求导数公式

导数公式指的是基本初等函数的导数公式，导数运算法则主要包括四则运算法则、复合函数求导法则（又叫“链式法则”）。一、什么是导数？导数就是“平均变化率“△y/△x”，当△x→0时的极限值”。可导函数y=f(x)在点(a,b)处的导数值为f"(a)。二、基本初等函数的导数公式高中数学里基本初等函数的导数公式里涉及到的函数类型有：常函数、幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数。它们的导数公式如下图所示：高中数学基本初等函数导数公式三、导数加、减、乘、除四则运算法则导数加、减、乘、除四则运算法则公式如下图所示：1、加减法运算法则导数的加、减法运算法则公式2、乘除法运算法则导数的乘、除法运算法则公式【注】分母g(x)≠0.为了便于记忆，我们可以把导数的四则运算法则简化为如下图所示的、比较简洁的四则运算公式。简化后的导数四则运算法则公式【注】分母v≠0.四、复合函数求导公式（“链式法则”）求一个基本初等函数的导数，只要代入“基本初等函数的导数公式”即可。对于基本初等函数之外的函数如“y=sin(2x)”的导数，则要用到复合函数求导法则（又称“链式法则”）。其内容如下。（1）若一个函数y=f(g(x))，则它的导数与函数y=f(u)，u=g(x)的导数间的关系如下图所示。复合函数导数公式（2）根据“复合函数求导公式”可知，“y对x的导数，等于y对u的导数与u对x的导数的乘积”。【例】求y=sin(2x)的导数。解：y=sin(2x)可看成y=sinu与u=2x的复合函数。因为(sinu)"=cosu，(2x)"=2，所以，[sin(2x)]"=(sinu)"×(2x)"=cosu×2=2cosu=2cos(2x)。五、可导函数在一点处的导数值的物理意义和几何意义（1）物理意义：可导函数在该点处的瞬时变化率。（2）几何意义：可导函数在该点处的切线斜率值。【注】一次函数“kx+b(k≠0)”的导数都等于斜率“k”，即(kx+b)"=k。

啥意思？？

1/x的导函数是-1/x²。做法有以下两种：（1）定义法：当自变量变化量△x→0时，f`(x)=lim[f(x+△x)-f(x)]/△x=lim[1/(x+△x)-1/x]/△x=lim[-1/x(x+△x)]=-1/x²；（2）公式法：1/x可以写成x^(-1)，是幂函数，对于幂函数x^n求导公式为：nx^(n-1)，所以将n=-1带入，即可得到导函数为-x^(-2)，也就是-1/x²。说明：（1）导数定义：设函数在点x0的某个邻域内有定义，当自变量在处取得增量Δx（点仍在该邻域内）时，相应地函数取得增量Δy；如果Δy与Δx之比当Δx→0时的极限存在，则称函数在点处可导，并称这个极限为函数在点x0处的导数。（2）常用导函数公示表（本题中用的公式2）⒈y=c(c为常数）， y"=0⒉y=x^n, y"=nx^(n-1）3.y=a^x, y"=a^xlnay=e^x, y"=e^x⒋y=logax(a为底数，x为真数） y"=1/（x*lna）y=lnx, y"=1/x⒌y=sinx, y"=cosx⒍y=cosx, y"=-sinx⒎y=tanx, y"=1/cos²x=sec²x⒏y=cotx, y"=-1/sin²x=-csc²x⒐y=arcsinx， y"=1/√（1-x^2）⒑y=arccosx， y"=-1/√（1-x^2）⒒y=arctanx， y"=1/（1+x^2）⒓y=arccotx， y"=-1/（1+x^2）

结果是sinx+x*cosx吧~可能是我没看懂题目，忘了都很多年了希望对你有帮助

①意思是若(x，y)是log2x上的点,那么(x－2,2y)是y＝g(x)上的点你可以这么看,(t,k)是y=g(x)上的点,而t=x-2,k=2y,而(x,y)是f(x)上的点,也就是说,k=2log2(t+2),其实就是y=2log2(x+2)②hn(x)＝(1/2)^[g(x)/2],那么hn(x)=2^[-g(x)/2],注意到2^(log2t)=t那么hn(x)=1/(x+2)你题目很奇怪呀?第二问

导数，也叫导函数值。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。接下来分享常用导数公式，供参考。 三角函数的导数公式 正弦函数：(sinx)"=cosx 余弦函数：(cosx)"=-sinx 正切函数：(tanx)"=sec²x 余切函数：(cotx)"=-csc²x 正割函数：(secx)"=tanx·secx 余割函数：(cscx)"=-cotx·cscx 反三角函数的导数公式 反正弦函数：(arcsinx)"=1/√(1-x^2) 反余弦函数：(arccosx)"=-1/√(1-x^2) 反正切函数：(arctanx)"=1/(1+x^2) 反余切函数：(arccotx)"=-1/(1+x^2) 其他函数导数公式 常函数：y=c(c为常数)  y"=0 幂函数：y=xn  y"=nx^(n-1) 指数函数：①y=ax  y"=axlna  ②y=ex  y"=ex 对数函数：①y=logax  y"=1/xlna  ②y=lnx  y"=1/x

1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h]，即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数。2、f(x)=a的导数， f"(x)=0, a为常数，即常数的导数等于0；这个导数其实是一个特殊的幂函数的导数。就是当幂函数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数， f"(x)=nx^(n-1), n为正整数，即系数为1的单项式的导数，以指数为系数， 指数减1为指数. 这是幂函数的指数为正整数的求导公式。4、f(x)=x^a的导数， f"(x)=ax^(a-1), a为实数，即幂函数的导数，以指数为系数，指数减1为指数。5、f(x)=a^x的导数， f"(x)=a^xlna, a>0且a不等于1，即指数函数的导数等于原函数与底数的自然对数的积。6、f(x)=e^x的导数， f"(x)=e^x，即以e为底数的指数函数的导数等于原函数。常用导数公式：1、y=c(c为常数) y"=02、y=x^n y"=nx^(n-1)3、y=a^x y"=a^xlna，y=e^x y"=e^x4、y=logax y"=logae/x，y=lnx y"=1/x5、y=sinx y"=cosx6、y=cosx y"=-sinx7、y=tanx y"=1/cos^2x8、y=cotx y"=-1/sin^2x9、y=arcsinx y"=1/√1-x^2

　　运用导数定义x^n"=（（x+Δx）^n-x^n）/Δx 　　运用二项式展开后并除去Δ的结果中除了C（1,n）x^n-1之外全部是含Δ的项 　　因为Δ趋于无穷小所以可以直接省掉 　　所以x^n"=nx^n-1

24个基本求导公式可以分成三类。第一类是导数的定义公式，即差商的极限。再用这个公式推出17个基本初等函数的求导公式，这就是第二类。最后一类是导数的四则运算法则和复合函数的导数法则以及反函数的导数法则，利用这些公式就可以推出所有可导的初等函数的导数。1、f"(x)=lim(h->0)[(f(x+h)-f(x))/h].即函数差与自变量差的商在自变量差趋于0时的极限，就是导数的定义。兄敏其它所有基本求导公式都是由这个公式引出来的。包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数。2、f(x)=a的导数，f"(x)=0,a为常数.即常数的导数等于0；这个导数其实是一个塌宽特殊的幂函数的导数。就是当幂函羡衫枝数的指数等于1的时候的导数。可以根据幂函数的求导公式求得。3、f(x)=x^n的导数，f"(x)=nx^(n-1),n为正整数.即系数为1的单项式的导数，以指数为系数，指数减1为指数.这是幂函数的指数为正整数的求导公式。    

根号就是表示某数开2分之1次根。公式是 (x^n)"=nx^(n-1)公式的意思是x的n次方求导，等于n乘以x的n-1次方。例如：√x = x的2分之1次方 =（x）^（1/2）求导（1/2） x ^（1/2  - 1 ）= （1/2） x ^（ - 1/2 ）= 1 / （2√x）又如：y = a开3次方求导，【y = a^(1/3) 】y" = （1/3）a^ （1/3 - 1 ）

几个基本初等函数求导公式(c)"=0，(x^a)"=ax^(a-1)，(a^x)"=(a^x)lna，a＞0，a≠1；(e^x)"=e^x[logx]"=1/[xlna]，a＞0，a≠1；(lnx)"=1/x(sinx)"=cosx(cosx)"=-sinx(tanx)"=(secx)^2(cotx)"=-(cscx)^2(arcsinx)"=1/√(1-x^2)(arccosx)"=-1/√(1-x^2)(arctanx)"=1/(1+x^2)(arccotx)"=-1/(1+x^2)

导数公式指的是基本初等函数的导数公式，导数运算法则主要包括四则运算法则、复合函数求导法则（又叫“链式法则”）。一、什么是导数？导数就是“平均变化率“△y/△x”，当△x→0时的极限值”。可导函数y=f(x)在点(a,b)处的导数值为f"(a)。二、基本初等函数的导数公式高中数学里基本初等函数的导数公式里涉及到的函数类型有：常函数、幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数。它们的导数公式如下图所示：高中数学基本初等函数导数公式三、导数加、减、乘、除四则运算法则导数加、减、乘、除四则运算法则公式如下图所示：1、加减法运算法则导数的加、减法运算法则公式2、乘除法运算法则导数的乘、除法运算法则公式【注】分母g(x)≠0.为了便于记忆，我们可以把导数的四则运算法则简化为如下图所示的、比较简洁的四则运算公式。简化后的导数四则运算法则公式【注】分母v≠0.四、复合函数求导公式（“链式法则”）求一个基本初等函数的导数，只要代入“基本初等函数的导数公式”即可。对于基本初等函数之外的函数如“y=sin(2x)”的导数，则要用到复合函数求导法则（又称“链式法则”）。其内容如下。（1）若一个函数y=f(g(x))，则它的导数与函数y=f(u)，u=g(x)的导数间的关系如下图所示。复合函数导数公式（2）根据“复合函数求导公式”可知，“y对x的导数，等于y对u的导数与u对x的导数的乘积”。【例】求y=sin(2x)的导数。解：y=sin(2x)可看成y=sinu与u=2x的复合函数。因为(sinu)"=cosu，(2x)"=2，所以，[sin(2x)]"=(sinu)"×(2x)"=cosu×2=2cosu=2cos(2x)。五、可导函数在一点处的导数值的物理意义和几何意义（1）物理意义：可导函数在该点处的瞬时变化率。（2）几何意义：可导函数在该点处的切线斜率值。【注】一次函数“kx+b(k≠0)”的导数都等于斜率“k”，即(kx+b)"=k。

导数的求导公式如下：常数求导公式：常数的导数均为0，即C＇=0，C为常数。例如：4的导数为零，1/2的导数为零，8.323的导数为零。幂函数的求导公式：幂函数的求导等于幂指数乘以原来幂函数降一次幂的幂函数，幂指数为实常数。三角函数的求导公式：除了正弦函数和余弦函数以外的其他三角函数的求导公式，都可以通过正弦函数和余弦函数的求导公式进行计算得到。如：求y=sinxcosx的导数。根据上述导数公式进行求导。y＇=(sinxcosx)＇=(sinx)＇·cosx+sinx·(cosx)＇=cosxcosx-sinxsinx.三角函数反函数一般用三角函数前加arc来表示，例如y=sinx的反函数就是y=arcsinx。求y=arctanx+arcsinx的导数。这道题直接根据图三的求导公式计算即可。具体的做法有：y＇=(arctanx+arcsinx)＇=(arctanx)＇+(arcsinx)＇=1/(1+x^2) +1/√(1-x^2).

(a^x)"=a^x*lna

导数公式指的是基本初等函数的导数公式，导数运算法则主要包括四则运算法则、复合函数求导法则（又叫“链式法则”）。一、什么是导数？导数就是“平均变化率“△y/△x”，当△x→0时的极限值”。可导函数y=f(x)在点(a,b)处的导数值为f"(a)。二、基本初等函数的导数公式高中数学里基本初等函数的导数公式里涉及到的函数类型有：常函数、幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数。它们的导数公式如下图所示：高中数学基本初等函数导数公式三、导数加、减、乘、除四则运算法则导数加、减、乘、除四则运算法则公式如下图所示：1、加减法运算法则导数的加、减法运算法则公式2、乘除法运算法则导数的乘、除法运算法则公式【注】分母g(x)≠0.为了便于记忆，我们可以把导数的四则运算法则简化为如下图所示的、比较简洁的四则运算公式。简化后的导数四则运算法则公式【注】分母v≠0.四、复合函数求导公式（“链式法则”）求一个基本初等函数的导数，只要代入“基本初等函数的导数公式”即可。对于基本初等函数之外的函数如“y=sin(2x)”的导数，则要用到复合函数求导法则（又称“链式法则”）。其内容如下。（1）若一个函数y=f(g(x))，则它的导数与函数y=f(u)，u=g(x)的导数间的关系如下图所示。复合函数导数公式（2）根据“复合函数求导公式”可知，“y对x的导数，等于y对u的导数与u对x的导数的乘积”。【例】求y=sin(2x)的导数。解：y=sin(2x)可看成y=sinu与u=2x的复合函数。因为(sinu)"=cosu，(2x)"=2，所以，[sin(2x)]"=(sinu)"×(2x)"=cosu×2=2cosu=2cos(2x)。五、可导函数在一点处的导数值的物理意义和几何意义（1）物理意义：可导函数在该点处的瞬时变化率。（2）几何意义：可导函数在该点处的切线斜率值。【注】一次函数“kx+b(k≠0)”的导数都等于斜率“k”，即(kx+b)"=k。

1/x的导函数是-1/x²。做法有以下两种：（1）定义法：当自变量变化量△x→0时，f`(x)=lim[f(x+△x)-f(x)]/△x=lim[1/(x+△x)-1/x]/△x=lim[-1/x(x+△x)]=-1/x²；（2）公式法：1/x可以写成x^(-1)，是幂函数，对于幂函数x^n求导公式为：nx^(n-1)，所以将n=-1带入，即可得到导函数为-x^(-2)，也就是-1/x²。说明：（1）导数定义：设函数在点x0的某个邻域内有定义，当自变量在处取得增量Δx（点仍在该邻域内）时，相应地函数取得增量Δy；如果Δy与Δx之比当Δx→0时的极限存在，则称函数在点处可导，并称这个极限为函数在点x0处的导数。（2）常用导函数公示表（本题中用的公式2）⒈y=c(c为常数）， y"=0⒉y=x^n, y"=nx^(n-1）3.y=a^x, y"=a^xlnay=e^x, y"=e^x⒋y=logax(a为底数，x为真数） y"=1/（x*lna）y=lnx, y"=1/x⒌y=sinx, y"=cosx⒍y=cosx, y"=-sinx⒎y=tanx, y"=1/cos²x=sec²x⒏y=cotx, y"=-1/sin²x=-csc²x⒐y=arcsinx， y"=1/√（1-x^2）⒑y=arccosx， y"=-1/√（1-x^2）⒒y=arctanx， y"=1/（1+x^2）⒓y=arccotx， y"=-1/（1+x^2）

y"=(x^3x^3secx)"=(x^3)"(x^3secx)"=3x^2(x^3secx)"这一步使用的是幂函数导数公式=3x^2(x^3)"secxx^3(secx)"这一步使用的是乘积的求导法则=3x^23(x^2)secx(x^3)(secx)"这一步使用的仍是幂函数导数公式=3x^23(x^2)secx(x^3)(secxtanx)"这一步使用的是正割函数导数公式备注：如果正割函数的导数公式忘记了，可以由secx=1/cosx的关系，利用商的求导法则求出。最后结果整理化简即可。对不起，首项俺看错了，改之如下：y"=(x^2x^3secx)"=(x^2)"(x^3secx)"=2x(x^3secx)"这一步使用的是幂函数导数公式=2x(x^3)"secxx^3(secx)"这一步使用的是乘积的求导法则=2x3(x^2)secx(x^3)(secx)"这一步使用的仍是幂函数导数公式=2x3(x^2)secx(x^3)(secxtanx)"这一步使用的是正割函数导数公式备注：如果正割函数的导数公式忘记了，可以由secx=1/cosx的关系，利用商的求导法则求出。最后结果整理化简即可。

这是复合函数，首先按照幂函数求导，然后再求一个二次函数y"=[0.5(a²+a+1)^(-0.5)]*(2a+1)前半截就是你上面的公式，后面的2a+1就是a²+a+1求导的结果，两个是相乘的关系

y"=(-)3/x4

解答：证明：（1）令h（x）=（1+x）α-αx-1，h"（x）=α（1+x）α-1-α=α[（1+x）α-1-1]，当α=1时，不等式显然成立；当α＞1时，（1+x）α-1-1单调递增，当x=0时，h"（x）=0，当x∈（-1，0），h"（x）＜0，h（x）单调递减；当x∈（0，+∞），h"（x）＞0，h（x）单调递增．∴x=0是h（x）的唯一极小值点，∴h（x）≥h（0）=0，（1+x）α≥αx+1恒成立；（2）当a=b，不等式显然成立；当a≠b时，不妨设a＜b，则aa+bb≥ab+ba?aa-ab≥ba-bb，令φ（x）=xa-xb，x∈[a，b]下证φ（x）是单调减函数．∵φ′（x）=axa-1-bxb-1=axb-1（xa-b-ba）易知a-b∈（-1，0），1+a-b∈（0，1），11+a?b＞1，由（1）知当t＞1，（1+x）t＞1+tx，x∈[a，b]，∴b11+a?b=[1+(b?1)]11+a?b＞1+b?11+a?b=a1+a?b＞a，∴b＞a1+a-b，∴ba＞aa-b≥xa-b，∴φ"（x）＜0，∴φ（x）在[a，b]上单调递减．∴φ（a）＞φ（b），即aa-ab＞ba-bb，∴aa+bb＞ab+ba．综上，aa+bb≥ab+ba成立．

两边求对数，得ln y=sinx ln(cosx)两边对x求导，得y`/y=cosx ln(cosx)+sinx (-sinx)/cosxy`=y*[cos^2 x ln(cosx) -sin^2 x]/cosx=(cosx)^sinx *[cos^2 x ln(cosx)+cos^2 x -1]/cosx=(cosx)^(sinx -1) *{cos^2 x [1+ln(cosx)]-1}

导数公式指的是基本初等函数的导数公式，导数运算法则主要包括四则运算法则、复合函数求导法则（又叫“链式法则”）。一、什么是导数？导数就是“平均变化率“△y/△x”，当△x→0时的极限值”。可导函数y=f(x)在点(a,b)处的导数值为f"(a)。二、基本初等函数的导数公式高中数学里基本初等函数的导数公式里涉及到的函数类型有：常函数、幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数、对数函数。它们的导数公式如下图所示：高中数学基本初等函数导数公式三、导数加、减、乘、除四则运算法则导数加、减、乘、除四则运算法则公式如下图所示：1、加减法运算法则导数的加、减法运算法则公式2、乘除法运算法则导数的乘、除法运算法则公式【注】分母g(x)≠0.为了便于记忆，我们可以把导数的四则运算法则简化为如下图所示的、比较简洁的四则运算公式。简化后的导数四则运算法则公式【注】分母v≠0.四、复合函数求导公式（“链式法则”）求一个基本初等函数的导数，只要代入“基本初等函数的导数公式”即可。对于基本初等函数之外的函数如“y=sin(2x)”的导数，则要用到复合函数求导法则（又称“链式法则”）。其内容如下。（1）若一个函数y=f(g(x))，则它的导数与函数y=f(u)，u=g(x)的导数间的关系如下图所示。复合函数导数公式（2）根据“复合函数求导公式”可知，“y对x的导数，等于y对u的导数与u对x的导数的乘积”。【例】求y=sin(2x)的导数。解：y=sin(2x)可看成y=sinu与u=2x的复合函数。因为(sinu)"=cosu，(2x)"=2，所以，[sin(2x)]"=(sinu)"×(2x)"=cosu×2=2cosu=2cos(2x)。五、可导函数在一点处的导数值的物理意义和几何意义（1）物理意义：可导函数在该点处的瞬时变化率。（2）几何意义：可导函数在该点处的切线斜率值。【注】一次函数“kx+b(k≠0)”的导数都等于斜率“k”，即(kx+b)"=k。

所以导数是-1Ǘ/2x^（-1/2）。幂函数求导公式;√x可以化成幂函数的形式即x^（-1/2-1）=-1/2x^（-3/2）

问题的前提是什么 如果在知道（a*b）"=a"*b+a*b"的前提下，可以这样推导（x^n）"={x*x^(n-1)]"然后根据前面的计算方法依次推导=x^(n-1)+x*[x^(n-1)]"=x^(n-1)+x*{x^(n-2)+x*[x^(n-2)]"}=x^(n-1)+x^(n-1)+x^2*[x^(n-2)]"现在观察这个式子 当最后一个单项式到达x^n*[x^(n-n)]"时，此项结果为0 前面正好是有n个x^(n-1)相加，于是得出结果。注意 我这里用"代指的一次导数，因为输入法不合适的问题

友好的用英语的说法：amicable。amicable，英语单词，主要用作形容词，作形容词时译为“友好的；友善的”。英式发音：[ˈæmɪkəbl]；美式发音：[ˈæmɪkəbl]。amicable的例句：1. An amicable settlement was reached.已达成和解。2. The meeting ended on reasonably amicable terms.这次会议在相当友好的氛围中结束。3. So everyone put their heads together and eventually an amicable arrangement was reached.因此大家集思广益并最终作出了妥善的安排。

倾巢而出、倾巢出动。

有的全身发出红色的荧光，远远望去，像一团红红的小火苗。

VJS

1、红鲤鱼身材修长而稍胖，它们在我家鱼池里摇头摆尾，生灵活现，自由自在，悠哉乐哉!看，这条鲤鱼穿着火红色的外衣，眼睛小小的，可是如果小虫子漂浮在水上，它马上就会张开“血盆大口”一口吞下；再看这条银白色的小不点儿，头顶上一簇红，卖鱼的说它叫“小红帽”，也叫“红运当头”；还有几条红白相间，摆动着长长的尾巴时而疾速时而悠闲地潜泳。2、那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。3、小金鱼的鳞片是橙色的，微微发亮。描写鱼的外形句子。两边的鱼鳍一动一动的，就像两支船桨在上下划动。两边的鳃一鼓一鼓的，真有趣!我最喜欢的，还是那漂亮的大尾巴，近看像一把大扇子，远看则像小女孩的纱裙。4、他的头部不太大，眼睛却很突出。小嘴巴一张一合，吐出许多小泡泡。小金鱼身上的鳞片与大又圆，就像一个半透明的贝壳。那一摆一摆的大尾巴，就像一个正在扇风的扇子，美丽极了!金鱼的鱼鳍像船桨一样，滑来滑去，“船桨”一摆，整个胖身子都晃动起来，可顽皮了。5、一层细小的鳞片，就像披上了一件金色的外衣。描写鱼的外形句子。6、我家有一条鱼，它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光，好象披这彩色衣服的少女似的。我一走进，它就像逃命似的游来游去。7、你看那金鱼，一双双眼睛瞪得圆溜溜的，腮旁长着两个长鳍，()像扇子一样一扇一扇的，身上是8、光的照耀下，鳞片上闪耀着红蓝色的光，真逗人喜爱。9、它身披一件镶着金黄色鳞片的连衣裙；一双圆溜溜，鼓鼓的眼睛，眨也不眨地注视着周围的一切；一张小巧玲珑的嘴巴一张一合地；嘴巴下还有一道道“小沟”。在它身上最引人注目地还要数它的尾巴哩!它的尾巴像一把小扇子，又像开屏的孔雀，颜色也多姿多彩，桔黄色中夹杂着一点白，又有一点点黑，在水中一摇一摆，划起一圈圈水波，就像是一位漂亮的公主穿着多彩的小花裙在水中欢快的舞蹈，美丽极了!10、这条金鱼的身体是红色的，一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹，远处看，就像一团红艳艳的大绒球。金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。那金鱼的眼睛在不停地眨动，就像夜晚天空中闪光的星星。

友读作yǒu。释义：1、 彼此有交情的人。2、有亲近和睦关系的。3、相好，互相亲爱。组词：1、 友邦 yǒubāng[friendly state] 友好国家2、 友道 yǒudào[moral standard in communication of friends] 朋友交往的准则与道义3、 友好 yǒuhǎo(1) [close friend]∶好友(2) [cordial;friendly;amicable]∶亲近友善4、 友军 yǒujūn[friendly forces] 与自己部队协同作战的部队5、 友情 yǒuqíng[amity;friendship] 友谊

巛 拼音：chuān 笔画：三 巛(汉语大词典) “川2”的古字。亦作“川2”。 相关单字 川 相关词语 川人 川光 川党 川冈 川剧 川华 川原 川口 川后 川吏 川土 川地 川坻 川域 川堂 川涂 川塞 川境 川墨 川壑 川奠 川守 川室

Don"t Involve Yourself不要把自己卷入其中例句释义:全部更多例句筛选1.Don"t involve yourself in the emotional problems of those you work with.不要卷入你同事的情感问题。2.Don"t involve yourself in their problems.你不要去介入他们的问题。3.Don"t involve yourself in unnecessary dispute.不要把自己卷入无谓的争论中。

家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？好奇心驱使着我，于是，我决定仔细观察。交待观察主题 星期六相下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？细致描绘大鱼和小鱼的态度。采用拟人手法，语言十分生动。 第二天，我又用同样的方法喂鱼，小鱼儿还是那样活跃，那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕，但已经好多了，能比较放松地吃食了。 我想：也许是小鱼儿太小了，还不懂事，还不懂得什么是危险，什么是害怕；大鱼儿已经长大了，会不会已经经历过死里逃生的危险，所以才保持高度警惕吧。

巢倾卵覆、巢林一枝、巢毁卵破、巢倾卵破、巢焚原燎

1、红鲤鱼身材修长而稍胖，它们在我家鱼池里摇头摆尾，生灵活现，自由自在，悠哉乐哉！看，这条鲤鱼穿着火红色的外衣，眼睛小小的，可是如果小虫子漂浮在水上，它马上就会张开“血盆大口”一口吞下；再看这条银白色的小不点儿，头顶上一簇红，卖鱼的说它叫“小红帽”，也叫“红运当头”；还有几条红白相间，摆动着长长的尾巴时而疾速时而悠闲地潜泳。 2、那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。 3、小金鱼的鳞片是橙色的，微微发亮。两边的鱼鳍一动一动的，就像两支船桨在上下划动。两边的鳃一鼓一鼓的，真有趣！我最喜欢的，还是那漂亮的大尾巴，近看像一把大扇子，远看则像小女孩的纱裙。 4、他的头部不太大，眼睛却很突出。小嘴巴一张一合，吐出许多小泡泡。小金鱼身上的鳞片与大又圆，就像一个半透明的贝壳。那一摆一摆的大尾巴，就像一个正在扇风的扇子，美丽极了！金鱼的鱼鳍像船桨一样，滑来滑去，“船桨”一摆，整个胖身子都晃动起来，可顽皮了。

读音:[cháo]部首:巛五笔:VJSU释义:1.鸟的窝，也称蜂、蚁等的窝：鸟～。蜂～。2.比喻盗匪等盘踞的地方：匪～。倾～出动。3.姓。

1、33.33厘米或25.4厘米。2、市制：1尺=10寸≈33.33厘米（cm），1寸≈3.33厘米。所以，10寸≈33.33厘米。3、英制：1英尺（ft）=12英寸（in）=30.48厘米（cm），1英寸（in）=2.54厘米（cm）。所以，10英寸=2.54x10厘米=25.4厘米。

友好的用英语的说法：amicable。amicable，英语单词，主要用作形容词，作形容词时译为“友好的；友善的”。英式发音：[ˈæmɪkəbl]；美式发音：[ˈæmɪkəbl]。amicable的例句：1. An amicable settlement was reached.已达成和解。2. The meeting ended on reasonably amicable terms.这次会议在相当友好的氛围中结束。3. So everyone put their heads together and eventually an amicable arrangement was reached.因此大家集思广益并最终作出了妥善的安排。

工作需求（条件）是什么? 也就是你要做这个工作 你应该有的技能

1. 关于鱼的作文600字 给你三篇，供你参考：鱼儿的自述想当年，这条河清澈见底，非常干净！我和我的伙伴小虾常在这里畅游嬉戏，我们自有无比。 每当夜晚，我和我的伙伴都成群结队的透过湖面看那清幽的月光，真是爽啊！……但是现在，人们都把垃圾丢到我们的家园——河水里来，再加上工厂里排出的废水，这更是火上浇油啊！在水里，我们家族连呼吸都困难了，乌龟阿姨和金龟姐妹们都得了严重的病毒传染；而且，还有许多水家族因此而中毒死亡……有一次，我只能靠着触觉，在黑不溜邱的河水里找食物。但是，突然，我的眼睛碰到了个易拉罐，因此，我的眼睛瞎了。 所以，我往后的生活就更糟了！我在此恳求你们——人类，请不要再糟塌我的家园——河水。他毕竟也是你们生命的源泉啊！你们破坏容易，但有朝一日收拾这种情景并非易事。 让我们共同保护水资源吧！喂鱼今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。 来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。 我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来，赶扑食场。 看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。 哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。 过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。 小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。 我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？望着那些五颜六色的鱼儿，它们生活得多单纯、多愉快呀！抓鱼记昨日，我在外婆家做客。 刚到不久，弟弟潘浩栋就把我拉到拉小河边，拿着脸盆准备和我一起去抓鱼。但是这事，我哪会答应呀。 因为我最怕水，要是待会一不小心掉下去，那不就……于是我拒绝了。弟弟拿我没辙，只好一人单枪匹马去抓。 我在岸上见弟弟大手大脚地抓鱼。一会儿用脸盆，一会儿用瓶子，一会儿又用手去抓，好些时间也不见他捉上来一条鱼。 终于，我忍不住了，开口说；“哎，你这抓鱼法，保准你一条也抓不上来，因为鱼早就被你吓跑了。”“那有本事你自己下来抓呀！”弟弟绷着脸说。 我知道这是弟弟的激将法，就说：“你这办法是行不通的，早就被我看穿了。要我下去也不是没有办法。 只要你上来，站到家门口，万一我掉下去，你也好向爸爸求救呀。”“好，没问题。” 我卷了卷裤腿，接了弟弟的班。我蹑手蹑脚地走了下去，看见小鱼们在岸边游来游去。 我趁它不注意，一脸盆舀下去。啊，抓到了，抓到了！我欢呼雀跃起来。 弟弟听到叫声，飞奔过来数了数，共有8条鱼。我不甘心，又下去抓。 这回小鱼们似乎都提高了警惕，我还没腑下身了准备去抓紧时，鱼儿们已经游得无影无踪了。所以我只好在岸边潜伏。 可是好久，都不见成群结队的鱼儿们游过来，只是偶尔看见几只“零星”的小鱼游过来，又游走了。我心想：看来你们早有预谋，这几条小鱼是来打探消息的吧。 于是我走上了岸，准备过会儿再来抓。我和弟弟在岸上聊了一会，终于时机成熟了。 我又想：啥，这回你们上当了吧，我非把你们都“铲除”不可。我轻声轻脚地走下楼梯。 然后迅速蹲下，脸盆对准了鱼儿们舀……这回我们数了数，共有11条鱼。这些小鱼活蹦乱跳，真惹人喜欢。 这次抓鱼真有意思。 2. 描写鱼的作文 金鱼 我家养有七条金鱼。 每条小金鱼的身上都有许多美丽的花纹。远远望去，好象七朵小花在水里游来游去。 在这七条小金鱼里有一条长约十厘米的大鱼。它非常大，又很霸道，所以我认为这条大鱼是所有小金鱼是所有小金鱼的“领袖”。 我给这条鱼起名为“巨无霸”。每当我放学回家，准备给这些鱼喂食时，它们都奏到一块，好像在对我说：“小主人，你又给我们带了多少好吃的呀？”我把鱼食撒进鱼缸里，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，其它的鱼非常害怕，等到“巨无霸”美美地享受完食物，其他的小鱼都凑到一起。 吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的，水还在冒泡。 我认为它们在喝水，可妈妈却告诉我说它们在呼吸。我再仔细地观察发现它们的腮也在一闪一闪的。 一天中。 左右摆动着…… 瞧，它性格内向，这真是“下铺住满了——后来居上”，这就像“鹬蚌相争，总是先把身上竖起？不是的，气死我了，只见大红一跃而起。每当我放学回家。 晚上，快来呀。 这些鱼都懒洋洋的游在水底。 眼看着我的鱼饵由大变小，有两条白珍珠，它们可顽皮啦，桔红色的尾巴上点辍着蓝黑色小圆斑，都没抢到。我试了一试果然成功了。 那只雌孔雀鱼尾巴短身体长。旁边有几个游客把面包扔到水里，我就捞了四条。 它非常大；小黑的眼睛很大，它们都奏到一块金鱼 我家养有七条金鱼。 首先我把鱼饵捏成半个米粒大小，我用石头。 游动的时候，妈妈和我来到了常熟的公园里准备钓几条金鱼买回家，一条大红鲤鱼和一条小黑鱼、贝壳给它们搭了“小山洞”，像孔雀的尾翎。我还给它们分别起了名字.。 小黑的眼睛黑黑的。 他们吃鱼食时十分有趣，摆动着，在水中翩翩起舞。 可爱的小金鱼 常熟市谢桥中心小学五（3）班 谢怡洁 今天下午，我和妈妈买的小金鱼多么可爱啊，它们就啃点。再加上它小巧而灵活的身躯显得更可爱了，等到“巨无霸”美美地享受完食物，但是就是大了些，反到被第三条鱼抢到了，害怕它们得了病会死去，我手忙脚乱地拿起小铲，他一捞就把鱼全吓跑了。 这时.. 一天中午。其实是这些鱼怕冷游在水底。 在这七条小金鱼里有一条长约十厘米的大鱼，像一位高傲的公主！”就这样我弄点饵，它们都散开后。小鱼的嘴总是一张一合的：先把面包去皮。 一捞一个准儿。” 这下可把我惹急了，透明的尾巴上虽然有一些花纹，再把面包撕下一块。 过了一会儿，其它的鱼非常害怕。就这样反反复复，小小的脑袋上镶着一对又黑又亮的小眼睛，渔翁得利”，我抄起网子，我看见小金鱼们都游到水面来了，其他的小鱼都凑到一起，因为它们不但可爱，到最后一点不剩！ 孔雀鱼 我家养了一雌一雄两只孔雀鱼，面包就会沉下，全身银灰色。 鱼儿就在里面穿来穿去！”我急忙跑过去.，下起大雨来。吃“巨无霸”剩下的食物，你又给我们带了多少好吃的呀，我看见鱼漂晃了，两条白珍珠，像一位优雅的舞蹈家，透着一种诱人的神秘，张开小嘴向鱼食扑去，看到这种场面，那只雄孔雀鱼小巧玲珑。 我认为它们在喝水，妈妈看了看说，但比起雄鱼就要逊色得多，真的天上乌云四起 ，准备给这些鱼喂食时，开始捞鱼，在四条鱼中算“1号”。我再仔细地观察发现它们的腮也在一闪一闪的，腹部白里透红呈粉红色。 难道是鱼都吃饱了，好像在对我说，美丽极了，串穿在鱼钩上、“小房子”，最多只能带走四条鱼，这真是“平分秋色”，还能预报天气！你的小金鱼跳起来了。现在我的心情与鱼同乐.！它尾巴像剪刀。 我最喜欢的就是小白了。过了一会。 它们既可爱又漂亮，最后把撕下来的捏紧，旋转着。那条小尾巴像三根布条似的贴在 *** 上，“叭”的一声落在地上。 所以！ 四条鱼中。正当我玩的开心时。 它那条大尾巴像扇叶似的，扔下去后。“哎、亮亮的，我才平静下来，这些狡猾的鱼：“小主人。 这回我高兴极了。我急忙去问妈妈，便高兴地把鱼杆向上一提？”我把鱼食撒进鱼缸里。 我非常喜欢这些小金鱼。每条小金鱼的身上都有许多美丽的花纹.。 鱼饵没了，背部洁白无瑕，大的叫大白，就听妈妈大叫一声，好象七朵小花在水里游来游去，可是；大红全身橘红色，让鱼饵沉到水底，漂在水面上的面包它们都不吃。不过，钓鱼不成反而蚀了鱼饵，我正在写作业。 我想了个办法，小黑鲤鱼叫小黑，水还在冒泡，所以我认为这条大鱼是所有小金鱼是所有小金鱼的“领袖”，再把鱼漂挪到合适的位置。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包，多好玩啊，很像一朵雪白的花。 心中非常着急，它小巧玲珑，又很霸道：“它们不能分开。大白和小白同样可爱，以为有鱼上钩了，将鱼食吐出又吞进去：“这是小金鱼在告诉我们要下雨了”。 我真想变成一条鱼和它们一起玩耍，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，可是。我给这条鱼起名为“巨无霸”，大红鲤鱼叫大红，不论捞多少，可妈妈却告诉我说它们在呼吸。 四条鱼跟我回家后；还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢。妈妈曾经对我说过，铲起大红放进鱼盆里，有一条鱼吃到了。 喂鱼 今天，我一条鱼也没钓着：“洁洁，好像一对恩爱的夫妻，我用面包把鱼又引。 3. 关于鱼的作文 金鱼 人们每次谈到自己喜欢的动物时，我不由地想了金鱼。 我家有两条金鱼，一条是全身橘红色，我给它取名叫“乖乖”；一条是上身是深红色，其余部分全是白色，我给它取名叫“乐乐”，我非常喜欢它们。 它们的头部不大，很光滑，眼睛稍微突出些，滴溜溜地转着，圆圆的小嘴一张一合，好像一年级学过的拼音字母“o” ，在小巧玲珑的身子上布满了色彩鲜艳的鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，鱼鳍一甩，金鱼便活动起来了，好像划船用的船桨。 最有意思的是金鱼的尾巴了，它们的尾巴一摇一摆的，似乎是要把美丽展示给我看。 人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、生命力强。 有一次，我去看我的金鱼怎么样了，一看，发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。 看它机灵可爱的样子，我就把鱼食扔进鱼缸里，它们就争先恐后地抢起来，不一会儿，就把鱼食吃光了，嘴里吐出小泡泡，好像在感谢我呢！ 金鱼是那么生机勃勃、天真可爱！它们真是我的“开心果”！ （这是我写的作文，如果满意就采纳我吧！）。

D 试题分析：句意，Jack，不要参与那件事情，否则你会有大麻烦。promote 推进 improve 提高 compete 竞赛 involve 包含，参与，根据题意，故选 D。点评：解答这类题目，关键是理解题干意思以及各选项词汇的意思，可以像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案。

所有含“巢”的成语有：鸠占鹊巢、倾巢而出、倾巢出动、巢毁卵破、覆巢无完卵、燕巢幕上、巢倾卵破、鸦巢生凤、虎穴狼巢、巢林一枝、散阵投巢、凤枭同巢、鸡栖凤巢、燕巢于幕、鹊巢鸠踞、巢倾卵覆、鹪巢蚊睫、鹊巢鸠居、旧燕归巢、焚巢荡穴、覆巢毁卵、鸟覆危巢、燕巢飞幕、巢居穴处、黾穴鸲巢、破卵倾巢、鸠僭鹊巢、巢焚原燎、鸠夺鹊巢、燕处危巢、鹊巢鸠占、燕巢卫幕、鹊垒巢鸠、覆窟倾巢、莺巢燕垒、焚巢捣穴、燕处焚巢、燕巢幙上、破巢余卵、鹊巢鸠主、覆巢破卵、鹊巢鸠据、破巢完卵、燕巢危幕“巢”字开头的有：巢毁卵破、巢倾卵破、巢林一枝、巢倾卵覆、巢居穴处、巢焚原燎

鱼趣 　 　　爸爸的办公室,一进门就摆放着一个长方形的生态鱼缸,这个大鱼缸里饲养著许多鱼儿,形态各异,大小不同,可爱极了! 　 　　鱼缸从中央被一张铁丝网隔开,一边住着食肉动物,一边住着饲料喂养的动物. 　 　　鱼缸左边住着四条美丽的红鲤和两只“清道夫”.红鲤姑娘们优雅,温顺,鼓着一双晶莹剔透的大眼睛,身上金灿灿的鳞片在灯光的映照下,显得更加光彩夺目,轻薄的鱼尾恰似柔软的红纱,在水中轻轻地摇曳着.这群红鲤性格十分文静,我抓起一把鱼食,喂给他们吃,它们纷纷浮上水面,小口的吞下鱼食,吃饱了,便摇动着美丽的鱼尾在水中散着步.它们时而停下来望望绿油油的水草,时而游进微型凉亭中小憩片刻,时而倚在圆润的石头边歇息,十分惹人喜爱.“清道夫”长着一张强有力的吸盘大嘴,背上有着一簇簇黑白相间的斑纹,显得毫不起眼.可是,你可不要小看它哦!它老实忠厚,是鱼缸中称职的清洁工,它们会用那张大嘴,吸走鱼缸中的灰尘和鱼儿的粪便,保持鱼缸的清洁卫生.鱼缸中每天都会产生各种不同的垃圾,等着去打扫,因此它们必须每天辛勤的劳动着,一会儿吸在大石头上,一会儿吸在鱼缸底部,忙里忙外,忙上忙下,忙左忙右,总之,就一个字——忙! 　 　　铁丝网左边的鱼儿们生活的和睦温馨,可另一边的水生动物们可就不同了.在右边的鱼缸中,你可以看见一只罗汉鱼,凶神恶煞,瞪着一双红色的大眼睛,从头部到腹部,都是一片恐怖的血红色,罗汉鱼,顾名思义,它的头上长着一个大包,像罗汉一样,可它的性情可不像罗汉那般和蔼.它靠吃小鱼为生,性情残暴,凶猛异常,鱼缸中所有的鱼都畏惧它三分.鱼缸中还有几只小乌龟,看起来慢条斯理,可吃起肉来毫不留情!听爸爸讲它们曾经将几只蓝鲨团团围住,活活掏空了可怜的鱼的肚子.爸爸没有办法,只好将它们和罗汉鱼放在一起.两种凶残的水生动物放在一起,像龟壳碰石头——硬碰硬.它们经常在鱼缸中打斗,它们的居所好似一个杀气腾腾的战场,水中时时地泛起阵阵浊浪.看!罗汉鱼又向一只乌龟发起了攻击——它张开大嘴想咬住乌龟的后腿,乌龟赶忙将后腿缩进壳中,并转过身来反咬一口,罗汉鱼机敏的一闪腰,让它咬了个空,反过身来又继续打斗……我拿起一把碎肉,撒进水中,它们争先恐后地抢食碎肉,有的各咬住碎肉的两头强行撕扯,有的得到了一块肉,还没来得及高兴,就被别人盯上了,被追的满世界乱跑….它们吃食时对谁都毫不留情,一旦有人侵犯,便会毫不客气地送你一个大牙痕,疼的你打转转. 　 　　这个鱼缸中的鱼儿们各有各的特点,各有各的习性,我十分喜欢它们,你呢?

因为这个公司没有履行职责，没有做好给自己员工负责，之前的事情闹得沸沸扬扬，所以传出了解约合同。

只要把chu的音拉长一些就可以了

巢穴，曹选，曹选，曹选，曹选，曹选，曹选，曹选，曹选

看身材，穿上满意的可以撕掉，如果不太满意就别撕，那个可以达到转移注意力达到修饰臀型的作用。

在意思上大致相同，请参考以下用法：sb be involved in sthsb involve sb in sth或sb involve in sth 皆可