合肥五十中学南区在那里？

好。1、重庆巴南区南区中学是巴南区第三所市重点中学，是由原重庆市第三十四中学和重庆市第十中学在2011年合并而成的，学校创建于1969年。2、重庆巴南区南区中学师资力量非常雄厚，根据查询重庆南区中学官网信息显示，重庆巴南区南区中学有在职教职工272人，其中有市优秀班主任、市级骨干教师6人，区级学科带头人3人，区级骨干教师47人，中学高级教师54人。

是。根据查询晋江南区中学发布的公告可知，截止于2023年7月23日，晋江南区中学是泉州晋江市首批福建省示范初中校，创办于1995年的秋季，位于泉州市晋江青阳街道世纪大道道旁，是一级达标中学。

依法入学原则，就近免试原则，对口入学原则。1、依法入学原则：2021年8月31日前年满6周岁儿童，应当依法接受并完成义务教育。2、就近免试原则：适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近免试入学。3、对口入学原则：城区义务教育阶段公办学校实行三对口入学办法，即学龄儿童与父（母）的户口、房管证（或房屋产权证、购房正式合同）和实际居住地一致。农村义务教育阶段学生依据户籍在对口学校就读。

1、汕头金山中学南区学校汕头金山中学南区学校创建于2003年，是全日制住宿完全中学（私立），为汕头市直属中学、汕头市一级学校。2、汕头育新学校汕头育新学校是1999年4月经汕头市教育局批准，汕头市得力有限公司出资创办的全日制寄宿民办完全中学。学校直属汕头市教育局管理，每年招生纳入全市计划，高中学制三年，初中学制三年，学生享有公办学校同等法律地位。3、汕头市私立广厦学校汕头市私立广厦学校创办于1999年，现为中国陶行知研究会民办教育专业委员会理事学校、全国灯谜教学示范校、汕头市民间艺术特色学校、汕头市“小公民”道德建设实践基地、金平区一级学校。4、汕头市金汕文武学校金汕文化武术学校是经汕头市体育局、教育局批准成立的一所寄宿制学校。是广州体院、市体委重点武术人才培训基地。学校开设国家教委规定的中、小学课程，并从小学三年起设英语电脑课。以文化为主导，以武术为特色，实行封闭式军事化管理。学习成绩优秀者，可向省队、国家队及体院、警校输送。学校南临海湾大桥，北倚汕头火车站。交通便利、环境幽雅、现代化教学设备齐全，师资力量雄厚，是学文习武的理想场所。学校备有全职保安，昼夜值班巡查，保障学生安全。同时配备生活老师，对小学生饮食起居照顾护理，为家长解除后顾之忧。5、汕头市潮阳实验学校汕头市潮阳实验学校，一所远近闻名的全日制民办学校，成立于1998年1月，为全国教育系统先进集体、全国艺术教育特色单位、全国艺术教育先进单位，同时也是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省先进民办学校。汕头市潮阳实验学校，先后被评为全国教育系统先进集体、广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省先进民办学校、全国艺术教育特色单位、全国艺术教育先进单位等等。学校还先后获得北京大学“博雅人才培养计划”推荐资格、清华大学“领军计划”推荐资格和清华大学等多所大学的“优质生源中学（基地）”称号。

　　赣县中学南区具体地址是赣州市赣县区梅林镇梅林大街55号。赣县中学创办于1955年，1980年被省政府命名为江西省重点中学，是目前全省办学规模最大的一所全日制公办高级中学。学校先后获省"文明单位"、"江西省现代教育技术示范学校"、教育部"新课程方案试验工作先进学校"等殊荣。1980年被省政府命名为江西省重点中学。学校设有南北两大校区，北校区占地面积208亩，南校区占地面积256亩，校舍总面积12、8万平方米，共有教学班149个，学生近万人。师资高效精干，力量雄厚。

好。1、学校背景：中国香港南区培英中学是由宝龙教育基金会设立的，学校秉持着宝龙教育的办学理念和价值观。该学校致力于培养学生的全人发展，将教育与品格培养相结合。2、师资力量：南区培英中学的教职员工具有丰富的教学经验和专业知识。他们致力于为学生提供良好的学习环境和教育资源，关注每个学生的个别发展和需求。

你好在晋江市里实验中学校里面实验科技班算是特长班实验班就是重点班

具体如下：育才是重庆6所直属重点之一，育才是陶行知所创办的有一定文化底蕴的学校，它本是重庆最一流的文化学府，但是近年来已有没落，像南开和巴蜀在师资，考学率到校园环境都占据了优势。重庆南区中学因为他那个学校的师资力量更强，每一年考上重点大学的人也要多一些。

初一有20个，初二20个

位置不同，教学内容不同。1、位置不同。丽水市花园中学南区位于浙江省丽水市莲都区囿山路，北区位于浙江省丽水市莲都区。2、教学内容不同。丽水市花园中学南区主要进行初一至初二学生的教学，而北区主要进行初三学子的教学。

阿~我就是南区中学的学生，，还好吧。

孩子被巴南区渔洞南区中学录取了是好的，重庆市巴南区鱼洞南区学校是区一所重点学校，学校环境优美，教资丰富，教课设备齐全，孩子只要用心学，努力学加上重庆市巴南区鱼洞南区学校的教资实力，会有很不错的成绩的。因此孩子被巴南区渔洞南区中学录取了是好的，重庆市鱼洞中学校创建于1969年，地处巴南区政治、经济、文化中心——鱼洞。学校背倚巴渝十二景之一的云篆山风景区，面临万里长江，紧邻区体育中心，地理条件优越，交通便利。集中了优秀教师，荟萃了教坛英才。现有教职工194人，其中，特级、高级、中级教师110人，市、区学科带头人、骨干教师50多人。

9班。九班是重点班，九班的教师师资水平和师资力量是学校最优秀的，同时学校把优秀的学生集中到九班，重点培养优秀学生。

为了确保学校良好的运行状态和优质的教育教学效益，学校着力组建一个务实、团结、拼搏的领导班子，并建设一支师德高尚、业务精湛、学科配套、结构合理、充满活力的师资队伍。教师学历全部达标，有正式编制，初中拥有本科学历的教师比例达90%以上。学校从以下几方面优化、强化教师队伍：（第一）、注重老、中、青教师的均衡搭配，形成合理梯队；（第二）、加强金山中学与金中南校教师的有效互动，资源共享，优势互补；（第三）、建立公平公正公开的评教奖教机制。

琼山华侨中学。根据查询安居客显示，海口椰风水韵南区附近学校小区西走100米椰博小学，2公里内琼山华侨中学，都属于公立学校，属于琼山区重点学校，资力量雄厚。

还不错。石河子南区的小学中学，教师力量雄厚、教学硬件设施完善、环境优雅、科学营养配餐、具有先进的教育管理理念。石河子市是兵团城市、移民城市，汉族人占绝大多数，非常安全。

你们这届应该会高点，勤奋才是王道，最多应该也就413左右。别管多少分应该在410左右吧，高中却不努力你肯定会被拉得很远的。我们09届的是407还409好像。就算你侥幸考上了，上了高中才发现初中实在是轻松太多了

有。根据查询西川中学南区官网显示，该校小学部是有五年级的学生的。该校创办于2000年，位于成都武侯区广福桥街的肖家河畔，占地面积30余亩。

　　武汉市十一初南区不是民办。　　武汉市十一初级中学是武汉市十大优质初中之一。被评为湖北省中小学综合办学实力50强学校、武汉市首批示范初中、湖北省教改名校、全国教育科研先进单位、湖北省教科研实验学校、市文明单位、硚口区名校、硚口区教育质量优胜单位。　　学校所在地为武汉市硚口区，占地总面积47亩，共58个教学班，在校学生3000余人。学校现分为南北二个校区：南区为崇仁校区，位于武汉十一中和崇仁路小学之间、轻轨崇仁路站旁，环境优美、设施齐备、交通便利；北区为营房北村，南邻海军工程大学，北依武汉市王家墩CBO商务中心，为学生理想的学习之地。

北区要好一点。如东县实验中学北区要好一些。因为南区是老校区，共有4个文科班，8个理科班。但是升学率好的都是文科班，又由于文科竞争压力大，所以导致整体升学率不如北区。如东县实验中学北区有12个理科班，4个文科班，理科升学率好，学校老师学历高，是新校区，还有实验班和重点班。所以肯定是北区要好一点。

凤翔南区附近有 城南四小, 晋城市实验中学, 晋城市实验小学, 晋城市中原街小学, 晋城市城南三小, 中原街中学, 钟家庄小学, 晋城九中, 汇佳小学, 晋城市第五中学...

好。1、教资力量雄厚。唐山市路南区稻地中学有教师毕业于名校，老师的能力比较强，教学质量比较高，教学设施完善。所以，唐山市路南区稻地中学教资力量雄厚。2、教学方式独特。唐山路南区稻地中学以学生乐于接受的形式进行课堂办学，注重激发潜能，滋养品性，增长知识，提升能力，张扬个性，全面发展，形成了独具特色的学校教学方式。

孩子想报这个学校，想必她一定是了解的，如果你想了解，可以通过电话，还有媒体可以了解一下这个学校，应该是个不错的学校。

驾车路线：全程约110米起点：如东县实验中学南区1.从起点向出发，沿日晖东路行驶110米，到达终点终点：如东县实验中学北区

小学多了，好的就是市南中部学区，那有太平、大学、江苏，主要是这几个小学分的初中好，但是很难进。你如果不是那个学区的，就别想了。

好。据南京巿第一中学校官网得知，具体如下。1、南京巿第一中学校保安平均月薪4000元。2、周末，节假日加班双倍工资。3、有五险一金。

　　汕头金山中学南区学校2007年招生简章　　金中南校 2007-04-29　　一、招生范围　　粤东地区(含汕头市、揭阳市、潮州市等)　　二、招生计划　　高中一年级8个教学班　　初中一年级8个教学班，设两个实验班。　　初一、高一年级均有适量优秀外宿生名额（仅限于汕头市濠江区）　　三、报名办法　　高一年级：汕头市初中应届毕业生可于5月中下旬填报志愿期间依据《汕头市2007年高中阶段学校招生报考指南》，在志愿表中填报汕头金山中学南区学校（代码为0801）；汕头市和汕头市以外考生均可于6月中考后携两张照片到金中南校招生咨询处登记报名。　　初一年级：小学应届毕业生可于4月30日起到金中南校招生咨询处登记报名（报名时需带户口簿、《小学生手册》或《素质报告书》原件、免冠正面半身一寸彩色照片两张），并领取《金中南校综合能力测试准考证》。　　自2007年5月1日起接受咨询报名。　　四、招生方式　　高中一年级学生：凡属汕头市生源的考生按中考成绩择优录取；汕头市以外地区（潮州市、揭阳市等）的考生，按本人的中考成绩择优录取。　　初中一年级学生：学校将于7月1日组织报名考生进行综合能力测试（测试科目及时间安排见下表），学校按测试成绩择优录取。　　测试科目 英 语 数 学 语 文　　测试时间 9:00～10:20 10:40～12:00 1:30～3:10　　五、收费标准　　按市物价局审批标准收费。　　高一年级新生：每学期学费5300元，住宿费600元，课本资料费380元，合计每学期6280元。　　初一年级新生：每学期学费3980元，住宿费600元，课本资料费300元，合计每学期4880元。　　六、交通指南　　（从市区前往金中南校可到人民广场（潮汕体育馆对面）乘坐16路公交车或到汕头市中旅乘坐专线车。）　　七、咨询办法　　招生咨询处地点：综合楼⑴一楼　　招生电话：0754-7370889，7362886（节假日照常办公）　　校址：汕头市濠江区磊广公路珠园路段（深汕高速达濠出口处）　　网址：jznx.stedu.net　　八、汕头金山中学南区学校简介　　学校创建于2003年，市直属全日制住宿完全中学，实行全员内宿管理。学校占地148亩，建筑面积55000平方米。教育教学设备设施（常规实验室、多媒体教室、图书馆、标准塑胶田径场等）配套齐全。近几年学校不断吸纳名牌师范院校优秀毕业生，招聘了一大批骨干教师、省市级名师，已形成一支责任心强、敬业精神好、具有较高教学水平的师资队伍。　　现有初一至高三6个年级，学生3000余人。学校依托粤东名校汕头市金山中学的教育教学资源，不断创新教育教学管理模式，以“教育创造生命价值”为办学理念，全面规划六个年级的教育教学发展目标，凸显中考、高考备考优势，推行生存教育、情感教育和传统文化教育；学生周末留宿统一管理。2007年秋季计划面向粤东地区招收高一年级新生8个班，初一年级新生8个班。　　办学成果　　◆ 2006年首届毕业生高考成绩突出：有60个学生考上重点本科；总分800分（标准分）以上1人，700分以上20人次；语文、物理、化学、历史、政治等五个学科平均分超过500分；语文单科最高分900分，政治单科最高分811分。　　◆ 2006年中考成绩较为突出：总分650分（标准分）以上40多人，被金中录取的有20余人；被市重点中学录取60余人；被区重点以上高中录取150余人；700分以上有42人次。　　◆ 2006-2007学年度学生参加各类活动成果突出：参加市级以上各类竞赛获奖20余人，其中全国、省级以上获奖11人次；市级以上获奖14人次。　　◆ 2006-2007学年度教师参与教育教学研究活动成果突出：1人次获国家级一等奖、1人次获国家级三等奖；2人次获省级一等奖、3人次获省级三等奖；6人次获市级一等奖；9人次获市级二等奖、19人次获市级三等奖、13人次获市级优秀奖；4人次获市劳动模范等荣誉称号；学校获广东省模范职工之家、获“我让父母感动的一封信”省优秀组织奖、获汕头市首届青少年科技节一等奖等四项市级荣誉称号。　　教育教学优势：　　◆ 全面依托金山中学雄厚的教育教学资源；　　◆ 组建由师范院校优秀毕业生、学科中青年骨干教师及省市级名师构成的教师团队；　　◆ 以升学预备教育为主要模式，实施从早读到晚修的全程学习辅导，凸显中考、高考备考优势；　　◆ 培养学生独立自主、合作交流能力的独特的生存教育空间；　　◆ 包括“传统文化教育”在内的富有特色的校园文化氛围；　　◆ 注重创造教育、情感教育、艺术熏陶的校本教育特色；　　◆ 广阔的活动空间和多样的运动设施；　　◆ 来自城市、城镇、乡村比例协调的生源结构；　　◆ 远离闹市相对独立而幽静的校区环境；　　◆ 覆盖周边主要城镇舒适安全的校巴网络；　　九、奖励办法　　每学年学校董事会拨出100余万元专项资金用于奖学、助学，具体措施如下：　　◆ 入学时的奖励：初一年级新生按参加南校入学测试成绩给予前45名学生免费、减费奖励，1～15名全免费，16～30名收费1200元，31～45名收费2400元（仅入学第一学期享受本减费、免费奖励）。　　◆ 学校董事会还将为初中学生设立奖学金（每学期评一次），从初一第二学期开始奖励上学期期末考试前45名学生：1～15名奖励4880元，16～30名奖励3680元，31～45名奖励2480元（按照每学期期末考试成绩享受本奖学金）。　　◆ 学校董事会还将为初一年级设立特别奖学措施，在初三升高中考试中，对未被金山中学按计划生录取的考生，将按中考成绩从高到低排序，由学校董事会出资保送前十名考生进入金山中学就读。　　◆ 待各地中考成绩公布后，我校将对报名入学的高分高一新生实行免费或减费的奖励。　　学校董事会还将为高中学生设立奖学金（每学期评一次），奖励每学期期末考试前20名学生：1～10名奖励6280元，11～15名奖励4900元，16～20名奖励3140元（按照每学期期末考试成绩享受本奖学金）。

合肥五十中学天鹅湖校区，不是五十中南区。合肥市第五十中学有4个校区：东校区地址：蜀山区肥西路65号 西校区地址：蜀山区贵池路55号南校区地址：政务区东流西路277号 天鹅湖校区，又称新校区，地址：政务区翡翠路、嘉和路交口。你若喜欢，便是晴天。合肥五十中学天鹅湖校区是不是就是五十中南区

广厦私立学校、蓝天中学、金平实验中学、龙湖实验中学、碧华学校、巨人学校等知名度较高的

北院：进大门左转范孙楼，右转伯苓楼。范孙楼向前是含英楼。伯苓楼向前是瑞廷礼堂，向右是北楼。瑞廷礼堂向前是食堂。大门正对的是翔宇楼。过天桥，到南院。第一个建筑是体育馆和食堂。第二个是南英楼国际部。第三个叫什么不知道，后面就是宿舍了。

看你怎么看待高中，45中作为合肥市几所重点高中达线率极高的学校之一，看重的升学率，填鸭式的教学方式，高升学率。琥珀中学近年来大力发展素质教育，意在提升孩子们的综合素质。所以，得从你自己角度去看待，你所想上的学校。

公交线路：6路，全程约4.8公里1、从阜阳汽车北站步行约780米,到达水建公司站2、乘坐6路,经过5站, 到达实验中学站3、步行约190米,到达阜阳实验中学南区

五十中南区，相对好些。奔跑吧，兄弟。祝你好运。

高新南区。根据查询百度地图显示，渭南高新中学位于陕西省渭南市临渭区东兴街，隶属于高新南区。渭南高新中学始建于1997年，是渭南高新区管委会创办的一所公办完全中学。

富士精工电梯。根据查询阜阳市本地宝显示，富士精工电梯凭借先进的电梯系统设计能力、强大的核心技术及专利、智能创新的电梯安全物联网系统，在2012年成功签约阜阳市阜南县实验中学南区电梯项目。阜南实验中学现为安徽省示范高中，于1998年创建，其前身为创办于1947年的阜南师范学校。

学校名称: 港南区木格镇高级中学 学校性质: 完全中学 邮政编码: 537135 学校地址: 广西贵港市港 南区木格镇 联系电话: 07754712009 学校校长: 施盛才 初中在校生: 433 高中在校生: 1609

公交线路：41路，全程约5.5公里1、从合肥市第五十中学(...步行约800米,到达双东路口站2、乘坐41路,经过5站, 到达兴泰广场站（也可乘坐162路）3、步行约450米,到达国际丽景城

楼主你好：公交线路：603路下行 → 901高峰，全程约19.7公里1、从合肥滨湖职业技术学...步行约230米,到达方始路口站2、乘坐603路下行,经过11站, 到达莲花路站3、步行约30米,到达莲花路站4、乘坐901高峰,经过4站, 到达博物馆站5、步行约580米,到达合肥六中(南区）公交线路：603路下行 → 30路上行，全程约19.9公里1、从合肥滨湖职业技术学...步行约230米,到达方始路口站2、乘坐603路下行,经过12站, 到达明珠广场站3、步行约40米,到达明珠广场站4、乘坐30路上行,经过3站, 到达博物馆站（也可乘坐快速公交2号线）5、步行约680米,到达合肥六中(南区）

公交线路：12路，全程约9.0公里1、从贵港市体育中心步行约710米,到达港北区政府站2、乘坐12路,经过15站, 到达江南中学站

公交线路：地铁2号线 → 浑南1线全程，全程约11.3公里1、从沈阳北站乘坐地铁2号线,经过8站, 到达奥体中心站2、步行约770米,到达沈营路浑河堡站3、乘坐浑南1线全程,经过2站, 到达彩霞街沈营路站（也可乘坐浑南新区一线区间、150路、浑南新区一线、浑南新区1线、130路）4、步行约310米,到达浑南一中(西门)

公交线路：126路 → 33路，全程约7.0公里1、从爱羽吧羽毛球馆步行约240米,到达柴油机厂站2、乘坐126路,经过4站, 到达明珠广场北站（也可乘坐148路、901路）3、乘坐33路,经过7站, 到达长安萨尔斯堡花园站（也可乘坐30路）4、步行约360米,到达名门南郡小区

大同中学 厦门市前埔中学，现已更名为厦门市大同中学。学校位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久、校风严谨、文化底蕴深厚的名校。学校创办于1925年，是厦门市最早开办的三所中学之一。目前学校占地面积达到81亩（全区中学面积最大），教职工240人、学生3168人，一跃为思明区一所各种设施齐全的现代化完全中学。它的初中还可以，但高中不行。双十分校福建省厦门双十中学思明分校 坐落于风景秀丽的厦门国际会展中心片区，是由厦门市思明区教育局与福建省厦门双十中学合作创办的高起点公办初中校。学校由厦门双十中学派出经验丰富的管理团队负责管理运作学校事务，秉承厦门双十中学的优良传统，充分依托和发挥双十中学本部的办学优势，争取在短期内成为被社会及市民认可的高水平优质学校，以加快东部教育发展，提高义务教育均衡发展水平。学校以“勤毅信诚”为校训，以“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，把学校建设成为师生成长的幸福家园”为办学理念，充分借鉴成功的办学经验，面向未来办学，面向世界育人，夯实基础，快乐学习，全面发展学生综合素质、充分发挥学生个性特长，着重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的优秀人才。

最为感恩教育推广大使的丘礼飞出生在广东的一个平凡的农村家庭，他凭借自己的努力考上大学，走出了祖祖辈辈生活的多年的穷山村。而现在，丘礼飞将感恩教育推广到全国各地， 在全国各地巡回演讲，成为中国著名的爱国主义演说家。他的足迹踏遍大江南北，他的演讲更是响彻了无数的校园，感动激励了无数中国学子。 　　丘礼飞每次演讲总是把它当成自己生命中最后一次演讲，全力以赴，“即便今天我的演讲只能帮助到一个人，那也是值得的！” 编辑本段关于演讲　　丘礼飞作为感恩教育推广大使，已在中国多个城市校园演讲过，感恩教育已被他推广到全国各地。 　　而“传递蓝丝带，感恩伴我行”的演讲也影响了无数人。 文理学院附中演讲现场每次演讲之前，丘礼飞老师都会现场热舞一段，全场的气氛达到沸腾，而在他后面的演讲，更是 　　精彩不已。现场数不尽的人都感动的潸然泪。整个演讲过程，师生全情投入，泪如雨下。丘礼飞老师的报 以平实真挚的语言，形象生动的案例，为听众奉献了一份丰富的精神大餐，让师生的心灵受到了一次难得的震撼与洗礼，让学生对父母、老师，对生命、生活，都有了新的认识。 重庆文理学院附中演讲现场丘老师每次近两个小时的演讲中，以生动的语言叙述，真实的故事案例，真诚的互动交流，丰富的演讲艺术感染着每一位师生员工，不少学生和家长都深受教育，情不自禁热泪盈眶。部分学生踊跃走上讲台，表示以后一定不辜负家长、老师的殷切希望，在家听从父母教育，在校听从老师教诲，努力学习，不让家长、老师失望，争当一名好学生，争做一名好青年，将来成为社会的有用人才，给家长、老师一个圆满的回报。演讲团和该校师生的一个个精彩互动的场景和震撼人心的演讲，学生们受益匪浅，由衷地发出“爸爸、妈妈，我爱你们！”、“老师，我爱你们！”最撼动人心的时刻，丘老师直指心灵深处、感染无穷的演讲使有网瘾的学生勇敢地从队伍中站出来，跑到台前，“我再也不上网吧了，我再也不上网吧了”，声声痛喊直冲云霄。许多学生流下了感动的泪、忏悔的泪。这些可都是平时让家长和老师查不到访不到的学生啊！ “感恩教育”的演讲是一个有效的延伸，它无疑是对学生心灵的又一次最崇高的洗礼。这场“及时雨”让学生懂得了“爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命”，懂得了“教室里的灯光就是父母的眼神”、 懂得了“成功不能等待，孝心不能等待”、 懂得了“辛苦、艰苦、刻苦是中华民族永不过时的潮流-------- 8000于人听邱老师现场演讲 激励学生 深深感化学子内心编辑本段丘礼飞老师在驷马中学演讲　　2010年4月19日下午，在驷马中学的操场上，云集着驷马中学，驷马小学3000余名学生以及部分学生家长、社会群众，聆听丘礼飞老师演讲“爱祖国、报父母”的感恩故事。 　　丘礼飞老师是全国著名爱国主义演说家，心灵成长励志演说家，青少年感恩教育亲身推广第一人。他以近代特别是现代伟人、名人事迹为素材，讲青少年要爱祖国、爱人民；以天下父母含辛茹苦为实例，讲青少年要珍惜亲情，感恩回报；以当前学生沉迷网吧，荒废学业为教训，要求青少年要戒掉网瘾，不去网吧；以老师有水晶般的心，能塑造人类灵魂的品德和功绩为说教，讲青少年要珍惜老师劳动成果，要尊敬老师，热爱学校；以激发单亲家庭、单亲学生现场讲述家庭故事为方法，鼓励青少年要勇于面对现实，战胜挫折，走向成功。 　　丘礼飞老师演讲自始至终都紧紧抓住学生、家长和所有听众的心。现场激趣，适时煽情。在骄阳无遮的操场上，他让同学们低下头，静静地思考此时此刻你的爸妈在做什么？以前做了那些对不起爸妈的事情？爸妈辛苦吗？你们懂事吗？一分钟，两分钟，三分钟……，上至高三学生，下至小学生，男生女生，很多同学都潄潄流泪了。在丘老师鼓励下，不少学生走上讲台，含泪讲述自己的故事，并保证今后一定要听爸妈的话，好好学习，立志成才。 　　演讲结束时，不少老师、学生家长、社会群众自发地走上讲台，说出了听丘礼飞老师演讲后深受教育的体会。

以前是直升到南京六中，就是街对面那个。但是现在两个学校不是都被别的学校合并了吗？怎么还有马府街的名字么？马府街好像改成不记得是五老村还是游府西街分校了，六中貌似改成三中分部了。

西宁初中排名一览表如下：1、西宁市虎台中学西宁市虎台中学成立于1985年8月，因坐落于南凉时期点将台——虎台西侧而得名。学校占地总面积32000平方米。有初中综合教学楼、高中教学楼、逸夫综合楼等校舍建筑面积近20000平方米。初中部教学位列前茅。第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。2019年11月，荣获全国维护妇女儿童权益先进集体。2、西宁市第七中学西宁市第七中学地处西宁市城西区中华巷一号。西宁市第七中学始建于1968年,学校占地面积20118平方米，建筑面积13389平方米。近十年投资991万余元。3、青海师范大学附属中学青海师范大学附属中学创建于 1954 年，其前身是西宁高级中学， 1959 年更名为青海师院附中， 1984 年更名为青海师大附中。学校坐落在西宁市五四西路西端，前瞻南山，背依湟水，北邻文化公园，东接青海师大，西邻海湖路。学校占地 6.87 万平方米 ，建筑面积 2.88 万平方米。4、西宁市第二中学西宁市第二中学，创建于1938年10月，原名“管理中英庚款董事会湟川中学”，是青藏高原区域第一所现代化意义上的正规中学。1962年9月14日，曾改名为西宁市第二中学；1984年9月1日，又复名为青海湟川中学，2005年5月，更名为青海湟川中学第一分校。为更好地建设和发展学校，在尊重历史沿革的前提下，西宁市将青海湟川中学第一分校更名为西宁市第二中学。5、西宁市第十二中学西宁市第十二中学，创办时间1969年9月，学校位于青海省省会西宁市。学校占地面积19515平方米。西宁市第十二中学，青海省西宁市城西区昆仑路24号，创建于1969年9月，位于青年巷与昆仑路交汇处，学校占地35735平方米,校舍面积19515平方米。6、湟川中学青海省湟川中学坐落于西宁市海湖新城区，是一所全日制省部级规范化寄宿制学校实验学校，青海重点中学。院校依次得到国家级别“环境教育教案先进校”、“爱国主义教育特点校”“中华民族出色文化创意承传院校”、“学校体育合理布局院校”，省部级“品德教育优秀院校”、“翠绿色院校”，地市级“文明校园”等光荣称号。

巴中市平昌县那个嘛 只有一个啊 顺便说下google earth 不是绝对准的 很多地方标的都是错的

王德本，中共党员，大学本科学历，中学数学高级教师，湖北省优秀教师，湖北省初中数学骨干教师，荆门市第一、二届初中数学学科带头人，第三届“荆门名师”，湖北省教育学会中学数学专业委员会会员，荆门市教育学会中学数学专业委员会理事，主讲优质课获湖北省一等奖，主持课改实验获湖北省教改成果一等奖，历任钟祥市第二中学教务主任，副校长，钟祥一中副校长，钟祥市兰台中学校长，钟祥市第二中学校长。2011年9月被钟祥市政府授予“钟祥教育家”称号。

你好，你是想问2021年虎台中学学区划分是哪里吗？2021年虎台中学学区划分是虎台小区、西关大街（单63—85号，双68—86号）、新宁路、虎台东巷、虎台西巷、虎台一巷、虎台二巷、冷湖路（单号，双2—24号）五四西路（连1—30号）海晏路（单1—27号，双2—38号）盐湖巷、建研巷。因为通过查询西宁市教育局官网发布的2021年学区划分公告可以得知，2021年虎台中学学区划分范围是虎台小区、西关大街（单63—85号，双68—86号）、新宁路、虎台东巷、虎台西巷、虎台一巷、虎台二巷、冷湖路（单号，双2—24号）五四西路（连1—30号）海晏路（单1—27号，双2—38号）盐湖巷、建研巷。以上这些地区的小升初学生可以前往虎台中学报名入学。

　　数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用，数学推动了重大的科学技术进步。下面是我收集的初二数学备课组工作计划，欢迎阅读。 　　 初二数学备课组工作计划1 　　 一、指导思想 　　以“深化执行力建设，发展稳健和谐的兰台中学”为主题，全面实施新课程改革，大力探索高效课堂，切实减轻学生课业负担，促进学生数学能力的提高。 　　 二、工作目标 　　1、积极促进学生良好学习习惯的养成，提高学生数学学习的兴趣，使不同的学生在数学上都有不同的发展，数学成绩稳步提高。 　　2、考试中及格率达到90%，优秀率达到60%。 　　3、加强课堂管理，提高课堂效率，切实减轻学生负担。 　　4、抓好培优辅差工作，重点抓好数学兴趣小组活动，力争培养出较厚实的尖子生队伍。 　　5、每星期每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于1课时。 　　6、每月开展与远程教育有关的教研活动不低于1次。以提高远程教育设备的使用效益。 　　 三、主要措施 　　1、加强管理，严格落实集体备课制度，按时参加集体备课，针对学生实际，以学法指导为中心，重点备每一课时的教案、学案，中心发言人提供一课时的教案文本给每位成员，并准确解读教案及设想，集体讨论修订形成二次教案，作为优秀教案存档。 　　2、加强教师交流，团结协作，群策群力，落实讲课、听课、评课制度，常听推门课，多相互交换意见。 　　3、强化研究意识，教师对要讲解的题目和知识，必须充分思考如何教给学生方法，讲前要先做，不定期检查通报。 　　4、狠抓培优治跛，负责培优的教师必须有计划、有内容、有安排、有教案、有考评、有分析、有效果。 　　5、加大学科教研力度，多学、多看、多写，把教学与英特尔未来教育紧密结合，适应时代的发展要求。 　　6、每学期开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛。 　　7、每位教师在本学期内要拿出一篇以上与远程教育有关的.论文或心得体会。 　　 初二数学备课组工作计划2 　　组织全组教师认真学习市教育局教研室教育工作会议精神，根据学校的数学教学的实际状况，在上级各级组织的统一安排下，为了体现“以学生发展为本”教育理念，为学生优质的教育服务，让学生“学会选取、学习、卓越发展”，特制定如下教研组工作计划。 　　 一、政治思想： 　　教研组建设，以争创先进教研组为动力，总结经验，发挥我们组的优势，用心改善教学教研方法，聚集全组教师的工作热情和创新力，努力使我们数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 　　 二、工作及措施： 　　1、强化理论学习，提高教学水平和潜力。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。教研组校本教研，狠抓理论学习，学习《课程标准》，学习学科刊物、教研教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教”，成为我们全组数学教师的共识，同时要不断更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装，服务于日常的教学工作。 　　2、聚焦日常的数学教学，关注课堂教学和质量。在新课程标准的要求下，个性是数学教师要转变教学观念，以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，努力避免出现“繁、难、杂”等多种形式的题海战役。教师不再是知识的权威，而是充当学生的组织者、合作者和助手的主角。学生也不再是知识的接收者，被动学习，而是与教师一样途径获取信息。提倡教师上好每一节课，课堂教学质量。 　　3、加强群众备课组活动的开展工作。群众备课组活动，以定期的和不定期的备课组活动为主。每周的群众备课，平时不定期的交流教学心得、教学方法，以及时提高每个教师的备课质量。要求每个人主备——个案，群众研讨——共案，个性修改——特案，课后反思——定案。 　　4、教师之间要随堂听课、评课。听课前备课，设计教案，互相切磋。听课后评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透反思。组内教师每学期用心参加听、评课。组织教师外出听课，博采众长。 　　5、九年级数学备课组要狠抓20xx年度毕业班数学教学，辅优补差。九年级在原有基础上提高数学质量，调动学生和教师的用心性，认真复习。七年级、八年级要用心倡导新的教学方法和教学理念，全面提高学生的数学思想、数学基础知识，设计最理想的教学方案，力求使教学由浅入深，由易而难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，后进生的转化工作，给以更多的和爱护。 　　6、关爱青年教师的健康成长。为了使每位青年教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组对关注青年数学教师的培养。实施新、老教师结对子，为青年教师搭建施展才华的平台，使青年教师由稚嫩走向成熟，使的青春热情和蕴藏的巨大潜能，迅速成长为市级、学校骨干。 　　7、抓好教科研，提升教师的理论素养。全体教师应具有科研兴教思想，自觉进行教科研实践。在平时的教学中，积累素材，用心撰写数学教学论文。 　　 初二数学备课组工作计划3 　　 一指导思想： 　　本学期数学组教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动，以课程改革实验为主线，以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展、。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使我数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。 　　 二、本学期主要工作： 　　（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质。 　　1、按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。 　　2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据九年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。 　　（二）加强教研组的常规管理。 　　经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。开学初，期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。 　　（三）提高教研质量，切实开展校本教研。 　　以学校教研组、备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。 　　（四）加强资料建设。 　　我备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培养学生能力为前提，以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。各教师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来，形成文字材料，为自己和本组积累教学财富。 　　（五）开展课题研究。 　　不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口，关注农民工子女教育问题，用鼓励去激发学生的学习热情，用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。 　　（六）继续开展培优辅差第二课堂活动。 　　对于较好的年段三分之一的学生，组织每周一次的提高辅导，定员、定时、定内容。对于学困生，各班根据每次小单元考情况，及时对学困生进行补缺漏，细水长流。总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以便尽快提高教研组整体教学水平。 　　 三、具体安排 　　九月份： 　　1、做好开学初的准备工作，讨论制定本学期我教研组的教研计划和教学进度安排，确定集备教研活动时间。 　　2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。 　　3、开展集体备课，统一教学计划进行授课，各项教学工作有序进行。 　　十月份： 　　1、开展集体备课、进行校本教研，组内听课，组织讨论，进行课后反思。每个教师开一节公开课。 　　2、教师认真学习《数学课程标准》，领会课改精神；组织好期中复习材料。 　　十一月份： 　　1、期中考试 　　2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。 　　3、根据学生特点对开展的课题研究进行反思。 　　十二月份： 　　1、教学资料库建立、交流单元测试资料。 　　2、检查培优进展情况，开展数学竟赛。 　　3、搜索积累压轴题，准备下期培训用。 　　一月份： 　　1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。 　　2、做好期末复习、考试。 　　3、期末考试。

湖北荆门市钟祥市2016年高考考场：钟祥一中、钟祥二中、兰台中学、实验中学、东方之星外国语学校、钟祥四中。湖北省政府信息公开平台索 引 号：000014348/2016-46864分 类：其他其他发布机构：荆门市发文日期：2016年05月23日名 称：荆门市2016年高考15个考点确定2016年，荆门市报名参加普通高考（含技能高考）的人数为17249人（高职单招已录取1320人），全市共设4个考区、15个考点、543个考场。其中，市直考区设4个考点（市一中、市龙泉中学、东宝中学、湖北信息工程学校）、193个考场，考生5677人；京山县考区设3个考点（京山一中、京山五中、京山中学）、103个考场，考生3032人；沙洋县考区设2个考点（沙洋中学、沙洋县职教中心）、65个考场，考生1849人；钟祥市考区设6个考点（钟祥一中、钟祥二中、兰台中学、实验中学、东方之星外国语学校、钟祥四中）、182个考场，考生5358人。