下，除杂草，平土地，填战壕，两年多时间，修筑校园道路4000多平方米，种植果树400余株，移植桂花树4000株，绿化率达45%。两次被评为桂林市绿化先进单位。每到深秋时节，金风送爽，桂花飘香，硕果挂枝，景色宜人。建校不久，又遇上几年困难时期，学校为了改善办学条件，在远离城区的良丰，创办一个学农基地，开垦10余亩荒地，种植红薯、玉米、花生等作物，每年都有可观的收成。成为桂林市首屈一指的勤工俭学先进单位，受到市政府的表彰。与此同时，学校的教学也取得了可喜的成绩。1960年中考，该校数学科成绩名列全市第一名，其他学科的成绩也有大幅度提高。学校为此杀猪、宰羊，慰问师生，表示庆贺。优异的成绩，极大地鼓舞了全校师生教与学的积极性，激发他们在困难的条件下奋发进取，后来的几年，连续取得了可喜的成绩。五中受到了市政府的充分肯定，受到了市民的瞩目，家长的赞誉和学生的欢迎。尽管1966年爆发的“文化大革命”给桂林五中带来了空前的浩劫，学校处于长期停课的混乱状态。1968年9月起，学校由驻校军代表管理。1970年，学校增设了高中部，更名为桂林市第五中学，成了桂林市城北的第一所高完中。从此，五中掀开了发展的新篇章。 五中改变建制、增设高中部，学校扩大了规模，增加了教学设施，增建了教学楼和礼堂，扩建了露天球场，新建了教工宿舍，还有一个校办工厂。教职工增加到五六十人，学生增加到四五百人。尽管当时“文化大革命”还没有结束，学校的教学秩序还没有恢复正常，但在学工、学农、学军的同时，已经注重文化课的教学。1972年，驻校军代表撤出，学校恢复了校长负责制。1976年粉碎“四人帮”后，特别是在1977年高考制度的恢复，为桂林五中的发展注入了强大的动力，桂林五中在党的十届三中全会精神的指引下，拨乱反正，正本清源，认真落实党的各项政策，平反冤假错案，极大地调动了师生的积极性，学校出现了蓬勃发展的生机。1978年高考，五中考生的录取率位居全市高完中前列。其中，莫全旺同学以优异成绩考上清华大学（当年桂林市考生考上清华大学的仅有2人）。改革开发以后，桂林五中又有了长足的发展。建起了新的教学楼和办公楼，扩建了足球场和田径运动场，增建了两栋教工宿舍楼。学校规模逐步扩大。初中部由原来每届招生4个班扩大到6至8个班，高中部招生也由每届2个班扩大至4至6个班。到1996年，学校达到30个班级的规模，在校学生1800人左右，教职工人数增加到130人左右。这期间，桂林五中因教研、教改成绩显著，1986年被评为桂林市教改先进单位；因普法教育和综合治理成绩突出，1990年—1991年被评为自治区综合治理先进单位，1992年—1996年连续五年被评为桂林市叠彩区综合治理先进单位，1996年，被评为桂林市文明单位。学校的教育教学成果更是喜人。地理教师苏振刚，长期潜心地理教学，在各级刊物上发表论文几十篇，自制教具数十件，教学成绩显著，被自治区评为特级教师。青年物理教师谢蓉，先后获得自治区物理科青年教师优质课一等奖，全国物理科青年教师优质课一等奖。这期间，学校先后有10人次被评为自治区先进教育工作者和先进教师，有120多人次被评为桂林市先进教育工作者和先进教师。在中高考方面，也有令人惊喜的成绩。9岁进入该校读初中的陈力之，12岁考入苏州科技大学少年预备班学习，15岁考入中国科技大学少年班，19岁到美国留学，成为该校至今唯一的少年大学生。1987年、1989年，1994年，五中的高考录取率均列市区普通高中的第二名。由于成绩突出，1994年高考以后，市政府还特别分配给该校一个名额，派一名在校高中生到新西兰交换留学。1995年，1996年，五中的高考录取率分别达到54.3%、72.2%。其中，96年的文史类考生的综合标准分位居全自治区452所高中的前30名，有了历史性的突破。 1997年5月，桂林五中的领导班子作了比较大的调整，罗天星到五中担任校长、书记。在桂林市委、市政府的领导下，为了跟上时代的步伐，促进五中的发展，学校新的领导班子，调整了学校的布局，把生活区和教学区分开。筹措2000多万元资金，新建了10950平方米的教学楼，有2200平方米的体育训练馆（内设乒乓球馆、形体馆、篮排羽馆、健身房等），人造草皮运动场，有2193平方米的综合办公楼（内设多媒体教室），还更新了网络教室，语音室、物理实验室、化学实验室、生物实验室的设备，补充了图书馆和阅览室的图书。五中的现代教学设施日趋完整。此外，校园里还辟有7000多平方米的休闲绿化带，为师生的教学创造了良好的环境。学校还帮助扩建了早期建成的宿舍楼，改善了教职工的生活条件。与此同时，学校坚持“依法治校，科研兴教，全面推进素质教育，教育教学质量不断上新台阶，师生行为规范，整体素质不断提高”的办学宗旨，对领导提出团结、勤奋、求实、创新的要求，用自己的勤政、谋政、廉政的实际行动带好头，把好关，搞好工作；对教职工提出外树形象、内练硬功的要求，用“学为人师、行为世范”的标准要求自己，努力成为教学和工作的高手；对学生提出“低进高出”的要求，通过打好基础，注重能力，提高素质的努力，使自己成为好学生。通过多年的努力，教师队伍的素质有了很大的提高。学校有特级教师2人，市级科带头人3人，高级教师58人，一级教师63人。“21世纪园丁工程”A、B、C类培养对象14人市级教学能手17人，市级课改专家组成员3人，学科竞赛优秀辅导员37人。五中教师在各级报刊上发表论文55篇，其中国家级12篇，自治区级34篇，市级9篇。有120人次在市级以上优质课竞赛、课件制作竞赛中获奖。其中蓝琛老师的多媒体教学课件制作，林宇萍老师的优质课均获国家级一等奖。学生的整体素质也有大幅度的提高。1997年以来的高考一榜上线率，除了个别年份，五中的上线率都在市属普通高中的前二名，备受世人瞩目，在社会上有了良好的声誉。学校先后荣获国家少工委“心中有祖国，心中有他人”活动先进单位、国家级绿色学校、中小学德育工作先进集体、自治区文明单位等30多个市级以上的先进奖项。2003年被自治区政府督学室评定为普通高中一级学校，稳居桂林市先进学校行列。 以文泽鸿为校长的学校新领导班子。根据国家建设和社会对各种高素质人才的需要，围绕提高教学质量，培养学生素质这一总目标，提出了“强管理，抓三风（校风、教风、学风），重科研，促质量”的办学思路，深化内部管理体制改革，变原来的学科组办公为年级组办公，利于班主任机制和课任老师的沟通，互通教学信息，及时了解学生情况，利于加强班级管理，教师形成了良好的教风，学生养成了良好的学风，提高了教学质量。五中高考的上线率，继续稳居市直普通高中第二名，还出现了一些高分。其中，理科最高分587分，第二名585分，分列市直普高第一、第二名，文科最高分593分，列市直普高第二名。为了更好地利用已有的现代教学设施，提高课堂教学效率，学校还建立了校园网络中心和教师电子备课室。教师备课节省了时间，上课却扩大容量，提高了教学效果。学校99%的教师都能独立使用电教手段教学，能够自己制作课件，有的课件还达到了较高的水准。前边蓝琛老师获国家级一等奖，就是因制作《天上的街市》课件而获得。学生在教师的指导下，也积极参加了课件的制作。学生秦李琳制作的《气旋、反气旋演示仪》还获得自治区一等奖和国家专利。五中师生自制课件参加各级竞赛，有55件获奖。其中，国家级3件，自治区级25件，市级37件。五中的教师，在搞自身教学的同时，还积极参与各级科研课题的研究，其中有国家重点课题“中华民族传统美德教育提高实效性方式研究”，“中学生人文品质和科学精神培养实验研究”，“信息技术与新课程整合的实验研究”等，取得了丰硕的成果。例如，在全国“传美”课题研究的评定年会上，五中参加评选的22篇论文，有4篇获一等奖，其余的均获二等奖，学校也因此被评为全国传美教育优秀实验学校。此外，五中还是一所在艺术、体育教育方面富有特色、富有成果的学校。根据部分学生对艺术、体育兴趣浓厚、爱好广泛的特点，学校要求大力开展第二课堂活动，加强对这部分学生培养、指导，使他们的特长能够得到充分、和谐的发展，努力成为有用之才。学校通过课堂教学吸引学生、增强兴趣，课外活动陶冶情操、打好基础，业余训练磨练意志、提高能力等措施，培养了一大批有艺术、体育特长的学生。5年多来，这些学生有400余名考入高等艺术院校，有31名考入武汉体育学院等高等体育院校。这一成果，被一些外人喻为五中的支柱产业，大概是言不为过吧。五中培养艺术、体育特长生的规模和成果，已经跃居大桂林的首位，列广西的第二位。在这众多的特长生中，有2004年被桂林广播电视报选为形象大使的卢婧，有2005年参加广西春节联欢晚会表演的歌手潘傲峰，有先后考入中央美术学院的田进、吕杰等。还有2002年以优异成绩考入上海音乐学院，师从著名声乐教育家周小燕攻读研究生的伍艾。伍艾研究生毕业后不久，又考入巴黎高等师范音乐学院。4月，伍艾参加在法国举行的第一届欧洲巴洛克声乐比赛，一举夺取最佳演绎奖。4月，伍艾在她就读的学院选拔硕士的声乐比赛上，也勇夺第一名。不久，她又参加了第35届国际声乐大赛，又夺得了特别奖和最佳女中音两项大奖。伍艾的成绩，不仅为中国赢得了荣誉，也为她的母校桂林市第五中学增添了光彩。今天，在纪念桂林市第五中学五十周年华诞的日子里，学校的2000多名师生员工，满怀激情地向昔日地学校领导、老师和校友表示亲切的问候和衷心地谢意！向所有关心支持五中成长发展地志士仁人表示崇高地敬意！向从五中展翅腾飞地莘莘学子表示良好的祝愿！让我们一起缅怀五中五十年的光辉历程，展望五中更加辉煌地未来，谱写五中更加灿烂的历史篇章。

农安县第五中学教师名单如下：伍茜兰、张敏、李晶、唐文才、甘玉、周瑶、陈好、邹倩、陈莎敏、李青、陈芳、李燕晴、周悦、颜湘杰、宾思杰。详细解释：农安五中志在打造一流的教师，追求更高的目标。学校先后派出语文、英语、数学、物理、生物、微机、政治、历史、等学科骨干教师及课改骨干教师参加全国、省、市各级部门组织的新课程培训和新课程观摩活动。学校多形式、多途径的为全校教师创造各种培训机会。几年来，我校先后聘请了县文联主席王富义、县关工委主席乔木、县教科所领导、进修学校教研员等来校作理论辅导讲座，教师们在与专家的互动中，在真实的课堂参与、交流、研讨中实现了真正的提高。学校除把其他学校的教改信息传送给教师以外，还组织骨干教师送课下乡30多节；每年的县级研讨会有四科以上在我校举行，我校教师做公开课每年达27节，五中成为县级培训教研基地。通过各种形式的观摩课、公开课、示范课，充分发挥了他们的引领作用。拓展资料：目前学校有30个教学班，1700多名学生，在145位教师当中，高级教师18人、一级教师95人、省级骨干教师2人、市级骨干教师9人、县级骨干教师14人、县级专家型教师4人、明星教师10人。农安五中坐落在吉林省农安县黄龙古城西部。1983年建校，占地面积15000多平方米，建筑面积9700多平方米，有两栋功能齐全的教学办公综合楼，内设理化生实验室、图书室、阅览室、电子备课室、可容纳300人的多媒体教室2个。农安一中在全县历届运动大会上始终稳坐初中组冠军宝座。在2003年，农安县举办首届艺术节大赛，声乐、器乐、舞蹈、美术等各项第一名都被农安一中学生囊获。同年又在全县中学生篮球比赛中一举夺魁。

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泗中，致远，众中，桃中，上海路中学，如皋中学，海门中学，淮海路中学，桃源路中学，双语实验中学。这个是县城的。乡镇中学的初中在外。基本每个乡镇都有初中。

2021年升学率达到了96%。该学校师资力量雄厚，研究生，硕士学位的教师达到了百分之六十。更有两名英语博士毕业的老师任教。学校学习风气纯正，学生德智体美劳全面发展。明确找准当前制约学校教育教学质量的瓶颈问题，稳步推进“全面提升教育质量，办好人民满意教育”工作的开展。

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15000。向阳学校是市的私立中学。是由市教育局和全国500强企业于2007年8月联合创办的一所现代化股份制寄宿学校。刚创建不久的私立中学一个学期学费7500元。刚创建不久的私立中学。2022年招收新生600名。具有市户籍(含镇、街道)的六年级毕业生。市的私立中学。是由市教育局和全国500强企业桐昆集团于2007年8月联合创办的一所现代化股份制寄宿学校。向阳刚创建不久的私立中学。

临沂兰陵中学、临沂商城外国语学校等。1、临沂兰陵中学是兰山区有名的高中学校之一，开设高三复读班，拥有一支经验丰富、教学水平高超的教师团队，对高三复读学生进行严格教学。2、临沂商城外国语学校位于临沂市兰山区育才路，学校专门设立高三复读补习部，招生兰山区高三复读生。

不是。根据望城区政府门户网查询显示，教育部新闻发布会，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，向阳班不是重点班。长沙市望城区望一高塘岭中学始创于1983年，位于望城区郭亮南路，交通便利，学校前身名为向阳中学，后名为高塘岭镇二中。

请问你要问的是，2022年临沂市兰山区初中升学率排名情况是什么吗？2022年临沂市兰山区初中升学率排名情况是临沂六中排名第一，临沂35中排名第二，南坊临沂实验中学排名第三。临沂六中学生人数为2140人，升学有1725，升学率为80.6%，临沂35中学生有1958人，升学有1545人，升学率为78.9%，南坊临沂实验中学学生有1918人，升学有1423人，升学率为74.2%。

高。2022年兰山区方城镇中学620分以上16人，600分以上30人，570分以上62人，550分以上76人，530分以上90人，录取率达75.7％。

泗阳中学五百名以内上985。从学校官网上查到了2020年泗阳中学高考成绩：目前已确定考取清华北大4人，一本达线人数近千人，全市第一本科达线2200多人。

1954年3月，学校正式创建，校名为“合肥市第四初级中学”。 1956年，学校更名为“合肥市第六中学”。 1958年，由初级中学改为完全中学，同年秋季高中招生。 1960年，学校更名为“合肥市科技学校”。 1961年，学校名称重新恢复为“合肥市第六中学”。 1963年，学校撤销高中，同年高中停止招生。 1969年，学校下迁至长丰县，教学处于瘫痪状态。 1969年，合肥农药厂接管六中校舍，筹办“向阳中学”，组织学生复课。 1976年，学校名称再次恢复为“合肥市第六中学”。 1978年，学校被定为“合肥市重点中学”。 1980年，学校成为25所首批“安徽省重点中学”之一。 1985年9月，学校开设内地西藏班，实际上行汉藏合校分班教学。2000年，学校被评定为首批“安徽省示范高中”。 2009年，学校将合肥四中整建制并入，成为六中的中校区；同年将合肥一中原址纳入作为南校区；六中原址为北校区。2011年，合肥六中与美国绿河社区学院合作，共同创建了留学美国“2+1+1+2”学制“中美直升班”项目。 2012年11月9日，北京化工大学授予学校“优秀生源基地”称号。 2015年6月6日，澳大利亚艾文豪精英学校（Ivanhoe Grammar School）到学校访问，签署了友好合作备忘录，双方将在师生交流、师资培训、国际课程开发等方面建立合作。

临沂市兰山区育才路。根据查询图吧显示，临沂第三十九中学位于临沂市兰山区育才路，临沂第三十九中学附近公交车有：K3路，K7路。临沂第三十九中学是一所有着光荣革命传统的历史名校，她的前身是始建于1941年的“滨海建国中学”，是党在鲁南地区创立的第一所“抗大式”学校。

高。根据查询向阳桥中学官网得知，向阳桥中学2022年参加中考人数523名，其中考入重点中学的一共有117人，重点升学率达到了42.3%，升学率比较高。向阳桥中学位于成都市龙泉驿区北泉路。

是。晋江南乔中学的男生宿舍是在学校内，南桥中学校园环境优美，风景亮丽，宿舍环境好。

临沂一中本部680分。根据查询中国临沂网官网信息显示，2021年兰山区中考各中学录取分数线分别为：临沂一中北校区693分，临沂一中南校区651分，临沂二中640分，临沂二中北校区600分，临沂三十九中581分，临沂三中637分，临沂三中北校区595分，临沂四中673分，临沂四中西校区623分。

知名的有临沂四中、育新、六中、九中、八中。剩下的不去也罢。好的就是育新。原来一中初中部是最好的，不过就办了一级。http://baike.baidu.com/view/2342823.htm 育新http://baike.baidu.com/view/1481267.htm 六中http://www.lyjz.net/ http://baike.baidu.com/view/470249.htm 九中六中在广场附近 六十二路到门口八中在宾河大桥附近 五路车到门口四中育新在沂蒙路北段 九 十 路到门口九中在沂蒙路南段 九路车到火车站附近几个站牌下

晋江金井镇的渔村围头角，与大金门岛只有五公里之遥，主要海滩金沙湾，至少有三个比较大的海滩。晋江市深沪镇。晋江陈埭。南侨中学（龙湖镇衙口沙滩）。石狮黄金海岸、石湖码头。崇武古城。

临沂兰山高中录取分数线是644分。根据查询临沂教育部门官网公开信息显示：临沂兰山高中的最低录取分数为644分，临沂兰山高中是山东省临沂第三中学系临沂市重点高中，山东省规范化学校，山东省教学示范学校，山东省文明单位，山东省素质教育先进学校。

临沂第三中学、临沂商城实验学校等。1、兰山区公办高中学校：临沂第三中学、三中北校区、临沂第四中学等。2、兰山区民办高中学校：临沂商城实验学校、临沂西城实验学校、临沂商城外国语学校等。

该馆成立后经历了以下各历史时期：（一）1929年前，薛中华、陈精仙任总理和协理时期。该馆为少数人所控制，并不代表全体福建人的利益，也没有为闽侨举办公益事业。（二）1929年至1949年，陈嘉庚任主席时期。在兴办教育、完善组织、发展产业、增加收入、改革劣俗与丧仪、推动文化事业等方面，都取得较大进展，30年代的会务活动大都具有启发性、社会性和改良性，特别是在对故乡故国各种天灾与反日本侵略的筹赈运动中，使会馆从一个涣散的组织逐渐脱离帮派的局限性和狭隘性，团结新加坡全体闽侨，又进一步团结马来联邦各闽侨会馆以至全南洋各地的华侨、华人。该运动使陈嘉庚成为闽侨和整个华侨社会的领袖，也培养和带出众多的骨干分子。（三）1950年至1972年，陈六使领导时期。经历新加坡从自治到独立等一系列重大的政治变革，并做出应有的贡献。1953年献出产业云南园，作为创办南洋大学的校址（后改为新加坡国立大学的理工学院、南洋理工大学）。（四）1972年后，黄祖耀领导时期。为继承和发扬先贤热心文化教育事业的优良传统，于1988年成立云南园实业私营有限公司，利用南洋理工大学未使用完的云南园土地，进行云南园土地发展计划，将其盈利用来资助福建会馆属下的南侨中学及道南、光华、爱同和崇福四间小学，以及为家境贫寒的学生提供资助学金，为国家培养人才。1991年3月决定设立文化艺术奖学金，赞助有才华的青年攻读艺术课程；并加强该会馆的文化艺术团属下的合唱团、舞蹈组、儿童演艺班等的工作，使之成为推动华族文化活动的主力。该文化艺术团于同年9月21至22日举行中秋节会员联欢会，发动会馆属下的五校中小学生及会员参加灯笼制作比赛、作文比赛等。

中考700分最多的是临沂六中，临沂六中是兰山区重点中学，如果按百分比来比较，临沂商城实验学校可能是考700最多的学校。 另外临沂实验中学北校区，临沂九中，临沂三十五中，临沂十二中都是很好的学校，由于升学率的原因，升学率前几名的学校，现在都是学生家长努力的对象。

设上学期男生有x人，女生有（300-x人），则4%x+5%（300-x）=13 可解得x=200所以本学期男生为200（1+4%）=208女生有100（1+5%）=105

兰山区的我知道有五所高中，也可能还有别的，你看看吧临沂市第一中学地址：临沂市兰山区银雀山路55电话：0539-8312349 号临沂市第二中学：地址：老校区是在八一路与开阳路交汇处南 现在这片区域正在拆迁新校区在新华2路与开阳路交汇处 原来的临沂师范学院南校区临沂第三中学：地址：育才路98号，斜对面就是九州超市。对面就是临沂市广播电视大学（专科学校）临沂第四中学：地址：临沂四中高中部（新校）在北城新区，走沂蒙路正直往北到杏坛文化家园北路口东拐即是。也可直接到新市政府正北两个路口即是（保安驾校西侧临沂市第七中学：地址：金雀山路与临西三路交汇处东50米路南。是一所以艺术特长为特色的学校，升学率蛮高的！临沂市师范学院附属中学：地址：临沂市通达路107号

泗阳中学是最好的。江苏省泗阳中学(Siyang High School)创建于1927年，该校是江苏省重点中学、江苏省模范中学、全国先进体育传统基础学校。 1999年1月，经省教委批准，更名为"江苏省泗阳中学"。1999年7月，与南京师范大学签订联合办学协议，成为"南京师范大学泗阳实验中学";2001年4月，顺利通过国家级示范高中验收;2004年，被省教育厅转评为江苏省首批四星级中学;2014年，顺利通过江苏省四星级中学复审，是东南大学，南京理工大学等众多名校的生源基地。

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江比较好的中学有： 1、晋江市养正中学是省一级达标中学、省文明单位、省文明学校（连续4届）、省计算机教育研究与实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家级培养体育人才试点学校、全国中小学德育工作先进集体。 2、季延中学由著名爱国华侨郭文梯先生1989年捐资创建，1991年开始办学，1994年破格晋升省二级达标中学，1999年通过省一级达标验收。 3、晋江市第一中学是福建省重点中学，福建省省一级学校，福建省省文明学校，福建省知识产权试验学校。 学校前身是1952年2月创办的晋江县第二中学；1960年7月，更名为晋江第一中学；1964年被省教育厅确定为重点中学。 4、晋江市侨声中学是一所公立完全中学，创办于1956年，其前身是由马来西亚“太平仁和公所”及东石侨联倡办的“晋江县私立侨声中学”，2002年、2004年先后升格为省二级、省一级达标中学。学校位于福建省晋江市东石镇区北5、晋江市南侨中学（简称南侨中学）是福建省一级达标中学，座落于“中国织造名镇”、著名侨乡晋江龙湖！

我觉得石湖会比衙口环境好些不过可能远一点 交通比较不方便

不是重点。临沂第三十四中学，位于南坊新区兵圣路西侧、兰陵路北侧、算圣路南侧，西临文化广场、临沂大剧院、博物馆，东临世纪新筑，北临德居一品，南临滨河阳光、澜泊湾和三合口小学，高档社区环绕，临沂市政府前方，地理位置优越。学校深入践行“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的办学理念、“和谐进取，内涵发展，创名优学校”的办学目标、“文化建设增底蕴，精细管理求质量”的办学思路，通过组织全体教师参与三轮素质教育和课程改革大讨论，达成了“质量立校，改革兴校”的办学共识。学校在有效教学改革进程中率先开发出了省内领先的、成熟的教师电子备课平台，教育部科技司领导专程莅临学校调研信息化学校建设并给予了较高评价。

杭州重高有以下学校：1、石桥中学：杭州市下城区石祥路38号，0571-85788702。2、杭州市景成实验学校：杭州市下城区回龙路290。3、杭州市向阳中学：杭州市西湖区金祝新村28号，0571-5114012。4、杭州九溪职业中学：杭州市西湖区之江路41号，0571-86591220。5、杭州留下中学：杭州市西湖区留下镇杨梅山路8号，0571-56331900。6、杭州上泗中学：杭州市西湖区转塘镇凌家桥319号，0571-87322351。7、杭州江南实验学校：杭州市滨江区东信大道76号，0571-86698233/0571-86698137。8、杭州三墩中学：杭州市西湖区三墩镇振华路9号，0571-88951447。9、杭州市机场路中学：杭州市江干区机场路弄口三路。10、杭州江干区职业高级中学：杭州市江干区机场路221号。11、杭州长征中学：拱墅区沈塘桥弄12号，0571-88073463。12、杭州莫干山路中学：拱墅区莫干巷2号。13、杭州民办公益中学：西湖区教工路27号。14、杭州十三中：西湖区教工路32号，0571-88086512。15、杭州求是中学：西湖区玉古路118号，0571-85121235。高中是高级中学（middle school）和简称，我国中学分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴，高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等，属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三，我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校,技工学校等，属于中等教育的范畴。

好。1、环境好，教学质量好。2、临沂市第十三中学位于山东省临沂市兰山区，地址是山东省临沂市兰山区水田路133号，是一所区重点院校。3、生的入学率、巩固率、合格率达到了100%，学生优秀率连续以60%的速度递增。4、临沂第十三中学是一所兰山区教体局与兰山办事处共建学校，公办驻城学校，前身是临沂兰山中学，2010年，兰山区教体局合理配置优质教育资源，指定临沂西郊实验学校援助临沂第十三中学，使该校焕发勃勃生机，教学管理严格，教学质量迅猛提升，已经走向兰山初中教育中上游队伍，受到社会广泛赞誉，为兰山义务教育做出突出贡献。