蓝青中学转公后怎么样

您问的是宁波市鄞州蓝青学校吗？严。根据查询百度百科得知，宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校。其学校的优秀率是87%以上，合格率是100%，其学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。几年来，为鄞州中学输送了一大批一流的高质量、高素质的优秀学生。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理，共同参与学校管理，培养学生责任意识。由此可知，从学校取得这么高的优秀率和合格率的角度上看的话，是学校的校风肯定是很好的，而校风离不开管理的严格性，所以管理严的。

百分之60以上。宁波蓝青中学高中连续多年在中考取得了优异的成绩，重点率达百分之60以上。宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校。

1：2。根据查询蓝青中学官网相关资料显示，2022年蓝青中学230人，摇中127人，摇中比例是1：2。宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校。

放假。根据查询宁波市鄞州教育厅官网信息显示，蓝青中学初中部属于义务教育阶段，周末都是放假的，遇到法定节假日，则会根据法定放假。

2023宁波蓝青招生情况如下：一、招生计划总计划230人，其中乒乓球特招生8人，统招222人。二、招生范围符合中心城区普通高中招生要求的考生。三、志愿填报1、第一批次志愿可填报2个志愿，鄞州区行政区划内（含东钱湖以及高新区梅墟、新明、聚贤街道）符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。　　2、第二批次志愿可填报2个志愿，宁波大市内符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。四、收费标准1、学费：大于等于25000元没有学期（以市发改委批复为准）。2、宿费：900元每学期。办学规模：一、设施大型报告厅1个、百人小型阶梯教室2间、多功能音乐厅1间、高标准微格教室2间、学生阅览室3间共1500平米、理化生实验室6间、计算机房3间及心理发展中心、艺术中心、科技中心专用教室若干间；运动区有250米塑胶跑道、标准篮球场、体操区，室内设有篮球馆、乒乓球馆。二、师资省级教坛新秀2名；市、区级骨干、名师10名；市、区级优秀教师、优秀班主任30名；中学高级教师20名，占教师总数31%。德育以小组为单位实行模块化班级管理模式。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理；以国学为载体，开设培根系列讲座，践行核心价值观。三、教改科研课堂教学改革“从无模到有模、从一模到多模”，基本实现了“简洁、有效、生动”的课堂改革目标；语文组：基于“学情”，强化主问题设计；数学组：以导学案为抓手，拓宽学习思路；英语组：注重听、说能力培养，打造阳光课堂等。以上数据出自本地宝。

宁波蓝青中学学费是每学期1.5万元，一年3万元。学校设立奖学金和助学金。根据中考成绩的高低设有入学奖学金。助学金：对于家庭困难的学生可以向学校提出申请，学校将根据实际情况，给予学费的优惠或减免。升学奖学金：在高考中若被C9、985和211大学录取的学生，设有不同额度的奖学金。蓝青中学办学质量1、学校依托鄞州中学深厚的办学底蕴，硬件上共享鄞州中学一流的教学设施，软件上引进鄞州中学雄厚的师资队伍和先进的教育教学理念，现有12个班级，近五百名学生。借助鄞州中学办学影响力和民办高中灵活体制，蓝青高中近年招聘了一批北大、清华、浙大等名牌大学的优秀毕业生，依托鄞州中学名师培养机制，培养和稳定了一批优秀师资。2、蓝青高中注重教学高质量发展，从中考进口看高考出口，是直属高中教学质量增值明显的学校，获得了学生、家长、社会的高度认可和充分肯定。近年来，升学质量不断提升，为国内外的知名高校输送了一大批优质生源，深受国内外高校青睐。建校二十多年来，学校非常注重对学生全面素质的培养，一批批优秀学子脱颖而出，其中不乏有各个领域的知名人士。

没有失败。蓝青学校初中部转公，更名为鄞州第二实验中学。根据省、市有关义务段招生文件规定，"公参民"学校转为公办学校可设置招生过渡期。鄞州第二实验中学是鄞州区教育局直属的一所公办初中，前身是蓝青学校初中部。学校位于鄞州区下应南路591号蓝青河畔，学校高端大气，设施齐全，交通便捷。

可以的。蓝青本来就是个寄宿制学校,也可以通读蓝青办学，一直传承办学之初的四大理念“崇尚科学 弘扬人文 发展个性 追求卓越”，科学、人文、个性涵盖了蓝青课程的主要领域。

蓝青中学好。蓝青中学是宁波四大名校之一，而曙光中学是老三区抢手学校。宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中--鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。曙光中学创建于1989年8月，现在办学规模为27班，在校学生约1400名，教职工100名，专任教师88名，其中高级教师34名，中级教师38名。学校占地面积33亩，建筑面积为10508平方米，设有体育馆，科技馆，天文台，动物天地，植物园，快乐体育场，超越广场等人文景点和育人景观。两所学校都是宁波的重点高校，但是蓝青的高考录取率高于曙光中学。

2018年。根据查询相关资料显示，宁波蓝青中学创办于1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校，学校与省重点高中鄞州中学连体办学，在2018年的招生工作中发布了《宁波蓝青中学摇号+自主招生的招生规则》，并且从2018年报考的学生开始进行摇号入学，以此来解决报考学生过多出现分配不均匀的问题。

不是，宁波市蓝青学校是由鄞州中学和新城房产合作举办、鄞州区教育局直属的一所优质民办学校，位于鄞州区下应南路591号。学校高端大气，办学条件一流，交通便捷。学校传承宁波市鄞州中学办学风格，秉持“一切为了孩子卓越成长”的核心办学理念，以“培养具有科学精神、人文底蕴、独立个性与健康生活的优秀社会公民”为育人目标，依托卓越成长课程体系与德育平台，持续提升学校内涵发展，并为优质普高输送了一大批优秀人才。学校师资力量雄厚，汇集了一批省特级教师、市区两级名教师和骨干教师，为学生卓越成长提供了坚实保障。近几年保持45%毕业生升入宁波市一类重高、95%左右学生升入公办普高的质量高位。毕业生在后续学习中体现出德育品行优、学习习惯好、发展潜力大的特质。除了高质量的教学，学校还在办学中形成了信息编程、科技（机器人制作、小发明）、艺术（交响乐、民乐）、体育（乒乓球、击剑、田径）等领域的办学特色，每一项目均取得过省级以上的获奖荣誉，得到了社会各方的高度认可。

温建强。根据查询宁波蓝青中学官网简介得知，截止到2022年，该学校校长是温建强。宁波蓝青中学位于浙江省宁波市鄞州区下应南路。

2022年6月23日。资料显示宁波蓝青中学创办于1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中鄞州中学连体，学校官网2022年招生计划显示，将在2022年的6月23日进行招生摇号。摇号指的是宁波蓝青中学的报名人数超过了学校能够容纳的人数，通过摇号的方式选择入学名单。

两年。蓝青中学转公过渡期两年，所以不太是地段对口的，是要全区摇号录取的，2022年据说鄞州实验为22+4个班，扩班是非常严重的。

制度不同，设施不同。1、制度不同。宁波老蓝青是一所实验中学，宁波新蓝青是民办九年一贯制学校，两者制度不同。2、设施不同。宁波老蓝青配套设施欠缺，老旧，没有最新的教学系统，宁波新蓝青配套设施齐全，采用最新的教学系统和娱乐设施，两者设施不同。

不高

学习很充实。每天上午，学校主要以知识类的课程为主，如果有数学、科学等课程，学生将根据自己的学习能力、学习特点，选择合适的难度，进行分层次走班学习，打破原有的行政班教学格局。两节课结束后，是45分钟的大课间活动，要求同学们到操场上充分运动，舒展自己的身姿。中午，学校提供丰富的菜品供学生自助选择。下午的课以综合学科学习为主，体育课提供羽毛球、健美操等多个走班选课模块，信息课提供动画制作、办公软件学习等走班课程，为同学们多元发展提供平台，此外，学校提供了近30门知识拓展类的选修课程（宁波地方文史、科学爆炸实验室、语文经典课本剧表演等）以及30多个社团类课程（泥塑、击剑、插花、茶艺）。晚餐则提供中西餐供学生选择。晚上，学生要根据自己的学习情况，在2个半小时里，自主安排学习，没有老师坐班，没有老师上课，同学们自己自主安排时间，完成作业以及课程的预习复习等。蓝青办学，一直传承办学之初的四大理念“崇尚科学弘扬人文发展个性追求卓越”，科学、人文、个性涵盖了蓝青课程的主要领域。学校在20年前提出的办学理念，与教育部发布的中学生核心素养的培养目标是完全相吻合。也正是如此，学校一直朝着正确的方向前行。学生通过科学、人文，个性化的课程、活动，不断朝着卓越的方向成长与发展。卓越不仅是学校办学目标的追求，也是学生成长的发展方向。以上内容参考：蓝青学校-办学理念

鄞州第二实验中学是鄞州区教育局直属的一所公办初中，前身是蓝青学校初中部。学校位于鄞州区下应南路591号蓝青河畔，学校高端大气，设施齐全，交通便捷。学校秉持“一切为了孩子卓越成长”的核心办学理念与“培养具有科学精神、人文底蕴、独立个性与健康生活的优秀社会公民”的育人目标，依托卓越成长课程体系与德育平台，持续提升学校内涵发展，并为优质普高输送了一大批优秀人才。学校师资力量雄厚，汇集了一批浙江省特级教师、宁波市、鄞州区名教师、骨干教师，为学生卓越成长提供了坚实保障。学校近几年一直保持高升学率和教育高质量发展。毕业生在后续学习中体现出德育品行优、学习习惯好、发展潜力大的特质。除了高质量的教学，学校还在办学中形成了信息编程、科技（机器人制作、小发明）、艺术（交响乐、民乐）、体育（乒乓球、击剑、网球）等领域的办学特色与成就，每一项目均取得省级以上的获奖荣誉，得到了社会各方的高度认可。一招生对象符合鄞州区当地公办学校入学条件的六年级学生（含九年一贯制学校六年级学生）。二招生计划第一类：统招180名；第二类：优抚优待对象子女：区内烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、市级及以上劳动模范子女，高层次人才子女，港澳台同胞、华侨华人子女，本校教职工子女等。计划单列，招生人数按符合优抚优待条件的报名人数核定。

一班和二班。根据查询宁波蓝青高中官网显示，该校是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校，创新班是每个年级的一班和二班，宁波蓝青高中创办于1998年6月，学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。

40个免费生不用钱，其他的，参考物价

好像没有

蓝青高中学好。1、根据2022宁波高中分数线，宁波市鄞州蓝青学校在宁波高中招生线中排名第一，分数643分。李惠利中学在宁波高中招生线中排名第10，分数480分，所以蓝青高中学比较好。2、蓝青高中学性质上是省一级重点高中，雄厚的教育资源和教育教学管理。李惠利中学是省二级重点中学，公立高级中学，所以蓝青高中学比较好。

变。因为蓝青中学转公办学校肯定是因为学校上了一个档次的，那么，教师的团队整体素质肯定也要提升一个档次，所以学校会做一次清扫行动，就是把不合格的、不能胜任公办的老师清除教师队伍，然后招聘一些学历层次高的老师，使其老师队伍是会发生变动的。

宁波四大名校初中：蛟川书院、蓝青学校、兴宁中学、宁外学校。一、蛟川书院：蛟川书院创建于1924年，是中国历史上最有名的私立学校之一。学校位于江苏省扬州市，占地面积约为42亩，拥有着优美的环境和先进的教育设施。蛟川书院以其严格的教育管理、高水平的师资力量和独特的课程设置，培养了多位杰出人才，如胡适、储安平等。二、蓝青学校：蓝青学校成立于1917年，是中国现代教育史上具有重要影响的一所学校。学校位于浙江省杭州市西湖区，占地面积约为50亩，拥有着优美的校园环境和现代化的教育设施。蓝青学校注重素质教育和创新能力的培养，致力于培养有社会责任感的青少年领袖。三、兴宁中学：兴宁中学创建于1938年，是广东省优秀的公立中学之一。学校位于广东省梅州市兴宁区，占地面积约为150亩，拥有着优美的校园环境和完善的教育设施。兴宁中学以其严谨的师资队伍、优秀的教学质量和突出的学科特色，培养了大批优秀的人才。四、宁外学校：宁外学校创建于1905年，是中国历史上最早的一所女子高中之一。学校位于江苏省南京市，占地面积约为40亩，拥有着优美的校园环境和现代化的教学设施。宁外学校致力于培养独立自主、具有国际视野和创新能力的现代女性，是中国女子教育事业的重要组成部分。

在鄞州区下应街道！鄞州区下应北路靠近天宫庄园附近！

多花点钱，可以在鄞州中学做借读生，挺好的。

　　宁波蓝青中学好不好，我不知道。但是李惠利中学的中澳班我读了3年。我个人认为不太好。　　本人认为不好的：　　中澳组有几个老师有点不负责。如果你是一定要出国的那最好，中澳班是一个捷径，如果你要参加国内的高考，千万别去中澳班。一定会后悔的。因为VCE考试结束后，老师有教没教。最后你还是得高复。而且到目前为止，中澳班的学生去参加高考还没有一个考上国内的本科。在中澳班的时候，你最起码有一年半的时间在学VCE，节假时还要补课，但国内课程还是绝对跟不上别班的学生。还有一点，李惠利中学还有一些国内副课的老师看不起看不起中澳班的学生，你说还能教的好吗？我读的时候就这样。有点乱！虽然搬到黄鹂校区说什么是半封闭管理，但是不太理想。其实还是要靠自己的约束能力。　　学费方面现在怎么样，我不太清楚。但是我读的时候要2。5万，比我大一届的2万，比我小一届的要3万。越来越贵了啊！！！！　　学校领导不负责！有点倾向于骗钱。半途转学要付好几万的钱，转班到普通班里要教中澳班的学费。（两者相差10倍）　　好的：　　高一暑假可以去澳大利亚半读书半旅游，还是很好玩的。中澳班出来的到澳大利亚可以比较容易去那里前8强的大学。但在那些好的大学里，还是要靠自己的努力。我们在那里读的时候。前几个月可以说在听天书！有点不适应他们教学（在中澳班时，除了英语老师和外教教的课是全英语以外，其他老师都用中文教VCE，导致最后在大学得拼命再看书加倍努力。）　　中澳班时英语会很好的。我认为在那里教英语的中国老师张九妹老师非常不错，认真负责为学生着想。上课也上的很好我的英语就是她教的很厉害的一个老师。　　在中澳组还有几个好的老师：教数学的有董一老师（不错的，能和学生较好相处，最主要的讲课讲的超赞！），还有一个姓李的老师也很好的！教语文的有朱老师（才女啊~上课生动）教化学的小胡老师和乌老师（她们两个超负责无论是国内外的课程）如果去中澳班能碰上他们教那最好！碰不上还是不要去的好。其他老师就这样了。。。　　如果铁了心要出国，不后悔的话，还是去吧！如果想留在国内读大学的就不要去了（我同学留在国内的，不是很好哦）　　一定要慎重考虑啊！

是的。根据查询宁波市教育局官网得知，蓝青与鄞州中学为连体学校，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。为鄞州中学输送了一大批一流的高质量、高素质的优秀学生。

不需要才艺，问一下你的排名就行。

好。1、宁波蓝青高级中学宿舍6人一间，房间南面有独立阳台。2、宁波蓝青高级中学宿舍内配有空调、风扇、热水器、固定电话和独立卫生间。

2023宁波蓝青招生情况如下：一、招生计划总计划230人，其中乒乓球特招生8人，统招222人。二、招生范围符合中心城区普通高中招生要求的考生。三、志愿填报1、第一批次志愿可填报2个志愿，鄞州区行政区划内（含东钱湖以及高新区梅墟、新明、聚贤街道）符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。　　2、第二批次志愿可填报2个志愿，宁波大市内符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。四、收费标准1、学费：大于等于25000元没有学期（以市发改委批复为准）。2、宿费：900元每学期。办学规模：一、设施大型报告厅1个、百人小型阶梯教室2间、多功能音乐厅1间、高标准微格教室2间、学生阅览室3间共1500平米、理化生实验室6间、计算机房3间及心理发展中心、艺术中心、科技中心专用教室若干间；运动区有250米塑胶跑道、标准篮球场、体操区，室内设有篮球馆、乒乓球馆。二、师资省级教坛新秀2名；市、区级骨干、名师10名；市、区级优秀教师、优秀班主任30名；中学高级教师20名，占教师总数31%。德育以小组为单位实行模块化班级管理模式。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理；以国学为载体，开设培根系列讲座，践行核心价值观。三、教改科研课堂教学改革“从无模到有模、从一模到多模”，基本实现了“简洁、有效、生动”的课堂改革目标；语文组：基于“学情”，强化主问题设计；数学组：以导学案为抓手，拓宽学习思路；英语组：注重听、说能力培养，打造阳光课堂等。以上数据出自本地宝。

2023宁波蓝青招生情况如下：一、招生计划总计划230人，其中乒乓球特招生8人，统招222人。二、招生范围符合中心城区普通高中招生要求的考生。三、志愿填报1、第一批次志愿可填报2个志愿，鄞州区行政区划内（含东钱湖以及高新区梅墟、新明、聚贤街道）符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。　　2、第二批次志愿可填报2个志愿，宁波大市内符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。四、收费标准1、学费：大于等于25000元没有学期（以市发改委批复为准）。2、宿费：900元每学期。办学规模：一、设施大型报告厅1个、百人小型阶梯教室2间、多功能音乐厅1间、高标准微格教室2间、学生阅览室3间共1500平米、理化生实验室6间、计算机房3间及心理发展中心、艺术中心、科技中心专用教室若干间；运动区有250米塑胶跑道、标准篮球场、体操区，室内设有篮球馆、乒乓球馆。二、师资省级教坛新秀2名；市、区级骨干、名师10名；市、区级优秀教师、优秀班主任30名；中学高级教师20名，占教师总数31%。德育以小组为单位实行模块化班级管理模式。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理；以国学为载体，开设培根系列讲座，践行核心价值观。三、教改科研课堂教学改革“从无模到有模、从一模到多模”，基本实现了“简洁、有效、生动”的课堂改革目标；语文组：基于“学情”，强化主问题设计；数学组：以导学案为抓手，拓宽学习思路；英语组：注重听、说能力培养，打造阳光课堂等。以上数据出自本地宝。

宁波蓝青中学学费是每学期1.5万元，一年3万元。学校设立奖学金和助学金。根据中考成绩的高低设有入学奖学金。助学金：对于家庭困难的学生可以向学校提出申请，学校将根据实际情况，给予学费的优惠或减免。升学奖学金：在高考中若被C9、985和211大学录取的学生，设有不同额度的奖学金。蓝青中学办学质量1、学校依托鄞州中学深厚的办学底蕴，硬件上共享鄞州中学一流的教学设施，软件上引进鄞州中学雄厚的师资队伍和先进的教育教学理念，现有12个班级，近五百名学生。借助鄞州中学办学影响力和民办高中灵活体制，蓝青高中近年招聘了一批北大、清华、浙大等名牌大学的优秀毕业生，依托鄞州中学名师培养机制，培养和稳定了一批优秀师资。2、蓝青高中注重教学高质量发展，从中考进口看高考出口，是直属高中教学质量增值明显的学校，获得了学生、家长、社会的高度认可和充分肯定。近年来，升学质量不断提升，为国内外的知名高校输送了一大批优质生源，深受国内外高校青睐。建校二十多年来，学校非常注重对学生全面素质的培养，一批批优秀学子脱颖而出，其中不乏有各个领域的知名人士。

宁波蓝青中学学费是每学期1.5万元，一年3万元。学校设立奖学金和助学金。根据中考成绩的高低设有入学奖学金。助学金：对于家庭困难的学生可以向学校提出申请，学校将根据实际情况，给予学费的优惠或减免。升学奖学金：在高考中若被C9、985和211大学录取的学生，设有不同额度的奖学金。蓝青中学办学质量1、学校依托鄞州中学深厚的办学底蕴，硬件上共享鄞州中学一流的教学设施，软件上引进鄞州中学雄厚的师资队伍和先进的教育教学理念，现有12个班级，近五百名学生。借助鄞州中学办学影响力和民办高中灵活体制，蓝青高中近年招聘了一批北大、清华、浙大等名牌大学的优秀毕业生，依托鄞州中学名师培养机制，培养和稳定了一批优秀师资。2、蓝青高中注重教学高质量发展，从中考进口看高考出口，是直属高中教学质量增值明显的学校，获得了学生、家长、社会的高度认可和充分肯定。近年来，升学质量不断提升，为国内外的知名高校输送了一大批优质生源，深受国内外高校青睐。建校二十多年来，学校非常注重对学生全面素质的培养，一批批优秀学子脱颖而出，其中不乏有各个领域的知名人士。

宁波蓝青中学学费是每学期1.5万元，一年3万元。学校设立奖学金和助学金。根据中考成绩的高低设有入学奖学金。助学金：对于家庭困难的学生可以向学校提出申请，学校将根据实际情况，给予学费的优惠或减免。升学奖学金：在高考中若被C9、985和211大学录取的学生，设有不同额度的奖学金。蓝青中学办学质量1、学校依托鄞州中学深厚的办学底蕴，硬件上共享鄞州中学一流的教学设施，软件上引进鄞州中学雄厚的师资队伍和先进的教育教学理念，现有12个班级，近五百名学生。借助鄞州中学办学影响力和民办高中灵活体制，蓝青高中近年招聘了一批北大、清华、浙大等名牌大学的优秀毕业生，依托鄞州中学名师培养机制，培养和稳定了一批优秀师资。2、蓝青高中注重教学高质量发展，从中考进口看高考出口，是直属高中教学质量增值明显的学校，获得了学生、家长、社会的高度认可和充分肯定。近年来，升学质量不断提升，为国内外的知名高校输送了一大批优质生源，深受国内外高校青睐。建校二十多年来，学校非常注重对学生全面素质的培养，一批批优秀学子脱颖而出，其中不乏有各个领域的知名人士。

2023宁波蓝青招生情况如下：一、招生计划总计划230人，其中乒乓球特招生8人，统招222人。二、招生范围符合中心城区普通高中招生要求的考生。三、志愿填报1、第一批次志愿可填报2个志愿，鄞州区行政区划内（含东钱湖以及高新区梅墟、新明、聚贤街道）符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。　　2、第二批次志愿可填报2个志愿，宁波大市内符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。四、收费标准1、学费：大于等于25000元没有学期（以市发改委批复为准）。2、宿费：900元每学期。办学规模：一、设施大型报告厅1个、百人小型阶梯教室2间、多功能音乐厅1间、高标准微格教室2间、学生阅览室3间共1500平米、理化生实验室6间、计算机房3间及心理发展中心、艺术中心、科技中心专用教室若干间；运动区有250米塑胶跑道、标准篮球场、体操区，室内设有篮球馆、乒乓球馆。二、师资省级教坛新秀2名；市、区级骨干、名师10名；市、区级优秀教师、优秀班主任30名；中学高级教师20名，占教师总数31%。德育以小组为单位实行模块化班级管理模式。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理；以国学为载体，开设培根系列讲座，践行核心价值观。三、教改科研课堂教学改革“从无模到有模、从一模到多模”，基本实现了“简洁、有效、生动”的课堂改革目标；语文组：基于“学情”，强化主问题设计；数学组：以导学案为抓手，拓宽学习思路；英语组：注重听、说能力培养，打造阳光课堂等。以上数据出自本地宝。

2023宁波蓝青招生情况如下：一、招生计划总计划230人，其中乒乓球特招生8人，统招222人。二、招生范围符合中心城区普通高中招生要求的考生。三、志愿填报1、第一批次志愿可填报2个志愿，鄞州区行政区划内（含东钱湖以及高新区梅墟、新明、聚贤街道）符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。　　2、第二批次志愿可填报2个志愿，宁波大市内符合公办学校入学条件的六年级应届毕业生可填报蓝青学校。四、收费标准1、学费：大于等于25000元没有学期（以市发改委批复为准）。2、宿费：900元每学期。办学规模：一、设施大型报告厅1个、百人小型阶梯教室2间、多功能音乐厅1间、高标准微格教室2间、学生阅览室3间共1500平米、理化生实验室6间、计算机房3间及心理发展中心、艺术中心、科技中心专用教室若干间；运动区有250米塑胶跑道、标准篮球场、体操区，室内设有篮球馆、乒乓球馆。二、师资省级教坛新秀2名；市、区级骨干、名师10名；市、区级优秀教师、优秀班主任30名；中学高级教师20名，占教师总数31%。德育以小组为单位实行模块化班级管理模式。以学生文明指数量化评价引领学生自主管理；以国学为载体，开设培根系列讲座，践行核心价值观。三、教改科研课堂教学改革“从无模到有模、从一模到多模”，基本实现了“简洁、有效、生动”的课堂改革目标；语文组：基于“学情”，强化主问题设计；数学组：以导学案为抓手，拓宽学习思路；英语组：注重听、说能力培养，打造阳光课堂等。以上数据出自本地宝。

宁波蓝青中学是初中，宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。几年来，为鄞州中学输送了一大批一流的高质量、高素质的优秀学生。发展：学校确立“诚信育人，素质立人”的办学宗旨，“以小而精，高质量，有特色”为办学特色，学校借助社会力量，不断改善办学条件，学校所有教室配有多媒体，有高性能千兆校园网，教师用电脑备课。蓝青学校不走传统的办学道路，在激烈的竞争环境中，创建了一支观念领先、师德高尚，有强烈责任感和富有创造力的和谐的教师群体，就2003学年产生区教坛新秀一等奖2名，市教坛新秀三等奖1名。以上内容参考：百度百科-宁波市鄞州蓝青学校

温建强。根据查询宁波蓝青中学官网简介得知，截止到2023年，该学校校长是温建强。宁波蓝青中学位于浙江省宁波市鄞州区下应南路。

不是同一所。1、鄞州区蓝青中学宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是宁波市的一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学的教学设施。2、鄞州中学宁波市鄞州中学位于宁波市世纪大道东侧、科技园区东南，地处未来东部新城核心城区，是浙江省首批重点中学之一，浙江省首批一级重点中学。学校占地约208.61亩，总建筑面积6.93万平方米。宁波市鄞州中学（原浙江省鄞县中学）创办于1952年，1981年4月，学校被浙江省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年，学校又成为首批验收通过的省一级重点中学，2002年4月20日，正式改名为鄞州中学。扩展资料一、鄞州中学选拔对象选拔思想品德优良，身心健康，具有创新精神和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能，综合素质较高的优秀学生。二、鄞州中学报名条件报名参加“三位一体”综合评价招生的学生必须为综合素质测评等第达到2A2P及以上，同时还须符合下列条件之一：1、初中阶段获得区级及以上教育行政部门认可的相关荣誉；2、学习刻苦努力，文化课成绩优秀，全年级名列前茅者；3、在小发明、小创造及其它方面有特殊才能并取得一定成绩者。参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州蓝青学校参考资料来源：百度百科-宁波市鄞州中学

宁波鄞州蓝青学校创办于是1998年6月，是一所全日制寄宿制民办学校。学校与省重点高中——鄞州中学连体，引进鄞州中学的强大的师资队伍和先进的教育教学管理制度，享用鄞州中学一流的教学设施。几年来，为鄞州中学输送了一大批一流的高质量、高素质的优秀学生。学校确立“诚信育人，素质立人”的办学宗旨，“以小而精，高质量，有特色”为办学特色，学校借助社会力量，不断改善办学条件，学校所有教室配有多媒体，有高性能千兆校园网，教师用电脑备课。蓝青学校不走传统的办学道路，在激烈的竞争环境中，创建了一支观念领先、师德高尚，有强烈责任感和富有创造力的和谐的教师群体，就2003学年产生区教坛新秀一等奖2名，区教坛新秀二等奖1名，市教坛新秀三等奖1名。学校努力抢占现代教育技术制高点，为蓝青的可持续发展创造了条件；学校努力深化教育改革，狠抓教学质量，近连续二年初中合格率100%，优秀率87%以上，在全区遥遥领先；学校在全面实施素质教育培养优质学生上下功夫，教师激发学生创新意识，提高学生创造能力。缺点：收费高。

蓝青学校私立还是公立？这个可以在网上查询一下，进入这个学校的网站，看看这个学校是由哪个部门投资办的？就知道他是它的性质是怎样的

宁外好 。宁外好很多

1、宁外国际高中：录取31人，中考第一第二第七名，效实录取163人，鄞中13人，宁中6人，镇中9人，重高335人。2、青藤书院：70人中考，63人上重高，普高率100。3、第三蓝青中学：319人中考，42人上重高，139人进鄞中效实宁中镇海杭二。

不推荐蓝青=_=不是好学校=_=

当然是蓝青好啦，蓝青毕竟与鄞州中学统一编班、统一考试的嘛！至于华茂，教学质量没蓝青好啦，估计连宁波大学都考不上哦

镇海中学对鄞州中学根本不屑，在镇中人眼里，鄞州中学就是个垃圾学校，就是个乡村学校，完全被忽视掉的，所以你想都别想考镇中，你这样绝对会被鄙视掉

一个字 好

2022年宁波各市区县的高中学校最低录取分数线如下：宁波中学677，宁波中学海曙合作班673，宁波二中660，宁波三中642，宁波四中普通班638，宁波四中浙东综合系质创新班645，效实中学（东部校区）682，效实中学（白杨校区）673，李惠利中学645，慈湖中学普通班627，慈湖中学效实合作班637。四明中学普通班618，四明中学浙师大实验班629宁波外国语学校660，惠贞书院665，鄞州中学679，鄞州高级中学665，姜山中学658，正始中学646，鄞江中学634，同济中学620，五乡中学630，咸祥中学612，宁波美术学校611，兴宁中学654。蓝青学校646，城南中学605，华光学校600，宁波诺丁汉大学附属中学公办班654，宁波诺丁汉大学附属中学普通班639，华茂外国语学校公办班625，荣安实验中学582，东海舰队子女学校575，宁波科学中学646，奉化江口中学608。中考答题注意事项1、充分做好考前的准备工作。考场如战场，在中考考试答题前，准备工作必须到位，如检查答题卡的页数和条形码上的姓名、考号，以及本人的姓名和准考证上的是否相符等等。2、使用中考考试规定的笔答题。在答选择题时，考生必须用2B型铅笔在答题卡的“选择题答题区”内将对应题目的选项涂黑。3、中考注意答题不要超过规定区域。考生必须在答题卡题目规定的区域内答题。在各题目规定区域外的地方答题，或超过考试卷上标出的边界答题，答案都是无效的。以上内容参考：宁波市教育局0-2022年宁波市直属普通高中（统招）投档分数线揭晓

　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。以下是我整理的关于中学生遵纪守法演讲稿大全，欢迎阅读。 　　【篇一：中学生遵纪守法演讲稿】 老师们，同学们： 　　大家早上好！ 　　同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。 　　随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。 　　因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议： 　　一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。 　　二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。 　　三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。 　　同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。 　　我的讲话完毕，谢谢！ 　　【篇二：遵纪守法，做个合格的中学生】 　　各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。 　　什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。 　　著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭；在美国，任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。 　　国有国法，校有校规。作为中学生的我们，外在的纪律规范是一种提醒，一种爱护，也是一种训练，它的目的是帮助我们学会自律。 　　所谓自律，就是在没有他人的影响下，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的能力。 　　怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢？ 　　我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律；上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你克制自己爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。 　　自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和能力，也不可能实现自己的梦想。 　　有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强；每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱！ 　　总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。 　　【篇三：国旗下演讲稿：遵纪守法，做一名合格的中学生作文】 　　今年是“五五”普法的总结验收之年，“12·4”全国法制宣传日确立十周年。在党中央，国务院批转的“五五”普法计划里，少年儿童被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。 　　谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。 　　违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。坚决抵制黄赌毒。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中吸取教训，总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。 　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。 　　【篇四：遵纪守法，从我做起】 　　同学们好，今天我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》 　　遵纪守法，历来都是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥，无法不成国”，说的也正是这个道理。 　　不知同学们发现没有，在我们的身边，时时遵纪守法的同学又有几何。我们不说太远的，就近来说吧：学校一直以来禁止学生从正门走，而现在呢？中午放学时，在正楼门走的同学却仍是络绎不绝，从这么小小的一件事就能反映出某些同学的素质问题；虽然《中学生日常行为规范》中明确指出了不许打架斗殴，但有一次放学时我却看见两个同学正在为碰倒一辆自行车而相互推卸责任，甚至后来大大出手。从这件事情就能反映出个别同学的道德问题。 　　我觉得最重要的事情莫过于中学生吸烟了，第一天步入这所学校的时候，我内心充满了无限的期待，可是下课后我到了厕所里，一看，我懵了，满地的烟头儿如响雷一般震碎了我对中学那颗向往已久的心。从中学生吸烟这件事我们也可以看出某些同学的不良嗜好问题。再就是周一的升旗仪式上，同学们叽叽喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足为奇。要知道国旗是祖国的象征，不尊重国旗就是不尊重祖国，从这种事中也不难看出某些同学的道德素质问题。还有中学生到网吧去上网玩游戏的问题。网络里面的世界虽然精彩，但网络是把双刃剑，如果你能正确的利用网络能使你提高智力，帮助你解决问题。但是对网络使用不当就会让你坠入“网络深渊”不能自拔，沉醉于“网络生存”。这种事情直接反映了某些同学自控力的问题———— 　　据有关统计显示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我们身为21世纪少年，身为祖国的花朵，人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好，从我做起，从现在做起，做一名遵纪守法的21世纪好少年。 　　我的演讲完了，谢谢。 　　【篇五：做一名遵纪守法的中学生】 老师们、同学们： 　　早上好！今天我讲话的题目是《做一名遵纪守法的中学生》。 　　这几个星期以来，学校周边出现了一些不安定的因素：主要表现在个别学生骑自行车搭载同学，有极少数同学与社会或外校不良青少年接触、交往，更为严重的是同学之间因小矛盾引发严重的打架事件等等。这些不良因素的出现，对学校安全敲响了警钟，甚至直接危及到学校师生人身及财产的安全。 　　针对学校周边出现的治安安全隐患，德育处及时出台了一些应急的措施，并对校园周边路段实施安全专项整治行动，成立了应急小分队和整治行动值周小组。学校领导和各年级长以及部分老师在放学时间参与巡查。由于措施得力和行动迅速，及时遏制了校园周边不良现象的再度发生。 　　为了确保学校周边的安全，保障师生人身及财产的平平安安，学校重申：校园周边一旦出现不良人员，公安机关将出动警力予以打击，如学校发现有我校学生同这些不良人员私自接触、交往，学校将对这些违纪的同学做出劝退或转学处理。同时学校也希望同学们如发现周边有违反纪律的学生应及时报告给老师和保安人员，学校将对这些举报的同学大力表彰和奖励。 　　同学们：今天你们能够成为深圳特区的一名中学生，能够成为深圳市松泉中学的一名学子，能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往，应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以“在校做一名好学生，走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求，从严要求自己。同时还要做到： 　　1、善交益友、不交损友。 　　要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友，不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。 　　2、注重仪表、自尊自爱。 　　保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服，这样才能符合一名中学生的身份。 　　3、礼貌待人、诚实守信。 　　平等待人，与人为善；同学之间互相尊重、团结互助，理解宽容；正常交往，不以大欺小，不欺负同学，不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。 　　4、遵规守纪、勤奋学习。 　　按时到校，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校的良好秩序；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解，主动学习，按时完成好老师布置的作业。 　　5、严于律己、遵守社会公德。 　　上学、放学遵守交通法规，不闯红灯、不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏；爱护公共设施，遵守公共秩序。总之，按《中学生守则》来严格要求自己，同时还要遵守国家法律，不做法律禁止的事情。 　　同学们：今天你们以松泉为荣，明天松泉以你们为荣。我充分相信：在松泉的三年，只要大家认真学习，按成人、成才、成功的方向努力，你们一定会创造出灿烂而美好的未来。 　　谢谢大家！ 　　【篇六：中学生遵纪守法演讲稿】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　早上好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！ 　　我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我们中学生的生活也越来越近。 　　首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学习，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。 　　今年是我国普法教育的第24年，而今天又是法制的宣传日，此时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法，宣传法。 　　一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全，让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。 　　同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　【篇七：争做遵纪守法小公民演讲稿】 　　我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。那么，我们的法律知识如何呢？我们又如何靠法律保障自己的权益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。 　　从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。岳飞曾经说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是对我们这些阳光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜现在很多的少年罪犯，他们心中没有道德标准，受到不良环境或者事物的影响，漠视法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他们的人生才开始短短十几年，还有漫漫路途，还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱，老师对你赞许的目光，只可惜，一切都荒废了。 　　俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏；公共设施，不能随意破坏或者据为己有；不能打架斗殴；不能违反交通规则……平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有；还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，他们哪有一点敬仰祖国的意识？爱国守法，就是要从小做起，从身边做起！ 　　前些天，我在报纸上看了一篇文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜网吧……一天晚上，妈妈发现他又进网吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的.妈妈，并且第二天若无其事上学了。这件事我看了后很震惊，“人之初，性本善”，他怎么能做出这样的事？真是法理难容！ 　　这就是没有法律意识才造成的悲剧，破坏了几个家庭的完整，也毁了自己的前程。所以从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，让法律永存心中，从小在心中播种善良与爱的种子，加强道德修养，做一个合格的小公民，使我们的社会更加和谐。 　　【篇八：遵纪守法，共迎美好明天】 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　常言到“没有规矩，不能成方圆”，这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而做出这些方圆的便是法律法规。 　　大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，我们要做遵法、守法的好公民；触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。如果说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法则是人们行为的底线。 　　我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。 　　古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。据统计，近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中，抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为发展而来的。人们常说，“小时偷针，长大偷金”一语便言重了这些人不加强道德修养，不注意防微杜渐，小错不改而越陷越深，最终铸成大错的悲哀！ 　　我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日，但却并不缺少建设和谐社会所必须的道德传承。可是，当我们走过熟悉的街头，看到的是什么？一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言；当同学之间发生争执时，就用武力进行解决，而周围的同学竟然以此为乐！ 　　我们不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了这种古老而又神圣的传承？ 　　人的行为是受思想道德观念指挥的。当然，学生也不例外。道德水平高，法制观念强，就会少犯甚至不犯许多错误，行为自然也就端正。可是，道德水平的高低、法制观念的强弱与什么有关呢？ 　　我想，这些情景大家一定不会觉得陌生。在拥挤的昏暗的充满了烟味的网吧里，大群大群的青少年目不转睛的坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢？他们没有人在查资料，没有人在看新闻，而几乎都在玩充满了暴力的网络游戏！这样，我们再打开电视看看吧！可是，电视里放着什么？所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的片……可为什么？为什么在这些电视里的人总是与人说上一句话就大打出手？为什么这些电视里的人总是这样不在乎生命的存在？ 　　此时，我们会不会又要产生这样的疑问，是不是正是这些网络游戏等“电子”、粗劣的电视节目等等的原因造成了现在青少年犯罪的频繁发生？ 　　这就让我想起了一个离我们有些远却又很近的悲剧。说它远，因为它发生在离我们很远很远的地方；说它近，因为它就发生在中学校园里。在2007年的10月9日，某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突，将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。 　　可是，是不是所有的青少年犯罪都是这些原因造成的呢？ 　　大家一定还记得发生在2004年2月的马家爵恶性杀人案件吧！造成这次悲剧发生的原因是什么呢？我记得当我问班里的同学时，他们毫不犹豫的告诉我是打牌起了冲突。可是，为什么这么小的一件事情就可以让他就残忍的杀害了自己的好朋友呢？其中的重要原因就是他心理的严重扭曲。而他心理扭曲的原因呢？我们可想而知，那就是他的父母只重视他优秀的成绩而忘记了他心理的健康。 　　罪恶的双手最终将他们推向了深渊。面对生活，面对理想，面对希望，留给他们的是无限的悔恨；面对社会，面对朋友，面对家人，留给他们的将是无边的失望与无助。可悔恨也罢，失望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。 　　同学们！21世纪是一个充满了激烈的竞争的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在，我们的社会秩序才更加的井然；因为它的存在，我们的生活才更加的自由；因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。 　　什么时候，我们的国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林！ 　　多想有那么一天，我们可以不再高唱“谁能告诉我，是对还是错？”而是高唱“我能告诉我，是合法还是违法”，多想有那么一天，连五岁的小孩子也能够脱口而出“这是违法的”；多想有那么一天，在遇到自己的合法权益被侵犯的时候，公民可以说“我相信，法律会为我主持公道”…… 　　如果那一天到来，我相信，正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天！ 　　我也相信，对于一振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，这一天一定会到来！ 　　同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让我们携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美好的明天！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！